關(guān)于再見了親人讀后感700字模板
發(fā)布時(shí)間:2023-01-02 再見了親人讀后感書是一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),往往會(huì)寫一篇讀后感,這樣可以不斷更新自己的想法。您知道怎樣才能寫一篇引人入勝的讀后感嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《再見了親人讀后感》,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
再見了親人讀后感 篇1
讀了《再見了,親人》后,我頗受啟發(fā),其中,有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)?!对僖娏耍H人》一文寫的是朝鮮人民和志愿軍分別的那一刻,志愿軍對(duì)大娘、大嫂,小金花說(shuō)的話。文中大娘和大嫂舍己為人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。大娘帶著全村婦女,冒著炮火,送食物到戰(zhàn)地上給志愿軍吃,自己卻一次次累到。敵機(jī)來(lái)臨時(shí),她扔下自己唯一的親人,把傷員背進(jìn)防空洞,最后失去了親人。而大嫂為了給志愿軍挖野菜,不料被敵人的炸彈擊中,失去了雙腿。
今天和志愿軍分別時(shí),她還送了幾十里路。大家想想現(xiàn)在缺少的是什么,就是舍己為人的精神,如果大家都有舍己為人的精神,世界會(huì)變得多美好。小金花的堅(jiān)強(qiáng)也值得我們學(xué)習(xí)。小金花和媽媽去救老王,不幸媽媽和敵人同歸于盡了,大家都十分傷心,而她卻把腳一跺,說(shuō)要為媽媽報(bào)仇??伤椭驹杠姺謩e時(shí),卻流下了淚水。有聯(lián)系現(xiàn)在,小學(xué)生遇到難題就退縮,而不是勇敢的面對(duì),想辦法去學(xué)會(huì)這道題,只要大家不被困難屈服,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。這就是我的讀后感,希望大家做一個(gè)舍己為人,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
再見了親人讀后感 篇2
學(xué)習(xí)了著名作家魏巍的《再見了,親人》這篇課文,我被中朝兩國(guó)人民的深情厚誼和依依惜別的情誼感動(dòng)了。
大嫂為了讓志愿軍吃到疏菜,冒著敵人的炮火去挖野菜,結(jié)果失去了雙腿,她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了我;小金花和她的媽媽為了救偵查員老王,小金花的媽媽獻(xiàn)出了寶貴的生命,小金花媽媽舍己為人的高尚品質(zhì)和小金花剛強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我;大娘幫志愿軍縫補(bǔ)衣服,冒著炮火給志愿軍送打糕,為了救傷員,失去了唯一的親人小孫孫,她對(duì)志愿軍慈母般的愛震撼了我的心。
此時(shí),在長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)上,擠滿了送別志愿軍的朝鮮人民,他們眼含熱淚,依依惜別。人們多么希望列車慢點(diǎn)開,讓他們?cè)倏匆谎鄄皇怯H人,勝似親人的志愿軍。而車上的志愿軍也痛哭流涕,也希望列車慢點(diǎn)開,讓他們?cè)倏匆谎塾H人般的朝鮮人民。讀到這里,淚水模糊了我的雙眼,我深深地體會(huì)到:“再見了,親人!我們的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?。”這是志愿軍的心聲,也是朝鮮人民的心聲,中朝兩國(guó)人民用鮮血凝成的偉大友誼,以及他們比山高,比海深的情誼是牢不可破的……
作家魏巍在每段的開頭都用了祈使句,在每段的結(jié)尾都用了反問(wèn)句,以形式上的否定達(dá)到內(nèi)容上更加肯定的目的,無(wú)論在感情的抒發(fā)還是語(yǔ)意的加重上,其表達(dá)效果都勝過(guò)了陳述句。這種寫作方法是我今后的寫作中學(xué)習(xí)并運(yùn)用的。
再見了親人讀后感 篇3
前兩天我們學(xué)了《再見了親人》這篇課文。課文講述了1958年最后一披中國(guó)人民志愿軍離開朝鮮回國(guó)。中朝兩國(guó)人民依依惜別的動(dòng)人場(chǎng)面。
里面的大娘為了讓志愿軍吃好穿好不辭勞苦,真是一位善良的大娘呀。在我們的現(xiàn)實(shí)生活里真是萬(wàn)里挑一,更不用說(shuō)我了。在家里就是一個(gè)小皇帝整天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,天天發(fā)號(hào)施令、自享自樂(lè),想讓我做點(diǎn)事簡(jiǎn)直癡心妄想。而這為大娘卻能不顧自己,全心全意為他人服務(wù),更何況她還是一位年過(guò)花甲的老人呢。我羞愧得滿臉通紅,心中暗暗下定決心要向大娘看齊。否則在以后的世界里根本沒(méi)有我的立足之地。
還有,大娘在敵機(jī)來(lái)的時(shí)候仍舊臨危不亂,他丟下自己的小孫孫竟然先把在她家修養(yǎng)的傷員背進(jìn)了防空洞。我一下被大娘無(wú)私、舍己為人的精神震撼了。如果換成膽小如鼠的我在這種危在旦夕的時(shí)刻早就嚇得魂飛破散了。抱著小孫孫早就逃到十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)去了。更沒(méi)有什么閑工夫去管那個(gè)跟我素不相干的傷員了。但這位大娘卻能辦到。我很驚訝:到底是一種什么力量再鼓勵(lì)著大娘這么做呢?雖然我現(xiàn)在搞不明白,但是我知道大娘有著舍己為人的精神值得我學(xué)習(xí)。
讀完這篇課文我覺(jué)得我跟這位朝鮮大娘比起來(lái)是那么渺小,看來(lái)我還要好好改進(jìn)呀!
再見了親人讀后感 篇4
《再見了,親人》主要講了大娘在阻擊戰(zhàn)中為了救助傷員失去了 小孫孫;小金花為了救偵察員老王失去了母親;大嫂為志愿軍挖野菜 被敵人的炮火炸掉了雙腿,只能靠拄著雙拐走路了。最后講了志愿軍 舍不得朝鮮的親人們的心情。 當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。
讀到這里, 讓我熱淚盈眶。 書中的這句話讓我知道了大娘對(duì)志愿軍的情誼真的是 比山還高,比海還深啊!因?yàn)樾O孫是大娘唯一的親人?。『芏嗳硕?會(huì)第一時(shí)間 搶救自己的親人,可大娘卻先救志愿軍傷員,然后才想著 救自己的孫子。 不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸, 您倒在血泊傷好以后, 您只能靠雙拐走路了。
大嫂為了讓志愿軍吃上蔬菜,明知道危險(xiǎn), 仍舊上山采野菜,挖完了后山就來(lái)到前沿陣地挖,結(jié)果失去了雙腿, 只能靠雙拐走路了。 朝鮮大嫂用自己的血肉之軀表達(dá)了中朝人民的友 誼!
讀完這篇文章,我淚流滿面。深深地感受到了中朝兩國(guó)人民的深 情厚意!那是用血肉之軀鑄成的!同時(shí)也知道抗擊美國(guó) 侵略軍是在中 朝人民的打擊下,美帝國(guó)主義連遭失敗。
再見了親人讀后感 篇5
今天,我有幸讀到了魏巍的作品《再見了,親人》這一篇抒情文,讀完之后,我被深深地感動(dòng)了。
作者魏巍,河南鄭州人,中共黨員。當(dāng)代詩(shī)人,著名散文作家、小說(shuō)家,代表作品有《誰(shuí)是最可愛的人》。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后他積極參加八路軍,1938年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1950年底,奔赴朝鮮前線,和志愿軍一起生活、戰(zhàn)斗。
《再見了,親人》這一篇課文主要敘述了一九五八年,援朝志愿軍離開朝鮮回中國(guó)時(shí)在車站與朝鮮親人依依惜別的情景。在這篇文章中,因?yàn)閿硻C(jī)封鎖,所以志愿軍三天三夜沒(méi)吃東西了,是大娘帶著全村婦女給志愿軍送打糕。大娘為了救受傷的志愿軍,失去了自已唯一的親人小孫孫。小金花和媽媽了救偵察員老王,小金花的媽媽犧牲了。大嫂為了讓志愿軍吃上蔬菜,明知道危險(xiǎn),仍舊上山采野菜,挖完了后山就來(lái)到前沿陣地挖,結(jié)果失去了雙腿。
讀到這里,我不禁淚流滿面,我被深深地震撼了,更被深深地感動(dòng)了。朝鮮人民為中國(guó)人民志愿軍吃了多少苦、受了多少罪啊,還給了志愿軍戰(zhàn)士們慈母般的溫暖。是什么讓沒(méi)有半點(diǎn)兒血脈關(guān)系的兩國(guó)人民可以為了彼此獻(xiàn)出自已寶貴的生命!經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察、仔細(xì)研究、認(rèn)真思考,我終于明白了這是因?yàn)樗麄冎g的深厚情誼是用鮮血交融的!他們不是親人,卻比親人還要親!朝鮮人民對(duì)志愿軍戰(zhàn)士這種比天還高、比海還深的情誼,志愿軍戰(zhàn)士們又怎么能夠忘記呢?所以,在離別的車站上,志愿軍戰(zhàn)士們發(fā)出心底的呼喚:列車呀,請(qǐng)慢一點(diǎn)兒開,我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?。這不僅是志愿軍戰(zhàn)士們的心聲,也是千千萬(wàn)萬(wàn)朝鮮人民的心聲!他們雖然不是血脈相連的同胞,他們之間的感情更勝似親人!他們之間的情誼是用鮮血凝成的!他們之間比天高、比海深的情誼是牢不可破的!
讀了作家魏巍《再見了,親人》這一篇課文,我深深地明白了,志愿軍戰(zhàn)士們?yōu)榱巳嗣竦慕夥攀聵I(yè),他們?cè)敢鈷侇^顱、灑鮮血,付出自已寶貴的生命,來(lái)?yè)Q取革命的勝利。朝鮮人民為了幫助志愿軍,愿意付出一切代價(jià),甚至自已和親人的生命。這是多么偉大的愛國(guó)情懷和深厚的友誼??!我被深深地震撼了,尤其是抗美援朝志愿軍和朝鮮人民那種血肉相連的情誼使我感動(dòng)萬(wàn)分。
再見了親人讀后感 篇6
志愿軍叔叔,再見了!看著你們坐著歸去的列車,我心里感到好難過(guò)。
媽媽走了,我傷心,我憤怒。我強(qiáng)忍住淚不使我自己哭出來(lái)??匆娔銈兛蘖?,我也好想哭,但是我不能哭,大家已經(jīng)很傷心了,我我不能讓大家更傷心!我恨,恨那美國(guó)人的橫行霸道,恨那美國(guó)侵略者的可惡!我痛,痛我的媽媽被敵人殺害,痛我的媽媽為了和美國(guó)人同歸于盡而獻(xiàn)出了自己的生命!我愛,愛來(lái)自中國(guó)的志愿軍叔叔,愛朝鮮族人民和所有的中國(guó)人!我感動(dòng),感動(dòng)志愿軍叔叔為了幫助我們而和敵人浴血奮戰(zhàn),感動(dòng)中國(guó)人民對(duì)我們的貢獻(xiàn)!
那次,媽媽帶著我,說(shuō)什么要解救中國(guó)的一名偵查員,要不惜犧牲生命去救他。我知道,也許這次就是生離死別,也許我和媽媽就要做出血的犧牲,為革命事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)!我不會(huì)害怕的。我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,牽著媽媽的手,一起走向關(guān)押偵查員的那間小屋子里。就要開始行動(dòng)的時(shí)候,媽媽深深地吻了吻我,忍著淚對(duì)我說(shuō):花兒,你,你以后一定要好好的活下去,忍辱負(fù)重,報(bào)效祖國(guó)!我已經(jīng)知道了結(jié)果,淚水情不自禁的流下來(lái)了。媽媽看到,對(duì)我說(shuō):花兒,你要堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子!我擦干眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,躲在草叢中,等待著時(shí)機(jī)的到來(lái)。媽媽引開了守門的人,又成功把那一獲美國(guó)人引來(lái),我趁機(jī)跑進(jìn)去,救出了偵查員叔叔。
第二天,果然不出我所料,我的媽媽拉響手榴彈和敵人同歸于盡了。我雖早已知道了結(jié)果,但是還是鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忽然想起了媽媽的話:做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子!對(duì)!我要做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,不能再給志愿軍叔叔添麻煩了!
志愿軍叔叔們,你們對(duì)我們的貢獻(xiàn)實(shí)在是太大了!許許多多的志愿軍叔叔為了幫我們攻打敵人,獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命,這是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)??!
志愿軍叔叔們,雖然我們不是親人,但是您為我們做出了那么多的貢獻(xiàn),這難道不會(huì)令人感動(dòng)嗎?
雖然我們不是親人,但是勝似親人不是嗎?
再見了志愿軍叔叔們,我們的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
再見了親人讀后感 篇7
剛讀了《再見了,親人》的一文后,我的心如火一般激動(dòng)。
這篇課文主要講了1958年,最后一批中國(guó)人民志愿軍在與朝鮮人民離別時(shí)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,在離別時(shí)所回想在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的幾件事,這機(jī)件事讓我更深的懂的了愛是無(wú)私的,是偉大,
是令人無(wú)法忘記的。
讓我最感動(dòng)的是阿媽妮冒著槍林炮火,給志愿軍送打糕的事。
那是在一次阻擊戰(zhàn)中,因敵機(jī)的封鎖,造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難,志愿軍們空著肚子和敵機(jī)拼了三天三夜,這時(shí)卻是大娘你頂著打糕冒著炮火,穿過(guò)硝煙來(lái)給志愿軍吃,讀到這里,我的淚水感動(dòng)得流下了。
大娘?。∧悴活欁约旱纳砻kU(xiǎn),為了讓戰(zhàn)士們能吃到東西,你毫不猶豫地來(lái)到陣地上,這真是雪中送炭?。‰m然志愿軍不是你的親人,但是,你與他們的關(guān)系是不是親人卻勝似親
人還親的。真令我感動(dòng)。
再我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有種種如此的現(xiàn)象。在公路上,一位小朋友扶老奶奶過(guò)馬路,幫
老爺爺撿蘋果。我也有如此的經(jīng)歷,那是暑假的一個(gè)晴朗的早上,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲姨詺?、頑皮,騎著自行車,撞到了學(xué)校的宣傳欄,宣傳欄那時(shí)玻璃被撞碎了,碎片割傷了我的手,頓時(shí),手上的鮮血直流,看到手上的血,當(dāng)時(shí)學(xué)校沒(méi)人,我害怕得跑到校外,一位小店里的好心人看到這情行,不顧自己店中的生意,快馬加鞭地把我送進(jìn)醫(yī)院。
幸好那時(shí)有這位好心人及早送我,要不然會(huì)更加嚴(yán)重,雖然這位叔叔是陌生的,但在我記憶中還是熟悉的,雖然這位叔叔不是和我有血緣關(guān)系的,但是卻和我如親人一樣親。而我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位“親人”因?yàn)樗肋h(yuǎn)刻在我的腦海里。
當(dāng)我最后讀完了《再見了,親人》,我心中的火更激烈了,因?yàn)檫@團(tuán)火在燃燒我心中的那顆愛的心,讓這顆心永遠(yuǎn)都如火一樣激烈,永遠(yuǎn)不會(huì)停息。
再見了親人讀后感 篇8
今天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文描述了最后一批志愿軍離開了朝鮮,與朝鮮人民依依惜別的情景。
志愿軍與大娘話別,特別令我感動(dòng),大娘是一位年過(guò)60歲的老奶奶,她曾經(jīng)為志愿軍洗補(bǔ)衣服,幾夜沒(méi)合眼,大娘這么大年紀(jì)了,身體也很虛弱,能支持得住嗎?有一次志愿軍被敵人擋住了去路,造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難,好幾天沒(méi)有吃飯喝水的志愿軍眼看就要支撐不住了,大娘便與全村婦婦為志愿軍送去打糕,沒(méi)想到老奶奶在回來(lái)的途中昏倒在了路旁,讀到這里我真為老奶奶擔(dān)心??!老奶奶卻又做出了令我意想不到的事情,一位傷員在老奶奶家養(yǎng)傷,敵機(jī)來(lái)了,老奶奶顧不得照顧小孫子把傷員背進(jìn)了防空洞,當(dāng)老奶奶再回來(lái)救小孫子的時(shí)候房子已經(jīng)炸平了,老奶奶為了志愿軍失去了唯一的親人,這種精神不值得我們敬佩嗎?
朝鮮這片土地?。∪藗?yōu)槟阕龀隽硕啻蟮臓奚?!朝鮮人民對(duì)志愿軍這比天還高,比海還深,讓人怎能忘懷?中朝軍民,雖然不是親人,但勝似親人!
再見了親人讀后感 篇9
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師為我們講述了關(guān)于《再見了,親人》這篇課文,以前書剛發(fā)到手上的時(shí)候,曾閑暇的時(shí)候翻看了幾頁(yè),那時(shí)并不是很懂。但是今天聽完老師的講述,不禁對(duì)文中朝鮮人民和中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士用鮮血凝成的友誼,以及在分別的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的依依深情,都深深地受到了感動(dòng)。
這篇課文語(yǔ)言親切,感情真摯,仿佛真的把我們帶進(jìn)了這感人的場(chǎng)面。課文中,朝鮮的老大娘、小金花、大嫂、與志愿軍話別時(shí),那難舍難分的深情,讓我一次又一次得流淚。你看,那位朝鮮大娘為志愿軍洗補(bǔ)衣服;冒著炮火給志愿軍送飯;為了搶救志愿軍的傷員失去了唯一的親人。他已經(jīng)為志愿軍戰(zhàn)士付出了這么多,可她還是送了一程又一程,而且我們的志愿軍戰(zhàn)士對(duì)大娘這慈母般的溫暖,這比山高比海深的情誼,也都感動(dòng)得流下了眼淚。還有小金花,它是那么剛強(qiáng)。當(dāng)?shù)弥獘寢尀榻饩戎驹杠妭刹靻T不幸犧牲時(shí),她沒(méi)有哭,而是把腳狠狠的一跺,嘴角抽動(dòng)著說(shuō):“媽媽,這個(gè)仇我一定要報(bào)!”,但和志愿軍戰(zhàn)士離別的時(shí)候,她卻哭了……再看看那位大嫂,架著雙拐,背著孩子,在崎嶇的山路上也是送了一程又一程,一直送了幾十里。他們這樣難舍難分,就因?yàn)橹谐嗣褚呀酉铝松钌畹挠颜x,他們的心永遠(yuǎn)在一起
我掩卷沉思著:在我們的生活中,不也有這么多動(dòng)人的場(chǎng)面嗎?有一次,在車站上,我看到有一位媽媽送兒子上大學(xué)。等車時(shí),兒子勸媽媽回去,媽媽不肯。車來(lái)了,兒子上了車,招手讓媽媽走,媽媽還是不想走。車開了,媽媽跟在車后跑出去很遠(yuǎn),直到看不見車的影子,聽不見兒子的喊聲。這多么感人啊!
我又想到了我自己,每次回老家,都玩得很高興,當(dāng)我要回去時(shí),奶奶總是依依不舍的一直送到村南頭,還不停地囑咐我們路上一定要小心,騎車慢點(diǎn)。最后,目送著我們走老遠(yuǎn),直到看不見才回去。從這里可以看出,奶奶是多么的關(guān)心我們、愛護(hù)我們啊!
這些感人的場(chǎng)景,匯成了一幅幅美麗的畫卷,讓我也懂得了著畫卷里依依惜別的深情,代表著人間多美好的感情啊!
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再見了親人讀后感
盡管時(shí)間不斷流逝,但那些經(jīng)典的讀物卻能日久彌新,不論過(guò)去多久,這些好書總能深深觸動(dòng)我們的心靈。我們可以通過(guò)清晰明了的筆記,記錄下自己的閱讀方向和目標(biāo)。欄目小編從各個(gè)方面搜集和整合資料,使得這篇“再見了親人讀后感”更為全面,相信這篇文章會(huì)對(duì)您的工作和生活帶來(lái)一些幫助!
再見了親人讀后感 篇1
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我深受感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王,媽媽與敵人同歸于盡這個(gè)故事。小金花和她媽媽知道童子軍有。為了救老王,媽媽帶著魔鬼出來(lái),讓小金花能救老王。最后,她的母親和敵人一起死去。
想到這兒,我想起一個(gè)人:我的表姐。
我記得有一次,老師讓我們每個(gè)人都畫一副畫,要有創(chuàng)造力。我回家后,想來(lái)想去參考過(guò)許多畫畫書也想不到。我正在百思不解時(shí),準(zhǔn)備和朋友去參加自己喜歡的羽毛球活動(dòng)的表姐走過(guò)來(lái),問(wèn)我:
“小欣,為什么愁眉緊鎖?”我把嘴翹高說(shuō):“表姐,你教我畫有創(chuàng)意的畫,好嗎?
”“可是——,”表姐看見我懇求的樣子,肯定地說(shuō):“好吧!”表姐把那個(gè)活動(dòng)取消后,對(duì)我說(shuō):
“身邊有許多東西都很新奇,只是在于你有沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn)。例如,青蛙競(jìng)爭(zhēng)游泳,小狗結(jié)婚,海底婚禮。你明白嗎?
”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示我明白了。然后我拿起筆畫起來(lái),畫得津津有味。表妹在我畫畫的同時(shí),一邊指導(dǎo)我,最后我畫完了。
表哥,就像小金花一樣,為了幫助別人付出了代價(jià)。小金花為了救老王失去了母親;她表妹失去了打羽毛球教畫畫的機(jī)會(huì)!
通過(guò)學(xué)習(xí)了這篇文章,我明白了,志愿軍在戰(zhàn)場(chǎng)上不惜犧牲,奮勇戰(zhàn)斗,為朝鮮的解放的事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。朝鮮人民在志愿軍中遇到了困難,冒著生命危險(xiǎn),幫助志愿軍刻服了困難,使志愿軍出色地完成了任務(wù)。志愿軍和朝鮮人民度過(guò)了艱苦的戰(zhàn)斗歲月,使他們的友誼比山還高,比海還深。文中贊揚(yáng)了志愿者和朝鮮人民之間的偉大友誼!
再見了親人讀后感 篇2
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師為我們講述了關(guān)于《再見了,親人》這篇課文,以前書剛發(fā)到手上的時(shí)候,曾閑暇的時(shí)候翻看了幾頁(yè),那時(shí)并不是很懂。但今天,聽了老師的講演,我不禁為朝鮮人民和中國(guó)人民志愿軍之間凝結(jié)的友誼,以及他們分離時(shí)所表現(xiàn)出的深深的依附感深深感動(dòng)。
這段文字語(yǔ)言親切,感情真摯,仿佛真的把我們帶入了這感人的一幕。在文中,當(dāng)朝鮮老太太、小金花和嫂子告別志愿軍時(shí),那份不可分離的感情讓我一次次哭泣。你看,那位朝鮮大娘為志愿軍洗補(bǔ)衣服;冒著炮火給志愿軍送飯;為了搶救志愿軍的傷員失去了唯一的親人。
他已經(jīng)為志愿軍戰(zhàn)士付出了這么多,可她還是送了一程又一程,而且我們的志愿軍戰(zhàn)士對(duì)大娘這慈母般的溫暖,這比山高比海深的情誼,也都感動(dòng)得流下了眼淚。還有小金花,它是那么剛強(qiáng)。當(dāng)她得知母親為救志愿軍童子軍犧牲時(shí),她沒(méi)有哭,而是使勁跺腳,嘴角抽搐著說(shuō):
“媽媽,這個(gè)仇我一定要報(bào)!”,但和志愿軍戰(zhàn)士離別的時(shí)候,她卻哭了……再看看那位大嫂,架著雙拐,背著孩子,在崎嶇的山路上也是送了一程又一程,一直送了幾十里。他們這樣難舍難分,就因?yàn)橹谐嗣褚呀酉铝松钌畹挠颜x,他們的心永遠(yuǎn)在一起
我想:在我們的生活中,有那么多感人的場(chǎng)景?有一次,在車站,我看見一位母親送兒子上大學(xué)。
等車時(shí),兒子勸媽媽回去,媽媽不肯。車來(lái)了,兒子上了車,向媽媽揮手示意要走。我媽媽還是不想去。汽車發(fā)動(dòng)時(shí),母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在汽車后面,直到我看不見汽車的影子,聽不到兒子的聲音。
這多么感人啊!
我又想起了自己。每次回老家,我都玩得很開心。當(dāng)我想回去的時(shí)候,奶奶總是不愿意把它送到村子的南邊去。她還不斷告訴我們?cè)诼飞弦⌒模T。最后,我看著我們走得很遠(yuǎn),直到看不見才回去。從這里我們可以看到奶奶是多么關(guān)心我們,多么關(guān)心我們!
這些感人的場(chǎng)景,一起變成了一幅美麗的畫面,讓我也明白了畫面中離別的深情,代表著人間的美好情懷??!
再見了親人讀后感 篇3
五年級(jí)作文讀后感:讀《再見了,親人》有感
剛讀了《再見了,親人》的一文后,我的心如火一般激動(dòng)。 這篇課文主要講了1958年,最后一批中國(guó)人民志愿軍在與朝鮮人民離別時(shí)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,在離別時(shí)所回想在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的幾件事,這機(jī)件事讓我更深的懂的了愛是無(wú)私的,是偉大, 是令人無(wú)法忘記的。最讓我感動(dòng)的是,阿姨冒著槍林彈雨的危險(xiǎn)給志愿者送蛋糕。
那是在一次阻擊戰(zhàn)中,因敵機(jī)的封鎖,造成了暫時(shí)的**困難,志愿軍們空著肚子和敵機(jī)拼了三天三夜,這時(shí)卻是大娘你頂著打糕冒著炮火,穿過(guò)硝煙來(lái)給志愿軍吃,讀到這里,我的淚水感動(dòng)得流下了。 大娘?。∧悴活欁约旱纳砻kU(xiǎn),為了讓戰(zhàn)士們能吃到東西,你毫不猶豫地來(lái)到陣地上,這真是雪中送炭??!
雖然志愿軍不是你的親人,但是,你與他們的關(guān)系是不是親人卻勝似親人還親的。真令我感動(dòng)。再我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有各種各樣的這種現(xiàn)象。
路上,一個(gè)小朋友幫奶奶過(guò)馬路,幫爺爺摘蘋果。我也有如此的經(jīng)歷,那是暑假的一個(gè)晴朗的早上,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲姨詺狻㈩B皮,騎著自行車,撞到了學(xué)校的宣傳欄,宣傳欄那時(shí)玻璃被撞碎了,碎片割傷了我的手,頓時(shí),手上的鮮血直流,看到手上的血,當(dāng)時(shí)學(xué)校沒(méi)人,我害怕得跑到校外,一位小店里的好心人看到這情行,不顧自己店中的生意,快馬加鞭地把我送進(jìn)醫(yī)院。 幸好那時(shí)有這位好心人及早送我,要不然會(huì)更加嚴(yán)重,雖然這位叔叔是陌生的,但在我記憶中還是熟悉的,雖然這位叔叔不是和我有血緣關(guān)系的,但是卻和我如親人一樣親。
而我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位“親人”因?yàn)樗肋h(yuǎn)刻在我的腦海里。 當(dāng)我最后讀完了《再見了,親人》,我心中的火更激烈了,因?yàn)檫@團(tuán)火在燃燒我心中的那顆愛的心,讓這顆心永遠(yuǎn)都如火一樣激烈,永遠(yuǎn)不會(huì)停息……
再見了親人讀后感 篇4
篇一:再見了親人讀后感讀了《再見了親人》這篇課文,我的心久久不能平靜。我感受到志愿者和朝鮮人民之間的珍貴友誼,比山還高,比海還深。
文章說(shuō),朝鮮人民為志愿軍洗補(bǔ)衣,失去雙腿,甚至為志愿軍洗牲。我們都能感受到朝鮮人民為中國(guó)人民志愿軍所遭受的苦難,所遭受的罪行,以及志愿軍像母親一樣的溫暖。這讓我們感受到了人世間最美好的親情。
其中,我最為感動(dòng)的是小金花的母親為志愿軍犧牲。這段使我感受到了小金花是那么的堅(jiān)強(qiáng),自己的媽媽犧牲了,他卻能忍住心中的悲痛;可是和志愿軍叔叔分別時(shí),卻落下了眼淚。這說(shuō)明了:
小金花把志愿軍叔叔看最比自己親人還要親的人。在分別時(shí),她流下了依依不舍的眼淚。讀完這篇課文,讓我知道了:
只有無(wú)私的愛和真誠(chéng)的愛才能成就偉大的事業(yè)。篇二:再見了親人讀后感星期三,我們才上完了《再見了,親人》這篇課文。
讀完以后,我心里很難過(guò)。因?yàn)槲恼轮械拇髬?、小金花、大嫂等人物打?dòng)了我。為什么被感動(dòng)了呢?
因?yàn)檫@些朝鮮人寧愿死也不愿幫助志愿者。對(duì)志愿軍像親人一樣親,不,不比親人還親。先說(shuō)大娘吧。
為了給志愿軍補(bǔ)衣服,我已經(jīng)好幾天幾夜沒(méi)合眼了。我也給志愿軍送蛋糕。由于敵人的飛機(jī)封鎖,志愿者們?nèi)烊箾](méi)有吃飯。是大娘帶著全村婦女給志愿軍送打糕。
更讓人感動(dòng)的事還有,有一個(gè)志愿軍傷員在大娘家休養(yǎng),敵機(jī)來(lái)了,大娘丟下自己的小孫孫,()把傷員背進(jìn)防空洞,當(dāng)大娘在回來(lái)?yè)尵刃O孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。大娘為志愿軍失去了唯一的親人。小金花為了救老王和媽媽,失去了媽媽。
母親去和哨兵吵架,小金花趁機(jī)離開老王,回村里等母親。第二天傳來(lái)壞消息,媽媽拔出手榴彈,與敵人同歸于盡。還有大嫂呢?
志愿軍缺少糧食的時(shí)候,大嫂到后山挖野菜,后山挖光了,大嫂跑到前沿陣地去挖,不料,一顆炮彈在您身旁**,大嫂倒在血泊中。你看,這樣的事情能不使我感動(dòng)嗎?看完這篇課文,我清楚地看到了美國(guó)帝國(guó)主義的真實(shí)面目和我對(duì)美國(guó)人的仇恨。
篇三:再見了親人讀后感今天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文描述了最后一批志愿軍離開了朝鮮,與朝鮮人民依依惜別的情景。志愿軍與大娘話別,特別令我感動(dòng),大娘是一位年過(guò)60歲的老奶奶,她曾經(jīng)為志愿軍洗補(bǔ)衣服,幾夜沒(méi)合眼,大娘這么大年紀(jì)了,身體也很虛弱,能支持得住嗎?
有一次志愿軍被敵人擋住了去路,造成了暫時(shí)的**困難,好幾天沒(méi)有吃飯喝水的志愿軍眼看就要支撐不住了,大娘便與全村婦婦為志愿軍送去打糕,沒(méi)想到老奶奶在回來(lái)的途中昏倒在了路旁,讀到這里我真為老奶奶擔(dān)心啊!老奶奶卻又做出了令我意想不到的事情,一位傷員在老奶奶家養(yǎng)傷,敵機(jī)來(lái)了,老奶奶顧不得照顧小孫子把傷員背進(jìn)了防空洞,當(dāng)老奶奶再回來(lái)救小孫子的時(shí)候房子已經(jīng)炸平了,老奶奶為了志愿軍失去了唯一的親人,這種精神不值得我們敬佩嗎?朝鮮這片土地??!
人們?yōu)槟阕龀隽硕啻蟮臓奚?!朝鮮人民怎么能忘記志愿軍比天還高,比海還深?中朝軍民,雖然不是親人,但勝似親人!
再見了親人讀后感 篇5
再見了親人讀后感范文精選【1】“列車呀,請(qǐng)慢一點(diǎn)開,我們?cè)倏匆谎鄢r的親人,讓我們?cè)谶@曾經(jīng)灑過(guò)鮮血的土地上再停留片刻?!?/p>
這是課文《再見了,親人》中的令我感受最深的一段文字。
這篇課文講的是:朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,最后一批志愿軍戰(zhàn)士“回家”與朝鮮的“親人”告別時(shí)的話語(yǔ)。
從這句話中,我感受到了,我們無(wú)數(shù)優(yōu)秀中華兒女為了朝鮮人民的勝利,為了中國(guó)邊境的安全做出了艱苦卓越的斗爭(zhēng),他們?cè)诔r戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)八年,保衛(wèi)了朝鮮人民的生命和疆土,獲得了朝鮮人民的尊重和愛戴,朝鮮人民和中國(guó)人民志愿軍結(jié)下了深厚的友誼,中國(guó)和朝鮮兩國(guó)也建立了非常友好的關(guān)系。
再見了親人讀后感范文精選【2】星期三,我們才上完了《再見了,親人》這篇課文。讀完以后,我心里很難過(guò)。因?yàn)槲恼轮械拇髬?、小金花、大嫂等人物打?dòng)了我。
為什么被感動(dòng)了呢?因?yàn)檫@些朝鮮人民為了幫助志愿軍寧愿犧牲。對(duì)志愿軍像親人一樣親,不,不比親人還親。
先說(shuō)大娘吧。為了給志愿軍補(bǔ)衣服,我已經(jīng)好幾天幾夜沒(méi)合眼了。我也給志愿軍送蛋糕。由于敵人的飛機(jī)封鎖,志愿者們?nèi)烊箾](méi)有吃飯。
是大娘帶著全村婦女給志愿軍送打糕。更讓人感動(dòng)的事,有一位志愿?jìng)麊T在老媽家休息。敵機(jī)來(lái)了,老母丟下小孫子,把傷員抬進(jìn)防空洞。當(dāng)大媽回來(lái)救小孫子時(shí),房子已經(jīng)被炸平了。大娘為志愿軍失去了唯一的親人。
小金花為了救老王和媽媽,失去了媽媽。母親去和哨兵吵架,小金花趁機(jī)離開老王,回村里等母親。第二天傳來(lái)壞消息,媽媽拔出手榴彈,與敵人同歸于盡。
還有大嫂呢?志愿軍缺少糧食的時(shí)候,大嫂到后山挖野菜,后山挖光了,大嫂跑到前沿陣地去挖,不料,一顆炮彈在您身旁**,大嫂倒在血泊中、、、、、、
你看,這樣的事情能不使我感動(dòng)嗎?
看完這篇課文,我看到了美國(guó)帝國(guó)主義的真實(shí)面目和我對(duì)美國(guó)人的仇恨
再見了親人讀后感范文精選【3】大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服,您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您這么大年紀(jì),能支持得住嗎?
回家休息吧。為什么搖頭?你擔(dān)心我們會(huì)忘記你的朝鮮阿姨嗎?
不,永遠(yuǎn)不會(huì)。在過(guò)去的八年里,你為我們付出了多少努力,給了我們多少母愛的溫暖!我記得在五次戰(zhàn)役中,由于敵機(jī)的封鎖,造成了暫時(shí)的**困難。
我們空空蕩蕩地在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人戰(zhàn)斗了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過(guò)硝煙,送到陣地上給我們吃。這真是雪中送炭啊!
當(dāng)時(shí)有很多同志感動(dòng)得流下眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了,我們還記得,我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng),敵機(jī)來(lái)了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。
您為我們失去了唯一的親人。您說(shuō),這比山還高,比海還深的的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞?
小金花,不要哭了,擦干眼淚,再給我們唱個(gè)《搗米謠》吧!怎么?心里難過(guò),唱不出來(lái)?
你一直都是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩!那一次,老偵察員王去敵占區(qū)偵察,被敵人抓住了。他被鎖在一所小房子里,有一群鬼魂看守。你媽媽知道了,帶著你混進(jìn)敵占區(qū),偷偷的靠近了關(guān)著老王的那所小房子。
你媽媽故意和哨兵吵架,想把班上的敵人拉出來(lái)。你趁機(jī)鉆進(jìn)屋里,解開老國(guó)王的繩子,救出他。你回到村里,焦急地等待媽媽。
第二天傳來(lái)噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于盡了。同志們傷心地痛哭起來(lái),你卻把腳一跺,嘴角抽動(dòng)著狠狠地說(shuō):“媽媽,這個(gè)仇我一定要報(bào)!
”小金花,你是多么剛強(qiáng)呀!可是今天,跟志愿軍叔叔分別的今天,你怎么就落淚了呢?
嫂子,請(qǐng)回去???,你的孩子背著你睡著了。山路這樣崎嶇,您架著雙拐,已經(jīng)送了幾十里。
就是您一步不送,我們只要想起您的雙拐,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您對(duì)我們的深情厚誼。我們清楚地記得,那是1952年的春天,金達(dá)萊的花開遍了大山。你知道我們?nèi)鄙偈卟耍晕覀兩仙教嶂@子去挖野菜。后山上的野菜已經(jīng)被挖出來(lái)了。你再到前面去挖。
不料,一個(gè)敵人的炮彈就在你身邊**,你在血泊中受傷后,只能拄著兩根拐杖走路。你不為我們付出這么高的代價(jià),足以表達(dá)你與中國(guó)人民的友誼嗎?
再見了,親人!再見了,親愛的土地!
列車呀,請(qǐng)慢一點(diǎn)兒開,讓我們?cè)倏匆谎鄢r的親人,讓我們?cè)谶@曾經(jīng)灑過(guò)鮮血的土地上再停留片刻。
再見,親愛的!我們的心永遠(yuǎn)與你同在。
再見了親人讀后感 篇6
五(5)班李宛書
前幾天,我學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇文章,它讓我有了很深的感觸,也讓我對(duì)“親人”這個(gè)詞有更深層次的理解。
《再見了,親人》這篇課文主要寫了朝鮮人民在車站送別志愿軍戰(zhàn)士的情景。在送別的人群中,有為救傷員而失去小孫孫的大娘,有為救志愿軍戰(zhàn)士而失去媽媽的小金花,有為志愿軍戰(zhàn)士挖野菜而被炮彈炸斷了腿的大嫂……面對(duì)這些“不是親人勝似親人”的朝鮮人民,志愿軍戰(zhàn)士一遍又一遍地呼喚“再見了,親人”!這是志愿軍的心聲,也是朝鮮人民的心聲。
我深切地體會(huì)到了戰(zhàn)士戰(zhàn)士離去時(shí)的那份難舍,我更深刻地感受到了為什么說(shuō)中朝兩國(guó)人民的情誼比山還高比海還深??!
朝鮮人民和志愿軍戰(zhàn)士依依惜別的情景,感動(dòng)著每一個(gè)人,志愿軍在朝鮮浴血戰(zhàn)斗,奮力拼搏,流血犧牲的崇高的國(guó)際主義精神感染著每一個(gè)人,也同時(shí)令人為之動(dòng)容。我的眼前浮現(xiàn)出那一幕幕讓人難以忘懷的畫面:有抱炸藥沖敵陣與敵同歸于盡的楊根思;有挺胸膛堵槍眼視死如歸的黃繼光;有臥火海忍劇痛維護(hù)潛伏紀(jì)律的邱少云;羅盛教,一個(gè)勇敢地冒著嚴(yán)寒跳進(jìn)冰洞拯救年輕人的國(guó)際主義戰(zhàn)士
在漫長(zhǎng)的歲月里,在血與火的洗禮中,在生與死的戰(zhàn)場(chǎng)上,志愿軍于朝鮮人民并肩作戰(zhàn)、生死與共結(jié)下了深情厚誼,這是中朝兩國(guó)人民用鮮血凝成的偉大友誼。雖不是親人,卻勝似親人。當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,我想到了社會(huì)上的那些人:
危在旦夕,為他人挺身而出的人。如:最美媽媽吳菊萍,危險(xiǎn)裹狹生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得剎那搖擺。
她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。雖然不是一個(gè)天生的孩子,但作為一個(gè)天生的孩子。而最美的司機(jī),冷漠時(shí)代最美的老師,他們都為別人付出,給世界留下最美的溫暖。
再見親人,再見了朝鮮大娘大嫂小金花,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已過(guò)去60多年,但在戰(zhàn)爭(zhēng)中,中朝兩國(guó)人民的友誼將萬(wàn)古長(zhǎng)存。今天,在我們的和平建設(shè)中,在我們的中華大家庭中,“不是親人,勝似親人”的感人之舉處處可見。這種感人之舉所促發(fā)的民族情感正是推動(dòng)我們建設(shè)社會(huì)主義精神文明實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)勁的動(dòng)力。
再見了親人讀后感 篇7
這篇課文是說(shuō):朝鮮人民被志愿軍救回了生命和國(guó)家,所以這沒(méi)血型關(guān)系的也是親人。因?yàn)橹驹杠娋攘顺r人民的命,朝鮮人民當(dāng)志愿軍的時(shí)候是親戚。
我記得有一次,媽媽和我去買菜,我看見一個(gè)小偷,正在偷一位先生的錢,卻被一位好心的先生發(fā)現(xiàn)了,這位小偷被那位好心的先生當(dāng)場(chǎng)捉住,那位被小偷偷了錢還不知道。小偷馬上交出了偷了的錢出來(lái),一數(shù),小偷偷大約一千多元。那位先生非常感謝你,不是說(shuō)我這個(gè)月不知道怎么過(guò),然后那位好心的先生把小偷送到了公安局,但是這位好心的先生說(shuō):
“不用謝我都是中國(guó)人謝什么?!?/p>
還有一次,我和婆婆還有媽媽和阿姨去逛街,走著走著,阿姨看見商場(chǎng)里引誘人偷東西。阿姨馬上上去捉到那小偷。小偷逃跑了,阿姨立刻追上了他,最后抓住了一個(gè)小偷。小偷是上次偷那位先生錢的小偷。商場(chǎng)經(jīng)理說(shuō):
“小偷我已經(jīng)看見你幾次偷那些貴的東西我布下天羅地網(wǎng),終于給我和這位女士拿住你,那位經(jīng)理謝謝阿姨。給我門商場(chǎng)除了一個(gè)大害,真是謝謝你。”
再見了親人讀后感 篇8
今日讀過(guò)《再見了,親人》這篇課文。課文內(nèi)容講的是中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。此次戰(zhàn)事的原因是,為破碎以英國(guó)為代表的 聯(lián)合國(guó)軍 對(duì)朝鮮人民現(xiàn)實(shí)主義中華人民共和國(guó)的侵害,護(hù)衛(wèi)我國(guó)安全性。派遣志愿軍,于1950年6月至1953年7月赴北朝鮮開展的公平正義的戰(zhàn)事。
讀過(guò)這篇課文,我體會(huì)來(lái)到朝鮮人民對(duì)志愿軍戰(zhàn)士職業(yè)的真情、真心、情深。也感受來(lái)到志愿軍為協(xié)助北朝鮮抵御英國(guó)侵略軍,在北朝鮮的土地資源上沖鋒陷陣,流血犧牲的小故事。
在課文內(nèi)容中,送打糕的大嬸失去了小孫子,救偵查員的小金花失去了媽媽,救傷者的大搜失去了兩腳 讀著這種語(yǔ)句,我的心里對(duì)朝鮮人民充滿了欽佩的情感。是呀,您為大家投入了那么多的成本,難道說(shuō)還不能表述您對(duì)中華人民的友情嗎?
念完課文內(nèi)容,我禁不住想到來(lái)到我的家人。是我美麗的媽媽,柔情萬(wàn)種的父親,有一個(gè)溫馨的家。我與這些喪失爸爸媽媽的小孩對(duì)比,我們的生活是多么的幸??鞓?lè)??!因此 ,我更好些哈學(xué)習(xí)培訓(xùn),長(zhǎng)大了為祖國(guó)法律效力!
再見了親人讀后感 篇9
頁(yè)前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。《再見了,親人》
《再見了,親人》讀后感《再見了,親人》讀后感第頁(yè)《再見了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。小金花和她媽媽知道童子軍有。為了救老王,她母親帶出了魔鬼,讓小金花能救老王。最后,她的母親和敵人一起死去。
想到這兒,我想起一個(gè)人:我的表姐?!对僖娏耍H人》讀后感第頁(yè)《再見了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。
最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。
我記得有一次,老師讓我們每個(gè)人都畫一副畫,要有創(chuàng)造力。我回家后,想來(lái)想去參考過(guò)許多畫畫書也想不到。我正在百思不解時(shí),準(zhǔn)備和朋友去參加自己喜歡的羽毛球活動(dòng)的表姐走過(guò)來(lái),問(wèn)我:
“小欣,為什么愁眉緊鎖?”我把嘴翹高說(shuō):“表姐,你教我畫有創(chuàng)意的畫,好嗎?
”“可是──,”表姐看見我懇求的樣子,肯定地說(shuō):“好吧!”表姐把那個(gè)活動(dòng)取消后,對(duì)我說(shuō):
“身邊有許多東西都很新奇,只是在于你有沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn)。例如,青蛙競(jìng)爭(zhēng)游泳,小狗結(jié)婚,海底婚禮。你明白嗎?
”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示我明白了。然后我拿起筆畫起來(lái),畫得津津有味。表妹在我畫畫的同時(shí),一邊指導(dǎo)我,最后我畫完了。
《再見了,親人》讀后感第頁(yè)《再見了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。
表哥,就像小金花一樣,為了幫助別人付出了代價(jià)。小金花為了救老王失去了母親,表妹也失去了打羽毛球教畫畫的機(jī)會(huì)!《再見了,親人》讀后感第頁(yè)《再見了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。
最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。
通過(guò)研究這篇文章,我了解到志愿軍在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇無(wú)畏、不計(jì)代價(jià)地戰(zhàn)斗,為朝鮮解放事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。朝鮮人民在志愿軍中遇到了困難,冒著生命危險(xiǎn),幫助志愿軍刻服了困難,使志愿軍出色地完成了任務(wù)。志愿軍和朝鮮人民度過(guò)了艱苦的戰(zhàn)斗歲月,使他們的友誼比山還高,比海還深。文中贊揚(yáng)了志愿者和朝鮮人民之間的偉大友誼!
《再見了,親人》讀后感第頁(yè)《再見了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。《再見了,親人》頁(yè)
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。
最新再見了親人讀后感11篇
讀后感書名是文學(xué)歷史上一部耀眼的著作,由{作者人名}撰寫的。這時(shí)我們可以通過(guò)寫讀后感的方式來(lái)回顧這些新知識(shí),您在尋找好文章嗎我們向您推薦“再見了親人讀后感”,以下信息只供您作為參考!
再見了親人讀后感【篇1】
志愿軍叔叔,再見了!看著你們坐著歸去的列車,我心里感到好難過(guò)。
媽媽走了,我傷心,我憤怒。我強(qiáng)忍住淚不使我自己哭出來(lái)??匆娔銈兛蘖耍乙埠孟肟?,但是我不能哭,大家已經(jīng)很傷心了,我我不能讓大家更傷心!我恨,恨那美國(guó)人的橫行霸道,恨那美國(guó)侵略者的可惡!我痛,痛我的媽媽被敵人殺害,痛我的媽媽為了和美國(guó)人同歸于盡而獻(xiàn)出了自己的生命!我愛,愛來(lái)自中國(guó)的志愿軍叔叔,愛朝鮮族人民和所有的中國(guó)人!我感動(dòng),感動(dòng)志愿軍叔叔為了幫助我們而和敵人浴血奮戰(zhàn),感動(dòng)中國(guó)人民對(duì)我們的貢獻(xiàn)!
那次,媽媽帶著我,說(shuō)什么要解救中國(guó)的一名偵查員,要不惜犧牲生命去救他。我知道,也許這次就是生離死別,也許我和媽媽就要做出血的犧牲,為革命事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)!我不會(huì)害怕的。我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,牽著媽媽的手,一起走向關(guān)押偵查員的那間小屋子里。就要開始行動(dòng)的時(shí)候,媽媽深深地吻了吻我,忍著淚對(duì)我說(shuō):花兒,你,你以后一定要好好的活下去,忍辱負(fù)重,報(bào)效祖國(guó)!我已經(jīng)知道了結(jié)果,淚水情不自禁的流下來(lái)了。媽媽看到,對(duì)我說(shuō):花兒,你要堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子!我擦干眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,躲在草叢中,等待著時(shí)機(jī)的到來(lái)。媽媽引開了守門的人,又成功把那一獲美國(guó)人引來(lái),我趁機(jī)跑進(jìn)去,救出了偵查員叔叔。
第二天,果然不出我所料,我的媽媽拉響手榴彈和敵人同歸于盡了。我雖早已知道了結(jié)果,但是還是鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忽然想起了媽媽的話:做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子!對(duì)!我要做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,不能再給志愿軍叔叔添麻煩了!
志愿軍叔叔們,你們對(duì)我們的貢獻(xiàn)實(shí)在是太大了!許許多多的志愿軍叔叔為了幫我們攻打敵人,獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命,這是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)??!
志愿軍叔叔們,雖然我們不是親人,但是您為我們做出了那么多的貢獻(xiàn),這難道不會(huì)令人感動(dòng)嗎?
雖然我們不是親人,但是勝似親人不是嗎?
再見了志愿軍叔叔們,我們的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
再見了親人讀后感【篇2】
頁(yè)前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。《再見了,親人》
《再見了,親人》讀后感《再見了,親人》讀后感第頁(yè)《再見了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。小金花和她媽媽知道童子軍有。為了救老王,她母親帶出了魔鬼,讓小金花能救老王。最后,她的母親和敵人一起死去。
想到這兒,我想起一個(gè)人:我的表姐。《再見了,親人》讀后感第頁(yè)《再見了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。
最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。
我記得有一次,老師讓我們每個(gè)人都畫一副畫,要有創(chuàng)造力。我回家后,想來(lái)想去參考過(guò)許多畫畫書也想不到。我正在百思不解時(shí),準(zhǔn)備和朋友去參加自己喜歡的羽毛球活動(dòng)的表姐走過(guò)來(lái),問(wèn)我:
“小欣,為什么愁眉緊鎖?”我把嘴翹高說(shuō):“表姐,你教我畫有創(chuàng)意的畫,好嗎?
”“可是──,”表姐看見我懇求的樣子,肯定地說(shuō):“好吧!”表姐把那個(gè)活動(dòng)取消后,對(duì)我說(shuō):
“身邊有許多東西都很新奇,只是在于你有沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn)。例如,青蛙競(jìng)爭(zhēng)游泳,小狗結(jié)婚,海底婚禮。你明白嗎?
”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示我明白了。然后我拿起筆畫起來(lái),畫得津津有味。表妹在我畫畫的同時(shí),一邊指導(dǎo)我,最后我畫完了。
《再見了,親人》讀后感第頁(yè)《再見了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。
表哥,就像小金花一樣,為了幫助別人付出了代價(jià)。小金花為了救老王失去了母親,表妹也失去了打羽毛球教畫畫的機(jī)會(huì)!《再見了,親人》讀后感第頁(yè)《再見了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。
最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。
通過(guò)研究這篇文章,我了解到志愿軍在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇無(wú)畏、不計(jì)代價(jià)地戰(zhàn)斗,為朝鮮解放事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。朝鮮人民在志愿軍中遇到了困難,冒著生命危險(xiǎn),幫助志愿軍刻服了困難,使志愿軍出色地完成了任務(wù)。志愿軍和朝鮮人民度過(guò)了艱苦的戰(zhàn)斗歲月,使他們的友誼比山還高,比海還深。文中贊揚(yáng)了志愿者和朝鮮人民之間的偉大友誼!
《再見了,親人》讀后感第頁(yè)《再見了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。《再見了,親人》頁(yè)
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文主要寫了1958年,最后一批志愿軍離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。
再見了親人讀后感【篇3】
志愿軍叔叔,再見了!看著你們坐著歸去的列車,我心里感到好難過(guò)。
媽媽走了,我傷心,我憤怒。我強(qiáng)忍住淚不使我自己哭出來(lái)??吹侥憧蓿乙蚕肟?,但我哭不出來(lái),大家都很難過(guò),我不能讓大家更難過(guò)!
我恨,恨那美國(guó)人的橫行霸道,恨那美國(guó)侵略者的可惡!我痛,痛我的媽媽被敵人殺害,痛我的媽媽為了和美國(guó)人同歸于盡而獻(xiàn)出了自己的生命!我愛,愛來(lái)自中國(guó)的志愿軍叔叔,愛朝鮮族人民和所有的中國(guó)人!
我感動(dòng)了,感動(dòng)了志愿叔叔幫助我們和敵人戰(zhàn)斗,感動(dòng)了中國(guó)人民對(duì)我們的貢獻(xiàn)!
那次,媽媽帶著我,說(shuō)什么要解救中國(guó)的一名偵查員,要不惜犧牲生命去救他。我知道,也許這一次是生死攸關(guān)的告別,也許我和媽媽會(huì)做出血淋淋的犧牲,為革命事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!我不會(huì)害怕的。
我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,牽著媽媽的手,一起走向關(guān)押偵查員的那間小屋子里。就要開始行動(dòng)的時(shí)候,媽媽深深地吻了吻我,忍著淚對(duì)我說(shuō):“花兒,你,你以后一定要好好的活下去,忍辱負(fù)重,報(bào)效祖國(guó)!
”我已經(jīng)知道了結(jié)果,淚水情不自禁的流下來(lái)了。媽媽看到,對(duì)我說(shuō):“花兒,你要堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子!
”我擦干眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,躲在草叢中,等待著時(shí)機(jī)的到來(lái)。媽媽引開了守門的人,又成功把那一獲美國(guó)人引來(lái),我趁機(jī)跑進(jìn)去,救出了偵查員叔叔。
第二天,如我所料,我母親拔出一枚手榴彈,與敵人同歸于盡。我雖早已知道了結(jié)果,但是還是鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忽然想起了媽媽的話:
“做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子!”對(duì)!我要做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,不能再給志愿軍叔叔添麻煩了!
志愿軍叔叔們,你們對(duì)我們的貢獻(xiàn)實(shí)在是太大了!許許多多的志愿軍叔叔為了幫我們攻打敵人,獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命,這是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)啊!
義工叔叔們,雖然我們不是親人,但你們?yōu)槲覀冏隽诉@么多的貢獻(xiàn),不是很感人嗎?
再見了親人讀后感【篇4】
《再見了,親人》寫的是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后最后一批中國(guó)人民解放軍與朝鮮人民分別時(shí)的情景。
在送別的人群中,有為救解放軍戰(zhàn)士而失去小孫孫的大娘,有為救志愿軍而失去媽媽的小金花,有為志愿軍戰(zhàn)士挖野菜而被炸彈炸傷的大嫂……面對(duì)這些“不是親人勝是親人”的朝鮮人民,志愿軍戰(zhàn)士一遍又一遍地呼喚:“再見了,親人!”的事情。這一幕幕令我淚流滿面——朝鮮人民雖然和中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士們沒(méi)有什么血緣關(guān)系,但是,他們?cè)诜謩e時(shí)卻情同手足,他們,就是志愿軍戰(zhàn)士們沒(méi)有血緣的親人!血緣并不能代表一切,只要心存親情,誰(shuí)都可以是親人!朝鮮人民和志愿軍戰(zhàn)士依依惜別的情景,深深地感動(dòng)了我,也將感動(dòng)著每一個(gè)讀者;同時(shí),我們也應(yīng)該為在前線浴血奮戰(zhàn)、流血犧牲的、有著崇高國(guó)際主義精神的解放軍戰(zhàn)士們感到自豪——是他們,讓我們中國(guó)人民從此站了起來(lái),向世界證明——東方雄獅已經(jīng)覺(jué)醒,并且必將屹立于世界中央!中國(guó)的恥辱已經(jīng)不會(huì)再次重演了!中國(guó)揚(yáng)眉吐氣了!
讀了《再見了,親人》,我真是被深深地震撼了!正如毛主席所說(shuō):“中朝情深何忍別!”
再見了親人讀后感【篇5】
《再見了,親人》讀后感這篇課文是說(shuō):朝鮮人民被志愿軍救回了生命和國(guó)家,所以這沒(méi)血型關(guān)系的也是親人。因?yàn)橹驹杠娋然亓顺r人的生命,所以朝鮮人民當(dāng)志愿軍是親人。
我記得有一次,媽媽和我去買菜,我看見一個(gè)小偷,正在偷一位先生的錢,卻被一位好心的先生發(fā)現(xiàn)了,這位小偷被那位好心的先生當(dāng)場(chǎng)捉住,那位被小偷偷了錢還不知道。小偷馬上交出了偷了的錢出來(lái),一數(shù),小偷偷大約一千多元。那一位先生萬(wàn)分的感謝你,不是我不知道這個(gè)月怎么過(guò),隨后那位好心的先生把小偷送去公安局,沒(méi)送去前那位好心的'先生那位先生說(shuō):“不用謝我都是中國(guó)人謝什么?!?/p>
還有一次,我和婆婆還有媽媽和阿姨去逛街,走著走著,阿姨看見商場(chǎng)里引誘人偷東西。阿姨馬上上去捉到那小偷。小偷逃走了,阿姨馬上追上去,終于捉到個(gè)小偷,小偷又是上次偷那位先生錢的那個(gè)小偷,商場(chǎng)的經(jīng)理說(shuō):“小偷我已經(jīng)看見你幾次偷那些貴的東西我布下天羅地網(wǎng),終于給我和這位女士拿住你,那位經(jīng)理謝謝阿姨。給我門商場(chǎng)除了一個(gè)大害,真是謝謝你?!?/p>
再見了親人讀后感【篇6】
是啊,洪老師也早已讀得滿臉通紅,我們上了《再見了,親人》這一課!為了志愿軍!
講臺(tái)上今天早上,同學(xué)們都十分投入!為了志愿軍!
同學(xué)們,這就是英雄。我也被朝鮮人民與志愿軍那比山還高比海還深的情誼深深地感動(dòng)著,來(lái)給志愿軍送打糕:“媽媽,她激動(dòng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)!為了志愿軍!”讀著讀著,朝鮮人民是最可愛的。
為了志愿軍,朝鮮人民義無(wú)反顧地投入戰(zhàn)斗中,朋友們,這個(gè)仇我一定要報(bào),是最可敬的,大娘冒著槍林彈雨,仿佛聽到了小金花在剛強(qiáng)地說(shuō),可在回來(lái)的路上卻累得昏倒在路旁,甚至于失去了自己的一切……這是多么感人啊,大娘失去了惟一的小孫孫:“大家說(shuō)。我的眼眶濕濕的!中國(guó)人民志愿軍和朝鮮人民不是親人,我仿佛看到了大娘丟下哇哇大哭的小孫孫,鞠個(gè)躬嗎,吃力地背著傷員朝防空洞走去,朝鮮人民是不是值得我們敬愛的親人,小金花失去了自已最親愛的媽媽,與敵人同歸于盡?”“是。
讀著課文,大嫂失去了自己寶貴的雙腿!”同學(xué)們毫不猶豫地回答,但他們的深情厚誼早已勝過(guò)了親人,難道我們不應(yīng)該向這些英雄敬個(gè)禮,大嫂拄著雙拐走路時(shí)那艱難的身影也映入我的眼簾。天天說(shuō)英雄,小金花的媽媽拉響了手榴彈!為了志愿軍
再見了親人讀后感【篇7】
五(5)班李宛書
前幾天,我學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇文章,它讓我有了很深的感觸,也讓我對(duì)“親人”這個(gè)詞有更深層次的理解。
《再見了,親人》這篇課文主要寫了朝鮮人民在車站送別志愿軍戰(zhàn)士的情景。在送別的人群中,有為救傷員而失去小孫孫的大娘,有為救志愿軍戰(zhàn)士而失去媽媽的小金花,有為志愿軍戰(zhàn)士挖野菜而被炮彈炸斷了腿的大嫂……面對(duì)這些“不是親人勝似親人”的朝鮮人民,志愿軍戰(zhàn)士一遍又一遍地呼喚“再見了,親人”!這是志愿軍的心聲,也是朝鮮人民的心聲。
我深切地體會(huì)到了戰(zhàn)士戰(zhàn)士離去時(shí)的那份難舍,我更深刻地感受到了為什么說(shuō)中朝兩國(guó)人民的情誼比山還高比海還深啊!
朝鮮人民和志愿軍戰(zhàn)士依依惜別的情景,感動(dòng)著每一個(gè)人,志愿軍在朝鮮浴血戰(zhàn)斗,奮力拼搏,流血犧牲的崇高的國(guó)際主義精神感染著每一個(gè)人,也同時(shí)令人為之動(dòng)容。我的眼前浮現(xiàn)出那一幕幕讓人難以忘懷的畫面:有抱炸藥沖敵陣與敵同歸于盡的楊根思;有挺胸膛堵槍眼視死如歸的黃繼光;有臥火海忍劇痛維護(hù)潛伏紀(jì)律的邱少云;羅盛教,一個(gè)勇敢地冒著嚴(yán)寒跳進(jìn)冰洞拯救年輕人的國(guó)際主義戰(zhàn)士
在漫長(zhǎng)的歲月里,在血與火的洗禮中,在生與死的戰(zhàn)場(chǎng)上,志愿軍于朝鮮人民并肩作戰(zhàn)、生死與共結(jié)下了深情厚誼,這是中朝兩國(guó)人民用鮮血凝成的偉大友誼。雖不是親人,卻勝似親人。當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,我想到了社會(huì)上的那些人:
危在旦夕,為他人挺身而出的人。如:最美媽媽吳菊萍,危險(xiǎn)裹狹生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得剎那搖擺。
她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。雖然不是一個(gè)天生的孩子,但作為一個(gè)天生的孩子。而最美的司機(jī),冷漠時(shí)代最美的老師,他們都為別人付出,給世界留下最美的溫暖。
再見親人,再見了朝鮮大娘大嫂小金花,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已過(guò)去60多年,但在戰(zhàn)爭(zhēng)中,中朝兩國(guó)人民的友誼將萬(wàn)古長(zhǎng)存。今天,在我們的和平建設(shè)中,在我們的中華大家庭中,“不是親人,勝似親人”的感人之舉處處可見。這種感人之舉所促發(fā)的民族情感正是推動(dòng)我們建設(shè)社會(huì)主義精神文明實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)勁的動(dòng)力。
再見了親人讀后感【篇8】
《再見了,親人》講述了朝鮮人民和中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士用鮮血凝成的友誼,以及在離別的時(shí)表現(xiàn)出來(lái)依依不舍的深情,深深的感動(dòng)了我。
文中講了朝鮮人民給志愿軍洗補(bǔ)衣服,為他們失去了雙腿,甚至為了志愿軍而犧牲了……我們都能感受到朝鮮人民為中國(guó)人民志愿軍吃了多少苦,受了多少罪,還給了志愿軍慈母般的溫暖。這讓我們感受到了人世間最美好的親情。
其中,讓我最受感動(dòng)的是小金花的媽媽為了志愿軍而犧牲這一段。這段使我感受到了小金花是那么的堅(jiān)強(qiáng),自己的媽媽犧牲了,他卻能忍住心中的悲痛;可是和志愿軍叔叔分別時(shí),卻落下了眼淚。這說(shuō)明了:小金花把志愿軍叔叔看最比自己親人還要親的人。在分別時(shí),她流下了依依不舍的眼淚。
這故事讓我想到了自己小的時(shí)候,每次回老家,都玩得很高興,當(dāng)我要回去時(shí),奶奶總是依依不舍的一直送到村南頭,還不停地囑咐我們路上一定要小心,騎車慢點(diǎn)。每次都對(duì)我們說(shuō)再見。最后,目送著我們走老遠(yuǎn),直到看不見才回去。從這里可以看出,奶奶是多么的關(guān)心我們、愛護(hù)我們啊!
《再見了,親人》教會(huì)我依依惜別時(shí)的深情,懂得珍惜眼前所擁有的一切。
再見了親人讀后感【篇9】
星期三,我們才上完了《再見了,親人》這篇課文。讀完以后,我心里很難過(guò)。因?yàn)槲恼轮械拇髬?、小金花、大嫂等人物讓我感?dòng)。下面是小編整理,再見,閱讀的感受,讓我們來(lái)看看。
再見了親人讀后感讀了《再見了親人》這篇課文,我的心久久不能平靜。我感受到了志愿者和朝鮮人民之間的珍貴友誼,這種友誼比山高,比海深。
文中講了朝鮮人民給志愿軍洗補(bǔ)衣服,為他們失去了雙腿,甚至為了志愿軍而犧牲了……我們都能感受到朝鮮人民為中國(guó)人民志愿軍吃了多少苦,受了多少罪,還給了志愿軍慈母般的溫暖。這讓我們感受到世界上最美好的家庭關(guān)系。
其中,最讓我感動(dòng)的是小金花的母親為志愿軍犧牲。這段使我感受到了小金花是那么的堅(jiān)強(qiáng),自己的媽媽犧牲了,他卻能忍住心中的悲痛;可是和志愿軍叔叔分別時(shí),卻落下了眼淚。這說(shuō)明了:
小金花把志愿軍叔叔看最比自己親人還要親的人。在離別中,她流下了眼淚。
讀了這段文字,讓我知道:只有無(wú)私的愛真摯的愛,才能成就偉大的事業(yè)。
再見了親人讀后感《再見了,親人》主要講了大娘在阻擊戰(zhàn)中為了救助傷員失去了小孫孫;小金花為了救童子軍失去了母親;大嫂為志愿軍挖野菜。她的腿被敵人的炮火炸飛了,所以她不得不拄著拐杖走路。最后講了志愿軍舍不得朝鮮的親人們的心情。 “當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。
”讀到這里, 讓我熱淚盈眶。書中的話讓我知道,阿姨對(duì)志愿軍的友誼真的比山高,比海深!因?yàn)樾O子是阿姨唯一的親戚!
很多人會(huì)在第一時(shí)間救自己的親人,但是阿姨先救受傷的志愿者,然后她想救孫子。 “不料敵人的一顆炮彈在您的身旁**, 您倒在血泊……傷好以后, 您只能靠雙拐走路了。
”大嫂為了讓志愿軍吃上蔬菜,明知道危險(xiǎn), 仍舊上山采野菜,挖完了后山就來(lái)到前沿陣地挖,結(jié)果失去了雙腿, 只能靠雙拐走路了。韓嫂用自己的血肉之軀表達(dá)了中韓兩國(guó)人民的友誼!
讀完這篇文章,我淚流滿面。深深感受到中朝兩國(guó)人民的深情!那是用血肉之軀鑄成的!同時(shí),我們也知道,反對(duì)美國(guó)侵略軍的斗爭(zhēng)是在中國(guó)人民和朝鮮人民的進(jìn)攻下進(jìn)行的,美帝國(guó)主義屢遭失敗。
再見了親人讀后感學(xué)習(xí)了著名作家魏巍的《再見了,親人》這篇課文,我被中朝兩國(guó)人民的深情厚誼和依依惜別的情誼感動(dòng)了。
大嫂為了讓志愿軍吃到疏菜,冒著敵人的炮火去挖野菜,(.)結(jié)果失去了雙腿,她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了我;小金花和她的媽媽為了救偵查員老王,小金花的媽媽獻(xiàn)出了寶貴的生命,小金花媽媽舍己為人的高尚品質(zhì)和小金花剛強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我;大娘幫志愿軍縫補(bǔ)衣服,冒著炮火給志愿軍送打糕,為了救傷員,失去了唯一的親人小孫孫,她對(duì)志愿軍慈母般的愛震撼了我的心。
此時(shí),在長(zhǎng)長(zhǎng)的平臺(tái)上,送走志愿者的朝鮮人民眼中充滿了淚水。人們多么希望火車能慢下來(lái),讓他們?cè)倏纯茨切┎皇怯H戚,而是像親人一樣的志愿者。而車上的志愿軍也痛哭流涕,也希望列車慢點(diǎn)開,讓他們?cè)倏匆谎塾H人般的朝鮮人民。
讀到這里,淚水模糊了我的雙眼,我深深地體會(huì)到:“再見了,親人!我們的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
”這是志愿軍的心聲,也是朝鮮人民的心聲,中朝兩國(guó)人民用鮮血凝成的偉大友誼,以及他們比山高,比海深的情誼是牢不可破的……
作家魏巍在每段的開頭都用了祈使句,在每段的結(jié)尾都用了反問(wèn)句,以形式上的否定達(dá)到內(nèi)容上更加肯定的目的,無(wú)論在感情的抒發(fā)還是語(yǔ)意的加重上,其表達(dá)效果都勝過(guò)了陳述句。這種寫作方法將在我以后的寫作中學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
再見了親人讀后感【篇10】
這篇課文關(guān)鍵講了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)階段 ,志愿軍協(xié)助朝鮮人民進(jìn)攻外國(guó)人時(shí)生的十分感人的事。
課文內(nèi)容里使我打動(dòng)的地區(qū)有很多,例如: 大家你是否還記得,大家一個(gè)傷者在您家中療養(yǎng),戰(zhàn)機(jī)來(lái)啦,您扔下自身的小孫孫,把傷者背進(jìn)坑道;當(dāng)您在回來(lái)救治自身的`小孫孫的情況下,房屋早已炸平了。 這里使我感受到,大嬸為了更好地救志愿軍,失去了自身的唯一親人。 你媽媽有意跟衛(wèi)兵爭(zhēng)執(zhí),引出來(lái)哪一個(gè)班的對(duì)手。你乘飛機(jī)鉆入了屋子里,解除了老孫的身上的繩子,解救了老孫。 這里使我覺(jué)得小金花機(jī)警,與媽媽很緊密配合,還能夠看得出小金花很英勇,一點(diǎn)兒也不怕對(duì)手。 嫂子,請(qǐng)回去吧!看您的小孩在您的身上熟睡了。新路那樣艱險(xiǎn),您架著拐杖,早已送了幾十里。便是您一步不送,大家要是想起了你的拐杖,也始終不容易忘記您對(duì)大家的深情厚誼。我們清晰的還記得,那時(shí)1952年的春季,金達(dá)萊花盛開山間的情況下,您了解大家缺乏蔬菜水果,就挎只竹籃上山頂挖野菜。后邊山頂?shù)纳揭安送诠饬?,您又跑到主?zhàn)場(chǎng)去挖。沒(méi)想到對(duì)手的一刻定時(shí)炸彈在您的身邊發(fā)生爆炸,您倒在血泊里 傷號(hào)之后,您只能依靠拐杖行走了。這里我感受到嫂子為了更好地志愿軍戰(zhàn)士職業(yè)挖野菜而失去了兩腿,投入了血的代價(jià)。能夠看得出嫂子與志愿軍的情義有多么的濃厚。
表述了志愿軍戰(zhàn)士職業(yè)與朝鮮人名難分難舍難情感。
再見了親人讀后感【篇11】
“再見了,親人!我們的心永遠(yuǎn)在一起!”我含著淚讀完了文章的最后一句話。是??!這比天高比海深的中朝人民友誼,怎能不讓人感動(dòng)?這篇文章的題目就叫《再見了,親人!》。
本篇文章是敘事抒情散文,描寫了1958年中國(guó)人民志愿軍最后一批官兵離開朝鮮回國(guó)時(shí),在車站上同朝鮮人民依依惜別的動(dòng)人情景,表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民比天高比海深的真摯友誼,贊揚(yáng)了中朝人民用鮮血凝城的偉大友誼。
文中的哪一句話不體現(xiàn)出中朝兩國(guó)人民的深厚感情。其中“您為我們付出了這么高的代價(jià)!難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?”這句話,我感受更深。大娘為了搶救傷員,而失去了自己唯一的親人-小孫孫。這是大娘唯一的親人??!就算大娘搶救的是自己的小孫孫也沒(méi)有人怪她??伤龥](méi)有這樣做,她把志愿軍當(dāng)成自己的兒女??!
在抗美援朝的戰(zhàn)役中,我們犧牲了多少戰(zhàn)士。邱少云、黃繼光等,就連毛主席的愛子毛岸英也犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上。中朝兩國(guó)人民用鮮血凝城了偉大而牢固的深厚友誼。
怎樣偉大的友誼怎能不讓人感動(dòng)?我含著熱淚,飽滿感情地讀著最后一句話:“再見了,親人!我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?!?/p>
再見了可魯讀后感
編輯為您仔細(xì)選擇了“再見了可魯讀后感”相關(guān)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所啟發(fā)。讀完作者的作品后,相信大家的眼界一定得到了拓寬。只有深入研究并理解該書的核心思想,才能寫出豐富有趣的讀后感。如果這個(gè)網(wǎng)站對(duì)您有所幫助,請(qǐng)不要忘記收藏,以備將來(lái)需要時(shí)使用。
再見了可魯讀后感【篇1】
暑假里,我閱讀了《再見了,可魯》。
可魯是一只拉布拉多導(dǎo)盲犬。它的左腹部有一個(gè)黑色的印記,像海鷗在飛翔。他開始給它起名叫喬納森。他在出生43天后離開父母,把他們送到養(yǎng)父母那里。他被養(yǎng)父母改名為可魯,一歲時(shí)被送到導(dǎo)盲犬訓(xùn)練場(chǎng)。
開始了真正的訓(xùn)練。
可魯七歲時(shí)遇到了它的第一個(gè)主人渡邊先生,可渡邊先生在一次盲人登山活動(dòng)之后,就感覺(jué)到頭暈惡心、四肢發(fā)麻,可是到了醫(yī)院一檢查,渡邊先生的腎衰竭的已經(jīng)喪失了凈化血液的功能??婶斠?yàn)槎蛇呄壬只氐搅藢?dǎo)盲犬訓(xùn)練場(chǎng),可這一等就是三年,渡邊先生再也沒(méi)有回來(lái)。可魯和渡邊先生在一起五年了。事實(shí)上,同居的真正時(shí)間只有兩年。
之后,可魯?shù)纳眢w越來(lái)越差。多霍坦先生不得不讓它回到養(yǎng)父母家過(guò)上幸福的生活,度過(guò)最后的時(shí)光。
可魯一生都為導(dǎo)盲犬工作。它是一只非常好的導(dǎo)盲犬,也是所有導(dǎo)盲犬中的模范犬。它的一生都為了導(dǎo)盲犬的事業(yè),為了導(dǎo)盲犬的事業(yè),都付出了生命。雖然是一只普通的導(dǎo)盲犬,但它為導(dǎo)盲犬事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
再見了可魯讀后感【篇2】
再見了可魯讀后感一:再見了可魯讀后感()這本書介紹的是一只導(dǎo)盲犬的一生經(jīng)歷。
不要小看這只導(dǎo)盲犬,在它身上發(fā)生了許多意想不到的事情:1986年6月5日清晨,五只小狗,其中一只小狗——可魯?shù)淖蟾共?,有一塊黑色的毛,因?yàn)樽蟾共亢谏氖中陀∮?,給了水戶太太某種這也許是命中注定的感覺(jué),于是她決定就是這個(gè)孩子了。
再見。成為導(dǎo)盲犬的第一步就是在這一刻決定的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練,可魯終于成了導(dǎo)盲犬。
不久之后,可魯開始過(guò)上真正的導(dǎo)盲犬生活,他在12歲和25歲時(shí)去世。
福斯特說(shuō):在這個(gè)自私的世界上,一個(gè)人惟一無(wú)私的朋友,惟一不拋棄他的朋友,就是他的狗。
這本書介紹的是一只導(dǎo)盲犬的一生經(jīng)歷。
不要小看這只導(dǎo)盲犬,在它身上發(fā)生了許多意想不到的事情:1986年6月5日清晨,五只小狗,其中一只小狗——可魯?shù)淖蟾共?,有一塊黑色的毛,因?yàn)樽蟾共亢谏氖中陀∮?,給了水戶太太某種這也許是命中注定的感覺(jué),于是她決定就是這個(gè)孩子了。
可魯成為導(dǎo)盲犬的第一步就是在這一刻決定的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練,可魯終于成了導(dǎo)盲犬。
不久之后,可魯開始過(guò)上真正的導(dǎo)盲犬生活,他在12歲和25歲時(shí)去世。
福斯特說(shuō):在這個(gè)自私的世界上,一個(gè)人惟一無(wú)私的朋友,惟一不拋棄他的朋友,就是他的狗。
再見可魯。2: 再見可魯。這是一個(gè)真實(shí)的故事。攝影師用相機(jī)逐一記錄小狗的感人生活。
koru是拉布拉多犬的純種品種,1986年6月25日清晨出生在日本東京的mito夫人家中。
它是媽媽月館這一胎的第四個(gè)孩子,左腹部一塊像海鷗飛翔的黑印,和它沉穩(wěn)、內(nèi)向的性格,跟它總像在詢問(wèn)你在干什么?的眼神,成了可魯?shù)臉?biāo)志。
被選為導(dǎo)盲犬的小可魯離開了母親和水戶太太的家。
在養(yǎng)父母仁井夫婦家八個(gè)月的生活中,可魯將小狗的天性發(fā)揮得淋漓盡致,同時(shí)可魯也漸漸長(zhǎng)大……從嚴(yán)酷的訓(xùn)練到正式成為導(dǎo)盲犬,可魯都很順利。
它用無(wú)比的信任、細(xì)致入微的關(guān)愛、默契的配合,與失明的渡邊先生建立起融洽的關(guān)系,成為一對(duì)心靈相通的搭檔。
這使失明的渡邊先生似乎又看到了藍(lán)天。
可魯隨渡邊先生走過(guò)平靜、快樂(lè)的五年,一直陪伴他走完生命中最后的一段路。
可魯晚年也開始步入老年,可魯回到了養(yǎng)父母溫暖的家中。在這對(duì)仁愛的夫婦的照料下,他踏上了通往天國(guó)的道路。
簡(jiǎn)單善良的可魯是我們與天堂的聯(lián)系。它的內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有嫉妒和不滿。它默默地做著高尚的工作,與盲人分享著幸福。
在金色的夕陽(yáng)下,與可魯坐在美麗的河邊,仿佛回到了伊甸園。即使你靜靜地坐著,你也不會(huì)感到無(wú)聊,只有快樂(lè)和平靜。
在繁忙的馬路邊,在街心公園的休閑木椅上,在細(xì)雨迷蒙的林畔小徑……可魯和渡邊先生形影不離,一幅幅質(zhì)樸無(wú)華的黑白**,沁入我們心底的,卻是深深**撼。
忠誠(chéng),信任,無(wú)私,關(guān)心和永恒的愛,可魯帶給我們的是最深的情感。
再見了,可魯。
再見可魯,再見可魯,讀第三感:再見可魯,讀第三感()狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)對(duì)待我們的朋友。
日本有個(gè)作家叫石黑謙吾,他說(shuō),他的生命中出現(xiàn)過(guò)很多只狗,它們仿佛是與他宿命相連的,他從狗身上得到了巨大的安慰和鼓勵(lì),因此,他寫了《再見了,可魯》這本書。
當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候,馬上就被它的封面所吸引,上面是一只趴著的拉布拉多犬,深黑輕地把手搭在它的鼻子上,剎時(shí),似乎激起了心中的某個(gè)回憶。
手心有種異樣的感覺(jué),仿佛真的有溫溫的,濕濕的呼吸,溫暖了我的手。
那眼睛在跟我訴說(shuō)著它的一生。
在它退役后由一對(duì)姓仁井的夫婦收養(yǎng)。
那時(shí)可魯已經(jīng)是一只虛弱的老狗了。
書中說(shuō)到,可魯已經(jīng)快不行了,也許是肺部受到壓迫而感到呼吸困難,它頻頻示意要翻身,但是最終,它連發(fā)出示意的力氣都沒(méi)有了。
仁井先生不停地?fù)崦念^色的背景。
那樣的眼神,那樣的姿態(tài),是那樣的熟悉。
我情不自禁地,輕,仁井太太摩挲著可魯?shù)谋巢?,用平靜的口吻對(duì)它說(shuō):小可,謝謝你,你不需要再那么努力了,可以了,你就慢慢休息吧,到了天國(guó)以后,要準(zhǔn)確地報(bào)出自己的名字‘仁井可魯’噢!剛說(shuō)完,可魯就停止了呼吸。
看到這里,我傷心的哽咽,終于哭了,為了這可愛的生活,為了一個(gè)我認(rèn)為無(wú)比高尚的生活。
米蘭昆德拉還說(shuō):狗是我們與天堂的紐帶。
它們不懂何為**、嫉妒、不滿。
在美麗的夜晚和狗并肩坐在河邊,就像回到伊甸園。
即使我什么都不做,我也不會(huì)感到無(wú)聊——只有幸福和安寧。
是的,有的只有幸福、和平!
再見了可魯讀后感【篇3】
在兩年前吧,我閱讀了這本書。
這本書,很簡(jiǎn)單,很真實(shí)。只是敘述了一只狗可魯?shù)囊簧?,出生至死亡。這本書雖然措辭簡(jiǎn)單,也沒(méi)有出奇的架構(gòu),卻有著對(duì)互動(dòng)的誠(chéng)摯情感最真實(shí)的描寫,一只不會(huì)說(shuō)話的狗卻用自己的一生向你訴說(shuō)了忠誠(chéng)、仁愛、信賴和永恒。
1986 年6月25日清晨,在東京水戶太太的`家里,一只拉布拉多犬產(chǎn)下了五只小狗。在5個(gè)兄弟姐妹中,可魯身上的十字形花紋就好像告訴世人,它要成為一只導(dǎo)盲犬似的。它在水戶家度過(guò)了幸福的幼兒時(shí)代;在仁井家盡情地顯露了它頑皮的"小男孩"天性;與多和田先生相遇,開始走上導(dǎo)盲犬之路;然后是時(shí)間雖然短暫、但亦步亦趨地守護(hù)著渡邊先生的日子。是可魯,讓原本討厭狗的渡邊先生都說(shuō)出了這樣一句話:"它讓我想起了人類原本走路的方式。"再之后,可魯完成了示范犬的使命,在仁井家,和范德西一同度過(guò)了最后的安穩(wěn)歲月 。
米蘭·昆德拉說(shuō): “狗是我們與天堂的聯(lián)結(jié)。他們不懂何為邪惡,嫉妒,不滿。在美麗的黃昏,和狗兒并肩坐在河邊,有如重回伊甸園。即使什么事也不做也不覺(jué)得無(wú)聊——只有幸福平和?!?狗,是人類最好的伙伴,無(wú)論你對(duì)他多么不好,多么殘忍,它依舊會(huì)對(duì)你不離不棄,只因你是它的主人;無(wú)論你罵它,打它,它依舊會(huì)對(duì)你服服帖帖,只因它信任你,你不會(huì)把它拋棄。
人們會(huì)說(shuō),不就一只狗么,至于這么重視嗎?有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)狗和人類是一樣的,甚至狗要比人類更懂得感恩與愛。狗把人類看成自己的神,即使人們不停的辜負(fù)它們,背叛它們,傷害它們,但它們卻永遠(yuǎn)是人類最忠誠(chéng)的伙伴,毫無(wú)怨言的陪伴著我們的孤獨(dú)。
單純,信任,愛與關(guān)懷,可魯帶給我們的就是這種最深切地感動(dòng)。
再見了可魯讀后感【篇4】
《再見了,可魯》這本書打動(dòng)了億萬(wàn)讀者。書中記敘了導(dǎo)盲犬——可魯一生的經(jīng)歷。
水戶太太的母狗月館生了五只小狗,其中一只叫可魯。幾個(gè)月后,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,可魯成了導(dǎo)盲犬,并盡力幫助盲人達(dá)十多年之久。它老了,最后被送回家過(guò)晚年。
可魯是多么的優(yōu)秀啊,它的一生幾乎都在幫助這個(gè)盲人,無(wú)怨無(wú)悔。事實(shí)上,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人需要幫助,但是我們能真正幫助他們多少人呢?狗能為盲人做出如此大的貢獻(xiàn)。想到自己我真的很慚愧。
當(dāng)我讀到水戶太太對(duì)可魯說(shuō)道了天國(guó)的時(shí)候,一定要報(bào)出自己的名字——仁井可魯時(shí),我不由得發(fā)出了一聲嘆息,可魯?shù)乃?,令我感到惋惜,一只?dǎo)盲犬的一生就這樣結(jié)束了。合上書,我在想:媽媽工作的地方不也有許許多多的殘疾人嗎,可魯能為一個(gè)盲人做出如此大的貢獻(xiàn),難道我就不能為媽媽的這些學(xué)生做些什么嗎?
起碼在媽媽值班的時(shí)候我可以帶上我愛吃的零食去分給他們一些,我還可以把我穿小了的衣服送給那些比我小的學(xué)生啊……可魯?shù)纳屏吉q如那皎潔的月光,照進(jìn)了那位盲人的心窩,讓他在黑暗的人生路上不再害怕、不再孤獨(dú),給予了他一縷希望的光芒。
同學(xué)們,可魯這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?幫助那些需要幫助的人會(huì)讓他們感到溫暖和快樂(lè)。
再見了可魯讀后感【篇5】
這本書寫了一只狗的一生,這只狗不是普通的一只狗,而是一只導(dǎo)盲犬的一生,它從一生下來(lái)就擔(dān)負(fù)著神圣的重任,這本書的作者是石黑謙吾,這本書雖然不是很出奇,結(jié)構(gòu)很精細(xì),輕描淡寫,但全面的敘述了一只導(dǎo)盲犬神圣的一生,告訴了人們忠誠(chéng)、仁愛、信賴和永恒的力量,“狗是我們與天堂的聯(lián)結(jié)。他們不懂何為邪惡,嫉妒,不滿。在美麗的黃昏,和狗兒并肩坐在河邊,有如重回伊甸園。即使什么事也不做也不覺(jué)得無(wú)聊——只有幸福平和?!笔前?,狗,不懂得什么是邪惡,不滿, 只要人和狗互相仁愛、信賴,就會(huì)非常的幸福。
1986年6月25日,一只拉不拉多獵犬誕生在了東京的水戶太太家里,它就是可魯,身為一只導(dǎo)盲犬,可魯?shù)难y(tǒng)并不是很純正,因?yàn)樗哪赣H并不是一只導(dǎo)盲犬,但這似乎絲毫不能影響到可魯成長(zhǎng)為一條出色的導(dǎo)盲犬!在可魯45天大的時(shí)候,它離開了它的母親與兄弟,它要被寄養(yǎng)到仁井太太家,開始為它導(dǎo)盲犬生涯印上第一個(gè)足跡!一年后,痛別了仁井夫婦,可魯來(lái)到了訓(xùn)練中心,它開始了解到它的使命,它要明白“WAIT”是停下,“DOWN”是趴下,“SIT”是坐下,它要明白導(dǎo)盲犬不是只會(huì)撒嬌玩耍的寵物,它要明白,它的盲人主人是多么的需要它,它就是他唯一的依靠!
可魯當(dāng)了5年的導(dǎo)盲犬后,又成為了導(dǎo)盲犬的宣傳示范犬,10歲時(shí)退役,但在兩年后,可魯患上白血病永遠(yuǎn)地離開了……可魯?shù)囊簧控暙I(xiàn)給了人類,它從未感到后悔,它只是一如既往地溫順、耐心地守候著它的主人,帶他們?nèi)サ綇奈慈ミ^(guò)的小巷,讓們綻放從未有過(guò)的笑容,感到從未有過(guò)的快樂(lè)……不僅是可魯,所有的導(dǎo)盲犬都用盡了它們?nèi)康膼蹃?lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì),作為這個(gè)社會(huì)的 一份子,我難道不該敬佩它們嗎?不僅敬佩,我還有著深深的慚愧,作為一個(gè)“人”,所謂的高等生物,我何嘗舍得過(guò)用我的一丁點(diǎn)愛來(lái)回報(bào)過(guò)什么?或許我會(huì)去回報(bào),但那一天又在多遠(yuǎn)的將來(lái)呢?
再見了可魯讀后感【篇6】
讀《再見了,可魯》有感從小,我就很喜歡小動(dòng)物,見到貓貓狗狗就想跟它們玩,可是媽媽總會(huì)說(shuō):"太臟了!"在書店,我一眼就看見了一本小狗封面的書--《再見了,可魯》,名字怪傷感的。
我被往事所吸引,看了這本書,不禁流下了眼淚。這本書是一位攝影師寫的。有很多**。據(jù)說(shuō)水戶太太的狗生了五只小狗,其中一只是約拿。
水戶太太把喬那送去當(dāng)導(dǎo)盲犬,它就改了名--可魯??婶斠恢痹跒樯鐣?huì)服務(wù)。渡邊師傅腎功能衰竭后,到各小學(xué)進(jìn)行示范。到了老年,他終于可以安心休息了,但可魯死于白血病。
享年12歲25天??吹娇婶斎ナ滥且欢挝淖謺r(shí),就像有什么揪住了我的心??婶敒槭裁磿?huì)死呢?
它是多么聰明和忠誠(chéng),它為社會(huì)做出了多大的貢獻(xiàn)。狗,是人類的朋友。佛斯特說(shuō)過(guò):
“在這個(gè)自私的世界里,陪伴你的唯一無(wú)私的朋友就是狗?!翱婶敽芸蓯?,很簡(jiǎn)單。他從未想過(guò)抱怨、嫉妒或無(wú)聊。書上一張張質(zhì)樸無(wú)華的黑白**,滿載著可魯默默的奉獻(xiàn):
在雨中與主人漫步,與主人一起看夕陽(yáng),尋回丟失的東西......可魯?shù)膼郏?jīng)讓渡邊先生"仿佛看到了藍(lán)天"。我不禁想起另一個(gè)故事:
一個(gè)導(dǎo)盲犬和主人,主人過(guò)馬路時(shí)被闖紅燈的車軋死了,導(dǎo)盲犬為了護(hù)衛(wèi)主人也犧牲了。他們到了天堂,但天堂只有一個(gè)座位,所以主人不得不下地獄。在主人下地獄的那一刻,導(dǎo)盲犬沖向主人的方向,上帝的速度阻止不了它。靈魂越善良,速度就越快。
導(dǎo)盲犬和主人下了地獄。多么忠誠(chéng)的導(dǎo)盲犬??!就算上了天國(guó),也不忘守護(hù)主人,就算天堂與地獄相隔甚遠(yuǎn)......
那只導(dǎo)盲犬沒(méi)有想著到了天堂就可以享受,而是繼續(xù)履行它的職責(zé),陪在主人身邊,盡管主人的靈魂已不再失明難道我們不應(yīng)該贊美可魯嗎?它默默地為盲人送去安全和溫暖,默默地做著高尚的工作。要知道,導(dǎo)盲犬是一個(gè)多么嚴(yán)格的職業(yè)啊,無(wú)比的信任、細(xì)致入微的關(guān)愛、默契的配合、絕對(duì)的遵守命令,連看到主人也不能興奮地大叫和撲上去。
我相信,任何一個(gè)和可魯并肩坐在夕陽(yáng)下的人,都會(huì)感覺(jué)到溫暖與放心,便像在上帝的伊甸園里。回顧書上的**,可魯從小時(shí)可愛的喬那,在仁井家一天天長(zhǎng)大,又陪伴了渡邊先生五年,和穿梭在各所學(xué)校宣傳示范,還有臨終,那忘不掉的面孔......除了深深的震撼,還有真心的感動(dòng)。
再見了可魯讀后感【篇7】
【讀書筆記作文】讀《再見了,可魯》有感
集美中學(xué)高二7班李曉惠/發(fā)表于中學(xué)生語(yǔ)文在我很小的時(shí)候,我就喜歡上了小貓、小狗,并不僅僅因?yàn)樗鼈兊目蓯叟c單純。日本有個(gè)作家叫石黑謙吾,他說(shuō),他的生命中出現(xiàn)過(guò)很多只狗,它們仿佛是與他宿命相連的,他從狗身上得到了巨大的安慰和鼓勵(lì),因此,他寫了《再見了,可魯》這本書。當(dāng)我拿到這本書時(shí),我立刻被它的封面吸引住了,那是一只躺著的拉布拉多犬,深色的背景。
那種眼神,那種姿態(tài),那種熟悉。我忍不住輕輕地把手放在它的鼻子上。一瞬間,它似乎喚起了我心中的一些回憶。手心有種異樣的感覺(jué),仿佛真的有溫溫的,濕濕的呼吸,溫暖了我的手。
那眼睛在跟我訴說(shuō)著它的一生。
可魯是一只純正的拉布拉多犬,也許它應(yīng)該是一只普通的寵物,但它是一只導(dǎo)盲犬。直到看了這本書,我才知道,導(dǎo)盲犬是一種多么了不起的動(dòng)物。它會(huì)幫助主人上下車,引著主人走安全的道路,遇到路口會(huì)停下,遇到障礙物會(huì)避開,當(dāng)紅燈亮的時(shí)?!履_步……可以想象,盲人對(duì)導(dǎo)盲犬會(huì)有多大的依賴,而導(dǎo)盲犬的這些行為都僅僅因?yàn)樗鼈儗?duì)人的愛。
古魯是日本的導(dǎo)盲犬。退休后,被一對(duì)叫仁井的夫婦領(lǐng)養(yǎng)。那時(shí),可魯是一只虛弱的老狗。書里面說(shuō)到,可魯已經(jīng)快不行了,也許是肺部受到壓迫而感到呼吸困難,它頻頻示意要翻身,但是最終,它連發(fā)出示意的力氣都沒(méi)有了。
“仁井先生不停地?fù)崮χ念^,仁井太太摩挲著它的背部,用平靜的口吻對(duì)它說(shuō):‘小可,謝謝你,你不需要再那么努力了,可以了,你就慢慢休息吧,到了天國(guó)以后,要準(zhǔn)確地報(bào)出自己的名字‘仁井可魯’噢!”剛說(shuō)完,可魯就停止了呼吸。
看到這里,我傷心的哽咽,終于哭了,為這可愛的生命的隕落,為一個(gè)我認(rèn)為無(wú)比崇高的生命。佛斯特說(shuō)過(guò):“在這個(gè)自私的世界上,一個(gè)人惟一不自私的朋友,惟一不拋棄他的朋友,惟一不忘恩負(fù)義的朋友,就是他的狗。
”可謂“一只狗,一生情”。狗把人類看成自己的神,即使人們不停的辜負(fù)它們,背叛它們,傷害它們,但它們卻永遠(yuǎn)是人類最忠誠(chéng)的伙伴,毫無(wú)怨言的陪伴著我們的孤獨(dú)。
它們忠誠(chéng)勤勞,但求付出不求回報(bào)。在一些世俗的人中,這些美德已經(jīng)逐漸消失。狗性具有超自然的神性,而人性則具有可恥的動(dòng)物性。這個(gè)社會(huì)越來(lái)越世俗,越來(lái)越冷漠,人們的心靈差距越來(lái)越大?,F(xiàn)在誰(shuí)還忠誠(chéng)?
還有誰(shuí)讓你喚之則來(lái),呼之則去,不計(jì)較你的粗魯和無(wú)理的對(duì)待,并無(wú)休止的遷就你呢?從此,我告訴自己要更愛狗,也希望能告訴別人,請(qǐng)愛你們的狗。