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適合教師的人生格言通用69句

發(fā)布時(shí)間:2023-01-02 教師人生格言

老師在教育學(xué)生的時(shí)候能夠起到榜樣的作用,才能引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和效仿。在日常生活中,大家總免不了要接觸或使用名人格言吧,優(yōu)秀的名人格言可以照亮人們前進(jìn)的道路,值得摘抄的名人格言你知道多少?急你所急,編輯為朋友們了收集和編輯了“適合教師的人生格言”, 供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!

適合教師的人生格言(篇1)

1、要做幼兒的老師,先做幼兒的朋友。

2、成功教育的第一要素,便是心中有愛(ài)。只要你用真摯的愛(ài)去滋潤(rùn)他們,把他們當(dāng)成朋友,就會(huì)拉近師生之間的情感,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

3、用心關(guān)注幼兒,用心接納幼兒,用心體會(huì)幼兒。

4、沒(méi)有所謂的無(wú)路可走,只要你愿意走,踩過(guò)的都是路。

5、學(xué)高身正勤為師,師生同心鑄新人。教學(xué)相長(zhǎng)換位思,要?jiǎng)?chuàng)教育新成功。

6、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè),用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

7、信心是準(zhǔn)備,決心是開(kāi)始,細(xì)心是經(jīng)驗(yàn),恒心是過(guò)程。

8、讓我的愛(ài),成為孩子生活的陽(yáng)光,成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。

9、聯(lián)合國(guó)教科文組織的報(bào)告《學(xué)會(huì)生存》:未來(lái)社會(huì)的文盲,將不是沒(méi)有掌握一定知識(shí)的人,而是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。

10、主要不靠“嘴”教育幼兒??康氖乔榫?,靠的是行動(dòng)。

11、做一個(gè)有健康的身體、良好的習(xí)慣、一技之長(zhǎng)的人就行。

12、愛(ài)我們的每個(gè)孩子,因?yàn)槊總€(gè)人在愛(ài)的尺度上都是平等的。

13、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。

14、天才不過(guò)是不斷思索,凡有頭腦的人,都有天才。

15、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié),欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。

16、讓我走進(jìn)童心世界,和幼兒們一起成長(zhǎng)。

17、也許我不能成為最優(yōu)秀的,但我一定能成為最努力的。

18、人在失敗的時(shí)候,想放棄;人在疲憊的時(shí)候,想放棄。

19、抓養(yǎng)成,促導(dǎo)學(xué),求發(fā)展。

20、孩子的幽默是最自然、最坦率的人類(lèi)語(yǔ)言,需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。

21、凡是想象豐富的人,當(dāng)他遭到不幸時(shí)也會(huì)感到幸福;當(dāng)他陷于貧困時(shí)也會(huì)感到快活。所以說(shuō),世界上最不幸的人就是不善于想象的人。

22、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)幼兒的愛(ài)。

23、和藹可親的態(tài)度永遠(yuǎn)是教師良好的注腳,博學(xué)耐心是教師最基本的素質(zhì)。

適合教師的人生格言(篇2)

24、東西南北春常在,唯有師恩留心間。

25、老師在教育學(xué)生的時(shí)候能夠起到榜樣的作用,才能引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和效仿。

26、你可以有童年的遺憾,但你不能給孩子遺憾的童年。

27、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。

28、和學(xué)生心靈溝通勝于知識(shí)傳授。yJS21.Com

29、帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。

30、一切教育都是從我們對(duì)兒童天性的理解開(kāi)始。

31、師生之間最珍貴的贈(zèng)品,是給予他前進(jìn)的希望,而不是失望。

32、教育孩子并不難,指導(dǎo)家長(zhǎng)困難。

33、“和樂(lè)”為成功,成功更“和樂(lè)”,在“和樂(lè)”中成事有成人,在“和樂(lè)”中讓師生同“樂(lè)”成功。

34、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。

35、學(xué)生的滿意,是最大的幸福。

36、寬以待人,嚴(yán)以律己。

37、真正的教育,不是從高處降至地上,而是登上童年微妙的真相之巔。

38、表?yè)P(yáng)要對(duì)人不對(duì)事,批評(píng)要對(duì)事不對(duì)人;表?yè)P(yáng)要公開(kāi),批評(píng)要私下。配合、服從要公開(kāi),意見(jiàn)、建議要私下。

39、你依然也要堅(jiān)定前行,因?yàn)椋憔褪亲约鹤畲蟮牡讱狻?/p>

40、雖不能說(shuō)你給學(xué)生一塊冰,學(xué)生就會(huì)給你整個(gè)嚴(yán)寒,但如果你給學(xué)生藝術(shù)鮮花,學(xué)生就會(huì)給你全部的春天

41、我們的每一個(gè)幼兒都是好幼兒。

42、享受教育,你就多了一些生活的詩(shī)意。

43、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

44、三尺講臺(tái),鏗鏘背影。

45、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。

46、教師因材施教,學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。

適合教師的人生格言(篇3)

47、與孩子在一起時(shí),每個(gè)言行。每件事情都應(yīng)該包含著愛(ài)的教育。

48、讓我們一起為幼兒撐起一片純凈的'藍(lán)天,為幼兒開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。

49、誰(shuí)愛(ài)幼兒,幼兒就愛(ài)她;只有愛(ài)幼兒的人,她才能教育幼兒。

50、教育其實(shí)是“動(dòng)”教育,要讓孩子的手腦動(dòng)起來(lái)。

51、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給幼兒們,讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。

52、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

53、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。

54、在順境中快樂(lè),是自然;在逆境中追求快樂(lè),是修養(yǎng)。

55、當(dāng)眾責(zé)罵和懲罰孩子,幾乎就是一種可怕的虐殺。

56、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

57、如果你看到自己的影子,同時(shí)也應(yīng)感受到陽(yáng)光的存在。

58、膽小可能是天生的,懦夫,則就是造就的,父母自身的懦弱或?qū)⒆舆^(guò)分的嚴(yán)苛,都會(huì)把孩子造就早就成懦夫。

59、喜歡幼兒,善待幼兒。

60、先立乎其大者,則其小者不能奪也。

61、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。

62、不同的風(fēng)雨,不變的愛(ài)心,將生永裝心中,才能無(wú)怨無(wú)悔做好育人工作。

63、教師是知識(shí)種子的傳播者,文明之樹(shù)的培育者,人類(lèi)靈魂的設(shè)計(jì)者。

64、教育學(xué)生,不僅需要好心,更需要好的方法。

65、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),距離夢(mèng)想近一點(diǎn)。你是我的動(dòng)力。

66、治以書(shū),用真情育人。

67、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)幼兒,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

68、對(duì)任何事情都漠不關(guān)心的人,就會(huì)逐漸懶惰起來(lái)。

69、為師者要切記:也許是你的一句贊許,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的一盞燈;反之,由你的一點(diǎn)鄙視,斷送了他的一生。

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人生格言說(shuō)說(shuō)句子69句


"生活應(yīng)立足于今天,把過(guò)去和未來(lái)交給永恒的世界。"在我們的學(xué)習(xí)寫(xiě)作中,免不了要接觸一些名人格言,優(yōu)秀的名人格言可以點(diǎn)燃我們對(duì)文化的樂(lè)情,關(guān)于名人格言的句子有很多,你都知道嗎?經(jīng)過(guò)整理,欄目小編為你呈上人生格言說(shuō)說(shuō)句子, 供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!

1、哪個(gè)偉大的事業(yè),當(dāng)它開(kāi)始的時(shí)候,不是走極端呢?偉大的事業(yè)成功之后,在一般人的眼里,才像是可能的事。——[法國(guó)]司湯達(dá)

2、暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥?!钋逭铡杜R江仙·梅》

3、待人以至誠(chéng)為供養(yǎng),長(zhǎng)老以耆舊為莊嚴(yán);

4、願(yuàn)有兩眼明多交益友;恨無(wú)十年暇快讀好書(shū)。

5、只有真正了解別人痛苦的人,才能盡心為別人做美好的事。

6、位置可以增加人的金錢(qián),但增加不了素質(zhì);

7、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。——庫(kù)爾茨 生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)?!獏蝿P特

8、●我愛(ài)在這彩色的世界上生活,因此就應(yīng)該為這彩色的世界增添一片綠葉,紅蕊,一滴露珠而奮斗終生。

9、真正的朋友,應(yīng)該是在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上,一起追求,一起進(jìn)步,如果沒(méi)有內(nèi)在精神的默契,只有表面上的親熱,這樣的朋友是無(wú)法真正溝通和理解的。

10、人生格言;記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。

11、一樹(shù)寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋?!啤堉^《早梅》

12、爲(wèi)倫類(lèi)中所當(dāng)行之事;作天地間不可少之人。

13、感到自己在這個(gè)世界上是件多余的裝飾品,那是很難堪的?;钪袥](méi)有目標(biāo)是可怕的。 ...... 契訶夫

14、弄梅騎竹嬉游日?!鯂?guó)維《虞美人·弄梅騎竹嬉游日》

15、書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén)。書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。

16、人生格言;人活著的意義應(yīng)當(dāng)是在過(guò)程,而不是結(jié)論。所以一個(gè)人不應(yīng)該以自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)去影響另一個(gè)人,何況他不是你,你也不是他。每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都不一樣,人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗,

17、站在煩惱中仰望幸福,一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福。

18、汪洋里飄來(lái)一葉孤舟,它渴望溫暖的港灣。有一天它終于靠岸,訴說(shuō)著風(fēng)浪中的思念。

19、十個(gè)昨天,九個(gè)懷念。

20、謙卑在人前,所向盡通;傲慢在人前,寸步難行,直心是道場(chǎng),坦誠(chéng)是凈土,歡喜是財(cái)富,慚愧是寶冠。

21、存養(yǎng)宜沖粹,近春溫;省察宜謹(jǐn)嚴(yán),近秋肅?!疥幗鹣壬?/p>

22、時(shí)機(jī)的列車(chē)凡是都是瞬間怒吼而過(guò),能掌握時(shí)間的人,才氣贏得那張名貴的搭車(chē)證。

23、生活,總有些事讓人無(wú)奈,人生,總有些情令人悲哀,這才叫有滋有味,這才會(huì)多姿多彩。相信,經(jīng)歷了才會(huì)成熟,痛過(guò)了才能有更深的領(lǐng)悟;做自己喜歡的事情,不論別人怎么看你,在一份快樂(lè)里愉悅著自己,收獲著不一樣的歡喜。

24、面對(duì)別人的時(shí)候觸及的是他們的生活,審視自己的時(shí)候深入了自己的靈魂。

25、一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,能夠正確地看待自身與他人的差別;他既不會(huì)自輕自賤,崇拜英雄和偶像,把任何人都看得比自己優(yōu)越;也不會(huì)盲目自信,無(wú)謂地貶低他人,他不會(huì)因別人的權(quán)力、財(cái)富、地位而憤憤不平,他愿意以自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手,而不是因?qū)κ值娜毕菔棺约韩@勝。他沒(méi)有時(shí)間興在樂(lè)禍;沒(méi)有時(shí)間評(píng)論別人。他只是忙于自己追求的事業(yè),他不會(huì)計(jì)較在每件事情上是否公平,只愿自己的內(nèi)心快活與充實(shí)。

26、譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來(lái)卻敏捷靈巧。

27、榮譽(yù)妒忌成功,而成功卻以為自己就是榮譽(yù)。

28、錢(qián)可以買(mǎi)房子但買(mǎi)不到家,能買(mǎi)到婚姻但買(mǎi)不到愛(ài),可以買(mǎi)到鐘表但買(mǎi)不到時(shí)間,錢(qián)不是一切,反而是痛苦的根源,把你的錢(qián)給我,讓我一個(gè)人承擔(dān)痛苦吧!

29、"心靈的平靜源于戰(zhàn)勝自我,而不是簡(jiǎn)單地息事寧人。"

30、修好自己的碼頭,船自然會(huì)來(lái)。

31、在斗爭(zhēng)中,最重要的準(zhǔn)則是:道德修養(yǎng)和思想基礎(chǔ)。沒(méi)有它們不能上進(jìn),不可能朝著好的方面前進(jìn),這是一條鐵的規(guī)律。一臺(tái)爾曼

32、"生活應(yīng)立足于今天,把過(guò)去和未來(lái)交給永恒的世界。"

33、生活也許就這樣,平平淡淡的,有是淡的像白開(kāi)水一樣,讓人覺(jué)得無(wú)色無(wú)味。

34、在人生的奮斗過(guò)程中,就像一場(chǎng)場(chǎng)的球賽,有輸有贏;人生之路崎嶇難行,但憑毅力決心,勇往直前,才能戰(zhàn)勝命運(yùn),成為生涯贏家。

35、見(jiàn)利不求沾分,利沾分則癡心亦動(dòng);

36、法官:你為什么要印假鈔? 被告無(wú)辜的說(shuō):因?yàn)槲也粫?huì)印真鈔…

37、如果說(shuō)工作有捷徑可走,那也一定是勤奮?!髡撸浩咽a琨

38、盡管世界和人生是壞透了,其中卻有一件東西永遠(yuǎn)是好,那便是青春。——顯克維奇

39、家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),根基穩(wěn)固,才能受教有地。而簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)進(jìn)退,其實(shí)就是家教的開(kāi)始。然而,有許多父母卻忽略了這扎根教育的重要性,反而錯(cuò)失了奠定良好德性的先機(jī)。損失之大,誠(chéng)難估矣!

40、世上本無(wú)快樂(lè)不快樂(lè),快樂(lè)是人造出來(lái)的,就像煩惱是自己尋來(lái)的。

41、孝經(jīng)云:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!边@告訴了我們?yōu)槿俗优?,?dāng)要會(huì)照顧自己,千萬(wàn)不要讓父母掛心自己的健康,尤其是不良的嗜好,更不可以沾染,如酒、色、賭等,它們都是毀家損身的禍?zhǔn)住?/p>

42、位置可以增加人的力量,但增加不了能力;

43、不管別人怎么看你,用你自己的方式看世界。

44、經(jīng)過(guò)不懈的努力,蝸牛也爬到了目的地。——佚名

45、東風(fēng)已有過(guò)來(lái)信,先返梅魂。——宋·王灼《丑奴兒》

46、擺脫霉運(yùn)的唯一辦法就是努力工作?!そ?/p>

47、-如果你不熱愛(ài)自己正在做的事,你就不會(huì)成功。

48、在你輸?shù)檬裁炊紱](méi)有時(shí),記住,你還有勇氣!這是你最大的財(cái)富;懦弱的人沒(méi)有!

49、天憎梅浪發(fā),故下封枝雪?!巍ぶ馨顝镀兴_蠻·梅雪》

50、當(dāng)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的時(shí)候,他知道他航向何處嗎?他的目標(biāo)只是前進(jìn)。他自己就是目標(biāo),逼著他向前走。 ...... 紀(jì)德

51、自己的天空永遠(yuǎn)最藍(lán),沒(méi)有人可以與我比肩。

52、生活應(yīng)該開(kāi)心,陽(yáng)光,充滿正面能量,所以你需要有一些自己的時(shí)間,做自己愛(ài)做的事。

53、生活不是電影,而是糟糕的電視劇。

54、今天吃得下的,絕不放到明天再吃。

55、譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會(huì)到處?kù)乓?、賣(mài)弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來(lái)。

56、我不想說(shuō)默契或緣分之類(lèi),這背后,應(yīng)有兩個(gè)人替對(duì)方考慮的小心與善意?!讕r松

57、記憶轉(zhuǎn)到了一年前,在大四的最后一學(xué)期,這年的寒假是最長(zhǎng),老師在群里催著交論文提綱,姓寧的男老師,同學(xué)背地里叫他寧貝勒,濤還未歸家時(shí),父親從新疆喀什背回了整整一袋的大棗,棗從袋子里移到塑料花布上,來(lái)來(lái)回回炒黃豆似得翻滾,一顆顆精挑細(xì)選,來(lái)回的撫摸。專(zhuān)門(mén)在看不見(jiàn)原樣的茶幾上清出一塊地方,擺上用水浸泡過(guò)的,肥嘟嘟的紅棗,與其同享圣地的還有濤郵回來(lái)的特產(chǎn)。每個(gè)來(lái)家里做客的人都會(huì)獲得這份恩澤,好似不得不沉默的孤老太太見(jiàn)到了曾吃過(guò)她親手烙餅的晚輩時(shí)的那份急迫。

58、●有益的聊天使用權(quán)人高尚、充實(shí)、奮發(fā),庸俗的言談使用權(quán)人低下、空虛,消沉。

59、心事難懂,畢竟你我不同。

60、人生格言;用時(shí)間來(lái)看人。時(shí)間是讓對(duì)方暴露本質(zhì)的檢驗(yàn)師。

61、人必須發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,并立即運(yùn)用發(fā)揮?!吋铀?/p>

62、人生血脈似長(zhǎng)江,一處不到一處傷?!V語(yǔ)

63、愛(ài)情是友誼的精華,書(shū)信是愛(ài)情的妙藥。

64、欺人如欺天毋自欺也;負(fù)民即負(fù)國(guó)何忍負(fù)之。

65、濟(jì)物以慈悲為根本,疾病以減食為湯藥;

66、蚯蚓潛心四時(shí)松硬土;駱駝昂首萬(wàn)裏踏平沙。

67、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?,就再?zèng)]有什么損失?!猍美國(guó)]戴爾·卡耐基

68、空自憶,清香未減,風(fēng)流不在人知?!钰稘h宮春·梅》

69、如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語(yǔ)。

適合教師的人生格言座右銘(簡(jiǎn)短40條)


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“人生格言座右銘”。

與孩子在一起時(shí),每個(gè)言行。每件事情都應(yīng)該包含著愛(ài)的教育。無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),名人格言存在于我們的身邊,名人格言可以幫助我們樹(shù)立正確的及價(jià)值觀,什么樣的名人格言比較高質(zhì)量且有意思呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“適合教師的人生格言座右銘”, 歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

適合教師的人生格言座右銘(篇1)

1、就算沒(méi)有人為你鼓掌,至少我還能夠自己欣賞自己。

2、與孩子在一起時(shí),每個(gè)言行。每件事情都應(yīng)該包含著愛(ài)的教育。

3、學(xué)高身正勤為師,師生同心鑄新人。教學(xué)相長(zhǎng)換位思,要?jiǎng)?chuàng)教育新成功。

4、當(dāng)眾責(zé)罵和懲罰孩子,幾乎就是一種可怕的虐殺。

5、你依然也要堅(jiān)定前行,因?yàn)?,你就是自己最大的底氣?/p>

6、人在失敗的時(shí)候,想放棄;人在疲憊的時(shí)候,想放棄。

7、一位好老師是孩子的一本經(jīng)典好書(shū);一所好學(xué)校是孩子的一生財(cái)富寶庫(kù)。

8、喜歡幼兒,善待幼兒。

9、也許我不能成為最優(yōu)秀的,但我一定能成為最努力的。

10、表?yè)P(yáng)要對(duì)人不對(duì)事,批評(píng)要對(duì)事不對(duì)人;表?yè)P(yáng)要公開(kāi),批評(píng)要私下。配合、服從要公開(kāi),意見(jiàn)、建議要私下。

11、時(shí)間不會(huì)忘記青春的熱血,夢(mèng)想總會(huì)溫暖寒冷的歲月。

12、我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。

13、讓我走進(jìn)童心世界,和幼兒們一起成長(zhǎng)。

14、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽(tīng)學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。

15、用我的細(xì)心。耐心和愛(ài)心,換您的安心。放心和舒心。

16、蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子說(shuō)話,你看到的將是一個(gè)純真無(wú)暇的世界。

17、春蠶吐絲,蠟炬成灰,一朝為師能做半生榜樣。

18、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。

19、把依賴(lài)性的“受教育”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)性的“自我教育”。

20、讓我們一起為幼兒撐起一片純凈的'藍(lán)天,為幼兒開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。

適合教師的人生格言座右銘(篇2)

21、尊重、保護(hù)、關(guān)愛(ài),喚醒、激勵(lì)、發(fā)展……

22、你的健康??鞓?lè)是我眼中最美的色彩。

23、和藹可親的態(tài)度永遠(yuǎn)是教師良好的注腳,博學(xué)耐心是教師最基本的素質(zhì)。

24、如果你看到自己的影子,同時(shí)也應(yīng)感受到陽(yáng)光的存在。

25、孩子不需要考驗(yàn),而需要分擔(dān);孩子不需要冷落,而需要疼愛(ài);孩子不需要說(shuō)教,而需要分享;孩子不需要責(zé)罵,而需要理解;孩子不需要給予希望,希望為他本身就是希望。

26、德者業(yè)治本,業(yè)者德之著。

27、在順境中快樂(lè),是自然;在逆境中追求快樂(lè),是修養(yǎng)。

28、實(shí)實(shí)在在做事,平平淡淡做人,為師生服務(wù)好是我的宗旨。

29、用心傾聽(tīng)每一個(gè)學(xué)生的傾訴,用愛(ài)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的心靈。

30、愛(ài)我們的每個(gè)孩子,因?yàn)槊總€(gè)人在愛(ài)的尺度上都是平等的。

31、人生無(wú)論做出怎樣的選擇,都不要選擇違背自己的心。

32、師生之間最珍貴的贈(zèng)品,是給予他前進(jìn)的希望,而不是失望。

33、讓我的愛(ài),成為孩子生活的陽(yáng)光,成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。

34、牽著孩子們的手,快樂(lè)地迎接每一天!

35、雖不能說(shuō)你給學(xué)生一塊冰,學(xué)生就會(huì)給你整個(gè)嚴(yán)寒,但如果你給學(xué)生藝術(shù)鮮花,學(xué)生就會(huì)給你全部的春天

36、教育要慢節(jié)奏,要循序漸進(jìn),要讓孩子有興趣地學(xué)。

37、首先做研究者,其次才做管理者。

38、用海一樣的胸懷,接容每一顆童心;愿化作點(diǎn)點(diǎn)雨露,滋 52.用海一樣的胸懷,接容每一顆童心;愿化作點(diǎn)點(diǎn)雨露,滋潤(rùn)每一棵小苗。

39、用微笑擁抱孩子,用真心對(duì)待孩子。

40、愛(ài)你用我真誠(chéng)的心,育你用我智慧的腦。

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