小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)精選

時間飛逝，分秒必爭，這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束，即將翻開新的篇章。我們需要對之前的工作做一次詳細(xì)的總結(jié)。善于寫總結(jié)可以可以提高自己各方面水平，在寫工作總結(jié)時，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？有請閱讀小編為你編輯的小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)精選，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

小學(xué)開學(xué)工作總結(jié) 篇1

本學(xué)期，我校繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和省教研培訓(xùn)院的工作精神為指導(dǎo),積極推進(jìn)課程改革。以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，積極開展教學(xué)研究，全面實(shí)施素質(zhì)教育。積極開展校本研訓(xùn)活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期主要做好以下幾方面工作：

1、德育工作

德育工作是教育教學(xué)的生命線;是育人的根本。因此，我們把她擺在教育教學(xué)首位。一學(xué)期來，我們按照縣教育局在全縣中小學(xué)開展的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動”的活動方案精神，結(jié)合我校實(shí)際制訂了相應(yīng)的活動方案。并按方案如期開展活動。如：穿戴要文明(即：不留長發(fā)怪發(fā)，不穿怪異衣服，不戴怪飾物，上課不穿拖鞋)。言行要文明。

2、教育教學(xué)常規(guī)工作

(1)、制訂、落實(shí)計(jì)劃。

新學(xué)期開學(xué)前教導(dǎo)處按照教育局對新階段要求以及我校實(shí)際切實(shí)制定好我校教學(xué)工作計(jì)劃;開學(xué)第一周，學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)(包括語文、數(shù)學(xué)科組長)以及各科任教師相應(yīng)制訂好工作計(jì)劃。本學(xué)期在規(guī)定時間里共收到各類計(jì)劃兩類30篇。從而使我校教育教學(xué)科研有計(jì)劃、有目的、有措施實(shí)施。

(2)、備課

本學(xué)期，全體教師認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求，做到：課前備好課(備教材，備重、難點(diǎn)，備學(xué)生，備教法等)并認(rèn)真寫好備課記錄。

(3)、上課

該學(xué)期，各教學(xué)班教學(xué)次序有軌不紋。課堂紀(jì)律較好。絕大多數(shù)科任教師能有組織，有目的，有針對性實(shí)施課堂教學(xué)。真正使講堂變?yōu)閷W(xué)堂。有些課的教師不但敢于探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)的途徑、方法，還大膽嘗試有效教學(xué)法。使課堂教學(xué)有了新的改觀。為提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

(4)、批改

該學(xué)期，為確保各學(xué)科教學(xué)成果能得到鞏固、加深、提高;保證科任教師能按時、按質(zhì)、按量布置、批改作業(yè)。學(xué)校按教學(xué)工作計(jì)劃要求分四個階段(即：第一階段：1—5周;第二階段：6—10周;第三階段：11—15周;第四階段：16—19周)進(jìn)行各科作業(yè)及“四冊”、“一表”大檢查并于第二天向全體教師反饋檢查情況。對于勤批勤改，批改認(rèn)真、有創(chuàng)新的老師給予表揚(yáng)。對個別少布置、少批或不批或批改不認(rèn)真的老師要提出批評，并責(zé)令改過。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(5)、聽課、做課、評課。

學(xué)期初，按學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師每周聽課不少于3和1節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師應(yīng)自覺帶頭上示范課、公開課。主動承擔(dān)課改專題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，按我校實(shí)際結(jié)合利用縣教研室、縣培訓(xùn)部聯(lián)合開展的“骨干教師引領(lǐng)月活動”契機(jī)開展我校骨干教師引領(lǐng)月活動。扎實(shí)開展課堂研究。語文、數(shù)學(xué)科任教師主動獻(xiàn)教傳教(上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課)。并契機(jī)開展說課評課活動。本學(xué)期開展優(yōu)質(zhì)課共26個;說課26個;專題課研討26個。提高了我校教師教育教學(xué)能力，為大面積提高我校教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

(6)、課后記、總結(jié)、論文。

勤積累，勤總結(jié)，是一個教師快速成長的重要途徑。因此，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和縣教研室的具體要求，把寫課后記、總結(jié)、教學(xué)論文當(dāng)做學(xué)校教學(xué)常規(guī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入到學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃中。學(xué)校在大快的常規(guī)檢查中突出抓好本塊的總評和督導(dǎo)，讓老師們愉快、自覺去寫課后記、心得、教學(xué)隨筆。善于做階段性總結(jié)，勤寫教學(xué)論文。本學(xué)期末共收到教學(xué)論文3篇，教學(xué)工作總結(jié)30篇。為學(xué)校教學(xué)工作積累了一定經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)開學(xué)工作總結(jié) 篇2

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

20xx小學(xué)秋季開學(xué)工作總結(jié)5篇一

良好的開端是成功的一半，在開學(xué)工作中，我校按照縣教育局開學(xué)工作的統(tǒng)一部署，并根據(jù)本校實(shí)際情況，精心策劃，嚴(yán)密組織，開學(xué)工作井然有序?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作方面

(一)、早做準(zhǔn)備，開學(xué)工作有計(jì)劃

8月29日我校召開了行政會，研究、部署開學(xué)工作，排出開學(xué)工作安排表。8月30日我校再次召開了行政會，根據(jù)實(shí)際，詳細(xì)布置開學(xué)各項(xiàng)工作，要求教學(xué)管理者抓起點(diǎn)，抓布局，以勤、實(shí)的工作作風(fēng)迎接新學(xué)期的到來。

(二)、穩(wěn)定隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)教師巧分工

8月30日我校召開了教師會，配全教導(dǎo)處工作人員，為教學(xué)管理隊(duì)伍注入了新的力量。校長室會同教導(dǎo)處安排好新分配教師以及新調(diào)入教師的工作崗位，進(jìn)行了有針對性的、合理化的人員變動和課事務(wù)安排。

(三)、真抓實(shí)干，各項(xiàng)工作求落實(shí)

1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和方案、新課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時。

2.召開班主任會，布置學(xué)生報(bào)到注冊的具體任務(wù)并提出具體要求。

3.一方面加強(qiáng)督促管理，防止在報(bào)到注冊工作中出現(xiàn)疏漏;一方面強(qiáng)化服務(wù)意識，及時幫助教師解決報(bào)到注冊工作中遇到的難題。

4.做好一年級新生和轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生的報(bào)名工作，要求相關(guān)班主任老師做到態(tài)度和藹可親，工作耐心細(xì)致，使一年級新生和轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

5.8月31日下午上好預(yù)備課，并做好9月1號開學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作。

6.各班課程表、作息時間表、值日生安排表按照要求張貼在教室指定位置，做到三表上墻。

7.9月1日下午放學(xué)前教導(dǎo)處進(jìn)行了第一次教學(xué)檢查，檢查了每一位教師的四個一工作。

8.認(rèn)真安排家訪工作，確保入學(xué)率和鞏固率為100%.

9.做好教學(xué)儀器與設(shè)備的檢查工作，確保教學(xué)正常開展。

(四)、狠抓教學(xué)質(zhì)量管理

開學(xué)伊始，教導(dǎo)處已著手?jǐn)M定新學(xué)期的質(zhì)量管理新舉措，例如，將行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課列入階段工作計(jì)劃，保證全面聽課，抓好常態(tài)課的管理;平行班任課教師之間實(shí)行相互推門聽課，互相學(xué)習(xí)，互相督促，共(更多請搜索：)同提高;嚴(yán)查教學(xué)六認(rèn)真，對六認(rèn)真不合格的教師的進(jìn)行誡勉談話;抓兩頭，促中間，以六年級畢業(yè)班和一年級四個班級為重點(diǎn)，配備教學(xué)能力強(qiáng)，吃苦耐勞的教師任課，爭取首先在這兩個年級的教學(xué)上有所突破，從而帶動和影響其他年級的教師真心從教，提升質(zhì)量。

二、德育及安全衛(wèi)生工作方面

根據(jù)教育20__年秋開學(xué)視導(dǎo)工作安排，結(jié)合我校工作實(shí)際，德育處組織召開班主任工作會議，對學(xué)校德育、安全衛(wèi)生及住讀生工作進(jìn)行了具體安排和落實(shí)。

(一)、安全教育

1、全鎮(zhèn)各校進(jìn)行了安全隱患排查，并以書面材料上報(bào)中心小學(xué)德育處，對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行及時整改。

2、德育處對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，特別是交通安全、防溺水等知識對學(xué)生進(jìn)行了教育。

3、安排班主任上好第一次安全課，要有備課，德育處進(jìn)行了檢查。要求班主任對學(xué)生進(jìn)行好紀(jì)律、安全、文明禮貌等方面的教育。

(二)、住讀生工作

1、8月31日晚上，德育處組織各班主任對住讀生安排住宿寢室，對每一個學(xué)生指定到床位。

2、德育處對住讀生就寢室內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行具體指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行了熱愛公共財(cái)物教育。

(三)、班級文化和衛(wèi)生教育

1、9月1日上午，組織全校進(jìn)行大掃除工作，要求各班對教室、清潔區(qū)不留死角，徹底打掃。

2、要求各班做好班級文化建設(shè)，要求班主任要把課程表、時間表、值日表、班級管理制度，班委會成員名單等統(tǒng)一上墻粘貼在班級活動一覽表內(nèi)。

3、要求班主任在本周內(nèi)組織學(xué)生完成好一次以安全教育或慶教師節(jié)為主題的黑板報(bào)工作。

三、后勤工作方面

為了使我校開學(xué)工作順利進(jìn)行，我校后勤工作人員在三個確保，三個力爭上下了苦功夫。三個確保是確保學(xué)校小型建設(shè)，教學(xué)辦公生活用品聽維護(hù)、維修、采購、保管及時得到供給;確保學(xué)校管理規(guī)范、精細(xì)、賬務(wù)相符;確保師生水電、飲食的安全，杜絕事故的發(fā)生。三個力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施，力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度，力爭進(jìn)一步完善服務(wù)面目。

(一)、在開學(xué)初，我后勤人員對學(xué)生宿舍、食堂、教室進(jìn)行了維修，做到水通、電通，對床架、餐具課桌等進(jìn)行維修到位。

(二)、在開學(xué)的第一天，公示了零收費(fèi)公示牌，準(zhǔn)入書刊價格公示牌及營養(yǎng)餐的配餐表公示。

(三)、迅速組織后勤人員清理教科書，保證教科書按時發(fā)放。

(四)、組織后勤人員采購勞動工具，食堂的米、油、菜，保證了師生的生活，讓他們安心教書、安心學(xué)習(xí)。

(五)、營養(yǎng)餐發(fā)放員搞好學(xué)生統(tǒng)計(jì)、發(fā)放、登計(jì)工作，讓營養(yǎng)改善計(jì)劃順利進(jìn)行。

(六)、在開學(xué)初組織后勤服務(wù)人員對食堂、宿舍、教室?guī)l(wèi)生進(jìn)行了打掃清洗。

20xx小學(xué)秋季開學(xué)工作總結(jié)5篇二

按照縣教育局及中心校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況總結(jié)如下：

一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)。

為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校在8月27日下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。28日上午召開了全體教師會議，傳達(dá)中心學(xué)校開學(xué)工作會議精神，對開學(xué)前的工作做了具體安排。29日30日組織教師聘任及學(xué)生班，制定計(jì)劃、編寫教案，確保8月31日正式上課。

總務(wù)處對校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。特別對學(xué)校的食堂采購嚴(yán)格把關(guān)，且聘請有健康證明的食堂工作人員。為迎接新一批寄宿生做好衛(wèi)生工作。

二、落實(shí)政策 ，規(guī)范辦學(xué)行為。

我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表，安排師生的作息;注重學(xué)生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化人為本、德為先、質(zhì)為上的教風(fēng)。

三、公開管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。

在開學(xué)前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級收費(fèi)文件精神，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，重申不要碰高壓線。學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對學(xué)生人身保險本著自愿的原則讓家長夠買，學(xué)校自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。

四、確保適齡兒童接受義務(wù)教育。

在全體教師會議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出以班主任為主體，科任老師輔助的提前下，確保學(xué)生回校人數(shù)，要積極發(fā)動學(xué)生回校，如出現(xiàn)沒有轉(zhuǎn)出且不返校的學(xué)生，教師必須以電話或直接到家訪問方式了解原因，并發(fā)動學(xué)生回校就讀。對于轉(zhuǎn)出的學(xué)生也需要做好登記工作。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于8月31正式上課。截止8月31日，本學(xué)期一到四年級應(yīng)到學(xué)生1347人，實(shí)到1240人;新招大班學(xué)生140人;其中一年級7個班應(yīng)到學(xué)生450人，實(shí)到400人;二年級6個班應(yīng)到學(xué)生360人，實(shí)到330人;三年級5個班應(yīng)到學(xué)生320人，實(shí)到300人;四年級3個班應(yīng)到217人，實(shí)到210人。全校未到學(xué)生班主任都主動聯(lián)系，部分學(xué)生還在外面正往回趕，明天能到校。在全體教師努力下，學(xué)校周邊的適齡兒童都能按時入學(xué)。

五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課及行為習(xí)慣教育，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕騎自行車上學(xué)等。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長發(fā)了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使學(xué)生過了一個平安假期、快樂假期，同時全體家長對安全意識得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。

六、做好寄宿生管理工作。

學(xué)校安排責(zé)任心強(qiáng)的老師作為保育工作，首先為寄宿生提供良好的住宿環(huán)境，從清潔好宿舍衛(wèi)生開始，到排查宿舍電線、安裝好門窗等各項(xiàng)硬件設(shè)施，現(xiàn)問題及時整改。為了確保在校生的安全，開學(xué)后學(xué)校還加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實(shí)行登記制度，對安全隱患防患于未然。

總體來說本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們在新學(xué)期通過精心的安排部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致過硬的措施，抓好了新一學(xué)年工作的開端，為新學(xué)期教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx小學(xué)秋季開學(xué)工作總結(jié)5篇三

__年8月30日至9月3日，我們小組一行四人對__中心小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、五團(tuán)分校等14所學(xué)校，5個教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了開學(xué)工作督查。所到學(xué)校工作井然有序，校園環(huán)境干凈，通過標(biāo)語、橫幅、宣傳窗等營造濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng)造了較好的育人環(huán)境。具體督查情況總結(jié)如下：

一、主要工作任務(wù)

㈠規(guī)范學(xué)校開學(xué)常規(guī)管理工作。

⒈督促檢查學(xué)校落實(shí)開學(xué)安全管理、安全教育工作。

各校都積極開展安全教育活動，創(chuàng)造良好的安全局面。一是認(rèn)真開展安全知識學(xué)習(xí)教育。各學(xué)校均按照教育局的統(tǒng)一規(guī)定，在開學(xué)第一天對師生進(jìn)行了安全、衛(wèi)生知識專題教育。要求各校結(jié)合實(shí)際在安全活動月組織安全演練，大部分學(xué)校設(shè)有固定的安全宣傳欄，營造了濃厚的安全教育氛圍。二是各校展開了安全隱患大排查，對排查出來的問題著力進(jìn)行整治，并加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)正處于校舍建設(shè)期間，學(xué)校實(shí)行教師課上講課、課下站崗、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)巡邏的辦法排除安全隱患，確保師生安全。三是落實(shí)安全管理制度。__鄉(xiāng)中心小學(xué)在學(xué)生報(bào)名的同時，就與家長簽訂了安全責(zé)任狀。

⒉督促學(xué)校做好環(huán)境衛(wèi)生、校容校貌整治工作。

校容校貌關(guān)乎學(xué)校形象，各學(xué)校就組織了大掃除，基本上做到了窗明幾凈，地上無紙屑、雜物，營造干凈整潔的環(huán)境和熱烈溫馨的開學(xué)氛圍。

⒊督促學(xué)校做好按時開學(xué)上課的準(zhǔn)備工作。

⑴各小學(xué)的教師調(diào)配得到合理安排。

⑵9月1日，各校教職工除因病因事請假的均已按時到校。截止9月3日，全鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際入學(xué)4057人，鞏固率96.9%。少數(shù)學(xué)生未按時到校的主要原因是受打工潮影響，隨父母外出務(wù)工或就讀。

⑶開學(xué)第一天，各小學(xué)均張貼了新的校歷表、學(xué)生座位表、教師任課安排表、課程表、作息時間表。各校均依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時，排好了課表，并下發(fā)到各位老師手中，因此，所有老師都盡快進(jìn)入了程序。

⑷__中心小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)等學(xué)校教導(dǎo)處對老師的各科計(jì)劃及備課都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，__中心小學(xué)開始進(jìn)行推門聽課，在課程安排上繼續(xù)沿用每日經(jīng)典誦讀與書法十分鐘;__小學(xué)等學(xué)校新開設(shè)了地方課程研究性學(xué)習(xí)社會實(shí)踐等課程，以期根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開辟一條教研特色之路。

⒋督促學(xué)校不得違規(guī)收費(fèi)。

各學(xué)校嚴(yán)格按三局文件的規(guī)定收費(fèi)，不得擅自增項(xiàng)超標(biāo)收費(fèi)，并對收費(fèi)情況和投訴電話進(jìn)行了公示。目前，全鄉(xiāng)沒有一所學(xué)校存在違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，沒有違規(guī)統(tǒng)一訂購書籍、參考資料、試卷等情況。實(shí)現(xiàn)了開學(xué)收費(fèi)零投訴，維護(hù)了教育的良好形象。

⒌督促學(xué)校按規(guī)定做好小學(xué)一年級學(xué)生電子學(xué)籍的建立、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出審核等學(xué)籍管理工作。

⒍督促學(xué)校按時上報(bào)有關(guān)開學(xué)數(shù)據(jù)。按照局轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)的開學(xué)通知的要求和時間上報(bào)各類學(xué)生人數(shù)和有關(guān)報(bào)表。

㈡督促學(xué)校積極開展控輟保學(xué)工作。

⒈督促各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)市局轉(zhuǎn)發(fā)的《__市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》的通知(潯教辦〔__〕152號和市局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)__市中小學(xué)控輟保學(xué)工作方案的通知》(潯教發(fā)〔__〕85號)兩個文件。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，按時報(bào)送有關(guān)報(bào)表。

⒉督促各學(xué)校及時掌握學(xué)生返校情況，每天統(tǒng)計(jì)各年級學(xué)生返校情況，并根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的措施動員未返校學(xué)生返校學(xué)習(xí)。

⒊指導(dǎo)各學(xué)校采取相應(yīng)措施落實(shí)控輟保學(xué)工作，努力提高義務(wù)教育鞏固率。

㈢規(guī)范各學(xué)校招生工作，努力完成招生任務(wù)。

督促小學(xué)階段各學(xué)校嚴(yán)格按照年滿六周歲(__年9月1日前出生)的要求安排適齡兒童在戶口所在地就近免試入學(xué)。

㈣督促各學(xué)校按時投保校方責(zé)任險。

⒈各學(xué)校都按時完成了校方責(zé)任險的投保資料。

⒉各學(xué)校安排學(xué)生自愿參加個人意外險，根據(jù)自愿原則由學(xué)生自行參保，不作統(tǒng)一要求。

二、存在的主要問題

㈠保學(xué)控輟形勢嚴(yán)峻。一是認(rèn)識不夠到位。個別學(xué)校勸學(xué)時間滯后。二是輟學(xué)人數(shù)超標(biāo)。對照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求，全鄉(xiāng)各學(xué)校輟學(xué)率仍不同程度超標(biāo)。三是喊學(xué)現(xiàn)象仍然存在。個別學(xué)校的保學(xué)控輟工作還停留在應(yīng)急和突擊的層面，沒有形成行之有效的長效機(jī)制。

㈡安全問題不容忽視。一是校園安全隱患仍然存在。__中心小學(xué)、峽口小學(xué)、__小學(xué)校門、延壽小學(xué)、__小學(xué)、田竇小學(xué)緊鄰公路，存在交通安全隱患。二是少數(shù)學(xué)校周邊環(huán)境較為混亂，__小學(xué)門口小商店較多。三是信圭小學(xué)、良曹小學(xué)大班額問題仍然存在，增加了學(xué)校教學(xué)管理難度，給安全工作留下隱患。

㈢硬件設(shè)施情況堪憂。一是現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備落后。__小學(xué)的電腦室、儀器室、圖書室等條件簡陋，設(shè)備過時，大部分小學(xué)功能室不全，無法滿足教育教學(xué)需要。二是教學(xué)點(diǎn)基本設(shè)施條件差。__分校、__分校兩個教學(xué)點(diǎn)電路損壞，影響室內(nèi)照明。五團(tuán)分校教學(xué)點(diǎn)校園內(nèi)無廁所。三是村小循環(huán)教科書不足。

㈣教師管理仍需加強(qiáng)。開學(xué)初，絕大多數(shù)教師都能按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行教育教學(xué)工作，但仍有極少數(shù)教師認(rèn)識有待提高。還存在教學(xué)常規(guī)檢查不按時，教學(xué)反思未撰寫，不按管理制度簽到簽退現(xiàn)象。個別村小、教學(xué)延伸點(diǎn)教師不按時到崗，到位不齊。

三、工作要求及建議

針對開學(xué)工作存在的問題與不足，各學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)以下幾項(xiàng)工作：

㈠齊抓保學(xué)控輟。要將責(zé)任控輟、質(zhì)量控輟、關(guān)愛控輟和鞏固效果緊密結(jié)合在一起，采取多種形式、多種辦法提升鞏固率。一是層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)獎懲，將保學(xué)控輟績效與教師評優(yōu)、晉職掛鉤，與班主任津貼掛鉤。二是開足開全課程，大力實(shí)施素質(zhì)教育。三是積極向當(dāng)?shù)攸h委政府匯報(bào)，分解保學(xué)控輟任務(wù)。四是對未按時到校的學(xué)生，采用家訪、師生共同勸學(xué)的方式，利用師生感情、學(xué)生友誼的方式勸學(xué)。

㈡狠抓安全工作。各學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生和幼兒的消防、交通、食品、衛(wèi)生等全面安全教育，確保安全教育取得實(shí)效。一是加大安全教育宣傳力度。要在對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育的基礎(chǔ)上，把安全教育手冊或致家長的一封信發(fā)放到每一個家庭。二是加強(qiáng)安全隱患排查，對消防、交通、食品、衛(wèi)生安全要定期或不定期地進(jìn)行安全隱患排查，問題要迅速整改到位。三是落實(shí)安全應(yīng)急演練。及時縝密地組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散等訓(xùn)練，提高應(yīng)急自救自護(hù)能力。四是加強(qiáng)物防技防。與相關(guān)部門聯(lián)系，要求在各學(xué)校大門鄰近的路段設(shè)置減速帶。

㈢強(qiáng)抓村小管理。村小和教學(xué)點(diǎn)的學(xué)校制定相關(guān)獎懲制度，加強(qiáng)管理，落實(shí)督查，使村小和教學(xué)點(diǎn)的教育教學(xué)工作逐步規(guī)范。一是加強(qiáng)對閑置校產(chǎn)的管理，防止校產(chǎn)流失和損壞。對已經(jīng)流失和損壞的，要報(bào)上級有關(guān)部門追回和維修。二是加強(qiáng)對教師的管理。既要督促其工作落到實(shí)處，也要關(guān)心解決其生活和工作上的困難，使他們安心農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教育教學(xué)。

20xx小學(xué)秋季開學(xué)工作總結(jié)5篇四

一、上周主要工作有：

1、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施，準(zhǔn)備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

2、班主任收拾班級衛(wèi)生，領(lǐng)取課本;

3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李__校長的視頻資料;

4、9月2日，學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會;

5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會，分別是保安員座談會、保育員座談會、文學(xué)社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會等等。

6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施;

7、任課教師把寒假期間閱讀李__校長著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;

8、政教處組織全校各班級開展小雷鋒在行動活動，同時確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了為媽媽做一件事活動。

二、上周值周工作重點(diǎn)：

1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;

2.對各班級衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo);

三、取得成績：

1.經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時反饋，大部分學(xué)生上下樓梯，井然有序;

2.各班級衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時清理，并逐步消除衛(wèi)生死角;

3.各班級餐具刷的很干凈;

四、存在及發(fā)現(xiàn)問題：

1.部分班級學(xué)生課間紀(jì)律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;

2.就餐及下晚自習(xí)有的班級不站排;

3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重，刷餐具的班級刷起來難度大;

4.早操各班級沒有生氣，沒有口號;

五、對下周值周工作的建議：

1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。

2.加強(qiáng)兩操管理，早操注意隊(duì)列要整齊，口號要響亮;

3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。

20xx小學(xué)秋季開學(xué)工作總結(jié)5篇五

20__年秋季開學(xué)在即，根據(jù)市教育局《關(guān)于切實(shí)做好秋季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》(__市教安字[20__]37號)精神，我校把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，現(xiàn)將開學(xué)安全工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任

我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到全體教師。為了使全體教師樹立人人都是安全工作者的思想，增強(qiáng)安全第一，預(yù)防為主意識，提高教師對安全工作的責(zé)任意識，我校校長與全體教師簽訂安全工作責(zé)任狀。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、認(rèn)真做好開學(xué)安全教育工作

一營造安全教育氛圍。要充分利用開學(xué)典禮、站路隊(duì)講話、標(biāo)語等形式營造濃厚的安全教育氛圍，對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全宣傳和教育，增強(qiáng)學(xué)生珍愛生命，安全第一的意識和自我保護(hù)能力。二認(rèn)真落實(shí)開學(xué)安全教育第一課。要在開學(xué)上課的第一天對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通安全、食物中毒、預(yù)防踩踏、人身保護(hù)、消防安全、逃生自救、預(yù)防傳染病和法制等方面的安全教育。

三、認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患排查整治工作

我在開學(xué)前要對學(xué)校及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面的排查整治，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任，消除隱患，確保安全。對學(xué)校教學(xué)樓、安全排查。通過開展學(xué)校及周邊安全隱患排查整治活動，把排查與整治安全隱患的責(zé)任落實(shí)到每一個環(huán)節(jié)，每一個角落。

四、美化環(huán)境，創(chuàng)建平安校園

我校要在開學(xué)第一周開展一次平安和諧校園創(chuàng)建活動。大力開展尊師愛生教育和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔活動，清除各種垃圾，進(jìn)行全面消毒，不留衛(wèi)生死角，營造一個清潔衛(wèi)生、安全文明的校園環(huán)境。同時，加大對學(xué)校食堂、校園小賣部的監(jiān)管力度，嚴(yán)禁無證無照經(jīng)營現(xiàn)象。

小學(xué)開學(xué)工作總結(jié) 篇3

渡過了愉快的寒假，xx小學(xué)師生又迎來了一個新學(xué)期。一年之計(jì)在于春，開學(xué)伊始，學(xué)校校園文化建設(shè)逐步完善，安全教育工作重新落實(shí)、三月學(xué)雷鋒活動也如火如荼地展開……現(xiàn)就學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)如下：

一、首先，學(xué)校布置各班主任上好開學(xué)第一課，在第一課對學(xué)生提出本學(xué)期的希冀，要求學(xué)生保持校內(nèi)禮儀規(guī)范、認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)以及昂揚(yáng)向上的精神面貌。對學(xué)生再次進(jìn)行校車安全、校園防踩踏、防火安全、食品安全教育。特別強(qiáng)調(diào)校園安全問題，包括同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險區(qū)域;不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故;沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械;在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

二、校園文化在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加完善。每一層的走廊和樓梯都配以相應(yīng)的主題，在走廊瓷磚、玻璃窗上以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的圖片、格言、故事作為點(diǎn)綴，使學(xué)生耳濡目染受到豐富的知識文化的熏陶。在每一樓層的文化走廊，我們還針對兒童的年齡特點(diǎn)，有選擇，簡潔明快地介紹一些名著，并穿插一些兒童喜聞樂見的人物圖片，使整個讀書走廊既有豐富的內(nèi)涵，又充滿和諧愉快的基調(diào)，較好地營造了書香氛圍。我們根據(jù)經(jīng)典誦讀活動開展的實(shí)際需要，重點(diǎn)向?qū)W生介紹“弟子規(guī)”“論語”“三字經(jīng)”等經(jīng)典章句，并力求圖文并茂，忠于原著，下面的釋文，為配合孩子誦讀經(jīng)典的需要，仍采用古文，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子心靈打下深刻的烙印，孩子們不但能理解，且更能引起背誦記憶的樂趣。

三、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”是三月校園活動的主旋律。班級舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力。辦一期“雷鋒精神伴我成長”主題黑板報(bào)(3-5年級)，3月15日前完成。開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也能在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

新學(xué)期新氣象，開學(xué)各項(xiàng)工作在緊張有序地開展中，我校師生也以嶄新的面貌和極大的熱忱積極投入在教育活動的領(lǐng)地。

小學(xué)開學(xué)工作總結(jié) 篇4

尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學(xué)們：

大家好!

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。接下來的三年，我們河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是：全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，志在聞名河南。

這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取。今天，在全民慶?！敖▏鳻X年”之際，我邀請大家——2600名實(shí)驗(yàn)人一起在國旗下鄭重約定，做到三個“我會”，向祖國母親的XX歲生日獻(xiàn)禮!

一是我會說;二是我會站;三是我會坐。

下面，我來解釋一下“我會說”的要求?！網(wǎng)WW.gX86.Com 筆稿范文網(wǎng)】

1、說話文明：每天堅(jiān)持說“請”、“謝謝”“對不起”。

2、認(rèn)真傾聽：別人講話聽仔細(xì)，目視對方接話合適宜。

“我會站”的要求是：

1、站立如松：目視前方，收腹挺胸，站出實(shí)驗(yàn)人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候，更不能含糊。

2、自覺排隊(duì)：校園行走，兩人并排，三人列隊(duì)，上下樓梯，不擠不推。

“我會坐”的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無息。

古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币馑际钦f：不要以為好事小就不去，做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”，雖然不是驚天動地，但一滴水能折射出太陽的光輝，一個普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事，“小”中有大。做到三個“我會”，足以彰顯實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。

為了塑造實(shí)驗(yàn)人的良好形象，學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守，認(rèn)真做到三個“我會”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板，全體老師為全體學(xué)生做示范，全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已，從這些細(xì)節(jié)做起，來展示實(shí)驗(yàn)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)，從這些好習(xí)慣做起，和我們偉大的祖國一起成長!

最后，預(yù)祝大家在新的學(xué)期，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝!

小學(xué)開學(xué)工作總結(jié) 篇5

根據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安排，我校兩次召開會議，安排開學(xué)工作，于9月1日開學(xué)，具體工作匯報(bào)如下：

一、工作現(xiàn)狀

1、提前動手，學(xué)校清潔衛(wèi)生、四年級撤并工作穩(wěn)步推進(jìn)。

2、按時開學(xué)，常規(guī)工作有條不紊。學(xué)校班子成員能率先垂范，提前到校，安排好開學(xué)事宜9月2日當(dāng)天完成了注冊任務(wù)，發(fā)放了學(xué)生作業(yè)本和課本。9月2日，檢查了教師教案，9月3日正式開了課，在崗的31名教師全部到崗。

3、科學(xué)安排，長效機(jī)制得以建立。開學(xué)前，對各種計(jì)劃、制度、表冊進(jìn)行了更新，在操作性和規(guī)范性上進(jìn)行了提高。與教師和學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書。能充分發(fā)揮教導(dǎo)處和語數(shù)科組的職能作用，工作人員加班加點(diǎn)，各項(xiàng)工作全面轉(zhuǎn)入正規(guī)。學(xué)校的規(guī)章制度突出了質(zhì)量意識。

4、常規(guī)教學(xué)管理嚴(yán)格，運(yùn)作規(guī)范，落實(shí)良好。均按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊了課程，教案內(nèi)容充實(shí)，學(xué)生作業(yè)整潔，批閱及時。校長、教導(dǎo)主任均能任主科，起到了很好的模范帶頭作用。

5、學(xué)校衛(wèi)生整潔，校容校貌煥然一新。開學(xué)初，各教學(xué)點(diǎn)均進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，清理了校園死角垃圾。

6、積極做好安全教育和安全管理工作。高度重視學(xué)校

安全教育和管理工作，一是建立和完善了各項(xiàng)安全工作制度，包括安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。二是加強(qiáng)檢查，利用開學(xué)之際開展了一次全面的安全排查，包括校園校舍及周邊環(huán)境安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生上下學(xué)交通安全等，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時整改，杜絕了安全事故的發(fā)生。三是加強(qiáng)了安全教育，各教學(xué)點(diǎn)都做到了安全教育進(jìn)課堂，均利用第一次安全教育課對學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全知識教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和提高自護(hù)自救能力。

8、免費(fèi)教科書進(jìn)行了統(tǒng)一發(fā)放，小學(xué)一至六年級沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用，學(xué)前班嚴(yán)格按照縣局通知的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)和亂搭配教輔資料的行為。

二、亮點(diǎn)工作

1、本期把校園清潔衛(wèi)生作為工作重點(diǎn)，假期提前安排，提前動手，積極開展校園清潔活動。繼續(xù)把大力開展“文明禮儀”活動作為工作重點(diǎn)，利用課堂教育學(xué)生，培養(yǎng)他們積極向上的校園精神，創(chuàng)造良好的文化氛圍。

2、積極克服師資不足等困難因素，創(chuàng)造條件，順利撤并四年級到那林高小點(diǎn)就讀。

三、存在問題

1、學(xué)校教師短缺，教師隊(duì)伍年齡偏大，知識老化;青年教師少，特別是學(xué)前班、英語和信息課教師極其短缺，這些課程教學(xué)難以開展。

2、基礎(chǔ)設(shè)施差。那林高小點(diǎn)、六連教學(xué)點(diǎn)的平房多為上世紀(jì)八十年代所建，墻體裂縫和屋面漏水現(xiàn)象嚴(yán)重，那林高小點(diǎn)教室嚴(yán)重不足，無功能室且校園大部分地方還沒硬化。

四、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，解決師資短缺的問題。把基礎(chǔ)教育課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育有機(jī)的結(jié)合起來，把教學(xué)理念的更新、教學(xué)方法改進(jìn)，學(xué)生培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變作為新課程改革的核心，促使廣大師生樹立科學(xué)的教學(xué)觀，學(xué)生觀和人才觀，并有計(jì)劃、有步驟的邀請前來傳經(jīng)送寶，加大業(yè)務(wù)指導(dǎo)，樹立起教研促教改，教改為教學(xué)服務(wù)的思想，以公開教學(xué)、觀摩教學(xué)為主要形式，積極開展學(xué)校教研活動，為教育教學(xué)工作提供動力。

2、積極爭取項(xiàng)目資金，加大自籌力度，進(jìn)一步改造舊校舍，力爭改變校園面貌。

六、今后努力方向

以縣教育工作會議精神為方向，以縣局、鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)安排為指針，爭創(chuàng)“質(zhì)量立校、管理活校、改革強(qiáng)?！钡慕逃戮置?。

小學(xué)開學(xué)工作總結(jié) 篇6

我校今年將把教科研工作、德育工作、校園文化建設(shè)，教育信息化建設(shè)作為學(xué)校工作重點(diǎn)。強(qiáng)化師資、深化管理、優(yōu)化質(zhì)量，進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在新目標(biāo)的引導(dǎo)下，開學(xué)工作中呈現(xiàn)了新的特色。

1、學(xué)校管理舉措新。新學(xué)期，學(xué)校將創(chuàng)新學(xué)校管理舉措，通過信息化手段，促進(jìn)學(xué)校個性化、特色化發(fā)展。

（1）建立各部門工作臺帳和小結(jié)機(jī)制。各中心每周根據(jù)計(jì)劃和工作實(shí)際，制定每周工作臺帳，并對上周工作進(jìn)行小結(jié)，提高工作的科學(xué)性和實(shí)效性。

（2）繼續(xù)完善和推行行政執(zhí)行校長和年級執(zhí)行校長制度，執(zhí)行校長任期由一個月增加到兩個月，提升執(zhí)行校長的管理效率和持續(xù)性。

（3）推進(jìn)信息化管理，提升工作效率。一是學(xué)校充分利用五小app、企業(yè)微信等現(xiàn)代化手段，嚴(yán)格考勤、請假制度。二是加大學(xué)校公眾號和微博的建設(shè)力度，借力現(xiàn)代化手段提升學(xué)校形象和五行教育的影響力。三是購買“小帥”機(jī)器人，通過人機(jī)對話激勵學(xué)生對科學(xué)的興趣，樹立學(xué)習(xí)的信心。

2、德育活動氣象新。本期我校繼續(xù)以德育為首，以“傳承”和“創(chuàng)新”為關(guān)鍵詞，以德育課題為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為突破口，以德育活動為載體，創(chuàng)新德育活動形式和內(nèi)容，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

（1）寒假實(shí)踐活動——追尋傳統(tǒng)文化

為引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價值理念，從小做起，深入理解社會主義核心價值觀要求，學(xué)校假期為學(xué)生布置了豐富的實(shí)踐活動。讓學(xué)生通過日記、手抄報(bào)、照片、繪畫等多種形式表現(xiàn)出自己眼中充滿濃濃年味的傳統(tǒng)節(jié)日，做好“五個一”即：①了解一些春節(jié)拜年禮節(jié)；②參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動；③學(xué)做一道傳統(tǒng)風(fēng)味美食；④開展一次社區(qū)志愿服務(wù)；⑤閱讀一篇傳統(tǒng)文化篇目。假期結(jié)束后，學(xué)生成長中心將學(xué)生假期作品制作成精美的展板，為學(xué)校營造了濃郁的文化氛圍。

（2）開學(xué)典禮——五行福袋送吉祥

開學(xué)第一天，學(xué)校為全校學(xué)生送了一份特殊的禮物。每班都收到了一個“五行福袋”，里面裝滿了精美的禮物。這預(yù)示著新的一年，五小的學(xué)子都會有滿滿的收獲。

（3）開學(xué)第一課——安全在我心中

校園安全是學(xué)校工作的頭等大事。我校在開展校內(nèi)外安全隱患排查的同時，將安全教育作為開學(xué)第一課的重要內(nèi)容，組織班主任第一課進(jìn)行安全教育，并加大對上下樓梯、課間活動的管理和檢查力度、對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)。

（4）“1+N”導(dǎo)師制——實(shí)施全員育人

做到教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個個受關(guān)愛。導(dǎo)師必須履行職責(zé)，追蹤學(xué)生成長軌跡、建立電子版的“導(dǎo)師工作手冊”，重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時與家長溝通，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。

3、教學(xué)提升思路新。

學(xué)校教學(xué)管理工作將以“提升質(zhì)量”為核心，以“小課題研究”為突破，以“備課組建設(shè)”為抓手，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，

（1）重點(diǎn)研究學(xué)科特點(diǎn)，踐行生本課堂。本學(xué)期，學(xué)校各備課組重點(diǎn)圍繞學(xué)科特點(diǎn)，通過小課題研究進(jìn)行深度教研。

（2）以閱讀引領(lǐng)師生成長。繼續(xù)重視師生閱讀，保證師生充足的閱讀時間，通過“五行閱讀節(jié)”，認(rèn)真落實(shí)各班每月開展的閱讀分享會，讓閱讀成為家庭作業(yè)的一道亮麗的風(fēng)景線，讓閱讀浸潤學(xué)生的生命，讓學(xué)生在書香中成長。

總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們相信，在全體教職工的努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。

xx小學(xué)

x年2月26日

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小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié)(精選11篇)

光陰如水，時間一天天過去，這個階段的工作已經(jīng)圓滿的完成了，又要快到了應(yīng)該撰寫工作總結(jié)的時候了。善于總結(jié)可以提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，成長個人人格魅力。那么有哪些優(yōu)秀的總結(jié)模板呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié)(精選11篇)，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié) 篇1

新學(xué)期在新都小學(xué)教育集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，慈湖一小教育教學(xué)、安全綜治等各項(xiàng)工作有條不紊地開展?，F(xiàn)將開學(xué)亮點(diǎn)工作做如下小結(jié)：

一、教學(xué)工作

1.課程設(shè)置嚴(yán)格按照國家和省市區(qū)教育部門的相關(guān)規(guī)定安排落實(shí)，做好班級課程表、教師個人表、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、上課教具等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保開學(xué)工作井然有序。

2.召開全校教學(xué)質(zhì)量分析會，分析上學(xué)期期末考試情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，剖析原因，深刻反思；并強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，開展校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)管理人員推門聽課活動。

3.對上學(xué)期成績優(yōu)異及進(jìn)步很大的學(xué)生在全校晨會上進(jìn)行表彰，做到榜樣示范，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二、德育工作

1.“開學(xué)課程”展演活動是學(xué)校每學(xué)期開學(xué)的一項(xiàng)特色活動，按照各年級不同主題，班主任進(jìn)行為時一周的集中教育并編排節(jié)目進(jìn)行全校性展演，實(shí)現(xiàn)了全員參與，寓教于樂，精彩紛呈。

2.開學(xué)一個月以來，狠抓學(xué)生行為規(guī)范，從“紅領(lǐng)巾佩戴”、“抽屜衛(wèi)生”、“勤剪指甲”、“每天帶一杯水”這四個方面抓起，一周一主題，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

3.聯(lián)合慈湖高新區(qū)分局開展“弘揚(yáng)雷鋒精神共建平安校園”學(xué)雷鋒互惠志愿者活動。來自慈湖高新分局的四位警察叔叔給學(xué)生們進(jìn)行了示范升旗活動，并為學(xué)校組建的三支志愿者隊(duì)伍親手佩戴上“環(huán)保小衛(wèi)士”、“安全員”、“文明監(jiān)督員”的標(biāo)志。此次活動，提升了學(xué)生們的志愿服務(wù)意識。

三、安全綜治工作

1.做好開學(xué)初安全教育工作。開學(xué)第一天，值班教師與昭明派出所楊力警官共同做好學(xué)生上、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。開學(xué)典禮上，學(xué)校法制副校長作了校園安全宣傳教育。各班開展校園安全教育主題班會，組織學(xué)生觀看消防安全教育警示片。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，同學(xué)們在活動中進(jìn)一步認(rèn)識安全的重要性。達(dá)到了安全教育預(yù)期的目標(biāo)。

2.邀請高新區(qū)公安分局到校開展“禁毒宣傳，春風(fēng)行動”活動。3月26日，邀請楚江大隊(duì)胡志斌警官進(jìn)行交通安全宣傳教育活動，此次活動《馬鞍山生活故事廣播》欄目和《皖江晚報(bào)》進(jìn)行了報(bào)道。

3.加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生自護(hù)隊(duì)建設(shè)，建立了學(xué)生安全員隊(duì)伍，并對這部分學(xué)生進(jìn)行了校園安全管理培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)的安全員在課間上崗，積極監(jiān)督、制止學(xué)生課間的不安全行為，共同維護(hù)校園安全。

存在的問題：202班夏同學(xué)生性頑皮，上課期間不聽老師教育、勸阻，經(jīng)常離開班級在校園游蕩，做一些危險動作。學(xué)校與家長多次面對面協(xié)調(diào)、教育，收效甚微。夏萌是個潛在的安全隱患。

小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié) 篇2

暑假即將結(jié)束，我們又迎來了新的學(xué)期、新的征程。俗話說：萬事開頭難。但經(jīng)驗(yàn)又告訴我們，開好這個頭就意味著離成功不遠(yuǎn)。作為一名班主任，新學(xué)期伊始，剛接手一個新班，面對一群充滿活力但不一定個個都守規(guī)矩的學(xué)生時，我們的內(nèi)心總會五味雜陳，既欣喜于他們的活潑可愛，又皺眉于他們的沒有規(guī)矩，同時還有自己的壯志雄心：一定要把這個班管好。但說著容易做著難，要建立良好的班風(fēng)，需要有一系列切實(shí)可行的班級制度，要狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，更要有正確的思想意識的培養(yǎng)。這就像一個浩大的工程，需要我們一步一步去建造。

一、重視思想意識的培養(yǎng)。

每學(xué)期開學(xué)，從我們接手一個新班開始，班主任就必須使學(xué)生關(guān)注你、接納你，不僅接納你這個人，更重要的是接納你的思想和觀念，因?yàn)橛^念是行動的先導(dǎo)，只有學(xué)生接納了你的觀念，他們的行為才不會偏離你的方向。每年開學(xué)初，我都要給學(xué)生不厭其煩地灌輸五重意識：

1、團(tuán)隊(duì)意識——班集體就像一個大家庭，全體同學(xué)和老師要共同維護(hù)家庭的形象和利益。以我們的實(shí)際行動為這個團(tuán)隊(duì)增光添彩。而有了團(tuán)隊(duì)意識班集體就會產(chǎn)生凝聚力。

2、責(zé)任意識-——學(xué)生在校既要學(xué)習(xí)知識也要學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，做人也是一種責(zé)任。有了責(zé)任意識，他們自然會遵規(guī)守紀(jì)。

3、競爭意識——沒有競爭就沒有進(jìn)步，有了競爭意識就有了班集體進(jìn)步的動力。比如學(xué)校的各種活動是競爭，考試是競爭，班級中設(shè)置的光榮榜是競爭，同學(xué)間的比學(xué)趕幫超也是競爭。

4、效率意識——無論做什么事，效率是關(guān)鍵，而方法又是提高效率的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)同樣要講究方法，方法不一定是最好的但一定要是有效的。

5、榮辱意識——無論什么時候，每個人心中都應(yīng)該明白為集體為他人有付出是光榮的，而損人利己、違規(guī)違紀(jì)是可恥的，班榮我榮，班恥我恥。學(xué)生一旦真正接受了這五種意識，也就為我們的后續(xù)管理奠定了基礎(chǔ)，鋪平了道路。并且這些觀念只要形成就會表現(xiàn)在做事的整個過程中。記得應(yīng)該是前年吧，學(xué)校在五一前舉行演講比賽。當(dāng)時，我們班選派的是趙文、龐雅麗兩名同學(xué)參賽，但其他同學(xué)并沒有把自己置身于外，而是利用課余時間主動幫兩名同學(xué)選材、組稿，定稿后又共同商議該用什么樣的表情、什么樣的動作、什么樣的語氣等等。這樣群策群力，集大家的智慧為一體，短短的三四天時間，這兩名選手已做好了充分的準(zhǔn)備，并且在比賽中一舉奪得好成績。小小一件事可以看出，五種意識在每個人的心中確實(shí)起到了作用。

二、指導(dǎo)好習(xí)慣的養(yǎng)成。

多年的班主任工作告訴我：好習(xí)慣才能帶出好班級。好習(xí)慣包括的有很多，如紀(jì)律觀念、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。對于一個班集體要想使各項(xiàng)工作順利開展，紀(jì)律應(yīng)該是一切的保障，因此，首先要求學(xué)生要有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，其次要想盡辦法提高學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，開學(xué)就要告訴學(xué)生：我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只要走進(jìn)教室，所有的心思就要集中到學(xué)習(xí)上。從思想上對他們進(jìn)行引導(dǎo)。再如，每次過星期天離校日，很多學(xué)生都坐不住，這時我們同樣要抓住時機(jī)進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)，我的做法是要求學(xué)生在等待家長來接的過程中必須保持教室安靜，可以寫作業(yè)，可以看書，除此之外不允許有其他活動。在動中求靜，磨練性格，培養(yǎng)習(xí)慣。再次，還要有良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣，包括在宿舍的早晚洗刷、換衣服、剪指甲、值日打掃衛(wèi)生等方方面面的事。這需要我們開學(xué)的時候就辛苦一點(diǎn)，嘴勤，多提醒；腿勤，多走動；眼勤，多察看。天天如此，一段時間之后，他們的習(xí)慣養(yǎng)成了，我們也就不必那么辛苦了。

三、認(rèn)真做好四個“第一”。

“第一次”是示范，有了第一次的示范，后面的一次次就可以向“第一次”借鑒；第一次是規(guī)矩，有了第一次的規(guī)矩，后面的一次次就可以沿第一次延續(xù)。針對小學(xué)生的特點(diǎn)，開學(xué)第一個月我們要抓好如下四個“第一”：

1、第一次對學(xué)生講話要認(rèn)真準(zhǔn)備。學(xué)生報(bào)到的當(dāng)天晚上，班主任要給學(xué)生講話，這次講話要讓學(xué)生對你產(chǎn)生良好印象，這關(guān)系著學(xué)生對你的“佩服度”。講話前要充分準(zhǔn)備。講話時要有藝術(shù)，語言生動，精煉，切合實(shí)際，言之有物，思路要清楚，讓學(xué)生初步感到你的口才很好；講話要表現(xiàn)出你的謙虛，禮貌，但講到紀(jì)律時也要透露出一點(diǎn)嚴(yán)厲，使學(xué)生感到你是“嚴(yán)父慈母”，以后搗亂不得；講話要贊揚(yáng)班級的優(yōu)勢，讓學(xué)生對學(xué)校、對班級充滿信心，使他們樹立愛校、愛班的思想。

2、第一個月的紀(jì)律要嚴(yán)格。第一個月的紀(jì)律管好了，第一學(xué)期的紀(jì)律就好管了，一學(xué)年的紀(jì)律就省心了。管紀(jì)律要抓住兩方面：一面抓教室，一面抓寢室。對教室，要制定相應(yīng)的班規(guī)班約，如：教室無老師時不允許討論問題等，目的是讓教室保持安靜有序。教師有意識地采取彈性坐班，對你初次不坐班時說話、搗亂的學(xué)生最好追究到人，以警示今后，否則，以后你離開教室，秩序就難以保持。對寢室，同樣要有紀(jì)律約束，因?yàn)閷W(xué)生各方面的紀(jì)律習(xí)慣都是相互影響的，我們可及時與生活老師聯(lián)系或調(diào)查學(xué)生，找出違規(guī)的學(xué)生并嚴(yán)肅處理，這樣教育三次五次，學(xué)生就會遵守寢規(guī)了。

3、第一周的衛(wèi)生要天天抓。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣主要是從第一周開始的。要求學(xué)生保持自己座位周圍清潔，每節(jié)課間都檢查；勞動工具要擺放整齊，不許亂扔；個人衛(wèi)生更要嚴(yán)格把關(guān)。剛開始，你的要求可能學(xué)生做不到，所以第一周的衛(wèi)生最好做到天天總結(jié)，這樣才能讓學(xué)生長“記性”。

4、第一次批評教育學(xué)生要顯示班主任的權(quán)威。第一次批評教育的效果如何，對今后的影響很大。第一次的批評教育要能震懾學(xué)生，如果學(xué)生對你的批評滿不在乎，那么以后再批評他就會無效。特別是要注意不能讓學(xué)生頂嘴，如果學(xué)生心里不服與你頂嘴，以后會有很多學(xué)生效仿，那情況就更糟了。第一次批評一定要抓準(zhǔn)學(xué)生的錯處，先讓學(xué)生承認(rèn)或默認(rèn)犯錯存在，然后再批評，學(xué)生就不會頂嘴，教育效果就會好。

開學(xué)第一個月，要想快速形成良好的班風(fēng)，不一定僅限于以上的幾方面，做到這些只是邁好了第一步，更重要的是要持之以恒。對學(xué)生的德育教育是一個潛移默化的過程，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，只要平時的工作做實(shí)了、做細(xì)了，相信我們的班級是一定能管好的。我在這里班門弄斧了，不當(dāng)之處還請各位同仁多多批評指正，謝謝大家。

小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié) 篇3

新年伊始，緊張而又充實(shí)的新學(xué)期已拉開序幕。五小精心組織，嚴(yán)格要求，及早落實(shí)，確保開學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。現(xiàn)簡要匯報(bào)如下：

一、及早安排，規(guī)劃全局

2月8日全體行政成員到校，召開新年第一次行政會。孔校長高屋建瓴地指出世界需要五行教育，五小更需要五行教育，并規(guī)劃出五行教育創(chuàng)新發(fā)展階段的路徑。同時明確了本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，硬件方面：投資500余萬修建現(xiàn)代化的操場和室內(nèi)運(yùn)動館。軟件方面：做好20xx年度五行風(fēng)云人物和學(xué)生最喜愛的老師的宣傳推廣工作，發(fā)揮榜樣的作用；完善五行教育研究院和名師工作室的建設(shè)等等。

在2月9日的教師大會上，孔校長講解了20xx年學(xué)校工作要點(diǎn)，與大家分享了成功人才的必備要素：雄才、大略、氣度、人格、資源、智慧和能力，提出了做實(shí)在人、做實(shí)在事、用實(shí)在人的原則，激勵教師們沉下心來做教育。隨后，教學(xué)、德育、后勤各部門分別提出了開學(xué)各項(xiàng)具體工作要求，老師們思路清晰了，干勁更足了。

課程管理中心嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時，保證大課間活動和兩操正常開展。學(xué)生成長中心積極組織各班進(jìn)行家校聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生返校情況，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)。后勤服務(wù)中心購買發(fā)放辦公用品、維修教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)教材管理，切實(shí)做到課前到書、人手一冊。12日學(xué)校檢查了班主任計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、教師備課本，各部門通力合作，開學(xué)準(zhǔn)備一切就緒。

二、營造氛圍，浸潤人心

1。校容校貌整潔溫馨。2月10日，老師們對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃，并對教室、辦公室進(jìn)行了消毒處理，確保校園整潔衛(wèi)生。教學(xué)樓上懸掛著高高興興回校，快快樂樂學(xué)習(xí)等迎新橫幅，教室內(nèi)迎新黑板報(bào)和標(biāo)語醒目而美觀，五小用整潔溫馨的校容校貌喜迎新學(xué)期。

2。開學(xué)典禮特色鮮明。20xx年春季開學(xué)典禮于2月13日早上舉行，本次開學(xué)典禮以傳承經(jīng)典文化譜寫五行華章為主題。典禮上，學(xué)校贈送每個班一套文房四寶，希望在新學(xué)期里同學(xué)們能不忘經(jīng)典，傳承經(jīng)典，帶著仁義禮智信的美好品德，走上漫漫人生路。

3。德育作業(yè)創(chuàng)意無限。今年寒假，學(xué)成中心為全校同學(xué)提供了實(shí)踐活動小超市，包括誦讀紅色經(jīng)典，捕捉朗朗書韻之聲；弘揚(yáng)良好家風(fēng)，捕捉和諧文明之聲；參加社會實(shí)踐，捕捉城市發(fā)展之聲；體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗，捕捉民間文化之聲；紅領(lǐng)巾送溫暖，捕捉快樂童年之聲；關(guān)注中國紅領(lǐng)巾，捕捉新年的聲音等六項(xiàng)內(nèi)容，每位學(xué)生自選三項(xiàng)完成。學(xué)成中心評選出優(yōu)秀的德育作品，制作了捕捉新年聲音的寒假實(shí)踐活動展板。

三、規(guī)范辦學(xué)，陽光收費(fèi)

我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置收費(fèi)公示欄，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開、透明、具體。在新學(xué)期教師會議上就對大家約法三章：嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不以任何名目加收任何費(fèi)用；嚴(yán)格工作紀(jì)律，不以任何借口強(qiáng)制收取教輔材料費(fèi)；嚴(yán)格從教行為，不接受家長饋贈。學(xué)校將自覺接受社會、家長監(jiān)督。

四、多層管理，安全穩(wěn)定

2月9日學(xué)校行政開展了安全隱患排查活動，對校園、教室、教育設(shè)備設(shè)施進(jìn)行排查，確保學(xué)生的在校安全；還對校園周邊安全進(jìn)行排查，為師生創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。各班主任利用開學(xué)第一課、晨會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。從13日開始，學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和中層行政責(zé)任制，加大對上下樓梯、課間活動的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)。

五、打造品牌，文化興校

在五行教育創(chuàng)新發(fā)展階段，我們將依托課題引領(lǐng)，進(jìn)一步推廣五行教育品牌。在十三五省級課題《基于五行教育理念下小學(xué)德育模式的實(shí)踐研究》的引領(lǐng)下，深入挖掘五行元素的內(nèi)涵，突出時代特征，提煉出五行教育與核心價值觀的共通之處，讓學(xué)生在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的同時，理解并踐行社會主義核心價值觀，擬編撰并出版專著《五行教育與社會主義核心價值觀小學(xué)生讀本》。還將積極開展五行校本教材研究，完善五行課程，為十三五市級重點(diǎn)課題《基于五行教育理念的小學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)踐研究》提供保障。

同時，實(shí)施行政執(zhí)行校長和教師執(zhí)行校長的管理制度，充分放權(quán)，讓行政干部和普通教師參與到學(xué)校的管理和決策中，為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展助力，將平衡和諧的理念貫穿于學(xué)校日常管理的每一個環(huán)節(jié)當(dāng)中。

小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié) 篇4

小學(xué)春季開學(xué)工作自查報(bào)告

新學(xué)期、新氣象，我校嚴(yán)格按照市教育局開學(xué)工作的統(tǒng)一部署和安排，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。我校對學(xué)校的教師到崗及學(xué)生到校情況、貫徹開學(xué)工作會議精神、規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校安全工作等進(jìn)行了自查，現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

1、教師到崗：佘營小學(xué)于2月21日上午召開教師會，及時傳達(dá)區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作會議精神，總結(jié)上學(xué)期工作，布置本學(xué)期新的任務(wù)。全校17名教職工都能按時報(bào)到上班，實(shí)行了教師到崗簽字，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

2、學(xué)生到校：我校報(bào)名實(shí)行班主任分工負(fù)責(zé)制，學(xué)生在2月23日報(bào)到，報(bào)到學(xué)生數(shù)為311人，一人病假（骨折），兩人轉(zhuǎn)學(xué)，當(dāng)天正式上課。

二、主要做法

1、校園整理：2月21日在常校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體教師齊動手，對校園進(jìn)行了新學(xué)期第一次衛(wèi)生大掃除，清理了學(xué)校周圍垃圾，地面干凈，環(huán)境幽雅。

2、教學(xué)常規(guī)：按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時，學(xué)校教師分工到位，保證2月23日正常開課。

3、安全工作：2月21日，學(xué)校組織專班對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，特別是對食堂操作間和保管室進(jìn)行了徹底清掃消毒，包括墻體、砧板、鍋灶、水池、餐桌凳。一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2月24日下午，學(xué)校組織師生進(jìn)行了消防和防震演練，全體師生在30秒內(nèi)全部有序撤離到安全地帶，增強(qiáng)了師生安全防范意識和應(yīng)急自救常識。

4、教育收費(fèi)：我校嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)政策，將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和文件公示，嚴(yán)格履行程序。

三、存在的問題

學(xué)校從去年到今年飽受缺教師這一頑疾的困擾，學(xué)校請代課教師2人。

至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié) 篇5

新學(xué)期伊始，萬象更新。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)生人數(shù)情況

上期學(xué)生人數(shù)2377人，本期轉(zhuǎn)出學(xué)生58人，轉(zhuǎn)入學(xué)生83人，凈增24人，本期學(xué)生人數(shù)2402人。本期有35個教學(xué)班級，在崗教師74人。

二、教師按時到崗，開學(xué)工作井然有序

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子正月十二日就聚集在一起，籌劃開學(xué)工作。正月十四日后勤處艾水生、陳西平帶領(lǐng)學(xué)校六名老師從新華書店運(yùn)來課本，并一一按年級分好。正月十六日上午召開全體教師會，對教師做好開學(xué)準(zhǔn)備工作會議。從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位

我校嚴(yán)格執(zhí)行市局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。辦公室和后勤處開學(xué)購置并發(fā)放辦公用品，衛(wèi)生工具。增添了學(xué)生課桌，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)，正月十八日正式在校就餐。

四、教育教學(xué)迅速入軌

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于正月十八日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：

1、新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑手續(xù)到教學(xué)處辦理手續(xù)。保證了學(xué)生正常開學(xué)。

2、逐日核實(shí)學(xué)生人數(shù)，并做好上報(bào)及統(tǒng)計(jì)。

3、各部門寫好計(jì)劃、各學(xué)科教師寫好計(jì)劃。

4、學(xué)生電子學(xué)籍檔案已經(jīng)著手建。

五、政教部工作正常開展

堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園和衛(wèi)生校園”為抓手，開學(xué)第一天全校大掃除，清理學(xué)校衛(wèi)生死角，潔凈校園。

1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃和班主任一日常規(guī)和一周常規(guī)。

2、學(xué)校政教部安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

3、開學(xué)第一天各班召開了入學(xué)教育，從文明禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂、安全等幾方面對學(xué)生進(jìn)行教育，督促學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，爭做文明禮儀優(yōu)秀小公民。下發(fā)了告家長安全通知書，并對托管所一一走訪，下發(fā)學(xué)生管理意見書。

4、少先隊(duì)召開了執(zhí)勤干部會議，正月十八日紅領(lǐng)巾上崗執(zhí)勤。

5、上周五，各班召開以《安全教育》為主題班會。學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。

6、電教部對各班班班通設(shè)備及時檢查并進(jìn)行維修。

六、學(xué)校存在的問題

1、學(xué)生人數(shù)增多，班額人數(shù)過多，教師課務(wù)重。

2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)，加大教研教改力度，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

4、教師工作作風(fēng)建設(shè)還要加強(qiáng)。

目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在市、縣局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！

小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié) 篇6

今年，我很幸運(yùn)的加入了“葉__小學(xué)語名師工作室”，參加名師工作室學(xué)習(xí)的這段間，我成為了一個學(xué)習(xí)者和探索者。一學(xué)期悄然而過，回顧這段時光與名師工作室的成員共同學(xué)習(xí)與成長的歷程，我倍感這個團(tuán)隊(duì)的魅力，它不僅帶給我歡樂、溫暖與收獲，更讓我學(xué)會了如何在教育教學(xué)的崗位上邁好堅(jiān)實(shí)的步伐！

在個人工作方面，我總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一、理論學(xué)習(xí)提升教學(xué)理念。

1、我在工作室負(fù)責(zé)人葉__的帶領(lǐng)下，本學(xué)期，我仔細(xì)研讀了語心程標(biāo)準(zhǔn)，做了詳細(xì)筆記。認(rèn)真閱讀了從吳忠豪的《從教到教語》，對本體性教學(xué)有了一定的認(rèn)識，心中對教育教學(xué)工作的目標(biāo)明確了些，方向也比以前清楚了許多。

2、經(jīng)常觀看優(yōu)秀堂教學(xué)視頻，了解總結(jié)優(yōu)秀堂的方法特點(diǎn)，把理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合研究。

二、扎根常態(tài)堂指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

在名師工作室學(xué)習(xí)中，我有幸聽了葉__和名師工作室成員現(xiàn)場執(zhí)教的同異構(gòu)和送教下鄉(xiāng)，從“我要教什么——我要怎么教”的模式進(jìn)行，通過名師工作室成員對于自己教學(xué)思路的剖析實(shí)現(xiàn)“授之以漁”的目的，又通過聽葉所的講座實(shí)現(xiàn)了理念升華，方法內(nèi)化。直觀的堂教學(xué)研究和深入的分析討論中，更有效的指導(dǎo)了我的堂教學(xué)實(shí)踐。

而在日常的教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?。在堂上，我盡量運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念開展教學(xué)，重視調(diào)動每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。改變了以前對教的理解偏差，重視對學(xué)生的語素養(yǎng)的培養(yǎng)。

三、讀書交流為我的堂教學(xué)提供了理論支撐

為了提高我的專業(yè)理論水平，我認(rèn)真閱讀各種籍書,通過對好的認(rèn)真研讀，使我明白了堂教學(xué)中的一些策略，擺脫了以前說教的教學(xué)模式，力爭做到堂教學(xué)中講解形式多樣化，更加注重教學(xué)的有效性，為我的堂教學(xué)提供了理論支撐。同時，平時能堅(jiān)持閱讀了《小學(xué)語教師》、《小學(xué)語教學(xué)設(shè)計(jì)》《語教學(xué)通訊》等教育理論書籍。

四、積極參與題研究

我積極主動地參與題的研究，自覺學(xué)習(xí)理論，以科研帶動教學(xué)實(shí)踐，參與了《個性化外閱讀》題研究，主持研究的區(qū)級題《如何提高小學(xué)生閱讀理解能力的教學(xué)實(shí)踐研究》正在準(zhǔn)備結(jié)題中。

五、不足之處：

由于自己思想上的懶惰性，學(xué)習(xí)上還不夠主動，反思得也不夠。正如師傅所說，教師成長的秘訣在于：必須在寫作與反思中成長。以后我得更主動一些，多問，多思，多寫，多上匯報(bào)。

葉洪林小學(xué)語名師工作室為我們提高教育與教學(xué)水平提供了一個非常好的平臺，以后我要利用好這一平臺，在今后的學(xué)習(xí)中要更加努力，更加主動，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向工作室的各位同行學(xué)習(xí)，向我的教師同仁們學(xué)習(xí)，充分利用好這一資不斷提高自己的水平。

小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié) 篇7

俗話說：良好的開端，等于成功的一半。開學(xué)工作是很重要的，也是很重視的。

一、制訂計(jì)劃，開心中數(shù)，按部就班

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。計(jì)劃是做好任何中作的前提和保證。

1.召開了教研組長、備課組長會議;在學(xué)習(xí)上級計(jì)劃的基礎(chǔ)上，制訂出學(xué)校、年級、個人，計(jì)劃三級計(jì)劃，及時上傳到了群文件之中。從統(tǒng)計(jì)情況看，現(xiàn)在已經(jīng)全部到位。

上報(bào)期初報(bào)表;上傳期初督導(dǎo)材料;辦理轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍;這些常規(guī)的工作看起來瑣碎，但也穩(wěn)定教學(xué)秩序的一個方面。

2.首先當(dāng)然是做好五認(rèn)真的常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，作業(yè)批改及時。英語組特別關(guān)注了：能用不同等第激勵學(xué)生。平常采用加星、扣星制管理學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3.進(jìn)行了課堂調(diào)研。兩周已經(jīng)完成了對各年級6班的語文、數(shù)學(xué)、英語以及學(xué)校音樂專職老師的課堂調(diào)研。備課組長和同級組的老師共同參與聽課，課后及時進(jìn)行討論，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，商討對策。

數(shù)學(xué)課：趙和蔣老師這兩位老師教學(xué)基本功都比較扎實(shí)，學(xué)語言極富誘導(dǎo)性、情境性，師生關(guān)系和諧融洽，分別把握住了計(jì)算課和規(guī)律探究課的教學(xué)重點(diǎn)和基本思路。趙紅的計(jì)算課算理清晰，從兩位數(shù)乘法遷移到三位數(shù)乘兩位數(shù)，充分利用了學(xué)生原有知識基礎(chǔ);蔣老師的規(guī)律探究課，層次清晰，鋪墊到位，及時總結(jié)探究方法并學(xué)以致用。兩節(jié)課都呈現(xiàn)了理想的教學(xué)效果。在此基礎(chǔ)上還要從細(xì)節(jié)處入手，用更加開放的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

語文課：武xx老師緊扣課文重點(diǎn)，帶著學(xué)生閱讀、批注、交流，并及時進(jìn)行評價引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生思考，學(xué)生能放得開，也于表達(dá)思想，讓思維碰撞;吳xx老師在認(rèn)真研讀教材的基礎(chǔ)上，概括了文章的中心，并以此為線索，引導(dǎo)學(xué)生在課文中幾進(jìn)幾出，閱讀、思考、概括、總結(jié)提煉，深入地體會了文章的中心和文中人物的形象。

英語課：三位老師都選擇了一單元的第三課時，有朗讀，有觀看卡通思考討論，有表演，內(nèi)容豐富，尤其重視了朗讀的練習(xí)。模仿錄音，要求得一絲不茍，指導(dǎo)比較細(xì)心而且精心，讓學(xué)生明白朗讀不僅是聲音的刻意，要達(dá)到神似，表情、體態(tài)都要同步到位，才能有好的效果。學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見的。

音樂課：在歌唱教學(xué)這一塊上，兩位專職老師從新授和綜合復(fù)習(xí)兩方面進(jìn)行了展示和演繹，教與學(xué)都比較扎實(shí)。

二、參加活動，發(fā)揮特長，展示風(fēng)采。

1.積極參加省小數(shù)報(bào)杯比賽選送數(shù)學(xué)小論文12篇;

開展數(shù)學(xué)節(jié)活動：我校根據(jù)數(shù)學(xué)節(jié)活動主題安排了一些講求實(shí)效的數(shù)學(xué)史料類、數(shù)學(xué)游戲類、數(shù)學(xué)比賽類這三類活動，讓全體學(xué)生有一個展示自身在數(shù)學(xué)方面聰明智慧的平臺。下發(fā)了方案，三到六年級各班按方案開展練習(xí)、初賽、決賽，三年級的算24點(diǎn)比賽、四年級的讀大數(shù)比賽、五年級的數(shù)獨(dú)比賽和六年級的背圓周率比賽，這些活動具有趣味性、思維性和探索性，提高了學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。本周請各數(shù)學(xué)備課組長組織好剩下的比賽類活動，并做好活動總結(jié)。

2.綜合實(shí)踐活動老師在參加研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評比活動的材料;參加了同課異構(gòu)的活動方案設(shè)計(jì)比賽。這兩個活動正在進(jìn)行中，結(jié)果還沒有出來。這里要強(qiáng)調(diào)：這一個小學(xué)科比賽，是一個機(jī)會，不僅有區(qū)比賽，會擇優(yōu)參加市比賽。這一活動發(fā)展到現(xiàn)在，不僅要有理論，更重要的是有好的選材，題目要新穎，要組織學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地開展活動。做好這個活動，絕對是雙贏的活動，老師、學(xué)生都能得到鍛煉。

3.李老師認(rèn)真準(zhǔn)備，參加區(qū)《道德與法制》學(xué)科的說課比賽。

新一輪教材改革又開始了，請老師們關(guān)注。在我們這樣一個偏遠(yuǎn)學(xué)校，機(jī)會本來就不多。一旦出現(xiàn)，千萬不要客氣。必須積極爭取。提前準(zhǔn)備是很有必要的。比如：一年級語文新教材了，本學(xué)期區(qū)里開始了對部編教材的研究、分析，請一年級語文老師積極參加，同時其他年級的老師也要關(guān)注，這一輪的教材改革不會六年級，早一點(diǎn)準(zhǔn)備是應(yīng)該要有的。

三、關(guān)注了5分鐘課程的實(shí)施。

老師已經(jīng)有了意識，數(shù)學(xué)課上，趙紅讓學(xué)生講了一則數(shù)學(xué)故事，蔣老師提供了一道數(shù)學(xué)趣題，并與新課的教學(xué)內(nèi)容能有機(jī)結(jié)合起來;語文課上，不約而同開展了對古詩文的誦讀與理解;英語課上，進(jìn)行了朗讀和對話的練習(xí);可見，時間雖然短，老師位已經(jīng)積極地開始了行動，但也發(fā)現(xiàn)對課程的概念不清楚，只是把它當(dāng)作課堂教學(xué)的一個環(huán)節(jié)部分。我想起了英語老師用的三個詞what、how、why可以簡單明了地表達(dá)課程意識需要思考的問題：今天上什么內(nèi)容?上這個內(nèi)容的目的是什么?怎樣處理這個內(nèi)容并且在5分鐘內(nèi)完成任務(wù)?每天至少每周反思一下，本周有什么進(jìn)步?從什么方面進(jìn)行改進(jìn)?

今后將一如既往，按計(jì)劃，落實(shí)五認(rèn)真，在常規(guī)中努力突破。

小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié) 篇8

春季小學(xué)開學(xué)工作自查報(bào)告

春季小學(xué)開學(xué)工作自查報(bào)告1

新學(xué)期開學(xué)，我校緊緊圍繞上級教育部門總體工作安排,以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以精細(xì)化管理為抓手，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以特色發(fā)展為重點(diǎn)，以爭創(chuàng)襄陽名校為目標(biāo)。深化課程改革，不斷更新教育思想理念、深入實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化安全工作管理，注重校園文化建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)化管理，創(chuàng)新工作思路，各項(xiàng)工作迅速步入正軌。

一、基本情況

我校于2022年2月16日正式上課，及時傳達(dá)中心學(xué)校開學(xué)工作會議精神，布置本學(xué)期新的任務(wù)。課任教師全部按時返崗，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，做到宣傳到位、執(zhí)行到位。強(qiáng)化安全工作管理，及時制定各類計(jì)劃，配齊教學(xué)必須設(shè)備，安排課程，做好校園衛(wèi)生工作，學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序開展。

二、組織工作

1、認(rèn)真做好了開學(xué)準(zhǔn)備工作。

我校開學(xué)前做到有計(jì)劃、有安排。號召開了全體教師會，提前一周把計(jì)劃、教案寫好。教師的到崗有簽到。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教學(xué)實(shí)際制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的各類工作計(jì)劃。

3、對開學(xué)工作早謀劃，早落實(shí)。寒假布置的各種活動，寒假作業(yè)，實(shí)踐作業(yè)

，做好了布置安排。

4.雙減的落實(shí)，各班宣傳到位，家長一封信簽好落實(shí)到位了。

三、安全教育與管理

1、開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的安全教育管理工作計(jì)劃，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，收好安全回執(zhí)標(biāo)準(zhǔn)。

2、組織開展好護(hù)?；顒印Ｖ攸c(diǎn)時段、重點(diǎn)部位重點(diǎn)防控，值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安巡邏專班交叉防控，確保校園安全。

3、各年級各班認(rèn)真開展了安全教育周活動，進(jìn)行了交通安全，校園安全，食品衛(wèi)生安全，人身防范，地震消防、用電、防雷、防火等安全教育。3-5年級學(xué)生記了安全教育筆記。加強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識和應(yīng)急保護(hù)能力。印發(fā)了安全工作致家長一封信，與學(xué)生簽訂安全承諾書、安全責(zé)任書，并做好痕跡管理。健全安全應(yīng)急預(yù)案與制度。

4、學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理，實(shí)行封閉式管理，建立校外人員入校驗(yàn)證、登記制度，做到禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛入內(nèi)，進(jìn)一步加強(qiáng)“三防”，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生出入校門管理制度，確保校內(nèi)師生安全。

5、疫情防控學(xué)校做到教職工及學(xué)生有提前14天健康軌跡排查記錄，進(jìn)校務(wù)必做到四必，校門管控嚴(yán)格落實(shí)“四必”措施。

6、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校建筑，消防設(shè)施、用電、飲用水、教育設(shè)備設(shè)施、廚房及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的排危大檢查，并對排查出的安全隱患進(jìn)行了及時的整改，確保了校園安全。

7、設(shè)立警示標(biāo)志，對樓梯、安裝飲水機(jī)處等易發(fā)生危險的地方有警示與防護(hù)。

8、學(xué)校安全通道暢通，教學(xué)樓、學(xué)生公寓安裝有應(yīng)急照明裝置，張貼有醒目指示標(biāo)志。消防器材配備齊全，定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。

四、環(huán)境、飲食衛(wèi)生

1、組織人員對校園環(huán)境美化，并進(jìn)行了徹底的校園清掃，確保了校園的清潔、衛(wèi)生。

2、對學(xué)校各個場所進(jìn)行大掃除，并及時進(jìn)行衛(wèi)生檢查，量化評比，確保衛(wèi)生狀況良好。

3、學(xué)校通過宣傳櫥窗、教育活動等加大傳染病防控宣傳力度，扎實(shí)做好傳染病防控工作，做好各類防控記錄。

4、針對學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生及食品安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，確保學(xué)生在新學(xué)期的飲食安全。食堂工作人員著裝整齊，操作規(guī)范。

5、學(xué)校周邊不存在道路安全隱患，沒有不健康內(nèi)容的書籍、玩具，200米內(nèi)沒有網(wǎng)吧，不存在不良人員敲詐、勒索學(xué)生的情況。

6、學(xué)生宿舍制度健全，開學(xué)前對住宿學(xué)生床鋪張貼好名字，分配到人，確保學(xué)生入住有序。學(xué)生宿舍文化氛圍濃厚，勵志名篇、名句，時刻影響、感染著學(xué)生。宿舍管理老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，值班查寢注重細(xì)節(jié)，確保了學(xué)生住的舒心，家長放心。

五、基礎(chǔ)教育工作

1、學(xué)校加大義務(wù)教育宣傳力度，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%以上。

2、學(xué)生流失率控制在0以內(nèi)。

3、學(xué)校加強(qiáng)留守學(xué)生的教育與管理，建立了留守學(xué)生管理檔案，制定了留守學(xué)生管理措施，關(guān)注留守學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，確保留守學(xué)生在校開心學(xué)習(xí)，快樂生活。

4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的義務(wù)教育宣傳計(jì)劃，建立控流勸返包保責(zé)任制

，加強(qiáng)控流防輟工作。

5、制定了切實(shí)可行的學(xué)前教育規(guī)劃。

6、按照課程計(jì)劃開齊課程、開足課時，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、任課教師課表已制定齊全，班班通投入使用。

7、嚴(yán)格執(zhí)行全區(qū)統(tǒng)一作息時間。

8、我校能按義務(wù)教育規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，落實(shí)《湖北省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，注意減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，一、二年級學(xué)生無留書面課外作業(yè)。

9、按照規(guī)定要求征訂教材和教輔資料，無盜版教材教輔。

10、認(rèn)真組織學(xué)生開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利“重讀抗戰(zhàn)家書”朗誦會和“我的書屋，我的夢”閱讀實(shí)踐活動。

11、學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃制定齊全。全校教師已按課表正常上課，按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過程落實(shí)。

12、認(rèn)真落實(shí)入學(xué)學(xué)生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，并做好痕跡管理。

六、財(cái)務(wù)工作

1、嚴(yán)格收費(fèi)政策，無搭車收費(fèi)和自立項(xiàng)目收費(fèi)、亂發(fā)資料現(xiàn)象。

2、學(xué)生課桌椅、住宿學(xué)生床鋪按照要求配置到位。

3、學(xué)校規(guī)范后勤管理，食堂賬目并入學(xué)校大帳。

總體說來，由于謀劃早、準(zhǔn)備充分，學(xué)校開學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了“十個規(guī)范”：即計(jì)劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、疫情防控規(guī)范、課程雙減落實(shí)規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。新學(xué)期開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，師生精神面貌好，教學(xué)常規(guī)工作，從一開始就全面步入正?；壍?，學(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

春季小學(xué)開學(xué)工作自查報(bào)告2

20xx年春季開學(xué)之際，我校按照縣教育局開學(xué)自查工作的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，及早落實(shí)，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下：

一、及早安排、規(guī)劃新學(xué)期各項(xiàng)工作

1.為使學(xué)校工作做到早安排，嚴(yán)落實(shí)，寒假末，學(xué)校各處室就開始著手籌劃部門計(jì)劃，開學(xué)初，行政班子到校，召開新學(xué)期第一次行政會議，安排布置開學(xué)有關(guān)工作，確定學(xué)校工作思路，制定新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃?？倓?wù)處提前做好教學(xué)用具和清潔用具購置計(jì)劃，添置了新學(xué)期開學(xué)教學(xué)用具和清潔用具，安排有關(guān)人員對校園所有公共場所進(jìn)行全面打掃和清理，確保學(xué)校開學(xué)工作能有條不紊地進(jìn)行。全體教師于3月1日返校報(bào)到并參加學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作會議，傳達(dá)了中心校校長會議精神，向全體教師提出：新學(xué)期要堅(jiān)持走“質(zhì)量立校、科研興校、文化潤校、特色強(qiáng)校”之路，在“德育為首，突出養(yǎng)成教育”、“平安校園，突出師生安全”、“隊(duì)伍建設(shè)，突出師德師風(fēng)”、“教學(xué)質(zhì)量，突出教學(xué)過程”、“校園文化，突出育人加特色”上做足文章。要求全體教師新年新學(xué)期要依法從教、依法執(zhí)教，嚴(yán)格規(guī)范從教行為。會上還通報(bào)了學(xué)校新學(xué)期工作思路，布置了近期的有關(guān)工作。 月2日上午，學(xué)生如期返校注冊報(bào)名。各年級組、班級及全體教師做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保教育教學(xué)工作及時步入正軌。3月2日早上10點(diǎn)舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。上午第

一、二堂課各年級組領(lǐng)取教科書，發(fā)放教科書、打掃教室，第三節(jié)課各班召開“20xx年春季開學(xué)安全教育”主題班會。

3.各班主任還在第一時間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況，促進(jìn)師生牢固樹立安全意識，高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)水平，確保校園平安和諧。

二、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和班主任工作

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校在新學(xué)年開學(xué)之初就向全體教師提出了“提師能、立師德、修師表”的明確要求，全體教師在新的一年里要在“八個增強(qiáng)”加以努力，即第一、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；第二、增強(qiáng)鉆研業(yè)務(wù)的能力；第三、增強(qiáng)無私奉獻(xiàn)的能力；第四、增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力；第五、增強(qiáng)愛與責(zé)任的能力；第六、增強(qiáng)服務(wù)大局的能力；第七、增強(qiáng)履行職責(zé)的能力；第八、增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的能力。

本學(xué)期將繼續(xù)努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位，認(rèn)真落實(shí)處室主任負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流，特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料，廣大教師要做到：底線不能越，紅線不能踩。真正做到為人師表，維護(hù)教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵學(xué)習(xí)、支教、交流教師的工作，使他們能安心工作，盡職盡能，不斷進(jìn)步，為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三、規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化各項(xiàng)制度

規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級教育收費(fèi)文件和收費(fèi)的要求。落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。做到課程表與標(biāo)準(zhǔn)一致，課程表與實(shí)際分工一致，實(shí)際上課與分工一致。創(chuàng)設(shè)好校本課程，對諸如法制教育、安全教育、三生教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材讀本，同時制定課程計(jì)劃,落實(shí)教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時間表。確保各類教材和教學(xué)用書提前到位，做到“課前到書，人手一冊”。確保開學(xué)后教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度：開學(xué)前后，學(xué)校的“轉(zhuǎn)學(xué)”、“休學(xué)”、“借讀”按照學(xué)生學(xué)籍管理辦法認(rèn)真辦理手續(xù)，無論是招商引資的學(xué)生，還是進(jìn)城經(jīng)商和務(wù)工家長的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇。

四、采取有力措施，提高教學(xué)質(zhì)量

1.有條不紊早謀劃，扎實(shí)有效促發(fā)展：3月1日下午，召開了全體教師工作會議。會上，校長首先分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測工作。隨后，圍繞“明確教研目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)過程，提升教學(xué)質(zhì)量”的`主題，重點(diǎn)布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著對本校的人事安排進(jìn)行了調(diào)整。

2.新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施：繼續(xù)緊緊圍繞“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作主題，以“關(guān)心教師，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注課堂”為宗旨，突出“關(guān)注細(xì)節(jié)，內(nèi)涵發(fā)展，務(wù)求實(shí)效”的工作思路，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)；落實(shí)以下任務(wù)：提高教師素質(zhì)，提升教師課改實(shí)施水平，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。具體圍繞四個方面開展抓教學(xué)質(zhì)量的提升：（1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，追求精細(xì)化管理。（2）扎實(shí)推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長。（3）搭建教師專業(yè)成長平臺，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。（4）強(qiáng)化素質(zhì)教育意識，注重學(xué)生全面發(fā)展。

五、認(rèn)真檢查，督促整改。

(一)開學(xué)初，學(xué)校及時組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個方面進(jìn)行排查，具體工作如下：

1、校長率領(lǐng)后勤人員，檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，除個別班級窗簾掉下外，其他各班教室門窗完好。

2、校長率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、學(xué)生宿舍樓、教師宿舍樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、校長率領(lǐng)后勤人員檢查了餐飲部。每年進(jìn)行年檢，配件齊全。后勤人員執(zhí)證上崗，而且后勤人員管理嚴(yán)格，無違紀(jì)現(xiàn)象。餐飲部注重了食品衛(wèi)生安全工作。

4、后勤人員檢查了學(xué)校廁所、護(hù)欄、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查圍墻護(hù)欄太矮，個別學(xué)生會從那里進(jìn)出校園，希望上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。

5、后勤人員檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等，發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)消防栓完好，并有水袋，配件齊全，滅火器數(shù)量符合要求，放置正確。應(yīng)急照明設(shè)施齊全，疏散通道暢通。教學(xué)樓三樓兩邊的安全指示燈壞了，需要更換。

6、體育教師與后勤人員對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

7、后勤人員檢查了學(xué)校的飲用水情況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無問題。并教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。

8、校長率領(lǐng)教導(dǎo)處人員檢查了微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室，這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

9、后勤人員與大隊(duì)部聯(lián)合，對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境情況較好，沒有影響學(xué)生身心健康的各種娛樂場所，并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧。

(二)存在的問題及對策

交通安全始終是我校安全工作的難點(diǎn)，學(xué)校放學(xué)之后，教師無法管理學(xué)生，盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求，但學(xué)生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況，極易造成安全事故。

整改措施

我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，形成教育合力，提高交通安全教育的實(shí)效性。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理，繼續(xù)加強(qiáng)流行傳染病的預(yù)防，堅(jiān)持進(jìn)行晨檢、午檢，定時進(jìn)行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實(shí)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的利益。

xxx 小 學(xué)

20xx-3-2

春季小學(xué)開學(xué)工作自查報(bào)告3

新春開學(xué)，我校緊緊圍繞市教育局、Xx分局的總體工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)化管理，創(chuàng)新工作思路，各項(xiàng)工作較快步入正軌。

一、基本情況

xx一小現(xiàn)有一校兩部和附屬幼兒園，兩部現(xiàn)有教學(xué)班28個，截止目前，在校學(xué)生總數(shù)1548人，服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)率和在校學(xué)生鞏固率均為100%。

本學(xué)期，我校共有在編教職工人數(shù)為98人，正月十四，學(xué)校召開了全體教師大會，會后，學(xué)校以人為本，組織專班，逐一探望了不能堅(jiān)持上班的病休教師，按規(guī)定敦促病休教師辦好了病休手續(xù)。目前，除病休3人，外借2人，待退3人，進(jìn)修1人外，其余教師全部按時返崗。

附屬城關(guān)幼兒園屬市一級幼兒園，現(xiàn)有教學(xué)班6個，幼兒266人，教職工15人，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，做到宣傳到位、執(zhí)行到位。我們通過宣傳專欄、設(shè)立咨詢臺和告家長書等多種形式，及時向家長公示市物價局、市教育局的收費(fèi)政策，學(xué)生報(bào)名學(xué)校不收任何費(fèi)用。

二、主要措施

（一）給力十項(xiàng)常規(guī)，確保學(xué)校高起點(diǎn)開局

今年春季開學(xué)，我們以規(guī)范開學(xué)十項(xiàng)常規(guī)管理、落實(shí)開學(xué)十項(xiàng)常規(guī)活動為著力點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，各項(xiàng)工作有條不紊，實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)開局。

1、做到“五個到位”，規(guī)范十項(xiàng)管理。寒假前，我們就提前對學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行了全面部署，利用假期及早籌備開學(xué)工作，確保學(xué)生進(jìn)校之前，學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作全面到位。具體為：工作計(jì)劃制定到位；學(xué)校安全排查整改到位；校園環(huán)境全面整治到位；班班通設(shè)備檢修到位；學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準(zhǔn)備充分，學(xué)校開學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了“十個規(guī)范”：即計(jì)劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學(xué)管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。

2、凸顯“三新”，創(chuàng)新“十個第一”活動。開學(xué)初，我們提出了在新學(xué)期“學(xué)校要有新面貌、工作要有新創(chuàng)意、師生要有新希望”的開學(xué)工作目標(biāo)。圍繞這個目標(biāo)，我們以“十個第一”活動為載體，精心設(shè)計(jì)和組織，使得校園里生機(jī)勃勃，呈現(xiàn)出一個良好的開端。

教學(xué)這條線以第一次教學(xué)常規(guī)檢查和第一次教研活動為抓手，促進(jìn)教學(xué)教研工作高質(zhì)量落實(shí)。第一次教學(xué)常規(guī)檢查以制訂教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)課標(biāo)為重點(diǎn)，提前制定工作方案，成立了檢查組，進(jìn)行認(rèn)真檢查，利用下班會，組織全校教師進(jìn)行了學(xué)課標(biāo)的考試；第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題，以教研組為單位，結(jié)合上學(xué)期期末考試進(jìn)行了全面的質(zhì)量分析和總結(jié)，并確定了新學(xué)期的工作思路和目標(biāo)。

體衛(wèi)藝這條線進(jìn)一步完善了學(xué)校興趣隊(duì)組活動計(jì)劃，增設(shè)了吉他、電腦繪畫兩個興趣組，開展了備戰(zhàn)市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會和參加開幕式表演的第一次訓(xùn)練活動。

德育線扎實(shí)抓好了開學(xué)工作“六個一”：開展了一次衛(wèi)生大掃除；各班辦了第一期黑板報(bào)；各班上了安全第一課；舉行了一次升旗儀式及開學(xué)典禮；上了第一節(jié)班會課；召開了第一次班主任工作會議，認(rèn)真總結(jié)了寒假生活，評選了“優(yōu)秀手抄報(bào)”、“優(yōu)秀畫報(bào)”、“優(yōu)秀讀后感”等學(xué)生優(yōu)秀作品。這些活動都收到了較好的效果。

（二）強(qiáng)化精細(xì)管理，構(gòu)建平安和諧校園

我們按照“嚴(yán)管、細(xì)管、共管”的工作思路，強(qiáng)化管理，確保新學(xué)期有一個安全、文明、健康的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)安全管理，實(shí)現(xiàn)安全管理精細(xì)化。我們根據(jù)《Xx分局安全管理規(guī)范》要求，制定了《Xx一小安全管理網(wǎng)絡(luò)圖》，明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，明確了各部門、班主任、科任教師和校園執(zhí)勤教師的工作職責(zé)；制定了《Xx一小安全工作責(zé)任分解落實(shí)表》，將安全工作細(xì)化分解，將責(zé)任具體到人，從校長、副校長、中層干部、教職工到學(xué)生、家長，層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，形成了全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的校園安全管理長效機(jī)制。嚴(yán)格“三項(xiàng)管理”：一是教師值日管理。學(xué)生在校期間，學(xué)校將校區(qū)劃分為13個區(qū)域，每天安排1名校級領(lǐng)導(dǎo)、2名中層干部帶班、13名教師值班，每個區(qū)域落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生在校期間得到全程監(jiān)護(hù)。二是嚴(yán)格實(shí)行路隊(duì)分流放學(xué)管理。放學(xué)時，由班主任進(jìn)班組織放學(xué)，政教處統(tǒng)一組織在操場集中后，有順序放學(xué)。三是嚴(yán)格安全常規(guī)檢查，及時整改。我們建立了安全衛(wèi)生隱患排查制度，定了隱患排查表，定時、定人對各個方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，做到“排患務(wù)盡”，不留死角。

2、加強(qiáng)安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開學(xué)第一天就對學(xué)生進(jìn)行了安全第一課教育，開學(xué)第一周，我們就進(jìn)行防震疏散演練。為保證每周一節(jié)安全教育課，編寫了《Xx一小安全教育讀本》，分年級對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識教育。

（三）調(diào)整兩部布局，平穩(wěn)推進(jìn)聯(lián)校辦學(xué)

我們根據(jù)《Xx一小和Xx四小聯(lián)合辦學(xué)分段布點(diǎn)、整體遷轉(zhuǎn)方案》，本學(xué)期，我們對兩部學(xué)生規(guī)模和教師進(jìn)行了調(diào)整，北校區(qū)的三年級整體遷轉(zhuǎn)到校本部，均衡插入校本部三年級各班，北校區(qū)只保留四、五、六年級各一個班，所在班級的2名教師到本部任教。北校區(qū)的三年級整體遷轉(zhuǎn)到校本部，學(xué)校召開了遷轉(zhuǎn)學(xué)生家長會，取得了家長的大力支持，做了細(xì)致的工作，遷轉(zhuǎn)工作十分順利，緩解了本部任課教師緊缺的問題。

三、典型人和事

學(xué)校干部以身作則，當(dāng)好教師的表率，副校長王芳除了分管學(xué)校的教學(xué)教研工作外，還承擔(dān)一個畢業(yè)的語文教學(xué)任務(wù)，副校長邵玉寶除分管學(xué)校的德育工作外，還承擔(dān)了一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。工會主席楊玉蓮身兼多職，負(fù)責(zé)工會工作、體衛(wèi)藝工作，還帶8節(jié)體育課，老教師徐定福、李秀華即將到退休年齡，為了幫助學(xué)校解決老師不夠的困難，仍然在教學(xué)一線工作，堅(jiān)持站好最后一班崗。

總體說來，新學(xué)期開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，師生精神面貌好，教學(xué)常規(guī)工作，從一開始就全面步入正?；壍溃瑢W(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二〇一一年二月二十五日

小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié) 篇9

新學(xué)期，新起點(diǎn)。我根據(jù)縣教育局文件精神，高度重視春季開學(xué)工作，做到"早計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督導(dǎo)、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學(xué)、促常規(guī)"，立足實(shí)際，精心安排。由于準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致，各項(xiàng)工作有條不紊，教學(xué)秩序迅速穩(wěn)定，呈現(xiàn)出良好的開端?，F(xiàn)將我開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

開學(xué)前我召開了辦公會，通過了春季工作思路，研究了人事、招生、報(bào)名、收費(fèi)、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及具體日程安排。開學(xué)初召開了全教職工大會，明確提出工作目標(biāo)：

(一)爭創(chuàng)縣級先進(jìn)

(二)加強(qiáng)教隊(duì)伍建設(shè)。并對教職員在新學(xué)期提出了五個要求：

1、立足崗位，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

2、抓綱務(wù)本，努力夯實(shí)常規(guī)保教工作。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，傾力傾情付出。

4、改革創(chuàng)新，切實(shí)一些難題。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與共同進(jìn)步成長。工作目標(biāo)指明了發(fā)展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會后，各崗各班根據(jù)安排，各就各位、各負(fù)其責(zé)，迅速投入到開學(xué)準(zhǔn)備工作中。

二、開學(xué)準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致

組織教師提前報(bào)到,對開學(xué)工作作出詳細(xì)的部署。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育指導(dǎo)綱要》、春季各種傳染病預(yù)防常識等。至開學(xué)之日，做到環(huán)境凈化、美化，衛(wèi)生消毒、打掃到位，教參發(fā)放到位，工作計(jì)劃制訂到位，集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位，保證了新學(xué)期教學(xué)工作的正常開展。

三、師生到情況良好

開學(xué)以來，我認(rèn)真履行請銷假制度，不存在無故缺崗現(xiàn)象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中，表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對本職工作的熱愛。

四、收費(fèi)工作規(guī)范公開

在收費(fèi)工作中，做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一使用財(cái)政部門發(fā)放的票據(jù)，一人一票，填寫規(guī)范，無違規(guī)收費(fèi)行為，提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話，主動接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持。

五、日常管理工作有序

我統(tǒng)一制定了《一日作息時間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的"常規(guī)化、定期化"檢查、反饋制度，并將它作為我常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。而且，落實(shí)"每日巡查"制度，通過巡查，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的目的`;領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢查，經(jīng)常與教師溝通，做到檢查有記載、有反饋、有評價。后勤積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

六、安全工作扎實(shí)開展。

在開學(xué)期間對舍、水電、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行重點(diǎn)排查，及時整改、消除安全衛(wèi)生隱患。健全了安全工作應(yīng)急預(yù)案、安全事故報(bào)告制度、安全定期檢查通報(bào)制度等，開展了安全教育和培訓(xùn)，做到了安全隱患排查制度化、經(jīng)?；?，職責(zé)明確，責(zé)任到人。我再次強(qiáng)調(diào)要將安全工作擺在首要位置，消除一切安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。要求老師：

1、精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。

2、要求各班玩具、用具嚴(yán)格消毒，把好衛(wèi)生安全關(guān)。

3、嚴(yán)格注意飲食安全，食品的`采購、食物的保管嚴(yán)格遵守有關(guān)制度，防止食物安全事故發(fā)生，把好飲食安全關(guān)。

4、在教學(xué)和游戲中加強(qiáng)對進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識，培養(yǎng)的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

5、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。

6、認(rèn)真執(zhí)行家長接送簽到制度，按時填寫交接班記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)，并與接班教師交代清楚。

7、堅(jiān)持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收，保證不帶危險物品入，細(xì)心觀察其精神狀態(tài)，做到有異常早發(fā)現(xiàn)、早處理。

一年之計(jì)在于春。我在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開學(xué)以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端，我將以此為契機(jī)，再接再厲，調(diào)動一切積極因素，腳踏實(shí)地地開展工作。

小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié) 篇10

小學(xué)2017年春季開學(xué)工作

自 查 報(bào)

小學(xué)

告

小學(xué)2017年春季開學(xué)工作自查報(bào)告

根據(jù)國教督辦【2017】23號《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展2017年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》的文件精神，我校對落實(shí)開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為、校園安全管理、校車、校舍安全管理等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：

一、及時成立開學(xué)工作自查小組。

學(xué)校成立了由校長 任小組組長，副校長、各處室主任為成員的開學(xué)工作自查小組，對開學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真自查。

二、自查結(jié)果

（一）開學(xué)條件保障情況

1、學(xué)?，F(xiàn)有在崗教師 人于3月4日全部到崗開始備課，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 人，于3月4日到校報(bào)到

人，轉(zhuǎn)入

，轉(zhuǎn)出

2、我校沒有因?yàn)槔щy而失學(xué)的學(xué)生，寒假期間，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與巴宜區(qū)教體局一起走訪貧困學(xué)生3戶，共送去慰問金

元。

3、教材符合國家規(guī)定要求，由區(qū)教體育統(tǒng)一發(fā)放，在開課前及時發(fā)送到學(xué)生手中，不存在強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料。

4、寒假期間，學(xué)?？倓?wù)處對破損桌椅進(jìn)行了維修，目前，學(xué)校教學(xué)用品的保障及教學(xué)設(shè)備的使用正常有序。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等設(shè)備，經(jīng)學(xué)校電教員調(diào)試，均能正常使用。

5、為了讓學(xué)生盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)校園生活，學(xué)校開學(xué)第一天大課間進(jìn)行了開學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行了防火、防溺水、交通等安全教育和“三愛”、“三節(jié)”教育。各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則（2015年修訂版）》。

（二）校舍安全管理方面

在開學(xué)前期（3月4日），根據(jù)學(xué)校校舍年檢制度，學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會同總務(wù)處、德育處、學(xué)校宿管員等部門人員共同對宿舍、食堂等處進(jìn)行了一一

檢查，對個別寢室鐵床螺絲進(jìn)行了加固處理，確保了開學(xué)正常使用。學(xué)生食堂設(shè)備使用正常、學(xué)生宿舍中的被褥、洗漱用品等均發(fā)放到位。

學(xué)校沒有D級危房存在。

（三）食品與飲水安全管理

我校成立了物資管理校級委員會，制定了物資管理采購制度，并嚴(yán)格按照制度開展各項(xiàng)工作，目前學(xué)校食堂所用大米、面粉、油等食材均由區(qū)教體局定點(diǎn)采購，并有總務(wù)處嚴(yán)格把關(guān)，專門辟出倉庫保管各項(xiàng)物資，確保食材新鮮，食品衛(wèi)生、安全。經(jīng)自查，食堂食品采購環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等不存在衛(wèi)生和安全隱患。

學(xué)校有多功能餐廳一棟，能滿足全校學(xué)生的就餐需求。

學(xué)校擁有可靠飲用水供應(yīng)系統(tǒng)，并定期對蓄水池進(jìn)行消毒、清理等工作，確保師生飲水安全。

（四）校車安全管理

學(xué)校制定了《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法。校車由總務(wù)處直接管理，并做好出車登記等工作，但學(xué)校門口道路設(shè)置的警示牌、減震帶有些已經(jīng)損壞，目前正更換中。

目前我校沒有大型校車，學(xué)生的接送工作具體由林芝鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)，每次接送都是調(diào)派的具有營運(yùn)資格的正規(guī)車輛，由鎮(zhèn)政府警車押送。

（五）校園安全管理和安全教育

（1）、學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。學(xué)校各處配備了必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位都安裝視頻監(jiān)控，設(shè)有專職宿舍管理員，校園安全管理制度完善。

（2）、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。開學(xué)前對重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。嚴(yán)防溺水事故，堅(jiān)決避免群體性溺水事故。防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時段學(xué)生上下樓秩序。強(qiáng)化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，杜絕學(xué)校宿舍明火取暖現(xiàn)象。采取有效措施防范校園暴力、校園欺

凌行為。做好校園周邊的防控工作。校園周邊環(huán)境治理良好。

學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)制度，杜絕一切陌生人員進(jìn)入校園，確保了正常教學(xué)秩序，保證了校園安全。

學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。建立了《校園安全事故應(yīng)急處理辦法》等制度，同時不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

良好的開端是成功的一半。學(xué)校將在現(xiàn)有的各項(xiàng)措施辦法之上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，在精細(xì)化、規(guī)范化管理方面下功夫，力爭使學(xué)校的各項(xiàng)工作邁上新臺階。

小學(xué)

2017年3月13日

小學(xué)春季開學(xué)工作總結(jié) 篇11

根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于春季開學(xué)的相關(guān)要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況小結(jié)如下：

一、安排細(xì)致，準(zhǔn)備充分，規(guī)范有序。

校園建設(shè)做好前期部署，為開學(xué)工作早早地做好了準(zhǔn)備。

班主任工作會議，對新學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行安排布置。培優(yōu)幫困工作計(jì)劃和超周備課情況。同時，發(fā)放教材課本，使得學(xué)生開學(xué)報(bào)到工作能順利開展。各個年級組織常規(guī)工作。

3、到校齊。我校教職工共188人，除了5位老師請?jiān)屑偻?，其余老師均?月23日全部回校報(bào)到。直至2月26日，應(yīng)到學(xué)生3524人，實(shí)到3529人，轉(zhuǎn)入17人，轉(zhuǎn)出12人。

二、依法辦學(xué)，嚴(yán)格管理，陽光收費(fèi)。

治理擇校亂收費(fèi)、規(guī)范教輔材料進(jìn)校園等方面工作。

教師用書等配備齊全，教材全部發(fā)放到了學(xué)生手中，保證了教學(xué)工作的開展。學(xué)校電教等設(shè)施也于開學(xué)前親自組織人員檢查維修各教室的多媒體設(shè)備，保證開學(xué)的正常使用。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開、透明、具體。在新學(xué)期第一次教師會議上就對大家約法三章：嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不以任何名目加收任何費(fèi)用；嚴(yán)格工作紀(jì)律，不以任何借口強(qiáng)制收取教輔材料費(fèi)；嚴(yán)格從教行為，不接受家長饋贈。學(xué)校將自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。

三、深化特色，創(chuàng)新舉措，提升效率。

我校今年將把教科研工作、德育工作、校園文化建設(shè)，教育信息化建設(shè)作為學(xué)校工作重點(diǎn)。強(qiáng)化師資、深化管理、優(yōu)化質(zhì)量，進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在新目標(biāo)的引導(dǎo)下，開學(xué)工作中呈現(xiàn)了新的特色。

特色化發(fā)展。

（1）建立各部門工作臺帳和小結(jié)機(jī)制。各中心每周根據(jù)計(jì)劃和工作實(shí)際，制定每周工作臺帳，并對上周工作進(jìn)行小結(jié)，提高工作的科學(xué)性和實(shí)效性。

（2）繼續(xù)完善和推行行政執(zhí)行校長和年級執(zhí)行校長制度，執(zhí)行校長任期由一個月增加到兩個月，提升執(zhí)行校長的管理效率和持續(xù)性。

（企業(yè)微信等現(xiàn)代化手段，嚴(yán)格考勤、請假制度。二是加大學(xué)校公眾號和微博的建設(shè)力度，借力現(xiàn)代化手段提升學(xué)校形象和五行教育的影響力。三是購買“小帥”機(jī)器人，通過人機(jī)對話激勵學(xué)生對科學(xué)的興趣，樹立學(xué)習(xí)的`信心。

2、德育活動氣象新。本期我校繼續(xù)以德育為首，以“傳承”和“創(chuàng)新”為關(guān)鍵詞，以德育課題為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為突破口，以德育活動為載體，創(chuàng)新德育活動形式和內(nèi)容，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

（1）寒假實(shí)踐活動——追尋傳統(tǒng)文化

為引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價值理念，從小做起，深入理解社會主義核心價值觀要求，學(xué)校假期為學(xué)生布置了豐富的實(shí)踐活動。讓學(xué)生通過日記、手抄報(bào)、照片、繪畫等多種形式表現(xiàn)出自己眼中充滿濃濃年味的傳統(tǒng)節(jié)日，做好“五個一”即：①了解一些春節(jié)拜年禮節(jié)；②參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動；③學(xué)做一道傳統(tǒng)風(fēng)味美食；④開展一次社區(qū)志愿服務(wù)；⑤閱讀一篇傳統(tǒng)文化篇目。假期結(jié)束后，學(xué)生成長中心將學(xué)生假期作品制作成精美的展板，為學(xué)校營造了濃郁的文化氛圍。

（2）開學(xué)典禮——五行福袋送吉祥

開學(xué)第一天，學(xué)校為全校學(xué)生送了一份特殊的禮物。每班都收到了一個“五行福袋”，里面裝滿了精美的禮物。這預(yù)示著新的一年，xx五小的學(xué)子都會有滿滿的收獲。

（3）開學(xué)第一課——安全在我心中

校園安全是學(xué)校工作的頭等大事。我校在開展校內(nèi)外安全隱患排查的同時，將安全教育作為開學(xué)第一課的重要內(nèi)容，組織班主任第一課進(jìn)行安全教育，并加大對上下樓梯、課間活動的管理和檢查力度、對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)。

（4）“1+N”導(dǎo)師制——實(shí)施全員育人

做到教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個個受關(guān)愛。導(dǎo)師必須履行職責(zé)，追蹤學(xué)生成長軌跡、建立電子版的“導(dǎo)師工作手冊”，重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時與家長溝通，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。

3、教學(xué)提升思路新。

學(xué)校教學(xué)管理工作將以“提升質(zhì)量”為核心，以“小課題研究”為突破，以“備課組建設(shè)”為抓手，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）重點(diǎn)研究學(xué)科特點(diǎn)，踐行生本課堂。本學(xué)期，學(xué)校各備課組重點(diǎn)圍繞學(xué)科特點(diǎn)，通過小課題研究進(jìn)行深度教研。

（2）以閱讀引領(lǐng)師生成長。繼續(xù)重視師生閱讀，保證師生充足的閱讀時間，通過“五行閱讀節(jié)”，認(rèn)真落實(shí)各班每月開展的閱讀分享會，讓閱讀成為家庭作業(yè)的一道亮麗的風(fēng)景線，讓閱讀浸潤學(xué)生的生命，讓學(xué)生在書香中成長。

總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們相信，在全體教職工的努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)精選

時光荏苒，流年似水。不知不覺間這一階段的工作已結(jié)束，是時候回顧總結(jié)了，總結(jié)就在工作中獲得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出的客觀規(guī)律。怎么才能將工作總結(jié)寫得全面呢？以下是小編為大家收集的“小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)精選”為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(篇1)

舞蹈藝術(shù)是一門綜合性的藝術(shù)，它不僅要求同學(xué)們具備良好的外型條件和運(yùn)動素質(zhì)，還要求人們具備多方面的文化知識和藝術(shù)修養(yǎng)?？茖W(xué)合理的舞蹈活動對促進(jìn)人的智力發(fā)展與提高，也具有重要意義。舞蹈教育不僅能夠促進(jìn)人的智力發(fā)展，而且還能夠開發(fā)人的潛在的非智力因素。舞蹈能夠培養(yǎng)少年兒童的高尚情操，具體表現(xiàn)在以下三方面：(1)幫助少年兒童正確認(rèn)識社會生活；(2)樹立正確的人生觀；(3)培養(yǎng)舞蹈欣賞的能力，陶冶美的情操。

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干，從而造就人才?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。

興趣是學(xué)習(xí)的動力。在舞蹈訓(xùn)練中，首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識，幫助學(xué)生了解舞蹈常識，增強(qiáng)他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點(diǎn)，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，學(xué)生往往會情不自禁地模仿練習(xí)，教師及時鼓勵、支持，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

面對16個活潑可愛的孩子，上課時，我檢查同學(xué)們預(yù)習(xí)的效果，并及時鼓勵學(xué)生大膽地展示自己的動作，充分地肯定主動做動作的同學(xué)，增加自信心，克服羞怯心理。學(xué)生做動作后，我不急于糾正或總結(jié)，留給學(xué)生一定的活動空間，讓學(xué)生相互進(jìn)行分析、評價、探討。不斷地完善組合動作，此時，我再在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行啟發(fā)、指導(dǎo)，講明動作的難點(diǎn)與重點(diǎn)，以及銜接部分和本組合訓(xùn)練的目的與要求，使學(xué)生從中獲得學(xué)習(xí)的好方法，總結(jié)自己學(xué)習(xí)過程中的問題與得失，提高學(xué)習(xí)的效率，從而達(dá)到正確理解、評價舞蹈組合的訓(xùn)練目的，以及編者的創(chuàng)作意圖。在教學(xué)過程中，我注意學(xué)生主體性的發(fā)揮，為了最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。我進(jìn)行示范，只教正面的動作，讓學(xué)生們自愿組成小組，然后一同分析、研究、體驗(yàn)，用集體的智慧將正面的動作遷移到背面去練習(xí)，再請其他小組的成員來再現(xiàn)他們共同總結(jié)出來的動作，最后大家再一次地分析、糾正、完善。通過這個主動參與的過程，學(xué)生們不僅掌握了動

作，還萌發(fā)了創(chuàng)造新的舞蹈語匯的強(qiáng)烈愿望，豐富了他們的想象力與創(chuàng)造力，并形成了自己獨(dú)特的審美情趣，這樣的課堂氣氛很活躍，同時也有利于培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心、責(zé)任心、集體榮譽(yù)感和集體觀念。

二、學(xué)習(xí)基本舞步和動作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。 舞蹈課堂上，首先，我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，如:擦地練習(xí)、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。

三、為了迎接磐石文化藝術(shù)節(jié)的到來，校舞蹈隊(duì)花費(fèi)了大量的時間，認(rèn)真編排了許多不同風(fēng)格的舞蹈，并在此次活動中獲得了滿意的成果，為校園舞蹈隊(duì)奠定了良好的基礎(chǔ)，也給自己和學(xué)生樹立了很大的信心。

可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，改進(jìn)動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強(qiáng)模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動、遵守紀(jì)律都有幫助，對學(xué)生個人的言行舉止、表情達(dá)意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中，我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn)，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(篇2)

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，感慨頗多——有工作上的歡樂，也有工作上的苦悶。本學(xué)期學(xué)校全面推進(jìn)了自主高效課堂的教學(xué)模式，為了更好地完成今后教育教研的任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢。特對本學(xué)期語文自主高效課堂中的收獲及做法總結(jié)如下：

一、預(yù)習(xí)是提高課堂效益的前提

預(yù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，也是提高學(xué)生自學(xué)能力的必要途徑。教師首先要認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案是學(xué)生預(yù)習(xí)的工具，是學(xué)習(xí)的抓手。通過導(dǎo)學(xué)案的引領(lǐng)，學(xué)生能夠自我開展自學(xué)。用導(dǎo)學(xué)案不能脫離教材，教材是第一手學(xué)習(xí)材料。不能有了導(dǎo)學(xué)案，就肢解了教材。整體閱讀教材、理解教材是首位的。通過導(dǎo)學(xué)案的問題，要回到教材中去，不能讓學(xué)生只注重尋找答案而不讀書，不品悟。問題的答案是讀出來的，同時在讀的過程又有新的生成。

教師要對預(yù)習(xí)效果進(jìn)行有效地檢查、評價。每課的預(yù)習(xí)由學(xué)習(xí)小組長評價，在組內(nèi)交流。每單元的成果由老師評價，選出預(yù)習(xí)小明星，班內(nèi)展評。為學(xué)生創(chuàng)造了一個分享成果、表現(xiàn)自我、展示個性、體驗(yàn)自己和他人成功的喜悅的舞臺，讓學(xué)生的辛勤勞動得以展現(xiàn)。

二、精心備課是提高課堂教學(xué)效益的關(guān)鍵

新課程條件下，備課不再是教材內(nèi)容的簡單的詮釋，教學(xué)過程的簡單的安排，教學(xué)方法的簡單的展示。它要求教師從新課程理念出發(fā)，在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位上下功夫，在落實(shí)學(xué)生合作學(xué)習(xí)上下功夫，在充分調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性上下功夫，在切實(shí)提高課堂效益上下功夫，因此教師備課已升華為教師教學(xué)研究的一個重要內(nèi)容。

三、課堂是提高教學(xué)效益的主陣地

1、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語。好的導(dǎo)語能抓住孩子們的心，激起他們的求知欲望。如：在教《》一課時，我是這樣設(shè)計(jì)導(dǎo)語的：“”。這樣，一下子就引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、讓學(xué)生動起來。在學(xué)習(xí)活動中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，如何使學(xué)生動起來，成為學(xué)習(xí)的真正主人，是提高課堂效率的關(guān)鍵。在教學(xué)中我采用學(xué)生質(zhì)疑，合作交流，談收獲等形式調(diào)動學(xué)生的主動參與意識。在此過程中，我只是點(diǎn)撥，引導(dǎo)，降低學(xué)生的依賴性，培養(yǎng)他們的主觀能動性。如在教《XXX》一文時，我放手讓學(xué)生品讀重點(diǎn)詞句段，大膽質(zhì)疑，學(xué)習(xí)作者的寫作方法，領(lǐng)會作者的寫作意圖，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

3、鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。教學(xué)中應(yīng)對學(xué)生的創(chuàng)新表現(xiàn)予以及時的激勵，讓學(xué)生的創(chuàng)造性思維的火花燃起來，并開設(shè)各種獎項(xiàng)，如“進(jìn)步獎”、“創(chuàng)意獎”等。專門鼓勵表現(xiàn)有特色、有創(chuàng)意的學(xué)生。讓學(xué)生從評價中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自尊心、自信心、自豪感，進(jìn)而產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動力。這種豐富多彩的評價方式，實(shí)際是對學(xué)生創(chuàng)新活動的一種肯定，更能激起學(xué)生創(chuàng)新的積極性。

四、強(qiáng)化小組的分工與合作

課堂教學(xué)完不成任務(wù)，展示環(huán)節(jié)雜亂，回答問題重疊。很大程度在于小組分工不明確。教師一定要讓各小組明確任務(wù)。如果導(dǎo)學(xué)案有6個問題，那么就把6個問題分別讓每個小組承擔(dān)。每個小組重點(diǎn)研究一個問題。小組長領(lǐng)任務(wù)后，要給小組成員分工。各有其責(zé)。人人參與。小組長的責(zé)任重大，小組長要學(xué)會分解問題。一個問題要分解成幾個方面來回答。例如，有讀句子的，有談感悟的，有板書板演的，有談表達(dá)方法的，有品詞析句的，有總結(jié)評價的。在匯報(bào)展示的時候，要防止小組內(nèi)成員就一兩個人展示，即使一個成員都能回答，也不要讓這個成員全部承包，要給其他成員參與的機(jī)會，小組成員之間要謙讓。先讓展示的小組集中回答自己要解決的問題，其他小組暫時不要參與。這個小組不再有匯報(bào)的內(nèi)容了，這時征求其他小組補(bǔ)充與評價，其他小組的成員針對這個問題進(jìn)行補(bǔ)充、質(zhì)疑、挑戰(zhàn)、評價等，可以是無序的搶說。在這個環(huán)節(jié)教師要注意傾聽，隨時跟學(xué)生展開對話，教師要做好點(diǎn)撥、提升、追問的準(zhǔn)備。

展示的環(huán)節(jié)還要注意，組與組間既有競爭又有合作。學(xué)生要做到有禮貌、有謙讓、有鼓勵。

五、教會學(xué)生展示，要讓學(xué)生知道怎么展示是語文課所需要的

傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，是教師領(lǐng)著學(xué)生走進(jìn)語文。而“自主、合作、探究”的課堂，是學(xué)生自己走進(jìn)語文。那么怎么學(xué)，才是學(xué)語文呢?這確實(shí)是個難題。一般說，學(xué)生雖然到了六年級，但是還是不知道學(xué)什么，怎么學(xué)。況且還要求把學(xué)到的展示主來。怎么讓學(xué)生去讀書，在讀中去思考問題呢?首先讓學(xué)生讀懂問題，要明確這個問題主要關(guān)注的是什么?然后思考，這個問題可以從那幾個方面來解決。這個問題出自教材的什么地方，找到這些文字后，認(rèn)真的讀一讀。通過讀，讀出了怎樣體會(思想情感、表達(dá)方式等)，還要把自己的體會放進(jìn)文字里，再讀一讀。最后要想一想，這個問題使你聯(lián)想到了什么?比如，資料補(bǔ)充、知識的拓展、名言警句、詩歌散文等。學(xué)生怎么學(xué)的，就怎么展示。這樣就不是直接尋找問題的答案，學(xué)生的思維是多角度的，匯報(bào)的內(nèi)容變得豐富有趣，最可貴的說出了語文的意境，讀出了語文的味道。當(dāng)然，要讓學(xué)生既學(xué)會自己讀書思考又學(xué)會生動的展示，必須經(jīng)過一番訓(xùn)練。教師可以先導(dǎo)演一兩次，或者先集中培訓(xùn)一個小組，讓學(xué)生逐漸學(xué)會通過品讀文本來解決問題的方法。學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)是不斷積累的，一旦有了成功的樣式，他們很快的都能會學(xué)。

總之，向四十分鐘要效率是我們每一個語文教師的奮斗目標(biāo)，我們一定要采取多種措施提高課堂效率。相信隨著我們不斷的探索研究，高效課堂最終會成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的一條有效途徑。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(篇3)

一學(xué)期以來，我校已基本實(shí)現(xiàn)了“校校有特色，班班有特點(diǎn)，生生有特長”的辦學(xué)目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下，本學(xué)期教學(xué)工作，緊緊圍繞“唯有閱讀和健身不可辜負(fù)”的育人理念，精、細(xì)、實(shí)的做好每一件事情?！白x書”和“健身”的理念已深深植根于每。

一、“讀書”和“健身”目標(biāo)明確，辦學(xué)特色凸顯

“讀書”和“健身”兩個重點(diǎn)工作，分工明確，職責(zé)分明：教導(dǎo)主任主抓閱讀;大隊(duì)輔導(dǎo)員主抓健身。從中心校到各村小，上下一心，做實(shí)做細(xì)，促進(jìn)我校內(nèi)涵發(fā)展，走出我校特色。

二、關(guān)于“讀書”方面的具體工作

(一)讓“高效閱讀、科學(xué)閱讀”在教育教學(xué)中常規(guī)化，常態(tài)化

為了拓寬學(xué)生的讀書視野，提高學(xué)生的閱讀速度，讓學(xué)生學(xué)會高效閱讀，20xx年開始，我們引進(jìn)了全國知名教師林穎老師的高效學(xué)習(xí)法，學(xué)習(xí)高效課堂的模式，將高效學(xué)習(xí)模式應(yīng)用到課堂教學(xué)中，培養(yǎng)了學(xué)生高效記憶高效閱讀能力。隨后在畢校長參加影子培訓(xùn)、跟崗培訓(xùn)時又發(fā)現(xiàn)思維導(dǎo)圖能化繁為簡，以簡馭繁，有助于學(xué)生讀書，教師授課。是高效閱讀的有力補(bǔ)充。隨后五下遼沈二小，學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，從而邁出了從高效閱讀向科學(xué)閱讀的一步。為了繼續(xù)落實(shí)落細(xì)高效閱讀和科學(xué)閱讀，有突破性進(jìn)展，在20xx年初把兩項(xiàng)工作納入常規(guī)教學(xué)中。

1.課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)進(jìn)行眼腦技能訓(xùn)練，板書環(huán)節(jié)全部采用思維導(dǎo)圖，各個學(xué)科全部應(yīng)用。

2.手繪思維導(dǎo)圖已貫穿于整個教育教學(xué)全過程，各種計(jì)劃、各科教案、板書設(shè)計(jì)、各種總結(jié)、師生的讀書筆記、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等，都要用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)，包括我們所有講座的材料，教師參加各種試課講課大賽，可以說思維導(dǎo)圖無處不在。上半年是3-6年級學(xué)生手繪思維導(dǎo)圖，這半學(xué)期一、二年級的學(xué)生也讓試著畫，耳濡目染中，良好的氛圍中，思維導(dǎo)圖已深深植根于我們每位師生心里，運(yùn)用自如了。這五彩斑斕的思維導(dǎo)圖讓復(fù)雜的問題簡單化，思路清晰，記憶更長久，起到化繁為簡以簡馭繁的效果，就在10月31日全凌源市最大規(guī)模的師訓(xùn)現(xiàn)場會上，我們的思維導(dǎo)圖吸引了全凌源市教育單位各級領(lǐng)導(dǎo)中的關(guān)注，同時也成了小城子中心小學(xué)最閃光之處。

(二)、借力“擔(dān)當(dāng)者行動”，開拓了閱讀之路

有高效閱讀的效率，有科學(xué)閱讀的方法，我們的孩子急需和他們年齡相匹配的課外書來讀。擔(dān)當(dāng)者行動這個公益組織以“讓每個鄉(xiāng)村孩子享有高品質(zhì)的閱讀”為宗旨，為各個鄉(xiāng)村學(xué)校建立圖書角，送去適合每個年齡段孩子最喜歡的書。這個圖書角正是我們學(xué)校所需要的，真是久旱逢甘露呀，在凌源擔(dān)當(dāng)者行動志愿者張揚(yáng)和工商聯(lián)主席付久俠的溝通下，在畢校長竭力爭取下，這個項(xiàng)目很榮幸的落到了我們小城子中心小學(xué)。全鎮(zhèn)37個班級都建立了圖書角，每個圖書角配備了72本不同題材的書。除了這些書之外最讓我們關(guān)注也是最讓我們受益的是擔(dān)當(dāng)者行動最純粹最專業(yè)的后期跟進(jìn)培訓(xùn)?？梢哉f它的圖書管理，圍繞閱讀展開的各種，各個層次的培訓(xùn)讓我們在閱讀這條路上找到了方向，越走越寬。

1.圖書角配備的圖書管理手冊讓圖書借閱更規(guī)范。班級有兩個圖書管理員，每天對本班學(xué)生的借閱做以記錄，尤其是周五和節(jié)假日，讓學(xué)生把圖書借回家，周一送回，記錄很規(guī)范。為后期統(tǒng)計(jì)學(xué)生讀書情況作為第一手資料。圖書角的宗旨是：不怕你讀壞就怕你不讀。

2.“研習(xí)營”培訓(xùn)，提升了教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀的能力

我校參加“研習(xí)營”培訓(xùn)的項(xiàng)目有：校長研習(xí)營、教師研習(xí)營，閱讀領(lǐng)航員研習(xí)營。

20xx年6月份，教師研習(xí)營，擔(dān)當(dāng)者行動聘請了來自大連的周穎老師，就如何培養(yǎng)孩子的閱讀能力與我校教師進(jìn)行了交流;孫儷老師給我們分享了“如何說孩子才會聽”這一課程;故事媽媽成長學(xué)院首席講師-劉宇銘就“如何引導(dǎo)孩子讀好繪本”做了示范性引領(lǐng)。教師掌握了培養(yǎng)孩子的閱讀方法，學(xué)生熟諳閱讀技巧。

20xx年7月下旬，畢校長去廈門總部參加了“校長研習(xí)營”，5位教師去福建，參加了“閱讀領(lǐng)航員研習(xí)營”。研習(xí)營讓大江南北，不同地域，不同習(xí)俗的人因共同的教育情懷而聚在一起。如果說學(xué)生課堂改革我們做得轟轟烈烈，那么，研習(xí)營就是教師培訓(xùn)的改革，營中講師與學(xué)員之間平等互動，爭相置疑，彼此提升，共同成長。朵朵祥云相互推動!

20xx年7月28日，為了讓閱讀在實(shí)踐中進(jìn)一步升華，增強(qiáng)創(chuàng)新活力，“未來英才夏令營”在我校如期開營，81名學(xué)生，35名教師，歷時十二天，師生與來自廈門大學(xué)、吉林大學(xué)等10位高材生近距離接觸，教師返璞歸真，學(xué)生回歸自然。教師的教育方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了質(zhì)的變化，使其生命底色更加多元。

20xx年11月15日，韓紅梅主任帶領(lǐng)各村小業(yè)務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、骨干教師等17人到建平縣榆樹林子中心小學(xué)參加擔(dān)當(dāng)者行動“閱讀與成長”講壇;

20xx年12月18日，韓紅梅主任帶領(lǐng)六位教師到凌河小學(xué)參加縣域性的由教育局組織的“擔(dān)當(dāng)者行動閱讀領(lǐng)航員”培訓(xùn)，我校的馮石老師在培訓(xùn)會上精彩的閱讀分享受到了全凌源市教師的點(diǎn)贊。

20xx年12月25日，在小城子中心小學(xué)舉行“閱讀領(lǐng)航員種子教師研習(xí)營”，我校陳爽、李凱旋兩位教師分別上了“群文閱讀課”、“繪本課”，擔(dān)當(dāng)者行動總部陳美玉、歐陽鳳兩位老師給予了指導(dǎo)，并給我們指出了具有方向性的意見。

3.擔(dān)當(dāng)者建圖書角培訓(xùn)，提升教師綜合素質(zhì)

隨著擔(dān)當(dāng)者工作進(jìn)程的不斷擴(kuò)大，在東北成立了“擔(dān)當(dāng)者東北分部”，這就需要很多的志愿者參與其中，協(xié)助他們做好建角工作。在我們凌源就有7所中心校150個班建立圖書角。畢校長為了給教師創(chuàng)造更多的平臺鍛煉提升自身素質(zhì)，所以帶領(lǐng)17人到“愛幼育童”培訓(xùn)建交工作，掌握建交程序，隨后到建平三個中心校，凌源5所中心校進(jìn)行建交工作，在給兄弟學(xué)校講解培訓(xùn)中自身得到了鍛煉與提升，開闊視野的同時自己的思想境界得到了凈化。

4.“彩虹花”項(xiàng)目資金的注入讓閱讀插上了自由的翅膀。

我學(xué)校教師根據(jù)自己的特長選取了申請項(xiàng)目，共有11各項(xiàng)目申請成功，接受了600-800元不等的資金支持。其中有4個項(xiàng)目關(guān)于閱讀的：王遠(yuǎn)征校長的《遠(yuǎn)征親子閱讀》;孫淑梅《整本書閱讀》;馮石老師的《師生共讀》;趙恒毅老師的《親子閱讀》。這些閱讀活動的開展極大地調(diào)動了學(xué)生閱讀的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生閱讀的能力，讓師生共同成長。

(三)立校本挖潛能促讀書

根據(jù)各校的實(shí)際情況，考慮到每位專業(yè)教師特長，挖掘每位教師的潛能，豐富學(xué)生的知識儲備，讓閱讀促學(xué)生多方位提升能力。

1.我校開發(fā)推廣普及了“古詩誦讀”是校本教材。

由原先的6冊180首擴(kuò)編到現(xiàn)在的12冊360首，每冊30首古詩，這360首全部是課本之外的。都是按不同類別編寫的。在研發(fā)中教師實(shí)現(xiàn)了詩文閱讀素養(yǎng)的自我提升。孩子們每天伴隨優(yōu)美的音樂進(jìn)行早晨十分鐘的晨頌，下午課前十分鐘的午吟，已成為常態(tài)化。

2.“成語接龍”是我校又一推廣普及的校本教材。

“成語接龍”內(nèi)涵了《登鸛雀樓》這首古詩中每個字開頭的50個成語接龍，20個字就是1000個成語。這1000個成語極大地豐富了學(xué)生詞語的積累。你任意在這個古詩中選一個字，學(xué)生就能背出這個字開頭的50個成語接龍。課前背一個字的成語接龍成為教學(xué)常態(tài)化。日久天長孩子們就都掌握了。

(四)讓教師愛上讀書。

教師最大的惰性就是不愛讀書，不愛動筆。為了改變這一狀況，畢校長在教師節(jié)來臨之際，把這本書作為教師節(jié)的禮物贈與每位教師，以讓每位教師讀后必須上交一篇心得的方式讓每個教師潛心閱讀。最后在20多篇優(yōu)秀的讀書心得中選出7篇投給了《愛滿教育》的作者何夏壽老師，讓他在刊物上發(fā)表。以此激發(fā)教師讀書的興趣，變被動為主動。

(五)注重教師寫作能力的培養(yǎng)和人生價值的引領(lǐng)

針對現(xiàn)在教師普遍存在寫作能力欠缺的問題，學(xué)校提供了三個平臺，即?？缎怯睢?微信平臺;閱讀研習(xí)群。同時做到三個一：即每次培訓(xùn)，都要寫一篇心得體會。每次活動都寫一篇美文;每天分享一個故事。

一年來，從夏令營到現(xiàn)場會，從學(xué)校活動到工作心得，如今已發(fā)表了180余篇，篇篇都滲透著教師的真情實(shí)感。在美文編輯中，享受著生活，享受著工作。有一位曾經(jīng)患過抑郁癥的五十多歲的老教師也緊跟青年教師的步伐學(xué)習(xí)美文寫作，不會操作，就一遍遍地問，每發(fā)出一篇文章，心中都充滿著成就感。心情好了，病沒了，寫作水平提升了。這種自我培訓(xùn)自我提高的形式無時不在!教育無小事，事事需留心。

受古詩誦讀的影響，教師經(jīng)常在微信群里編寫詩歌，抒發(fā)工作所感!有的老師專門收集教師們的小詩，編成小冊子。“磋砣歲月彈指間，默默無聞若等閑。翻書搖繩多姿彩，唯有童趣正當(dāng)年”這是一位年過半百教師的心聲。

(六)以活動為載體，激興趣，促讀書。

1.每周一第七節(jié)課的聊書會，讓師生共享讀書的樂趣。

為了促進(jìn)師生讀書的習(xí)慣養(yǎng)成，我們規(guī)定學(xué)生平時在班級借閱圖書以外，每周五放學(xué)讓學(xué)生把書借回家讀，周一送回，第七節(jié)就開始聊書，形式不限，演、說、用思維導(dǎo)圖給大家聊。如今，學(xué)生讀書已成為自覺行為。聊書會全力推動讀書活動的開展。

2.中心校開展全鎮(zhèn)四、五年級師生共讀一本書活動

各村小選出四名學(xué)生由各村小校長和業(yè)務(wù)主任帶隊(duì)集中到中心小學(xué)和其他村小，就《走出學(xué)習(xí)的困境》、《化解交往的煩惱》這兩本書進(jìn)行共讀聊書活動。孩子們手繪思維導(dǎo)圖，聯(lián)系自己的實(shí)際，娓娓道來，與作者產(chǎn)生情感共鳴，談到自己的傷心處不禁潸潸淚下。最有意思的是一位結(jié)巴同學(xué)遇到了書中結(jié)巴的故事，他從中找回了自信。通過聊書活動，打開了孩子心靈之窗，變得活潑自信，一次次發(fā)言鍛煉了語言組織能力，表演能力。

3.每周一升旗儀式上學(xué)生都要齊頌大型詩朗誦梁啟超的《少年中國說》，這是學(xué)校開展大型讀書活動之一，也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個縮影。

4.“品讀中華詩韻展示生命綠色”古詩詞大會在喬營子小學(xué)開展

這次活動既是對各?！肮旁娬b讀”課程的檢驗(yàn)，又是對學(xué)生素質(zhì)的提升。

5.培訓(xùn)參賽選手，參加教育局舉辦的首屆“古詩詞大賽”，在第一片區(qū)比賽中我校獲得第二名，又獲得了最佳組織獎。

6.各個村小根據(jù)學(xué)校實(shí)際，各班級也開展了各種各樣的讀書比賽活動：例如喬校的詩歌朗誦會;楊校《我愛閱讀》征文等等三、落實(shí)有效教研，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)

教研與培訓(xùn)有機(jī)整合，做到了以研促訓(xùn)、以研促教提高課堂教學(xué)效率的目的。我校實(shí)施研訓(xùn)一體化戰(zhàn)略，即教研即培訓(xùn)、培訓(xùn)即教研的一體化發(fā)展策略，做好我校的教科研工作。

(一)“好玩的科學(xué)”給我校教師帶來的不只是一門課程，更是一種教育理念。

為了把師生在夏令營中學(xué)到的靈動方法運(yùn)用于課堂實(shí)踐，我校引進(jìn)了《好玩的科學(xué)》。因?yàn)殡S著高科技的發(fā)展，未來的世界不是知識的競爭，而是智慧的比拼!所以教育就要用合適的方法把潛藏在人的身體和心靈中的潛能引導(dǎo)出來。

20xx年9月一位棄哈佛大學(xué)而從事公益的愛心女孩——?dú)W陽鳳老師帶領(lǐng)閱讀推廣人阿炳和小王子來到我校。進(jìn)行了為期兩周的“好玩的科學(xué)點(diǎn)火營”研習(xí)。無論是磨課還是上課，都激發(fā)了教師的備課熱情，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓我們真正體會到了怎樣的教研才是有實(shí)效意義上的教研。

教研活動，不是單純的聽聽課，聽完就各干各的，也不論也不談，為了應(yīng)對上面的聽課節(jié)數(shù)，坐坐聽課筆記就算了，沒有真正意義上的教學(xué)研討，流于形式。擔(dān)當(dāng)者行動《好玩的科學(xué)》，給我們上了“怎樣教研”一堂生動的課。

(二)“走出去”“請進(jìn)來”提升培訓(xùn)層次，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升

1.各級培訓(xùn)，讓更多教師參與

為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，無論哪級培訓(xùn)，我校都要盡可能爭取名額，讓教師親臨現(xiàn)場。我們曾兩次到凌源四中分享專家“幸福教育”講座。讓教師體驗(yàn)職業(yè)幸福感;多人次到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加各項(xiàng)培訓(xùn);陳爽、石志偉、裴瑩、楊小同，周麗麗等許多年輕教師分別到大連、錦州、朝陽參加為期幾天的培訓(xùn)?？梢哉f十幾個城市都留下了我校教師求學(xué)的足跡。

2.六下遼沈二小，學(xué)習(xí)她們的科學(xué)閱讀

畢校長親自帶隊(duì)先后48人六下遼沈二小，學(xué)習(xí)他們的科學(xué)閱讀

3.依托公益平臺，狠抓教師培訓(xùn)，讓師生受益。借助平安保險公司各級培訓(xùn)，讓培訓(xùn)更加高端。

4.抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會，培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(1)小教部教研員來我校年末考核聽課，休息時讓他們給我校教師指導(dǎo)教學(xué)。這種臨時生成的教研沙龍更能提升教師的素質(zhì)與能力。

(2)“朝陽名師送教下鄉(xiāng)”來我校，請名師給所有老師指導(dǎo)課堂，這些隨機(jī)的培訓(xùn)真是難能可貴。

非常佩服我們有這樣一位有思想，有情懷的畢校長，在他的身上真的看到了許多校長身上所缺乏的務(wù)實(shí)求真，執(zhí)著做事的精神。

總之，每位教師都樂享“培訓(xùn)”這一福利待遇!一年來，我校教師參加高端培訓(xùn)達(dá)98人次，公益資助近十萬元，學(xué)校支付經(jīng)費(fèi)十二萬元。耳濡目染中老師已把學(xué)習(xí)與培訓(xùn)變?yōu)橐环N自覺。

(四)其他工作

1.積極做好學(xué)籍管理、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)籍辦理工作

2.成功完成20xx年“教師素質(zhì)提升工程大賽”初賽和復(fù)賽工作;教師講課主任評課大賽

3.積極參加了上級安排的各項(xiàng)活動

4.教學(xué)常規(guī)管理工作精細(xì)化，檢查常態(tài)化。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師本人溝通，做到時效性。不流于形式。

四、本學(xué)年取得的成績

(一)教育局均衡發(fā)展現(xiàn)場會在我校舉行。

(二)凌源市師訓(xùn)現(xiàn)場會在我校舉行，我校的王遠(yuǎn)征校長代表中心校在會上作經(jīng)驗(yàn)介紹

(三)閆鑫。黃慧慧執(zhí)教的數(shù)學(xué)課被評為朝陽市優(yōu)秀課

(四)陳爽、徐文吉、李凱旋、黃慧慧在第一片區(qū)素質(zhì)提升大賽中進(jìn)入決賽，他們所執(zhí)教的課被評為市級優(yōu)秀課

(五)陳爽和徐文吉代表凌源市參加了朝陽市素質(zhì)提升大賽，分別獲得二等獎和優(yōu)秀獎

(六)張連波、許文靜被評為朝陽市骨干教師;王桂英、王遠(yuǎn)征被評為遼寧省骨干教師。

(七)在凌源市首屆古詩詞大賽中我校獲得優(yōu)秀組織獎

(八)省級科研立項(xiàng)《語文的深度學(xué)習(xí)》已結(jié)題并頒發(fā)了證書

(九)鄭麗華、閆鑫、徐文吉、石志偉、劉小麗等五位教師被凌源市政府評為優(yōu)秀教師。

(十)許文靜被朝陽市政府評為優(yōu)秀教師

五、存在的問題

(一)教研組活動的效率還需進(jìn)一步提高，個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范

(二)教師角色轉(zhuǎn)化不到位。教學(xué)方式?jīng)]有發(fā)生實(shí)際性的變化。許多教師仍然把重心放在教上，忽視了練習(xí)的過程，學(xué)生被動學(xué)習(xí)。

(三)各項(xiàng)活動與教學(xué)發(fā)生沖突，沖淡了教學(xué)，學(xué)生的課堂知識掌握不扎實(shí)

六、下學(xué)期工作設(shè)想

(一)落實(shí)好備課制度，教師要互相學(xué)習(xí)，各校業(yè)務(wù)主任加強(qiáng)督促、督導(dǎo)。

(二)實(shí)行推門聽課和隨堂檢查制度，解決課堂教學(xué)效率不高的問題。對于聽評課，要確定明確的目標(biāo)和對象，提高聽評課的針對性。同時學(xué)校提高對教案檢查的頻率和力度，采用定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的辦法。通過教案檢查的高頻率保證教師備課的高效率、高質(zhì)量。

(三)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，迎接市里統(tǒng)考

(四)再度遼沈二小學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)。做實(shí)做細(xì)科學(xué)閱讀工作

(五)緊緊圍繞“讀書”開展工作，探究更有效的讀書策略與方法

(六)發(fā)揮小城子中心小學(xué)公眾平臺，展示教學(xué)動態(tài)。

回首過去，成績可喜，面對未來，信心百倍。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，以“讀書”和“健身”為中心，促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，走特色辦學(xué)之路!

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(篇4)

本學(xué)期學(xué)校努力落實(shí)區(qū)教委小學(xué)教學(xué)工作會議精神，非常重視教學(xué)工作，校長把主要精力放在教學(xué)上，共聽課62節(jié)。學(xué)校的工作思路是深入開展教學(xué)改革，貫徹落實(shí)新課標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校能以教學(xué)為中心，各項(xiàng)教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行 ，教學(xué)計(jì)劃得到落實(shí)。

一、重視做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量就要抓教學(xué)全過程的管理過程。從每一個環(huán)節(jié)入手把好質(zhì)量關(guān)。抓好三級質(zhì)量監(jiān)控。開學(xué)初學(xué)校建立了教學(xué)工作量化表，制定了教學(xué)常規(guī)要求、完善了質(zhì)量監(jiān)控的措施，教學(xué)常規(guī)要求包括：課堂常規(guī)要求、教研制度、聽課制度、作業(yè)批改制度、教學(xué)監(jiān)測分析制度，并組織教師學(xué)習(xí)，然后討論如何落實(shí)。我們首先抓好教師自我監(jiān)控，由于教師都是電子備課，我們重點(diǎn)抓好復(fù)備課和課后小結(jié)，采用教案批注，對于如何寫好課后小記，學(xué)校有指導(dǎo)、有要求有檢查。使教師養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣。學(xué)校監(jiān)控重點(diǎn)抓好常規(guī)管理。我們重點(diǎn)抓了作業(yè)、單元驗(yàn)收、語文課后練習(xí)等幾項(xiàng)。學(xué)期初訂好單元檢測計(jì)劃 ，按時由科任教師監(jiān)考，考后分析后交干部親自審卷，然后及時與教師交流反饋，找出主要問題，共同研究改進(jìn)提高的措施。每月都有單項(xiàng)驗(yàn)收和能力測試。本學(xué)期搞了計(jì)算、口算、字詞、查字典、朗讀比賽。在此基礎(chǔ)上每月開好一次教學(xué)分析會，由干部教師參加，干部結(jié)合全校單元驗(yàn)收、單向驗(yàn)收、作業(yè)檢查的情況進(jìn)行反饋。教師從成功的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題，改進(jìn)的措施幾方面進(jìn)行總結(jié)。最后教師間交流，學(xué)校結(jié)合共性問題進(jìn)行提出建議。這樣的形式很受教師歡迎。

二、深化課堂教學(xué)改革

課堂是師生活動的主要場所，因此加強(qiáng)課堂教學(xué)改革就顯得尤為重要。每學(xué)期學(xué)校都開展教學(xué)研討活動 。本學(xué)期我們一改評優(yōu)性質(zhì)為共同研討提高。我們本學(xué)期在大面積聽課后我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我們重點(diǎn)搞了語文教學(xué)研討系列活動，先組織教師看市語文青年教師評優(yōu)課錄像，看后一起討論錄像課中體現(xiàn)了哪些新理念。然后教師個人備課，集體備課。上課、互相聽課。我們邀請了鄉(xiāng)教委教務(wù)室的幾位主任來校聽課 課后大家一起及時評課。在此基礎(chǔ)上，教師寫出課后反思。學(xué)校干部結(jié)合一輪課寫出全校評課總結(jié)，指出總體的優(yōu)點(diǎn)、問題及教學(xué)建議。后面的聽課活動有目的的追蹤，活動收到實(shí)效，教師的語文教學(xué)水平得到提高。

三、搞好校本培訓(xùn)

為了落實(shí)新課標(biāo)，學(xué)校非常重視校本培訓(xùn)。做到定時間、地點(diǎn)、內(nèi)容，有計(jì)劃、有落實(shí)。我們組織的校本培訓(xùn)重視教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，有計(jì)劃的組織教師采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，培訓(xùn)的內(nèi)容有：理論學(xué)習(xí)、有看優(yōu)秀教師的錄像課，看特級教師竇桂梅、吳正憲、劉毅的講座，有教師成長規(guī)劃交流，案例反思交流，有學(xué)習(xí)教學(xué)雜志和網(wǎng)上下載的文章。我校學(xué)校規(guī)模小，靠自身的力量，請專家到校有一定困難，我們就加強(qiáng)校際間的交流。與鄉(xiāng)教委內(nèi)的中心校樊家村小學(xué)建立友好校，參加他們組織的一些教研活動及講座，學(xué)習(xí)樊小教師作文批改的優(yōu)秀作業(yè)的評語，與學(xué)校的干部教師一起備課，講課后共同研討。已取得他們的幫助，促進(jìn)了教師的提高。

回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，在校本教研、科研、教師備課、課堂教學(xué)改革等方面有待改進(jìn)。今后我們將為教師創(chuàng)造條件，調(diào)動教師的積極性搞好課改，引導(dǎo)教師把學(xué)到的教育理論轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去，使教師善于實(shí)現(xiàn)理念的具體化和操作化。進(jìn)一步研討校本課程的開發(fā)及學(xué)校管理措施。完善校本教研制度，挖掘各種資源和教師的潛力，開展好以問題為本校本教研活動，促進(jìn)教師發(fā)展，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(篇5)

我們以上級的教育精神為準(zhǔn)，追索教育真諦為目標(biāo)，以推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn)，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，著實(shí)抓好校本教研，認(rèn)真開展課題實(shí)驗(yàn)，著力提高教教師素質(zhì)，提高學(xué)學(xué)生素質(zhì)和管理水平，以人為本，全力促進(jìn)師生的全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，全面提升教科研的內(nèi)涵，打造名師，培養(yǎng)名生，鑄就名校，努力實(shí)現(xiàn)我校的教學(xué)又好又快發(fā)展。

一、改進(jìn)教學(xué)方式，增強(qiáng)教育科研意識

開展教育科研是促進(jìn)課程改革，加快教育教學(xué)創(chuàng)新的客觀要求；是學(xué)校創(chuàng)建教育特色，提高辦學(xué)水平，提升學(xué)校品位的重要舉措；是提高教師素質(zhì)，發(fā)展自我，成就自我的重要途徑。我們采取多種形式培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參加了全市新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、市級光盤集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。通過學(xué)習(xí)，全體教師充分意識到開展教育科研，是促進(jìn)我學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。學(xué)校只有以教科研為先導(dǎo)，才能使學(xué)校的教育教學(xué)工作順應(yīng)改革潮流，不斷向前推進(jìn)。我校教師樹立了教師即研究者，教室就是研究室，教研組就是研究組的觀念；教科研不是少數(shù)教育家的專利，不僅是專業(yè)研究人員份內(nèi)的工作，每個教師都有義不容辭的責(zé)任；教科研也并非什么神秘莫測的高深東西，它就發(fā)生在我們身邊，產(chǎn)生于教育過程之中。教科研是發(fā)現(xiàn)我們工作中的問題，是反思我們教學(xué)行為，是質(zhì)疑我們手中的教材，是審視我們留給學(xué)生的作業(yè)，是探討我們不能獨(dú)立解決的難題……教科研是我們大家共同的事業(yè)。

二、開拓創(chuàng)新，做好常規(guī)管理工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

我校全體教師不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，深入鉆研教育教學(xué)和教育科研理論，校領(lǐng)導(dǎo)積極主動地深入年組、經(jīng)常深入課堂和教師一起學(xué)習(xí)，一起研究，當(dāng)好教科研的研究者、參與者和服務(wù)者。積極主動、創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高教研的層次和水平，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，并能主動與上課教師交換意見。大家虛懷若谷，勤于鉆研，孜孜不倦，備課、上課、批改作業(yè)，處理日常事務(wù)，自己擠時間學(xué)習(xí)，不教一日閑過。

2、全面提高教師教科研能力。

教師的內(nèi)在需求是學(xué)校教科研的生命力。為進(jìn)一步落實(shí)我校師資發(fā)展規(guī)劃，在全校營造教學(xué)研討的良好氛圍，提升青年教師的專業(yè)技能，促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校本學(xué)期派送一名英語教師參加廣州英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)提高了我校的教學(xué)能力。同時，我校還組織教師參加了三亞市征文比賽，分別獲得市級一、二、三等獎。，為我校的教學(xué)發(fā)展起到了促進(jìn)的作用。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)建設(shè)，做好電教的工作。

根據(jù)電教的教學(xué)發(fā)展。我校派去六名教師參加了三亞市多媒體培訓(xùn)學(xué)習(xí)?；貋砗笤谛＜皶r做好校本培訓(xùn)工作，語文組由江暢老師負(fù)責(zé)、數(shù)學(xué)組由文武老師負(fù)責(zé)。同時，我校積極參加中心校的網(wǎng)絡(luò)教研活動榮獲第一名。

總之，我校在今后的教育教學(xué)工作中，還有一些缺陷和弊端要改進(jìn)。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(篇6)

新的一學(xué)期又在忙碌中悄然而過，回顧教導(dǎo)處一學(xué)期的工作，有喜有憂、有績有誤。

一學(xué)期來，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校提出的“以德立校、育人為本”的教育教學(xué)工作，以校本教研為載體，以教研組為抓手，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)老師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo)，深入教學(xué)研究，為老師教學(xué)創(chuàng)建平臺。根據(jù)上級教育部門的指示，切實(shí)做好減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。面向全體，扎實(shí)工作，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)，取得了較好的成績。

一、以人為本、全面育人

科學(xué)發(fā)觀展，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，通過學(xué)習(xí)全體教職工思想認(rèn)識水平得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)更加規(guī)范、有序，形成了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理、促進(jìn)教研活動

（一）本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，強(qiáng)化訓(xùn)練了老師的教育教學(xué)法規(guī)的意識，開足開齊各種課堂，抓教學(xué)的各個環(huán)節(jié)（備課、上課、批閱作業(yè)、課后反思、教學(xué)研討及評價），促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。

1、備課。備課做到了周前備課、周前檢查，教導(dǎo)處開學(xué)全面檢查簽字、學(xué)月抽查、學(xué)期末綜合評比，經(jīng)檢查，全體老師均做到了按時備課、按時查閱，整體良好。

2、課堂教學(xué)。本學(xué)期教導(dǎo)處對上下課情況進(jìn)行抽查，每周至少兩次，對個別不按時上課，上課組織不好、亂的現(xiàn)象給予了當(dāng)面指正，并提出了要求。通過檢查、指正，絕大部分教師增強(qiáng)了工作責(zé)任心，在做的不好的、不夠的方面得到了改進(jìn)。

3、作業(yè)批閱。按照開學(xué)初的計(jì)劃、規(guī)定，作業(yè)做到了教研組月查，教導(dǎo)處抽查及雙月查，學(xué)期末綜合檢查，從檢查中看出，絕大部分教師工作態(tài)度端正，批閱仔細(xì)，能按規(guī)定進(jìn)行，個別學(xué)科批閱有些粗，象美術(shù)次數(shù)欠缺、作文批閱方面粗細(xì)有差異，個別教師作業(yè)批閱次數(shù)完成但修改上不細(xì)，需要我們今后加強(qiáng)和改進(jìn)。

4、輔導(dǎo)學(xué)生。輔導(dǎo)方面從早讀、自習(xí)和課堂看，教師們都很認(rèn)真，有的教師甚至利用中午及課間都輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。

5、課后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求老師要及時進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見課后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段，我們要求教師課后要及時進(jìn)行反思，并對反思要求，以小組為單位，寫出書面教學(xué)反思，達(dá)到提高自身教學(xué)能力的目的。

6、評價方法。我校所有教師均實(shí)行量化考核，基本達(dá)到了對所有教師一把尺子進(jìn)行有效評價目的，全面推動著學(xué)校教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展。對學(xué)生仍然采取等級制評價加綜合評價的方法。

7、學(xué)生減負(fù)。教導(dǎo)處根據(jù)教育局文件要求，從切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)出發(fā)，制定學(xué)生作業(yè)布置及檢查制度，通過不定期抽查和定期檢查的辦法，每學(xué)月各班將各學(xué)科作業(yè)詳細(xì)內(nèi)容及學(xué)生完成時間進(jìn)行統(tǒng)一填表記錄并交教導(dǎo)處備查。經(jīng)過檢查，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有超重超時超量的現(xiàn)象。

（二）積極開展教研教改活動

1、本學(xué)期我們積極申報(bào)了3項(xiàng)省級課題和1項(xiàng)地市級課題，并積極開展同年級同學(xué)科小問題、小課題研究，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，好的總結(jié)并發(fā)揚(yáng)光大。

2、本學(xué)期教師在省、地、縣不同層次發(fā)表教學(xué)論文10篇。參加各種教學(xué)論文評比，獲獎?wù)撐?篇。

3、深入校本教研。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線，參加聽課、評課、析課活動，教導(dǎo)處、教研組、學(xué)科教師經(jīng)常評課議課。尤其是同年級、同學(xué)科教師，互相聽課、評課本學(xué)期比較普遍。通過聽、評、議，使廣大教師之間能互相學(xué)習(xí)，互相看齊，取長補(bǔ)短，使教學(xué)更加自如。尤其在如何針對不同學(xué)生方面探討研究得多，在一定程度上也取得很好的效果。在管理學(xué)生方面，新老教師能互相交流，各自發(fā)表不同的見解，為今后做好學(xué)生思想教育工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

（三）抓質(zhì)量分析與監(jiān)控。

1、本學(xué)期我們對各年級的平時教學(xué)進(jìn)行了常規(guī)抽檢與檢查。除正常的期中、期末檢查分析反饋外，我們重點(diǎn)組織了六年級語文、數(shù)學(xué)、英語的三科摸底抽檢統(tǒng)一考試。通過考試與六年級課任教師共同查找教學(xué)的不足。

2、召開了教學(xué)分析與學(xué)生思想動態(tài)分析會，幫助六年級課任教師解決了一些教學(xué)中的實(shí)際問題，并加強(qiáng)了六年級的早讀教學(xué)，教導(dǎo)處進(jìn)行了早讀時間安排，課任教師及學(xué)生都能按時到校上課、聽課、學(xué)習(xí)，整體秩序良好。

3、本學(xué)期還在讓學(xué)生完成好課堂作業(yè)的前提下，加強(qiáng)了對家庭作業(yè)、課外作業(yè)的要求與監(jiān)控。每天家庭作業(yè)的內(nèi)容、完成時間進(jìn)行填表記錄，教導(dǎo)處每周抽查，一月匯總，交教導(dǎo)處備案。通過長期監(jiān)控，一學(xué)期各班作業(yè)布置量適中，沒有發(fā)現(xiàn)問題。

三、本學(xué)期開展的主要教學(xué)活動。

1、組織教師學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)以提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時每一位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，并完成業(yè)務(wù)筆記3000字以上。

2、開學(xué)初自三月起至五月中旬，組織同年級、同學(xué)科課任教師人人上公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層教師進(jìn)行互相聽課、議課活動。

3、組織并安排我校省、地、市優(yōu)秀骨干教師、青年教學(xué)能手上觀摩課，青年教師與有經(jīng)驗(yàn)成績好的教師進(jìn)行拜師結(jié)對子活動，有效地提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

4、教師、學(xué)生書法、繪畫作品展（獎勵了教師優(yōu)秀作品14幅，其中硬筆書法10幅、軟筆書法4幅；學(xué)生優(yōu)秀作品60幅）。

5、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評展。（獎勵120名）

6、學(xué)生健康教育、安全教育手抄報(bào)。

7、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比（王艷萍老師獲敦煌市二等獎）。

8、劉云輝老師承擔(dān)小學(xué)綜合實(shí)踐活動錄像課。

9、畢業(yè)班工作座談會。

10、各班教學(xué)分析及期中家長交流會。

11、教育教學(xué)論文撰寫及參評活動。

12、春季運(yùn)動會。

13、三字經(jīng)、古詩詞朗讀比賽。

14、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會。

15、學(xué)期末作業(yè)綜合檢查評比。

16、期末學(xué)生綜合評價工作。

17、酒泉市骨干教師評選（推薦宋麗萍老師參評）。

18、敦煌市關(guān)于骨干教師、學(xué)科帶頭人摸底統(tǒng)計(jì)。

19、畢業(yè)班學(xué)生思想工作會。

20、制定了《西關(guān)小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革十年總結(jié)與回顧系列活動方案》。

21、迎接衛(wèi)生城建設(shè)，健康教育檔案工作。

22、期末評卷、考核、總結(jié)工作。

四、存在問題及構(gòu)想

在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)能力如何有效提高；怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)；怎樣使集體備課落到實(shí)處等。教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性地開展工作，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，依靠全體老師的共同努力，取得了一定的成績。展望未來，又感壓力倍大，但我們一定會克服種種困難、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，相信在新學(xué)年中我們會有更大的進(jìn)步和收獲。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(篇7)

九月是繁忙的季節(jié)、也是收獲的季節(jié)。在全體教師的共同努力下，我們已順利完成了本月的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、開學(xué)前教導(dǎo)處也提前出臺了教導(dǎo)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、編排了新的課程表、周歷表，和作息時間表，教導(dǎo)處以“希望教師得到成長，學(xué)生得到全面發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn)，制定了“教育教學(xué)常規(guī)管理及積分細(xì)則”。教導(dǎo)處、教研組的工作、活動開展遵循了民主集中的原則，經(jīng)校委會、全體教師的集體討論通過，并按計(jì)劃有序開展活動。學(xué)校各項(xiàng)工作一開始就有章可循，良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、開學(xué)第一、二周各班組織學(xué)生開展了“收心”教育和安全教育，對暑期學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐活動等進(jìn)行了全面總結(jié)。 2、9月2日對新教師進(jìn)行培訓(xùn)。

3、9月10日舉行了開學(xué)典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)活動。

4、在第二、三、四周先后召開了教研組長和三、六年級教師會。

二、嚴(yán)格教育教學(xué)常規(guī)。教導(dǎo)處按計(jì)劃每周對教師備課進(jìn)行檢查，從數(shù)量上看，第三、四周合格達(dá)100%，堅(jiān)持節(jié)節(jié)課查課，并如實(shí)記錄，每周公示；及時傳達(dá)、安排落實(shí)上級的文件精神。深入課堂一線聽課，月底對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，及時了解教育教學(xué)中存在的問題，并采取了相應(yīng)的彌補(bǔ)措施。各位教師對本月工作進(jìn)行了小結(jié)和反思

三、教師能做到愛崗敬業(yè)，教風(fēng)好轉(zhuǎn)。每位教師能做到節(jié)節(jié)課有教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，堅(jiān)持使用普通話，部分教師堅(jiān)持了學(xué)生作業(yè)二次批改，并自行根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行了單元測試。教學(xué)工作主動、積極，上課無故意拖沓、遲到現(xiàn)象，無早退、曠課現(xiàn)象的發(fā)生，無坐著上課、課堂吸煙現(xiàn)象，無上課時間接打手機(jī)等不良行為，教師為學(xué)生樹立了良好的師表形象，同時也維護(hù)了教師尊嚴(yán)。 工作的不足和失誤是難免的，首先我作為教育教學(xué)工作的管理者之一，有很大的責(zé)任。因此以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心聽取教師意見和建議，希望得到全體老師的幫助，提出你們最嚴(yán)厲的批評。

一、怕吃苦的現(xiàn)象仍然存在；學(xué)生作業(yè)二次批改于此于彼都有好處的工作要求沒有得到很好的落實(shí)；存在鉆空子、找管理漏洞來減輕工作量的僥幸心理；有分月思、上交資料等草草了事、簡單應(yīng)付的現(xiàn)象；我認(rèn)為，當(dāng)了教師則用教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，工作是自己給自己做，教書是一個良心工程，要胸懷大度，積極進(jìn)取，一身正氣，永不言悔。

二、課堂教學(xué)中，教學(xué)目標(biāo)尚不十分明確，教學(xué)流程尚不精簡，教學(xué)組織還不流暢，學(xué)生沒有養(yǎng)成靜下心來、集中聽課的好習(xí)慣，教師對課堂紀(jì)律要求、檢查不到位。我認(rèn)為，課堂教學(xué)用短時、高效及新課改精神來衡量，認(rèn)真琢磨、反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)。

三、忽視了工作中的細(xì)節(jié)。

不注意學(xué)生課前準(zhǔn)備，課前未充分組織好便匆匆進(jìn)入授課，下課鈴響學(xué)生一哄而散，體育課不按要求時間集中小結(jié)、清點(diǎn)人數(shù)，不管學(xué)生紀(jì)律，課堂教學(xué)中教師、學(xué)生各自為陣。

總之，九月份我們的各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績，今后我們將“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)精選

會過去的，明天又會是嶄新的一天，新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來！我們需要開始收集整理工作總結(jié)的相關(guān)素材了?？偨Y(jié)之前的工作方法，有利于他們增長才干，提升自我。怎樣才能寫出全面的工作總結(jié)？有請駐留一會，閱讀我們?yōu)槟阏淼男W(xué)總務(wù)處工作總結(jié)，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇1】

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色；

2、訓(xùn)練涂抹、粘貼等小肌肉動作；

3、鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。

活動準(zhǔn)備：

1、紅、黃、綠等顏色的碎卡紙（樹葉）；

2、與幼兒人數(shù)相等的畫紙（每張上畫有一棵數(shù)，供小朋友貼樹葉）；

3、小籃子（裝碎卡紙用）。

4、漿糊小碟子

5、范畫3張（其中1張已貼好樹葉）

緊張而有序的第一學(xué)期即將過去，回顧過去的這一學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項(xiàng)工作，達(dá)到計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。具體工作如下：

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制20xx年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行上級主管部門制訂收費(fèi)制度，做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督，并受到市、縣物價部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個年級學(xué)生的繳費(fèi)工作，認(rèn)真做好學(xué)生費(fèi)用的清繳工作，確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

二、校園綠化美化方面

1、本學(xué)期，總務(wù)部門組織大量人力對校園花木積極護(hù)理，組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學(xué)校運(yùn)動場地、學(xué)生活動場地進(jìn)行了精心修整；清洗了校園里雕塑；更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道；整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園，營造了氛圍。

2、本學(xué)期總務(wù)處對校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管，保證校園每時每地的干凈、整潔，給師生提供一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕，總務(wù)部門對個年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運(yùn)動會、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。

3、挖潛學(xué)?，F(xiàn)有資源，拓展學(xué)校教學(xué)活動空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

四、城北新校區(qū)建設(shè)方面

在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，順利完成各項(xiàng)建設(shè)的審批工作；順利完成新校區(qū)圍墻的招標(biāo)、興建；順利完成新校區(qū)的室外工程的招標(biāo)、興建工作。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開工前的一切準(zhǔn)備工作。

五、學(xué)生公寓、食堂管理

1、本學(xué)期，總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查，堅(jiān)決做到用電安全、飲食安全。

活動過程：

一、導(dǎo)入激發(fā)幼兒興趣。

師：聽，這是什么聲音？（教師作吹氣狀）。是風(fēng)的聲音，原來是風(fēng)婆婆來了，風(fēng)婆婆喜歡旅行，她還喜歡幫助別人呢。有一天，風(fēng)婆婆經(jīng)過一個樹林，忽然，聽到一陣哭的聲音，是誰在哭呀？（出示一棵沒有樹葉的小樹），原來是小樹在哭。

風(fēng)婆婆停下來問小樹：“小樹，小樹，你為什么哭呀？”

小樹說：“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了，只有我沒有，我好羨慕他們?！?/p>

風(fēng)婆婆笑著說：“別著急，讓我來幫助你?！憋L(fēng)婆婆對著小樹吹了口氣（教師作吹氣狀），小樹馬上就穿上了漂亮的花衣服。旁邊的小樹可高興啦，他們也要風(fēng)婆婆給他們穿上漂亮的花衣服。可是風(fēng)婆婆太忙了，她想了想，哎，幼兒園里小朋友的小手很能干的，請他們來幫忙吧。今天老師把小樹請到了幼兒園里，一會兒就請小朋友幫小樹穿上漂亮的花衣服。

二、示范和講解。

1、師：那我們用什么給小樹做衣服呢？老師這里有許多五顏六色的樹葉，有紅色的（出示），有綠色的，還有黃色的?，F(xiàn)在請小朋友告訴老師，這片樹葉是什么顏色的。（隨意拿起一片葉子，重復(fù)幾次）。

2、師：這么多漂亮的樹葉，我們要一張一張地貼上去，小樹就穿上花衣服了。（邊示范邊講解）先拿起一片樹葉，用一個小手指蘸一點(diǎn)糨糊，均勻地涂在葉子上，再輕輕地貼在樹上，小手壓一壓。好看嗎？小朋友看一看，這葉子是長在那里的？

師：對了，是長在樹枝上，所以我們要把樹葉貼到樹枝上，掉下來就不好看了。我們再來貼一個。

3、請個別幼兒來貼。

引導(dǎo)幼兒手臟了要用毛巾擦手。

三、幼兒操作活動

教師指導(dǎo)。

1、操作要求；葉子上涂糨糊的時要涂均勻。貼的時候要輕輕的，不要忘記用手壓一壓，手臟了用毛巾擦手。

2、幼兒操作。指導(dǎo)幼兒用各種顏色的樹葉貼在指定的地方。

四、評價作品。

1、展示作品

師：好多小樹都穿上了漂亮的花衣服，現(xiàn)在我們把他送到樹林里去。

2、評價作品

師：小朋友，我們也到小樹林來看看，哪棵小樹的花衣服最漂亮。

師：小朋友告訴你一個好消息，風(fēng)婆婆在外面等我們呢，她要和我們一起去旅行呢。

活動延伸：

1、小小展覽：把小朋友的畫展覽出來，讓小朋友學(xué)會欣賞別人的作品。

2、散步時引導(dǎo)幼兒觀察各種樹葉的形狀。

反思

平時，我們就帶孩子到戶外去觀察了樹木的樣子，看到漂亮的樹葉，孩子們都十分的開心，本次活動中，教師引導(dǎo)孩子先觀察了樹葉的形狀，顏色，然后讓孩子自己進(jìn)行裝飾樹木。在教師的引導(dǎo)下，孩子們發(fā)揮自己的動手及想象力，畫出了自己心目中最美的樹葉。我們也將孩子的作品進(jìn)行了展示，給予了孩子很大的鼓勵和信心。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇2】

本學(xué)期對我們總務(wù)處來說是個很繁忙的一年，陽光體育、改水，改廁，購置新桌”等等，因而，我們每位教師都在緊張而忙碌中度過了充實(shí)的________年度。這一學(xué)期里，我們努力改善辦學(xué)條件，構(gòu)造一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施較齊全、管理有序的教學(xué)環(huán)境，做好各項(xiàng)教育教學(xué)的后勤保障工作。主要體現(xiàn)在以下幾方面。

一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。

組織好總務(wù)處的全體人員，進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。通過學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)進(jìn)一步提高，服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，在工作中做到廉潔自律，作風(fēng)正派，吃苦耐勞，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，盡心盡責(zé)去完成各項(xiàng)任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)和全體教師知道，我們后勤人員所做的一切都是為了學(xué)校，為了全體教職工和全體學(xué)生，讓他們放心。

二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

1、每學(xué)期開學(xué)前及時采購辦公用品、書本、衛(wèi)生工具等，并準(zhǔn)確地發(fā)放給各個班級的師生，同時及時做好欠缺課本的補(bǔ)訂，我們確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。

2、開學(xué)初及學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊，確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

3、不定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

4、及時修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電，做到隨叫隨到，及時處理，他們?nèi)蝿谌卧?，從不?jì)較報(bào)酬，保證學(xué)生正常上課，也為學(xué)校節(jié)省開支。

5、加強(qiáng)了安全工作，每天按時開關(guān)校門，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的安全工作。

三、規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作

嚴(yán)肅認(rèn)真地做好收費(fèi)工作，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，及時做好核算與清退工作和特困生補(bǔ)助工作，實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度，及時在校內(nèi)公布。平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費(fèi)文件，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，按章收費(fèi)，同時規(guī)范收支兩條線，按時完成月報(bào)、季報(bào)、結(jié)賬等工作，做到帳目清楚，讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作。每學(xué)期開學(xué)初和結(jié)束邊是出納老師最忙的時候，他每天都要把每一筆帳理清送往銀行，有時候一天要往返好幾次，這時候剛巧都是盛夏或寒冬他也豪無怨言，積極工作。

四、加強(qiáng)校園美化工作

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步美化校園、綠化校園，繼續(xù)保持“綠色學(xué)?！钡臉s譽(yù)。加強(qiáng)對校內(nèi)苗木、花草、草坪、水池的栽培與管理。努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

五、強(qiáng)化校產(chǎn)管理工作

1、本學(xué)期強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

2、加強(qiáng)對固定資產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、卡、物相符，要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進(jìn)行登記入帳。

3、加強(qiáng)低值易耗品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具等。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。

六、及時維修學(xué)校設(shè)施

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的重要工作，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。

總之每年寒、暑假放棄大量休息時間提前做好校舍修建、校園環(huán)境整治、課桌椅維修和添置教學(xué)用品和設(shè)備器材的購買和供應(yīng)，努力做到“兵馬未到，糧草先行”。每學(xué)期開學(xué)他們來的最早，放假走得最遲，為的是把總務(wù)工作做得讓大家盡量滿意，做好“先行官”。

八、存在的問題

回顧一學(xué)期來的后勤工作，我們完成了預(yù)定的計(jì)劃，但也存在一些不盡人意的地方。主要表現(xiàn)是浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在，特別是水、電浪費(fèi)比較嚴(yán)重。廁所的水池，有些學(xué)生把水開著，人就跑走；走廊燈經(jīng)常白天還開著；

總之，后勤工作所做的一切細(xì)鎖、繁雜，不可能驚天動地，但都是學(xué)校教育中不可缺少的，它是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好后勤工作事關(guān)重大。我們堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。今后，我們總務(wù)處也會一如既往地完成學(xué)校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校工作正常進(jìn)行，竭盡全力做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇3】

繁忙而特殊的一學(xué)期過去了，我們總務(wù)處的同志在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極作好本職工作。下面就把一學(xué)期來的總務(wù)工作作個匯報(bào)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識

我們總務(wù)處的人員，能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神，關(guān)心國內(nèi)外政治時事，愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業(yè)。積極參加區(qū)教委開展的各項(xiàng)活動，明確了自己的工作使命：學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)方面起著舉足輕重的作用，同時增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。多年的總務(wù)工作實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難以開展，兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機(jī)體的兩個部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。因此，我們充分認(rèn)識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，他們樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

二、明確責(zé)任目標(biāo)，積極做好后勤服務(wù)工作

我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少。工作內(nèi)容上對財(cái)務(wù)、基建、水電、綠化、服務(wù)對象是教師和學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細(xì)瑣、臨時性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn)，盡力做好服務(wù)工作。首先對后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理，制定了各項(xiàng)管理制度，校產(chǎn)管理制度，圖書、教學(xué)器具、電教器材、文教器具專人負(fù)責(zé)，專人保管。為了確保教學(xué)工作正常按時開展，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，暑假期間，放棄休息，冒著酷熱，進(jìn)行教室的門窗、教學(xué)教具、房屋道路等各方面的維修工作，保質(zhì)保量趕在開學(xué)前完成任務(wù)。開學(xué)初，發(fā)放教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿本及衛(wèi)生用品，按時無誤地分發(fā)到每個班，每個師生手中。會計(jì)人員正確無誤地收取開學(xué)初的各種費(fèi)用，每學(xué)期結(jié)束各種帳務(wù)核算、安排好教師節(jié)假日生活。平時圍繞學(xué)校中心做好服務(wù)工作：⑴保證教育教學(xué)需要及時供應(yīng)所需教師辦公用品和教學(xué)用品器具；⑵學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、運(yùn)動會、期中、升學(xué)考試等中心活動，我們總務(wù)人員全力以赴，全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行；⑶積極配合校長室做好校園的安全、綠化工作，無論碰到什么事情，能做到隨叫隨到，及時處理，任勞任怨，從不計(jì)較報(bào)酬，盡量節(jié)省學(xué)校開支；⑷在本部門的職責(zé)范圍之內(nèi)，做好教師的生活服務(wù)工作。⑸積極配合校長，環(huán)境衛(wèi)生等，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)?？傊磕晷@環(huán)境整治、課桌椅維修和添置教學(xué)用品和設(shè)備器材的購買和供應(yīng)，真正做到了“兵馬未到，糧草先行”。每學(xué)期開學(xué)來的最早，放假走得最遲，為的是把總務(wù)工作做得讓大家盡量滿意，做好“先行官”。

同時，總務(wù)處還加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理，這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展。堅(jiān)持實(shí)事求是，量力而行，統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡的原則，財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線，所有收費(fèi)經(jīng)過學(xué)校同意，及時開票，及時入帳，報(bào)銷實(shí)行“三簽”制。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，每月按時結(jié)帳，關(guān)帳，上報(bào)資產(chǎn)報(bào)表。每學(xué)期學(xué)生的代辦費(fèi)公布于眾，做到多退少補(bǔ)。每學(xué)期由查賬小組對學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì)，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。

三、努力鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平

在做好本職工作的同時，總務(wù)處的同志還認(rèn)真上好所任的學(xué)科教學(xué)和興趣活動課，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，努力提高業(yè)務(wù)水平。

四、非常時期非常工作

為了能跟上時代的節(jié)拍，符合上級主管部門的要求，更為了我們的師生能有一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，總務(wù)處大力配合學(xué)校進(jìn)行操場、廁所、自來水改造，投入大量物力和人力資源。

不求做得，只求做得更好。要在下一個學(xué)期里，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，投入到工作中去，做到廉潔奉公，嚴(yán)格自律，在工作中既要“干活”，更要“干凈”，努力適應(yīng)后勤社會化改革的要求，提高服務(wù)質(zhì)量和效益，大家齊心協(xié)力，使上秦小學(xué)總務(wù)方面的工作更上一個新臺階。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇4】

在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，搞好總務(wù)后勤服務(wù)。要堅(jiān)持強(qiáng)化服務(wù)師生、滿意師生的服務(wù)理念，要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、拼搏、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的服務(wù)精神，不斷改進(jìn)工作方法，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，講究服務(wù)實(shí)效。在認(rèn)真、熱情、耐心、吃苦、勤儉、全面上狠下功夫。嚴(yán)格考勤、考核、考績，增強(qiáng)全體后勤人員的責(zé)任感、使命感、緊迫感和危機(jī)感。任勞任怨、勤奮踏實(shí)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體后勤人員的共同努力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作的新路子，不斷總結(jié)，逐漸完善和提高，繼續(xù)強(qiáng)化后勤人員的素質(zhì)教育和常規(guī)管理，不斷完善和美化校園環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出后勤人員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、月份工作安排

二月份：

1.做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。檢查班級、科室、辦公室牌子是否完好。檢查電燈、電風(fēng)扇、開關(guān)插座、水龍頭等。

2.根據(jù)教導(dǎo)處訂書人數(shù)進(jìn)行按班分書，按教師任課情況分好教師參考用書。

3.清除垃圾，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

4.發(fā)放新學(xué)期課本、班級衛(wèi)生潔具和教師辦公用品。

5.做好各種費(fèi)用的收繳和核對工作。

6.搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生，按時供應(yīng)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生午餐。

7.落實(shí)好新學(xué)期校園安全保衛(wèi)工作。

8.制定好各種工作計(jì)劃。

三月份：

1.財(cái)務(wù)室繼續(xù)核對各班收費(fèi)情況。

2.保管室盤點(diǎn)新書分發(fā)情況，多余的新書和教參退給新華書店。

3.財(cái)務(wù)室核對新華書店供應(yīng)的新書數(shù)量和錢款。

4.總務(wù)處檢查食堂安全衛(wèi)生工作。

5.拾遺補(bǔ)缺，栽花種草，綠化校園。

6.檢查校園基礎(chǔ)設(shè)施、電氣線路、體育器材、車輛行駛等其它安全情況。

7.財(cái)務(wù)室核對學(xué)校固定資產(chǎn)變化情況。

8.完善創(chuàng)建平安校園基礎(chǔ)臺賬資料。

四月份：

1.編報(bào)新學(xué)期投入使用的物資采購計(jì)劃。

2.圍繞學(xué)校中心工作做好后勤服務(wù)工作。

3.檢查保管室各種物資發(fā)放和庫存情況。

4.落實(shí)好校園綠化養(yǎng)護(hù)管理工作。

5.做好迎接各種檢查的準(zhǔn)備工作。

五月份：

1.核算各班代辦費(fèi)。

2.協(xié)助電教室檢修彩電、收錄機(jī)等電器設(shè)備。

3.配合醫(yī)務(wù)室做好春季疾病預(yù)防、消毒工作。

4.檢查食堂衛(wèi)生安全工作。

5.對學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和體育器材以及電器線路進(jìn)行安全檢查。

6.配合有關(guān)部門做好慶祝六一兒童節(jié)工作。

六月份、(七月份4天)：

1.結(jié)算各班代辦費(fèi)，發(fā)放各種有關(guān)費(fèi)用。

2.落實(shí)新學(xué)期有關(guān)物資的招投標(biāo)事宜。

3.個人總結(jié)本學(xué)期的有關(guān)工作。

4.完成總務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)材料。

5.收齊各班教室鑰匙，清點(diǎn)和核對教室內(nèi)有關(guān)物資。

6.落實(shí)好暑期校園安全保衛(wèi)工作。

7.確定暑期維修內(nèi)容和落實(shí)卸書、分書工作，安排有關(guān)人員暑期加班。

8.做好學(xué)期結(jié)束的其它工作。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇5】

一學(xué)期來，總務(wù)處工作以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報(bào)務(wù)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做個小結(jié)。

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

1、完善財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)報(bào)支程序。

2、加強(qiáng)對固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符。如：根據(jù)上級的要求對固定資產(chǎn)重新的核對，年度上報(bào)等工作。

3、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校大額開支都必須經(jīng)銀行轉(zhuǎn)賬，不以現(xiàn)金形式支付。購買辦公用品使用公務(wù)卡，不再使用現(xiàn)金。

4、本學(xué)期通過了區(qū)教育局對我校財(cái)務(wù)檢查。

二、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改善辦學(xué)條件。

為了全面貫徹黨在新時期的教育方針，我校不斷更新教育教學(xué)理念，努力改善辦學(xué)條件，不斷提升標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。

(一)設(shè)備采購

1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位。復(fù)印紙和油墨大約11291元。

2、及時的購置20PC年教育附加費(fèi)的部分設(shè)備更換美術(shù)室和音樂室的多媒體設(shè)備。(目前部分設(shè)備已經(jīng)到位，還未安裝。)

3、及時的購置教師電腦12臺和冰箱1臺。9臺的空調(diào)安裝在體育室、傳達(dá)室、衛(wèi)生室、音樂室、辦公室及宿舍(更換)等，改善老師的辦公環(huán)境。合計(jì)69339元(教育附加費(fèi))

4、配合學(xué)校的各項(xiàng)活動，能及時的購置所需的物品，確?；顒禹樌_展。如：校運(yùn)動會、六一活動等所需的物品。如：購置獎狀等。

5、學(xué)校自購了體育器材乒乓球桌3張和跳高架等，計(jì)7728元?；钴S學(xué)生的課外生活。

6、購置一臺理想速印機(jī)，25500元。復(fù)印機(jī)一臺，10200元。

(二)部分修善

1、改善學(xué)生的課間飲水的問題，及時的更換飲水機(jī)濾芯，并及時維修。

2、學(xué)校對一樓的大辦公室進(jìn)行高隔屏風(fēng)兩間及辦公室的櫥柜的訂做。(41245元)

3、學(xué)校圖書室已經(jīng)裝修竣工后，及時的完成圖書的編目錄入、貼標(biāo)示牌(25594.5元)等工作。及時的開放圖書閱覽室的出借，為學(xué)生提供的讀書閱覽的地方，充實(shí)他們的課外生活。

(三)校園綠化

1、學(xué)校經(jīng)常購置不同時期花卉美化校園，讓學(xué)生在美麗的校園里幸福、快樂的學(xué)習(xí)。

三、維修等方面：

1、復(fù)印機(jī)、速印機(jī)的維修大約20____元左右.

2、學(xué)校與浙江華龍物業(yè)簽訂保潔、維修合同，使我們的校園更加干凈整潔，電燈、電風(fēng)扇、窗簾等的維修更加及時，確保正常的教學(xué)秩序。

四、綜治安全工作方面：

以“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責(zé)任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內(nèi)部綜治安全工作管理制度，切實(shí)開展一系列安全教育活動，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力，營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，開展以下的工作。

(一)、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想

學(xué)校范圍小，活動場地有限，而成班率非常高，因此安全工作壓力大。我們牢固樹立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的觀念和長期作戰(zhàn)的思想，始終把構(gòu)建平安和諧校園作為教育工作的重中之重。

(二)、完善制度，強(qiáng)化管理

1、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室工作的開展，進(jìn)一步調(diào)動教職工重視安全工作的積極性，并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。將校園安全工作實(shí)績與班級和教職工的先進(jìn)評選等掛鉤。

2、為確保安全工作的正常開展，學(xué)校制定了《高崎小學(xué)綜治安全工作實(shí)施方案》、《學(xué)校安全工作制度》，《高崎小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，以及各種活動的預(yù)案，完善了《高崎小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》。落實(shí)了層次管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制，學(xué)校每學(xué)期和班主任簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，班主任與留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂責(zé)任狀。使每位教職工都成為安全的教育者和管理者，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。

(三)、把握重點(diǎn)，落實(shí)措施

1、抓好宣傳教育。

(1)每周教師例會，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和政工主任對本周安全工作進(jìn)行總結(jié)，結(jié)合當(dāng)前情況布置下周安全工作，并記錄在冊，形成《安全工作臺帳》。

(2)設(shè)立各種宣傳欄。在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生，做到警鐘長鳴。

(3)在暑假、寒假放假時，學(xué)校印發(fā)《給學(xué)生家長的一封信》，對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知識教育。

2、抓好活動開展。

(1)結(jié)合安全教育月，組織學(xué)生觀看安全伴我行宣傳鐵路交通安全知識圖片展。

(2)每學(xué)期都邀請新干交警大隊(duì)民警來校舉行交通安全知識講座。

(3)利用世界禁毒日，組織全校學(xué)生開展大型簽名活動，宣傳毒品的危害性。

(4)開展“消防疏散演練”，了解怎樣使用滅火器，遇到火災(zāi)時的逃生方法等，讓學(xué)生在實(shí)際的操作和實(shí)驗(yàn)的演習(xí)中得到提高。

(5)在每年的換季時節(jié)，各年級對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。

3、抓好課間管理。

(1)實(shí)行課間教師值勤制。上課教師負(fù)責(zé)課間秩序，定人員、定時間，值勤教師到位，責(zé)任到人，及時做好學(xué)生的課間管理和上下樓的疏通工作。

(2)課間操或舉行大型活動時，班主任配班老師一前一后跟班，專業(yè)課教師守樓道口，防止擁擠踩踏。解散時聽從指揮，按次序行動，平時上下樓梯時不能追逐打鬧，要靠右走。

(3)加強(qiáng)校門口的安全管理。上學(xué)、放學(xué)時間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，學(xué)校保安24小時值班。

4、狠抓安全管理檢查。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以前，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校實(shí)行定期檢查與日常防范相結(jié)合的安全管理制度。開學(xué)之前，對學(xué)校每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是學(xué)校安全重點(diǎn)部位(電腦房、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動場、體育器材等)定期檢查，杜絕隱患。

5、加大投入，技防到位。新學(xué)校更注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入，添置安全設(shè)備。在教學(xué)樓、辦公樓等安裝紅外線攝像頭，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范。

6、加強(qiáng)門衛(wèi)及重點(diǎn)人員防范。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，落實(shí)外來人員驗(yàn)證準(zhǔn)入登記制度，對校園進(jìn)行封閉式管理，嚴(yán)防精神疾病、惡意報(bào)復(fù)社會等人員進(jìn)入校園襲擊師生。嚴(yán)密防范敵對、傳銷、邪教組織等不法分子對校園的侵害和滲透，防止其制造和破壞校園安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。

7、重視食品衛(wèi)生安全。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部食堂管理，健全衛(wèi)生安全管理、從業(yè)人員持證上崗、食品原料采購索證、食品留樣檢驗(yàn)等制度。配合城管、工商等單位對校園周邊流動攤點(diǎn)、游動商販繼續(xù)加大監(jiān)管力度，依法收繳、銷毀“三無”食品，確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

8、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。要以高度的政治責(zé)任感和飽滿的工作熱情投入到安全穩(wěn)定工作中，如因措施不到位，處置不力而導(dǎo)致造成嚴(yán)影響社會政治穩(wěn)定的，將堅(jiān)決依法進(jìn)行責(zé)任追究。

(四)加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治 維護(hù)校園交通安全。配合交警部門全面摸排學(xué)校及周邊道路交通流量，科學(xué)制定學(xué)校周邊交通限時管制，及時修復(fù)學(xué)校周邊交通安全設(shè)施，完善交通標(biāo)志標(biāo)線，嚴(yán)禁門前亂停亂放，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

今后努力的方向：

1、加強(qiáng)圖書室建設(shè)的管理，充分發(fā)揮其作用。并適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充新的圖書。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)物的管理，杜絕浪費(fèi)。

3、把總務(wù)工作做到精細(xì)管理，更好的為廣大師生服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。

4、進(jìn)一步規(guī)劃學(xué)校的硬件建設(shè)：停車場的改造及合理的利用。(目前已經(jīng)聯(lián)系設(shè)計(jì)院準(zhǔn)備規(guī)劃。)

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇6】

本學(xué)期總務(wù)處圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷加強(qiáng)服務(wù)意識，進(jìn)一步增強(qiáng)自身管理水平，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和改善辦學(xué)條件，為學(xué)校提升辦學(xué)水平，全面提高學(xué)生素質(zhì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

（1）為新學(xué)期的正常開學(xué)上課，及時分發(fā)課本、練習(xí)冊及作業(yè)本，整理好各教室，配齊課桌凳。

（2）加強(qiáng)校產(chǎn)管理。繼續(xù)實(shí)行教室財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制，落實(shí)公物賠償制，責(zé)任到班，責(zé)任到人，發(fā)現(xiàn)有損，及時作出賠償標(biāo)準(zhǔn)，并給予維修。學(xué)期末總務(wù)處還對全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了全面檢查驗(yàn)收，并直接與班主任考核掛勾，從而大大減少了校產(chǎn)人為損壞的現(xiàn)象。

（3）規(guī)范自行車停放，加強(qiáng)管理，定時進(jìn)行檢查，使全校自行車停放有序。

（4）加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。配合少先隊(duì)，對班級衛(wèi)生，檢查評分，使校園衛(wèi)生狀況能保持常態(tài)，優(yōu)化了育人環(huán)境。特別是興建教學(xué)樓期間，各班克服了重重困難，在無水的情況下，盡力搞好班級衛(wèi)生工作。當(dāng)然，低年級衛(wèi)生習(xí)慣還有待養(yǎng)成，電腦教室的衛(wèi)生要定時清理。

（5）認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作。本學(xué)期各類活動較多，如:開學(xué)典禮、慶六一、讀書演講比賽、小學(xué)生趣味運(yùn)動會、上級各項(xiàng)檢查等，總務(wù)處能及時做好活動開展的各項(xiàng)服務(wù)工作，使活動得以順利進(jìn)行。本學(xué)期新開設(shè)的信息技術(shù)課程，教學(xué)中需要各種教學(xué)和應(yīng)用軟件，我們總是能做到按時安裝，及時維護(hù)，不耽誤學(xué)生一節(jié)課。對計(jì)算機(jī)機(jī)房的硬件維護(hù)，我們也是盡心竭力，不怕麻煩。對教師在學(xué)習(xí)電腦中遇到的各種難題，我們也是百問不厭，熱情輔導(dǎo)。

（6）抓好學(xué)校的安全工作，健全各項(xiàng)安全制度，對安全工作定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，一學(xué)期來，未發(fā)生任何事故。特別是繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)制度，加強(qiáng)防火防凍防滑防水教育，效果非常顯著。

（7）搞好“校校通”工程和農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)，服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)。本學(xué)期我抽出大量課余時間進(jìn)行農(nóng)遠(yuǎn)資源接收、整理、刻錄工作，共接收資源160G之多?！靶ＰＭā惫こ毯娃r(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程對我們來說是個全新、陌生的領(lǐng)域，由于我們不斷摸索，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，工作也取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)教研工作的開展，并得到了市電教館和省檢查驗(yàn)收組的首肯。特別是通過技術(shù)攻關(guān)，用一根網(wǎng)線，把農(nóng)遠(yuǎn)教育資源電腦和機(jī)房22臺電腦聯(lián)通，使廣大教師能在第一時間里共享農(nóng)遠(yuǎn)現(xiàn)代教育資源。

（8）建設(shè)好蘇巷中心小學(xué)網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的商標(biāo)，為推進(jìn)我校的建設(shè)發(fā)展、促進(jìn)校務(wù)公開、推行素質(zhì)教育，展示師生風(fēng)采，提高教育教學(xué)管理水平，提高工作效率，宣傳我校，20xx年元旦，我校網(wǎng)站正式建成并對外開放。作為網(wǎng)站管理員，我沒日沒夜地工作，終于在最短的時間內(nèi)使我校的網(wǎng)站形式美觀，內(nèi)容豐富，得到了google、搜狐、雅虎中國多家搜索引擎的收錄，使我校網(wǎng)站正式成為學(xué)校進(jìn)行形象展示、信息發(fā)布、教育教學(xué)管理、提高工作效率、內(nèi)部溝通的重要陣地。

（9）嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，依法規(guī)范管理。我們在學(xué)校資金十分緊張的情況下，在努力開源節(jié)流，不斷改善辦學(xué)條件的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，加強(qiáng)收費(fèi)管理，根據(jù)上級頒布的各項(xiàng)收費(fèi)要求和學(xué)校的收費(fèi)紀(jì)律，實(shí)行收費(fèi)卡制度、公示制度，并于學(xué)期末由校民主理財(cái)小組民主理財(cái)，向校長、教職工報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況，寫出合理化建議。

（10）做好微機(jī)房的管理和制度建設(shè)工作。本學(xué)期，我們按照《蘇巷中心小學(xué)計(jì)算機(jī)房管理制度》、《農(nóng)遠(yuǎn)工程管理制度》等九項(xiàng)管理制度嚴(yán)格管理，使學(xué)校信息技術(shù)教育和管理規(guī)范化，既提高了學(xué)校電腦的使用率，又保證了學(xué)校電腦的使用壽命。

（11）做好法制宣傳工作。為配合學(xué)校搞好法制宣傳工作，我抽出大量時間到各班和各村校放映《警鐘在黎明前敲響――救救孩子》等法制宣傳片，深受師生歡迎，使廣大學(xué)生受到了一次形象生動深刻的法制教育洗禮。

過去的一個學(xué)期是忙碌的，但更是充實(shí)的、令人欣慰的。我們更將以此為起點(diǎn)，積極鉆研后勤業(yè)務(wù)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真服務(wù)教育教學(xué)一線，不斷提高管理水平，為學(xué)校后勤工作作出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇7】

本年度，我們后勤部門在學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)同志的支持和配合下，堅(jiān)持服務(wù)宗旨，改善服務(wù)質(zhì)量，做到后勤先行，有力地支持了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。我們主要抓了以下工作：

一、抓安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園

安全工作是學(xué)校重中之重的工作，如果沒有安全保障其它工作就無法正常進(jìn)行。我們堅(jiān)持把安全放在首位，時刻緊繃安全這根弦，切實(shí)履行職責(zé)，確保了安全事故零發(fā)生。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《園林中小學(xué)校安全工作管理規(guī)范》的要求。制定了學(xué)校安全衛(wèi)生工作計(jì)劃；草擬學(xué)校各崗位的安全責(zé)任狀，并與各崗位負(fù)責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任狀；收集、管理安全檔案資料。

2、落實(shí)"三級安全值日"制度，為學(xué)生安全護(hù)航。"三級安全值日"即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生聯(lián)合值日。實(shí)踐證明，安全值日是杜絕和減少安全事故的有效措施。

3、開展校園及周邊環(huán)境整治，凈化學(xué)校安全環(huán)境。一是堅(jiān)持整治校門秩序。在我們的安排下，每到放學(xué)時，保安、門衛(wèi)在校門兩側(cè)拉起了警戒線，讓家長們都在警戒線后的人行道上等候，解決了校門擁堵的問題，學(xué)生進(jìn)出、家長接孩子都更加方便。二是繼續(xù)與交警合作，建立交警護(hù)學(xué)崗，確保學(xué)校門前道路暢通。

4、落實(shí)后勤從業(yè)人員安全教育。堅(jiān)持晨訓(xùn)、周學(xué)、月考制度。每天早餐后，對食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次訓(xùn)導(dǎo)，著重評價從業(yè)人員遵守安全操作規(guī)范情況，肯定成績，指出不足，強(qiáng)調(diào)安全衛(wèi)生責(zé)任。

5、認(rèn)真做好消防工作，確保萬無一失。首先，按要求配備滅火器材。住宅樓每一戶一個滅火器，食堂、幼兒園、教學(xué)樓、綜合樓等處安裝了數(shù)量足夠的滅火器。教學(xué)樓、住宅樓、綜合樓配有消防栓和消防水帶。其次，加強(qiáng)對消防器材的管理。經(jīng)常檢查滅火器的壓力是否正常，消防栓的接口有無壞損，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。開展消防宣傳活動，組織師生開展滅火、逃生演練，提高師生應(yīng)急處理及逃生能力。

6、城市管理。學(xué)校積極開展城管工作，落實(shí)"門前四包"責(zé)任，一方面與出租門店，簽訂了"門前四包"責(zé)任狀；另一方面在學(xué)校門衛(wèi)室設(shè)立了"門前四包"監(jiān)督崗，以門衛(wèi)和保安為主體，對學(xué)校門前的道路和設(shè)施進(jìn)行管理。

二、抓食堂管理，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌

食堂是學(xué)校的重要后勤部門，管理好壞，不僅關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，而且關(guān)系到千家萬戶的幸福。一直以來，我們始終把食堂管理作為后勤工作的重點(diǎn)，通過"五個食堂"建設(shè)，打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)后勤品牌。

1、完善硬件建設(shè)，創(chuàng)建規(guī)范型食堂。一是設(shè)備設(shè)施（和面機(jī)、烤箱、冰箱、消毒柜、留樣柜）齊全，為食品加工、食物保鮮、留樣及餐具消毒提供了有力條件，還及時更換了紗門、紗窗，力爭把食堂環(huán)境做到更好。二是餐廳桌椅配置齊全；三是飲食文化氛圍濃。

2、強(qiáng)化服務(wù)，創(chuàng)建服務(wù)型食堂。食堂工作做到了"三個一"，即精心做好每一餐，熱情服務(wù)每一天，誠心溫暖每一人，讓食堂服務(wù)成為學(xué)校的一張名片，成為園林三小優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌的代表。

3、強(qiáng)化管理，創(chuàng)放心食堂。一是健全制度，落實(shí)責(zé)任。我們建立起了一整套的食堂管理制度，制度了各個崗位的崗位職責(zé)，與工作人員簽訂了責(zé)任書，做到了制度落實(shí)，責(zé)任到位。二是規(guī)范操作程序。從食物原料的采購到食品加工，再到早餐配送，各個環(huán)節(jié)都制定了操作規(guī)程。三是嚴(yán)格過程監(jiān)管。每天都到食堂檢查清潔衛(wèi)生情況，餐具清洗、消毒情況和食品留樣情況，定期檢查保管室原材料保管情況。

4、強(qiáng)化監(jiān)督，創(chuàng)滿意型食堂。我們定期組織師生評議食堂工作，廣泛聽取師生意見，不斷改進(jìn)工作方法，力爭讓全體師生滿意。

5、鞏固成果，提升質(zhì)量，創(chuàng)建"紅旗食堂"、我們不滿足于已經(jīng)取得的成績，本學(xué)期，在管理上再使勁，方法上再創(chuàng)新，工作受到了市食品藥品監(jiān)督管理局和市教育局的認(rèn)可，今年又被授予"紅旗食堂"稱號。

三、抓財(cái)產(chǎn)管理，建節(jié)約型學(xué)校

在財(cái)產(chǎn)管理上，我們主要抓了以下工作：

1、加強(qiáng)功能室管理。作為市教育均衡發(fā)展的先進(jìn)單位，我校功能室齊全，室內(nèi)設(shè)施一流，功能室建設(shè)在為教學(xué)帶來方便的同時，也增加了財(cái)產(chǎn)管理的難度，總務(wù)處采取有效措施，強(qiáng)化功能室財(cái)產(chǎn)管理。一是建立財(cái)產(chǎn)總帳，及時登記各類固定資產(chǎn)。二是各功能室建立財(cái)產(chǎn)登記冊。三是定期（期中、期末）檢查核對，做到了賬冊相符，賬物相符。

2、校舍設(shè)施管理。一是與班主任簽定班級財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀，明確班主任是班級財(cái)產(chǎn)管理第一責(zé)任人。二是經(jīng)常檢查教室、門窗、玻璃及班級書柜、學(xué)生桌凳，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修。三是加強(qiáng)水電管理，強(qiáng)調(diào)人走電、水關(guān)。四是加強(qiáng)文化長廊及各種宣傳站牌的維護(hù)與保管，延長使用壽命。

綜上所述，本學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但也存在不足。今后，我們一定發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)工作中的不足，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，把學(xué)校后勤管理推向新的高度，為園林三小的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

XX小歐陽XX

20xx年12月

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇8】

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù)，密切配合其他部門以及全體師生做好各項(xiàng)后勤保障工作，努力人本化地為教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為師生的和諧發(fā)展提供最好的援助。

一、樹立為教學(xué)為師生和諧發(fā)展的服務(wù)思想，做好后勤工作。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，因此總務(wù)工作的首要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。做好總務(wù)工作是辦好學(xué)校、完成教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。總務(wù)處全體人員時刻以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生為宗旨，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為本，以學(xué)校和師生的和諧發(fā)展為前提，堅(jiān)持正確的工作態(tài)度，在工作中積極思考，合理建議，樹立良好的個人工作品牌，提高服務(wù)質(zhì)量。

二、堅(jiān)持校產(chǎn)管理制度化。

本學(xué)期總務(wù)處在校產(chǎn)管理方面，結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和本校實(shí)際，制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責(zé)任。做到財(cái)物有人保管；壞了有人報(bào)告；毀了有人賠償；丟了有人查找。

1、校產(chǎn)管理：

為了使學(xué)校資產(chǎn)能夠合理使用、妥善管理，對固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備等定期檢查，同時又依據(jù)上級部門關(guān)于固定資產(chǎn)清查的辦法，每學(xué)期一次，對我校的固定資產(chǎn)逐室的進(jìn)行詳細(xì)登記，保證了固定資產(chǎn)存在的真實(shí)性。確保了帳與物的相符。針對清查中出現(xiàn)的問題和管理上的漏洞，我們及時的進(jìn)行分析研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提出了改進(jìn)措施，做到盡量減少或杜絕固定資產(chǎn)的流失。

2、公物保管與支領(lǐng)：

建立健全公物保管與支領(lǐng)制度，保證一線教學(xué)用品，杜絕不必要的浪費(fèi)是公物保管的重要職責(zé)，建立了必要的借用手續(xù)和制度，繼續(xù)推行支領(lǐng)簽字制，做到支領(lǐng)有記載，有簽字，個別物品有校領(lǐng)導(dǎo)的批示。低值易耗物品、文具紙張等，設(shè)立了購入、支領(lǐng)明細(xì)登記帳，做到了隨買、隨領(lǐng)、隨結(jié)，帳物相符。

3、班級公物管理：

在班級公物管理中，思想教育工作是非常重要的，不能見物不見人，管物不管人。加強(qiáng)與德育處的聯(lián)系，通過德育處經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育，把校產(chǎn)管理工作列入學(xué)校工作的議事日程，同時在班級中推行公物管理責(zé)任制，重新下發(fā)《損壞公物賠償制度》并將損壞公物與文明班的評比結(jié)合起來，開展了公物管理優(yōu)勝班的評比活動。通過以上措施的推行，大大的提高了學(xué)生愛護(hù)公物的自覺性，使公物的使用出現(xiàn)良好趨勢。

4、公物的檢查與維修：

為了更好的提高公物的使用率，延長公物的使用壽命?？倓?wù)處全體人員克服人員少的困難，堅(jiān)持早晚巡視，重點(diǎn)放在師生的桌椅、玻璃及衛(wèi)廁用品上，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。人為損壞由班或責(zé)任人負(fù)責(zé)資金，隨壞隨修，大修由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排，提交預(yù)算經(jīng)審批后進(jìn)行維修，保證在最短時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處理，做到不花金能辦事，花金錢辦好事。

三、加強(qiáng)學(xué)校用水電管理，節(jié)約用水用電

做到每天檢查樓群的水龍頭并及時維修，根據(jù)時節(jié)調(diào)整照明時間，使設(shè)備既達(dá)到預(yù)期的效果，同時也減小不必要的浪費(fèi)。

四、加強(qiáng)公共設(shè)施的安全檢查，共建安全型校園

對各處室內(nèi)的教學(xué)輔助設(shè)施、電器線路以及公共設(shè)施進(jìn)行安全檢查經(jīng)常維護(hù)與維修，特別是對樓層的走廊燈、樓梯燈的每晚檢查并做到及時維修，防范和避免了重大事故的發(fā)生。

五、加強(qiáng)財(cái)會管理，做好財(cái)務(wù)工作。

我校財(cái)會人員嚴(yán)格執(zhí)行國家的財(cái)政法規(guī)，認(rèn)真履行《會計(jì)人員職責(zé)》，本著對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的精神，做到了帳目清楚相符，記帳有憑證，在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

六、利用教師休息學(xué)生放假時間做好各項(xiàng)維修工作

1、為保證師生正常上課，總務(wù)處人員長期放棄假期休息，對全校的桌椅、場地、水電進(jìn)行了全面的檢修，同時根據(jù)各種會議、活動的需要備好了開學(xué)前或各種活動前所需物品和場地的布置。

2、總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及水電技工以校為家長期在中午、晚修后深夜、節(jié)假日時間，對各班課室的電風(fēng)扇、照明設(shè)備門窗進(jìn)行檢查維修，并堅(jiān)持水電技工24持小時值班制度，從不計(jì)較個人的得失，確保了學(xué)校及設(shè)備的長久安全。

七、共同努力，全力以赴建設(shè)節(jié)約型校園

總務(wù)處推出一系列措施，主要是針對以往的浪費(fèi)現(xiàn)象的，廣泛進(jìn)行宣傳教育，加大了對節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度，制定了相關(guān)的制度措施，特別是針對私接電源，使用不合格大功率電器進(jìn)行整頓。做到耐心解釋加強(qiáng)教育，成立節(jié)能檢查小組，對浪費(fèi)水電的班級和現(xiàn)象進(jìn)行登記通報(bào)，真正把工作落到實(shí)處。

以上是總務(wù)處在本學(xué)期工作的總結(jié)，工作做了很多，但也存在著一定的不足，我們爭取在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，在總務(wù)工作中創(chuàng)造驕人的業(yè)績。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇9】

緊張而有序的一學(xué)年即將過去，回顧過去的這一學(xué)年，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)年工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)年來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項(xiàng)工作，達(dá)到計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)年總務(wù)工作做如下總結(jié)：

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。具體工作如下：

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行上級主管部門制訂收費(fèi)制度，做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

二、校園綠化美化方面

1、本學(xué)年，總務(wù)部門對校園花木積極護(hù)理，組織學(xué)生和教師定期地澆水、施肥、修剪。美化了校園，營造了氛圍。

2、本學(xué)年總務(wù)處對校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管，保證校園每時每地的干凈、整潔，給師生提供一個較舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對學(xué)校打造“健康校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕，總務(wù)部門對個年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開展

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運(yùn)動會、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。

3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

四、存在問題和改進(jìn)措施

1、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其他部門工作。

3、加大對電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度，把各項(xiàng)工作做實(shí)，做細(xì)、做到位。

4、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次，力求在最短的時間內(nèi)大家的問題及困難，為教育教學(xué)做好后勤保障。

5、加大對文印室、圖書室的管理，節(jié)約開支。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇10】

本學(xué)期，學(xué)?？倓?wù)處在校長室和黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體總務(wù)工作人員發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，積極肯干的精神，認(rèn)真貫徹學(xué)校行政會、校務(wù)會的各項(xiàng)決議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“學(xué)校管理制度”，執(zhí)行總務(wù)工作計(jì)劃，在校園建設(shè)、為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)等方面做了一定的工作，為提高我校辦學(xué)檔次做了一定的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識

全體總務(wù)后勤人員，能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神，關(guān)心國內(nèi)外政治時事，愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業(yè)，能明確了自己的工作使命?？倓?wù)工作實(shí)踐告訴我們：教學(xué)和后勤工作是一個統(tǒng)一有機(jī)體的兩個部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難以開展。因此，學(xué)校總務(wù)處要求所有總務(wù)后勤人員充分認(rèn)識到：你所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，要樹立為教學(xué)一線服務(wù)的思想，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。通過大家的努力，學(xué)校的后勤工作有了較明顯的改變。

二、努力做好日常服務(wù)工作，提供優(yōu)良后勤保障

保證教學(xué)工作正常進(jìn)行、為教學(xué)服務(wù)是總務(wù)工作的頭等大事，我們想盡一切辦法把為教學(xué)服務(wù)工作做在前頭，盡最大努力為學(xué)校的教學(xué)工作創(chuàng)造最有利的條件。

1、開學(xué)初，確保學(xué)生書本及時發(fā)放到位，教學(xué)辦公用品發(fā)放到位，使教學(xué)工作正常開展。平時教學(xué)工作中確需的用品在第一時間內(nèi)保證供應(yīng)。

2、為了給教師創(chuàng)設(shè)一個良好的辦公條件，學(xué)校決定在有限的辦公資金中擠出一部分給每個教師辦公室安裝了空調(diào)。總務(wù)部門為了趕在寒流到來之前，當(dāng)天就開展調(diào)研，本著少花錢辦好事、貨比三家的原則，兩天內(nèi)便安裝好了空調(diào)。

3、定期對學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，堅(jiān)決杜絕一切安全隱患的存在。

4、及時對損壞的課桌椅、班級門窗、水電以及教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。為了不影響正常的教學(xué)秩序，都是用節(jié)假日進(jìn)行維修。為此，后勤人員放棄了很多休息時間。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校的衛(wèi)生工作的管理，對食堂、廁所、垃圾箱等場所定期進(jìn)行消毒，切實(shí)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度。

6、進(jìn)一步管理好學(xué)校食堂，讓師生滿意，使家長放心。一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理，嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道，加強(qiáng)平時的衛(wèi)生檢查，確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒事故。同時保證質(zhì)量，廣泛收集師生對伙食的意見，及時認(rèn)真研究，以便改進(jìn)。

7、對學(xué)校的全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并重新登記入冊，明確保管人和保管職責(zé)，確切落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

三、美化校園環(huán)境，提升辦學(xué)品位

在上學(xué)期校園建設(shè)的基礎(chǔ)上，總務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓了校園美化建設(shè)，使校園面貌有了很大改觀。暑假期間，我校進(jìn)行了大規(guī)模的校園改造:1.將原小操場的綠化重新進(jìn)行了規(guī)劃移植，鋪設(shè)了2200平方米的道板磚；2.新建了一棟600平方米的食堂；3.教學(xué)樓的木門重新進(jìn)行了整修、油漆；4.教學(xué)樓的扶手進(jìn)行了更換，并安裝了防護(hù)設(shè)施；5.教學(xué)樓破舊的落水管進(jìn)行了更換；6.教學(xué)樓、綜合樓的內(nèi)外墻進(jìn)行了粉刷出新；7.校園土建小維修等。在工程隊(duì)就有6、7個，后勤人員緊，任務(wù)重的情況下，我們克服了很大的困難，放棄了暑假休息時間，一心撲在了校建工作上，搞好各項(xiàng)建設(shè)協(xié)調(diào)工作，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，追進(jìn)度、趕時間，在開學(xué)之前完成了建設(shè)任務(wù)，給廣大師生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

四．加強(qiáng)綜合治理，全面做好安全保衛(wèi)工作

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，完善各項(xiàng)安全制度，做到職責(zé)和分工明確，內(nèi)容詳細(xì)、具體、層層負(fù)責(zé)，使責(zé)任落實(shí)到每一個部門、每一個人。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)制度。

3.切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、食堂、會計(jì)室等重點(diǎn)部位的安全檢查，安裝防盜設(shè)施，督導(dǎo)各項(xiàng)制度的落實(shí)情況，加強(qiáng)安全檢查工作，定期對校園設(shè)備進(jìn)行安全檢查，及時排除了一些安全隱患，保護(hù)了師生的人身安全。

五.加強(qiáng)對出租房屋的管理，擴(kuò)大增收渠道

1.本學(xué)期，總務(wù)處加強(qiáng)對學(xué)校出租房屋和校辦企業(yè)的管理，全年房租和上繳款全部追繳到位，無一拖欠。

2.學(xué)校老食堂和新建食堂的底層全部租出，無空余房屋閑置，避免了浪費(fèi)。

我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少。工作內(nèi)容上對安全、衛(wèi)生、基建、出租房、水電、綠化、師生伙食樣樣要管，服務(wù)對象上有六十多位教師和一千多名學(xué)生。今后我們將進(jìn)一步根據(jù)總務(wù)工作繁雜、細(xì)瑣、臨時性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn)，合理安排，科學(xué)管理，盡力做好服務(wù)工作，使學(xué)校的總務(wù)后勤工作再上一個臺階。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇11】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!

20XX年到來之際，過去已成為昨天。后勤人員本著踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，以人為本，服務(wù)于教學(xué)，力求新思路、新方法，借鑒好經(jīng)驗(yàn)，校充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，把后勤保證工作做好，更好的服務(wù)教育教學(xué)。

　一、端正服務(wù)思想。

校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，總務(wù)處的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，圍繞堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的方向。強(qiáng)化總務(wù)處內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)服務(wù)工作。從“勤快，務(wù)實(shí)，高效，優(yōu)質(zhì)”四個方面進(jìn)行要求，不時增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。工作中總結(jié)出三勤：即腿勤、手勤、眼勤。體會到工作中做到三勤”同時還要有對工作的熱情、耐心、細(xì)致，本學(xué)年。以及誨人不倦的態(tài)度，只有這樣才干確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。通過大家的努力，總務(wù)處遜色完成了本學(xué)年的工作。

　二、日常工作：

1開學(xué)工作

保證學(xué)校正常開學(xué).如為確保9月1日能正常開學(xué)，認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。假期中堅(jiān)持在校勞動，綠化美化校園。開學(xué)后發(fā)放辦公用品，調(diào)整教室桌凳，清理校園雜草，裝置辦公室、功能室門牌，大門警示牌，劃樓梯警示線，中心路行走線和停車線，配備新辦公室所需物品。進(jìn)行節(jié)約水電宣傳，簽訂各種責(zé)任書，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

開源節(jié)流。2增收節(jié)支。

學(xué)校用水、用電量大幅度增加，隨著學(xué)校規(guī)模的不時擴(kuò)大。各項(xiàng)開支都隨之增加。為樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園。開學(xué)初我向全校師生員工發(fā)出節(jié)約水電建議書，呼吁各處室、年級、班級和個人切實(shí)提高節(jié)約意識，行動起來節(jié)約水電，注意節(jié)水、節(jié)電，公眾場所隨手開關(guān)水電。通過這次活動既使教職工養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，又為學(xué)校節(jié)省了一筆可觀的開支。

總務(wù)處每個成員辦事都堅(jiān)持“少花錢，總之。多辦事，不花錢，也辦事”原則，做好每一項(xiàng)本職工作。

3加大對學(xué)生維護(hù)公物的教育力度

減少不必要的損壞，要求全校師生要維護(hù)學(xué)校公物。堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

4日常維修

制定了物品報(bào)修制度。發(fā)現(xiàn)問題，為保證我校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。及時解決。校很多設(shè)施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如課桌凳、自來水龍頭、電路開關(guān)等，總務(wù)務(wù)處力求做到隨喊隨到隨報(bào)隨修。本學(xué)年教學(xué)樓接空調(diào)專線，聘請專業(yè)電工外，其余全部都是自己動手，及時的進(jìn)行維修。

5操場維護(hù)

對操場垃圾清理的同時，從開學(xué)到現(xiàn)在每天早上安排學(xué)生。對國旗旗桿和領(lǐng)操臺進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題后，及時上報(bào)，課堂上，要求體育老師對學(xué)生進(jìn)行教育。12月底，剌骨的寒風(fēng)里，組織后勤和體育教師連續(xù)三天學(xué)生上操的站位進(jìn)行了定位，工作過程中，需用電鉆和大鐵錘，雖然當(dāng)時天氣異常寒冷，但每一個參與這項(xiàng)工作的老師都是流了滿頭汗，順利完成了工作。

6日常推銷。

精打細(xì)算，堅(jiān)持透明。做到先請示后購買，先批準(zhǔn)再報(bào)支，堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范，分類分項(xiàng)，一級明細(xì)，匯總無訛。1000元以上報(bào)上級審核批準(zhǔn)后再采購。

三、一支團(tuán)結(jié)、享樂、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的總務(wù)隊(duì)伍

這個隊(duì)伍中的每一個人，總務(wù)處的工作性質(zhì)決定了需要有一支團(tuán)結(jié)、享樂、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的總務(wù)隊(duì)伍。面對工作，面對臟和累的時候，總是積極地去完成。經(jīng)過一年時間證明：每一位同志都是樂于奉獻(xiàn)的。

四、積極配合學(xué)校中心工作，為各種活動提供后勤保證。

如家長會，總務(wù)處對學(xué)校的各種活動都積極配合。體育激進(jìn)項(xiàng)目運(yùn)動會，督導(dǎo)檢查，文明單位驗(yàn)收等重大活動?？倓?wù)處人員都主動參與，積極配合，從車輛擺放到物力、人力上的支持，從而使各種檢查活動得到滿意的結(jié)果。

學(xué)校是一個大家庭，工作是瑣碎的但總務(wù)處每個人員都知道。只有每個人盡職盡力，家庭才干：家和萬事興。

五、校產(chǎn)管理

對各個班級，每學(xué)期初。辦公室財(cái)富進(jìn)行登記造冊，與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任，定期和不定期進(jìn)行檢查、記載，按分值實(shí)行獎懲。

強(qiáng)化財(cái)富管理，對學(xué)校全部財(cái)富進(jìn)行登記、造冊、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作。使學(xué)校財(cái)富管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)富的流失。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據(jù)。

認(rèn)真執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對固定資產(chǎn)增減工作的管理。定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時進(jìn)行登記入帳，需報(bào)損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表，上報(bào)有關(guān)部門審批。

加強(qiáng)對低值易耗物品的管理工作，大力提倡節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如對辦公用紙實(shí)行審批順序，控制紙張用量，提倡廢紙?jiān)倮?，使用自制圓珠筆等。

5負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)?shù)墓芾怼⒕S護(hù)和調(diào)配。盡量使大家滿意。

校新增加幾個辦公室，如今年九月。配備柜子，辦公桌過程中，總務(wù)處人員，樓上樓下，抬來抬去，滿臉塵土，不怕麻煩，直到教師滿意。給教科室、黨辦，政教處配備柜子時，沒有空柜子，就克服種種困難，用兩天時間把倉庫的柜子整理進(jìn)去，支持一線教學(xué)。

　六、再創(chuàng)佳績，平安高效。

保證教育教學(xué)的同時，良好的工作靠扎實(shí)的苦干得到今年我依照計(jì)劃實(shí)施勤儉節(jié)約。使后勤工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇12】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!

20XX年是我人生經(jīng)歷頗為豐富的

一年。一路走來，雖然辛苦，但是很快樂。在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持和幫助。是你們的幫助使我多了一份收獲和成長。下面我述職如下：

首先作為學(xué)校后勤的管理人員，在各方面起到模范帶頭作用是非常重要的。這就要求自己平時遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力，處理好部門之間的關(guān)系。樹立為全體師生服務(wù)的意識。過去的一學(xué)期是忙碌的一學(xué)期，尤其是開學(xué)初幾乎沒有得到好好休息，由于校安工程實(shí)施，大量的圖書和桌凳在開學(xué)初需要搬遷，總務(wù)處在了李校長領(lǐng)導(dǎo)和部分年輕教師的配合下，頂著高溫一起揮灑汗水，經(jīng)過不懈的努力，終于在開學(xué)初搬遷到位。在這里，我要向在搬遷中付出辛苦勞動的教師說一聲：謝謝，謝謝你們的幫助。

其次，上學(xué)期總務(wù)處還做了以下工作：

1.開學(xué)后，為了保證二樓、三樓學(xué)生的安全，我們?yōu)楦靼喟惭b了防盜窗。

2.學(xué)期初，校門口安裝了宣傳欄，公示了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3.在學(xué)校資金困難的情況下，為兩位副校長配備了筆記本電腦。

4.學(xué)期中期安裝了常規(guī)檢查宣傳欄，極大促進(jìn)了班主任老師和學(xué)生對常規(guī)檢查的認(rèn)識。

5.為了使學(xué)生的操隊(duì)整齊，我?guī)ьI(lǐng)部分教師在操場上釘了500多個木樁。使原本參差不齊的操隊(duì)變成了整齊的軍隊(duì)。

6.利用休息時間，我和xx老師、xx校長測量并精心繪制了學(xué)校的平面圖。

第三，本人上學(xué)期擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，并且取得了微小的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了李校長“挪一步”計(jì)劃。更值得慶幸的是我還學(xué)會了電腦初步知識。這更是大環(huán)境的影響，也是工作的需要。并利用電腦課件在本校的“一人一課”上成功的演示了一節(jié)公開課。

上學(xué)期，總務(wù)處較好的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，保證了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。這與全體教師積極配合是分不開的。我希望白沙王小學(xué)在李校長的帶領(lǐng)下，在我們?nèi)w教師的共同努力下，每年都有新的發(fā)展，每年都有新的面貌展現(xiàn)。我也希望通過自己的努力，為白小的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，感謝你們對我工作的支持和理解。是你們的共同努力和配合，才使后勤工作順利開展。我有決心，也有信心在未來的工作中竭盡所能做好自己的本職工作。爭取在以后的工作中，在上一個新的臺階。

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

教師工作總結(jié)小學(xué)精選

《教師工作總結(jié)小學(xué)》是由欄目小編特意為您提供的內(nèi)容，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。在工作中忙碌的日子馬上就要到了，一段時間的工作完成了。我們平時需要回顧階段性的工作，并進(jìn)行總結(jié)，善于工作總結(jié)的人進(jìn)步總是會快些。

教師工作總結(jié)小學(xué)(篇1)

"百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。"沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一切高質(zhì)量教育計(jì)劃都是空談?；谶@種教育理念，我校的教師培訓(xùn)工作以落實(shí)教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路。用新的教育思想促進(jìn)全體教師實(shí)現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位，在實(shí)際培訓(xùn)中，為積極促進(jìn)我校教師專業(yè)素質(zhì)成長以適應(yīng)現(xiàn)代教育的步伐，為引導(dǎo)我校教師在今后的轉(zhuǎn)型期間順利過渡，同時也為姚李小學(xué)教育提供教師后備力量，我校以"促進(jìn)培養(yǎng)"為手段，開展教師培訓(xùn)工作。我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力，對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高教學(xué)、教育技能。在全體教師的共同努力下，本學(xué)年，我校的教師培訓(xùn)工作，取得了較大的發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位，制度保證

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把教師培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過開展教師培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。

通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、提升教師素質(zhì)，展開"師想"培訓(xùn)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)"學(xué)高為師，身正為范"的原則和"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象"的要求，制定教師禮儀常規(guī)，從教師著裝、儀態(tài)、儀表、言行等方面對所有教師予以規(guī)范指導(dǎo)，很多要求細(xì)化到一些有可能被忽略的細(xì)節(jié)。比如，上班入校時，校門前有學(xué)生敬禮問候，教師必須微笑點(diǎn)頭問候："同

學(xué)早'；在學(xué)校發(fā)表言論時，要注意文明用語等。同時學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的教師，回校后利用教師培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。

2、長期開展師德師風(fēng)教師培訓(xùn)，通過一系列活動促進(jìn)教師提升師德修養(yǎng)。

3、弘揚(yáng)"愛和責(zé)任"的思想，引導(dǎo)教師把責(zé)任和奉獻(xiàn)作為"享受"，只有享受生活、享受工作才是"大氣"的教師。我校學(xué)生以方父母外出打工的農(nóng)村孩子為主，教師不應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的成績，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生精神成長、成為學(xué)生精神成長示范者的"人師"，在工作中心態(tài)積極樂觀。

三、教師個性化學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育新理念培訓(xùn)。

1、定期研討與學(xué)習(xí)。包括每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各教研組例會。在研討學(xué)習(xí)中幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對教學(xué)的建議，使教師能以此為依據(jù)，在對教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上，將理論運(yùn)用于實(shí)踐。

3、為抓好留守子女的教育，我校抓住契機(jī)，不斷研究，大膽嘗試，在認(rèn)真落實(shí)國家課程的同時，廣泛開展各種興趣小組、探索具有我校特色的教師課程開發(fā)之路。教師課程的開發(fā)從另一個方面也促進(jìn)教師學(xué)習(xí)，探索一條全新的道路。學(xué)校為教師課程開發(fā)和實(shí)施提供了必要的物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)保障，為開發(fā)教師教材做好了前期準(zhǔn)備工作。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高教師對課程的開發(fā)、研究能力。加強(qiáng)對課程實(shí)施的指導(dǎo)和監(jiān)控，對教師的備課、

上課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測、評價都有規(guī)定。

通過以上各種形式的學(xué)習(xí)，我們的教師培訓(xùn)開闊教師視野，提高教師的素養(yǎng)，促使教師的專業(yè)不斷發(fā)展。

總之，在繼續(xù)教育培訓(xùn)中，努力構(gòu)建個人、組、學(xué)校三級教師培訓(xùn)體系。通過以老帶新、各級各類教研活動的開展、組織自學(xué)等多種形式，提高教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

教師工作總結(jié)小學(xué)(篇2)

為了全面貫徹市中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會議精神，認(rèn)真落實(shí)《區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展，確保我校校本研修工作的順利實(shí)施，根據(jù)區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校扎實(shí)穩(wěn)步地進(jìn)行校本研修工作。現(xiàn)將我校教師培訓(xùn)工作做以總結(jié)。

1、切實(shí)做好教師全員培訓(xùn)

本學(xué)年繼續(xù)組織教師參加繼續(xù)教育，全面落實(shí)骨干教師的培訓(xùn)。我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師參加教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)，積極參加市區(qū)骨干教師各級各類培訓(xùn)活動。創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，制定相應(yīng)的制度，帶動各科教學(xué)水平的提高，對于有貢獻(xiàn)的骨干教師，學(xué)校將投入相應(yīng)的基金給予物質(zhì)上的獎勵。

2、積極鼓勵教師學(xué)歷提高

不斷加大工作力度，采取有效措施，進(jìn)一步調(diào)動全體教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修的積極性。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教師專項(xiàng)培訓(xùn)

深入研究我校師資需要進(jìn)行培訓(xùn)，滿足教師急需的專項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，滿足教學(xué)的實(shí)際需要。完善專項(xiàng)培訓(xùn)的管理，凡本期內(nèi)參加的專項(xiàng)培訓(xùn)：如：班主任培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等，均根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時和內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定及入繼續(xù)教育學(xué)分，我校已經(jīng)做好此項(xiàng)工作的管理。

4、形成完備的培訓(xùn)制度

本年度校本培訓(xùn)工作，我校根據(jù)區(qū)局要求，實(shí)行學(xué)分登記和認(rèn)定制度，按照不同教師的要求，明確教師的崗位工作職責(zé)及完成相應(yīng)職責(zé)所需要參加培訓(xùn)的內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑，以及晉級的具體要求，激勵全體教師樹立事業(yè)心和責(zé)任感，調(diào)動全員參加培訓(xùn)的自覺性，促進(jìn)我校教師校本研修工作的順利進(jìn)行。

（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)區(qū)局的要求，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，加強(qiáng)對教師此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，并提供政策支持和條件保障，定期專題研究此項(xiàng)工作，積極參加每年區(qū)里此項(xiàng)工作的評估工作。

（2）完善管理制度

我校建立各級教師培訓(xùn)管理檔案和學(xué)分管理制度，建立和實(shí)施教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理制度和分年度學(xué)分管理方法。將全校在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革相結(jié)合，參加培訓(xùn)成效與教師職務(wù)評聘相結(jié)合，促進(jìn)教師的終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

我校制定了全體在職教師培訓(xùn)教育的規(guī)劃和年度計(jì)劃，并由專人負(fù)責(zé)（校長和培訓(xùn)主任）此項(xiàng)工作。學(xué)校鼓勵、支持教師按照規(guī)定完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)，合理安排好教師的工作和學(xué)習(xí)時間，并將此作為教師考核、晉級、聘任、獎勵的依據(jù)之一。凡沒有按規(guī)定參加培訓(xùn)的教師，不能申報(bào)晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱。

（3）保證經(jīng)費(fèi)投入

我校建立教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的保障機(jī)制，設(shè)立教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，按照全體教職工工資總額的一定比例單獨(dú)列支，切實(shí)予以保障，并加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

教師工作總結(jié)小學(xué)(篇3)

學(xué)校開展了兩輪教研教改活動。在活動中，學(xué)校本著全員參與活動，整體提高素質(zhì)的目的，通過講公開課，課后評課，交流學(xué)習(xí)課改理念等形式，使教研活動真正成為促進(jìn)教師專業(yè)化的平臺。

教研活動中，我們綜合教研組老師們也熱烈地討論，就如何貫穿課改理念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量提出了比較好的建議和意見。雖然綜合組包含的學(xué)科較多，涉及面廣，但是很多教學(xué)理念，教學(xué)方法是在新課改背景下一脈相通的如科學(xué)課中的小組合作探究與英語課中的小組合作交流，音樂課的韻律練習(xí)節(jié)奏與體育課中聽音樂做韻律操等等，很多學(xué)科在某些教學(xué)理念，教學(xué)方法上存在著較多的相似點(diǎn)。這也讓我們感到：多聽取別人的課，即使是不同的學(xué)科，也能讓自己在某種程度上吸取他人營養(yǎng)供給自己在某方面的不足。在這些教研活動中，我深有感觸。例如袁敏霞老師在英語課富有情趣的導(dǎo)入，銜接，鄒煜老師在小組合作中積極引導(dǎo)學(xué)生互評，以評促學(xué)；吳靈波老師在小組合作中注重引導(dǎo)學(xué)生交流，促使探究活動有效深入所有這些，在我腦海里形成了較為深刻的印象：教學(xué)理念的更新，教學(xué)方式的新穎，教學(xué)評價的新探索，一些新課改的新鮮空氣撲鼻而來，新的課堂需要新的理念，新的方法去充斥她。因此，我們常說的拳不離手，曲不離口這句話用在這里，是再合適不過。新課改不是句空話，是要我們大膽地嘗試，不斷地反思存在的不足，從而不斷前進(jìn)。

像我在這次教研活動中，就我所帶的科學(xué)學(xué)科，也有不少新的收獲?，F(xiàn)作以下簡要總結(jié)：

（1）學(xué)習(xí)了不少新的教學(xué)方法，教學(xué)理念，充分認(rèn)識到讓學(xué)生經(jīng)歷完整的探究活動，是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式。要讓學(xué)生經(jīng)歷完整的探究活動，必須充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深入了解學(xué)生學(xué)情。在上公開課生活離不開電這節(jié)課前，我以自己的調(diào)查數(shù)據(jù)激發(fā)學(xué)生的調(diào)查熱情，有關(guān)于用電器的調(diào)查，關(guān)于停電原因的調(diào)查。通過這些一系列的調(diào)查，既鍛煉了學(xué)生的能力，也了解學(xué)生學(xué)情，為下一步教學(xué)上的處理提供了依據(jù)。讓學(xué)生學(xué)完后進(jìn)行小組內(nèi)全班內(nèi)交流匯報(bào)，不僅注重交流匯報(bào)的形式，還注重交流匯報(bào)的效果。在教學(xué)時，充分發(fā)揮學(xué)生主體地位作用，給予每個學(xué)生均等機(jī)會，強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與到探究活動中來。另外，還注意情境創(chuàng)設(shè)的作用，充分利用各種媒體資源，解決教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。

（2）認(rèn)識到教學(xué)設(shè)計(jì)要充分兼顧學(xué)生學(xué)情，教學(xué)活動必須考慮教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。教學(xué)是為了學(xué)生學(xué)到知識，促進(jìn)學(xué)生長足的進(jìn)步和發(fā)展。但是如果僅僅是停留在口頭的新理念，新方法，不考慮學(xué)生的認(rèn)知水平，較給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，教學(xué)將不會很輕松，不會使學(xué)生得到什么發(fā)展。因?yàn)槟菢又皇钦瞻峤贪甘降拇┬滦呃下?，思想雖是新的，擔(dān)不是最新的，最恰當(dāng)?shù)囊虼?，仍然不能塑造出精彩的課堂。

（3）教學(xué)中仍存在不足和新問題。例如如何利用身邊材料構(gòu)建材料超市，如何進(jìn)行小組合作探究的有效調(diào)控，如何調(diào)動學(xué)生積極性參與到探究活中來，如何有效利用各種媒體資源，開展各類課內(nèi)外教學(xué)活動，所有這些，都是需要在今后教研活動中積極認(rèn)真對待和思考的問題。

教師工作總結(jié)小學(xué)(篇4)

時光過的很快，轉(zhuǎn)眼間一年的時間就過去了。在這一年內(nèi)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與助下，我逐漸的從一名懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格的小學(xué)音樂教師。在這過程當(dāng)中既有很多的收獲，同時也有很多的不足需要我在在今后的音樂教學(xué)過程當(dāng)中不斷地思，提高自己的音樂教學(xué)水平。

一、思想方面

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表；在思想上，時刻能以黨員的.標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注重理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，服從學(xué)校安排。

二、教學(xué)方面

本學(xué)年期，我擔(dān)任二至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。本學(xué)期，我還充分利用更多的網(wǎng)絡(luò)資源，讓它運(yùn)用在每個班級中。效果特別的好，我也從中學(xué)到了許多東西。在下個學(xué)期里，我會更加有效的利用這個資源，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。

三、個人學(xué)習(xí)

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加區(qū)里組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，膽創(chuàng)新”是我的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。

在學(xué)校教學(xué)期間，本人加入了順德合唱團(tuán)，雖說犧牲休息時間，但是對于參加合唱團(tuán)吸收的知識，可以很好的利用在學(xué)校的合唱隊(duì)里。這個學(xué)期里，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中，我也學(xué)到了許多的知識。

四、努力目標(biāo)

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力

在不斷的工作實(shí)踐中，作為一名新教師深深地認(rèn)識到，課程的需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、思，提高自身的素養(yǎng)。如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價學(xué)生，這些還需不斷地努力，完善自己在新教師道路上的不足。希望家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評指正。

教師工作總結(jié)小學(xué)(篇5)

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)音樂課堂改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所教音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高，現(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)如下：

每天迎著朝霞奔馳在上班的路上，我學(xué)會了開車；工作14年來，到江藻以后我第一次關(guān)注到了桃花的盛開，嬌聲的小鳥提醒我春天的到來；淳樸可愛生的學(xué)，在我腰痛的時候她們給我按摩，用省下的零用錢給我買來膏藥；學(xué)生給了我最大的寬容，用微笑詮釋著他們的聰慧。我從心底由衷地感激，喜歡著這些善良、可愛的學(xué)生們。每個學(xué)生都是那么生動，我喜歡他們。他們用實(shí)際的行動告訴了我，他們也和這里的小鳥一樣可愛。孩子們在比賽和演出中的出色表現(xiàn)，使我的辛苦工作得到了大家的認(rèn)同，在我受到大家夸贊的同時，我充分地感受到激動和幸福。

做為音樂老師，我每年都有排練和參賽的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)這里的孩子有很多有是有潛質(zhì)的，而且農(nóng)村的孩子很懂事，他們?nèi)鄙俚闹皇菣C(jī)會。因此，我努力的上好每一堂課，提高課堂的效率，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，歌唱。最重要的是讓學(xué)生感受到自己在每一堂課上的收獲，提高音樂素養(yǎng)的同時培養(yǎng)孩子們的成就感?，F(xiàn)在，學(xué)生們都很喜歡上音樂課。這是我工作的最大追求：學(xué)生喜歡我上的音樂課。

在課余的時間，我針對教育局的小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽要求，和教研室小學(xué)生素質(zhì)比賽的通知要求，分時間段開展了合唱，葫蘆絲，口風(fēng)琴，聲樂等音樂活動。我們既要學(xué)得快樂，也要遵守訓(xùn)練時間，刻苦練習(xí)，交出讓自己滿意的答卷。我不給他們參賽的壓力。我告訴他們這是人生中的一份體驗(yàn)，只要享受這個過程即可。所以每次排練，學(xué)生和我都很認(rèn)真。我們會發(fā)覺自己的歌聲越來越和諧，舞蹈動作越來越優(yōu)美。學(xué)生們的技能在一年當(dāng)中有了很大的長進(jìn)。一大批音樂的尖子生被挖掘出來，他們在接受音樂提高訓(xùn)練的同時，自信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高，行為舉止更加文明、有禮貌。

一分耕耘一分收獲，今年五月份，我?guī)ьI(lǐng)校合唱隊(duì)獲得了諸暨市二等獎。小學(xué)生素質(zhì)比賽中王澤婷獲諸暨市二等獎，王冰芝獲諸暨市三等獎。在諸暨市青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎。在慶祝六一的文藝演出中，許多孩子都自信地展示了他們的才藝。老師的夸獎和學(xué)生的對音樂表現(xiàn)出來的熱愛，讓我感到特別幸福。

我的職業(yè)幸福感來自大家對我的認(rèn)可，學(xué)生對音樂課的喜歡，來自于學(xué)生音樂素養(yǎng)、音樂技能的提高，也來自于自我價值的實(shí)現(xiàn)。這一年中我忙碌著，快樂著。

教師工作總結(jié)小學(xué)(篇6)

我有幸參加了這次小學(xué)數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn)，經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。我的教育思想、教學(xué)觀念、等都得到了更新，而且我的教學(xué)方法、教學(xué)手法、教育教學(xué)策略也得到了很大的提高。這次培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富，講了許多專家教授的現(xiàn)場講座，能擁有此次學(xué)習(xí)機(jī)會，實(shí)在值得珍惜！給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學(xué)習(xí)的平臺?，F(xiàn)就將本次培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平

教師要想給學(xué)生一滴水，自己就必須具備一桶水。但要想學(xué)生永遠(yuǎn)取之不盡，用之不盡，教師就得時時給予補(bǔ)足，專家的話就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給我們闡述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。

二、積極參加調(diào)教活動和聽專家的示范課

培訓(xùn)時，專家們的講述，環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，過渡自然，使我深受啟發(fā)，爭取在教學(xué)時精心設(shè)計(jì)習(xí)題，用行動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)生活中的廣泛應(yīng)用，體現(xiàn)了新課改的理念“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”。貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生更樂意接受。教師講解的方法不同，但他們對課堂的組織，對學(xué)生的關(guān)注，都是相同的，給予學(xué)生足夠的空間，讓學(xué)生自己去動手，去發(fā)現(xiàn)，去總結(jié)，去創(chuàng)新，會說，敢說，會動，敢錯，會問，敢問。

三、教學(xué)行為需要轉(zhuǎn)變

對于每位教師都要面臨的備課和上課任務(wù)，在這次培訓(xùn)中我也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在日常工作中面對龐大的班級學(xué)生數(shù)，面對堆積如山的要批改的作業(yè)，再加上那么些個后進(jìn)生，教師已經(jīng)忙得不可開交，談何每天細(xì)心備課，認(rèn)真鉆研教材，日常課堂教學(xué)的有效性內(nèi)心來說實(shí)在讓人堪憂。空談理論不切實(shí)際，屏棄理論也不合邏輯。我們應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際，在日常工作中根據(jù)自身工作量在學(xué)期初為自己制定好工作目標(biāo)，如細(xì)致備多少節(jié)課，進(jìn)行多少節(jié)課堂教學(xué)研究等。簡而言之，就是有選擇性地進(jìn)行教學(xué)研究，保證在有限的教學(xué)時間中做到充分利用。

培訓(xùn)已拉下帷幕，而我覺得只是一個開端，不過這次培訓(xùn)也使我補(bǔ)足了元?dú)?，添了靈氣，煥發(fā)出無限生機(jī)。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到教師職業(yè)的責(zé)任與神圣。寫在紙上的是思想的足跡，化作動力的是思想的延伸，愿“一片金色的回憶，一份永久的紀(jì)念”化為我重新跋涉的新起點(diǎn)。

教師工作總結(jié)小學(xué)(篇7)

經(jīng)歷了實(shí)習(xí)，我也是更加的體會到做老師的辛苦，同時在教育學(xué)生的過程之中，我也是感受到了成就感，對于我來說，我也是更加的想在這個崗位上去做出成績，去為學(xué)生們服務(wù)，把學(xué)生們給教好，這次的實(shí)習(xí)，我也是要來做好工作的總結(jié)。

來到我們小學(xué)工作，實(shí)習(xí)的時候，我也是開始同事帶我，慢慢的入手工作，從聽同事講課，做筆記，然后復(fù)盤，自己也是演練如何的來做工作，然后開始帶班級的教學(xué)，我也是很忐忑，但是這一段日子以來，我也是感受到自己的成長，自己的進(jìn)步，自己帶的學(xué)生們的一個進(jìn)步也是非常的顯著的。工作做好了，自己也是懂得如何的去做好一名老師，雖然小學(xué)的課程教學(xué)不是那么的難，但是也不輕松，學(xué)生們的接受能力并沒有我們大人那么的強(qiáng)，所以一些我們看起來簡單的知識，其實(shí)想要去把他們給教好，也是挺不容易的。實(shí)習(xí)期間，我也是感受到，我自己開始教的時候，學(xué)生們聽得不是那么的明白，而且我的課堂也是沒有那么的有趣，后來我慢慢的改進(jìn)，修改教案，做好課前的準(zhǔn)備，也是漸漸學(xué)生們喜歡上我的課，愿意聽我講課，也是作業(yè)做得更加的認(rèn)真了。

和同事的相處方面，我也是多去請教他們，我們學(xué)校我也是很新的一個老師，很多的經(jīng)驗(yàn)沒有，而且教學(xué)方面的方法也是比較的少，只有多和同事去交流，從他們的經(jīng)驗(yàn)里汲取對我有用的方面，我才能把我的教學(xué)做的更加的好一些，而且也是能讓自己教學(xué)的時候，清楚自己哪些問題，哪些是要去提升，去改進(jìn)的。通過不斷的去學(xué)，去總結(jié)自己教學(xué)方面不完善的地方，然后改進(jìn)，而今的我，也是可以把自己教學(xué)的工作給做好了，雖然和優(yōu)秀的老教師相比，我還是有差距的，但是我也是在不斷地進(jìn)步的。并且平時的時候，我也是多去看書，多在網(wǎng)上看其他老師的一些講課的視頻，去學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)現(xiàn)在也是結(jié)束了，我也是正式的成為了我們小學(xué)的老師，這不是結(jié)束，我覺得是一個新的開始，要努力，要去做的還會有很多，我也是要繼續(xù)的去把學(xué)生們給教好，同時自己也是要不斷地去學(xué)，去提升，讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加的豐富，也是能更好的去把工作給做好，來讓學(xué)生們學(xué)到更多的知識，掌握得更好。