關(guān)于畫龍點睛的故事10篇

【成語語法】：連動式;作主語、定語、謂語、狀語;含褒義。

【畫龍點睛的意思】：給畫好的龍點上眼睛，比喻說話或者寫作時，在關(guān)鍵的地方用上一兩句精彩的話點明要旨，使全篇文章整體更加精辟有力，生動傳神豐富多彩起來。

【畫龍點睛的近義詞】：點石成金、錦上添花;

【畫龍點睛的反義詞】：畫蛇添足、弄巧成拙、點金成鐵;

【畫龍點睛的故事】

南北朝時期，梁武帝樂此不疲地一心向佛，他在裝飾寺院的時候，請來赫赫有名的畫家張僧繇(yóu)作壁畫。有一次張僧繇在金陵安樂寺的墻壁上畫了四條飛龍。那些龍神態(tài)各異，栩栩如生，吸引了眾多游人前來觀賞。盡管這幾條龍都被刻畫得入木三分，但都缺少眼睛，有些美中不足。于是大家一致要求他把龍的眼睛畫上。張僧繇實事求是地解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼珠這些龍會破壁飛走的?！北娙斯笮ζ饋?，認為他是個瘋子。張僧繇實在推辭不掉，只好給其中的兩條龍點上了眼睛。誰知他剛把眼睛畫完，天空中立即烏云滾滾，電閃雷鳴，一會兒就下起了傾盆大雨。只聽一聲巨響，兩條被點睛的巨龍破壁而出，騰空而去，過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，而沒有點睛的兩條龍仍然留在墻壁上。點一點看似舉手之勞，但是在哪里點，怎么點卻是關(guān)鍵，而這些又是需要平時日積月累才能達到的水平。就像俗話說的：“臺上一分鐘，臺下下三年功?！?/p>

【畫龍點睛例句】

明.張鼐《讀卓吾老子書述》：“夫一古人之書耳，有根本者下筆鑒定，則為畫龍點睛;無根本者妄意標指，則為刻舟記劍?！?/p>

郭沫若《孔雀膽》：“最重要的是徐飛先生替我點醒了主題……這就好像畫龍點睛一樣，把當(dāng)時的歷史點活了?！?/p>

高纓《從創(chuàng)作實踐中不斷熟悉和運用藝術(shù)規(guī)律》：“細節(jié)是藝術(shù)作品中不可缺少的，在某種情況下是舉足輕重的東西。它有時有陪襯，烘托人物形象的作用，有時具備畫龍點睛，即‘點題’的作用。”

【畫龍點睛造句】

有些人戴上光彩奪目的飾品，那是畫龍點睛，而有些人戴上，則是畫蛇添足多此一舉了。

這幅畫雖說達到了鬼斧神工的境界，但如果在這兒再加一些點綴，那就起到了畫龍點睛的.作用了。

畫龍點睛的故事 篇3

畫龍點睛

張僧繇

唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去。’人以為妄誕，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在?！?/p>

張僧繇是梁朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍，故事大全《關(guān)于龍的成語故事》。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的?！贝蠹也恍?，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。

成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。

原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。

畫龍點睛的故事 篇4

原文

張僧繇⑴于金陵⑵安樂寺，畫四龍于壁，不點睛。每⑶曰：“點之即飛去⑷。”人以為⑹誕(8)，因點其一。須臾⑺，雷電破⑽壁，一龍乘云上天。不點睛者皆⑼在。

注釋

1.張僧繇(yáo)：南朝梁吳(今蘇州市)人，中國古代著名的畫家。

2.金陵：今江蘇南京市。

3.每：常常，每每。

4.去：離開。

6.以為：認為。

7.須臾(xūyú):一會兒。

8.誕：虛妄，荒唐。

9.皆：都，全都。

10.破：擊破

11壁:墻壁

譯文

張僧繇在金陵安樂寺墻壁上畫了四條龍，但沒有畫眼睛，他常常說：“點了眼睛龍就飛走了。”人們都認為很荒唐，就點了其中一條龍的眼睛。一會兒，雷電打破墻壁，那條龍乘云飛上了天，沒有被點上眼睛的龍都在。

典故故事

南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇，他的繪畫技術(shù)很高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。

傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。

張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了。可是，當(dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼珠這些龍會破壁飛走的。”

大家聽后誰都不相信，認為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢?日子長了，很多人都以為他是在說謊。

張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。

過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。

后來人們根據(jù)這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻說話或文章，在主要處用上關(guān)鍵性的、精辟的一兩句話，點明要旨，這樣的話被稱為"點睛之筆"，使內(nèi)容就更加生動有力了。但是在知識改革開放的信息時代，我們可以認為這就是一種創(chuàng)新，因為張僧繇給龍點了眼睛就發(fā)生了一個質(zhì)的飛躍。

成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。

成語啟示

在說話或?qū)懳恼聲r，在關(guān)鍵處用一兩句話點明主題，可以使內(nèi)容更為生動有力。

成語造句

1.求質(zhì)量不求數(shù)量，求精品不求次品，精彩在于畫龍點睛而不是畫蛇添足。

2.一個好題目，常常對作品有畫龍點睛之妙。

3.有效規(guī)劃布局，合理使用空間，以小博大，畫龍點睛，創(chuàng)造美味家居生活!

4.一套普普通通的住宅可以因為具有一座畫龍點睛的樓梯而顯得氣宇軒昂，靈氣逼人。

5.我們寫文章要簡潔概括，畫龍點睛。

6.只有當(dāng)你做好了準備，一本書才可能起到畫龍點睛的作用。

7.看你的文章生動不生動的，關(guān)鍵在于你那畫龍點睛的一筆。

8.大街上五顏六色的霓虹燈為圣誕節(jié)的氣氛又添上了畫龍點睛的一筆。

9.這篇散文寫的真好，尤其是最后這段，起到了畫龍點睛的作用。

10.這盆花擺在這里，的確有畫龍點睛之妙，把整個客廳的氣氛襯托得非常得好。

畫龍點睛的故事 篇5

張僧繇是我國南北朝時的一位將軍，他精于繪畫，很有名氣。

他所畫的動物就像真的一樣。有一次，他在一座廟里的墻上畫了一條龍，不久刮起了大風(fēng)，昏天黑地的，那條龍竟好似快要升天的樣子，張僧繇就又在龍身上畫個鎖枷，才算把龍鎖住。

后來，他在一座廟的大殿東面墻上畫了一只鷹，西面墻上畫了一只喜鵲。小鳥兒看了圖畫，竟紛紛在那里做巢。他這種神級般的畫工，遠近皆知，但也有的人不太相信呢！

有一次，人們聽說他要到南京，在一座廟壁上畫龍，大家都爭先恐后地去看，想要證實一下傳說究竟如何。

他沒有費多少時間，就在廟墻上畫好了四條龍，可是每條龍都沒有畫上眼睛，看的人就問他為什么。

他回答說：“龍的眼睛是它的重點，我如果在修繕時把眼睛畫上，龍的精神就會全注于畫中了，畫中的龍得到了生命，他就會飛走的呀！所以不能隨便畫上龍眼鏡?！?/p>

聽了這番話的人，都認為那是張僧繇吹牛，哪有這回事，便紛紛請他把眼睛畫上。張僧繇就拿起了畫筆，把四條龍中的兩條龍的眼睛畫上去了。誰知剛畫好，忽然天空雷電交加，在隆隆雷聲中，兩條龍蠢動起來，穿過墻壁騰空而去。

大家都嚇呆了，鎮(zhèn)定下來，才見廟壁上的四條龍只剩下沒點眼珠的兩條了。那兩條點了眼珠的龍，已不見蹤影，原來是飛上天去了。

畫龍點睛的故事 篇6

畫龍點睛：原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容更加生動有力。

故事一：

張僧繇是南朝著名的畫師。

有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。

這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。

張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的?！贝蠹也恍牛实垡欢ㄒ嬌涎劬?，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。

霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。

故事二：

南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇，他的繪畫技術(shù)很高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。

傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。

張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了。可是，當(dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼珠這些龍會破壁飛走的。”

大家聽后誰都不相信，認為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢？日子長了，很多人都以為他是在說謊。

張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。

過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。

后來人們根據(jù)這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻說話或文章，在主要處用上關(guān)鍵性的、精辟的一兩句話，點明要旨，使內(nèi)容就更加生動有力了。但是在知識改革開放的信息時代，我們可以認為這就是一種創(chuàng)新，因為張僧給龍點了眼睛就發(fā)生了一個質(zhì)的飛躍。

成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。

畫龍點睛的故事 篇7

曾國藩對心理學(xué)有深入研究，他自認為經(jīng)過多年修煉，自己基本達到了儒學(xué)要求的德行與修養(yǎng)。

有一次，與幕僚們閑聊當(dāng)代人物的時候，他說：“彭玉、李鴻章都是大才，為我所不及。我可自許者，只是生平不好諛耳。”意思是拍馬屁、戴高帽這一類做法，在我這里行不通。

聽了這話，有個幕僚說：“各有所長：彭公威猛，人不敢欺；李公精敏，人不能欺。”說到這里，似乎說不下去了。

曾國藩聽了，問：“那你們以為我呢？”在曾幕中，這樣的議論是不禁止的。

大家都低頭思索，一時沒有人說話。這時，一個掌管抄寫的年輕后生說：“曾帥仁德，人不忍欺?！北娙伺氖?。曾國藩說：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)?！?/p>

那人退下之后，曾國藩問：“彼是何人？”有人告訴他，那是個揚州人，中過秀才，家貧，辦事還謹慎。曾國藩說：“此人有大才，不可埋沒?！?/p>

等到曾國藩當(dāng)了兩江總督的時候，他就派此人去做了揚州鹽運使，就是“揚州食鹽專賣局局長”。

清末，有一個名叫蔡乃煌的官員小有才氣，最擅長“詩鐘”。詩鐘是一種中國古代的文藝活動，即在規(guī)定的很短時間內(nèi)，做出一副七言對聯(lián)，要求在每一句的規(guī)定位置用抽簽決定的字。

蔡乃煌犯了貪污案，被免除了職務(wù)，但他一直活動，想官復(fù)原職。他就托了朋友，想搭上袁世凱、張之洞的線。

那時候，袁世凱、張之洞剛剛用計除掉了政敵瞿鴻機、岑春萱，正是大權(quán)在握，春風(fēng)得意的時候。

有一天，聽朋友說慶王、袁世凱、張之洞等在某飯店玩詩鐘游戲，蔡乃煌就趕了過去。

那一天，抽出的字眼是“蚊”“斷”二字?；顒又鞒秩藳Q定把這兩個字眼用在每一句的第四字位置上。

當(dāng)眾人還在構(gòu)思的時候，只聽有人吟誦道：“斬虎除蚊三害去；房謀杜斷兩心同?！?/p>

大家齊聲說好。上聯(lián)用周處的典故，隱喻除掉瞿岑兩大政敵。慶王與袁世凱聽了，都覺得是在頌揚自己。下聯(lián)用唐初賢相房玄齡、杜如晦的典故，稱頌袁世凱與張之洞。張之洞聽了很是得意。

字面上一句戴高帽的話都沒有，但實際上，這是最高明的稱頌。

就這樣，蔡乃煌贏得了當(dāng)權(quán)實力派人物的歡心，不久之后，就官復(fù)原職。

日本有一位佐藤經(jīng)理，開的汽車已經(jīng)很老很破了。他創(chuàng)業(yè)年代艱苦奮斗慣了，現(xiàn)在成功了，怎么也舍不得換新車。

像佐藤這樣的人，是各汽車銷售公司最好的潛在客戶，但是，很久以來，都沒有人能成功地向他出售一輛汽車。

主要的原因就是，這些業(yè)務(wù)員總是會說：“您這輛車子太破了，太舊了，跟您的身份不符……”“您這破車三天兩頭就要修理，修理費用得要多少呀……”等等一類的話。而佐藤聽到這樣的話，心里總是不痛快。

最后終于有一位業(yè)務(wù)員成功了，原來，他不發(fā)出這一類批評性意見，他這樣說：“您的車子還可以再用幾年，現(xiàn)在換了新車有點可惜。不過，這輛車能夠行駛12萬英里，您開車的技術(shù)真是高超！”

這話真是說到佐藤心里去了。業(yè)務(wù)員的話隱含著車子太舊的信息，但是，表面上一個字也沒有說，讓佐藤感到十分受用。

這個業(yè)務(wù)員的水平真是高，他能在無法贊美的事情上發(fā)現(xiàn)值得贊美的點。

【感悟】

拍馬屁不能拍到馬腿上，說話也是一門技巧，關(guān)鍵時刻更要細思量，不能拘泥于陳舊的思維，從另一個嶄新的角度考慮會更好

畫龍點睛的故事 篇8

1 、畫龍點睛的故事

南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇[yóu]，他的繪畫技術(shù)很高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。

傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上 畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。

張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了?？墒?， 當(dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼 珠這些龍會破壁飛走的?！?/p>

大家聽后誰都不相信，認為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢？ 日子長了，很多人都以為他是在說謊。

張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁 前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。 奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。

過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。

2 、畫龍點睛的材料

【注音】huà lóng diǎn jīng

【出處】唐·張彥遠《歷代名畫記》：“武帝崇飾佛寺；多命僧繇畫之…又金陵安樂寺四白龍；不點眼睛；每云：‘點睛即飛去’。人以為妄誕；固請點之。須臾；雷電破壁；兩龍乘云騰去上天；二龍未點睛者見在?！?/p>

【解釋】畫龍之后再點上眼睛。比喻說話寫文章，在關(guān)鍵的地方用一二警句點明要旨，使內(nèi)容更加傳神有力。

【用法】連動式；作主語、謂語、定語、狀語；含褒義。多用于說話寫作。

【近義詞】錦上添花、點石成金

【反義詞】弄巧成拙、畫蛇添足、點金成鐵、一語道破

【年代】古代

【例句】求質(zhì)量不求數(shù)量，求精品不求次品，精彩在于畫龍點睛而不是畫蛇添足。

3 、畫龍點睛的點評

世上本無龍，畫的龍更不會飛。但它生動地說明了點睛是畫龍的關(guān)鍵，眼睛畫得好，龍就如同活的一樣。其實不僅畫龍是這樣，畫人也是如此。眼睛是心靈的窗子，畫好眼睛才能傳出精神來，把人畫活。如果一個畫家只專注了去畫頭發(fā)，哪怕再工細，再逼真，也是不能畫好人的。從“畫龍點睛”的故事中我們可以得出這樣一個道理，這就是做事情如同畫龍一樣，要把事情做得圓滿。

畫龍點睛的故事 篇9

年輕人道：大人可否告知為何要畫一條龍，而且還是金龍，你應(yīng)該知道，金龍乃天威的象征，難道大人就不怕褻瀆了天威。

大膽！那護衛(wèi)鏘的一聲抽出佩刀，指著年輕人道，這種話是可以隨便說的嗎。

年輕人凜然不懼，雙手負在背后，瞧也不瞧那護衛(wèi)一眼。楊明韓心中一震，年輕人這種神態(tài)，以前好像在哪里見過，一時又想不起來，心里開始惶惑不安，頓時打定了一個主意，只要他完成了任務(wù)，就結(jié)果了他。一念及此，隨即哈哈笑道：小兄弟不必緊張，再過一個月就是當(dāng)今圣上的六十大壽，做奴才的怎么的也得替主子著想，送件特殊的禮物，你說是也不是。邊說邊示意沖動的護衛(wèi)收刀。

年輕人哈哈笑道：大人真會拿小人開玩笑，您府上奇珍異寶應(yīng)該不少吧，怎會看得上草民區(qū)區(qū)一幅畫。

楊明韓道：小兄弟過謙了，奇珍異寶皇宮里多的是，我獻上去也沒人會瞧上一眼，只有你的畫，那才是真正的寶貝。說著從太師椅下抽出一卷畫，打開一看，赫然是年輕人剛畫好的《白虎嘯天圖》。年輕人心里一驚，自己作好這幅畫后就將畫放在了原處，沒想到這么快就被楊明韓神不知鬼不覺地弄到了手里，他是在向自己示威么，我若不乖乖就范，人是否也會神不知鬼不覺的消失。楊明韓站起身來，斜睨了年輕人一眼，然后看著手中的畫道：好一只白虎，果然有睥睨眾生的威勢，我相信小兄弟你畫一條龍，必定比這白虎強上百倍不止吧。

年輕人呵呵笑道：大人既然如此說，草民也只好獻丑了。

楊明韓雙目一亮，道：好，只要你盡心盡力，日后我升官發(fā)財也少不了你的好處。說罷拍了拍手，立刻有八個侍女端著桌椅，文房四寶及顏料上來，一一放在年輕人面前。年輕人看著眼前的事物，道：毛筆可以拿走，我用我自己的。說完已從袖中抽出那支古色古香的毛筆。

楊明韓也不管他用誰的筆作畫，朝侍女點了點頭，原先的毛筆就被帶走了。年輕人展開畫紙，那紙有六尺見方，紙面潔凈光滑，如處女之肌膚，顯然是洛陽出產(chǎn)。

年輕人贊了一聲好紙，便開始畫起來。楊明韓雖然喜歡好畫，可沒有興趣欣賞一幅好畫是怎樣誕生的，他見年輕人動手畫起來，森冷一笑，就坐回太師椅上繼續(xù)喝茶。汪為對畫有些研究，也很欣賞年輕人的畫功，于是湊上前去仔細端詳。那護衛(wèi)木頭似的立在楊明韓身邊，不為所動。

不知不覺，兩個時辰過去了，此時太陽已經(jīng)偏西，西天一片赤紅。年輕人大筆一揮，道：畫好了。不想那楊明韓早已躺在椅子上睡著了，對年輕人的話毫無反映，汪為走過去，輕輕弄醒楊明韓，道：大人，金龍畫好了。楊明韓迷糊醒來，吱吾道：好，好了？說著晃悠悠站起來去看那幅畫。

這一看之下，楊明韓睡意全無，拍案而起，連聲叫好。只見那金龍夭矯騰空于茫茫云海之上，張牙舞爪，神韻極為逼真，身上每一片鱗甲都似乎湛射著金光，一眼望去更是意氣風(fēng)發(fā)，不可一世，蕓蕓眾生，為我獨尊。楊明韓驚喜連連，視之為尤物，不停的撫摩觀看，愛不釋手，目光游到那龍目上時，大吃一驚：這龍，龍的眼睛呢！

年輕人在一旁道：這龍不能點睛，否則就活了。楊明韓哈哈笑道：畫龍點睛，龍即復(fù)活，有趣，有趣。語氣轉(zhuǎn)而一冷：你當(dāng)我是三歲小孩嗎，天下間哪有這等事，你是不是想我獻一條瞎龍上去好自尋死路。

年輕人早料到楊明韓會這么說，隨即道：大人若不信，我便點睛，可我事先要申明，每幅畫我只會作第一幅，這龍要是跑了，我定然作不出第二幅。楊明韓森然道：這龍要是不活轉(zhuǎn)過來呢。年輕人道：那草民就以一死謝罪。楊明韓喜出望外，畫龍怎么可能復(fù)活，你自己下了軍令狀，那就再好不過，道：一言為定。

年輕人執(zhí)起毛筆，往金顏料上湛了湛，便朝龍目點去。左睛剛點上，不可思議的事情發(fā)生了，金龍全身頓時金光大放，刺得人睜不開眼睛，眾人已然驚駭不已，待右睛點上時，只聽一聲驚天動地的龍吟，紙上的金龍徐徐破紙而出，如畫上一般夭矯騰空而起，長吟一聲便直沖云霄，瞬間消失在蔚藍的天際。眾人瞠目結(jié)舌，仰頭望著金龍消失的方向，難以置信，可事實擺在眼前，卻又由不得不信。

楊明韓率先回過神，朝那紙上看去，畫中的金龍已經(jīng)不在了，只剩下空茫的云海。一時間摸不著頭緒，大腦一片空白，茫然地望著年輕人。年輕人歉然一笑，聳肩道：草民說過，點睛的話龍就活了。

楊明韓一把抓住年輕人，眼中盡是貪婪，他道：我要你給我再畫一幅。年輕人無奈道：草民也說過，每幅畫我只會作第一幅。楊明韓甩手道：這我不管，你如果不再畫一幅一模一樣的出來，哼哼，休想再看到明天的太陽。年輕人憤然道：大人這不是強人所難。楊明韓獰笑道：我就喜歡強人所難，給你一個時辰的時間考慮，你好自為之吧。說完轉(zhuǎn)身離去。

一個月后，北京城。

今天是乾隆皇帝的六十大壽，舉國歡慶。皇城里更是熱鬧非凡，喜氣洋洋。

干清宮內(nèi)，乾隆坐在金鸞寶座上，無精打采地看著各地方官獻上的自稱是寶的賀禮，乏味已極。忽聽太監(jiān)總管尖聲道：揚州知府楊明韓獻上一幅《金龍傲世圖》。不止乾隆，包括大殿內(nèi)的所有官員都很奇怪，什么《金龍傲世圖》，從沒聽說過，所以都精神一振，想看看這究竟是幅什么畫，居然進得了殿堂。

乾隆亦大感意外，有人送吃送喝送寶貝送詩書名畫都不足為奇，偏偏有人送名不見經(jīng)傳的東西，好奇心大起，便想看看何謂金龍傲世，道：呈上來看看?！?/p>

四名小太監(jiān)捧著一卷畫來到龍?zhí)菹?，徐徐將那畫展開，乾隆一眼瞧見，再挪不開目光，臉上的乏味被神采奕奕所取代，雙眼炯炯有神，他緩緩站起身，呼道：果然是絕世之作，驚世之畫。群臣嘩然，被皇上這番稱贊的定然不是俗品，一時間都想看看這幅畫究竟是怎么個絕世法，可乾隆不表態(tài)讓眾人觀之，誰也不敢貿(mào)然上前。

乾隆欣賞半晌，贊嘆不絕，直到將能用來稱贊這幅畫的成語都用得差不多了，江郎才盡之時，才想起應(yīng)該讓群臣欣賞一下，于是命令四個小太監(jiān)將畫轉(zhuǎn)回去。眾大臣一看，驚駭之色不亞于乾隆，畫中的金龍夭矯騰飛于茫茫云海之山，張牙舞爪，睥睨眾生，真乃天威之表也，果然稱得上傲世。正當(dāng)群臣陶醉于畫中那煌煌天威時，突然有人驚呼道：這龍，這龍怎么沒有眼睛。

這一聲如驚雷炸響，引得群臣朝那金龍的眼睛望去，紛紛道：果然沒有眼睛，果然沒有眼睛。乾隆一驚，立時命令四名小太監(jiān)把畫轉(zhuǎn)過來，一看之下氣得胡子直往上翹，龍顏大怒：楊明韓，你真是膽大包天。楊明韓雖早有準備，但還是被乾隆嚇得心驚膽戰(zhàn)，連滾帶爬到殿中心，磕頭如搗蒜：皇上明察，這畫還沒作完。

乾隆氣往上涌：沒作完的畫你也膽敢呈上來冒犯天威，我看你是活得不耐煩了，來人楊明韓聽到來人二字，知道再不道出實情就要遭殃了，語如連珠道：皇上，這龍之所以沒有眼睛，那是為這龍只要一點上睛就會活轉(zhuǎn)過來騰飛而去，奴才正是為了讓皇上看一回真龍，才沒讓人給它點睛啊。

群臣一聽大笑不止，紛紛嘲笑他愚笨。乾隆怒極反笑：畫龍點睛，龍即復(fù)活，我就準許你給龍點睛，龍活過來到也罷了，活不過來我就滅你滿門。

楊明韓如獲皇恩大赦，擦了擦滿頭的大汗，道：奴才給這龍點睛沒用，得作這幅畫的人來點才行。乾隆哦的一聲，道：那就讓作這畫的人上殿來點睛。

年輕人早在殿外恭候，得到通傳，便步入殿內(nèi)，對乾隆行了三跪九拜之禮。乾隆瞧著他道：你叫什么名字。年輕人回道：稟皇上，草民沒有名字。

大膽。

放肆。

怎么可以這么跟皇上說話。

一個人怎么可能沒有名字。

欺君犯上。

群臣聽他說自己沒有名字，可笑之極，都叱罵起來。乾隆抬手示意安靜，道：一個人怎么可能沒有名字。年輕人道：草民確實沒有名字，草名從小就是孤兒，跟一個老頭學(xué)了十幾年的畫，也沒有過名字。

群臣又開始騷動起來。乾隆擺擺手，道：看在你能畫出這幅畫的份上，我就不追問你的名字，也不加你欺君之罪，聽楊知府說這龍只要點睛就能復(fù)活，此事可當(dāng)真。

年輕人道：當(dāng)真，皇上可讓我一試。

乾隆道：好，你盡管去點睛。

年輕人取出自己的毛筆和早已準備好的金顏料，筆在金顏料上湛了一下，便朝龍眼點去。群臣之中有的好奇，有的鄙視，有的不屑一顧，只有楊明韓一人翹首以待，沾沾自喜，暗自慶幸沒有殺掉年輕人，否則今天這一關(guān)就難過了。

一個月前，年輕人剛為楊明韓作好了第二幅《金龍傲世圖》，楊明韓就迫不及待地去點睛，結(jié)果他點來點去那龍就是活不過來，氣得七竅生煙，便把年輕人叫來責(zé)問為什么金龍活不過來。年輕人聽后無奈的說那龍只有讓他點睛才能活過來，因為那是他畫的龍。楊明韓起初不信，就要他在第二幅畫上點睛，結(jié)果年輕人給那金龍點上睛，金龍就活了，依然騰飛而去。楊明韓只得留著年輕人的命，命他再作一幅畫，待乾隆大壽時，由他來點睛，先博得乾隆歡心，日后再殺他不遲。

左眼剛被點上睛，金龍全身立時金芒大放，與前兩次毫無二致。單這金光耀眼的程度，就引的群臣驚呼不絕了，乾隆亦是拍案而起，心中頗為激動。年輕人接著給龍的右眼也點上了睛，只聽一聲龍吟由紙上傳出，金龍接著破紙而出，盤旋于眾人頭頂，霞云漫漫，金光燦燦，睥睨著眾人，低吟不絕。所有人一時嚇得呆了，無人說話，密集的大殿上只有金龍的沉吟。乾隆看得心神激蕩，突然產(chǎn)生與金龍同去的念頭。

那金龍停留了片刻，便飛出殿外，直沖天外，瞬間消失不見了。乾隆帶領(lǐng)著眾大臣沖出殿外，目送金龍遠飛天外，紛紛稱奇?；氐降顑?nèi)時，只見年輕人跟四名小太監(jiān)站在大殿中央，畫上的金龍已不在。乾隆走上前去，端詳著那幅無龍圖，忽然驚道：這是什么?

群臣迅速圍過來，往畫上看去，先前的金龍與茫茫云海都不見了，留下的是一座荒山，荒山上橫豎立著四十六關(guān)墳，每關(guān)墳的墓碑上都寫著姓名，清晰可見：李天龍，王海琴，李小虎這些名字每一個在場的官員都認識，他們正是十五年前一夜之間無故被害的戶部侍郎李天龍一家四十六口，此案一直未查明，沒想到時隔十五年，竟在一幅畫上被提起。

乾隆正不知如何是好，年輕人忽然跪下，哽咽道：皇上明查，草民正是李小虎，當(dāng)年我全家一夜之間被害，只有我一個人僥幸逃脫，主謀正是當(dāng)時在京城做官的楊明韓。說罷手一指楊明韓。楊明韓被他一指，心虛地退了一步，道：胡說八道，你有什么證據(jù)。

年輕人道：我當(dāng)然有證據(jù)，當(dāng)年一本記錄了你貪贓枉法的帳簿落到我爹爹手里，你就派人殺了我全家，如今，這本帳簿在我的手里，幸虧你這么多年沒毀去這本帳簿，還讓我在你府上住了十多天，才有機會找到這本帳簿．說著從懷里掏出一本泛黃的帳簿親手交給了乾隆。

乾隆接過帳簿，逐頁翻看，臉色越來越難看。楊明韓一顆心直往下沉，他這才明白這年輕人倨傲的神情為何如此眼熟，因為他是一身廉潔的李天龍的兒子，虎父無犬子。乾隆看完帳簿，憤然將帳簿砸向楊明韓，大怒道：你還有什么話說。楊明韓嚇得面無血色，撲通一聲跪在地上直呼圣上開恩，乾隆哪里理他，道：來人，除去他的頂戴花翎，壓入天牢，隔日查辦。

第二日，李小虎正在房中休息，總管太監(jiān)突然來到宣讀圣旨：奉天承運，皇帝詔曰，李小虎乃重臣之后，忠心赤膽，特賜黃金萬兩，李小虎畫技非凡，能將紙中之龍畫活，猶盛天威，可嘆可謂，再賜御酒一壺，欽此。李小虎謝過皇恩，接過圣旨，總管太監(jiān)命人將黃金和酒放在桌上就離去了。

李小虎盯著那酒壺，苦笑不已，皇上還是要殺他。猶盛天威，可嘆可謂，真是可笑。他從袖中取出那支毛筆，在酒壺里攪動了一下，把酒全喝了下去。

當(dāng)侍衛(wèi)們沖進屋子收尸時，卻沒有見到尸體，只有那萬兩黃金安靜地躺在桌子上。從此以后，再沒有人見過李小虎，皇宮之內(nèi)也再沒有人敢提及李小虎這個名字。

畫龍點睛的故事 篇10

張僧繇是南朝著名的畫師。

有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。

這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。

張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的?！贝蠹也恍牛实垡欢ㄒ嬌涎劬?，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。

霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。

畫龍點睛的故事 篇11

【出處】

《歷代名畫記》。

南北朝時，梁朝有一位著名的大畫家名叫張僧繇，他的畫，特別傳神。畫動物，像會蹦跳；畫人物，像會說話?；视H貴族、富商大賈都爭相購買他的畫。

有一年，他給金陵安樂寺作壁畫。他在墻上畫了四條龍，畫得惟妙惟肖，鱗甲俱全，四條張牙舞爪的龍好像隨時會騰空飛去，真是活靈活現(xiàn)。老百姓聽說張僧繇畫了四條像真的一樣的龍，都紛紛跑來觀看，人人贊不絕口。

忽然有一個人發(fā)現(xiàn)了一個問題，失聲叫道：“咦，這龍怎么沒有眼睛呢？”大伙仔細一瞧，四條龍果然都沒眼睛。于是，大家七嘴八舌地向張僧繇問道：“你為什么不畫眼睛呢？”

張僧繇說：“如果畫上眼睛，它們就會飛走的?！?/p>

人們一陣哄笑。這個說：“你騙人，畫在墻上的龍還會變成真的嗎？”那個道：“你騙人，請你給龍畫上眼睛，讓我們看看它是不是真的會飛走?！?/p>

張僧繇無法推辭，只得拿起筆來，給壁畫上的龍輕輕點上眼睛。他剛點完第二條龍的眼睛時，忽然電光一閃，轟隆一聲響雷，把大伙都嚇了一跳。一時間風(fēng)雨交加，天昏地暗，雷鳴電閃中，只見兩條龍從墻壁上騰空而起，一會兒就不知去向了。再看那墻壁，只剩下兩條尚未點眼睛的龍了。所有目睹張僧繇畫龍點睛的人都不由嘖嘖稱奇。

釋義

給壁畫上的龍畫上眼睛。比喻作文或說話時加上一兩句關(guān)鍵的話，使內(nèi)容更加精辟有力。

最新畫龍點睛的故事8篇

完成文書工作是一件相當(dāng)燒腦的事情，范文模板能夠為寫作提供幫助。從范文中可以深刻體會自己的錯誤，寫一篇范文該如何下筆呢？下面由我們幫大家編輯的《最新畫龍點睛的故事》，相信會對你有所幫助！

最新畫龍點睛的故事【篇1】

畫龍點睛的成語故事

[成語拼音]huà lóng diǎn jīng

[成語解釋]原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。

[典故出處]唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去?！艘詾橥Q，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在。”

唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去?！艘詾橥Q，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在?！?/p>

張僧繇是梁朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的。”大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。

最新畫龍點睛的故事【篇2】

這個發(fā)生在清朝乾隆年間。

這天，揚州城來了一個身穿灰色長衫的年輕人，年輕人身上除了一支古色古香的毛筆，再無其他東西。

年輕人在市集擺了一個畫攤，以賣畫為生，他畫的全是花鳥魚蟲，珍禽猛獸，無論什么動物，都畫得栩栩如生，跟真的一般，直欲破紙而出，另人驚嘆不已。然而年輕人從來不對自己的畫題款留字，所以沒有人知道年輕人的名字，也沒有人知道他的來歷，人們只知道揚州城里多了一位畫技不凡的年輕畫師。

很快，年輕人的威名就傳遍了整座揚州城，很多人慕名前來找他作畫，他亦來者不拒，無論你要什么動物的畫，他都能傳神般的給你畫出來，讓人拍案叫絕。年輕人來到揚州城的第六天中午，熾白的太陽高懸青天，熱不可言。他正在畫攤上畫一幅《白虎嘯天圖》，畫中的白虎血口大張，雙目如電，威風(fēng)凜凜地立在一塊巨石上仰天長嘯，那嘯聲似乎已經(jīng)穿破畫紙，殺進了所有圍觀的人的耳膜，另人莫名的心底生畏。當(dāng)他把這幅畫完成時，人們紛紛對他豎起大拇指叫絕，他對眾人微微一笑，道：“多謝各位給在下捧場?！?/p>

這時從人群里走出一個手執(zhí)紙扇，又瘦又高的中年人，他對年輕人的《白虎嘯天圖》大加贊賞了一番，然后嘆息道：“小哥畫技如此了得，卻埋沒在這市井之地，真可惜?！闭f罷搖頭不止。有人馬上認出了中年人，說道：“這不是楊明韓楊知府的師爺汪為嗎，怎么在這?”另一個人“哼”地一聲，道：“他楊明韓派人來這還會有好事?定然又是在搜羅人才,好花樣百出地討好皇上?！?/p>

年輕人聽到眾人言語，朝汪為拱手道：“原來是汪師爺，不知找在下何事?”汪為哈哈笑道：“果然是快人快語，我家老爺想請你過府一敘?！蹦贻p人道：“只是過府一敘這么簡單?”汪為道：“就這么簡單。”年輕人沉吟片刻，道：“好吧，我們這就走吧?！?/p>

大伙都沒想到年輕人答應(yīng)得這么爽快，頓時心生鄙夷，唏噓一片，那楊知府可是出了名的臭名昭著，對百姓不問不聞不說，苛捐雜稅的花樣更是層出不窮，搞得百姓，但苦于無處告發(fā)，只得忍。汪為見眾人唏噓不止，臉上青筋根根突出，氣憤已極，喝道：“叫什么叫，你們都不想活了。”眾人聽他這么一叫，唏噓之聲更是大作，汪為無奈，今天出來得急沒帶上兵衛(wèi)，否則定將這些刁民狠狠教訓(xùn)一頓，當(dāng)下無暇多想，拉起年輕人揚塵而去。

最新畫龍點睛的故事【篇3】

在我國歷史上，東晉之后，有一段歷史叫南北朝。在當(dāng)時的梁國，出了一個有名的大畫家叫張僧繇，他很擅長畫人物及佛像。梁武帝信奉佛教，他修建的很多寺院，都讓張僧繇去作畫。有一年武帝要張僧繇在金陵（今江蘇省南京市）安樂寺的墻壁上畫上四條龍。龍畫好了，簡直同真的一樣，活靈活現(xiàn)。但仔細一看，卻都沒有點眼珠，張僧繇解釋說：“給龍點眼珠并不難，但點上了，這些龍就會破壁飛走。”人們都認為這話虛妄不足信，堅持要請他點上眼珠。張僧繇堅持不過，只得拿過筆來，給兩條龍點上了眼珠。霎時間，果然天空烏云密布，雷電交加，點了眼珠的龍，隨即乘云騰空飛上了天，而沒有點的那兩條龍卻仍舊在墻壁上。

畫的龍，點了眼睛就會飛上天，這固然是一個荒誕的傳說，但它卻說明了張僧繇畫龍的技巧是很高的。后來，人們就用“畫龍點睛”這個成語，比喻說話、寫文章，在關(guān)鍵之處用三言兩語點明要旨，使全篇精警得神。

最新畫龍點睛的故事【篇4】

畫龍點睛的主人公是誰？畫龍點睛的故事：成語故事

畫龍點睛的主人公是誰？

畫龍點睛的主人公是張僧繇

畫龍點睛：比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨；使內(nèi)容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。

張僧繇的簡介：

張僧繇，吳（蘇州）人。梁天監(jiān)中為武陵王侍郎，直秘閣知畫事，歷右軍將軍、吳興太守?？鄬W(xué)成才，長于寫真，并擅畫佛像、龍、鷹，多作卷軸畫和壁畫。

畫龍點睛的典故：

南北朝時期，有個擅長畫龍的人名叫張僧繇。他畫龍已達到了出神入化的地步。

傳說，有一次，張僧繇在金陵安樂寺的墻上畫了四條白龍，但令人不解的是，這四條白龍都沒有點上眼睛。有很多人問他：先生為何不點上眼睛呢？張僧繇回答說：點上眼睛很容易，但一點上，恐怕龍就會破壁騰空而去。人們不相信這一說法，都要他點上眼睛，看看龍到底會不會飛走。

在眾人的執(zhí)意要求下，畫龍點睛的主人公張僧繇只得提起筆來給龍點睛。他剛點了兩條龍的眼睛，忽然雷雨大作，接著，只聽得轟的一聲巨響，墻壁開裂。人們仔細一看，原來墻上的那兩條畫了眼睛的白龍已經(jīng)騰云駕霧，飛到天上去了。而那兩條沒有點睛的白龍，仍然留在了墻壁上。

人們這才相信了張僧繇所說的話。

畫龍點睛的啟示：

我們做事要抓住事情的重點

最新畫龍點睛的故事【篇5】

畫龍點睛

張僧繇

唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去?！艘詾橥Q，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在。”

張僧繇是梁朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍，故事大全《關(guān)于龍的成語故事》。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的。”大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。

成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。

原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。

最新畫龍點睛的故事【篇6】

畫龍點睛：成語故事

在梁朝，有位很出名的大畫家叫張僧繇。一天，梁武帝要張僧繇在寺廟的墻上畫四條金龍。張僧繇用三天的時間就畫好了，并且畫得非常像真龍。大家聽說后，都去觀看，發(fā)出陣陣贊嘆聲?？墒?，當(dāng)人們走近一看，卻發(fā)現(xiàn)每條龍都沒有眼睛。張僧繇解釋說：如果我給龍加上眼睛，它們就會飛走的！大家都不信，堅持要他加上眼睛。張僧繇沒有辦法，只好給兩條龍加上了眼睛。奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了：兩條龍騰地一聲飛上了天！成語接龍

畫龍點睛的寓意：畫龍點睛是說，只要抓住了問題的關(guān)鍵，就能解決問題。

畫龍點睛造句：這篇文章的結(jié)尾寫得非常好，起到了畫龍點睛的作用！

最新畫龍點睛的故事【篇7】

原文

張僧繇⑴于金陵⑵安樂寺，畫四龍于壁，不點睛。每⑶曰：“點之即飛去⑷?！比艘詾棰收Q(8)，因點其一。須臾⑺，雷電破⑽壁，一龍乘云上天。不點睛者皆⑼在。

注釋

1.張僧繇(yáo)：南朝梁吳(今蘇州市)人，中國古代著名的畫家。

2.金陵：今江蘇南京市。

3.每：常常，每每。

4.去：離開。

6.以為：認為。

7.須臾(xūyú):一會兒。

8.誕：虛妄，荒唐。

9.皆：都，全都。

10.破：擊破

11壁:墻壁

譯文

張僧繇在金陵安樂寺墻壁上畫了四條龍，但沒有畫眼睛，他常常說：“點了眼睛龍就飛走了?！比藗兌颊J為很荒唐，就點了其中一條龍的眼睛。一會兒，雷電打破墻壁，那條龍乘云飛上了天，沒有被點上眼睛的龍都在。

典故故事

南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇，他的繪畫技術(shù)很高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。

傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。

張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了?？墒牵?dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼珠這些龍會破壁飛走的?！?/p>

大家聽后誰都不相信，認為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢?日子長了，很多人都以為他是在說謊。

張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。

過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。

后來人們根據(jù)這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻說話或文章，在主要處用上關(guān)鍵性的、精辟的一兩句話，點明要旨，這樣的話被稱為"點睛之筆"，使內(nèi)容就更加生動有力了。但是在知識改革開放的信息時代，我們可以認為這就是一種創(chuàng)新，因為張僧繇給龍點了眼睛就發(fā)生了一個質(zhì)的飛躍。

成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。

成語啟示

在說話或?qū)懳恼聲r，在關(guān)鍵處用一兩句話點明主題，可以使內(nèi)容更為生動有力。

成語造句

1.求質(zhì)量不求數(shù)量，求精品不求次品，精彩在于畫龍點睛而不是畫蛇添足。

2.一個好題目，常常對作品有畫龍點睛之妙。

3.有效規(guī)劃布局，合理使用空間，以小博大，畫龍點睛，創(chuàng)造美味家居生活!

4.一套普普通通的住宅可以因為具有一座畫龍點睛的樓梯而顯得氣宇軒昂，靈氣逼人。

5.我們寫文章要簡潔概括，畫龍點睛。

6.只有當(dāng)你做好了準備，一本書才可能起到畫龍點睛的作用。

7.看你的文章生動不生動的，關(guān)鍵在于你那畫龍點睛的一筆。

8.大街上五顏六色的霓虹燈為圣誕節(jié)的氣氛又添上了畫龍點睛的一筆。

9.這篇散文寫的真好，尤其是最后這段，起到了畫龍點睛的作用。

10.這盆花擺在這里，的確有畫龍點睛之妙，把整個客廳的氣氛襯托得非常得好。

最新畫龍點睛的故事【篇8】

成語故事畫龍點睛

傳說古時候有個畫家叫張僧繇，他畫龍畫得特別好。

有一次，他在金陵(現(xiàn)在南京)安樂寺的墻壁上畫了四條巨龍，那龍畫得活靈活現(xiàn)，非常逼真，只是都沒有眼睛。人們問張僧繇：“為什么不把眼睛畫出來?！彼f：“眼睛可不能輕易畫呀!一畫了，龍就會騰空飛走的'!”大家聽了，誰也不信，都認為他在說大話。后來，經(jīng)不起人們一再請求，張僧繇只好答應(yīng)把龍的眼睛畫出來。奇怪的事情果然發(fā)生了，他剛剛點出第二條龍的眼睛，突然刮起了大風(fēng)，頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉(zhuǎn)動著光芒四射的眼睛沖天而起，騰空而去。圍觀的人，個個看得目瞪口呆，對張僧繇更佩服了。

成語“畫龍點睛”就是從這個傳說中來的?，F(xiàn)在一般用來比喻寫作、講話時，在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語言來點明含義，使內(nèi)容更加生動有力。這種手法也稱為“點睛”之筆。

畫龍點睛原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。

畫龍點睛成語故事簡短5篇

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畫龍點睛成語故事簡短【篇1】

張僧繇是南朝著名的畫師。

有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。

這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。

張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的?！贝蠹也恍?，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。

霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。

畫龍點睛成語故事簡短【篇2】

1 、畫龍點睛的故事

南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇[yóu]，他的繪畫技術(shù)很高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。

傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上 畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。

張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了?？墒?， 當(dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼 珠這些龍會破壁飛走的?！?/p>

大家聽后誰都不相信，認為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢？ 日子長了，很多人都以為他是在說謊。

張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁 前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。 奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。

過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。

2 、畫龍點睛的材料

【注音】huà lóng diǎn jīng

【出處】唐·張彥遠《歷代名畫記》：“武帝崇飾佛寺；多命僧繇畫之…又金陵安樂寺四白龍；不點眼睛；每云：‘點睛即飛去’。人以為妄誕；固請點之。須臾；雷電破壁；兩龍乘云騰去上天；二龍未點睛者見在?！?/p>

【解釋】畫龍之后再點上眼睛。比喻說話寫文章，在關(guān)鍵的地方用一二警句點明要旨，使內(nèi)容更加傳神有力。

【用法】連動式；作主語、謂語、定語、狀語；含褒義。多用于說話寫作。

【近義詞】錦上添花、點石成金

【反義詞】弄巧成拙、畫蛇添足、點金成鐵、一語道破

【年代】古代

【例句】求質(zhì)量不求數(shù)量，求精品不求次品，精彩在于畫龍點睛而不是畫蛇添足。

3 、畫龍點睛的點評

世上本無龍，畫的龍更不會飛。但它生動地說明了點睛是畫龍的關(guān)鍵，眼睛畫得好，龍就如同活的一樣。其實不僅畫龍是這樣，畫人也是如此。眼睛是心靈的窗子，畫好眼睛才能傳出精神來，把人畫活。如果一個畫家只專注了去畫頭發(fā)，哪怕再工細，再逼真，也是不能畫好人的。從“畫龍點睛”的故事中我們可以得出這樣一個道理，這就是做事情如同畫龍一樣，要把事情做得圓滿。

畫龍點睛成語故事簡短【篇3】

畫龍點睛：成語故事

在梁朝，有位很出名的大畫家叫張僧繇。一天，梁武帝要張僧繇在寺廟的墻上畫四條金龍。張僧繇用三天的時間就畫好了，并且畫得非常像真龍。大家聽說后，都去觀看，發(fā)出陣陣贊嘆聲?？墒?，當(dāng)人們走近一看，卻發(fā)現(xiàn)每條龍都沒有眼睛。張僧繇解釋說：如果我給龍加上眼睛，它們就會飛走的！大家都不信，堅持要他加上眼睛。張僧繇沒有辦法，只好給兩條龍加上了眼睛。奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了：兩條龍騰地一聲飛上了天！成語接龍

畫龍點睛的寓意：畫龍點睛是說，只要抓住了問題的關(guān)鍵，就能解決問題。

畫龍點睛造句：這篇文章的結(jié)尾寫得非常好，起到了畫龍點睛的作用！

畫龍點睛成語故事簡短【篇4】

畫龍點睛的主人公是誰？畫龍點睛的故事：成語故事

畫龍點睛的主人公是誰？

畫龍點睛的主人公是張僧繇

畫龍點睛：比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨；使內(nèi)容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。

張僧繇的簡介：

張僧繇，吳（蘇州）人。梁天監(jiān)中為武陵王侍郎，直秘閣知畫事，歷右軍將軍、吳興太守?？鄬W(xué)成才，長于寫真，并擅畫佛像、龍、鷹，多作卷軸畫和壁畫。

畫龍點睛的典故：

南北朝時期，有個擅長畫龍的人名叫張僧繇。他畫龍已達到了出神入化的地步。

傳說，有一次，張僧繇在金陵安樂寺的墻上畫了四條白龍，但令人不解的是，這四條白龍都沒有點上眼睛。有很多人問他：先生為何不點上眼睛呢？張僧繇回答說：點上眼睛很容易，但一點上，恐怕龍就會破壁騰空而去。人們不相信這一說法，都要他點上眼睛，看看龍到底會不會飛走。

在眾人的執(zhí)意要求下，畫龍點睛的主人公張僧繇只得提起筆來給龍點睛。他剛點了兩條龍的眼睛，忽然雷雨大作，接著，只聽得轟的一聲巨響，墻壁開裂。人們仔細一看，原來墻上的那兩條畫了眼睛的白龍已經(jīng)騰云駕霧，飛到天上去了。而那兩條沒有點睛的白龍，仍然留在了墻壁上。

人們這才相信了張僧繇所說的話。

畫龍點睛的啟示：

我們做事要抓住事情的重點

畫龍點睛成語故事簡短【篇5】

張僧繇是我國南北朝時的一位將軍，他精于繪畫，很有名氣。

他所畫的動物就像真的一樣。有一次，他在一座廟里的墻上畫了一條龍，不久刮起了大風(fēng)，昏天黑地的，那條龍竟好似快要升天的樣子，張僧繇就又在龍身上畫個鎖枷，才算把龍鎖住。

后來，他在一座廟的大殿東面墻上畫了一只鷹，西面墻上畫了一只喜鵲。小鳥兒看了圖畫，竟紛紛在那里做巢。他這種神級般的畫工，遠近皆知，但也有的人不太相信呢！

有一次，人們聽說他要到南京，在一座廟壁上畫龍，大家都爭先恐后地去看，想要證實一下傳說究竟如何。

他沒有費多少時間，就在廟墻上畫好了四條龍，可是每條龍都沒有畫上眼睛，看的人就問他為什么。

他回答說：“龍的眼睛是它的重點，我如果在修繕時把眼睛畫上，龍的精神就會全注于畫中了，畫中的龍得到了生命，他就會飛走的呀！所以不能隨便畫上龍眼鏡。”

聽了這番話的人，都認為那是張僧繇吹牛，哪有這回事，便紛紛請他把眼睛畫上。張僧繇就拿起了畫筆，把四條龍中的兩條龍的眼睛畫上去了。誰知剛畫好，忽然天空雷電交加，在隆隆雷聲中，兩條龍蠢動起來，穿過墻壁騰空而去。

大家都嚇呆了，鎮(zhèn)定下來，才見廟壁上的四條龍只剩下沒點眼珠的兩條了。那兩條點了眼珠的龍，已不見蹤影，原來是飛上天去了。

關(guān)于年畫的故事4篇

幼兒故事可以給幼兒灌輸新知識，在父母的引導(dǎo)下，培養(yǎng)其正確的價值觀，教師的職責(zé)是對每一個孩子負責(zé)，正確地教育引導(dǎo)孩子，現(xiàn)在在孩子身上多下點功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，你曉得有哪些適合孩子讀的故事書呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于年畫的故事4篇，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關(guān)于年畫的故事 篇1

年畫上的牧童的故事

年畫上的牧童是什么樣子的呢，他身上有什么故事？一起來看看年畫上的牧童的故事吧！

從前有個小孩叫小山。小山家里有張年畫。這可不是一張普通的年畫，這是一張神奇的年畫。年畫上畫著一個騎在牛背上的小牧童，在吹笛子。這張畫的奇妙之處啊，就是這張畫里的小牧童和老牛都能說話，而且小牧童還可以從畫里跳下來吹笛子給小山聽呢。奇怪吧!

這一天，小牧童在牛背上吹著笛子給小山聽?！皢枇▎枇ā?，好聽極了。鄰居的小朋友聽到了，都跑來了。小牧童吹笛子，大伙兒圍著他跳舞，玩得很高興。

鄰居的小朋友一齊說：“小牧童，你教我們吹笛子好嗎?”

小山不高興了，他說：“小牧童是我的年畫上的，為什么讓他教你們吹笛子呀!”說完話，就把鄰居的小朋友都趕跑了。小山正想叫小牧童教他吹笛子，可是頭一回，咦，小牧童不見了。原來小牧童又跳到年畫上去了，瞧他繃著臉，一定是生氣了。

小山也生氣了，把年畫反過來釘在墻上，說：“小牧童，你不肯教我吹笛子，我把你關(guān)起來?！?/p>

第二天，小山又想找小牧童玩。他把年畫拿下來。哎呀，年畫上的小牧童不見了，只剩下一頭老牛。老牛忽然開口說話了：“小山，小山，你是個小氣鬼，光想到自己。小牧童不跟你好了，他就跑了。”

“那怎么辦呢?我上哪兒去找他呀?”小山心里又難過又著急。

老牛說：“你騎到我的背上來，我?guī)闳フ?。?/p>

老牛一跳，從年畫上跳下來。小山跳到牛背上去找小牧童。

他們找到小牧童了。小山連忙對小牧童說：“我把鄰居趕跑，做得很不對，下次再不這樣了?！?/p>

小牧童聽小山這么一說，就高興起來，和小山一起騎在牛背上，回到家里。小山跑東家，走西家，把鄰居的小朋友都請了來。

小牧童吹起笛子，大伙兒一起唱著歌。后來，他們都學(xué)會了吹笛子，吹得很好聽。

年畫上的牧童的故事點評

小牧童吹笛子的聲音特別好聽，引來了很多小朋友，小朋友們想學(xué)吹笛子，小山認為小牧童是自己一個人的，于是把鄰居們趕走了。小牧童因此生氣離開了小山，后來小山意識到了自己的錯誤，請回了小牧童，并把鄰居的小朋友都請了來。這個故事告訴我們，不能做一個小氣的人，好的東西讓我們感覺到快樂，我們要將這份快樂分享出去，這樣就能讓更多人感覺到快樂，我們也會更加快樂。

關(guān)于年畫的故事 篇2

年畫上的小牧童故事

在村子的最東邊呀，住著一戶人家。這家的孩子呢，叫小山，小山的床頭貼了張年畫，年畫上畫的是一個小牧童。

這個小牧童啊，長著圓滾滾的腦袋，白胖胖的胳膊，穿著個紅彤彤的小肚兜，正騎在老黃牛的背上吹笛子呢。

小山特別喜歡這張年畫，每天晚上都要跟小牧童說會話，才肯睡覺。有一天，夜已經(jīng)很深很深了，小山還在跟小牧童講話。

突然，噌的一聲，小牧童從年畫上跳下來了。小山驚訝極了，問：“你，你怎么會跳下來?”

小牧童笑著回答說：“我不光會跳，我還會吹笛子呢?！庇谑?，小牧童就吹笛子給小山聽，唔利唔利的，好聽極了。

村子里的小朋友聽到笛聲，全都跑來了。于是，小牧童吹笛子，大家就圍著他跳舞，玩的可高興了。

大家問小牧童，“小牧童，你教我們吹笛子，好嗎?”小牧童點點頭，“好啊?！笨墒切∩讲粯芬饬耍靶∧镣俏业?，干嘛要教你們吹笛子啊?！闭f完，就把小朋友們?nèi)s跑了。

小山正想叫小牧童教他吹笛子，可回頭一看，“咦，小牧童不見了。”原來啊，小牧童又跳到年畫上去了。你瞧他，瞪著眼睛，繃著臉，一定是氣壞了。

小山也生氣了，就把年畫反過來釘在墻上，“哼，小牧童，你不肯教我吹笛子，我就把你關(guān)起來?！?/p>

第二天，小山把年畫反過來一看，哎呀，年畫上的小牧童不見了，只剩下一頭老黃牛。小山驚訝極了，不知道是怎么回事?

這時候，老黃牛突然開口說話了，“小山啊，小山，你太小氣了，看，小牧童都給你氣跑了。”

小山一聽，心里又難過又著急，傷心地哭了起來，“這可怎么辦呢?都怪我不好，唔

老黃牛安慰他說：“別著急，你騎到我背上來，我?guī)闳フ宜?，不過，你可要好好向小牧童道歉啊。”

說著，老牛就從年畫上走了下來，小山一跳騎到了牛背上，他們一起去找小牧童了。找啊找啊，嘿，他們真的在河邊找到了小牧童了。

小山連忙對他說：“小牧童，小牧童，以后我再也不把小朋友趕跑了，你就原諒我，跟我一起回家去吧?！?/p>

小牧童也很想念小山，聽他這么一說，馬上高興的答應(yīng)下來。他和小山一起騎在牛背上回了家。

然后，小山跑遍了整個村子，把小朋友們?nèi)颊垇砹?，他們在一起又是唱歌又是跳舞，小牧童呢，就在旁邊吹著笛子伴奏?/p>

后來啊，村里所有的小朋友都學(xué)會了吹笛子，而且一個一個吹得可好聽了。

年畫上的小牧童故事點評

后天培養(yǎng)孩子的性格也是需要父母多用心，通過讀故事也能讓孩子了解不少道理，就像故事里的小山一樣，年畫上的小牧童希望他懂得分享，而小山最后也懂得了這個道理。若分享能得到快樂，那么小朋友們便要學(xué)會去分享。

關(guān)于年畫的故事 篇3

睡前故事：年畫上的牧童

從前有個小孩叫小山。小山家里有張年畫。這可不是一張普通的年畫，這是一張神奇的年畫。年畫上畫著一個騎在牛背上的小牧童，在吹笛子。這張畫的奇妙之處啊，就是這張畫里的小牧童和老牛都能說話，而且小牧童還可以從畫里跳下來吹笛子給小山聽呢。奇怪吧!

這一天，小牧童在牛背上吹著笛子給小山聽。“嗚哩嗚哩”，好聽極了。鄰居的小朋友聽到了，都跑來了。小牧童吹笛子，大伙兒圍著他跳舞，玩得很高興。

鄰居的小朋友一齊說：“小牧童，你教我們吹笛子好嗎?”

小山不高興了，他說：“小牧童是我的年畫上的，為什么讓他教你們吹笛子呀!”說完話，就把鄰居的小朋友都趕跑了。小山正想叫小牧童教他吹笛子，可是頭一回，咦，小牧童不見了。原來小牧童又跳到年畫上去了，瞧他繃著臉，一定是生氣了。

小山也生氣了，把年畫反過來釘在墻上，說：“小牧童，你不肯教我吹笛子，我把你關(guān)起來?！?/p>

第二天，小山又想找小牧童玩。他把年畫拿下來。哎呀，年畫上的小牧童不見了，只剩下一頭老牛。老牛忽然開口說話了：“小山，小山，你是個小氣鬼，光想到自己。小牧童不跟你好了，他就跑了。”

“那怎么辦呢?我上哪兒去找他呀?”小山心里又難過又著急。

老牛說：“你騎到我的背上來，我?guī)闳フ?。?/p>

老牛一跳，從年畫上跳下來。小山跳到牛背上去找小牧童。

他們找到小牧童了。小山連忙對小牧童說：“我把鄰居趕跑，做得很不對，下次再不這樣了?！?/p>

小牧童聽小山這么一說，就高興起來，和小山一起騎在牛背上，回到家里。小山跑東家，走西家，把鄰居的小朋友都請了來。

小牧童吹起笛子，大伙兒一起唱著歌。后來，他們都學(xué)會了吹笛子，吹得很好聽。

關(guān)于年畫的故事 篇4

民間故事：千年畫緣

張秀才爹一娘一死的早，是叔父，嬸嬸撫養(yǎng)成一人的，難得張秀才文章寫的好，人也是儀表堂堂，還有一顆赤子之心，再過幾個月就要參加秋試了，張秀才便收拾了行李，準備上京趕考。

拜別了叔父，嬸嬸，張秀才便起程了，一路上風(fēng)餐露宿，可憐張秀才身一子單薄，哪經(jīng)過這般折騰，不久便病倒了，好在有戶好心人家收留了他，灌過湯藥，一精一神好了點，張秀才心里甚是感激，謝過人家就繼續(xù)趕路了，這天，張秀才正走著，感覺到有點累了，就在旁邊的一顆大樹下休息，迷迷糊糊的見到一個一精一神矍鑠的老頭兒朝他走來，忽然老頭兒一個趔趄跌倒了，張秀才忙上前去扶，老頭兒抬起頭對他說：“畫渡有緣人，此去必高中?！闭f罷就送與張秀才一卷畫帛，然后就化作一縷青煙不見了，張秀才渾身一個激靈就醒了，雖說是個夢，可還是個不錯的夢，張秀才覺得這是一個好兆頭，頓時感覺渾身輕松了好多，人也一精一神了不少，在整理書籍的時候，張秀才發(fā)現(xiàn)了一卷畫帛，跟夢里那個老頭兒送的一模一樣，打開一看，畫上竟是一個妙齡女子，極具靈氣，仿佛活著一般，張秀才不覺心動了一下，臉一紅，覺得自己像是犯了錯一樣，趕緊把畫卷收了起來。張秀才白天趕路晚上看書，時間一天天的過去了，眼看就到秋試了，張秀才胸有成竹，考試，等待，發(fā)榜，張秀才果然高中了，被封為了杭州知府。

回到家鄉(xiāng)，張秀才很是風(fēng)光了一番，哦不，應(yīng)該是張知府了，可張知府記掛的還有一個人，就是那副畫中美人，他把那幅畫掛在了書房，每天處理完公事就對著那幅畫欣賞，天長日久便不由得動了情，再說撫養(yǎng)他長大的叔父，嬸嬸眼見著侄兒是出人頭地了，就張羅著給他娶房媳婦好了卻了心事，怎奈張知府早已心有所屬，是左推右推，叔父，嬸嬸只道是侄兒眼光太高了也就把這事給擱了下來。由于張知府公私分明，不畏強權(quán)，并且才華出眾，很快得到了朝廷的賞識，于是就派他為欽差，去巡游江南一帶，張知府接到圣旨，謝過隆恩，收拾了行李就出發(fā)了，當(dāng)然隨行的還有那副畫帛。這張知府搖身一變就成了巡撫，可是忙壞了各地官員，聽說浙江一帶盜賊猖狂，治安混亂，民不聊生，張巡撫就把第一站定在了浙江，一路走來，張巡撫發(fā)現(xiàn)，國庫之所以連年虧空，都是各地官員徇私舞弊，做足了假賬，買官賣官之風(fēng)盛行，和那些個山賊等互相勾結(jié)導(dǎo)致百姓生活苦不堪言，張巡撫甚是生氣，整治貪一官污吏就成了刻不容緩的事情，憑著皇上賜的尚方寶劍，殺的殺，流放的流放，很是大快人心，地方百姓無不拍手叫好，張巡撫一時間成了人人口里的活神仙，那些個貪一官污吏一聽到張巡撫要來個個嚇得是屁滾尿流的，甚至一段時間內(nèi)，局部地區(qū)治安是好的出奇。張巡撫一天到晚忙于政務(wù)，累的病倒了，可身邊能信得過的人都被他派去搜索收集地區(qū)文案了，只得自己照顧自己，平時大刀闊斧的整治了那些官紳，自然也得罪了不少人，官一場魚龍混雜，為了不讓家人擔(dān)心害怕，張巡撫決定，等交了差，就和家人歸隱山林，從此不再過問世事。這天晚上，張巡撫看完卷宗，正在琢磨著從何入手，一陣倦意襲來，他一揉一了一揉一酸澀的眼睛，一股清香的氣息飄來，頓覺神清氣爽，這時一個女子緩緩的走了進來，手里端著一壺茶，身姿曼一妙，感覺很是熟悉，一時想不起來在哪里見過？

“相公，我愿助你一臂之力1女子說道?！?/p>

“可是，敢問姑一娘一尊姓芳名？又為何助我？”

“相公難道不記得我了嗎？我就是秋一娘一啊，若不是我們有緣，我也不會出現(xiàn)在這里啊，我爹爹把我托付于你，相公難道忘了嗎？”

“你是說我夢中的那個老人家嗎？我又怎么會忘記呢？只是姑一娘一你突然來訪，不知這是不是又是我的夢？”

只見那姑一娘一羞澀的別過來頭：”相公，你真會說笑，我們一千年前就認識了，只是世事變遷，你經(jīng)過了十幾次輪回，而我，一直藏于畫帛當(dāng)中，就是為了能夠再次相聚，如今，我們終于再見了?！?/p>

張巡撫似做夢一般，怪不得一直感覺到這姑一娘一似曾相識，他一把拉過秋一娘一的手：”那好，讓我們共同努力，造福民間吧?！?/p>

有了秋一娘一的幫助，張巡撫辦起案來更是得心應(yīng)手，很快，江南一帶風(fēng)波平息了。

“嫁給我吧！ ”

“恩，一切你說了算?！?/p>

不久兩人就辦了親事，同方花燭之夜，秋一娘一嬌羞的說道：“相公，你我雖緣隔千年，但我們依然能夠在一起，我已經(jīng)心滿意足了，只是，有一件事，你必須答應(yīng)我?！?/p>

“什么事？你說吧，只要我能辦到的，我一定答應(yīng)你?！?/p>

“不能讓別人知道我是畫帛中人！任何人都不能知道，還有，我們一起歸隱山林吧！”

“好，我答應(yīng)你?！?/p>

張巡撫辭去官職，改名田福，夫婦二人從此歸隱山林了，男耕女織，過著平靜的生活，不久，秋一娘一就懷孕了，十月懷胎，一朝分娩，生下了一對雙胞胎，田福高興極了，轉(zhuǎn)眼間，孩子開始咿咿呀呀的學(xué)說話了，那天，田福一邊教孩子學(xué)說話，一邊回憶著和秋一娘一的幸福生活，想到高興處，忘情的說道：“ 龍鳳立個能能，你一娘一是畫畫中一精一”

到了開飯的時間，也沒見秋一娘一來找，心中蹊蹺，想起剛才的話，趕緊跑到書房一看，那副畫帛不知何時掉到了地上，只是上面空空如也，田福追悔莫及。古人有云：人生在世恐難平，莫道君子善其身，樂極生悲也。

關(guān)于愛畫畫的胖胖豚的故事

一天，胖胖豚拿著畫板在森林里畫畫，看到途途龜在河邊釣魚，胖胖豚悄悄地在途途龜旁邊畫畫，把途途龜釣魚時的樣子畫下來。

畫好后，胖胖豚開心地拿著畫紙跑到途途龜身邊對途途龜說：“途途龜，送給你?！蓖就君斀舆^畫紙，驚訝的說：“哇！胖胖豚，你畫的好漂亮?。√矚g了，好羨慕你哦！?！?/p>

胖胖豚拿著畫板繼續(xù)在森林里畫畫，看到坐坐羊在森林里捉蝴蝶，胖胖豚把坐坐羊捉蝴蝶時的樣子畫下來。

畫完后，胖胖豚開心地拿著畫紙跑到胖胖豚身邊對胖胖豚說：“胖胖豚，送給你。”胖胖豚接過畫紙，驚訝的說：“哇！胖胖豚，你畫的好漂亮??！太喜歡了，好羨慕你哦！。”

胖胖豚得到了小伙伴們的贊賞，非常開心，愛畫畫的胖胖豚并沒有驕傲，依然繼續(xù)認真的學(xué)習(xí)畫畫，相信有一天胖胖豚的畫功一定會更好的。

小寶寶們，你是和胖胖豚一樣喜歡畫畫嗎？你會和小伙伴們一起分享嗎？當(dāng)?shù)玫娇洫劦臅r候千萬不可以驕傲哦，要記得繼續(xù)努力，才能獲得更好的成績哦。寶寶，以后不管做什么事情，都希望你能堅持下去哦。