那個給我溫暖的人的作文900字5篇
發(fā)布時間:2022-12-30 溫暖的作文在讀書的時候作文是必不可少的，一篇好的作文，是衡量學(xué)生們的語文水平的高低。寫作平時要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應(yīng)抄下來。精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈現(xiàn)“那個給我溫暖的人的作文”，供你參考和使用，請收藏和分享。
那個給我溫暖的人的作文【篇1】
那個溫暖的表情
村里的一角有一個破爛的老屋，在我們孩子的眼中那就和“鬼屋”一樣。
但是“鬼屋”里住著一個老奶奶，滿臉的皺紋、花白的頭發(fā)，還有幾顆黃牙。平常只要一看到她來我們就跑掉了。
有一回我看到她在用衣角擦著眼角。
一次過年時，爸媽硬拉著我來到她家。我被生拉硬拽地到了她屋里，我許久不敢睜眼，腦子里全是巫婆和僵尸的樣子。過了一會兒，一股香氣吸引我睜開眼，原來是許多薰衣草香包，有方形的，有圓形的，還有金鎖形的，每一個都顯得是那么精致。我一邊看一邊聞著。媽媽說：“這全是婆婆自己種的，自己繡的。每回莊里的小孩來要，婆婆都會高興的發(fā)給孩子們?！编蓿蚁肫饋砹耍艺f怎么以前看見有同學(xué)拿著精致的香袋呢，問他們，又不告訴我，還神神秘秘的。原來都是婆婆給的?。?/p>
坐了一會兒，媽媽跟婆婆說要走了，說完就拉著我出來了。婆婆也一邊送我們，一邊把一個橢圓形的香包給了我，我高興得一邊說“謝謝婆婆”一邊跳了起來。我看到婆婆笑了，眼角眉梢都是笑意，原來婆婆也不是那么難看，她的笑多么慈祥和藹??！我還似乎看到婆婆眼里有閃光的東西出現(xiàn)。
回家的路上，媽媽告訴我，以后見了婆婆一定要跟她打招呼，我口頭上答應(yīng)著，可心里想，跟她打招呼該多丟臉。
以后再見到婆婆時，她臉上依然是那么慈祥的笑，我也就對她笑一笑，婆婆看到我的笑更高興了。
可是好景不長，婆婆病倒了，她找人稍口信給我媽，并要把我也帶去。來到婆婆的病床前，看著奄奄一息的婆婆，我的淚落了下來，落在了我手里拿著的`婆婆以前給的那個香包上。婆婆對我勉強地笑了下，臉上的肌肉也隨著扯動了一下，然后對我說：“孩子，給婆婆笑一個。”我忍住淚水，微微地笑了一下，可是心情卻更糟了，淚水似斷線的珠子不停地掉下來。
婆婆走了。走時手里拿著一個精致的繡著龍的香包，聽婆婆的兒子說，那是婆婆特意給我繡的。接過香包，我的淚像洪水一樣的噴出。
送走婆婆后，我經(jīng)常想起婆婆的笑臉。后來聽婆婆的兒子說：“俺媽讓我給你帶句話‘看到你的笑我真的很溫暖。’”
我的淚又止不住的流下來，我在心里說：“婆婆，其實你的笑真的很溫暖啊”！
那個給我溫暖的人的作文【篇2】
我真的不敢相信……在那個清明節(jié)，在我最難過的時候，她竟然沖我笑了笑。我們一向不和，而且我對她還有那么多成見，她會在這個時候幫助我？
那是三年前的事了，六年級快畢業(yè)的那個清明節(jié)，老師布置了一個作業(yè)：讓我們畫一幅畫留作紀念，所以同學(xué)們對這個作業(yè)積極性都很高?；氐郊?，我把其他作業(yè)都做完以后夜已經(jīng)深了，我只好連夜趕工，把畫的問題解決了。“哈，終于完工了！”我自言自語，不知不覺我已經(jīng)爬在書桌睡著了。第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)我的畫上有一大灘墨水，還有幾個貓爪印，沒辦法，只好拿起筆在畫上添了幾筆，倒還是有三分像梅花，也管不了那么多了趕緊收拾好了去學(xué)校吧！
上課了，老師叫我們把作品拿出來，同學(xué)們都拿出了自己滿意的作品，只有我磨磨蹭蹭的。一拿出來就被同學(xué)笑話了，老師還把我的畫拿到講臺上看了看我說：“你這畫的.是什么??？”“是梅花”我漲紅了臉說，同學(xué)們哄堂大笑，有個人還說:“你不是自稱小畫家嗎？哈哈哈……”當時真恨不得找個縫鉆進去.
放學(xué)后，居然下起了小雨，同學(xué)們都回家了，只有我孤身一人漫步在操場上，任由雨水打在我身上。我的心隨著雨在融化，于是，再也忍不住，坐在草坪上放聲大哭。突然，我感覺雨停了，抬頭一看，是一把小花傘，傘上有幾個用水彩筆寫的字，筆跡還沒有干，顯然是剛寫的，上面寫著：“可以不做敵人，做朋友嗎？”我很驚訝，回頭看這傘的主人。我臉上寫滿了驚訝，她竟然沖我微笑，她說：“我很欣賞你的畫，很特別，很有新意，可以送給我嗎？我們可以做朋友嗎？”我又一次濕潤了眼眶，一邊用力點頭說了聲∶“嗯”，一邊從書包里拿出那幅畫送她，她接過畫拉起我的手說∶“我們回家吧！”就這樣，我們從敵人變成了朋友……
正是她那個微笑，在我最無助的時候，給了我邁向未來的勇氣，正是她那個微笑，讓我多了一份真摯的友誼，正是她那個微笑，帶我走過了一個特殊的清明節(jié)，我會永遠記住那個溫暖的表情！
那個給我溫暖的人的作文【篇3】
那個溫暖的冬天
冬天,就這樣翩然而至,樹枝變得光禿禿的,人們都換上了厚厚的衣服。早晨,刺骨的寒風(fēng)“呼——呼——”地吹來。路上的行人都帶上了手套、口罩……
——題記
早上,我拿著媽媽給我的早餐錢高高興興的上學(xué)去。到了學(xué)校門口,我買了七個小灌湯包,四元錢。那位叔叔找過錢后,我把錢放在了口袋里,準備去買一杯豆?jié){。
“阿姨,我拿一杯豆?jié){?！蔽乙贿厡δ俏毁u豆?jié){的阿姨說,一邊習(xí)慣性的扎開了豆?jié){包裝?！班?一元錢!”我一摸口袋,愣住了……哎呀!糟糕!我的錢哪去了?仔細想想那位叔叔明明把錢找給我了呀!是不是我沒有裝好……可是現(xiàn)在我已經(jīng)打開了這杯豆?jié){,也退不回去了。我十分抱歉地對那位阿姨說:“嗯…阿姨……我的錢找不到了……我是這里的老顧客了,您可不可以……”還沒有等我說完,那位阿姨便打斷了我的話,兇巴巴地對我說:“現(xiàn)在你這樣的小孩多了去了!虧你還是個女孩!沒有帶錢嗎?打電話讓你家人給你送!”
沒想到平時看著一向和善的阿姨,到了這時候……我只好干等著,看看能不能碰見同學(xué)。可是好久也沒有碰見一個同學(xué)……眼看就要遲到了!我只好向來送孩子的家長借錢……
“叔叔,您有一元錢嗎?我……”那位叔叔也像那位阿姨一樣打斷了我的話,對我說:“小小年紀不學(xué)不好,倒學(xué)會騙錢了哈!你家長怎么教你的!走開走開!”我從來沒有受過這樣的委屈……眼淚不爭氣的落了下來……
“姐姐,你要的一元錢!”一位十分俊俏的小男孩塞給了我一元錢。我很驚訝,問他:“你為什么會借我一元錢?你不怕我是壞人嗎?”“老師說了!我們要樂于助人!”“你叫什么名字呀?”“做好事不留名!”那個小男孩調(diào)皮的對我說。之后,一溜煙兒的跑去學(xué)?！?/p>
望著他遠去的背影,我呆住了……
頓時,我股熱泉涌進我的心頭,小男孩的這種精神,溫暖了我的心靈……
pS:這篇是在我的身上發(fā)生的真實事情……
那個給我溫暖的人的作文【篇4】
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，潺潺河水唰唰作響；綿綿細雨絲絲落下。人生有無數(shù)個四季，我不知道我現(xiàn)在正處于第幾個。但我知道，那個嚴冬能夠帶給我溫暖的人，盛夏能夠帶給我清涼的人，一直默默地守護在我的身邊，為我加油。
那個人，叫做爸爸。
人們常說，爸爸的懷抱就是避風(fēng)港，是最溫暖的家。但是，小時候的我并不這么認為，在我的眼里，爸爸很兇，很少對我笑，并且還打我。有時我常常會想：為什么別人的爸爸那么熱情，而我的爸爸卻像北極的冰山一樣冷漠？直到后來，發(fā)生了一場車禍，那場車禍，讓我找到了答案，它不僅改變了爸爸的一生，也影響了我的一生。那天晚上，寒風(fēng)凜冽，我看著爸爸被推進了手術(shù)室，那三個閃著紅光的大字顯得格外刺眼，寂靜的走廊里，媽媽不停地抽涕著，爺爺奶奶的眼眶紅紅的，唯獨我，沒有哭。我也不知道為什么，是因為他的冷淡而感到疏遠還是寂靜的氛圍讓我恐懼？也許，小時候的我并不懂這些。
我不知道我是如何離開醫(yī)院的，但我發(fā)現(xiàn)出院后的爸爸變了，爸爸逐漸胖了起來，他的身影不再像曾經(jīng)那樣消瘦，爸爸逐漸溫柔了起來，他的口氣不再像以往那般對我呵斥。我很開心，開心那場車禍改變了爸爸，開心出院后的爸爸變成了我滿懷憧憬的樣子，卻熟不知那個男人在背后隱忍的種種苦痛。
后來有一天，爸爸對我說：“女兒，爸爸是愛你的，之所以對你冷漠，是想讓你像風(fēng)中的野草一樣獨立成長，可是當我在面對死神的時候，卻很害怕，害怕永遠的離開你?！碑敃r的我并不懂這話的意思，但是我看到了他的眼里隱隱的閃著淚光并且聽到了他說他是愛我的，我明白了，明白了爸爸的愛不同于媽媽：明白了爸爸的愛如同空氣般悄無聲息；明白了爸爸堅持一切的信念。
原來，父愛是這樣的溫暖，是這樣的勇敢。如同瀑布撞擊礁石那般骨氣，如同筆尖與試卷的窸窣聲中譜寫的自信，堅定。
那個給我溫暖的人，是爸爸。
那個給我溫暖的人的作文【篇5】
耀眼的金色，它籠罩著太陽圣潔的光輝，跟隨陽光的腳步，它始終仰起沒有棱角的臉，微笑著注視天邊的熾熱。
美麗的向日葵，我的弟弟多么像你，你們的笑容都是那么暖人心扉。我的弟弟，十歲，三年級?？晌铱傆X得他是一個成熟的小大人，有時卻純真如嬰孩。他很聰明，很多事情不需明面上點出，他就會明白其中含義，比大人還厲害。
一日，夜靜了，他從外玩耍歸來，懷中護著兩朵花。我問，花是哪兒來的？他回，朋友送的。完全不似十歲孩童的回話。他將花攤在桌上，是兩朵向日葵，不是金黃色的，一朵是粉，一朵為藍，兩朵折得很整齊的立體紙花，別有一番美麗。他說：“姐，你挑一朵。”我素喜藍色，便挑了藍色那朵，捏著細細的紙莖，又轉(zhuǎn)而想，他是男孩，便放了那朵藍葵，挑了粉色那朵?？芷粒埠鼙普?。我說，很漂亮，我喜歡。他微微一笑，微滯一下，捏了藍葵的細莖出了房間。
入睡前，我躺在床上看書，他敲了房門進來，快步走到床前，小心翼翼將藍葵放我床頭柜上，說：“姐，你喜歡，這朵也給你?！蔽毅渡褚徽?。他給了我一個笑臉便離了房間，帶了門，不等我回話。
這一夜，我睡得比往常安穩(wěn)。翌日，我外出一趟，路上瞧見了他。他背對著我與朋友說話，我走過去，他的朋友指指我說，你姐。他轉(zhuǎn)過身，手里一堆紙葵，藍葵居多，似一個花束，真的很漂亮。他看見我，小心捧花朝我小步跑來，我停步，不知是否是陽光刺眼，方才看到他眼中閃過了光芒。他停步在我面前，微喘氣，將紙葵抬到我眼前，說，姐，你喜歡，都給你，藍色很多……說完，嘴角揚起一抹溫暖的弧度。
我怔在原地，注視著紙葵和他，倏然覺得陽光黯淡了少許，他的笑容比那陽光要和煦得多。
葵??！我的弟弟堪有你的和煦笑容，他的笑臉那么溫暖，可以融我心底的薄冰。
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那只溫暖的手作文
寫作文能夠增強學(xué)生們的表達和思維能力，同時也讓我們能夠用文字表達自己的想法和感受，從而讓他人更好地了解我們。優(yōu)秀的作文是我們學(xué)習(xí)的好樣本，我特別推薦給您這篇關(guān)于“那只溫暖的手作文”的文章，絕對不能錯過！我強烈建議您將本頁收藏起來！
那只溫暖的手作文(篇1)
寒冷的冬天即將來襲，有人需要暖氣取暖，也有人需要厚實的衣服，但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物，那就是關(guān)懷，曾經(jīng)有人說：天堂與地獄的差別，就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助。如果我們?nèi)巳硕伎梢曰ハ鄮椭?、關(guān)懷，那我們就可以永遠不怕被寒冷的冬天折磨。
接下來，就聽我親身經(jīng)歷的小故事！在寧靜的校園里，大家正在上課時，突然鐘聲一響，全班的同學(xué)不約而同沖向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，這位小朋友手里拿著鉛筆盒，被撞倒的同時，她手上的東西，也跟著她一起撒落在地上，她手上的東西往四處掉落。當我眼前出現(xiàn)這個畫面時，我激動的快速伸出我那雙溫暖的手，幫助她撿起來，更是用言語關(guān)懷她有沒有受傷，讓她不再害怕場景，事件結(jié)束后，她一直不斷的向我道謝呢？原來所謂的用關(guān)懷的心，撫慰受傷的心。
那只溫暖的手作文(篇2)
早晨，一陣強烈的陽光把我的眼睛都刺得睜不開了，陽光猶如洪水般涌向我。
該起床了!老媽那雷鳴般的獅吼功，把我的睡意瞬間打散了，我忽地一驚，以百米沖刺的速度奔向衛(wèi)生間，洗漱完畢后坐到餐桌旁，狼吞虎咽吃完了早飯，立刻又跨上了我的專屬坐騎上。
風(fēng)在耳邊呼嘯，我不禁感到一陣寒意，于是我加快了速度，想盡早擺脫寒風(fēng)的束縛。
終于到了學(xué)校，停完車后，剛好碰到我的死黨趙張睿，我們倆有說有笑的走向教室，我聽到了同桌講了一句話：范冰冰因為偷稅，而被許多家公司解除簽約。于是我加了一句：范丞丞的姐姐是范冰冰。同學(xué)們也點了點頭。
可這時，我的胳膊傳來一陣巨痛，我一掀開袖子就看見胳膊被劃了一道，我抬起頭，看見死黨的同桌正在竊笑，我沉默不語，可是她卻更加咄咄逼人。
于是我準備反擊。我說什么關(guān)你什么事，你是我媽還是我爸。她又反擊道，就你話多。突然，一只溫暖的熱乎乎的胖手搭在我肩上。我回頭一看，原來是我的死黨。于是我們倆開始反駁她，突然，老師的聲音傳來：上課。我們嚇得趕緊回位。
那只溫暖的手，就是我死黨可愛的小胖手。
那只溫暖的手作文(篇3)
一雙手，可以托起一片希望;一雙手，可以給予許多人幫助;一雙手，可以成就一個夢想。在我的記憶中，也有這么一雙手。
這雙手，是一雙粗糙的手，它因為常常干農(nóng)活而長了許多繭子，但它卻曾給過我很多溫暖和關(guān)懷。這雙手，就是外婆的手。
雖然不是經(jīng)常見面，但每次只要一想起外婆，我的心里就會很溫暖，就像心中有一個小太陽。
我等不及了，就站起來，開始四處尋找外婆。但是，我跑遍了整個小區(qū)，還是沒有看見外婆。就當我的眼淚滑過臉頰，滴在地上的時候，我朦朦朧朧地看見了外婆的身影。
外婆一路狂奔，來到了我的面前。用那雙粗糙的手捧起我的臉，擦干了我的眼淚，說道：你去哪兒了呀我一直都找不到你，急死我了。我我去找你了。我邊哭邊說。外婆沒有多說什么，拉起我的手就往家里走。外婆手上的溫暖一下子傳到了我的心里，我心里暖烘烘的。眼淚又一次奪眶而出，但這一次不是因為著急，而是因為感動。
外婆的那雙手是那么溫暖，那么令人感到幸福?？蛇@一雙手，卻又那么粗糙，還長了許多繭子，這都是因為外婆一天一天地干農(nóng)活，空下來的時候還要做針線活賺錢?？晌覅s一點也不理解外婆的辛苦，還給她找了那么多麻煩，讓她操心想到這些，我突然覺得自己好對不起外婆，這么大了還要讓她操心。看著外婆的頭上那日漸增多的白發(fā)，我暗下決心：不能再讓外婆操心了。
在那一刻，我想對外婆說：外婆，謝謝您!我長大以后一定努力賺錢，報答您，讓您有個幸福的晚年。我也會常去看您，讓您感受到來自我的那份濃濃的愛!
那只溫暖的手作文(篇4)
英語老師一坐到辦公室，就又開始敘述學(xué)生的情況：“你們班孫澤恒太不像話了，我讓學(xué)生寫作業(yè)，他說我沒發(fā)給他作業(yè)本，我讓他找找，我說早發(fā)了，他還不相信，還和我頂嘴呢?！蔽覇枺骸昂髞砟?？在哪兒找到的？” “在講桌上，我生氣主要是我說一句，他頂一句?！?/p>
我讓學(xué)生把孫澤恒叫到辦公室。這是一個經(jīng)常有事的學(xué)生，人是特別聰明，就是沒把聰明用到學(xué)習(xí)上。就說他每天的坐姿吧，其它學(xué)生是坐，他都是跪。偶爾有一次咧著身子坐好了，你仔細看，肯定是趴桌子上睡著了。我沒少和他苦口婆心的談話，從今天的事看，收效甚微。所以當英語老師說他又和老師頂嘴的時候，我的怒氣已慢慢從心底升起，有點怒不可喝了。
他進來了，悉悉索索的，敞著的夾克里面，套著一件秋衣，因為氣溫降低，有的學(xué)生都穿上了棉襖。他凍的兩手縮在衣袖里，胳膊也緊緊的貼在身上。我的怒氣好像一下子減了許多，待他走到我的跟前時，伸手握住了他袖通里的手，關(guān)切的問“冷不冷？這么冷的天，不能穿的厚一點兒？”顯然，他沒有想到我會這么問，低低的說；不冷。沒想到，他的雙手也是熱呼呼的，那熱勁也傳到了我的手上，讓我的心里忽然有了一種親近的感覺。那決不是對差生的感覺。那是我們老師和優(yōu)秀的學(xué)生溝通時，經(jīng)常會擁有的一種體驗。這種體驗中，有成功的期望，有希望的寄托，和老師的偏愛。我忽然覺得站在我面前的孫澤恒沒有了那么多的討厭，而是讓我有了一種一定要幫助他的欲望。握著他的手，就這么和他聊了差不多一節(jié)課，他說了好多，在家里的情況和與母親的對立。我從他的'談話中，也約略知道了他的思想脈絡(luò)。這是一個正處于青春逆反期的學(xué)生，他的逆反，不僅僅是和家長，包括老師，所以會出現(xiàn)，和家長與老師的頂撞。我記得上次開家長會，他的母親來后，對他沒有一絲的好言好語。這是一個需要引導(dǎo)和關(guān)注的學(xué)生。我具體說了什么，已記不完整了。但我知道，我的話里少了批評而多了勸導(dǎo)，少了指責(zé)而多了關(guān)心。
這件事過去好幾天了，但他手上的溫暖一直存在了我的心里，讓我在上課看他的時候，眼睛多了一許溫柔。他和老師說話的時候，也沒了那么多的火氣。讓不屑一顧蒙住了的純真在他的眼睛里又蕩來蕩去。
那只溫暖的手作文(篇5)
誰的手如此溫暖呢？
記得上小學(xué)時，那正是一個下雨天。雨下個不停，路面又泥又滑。十分緊張的我生怕被滑倒，一步一步小心走……可真倒霉呀！竟然讓我摔一跤！正當我快要哭出來時，一個身影從身邊而過，本以為她會不理我不會扶我起來，她卻扶我起來。這一雙溫暖的手，竟是如此粗糙，如此有力！這位就是我的奶奶。
因為奶奶經(jīng)常干活，田里、家里的事都少不了她，少不了這雙勤勞能干的手。
在一次家務(wù)勞動中，看著奶奶辛苦地工作，我忍不住說：“奶奶，我來幫你?！蹦棠堂奸_眼笑地說：“我的孫女長大了！”這是我第一次幫奶奶做家務(wù)活。在掃地時，掃不干凈；在洗碗時，滑破了碗；在擦桌子時，打破了杯子。當我低頭向奶奶道歉，準備接受批評時，奶奶卻用溫暖的手撫摸著我的頭說：“傻孩子，沒關(guān)系的！”這時我明白了奶奶的手為什么這樣溫暖勤勞！
溫暖的手，將我的手，我的心都溫暖了！
那只溫暖的手作文(篇6)
都說老師是花匠，培育著嬌嫩的花朵；都說老師是燭炬，燃燒了自己卻照亮了別人……在我的成長道路上，我要說老師是一雙暖和的手，牽引著我向前走。
那天，媽媽像往常一樣送我去上學(xué)。我無力地坐在媽媽的電瓶車上，感覺十分難熬難過。媽媽關(guān)心地說：“我跟杜老師請假吧！”我怕耽誤了學(xué)習(xí)，仍是忍著痛苦堅定地說：“不用了，我仍是去上學(xué)?！?/p>
上課還沒有多久，我就感覺頭昏眼花，整個人輕飄飄的，似乎自己指揮不了自己了。我想用心聽課，可沉重的腦袋老是情不自禁地耷拉下來。杜老師講的內(nèi)收留我一句也沒有聽進去。終于熬到了下課，我剛想把頭搭在桌上休息一會兒。杜老師夾著書本，微笑地走到我眼前，溫順地說：“吳揚，身體不愜意吧！”杜老師伸出一只寬大的手，牽著我向辦公室走去。整理時一股暖流涌上我的心頭，多好的老師呀！
到了辦公室，杜老師叫我坐在椅子上，然后急忙倒了一杯開水放在我的眼前。杜老師摸摸我的額頭，關(guān)切地說：“是不是頭很暈呀？你喝點熱水，可能會好些?！倍爬蠋熓窃趺纯闯鰜淼?？她怎么知道我生病了呢？杜老師的貼心話語深深地打動著我，一顆滾熱的淚珠不由地流了出來。
叮鈴鈴，上課了，我剛預(yù)備起身進教室。杜老師那寬大的手輕輕地拍著我的肩膀，微笑著說：“吳揚，你在這里好好休息。我?guī)湍愀枥蠋熣埣?！”聽了杜老師的話，我心想：杜老師真好，就像媽媽一樣。這節(jié)課，杜老師一直陪在我的身邊，不時地伸手摸摸我的額頭。她那雙寬大的手總在我面前泛起，這雙手讓我感觸感染了從未有過的暖和。
流動課的時候，杜老師望望我，舒心地說：“看樣子，好多了。頭還暈嗎？”我搖搖頭說：“不暈了?！薄澳呛屯瑢W(xué)玩去吧！”杜老師拍著我的后背說，我感覺一股熱流在身體里活動。我感謝感動地說“謝謝您，杜老師！”說完，我飛快地向操場跑去。
這件事情已經(jīng)由去良久了，可當我心靜時，杜老師那雙暖和的手總在我的腦海里晃動。
那只溫暖的手作文(篇7)
手，是溫暖的，它可以在你遇到困難時，給予你幫助。
記得上個星期五，我們班正上體育課。剎那間一個噩耗降臨耳旁：這節(jié)課跑一千米。
哇！一千米要累死人的！一位同學(xué)正在向老師訴苦。
于是我們?nèi)喽枷蚶蠋熐箴垺５蠋焻s抱著堅定的決心，搖了三次頭。沒辦法，但我還算幸運分在了第四排，說不定等他們跑完就下課了。一切卻不在我們想象之中，前面三排他們就像離了弦的箭，四五分鐘就跑完了一千米。
輪到我們跑了，我們一個個做好了準備的動作，等待著老師的命令。一吹哨子，我們便沖了上去，前面兩圈還好到第三圈我便有點上氣不接下氣。就在這時，一年級的小朋友不小心把籃球給扔了出來，我一不小心便踩了個空摔倒在地。在我后面的人一個個在我旁邊發(fā)出那種刺耳的笑聲，笑聲在我耳旁不斷回旋著。還有人在議論著我：你看，她摔倒了，待會兒沒達到老師的要求肯定得受罰。頓時我的整個臉便紅了起來，恨不得從地上找個洞鉆進去。就在這時，一只無比熟悉的手伸在我前面，抬頭一望，原來是她。來，牽著我的手，我們一起跑。我拉著她的手，我們一路小跑，早已忘記老師的要求。迎面吹來的風(fēng)，使我和她全身充滿一股力量，讓我們一齊沖向終點。到終點時我知道我一定拖累了她，但她還笑嘻嘻地對我說：有福同享，有難同當嘛！我眼圈里的眼淚，便止不住了，一滴，兩滴，三滴
就是這么一雙溫暖的手，在我最需要幫助時，給我?guī)椭?，謝謝你！
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最新給我溫暖的人作文(篇1)
迎著稻香，踏至這久別的故鄉(xiāng)，打開塵封已久的大門，這里一切依舊，撫摸著青磚墻，我嗅到了歲月的氣息?！拔一貋砹??！蔽以僖淮魏俺鲈?jīng)叫過無數(shù)的話語，仿佛你還在，但是這里卻又明明變了，稍一回頭，看見角落里放著那柄你用過不知多少年的木柄光滑的鋤頭，仿佛你昨天還在使用它，但是鋤尖那塊干裂的土塊絕情地告訴我，你已經(jīng)走遠了。
“不許碰！”我的心中響起了你嚴厲的聲音，可是，當我拿起鋤頭輕輕撫摸時，你卻還沒有將它拿走并大聲呵斥：“鋤頭是農(nóng)民的東西，你難道也想當個碌碌無為的農(nóng)民？沒出息！”又是你的叫罵，在我心靈深處回蕩著，你的話我永遠也不會忘記?！澳阋煤脤W(xué)習(xí)，不能再回到這片泥地，不能再種田當農(nóng)民，知道嗎？”又是你那嘮叨了千百次的話，每次我都會點著頭說知道了，但是今天我卻聽不見……
“要珍惜每一粒糧食，看到了嗎？那片稻田是農(nóng)民用汗水結(jié)成的！”一陣暖風(fēng)吹來，掀起一陣稻浪，拍打在田岸上。我坐在田岸上，看著一片嫩綠又夾著一尖金黃，這是你留下的田野，現(xiàn)在它已生長出飽滿的顆粒仿佛蘊藏著無限生機只等待著你來探望它們時把能量都爆發(fā)出來?！拔乙ιL，以最飽滿最美味的米?；貓笾魅说酿B(yǎng)育之恩。”又一陣風(fēng)吹來，所有的稻谷都點著頭，“我要長大，我要長大?！笨墒菂s沒有人告訴它們，你再也不會來了。你聽見它們的呼喚了嗎？你一定聽見了，看著它們碩果累累的樣子，你一定很快樂吧！“金山銀山，不如稻谷成山?！泵慨斍锾靵砼R便是你最快樂的時候，喜悅之情全洋溢在臉上，讓我感到好溫暖。
偶爾有幾只歸鳥飛過，看山頭，只有一抹紅染在山尖上，時候不早了，回到老屋，坐在你曾經(jīng)坐過的位子上，用著你曾用過的餐具，吃著你種下的米飯，突然發(fā)覺好咸，不知是你的汗水夾在米粒中還是我已無法控制的淚水……
“不能再當農(nóng)民，好好學(xué)習(xí)；不能忘記農(nóng)民，珍惜糧食?！蹦愕脑捰肋h記在我的心中，溫暖著我的心，為我的一生不再心處寒冷；溫暖著我的人生，讓未來充滿對你的愛；溫暖著未來，使你的記憶伴我終身。
最新給我溫暖的人作文(篇2)
曾經(jīng)的我，不知道走出一步便是陽光呢！
——題記
我像一個被提著線的木偶，跟在爸媽的身邊，在陌生的車站里，隨著陌生的人流中行走著，看到的是陌生的景象，聽到的是陌生是方言，穿梭著，直到，來到新家！
“女兒啊，今天第一天到新的學(xué)校，你穿什么衣服去呢？”“隨便”我冷冷的吐出兩個字。無意中看到了母親的手顫抖了一下，是啊，曾經(jīng)的我一天到晚嘰嘰喳喳。可是這兩天我卻是出奇的安靜，換了一個新的地方，人也變了嗎？母親挑了一件淡藍色的風(fēng)衣，和高領(lǐng)襯衣，加上一條深藍色的牛仔褲，一雙白色的運動鞋。正好把我是缺點掩蓋。今天不穿這樣，穿這個……我從身后的衣柜里拉出了一件黑色的運動服，披在身上，而身后的的那抹淡藍色，卻是抖了一下…。。。若是曾經(jīng)的我，我定會一臉欣喜的在身上比劃來比劃去的！
“?！忊彙保?，下課了，我默默的收拾哈東西，正準備把課本收起來，看見一群人簇擁著向我走來，嘰嘰喳喳的，真煩！“喂，這位同學(xué)，我叫張紅紅，請問你叫什么名字？”我不耐煩的抬起頭，用手指了指本子，她拿起了本子端詳著，“哦謝謝??！”“真是的？冰塊……”耳邊傳來了一絲絲聲音，呵呵呵，“冰塊”，我淡淡的將嘴角上揚15°……我成了孤立對象，也是注定的吧？
一天天，我始終穿著黑色的衣服，每次打開衣柜，那亮麗的顏色就會一次次沖擊著我的視覺神經(jīng)，腦海里便回想著曾經(jīng)……
校慶，每個班級要演出一個節(jié)目，我們班級表演大合唱，本想著推脫的，可是看著母親期盼的神情，還是去了排練室，“吱——”咦，人去哪里了，怎么這樣安靜呢？不是說好的在排練室嗎？接著我發(fā)現(xiàn)了地上一張紙條，“搞什么？”不過我還是推門進去，接著手中是紙片滑落……“歡迎你，房瑩同學(xué)！”教室的燈被裝飾過，黑板上貼了44張心愿卡片，是他們各自對我祝福，接著，全體唱著“生日快樂”歌，并抬出來一個大大的蛋糕，呵呵呵，今天是我的生日嗎？在這個校園里，我第一開心的笑了。揚起45°的笑容！一抬頭，看見了陽光滿地……
第二天，穿著那件淡藍色的風(fēng)衣，我踏出了新的一步！
最新給我溫暖的人作文(篇3)
這兩天，傅園慧的表情包在網(wǎng)上瘋傳，網(wǎng)友紛紛刷屏爭相一睹為快。大家對這個真實可愛的小姑娘覺得很新鮮。總之，傅園慧一夜爆紅，成為多少人夢寐以求的“網(wǎng)絡(luò)紅人”。
對于這次出乎意料的“走紅”，傅園慧內(nèi)心未必情愿。其實，傅園慧一貫就是個低調(diào)務(wù)實的人。傅園慧成為“網(wǎng)紅”，相比一些演藝明星，以及那些出于各種商業(yè)目的而不惜雇傭“水軍”作為幕后推手的“網(wǎng)紅”，對國家和社會來說，顯然是“正能量”。盡管是在網(wǎng)絡(luò)極其發(fā)達的今天，其網(wǎng)絡(luò)知名度遠遠低于一些娛樂圈的明星。年輕人追捧的一些演藝名人，經(jīng)常會曝出各種涉黃、賭、毒的丑聞，外表光鮮的'背后，其品行之惡劣，令人大跌眼鏡。而傅園慧的表情走紅網(wǎng)絡(luò)也讓人們進一步的去了解這個可愛的中國姑娘。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)紅大多數(shù)都是通過整容，或者是秀下限來博得大家的眼球，然后這個直播的過程滿滿的都是套路，讓很多人直呼，哪里都是套路啊。但是傅園慧以她可愛真實的樣子進入大家的視野，真實的讓大家覺得可愛至極，在傅園慧的直播過程中，她一直不讓網(wǎng)友朋友們送禮物，讓他們留著自己買點零食吃，這樣的話在其他的網(wǎng)紅嘴里是萬萬不可能說出來的，她的這種真實反而讓網(wǎng)友們刷爆了屏，可以說根本停不下來，所以很多網(wǎng)友也在網(wǎng)上呼吁，多一些傅園慧這樣充滿正能量的網(wǎng)紅。
正如大家在網(wǎng)上看到的那樣，傅園慧帶給大家的都是十足的正能量，所以也引起很多網(wǎng)友的效仿，可以說我們的國人還是更多的喜歡這樣真實的表現(xiàn)的，所以我們的生活就應(yīng)該多一些真實少一些套路。
最新給我溫暖的人作文(篇4)
鍋里的湯面不停地滾動，肉片不停地在翻炒著。香氣頓時分布在廚房的各個角落。汗水像一串落地的珍珠劃過他們的臉頰，后背濕透是他們努力的象征，可是他們卻絲毫不在意。
叮咚，您有新的美團訂單，一條消息提示打破了他們之間的沉默，各自開始忙碌起來。他們是一對夫妻，結(jié)婚好幾年了，有兩個上小學(xué)的孩子。為了讓孩子有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以后過上美好的生活，他們不分晝夜地努力，把汗水留給自己。
凌晨五點，當窗外還是一片漆黑時，他已早早起床到菜市場去購買開店必備的食材，為了能讓顧客吃得安心，他不惜親自到市場選購食材。從選購到處理，每一步都是他和妻子親手包辦。
廚房的碗筷“乒乒乓乓”地發(fā)出碰撞的聲音，兩夫妻配合得很默契，妻子負責(zé)煮面食，丈夫在一旁給妻子打下手，幫妻子切菜、拍蒜、打蛋。每當妻子在廚房炸東西時，丈夫總會默默呆在一旁給妻子扇風(fēng)。偶爾丈夫閑下來時，還會給妻子捏肩，用紙巾擦擦妻子頭上的汗滴，妻子也總在悄然無聲息地幫著丈夫。
剛開始開店時丈夫會因為沒有顧客而感到沮喪，但妻子總是變著法安慰他，做他最堅強的后盾。
后來生意越來越好，他們也越來越忙，有時候忙得連飯都顧不上吃，水也來不及喝，但他們并沒有絲毫的怨言，也從來沒有抱怨過累，總是默契地在店里忙前忙后，因為他們覺得能和自己愛的人做喜歡的事情很快樂。
最新給我溫暖的人作文(篇5)
團結(jié)友愛的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，和諧友愛的社會是溫暖的……生活中處處充滿溫暖。
我清楚得記得那是個陰天，天無比的陰暗，似乎是被一塊大灰布包住似的。
我一回到家，放下書包就坐在沙發(fā)上看起電視來，媽媽在我旁邊津津有味地看手機。不知怎么，媽媽突然沖我吼道∶“怎么，數(shù)學(xué)單元測試才考78分!"什么78分?我不敢相信自己的耳朵，懷疑我是聽錯了，更懷疑我是不是在做夢。媽媽氣得臉脹得通紅，一下子就站了起來，把手機往沙發(fā)上使勁一摔："你看，你自己看，看看你這分數(shù)，我也不知道你是我買回來的還是我親生的，怎么這么笨……"
窗外，大雨嘩啦啦地下了起來……
媽媽的每一句話都刺在了我的心上，我心如刀割，淚如雨下。眼淚，從臉頰滑落在地上，一滴，兩滴，三滴……我受不了了，一氣之下，我摔門而出，跑到了小區(qū)的停車場里面，“嗚嗚嗚……”我失聲痛哭，“哪有這樣的家長，考試失敗孩子最需要的是關(guān)懷和幫助，而不是無端的指責(zé)。況且，一次考試失誤，又不能注定一生，媽媽你，為何如此狠心?"我心里痛苦地想著，淚水再次如滂沱大雨……整個停車場只能聽到我一個人無力的嗚咽聲……不知過了多久，我哭得頭暈?zāi)X漲，肚子咕嚕咕嚕叫起來。我餓了，非常餓，我停止哭泣走出了停車場，在離家比較遠的地方徘徊，一秒一秒，一分一分……大雨不知什么時候停了，月亮出來了，把它如水般的清輝灑向大地。我在月光下顫抖，冷風(fēng)吹來，我感覺自己已變成了冰雕。"欣欣……欣欣……"。一聲聲熟悉的聲音從遠到近。我回頭一看，看到了媽媽疲倦的身體和閃著銀光的臉龐……“終于找到你了，嚇死媽媽了!”媽媽一把把我攬在懷里，我也張開雙臂一下子抱住了媽媽。“媽媽，對不起……”在媽媽溫暖的懷抱里，我又一次淚流滿面，心里打翻了五味瓶……“寶貝，你餓了吧，跟媽媽回家吃飯。”我此時對媽媽的怨恨全消，只剩下歉疚與感動。
那個月光如水的夜晚，我一輩子也不會忘。我感受到了母愛的溫暖。
最新給我溫暖的人作文(篇6)
不論我們身在何方，家永遠都是我們的依靠。這句話說的一點兒也沒錯，家就是我們避風(fēng)的港灣、啟程的碼頭，哪怕它簡陋的像個鳥窩，家終歸是家，它能夠容下幸福；哪怕它華麗的像個宮殿，家終歸是家，它能夠承載快樂。
說起來我家，并不是特別奢華。簡簡單單的廳室、普普通通的三口。但是這里擁有別樣的舒適：每天早上起床，香噴噴的早飯已經(jīng)在桌子上向我招手；中午回家，兩盤菜色也畢恭畢敬的站在我眼前；晚上放學(xué)，湯、飯、菜一應(yīng)俱全，供我選擇，那種回家后的滿足感，難以用語言來形容。它并不像山珍海味般奢華，吃完我還得過敏，不合算；它也不像粗茶淡飯般無味，我也咽不下去呀，要不來盤咸菜？
咸菜都沒有了?，F(xiàn)在放了暑假，爸爸媽媽把我往姥姥家“一扔”，便不知去向了。也不能算是“扔”，哪有人可以被“扔進”這么美好的地方呀！這里有疼我的姥姥姥爺、有時常來串門的弟弟妹妹、有后園子茁壯成長的蔬菜、還有我最喜歡吃的東西——小時候就是姥姥姥爺哄我、再加上一個星期有7天，我有3天都來這兒，早就習(xí)慣了姥姥做的飯。一根爛白菜，經(jīng)過姥姥的手，便會變成“翡翠白玉湯”；一碗干米飯，經(jīng)過姥姥的手，就變成了“金玉滿堂”。很神奇吧？這就是愛的魔力。
這還僅僅是“小家”的溫暖。要知道，媽媽有3個姐妹、爸爸有2個兄弟，對了，姥姥還有7個兄弟姐妹呢。龐大的家族，理所應(yīng)當擁有龐大的親情。每逢哪個節(jié)日啦、哪個親人過生日啦，家人便會聚在一起。家里裝不下了，就要跑去飯店。說實話，到現(xiàn)在為止，我還是認不清誰是誰。覺得自己親人真的好多呦，一會兒就冒出來一個哥哥、一會會兒又跑出來一個姨媽……呵呵，不過人多的熱鬧勁兒，真是挺喜歡的。盡管飯店里的飯菜不如自己家做得可口，但是有了親人之間的噓寒問暖，哪怕是吃糠咽菜，也會很開心。應(yīng)該不會讓我們一大家子吃糠吧……
在海拉爾的親戚隔三差五就一聚，別忘了，姥姥的兄弟姐妹還在紅花爾基呢！紅花爾基是一個山美水美的地方，那里陪伴媽媽、和我3個姨媽長大。那里的親人會常來這邊坐坐，我們有時間也會坐車去那里。只要一到了那里，濃濃的羊味，老遠就能聞見——別奇怪，在紅花爾基，用羊肉款待，是貴賓級呢！雖說我不是特別喜歡吃羊肉，但是親人之間那種磁鐵般的吸力，眼前的羊排羊肉羊骨頭，啊不，除了羊骨頭我都能一點兒不剩的吃掉。因為，我吃掉的不僅僅是肉，即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風(fēng)雨過后，我迎來的將會是彩虹。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？
下課鈴輕快的響著，而我的心里卻一點也輕快不起來，書包里最角落的地方，塞著一張試卷，滿目鮮紅，零零星星的幾個勾和64分一起朝笑我，心中有一座城堡哄的一聲塌下了，只剩下一片廢墟。收拾好書包，準備回家，教室外面的雨嘩啦啦地往下潑，明明還不到六點天就黑了大半，像是陷下來一樣。手里握著雨傘卻沒有準備打開，我也沒有意識到在下雨，仍然沉浸在自己的世界里，就這樣麻木的走著，走著……“瘋了啊你，帶了傘不撐開”同學(xué)在一旁驚異的責(zé)怪著我，“哦！忘了。我這才回過神來，有些蒼白地笑了笑，但是還是沒有撐開。下雨的天空里，街上鮮有人行走，即使是有也撐著傘，像看瘋子一樣的看著我。
回到家里，母親看到我全身濕透的樣子，又忍不住責(zé)怪我，但是我卻看到了她眼中藏不住的擔心和心疼，我沒有說話，放下書包就始終沉默著，仍由父親為我擦著頭發(fā)。看到母親為我遞來的熱牛奶上一圈又一圈的熱霧氣，心中忍不住泛酸，是我辜負了她的期待，父母始終沒有問我的成績，就好像是不知道我考試了一般。但是，我錯了……記得，在那天深夜，我朦朦朧朧地看到了一點昏暗的燈光，燈光下，父親和母親的面龐已經(jīng)很蒼老了，他們從書包中抽出了那張考試卷，一遍又一遍地看著，這時，母親走到我的床邊，伸出手輕輕地摸了我的臉，我頓然發(fā)現(xiàn)，記憶里那雙纖細的手不見了，變成了粗糙的手，留下了時間流過的痕跡，隨后，我聽了一聲極輕的嘆息……
原來，他們不是不知道，而是不想給我壓力，想把那一切自己撐著。哪怕我一次一次的帶給他們失落，但他們卻給我一次次的寬容，用來撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。
最新給我溫暖的人作文(篇7)
有人曾經(jīng)說過：”當你感覺到心灰意冷時，請伸出雙手，閉上雙眼，擁抱太陽吧！因為這樣，當你睜眼時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)溫暖，一切都還沒有那么糟糕！”
可是，“你”真的是從太陽那里獲得的溫暖嗎？實則不然，溫暖是從自己這里獲得的，是我們自己溫暖了我們自己。因為擁抱太陽時，我們確實感受到了太陽的溫暖，于是我們冰冷的心臟又重新“活”了過來，促進全身血液循環(huán)，溫暖了我們的身體和精神，讓我們重拾信心，重新踏上成功的征途！
所以，在你失意，寒冷或孤獨的時候，在你想要其他人給予你安慰、鼓勵和溫暖的時候，或許，你可以給你自己以安慰、鼓勵和溫暖。
如今當紅影視明星袁姍姍就是用來自自身的溫暖來溫暖自己的。已出道五年的她在一三年飾演“任盈盈”一角時倍受爭議，從此網(wǎng)絡(luò)暴力變成了她的家常便飯。在所有人唾棄她、辱罵她，放棄她的那段時間里，只有她自己可以溫暖她自己冰冷的心靈。她不斷地安慰她自己，鼓勵自己，她沒有放棄自己，沒有放棄早已千瘡百孔的演員身份。并且，她還將自己投身于公益活動，健康鍵身，用自己從一路被黑的“黑姑娘”到后來的“馬甲線女神”的心靈歷程鼓勵著許多失意、無助的人。在驚訝她坎坷的演藝生涯時，我們不得不佩服她，佩服她的堅持以及她一直給予自己的溫暖。
對于我們來說，高考，是人生的一大轉(zhuǎn)折點，而馬云則為我們分享了他的高考經(jīng)歷。其中，在他第二次高考失敗的那天晚上，他和同樣落榜的人一起躺在校園后的草地上，望著天上的星星，想著自己飄渺的未來。但是后來，他又重新選擇了重讀。是什么讓他又滿懷斗志去迎接高考呢？是他給他自己的溫暖。正是這種溫暖，鑄就了他今日的成功。
我們中學(xué)生在遇到失敗時，也理應(yīng)如此。沒有人會陪你走完你的人生，因為人生是一場注定孤獨的旅途，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。所以，當失意、孤獨時，別忘了還有來自自身的溫暖。
最新給我溫暖的人作文(篇8)
寒冷的冬日，風(fēng)呼嘯著，我獨自一人看著動漫。忽然，獨自在抗議，催我趕快喂飽它。
寒風(fēng)刺骨，地上也結(jié)了冰，在這么冷的天，誰樂意出門呢要不是弟弟待會上輔導(dǎo)回家，我早就去吃泡面了。就這樣，邊走邊想，一不留神就踩到了冰上，“嘭”的一聲，我摔了個跤。本想憑借自己的力量站起來，可退怎么也用不上力氣，在這時，過來了一位40歲左右的中年叔叔，把我扶了起來。
待我站直，那個叔叔對我說：“你們這幫孩子，走路都不看腳下嗎”我看著他，心中想：雖然看起來很兇，其實也挺好的嘛?！靶辛诵辛?，愣著干嘛，去干你該干的事吧?！蔽业懒寺曋x，一步一步的向前走著。
買飯回來，看到叔叔還沒有離開，我好奇地走過去問：“叔叔，這么冷的天，站在這干什么，您在等人嗎”話音剛落，一陣寒風(fēng)吹過，凍得我直打哆嗦，叔叔也拉了拉衣服，眼睛看著前方對我說：“現(xiàn)在中午，出來買飯的也多，我在這站一會，扶一下那些倒了的人。我身強力壯，倒是你們這些孩子和那些老頭老太太們，摔在地上要是沒人扶，那可麻煩了。你快回去吧，這大冬天，凍感冒了怎么辦?！?/p>
說到這，叔叔催我回去，我走了幾步，回頭看到叔叔正在往嘴里哈氣。這個寒風(fēng)刺骨的冬日，仿佛有個火團，在心里燃燒，溫暖著我。
最新給我溫暖的人作文(篇9)
忙碌而緊張的生活中，總有不經(jīng)意的一剎那，讓我感受到來自身邊的溫暖。
樓頂天臺的門壞了，這消息似乎一夜間就傳遍了整棟樓。于是，每個陽光明媚的清晨，樓頂都會上演一場由家庭主婦們主導(dǎo)的“空間爭奪戰(zhàn)”，綁繩子的綁繩子，晾衣服的晾衣服，好一副熱鬧的景象!
只是空間有限人又太多，矛盾便不可避免。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽也由最初的欣喜變成了對總有人不守“規(guī)矩”，占了我們家晾衣繩的抱怨與不滿，那憤懣的表情似乎是她下一秒就要在樓上繩子上掛一個“x戶專用”的牌子了。
直到那一天，我去樓頂晾衣服，卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)頂層的.那個阿姨也在幫晾衣繩。她已經(jīng)綁了很多，腳下的凳子旁卻還剩下不少扎起來的繩子。難道她也是那些“不守規(guī)矩”的人之一嗎?我有些憤憤不平的想到?！鞍⒁?，您也是來晾衣服的嗎?”語氣中帶了些我自己都沒太發(fā)現(xiàn)的不滿的情緒。不料她卻笑著答道：“看你們總是為了這么點小事爭來吵去，我就貢獻點繩子給大家用唄?！彼恼Z調(diào)很輕快，語末還帶著點上揚的調(diào)侃意味，那些被陽光映襯成金黃色的尼龍繩在微風(fēng)下輕輕晃蕩，彎成一個好看的弧度，宛如她此時此刻微微上揚的唇角。
我微微一怔，不禁為自己先前惡意的猜測和糟糕的語氣而感到愧疚，卻又恍惚間有種被感動和溫暖的感覺。也許對她來說確是舉手之勞，但對這樓里的更多的人來說，卻是一種落在實處的幫助，一種溫暖的傳遞。
樓里還住著位爺爺，六十歲出頭的樣子，喜歡運動，尤愛滑輪，且總喜歡在人前“露一手”。接妹妹放學(xué)回家等電梯時，?？匆娝髦^盔、黑色的護膝，腳上蹬著一雙輪滑鞋在門廳里滑來滑去。有時他會興高采烈地向妹妹演示著各種輪滑方法，兩腿微曲，上身稍向前傾斜，一手扶墻，雙腳變換著各種姿勢。即使他“示范”失敗了，也不氣餒，只無可奈何地笑笑，感慨幾句，便又開始滔滔不絕地講述他的心得了。那時他總是眉飛色舞的，眼睛炯炯有神，額頭上那不甚明顯的皺紋里也蓄滿了笑意，連那有些不協(xié)調(diào)的一舉一動都透露著一種輕快的節(jié)奏，似乎他全身的每一個細胞每一條神經(jīng)都為此而歡暢愉悅著。他整個人就像是一個活力源泉，感染著，也溫暖著我們。
那都是些平凡的人，也許只是無心之舉，也許只是舉手之勞，卻能讓人感受到身邊的溫暖。那溫暖中飽含著我們身邊最簡樸的關(guān)切，更流淌著人與人間令人動容的情誼。
最新給我溫暖的人作文(篇10)
人之一世，殊為不易。漫漫人生，往往長滿荊刺。痛苦之于人，猶如風(fēng)暴之于小草、烈日之于水洼、寒風(fēng)之于落葉。世界不會一直為你發(fā)光發(fā)熱，火總會熄滅，太陽總會被烏云遮擋，人世間的冰冷總會使你猝不及防。在你瑟瑟發(fā)抖之時，何不想著有一種溫暖來自自身？沒有火，就讓自己成為火；沒有陽光，就讓自己成為太陽。這種溫暖，就是樂觀，懷揣著希望才會讓自己不斷前進。
困難是冰，挫折是雪，而樂觀的心態(tài)正式一種來自自身的溫暖。“李杜詩篇萬口傳”，浪漫詩仙李白自是中國史上濃墨重彩的一筆。他也曾說過：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。面對仕途中的大雪，他難道就坐以待斃了么？沒有，就算是凌冽寒風(fēng)，他也會在黑暗中發(fā)光發(fā)熱。遍訪九州，四海為家“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”正是這種不懼失敗，氣貫長虹的氣魄造就了他蕩氣回腸的詩句，正是他樂觀的心態(tài)，讓他屹立在群雄之巔。
蘇軾天生才華橫溢，懷揣遠大抱負，可他屢遭貶謫，無依無靠。溫暖他內(nèi)心正是他的樂觀，以及他對人生的坦蕩。天上明月，酒入愁腸，天生才華橫溢卻遭朝廷排擠在外。他也曾一度迷茫，一度自嘲為閑人?？伤穷w跳動的心臟，將書香送進血液，以樂觀溫暖心房。就算流落不毛之地，也道：“吾心安處是吾鄉(xiāng)?！北M管人生坎坷，碰壁無數(shù)，他卻評價自己一生：“也無風(fēng)雨也無晴”。少了少時的年少輕狂，多了一份超脫常人的浩然之氣。蘇軾之如仕途，正如傲梅之如寒雪，若他被貶之后一蹶不振，成天怨天尤人，只會悲傷和自嘲，那他還會有后來的成就么？成就他的正是他的淡然和超脫世俗，追求精神的樂觀。
“采菊東籬下，悠然見南山”在食不果腹，風(fēng)餐露宿的生活中，溫暖陶淵明的正是他心中的樂觀和對知識的追求。他本可選擇達官富貴，衣食無憂的生活，可他不為五斗米折腰，寧愿選擇躬耕與田地之中而不愿向達官顯貴們卑躬屈膝。一簞食一瓢飲，便是他生活的全部，可他從未抱怨自己生活清貧，反而稱自己為羲皇上人。正是因為他的心遠，則地也自偏，這張樂觀的生活態(tài)度又豈不快哉？
溫暖正是來自劉禹錫那長滿苔青的陋室；溫暖正是來自曹操那身體雖衰卻依舊有著報國之心的老驥；溫暖正是來自顧城那雙黑色卻在尋找光明的眼睛。過去的歷史已為我們樹立了太多榜樣和留下太多遺憾了，而在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會中，難免遇上人生的寒冬，若是悲觀面對，無動于衷，只能終身抱憾。只有懷揣希望，樂觀面對，才能涅槃重生。
溫暖可以來自于自身，世界給我寒冷，我就給以溫暖；世界給我黑暗，我就給以光明；世界給我淚水我就給以微笑。心懷樂觀，心懷溫暖，踐行屬于自己的人生。
最新給我溫暖的人作文(篇11)
一個冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，小軍和小剛行走在大街上?！鞍?，小剛……這天氣好冷??！”“行啦，別抱怨了！阿----切！”原本體質(zhì)不好的小剛一著涼，著著實實打了個噴嚏。
走了不久，小剛發(fā)現(xiàn)遠處臺階上坐著一個小男孩。天氣這么冷，大家都呆在家里不出來，那他為什么坐在外面呢？他的父母在哪里？想到這兒，小剛不由自主地跑了過去。
那個小男孩衣著單薄，他面色蒼白，看起來很久沒吃東西了。小剛忙拿出吃的，可是小男孩并沒有接，只是輕輕地抽泣。一會兒，小軍也過來了，看到眼前一幕，小軍便問小男孩：“小弟弟，哥哥問你，你叫什么名字啊？”小男孩沒有答話，一直低著頭，邊哭邊說：“我要爸爸，我要媽媽……”
小軍靈機一動，便對小男孩說：“小弟弟，哥哥問你，你是不是要找爸爸媽媽啊？”小男孩仿佛看見了一絲希望，說：“哥哥能帶我去找爸爸媽媽嗎？”“可以啊，但是這幾天你要住在哥哥家里，好嗎？”小男孩興奮地點了點頭。
小剛悄悄捏了小軍一下：“你有把握找到小男孩的父母嗎？要知道茫茫人海之中找兩個人，那可是大海撈針??！”小軍回答道：“小剛，不這樣說，小男孩怎么會相信我們呢？你忍心看著這個小男孩受凍、挨餓嗎？”小剛頓時恍然大悟，點了點頭……
原來，這個小男孩本來生活在一個幸福的家庭，在一次車禍中，只有他一人生還，那時他才五歲。此后，他就一直乞討為生。
一天早上，小軍剛起床，就發(fā)現(xiàn)床頭有一個水瓶和一張紙。原來這是個許愿瓶，只要在紙條上寫上一個愿望，等到了晚上，就會有金仙子出現(xiàn)，那時將水瓶和紙交給她，她就會實現(xiàn)許愿人的愿望。小軍心想，這可怎么辦?。课业脑竿啥嗔恕蝗豢吹叫∧泻?，心想：他這么可憐，不如這樣吧……
到了晚上，金仙子真的出現(xiàn)了，她把紙浸在水中，小男孩便飛了起來，飛出了房子，飛向天空，向著宇宙深處飛去。那張紙條從杯中掉了出來，只見上面寫著：讓小男孩到爸爸媽媽那兒去……小軍包含著淚水，跑出了房子，向著小男孩望去……
雪，還在下，風(fēng)，還在刮，可小軍和小剛卻不覺得冷，他們感受到心靈的溫暖……
給我溫暖的人作文簡短精選
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給我溫暖的人作文簡短(篇1)
曾記得，去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜?，一路的好風(fēng)景盡收眼底，可偏偏不巧的是，回來時臥鋪票十分緊張，連硬座才好不容易買到。車廂內(nèi)人流涌動特別的擁擠，而且我們還要做十五個小時的車才能到家，由于上車時間是晚上九點四十，當時的我有疲勞有困倦，剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開雙眼了，這是媽媽似乎看出了我的想法，就對我說：
“寶貝，來躺在媽媽腿上睡吧”，我變躺了上去，媽媽急忙把她的外衣脫下來蓋在了我的身上，漸漸的我就進入了夢鄉(xiāng)，朦朦朧朧中，我似乎感覺到媽媽的手一直在握這我的手，還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢一直沒有變，而且能夠感覺到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞，我急忙從媽媽的懷里下來，此時媽媽一動都不能動了，應(yīng)該是兩腳發(fā)麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，強忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里，喃喃的對媽媽說：“我愛你媽媽！。是啊，您溫暖的懷抱永遠是我幸福的港灣，我愿意一輩子在您的愛河里暢游”。
媽媽的愛是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳動的音符，都說小曲兒好唱口難開，櫻桃好吃樹難栽。的確如此?。∮幸淮?，爸爸出差回來給我買回了北京烤鴨，爸爸剛進屋我就迫不及待的打開包裹，全然沒有考慮什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起來，吃著吃著，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁，用欣賞和滿足的眼光看著我，這是我才反應(yīng)過來我似乎有些過分了，我急忙說：“媽媽你快來吃啊”，媽媽說：“我不愛吃這東西”。當時，我知道媽媽是為了讓我多吃些。
后來我從我小屋的門縫，看到媽媽正在吃我啃過的骨頭，而且嚼的有滋有味，我的心頭一熱，淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊，生活是一首歌，在媽媽愛的旋律中，我就是那五線譜上躍動的音符。
媽媽的愛是一首詩。在和諧押韻的韻腳中，我就是那流動的詩行。我們一家人在如詩如畫的美好生活中，共同編織著未來的人生畫卷。媽媽對我的愛就是早餐時的一杯熱奶；就是上學(xué)出門時的一聲叮囑；就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問候，每一個鏡頭，每一個生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無字詩。
成長的旅程中有媽媽愛的陪伴，讓我感受到陽光的般的溫暖，媽媽的愛比天高比地闊，讓我在愛的天空里快樂健康的成長，我要懷著一顆感恩的心，在愛的旅程中走好溫暖的旅程。
給我溫暖的人作文簡短(篇2)
我和她之間的友情宛如杯中片片菊花茶，浸泡在溫?zé)岬乃?，傲然開放，永不凋零。
春，明媚的陽光照耀著大地，澄澈的天空映著嫩綠的枝椏，待放的花苞。我的心情受到天氣的影響，分外愉快。
在校門外正好碰見了“超”，藍色的牛仔大衣，看見我匆匆跑來，我們并肩走向教室?！俺笔侨ツ贽D(zhuǎn)來的新同學(xué)，基礎(chǔ)不好，我便幫她批改些題，講講方程。一來二去，我們就成了好朋友，受到老天的眷顧，她是我的前桌。
我習(xí)慣性地把書包放在桌堂里，拿出文具，準備寫早自習(xí)。李老師布置了密密麻麻的.作業(yè)，我掃了一眼，挺簡單的，開始奮筆疾書。可畫數(shù)軸沒有格尺……我左右看看，同桌沒來呢，早自習(xí)不讓說話。我急得像熱鍋上的螞蟻，沮喪的在草紙上畫著一個又一個的圓圈?！耙勰希缱粤?xí)寫完后批改作業(yè)本！快點的！”李老師催促道。我大聲回答：“恩?！笨晌倚睦镆稽c兒底都沒有?！俺蓖蝗换仡^，把尺子遞給我，我愣了，“超”拿尺子戳戳我，放在早自習(xí)本上，轉(zhuǎn)過頭去，寫題了。我用“超”的尺子畫完了數(shù)軸，鮮紅的100分印在本上，我舉起給“超”看，心里甜甜的、暖暖的。，在她遞給我尺子的瞬間。
事后，我問他怎么知道我缺尺子的，他幽默地說：“我總是知道你心里在想什么，心有靈通唄。”我們“撲哧”一聲都笑了。在我需要幫助的時候“超”挺身而出，芝麻大小的事兒也不落下。
“超”的舉動溫暖了我的心房，瞬間的動作，永恒的暖心。
菊花茶澀澀的，但卻很甜;我們之間的友情時間不長，卻經(jīng)得住考驗。即使菊花茶不泡在水里，依舊芳香。
給我溫暖的人作文簡短(篇3)
溫暖的陽光總是讓人感到舒服，溫暖，在寒冬里給你陽光，給你溫暖，給你歡笑，給世間萬物帶來了生的希望，太陽很暖。
冬天是威嚴的冷酷無情的。然后冬天我們有火爐，盡管門外寒風(fēng)凌冽，寒風(fēng)呼嘯，但是，一家人圍著火爐，吃著瓜子聊著天，看著電視，享受著火爐帶給我們的溫暖。一家人的談笑聲送花在這溫暖的小屋里，想想這是多么的美妙，多么幸福，多么溫暖的畫面，火爐帶給了人們溫暖，帶給了人們的歡笑，帶來了家人的溫馨，火爐是溫暖的。
在孤獨，黑暗，遇到挫折的時候總會有那么一些人，或許是家人，或許是朋友，也或許是互不相識的陌生人，他們在你孤獨的時候陪伴著你，在你的人生道路上：遇到末路時，總是有那么一個人會給你指明前行的方向，在你遇到挫折困難的時候，他們會在你身邊跟你一起面對，給你溫暖，跟你一起承擔。他們也許會跟你有過爭吵，有過淚水，有過汗水。但他們總是溫暖的，有溫度的，他們總會讓你的世界充滿陽光，他們是溫暖的。
然而人們卻不知：有一種溫暖來自身。
人生會遇到許許多多的磨難和挫折，在面對這些磨難和挫折的時候往往能帶給自己有一種溫暖來自于自身】
我們的心很好，不吵不鬧不炫耀，不會委屈不會嘲笑，也不會讓別人知道，但它總能在我們最無助的時候給我們最溫暖的依靠。
我們的生活人來人往，花開花謝，沒有一樣會是永恒。只有一個東西真正屬于我們自己。它不會像太陽那樣在夜晚的時候離開，也不會像篝火那樣在燃盡后消失，留下余溫讓我們黯然神傷。這就是我們的心。
慢慢人生路陪我們走得最久的莫過于我們自己；追夢路上給我們最多鼓勵的莫過于我們自己；凄冷寒夜最了解我們的也無非是我們自己……回憶的腳步走回到20xx年夏天，那段我們備戰(zhàn)中考的時光。
這是某一次月考過后，天空依舊那么藍，云彩依然那么白，唯獨我，呆呆的看著成績單上觸目驚心的數(shù)字，仿佛世界都被染成了灰色，一時間不知所措。我就如同一具行尸，沒有了表情，沒有了思考……周圍的人沉浸在進步的喜悅當中，此刻的我與他們顯得是那么格格不入，于是晚上我默默地回到家中?？吹桨职謰寢屍诖难凵瘢牭剿麄冴P(guān)心的詢問，我再也忍不住了，一邊哭著一邊拿出成績單。隨后就是他們劈頭蓋臉的一頓臭罵和各種否定的言語傳進我的耳朵，默默地聽完轉(zhuǎn)身進了房間。
坐在書桌前，翻著考掛了的物理書……一陣風(fēng)吹過，一絲涼意涌上心頭，前所未有的無助感隨之而來，這個夜晚沒有太陽，沒有火把，沒有家人，沒有朋友，只剩下我。意識到自己不能如此消沉的，也是我的心?，F(xiàn)在所做的事，也許暫時看不到成功，但不要灰心，我不是沒有成長，而是在扎根。
其實往往讓我們消沉的不是事情的本身，而是我們對于事情的看法。就像我們不需要去為誰而活，要搞清楚自己人生的劇本，我們不是父母的續(xù)集，不是子女的前傳，更不是朋友的外篇，我們是自己譜寫自己的人生戲曲。
我們要做自己的太陽，“無需憑借別人的光，做好自己生命的主角，無需跑到誰的世界當龍?zhí)住！蔽覀兊男囊恢痹谧鑫覀冏约旱奶?，它就是恒星，無論白天黑夜，無論我們能否看見它的光，但它一直都在。就像尼采說的“凡不能毀滅我的，必使我強大?！蔽覀兊男脑诳偰茉诮?jīng)歷滄桑后溫暖我們自己。
我們的心源于我們自身，溫暖我們自己的同時也感染著身邊人。做好自己的太陽，才能用足夠好的狀態(tài)面對生活。你若花開，蝴蝶自來。
給我溫暖的人作文簡短(篇4)
寒冷的冬日，風(fēng)呼嘯著，我獨自一人看著動漫。忽然，獨自在抗議，催我趕快喂飽它。
寒風(fēng)刺骨，地上也結(jié)了冰，在這么冷的天，誰樂意出門呢要不是弟弟待會上輔導(dǎo)回家，我早就去吃泡面了。就這樣，邊走邊想，一不留神就踩到了冰上，“嘭”的一聲，我摔了個跤。本想憑借自己的力量站起來，可退怎么也用不上力氣，在這時，過來了一位40歲左右的中年叔叔，把我扶了起來。
待我站直，那個叔叔對我說：“你們這幫孩子，走路都不看腳下嗎”我看著他，心中想：雖然看起來很兇，其實也挺好的嘛。“行了行了，愣著干嘛，去干你該干的事吧?！蔽业懒寺曋x，一步一步的向前走著。
買飯回來，看到叔叔還沒有離開，我好奇地走過去問：“叔叔，這么冷的天，站在這干什么，您在等人嗎”話音剛落，一陣寒風(fēng)吹過，凍得我直打哆嗦，叔叔也拉了拉衣服，眼睛看著前方對我說：“現(xiàn)在中午，出來買飯的也多，我在這站一會，扶一下那些倒了的人。我身強力壯，倒是你們這些孩子和那些老頭老太太們，摔在地上要是沒人扶，那可麻煩了。你快回去吧，這大冬天，凍感冒了怎么辦。”
說到這，叔叔催我回去，我走了幾步，回頭看到叔叔正在往嘴里哈氣。這個寒風(fēng)刺骨的冬日，仿佛有個火團，在心里燃燒，溫暖著我。
給我溫暖的人作文簡短(篇5)
曾經(jīng)的我，不知道走出一步便是陽光呢！
——題記
我像一個被提著線的木偶，跟在爸媽的身邊，在陌生的車站里，隨著陌生的人流中行走著，看到的是陌生的景象，聽到的是陌生是方言，穿梭著，直到，來到新家！
“女兒啊，今天第一天到新的學(xué)校，你穿什么衣服去呢？”“隨便”我冷冷的吐出兩個字。無意中看到了母親的手顫抖了一下，是啊，曾經(jīng)的我一天到晚嘰嘰喳喳?？墒沁@兩天我卻是出奇的安靜，換了一個新的地方，人也變了嗎？母親挑了一件淡藍色的風(fēng)衣，和高領(lǐng)襯衣，加上一條深藍色的牛仔褲，一雙白色的運動鞋。正好把我是缺點掩蓋。今天不穿這樣，穿這個……我從身后的衣柜里拉出了一件黑色的運動服，披在身上，而身后的的那抹淡藍色，卻是抖了一下…。。。若是曾經(jīng)的我，我定會一臉欣喜的在身上比劃來比劃去的！
“叮……鈴鈴”，哦，下課了，我默默的收拾哈東西，正準備把課本收起來，看見一群人簇擁著向我走來，嘰嘰喳喳的，真煩！“喂，這位同學(xué)，我叫張紅紅，請問你叫什么名字？”我不耐煩的抬起頭，用手指了指本子，她拿起了本子端詳著，“哦謝謝啊！”“真是的？冰塊……”耳邊傳來了一絲絲聲音，呵呵呵，“冰塊”，我淡淡的將嘴角上揚15°……我成了孤立對象，也是注定的吧？
一天天，我始終穿著黑色的衣服，每次打開衣柜，那亮麗的顏色就會一次次沖擊著我的視覺神經(jīng)，腦海里便回想著曾經(jīng)……
校慶，每個班級要演出一個節(jié)目，我們班級表演大合唱，本想著推脫的，可是看著母親期盼的神情，還是去了排練室，“吱——”咦，人去哪里了，怎么這樣安靜呢？不是說好的在排練室嗎？接著我發(fā)現(xiàn)了地上一張紙條，“搞什么？”不過我還是推門進去，接著手中是紙片滑落……“歡迎你，房瑩同學(xué)！”教室的燈被裝飾過，黑板上貼了44張心愿卡片，是他們各自對我祝福，接著，全體唱著“生日快樂”歌，并抬出來一個大大的蛋糕，呵呵呵，今天是我的生日嗎？在這個校園里，我第一開心的笑了。揚起45°的笑容！一抬頭，看見了陽光滿地……
第二天，穿著那件淡藍色的風(fēng)衣，我踏出了新的一步！
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你對作文寫作是否擅長呢？作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事，作文是我們思想的精華。要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈上“關(guān)于給我溫暖的人作文”相關(guān)主題內(nèi)容，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！
關(guān)于給我溫暖的人作文【篇1】
天氣很冷，可這一刻很溫暖。
我是一個自信的孩子，我每天總是笑著面對太陽，任何一件事，只要我認真去做了，做得很滿意，自信心就會漸漸變?yōu)轵湴?，就開始目中無人。這樣就漸漸地與朋友疏遠，感受不到溫暖，可我也不屑這溫暖，直到那一刻。
學(xué)校要選拔同學(xué)參加縣里舉辦的演講比賽，我也報名參加了，結(jié)果還真被選中了。媽媽很高興，讓我一定要好好準備，不能辜負了老師的期望。我卻并不特別在意，準備也不是很充分。終于到了那一天，我滿懷自信地去參加比賽了，結(jié)果到了賽場聽了他們的演講，我才明白“人外有人，天外有天”這句話的含義。結(jié)果可想而知，當我垂頭喪氣地走下講臺時，我素來敬愛的語文老師卻并沒有責(zé)怪我，反而溫和地勸我別往心里去。那天說的什么話，我不記得了，只是記得老師慈父般溫暖的笑容。那一刻真的好溫暖，好快樂……
記得那是一個夏天的晚上，電閃雷鳴過后，傾盆大雨從天而降。我們幾個在班里上自習(xí)的同學(xué)，沒有一個人帶雨傘，看著外面駭人的雷電、瓢潑似的大雨，束手無策。就在我們準備冒著被大雨洗禮的“壯士一去不回還”悲壯心情回宿舍的時候，突然看到一個熟悉的身影。那不是老班嗎?他怎么來了?我們看到，老師手里拿著幾把傘。他把傘遞給我們——原來，他是給我們送傘來了!看到他穿著拖鞋、短褲就知道，班主任應(yīng)該是睡下了，看到天下大雨，班里的燈還亮著，料到應(yīng)該有同學(xué)沒有帶傘，就重新起來給我們送傘……
我們望著平時不茍言笑的班主任，想想我們背地里對他的埋怨，真的好慚愧啊!溫暖親和的氣息氤氳在我們身邊，窗外的大雨，好像也沒那么討厭了，雷電也似乎不再令人害怕了。這個夜晚真的好溫暖!
也許許多年后我們會淡忘很多事，但這兩件事我定會銘刻心間，想起它們，我還會深情地說一聲：
那一刻，好溫暖……
關(guān)于給我溫暖的人作文【篇2】
我自五歲時喜歡上那些仿佛具有生命，光彩奪目的文字，卻不曾料想，未來的自己，會用自己的全部，來深深熱愛著它們。
文字，是我的夢想，我的抱負，我對未來的無限展望。
小時候，家里很窮，父母在外地打工，我和外公外婆生活在鄉(xiāng)下。我?guī)缀鯇Ω改敢粺o所知，只有每月按時寄回的書信，是我與父母間唯一的溝通。那時，我就在想，我以后也一定要寫出那么漂亮的文字?，F(xiàn)在想來，那時的書信，或許便是我愛上文字的開端。
后來，除了書信外，我又接觸到了更多的文字。童話書與故事書在我的房間砌成了一座小山，它們是我孤獨寂寞時最好的陪伴。
外婆去世的那一年，爸爸媽媽接我到了成都，離開了熟悉的環(huán)境，面對全然陌生的父母，小小的我顯得那么不知所措。我開始變得沉默寡言，所有的情緒都給予了我筆下的文字。盡管那時我的文字如此青澀稚嫩，卻飽含了一個孩子所有的純真與坦然。
我永遠記得小學(xué)時趙老師告訴我的那句話：“真正打動人心的，并不是多么華麗的辭藻，而是隱含在文字下的真摯情感?！彼俏易钕矚g的老師，我對文字的熱愛，有一半是源于她。在認識趙老師之前，我的文字是空洞的，盡管艷麗華貴，卻失去了文字的靈魂。是趙老師給予了我的文字靈魂，也是她讓我漸漸變得開朗、陽光。
“不要總是去想如何博取他人的認同，文字需要的，是自己的認可?！边@是趙老師告訴我的，她還說，“當你想傾訴的時候，就把它寫出來?！壁w老師教會了我許多東西，是她讓我學(xué)會感受文字的溫暖，從文字中看到人生。
再后來，我長大了，叛逆與黑暗在我心中萌芽。那些無所不在的黑暗令我十分痛苦，我找不到出口，它將我包圍，讓我在黑暗中四面楚歌。一篇又一篇傷感的文字在我的筆下匯集，我又開始變得憂郁孤獨。
只是這一次，卻不在會再有趙老師那樣一束陽光，為我照亮前路。
是文字給了我希望，文字拯救了絕望邊緣的我。我一直一直都記得那讓我第一次流淚的話：“風(fēng)雨過后不一定會有彩虹，但風(fēng)雨過后一定是晴空。”文字的力量是強大的，文字間的溫暖深深感染了我。我開始用溫暖的文字寫下我每天的心情，難過決口不提。
是文字帶給了我一次又一次的溫暖，一次又一次的感動，我感激文字，也熱愛著文字。它不僅僅只是我的夢想，更是意味著我的希望。
是啊，生活會帶給我們許多困難，我們必須學(xué)會坦然接受。自己選擇的路，就要堅持走下去，路上的艱辛，無需抱怨。這些都是文字告訴我的。
關(guān)于給我溫暖的人作文【篇3】
一個在上海參加高考的學(xué)生，因為自行車壞了，被工作人員拒之門外。后來考生母親苦苦哀求，跪下，還是沒能得到考生的允許進入考場。所以引起了人們關(guān)于規(guī)則和人情的爭論。從成績可以明顯看出，規(guī)則阻止考生最后參加考試。在這方面，我認為工作人員的做法過于刻板和誠實坦率，非常沒有人情味。他應(yīng)該對候選人表示熱烈的同情！
不可否認，在生活中遵守職業(yè)規(guī)則很重要。俗話說“國家有法律，家庭有規(guī)矩?！碑吘梗袷匾?guī)則是我們國家進步的基礎(chǔ)和前提。但是，有時候無情的規(guī)則往往成為壓迫人心態(tài)的尖刀。所以即使是規(guī)則，也不要過分踐踏現(xiàn)實的悲劇。
首先，工作人員的做法會讓考生產(chǎn)生消極的態(tài)度。畢竟每個高中生在三年的職業(yè)生涯中，都是在一個冰冷的窗口里努力學(xué)習(xí)，為了獲得高考的成績。他們用青春播下人生的種子，只是為了期待高考后自己命運的選擇。不能參加上海高考的學(xué)生也不例外。工作人員的做法可能會對考生心理造成沉重打擊。輕者自暴自棄，重者難以自殺。所以，過于嚴謹?shù)赜^察規(guī)則的反面，會對人產(chǎn)生影響。
其次，工作人員的做法會影響考生的前途。我們九年教育義務(wù)之后，最重要的是高中三年，雖然對于高考更重要。許多學(xué)生為高考而努力奮斗。希望奇跡降臨到他們身上，改變他們自己的命運，是沒有意義的。他們更希望的是看到自己努力的成果。如今，大學(xué)生已經(jīng)廣泛地占領(lǐng)了社會，并要求在工作中更好。所以高考后的光亮是所有考生心中最欣慰的成就感。相反，未來沒有參加高考的學(xué)生的生活和工作就更加不堪設(shè)想了。
第三，如果我們做到“在乎”，世界上自然會有更多的真情實感。但是，在我們的生活中，經(jīng)常會看到無數(shù)的事件，在非主觀因素造成的情況下，只能拘泥于規(guī)則，而不能變通，使事情失控。在我看來，在非主觀因素造成的情況下，應(yīng)該以對方的視角來看待對方，為對方著想，把規(guī)則理解為尊重人。
人需要人情的規(guī)則。只有這樣，人們才會更加和諧，我們的社會才會越來越好地發(fā)展。因此，我認為工作人員應(yīng)該對候選人給予熱情的同情。
關(guān)于給我溫暖的人作文【篇4】
聽完老師的諄諄教導(dǎo)，背起書包我匆匆趕往公交車站點，今每天公不作美一放學(xué)就飄起了雨滴，讓沒帶傘的我加緊了腳步。哎!只差一步，眼看著19路公交車與我擦肩而過，我急忙揮手大聲喊著：停泊車。沒戲了，我肯定要在雨中等下一班車了，吱地泊車聲，我抬頭一看司機叔叔正向我揮手，我快速跑上車連聲說：謝謝叔叔。不用謝，坐穩(wěn)開車了小朋友。
車子轉(zhuǎn)彎了馬上就到家了，我不禁發(fā)起了愁，這下著雨我怎么走回家呀?順著車窗我看到了在站臺等我的爺爺，他弓著腰推著自行車在朝車開來的地方望著，爺爺我快樂的跳下車跑向爺爺。沒淋著吧，快把書包放到車上爺爺幫你推著。我把書包遞給爺爺，撐著爺爺帶給我的小花傘輕松地跑回了家?；貋砹?，淋雨了嗎?快吃點削好的蘋果：奶奶關(guān)心的說。噠噠噠，爸爸媽媽回來了，怎么樣，今天挨淋了嗎?都怪媽媽健忘給你帶傘了媽媽求全自己說。想著司機叔叔對我的幫助，看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對我的愛，聽著媽媽求全自己的話我不禁哭了起來，抽泣的說：不，媽媽，不怪你，你們給我這么多愛，我都沒回報你，怎么能怪你呢?傻孩子爺爺奶奶爸爸媽媽對你的愛是不需要回報的。爺爺撫摩著我的頭蜜意得看著我說。不，我一定要回報。我倔強的說。好。今天晚餐由阿嘟為我們服務(wù)。做愛的使者，傳遞我們愛的接力棒。爸爸微笑得看著我說。
我心中默默地說放心吧爸爸媽媽，我一定做好愛的使者，把愛的接力棒傳的更遠。
關(guān)于給我溫暖的人作文【篇5】
溫暖的陽光總是讓人感到舒服，溫暖，在寒冬里給你陽光，給你溫暖，給你歡笑，給世間萬物帶來了生的希望，太陽很暖。
冬天是威嚴的冷酷無情的。然后冬天我們有火爐，盡管門外寒風(fēng)凌冽，寒風(fēng)呼嘯，但是，一家人圍著火爐，吃著瓜子聊著天，看著電視，享受著火爐帶給我們的溫暖。一家人的談笑聲送花在這溫暖的小屋里，想想這是多么的美妙，多么幸福，多么溫暖的畫面，火爐帶給了人們溫暖，帶給了人們的歡笑，帶來了家人的溫馨，火爐是溫暖的。
在孤獨，黑暗，遇到挫折的時候總會有那么一些人，或許是家人，或許是朋友，也或許是互不相識的陌生人，他們在你孤獨的時候陪伴著你，在你的人生道路上：遇到末路時，總是有那么一個人會給你指明前行的方向，在你遇到挫折困難的時候，他們會在你身邊跟你一起面對，給你溫暖，跟你一起承擔。他們也許會跟你有過爭吵，有過淚水，有過汗水。但他們總是溫暖的，有溫度的，他們總會讓你的世界充滿陽光，他們是溫暖的。
然而人們卻不知：有一種溫暖來自身。
人生會遇到許許多多的磨難和挫折，在面對這些磨難和挫折的時候往往能帶給自己更多的溫暖的，不是親人，不是朋友，而是你自己。你遇到困難或挫折的時候或許親人朋友不在身邊，而在這時候唯一在你身邊陪你，給你溫暖，給你陽光的就是你內(nèi)心的另一個自己，他永遠的陪伴你，永遠不離不棄你會對他說出自己內(nèi)心的感傷，還可以把自己的小秘密告訴他，你大可放心，他會做一個忠實的傾聽者和保密者，所以你不用擔心他會把你的秘密告訴他人。
在夜里，當你偷偷流淚時，他會讓時間把你的眼淚蒸發(fā)掉，然后帶你進入另一個美好的世界，在哪里陽光明媚，鮮花怒放。在哪里到處都是歡聲笑語，到處都是悠揚的歌聲飄蕩。
在每一人的心里都有一溫暖的太陽，那就是另一個自己。
關(guān)于給我溫暖的人作文【篇6】
其實，生活當中處處都有溫暖，唯有“有心”的人才會發(fā)現(xiàn)。從初一到初二，已兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué)，相處兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀，但，更多的是溫暖。
還記得，初一時的廣播體操，那是的我們總是懶懶散散的，怎么練也練不好。最后，連很有耐心的陳老師也說放棄了。那時，我們才醒悟。那時，我們才懂得陳老師常對我們說的一句話：人是一種奇怪的動物，總是在失去后才懂得珍惜。原來，這句話一點也沒錯，人就是這樣的。那天晚上，是老師值日的，可是她沒來。當時，我們都知道老師真的生氣了。之后，我們幾個班干部商量過后，決定明天早上6：00全體同學(xué)到運動場練習(xí)。早上的時候，我們還以為很多同學(xué)會不來的，可是大家都來了。才發(fā)現(xiàn)，一班是一個很團結(jié)的集體，一班是一個充滿溫暖的集體。人齊后，我們在黑板上寫了一句話“媽媽，對不起。如果你愿意的話，請到運動場看看?！彪m然那天并沒有見到老師的身影，但，我們知道老師一定站在某個角落看著我們，看著我們成長、懂事的。也許，這并不怎樣，可是在我看來，這凝聚著師生間的情感，很溫暖、很溫暖。
升上初二，陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了，連教科老師也不是了。那時，我們哭了，甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做？哪怕陳老師只做我們的語文老師也好??！前幾個星期，我們還是不適應(yīng)的。后來，我們慢慢的開始適應(yīng)了。因為我們知道，陳老師不希望看到這樣的我們，我們也不能讓陳老師失望。9月10號是教師節(jié)，我和幾個同學(xué)決定了去看望陳老師。來到老師家，有一種久違的感覺。雖然在學(xué)?？梢砸娒?，但距離似乎好遠、很遠。跟老師坐下來閑聊，真的比以前她是班主任的時候還多話啊！我們聊了整個下午，有說有笑的。那場景就像是，出遠門的孩子剛回家，向媽媽訴說心中的話，是多么的溫暖的。斷地成長的，可能會經(jīng)歷許多，也會忘記許多，但依然會記得那感動的瞬間、溫暖的時刻。
關(guān)于給我溫暖的人作文【篇7】
人之一世，殊為不易。漫漫人生，往往長滿荊刺。痛苦之于人，猶如風(fēng)暴之于小草、烈日之于水洼、寒風(fēng)之于落葉。世界不會一直為你發(fā)光發(fā)熱，火總會熄滅，太陽總會被烏云遮擋，人世間的冰冷總會使你猝不及防。在你瑟瑟發(fā)抖之時，何不想著有一種溫暖來自自身？沒有火，就讓自己成為火；沒有陽光，就讓自己成為太陽。這種溫暖，就是樂觀，懷揣著希望才會讓自己不斷前進。
困難是冰，挫折是雪，而樂觀的心態(tài)正式一種來自自身的溫暖?！袄疃旁娖f口傳”，浪漫詩仙李白自是中國史上濃墨重彩的一筆。他也曾說過：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。面對仕途中的大雪，他難道就坐以待斃了么？沒有，就算是凌冽寒風(fēng)，他也會在黑暗中發(fā)光發(fā)熱。遍訪九州，四海為家“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”正是這種不懼失敗，氣貫長虹的氣魄造就了他蕩氣回腸的詩句，正是他樂觀的心態(tài)，讓他屹立在群雄之巔。
蘇軾天生才華橫溢，懷揣遠大抱負，可他屢遭貶謫，無依無靠。溫暖他內(nèi)心正是他的樂觀，以及他對人生的坦蕩。天上明月，酒入愁腸，天生才華橫溢卻遭朝廷排擠在外。他也曾一度迷茫，一度自嘲為閑人?？伤穷w跳動的心臟，將書香送進血液，以樂觀溫暖心房。就算流落不毛之地，也道：“吾心安處是吾鄉(xiāng)。”盡管人生坎坷，碰壁無數(shù)，他卻評價自己一生：“也無風(fēng)雨也無晴”。少了少時的年少輕狂，多了一份超脫常人的浩然之氣。蘇軾之如仕途，正如傲梅之如寒雪，若他被貶之后一蹶不振，成天怨天尤人，只會悲傷和自嘲，那他還會有后來的成就么？成就他的正是他的淡然和超脫世俗，追求精神的樂觀。
“采菊東籬下，悠然見南山”在食不果腹，風(fēng)餐露宿的生活中，溫暖陶淵明的正是他心中的樂觀和對知識的追求。他本可選擇達官富貴，衣食無憂的生活，可他不為五斗米折腰，寧愿選擇躬耕與田地之中而不愿向達官顯貴們卑躬屈膝。一簞食一瓢飲，便是他生活的全部，可他從未抱怨自己生活清貧，反而稱自己為羲皇上人。正是因為他的心遠，則地也自偏，這張樂觀的生活態(tài)度又豈不快哉？
溫暖正是來自劉禹錫那長滿苔青的陋室；溫暖正是來自曹操那身體雖衰卻依舊有著報國之心的老驥；溫暖正是來自顧城那雙黑色卻在尋找光明的眼睛。過去的歷史已為我們樹立了太多榜樣和留下太多遺憾了，而在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會中，難免遇上人生的寒冬，若是悲觀面對，無動于衷，只能終身抱憾。只有懷揣希望，樂觀面對，才能涅槃重生。
溫暖可以來自于自身，世界給我寒冷，我就給以溫暖；世界給我黑暗，我就給以光明；世界給我淚水我就給以微笑。心懷樂觀，心懷溫暖，踐行屬于自己的人生。
關(guān)于給我溫暖的人作文【篇8】
青春有太多無可奈何，或許我們在對的時間遇上了錯的人，從而迷茫，彷徨。我不知道自己是否可以關(guān)懷他人，像一縷陽光。最怕在給予他人溫暖時卻讓自己傷痕累累。
因為曾經(jīng)不愉快的過去，讓現(xiàn)在的我變得小心翼翼，我害怕自己真心待人換來的卻是自作多情。我開始封閉自己的內(nèi)心，不愿讓任何人接近。我的世界逐漸變得單調(diào)，沉淪了。再也不復(fù)往昔的歡聲笑語，冷漠凄清又惆悵。
初至晚霞，我獨自一人在街角漫步，像個失去了魂魄的少年，雙目空洞。直到看見一個老爺爺在空無人煙的路旁拾起一個又一個被人們丟棄的空水瓶。他衣衫襤褸，可眼中卻炯炯有神，好似從未因這生活的艱苦而憂愁。我跟在他身后，像個小偷一般畏手畏腳的，生怕被他發(fā)現(xiàn)，直到走了80米左右的路程，他突然回頭靜靜地看著我說：“小朋友請問有什么事嗎？”原來他早就發(fā)現(xiàn)我了，而我還以為他一無所知呢。沒辦法，我只好向他說明了緣由，結(jié)果他卻出人意料的請我到他家里做客，對于這70多歲老爺爺?shù)难s，我便情不自禁的跟了過去。
沒什么，我只是被眼前的一切驚呆了。呵，這破舊的小屋僅有一個不知多少年的木板床，而其他地方則是老人多年拾來的空水瓶。我傻了，愣愣的站在那里一動不動，那老爺爺叫我坐下，對我說：“家里也沒什么吃的，給，這還有一個蘋果?！彼斐鏊麧M是老繭的手將蘋果遞給我，我沒有說話，只是靜靜地將那干癟的蘋果放進口袋。終于這尷尬的氣氛被老人的一句話所打破，他問我是不是覺得他很可憐？我沒有思考便回答‘是’。他卻面無表情，只是語重心長的對我說：“人生就是這樣，沒有什么事可以一帆風(fēng)順，活得越久看到的也就越多，內(nèi)心所感受到的也就越深。我30歲的時候我的孩子因為車禍去世了，而我的愛人也因此傷心離去，我的家不在了，但是我沒有輕言放棄。即使我的生活過的很普通，但是我卻在這單調(diào)的日子里活出了屬于自己的顏色，沒有人關(guān)心我，我就自己溫暖自己。當你到了我這個年紀的時候你就會明白人生不過一場夢，與其憂愁過完一生莫不如苦中作樂，讓自己開開心心的。不要總想著付出了就要得到回報。吃虧也是一種福氣。不要總想著別人會關(guān)心自己，要堅強，傷心的時候多想一些開心的事情。孩子該回家了。你要記住人生有太多的無可奈何，也有太多的追悔莫及，要學(xué)會珍惜，懂得珍惜?！?/p>
沒有什么情緒，我的神失了，魂丟了。腦海一直浮現(xiàn)著老人對我說的話。是啊，人生就是這樣，不要太在意別人的目光，自己快樂就好。
一年以后，一個老人靜靜地躺進了棺材，面帶微笑，從此消散人海。他的一生是悲哀的，孩子的離開，愛人的遠去?？勺约哼€是依然堅強，從未埋怨過這人世的不公平。在他死后他將自己多年拾荒的錢全部贈與了當?shù)氐膶W(xué)校。一個月以后我去爬山，在山頂我看見了一座新墳，墓碑上寫著‘生亦何歡，死又何苦’這八個字。
明白了，我明白了，我終于明白了。我明白了人生的方向，學(xué)會了自我關(guān)懷。沒有什么讓自己傷心的事，何必憂愁。其實我自己也可以溫暖自己，笑看人生，何妨醉倒。
關(guān)于給我溫暖的人作文【篇9】
迎著稻香，踏至這久別的故鄉(xiāng)，打開塵封已久的大門，這里一切依舊，撫摸著青磚墻，我嗅到了歲月的氣息。“我回來了。”我再一次喊出曾經(jīng)叫過無數(shù)的話語，仿佛你還在，但是這里卻又明明變了，稍一回頭，看見角落里放著那柄你用過不知多少年的木柄光滑的鋤頭，仿佛你昨天還在使用它，但是鋤尖那塊干裂的土塊絕情地告訴我，你已經(jīng)走遠了。
“不許碰！”我的心中響起了你嚴厲的聲音，可是，當我拿起鋤頭輕輕撫摸時，你卻還沒有將它拿走并大聲呵斥：“鋤頭是農(nóng)民的東西，你難道也想當個碌碌無為的農(nóng)民？沒出息！”又是你的叫罵，在我心靈深處回蕩著，你的話我永遠也不會忘記?！澳阋煤脤W(xué)習(xí)，不能再回到這片泥地，不能再種田當農(nóng)民，知道嗎？”又是你那嘮叨了千百次的話，每次我都會點著頭說知道了，但是今天我卻聽不見……
“要珍惜每一粒糧食，看到了嗎？那片稻田是農(nóng)民用汗水結(jié)成的！”一陣暖風(fēng)吹來，掀起一陣稻浪，拍打在田岸上。我坐在田岸上，看著一片嫩綠又夾著一尖金黃，這是你留下的田野，現(xiàn)在它已生長出飽滿的顆粒仿佛蘊藏著無限生機只等待著你來探望它們時把能量都爆發(fā)出來。“我要努力生長，以最飽滿最美味的米粒回報主人的養(yǎng)育之恩?！庇忠魂囷L(fēng)吹來，所有的稻谷都點著頭，“我要長大，我要長大?！笨墒菂s沒有人告訴它們，你再也不會來了。你聽見它們的呼喚了嗎？你一定聽見了，看著它們碩果累累的樣子，你一定很快樂吧！“金山銀山，不如稻谷成山?！泵慨斍锾靵砼R便是你最快樂的時候，喜悅之情全洋溢在臉上，讓我感到好溫暖。
偶爾有幾只歸鳥飛過，看山頭，只有一抹紅染在山尖上，時候不早了，回到老屋，坐在你曾經(jīng)坐過的位子上，用著你曾用過的餐具，吃著你種下的米飯，突然發(fā)覺好咸，不知是你的汗水夾在米粒中還是我已無法控制的淚水……
“不能再當農(nóng)民，好好學(xué)習(xí)；不能忘記農(nóng)民，珍惜糧食?！蹦愕脑捰肋h記在我的心中，溫暖著我的心，為我的一生不再心處寒冷；溫暖著我的人生，讓未來充滿對你的愛；溫暖著未來，使你的記憶伴我終身。
[薦]給我溫暖的人作文范文模板12篇
欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，保存文字作品，就像保存住了一整個青春。優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理了以下的“《給我溫暖的人作文范文》”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！
給我溫暖的人作文范文(篇1)
我自五歲時喜歡上那些仿佛具有生命，光彩奪目的文字，卻不曾料想，未來的自己，會用自己的全部，來深深熱愛著它們。
文字，是我的夢想，我的抱負，我對未來的無限展望。
小時候，家里很窮，父母在外地打工，我和外公外婆生活在鄉(xiāng)下。我?guī)缀鯇Ω改敢粺o所知，只有每月按時寄回的書信，是我與父母間唯一的溝通。那時，我就在想，我以后也一定要寫出那么漂亮的文字?，F(xiàn)在想來，那時的書信，或許便是我愛上文字的開端。
后來，除了書信外，我又接觸到了更多的文字。童話書與故事書在我的房間砌成了一座小山，它們是我孤獨寂寞時最好的陪伴。
外婆去世的那一年，爸爸媽媽接我到了成都，離開了熟悉的環(huán)境，面對全然陌生的父母，小小的我顯得那么不知所措。我開始變得沉默寡言，所有的情緒都給予了我筆下的文字。盡管那時我的文字如此青澀稚嫩，卻飽含了一個孩子所有的純真與坦然。
我永遠記得小學(xué)時趙老師告訴我的那句話：“真正打動人心的，并不是多么華麗的辭藻，而是隱含在文字下的真摯情感。”她是我最喜歡的老師，我對文字的熱愛，有一半是源于她。在認識趙老師之前，我的文字是空洞的，盡管艷麗華貴，卻失去了文字的靈魂。是趙老師給予了我的文字靈魂，也是她讓我漸漸變得開朗、陽光。
“不要總是去想如何博取他人的認同，文字需要的，是自己的認可。”這是趙老師告訴我的，她還說，“當你想傾訴的時候，就把它寫出來?！壁w老師教會了我許多東西，是她讓我學(xué)會感受文字的溫暖，從文字中看到人生。
再后來，我長大了，叛逆與黑暗在我心中萌芽。那些無所不在的黑暗令我十分痛苦，我找不到出口，它將我包圍，讓我在黑暗中四面楚歌。一篇又一篇傷感的文字在我的筆下匯集，我又開始變得憂郁孤獨。
只是這一次，卻不在會再有趙老師那樣一束陽光，為我照亮前路。
是文字給了我希望，文字拯救了絕望邊緣的我。我一直一直都記得那讓我第一次流淚的話：“風(fēng)雨過后不一定會有彩虹，但風(fēng)雨過后一定是晴空?！蔽淖值牧α渴菑姶蟮?，文字間的溫暖深深感染了我。我開始用溫暖的文字寫下我每天的心情，難過決口不提。
是文字帶給了我一次又一次的溫暖，一次又一次的感動，我感激文字，也熱愛著文字。它不僅僅只是我的夢想，更是意味著我的希望。
是啊，生活會帶給我們許多困難，我們必須學(xué)會坦然接受。自己選擇的路，就要堅持走下去，路上的艱辛，無需抱怨。這些都是文字告訴我的。
給我溫暖的人作文范文(篇2)
和煦的陽光透過細枝嫩葉射下一條條金絲，地上斑駁一片，讓人心生暖意，陽光給人以溫暖，但別忘了，還有一種溫暖來自自身。
開學(xué)第一天，天氣晴朗，我背上新書包，哼著小曲兒，踏著輕快的小碎步，走進偌大的學(xué)校，臨近教室，我扯了扯衣角，昂首挺胸走了進去，環(huán)顧四周，我不禁愣了愣，映入眼簾的是一個個陌生的面孔，雖早已知道如此，但內(nèi)心還是無比的失落與惆悵，我默默地走到最后一排靠窗邊坐下，窗外不熟悉的操場上有好些男同學(xué)正進行著籃球比賽，時不時傳出也許是因為進球而發(fā)出的歡呼聲，回過頭，看著因不熟悉而保持沉默的同學(xué)們，我內(nèi)心原本的好奇與熱情像快要燃盡的蠟燭，只剩下若有若無的微光在暗中閃爍。我呆呆地坐在座位上，恍恍惚惚的，思緒隨著窗外的風(fēng)又不知吹向了何處。
在接下來的幾天中，班上的同學(xué)都逐漸變得活躍起來，仿佛一切都開始步入正軌，然而在融洽的班集體中卻總有一個默默地坐在角落里的我，我只想把自己封閉起來，把自己關(guān)在屬于自己的世界里。
新的一天又快要過去，清脆的下課鈴一響，原本安靜的教室立馬變得吵鬧起來，同學(xué)們個個像打了雞血一樣，跳著喊著出了教室。我獨立一人提著飯盒夾在人流中向食堂走去。途中無意發(fā)現(xiàn)兩個同學(xué)并排走在我前面又說又笑，她們手里的飯盒隨著步子發(fā)出叮叮的聲音，我本想舉手和她們打招呼，但最終卻也無力地垂下，轉(zhuǎn)身逆著人流，從另一個條路到達食堂。食堂里很熱鬧，好些同學(xué)圍坐在一起，而我獨自一人坐在角落里，吃著熱乎乎的飯，默默喝著湯，但咽下時卻覺得寒冷無比，涼到了自己的心，鼻頭頓時不覺一酸，竟默默流下了幾滴滾燙的眼淚，滴在湯中，感覺湯都頓時變咸了很多。
有人說我的心像鐵，是一個冷漠的人，喜歡獨自一人。但我不喜歡孤獨，我的心也沒有想像的那樣堅固，我也需要朋友，更需要一種來自自身的溫暖。
慢慢地，我也試著改變自己，試著融入同學(xué)們，融入這個班集體。朋友需要幫助，我主動伸出援手，遇到朋友，親切主動打聲招呼，之后便也是擦肩而去，但留下的不再是孤獨與懊惱，而是快樂與自信，是自己的敞開心扉與友善帶給自己的滿心溫暖。
陽光依然暖洋洋得灑滿全身，微風(fēng)拂面，我哼著小曲兒，踏著輕快的腳步，帶著來自自身的溫暖向前去，像一朵花兒在陽光下盡情綻放。
給我溫暖的人作文范文(篇3)
曾經(jīng)的我，不知道走出一步便是陽光呢！
——題記
我像一個被提著線的木偶，跟在爸媽的身邊，在陌生的車站里，隨著陌生的人流中行走著，看到的是陌生的景象，聽到的是陌生是方言，穿梭著，直到，來到新家！
“女兒啊，今天第一天到新的學(xué)校，你穿什么衣服去呢？”“隨便”我冷冷的吐出兩個字。無意中看到了母親的手顫抖了一下，是啊，曾經(jīng)的我一天到晚嘰嘰喳喳?？墒沁@兩天我卻是出奇的安靜，換了一個新的地方，人也變了嗎？母親挑了一件淡藍色的風(fēng)衣，和高領(lǐng)襯衣，加上一條深藍色的牛仔褲，一雙白色的運動鞋。正好把我是缺點掩蓋。今天不穿這樣，穿這個……我從身后的衣柜里拉出了一件黑色的運動服，披在身上，而身后的的那抹淡藍色，卻是抖了一下…。。。若是曾經(jīng)的我，我定會一臉欣喜的在身上比劃來比劃去的！
“?！忊彙保?，下課了，我默默的收拾哈東西，正準備把課本收起來，看見一群人簇擁著向我走來，嘰嘰喳喳的，真煩！“喂，這位同學(xué)，我叫張紅紅，請問你叫什么名字？”我不耐煩的抬起頭，用手指了指本子，她拿起了本子端詳著，“哦謝謝啊！”“真是的？冰塊……”耳邊傳來了一絲絲聲音，呵呵呵，“冰塊”，我淡淡的將嘴角上揚15°……我成了孤立對象，也是注定的吧？
一天天，我始終穿著黑色的衣服，每次打開衣柜，那亮麗的顏色就會一次次沖擊著我的視覺神經(jīng)，腦海里便回想著曾經(jīng)……
校慶，每個班級要演出一個節(jié)目，我們班級表演大合唱，本想著推脫的，可是看著母親期盼的神情，還是去了排練室，“吱——”咦，人去哪里了，怎么這樣安靜呢？不是說好的在排練室嗎？接著我發(fā)現(xiàn)了地上一張紙條，“搞什么？”不過我還是推門進去，接著手中是紙片滑落……“歡迎你，房瑩同學(xué)！”教室的燈被裝飾過，黑板上貼了44張心愿卡片，是他們各自對我祝福，接著，全體唱著“生日快樂”歌，并抬出來一個大大的蛋糕，呵呵呵，今天是我的生日嗎？在這個校園里，我第一開心的笑了。揚起45°的笑容！一抬頭，看見了陽光滿地……
第二天，穿著那件淡藍色的風(fēng)衣，我踏出了新的一步！
給我溫暖的人作文范文(篇4)
那一刻，讓我溫暖；那一刻，讓我心潮澎湃；那一刻，讓我銘記；那一刻——溫暖的時刻。父愛讓我感到溫暖，溫暖可以是一個簡單的動作。
二月的天格外地冷，似乎連空氣都要被凍僵，連鳥兒也早早地躲了起來。父親騎著摩托車帶我去買鞋，摩托車如同一匹黑色的寶馬，飛馳在冰雪未消融的路上。寒風(fēng)如同一把把利劍，一絲不茍地往我的衣袖里鉆，割得我遍體鱗傷。在父親高大的背影下，我如同一只弱不禁風(fēng)的小鳥。但我沒有向父親要求開慢點，因為我與父親沒有共同的語言，父親與我隔著一條不可逾越的鴻溝。依然無語，我強忍住寒冷，而寒風(fēng)卻更加肆無忌撣，奔騰著，呼嘯著，如同一群手持大刀的魔鬼，氣勢洶洶地奔騰而來。一直進入我的骨髓，我的手腳麻木了，緊接著，我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發(fā)抖。這時，父親的手忽然伸了過來，一把將我拽向了他，這一只手散發(fā)著溫暖，散發(fā)著愛，我的胸膛貼上了父親的背。父親的體溫像一股源源不斷的暖流，涌向我的胸膛，父親的愛，如同一輪暖陽，溫暖了我的心房。此刻，我的心像是春天復(fù)蘇般的，暖烘烘地。寒風(fēng)依然凜冽，而我卻不再感到寒冷。
母愛讓我感到了溫暖，溫暖就是一杯濃茶。夜，黑的無邊無際，想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星都昏昏欲睡了。燈下，我依舊漫游在書山題海當中。突然間，房門被輕輕地推開了。母親端著一杯茶，小心翼翼地飛了進來。幾乎感覺不到地面的震動。母親悄無聲息地將茶放在了書桌上，又輕輕地抬起腳，靜靜地離去了。夜，依然安靜，聽不見任何聲音，即使是母親的一來一去，桌上那一杯茶散發(fā)著淡淡的香氣，透過我的鼻腔，進入我的肺腑，一直回蕩在我的心頭。讓發(fā)我細細地品味著這溫暖，品味著母愛。這一溫暖一直佇留在我的內(nèi)心深處，讓我抵御寒冷，戰(zhàn)勝困難，久久不愿散去。
給我溫暖的人作文范文(篇5)
生活中充滿著溫暖，媽媽給予我的愛最溫暖，爸爸無私的關(guān)懷最溫暖，老師期待的
眼神最溫暖，而同學(xué)鼓勵的話語與真誠的幫助卻使我真正感到溫暖。
那天，我數(shù)學(xué)考試沒考好，看著那布滿著紅叉叉的試卷，又想起回到家就要忍受爸爸的鐵青臉色的沉默和媽媽傷心的教導(dǎo)，我就感到無比的悲傷，不禁心頭涌起一陣苦澀的滋味，鼻子一酸，視線模糊了，淚水涌出了眼眶。這時，同桌看見我哭了，便用胳膊抵賴我一下，又湊近問我：“楊晨，你怎么哭了，是不是因為考試沒考好？”我點了點頭，無助地看著同桌的眼睛，又抹了抹眼淚。同桌用手摟住我肩膀，拍了拍，安慰地說：“楊晨，你要堅強，你不能夠因為這點挫折就失去了信心，既然事情都已過去了，你就不能還沉浸在悲傷之中啊，你要擦干眼淚，振作起來，找出錯題，分析錯誤原因，多練錯誤的題，要爭取下次取得好成績。”聽著同桌的鼓勵，我感覺頭頂?shù)臑踉埔呀?jīng)悄然散去，友情的力量正溫暖著我幼小而冰冷的心靈，使我不禁露出了笑臉。
給我溫暖的人作文范文(篇6)
不論我們身在何方，家永遠都是我們的依靠。這句話說的一點兒也沒錯，家就是我們避風(fēng)的港灣、啟程的碼頭，哪怕它簡陋的像個鳥窩，家終歸是家，它能夠容下幸福；哪怕它華麗的像個宮殿，家終歸是家，它能夠承載快樂。
說起來我家，并不是特別奢華。簡簡單單的廳室、普普通通的三口。但是這里擁有別樣的舒適：每天早上起床，香噴噴的早飯已經(jīng)在桌子上向我招手；中午回家，兩盤菜色也畢恭畢敬的站在我眼前；晚上放學(xué)，湯、飯、菜一應(yīng)俱全，供我選擇，那種回家后的滿足感，難以用語言來形容。它并不像山珍海味般奢華，吃完我還得過敏，不合算；它也不像粗茶淡飯般無味，我也咽不下去呀，要不來盤咸菜？
咸菜都沒有了?，F(xiàn)在放了暑假，爸爸媽媽把我往姥姥家“一扔”，便不知去向了。也不能算是“扔”，哪有人可以被“扔進”這么美好的地方呀！這里有疼我的姥姥姥爺、有時常來串門的弟弟妹妹、有后園子茁壯成長的蔬菜、還有我最喜歡吃的東西——小時候就是姥姥姥爺哄我、再加上一個星期有7天，我有3天都來這兒，早就習(xí)慣了姥姥做的飯。一根爛白菜，經(jīng)過姥姥的手，便會變成“翡翠白玉湯”；一碗干米飯，經(jīng)過姥姥的手，就變成了“金玉滿堂”。很神奇吧？這就是愛的魔力。
這還僅僅是“小家”的溫暖。要知道，媽媽有3個姐妹、爸爸有2個兄弟，對了，姥姥還有7個兄弟姐妹呢。龐大的家族，理所應(yīng)當擁有龐大的親情。每逢哪個節(jié)日啦、哪個親人過生日啦，家人便會聚在一起。家里裝不下了，就要跑去飯店。說實話，到現(xiàn)在為止，我還是認不清誰是誰。覺得自己親人真的好多呦，一會兒就冒出來一個哥哥、一會會兒又跑出來一個姨媽……呵呵，不過人多的熱鬧勁兒，真是挺喜歡的。盡管飯店里的飯菜不如自己家做得可口，但是有了親人之間的噓寒問暖，哪怕是吃糠咽菜，也會很開心。應(yīng)該不會讓我們一大家子吃糠吧……
在海拉爾的親戚隔三差五就一聚，別忘了，姥姥的兄弟姐妹還在紅花爾基呢！紅花爾基是一個山美水美的地方，那里陪伴媽媽、和我3個姨媽長大。那里的親人會常來這邊坐坐，我們有時間也會坐車去那里。只要一到了那里，濃濃的羊味，老遠就能聞見——別奇怪，在紅花爾基，用羊肉款待，是貴賓級呢！雖說我不是特別喜歡吃羊肉，但是親人之間那種磁鐵般的吸力，眼前的羊排羊肉羊骨頭，啊不，除了羊骨頭我都能一點兒不剩的吃掉。因為，我吃掉的不僅僅是肉，即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風(fēng)雨過后，我迎來的將會是彩虹。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？
下課鈴輕快的響著，而我的心里卻一點也輕快不起來，書包里最角落的地方，塞著一張試卷，滿目鮮紅，零零星星的幾個勾和64分一起朝笑我，心中有一座城堡哄的一聲塌下了，只剩下一片廢墟。收拾好書包，準備回家，教室外面的雨嘩啦啦地往下潑，明明還不到六點天就黑了大半，像是陷下來一樣。手里握著雨傘卻沒有準備打開，我也沒有意識到在下雨，仍然沉浸在自己的世界里，就這樣麻木的走著，走著……“瘋了啊你，帶了傘不撐開”同學(xué)在一旁驚異的責(zé)怪著我，“哦！忘了。我這才回過神來，有些蒼白地笑了笑，但是還是沒有撐開。下雨的天空里，街上鮮有人行走，即使是有也撐著傘，像看瘋子一樣的看著我。
回到家里，母親看到我全身濕透的樣子，又忍不住責(zé)怪我，但是我卻看到了她眼中藏不住的擔心和心疼，我沒有說話，放下書包就始終沉默著，仍由父親為我擦著頭發(fā)?？吹侥赣H為我遞來的熱牛奶上一圈又一圈的熱霧氣，心中忍不住泛酸，是我辜負了她的期待，父母始終沒有問我的成績，就好像是不知道我考試了一般。但是，我錯了……記得，在那天深夜，我朦朦朧朧地看到了一點昏暗的燈光，燈光下，父親和母親的面龐已經(jīng)很蒼老了，他們從書包中抽出了那張考試卷，一遍又一遍地看著，這時，母親走到我的床邊，伸出手輕輕地摸了我的臉，我頓然發(fā)現(xiàn)，記憶里那雙纖細的手不見了，變成了粗糙的手，留下了時間流過的痕跡，隨后，我聽了一聲極輕的嘆息……
原來，他們不是不知道，而是不想給我壓力，想把那一切自己撐著。哪怕我一次一次的帶給他們失落，但他們卻給我一次次的寬容，用來撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。
給我溫暖的人作文范文(篇7)
溫暖的陽光總是讓人感到舒服，溫暖，在寒冬里給你陽光，給你溫暖，給你歡笑，給世間萬物帶來了生的希望，太陽很暖。
冬天是威嚴的冷酷無情的。然后冬天我們有火爐，盡管門外寒風(fēng)凌冽，寒風(fēng)呼嘯，但是，一家人圍著火爐，吃著瓜子聊著天，看著電視，享受著火爐帶給我們的溫暖。一家人的談笑聲送花在這溫暖的小屋里，想想這是多么的美妙，多么幸福，多么溫暖的畫面，火爐帶給了人們溫暖，帶給了人們的歡笑，帶來了家人的溫馨，火爐是溫暖的。
在孤獨，黑暗，遇到挫折的時候總會有那么一些人，或許是家人，或許是朋友，也或許是互不相識的陌生人，他們在你孤獨的時候陪伴著你，在你的人生道路上：遇到末路時，總是有那么一個人會給你指明前行的方向，在你遇到挫折困難的時候，他們會在你身邊跟你一起面對，給你溫暖，跟你一起承擔。他們也許會跟你有過爭吵，有過淚水，有過汗水。但他們總是溫暖的，有溫度的，他們總會讓你的世界充滿陽光，他們是溫暖的。
然而人們卻不知：有一種溫暖來自身。
人生會遇到許許多多的磨難和挫折，在面對這些磨難和挫折的時候往往能帶給自己更多的溫暖的，不是親人，不是朋友，而是你自己。你遇到困難或挫折的時候或許親人朋友不在身邊，而在這時候唯一在你身邊陪你，給你溫暖，給你陽光的就是你內(nèi)心的另一個自己，他永遠的陪伴你，永遠不離不棄你會對他說出自己內(nèi)心的感傷，還可以把自己的小秘密告訴他，你大可放心，他會做一個忠實的傾聽者和保密者，所以你不用擔心他會把你的秘密告訴他人。
在夜里，當你偷偷流淚時，他會讓時間把你的眼淚蒸發(fā)掉，然后帶你進入另一個美好的世界，在哪里陽光明媚，鮮花怒放。在哪里到處都是歡聲笑語，到處都是悠揚的歌聲飄蕩。
在每一人的心里都有一溫暖的太陽，那就是另一個自己。
給我溫暖的人作文范文(篇8)
青春有太多無可奈何，或許我們在對的時間遇上了錯的人，從而迷茫，彷徨。我不知道自己是否可以關(guān)懷他人，像一縷陽光。最怕在給予他人溫暖時卻讓自己傷痕累累。
因為曾經(jīng)不愉快的過去，讓現(xiàn)在的我變得小心翼翼，我害怕自己真心待人換來的卻是自作多情。我開始封閉自己的內(nèi)心，不愿讓任何人接近。我的世界逐漸變得單調(diào)，沉淪了。再也不復(fù)往昔的歡聲笑語，冷漠凄清又惆悵。
初至晚霞，我獨自一人在街角漫步，像個失去了魂魄的少年，雙目空洞。直到看見一個老爺爺在空無人煙的路旁拾起一個又一個被人們丟棄的空水瓶。他衣衫襤褸，可眼中卻炯炯有神，好似從未因這生活的艱苦而憂愁。我跟在他身后，像個小偷一般畏手畏腳的，生怕被他發(fā)現(xiàn)，直到走了80米左右的路程，他突然回頭靜靜地看著我說：“小朋友請問有什么事嗎？”原來他早就發(fā)現(xiàn)我了，而我還以為他一無所知呢。沒辦法，我只好向他說明了緣由，結(jié)果他卻出人意料的請我到他家里做客，對于這70多歲老爺爺?shù)难s，我便情不自禁的跟了過去。
沒什么，我只是被眼前的一切驚呆了。呵，這破舊的小屋僅有一個不知多少年的木板床，而其他地方則是老人多年拾來的空水瓶。我傻了，愣愣的站在那里一動不動，那老爺爺叫我坐下，對我說：“家里也沒什么吃的，給，這還有一個蘋果。”他伸出他滿是老繭的手將蘋果遞給我，我沒有說話，只是靜靜地將那干癟的蘋果放進口袋。終于這尷尬的氣氛被老人的一句話所打破，他問我是不是覺得他很可憐？我沒有思考便回答‘是’。他卻面無表情，只是語重心長的對我說：“人生就是這樣，沒有什么事可以一帆風(fēng)順，活得越久看到的也就越多，內(nèi)心所感受到的也就越深。我30歲的時候我的孩子因為車禍去世了，而我的愛人也因此傷心離去，我的家不在了，但是我沒有輕言放棄。即使我的生活過的很普通，但是我卻在這單調(diào)的日子里活出了屬于自己的顏色，沒有人關(guān)心我，我就自己溫暖自己。當你到了我這個年紀的時候你就會明白人生不過一場夢，與其憂愁過完一生莫不如苦中作樂，讓自己開開心心的。不要總想著付出了就要得到回報。吃虧也是一種福氣。不要總想著別人會關(guān)心自己，要堅強，傷心的時候多想一些開心的事情。孩子該回家了。你要記住人生有太多的無可奈何，也有太多的追悔莫及，要學(xué)會珍惜，懂得珍惜?！?/p>
沒有什么情緒，我的神失了，魂丟了。腦海一直浮現(xiàn)著老人對我說的話。是啊，人生就是這樣，不要太在意別人的目光，自己快樂就好。
一年以后，一個老人靜靜地躺進了棺材，面帶微笑，從此消散人海。他的一生是悲哀的，孩子的離開，愛人的遠去?？勺约哼€是依然堅強，從未埋怨過這人世的不公平。在他死后他將自己多年拾荒的錢全部贈與了當?shù)氐膶W(xué)校。一個月以后我去爬山，在山頂我看見了一座新墳，墓碑上寫著‘生亦何歡，死又何苦’這八個字。
明白了，我明白了，我終于明白了。我明白了人生的方向，學(xué)會了自我關(guān)懷。沒有什么讓自己傷心的事，何必憂愁。其實我自己也可以溫暖自己，笑看人生，何妨醉倒。
給我溫暖的人作文范文(篇9)
一個冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，小軍和小剛行走在大街上。“哎，小剛……這天氣好冷啊！”“行啦，別抱怨了！阿----切！”原本體質(zhì)不好的小剛一著涼，著著實實打了個噴嚏。
走了不久，小剛發(fā)現(xiàn)遠處臺階上坐著一個小男孩。天氣這么冷，大家都呆在家里不出來，那他為什么坐在外面呢？他的父母在哪里？想到這兒，小剛不由自主地跑了過去。
那個小男孩衣著單薄，他面色蒼白，看起來很久沒吃東西了。小剛忙拿出吃的，可是小男孩并沒有接，只是輕輕地抽泣。一會兒，小軍也過來了，看到眼前一幕，小軍便問小男孩：“小弟弟，哥哥問你，你叫什么名字啊？”小男孩沒有答話，一直低著頭，邊哭邊說：“我要爸爸，我要媽媽……”
小軍靈機一動，便對小男孩說：“小弟弟，哥哥問你，你是不是要找爸爸媽媽??？”小男孩仿佛看見了一絲希望，說：“哥哥能帶我去找爸爸媽媽嗎？”“可以啊，但是這幾天你要住在哥哥家里，好嗎？”小男孩興奮地點了點頭。
小剛悄悄捏了小軍一下：“你有把握找到小男孩的父母嗎？要知道茫茫人海之中找兩個人，那可是大海撈針?。 毙≤娀卮鸬溃骸靶?，不這樣說，小男孩怎么會相信我們呢？你忍心看著這個小男孩受凍、挨餓嗎？”小剛頓時恍然大悟，點了點頭……
原來，這個小男孩本來生活在一個幸福的家庭，在一次車禍中，只有他一人生還，那時他才五歲。此后，他就一直乞討為生。
一天早上，小軍剛起床，就發(fā)現(xiàn)床頭有一個水瓶和一張紙。原來這是個許愿瓶，只要在紙條上寫上一個愿望，等到了晚上，就會有金仙子出現(xiàn)，那時將水瓶和紙交給她，她就會實現(xiàn)許愿人的愿望。小軍心想，這可怎么辦??？我的愿望可多了……他突然看到小男孩，心想：他這么可憐，不如這樣吧……
到了晚上，金仙子真的出現(xiàn)了，她把紙浸在水中，小男孩便飛了起來，飛出了房子，飛向天空，向著宇宙深處飛去。那張紙條從杯中掉了出來，只見上面寫著：讓小男孩到爸爸媽媽那兒去……小軍包含著淚水，跑出了房子，向著小男孩望去……
雪，還在下，風(fēng)，還在刮，可小軍和小剛卻不覺得冷，他們感受到心靈的溫暖……
給我溫暖的人作文范文(篇10)
聽完老師的諄諄教導(dǎo)，背起書包我匆匆趕往公交車站點，今每天公不作美一放學(xué)就飄起了雨滴，讓沒帶傘的我加緊了腳步。哎!只差一步，眼看著19路公交車與我擦肩而過，我急忙揮手大聲喊著：停泊車。沒戲了，我肯定要在雨中等下一班車了，吱地泊車聲，我抬頭一看司機叔叔正向我揮手，我快速跑上車連聲說：謝謝叔叔。不用謝，坐穩(wěn)開車了小朋友。
車子轉(zhuǎn)彎了馬上就到家了，我不禁發(fā)起了愁，這下著雨我怎么走回家呀?順著車窗我看到了在站臺等我的爺爺，他弓著腰推著自行車在朝車開來的地方望著，爺爺我快樂的跳下車跑向爺爺。沒淋著吧，快把書包放到車上爺爺幫你推著。我把書包遞給爺爺，撐著爺爺帶給我的小花傘輕松地跑回了家?；貋砹?，淋雨了嗎?快吃點削好的蘋果：奶奶關(guān)心的說。噠噠噠，爸爸媽媽回來了，怎么樣，今天挨淋了嗎?都怪媽媽健忘給你帶傘了媽媽求全自己說。想著司機叔叔對我的幫助，看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對我的愛，聽著媽媽求全自己的話我不禁哭了起來，抽泣的說：不，媽媽，不怪你，你們給我這么多愛，我都沒回報你，怎么能怪你呢?傻孩子爺爺奶奶爸爸媽媽對你的愛是不需要回報的。爺爺撫摩著我的頭蜜意得看著我說。不，我一定要回報。我倔強的說。好。今天晚餐由阿嘟為我們服務(wù)。做愛的使者，傳遞我們愛的接力棒。爸爸微笑得看著我說。
我心中默默地說放心吧爸爸媽媽，我一定做好愛的使者，把愛的接力棒傳的更遠。
給我溫暖的人作文范文(篇11)
面對困難，也許人人都希望有所依靠，希望能有人能為自己為自己分擔所面對的困難。如果面對困境時孤獨無助，就如同大海之中的一葉扁舟，無所依靠。不過，真正能依靠的只有自己，只有自己所帶來的溫暖才最為溫暖
很多人都害怕長跑，畏懼長跑中的極度疲乏與孤獨無助，畏懼其中的來自身體的不適。但是只要有著堅定的意志，就能夠戰(zhàn)勝其中的困難，唯有自我內(nèi)心的信念才能真正戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。也許前方有著讓人望而生畏的險阻，有著讓人陷入其中就無法自拔的泥潭，有著讓人迷失自我的誘惑，但只有來自自己的溫暖才最溫暖。當面對無法逾越的險阻時，唯有相信自己，并時刻鼓勵自己，警醒自己，才能有超越自己完成那無邊的挑戰(zhàn)，通往成功的彼岸。
但生活中總有許多事情無法自己決定，無論是好是壞，只要相信自己的信念堅定地相信自己，就能成功挑戰(zhàn)自我，成就自我。有一個人叫尼克胡哲，他有著悲慘的命運，他生來就沒有四肢，只有一條退化了只有十厘米的小腳。為此他被他人所嘲笑，還差點被父母拋棄。盡管他在八歲那年想要結(jié)束自己的生命，但他并沒拋棄自己，他一直堅定著自己的信念并且完成了許多正常人都無法完成的事。他最常說的一句話是“就算我失敗了一百次，我還會再試一百次?！彼@樣的勇于嘗試的精神在世界各地引起了巨大反響，人們所在意的不是你少了什么，而是你完成了什么。
只要堅定自己的信念，并為之努力奮斗，就算你無法一蹴而就，但只要一步一步腳踏實地總有一天你能完成自己的理想。古有韓信受胯下之辱卻仍不放棄自我；有司馬遷被宮刑卻創(chuàng)下名篇資治通鑒；有勾踐臥薪嘗膽振興越國。這些便是來自己的溫暖，它比來自他人的溫暖更能為我們提供動力，鞭策我們前行，在我們偏離了正軌時糾正我們的方向；在我們飽受磨難時給予動力。
與自己成為真正的朋友吧！因為他能在你松懈是提醒你努力；在你陷入黑暗是給予你光明；在你迷失方向后引導(dǎo)你向前；在你被命運所拋棄時鼓勵你；在你面臨抉擇時給予你勇氣，唯有自我信念才能帶來溫暖。有一種溫暖來自自身。
給我溫暖的人作文范文(篇12)
有人曾經(jīng)說過：”當你感覺到心灰意冷時，請伸出雙手，閉上雙眼，擁抱太陽吧！因為這樣，當你睜眼時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)溫暖，一切都還沒有那么糟糕！”
可是，“你”真的是從太陽那里獲得的溫暖嗎？實則不然，溫暖是從自己這里獲得的，是我們自己溫暖了我們自己。因為擁抱太陽時，我們確實感受到了太陽的溫暖，于是我們冰冷的心臟又重新“活”了過來，促進全身血液循環(huán)，溫暖了我們的身體和精神，讓我們重拾信心，重新踏上成功的征途！
所以，在你失意，寒冷或孤獨的時候，在你想要其他人給予你安慰、鼓勵和溫暖的時候，或許，你可以給你自己以安慰、鼓勵和溫暖。
如今當紅影視明星袁姍姍就是用來自自身的溫暖來溫暖自己的。已出道五年的她在一三年飾演“任盈盈”一角時倍受爭議，從此網(wǎng)絡(luò)暴力變成了她的家常便飯。在所有人唾棄她、辱罵她，放棄她的那段時間里，只有她自己可以溫暖她自己冰冷的心靈。她不斷地安慰她自己，鼓勵自己，她沒有放棄自己，沒有放棄早已千瘡百孔的演員身份。并且，她還將自己投身于公益活動，健康鍵身，用自己從一路被黑的“黑姑娘”到后來的“馬甲線女神”的心靈歷程鼓勵著許多失意、無助的人。在驚訝她坎坷的演藝生涯時，我們不得不佩服她，佩服她的堅持以及她一直給予自己的溫暖。
對于我們來說，高考，是人生的一大轉(zhuǎn)折點，而馬云則為我們分享了他的高考經(jīng)歷。其中，在他第二次高考失敗的那天晚上，他和同樣落榜的人一起躺在校園后的草地上，望著天上的星星，想著自己飄渺的未來。但是后來，他又重新選擇了重讀。是什么讓他又滿懷斗志去迎接高考呢？是他給他自己的溫暖。正是這種溫暖，鑄就了他今日的成功。
我們中學(xué)生在遇到失敗時，也理應(yīng)如此。沒有人會陪你走完你的人生，因為人生是一場注定孤獨的旅途，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。所以，當失意、孤獨時，別忘了還有來自自身的溫暖。
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作文是語文學(xué)科里很重要的一部分，經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力，好的作文可以讓老師記住你。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？考慮到你的需求，我們特意整理了“感謝那個為我提燈的人作文免費”，相信一定會對你有所幫助。
感謝那個為我提燈的人作文免費 篇1
匆匆那年，往事成煙。煙霧中浮現(xiàn)出一幕幕往事，回眸處，那片蔥綠蔥綠的草地，令人心曠神怡。而她，便給了我同樣的感覺，甚至比這種感覺還要濃烈……
記得那是小學(xué)四年級，剛開學(xué)，我們便換了新的班主任--劉老師。她教我們語文，有時還會帶我們幾節(jié)作文課，見到她的第一眼，別打心里就有這種恐懼感--劉老師教學(xué)已有二十余年，現(xiàn)在也就四五十歲的樣子，高挺的鼻梁上架著一個黑邊眼鏡，內(nèi)部嵌著一雙鷹似的眼睛，頭后面扎著一條長長的馬尾，讓人看了心生敬意。
開學(xué)的第一堂課，我們班的學(xué)生好似還在暑假之中未走出來，該玩的玩，該鬧的鬧，不知自己已在學(xué)校的班級中。一會兒打鈴了，劉老師邁著輕盈的步子走上講臺，面帶笑容，讓人感覺和藹又親切，有幾個同學(xué)就更放肆了，開學(xué)第一節(jié)課，老師自然沒多說什么。不知不覺，一個星期過去了。該單元測試了，等成績發(fā)下來時，我便以“六十九”分的“高分”去了“辦公室一次游”，劉老師拿著戒尺，在我面前晃，我心中的小鹿“砰砰”亂撞。不一會兒她問道：“知道為什么讓你來辦公室嗎？”“我考的太差了。”我回答道?！安?，還有其他原因！”我心跳加速，手抖的厲害。“不知道對吧？我來告訴你，這一周以來，就屬你們那個角鬧得最歡，難道你們以為老師看不見嗎？”我不禁漲紅了臉，心中突然懸起一塊巨石，憋的我很難受。最后讓劉老師抽了兩下手心。我忍住眼淚，跑去問周圍的人，他們都沒有挨打，唯獨我。我急匆匆的向教學(xué)樓后跑去，坐在一塊大石頭上，心想：他們考的也沒有多么好，明明是他們先鬧的，為什么抽我？不公平！老師突然走過來，我趕緊試干了淚。她坐在石頭上，對我說：“我并不是故意針對你，你是女孩子，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要跟男孩子在一塊玩，你有聰明的頭腦，從你的試卷中看，你錯的題都是馬虎出的錯，老師相信你，你一定可以考好，加油！”聽完老師的話，我變化淚水為動力，成績也越來越好。
我至今記得劉老師對我的教導(dǎo)，每次的失敗我都會想到劉老師的話，她如我生命中提燈的人，她的話在我的心頭上流淌。
感謝那個為我提燈的人作文免費 篇2
在我的一生中，讓我感謝的人有很多，有我的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；有我的老師，感謝他們的辛勞教導(dǎo)。而讓我最感謝的，還是那個和我沒有半點血緣關(guān)系的朋友。
我這個朋友，總是在我遇到困難時為我指點迷津。有一次，我和父母鬧矛盾了，怒氣沖沖地沖出家門，隨意的在街頭走動，眼淚刷刷地往下流，正巧遇到了她。她先看見了我，朝我打了聲招呼，見我沒搭理她，便跑了過來，看見了我這般模樣，很是吃驚，我看見了她，向她傾訴了事情的經(jīng)過，她拉著我到了廣場，坐在椅子上，一本正經(jīng)地對我說：這就是你的不對了！你父母在怎么說你也是為你好，你這樣對他們，對得起他們的養(yǎng)育之恩嗎？我沉默了，停止了抽泣，她又說：想想你母親十月懷胎，想想他們這十幾年對你的無私付出，即使他們再不對，你也不能，也沒資格朝他們發(fā)脾氣。我聽了，頓時懊悔極了，在她的陪同下向父母到了個歉。如果不是她，或許我會在這條黑暗的路上迷得更深。
她不僅教會我順從父母，還教會我堅持不懈，再一次為我提燈照亮前行的路。
我的朋友她是一位學(xué)霸，學(xué)習(xí)成績超級棒，我成績雖算不上渣，但也很普通。那一次上課，老師講的新課，我犯困迷迷糊糊的什么也沒聽懂。老師留的課下作業(yè)，我什么都不會，當去找我的朋友玩時，只有他端正的坐在她的桌子上奮筆疾書，很快，便寫完了老師布置的作業(yè)。她抬頭看著我說：你寫完老師留的作業(yè)了嗎？我快速地答復(fù)她：沒有。那還不快寫！我不會我叫你吧。她拉著我來到座位上，為我一一講解，我頭痛欲裂，說：算了吧，我沒法堅持聽你講。她說：那你為什么能堅持住上課犯困而沒有睡覺？我頓時無話可說了，耐著性子聽她講題，完畢后，突然覺得好簡單只要堅持弄明白便可以了。我又感謝她讓我學(xué)會了堅持不懈，讓我成長的到路有增了一盞明燈。
朋友，我感謝你一次又一次的為我指路，為我提燈，讓我不會再在黑暗的道路中獨自前行而感到。謝謝你。
感謝那個為我提燈的人作文免費 篇3
我的人生道路，并不是那么一帆風(fēng)順，也會遇到荊棘，遇到坎坷。但總有一個提燈的人，照亮了我前方的路。
上學(xué)期期末，我考得非常差，甚至沒有進入前五名，就在全家都在數(shù)落我的時候，他把我叫到一邊，對我說，
“我知道，這次沒考好，你自己也很傷心，但是你有沒有想過為什么?！?/p>
我沉默不語，不到一會兒就哭了起來，但是他沒有安慰我，繼續(xù)說，
“你這次就算是得個教訓(xùn)”，我點點頭。
那一刻，我好像被他的言語所打動，決定發(fā)憤圖強。如果沒有他那番話，我現(xiàn)在都可能對人生感到迷茫，也就不會有這樣的覺悟。
每當臨近期末考試，他總會專程回來陪我，鼓勵我，給我打氣，為我加油。而我也覺得不能辜負他一片苦心，所以每次考試我都會全力以赴，畢竟他到底還是我的爸爸，所以我每次的成績也都再沒有讓他失望。
如果我考差了，他不會懲罰我，而是耐心地教導(dǎo)我，并且教我怎樣去避免這些錯誤。在我的人生道路上，還好有他在風(fēng)雨中扶持著我，幫助我，他給我的這些，我實在無以為報。
時光流逝，我漸漸長大，他也慢慢變老，一道道皺紋留在了他的臉上。我希望他有個健康的身體，我希望他不要再變老，我想他長命百歲。
感謝，那個為我提燈的他……
感謝那個為我提燈的人作文免費 篇4
“你是生命之中最亮的燈塔，溫暖著我，讓我勇敢地飛翔……”猛地聽到丁丁的《燈塔》，一下子想起了您，那個一直為我提燈的人——我的媽媽。
媽媽，您提著一盞溫暖的燈火。
那天，在學(xué)校午休過后去上廁所。下樓梯時，跑得快了些，一不小心腳踩空了，頓時一股鉆心的疼痛在全身蔓延開來，腳踝也隨即腫了起來。我嚇壞了，會不會骨折？
媽媽，是您第一時間將淚水漣漣的我送往醫(yī)院。一路上，您不停地安慰著：“孩子，別擔心，咱們身體這么棒，怎么會摔一下就骨折了呢？等會看了醫(yī)生就不疼了……”
媽媽，您的安慰，使我仿佛在一片恐懼而冰涼的原野中看到了一盞燈火，明亮而溫暖，疼痛似乎一下子減輕了不少。
媽媽，您提著一盞希望的燈火。
到了醫(yī)院，經(jīng)過CT拍片。醫(yī)生鑒定腳踝只是淤血，并沒有骨折，休養(yǎng)幾天就好了。休養(yǎng)幾天？這不要耽誤學(xué)習(xí)時間嗎？就要月考了，我肯定要被我
的對手拉下一大段距離。我那不爭氣的眼淚如決堤的江水，嘩啦啦地奔了下來。
媽媽，您一下子就猜透了我的心思，摸著我的頭，笑著說：“孩子，別擔心，你不能上課了，還有你老媽呢，我每天去找你們同學(xué)借他們的課堂筆記；再不懂的地方，我去問你們老師。媽媽相信你，月考照樣棒棒的！”
媽媽，您和藹的笑容、鼓勵的眼神，像一盞燈火驅(qū)散了我心頭的迷霧，讓我信心倍增。在您的呵護與幫助下，我的學(xué)習(xí)果然沒有落下，月考竟然取得了年級第七的好成績。
媽媽，這樣的事情太多了。每當我在學(xué)習(xí)中遇到困難，情緒陷入低谷時，您總會提著一盞燈火走進我的心靈。為我撥開迷霧，沖散黑暗。就像丁丁在《燈塔》中所唱：“……閃亮的燈塔，像一道曙光，讓我更有勇氣去追逐夢想……”
媽媽，您就是我成長路上的那個提燈人。謝謝您一路的陪伴與引領(lǐng)，給我?guī)頊嘏?，激發(fā)我的希望，讓我勇敢地前行！
感謝那個為我提燈的人作文免費 篇5
當心房中一片昏暗時，燈，永遠是最好的陪伴，而那個為我提燈的人，則是永恒的守護神。
在我童年的記憶中，似乎有這樣一本《一千零一夜》，書角泛黃，封面破爛，但它卻是我的珍寶，因為在每個夜晚，明亮的燈下總有輕聲的問答:
“爸爸，這是什么字?”
“這個字啊，念作‘燈’。”
“燈?是‘電燈’的‘燈’嗎?”
“是啊，它是照亮黑暗與迷茫的東西呢!”
“什么是迷茫?”
“這個嘛……”
燈光下，父子論燈。我堅信，那個響亮的“燈”字，是爸爸在我心中為我提起的最初的一盞燈，而它，照開了迷茫。
小學(xué)的校門敞開了，我興奮地沖進另一個新世界，一年又一年的學(xué)習(xí)，新奇感消失殆盡，我竟然有些厭倦了，雖說仍然用功，但終究是有些懈怠了。
爸爸自然知道這些，但他不說什么，只是做該做的事。
一個夜晚，我懶得復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，丟下書本，拖著鞋，想打開電視來打發(fā)時間。屋子里靜悄悄的，忽然間我想到，爸爸在做什么?我馬上轉(zhuǎn)身，走到房門前，輕輕推開那扇虛掩著的門，燈光亦如童年記憶中的那樣，明亮而又溫暖。就在那盞燈下，我看到了最為勵志的一幅畫面:爸爸帶著一天的疲勞，仍然聚精會神地在批改試卷。剎那間，房間里的那盞燈似乎照入了我的心里，好亮好亮。我悄悄退出了房間，重新捧起書本，臉上寫滿了專心。
那一刻，世界仿佛沒有了喧囂，只有那盞燈，那盞爸爸在心中提起的燈，在專心致志的父子的心中永存，而它，堅定了信念。
冬日帶來了徹骨的寒冷，風(fēng)雖然不大，卻刮得像刀割一般。我們一家回到了老家準備過年。這是一個黑夜，我們走在羊腸小道上，前方是無窮無盡的黑暗。我不禁心驚膽戰(zhàn)，面對著茫茫的黑夜，心中慢慢地爬出一種莫名的懼怕。我躑躅不前。
猛地發(fā)現(xiàn)，有一束光照開了陰森和恐怖，我驚奇地回頭一看，爸爸正持著手電筒，一點點溫暖的光芒驅(qū)散了滿世界的陰暗。
即使前途滿是黑夜，也不放棄對光明的渴望，這，是真理。
在心中，爸爸再次為我提起了一盞燈，以燈光，增添了勇氣。
燈，多么美好的一個字，提燈人，多么神圣的守護者，他用明亮、溫暖的燈光，照開迷茫，驅(qū)散黑暗，給予人勇氣與信念。感謝爸爸這位提燈人，他在我心中為我提起的那些燈，它們的光芒將會成為永恒。
感謝那個為我提燈的人作文免費 篇6
暮來朝去，露往霜來，荏苒的時光靜靜地從指間流逝，抬手挽留，卻僅存流年的抹痕。抹淡曾經(jīng)的傷痕，抹淡曾經(jīng)的歡愉，卻抹不淡，你聰明睿智的面容。
開創(chuàng)儒學(xué)，編纂《春秋》，修訂“五經(jīng)”，創(chuàng)辦私學(xué)……你的履歷耀眼奪目;“溫故而知新”“敏而好學(xué)，不恥下問”“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”……你的語錄廣為人知;“孔圣人”“萬世師表”“至圣先師”……你的尊稱代代相傳。光陰的洪水沖不走你不朽的身軀，歲月的颶風(fēng)吹不滅你手中的明燈--那照亮我原先迷茫的人生之路的明燈!
云一般的思緒，飄到了那個冬日的傍晚。才期末考的第一天，便令我大失所望:語文作文偏題，政治簡答題回答不完整，更甚嚴重的是歷史考試--因時間匆忙而留下的幾道空白的材料分析題，考試后翻開書驚覺做錯的幾題選擇題，和那毫無把握的辨析題都在書本上。關(guān)于考試的片段一次次在腦海中回放，懊悔和失望宛若一雙巨手緊緊攥住我的思緒，我無神的雙眼游離于校園的林蔭小道上。凜冽的寒風(fēng)怒吼著灌入脖頸，顫抖的身體卻沒有加快我前進的速度。
食欲不知何時已無影無蹤，我如一具傀儡般麻木地回到宿舍。伴隨著“咔噠”的開門聲，積存已久的淚水不由自主地奪眶而出，肆意地在面龐上洶涌。我無意識地捧起抽屜里的精神食糧--記載著孔子言行的儒家經(jīng)典--《論語》。隨手翻開，一行工整的小字映入眼簾:“往者不可諫，來者猶可追?！倍绦〉氖畟€字，其寓意卻發(fā)人深思:過去的已無法挽回彌補，未來的還是能夠努力爭取的。簡要的一句話，卻在剎那間讓我醍醐灌頂--的確，此刻的淚如泉涌已于事無補，接下來的考試及靠后的總結(jié)反思才是當務(wù)之急。拭去臉頰旁的淚水，我抖擻精神，在晚飯后開始了心無旁騖的學(xué)習(xí)，力爭在之后的考試中平穩(wěn)發(fā)揮。
感謝那個為我提燈的人，是你在我迷路時為我指引方向;感謝那個為我提燈的人，是你在我茫然時為我撥開云霧;感謝那個為我提燈的人，是你在我頹廢時為我加油鼓勁!感謝你，我心中永恒的提燈者--孔子!
感謝那個為我提燈的人作文免費 篇7
盧老師每次上作文課，都會把我的作文當成例文，在評語上寫一個大大的100，或許我的虛榮心就是在那時開始膨脹的，這絕對不是一件好事。
在一次征文比賽中，我作弊了。題目是我最不擅長的“中國夢”，從上網(wǎng)查找點開網(wǎng)頁的那一刻起，一切都錯了，我抄襲了別人的?；蛟S那時，我只是偷竊別人的作文結(jié)構(gòu)，但是四年級的我，或許只離深淵差一步，我把這篇不光彩的作文拿給盧老師看，她第一次沒有露出贊許的目光，而是淡漠的問：“你上網(wǎng)找了資料？”我承認了，或許那時我根本不覺得自己做錯了，我也不知道自己到底因為偷竊別人的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，寫出了一篇多么完美的但
不符合四年級水平的議論文，只記得那一次盧老師失望的看著我對我說：“比你哪一次寫的都要遜色得多”，她讓我重新改。后來，母親因這事訓(xùn)斥我時，我忽然就明白了。那篇作文，最后我沒有交出去，其實倒不是母親罵醒了我，而是盧老師那個失望的眼神深深地印在我心里，讓我遠離了深淵。但不可否認的是它絕對是我寫過最完美也最難看的議論文。
五年級的時候，班上很多同學(xué)罵人，總會有一些污言穢語傳到耳邊，那時的我，不知怎的，竟覺得那是一件很酷的事，我認為，罵人了，就是強大了，就不會被人欺負和看不起。所以，當我開始罵人的時候，也是我第二次使盧老師生氣。那天我去上課時，因為罵人習(xí)慣，不自覺說了一個字，盧老師便瞬間停住了一切工作，怒視著我，怎么能罵人呢，女孩子家的。那時，盧老師看我的眼神不僅是失望，更多的是生氣，惱怒，再后來，我再也沒罵過人，因為當我說這種話被老師斥責(zé)的那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的粗魯。
盧老師是提燈的人，她不僅為我點上了燈，驅(qū)散了云霧，也照亮了很多人，感謝出現(xiàn)在我生命中幫助過我的、為我點燈、照亮我的人，因為你們影響著很多人，使他們都想成為一個提燈的人，包括我。
感謝那個為我提燈的人作文免費 篇8
時光老人帶著我的記憶去旅行，我也從那時開始回憶過去的種種回憶，或許這一刻讓我想到她時，我又止住憂傷，感到心里有一股暖流涌進我的心中。
每個人應(yīng)該都會有一段不想回憶的過去，而我卻第一個想到它；在我最傷心，難過，她就在我的身邊安慰我，幫助我，為我指明前方的道路，使我不在懼怕，不在憂傷……
早晨一縷眼光照在我的臉上，我本能就起床，因為今天發(fā)成績，所以我起得較早，再隨著記憶走向那條我們一同走過的小路，我慢悠悠地走著，回憶我們再一起的時光，走進教室，看到你坐在那深思的眼神，我激動地跑過去抱住她說：“我好想你，你過得還好嗎？”她也非常激動地對我說：“嗯”。當我的成績發(fā)下時我由開始地激動到冷漠，我的心情從高高升起的太陽一直墜落到谷底，她看到我的成績時，卻只對我說：“沒關(guān)系，這次沒考好吧，我也沒考好，別擔心了，我們一起討論一個題吧，你不會的，跟我一起回家，我教你，走啦！”我像木偶一樣讓她拉著我一直到她的家里。她到了家就立刻把我的試卷放到桌面上，開始一道題一道題地給我講，這道題怎么做應(yīng)該怎樣想，我認真地聽取她所教導(dǎo)的話，因為她是我的益友良師，有些題我聽完后還是不懂，她還是用她那天籟般的聲音細心的給我講解，我頓時豁然開朗考砸的心情也慢慢轉(zhuǎn)晴了許多，她講解完后說自己有些口渴就去倒水，我還在哪里改著試卷，當我不知怎么辦時，想要轉(zhuǎn)頭問她，忽然時看到她的試卷，我心想：我應(yīng)該看看他這道題是怎么做的。下意識的我就拿了她的試卷慢慢展開，看到卷面是一個紅紅的一百分，我頓時就想哭，我感到我的朋友是那么地好，她不因自己考的好就去向人炫耀，不自傲非常謙虛，還問我考的怎樣，當聽到我考的不好時，也說自己沒考好，讓我不要太難過，我就跑到她面前擁抱她，當她看到我手里的試卷時，就什么也知道了，我們倆就一起相互擁抱，什么也沒說。
感謝那個為我講題，為我關(guān)心的她，她就像我心里提著一盞明亮的人，為我指明前方的去路，讓我放心大膽的往前走，我深深地想念你，你還會像以前那般對我嗎？現(xiàn)在我們神劇異地，但我還會時不時的想念你……
感謝那個為我提燈的人作文免費 篇9
那段時間，我在靜寂的黑暗中狼狽地打著滾，祈求著任何一縷來自人間的燦爛陽光。然后，您出現(xiàn)了帶著我所缺乏的自信與勇氣。您照亮了我的小小世界，微笑著將一盞象征著信念的燈交給了我。感謝您，老師那個為我提燈的人。
第三天了我愣愣地數(shù)著時間，渴望著快點回家回到那個晝夜明亮溫暖的地方。宿舍里的冷暴力，讓我這個不善與人相處的人亂了分寸。迷茫之中，我敲開了您的門
至今我仍清楚地記得，那是個靜謐祥和的夜晚。我鼓足勇氣敲了敲門，您探出頭來，笑著說：誒，怎么啦？我頓了頓，遲疑道：老師，我想跟您談?wù)?。嗯，進來吧！您欣然點頭。這一舉動似乎打動了我，我攥了攥衣角，走進了您的房門。
您屏退了旁人，似乎是要為我留一份顏面，卻深深觸動了我的心。一股暖流注入心房，我的淚水決堤，失聲痛哭。您是感到一絲詫異了嗎？但您還是輕輕拍著我的背，溫聲說道：別急，慢慢來。
我哽咽著將目前宿舍的情況說與您聽，您的話語，不，應(yīng)該說是您的理解，完全出乎了我的意料。我們的談話持續(xù)了將近一個小時，而您的開解，至今仍回蕩在我的耳邊你是在幫助她們回歸正道，不要去質(zhì)疑你自己，你是正確的！這一刻，一股強烈的正義感涌進我的內(nèi)心，驅(qū)散了籠罩在心頭的陰霾。軟弱，是你不敢面對生活的挫折；而懦弱，則是你明明走了一條正確的路，卻因為他人的質(zhì)疑而認為自己做錯了，反而來質(zhì)疑你自己。我愣住了，似乎是恍然大悟，又似乎是幡然醒悟：這些天的自己是多么消極懦弱！為什么自己不敢去與大家好好談一談，而是消極的逃避，蜷縮在自己的小世界里呢？
那晚，您跟我談了很多很多，您鏗鏘有力、充滿正義感的話語將我深深震撼住了。那一刻，我似乎聽到咔嚓一聲，束縛住內(nèi)心的鎖鏈斷開了。我的心，溢進了一絲光明。剎那間，心房大開，千絲萬縷的光會聚成一束耀眼的光芒，消滅了一切黑暗面的情緒。積攢多天的委屈、迷茫、煩躁全部蕩然無存。
后來，當您送我回宿舍時，我呆呆地立在門口，空調(diào)的涼氣不斷撲面而來，而我卻不為所動。此時此刻，時間似乎靜止了，您做出一個加油的手勢，鼓勵著我走進去。您瘦小的身影如一位戰(zhàn)士般挺立在門前，堅定不移。我仿佛看到了世間最偉岸的身影，迸發(fā)出震撼天地間的力量。您微微笑著，不語；而我呆呆站著，不動。感應(yīng)燈亮了又滅，眼前一片漆黑，但于無形之中，有一束光，指著我前進的方向。我終究是邁步走了進去，帶著勇氣，帶著希望
如今，您已離職，但，作為曾與我朝夕相處的生活老師，您的音容笑貌，您的言行舉止，永遠刻印在了我的心中。您笑著鼓勵我面對生活、為我提起燈的那一幕，將會令我永生難忘。感謝您，老師那個為我提燈的人
感謝那個為我提燈的人作文免費 篇10
在生活中，夜晚時我們會感謝燈存在，不使我們迷茫在路中。人生中，在一片漆黑、徘徊不定得環(huán)境下我們也會感謝那些為為我們提燈的人。
記得兒時，我也是一個野孩子，整天與一群狐朋狗友在一起玩耍。終于有一次我在一次“探險”中不慎跌到，還劃到了樹枝，只聽“咔嚓”一聲，在我稚嫩得手臂上出現(xiàn)了一道很大的口子。我哇的一聲就哭了出來，手臂上的鮮血順著胳膊點到了地上，轉(zhuǎn)眼間，那個口子就被鮮血所染紅。我躺在地上狼狽不堪，有幾個人看到這里便飛快地跑了。只有一個人將我扶了起來，用衣服裹住了我的手臂，那血正如櫻花之樹一般見證著我們的友誼。(抽象化，淡化煉化描寫，加上修辭）
那個提燈的人便是朋友，在我危機的時刻站了出來，為我撐起一片溫暖的保護傘。
回到了家，母親看到了我受著傷回來便明白我又去耍了。她放下了手中的工作，一邊罵著我這個“壞孩子”，一邊給我的手臂上著酒精。酒精疼在我的身體上，但母親的愛卻暖在我心間，她四十幾歲的身體卻老化的如同五十歲一般。一想到母親為我起早貪黑的這幾年，眼淚就又止不住的從眼眶中滑落了出來。也許母親覺得自己罵重了，便收起了嚴肅的臉，停止了說罵，好言說了幾句便繼續(xù)去干活了。望著她四處忙里忙外的身影，那一刻便感到一層層陰暗被照亮。那個提燈的人也是父母，為了你的生活在外四處打拼，也能在家為你撫慰傷口，心疼你所有的疼。
在奶奶家時，她看到我的手臂，一臉心疼地說：“不要緊吧？”一邊給我弄一些我最愛出的東西。吃飯時，她一直給我夾喜歡吃的菜。大蝦，也是她弄完了給我吃的，她年老的手染上蝦汁，不小心點到了衣服上卻毫不在意，只是看我吃的香便開心地笑著。
那個提燈的人也可能是老長輩，他們用著自己年老粗糙卻有力的手努力栽培下一代。為了下一代，能夠傾其所有。
在人世的陰暗中會有許多財富，感謝那些為我們提燈的人。用他們的燈光去激勵我們，使我們?nèi)フ业饺松呢敻弧?/p>
感謝那個為我提燈的人作文免費 篇11
那是我們的初遇。第一節(jié)英語課，您在講臺的燈光下，健步如飛地走來，滿面春風(fēng)，嘴角還掛著一抹淡淡的微笑。您用流利的英語一番自我介紹后，便開始了英語的課程。
您頗愛提問，從課文的解讀再到單詞的拓展，那炯炯有神的雙眼似乎總能顧及到每一個人，課堂的氣氛總很活躍，大家都爭相出頭，想爭出個“鶴立雞群”來。
那時的我是羞怯的?？偸窃谛闹心钪鸢?，卻從不出口。又是似流星雨一般密集的單詞拓展，卻把班里各個學(xué)霸問得啞口無言。班中一片死寂，只剩下翻書的沙沙聲——大家都在腦中，書中尋著答案，目光炯炯，生怕漏了某個細節(jié)而錯失良機，指尖在書頁上摩擦，使得那頁間有了些許折痕——那是緊張的印痕。可就在那一瞬，我的大腦似轟鳴的跑車，火力全開，一個個答案在那一瞬間浮現(xiàn)于我的眼眸之前，清晰而堅定。我欲言又止，止言又欲，羞怯成了我無法跨越的山峰。您似是看懂了我內(nèi)心的掙扎，緩緩地向我走來，那一刻，您的眸中似是有星辰大海，清風(fēng)山海皆仆仆來赴。我看見了光，我緩緩地將右手舉起，那食指間猶豫的抓痕至今仍清晰地記得。您笑了，嚴重的光更亮，更柔了，我說出了答案，全班欣羨的目光于那一刻似傾注的水一般集聚于我的身上，而我不再慌張，也笑了一下，平靜地坐回了座位上。掌聲雷動，那一瞬間，我的心中似是有一種情愫在生根，發(fā)芽……羞怯便從此與我無緣。
感謝您，給了我勇氣。
又是一天，是朝氣蓬勃的上午，您叫了班級所有有一席之地的班干部出門談話，一群人浩浩蕩蕩地在門外站成一圈，圍著您。您看著這一批可塑之材，目光柔得似水，卻也亮得出奇。您環(huán)視著我們，交代著新的一年所需要承擔的責(zé)任與將來的目標。您的話語抑揚頓挫且高昂，不失底氣。像極了將軍對士兵的訓(xùn)話。我被您目光中的堅定感染了，只是多么強大的力量?。⊙悍序v，似是有無窮的力量，對著前方未知的世界力大無窮地向前邁步。
感謝您，給了我動力。
您在我成功時，給我欣慰的微笑；在我落魄時，給我堅定的目光；在我猶豫時，給我一路光明……您似一個提燈的人，在夜晚的絢爛煙霞中，予我一盞花燈，與我共賞美景；也似重傷之后的夜晚中，不遠萬里將我尋到，用燈光，照亮我對未來的憧憬。
感謝您，我的提燈人……
