支教述職報告幼兒園通用

光陰是從來不會等人的，一段時間的工作即將過去。很多人都會被指派寫崗位述職報告。述職報告的寫法依據(jù)報告的場合和對象而定，或許，你是不是找糾結(jié)怎么寫崗位述職報告呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“支教述職報告幼兒園”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

支教述職報告幼兒園(篇1)

我積極配合中心園的教科研工作安排，分別于x月和x月對全園老師開設(shè)講座兩次：《xxxx》、《xxxxx》，取得較好效果。在園內(nèi)的各項教研活動中，我以身作則，認真對待每一次的活動，起到了講解、示范的作用。我園老師們的教科研意識逐漸養(yǎng)成，教科研活動的氛圍越來越濃厚，實際成效明顯。

在中心園的各項競賽活動中，我作為評委，秉著公正、公平的態(tài)度，實事求是地做好評委工作，得到老師們的認可。

在平時的教學(xué)工作中，我按時、按質(zhì)完成備課、上課、聽課的任務(wù)，在園領(lǐng)導(dǎo)的每次檢查工作中，始終保持好評。

在做好支教工作的同時，我積極做好市級課題《xxxxx》的主持人工作，該課題于x月x日順利結(jié)題，得到市級課題組專家的一致肯定。

我作為課題組成員的省級課題《xxxxxx》于x月開題，現(xiàn)處實踐研究中。課題組于x月x號進行了“幼小課程與教學(xué)銜接的‘同課異構(gòu)’展示活動”，本人撰寫的論文《xxxxx》參會交流。

我設(shè)計的語言教案《xxxx》于x月x日獲得xx市教研室一等獎;撰寫的論文《xxxxxx》于x月x日獲得xx市教研室一等獎，并選送省教研室參賽，獲省教研室二等獎。

在年底的師德考核中，我得到xx園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致肯定，考核成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。

支教工作已近尾聲，回首一年的工作，覺得最大的收獲是：為一方的同行姐妹們送去較為先進的教育理念、科學(xué)的教育教學(xué)方法;為可愛的孩子們打開一扇扇窗，開闊他們的視野、拓展他們的思維、豐富他們的情感。于己，覺得雖然自己已過半百，但能克服身體有病，天天坐車，風(fēng)雨無阻地堅持早到學(xué)校上班，已是一個完美，心態(tài)極其端正，為自己驕傲!

一年的支教工作讓我更加認識到支教工作的重要性和必要性，xx的教育事業(yè)，于教師的個人事業(yè)!

支教述職報告幼兒園(篇2)

時間永遠都不會因為你的留戀而停步！在新年鐘聲即將敲響之時，一個學(xué)期的支教工作即將結(jié)束。在這個學(xué)期中我付出了很多，但收獲的更多，在此，將工作做一個小結(jié)。

一、彷徨期。

開學(xué)前，接到馮老師的電話后沒來得及仔細思考就擔(dān)任了紅聯(lián)幼兒園支教老師的任務(wù)。那時，紅聯(lián)幼兒園剛剛起步，老師都是新教師，沒有任何經(jīng)驗，可以說是一張白紙，而且，他們沒有專門管教科研的人，因此，這一擔(dān)子自然地落在了我的肩上。雖然說，自己已經(jīng)有了將近xx的工作經(jīng)驗，園長陸老師又是我的師傅，但是，自己畢竟從來沒有在這個職位上呆過，確實不知道該從何做起，當(dāng)時，心中的彷徨令我好幾天都睡不好覺。雖然在陸老師的指引下，在查找了大量資料的情況下，確定了本學(xué)期的教科研目標，并且開始實施，但是總感覺自己什么都做得不對，什么都做得不好！

二、摸索期。

老師們迫切需要學(xué)習(xí)和掌握的是什么呢？我思考了很久，起初，我覺得老師們應(yīng)該先學(xué)習(xí)《綱要》，但是被陸的一句話打消了我的這個念頭：“連帶班都不會，她們能夠領(lǐng)會《綱要》精神嗎？”由此可見，我對老師們的了解還是比較初淺的。于是，我先想到了讓老師們先學(xué)習(xí)如何帶班，這個就要從最基本的一日活動環(huán)節(jié)入手，讓老師們先掌握一日活動的作息制度。與陸老師經(jīng)過商量后制定了作息制度表，但是如何跟老師們交流，成了困擾我的一個難題。思考了很久，最終決定先一個一個環(huán)節(jié)講下來，然后請老師們提出自己不明白的地方。但是，當(dāng)我講好后，沒有老師提出任何疑問，都說已經(jīng)明白了?？蓮臅髾z查的情況看來，她們其實根本沒有了解，更別說實施了。由此可見，我第一次的講解并沒有發(fā)揮作用。

三、改進期。

一開始，通過講座的形式給老師們講了如何備課，雖然老師們有所記錄，聽得也比較認真，但是，我知道老師們不可能一下子都掌握了，應(yīng)該更針對性地給予評價。所以，我檢查了老師們的備課本，一本本都仔細地翻閱，并且將反饋意見都寫了出來。又利用一次講座的時間，針對她們的備課情況提出建議，這樣的講座更有針對性，老師們聽起來也更容易吸收，而后再檢查備課本，以前存在的問題基本上都已經(jīng)沒有了。在一日環(huán)節(jié)作息制度的問題上，在摸索期，我了解到了自己的一次講座起不了作用，于是，又一次結(jié)合老師們存在的實際情況進行講座、交流?？赡苡捎诶蠋焸兌加辛藢嶋H的操作經(jīng)驗，所以都有話可說了吧，多數(shù)老師都發(fā)表了意見，討論比較激烈。隨后，我又再接再厲，對老師們一日環(huán)節(jié)的情況進行進班調(diào)研，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并且請老師們改進。對每個班級進行調(diào)研后還會有一次整體性的調(diào)研，以檢查老師們在接受意見后的實施情況。檢查后發(fā)現(xiàn)多數(shù)老師能夠按照作息制度實施了，當(dāng)然還有個別教師依然我行我素，這需要個別交流。

四、發(fā)揮期。

通過一次次的活動，自己已經(jīng)積累了相關(guān)的經(jīng)驗，所以在處理接下來的活動時就顯得得心應(yīng)手了。

（一）自然角的評比。

陸去培訓(xùn)時，交代了布置自然角的任務(wù)，有了前車之鑒，在第一次講座的時候，我就拍了一些我們幼兒園自然角布置的照片給老師們觀看，然后請她們提出自己的想法；并且將評分標準事先告訴她們，讓她們心中有底，知道該從哪幾方面著手去布置。然后進行自然角的前期檢查，每個班逐一檢查，并且與班級教師進行當(dāng)面交流，提出改進意見。最后，通過自然角的評比，增強老師們的信心，提高她們的工作動力。應(yīng)該說，自然角的創(chuàng)設(shè)是比較成功的。

（二）教養(yǎng)筆記的撰寫。

對于教養(yǎng)筆記，首先，我查閱了大量的資料，并且自己動手制作了課件，結(jié)合事例，讓老師們對教養(yǎng)筆記心有一個總體的認識，知道何謂教養(yǎng)筆記，教養(yǎng)筆記應(yīng)該如何撰寫等。其次，布置任務(wù)，請老師們撰寫教養(yǎng)筆記。然后對老師們的教養(yǎng)筆記進行批改，一篇接一篇，一字一句地看，連錯別字也不落下，并且提出了修改意見。最后，又組織了一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，挑選了幾篇老師們的教養(yǎng)筆記，從觀點、事例的選擇及評價入手，分年級組請老師們進行討論，提出自己的觀點，最后由我進行總結(jié)。再一次檢查老師們的教養(yǎng)筆記，發(fā)現(xiàn)老師們的進步比較明顯，事例的選擇比較貼近幼兒生活，觀點比較小，容易掌握；事例的描述比較具體、形象，使人不至于霧里看花；分析也逐漸有自己的想法。當(dāng)然，有的老師的觀點與事例描述還是打不上邊，反思的深度不夠，這需要今后長期得指導(dǎo)、練習(xí)。

（三）主題墻的評比。

首先，我拍了很多開發(fā)區(qū)幼兒園的主題墻照片向老師們進行展示，讓老師們先有一個視覺上的享受，并且了解到主題元素這個名詞；然后結(jié)合原大一班的主題墻介紹及照片，跟大家講述了主題墻可以分成哪些板塊，每個板塊里面可以放些什么內(nèi)容，如何做到與幼兒的互動等。隨后就布置了創(chuàng)設(shè)主題墻的任務(wù)，在她們布置的過程中，我進行逐一指導(dǎo)，提出我的看法和建議，請老師們進行修改。

最后，在評比時，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，大一班的主題墻創(chuàng)設(shè)非常有風(fēng)格，她們的廢舊物品（雞蛋箱）的利用也極其合適。布置板塊比較豐富，色彩比較協(xié)調(diào)，內(nèi)容有教師和幼兒互動的痕跡。小托班的主題墻創(chuàng)設(shè)也比較豐富，反而中大班的主題墻內(nèi)容顯得比較單調(diào)。但是，總體情況還是不錯的，至少比我預(yù)期的要好，因為，這是她們第一次接觸主題墻。

五、預(yù)想期。

應(yīng)該說，這學(xué)期，老師們學(xué)到了很多東西，她們的白紙上已經(jīng)開始出現(xiàn)了美麗的畫卷。通過一學(xué)期的接觸，我了解到，下一階段，我要做的重點工作是進行進班調(diào)研，聽每一個老師的課，并與她們進行交流，努力提高她們的教學(xué)水平。在教養(yǎng)筆記方面還需要繼續(xù)努力，在反思上要加大力度。還有就是，下學(xué)期，《綱要》的學(xué)習(xí)將作為重點，讓老師們了解《綱要》的精神，掌握《綱要》的理論，以《綱要》作為自己工作的準則。

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，與其說，我為她們帶去了很多經(jīng)驗，很多學(xué)習(xí)的機會，還不如說她們?yōu)槲規(guī)砹顺砷L的空間，讓我學(xué)會了全面地思考問題，讓自己的半吊子水變成了四分之三桶。感謝領(lǐng)導(dǎo)給與的這次機會，感謝紅聯(lián)幼兒園給我的展示的舞臺。下學(xué)期，我會更加努力！

支教述職報告幼兒園(篇3)

時光飛逝，一晃一個學(xué)期又過去了，我也完成了“下鄉(xiāng)支教”的光榮使命?；仡欉@一年可以用：“忙碌辛苦，快樂幸?！眮砀爬ā?/p>

記得去年抓鬮“中獎”后，說實話，真有點害怕，怕路程遠，怕寂寞，怕不適應(yīng)，因為我是個不定心，喜歡熱鬧的人。當(dāng)家里人得知這個消息后，老公安慰我：“換個新環(huán)境，很不錯！你一定會很快喜歡那的！”姐姐卻施加壓力：“在鄉(xiāng)下教，一定教出個名氣來，不然那邊的家長認為你是被貶下來的！”沒有辦法，只能“趕鴨子上架了”。

剛開學(xué)的一個月，我總是早早起床，怕路上耽擱遲到，因為我們上班的時間與廠里上班的時間在同一個時間段里，路上行人多，車輛多，加新手上路，所以常常不到7點就出來，后來，慢慢地習(xí)慣了，也變的正常了。

在中心幼兒園三人負責(zé)一個班，后勤工作大多是由保育員來做的，可在鄉(xiāng)下卻由一人來承擔(dān)：中午一邊要照看先吃完飯的孩子，一邊提醒進餐慢的；飯后還要自己清理桌面地面；離園后也要清掃教室，一天的感覺是馬不停蹄，后勤工作確實又多又累，陸汪老師能默默的做，難道我就做不到嗎？所以我也毫無怨言。

對于教學(xué)工作可想而知，主副班的重任落到一人頭上，特別是早上幼兒排好隊去戶外活動時，顧及了前面的幼兒，后面的就不聽使喚了，這時，多么希望有位搭班老師協(xié)作一下。對于周計劃、備課、準備教具、活動的實施，我都認真及時的完成，除了利用孩子們午睡的時候、離園前來做，還利用星期天來做教具、制訂周計劃，努力使每次活動都精彩，讓幼兒喜歡我的課，喜歡來幼兒園，使他們感覺到每天的活動都是豐富多彩的。不過，人有心情不佳、厭倦的時候，我也會大發(fā)牢騷，因為我不是圣人。

雖然工作忙碌著，辛苦著，但也有許多的快樂、幸福時光。每當(dāng)早晨我車子開進幼兒園，孩子們會奔到教室門口，大聲地說：“金老師來了，金老師早！”每當(dāng)孩子們午睡、起床時，他們都會幫我拿茶杯、備課本之類的東西；每當(dāng)我站在高處掛東西，他們會送上一句句暖心的話：“金老師小心點！金老師注意安全。”當(dāng)冬天我的手牽著孩子們做游戲時，他們會說：“老師，你的手很冷，我的手很暖和，來拉我的手暖和暖和吧?！边@次離別會上，孩子們道出了：“金老師，我舍不得你走！“金老師，我很愛很愛你；老師祝你天天健康、快樂；老師有空再來教我們學(xué)本領(lǐng)”……我的眼睛模糊了，我的聲音哽咽了。這個時候，一切的辛苦、煩惱都拋到九霄云外，感覺我是世界上最幸福的人。

剛來時家長們對我不理不睬的，我就主動與他們交流，還通過家訪，電話聯(lián)系，發(fā)放小紙條，寫小黑板等，讓家長感受到我是一個真實的、坦誠的、負責(zé)任的人。一段時間后，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的家長很容易相處、溝通，他們很樸實、善良，一年來從不提意見，也沒有到領(lǐng)導(dǎo)那里去告狀，他們對我很信任，也很放心，特別是幾個奶奶，很熱情、很親切、很隨和的，當(dāng)在游戲中摔倒了擦傷點，會說：“沒關(guān)系的，是他太調(diào)皮了。”“老師，我家孩子很不聽話的，你兇點好了，可以關(guān)在學(xué)校里”……一句句老土的話，讓我安心、歡喜。

來到新環(huán)境工作，離不開同事們的關(guān)愛，朋友們的鼓勵。陸老師、汪老師常常幫助我，激勵我，如：在六一節(jié)的錄音事件，汪老師不怕麻煩一遍又一遍的幫我完成錄音，直到我滿意為止。陸老師會在我忙碌的時候，幫我掃地、幫我準備材料等，還常常說：“金老師，你是中心幼兒園的好老師，每次活動總是豐富多彩”。每當(dāng)我離園時，都會送上一句：“金老師，再見，小心開車，一路順風(fēng)！”這句平淡而真實的話，像一股暖流流淌心間。食堂里的阿姨和朱老師，也時常來幫助我。在此，謝謝xx幼兒園的保教人員，讓我順利、愉快的度過了一年。

下鄉(xiāng)最大的感想是：生活在一個大集體中要誠懇、主動、熱心，各成員需要團結(jié)協(xié)作，無私奉獻自己，主動幫助別人，大家好才是真的好！

鄉(xiāng)下環(huán)境美，空氣好，人實在，壓力小，另有一番新天地。

支教述職報告幼兒園(篇4)

開學(xué)前，接到馮老師的電話后沒來得及仔細思考就擔(dān)任了幼兒園支教老師的任務(wù)。那時，幼兒園剛剛起步，老師都是新教師，沒有任何經(jīng)驗，可以說是一張白紙，而且，他們沒有專門管教科研的人，因此，這一擔(dān)子自然地落在了我的肩上。雖然說，自己已經(jīng)有了將近XX年的工作經(jīng)驗，園長陸老師又是我的師傅，但是，自己畢竟從來沒有在這個職位上呆過，確實不知道該從何做起，當(dāng)時，心中的彷徨令我好幾天都睡不好覺。雖然在陸老師的指引下，在查找了大量資料的情況下，確定了本學(xué)期的教科研目標，并且開始實施，但是總感覺自己什么都做得不對，什么都做得不好！

一、摸索期

老師們迫切需要學(xué)習(xí)和掌握的是什么呢？我思考了很久，起初，我覺得老師們應(yīng)該先學(xué)習(xí)《綱要》，但是被陸的一句話打消了我的這個念頭：“連帶班都不會，她們能夠領(lǐng)會《綱要》精神嗎？”由此可見，我對老師們的了解還是比較初淺的。于是，我先想到了讓老師們先學(xué)習(xí)如何帶班，這個就要從最基本的一日活動環(huán)節(jié)入手，讓老師們先掌握一日活動的作息制度。與陸老師經(jīng)過商量后制定了作息制度表，但是如何跟老師們交流，成了困擾我的一個難題。思考了很久，最終決定先一個一個環(huán)節(jié)講下來，然后請老師們提出自己不明白的地方。但是，當(dāng)我講好后，沒有老師提出任何疑問，都說已經(jīng)明白了?？蓮臅髾z查的情況看來，她們其實根本沒有了解，更別說實施了。由此可見，我第一次的講解并沒有發(fā)揮作用。

二、改進期

一開始，通過講座的形式給老師們講了如何備課，雖然老師們有所記錄，聽得也比較認真，但是，我知道老師們不可能一下子都掌握了，應(yīng)該更針對性地給予評價。所以，我檢查了老師們的備課本，一本本都仔細地翻閱，并且將反饋意見都寫了出來。又利用一次講座的時間，針對她們的備課情況提出建議，這樣的講座更有針對性，老師們聽起來也更容易吸收，而后再檢查備課本，以前存在的問題基本上都已經(jīng)沒有了。在一日環(huán)節(jié)作息制度的問題上，在摸索期，我了解到了自己的一次講座起不了作用，于是，又一次結(jié)合老師們存在的實際情況進行講座、交流?？赡苡捎诶蠋焸兌加辛藢嶋H的操作經(jīng)驗，所以都有話可說了吧，多數(shù)老師都發(fā)表了意見，討論比較激烈。隨后，我又再接再厲，對老師們一日環(huán)節(jié)的情況進行進班調(diào)研，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并且請老師們改進，對每個班級進行調(diào)研后還會有一次整體性的調(diào)研，以檢查老師們在接受意見后的實施情況。檢查后發(fā)現(xiàn)多數(shù)老師能夠按照作息制度實施了，當(dāng)然還有個別教師依然我行我素，這需要個別交流。

三、發(fā)揮期

通過一次次的活動，自己已經(jīng)積累了相關(guān)的經(jīng)驗，所以在處理接下來的活動時就顯得得心應(yīng)手了。

（一）自然角的評比。

陸去培訓(xùn)時，交代了布置自然角的任務(wù)，有了前車之鑒，在第一次講座的時候，我就拍了一些我們幼兒園自然角布置的照片給老師們觀看，然后請她們提出自己的想法；并且將評分標準事先告訴她們，讓她們心中有底，知道該從哪幾方面著手去布置。然后進行自然角的前期檢查，每個班逐一檢查，并且與班級教師進行當(dāng)面交流，提出改進意見。最后，通過自然角的評比，增強老師們的信心，提高她們的工作動力。應(yīng)該說，自然角的創(chuàng)設(shè)是比較成功的。

（二）教養(yǎng)筆記的撰寫。

對于教養(yǎng)筆記，首先，我查閱了大量的資料，并且自己動手制作了課件，結(jié)合事例，讓老師們對教養(yǎng)筆記心有一個總體的認識，知道何謂教養(yǎng)筆記，教養(yǎng)筆記應(yīng)該如何撰寫等。其次，布置任務(wù)，請老師們撰寫教養(yǎng)筆記。然后對老師們的教養(yǎng)筆記進行批改，一篇接一篇，一字一句地看，連錯別字也不落下，并且提出了修改意見。最后，又組織了一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，挑選了幾篇老師們的教養(yǎng)筆記，從觀點、事例的選擇及評價入手，分年級組請老師們進行討論，提出自己的觀點，最后由我進行總結(jié)。再一次檢查老師們的教養(yǎng)筆記，發(fā)現(xiàn)老師們的進步比較明顯，事例的選擇比較貼近幼兒生活，觀點比較小，容易掌握；事例的描述比較具體、形象，使人不至于霧里看花；分析也逐漸有自己的想法。當(dāng)然，有的老師的觀點與事例描述還是打不上邊，反思的深度不夠，這需要今后長期得指導(dǎo)、練習(xí)。

（三）主題墻的評比。

首先，我拍了很多開發(fā)區(qū)幼兒園的主題墻照片向老師們進行展示，讓老師們先有一個視覺上的享受，并且了解到主題元素這個名詞；然后結(jié)合原大一班的主題墻介紹及照片，跟大家講述了主題墻可以分成哪些板塊，每個板塊里面可以放些什么內(nèi)容，如何做到與幼兒的互動等。隨后就布置了創(chuàng)設(shè)主題墻的任務(wù)，在她們布置的過程中，我進行逐一指導(dǎo)，提出我的看法和建議，請老師們進行修改。最后，在評比時，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，大一班的主題墻創(chuàng)設(shè)非常有風(fēng)格，她們的廢舊物品（雞蛋箱）的利用也極其合適。布置板塊比較豐富，色彩比較協(xié)調(diào)，內(nèi)容有教師和幼兒互動的痕跡。小托班的主題墻創(chuàng)設(shè)也比較豐富，反而中大班的主題墻內(nèi)容顯得比較單調(diào)。但是，總體情況還是不錯的，至少比我預(yù)期的要好，因為，這是她們第一次接觸主題墻。

　四、預(yù)想期

應(yīng)該說，這學(xué)期，老師們學(xué)到了很多東西，她們的白紙上已經(jīng)開始出現(xiàn)了美麗的畫卷。通過一學(xué)期的接觸，我了解到，下一階段，我要做的重點工作是進行進班調(diào)研，聽每一個老師的課，并與她們進行交流，努力提高她們的教學(xué)水平。在教養(yǎng)筆記方面還需要繼續(xù)努力，在反思上要加大力度。還有就是，下學(xué)期，《綱要》的學(xué)習(xí)將作為重點，讓老師們了解《綱要》的精神，掌握《綱要》的理論，以《綱要》作為自己工作的準則。

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，與其說，我為她們帶去了很多經(jīng)驗，很多學(xué)習(xí)的機會，還不如說她們?yōu)槲規(guī)砹顺砷L的空間，讓我學(xué)會了全面地思考問題，讓自己的半吊子水變成了四分之三桶。感謝領(lǐng)導(dǎo)給與的這次機會，感謝幼兒園給我的展示的舞臺。下學(xué)期，我會更加努力！

支教述職報告幼兒園(篇5)

在天城小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的幫助下，在與天小領(lǐng)導(dǎo)、老師的友好相處中，我愉快而又成功地完成了到天城小為期一年的支教工作。現(xiàn)將這一年來的支教工作情況作以下個人工作總結(jié)：

一、思想方面

面對單純的學(xué)生，純樸的家長，我以自己一貫以來的不論在哪里，都要對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的責(zé)任感激勵自己認真履行教書育人的職責(zé)。

二、工作方面

1、面對該班孩子與城區(qū)學(xué)生的差異，我及時調(diào)整教學(xué)，更認真地備好每一節(jié)課，更認真地上好每一節(jié)課，課堂上，努力做到深入淺出，通俗易懂，努力做到板塊簡潔，思路清晰，講練結(jié)合，學(xué)以致用，注重教給學(xué)生方法，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

2、嚴格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽講習(xí)慣、思考習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

3、自覺學(xué)習(xí)，積極參加教學(xué)研究

三、教學(xué)成績

本學(xué)年上下期期末測試，我班學(xué)生都取得了較優(yōu)異的成績，大批學(xué)生大有長進，許多學(xué)生保持并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此，我也贏得了學(xué)生的喜愛、家長的歡迎，同事的好評，受到了受援學(xué)校的充分肯定。

支教個人工作總結(jié)

在天城小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的幫助下，在與天小領(lǐng)導(dǎo)、老師的友好相處中，我愉快而又成功地完成了到天城小為期一年的支教工作?，F(xiàn)將這一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、思想方面

面對單純的學(xué)生，純樸的家長，我以自己一貫以來的不論在哪里，都要對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的責(zé)任感激勵自己認真履行教書育人的職責(zé)。

二、工作方面

1、面對該班孩子與城區(qū)學(xué)生的差異，我及時調(diào)整教學(xué)，更認真地備好每一節(jié)課，更認真地上好每一節(jié)課，課堂上，努力做到深入淺出，通俗易懂，努力做到板塊簡潔，思路清晰，講練結(jié)合，學(xué)以致用，注重教給學(xué)生方法，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

2、嚴格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽講習(xí)慣、思考習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

3、自覺學(xué)習(xí)，積極參加教學(xué)研究

三、教學(xué)成績

本學(xué)年上下期期末測試，我班學(xué)生都取得了較優(yōu)異的成績，大批學(xué)生大有長進，許多學(xué)生保持并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此，我也贏得了學(xué)生的喜愛、家長的歡迎，同事的好評，受到了受援學(xué)校的充分肯定。

支教述職報告幼兒園(篇6)

轉(zhuǎn)瞬間，支教的生活就要結(jié)束了?；仡欉@幾個月的工作生活學(xué)習(xí)情況，心中充滿了喜悅，因為支教生活磨練了我，通過與支教學(xué)校老師的交流學(xué)習(xí)提升了我，讓我更加成熟。支教工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收獲。下面我將從三方面對我的支教工作做一下總結(jié)：

一、政治思想

支教對我們每個支教老師來說，應(yīng)是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要求我們要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入支教隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來。來到支教交流的學(xué)校，王校長對我一學(xué)期的工作做了具體安排。我承擔(dān)的是一年級的數(shù)學(xué)，英語，音樂兼班主任。讓我感覺有一種無形的壓力壓得我喘不過氣來，真正走進工作崗位更讓我感到疲憊不堪，但是我沒有后悔，沒有退縮，我盡我最大的努力盡量干好自己的本職工作。平時我用教師的標準嚴格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排，平時我也能主動的與支教學(xué)校的老師溝通交流，虛心向他們學(xué)習(xí)，向他們索取寶貴的經(jīng)驗。

二、教學(xué)工作

從接班第一天起，我便全身心投入到教學(xué)工作之中，每天忙于備課、上課、批改作業(yè)當(dāng)中。其實對一年級的教學(xué)我并不陌生，但讓我陌生的是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，萬丈高樓平地起，要讓每名學(xué)生都能打下堅實的基礎(chǔ),我只能放慢教學(xué)進度，一道題一道題的講給同學(xué)們，并且邊講邊幫助學(xué)生歸類，讓他們掌握一定的解題方法。課堂上還不斷的

鼓勵學(xué)生們多質(zhì)疑，做到有問必答。對于后進生的問題，我給與更多的尊重，生怕哪句話說重了，打消他們的學(xué)習(xí)積極性。

三、班主任工作

要當(dāng)好班主任，最重要的是要有事業(yè)心和責(zé)任感，要對學(xué)生和家長負責(zé)。接手一年級班后，經(jīng)過一星期的了解，學(xué)生顯露出了很多問題，這個班學(xué)生學(xué)習(xí)成績極差，學(xué)生自由散漫，隨心所欲，簡直是散沙一團。面對此情況，我立即采取行動，首先挖掘班級有思想、有上進心的小群體的潛力，重新組建了班委會，而且天天利用晨會、班會反復(fù)不斷的對學(xué)生進行思想教育，讓學(xué)生先從認識上轉(zhuǎn)變過來。俗話說：冰凍三尺非一日之寒。班級的紀律光靠說教式扭轉(zhuǎn)不過來的，對此我決心下大力度來改變這種情況。我有時采取突襲檢查，有時到班委那了解情況，抓住一人嚴厲處分一人，而且讓被抓住的學(xué)生幫我記課間和平時不守紀律的同學(xué)，每天早晨把名單交給我，我再一一嚴厲批評，而且我規(guī)定幫我記名的這些同學(xué)如果再次觸犯紀律，我將嚴格處罰他們。這些同學(xué)可能第一次受到老師的信任和重用，很積極的配合老師工作，并且自己也能夠慢慢的改正缺點。即使上課時不能認真聽講，也不會影響別的同學(xué)，能夠盡量給其他同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)在班內(nèi)的紀律有了很大的改善，尤其是動手打架現(xiàn)象，基本上看不見了。

除了嚴格班級的制度外，我經(jīng)常利用課余時間找學(xué)生談話聊天，做游戲，拉近學(xué)生與老師之間的距離。

支教工作是短暫的，忙碌的，也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡，但是我認為，它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆，使我人生經(jīng)歷的豐富，讓我終身難忘。

支教述職報告幼兒園(篇7)

20xx年x月我來到了xx，開始了我在幼兒園的支教生活。

按照xx的統(tǒng)一安排，我被安排在了xx幼兒園?？紤]到我經(jīng)驗欠缺，給我分配了養(yǎng)成教育已經(jīng)初步養(yǎng)成的中班，自此我成為了幼兒園中x班的班主任，帶著x個小朋友開始學(xué)國語?；厥走@一年以來的支教工作，有碩果累累的喜悅，有一點一滴規(guī)范幼兒日常行為的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵?？梢哉f，在這一年中我經(jīng)歷了自工作以來最大的挑戰(zhàn)，也收獲了人生最寶貴的經(jīng)驗?，F(xiàn)就個人全年支教工作情況總結(jié)如下：

一、在思想上。作為一名xxx鄉(xiāng)村教師，本人用心參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅決擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策和黨組織的要求，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫忙同志;堅決維護xx的團結(jié)穩(wěn)定，發(fā)揮自身作用，傳播正能量，同極端思想作斗爭，積極宣傳現(xiàn)代科學(xué)，破除極端宗教思想給孩子給家長帶來的影響。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;對待班主任工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造來良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生，為人師表，用自身的實際行動來給學(xué)生樹榜樣。

二、在保育工作上。堅持幼兒安全第一的原則，虛心向幼兒園的老教師、保育員學(xué)習(xí)，從幼兒個人衛(wèi)生入手，培養(yǎng)幼兒愛祖國、講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、認真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。經(jīng)過這一學(xué)年的工作，幼兒們已能夠自覺做好個人衛(wèi)生，見到老師問好，上課不說話、不打鬧。在愛護幼兒的同時也理智的對他們進行嚴格管理，對幼兒不嬌慣、不溺愛、一視同仁。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任，要著眼于學(xué)生的未來和前途。

在幼兒接送時，我每天放學(xué)都會親自看著孩子放學(xué)，在家長來接孩子時反復(fù)與家長強調(diào)孩子個人衛(wèi)生，個人安全等，部分幼兒在開始時還是個人衛(wèi)生較差，經(jīng)過一學(xué)年的反復(fù)強調(diào)，現(xiàn)在我班幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了愛干凈的好習(xí)慣。

三、在教學(xué)工作上。嚴格按照教學(xué)計劃進行，參考幼兒用書，將其中合適內(nèi)容運用在教學(xué)中，不合適部分采用適合本班實際情況的內(nèi)容進行教授;在每周的教研活動中，仔細聽，認真記，用心思考，力圖把其中精彩的部分活學(xué)活用。認真提前備課，認真鉆研教材、教參，虛心向其他中班老師學(xué)習(xí)、請教。在教學(xué)中，幼兒最大的問題就是注意力不集中，針對這個情況，我逐漸摸索出了一套適用于本班的方法，讓大部分幼兒能在游戲中得到學(xué)習(xí)，始終保持對學(xué)習(xí)的熱情。針對xx幼兒xx薄弱的情況，我們最重要的教學(xué)任務(wù)就是對幼兒進行xx教學(xué)，在平時我會與幼兒多交流，讓他們熟悉xx。

為了保證教育教學(xué)成果在放學(xué)后、在周末、假期能夠持續(xù)保證質(zhì)量，我在放學(xué)時會多與家長溝通;針對部分幼兒學(xué)習(xí)較差情況，制作了對應(yīng)卡片，交由家長，要求家長在空閑時間可以讓幼兒復(fù)習(xí)，經(jīng)過一學(xué)年實踐，效果顯著。

四、其他方面。因不是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，在之前也沒有接觸幼教。在平時，我用心學(xué)習(xí)各種教育理論，充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我認真參加幼兒園每周的各種學(xué)習(xí)活動，給自己充電。還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)簡單的幼兒手工制作，平時會制作一些小作品，用來獎勵幼兒。幼兒在村子里能接觸到的東西有限，在平時教學(xué)之余，我會給幼兒看一些科教片，讓他們知道中國很大、很美。我班部分幼兒家庭條件比較困難，20xx年x月份，我發(fā)動身邊的朋友收集了x套舊冬衣，分發(fā)給了困難幼兒，讓他們可以過上一個溫暖的春節(jié);在20xx年六一兒童節(jié)到來之際，我給全班小朋友購買了新衣服，讓他們穿上新衣服過一個快樂的節(jié)日。

五、存在不足。首先，因為缺乏學(xué)前教育相關(guān)知識，在進行一些教學(xué)活動時，不能夠完全調(diào)動每一個幼兒的積極性，導(dǎo)致我班部分幼兒學(xué)習(xí)成績不理想。其次，因為xx原因，很多時候我對幼兒表達的內(nèi)容只能靠猜或者由保育員老師進行轉(zhuǎn)達，沒有做到和幼兒直接交流。再者，由于對于教學(xué)教學(xué)方法都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，需要在教學(xué)過程中不斷改進，導(dǎo)致教學(xué)進度緩慢，因此在教育教學(xué)方式上還需要進一步探索，精煉。最后，在家庭與學(xué)校共同教育孩子這點上還沒有做到位，對于家長思想工作做的不到位，部分孩子依舊回家之后是處于“三不管”狀態(tài)，或者是思想觀念不同的原因所導(dǎo)致。

師者，所以傳道受業(yè)解惑也。在這一年的支教生涯中，我立足實際，認真分析和研究好教材、用好參考用書、爭取到了大部分家長的支持、用我自己的方法讓中三班的全體幼兒能夠會說xx，能聽懂xx;和保育員通力合作，在幼兒都健康快樂成長，同時培養(yǎng)了他們良好的生活習(xí)慣，給幼兒樹立了正確的價值觀，世界觀。在這里，我可以自信的說我做到了傳道受業(yè)解惑。我希望這一年我給孩子們留下的是一筆終身受用的財富，可以幫助他們掃清未來前進道路上的障礙。

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

支教述職報告幼兒園(篇8)

這是我到拜城縣鐵熱克鎮(zhèn)恰村幼兒園支教的第二個學(xué)期，相對于上個學(xué)期來說，不管是在教育教學(xué)工作上，還是與孩子的溝通交流方式上，我都進步了很多。以前總覺得一年的支教生活會是一條漫漫長路，每天都對結(jié)束支教翹首以盼，但真正到支教結(jié)束的時候，才發(fā)現(xiàn)還沒有和孩子好好的相處就要結(jié)束了?；厥滓徽甑闹Ы躺?，雖然充滿了乏力與疲憊，但是收獲的卻更多。我聽到過孩子心底的聲音，看到過孩子最純真的笑臉，感受到孩子發(fā)自內(nèi)心對我的喜歡，得到領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定。下面，我將對自己一年的支教生活進行一次簡單的總結(jié)：

一、政治表現(xiàn)方面

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。本人在園期間能遵紀守法，努力工作，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)嚴謹治學(xué)為人師表，處處嚴格要求自我。在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，用心參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí)，努力提高自我的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。熱愛學(xué)校，關(guān)心幼兒，做好幼兒的表率。服從安排，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正。在重大原則問題上態(tài)度鮮明，具有堅定的組織原則。

二、工作業(yè)績方面

一直以來，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，通過每次園本培訓(xùn)和教研活動，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。每月一次的測評，總會有兩三個孩子的成績不是很理想，在考核結(jié)束后，我會認真分析每個幼兒的長短處，根據(jù)每個幼兒對知識的掌握程度在后期進行個別的指導(dǎo)。經(jīng)過我和幼兒不斷的努力，在每次的考核中都能拿到不錯的成績。

三、組織紀律方面

作為一名支教老師，首先，我堅持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進行教學(xué)。先律己，后律人，在支教的這段時間里，本人年能堅持遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，嚴格自律，服從管理，不遲到、不早退，積極參加每一次的園本培訓(xùn)、教研活動、政治學(xué)習(xí)等，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己。

四、師德師風(fēng)方面

熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師的職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的為人師表以身作則循循善誘誨人不倦躬行實踐等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范道德的化身人類的楷模父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度情趣品行乃至行為舉止。老師的一言一行，在幼兒的眼里，是極易成為模仿的對象，所以平時在園期間，我都非常注重自己的言行，盡量讓自己的情緒調(diào)整到熱情飽滿的狀態(tài)，讓孩子感受到積極、陽光、充滿正能量的一面。師愛是師德的靈魂，愛孩子就是關(guān)懷孩子，愛孩子就是尊重孩子，愛孩子就是責(zé)任，因為有了這份沉甸甸的責(zé)任，我們才會做的更好。23個孩子，有23種不同的性格，有的幼兒活潑好動，有的幼兒沉默寡言，但每一種性格的孩子都是父母最值的驕傲的存在，所以每一個孩子都值得被用心去尊重、用心去愛。

五、總體評價

在這一年里，我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作春霖秋霜，帶著老師的使命感，深深融進了我的職責(zé)里。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是我仍以一份耕耘，一份收獲來詮釋這一段為期一年的支教生活。幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，我用我的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。與這23個孩子的師生緣在這里就要畫上句號了，雖然我有過生氣、煩惱的時候，但愛他們，我是用心的。他們在以后的人生道路上會遇到更好的老師，也許很快就會忘記我，但與他們相處的日子也許會是我一生最難忘的經(jīng)歷。

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關(guān)于幼兒園教師述職報告通用

當(dāng)我們進入職場一段時間之后，按慣例，我們需要在一定時間內(nèi)寫完崗位述職報告。述職報告短時間內(nèi)要給聽眾留下印象，必須突出重點、講細談透，一份優(yōu)秀的崗位述職報告都有哪些優(yōu)點呢？以下內(nèi)容是我們特地整理的“關(guān)于幼兒園教師述職報告”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

關(guān)于幼兒園教師述職報告(篇1)

勤勉之道無他，在有恒行而已！故學(xué)無涯而問不止，問無休而后學(xué)有成。這是幼兒園第五屆文化節(jié)個人對于大班組十佳新人教師工作的寄語它既是對別人的肯定，也是自己對我自己一學(xué)期以來工作的觀照與冥想！無論是主班教師、解讀童心案例負責(zé)人、年級組長抑或是市名師工作室秘書的多重崗位，在實踐與困惑中獲得經(jīng)驗、收獲成果，也發(fā)現(xiàn)了自身的專業(yè)不足，有了一學(xué)期工作的總結(jié)與新學(xué)期的謀劃點：

一、求問踐疑

1、游戲活動區(qū)創(chuàng)設(shè)與優(yōu)化

依托我們大班組根據(jù)吳亞英園長有關(guān)幼兒園游戲的專題教研沙龍活動體驗學(xué)習(xí)，個人在探尋有玩性的教師特質(zhì)的歷程中，借助自主文獻資料學(xué)習(xí)、級組日常調(diào)研、教師同伴互動溝通等方式積累知識經(jīng)驗、實踐方法，經(jīng)過一學(xué)期有關(guān)觀察幼兒、觀察幼兒游戲、合理指導(dǎo)游戲推進幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個性實踐，在結(jié)合級組每周的半日調(diào)研活動，在差異中互學(xué)互幫，推動自己在活動區(qū)創(chuàng)設(shè)的優(yōu)化實施上開始讓幼兒的游戲活動區(qū)與有玩性的教師慢慢在現(xiàn)實中對接【《分析幼兒園教學(xué)活動中游戲精神的`探尋與重塑》、《幼兒園角色游戲中游戲精神的缺失與回歸》、《讓區(qū)域活動真正體現(xiàn)幼兒的游戲精神》】

2、觀察解讀專業(yè)提升

借助日常實例交流、作業(yè)分享互動以及微講座傾聽轉(zhuǎn)化的方式，個人在日常觀察、每月觀察記錄、解讀童心案例以及市工作室專題教研活動中積累了有關(guān)觀察目的、觀察內(nèi)容如何精準有效制定的方法經(jīng)驗。即為具體理解觀察目的、觀察內(nèi)容中關(guān)鍵詞的核心概念與含義，精確建立觀察目的、觀察內(nèi)容撰寫的經(jīng)驗方法。同時在解讀分析板塊借助指南常模對應(yīng)的方法在分析評價的客觀性、科學(xué)性上有所提升，并且在微講座交流《從看見到回應(yīng)之間》、《童心童畫》等，專業(yè)書籍《觀察兒童兒童行為觀察記錄指南》、《觀察，走近兒童的世界》閱讀上明晰童心解讀的專業(yè)要求。

3、差異教學(xué)技術(shù)淬煉

在常態(tài)觀察與日常教學(xué)活動中，結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)實例，對應(yīng)指南與教學(xué)設(shè)計目標觀察記錄兩類差異幼兒的具體表現(xiàn)，并對比圍繞差異資源積累有趣、有效運用差異的教學(xué)方法。例如用典型幼兒的表現(xiàn)推動幼兒模仿、答疑、碰撞的方法，再如用挑戰(zhàn)對比的方法刺激大班幼兒跳跳更高的操作嘗試與新經(jīng)驗積累?！就扑]《通過游戲來學(xué)與教幼兒園游戲教學(xué)實踐的個案研究》、《幼兒園課程的一個基本問題游戲與教學(xué)的關(guān)系玩與教的兩難一朱家雄》】

4、思維品質(zhì)與行事習(xí)慣統(tǒng)合

在自自我觀察、自我發(fā)現(xiàn)、自我分析、自我反思、自我調(diào)整，優(yōu)化各個工作崗位的執(zhí)行力。

(1)主班教師：結(jié)合一日活動時間作息安排大板塊劃分的現(xiàn)狀，借助級組教研的方式優(yōu)化過渡環(huán)節(jié)中的消極等待與教師主導(dǎo)，嘗試建議幼兒自主與游戲化的組織方式。例如《如何讓晨間接待更專業(yè)》、《大班幼兒自主散步的適宜組織方式》、《游戲后分享交流實踐談》等專題教研，結(jié)合面對帶著昆蟲尸體而來的幼兒，晨間接待的教師如何應(yīng)對?午餐后的散步活動等同于戶外游戲活動嗎?等關(guān)鍵提問，以體驗展示的方式滲透積累教師專業(yè)成長經(jīng)驗。

(2)級組長：借助主題重大活動計劃與實施的再優(yōu)化，突出幼兒適宜有效學(xué)習(xí)的要點，讓幼兒在面臨興趣、需要，問題挑戰(zhàn)以及任務(wù)驅(qū)動時直接體驗，進而實現(xiàn)的積累和重組。例如在大班秋游遠足活動的方案審核過程中結(jié)合幼兒對秋天農(nóng)作物直接觀察、感受的興趣需要，調(diào)整原有公園遠足的既定方案，轉(zhuǎn)而在抽樣、觀察中把握幼兒走向田野的需要，再結(jié)合地理位置確定水利農(nóng)田區(qū)的課程實施場，讓幼兒真正實現(xiàn)適宜有效學(xué)習(xí)。

(3)工作室秘書：將常態(tài)集體教學(xué)活動與專項展示活動相結(jié)合，關(guān)注引導(dǎo)集體教學(xué)環(huán)節(jié)，盡可能采用游戲的方式，真正讓教學(xué)活動游戲化。同時強化個人觀察能力的交流互動分享中的可提升點。

二、得道獲果

1、隱形收獲

(1)大班幼兒發(fā)展與班級管理：值日生體驗、小老師組織交流等方式在常規(guī)、過渡環(huán)節(jié)自主等方面的經(jīng)驗。

(2)課程管理與優(yōu)化：結(jié)合幼兒的調(diào)動級組、個體教師的主觀能動性，提升課程優(yōu)化調(diào)整質(zhì)量。同時在游戲活動區(qū)中以學(xué)習(xí)性游戲與工作性游戲的區(qū)分，強化學(xué)習(xí)與社會性交往互動、創(chuàng)造性表現(xiàn)等方面的發(fā)展。

(3)教師隊伍與發(fā)展：以為先的姿態(tài)影響，以互學(xué)的態(tài)度共進，以融洽的氛圍共長

(4)個人教育專業(yè)：對照指南常模解讀分析的思維習(xí)慣建立;好玩的差異共享課堂模式探尋;游戲活動區(qū)相互融合的初步體驗經(jīng)驗

2、顯性收獲

(1)五級梯度晉升：常州市骨干教師

(2)論文案例獲獎發(fā)表：省二等獎一篇、三等獎一篇;區(qū)一等獎一篇。省級期刊發(fā)表(第二作者)一篇;童心解讀案例園所一等獎1次，二等獎2次。

(3)教育教學(xué)展示：市級公開課一節(jié)，野趣課程基地展示教研沙龍主持一次。

三、補缺謀劃

1、課程管理

級組主題課程、班級生活課程在課程游戲化發(fā)展導(dǎo)向的引領(lǐng)下，監(jiān)督的多，評價的少，優(yōu)化跟進秋游遠足、區(qū)督查督導(dǎo)以及家長開放日活動外，對于常態(tài)課程執(zhí)行的看、聽、聊和交流互動的實踐少，下學(xué)期課程管理結(jié)合調(diào)研，個人要半天跟進的同時增多隨機推門的調(diào)研，跟進級組課程管理的同時，優(yōu)化自身課程執(zhí)行與評價的能力。

2、活動區(qū)優(yōu)化

課程游戲化背景下游戲活動區(qū)的優(yōu)化跟進，在本學(xué)期級組調(diào)研的基礎(chǔ)上有所提升，但個人班級的未開放以及下午角色游戲組織相對模糊的現(xiàn)狀，需要在自我學(xué)習(xí)、模仿學(xué)習(xí)、實踐嘗試的基礎(chǔ)上有所跟進，下學(xué)期可跟進園所集中研究方向以及級組調(diào)研突破。

3、個人管理與級組管理整合

本學(xué)期顯性成果的匱乏與市骨干的評價要求對照， 需要在新年里對照市骨干要求跟進相關(guān)教育教學(xué)成果的突破，市區(qū)級公開課跟進的同時，特別是案例發(fā)表、論文參評的力度要及時加強。

分水嶺的5年，在走向成熟的路上，告訴自己，別想著停下來了，跑著挺好。

關(guān)于幼兒園教師述職報告(篇2)

不經(jīng)意中，又一個學(xué)期接近了尾聲，回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。"為了每一個孩子都有提高"，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。令人欣慰的是，我們高興的看到了孩子們的提高，在和孩子們的相互合作中一齊生活、學(xué)習(xí)，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和實踐，取得了可喜的效果。下面就是教學(xué)效果做出以下總結(jié)：

數(shù)學(xué)方面經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，本班幼兒在數(shù)學(xué)本事上提高很大，幼兒的思維和理解本事，以及操作、探索的積極性都有不一樣程度的提高，特別是在觀察理解和應(yīng)用方面特別出色幼兒對數(shù)學(xué)的興趣也是日漸增加，特別是在操作活動中，幼兒玩的高興，玩出了學(xué)習(xí)的意境，并且孩子們對學(xué)到的資料能運用到生活中，真正做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。還從多方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛思考、敢于探究和運用數(shù)學(xué)的本事。

在數(shù)學(xué)方面也有不足之處，半年來的培養(yǎng)，有少數(shù)幼兒對數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)還有欠缺，一些幼兒在探究本事上缺少耐性和耐力，對活動沒有足夠的興趣，操作中不愛思考，處于懶惰的狀態(tài)，不愿意主動與別人交流自己的操作成果，對數(shù)學(xué)方面的表達本事和歸納、總結(jié)本事還有一點點的差距。

生活與健康方面以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項活動，并在活動中保護自己，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。（飯前便后洗手、吃過東西后要漱口、不挑食、不偏食）具有堅持個人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的習(xí)慣，了解一些粗淺的安全知識，學(xué)習(xí)處理生活中可能出現(xiàn)的不安全因素，培養(yǎng)幼兒在運動中的`遵守規(guī)則、合作意識和公平競爭的精神。在體能的鍛煉上，我們每一天都讓幼兒參加戶外鍛煉，促進幼兒的身心發(fā)展，從游戲中培養(yǎng)幼兒學(xué)會安全意識，獲得了戶外運動中得到歡樂和健康，并使幼兒的各方面得到了發(fā)展。

在這方面的教學(xué)上，我們采用游戲、情境創(chuàng)設(shè)和故事表演來提高幼兒的各方面本事，并動員家長，在家對幼兒進行安全、習(xí)慣培養(yǎng)等方面的教育。經(jīng)過家、園的合作，半年來，每個幼兒的步都很大，安全意識、常規(guī)培養(yǎng)、生活衛(wèi)生習(xí)慣都很出色，100%的幼兒都能大膽的參加各項體育活動，對一些健康常識和生活交往，每個幼兒都有自己的獨特之處，樂于參加各項活動，喜歡幫忙別人，衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)都有很大的提高和提高，每個幼兒都很活潑、熱情，愛說愛笑，積極向上，開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡相同的，個別幼兒在自己表現(xiàn)上有必須的差距，不愛表現(xiàn)自己，性格表現(xiàn)得比較內(nèi)向，愛害羞，不敢獨自展示在團體面前。

藝術(shù)方面音樂：

本學(xué)期的音樂活動共有以下資料：《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》《朋友越多越歡樂》《八只小狗抬花轎》《小蜘蛛》《小鳥落落》《螢火蟲》《粉刷匠》《豬睡覺》等。幼兒對這些歌曲、都十分感興趣，很積極地投入其中。經(jīng)過這些資料的學(xué)習(xí)，幼兒在節(jié)奏感、動作和音樂感受方面都有了很大的提高和提高，能夠認真傾聽音樂，并能根據(jù)音樂的節(jié)奏、音色等說出自我的感受。所以，我在教學(xué)中采取了先讓幼兒聽音樂，自己進行創(chuàng)編動作，然后教師再加以指導(dǎo)。

美術(shù)：

在本學(xué)期的美術(shù)活動中，我們主要選取了一些欣賞活動，如《畫媽媽》《好朋友畫像》《蛋殼娃娃》《好看的氣球》等資料，經(jīng)過這些資料的學(xué)習(xí)，使幼兒在欣賞本事方面有了很大的提高，能夠經(jīng)過觀察比較兩幅作品，發(fā)現(xiàn)不一樣作者從不一樣的角度出發(fā)，畫出來的作品是不一樣的；并從中學(xué)到一些繪畫的技能，幼兒的想象力更加大膽、豐富了，幼兒的思維也得到了提高，能夠從不一樣的方面去看待作品，思維活躍，都有自己的想法，不受他人想法的影響。

習(xí)慣方面：

1、大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手，飯后主動漱口。

2、對人有禮貌，團結(jié)友愛，不打架、不說臟話，愛護公共財物，不隨地亂扔垃圾。

3、上課習(xí)慣良好經(jīng)過在園的半學(xué)期的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，全班幼兒都得到了全面的發(fā)展，各方面均有不一樣程度的提高。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作取得了一點成績，在成績中我們看到了孩子們的提高和成長，也感覺到了自己經(jīng)驗和方法上的提升?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足，期望以后的工作會更出色。

教學(xué)中的收獲在本學(xué)期的教育教學(xué)中，幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，按照本學(xué)期的教學(xué)資料，幼兒在各方面的本事發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)，并且幼兒的操作本事、動手本事、動腦本事、觀察本事、表達本事都有了明顯的提高。

教學(xué)中的不足經(jīng)過教學(xué)活動，使我發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處，本班幼兒對于在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里，幼兒對于相鄰數(shù)方面掌握的還不是很靈活，在探究本事和語言本事上也有待于進一步的加強，個別幼兒對于活動的開展沒有足夠的興趣，在操作的過程中沒有進行謹慎的思考，不愿與他人享受自己的發(fā)現(xiàn)等。

在科學(xué)領(lǐng)域里幼兒本來會是以主題的形式出此刻課堂上的，由于教師的引導(dǎo)沒有很充分，所以沒有到達教學(xué)的目的。

經(jīng)過這幾個領(lǐng)域的分析是我想到了，在今后的工作中還應(yīng)多融入孩子的生活當(dāng)中來，讓幼兒能夠更好的去相信我們，更好的配合我們的工作，在家長的配合下，讓幼兒在幼兒園的生活會過的更完美！

關(guān)于幼兒園教師述職報告(篇3)

一年來，我認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

一、認真學(xué)習(xí)，提高思想認識，樹立新的理念

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民―主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民―主和―諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

（二）調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變要我學(xué)為我要學(xué)，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民―主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到真誠二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假，那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

總之，一年來，干了一些工作，也有了很多收獲，但工作中也存在著很多不足。過去的一年終于在指尖悄悄滑過，展望新的一年――20xx年，我心潮起伏，熱血沸騰。新的一年，維持xxx總體目標，但加上一點，自己所任教班級再上一個臺階，團隊實力進一步提升。寒來暑往，花開花落，轉(zhuǎn)逝之間，說不定要不了多久，我又坐著這里靜靜地總結(jié)過去，展望未來。趕緊行動吧，用滿腔熱情、必勝信念去擁抱即將到來的20xx年！

關(guān)于幼兒園教師述職報告(篇4)

xx年轉(zhuǎn)眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹，自覺履行教師職責(zé)，能對照新來進行教育改革嘗試，教育目標明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛護幼兒，為人師表。以下是我一年來工作的小結(jié)：

一、思想政治方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，與同時和睦相處，共同搞好班級工作。

二、教學(xué)工作

這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學(xué)工作，主要擔(dān)任語言，計算，英語三門課的教學(xué)工作。為了更好地開展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務(wù)，把理論知識充分運用到教學(xué)時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。在教學(xué)中認真貫徹精神，結(jié)合幼兒年齡特點，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。我設(shè)計的教學(xué)活動運用新的教學(xué)理念，讓幼兒主動探索，發(fā)現(xiàn)問題。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。

在語言教學(xué)活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角，圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達。早期閱讀活動是語言教學(xué)中的一個重要內(nèi)容，為了提高幼兒的閱讀能力，我采用了最新的教學(xué)方法。如：故事識字法，兒歌識字法等。教學(xué)取得了明顯效果，在此基礎(chǔ)上，我大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。

隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設(shè)了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學(xué)。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學(xué)習(xí)音標，使自己的口語更加標準化。在教學(xué)活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外，還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。

〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出：幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發(fā)，采用了角色扮演，移情訓(xùn)練，故事教育等進行情感體驗，從而達到德育內(nèi)化的目的。

三、家長工作

在搞好教學(xué)活動的同時，我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設(shè)家園窗，每月定期更換內(nèi)容，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。

在這一年中，我能自覺履行教師職責(zé)，在工作中有成績也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好。

關(guān)于幼兒園教師述職報告(篇5)

一、政治思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，熱愛人民，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)?；旧夏茏鞯讲贿t到早退。

二、和孩子的相處，看孩子的成長：

這學(xué)期最大的收獲是認識了38個可愛的孩子，我們通過一個學(xué)期的相處，從他們一開始對你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是“付出得到了回報。”我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子，開學(xué)初面對陌生的老師，面對沒來過的幼兒園，面對家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來，對家長的依賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我和劉老師決心用愛感化孩子，耐心說教，細心照顧，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了，也堅強多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書；以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。

對待孩子要細心耐心有愛心，每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此，小羅便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的，我會繼續(xù)下去……

關(guān)于幼兒園教師述職報告(篇6)

20xx年，在幼兒園正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為教職工辦好事、辦實事，讓教職工感覺到學(xué)校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調(diào)動了教職工熱愛學(xué)校享受工作、享受生活的熱情?；仡櫼荒甑墓ぷ?，從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。

一、德

反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強學(xué)習(xí)，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報，才能表達我對教職工的感激之情。

二、能

一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。

2、深入工地、了解教職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據(jù)。

3、珍惜團結(jié)、維護和諧，一個單位、一個小部門，教職工們只要團結(jié)共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。

4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。

三、勤

反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，廣大干部職工對我的`厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣，經(jīng)常加班加點放棄休息。

四、績

正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策，抓好教學(xué)常規(guī)落實，不斷完善各項教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，高考成績連攀新高。教學(xué)的各項活動有條不紊，教師專業(yè)化成長進步明顯。學(xué)校在新課程實施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學(xué)生的發(fā)展，既教書又育人。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎。這些成績的取得，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝！

五、廉

我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。要自省：就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學(xué)習(xí)，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。

幼兒園教師職稱述職報告1000字通用

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“幼兒園教師述職報告”。

時間也是易逝的，這一段時間的工作就這樣結(jié)束了。這時候我們就需要撰寫一份崗位述職報告了，述職報告是指各級各類的機關(guān)工作人員，少有職能和管理部門陳述。所以自己在寫崗位述職報告時要注意些什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來的幼兒園教師職稱述職報告，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

幼兒園教師職稱述職報告(篇1)

一、思想方面

這些年來我能積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí)，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團結(jié)同事，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動。

二、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)方面

“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標。當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。

對于班級各項工作，我積極認真地承擔(dān)，雖然沒有輝煌的業(yè)績，但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，認真?zhèn)湔n，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。工作這些年，我?guī)н^大、中、小、班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的，在設(shè)計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

人們都說“孩子是父母的作品”，作為老師，幼兒又何嘗不是我的作品呢？讓孩子進步、成長，是我的心愿。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中，我通過家訪、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長了解幼兒在園的情況，家長們也認真地進行了反饋，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)，通過家園共育，促使孩子不斷進步。得到了家長的認可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時代的步伐，我先后參加函授考試，已達到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓(xùn)，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

付出的同時，也收獲希望。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下，我先后有多篇論文在省、市級獲獎。如：《運用多媒體教育資源，優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比中獲壹等獎，江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評比中獲貳等獎，《喚起幼小心靈培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得二等獎，《淺談用情感教學(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得三等獎，在今年的素質(zhì)教育活動中，還有多篇教育隨筆、教學(xué)設(shè)計、課件在市教育課程改革上發(fā)表。

我雖然取得了一定的成績，但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關(guān)心和愛護每一位孩子，讓他們健康成長。在業(yè)務(wù)上更加努力進取，提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，努力使自己成為一名合格的幼兒老師！

謝謝大家！

幼兒園教師職稱述職報告(篇2)

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的?！庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂，就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。熱愛并尊重每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)?；顫婇_朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

人們習(xí)慣用瞬間、轉(zhuǎn)瞬表示時間的飛快流逝。的確，當(dāng)時間正在進行時，我們是一天又一天、一個星期又一個星期、一個月又一個月的，看似忙忙碌碌，踏踏實實的走過來，可當(dāng)新年來臨之際，突然停下腳步，回頭看我們的過去，一切的一切猶如昨天發(fā)生的，歷歷在目。

本學(xué)期一開學(xué)，園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的班主任，一下子從帶大班過度到帶小小班，對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說，的確是一個挑戰(zhàn)。當(dāng)身邊的老師向我訴說，帶小小班是如何的困難，如何的辛苦時，我真的不知道如何是好，這時園長建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍，并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等，一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學(xué)前的幾天里，我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪，得到了幼兒進園前的第一手資料。對于剛?cè)雸@的幼兒來說，最困難的是第一個月，在初步了解了幼兒的一些資料后，我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時，我又被困住了，原來，帶這些剛跨出家門的幼兒來說，是如此的困難。每天我們只能抱著他們，聽他們歇斯底里的哭泣，我們卻無計可施，能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事，更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的，現(xiàn)在回頭看看，也真捏一把汗，我覺得自己一直努力著，看著孩子們在小小(1)班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長足的進步。

在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時，我盡自己的能力管理好班級的各項事物，我自認為有了一定的班主任經(jīng)驗，一學(xué)期來，認真制定班級計劃、周計劃等等，認真進行教學(xué)活動，帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。在期間，在班中開展較多的活動，如“迎元旦，慶圣誕”親子活動，中秋月餅品嘗會等等，每一個活動，我都精心地計劃和準備，都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時做好家園交流工作，認真制作幼兒成長檔案，與家長建立起良好的交流平臺，得到了家長的好評，在幼兒園組織的家長調(diào)查中，我有幸得到了家長評定第一名。

除了做好班級工作之外，本學(xué)期我又很榮幸擔(dān)任了小小班年級組的年級組長，毫無經(jīng)驗的我，在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我認真制定年級組計劃，定時開展年級組研討活動，并做好摘記。每個月都認真對本年級組的老師進行資料檢查，與各老師進行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來，年級組工作也較順利地結(jié)束了。

21世紀是一個面臨挑戰(zhàn)的世紀，人類將面臨來自各方面的更為激烈的挑戰(zhàn)。只有不斷提高自身素質(zhì)，找出與別人的差距，努力彌補不足，改正缺點，才能立足于本世紀人才濟濟的社會。而作為一名幼兒教師，只有不斷地吸取新的知識，不斷地更新觀念，這樣才能迎接更為激烈的挑戰(zhàn)和競爭，立足于自己的幼教崗位?，F(xiàn)在我已具有了大專學(xué)歷，而幼兒教師大?；菚r代發(fā)展的需要，社會進步的必然，俗話說：活到老，學(xué)到老，知識是無止境的，因此，我將爭取考入本科，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外，我覺得還應(yīng)根據(jù)自己在教育實踐中出現(xiàn)的教育行為失誤、疑惑、難題，向幼兒教育專家、優(yōu)秀教師請教，提高自己獨立解決問題的能力。我相信，只要樂崗敬業(yè)，一定會有所收獲。

以上是我對本學(xué)期工作的總結(jié)，我相信，在自己的不斷努力和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下，我有信心迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新的目標。

幼兒園教師職稱述職報告(篇3)

曾有人說過：“人最大的幸福就是有一個安樂窩。”還記得我剛來幼兒園任教時，心想：這下"安樂窩”總算定了。可時隔不久，我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩”并不安樂。

首先從思想上的`負擔(dān)，已經(jīng)一個接一個的沖我而來，因為我只是一名年輕教師，所以有的幼兒家長對我不信任，眼光中不時露出失望的神情，這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得：什么是“安樂窩”，帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力，動力變成活力，奮發(fā)向上，在幼教事業(yè)上干出一番成績來，在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學(xué)大專。給孩子“一杯水”，我必須具備“一桶水”。白天，我向身邊的老教師學(xué)習(xí)，聽他們的課;晚上，人們飯后閑聊時，我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請教。就這樣，我不失一切機會學(xué)習(xí)，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的一日活動搞好，使幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志，我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子，在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲，不為自己是代課教師而泄氣，更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長放心，家長稱心，孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。

十幾年來，我擔(dān)任過班主任，教研組組長，年級組長。曾連續(xù)三年被評為園內(nèi)“優(yōu)秀教師”，所帶的教研組也多次被評為優(yōu)秀教研組，并多次在市里舉行的各項比賽中獲獎：20xx年被評為“優(yōu)秀教育工作者”，輔導(dǎo)幼兒參加幼兒美術(shù)比賽多次獲金等獎，自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，同年自己參加市“第一屆市區(qū)直屬幼兒園十佳教育能手”大賽獲教育新秀稱號，20xx年獲得崇川區(qū)優(yōu)秀班主任，20xx年青年教師比武二等獎，同年的教案設(shè)計《小熊苗圃》獲區(qū)二等獎，20xx年首屆“青藍工程”教育教學(xué)技能比賽一等獎，xx年、xx年論文多次獲省、市級獎項……

成績歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開老師們的幫助，同時我也深深體會：要在事業(yè)上獲得成績，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。

當(dāng)然，這些只能代表過去，以后的道路還很漫長。今后我會更加珍惜這份幼兒教師的工作，我想我會將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無減，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作，不斷探索科學(xué)育兒的道路，經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)驗，堅持加強自身素質(zhì)，努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高，不斷進取，腳踏實地的在新的起點，新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌，創(chuàng)造新的業(yè)績。

幼兒園教師職稱述職報告(篇4)

從事幼教事業(yè)兩年多了，在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。

我熱愛幼教事業(yè)，平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責(zé)。在每個學(xué)期，我都能認真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新，在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié)：

一.政治思想方面：

本人思想端正，認真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二.(1)保育方面

一向粗心的我，經(jīng)過多年的努力和改進，已不斷進步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。

(2)教學(xué)方面

在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有：語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會等等科目，在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識，例如：課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞，除了勤讀以外，還和小朋友玩不同的游戲?！氨纫槐取?。“你找對了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，平時，我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習(xí)慣，設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握，學(xué)習(xí)新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動，讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。

根據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課，工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

幼兒園教師職稱述職報告(篇5)

xx年轉(zhuǎn)眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行教師職責(zé)，對教育進行改革嘗試，教育目標明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛護幼兒，為人師表。以下是我一年來工作的匯報：

在教學(xué)工作方面，這一年來，我擔(dān)任了中班的教學(xué)工作，主要擔(dān)任語言，英語兩門門課的教學(xué)工作。為了更好地開展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務(wù)，把理論知識充分運用到教學(xué)時間中去。在語言教學(xué)活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，中膽表達。

中班對于幼兒來說很重要，因為它關(guān)系到一個幼小銜接的問題，所以對待幼小銜接我們也是下足了功夫，不但要培養(yǎng)幼兒的日常生活習(xí)慣，還需讓他們對小學(xué)生活有一定了解以及接受。在文化教學(xué)方面我也合理安排好時間，很好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并且班級里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學(xué)的知識。

在英語教學(xué)方面我自認為完成的不是很好，有主觀原因也有客觀原因。本學(xué)期較忙，對待英語課程有些怠慢，自己也把時間都集中于教文化知識和主題活動，并沒有很好地完成英語教學(xué)任務(wù)。這是我工作的失職，但我保證在今后的英語教學(xué)中努力做好。

在與家長溝通方面我自認為做得還是挺好的`，能及時與家長匯報幼兒情況，與家長能夠很好溝通，中部分家長也能支持我們工作，這是我前進的動力。

本學(xué)期我工作還有一個重中失職，就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動是把腦袋給碰了，并且縫了兩針，雖然家長很通情達理，并沒有指責(zé)我們，但是我還是深感內(nèi)疚，所以在今后的工作中我一定會加強安全意識，帶好小朋友。

以上為本人本學(xué)期述職報告，有不足的地方我會力求改進，希望領(lǐng)導(dǎo)相信我，謝謝！

幼兒園教師職稱述職報告(篇6)

我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期所做的工作，在教師和全班幼兒及其家長的共同努力下，各方面都有了必須程度的提高和提高?，F(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情景總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)方面

主題活動的實施：本學(xué)期我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣進行分析。在新《綱要》指導(dǎo)下，我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中，將各領(lǐng)域的活動有機地整合，相互滲透，注重趣味性、活動性，寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題"美麗的春天"中，教師和幼兒一齊到戶外尋找春天，隨著季節(jié)的變化，孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的花，春天的樹、春天的小動物，發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，小草長綠了，小蝌蚪出來了，有的小朋友還將小蝌蚪帶到幼兒園，于是大家一齊飼養(yǎng)小動物，并在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)記錄小動物的成長過程，我們還充分利用家長資源，讓家長與幼兒一齊填寫"我對春天知多少"的調(diào)查表，加深了幼兒對春天的理解，孩子們經(jīng)過看、說、畫、做等各項活動真正感受到春天的美麗。

二、生活護理及常規(guī)教育

生活護理：幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。僅有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以，我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴格按照安全、衛(wèi)生制度，每一天堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，定時消毒。除了每一天給玩具、桌椅消毒外，我們還在大熱天里將我班的棉絮抱上樓去暴曬，仔細觀察班上幼兒情景。對于個別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)，戶外活動中也異常關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水，及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?，我班的小朋友都帶了衣服與毛巾，我們總是耐心地為幼兒更換，使家長放心。

三、家長工作：

"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并進取支持、幫忙家長提高教育本事。"本著這樣的指導(dǎo)思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學(xué)初就召開了家長會，一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃，幼兒在園情景；另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，家長園地欄，與家長進行交流溝通，對于個別特殊的孩子，我們還進行了家訪，與家長共同商討對策。

四、個別幼兒的教養(yǎng)工作與成效。

每個班級都會有特殊的幼兒，我班也不例外，個別孩子總是喜歡打別人，在學(xué)習(xí)時影響他人，所以小朋友都不原意和他玩，他也不喜歡小朋友，總是攻擊別人，有一段時間還不原意上幼兒園，發(fā)現(xiàn)這個問題后，我們針對幼兒情景采取了必須的措施，剛開始，我們總是采取批評教育的方法，并與家長聯(lián)系，將幼兒這種壞習(xí)慣告訴家長，期望家長多多教育，可這種方法收效甚微，之后，我發(fā)現(xiàn)他很想得到小紅花，于是利用午睡表現(xiàn)好的情景，及時表揚了他，并獎勵他小紅花，他很高興，整個午時都很守紀律，以后，我們改變教育方式，總是借機會表揚他，鼓勵他，慢慢地，孩子變得很聽話，除了進餐、午睡表現(xiàn)好外，他還學(xué)著畫畫，幫忙小朋友穿鞋子，這在以前想都不敢想。另外，我班有兩個小朋友性格很內(nèi)向，我們也針對幼兒情景多給幼兒交往與說話的機會，使幼兒有了明顯的提高。

五、存在不足與努力方向

雖然我們的教養(yǎng)工作取得了必須的成績，也得到了家長的好評，但也存在不足，需要我們進一步努力。

幼兒園教師職稱述職報告(篇7)

我校這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來，在縣教育局，教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，采取形式多樣，資料豐富的宣傳教育活動。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實質(zhì)性的進展，現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)狀況總結(jié)如下：

一、思想認識

在政治思想方面，能堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自我，遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師，行為示范”的要求來約束自我，做家長認可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省，時時處處對自我嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。

二、學(xué)習(xí)教育階段

學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要資料，除有關(guān)的政治理論外，重點學(xué)習(xí)《教師法》。

三、對照檢查階段

對照檢查階段的主要任務(wù)是認真學(xué)習(xí)，提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題，找準主要矛盾。我透過教師之間的談心，加深對師德教育，并對照自我的過去，檢查自我在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談，透過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會，開始自查自我批評，態(tài)度誠實，也樂于理解教師們的批評，認真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。

四、整改提高階段

根據(jù)自我對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自我?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)逐漸走上正?；贫然能壍?。根據(jù)自我在師德師風(fēng)方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并理解教師監(jiān)督檢查，力爭使自我比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自我的用心性和主動性。

五、今后努力的方向

1、要加強學(xué)習(xí)，切實提高自我思想境界和工作水平。

2、要從嚴治教，加強自身建設(shè)，進行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生。

3、要振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。

4、要更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動，用心地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進生。

5、要樹立4個意識

(1)樹立“育人先做人，正人先正已”的意識，要求別人做到自我堅決要做到。

(2)樹立“學(xué)校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學(xué)生，教師的表率。

(3)牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感，緊迫感和危機感。

(4)樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

6、用心調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責(zé)，權(quán)，義”正確處理奉獻與索取，群眾與個人，名利和道義之間的關(guān)系。

以上是我個人的學(xué)習(xí)心得。透過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，務(wù)必具有高尚的道德品質(zhì)，以及對學(xué)生要有慈母般的愛心，做讓學(xué)生喜歡的好老師。

幼兒園教師述職個人述職報告1500字通用

不經(jīng)意間，工作已告一段落，新的工作即將來臨。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們要準備個人述職報告了，述職報告可以促進自我認識、自我學(xué)習(xí)，我們寫述職報告時一定要全面。寫好個人述職報告，有哪些關(guān)鍵要點呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地花時間為你收集并編輯了幼兒園教師述職個人述職報告，希望能幫助到你，請收藏。

幼兒園教師述職個人述職報告【篇1】

時光如逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間20xx年已成為過去的一頁史冊，回顧這半年來的工作歷程，點點滴滴則銘刻在我心里。有歡喜，有憂慮，有付出也有收獲?，F(xiàn)將我的學(xué)期工作匯報如下：

一、更新觀念、德育至上

我是一名從事幼教工作近十年的老教師，我深知師德素養(yǎng)對教育工作的影響和促進。在工作中，時時刻刻不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表，用偉人的精神指引自己的工作與生活，時時刻刻嚴格要求自己。學(xué)高為師身正為范，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到服務(wù)育人、奉獻為本。

二、加強修養(yǎng)，勇創(chuàng)佳績

本學(xué)期，我與班上的龔老師、郝老師能團結(jié)一心，時時處處心往一起想，勁往一起使，在校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)幫助下，各項工作都得到了較好的發(fā)展。

開展主題活動教學(xué)中，在每月初，為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環(huán)境氛圍，我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料，并請請幼兒與家長進行親子互動制作精美有趣的相關(guān)主題作品，一起制作精美的主題墻、主題掛飾、主題作品，讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應(yīng)用和實踐相結(jié)合，認識和掌握主題知識。

自9月份開通個人博客以來，自己書寫了做高貴幸福的孩子王、傘花朵朵開、給你一封信、瞧，我們制作的小書!、孩子你是好樣的、幼兒冬季遠足等近百篇教育感想、工作隨筆和處事感言的博文。雖然文筆較淺，但在廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺中，在眾多的良師益友的幫助下，在自己不斷堅持、不斷積累中，明顯感覺無論是教育思想，還是教學(xué)理念都有了明顯的進步與提高。

同時，在教學(xué)工作中，我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項班級工作。嚴格按照計劃精心開展字寶寶、珠心算和奧爾夫、蒙氏等幼兒潛能教學(xué)，孩子們都掌握了較好的進步。

9月初，召開了家長會，受到了廣大家長的大力配合與一致認可;同時以嚴格認真的態(tài)度參加了愛心育人真心服務(wù)的演講比賽。六課工程教學(xué)觀摩中，在園長的指點下積極準備，也邁出了令人驚喜的一步。10月份認真籌備，精心準備，開展了幼兒早操比賽，取得了年級組第二名的好成績。11月份參加了一年一度的教師技能技巧的比賽，鍛煉了自己，同時又深深受益匪淺。12月份在園里統(tǒng)一組織下，帶領(lǐng)幼兒進行了冬季遠足和慶元旦暨半日開放匯報演出，取得了較好的效果，深受家長的贊譽和孩子們的喜歡。

三、家園共育，培育新人

孩子是祖國的花朵，未來的希望。教育的責(zé)任是學(xué)校、家庭和社會共同合作的產(chǎn)物，家園共育培育新人更是非常重要。我通過家訪、電訪、短信等各種方式與家長及時溝通，共同培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和興趣愛好。家長對孩子在園、在家的表現(xiàn)非常滿意，對老師表示由衷地謝意。一句句老師您辛苦了、老師受累了讓我感到無限的自豪與崇高。

我是一名幼兒教師，我時刻都銘記自己的職責(zé)。用愛心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗，是我的職業(yè)操守，做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求。過去的工作，我充實、我快樂。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我理解、支持與愛護，感謝同事們對我的幫助與配合。在新的一年里，我將再接再厲，不斷努力，把自己的各項工作做到更好!

幼兒園教師述職個人述職報告【篇2】

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)xx了，從事幼教工作已有1年多?；仡欉^去，有成績也有不足?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下總結(jié)：

一、 政治思想方面：

身為一名幼兒教師，我熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛幼教事業(yè)，關(guān)心愛護幼兒。在工作中，以幼兒為主體，牢固樹立服務(wù)意識，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形像。

二、 教育教學(xué)方面：

(一)保育方面：我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認真的開展工作，早接時，我主動向家長詢問幼兒的身體狀況，用手摸他們的頭，一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，立即作好記錄，并與家長一起及時處理?；顒雍螅龑?dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲，開發(fā)幼兒的智力，增強幼兒的體質(zhì)。同時，根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服，關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒健康成長。作好安全教育工作，從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

(二)教學(xué)方面：

在過去1年多的時間里，我擔(dān)任了：語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會等科目的教學(xué)。在教學(xué)中，我刻苦鉆研教材，充分準備教具，認真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的語言，運用各種教具進行直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體幼兒，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導(dǎo)。課后用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識。平時，我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識，發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育，教育幼兒誠實守信、與人友好相處。

(三)家長交流方面：

教師與家長通過交流，可以了解幼兒在家與校的情況，所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學(xué)時，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律和學(xué)習(xí)情況，做得好的給予鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合教育，幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長取得聯(lián)系，詢問情況，切實做好家校同步、家園共育工作。

三、收獲。

在過去的一年里，經(jīng)過努力，教學(xué)設(shè)計《上和下》在商南教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中，我均獲一等獎。

總之，在過去的一年里，我工作認真負責(zé)，不遲到，不早退，全年出滿勤。平時與同事友好相處、團結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí)、取長補短，各項工作完成的都較圓滿。

幼兒園教師述職個人述職報告【篇3】

轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)x年了，在過去的x年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。

我熱愛幼教事業(yè)，平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責(zé)。在每個學(xué)期，我都能認真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新，在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

本人思想端正，認真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、保育方面

一向粗心的我，經(jīng)過多年的努力和改進，已不斷進步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。

三、教學(xué)方面

在過去的x年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有：語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會等等科目，在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識，讓原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，平時，我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習(xí)慣，設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握，學(xué)習(xí)新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇皒x“等談話活動，讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。

根據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課，工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

　四、家長交流方面

老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

五、其他方面

本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度，對工作認真負責(zé)，與同事友好相處，拍班之間團結(jié)合作，在教學(xué)中多與同事交流心得，互相學(xué)習(xí)，取長補短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績，但離上級的要求還很遠呢，在今后的改造中，我一定會不斷努力竭盡所能，把工作做得更好，再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮！

述職人：xx

20xx年x月x日

幼兒園教師述職個人述職報告【篇4】

轉(zhuǎn)眼間，我從事幼兒教育已經(jīng)兩年多了。在過去的兩年里，我做了一份有意義且富有挑戰(zhàn)性的工作。我熱愛學(xué)前教育事業(yè)。各方面嚴格要求自己，認真履行崗位職責(zé)。每學(xué)期，我都能認真學(xué)習(xí)商務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高水平，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試新事物，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過努力，我在各個方面的技能都有了很大的提高。以下是我近年來的工作總結(jié)：

一、我有正確的思想道德

我認真貫徹教育方針，熱愛工作，熱愛兒童，作風(fēng)正派，品行端正，做一名教師，忠于職守，關(guān)心每一個孩子，真誠地愛孩子。

二、本學(xué)期成績

1.在教育教學(xué)活動中，努力為兒童創(chuàng)造良好的機會和條件，提供充足的操作材料。幼兒園的孩子在各個方面都很特殊：孩子的水平參差不齊。開學(xué)之初，我根據(jù)孩子的年齡和班上的發(fā)展情況，一個接一個地了解了孩子。首先，我注重孩子的日常教育，讓他們在最短的時間內(nèi)養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣，充分調(diào)動各種感官感知事物，讓他們參與活動，認識和掌握事物的特點和屬性。在為期一天的活動中，注重傳授孩子淺顯、簡單的生活知識和經(jīng)驗，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。

2.在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，課前做好材料和知識準備。注重理論聯(lián)系教學(xué)實踐，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育論文，提高自身能力和寫作能力。

3.在教學(xué)中，要處理好兒童和教師的主體地位，引導(dǎo)兒童有興趣地參加各種形式的活動，主動學(xué)習(xí)，更好地因材施教，認真領(lǐng)會新綱要精神。

三、護理工作

引導(dǎo)孩子在日常生活中了解自己與群體的關(guān)系，讓孩子了解自己是群體的一員，愿意參與群體活動。教育孩子關(guān)心群體、同齡人，禮貌待人。對孩子進行道德教育，使孩子能培養(yǎng)出德、智、禮俱佳的好孩子，與家長保持密切聯(lián)系，傾聽家長意見，因材施教，因人施教，與家長一起糾正孩子的不良習(xí)慣。

1.加強兒童日常養(yǎng)成教育，加強對兒童各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

2.加強兒童健康意識，避免劃傷等安全事故。注意觀察兒童不同的破壞行為，及時制止，并進行隨機教育。

四、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重。確保每個兒童的人身安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了讓父母放心，讓孩子們在安全的環(huán)境中生活和成長，我做了以下工作：

1.教孩子一些安全知識，增強孩子的安全意識和自我保護技能。不要吞下異物，不要玩火、玩水、玩電，不要從高處跳下，不要爬上高處，不要吃陌生人的東西，不要和陌生人一起走路。萬一有危險，他們會大聲呼救。

2.加強對一日活動各環(huán)節(jié)的管理，加強對兒童日常生活的管理，做到心有余而心有余而心有余而力不足。

3.做好交接班工作，認真填寫交接班記錄。

五、父母的工作

1.積極、親切地與家長溝通。我充分利用早上接送和上學(xué)的時間與家長溝通，讓家長隨時了解園區(qū)內(nèi)孩子的情況，了解孩子的發(fā)展狀況，制定相應(yīng)的教育措施，更好地實現(xiàn)家庭同步教育。

2.與家長密切溝通，向家長宣傳幼兒園保育教育任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高家長和社會對學(xué)前教育的理解和理解，與幼兒園開展合作。

幼兒園教師述職個人述職報告【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中，我們班的三位老師，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：

一、班級情況

我班幼兒少數(shù)是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對新入園的幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負責(zé)的責(zé)任心及奉獻精神，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。

二、教育教學(xué)工作

本學(xué)期，我主要負責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動中，我和施老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中，針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際情況，我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動，大大提高了我班幼兒的語言表達能力，激發(fā)幼兒對英語律動的興趣，得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、衛(wèi)生保健

讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。

2、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、教科研工作

1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真做好筆記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動，通過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

五、家長工作

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關(guān)心的問題及時解答，得到了家長的好評。

在這個學(xué)期中，我班三位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步。

述職人：xxx

20XX年x月x日

幼兒園教師述職個人述職報告【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

又要學(xué)期末，回顧一年來的工作，我深深地感到，教師的人生就要甘于實實在在，甘于默默無聞，甘當(dāng)辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。一年的集體生活，讓孩子們學(xué)會了許多，也進步了很多。看著漸漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，以下是我的述職報告。

一、思想方面

俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標準來要求自己。

二、工作方面

孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字，進餐時我會提醒他們安靜進餐，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作，并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長的支持和信任，實現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈節(jié)目，看著孩子們興奮、快樂的表情，我忘記了排練時的辛苦和疲累。

三、生活方面

在手、足、口蔓延增巨的情況下，我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時，我按照幼稚園的要求，嚴格執(zhí)行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，認真填寫交接班記錄，家長們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，并詳細講解了正確洗手的五個步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任。

四、學(xué)習(xí)方面

空余時間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機會，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新?！叭诵斜赜形?guī)煛?，在教研活動中，我認真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得只有堅持認真學(xué)、認真做，我才會更上一層樓。

通過這一學(xué)期的工作，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

此致

敬禮!

述職人：___

2020年_月_日

幼兒園教師述職個人述職報告【篇7】

一、政治思想方面：

本人思想端正，認真貫徹教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種教具進行直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則。

三、保教方面

早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。

四、家長方面

老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

在今后的工作中，我要更加踏實和努力，關(guān)心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進取，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

幼兒園教師述職個人述職報告【篇8】

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里，我始終本著＂以幼兒為主體＂，牢記自己是一個黨員教師，始終堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，一學(xué)年來，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面：

在擔(dān)任中班的工作中，我針對＂4～5歲幼兒較活潑＂的年齡特點，從班紀律常規(guī)入手，定制班級管理方案，讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃、有紀律地進行。中班幼兒思維能力較抽象，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，在組織教學(xué)過程中，廣泛調(diào)動幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事，因為幼兒可以從故事中可以學(xué)到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點，大大班的幼兒處于幼兒時期發(fā)展的階段，又處于小學(xué)前準備的階段，隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展，大班幼兒不再滿足于追隨、服從，而是有了自己的想法和主見，針對這個特點，在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的習(xí)慣。教學(xué)方面，＂幼小銜接＂課程內(nèi)容較豐富，我刻苦鉆研，各科教材、教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索，組織語言，引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問題，且教學(xué)時能面向全體，特別留意易分散注意力的幼兒，對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習(xí)。同時教學(xué)活動中應(yīng)堅持多操作，多討論的原則，我經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo)，不忽視任何一個幼兒，一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨，只要你用平等的目光去對待，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點，我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點，引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己。

在擔(dān)任大班級級長的工作中，我積極落實幼兒園管理制度，帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表，注重個人素質(zhì)修養(yǎng)，對孩子有愛心，堅持素質(zhì)教育，不能大聲拆罵或體罰幼兒，做好德育工作。在提升教師工作能力方面，我特別重視新教師的培養(yǎng)，對于新手我都會與她們詳細的講解幼兒園的規(guī)章制度、班級管理、教學(xué)方法等各方面的知識。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領(lǐng)導(dǎo)之下這些新教師都能積極的投入，能融入我們的工作安排之中，順利完成每一項工作。在擔(dān)任藝教工作中，我不畏堅苦，認真排練每xx屆的幼兒＂六一＂文藝匯演節(jié)目，正所謂＂臺上三分鐘，臺下十年功，＂一個舞蹈除了動作的訓(xùn)練之外，我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂等各種準備，為的就是還給孩子一個快樂的、完整的、有意義的六一。功夫不負有心人，在每xx屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績，去年還獲得了南海區(qū)＂輔導(dǎo)老師＂獎。

正所謂＂家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點，＂在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上，我注重把幼兒園與家園教育有機結(jié)合起來，通過短信平臺、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開家長會等形式，與家長溝通，向家長介紹幼兒信息，解決家長在育兒中的困惑，及時向家長匯報孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況，做到幼兒園教育與家庭教育的同步性，使孩子在各個方面均得到很大的進步。

雖然自己在這三年里取得了一定的成績，但我知道離成功還很遠，我會積極學(xué)習(xí)幼教理念，繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識，為國家的棟梁、為自己，我必須向前進！

幼兒園教師述職個人述職報告【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天，我園召開職工述職大會，這為我們提供了一個總結(jié)工作、交流經(jīng)驗、尋找不足、共同提高的難得機會。首先，我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的信任和幫助，感謝各位同事對我工作的支持與配合，使我能夠在愉快的環(huán)境中努力工作，不斷取得進步。

近三年來，我先后擔(dān)負小班、中班、大班的教學(xué)工作，并分別擔(dān)任年級組長。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在各個部門和本組教師的大力支持下，我認真履行職責(zé)，全面落實教學(xué)計劃，順利完成了園里布置的各項工作任務(wù)。下面，我主要就去年以來大班年級組的工作向大家作一匯報。

一、學(xué)習(xí)《綱要》，制定計劃，扎實開展各項活動

《綱要》是指導(dǎo)幼兒教育工作的大政方針。一年來，我組織本組教師深入學(xué)習(xí)《綱要》，深刻領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵，并把《綱要》的理念貫徹落實到教學(xué)實踐中。學(xué)期初，我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計劃，全組老師集中在一起研討，分層制定學(xué)期計劃，使大家明確了本學(xué)期的教育目標和任務(wù)。全組老師認真執(zhí)行各類計劃與要求，扎扎實實地做好各項工作，積極主動地參加組里的各項活動。面對人員少、任務(wù)重的現(xiàn)狀，大家顧全大局，服從分配，團結(jié)合作，勤奮工作。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。在教學(xué)活動中，我們以《綱要》精神為指導(dǎo)，從幼兒的興趣、需要出發(fā)，教師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課，組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機會，活動結(jié)束后，認真反思、留下寶貴意見，在相互切磋中獲得提高，教師們的評析組織能力也由此得到增強。本學(xué)年我們共承擔(dān)了xx“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標及教學(xué)活動的設(shè)計，以及xx市幼兒園課程標準大班社會領(lǐng)域目標的制定及一日生活的具體實施。在教研主任的指導(dǎo)下，我和大家在完成本職工作后加班加點，查閱了很多相關(guān)資料，精心設(shè)計，經(jīng)過多次修改，出色地完成了任務(wù)。

二、立足崗位，盡職盡責(zé)，認真做好本職工作

作為年級組長，擔(dān)負著本年級教學(xué)工作的組織和協(xié)調(diào)的重要責(zé)任。我始終牢記自己的職責(zé)，嚴格要求自己，上對園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，認真完成園里的各項工作要求和部署，下對同事們負責(zé)，努力在學(xué)習(xí)和工作中先走一步。學(xué)期初，我就組織年級組的教師坐在一起共同研究教學(xué)工作，并根據(jù)各班的情況制定了教學(xué)工作計劃和措施。在工作中，我們本著互相學(xué)習(xí)、積極探索的態(tài)度開展工作，利用年級組集體備課的時間，認真討論主題活動中遇到的一些困惑，大家一起來商討、一起解決，取得的很好的效果。

比如，在教研會上，鼓勵教師把自己在教育教學(xué)中遇到的難題講出來，我們大家共同來幫他想辦法、出注意。鼓勵每位教師設(shè)身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議，有力地推動了各項工作的開展和落到。

又比如，我們開展了各班一日生活常規(guī)和同課異構(gòu)的觀摩看評，推動并促進了班級間、老師間的相互學(xué)習(xí)借鑒。本學(xué)年，我們年級組從社會領(lǐng)域及數(shù)學(xué)領(lǐng)域中選定兩條目標進行同課異構(gòu)活動中，我組織大家坐在一起研討，確定活動目標后，開展觀摩看評--找出優(yōu)缺點--提出整改意見--再觀摩看評，在x園長及兩位主任及教研員的指導(dǎo)下，進行二次研討，二次授課，進而制定出最適合本班特點的方案，進行實施。通過這次連續(xù)觀摩研討授課活動，使我們組每一位教師都受益匪淺，老師們誠懇地互相提意見，彌補一些不足，并根據(jù)本班的實際情況，真正的把目標落實在每一個孩子身上，使活動能更好地激發(fā)孩子的興趣，達到師幼互動及良好的教學(xué)效果。

三、以老帶新，齊心協(xié)力，不斷提高教學(xué)水平

老師隊伍建設(shè)是做好教育工作的根本。我們年級組有2個班級，6位保教人員，這里有骨干教師，她們教學(xué)經(jīng)驗豐富、幼教專業(yè)技能強，在年級組里能起到良好的帶頭作用；這里有青年教師，積極進取，為年級組增添了不少年輕的活力。這里有女教師，工作細膩，溫柔；這里也有同樣多的男教師，他們思維開拓、充滿激情。工作中，我們注重發(fā)揚團隊合作精神，老教師關(guān)心年輕教師，做好傳、幫、帶，年輕教師虛心學(xué)習(xí)，勇于開拓創(chuàng)新，大家相互尊重，相互理解，相互幫助，不計較個人的利益得失，并充分挖掘自身潛能，揚長避短，相互學(xué)習(xí)，使年級的整體發(fā)展取得了令人可喜的進步。

四、遵循規(guī)律，創(chuàng)新環(huán)境，為幼兒健康成長創(chuàng)造良好的氛圍

幼兒期重要的不是知識的灌輸，而是提供或創(chuàng)造一種豐富、適宜的環(huán)境。教學(xué)中，我們自學(xué)遵循幼兒教育的特點和規(guī)律，注重在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性。各班根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)了更為開放的、選擇性更強的游戲環(huán)境，提供了各種廢舊材料，可用于結(jié)構(gòu)的、主題的、科學(xué)探索的、美工的，使角色游戲和區(qū)角活動有機地融合起來，增加了各游戲內(nèi)容之間的聯(lián)系提高了幼兒在游戲中的動手能力、尋找替代品的能力，激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造性、自主性，促進了幼兒同伴之間的交往及合作，也達到了個性發(fā)展的目的。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，各班能注意體現(xiàn)幼兒的主動參與性，并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。每個班不僅都能根據(jù)自己班主題開展的情況布置環(huán)境，形成了各班個性化的主題墻飾，而且資源共享使主題資料更多豐富多樣。在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的過程中，能注意隨時調(diào)整、更換環(huán)境，讓環(huán)境跟著主題走，使環(huán)境成為了幼兒活動過程的縮影，也使家長了解了教學(xué)內(nèi)容的進程，主動參與到活動中來，家園配合更見成效。

　五、轉(zhuǎn)變觀念，加強溝通，建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁

家長工作是幼兒工作的一項重要內(nèi)容，“如何提高家長的教育意識和教育水平”，“如何使家庭教育與幼兒園形成合力，共同促進幼兒的發(fā)展”，是我們大班組老師最為關(guān)心的問題。對待家長我們始終以平等是基礎(chǔ)，溝通是橋梁，參與是行動的原則，樹立全心全意為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)的思想，在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長。平時，我們通過家長會，家園聯(lián)系欄，家訪，家園聯(lián)系本，親子活動等形式，加強家園溝通，共同關(guān)心孩子的進步。

在與家長的溝通和交流下，家長逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責(zé)任，同時也是家長的重要責(zé)任。于是，家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學(xué)。大一班的“互動銀行”設(shè)計巧妙，通過每月由孩子定下目標，在家長的關(guān)注下，一個月完成目標，如：改正一個壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，這樣的活動形式有利于提高孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的品德和習(xí)慣。大二班的“預(yù)約訪談”活動，能及時、有效的與家長交流，增進溝通和理解，形成教育的合力。

總之，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的幫助下，我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團結(jié)、向上、求實的動人之歌。伴隨著孩子們的成長，細心品味著他們的點點進步，全組老師感到了我們工作的美麗，合作的快樂，集體的溫暖。在今后的工作中，我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態(tài)和作風(fēng)，更投入地開展各項工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)更多的教學(xué)成果，積極為幼兒園出力、爭光。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師述職個人述職報告【篇10】

工作以來，我一向不斷努力，用心思考如何做好幼兒教師工作，期望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一向朝著這個目標奮進?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

身為一名幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫忙下，以幼兒為主體，牢固樹立服務(wù)意識，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、專業(yè)成長方面

作為一名優(yōu)秀的教師不僅僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息能及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷的揣摩的課堂，領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法，用心參加組內(nèi)的教研活動，努力堅持及改革創(chuàng)新，使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中，堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀，以身作則，不斷的完善在孩子心目中的形象，讓我們的距離走的更近。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面：

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察，我明白保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。晨間接待時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就立刻報告保健老師，進行進一步的檢查。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，保證他們身體健康成長。

2、在教育教學(xué)方面：

我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察，挖掘幼兒的優(yōu)點。幫忙潛力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念，讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。在音樂方面，我以各種不同的形式組織幼兒活動，及時更新教學(xué)模式，不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動，我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的”、“他是個守信的孩子嗎”等資料，讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。

根據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，用心地為幼兒選編補充教材制作教具。

四、工作態(tài)度和實績方面

和班主任共同做好班級工作，使幼兒在各方面都有了必須的進步，在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”，“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學(xué)初召開家長會，平時能主動與家長聯(lián)系，讓家長及時了解幼兒的在園狀況。能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點，及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動，及時完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班年級組的拍皮球比賽。

五、家長工作

家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié)，做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求，做好家長的工作至關(guān)重要。老師和家長透過交流，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每一天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律與學(xué)習(xí)的狀況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

當(dāng)幼兒教師是很累，個性是大班的教師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

這一切都很值得，因為，我的付出，得到的將是一個美麗的童心世界!

有關(guān)黨支部的述職報告通用

俗話說，不打無準備之仗。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？或許你正在查找類似"有關(guān)黨支部的述職報告通用"這樣的內(nèi)容，希望能幫助到你，請收藏。

有關(guān)黨支部的述職報告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：

大家好!我叫XX，52歲，高中文化，1990年參加村里工作至今。現(xiàn)任XX村黨支部書記兼主任。一年來，XX村黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以支部為核心，深入開展“支部晉位，黨員爭先”、“四有一責(zé)”活動，村“兩委會”班子成員緊緊依靠廣大黨員和村民，認真學(xué)習(xí)，努力工作，同鎮(zhèn)黨委政府保持高度一致，較好地完成了各項工作?，F(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)和廉潔自律等情況做如下匯報，不妥之處敬請批評指正。

一、加強學(xué)習(xí)，認真開展“支部晉位，黨員爭先”、“四有一責(zé)”活動。

今年以來，本人注重學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策及科學(xué)文化知識，以基層組織建設(shè)年為契機，深入開展“支部晉位，黨員爭先”和村級“四有一責(zé)”活動，充分發(fā)揮黨員帶頭致富示范戶的典型作用，通過示范引路，真正使黨員干部受教育，群眾得實惠，把理論學(xué)習(xí)與具體實踐相結(jié)合，以活動推動工作。在活動中，我村始終把“四有一責(zé)”工作作為工作的重點，通過土地整活、閑置資產(chǎn)處置、溝塘發(fā)包及往來回收不斷增加集體收入。村部建設(shè)利用本村的地理位置，動員居住分散戶，集中到公路邊組合建房，既節(jié)約了土地，又整合了資源。村部建筑面積400多平方米，預(yù)計明年4月份交付使用。

二、誠實做人，加強村“兩委會”班子建設(shè)。

要做事，先做人，大事講原則，小事講風(fēng)格，要切實完成各項工作任務(wù)，嚴格執(zhí)行各項制度，班子建設(shè)尤其重要，從事基層工作以來，我深深認識到班子團結(jié)是做好農(nóng)村工作前提，只有村兩委班子的心擰成一股繩，才能化解各種困難，才能干成事，只有班子成員心齊氣順，工作才有干勁。在遇到不同意見和看法時，首先就是和村兩委會成員談心、交心、關(guān)心，使“兩委會”班子團結(jié)一致。

三、扎實工作，為村民辦實事、好事。

作為“一肩挑”，我深感責(zé)任大，任務(wù)重。在工作中“一肩挑”不搞“一言堂”，堅持定期召開支部大會、民主生活會、重大事項提交支部大會和村民代表會議討論，形成共識，對沒有形成共識的事情堅決不拍板，對決定好的事，必須抓緊落實，實行限期完成。近年來，新建通組硬質(zhì)公路5公里，利用在外能人捐款和群眾籌資近55萬元，新建橋梁4座，修建危橋4座，新建小電站4座，解決了村民生產(chǎn)生活中的困難。

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有關(guān)黨支部的述職報告 篇2

根據(jù)會議安排，我就2018年度履行抓基層黨建工作職責(zé)情況報告如下：

一、履行職責(zé)及特色做法

一年來，合作市紀委監(jiān)委黨總支認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國、特色主義思想、黨的十九大精神和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，以黨支部建設(shè)標準化為抓手，強化理論武裝，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，切實提升委機關(guān)黨總支組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

（一）在學(xué)習(xí)上下功夫，夯實理論基礎(chǔ)。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，認真組織各支部持續(xù)開展“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”專題學(xué)習(xí)活動，在定期開展集中學(xué)習(xí)周活動的基礎(chǔ)上，將每周二固定下來，組織全體紀檢監(jiān)察干部集中學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨的政治理論和紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識。通過原原本本學(xué)、集中領(lǐng)學(xué)和交流討論等方式，全面提升了紀檢監(jiān)察隊伍的思想政治素質(zhì)。2018年合作市紀委監(jiān)委黨總支安排集中學(xué)習(xí)50次，講黨課4次，開展學(xué)習(xí)討論5次，班子成員專題調(diào)研2次，撰寫調(diào)研報告3篇，黨員干部每人平均寫筆記2萬余字，撰寫心得體會3篇。

（二）在機制上求完善，防止出現(xiàn)兩張皮。一是完善黨建工作與紀檢監(jiān)察工作并重的機制。樹立“以黨建抓主業(yè)，以主業(yè)促黨建”的思想意識，堅決糾正把機關(guān)黨建工作看成是附屬品、可有可無的錯誤認識。堅持黨建工作與紀檢監(jiān)察工作“雙推進”。研究部署紀檢監(jiān)察工作任務(wù)的同時，自覺把黨建工作融匯于紀檢監(jiān)察工作的各個環(huán)節(jié)，緊密結(jié)合、互相促進。二是找準黨建工作與紀檢監(jiān)察工作的結(jié)合點。通過發(fā)揮黨總支的教育、管理與監(jiān)督職能，學(xué)以致用，在工作中找差距，補短板，解決黨員干部“不會為、不敢為”等方面存在的問題，提升踐行“四種形態(tài)”的`能力。三是推進標準化建設(shè)。制定了《合作市紀委監(jiān)委黨總支建設(shè)標準化工作實施方案》《合作市紀委監(jiān)委黨總支建設(shè)標準化推進計劃》，按照“四個有利于”的原則，理順隸屬關(guān)系，明確了工作任務(wù)，建立黨總支書記、副書記、委員責(zé)任清單，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、領(lǐng)導(dǎo)有力、擔(dān)當(dāng)有為，作風(fēng)扎實的黨總支班子隊伍。

（三）在質(zhì)量上重實效，提升工作水平。一是不斷強化黨內(nèi)監(jiān)督教育。把紀律和規(guī)矩挺在前面，加強紀律教育，增強組織觀念和紀律觀念。抓好黨員執(zhí)行“六大紀律”的監(jiān)督，確保黨員廉潔依法從政。不斷強化反腐倡廉教育，認真組織黨員學(xué)習(xí)黨紀黨規(guī)，建立警示教育常態(tài)化機制。充分運用和發(fā)揮正反典型的教育警示作用，讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏、守規(guī)矩。二是認真落實“三會一課”制度。切實把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入“三會一課”抓實抓好，組織開展“黨員固定活動日”專題活動8次，每季度召開1次黨員大會，每月召開1次支委會和黨小組會議，每季度上1次黨課；各支部認真組織召開組織生活會，開展民主評議黨員工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度，既認真參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，又以普通黨員身份參加黨支部的組織生活會。三是落實談心談話制度。堅持黨內(nèi)談心談話全覆蓋，按照班子成員之間談、班子成員與黨員之間談、黨員與黨員之間談的原則，促進黨支部把談心談話工作落到實處，促使黨員干部把問題談開談實，把思想談深談通，消除隔閡、解決矛盾、形成共識、增進團結(jié)，為形成良好政治生態(tài)奠定基礎(chǔ)。今年認真召開了專題組織生活會3（場）次，巡視整改專題民主生活會1次。四是以全面從嚴治黨為主線，以開展機關(guān)“黨建工作+”和“基層組織建設(shè)提升年”活動為契機，建成合作市紀委監(jiān)委黨總支黨建標準化工作室，室內(nèi)配備檔案柜3套，擺放黨報、黨刊、學(xué)習(xí)書籍等資料200余套，保障了支部基本工作需要。設(shè)立了黨務(wù)公開專欄，對發(fā)展黨員、黨費收繳、民主評議等內(nèi)容在黨內(nèi)及時進行了公開公示，形成了開展黨務(wù)公開工作的長效機制。按牢固樹立“四個意識”、牢牢抓住“四個合格”，著力明責(zé)任，抓落實，強組織，創(chuàng)舉措，健機制，重保障，實現(xiàn)了基礎(chǔ)工作逐步規(guī)范、常規(guī)工作整體推進、重點工作有效落實、難點工作不斷突破的良好局面，切實增強政治站位助推全面從嚴治黨。

（四）在監(jiān)督上不含糊，著力推動工作。今年全市共處置扶貧領(lǐng)域問題線索64件，問責(zé)111人（次），通報批評12人（次），追繳違紀資金15.5萬元。開展各類明察暗訪16次，查處違反規(guī)定精神典型案例3起，涉及6人，給予黨內(nèi)警告處分的3人，黨內(nèi)嚴重警告、政務(wù)記大過雙重處分1人，撤銷黨內(nèi)職務(wù)1人。

（五）在巡察上見成效，狠抓整改落實。2018年啟動了五屆市委第二輪巡察，對2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進行常規(guī)巡察，對4個市直部門單位進行專項巡察，對2017年巡察過的2個單位開展巡察“回頭看”。針對省委第七巡視組巡視合作市反饋需要整改問責(zé)的問題，按照市委巡視整改工作方案進行了督促整改問責(zé)。截至目前需要自身整改的3個問題已完成整改，需要問責(zé)的37條問題線索，已完成問責(zé)35條，問責(zé)完成率94.6％。需要督促整改的10個具體問題已全部完成整改。

二、存在的主要問題及原因

一是黨內(nèi)政治生活還不夠規(guī)范，黨組織的民主生活會、組織生活會質(zhì)量不是很高，開展批評與自我批評直面問題和揭短亮丑比較少，“紅臉出汗”沒有成為常態(tài)。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)得不精、悟得不深、吃的不透，對其中蘊含的核心要義、思想內(nèi)涵、立場觀點把握不夠精準。三是工作創(chuàng)新不夠，學(xué)習(xí)教育的形式過于單一，缺乏主動進取精神。存在這些問題的主要原因是缺乏抓黨建的韌勁和恒心；靜心研究和謀劃黨建工作的能力不強；創(chuàng)新意識、思想意識有待提高。針對這些問題與不足，下一步我們將努力加以整改，切實進一步提高黨建標準化建設(shè)水平。

三、下一步工作思路和主要措施

一是切實履行黨支部工作職責(zé)。堅持以身作則，時刻以新時代黨員標準嚴格要求自己，帶領(lǐng)全體黨員完成黨建各項任務(wù)。二是切實加強組織建設(shè)。通過集中學(xué)習(xí)、上黨課、組織專題研討等形式，促進干部思想轉(zhuǎn)型、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、能力提升、服務(wù)提質(zhì)。三是切實推進作風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常性開展黨的政治紀律、組織紀律和警示教育，讓支部黨員受警醒、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，為打造忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o檢隊伍不懈努力。

有關(guān)黨支部的述職報告 篇3

2020年度，任中醫(yī)院黨總支醫(yī)技黨支部書記，醫(yī)技黨支部在衛(wèi)健委黨組和中醫(yī)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實上級黨委的決策和部署，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中、五中精神和***新時代中國特色社會主義思想，結(jié)合支部工作實際，著力加強支部黨員的思想政治建設(shè)，努力改進工作作風(fēng)，團結(jié)帶領(lǐng)全體廣大黨員干部職工，不忘初心，牢記使命，發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為醫(yī)院健康發(fā)展和疫情防控做出了積極努力和貢獻。目前醫(yī)技黨支部涵蓋醫(yī)技科、藥械科、檢驗科、放射科、急診科、門診部等科室，正式黨員28人，積極分子1人，現(xiàn)將我一年來的工作匯報如下：

一、主要工作回顧

（一）抓好黨員思想政治建設(shè)，努力提升政治理論水平和政治素養(yǎng)

一是抓好黨員的政治理論學(xué)習(xí)。加強支部黨員的思想理論學(xué)習(xí)一直是支部書記的一項重要工作任務(wù)。本人在黨建工作中嚴格按照上級黨委的部署和要求，結(jié)合支部實際制定學(xué)習(xí)計劃，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、利用“學(xué)習(xí)強國”、“中牟紅管家”平臺等多種形式學(xué)習(xí)黨的路線、方針，新政策、新理論。認真組織學(xué)習(xí)了《黨章》、黨的十九屆四中、五中全會精神和***談治國理政第二卷、第三卷，重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，用理論武裝頭腦，進一步堅定了理想信念和政治立場，增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”，筑牢了思想防線。在深入開展“不忘初心牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)中，要求每位同志采取集中和自學(xué)相結(jié)合的方式，撰寫心得體會和相關(guān)黨建的知識考試，嚴格做到各種學(xué)習(xí)有簽到，有照片，有落實，達到了提升理論水平和政治素養(yǎng)的目標要求。

二是開展豐富多樣的實踐教育主題活動。為使支部學(xué)習(xí)取得時效，堅持學(xué)習(xí)形式多樣化，通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、支部書記講黨課，結(jié)合志愿服務(wù)、主題黨日及疫情防控等活動，進一步豐富支部學(xué)習(xí)載體。先后參加了疫情防控門口值勤、健康義診服務(wù)、志愿者獻血、慈善捐款等活動，開展了支部同志“政治生日”送祝福活動，讓支部黨員們重溫入黨誓詞，不忘初心使命，提高了全體黨員的知識水平和政治素養(yǎng)，為醫(yī)院健康發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

（二）抓好支部自身建設(shè)，夯實黨建工作責(zé)任

一是提升支委會工作機制。為扎實推進支部黨建工作，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，支委們責(zé)任分工，支部書記負總責(zé)，對各項工作負主體責(zé)任，其他支委委員負責(zé)履行分管工作。在做好支部基礎(chǔ)性建設(shè)工作中，學(xué)習(xí)活動有計劃、有部署、有總結(jié)，學(xué)習(xí)資料收集完整、記錄清楚，建立了完整的檔案。按時進行黨費繳納和積分化管理等黨務(wù)公示，在黨員群眾監(jiān)督下規(guī)范支部的各項工作。

二是進一步提升支部的“三會一課”、組織生活會、主題黨日，黨費繳納、志愿服務(wù)活動等相關(guān)制度。定期召開支委會，支部黨員大會研究討論支部黨建工作，認真開展“三會一課”、主題黨日等活動，繼續(xù)開展了重溫入本年度支部召開黨員大會10余次，支委會14次，上黨課2次，志愿活動20余次，在本年度支部的黨費繳納過程中無一人拖欠黨費現(xiàn)象。

三是認真做好黨員的發(fā)展工作。在發(fā)展黨員問題上，醫(yī)技支部堅持標準，嚴格按程序發(fā)展黨員，本年度支部發(fā)展積極分子1人。

（三）抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高拒腐防變的思想防線

本年度我堅持以嚴格自律的態(tài)度，立足于制度化建設(shè)，全面帶動支部黨員及所屬科室職工的思想意識和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。在專題組織生活會中認真查擺自己的問題和不足，分析原因，制定并落實整改措施，真正形成風(fēng)清氣正的工作良好氛圍。堅決貫徹廉潔自律要求和廉政教育常態(tài)化，強化警示教育，提高拒腐防變思想。通過學(xué)習(xí)典型案例通報，收聽收看警示教育片，以案明紀加強了黨員的廉潔自律教育，讓全體黨員感受到深刻的警示教育。

二、目前存在的不足

2020年度支部雖然取得了一定成績，但離優(yōu)秀黨支部的要求，還有一定的差距，對照黨章黨規(guī)，對照群眾期待，對照先進典型，從思想根源上進行了深刻反省和剖析，主要還有以下幾個方面的不足：

一是對組織生活的認識不深刻、不深入。部分黨員還沒有真正認識到組織生活的政治性、思想性和原則性，落實組織生活制度還不夠嚴格，還沒把嚴肅的組織生活作為自身的“必修課”和反復(fù)錘煉黨性的重要平臺和途徑。有時候“例行公事”“走過場”的現(xiàn)象，將嚴肅的組織生活簡化處理，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和布置工作多，思想交流少，沒有結(jié)合思想工作實際認真地開展批評與自我批評，力度不足、效果不好。

二是政治理論學(xué)習(xí)還不到位，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識不強。工作學(xué)習(xí)中存在一知半解、流于形式的情況，在領(lǐng)會精神實質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性，在個人自學(xué)中還存應(yīng)付了事，往往是上級要求學(xué)什么就學(xué)什，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不硬，缺乏強烈的責(zé)任意識和使命感。在服務(wù)群眾方面還不夠扎實，支委會在想問題、作決策上，還沒有完全從群眾的需求和實際情況出發(fā)，缺乏有效的服務(wù)舉措和實際行動，在為就醫(yī)群眾做實事、解難題方面做得還不夠。

三、2021年支部工作計劃

（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識。支委會制定學(xué)習(xí)計劃，把政治思想教育作為支部建設(shè)的必修課，認真借鑒主題教育經(jīng)驗，不斷加深對十九屆四中、五中全會精髓的理解，提升黨員思想理論水平，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺。通過政治理論學(xué)習(xí)要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持黨性原則，自覺同不正之風(fēng)、不良言論作斗爭，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。堅持理論聯(lián)系實際，確保黨的路線方針政策在工作中得到全面貫徹落實，最終把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在各項工作中。

（二）健全規(guī)章制度，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，改進工作作風(fēng)。支部班子認真履職盡責(zé)，扎扎實實開展各項工作，著力健全支部生活的各項規(guī)章制度，約束黨員行為，牢固樹立大局觀念和全局意識，牢記黨員的身份，樹立擔(dān)當(dāng)精神，用《黨章》規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，銘記初心和使命，完善醫(yī)患關(guān)系中最關(guān)心、最現(xiàn)實的問題，把群眾滿意不滿意作為支部工作的出發(fā)點和落腳點，一切從群眾角度想問題，服務(wù)好就醫(yī)群眾。

本年度支部工作能夠取得的一定成績，與上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支部全體黨員努力分不開的，但離組織的要求，同志們的期望還有一定距離，我相信在新的一年，在全體黨員和支委會的共同努力下，不忘初心，砥礪前行，使支部的各項工作更上一個新的臺階，愿中醫(yī)院的發(fā)展更加美好、更加輝煌！

有關(guān)黨支部的述職報告 篇4

按照有限公司關(guān)于中層干部年度考核的有關(guān)要求，現(xiàn)在我將自己在二0一0年度履行職責(zé)情況以及工作、學(xué)習(xí)和思想狀況匯報如下：本人現(xiàn)擔(dān)任**黨支部副書記、工會**職務(wù)。按照班子成員的分工，我主要分管支部日常黨務(wù)工作、工會工作，同時分管行政、后勤和物業(yè)管理。

一、勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng)

學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)政治，具備了相應(yīng)本領(lǐng)，才有可能將組織交給的工作圓滿完成，才不會辜負組織的信任，否則，往往只能是心有余而力不足。本人多年來一直持這樣的觀點，所以也一直這樣努力著!正如《黨章》要求的：“努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”。為此，一年里，本人和以往多年養(yǎng)成的習(xí)慣一樣，堅持學(xué)習(xí)，了解黨和國家的方針政策;堅持學(xué)習(xí)，掌握和更新科學(xué)文化知識;堅持學(xué)習(xí)，力求提高自身的品味修養(yǎng)。一名管理干部，如果沒有一定的理論素養(yǎng)，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策，為此，我把學(xué)習(xí)理論、提高自己的理論素養(yǎng)和改進工作作風(fēng)作為素質(zhì)提升的首要途徑。因而，我要求自己在日常的學(xué)習(xí)工作和生活中，要做到以下：一是學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，正確理解黨在新時期的路線、方針和政策，堅持對馬列主義的信仰，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，解決好在新形勢下，使自己的思想更加符合實際，符合時代發(fā)展要求，保持與時俱進。解決好在發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀問題，努力發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。二是從實際工作出發(fā)，有針對性的學(xué)習(xí)管理知識和業(yè)務(wù)知識，從嚴要求自己，做到干什么、會什么、像什么，從而使自己成為有知識、懂業(yè)務(wù)、善管理的有用干部。三是堅持學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高自己依法辦事的能力。通過學(xué)習(xí)，使自己進一步端正了工作指導(dǎo)思想，理清了工作思路，改進了工作方法，從而對黨務(wù)工作有了新的理解和認識，做到工作扎實有效，基本到位。

二、黨務(wù)方面所做的主要工作

在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有公司黨辦的鼎力指導(dǎo)和我單位支部書記的充分授權(quán)和放權(quán)，一年來，我能夠毫無顧忌地大膽投入工作，在其他支委的共同努力下，**黨支部也由一年前的稚嫩新組織成長為各項工作能夠正常開展的戰(zhàn)斗堡壘。

1、加強支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，切實發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

(1)完善制度。通過一年多的努力，逐步建立和健全了支部的各項制度，進一步捋順和規(guī)范了黨支部的日常工作流程，不斷完善工作機制，推動工作有效開展。

(2)認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸顯黨員的模范形象，做好黨員一點帶動一片的工作，力求不流于形式，要求取得實效。

(3)、全面落實各項黨建工作制度。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)生活各項要求，切實抓好“三會一課”制度的落實。

(4)因地制宜、因時制宜不失時機地開展黨員談心活動。及時了解黨員的思想、工作狀況，適時地將**的發(fā)展前景和現(xiàn)實工作進展狀況與同志們一起分享，鼓勵和引導(dǎo)同志們?yōu)槠髽I(yè)多作貢獻與單位共成長，攜手努力一起創(chuàng)造我單位未來的輝煌。

2、強化教育、監(jiān)督機制，進一步加強作風(fēng)建設(shè)

認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》，按照黨內(nèi)廉政建設(shè)的要求和規(guī)定，積極宣傳，與班子內(nèi)的其他同志一起，互勉互助，牢固樹立廉潔自律的觀念和意識，不斷增強班子成員對各自職責(zé)內(nèi)的黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識。嚴格執(zhí)行問責(zé)制，保證領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公，使整個單位風(fēng)正源清。

3、組織建設(shè)有效進展

支部除了堅持落實“三會一課”制度來保障組織建設(shè)外，還特別注意組織發(fā)展工作，留心發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)比較好的職工的狀況，能夠及時做培養(yǎng)和引導(dǎo)工作，今年以來，有兩名年青有一定文化素養(yǎng)的職工參加了入黨前培訓(xùn)，有兩名職工向黨支部遞交了《入黨申請書》。

4、文明創(chuàng)建工作扎實有效

本人作為我單位文明創(chuàng)建工作的分管領(lǐng)導(dǎo)，特別重視對此項工作的長效落實;除了按年度制定我單位的創(chuàng)建計劃和實施方案外，每次公司的會議要求和突擊性任務(wù)，我都能及時與站長匯報拿出一致意見后立即落實，在今年的“迎四體會”“企業(yè)文化建設(shè)”“文明指數(shù)測評”活動中，我單位都能扎扎實實地充分做好。

5、組織活動生動活潑

為了提高支部的凝聚力，增進同志們的了解和交流，支部針對我單位比較分散的特點，選擇一些有利于寓教于樂的時機，開展生動活潑的黨員活動。七月初，針對全市創(chuàng)建宣傳的火熱時機，我們開展了黨員義務(wù)清理辦公樓公共樓道樓梯陳漬污垢活動，黨員和入黨積極分子都能夠踴躍參加，并借機達到了文明創(chuàng)建宣傳的目的;七月下旬，支部又組織開展了“緬懷先輩英烈足跡，繼承革命光榮傳統(tǒng)”的紅色之旅活動;通過活動，同志們增進了了解，加深了感情，鼓舞了干勁，對單位的工作有明顯的推動作用。

有關(guān)黨支部的述職報告 篇5

我自擔(dān)任趙家壩村村支部書記以來，在天明鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在全村村民的用心擁護下，立足我村實際，在帶領(lǐng)群眾致富方面取得了一些成績。這天，我把20xx年工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們匯報如下。不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)及同志們批評指正。

一、始終不渝地抓好組織建設(shè)，為物質(zhì)禮貌建設(shè)帶給智力支持

1、一是我們認真組織黨員和村兩委成員學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神，和科學(xué)發(fā)展觀

實踐“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，繼往開來，與時俱進，全面實施爭創(chuàng)小康村建設(shè)，提高兩委成員的思想水平，從而促進我村全面工作的順利開展。二是堅強對支部成員的培養(yǎng)和監(jiān)督，要高標準、嚴要求，突出抓好思想作風(fēng)建設(shè)，不斷加強自身建設(shè)，在支部的帶領(lǐng)下，提高兩委成員、廣大黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力，切實發(fā)揮好在各項工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，逐步建設(shè)成為品德好、潛力強、作風(fēng)正、威信高、能帶領(lǐng)群眾加快致富奔小康的優(yōu)秀黨支部。

2、加強對黨員的教育管理，充分發(fā)揮先鋒模范作用，

教育黨員在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格遵守《黨章》規(guī)定及黨內(nèi)各項規(guī)章制度，嚴格黨內(nèi)生活，落實黨員目標職責(zé)，認真履行義務(wù)，正確行使權(quán)力，協(xié)助黨支部做好各項工作，堅持三會一課制度，堅持民主評議黨員制度，使其在維護群眾利益，維護社會穩(wěn)定，遵紀守法，科技致富，遵循社會公德，計劃生育移風(fēng)易俗等方面真正發(fā)揮作用，在村兩個禮貌建設(shè)中真正發(fā)揮先鋒模范作用。

3、規(guī)范村兩委工作，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，

要明確村黨支部是村各種組織和各項工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心，確保思想、政治和組織領(lǐng)導(dǎo)，村民委員會要在村黨支部的帶領(lǐng)下，用心主動地做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作，村兩委成員要自覺維護黨支部的群眾領(lǐng)導(dǎo)和班子團結(jié)，用心主動地做好分管的工作，共同把村里的事情辦好、管好。

4、充分完善各項管理制度，

進一步落實村務(wù)、財務(wù)、民主管理、群眾監(jiān)督制度，增強工作透明度，各項工作有章可循，有法可依，做到職責(zé)分明，用心有效的開展工作。

5、加強對后備干部以及入黨用心分子的選拔和培養(yǎng)工作

6、按照發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的要求，順應(yīng)群眾的致富愿望，嚴格選拔思想覺悟高，年輕有為，能帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟奔小康的同志，加強其思想教育，努力提高其思想修養(yǎng)，使其成為優(yōu)秀后備力量和入黨用心分子。

二、以經(jīng)濟建設(shè)為中心，千方百計地讓群眾增收

1、村兩委要在不斷加強自身思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)同時，增強大局意識、經(jīng)濟意識、政策觀念和法律觀念，轉(zhuǎn)變思想方式，改善工作方法，結(jié)合本村實際狀況，確立用心發(fā)展思路。

2、搞好村居規(guī)劃和道路建設(shè)，繼續(xù)加大發(fā)展私營企業(yè)，扶持林業(yè)、養(yǎng)殖、藥材、糧油及其小手工業(yè)等產(chǎn)業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展，對各項經(jīng)營致富路子的探索，培養(yǎng)典型，增強示范戶帶頭作用，為村居經(jīng)濟發(fā)展營造良好的環(huán)境。

3、用心協(xié)調(diào)關(guān)系，解決好部分居民的生活，當(dāng)前重點解決移民搬遷，部分村民無致富門路，找不到生活的門路。解決好人員的生活問題，個性是解決好病困戶、特困戶、無經(jīng)濟等人員的生活問題。

4、力爭盤活現(xiàn)有資金，加大招商引資力度，不斷拓展群眾經(jīng)濟發(fā)展的路子。

三、抓精神禮貌建設(shè)，豐富村民的精神生活

1、搞好村文化大院的配套建設(shè)，為提高全村精神和物質(zhì)禮貌建設(shè)，使村民很好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，營造一個精神禮貌建設(shè)的良好載體，村支部透過各種渠道透過索求與上級部門支持高標準建設(shè)了一個50平方米的農(nóng)家書屋一處，收藏從文學(xué)、歷史發(fā)展、農(nóng)村各種實用技術(shù)、醫(yī)學(xué)、法律等2萬多冊書籍，現(xiàn)已對全體村民開放。建設(shè)了一個50平方米的黨員活動室一處，配備了高清電視、DVD、投影機等此刻設(shè)備、結(jié)合組織部配發(fā)的遠程教育，能夠隨時帶給黨員群眾所需要的各種信息，豐富了群眾的物質(zhì)文化生活，把思想道德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和移風(fēng)易俗貫穿到各項活動中，使村民思想有較大的提高。

2、開展好“十禮貌戶”“致富能手”“科技帶頭人”“優(yōu)秀黨員”

“模范團員”“好媳婦”“好婆婆”“禮貌家庭”評選活動，到達弘揚正氣，人人爭先進的目的。

3、繼續(xù)抓好計劃生育村民自治，注重專職主任和中心戶長長的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，分責(zé)到崗，崗位到人，使他們?nèi)巳擞新氊?zé)感、壓力感，督促他們完成好各項計劃生育指標。同時，村委會要從人、財、物上給與傾斜，保證人員工資、獨生子女優(yōu)惠政策的各項指標所需要資金，爭取計劃生育工作取得好成績。

四、加強社會治安綜合治理

1、加強社會治安綜合治理工作，理順各方面關(guān)系，創(chuàng)造優(yōu)良的社會環(huán)境，搞好安民工程，群防群治，確保村民安居樂業(yè)，反對封建迷信活動，依法打擊邪教，增強村民的法制觀念，群眾觀念，構(gòu)成黨群干部之間融合、團結(jié)的局面。

2、及時解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題，超前預(yù)測，防患于未然，確保了無信訪、上訪案件的發(fā)生。

五、為民辦實事。

近幾年來，在同志們的支持和廣大干群努力下，我村兩委班子實實在在地辦了一些實事。

(一)標準衛(wèi)生室建設(shè)

根據(jù)上級要求，一村要有一室，20xx年我村投資近萬元建起了衛(wèi)生室一所，為群眾解決了看病難，條件差，醫(yī)療人員不夠的難題，使我村醫(yī)療的硬件和軟件都達標。

(二)電改工程

我村在全鎮(zhèn)算上中等大村，人口多，生活富裕，但電力線路老化，有些群眾電飯鍋燒不熟飯，電視起不起，不能滿足群眾日常生活用電需求，加之部分線路影響了移民搬遷的整體發(fā)展;為此，村兩委干部多方想辦法，爭取電力部門扶持，在各級政府和供電部門大力支持下，我村最后在20xx年爭取到電力整改70余萬元項目，使全村原有的2臺變壓器增加到3臺，主副線全部更換為35平方鋁線，同時還要免費改造入戶線和配電箱，保證每家每戶能安裝上空調(diào)，冰箱，大大提高了居民的生活質(zhì)量。

(三)水利興修。

近幾年，村兩委對水利設(shè)施加大了投入力度。爭取水利部門扶持十幾萬元先對一隊水庫進行除險加固，清理庫底淤泥，增加了庫容量，確保安全渡汛;為解決放水水難，村兩委在2010年至今年爭取xx萬元2200米U型渠建設(shè)，有效地緩解了旱情期放水難的問題。

(四)安全飲水工程。

截至到此刻飲水工程已基本結(jié)束，水井已經(jīng)進本完工，由于近期雨水較多，暫未經(jīng)上級部門驗收，所以水泵暫時未安裝，預(yù)計10月底可全面通水。

(五)啟動移民搬遷與危房戶改造工程

自20xx年啟動的移民搬遷工程，到此刻已經(jīng)修建完工xx戶，有9戶因電信、與低壓線路障礙無法施工，還有正在醞釀申請修建的;包括危房改造在內(nèi)，我們的計劃是應(yīng)修盡修、不留一戶，上級的各項補助及優(yōu)惠我們還是那句老話：不截留、不挪用、不占有，也請廣大黨員、干部大力宣傳。

五、未來打算與新農(nóng)村建設(shè)長遠發(fā)展

堅定不移的改革和創(chuàng)新，加強對黨員干部思想教育，注重黨員發(fā)展，(個性是年輕黨員)和后備干部培養(yǎng);加大產(chǎn)業(yè)調(diào)整力度，選取一至兩個可持續(xù)發(fā)展的有效項目，設(shè)計出一個貼合我村條件的居住規(guī)劃。

六、工作中存在的問題

1、由于資金短缺，村道(養(yǎng)路段至牛角灣)一向沒有硬化，到了雨季，出入困難，給群眾帶來了生活不便，群眾意見很大。我們也正在初步設(shè)計爭取早日硬化該段道路。

2、未及時根治影響我村發(fā)展的錯誤思想

近幾年來我村只注重抓黨員干部的作風(fēng)與思想教育，這些方應(yīng)對群眾要求不太嚴格，近一段時間出現(xiàn)有部分群眾，只要組織照顧、不要組織紀律的現(xiàn)象，不思考大局、只注重個人利益，嚴重影響我村長遠發(fā)展，下一步我們將下力氣對這方面人員做好思想教育，爭取我村面貌全面改觀。

總之，在今年我們村在各方面工作都是在天明鎮(zhèn)的，村民的生活也有了很大改觀，為我村再次騰飛，奠定了良好基礎(chǔ)。在今后工作中，做好每一步，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾稱心，爭取在新的一年里繼續(xù)為群眾排憂解難。讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。

述職人：

20xx年xx月xx日

有關(guān)黨支部的述職報告 篇6

為深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想，緊緊圍繞中央、省州縣委關(guān)于基層組織建設(shè)的系列重大決策部署，認真貫徹落實黨支部書記抓基層黨建工作“雙述雙評”考核機制，同時對2020年度機關(guān)黨建工作進行全面回顧總結(jié)，對今年各項重點工作任務(wù)進行統(tǒng)籌安排部署，1月11日下午，縣衛(wèi)生健康局機關(guān)黨支部組織召開2020年度書記抓基層黨建工作述職評議會議暨2021年第一季度黨員大會。會議由黨支部書記主持，衛(wèi)生健康局黨組成員、局機關(guān)全體黨員干部參加會議。

會議專題學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》、《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》及縣委組織部關(guān)于2020年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、基層黨組織組織生活會有關(guān)重要文件精神，并由支部書記向全體黨員干部認真解讀了《甘肅省黨和國家機關(guān)黨支部建設(shè)標準化手冊》之“黨支部組織生活會程序”。局機關(guān)黨支部書記張志勝同志作了2020年度抓基層黨建工作述職報告，報告對局機關(guān)黨支部上年度黨建工作進行了全面回顧總結(jié)，對支部工作存在的問題和短板弱項進行了深入查擺，同時明確了今后的工作思路和努力方向。隨后，與會人員對黨支部書記的履職情況進行了現(xiàn)場評議，縣衛(wèi)生健康工委書記、局黨組書記、局長彭德忠對張志勝同志的述職情況進行了點評。

會上，彭德忠同志對組織開展好2020年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨支部組織生活會進行了安排部署和重點強調(diào)：一是統(tǒng)一思想認識，提高政治站位。局領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員同志要充分認識到組織開展好2020年度雙重組織生活會的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性。要切實加強理論學(xué)習(xí)、扎實開展交流研討、深入查擺自身問題，為高起點、嚴程序、重規(guī)范統(tǒng)籌召開民主生活會和組織生活會起好步、開好頭。二是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。局領(lǐng)導(dǎo)班子和機關(guān)黨支部委員會要強化組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌部署，要以此為契機推動單位作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)，黨內(nèi)組織生活嚴肅規(guī)范。全體黨員干部要站在文風(fēng)反映作風(fēng)，作風(fēng)折射黨性的政治高度，積極主動參與理論學(xué)習(xí)，認真撰寫交流研討材料和個人發(fā)言材料。要對黨員干部交流研討材料和個人發(fā)言材料一一審閱把關(guān)、簽字背書，對敷衍應(yīng)景者、形式主義者、僥幸心理者、拿來主義者、拼湊粘貼者一定要嚴肅批評教育，及時責(zé)令返課整改、促其糾正。

會議最后，彭德忠同志傳達學(xué)習(xí)了“五無甘南”創(chuàng)建行動臨潭縣啟動大會精神和縣委書記高曉東同志重要講話精神，對衛(wèi)生健康系統(tǒng)創(chuàng)建工作進行了安排部署。

有關(guān)黨支部的述職報告 篇7

年終社區(qū)黨支部書記述職報告最新

隨著2021年的結(jié)束，我作為社區(qū)黨支部書記，我愿向上級黨組織和全體黨員匯報一年來社區(qū)黨支部的工作情況和取得的成果。

一、組織建設(shè)

作為黨支部書記，我深知組織建設(shè)是黨的基礎(chǔ)工作，注重加強黨支部的組織建設(shè)。在過去一年，不斷加強黨員隊伍的建設(shè)，積極發(fā)展新黨員，加強對老黨員的培養(yǎng)和關(guān)心。同時，注重加強黨員的黨性教育和思想政治工作，通過定期組織黨員學(xué)習(xí)和交流活動，提高黨員的思想水平和業(yè)務(wù)能力。

二、服務(wù)居民

堅持以人民為中心的發(fā)展思想，注重為居民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。設(shè)立了便民服務(wù)站，為居民提供各種便民服務(wù)，解決他們的實際問題。還組織開展了各種公益活動，如義務(wù)植樹、義務(wù)掃雪等，提高了社區(qū)居民的參與感和獲得感。

三、社區(qū)治理

社區(qū)治理是社區(qū)黨支部的重要職責(zé)，積極探索社區(qū)治理的新模式。建立了社區(qū)志愿者團隊，加強了社區(qū)安全巡邏，保障了社區(qū)的安全和秩序。還依法整治了社區(qū)內(nèi)的違法建筑和不文明現(xiàn)象，提高了社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和文明程度。

四、黨風(fēng)廉政建設(shè)

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的重要任務(wù)，要保持黨員的先進性和純潔性。注重加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強對黨員的監(jiān)督和約束，堅決反對腐敗和不正之風(fēng)。還加強了黨員的廉政教育和紀律約束，提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

五、黨的建設(shè)

一直把黨的建設(shè)作為核心任務(wù)，注重加強黨組織的建設(shè)。注重黨的組織生活，定期組織黨員集體學(xué)習(xí)和支部會議，促進黨員的團結(jié)和交流。還注重黨的宣傳工作，加大黨的建設(shè)成果的宣傳力度，增強黨員的自豪感和歸屬感。

以上是我作為社區(qū)黨支部書記在過去一年中的工作情況和取得的成果的簡單概述。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，積極探索，不斷提高黨支部的工作水平，為社區(qū)的發(fā)展和居民的幸福做出更大的貢獻。感謝上級黨組織的支持和關(guān)懷，也感謝全體黨員的理解和配合。讓齊心協(xié)力，共同為建設(shè)美好社區(qū)而努力！

有關(guān)黨支部的述職報告 篇8

20xx年我村在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在駐村書記兩委班子齊心協(xié)力下，在全村村民的支持配合下，認真貫徹踐行黨的十九大精神和習(xí)近平中國特色社會主義思想。深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。圓滿地完成了鎮(zhèn)黨委、政府下達的各項任務(wù)，基本實現(xiàn)了年初制定的各項工作計劃。現(xiàn)將本人履職情況匯報如下：

一、黨建工作

1.按照鎮(zhèn)黨委要求，認真抓好黨建工作，正常開展了“三會一課”和主題黨日活動。

2.堅持從嚴治黨，完善了“五化”支部建設(shè)。

3.利用遠程教育和“學(xué)習(xí)強國”平臺，組織黨員開展新時代黨的知識學(xué)習(xí)教育，“學(xué)習(xí)強國”黨員參學(xué)率100%，通過學(xué)習(xí)教育充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用，促進了村各項工作的順利有序開展。今年來涌現(xiàn)了12人向黨組織遞交了入黨申請書，為村黨組織增添新鮮血液提供了有力的保障。

二、認真履責(zé)，為民辦實事

1.切實做好了村干部座班工作，熱情接待了群眾來訪，如實記錄了群眾反饋的意見和建議。利用村級微信群，打通了“服務(wù)群眾最后一公里”的創(chuàng)新舉措，通過該群，監(jiān)督微權(quán)力，線上村務(wù)公開、暢通民意表達，回應(yīng)群眾關(guān)切、便民利民服務(wù)、促進村民自治，實現(xiàn)黨群、干群“零距離”，提升了群眾滿意度。

2.完善村道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

⑴、接通了兩條跨村路，一是新修澆筑了龍?zhí)涟步M至網(wǎng)金村祠堂組道路；二是拓寬了大塘弦組至北聯(lián)村秋家沖道路。

⑵、完善了三條組道路拓寬澆筑：一是易家至爐下；二是石嶺至陳家；三是譚家沖至上易家。

⑶、投資10多萬元，用瀝青修補了村主道坑坑洼洼，確保了村民正常出入。

3.按照年初工作計劃，完善了水利設(shè)施建設(shè)。

⑴、投資70萬元，除險加固了來卜沖水庫；

⑵、投資25萬元，清淤防滲三口山塘，一是譚家沖皮佳山塘的清淤防滲；二是來卜組東門塘的清淤擴容；三是大塘弦組大塘清淤加固；

⑶、投資18萬元，完成了易家至老屋組段西干支渠全長957米的清淤防滲，解決了二個組農(nóng)田水利灌溉。

4.按照年初工作計劃，完成了農(nóng)電整改。

在牛角坪組、大塘弦組、龍湯組、來卜組、同心組安裝了變壓器5臺，實現(xiàn)了村級電力擴容整改，確保村民安全暢通用電。

5.投資30余萬元，完善了易家、同心組兩個組的自來水入戶工程，解決了村民長期以來飲水難的民生問題。

6.招商引資略有成效，成功引進了攸縣樂達油茶有限公司在本村順利實施，近600畝荒山栽上了優(yōu)質(zhì)油茶苗。帶動了村組集體經(jīng)濟的發(fā)展，同時增加了村民的收入。

7.美化村莊，投資20多萬元，實現(xiàn)了村主道全部綠化、亮化，投資30萬元，六個組組道全部安裝了路燈。

8.積極做好了衛(wèi)計工作，開展了老年免費健康檢查，建檔立卡貧困人口檢查和女性“兩癌篩查”等工作。全年為村民免費檢查500余人次，為村民提供了較好的健康保障。

三、狠抓脫貧攻堅，構(gòu)建幸福村莊。

今年來我村在株洲市酒埠江灌區(qū)管理局幫扶單位的幫助下，實現(xiàn)了3戶建檔立卡貧困戶產(chǎn)業(yè)脫貧。

切實做好了“五保戶、低保戶、貧困戶”的救災(zāi)救濟工作，保障貧困群眾基本生活。

回顧過去一年的工作，本人還存在著許多不如人意的地方，一是學(xué)習(xí)積極性不高；二是創(chuàng)新意識不強；三是發(fā)展集體經(jīng)濟思路不寬。我深深懂得作為一個村干僅憑一腔熱血還不夠，更重要的是加強學(xué)習(xí)，不忘初心，牢記使命，努力提高為民服務(wù)的本領(lǐng)，更好的發(fā)揮職責(zé)作用，爭做黨員、群眾滿意的村干。

四、20xx年度工作設(shè)想

1.加強隊伍建設(shè)（配備村干力量），堅持不懈抓好黨建工作。

2.爭取農(nóng)田整改項目，完善農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)。

3.完善農(nóng)電整改項目，實現(xiàn)村級電力線路整改，確保村民安全暢通用電。

4.進一步完善水利實施，爭取山塘清淤防滲3口，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)豐收。

5.完善同心至明塘、丁家?guī)X至北聯(lián)大和塘兩條道路的水泥硬化。

6.逐步實施自來水管網(wǎng)入戶建設(shè)工程。

7.繼續(xù)抓好扶貧和民生工作。爭取20xx年脫貧戶7戶，19人。切實做好弱勢群體的救困救濟工作，確保貧困群眾基本生活。

有關(guān)黨支部的述職報告 篇9

下面是小編為大家整理的村黨支部書記廉政建設(shè)述職報告2篇,供大家參考。

加強人才隊伍建設(shè)，突出抓好農(nóng)村實用技術(shù)人才資源開發(fā)，提高人才服務(wù)水平。下面公文范文網(wǎng)小編為您推薦村黨支部書記廉政建設(shè)述職報告2篇。?

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

一年來，在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實xx全會精神，發(fā)揮帶頭作用，團結(jié)帶領(lǐng)一班人，勤政為民，銳意進取，奮力拼搏，較好地完成年初鄉(xiāng)黨委、政府確定的任務(wù)目標，為五星村村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、和諧做出了應(yīng)有的努力。現(xiàn)將一年中本人在學(xué)習(xí)、思想、政治、工作等方面的情況述職如下：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高內(nèi)在素質(zhì)。一年來，堅持把學(xué)習(xí)放在首位，認真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會會議精神，還根據(jù)新時期農(nóng)村工作的需要，并堅持學(xué)習(xí)了黨在農(nóng)村的各項方針、政策及法律知識、經(jīng)濟知識、基層黨建、農(nóng)村工作指導(dǎo)、新農(nóng)村建設(shè)和行政管理等方面知識，不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。通過加強學(xué)習(xí)，在以下幾個方面有了新的提高和認識：

1.政治理論水平有新的提高。能夠正確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵， 對經(jīng)濟、行政管理等各種理論有了比較系統(tǒng)地掌握。

2.提高了政治鑒別力和政治敏銳性，執(zhí)行政策的能力有新的提 高。在政治上、思想上和行動上與上級黨委保持高度一致，在事關(guān)方向、原則問題上立場堅定、觀點明朗、態(tài)度堅決。

3.統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力有新的提高。通過學(xué)習(xí)，本人掌握了一定的工作方法，在工作中能夠駕馭農(nóng)村工作，站在農(nóng)村的角度抓方向，抓重點，抓主要矛盾，帶動村兩委全面開展工作。能夠把村兩委干部、黨員、群眾擰成一股繩，充分調(diào)動他們的積極性和主動性。

二、加強組織建設(shè)，提高支部戰(zhàn)斗能力。在村兩委班子建設(shè)上。主要做到了以下幾點： 一是促團結(jié)。

我十分注重與班子成員的團結(jié)， 遇事與大家多溝通、多協(xié)商，召開支委會、代表大會，在研究討論后才作出決定?，F(xiàn)在，村兩委班子是團結(jié)的班子，是積極向上、求真務(wù)實的班子，是有凝聚 力和戰(zhàn)斗力的班子。

二是抓學(xué)教。充分利用黨內(nèi)“三會一課” 、培訓(xùn)、遠程教育等方 式方法，在提高村兩委干部理論水平上下功夫，在增強村兩委干部工作能力上下功夫，在轉(zhuǎn)變村兩委干部工作作風(fēng)上下功夫，要求村兩委干部做到進村入戶常走訪、廣納群言查不足，切合實際定措施，真心 實意抓整改，從而真正培養(yǎng)、鍛煉一支適應(yīng)農(nóng)村工作形勢、整體素質(zhì)較高的干部隊伍。

三是強基礎(chǔ)。村組織建設(shè)不僅是基礎(chǔ)，而且是薄弱環(huán)節(jié)，村干部 的自身素質(zhì)和工作水平是落實農(nóng)村各項工作的關(guān)鍵。

四是搞建設(shè)。以“三級聯(lián)創(chuàng)”為載體，加強組織陣地規(guī)范化建設(shè)。積極探索基層黨建工作的新機制、新方法， 為新農(nóng)村建設(shè)提供堅強的組織保證。加強人才隊伍建設(shè)，突出抓好農(nóng)村實用技術(shù)人才資源開發(fā)，提高人才服務(wù)水平，為全村經(jīng)濟社會發(fā)展 提供堅強的人才保證和廣泛的智力支持。

三、保持農(nóng)村穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會 保持農(nóng)村穩(wěn)定， 一是推進精神文明建設(shè)，通過多種形式對農(nóng)民教育，豐富農(nóng)民 一是推進精神文明建設(shè)生活，大力開展科技入戶活動。二是積極開展打非拆建工作。三是堅持不懈地抓好計劃生育，提高了計生工作整體水平。一年以來， 本人與村兩委一班人高度重視計劃生育工作， 實行分片負責(zé)制， 每月要召開一次會議進行研究，每季度開展一次活動，每年進行一次獎懲；積極宣傳黨的計生政策，配合村兩委和計生專干，抓好計劃生 育各項制度落實。對當(dāng)年生育、節(jié)育、懷孕、服藥用具的 婦女進行隨訪，對個育齡人進行了獨生子女獎勵政策兌現(xiàn)。同時，做好計生重點戶的教育和轉(zhuǎn)化工作，促進了計劃生育工作健康、穩(wěn)固發(fā)展。

四是推進農(nóng)村社區(qū)化建設(shè) 四是推進農(nóng)村社區(qū)化建設(shè) 農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)。建立了規(guī)范化民調(diào)室，建立健全各 項規(guī)章制度，成立了民事調(diào)解委員會，組建民調(diào)信訪網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮 “治安中心戶”的作用。有效地防止了矛盾激化，把糾紛矛頭消除在萌芽狀態(tài)，切實保障了群眾最 關(guān)心最直接的利益，解決了群眾生活中面臨的困難和問題，維護了社會穩(wěn)定。

五是環(huán)境整治工作。我村成立了環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由村支部書記任組長，村兩委會班子為成員。負責(zé)制定農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作方案，綜合協(xié)調(diào)整治過程中的主要矛盾，審定重大項目實施 方案，檢查督促重大項目實施的進度。為讓更多村民支持農(nóng)村環(huán)境整治工作，我村在日常工作中堅持 宣傳教育先行，積極營造“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的社會氛圍。進行自上而下的發(fā)動，利用村干部工作會議、村黨員會議、村民代表 會議、村民小組會議，強調(diào)環(huán)境整治的重要性和這項工作帶給每個群 眾的好處。利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、張貼標語廣泛宣傳。號召全村居民積極行動起來，自覺保護環(huán)境設(shè)施，珍惜環(huán)境衛(wèi)生。三是組織黨員、干部、學(xué)生等開展一系列義務(wù)活動， 確保環(huán)境衛(wèi)生整治工作人人參與。

四、扎實工作，切實為民辦好事、辦實事。任職以來，堅持不斷地加強學(xué)習(xí)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀，強化執(zhí)政為民意識，弘揚艱苦奮斗和開拓奉獻精神。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極為村辦事。一是繼續(xù)深入開展民情日記工作。圍繞“加強組織、發(fā)展經(jīng)濟、繼續(xù)深入開展民情日記工作富裕農(nóng)民、 維護穩(wěn)定、 鍛煉干部、促進農(nóng)村全面進步” 的目標和要求， 我積極深入村組開展調(diào)查研究。

到村兩委成員和黨員、村名代表家中就其生產(chǎn)、生活、村組 織建設(shè)等有關(guān)問題進行深入調(diào)查， 征求他們對兩委班子今后工作的意見和建議。

二是到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整大戶和養(yǎng)殖戶家中就其農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、 結(jié)構(gòu)調(diào)整需要解決的問題深入調(diào)查研究，聽取他們的呼聲和需求。

三是到貧困戶家中進行調(diào)查，詳細了解其生活狀況和貧困的原因，幫助他們理清發(fā)展思路，鼓勵其發(fā)家致富。

四是到隔閡戶家中與其交談，了解其原因、詢問對村級工作的意見和建議，掌握并認真記好他們所反映的問題，及時做好他們的思想工作。

通過走訪、調(diào)查，我更加細致地了解了我村的情況及存在的問題，及時召開兩委班子工作會議，進行了認真研究、分析，因地制宜 地提出了“加強組織建設(shè)，轉(zhuǎn)變思想觀念，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，傳播科學(xué) 技術(shù)，幫助農(nóng)民掙票子”的工作思路和發(fā)展村集體經(jīng)濟，幫助農(nóng)民增 產(chǎn)增收措施。

二是大力發(fā)展村級經(jīng)濟，積極引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富 是大力發(fā)展村級經(jīng)濟， 立足村情，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，農(nóng)村經(jīng)濟得到了的較快發(fā)展。

三是切實加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。改造升級 切實加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)公里村級公路，解決全村人行路不便的難題，同時為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的硬環(huán)境。四是切實保障和改善民生 。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，xx年成績的取得離不開村兩委成員和全體黨員的大力支持，在今后的工作中，我將進一步落實17大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，加快全面建設(shè)小康社會的步伐 ，戒驕戒躁，扎實工作，帶領(lǐng)村民發(fā)家致富，為北章客村的新農(nóng)村建設(shè)貢獻新的力量。

今年來，村支部通過開展“群眾路線教育實踐”活動，加強了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；通過“群眾路線教育實踐”活動，理清了發(fā)展思路；增強了追比進位意識，強化了黨員雙帶能力；提高了黨員干部綜合素質(zhì)，改善基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境，推動經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展；通過“四幫四促”，增進干群魚水感情。

一、建章立制、強化管理，彰顯戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用

村支部通過加強工作機制建設(shè)，健全了黨建工作保障機制、經(jīng)濟發(fā)展運行機制、社會事務(wù)管理機制、公共事務(wù)服務(wù)機制、干部考核評價機制等。即所有村級重大事項都在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，實行黨支部會提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議決議，村民代表會議對實施結(jié)果進行評議，并將決議公開和實施結(jié)果公開。豐富了“四議兩公開”的內(nèi)容，增強村級工作的透明度。同時，建立健全了黨員議事會制度，黨員聯(lián)系群眾制度，民主監(jiān)督制度，學(xué)習(xí)制度等完善了黨內(nèi)制度建設(shè)。

村支部強化黨員管理。一是組織黨員開展“聽黨話、跟黨走”主題活動，通過深入學(xué)習(xí)《黨章》，重溫入黨誓詞，觀看紅色電影等形式，增強黨員的宗旨意識和服務(wù)意識。二是結(jié)合工作實際，定期開展黨員述職、民主評議等活動，努力營造爭先進、比奉獻的良好氛圍。三是積極引導(dǎo)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、致富能手、退伍軍人向黨組織靠攏，同時抓好入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作，嚴格按照黨員發(fā)展十六字方針和黨章規(guī)定程序，不定期對發(fā)展對象進行培養(yǎng)、學(xué)習(xí)、談話，隨時掌握發(fā)展對象的思想動態(tài)。

二、理清思路、強化隊伍，一心一意謀發(fā)展

支部通過“三個建設(shè)年”活動，認識到“思路決定出路、發(fā)展才是第一要務(wù)”，通過分析村情，盤點資源現(xiàn)狀，共同探討發(fā)展出路。通過把發(fā)展致富能人培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富能人的雙向發(fā)展模式，把黨員干部培養(yǎng)成為經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)頭雁。村黨支部除了按照上級的要求做好黨員管理教育外，結(jié)合遠程教育平臺，大力實施“三向培養(yǎng)”工程，著重增強黨員干部的“自富”和“帶富”能力，并積極開展結(jié)對子等幫扶活動，在黨員、干部的帶領(lǐng)下，華橋村思路活了、人心齊了、經(jīng)濟發(fā)展了，全村呈現(xiàn)了一派生機勃勃的局面。

三、加強廉政建設(shè)，自覺抵制不正之風(fēng)

自己作為一名農(nóng)村干部，我始終認為要當(dāng)好一個村干部必須是學(xué)會做人。面對“酒綠燈紅”和物質(zhì)利益，我始終堅持用權(quán)為公，兩袖清風(fēng)。同時不斷加強黨性修養(yǎng)，塑造良好的人格形象，堂堂正正做人，清清白白為官，勤勤懇懇工作，默默無聞奉獻，筑牢拒腐防變的思想防線。

四、存在問題

1、婦團組織活動欠力，作用發(fā)揮不夠。

2、內(nèi)部分工不均衡，個別成員任務(wù)過重，以致個別任務(wù)的完成時間上不夠及時，質(zhì)量上不盡圓滿。

3、對如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟問題發(fā)展不多，在研究如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟上時間投入不夠。

4、村主干《定期下組制度》的執(zhí)行因時間關(guān)系有待加強。

五、下年度初步打算：

1、繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，進一步深化黨建工作，把黨建工作切實落實到每一件工作任務(wù)中去。

2、充分發(fā)揮黨小組在支部與黨員與群眾之間的網(wǎng)絡(luò)功能及作用發(fā)揮，樹立黨小組長在基層的威信，實行各村民小組的重大事項先由黨小組討論，再由包組干部、黨小組長、村民小組長共同主持戶代表會議討論決定，對黨小組長實行誤工補貼，支部每季度召開一次黨小組長培訓(xùn)會，支委擴大會，民主生活會吸收黨小組長參加，實行支部、村委會、黨小組、黨員四聯(lián)創(chuàng)模式，切實把創(chuàng)先爭優(yōu)活動由上而下、由下而上開展好，把黨建工作落到實處。

3、繼續(xù)按“六要”工作法要求抓好各項工作。

4、繼續(xù)抓好計生、維穩(wěn)、安全生產(chǎn)等方面工作。

5、切實抓好與農(nóng)業(yè)、煙葉、林業(yè)、種養(yǎng)業(yè)等主要經(jīng)濟體的相關(guān)工作。

6、抓好中心村建設(shè)，確保工程勝利進行，圓滿結(jié)束。

7、確保各項階段性中心任務(wù)圓滿完成。

8、依法做好明年的村兩委換屆選舉工作。

述職人：

20xx年xx月xx日?

有關(guān)黨支部的述職報告 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

我叫__，現(xiàn)任__村支委委員。自任職以來，我遵規(guī)守紀，愛崗敬業(yè)，積極投身到新農(nóng)村建設(shè)中，在配合黨支部開展各項工作的同時注重學(xué)習(xí)，以提高自身理論素養(yǎng)和工作能力。今天按照鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排，現(xiàn)將本人三年來的思想、工作情況匯報如下：

一、認真學(xué)習(xí)、態(tài)度端正，努力提高自身素質(zhì)和為村民服務(wù)本領(lǐng)。

我深刻地認識到“理論是實踐的先導(dǎo)”這句話的深刻涵義。在平時，我積極主動學(xué)習(xí)各種政治理論知識，特別是“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的系列論述及__大、__屆四中、五中全會精神，深刻領(lǐng)會，自覺改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，堅持用先進的理論武裝自己，指導(dǎo)實踐。同時，我也認真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策以及如何處理新時期農(nóng)村工作的方法、方式等，對黨的各項路線、方針、政策有了一個更系統(tǒng)、更全面的認識，提高了自身素質(zhì)，增強了為村民服務(wù)的本領(lǐng)，能夠在思想上、政治上和行動上與上級保持高度一致，為配合黨支部完成各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、求真務(wù)實、開拓進取，努力完成各項工作任務(wù)。

本人的職責(zé)分工是宣傳、文教、衛(wèi)生。

1、宣傳黨的重大方針、政策，特別是黨在農(nóng)村的各項惠農(nóng)政策，讓群眾及時了解黨的大政方針，了解農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展形勢。

2、協(xié)助支村兩委做好資料管理及村辦小學(xué)的安全、衛(wèi)生管理工作。

3、組織村民做好我村的衛(wèi)生工作，同時協(xié)助村委做好新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)工作。今年我村成功申報了省級生態(tài)文明村。

4、協(xié)助支村兩委做好新農(nóng)村建設(shè)的其他工作。

三、維護班子團結(jié)，服從大局。

在團結(jié)方面，能正確認識自己的位置，與各位同事在生活上做朋友，工作上做伙伴，加強工作上的溝通和協(xié)調(diào)。自覺服從組織安排，從不計較個人得失。事關(guān)大局以及群眾關(guān)注的熱點、難點問題，及時向組織匯報，經(jīng)兩委會研究決定，然后遵照執(zhí)行。

四、嚴格要求、廉潔自律。

在工作和生活中，我始終堅持以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕和誘惑，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，絕不以權(quán)謀私，絕不做有損于國家集體和人民群眾利益的事情。

五、自身存在的不足和需要努力的方向。

三年來，我雖做了一定的工作，但距組織和人民群眾的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和法律的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不夠強，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中，我將克服不足，以對工作、對群眾高度負責(zé)的精神，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和村民對我的期望。

中學(xué)的黨支部述職報告通用

一般來說，有付出就有收獲，隨著經(jīng)濟的發(fā)展。我們都會需要書寫各種各樣的報告，報告的行文上一般都使用敘述方法，即陳述其事，可行性的報告是怎么寫的？這篇文章“中學(xué)的黨支部述職報告”很值得一讀幼兒教師教育網(wǎng)建議您不要錯過，欲知更多詳情請持續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站！

中學(xué)的黨支部述職報告【篇1】

2018年，我校黨支部按照全國、自治區(qū)、玉林市、博白縣組織會議精神，統(tǒng)一部署和安排，以提升組織力為重點，突出政治功能，提高黨建質(zhì)量，找準制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路，著力推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為實施素質(zhì)教育提供強有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。

一、切實加強黨員理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊伍素質(zhì)建設(shè)

1.面對新時代，突顯新常態(tài)，認真做好各項宣傳教育活動。一是認真貫徹新時代特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化、制度化。增強黨員干部的“四個意識”，堅定“四個自信”，“落實兩個維護”。學(xué)習(xí)新《黨章》、《監(jiān)察法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;學(xué)習(xí)宣傳總書記在改革開放40年大會上的講話，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力干好工作。校黨支部找準制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”?！耙粋€目標”:著眼于建成一所特色學(xué)校，;“二個重點”:以九義教育均衡發(fā)展創(chuàng)建提升教育質(zhì)量、扶貧攻堅為重點;“三個突破”:學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊伍建設(shè)三個方面有重大突破。

2.堅持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。把“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化。做好學(xué)習(xí)計劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點題目，堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時間學(xué)習(xí)，并集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開學(xué)習(xí)研討會。通過一系列的學(xué)習(xí)，增強黨員干部的“四個意識”，堅定“四個自信”，從思想與行動上自覺落實到“兩個維護”上來。每位支委還要聯(lián)系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學(xué)期上好5次黨課，結(jié)合本支部實際，細化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落到實處。

二、提高黨建質(zhì)量，扎實推進課堂教學(xué)創(chuàng)新，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)

1.以黨建為抓手，扎實推進課堂教學(xué)創(chuàng)新。 學(xué)校以黨員領(lǐng)導(dǎo)為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師少教多學(xué)，做好相關(guān)的課題研究工作，向教育科研要質(zhì)量。確實實施“減負增效”:倡導(dǎo)教師少講多練。作業(yè)分層次，切實解決學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實，我們按照均衡編班的要求，盡量不出現(xiàn)超大班額，并且實行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級，教師包學(xué)生制度，加強質(zhì)量監(jiān)測，為學(xué)生補差補漏，這樣既帶動了學(xué)生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個體發(fā)展。

2.提升“兩個覆蓋質(zhì)量”，搞好隊伍建設(shè)。 一個是參加學(xué)習(xí)的覆蓋面;二是辦實事的覆蓋面。學(xué)校黨支部每學(xué)期開展“兩學(xué)一做”，開好黨支部相關(guān)會議，做到有發(fā)言，有記錄，達到全體黨員、教師參加學(xué)習(xí)，做到一個都不能少。開展“教師進萬家”活動。通過對貧困戶、留守、輟學(xué)生進行調(diào)研走訪，廣泛征求社會、師生意見。在這項工作中，我校先后收集到對學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，逐項解決，進一步推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

三、以思想政治工作為重點，增強黨組織活動和引領(lǐng)質(zhì)量，不斷深化作風(fēng)建設(shè)

1.突出抓好思想政治建設(shè)，增強黨組織活動和引領(lǐng)作用。我校黨支部認真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開教工代表座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供給黨組織決策。廣泛開展“學(xué)黨章、強意識，樹自信，定維護”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責(zé)任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。

2.切實加強黨員隊伍建設(shè)，防止弱化、虛化、邊緣化。按照提高執(zhí)政能力的要求，提高發(fā)展黨員和教育管理質(zhì)量，解決政治功能不強，弱化、虛化、邊緣化等問題。我校黨支部對黨員干部不斷強化大局意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。一年來，我校先后有梁光敏等3位黨員獲得優(yōu)秀黨員稱號;黎曉琴等9位教師榮獲“縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教育工作者”光榮稱號。

3.重點加強作風(fēng)建設(shè)，完成各項重大任務(wù)。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨內(nèi)民主生活會制度，建設(shè)團結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改進工作作風(fēng)。一是開展師德建設(shè)主題實踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。二是倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學(xué)為人師、行為世范”，教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。三是狠抓制度的建設(shè)與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《班主任崗位職責(zé)》《班級管理制度》等一系列制度，并匯編成冊。同時，與每個教職工、科組簽訂了《安全責(zé)任狀》、《黨建工作責(zé)任狀》、《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《廉潔從教承諾書》等。每項制度都有專人負責(zé)管理，大到親自簽到、不定時查崗，小到不準在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機等，做到了一日一公示，一周一小結(jié)。我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查，每期對教工進行2次常規(guī)檢常，每周布置科組聽課，通過黨建促脫貧攻堅，按上級部門要求做好扶貧入戶工作，每月至少入戶1次，力爭做到扶貧工作不出差錯。做好黨建促水環(huán)境治理，黨支部每月均開展形式多樣的“護綠”行動。做好黨建促均衡“八個一”活動，我校在整個均衡創(chuàng)建中，捐資捐物，白加黑，五加二地干，我們的工作獲得了上級部門的肯定。

四、履行書記主體責(zé)任，開展主題創(chuàng)建活動，發(fā)揮黨員堡壘作用

1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，發(fā)揮黨員堡壘作用。堅持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個人自學(xué)的多方渠道，開展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)活動;開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評比、論文評選、技能比賽等，在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進學(xué)，學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點以黨的十九大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務(wù)，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經(jīng)驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。我們充分發(fā)揮我校骨干教師作用，通過引領(lǐng)，帶動整體提高。學(xué)校每年都要進行“優(yōu)秀教師”評選，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂隨機聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

3.大力推進學(xué)校各項文明創(chuàng)建工作，防滲透和校園欺凌。我校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學(xué)生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學(xué)生處處受教育。為了校園環(huán)境整潔優(yōu)美，我校下大力氣整治，各班落實衛(wèi)生監(jiān)督員制度。校園文化開展也是形式多樣:開展了“憲法宣傳月”、“法制課堂”、“模擬法庭”、“團隊活動日”“黨員主題活動日”、“競選學(xué)生會”、“經(jīng)典誦讀活動”、第三屆校運會等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載。

五、查找問題，解決問題，明確下一步改進工作思路

1.提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:第一，在管理方面，向精細化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)黨支部轉(zhuǎn)變。第三，在教學(xué)科研方面，向團隊合作方式轉(zhuǎn)變。

2.提高黨員素質(zhì)，落實發(fā)展黨員和教育管理質(zhì)量。要重點解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)能力及在黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

3.以落實上級組織會議精神為抓手，創(chuàng)新學(xué)校管理機制。要認真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評價體系。

“辦人民滿意的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是我校師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點和崇高目標，學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀和“新師德十條”為指導(dǎo)，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造我校教育新輝煌!

中學(xué)的黨支部述職報告【篇2】

20xx年是深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神的關(guān)鍵之年，是貫徹黨的群眾路線實踐教育活動的重要一年。xx中學(xué)黨支部圍繞上級黨委的總體部署，深化思想，從反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)入手，深入開展“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí)教育、服務(wù)型黨組織建設(shè)等打造工作，落實基層黨建重點任務(wù)，以抓班子、帶隊伍、理思路、破難題的思想內(nèi)涵，加強黨建工作。下面，從三個方面進行黨建述職：

一、履行職責(zé)情況

本單位共有教職工xx人，其中黨員xx人，入黨積極份子x人。20xx年轉(zhuǎn)正黨員x人。黨員占總?cè)藬?shù)的xx%，比去年同期增長xx%。

(一)落實黨建工作責(zé)任，彌補不足兌現(xiàn)承諾。

明責(zé)任，以黨建工作帶領(lǐng)其他工作部署，建立健全意識形態(tài)、師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，從嚴治教。

針對上年度述職承諾事項，加大宣傳力度，一是將學(xué)校公眾號的黨建專欄提升為xx中學(xué)微黨建平臺;二是借助媒體宣傳黨性修養(yǎng)實踐活動。如“銘記愛國歷史傳承時代精神”活動，《xx日報》專題報道，“緬懷先烈不忘初心”、“師生交流日”活動，《xx晚報》全新報道。

針對問題清單，學(xué)習(xí)力度不夠，進一步深入兩學(xué)一做，學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。學(xué)習(xí)貫徹xx的思想和黨的xx大精神，學(xué)習(xí)貫徹xxx在深入推進xx振興座談會上的重要講話和考察我省我市時的重要指示精神，貫徹落實省委十二屆三次、四次全會精神、市委十三屆二次全會和區(qū)委十二屆二次全會精神，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、落實“兩個堅決維護”情況。原原本本學(xué)，學(xué)到精髓，補好鈣，加足油。問卷調(diào)查，征求意見，摸清期盼，制定計劃，依托“三會一課”、“主題黨日”等活動，有主題、有重點。據(jù)統(tǒng)計：固定黨日、支委會、黨小組會議各xx次;黨員志愿者服務(wù)x次;網(wǎng)上答題x周;黨員大會、黨課、黨員干部外出培訓(xùn)x次，迎接黨建互檢3次。新增黨建閱讀材料x冊;開放黨建活動室。

(二)黨建項目扎實開展，提高黨性修養(yǎng)。

認認真真思，力求創(chuàng)新思路，促進工作;扎扎實實抓，抓好項目、特色兩落實。黨建項目“牽手計劃1+1”結(jié)合常規(guī)顯特色，豐富實踐內(nèi)容，轉(zhuǎn)換活動形式，提高黨性修養(yǎng)。

與德育牽手，家校聯(lián)盟受歡迎。牽手家庭，黨員帶動做家訪，傾聽家長對工作的反饋和建議，黨員教師作為家教講師團成員，做經(jīng)驗分享，溝通架起共育橋梁;牽手貧困生，“推崇黨員新風(fēng)尚扶貧幫困送溫暖”，黨員教師捐衣捐物捐款，情深意切暖校園。

與教學(xué)牽手，無私奉獻美名揚。牽手團隊研修，每周學(xué)科“聽課日”的開展，黨員教師率先垂范;牽手教學(xué)活動，黨員風(fēng)采展示課精彩紛呈、“師生同行，共品經(jīng)典”;牽手課后輔導(dǎo)，每周二“師生交流日”答疑解惑、傳道授業(yè)、交流思想，這場師生共赴的約會，正如家長的錦旗所言“交流日無私奉獻育桃李成就未來”。

與校園安全牽手，黨員奉獻保安全。送校車、助管理，義務(wù)清雪服務(wù)食堂;晚自習(xí)、雙休日，看護輔導(dǎo)社團活動，張弛有度全心全意。

與團支部、工會牽手，特色鮮明齊稱贊。牽手升旗、紀念日，在郭局長建議下，牽手校園廣播，將黨的精神思想注入學(xué)生心靈;牽手工會活動，在職教師與退休教師“九九話重陽”聯(lián)誼宣傳，感動溫暖入人心。

與社區(qū)牽手，服務(wù)基層入民心。牽手xx街道，舉辦“學(xué)習(xí)了xx大精神”知識搶答賽、牽手xx環(huán)衛(wèi)處xx環(huán)衛(wèi)站，為環(huán)衛(wèi)工人溫暖過冬獻愛心;牽手xx區(qū)，傾聽老黨員講座，欣賞低碳環(huán)保展覽，植樹栽花，用自己的實際行動彰顯社會擔(dān)當(dāng)。

與學(xué)區(qū)校牽手，陽光健美樂校園。牽手xx小學(xué)的部分師生家長走進xx，參觀學(xué)習(xí)，聆聽講座，動手實驗，召開趣味運動會。x局帶領(lǐng)導(dǎo)們下基層、解民憂、共助力，陽光健美，快樂無比。

落實新時代黨建總要求，黨員精神風(fēng)貌大變化，自覺參加黨活動，佩戴黨徽亮身份，學(xué)習(xí)筆記不用管，研究討論成習(xí)慣。請看黨章答題賽，比幫趕超爭滿分。支部領(lǐng)航黨員，爭優(yōu)創(chuàng)先意識強，民主黨派參加黨日活動是常態(tài)，獻計獻策做志愿。

二、存在的問題及原因分析

我校黨支部開展自查自糾工作，切切實實查，查實問題，查明短板：

(一)黨員隊伍的整體水平還不夠平衡，自然創(chuàng)新意識不夠強，工作效率質(zhì)量有待提高。一是因為黨員教師平均年齡44。2，50歲以上24人，隊伍老齡化缺少活力，工作僅是落實上級部署，;二是個別黨員在本職工作上求實效，卻沒有徹底摒除“庸、懶、散、拖”行為，沒有真正實現(xiàn)提質(zhì)、提速、提效;三是在創(chuàng)新上遇到瓶頸，自身工作思路不夠開闊謀突破沒有著力點，立足本職思考、動腦不夠。

(二)黨建工作結(jié)合教育教學(xué)，指導(dǎo)整改工作取得成效，但深入調(diào)研、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查力度不夠。一是因為學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，教育教學(xué)與兄弟學(xué)校差距大，許多工作是低起點、零起點，學(xué)生素質(zhì)低，零教育的家庭也迫使老師降低要求，制約自身發(fā)展，教師心理落差極大;二是黨員深入級組、班級、教師、學(xué)生的意識程度不深，沒有真正形成在日常教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力。

三、下步工作思路和主要措施

我區(qū)教育黨委高屋建瓴，部署黨建互檢工作，加強各校黨支部相互交流，互幫互助，取長補短，更使我校黨建工作如沐春風(fēng)，我們在交叉互檢中學(xué)習(xí)和成長。

(一)落實黨建工作保障措施，強化理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭營造學(xué)習(xí)氛圍、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。在“讀書日”基礎(chǔ)上開展“書香修養(yǎng)黨性，文化滋潤心靈”讀書月活動，創(chuàng)建“黨員讀書節(jié)”，舉辦黨員教師“先鋒大講堂”等。

(二)深入黨建結(jié)合常規(guī)工作，繼續(xù)拓寬“黨建項目1+1”，凸顯黨建特色。

學(xué)習(xí)紅色精神，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要政治任務(wù)，利用多種載體學(xué)習(xí)宣傳xx大精神，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。創(chuàng)建紅色課堂，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，做好xx大精神進教材，進課堂，進學(xué)生頭腦的工作。開設(shè)紅色課程，將黨建課程與校本、團課相結(jié)合，社團研學(xué)與德育活動相結(jié)合。組織“紅色園丁、紅色少年”系列活動，以教育教學(xué)活動為載體，在管理方面，向精細化管理轉(zhuǎn)變，做紅色管理者;在發(fā)展方面，黨建融入日常教學(xué)，做紅色育人者;在教學(xué)科研方面，黨員團隊合作群眾，做紅色研究者;在校園生活中，爭優(yōu)創(chuàng)先比幫趕超，做紅色好少年。

(三)查擺黨性黨風(fēng)黨紀問題，深入師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化隊伍提高師能。

開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)活動，重點解決教師心理落差，弘揚奉獻精神，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。努力打造一支想干事、能干事、干成事的黨員隊伍。做一個有溫度的支部，當(dāng)一名有思想的教師，教一代會思考的學(xué)生。

總之，20xx年是xx中黨支部學(xué)習(xí)的一年，是起步發(fā)展的一年，一年里，我校黨建結(jié)合教情學(xué)情顯亮點，聯(lián)系理論實際促變化，落靠常規(guī)動作求進步，查擺問題定方向謀發(fā)展。相信，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，會有更大的進步!

述職人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)的黨支部述職報告【篇3】

一年來，在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的xx大會議精神和縣黨代會精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認真履行工作職責(zé)，率先垂范，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養(yǎng)，牢固樹立開拓創(chuàng)新精神和服務(wù)意識，與領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力，艱苦奮斗，恪盡職守，較好的完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本支部一年來的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況匯報如下：

一、支部履行職責(zé)情況

1、加強班子建設(shè)，帶好黨員隊伍。

一年來，嚴格按照建設(shè)“團結(jié)、務(wù)實、和諧、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)班子要求，從加強制度建設(shè)入手，不斷完善管理制度，以紀律約束人，以管理規(guī)范人，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，建設(shè)團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。深入貫徹民主集中制原則，做到了全局性的重大問題都由黨政聯(lián)席會集體討論作出決定，充分發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內(nèi)活動，在涉及到教工切身利益問題的時候，領(lǐng)導(dǎo)班子能充分發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務(wù)實效”，身先士卒，率先垂范。努力轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，加強理論學(xué)習(xí)，著力提高自身的素質(zhì)和能力，牢固樹立改革創(chuàng)新的意識。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，有力的推動了各項工作的發(fā)展，全面鞏固和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2、分析廉政狀況，落實廉政責(zé)任。

按照縣委、縣教育局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的部署和要求，認真分析研究職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政狀況，結(jié)合學(xué)校教學(xué)管理、行政管理、財務(wù)管理等工作實際，制定了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，堅持了“校務(wù)(黨務(wù))公開制度”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為黨的建設(shè)和各項行政業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容納入議事日程，并與行政業(yè)務(wù)、教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)等工作緊密結(jié)合。

3、加強黨員教育，筑牢思想防線。

黨支部一直深刻認識到提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師黨員隊伍思想政治素質(zhì)的極端重要性，這是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。一年來，支部認真組織各項學(xué)習(xí)教育活動，積極開展“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動、“城鄉(xiāng)支部結(jié)對共建”活動、“師德師風(fēng)教育”活動，在“三講三促”主題教育中我校創(chuàng)新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評，還在《微信公眾號》上進行了宣傳報道。積極宣傳黨中央關(guān)于反腐倡廉工作的指導(dǎo)思想、方針政策，努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)，鞏固思想防線。堅持理論學(xué)習(xí)制度，開展經(jīng)常性的宣傳教育，積極參加“全縣學(xué)校黨支部書記培訓(xùn)班”并以《共產(chǎn)黨員應(yīng)該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課；以《學(xué)高為師身正為范》為主題的師德師風(fēng)建設(shè)進行專題講座；每周組織全體班子成員進行黨史學(xué)習(xí)；還組織黨員、干部認真學(xué)習(xí)黨紀條規(guī)，大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識。充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極引導(dǎo)優(yōu)秀青年教師加入黨組織，全面提高了全體教職工的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)師生正確價值觀和崇高的道德情操。

4、忠誠黨的教育，熱情服務(wù)學(xué)生。

為了更好地服務(wù)教育，加強和改進中小學(xué)思想政治工作方法，促進少年兒童健康快樂成長，在學(xué)期開學(xué)初給學(xué)生以《扣好人生第一?？圩印愤M行開學(xué)第一課，上好一節(jié)思政課，在九年級開展《前途教育》主題班會；以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為題的給全校教師專題講座；以《學(xué)高為師身正為范》為主題的師德師風(fēng)建設(shè)專題講座；為了確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，支部要求領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂給老師、學(xué)生們授課，指導(dǎo)教師怎樣上好一節(jié)課從而提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、黨員廉潔自律情況

一年來，支部要求黨員以身作則，嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。堅持按照保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨代會精神和各項政策理論，平時注重對黨的方針、政策的學(xué)習(xí)和理解，堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷加強自身建設(shè)，努力提高思想政治素質(zhì)和工作水平。通過堅持不懈的學(xué)習(xí)，黨員進一步堅定了理想信念，牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想，筑牢思想防線，提高了拒腐防變的能力，保持清醒的頭腦，堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規(guī)范自己的言行。

在工作中堅持原則，按制度辦事，堅持實事求是，不好大喜功；在生活上嚴格要求自己，保持清正廉潔、克已奉公，不講排場，不比闊氣，不搞鋪張浪費。要求群眾做到的，首先黨員做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹立良好的形象。

三、存在的不足和今后努力的方向

1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還要繼續(xù)加強。

2、開拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚。

總之，在今后的工作中，要繼續(xù)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高個人素質(zhì)和能力，以務(wù)實的工作作風(fēng)，創(chuàng)新的工作精神，飽滿的工作熱情，扎實工作，無私奉獻，帶好班子，帶好黨員、教師這支隊伍，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育。

中學(xué)的黨支部述職報告【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

本年度本人被組織聘為xx，主抓黨務(wù)工作，分管教學(xué)工作。一年來本人認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會支部書記的工作職責(zé)，認真學(xué)習(xí)理論知識，加強自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻，現(xiàn)將我一學(xué)年來的思想、工作情況向大家匯報如下。

一、認真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，保持廉潔奉公

作為學(xué)校黨支部書記，我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權(quán)，為學(xué)校教育謀劃，為職工謀利，為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)而奉獻，決不把權(quán)力看成自己地位的象征，深入到教育教學(xué)第一線，親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學(xué)校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。

二、扎實有效地開展各項工作

1、狠抓學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè)，提高 干部隊伍的整體素質(zhì)

首先抓干部的理論學(xué)習(xí)，按照局黨委年初的工作要求，結(jié)合支部的創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動。一學(xué)年中，全體黨員干部堅持理論學(xué)習(xí)，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。

2、切實抓好學(xué)生思想道德教育工作

作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導(dǎo)思想。認真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和班主任的培養(yǎng)，將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學(xué)生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動，主要抓理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識、責(zé)任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范。

4、認真做好分管工作

作為分管教學(xué)的副校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。

三、存在的問題

一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是理論學(xué)習(xí)深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實;三和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向

我今后決心要進一步加強學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)先進的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事，為學(xué)校加快發(fā)展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識認真研究分管工作現(xiàn)狀，積極探索學(xué)校教育教學(xué)工作的新路子，要進一步加強學(xué)生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位，不斷開創(chuàng)工作新局面，為xx二中的發(fā)展，為xx教育事業(yè)貢獻自己的力量。

述職人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)的黨支部述職報告【篇5】

xx初中黨支部緊緊圍繞xx縣教育局黨委20xx年主要工作目標和重點任務(wù)，以黨建為引領(lǐng)，以“一項創(chuàng)建三個提升年”為工作重心，精準發(fā)力，全面提升，獲得肯定。作為黨支部書記，我政治堅定，作風(fēng)正派，敢擔(dān)當(dāng)，勇作為，全心全意為師生服務(wù)，盡心盡力為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

以政治、思想建設(shè)為引領(lǐng)，全面提升凝聚力。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)。

全面學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》。深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的xxx精神，并作宣講報告;組織全體黨員收看xxx“七一”講話;深入學(xué)習(xí)了xxx對xx做出的系列講話精神。學(xué)習(xí)強國一學(xué)期一通報，一年度一表彰;青年大學(xué)習(xí)全員參與，每期通報，獲評xx縣20xx年度“青年大學(xué)習(xí)”優(yōu)秀組織獎。

2、加強意識形態(tài)工作。

牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。每個季度專題研究，每次教師會議特別部署，持續(xù)不斷進行意識形態(tài)宣傳教育。嚴格管理微信群、公眾號。

3、開展黨史學(xué)習(xí)教育。

認真學(xué)習(xí)“四史”，有學(xué)習(xí)筆記有總結(jié)有交流。開展黨史學(xué)習(xí)教育系列活動：黨史學(xué)習(xí)教育的動員會與部署會、黨史知識測試、黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日、黨員教師走進課堂講好黨的故事、“迎七一慶百年，踐初心擔(dān)使命”主題黨日、“百年光輝歷程，全面建成小康”講故事比賽、“傳承紅色基因，逐夢青春未來”研學(xué)活動、“學(xué)黨史、唱黨歌、聽黨話、跟黨走”黨歌合唱比賽、資助貧困學(xué)子行動、暑期大走訪、寄宿制管理為群眾辦實事活動等。

以組織、作風(fēng)、紀律建設(shè)為抓手，全面提升戰(zhàn)斗力。

4、加強支部建設(shè)和班子建設(shè)。

提高黨建工作標準化、制度化建設(shè)水平。打造黨建品牌“護航先鋒”，獲xx縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀基層黨支部。

本人率先垂范，行政人員團結(jié)一致，黨員沖鋒在前，全體教師積極支持，想干事、能干事、干成事的氛圍已經(jīng)形成。

5、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

開展黨風(fēng)廉政建設(shè)月活動，召開黨風(fēng)廉政建設(shè)主題生活會。對照教育局黨委“黨風(fēng)廉政建設(shè)第三輪專項檢查組對xx初中專項檢查結(jié)果通報會”的問題清單，10個問題全部整改到位。

持續(xù)開展作風(fēng)效能建設(shè)，列出清單，提出整改要求，并簽訂承諾書。轉(zhuǎn)變思想觀念，端正工作態(tài)度，教師主動申請滿工作量，積極做到滿考勤。

6、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

認真學(xué)習(xí)教育局《xx縣“為黨育人、為國育才”師德師風(fēng)主題教育活動方案》的文件精神。把牢主題教育的總要求，簽訂師德師風(fēng)承諾書，堅持四項重點措施一體推進，全體教師無一人違法違紀違規(guī)。

以創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校為抓手，全面提升影響力。

7、建立寄宿制管理體系。

寄宿制管理實現(xiàn)了制度化、精細化、安全化、質(zhì)量化，全校xx名學(xué)生，寄宿制學(xué)生xx人，全年平師生安無事。獲評xx縣優(yōu)秀家長學(xué)校。

8、落實“雙減”工作和“五項”管理。

堅持立德樹人，五育并舉，全面推行課后服務(wù)、晚自習(xí)，減輕作業(yè)負擔(dān)，積極探索音、體、美、勞、科技教育校本特色。加強五項管理，合理安排作息時間，保障足夠的睡眠，嚴禁學(xué)生帶手機進校園，重視學(xué)生閱讀習(xí)慣，重視心理健康教育。

9、加強教學(xué)常規(guī)管理。

落實市教育局的教學(xué)常規(guī)管理制度，強化日常管理，獲教育局通報表揚。開展全員教學(xué)大練兵，上學(xué)期xx位教師上教學(xué)展示課。下學(xué)期在我校開展以“落實雙減，提質(zhì)增效”為主題的初中學(xué)校教研周活動，我校共有xx位教師開設(shè)xx個學(xué)科的公開課，全縣初中學(xué)校xx多名老師現(xiàn)場觀摩。本人一直從事主課教學(xué)，帶頭上公開課，牽頭申報的課題《農(nóng)村寄宿制初中學(xué)生體質(zhì)健康管理模式研究》已獲立項。

10、加強精神文明建設(shè)。

積極創(chuàng)建文明校園、健康學(xué)校、綠色學(xué)校。持續(xù)開展社會主義核心價值觀教育。提煉校園文化品牌“護心護青護夢”。舉辦第四屆文體科技節(jié)、中華經(jīng)典誦讀、青春儀式、黨歌合唱比賽、與黨旗合影、運動會和文藝匯演、建黨xxx周年等大型活動，獲評第xx屆文體科技節(jié)縣級、市級優(yōu)秀組織獎等。積極開展師生文化活動(如籃球賽、足球賽)。“護”字文化、排隊文化、廣場舞文唱化、紅歌文化、田徑文化、足球文化、廣播文化已開花結(jié)果。

20xx年，在教育局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職員工護佑初心，精準發(fā)力。榮獲xx縣初中學(xué)校目標管理綜合考核優(yōu)秀等次并獲第二名。

存在的問題及原因：

作為校長，做教師思想工作的方法有時簡單，與教師溝通交流不多。寄宿制學(xué)校建設(shè)進入瓶頸期，部分教師參與寄宿制管理的積極性下降，少數(shù)干部和黨員的先鋒模范作用不強，有部分人磨洋工或做無用功。學(xué)校青年教師流失嚴重，教師老年化嚴重，思想難以轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法幾十年不變，缺少情懷擔(dān)當(dāng)，教學(xué)質(zhì)量起色不大。學(xué)校的管理制度不健全，執(zhí)行制度剛性不足。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，主教學(xué)樓要新建、食堂要擴建、操場要重修、沒有洗曬設(shè)施、沒有報告廳，面與里、粗與細、緊與松、有與無的問題，政策支撐的問題，寄宿制學(xué)校發(fā)展受到嚴重制約。

20xx年黨支部工作：

一是堅決貫徹黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，落實“雙減意見”，加強“六項管理”，實施“五大行動”。

二是立足寄宿制管理，創(chuàng)學(xué)校品牌。細化寄宿制管理，建章立制;加快基礎(chǔ)設(shè)施的改造，優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境;加強思想道德品質(zhì)教育，形成良好的校風(fēng)。

三是繼續(xù)圍繞一項創(chuàng)建和三個提升年，抓管理提質(zhì)量，強文化提品位。

四是重新定位綠色學(xué)校品牌，以創(chuàng)建省級文明校園為動力，建設(shè)區(qū)域內(nèi)有理念、有特色、有成效的農(nóng)村寄宿制初中。

五是加強政治思想建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)。認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，培育教師的學(xué)術(shù)和人格魅力。

述職人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)的黨支部述職報告【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年12月調(diào)任廣河中學(xué)黨支部書記，于XX年10月州委組織部提任為副縣級支部書記。為了全面搞好學(xué)校整體工作，我按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教育局工委的工作總體要求，以年初指定的各項工作目標為依據(jù)，在管理工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù);把加強師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊伍思想建設(shè)的重點;把加強黨的先進性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來抓;把加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和廉政建設(shè)作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)等方面積極開展工作。同時，大力支持校長，把更新教育觀念、深化教育教學(xué)改革、全面實施素質(zhì)教育作為今后辦學(xué)的方向;把進一步改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ);把強化學(xué)校內(nèi)部管理作為學(xué)校工作的關(guān)鍵;把提高師資隊伍素質(zhì)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證;把全面提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的歸宿和生命。

因此，一年來自我評價是：工作思路清晰、黨政工作協(xié)調(diào)、工作措施得力、工作方法到位，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績。本學(xué)年度高考成績喜人，師生中不同層次的教育教學(xué)成果獎接連獲得，學(xué)校被評為廣河縣教育系統(tǒng)先進集體，臨夏州教育系統(tǒng)綜合考核三等獎，全國機器人和第二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲8個單項獎，1個優(yōu)秀組織獎。今年我校高考共有考生481人，一本4人，二本26人，民本127人，共計達157人，比XX年凈增71人，上線率32.6%，增長7.7%，實現(xiàn)了學(xué)校學(xué)年初提出的“苦戰(zhàn)一年，上線過百”的目標任務(wù)。我校高考成績不斷刷新歷史記錄，錄取率位居全州第一，本科上線率位居全州第二。高考平均分理科英語、綜合、文科數(shù)學(xué)、英語超過省均，所有學(xué)科都超過了州均。

一、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，堅定理想信念。黨章明確規(guī)定，黨的干部應(yīng)當(dāng)具備履行職責(zé)所需的馬克思主義理論水平，具有遠大理想和堅定信念。崇高的理想信念，是共產(chǎn)黨人安身立命之本，是保持黨的先進性、純潔性的精神動力。堅定信念，必須加強政治理論學(xué)習(xí)。本年度下半年開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主要內(nèi)容的教育活動，就是加強我們黨的自身建設(shè)，加強黨員教育，根本目的在于提高黨員素質(zhì)，特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力以及開展黨的工作的能力。因此自己積極投身于“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動之中，并認真組織全體黨員開展教育活動。本人積極參加縣上組織的各種理論學(xué)習(xí)和學(xué)校集體學(xué)習(xí)。認真撰寫心得體會，切實開展了批評與自我批評，剖析了自身存在的學(xué)習(xí)、工作、生活、作風(fēng)等方面存在的問題，同時，制定了整改方案，明確了今后努力的方向。通過教育活動和政治理論學(xué)習(xí)，不斷改造和完善了自我，提高了科學(xué)判斷形勢的能力，增強了學(xué)校管理工作的能力和解決問題的能力，特別增強了落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅定性和有效性，有力促進了工作。

二、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。 作為學(xué)校一名管理者，不僅政治上成熟，更重要的是懂業(yè)務(wù)、會管理。因此，我不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)顯得更為重要。我能夠堅持對教育理論的學(xué)習(xí)，經(jīng)常深入教學(xué)一線，積極參與教育教研活動，探索教育教學(xué)工作的新思路、教研教改的新問題的研究、提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措。堅持以德治校、依法治校、科學(xué)管理學(xué)校。能夠主動承擔(dān)工作和責(zé)任，具有獨立工作和協(xié)調(diào)工作的能力。在工作中，特別注重工作的實效性，注意工作的嚴謹性，講究工作方法的藝術(shù)性，盡量彌補工作中的漏洞和欠缺，出色地完成了組織交派的工作任務(wù)。

三、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高廉潔自律的自覺性。本人能堅持政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強世界觀的改造，加強思想道德修養(yǎng)，保持良好的生活作風(fēng)。牢固樹立起正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀，能全面貫徹落實中央和省、州、縣委關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義，堅決反對各種奢侈浪費行為。在黨員民主生活會上，經(jīng)常檢點自己的言行，做到自重、自省、自警、自律，以黨和人民的事業(yè)為重，淡泊個人名利。在學(xué)校廉政工作建設(shè)中重點抓了四個方面的工作：一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，大力提倡和發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，要求領(lǐng)導(dǎo)班子要強化道德人格修養(yǎng)，做到言行一致、廉潔自律，為黨員和其他教師做出表率;二是加強對黨員教育、管理和監(jiān)督，支部與每一個黨員鑒定了目標責(zé)任書;三是積極開展黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，開展批評與自我批評，正確對待人民賦予的權(quán)力;四是加大了糾風(fēng)治亂力度，堅持校務(wù)、財務(wù)公開。堅決制止亂收費、亂訂教輔讀物的不良現(xiàn)象，保證學(xué)校工作正常有序地開展。

四、認真履行工作職責(zé)，全面完成工作任務(wù)。

1.科學(xué)的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務(wù)工作。

2.切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評制度。

3.認真組織開展了學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動。

4.重視和加強了對政教、工會、婦聯(lián)、共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，并開展了扎實有效的活動。對教師、學(xué)生會干部中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀分子，經(jīng)個人申請后，列為考察對象，考察合格后發(fā)展為預(yù)備黨員，教師2名，學(xué)生2名，為我校黨支部隊伍注入新鮮血液。

5.精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了良好的社會效果。在校團委組織和學(xué)生會的配合下，本學(xué)年度有計劃地開展了教職工籃球賽、象棋賽、跳棋賽，學(xué)生拔河和乒乓球賽。尤其在“五一”期間，我校在各處室的密切配合下，成功舉辦了廣河中學(xué)第一屆田徑運動會，收到了良好的效果。

6.加強學(xué)校德育工作和法制宣傳教育工作。政教處組織召開了學(xué)生德育教育大會，高一年級學(xué)生觀看由青年著名演講家鄒越的《認生命充滿愛》視頻，后語文組老師組織學(xué)生撰寫觀后感。適時組織召開住校生大會，公開、公正、公平處理違紀學(xué)生，和校外租住生簽約安全責(zé)任書等。

7.狠抓學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)工作。作為支部，我們積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機會，我們實行了骨干教師師徒帶教，形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊，營造了良好的氛圍。?

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8.認真抓好精神文明建設(shè)、綜合治理和計劃生育工作。充分調(diào)動廣大師生積極參與、廣泛扎實、深入地開展文明單位創(chuàng)建活動。

五、存在問題

1、對政治理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠。

2、工作主動性和原則性還不夠強。

本人在今后的工作中，一是繼續(xù)發(fā)揚“吃苦在前，享受在后，光明磊落”的工作作風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。二是團結(jié)班子領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，盡力幫助和指導(dǎo)分管處室的工作。三是對全校教職工進行經(jīng)常性思想教育，虛心聽取廣大教職工、社會群眾的意見建議，針對存在的實際問題，及時改正(或提出自己的建議)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。四是要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性對照檢查。同時，教育和要求愛人、兩個孩子嚴格遵守黨和政府的各項廉潔方面的規(guī)章制度，認真搞好本職工作。?

中學(xué)的黨支部述職報告【篇7】

導(dǎo)語：

2004黨支部布告年度述職報告 各位帶領(lǐng)、同志們： 200X年是我人生及工作里程中的又一個轉(zhuǎn)變年。上半年，是我任東壩學(xué)區(qū)校長十年中的最終階段。下半年，是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗?fù)さ钠鹗茧A段。據(jù)此，我擬從上半年工作的大略報告，東壩十年工作的整體回顧，下半年工作的展開表面三個層面向帶領(lǐng)和同志們進行述職。

1、上半年工作的大略報告 上半年，我連續(xù)負擔(dān)著東壩學(xué)區(qū)各項工作的周全職責(zé)。我始終恪盡職守，在學(xué)區(qū)校長這個崗?fù)ど险竞昧俗罱K一班崗，為東壩人民的教誨奇跡又交上了一份如意的答卷，也為本身十余年的校長生活畫上了一個比較美滿的句號。在這半年中，我連續(xù)以教誨改革為動力，以質(zhì)量效益為中間，以連續(xù)健康成長為目標，堅定既定的辦學(xué)主旨和理念，使黌舍各項教誨傳授工作順利展開，并獲得了精良的結(jié)果。一是根據(jù)東壩教師步隊實際，主持編寫了《師德師風(fēng)集結(jié)教誨自查撮要》，訂定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》，對教師步隊的典范化辦理起到了巨大的推舉動用，使教師的師表形象有了質(zhì)的進步。同時，連續(xù)落實教師連續(xù)教誨方案和相干優(yōu)惠政策，加強教師的各種培訓(xùn)工作，使教師的集體本質(zhì)獲得了周全提拔。經(jīng)門生、家長、黌舍、社會綜合考評，教師師德精良率到達90%以上，合格率100%，小學(xué)教師大?；竭_50%，中學(xué)教師本科率到達36%，均居農(nóng)村中小學(xué)之火線。二是連續(xù)狠抓教誨傳授改革工作，加大了“二輪備課”、“自立備課”、“電子備課”等方面的改革實行力度，為教師創(chuàng)設(shè)了自立成長的空間，為更好地探討傳授，進步質(zhì)量效益鋪平門路。在本年的中登科，東壩中學(xué)以總評第四名的成績名列全縣前茅。三是連續(xù)探討美滿了黌舍教職工多元考核評價系統(tǒng)，從頭點竄訂定了更符合實際的考核評價方案，為安穩(wěn)促成教誨內(nèi)部改革，落實《東壩學(xué)區(qū)崗?fù)ぱa助二次分派方案》奠定了精良的根本。使二次分派表現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和果然、剛正、剛正的原則，獲得了全學(xué)區(qū)教職工的同等認同。四是連續(xù)強化了黌舍各項辦理本能機能與軌制，促成了黌舍辦理的科學(xué)化、軌制化、法制化進程。如多年履行的校長周全當(dāng)真制，中層帶領(lǐng)包掛制，重點工作全員促成制，難點工作集體放哨制，龐大失誤責(zé)任究查制，安定工作一票反對制，帶領(lǐng)教師輪番值周制，群團活動按期制等軌制都獲得了結(jié)壯有效履行。五是全方位多層面地展開了校務(wù)果然工作。除了按軌制按期向教職工細致公告黌舍出入帳目外，還專門建造了高檔次校務(wù)政務(wù)果然牌6塊，及時向門生及家長公告黌舍的各項辦理軌制要求，各種收費財務(wù)出入環(huán)境，辦學(xué)主旨及辦事承諾等八個方面的內(nèi)容，進步了黌舍工作的透明度，遭到了校表里務(wù)界的廣泛好評。值得一提的是，經(jīng)過議定上級相干部分的周全審計，黌舍財務(wù)帳目出入公道，辦理嚴厲。在校長手續(xù)交代時，各種帳務(wù)明白明白，兌現(xiàn)了解任不欠帳，無赤字，有節(jié)余的既定目標。

2、東壩十年工作的整體回顧 7月27日縣委帶領(lǐng)的講話報告我，縣構(gòu)造和教誨主管部分，在富裕恭敬我個人意愿和周全周到思慮的根本上，決議將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部布告，這一天，也是我人生及工作崗?fù)まD(zhuǎn)變的緊張時候。此時如今，我站在這一歷史的轉(zhuǎn)變點上，對近30年的教誨工作里程，特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷，不能不有所回顧，向上級構(gòu)造和人民做一整體概括綜合性述職。這十年是東壩教誨大成長的十年。我根據(jù)訂定的《東壩學(xué)區(qū)教誨成長的中長期辦學(xué)籌劃》，周全履行黨和國度的教誨目標，周全促成教誨傳授改革，始終貫徹“走和諧立異門路，育品學(xué)皆優(yōu)新秀”的辦學(xué)理念，竭力培養(yǎng)構(gòu)成了“嚴謹、務(wù)實、勤奮、文明”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛生、奮發(fā)、進步”的教風(fēng)；“尊師、安分、樂學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，堅定用“本日之事，勿待明天將來誥日”的校訓(xùn)鼓勵師生分秒必爭地去工作進修。全校上下的不懈竭力是艱苦的，獲得的回報也是豐富的——黌舍教誨傳授質(zhì)量多年壓服一切，升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首，并獲得過全酒泉地區(qū)第一的驕人成績；黌舍面貌在中學(xué)年年換新顏，十年大變樣的同時，十一所小學(xué)中的九所進行新建，中小學(xué)完全清除了危房；辦學(xué)前提逐年獲得較大改進，當(dāng)代信息技巧教誨敏捷成長，中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可包容250人的多媒體電教大廳，十一所小學(xué)中有九所建起了微機室；幼兒教誨成長極快，在掃數(shù)幼兒園提拔為三類以后，又有三所提拔成了二類，使鄉(xiāng)里娃娃也能遭到較好的學(xué)前教誨；教師步隊構(gòu)筑結(jié)果明顯，教師步隊民氣鞏固，凝集力加強，十年中有60多人前后將高中、中專學(xué)歷進步到了大專和本科程度。十年的艱苦竭力，十年的不倦追求，也一次次地博得了社會各界的廣泛認同。大眾的表揚，帶領(lǐng)的表揚，雖不可勝數(shù)，但無證可舉。而省地縣的獎牌倒是明證。黌舍曾前后被付與全省體育衛(wèi)生工作進步單位、酒泉地區(qū)教誨系統(tǒng)進步單位稱呼，并率進步入全區(qū)“三星級中學(xué)”行列和“體育活動死板項目黌舍”行列，被縣委縣當(dāng)局前后付與“縣級文明單位”、“縣級榜樣文明單位”、“教誨系統(tǒng)進步集體”等聲譽稱呼。同時，在年度目標責(zé)任綜合考核中，屢次獲得優(yōu)秀成績遭到教誨局稱道。 在東壩的這十年，也是我個人小有成績和建立引覺得榮的十年。因為工作成績凸起，我曾前后被縣委、縣當(dāng)局建立為全縣“十佳校長”，被地區(qū)教委評定為“酒泉地區(qū)名校長”，被酒泉市委當(dāng)局付與“全市優(yōu)秀教誨工作者”稱呼。本人撰寫的八篇教誨傳授論文，有1篇在《甘肅日報》上公告，有4篇在《酒泉日報》上公告，有2篇在《酒泉教誨》上公告，有1篇收益《金塔縣教誨傳授論文匯編》。此中《抓辦理，抓老例，周全進步傳授質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特點，靠和諧促黌舍成長》前后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并付與優(yōu)秀結(jié)果獎。個人技巧職稱也連續(xù)進步，200X年被評定為“中學(xué)高級教師”。 常言道，千秋功過，自有后人評說，既所謂“政聲人去后，名于漫談時。至于這十年中的失誤與不敷，因為時候和篇幅的干系。我也無需過量自述，只好留與世人評說。

3、下半年工作展開表面 從8月5日，縣委構(gòu)造部分把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起，我更復(fù)蘇地意想到，跟著工作崗?fù)ぃぷ鳝h(huán)境的變化，我的工作職責(zé)，工作方法也必須隨之而變化。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉新崗?fù)?，明了新職?zé)，演好新角色，做好新工作，這些都是我最終面對的，也是我必須珍視解答的題目。 最終我下工夫辦理思維認識題目。我跳出當(dāng)布告便是“一杯清茶一張報”的俗套來思慮定位本身的思維見解。為了搞好這個定位思慮，我不但謙和的向冊本進修，從古今中外的一些名流名著中追求謎底，同時也自動地向一些在職帶領(lǐng)進修，前后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任布告，從他們那邊獲得實際教益。經(jīng)過議定進修與請教，我拋卻了當(dāng)布告便是圖安逸、求安樂的腦筋定勢，漸漸構(gòu)成了一種屬于自我的一種全新的思維地步。我覺得，從校長崗?fù)ど贤讼聛?，這是歷史的必定，是每一名校長都沒法抗拒的天然標準。但崗?fù)さ淖兓鋵嵅涣衔吨松非蟮耐杲Y(jié)。過去的“盡頭”只是兌現(xiàn)更高追求的入手下手。盡管人的精神是有限的，但人的精神應(yīng)當(dāng)是無窮的。我必須在新的崗?fù)ど详U揚余熱，發(fā)出余光。 其后，我出力探討辦理該干甚么的題目。我沖破當(dāng)布告唯有“啥事不管最靠得住”的誤區(qū)來思慮定位本身的工作性質(zhì)。經(jīng)過議定一段時候的進修摸索，我對本身負擔(dān)的職責(zé)漸漸有了明了的認識：黌舍黨支部的工作，是搞好黌舍各項工作的緊張包管。支部工作的展開，必須緊緊環(huán)繞黌舍教誨傳授這此中間，辦事和服從于教誨傳授這個整體目標來進行。詳細地說，支部的掃數(shù)工作，便是要為黨員創(chuàng)設(shè)闡揚前鋒榜樣效用的平臺，為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的工作環(huán)境，為師生思維進步供給廣闊的活動場境，為群團構(gòu)造闡揚效用展開活動指路助力。我必須在上述幾個方面闡揚本身的效用。 第三，我謹慎思慮辦理怎樣干的題目。我（摒）拋棄各種百般的世俗偏見，來思慮定位本身待人辦事的原則。一個單位的黨政帶領(lǐng)如何相處，如何工作，實在是一個既緊張又奧妙的題目。我竭力加強本身涵養(yǎng)，本著擺正本身位置，多看對方長處，精確處理干系，要補臺不拆臺，多通氣多關(guān)心，少攬權(quán)少爭功等原則，較好地和諧結(jié)束了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在詳細的工作中，我始終把握支部各項工作都服從和辦事于黌舍中間工作這個總要求，不從頭竭力別辟流派，不我行我素，不干擾中間工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作精良場面的順利打開，恰是我們黨政帶領(lǐng)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。 第四，本學(xué)期所做的一些緊張工作。

1、在廣泛查看探討的根本上，和學(xué)區(qū)行政帶領(lǐng)一道，細致籌謀，當(dāng)真構(gòu)造辦好了暑假教師集訓(xùn)班，建立了“承繼、改革、成長、立異”的整體工作思路，發(fā)起了為教師營建“和諧寬松”工作環(huán)境，搭建“辦事創(chuàng)業(yè)”平臺的設(shè)想，并針對鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教職工關(guān)心的一些熱點題目，展開了進修交換，清澈了一些好壞見解，為打開新的工作場面奠定了思維根本。

2、新學(xué)期入手下手，工作盤根錯節(jié)，堅苦和題目也接踵而至。面對紛亂場面，我和學(xué)區(qū)黨政帶領(lǐng)班子互助探討，抓住感化教職工工作感情，事關(guān)教職工切身長處的一些龐大題目予以辦理，起到了敏捷鞏固民氣，快刀斬亂麻的效用。如規(guī)復(fù)年級組為主的辦理模式，清除教職工住校坐班軌制，及時點竄美滿各種考核評價軌制等做法，均獲得了廣大教師的廣泛認同。

3、根據(jù)黨的十六屆四中全會《關(guān)于加強黨的在朝本領(lǐng)構(gòu)筑的決議》中發(fā)起的要盡快辦理好黨的基層構(gòu)造存在的“不適應(yīng)”與“不符合”這兩個凸起題目的要求，根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨政帶領(lǐng)班子過去在構(gòu)造構(gòu)筑方面的一些實際題目，我在周密查看分析的前提下，在廣泛會商收羅定見的根本上，發(fā)起了召開黨員代表大會，教職工代表大會，民主推舉產(chǎn)生新的學(xué)區(qū)支部委員會和學(xué)區(qū)委員會的動議，并在學(xué)區(qū)黨政帶領(lǐng)中構(gòu)成了共識。因為思維認識聯(lián)合，工作和諧到位，前期籌辦工作富裕，這兩個代表集會獲得了美滿告成。新的支委會和學(xué)區(qū)委員會的推舉產(chǎn)生進程，富裕發(fā)揚了民主，使黨員和教職工的參政議政的主人翁意識大大加強。新建立的支委會和學(xué)區(qū)委員會，以干練、高效、務(wù)實，有益于加強構(gòu)造帶領(lǐng)，有益于黌舍各項工作展開，有益于兼顧和諧為構(gòu)造原則組建，獲得了遇會代表的同等附和。至此，學(xué)區(qū)黨政緊張構(gòu)造帶領(lǐng)機構(gòu)順利健康。為帶領(lǐng)和展開好全學(xué)區(qū)的各項工作奠定了堅固的構(gòu)造根本。

4、加強對群團構(gòu)造工作的教導(dǎo)與帶領(lǐng)。黌舍共青團、工會、職代會、門生會，婦委會等群團構(gòu)造，在黌舍工作中都是不可或缺的緊張構(gòu)造。本學(xué)期來，我最終珍視教導(dǎo)他們建立健康、美滿本身的構(gòu)造機構(gòu)，前后構(gòu)造推舉產(chǎn)生了新的工會委員會和教職工代表會，召開了全學(xué)區(qū)婦女代表大會，推舉建立了學(xué)區(qū)婦委會，教導(dǎo)建立了門生會，補充美滿了學(xué)區(qū)團委健制。在各種構(gòu)造健康后，我根據(jù)各構(gòu)造的機能特點，對他們的工作發(fā)起了一些教導(dǎo)性的定見，明了了工作職責(zé)及范疇，并會商肯定了一些詳細的活動項目內(nèi)容，并為他們展開工作做了大量的和諧互助、牽線搭橋、追求贊成的工作。整體來看，因為構(gòu)造健康，職責(zé)明了，各構(gòu)造的效用闡揚都比較精良，活動展開的也繪聲繪色。如團委構(gòu)造的“模仿法庭”、“告別網(wǎng)吧，遠離黃、毒、賭，愛惜生命，從我做起”為主題的簽名宣誓活動，新團員入團宣誓活動，懷念“一二·九”文藝表演活動，門生會搞的“開放芳華，放飛抱負”演講活動，少先總隊搞的“弘揚中華民族精神讀書活動”，婦委會搞的女門生芳華期心理心理健康教誨活動，工會構(gòu)造展開的教職工文化文娛活動，收羅定見發(fā)起活動等均收到了卓著結(jié)果，到達了教誨門生、活潑校園文化糊口生涯的目標。

5、關(guān)聯(lián)實際，有針對性地安排安排師生政治進修與展開思維教誨工作。思維政治工作是黌舍工作的魂魄。思維健康向上，是搞好各項工作的根本。但我覺得，做好思維工作必須精密關(guān)聯(lián)工作實際，辦事和服從黌舍教書育人這一整體目標。是以，我根據(jù)教師文化本質(zhì)高，黌舍教誨傳授工作忙等特點，發(fā)起了集結(jié)學(xué)與分散學(xué)相聯(lián)合，以分散為主，集體學(xué)與個人學(xué)相聯(lián)合，以個人學(xué)為主的進修原則和一些詳細的進修要求與教導(dǎo)性定見。如許，教師可自立伶俐的把握工作與進修時候，做到了工作進修兩不誤。這類做法獲得了廣大黨員和教師的承認。在門生思維教誨方面，我發(fā)起了以落實中小門生守則典范為緊張內(nèi)容的《十比十看創(chuàng)十好》系列化教誨評比方案，在經(jīng)過議定一段時候的評論辯論點竄美滿后，已在一些黌舍和班級履行并獲得必定結(jié)果。班集體、年級組是門生辦理、思維教誨的最根本的單位，我針對過去這方面存在的一些責(zé)權(quán)力不到位，工作職責(zé)不明了的題目，明了強調(diào)重申了班主任、年級組長第一責(zé)任人的職責(zé)，付與了必要的辦理權(quán)力，明了了應(yīng)享福的報酬，從而理順了辦理層次，變動了他們的工作自動性。從后半學(xué)期環(huán)境看，門生辦理環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，各種違紀變亂明顯裁減，為包管黌舍各項教誨傳授工作的順利展開鋪平了門路。 縱觀一年來的工作，本身在上級帶領(lǐng)和兩個學(xué)區(qū)廣大教人員工的盡力贊成互助下，盡管獲得了很多成績，但用黨和人民的要求這個標準來衡量，我覺得本身還存在表面進修跟不上局勢成長必要，教誨改革中另有求穩(wěn)怕亂思維，鞭策工作上另有力度不敷題目，對教職工的切身長處另有關(guān)心不到位的環(huán)境，詳細工作中另有粗放與不高雅的弊端。對這些弱點和不敷，我愿謙和接納帶領(lǐng)和同志們的教導(dǎo)救助，并在今后的工作糊口生涯中予以改正。

中學(xué)的黨支部述職報告【篇8】

20xx年，我校黨支部書記堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和xx大精神為指導(dǎo)，在上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實主體責(zé)任和第一責(zé)任人職責(zé)，堅持率先垂范，主動擔(dān)當(dāng)作為，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，穩(wěn)步推進基層黨建工作標準化、規(guī)范化、信息化建設(shè)，始終不懈加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和意識形態(tài)工作，積極探索破解黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”現(xiàn)象。著力發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，努力提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實施素質(zhì)教育提供了強有力的思想保障和組織保障?，F(xiàn)在我就20xx年黨建工作履職情況報告如下：

一、履職情況和工作亮點

1、鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，持續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí)。年初支部書記主持召開支委會和黨員大會，研究制定黨建工作計劃和年度學(xué)習(xí)計劃。支部緊緊圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大、xx屆四中、五中 全會精神這條主線，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、主題黨課、專題研討、送學(xué)上門等形式，重點學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于教育的主要論述》、《習(xí)近平談治國理政》、xx大和xx屆四中、五中 全會精神以及黨章、黨規(guī)條例。每次集中學(xué)習(xí)，支部書記都親自主持。組織開展了“黨課開講啦”活動，支部書記講了四節(jié)黨課。做到學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有支部書記主題發(fā)言。通過學(xué)習(xí)，使黨員教師進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。

2、持續(xù)推進黨建工作標準化、規(guī)范化、信息化

黨建工作標準化、規(guī)范化、信息化建設(shè)是基層黨建的基本任務(wù)，也是糾正基層黨建活動中存在弱化、散漫、被動等問題的重要抓手。20xx年，黨支部書記多次召開支委會，研究推進黨建工作“三化”建設(shè)，取得了較好的成效。我校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，配備了一名黨務(wù)專干，支部書記完成了每年至少一次的培訓(xùn)任務(wù);黨組織活動經(jīng)費和黨員培訓(xùn)經(jīng)費得到了完全保障，每次經(jīng)費都能夠及時撥付;我校原有黨務(wù)宣傳欄、黨員崗位展示欄、黨務(wù)公開欄，今年設(shè)置了標準的黨員活動室，室內(nèi)有設(shè)施、有標志、有黨旗、有書報、有制度;積極著重在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員，今年確定青年入黨積極分子一人;強化黨內(nèi)關(guān)懷機制，建立了困難黨員動態(tài)臺賬，今年對一名因配偶罹患重大疾病而陷入困難的黨員開展了臨時救助，年初支部書記親自帶隊走訪慰問高齡退休教師和黨員;組織活動更加規(guī)范，堅持“三會一課”制度，積極開展主題黨日活動，堅持談心談話制度，支部書記做到每年與班子成員談心談話兩次;凡屬單位重大事項均按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，按照黨務(wù)公開規(guī)定及時公開;建立了黨員聯(lián)系群眾制度，重點加強黨員干部與初中班級和貧困生、學(xué)困生的聯(lián)系幫扶，支部書記主動聯(lián)系幫扶初三兩個貧困生和學(xué)困生。

3、始終不懈加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，打造風(fēng)清氣正的黨員和教師隊伍。

堅持黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，積極落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”。一是加強黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí);二是“兩個責(zé)任”談心談話;三是重要節(jié)日廉政提醒;四是“三重一大”集體決策;四是加強財務(wù)審計，堵塞風(fēng)險漏洞。親自參與財務(wù)自查、整改。加強師德師風(fēng)建設(shè)，著力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的教師隊伍。積極開展學(xué)習(xí)《xx縣中小學(xué)(幼兒園)教師行為規(guī)范匯編手冊》和《xx縣教育系統(tǒng)干部職工“十不準”宣傳冊》活動，簽訂師德師風(fēng)承諾書，努力提高教師職業(yè)道德意識和依法從教觀念;嚴肅工作紀律，整治“怕慢假庸散”作風(fēng)，支部書記帶頭值班，發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)面批評、督促整改;完善激勵機制，提高教師積極性。

4、旗幟鮮明地抓好意識形態(tài)工作。

學(xué)校黨支部書記高度重視意識形態(tài)工作，始終把意識形態(tài)工作擺在重要位置，與學(xué)校其他工作一同謀劃、一同部署、一同考核，力求將意識形態(tài)工作抓具體、抓深入、抓扎實。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立了學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長、支部書記任組長，支部宣傳委員任副組長，副校長、各處室負責(zé)人為成員，形成了全員參與、人人有責(zé)的工作格局。明確了支部抓意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，書記為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。在支委會和支部會議上專項研究部署意識形態(tài)工作。二是夯實責(zé)任，密切監(jiān)督，嚴格考核。學(xué)校將意識形態(tài)工作作為年度考核和師德考核的重要內(nèi)容，制訂了考核獎懲辦法，與每一位教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書。三是利用支部會議和教師大會加強政治思想教育。四是加強陣地建設(shè)和管理。建起了黨員活動室、團隊活動室、校園宣傳欄、黨建宣傳欄、校園文化牌等設(shè)施，由黨支部、政教處分工負責(zé)，大力宣傳黨的方針政策、重大會議精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使之入眼入心。學(xué)校微信工作群、QQ工作群堅持“誰建群誰管理誰負責(zé)”原則，落實責(zé)任制，嚴禁發(fā)表負面消息，嚴禁轉(zhuǎn)發(fā)與工作無關(guān)的各種鏈接。

5、以黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合為抓手，探索破解黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”現(xiàn)象。

黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”現(xiàn)象是基層工作中容易出現(xiàn)的問題。為了破解這一問題，黨支部書記多次召開會議研究部署。一是加強政治學(xué)習(xí)，提高思想認識，使每一位黨員都認識到中國共產(chǎn)黨是先鋒隊組織，黨員必須起到模范帶頭作用，抓黨建就是要促業(yè)務(wù)，當(dāng)先鋒就是要作表率。二是落實“作表率、勇爭先”目標要求。黨員領(lǐng)頭值班，以敢于擔(dān)當(dāng)負責(zé)的精神，勤檢查、嚴促改;黨員帶頭家訪，訪民情、問民意;黨員帶頭聯(lián)系困難班級、困難學(xué)生，助管理、促成長;黨員帶頭抓教學(xué)，重引領(lǐng)、顯成效。

6、扭住問題不放松，一以貫之抓整改。

針對上年度民主評議中提出的黨建活動記錄不規(guī)范、爭先創(chuàng)優(yōu)勁不足以及怕慢庸散、缺乏耐心細心、教育方式簡單、關(guān)愛學(xué)生不夠等師德師風(fēng)方面的問題和有些教師對社會利益分配不能從全局高度深刻認識，容易散布消極情緒的問題，支部書記始終高度重視，20xx年，通過親自指導(dǎo)專干、加強學(xué)習(xí)教育、嚴格監(jiān)督考核、積極正面引導(dǎo)等措施，問題得到了很大改觀，但沒有完全消除，我們將一以貫之，常抓不懈。

二、存在的突出問題

20xx年我校黨建工作盡管成效明顯，但也存在著一些突出問題，主要表現(xiàn)在一下幾個方面：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，在“學(xué)深悟透、學(xué)以致用”方面還有很大差距。集中學(xué)習(xí)時，聽得多;個人自學(xué)時，瀏覽多。原著完整讀得少，結(jié)合現(xiàn)實思考得少。如何運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論指導(dǎo)實際工作、解決實際問題方面自覺性不強，能力水平不高。

2、黨建活動記錄還不夠規(guī)范。由于教師流動性大，黨務(wù)專干更換頻繁，再加上學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)本身就很繁重，非教學(xué)任務(wù)也很多，而每個黨員、干部、骨干教師除開自身承擔(dān)的教育教學(xué)工作外，都肩負著其他工作。現(xiàn)在各項工作都很繁雜，要求非常細致嚴格，需要耗費大量精力，導(dǎo)致黨務(wù)專干學(xué)習(xí)不夠、業(yè)務(wù)生疏。

3、在職黨員隊伍年齡偏大，隨著退休人員增多，在職黨員急劇減少，在職黨員和退休黨員比例嚴重失衡。

三、下一步工作打算

針對以上存在的問題，20xx年，黨支部書記將繼續(xù)保持忠誠干凈作表率、擔(dān)當(dāng)作為當(dāng)先鋒，強化責(zé)任意識，積極統(tǒng)籌謀劃，加大整改力度，促進黨建工作進一步向標準化、規(guī)范化、信息化發(fā)展。一是進一步加強政治理論學(xué)習(xí)。除了“三會一課”學(xué)習(xí)之外，擬列出重點推薦書目，倡導(dǎo)個人完整讀、深入學(xué)，作好讀書筆記;結(jié)合時事熱點，運用理論學(xué)習(xí)的收獲，以輪流講黨課形式分享;年末以答卷形式測試學(xué)習(xí)情況。二是穩(wěn)定黨建工作隊伍，減輕黨務(wù)專干任課負擔(dān)，關(guān)愛黨務(wù)工作人員，加強黨建業(yè)務(wù)指導(dǎo)，積極參加專業(yè)培訓(xùn)。三是進一步加強黨員干部的學(xué)習(xí)教育，著力提升黨員的身份意識、模范意識，持續(xù)推進黨建與業(yè)務(wù)深度融合，使黨員成為骨干，大張旗鼓表揚先進、鞭策落后，在績效考評、評優(yōu)評先方面向業(yè)績突出者傾斜。四是積極培養(yǎng)、規(guī)范發(fā)展黨的后備力量，使骨干教師成為黨員。

20xx年，作為支部書記，我將帶領(lǐng)支部全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹中組發(fā)[20xx]xx號《關(guān)于加強中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》及xx市教育局黨委《關(guān)于加強全市中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》的精神，持續(xù)推進基層黨組織建設(shè)，凝心聚力，真抓實干，爭先創(chuàng)優(yōu)，為進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，大力提升黨建工作科學(xué)化水平，努力開創(chuàng)學(xué)校各項工作新局面而努力奮斗。

述職人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)的黨支部述職報告【篇9】

一年來，在全體黨員的支持和配合下，xx一中第一支部各項工作開展順利，在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律，堅持做好本職工作，帶好隊伍。在民主集中制的原則下，集體決議增強黨組織的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部，推動年級各項工作協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將工作情況簡要匯報如下：

一、履行黨建工作第一責(zé)任

1、加強制度建設(shè)

認真研究和指定黨建工作計劃，堅持做到支部標準化建設(shè)“六有”制度，保證支部學(xué)習(xí)的良好氛圍，宣傳紅色文化。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員并進行表彰，積極落實黨費收繳制度，按時完成黨費收繳。

2、加強思想建設(shè)，提高黨員教師思想覺悟

定期對黨員教師進行思想教育，指導(dǎo)教師明確教書育人的根本目標，堅決做到以“為黨育人，為國育才”為宗旨，實現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。在課堂教學(xué)中，高度貫徹核心價值觀理念，并貫穿于教學(xué)之中。支部開展的特色活動“黨員教師主題班會示范”活動，陳xx老師和張xx老師利用主題班會對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生浮躁的心沉下來了，學(xué)習(xí)的動力提升起來了。

20xx年一支部黨員積極觀看警示片《迷途》《扶貧路上一個都不能少》《扶貧豈能鄒過場》《面具下的人生》《危改資金動不得》《鐵規(guī)矩不容破壞》《利令智昏——王磊嚴重違紀違法案件警示錄》等，給廣大黨員和教師敲響警鐘，警示大家要講政治、守規(guī)矩，堅決不觸及政治紅線。

3、切實有效的抓好支部常規(guī)工作的落實。

支部保質(zhì)保量完成了“三會一課”任務(wù)。每月的“黨員活動日”內(nèi)容都十分充實，學(xué)習(xí)《xxx視察xx重要講話》，集中學(xué)習(xí)了xx屆xxx會重要精神，學(xué)習(xí)了xxx《談治國理政》第三卷重要論述，學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章，重溫入黨誓詞。重抓xx特色“一課一片一實踐”，每月堅持看“警示片”，每月堅持講微信黨課，每月堅持進行黨員實踐活動。每月落實黨費收繳工作，并按時開具收據(jù)。每月定時維護“智慧云平臺”。支部工作態(tài)度積極向上，得到上級黨委的一致肯定。

4、宣傳引導(dǎo)，營造良好教學(xué)氛圍

支部利用每次年級例會積極宣傳貫徹黨的xx大精神，并結(jié)合年級的評先評優(yōu)活動，宣傳表彰在教學(xué)、管理、服務(wù)崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師，營造健康向上的輿論導(dǎo)向。另外支部還加強師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常在年級會議里指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)“四有好老師”標準，學(xué)習(xí)時代楷模張桂梅，學(xué)習(xí)《違反教師職業(yè)行為十項準則典型問題》，并要求廣大教師引以為戒。

5、積極做好發(fā)展黨員工作

在支部的強力感召下，很多教師積極要求進步，向黨組織靠攏，并遞交了入黨申請書，主動要求支部對其進行考察。黨支部嚴格按照黨員發(fā)展十六字方針(控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用)對入黨積極分子進行考察和培養(yǎng)。近兩年，第一支部累計發(fā)展黨員三人，入黨積極分子5人，為黨組織積蓄了充足的后備力量。

6、充分體現(xiàn)黨員“先鋒模范作用”

一支部全體黨員身先士卒，總是吃苦在前，勇于擔(dān)當(dāng)。疫情期間，廣大黨員踴躍為疫情捐款共計xx元。黨員教師xx等同志最早利用網(wǎng)絡(luò)授課的方式給學(xué)生授課，沒有耽誤一點教學(xué)進度，保證了教學(xué)任務(wù)按時保質(zhì)完成。學(xué)生返校當(dāng)天，又是一支部的全體黨員志愿奔赴學(xué)校南北大門，參與測溫和維持秩序的工作，我由衷的為一支部的黨員同志點贊!

二、存在問題

由于高中教學(xué)工作繁雜，黨員教師也承擔(dān)了大量的工作，所以在黨員密切聯(lián)系群眾反面，一支部做的還不夠扎實，皆下來要進一步密切聯(lián)系群眾，聽取群眾意見。要主動深入一線教師進行調(diào)查研究，認真聽取群眾意見和呼聲，認真分析群眾意見和建議。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主，要充分發(fā)揮群眾的作用，采取多種形式聽取群眾意見，得到大多數(shù)群眾的理解和支持。另外組織全體黨員集中學(xué)習(xí)的機會較少或安排不及時，學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃厚。

三、具體措施

堅持黨對工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。以xx屆xx會精神為指引，切實抓好黨建工作不放松。作為學(xué)校黨支部，時刻督促和宣傳師德師風(fēng)建設(shè)工作，營造一個風(fēng)清氣正，積極向上，樂善好教的教學(xué)氛圍，實現(xiàn)“年級一條心，再創(chuàng)新輝煌”的高考目標。

述職人：xxx

20xx年x月x日