「必備」家庭教育活動總結(jié)1000字(合集9篇)

本次精心規(guī)劃的創(chuàng)意活動馬上就要結(jié)束了！接下來應該做的第一件事就是寫今天的活動總結(jié)了?；顒涌偨Y(jié)是對活動的全盤復盤，一篇優(yōu)秀的創(chuàng)意活動總結(jié)是怎樣撰寫的呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的《家庭教育活動總結(jié)》，有需要的朋友就來看看吧！

家庭教育活動總結(jié)【篇1】

學完家庭教育促進法后，感想頗深：

1、堅持自己帶孩子，不把責任推給老人。現(xiàn)在很多年輕父母由于工作繁忙，把照顧孩子的責任交給了長輩，“隔代寵”的現(xiàn)象非常普遍，我們夫妻二人在教育原則和思想上非常一致，平時接送孩子都由自己協(xié)調(diào)解決，晚上也不在爺爺奶奶外公外婆家過夜，由我們輪流帶孩子學習閱讀游玩。

2、培養(yǎng)良好的生活習慣。平時我們會陪著孩子早睡早起，傍晚經(jīng)常去學校操場、少年宮廣場等地玩輪滑散步鍛煉身體，一方面可以減少孩子在家看電視的時間，另一方面運動過后更易入睡;飲食方面我家孩子比較挑食，吃飯時候媽媽經(jīng)常和爸爸“演戲”，告訴孩子這個菜是多么的好吃多么的難買，所以我們家餐桌上有“森林之王最愛的肉肉”、“加拿大才能買到的鱈魚”“日本才有的營養(yǎng)南瓜飯”等等有趣的菜名，讓孩子愿意接受不同的食物;此外由于媽媽在衛(wèi)生系統(tǒng)上班，平時非常注意孩子的個人衛(wèi)生，現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了外出回家后第一件事就是洗手，早晚刷牙等習慣，這對保護孩子的健康，預防手足口病、齲齒等都非常有幫助。

3、嚴父慈母，相互配合。在我們家，孩子犯錯誤之后，爸爸常扮演黑臉的一方嚴厲批評，也許當時孩子想不明白，或不好接受，媽媽則唱紅臉在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在，并說剛才爸爸嚴厲地批評你因為太愛你了。這樣一唱一和，孩子自然會從內(nèi)心深處接受批評，承認錯誤。

4讓孩子學會分享的快樂。我們平時在飯后、周末游玩時候，經(jīng)常鼓勵孩子主動和別的小朋友打招呼并邀請他們一起玩，在孩子與孩子的交往中，孩子懂得了謙讓、寬容和大方。媽媽有時會準備自制點心讓孩子與經(jīng)常一起玩耍的小伙伴分享，這樣能讓孩子學會熱情待人，同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”，很有自信。

5、適當培養(yǎng)孩子的興趣。到了中班以后，班里很多家長都開始給孩子選擇興趣班，我們也不例外，不過在選擇興趣班的時候，我們以孩子的意愿為先，先帶他去試聽課程，他表示有興趣學習的再報名，而且時間上我們避開了雙休日，只上工作日傍晚的課，一周兩次，盡量不影響孩子的休息，給孩子完整的周末游樂時光。

在孩子的成長過程中，學校和父母的教育同樣重要，我們除了給他創(chuàng)造良好的生活環(huán)境還要樹立他健康的性格，相信每一位家長都想孩子快樂成長，讓我們一起為了孩子的明天加油吧!

家庭教育活動總結(jié)【篇2】

小學階段——加強習慣培養(yǎng)，奠基美好人生

眾所周知，好的習慣可以使人受益終生。

那么，如何培養(yǎng)良好的習慣？周彥偉副校長總結(jié)了三個數(shù)字“二、四、八”。

抓住兩個關(guān)鍵：

覺察壞習慣、培養(yǎng)好習慣。

把握四個階段：

1、強制階段：在培養(yǎng)某一習慣的初期，一定要嚴格要求、堅守原則、強制執(zhí)行；

2、激勵階段：當孩子在強制堅持同一習慣后，他會逐步嘗到好習慣帶來的好處，而這種感受和體驗又會激勵孩子繼續(xù)堅持好習慣；

3、疲憊階段：孩子自我控制能力較弱，隨著時間的推移，獎勵的作用漸漸減退，習慣養(yǎng)成容易出現(xiàn)反復。家長要接納孩子的疲憊，理解他的反復，保持耐心，繼續(xù)提醒和幫助孩子；

4、鞏固階段：大約經(jīng)過三周到兩個月的習慣培養(yǎng)孩子的行為會變得穩(wěn)固。

掌握八個要點：

1、有利的環(huán)境：給孩子提供相對穩(wěn)定。積極向上的學習和生活環(huán)境，讓孩子一踏入這個環(huán)境就有氛圍全身心地投入學習；

2、耐心地引導：事先和孩子溝通好，讓他了解為什么要培養(yǎng)這些習慣。當孩子在落實習慣培養(yǎng)的過程中遇到問題時，耐心地引導，不要期望一次成功；

3、及時的表揚：當孩子做得好的時候，一定要及時地表揚，讓他知知道是哪個具體的行為做得好，值得表揚，增強孩子的自信，進而促進習慣養(yǎng)成；

4、良好的示范：身教永遠勝于言傳，有些道理說很多遍，不如自己做一遍；

5、默契的合作：父母首先意見要統(tǒng)一，不要在孩子面前態(tài)度分歧，有不同意見私下交流討論。否則當著孩子的面，會阻礙孩子良好習慣的養(yǎng)成；

6、有趣的游戲：順應孩子的天性，不妨給枯燥的計劃加點趣味性。比如父母和孩子一起比賽，做到可以換取獎勵，做不到就要受到懲罰等等；

7、恰當?shù)囊?guī)則：將習慣落實成具體的規(guī)則和計劃去執(zhí)行；

8、堅決的態(tài)度：培養(yǎng)習慣的過程中，當孩子不配合或者效果不理想時，父母一定要堅決地表明自己的立場，給孩子界限，知道有些規(guī)距是必須的。

初中階段：幫助孩子做好“自我管理”，

初中生大都12到15，這個年齡階段的孩子，渴望自由，勇于探險，渴望決定自己的一切，那么如何幫助青春期的孩子學會自我管理能力呢？王海勇主任從以下五個方面做了分享。

1、幫助孩子認識自己

家長要從抓住孩子的“犯錯時刻”“挫敗時刻”“心情不佳時刻”幫助孩子認識自己。小學階段，孩子“犯錯”，需要家長糾正和引導，但初中生卻是需要家長的理解，如果家長一味指責和建議，只會讓孩子憤怒和對抗。此時的家長應先靜心觀察，將事實與內(nèi)心感受及你的經(jīng)驗分享給他，讓他在與你感同身受的滋養(yǎng)里慢慢成長；孩子“受挫時”要關(guān)注他受挫后的反應，先與他共情感受，讓孩子在情緒與情感的共鳴連接中找到歸屬感。接著是引導他看到挫敗的價值，最后再導向下一步如何做，讓他走出挫折；“心情不佳時”，家長更要覺察孩子的情緒變化，及時了解情況，給予幫助。青春期的孩子，比你看到的更加需要你。

2、幫助孩子用好夢想

幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，而少年則要養(yǎng)志——要擁有屬于自己的夢想。夢想最大的價值，是讓現(xiàn)在做的每一件事情都有意義。如：認真完成現(xiàn)在手頭的作業(yè)，就可以離理想的高中更進一步，這就是認真完成作業(yè)的意義。再如：我想當球星，早起就有意義；我想當教師，練字就有意義；我想當作家，堅持寫日記就有意義等。

3、幫助孩子學會規(guī)劃

首先幫助孩子建立生涯意識——從學會規(guī)劃周末時間開始，再到規(guī)劃一周、一月乃至一年、一生。然后就是“五化管理”——目標具體化、完成數(shù)字化、時間限期化、執(zhí)行決心化、白紙黑字化（讓更多人看得到）。最后是及時反饋總結(jié)——讓孩子重新看見過程、結(jié)果、漏洞、機會和自己。這也需要家長做好榜樣，讓總結(jié)成為一種習慣，成為孩子進步的階梯。

4、幫助孩子管好情緒

讓孩子感受到被關(guān)心，讓孩子有宣泄的機會（運動、日記、出游等都是宣泄的方式），讓孩子有表達的安全（讓孩子敢于且有機會表達自己）。

5、幫助孩子直面未來

與其說青春期是孩子的逆反期，不如說是孩子的覺醒期。這是孩子完成清醒、蛻變、抉擇，然后決定用一個怎樣的自己去面對一個怎樣的未來。家長朋友應該珍惜這個階段，讓他們因為我們而自我更加清晰，蛻變更加徹底，未來更加明澈。

好的父母，永遠不會停下成長的腳步。所以，每一位父母都應繼續(xù)關(guān)注和學習“開學第一課”公益講座，樹立正確的家庭教育觀念；用“方法”，讓我們的陪伴和管理更有溫度和力量。

家庭教育活動總結(jié)【篇3】

隆重的家長會最后落下帷幕了，送走了最后一個學生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰!是啊，長達一個月的精心準備，凝聚了我跟孩子們無數(shù)的心血!

一、家長會發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上，重點穿插了“孩子的變化”這一板塊，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學僅僅半個月時光里，學習及行為習慣變化的有多么的大，幾易其稿，反復修改，最后完成了一份令自我跟家長滿意的答卷。

二、家長會基本狀況

首先，針對五年級學生，學校先組織了群眾的會議，具體介紹了學校的基本狀況跟詳細要求跟紀律，充分展示了學校的教學設(shè)施條件及成績。然后是分班召開，由班主任老師針對不一樣的狀況做具體的介紹跟事項安排。我班具體介紹了學生的基本狀況、在學校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。令家長都個性的用心跟支持。

二、意見推薦

在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校跟老師提出了許多中肯的、有針對性的推薦跟意見，此刻簡要總結(jié)如下：

1、學校應加強學生的安全教育跟管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設(shè)置安全警示標志。

2、學校應在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動，來鍛煉孩子的自理潛力，讓孩子更全面的成長。同時期望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時光。

3、教師就應在培養(yǎng)孩子的學習習慣跟行為習慣上多下功夫，加強學校跟家長、老師跟家長的聯(lián)系。

三、總結(jié)反思：

從會后與家長的交流跟周一學生的反饋狀況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長跟老師的聯(lián)系跟交流，透過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強跟老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。

家庭教育活動總結(jié)【篇4】

在孩子的成長教育中離不開家庭教育，學校教育，社會教育三個方面，而作為家長是孩子的第一任老師，在生活中你的個人品德，知識和生活經(jīng)驗會潛移默化影響孩子。所以作為父母應該充分認識到家庭教育的重要性，以下是個人的一些心得體會。

一、努力培養(yǎng)孩子的習慣。

習慣可分為學習習慣和各種行為習慣。現(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習慣不良引起學習較差。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們現(xiàn)在學習非常好，到以后的學習都非常麻煩。所以，我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完，當然還要做好，這樣做的目的，是要培養(yǎng)孩子做事專心致志，敏捷靈巧，提高學習效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習時間較長，失去學習興趣，被動學習而厭學的.心理。

二、培養(yǎng)獨立意識，使孩子不產(chǎn)生依賴思想。

孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行，處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情，我會驚訝：他怎么學會的？這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會給我們一個大大的驚喜！可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會有兩次、三次，總有一天會做好！如果不讓他去做，恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。

三、從小培養(yǎng)孩子的學習興趣，教育孩子對待每一件事都要一絲不茍，嚴謹認真。

知識是日積月累的，家長的一言一行都潛移默化的影響著孩子。要想讓孩子對學習產(chǎn)生濃厚的興趣，父母在思想上要達成一致，以身作則，給孩子營造良好的家庭學習氛圍。少看點電視，多陪陪孩子，多看報看書，我一休息就帶女兒去書店看書，我們一起閱讀，與孩子共同分享學習的樂趣，慢慢提高他的閱讀能力，邏輯思維能力；另外也經(jīng)常帶她到戶外活動，讓他增長見識，另外在生活習慣上也要從小就培養(yǎng)她從細節(jié)做起，生活上要有規(guī)律，物品擺放要定位；寫作業(yè)時要一氣呵成，不能邊寫邊玩；畫畫時要認真不要東張西望等。我相信將來無論在生活中還是在學習上，養(yǎng)成此習慣會讓他們受益一生。因此必須從小培養(yǎng)孩子的學習興趣。

四、培養(yǎng)孩子的心理承受能力，樹立自信心。在重視孩子學習的同時，不要給他太大的壓力。

在孩子的學習過程中勢必會有些不盡人意的地方，比方說老師教的知識其他孩子會，他不會，你不要責罰他，傷他的自尊心，而是要以平和的態(tài)度去告訴他以后要認真聽講，大人都喜歡認真聽講的孩子。同時他做得好，做父母的要夸他，說他做得很棒，這樣可以幫助他建立自尊心使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài)。孩子在慢慢長大，要學會做孩子的知心朋友。我和孩子有事情都共同商量，相互溝通思想，時刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題和困惑時，我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法，做孩子的朋友，陪伴她的成長。

五、是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)孩子的誠實善良，吃苦耐勞的優(yōu)秀品德。

隨著物質(zhì)生活的提高，孩子對物質(zhì)的要求越來越高，這時我們在滿足他們需要的同時要讓她認識到一針一線來之不易，必須要珍惜所有。面對困難的時候，告誡他不要輕易放棄。平時多干點家務(wù)，體驗一下父母的辛苦，去農(nóng)村干點農(nóng)活培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

家長素質(zhì)與修養(yǎng)良好，能以良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范影響、教育孩子，我要盡自己的努力，做好孩子人生道路的方向標。

家庭教育活動總結(jié)【篇5】

為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展，全面提升家庭教育內(nèi)涵，更好服務(wù)家長，我校成立了以魏次開校長為組長的標尚學校第十四屆家庭教育宣傳月領(lǐng)導小組，并制定了詳實的宣傳活動方案，務(wù)實而有效地開展了一系列主題活動?；顒又饕山M織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會、百師訪千家、家庭教育工作圖片展覽、家長學習日、家庭教育專題報告、獎學金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出六部分組成，總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳月。

為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展，全面提升家庭教育內(nèi)涵，更好服務(wù)家長，我校成立了以魏xx校長為組長的“xx學校第十四屆家庭教育宣傳月“領(lǐng)導小組，并制定了詳實的宣傳活動方案，務(wù)實而有效地開展了一系列主題活動?；顒又饕伞敖M織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會”、“百師訪千家”、“家庭教育工作圖片展覽”、“家長學習日”、“家庭教育專題報告”、“獎學金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出”六部分組成，總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳月特點為：策劃提前精細、形式豐富多彩、活動優(yōu)質(zhì)高效、反響強烈面廣。

本次家教宣傳月，無論在規(guī)模上，形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富，亮點頻頻，不僅推介了學校發(fā)展，還讓家長們像過節(jié)一樣，乘興而來，滿意而歸，盡情享受了一份豐盛與營養(yǎng)的家教大餐。

家庭教育活動總結(jié)【篇6】

父親在我看來是一個偉岸，威嚴的代名詞。爸爸是一個嚴父從小就只會對我說“這樣怎么怎么樣”“那樣不可以”“要爸爸媽媽的聽話，不然就…”，那時候我的爸爸不幽默也不有趣，印象中的爸爸總是嚴厲的目光和大聲的斥責，導致我在生活和工作中不管遇到什么事情都會和媽媽述說，爸爸也會因此抱怨我和他不太親近。

包括現(xiàn)在很多的家庭中，爸爸們都不知道怎樣才是一個有趣的父親、幽默的父親!如果給我一個月光寶盒，讓我回到23年前，我希望我的爸爸是這樣的：

1.幽默詼諧又風趣

一個有趣的父親，在言談舉止中總能流露出搞笑幽默，從而帶動氣氛,例如;在我考試失敗我正沉浸在傷心難過時，不要大聲斥責我，而是講一個冷笑話讓我快速走出悲傷，破涕為笑，并告訴我加油，下次一定會更好。一個有趣的父親總能給身邊的家人帶去快樂，讓家里滿滿的都是愛!

2.保留那份童真

多于孩子互動，積極參加孩子學校組織的活動，讓寶寶知道你很關(guān)心她。平時周末沒事可以帶寶寶一起去淘氣堡玩，或者其他孩子喜歡的地方也可以，記住哦和他一起玩，比他一個人玩他會更開心，這也是促進親子關(guān)系，拉近彼此距離的方法。

3.樂觀開朗豁達

給孩子傳播積極樂觀的正能量，不要為了生活中一點點雞毛小事而去責問，有不好的情緒時自己能消化，不要把情緒影響他人。給孩子做一個積極正面的榜樣，豁達開朗。

4.不會讓孩子難堪

每個人都有自尊心，而且都很脆弱，有趣的父親要學會觀察孩子的心理變化，有問題時需要及時和孩子交談，了解孩子內(nèi)心想法，尊重孩子的意見，不能一味的反駁，讓孩子難堪。

5.敢表達會表達

我相信一個有趣的'父親一定會和孩子成為好朋友，同時也是一對好父子，讓孩子能對他無所不談，有什么想法都能對他表達。父親可以提出一些建設(shè)性意見僅供孩子參考，但不要直接給孩子做決定，要培養(yǎng)孩子的獨立性。

家庭教育活動總結(jié)【篇7】

上周四，兒子所在的小學組織了一場家庭教育講座，邀請了北京關(guān)工委的專家講課，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點體會：

一、要充分認識家庭教育的重要意義

好家長勝過好老師。家長應該是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才！所以，每個家長都要認識到這一點，并不是給孩子足夠的自由就可以，并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的，放養(yǎng)也需要一定的度，還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃，促使其更加健康地成長！

二、幾種行之有效的家庭教育方法

1、言傳身教法

孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢？所以，以身作則，比千言萬語都更管用。

2、教孩子好的學習方法

比如預習功課，上課認真聽講，和老師同步思考、加強互動，等等。只是一味的要求孩子提高學習成績，卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學習方法，也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假，借來下學期的書本，讓孩子抽時間預習功課，對孩子下學期的學習是有益的。

3、學會賞識教育

都說孩子還是自己的好。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子，應該不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當，不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子，更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點，比如孩子的誠實、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學習和生活。

4、營造溫馨幸福的家庭氛圍

家長要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！

5、同孩子一起成長

活到老學到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟，并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣！

家庭教育活動總結(jié)【篇8】

家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是與學校教育、社會教育密切配合共同促進未成年人健康成長的重要途徑，是教育改革的一個的重要組成部分。我校在教育局的指導下，在學?！俺鐚W養(yǎng)行”文化理念的引領(lǐng)下，以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標，以學校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點，積極開展工作，提升我校家庭教育的整體水平。

一、專題學習,提高意識

本學期我校在三月開學工作就緒后，開展了“家庭教育活動月”，組織高段年級家長代表進行了專題講座，取得了很好的效果，家長一致反映，習得了很多與孩子溝通的好方法，消除了家庭教育的焦慮情緒，對今后的家庭教育起到科學指導作用。

二、父母課堂，提升家教水平

我校分別在3月25、26日下午二節(jié)課后，以班級為單位，組織本班家長開展了父母課堂教學。各年級根據(jù)本班特點和需求，選擇授課內(nèi)容，在教研組集體教研過課的基礎(chǔ)上進行教學，真正讓每個家長學有所獲。

三、讀書活動，提升自我

為了營造濃濃的書香家庭氛圍，把讀書活動引入到家庭使書香墨韻在家庭得到升華，本次家庭教育月中我們繼續(xù)建議家長與孩子一起一次書店，購買一些適合孩子閱讀的書籍，與孩子共讀一本書，并進行讀書交流。與孩子同寫下讀后感，共同享受讀的快樂，不僅提升了家長素養(yǎng)，也為每個孩子的健康成長奠定了基礎(chǔ)。

總之，為了是每一個孩子都能享受到教育的幸福，我校堅持“把每一件小事都做出教育的味道”的辦學宗旨，積極向家長傳授科學的家庭教育知識，幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，改進教育的方法，形成教育合力，做了大量的工作。今后，我校將繼續(xù)努力，不斷開拓思路，改進方法，營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，形成可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，真正為聰慧而高尚的人生奠基！

家庭教育活動總結(jié)【篇9】

尊敬的各位老師，親愛的學友們，大家好！我是xx第二期“xx計劃”的學員——梅子。美好的家庭教育指導師第三天的學習進入了休息的階段，老師們的分享條理清晰，內(nèi)容深刻，層層遞接，專業(yè)非凡。都說：讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路；名師指路不如自身感悟。而今天的感悟真的是直指人心，讓我真真切切的又一次領(lǐng)悟到作為一名未來職業(yè)“家庭教育指導師”責任和使命。

冷老師說：父母的一句話會影響孩子的一輩子；老師的一句話更會影響孩子的一生。當老師播放小蘿莉“乘法口訣”家訓視頻的時候，看到可愛的寶貝在媽媽的反復嚴厲呵斥中，含著淚一遍又一遍的背誦著看似很簡單的乘法口訣。孩子一次次的想要放棄，但在媽媽的要求下不得不堅持的樣子，反復輪回。而爸爸不但不能體會孩子的心情，反倒與媽媽一起反復的摧毀著孩子的自信心，一次次擊垮內(nèi)心摔倒又爬起來的一個5歲的孩子，而在這個過程里爸爸媽媽對寶貝除了要求，就是呵斥，還有無情的命令。所有的人看到這個視頻都在笑，而我內(nèi)心卻無比的難過……請用心想想，笑聲的背后散落是什么？散落的是一個幼小心靈的堅強與信任；散落的是一個孩子面對人生勇氣與自信；散落的是一個祖國花朵和棟梁被摧毀的無奈。我感到我的心在流淚，五味雜陳。而當冷老師說：家庭教育指導師的責任和使命就是用我們所學所感所悟拯救和幫助中國千千萬萬的家庭。然而每個孩子都是千里馬，而爸爸媽媽一定都是伯樂嗎？所以，幫助他們理順如何構(gòu)建良好的親子關(guān)系是有方法的。瞬間讓我毅力起一份決心與能量。

[關(guān)鍵詞一]平等溝通尊重愛

如何建立良好親子關(guān)系的策略？首先幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學的兒童觀與教育觀。親子關(guān)系是家庭教育的中心問題，要建立有利的親子關(guān)系，家長就必須具備良好的心態(tài)、狀態(tài)和體態(tài)。

（1）與孩子平等相處，良好溝通。現(xiàn)代親子關(guān)系的核心是平等，建立這種良好關(guān)系的最佳途徑是父母與孩子交朋友，家長在教育過程中，要與孩子交朋友，平等交流，相互理解和溝通，給孩子創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境。與孩子民主地對話，不要把孩子當成容器。把自己認為正確和不正確的東西全部塞給他，要認識到孩子是一個有獨立意識的人，定期和他溝通對一些問題的看法。家庭事務(wù)也征求孩子的意見，讓他感受到自己是家庭的重要成員。

（2）學會尊重孩子。“己所不欲，勿施與人”應該是人人耳熟能詳?shù)模恢獮槭裁匆坏胶⒆拥膯栴}就忘得精光？究其深層原因應是在滿分很多父母心中總認為“孩子小，不把他當成和自己一樣有感情有思想的人來對待和尊重?！?/p>

所以，作為爸爸媽媽要懂得采用科學的家庭教養(yǎng)方式，良好的有效的溝通方式是家庭教育的基礎(chǔ)。有效的溝通會讓家長與孩子心更近，更有溫度。呼吁天下的父母們：換一個方式去愛孩子，只要他（她）健康、快樂足矣。

[關(guān)鍵詞二]習慣注意力家長

很多家長常常抱怨：“我的孩子做作業(yè)時，精神總是不集中，一邊做，一邊玩，學習丟三落四的毛病就是改不了，成績老是上不去?！薄拔业暮⒆酉矚g做一會兒作業(yè)，看一會兒電視，即使看圖書，也是翻幾下，便不看了，就是坐不住……”孩子注意力極易分散，做事有頭無尾，不論什么事情一會兒就厭倦了，連玩都不專心……實際上，這些表現(xiàn)就是孩子的注意力不穩(wěn)定、不持久、不集中的反映。所以，在家庭中要十分重視注意力的培養(yǎng)，形成良好的注意力習慣，才會有良好的學習、行為習慣。那么如何在家庭中培養(yǎng)孩子的注意力呢？

一、在玩耍中培養(yǎng)有意注意

玩是孩子不可或缺的活動，引導得好，可以成為益智的有趣活動，引導得不得法，則可能成為勞而無功的戲耍，因此玩也要有目的，比如：有一個小孩子想上動物園玩，父親并沒有立即答應，而提出了相應的要求，對他說：等天氣好一點，認識幾種動物、植物的圖片以后再去吧。當去的時候，提前要求孩子多看、多聽、多問、多記，由于指導得當，要求明確，孩子在游園中不停地問這問那，還跑去問公園管理人員，把人家都逗笑了，回來后，他繪聲繪色地給全家人講他的所見所聞：猴子媽媽喂小猴吃瓜子，猴山上映山紅開得很旺，一只大老虎在草地上走來走去，天鵝在水面上游……他的所見所聞不僅贏得了大家的陣陣掌聲，而且鍛煉了孩子的觀察力、記憶力和口頭表達能力，極大地增強了他的求知欲。

所以，即使是玩，也要有要求，也應當注意培養(yǎng)孩子的注意力、記憶力、觀察力、想象力和思維能力，發(fā)展他的智力，孩子不能為玩而玩，見多才能識廣，但引導得不好，見多也可能養(yǎng)成走馬觀花，淺嘗輒止，或心猿意馬、浮躁不羈的壞習慣，所以一定要在玩的過程中培養(yǎng)有意注意，養(yǎng)成愛學習的好習慣。

二、在良好的學習習慣中培養(yǎng)注意力

在家庭中，要讓孩子每天定時坐到自己固定的位置上聽故事、識字、閱讀、畫畫、做手工……要求他學習時要學的認真，寫得工整，做得細心，愛想愛問等，家長要認真地幫助孩子，與孩子耐心地討論問題，只有激發(fā)起他濃厚的興趣，他才能把注意力集中起來，安靜專注地做有趣的學習活動。

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家庭總結(jié)活動合集

在起筆寫作之前，人們通常會先搜索一些相關(guān)范文進行參考。這些范文的用詞精細，值得我們仔細品味。那么，一篇優(yōu)秀的范文是如何做到取其精華而去其糟粕的呢？相信“家庭總結(jié)活動”一定能夠激發(fā)讀者們不同的思考。希望這篇文章可以幫助您解決具體的問題！

家庭總結(jié)活動 篇1

家庭維修活動總結(jié)

近期，我參與了一次家庭維修活動，這次活動讓我對家庭維修有了更全面的了解，同時也提高了我自己的動手能力和解決問題的能力。在這篇文章中，我將詳細、具體并生動地向大家介紹這次活動的整個過程，以及我對維修工作的感悟和收獲。

首先,在活動之前，我們?nèi)夜餐套h了需要維修的項目，并制定了詳盡的計劃。我們的計劃包括修理損壞的水管、更換老化的插座和燈泡，修復破損的家具等等。為了達到這些目標，我們首先搜集了一些必要的工具和材料，例如扳手、螺絲刀、電線等等。接下來，我們分工合作，每個人負責一項或多項維修工作，并根據(jù)計劃的順序依次進行。

第一項維修任務(wù)是修理水管。由于廚房的水龍頭老化，開始漏水，導致水費增加并浪費資源。我和父親一同展開了這個任務(wù)。我們先關(guān)閉了水源，然后使用扳手拆解了水龍頭，發(fā)現(xiàn)密封圈已經(jīng)損壞。我們將密封圈換成了新的，并重新安裝了水龍頭。這一過程中，我意識到了細節(jié)對于維修工作的重要性，并學會了正確使用扳手等工具。

第二項任務(wù)涉及插座和燈泡的更換。老式插座存在一些隱患，而燈泡也逐漸失去它們的亮度。遵循計劃，我先更換了插座。打開插座面板，我發(fā)現(xiàn)舊插座的線路已經(jīng)老化，其中一個導線還出現(xiàn)了斷裂。我將斷裂的導線修復并連接到新插座上，確保了電路的正常使用。接著，我開始更換燈泡。我不僅仔細選擇了適合的燈泡，還確保照明設(shè)備的連接良好。這項任務(wù)讓我對電路和電器的基本知識有了更深入的了解。

在修理家具方面的任務(wù)中，我和姐姐一起行動。我們的沙發(fā)上的靠背部分出現(xiàn)了一些破損，影響了坐墊的舒適度。為了解決這個問題，我們首先用膠水將破裂處粘合，然后用繃帶將其固定，以確保其穩(wěn)固。修復家具的這個過程需要耐心和細致，同時也鍛煉了我們的手眼協(xié)調(diào)能力。

在家庭維修活動的最后，我們做了一次總結(jié)。整個過程中，我意識到家庭維修不僅是解決問題和修復損壞的物品，更是鍛煉團隊合作、提高技能和解決問題的過程。通過這次活動，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技能，增進了與家人的交流和合作，也對維修工作有了更深入的了解。

總結(jié)起來，參與家庭維修活動是一次富有成效和意義的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅提高了自己的動手能力，還學習了解決問題的方法和技巧，加深了對家庭維修的理解。同時，這次活動也讓我對家庭維修的重要性有了更深刻的認識，明白了什么時候需要請專業(yè)人員，什么時候可以自己動手修理。我相信這些經(jīng)驗和技能將在今后的生活中派上更多的用場，讓我能夠更好地照顧和維護自己的家庭。

家庭總結(jié)活動 篇2

三、多渠道宣傳，營造了“人人崇尚科學、個個反邪教”的氛圍。

公司加大了“家庭拒絕邪教”承諾活動的宣傳力度，落實了“三上三進” （“三上”，即：反邪教內(nèi)容上版面，上車載**電視（因車載電視更換，目前正在安裝），上線路；“三進”，即，反邪教進辦公室，進家庭、進頭腦），增強廣大員工反對愚昧思想、封建迷信、偽科學的自覺性。因此，公司建立了以黨支部為核心，分公司、部門為主要工作機構(gòu)的反邪教警示教育正常工作機制，對員工進行經(jīng)常性教育，并定期組織進行宗教知識和反邪教等相關(guān)內(nèi)容考試，截止目前為止，組織考試2次，參加考試人員210人。

1、利用公交點多線長的優(yōu)勢，號召廣大駕駛員在運營過程中向廣大乘客大力宣傳反邪教的重大意義和邪教組織的危害性，讓全社會行動起來，反對邪教，不完全統(tǒng)計，宣傳人數(shù)達到180萬人次。

2、公司向各個線路駕駛員發(fā)出《崇尚科學、反對邪教倡議書》260余份、《家庭拒絕邪教應知應會小知識》260余份，懸掛橫幅1條制作版面1塊、張貼標語120余副、出黑板報2期，廣泛宣傳邪教危害及“家庭拒絕邪教”承諾的思想意識。

3、公司利用員工大會和安全生產(chǎn)工作會議組織開展“家庭拒絕邪教”承諾活動集中學習，學習了“崇尚科學、反對邪教倡議書”和相關(guān)反邪教知識，并根據(jù)倡議書內(nèi)容和反邪教相關(guān)知識介紹了邪教的本質(zhì)、邪教的危害、邪教是怎么騙人的，我們?nèi)绾尉芙^邪教的一些常識。讓工作人員粉飾邪教的各種表現(xiàn)形式，用一些受害者的血淚揭露邪教危害他人、自己和社會的本質(zhì)。集中組織學習后，讓每一位員工不受邪教組織的**，并進一步進行宣傳給家人、給親友，做到“大手拉小手，共同反邪教”。

學習后，通過講述網(wǎng)絡(luò)上**的一張張血淋淋的**，慘不忍睹的情景，讓員工懂得了邪教給人類帶來的嚴重危害，讓員工認清了邪教***、反科學、反人性，假善良、真殘忍的**本質(zhì)。使公司開展“家庭拒絕邪教”承諾活動宣傳教育工作真正做到了有聲、有形，讓教育活動得到升華。

四、實行“卡、書、狀”簽訂層層責任制、落實到人。

“家庭拒絕邪教”承諾卡由各分公司線路站調(diào)員與所屬線路每位駕駛員簽訂，其他部門負責人與本部門所屬人員簽訂，共計簽訂265份，簽訂率為95%（因13人請假未到崗，待到崗后簽訂）；“家庭拒絕邪教”進企業(yè)責任書由分公司經(jīng)理與所屬線路站調(diào)員簽訂，共計簽訂23份，簽訂率100%；“家庭拒絕邪教”進企業(yè)承諾狀由公司法定代表人與各部門負責人簽訂，共計簽訂10份，簽訂率100%。

公司通過開展“家庭拒絕邪教”承諾活動，在公司掀起了一股反邪教的熱潮，但我們宣傳“崇尚科學、反對邪教、構(gòu)建和諧社會”的工作任重道遠，在今后，我們繼續(xù)加大“家庭拒絕邪教”承諾活動工作力度，杜絕邪教毒瘤的侵入，營造良好的工作環(huán)境，為我市和諧社會建設(shè)做出公交人應有的貢獻。

阿克蘇市公交有限責任公司

2011年11月20日

家庭總結(jié)活動 篇3

平安家庭創(chuàng)建活動總結(jié)匯報 根據(jù)全國和省、市婦聯(lián)工作安排，**市婦聯(lián)在全市廣泛開展了“平安家庭”創(chuàng)建活動，維護了社會穩(wěn)定，促進了經(jīng)濟發(fā)展。 一、領(lǐng)導重視，齊抓共管，凝聚“平安家庭”創(chuàng)建活動的社會合力 一是領(lǐng)導重視，措施到位。我們把“平安家庭”創(chuàng)建活動作為社會穩(wěn)定和精神文明建設(shè)的一項重要工作納入富民強市的整體規(guī)劃，列入全市評先樹優(yōu)的考核中。在抓好公民道德、職業(yè)道德教育的同時，注重搞好家庭美德教育，將家庭的平安與穩(wěn)定列入首要教育內(nèi)容。市、鎮(zhèn)（區(qū)、街）、村（居）三級都成立了由分管領(lǐng)導任組長的家庭建設(shè)領(lǐng)導小組，召開會議，下發(fā)文件，研究“平安家庭”創(chuàng)建情況，確保一方穩(wěn)定，推動了“平安家庭”創(chuàng)建活動的深入開展。 二是密切配合，齊抓共管。我們采取召開聯(lián)席會、協(xié)調(diào)會的方式，調(diào)動各部門、各單位參與的積極性。市委政法委、市婦聯(lián)充分發(fā)揮牽頭作用，聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展“平安家庭”活動的意見》，文件下發(fā)后，市公安局充分利用“110”報警平臺，對實行家庭暴力的現(xiàn)象有警必接，對實施家庭暴力的成員進行行批評教育，并根據(jù)情節(jié)輕重予以處理；市法院充分發(fā)揮婚姻案件合議庭的作用，慎重對待每一件離婚案件；市司法局充分利用法律援助中心，對弱勢群體實行免費服務(wù)；市委宣傳部、廣播電視局、市報社設(shè)立專欄進行“平安家庭”創(chuàng)建宣傳；市教體局、文化局加強了學生的法律知識教育；市信訪局加強了上訪事件的疏導和處理工作。全市形成了由政法委、婦聯(lián)牽頭協(xié)調(diào)，成員單位密切配合、配套聯(lián)動的工作機制。 三是層層發(fā)動，抓好隊伍。首先，在全市村莊建立了婦女禁毒、禁賭工作隊伍，她們積極組織起來，抓賭、教育，在農(nóng)村形成了良好的社會風氣，促進了家庭的和睦與穩(wěn)定。其次，注重發(fā)揮“巾幗文明隊”在“平安家庭”創(chuàng)建活動中的主力軍作用。以婦女組織為依托，以社區(qū)、村居為單位，在全市廣泛建立了“巾幗文明隊”，文明隊堅持“自愿參與、自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的原則，吸收在群眾中威信較高、熱心公益事業(yè)、愿意為婦女群眾服務(wù)的婦女參加。目前，全市已組建文明隊740支，成員萬余名，她們在維護家庭的安定團結(jié)、社會的和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要的作用。 二、圍繞中心，結(jié)合實際，增強“平安家庭”創(chuàng)建活動的生機與活力 一是與“美在社區(qū)、美在家庭”創(chuàng)建活動相結(jié)合。我們以提高家庭成員的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)為重點，開展了豐富多彩的家庭文化活動，在家庭中倡導健康文明的科學生活方式。年初，我們開展了以家庭為單位參加的“衛(wèi)生防疫杯”春節(jié)文藝匯演。宣傳了“預防艾滋病、健康全家人”的衛(wèi)生防疫知識，教育家庭成員遠離“黃賭毒”，建立積極健康的生活方式。市防疫站的工作人員還現(xiàn)編了三句半《大家都來防艾滋》，將宣傳活動推向高潮，現(xiàn)場共發(fā)放明白紙2萬余份。4月份，我們還利用舉辦市直機關(guān)運動會的機會，組織了千名婦女健身球展示賽，規(guī)模宏大，人員最多，受到在場領(lǐng)導和觀眾的好評，并推動了科學健身活動深入開展，將“我鍛煉、我健康、我快樂”的科學生活理念宣傳到社會及每個家庭成員心中。我們還在家庭中開展了“家家議，點評家庭新鮮事”活動，利用村里的“村務(wù)公開欄 ”建立了“美德榜”、“孝心榜”，引導社會風氣，促進家庭道德建設(shè)；開展了“家家行，農(nóng)村合作醫(yī)療好”活動，動員廣大家庭成員踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療，使農(nóng)民群眾享受到基本的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，切實解決因病致貧、因病返貧的問題，維護家庭成員的健康；開展了“家家做，實踐美德大行動”活動，通過糾正家庭中的各種不道德行為，勸阻各種不文明現(xiàn)象，法律進家宣傳等形式，引導家庭成員從自身做起，從家庭做起，將家庭美德落到實處。 二是與“零家庭暴力社區(qū)（村）”創(chuàng)建活動相結(jié)合。我們一直把預防和制止家庭暴力作為社會治安綜合治理重要內(nèi)容，作為建設(shè)“平安家庭”的主要任務(wù)，市婦聯(lián)、市綜治辦、民政局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市開展創(chuàng)建“零家庭暴力社區(qū)（村）”活動的意見》，通知下發(fā)后各社區(qū)（村）都高度重視，紛紛成立協(xié)調(diào)組織，建立健全了社區(qū)（村）預防和制止家庭暴力的咨詢、調(diào)解、督辦等制度，主張以預防為主，調(diào)解為先，爭取將家庭暴力化解在萌芽狀態(tài)，最大限度地避免和減少家庭暴力的發(fā)生。2月份，市婦聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于動員全市婦女積極參與社會治安綜合治理，為打造全國最安全城市作貢獻的工作意見》，要求各級婦女組織把“平安家庭”創(chuàng)建工作列入重要議事日程，通過開展法律宣傳和道德教育，鼓勵婦女參與群防群治。我們還轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于宣傳貫徹》的通知，要求各單位強化預防和制止家庭暴力的相關(guān)措施，按照各自職能在全市構(gòu)筑反家庭暴力的組織網(wǎng)絡(luò)，依法維護婦女兒童的合法權(quán)益，促進全市的穩(wěn)定。 三是與“雙教育、雙規(guī)范”的信訪工作相結(jié)合。我們充分發(fā)揮已建立的維權(quán)機制、婦女維權(quán)熱線、基層維權(quán)協(xié)調(diào)組織等服務(wù)機構(gòu)的作用，利用婚姻案件合議庭、法律援助中心等渠道，為廣大婦女提供多種形式的維權(quán)服務(wù)。我們還廣開思路，結(jié)合信訪實踐，推行了信訪工作“雙教育、雙規(guī)范”，教育廣大婦女干部依法行政，規(guī)范干部的行政行為和接處訪行為；教育婦女群眾遵紀守法，規(guī)范群眾的日常行為和信訪行為，構(gòu)建和諧有序的信訪工作新秩序。通過實施“雙教育、雙規(guī)范”，讓群眾了解了上級對信訪都有哪些規(guī)定，知道應該怎樣上訪、怎樣維權(quán)、怎樣解決好自己的問題。? 三、強化措施，健全機制，推動“平安家庭”創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展 工作中，我們采取了三項措施，為“平安家庭”創(chuàng)建活動的順利開展提供了保障。 一是宣傳發(fā)動。一方面在全市利用新聞媒體，舉辦專題欄目，大力宣傳“平安家庭”創(chuàng)建及家庭暴力有關(guān)知識。我們通過電視臺“周末話題”欄目開展了“如何預防和制止家庭暴力”的大討論，請有

家庭總結(jié)活動 篇4

活動小結(jié)

一、活動概況

2013年4月15日，10班護理二班第一大組1組在b12進行探親模擬表演。

二、活動背景

在活動的早期，我們通過社區(qū)實踐對家庭訪問的概念，目的，類型和程序進行了詳細的了解。這次，我們小組的主題是幼兒或青少年探親。經(jīng)過多次討論和研究，我們最終選擇了6個月大的嬰兒進行詳細的家訪。

6個月大的嬰兒是1歲兒童成長發(fā)育的中間階段，不管是在飲食上的調(diào)整，四肢的活動鍛煉，語言上的發(fā)育，還是大腦的發(fā)育，都是一個很重要的階段。第二次，我們組通過查閱資料、查閱文獻等方法，進行了詳細了解。該劇本涉及了飲食，四肢訓練，語言等多方面內(nèi)容，體現(xiàn)了社區(qū)家庭、社區(qū)**及社區(qū)其他工作人員，并體現(xiàn)不同角色之間的關(guān)系。

三、活動經(jīng)過

小組成員經(jīng)過討論后，我們進行了相應的分工合作，白云和仇營負責搜集資料，另外，何星星和高婷輔助她們倆整理搜集的資料。我根據(jù)她們給我的材料寫了劇本。經(jīng)過兩天的辛苦編寫腳本，終于完成了，然后開始排練。

大家積極抽空練習，同時，在排練中，大家積極表達自己的想法。經(jīng)過，反復的排練和推敲，最后，卞緯同學將劇本進行了修改。

經(jīng)過一系列準備，終于有了表演的一天。那一天，所有的學生都信心滿滿，順利地表達了個方面的要點。其中，高婷生動地展現(xiàn)了一位6個月大的媽媽對寶寶生長發(fā)育的關(guān)心和擔憂。

在表演過程中，急切的顯現(xiàn)出迫切想知道關(guān)于寶寶的各個方面的心情。仇營飾演的奶奶，更是急切的對孫子的一種疼愛。不僅通過語言表達，而且從肢體動作表現(xiàn)的淋漓盡致。

何星星和白云這兩個**，根據(jù)兩位家屬的問題，更是通順自如的回答。大家都很努力的完成了這次模擬。

四、活動的特點

對于6個月大的嬰兒，具體的生長發(fā)育情況大家都是很了解，在課后通過**的介紹，讓我們從感官上得到了認識。有的學生還打**給**，詢問周圍的親戚，詳細了解情況

五、活動的不足

在演出過程中，我們考慮得比較多，內(nèi)容比較寬泛，導致一方無法深入細致。另外，參觀結(jié)束后，我們沒有通過**回訪。

六、活動反思

在以后涉及專業(yè)知識時，我們一定要在之前做足功課，查找專業(yè)知識，對此有一定了解后再寫劇本，會事半功倍的完成任務(wù)。而在表

演過程中，我們要盡量換位思考，多去想想病人、**、家長在現(xiàn)實生活中相關(guān)行為，再放到情景劇中，就會給人一種更真實的感覺。

家庭總結(jié)活動 篇5

根據(jù)全國和省、市婦聯(lián)工作安排，市婦聯(lián)在全市廣泛開展了“家庭助廉、平安家庭”創(chuàng)建活動，維護了社會穩(wěn)定，促進了經(jīng)濟發(fā)展。 ? ?一、領(lǐng)導重視，齊抓共管，凝聚“家庭助廉、平安家庭”創(chuàng)建活動的社會合力 ? ?一是領(lǐng)導重視，措施到位。我們把“家庭助廉、平安家庭”創(chuàng)建活動作為社會穩(wěn)定和精神文明建設(shè)的一項重要工作納入富民強市的整體規(guī)劃，列入全市評先樹優(yōu)的考核中。在抓好公民道德、職業(yè)道德教育的同時，注重搞好家庭美德教育，將家庭的平安與穩(wěn)定列入首要教育內(nèi)容。市、鎮(zhèn)（區(qū)、街）、村（居）三級都成立了由分管領(lǐng)導任組長的家庭建設(shè)領(lǐng)導小組，召開會議，下發(fā)文件，研究“家庭助廉、平安家庭”創(chuàng)建情況，確保一方穩(wěn)定，推動了“家庭助廉、平安家庭”創(chuàng)建活動的深入開展。 ? ?二是密切配合，齊抓共管。我們采取召開聯(lián)席會、協(xié)調(diào)會的方式，調(diào)動各部門、各單位參與的積極性。市委政法委、市婦聯(lián)充分發(fā)揮牽頭作用，聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展“家庭助廉、平安家庭”活動的意見》，文件下發(fā)后，市公安局充分利用“110”報警平臺，對實行家庭暴力的現(xiàn)象有警必接，對實施家庭暴力的成員進行行批評教育，并根據(jù)情節(jié)輕重予以處理；市法院充分發(fā)揮婚姻案件合議庭的作用，慎重對待每一件離婚案件；市司法局充分利用法律援助中心，對弱勢群體實行免費服務(wù)；市委宣傳部、廣播電視局、市報社設(shè)立專欄進行“家庭助廉、平安家庭”創(chuàng)建宣傳；市教體局、文化局加強了學生的法律知識教育；市信訪局加強了上訪事件的疏導和處理工作。全市形成了由政法委、婦聯(lián)牽頭協(xié)調(diào)，成員單位密切配合、配套聯(lián)動的工作機制。 ? ?三是層層發(fā)動，抓好隊伍。首先，在全市村莊建立了婦女禁毒、禁賭工作隊伍，她們積極組織起來，抓賭、教育，在農(nóng)村形成了良好的社會風氣，促進了家庭的和睦與穩(wěn)定。其次，注重發(fā)揮“巾幗文明隊”在“家庭助廉、平安家庭”創(chuàng)建活動中的主力軍作用。以婦女組織為依托，以社區(qū)、村居為單位，在全市廣泛建立了“巾幗文明隊”，文明隊堅持“自愿參與、自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的原則，吸收在群眾中威信較高、熱心公益事業(yè)、愿意為婦女群眾服務(wù)的婦女參加。目前，全市已組建文明隊740支，成員萬余名，她們在維護家庭的安定團結(jié)、社會的和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要的作用。 ? ?二、圍繞中心，結(jié)合實際，增強“家庭助廉、平安家庭”創(chuàng)建活動的生機與活力 ? ?一是與“美在社區(qū)、美在家庭”創(chuàng)建活動相結(jié)合。我們以提高家庭成員的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)為重點，開展了豐富多彩的家庭文化活動，在家庭中倡導健康文明的科學生活方式。年初，我們開展了以家庭為單位參加的“衛(wèi)生防疫杯”春節(jié)文藝匯演。宣傳了“預防艾滋病、健康全家人”的衛(wèi)生防疫知識，教育家庭成員遠離“黃賭毒”，建立積極健康的生活方式。市防疫站的工作人員還現(xiàn)編了三句半《大家都來防艾滋》，將宣傳活動推向高潮，現(xiàn)場共發(fā)放明白紙2萬余份。4月份，我們還利用舉辦市直機關(guān)運動會的機會，組織了千名婦女健身球展示賽，規(guī)模宏大，人員最多，受到在場領(lǐng)導和觀眾的好評，并推動了科學健身活動深入開展，將“我鍛煉、我健康、我快樂”的科學生活理念宣傳到社會及每個家庭成員心中。我們還在家庭中開展了“家家議，點評家庭新鮮事”活動，利用村里的“村務(wù)公開欄”建立了“美德榜”、“孝心榜”，引導社會風氣，促進家庭道德建設(shè)；開展了“家家行，農(nóng)村合作醫(yī)療好”活動，動員廣大家庭成員踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療，使農(nóng)民群眾享受到基本的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，切實解決因病致貧、因病返貧的問題，維護家庭成員的健康；開展了“家家做，實踐美德大行動”活動，通過糾正家庭中的各種不道德行為，勸阻各種不文明現(xiàn)象，法律進家宣傳等形式，引導家庭成員從自身做起，從家庭做起，將家庭美德落到實處。 ? ?二是與“零家庭暴力社區(qū)（村）”創(chuàng)建活動相結(jié)合。我們一直把預防和制止家庭暴力作為社會治安綜合治理重要內(nèi)容，作為建設(shè)“家庭助廉、平安家庭”的主要任務(wù)，市婦聯(lián)、市綜治辦、民政局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市開展創(chuàng)建“零家庭暴力社區(qū)（村）”活動的意見》，通知下發(fā)后各社區(qū)（村）都高度重視，紛紛成立協(xié)調(diào)組織，建立健全了社區(qū)（村）預防和制止家庭暴力的咨詢、調(diào)解、督辦等制度，主張以預防為主，調(diào)解為先，爭取將家庭暴力化解在萌芽狀態(tài)，最大限度地避免和減少家庭暴力的發(fā)生。2月份，市婦聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于動員全市婦女積極參與社會治安綜合治理，為打造全國最安全城市作貢獻的工作意見》，要求各級婦女組織把“家庭助廉、平安家庭”創(chuàng)建工作列入重要議事日程，通過開展法律宣傳和道德教育，鼓勵婦女參與群防群治。我們還轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于宣傳貫徹》的通知，要求各單位強化預防和制止家庭暴力的相關(guān)措施，按照各自職能在全市構(gòu)筑反家庭暴力的組織網(wǎng)絡(luò)，依法維護婦女兒童的合法權(quán)益，促進全市的穩(wěn)定。 ? ?三是與“雙教育、雙規(guī)范”的信訪工作相結(jié)合。我們充分發(fā)揮已建立的維權(quán)機制、婦女維權(quán)熱線、基層維權(quán)協(xié)調(diào)組織等服務(wù)機構(gòu)的作用，利用婚姻案件合議庭、法律援助中心等渠道，為廣大婦女提供多種形式的維權(quán)服務(wù)。我們還廣開思路，結(jié)合信訪實踐，推行了信訪工作“雙教育、雙規(guī)范”，教育廣大婦女干部依法行政，規(guī)范干部的行政行為和接處訪行為；教育婦女群眾遵紀守法，規(guī)范群眾的日常行為和信訪行為，構(gòu)建和諧有序的信訪工作新秩序。通過實施“雙教育、雙規(guī)范”，讓群眾了解了上級對信訪都有哪些規(guī)定，知道應該怎樣上訪、怎樣維權(quán)、怎樣解決好自己的問題。 ? ?三、強化措施，健全機制，推動“家庭助廉、平安家庭”

家庭總結(jié)活動 篇6

三一圖書館（活動總結(jié)模型/活動總結(jié)

5.15國際家庭日活動總結(jié)一

5月15日，xx是xx國際家庭日，符合中國人主題的紀念活動是大家健康幸福。今天早上八點半至十一點半新店子社區(qū)全體居干及計生專干來到社區(qū)**量最大的位置(新店子十字路口)，認真耐心的向過往的每一位群眾宣傳計劃生育知識、健康知識和一些家庭生活小常識。

雖然已進初夏，天空還飄著蒙蒙細雨，柔軟的微風吹來，人們都還有幾分冷意，但我們的社區(qū)居干向群眾們宣傳發(fā)放資料的熱情一點也未減弱，計生專干還幽默的向群眾宣傳避孕知識，怎樣和諧的過好家庭生活的有關(guān)知識。

本次活動新店子社區(qū)從xx年4月14日下午到一些特殊家庭進行走訪慰問宣傳持續(xù)到xx年4月15日中午，共發(fā)放家庭健康宣傳資料200余份，計劃生育宣傳資料150余份。

這次宣傳活動得到了廣大人民群眾和有關(guān)領(lǐng)導的高度贊揚！

5.15國際家庭日活動總結(jié)二

5月15日是國際家庭日，xx教育學院實驗小學五年級三班的同學與老師、家長由家委會組織一起去***x潛能培訓中心，一起體驗了拓展活動的辛苦與樂趣。

培訓中心座落于南山旅游風景區(qū)水西溝銀都度假村內(nèi)，這里設(shè)有許多挑戰(zhàn)自我，突破極限的拓展項目，五年級三班的同學們選擇了3個空中項目，(飛奪瀘定橋、斷橋和繩網(wǎng))。4個地面項目(旱地龍舟、動感邊球、流程管理和cs模擬槍戰(zhàn))。

53班的學生被老師分成9個小組，每個小組都是一個大群體，大群體中穿插著挑戰(zhàn)。每個隊都有自己的隊名、口號?？朔щy，勇往直前，挑戰(zhàn)自我，突破極限，是我們團隊的口號。

家庭總結(jié)活動 篇7

家庭春晚活動總結(jié)

隨著中國春節(jié)的臨近，各個家庭不僅在為新年的到來做準備，還在為家庭春晚的活動策劃和準備中。每年的家庭春晚活動是我家庭最期待的時刻之一，它不僅讓我們感受到濃厚的節(jié)日氛圍，還提供了一個展示才藝和團結(jié)親情的機會。現(xiàn)在，讓我來詳細、具體且生動地向大家描述一下我們家庭春晚的活動。

首先，我們?nèi)胰硕紖⑴c了這個家庭春晚的策劃過程。在活動開始的幾周前，我們開了一個家庭會議，商討活動的主題和節(jié)目。我們決定以“歡樂春節(jié)、家庭團圓”為主題，通過有趣的節(jié)目，展示我們家庭的熱愛生活和快樂的一面。

家庭春晚的活動在大年三十的晚上舉行。首先，我們在客廳布置了一個簡易的舞臺和一個特別的紅色背景板，讓整個活動更有節(jié)日氛圍。我們家里有一些音樂天才，所以我姐姐和我就擔任了主持人的角色。我們?yōu)榛顒訙蕚淞艘恍╅_場白，以及整個活動的導覽。激動人心的瞬間到來了，家庭春晚活動正式開始。

第一個節(jié)目是由我爺爺奶奶表演的古典舞。他們是業(yè)余舞蹈愛好者，雖然已經(jīng)年屆古稀，但他們的舞姿和節(jié)奏感仍然讓人驚嘆不已。他們選擇了一支富有中國特色的舞蹈，展示了姿勢的優(yōu)雅和動作的矯健。觀眾們沉醉其中，呼喊著“加油”的聲音不絕于耳。

緊隨其后的是我媽媽的歌曲演唱。她是一個平凡而充滿熱情的家庭主婦，但她的歌聲卻能讓人陶醉其中。她選擇了一首經(jīng)典的革命歌曲，展示了她對祖國的熱愛和對家庭的責任感。每當她高歌時，現(xiàn)場的氣氛都變得非常熱烈，觀眾們?yōu)樗恼茪g呼。

接下來，是由我弟弟和我姐姐一起演出的小品。他們表演了一個有趣的故事，講述了一個貪吃的小孩如何在新年期間面對傳統(tǒng)的困擾和挑戰(zhàn)。他們的表演引起了全場的笑聲，我們一家人也忍不住捧腹大笑。他們天生的喜劇天賦得到了充分的發(fā)揮，成為了現(xiàn)場的焦點。

在我們家庭的春晚活動中，我們還準備了一些互動游戲來增加觀眾的參與度。每個人都可以參加這些游戲，無論是老人還是小孩，每個人都能找到自己喜歡的游戲。例如，在一個游戲中，我們擺放了一些裝滿吃食的紅包，觀眾們可以參與搶紅包的比賽。這個游戲不僅增加了節(jié)日氛圍，還增進了家庭成員之間的互動。

家庭春晚的壓軸節(jié)目是由我和姐姐一起表演的舞蹈。我們選擇了一支流行歌曲，以歡快的舞蹈動作展示我們的活力和青春。我們花了很多時間來練習，每一個舞步都追求完美。最終，我們的努力得到了回報，我們在舞臺上展現(xiàn)出的信心和活力贏得了觀眾們的贊賞。

整個家庭春晚活動持續(xù)了近兩個小時，然而，令人難忘的時刻卻在我們心中留下了無限的回憶。在每一個節(jié)目結(jié)束時，觀眾們都會起立鼓掌，表達他們對我們的支持和贊賞。這種團結(jié)和親情的氛圍貫穿了整個活動，讓每一個家庭成員都感受到了快樂和幸福。

回顧這個家庭春晚的活動，我深深地感受到了家庭的重要性和團結(jié)的力量。每個人都能在這個活動中找到自己的角色和價值，每個人都能從中感受到幸福和快樂。這個家庭春晚活動不僅是娛樂和娛樂觀眾的機會，更是一個展示我們家庭團結(jié)和愛的平臺。

通過這次家庭春晚活動，我們家庭更加緊密地團結(jié)在一起，相互支持和鼓勵。我們每個人都學會了珍惜家庭和親情，懂得了用心去關(guān)愛每一個家庭成員。家庭春晚活動的成功舉辦，讓我們的新年更加溫馨和幸福。我們期待著明年的家庭春晚，繼續(xù)創(chuàng)造更多美好的回憶。

家庭總結(jié)活動 篇8

家庭親子輔導活動總結(jié)

引言：

家庭是一個人一生中最重要的組成部分，家庭環(huán)境對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。隨著現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活和工作壓力的增加，家長們越來越難以抽出時間與孩子共同度過質(zhì)量高的時光。為了加強家庭親子關(guān)系，促進父母與孩子之間的溝通與了解，以及幫助孩子全面發(fā)展，我們組織了一系列的家庭親子輔導活動。以下是我們最近舉辦的活動的總結(jié)和總結(jié)。

活動一：親子游戲日

為了增加親子間的互動和家庭成員之間的聯(lián)系，我們在公園舉辦了一次親子游戲日。在這一天，家庭成員之間參加了各種游戲，如三腳踢、袋鼠跳、接水球等。此外，我們還準備了一些教育游戲，例如字母卡片匹配、數(shù)學拼圖等，這些游戲不僅提高了孩子們的學習能力，還加強了家庭成員之間的互動和合作精神。

活動二：親子廚房

健康飲食對于孩子的成長發(fā)展至關(guān)重要，但是現(xiàn)代社會中快節(jié)奏的生活使得人們越來越依賴外賣和垃圾食品。為了教育孩子們正確的飲食觀念和培養(yǎng)他們的烹飪技能，我們組織了一次親子廚房活動。在活動中，家長與孩子們一起準備了健康的餐點，如色彩斑斕的水果沙拉、蔬菜披薩等。通過和孩子們一起動手制作美食，不僅提高了他們的興趣，也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和責任感。

活動三：親子科普之旅

科學知識的學習對孩子們的發(fā)展非常重要。為了引起孩子們對科學的興趣，并讓家庭成員一起參與其中，我們組織了一次親子科普之旅。我們邀請了一位資深科學家為孩子們詳細講解了各種科學實驗和現(xiàn)象。孩子們和家長們一起觀察昆蟲的生長過程、進行簡單的物理實驗等。這樣的活動不僅增加了孩子們對科學的好奇心，還培養(yǎng)了他們的觀察力和實驗思維能力。

活動四：親子閱讀俱樂部

閱讀是培養(yǎng)孩子語言表達能力和想象力的重要途徑。為了培養(yǎng)家庭中每個成員的閱讀興趣，我們成立了親子閱讀俱樂部。每個月，我們選擇一本適合各個年齡段的圖書，家長和孩子們一起閱讀，并組織討論分享會。在閱讀俱樂部中，孩子們能夠?qū)W習到更多的知識，培養(yǎng)對文學的熱愛，同時也加強了家庭之間的交流和親密感。

結(jié)語：

通過以上家庭親子輔導活動，我們看到了家庭成員們之間的互動更加頻繁，溝通更加順暢，家庭關(guān)系更加和諧。孩子們的興趣愛好得到了培養(yǎng)和發(fā)展，學習成績也有了明顯提高。家庭親子輔導活動不僅幫助了孩子們在成長過程中的各個方面，也使家庭成員間的關(guān)系更加緊密和諧，讓家庭成為孩子們成長的堅實后盾。我們將繼續(xù)努力，提供更多優(yōu)質(zhì)的家庭親子輔導活動，幫助家庭共同進步。

（1012字）

家庭教育活動總結(jié)11篇

我們只有在分析總結(jié)過程中提升自己，好的活動活動總結(jié)是從哪些方面入手的呢？以下內(nèi)容主題是“家庭教育活動總結(jié)”，是編輯為您分享的。

家庭教育活動總結(jié)(篇1)

為把家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高家長教育水平，有效指導學生學習，促進學生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長委員會工作計劃，舉行了本次家庭教育專題講座活動?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

一、認真組織，落實到位。

本次活動校領(lǐng)導非常重視，活動前進行了認真地組織落實工作，召開了專門的領(lǐng)導班子會議，研究落實相關(guān)工作，制定了詳細計劃，做到了領(lǐng)導落實、教師落實、家長落實、講座內(nèi)容落實、場地落實、組織人員的落實。整個活動由主管教育的副校長和主管德育工作的副校長具體負責，為保證本次活動的順利開展，學校提前向廣大家長發(fā)放了通知，闡明了本次活動的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容，邀請家長按時參加?；顒赢斕?，90%以上的家長都能按時到校，有始有終的聽完講座。

二、更新觀念，精選內(nèi)容，切實符合家長的需要。

本次活動的目的就是對家長實行再教育，教學的重點就是普及家庭教育的知識，注重家庭學校聯(lián)系，勤于溝通，加強對學生的監(jiān)管力度，平時多了解孩子的學習生活習慣，關(guān)注孩子的生理心理健康，讓每一個孩子都能健康茁壯的成長，使家長在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，實施科學的家庭教育，因此，講座內(nèi)容切合學校教育的實際，符合家庭教育的實際。本次家庭教育講座內(nèi)容，根據(jù)時代要求及家庭教育、學校教育中的熱點問題確定了“中學家庭教育”的主題，從本次活動的反饋信息來看，家長們十分歡迎這種形式的教學與活動，并為我們學校辦學提出了不少中肯的合理化的建議。

三、活動內(nèi)容安排豐富多彩。

為豐富本次活動內(nèi)容，我們在安排了聽取家庭教育講座的同時，還播放了有關(guān)學校環(huán)境建設(shè)及各種活動的宣傳片，安排了領(lǐng)導與家長的交流活動，在專家講座的基礎(chǔ)上，還與家長進行了面對面的交流，及時解答家長在家庭教育中的一些困惑，同時，學校也了解了家長的需求，另外，還安排了家長的經(jīng)驗交流活動，家長介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗，引起了廣大家長的共鳴，大家在熱烈的氣氛下，相互學習，相互促進，受到了很好的效果。

總之，通過舉辦這次家庭教育專題講座活動，架起了一座學校與家庭之間的橋梁，使家長充分認識到家庭教育的重要意義。家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長?？墒侵苣┑膬商?，孩子在家容易受到家長的溺愛，沒有規(guī)律的學習和生活，把在學校五天培養(yǎng)出來的好習慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹。但我們同時還認識到，一部分家長的素質(zhì)只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來，學校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無阻還有賴教師的努力。學校以及教師還應積極主動地與家長聯(lián)系，調(diào)查家長的需求，打消家長的顧慮，使廣大家長樂于參加家長學校組織的活動，并把所學到知識應用到家教實踐中去，努力開發(fā)學生的創(chuàng)造個性和潛能，共同促進了學校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。

家庭教育活動總結(jié)(篇2)

通過這次家庭教育大講堂八桂行活動，發(fā)現(xiàn)相當數(shù)量的家長中普遍存在著“重教而不會教”的現(xiàn)象，解決家庭教育實踐中的問題和矛盾已經(jīng)刻不容緩。

一、首先我們要加強領(lǐng)導，確保家庭教育工作組織落實

我們要把家庭教育工作納入了幼兒園全年工作的總體規(guī)劃，加強領(lǐng)導，增強工作力度，采取措施保證家庭教育工作的有效運行：建立和完善由家教指導站長負責的家庭教育工作領(lǐng)導負責制，各年級、班級通力合作，條塊結(jié)合的家庭教育工作組織網(wǎng)絡(luò)基本建成，形成了領(lǐng)導重視、家庭教育指導師牽頭，各班級參與的家庭教育工作的格局。每學期對幼兒園教師進行家庭教育指導業(yè)務(wù)培訓，定期對工作進行反思和總結(jié)，開展好各項工作。

二、提高家長科學育兒水平

《綱要》規(guī)定，幼兒園要“向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識”，“指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法”。開展家長講座就是普及家教知識的有效渠道。為指導家長正確教育孩子的方式，提高家庭教育水平，促進孩子健康成長，

三、注重教育內(nèi)容的系列化，多渠道多形式，提高辦學質(zhì)量

1、充分利用班級“家庭教育小報”，督促家長學習，提高家長家庭教育的能力。各班每月一期的家庭教育小報，多視角宣傳，普及科學的家庭教育理念和育兒知識，使他們及時了解和掌握了家庭教育新動向。

2、利用家教講座，提高家長家庭教育理念。只有這樣，家園在教育上才能達成共識，形成合力，共促孩子全面發(fā)展。通過這次活動，成功地促進了家園之間的聯(lián)系和溝通，通過與家長面對面的交流，以保證家園配合共同培養(yǎng)、教育好孩子。從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

3、召集幼兒園家長委員，進行溝通和交流育兒經(jīng)驗。

4、我園還根據(jù)實際情況，利用家園宣傳欄和網(wǎng)站，推薦一些家長代表作先進家庭教育的經(jīng)驗介紹，教育形式的多樣化，保證100%的家長受教育，全面提高家長科學育兒的水平，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

5、利用書信形式與家長進行交流。

總之，我們要通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化，提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量，因為，幼兒園的工作，需要家長的理解與支持，只有敞開心扉，將那些熱心的家長請進來，通過腳踏實地地面對面的交流，才能夠和家長真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。

家庭教育活動總結(jié)(篇3)

家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施，并取得了很大的收獲，現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下：

一、詳盡調(diào)查，深入了解我校學生家庭教育情況。

我校為一所農(nóng)村雙語學校，農(nóng)村少數(shù)民族農(nóng)民對教育的意義認識不夠，所以為了順利的展開家長學校工作，我校在工作展開的前期，對學生家庭教育進行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過我們的細致工作，調(diào)查結(jié)果顯示為：

1、家長文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強。有相當一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導孩子、教育孩子，平時忙農(nóng)活、忙家務(wù)，對孩子的學習和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁，但見孩子考試成績不佳，便“一股腦兒算總賬”，對其進行打罵。由于大多數(shù)家長文化素養(yǎng)質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無“教子成龍”之方，這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。

2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯、口無遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語污穢；此外，農(nóng)閑時，有的還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴重污染了家庭的育人環(huán)境。

3、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童，他們長期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分，所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。

二、認真分析，制定切實的家庭教育措施。

總體看來，我校的家長受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進學生健康和諧發(fā)展，針對我校家庭教育存在的這些問題，我校采取以下措施來指導家庭教育：

1、組建家長委員會。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎(chǔ)上，每班聘請了三至四位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學生家長為家長委員會成員，與他們及時溝通、交流，達成共識，以他們?yōu)檩椛潼c，對家長進行潛滋教育。在家長委員的宣傳下，家長漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想，積極鼓勵孩子參與各項活動。

2、進行家庭教育理論培訓。我校按計劃每學期為家長們上兩次課，對他們進行家庭教育理論培訓，同時向他們介紹孩子在校學習及其他方面的表現(xiàn)情況，目的是讓學校家長互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學校教育緊密銜接起來。經(jīng)過幾次的家庭教育理論培訓，家長們對待孩子的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡單

粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學生也漸變得樂觀開展教師訪千家萬戶活動。暑假期間，我校教師在校長的帶領(lǐng)下，走入了每一位學生的家中，了解了每一位學生的家庭情況、學習情況，與家長面對面交流，幫他們解疑。這種面對面的交流，感動了很多家長。

3、展開家庭教育調(diào)查問卷。為了更全面的了解家庭教育，我們設(shè)計了“小學家庭教育調(diào)查問卷”，試卷從學生家庭的基本情況、學生的學習環(huán)境、家長的教育觀念、家長與孩子、家長對學校和老師的要求等方面進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：教育思想端正、教育方法好的家長是少數(shù)；教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善，自身感到教育能力欠缺的是多數(shù)，教育態(tài)度不端正，父母本身有問題的是少數(shù)。我校還對家庭教育問卷調(diào)查中出現(xiàn)的問題提出相應對策，學生家長也欣然接受我們的建議，還要求我們多做這樣有益于他們思想成長的活動。

三、反思總結(jié)，再增加家校教育的合力。

做了這么多家校教育的工作，難免有疏漏，“為了更好，只有努力”我們發(fā)現(xiàn)，今后工作中還需完善的地方有：

1、部分家長不配合學校教育，認為只管吃飽喝足為本份，學習成績有學校，一遇到學生成績下滑，直接指責教師。這種家長的片面認識還需耐心疏導。

2、參加家庭教育理論培訓的人員偏少，應該加大家長委員會的宣傳力度，“不求次次參加，力求有次參加”式的滲透，讓家庭教育越來越優(yōu)。

3、多次、及時地向家長們普及教育科學知識，及時傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長走出家庭教育的誤區(qū)，配合學校教育完成學生教育。家庭是孩子成長的搖籃，家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學校教育質(zhì)量的提高。我們會更進一步加強家校聯(lián)系，及時了解廣大學生的家庭教育情況，并做出相應的幫助措施，相信“明天會更好”！

家庭教育活動總結(jié)(篇4)

20xx年11月3日上午九點，很慶幸也很感激營東小學的領(lǐng)導及老師們安排的講座《不輸在家庭教育上》——顧曉鳴教授主講。顧老師用理論加實踐的講述方式，通過種種現(xiàn)實案例向我們講述了家庭教育對孩子的重要影響，使目前正在被那些問題困惑著的我找到了下一步如何教育的方向。這堂講座我受益匪淺，將從中的體會和大家一起分享：(總結(jié)的可能不全面、以下幾點印象比較深刻)

第一、尊重孩子的想法

賞識和尊重孩子的想法，不僅可以進一步鍛煉孩子的思考意識和表達能力，而且可以通過傾聽孩子的觀點，發(fā)現(xiàn)和了解孩子的真實想法，從而糾正孩子成長過程中的一些錯誤思想。父母千萬不要忽略和壓制孩子的想法，即使他們說得不對，即使他們的想法幼稚可笑，也不能嘲笑和打斷他們;不要總是以大人的思維來要求孩子，而應該讓孩子說下去，允許孩子把自己的觀點表達出來。

顧老師講到：家長應當順應孩子的天性和天賦去培養(yǎng)他(她)。其中以一位13歲青年順利考入清華大學為例講述...多了解孩子的天賦/特長是作父母的職責，而不是一味的給孩子去報特色班/輔導班。在此，顧老師送給我們?nèi)湓挘?/p>

1、不斷去尋找孩子的優(yōu)勢;

2、順應孩子的優(yōu)勢去開發(fā)孩子的潛能;

3、讓我們的孩子成為最優(yōu)秀的他(她)自己;

第二、降低錯誤率

聽完講座后我坐下來陷入了靜靜的思考中，仔細對照自己以前的教育方法，深深的感到愧對孩子，顧老師說得好：要想提升孩子的教育素養(yǎng)，最有效的方法就是提升家庭教育的綜合素養(yǎng)。一個家庭教育素養(yǎng)不高的家長就是孩子天賦很好，可能也會首先毀在父母的手上。其中，顧老師舉例說明父母經(jīng)常犯的錯誤如下，有以下行為/語言的家長可以考慮以后是不是換種教育方式：

1、不能用手指頭指劃著孩子說話;

2、“你能不能快點兒、磨磨蹭蹭的”;

3、切記“高拔度”對孩子說話;

4、夫妻關(guān)系不好的家長對孩子人格的形成殺傷力是最大的;

顧老師還建議，凡是打過孩子的父母請回家給孩子去真誠的道歉。

第三、家庭教育的好方法

顧老師在講座中通過不斷的和家長互動環(huán)節(jié)、舉例說明、現(xiàn)場演練等各種不同的授課方式，講述了多種適合我們的教育方法：

1、重視情商培養(yǎng)、營造溫馨氛圍——想要教育好孩子，首先要保護好孩子的情緒。顧老師建議將一個“好”字掛在家里的墻上，讓孩子感覺家的氛圍是溫馨的;

2、保護孩子的夢想——通過孩子的一舉一動了解他的興趣愛好是什么、家長更加有責任的去重點培養(yǎng);

3、關(guān)心學習方法、提高學習能力——讓孩子慢慢養(yǎng)成獨立完成作業(yè)/獨立學習的好習慣，二年級以后的學生家長盡量杜絕陪讀，在這種良好的學習習慣基礎(chǔ)之上才能更好的提高孩子的學習能力;

以上，是我聽完顧老師的講座后一點心得體會，和大家一起分享。在家長的積極引導及教育下，祝愿一年級四班的寶貝們：快樂成長!

家庭教育活動總結(jié)(篇5)

家庭教育作為社會教育的重要組成部分，是學校教育的前奏和延伸。近幾年來，我對爐街道新光社區(qū)以“三個代表”重要思想為指導，積極貫徹實施《家庭教育工作“十五”計劃》，立足家庭學校，建立健全組織網(wǎng)絡(luò)，廣泛宣傳，深度發(fā)動，社區(qū)家庭教育水平有了新的提高，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導，健全網(wǎng)絡(luò)，家教組織水平有了新提高。

家庭教育同其它工作一樣，領(lǐng)導重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān)，這個閘門不開啟，要抓好家教工作，就是一句空話。在家教組織工作中我社區(qū)抓好以下幾點：

1、提高認識，增強做好家教工作責任心。我社區(qū)家教委一班人通過認真學習、研究，充分認識到家庭是一個人成長的起點，是孩子接受教育的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項重要戰(zhàn)略措施，是推進我社區(qū)教育整體水平的基礎(chǔ)性工作?；谝陨险J識，我社區(qū)書記親自抓，副書記具體抓。并定期向黨政主要領(lǐng)導匯報工作，爭取領(lǐng)導對家教工作的關(guān)心與支持。

2、建立健全機構(gòu)，形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò)。我社區(qū)成立了家教工作領(lǐng)導小組，組長由社區(qū)書記擔任，社區(qū)婦聯(lián)、計生、工會、團委等社區(qū)主任任組員，具體實施家教“十五”計劃，基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。

3、建立完善考核制度，形成了有效的激勵體系。在工作中，我鎮(zhèn)按照年初的家教計劃，有針對性制定考評制度，如：家庭教育工作制度，檢查匯報制度，評比表彰制度，監(jiān)測評估制度等，基本做到年初有計劃，季度有小結(jié)，年終有總結(jié)，家教工作列入婦聯(lián)、計生等相關(guān)工作的月度、年度工作目標考核。

二、廣泛宣傳，深度發(fā)動，營造出重視家教的社會氛圍。

家庭教育是一項基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳，形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作，才能有效推進家教工作的開展。我社區(qū)利用多種渠道，采取多種形式進行宣傳發(fā)動。

1、運用各種宣傳工具，廣泛宣傳家教的重要性和必要性，大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學方法。社區(qū)利用公開欄介紹家庭教育工作的基礎(chǔ)知識。社區(qū)婦聯(lián)、工會、共青團還聯(lián)合學校利用“三·八”“五·四”“六·一”節(jié)，印發(fā)宣傳家庭教育的材料。據(jù)初步統(tǒng)計幾年來共印發(fā)材料多份。

2、廣泛開展宣傳教育活動，增強家庭教育工作的實效性?；顒邮情_展工作的載體，沒有活動就沒有活力。近幾年來，我社區(qū)利用集場或者節(jié)日開展家庭教育咨詢會場，為居民提供咨詢服務(wù);舉辦知識競賽場，評選出一批優(yōu)秀家庭;開展了親子聯(lián)歡會、家庭讀書比賽等豐富多彩的活動，寓教于樂，家教的實效性明顯增強。

3、培養(yǎng)骨干，壯大隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責任心的家教自愿者隊伍，是做好家教工作的重要手段。我社區(qū)采取請進來與走出去的方法，開展學習交流，更新觀念，創(chuàng)新思維，不斷提高家教隊伍的水平。

三、加強協(xié)調(diào)，形成合力，家庭教育與社會事業(yè)互動發(fā)展。

家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，是分散性教育。我鎮(zhèn)家教委只是起到牽頭的作用，大量細致復雜的工作還需要上級的關(guān)心、下級的支持，才能有效地推進家教工作。幾年的實踐使我們認識到，必須調(diào)動方方面面的積極性，形成合力，并結(jié)合其它工作一道做，才能取得實效。在工作中，我社區(qū)做到“三個結(jié)合：

1、家庭教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合。我社區(qū)利用爭創(chuàng)文明社區(qū)的契機，主動把家庭教育納入創(chuàng)建計劃，納入文明社區(qū)評選標準。

2、家庭教育與十星級文明戶評選活動相結(jié)合。讓居民認識到家庭教育對遵紀守法，促進家庭和睦作用，明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長的密切關(guān)系，使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長的自覺行動，通過“十星級文明戶”的深入開展，引導家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”，促進了文明新風的形成。

3、家庭教育與法制教育相結(jié)合。利用五五普法，加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的普及力度，提高家長的法制觀念，促使家長依法教子，依法履行監(jiān)護人職責。

我社區(qū)的家教工作雖然取得一點成績，但與上級的要求還有很大差距，我社區(qū)將不斷探索，積極進取，進一步把我社區(qū)家教水平提高到新臺階!

家庭教育活動總結(jié)(篇6)

隨著時間的推移，奇臺五小家長會如期而至，雖然天氣炎熱，當絲毫沒有影響到家長的熱情，因為這一切的一切，都是為了孩子?，F(xiàn)對本次家長會總結(jié)如下：

一、提前規(guī)劃，準備充分

因為我知道這次家長會的重要性，所以在期中考試前，我就開始對家長會進行構(gòu)思，在加上考試后，在劉組長的指導下，我們二年級班主任統(tǒng)一了思想，提高了認識，這就為家長會的順利召開，打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、家長到會率高，滿意率高

本次家長會到會率達100%，并且有的家庭家長還不止一位，這讓我們感到十分的欣慰。

三、家長會內(nèi)容概況

本次家長會主要分兩個部分：首先，由亢書記對家長進行培訓，時長達兩個半小時。第二部分，由班主任對班級工作進行詳細總結(jié)。作為班主任，我主要從以下七個方面給家長交流：

1、對本班期中考試情況進行總結(jié)

2、給期中考試優(yōu)秀生和進步生進行頒獎

3、給家長提一些建議

4、學生給家長說說的心里話

5、給家長談一下以后考試的一些大概情況

6、讓家長留下寶貴的意見

7、給家長單獨交流。通過交流我與家長達成了如下共識：

1、對學校和班級的管理非常滿意。

2、對學生成績的變化表示理解。

3、正確看待學生的分數(shù)，給自己孩子一個科學實際的定位。

4、在關(guān)心孩子衣食住行外，更要關(guān)注孩子的精神和心理需求。

5、常與班主任進行交流和溝通，仔細閱讀每次所發(fā)的校信通內(nèi)容

6、不讓學生來校攜帶手機，MP3，MP4，學習機等不利于學習的東西，不讓孩子染發(fā)，不讓孩子理怪發(fā)，不給孩子買奇裝異服等。

7、關(guān)注孩子星期天在家的舉動，并同意星期天在家多陪陪孩子，多給孩子溝通。

四、家長意見和建議

1、教師在關(guān)心孩子學習成績的同時，還應該在學生的行為習慣上，加大教育力度。比如：教育孩子回到家里面幫助父母干些力所能及的活，不要回到家就睡懶覺等

2、學校應從各個方面對孩子進行教育和文化熏陶。比如說：廣播站應播放一些高雅的音樂，或者朗誦一些名人名家的文章等

3、加強孩子的紀律教育，對孩子的嚴格要求應在上一個臺階

4、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激勵學生的讀書熱情，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，希望學生能夠多讀一些書，而不是一味的去做題。

本次家長會增進了學校，家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，非常值得我們聽取。事實說明，本次家長會是成功的。

五、本班的家長會收獲。

1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。特別是王愛玲的介紹，以自己的親身體驗去跟家長進行交流，并對家長們的疑惑給予解答，一個個親身的體驗，一個個真實的事例，給家長們提供了很多實用而又有效的方法。

六、本次家長會啟示。

家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

七、今后改進的措施

作為班主任要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。首先要從多種途徑來不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段。

家庭教育活動總結(jié)(篇7)

各位老師、各位家長：

大家下午好。很高興能在這里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會。我的女兒吳xx今年7歲，學習上她自覺主動，有良好的學習習慣；生活中，她艱苦樸素，熱愛勞動，充滿愛心。從上幼兒園大班開始，她就比較懂事，時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜。進了小學后，在老師的悉心教育和培養(yǎng)先，我們感覺她進步明顯，對學校生活適應較快。借此機會，我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師，謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。

孩子是祖國的未來，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的參天大樹，因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關(guān)心指導。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望，但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實際上是一門學問，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告，感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多，生動得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小學生水平，但我很愿意在專家面前談?wù)動嘘P(guān)孩子教育的感受，希望得到你們的批評指正。

一、創(chuàng)造溫馨環(huán)境

（一）達成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙，但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍，在一起交流對教育的認識。當出現(xiàn)教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠交談，直到達成共識，這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法，對她的不足有近似的解決辦法，不至于今天告訴她這樣做，明天告訴她那樣做，讓她無所適從。

（二）營造學習氛圍。知識改變命運，這是一條真理?；畹轿覍W到老，也是我的座右銘。在我家，可以經(jīng)?？吹竭@樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候，看到我們在學習，她也就很習慣地捧一本書，小的時候她就纏著我讀給她聽，后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地，她的讀書習慣就養(yǎng)成了，認識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌，她有時還會寫出一些小詩歌，充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來，有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章，彼此都感覺是一種享受?，F(xiàn)在每天午飯后，她都會靜靜地坐在那兒，讀自己感興趣的書。

二、培養(yǎng)良好習慣

有一條諺語說：行為培養(yǎng)習慣，習慣形成性格，性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣，不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn)，必須要從孩子的行為入手，引導孩把決心、口號落實到行動上。

（一）鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上，告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng)，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心。

（二）注重循序漸進。比如：培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣，一開始只能要求背2~3個，以后習慣養(yǎng)成后，可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學鋼琴，前2年都是我陪著學，但我工作越來越忙，經(jīng)常不能陪她，于是她漸漸放松了學習。我想，必須培養(yǎng)她獨立學琴，否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始，可想而知，回課的質(zhì)量非常差，不是節(jié)奏不對，就是樂譜看錯，但我沒有慌張，她愿意自己練琴，已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她，并且有意識地放慢教學速度，使她漸漸適應了自己聯(lián)琴。半年之后，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此，她進步非?？欤以跓赖臅r候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴，但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴，再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了?，F(xiàn)在我開始動員她寫日記，也不是每天都要求她寫，而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來，長短不限，她堅持得也不錯。

三、勤于溝通，多加鼓勵

（一）平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時，我就告訴她：“你和媽媽是平等的，我不會罵你，更不會打你，但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次，我會很開心的！”的確，我非常樂意與她談天，我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密，她也就非常愿意聽我的評價，很能聽得進去我們的觀點。

（二）真誠鼓勵。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點，看著她一點點進步，鼓勵她、耐心引導她，并用語言和實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時，不是簡單呵斥或冷言冷語，而是耐心開導，積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話，言語中透露出情緒不高，似乎有心事。我們趕回家后，耐心詢問發(fā)生了什么事，原來她今天數(shù)學考試沒考好，只考了92。5分，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱老師發(fā)下試卷后，自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰，另一方面，我認真看過試卷，與她一起總結(jié)分數(shù)低的原因，不僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法，接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解，最后，我告訴她：分數(shù)不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗，問題總是提前暴露出來好，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，人才能不斷進步，我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑，事后，她認真對我說：失敗是成功之母。我認為，如果我當時皺緊眉頭，嚴厲批評她，可能會讓她更難過，而且會暫時懷疑自己。

家庭教育活動總結(jié)(篇8)

首先自身不斷學習，做到言傳身教。記得第一節(jié)課是我和親愛的他一同學習的，主要內(nèi)容是意愿度百分百，方法無窮盡，就是灌輸家長的整個家庭成員都要積極參與到寶寶們的言傳身教中來的理念，通過規(guī)范自身的行為習慣，通過學習新的知識，新的教育理念，包括孩子剛看的動畫片，學習之后，結(jié)合自身的知識積淀與孩子的實際，與孩子換位思考，真正的走進孩子的心里面，與他們交友談心，要全身心的通過行動來引導孩子行為。

其次表揚毫不吝嗇，批評恰到好處。通過與孩子的及時交流，對于孩子在生活過程中出現(xiàn)的不正確的行為，不能一味批評，而是要耐心的和他講出行為的危害，找出錯誤所在，對于因認知不夠而做錯的次數(shù)我們可以理解，可以再教育，但對屢犯的毛病則要批評。培養(yǎng)良好學習習慣是一項長期行為，是長期堅持后潛移默化下的改變，所以需要幼兒園和我們家長共同去努力。

父母是孩子的第一任老師，是任何人都不能取代的，孩子就是家長的影子，家長的行為習慣在孩子身上表現(xiàn)的淋漓盡致，所以作為我們這一代年輕的父母粉須走進家長學堂，孩子入園，家長必須入學。

感謝學校讓我們有機會提供學習教育孩子的機會，感謝我的孩子，讓我有了學習的信心;感謝我的老公，讓我享受著為人母、為人妻的快樂和溫暖。如今，我完全沒有了后顧之憂，為了我的孩子，我會好好學習;為了我們的家，我會全力以赴。加油!

家庭教育活動總結(jié)(篇9)

按照全國、省市婦聯(lián)有關(guān)要求，我村結(jié)合本村實際情況在7月28日舉行了一場主題為“小手牽大手，走進大自然”的農(nóng)家親子活動?；顒拥玫郊议L和小朋友的支持和參與，得以圓滿舉行，現(xiàn)將活動進行簡單總結(jié)：

一、因地制宜，精心組織

接到上級有關(guān)家庭教育宣傳實踐月活動的通知后，召集我村婦委開會商量活動細則。為了既能注重實踐特色、貼近生活又能體現(xiàn)親子互動，我們決定舉行一場主題為“小手牽大手，走進大自然”的農(nóng)家親子活動。而我村的最大特色就是種植蔬菜，為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗“粒粒皆辛苦”，我們決定選取菜地作為本次親子活動的主要場地。

為了較好的開展此次活動，我們制訂了詳細的活動方案及日程安排，以家庭為單位指定各項活動的負責家庭，在活動前讓每位家長和孩子充分了解我們的活動內(nèi)容、注意事項及負責人的職責等，整天活動安排合理、有序。

二、宣傳到位，互相配合

活動計劃擬好就馬上通過村內(nèi)宣傳板及派發(fā)活動單張等形式進行活動宣傳?；顒拥玫搅舜鍍?nèi)廣大家長和小朋友的積極響應，也得到了他們的支持和配合，有的愿意提供菜地做場地，有的積極出謀劃策。正是由于家長們的重視和不辭辛勞，以及和我們的互相配合為此次活動的圓滿奠定了堅實的基礎(chǔ)。

回顧這次活動，整個過程是順暢而成功的，既讓孩子們體會到了糧食的來之不易，又讓孩子們投入到大自然的懷抱。

家庭教育活動總結(jié)(篇10)

小學階段——加強習慣培養(yǎng)，奠基美好人生

眾所周知，好的習慣可以使人受益終生。

那么，如何培養(yǎng)良好的習慣？周彥偉副校長總結(jié)了三個數(shù)字“二、四、八”。

抓住兩個關(guān)鍵：

覺察壞習慣、培養(yǎng)好習慣。

把握四個階段：

1、強制階段：在培養(yǎng)某一習慣的初期，一定要嚴格要求、堅守原則、強制執(zhí)行；

2、激勵階段：當孩子在強制堅持同一習慣后，他會逐步嘗到好習慣帶來的好處，而這種感受和體驗又會激勵孩子繼續(xù)堅持好習慣；

3、疲憊階段：孩子自我控制能力較弱，隨著時間的推移，獎勵的作用漸漸減退，習慣養(yǎng)成容易出現(xiàn)反復。家長要接納孩子的疲憊，理解他的反復，保持耐心，繼續(xù)提醒和幫助孩子；

4、鞏固階段：大約經(jīng)過三周到兩個月的習慣培養(yǎng)孩子的行為會變得穩(wěn)固。

掌握八個要點：

1、有利的環(huán)境：給孩子提供相對穩(wěn)定。積極向上的學習和生活環(huán)境，讓孩子一踏入這個環(huán)境就有氛圍全身心地投入學習；

2、耐心地引導：事先和孩子溝通好，讓他了解為什么要培養(yǎng)這些習慣。當孩子在落實習慣培養(yǎng)的過程中遇到問題時，耐心地引導，不要期望一次成功；

3、及時的表揚：當孩子做得好的時候，一定要及時地表揚，讓他知知道是哪個具體的行為做得好，值得表揚，增強孩子的自信，進而促進習慣養(yǎng)成；

4、良好的示范：身教永遠勝于言傳，有些道理說很多遍，不如自己做一遍；

5、默契的合作：父母首先意見要統(tǒng)一，不要在孩子面前態(tài)度分歧，有不同意見私下交流討論。否則當著孩子的面，會阻礙孩子良好習慣的養(yǎng)成；

6、有趣的游戲：順應孩子的天性，不妨給枯燥的計劃加點趣味性。比如父母和孩子一起比賽，做到可以換取獎勵，做不到就要受到懲罰等等；

7、恰當?shù)囊?guī)則：將習慣落實成具體的規(guī)則和計劃去執(zhí)行；

8、堅決的態(tài)度：培養(yǎng)習慣的過程中，當孩子不配合或者效果不理想時，父母一定要堅決地表明自己的立場，給孩子界限，知道有些規(guī)距是必須的。

初中階段：幫助孩子做好“自我管理”，

初中生大都12到15，這個年齡階段的孩子，渴望自由，勇于探險，渴望決定自己的一切，那么如何幫助青春期的孩子學會自我管理能力呢？王海勇主任從以下五個方面做了分享。

1、幫助孩子認識自己

家長要從抓住孩子的“犯錯時刻”“挫敗時刻”“心情不佳時刻”幫助孩子認識自己。小學階段，孩子“犯錯”，需要家長糾正和引導，但初中生卻是需要家長的理解，如果家長一味指責和建議，只會讓孩子憤怒和對抗。此時的家長應先靜心觀察，將事實與內(nèi)心感受及你的經(jīng)驗分享給他，讓他在與你感同身受的滋養(yǎng)里慢慢成長；孩子“受挫時”要關(guān)注他受挫后的反應，先與他共情感受，讓孩子在情緒與情感的共鳴連接中找到歸屬感。接著是引導他看到挫敗的價值，最后再導向下一步如何做，讓他走出挫折；“心情不佳時”，家長更要覺察孩子的情緒變化，及時了解情況，給予幫助。青春期的孩子，比你看到的更加需要你。

2、幫助孩子用好夢想

幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，而少年則要養(yǎng)志——要擁有屬于自己的夢想。夢想最大的價值，是讓現(xiàn)在做的每一件事情都有意義。如：認真完成現(xiàn)在手頭的作業(yè)，就可以離理想的高中更進一步，這就是認真完成作業(yè)的意義。再如：我想當球星，早起就有意義；我想當教師，練字就有意義；我想當作家，堅持寫日記就有意義等。

3、幫助孩子學會規(guī)劃

首先幫助孩子建立生涯意識——從學會規(guī)劃周末時間開始，再到規(guī)劃一周、一月乃至一年、一生。然后就是“五化管理”——目標具體化、完成數(shù)字化、時間限期化、執(zhí)行決心化、白紙黑字化（讓更多人看得到）。最后是及時反饋總結(jié)——讓孩子重新看見過程、結(jié)果、漏洞、機會和自己。這也需要家長做好榜樣，讓總結(jié)成為一種習慣，成為孩子進步的階梯。

4、幫助孩子管好情緒

讓孩子感受到被關(guān)心，讓孩子有宣泄的機會（運動、日記、出游等都是宣泄的方式），讓孩子有表達的安全（讓孩子敢于且有機會表達自己）。

5、幫助孩子直面未來

與其說青春期是孩子的逆反期，不如說是孩子的覺醒期。這是孩子完成清醒、蛻變、抉擇，然后決定用一個怎樣的自己去面對一個怎樣的未來。家長朋友應該珍惜這個階段，讓他們因為我們而自我更加清晰，蛻變更加徹底，未來更加明澈。

好的父母，永遠不會停下成長的腳步。所以，每一位父母都應繼續(xù)關(guān)注和學習“開學第一課”公益講座，樹立正確的家庭教育觀念；用“方法”，讓我們的陪伴和管理更有溫度和力量。

家庭教育活動總結(jié)(篇11)

在20xx—20xx學年中，烏恰縣波斯坦鐵列克鄉(xiāng)種羊場學校以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，以《公民道德建設(shè)實施綱要》依據(jù)，以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題，以推進學校素質(zhì)教育為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學校教育、社會教育緊密結(jié)合，形成合力，構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺，相互促進。為了努力提高家長科學教子的能力和水平，教會學生學會生存、學會學習、學會創(chuàng)新，使廣大學生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校建立了以阿地力艾木熱拉校長為組長的家長教育委員會。

我校通過家長教育培訓，給家長分發(fā)了家庭教育相關(guān)材料，印發(fā)了種羊場學?！盃幾龊细窀改福囵B(yǎng)合格人才”倡議書。利用了宣傳櫥窗、黑板報和各種會議對家長進行家庭教育工作。

我校針對學生習慣的培養(yǎng)，家庭教育中如何實施，結(jié)合生動的事例，與家長進行交流。結(jié)合檢測的情況，向家長提出了家庭輔導孩子學習的重要性以及要做的基本工作。

我校開展了家訪活動，讓每位班主任到學生家中家訪，請家長到學校交談或電話家訪和填寫家長調(diào)查問卷。通過家長的反饋，得到家長的認可。這樣家庭和學校有了共同的目標，相互配合，學生的全面素質(zhì)得到了不斷提高。

我校開展創(chuàng)建“學習型”家庭的活動，讓班主任注冊了家長學校信息平臺，促進家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。我校開展組織家長、教師、學生共同開展了親子活動，形成民主、和諧的親子關(guān)系。我校充分利用了“家長意見箱”，請家長參與學校工作的評價。家長對學校工作的態(tài)度、對校領(lǐng)導、班主任及任課教師進行了有效的評價，很大程度上影響了學生的情緒，我們要將家長的意見真正裝在心里育人。

我校在感恩節(jié)期間，組織學生開展感恩系列活動，讓學生抒發(fā)心底感受到的家長的關(guān)愛，調(diào)動學生認真學習，回報父母的積極性。

我校鼓勵家長利用寒暑假讀書，提高教子水平，激發(fā)家長的閱讀興趣。同時增進家長與孩子之間的交流，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。

我校當前家庭教育的失誤，主要有以下幾種類型；

（1）溺愛型；

（2）專橫型；

（3）放任型；

（4）期待型；

（5）盲目型。

應該從這些失誤中總結(jié)經(jīng)驗，接受教訓，學校將根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動人口家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際，有針對性的分類實施教學，突出以家長為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學生家長；同時立足學生的年齡特征、家庭狀況、結(jié)合實際、分層施教，開展家教研究，積極探索家教方法。

我校對家庭教育工作中涌現(xiàn)出的先進家教工作者，先進家庭、先進家長給予獎勵和表彰，充分調(diào)動家長工作的積極性，特別是注重激發(fā)家長參與的熱情，提高家庭教育工作的針對性和實效性。

社區(qū)家庭教育活動總結(jié)集錦

這篇文章將為大家深入分析“社區(qū)家庭教育活動總結(jié)”的不同面向和角度。在今天的職業(yè)市場中掌握文檔處理技能是非常有益的，絕佳的范文總是收到大量下載請求，范文能夠幫助我們培養(yǎng)自己的責任感和擔當精神。我們致力于為您提供盡可能多的知識和資源！

社區(qū)家庭教育活動總結(jié)(篇1)

家庭教育進社區(qū)進學?；顒涌偨Y(jié)

近年來，家庭教育的重要性日益凸顯。為了更好地關(guān)注家庭教育，提高家庭教育的質(zhì)量和水平，我們開展了一系列家庭教育進社區(qū)進學?；顒?。通過這些活動，我們旨在增強家庭教育的實效性，促進社區(qū)的親子交流，以及培養(yǎng)學校家庭教育的專業(yè)力量。

首先，我們開展了一次家庭教育進社區(qū)的活動，邀請了家庭教育專家和心理學教授前來進行講座。他們就家庭教育中的常見問題、親子溝通技巧、家庭教育如何培養(yǎng)孩子的獨立性等進行全面而詳細的探討。講座持續(xù)了三天，吸引了社區(qū)中大量家長的參與。通過聽取專家的講解，家長們對家庭教育的重要性有了更深入的了解，學會了更科學、更合理的家庭教育方式。此外，我們還邀請了一些優(yōu)秀的家庭教育案例分享者，讓他們向社區(qū)的家長們分享自己的成功經(jīng)驗，以期激發(fā)更多家庭教育的想法和方法。

其次，我們積極推進家庭教育進學校的活動。我們與學校合作，邀請了家庭教育專家和教育管理人員進入學校，為學生和家長開展了一系列的家庭教育培訓。他們從家庭教育的意義、目標和方法等方面進行了全面講解，同時，也答疑解惑了家長們在家庭教育過程中遇到的疑惑和困惑。同時，我們還組織了家長學校，通過開展家庭教育研討會，為家長們提供交流和學習的機會。這些活動不僅在學校中推廣了家庭教育的理念和方法，也增進了學校與家長之間的互動交流，形成了家校共育的良好格局。

在活動的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，家庭教育進社區(qū)進學校的好處是顯而易見的。首先，在社區(qū)中開展家庭教育活動能夠讓更多的家庭受益，宣傳家庭教育的理念，提高社區(qū)家長們的教育意識。其次，在學校里進行家庭教育的活動能夠直接影響到更多的學生，通過家長們與學校的合作，可以提升學生的學習興趣和學習動力，形成學校、家庭和社區(qū)的良性互動。

此外，我們還注意到，在家庭教育的過程中，師資隊伍的建設(shè)至關(guān)重要。為此，我們組織了家庭教育教師培訓班，邀請專家進行專業(yè)培訓和交流。通過這些培訓，教育工作者們不僅增加了家庭教育的知識儲備，還學到了與家長溝通的技巧和方法。這為他們提供了更好地引導學生家庭教育和與家長合作的基礎(chǔ)。

總結(jié)來說，家庭教育進社區(qū)進學?；顒拥拈_展有效促進了家庭教育的提升和發(fā)展。通過社區(qū)和學校的共同努力，我們增加了家長對家庭教育的重視程度，提高了社區(qū)家庭教育的實效性，促進了學校與家庭的融合。然而，我們也要認識到，家庭教育進社區(qū)進學?；顒又皇且粋€初始的嘗試，以后我們還需要進一步完善這項工作，不斷探索和創(chuàng)新，使其能夠更好地服務(wù)于社區(qū)家庭和學校教育的發(fā)展。

社區(qū)家庭教育活動總結(jié)(篇2)

家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是與學校教育、社會教育密切配合共同促進未成年人健康成長的重要途徑，是教育改革的一個的重要組成部分。家庭教育指導中心在區(qū)教育體育局的指導下，緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局，以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標，以將社會教育、學校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點，積極開展工作，努力提高家庭教育指導和服務(wù)水平，提升我區(qū)家庭教育的整體水平。

一年以來，家教指導中心先后到學校和社區(qū)開展了50場公益講座，7期沙龍活動，解答家長電話、網(wǎng)絡(luò)、面對面咨詢近百起，為促進家庭和諧、社會和諧做出了積極的貢獻。

一、走進學校，強化家教意識

本年度，家教指導中心走進學校，利用開學、期中、期末等時機，開展專題講座10場，內(nèi)容涉及“和孩子一起成長”、“讓家庭成為書香門第”、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果，家長一致反映，提升了對家庭教育的認識，對今后對孩子的指導起到了指導作用。

二、專題講座，提升家教水平

家教指導中心充分利用身邊的資源，先后請北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德、邀請知名專家王飛博士、王仁元老師、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會議室給各校的家長委員會成員、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長和部分校領(lǐng)導做專題報告，他們淵博的知識，幽默真誠的演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼，帶來了思想的啟迪和覺醒。

三、沙龍活動，發(fā)覺自我力量

家教指導中心動不僅面對家長、社區(qū)，也關(guān)注局內(nèi)機關(guān)人員的身心發(fā)展。先后舉辦七期沙龍活動，特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導中心在教育中心五樓會議室為機關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團體繪畫輔導活動。每次活動積極準備，通過情緒疏導、冥想、繪畫、分享讓大家進行自我覺察，發(fā)掘內(nèi)在力量。這種活動，點亮了心燈，照亮了在紛繁忙亂的世界中前進的方向。通過彼此友好的交流，有助于化解心中的郁悶，有助于提高工作效率，提升生活的幸福指數(shù)，增進了同志們之間的相互了解，加深了機關(guān)工作人員之間的友誼。

社區(qū)家庭教育活動總結(jié)(篇3)

家庭教育對孩子的成長起著極其重要的作用，它塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施，并取得了很大的收獲，現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下：

一、詳盡調(diào)查，深入了解我校學生家庭教育情況。

由于農(nóng)村學生家長對教育的深遠意義認識不夠，所以為了順利的展開家長學校工作，我校在工作展開的前期，對學生家庭教育進行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過我們的細致工作，調(diào)查結(jié)果顯示為：

1、家長文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強。有相當一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導孩子、教育孩子，平時忙農(nóng)活、忙家務(wù)，對孩子的學習和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁，但見孩子考試成績不佳，便“一股腦兒算總賬”，對其進行打罵。由于大多數(shù)家長文化素養(yǎng)質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無“教子成龍”之方，這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。

2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯、口無遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語污穢；此外，農(nóng)閑時，有的還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴重污染了家庭的育人環(huán)境。

3、“唯我獨尊”的家長作風。一部分家長要求孩子必須惟命是從，若有不順，便采取“高壓政策”，甚至拳腳相加、施以棍棒。據(jù)統(tǒng)計，相當一部分的家庭教育中都有打罵行為，這些家長似乎并不知道什么是對的，卻認定孩子不百依百順就是錯的，要讓孩子“改”掉“叛逆”行為，惟一可行的方法就是體罰，這些家長簡單粗暴的教育，致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。

4、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有個別單親兒童和一部分父母雙雙外出打工，進城經(jīng)商的留守兒童，他們長期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分，所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。

二、認真分析，制定切實的家庭教育措施。

總體看來，我校的家長受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進學生健康和諧發(fā)展，針對我校家庭教育存在的這些問題，我校采取以下措施來指導家庭教育：

1、組建家長委員會。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎(chǔ)上，聘請了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學生家長為家長委員會成員，與他們及時溝通、交流，達成共識，以他們?yōu)檩椛潼c，對家長進行潛滋教育。

2、進行家庭教育理論培訓。我校按計劃每學期為家長們上兩次課，對他們進行家庭教育理論培訓，同時向他們介紹孩子在校學習及其他方面的表現(xiàn)情況，目的是讓學校家長互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學校教育緊密銜接起來。經(jīng)過幾次的家庭教育理論培訓，家長們對待孩子的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學生也漸變得樂觀、開朗了。

3、建立家校聯(lián)系冊。利用聯(lián)系冊向家長告知學校的一些基本情況，并向家長和孩子提出相關(guān)的要求，家長也通過聯(lián)系冊告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來，我校利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流，并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學校教育和家庭教育得到了有機結(jié)合，為健康培育每一個孩子奠定的基礎(chǔ)。

4、開展教師訪活動。本學期初，我校就組織教師進行了家訪，了解學生的家庭情況、學習情況，與家長面對面交流，共同探討教育孩子的好方法。

例如我校四（一）班的侯江濤同學有較長一段時間一直鬧著要退學，通過班主任和科任老師的了解調(diào)查發(fā)現(xiàn):該生是獨生子，父親外出打工，孩子經(jīng)常和外公、外婆在一起生活，由于家長的溺愛，他養(yǎng)成了好吃懶做、自私自利的習慣并產(chǎn)生了厭學的情緒，哭著鬧著要退學。得知此事后他的父親、母親及時趕到學校，可無論怎么與孩子夠溝通交流都無濟于事，最后氣急敗壞的父親動手打了孩子，班主任和學校領(lǐng)導進行了及時制止。班主任老師隨即將孩子的父母叫到辦公室，從孩子產(chǎn)生厭學心理的原因，作為家長如何教育好孩子，怎樣與孩子平等方面與家長進行了面對面的交流，感動了孩子的家長，像這樣與學生家長進行心與心交流的事情還有很多，他們提起廟上小學的老師，都豎大拇指，說“把孩子交給他們，放心！”

5、展開家庭教育調(diào)查問卷。為了更全面的了解家庭教育，我們設(shè)計了“廟上小學家庭教育調(diào)查問卷”，試卷從學生家庭的基本情況、學生的學習環(huán)境、家長的教育觀念、家長與孩子、家長對學校和老師的要求等方面進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：教育思想端正、教育方法好的家長是少數(shù)；教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善，自身感到教育能力欠缺的是多數(shù)，教育態(tài)度不端正，父母本身有問題的是少數(shù)。我校還對家庭教育問卷調(diào)查中出現(xiàn)的問題提出相應對策，學生家長也欣然接受我們的建議，還要求我們多做這樣有益于他們思想成長的活動。

三、反思總結(jié)，再增加家校教育的合力。

做了這么多家校教育的工作，難免有疏漏，“為了更好，只有努力”我們發(fā)現(xiàn)，今后工作中還需完善的地方有：

1、部分家長不配合學校教育，認為只管吃飽喝足為本份，學習成績有學校，一遇到學生成績下滑，直接指責教師。這種家長的片面認識還需耐心疏導。

2、參加家庭教育理論培訓的人員偏少，應該加大家長委員會的宣傳力度，“不求次次參加，力求有次參加”式的滲透，讓家庭教育越來越優(yōu)。

3、多次、及時地向家長們普及教育科學知識，及時傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長走出家庭教育的誤區(qū)，配合學校教育完成學生教育。

家庭是孩子成長的搖籃，家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學校教育質(zhì)量的提高。我們會更進一步加強家校聯(lián)系，及時了解廣大學生的家庭教育情況，并做出相應的幫助措施，相信“明天會更好”！

開展家庭教育活動總結(jié)集錦

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開展家庭教育活動總結(jié)(篇1)

送法進萬家家教伴成長

家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。為做好全國首個家庭教育宣傳周宣傳工作，進一步推進《家庭教育促進法》的宣傳普及和貫徹落實，引導廣大家庭樹立正確家庭教育觀念，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風，為喜迎中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的召開營造良好氛圍，柘城縣實驗小學教育集團總校開展家庭教育宣傳周系列活動。

健全機構(gòu)加強領(lǐng)導

校長李光高度重視家庭教育工作，把辦好家庭教育納入學校的整體計劃，親自部署，并安排政教部門專門負責，班主任、科任教師具體實施。每項工作做到六有，即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié)，保證家庭教育周各項工作順利進行。

宣傳到位互相配合

學校通過公眾號普及家庭教育促進法知識，提升全體家長學法意識的同時，也讓家庭教育從“家事”上升到“國事”，開啟了中國父母“依法帶娃”的時代。

利用全國婦聯(lián)、教育部門下發(fā)的資料，依托宣傳欄、家校鴻書、宣傳屏等手段，全方位多角度宣傳，加強家長與學生對家庭教育的認識，上升到理論高度，達到同頻共振的宣傳態(tài)勢。

家校共育

開展親子活動

家庭教育宣傳周期間，開展家長和孩子們“共讀一本書”活動，增進父母與孩子的親子關(guān)系；開展家庭實踐活動讓孩子們體會父母生活的辛苦，在感受勞動快樂之余，懂得感恩父母。

“雙減”之下

巧做家庭教育

“雙減政策”下，怎么做好家庭教育？我校逐期推送河南教育網(wǎng)“履家庭責任，做合格家長”為主題的系列講座，讓家長們明確“依法帶娃”應當合理安排學習和休息時間，家長以身作則幫助孩子制定包括家務(wù)勞動、自娛自樂、體育鍛煉等內(nèi)容的活動時間表，保障度過愉快美好的童年生活。

疫”路有我

關(guān)注弱勢家庭子女

學校開展了針對弱勢群體兒童疫情防控期間的特殊關(guān)注教育活動。以班主任和任課教師為中心，采用談心關(guān)愛、心語信箱、心理咨詢輔導等形式，幫助家庭困難學生、殘疾人家庭子女、留守兒童在疫情防控期間做好心理情緒管理，解決他們在學習、生活中的困難。

親子教育點滴感悟

教育只有起點，沒有終點。通過家庭教育宣傳周系列活動的開展，我校形成家庭、學校、社會合育的良好氛圍。今后將會把家庭教育貫穿學校教育始終，實現(xiàn)家校共育，共同助力實小學子夢想起航。

容北校區(qū)

以愛潤家向美而行

為推動《家庭教育促進法》的貫徹落實，在國際家庭日及首個全國家庭教育宣傳周期間，實驗小學容北校區(qū)開展“以愛潤家向美而行”“六個一”主題系列活動，樹立良好家風，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，形成社會主義家庭文明新風尚！

一次成長

教育講座促成長

學校每天定時發(fā)送家庭教育講座，傳播科學教育理念，樹立正確家教觀，引導全體家長做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。

一場學習

親子參與共學習

父母不僅是孩子的啟蒙老師，更是孩子生活中最好的良師益友。家長和孩子們共同學習《家庭教育促進法》，并用畫筆親手繪制出精美的小報。

一段互動

互動游戲增情感

“爸爸媽媽，你們再不陪我，我就長大了?！焙⒆拥男穆暎瑔拘蚜硕嗌俑改傅男?，電影可以回放，童年無法重來，成長亦不會再來。不要讓成長中的缺席成為遺憾，工作之余，給孩子一個溫暖的擁抱，用簡單有趣的小游戲多陪陪孩子，那將是他們長大后最重要的安全感。

一封書信

親子書信產(chǎn)共鳴

爸爸媽媽的信，創(chuàng)意滿滿，愛意深沉。平時有太多的說不出口的愛，此刻在筆尖上盡情地流露。一封封書信中爸爸媽媽和孩子們心貼心的交流，傾訴自己對孩子的愛和希望！孩子們收到信件，一張張小臉蛋洋溢著幸福的微笑。再看看他們認真讀信的樣子，有洋溢在臉上的幸福，更有感動于心的淚水。還有的孩子情不自禁地提筆與父母書信互動。

一份美好

親子陪伴享親情

倡議每位家長每天陪伴孩子1小時，親子共同制作手機存放盒，打造親子陪伴方式，創(chuàng)造親子陪伴的N種可能。

一次班會

師生共情同分享

以“我愛我家”為主題召開了形式多樣的主題班會，學生們通過講述家風好故事，說自己的拿手家務(wù)活，分享快樂生活感悟等，使學生理解父母辛勞，主動接受父母教誨，懂得感恩父母。

父母是孩子人生中的第一位教育者，父母教育孩子的方式，將直接決定他們?nèi)松母叨?。良好的教育方式，可以起到事半功倍的效果，愿每一個孩子在成長道路上，都能有智慧的父母相伴！

開展家庭教育活動總結(jié)(篇2)

為把家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高家長教育水平，有效指導學生學習促進學生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長委員會要求，結(jié)合開學工作實際舉行了家庭教育促進法專題培訓活動，邀請部分學生家長觀看家庭教育促進法視頻講座，并進行相互交流?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

一、認真組織落實到位。

本次活動校領(lǐng)導非常重視。活動前召開了專門的班子會議，研究落實相關(guān)工作，制定了詳細計劃，做到了領(lǐng)導落實、教師落實、家長落實、講座內(nèi)容落實、場地落實、組織人員的落實。整個活動由郭校長親自負責，主管德育工作的陳溫良具體負責本次活動的組織實施。提前向廣大家長發(fā)放了通知，闖明了本次活動的主題、意義、及相關(guān)要求。

二、更新觀念精選內(nèi)容切實符合家長的需要。

本次活動的目的就是對家長實行再教育，教學的重點就是普及家庭教育的知識，使家長在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上實施科學的家庭教育，因此講座內(nèi)容切合學校教育的實際，符合家庭教育的實際。本次家庭教育講座內(nèi)容根據(jù)時代要求及家庭教育、學校教育中的熱點問題確定了“培養(yǎng)學生良好學習習慣”主題，從本次活動的反饋信息來看家長們十分歡迎這種形式的教學與活動，并為我們辦學提出了不少中肯的合理化的建議。

三、活動內(nèi)容安排豐富多彩。

為豐富本次活動內(nèi)容，我們在安排觀看家庭教育講座的同時，還安排了教師與家長的交流活動，在專家講座的基礎(chǔ)上，還與家長進行了面對面的交流，及時解答家長疑惑，為家長教育孩子做出正確的指導，實用性很強。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的開展家庭教育活動總結(jié)精選4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開展家庭教育活動總結(jié)(篇3)

為進一步貫徹落實中國小公民道德建設(shè)暨全國雙合格家庭教育宣傳實踐活動領(lǐng)導小組1號文件精神，區(qū)婦聯(lián)高度重視，緊密部署并與有關(guān)部門緊密配合，充分利用社會資源，開展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教于樂、參與性強的家庭教育宣傳實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導

開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動，是區(qū)婦聯(lián)為落實中央文件精神，將活動深入開展的重要舉措。區(qū)各級婦聯(lián)組織充分認識開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的重要性，從構(gòu)建和諧永定的全局出發(fā)，以高度的責任感，切實加強對活動的組織和領(lǐng)導。為此，區(qū)婦聯(lián)專門轉(zhuǎn)發(fā)了中央小公民雙合格領(lǐng)字1號文件，并迅速傳達落實文件精神，與相關(guān)部門共同研究，認真部署此次活動的順利開展。

二、擴大宣傳，營造氛圍

區(qū)各級婦聯(lián)組織充分利用“家庭道德教育宣傳實踐月”的有利契機，圍繞活動內(nèi)容，運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、板報、宣傳標語、條幅等多種宣傳手段集中開展家庭道德教育宣傳活動?；顒右耘嘤哇`行社會主義核心價值觀為主線，以“心中有祖國，心中有他人”為主題，突出體現(xiàn)愛國、敬業(yè)、誠信、友善這一公民個人層面的價值準則，貼近家長需求、體現(xiàn)親子特色，改革創(chuàng)新、求真務(wù)實，通過家長兒童喜聞樂見的家庭教育實踐活動，在全區(qū)家長和兒童中傳播社會主義核心價值觀，促進家長兒童精神的共同成長。

三、活動豐富，注重實效

(一)_月_日，與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“現(xiàn)代家庭教育公益巡講“五進”活動__社區(qū)專場，拉開了我區(qū)“送家教知識進社區(qū)”——科學教子家教知識宣講宣傳活動的序幕。此次現(xiàn)代家庭教育進社區(qū)巡講活動，旨在傳播先進的家庭教育理念、科學的教育方法和“以德育人”的成功經(jīng)驗，將進一步推動我區(qū)家庭教育健康發(fā)展，提升家庭教育水平。

(二)組織開展了“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動，參加這次活動的家長和學生以簡報、征文、攝影、演講等多種形式，開展了豐富多彩的主題教育活動，在學生中，評出了演講壹等獎11名，二等獎16名，三等獎13名;評出了征文壹等獎59名，二等獎62名，三等獎43名;在家長中評出優(yōu)秀征文獲獎?wù)?8名。這次活動圍繞近代以中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，用文章記錄和演講表達孩子愛國之心，強國之意，報國之志，使孩子們在活動中真正認識了自己，展示了自己，提高了自己，美麗了自己。

(三)積極開展了美麗“中小學生”和最美孝心少年的評選活動，共評出表彰最美“中小學生”55名，其中：中學21名，小學34名。合作__二年級甲班__同學被評為全區(qū)最美孝心少年。并推薦上報省里參加了評選活動，這項活動使孩子們樹立了人生遠大理想，增強了孩子們的正能量。

(四)認真開展了“好媽媽好爸爸好家風”評選活動，僅__校一個學校就評出好媽媽好爸爸120名，完善下發(fā)了“做合格家長的20條標準”，宣傳、推廣、展示了__街道__社區(qū)的“立家訓、重家教、樹家風”活動典型，邀請了市委宣傳部、市電視臺，對__典型拍攝專題片進行宣傳推介，市電視臺音樂道節(jié)目攝制組在老院子專門拍攝了一期《踐行核心價值“家訓”厚德載物》節(jié)目。這個活動的開展有力促進了社區(qū)、家庭、風氣的根本好轉(zhuǎn)。推動了和諧家庭，和諧社區(qū)，和諧社會的建設(shè)。

(五)積極開展打造“綠網(wǎng)”工程。在區(qū)委、區(qū)政府的支持下，由區(qū)文化執(zhí)法大隊牽頭，組織相關(guān)職能部門到農(nóng)村、城區(qū)所有網(wǎng)吧進行全面清查，定點整治，凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境，全力打造“綠色網(wǎng)吧”，給未成年人開辟上網(wǎng)的綠色空間，舉辦了“網(wǎng)脈班”，對廣大家長和學生進行了專題培訓，指導學生文明健康上網(wǎng)，幫助家長在冢庭中筑起了網(wǎng)絡(luò)的防線，這個活動的開展，為孩子們科學上網(wǎng)，安全上網(wǎng)撐起一片慰藍天空，促進了孩子們的健康成長。

開展家庭教育活動總結(jié)(篇4)

1、孩子的很多問題源于早年，早年的問題源于家庭教育

2、家庭健全，不等于健全的家庭教育

3、嬌寵的孩子一般會出現(xiàn)兩個問題：

第一吃不了苦（例如學習的事情，到初中學習壓力增大開始顯現(xiàn)出來：能學不學到逃學再到到游手好閑至惹是生非）

第二說不得

4、所有的社會問題其實都是人的問題，所有的人的問題都歸結(jié)于早年，早年的問題可以歸結(jié)于家庭和教育，且家庭第一，教育第二。

5、家和萬事興，家庭的和諧等于社會的和諧；凡是家庭觀念重的地方，那里的社會都會比較和諧

6、人的早年非常重要

7、“人性”其實就是人的情感，沒有情感就沒有人性

8、七個觀念即七個理念：

①所有孩子的問題或者心理問題都是滯后表現(xiàn)，要注重早期的教育

②未成年人的問題是成年人造就的，改變孩子先改變大人

③親自陪伴要比提供豐富物質(zhì)更重要：給孩子掙錢不如自己陪伴孩子的時間，給孩子存錢不如教他做人做事的努力

④人性的培育比智力的教育更重要

⑤良好的性格比能力更決定命運（性格：后天社會形成的行為方式）

⑥孩子的回報取決于父母的給與（給予他快樂、健康）

⑦大人們好好學習，孩子們才能天天向上

9、年齡越小的孩子越容易驚怕

10、人的胃口是喂出來的；人的脾氣是帶出來的，一個人的脾氣大小與父母的早年教育有關(guān)；人的觀念是嘮叨出來的；人的殘忍是孤獨無助熬出來；人的無恥是百般遷就溺出來的；

11、青春期的問題都在青春期之前產(chǎn)生的，人在早年的變化最多，變化大可塑性就強，才有教育的價值

注：以下幾個問題做父母的可以想想：第一是否關(guān)注他的早年；第二是否了解孩子的性格；第三是否關(guān)注孩子的全面發(fā)展，尤其是人性即情感的發(fā)展；第四是否注重性格培養(yǎng)，與人合作等。

開展家庭教育活動總結(jié)(篇5)

小學開展家庭教育活動總結(jié)

隨著社會的發(fā)展和教育理念的更新，家庭教育的重要性逐漸被人們所認可。為了加強家庭教育，我們小學開展了一系列的家庭教育活動，取得了良好的效果。

首先，我們組織了一次家庭教育講座。此次講座邀請了專業(yè)的心理學家為家長們講解如何進行有效的家庭教育。心理學家首先強調(diào)了父母對孩子的示范作用，說明父母是孩子最好的榜樣。他還介紹了孩子的成長規(guī)律，鼓勵家長們要做到耐心傾聽和真實理解，給予孩子足夠的尊重和關(guān)愛。講座最后，心理學家還解答了家長們關(guān)于教育中的困惑和問題，讓家長們收獲了實用的教育技巧和方法。

其次，我們開展了一次親子游戲活動。這個活動是為了增強家長與孩子之間的互動和溝通。活動中，家長和孩子一起參與各種游戲，比如爭先恐后的跳繩比賽、博物館的參觀等等。這些游戲不僅加強了家庭成員之間的感情，還培養(yǎng)了孩子們的團隊合作能力和思維能力。許多家長表示，通過這次活動，他們更加了解自己的孩子，也更加明白與孩子溝通的重要性。

此外，我們還舉辦了一次家庭園藝活動。這個活動旨在讓家長和孩子一起種植花草，感受大自然的魅力。在活動中，家長們教導孩子如何種植和養(yǎng)護花草，讓孩子們親手參與其中。通過與植物的親密接觸，孩子們學會了仔細觀察、耐心等待和關(guān)愛他人。家長們也在觀察孩子們的過程中發(fā)現(xiàn)了孩子的潛能，并給予了充分的認可和鼓勵。

最后，我們開展了一次親子互動作文比賽。親子互動作文是孩子和家長一起合作完成的作文，目的是讓家長和孩子一同思考和創(chuàng)作。比賽中，有些家長和孩子一起寫了一篇感恩父母的作文，有些則是一起寫了一篇對未來的展望的作文。通過這個比賽，家長們和孩子們共同完成了一件有意義的事情，同時也增進了彼此之間的情感交流。

通過這一系列的家庭教育活動，我們小學取得了積極的成效。家長們對家庭教育的關(guān)注度增加了，教育意識得到了提高。孩子們的家庭環(huán)境變得更加和諧，與家長的關(guān)系也更加融洽。我們相信，在家校共同努力下，家庭教育將會得到更大的重視和推廣。