學校帶手機檢討書通用

在每個人的學習、工作歷程中，有不少的人曾因犯事而寫檢討書。只要犯錯行為一發(fā)生，檢討必不可免，如何寫出恰當?shù)臋z討書？我們特地為大家精心收集和整理了“學校帶手機檢討書”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

學校帶手機檢討書(篇1)

敬愛的老師：

你好！

我今天違反了學校的規(guī)定，把手機帶進了學校，經(jīng)過老師和同學們的幫助，我任識了上學帶手機的害處：

一、是不安全。手機是貴重物品，帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失，給老師增加不必要的麻煩。

二、是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習，又違反了學校的規(guī)定，我保正以后上學再也不帶手機了，請老師監(jiān)督我的行動吧！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

學校帶手機檢討書(篇2)

尊敬的老師：

你好!

首先，我不該在晚修期間玩手機，這是學校三令五申的事情，都因為我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心復習，也因此有可能會影響成績。

對此，我十分內(nèi)疚，這影響了班級的風氣，無視老師領導們的再三警戒。所以，我嚴格要求自己做到以下幾點：

1.上課和晚修期間，不能玩手機，哪怕小看一眼也不行。

2.提高思想覺悟，認真學習，學習的時候不要多想其他事情。

3.要認真遵守校紀校規(guī)，誠實守信，聽老師的話。

4.要多反思自己犯錯后的錯，不能再犯同樣的錯誤。

這以上就是我對這件事情上的認識，如果手機同樣再被沒收，則通知家長并記一個大過處分。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

學校帶手機檢討書(篇3)

尊敬的老師：

您好！

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結(jié)同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。

最后，我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧？謝謝！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

學校帶手機檢討書(篇4)

尊敬的老師：

您好！

真抱歉，我因為自己的任性行動，犯下了這樣嚴重的錯誤。此次，我攜帶手機的行為嚴重的觸犯了學校的校規(guī)紀律，不僅讓自己受到了嚴厲的批評，也給班級，給同學們帶來了嚴重的影響！最抱歉的是，也再一次給您添了不少麻煩！真的很抱歉！

對于我這次我的錯誤，其實我自己也非常的清楚，這是一件非常錯誤的事情。畢竟無論是班會還是升旗的時候，老師和領導都多次對手機這一問題強調(diào)和批評。并告誡我們絕對不能將手機帶進學校！為什么不能帶進學校呢？我們自己也清楚，之所以帶進學校，最大的原因也就是為了玩游戲，或是進行其他的娛樂行為！但這樣的行為，不僅僅與學校的核心“學習”相違背，甚至還會因為一臺手機影響到好幾個同學，最終導致我們的成績退步，甚至走向下坡路！這是老師們最為擔心，也是最不愿看到的！

盡管我們也不愿意看到自己成績下滑的樣子，但卻總是抵擋不住手機的誘惑。盡管明知到是錯的，但一旦打開手機就再關不上了！不知不覺間就的消磨了精力和時間。為此，老師們才讓我們將的手機直接不要帶進學校，在學習期間與我們徹底隔離開來！

盡管不少同學都認真的照做，并因此讓自己的手機癮得到了不少的緩解，但我卻沒有負責的做好，我總是對手機念念不忘。甚至，最終犯下了錯誤，將手機帶進了學校！結(jié)果給同學們帶來這么大的麻煩，我真的很抱歉！

如今，反思自己的行為，我感到很是抱歉！我明知道這是錯誤的行為，也知道校園里的大家都在努力的克制自己，一心將精力都用在學習上！但我卻可知不知自己，在這次返校的時候，將手機偷偷的帶上，甚至造成了極大的麻煩！

我很后悔，也很慚愧，手機對我們而言，無異于是學習的“毒藥”，或許它本身只是方便的工具，但我們卻不能管理好自己，讓它成為了娛樂的“玩具”！這是我自身的問題。

此次在反省和檢討了之后，我也決心要的認真的對待自己的錯誤，并在此認真的改正自己的問題！在今后的校園生活中，我向您保證絕不會再將手機帶進校園！同時，我也會努力將精力都投入到學習中去，讓自己在學習上加倍努力，將失去的時間彌補回來！此次給您帶來這么多麻煩實屬抱歉，還望您能原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學校帶手機檢討書(篇5)

尊敬的老師：

您好！

此次，我又一次因為紀律方面的問題給您帶來了麻煩，對此我真的很是抱歉！還望您能原諒我。

當然，對于自己這次在行為上犯的錯誤，以及違反了的紀律，我都已經(jīng)有深刻的反省過。我很后悔，紀律本是我們應該遵守，應該引以為戒的條例！但我卻因為自己的自私的想法，不僅主動的違反了紀律，甚至還給班級的同學們帶來了嚴重的負面影響！這是我沒有想到，也沒有考慮到的后果！對此，我更是感到無比的慚愧！

在校園中帶手機這件事情，原本應該是被學校禁止的行為！但我為了自己的方便，為了自己的一己私利，竟打破了學校的固定，不僅將手機帶到了學校，甚至還帶進了教室！雖然違反了的紀律，但我也深知手機會在課堂上給我們帶來多么大的影響！但我不僅沒能重視自己的行為，甚至還的變本加厲的放縱自己，導致錯誤變得越來越嚴重！

但我這樣大張旗鼓的犯下錯誤，又怎么能逃得過您的法眼呢？很快，您也知道了我?guī)謾C危機的事情，對此您也理所當然的很生氣。但在聽了您的批評和教導，我我卻好似恍然大悟一般，才真正的認識到自己行為的錯誤性！

我真的很慚愧，一直以來，我都以為自己能在學習和娛樂之間管理好自己，這才不自覺的打了帶手機的念頭。但如今回想下來，其實在決定帶手機的時候，我就已經(jīng)開始管理不住自己了！手機對學習危害我們都非常清楚，但及時是如此我的還是犯下了錯！這正是我對個人管理不嚴的證明！

此外，這次雖然是我一個人犯錯，但給整個班級帶來的影響卻是非常嚴重的！如果因為我個人的行為，大致也有同學違反紀律帶手機，那么“一傳十，十傳百”這件事將沒完沒了！也正是因為如此，紀律才必須被嚴格的遵守！

我如今真的很后悔自己違反了這條嚴格的紀律，也充分的認識到，紀律不僅僅是為了管理我們，更是為了保護我們！如今，因為我玩手機的行為，不僅成績有了不少的下降，上課的集中力也遠不如前！更別說給其他同學的影響！對于學生來說，禁止帶手機是非常必要的行為！

此次的檢討后，我定會重新反思自己的紀律觀念，在今后的校園生活中積極、嚴謹?shù)淖袷貙W校紀律，望您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20XX年xx月xx日

學校帶手機檢討書(篇6)

尊敬的老師：

您好！

今天我犯了嚴重的錯誤，帶手機進學校，被班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學習的關鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀。

我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學校帶手機檢討書(篇7)

尊敬的領導：

您好！

我是xxx，我真的非常非常的遺憾自己今天在開會的時候玩手機了，作為一名班主任老師，我在這方面做的實在是不好，都說作為一名教師，就應該以身作則，就應該教導好學生，但是我站的情況真的是做不到這一點，真的是沒有起一個好的，積極帶頭作用，我還以為反了開會的相關規(guī)定肯定是不能玩手機的，但是我去玩了手機，雖然是一名班主任老師，但是我此刻羞愧萬分，因為我不能保持一個很好的心態(tài)，所以現(xiàn)在造成了這種情況，我應該做出深刻的反省跟檢討。

今天開會期間，我做的實在是不好，我現(xiàn)在感覺自己對不起學校，對不起作為一名班主任的身份，真的是感覺到很自責，想了想今天開會的全過程，我卻一直在玩手機，當時我也不知道自己怎么想的，不就是來了一個電話？然后我沒有接，我就去回了他信息，所以我真的不是有意的，但是這種無意中的行為已經(jīng)影響到了我，作為一名班主任的形象已經(jīng)影響到了開會的一個氛圍，我這么一來就影響到了其他的同事，影響到的其他的老師，影響到了領導的講話，我真的感覺到非常的自責，現(xiàn)在想想自己的行為，真的是很惡劣，我在以后的開會當中，肯定是不能再出現(xiàn)這樣的事情了，對待自己的工作，就應該有一個明確的態(tài)度的，特別是在開會的時候，一定要嚴肅，一定要保持一個好的精神狀態(tài)，我現(xiàn)在應該嚴格地發(fā)現(xiàn)自己對自己嚴格的要求，把自己的不足之處展示出來，把自己的缺點積極的糾正。

我的心到現(xiàn)在是很不好，再該或者時候玩手機，這是一種沒有素質(zhì)的行為，真的非常非常的沒有素質(zhì)，作為一名班主任老師，我這樣我還怎么去教導別的學生？在學生面前怎么去說一些禮儀？怎么去說一些規(guī)矩？我現(xiàn)在很是遺憾，做不好這一點在什么時候都不能說自己是一名優(yōu)秀的班主任老師，帶好了學生，我連自己都管不好，真的是遺憾，就是今天還會玩手機，這件事情我一直在想，我一直在反省，我不知道自己當時是怎么了，也不知道自己當時為什么沒有想到這一點，所以我現(xiàn)在很是自己在一些情況發(fā)生之后，我也應該做出相關的發(fā)型跟檢討，這是我第第一次給自己這么的一個自己心態(tài)，這也是我首次讓自己處在這么一個尷尬的境地，我為今天這件事情的發(fā)生而感到自責，我應該給大家一個交代，給上級領導一個交代，我在以后的工作當中，再也不會像這次這樣了，大概會的時候玩手機不尊重領導，不尊重這個會議，所以我還是要積極樂觀的看待自己的工作，還是要對這件事事情保持反省，讓自己時刻保持清醒，也對，這件事情的惡劣，保持一個深刻反省的態(tài)度。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學校帶手機檢討書(篇8)

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時用手機，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學校帶手機檢討書(篇9)

尊敬的班主任老師：

您好！

對不起我違反了學校的規(guī)定，私自將手機帶進了學校，更不該的是我不該在上課的時間打開手機玩游戲。如經(jīng)錯已鑄成，我只能帶著悔恨的心來交上這份檢討書，期望能得到老師原諒。

從我們剛?cè)雽W的時候，在開學儀式上，x主任和xx校長就再三強調(diào)，因為以前我們的學校并沒有嚴禁手機帶入校園，所以在智能手機盛行起來的時候老師們管理起來幾乎是猝不及防，寢室、教學樓、教室里、甚至是走廊上都能看見學生們玩手機的身影。所以思前想后，決定在我們這一屆嚴禁手機出現(xiàn)在學校！

這對于我們自然是難以接受的，雖然是才剛升上高中，但是我們已經(jīng)用手機很久了，在離家這么遠的高中突然叫不用手機，感覺就像是一下回到了原始時代。一開始我們雖然畏懼學校的管理乖乖的將手機放在了家里，但是當在這封閉的學校里生活起來，那不自在感就越發(fā)的嚴重，時而習慣性的摸摸口袋，但是空空的口袋里什么都沒有。

最終，我們還是有人忍不住偷偷的將手機偷偷帶進了學校，看著這樣的情況，忍耐了許久的大家終于沖破了理智，我也沒能耐得住最終成為了他們的一員。

手機的發(fā)展是越來越迅速，各種手機游戲?qū)映霾桓F，家長們也是知道游戲會耽誤我們的學習，可他們卻只先擔心出遠門的我們過得好不好，家長們同意給我們買手機大部分情況卻只是為了遠在學校的我們能有一個聯(lián)系方式，好讓他們放心，而我們卻利用父母的感情來滿足自己的欲望，現(xiàn)在想想也覺得自己很卑鄙。

學校是用來學習的場所，學習就是要學會耐下性子來看書，可惜我們學了這么多年后到現(xiàn)在還是不懂得這個道理，只是趁著青春花季就在這里揮霍，就像x老師說的：“要睡要玩就回家里去玩去！”現(xiàn)在我終于懂得了這個道理，在學校只是來學習，不為其他，如果在學校里還想著玩游戲，那還真的不如回家算了。

經(jīng)歷了老師的教導我已經(jīng)深刻的了解了自己的錯誤和思想上的不端正，我會改正自己的錯誤，擺正思想，將學校視為學習的重要場所，再不會犯下違反校規(guī)，的事情，還請老師在今后兩年多的學習生涯中繼續(xù)教導我，指正我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學校帶手機檢討書(篇10)

尊敬的老師：

您好！

我昨天來學校的時候，帶了我的手機進學校。對不起老師，我知道錯了，我不應該這樣做。對我們學生來說，手機就是學習路上的阻礙，因為沉迷于玩手機而荒廢學業(yè)的人數(shù)不勝數(shù)。在老師的要求下，也是我自己對自己的要求，我寫下這封檢討書，反省自己的錯誤。

學校在學生手冊上明確規(guī)定，所有學生不得把一些通訊設備和娛樂設備帶入學校，包括手機、MP3、MP4等。老師也經(jīng)常在班上強調(diào)，我們不能把手機帶到學校來。自己在家玩沒關系，但是不能帶到學校，看到了就會被沒收。經(jīng)常有同學因為帶手機到學校，在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學校的規(guī)定，把手機帶到了學校，造成了不好的影響。這次因為是老師您先看到的，而沒有被教務處的老師看到，所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了，后果就比較的嚴重了。

我們班昨天有一節(jié)體育課，一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時間聽歌看書，所以就把手機帶到了學校。但是我才聽了沒幾分鐘，您因為找班長有事，就到教室來了，正好看到我在聽歌，于是就沒收了我的手機。雖然我并沒有在上課時間玩手機，也沒有用手機看小說，但是帶手機進學校本身就是一個錯誤的行為。就算我沒玩手機，只是帶到了學校，也是不對的。

教室里有很多其他的同學，他們都看到了我在玩手機。若是之后他們也像我一樣，偷偷帶手機進學校，肯定有人會忍不住上課玩手機，那我的行為就害了很多其他的同學。雖然并不是我讓他們上課玩手機的，但是是我開了帶手機進學校的先例，之前我沒看到過有同學在教室里面玩手機，如果以后有同學帶手機進學校，也可以說是受到了我的影響。

雖然現(xiàn)在我沒有上課時間玩手機，但以后我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機的行為。老師沒有把這件事上報到學校，也是為了我好，不希望我受到學校的處罰，但班里的懲罰是不可避免的，一是為了讓我自己長記性，二是借我給其他同學一個警告，讓他們不要和我做同樣的事。

經(jīng)過了反省，我已經(jīng)知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結(jié)果和改正的想法，我的手機就交給老師保管，等我畢業(yè)之后再給我。我之后會努力的學習，不辜負老師和父母的期望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學校帶手機檢討書(篇11)

尊敬的領導：

您好!

我違反了學校的校規(guī)，在假期結(jié)束后，我因為不舍得對手機的依賴，竟在上學的時候偷偷將手機帶進了學校!不僅主動違反了校規(guī)，還被老師嚴厲的批評，給我們的班級的榮譽帶來了影響!對此，我感到十分抱歉。

當然，經(jīng)過您的嚴厲批評，我也已經(jīng)深刻意識到了自己行為上的錯誤。作為一名學生，一名正在學些道路上努力奮斗隊伍中的一員，但我卻沒能和大家一起遵守校園規(guī)定，給我們的班級抹黑，還差點耽誤了自己的學習，影響了大家的上課!對此，我很抱歉。

反思自己問題，我認為自己主要有以下問題：

一、思想不堅定

我沒有重視自己的責任，沒有認識到自己作為一名學生主要的職責就是學習!我是來校園里學習知識的!但我在此次收假后卻讓自己沉浸在手機的網(wǎng)絡世界中，只顧著自己的開心，晚了自己的職責，忘了來校園的目的!

二、紀律性不強

學校之所以規(guī)定不能帶手機，就是因為手機會影響我們的注意力，讓我們無心學習，只顧著在手機和網(wǎng)絡上放松自己。這是十分嚴重的情況。

但我卻沒能感受老師們的擔心，不僅主動違反了校規(guī)，甚至還想要將手機帶進校園。對此，我感到很對不起一直堅守規(guī)定的大家。

此外，我在反思中也同時認識到了帶手機的一些影響：

一、影響學習

現(xiàn)在的手機基本都是娛樂工具思想，還容易沉迷其中，影響自己和其他同學。

二、擾亂班級風氣

一個人帶手機，其他同學也會帶手機。手機帶來的豐富信息雖然能豐富我們的生活，但卻給我們的學習集中性和紀律都帶來了嚴重的影響!如果人人都沉迷手機，那么校園還怎么傳授知識，怎么教導我們成人成才?

反思了這些問題和影響，我是深刻感受到了紀律的重要性。也明白了自己作為一名學生，必須遵守紀律，聽從老師的教誨。老師一心為我們排除學習上的難題，但我卻自己不重視、不在意。不僅影響了自己的學習和生活，也破壞了學校的紀律，影響了大家的學習環(huán)境。對此，我真的很抱歉，還望您能原諒。今后，我定會認真遵守紀律，再不會犯下這樣的錯誤，還望您能指點。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學校帶手機檢討書(篇12)

尊敬的老師：

您好！

我是xx，是在是非常羞愧，我?guī)謾C到學校來，做不好這些，讓您失望了，作為一名高中學生我一直都希望自己能夠做好自己，不能說自己是一名優(yōu)秀的高中學生，但是不讓您操心是很有必要做好的，現(xiàn)在我明明知道學校是不允許帶手機的，我這次還是帶了過來，這是對學校規(guī)定的蔑視，我需要深刻的檢討自己，今天在工作的時候我還是做的不好，在這個過程當中我也會更加努力，未來時間會有很多，當然我也是希望能夠把細節(jié)上面的東西做好，我身為一名高中學生我也會繼續(xù)努力的去做好這些，工作學習都是自己的事情，我在學校的表現(xiàn)讓您失望了，我做的實在是不好，這次帶手機來學校我會深刻反省自己的。

回顧事情經(jīng)過，我是在放假的時候帶手機來到學校的`，當然在這個過程當中我會繼續(xù)努力做好本職工作，我相信未來還會有更多的事情在等著我，我也希望自己能夠把細節(jié)上面的東西做好，這對我來講是非常有必要的，放假在家里的時候我經(jīng)常都會玩手機，對于網(wǎng)絡我總是控制不住自己，作為一名高中學生我深刻的懂得這個道理，我認為一定要好好的端正自己的心態(tài)，未來時間很長，這些細節(jié)的事情都是我要注意的，我總是希望讓自己能夠有一個好的狀態(tài)去完善好這些，現(xiàn)在我真的是做的不好，在家里玩手機沉迷手機，放假就是短短一天時間，我就對手機產(chǎn)生了依賴，這件事情讓您失望了。

我把手機偷偷帶到了學校，我本來就是不想拿出來，但是我控制不住自己，我的自制能力太差了，明明知道學校是不允許帶手機的，我那個時候還帶來了，來到學校之后我沒有堅持多久就在玩手機了，這幾天以來我每天都在玩手機，我以前還在僥幸的告訴自己，我不會為被手機耽誤，這種行為您一直在告誡我們，一定不要帶手機來到學校，現(xiàn)在我實在是讓您失望了，雖然說這些細節(jié)上面還有很多東西等著我去完善，但是更多的還是有一個過程，今天我的行為讓您失望了，也給班上帶了個頭，我們班上學習氣氛本來一直就非常不錯，這是我的問題，我讓這種氣氛變的不一樣了，帶手機來學校影響的是自己，有時候間接的會影響同學，現(xiàn)在我實在感覺壓力很大，我一定會反省好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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檢討書2000字違反校規(guī)帶手機

檢討書，即為犯錯者向受影響人或組織書面致歉和保證再不出現(xiàn)同類錯誤的文書。下面是小編幫大家整理的違反校規(guī)帶手機檢討書（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

檢討書2000字違反校規(guī)帶手機 篇1

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課手機響了，深刻認識改正錯誤的決心！

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再讓手機響也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。

我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

你稍作修改。希望能對你有作用。

xxx

20xx年xx月xx日

檢討書2000字違反校規(guī)帶手機 篇2

尊敬的老師：

您好！

作為一個正處于高三復習階段的學生，我為自己帶手機上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。

同學們都在認真復習功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)，而且被您收繳手機，才能讓我及時的醒悟。

說真的，昨晚被您叫到辦公室訓話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽到很多同學都議論我，議論我的會不會被您責罰。

其實進入高中之后，我就覺得我和其他同學不太一樣，大多數(shù)學生都是自己考試進來的，而我是被爸爸媽媽想盡辦法弄進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點高中，就是為讓我在一個好的環(huán)境里學習。可我卻如此的不珍惜，高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧，上課有時候也不太專心?，F(xiàn)在到高三復習階段，卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

我這次犯錯被您抓，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾其他同學學習，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因為我真的做錯。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學習，以優(yōu)異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書2000字違反校規(guī)帶手機 篇3

尊敬的老師：

您好！

下午第三節(jié)課上，我在上課時間玩手機，這樣做很不對，很不好，對我有害無利，對父母也是不好的，對同學也有影響，對老師不尊敬，對班級的榮譽是有害的，對學校的名聲是有損的，請允許我道歉。

父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我，老師孜孜不倦傳我知識，教我本領，我沒有時時刻刻將父母和老師的養(yǎng)育教導的恩情放在心里，反而不認真上課，不專心學習，在課上的時間玩起了手機。

而我上課玩手機，這種情況就等同于愚昧無知，好逸惡勞！在我寫下這篇檢討的時候，我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤！我不會為自己辯解！相反，我要做出深刻的.檢討！要認識到事情的嚴重性，如果繼續(xù)放任自我不去反省，不好好學習，這將是多么不堪設想的后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。

從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴格要求自己，遵守學校以及班級里的規(guī)章秩序，遵守作為初中生應有的紀律，尊重老師和同學銘記老師個學校對我們的教導。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要上課玩手機了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書2000字違反校規(guī)帶手機 篇4

尊敬的老師：

您好！

剛開學還沒多久，但是我就違反了紀律，把本來應該放在家里的手機帶到了學校來，而且老師發(fā)現(xiàn)了，我還不上交，和老師起了爭執(zhí)，我太沖動了，我現(xiàn)在也很懊惱，不應該犯這個錯誤的，畢竟學校那么多同學，他們都沒帶手機，也是可以正常的生活，很好的把學習搞好，我怎么就不行呢，我怎么就會有理由了呢。

在校用手機本來就不被允許，何況我這種被老師發(fā)現(xiàn)了，還不悔改的，這真的挑戰(zhàn)了學校的制度，對老師也是一種不尊重，老師也是為了我們好，不讓我們帶手機，就是避免我們玩手機，沒有時間的觀念，沒有控制的意識，一沉浸進去就玩?zhèn)€沒完沒了的，不再注意學習了，也對學習沒有心思了，老師是為了我們好，不是和我們對抗的。

我在沒上交的情況下，還和老師爭執(zhí)，這不是不把老師對我們的好心當一回事嗎，而且其實我拿手機也是沒什么正當?shù)睦碛傻?，如果說是想了解不懂的問題，那是可以問同學和老師的，和家里聯(lián)系也是可以通過老師的，和同學聊天也是可以在下課后的，根本沒有用到手機的必要。

學校讓我們不帶手機，完全是為了我們考慮，也是想讓我們更好的學習，老師沒收我的`手機，是為了讓我斷絕了玩手機

的心思，同時也是一種提醒，告訴我，今后要把學習搞好，而

不是花一些時間做其他的事情，我也經(jīng)過這次老師的批評知道了，時間真的是非常的寶貴的，不說那些古人把時間比作金子，就我自己看來也是，要是玩游戲，一天的時間很快就會過去了，但是一天的時間如果用來學習，真的可以學很多，可以上很多堂課，可以聽很多的知識，我雖然不是整天的玩游戲，但是我把玩游戲的時間如果用在了學習上面，那么我的成績就是會提高很多的了。

而且我成績本來就是在班級里面墊底的，每次班級成績和別的班對比，都可以看出來，是我們幾個的成績很差導致了我們班的平均分就這樣被我們幾個拉了下來，那其實我們更應該要努力的學習，特別是我，我其實以前成績也是不錯的，不過因為玩游戲玩得多了，就開始厭倦上課，不喜歡學習了。這次老師讓我檢討，我也要向老師道歉，并且以后不再玩手機了，要認真學習，認真的考好。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書2000字違反校規(guī)帶手機 篇5

老師：

在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過?？墒牵丝倳稿e的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完?。±蠋熣f的話很對，不能破壞上課的紀律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。

我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的.心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救

了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！我一定會痛改前非，好好學習來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

檢討書2000字違反校規(guī)帶手機 篇6

尊敬的老師：

您好！

我在這次的考試當中，把手機帶進了考場，雖然沒有作弊，但是在考試中，我的手機還響了，也是干擾到其他同學考試，同時我這樣做也是有作弊的嫌疑，老師也是說過很多次，不能帶手機進考場的，但是我卻沒有聽，我真的很抱歉做了這樣的事情，我要好好的反省，對這次帶手機的行為做檢討。

考試中不能帶手機，這個其實我也是知道的，但是這次我卻忘記了，等到了考場我才想起我把手機帶進來了，但是想著反正我又不作弊，應該也是沒關系的，反正我認真做題目就是了，可是我卻沒有想到我的手機在中途居然出聲了，我也是沒有關機，沒有靜音，這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C，還好我是坐在老師前面的`，所以老師一直都是可以看到我的，知道我沒有作弊，只是讓我上交手機，而鈴聲的響起也是讓其他的同學不能好好的考試，打斷了他們的思路，真的是很抱歉影響到他們了。

這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視，如果重視的話，在進考場前我就會仔細的檢查，確保我的手機不帶進去。也就會避免了這種事情的發(fā)生，如果我是坐在后面，那么我可能就會被老師當做作弊處理了，那樣的話，我怎么也是說不清的，更何況考試是個非常嚴肅的事情，更是需要我們認真的去對待，每次的考試也是為了對我們的'學習進行一次檢測，了解我們學得怎么樣，哪些方面是有不足的，這個事情和平時的學習一樣，都得重視，但是我卻覺得無所謂，還帶著手機，也是對考試沒重視起來。

同時對于學校的紀律我也是沒有好好的去尊重，要是每個同學都帶手機進入考場的話，那么誰作弊，誰不作弊，也不是那么清楚，而且不關機的話，有聲音進來，也是影響其他同學，如果有幾個手機都是這樣的話，那么一趟考試下來，也是沒辦法安心的做題目了，這樣的影響也是特別的大的，學校讓我們不帶手機進考場是為了讓我們能更加專心的去考試，拿出自己的真實水平來，可是我卻枉顧這個紀律，覺得沒什么大不了的，我這樣不遵守紀律的行為也是特別的自私，只想著自己，卻沒想過會影響其他的同學。

老師我已經(jīng)知道錯誤了，我以后再也不會帶手機進考場了，也會在以后的學習中好好認真的，在考場遵守紀律的。

檢討人：

日期：

檢討書2000字違反校規(guī)帶手機 篇7

尊敬的李老師：

我錯了！于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被李老師發(fā)現(xiàn)，手機被當場沒收，教務處責令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認真反思，我錯了，確實錯了。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和李老師的話放在心上，沒有重視李老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。

一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的.主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起,李老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望李老師給予我一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起床,相信我，以后我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，李老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信李老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)

度，相信我的悔過之心，希望李老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請李老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望李老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

謝謝李老師對我的幫助。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書2000字違反校規(guī)帶手機 篇8

尊敬的老師：

您好！

下午第三節(jié)課上，我在上課時間玩手機，這樣做很不對，很不好，對我有害無利，對父母也是不好的，對同學也有影響，對老師不尊敬，對班級的榮譽是有害的，對學校的名聲是有損的，請允許我道歉。

父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我，老師孜孜不倦傳我知識，教我本領，我沒有時時刻刻將父母和老師的養(yǎng)育教導的恩情放在心里，反而不認真上課，不專心學習，在課上的時間玩起了手機。

而我上課玩手機，這種情況就等同于愚昧無知，好逸惡勞！在我寫下這篇檢討的時候，我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤！我不會為自己辯解！相反，我要做出深刻的檢討！要認識到事情的嚴重性，如果繼續(xù)放任自我不去反省，不好好學習，這將是多么不堪設想的后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。

從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴格要求自己，遵守學校以及班級里的規(guī)章秩序，遵守作為初中生應有的紀律，尊重老師和同學銘記老師個學校對我們的教導。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要上課玩手機了。

檢討人：xx

日期：20xx年xx月xx日

檢討書2000字違反校規(guī)帶手機 篇9

尊敬的XXX：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

帶手機上學，對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。上學不帶手機。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學生帶手機檢討書(匯總2篇)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！所以，關于幼師資料你究竟了解多少呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的中學生帶手機檢討書(匯總2篇)，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

中學生帶手機檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對于我?guī)謾C進考場作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠信的事情，我對不起父母和老師對我的期望。

考試那天，我什么也沒有準備好。之前本想用考試前的一段時間復習，可每次學習的時間都被我浪費了。那天早上我很急，早餐也沒來得及吃。我想著考試到底該怎么辦，我想著就將主意打到了手機上，于是我就將手機帶到了考場。剛開始我還很害怕，怕被監(jiān)考老師抓到。后來時間實在是不夠了，還差半個小時就要交卷了。我慌忙之下將手機拿了出來，一邊搜索著答案，一邊不停的瞥監(jiān)考老師。正當我快將答案搜完時，監(jiān)考老師走到我的身邊，將手指著我的桌子，說：“把手機交出來，作弊行為不可容忍?！焙髞肀O(jiān)考老師就將我交到了你的手里。

誠信是我們學生最應有的品質(zhì)，但是我卻沒有做到。我影響了班級的風氣，也給學校帶來了不好的影響。同學之間應該是相互學習，互相監(jiān)督，可是我卻破壞了這樣的關系。我感到非常抱歉，我這樣做也沒有做到尊重老師。我沒有尊重老師的勞動成果，也沒有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說：“考試的結(jié)果不重要，重要的是誠信，在考試中不作弊，自己給自己做檢測，要相比起上一次的考試進步就足夠了?！笨墒俏覜]有把老師的話聽進去，我最后還是因為怕自己的成績太差勁而采取這樣的方式逃避。我感到很后悔。

經(jīng)過了這件事，我深刻的反省了自己，我決定做出以下保證：

1、在考試時不作弊，嚴格的遵守考場的規(guī)章制度。對自己的成績做到絕對真實，這是對于父母老師的誠實，也是對于自己的誠實。尊重老師的勞動成果，尊重自己的學習成果。

2、好好學習，做好考試應做的準備。只有在考試前做好準備，心里才不會沒有底。提高學習效率，學習時有時間概念。

我希望老師這次能夠原諒我，我也會保證這類事情不會再發(fā)生。我不會再辜負父母老師對我的期望。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學生帶手機檢討書 篇2

尊敬的班主任：

你好！

我是xx班的xx同學，我在這里為我在這么緊張的中考學習階段，居然還帶手機來學校的這件事做深刻檢討。雖然手機已經(jīng)上繳，學校也已經(jīng)批評教育了我，也給予了我相應的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著自己，還在為此事后悔不已，也制定出了我相應的改正措施。所以為了表達我誠心改過的決心，我上交了這份檢討書，不管您在看后會不會滿意，我都會在今后嚴格要求自己，按照上面保證的內(nèi)容不再犯錯，做好學生的本分。

雖然我?guī)謾C來學校是有原因的，但是這并不能作為我犯錯的借口，尤其是在這個即將要中考的階段。

我一直以來就感覺自己對學習力不從心，雖然每次我都是上課認真聽講，下課努力完成老師布置的作業(yè)，課余時間也不閑著，有什么不懂的問題就馬上跑去問同學和老師，甚至在放學后還去報補習班，來提高自己的成績。但是從初一直到現(xiàn)在，也沒有看見我在成績上有多大突破，甚至有些同學看見我這么努力，可卻不見成效，覺得是我太笨了。我聽后覺得很傷心難過，所以就決定以后有什么問題都不去問他們了，但是做作業(yè)的時候我還是經(jīng)常有不懂的地方，又不好老是去找老師們問，也怕同學們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想，把自己手機帶到了學校，碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天，被教務處主任查堂的時候發(fā)現(xiàn)，并批評教育我，我才意識到我做的多么不對。

其他同學都在一心一意的為考試做著準備，背書、做試卷、做考題。我卻還帶手機進教室搜答案，這不僅不能提高成績不說，還會讓我養(yǎng)成一種依懶性思維，讓我以后在碰到相似的題目時都不能夠自己去思考，更談不上會做了。而且更加糟糕的是我會給同學們帶來一個不好的影響。本身帶手機來學校就不對，而且學校里也明令禁止過學生不能帶手機進學校。我還明知故犯，這更是不能原諒的。

努力了這么久，卻還是沒有見到功效，這只能說明我努力的方向不對，學習方式也不對。所以我要找到一個適合自己的學習方式，再來努力提高自己的成績。我也不會再帶手機來學校了，不會再依賴手機來搜答案了，以后碰到難題，我也要先自己思考，養(yǎng)成一種獨立思考問題習慣。而不是一碰到不懂的就去問別人。

我希望我的改正還不晚，也希望老師能夠監(jiān)督我完成我的轉(zhuǎn)變。在此，我再一次向老師說一聲對不起，我知道錯了，我以后再也不會這樣了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書上學帶手機(合集十四篇)

在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編幫大家整理的上學帶手機檢討書（精選14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

檢討書上學帶手機 篇1

敬愛的老師：

你好！

今天我范了嚴重的錯誤，帶手機進學校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進行了指出與糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不僅使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不僅使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學習的關鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。

我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書上學帶手機 篇2

尊敬的xx老師：

您好！

尊敬的老師您好，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、 萬番悔恨。我真的不應該在玩手機，我不應該違背老師的規(guī)定，我們 作為學生就應該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到 很抱歉。

我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 對于這件事、所造成的嚴重后果，我做了深刻的反思，這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當代中學生，一名正在接受教育的學生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的`要求。

我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、 敬請老師諒解。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書上學帶手機 篇3

敬愛的老師：

這次是我真的錯了，我不該在午休時說話，不該影響同學們休息，更不該把班規(guī)班紀當成耳旁風，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反班規(guī)，希望得到老師原諒。

午休時說話，表面上是一件很小的`事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實我可以用其他更好的方式來暗示他午休時不可以說話的，然而我卻沒有 ，自作聰明的覺得不會有什么事情的，老師又不一定會看到，然而我卻不知道慎獨，越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候，對班規(guī)的認識程度在老師不在的時候是最能體現(xiàn)出來的。

我在午休時間說話，不僅是在顯擺自己比別人懂得多，還耽誤了的其他人的休息，不能夠設身處地的為其他人著想，這是更加不應該的。

在以后的學習生活中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規(guī)班紀，不能有僥幸心理，更要時時刻刻設身處地地為別人著想 ，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。 咳咳 把午休說話 改成 上課玩手機 就OK拉!

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書上學帶手機 篇4

尊敬的老師：

您好，我是初一（xx）班的xxx學生，我主要是來向您檢討的，今天我忍不住帶了來上學，上課還拿出來玩了，也因此被您抓到。被抓包在當場，我當時的心里是對您有抱怨的，同時也感覺被同學們看到很丟臉和尷尬，總之就是心里不舒服。后來回過神來，我也深深反省了，發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后，現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。

首先，我?guī)謾C來上學，就已經(jīng)違反了關于這個的制度，第就沒有遵守校規(guī)。這樣會造成對學校不好的影響，學校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學生的行為，也是為培養(yǎng)更好的我們，但是我就沒有做到遵守我們學校所制定的規(guī)則。我這樣打破校規(guī)，也很容易給其他同學效仿的機會，以后學校的規(guī)則在制定就沒有什么意義了，所以要及時制止。

其次，我是一個學生，首要的任務就是，而且才剛步入初一，正是打基礎學習的好時候，但是我把手機帶到學校，就很容易從學習上被轉(zhuǎn)移注意力，只顧著用手機玩游戲去了，進而就沒有學習的動力，這對現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎不打結(jié)實了，到之后的初二初三學習就會很吃力，這是很明顯會導致的一個后果。在學校就應該以學習為主，不然學校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了。

最后，我這樣帶著手機進學校進班級，被他們看見，也會湊上來想要玩，因而就耽誤到其他同學的學習了。如果我單獨一個人在班上玩，其他的人總是會時不時的看我，就會影響到他們的一個學習，這么一個缺陷在這。我?guī)нM學校，也會有其他比較貪玩的人模仿，因此可能就會有很多人帶進來上課，那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。

以上是我對自己帶手機來上學的一系列檢討，從中知道自己帶手機的壞處了，以后一定以學習為主，認真上課學習，絕不會在把手機帶過來的，也很容易影響自己和其他人，怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯，可以原諒我。也請相信學生之后會認真改正，做一個好學生，相信我會把學習搞好，不辜負您今天對我的教誨，讓我知道在今天主要的任務是什么，明白什么是最重要的，感謝老師您。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書上學帶手機 篇5

尊敬的班主任老師：

對于我這次犯的錯誤，我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮，太不羈，沒有把老師放在眼里，沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

我不應該不重視老師說的話，我不應該上課把手機拿出來，雖然我只是查單詞，但是，我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦，用手機就沒有人知道你是在查單詞，都會覺得你在玩。老師警告了我無數(shù)遍，可我就是做不到，下意識的就會拿出手機，看到手機屏幕就兩眼放光。我知道，這樣不好，這樣不對，這樣會影響別人上課。同桌會被吸引，偷偷看我的手機，就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭，就會好奇我在干嘛，就不會集中精神聽老師講課了，他們想，誒，我也可以假裝認真做筆記，把手機藏在書下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線，發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭，沒有人理老師，老師就會很惱怒，心想：我在上面講的快口吐白沫，四肢抽搐了，你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬，對我的講課沒有一點回應，讓我面子哪里擱!老師，我錯了，我對不起你!

對于這次上課玩手機，我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的，我一直很愛你的`!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎，更何況我還是個初生牛犢的小伙幾，當然我知道也不能以此作為借口，以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生，我的誠心，天地可鑒，相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機。

我還向您保證，今后課堂上我一定會認真聽課，好好做筆記，不會拿出我的手機。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學玩手機，我也會勸他放下手機，立地成佛。而班主任老師，你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美，我怎么忍心視線離開你超過五分鐘，我眼瞎了嗎，蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔，我怎么舍得錯過一句話!

美麗聰慧善良的班主任老師，請原諒我!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書上學帶手機 篇6

尊敬的xxxx：

在星期四的早讀后，在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機，想去看一看時間，結(jié)果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個正著。老師要我交出來，我想了一下——“既然犯錯了，就總得承認。那就交給她吧”。

于是，在第二節(jié)下課，我就主動去老師辦公室認錯，老師對我進行了一番思想教育，使我知道了帶手機回校的錯誤，知道學校的規(guī)矩一定要遵守。在剛開學的不久，我就知道了有同學被老師老師沒收的事情，我就慶幸自己的手機幸好沒有被發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在回想起來，我的想法真的十分錯誤，才會導致這次被老師收手機。

經(jīng)過這次之后，我知道了百密始終會有一疏，做任何事情不能存在僥幸心理，也為我這次犯的錯誤，深感后悔。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書上學帶手機 篇7

敬愛的老師：

我今天違反了學校的規(guī)定，把手機帶進了學校，經(jīng)過老師和同學們的幫助，我任識了上學帶手機的害處：

一是不安全。手機是貴重物品，帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失，給老師增加不必要的麻煩。

二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習，又違反了學校的規(guī)定，我保正以后上學再也不帶手機了，請老師監(jiān)督我的行動吧！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書上學帶手機 篇8

尊敬的校領導、老師：

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結(jié)同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。

最后，我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧？謝謝。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書上學帶手機 篇9

尊敬的班主任：

首先，我不該在晚修期間玩手機，這是學校三令五申的事情，都因為我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心復習，也因此有可能會影響成績。

對此，我十分內(nèi)疚，這影響了班級的'風氣，無視老師領導們的再三警戒。所以，我嚴格要求自己做到以下幾點：

1.上課和晚修期間，不能玩手機，哪怕小看一眼也不行。

2.提高思想覺悟，認真學習，學習的時候不要多想其他事情。

3.要認真遵守校紀校規(guī)，誠實守信，聽老師的話。

4.要多反思自己犯錯后的錯，不能再犯同樣的錯誤。

這以上就是我對這件事情上的認識，如果手機同樣再被沒收，則通知家長并記一個大過處分。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書上學帶手機 篇10

尊敬的校領導、老師：

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結(jié)同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。

最后，我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧？謝謝。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書上學帶手機 篇11

尊敬的教官：

首先我要對您說句對不起，因為我的任性與無理讓您生氣了，并且不得以當著全體同學來批評我，我從小就是這種不良習慣，一直以來都想改，可就是改不了，我知道這也是不對的，但是很多時候我都沒辦法控制自己，所以這次讓您忍無可忍，最后不得不采取下策來批評我，我知道作為一名學生即使是臨時的軍人也是不合格的，很多老師都批評過我，教育過我，我已經(jīng)明白到自己的錯了，所以想通過這次嚴格的軍訓來改變自己，沒想到還是犯了老錯誤，我希望教官您能給我機會讓我改過。

古人云：知錯能改，善莫大焉。雖然我不能保證能夠一下子改掉，但是還是希望教官給我這次機會，我會在以后的日子慢慢改進的，都說江山易改，本性難移，但是我希望能夠在教官的教育與訓練下改正它，讓我成為一名合格的大學生，僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個機會，我一定會記得教官的管教的，我保證以后做事盡量三思而行，不會讓別人為難，大學我一定好好學習，邊學知識邊學做人，就讓這次的軍訓成為我改進的開端，懇請教官能原諒學生，不甚感激。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書上學帶手機 篇12

尊敬的老師：

您好！

x月x日晚自習的時候，我用手機打游戲并被您看見了，我起初是有點羞愧，緊接著被叛逆心理所占據(jù)，沒有聽從您的管教，繼續(xù)我行我素，導致您一氣之下請了家長，收繳了我的手機。經(jīng)過這幾天您的耐心教育和父母的用心勸導，我終于意識到我錯了，并且反省出了我錯在哪。

今年我才高一，您當班主任也才這幾個月開始的?？赡芤驗槟贻p，所以覺得經(jīng)驗也不豐富，甚至會沒什么脾氣，我們就能“為非作歹”了。x月x日晚自習您去隔壁學校做教研工作，我想著您做完就差不多該下班了，時間也很晚了，應該不會大費周章回來巡查我們，我就大膽玩起了手機，沒想到您居然還打轉(zhuǎn)回來瞧我們一眼，我也因此被您抓住了。

爸爸媽媽平常因為工作很忙也不常管我，我什么時候有的逆反心理我都不知道，我上高一后一直不認真上課，不寫作業(yè)，不聽課，甚至經(jīng)常上課玩手機。您多次勸我我都不聽，這次終于把家長請來了。

我這才明白大家有多關心我、在乎我，我并不是不被人所關注的，父母也不是不關心我，還是為了讓我有更好的生活。我錯了，我錯在我不該誤解大家對我的關愛。父母每天辛苦奔波，為我操勞，其實是一直在默默守護我。老師盡管經(jīng)驗不夠豐富，但卻一直很努力的在照顧我們，每天最后一個下班，總是在注意著我們的一舉一動。

但是我沒有做到一個好孩子、好學生。我只顧自己的想法，自私自利，我不聽父母的管教，不聽老師的管教，公然違反學校的校紀校規(guī)，還用寶貴的學習時間來做這些影響我學習的事。我這樣，不僅危害到自己的學習與人生，更影響到同學們的`學習。

教室是學習的公共場所，而晚自習是大家晚上鞏固知識、做第二日課程預習的最好時間，我卻用來消遣浪費，還在大家都使勁學習的時候影響大家，引導一種違紀的不良風氣。特別是作為高中生，應該懂事理的時候，我卻不聽從管教，還意圖頂撞老師，真是對不起您的良苦用心。

學校已經(jīng)多次禁止學生攜帶手機進校園，父母也多次提醒過不能帶手機進校園，但我瞞過父母和老師偷偷攜帶手機進校園，并且還在上課時間玩起了游戲，我違反了紀律就應該接受處罰。

謝謝老師的教育與原諒，我以后會端正好好心態(tài)，好好學習，盡到一個做學生的責任。

檢討人：

時間：

檢討書上學帶手機 篇13

尊敬的張老師：

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的'，老師您說是吧。

但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自己站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

如果老師放學后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心，我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。

檢討人：

時間：

檢討書上學帶手機 篇14

尊敬的xx領導：

您好！

在我上班期間，因為接收到某人的微信，拿出手機回復，并且還玩手機游戲。這不是一個保安人員該做的。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我工作時間玩游戲的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。

在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了公司的規(guī)定，再次，我這種行為還在工作同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。做為保安人員，應該遵守行政規(guī)定，服從組織，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于行政機構(gòu)的行政建設領導是多么重視行政風氣和紀律。而我卻給領導找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守公司規(guī)定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生。望領導給我改過自新的'機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞行政風氣的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領導對我這次深刻的教育。

望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日