六年級(jí)感受作文記敘文800字精選
發(fā)布時(shí)間:2022-12-26 六年級(jí)作文記敘文 六年級(jí)記敘文幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“六年級(jí)記敘文”。
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六年級(jí)感受作文記敘文(篇1)
前不久,爸爸給我買了一本名叫《獲獎(jiǎng)作文》的書,書的內(nèi)容非常豐富,有想象類、寫人類、還有狀物類的作文。只要我一有空就會(huì)拿出來看。
今天我在閱讀一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,本書的主人公就是這本書的作者。這本書是日本有史以來銷量最大的一本書,33種文字全球發(fā)行,擁有讀者數(shù)千萬;而本書的作者就是因?yàn)闀械慕?jīng)歷成為世界上最有名的作家、電視節(jié)目主持人,她就是小豆豆黑柳徹子,一個(gè)因淘氣,一年級(jí)就被退學(xué)的孩子。
在我三年級(jí)放暑假的時(shí)候,看見哥哥姐姐們?cè)诤当鶊?chǎng)上輕盈的身資,很是羨慕。便請(qǐng)哥哥姐姐教我,他們爽快的答應(yīng)了,于是,我就開始了我的“冰上之旅”。
老師的鼓勵(lì)我感悟了許多,讓我懂得了其實(shí)你在窘境的時(shí)候你并沒有失敗。只是你沒有方向,你應(yīng)該要換一個(gè)角度去思考,去感悟,那樣,你就會(huì)找到正確的方向了。
六年級(jí)感受作文記敘文(篇2)
今天,媽媽從超市買回一株水培植物-風(fēng)信子。我一溜煙地跑過去一看,發(fā)現(xiàn)它竟然像一個(gè)洋蔥頭,和我想象的完全不一樣,我半信半疑,決定觀察這個(gè)“洋蔥頭”的完美蛻變。
我小心翼翼地把它放到陽臺(tái)上,認(rèn)真地端詳起來。只見,風(fēng)信子的莖是球狀的,像一個(gè)紫色的“洋蔥頭”。媽媽告訴我風(fēng)信子的莖就像人的心臟一樣重要,里面貯存著生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料,如果沒有莖,風(fēng)信子將無法生存。當(dāng)然最引人注目的還是那潔白如玉,密密麻麻、細(xì)長(zhǎng)如絲的根了。它既像圣誕老人的胡須,又像一群親密無間的好友聚在一起說悄悄話呢。我越看越納悶,心想:風(fēng)信子怎么沒有葉子和花朵呢?
果不其然,一周過去了,“洋蔥頭”中間吐露出尖尖的綠芽,最外面的兩片已經(jīng)分開了。又隔了幾天,青翠欲滴的葉子越長(zhǎng)越多,一層一層的,里面已經(jīng)露出了零星幾個(gè)紫色的花苞。綠葉是忠誠的“護(hù)花使者”,像一個(gè)綠色的大手,時(shí)刻呵護(hù)著嬌嫩的花朵。n4507.cn
一日復(fù)一日,我繼續(xù)照看我的風(fēng)信子,給它澆水、曬太陽,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)花柱上已經(jīng)全布滿了花苞,遠(yuǎn)看像一顆顆松子聚在聚攏在一起,有的含苞欲放,有的昂首怒放,還有的只是花骨朵。風(fēng)信子越長(zhǎng)越高,整個(gè)花莖都被開滿的花包圍住了,它的顏色是紫紅的,像一個(gè)個(gè)喇叭花,加上綠葉的襯托,顯得格外美麗。湊近一聞,一朵朵紫紅的花兒散發(fā)出迷人的香味,沁人心脾。
這時(shí)候我才知道我小看了這不起眼的“洋蔥頭”,沒想到“丑小鴨”也蛻變成了“美天鵝”!通過觀察風(fēng)信子的演變,使我懂得了一個(gè)道理:不要只看外表,要注重內(nèi)在美。
六年級(jí)感受作文記敘文(篇3)
為什么有些人的人生態(tài)度如此消極?
為什么有些人如此悲觀?
為什么有些人總是生活在哀愁之中?
這是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)事物賜予的美好給予感激之情,他們?cè)趬m世間忙于奔波,每天筋疲力盡倒頭就睡,誰還顧及去品味當(dāng)天中的快樂?他們把生命看做勞累,慢慢時(shí)間久了,就覺得人生枯燥,毫無意義,當(dāng)壽命已盡再回首,不禁感到深深地嘆息,同時(shí)也為已逝去的青春而后悔,但是已沒有用了。再留戀的望一眼這塵世間,就在這喧囂的世界里長(zhǎng)眠于世了。
所以我們不能虛度年華,浪費(fèi)這可貴的時(shí)間與生命,生命只有一次,我們一晃就從懵懵懂懂的小孩子變成了滿頭白發(fā)的老人,時(shí)光匆匆地逝去,絕不等人。
有什么比生命更可貴的呢?沒有了生命,談何金錢,談何功名?沒有了生命,就沒有了一切,還怎么在這萬千世界里忙碌奔波呢?
人們總是把金錢放在第一位,我不禁為此而深深地嘆息:金錢沒有了可以去掙。但是生命沒有了還怎么顧及這些繁雜瑣事?金錢難道是萬能的,能買來生命與健康嗎?
誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。這是法國(guó)著名作家雨果說的一句話。正如雨果所言,虛度年華,青春便從他手中溜走,一去不復(fù)返,而一晃眼到了老年,生命將他們拋棄,便壽終正寢了。
珍惜生命,珍惜青春,讓我們?yōu)橹^斗吧。
六年級(jí)感受作文記敘文(篇4)
生命,有很多種意義。
螞蟻,一種極不起眼的小動(dòng)物。但是在它們身上,卻發(fā)生了許許多多震撼人心的故事。鏡頭1——一場(chǎng)大火迅速在一片森林中蔓延著,許多動(dòng)物因無法逃脫而被活活燒死在里面。此時(shí),一個(gè)正在燃燒的火球滾了出來,滾動(dòng)中,火球上面不斷有什么東西掉落著。最終,這個(gè)火球滾出了火區(qū),滾進(jìn)了一個(gè)小水洼。那個(gè)球慢慢四散開來,竟然全是燒焦的螞蟻尸體。球的中心就是它們的生命之源——蟻后。如果當(dāng)時(shí)它們沒有團(tuán)結(jié)一致,沒有用自己的生命來保護(hù)蟻后,而是各自逃命??上攵?,這個(gè)群體就會(huì)滅絕!由此可見,生命之脆弱,但生命又很頑強(qiáng)。大難來臨,許多生命永遠(yuǎn)的消失了,但是卻也有許多生命綻放出最耀眼的光芒!這偉大而悲壯的舉動(dòng)深深震撼了我。鏡頭2——一天,我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻聚在廚房的地板上吃糖。我沒有理會(huì),洗完手,甩了甩便準(zhǔn)備離開。但我猶豫了,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我。于是我回過頭去看它們,不看不知道,一看嚇一跳——它們真不幸,我手上的水珠恰好甩到了它們身上,把它們粘在了一起。我幸災(zāi)樂禍地想:“看它們?cè)趺崔k!”哈!只見其中一只小螞蟻轉(zhuǎn)過身,用纖細(xì)的腿蹬住旁邊的小螞蟻,奮力把頭拔了出來。其他螞蟻紛紛效仿,就這樣,大家都成功脫險(xiǎn)了。螞蟻真聰明,但是如果它們不能團(tuán)結(jié),只顧自己的安危,那誰又能成功脫離呢?令我欣慰的是,它們?cè)谖ky來臨之際,都愿意舍己為人,最終大家都成功了。
生命只有一次,它是人世間最寶貴的,最值得珍惜的;生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,也是永恒的;讓我們都來珍惜生命,熱愛生命,并發(fā)展自己獨(dú)特的生命,用愛與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一曲曲生命的贊歌!
六年級(jí)感受作文記敘文(篇5)
本學(xué)期,我兼任六年級(jí)音樂課,本著更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的崇高理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展。作為音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
音樂課受到“重知輕能”的思想束縛,至使音樂課的教學(xué)一直陷入“教師帶,學(xué)生跟”的泥潭里,并逐步演變成“為唱而教,為教而學(xué)”的“唱歌課”。這種不但枯燥泛味,而且嚴(yán)重忽視學(xué)生能力的培養(yǎng),導(dǎo)致學(xué)生對(duì)音樂課的教學(xué)也毫無積極性可言。與素質(zhì)教育的精神大相徑庭,必須全面糾正。因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也就成為當(dāng)務(wù)之急。為此,我慎重選擇了“愉快教學(xué)”模式。讓學(xué)生在教師的摯愛中,采用學(xué)生自己喜愛的方式,主動(dòng)學(xué)習(xí)。為較快的順利實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)變這個(gè)目標(biāo),我因勢(shì)利異的發(fā)揮音樂課本身就有的“愉悅”特牲,加上經(jīng)常采用出其不意的教學(xué)創(chuàng)意,很快的就吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了確保學(xué)生對(duì)音樂課有常上常新的感覺,我屏棄了“一本教材,一張嘴”進(jìn)教室的舊法,不斷地變換引用電子琴、多媒體電腦等教具輔助教學(xué)。同時(shí),在授課中,不在限于教會(huì)學(xué)生唱,而是把識(shí)譜知識(shí)、樂器伴奏、配樂游戲、音樂欣賞、音樂舞蹈等各種能力的培養(yǎng)用為教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生既長(zhǎng)知識(shí)又長(zhǎng)能力,讓學(xué)生自始自終興趣盎然地主動(dòng)參與。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不但對(duì)上音樂課的興趣明顯增強(qiáng),而且還激發(fā)了他們對(duì)語、數(shù)等多門功課的興趣。原來,他們把對(duì)音樂課學(xué)習(xí)的熱情情不自禁地帶到了語文、數(shù)學(xué)各科學(xué)習(xí)及日常生活之中。這說明:音樂教學(xué)能夠促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞能力
音樂是多種基本手段的綜合表現(xiàn),它是由旋律、節(jié)奏、速度、力度、音色、調(diào)式等要素有機(jī)的結(jié)合而成的。同時(shí),音樂作為心靈的語言,是音樂家通過現(xiàn)實(shí)生活而發(fā)出的感受,并用音樂語言傳遞給人們。因而,教會(huì)學(xué)生欣賞音樂,讓他們用心靈從音樂中領(lǐng)悟喜、怒、愛、恨、哀、樂等情感,也就是說教會(huì)學(xué)生欣賞音樂就顯得非常必要。在教學(xué)中,我主要是讓 學(xué)生學(xué)會(huì)用“耳”、用“心”、用“感情”去欣賞音樂。如從內(nèi)涵深厚的勞動(dòng)號(hào)子中,可以感受到對(duì)勞動(dòng)的熱愛以及對(duì)敬業(yè)精神的鼓舞;從各種曲調(diào)悠揚(yáng)的動(dòng)聽的“民歌、山歌、小調(diào)”中,不但可以感受到美,還能夠引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、演奏及創(chuàng)作產(chǎn)生欲望。這種欲望,既包含了與作者心靈的共鳴,也包含了健康的積極向上的實(shí)踐意識(shí)。這種意識(shí),就是創(chuàng)新的動(dòng)力。
三、引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生的好奇心
好奇心是創(chuàng)造的前奏,也是創(chuàng)造性的原動(dòng)力。因而培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,保護(hù)學(xué)生的好奇心,并引導(dǎo)好,使之成為創(chuàng)新思維的源泉是教師在教學(xué)中必須認(rèn)真完成好的“課題”。
四、“激活”學(xué)生的想象力
想象是學(xué)生異?;钴S、大膽的思維活動(dòng)。是人們?cè)趧?chuàng)造活動(dòng)中獨(dú)立建構(gòu)新形象的過程,音樂作為一種以時(shí)間上的流動(dòng)音響為物質(zhì)手段來塑造的藝術(shù)形式,無論在時(shí)間、空間及物質(zhì)形態(tài)上都有廣闊的想象余地。想象作為創(chuàng)新的基礎(chǔ),必須在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮。每當(dāng)上新課之時(shí),我都給一定的時(shí)間讓學(xué)生作三種“奇想”。一是讓學(xué)生想象這首歌曲的創(chuàng)作背景及作者的內(nèi)心情感;二是想象這首歌曲用什么樂器伴奏更理想;三是想象改變曲調(diào)、唱法或者更換歌詞會(huì)同樣動(dòng)聽嗎?在三次奇想中,要求學(xué)生做到“異中求同”,即方法、形式不拘一格,但要求給人有“美”的感受。這種開放式的想象,實(shí)際上就是讓學(xué)生去實(shí)踐、去創(chuàng)新。久而久之就形成了一定的創(chuàng)新意識(shí)。
六年級(jí)感受作文記敘文(篇6)
誰知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評(píng)我沒有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補(bǔ)寫。我一聽,感到非常的委屈,心想:為了寫好這篇作文,我中午都沒有休息,下午一到學(xué)校就交上去了?。〉也桓艺f,怕老師不相信,誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的作文。
我們剛要上一年級(jí)的時(shí)候,我就像一只驚恐的小鹿,掃蕩著教室的每一個(gè)角落。終于,我的眼神落在你的身上。我的懼怕和恐慌已經(jīng)消失的無影無蹤了。仿佛那個(gè)時(shí)候,我就知道我們會(huì)成為最好最好的朋友。
星期五放學(xué),坐在校車?yán)锏耐瑢W(xué)都在議論著游戲,同學(xué)們議論紛紛,開心地嬉笑著,可我卻沒有有參與。因?yàn)槲乙呀?jīng)上了初中,并且是八年級(jí),八年級(jí)對(duì)我們的前途是至關(guān)重要的,人們都說是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可我們卻說,初中八年級(jí)是人生的骨折點(diǎn)------反正媽媽是不會(huì)讓我過電腦癮的。
六年級(jí)感受作文記敘文(篇7)
通過這六年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多重要的知識(shí),其中有很多讓我記憶猶新。
我們不能每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)習(xí),要調(diào)整好學(xué)習(xí)時(shí)間和休息,勞逸結(jié)合,這樣才有更多的精力全身心投入學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有兩大點(diǎn)要記住,一、學(xué)習(xí)方法二、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的。在老師上課前,先預(yù)習(xí)課文,如果有意思不懂或字不會(huì)讀,可以找字典解答問題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的時(shí)候,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以便更加清楚地記住內(nèi)容。有很多同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,所以要認(rèn)真聽講才是最重要的。復(fù)習(xí)完后多讀讀那些好詞好句,自覺的同學(xué)可以創(chuàng)一個(gè)專門寫好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助。有些同學(xué)特別喜歡看書,但要充分合理利用時(shí)間,看一些勵(lì)志的書也是可以的,正所謂“書讀百遍,其義自見”。總的來說,多看書,多抄書,多背書才是真正對(duì)學(xué)習(xí)有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽、說、讀、寫這四個(gè)字。聽是要同門們認(rèn)真聽,說是要大家語言表達(dá)清楚,不要語無倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫批注感受,寫要做到字跡端正。
這些都是我六年來的學(xué)習(xí)成果,只要認(rèn)真、努力沒什么能困倒你!
六年級(jí)感受作文記敘文(篇8)
火辣辣的太陽在天空中照耀著大地,出門迎著一股熱浪一只黑白相間的流浪狗,在我的面前跑過。我不禁又想起了那本沈石溪的《流浪狗奧利奧》
《流浪狗奧利奧》這本書內(nèi)容很有趣。他講了一只叫奧利奧的流浪邊牧被他的前幾任主人丟棄后。幫助一位快遞小哥端木小龍找回了他被偷的一輛電瓶車之后,奧利奧經(jīng)歷了種種困難端木小龍終于收養(yǎng)了它,端木小龍還想辦法讓室友同意讓奧利奧住在家里。在之后的日子里,奧利奧幫快遞小哥看車,還讓端木小龍得到了平臺(tái)上的新人獎(jiǎng)不再膽小,而且成了黑夜騎手。但直到有一天,端木小龍的母親生了病,要他回家照顧,端木小龍舍不得與奧利奧分開,就與奧利奧一起來到了車站,但這時(shí),城管來了,說要把奧利奧帶走,端木小龍看準(zhǔn)機(jī)會(huì),讓奧利奧趕緊跑,這樣才擺脫了城管,但他們兩個(gè)卻再也見不到對(duì)方了。
我喜歡這本書中的那位快遞小哥端木小龍和奧利奧,端木小龍富有愛護(hù)小動(dòng)物的愛心,對(duì)一只不知名的流浪狗卻還是選擇收養(yǎng)了它,并且用心照顧它。奧利奧對(duì)主人忠誠,不奢求高級(jí)玩具和珍饈美味,只想要獲得主人的愛。
當(dāng)然好人有好報(bào),奧利奧也幫助端木小龍改掉了怕黑的毛病。但是凡事都有生離死別的一天,就像端木小龍和奧利奧一樣,他們最后還是在車站上分別了。但是在這個(gè)時(shí)候端木小龍卻并沒有過度地傷心難過,而是沖滿希望的迎接未來,他始終相信,他們總有一天是會(huì)再次相遇的。
從這本書中我明白了一個(gè)道理。我們?cè)趯?duì)待小動(dòng)物的時(shí)候要有耐心和愛心,不能粗暴的對(duì)待這些小生命,要愛護(hù)它們,關(guān)心它們,并對(duì)它們做出正確的選擇。
所以當(dāng)你看到路邊的流浪狗時(shí),先和它保持一定的距離,確定它沒有攻擊和傷害的意圖后,再靠近。也可以給它喂一點(diǎn)吃的,或是讓它聞聞你的手,讓它放下心里的戒備。認(rèn)真觀察,分析情況。確定它真的是流浪狗嗎如果不確定,可以陪它在路邊等一段時(shí)間,看看會(huì)不會(huì)有主人接它。如果狗狗有明顯的外傷或是狂犬病的跡象,請(qǐng)先聯(lián)系當(dāng)?shù)胤酪哒镜娜藛T尋求幫助,也可以把狗狗交給當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物救助站組織。如果真的和流浪狗產(chǎn)生眼緣,想要領(lǐng)回家,請(qǐng)務(wù)必先帶它去寵物醫(yī)院做檢查,并且提前和家里人打好招呼!
最后希望每個(gè)人在面對(duì)流浪狗時(shí),都能做出正確且合理的決定,讓狗狗們都能擁有幸??鞓返纳睢?/p>
延伸閱讀
芒種作文800字記敘文(精選十五篇)
相信大家都寫過作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的中考滿分記敘作文800字,希望能夠幫助到大家。
芒種作文800字記敘文 篇1
秋天是收獲的季節(jié)——在秋天,收獲者當(dāng)然不只是成功者,收獲也不只是豐碩的果實(shí)。
秋風(fēng)給秋天的田野上了色。放眼望去,秋天的原野猶如一張五彩斑斕的畫卷。谷子說:“秋是黃色的,我就是被秋風(fēng)吹黃的。”高粱說:“秋是紅色的,我就是被秋染紅的?!蹦照f:“秋應(yīng)該是黑色的,我是被秋點(diǎn)黑的?!鞭r(nóng)民伯伯說:“不,秋是五彩繽紛的,你們都是秋色中一抹亮麗的`色彩。”這累累碩果是勤苦汗水的回報(bào)。
看,那秋葉!“霜葉紅于二月花”,看著原本嫩綠的樹葉轉(zhuǎn)眼間變成深紅色漫天飛舞,不禁有些惆悵。然而,有什么是永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)充滿生機(jī)呢?樹葉盡管在秋天飄落了,可它們畢竟美麗絢爛過,它們要回歸大地,是為了明年長(zhǎng)出新葉。那正是人生的另一種美。誰說只有春天才能帶給人們希望?在經(jīng)歷了飄落、跌倒后重現(xiàn)自我,不正是另一種希望嗎?所以,人們?cè)谇锾煲材苁斋@希望。
秋月給人們送來了團(tuán)圓的節(jié)日。在秋季中,有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這一天,在遠(yuǎn)方的人都會(huì)回家和親人團(tuán)聚,一起欣賞圓月。記得每年中秋節(jié),我們家必是操辦的最好的。一大早,爸爸媽媽就去買月餅、零食、水果,然后回家來整理好。等到晚飯的時(shí)候,媽媽就會(huì)做好多零食,擺在供養(yǎng)神靈的桌子上。媽媽總是千叮嚀萬囑咐不要碰,但我總是收不住我那小饞貓似的嘴,偷偷地吃了起來,常常不經(jīng)意就把飯菜吃光了。而爸爸總會(huì)在門前,把他火紙轉(zhuǎn)成花型。每次看爸爸轉(zhuǎn)的那么好,我都忍不住要夸贊:“這是爸爸做得最好的事了。”我喜歡把紙點(diǎn)燃的時(shí)候,火焰使勁烤著你,感覺全身上下像酥了一般。接下來就是磕頭,每次磕頭我都會(huì)許三個(gè)愿望,老媽還嘲笑我那么認(rèn)真干嘛。我想天上的神仙應(yīng)該會(huì)被我的誠意感動(dòng),幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧,可每年的愿望都沒實(shí)現(xiàn),真是印證了那句老話:什么都要靠自己!把一切事都做完了,我們一家三口會(huì)坐在小院子里,桌上有茶和水果供我們吃喝,仰著頭看月亮,談?wù)剬?duì)這一年的感慨。感受著花好月圓的幸福,體驗(yàn)著寧靜祥和的天倫之樂。
秋天,屬于每一個(gè)人;收獲,屬于每一個(gè)人。
芒種作文800字記敘文 篇2
歲月的墻紙一層層剝落,我將記憶流轉(zhuǎn)在這漫長(zhǎng)的歲月中,品嘗著酸甜苦辣,品味著生活中的那些收獲。那些在記憶盒中珍藏的收獲背后,隱藏著許許多多的故事,讓我知道每份收獲的來之不易,讓我明白那些收獲中的心酸與快樂。
人的一生中記憶就像秋天的落葉,不斷散發(fā)著成長(zhǎng)的韻味,這之間幼稚與成熟往往只隔著一條界線,可是跨過去面臨著困難,面臨著要勇敢面對(duì)、不再逃避,面臨著去接受并付出,這之后便是豐收之季。也許挫折才能使我們塑造崇高的靈魂,磨礪成長(zhǎng)的意志,沒有經(jīng)歷過挫折的人,在面對(duì)燈光閃爍的世界時(shí)會(huì)迷茫,在面對(duì)物欲橫流的社會(huì)時(shí)會(huì)墮落,朝霞從此褪色,人生從此暗淡,所以,挫折是人生中最好的禮物,不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而改變,挫折會(huì)存在我們內(nèi)心深處,給我們以奮斗的.動(dòng)力。
任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都彌足珍貴。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多的人生哲理:我們收獲親情,助我們成長(zhǎng),收獲友情,伴我們成長(zhǎng),收獲教誨,教我們成長(zhǎng)。我也明白了“少壯不努力,老大徒傷悲?!泵靼琢恕笆⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!彼裕?dāng)早晨上學(xué)時(shí)我是帶著“爭(zhēng)分奪秒,分秒必爭(zhēng)”的心態(tài)去學(xué)習(xí)的,在晨跑時(shí),我是帶著“跑掉不甘,跑掉成長(zhǎng)中的煩惱,跑掉挫折帶給我的悲觀心理”去進(jìn)行的。
往事如風(fēng),青春如夢(mèng),過往歲月留痕。流走的年華告訴我,前方的荊棘不會(huì)減少。面對(duì)旅途的坎坷,我自憐自愛,自由成長(zhǎng),從不言痛,從不放棄?;厥走^去,我越來越相信,忙碌是一種幸福,讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦,奔波是一種快樂,讓我們真實(shí)地感受生活,疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。創(chuàng)造美好的代價(jià)是失望、努力以及毅力,首先是疼痛,然后才是歡樂。
以前總是想:“要是長(zhǎng)大了該多好!”這也許是兒時(shí)最簡(jiǎn)單的一個(gè)夢(mèng)想,如今已不再遙遠(yuǎn),可又不再希望實(shí)現(xiàn)了,這使得我們承載著一個(gè)更偉大的夢(mèng)想,在這句“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”中,在這青春歲月中,在這一生中最清醒的時(shí)光中,奮發(fā)努力,去圓我們偉大的夢(mèng),去造就一個(gè)個(gè)成功的自我。
芒種作文800字記敘文 篇3
每一個(gè)人心中都存有一個(gè)夢(mèng)想,從我們懂事時(shí)起,我們心中都對(duì)未來充滿著憧憬于向往。
我就是這樣的一個(gè)例子,在我很小的時(shí)候,我就夢(mèng)想有一天能像電視里面的女警一樣,因?yàn)樗齻兛雌饋矶挤浅5赜⒆孙S爽。后來,我就對(duì)爸、媽說長(zhǎng)大以后我也要像她們一樣,當(dāng)時(shí)之記得爸、媽說那很苦,我像:“那是難不到我的。”就這樣,懷著一顆單純的心帶著我天真的夢(mèng)想而努力拼搏。慢慢地,隨著年齡的增長(zhǎng),再加上學(xué)習(xí)的階層不斷提高,我似乎已忘記小時(shí)候的諾言了,再后來,我想它已不再是我向前的動(dòng)力了吧!在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,有多少人盲目著,又又多少人從始至終的奮斗著,據(jù)我所知,可謂是極少數(shù);我就是其中的一個(gè)。更是這樣,我就越不能放棄,因?yàn)槲抑溃骸芭Σ灰欢ǔ晒?,但放棄一定?huì)失敗”人活著就是謂夢(mèng)想而活,因?yàn)樗勤吺刮覀兿蚯斑M(jìn)步的動(dòng)力,只要懷揣夢(mèng)想,才會(huì)心存感激;只有心存夢(mèng)想,才會(huì)有明確的目標(biāo),只要心存夢(mèng)想,內(nèi)心才不會(huì)感到空虛于無所事是;要相信“既然選擇了遠(yuǎn)方,就更要風(fēng)雨兼程”機(jī)會(huì)往往只青睞那些有準(zhǔn)備的人。因此,我會(huì)更加努力奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗才會(huì)使自己越接近自己的夢(mèng)想,如果可以選擇做大樹的話,吧又何必非做小草呢?現(xiàn)實(shí)就是這樣,人們從小草身上踐踏過去;可是,誰又能夠理解那才剛發(fā)出嫩芽的幼苗就這樣被磨滅了。當(dāng)然,只有小草最痛苦;所以,要想大樹一樣活著;雖然不確定是國(guó)家的.棟梁之才,但起碼是父母的乘涼點(diǎn),因?yàn)槭撬麄冑x予了我生命,給予了我最大的呵護(hù),那句溫暖的話語,是我們成長(zhǎng)的方向與動(dòng)力,它是一種愛,是一種不求回報(bào)以及無法用金錢來衡量的愛,為了這愛,我就更應(yīng)該為之努力奮斗,重新拾起心中的夢(mèng)想。因?yàn)樗藧叟c淚。
這在短暫而又漫長(zhǎng)的人生道路上,那一個(gè)個(gè)腳印,將會(huì)鋪就你人生的軌跡,一滴水中見大海,一粒沙中見世界。最不能忘的是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎,世界上只有她是最令人向往,她的名字就叫——未來。我還是我,一個(gè)懷揣著夢(mèng)想而努力奮斗的我,從小時(shí)候開始一直都是這樣,為的不只是自己。更是那一雙雙期盼的眼神,更為了那無私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的愛。
芒種作文800字記敘文 篇4
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女子800米最終拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……
一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”,所以都對(duì)她報(bào)以最大的期望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤,運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。剛開始的時(shí)候,韓霞一向處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過了一會(huì)兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。
不好,后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來,啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來,揮動(dòng)著手,拼命地喊著:“韓霞,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……到了最終的時(shí)刻,有的.同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,只見韓霞在最終關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。最終到了終點(diǎn),她來了個(gè)“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),在預(yù)賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟?!跋骂^是六年級(jí)女子組60米的決賽,9號(hào)、11號(hào)……”“耶!”我簡(jiǎn)直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準(zhǔn)備了!此刻只等著決賽為學(xué)校爭(zhēng)光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響?!芭椋 ?,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵(lì)我,支持我,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,沖上了第2個(gè),“加油?。〖佑桶?!你是最棒的,你會(huì)贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達(dá)終點(diǎn)了!“跑得不錯(cuò)!”教師夸獎(jiǎng)道,同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。
比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了第2名的好成績(jī),與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
芒種作文800字記敘文 篇5
如果我沒有遇見你,我不知道我是否還是原來的我。是會(huì)快樂多一點(diǎn),還是會(huì)憂傷多一點(diǎn)。
如果我沒有遇見你,我不知道自己還習(xí)不習(xí)慣一個(gè)人生活。因?yàn)橐郧暗奈?,總是孤孤單單的一個(gè),一個(gè)人走,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人哭,一個(gè)人回家。沒想過依賴誰,也沒有誰可以依賴。
有時(shí),我會(huì)問自己,和他的相識(shí)是否只是為了遇見你。如果是,我會(huì)驚異于上天的安排。我不知道緣分是什么,是甜蜜,還是苦澀,還是只是為了遇見一個(gè)人,他會(huì)陪你走一段路,教會(huì)你很多,然后和你擦肩而過。歲月走過,留下一段回憶,還把我留在原地。
如果我沒有遇見你,抑或是你沒有遇見我,在我們本該相識(shí)的那段日子里,你是否會(huì)覺得你的世界的少了點(diǎn)什么?是否是因?yàn)闆]有遇見我,才如此的失落?雖然相識(shí)的.日子很短,但我去因此真正的快樂過。我想,如果我沒有遇見你,那段日子里,我會(huì)一直落寞,一直落寞,更不會(huì)想著,身邊還有一群朋友,在默默的關(guān)心著我,支持著我,鼓勵(lì)著我。所以不用擔(dān)心,我會(huì)一直傷心,我會(huì)學(xué)會(huì)重新振作的。
如果沒有遇見你,我不知道我的世界是否會(huì)依然憑空的多出這么多顏色。在此之前,我只忠于黑色、白色、和紅色。你知道嗎?因?yàn)槟?,我開始覺得天空是藍(lán)色的,也是很美麗的顏色(有時(shí),我覺得它是灰色的)。一個(gè)人在路上走著,心里也是很暖的,因?yàn)橛心憧梢韵胫?,?nèi)心就不會(huì)孤單了。因?yàn)槟?,我也開始學(xué)著去容納更多的顏色,我希望我的世界是繽紛多彩的,至少你不會(huì)因?yàn)槲?,偶爾感到太落寞?/p>
如果,如果,還有多少如果?如果,如果,這一次不是如果,那會(huì)怎樣,你我的世界會(huì)不會(huì)黯然失色?
如果,我放手,離開你,你會(huì)不會(huì)難過,還會(huì)不會(huì)想我?如果,真的有如果,我希望你會(huì)一直好好的,我也會(huì)好好的。
本想寫,如果遇簡(jiǎn)直是為了懷念,最好還是不要遇見。但是,我不后悔遇見。我曾經(jīng)看過一句話:那些曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命中后來又消失的人,他們都是天使,會(huì)給你帶來幸福,活著教會(huì)你懂得更多的道理。我想,我現(xiàn)在我已經(jīng)體會(huì)到了這句話的真諦。
對(duì)于過去的一些事,我要學(xué)著去忘記。如果忘不掉,我會(huì)選這一輩子去銘記。
以此來紀(jì)念,那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中后來!
芒種作文800字記敘文 篇6
書是知識(shí)的海洋,書香是知識(shí)的芬芳。它斑斕了我的歲月,裝點(diǎn)著我的生活,伴我成長(zhǎng),使我從蹣跚學(xué)步、知識(shí)淺薄的孩童,轉(zhuǎn)變?yōu)闊嵫序v、博學(xué)多聞的少年,使我從知之甚少,到知之更多。
還記得我幼兒園時(shí),每天都會(huì)受到書香的熏陶和感染,這都離不開媽媽的悉心照料。媽媽每天都會(huì)給我講《安徒生童話》《伊索寓言》等故事,這也為我以后的學(xué)習(xí)生涯打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),我開始在故事中感受真善美惡等,擁有了對(duì)求知的無比美妙的感受。
等到我再大一些,開始上小學(xué)了,我讀書的范圍不再拘泥于這些童話故事了,而是“更上一層樓”,我開始讀一些世界名著,比如《綠山墻的安妮》《城南舊事》等。遇到不會(huì)的`生字、成語,我也學(xué)會(huì)了借助字典、詞典等工具幫助自己拓展知識(shí)面。那詩,我和書還有過不少故事呢:曾幾何時(shí),我因《紅樓夢(mèng)》的香消玉損而躲在被窩里偷偷哭泣;曾幾何時(shí),我因《城南舊事》中英子逐漸的成熟懂事而聯(lián)想到自己;曾幾何時(shí),我因《三國(guó)演義》中分分合合的天下局面而有所覺悟。正是因?yàn)檫@種種故事,種種書香,我才知道并不是所有事物都能稱心如意,有時(shí)也會(huì)事與愿違;才懂得應(yīng)該好好把握青春;才領(lǐng)會(huì)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。現(xiàn)在想來,不禁感嘆道:“書籍真是我歲月旅途中最美的風(fēng)景?!?/p>
到了初中,我對(duì)古詩詞情有獨(dú)鐘。時(shí)不時(shí)的,我的手中就會(huì)捧著一本厚厚的《唐詩三百首》等。夢(mèng)醉墨香天空,心融百態(tài)人生。讀書,我開始領(lǐng)略;“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;體會(huì);“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡膼蹏?guó)情懷。想象:“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的那份凄慘;感受:“夕陽西下,斷腸人在天涯。”的思鄉(xiāng)情;欣賞:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!钡慕^佳美景。我像一只蜜蜂,隨著書的香氣而來,采摘書的蜜。
梅以和靖為知己,竹以子猷為知己,我以書為知己,讀書,使我快樂,讓我陶醉。漫漫人生路,總要有一縷書香陪伴,才不孤單;悠悠歲月,總該讓書香氤氳,才盡顯繁華!
芒種作文800字記敘文 篇7
那是春節(jié)時(shí)候的事情了,那天我正在門口放鞭炮,玩興正濃的時(shí)候,看見一對(duì)夫妻向我們家走來。他們見到我后,溫和的問道:“小朋友,請(qǐng)問這是陳生老師家嗎?”
望著這兩個(gè)陌生人,我有些警惕的問道:“請(qǐng)問你們是誰?找他有什么事?。俊?/p>
夫妻倆笑笑,回答道:“你是陳生老師的孩子吧。你放心,我們不是壞人,是他的學(xué)生?!?/p>
我狐疑的望著他們倆,猶豫了好一會(huì)兒,但最終還是把他們帶到了自己家門口。我們正好遇上爸爸迎面出來。兩人望著爸爸,一時(shí)愣住了??赡苁菤q月的滄桑,讓他們的'臉頰都發(fā)生了變化。爸爸瞪大著眼睛盯著他們看了好久。
“老師,您好,您還記得我們嗎?”這位叔叔先笑了。
那位阿姨接著說道:“老師,我是陳玲,他是馬國(guó)平啊?!?/p>
“哎呀!是你們??!”爸爸驚喜的叫了起來,趕忙拉著他們倆的手,上下打量,興奮地答到,“記得,記得,怎么會(huì)不記得呢?趕快進(jìn)來吧?!闭f著說著,這三個(gè)人的眼眶都濕了。
爸爸帶著他們?cè)诳蛷d坐下,開心的交談起來,先好奇的問道:“你們這是?”
“老師,我們結(jié)婚了?!?/p>
爸爸一拍腦袋,感嘆道:“我真是老了,記性差了。對(duì)對(duì),你倆結(jié)婚了,當(dāng)初還給我寄過請(qǐng)柬,只可惜當(dāng)時(shí)我工作忙,實(shí)在沒有抽出時(shí)間去,真是抱歉啊。”
叔叔阿姨異口同聲的道:“老師,您這是說的哪里話,教書育人本就是老師的第一要?jiǎng)?wù)嘛?!?/p>
“好啊,你們能這么想,真是太好了?!卑职质指袆?dòng),又問道,“那你們現(xiàn)在在做什么?”
“我們倆和您一樣,現(xiàn)在都是老師。我教數(shù)學(xué),她教語文。”男子樂呵呵的回答,語氣中還帶著一絲自豪。
爸爸聽了越發(fā)高興,笑得合不攏嘴,眼睛都快瞇成一條縫了,開心道:“真好,真好……”
下午兩位客人要走了,他們連連不讓爸爸再送,但爸爸還是堅(jiān)持送到了門口,拍拍他們的肩膀,叮囑道:“你們都是我的好學(xué)生,我很自豪啊?!?/p>
望著這師生和睦的一幕,我想到爸爸將責(zé)任、愛護(hù)和學(xué)識(shí)教給了學(xué)生,學(xué)生在尊敬敬愛老師的同時(shí),又將責(zé)任、愛護(hù)和學(xué)識(shí)教給了自己的學(xué)生,一代代相傳,我將來也要做一位光榮的人民教師,將這份事業(yè)傳承,將這份榮譽(yù)傳承!
芒種作文800字記敘文 篇8
“立秋”已過,夏熱未退,陽光仍毒辣,而我偏偏在這個(gè)時(shí)候軍訓(xùn)。
大地像個(gè)大火爐,樹木無精打采的站在路邊,知了也被熱得直叫喚。而站軍姿的我們,正站在沒有一點(diǎn)遮擋物的空曠的操場(chǎng)上。不過幾分鐘,我額頭上就冒出許多大顆大顆的汗珠,從臉頰滑落到下巴上,臉曬得通紅,鼻子都曬脫了皮,像火燒傷一樣痛。
我開始動(dòng)搖了,想要報(bào)告去醫(yī)務(wù)室,可是轉(zhuǎn)頭一看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都和我一樣,但都在咬牙堅(jiān)持著。于是我快要伸出來的手,又回到了它該在的`地方,堅(jiān)持,堅(jiān)持,我不嬌氣!
盼星星盼月亮,終于盼來了教官的那一聲“解散”,我迫不及待地坐下了,可一沾到地板又燙得彈了起來,可是腿無聲的告訴我,我需要坐下來。我苦著一張臉,硬著頭皮坐下了,那被烤得叫一個(gè)“外焦里嫩”,直至熬到吃飯時(shí)間。
一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過四天的艱苦訓(xùn)練,我們班取得了隊(duì)列會(huì)操比賽第一名的好成績(jī),同學(xué)們個(gè)個(gè)喜上眉梢。會(huì)操時(shí),同學(xué)們非常整齊,強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感真神奇??!其實(shí)匯演前我特緊張,生怕邁錯(cuò)步子成為班級(jí)的千古罪人,是可愛的教官緩和了緊張的氣氛。
匯演前,薛教官帶著他那詭異的微笑說:“我是一個(gè)文明的教官,我只求臉丟得小一點(diǎn)就好,不然我不會(huì)把你們這群祖國(guó)的花朵打折,只會(huì)把你們連根拔起!”這番話聽起來像在威脅我們,實(shí)際上配上教官的面部表情和奇怪的語氣,成功地逗笑了全班同學(xué)。
軍訓(xùn)期間經(jīng)常就是這樣苦樂參半。三公里拉練時(shí),有同學(xué)開玩笑說:“拉練,拉練,就是走到最后要被拉著練!”拉練時(shí)天公也作美,收起了它毒辣的陽光。剛開始的時(shí)候,我們邊欣賞著沿途的風(fēng)景邊趕路,那叫一個(gè)快活!可這種快樂并沒有持續(xù)多久,走到快兩公里的時(shí)候,腿的酸痛感就越來越強(qiáng)烈,腳上似乎拴上了什么沉重的東西一般,每挪動(dòng)一步都是如此的艱難。我扯著褲腿一步一步地移動(dòng),低著頭看著腳下的路,似乎永遠(yuǎn)走不到頭一樣。我開始后悔,為什么每天早上沒有和爸爸一起去跑步呢?不然我現(xiàn)在就不會(huì)這么累了吧。終于意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性,功夫在平時(shí)啊!
學(xué)習(xí)也如軍訓(xùn)一樣,“不積跬步,無以至千里”。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂,因?yàn)椤皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”。
芒種作文800字記敘文 篇9
放學(xué)路上,雨夾雪。
一絲香味,撲鼻而來,直擊心靈。這香氣使我不由自主的轉(zhuǎn)過頭去——第一眼就讓我瞄到了那扇霧氣騰騰的窗戶里邊那口鍋的身影。鴛鴦鍋,紅橙黃綠青藍(lán)紫樣樣不缺。這時(shí)路人看到的我應(yīng)該特像一個(gè)窮人家的小姑娘——看著火鍋流口水,就是不進(jìn)去。
放學(xué)路上的所見所聞讓我狂奔回家看日歷,11月22日,下面還特地用紅色加粗字體寫了一個(gè)節(jié)氣:小雪。
我舉著日歷,跑進(jìn)媽媽臥室:“媽媽,今天小雪了!”“還用你提醒嗎?放心,不會(huì)虧待你的。去廚房看看吧!”我傻傻地笑了笑,因?yàn)槲抑溃裉煊帜艽箫柨诟A?。媽媽?拿手好菜就是火鍋,她的獨(dú)家秘制湯底可是無人能敵,牛棒骨兩根,一袋獨(dú)家調(diào)味包,扔進(jìn)大鍋里熬滿一上午加一下午,成品。這樣一碗湯拿到手,香氣濃郁,回味無窮。最絕的是是如果發(fā)現(xiàn)湯里有骨頭,千萬不要扔,將它從中間掰開,嘬一嘬,骨頭里的骨髓已經(jīng)熬得很軟、很香了,“哧溜”,吸進(jìn)去的骨髓簡(jiǎn)直比油還香,是不可多得的珍品。中空的骨頭直接嚼,軟綿綿的、沙沙的,口感獨(dú)到。我敢說可能我媽當(dāng)年是御廚,在我眼里,這湯,要說是給上帝喝的都不過分!
自家火鍋的第二個(gè)亮點(diǎn)就是涮的菜十分不同。不單涮肉,不單涮菜,菜肉混合更好吃!這就是老媽牌火鍋的好吃秘訣。最典型的例子就是“精華球”,取一個(gè)面筋球,先捅一個(gè)洞,塞一小塊生菜進(jìn)去,再將肉蛋混合,把蛋液倒進(jìn)去,最后用蝦滑封口,待煮熟后一口下去生菜的清香,蛋的鮮香,肉的噴香,以及蝦的嫩香混合在一起,爆發(fā)出巨大的能量,沒有人能抵抗得了它的誘惑。作為一個(gè)高級(jí)吃貨,永遠(yuǎn)是有多少吃多少,從不停歇。
火鍋大魚大肉太膩了?不用擔(dān)心,我們家的火鍋第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)膩。我們的火鍋并不是不放油,而是可以在吃火鍋的同時(shí)在第二層(我們家的火鍋是雙層的),倒點(diǎn)牛奶、放點(diǎn)水果,借助下面火鍋的水蒸氣使它保持溫?zé)?,吃完了每人來半碗清甜的牛奶水果羹解解膩,保你不?huì)覺得膩。
在火鍋緩緩上升的水氣中,我仿佛看見了一大家子團(tuán)圓的場(chǎng)面。我想,在大雪紛飛的夜晚,這,應(yīng)該是最溫馨的畫面了吧……
芒種作文800字記敘文 篇10
有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離。
有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離。
有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。
只要你用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)實(shí)在在的距離,在燦爛的陽光下認(rèn)真地綻放。
友誼,因距離而堅(jiān)固。最為堅(jiān)固的友誼都必然經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,由產(chǎn)生矛盾開始,兩人之間又何嘗不是一段距離呢?可是,分開過,才知道彼此的重要性;失去過,才懂得友誼的珍貴。和最親密的朋友保持一段適合的距離,給對(duì)方的心靈一片歇息的天空,相信,距離就不再是距離了。你會(huì)愛上距離的。
生活,因距離而美好。狄更斯曾經(jīng)說過:“一片云彩之所以美麗,是因?yàn)樗c我們之間的距離;但若你走近云彩,只會(huì)讓一團(tuán)水汽沖淡生活的美好?!币磺兴坪趺赖木跋螅袝r(shí)候,何必執(zhí)著地去探個(gè)究竟呢?你確定,那將會(huì)是你想要的結(jié)果嗎?當(dāng)謊言被拆穿,此刻的真相,還有意義嗎?或許,凡事不要看得太清楚,距離遠(yuǎn)一點(diǎn),再添加點(diǎn)想象的空間,視覺說不定也會(huì)好一點(diǎn)。本來生活中就需要距離,無論是人與人之間,還是物與物之間,同樣需要。因?yàn)檫@樣,生活才會(huì)更協(xié)調(diào)、更和諧。你會(huì)愛上距離的。
理想,因距離而誘人。記得,王家新寫的《在山的'那邊》出于自己對(duì)“海”的追求和向往,盡管一次又一次的攀登背后都是一次又一次的失望,卻怎么也擊不跨他那百折不撓的奮斗精神。人生的路很漫長(zhǎng),正因?yàn)槲覀兣c心中的理想存在距離,我們才有動(dòng)力去拼搏,總有一天,路的盡頭會(huì)是成功的旗幟,在微風(fēng)吹拂中,等待著你。黑夜的風(fēng)在發(fā)出細(xì)碎的碰撞聲后,會(huì)有彩虹的微笑。這過程、這距離,要靠你自己去體驗(yàn)、去跨越。只有在追逐后、狂奔后,才能看到屬于自己的理想,否則,只能做無謂的掙扎。想要得到陽光的眷顧,就要靠自己堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。你會(huì)愛上距離的。
從此心到彼心,是心靈的距離。
從此時(shí)到彼時(shí),是歲月的距離。
從此夢(mèng)到彼夢(mèng),是理想的距離。
感受距離,要銘記:人生不是一條直線,而是一條線段。
芒種作文800字記敘文 篇11
經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期的考試和學(xué)習(xí),使我學(xué)習(xí)到不少的知識(shí),認(rèn)識(shí)到我自己的不足,使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了更深入的了解,使得我明白能從那個(gè)方面來學(xué)習(xí)和努力。 如這個(gè)學(xué)期我了解了物理中的浮力是什么?怎么構(gòu)成?怎樣計(jì)算,它的單位又是什么?我在這個(gè)學(xué)期都一一弄懂了,語文在這個(gè)學(xué)期里,我也收獲了不少,在這其中有許多文學(xué)常識(shí),例如:孟子的生于憂患,死于安樂。還有得道多助,失道寡助等幾個(gè)顯著道理。
使我明白了幾個(gè)道理。也使我明白了學(xué)習(xí)方法。不能只聽老師說的,還要自己去看去理解,這樣才能學(xué)好語文。不然就是死記,語文就學(xué)不好,不會(huì)活用,所以要多聽多理解。 在本學(xué)期中我學(xué)道了一門新課程——化學(xué)。這是一門十分有趣的一門學(xué)科,它在我的眼里展現(xiàn)的是另一番風(fēng)景,在化學(xué)書中、實(shí)驗(yàn)中讓我們明白了什么是化學(xué)變化,例如:氫氣和氧氣燃燒生成了眾所周知的水、碳和氧氣生成二氧化碳等。無色的酚酞和酸會(huì)變成紅色,還有鐵在氧氣中會(huì)火星四射,它的`樣子美極了,因此化學(xué)給我的感覺是豐富的。
但在這個(gè)學(xué)期中,我的成績(jī)出現(xiàn)了一點(diǎn)動(dòng)搖,使得我不得不反思自己是哪出現(xiàn)了問題。而且這問題是至關(guān)重要的,因?yàn)橹挥姓页鏊拍苁刮医窈蟮膶W(xué)習(xí)更加出色。只有找出它才能使我的學(xué)業(yè)更進(jìn)一層樓。使我在今后的中考中能取得更好的成績(jī),正如那淚水,無聲 、黃昏,捧一杯濃濃的香茶,端坐在窗口,望著天邊那逝去的一抹紅,心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在整個(gè)心房,令人有無邊的遐想。 遐想,最多的時(shí)候是反思。 喜歡獨(dú)自坐在靜謐之處,靜靜地思索,靜靜地反思。在清靜幽雅的環(huán)境下,煩躁的心也隨之忽地靜了下來。 古人云:“吾日三省吾身?!惫糯娜藗兿矚g每天反思著自己的榮與辱、得與失。也正如孟子所說:“人恒過然后能改;困于心衡于慮而后作,怔于色發(fā)于聲而后喻。而后才知生于憂患死于安樂?!彼晕乙獦淞n患意識(shí),培養(yǎng)自己的憂患心,這樣不會(huì)使自己心不在焉。為中考打下基礎(chǔ)!取得好成績(jī)。 因此我要在這個(gè)學(xué)期努力,充分利用好時(shí)間,為中考奮斗,加油!所以我相信只要我付出了就會(huì)得到回報(bào),這個(gè)反思會(huì)使我在中考取的一好的成績(jī),讓我為中考加油、奮斗吧!
芒種作文800字記敘文 篇12
上小學(xué)的我如同一只小鳥,一只羽翼未豐的小鳥.在您的呵護(hù)關(guān)懷下才逐漸長(zhǎng)為一個(gè)羽翼豐滿的小鳥.
那是一個(gè)秋高氣爽的九月,一個(gè)年輕瀟灑的男老師走進(jìn)了我們的語文課堂,他就是您.“同學(xué)們,從今天開始我們將一起學(xué)習(xí)本學(xué)期的語文,你們知道我為什么喜歡教語文嗎?”您把語文書高舉頭頂,環(huán)視著全班同學(xué),“因?yàn)檫@里面的篇篇文章,都是作者心靈的寫照呀!”酷!大哥哥般的形象,漂亮的開場(chǎng)白,立刻把全班同學(xué)吸引住了,我也不例外。
很快,您的課成了我們最愛上的課,尤其是課堂上的討論,更讓人激動(dòng)。而您就像一位普通的學(xué)生,和我們一起參與其中,在不知不覺中把知識(shí)傳授給大家??粗蠹役x躍舉手發(fā)言,我卻不敢,我怕聽到那近似挖苦的諷刺聲和哄笑聲。
一次課文分析層次,幾位同學(xué)的看法我都不贊同,但又不敢說。也許是您看出了我的心思,點(diǎn)名讓我回答,我站起來支支吾吾了半天,才從牙縫中擠出幾個(gè)字:“我認(rèn)為一......一、二、三......三節(jié)應(yīng)為一段......”哄笑聲響起來了,您該說什么呢?出乎我意料的是,您竟笑盈盈地說:“很好,有獨(dú)特見解,能給我們講講你的依據(jù)嗎?”我猛地抬起頭,心里充滿了驚喜,這是我上小學(xué)以來第一次受到老師的表揚(yáng)啊!你那句話有如甘泉一樣汩汩流進(jìn)了我的`心田,滋潤(rùn)著我干枯的心靈,增強(qiáng)著我的自信心。沉重的心鎖被無形的鑰匙打開,沉睡已久的靈魂慢慢蘇醒。我挺起胸,抬起頭,從容不迫地?cái)⑹?/p>
著我的依據(jù)。聽了我的一番講解,同學(xué)們都向我投來敬佩的目光,我心里樂開了花。
老師啊老師,是您的鼓勵(lì),給了我勇氣;是您的信任,給了我信心;是您的力排眾議,點(diǎn)燃了我的生命之火......
老師啊老師,在我心中,您是綠葉,我是花朵,有了您的襯托我才顯得更加?jì)善G;您是泥土,我是小草,有了您的滋潤(rùn)我才能健康成長(zhǎng);您是烈火,我是生鐵,有了您的鑄煉我才能脫胎換骨;您是藍(lán)天,我是雄鷹,有了您的蒼穹我才能翱翔天宇......
浩瀚的蒼穹下,永遠(yuǎn)回蕩著我赤誠的心聲:“老師,謝謝您!”
芒種作文800字記敘文 篇13
風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,與云朵嬉戲,與鳥兒低語。它飛得是這樣高,身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,是誰緊緊抓著它,不離不棄呢?
孩子·風(fēng)箏
田野中孩子擎著風(fēng)箏,歡快地向前跑去,風(fēng)在他身旁吹過,帶著他那銀鈴般清脆的笑聲,飄向遠(yuǎn)方。
母親在她身后,臉上寫滿了緊張的表情,大聲喊道:“孩子,小心點(diǎn),別摔倒!”說時(shí)遲,那時(shí)快,孩子不小心被絆了一跤,摔倒在地,“哇——哇——”大哭,風(fēng)箏也扎進(jìn)了土中。母親飛奔過來,扶起孩子,拭去他的淚珠,抖落掉風(fēng)箏上的泥土,安慰道:“孩子不哭,媽媽和你一起放?!惫?,風(fēng)箏再次飛上了藍(lán)天,孩子手執(zhí)細(xì)線,母親握著孩子的手……
風(fēng)箏似孩子,細(xì)線如母親,心中的風(fēng)暴來了,風(fēng)箏被吹得仄歪,但無論如何,風(fēng)暴也不能將它吹跑。因?yàn)?,它的身后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,緊緊拉著它,細(xì)線的名字叫“母親”。
游子·風(fēng)箏
月餅的醇香勾起他對(duì)家鄉(xiāng)切膚的`思念,一首《在他鄉(xiāng)》已令他淚流滿面。
“去放風(fēng)箏怎樣?”同學(xué)叫上他,來到廣場(chǎng)。風(fēng)箏在空中悠哉悠哉地飛翔,而他的心早已飛回家鄉(xiāng)。夕陽欲頹,人影散亂,不知不覺中,十五的月亮掛在了空中。在皎潔的月光撫摸下,風(fēng)箏更加恬靜。晚風(fēng)襲來,風(fēng)箏一掙,細(xì)線差點(diǎn)沒從他手中脫離。風(fēng)正向著月亮,而月亮,在家鄉(xiāng)的方向。他嘆了口氣:“哎!風(fēng)箏,你也想和我回家嗎?”
風(fēng)箏似游子,細(xì)線若家鄉(xiāng)。無論風(fēng)箏飛得多遠(yuǎn)、多高,總有一條細(xì)線緊緊相連,細(xì)線的名字叫“家鄉(xiāng)”。
老人·風(fēng)箏
老人年逾古稀,獨(dú)自走在海邊,臺(tái)灣海峽波濤洶涌。
他佇立凝望,緩緩放飛手中的風(fēng)箏。一陣海風(fēng)吹來,老人的手未能抓住細(xì)線,風(fēng)箏飛向了高空,仿佛飛向了彼岸的大陸……老人呆呆地望著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,眼前恍然浮現(xiàn)出夢(mèng)中出現(xiàn)多次的家鄉(xiāng)的影像,好像看到了母親在門口守望的身影。“飛吧!飛吧!那里,才是你真正的歸宿啊?!彼匝宰哉Z著,早已老淚縱橫。
風(fēng)箏似臺(tái)灣,細(xì)線像大陸。風(fēng)箏漂泊的時(shí)間再長(zhǎng),年代再久遠(yuǎn),也有一條細(xì)線緊緊地牽著它,那是它靈魂的歸宿。細(xì)線的名字,叫“祖國(guó)”。
風(fēng)箏依然在空中飛翔,但它飛得更自信、更穩(wěn)健。因?yàn)樗嘈?,有一條細(xì)線永遠(yuǎn)牽著它,緊緊地,不離不棄……
芒種作文800字記敘文 篇14
今天是星期天。早上,我還在睡覺呢就聽見媽媽說:“劉玥,今天爸爸媽媽都上班,你自己在家,飯菜都在冰箱里,吃前熱一熱?!蔽衣牭街笏馊珶o,這可是我第一次一個(gè)人在家!
我已經(jīng)是一個(gè)12歲的大孩子了,這一天我已經(jīng)盼了好久好久了。今天,機(jī)會(huì)終于來了!聽了媽媽的話,我隨口答應(yīng):“好,好!你們放心吧!”媽媽剛走到門口,又回頭叮囑道:“熱完飯菜之后要把煤氣總閥關(guān)好,不許吃涼飯,聽到了嗎?”“知道了,知道了!我知道了!”現(xiàn)在不管媽媽說什么我都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)的。
一番叮嚀囑咐之后,媽媽才離開了家。媽媽一走,我立馬疊好被子,沖進(jìn)客廳。先干什么好呢?看電視!“電視電視我愛你,就像老鼠愛大米。不管有多少風(fēng)雨,我都會(huì)依然陪著你……”我忍不住唱起歌來。不過剛看了一小會(huì)兒電視,我又急著玩電腦去了。今天我可是獨(dú)霸天下,整個(gè)家都是我的了。這種感覺真是棒極了!玩著玩著,我想起了媽媽給我留下的`作業(yè)。做完媽媽布置的作業(yè)時(shí),已經(jīng)接近中午了。我剛想放松一下,“丁零零……”電話鈴響了。我接起電話,原來是媽媽:“喂,劉玥嗎?你吃午飯了嗎?你在家要小心一點(diǎn),陌生人敲門千萬別開,不要隨便動(dòng)電呀火呀,很危險(xiǎn)的……”
我的媽呀,這么嘮叨的老媽!“知道了!”我掛了電話,歡天喜地地玩了起來。沒過多久,電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話。這次是爸爸:“劉玥呀,一個(gè)人在家不寂寞吧?你寫完作業(yè)練練字,然后下樓玩一會(huì)兒,別忘了帶鑰匙!”“好好好……”我可能、差不多、大概、也許一連說了一萬個(gè)“好”字。哼哼,今天我才不會(huì)聽你們的呢,知道什么叫“將在外軍令有所不受”嗎?哈哈,我是將在內(nèi),軍令仍然不受!哈哈,感覺棒極了!我走向廚房,準(zhǔn)備體驗(yàn)一下當(dāng)家做主的感覺,自己動(dòng)手熱飯吃?!岸×懔恪睙┤说碾娫掆徳俅雾懫?,我不耐煩地拿起電話。這次是姥姥:“劉玥,你會(huì)熱飯熱菜嗎?要不上我家吃吧,順便走一走,活動(dòng)一下,還能多吃一些!”“不用,不用了。沒事,放心吧!”我才不去呢,多么難得的機(jī)會(huì)呀,放棄才是大傻瓜呢。
當(dāng)家做主的感覺真是太好了!我重重地放下電話,無可奈何地望著電話機(jī),希望它不再響起。對(duì),把電話線拔了!我絞盡腦汁,終于想出了這么一個(gè)好主意。哈哈,就這么定了!嗯……等一等,好像不行哎,如果那樣,他們往家里打電話沒人接,非得把全世界的人都驚動(dòng)了不可!唉,怎么辦才好呢?怎么才能讓他們相信我已經(jīng)真的長(zhǎng)大了?唉,是得好好想一想了……
芒種作文800字記敘文 篇15
掌心的雪化了,留下一沁清水,順著手掌的紋路蔓延,滲入皮膚,融進(jìn)血液,最后深深嵌于骨髓。許多回憶霎那間便被勾起,于是我想,是不是每個(gè)人的世界里,都留著刻骨銘心的痕跡,安然被埋在時(shí)間的長(zhǎng)河里,抹不去,化不開……
“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天?!苯鹪懒氐氖澜缋锟讨鴲鄣暮圹E,不言不語,溫情的守護(hù)著。梁思成有著丈夫的責(zé)任與關(guān)懷,徐志摩是詩人般的瘋狂與熱烈,可在我看來,真正懂得愛情的卻是金岳霖,他自始至終都以最高的理智駕馭自己的感情。不忍她承受選擇的艱難,默默退出,靜靜守護(hù),他的愛深沉而極致,慎重,卻恒久。無奈造化弄人,時(shí)光無情,自此陰陽相隔,你可曾知曉,他在北京宴請(qǐng)賓客,呢喃道:“今天,是徽因的生日?!蹦闶欠衤犅?,他終生未娶,就這樣,愛了你一生。
愛的痕跡浪漫與感動(dòng)中透出遺憾和無奈,有些痕跡不像這般繾綣,卻有著令人側(cè)目的嚴(yán)肅與莊重。
屈原的世界里刻著國(guó)的痕跡。正直不阿卻遭讒言陷害,滿腹才思理想?yún)s未遇施展之機(jī)。屈原的死是一種力量,一種發(fā)奮的力量,是一種警醒,把生命的`意義詮釋得淋漓盡致,這正是死的價(jià)值所在。楚王不懂,可汨羅江畔的草木懂,水中流淚的魚兒懂,投著粽子的百姓懂?!吧韨奈醋?,香冠頂山巔。”愛國(guó)之情在屈原的身體里刻下了不滅的痕跡,也為后世留下了不朽的豐碑。
歷史不懂溫柔,不會(huì)掩飾,它清晰地印刻著中華民族屈辱的痕跡。喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,慘絕人寰的屠殺事件……一樁樁血與淚的史實(shí),無不將國(guó)人的心勒出了淋漓的鮮血。古有將士為民請(qǐng)命,今有先烈為國(guó)捐軀,先人的痕跡告誡我們:別再一味妥協(xié)退讓!于是,祖輩父輩們團(tuán)結(jié)起來,抗?fàn)幤饋?,歷史筆鋒一轉(zhuǎn),便又刻下了中華人民共和國(guó)的富強(qiáng)與騰飛!
過往的痕跡會(huì)給我們啟示與警醒,會(huì)讓我們反思和回憶。你一定和我一樣,心里有一處削不去的刻骨銘心。然而你還有很多事情要做,你不能把時(shí)間浪費(fèi)在相簿上或是博物館里,你必須回去學(xué)習(xí),回去工作,回去繼續(xù)千辛萬苦地愛某個(gè)人,或是懷念某個(gè)再也不會(huì)出現(xiàn)的人。于是你拉高衣領(lǐng),遮住心頭結(jié)痂的傷口。
可那痕跡卻安然在那里,千千萬萬個(gè)滄海桑田,守望著,銘刻著,期待著,抹不去,化不開……
慶幸作文記敘文800字
以下內(nèi)容是我們特地整理的“慶幸作文記敘文”。
慶幸作文記敘文(篇1)
你風(fēng)風(fēng)火火的闖入了我的世界,從此,我的世界充滿了七色陽光般的溫暖。
紅,是你最喜歡的顏色。紅色代表著火熱,代表著激情。你或許自己都不曾注意到吧?你就像太陽一樣,充滿熱情,充滿活力。
記得你剛來我們班,一副大大咧咧的樣子,我在心底暗暗嘲笑你:傻瓜,這樣不被騙才怪!你卻不知道,熱情的拉著我去踢毽子。我突然惱了:“難道你不知道我不會(huì)?”“我教你呀!”你真誠的望著我說。莫名其妙的,從來不參與課外活動(dòng)的我,竟然參加了你所在的興趣小組。是因?yàn)槟惆?,我想?/p>
后來,我們混熟了。我真不明白我們倆的性格怎么會(huì)讓我們有共同語言?你總愛說:“快一點(diǎn),來不及了?!蔽铱倫壅f:“等一下、等一下,反正還來得及?!甭朴频男愿竦奈?,在你的影響下,何時(shí)也變得急了起來?現(xiàn)在的我,奇怪的想。
那晚,曉月臨夜,淡淡的月色如水一般純凈,悄悄地透過云層,靜靜地瀉在我們倆的身上,是那么柔美,那么靜謐,一切如在畫中。我們倆沿著街漫無目的的走著,你突然出聲了:“我明年要轉(zhuǎn)學(xué)了?!蔽以缇蛷膭e的同學(xué)那知道了,可是聽你說出口,為什么還是有一種震驚的感覺:“可以不走么?就當(dāng)為我,為我留下?!蹦銢]有回答我,我卻知道了你的答案。突然地,我釋然:“那你一定要回來找我玩,要不然我很無聊的?!蹦阈χf:“你不會(huì)再找一個(gè)朋友???”我低下頭:“我怕我會(huì)忘了你。”你一改常態(tài),像我撒嬌:“你可不能忘了我,要是忘了我,我揍你哦?!薄覀冇幸痪錄]一句的閑聊著,我真希望時(shí)間可以定格,你永遠(yuǎn)不會(huì)走。
王佳敏,也許以后的日子,我們不會(huì)經(jīng)常見面,但我會(huì)將這段與你共同走過的日子存入心底,讓這份友情陪伴我走的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……
慶幸作文記敘文(篇2)
小時(shí)候,在姥姥家那邊的沙地上,我和表姐常去那里找“豬媽媽”,它有著小豬崽顏色的花,把花瓣一擰,便可以嘗到花瓣根部花蜜的香甜味道。
后來爸爸尋了一盆,放在我的陽臺(tái)上。于是我遇見了那盆“豬媽媽”,也因它遇見了別樣的爸爸……我看著他,他仔細(xì)地和著泥土?!皫臀曳鱿氯~子”,他沒抬頭,把葉片合攏,我上前握住。他小心翼翼地把“豬媽媽”的根塞到那泥土中,再一絲不茍地把泥土拍牢。“豬媽媽”的葉子和花有著細(xì)小的絨毛,毛絨絨的,很可愛。爸爸高興了,露出放心的微笑。
第一次,我遇見了它,遇見了小心翼翼的、有些淘氣的爸爸。
此后的第二天,是母親節(jié)。晚上我從外面上課的地方跑回家時(shí),從旁邊某個(gè)新開業(yè)的燒烤店的花架上順了幾朵花。但是當(dāng)我興沖沖地回到家看到弟弟啃著我的兩個(gè)瓶子,誰也沒有制止的時(shí)候,我的笑凝固在了臉上,怒不可遏。憑什么要?jiǎng)游业臇|西……我從弟弟手中奪過那兩個(gè)瓶子并扔到外面,同時(shí)把我手中的花也一并擲到了外面。我跑回臥室,趴在床上,看著那盆“豬媽媽”,忽然很想把它撕碎然后扔掉?!斑诉?,吱--”門開了?!澳氵€好嗎?”,是爸爸?!安缓?,我聽說你要扔我的瓶子?!保艺Z氣十分沖?!安痪褪莻€(gè)瓶子?你弟剛才在外面一直鬧?!彼崧暤卣f,我卻沒理他。“哎?!彼麩o奈地關(guān)上了門。
我看向“豬媽媽”,她看著我,看著我見到一個(gè)犯愁的、溫柔的爸爸。
第二天中午,我說我想換掉我的柜子,把小客廳里的那個(gè)高柜子搬進(jìn)來。我把所有的書都放下來,和爸爸一起把高柜子斜著抬到臥室。只可惜,因?yàn)槭悄绢^的,所以有幾個(gè)釘子掉下來,裂了。他又找了釘子、錘子,開始釘。一個(gè)小時(shí),我出了一頭的汗,爸爸身上像是裹了層水。“好了,”他裂開嘴,笑了,“你先休息,我還有事要干?!庇质遣恢趺?,受了觸動(dòng),把頭往右扭去,卻看見“豬媽媽”。
又看見了吧,我們一起遇見了這么關(guān)心、寵我的爸爸。
“豬媽媽”,我們?cè)僖黄鹂粗职职?,好像處處都不一樣了。我真慶幸遇見了你。
慶幸作文記敘文(篇3)
故鄉(xiāng),一扇棱窗,一塊石板,這就是故鄉(xiāng)啊。
靜倚在木漆大門邊,看著一只毛色灰黃的流浪小狗在綠色的田埂間撒歡、跳躍。雨絲散入天際間,淡淡的香味從野花叢中飛入心田。故鄉(xiāng),一扇棱窗,一塊石板,這就是故鄉(xiāng)啊。每每在淡然如茶般的木紋中,靜諳生活的美好,享受故鄉(xiāng)的溫柔,總是有一股沒來由的慶幸。慶幸什么呢?我一直在尋找。
昨日,接到朋友小L的電話,她在那頭告訴我,成天在汽車尾氣里上學(xué)、放學(xué),在一棟棟樓宇間穿行,實(shí)在是想念故鄉(xiāng)。但無奈,那幾棟老房子,幾年前已經(jīng)被拆除了。如今在城市里居住,無比懷念昨日的清新與幸福。
嘴角勾起了一絲微笑,眼前突然流轉(zhuǎn)了萬千思緒。故鄉(xiāng)還是那個(gè)故鄉(xiāng),只是那年我七歲。那時(shí),我成天在老家的田埂里剝豆,種小番茄,抱著毛絨絨的小狗打鬧、嬉笑。小小的我,最高興的事就是來到老家的山丘上,窩在軟軟的青草中,眺望無盡的月色,在清新的空氣中探尋著氣息。
我循著蜿蜒的石路,踏上了故鄉(xiāng)的小山丘。眼前的一切和六年前的無所變化,我卻擁有了自己心里的珍惜。何不在故鄉(xiāng)的每個(gè)角落里,找尋我慶幸所擁有的氣息呢?一陣清新的梔子香從身后悠悠飄散,山下矮矮的房子連成一片,幾盞零星的白熾燈在院中閃呀閃。夜色無盡,小山上回蕩著熱烈的蛙鳴,低沉的蟲音和我熟悉的小溪的歡唱。
我走在草地中,看螢火蟲在樹間旋轉(zhuǎn)出一個(gè)又一個(gè)光圈,這是那么美的光點(diǎn),好像星星的光芒,充滿自由與自然。小時(shí)候,一樣的夜里,總有我和姐姐小心翼翼的身影,將小小的手電藏在身后,握著一個(gè)透明的玻璃小罐,拿著爺爺自己做的小網(wǎng)兜,在這些小精靈間揮動(dòng)雙手。如今,卻只想靜靜地看著它們的翅,從這里滑向那里。這幾縷小小的燈,比城市里那閃耀的鎂光燈更美。
我站在樹下,看夜色中淹沒的白玉蘭樹,嗅著那份難掩的清幽,黑夜好像被花香照亮了一條路,淡淡的夢(mèng)幻氣息,從帶著熟悉味道的泥土中竄出。小時(shí)候,一樣的玉蘭樹下,總有我和奶奶滿含笑意的臉。奶奶拿著一把大蒲扇,在樹下?lián)u啊搖,嘴里念著永遠(yuǎn)講不完的故事。我在樹下,張開雙手,等著香氣落入手中。如今,卻只想默默地嗅著它們的香,從這里飛向那里。這幾枚小小的香,比人群里那濃烈的香水更芳。
我躺在落葉上,看落葉充滿經(jīng)絡(luò)的身形。在泥土上躺平,閉眸。細(xì)細(xì)觸著這肌理,用手掂起。那帶著自然觸覺的裸黃色樹葉,在我心中飄飄蕩蕩。小時(shí)候,一樣的落葉上,總有我和爺爺拾掇著那些似乎永遠(yuǎn)也洗不凈的螺。我用一片小小的葉,包裹著一只滿是泥濘的螺,爺爺滿眼笑意。如今,卻只愿淺淺地望著那些沉沉的厚,從這里走向那里。這幾片小小的葉,比櫥窗里那制得滿是亮片的書簽更有韻味。
淺吟一首詩,漫步其間。我想,這濃濃的臘香,簡(jiǎn)單的房屋,隨處可見的綠色時(shí)蔬,泛著水光的小河流,不必言“拂堤楊柳醉春煙”,也不說“綠遍山原白滿川”,更沒有“空山不見人”,卻有“麥花雪白菜花稀”的質(zhì)樸,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的自由,和“小桃無主自開花”的生命力。更重要的,是除去了城市的喧囂,可以享受歲月的靜好,享受這有姐姐、奶奶、爺爺與小狗的美好回憶。
我慶幸我擁有故鄉(xiāng),可以在高樓的壓抑下,在空氣中聞一聞久違的芳香,嘗一嘗久違的臘肉,聽一聽久違的鄉(xiāng)音,釋放被霧霾沉浸的心情。
輕輕抬頭,天空中一只灰色的驚鳥飛過,我揮手向天,拼命地呼吸著濕潤(rùn)的空氣。
我慶幸我擁有故鄉(xiāng)。
真好。
慶幸作文記敘文(篇4)
昨天晚上的時(shí)候不知道怎么回事突然就登錄不上去了,這可就把我給嚇壞了。我想著,不會(huì)是我的電腦壞了,或者網(wǎng)站出現(xiàn)了故障?不知道怎么回事,我連忙搜了一個(gè)網(wǎng)頁登上去,我的電腦是好的,那就說明是的網(wǎng)站出了故障?可這也不是我希望看到的啊,真無奈,我無奈地放下電腦,準(zhǔn)備明天早上再來看看。
希望網(wǎng)站千萬不要壞啊,這么好的網(wǎng)站壞了那怎么辦呢?我有點(diǎn)惴惴不安的上床睡覺了,一張開眼睛第一件事情就是打開電腦,果然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站可以打開了,嘿,真是慶幸。突然有點(diǎn)害怕,如果有一天沒有這個(gè)可以讓我寫作文,發(fā)表意見,看別人作文的時(shí)候該怎么辦呢?我想,我一定會(huì)很難受過,還好現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)站還沒有壞,我還擁有著它。那么何必庸人自擾,凡人自憂呢?我不知道我的明天是什么樣的,但是今天的我很快樂,這個(gè)網(wǎng)站依然還在。
慶幸今天還擁有著,慶幸今天的太陽是美好的,慶幸今天還能和大家共享一片藍(lán)天……
慶幸作文記敘文(篇5)
我沒有漂亮女生飄逸柔順的長(zhǎng)發(fā),沒有漂亮女生的柳葉彎眉,沒有漂亮女生櫻桃似的小嘴,也沒有漂亮女生細(xì)柳般的身材??傊痪湓?,我長(zhǎng)得不漂亮。
但我慶幸,我不漂亮。漂亮女生時(shí)時(shí)刻刻都得裝成淑女,笑不露齒,吃飯細(xì)嚼慢咽,為了保持她們那苗條的身材,不得不只吃半飽;而我不一樣,正因?yàn)槲也黄粒也趴梢赃珠_嘴哈哈大笑,吃飯狼吞虎咽,街頭小吃任我挑。
我慶幸—我不漂亮。漂亮女生走路慢悠悠的,上樓梯一步一個(gè)臺(tái)階,即使大難臨頭,也不改變,顯得從容不迫,盡量表現(xiàn)出她們那美麗的身材;而我就不同了,正因?yàn)槲也黄?,我才可以像箭一樣沖進(jìn)教室。
人的相貌是天生的,父母賜予的漂亮與否,在我心目中并不重要,重要的是自由。
我慶幸,父母賜予了我不漂亮的臉龐,使我不受淑女禮節(jié)的束縛,可以像魚兒一樣在清澈的水里游來游去,像小鳥一樣在廣闊的天空無憂無慮地飛翔。
跟我一樣的女孩,你不必再為不漂亮而煩惱,如果每個(gè)人都像淑女一樣,豈不是太累了!你應(yīng)該慶幸,自己不漂亮,因?yàn)槟阌辛吮热魏螙|西都珍貴的自由。
別讓青春的美好時(shí)光在淑女的禮節(jié)上白白浪費(fèi)。
慶幸作文記敘文(篇6)
戴上紅領(lǐng)巾,我自豪地敬禮!生在國(guó)旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,祖國(guó)時(shí)刻在我心里。
我慶幸我出生在這個(gè)時(shí)代,因?yàn)槲乙娮C了中華民族的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)?!?0、9、8、7、6、5、4、3、2、1,點(diǎn)火!”xx年8月15日9時(shí)整,隨著點(diǎn)火命令的下達(dá)和巨大的轟鳴聲,近60米高的火箭噴著耀眼的火柱,拔地而起,托舉著中國(guó)的第一位航天員楊利偉,飛向太空!那一刻,舉世矚目;那一刻,舉國(guó)歡騰。xx年10月12日,xx年9月25日,神六,神七又順利升空。翟志剛身著我國(guó)研制的飛天航空服進(jìn)行了19分35秒的出艙活動(dòng),他揮動(dòng)手中的五星紅旗,向全世界宣告,中國(guó)成為了世界上第三個(gè)掌握空間出艙活動(dòng)技術(shù)的國(guó)家!我驕傲,我自豪,我是中國(guó)人!
我慶幸我出生在這個(gè)時(shí)代,因?yàn)槲矣^賞了xx北京奧運(yùn)的精彩。開幕式上,那巨大的腳印,夢(mèng)幻般的五環(huán),令人震撼,難忘。來自五湖四海的友人共敘友情,歡慶圣典。51枚耀眼的金牌印刻下了一個(gè)個(gè)不朽的名字:陳燮霞,為中國(guó)代表團(tuán)舉起了首金;超級(jí)丹,二比零完勝對(duì)手;跳水公主郭晶晶,單人3米板、雙人3米板,連連奪冠;體操男團(tuán),在經(jīng)歷雅典兵敗后以金牌再次證明實(shí)力??????那些日夜,中國(guó)無眠,世界無眠。我驕傲,我自豪,我是中國(guó)人!
我慶幸我出生在這個(gè)時(shí)代,因?yàn)槲夷慷昧宋覈?guó)第一艘航母的風(fēng)采。遼寧號(hào)航空母艦是中國(guó)人民解海軍第一艘可搭載固定翼飛機(jī)的航母,中國(guó)海軍001型航空母艦的首艦,艦長(zhǎng)304米,寬70.5米吃水深10.5米,標(biāo)準(zhǔn)排水量57000噸滿載排水量67500噸,從底層到甲板共10層。多么壯觀?。x年9月25日,遼寧號(hào)正式服役,它在深藍(lán)的海面激起層層潔白的浪花,更在世界范圍引起巨大的轟動(dòng)。中國(guó),強(qiáng)大!中國(guó),驕傲!
五星紅旗下,我自豪地敬禮!我慶幸,我出生在這個(gè)時(shí)代,我驕傲,我是中國(guó)人!
冬至作文800字記敘文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。6篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的冬至作文800字(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬至作文800字記敘文 篇1
冬至吃餃子是傳統(tǒng)的習(xí)俗之一。一大早,我還在夢(mèng)里吃著美味的餃子,媽媽就用她那“河?xùn)|獅吼”的大嗓門把我給叫了起來。我一起床便嚷著要吃餃子,卻從爸爸口中得知家里只有肉餡和面粉,并沒有現(xiàn)成的餃子。要想吃餃子,必須得自己做?!疤煜聸]有白吃的早餐”,我還是和爸爸媽媽一起去包餃子吧!爸爸開始和面,媽媽講了一個(gè)笑話:有一日,孩兒他娘在炕上縫棉被,邊縫邊指導(dǎo)閨女和面。 結(jié)果不一會(huì)兒,閨女喊道:“娘,面多了,怎么辦?”“加水。”又過了一會(huì)兒,閨女又喊道:“水加了,又稀了!”“傻丫頭,再加點(diǎn)面嘛!”于是閨女就去加面,不料面又加多了,于是娘又教導(dǎo)加水,結(jié)果閨女喊:“娘,還是不行,水又多啦!”娘罵道:“那你不會(huì)加面,笨蛋!”閨女分辯道:“我知道!可是盆盛不下了!” 娘大怒:“怎么生了你這么個(gè)傻丫頭,要不是老娘把棉被和褲子縫到一起了,下不了坑,我非抽死你不可!”
聽完了之后,一家人笑得前仰后合,爸爸學(xué)著笑話中的女兒?jiǎn)枺骸八嗔?,怎么辦?”我拿起一把面粉撒在了爸爸頭上,說道:“加面!”頓時(shí),爸爸的頭發(fā)、眉毛全白了,成了個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒,我“咯咯”直笑,爸爸想抓住我好好教訓(xùn)我一下,卻因?yàn)檠坨R上的面粉看不清楚,他只好去浴室清洗。媽媽接過爸爸的班,把面和好,搓成長(zhǎng)條狀,再用刀切成小塊,用手按扁?,F(xiàn)在只差最后一道工序搟餃子皮了。媽媽正準(zhǔn)備去拿搟面杖卻被爸爸搶先一步拿走了。接著爸爸便用搟面杖在我頭上敲了幾下?!鞍?”我用手揉著頭,心想“此仇不報(bào)非君子?!蔽矣譁?zhǔn)備給爸爸送去我的面粉大禮,可肚子卻不爭(zhēng)氣地叫了起來,正巧被媽媽聽見了,她便說:“你們父女倆就別鬧了。”“媽媽!”“你的肚子餓得在叫誒,你再鬧它可能連叫的力氣都沒了?!蔽亦僦?,氣呼呼地站在一邊看爸爸搟餃子皮。
餃子皮搟好了,下面就要包餃子了。我拿起一張餃子皮,放在手心,用筷子夾了一些肉餡,放在餃子皮中央,在學(xué)著媽媽的樣子把它包起來。弄了半天,一個(gè)“四不像”終于包好了。再看看爸爸媽媽,他們都已經(jīng)包了十幾個(gè)了,每一個(gè)都是那么美,上面有些小褶皺,就像芭蕾舞演員的天鵝裙裙擺。我要爸爸教我包,可他仍對(duì)我給他撒面粉一事“懷恨在心”,不愿意教我,還不讓媽媽教我。我只好繼續(xù)去包我的“四不像”。
餃子終于包好了,下面就可以入鍋了。餃子熟了以后,爸爸把我的“四不像”全都給了我。這明擺著是欺負(fù)我嘛,我得想個(gè)好辦法把我的餃子和爸爸的換一下。有了!“爸爸,請(qǐng)你把醋拿來!”這次爸爸沒有和我對(duì)著干,而是乖乖地起身去拿醋。我趁機(jī)吧爸爸的那碗餃子換了過來并緊緊地用雙手捧著。拿來醋的爸爸見了無奈地?fù)u了搖頭,只好吃了女兒為他包的“四不像”。
冬至作文800字記敘文 篇2
像綻放的禮花,在天地間肆意揮撒,宣誓著空氣中燦爛的面頰.——題記
寒風(fēng)吹了,帶著對(duì)雪花的思念;雪花兒飄了,攜著對(duì)冬的贊美;冬來了,書寫著純凈之詩.冬,一個(gè)多么圣潔的稱號(hào)。令萬物陶醉其中,任憑白雪的親昵。雙眼只是不經(jīng)意間的往窗外一看,什么時(shí)候落了些雪?那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪啊,你們是從云兒那兒落下來的嗎?似乎也能聽見回應(yīng)聲:“是啊,我們剛從云兒姐姐那兒下來呢!”原來如此,不然,它們?cè)鯐?huì)如白云一般純潔美麗呢?
偌大的欣喜油然而生,這一派寒冬雪景之象真令人有種莫名的美感。我迫不及待了,戴上手套,出發(fā)了!
在雪花作舞的雪地上,一個(gè)個(gè)腳印清晰可見。我不自覺地舞了起來,一朵不知名的雪花竟歇在我的額頭上,默默欣賞我這雪中之舞。我想:若是寒冬沒有了雪的陪襯,那不就如同人沒有了靈魂,唯獨(dú)只有了軀殼了么?手指不禁有些僵硬,盡管它在厚厚的手套的包裹里。
于是,我輕輕捏起一小團(tuán)雪,那白的如此純凈,就如嫦娥的玉兔一般,且每一粒雪珠在上面都能清晰地看見。寒風(fēng)與飄揚(yáng)的雪花組成一幅冬日美景圖,它是屬于我們的,但更是屬于大自然的!
拋了出去,它立即在地面炸開了花,裂成一顆顆小雪珠,它的生命力是如此脆弱。為何不能讓她的生命得到延續(xù)呢?
我心里有了一個(gè)辦法。先捏了一個(gè)小雪球,在地上不停的反復(fù)的滾著,不一會(huì)兒便大了起來?,F(xiàn)在如同籃球一樣大了,再大些,就能做它的下半身了。聰明的你,知道我在做什么嗎?對(duì)了,就是堆雪人兒!隨后,來了幾個(gè)伙伴了,她們有的拿胡蘿卜,有的拿鐵桶,還有的撿石頭,我想你應(yīng)該知道各是做什么用的吧!當(dāng)然,剩下的人來“輔佐我的工作。一切都是那么的井然有序。不一會(huì)兒,雪人兒的雛形就成了,再經(jīng)過我的精心修改,終于成了一件獨(dú)一無二的藝術(shù)品,我們不禁為此感到自豪。我也終于讓一些雪的生命得到了暫時(shí)的延續(xù),我的心里也是美滋滋的。
寒風(fēng)即將停了,它會(huì)帶著對(duì)雪花兒的留戀;雪花兒要走了,它會(huì)記住冬的美好;冬亦要離去,它會(huì)帶走人們?cè)?jīng)的歡笑。
冬至作文800字記敘文 篇3
冬,悄悄的襲來,好像這個(gè)世界都是冰涼的一片,單調(diào)而又平凡,平凡而又有單調(diào)的美,純潔一片,枯老的樹枝好像要被風(fēng)吹斷似的,在風(fēng)中搖搖欲墜,那刺骨的寒風(fēng)啊!如惡魔一般的偷襲著我們,一次又一次吹亂了人們整齊的頭發(fā)。
記得六年級(jí)的那一個(gè)冬天,我真正地體會(huì)到了什么是友誼?;貞浟暧卸嗌賯€(gè)朋友陪我走過,在我傷心時(shí),在我無住時(shí),在我痛苦時(shí),在我快樂時(shí),都離不開她們。幼時(shí)的友誼充滿童趣,而我們毫不顧忌地跑著,跳著,小學(xué)時(shí)還記得我們?cè)诙聊翘臁巴?,下著淅淅瀝瀝的雨,天沉了許多,陰陰的,仿佛是烏云罩住了我的心。我走到走廊的盡頭,雨時(shí)時(shí)飛到我的臉上,不一會(huì)雨打濕了我那件薄薄的外衣,她慢慢地走過來,不禁打了一個(gè)冷顫,雨下大了。她一下子撐起了一把傘,一下子溫暖了許多,但是我的心一直有一種不安,結(jié)果讓人難過的事還是發(fā)生了,你她一不小心摔倒了,但是手?jǐn)嗔?,從此在這幾個(gè)月的時(shí)間里她一直是把手裹著來學(xué)校的,每節(jié)課下了都會(huì)有很多同學(xué)都圍著她,關(guān)心她,終于她手好了又可以與我們一起玩耍了。
當(dāng)時(shí)還有一年,大家都要分開了。可是她不一樣,他是我們班第一個(gè)畢業(yè)生,因?yàn)樗心撤N特殊的原因要先離開。
這樣的消息一傳來,全班起了大轟動(dòng),很多同學(xué)都不敢相信,這么要好的同學(xué)怎么會(huì)走了呢!這太突然了,似乎像風(fēng)吹來的,吹進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里。
最后在老師的組織下我們?yōu)樗_了送別會(huì),同學(xué)們都忍不住留下了眼淚,時(shí)間過得太快了,天太冷,我在這里,她在那里,我們被隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……回眸過去,友誼如一縷清風(fēng),佛去你我心中的傷痛;友誼如熾熱的太陽,照亮心中的陰暗;友誼如一團(tuán)火把,驅(qū)趕冬日的寒冷。
當(dāng)墨跡風(fēng)干的那一霎那,你的名字已經(jīng)深深得埋在我的記憶中,直到,直到——永遠(yuǎn),對(duì)你的思念入天上的星星托著無數(shù)人的夢(mèng)想,仿佛你出現(xiàn)在我的窗前。
如今,又來了一個(gè)冬至,但是這里卻少了一個(gè)她,回想起離別的那一目,心中總泛起一絲波浪,總覺得那是昨天才發(fā)生的那樣熟悉,讓人記憶深刻。世間的一切都不會(huì)太長(zhǎng),隨著時(shí)間的流走,友誼總要流逝,就像一句話很容易就被以往了一樣,唯我們之間的友誼,永遠(yuǎn)銘記在你我的心里,友誼有時(shí)如心靈的點(diǎn)綴者,因?yàn)橛颜x的存在,所以才會(huì)美麗,人與人之間,如星星與星星一樣,一次偶然的相遇就注定了美好的結(jié)局。
冬日的寒冷依然沒變,風(fēng)冷得刺骨。
冬至作文800字記敘文 篇4
暑去寒來,現(xiàn)在到了寒冷的冬天,一年一度的冬至又到來啦。冬至是冬天最冷的一天也是白天最短的一天,說到冬至,令我最難忘的還是冬至的習(xí)俗——吃餃子,嘿嘿,我這個(gè)小吃貨當(dāng)然不會(huì)放過這次的餃子大餐啦,下面讓我給你們說說我們做餃子到吃餃子的過程吧!
冬至的前一天,媽媽就開始籌備“貨物”了,天還沒亮,我就跟著媽媽向菜市場(chǎng)出發(fā)。
任務(wù)1.買菜??粗敲炊嘈迈r的蔬菜我也不知道買什么啦,還是讓媽媽來買吧。前幾年我們吃的都是白菜蘿卜肉餡的,現(xiàn)在爸爸想換換口味,吃蓮菜肉餡的,媽媽帶著我走到賣蓮菜的攤子前,經(jīng)過一番精挑細(xì)選,選出了7、8個(gè)“最美蓮菜”,如果讓我選,我肯定是亂拿一番啦,然后,又去了賣肉的市場(chǎng),買了幾斤土豬肉就回家啦。
任務(wù)2.調(diào)餡,包餃子。到了當(dāng)天的晚上,媽媽給了我第二個(gè)任務(wù),包餃子,媽媽把餡調(diào)好后,爸爸開始搟皮,我坐著包餃子,姑姑走來告訴我為什么要吃餃子,因?yàn)檫^了冬至天氣就會(huì)逐漸變冷,餃子是熱的東西,可以御寒,不讓耳朵凍爛,相傳以前有一位名醫(yī),去當(dāng)?shù)乜床?,那里的每個(gè)人耳朵都被凍爛了,所以那位名醫(yī)說冬至要吃餃子,餃子可以御寒。當(dāng)我包第一個(gè)的時(shí)候,可真是漏洞百出,包這頭,那頭漏了,把那頭補(bǔ)好了,上面又漏了,一個(gè)餃子用了三層皮才包好了啊,媽媽過來教我怎樣包餃子,不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了,雖然包的形狀不是太好,但還是包了許多。爸爸媽媽看到我包的餃子不由得笑了起來,我也不由自主的笑了起來。
任務(wù)3.嘗餃子。媽媽把我包的餃子下到了鍋里,之后就是慢慢的等待啦,10幾分鐘后,餃子熟啦,當(dāng)吃到自己親手包的餃子后,那叫一個(gè)香啊,這也讓我知道了一個(gè)道理,用汗水付出的勞動(dòng)換來,那叫一個(gè)字——香,雖然包的不好,卻讓我知道了一個(gè)大道理,吃著自己包的餃子,別提心里啥滋味了,真快樂啊。餃子雖小,但意義是不同的。
這就是令我難忘的冬至——吃餃子,希望同學(xué)們以后可以用自己的勞動(dòng)去付出,去收獲,那這樣的付出就是有意義的,收獲到的時(shí)候也會(huì)感到非常高興。
冬至作文800字記敘文 篇5
“冬至不端餃子碗,耳朵凍了沒人管”,今天,我們要在橙子作文班里包餃子,我的心里非常開心。
為了包餃子,我特意從家里帶來了碗、筷子和勺子,教室里擺放好了香噴噴的餃子餡和一個(gè)個(gè)疊放整齊的餃子皮,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,興奮地交流著怎樣才能包出好看的餃子。
終于開始包餃子了,我們分了小組,把小手洗凈,老師給我們分了餃子皮和餃子餡兒,先讓我們自己動(dòng)手包一個(gè)。我拿起一個(gè)餃子皮,又用勺子挖了一點(diǎn)兒餡兒填到里面,然后把餃子皮對(duì)折,兩邊捏緊,哇,我的第一個(gè)餃子包好了。
我趕緊把包好的餃子拿給老師看,老師笑著說:“你包的餃子不錯(cuò),就是太小了,肚子扁扁的,像一個(gè)沒有吃過飯的小豬一樣,你應(yīng)該往里面多填一點(diǎn)兒餡兒”。我按照老師說的方法,把手指并緊,手指彎曲呈勺子的形狀,餃子皮放在中間的三個(gè)手指里,把餃子餡兒往里面填滿,用力壓實(shí),然后對(duì)折餃子皮,邊緣捏緊,這樣一個(gè)胖胖的餃子就包好了。老師看到了,夸我是個(gè)心靈手巧的小姑娘。
不大一會(huì)兒,我就包了許多餃子,老師說:“廚房里的水已經(jīng)燒開了,把我們的餃子都端進(jìn)去,下到鍋里吧!”老師教我們?cè)鯓酉嘛溩?,只見老師輕輕地拿起兩個(gè)餃子,離鍋近一點(diǎn)兒,小心翼翼地放進(jìn)鍋里,千萬不能離得太遠(yuǎn),不然熱水會(huì)濺到手上呢!我們按照老師的方法,把一個(gè)個(gè)餃子輕輕地放進(jìn)鍋里,餃子剛開始沉在鍋底,一會(huì)就浮上來了,一個(gè)個(gè)緊緊地挨著,像一條條魚兒在游泳。我拿起勺子推了幾下,蓋上蓋子,水沸騰了還要不停地推餃子,老師說這樣防止餃子粘在一起。
大概有5。6分鐘左右,餃子的香味兒飄了出來,我的口水也快流出來了。又過了兩三分鐘,餃子成熟了,老師給我們每個(gè)人的碗里舀了幾個(gè)餃子,我迫不及待地咬了一口,好香呀!好像有一股玫瑰花的香味,又咬了一口,滿嘴流油,真好吃,自己動(dòng)手包的餃子吃著就是香。
我們邊吃餃子,邊聽老師給講冬至吃餃子的來歷:漢朝時(shí),醫(yī)圣張仲景在冬天看見許多老百姓的耳朵都凍爛了,他就把羊肉剁碎,用面把羊肉包成耳朵的樣子讓老百姓吃。后來人們?yōu)榱思o(jì)念他,每年冬至都要包餃子!
這一節(jié)課我真的好開心,因?yàn)槲覀兂缘搅讼銍妵姷娘溩?,最重要的是我學(xué)會(huì)了包餃子。
冬至作文800字記敘文 篇6
十二月二十二日是冬至,平生第一回去仙游楓亭為祖父、祖母及姑姑、姑丈掃墓。算是對(duì)他們有個(gè)交待。
對(duì)莆田為什么是冬至?xí)r節(jié)全民掃墓,有了初步的了解。據(jù)說此風(fēng)俗是緣于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,當(dāng)時(shí)中原的百姓到了農(nóng)歷冬至這一天,家家戶戶都禁食,以紀(jì)念仙逝的先人。這種習(xí)俗由于戰(zhàn)亂,中原的先民遷徙到長(zhǎng)江以南也把它帶到遷徙地。由于莆田民風(fēng)淳樸,此習(xí)俗流轉(zhuǎn)至今,保留發(fā)揚(yáng)光大,已經(jīng)成為當(dāng)?shù)乩习傩占s定俗成的節(jié)日。每年的這一天,莆仙地區(qū)的老百姓統(tǒng)統(tǒng)上山祭祖、掃墓。滿山遍野活躍著一群群穿紅衣裳的莆仙女人,也成為當(dāng)?shù)囟凉?jié)日里最亮麗的一道風(fēng)景。
二十一日去看老師,師母問我來仙游干什么?我說,掃墓。她竟然反問,女孩子掃什么墓?我不解,為啥女兒不能掃墓。原來當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,女兒出嫁就是人家的人了,再?zèng)]有資格為父母掃墓。所以當(dāng)?shù)刂灰仟?dú)生女戶,非要讓女婿入贅或做“兩顧”。目地之一就是自家老倆口百年之后有人掃墓,不至于絕后,死后連個(gè)掃墓的人都沒有。了解到這樣的習(xí)俗,此時(shí)才理解沒有兒子人家的悲哀,懂得當(dāng)年我的父母為什么要把我留在家里的原因。因?yàn)槲覀兪嵌畱?。由此可見莆田傳統(tǒng)習(xí)俗力量強(qiáng)大。在福建省的其他地區(qū),這種女兒不能為父母掃墓的習(xí)俗早已革除,我在外地長(zhǎng)大、生活,從不知道今天還有這樣落后的風(fēng)俗習(xí)慣,而且在莆田堂而皇之地盛行,這是為什么?
另一件事就是看見父母墓碑上雋刻著還活著的兒子、媳婦的名字。這也是過去我不曾知道的事。這樣的行事我認(rèn)為很好。符合現(xiàn)代環(huán)保節(jié)約土地的觀念,一家人在一起;其次不浪費(fèi)資源,以后有人去世,只要把骨灰盒安放即可。可能是我孤陋寡聞,其他地區(qū)早有這樣的做法。
第三件事是直到今年的冬至因?yàn)槿吣?,我才發(fā)現(xiàn)大哥的外孫女管她的舅舅喊伯父。大哥的女兒也留在家里。我不解,因?yàn)榇蟾缬袃鹤印:闷鎲柎蟾?,他竟不回答。之后了解才知蹊蹺之處。原來是大哥嫌女婿條件差,故意出難題。誰知女婿愿意,也就成就一樁姻緣。
這些莆田獨(dú)特的風(fēng)俗很有意思,值得細(xì)致品味,它充分的反映莆田人對(duì)待人生的體驗(yàn)和感觸,民間習(xí)俗力量根深地固強(qiáng)大,依然夠威夠力!
精選學(xué)會(huì)放下作文記敘文800字通用
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“作文記敘文”,歡迎閱讀。
寫作是文字的交流,也是自己和自己的交流。在寫作時(shí),我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法,寫作文的時(shí)候不要抄襲材料,作文不是單純的“流水賬”。一篇作文是如何誕生的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的學(xué)會(huì)放下作文記敘文,帶給大家。歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
學(xué)會(huì)放下作文記敘文 篇1
有一個(gè)青年背著一個(gè)大包裹,千里迢迢的跑來找無邊大師,有苦楚地說大師“我是那樣的孤單,苦楚,孤寂,長(zhǎng)時(shí)間的行進(jìn)讓我疲乏至極點(diǎn)。為什么我仍是不能找到心中的太陽?找到高興?”
大師問青年:“你的包裹里裝的是什么?”
青年答復(fù)到:“它對(duì)我可重要了。它是我每一次跌屆時(shí)的苦楚,每一次受傷后的哭泣,每一次孤寂是的煩惱……靠著它,我才干走到禰這兒來!”
無邊大師聽后,把青年帶到一條河濱,并與他一同做船過了河。過河后,大師對(duì)青年說:“你扛了船趕路嗎?”青年很驚奇:“船那么沉,我怎樣扛得動(dòng)?”
大師微笑著對(duì)青年說:“是的,你扛不動(dòng)。你要理解,過河時(shí),船是有用的,但過了河,咱們就要放下船持續(xù)趕路。不然,它會(huì)變成咱們的包袱!”
聽罷此話,青年豁然。
人生在世,有許多東西放不下。功名,金錢,愛情,工作……這些關(guān)于咱們都很重要的??吹眠^重,過分放不下,反而成為了咱們行進(jìn)的包袱,會(huì)壓得人嘬不過氣,覺得生命是如此沉重!
苦楚,孤單,孤寂,災(zāi)禍,眼淚,使生命得到提高。經(jīng)歷過這些人生更豐厚。頃刻不忘,就成了人生的包袱。讓行進(jìn)的腳步沉沉,感覺路是那樣難行,乃至無視路旁邊的景色,只見陰云不見陽光。
人活著就得趕路。背著包袱是走,放下包袱也是走,所以仍是放下包袱,讓沉重的腳步變得輕松愉悅,讓憂郁的心境變得明亮,讓生命不再那么沉重!
今日寫下這些,為自己鼓勁,加油!
放下,是一條擺脫之道。
放下,便是高興!
可是,放下,好難!
學(xué)會(huì)放下作文記敘文 篇2
面對(duì)幸福,你是沉浸其中,還是爭(zhēng)取更多幸福?面對(duì)不幸,你是傷心沮喪,還是堅(jiān)持地面對(duì)它?不幸已經(jīng)發(fā)生,就不應(yīng)該去抱怨,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)以后的生活,把握明天。
春節(jié)晚會(huì)上,一支《千手觀音》的舞蹈,震撼了億萬觀眾的心,更讓人震撼的是跳舞的演員都是殘疾人。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華,她是個(gè)聾啞人,從小就沒有聽過聲音、發(fā)出聲音的她,用心聆聽,用舞蹈表達(dá)自己的感情。經(jīng)過長(zhǎng)久的練習(xí),她成功了,成為眾多人們心中的英雄,也為其他殘疾人樹立了榜樣。當(dāng)邰麗華面對(duì)自己的不幸時(shí),她沒有永遠(yuǎn)沉浸在痛苦中,無法自拔,而是勇敢地站起來,用自己的汗水和努力去面對(duì)不幸,最終戰(zhàn)勝不幸。她的事例給我的啟示是,生活的不幸已經(jīng)造成了,無論你如何抱怨、后悔都已沒有用了,接下來的事情就是要思考以后路該如何走,鼓勵(lì)自己勇敢地去面對(duì),讓自己以后的生活活得更精彩、充實(shí)。
曾經(jīng)看到一個(gè)關(guān)于母親的故事。母親在一次火災(zāi)中抱著女兒沖出火海,到達(dá)安全地帶后,丈夫?yàn)榱司揉従拥睦掀牌?,再次沖進(jìn)火海,她在外面等了很久,丈夫都沒有回來。于是她也沖進(jìn)火海之中,卻沒有救出丈夫,自己也被燒傷。之后她變得奇丑無比,之后,這件事被人們淡忘了。她面對(duì)丈夫的死,別人的輕視目光,女兒的不理解,雖然也想到了死,但為了她的女兒,她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,用自己的雙手創(chuàng)造她們母女的生活。雖然她有不幸,但她依然堅(jiān)強(qiáng)。人們都說母愛是偉大的,母親為了自己的孩子,可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切的不幸和困難,只要能放下心理的包袱,勇敢地面對(duì)明天的挑戰(zhàn),就會(huì)生活得很好。
我的成績(jī)雖然不是很差,但每次考試的成績(jī)都不理想,面對(duì)父母失望的目光、親戚鼓勵(lì)的話語,心里有說不出的滋味。結(jié)果無形之中給了我巨大的壓力,使自己學(xué)習(xí)勁關(guān)越來越不足,想放棄的愿望也越來越強(qiáng)烈。今天讀完了這則材料,心里明白了一個(gè)道理,不要為過去的成績(jī)傷心,最重要的是把握明天,讓自己振作起來,充滿信心地學(xué)習(xí),迎接下一次考試,無論結(jié)果如何,只要盡力就行了。
面對(duì)生活的不幸,我們不要抱怨,應(yīng)該以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)不幸,把握明天,讓明天變得更美好、充實(shí)。
學(xué)會(huì)放下作文記敘文 篇3
最偉大的勇氣,便是放下為了一種追求,而放下另一種追求。最難的選擇,一旦選錯(cuò)就會(huì)遺憾終生,于是不想選擇,更不想放下,但是一種無名之聲始終催促:放下!放下!!放下!!!
那放下,奪人所愛,讓人深惡痛絕!
然而,在經(jīng)由歲月的沖刷之后,你那布滿聰明的大腦才終醒悟:恩,放下,真美!
每個(gè)人,都有屬于自己的人生。這人生,或出色,或糟糕,可平凡,可偉大。這漫漫路上,無論直與曲,-凹與凸,總會(huì)有多個(gè)十字路口,四個(gè)方向,三個(gè)選擇,兩個(gè)放下,一個(gè)被拾起。
放下那兩個(gè),全憑直覺。而這直覺,又必需正確。由于一旦放下的是錯(cuò),將遺憾終生。這無數(shù)個(gè)放下,決定你的人生。但是否放對(duì)了,全都無從所知。若想知,只有你那周邊人可知,他們會(huì)綜合你的一生來判斷,這時(shí)你的放下才會(huì)泛起謎底。
一生的放下,或?qū)Γ蝈e(cuò),絕無半對(duì)半錯(cuò)可言。而這對(duì)與錯(cuò),又是不絕對(duì)的。即使剛開始選對(duì)了,但后來一旦信念動(dòng)搖,有可能會(huì)拾起那放下,于是,便錯(cuò)了。反之,原來錯(cuò)了,后能迷途知返,便可能放下那拾起。于是,便對(duì)了。只不外這時(shí)要走直角三角形那斜邊了。長(zhǎng)了些罷?這時(shí),才后悔當(dāng)初的草率
每時(shí)每刻,滿懷不滅的但愿,前進(jìn)著,追逐夢(mèng)想。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方,
放下在面前。
遠(yuǎn)方的勝利女神呵,
等著我,等我放下,等我走到你身旁,
接受你的懷抱!
學(xué)會(huì)放下作文記敘文 篇4
春日的一個(gè)下午,我躺在床上,凝望著窗外蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。這時(shí),爸爸走過來,問我:怎么了?我愧疚地說:這次比賽,我太大意了,因?yàn)檩p敵對(duì)手,輸?shù)姆浅K。
爸爸聽后,沉默了一會(huì)兒,問:你知道句號(hào)有什么意義嗎?我想:句號(hào)就是一個(gè)符號(hào),能有什么意義?。“职挚吹轿乙荒樏H?,說:現(xiàn)在,你去看看日落,也許會(huì)明白答案。我走向陽臺(tái),看著漸漸落下的夕陽,火紅火紅的,染紅了天邊的云,從云層里落下萬道迷人的霞光,真美啊!很快,太陽在我陶醉流連的目光里落山了,夜幕降臨。
爸爸問我知道答案了嗎?我什么也沒有看出來,搖了搖頭。爸爸笑了笑,說:明天早上看看日出,也許你就明白了。我什么也沒有說,疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上,我早早地起來,跑到陽臺(tái)上,看見太陽還沒有露出來。我迫切地望著東方,在我漫長(zhǎng)的等待中,一輪紅日終于露出來,慢慢升起。隨著紅日升起,我仰望著遠(yuǎn)處蔚然的天空,心情也慢慢地平靜下來。此時(shí),窗外傳來賣早餐的陣陣吆喝聲我豁然開朗。我轉(zhuǎn)身想去找爸爸,爸爸正向這邊走來。我興奮地朝爸爸說出了答案。爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:是的,句號(hào)意味著舊的結(jié)束,新的開始。在你未來的成長(zhǎng)路上,不要太在意過去的得失,要學(xué)會(huì)放下,人總得要往前走,只有學(xué)會(huì)放下,才能輕松出發(fā),打好每一場(chǎng)比賽!
我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí),陽光照到我的臉上,我露出了久違的笑容。
學(xué)會(huì)放下作文記敘文 篇5
學(xué)會(huì)放下,相信我們的明天會(huì)更加的美好。放下,是一種快樂;放下,是一種釋放;放下,是一種坦然;放下,是一種灑脫。
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕似馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。面對(duì)政治風(fēng)雨,蘇軾選擇了樂觀的心態(tài)。是的既然風(fēng)雨來到了,那就勇敢地面對(duì)吧。不要聽雨水拍打葉子的聲音,不妨嘗試伴著這種聲聲,慢慢地向前走,并且保持一種輕快的步伐。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無情。最后,再回首走剛過的蕭瑟地方,卻發(fā)現(xiàn)沒有風(fēng)雨也沒有晴天,原來,一切都是如此平靜!蘇軾可以灑脫到這樣的境界,實(shí)在是讓我們敬佩不已!所以,只有放下,才可以灑脫地前進(jìn)!
斯是陋室,惟吾德馨。雖然是簡(jiǎn)陋的屋子,只是主人的品德高尚,而且來屋子的人都是有學(xué)識(shí)的,所以這些都給屋子增添了美。同時(shí),這也是超脫于世俗之外的雅情雅致!所以,只有放下,才可以去享受生活。
久在樊籠里,復(fù)得返自然。陶潛在官場(chǎng)打拼了多年,他早已厭煩了世俗的名利生活,于是他非常向往閑適的田園生活。世俗官場(chǎng)對(duì)于來說,就如同一個(gè)束縛他自由的地方,而閑適的田園才是他的天地。在渾濁的官場(chǎng)中,陶潛的高潔情趣實(shí)在是難得!所以只有放下,才能去追求向往的生活。
因此,放下是一種很好的人生態(tài)度,并且這種態(tài)度從古時(shí)候就有。古人無論何時(shí)都可以如此坦然如此灑脫,那么我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)放下。事實(shí)證明,學(xué)會(huì)放下可以活得更輕松,更快樂,所以又有什么理由死抓不放?
前幾天,我的一位朋友發(fā)來一條讓我很傷心的信息。讓我覺得,我的付出都是白費(fèi)的,因?yàn)槲乙詾樽罱K可以成功??墒牵蚁氲锰昝懒?。我也想過嘗試最后一次,再挽回她的心,可是我沒有這樣做。既然她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,而且不會(huì)再回到我身邊,那我做的一切只會(huì)傷害我自己。我會(huì)記?。簩?duì)于無法挽回的感情,傷得最深的永遠(yuǎn)都是不肯放手的那個(gè)人。我會(huì)快樂地前行,相信下一個(gè)路口我會(huì)看見更美的風(fēng)景!
當(dāng)你感到疲憊時(shí),請(qǐng)嘗試放下,這樣心情會(huì)很輕松;當(dāng)你感到苦悶時(shí),請(qǐng)嘗試放下,這樣心情會(huì)很舒暢;當(dāng)你感到痛苦時(shí),請(qǐng)嘗試放下,這樣心情會(huì)很快樂。
學(xué)會(huì)放下,告別那些不屬于我們的,讓快樂和幸福圍繞我們身邊!
六年級(jí)的感受作文怎么寫900字精選6篇
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六年級(jí)的感受作文怎么寫 篇1
這學(xué)期以來,經(jīng)過不懈的努力,終于較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。為了今后更好地開展工作,現(xiàn)作總結(jié)如下:
一、抓好課堂教學(xué),提高課堂效益
1.培養(yǎng)了學(xué)生參與音樂藝術(shù)活動(dòng)的積極性,大多數(shù)學(xué)生能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。
2.培養(yǎng)了學(xué)生初步分辨節(jié)拍、聽辨不同旋律的高低、快慢、強(qiáng)弱的能力,并運(yùn)用體態(tài)、線條能夠做出反應(yīng)。
3.培養(yǎng)了學(xué)生的演唱能力,能夠在自己的的表情動(dòng)作的配合下演唱歌曲,并了解中國(guó)及世界各國(guó)民族民間音樂風(fēng)格。
4.培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)作的能力,在活動(dòng)中激發(fā)了學(xué)生的想象力,陶冶了學(xué)生情操和積極樂觀的生活態(tài)度。
5.培養(yǎng)了學(xué)生在音樂實(shí)踐活動(dòng)中與他人合作的能力。
6.在教學(xué)中,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式與音樂藝術(shù)形象,感染、啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到了有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完了成思想教育。
二、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),因材施教
六年級(jí)的學(xué)生,抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,從而引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。介紹樂理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中,常會(huì)遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對(duì)于小學(xué)生來說比較深,我以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號(hào)的用法,學(xué)生學(xué)起來就不會(huì)如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓學(xué)生整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個(gè)樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,學(xué)生學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。
二、存在問題
大多數(shù)六年級(jí)的學(xué)生有了一些音樂基礎(chǔ),是一個(gè)有感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的過度時(shí)期,學(xué)生的注意力集中時(shí)間長(zhǎng),大部分學(xué)生表現(xiàn)欲強(qiáng)烈, 集體合作意識(shí)增強(qiáng),體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。但是個(gè)別學(xué)生還存在膽小不敢"出頭"的現(xiàn)象,特別是在變聲期,很多學(xué)生不敢唱歌。
三、采取措施
在大多數(shù)學(xué)生掌握知識(shí)牢固的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,使他們能夠做好過渡時(shí)期的知識(shí)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,主要做到以下幾點(diǎn):
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。
2.因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3.設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性。5.最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
6.使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
7. 多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、考試方法靈活:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,
表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生自由組合小組,任意選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。讓學(xué)生有更廣闊的自我表達(dá)、自我展示個(gè)性的空間。
一學(xué)期已接近尾聲,回憶一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說取得了不少成績(jī),但也還存在著不少的差距,我將在今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更好的成績(jī)。
六年級(jí)的感受作文怎么寫 篇2
畢業(yè)花開花落,歲月匆匆。
花開花落,我們從童年走向少年。我們從天真爛漫走向成熟。我們從小學(xué)生走向中學(xué)生。
當(dāng)然,也有成功的一天。我們從幼稚走向少年,六年級(jí)了,又一個(gè)學(xué)期過去了。轉(zhuǎn)眼間,又要告別小學(xué)生活了。一想到要離開母校,心中總是多了幾分不舍。不舍這里的一草一木,不舍這里的一磚一瓦,不舍這里的一切。
再見了,我的母校。是您哺育了我們,是您讓我們從一個(gè)個(gè)無知的孩童變成了一個(gè)個(gè)知書達(dá)理的少年。您是我們的第二個(gè)家。再見了,我的同學(xué)。我們從幼稚走向成熟,從無知走向知識(shí),是你們,給了我們友誼,給了我們關(guān)懷,給了我們信心。不論我們走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記你們。再見了,我的老師。我們從膽小走向勇敢,是您,教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍鯓尤ッ鎸?duì)困難。不論我們走到哪里,我們都不會(huì)忘記您。再見了,我的朋友。我們從純真走向了現(xiàn)在,從幼稚走向了成熟。是你們,讓我懂得了友誼的真諦。
不管我們走到哪里,我們都不會(huì)忘記你們。不管我們走到哪里,我們都不會(huì)忘記你們。
“老師”“同學(xué)”“朋友”“母?!?。讓我們把最美好的記憶珍藏在心中,讓這美好的記憶永遠(yuǎn)留在我們的心中。
六年級(jí)的感受作文怎么寫 篇3
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。 我讀過的書很多,比如:《細(xì)菌歷險(xiǎn)記》、《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?》、《梅里山鷹》等等。然而,讓我印象深刻的書籍還是《會(huì)占卦的佛法僧》。
《會(huì)占卦的佛法僧》是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的。講的是佛法僧(一只鳥)為大家占卦的事情,其中最振奮人心的是佛法僧為一位婦女和一個(gè)惡霸占卦的結(jié)果。
一位婦女從藥店里出來,她的面色菜黃,猶猶豫豫的穿過青石板路,往主人公的算命攤,在主人公的講述下,那位婦女決定算命。根據(jù)主人公的觀察,覺得是婦女的丈夫一家之主得了重病,原本一抽簽準(zhǔn)備是抽下下簽的,可佛法僧偏偏不愿,抽的是上簽:一棵大樹枝葉黃,樹上鳥兒心慌慌,東去尋得圣水來,澆灌病樹發(fā)新芽。于是主人公就叫她往東走,或許能找到救她丈夫的辦法。半個(gè)月后,那個(gè)中年婦女又滿面春風(fēng)的來到主人公的算命攤子前,對(duì)主人公千恩萬謝,沒想到佛法僧救了一條人命。
他穿著一身軍裝,帶著造反派的紅袖章,神氣活現(xiàn)地站在街上,他叫永造反,永造反曾對(duì)佛法僧有過殺心,所以,佛法僧對(duì)永造反懷恨在心,正當(dāng)主人公收攤子的時(shí)候,永造反又突然叫住主人公,居然是叫主人公為他算命。主人公三次叫佛法僧為永造反算命,可是佛法僧出的全是兇牌,而且一次比一次還要壞,主人公做手勢(shì)也沒有用,因此佛法僧被永造反當(dāng)場(chǎng)捏死。
這讓我想起臧克家說的話:有些人活著,他已經(jīng)死了,有些人死了,他還活著。就比如池州市青陽縣杜村鄉(xiāng)的救火英雄羅臘英:羅臘英打工住在浙江省金華市浦江縣中,因所租的高樓著火為了救房東和肖康榮一家五口,被火燒了75%的肉體,最后,因傷勢(shì)過重離開人世。她的所做所為讓我作為一個(gè)青陽縣人而感到驕傲;又比如抗日時(shí)期的漢奸汪精衛(wèi):汪精衛(wèi)在抗日時(shí)期投靠日本被人們稱為漢奸,最后也因得骨髓腫死于日本古屋。這讓我作為中國(guó)人而為他感到羞恥。
這本書教會(huì)了我們做人做事要像佛法僧和羅臘英一樣要有意義,而不要像汪精衛(wèi)和其他人為了個(gè)人利益,而不顧大家。
六年級(jí)的感受作文怎么寫 篇4
誰知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評(píng)我沒有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補(bǔ)寫。我一聽,感到非常的委屈,心想:為了寫好這篇作文,我中午都沒有休息,下午一到學(xué)校就交上去了啊!但我不敢說,怕老師不相信,誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的作文。
我們剛要上一年級(jí)的時(shí)候,我就像一只驚恐的小鹿,掃蕩著教室的每一個(gè)角落。終于,我的眼神落在你的身上。我的懼怕和恐慌已經(jīng)消失的無影無蹤了。仿佛那個(gè)時(shí)候,我就知道我們會(huì)成為最好最好的朋友。
星期五放學(xué),坐在校車?yán)锏耐瑢W(xué)都在議論著游戲,同學(xué)們議論紛紛,開心地嬉笑著,可我卻沒有有參與。因?yàn)槲乙呀?jīng)上了初中,并且是八年級(jí),八年級(jí)對(duì)我們的前途是至關(guān)重要的,人們都說是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可我們卻說,初中八年級(jí)是人生的骨折點(diǎn)------反正媽媽是不會(huì)讓我過電腦癮的。
六年級(jí)的感受作文怎么寫 篇5
一、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。
不足:對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們
不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。
三、教學(xué)研究
為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,本學(xué)期,我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),先后參加了音樂教學(xué)對(duì)音樂學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),首先,從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始,我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來入手,對(duì)于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的準(zhǔn)備;其次,平時(shí)的教學(xué)反思,為科研鋪就平坦大道,教學(xué)圍繞科研,教學(xué)更要再此之外包含它,這樣有了內(nèi)部的圓心,做多大的校驗(yàn)和科研它都還像是一個(gè)圓。
總的說來,本學(xué)期的音樂工作做的比較滿意,雖然也還有不足之處,我想在今后的教學(xué)和科研的工作中,我會(huì)奮起直追、找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高,我想我一定會(huì)把音樂工作做的更出色。
六年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)范文2
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作即將畫上句號(hào),回顧本學(xué)期我任教的六年級(jí)音樂,既有令人欣喜的收獲,也有不少值得深入思考的地方,為了進(jìn)一步提高教學(xué)水平,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、全面分析教材和學(xué)生,因材施教。
1、開學(xué)初,我對(duì)教材進(jìn)行全面分析,對(duì)教材的目的、目標(biāo)都進(jìn)行了正確的把握。
2、六年級(jí)的學(xué)生,抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,一學(xué)期下來,學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了較大的提高(尤其在節(jié)奏上面),學(xué)生的音樂接受能力也增強(qiáng)了,使音樂教學(xué)取得了較高的質(zhì)量。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,提高課堂教學(xué)效率
1、在每一節(jié)課上課前,我都要查閱大量的資料,了解與本課內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),然后進(jìn)行細(xì)致地備課,而且不斷對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行探索、反思,優(yōu)化課堂教學(xué),在愉快的教學(xué)中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),好的教學(xué)方法,進(jìn)而嘗試著運(yùn)用到自己的教學(xué)過程中。
2、一方面,我在教學(xué)中盡量多采用啟發(fā)、引導(dǎo)式,運(yùn)用多種手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與興趣。 另一方面,通過大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到課堂教學(xué)地優(yōu)化。
三、在教學(xué)中增加一些游戲表演、提高趣味性。
音樂教學(xué)中,在比較枯燥的欣賞和樂理課上,學(xué)生的興趣比較低落,教學(xué)比較難開展。我就大膽的在這些教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)挠螒虮硌?,增加課堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的積極性大大提高,課堂教學(xué)收到了事半功倍的效果。如:四分音符(學(xué)生用“走”來感知);八分音符(學(xué)生用“跑”來感知)。
六年級(jí)的感受作文怎么寫 篇6
現(xiàn)在的我不得不向時(shí)間低下了頭,六年的時(shí)間如過眼的云煙,一幕幕發(fā)生在童年的情景涌上心頭,勇起了無數(shù)次的辛酸,而更多的卻是回憶,時(shí)間總是停留在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,而在忘我的游戲時(shí),時(shí)間總是在緊趕慢趕,當(dāng)太陽要落山的時(shí)候,我們必須接受一個(gè)事實(shí),一天的光陰似箭般的過去了,真的是這樣嗎,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),一絲辛酸與無奈又一次涌上心頭。?。〕踔辛?,真的嗎?可我還是一個(gè)孩子啊,長(zhǎng)大了,我失去了兒童節(jié),但可以在今后的生活中大展風(fēng)采!小學(xué)時(shí)的回憶讓我又一次感到了。我氣惱我憤怒,就這樣,寶貴的時(shí)間就在我對(duì)小學(xué)的依戀中匆匆流去,我盯著掛在墻上滴答滴答轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表,希望時(shí)間和萬物都可以在這一刻靜止,可是我做不到,又不禁抬頭望著天空一排北飛的雁陣映入我的眼簾,我贊嘆時(shí)間過得飛快,寒來暑往,秋去春來,這些大雁在南方與北方間盤旋,而我,也在家與學(xué)校這兩點(diǎn)一線間忙碌著,我好似一只為未來而忙碌的螞蟻,聽說我的前途繁花似錦,而我自己,卻只能看見腳下的一片沃土,和頭頂上那海藍(lán)的天空,對(duì)于我前方的路是否忐忑,我渾然不知。
現(xiàn)在距離我離開小學(xué)還有30天的'時(shí)間,距離我走進(jìn)中學(xué)校門還有100天,我無法接受這些數(shù)字,獨(dú)自一個(gè)人走在小徑上,心頭苦澀難忍,便徑直走向回一城。
美麗小鳥飛去無蹤影,我的青春小鳥一樣不回來。
五一勞動(dòng)節(jié)作文600字六年級(jí)記敘文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文600字(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一勞動(dòng)節(jié)作文600字六年級(jí)記敘文 篇1
盼到了,盼到了,在千呼萬喚中,“五一”節(jié)終于來到了。爸媽相約他們的幾個(gè)朋友帶著各自的小孩去郊游的“五一”節(jié)來到了。
我們乘車到了“酉水山莊”,下車一看,可真美??!滿眼看去,全是綠色:一望無際的水面上有一個(gè)綠色的小島,小島上修著亭臺(tái)樓閣,樓閣邊還種著一些翠竹、垂柳。閣樓里飄著些綠色的裝飾物。我都有幾分來到世外仙境的感覺。原來遠(yuǎn)處就是酉水河,山莊主人在岸邊修了這座山莊又在山莊內(nèi)建造了一個(gè)特大的池塘。一眼看去,池塘與河水連成一片,加上岸邊綠茵茵的草地,真是美不勝收。
多么美的景色呀!我們丟下東西就跑到了綠茵茵的草地上,躺在上面,讓太陽曬著我們、讓風(fēng)兒吹著我們。過了一會(huì)兒,我們又來到河邊“打水漂”,你扔一個(gè),我扔一個(gè),他扔一個(gè)……看誰的石頭連漂的次數(shù)又多又漂得遠(yuǎn),熱火朝天地比試著。
不知是誰發(fā)現(xiàn)河邊有許許多多的蚌殼,于是,我們又開始找蚌殼的活動(dòng),不一會(huì)兒,我們每個(gè)人的口袋都裝得滿滿的。我們回到閣樓上,找來一些一次性杯子裝上水,把蚌殼放進(jìn)杯子里。過了一會(huì)兒,許多蚌殼都張開了,有的還伸出了銀白色的觸角,好可愛、好神奇,我們靜靜地看著它們。
我們休息了一會(huì)兒,又去草地玩。我們看見兩匹正地吃草的馬兒,一匹白色的,一匹褐色的,都好奇地跑了過去。白馬威風(fēng)凜凜,津津有味地吃著鮮嫩的草;褐色的馬在主人的牽引下馱著游客在草坪上遛圈。等了一會(huì)兒,我也騎上了那匹褐色的馬,那感覺真是太爽了!
今天,我們?cè)谟纤角f玩得很開心。希望以后還能再來!
五一勞動(dòng)節(jié)作文600字六年級(jí)記敘文 篇2
我想這件事已經(jīng)很久了。飯吃不下,覺也睡不著。盼呀,盼呀,此時(shí)總算是把它盼來了。它是誰呀?那就是可愛的五一。
那一天,我破天荒起了個(gè)大早。因?yàn)槟翘煊幸粋€(gè)戶外活動(dòng)等著我參加。它對(duì)我來說,簡(jiǎn)直散發(fā)著誘人的的氣味。
我迫不及待地躍上了汽車。心中有很多想法:那里會(huì)好玩嗎?那里是個(gè)什么樣子呢?沒等我把腦里的想法都倒出來,就已經(jīng)到了目的地。我也顧不上這么多,蹦蹦跳跳就進(jìn)了活動(dòng)場(chǎng)地。
我們首先分組,隨后來一場(chǎng)模擬軍訓(xùn)。到這里,我心里就按捺不住那一份激動(dòng)了。
終于,等到了我們最期盼的“CS”活動(dòng)。那時(shí)候,和我同組的幾個(gè)男生發(fā)出的歡呼聲簡(jiǎn)直都要“響徹云霄”了。我也按捺不住心中的興奮,也跟著跑、叫起來。
我從地上挑選了一把“槍”,再背上一個(gè)背包,此時(shí)最后將它們連起來。那樣子真是酷極了。好,全副武裝,準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)!
我首先來到石墻后面,貓著腰,緩緩前進(jìn),就像一個(gè)正在潛伏的特種兵。我四處張望,看看有沒有“獵物”上鉤。可是除了幾個(gè)正在打埋伏的伙伴們,根本不見其他人的蹤影。正當(dāng)我著急之時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)方成員。他東張西望,小心翼翼,像是在躲避危險(xiǎn),又像是在尋找目標(biāo)。哈!我才不管這么多呢。我從后面輕輕靠近,冷不防從后邊竄出來,給他來上一槍。“哎呀!”那個(gè)隊(duì)員如夢(mèng)初初醒,大叫一聲。我“殲滅”了一個(gè)敵人,心里美滋滋的。我和幾個(gè)伙伴一起去尋找其他的敵人。最后,我們?cè)綉?zhàn)越勇,此時(shí)沖進(jìn)了敵方陣營(yíng),消滅了全部“敵人”。這還真是一場(chǎng)別開生面的比賽啊。
我的五一就這樣畫上了圓滿的句號(hào)。
五一勞動(dòng)節(jié)作文600字六年級(jí)記敘文 篇3
灰蒙蒙的天空,黑與白摻和著的,很模糊,就像現(xiàn)在我的心情,因?yàn)榘职滞砩蠋胰ネ饷娉燥?,自稱是“廈門榨面”但說不準(zhǔn)啊,爸爸經(jīng)常耍人的,從小時(shí)候開始一直是這樣的。
周圍只是潮濕的包裹著身體,一絲絲,淡淡的,像一條條綢緞稀稀疏疏慢慢膨脹包圍整座城市。城市浸泡在濕潤(rùn)的霧氣中,清澈的空氣讓人貪婪地將它擁抱,讓它歸于自己永遠(yuǎn)存在自己的角落里,慢慢地融化。
我乖乖的跟在爸爸后面,像一個(gè)被挨罵的小孩,只能膽怯地跟在后面。他帶我走進(jìn)那條布滿了電線的昏暗的窄小的小巷。盡頭,一家敞開著深紅色的看起來即將腐爛的木門,上面歪歪的招牌被蜘蛛網(wǎng)填滿的破舊的小吃店。里面零散的桌子,幾個(gè)看起來像是極度疲勞的工人,駝著背吃著沒有菜的不是很白的'米飯??匆娢覀冞M(jìn)來都抬起頭,非常好奇的盯著我們走到那張角落的桌子。
廚房里卷滾出來的油煙像一只只大蟲鉆進(jìn)鼻子里讓人難以呼吸。濃稠的油煙中走出一位老人,老人手里端著兩碗面,因?yàn)樽呗芬蝗骋还?,手里端著的面湯濺出小小的水滴,滴在凹凸不平的水泥地板上滲出小小的黑色的櫻花。
眼前的面條縮在破舊的鐵腕里上面覆蓋著軟塌塌的青菜,旁邊雜色的面湯上漂浮著一層層油,開出一朵朵透明的水花。
感覺得出周圍人的異常。一位老男人在門前不停地抽著煙走來走去還不時(shí)向里面探望,問題就在他看望的那個(gè)角落里的位置一個(gè)人也沒有,桌子上只有殘留的碗筷。記得在我們離開前,他還在焦急的等待,還向我們翻了幾個(gè)白眼。我想也許十幾年了他都一直那樣做,等待等待……得到的確實(shí)每一個(gè)人嫌棄和驚訝的眼光。
嘴里遺留著面條的殘?jiān)?,說不出的味道,黏糊糊的,非常難受。說實(shí)話,剛才確實(shí)嚇到了,腦袋像一個(gè)即將爆炸的白色的氣球,卻無法爆炸,只能承受著巨大的壓力。趕緊逃回家,躲在溫暖的橙黃色的燈光下對(duì)著白花花的電視傻笑。
五一勞動(dòng)節(jié)作文600字六年級(jí)記敘文 篇4
五一勞動(dòng)節(jié),天氣晴朗。我早早的把作業(yè)都做完了,爸爸說要帶我去“鄉(xiāng)壩頭”(四川方言)幫表叔收油菜籽。
我們?cè)缟狭c(diǎn)半就出發(fā)了,要知道平時(shí)現(xiàn)在我還在睡覺呢!爸爸開著車,我們由平坦的柏油馬路,駛上了坑坑洼洼的機(jī)耕道,不久就到了表叔的田里。表叔和一大群叔叔阿姨在田地里收油菜籽,一個(gè)個(gè)累的滿頭大汗。我恨不得馬上跳到田里參加“戰(zhàn)斗”。
這時(shí)候正是收割油菜籽的季節(jié),我向表嬸要了一把鐮刀,一頂草帽,就去田里割油菜籽了。一個(gè)叔叔從我旁邊經(jīng)過說:“快看??!城里的嬌小姐,真愛勞動(dòng),來幫我們收菜籽了?!蔽也挪皇鞘裁磱尚〗?,我要證明給你看!我心里想著。于是學(xué)著大人的模樣,用力割起來,可是我怎么也割不整齊,而且越來越吃力。這時(shí)鋒利的菜稈,在我手上劃了幾道口子,我細(xì)嫩的小手遭到了損壞。而表叔他們一點(diǎn)也不怕疼,可以說他們手上沒有口子,只是有許多厚厚的.老繭。
漸漸的烈日當(dāng)空,天氣更加酷熱起來,曬得我頭暈眼花,腰酸背痛,大滴大滴汗珠從我頭上落了下來。心想:“這真是太累人了?!倚睦锎蚱鹆送颂霉模窒肫饎e人叫我”嬌小姐“我又埋頭苦干起來,突然一只蟋蟀跳到我手上,我大驚失色大叫:”表叔救命,救命。“表叔一看,淡定的把蟋蟀扔在一邊說:”蟋蟀不咬人,別怕?!拔伊⒖趟闪丝跉狻=?jīng)過我們一天的辛苦勞動(dòng),我們終于迎來了勝利。
表叔和爸爸用“雞公車”(四川農(nóng)村一種農(nóng)具)推著沉甸甸油菜籽去榨油。我對(duì)表叔說:“表叔,別忘了,我們的兩桶油?!薄昂茫乙欢〞?huì)忘的?!北硎逭f:“哈哈哈——”田野里傳來一陣爽朗笑聲。
這個(gè)五一節(jié),我參加勞動(dòng),也收獲了不少,我和爸爸得到了兩桶新鮮的菜油,媽媽因此做的飯菜美味可口,得到了人們的稱贊。我和大家都享受到了收獲的喜悅。由此我懂得了食物的來之不易,任何收獲都會(huì)付出艱辛的勞動(dòng)。
五一勞動(dòng)節(jié)作文600字六年級(jí)記敘文 篇5
今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放假,我可以不去上學(xué)。為了感謝爸爸媽媽,我決定過一個(gè)有特殊意義的勞動(dòng)節(jié)。平日里,爸爸媽媽辛苦工作,還要照顧我飲食起居,今天我給爸爸媽媽放假,準(zhǔn)備為他們做一次早餐。
酸奶雞蛋餅是我最愛的早餐,一般都是媽媽做的,平時(shí)看著媽媽忙來忙去的,我也想嘗試一番。這個(gè)勞動(dòng)節(jié)媽媽竟然同意讓我做早餐,我喜出望外,趕緊行動(dòng)起來。
第一步:我拿出一個(gè)碗,接著打入二個(gè)雞蛋,把酸奶、面粉放入碗中,來回?cái)嚢杈鶆颍坏诙剑涸谀>呱纤⒁粚又参镉?,把這些面糊倒入小模具里,面糊不能太多,也不能太少,倒至模具的三分之二處;第三步:蓋上模具蓋子,煎上十分鐘,等待美味。不到十分鐘,就聞到了酸奶雞蛋餅的味道了,一個(gè)個(gè)漂亮的酸奶雞蛋餅就誕生了,有小狗形狀的、小樹形狀的、貝殼形狀的,簡(jiǎn)直是藝術(shù)品。我拿了一小塊并嘗了嘗,哎呀,第一次做,沒有經(jīng)驗(yàn),全烤糊了。我把酸奶雞蛋餅放到餐桌上,讓奶奶嘗了一嘗,奶奶說:“做的還不錯(cuò)”。我想,奶奶大概是安慰我吧。
雖然我把酸奶雞蛋餅烤糊了,但是我還是很開心,也明白了一些道理。媽媽告訴我:做什么事情都需要不斷的嘗試和改進(jìn),做餅也一樣慢慢掌握了做餅的火候和技巧,就會(huì)做的越來越好!
五一勞動(dòng)節(jié)作文600字六年級(jí)記敘文 篇6
今天是五一勞動(dòng)節(jié)。是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)然傳統(tǒng)節(jié)日也就很多人都有假期。很多人都出門買衣服買化妝品買這買那的。
走在大街上看到每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開,那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄。大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車輛,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全?。≡S多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富,參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”。這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童。
快樂的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來,這種快樂是不受時(shí)間限制的!
五一勞動(dòng)節(jié)作文600字六年級(jí)記敘文 篇7
這個(gè)五一假期,是充滿樂趣的,不行嗎?聽我慢慢到來。
第一站,我們來到了壽鹿山。壽鹿山位于甘、蒙、寧三省區(qū)交接處。森林覆蓋面積574公頃,以天然林為主。自1995年批建為省級(jí)森林公園以來,經(jīng)當(dāng)?shù)卣矘湓炝值牟恍概?,現(xiàn)已建成為集吃、住、游、樂于一體的旅游勝地,正式對(duì)游客開放。
我們來到了壽鹿山腳下,那白色的階梯,仿佛一架天梯豎在前面的陡坡上。我看到這,不由自主地想到了鋪路的人,他們用心血和汗水,換來了游人的歡樂……想到這里,我覺得他們真是無名英雄!
我立刻找了根小棍子,懷著激動(dòng)的心情,朝山頂爬去。幾百米之后,我已是滿頭大汗,我喘著粗氣,回頭望去。不望還好,這一望,嚇得我險(xiǎn)些滾下山去。原來,下面的一切事物,都變的很小很小了。大約半個(gè)小時(shí)之后,有些人已經(jīng)打了退堂鼓,但我還是決心向上爬。不知什么時(shí)候,我已經(jīng)爬上了山頂。俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!蔽业玫阶詈玫氖斋@就是:世上無難事,只要肯登攀。只要有毅力,不管什么事情都能成功!
第二站,我們又來到了黃河石林。黃河石林位于甘肅省景泰縣東南部的中泉鄉(xiāng)龍灣村,景區(qū)占地面積34平方公里,其中石林面積10平方公里。2017年1月被國(guó)土資源部批準(zhǔn)為國(guó)家地質(zhì)公園。
我們一起欣賞這千奇百怪的石林?!扒?,那個(gè)像一個(gè)正在睡覺的人?!薄翱?那像個(gè)獅子頭!”“這像個(gè)老虎?!薄媸亲屓四坎幌窘?
看了好一陣,爸爸說該回家了。我們才依依不舍的告別了黃河石林。
我坐在車?yán)?,心里默默地說著:再見了——甘肅,再見了——景泰,再見了——石林,再見了——給我啟迪的壽鹿山!
怎么樣,我的五一假期是充滿樂趣的吧。
父親節(jié)作文800字記敘文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。11篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的父親節(jié)的作文800字,歡迎閱讀與收藏。
父親節(jié)作文800字記敘文 篇1
每年父親節(jié)的時(shí)候,是家鄉(xiāng)收割的旺季,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,白天收割,夜里碾打,揚(yáng)場(chǎng)簸粒,沒有人知道今天是父親節(jié)。 我從小跟著父母,做著家里的農(nóng)活,從學(xué)?;丶?,就跟著父親收麥,父親總是怕累著我,望著太陽高興今天是個(gè)好天氣,也擔(dān)心曬黑了兒子。家鄉(xiāng)所有的父親都在龍口奪食,每個(gè)人都擔(dān)心下雨,怕糧食在地里霉?fàn)€,這樣,一年的辛苦就失去意義。父親也是這樣,全村的人都在忙,你幫我,我?guī)湍恪D菚r(shí)侯家鄉(xiāng)沒有收割機(jī),早上四點(diǎn)鐘,媽媽就開始做飯,父親吃了就到地里割麥子,媽媽和我是六點(diǎn)鐘下地,媽媽說是父親讓她洗碗,讓我多睡一會(huì),午飯是留給妹妹做的,糧食是留給弟弟曬的,每個(gè)人都有分工。奶奶告訴我,回家的時(shí)候要采點(diǎn)沙果葉子,她要燒果葉茶。
記得父親最得意的是喝奶奶燒的果葉茶,晚上喝奶奶燒得綠豆湯。奶奶是小腳,拄著拐棍告訴年幼的妹妹怎么做。 記得有一年的'今天,村里有人跑進(jìn)我家,慌慌張張告訴我,父親從麥垛上栽了下來,麥垛有五六米高。媽媽正在洗碗的手就不會(huì)動(dòng)了,我跑到出事地點(diǎn),一群人圍著父親,父親躺在麥草里,看到我的時(shí)候,吃力地伸出硬棒棒的手指,摸去我臉上的眼淚說,不要怕,爸困了。馬上有人過來拉著我把我送了回去。
父親是晚上月亮上窗時(shí)才回家的。第二天,村里人才告訴我,那天父親栽倒時(shí)喊著我的名字,所以才叫人去家里報(bào)信,家里所有人都不知道父親栽倒在場(chǎng)里,母親根本就沒有聽清怎么回事,都是隊(duì)長(zhǎng)安排的。 父親是被鄉(xiāng)親們掐著人中才醒過來的,之后被人灌了綠豆湯,到了夜里才醒過來的。隊(duì)長(zhǎng)事后告訴我,父親是在外工作的人,沒有吃過這些苦,也跟著鄉(xiāng)親們?nèi)烊箾]有休息。
父親雖說在學(xué)校工作,家里的農(nóng)活也少不了要干,收了麥子就是種玉米和豆子。家鄉(xiāng)父老最得意的日子就是在種上玉米后的日子里,下一場(chǎng)透雨。這樣,就可以安心地在家里睡睡上幾天,安心地也是等待玉米出苗了。家鄉(xiāng)的父親節(jié),就要數(shù)這個(gè)日子了,那是家鄉(xiāng)所有父親最安心舒坦的日子,是我的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。 直到今天,兒子發(fā)來短信,祝福我節(jié)日的時(shí)候,我在想,我拿什么祝福父親?拿什么?就那幾滴傷感的眼淚嗎?我真不知道!
父親節(jié)作文800字記敘文 篇2
俗話說:母愛如海,父愛如山。在我的眼中,父愛是偉大的,父愛是真誠的,父愛是難以發(fā)現(xiàn)的。它隱藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事之中。
我的爸爸高大魁梧,在我的面前就像一座鐵塔。爸爸那一頭黑黑的短發(fā)中長(zhǎng)出了記根銀絲,是為我操心的結(jié)果;爸爸的額頭上刻上了愛的皺紋,那是對(duì)我付出愛的`見證。那一雙濃眉大眼里布滿了血絲,那是為我操心的結(jié)果。一雙大手越來越粗糙,這是為我們家過度工作的證明。爸爸的愛是無窮無盡的,每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,爸爸總是為我分擔(dān)憂愁;每當(dāng)我沒考好時(shí),爸爸總是耐心地輔導(dǎo)我;每當(dāng)我摔倒是,爸爸總是安慰我。
謝謝你,爸爸。感謝您對(duì)我的身體找過得到無微不至,讓我健康的成長(zhǎng)。記得有一次晚上,我躺在床上發(fā)起高燒來。頓時(shí)我的臉變得紅彤彤的,額頭燒的燙燙的,我感覺全身軟弱無力,像世界末日一樣。爸爸看見了,連忙跑到床上摸了一下:“好燙呀。"爸爸·連忙拿藥來給我吃。但我的病不見好轉(zhuǎn),反而越來越嚴(yán)重。爸爸像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),爸爸急忙穿好衣服,把我背再背上向外沖去。雖然是下樓,但是爸爸還是一路小跑到了樓下。一路上爸爸三步并作兩步向醫(yī)院奔去。我伏在爸爸溫暖的背上,只見爸爸頭上的汗珠猶如斷了線的珠子一樣直往下落。我耳邊傳來了爸爸一陣陣大口大口的喘氣聲。好不容易到了醫(yī)院,爸爸連忙叫醫(yī)生為我診斷,友忙前忙后去劃價(jià)、交費(fèi)、取藥、直到醫(yī)生給我輸上液才松了一口氣。忙完了這些又去給我買水、買好吃的。一直守在我旁邊問長(zhǎng)問短,問寒問暖。以前不愛說話的爸爸,現(xiàn)在比媽媽都還嘮叨。第二天,我的病好了,爸爸眼里卻補(bǔ)滿了血絲,臉又消瘦了一圈??匆姲职诌@樣疲倦,我不由自主的落下眼淚。
在父愛的沐浴下,我漸漸地長(zhǎng)大了?,F(xiàn)在,我要對(duì)您說:“謝謝您,爸爸。謝謝您,讓我健健康康的成長(zhǎng)。謝謝您,讓我成績(jī)?cè)絹碓胶?。謝謝您,讓我懂得了許許多多做人的道理。”
父親節(jié)作文800字記敘文 篇3
父親母親”,當(dāng)你看到這幾個(gè)字眼,會(huì)想到什么?“父親母親”多么偉大的名稱,多么神圣。
我的父親,是一個(gè)隊(duì)我既嚴(yán)厲有嚴(yán)肅的父親。在我眼里,我的父親,就好似一張巨大無比的大傘,任何東西都不能將他推翻,同時(shí),父親這“巨大的傘”,也會(huì)為我遮擋著一切。即使天塌下來,他也會(huì)為我頂著。在我眼里,父親是天。高高在上的天。
我的父親,同時(shí)也是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人。他喜歡陪我玩。小時(shí)候,我最喜歡玩“石頭剪刀布”了,每次我都哭著叫著讓父親陪我玩。父親最見不得我哭了,于是便趕緊過來與我玩。父親的耐心可是大大的。“石頭剪刀布”,多么無聊的游戲,父親有時(shí)竟可以陪我玩整整倆個(gè)鐘頭,那兩個(gè)鐘頭,父親是如何煎熬過來的呢?
說道嚴(yán)厲,我的父親可是正兒八經(jīng)的嚴(yán)厲。小時(shí)候,一到冬天便不想起床了。暖暖的被窩誰也又舍得離開呢?好幾天好幾天我早上都會(huì)與被子上演一場(chǎng)依依不舍的“感情戲”。因此我被同學(xué)稱為“起床困難戶”。星期六的早晨,大風(fēng)呼呼的刮,可憐的我還得起床去上補(bǔ)課班。噢~不!我的鬧鐘又再次叫我起床去上補(bǔ)課班了。我躺在床上糾結(jié)了很久,于是決定把鬧鐘關(guān)掉后接著倒頭大睡。好,就這么辦。于是乎我迅速的關(guān)掉了鬧鐘,美滋滋的又躺進(jìn)了被窩,哇哦~好舒服!但是!好景不長(zhǎng),剛沒睡一會(huì)“咚咚咚”,看吧,老爸在敲門了。“哦~多么痛的領(lǐng)悟!”真不想出去,很冷的!不管了,裝睡。
這下可好,老爸走到我床邊,一把掀起我那溫暖的被子。凍死了,我將身子縮成一團(tuán)。爸爸說:“怎么不起床!”我無奈的說:“爸,晚了。”“晚了就不上學(xué)了?起!”老爸對(duì)我喊到。我被爸爸拖著起來,而且爸爸還親自把我送進(jìn)補(bǔ)課班。
我的母親,是這世界上最慈祥的母親。
記得有一次,我生病了發(fā)了高燒,回到家就直撲床上,很快睡著了。媽媽回來以后,叫我吃飯,見我沒反應(yīng),于是摸了摸我的額頭。“這么燙!”媽媽說道。接著媽媽二話不說就抱起我往醫(yī)院走。醫(yī)院就在我家附近。不知道到為什么,路上突然起風(fēng)了,大風(fēng)直往我臉上撲,我的臉就被吹的通紅。媽媽趕緊把外套脫了蓋在我身上,頓時(shí),我感到暖暖的??墒菋寢屇兀克焕鋯??媽媽的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),我想,媽媽也一定很冷吧!可是我越發(fā)感到頭痛,不知不覺竟睡著了。
第二天一大早我醒來,看到媽媽扒在我的床邊,我還看到——媽媽的眼睛里布滿了血絲。偉大的媽媽,您一夜沒睡嗎?都在照顧我嗎?我感到心里暖暖的,母親就像一道陽光,無時(shí)無刻溫暖著我的心房。
我愛我的父親母親,感謝上天給我安排這么幸福的家!
父親節(jié)作文800字記敘文 篇4
這幾天天氣依然炎熱,再加上工作和為新居的勞累,父親的腰疼了,我一直以為父親的身體是很好的,雖然今年就要過60大壽了,但是看起來依然精神有加,大家都說父親看起來還很年輕,但這次,他似乎累很了,我看到他的背影的時(shí)候,他正兩手放在腰間疼痛的部位,一邊捏著腰一邊蹣跚著走路------雖然只是短短的幾分鐘,可是他的蹣跚的背影卻定格在了我的心中。
記憶中有三次寫父親:第一次寫父親,是在小學(xué)三年級(jí),最開始學(xué)寫作文,拿回家的作業(yè)本總會(huì)引來父親的大笑,那時(shí)候心中的父親是幽默的;15歲那年在《中國(guó)初中生報(bào)》上發(fā)表了處女作《父親》,曾經(jīng)成為父親一度的榮耀,那時(shí)候心中的父親是高大的、無堅(jiān)不摧的;高中時(shí)也寫父親,為了我們高額的學(xué)費(fèi)而不辭勞苦,那時(shí)候心中的父親是堅(jiān)強(qiáng)的,也是偉岸的。而今,多年過去,安逸的生活讓我變的越來越懶惰,便再也沒有特意寫過關(guān)于父親的只言片語,但父親的形象依舊在心中珍藏,他是一位無所不能、永遠(yuǎn)年輕的父親。然而昨天的偶然一瞥,讓我的內(nèi)心無比震撼,父親也會(huì)老嗎?我的眼睛里像是突然進(jìn)了一粒沙子,我揉著眼睛問自己。
好不容易子女都成家立業(yè)了,父母可以享享清福了,母親卻得了重病, 自此父親便又多了一項(xiàng)本領(lǐng):照顧多病的母親,成為家里里里外外的能手,每次周末回家,能做的家務(wù)父親大多都做完了,我們也經(jīng)常感嘆父親甚至比年輕的時(shí)候能干,要知道,年輕的時(shí)候很多的家里活都是母親一個(gè)人在做呢!只有母親知道,如今的父親是怎樣學(xué)做家務(wù)甚至是針線活的,每次幫母親洗頭、陪她聊天的時(shí)候,她總會(huì)嘮不完父親的一切,說父親比以前細(xì)心、還比以前能干,很多年輕時(shí)他都不會(huì)干的家務(wù),現(xiàn)在全都會(huì)干了,我們也由此更加的欽佩父親。
今天,父親的腰疼已經(jīng)好了,他筆直的站著,依然風(fēng)風(fēng)火火的忙著,可我的心卻依舊沒有平靜 ,不得不承認(rèn)我是一個(gè)自私的女兒,我真的不能看到父母老去,哪怕是父母頭上逐漸增多的白發(fā),亦或是父親偶爾的一個(gè)蹣跚的背影-------
希望父母能健康快樂每一天!希望我心中高大偉岸的父親形象能永存!
父親節(jié)作文800字記敘文 篇5
我的父親母親,都是普普通通的勞動(dòng)人民,但是他們給我的,不僅是生命,更重要的是,他們教會(huì)了我,如何在社會(huì)上做一個(gè)個(gè)頂天立地的人。
那一次,是我一生中最難忘的事,那時(shí),爸爸騎著車帶我回家,我正在玩弄手里的玩具,不知道噩運(yùn)正向我襲來,正在拐彎的時(shí)候,爸爸一只手捉住我,怕我從車子上掉下來,誰知他手一歪,我被卷入一輛車下面,幸虧只是卡在輪子中間,但是的我只知道疼的大哭,這時(shí)看見爸爸鼓足全身的勁把車子一下子抬了起來,要知道,那足足有1400斤呢,這不是一般人能做到的,可我知道,那是父愛的力量,我的眼淚濕潤(rùn)了眼眶,我忍著疼痛撲進(jìn)爸爸的懷里,跟爸爸說:爸爸不要擔(dān)心,一點(diǎn)不痛的。”爸爸一直說:“都是我不好,都是我不好…”回到家,媽媽看著我胳膊留著血,衣服也撕了一半,忙上前詢問,爸爸把事情一五一十的告訴媽媽,媽媽生氣的指著爸爸說:“你怎么當(dāng)父親的?女兒差點(diǎn)被你害死,她才多大??!說著便抱著我哭起來”爸爸只是低著頭,一句話也不說,要知道,爸爸平常的性格,是不容別人說他半句不好的,可是這次卻…
“慈母手中線,游子身上衣。”每當(dāng)讀到這句話,我就會(huì)聯(lián)想到一位滿頭白發(fā)的母親,在微弱的燈光下為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣物,這豈能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能報(bào)答的了得?。∧赣H操勞了一生,誰又為她想過?我們只知道一位的要求母親給我們買這買那?誰又曾想過母親這些天買護(hù)手霜了嗎?那雙因長(zhǎng)期勞累而裂開的手,好了嗎?誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母親從來沒有奢求過我們要怎么補(bǔ)償他們,只是希望我們能快樂,不要嫌棄母親的嘮叨,那是對(duì)你們的關(guān)心的一種最簡(jiǎn)單的表達(dá)方式。
沒有父母,怎么會(huì)有我們,不要總是抱怨我的父母怎么不是大老板,怎么不是大官,這全都沒用,你的生命都是父母給的,你還要強(qiáng)求他們?yōu)槟愀冻鍪裁矗改甘〕詢€用,為了給孩子創(chuàng)造最良好的生活,寧可自己多受點(diǎn)累,也不愿意讓自己的孩子受一點(diǎn)苦,所以,感恩父母,是我們做子女的最應(yīng)該做的。
父親節(jié)作文800字記敘文 篇6
在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見! ——朱自清
父親總是那個(gè)最放心不下“我”的人。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”父親原本已說定不送“我”,但最后還是去了。短短8個(gè)字,流露出來的是父親對(duì)兒子的不舍與愛戀。
父親總是把最好的東西留給“我”。他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,多么樸素的裝扮,在眾人眼里甚至有些寒顫;而“我”卻穿著他親手為我做的紫毛大衣,一針一線,織入的是父親那綿綿不斷的愛。
我們是溫室中的花朵,吃得用的都是現(xiàn)成的,但是只要稍一留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父親做每件事情都是那么困難。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,過鐵道時(shí),他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。在我們眼中,買橘子是一件輕松的事情,在臺(tái)子上跳上跳下也是一件輕松的事情,但是父親是一個(gè)胖子,且他已過中年,做事情也不利索了,所以為兒子買橘子,有如登天一般困難。但是不管多么困難,父親也不會(huì)在兒子面前表現(xiàn)出來,在我們的面前,父親永遠(yuǎn)是那么安適自在。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。這樣的神態(tài)往往讓我們沉浸于此時(shí)的歡樂,而忘記他曾經(jīng)受過的苦。
可是為什么我們了解到父愛的偉大總是在不經(jīng)意間?等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。父親的背影并不寬闊,但是足能擔(dān)的起兒子,父親為我們傾盡一生,而我們讀懂父親的卻少之又少。
父愛如涓涓細(xì)流,灌溉我們的內(nèi)心,滋潤(rùn)我們的心房,讓我們體會(huì)到父愛無處不在:父愛如巍峨的大山,幫助我們攀登,教會(huì)我們成功,到達(dá)人生的最頂峰:父愛是世間最美好的東西,年少的我們雖然無知,但在父親的庇護(hù)下,總有一天我們會(huì)知道父愛的偉大。讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)了解父親,尊敬父親,愛父親吧!
父親節(jié)作文800字記敘文 篇7
我覺得父親節(jié)和對(duì)比起是比較容易忽略的日子,很久很久以來我就想寫寫我的父親了,我甚至不知道我該寫給父親些什么,才可以表達(dá)我的情感。父親節(jié),我編了條短信給我的父親,卻覺得任何的文字都無法表達(dá)這份深沉的感情,這份永恒的愛。
在我的記憶里對(duì)父親生活中點(diǎn)滴的事少之又少,感覺從懂事開始,和父親共同生活的的日子只有的節(jié)日相處一些日子后。便各自工作生活了。從懂事后父親總是在外面做生意多,很少回家,到我讀中學(xué)開始就住校了,那時(shí)父親也是在外面工作,出來工作后,便是在節(jié)日才一家相聚了。
父親是家里的獨(dú)生子,那時(shí)候在農(nóng)村一般的家庭都有幾兄弟的,我想父親小時(shí)候一定感覺特別孤獨(dú)吧。在我眼里父親是一個(gè)極具聰明才智的,小時(shí)候偶爾聽到父親吹優(yōu)美笛聲時(shí)我常常出神,覺得父親樣樣出色,書法更甚,每年春聯(lián)都是父親自編自寫,記憶里印象特別深的一次用上我們幾兄妹的名加村名做了春聯(lián)。還有去年時(shí)有個(gè)村里開扎粉廠的鄰居請(qǐng)父親作了。那真叫絕對(duì)呀。小時(shí)候那時(shí)的每年春節(jié)比賽場(chǎng)上父親的的雄風(fēng)更是讓人歡呼。所以我在很長(zhǎng)很長(zhǎng)記憶里父親一直還會(huì)是那么年輕,不會(huì)老去,但是歲月無情,現(xiàn)在當(dāng)我每次看到父親時(shí)不得不承認(rèn)父親已漸漸老去。這樣的記憶,這樣的思念里有我對(duì)父親不善表達(dá)的愛。
爸爸是一個(gè)樂觀而且寬容的'人,生活里再多艱難的事,都在爸爸爸的樂觀態(tài)度里以大化小,爸爸一生要供幾個(gè)兒女讀完大學(xué),生活壓力相當(dāng)大,家里經(jīng)濟(jì)也不好,就算以前一直有著沉重債務(wù),但是在父親的思想影響下,我們一家人都是樂觀向上,對(duì)待生活里的困難都樂觀面對(duì),所以生活過得快樂幸福。
和爸爸雖然沒有隔閡,我也不習(xí)慣有把心事告訴爸爸,只是偶爾有些事情還是讓爸爸幫我拿主意的,對(duì)爸爸的愛,我總是默默的放在心里,很多時(shí)候無以言表,這么多年我一直沒有做出讓爸爸驕傲的成績(jī)!自己有時(shí)也覺得。很難受。但是我我相信爸爸對(duì)幾個(gè)兒女都有相同的愛。我很慶幸我有這樣的爸爸!爸爸也一直是我的驕傲。
在父親節(jié)到來之際,以此文表達(dá)我對(duì)這份深厚的父愛,雖然表達(dá)的方式有點(diǎn)安靜,卻也無處不在的!平時(shí)總是忽略父親默默關(guān)注的目光。細(xì)細(xì)品味父親的愛,竟也是如此的細(xì)密與豐厚!
父親節(jié)作文800字記敘文 篇8
我的母親曾經(jīng)問過我,你懂你的父親嗎?我愣在原地,默然,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我好像從來都沒有用心讀懂過父愛。
在參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)之前,“東西收拾好了嗎?快去上課了?!备赣H的聲音傳入我的耳中,我喝完最后一口牛奶,想說什么。父親此時(shí)已離開,流下的只是一個(gè)匆匆的背影。一聲沉重的關(guān)門聲灌入耳中,我只好作罷,默默地去房間收拾行李。
“您能送我去學(xué)校嗎?”一聲內(nèi)心的獨(dú)白沒有說出口,不知何時(shí)開始,我與父親的關(guān)系逐漸地疏遠(yuǎn)了。想起曾經(jīng)的我,就好比父親心中的公主。公主愿意與父親聊心事,在父親的面前撒嬌,父親也總是一臉慈善的望著我。如今的我見到父親卻緊緊地把心事掩埋在心中,甚至有時(shí)還會(huì)頂撞父親……
“砰”又是一聲關(guān)門聲,清澈而響亮。我武斷地走出房門,孤獨(dú)地行走著,不知不覺中便到達(dá)了校門口。
來到教室后,同學(xué)們都在舉行大掃除,看見同組的同學(xué)為此忙碌著。我卻呆呆地站在原地手足無措,就這樣一直到大掃除結(jié)束……
大掃除后,教室的地板仍舊濕漉漉的。我拖著桌子進(jìn)教室,被老師吼了一聲而不知所措,原來老師讓我們搬著桌子而不是拖。面對(duì)著老師的批評(píng),我心里有苦說不出,最終還是忍不住與老師頂撞了。因?yàn)橐患∈?,我?dāng)時(shí)抑制不知自身的情緒,與老師鬧著說我現(xiàn)在要回家。老師也從口袋中掏出手機(jī),打電話讓我父親接我……
沒過多久父親就來了,也是一個(gè)匆匆的身影?!笆遣皇钦娴?要回家?”父親平靜地問我,“要?!蔽业恼Z氣中不帶一點(diǎn)猶豫……
回到家后,我沒有再去學(xué)校,直到將要開學(xué)時(shí),我的心中仍然向往著學(xué)校的。望見母親正在給老師打電話,我的心中有些欣喜,我靜靜地走過去想說什么。母親掛完電話后,跟我說我必須得上學(xué),并且這是她與父親共同的觀點(diǎn)。父親也是這樣想的嗎?
直到母親離開后我才回過神來,原來父親只是希望我能自己考慮,不希望我的一時(shí)沖動(dòng)而做錯(cuò)錯(cuò)誤的決定……
母愛是無私的,它無時(shí)不在,貼心,細(xì)膩,就如陽光溫柔的撫摸著你。而父愛,則是那樣的含蓄,雖不是時(shí)時(shí)處處環(huán)繞你身邊,但卻如月光般朗朗的照耀著你……
父親節(jié)作文800字記敘文 篇9
每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),是表達(dá)愛和感恩的日子。這天每個(gè)父親都應(yīng)該接到來自他們孩子的禮物和問候。在這父親節(jié)不期而至之季,讓我對(duì)已故父親的懷念,絕不僅僅體現(xiàn)在父親節(jié)到來之際!!而我的父親卻走在父親節(jié)這一天。這使得我們對(duì)于這個(gè)節(jié)日更加傷懷,更加難忘,也更加的多了幾分紀(jì)念的意義。
六月,是一個(gè)美麗的季節(jié)——鮮花怒放;六月,也是一個(gè)溫馨的季節(jié)——嫩綠柳葉兒輕輕地和風(fēng)細(xì)語,枝頭的翠鳥兒悄悄對(duì)風(fēng)吟唱;六月,更是一個(gè)緬懷的季節(jié)——是我們懷念父親的日子。兒女們,無論是在家園的艷陽下,還是在天邊的月光下,釋放一顆顆感恩的心,捧著一束束帶淚的康乃馨,盡情地向天上人間,為自己的父親深深地祝福。以后每年的.父親節(jié)都是他的祭日,親愛的老父親,不知不覺中,您離開我們已經(jīng)四十二天了,天堂里的爸爸,您過的還好嗎?
父親節(jié)來臨之際,普天下的兒女都在為他們的爸爸送去最美的禮物和祝福,而我卻獨(dú)自一人聽著《父親》這首歌曲,黯然神傷,任憑憂傷劃過靈魂,淚水迷蒙了雙眼,思念就像淡淡的輕煙,飄落前,揮之不去,欲蓋彌彰。多少次在夢(mèng)中夢(mèng)見您慈祥的面龐,高大的身影,夢(mèng)見您為我做好可口的飯菜,夢(mèng)見您為兒女們操勞一生的情景,幾回回夢(mèng)里的您就在眼前,您并沒有離去,急切的我伸手去挽留您,無奈醒來方知難柯一夢(mèng),唯有思念和傷心的淚水流下臉龐。父親是個(gè)多面能人,對(duì)家庭,對(duì)母親,對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷。不管春夏秋冬,還是寒來暑往,父親總是為家奔波奮斗。父親的心胸開闊寬容,使得我們姐弟幾人在各自的生活經(jīng)歷中,面對(duì)困難和變故都能平和心態(tài)去面對(duì)。對(duì)我們兄妹的教育,父親一向十分嚴(yán)厲,尤其在我們品德意識(shí)的培養(yǎng)中,更傾注了父親的大量心血。從每個(gè)孩子的心理健康到性格形成,從學(xué)習(xí)成績(jī)到思想品德,父親給我們的教育使我們受益終生!父愛如山,您是兒女們背后最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。憶父愛,是孩子們心底依然感傷楚楚,天堂的父親,孩子們時(shí)常在思念你,如果世間真的有輪回,那么,我愿來生來世,我仍是您的孩子,您仍是我的父親……
父親節(jié)作文800字記敘文 篇10
“那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯,哦,將我養(yǎng)大……。”我喜歡這首歌,因?yàn)楦柚斜磉_(dá)了父親對(duì)孩子深沉的愛。那抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)和歌手富有激情的演唱,淋漓盡致地傳遞出我對(duì)父親和父親對(duì)我的深厚感情。每當(dāng)聽到這首歌,每次唱起這首歌,我的心總會(huì)莫名地涌起許多的感動(dòng),啊!我的爸爸!我最最親愛的爸爸!
從我記事時(shí)起,我就感受到父親對(duì)我濃濃的愛。我其實(shí)知道爸爸非常愛我、疼我,因?yàn)槲沂前职值南M?。從我上幼兒園的那天起,直到現(xiàn)在為止,爸爸每天都來回接送我,不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷暑,每天爸爸都按時(shí)送我上學(xué),每天晚上放學(xué),爸爸的車子總是停在我的'視線當(dāng)中。在生活中,無論我喜歡吃的東西,還是我想要玩的東西,爸爸總是盡力地滿足我。每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)笑著說爸爸:“要是天上的月兒能摘下來,你兒子要,你也會(huì)去摘?!卑职致犃耍偸切χf:“誰叫我是做爸爸呢?”記得幾次我生病了,爸爸總是心疼地為我忙前忙后,及時(shí)地為我送上溫暖,而他自己卻忘記了疲勞,忘記了饑餓。
當(dāng)我的學(xué)習(xí)稍微有些進(jìn)步時(shí),爸爸總是表揚(yáng)我,為我樹立信心。當(dāng)我遇到困難灰心時(shí),爸爸總是鼓勵(lì)我,教我勇敢地去面對(duì),這就是我的爸爸,我人生的另一位導(dǎo)師。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我趴在爸爸的肩頭撒嬌。不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了爸爸的頭發(fā)上有幾根白發(fā),我看了心疼地要命,爸爸頭上的白發(fā),是他為我的生活和學(xué)習(xí)擔(dān)憂的見證。當(dāng)時(shí),我真為自己的不懂事而懊惱。想想爸爸日夜操勞地為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件,而我卻要用三番兩次的“請(qǐng)家長(zhǎng)”來回報(bào)他嗎?我感到無地自容。
轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,也懂事了,我應(yīng)該為爸爸分擔(dān)憂愁,我一定要好好學(xué)習(xí),用我最好的成績(jī)來回報(bào)父親對(duì)我的愛。
我要對(duì)我的爸爸大喊:“爸爸!我愛你!永遠(yuǎn)?!?/p>
父親節(jié)作文800字記敘文 篇11
也許友情會(huì)褪色,愛情會(huì)衰老,但人世間的至愛親情永遠(yuǎn)不變。
母愛如水,小橋流水,汩汩地流過心頭;父愛似山,高山峻嶺,雄壯地屹立心中。
在兒子的記憶里,父親的手總是溫暖而又有力的。
小時(shí)候,父親總是出差,很少能回來一趟。即便回了家,也急匆匆的,沒幾天,又走了。聽著別人家里的歡笑,我心里也有些嫉妒。他一回來時(shí),
急忙放下旅行箱,不管三七二十一,抱起我,用胡匝逗我樂兒。一邊說著笑話,一邊和母親談起我。一雙大手,有力地托著我的身體,即使是數(shù)九寒天,總是溫和的。我的心早醉了,醉在溫暖的春風(fēng)里。那時(shí),他的手是力量的象征。
學(xué)業(yè)漸重了,我忙起來了;不再出差后,工作更繁忙,他自然也忙起來了。閑暇時(shí),我總能找出他的過失:胡須匝匝的,頭皮屑多了,衣服太臟。卻不知,他的手為了托住我,為了托住這個(gè)家,過早的累了??赡菚r(shí),他卻無言,只是用手捏捏我的臉,拍拍我的頭,走出房間去了。他的手依舊有力,是我信心的來源,只是不再那樣光滑。他的手,會(huì)給我信心,給我溫暖。
六年級(jí)快結(jié)束了,要小考了。那場(chǎng)考試,成了我肩上的習(xí)題,他手上的皺紋。到考試那天,我回到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他請(qǐng)了假,在等我。他笑瞇瞇的,在那兒獨(dú)酎。手不斷地舉杯,眼卻始終盯著我。
現(xiàn)在,由于過度操勞,他常常睡得很死。有次我去喊他,見他的手露在外面,便慢慢幫他放回去。那手已布滿皺紋,也不大紅潤(rùn)了;比起我的手,也小了。再看看他的臉,黑了。是的,老了。那雙溫暖而又有力的手永遠(yuǎn)地封存在兒子的記憶里,如高山峻嶺,雄壯地屹立心中。母親也不另外,把青春一點(diǎn)一滴地化作對(duì)我的關(guān)愛。
我天生體弱,母親便天天接送我,怕我少了似的,無論刮風(fēng)下雨,早晚暖涼,無一例外。
前些日子,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),為了省事,我把小靈通調(diào)成振動(dòng),隨隨便便地塞到包里。瘋了一整天,口都喊得啞了。一進(jìn)門,母親扔了一句話:“打了你多少個(gè)電話,不接做啥?”連忙翻出電話,母親竟打了。我傻傻立在那里,嘴里不知在喃喃什么……過了一會(huì)兒,卻聽見母親嗔怪:“快喝了,別涼了。”眼前只是一片霧氣,仔細(xì)看,是一杯泡了胖大海的熱茶。
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我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文本,多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維,想要寫好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫作技巧和手法,相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧?幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上收集和整理的文明城市作文記敘文,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
文明城市作文記敘文(篇1)
我心目中的文明城市主要表現(xiàn)在精神文明和物質(zhì)文明,精神文明是指人的思想文明健康,物質(zhì)文明是指城市的美貌和投資環(huán)境。
我心目中的文明城市是一個(gè)城市中的每一個(gè)角落都有著文明的城市。
我心目中的文明城市是一個(gè)擁有優(yōu)美環(huán)境的城市。擁有優(yōu)美環(huán)境是和文明掛著鉤呢,如果大家個(gè)個(gè)不講文明,看見了紙屑,視而不見,繞道而行,那么多的紙屑在空中飄飄蕩蕩,環(huán)境能好嗎?如果再加上大家隨地扔廢紙,名名旁邊放著垃圾桶,卻要扔到地上,環(huán)境的好壞更不用說了。環(huán)境的好壞確實(shí)是和為名有著鐵一般的關(guān)系呀,我們?nèi)绻傧胂耄覀冎v文明,不隨地扔垃圾,看見了不管多么臟的垃圾都撿起來,不說臟話,一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境不就很容易地就出現(xiàn)了我們眼前嗎?
我心目中的文明城市就是一個(gè)有著井然有序交通的城市。市民們不搶道,不在交通堵塞時(shí)因激動(dòng)而罵人,打架,不逆行,不闖紅燈,不站人行道,人們都走斑馬線一個(gè)有序交通城市就戰(zhàn)友出現(xiàn)。
我心目中的文明城市還是一個(gè)從心目中都刻著文明二字的城市??匆娨晃焕夏棠踢^馬路,跑上去扶一下,文明盡到了,有人會(huì)怕老奶奶摔倒,說是你推的,其實(shí)這些并不重要,重要的是上去扶一下,文明。其實(shí)誠信也是文明的一類,犯錯(cuò)了,不騙老師,實(shí)話實(shí)說,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查,為了很到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),讓同學(xué)看到廢紙撿起,這樣行為是不對(duì)的,一時(shí)半會(huì)的文明是文明嗎?日非然也!
我心目中的文明城市,文明不僅要記在心上,也要用在行動(dòng)上,一時(shí)半會(huì)的文明不是文明,文明需要堅(jiān)持,讓文明成為你靈魂的一部分,是最重要的一部分。
文明城市作文記敘文(篇2)
文明城市是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的縮影。我心目中的文明城市政通人和,民風(fēng)和善,環(huán)境優(yōu)美。
文明城市首先要經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展需要政通人和的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前,濮陽正處在一個(gè)快速發(fā)展的機(jī)遇期,從外部環(huán)境看,中原經(jīng)濟(jì)區(qū)已經(jīng)進(jìn)入國(guó)家規(guī)劃,中原崛起勢(shì)之必然,而濮陽正處在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈樞紐地帶,是河南出海的通道,省委省政府高度重視濮陽的發(fā)展。從內(nèi)部看,市委市政府提出二三五計(jì)劃,號(hào)召發(fā)揚(yáng)六超精神,一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)為民,謀發(fā)展謀未來謀大計(jì)的堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體,為濮陽發(fā)展指明了方向。特別是當(dāng)下全市人民人心思變,人心思干,人心思發(fā)展,濮陽處處呈現(xiàn)出凝心聚力早干快干大干良好態(tài)勢(shì)??梢哉f全市無論是單位,還是家庭,還是每一位大眾,都在維系、推動(dòng)、打造文明濮陽,濮陽政通人和。
文明城市更需要民風(fēng)和善的人文環(huán)境。濮陽系龍鄉(xiāng)帝都,五帝之一的顓頊曾以此為都??鬃又苡瘟袊?guó),十年在衛(wèi),桑間濮上,衛(wèi)鄭新聲,二十四孝四孝在濮陽等。近年來,濮陽又獲中華龍鄉(xiāng),花園城市,歷史文化名城等六城二獎(jiǎng)殊榮。豐厚的歷史文脈,悠久的的文明傳承,勤勞樸實(shí),勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人民造就了濮陽的燦爛文明。當(dāng)下,現(xiàn)實(shí)生活中的默默無聞無私奉獻(xiàn)的老英雄李文祥;小康村建設(shè)楷模李連成;勇跳黃浦江救人的崔運(yùn)宗等。在平凡、平靜、平常之中始終堅(jiān)定偉大追求、傾注滿腔熱血、保持強(qiáng)烈責(zé)任感的優(yōu)秀兒女比比皆是,正是這樣無數(shù)個(gè)普普通通,顧全大局、誠實(shí)守信、頑強(qiáng)拼搏,謙和忍讓,崇尚禮儀的人們,推動(dòng)著民風(fēng)和善文明城市濮陽的脊梁。
文明城市還需要有優(yōu)美的環(huán)境。每天早上,走出家門,聆聽著小鳥在枝頭鳴唱,呼吸著清新的空氣,帶著愉悅的心情輕輕松松行走在綠樹成蔭的街道上,是多么的愜意!街頭再也看不到小廣告,大家見面互相道聲你好!沒有人闖紅燈,交通事故也不在發(fā)生。公交車上,你謙我讓,親如一家!濮水河清澈見底,魚兒自由自在,岸邊鳥語花香,書聲瑯瑯。優(yōu)美的環(huán)境,需要每個(gè)人的努力,每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的重要。人人都要以身作則,多讀書、多學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì),相信在每個(gè)人的努力下,環(huán)境會(huì)越來越優(yōu)美。
文明城市靠大家,讓我們大家都樹立起我為人人,人人為我的思想,奉獻(xiàn)他人,提升自己,從自身做起,從身邊的小事做起,齊心協(xié)力創(chuàng)造富裕、和諧、美麗的新濮陽!
文明城市作文記敘文(篇3)
我們每個(gè)人都要為創(chuàng)建文明城市盡一份自己的力量,我們現(xiàn)在都提倡要文明守法,我們作為城市中的一份子,就更加要為了我們的市容和城市的形象做出一份貢獻(xiàn),那么我們?cè)撛鯓觿?chuàng)建文明城市呢?創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé)。
首先我們要理解一下文明的意思,我覺得最主要的意思就是說我們要懂得愛護(hù)環(huán)境,因?yàn)樵谖覀兊纳磉呥€有很多不愛惜環(huán)境不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果的例子,比如有的人喜歡走在大街上的時(shí)候亂扔垃圾,因?yàn)樵僮咭粫?huì)就是垃圾桶,但是他還是不愿意再多走一會(huì)把垃圾丟在垃圾桶里。還有一些沒有素質(zhì)的人會(huì)隨地大小便,或者是隨地往地面上吐痰,這些都是非常不好的行為,不僅會(huì)破壞市容,也會(huì)影響城市的環(huán)境,有甚者可能會(huì)危害到他人,所以文明的首要含義就是說我們要講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),并且要盡到這一份義務(wù)和責(zé)任,如果我們每個(gè)人都懂得愛護(hù)環(huán)境,那么城市將會(huì)干凈很多。
其次,我認(rèn)為文明的另外一層意思就是說我們的行為規(guī)范,比如現(xiàn)在還有很多人會(huì)說臟話,臟話就是不文明的行為,我們要杜絕這種現(xiàn)象,每個(gè)人都要減少自己說臟話的頻率,特別是在公共場(chǎng)合不能夠做出這樣沒有禮貌和不講文明的行為。如果一個(gè)城市的每一個(gè)人都喜歡說臟話,那么這個(gè)城市就沒有了城市的形象市容就會(huì)非常不好了,就更不要說什么創(chuàng)建文明城市了。
創(chuàng)建文明城市需要我們每個(gè)人都盡一份力量能夠盡自己的所能參與到這項(xiàng)活動(dòng)里面,只有每個(gè)人都文明了提高文明意識(shí),投身于創(chuàng)建文明城市中,我們的城市才能夠大大程度上的增加文明的程度。
文明城市作文記敘文(篇4)
一個(gè)個(gè)小家組成的一個(gè)大家就是城市,一個(gè)更大的家就是國(guó),當(dāng)每個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才會(huì)進(jìn)步。
我曾看過這樣一則報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家良多公共場(chǎng)所的標(biāo)語都是用英語書寫的,但其中的一些警示用語卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答:“由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”一位到新加坡考察的大陸中學(xué)校長(zhǎng)說:“不文明的行為也是國(guó)恥!”
三年前中心電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡。40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬口香糖殘?jiān)?!密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了強(qiáng)烈反差。
上面的兩個(gè)事例表明,文明實(shí)在是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。而在我們身邊,在一部門同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。如:在學(xué)校的操場(chǎng)上總能看見一些與我們錦繡的校園極不和諧的紙屑;有的同學(xué)把在走廊上追逐打鬧,路上推推搡搡變成了習(xí)認(rèn)為常的事;還有的同學(xué)之間互相說臟話……我們良多同學(xué)都把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位,卻經(jīng)常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思惟品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,我們正處于生長(zhǎng)階段,我們?cè)谶@個(gè)階段的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),所以,我們不能做一部單純把握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)懂文明、有禮貌的人。
代表祖國(guó)未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼續(xù)的東西還有良多良多,然而最基本的問題是:我們?cè)撛鯓尤ソ舆^文明的接力棒?同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收成一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收成一個(gè)品格。讓我們把文明禮節(jié)放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。
讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生:請(qǐng)管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;請(qǐng)管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾,不打架斗毆;請(qǐng)管住我們的腳,不轔轢草坪。我相信,經(jīng)由我們大家的努力,銅陵一定會(huì)變得更加文明,更加夸姣!
[參考]關(guān)于六年級(jí)的感受作文900字精選7篇
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關(guān)于六年級(jí)的感受作文 篇1
如果你問我擁有什么?我們會(huì)驕傲地告訴你我擁有知識(shí)!然而僅僅擁有知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該擁有青春,因?yàn)閾碛辛饲啻?,就擁有了活力之源。然而,僅僅擁有了青春還是不夠的,我還應(yīng)該珍惜青春、把握青春,利用青春,讓青春變得流光異彩、生機(jī)勃勃。
青春,有人將來擁有,有人正在擁有,有人曾經(jīng)擁有。青春或許給我們帶來快樂,或許給我們帶來煩惱。青春或許給我們帶來歡喜,或許給我們帶來憂愁。青春是意味著我們不再是幼兒,不再是家長(zhǎng)護(hù)著你的時(shí)代了,而是像雄鷹那樣展翅翱翔的時(shí)期。青春是標(biāo)志著我們應(yīng)該擁有自己的理想,應(yīng)該擁有自己的見解,應(yīng)該擁有自我主張的能力的時(shí)候。個(gè)子長(zhǎng)高了,男生變的颯爽英姿,女生變的亭亭玉立。各個(gè)都有各自獨(dú)特的主張和見解了。做事變得穩(wěn)重了、遇事變得冷靜了、處事變得和睦了,因?yàn)樗诎凳局覀円呀?jīng)走向青春了。青春歲月,是人生的黃金時(shí)期,它有蓬勃的朝氣,充沛的精力,引導(dǎo)人們?nèi)で?,去思考。讓我們變得生機(jī)勃勃!
春既是一種快樂體驗(yàn),也是一種痛苦感受。當(dāng)青春向我們走近的時(shí)候,我雖然沒有一絲一毫的感覺,但是在生活、交友的方面有了明顯的改善。我們也曾對(duì)青春存著好奇,總覺得青春有一種神秘感。當(dāng)青春期開始真正接近我,我也對(duì)青春期這一名詞有了新的理解,我曾默默祈禱青春,對(duì)青春充滿了期望和幻想,認(rèn)為他就是讓我轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。進(jìn)入初中以后,隨著我生理方面的逐漸成熟,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,青春期男性的特征正逐漸地發(fā)展,直到成熟,心理方面也出現(xiàn)了波瀾,很多事情讓我難以抉擇,使我的心理出現(xiàn)了燥熱,性格方面也隨之出現(xiàn)了變化,整天心煩意亂,動(dòng)不動(dòng)就和家長(zhǎng)老師鬧矛盾,為此我還遭受到老師很多批評(píng)、家長(zhǎng)無休止的嘮叨、同學(xué)朋友的相繼遠(yuǎn)離種種事情鬧得我很郁悶、頭痛。
隨著年齡的增長(zhǎng)愛美之心在我的身上也逐漸體現(xiàn),社會(huì)上一些紛繁復(fù)雜的事物現(xiàn)象也曾使我迷茫,但隨著文化知識(shí)的學(xué)習(xí)增長(zhǎng),那些曾經(jīng)使我迷茫的答案也逐一解決。青春期是我們?nèi)松猛局兄匾囊欢谓?jīng)歷,正是因?yàn)榍啻?,讓我?jīng)受坎坷;正是因?yàn)榍啻?,讓我懂得好與壞;正是因?yàn)榍啻?,讓我?duì)它不再神秘。沒有青春期這段時(shí)期,我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。就象小樹苗不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能成為參天大樹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?不經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,怎能感受到陽光大道的可貴?我正在經(jīng)歷著青春,我正在感悟著青春。經(jīng)的我,徘徊在孤寂的長(zhǎng)夜;
掙托了稚嫩的翅膀,丟棄了童年的稚氣,我們用理想與希望譜寫著未來的詩篇,我們讀懂了父親眼中的凝重,母親心疼的看著我,老師遙遠(yuǎn)的祈盼著我,而我們終究在走著自己的路,走著一段自己走來卻又被自己推翻的路。對(duì)過去,面對(duì)一個(gè)季節(jié)的荒芫,總在告訴自己:一定要堅(jiān)持!而自己,卻沒有過坎坎坷坷的人生,更多的卻是安逸的生活,但安于現(xiàn)狀不是我要的結(jié)果,平淡才是最致命的傷!
花開花謝,寒來暑去,轉(zhuǎn)眼間,十四年匆匆逝去的`時(shí)光已如一滴水珠一般悄悄從我的指間滑落,剩下的只是一些難忘的記憶,而記憶中,不斷變更的不僅僅是那些繁雜的荒草背景,還有那些歲歲年年不同的人們,社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),更是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),而我們能做的,是在繁華的社會(huì)中,有限的青春里,不要失去本質(zhì),做好自己,過好每一天,充實(shí)著自己,面對(duì)人們的奢侈享樂,我們不流連也不惆悵,因?yàn)槟切┍静粚儆谖覀?,我們的未來在遠(yuǎn)方,為了心中的未來我們一起奮斗生活永遠(yuǎn)不會(huì)垂青那些安于現(xiàn)狀和懦弱的人。
感悟青春讓我們懂得青春的珍貴;感悟青春讓我們品味青春真諦;感悟青春讓我們回味無窮
關(guān)于六年級(jí)的感受作文 篇2
今天上舞蹈課時(shí),老師讓我們學(xué)習(xí)“翻前橋”。
老師先給我們做示范。只見她把左腳邁出一步,雙手高高地伸向天空;接著她向前彎下腰來,雙手撐著地面,手掌緊貼在面前的地板上;然后右腳用力一蹬,那條腿就像裝了彈簧似的彈到空中,隨即左腿也跟著上來了,雙腿并排著,直直地立在半空中了。停了一會(huì)兒,老師的雙腿又像剪刀似的,一前一后打開來,在空中開了一個(gè)豎叉,再停一會(huì)兒,就把右腿一收,輕盈地落回地面,直起上身,穩(wěn)穩(wěn)地站了起來。
我們鼓掌尖叫,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。我覺得很簡(jiǎn)單,就馬上嘗試了起來。我先做好準(zhǔn)備動(dòng)作,就馬上彎腰雙手平撐在地上,右腳用力一蹬,雙腿也像老師那樣立起來了。我沾沾自喜,又在空中開了個(gè)豎叉。突然,我覺得重心不穩(wěn),身子一歪,“呯”的一聲,重重地摔在了地上。屁股那傳來一陣劇痛,我坐在地上,咧著嘴皺著眉捂著屁股不敢動(dòng)。老師和伙伴們馬上圍過來問候我,看我沒事,都各自練習(xí)開了。
我低著頭,輕輕地揉著屁股,心里想:前橋看起來很簡(jiǎn)單啊,怎么這么易摔倒呢?我的屁股一定摔紅了,我不練了,哼!我抬起頭看看伙伴們,伙伴們都在那認(rèn)真地練著,不停地翻著,她們也會(huì)摔倒,但她們摔倒了,揉揉屁股就爬起來了,沒有一個(gè)像我這樣,坐在這兒輕言放棄。我覺得她們是那樣不畏艱苦,堅(jiān)定執(zhí)著??粗粗?,我不覺羞愧起來,我想:我就這么軟弱嗎?我就這么輕易放棄嗎?不就是摔一跤嗎?我猛地站了起來,我下定決心,繼續(xù)練習(xí)!
我摔了一次又一次,就算再疼,就算再難,我都咬咬牙堅(jiān)持練下去。突然,我感覺我立穩(wěn)了,我成功地翻過來了!我再次看了看我的腳,它們正穩(wěn)穩(wěn)地站立在地板上。我高興地大喊:“我終于學(xué)會(huì)翻前橋啦!”老師和伙伴們也為我鼓起掌來,我甜甜地笑了。
原來,有些事,看著容易,做好卻是不容易的,甚至?xí)龅胶芏嗬щy。只要不怕苦,不怕困難,肯努力,肯下功夫,就可以成功!今天我雖然受了點(diǎn)痛,但我分外開心:因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了翻前橋,還明白了一個(gè)道理,收獲真大!
關(guān)于六年級(jí)的感受作文 篇3
紛飛的雪花在不知不覺中帶走了過去的種種,嶄新的20xx正在向我們揮手,3、2、1,新年的腳步在倒計(jì)時(shí)中姍姍來遲了??罩邪邤痰氖㈤_的煙花,一次又一次綻放著美麗,五彩的煙花是在預(yù)示著20xx么?是在預(yù)示著20xx中,我們的日子也會(huì)如煙花般多姿多彩么?太多的憧憬,太多的遐想浮現(xiàn)在我腦中,莫名的興奮在心中涌動(dòng)
過去的20xx,雖說不是特別的有滋有味,但細(xì)細(xì)回想起來,還是如此的令人回味無窮。酸、甜、苦、辣,各樣的滋味都在20xx里嘗到了;挫折、傷痛、曲折,各樣的磨難我也一一克服了。過去的日子,帶給我的更多的則是迷戀。對(duì)于這嶄新的一年,我更是抱有無限的期待,期待著20xx的輝煌,期待著20xx的璀璨。過去的始終將成為過去,過去的20xx早已畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。新年才是新的起點(diǎn),新的開始,我又將在這未來嶄新的一年里開始自己新的旅程
冬天的寒冽早在初春的暖陽中消消逝了;那清一色的白色中已然是大片的繽紛色彩,無不洋溢著勃勃生機(jī);那禿樹上的一片綠葉不僅僅是代表著生命,更是希望,更是一個(gè)新的端點(diǎn);草地上的一抹綠也是20xx這新一年的見證!
我凝望著這深藍(lán)色的天空,如此的深邃,就如這嶄新的20xx,其間會(huì)有多少事情發(fā)生誰也無法預(yù)料,在這新的篇章的,我們又會(huì)譜寫一段怎樣的樂曲呢?我仰望藍(lán)天,眼前浮現(xiàn)著新年為我們打開的新的道路,我們將在不斷的驚喜中大步邁向人生的輝煌!
在這新的一年中,我將倍加努力,創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我,讓自己在新的一年中有新的突破。全都是嶄新的哇!還有許多許多的嶄新的篇章等著我去翻開。我要在這新的一年中彌補(bǔ)自己從前的遺憾,讓自己在今年中活得多姿多彩!
關(guān)于六年級(jí)的感受作文 篇4
書像一盞燈塔,指引著前進(jìn)的方向;書像一道光芒,照亮了我們的未來;書像一艘小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在浩瀚書海中,泰戈?duì)栍性S多膾炙人口的著作,例如《園丁集》、《飛鳥集》、《暮歌》、《新月集》等。作為一名小學(xué)生,我有幸在暑假里讀了泰戈?duì)枌懙摹对竿膶?shí)現(xiàn)》,這是一本非常有趣的書。傍晚時(shí)分,我總喜歡靜靜地在書桌旁,拿起這本書津津有味地讀著一遍又一遍,它使我受到了很大的啟發(fā)。
書中,蘇希兒是一位不安分的孩子,常常搞得左鄰右舍不得安生,他的父親是蘇波爾,是一個(gè)軟弱的人。有天,蘇希爾為了躲避地理考試和想要去參加鄰居家的煙花活動(dòng),裝病躺在床上不去上學(xué),蘇波爾識(shí)破他的裝病,故意調(diào)了很苦的草藥給他喝,并且鎖上了門。蘇希爾哭泣不止,于是許愿想要長(zhǎng)到父親那樣的年紀(jì),想干什么就干什么,門外的蘇波爾也想回到自己的童年,去用心讀書,絕不再浪費(fèi)時(shí)間。愿望女神恰巧從門口經(jīng)過,幫他們實(shí)現(xiàn)了愿望。父子二人如愿后,麻煩也跟著來了,蘇希爾不想去爬樹、游泳,也不能摘果了,而蘇波爾只想抽煙、玩撲克、擲骰子,并沒有去好好讀書。交換年齡后的蘇波爾和蘇希兒都生活得不開心,最后在愿望女神的幫助下,又變回了原來的自己。有過這一次經(jīng)歷后,他們懂得了相互體諒,不再針鋒相對(duì)。
之前,每次讀書、背書、做算術(shù)時(shí),我想著變成老師就好了,不用學(xué)習(xí)、寫作業(yè);每次父母教育我不能玩手機(jī)、不能熬夜玩積木,我也想著變成父母就好了,想做什么就做什么,不受拘束。但是讀完《愿望的實(shí)現(xiàn)》使我明白了,老師并不容易,要上課、批改作業(yè),還要教育我們這些調(diào)皮的孩子;父母也不容易,要掙錢養(yǎng)家,要陪伴我學(xué)習(xí)、生活。我懂得了要體諒老師、父母的辛苦,學(xué)會(huì)換位思考,珍惜他們對(duì)我的付出。同時(shí),我明白了要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜眼前所擁有的一切,盡自己最大的努力做好每一件事,多讀書,充分利用時(shí)間,讓自己的生活過得充實(shí),不要讓自己的人生留有遺憾。
關(guān)于六年級(jí)的感受作文 篇5
踏在這片熟習(xí)的土地上,享用這種清爽的空氣,吮吸雨后柔和的陽光。我漫無目的的走著,走著,只是為了尋覓雨后的精彩。原來精彩就跟隨在我的身后,我在校園的角落里發(fā)現(xiàn)了不起眼的它——一簇簇潔白似雪,未閱歷過弱小的風(fēng)雨,在天地間、在陽光下閃耀著生命的光芒的小花。有幾簇還在沉沉欲睡,是那樣的純真,那樣的柔軟;可是只要那一簇,那一簇早已迎著太陽唱出對(duì)春天的贊歌,那孕育在湛藍(lán)的天空下的新花。它是多么的柔嫩,似乎還沒有閱歷風(fēng)雨的渲染,只是在貪心的吮吸著雨后清爽的陽光。其實(shí),這個(gè)世界上四處閃耀著生命的光芒,空氣是生動(dòng)的,流水是生動(dòng)的,就連那不時(shí)地與你纏綿的清風(fēng)也是生動(dòng)的,在這世界上充溢了生動(dòng)的氣味,似乎這個(gè)世界歷來沒有閱歷過什么渲染,是那樣的純真!陽光留存于我們的心中,借取心中的陽光作為我們的縮小鏡,把世界的每一處光芒都盡收眼底,都盡收心底,感受著熱潮般的希望,希望一個(gè)接一個(gè)地向我走來……
嬌小的生命也有它共同的光芒,而這一種光芒是罕見的,也是稀有的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動(dòng)人的亮光,讓我們感遭到生命的陽光,是那樣的暖和,暖和……
關(guān)于六年級(jí)的感受作文 篇6
今天,20xx年9月17號(hào)是個(gè)不平凡的日子,三位宇航員叔叔聶海勝、楊洪波、劉伯明在空間站工作了90天后,成功返回地球的日子。實(shí)現(xiàn)了中國(guó)載人太空站對(duì)接成功。我觀看了神州十二號(hào)載人火箭成功返回地球的直播。那一聲聲東風(fēng)報(bào)告、鏗鏘有力的北京明白讓我心生敬畏;返回艙穿過大氣層的一剎那、著陸傘打開的那一刻讓我熱血沸騰、振臂歡呼!
在返回前的一個(gè)小時(shí),宇航員叔叔已經(jīng)穿上了太空服,做好了萬全的準(zhǔn)備,再離地球母親的懷抱的半小時(shí)前,太空艙已經(jīng)突破了大氣層,并開始進(jìn)入黑障區(qū),黑障區(qū)是什么呢黑障區(qū)是當(dāng)船艙外部的溫度達(dá)到1000℃以上的這段時(shí)間,在這個(gè)時(shí)候所有的儀器小攝像頭,溫度監(jiān)測(cè)儀都有可能失靈,會(huì)與地面短暫的失去聯(lián)系,在返回地球的整個(gè)過程當(dāng)中,這段是最危險(xiǎn)的,但是我們北京指揮總部的科技人員沒有絲毫的慌張,十分冷靜的做出了應(yīng)對(duì)措施,時(shí)刻監(jiān)測(cè)降落艙的各項(xiàng)數(shù)據(jù)并及時(shí)做出調(diào)整,預(yù)判理論降落點(diǎn)。展現(xiàn)出一個(gè)科技大國(guó)應(yīng)有氣勢(shì)。
漸漸的,漸漸的,在一分一秒的計(jì)時(shí)下,返回艙突破了黑障區(qū),在離地面1萬公里的時(shí)候打開了降落傘,粉紅的著陸傘像一朵鮮花盛開在中國(guó)航天的里程碑上。飛船的速度越來越慢,離地面的距離也越來越短,1000公里、900公里、800公里。在離地面600公里的時(shí)候,此時(shí)搜救隊(duì)隊(duì)員們已經(jīng)做好了的準(zhǔn)備,他們派出了十幾輛越野搜救車和直升機(jī),在理論降落點(diǎn)的周圍原地待命。光學(xué)攝像頭也已經(jīng)捕捉到了太空艙。漸漸的,漸漸的飛船離地面的距離越來越近。終于,在20xx年9月17晶13時(shí)34分,神舟十二號(hào)返回艙安全著陸,搜救隊(duì)員們快步跑過去小心打開艙門,醫(yī)保人員為艙內(nèi)航天員叔叔做基本的健康檢查。在這一刻我看到北京總控制室的大屏幕上突然變成了一片紅色,上面寫著,祝賀本次航天任務(wù)圓滿成功。這一幕讓我難以忘懷。長(zhǎng)征12號(hào)為中國(guó)天和太空艙的建設(shè)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),又一次創(chuàng)造了我國(guó)航天科技進(jìn)步的新奇跡。這同時(shí)也證明了中國(guó)已經(jīng)具有載人對(duì)接太空站的能力。當(dāng)在看到航天員叔叔們坐在特制椅上,向我們揮手的時(shí)刻,我感到無比的驕傲自豪,我為我的祖國(guó)點(diǎn)贊!
此時(shí)此刻的我,未來的理想更加堅(jiān)定,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)的科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!加油!
關(guān)于六年級(jí)的感受作文 篇7
在學(xué)校組織的“游游逛逛博物館”的活動(dòng)中,我游覽了“江南造船博物館”。對(duì)于“江南造船”這四個(gè)字我并不陌生,因?yàn)槲业墓霉靡郧熬驮谀抢锕ぷ?。在這次活動(dòng)中,我感受良多。
江南造船博物館坐落在上海市魯班路600號(hào)。進(jìn)入展廳,一艘氣勢(shì)雄偉的大船壁畫映入了我的眼簾——好壯觀!
在1800平方米的展廳中,展示了江南造船廠自清朝1865年建廠以來的歷史,據(jù)介紹其中有459張老照片、77件實(shí)物和21件船模,具有深厚的歷史文化。這里是上海唯一跨越近三個(gè)世紀(jì)的大型博物館。
我們分成了幾個(gè)小組,就進(jìn)行了巡游活動(dòng)。
向右轉(zhuǎn),一門巨型大炮在正中。這是一門清朝鐵炮,在20xx年出土。歷經(jīng)了幾十年的歲月,仍舊英姿勃發(fā)。我們?yōu)橹袊?guó)古代就有如此強(qiáng)大的武器感到佩服不已。
在第二展區(qū),還仍舊保留著清朝碼頭的遺跡。19xx年的“官府號(hào)”也在江南造船廠下船。上面赫然有兩個(gè)毛筆大字“開船”,我仍然可以感受到當(dāng)時(shí)的雄偉。另外,也有許多的船第一次從這里下水航行。
二樓大墻上,有著江澤民的鍍金大字——江南長(zhǎng)興??梢娊显齑瑥S對(duì)于我們國(guó)家的重要性。
我們?cè)偻笞呔褪且恍├险掌?。在那里有毛主席和外?guó)友人在江南造船廠的合影。
整個(gè)巡游的時(shí)間不長(zhǎng),也只有半個(gè)小時(shí)左右。然而中國(guó)工人為了祖國(guó)的強(qiáng)大所付出的努力令我感動(dòng)不已。我想,上一輩的人們已經(jīng)為我們創(chuàng)造了這么好的條件,那么我一定要好好的學(xué)習(xí),將來為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
寫茶的記敘作文800字
寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力,寫作文可以大大提升個(gè)人自信心。但要寫好作文是需要時(shí)間去磨礪的了,作文怎么樣才能寫好?在此,你不妨閱讀一下寫茶的記敘作文,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
寫茶的記敘作文(篇1)
那棵樹抬頭望去,廣闊的天空飄著幾朵白云,燕子從那南方飛回來了,它們成群結(jié)隊(duì),忽而高忽而低,帶著春的信息。
它那棵屹立在校園不知?dú)v經(jīng)多少滄桑的樹仍舊等待著,光禿禿地直指蒼穹斷開,以一種向上,一種奮發(fā)的姿態(tài)等待著新的輪回。它不去欣賞燕子掠過的美麗身影;不去應(yīng)和細(xì)風(fēng)的盛情邀請(qǐng);不去流連白云的纏綿,天空的蔚藍(lán)。因?yàn)樗忠粋€(gè)信念,一個(gè)歷經(jīng)數(shù)年數(shù)月之后永不變更的信念,那就是生長(zhǎng),生長(zhǎng),再生長(zhǎng)。
它明白身邊的誘惑是暫時(shí)的,它要在某一天觸摸到白云,感受真正的美麗。他相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。你瞧,它那枝干上充滿了傷痕,那是與風(fēng)雨搏擊的見證。它的樹根不知已延伸到何方。誰知它如何艱難地頂破沙石土礫把根伸向遠(yuǎn)處,它要伸向地球中心,它要想宇宙吶喊一陣風(fēng)吹來,它抖了抖肩,接著向上生長(zhǎng)。
每當(dāng),看到這棵樹,我就會(huì)充滿斗志。
寫茶的記敘作文(篇2)
平時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么感興趣,從來沒有感到快樂過。可是,有一次,一個(gè)“小紅包”讓我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。
一天,快要放學(xué)的時(shí)候,老師表情凝重地說:“明天就要考語文第五單元,我看了一下試卷,題有點(diǎn)難,大家一定要抓緊復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考好點(diǎn),只要考上97分就可以得到一個(gè)小紅包?!痹拕傉f完,教室里的空氣像凝固似的,同學(xué)們懷疑的雙眼瞪得大大的,互相凝視著,幾分鐘過后,教室才像炸開的鍋一樣,大家紛紛議論起來,又互相鼓勵(lì)著,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都準(zhǔn)備著想拿到“紅包”。
我回到家,立刻做起作業(yè)來,不一會(huì)兒,就做完了。我開始復(fù)習(xí):先讀了一下字詞句,再讀了五單元的重要內(nèi)容,為了拿到紅包,我豁出去了!平時(shí)最愛看的動(dòng)畫片不看啦,最愛的游戲不玩啦……都拋到九霄云外去了,最討厭做的黃岡密卷,我也津津有味地做起來,看來它們都怕了我這法寶——“學(xué)習(xí)”。只覺得家里很安靜,只能聽見我朗朗的讀書聲和筆在紙上發(fā)出的沙沙聲。媽媽看見了,奇怪地說:“我的孩子怎么長(zhǎng)大了,懂得了自覺讀書?”我能有這樣的刻苦精神,就是那個(gè)小紅包深深地吸引了我。九點(diǎn)半了,媽媽叫我早點(diǎn)睡覺,我說:“復(fù)習(xí)完了再睡吧,不然,那個(gè)小紅包我怎么能拿到手呢?”經(jīng)媽媽再三勸說,我才安心的去睡覺了。第二天早上,我剛到班里,考卷已經(jīng)發(fā)了,我當(dāng)時(shí)很緊張,心怦怦直跳,過了很久才平靜了下來。下午,試卷發(fā)了下來,我考出了優(yōu)異的成績(jī),“98分?!边€是全班第一。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!當(dāng)老師遞給我寫著“學(xué)習(xí)的快樂”的“紅包”時(shí),我的心“撲通撲通”直跳,高興得手舞足蹈,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我昨天晚上的時(shí)間沒有白白浪費(fèi)。平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)又覺得學(xué)習(xí)很辛苦的我,這時(shí)候才真正的體會(huì)到學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂。從此以后,我一遇到不開心的事情都會(huì)想到學(xué)習(xí),從書中找到快樂。
是啊,學(xué)習(xí)是煩惱的清新劑,是悲傷的天敵,是快樂的源泉!我在成長(zhǎng)的道路上要讓學(xué)習(xí)陪伴我一生!
寫茶的記敘作文(篇3)
所有人都希望世界和平,但是和平不能永駐人間。不斷的地方發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),上?;疖囌景l(fā)生了這樣一件事。轟!1937年8月28日,日本傾略者轟炸上海轟炸上?;疖囌緯r(shí),被一名記者拍下了當(dāng)時(shí)的真時(shí)情景,當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生以扣,人們四處逃散到處都回蕩著人們的慘叫聲,好慘呀!我要是神仙的話,我絕對(duì)不會(huì)眼睜睜的看著人類自相殘殺。
我想到如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好呀,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,有一個(gè)小男孩在木板上坐著,他的衣服像被剪刀剪了一樣破爛很臟,本是紅潤(rùn)的臉蛋現(xiàn)在卻變成灰的臉蛋,他一直哭,他喊著:爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅?,一陣陣聲音在火車站回蕩著,可是我們也無能為力,碎片散落的到處都是,好可憐呀,一個(gè)四五歲的小男孩坐在那里,還在等著自己的爸爸媽媽回來。這次戰(zhàn)爭(zhēng)給不少人帶來了災(zāi)難,很多人被這次戰(zhàn)爭(zhēng)弄得家破人亡,多少人在找著自己的親人,有多少孤兒,有多少母親失去孩子,希望和平,卻依然很遙遠(yuǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng),我們都很憎恨,戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候才能停止,我們誰也不知道。
戰(zhàn)爭(zhēng),和平,戰(zhàn)爭(zhēng)好像是非??膳碌哪Ч?,而世界是只的和平才能驅(qū)趕走戰(zhàn)爭(zhēng),只要我們齊心協(xié)力一起驅(qū)趕戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們一起努力吧!希望我們的世界明天更美好!
寫茶的記敘作文(篇4)
記敘文素材8段
①.簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(zhǎng)大。
②.是甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話語,呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯(cuò)。我們離不開親情,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線;我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
③.親情是一瓢飄灑在春天的小雨,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹,使?jié)M目陰霾的人感受到世界的溫馨。親情就是人類心靈最深處,無法磨滅的烙印,就是人類最純潔,最真摯,最熱情的感情的升華。
④.親情是雨后的那滴甘露,滋潤(rùn)了原本貧瘠的土壤;親情是破曉的那聲雞啼,喚醒了原本沉睡的大地;親情是汪洋大海上的那葉小舟,拯救了掙扎著在其中的人們;親情是漆黑港口的那盞孤燈,希望著那返航的人們;親情是陽關(guān)古道上的那個(gè)驛站,親切著那浪跡的游子。親情如良藥,可以治愈你受傷的傷口;親情如美酒,愈久愈香醇;親情如影子,無論貧富,無論貴賤,總是無怨無悔的伴你一生。
⑤.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。
⑥.友誼,源于愛心。跌倒時(shí),伸出扶持的雙手,憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。
如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的,友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
⑦.炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本質(zhì)。現(xiàn)在的我們,擁有著充滿激情、活力的青春年華,在書的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、體會(huì)人間的真、善、美。
⑧.告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,拔動(dòng)七彩的琴弦,我們踏上青春的界域。青春是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走無蹤;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;青春是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。
寫茶的記敘作文(篇5)
有的時(shí)候覺得自己象個(gè)白癡整天望著天空發(fā)呆,自言自語的時(shí)候好想有人能聽見,但是我知道沒人會(huì)聽一個(gè)瘋子說瘋話坐在電腦旁邊抽著煙麻木的看著電腦翻來覆去的聽著。
晚上關(guān)燈的時(shí)候看著房間的黑暗突然覺得這樣的顏色才屬于自己想起了一句話黑夜給了我黑色的眼睛我卻用他尋找光明可是我怕我在這無邊的黑暗中越走越遠(yuǎn)最后迷失了自己天空很大很藍(lán)有時(shí)看著天空覺得自己很渺小渺小到可以忽略不計(jì)既然可以忽略不計(jì)那又為什么活在這世界為什么人要生存在這個(gè)世界上
我每次看鏡子里的自己都有新的領(lǐng)悟?yàn)槭裁慈硕疾皇情L(zhǎng)一個(gè)樣的呢為什么自己是這個(gè)樣的為什么這張臉象個(gè)面具,也許有天我已經(jīng)麻木的時(shí)候自己不會(huì)問自己這些話那時(shí)我是不是應(yīng)該比現(xiàn)在快樂
我不愿意長(zhǎng)大可是一眨眼就到了和幼稚的自己說再見的時(shí)候了,成熟是習(xí)慣于戴上面具嗎?我問自己
天快亮了吧我這樣想著手里的煙快燃盡了明天應(yīng)該是晴天吧。
明天是一個(gè)新的開始,還是一個(gè)即將到來的結(jié)束?
寫茶的記敘作文(篇6)
近年來,電腦逐漸得到普及進(jìn)入到各家各戶。漸漸地,電腦普及的弊端越來越明顯。許多家長(zhǎng)開始擔(dān)心自家孩子受不了電腦游戲的誘惑,整天將心思放在游戲上,荒廢了學(xué)業(yè),甚至開始變壞。
不可否認(rèn),電腦的普及給人們帶來很多便利,但如果家長(zhǎng)們的擔(dān)心都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那就太糟糕了。現(xiàn)在,這是不可能的,但有誰能保證直到未來都不會(huì)發(fā)。
現(xiàn)在有電腦家的孩子大多信誓旦旦地向父母保證會(huì)用電腦好好學(xué)習(xí),但真正做到的又有幾個(gè),占的比例有多少?過不了幾天就開始用電腦聊天玩游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)開始走下坡路,但此時(shí),孩子的眼中不再有成績(jī)這回事,開始?jí)櫬?,人生之路就此改變。原本寬闊平坦的大道變成了荊棘滿布的羊腸小道。他們中毒太深了,即使想改也很難。
不僅如此,社會(huì)上常出現(xiàn)大學(xué)生連幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字都不會(huì)寫或?qū)戝e(cuò)別字。因?yàn)槿藗儗?duì)電腦依賴太深了。用電腦他們不用記哪個(gè)字怎么寫,只要記住讀音就行了。
而且在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多讓常人摸不著頭腦的語言,如:886和醬紫。第一次聽到的人根本不知道什么意思。而且這些語言開始滲入日常生活,同學(xué)之間說886表示再見等等諸如此類的。
到底是誰錯(cuò)了,導(dǎo)致這樣的結(jié)果。電腦?電腦本身并沒有錯(cuò),它不過是人們創(chuàng)造出來為人們服務(wù)的工具罷了。那是發(fā)明電腦的人錯(cuò)了?也不是。當(dāng)初第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是為了人民方便計(jì)算而問世的。其實(shí),錯(cuò)的不是別人,而是自己。因?yàn)槟銦o法抵擋電腦游戲,上網(wǎng)聊天的誘惑,因?yàn)槟闾^與依賴電腦。
只要每個(gè)人都能自制,不全靠電腦,肯動(dòng)手自己實(shí)踐,電腦的弊端也還隨之減少。
寫茶的記敘作文(篇7)
我是一個(gè)小書蟲,喜歡看動(dòng)物小說,熱血小說等等,我和書形影不離,完飯馬上看書,哪怕晚上困的要睡著了也得看幾眼,就連上廁所也不放過……可以說:“書是我生命中第二重要的東西。
書,就像美食一樣,吸引了我,使我的好奇心越來越強(qiáng),一直想看看下一頁講什么,就像一塊厚味的蛋糕,吃了一口還想吃。接下來,就引出了這樣一個(gè)故事,使我明白了一個(gè)道理,愛看書是好事,但是,必需勞逸結(jié)合,不能過度的看,這樣反而會(huì)往往變成壞事。
一個(gè)夸姣的假期來了,我先別說有多興奮了,最近出版了《神秘的快遞家族5背叛光明的任務(wù)》我當(dāng)然不能錯(cuò)過,我可是他的小粉絲呢!京東就是京東,快遞送的真快。可是媽媽說要做完功課才能看,去過一個(gè)禮拜的奮斗終于寫完了。
我開始拿起快遞家族,喲,沉甸甸的,最少兩個(gè)禮拜才能閱讀,這幾天我一直沉醉在書的世界中,我天天7:00起床就看書,媽媽催我沒用,差點(diǎn)連早飯都忘吃了,晚上10:00,我才依依不舍地合上書,可心里還在想著書。
終于有一天,我的視力下降了,固然不嚴(yán)峻,可我的心卻很難熬難過,哎早知如斯何必當(dāng)初啊,愛讀書是好事,可要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
寫茶的記敘作文(篇8)
初中記敘文寫作素材:勵(lì)志故事之與眾不同
有個(gè)年輕人進(jìn)入大學(xué)后,由于所學(xué)專業(yè)前景不夠樂觀而消極頹靡。一日,教授把他領(lǐng)到了一個(gè)熙熙攘攘的菜市場(chǎng),在一家賣豆芽菜的攤位前停下,教授示意年輕人仔細(xì)地查看這家豆芽菜的品質(zhì)。年輕人發(fā)現(xiàn)這家的豆芽又細(xì)又長(zhǎng),還帶著根須,攤前顧客寥寥無幾。接著,教授又把他帶到另一家賣豆芽菜的攤位前,年輕人發(fā)現(xiàn)這家的豆芽短壯鮮嫩,且沒有根須,購買者絡(luò)繹不絕。
年輕人很奇怪。
“為什么兩家的豆芽菜不同呢?”教授問年輕人?!耙欢ㄊ堑诙业脑O(shè)備、生產(chǎn)方法,高人一籌。”年輕人答道。
教授搖了搖頭,說:“難道你沒有注意到,第二家攤位在豆芽菜的生長(zhǎng)器上,另外壓了一塊石頭嗎?”
“壓力是塑造優(yōu)秀的必要條件。”教授這樣總結(jié)他們的這次市場(chǎng)調(diào)研。
感悟:是啊,競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),壓力無處不在。在每一個(gè)成長(zhǎng)的日子里,不可能總是充滿著燦爛的陽光與和煦的微風(fēng)。是壓力,激發(fā)出或許連我們自己都不清楚的內(nèi)在潛質(zhì);是壓力,讓不懈奔跑的我們縮短了與太陽的距離;是壓力,讓我們觸摸到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的快樂與滿足。當(dāng)然,在我們忙碌不堪的時(shí)候,在我們焦頭爛額的時(shí)候,在壓力一點(diǎn)點(diǎn)成為心靈的不能承受之重的時(shí)候,我們還需要學(xué)會(huì)用快樂來宣泄自己,學(xué)會(huì)用智慧來疏導(dǎo)自我,從而讓我們的心靈永遠(yuǎn)保持最適宜的壓力溫度!
寫茶的記敘作文(篇9)
有一種溫暖叫母愛。大多數(shù)人都有母愛,但又有多少人真正能理解母愛,又有多少人真正感悟到母愛的溫暖?
我很幸運(yùn),我生活在母愛砌成的皇宮里,我就是這個(gè)皇宮的主宰,母愛就是整個(gè)皇宮的支柱,如果沒有了母親,皇宮就坍塌了,我就是去了溫暖,失去了存在的價(jià)值。
每個(gè)母親都是疼愛子女的,并不會(huì)因?yàn)楹⒆由砘蛐睦碛腥毕荩撬鷼?,就丟棄他。
我是一個(gè)留守少女,我并沒有因?yàn)楦改竿獬龉ぷ鞫チ藴嘏托腋!?/p>
我是一個(gè)初中生,因?yàn)殡x家遠(yuǎn),所以要住校,要離開家一星期。媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我打電話,不是說天冷了,要多穿衣服,周五騎車回家路上小心點(diǎn)。就是說在學(xué)校住得舒服嗎?吃的習(xí)慣嗎?不要老買零食吃,多買點(diǎn)兒正飯,別瘦了。這些話是多么簡(jiǎn)單,普通,可也正因?yàn)槠胀ㄋ磉_(dá)的愛才更深,雖不像甜言蜜語那樣容易理解和感悟。但只要細(xì)細(xì)品味,就會(huì)懂得其中的道理,領(lǐng)會(huì)深刻的意義
我看過一篇文章,寫的是在一節(jié)口語交際課上,題目是我愛四季。其中一個(gè)孩子說:老師,我可以不愛秋天和冬天嗎?他的同桌呼呼地站起來:他是個(gè)怪人,他不愛秋天,不愛冬天,他連自己的媽媽都不愛。這個(gè)孩子大聲反駁:不!我愛我的媽媽!我的媽媽是清潔工,到了秋天,落葉掃也掃不凈,要是被人碾碎,就更難掃了,媽媽累得氣管炎都犯了。冬天一下雪,媽媽半夜就得起來掃雪,要是被車碾過,被人踩過,雪便成了冰石頭,媽媽就只能一小塊一小塊地砸,媽媽的兩只手都生了凍瘡,經(jīng)常流血。我愛我的媽媽,她的右眼生了白內(nèi)障,什么都看不見了;左眼老是流淚,晚上他就流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛我的媽媽,但我想不愛秋天和冬天。教室里的沉默,代替了一切這就是這篇文章的大體內(nèi)容。男孩和媽媽的故事讓我們感動(dòng),也讓我們溫暖。
媽媽的工作是很勞累的,并有一定的危險(xiǎn)性。媽媽只是報(bào)喜不報(bào)憂。夏天的時(shí)候,媽媽穿著短褲,我都能看到媽媽腿上的傷疤,我看了既心痛又無奈。
夏天和冬天我都不喜歡,夏天太熱,容易中暑;冬天太冷,容易凍手凍腳,去年的冬天,媽媽凍了腿,凍腿是不是沒聽說過,我也是。媽媽為了我們一家人的幸福生活,付出了多少努力,灑下了多少汗水。
媽,你辛苦了,我發(fā)誓,我一定不會(huì)讓您的努力白費(fèi)!
冬天因?yàn)槟笎鄄辉俸?,反而似春天般溫暖,讓我不再孤?dú),不再寒冷