最新草船借箭的故事500字
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最新草船借箭的故事 篇1
我在新華書店讀了《三國演義》中的《草船借箭》。
周瑜妒忌諸葛亮的才干，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮說只要三天就行了。
之后，他在一個大霧的天氣中把船劃到曹寫水褰附近。船上安裝了許多稻草人。因為江上大霧漫天，看不清究竟是什么情況。生性多疑的曹操就下令只射箭，不出兵。千萬支箭射到了假人上。到了天亮，船上插滿了箭，有十余萬支。
這個故事不僅感受到了諸葛亮無窮的智慧，還感受到了古人英雄巧用天時的智慧。
最新草船借箭的故事 篇2
【zfW152.COm 趣祝?！?/p>
睡前故事——草船借箭的成語故事：睡前小故事
周瑜非常嫉恨諸葛亮，總想找個理由殺掉諸葛亮。
一天，周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭，并說10天內(nèi)就要。諸葛亮痛快地答應(yīng)了，說：我3天之內(nèi)就送10萬枝箭過來。周瑜很吃驚。
諸葛亮向魯肅借了20只快船，600名士兵，把每條船用布蒙上，兩邊堆滿一捆捆的干草。周瑜得知這一情況后，心里非常懷疑，不知諸葛亮又在玩什么花樣。
到第三天，天還沒亮，諸葛亮便派人將魯肅請來，說：請您和我一同去取箭。然后，把20條快船用長繩連起來，一直往江北駛?cè)ァ．?dāng)時，長江上霧云很大，對面看不見人。魯肅心里不明白，問諸葛亮怎么回事。諸葛亮只是笑，并不回答。
不久，船靠近曹操的水寨。諸葛亮命令將船頭朝東船尾向西，一字?jǐn)[開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。曹操聽了報告，說：霧天作戰(zhàn)，恐怕有埋伏。先讓水陸軍的弓箭手向他們射箭，霧散后再進軍。于是，箭像雨點一樣射向那20條船。
箭頭準(zhǔn)確地落在草捆上，排得密密麻麻。過了一會兒，諸葛亮命令船頭掉過來，再由西向東排開，于是，另一面又被射滿了箭。等到太陽要升起來時，霧也快散了。諸葛亮命令軍士開船，并一起大喊：謝謝丞相的箭！
船到了南岸，周瑜已經(jīng)派了500名軍士在江邊等著搬箭，卸完后共有十二三萬枝箭。魯肅見了周瑜，把諸葛亮借箭的事說了一遍。周瑜嘆氣說：諸葛亮真是神機妙算，我實在不如他??！
最新草船借箭的故事 篇3
記得前兩年，我和爸爸、媽媽一起看過電影《赤壁》，里面講了諸葛亮草船借箭的故事。最近，我在看《三國演義》的書時，發(fā)現(xiàn)里面就有一個故事叫《草船借箭》。故事中講了周瑜故意刁難諸葛亮，讓他在十天之內(nèi)造出十萬支箭，諸葛亮說：我只要三天就能造出十萬支箭。諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備二十只船、六百名軍士、青布、稻草。在一個大霧天，諸葛亮坐著草船到曹軍的水寨附近，曹軍看不清船上的情況，就下令放箭，最后，船上的稻草人插滿了剪。于是，諸葛亮就輕易得到了十萬支箭。
這個故事告訴我們不管做什么事情都要動腦筋，即使碰到困難也不要害怕。媽媽還告訴我：辦法總比困難多，我們要對自己充滿信心。嗯，我明白了！
最新草船借箭的故事 篇4
周瑜看到諸葛亮有才干，心里很妒忌他。
有一天，周瑜以公事為由，讓諸葛亮造十萬支箭，諸葛亮答應(yīng)了，并且說三天就造好還立下了軍令狀，周瑜以為諸葛亮上了當(dāng)，心里很高興。
周瑜派魯肅去問諸葛亮的打算。諸葛亮見了魯肅，讓魯肅幫他備齊受箭用的工具，然后說：千萬不要把這件事告訴周瑜。第一天和第二天沒有見諸葛亮有什么動靜，直到第三天四更的時候，諸葛亮把魯肅叫了道船里，駛向了曹軍水寨。
這是是大霧天氣，諸葛亮讓船頭朝東，船尾朝西，一字?jǐn)[開，再用繩索連接起來，又叫船上的軍士擂鼓。曹操聽到這聲音，派一萬多名弓弩手朝江中放箭，不一會兒，船的一面扎滿了箭，諸葛亮又讓船尾朝西，船頭朝東，又沒過多久，另一面又扎滿了箭。
諸葛亮看天漸漸亮了，又看看船的左右兩邊都扎滿了箭，就回去了魯肅把經(jīng)過告訴了周瑜，周瑜自嘆不如。
最新草船借箭的故事 篇5
草船借箭縮寫,草船借箭的故事
周瑜看出了諸葛亮挺有才干，心里很是嫉妒。
有一天，周瑜讓諸葛亮十天造好十萬支箭，諸葛亮將計就計，把十天改成了三天，還立下了軍令狀。
周瑜故意阻礙諸葛亮，還特地派魯肅去打探虛實。
魯肅見了諸葛亮，諸葛亮向他要了二十條船，每條船要三十名軍士，還要一千多個草靶子，并叮囑不讓他告訴周瑜。魯肅回去后，果真不提此事，只說諸葛亮不用造箭的材料，周瑜百思不得其解，諸葛亮想干什么。
兩天過后，諸葛亮把魯肅請到了船上，說是要去取箭。諸葛亮把船鎖在一起，朝曹營開去。江上大霧漫天，曹操不敢派兵出來，只好讓弓弩手朝他們發(fā)箭，等兩面的草靶子上都插滿了箭，軍士們一邊大聲吶喊：“謝謝曹丞相的箭”，一邊駛回南岸。曹操知道中計了，但這邊船順風(fēng)順?biāo)?，已?jīng)駛出了二十多里，要追也來不及了。
二十條船靠岸的時候，周瑜正好派人來搬箭，每天船都有五、六千支箭，二十條船是十萬多支。魯肅見了周瑜，給他說了借箭的經(jīng)過，只好自嘆不如。
最新草船借箭的故事 篇6
暑假里，我讀了《三國演義》這本書，它是中國的四大名著之一，作者是明朝的羅貫中。
《三國演義》是有非常多回的故事組成的，其中比較有名的是：關(guān)公溫酒斬華雄、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬、空城計、關(guān)羽過五關(guān)斬六將等等。而我最喜歡的一個小故事是草船借箭。
草船借箭這個故事，大家一定不會陌生：心胸狹窄的周瑜見到孔明比自己還要能干，想要害死孔明，就讓孔明十天造十萬只箭來，如果孔明辦不到就殺了他，這已經(jīng)是非常難辦的事情了。但是孔明認(rèn)為三天就能做出十萬只箭。因為足智多謀的孔明上知天文，下知地理，早已預(yù)算到三天只后會大霧漫天，而且孔明膽大心細(xì)，知己知彼，利用曹操多疑的性格余自然環(huán)境及氣候變化來玩成用兵，不費吹灰之力就的到了十萬只箭，因此輕松的擺脫了周瑜的暗算，讓周瑜覺得自己神機妙算，從而自嘆不如。
從草船借箭這件事情中，可以看出孔明的三個優(yōu)點：巧籌備、識人心、懂天文。
巧籌備：孔明叫魯肅備二十只小船，每條船上要有軍士三十人，船上全用青布為幔，千余個草包分布在兩邊?？酌髦肋@樣的裝備，箭一定會穿不過去，而是插在上面。而且孔明剛好算到二十只小船差不多能裝十萬只箭。
識人心：孔明知道周瑜心胸狹窄，想要暗算自己，但又知道劉備的力量很弱，要借用東吳的力量去打曹操，因此不敢與周瑜明著翻臉，而是利用自己的智慧，巧妙地與周旋，擺脫了周瑜的暗算。他還知道魯肅的性格非常老實、善良，不會有小心眼，就叫魯肅去辦這些事情，最合適不過的。而且，孔明還利用了曹操多疑的性格，讓這個看起來冒險的行動有驚無險。
懂天文：孔明能料到第二天的凌晨一定有大霧，讓對方看不到自己的虛實。所以非常容易地借到箭了。
孔明的心胸寬廣，上知天文，下知地理，神機妙算。在三國時期，這個人才濟濟的年代，孔明也可以算是個佼佼者了。而且他一心一意地為劉備服務(wù)，鞠躬盡瘁，死而后己。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了爭取做一個像孔明那么有用的人，報效祖國。
最新草船借箭的故事 篇7
草船借箭縮寫,草船借箭的故事
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
有一天，周瑜以軍中缺箭，讓諸葛亮負(fù)責(zé)趕造十萬支為借口，來陷害諸葛亮。沒想到，諸葛亮胸有成竹地接受了任務(wù)，還說只要三天就能完成任務(wù)。周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀。
諸葛亮走后，周瑜吩咐軍匠們，叫他們把造箭用的材料不給諸葛亮準(zhǔn)備齊全，還派魯肅去幫他打探消息。
魯肅去見諸葛亮，諸葛亮想請魯肅借給他二十條船，每條船上要有三十名軍士，船用青布幔子遮起來，再把一千多個草把子排在船的兩邊。不過，這些事情不能讓周瑜知道。
魯肅答應(yīng)了，回來報告周瑜，果然不提借船的事，只說諸葛亮不用造箭用的材料。
魯肅私自撥了二十條快船，照諸葛亮說的布置好。第一天，諸葛亮沒有什么動靜；第二天，還是不見諸葛亮
幼兒故事延伸閱讀
[精品]草船借箭的簡短故事700字
幼兒故事是現(xiàn)實世界與想象世界的結(jié)合，在一定意義上具有教育小孩的作用，父母與老師更是要以身作則，幫助孩子正確的認(rèn)識自我，這樣，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？在此，你不妨閱讀一下[精品]草船借箭的簡短故事700字，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
草船借箭的簡短故事(篇1)
把草船借箭縮這篇課文縮寫
周瑜妒忌諸葛亮的才干。
一天，周瑜想陷害諸葛亮，要求他在十天之內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮雖知這是周瑜的詭計，但還答應(yīng)，并立下軍令狀，三天內(nèi)完成任務(wù)，不然甘受懲罰。
其間，周瑜還讓魯肅去觀察諸葛亮的一舉一動，并暗示魯肅不要幫諸葛亮的忙。魯肅心里疑惑，并認(rèn)為諸葛亮說的是假話。
后來，諸葛亮讓魯肅幫忙，借二十條船，每條船上三十名軍士，還要一千多個草把子。最后，諸葛亮警告魯肅不要告訴自己的計劃。魯肅答應(yīng)。回來報告周瑜果然不提借箭之事。
第三天天還沒亮，諸葛亮借大霧漫天，江上連面對面也看不清。所借的船只已靠近曹軍水寨。船尾朝東，一字?jǐn)[開，一邊擂鼓，一邊吶喊。曹操果真中計，以為敵人突然襲擊，不敢輕易出動，慌亂之中只叫弓弩手放箭，不讓他們近前，諸葛亮又下令把船調(diào)過來，仍舊擂鼓吶喊，直到兩邊插滿箭為止。于是，船順風(fēng)順?biāo)T葛亮借箭——滿載而歸。
當(dāng)魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過，周瑜長嘆一聲：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭，并說不要推卻。諸葛亮說，都督委托，理應(yīng)照辦，并答應(yīng)三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對面看不清人。天還不亮，諸葛亮下令開船，并讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說，霧大，看不清虛實，不要輕易出動，只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了，霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過后長嘆一聲：我真不如他！《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事。
《草船借箭》是三國赤壁之戰(zhàn)里的著名橋段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭)，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示“只需要三天”。后來，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借足十萬支箭，立下奇功。
由于《草船借箭》中諸葛亮的膽識才智，受到后人的贊美，因而引申創(chuàng)作了許多成語趣聞，戲劇表演，推動著智慧的啟迪與發(fā)展。
但在正史《三國志》中卻是孫權(quán)所為，發(fā)生的時間也不是在赤壁之戰(zhàn)，而是在赤壁之戰(zhàn)后第五年的濡須之戰(zhàn)。
請采納。
草船借箭的簡短故事(篇2)
草船借箭縮寫,草船借箭的故事
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
有一天，周瑜以軍中缺箭，讓諸葛亮負(fù)責(zé)趕造十萬支為借口，來陷害諸葛亮。沒想到，諸葛亮胸有成竹地接受了任務(wù)，還說只要三天就能完成任務(wù)。周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀。
諸葛亮走后，周瑜吩咐軍匠們，叫他們把造箭用的材料不給諸葛亮準(zhǔn)備齊全，還派魯肅去幫他打探消息。
魯肅去見諸葛亮，諸葛亮想請魯肅借給他二十條船，每條船上要有三十名軍士，船用青布幔子遮起來，再把一千多個草把子排在船的兩邊。不過，這些事情不能讓周瑜知道。
魯肅答應(yīng)了，回來報告周瑜，果然不提借船的事，只說諸葛亮不用造箭用的材料。
魯肅私自撥了二十條快船，照諸葛亮說的布置好。第一天，諸葛亮沒有什么動靜；第二天，還是不見諸葛亮
草船借箭的簡短故事(篇3)
我在新華書店讀了《三國演義》中的《草船借箭》。
周瑜妒忌諸葛亮的才干，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮說只要三天就行了。
之后，他在一個大霧的天氣中把船劃到曹寫水褰附近。船上安裝了許多稻草人。因為江上大霧漫天，看不清究竟是什么情況。生性多疑的曹操就下令只射箭，不出兵。千萬支箭射到了假人上。到了天亮，船上插滿了箭，有十余萬支。
這個故事不僅感受到了諸葛亮無窮的智慧，還感受到了古人英雄巧用天時的智慧。
草船借箭的簡短故事(篇4)
記得前兩年，我和爸爸、媽媽一起看過電影《赤壁》，里面講了諸葛亮草船借箭的故事。最近，我在看《三國演義》的書時，發(fā)現(xiàn)里面就有一個故事叫《草船借箭》。故事中講了周瑜故意刁難諸葛亮，讓他在十天之內(nèi)造出十萬支箭，諸葛亮說：我只要三天就能造出十萬支箭。諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備二十只船、六百名軍士、青布、稻草。在一個大霧天，諸葛亮坐著草船到曹軍的水寨附近，曹軍看不清船上的情況，就下令放箭，最后，船上的稻草人插滿了剪。于是，諸葛亮就輕易得到了十萬支箭。
這個故事告訴我們不管做什么事情都要動腦筋，即使碰到困難也不要害怕。媽媽還告訴我：辦法總比困難多，我們要對自己充滿信心。嗯，我明白了！
草船借箭的簡短故事(篇5)
草船借箭的故事縮寫一：周瑜看到諸葛亮有才干，心里很妒忌他。
有一天，周瑜以公事為由，讓諸葛亮造十萬支箭，諸葛亮答應(yīng)了，并且說三天就造好還立下了軍令狀，周瑜以為諸葛亮上了當(dāng)，心里很高興。
周瑜派魯肅去問諸葛亮的打算。諸葛亮見了魯肅，讓魯肅幫他備齊受箭用的工具，然后說：千萬不要把這件事告訴周瑜。第一天和第二天沒有見諸葛亮有什么動靜，直到第三天四更的時候，諸葛亮把魯肅叫了道船里，駛向了曹軍水寨。
這是是大霧天氣，諸葛亮讓船頭朝東，船尾朝西，一字?jǐn)[開，再用繩索連接起來，又叫船上的軍士擂鼓。曹操聽到這聲音，派一萬多名弓弩手朝江中放箭，不一會兒，船的一面扎滿了箭，諸葛亮又讓船尾朝西，船頭朝東，又沒過多久，另一面又扎滿了箭。
諸葛亮看天漸漸亮了，又看看船的左右兩邊都扎滿了箭，就回去了魯肅把經(jīng)過告訴了周瑜，周瑜自嘆不如。
草船借箭的故事縮寫二：有一天，周瑜要諸葛亮在三天內(nèi)造十萬支箭。
諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上要三十明軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。
魯肅私自拔了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。一，二天都不見諸葛亮有什么動靜，第三天四更時候，諸葛亮把魯肅請到船里，吩咐把二十條船，朝北岸開去。
江上大霧，船頭朝西，船尾朝東，叫軍士吶喊。曹操聽到吶喊聲，馬上叫弓弩手朝他們射箭。
天漸漸亮了，船兩邊的草把子上都插滿了箭。接著諸葛亮叫二十條船駛回南岸。
周瑜派來五百個軍士在江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭。周瑜長嘆一聲，說：諸葛亮神機妙算，我真比不上她！
草船借箭的簡短故事(篇6)
《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事?！恫荽杓肥侨龂啾谥畱?zhàn)里的著名橋段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭)，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示只需要三天。下面是關(guān)于這個故事的縮寫作文，有200字，300字，400字等等。第1篇：《草船借箭》縮寫_400字
周瑜妒忌諸葛亮的才干。
一天，周瑜想陷害諸葛亮，要求他在十天之內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮雖知這是周瑜的詭計，但還答應(yīng)，并立下軍令狀，三天內(nèi)完成任務(wù)，不然甘受懲罰。
其間，周瑜還讓魯肅去觀察諸葛亮的一舉一動，并暗示魯肅不要幫諸葛亮的忙。魯肅心里疑惑，并認(rèn)為諸葛亮說的是假話。
后來，諸葛亮讓魯肅幫忙，借二十條船，每條船上三十名軍士，還要一千多個草把子。最后，諸葛亮警告魯肅不要告訴自己的計劃。魯肅答應(yīng)?；貋韴蟾嬷荑す徊惶峤杓?。
第三天天還沒亮，諸葛亮借大霧漫天，江上連面對面也看不清。所借的船只已靠近曹軍水寨。船尾朝東，一字?jǐn)[開，一邊擂鼓，一邊吶喊。曹操果真中計，以為敵人突然襲擊，不敢輕易出動，慌亂之中只叫弓弩手放箭，不讓他們近前，諸葛亮又下令把船調(diào)過來，仍舊擂鼓吶喊，直到兩邊插滿箭為止。于是，船順風(fēng)順?biāo)?，諸葛亮借箭滿載而歸。
當(dāng)魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過，周瑜長嘆一聲：諸葛亮神機妙算，我真比不上他!
草船借箭的簡短故事(篇7)
暑假里，我讀了《三國演義》這本書，它是中國的四大名著之一，作者是明朝的羅貫中。
《三國演義》是有非常多回的故事組成的，其中比較有名的是：關(guān)公溫酒斬華雄、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬、空城計、關(guān)羽過五關(guān)斬六將等等。而我最喜歡的一個小故事是草船借箭。
草船借箭這個故事，大家一定不會陌生：心胸狹窄的周瑜見到孔明比自己還要能干，想要害死孔明，就讓孔明十天造十萬只箭來，如果孔明辦不到就殺了他，這已經(jīng)是非常難辦的事情了。但是孔明認(rèn)為三天就能做出十萬只箭。因為足智多謀的孔明上知天文，下知地理，早已預(yù)算到三天只后會大霧漫天，而且孔明膽大心細(xì)，知己知彼，利用曹操多疑的性格余自然環(huán)境及氣候變化來玩成用兵，不費吹灰之力就的到了十萬只箭，因此輕松的擺脫了周瑜的暗算，讓周瑜覺得自己神機妙算，從而自嘆不如。
從草船借箭這件事情中，可以看出孔明的三個優(yōu)點：巧籌備、識人心、懂天文。
巧籌備：孔明叫魯肅備二十只小船，每條船上要有軍士三十人，船上全用青布為幔，千余個草包分布在兩邊?？酌髦肋@樣的裝備，箭一定會穿不過去，而是插在上面。而且孔明剛好算到二十只小船差不多能裝十萬只箭。
識人心：孔明知道周瑜心胸狹窄，想要暗算自己，但又知道劉備的力量很弱，要借用東吳的力量去打曹操，因此不敢與周瑜明著翻臉，而是利用自己的智慧，巧妙地與周旋，擺脫了周瑜的暗算。他還知道魯肅的性格非常老實、善良，不會有小心眼，就叫魯肅去辦這些事情，最合適不過的。而且，孔明還利用了曹操多疑的性格，讓這個看起來冒險的行動有驚無險。
懂天文：孔明能料到第二天的凌晨一定有大霧，讓對方看不到自己的虛實。所以非常容易地借到箭了。
孔明的心胸寬廣，上知天文，下知地理，神機妙算。在三國時期，這個人才濟濟的年代，孔明也可以算是個佼佼者了。而且他一心一意地為劉備服務(wù)，鞠躬盡瘁，死而后己。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了爭取做一個像孔明那么有用的人，報效祖國。
草船借箭的簡短故事(篇8)
草船借箭的成語故事
[成語拼音]cǎo chuǎn jiè jiàn
[成語解釋]運用智謀，憑借他人的人力或財力來達(dá)到自己的目的。
[典故出處]明·羅貫中《三國演義》第46回回目：“用奇謀孔明借箭，獻密計黃蓋受刑?！?/p>
三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮（字孔明）的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負(fù)責(zé)趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準(zhǔn)備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“這件事要請你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道。”
魯肅答應(yīng)了，并按諸葛亮的要求把東西準(zhǔn)備齊全。兩天過去了，不見一點動靜，到第三天四更時候，諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。魯肅很納悶。
諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上大霧迷漫，對面都看不見人。當(dāng)船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字兒擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。
太陽出來了，霧要散了，諸葛亮令船趕緊往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他?！薄?/p>
草船借箭的簡短故事(篇9)
我在新華書店讀了《》中的《草船借箭》。
周瑜妒忌諸葛亮的才干，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮說只要三天就行了。
之后，他在一個大霧的中把船劃到曹寫水褰附近。船上安裝了許多稻草人。因為江上大霧漫天，看不清究竟是什么情況。生性多疑的曹操就下令只射箭，不出兵。千萬支箭射到了假人上。到了天亮，船上插滿了箭，有十余萬支。
這個不僅感受到了諸葛亮無窮的智慧，還感受到了古人英雄巧用天時的智慧。
草船借箭的簡短故事(篇10)
：（字?jǐn)?shù)：398字）
話說諸葛亮屹立江邊，正思考著，沒想到突聞大都督周瑜的召喚，于是前去聽話，周瑜說軍中缺箭，想讓諸葛亮負(fù)責(zé)造箭，限期十天造出十萬支來，讀后感.諸葛亮略一思忖“原來意欲借機殺我！”于是張口邊說“只需三天，并可立下軍令狀！”周瑜一聽，如此甚好，變?nèi)砉P墨紙硯，當(dāng)場簽字畫押。
事后魯肅去找諸葛亮，怪他不自量力，準(zhǔn)備放他逃跑，諸葛亮說只需借我二十只草船，按我得到要求布置即可。
第三天夜晚，諸葛亮帶上魯肅和一般士兵劃船去往曹軍營寨，大張旗鼓吶喊造勢，曹操以為敵軍來犯，限于江上霧氣太大，就命人射箭御敵，直到清晨方知中計，后悔不已！
諸葛亮回到吳地，周瑜前來檢查，發(fā)現(xiàn)諸葛亮有如此神鬼莫測之能，心理暗暗生氣“既生瑜，何生亮！”
這個故事告訴我們：遇到危機時，應(yīng)該靈活應(yīng)變，不能困在危機中不能自拔，很多時候，你只要肯動腦筋，就會出現(xiàn)一些奇跡，當(dāng)然了，諸葛亮用他的學(xué)識和智慧解決問題，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，更明白了知識的力量。
草船借箭的故事讀后感心得體會：出自小說《三國演義》的經(jīng)典故事，給我?guī)淼氖呛芏鄦l(fā)性的思考，我們在生活中遇到困難，也應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮，用知識武裝自己，成功化解危機。
草船借箭的簡短故事(篇11)
縮寫《草船借箭》_第1篇：
周瑜非常嫉妒諸葛亮很有才干。
有一天，周瑜找諸葛亮商議軍事，之后下結(jié)論，讓諸葛亮三天之內(nèi)，造出十萬支箭，周瑜到第三天，就請500個軍士到江邊搬箭。
周瑜心間狡猾，他找到魯肅，對他說，讓軍匠們故意延遲造箭用的材料，不給諸葛亮準(zhǔn)備齊全。他還叫魯肅去打聽一下，諸葛亮的打算。
諸葛亮覺得魯肅老實。忠厚，就想讓他幫幫忙，他就和魯肅說了他的計劃，并且不讓魯肅告訴周瑜。
魯肅回去果然沒說，只說諸葛亮不用竹子。翎毛。膠漆這些東西，所以，周瑜就非常疑惑。
魯肅給諸葛亮準(zhǔn)備齊全了他要的物品，可諸葛亮到第三天四更才有點動靜，他讓魯肅和他一起到曹操那里去取箭。
曹操聽到敵人來攻，可他又看不見江上對面，他就只讓弓弩手射箭，直到諸葛亮他們的船上射滿了箭，他們才回去，這時周瑜的人正好來到江邊搬箭，諸葛亮他們的船上剛好射了十萬多支箭，周瑜知道了諸葛亮借箭的方法，他是自嘆不如啊！
縮寫《草船借箭》_第2篇：
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說他們要跟曹軍交戰(zhàn)，想請諸葛亮負(fù)責(zé)趕造十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好，而且還立了軍令狀。
魯肅認(rèn)為諸葛亮說的是假話。周瑜吩咐軍匠故意遲延，材料準(zhǔn)備不齊全，到時候好定諸葛亮的罪，還讓魯肅去探聽情況。
魯肅見了諸葛亮，諸葛亮讓魯肅借給他二十條船，并用青布幔子遮起來，還要一千多個草把，排在船的兩邊。并讓魯肅不要告訴周瑜。
魯肅答應(yīng)了，回去后只告訴周瑜諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。魯肅按照諸葛亮的要求準(zhǔn)備了二十條船，等候他調(diào)度。兩天過去了，諸葛亮還是沒有什么動靜。直到第三天四更的時候，諸葛亮把魯肅請到船里，讓他跟自己去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連起來，朝北岸開去。
這時是大霧漫天，天還沒亮，船已靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅很吃驚，怕曹軍出來。
曹操聽到鼓聲和吶喊聲后，由于霧大，不敢派兵，就叫弓弩手朝對方射箭，不讓他們靠近。一萬多名弓弩手朝江中放箭，好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過頭來，船頭朝東，船尾朝西。
天亮了，霧還沒散。船兩邊的草把上插滿了箭，諸葛亮吩咐軍士們齊喊：謝謝曹丞相的箭。曹操這時知道上當(dāng)了，可是要追也來不及了。
二十條船靠岸了，魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長嘆一聲，說：諸葛亮神機妙算，我真比不上他！
縮寫《草船借箭》_第3篇：
周瑜很嫉妒諸葛亮的才干。一天，他故意刁難諸葛亮，請他在十天之內(nèi)造十萬支箭給周瑜，諸葛亮眉頭一皺，計上心來，立刻回答：不用十天，我三天就能造好，并當(dāng)面立下軍令狀。
魯肅很懷疑。周瑜讓軍將們故意延遲造箭用的材料，還讓魯肅去探聽情況。魯肅見到諸葛亮。諸葛亮請求魯肅借給他二十條船，每條船上都要三十名軍士，船用青布幔子遮起來，船的兩邊船的兩邊綁上一千多個草靶子。
魯肅答應(yīng)了，對周瑜說，諸葛亮不用造箭用的材料，周瑜很是疑惑。讓魯肅按照諸葛亮的要求準(zhǔn)備好了船只，并暗暗觀察諸葛亮的一舉一動。魯肅很是納悶，前兩天沒有任何動靜，到第三天四更的時候，諸葛亮果然通知魯肅和他一起取箭。并吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。這時突然大霧漫天，面對面都看不清，天還沒亮，船已靠近曹軍水寨。諸葛亮把船尾朝東，一字?jǐn)[開，讓船上的軍士一邊吶喊、一邊擂鼓。魯肅很吃驚，怕曹軍出兵。諸葛亮卻笑著說：你放心，我們只管飲酒取樂，天一亮就回去。
曹操聽見鼓聲和吶喊聲，不敢輕易出兵，命令一萬多名弓弩手一起朝江中放箭，不準(zhǔn)近前。箭射過來好像下雨一樣。很快，船的正面便插滿了操兵射來的箭。這時，諸葛亮又掉過頭來，船尾朝西，船頭朝東，仍舊吶喊、擂鼓，逼近曹軍水寨受箭。不一會兒，船兩邊的草把子上都插滿了無數(shù)的箭。諸葛亮叫軍士們大聲謝過曹丞相的箭，便火速駛回南岸。二十條船順風(fēng)順?biāo)偝龆嗬?。曹操知道上?dāng)，想追也追不上了。
魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長嘆一聲，說：諸葛亮神機妙算，我真比不上他！
有關(guān)草船借箭的故事12篇
因為工作和學(xué)習(xí)方面的需要，我們要書寫許多文檔，范文越來越不可或缺。范文的框架和寫作方法同樣重要，在作范文時怎么寫好自己的工作重點呢？編輯經(jīng)過整理，為你編輯了有關(guān)草船借箭的故事，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)草船借箭的故事 篇1
草船借箭的故事縮寫一：周瑜看到諸葛亮有才干，心里很妒忌他。
有一天，周瑜以公事為由，讓諸葛亮造十萬支箭，諸葛亮答應(yīng)了，并且說三天就造好還立下了軍令狀，周瑜以為諸葛亮上了當(dāng)，心里很高興。
周瑜派魯肅去問諸葛亮的打算。諸葛亮見了魯肅，讓魯肅幫他備齊受箭用的工具，然后說：千萬不要把這件事告訴周瑜。第一天和第二天沒有見諸葛亮有什么動靜，直到第三天四更的時候，諸葛亮把魯肅叫了道船里，駛向了曹軍水寨。
這是是大霧天氣，諸葛亮讓船頭朝東，船尾朝西，一字?jǐn)[開，再用繩索連接起來，又叫船上的軍士擂鼓。曹操聽到這聲音，派一萬多名弓弩手朝江中放箭，不一會兒，船的一面扎滿了箭，諸葛亮又讓船尾朝西，船頭朝東，又沒過多久，另一面又扎滿了箭。
諸葛亮看天漸漸亮了，又看看船的左右兩邊都扎滿了箭，就回去了魯肅把經(jīng)過告訴了周瑜，周瑜自嘆不如。
草船借箭的故事縮寫二：有一天，周瑜要諸葛亮在三天內(nèi)造十萬支箭。
諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上要三十明軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。
魯肅私自拔了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。一，二天都不見諸葛亮有什么動靜，第三天四更時候，諸葛亮把魯肅請到船里，吩咐把二十條船，朝北岸開去。
江上大霧，船頭朝西，船尾朝東，叫軍士吶喊。曹操聽到吶喊聲，馬上叫弓弩手朝他們射箭。
天漸漸亮了，船兩邊的草把子上都插滿了箭。接著諸葛亮叫二十條船駛回南岸。
周瑜派來五百個軍士在江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭。周瑜長嘆一聲，說：諸葛亮神機妙算，我真比不上她！
有關(guān)草船借箭的故事 篇2
暑假里，我讀了《三國演義》這本書，它是中國的四大名著之一，作者是明朝的羅貫中。
《三國演義》是有非常多回的故事組成的，其中比較有名的是：關(guān)公溫酒斬華雄、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬、空城計、關(guān)羽過五關(guān)斬六將等等。而我最喜歡的一個小故事是草船借箭。
草船借箭這個故事，大家一定不會陌生：心胸狹窄的周瑜見到孔明比自己還要能干，想要害死孔明，就讓孔明十天造十萬只箭來，如果孔明辦不到就殺了他，這已經(jīng)是非常難辦的事情了。但是孔明認(rèn)為三天就能做出十萬只箭。因為足智多謀的孔明上知天文，下知地理，早已預(yù)算到三天只后會大霧漫天，而且孔明膽大心細(xì)，知己知彼，利用曹操多疑的性格余自然環(huán)境及氣候變化來玩成用兵，不費吹灰之力就的到了十萬只箭，因此輕松的擺脫了周瑜的暗算，讓周瑜覺得自己神機妙算，從而自嘆不如。
從草船借箭這件事情中，可以看出孔明的三個優(yōu)點：巧籌備、識人心、懂天文。
巧籌備：孔明叫魯肅備二十只小船，每條船上要有軍士三十人，船上全用青布為幔，千余個草包分布在兩邊。孔明知道這樣的裝備，箭一定會穿不過去，而是插在上面。而且孔明剛好算到二十只小船差不多能裝十萬只箭。
識人心：孔明知道周瑜心胸狹窄，想要暗算自己，但又知道劉備的力量很弱，要借用東吳的力量去打曹操，因此不敢與周瑜明著翻臉，而是利用自己的智慧，巧妙地與周旋，擺脫了周瑜的暗算。他還知道魯肅的性格非常老實、善良，不會有小心眼，就叫魯肅去辦這些事情，最合適不過的。而且，孔明還利用了曹操多疑的性格，讓這個看起來冒險的行動有驚無險。
懂天文：孔明能料到第二天的凌晨一定有大霧，讓對方看不到自己的虛實。所以非常容易地借到箭了。
孔明的心胸寬廣，上知天文，下知地理，神機妙算。在三國時期，這個人才濟濟的年代，孔明也可以算是個佼佼者了。而且他一心一意地為劉備服務(wù)，鞠躬盡瘁，死而后己。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了爭取做一個像孔明那么有用的人，報效祖國。
有關(guān)草船借箭的故事 篇3
縮寫《草船借箭》_第1篇：
周瑜非常嫉妒諸葛亮很有才干。
有一天，周瑜找諸葛亮商議軍事，之后下結(jié)論，讓諸葛亮三天之內(nèi)，造出十萬支箭，周瑜到第三天，就請500個軍士到江邊搬箭。
周瑜心間狡猾，他找到魯肅，對他說，讓軍匠們故意延遲造箭用的材料，不給諸葛亮準(zhǔn)備齊全。他還叫魯肅去打聽一下，諸葛亮的打算。
諸葛亮覺得魯肅老實。忠厚，就想讓他幫幫忙，他就和魯肅說了他的計劃，并且不讓魯肅告訴周瑜。
魯肅回去果然沒說，只說諸葛亮不用竹子。翎毛。膠漆這些東西，所以，周瑜就非常疑惑。
魯肅給諸葛亮準(zhǔn)備齊全了他要的物品，可諸葛亮到第三天四更才有點動靜，他讓魯肅和他一起到曹操那里去取箭。
曹操聽到敵人來攻，可他又看不見江上對面，他就只讓弓弩手射箭，直到諸葛亮他們的船上射滿了箭，他們才回去，這時周瑜的人正好來到江邊搬箭，諸葛亮他們的船上剛好射了十萬多支箭，周瑜知道了諸葛亮借箭的方法，他是自嘆不如啊！
縮寫《草船借箭》_第2篇：
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說他們要跟曹軍交戰(zhàn)，想請諸葛亮負(fù)責(zé)趕造十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好，而且還立了軍令狀。
魯肅認(rèn)為諸葛亮說的是假話。周瑜吩咐軍匠故意遲延，材料準(zhǔn)備不齊全，到時候好定諸葛亮的罪，還讓魯肅去探聽情況。
魯肅見了諸葛亮，諸葛亮讓魯肅借給他二十條船，并用青布幔子遮起來，還要一千多個草把，排在船的兩邊。并讓魯肅不要告訴周瑜。
魯肅答應(yīng)了，回去后只告訴周瑜諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。魯肅按照諸葛亮的要求準(zhǔn)備了二十條船，等候他調(diào)度。兩天過去了，諸葛亮還是沒有什么動靜。直到第三天四更的時候，諸葛亮把魯肅請到船里，讓他跟自己去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連起來，朝北岸開去。
這時是大霧漫天，天還沒亮，船已靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅很吃驚，怕曹軍出來。
曹操聽到鼓聲和吶喊聲后，由于霧大，不敢派兵，就叫弓弩手朝對方射箭，不讓他們靠近。一萬多名弓弩手朝江中放箭，好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過頭來，船頭朝東，船尾朝西。
天亮了，霧還沒散。船兩邊的草把上插滿了箭，諸葛亮吩咐軍士們齊喊：謝謝曹丞相的箭。曹操這時知道上當(dāng)了，可是要追也來不及了。
二十條船靠岸了，魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長嘆一聲，說：諸葛亮神機妙算，我真比不上他！
縮寫《草船借箭》_第3篇：
周瑜很嫉妒諸葛亮的才干。一天，他故意刁難諸葛亮，請他在十天之內(nèi)造十萬支箭給周瑜，諸葛亮眉頭一皺，計上心來，立刻回答：不用十天，我三天就能造好，并當(dāng)面立下軍令狀。
魯肅很懷疑。周瑜讓軍將們故意延遲造箭用的材料，還讓魯肅去探聽情況。魯肅見到諸葛亮。諸葛亮請求魯肅借給他二十條船，每條船上都要三十名軍士，船用青布幔子遮起來，船的兩邊船的兩邊綁上一千多個草靶子。
魯肅答應(yīng)了，對周瑜說，諸葛亮不用造箭用的材料，周瑜很是疑惑。讓魯肅按照諸葛亮的要求準(zhǔn)備好了船只，并暗暗觀察諸葛亮的一舉一動。魯肅很是納悶，前兩天沒有任何動靜，到第三天四更的時候，諸葛亮果然通知魯肅和他一起取箭。并吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。這時突然大霧漫天，面對面都看不清，天還沒亮，船已靠近曹軍水寨。諸葛亮把船尾朝東，一字?jǐn)[開，讓船上的軍士一邊吶喊、一邊擂鼓。魯肅很吃驚，怕曹軍出兵。諸葛亮卻笑著說：你放心，我們只管飲酒取樂，天一亮就回去。
曹操聽見鼓聲和吶喊聲，不敢輕易出兵，命令一萬多名弓弩手一起朝江中放箭，不準(zhǔn)近前。箭射過來好像下雨一樣。很快，船的正面便插滿了操兵射來的箭。這時，諸葛亮又掉過頭來，船尾朝西，船頭朝東，仍舊吶喊、擂鼓，逼近曹軍水寨受箭。不一會兒，船兩邊的草把子上都插滿了無數(shù)的箭。諸葛亮叫軍士們大聲謝過曹丞相的箭，便火速駛回南岸。二十條船順風(fēng)順?biāo)?，駛出二十余里。曹操知道上?dāng)，想追也追不上了。
魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長嘆一聲，說：諸葛亮神機妙算，我真比不上他！
有關(guān)草船借箭的故事 篇4
草船借箭的故事,草船借箭的縮寫
周瑜非常妒忌諸葛亮的才干。一次，他們一起商議軍事。周瑜借機以十天造出十萬支箭來故意難為他。諸葛亮卻出乎意料地說只要三天就能造完，并愿立下軍令狀。周瑜一聽，十分高興，要他當(dāng)面立下軍令狀并大擺酒席招待他。
諸葛亮走后，周瑜仍不放心，派魯肅去探聽。
諸葛亮見了魯肅，請他為自己借船二十條，每條配三十軍士，還要一千多個草把子，并用青布幔子摭起來，并再三囑咐不要讓周瑜知道。
第三天四更的時候，諸葛亮帶著魯肅向曹營駛?cè)?。接近曹營時，諸葛亮讓軍士擂鼓吶喊，而曹操疑心有埋伏，只讓射箭，只見天上萬箭齊發(fā)，雨水般砸來。天亮?xí)r，船上箭已插滿，曹操已知上當(dāng)，可這船順風(fēng)順?biāo)缫疡偝龆嗬?，再追也來不及了?/p>
天亮了，周瑜帶軍士來搬箭。魯肅把借箭經(jīng)過告訴了周瑜，周瑜長嘆一聲：諸葛亮神機妙算，我真比不上他。
有關(guān)草船借箭的故事 篇5
草船借箭縮寫,草船借箭的故事
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
有一天，周瑜以軍中缺箭，讓諸葛亮負(fù)責(zé)趕造十萬支為借口，來陷害諸葛亮。沒想到，諸葛亮胸有成竹地接受了任務(wù)，還說只要三天就能完成任務(wù)。周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀。
諸葛亮走后，周瑜吩咐軍匠們，叫他們把造箭用的材料不給諸葛亮準(zhǔn)備齊全，還派魯肅去幫他打探消息。
魯肅去見諸葛亮，諸葛亮想請魯肅借給他二十條船，每條船上要有三十名軍士，船用青布幔子遮起來，再把一千多個草把子排在船的兩邊。不過，這些事情不能讓周瑜知道。
魯肅答應(yīng)了，回來報告周瑜，果然不提借船的事，只說諸葛亮不用造箭用的材料。
魯肅私自撥了二十條快船，照諸葛亮說的布置好。第一天，諸葛亮沒有什么動靜；第二天，還是不見諸葛亮
有關(guān)草船借箭的故事 篇6
草船借箭的成語故事
[成語拼音]cǎo chuǎn jiè jiàn
[成語解釋]運用智謀，憑借他人的人力或財力來達(dá)到自己的目的。
[典故出處]明·羅貫中《三國演義》第46回回目：“用奇謀孔明借箭，獻密計黃蓋受刑?！?/p>
三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮（字孔明）的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負(fù)責(zé)趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準(zhǔn)備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“這件事要請你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道。”
魯肅答應(yīng)了，并按諸葛亮的要求把東西準(zhǔn)備齊全。兩天過去了，不見一點動靜，到第三天四更時候，諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。魯肅很納悶。
諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上大霧迷漫，對面都看不見人。當(dāng)船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字兒擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。
太陽出來了，霧要散了，諸葛亮令船趕緊往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他。”。
有關(guān)草船借箭的故事 篇7
《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事?！恫荽杓肥侨龂啾谥畱?zhàn)里的著名橋段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭)，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示只需要三天。下面是關(guān)于這個故事的縮寫作文，有200字，300字，400字等等。第1篇：《草船借箭》縮寫_400字
周瑜妒忌諸葛亮的才干。
一天，周瑜想陷害諸葛亮，要求他在十天之內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮雖知這是周瑜的詭計，但還答應(yīng)，并立下軍令狀，三天內(nèi)完成任務(wù)，不然甘受懲罰。
其間，周瑜還讓魯肅去觀察諸葛亮的一舉一動，并暗示魯肅不要幫諸葛亮的忙。魯肅心里疑惑，并認(rèn)為諸葛亮說的是假話。
后來，諸葛亮讓魯肅幫忙，借二十條船，每條船上三十名軍士，還要一千多個草把子。最后，諸葛亮警告魯肅不要告訴自己的計劃。魯肅答應(yīng)。回來報告周瑜果然不提借箭之事。
第三天天還沒亮，諸葛亮借大霧漫天，江上連面對面也看不清。所借的船只已靠近曹軍水寨。船尾朝東，一字?jǐn)[開，一邊擂鼓，一邊吶喊。曹操果真中計，以為敵人突然襲擊，不敢輕易出動，慌亂之中只叫弓弩手放箭，不讓他們近前，諸葛亮又下令把船調(diào)過來，仍舊擂鼓吶喊，直到兩邊插滿箭為止。于是，船順風(fēng)順?biāo)T葛亮借箭滿載而歸。
當(dāng)魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過，周瑜長嘆一聲：諸葛亮神機妙算，我真比不上他!
有關(guān)草船借箭的故事 篇8
草船借箭的故事簡短
周瑜嫉妒諸葛亮的才智，想要給他一個下馬威，于是將計就計，馬上要開戰(zhàn)，軍中卻沒有箭，將造十萬支箭的事交給諸葛亮來辦，如果不能辦成必將受到軍法處罰。
十萬支箭自然不是小事，如何造十萬支箭其實諸葛亮心里很清楚，如果沒有十足的把握他是不敢立下軍令狀的。
諸葛亮借了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來，怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?/p>
天漸漸亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)飛一樣地駛出二十多里，要追也來不及了。
二十條船靠岸的時候，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長嘆一聲，說:“諸葛亮神機妙算，我真比不上他!”
草船借箭的故事點評：
諸葛亮用才華贏得眾人的認(rèn)可，智慧的頭腦無限大。“草船借箭”這則成語的意思是運用智謀，憑借他人的人力或財力來達(dá)到自己的目的。
有關(guān)草船借箭的故事 篇9
我在新華書店讀了《》中的《草船借箭》。
周瑜妒忌諸葛亮的才干，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮說只要三天就行了。
之后，他在一個大霧的中把船劃到曹寫水褰附近。船上安裝了許多稻草人。因為江上大霧漫天，看不清究竟是什么情況。生性多疑的曹操就下令只射箭，不出兵。千萬支箭射到了假人上。到了天亮，船上插滿了箭，有十余萬支。
這個不僅感受到了諸葛亮無窮的智慧，還感受到了古人英雄巧用天時的智慧。
有關(guān)草船借箭的故事 篇10
周瑜看到諸葛亮有才干，心里很妒忌他。
有一天，周瑜以公事為由，讓諸葛亮造十萬支箭，諸葛亮允許了，并且說三天就造好還立下了軍令狀，周瑜認(rèn)為諸葛亮上了當(dāng)，心里很興奮。
周瑜派魯肅去問諸葛亮的打算。諸葛亮見了魯肅，讓魯肅幫他備齊受箭用的工具，然后說：千萬不要把這件事告訴周瑜。第一天和第二天沒有見諸葛亮有什么消息，直到第三天四更的時候，諸葛亮把魯肅叫了道船里，駛向了曹軍水寨。
這是是大霧天色，諸葛亮讓船頭朝東，船尾朝西，一字?jǐn)[開，再用繩子連接起來，又叫船上的軍士擂鼓。曹操聽到這聲音，派一萬多名弓弩手朝江中放箭，不一會兒，船的一面扎滿了箭，諸葛亮又讓船尾朝西，船頭朝東，又沒過多久，另一面又扎滿了箭。
諸葛亮看天徐徐亮了，又看看船的左右兩邊都扎滿了箭，就回去了魯肅把經(jīng)由告訴了周瑜，周瑜自嘆不如。
有關(guān)草船借箭的故事 篇11
草船借箭縮寫,草船借箭的故事
周瑜看出了諸葛亮挺有才干，心里很是嫉妒。
有一天，周瑜讓諸葛亮十天造好十萬支箭，諸葛亮將計就計，把十天改成了三天，還立下了軍令狀。
周瑜故意阻礙諸葛亮，還特地派魯肅去打探虛實。
魯肅見了諸葛亮，諸葛亮向他要了二十條船，每條船要三十名軍士，還要一千多個草靶子，并叮囑不讓他告訴周瑜。魯肅回去后，果真不提此事，只說諸葛亮不用造箭的材料，周瑜百思不得其解，諸葛亮想干什么。
兩天過后，諸葛亮把魯肅請到了船上，說是要去取箭。諸葛亮把船鎖在一起，朝曹營開去。江上大霧漫天，曹操不敢派兵出來，只好讓弓弩手朝他們發(fā)箭，等兩面的草靶子上都插滿了箭，軍士們一邊大聲吶喊：“謝謝曹丞相的箭”，一邊駛回南岸。曹操知道中計了，但這邊船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)駛出了二十多里，要追也來不及了。
二十條船靠岸的時候，周瑜正好派人來搬箭，每天船都有五、六千支箭，二十條船是十萬多支。魯肅見了周瑜，給他說了借箭的經(jīng)過，只好自嘆不如。
有關(guān)草船借箭的故事 篇12
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說他們要跟曹軍交戰(zhàn)，想請諸葛亮負(fù)責(zé)趕造十萬支箭。諸葛亮允許三天造好，而且還立了軍令狀。
魯肅以為諸葛亮說的是謊言。周瑜吩咐軍匠故意遲延，材料預(yù)備不齊全，到時候好定諸葛亮的罪，還讓魯肅去探聽情況。
魯肅見了諸葛亮，諸葛亮讓魯肅借給他二十條船，并用青布幔子遮起來，還要一千多個草把，排在船的兩邊。并讓魯肅不要告訴周瑜。
魯肅允許了，回去后只告訴周瑜諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。魯肅按照諸葛亮的要求預(yù)備了二十條船，等候他調(diào)度。兩天過去了，諸葛亮仍是沒有什么消息。直到第三天四更的時候，諸葛亮把魯肅請到船里，讓他跟自己去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩子連起來，朝北岸開去。
這時是大霧漫天，天還沒亮，船已靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅很吃驚，怕曹軍出來。
曹操聽到鼓聲和吶喊聲后，因為霧大，不敢派兵，就叫弓弩手朝對方射箭，不讓他們靠近。一萬多名弓弩手朝江中放箭，似乎下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過頭來，船頭朝東，船尾朝西。
天亮了，霧還沒披發(fā)。船兩邊的草把上插滿了箭，諸葛亮吩咐軍士們齊喊：謝謝曹丞相的箭。曹操這時知道上當(dāng)了，可是要追也來不及了。
二十條船泊岸了，魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)由。周瑜長嘆一聲，說：諸葛亮神機妙算，我真比不上他!
關(guān)于草船借箭成語故事3篇
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關(guān)于草船借箭成語故事 篇1
草船借箭的成語故事
[成語拼音]cǎo chuǎn jiè jiàn
[成語解釋]運用智謀，憑借他人的人力或財力來達(dá)到自己的目的。
[典故出處]明·羅貫中《三國演義》第46回回目：“用奇謀孔明借箭，獻密計黃蓋受刑。”
三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮（字孔明）的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負(fù)責(zé)趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準(zhǔn)備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“這件事要請你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道?！?/p>
魯肅答應(yīng)了，并按諸葛亮的要求把東西準(zhǔn)備齊全。兩天過去了，不見一點動靜，到第三天四更時候，諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。魯肅很納悶。
諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上大霧迷漫，對面都看不見人。當(dāng)船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字兒擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。
太陽出來了，霧要散了，諸葛亮令船趕緊往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他?！?。
關(guān)于草船借箭成語故事 篇2
草船借箭：成語故事
【草船借箭故事 /典故】
三國時期，孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全但有些心胸狹窄，很嫉妒諸葛亮的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜便要諸葛亮在10天內(nèi)趕造10萬支箭，諸葛亮痛快地答應(yīng)了，周瑜覺得奇怪。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料備齊，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的情況。
魯肅見了諸葛亮，諸葛亮向魯肅借了20只船，600名士兵，船要用青布幔子遮起來，還要1000多個草把子排在船兩邊，并叮囑魯肅這事兒千萬不能讓周瑜知道，魯肅思考后答應(yīng)了。
到第三天四更時候，諸葛亮秘密的請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭，諸葛亮吩咐把船用繩索連起來，向?qū)Π堕_去。那天江上大霧，彌漫對面都看不見人，當(dāng)船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字排開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就從旱寨派6000名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。
過了一會兒，諸葛亮命令船頭調(diào)過來，再由西向東排開，于是另一面又被射滿了箭。待到太陽出來，諸葛亮命船趕緊往回開，此時順風(fēng)順?biāo)?，曹操想追也來不及。而草靶子上的箭總?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了十萬支。
魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時，周瑜感嘆道：諸葛亮神機妙算，我不如他。
草船借箭意思是，善于利用各種條件借助他人之力來達(dá)到自己的目的。
小朋友，周瑜的嫉妒不可取，曹操的多疑不可取。我們要像諸葛亮一樣，保持一顆平常心，這樣為人處事不會患得患失，才是真正決勝千里的真諦。
關(guān)于草船借箭成語故事 篇3
睡前故事——草船借箭的成語故事：睡前小故事
周瑜非常嫉恨諸葛亮，總想找個理由殺掉諸葛亮。
一天，周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭，并說10天內(nèi)就要。諸葛亮痛快地答應(yīng)了，說：我3天之內(nèi)就送10萬枝箭過來。周瑜很吃驚。
諸葛亮向魯肅借了20只快船，600名士兵，把每條船用布蒙上，兩邊堆滿一捆捆的干草。周瑜得知這一情況后，心里非常懷疑，不知諸葛亮又在玩什么花樣。
到第三天，天還沒亮，諸葛亮便派人將魯肅請來，說：請您和我一同去取箭。然后，把20條快船用長繩連起來，一直往江北駛?cè)?。?dāng)時，長江上霧云很大，對面看不見人。魯肅心里不明白，問諸葛亮怎么回事。諸葛亮只是笑，并不回答。
不久，船靠近曹操的水寨。諸葛亮命令將船頭朝東船尾向西，一字?jǐn)[開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。曹操聽了報告，說：霧天作戰(zhàn)，恐怕有埋伏。先讓水陸軍的弓箭手向他們射箭，霧散后再進軍。于是，箭像雨點一樣射向那20條船。
箭頭準(zhǔn)確地落在草捆上，排得密密麻麻。過了一會兒，諸葛亮命令船頭掉過來，再由西向東排開，于是，另一面又被射滿了箭。等到太陽要升起來時，霧也快散了。諸葛亮命令軍士開船，并一起大喊：謝謝丞相的箭！
船到了南岸，周瑜已經(jīng)派了500名軍士在江邊等著搬箭，卸完后共有十二三萬枝箭。魯肅見了周瑜，把諸葛亮借箭的事說了一遍。周瑜嘆氣說：諸葛亮真是神機妙算，我實在不如他啊！
最新寒號鳥的故事500字
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最新寒號鳥的故事 篇1
寒號鳥的故事
傳說有一種小鳥，叫寒號鳥。這種鳥與眾鳥不同，它長著四只腳，兩只光禿禿的肉翅膀，不會像一般的鳥那樣飛行。
夏天的時候，寒號鳥全身長滿了絢麗的羽毛，樣子十分美麗。寒號鳥驕傲得不得了，覺得自己是天底下最漂亮的鳥了，連鳳凰也不能同自己相比。于是它整天搖晃著羽毛，到處走來走去，還洋洋得意地唱著：“鳳凰不如我!鳳凰不如我!”
夏天過去了，秋天到來，鳥們都各自忙開了，它們有的開始結(jié)伴飛到南邊，準(zhǔn)備在那里度過溫暖的冬天;有的留下來，就整天辛勤忙碌，積聚食物啦，修理窩巢啦，做好過冬的準(zhǔn)備工作。只有寒號鳥，既沒有飛到南方去的本領(lǐng)，又不愿辛勤勞動，仍然是整日東游西蕩的，還在一個勁地到處炫耀自己身上漂亮的羽毛。
冬天終于來了，天氣寒冷極了，鳥們都?xì)w到自己溫暖的窩巢里。這時的寒號鳥，身上漂亮的羽毛都脫落光了。夜間，它躲在石縫里，凍得渾身直哆嗦，它不停地叫著：“好冷啊，好冷啊，等到天亮了就造個窩啊!”等到天亮后，太陽出來了，溫暖的陽光一照，寒號鳥又忘記了夜晚的寒冷，于是它又不停地唱著：“得過且過!得過且過!太陽下面暖和!太陽下面暖和!”
寒號鳥就這樣一天天地混著，過一天是一天，一直沒能給自己造個窩。最后，它沒能混過寒冷的冬天，終于凍死在巖石縫里了。
那些只顧眼前，得過且過，不作長遠(yuǎn)打算，不顧辛勤勞動去創(chuàng)造生活的人，跟寒號鳥也沒多大區(qū)別。
寒號鳥的故事寓意
寒號鳥跟其他的鳥不同，沒有羽毛翅膀可以飛行。寒號鳥只有夏天的時候羽毛比較好看，到了冬天的時候，寒號鳥就沒有羽毛的保護，寒號鳥只會得過且過，從來沒想過要給自己一個溫暖的窩。小朋友一定要記住不能像寒號鳥一樣只會得過且過，要計長遠(yuǎn)利益，懂得為自己創(chuàng)造好的生活，要吸取過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
最新寒號鳥的故事 篇2
201班張鈞媛
只陣秋風(fēng)，落葉落盡，冬天快到了，喜鵲又來勸告寒號鳥說：冬天要來了快做窩，現(xiàn)在懶惰將來難過。寒號鳥不聽勸告，伸伸懶腰，答道：傻喜鵲，別啰嗦，天氣暖和，得過且過。喜鵲聽后傷心的飛走了。寒號鳥心想：總算走了，我可以美美地睡一覺，明天再做窩。
寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖，寒號鳥凍得瑟瑟發(fā)抖，手腳冰冷，嘴巴被凍住了，心臟也被凍停了。寒號鳥感覺自己要死了，后悔沒有聽喜鵲的話，哭得死出活來！天亮了，喜鵲又來叫寒號鳥，：別睡了，快起來做窩。寒號鳥驚醒了，嚇?biāo)懒耍瓉硎且粋€惡夢！寒號鳥一五一十地告訴喜鵲，喜鵲二話不說，從遠(yuǎn)處找來樹枝，它和寒號鳥一起做了一個暖暖的窩。
外面寒風(fēng)刺骨，到處冰天雪地，寒號鳥在溫暖的窩里冬眠，臉上還掛著笑容，似乎夢見了，春回大地，百花齊放，它和喜鵲一起出去玩耍。
最新寒號鳥的故事 篇3
第二天清早，風(fēng)停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過。”
寒號鳥想起了昨天的寒風(fēng)，馬上答應(yīng)了喜鵲。不一會兒，漂亮又可愛的窩就做好了。
在喜鵲走之前，寒號鳥對喜鵲說：“謝謝你，提醒我做窩。不然，我可能在今晚就要被寒風(fēng)凍死了?！?/p>
喜鵲語重心長地對寒號鳥說：“今后如果你再那么懶惰，就會吃虧了?！眲傉f完，它們就各回各家了。
寒冬臘月，大雪紛飛。喜鵲和寒號鳥在自己溫暖的窩里睡覺。冬去春來，寒號鳥當(dāng)著大家的面發(fā)了一個誓：以后，我要向喜鵲學(xué)習(xí)。不能懶惰，要勤勞，不然會吃虧。
看了寒號鳥的改變，喜鵲露出了滿意的笑容。二年級季雨馨
最新寒號鳥的故事 篇4
201班張涵
（原文：第二天清早，風(fēng)停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸告寒號鳥：趁天晴，快做窩，現(xiàn)在懶惰，將來難過。
寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：傻喜鵲，別啰嗦，天氣暖和，得過且過。）
喜鵲苦口婆心地說：我們的毛很薄，是抵御不了寒冷的夜晚的。你不筑窩，是會凍死的。
寒號鳥伸伸懶腰，溫暖的的陽光照在他身上，他嫌棄地說：傻喜鵲，你是羽毛，我是皮毛。
看著他懶洋洋的樣子，喜鵲有些生氣，她說：你的崖縫一定冷得像個冰窖，我可在我溫暖又舒服的窩里聽了你一整夜的哀嚎。
冬天悄悄地來了，樹上的葉兒越來越少。寒號鳥想到每個冰冷的夜晚，他感到很難過。
喜鵲看他可憐，又忍不住嘮叨說：我的好鄰居，如果你凍死了，我會失去一個好朋友。
寒號鳥想了想，說：我們一起去筑窩吧。
一陣秋風(fēng)吹過，最后一片葉兒也落了下來。寒號鳥，你的動作可要快一點呀！
最新寒號鳥的故事 篇5
201班馬哲秦
喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶情，將來難過。寒號鳥想起昨天夜里的事，打了個寒顫，對喜鵲說：走吧，我們一起去撿枯草吧。寒號鳥從大樹下、山崖、草叢里撿到了一些草。把自己的窩打扮了一番。
寒冬臘月，大雪紛飛，寒號鳥睡在溫暖的窩里。
天亮了，太陽出來了，寒號鳥飛到喜鵲的窩邊，說：我們一起去堆雪人吧。喜說：好呀，好呀。于是，它們快快樂樂地堆雪人、打雪仗去了。寒號鳥終于知道了幸福生活要辛勤的勞動來創(chuàng)造。
最新寒號鳥的故事 篇6
樊依然
天亮了，太陽公公出來了，喜鵲在崖邊大聲地呼喚著寒號鳥?？墒牵桒B沒有回答，喜鵲在崖縫中找到了死去的寒號鳥，它就抱著寒號鳥傷心地哭了起來。
這時候，小狗、小貓和小白兔聽到喜鵲的哭聲，就立刻跳到崖縫前，問：“喜鵲，你怎么了？”
喜鵲說：“寒號鳥，不聽我的勸告，整天只知道出去玩，累了就回來睡覺，還得過且過。就是不知道，忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。就在大雪紛飛的夜里凍死了?！毙游飩兟犃硕紓牡乜蘖?。
突然，一位仙人從天而降，問：“我能為你們做點兒什么嗎？”
喜鵲說：“我的朋友凍死了，你能幫我把它救活嗎？”仙人說“可以呀?！毕扇司蛷囊滦淅锩婺贸鲆活w仙丹。撥開寒號鳥的嘴，把仙丹放進去。寒號鳥就立刻活了。
寒號鳥說：“謝謝您，把我給救活了，下次我一定會在秋天的時候，就把過冬的窩做好?！?/p>
說干就干，寒號鳥馬上就去山坡上、小河邊找了一些枯草、樹枝做窩。寒號鳥把窩做得又結(jié)實又暖和。
從此以后，寒號鳥和喜鵲又成了好鄰居。
最新盲人摸象的故事500字
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最新盲人摸象的故事(篇1)
很久以前，印度有一位國王，他養(yǎng)了許多大象。有一天，他正坐在大象身上游玩，忽然看見一群瞎子在路旁歇息，便命令他們走過來，問他們：“你們知道大象是什么樣子嗎？”"瞎子們同聲否認(rèn)道“陛下，我們不知道?！眹跣Φ馈澳銈冇H自用手摸一摸吧，然后向我報告?！?瞎子們趕緊圍著大象摸起來。過了一會兒，他們開始向國王報告。
一個摸到象耳朵的瞎子說：“大象同簸箕一樣。”
另一個摸到象腿的瞎子說：“大象和柱子一樣?！?/p>
而摸到象背的瞎子說：“大象好似一張床。”
最后那個摸到象尾的瞎子說：“大象好似繩子?！?/p>
國王聽了哈哈大笑起來。原來他們把自己摸到的'某一個部分誤認(rèn)為是全體。
最新盲人摸象的故事(篇2)
小學(xué)兒童短篇故事：盲人摸象
從前，印度有一位國王，他養(yǎng)了許多大象.有一天，他正坐在大象身上游玩，忽然看見一群瞎子在路旁歇息，便命令他們走過來，問他們:"你們知道大象是什么樣子嗎?"瞎子們同聲否認(rèn)道:"陛下，我們不知道."國王笑道:"你們親自用手摸一摸吧，然后向我報告."
瞎子們趕緊圍著大象摸起來.過了一會兒，他們開始向國王報告.
摸到象耳朵的瞎子說:"大象同簸箕一樣."
摸到象腿的瞎子說:"大象和柱子一樣."
摸到象背的瞎子說:"大象好似一張床."
摸到象尾的瞎子說:"大象好似繩子."
國王聽了哈哈大笑起來.原來他們把自己摸到的某一個部分誤認(rèn)為是全體。
小學(xué)兒童短篇故事：盲人摸象點評
就像故事里的盲人摸象一般，他們用手感受到的只是大象的部分，這更像處事的道理，在不了解事情全部時，就盲目的去認(rèn)定一件事情是不正確的。
最新盲人摸象的故事(篇3)
盲人摸象
★盲人摸象的★
從前，有幾個盲人不知道大象的樣子，可他們一直想知道大象到底長的什么模樣。
一天，他們聽說鎮(zhèn)上來了一頭大象，他們急急忙忙的趕過去想摸摸大象得知它的樣子。一個人摸到了大象的長牙，他說象是一根大胡蘿卜；第二個人摸到了大象的尾巴，他說象是一條繩子；第三個盲人摸到了大象的耳朵，他說象是一個大簸箕；第四個人摸到的是大象的粗腿，他說象是一根大木頭；第五個人摸到的是大象的脊梁，他說象是一張床。
其實他們誰都沒有才猜對，他們只是根據(jù)摸到的物體來判斷大象的樣子。
★帶來的啟發(fā)★
當(dāng)我們只聽到或看到事情的一部分的時候，可別自作聰明的胡亂猜測，不然就會和故事中的幾個盲人一樣，犯了以偏概全的錯誤。
我們不應(yīng)該只從一個角度來看，每個角度都不全面，而導(dǎo)致以偏概全的錯誤。我們應(yīng)該看事物（事情）的全面來看，不要在沒完成前，過早下定論。
最新盲人摸象的故事(篇4)
盲人摸象：成語故事
【盲人摸象成語故事】
很久很久以前，在一個叫印度的國家，有一位國王，他心地善良，很樂意幫助別人。
有一次幾個盲人互相攙扶著來到王宮，求見國王，國王問他們：“有什么事情我可以幫你們嗎？”
盲人們說：“感謝國王陛下的仁慈，我們天生就什么也看不見，聽人家說大象是一種個頭巨大的動物，可是我們怎么也想不出來它有多大，我們想請求陛下讓我們親手摸一摸大象，也好知道大象究竟是什么樣子的？”
國王很高興地答應(yīng)了，就命令手下的大臣說：“你去牽一頭大象來這兒，讓這幾個盲人摸一摸，也好滿足他們的心愿。”
大臣遵命去了，不一會兒，大臣就牽著大象回來了。
于是，幾個盲人高高興興地朝大象走了過去。
大象實在太大了，他們幾個人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到大象的牙齒，有的摸到了大象的身子，還有的摸到了大象的腿，也有的抓住了大象的尾巴。他們都以為自己摸到的就是大象。
于是，他們仔仔細(xì)細(xì)地摸呀想啊，過了好一會兒，等他們摸得差不多了，國王就問：“現(xiàn)在你們明白大象是什么樣子了吧？”幾個盲人很興奮地回答說：“明白了，明白了！”
國王說：“那你們都說說看，大象是什么樣子的呀！”
第一個人說：“大象啊，就像又粗又長的一根管子?！痹瓉磉@個人剛才一直在摸象的鼻子。
第二個人馬上搶著說：“不對不對，大象又扁又大又寬，就像一把扇子?！痹瓉磉@個人摸的是大象的耳朵。
這時候，第三個人不高興了，“你們說的都不對，大象啊像一根大蘿卜?！痹瓉硭氖窍蟮难例X。
這時候，有一個人說了，“大象明明是又厚又大，就像一堵墻一樣嘛，他呀摸的是象的身子?！?/p>
這時候，摸到象腿的人也說話了，“我說呀，大象就像一根柱子。”
最后抓到尾巴的人，慢條斯理地說：“你們都錯了，依我看，大象又細(xì)又長，活像一根繩子。”
這五個人互相爭吵著，誰都說自己摸到的才是大象，別人摸到的不對。
盲人摸象這個成語，比喻對事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗，就亂加猜測，想做出全面的判斷，以偏概全，不能了解真相。
最新盲人摸象的故事(篇5)
盲人摸象的成語故事
盲人摸象也可以稱作瞎子摸象，比喻那些觀察事物片面，只見局部不見整體的人?！懊と嗣蟆钡某烧Z故事是怎么來的呢?快講給你的寶寶聽吧！
從前，印度有一位國王，他養(yǎng)了許多大象.有一天，他正坐在大象身上游玩，忽然看見一群瞎子在路旁歇息，便命令他們走過來，問他們:"你們知道大象是什么樣子嗎?"瞎子們同聲否認(rèn)道:"陛下，我們不知道."國王笑道:"你們親自用手摸一摸吧，然后向我報告."
瞎子們趕緊圍著大象摸起來.過了一會兒，他們開始向國王報告.
摸到象耳朵的瞎子說:"大象同簸箕一樣."
摸到象腿的瞎子說:"大象和柱子一樣."
摸到象背的瞎子說:"大象好似一張床."
摸到象尾的瞎子說:"大象好似繩子."
國王聽了哈哈大笑起來.原來他們把自己摸到的某一個部分誤認(rèn)為是全體。
后來人們便用"瞎子摸象"來形容那些觀察事物片面，只見局部不見整體的人。
最新盲人摸象的故事(篇6)
盲人摸象：成語故事
盲人摸象的故事：從前，有四個盲人很想知道大象是什么樣子。他們遇到一個趕象人，請求對方讓他們摸一下大象。趕象人同意了，盲人們開始摸象。胖盲人摸到了大象的牙齒，他說：大象像個大蘿卜。高個子盲人摸到了大象的耳朵，他說：不對，大象像把大扇子!第三個盲人摸到了大象的腿，大叫說：你們都不對，大象是根大柱子。最后一位盲人摸到了大象的尾巴，他說：大象只不過是一根草繩。四個盲人爭吵不休，都說自己摸到的才是真正大象的樣子。趕象人看了，笑著說：你們摸到的只是大象的局部。
盲人摸象的寓意：盲人摸象是說不能只看到事物的一部分就下結(jié)論。
盲人摸象造句：小明每次都是看到事情的一部分就下結(jié)論，簡直是盲人摸象。
最新盲人摸象的故事(篇7)
盲人摸象：成語故事
相傳，佛經(jīng)里有這樣一個故事。有個國王，讓人牽來一頭大象，讓幾個盲人去摸。過了一會，國王問道：你們說說大象長得是什么樣子？一個摸到象牙的人說大象長得像蘿卜；另一個摸到大象耳朵的說大象像簸箕；摸到象頭的人說大象像石頭；摸到大象鼻子的說大象像木杵；摸到大象腿的人說它像柱子；摸到象背的人說它像張床；摸到象肚子的人說它像缸；摸到尾巴的人說它像繩子。國王和在場的人都忍不住哈哈大笑。這個成語比喻對事物只是片面了解就妄下結(jié)論。
有人觀察事物，只看到了事物的一小部分，就自以為看到了整個事物，可以說他是“盲人摸象”或“瞎子摸象”。
【解釋】比喻對事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗，就亂加猜測，想做出全面的判斷。
最新普羅米修斯的故事500字
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最新普羅米修斯的故事 篇1
普羅米修斯和人：兒童寓言故事
遵照宙斯的指示，普羅木修斯造出了人和野獸。宙斯看見野獸的數(shù)量太多了，就命令普羅米修斯毀掉一些，好多做些人。普羅米修斯照命令去執(zhí)行了，把這些獸換上了人的面孔。后來，事實證明了這批人不同于先前的人，因為他們個個都是人面獸心。
最新普羅米修斯的故事 篇2
上星期五，我們學(xué)習(xí)了《普羅米修斯的故事》。
故事中，普羅米修斯為了人類的生活，人類的幸福，人類的明天而著想，帶給了人類火種，教會了人類知識。可也正是因為如此，宙斯才懲罰了這位英雄。每天，狂風(fēng)暴雨，風(fēng)云驟起，雷電交加......普羅米修斯默默忍受了這一切的壞天氣，而這還不夠，宙斯還派了一只大鷹來啄食普羅米修斯的心臟，因為普羅米修斯是神，不會逝世，所以每天晚上，普羅米修斯的心臟都會重新長出來，這使得普羅米修斯一直遭受著無窮無盡的痛苦與折磨。但普羅米修斯從不屈服于宙斯的暴力，他也從不為自己做過的事感到后悔。終于有一天，一位英雄海格力斯將大鷹射死，把普羅米修斯救了下來。
有人說，普羅米修斯帶來的是珍貴的火種和知識，而我卻認(rèn)為，普羅米修斯帶來的不僅僅是那些，普羅米修斯帶來的火種還是精神的火種，是堅定的理想，是前進的步伐。普羅米修斯，是你，讓人類踏上了通往文明道路的列車;是你，讓人類打開了去往全新世界的大門。是你，讓人類不斷地創(chuàng)新;是你，讓人類擁有了知識;是你，讓人類懂得了道理。面對狂風(fēng)暴雨，你毫不示弱;面對風(fēng)雪交加，你毫不退縮;面對兇猛的鷹，你毫不畏懼你用生命，換取了不滅的火種;你用堅定，換取了永遠(yuǎn)的贊揚;你用奉獻，換取了千古的美名。在人類的心中，你是要好的朋友，你是偉大的英雄!
普羅米修斯，你用熱情，用奉獻譜出了一首屬于自己生命的贊歌!你用你偉大的精神，激勵著一代又一代的人，為了更加燦爛美好的明天，而努力的奮斗!
最新普羅米修斯的故事 篇3
寓言故事：獅子、普羅米修斯與象
獅子經(jīng)常抱怨普羅米修斯，盡管普羅米修斯把他創(chuàng)造得高大威武，給他下顎裝備了銳利牙齒作武器，給他腳裝上有力的爪子，使他比別的動物更強大。但他仍說：可我還是怕那公雞。普羅米修斯說：你為什么毫無道理地責(zé)怪我呢？我能創(chuàng)造的長處你都有了，只是你的性格太軟弱了。獅子悲嘆不已，自責(zé)自己懦弱，終于想要去尋死。正在這時候，他遇見了大象，相互招呼之后，站著聊了起來，他看見大象不停地扇動著耳朵，便問：你怎么啦，為什么一刻不停地?fù)u動你的耳朵？象回答說：你看見這些嗡嗡直叫的蚊子嗎？他們?nèi)翥@進我的耳朵里，我就完了。獅子聽后，大徹大悟：那么我干嗎去尋死呢？
公雞比蚊子大得多，我也比象更幸福。
最新普羅米修斯的故事 篇4
古希臘神話中的盜火者普羅米修斯，是一個既善良又勇敢的神。他為人類盜取了天火，受到主神宙斯的懲罰。在宙斯眼里，他觸犯天規(guī)，是個壞神，當(dāng)然應(yīng)受懲罰;而在人們眼里，他卻是個善良、勇敢、極富正義感的神，受到無數(shù)人的敬仰。你看，同一個神，不同的對象會對他產(chǎn)生不一樣的看法。
再來看看盜字，我們通常稱那些偷竊或搶劫財物的人為盜。而普羅米修斯這位曾給人間帶來圣火的神，我們也稱他為盜。普羅米修斯是為他人而盜，為他人的幸福而甘愿受罰，這樣的盜，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?你看，同一個盜字，用在不同人身上，它的意義就完全不一樣!
說到這里，我想起了曾經(jīng)讀過的一個花與刺的小故事。在一個玫瑰花園里，花兒競相開放，紅的、黃的、白的、粉的蝴蝶、蜜蜂都飛來了，傳花粉，送花蜜，不時飄來陣陣芳香。啊，真美!所有從這里路過的人都情不自禁地這么贊嘆。可是有一天，一個小女孩從這兒路過，她卻說這一切并不美。為什么?因為她只看到了玫瑰花下的許多小刺。
世界上的事物就是這樣的，無論對與錯、好與壞、美與丑，當(dāng)我們換一個角度去看它時，就會得出完全不同的看法與結(jié)論，這就像大文豪蘇東坡說的橫看成嶺側(cè)成峰。
最新普羅米修斯的故事 篇5
希臘神話：第一章-普羅米修斯
天和地被創(chuàng)造出來，大海波浪起伏，拍擊海岸。魚兒在水里嬉戲，鳥兒在空中歌唱。大地上動物成群，但還沒有一個具有靈魂的、能夠主宰周圍世界的高級生物。這時普羅米修斯降生了，他是被宙斯放逐的古老的神祗族的后裔，是地母該亞與烏拉諾斯所生的伊阿佩托斯的兒子。他聰慧而睿智，知道天神的種子蘊藏在泥土中，于是他捧起泥土，用河水把它沾濕調(diào)和起來，按照世界的主宰，即天神的模樣，捏成人形。為了給這泥人以生命，他從動物的靈魂中攝取了善與惡兩種性格，將它們封進人的胸膛里。在天神中，他有一個女友，即智慧女神雅典娜;她驚嘆這提坦神之子的創(chuàng)造物，于是便朝具有一半靈魂的泥人吹起了神氣，使它獲得了靈性。
這樣，第一批人在世上出現(xiàn)了，他們繁衍生息，不久形成了一大群，遍布各處。但有很長一段時間，他們不知道該怎樣使用他們的四肢，也不知道該怎樣使用神賜的靈魂。他們視而不見，聽而不聞，如同夢中的人形，漫無目的地走來走去，卻不知道發(fā)揮自身的作用。他們不知道采石，燒磚，砍伐林木制成椽梁，然后再用這些材料建造房屋。他們?nèi)缤浵佉粯?，蟄居在沒有陽光的土洞里，覺察不了冬去春來夏至;他們做樣樣事情都毫無計劃。
于是，普羅米修斯便來幫助他的創(chuàng)造物。他教會他們觀察日月星辰的升起和降落;給他們發(fā)明了數(shù)字和文字，讓他們懂得計算和用文字交換思想;他還教他們駕馭牲口，來分擔(dān)他們的勞動，使他們懂得給馬套上韁繩拉車或作為坐騎。他發(fā)明了船和帆，讓他們在海上航行。他關(guān)心人類生活中其他的一切活動。從前，生病的人不知道用藥物治病，不知道涂藥膏或服藥來減輕痛苦，許多病人因缺醫(yī)少藥而悲慘地死去?，F(xiàn)在，普羅米修斯教會他們調(diào)制藥劑來防治各種疾病。另外，他教會他們占卜，圓夢，解釋鳥的飛翔和祭祀顯示的各種征兆。他引導(dǎo)他們勘探地下的礦產(chǎn)，讓他們發(fā)現(xiàn)礦石，開采鐵和金銀。他教會他們農(nóng)耕技藝，使他們生活得更舒適。
不久前，宙斯放逐了他的父親克洛諾斯，推翻了古老的神祗族，普羅米修斯也出身于這個神祗族?，F(xiàn)在，宙斯和他的兒子們是天上新的主宰，他們開始注意到剛剛形成的人類了。他們要求人類敬重他們，并以此作為保護人類的條件。有一天，在希臘的墨科涅，神祗們集會商談，確定人類的權(quán)利和義務(wù)。普羅米修斯作為人類的維護者出席了會議。在會上，他設(shè)法使諸神不要因為答應(yīng)保護人類而提出苛刻的獻祭條件。這位提坦神的兒子決意運用他的智慧來蒙騙神祗。他代表他的創(chuàng)造物宰了一頭大公牛，請神祗選擇他們喜歡的那部分。他把獻祭的公牛切成碎塊，分為兩堆。一堆放上肉、內(nèi)臟和脂肪，用牛皮遮蓋起來，上面放著牛肚子;另一堆放的全是牛骨頭，巧妙地用牛的板油包裹起來。這一堆比另一堆大一些。全知全能的神祗之父宙斯看穿了他在玩弄伎倆，便說：伊阿佩托斯的兒子，尊貴的王，我的好朋友，你把祭品分得多不公平啊!這時，普羅米修斯越發(fā)相信他騙過了宙斯，于是暗自笑著說：尊貴的宙斯，永恒的眾神之祖，你就按自己的心愿挑選一堆吧!宙斯心里很氣惱，卻故意伸出雙手去拿雪白的板油。當(dāng)他剝掉板油，看清這全是剔光的骨頭時，裝著直到現(xiàn)在才發(fā)覺上當(dāng)似的，氣憤地說：我看到了，伊阿佩托斯的兒子，你還沒有忘掉你欺騙的伎倆!
最新普羅米修斯的故事 篇6
普羅米修斯盜取火種
天地初開時，雖有萬物，卻沒有一個能主宰萬物的有靈魂的動物。這時，普羅米修斯 降生了。他聰明而勇敢，還 用泥土和水創(chuàng)造了人類。
智慧女神雅典娜看到人類時，驚嘆道：“真是太完美了！”于是，她又賦予人類智慧。
隨后，普羅米修斯 教會了人們很多東西：觀察天象、使用數(shù)字和文字、人際交往、馴養(yǎng)牲口，并讓人類掌握了醫(yī)藥、占卜、農(nóng)耕、手工制造等技術(shù)。當(dāng)時的人類還 不懂得用火，普羅米修斯 在太陽車的火焰里把一根茴香稈點燃，把火種帶到人間。
天神宙斯 知道普羅米修斯 盜取火種的事，非常氣憤，說道：“你竟敢違抗我的命令，看我怎么懲罰你。”于是，他命令眾神合造了一個絕世美女潘多拉，并給了她一個裝有各種災(zāi)難的魔盒。
當(dāng)潘多拉打開魔盒后，一股包含各種災(zāi)難的黑煙彌漫到了人間。從此，人們飽受各種災(zāi)難的折磨。
接著，宙斯 又向普羅米修斯 本人進行報復(fù)。他命人把普羅米修斯 綁在高加索山的絕壁上受自然災(zāi)害的折磨。每天，宙斯 還 會派一只鷹來啄食普羅米修斯 的肝臟，奇怪的是，普羅米修斯 被吃掉的肝臟很快便會自動恢復(fù)。
盡管這樣，普羅米修斯 依然沒有屈服。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，后來英雄赫拉克勒斯 路過這里，他一箭射死了那只殘忍的惡鷹，普羅米修斯 終于被解救了出來。
普羅米修斯 為了人類的幸福，甘愿受盡殘酷的折磨，這樣的英雄永遠(yuǎn)受到人們的愛戴。
最新普羅米修斯的故事 篇7
獅子、普羅米修斯和大象：兒童寓言故事
獅子時常責(zé)備普羅米修斯。盡管普羅米修斯把獅子造得又高又大又美，給他牙齒當(dāng)作武器，給他腳上裝上趾爪，讓他比別的野獸更強大，但是獅子說：可是我卻害怕公雞。普羅米修斯回答說：你為什么無緣無故責(zé)備我？凡是我能造的，你都具備了。只是你的心靈太脆弱罷了。獅子自悲自嘆，怪自己太懦弱，最后想去尋死，他正打主意的時候，遇見了大象，打過招呼以后，站著攀談起來。他看見大象不停地扇著耳朵，就問：你怎么了？為什么一刻不停地?fù)u晃耳朵？這時恰好有蚊子繞著大象飛，大象說：你瞧見這個嗡嗡叫的小東西沒有？假如他鉆進了我的耳朵，我就會死掉。獅子聽了說道：公雞比蚊子強大多少，我就比大象幸福多少，我為什么還要去尋死呢？
你看，蚊子也有力量，連大象都怕他。
最新普羅米修斯的故事 篇8
第一章-普羅米修斯（三）
①指跟海洋女神忒提斯的婚姻。其子威力超過父親。
為不幸的普羅米修斯解除苦難的一天終于來到了。在他被吊在懸?guī)r上，度過了漫長的悲慘歲月以后，有一天，赫拉克勒斯為尋找赫斯珀里得斯來到這里。他看到惡鷹在啄食可憐的普羅米修斯的肝臟，這時，便取出弓箭，把那只殘忍的惡鷹從這位苦難者的肝臟旁一箭射落。然后他松開鎖鏈，解放了普羅米修斯，帶他離開了山崖。但為了滿足宙斯的條件，赫拉克勒斯把半人半馬的肯陶洛斯族的喀戎作為替身留在懸崖上?？θ蛛m然可以要求永生，但為了解救普羅米修斯，他甘愿獻出自己的生命。為了徹底執(zhí)行宙斯的判決，普羅米修斯必須永遠(yuǎn)戴一只鐵環(huán)，環(huán)上鑲上一塊高加索山上的石子。這樣，宙斯可以自豪地宣稱，他的仇敵仍然被鎖在高加索山的懸崖上。
最新普羅米修斯的故事 篇9
您所點的課文《普羅米修斯的故事》是北師大版語文五年級下冊第七單元的一篇講讀課文。根據(jù)課標(biāo)的要求，結(jié)合本課的特點制定以下的教學(xué)目標(biāo)：
1正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.通過感悟課文內(nèi)容，體會作者對普羅米休斯英雄行為的贊美和欽佩之情。
3.揣摩人物的心情及心理活動，懂得為人民服務(wù)和為人類犧牲的精神
教學(xué)重點：通過感悟課文，體會作者對普羅米休斯英雄行為的贊美和欽佩之情，
教學(xué)難點：理解英雄行為。
為了更好地突破教學(xué)的重點與難點，教學(xué)本課時，我引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問難，強化語感。即在閱讀中讓學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容提出問題。例如，普羅米修斯如何取火？普羅米修斯為什么甘愿忍受痛苦還要為人類取火等？在研讀文章解決了這些問題后，學(xué)生又會質(zhì)疑：普羅米修斯獲救之后怎么樣？使學(xué)生對課文內(nèi)容有進一步的研究，促使了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。讓學(xué)生充分的朗讀，在讀中感悟，在讀中受到情感的熏陶。在教學(xué)普羅米修斯受罰這個環(huán)節(jié)時，可以以情促讀，以讀體情，讓學(xué)生在朗讀中體會普羅米修斯不為強暴，為民造福不惜犧牲一切的偉大精神，從而更深入的了解人物個性。
最新普羅米修斯的故事 篇10
昨天中午我讀了普羅米修斯偷天火的故事。他是一個普通人，他在天上偷了天火，想送給人類。后來被上帝發(fā)現(xiàn)了，上帝很生氣。就把他抓起來，綁在山上的角落里。并讓神鷹吃他的肉和心臟。后來一個大力士看見了被綁的普羅米修斯，他把神鷹射死了。救出了普羅米修斯。最后他們生活在一起。我覺得普羅米修斯很勇敢。我要學(xué)習(xí)他的勇敢和堅強。我長大要象他那么勇敢、堅強！
最新普羅米修斯的故事 篇11
普羅米修斯與人：寓言故事
普羅米修斯遵照宙斯的命令，創(chuàng)造了人和動物。宙斯看見動物太多，又命令他毀掉一些，以便多創(chuàng)造些人。普羅米修斯執(zhí)行了宙斯的命令。因此，有些原本不是人的動物雖經(jīng)改做，僅具有人的外形，內(nèi)心卻仍與動物一樣。
這故事說的是那些人面獸心的家伙。
