升上初三的感受作文精選

本文為幼兒教師教育網推薦專題“初三的感受作文”相關內容。

在職場中，我們總是會被要求編寫各種各樣的文檔，我們需要閱讀大量的范文寫作。范文的提綱和要點能縮短寫作時間，優(yōu)秀的范文應該如何撰寫？為此，幼兒教師教育網小編從網絡上精心整理了《升上初三的感受作文》，可能你會喜歡，歡迎分享。

升上初三的感受作文【篇1】

西安外圍有著一座古城墻，上面鋪滿了古香古韻的青磚，城墻上十分寬敞可容六匹馬同時通過。可以在上面租一個自行車，邊騎邊看風景，還可以從各個角度觀看這座古城。也可以漫步在城墻上，聽著淳樸的方言，感受著西安的氣息。無論如何游覽也要親手觸摸一下古城墻，感受一下這上面的時代痕跡。

誰知他從抽屜找出一張同樣的卷子遞給我，要我當場重新做一遍。由于閱讀題答得跟原來的有點隱隱約約的差別，作文被扣得重手了點，結果只得了79分。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xxx，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

四、團結合作的團隊精神，沒有團結合作精神的人是不能取的優(yōu)秀的成果的，更不要說管理者了，哪怕只讓他(她)管理一個小組，這是我在工作中最深的感受。在七年的工作中，我擔任了七年的班主任，這個組織雖說是一群孩子，但也同樣需要合作的精神才能完成各項工作，我對合作精神的感受應該有多深，這個你應該可想而知。

升上初三的感受作文【篇2】

下面,掌聲歡迎2413號張心怡選手上場,廣播中響起了播音小姐甜美的聲音。我顫了一顫,發(fā)抖著進入了鋼琴賽場。

這是一個關于愛的溫暖童話，讀了這本書，我想，我們要學會感受愛、回應愛、付出愛，如果缺少愛，生命旅途將會毫無光彩。正如那一百歲的老娃娃說的那樣：“如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的?！?/p>

過了文化長廊，展現(xiàn)在我們眼前的是體藝中心。在這里，同學們跟書法老師學書法，感受漢字的神奇；跟音樂老師學唱歌、跳舞，感受音樂的快樂；跟信息老師學電腦技術，感受科技的魔力

不久，我就進入了山明水秀、風光如畫的御泉河。我見過波瀾壯闊的長江，游賞過氣勢壯觀的九寨溝，卻從未看見過御泉河這樣的水。御泉河的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；御泉河水的涼，令人目酣神醉；御泉河的水時緩時急，讓人捉摸不透。就是御泉河這時緩時急、時清時濁的水，令我心曠神怡。

《林清玄散文集》主要寫了林清玄在小時候經歷的一些事，以及林清玄對一些世事的看法，從而悟出道理。一翻開這本書，逐字逐句地讀，字里行間蘊含著一種細膩、柔軟的感覺。據(jù)我所知，林清玄是一位男作家，男作家的作文應該是充滿陽剛之氣的，但林清玄不同，他的文章格外婉轉，絲毫不遜于女作家。這種陽剛與陰柔結合為一體的寫作方法，令我難以忘懷。

升上初三的感受作文【篇3】

在學習、工作甚至生活中，大家經?？吹阶魑摹Ｗ魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么寫作文呢？以下是邊肖整理的《我的內心感受》作文，歡迎閱讀和收藏。

其實我寫這篇日記的時候，也不知道寫什么，只是想寫一下自己內心的感受。

現(xiàn)在只想說爸爸媽媽對不起。我真的讓你失望了。我知道你在為我哭泣和疲憊，但我還是要聽到我走的時候那么放縱，但我真的不知道怎么才能改掉我的壞脾氣。你說我喜歡打牌玩電腦。的確，我喜歡打牌和玩游戲，但你永遠不知道我喜歡打牌是為了贏些錢，還有多少錢我得回家。

喜歡游戲，其實我更喜歡朋友。現(xiàn)實生活中，我其實是一個不喜歡或者討厭的殘疾人，但是他們不知道怎么玩游戲。

他們會像照顧親人一樣照顧我，會讓我覺得至少有人關心我。要知道，我已經離開兩年了，卻還是不敢回家。為什么，我怕我回家的第一句話就是你找到了多少錢，有沒有找到女朋友。聽到這里，我的心真的很痛。我很好奇當初為什么要賭，為什么要玩，但是我真的控制不住自己。我想成為一個好人，好好照顧我的父母，但是我...不知道今晚接完電話能不能睡。其實我勸自己不要玩賭博，用刀劃了一下手。

可是我我還是做不不到，當看到現(xiàn)實和網絡之間差距我果斷的選擇了網絡。就算網絡是騙子，可是依舊有人對我好，不像當面一套背后一套的好，面對這樣的現(xiàn)實我真的好累，真的好想一醉不起……

升上初三的感受作文【篇4】

幸福很簡單，在錯綜復雜、大開大合而又低音沉沉的人生面前，幸福是一種感覺，這種感覺在于滿足，換句話說幸福感等于滿足感。曾經聽過一句話，老百姓的小康生活：“三畝地、一頭牛、老婆孩子熱炕頭”，這個家很幸福；曾經還聽過一句話：“即使你有一千畝地、一萬頭牛，妻妾成群，孩子無數(shù)，你幸福嗎？”你不幸福，因為你的追求還很多！毋庸晦談，現(xiàn)在的人滿足點都很高，期望值都很高，可這個世界卻永遠達不到你的滿足點。萬丈深淵墜下的感覺，你可能幸福嗎？

家是溫馨的，家給人了安全、滿足，家是最小的幸福單元；可在現(xiàn)在物質生活極大豐富的今天呢？家是脆弱的！家家一堆事兒，家家一本書。古人造字的時候早就預想好了，家和冢的區(qū)別就在于一點而已，而幸福就在于那一點兒，知足于一點兒，幸福就在眼前，否則就會家字一點乾坤大挪移，就會成為幸福的墳墓。

有的人說，我做夢都想幸福，為什么我就不幸福呢，我啥也不缺?。」ぷ?、地位、人民幣。我說了，你不幸福仍然在于一點，工作好一點，地位高一點，人民幣多一點。正是由于你奢望這一點，這一點就成為了你永遠走不到的終點，看似離著很近，實際遙不可及。其實，幸福就在身邊！

幸福感是由心于而生的，佛有一句話叫做執(zhí)著，簡單說就是拿著，每天都拿起一些東西舍不得放下，每天都負重前行，七掖八扯、牽腸掛肚，背著一百斤東西跑百米而且還要沖刺，不累趴下說明命大。佛還有一句話，叫做釋懷，心中無一物，何處有塵埃，把拿起的東西放下有何不可？幸福就在于放下。

李太白詩云“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山，安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。還云“天生我材必有用，千金散盡還復來。”雖然消極了一點，但也不失為一個對幸福感的一種詮釋。

我說：滿足于即有，放松心情，輕裝上陣，風一程，雨一程，風雨兼程，放慢腳步欣賞青山綠水，思想放在云端，腳步沐浴細雨微風，幸福也！

升上初三的感受作文【篇5】

我從比較中感受到快樂

前幾天，記者在新聞聯(lián)播上問了很多人同樣的問題:“你覺得你幸福嗎？”

人家問我幸福嗎？答案是肯定的。雖然有時候我有一張陰沉的臉和一張悲傷的臉，但我仍然笑得很開心。我對每一個朋友，每一個同學，每一個陌生人微笑。我告訴他們我的幸福，我告訴他們我很幸福，因為我有一群很好的朋友，我有一個很好的姐姐。我活得很快樂，我很快樂，不僅曾經有過快樂，現(xiàn)在也依然有。有時候看到別人一臉悲傷我就不明白。他們就不能感到幸福嗎？沙漠里口渴的人，能喝下一口渾濁的污水，覺得很幸福；坐在開著空調的辦公室里，為什么會因為純凈水不夠有名或者茶沒有泡好而不開心？

深山老漢進城買自行車，讓村民羨慕不已。他感到非常高興和滿意。然而，許多擁有私人豪華轎車的人可能會擔心，因為他們的車沒有別人的高端。很多青少年“穿衣服就伸手，吃飯就張嘴”，但還是抱怨自己的衣服不是名牌，玩具和零食沒有別人多；一個孤兒可能在街上乞討，擔心他的食物和衣服以及他的棲息地。

②在滿足中感受快樂

那么，我們不是每天都生活在幸福中嗎？我們不是每天都有幸福嗎？你不覺得幸福，那是因為你沒有遇到比現(xiàn)實殘酷十倍百倍的不幸。體驗自己的快樂——只有回憶過去的不幸，才能體驗到自己的快樂；曾經生活在不幸中，會感受到過去的幸福。

其實幸福只是一種感覺，只要用心去體會，你就會發(fā)現(xiàn)自己活在幸福中，你會有無限的勇氣去面對生活中的各種挫折和不幸，你會有激情去過好每一天。

③感受生活中的快樂

從家到學校的路有長有短，但只要你用心，每天總會看到“短鏡頭”，讓人感動。

你看，小男孩不安地站在父親的架上，雙手抱著父親的肩膀，做著鬼臉；路邊賣菜的女人愛憐的笑了笑，同時還在提醒“小心”。

烈日下，一位老人踩著一輛特制的小三輪車，車座后面系著一把花傘。他的老太太坐在花傘下，有說有笑，無牙的嘴始終合不攏。

晚風中，一個即將做母親的年輕女子牽著愛人的手，走在田野旁，臉上寫著幸福和憧憬。

田野里，一位老人半蹲著，深情地看著那些柔嫩可愛的蔬菜，不時用手撫摸著，仿佛在撫摸自己心愛的孩子。

在一個簡單的棚子車庫里，老主人和顧客們正在為幾毛錢的修理費推來推去。

……

生活是平靜的，但平靜的生活就像一杯清香的茶，沒有了葡萄酒的濃郁風味，沒有了咖啡的刺激，沒有了牛奶的醇香，卻能讓人品嘗到一種淡淡的清香，回味無窮。

我們常常抱怨幸福離自己太遠，因為你總是仰望天空尋找幸福，因為你從來不去關注身邊的幸福，這讓我覺得充滿了生命；路過幸福讓我覺得人生很幸福。

走在路上，請放慢腳步，睜大眼睛，打開心扉。

讓我們一起在生活中感受幸福吧。

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升初一的感受作文精選4篇

我們想要表達的內容就是寫作的成品，也是我們的作品。作文可以有效轉化我們的情感表達，在快節(jié)奏的時代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，想要寫好一篇作文應該怎么辦呢？下面是小編幫大家整理的升初一的感受作文精選4篇,如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

升初一的感受作文(篇1)

當我翻開這本書的時候，一片新的大陸就出現(xiàn)在我的面前。當我看見桃園三結義時，我能看在眼前，溫酒斬華雄中，我看見了關羽在馬上飛馳的模樣

當我翻到最后一頁時，我明白了這本書是按照時間線來寫的，是魏，蜀，吳三國之間的戰(zhàn)斗。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，在他前往前線指揮時去世，這么突然，令我感到心痛:這是一個多么好的人才啊!可以再為蜀國做多少件大事啊!空城計借東風是多么讓人不可思議，只有能算的這么準吧，能動天文和地理

我讀了《三國演義》中獲得的感知是只有強大才能少受傷害，弱者只能挨打。就像在生活中，一堆人中肯定有一個最厲害。在歷史中，秦朝消滅燕等六國統(tǒng)一了全國，原因不就是強大嗎?在《三國演義》這本書中劉備保持的很好，但是當他的兒子劉禪上位時，就很快的被捉了，因為劉禪無能，導致國力減弱，給其他兩國有了機會消滅。故在《三國演義》中揭示了強勝弱敗的道理。

《三國演義》中最讓我感情觸動的情節(jié)就是三顧茅廬，劉備三請諸葛亮，而張飛是想要把諸葛亮綁出來，但是劉備恭恭敬敬的站在一旁等待，最后諸葛亮被劉備請出山。其中最讓我明白待人真誠，對人尊敬，才能結交到朋友，待人友善，才能做成一些有成就的事情。

我在《三國演義》中不是很喜歡曹操，在現(xiàn)在曹操在京劇中是狡猾兇狠，并且在歷史上到一個地方去普通百姓都要殺害。并且還殺死了華佗和楊修，一個是神醫(yī)，一個是知識淵博，華佗治病發(fā)明了麻沸散，為中國醫(yī)術界做出了巨大的貢獻，卻被曹操殺害了而營修是才氣，舉世無雙，能為曹操出謀劃策，但也被殺死了，孔融讓梨大家都應該聽說過，孔融是曹操的救命恩人，卻因孔融多次勸阻曹操外出攻打，被曹操賜死。這就是我不喜歡他的原因。但是他也有好的一面，他在攻打徐州后放走了關羽，并且在官渡之戰(zhàn)中大勝，從而統(tǒng)一了北方，為統(tǒng)一多民族國家奠定了基礎。

《三國演義》帶給我的知識很多很多，就像一片荒蕪的土地上長出了綠草綠樹。并且《三國演義》讓我感到高興，因為人類最重要的是就是合并及統(tǒng)一，因為只有了統(tǒng)一全國才能實行和平。讓人民富裕了起來，這才能打造一個富國強兵的國家

以強欺弱，這不是社會的原則嗎?

升初一的感受作文(篇2)

今天是清明節(jié)，聽父母說今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國重要的節(jié)日之一，

俗語說，清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲中斷魂，借問問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！闭缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯樱磕甑那迕鞫际前橹擅杉氂甓?，

他給人的感覺老是憂愁的這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細雨到來了。

今早上，又是濃烈的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，還是不相宜!被爸爸叫起吃早飯，拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之后，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨，預備去另一個太太的墳上，花，草我無心賞識;鳥啼聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的宅兆，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上……

雨越來越大花被打得東倒西歪，四周一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，整理時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經哭成了一個淚人，好久才站起來。

這時，我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節(jié)開放，是由于它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘爺爺姥姥的墳前，但愿他們都能得到安扶

了幾束插在年年有清明，年年都有不同的快樂，不是任何人都能感觸感染到的。我向往在這雨中的快樂，所以我向往清明。

升初一的感受作文(篇3)

陶器是世界上最早的手工制作品，人類在舊石器時代晚期便已掌握制陶術。陶器是中國人在東漢時期的獨創(chuàng)。

許多行業(yè)都需要陶器，科技越發(fā)達，人們對它就越依賴。

盡管陶器如此重要，有關陶器的故事卻不多?！都~倫堡火爐王》是英國女作家奧維達為我們創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。

《紐倫堡火爐王》的故事始于十九世紀末的奧地利小城哈爾。故事的主角是九歲的男孩奧古斯丁·斯圖拉。在一百多年前，他的曾祖從地下挖出紐倫堡藝術家奧古斯丁·希斯柴戈爾在1532年所制造的陶瓷火爐。

男孩與火爐制創(chuàng)者同名，它擁有高超的繪畫天賦，他視火爐王為生命。在圣誕節(jié)的某個風雪夜，男孩的父親為了還債，決定把火爐賣到慕尼黑，這使男孩痛苦萬分。

第二天，男孩悄悄來到火車站，揣著面包和香腸，鉆進火爐里，跟著他去旅行。一天半后，男孩來到巴伐利亞邊界的小城，次日，他和火爐一起被運往慕尼黑。第三天來到了某個華麗的住所，不久，有人打開了火爐，看見了餓得半死的男孩……

中國是陶器發(fā)源地之一，也是瓷器的故鄉(xiāng)，在元代初傳入歐洲。16世紀20年代，部分意大利陶藝師遷居荷蘭，開始生產彩陶，已仿制中國景德鎮(zhèn)的青花瓷為主。18世紀初，中國明代年間的青花瓷對英國的陶器裝飾產生了重大的影響。

歐洲的瓷器生產雖晚于中國，卻進步迅速。20世紀初，中國陶器逐漸落伍。但后來，中國重新重視陶器生產，在20xx年3月27日，中國在莫斯科成功舉辦了“中國瓷器精品展”，再次向世界展示了中國的陶器文化魅力。

隨著時代和科技的進步，中國與歐洲的陶瓷藝術將共同發(fā)展，將陶瓷的明天變得更美。

升初一的感受作文(篇4)

作文課上，金老師和我們玩?zhèn)€游戲，讓我們體驗游戲、仔細觀察、提筆作文。什么樣的游戲呢？同學們議論紛紛。謎底揭曉：哦，畫方圓！同學們都爭先恐后地往老師面前擁上去。一個個手舉得高高的，嘴里還不斷喊出老師，我！我，老師！，我心里太沒底氣了，所以不敢爭著上去。

二年級想象作文題目：假如我會變。關于我的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文200字的假如我會變的想象小練筆希望能夠幫到你。

丁零零！放學啦！小鳥歡快地唱著，目不轉睛地看著一個策馬揚鞭的小男孩。哦，他是趙曉軍。他突然拍了拍前面一個人的肩膀，說：任偉，國慶準備去哪兒啊？老師說作文得寫長點，所以，也應該玩長點兒，還要結伴哦！你跟我怎么樣？任偉被趙小軍這突如其來的動作嚇了一大跳，所以不高興，因此他拖聲拖氣說：不~~~行~~~。趙曉軍知道任偉死要面子，想當個領隊的，便說：我們組合一個探險小隊，5人，你我2個，還得找3個。不過你當隊長。這次任偉沒有像以前那樣思考半天，而是非常果斷的說：一言為定！

有關升上初三的感受作文700字合集

當代辦公的重要模式之一就是編寫文檔，文檔種類的錯綜復雜決定了我們需要用到范文。整體構思和寫作框架是我們借鑒的重要方面，那么，怎么去撰寫范文呢？以下由欄目小編為大家精心整理的“升上初三的感受作文”，相信能對大家有所幫助。

升上初三的感受作文(篇1)

隨著時間的流逝，我們已經邁著青春的步伐踏上了初三的征途。走進初三，一切又面臨著新的挑戰(zhàn)。

初三的生活像和時間賽跑。而這場比賽，我們只能跑在時間的前面，不能輸。

早上7點從家出發(fā)，去早餐店買早點，便急急忙忙地趕到學校。一進教室，大家都在埋頭苦干，都不愿意浪費這寶貴的時間。我呢，當然也不會閑著，拿出英語書，邊吃早餐邊記單詞。

中午回到家，推開門便聞到香噴噴的飯菜。吃飯10分鐘搞定。本想躺下來休息，卻猛的想起還有老師布置的作業(yè)，便懶洋洋地爬起來，那作業(yè)已經向我招手了。

晚上，更不用說，回到家已經6點多了。吃完飯，再寫幾個小時的作業(yè)，一直“奮戰(zhàn)”到10點……

這就是初三的生活，就一個字：忙！

平常最期待的就是雙休日了，因為可以好好放松一下?？涩F(xiàn)在初三了，哪敢玩啊。大家都在努力的學習，所以自己也得努力?。∶康诫p休日，便一頭扎進那如山高的作業(yè)中。與時間賽跑，希望能多記幾個單詞，多背一篇課文，多記幾個知識點。

現(xiàn)在我們把課間時間都用上了。剛打完鈴，老師便大聲地說：“今天的家庭作業(yè)……下午就交。”哎，我們的課間也沒了。

初三，除了寫作業(yè)就是寫作業(yè)，除了看書還是看書。

初三，手成了筆的朋友，眼睛成了書的朋友，大腦成了知識的朋友。我們成了學習的機器。

初三，多姿多彩。因為我們在這里領悟到時間的可貴，知識的重要。

初三，面對新的挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，不能退縮。

在初三的征途中，我們一路高歌，共同迎接一年后勝利的曙光！

升上初三的感受作文(篇2)

其中《神奇的魔力豆種》是篇寓言作文，講述了兄妹皮皮和西西因為拿錯花種而發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的豆種，竟然生長速度驚人，還開出了能實現(xiàn)愿望的九色菊和各種口味的怪味豆，幫他倆節(jié)省了許多時間。但同學聚會時，一位貪心的同學竟把九色菊偷了一株回去，當他許愿時，花仙子給了他嚴重的懲罰，他知錯就改，把九色菊送了回去，這對兄妹也送了大家許多豆種。專家點評道：可能作者受到了《漁夫和金魚》的啟發(fā)，但這篇文章能夠從一個嶄新的角度出發(fā)，另辟蹊徑。

我的老師作文150字每個老師都是辛勤的園丁，也是勤勞的蜜蜂。我的好老師，教育了我5年，因為我是二年級才轉來的，我的老師叫趙麗賢，她是一位好老師，每年都被評為優(yōu)秀班主任。趙老師早上一般連上幾節(jié)課，累得都喘不過氣了，但她還是無私的奉獻自己的青春，這就是我的好老師，我愛我的好老師。中午大家正在做美夢，而趙老師卻在努力批改著作業(yè)。

升上初三的感受作文(篇3)

我喜歡閱讀各種各樣的書如：兒童文學、優(yōu)秀作文、近代現(xiàn)代名著。正像王心齋所說：樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。因為閱讀而快樂，因為快樂而閱讀。知識的海洋是無邊無際的，是博大精深的，是給人無窮力量和享受的。因為閱讀我獲得了更多的知識，更多的樂趣。閱讀可以讓我更多更深入地了解這個世界。閱讀不需要什么條件而是帶著一種享受去閱讀，是隨時隨地想讀就讀。

外婆家的燈會就是這么熱鬧。啊，燈會，你已經成為了人們生活乃至生命的一部分。你就像陳年的美酒，醇香甘甜，沉醉了家鄉(xiāng)人的心。在你的酒香里，我感受到了人們企盼幸福，祈求平安.團圓的美好愿望。也反映出了中華民族淳樸善良，崇尚勞動.熱愛生活的文化傳統(tǒng)。燈會，我永遠都喜歡你，因為你的酒香飄進了我的心扉，也飄進了我的記憶里，永不磨滅。

升上初三的感受作文(篇4)

下面,掌聲歡迎2413號張心怡選手上場,廣播中響起了播音小姐甜美的聲音。我顫了一顫,發(fā)抖著進入了鋼琴賽場。

這是一個關于愛的溫暖童話，讀了這本書，我想，我們要學會感受愛、回應愛、付出愛，如果缺少愛，生命旅途將會毫無光彩。正如那一百歲的老娃娃說的那樣：“如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的?！?/p>

過了文化長廊，展現(xiàn)在我們眼前的是體藝中心。在這里，同學們跟書法老師學書法，感受漢字的神奇；跟音樂老師學唱歌、跳舞，感受音樂的快樂；跟信息老師學電腦技術，感受科技的魔力

不久，我就進入了山明水秀、風光如畫的御泉河。我見過波瀾壯闊的長江，游賞過氣勢壯觀的九寨溝，卻從未看見過御泉河這樣的水。御泉河的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；御泉河水的涼，令人目酣神醉；御泉河的水時緩時急，讓人捉摸不透。就是御泉河這時緩時急、時清時濁的水，令我心曠神怡。

《林清玄散文集》主要寫了林清玄在小時候經歷的一些事，以及林清玄對一些世事的看法，從而悟出道理。一翻開這本書，逐字逐句地讀，字里行間蘊含著一種細膩、柔軟的感覺。據(jù)我所知，林清玄是一位男作家，男作家的作文應該是充滿陽剛之氣的，但林清玄不同，他的文章格外婉轉，絲毫不遜于女作家。這種陽剛與陰柔結合為一體的寫作方法，令我難以忘懷。

升上初三的感受作文(篇5)

每到春天，我就會在一個有風的日子選擇出行。戴上一頂帽子，一個背包，包里裝著些水和食物，然后去我想去的地方。

有一次，我決定徒步走回農村。于是，我便帶著我的背包獨自一人上路了。

我走得十分慢，因為我總是走一會便停下來：一會抱一下我喜歡的樹；一會蹲下來與地上的蟲子打聲招呼，再順便觀察一下他們走路的姿勢；一會又追逐一下亂撲亂飛的蝴蝶；再閉眼聆聽一下鳥兒的歌唱，這使我感到很愉快。盡管一路上我的裙子老是被風掀起，而頭發(fā)老是被風吹得亂飛，讓我不得不懊惱沒將我的發(fā)圈帶出來。

后來，我見到了一方田地，便禁不住誘惑，下了地。露水與泥巴紛紛調皮的往我的長裙上沾，弄得我白色的長裙又濕又黏，但這并沒有使我惱，反而令我很欣喜！那一刻心里的滿足，撐得我透不過氣。而后，我看見了一只燕子，它掠過我的發(fā)梢，飛到了我的前面，我連忙追上前去，而它也好似發(fā)現(xiàn)了我的意圖，很快的便飛上了那一片我看不到的天際。雖然它拒絕了與我交朋友，但這可并沒有影響我的心情。我摘下一朵小黃花，別在了我的發(fā)間，哼著歌兒沿著向遠方延伸田間小路走去。然而我發(fā)現(xiàn)，因為我的得意忘形，我迷路了。真是太意想不到，太好玩了！

我興奮而又小心翼翼的地向正在耕地的農人問路，但我懊惱的發(fā)現(xiàn)，許是我太笨了，每次沿著農人所指的路走，卻又會返回到原來的地方。一個農人注意到我問了幾次路，便十分熱心的送我回家。家里的人都對他千恩萬謝，卻又不忘數(shù)落我沒戒心，還說我弄臟了新買的長裙。

即使迷路了又如何？我感受到了大自然的美好，家人對我的關心和農人的好心，不是很美妙嗎？

每到夏天，我便會趁著媽媽熟睡時跑到陽臺上去“露營”，而那個時候，我便可感受夜的靜謐和風的溫柔，最重要的是我只要一睜眼就可看到滿天繁星，雖然會有感冒的風險；每當下雨，我便會不打傘就跑到雨下，讓冰涼的雨灌進我的衣領，并想象我會像那些小花小草一樣，因受到雨露的滋潤而瘋狂長高。每當這時，我媽便會說我是傻孩子。不過我真的傻嗎？你說我傻就傻吧，反正我樂在其中。并且，我因此而比別人更能感受到美，感受到愛！

升上初三的感受作文(篇6)

在歷史的長河中，劃過一道絢麗而璀璨的彗星，它就是奧運。

百年的等待，百年的期盼，奧運已經悄聲無息地來到了我們身邊。

伴隨著奧運的來臨，北京空氣質量達標了，奧運專線開通了，鳥巢屹立而起，街頭巷尾都在談論著奧運，奧運的曙光照耀在這片神州大地上，熠熠生輝。

當年劉長春留給洛杉磯那孤獨的背影已成歷史，世界看到的，是一個崛起的中國，一條騰飛的巨龍。

在奧運會的開幕式上，中國給了世界太大的驚喜，從文藝表演到運動員入場再到點火，一切顯得都那么完美，那么驚艷，那么無懈可擊，一首我和你拉近了世界和中國的距離，李寧的飛天點火更是還世界展現(xiàn)了中國的風采。世界被中國震驚了！之后的比賽，中國依舊是這場PARTY的主演，一直處于獎牌榜的首位，囊括了51塊金牌，是世界首屈一指的體育強國之一，但不可否認，我們在田徑、游泳、籃球、排球、足球等諸多項目中與其他國家還有差距，還有繼續(xù)進步的空間。

閉幕式依舊是精彩紛呈，群星璀璨，閉幕式空中飛人表演就引來了陣陣喝彩，68位領銜歌星的登場更是將現(xiàn)場氣氛推到了最高潮。就連奧組委的官員們都商議，不能用以往奧運會已成潛規(guī)則的閉幕式演講詞來應對這次奧運會，這次奧運會太絢麗奪目了，以往陳舊的演講詞配不上這次奧運會。羅格更是用無與倫比來形容北京奧運會。這場偉大的全人類的聚會。

升上初三的感受作文(篇7)

這是葉彌的一篇小說名．成長的確是一個蛻化的過程，在蛻化的過程中我們會飽受辛酸和痛苦，但是當你通過這個過程后會發(fā)現(xiàn)天空和原來大不相同．記得在新概念作文中看到過這樣一句話：傷心是成長蛻殼時的痛，是幼稚向成熟交的稅．這句話讓我深有感觸，雖然在成長中會遇到各種各樣有可能讓我們崩潰的事情，但是我們必須堅強的面對，因為成長是不可避免的．成長使我們的身體變得更強壯，但請記住，那不是為了讓你打架而存在的，它是為了讓你能承受更多的壓力，責任而變得強壯．成長使我們變得更成熟，但請記住，那不是為了讓你深夜在網吧游戲一夜不歸家中，而是為了讓你能勇敢的面對生活，面對社會！

早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

升上初三的感受作文(篇8)

感受美好的初三學生優(yōu)秀作文

春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔。四季不斷輪轉，互補互替，轉眼已是十三個年頭。

漸漸學會了感受身邊的美好。

書，即若干張有文字的紙裝訂而成，另加一封面，一封底。僅此而已。

我總是對書愛不釋手。初見便相識，一定要一口氣讀到底，卻還是不肯善罷甘休，仍然翻閱不停，仿佛饑餓的狼不斷撥弄獵物，尋找可食的一切。書帶我進入了一個又一個的奇幻世界，帶給我其他事物所不能帶來的，一種用筆墨無法形容的快樂。它卑微如青苔，莊嚴如晨光，柔如江南水鄉(xiāng)，堅如千年寒月。我舉目，它是皓皓明月；我垂首，它是莽莽大地；我展翅，它送我晴空萬里；我跨步，它引我大路迢迢。

合歡，別名馬櫻花，為豆科落葉喬木。

無意回眸，在道旁看見了她。嬌嫩似初開般，如粉紅色的毛球蜷縮在碧葉中，透過小小的細縫中窺視著你的一舉一動，自以為隱藏得很巧妙，實際上風一吹就完全顯了形。在藍天碧葉的映襯下，那幾抹稚嫩的紅愈發(fā)耀眼，像是女孩眉頭的朱砂痣，又似姑娘腕上的粉水晶。當明白無處再躲，它便粉嘟嘟、雀躍地從綠葉叢中走出來，頂風立于樹梢之上。

音樂，是洗滌靈魂的聲音，令人著迷的存在。

它無時無刻不存在于我們身邊：錄音機、電腦、酒店、咖啡廳。。。在你悲傷時，一曲《蝴蝶》頓時使你淚流滿面；當你愉快時，《牧童短笛》仿佛是你心中的那個旋律；當你沉浸在安靜而迷人的私人生活中，一曲《圓舞曲》令你的生活更加豐富多彩；當你失落時，一曲《安慰曲》或許是你最好的傾聽者。音樂會隨著你每一次的情緒波動，譜出不一樣的'樂曲，在一瞬間俘虜你的身心，震撼你的靈魂。

“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚”?！』蛟S已經沒有什么可以和母愛并列的了。她是如此地神圣，不帶任何威嚴或粉飾，有的只是慈愛、溫暖與關懷。她是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)了我們整個心靈的感情，她像火焰溫暖著你，她像清水潔凈著你；她像樹干給我們這些弱小的樹枝提供養(yǎng)分；她像土壤，為生長的我們敞開懷抱，塑造身心。母親，親愛的母親，感謝您為我做的一切。

美好的東西總是太多太多，有的平凡，有的特殊。但人們太過于關注特殊，而使平凡悄悄溜走。當回過頭來時，已了無痕跡。請記住美好的事物，當現(xiàn)實變成回憶，有一些終將遺忘。

升上初三的感受作文(篇9)

時光輕輕流淌，恍惚間，初三的大門已經為我們這些莘莘學子敞開來了，但似乎我們還沉浸在初二的嬉鬧聲中，事實證明：雖然我們已經步入了初三的門欄，但我們并沒有很快的適應歲月為我們掀翻的嶄新的一頁。

母愛，如同一縷陽光，即使在嚴冬中也能讓人感受到一絲溫暖；母愛，如同一陣清風，即使在烈日下也能讓人感受到一絲涼爽；母愛，如同一盞明燈，即使在黑暗中也能讓人感受到一絲光明；母愛

關于友誼的英語作文3IstillremembertheTitanic,thoughit'sabigshipbutitstillsunk,so,inmyopinion,thebestshipisthefriendship.Friendshipisoneofthemostimportantthingsineveryone'slife.

剛進了小妹妹的家中，少女就感受到一股暖流流進自己的心里。她看看那個小妹妹，發(fā)現(xiàn)她正趴在床上看書呢！少女脫下披在身上天鵝絨的毛皮，高興得和那位小妹妹打招呼。

走近橘園，一陣秋風吹來，只見綠浪層疊、燈籠輕晃。仿佛一個個孩子正躺在這綠色的大搖籃中欣賞媽媽的催眠曲。我仿佛也變成一個橘娃娃，進入這迷人的大搖籃，去享受大自然母親的愛撫。

升上初三的感受作文(篇10)

我從比較中感受到快樂

前幾天，記者在新聞聯(lián)播上問了很多人同樣的問題:“你覺得你幸福嗎？”

人家問我幸福嗎？答案是肯定的。雖然有時候我有一張陰沉的臉和一張悲傷的臉，但我仍然笑得很開心。我對每一個朋友，每一個同學，每一個陌生人微笑。我告訴他們我的幸福，我告訴他們我很幸福，因為我有一群很好的朋友，我有一個很好的姐姐。我活得很快樂，我很快樂，不僅曾經有過快樂，現(xiàn)在也依然有。有時候看到別人一臉悲傷我就不明白。他們就不能感到幸福嗎？沙漠里口渴的人，能喝下一口渾濁的污水，覺得很幸福；坐在開著空調的辦公室里，為什么會因為純凈水不夠有名或者茶沒有泡好而不開心？

深山老漢進城買自行車，讓村民羨慕不已。他感到非常高興和滿意。然而，許多擁有私人豪華轎車的人可能會擔心，因為他們的車沒有別人的高端。很多青少年“穿衣服就伸手，吃飯就張嘴”，但還是抱怨自己的衣服不是名牌，玩具和零食沒有別人多；一個孤兒可能在街上乞討，擔心他的食物和衣服以及他的棲息地。

②在滿足中感受快樂

那么，我們不是每天都生活在幸福中嗎？我們不是每天都有幸福嗎？你不覺得幸福，那是因為你沒有遇到比現(xiàn)實殘酷十倍百倍的不幸。體驗自己的快樂——只有回憶過去的不幸，才能體驗到自己的快樂；曾經生活在不幸中，會感受到過去的幸福。

其實幸福只是一種感覺，只要用心去體會，你就會發(fā)現(xiàn)自己活在幸福中，你會有無限的勇氣去面對生活中的各種挫折和不幸，你會有激情去過好每一天。

③感受生活中的快樂

從家到學校的路有長有短，但只要你用心，每天總會看到“短鏡頭”，讓人感動。

你看，小男孩不安地站在父親的架上，雙手抱著父親的肩膀，做著鬼臉；路邊賣菜的女人愛憐的笑了笑，同時還在提醒“小心”。

烈日下，一位老人踩著一輛特制的小三輪車，車座后面系著一把花傘。他的老太太坐在花傘下，有說有笑，無牙的嘴始終合不攏。

晚風中，一個即將做母親的年輕女子牽著愛人的手，走在田野旁，臉上寫著幸福和憧憬。

田野里，一位老人半蹲著，深情地看著那些柔嫩可愛的蔬菜，不時用手撫摸著，仿佛在撫摸自己心愛的孩子。

在一個簡單的棚子車庫里，老主人和顧客們正在為幾毛錢的修理費推來推去。

……

生活是平靜的，但平靜的生活就像一杯清香的茶，沒有了葡萄酒的濃郁風味，沒有了咖啡的刺激，沒有了牛奶的醇香，卻能讓人品嘗到一種淡淡的清香，回味無窮。

我們常常抱怨幸福離自己太遠，因為你總是仰望天空尋找幸福，因為你從來不去關注身邊的幸福，這讓我覺得充滿了生命；路過幸福讓我覺得人生很幸福。

走在路上，請放慢腳步，睜大眼睛，打開心扉。

讓我們一起在生活中感受幸福吧。

升上初三的感受作文(篇11)

在學習、工作甚至生活中，大家經常看到作文。作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么寫作文呢？以下是邊肖整理的《我的內心感受》作文，歡迎閱讀和收藏。

其實我寫這篇日記的時候，也不知道寫什么，只是想寫一下自己內心的感受。

現(xiàn)在只想說爸爸媽媽對不起。我真的讓你失望了。我知道你在為我哭泣和疲憊，但我還是要聽到我走的時候那么放縱，但我真的不知道怎么才能改掉我的壞脾氣。你說我喜歡打牌玩電腦。的確，我喜歡打牌和玩游戲，但你永遠不知道我喜歡打牌是為了贏些錢，還有多少錢我得回家。

喜歡游戲，其實我更喜歡朋友。現(xiàn)實生活中，我其實是一個不喜歡或者討厭的殘疾人，但是他們不知道怎么玩游戲。

他們會像照顧親人一樣照顧我，會讓我覺得至少有人關心我。要知道，我已經離開兩年了，卻還是不敢回家。為什么，我怕我回家的第一句話就是你找到了多少錢，有沒有找到女朋友。聽到這里，我的心真的很痛。我很好奇當初為什么要賭，為什么要玩，但是我真的控制不住自己。我想成為一個好人，好好照顧我的父母，但是我...不知道今晚接完電話能不能睡。其實我勸自己不要玩賭博，用刀劃了一下手。

可是我我還是做不不到，當看到現(xiàn)實和網絡之間差距我果斷的選擇了網絡。就算網絡是騙子，可是依舊有人對我好，不像當面一套背后一套的好，面對這樣的現(xiàn)實我真的好累，真的好想一醉不起……

升上初一的感受作文范文合集

在當今社會，很多人每天都會涉及到不同類型的文檔撰寫，我們在寫作之前都會習慣性的搜索相關范文。借鑒優(yōu)秀范文的架構，可以提高我們的寫作成績，下面由小編給您帶來的“升上初一的感受作文范文”，希望你能從中找到有用的內容！

升上初一的感受作文范文 篇1

今年我剛上初一，沒想到我們剛好投上軍訓，起初我認為還挺好玩。第一天我還高興的睡不著覺。

今天我早早地起了，懷著即激動又愉快的心情來到了校園，我認識了我的新老師？李艷李老師，當我們坐在我們的坐位上，李老師首先介紹自己，然后她就給我們說要軍訓一星期，大家不以為然，因為大家早就知道了，隨著我們就軍訓了一個星期，

在這一星期內，我們即累又開心，不知不覺到了星期五，本來休息日我們可以好好的睡上一覺，可是老師有叫我們寫軍訓的感受，這真的讓我們傷透了腦筋，因為這幾天我們的大多數(shù)時間都在軍訓上了，那還有時間注意。我真的是到了；山窮水復疑無路了，那有柳暗花明呀。

直到我看了【火藍刀鋒】這部電視劇，我才受到了起發(fā)，找到了靈感，原來軍訓是為了我們有一個強壯的體魄和提高自身的免疫力，以及提高自身的各項指標，

我喜愛軍訓，因為它的樂趣就在其中，我酷愛軍訓，是因為它讓我快樂。

升上初一的感受作文范文 篇2

當你覺得堅持不住時，你還可以再堅持一會兒，當你自我感覺良好時，你還可以做得更好——王老師語錄

當清晨的霞光刺破天際的時候，一群身著迷彩服的中學生已經站成六個整齊有序、充滿青春活力的方隊，那便是軍訓時的我們

上午，艷陽高照，在操場上訓練的我們揮汗如雨瞧!站在我前面的一位—，發(fā)根上掛著白砂糖一般大小的汗珠，起初，那汗珠是呈三角形的，從發(fā)根上滲出來，在發(fā)梢處顫動了兩下，最后確認發(fā)梢撐不住它的重量時，這才心滿意足的落到那女孩的肩膀處，留下一道圓形的水痕

天氣像孩子的臉說變就變受18號臺風“溫比亞”的影響，天空逐漸變暗，厚厚的烏云遮擋住太陽的臉，隨之而來的是陣陣強風，校園里的幾株小樹苗被風吹地東倒西歪，我極度擔心它們折斷了腰俄而，雷聲大作，豆粒大小的雨滴從空中落下來，砸到正在站軍姿的`同學們的身上

然而，我們紋絲不動，站如松，兩腳分開約六十度，下身筆直，挺胸收腹，目視前方，兩手緊貼于褲縫大聲喊出口令：“一——二——三——四——”雨水夾雜汗水順著臉頰，流入嘴中，衣服濕透了，卻沒有一位同學喊累叫苦同學們依然站得筆直，沒有一絲松懈我們堅持著，與變化莫測的天氣相抗衡我突然聯(lián)想到學習之路不也是一個道理嗎?只要我們咬緊牙關，克服困難，堅持信念，成功就屬于我們!

堅持是一種美麗，可以化渺小為偉大，化平凡為神奇種子擁有堅持，終于發(fā)芽，破土而出;蠶蛹擁有堅持，終見光明，化繭成蝶;河蚌擁有堅持，終有成效，蘊育珍珠;鐵劍擁有堅持，終獲成功，煉成寶劍只要我們團結一心，有著強烈的集體榮譽感，七(4)班就一定會自帶光環(huán)!

升上初一的感受作文范文 篇3

放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節(jié)；第一屢陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。

美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。

春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭?、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力?？臻e時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生??！

秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開音樂，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風急云低，但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。這時，我想你又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準備吧

冬雪慢慢飄落時，屋內外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。

自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。

升上初一的感受作文范文 篇4

我房間的窗前，生長著一棵老榆樹。

又是一年春天，陽光和煦、微風輕拂的日子，不時還傳來一陣陣的鳥鳴。道路兩旁的柳樹首先長出了嫩芽，漸漸地，但又像一夜之間，所有的樹都幾乎都暈染上了一層盈黃的綠色光影，使得春顯得格外溫柔。然而，窗外的那棵老榆樹，卻依舊是干枯的樣子——渾身被堅硬結實的樹干包裹，故意與這個美好的春隔離，它是頑固的，我這樣想。

這棵老榆樹的樹干扭曲著，長著堅硬的結，樹枝也雜亂無章，顯得很滑稽。和這個溫柔美好的春天顯得格格不入，這也許不是它的錯，經歷過歲月流逝、人物變遷的古老靈魂也許再承受不起枯榮的變化，失去了對青春的向往使得它失去了春。轉過頭，不再看這棵樹，但卻有些替它惋惜。春是一棵樹的希望吧，是因為它老了，才無力追逐希望。

腦海中泛起去年的時候，老榆樹的葉子就已經變得枯黃，滿是蟲子啃食后留下的洞，我開始理解老榆樹會捱不過今年了，但內心深處就像有一個細小而堅定的聲音在反抗著，希望老樹能再次擁入自然的懷抱。

又是一場淅淅瀝瀝的雨，我打開窗，享受難得的清新。眼前晃過一抹綠色，陰沉的天頓時照亮我的眼。是老榆樹的芽!雖然弱小，卻是那樣真切可愛的綠，在雨水的洗刷下變得油亮，像是有一道光芒，竟令我不敢正視。我以為，衰老是任誰都改變不了的，但自然確實有這樣的化腐朽為神奇的能力，令我看到了老榆樹的堅持，心也為之震撼。歲月變更，草木枯榮，日子仿佛就是這樣一天天平淡度過，不會留下太多痕跡，但誰又能否認，那一草一木，鳥獸蟲魚，山河流水，甚至于我們自己，都不屬于自然呢?每一個人，每一種事物，都在用自己的方式，奉獻著我們的價值。像老榆樹那樣，安祥地度過自己生命的最后，不留遺憾。

重聽那雨聲，那落在地面上的雨珠都有了韻律;那風，那光，仿佛都有了生命，訴說著天地的美。

升上初一的感受作文范文 篇5

為期一周的軍訓生活于9月30日開始了，全體初一參加軍訓的人員經受了一次嚴峻的考驗，火熱的洗禮。這一周已經快要過去了，雖不敢說戰(zhàn)績輝煌，但真可謂收獲不小。

軍訓以來，大家英姿勃勃地聽從教官的指揮，認真地訓練。幾天的訓練，使大家變得皮膚黝黑，飯量大增。舉手投足之間，分明流露出一種自信和堅毅。軍訓是苦的。尤其痛苦的是站軍姿，一站就是半個多小時，這期間動都不能動一下，稍微一動，就會被教官批評，甚至連累所有人再多站一會兒，開始所有人都抱怨，甚至詛咒。第一天站立軍姿，就有人兩腿發(fā)軟，接下來，又陸續(xù)有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動，有幾個人也稍作休息便迅速歸隊。但現(xiàn)在回過頭再看看，才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質的考驗，我們如果連這個都堅持不下來，將來還怎么去面對更大的挑戰(zhàn)？換句話說，如果我們連這個都堅持下來了，我們將來不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎？

訓練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神頑強的堅持了下來，我想以后回頭看看這些經歷，絕對是一筆寶貴的財富。然而苦中也有樂。訓練的間隙，有的跟著教官學唱軍歌，有的和歌而舞，還有的講起了笑話，談笑間，苦累灰飛煙滅……軍訓的日子，讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也知道了，一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。

我們堅信，大家憑著這樣藐視困難，一往無前的精神，一定會在今后的工作中取得更好的成績。

升上初一的感受作文范文 篇6

炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓——單調煩躁，軍訓——艱苦難忍。軍訓難道只給我們留下這樣的回憶？

不，身體在軍訓中強壯，意志在軍訓中磨礪，風采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓對我來說是一生享用不盡的財富。

曾經看到整潔、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。可誰知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦。空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱??！操場上走著一個個隊列，正步操練，真累??！我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓中，我們扔掉脆弱，變得堅強，我們成長著！

“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩！對了我們軍訓還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結和”在一起，說明我們大家是團結的。

我堅信只要大家團結一致，我們就會得到我們想要的“成績”。

升上初一的感受作文范文 篇7

三天了！想想過去，我還是一名小學生，如今，我已經光榮地走進了北京一零一中學，完成了三天“艱苦”的軍訓生活，說是“艱苦”有些夸張，不過對于我們這些每天被供在溫室里的“花朵”，可真是一個巨大的挑戰(zhàn)呢！起初，當看到一零一美麗的校園時，我愣住了，沒想到我竟會在一個公園式的學校學習，這讓我倍感自豪?？墒?，迎接我們第一次入校的竟是一批令我們尊敬而又畏懼的武警教官?！翱嗖豢把浴钡能娪柹罹痛死_了帷幕。

第一天，教官便給我們一個下馬威：站軍姿20分鐘！可能是因為暑假缺乏鍛煉，不一會，就有一大批同志“光榮的倒下了”！我也有些挺不住了，可是我心想：不行，我不能這么嬌氣，一定要想軍人一樣有毅力......終于，漫長的一天過去了。第二天，我吸取了第一天的經驗，并沒有感到腿疼得受不了，好像好多了，時間也過得快了，在我的努力下，得到了優(yōu)秀標兵的稱號，讓我十分欣慰，也很自豪。就在我自我滿足的同時，我突然發(fā)覺，我們的教官跟我們玩“變臉”，當休息時，他們變得十分幽默、親切，可是一旦開始訓練，他們就像“魔鬼教頭”一樣，十分嚴肅，不拘言笑。但是教官們比我們還要辛苦，每天我們練習，他們便要大聲地喊口令，我們學習，他們要一遍一遍地指導。在這里，我想對所有的教官說一句：“教官們辛苦了！”我從他們身上看到了真正的軍人本色，看到了什么事堅持，什么是服從。

三天來，教官們讓我學到了很多，收獲了很多。軍訓是為了強健我們的體魄，增強我們的意志，讓我們學會團結。我相信我不會讓老師失望，不會讓教官失望，不會讓一零一失望！也許在第三天我們七班，沒有走好，可并不代表我們不行?！百F在堅持”，只要努力，就會有收獲！

升上初一的感受作文范文 篇8

兩年來，軍訓的哨聲一直伴隨著燥熱的風飄走。

軍事訓練似乎被用來磨練一個人的耐心和意志力。傳說中的第一堂課真的很悲傷也很有趣。

太陽似乎是一個暴君，他堅持走自己的路，把蒸干土地當成自己的責任，把軍訓的人當成天敵。一大早，太陽也迷迷糊糊地探出了頭，宿舍里勤奮的人早早起床，穿上整齊的軍裝，迎接清晨的第一縷陽光。

一聲響亮的口哨響起，“集合!”每個人都沖向他們班的座位?！敖裉?，讓我們以軍人的姿態(tài)站立，雙手放在兩側，身體微微前傾……”教練解釋了軍事姿勢的要素，并調整了每個人的姿勢。軍事姿態(tài)真的能考驗一個人的耐力。在各種無聊的情況下，我們只能一遍又一遍地數(shù)著空調的室外機……

太陽越來越熱，融化了，一天中熱浪的交織也結束了。晚上，幾股混合著熱空氣的風慢慢吹來，我們聚集在操場上。夜幕降臨，星光燦爛，學生們聚在一起，電影《南京大屠殺》開始在屏幕上放映。這是一段非常令人不安的歷史。

帶著四天的疲勞和驚喜，我迎來了訓練的最后一天。陽光似乎不那么刺眼，溫度被調節(jié)到了最佳溫度。大軍勇敢地走出了校門。一路上，他們邊唱邊笑，步伐整齊有力。這似乎是高中生涯的漫長道路，充滿了挫折、疲憊甚至興奮。

不遠處有一聲口哨。新生們正在參加新學期的第一課。傲風閣很安靜。當一個人獨處時，鼓舞人心的話似乎更常見。當陽光透過這個世界的樹梢時，我想摘下一片新葉，放在未來的大學錄取通知書上。

升上初一的感受作文范文 篇9

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

上初中了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這"成長的家園"里，在"風"中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！

于是三步并作兩步，來到了學習的天堂，靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲，仿佛身臨其境；再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著清晨的校園，令無限風光的校園錦上添花！在振興中學里，處處洋溢著學習的氣氛，處處充滿著詩情畫意。

下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生；在走廊上，同學們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標前進。

是啊，新學期，新萬象，為了這開學的第一印象，我也要發(fā)奮圖強。

升入初二的感受作文500字(精選8篇)

書寫文檔可能對我們來說不算陌生，通常寫作前我們會尋找相關的文章參考。好的范文為你提供的是更好的框架和更好的思路，那你知道如何寫好一篇范文嗎？幼兒教師教育網小編推薦你不妨讀一下升入初二的感受作文，請繼續(xù)閱讀本文相關內容！

升入初二的感受作文【篇1】

這本書是講的是小男孩約根成長的故事，他因為長得弱小，所以膽小、自卑。面對挫折的時候，他十分懦弱。在朋友瑪麗婭的幫助下，他克服了膽小、懦弱，變得自信和勇敢，最后他真正的長大了。讀完這個故事，我明白了只有勇敢、自信地克服一切困難，這樣自己才能長大。想到這里，我不禁想起了我上周在電腦上錄入的作文初稿丟失時，我心情一下子由晴轉陰，我根本沒有勇氣去接受這件事。

美麗的小海蒂，她有一顆美麗善良的心。海蒂是如此這般的喜愛大自然，她已經與大自然結為了一體，祖母說她是一朵跳躍的薔薇華。小海蒂的愛心感染了每一個人，她讓她那倔強的爺爺獲得了朋友，讓爺爺感受到了愛，她讓克拉拉有了獨自行走的欲望，并幫助她實現(xiàn)了這個夢想，她讓原本已經絕望的祖母重新對人類充滿了信心，她讓彼得學會了閱讀，她讓悲傷的大夫重新振作了起來，讓他再一次充滿了活力，她讓世界變得更加美好！

升入初二的感受作文【篇2】

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面。耳邊還回蕩著羅大佑那滄桑的聲音，突然引起一股沖動，想要好好的看看這個世界，在一切都塵埃落定之后的風光。想要好好的感受這深秋的涼意，驚醒我這個夢中人。

值得肯定的是，他(或她)"昨天"還在觀看相撲比賽，而且巧妙地由相撲力士身上看到了"沉穩(wěn)"與"靈動"?；蛟S，這篇文章本身就是"沉穩(wěn)"與"靈動"結合的產物吧。選材的新穎是這篇作文贏得高分的秘密所在。

讀書已經成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的閑書，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

升入初二的感受作文【篇3】

古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父愛這個字眼是多么的平凡，但是表達的愛卻是那么的不平凡，父愛寫滿了人生的哲學，刻畫著人生的奮斗和努力，拼搏和勇氣。父愛如山，山是孩子的天，父愛如天，粗曠而深遠。瓊瑤阿姨說擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。在和風的輕拂中，所有的疲憊都叢生出蔥蘢的綠茵，夕陽而至，在此刻渲染著最濃烈的色彩，感受著父親深沉的愛，我想我是多么的幸福??！

春姑娘來了，邁著輕快的步伐，帶著溫暖的微笑。伴著她漸漸靠近，周圍的一切每天都有新變化。讓人情不自禁地要追隨她的腳步，去感受春回大地，萬物復蘇的美。

中國讀書人歷來主張文無定法。誠然，文章不能千篇一律，千人一面，但文無定法，文成而法立。作為中學生的習作，尤其是需要在相對較短時間內寫出的考場作文，還是應該有一些可以借鑒的法。

升入初二的感受作文【篇4】

讓真情自然流露六年級作文5人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽光，照亮了我們的心靈；真情像一滴雨露，滋潤我們的生活。

像往常一樣，推開窗戶，感受春風的溫暖，陽光的照耀，藍天的問候，生活的快樂要感受的太多太多，但還不要忘了灑上一把面包屑，給那些神圣的鳥兒，美麗的生靈吃。

來吧，和我一起走進國畫吧！在國畫中，你會感受到山的峰巒雄偉、重巒疊嶂；水的清澈寧靜、活潑自由；花的五彩繽紛、色彩豐富；樹的瀉碧流翠、枝繁葉茂。當你郁悶時，不妨拿起一幅國畫欣賞，用恬靜消除內心的不安；當你快樂時，不妨提筆畫上一幅國畫，與它一起分享喜悅

從此以后，當我遇到挫折時，我總能感受到爺爺那慈祥溫暖鼓勵的目光。從而使我不再膽怯的去做任何我想做的事。爺爺?shù)哪抗?，讓我懂得了：活在別人的掌聲中，最易迷失自己。活在別人的關愛中，最易弱化自己。不去接受浪花的吹打，風帆只是一塊破布；沒有經歷大海的咆哮，小船只是一塊朽木；未能品嘗烈火的烘烤，鋼鐵只能困于頑石。同樣的，不會獨立自主的處理事情，生活在他人的羽翼下的人，永遠長不大。

升入初二的感受作文【篇5】

新老師還沒來幾天，就讓我們感受到了不一樣。她好像精通管學生兵法一樣，一個個圈套把我們耍得團團轉。不信我講給你聽。

雖然這只是一件微不足道的小事，但是通過這件小事，我發(fā)現(xiàn)我和老奶奶都有一顆互相謙讓的心，這讓我們的生活變得更加美好。生活中處處都有美，只要我們細心觀察，細心感受，就能發(fā)現(xiàn)其中的美。在我們的身邊，還有很多這樣平凡的小事，比如：清潔工阿姨每天把馬路打掃得干干凈凈的，交警叔叔每天站在馬路上指揮交通，老師每天為我們上課、批改作業(yè)，我們班的幾位同學每天為我們搬奶、發(fā)奶這一件一件的小事是那樣的平凡、不起眼，而且每天都在發(fā)生著、進行著。

重陽登高作文4“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！弊怨乓詠?，重陽佳節(jié)就有登高的習俗。今年的重陽節(jié)，我與幾位同學相約去登?？诘淖罡唿c——火山口。

升入初二的感受作文【篇6】

有時我忍無可忍了，就向媽媽提出強烈的抗議，可她卻慢條斯理地說：你不記得《兩只小獅子》那篇課文了嗎？只有學會生活的本領，才能成為真正的獅子！我慢慢地感受到，雖然我的媽媽的確像懶羊羊，但我卻非常非常喜歡她！

二年級想象作文題目：貼貼紙活了。關于未來的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文400字的貼貼紙活了的想象小練筆希望能夠幫到你。

在我的成長過程中，最最最最不缺少的其實就是母愛，但我從來就沒有感受到，只是默默的接受自己以為理所應當?shù)哪笎?，一直如此，所以從小的我就很叛逆，只到那一年，我才真正地體會到，并感激這份隱形地母愛。

我的小貓作文也許很多家庭都有一只小寵物，它們能給我們帶來歡樂，陪伴我們。我家就有一只小貓，它有一身黑毛，但還加雜著一些小黃毛，它很可愛，自從它來了以后，我們家就有了無盡的歡樂。有一次，我在家中做作業(yè)，它跳到我的做業(yè)本上，在我的作業(yè)本上踩了幾朵小巧玲瓏的梅花，我很氣憤，這可是我明天要交的作業(yè)本呀，我想打它，但看到它無耐的表情，我把氣憤都拋到九霄云外了這就是我的小貓，陪伴了我很久的小貓，我最喜歡的寵物，你家的呢？

升入初二的感受作文【篇7】

這次的開學第一課比任何一次都要精彩得多，感動的多！這一次讓我感受到有夢想是多么美好！為了夢想努力是多么美好！完成夢想是多么美好！

冬至的作文500字篇5冬至，按通常習俗，這一天，家家戶戶要吃豆腐、吃餃子、喝老母雞湯，迎接就要到來的數(shù)九寒天。

你是不是更進一步的了解了中國國家博物館呢？我希望大家都來參觀一下中國國家博物館，感受一下中國歷史文化的傳奇。

也許都是在感懷那段無憂無慮的時光罷了。在老家，初二是回娘家的日子。所以爺爺家很熱鬧，外公家也很熱鬧。那一天，每條巷道里都停滿了車輛。從門口呼嘯而過的汽車，大家都會扭頭張望，“又是誰來了嗎？”老人喜笑顏開，而小孩們拿完紅包后努力地逗大家開心。

看春雨在窗外瀟瀟灑灑地飄著，望著遙看近卻無的草色和蒙蒙雨霧一起描畫著江南初春的如煙雨色。隱隱的，傳來幾聲清脆的鷓鴣聲我就像一只小蝸牛慢慢地感受著春天的腳步春天就在這雨聲、鷓鴣聲中裊裊而來，如夢一般。

升入初二的感受作文【篇8】

我的爸爸今年35歲，長得很瘦。他對我的愛就就是在我遇到挫擇的時候，給予我鼓勵與支持，使我在失望中找到希望，在黑暗中感受到陽光的溫暖。

小學生想象作文600字篇3一個早晨，小學生可可起床了。她穿上了她那件萬能衣，開始了一天的神秘探險之旅。你可別小看這這件衣服，衣服上有各種各樣的按鈕，這些按鈕有什么用呢，暫時保密！

有時候讀完一本書，再回過頭來細細品讀一番，又別有一番韻味。總愛翻看書本的扉頁，感受書本巨大的知識內涵；總愛撫摸書的頁本，享受它那無聲的教育；更愛漫步在書香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。書就像交朋友，朋友并不是在剛開始就認定好壞，你要長時間的細心觀察才會發(fā)現(xiàn)這個朋友值不值得你去交。

從古至今，也有不少像男孩一樣孝順父母的人。子路小的時候家里很窮，常年靠吃粗糧野菜等過日，有一次，年老的父母想吃上米飯，可是家里一點兒米也沒有，于是子路翻身越嶺走了十幾里路，從親戚家背來了一小袋米，讓父母吃上了香噴噴的米飯；黃香小時候在夏天為父親搖扇驅蚊解暑，冬天，他總用自己的體溫把被子捂熱后再請父親入睡；韓伯愈在一次挨打的時候竟傷心哭泣，母親問其原因，原來是因為他感受到了母親老了才流下了眼淚。他們是多么孝順呀！我們應該向他們學習！

升六年級的感受作文精選

擬寫文章或許是我們日常中操作最多的東西了，范文越來越受人們的歡迎了。優(yōu)秀范文為我們提供了基本的且不容易出錯的框架，我們可以借鑒哪些優(yōu)秀的范文呢？下面是欄目小編精心整理的"升六年級的感受作文",歡迎你的品鑒！

升六年級的感受作文 篇1

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。 我讀過的書很多，比如：《細菌歷險記》、《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?》、《梅里山鷹》等等。然而，讓我印象深刻的書籍還是《會占卦的佛法僧》。

《會占卦的佛法僧》是動物小說大王沈石溪寫的。講的是佛法僧(一只鳥)為大家占卦的事情，其中最振奮人心的是佛法僧為一位婦女和一個惡霸占卦的結果。

一位婦女從藥店里出來，她的面色菜黃，猶猶豫豫的穿過青石板路，往主人公的算命攤，在主人公的講述下，那位婦女決定算命。根據(jù)主人公的觀察，覺得是婦女的丈夫一家之主得了重病，原本一抽簽準備是抽下下簽的，可佛法僧偏偏不愿，抽的是上簽：一棵大樹枝葉黃，樹上鳥兒心慌慌，東去尋得圣水來，澆灌病樹發(fā)新芽。于是主人公就叫她往東走，或許能找到救她丈夫的辦法。半個月后，那個中年婦女又滿面春風的來到主人公的算命攤子前，對主人公千恩萬謝，沒想到佛法僧救了一條人命。

他穿著一身軍裝，帶著造反派的紅袖章，神氣活現(xiàn)地站在街上，他叫永造反，永造反曾對佛法僧有過殺心，所以，佛法僧對永造反懷恨在心，正當主人公收攤子的時候，永造反又突然叫住主人公，居然是叫主人公為他算命。主人公三次叫佛法僧為永造反算命，可是佛法僧出的全是兇牌，而且一次比一次還要壞，主人公做手勢也沒有用，因此佛法僧被永造反當場捏死。

這讓我想起臧克家說的話：有些人活著，他已經死了，有些人死了，他還活著。就比如池州市青陽縣杜村鄉(xiāng)的救火英雄羅臘英：羅臘英打工住在浙江省金華市浦江縣中，因所租的高樓著火為了救房東和肖康榮一家五口，被火燒了75%的肉體，最后，因傷勢過重離開人世。她的所做所為讓我作為一個青陽縣人而感到驕傲;又比如抗日時期的漢奸汪精衛(wèi)：汪精衛(wèi)在抗日時期投靠日本被人們稱為漢奸，最后也因得骨髓腫死于日本古屋。這讓我作為中國人而為他感到羞恥。

這本書教會了我們做人做事要像佛法僧和羅臘英一樣要有意義，而不要像汪精衛(wèi)和其他人為了個人利益，而不顧大家。

升六年級的感受作文 篇2

這學期以來，經過不懈的努力，終于較好的完成了教育教學任務。為了今后更好地開展工作，現(xiàn)作總結如下：

一、抓好課堂教學，提高課堂效益

1.培養(yǎng)了學生參與音樂藝術活動的積極性，大多數(shù)學生能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。

2.培養(yǎng)了學生初步分辨節(jié)拍、聽辨不同旋律的高低、快慢、強弱的能力，并運用體態(tài)、線條能夠做出反應。

3.培養(yǎng)了學生的演唱能力，能夠在自己的的表情動作的配合下演唱歌曲，并了解中國及世界各國民族民間音樂風格。

4.培養(yǎng)了學生創(chuàng)作的能力，在活動中激發(fā)了學生的想象力，陶冶了學生情操和積極樂觀的生活態(tài)度。

5.培養(yǎng)了學生在音樂實踐活動中與他人合作的能力。

6.在教學中，在認真?zhèn)湔n的基礎上，運用范唱方式與音樂藝術形象，感染、啟發(fā)學生的藝術形象思維，使他們做到了有感情地歌唱，通過藝術形象的感染來完了成思想教育。

二、根據(jù)學生年齡特點，因材施教

六年級的學生，抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣，從而引導學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。介紹樂理小常識。在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小學生來說比較深，我以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學生學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓學生整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，學生學習的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。

二、存在問題

大多數(shù)六年級的學生有了一些音樂基礎,是一個有感性認識向理性認識的過度時期,學生的注意力集中時間長,大部分學生表現(xiàn)欲強烈, 集體合作意識增強,體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。但是個別學生還存在膽小不敢"出頭"的現(xiàn)象,特別是在變聲期，很多學生不敢唱歌。

三、采取措施

在大多數(shù)學生掌握知識牢固的基礎上，重點培養(yǎng)學生的各種能力，使他們能夠做好過渡時期的知識準備和心理準備，主要做到以下幾點：

1.認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。

2.因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。

3.設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

4.課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性。5.最大限度的調動學生的積極性。

6.使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

7. 多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。

四、考試方法靈活：

為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，

表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生自由組合小組，任意選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。讓學生有更廣闊的自我表達、自我展示個性的空間。

一學期已接近尾聲，回憶一學期來的點點滴滴，雖說取得了不少成績，但也還存在著不少的差距，我將在今后發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭取在下學期取得更好的成績。

升六年級的感受作文 篇3

我們這里今天下了一場很大很大的雪，不禁讓我想起“柳絮因風起”的詩句。在原來上語文課時，還想不出。可是身臨其境，這才領悟出詩的含義，他的意境。

下雪啦，下雪啦，潔白的雪為大地鋪上了一件雪白的風衣。梅花，菊花就是大地最美的點綴。而我們就是大地上的一串又一串的珍珠項鏈。

雪終于停了。雪上是可以玩多項項目的：打雪仗、堆雪人、滑雪等……也可以站在樹下，使勁的搖樹，模仿剛才下雪的樣子，可是，這個游戲的結局，總是使自己弄得都是雪。

關于雪的贊嘆，從古人就開始了。在我的記憶深處，有許多關于雪的詩句：“風其涼，雨雪即霧”，“寒雪摧樹木，嚴霜結庭蘭”還有我們上語文課時學的“撒鹽空中差可擬，為若柳絮因風起”等等……

這些潔白的雪遇水即化，可是如果是眾多的雪團結一致，齊心協(xié)力，不停地下啊下，就會沉積起來，若是過了一晚，雪則會結成冰，要過好幾天才會融化；一根筷子很容易折斷，可是一捆筷子要費很大很大的力才會折斷；一個人拔河幾乎沒有幾率會贏，但是如果一個集體齊心協(xié)力，，贏得幾率就會翻幾十倍。如果萬物皆需團結一致，那么就能戰(zhàn)勝你的敵人。一個集體，一個家庭，都應該團結一致，才能獲得更多的榮譽，更多的友情，更多的收獲。

升六年級的感受作文 篇4

本學期，我兼任六年級音樂課，本著更好地完成教學任務，達到教學目的，培養(yǎng)學生有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術形象，培養(yǎng)學生的崇高理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展。作為音樂教師已有一個學期了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

一、激發(fā)學生學習興趣

音樂課受到“重知輕能”的思想束縛，至使音樂課的教學一直陷入“教師帶，學生跟”的泥潭里，并逐步演變成“為唱而教，為教而學”的“唱歌課”。這種不但枯燥泛味，而且嚴重忽視學生能力的培養(yǎng)，導致學生對音樂課的教學也毫無積極性可言。與素質教育的精神大相徑庭，必須全面糾正。因為培養(yǎng)學生的學習興趣也就成為當務之急。為此，我慎重選擇了“愉快教學”模式。讓學生在教師的摯愛中，采用學生自己喜愛的方式，主動學習。為較快的順利實現(xiàn)學習興趣轉變這個目標，我因勢利異的發(fā)揮音樂課本身就有的“愉悅”特牲，加上經常采用出其不意的教學創(chuàng)意，很快的就吸引了學生的學習興趣。為了確保學生對音樂課有常上常新的感覺，我屏棄了“一本教材，一張嘴”進教室的舊法，不斷地變換引用電子琴、多媒體電腦等教具輔助教學。同時，在授課中，不在限于教會學生唱，而是把識譜知識、樂器伴奏、配樂游戲、音樂欣賞、音樂舞蹈等各種能力的培養(yǎng)用為教學任務。讓學生既長知識又長能力，讓學生自始自終興趣盎然地主動參與。經過一個學期的教學，發(fā)現(xiàn)學生們不但對上音樂課的興趣明顯增強，而且還激發(fā)了他們對語、數(shù)等多門功課的興趣。原來，他們把對音樂課學習的熱情情不自禁地帶到了語文、數(shù)學各科學習及日常生活之中。這說明：音樂教學能夠促進學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

二、培養(yǎng)學生的音樂欣賞能力

音樂是多種基本手段的綜合表現(xiàn)，它是由旋律、節(jié)奏、速度、力度、音色、調式等要素有機的結合而成的。同時，音樂作為心靈的語言，是音樂家通過現(xiàn)實生活而發(fā)出的感受，并用音樂語言傳遞給人們。因而，教會學生欣賞音樂，讓他們用心靈從音樂中領悟喜、怒、愛、恨、哀、樂等情感，也就是說教會學生欣賞音樂就顯得非常必要。在教學中，我主要是讓 學生學會用“耳”、用“心”、用“感情”去欣賞音樂。如從內涵深厚的勞動號子中，可以感受到對勞動的熱愛以及對敬業(yè)精神的鼓舞;從各種曲調悠揚的動聽的“民歌、山歌、小調”中，不但可以感受到美，還能夠引導學生對學習、演奏及創(chuàng)作產生欲望。這種欲望，既包含了與作者心靈的共鳴，也包含了健康的積極向上的實踐意識。這種意識，就是創(chuàng)新的動力。

三、引導保護學生的好奇心

好奇心是創(chuàng)造的前奏，也是創(chuàng)造性的原動力。因而培養(yǎng)學生的好奇心，保護學生的好奇心，并引導好，使之成為創(chuàng)新思維的源泉是教師在教學中必須認真完成好的“課題”。

四、“激活”學生的想象力

想象是學生異常活躍、大膽的思維活動。是人們在創(chuàng)造活動中獨立建構新形象的過程，音樂作為一種以時間上的流動音響為物質手段來塑造的藝術形式，無論在時間、空間及物質形態(tài)上都有廣闊的想象余地。想象作為創(chuàng)新的基礎，必須在課堂教學中充分發(fā)揮。每當上新課之時，我都給一定的時間讓學生作三種“奇想”。一是讓學生想象這首歌曲的創(chuàng)作背景及作者的內心情感;二是想象這首歌曲用什么樂器伴奏更理想;三是想象改變曲調、唱法或者更換歌詞會同樣動聽嗎?在三次奇想中，要求學生做到“異中求同”，即方法、形式不拘一格，但要求給人有“美”的感受。這種開放式的想象，實際上就是讓學生去實踐、去創(chuàng)新。久而久之就形成了一定的創(chuàng)新意識。

升六年級的感受作文 篇5

畢業(yè)花開花落，歲月匆匆。

花開花落，我們從童年走向少年。我們從天真爛漫走向成熟。我們從小學生走向中學生。

當然，也有成功的一天。我們從幼稚走向少年，六年級了，又一個學期過去了。轉眼間，又要告別小學生活了。一想到要離開母校，心中總是多了幾分不舍。不舍這里的一草一木，不舍這里的一磚一瓦，不舍這里的一切。

再見了，我的母校。是您哺育了我們，是您讓我們從一個個無知的孩童變成了一個個知書達理的少年。您是我們的第二個家。再見了，我的同學。我們從幼稚走向成熟，從無知走向知識，是你們，給了我們友誼，給了我們關懷，給了我們信心。不論我們走到天涯海角，我們都不會忘記你們。再見了，我的老師。我們從膽小走向勇敢，是您，教會了我們怎樣做人，怎樣去面對困難。不論我們走到哪里，我們都不會忘記您。再見了，我的朋友。我們從純真走向了現(xiàn)在，從幼稚走向了成熟。是你們，讓我懂得了友誼的真諦。

不管我們走到哪里，我們都不會忘記你們。不管我們走到哪里，我們都不會忘記你們。

“老師”“同學”“朋友”“母?！?。讓我們把最美好的記憶珍藏在心中，讓這美好的記憶永遠留在我們的心中。

升六年級的感受作文 篇6

現(xiàn)在的我不得不向時間低下了頭，六年的時間如過眼的云煙，一幕幕發(fā)生在童年的情景涌上心頭，勇起了無數(shù)次的辛酸，而更多的卻是回憶，時間總是停留在努力學習的時候，而在忘我的游戲時，時間總是在緊趕慢趕，當太陽要落山的時候，我們必須接受一個事實，一天的光陰似箭般的過去了，真的是這樣嗎，我不禁打了個寒戰(zhàn)，一絲辛酸與無奈又一次涌上心頭。啊！初中了，真的嗎？可我還是一個孩子啊，長大了，我失去了兒童節(jié)，但可以在今后的生活中大展風采！小學時的回憶讓我又一次感到了。我氣惱我憤怒，就這樣，寶貴的時間就在我對小學的依戀中匆匆流去，我盯著掛在墻上滴答滴答轉動的鐘表，希望時間和萬物都可以在這一刻靜止，可是我做不到，又不禁抬頭望著天空一排北飛的雁陣映入我的眼簾，我贊嘆時間過得飛快，寒來暑往，秋去春來，這些大雁在南方與北方間盤旋，而我，也在家與學校這兩點一線間忙碌著，我好似一只為未來而忙碌的螞蟻，聽說我的前途繁花似錦，而我自己，卻只能看見腳下的一片沃土，和頭頂上那海藍的天空，對于我前方的路是否忐忑，我渾然不知。

現(xiàn)在距離我離開小學還有30天的'時間，距離我走進中學校門還有100天，我無法接受這些數(shù)字，獨自一個人走在小徑上，心頭苦澀難忍，便徑直走向回一城。

美麗小鳥飛去無蹤影，我的青春小鳥一樣不回來。

升上初一的感受作文怎么寫700字合集

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升上初一的感受作文怎么寫(篇1)

離別了小學的夸姣時光，我們鼓足勇氣邁出了新的一步——初一。初一，這個令人無比向往的嶄新詞語，到底會給我們帶來什么呢？更多的知識、道理嗎？仍是更有趣的課程、社團？無從知曉！俗話說得好：“想知道一件事，必需去實踐?！彼?，初一，我來了！

拖著沉重的行李，踏著輕松無比的步伐，我們走向了初一……

“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來，睡眼朦朧地試探著門，走到陽臺。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每一個我早起的清晨，天空老是灰色的。但是過了一會兒，清晨的第一抹陽光便會照在陽臺上。我喜歡這樣，這好像在告訴我們——初中糊口雖苦，但總會有趣的，就像這冬日暖陽一樣“濟困解危”。

早訓時間總令人苦不堪言。說實話，我也無比厭倦這“魔鬼早訓”。但是想到我和朋友們一起“共苦”，心里又油然而生起一絲絲甜味！

學校的課老是豐碩多彩的：新的語文知識，讓我們了解到更多更廣的寫作方法；新的數(shù)學有著“世紀困難”般難解，固然讓人“頭大”，但是破題后的喜悅總讓人自豪；新的英語單詞，固然有些枯燥乏味，但詞匯量的日漸豐碩總讓人心生歡喜。我們的社團流動老是各式各樣的：有讓我們強身健體的籃球社、足球社等；有拓展我們知識面的文學社、英語社等；還有發(fā)展我們愛好興趣的合唱團、書法社和跳舞社……

初一的糊口如斯多姿多彩，我們一定要珍惜當下，開創(chuàng)夸姣的未來。到了那時候，你一定要看看天，我相信它一定是最美、最燦爛的！

升上初一的感受作文怎么寫(篇2)

作文課上，金老師和我們玩?zhèn)€游戲，讓我們體驗游戲、仔細觀察、提筆作文。什么樣的游戲呢？同學們議論紛紛。謎底揭曉：哦，畫方圓！同學們都爭先恐后地往老師面前擁上去。一個個手舉得高高的，嘴里還不斷喊出老師，我！我，老師！，我心里太沒底氣了，所以不敢爭著上去。

二年級想象作文題目：假如我會變。關于我的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文200字的假如我會變的想象小練筆希望能夠幫到你。

丁零零！放學啦！小鳥歡快地唱著，目不轉睛地看著一個策馬揚鞭的小男孩。哦，他是趙曉軍。他突然拍了拍前面一個人的肩膀，說：任偉，國慶準備去哪兒??？老師說作文得寫長點，所以，也應該玩長點兒，還要結伴哦！你跟我怎么樣？任偉被趙小軍這突如其來的動作嚇了一大跳，所以不高興，因此他拖聲拖氣說：不~~~行~~~。趙曉軍知道任偉死要面子，想當個領隊的，便說：我們組合一個探險小隊，5人，你我2個，還得找3個。不過你當隊長。這次任偉沒有像以前那樣思考半天，而是非常果斷的說：一言為定！

升上初一的感受作文怎么寫(篇3)

今天，是大年三十，今年的年夜飯是在我們家吃，媽媽一大早就起床忙碌，因為，今天晚上爺爺，奶奶……全家都要來我家吃飯。

媽媽起床后，穿好衣服第一件事就是跑進廚房，匆匆忙忙打開冰箱，把昨天晚上事先鹵好的菜拿了出來，還有我家菜籃里昨天買好的菜，再從櫥柜里拿出今天做菜的材料。媽媽可真是忙，我看的都眼花繚亂的，我連忙跑過去，說：“媽媽！我來幫你吧！”媽媽卻得我揮了揮手說：“不用了不用了！今天是大年三十，你去吧電腦打開，好好的玩一玩！”我聽了媽媽的話，垂頭喪氣的走向電腦房了。

過了十來分鐘，爸爸起床了。

老爸洗漱完后，就開始幫媽媽的忙了。

就這樣，他們兩口子就開始忙碌起來，但，有時我會抽空和他們說，讓我來幫忙，但是，我每次都是以失敗告終，

不知道為什么，每次想幫他們總是不明白我的心思：我是怕他們太辛苦了！

吃完午飯后，我一直勸他們，休息一下，但是他們還是沒聽我的。就這樣，他們有一直忙到了下午四點，家里的客人也都陸陸續(xù)續(xù)的都來了，爸爸媽媽的飯菜也做得差不多了。

雖然，飯菜都做得差不多了，但是忙碌還沒有停歇。

姑媽，姑父，哥哥，爺爺，奶奶，妹妹……都到齊后，爸媽又開始泡茶，而我就負責接待小客人，我把哥哥，妹妹……都帶到我的房間里上網。哎！家人們都在一刻不停息的忙碌著。

晚上，六點準時吃年夜飯，過了十來分鐘，爸爸媽媽又開始忙碌了！

“兒媳婦！幫我盛晚飯，哎！弟媳！我也要！”

“舅舅！我要一碗湯！”

吃完飯后，家人都坐在沙發(fā)上看電視，而媽媽卻一個人辛苦的在洗碗！

頓時，我的心酸涌上心頭，但是又不能做什么實際行動！我的心里真是矛盾。過年，應該是每個人開心的一天，但是爸爸，媽媽，卻是這樣辛苦！

最后，我想說一句：“爸爸，媽媽！我愛你們！”

升上初一的感受作文怎么寫(篇4)

幸福是什么，是在繁華的別墅里，自由安閑，有吃又玩嗎？是在找到好的工作崗位，工錢多嗎？仍是見到了自己癡迷的歌星，明星，主持人嗎？是的，每個人都有著個個角度的幸福。我就有這么一段使我感觸感染最深刻，最幸福的事。

在這陽光明媚的中午，大街上安靜而又祥和，人們都在各自忙碌著自己的事情?？删驮谶@個時候，一支鴨隊————鴨媽媽和九只可愛憨憨的鴨寶寶，泛起在寬敞的馬路上。九只鴨寶寶一只接著一只排著整整潔齊的步隊，一搖一擺的跟在鴨媽媽的身后，而鴨媽媽則不慌不忙地帶領鴨寶寶們往前走去。來往的汽車立刻像聽到了無聲的命令似的，自動停下車，排起了一條長龍般的車隊。

忽然，有一位白叟家開著車，可能是白叟家目眩，沒有看到鴨寶寶那瘦小的身軀。直接開著車穿過九只鴨寶寶之間，白叟家看到其他車是停在路上的，就在這時恰好停在九只鴨寶寶之上。九只鴨寶寶們下得縮在一起，微小的聲音“嘎嘎”似乎在叫“媽媽，我要媽媽！我要媽媽！嗚嗚嗚?！兵唻寢屗坪趼牭搅颂渎?，便扭回頭看了看，那一瞬間，我們也想有個夸姣的結果，那就是鴨寶寶平安無事。鴨媽媽看到九只鴨寶寶在車子底下，而且在哭泣。鴨媽媽可能在想；我的法寶沒有事吧？一定不要出什么意外呀！著急得都要哭了似的，鴨媽媽快速跑到車子旁邊去救鴨寶寶們。那一刻，我們感到打動?？赡茗唻寢尩纳碥|太大了，鉆不進車下。這時，我們全都沉醉在這傷心的情景，沒有人去幫鴨媽媽。鴨媽媽一邊哭泣著，一邊想鉆進車下。這時，有一名中學生急急忙忙跑過去，慢慢地爬到車下，鴨媽媽氣喘吁吁地叫道；“法寶們，沒事了！媽媽在這別害怕！”中學生輕輕的抓住九只鴨寶寶，把它們放在鴨媽媽身邊，鴨寶寶被嚇得傻乎乎的，與鴨媽媽縮在一起，“嘎嘎”叫到。慢慢地寶寶們平靜下來。鴨媽媽與鴨寶寶你親親我，我抱抱你的動作。使我們在這個街上感觸感染到幸福的存在。

幸福，幸福就是一家人團圓在一起，快快樂樂的糊口。這就是我從鴨媽媽的愛中感觸感染到的幸福。

升上初一的感受作文怎么寫(篇5)

也許生活中，一件不經意的小事，會讓你學會成長，同時讓你明白感恩。關于感恩的作文怎么寫?有關感恩的心的作文怎么寫?范文感恩的心作文400字，也許會對你有用!

假如沒有老師，我們就不能學到許多做人的道理。有一次放學，快要下雨了，老師怕段靈歌一個人走不安全，就說：“段靈歌，你和高米一起回家吧?！蔽亿s忙接著老師的話，說：“老師，我把殷高米帶回去?！比绻惆迅呙讕Щ兀`歌怎么辦？”我沉默了一陣子，老師說：“靈歌呢，性格比較內向，不愛說話，班里有很多人都瞧不起她，甚至欺負她。你是個班長，更應該帶頭幫助她，保護她，讓她能感受到同學的友愛和關心?！边@時我才意識到了自己的錯誤，說：“老師，我錯了，我把段靈歌帶回去。”假如沒有老師，就沒有禮貌待人的我們。

我喜歡被追捧的感覺，我喜歡被人愛慕的感覺，追我的男孩雖不說可以從長城頭排到長城尾，也可以說是整個初一人數(shù)那么多。

感恩于心，感動于行。讓我們在為別人的事跡感動的同時，也做一些讓別人感動的事吧，生活中我們一定會遇到很多這樣的機會，比如在公交車上為老人讓座，省下零花錢捐給災區(qū)，這些是可以做到的。讓我們在得到愛的同時也讓更多的人感受到愛！讓愛在我們的身邊傳遞，讓我們的生活充滿愛的陽光！

升上初一的感受作文怎么寫(篇6)

今天是清明節(jié)，聽父母說今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國重要的節(jié)日之一，

俗語說，清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲中斷魂，借問問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！闭缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯?，每年的清明都是伴著蒙蒙細雨而至，

他給人的感覺老是憂愁的這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細雨到來了。

今早上，又是濃烈的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，還是不相宜!被爸爸叫起吃早飯，拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之后，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨，預備去另一個太太的墳上，花，草我無心賞識;鳥啼聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的宅兆，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上……

雨越來越大花被打得東倒西歪，四周一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，整理時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經哭成了一個淚人，好久才站起來。

這時，我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節(jié)開放，是由于它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘爺爺姥姥的墳前，但愿他們都能得到安扶

了幾束插在年年有清明，年年都有不同的快樂，不是任何人都能感觸感染到的。我向往在這雨中的快樂，所以我向往清明。

升上初一的感受作文怎么寫(篇7)

“好想游泳啊!我真想感受一下漂在水上的感覺，河對岸不知有什么好玩的?我要是能游過去那該有多好啊!”翠兒看著河里正在游泳的小鴨冬兒嘆息道。

春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現(xiàn)復蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。

五年級日記大全題目：秋游。五年級關于秋游的日記大全作文怎么寫？這篇五年級日記大全作文250字的秋游的日記大全作文希望能夠幫到你。

記得好多年了吧，那件事卻依舊像烙印一般深深得印在我的心中。也許，這件事是一件再不過普通的小事?？墒?，它卻如同一面鏡子，展在我們的面前，時時的告訴我們某個道理，但又使我們感受到其中的溫暖。

今天我來到了金筆作文學校，老師說：今天我們要補課，第三課人物肖像的描寫。我就想：寫誰呢？就寫老師吧！

升上初一的感受作文怎么寫(篇8)

“冤冤相報何時了?”為什么?為什么?這一切的一切都是那么悲慘呢?這一次有一次的戰(zhàn)役中受傷的，死亡的，中是那些無辜的人們呢?

4月5日那天，我們四到六年級的全體師生進行的掃墓流動。這一天，我們胸前戴著白花，每個人的心情都無比沉重。

當為義士們敬詞的時候，我心里有一種酸酸的感覺。但是，我知道我一定要堅強起來，心固然很痛，但是，有又一種特別幸福的滋味，心里甜甜的。由于恰是有了這些英勇奮戰(zhàn)的義士們才有了我們這個泱泱大國的今天，由于恰是有了這英勇奮戰(zhàn)的義士們才有了祖國今天的輝煌。假如您們在天有靈能聽到我說的話，能看到我們所做的一切的話。那么，我想用我那顆真誠的心對你們說：“謝謝了!我最最敬佩的大英雄們!輕輕地，你們走了!在的時候沒有享受過一天榮華富貴，沒有一天吃飽穿暖……但是由于有你們的犧牲，所以，有了我們這一代一代的幸福糊口!

義士們，我們這一代一代對你們的敬仰比天還高，比水還深，比火燃燒的還要烈……總之，對你們的敬仰是永遠無法用語言表達的。

記得鄭板橋曾經說過：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南冬風”這是一首寄意深刻的題畫詩。首二句說竹子扎根破巖中，基礎牢固。次二句說任憑各方來的風猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們仍舊堅定強勁。作者在贊美竹石的這種堅定頑強精神中，隱寓了自己風骨的強勁?！扒トf擊還堅勁，任爾東西南冬風”，常被用來形收留革命者在斗爭中的堅定態(tài)度和受到敵人打擊決不動搖的品格。這句話就正好形收留了你們的那種精神。你們用鮮血哺乳了萬物;你們用鮮血染紅了我們的紅圍巾……

在無數(shù)的戰(zhàn)爭中，你們死傷無數(shù)，但是，你們卻沒有由于這樣而背叛我們的祖國，你們?yōu)榱俗鎳赣H和我們這一代一代做出了一切貢獻，你們的偉大事跡將永世流傳。

升上初一的感受作文怎么寫(篇9)

尾月十五，我們學校舉行一年一度的期末考試。當時的我，由于平時學習不努力，常?？疾缓茫孕睦锞拖翊Я藗€小兔子一樣，上蹦下跳的。有時還做惡夢，夢見自身考了倒數(shù)第一，于是，我為了不讓惡夢變?yōu)楝F(xiàn)實，于是我發(fā)瘋似的看書，常常晚上看到十點多，我所做的這一切全是為了考試能取得個好成績?？荚嚭蟮母邢?/p>

那天早上，我們學校要求五點四十起床，我五點種就起來了，不中斷說鼓勵自身的話。早上吃過早飯，我便拿起書包匆匆忙忙的上學了，到學校，我還寫了一百張紙條，上面寫了從數(shù)字一到一百，然后抽簽，抽了個四十三，看了看，雖有些不吉祥，但也不錯了?？荚嚭蟮母邢?/p>

早上八點半，考試正式開始了。第一場考英語，我接過卷子時竟有些顫動，哨聲一響，我顫顫巍巍的拿起筆，答起試卷來，英語是我最不善長的了，剛開始還算順利，可沒做到半面便遇到了攔路虎，于是，我只好大開“猜戒”，這場考試我糊涂的考了下來。接著我們又考了語文、數(shù)學、英語、綜合。憑直覺我感覺到考砸了鍋。考完試后，我們放了三天假，可我渡過這三天就像渡過一年那么漫長，真可謂“度日如年”?？荚嚭蟮母邢?/p>

考試成績一宣布，果然，英語滿分一百三十分，我考了一百一十八分，數(shù)學滿分一百分，我考了九十八分，語文滿分一百一十分，我考了九十八點五分。全班六十三名同學，我考了二十六名，全級二百五十四人，我考了八十六名，當時我覺的頭都要炸開了，我真后悔我臨時抱佛腳，以后我會努力的，請你們相信我、支持我！