小學(xué)畢業(yè)講話演講稿系列
發(fā)布時(shí)間:2022-12-22 小學(xué)畢業(yè)講話演講稿建立成功事業(yè)之前,先建立成功的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)演講者踏上演講臺(tái)時(shí),這時(shí)候需要好好理一理自己的演講稿,口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。您知道如何寫出讓人眼前一亮的演講稿嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)畢業(yè)講話演講稿”,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
早上好!剛才,大家注視著五星紅旗的冉冉升起,那是一種崇敬,是我們對(duì)祖國的崇敬,是我們對(duì)無數(shù)先烈的崇敬。先烈用生命換來了我們今天的幸福生活,我們應(yīng)該向他們致敬。(鼓掌)
在我的心目中,還有一種人值得人們尊敬。我問同學(xué)們兩個(gè)問題:從小到大,廢寢忘食,教給你們知識(shí)的人是誰?(學(xué)生:老師?。男〉酱螅瑖I心瀝血,教育你們好好做人的人又是誰?(學(xué)生:老師?。┠敲矗以賳枂柾瑢W(xué)們:你們愛老師嗎?(學(xué)生:愛?。┯械耐瑢W(xué)嘴里說“愛”,心里說“才怪”。有的同學(xué)背后議論老師:xx老師太嚴(yán)了,遲到一次要罰站,作業(yè)了草要重寫,出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討……有的同學(xué)在背后議論老師:xx老師太羅嗦了,班會(huì)課上,讀報(bào)時(shí)間,課前課后,總愛重復(fù)那句不可變更的話,“同學(xué)們,好好讀書吧,將來會(huì)有用的”,聽都聽厭了。有的同學(xué)責(zé)怪老師,說老師與他過不去,說老師老盯著他。有的同學(xué)還告訴父母,說老師有意為難他,不管誰上課,總是點(diǎn)名要他回答問題。孩子的父親聽了搖頭嘆息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老師是喜歡你才這樣關(guān)照你啊!”(會(huì)場很安靜)
我們老師是敬業(yè)的,工作是不辭辛苦的。每天早晨,起床鐘還未響,他們就紛紛來到了教室,或是站在教室門口,督促學(xué)生的上學(xué)和晨讀。每天晚上,下自習(xí)了,我們的老師還要來到寢室督促學(xué)生睡覺。熄燈鐘響了,寢室安靜了,老師才能回家。要是領(lǐng)導(dǎo)半夜查班,發(fā)現(xiàn)某寢室有學(xué)生外出了,一個(gè)電話,我們的老師還要匆匆趕來,四處查找。學(xué)校的作息時(shí)間安排得很緊湊,班主任怕學(xué)生上晚自習(xí)要遲到,下午放學(xué),他們沒有回家,在教室門口等待學(xué)生晚飯后的來到。讀報(bào)時(shí)間過去了,上課老師進(jìn)教室了,他們才騎著車子匆匆回家。家里,菜冷了,飯硬了,老師胡亂扒幾口,又要迅速返回校園,因?yàn)椋伦粤?xí)了他們還要督促學(xué)生睡覺。(熱烈的掌聲)
同學(xué)們,老師這樣的奔波,你覺得他們累不累?(學(xué)生:累?。├蠋焸冞@樣辛苦地工作,你覺得老師值不值得你們尊敬?(學(xué)生:值得?。┖?,如果同學(xué)們要感謝老師就表達(dá)出來,就隨我喊兩句吧:老師,您辛苦了!老師,謝謝您們?。崃业恼坡暎?/p>
同學(xué)們,老師的辛苦還不僅僅是這些呀。一個(gè)班,五六十人,六七十人,老師要了解每一個(gè)同學(xué),要關(guān)心每一個(gè)同學(xué),該有多少事要做!今天這位同學(xué)上課遲到,明天那位同學(xué)不交作業(yè),夠老師操心的了。同學(xué)們,你們是否想過,自己多努力一點(diǎn),聽話一點(diǎn),讓老師少操心一點(diǎn)呢?老師要做的事真是太多了,老師也有家,也有孩子,還要搞教學(xué),老師哪有時(shí)間管家、管孩子?。∧銈兙筒荒茏尷蠋煶橐稽c(diǎn)時(shí)間去關(guān)心關(guān)心他的家庭,去關(guān)心關(guān)心他家里的孩子嗎?你就不能讓老師有更多的時(shí)間去搞教學(xué)嗎?
同學(xué)們,你們知道嗎?要是班里有同學(xué)不肯讀書,或是成績下降了,老師是多么著急啊!同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)班里學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn),學(xué)生成績提高時(shí),老師又是多么高興??!老師的著急,老師的高興,那就是牽掛那就是愛?。?/p>
同學(xué)們,老師的工作是那樣的辛苦,老師是那樣的關(guān)心我們,我們要學(xué)會(huì)尊重老師,學(xué)會(huì)感恩。在路上,在校園里,一句“老師好”,老師聽了會(huì)興奮大半天。下課了,老師講累了,要是你能幫老師倒一杯開水,老師會(huì)激動(dòng)得流下熱淚。老師僅僅是想聽你說一聲“老師好”嗎?老師僅僅是想喝你倒的一杯水嗎?不是的,不是的!孩子們,老師是為你們的懂事和健康成長而高興啊!老師知道,孩子是父母的希望,是祖國的未來,少年志則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng)嘛。
好了,下面同學(xué)們隨我一起朗誦《少年中國說》中的片段:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……
謝謝!(鼓掌)
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,
雄鷹高翔,白云歡飛,那是對(duì)藍(lán)天的感恩;
艦隊(duì)揚(yáng)帆,海鷗列隊(duì),那是對(duì)大海的感恩;
稻谷芬芳,秋果碩碩,那是對(duì)大地的感恩;
感恩母校,我要感恩老師。一塊普通的黑板,老師卻傾注了畢生的心血,站成了一盞明亮的指航燈,指引我們前進(jìn),照亮我們?nèi)松恼鞒?一根潔白的粉筆,老師卻注入了全部的愛,讓這支愛的魔棒,引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,為我們的人生增添勇氣與力量;一張厚實(shí)的講桌載著老師教育的智慧,他站成了知識(shí)的化身、責(zé)任的天使、愛的守護(hù)神!曾記得,我們的數(shù)學(xué)老師嘶啞著嗓子,還在講臺(tái)前揮灑自如,我們因感動(dòng)而倍加認(rèn)真學(xué)習(xí);曾記得,食堂林蔭下老師與我們促膝談心抹去潛入我們心靈的灰塵,;曾記得,暮色降臨華燈初上,老師還在為“小不點(diǎn)”加班輔導(dǎo),玻璃窗前輝映著老師高大的身影……誰言寸草心,報(bào)得三春暉。老師您長存我心,母校您將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
感恩母校,我要感恩同學(xué)。是你在我哭泣的時(shí)候遞給我手紙,是你在我摔倒時(shí)伸出了溫暖的手,是你在我咬斷筆桿還做不出那道思考題時(shí)的一句話,激勵(lì)我要與你比試。是你帶給我友誼,讓我理解了情意無價(jià);是你帶給我快樂,讓我不再孤獨(dú)。你是紅色,我是黃色,他是藍(lán)色,走在一起,我們的生活便豐富多彩!
感恩母校,我熱愛母校,這里有蒼翠的輕松,筆直的白楊,絢爛的迎春,低矮嬌俏的編麻花,我愛我們的校園!綠蔭掩映,小鳥啁啾,書聲朗朗,歌聲在樹梢上飛翔,我愛我們的樂園!櫥窗里有你我的倩影,表揚(yáng)欄里有你的名字,后操場上你健步如飛,“六一”文藝匯演上你舞姿翩翩,朗誦會(huì)上你激情洋溢,深情款款。我們是學(xué)園的主人!我們是您的兒女!是您教會(huì)我做人,是您教會(huì)我感恩。雙手合掌,把您銘記心中,雙手打開我站成飛翔的雄鷹,開始新的的征程,我的骨子里有您的血液,我的舉手投足都是您的旗幟,我要飛得更遠(yuǎn),飛得更高,那是我感恩的最好方式。
我們即將離開您,請(qǐng)您接受我們深深的敬意!感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué),愿天下的學(xué)子都學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀儚倪@里起航!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
這六年的路,我們走得辛苦而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘,卻聞到了萬里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫?,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的.心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之意和感恩之情。
我們忘不了,忘不了小河環(huán)繞的美麗校園,忘不了高大蒼翠的玉蘭樹和芬芳迷人的桂花樹。忘不了雄偉的教學(xué)樓里傳出的朗朗讀書聲;忘不了那綠蔭環(huán)繞卻塵土飛揚(yáng)的操場上我們嬉戲奔跑的腳步;忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡笑。
我們更忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光和鼓勵(lì)的微笑!在這六年中,曾經(jīng),老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,從簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字教到復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算,從豐富的音樂美術(shù)知識(shí)教到神奇的天文地理世界;將我們這些懵懂無知的幼兒教成懂禮好學(xué)的少年。這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗,今日在眾校友面前,我代表畢業(yè)班同學(xué)深深感謝老師對(duì)我們的辛勤教育!敬愛的老師,您辛苦了!敬愛的老師,感謝您,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
我們忘不了,親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!曾經(jīng),我與同學(xué)們一起度過這段美好時(shí)光,一起在平整的操場上盡情玩耍!一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,曾經(jīng),我們躺在母校溫暖的懷中,盡情吮吸著知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。這一切都是那樣美好,我們都會(huì)將這段美麗的記憶好好珍藏!
還有四個(gè)月,我們就要離開美麗的母校和敬愛的老師,到新的學(xué)校繼續(xù)深造。我們將不畏艱辛,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,我們立志做最好的自己;我們立志,做閃亮智慧的中國青少年!我們是展翅欲飛的雛鷹,要在風(fēng)雨彩虹中實(shí)現(xiàn)我們翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。
我們發(fā)誓,今天,我們以母校為光榮,明天,母校將以我們?yōu)轵湴?
延伸閱讀
畢業(yè)演講稿范文小學(xué)800字系列
有辛勤的春播,就會(huì)有豐碩的秋收。在我們需要重要時(shí)刻重要場合進(jìn)行講話時(shí),因此在演講之前就需要提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的稿子。演講稿的撰寫需要注意突出自己的觀點(diǎn),如何寫出有特色的演講稿呢?下面是小編為大家整理的“畢業(yè)演講稿范文小學(xué)”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
畢業(yè)演講稿范文小學(xué) 篇1
親愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的生活就到了盡頭?;叵肫痣y忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)兒懷念?;仡^即將告別伴我走過六年時(shí)光的母校,告別曾為我日夜操勞的老師,,告別與我和睦相處的同學(xué)們。
從小學(xué)一年級(jí)開始到現(xiàn)在,學(xué)校里的每一棟房子,又堅(jiān)挺的為我們服務(wù)了六年;學(xué)校里高大挺拔的樹木,都增添了六個(gè)年輪;學(xué)校里的每一株小草、小花,都年復(fù)一年長得更笜壯。老師的臉也漸漸變得空虛了,皺紋布滿了他們整個(gè)額頭,已經(jīng)數(shù)不清條數(shù)了,白發(fā)也生了許多,看上去也不怎么年輕了;體質(zhì)變的越來越虛弱,變成體弱多病了。老師的這一切的改變,何不是因?yàn)槲覀?,為我們操心而有?
我記得我剛進(jìn)入一年級(jí),我們的班主任就在班級(jí)的門口等我們的到來,放學(xué)回家時(shí),媽媽來接我時(shí),老師跟每位家長都說了一句:你的孩子今天表現(xiàn)不錯(cuò)。我先前還不知道怎么一回事,現(xiàn)在明白了:老師是為了鼓勵(lì)我們而對(duì)家長說的。
三年級(jí)時(shí),班主任是何帥老師,一次,我?guī)Я撕脦装闶橙W(xué)校,快放學(xué)時(shí)在吃,有人去告了狀,我還以為會(huì)被臭罵一頓,變做好了心理準(zhǔn)備。隨之,老師并沒有罵我,而是和藹可親的對(duì)我說:“你肚子餓了盡管吃,只要不被別人看見就可以了?!崩蠋煹倪@一句話,蘊(yùn)含著他對(duì)我們的愛。
很快,我們都要分離說再見了,我們都要離開親愛的母校,我們都是依依不舍。再見了,親愛的母校。
畢業(yè)演講稿范文小學(xué) 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,日月如梭,歲月悠悠,花開花敗。我們馬上就要離開了這個(gè)陪伴我們六年的小學(xué)母校。在母校里發(fā)生的每一件事情,都?xì)v歷在目,就仿佛是在昨天,銘刻在我的心中。
記得在母校的那六年時(shí)光,是我的母校陪我度過了我整個(gè)童年,在這個(gè)學(xué)校里,把我的童年襯托得五彩繽紛,就在馬上離開母校的那一刻,我的心像是被針扎傷的一樣的傷痛。我真的很舍不得我的母校,是我的母校讓我知道了童年的歡樂和學(xué)習(xí)的樂趣;我舍不得我的老師,是您那親切的目光帶給了我勇氣和自信,你就像初升的太陽的微光,把我引入正確的道路;我舍不得我的同學(xué),是他們陪伴了我六年的時(shí)光,讓我不孤獨(dú),不憂傷。每當(dāng)我哭的時(shí)候他們都會(huì)陪在我身邊,每當(dāng)我笑的時(shí)候他們也會(huì)陪在我身邊,他們見證了我的快樂和淚水。他們讓我們知道了,友誼的偉大和友情的溫暖。他們見證的我的童年,見證了我從懵懂到知識(shí)淵博,見證了我從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。
現(xiàn)在我們馬上就要互相告別,離開這個(gè)母校,離開我們一起學(xué)過的教室,離開你們!現(xiàn)在,我的心情十分的難過,復(fù)雜。我從未有過這種別離的感覺,直到今天……
畢業(yè)了,我們也輕松了。夏日的陽光燦爛了,可是結(jié)束了,分別了,燦爛中更多的是傷感。也許我們都沒哭,但能猜到背地里,我們都哭了。我們擁有漫長的假期,也有漫長的分離,希望記住彼此的笑容。等到有一天長大了,明白了,大家再一起品味。就這樣,伴著畢業(yè),夏天過去了,偶爾也在這個(gè)夏天?;叵胫莻€(gè)夏天,那個(gè)夏天的味道……
畢業(yè)那天讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來的無限憧憬與向往,踏出母校的大門。我們相約牢記母校的囑托,等我們成年的時(shí)候,一定要回到母校相聚一堂。
畢業(yè)演講稿范文小學(xué) 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子, 呵啊,呵啊 的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香 即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。 只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走
再見了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!
畢業(yè)演講稿范文小學(xué) 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX小學(xué)20xx級(jí)全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
光陰似箭,不經(jīng)意間,美好的小學(xué)時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了。這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。這六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,而當(dāng)今天真正面對(duì)離別時(shí),又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,同學(xué)們一起笑過,一起哭過,一起努力過,無數(shù)個(gè)精彩的瞬間……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……課堂上我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前,我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。同學(xué)快樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著我們的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
最后,我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿范文小學(xué) 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX小學(xué)20xx級(jí)全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
光陰似箭,不經(jīng)意間,美好的小學(xué)時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了。這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。這六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,而當(dāng)今天真正面對(duì)離別時(shí),又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,同學(xué)們一起笑過,一起哭過,一起努力過,無數(shù)個(gè)精彩的瞬間……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……課堂上我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前,我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。同學(xué)快樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著我們的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
最后,我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!
謝謝大家!
大家下午好!
在這百花齊放的繽紛季節(jié),在這艷陽高照的絢爛季節(jié),我們即將分離,即將告別這養(yǎng)育了我們六年的母校,即將再見著含辛茹苦的老師。我千萬句的祝福,終究還是化成了一句“常聯(lián)系”。
?。∥彝涣?,忘不了六年的同窗情。
六年的我們,曾一起笑過,更一起哭過。永遠(yuǎn)銘記著痛哭時(shí),你伸出手塞給我的紙巾;永遠(yuǎn)銘記你俯首為我講解數(shù)學(xué)題;永遠(yuǎn)銘記,不管我怎樣狼狽的摔倒,你都會(huì)義不容辭的扶起我。在接下來的日子里,我們將面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的一切。還會(huì)遇上前所未有的挑戰(zhàn),請(qǐng)你記住,我們將永遠(yuǎn)與你并肩奮斗,我們的心永遠(yuǎn)串在一起。當(dāng)你逐漸熟悉周圍的一切,當(dāng)你努力學(xué)習(xí)成為了學(xué)霸,許多人對(duì)你前呼后擁,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)?jīng)共患難的時(shí)光。初中的你,定能飛得更高更遠(yuǎn),信念定能更加堅(jiān)定、純潔。
?。∥彝涣?,忘不了老師的諄諄教誨!
“種樹者必養(yǎng)其心”。六年的悉心教導(dǎo),老師每天面對(duì)幾十張稚氣的臉,進(jìn)行心與心的`交流。您用婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的語言熏陶著我們的心靈,教導(dǎo)我們要做一個(gè)品格端正,有教養(yǎng)的人。老師,我不會(huì)忘記您說的話,您的話就如將顆顆流光溢彩的珍珠串起來的主線,是珍珠更加耀眼,自己卻掩蓋在了珍珠的光彩下。您放心吧,進(jìn)入了初中,我一定會(huì)好好努力,不負(fù)您的重望,您不用擔(dān)心我。我一定會(huì)為您,為母校增光添彩。我會(huì)將小學(xué)的夢(mèng)想帶入初中,好好學(xué)習(xí),使夢(mèng)想之樹根深蒂固,枝繁葉茂!
?。∥彝涣?,忘不了敬愛的母校!忘不了,這可愛的一切!離別,或許是另一種開始。再見,亦或是再次見面。親愛的40只,愿你們勇于拼搏,做有夢(mèng),敢于實(shí)踐的21世紀(jì)主人!
畢業(yè)演講稿范文小學(xué) 篇6
至我最愛的六年四班的同學(xué)們:
青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。
畢業(yè)演講稿范文小學(xué) 篇7
今天是特別的一天,但也值得紀(jì)念的一天。六年的小學(xué)生活,不久之后,我們將要離開進(jìn)步在小學(xué),離開我們的母校,我們開始新的初中生活,進(jìn)入一個(gè)新階段的學(xué)習(xí)。
首先,我祝賀大家圓滿完成六年小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀大家從一個(gè)新的起點(diǎn)開始新的征程!六年的小學(xué)時(shí)光總是過得那么快,進(jìn)步小學(xué)讓我們過得既開心和有意義的。經(jīng)歷了緊張而忙碌的考試,我想我此刻的心情和在座的各位應(yīng)該是相同的,甚至是喜悅,但也掩蓋不了回憶和懷念。這六年年的道路上,我走得辛苦而快樂,這六年的生活,我過得充實(shí)而美麗,我流過眼淚,卻伴隨著笑聲。與此同時(shí),我們也必須感謝老師和同學(xué)。當(dāng)我們?nèi)松蛯W(xué)習(xí)道路上迷茫時(shí),是老師為我們照亮前面的路,當(dāng)我們?cè)馐艽煺酆臀鳒I,是同學(xué)鼓勵(lì)我們。六年的小學(xué)生活,正是因?yàn)橛心銈儾咆S富多彩的。離開自己的母校,這意味著我們將進(jìn)入一個(gè)完全不同的生活。在這一刻,我才發(fā)現(xiàn)校園里一切都顯得那么樸實(shí)、典雅和非常豐富的'使命感,讓人難以不動(dòng)情。
光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光終是走到了盡頭,讓我們永駐這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿校長講話
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,小學(xué)生活就這樣結(jié)束。學(xué)生們馬上就要離開這個(gè)充滿回憶的學(xué)校了,作為校長,在送別的畢業(yè)典禮上就需要進(jìn)行致辭。我們究竟該如何寫好一篇小學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿校長講話”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿校長講話(篇一)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代!
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);
脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;
拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;
懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xx小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;
是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;
是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做xx小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿校長講話(篇二)
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下,通過自己的努力,在學(xué)習(xí)思想能力等方面都取得了長足進(jìn)步,這為你們今后的成長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,三年后六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校老師對(duì)你們的期望。
在今天的隊(duì)列里,有146名立即走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們立即離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛期望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
1、要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,假如生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),惋惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你此刻知道了努力,將來就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。期望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與蜿蜒,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的激勵(lì)和期望,更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿校長講話(篇三)
同學(xué):
在這個(gè)一年一度的畢業(yè)典禮上,我想到了一句古詩詞:我家在福建省山東省福東市,那里有年終獎(jiǎng),但是現(xiàn)在去發(fā)獎(jiǎng)金了,花在老紅的地方。它謳歌了花的執(zhí)著,也反映了花年年相似,人年年不同的那種傷時(shí)的感覺。親愛的同學(xué)們,這首節(jié)奏優(yōu)美的重復(fù)詩撥動(dòng)了歷代許多人的心弦!是的,時(shí)間的流逝真的很無情。歲月的滄桑會(huì)帶走我們的青春和美好,生活的艱辛——它會(huì)侵蝕我們青春的驕傲。我們用不了多久就會(huì)有那種面對(duì)落花的“但是現(xiàn)在我想起了那個(gè)夜晚,那個(gè)風(fēng)暴,我想知道有多少朵花被打碎了”的驚心動(dòng)魄。當(dāng)我們不再是美麗的少年時(shí),我們看著花,它們?nèi)匀皇恰爱?dāng)人們不知道去哪里時(shí),桃花仍然在嘲笑春風(fēng)”_ _花有多長!
難道我們不能讓生命的花季繼續(xù)下去嗎?難道不能讓自己的青春“年年相似”嗎?是的,我可以。
不知道同學(xué)們有沒有聽過這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底,每天讓弟子做幾個(gè)切割動(dòng)作,一直支持。很多年后,只有一個(gè)人堅(jiān)持下來了。他是一位哲學(xué)家,他的成就和他的老師一樣偉大。這件事給了我們什么啟示?那就是:一切成功都來源于堅(jiān)持。
我們支持什么永葆青春,青春萬歲?堅(jiān)持我們年輕的理想信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說:“年輕不是一段人生旅程,也不是美貌、嘴唇和輕快的腳步。它是頭腦中的一種狀態(tài),是頭腦中的一種想法,是理性思維中的一段生命力,是生命中春天的源泉。”只要頭腦不老,我們就永遠(yuǎn)年輕,我們就永遠(yuǎn)活著!
親愛的同學(xué)們,你們即將踏上新的人生旅程,你們將面臨各種新的挑戰(zhàn)。作為老師,我對(duì)你的未來充滿信心。在這里,我代表母校老師,給你最后一個(gè)作業(yè),就是不要讓青春買單水。希望以后見面的時(shí)候,我們每一個(gè)人都有青春的活力,這種活力來源于青春的成功!
最后祝同學(xué)們一路順風(fēng)!
小學(xué)國旗下講話演講稿系列7篇
有了信心,就是成功的開始。在得知需要上臺(tái)進(jìn)行演講,這時(shí)我們最好提前準(zhǔn)備好一份演講稿。演講有利于學(xué)生語言表達(dá)能力的提高。如何根據(jù)自己的需要打造一篇演講稿呢?你也許需要"小學(xué)國旗下講話演講稿"這樣的內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!
小學(xué)國旗下講話演講稿(篇1)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
這六年的路,我們走得辛苦而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘,卻聞到了萬里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫?,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的.心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之意和感恩之情。
我們忘不了,忘不了小河環(huán)繞的美麗校園,忘不了高大蒼翠的玉蘭樹和芬芳迷人的桂花樹。忘不了雄偉的教學(xué)樓里傳出的朗朗讀書聲;忘不了那綠蔭環(huán)繞卻塵土飛揚(yáng)的操場上我們嬉戲奔跑的腳步;忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡笑。
我們更忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光和鼓勵(lì)的微笑!在這六年中,曾經(jīng),老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,從簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字教到復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算,從豐富的音樂美術(shù)知識(shí)教到神奇的天文地理世界;將我們這些懵懂無知的幼兒教成懂禮好學(xué)的少年。這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗,今日在眾校友面前,我代表畢業(yè)班同學(xué)深深感謝老師對(duì)我們的辛勤教育!敬愛的老師,您辛苦了!敬愛的老師,感謝您,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
我們忘不了,親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!曾經(jīng),我與同學(xué)們一起度過這段美好時(shí)光,一起在平整的操場上盡情玩耍!一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,曾經(jīng),我們躺在母校溫暖的懷中,盡情吮吸著知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。這一切都是那樣美好,我們都會(huì)將這段美麗的記憶好好珍藏!
還有四個(gè)月,我們就要離開美麗的母校和敬愛的老師,到新的學(xué)校繼續(xù)深造。我們將不畏艱辛,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,我們立志做最好的自己;我們立志,做閃亮智慧的中國青少年!我們是展翅欲飛的雛鷹,要在風(fēng)雨彩虹中實(shí)現(xiàn)我們翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。
我們發(fā)誓,今天,我們以母校為光榮,明天,母校將以我們?yōu)轵湴?
小學(xué)國旗下講話演講稿(篇2)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái),用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人!。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧。
感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁?huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng),讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),xx月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩請(qǐng)同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長,學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。
我的講話就到這里,謝謝大家。
小學(xué)國旗下講話演講稿(篇3)
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!今天,在這里,我給大家演講的題目的是《高舉雷鋒旗幟永不動(dòng)搖》。
當(dāng)選擇演講這個(gè)話題的時(shí)候,我的心情是沉重的,我的心是沉痛的。當(dāng)今的社會(huì),年輕的我們,還在為“我們要不要雷鋒?”這樣的問題而苦惱與迷惑?雷鋒是新中國的文明的代名詞,更是我們國家新時(shí)期新發(fā)展階段中,展示出新青年的新面貌。它貫穿我們中國幾十年,影響一代又一代的中國人民,而如今,我們卻要對(duì)這一文明進(jìn)行質(zhì)問、進(jìn)行懷疑,是我們自身墮落還是文明墮落了?我們是顯而易見的!
一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,用他二十年的青春時(shí)光,默默無聞的為人民做著好事。曾幾何時(shí),我們看見,他把自己省下來的工資捐給受災(zāi)的地區(qū);曾幾何時(shí),他默默無聞的幫助老人而從未說起自己是誰?每當(dāng)這個(gè)身影從我們眼前閃過的時(shí)候,我們還在反問“雷鋒精神要不要了么?”。就是這樣一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,喚起了社會(huì)多少的良知與愛護(hù),喚醒了人間的多少愛與善良,也因?yàn)檫@樣的一個(gè)戰(zhàn)士,人們之間多了許多溫暖和慈愛。而如今,我們要放棄這些美好與真實(shí)的關(guān)愛么?
如今的社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們的口袋富裕了,開起了小轎車、住起了小洋樓??墒侨藗儏s把最基礎(chǔ)的關(guān)愛與善良扔進(jìn)了墻腳。各種浮躁、毒瘤般的意識(shí)流進(jìn)了人門的心靈。于是,人們逐漸把自己的這顆心關(guān)閉起來,帶上了虛偽的面具去面對(duì)身邊的人,身邊的同事,甚至身邊的父母親與兄弟姐妹。家庭之間變得不和諧,社會(huì)之間變得不穩(wěn)定。我們深刻的反思一下,難道這真是我們想看見的么?
我們多么的渴望社會(huì)多一些燦爛的面孔,然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中卻遭遇無比的冷酷與黑暗。我們多么渴望人們的真誠與善良,然而我們碰見的卻是欺騙、虛偽與卑鄙。這一切的一切,骯臟就想吸血鬼一樣侵蝕著我們的心靈,難道我們要被這些吸血鬼吸干么?
我們每個(gè)人,在他出生的下來都是善良的。而一旦遭遇了社會(huì)上的虛偽與罪惡,我們的這顆心就逐漸被污染了。污染的心是可怕的、是恐怖的,我們時(shí)刻都在檢點(diǎn)著自己的心究竟是怎樣!夏天的時(shí)候,我們的衣服染上汗液,我們就會(huì)用肥皂與清水洗刷衣服上的污點(diǎn)。在陽光的照耀下,衣服就變得很干凈。
我們的心如同這件原本干凈的衣服,因?yàn)檎瓷狭宋蹓m,所以它變得骯臟,而實(shí)際上它本身不是骯臟。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水,將這污染洗刷去,還我們一個(gè)健康、快樂與陽光的心情與面孔。
雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務(wù),為人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。這是多么高尚的道德情操,多么樸實(shí)的精神文化??!有首歌曾經(jīng)吸引了萬千的人民?!爸灰藗兌极I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,人間將會(huì)變成美好的天堂!”是啊,只要我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,只要我們都高舉雷鋒精神的偉大旗幟,這個(gè)世界將是美好的天堂,這個(gè)世界將是最幸福的天堂。
我們常問,天堂在哪里?我們常說天堂在何處,其實(shí),只要我們高舉雷鋒精神,天堂就在人間,天堂就是我們的身邊。說到這里,我們已經(jīng)很清楚明白了,我們?yōu)槭裁匆吲e雷鋒精神旗幟不動(dòng)搖?雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合,雷鋒的一言一行,一舉一動(dòng),所表現(xiàn)出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。
我們新一代的青年,讓我們高舉雷鋒精神的偉大旗幟永不動(dòng)搖,讓我們永遠(yuǎn)朝著黨與政府的和諧社會(huì)、和諧中國的方向努力發(fā)展吧。雷鋒精神,永燦光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話演講稿(篇4)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著雄壯的,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!
今天,我很榮幸地代表xx班的全體同學(xué)在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你”。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們,其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
我曾經(jīng)讀過一首名為的小詩,詩人這樣寫到:
丟失一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;
壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國家。
剛剛讀到這首小詩,我感覺一個(gè)釘子與一個(gè)國家能有什么關(guān)聯(lián),細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩里蘊(yùn)含著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關(guān)重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。
例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這種現(xiàn)象與新刷的墻壁是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你是否留意過周圍同學(xué)的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長輩禮貌嗎?對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎?你午休起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了嗎?見到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師向他問好了嗎?……
千萬不要以為這些都是尋常小事,因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)。學(xué)校經(jīng)常告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們的確應(yīng)當(dāng)銘記在心。你們看,我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,教室里有多少少值日生在辛勤地勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、一個(gè)酸奶瓶的時(shí)候,你想到過他們的辛勞嗎?
同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;午休了,隨手關(guān)上教室的燈;餐廳內(nèi),輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為外小每一個(gè)人的習(xí)慣。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們習(xí)慣性地去獨(dú)立思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你漸漸習(xí)慣了這些習(xí)慣時(shí),在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的。
相信我,好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!
謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話演講稿(篇5)
同學(xué)們,大家知道1949年10月13日嗎?那一天,伴隨著新中國的成立,中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊(duì)成立了。從此,億萬少年兒童在星星火炬的照耀下,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員;從此,億萬紅領(lǐng)巾長大后成了科學(xué)家,藝術(shù)家,教育家,軍事家,成了祖國建設(shè)隊(duì)伍中的優(yōu)秀工人,農(nóng)民……“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。
轉(zhuǎn)眼間,中國少年先鋒隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)五十九周年了。翻開歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,這個(gè)光榮的組織始終跟隨著中國共產(chǎn)黨,與祖國同呼吸,共命運(yùn)。在中國革命的各個(gè)時(shí)期,都記錄了我們中國少年先鋒隊(duì)的豐功偉績
同學(xué)們,當(dāng)今世界已進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代,我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們是祖國未來的希望;我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,朝氣蓬勃。我們應(yīng)感到肩上擔(dān)子的沉重,感到任重而道遠(yuǎn)。因?yàn)椋鎳南M谖覀?,黨和人民寄希望于我們。
在科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力的今天,要趕上和超過別人,就必須學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。今天,我們正在古城實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭里讀書,磨煉建設(shè)祖國的本領(lǐng)。我們每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹雄心、立壯志,向雷鋒學(xué)習(xí),以賴寧為榜樣,爭當(dāng)少年,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),爭分奪秒地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),以科學(xué)武裝自己,以知識(shí)充實(shí)自己,努力使自己適應(yīng)時(shí)代的潮流,符合時(shí)代的發(fā)展要求,不負(fù)黨和人民的重托,建設(shè)祖國,強(qiáng)大祖國,使她永遠(yuǎn)傲然屹立于世界民族之林。
同學(xué)們,讓我們接過先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),用我們的熱血和汗水,澆灌希望的奇葩;用我們的豪情和力量,燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識(shí),紡織成功的花環(huán)。為了祖國的繁榮富強(qiáng),為了人民的幸福生活,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
五十九年來,“時(shí)刻準(zhǔn)備著”,已經(jīng)成為少先隊(duì)員們永遠(yuǎn)的誓言。五十九年來,“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準(zhǔn)則。今天,我們以我們是一名少先隊(duì)員而驕傲,明天少先隊(duì)員這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話演講稿(篇6)
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
植樹節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。
而由此帶來的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因?yàn)闃鋵?duì)人類有很多的好處,所以我們要保護(hù)樹。
謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話演講稿(篇7)
隨著期中考試的到來,我們也將檢驗(yàn)我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。我們不僅要保證知識(shí)修養(yǎng)的水平,還要有較高的法制意識(shí)。最近,我們迎來了一個(gè)新的旋風(fēng)——有意義的法制教育課。
作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守,同時(shí),我們要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己。
為了更好地保護(hù)青少年,我國除了頒布一系列法律法規(guī),如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國婚姻家庭法》、《中華人民共和國民法》、《中華人民共和國刑法》等法律法規(guī)來保護(hù)青少年的合法權(quán)益。
我們不僅要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己,同時(shí)也要自己懂法,不犯法。很多青少年就是因?yàn)椴欢啥斐煞缸?。例如,在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識(shí)的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。
青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。
[薦]小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿議論文系列
對(duì)成功抱有信心,就近乎成功。為了我們能夠順利開展一場流暢而高品質(zhì)的演講,是時(shí)候?yàn)檠葜v提前準(zhǔn)備好一份稿件了,演講稿的質(zhì)量,直接決定演講的成敗。你是否有寫演講稿上的問題呢?因此,欄目特意整理了[薦]小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿議論文系列,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿議論文【篇1】
親愛的老師、同學(xué)們:
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之 情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師 們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天,有我們?cè)谇驁錾系母偁?昨天,有我們?cè)谡n堂 上的爭論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱?,我忘不了?/p>
啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿議論文【篇2】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝**小學(xué)這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是**小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是**人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國家,對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表**小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿議論文【篇3】
我們萍水相逢歡聚一場,如今這是我們最會(huì)一次歡聚了。
我和同學(xué)們相處時(shí)間不長,但是我深深喜歡我們的班級(jí),它像一本五彩斑斕的畫冊(cè),里面裝載著我們的歡聲笑語。此時(shí)此刻,我又回想起了那些往事,時(shí)光不等人??!如今我們都要畢業(yè)了,心里不知是苦是甜。
我記得三年前開學(xué)那天我獨(dú)自來到班里,看著那一張張陌生的面孔,我誰也不認(rèn)識(shí),心里很不好受,我暗暗叫苦,心想:以后我該怎么辦?和同學(xué)們相處久了,回頭望同學(xué)們已不再陌生,我仿佛又回到了從前。
我還記得那次寫作文我忘了捎筆,想問同學(xué)借卻不知怎么看口只能望筆興嘆,同桌看見我沒筆就把她的筆借給我,那次交作業(yè)我是最后,但我并不后悔,因?yàn)樵谀菚r(shí)我有了第一個(gè)朋友。
我更不能忘的是那幾次我和同學(xué)鬧矛盾心里很不好受,老師知道后幫我們調(diào)解。
往事被我一件件收藏,我我會(huì)永遠(yuǎn)留著它。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,光陰似箭日月如梭,三年的光陰1095天轉(zhuǎn)瞬即逝,教學(xué)樓后的洋槐枝頭已經(jīng)變得光禿禿了,但它的根上卻抽出了許多嫩芽漸漸長葉。我們就要進(jìn)入中學(xué)時(shí)代了,我們要告別老師告別同學(xué)告別母校了。
再見了敬愛的母校,你是我學(xué)習(xí)的搖籃,成長的佳地,今天我們?yōu)槟械津湴梁妥院?!明天您?huì)引誘我們這樣的學(xué)生感到榮光!
再見了敬愛的老師是您教會(huì)我之水讓我感受世界的美好。您對(duì)我所做的一切我銘記在心。
再見了親愛的同學(xué),三年的朝夕相處讓我們互相了解,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨一起欣賞彩虹,友誼種子在我們心中萌芽。請(qǐng)不要把我們的曾經(jīng)忘卻!
敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),三年前我們?cè)谶@里相識(shí),三年后我們?cè)谶@里分散,心中多么不舍呀!再見了母校;再見了老師;再見了同學(xué)!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿議論文【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 下午好! 今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。 我們還記得珠光小學(xué)?;盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢(mèng)想與感恩,飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗! 小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意! 告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧 小學(xué)畢業(yè)演講稿 即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時(shí)光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。 上了中學(xué)我們更要努力: 一、要選好書。大千世界知識(shí)無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時(shí)必須有所選擇,要選健康的、高雅、時(shí)尚的、經(jīng)典、有用的書籍。 二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反復(fù)的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。 三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書,想擴(kuò)大視野就去讀史地、天文書,想對(duì)學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。 四、要養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。我從現(xiàn)在,天天與書為伴。一有空就拿起書來讀,桌上、床頭、行李箱里,都放著我喜愛的書。 我希望在座的同學(xué)們一定要與書結(jié)為朋友,珍惜書,愛戴書。最后,我奉獻(xiàn)幾句話給大家,我們一起來共勉. 愿書本給你,給我,給他,帶來快樂,帶來成動(dòng),帶來幸福。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿議論文【篇5】
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的`充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個(gè)日日夜夜,老師們不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬 上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天 ,母校將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿議論文【篇6】
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩試試仰望天空,我們已不會(huì)再是以前的那個(gè)孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網(wǎng),緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們,明天將會(huì)換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會(huì)告別母校,告別親愛的同學(xué);但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這里,那時(shí)候,學(xué)校一定會(huì)為曾經(jīng)有過我們這樣的學(xué)生為榮!我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿議論文【篇7】
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴?,相信明天一定?huì)因我們而自豪!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿議論文【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鳂渖叫W(xué)大橋校區(qū)2010屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮?。?/p>
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴?,相信明天一定?huì)因我們而自豪!
現(xiàn)在,我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>
一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄無悔的教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”
二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
最后,請(qǐng)接受我最真誠的祝福:
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
六年級(jí)全體畢業(yè)生
2010年7月10日
初三學(xué)生畢業(yè)演講稿范文系列
說話稿能夠表達(dá)我們的真實(shí)情感,你確實(shí)知道該如何編寫主題演講稿嗎?小編通過調(diào)查和處理,為你準(zhǔn)備了初三學(xué)生畢業(yè)演講稿范文,供有需要的朋友借鑒,并希望對(duì)你有所幫助!
初三學(xué)生畢業(yè)演講稿范文【篇1】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初三x班的xx,中考來臨,我真的是感觸很多,對(duì)于三年的初中學(xué)習(xí)生活也是有了一個(gè)交待,我感覺在這樣的環(huán)境下面確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多,我也希望能夠繼續(xù)下去,做好這么一份工作,這是非常的重要的,作為一名初三的學(xué)生我現(xiàn)在也是非常的激動(dòng),我相信我是能夠做好這些的,畢業(yè)之際我真的就是思緒萬千,這也讓我感覺到了非常多的壓力,因?yàn)榧磳⒌碾x開確實(shí)還是讓我感覺有些突然,從來沒有想過時(shí)間是這么的迅速,我都是在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,把自己各個(gè)方面提高上去,但是現(xiàn)在也是畢業(yè)了,我也是非常的激動(dòng),感覺還是有些壓力的,這對(duì)于我來講是真的需要進(jìn)一步去完善好,在這一方面還是要進(jìn)一步的去思考,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是需要認(rèn)真的去思考的,我清楚的意識(shí)到了這些,畢業(yè)之際我也在是希望讓自己有進(jìn)步的空間。
雖然是要畢業(yè)了,但是這回憶一直都在,我是希望能夠繼續(xù)持續(xù)下去,初中三年就是在不斷的填充自己,有些事情應(yīng)該要讓自己主動(dòng)一點(diǎn),我也是在慢慢的積累,初中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,我現(xiàn)在是非常的相信,在下一階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中能夠持續(xù)發(fā)揮的更好,作為一名畢業(yè)學(xué)生這是我需要去完善好的,初中三年是非常寶貴的,真的是有了非常多的回憶,這樣下去肯定是不行的,到了這畢業(yè)之際還是需要好好的去回顧,同學(xué)們是不是非常的有感觸,雖然這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間過得非常的快,但是回顧起來的時(shí)候也是有不少的經(jīng)歷,這對(duì)我們來講就是非常的不錯(cuò)了,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要進(jìn)一步的去做好這些,包括同學(xué)們這些也是能夠讓自己積累各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)好好的思考,保持一個(gè)端正的態(tài)度,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這些做的更好,有些事情應(yīng)該端保持一個(gè)絕對(duì)的端正。
過去總是覺得畢業(yè)遙遙無期,現(xiàn)在想了想還是應(yīng)該要讓自己繼續(xù)持續(xù)做好這些,有些事情是應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn),在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是認(rèn)真了,初中三年沒有什么遺憾,只是感覺時(shí)間很快,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)繼續(xù)努力,離開xx中學(xué)我也會(huì)持續(xù)去做好自己的事情,讓自己更加的優(yōu)秀,最后感謝學(xué)校的培養(yǎng),讓我有了這三年豐富的初中生涯,感恩老師的教導(dǎo),離開又是另外一種開始。
初三學(xué)生畢業(yè)演講稿范文【篇2】
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季,共享知識(shí),收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱?,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教埂⒏樌?。我們知道,xxx中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來,我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實(shí)而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和xxx中一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為xxx中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
初三學(xué)生畢業(yè)演講稿范文【篇3】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo),辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝你們,三年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。同學(xué)們,后天大家就將走進(jìn)中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來對(duì)待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運(yùn),因?yàn)?,心若在,?mèng)就在,年輕沒有失?。?/p>
同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌.
最后祝愿:母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!
謝謝大家!
初三學(xué)生畢業(yè)演講稿范文【篇4】
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景。
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?/p>
四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的'殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光
,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
初三學(xué)生畢業(yè)演講稿范文【篇5】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好! 我是六(10)班的XXX,今天我演講的主題是《爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生》。親愛的同學(xué)們,今宵的月色格外親切,明朝的陽光也將別樣熾烈,臨近畢業(yè)的我們心旌搖曳。畢業(yè),是不舍又必須的小結(jié)。畢業(yè),是精心打造的不眠夜。畢業(yè),是激情而張揚(yáng)的告別。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是5月下旬了,再過一個(gè)多月,我們就要離開母校成為一名初中生了。在這六年的小學(xué)生涯中,我們從一名天真而稚氣的兒童,變成了成熟與穩(wěn)重的花季少年。每當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門,都有不同的感受:一年級(jí),上學(xué)是種好奇。二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn)。三年級(jí),上學(xué)是種習(xí)慣。四年級(jí),上學(xué)是種快樂。五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,我們進(jìn)入最后一個(gè)階段——六年級(jí)下學(xué)期,即將畢業(yè)的沖刺學(xué)期,上學(xué)又是什么呢?是期待,是不舍,是對(duì)恩師深情的謝意,對(duì)母校無比的眷戀。 我們,是為了理想堅(jiān)持不懈的畢業(yè)生,勇往直前。是翱翔于天地間的雛鷹,堅(jiān)忍不拔。是春天里山崖上綻放的小花,勃勃生機(jī)。在這臨近畢業(yè)的前夕,我們每個(gè)人都渴望成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。爭做優(yōu)秀畢業(yè)生,是我們的目標(biāo),更是我們的追求。但是怎樣才能成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生呢?
我認(rèn)為,要做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,首先要有遠(yuǎn)大的理想,只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和目
標(biāo)。其次,要有好的心態(tài),心態(tài)比成績更重要!要讓自己知道,世界終將是我們的。要讓自己記住,每一次失敗都是磨練。要讓自己學(xué)會(huì),在苦中尋找甜的,在甜中享受快樂。 良好的品德對(duì)于優(yōu)秀的畢業(yè)生來說也是必不可少的。我們要樂于助人,在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)快樂。要心存善意,對(duì)那些不幸的生靈深表同情,給予幫助。要將心比心,學(xué)會(huì)換位思考,想人之所想,急人之所難。我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,因?yàn)椤傲?xí)慣決定命運(yùn)”。最后,要盡量提高學(xué)習(xí)成績,因?yàn)檫@將會(huì)給今后美好的生活錦上添花! 親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)有過的美好夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激昂,正召喚著我們重新聚集力量,勤奮進(jìn)取,創(chuàng)造更大更美好的輝煌! 同學(xué)們,臨別之際,讓我們?cè)谶@里立下誓言:今天,我們以實(shí)小為榮。明天,實(shí)小將以我們?yōu)榘??!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,讓時(shí)間作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)成為擁有智慧并富有激情的人,一定會(huì)成為胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,一定會(huì)成為德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,一定會(huì)成為富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
初三學(xué)生畢業(yè)演講稿范文【篇6】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表碧桂園學(xué)校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中
部的57名高一新生,向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感
謝!(起立,敬禮?。?/p>
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們252名畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的雙眼(懇請(qǐng)大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:體能訓(xùn)練時(shí),分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感
謝碧桂,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮?。?/p>
在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了
9個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數(shù)理化等各項(xiàng)競賽中都取得了令人矚目的成績,向?qū)W校證明了我們的實(shí)力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實(shí)的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國際學(xué)校,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續(xù)做,碧桂學(xué)子!
最后,祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
6月29日
畢業(yè)演講稿小學(xué)六年級(jí)1000字系列9篇
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“畢業(yè)演講稿小學(xué)六年級(jí)”,敬請(qǐng)瀏覽。
世間最強(qiáng)大的莫過于心靈的力量。在知道自己要上臺(tái)演講的時(shí)候,我們需要花時(shí)間提前精心準(zhǔn)備好一份演講稿,演講具有很強(qiáng)的時(shí)效性,這很考驗(yàn)演講者的發(fā)揮。我們?cè)趯懷葜v稿時(shí)可能會(huì)遇見哪些困難?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的畢業(yè)演講稿小學(xué)六年級(jí),有需要的朋友就來看看吧!
畢業(yè)演講稿小學(xué)六年級(jí)(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這隆重而盛大的慶典上,我很榮幸代表全體六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)在這里發(fā)言。在此,我要向敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲真誠的感謝!謝謝您們,六年以來對(duì)我們的細(xì)心教誨。您們的付出給了我們最堅(jiān)定的信心!
六年的歲月,2192個(gè)日日夜夜,看起來是如此的漫長,但對(duì)于即將揮手告別母校的我們,又是如此的短暫。六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩子,如今個(gè)個(gè)都變成了全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,她們年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛里注滿了殷殷囑托。
我們不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年的培養(yǎng)與呵護(hù)的老師們。六年以來,老師和我們形影相隨,不離不棄。在每一個(gè)陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。當(dāng)我們的眼眸在陽光下閃閃發(fā)亮?xí)r,老師在我們的神飛顧盼中為大家喝彩。老師是我們的欣賞者、仰慕者,也是我們的崇拜者、支持者。老師雀躍是因?yàn)槲覀兛鞓?;老師開懷是因?yàn)槲覀兦趭^;老師激動(dòng)是因?yàn)槲覀冞M(jìn)步!是您那毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次的揚(yáng)帆起航,勇往直前;是您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說的:?我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前進(jìn)!
小學(xué)六年的生活讓我們更加進(jìn)一步地學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。我們就像雛鷹,在老師們的呵護(hù)下茁壯成長,逐漸羽翼豐滿,飛向藍(lán)天,飛向遠(yuǎn)方!
?雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!?請(qǐng)老師相信我們,我們一定會(huì)在中學(xué)里倍加努力,取得更優(yōu)異的成績!最后,我代表六年級(jí)的全體同學(xué),祝福我們的母?!裁裥W(xué),明天會(huì)更好!在這即將依依惜別的時(shí)刻,我們立下誓言:今天,我們以安民為榮,明天,安民將以我們——祖國的棟梁之材為榮! 謝謝大家!
畢業(yè)演講稿小學(xué)六年級(jí)(篇2)
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩試試仰望天空,我們已不會(huì)再是以前的那個(gè)孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網(wǎng),緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們,明天將會(huì)換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會(huì)告別母校,告別親愛的同學(xué);但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這里,那時(shí)候,學(xué)校一定會(huì)為曾經(jīng)有過我們這樣的學(xué)生為榮!我的演講完了,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿小學(xué)六年級(jí)(篇3)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的XX小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是X老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您走進(jìn)了我們的班級(jí),接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……X老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞X老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)X老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛的X老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
啊!美麗的XX小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起X老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿范文
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!
我是六(x)班的xx,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。
光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。
六年前,我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門,開始了遨游知識(shí)海洋的旅程。 在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵(lì)的目光。
當(dāng)我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時(shí),一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……
在這片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。
離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉(zhuǎn)過這個(gè)路口,就不再有這道風(fēng)景,所有的一切只能在夢(mèng)中回憶……
再見了,親愛的母校,我多想再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對(duì)話;多想目視鮮紅的隊(duì)旗,聆聽那句句樸實(shí)、富含哲理的話語;多想為班級(jí)爭榮譽(yù);多想走上前,為老師遞上一杯熱茶……
最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)感恩母校演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母?!?。
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說:母校!在這里,我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識(shí),從小伙伴那里得到了歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵錾贤嫠?,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍然深深地愛著您。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母?!獌和瘯r(shí)代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!
時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
小學(xué)畢業(yè)感恩母校演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自XXX。今天我在國旗下講話的主題是:感恩母校。眨眼間,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進(jìn)的希望?沒錯(cuò),就是我們親愛的母校!因?yàn)橛辛四?,我們現(xiàn)在再回首張望,曾今的荊棘,已不知何時(shí)變成了滿地薔薇。
母校,你環(huán)境優(yōu)美,每次一踏入校園的大門,陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭,一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場,一到大課間就能看見同學(xué)們跑操的身影,籃球場、足球場、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全,這些可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉我們的體魄。有這樣的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,我們難道不應(yīng)該感謝母校嗎?
還有老師們,因?yàn)橛辛四鷤儯覀儾艜?huì)得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。您們對(duì)成績不好的同學(xué)們不是白眼相對(duì),而是用盡全身解數(shù),給他們一種自信,教會(huì)他們“我可以,我能行”的心態(tài)。而且,您們加入了我們這個(gè)大集體中,開心時(shí)一起歡笑,難過時(shí)一起悲傷。失敗時(shí)給我們安慰,驕傲?xí)r及時(shí)批評(píng)。老師,您們給我們的太多太多,我們將感激不盡!
到了這時(shí),謝字已太無力,我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上,做出一些成就,給母校爭光,這才是給母校最好的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會(huì)以我們而自豪!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)感恩母校演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的這一段時(shí)間,我們每個(gè)人的心中都充滿了留戀、感恩之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。
敬愛的老師,您那淳淳的教誨,您那慈詳?shù)哪抗猓屛覀儚拈_始學(xué)枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個(gè)蘋果加4個(gè)蘋果還要掰著手指頭才能數(shù)得清到可以輕輕松地完成應(yīng)用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國、爭取維護(hù)世界和平,您為我們操了多少心,流了多少汗!
美麗的校園,6年、2100多個(gè)日日夜夜,您不懈地用先進(jìn)思想武裝我們,您像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長,在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
無論用什么詞句,也難表達(dá)我的感激之情,崇敬之情。對(duì)母校的感恩是溫馨而美好的,對(duì)老師的感恩是真摯而無盡的,讓我們?cè)俅胃兄x母校和老師們的辛勤培育吧!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿小學(xué)六年級(jí)(篇4)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是六(4)班的xx,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。
光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的`親切,又是那樣的溫馨。
六年前,我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門,開始了遨游知識(shí)海洋的旅程。
在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵(lì)的目光。
當(dāng)我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時(shí),一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……
在這片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。
離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉(zhuǎn)過這個(gè)路口,就不再有這道風(fēng)景,所有的一切只能在夢(mèng)中回憶……
再見了,親愛的母校,我多想,再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對(duì)話;多想,目視鮮紅的隊(duì)旗,聆聽那句句樸實(shí)、富含哲理的話語;多想,為班級(jí)爭榮譽(yù)。多想,走上前,為老師遞上一杯熱茶……
最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)演講稿小學(xué)六年級(jí)(篇5)
敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們﹕
大家好!
以前,常聽六年級(jí)的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當(dāng)千萬思緒涌上心頭時(shí),才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長,她培育著我們,看著我們慢慢長大,再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對(duì)我們精心的呵護(hù),把我們從無知的小孩變成一個(gè)懂事的孩子。是您,帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì),是您不停地激勵(lì)著我們成長!感恩同學(xué),沒有你們,我的生活將會(huì)暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時(shí)安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們奮力拼搏,三年級(jí)的音樂會(huì),同學(xué)們?cè)谂啪殶o數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級(jí)的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記,六年級(jí)的長繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!
畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,那時(shí)的我們素不相識(shí),但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時(shí)還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶啊!
在畢業(yè)之際,我要對(duì)在場的所有老師同學(xué)們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起!永遠(yuǎn)的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!
畢業(yè)演講稿小學(xué)六年級(jí)(篇6)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。
六年前,我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門,開始了遨游知識(shí)海洋的旅程。
在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,使我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自己,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵(lì)的目光。
當(dāng)我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時(shí),一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……
在這片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。
離別之際,將甜蜜與悲傷融入心底,只因轉(zhuǎn)過這個(gè)路口,就不再有這道風(fēng)景,所有的一切只能在夢(mèng)中回憶……
再見了,親愛的母校,我多想,再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對(duì)話;多想,目視鮮紅的隊(duì)旗,聆聽那句句樸實(shí)、富含哲理的話語;多想,為班級(jí)爭榮譽(yù)。多想,走上前,為老師遞上一杯熱茶……
最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿小學(xué)六年級(jí)(篇7)
有句話說得好:“軍訓(xùn)礪練凌云志,齊心共鑄隨外魂?!边@句話陪伴了我美好而艱苦的軍訓(xùn)生活。這段日子中我感到每一天都度日如年,太陽強(qiáng)烈的紫外線灼燒著每一個(gè)暴露在陽光下的人。但我現(xiàn)在卻感到了時(shí)間的匆匆,就如薄霧被初陽蒸融了般。從8月24日開始,我們就開始了軍訓(xùn)。第一天,我們認(rèn)識(shí)了訓(xùn)練我們的教官。他是高個(gè)子、小眼睛,皮膚呈小麥色,眼睛中折射出星星般的光芒,渾身透著一股陽剛之氣,能輕易把一名學(xué)生舉起來。他告訴我們他姓余,我們卻不知道他叫什么。他說是多余的余,我們一下子記住了,“多余”的教官嘛——余教官。那天下午,我們被帶到了大操場,接受軍訓(xùn)。余教官與其他教官先向我們演示了一套軍姿與齊步和跑步。他們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),一轉(zhuǎn)身、一跺腳,氣勢就壓倒我們;他們一聲口令、一立正就能看出軍人的威嚴(yán),神圣不可侵犯;他們行云流云般的動(dòng)作震驚了我們,整個(gè)過程從來沒有過拖泥帶水,而是干脆利落,徹底地、完全地征服了我們。于是我們努力學(xué)習(xí)每一種軍姿與動(dòng)作。
首先,我們學(xué)習(xí)了立正。陽光與溫度是考驗(yàn)我們的關(guān)卡。我光站著不運(yùn)動(dòng)作文,十分鐘后就大汗淋漓,我多么渴望吹一下空調(diào)啊!十分鐘,十一分鐘,十二分鐘,時(shí)間被蝸牛拖著慢慢地走,我終于體會(huì)到了什么事度日如年。這時(shí),教官終于讓我們休息十分鐘,汗水從頭上滴到地上,從背上沾到衣服上,就像剛洗完了澡,我趕緊灌了半瓶子水才舒服了些。我的脖子上汗珠在滾動(dòng)著,同時(shí)又火辣辣的痛,背上的衣服緊緊地貼在皮膚上,頭也有一點(diǎn)兒暈。
十分鐘,我的腿感到麻木、酸痛,而教官又要讓我們學(xué)習(xí)稍息與轉(zhuǎn)身,神補(bǔ)刀??!我這時(shí)看到了教官堅(jiān)毅的眼神,我一下子慚愧了,教官也在忍受著,卻從沒聽到他抱怨。我振作起來,努力練習(xí)。教官看到幾個(gè)不聽話的同學(xué)上去就拿著帽子抽一下,但只是提個(gè)醒并不太痛。一連著教官抽了六七個(gè)人,我又忽然覺得教官很嚴(yán)厲,甚至有些“殘暴”,我不禁擦了擦冷汗。一下午過去后,我們學(xué)會(huì)了基本的軍姿,這要感謝余教官,因?yàn)閲?yán)師出高徒嘛。
這第一天,是我最難忘的。雖天氣炎熱,但我們學(xué)會(huì)了忍受,因?yàn)椤靶〔蝗虅t亂大謀”。這特殊的軍訓(xùn)在我心中烙下了印,不僅是因?yàn)闊峥简?yàn)了我們,更是因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了超越自己。
畢業(yè)演講稿小學(xué)六年級(jí)(篇8)
尊敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了?;厥淄?,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校,只有到XX級(jí)5班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個(gè)班級(jí)中最熱情,最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動(dòng),我與班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非???。說他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖?,不?huì)為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會(huì)去勸說,去阻止,絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),無論什么集體活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心,去努力拼搏?,F(xiàn)在,我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!
這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒······我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍??!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但是很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國的明天努力奮斗! 最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿小學(xué)六年級(jí)(篇9)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時(shí)你們專心致志讀書的場景;運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
俗話說,知恩必報(bào),但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲謝謝老師!來,大家起立,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲謝謝您,老師!
臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:一、要樹立長期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦求實(shí)精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿范文(系列8篇)
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小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿范文(篇1)
敬愛的老師,親愛的的同學(xué)們:
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千。這六年來,我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年,我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品:三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此,?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
今天,我們就要離開母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我無數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,有我永生難忘的恩師,有我情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽,我們又怎能把你們忘記?
同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績,為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿范文(篇2)
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆小學(xué)畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒。在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿范文(篇3)
各位同學(xué)、各位老師:
大家好,在這陽光明媚的一天,我們最后一次聚在母校,對(duì)于即將進(jìn)入中學(xué)的我們,這是給母校的最后一次回憶。
從我們進(jìn)入校園開始,校園的每一樣?xùn)|西都與我們一起成長,見證著我們?cè)谛@內(nèi)所做的一切。每一件故事都是我們的足跡,都有我們的哭聲笑聲。每當(dāng)我們想起我們就要離開校園時(shí),就有一種傷感。大家有人在寫同學(xué)錄,來紀(jì)念彼此的友誼。記得我剛來我們這個(gè)辦事看到了一些些陌生的臉孔:有黑有白,有胖有瘦。當(dāng)時(shí)我分配到做楊思殊的后面,我一不小心弄掉了她的一樣?xùn)|西,她就哭了。我還心想她怎么這么嬌氣時(shí),江珍珍就過來說我。我被逼得沒辦法只好向楊思殊道歉才把事情解決。在以后三年的生活里,我經(jīng)歷過很多磨難,都被老師們和我的努力下克服了。我還得感謝馬老師,是他讓我從一個(gè)不懂事的小男孩,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,是他讓我從一個(gè)不寫作業(yè)的人變成一個(gè)人勤奮的人。
同學(xué)們,相見時(shí)不知珍惜,只有離別才知道寶貴。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿范文(篇4)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級(jí)學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊(cè),記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。
記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭啊!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對(duì)我很好,還特別安排我在班長——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”
那真是我一聲中最快樂的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。
在不知不覺中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。我們賣出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。
我還記得,六年級(jí)的時(shí)候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐?,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過,點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!
再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識(shí),讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識(shí),我成長了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿范文(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師各位同學(xué):
你們好!立即畢業(yè)的大哥哥大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時(shí),面對(duì)著立即踏入中學(xué)的各位大哥哥大姐姐,我們的心情非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福?。ü恼疲?/p>
此時(shí)此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑臉鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們?cè)趯W(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們?cè)?jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對(duì)艱難壓力我們?cè)?jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天,在這個(gè)道別的時(shí)刻,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時(shí),鮮花簇?fù)淼谋澈螅?qǐng)不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí),孤單無助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),但是無限的未來又都以此刻為新的起點(diǎn)。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì)忘記你們?cè)巧锨f聯(lián)小的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!衷心的祝愿大哥哥大姐姐們?cè)谛碌娜松缆飞蠈W(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!我們相信,明天,上莊聯(lián)小將以你們?yōu)闃s!
謝謝!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿范文(篇6)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!在這風(fēng)和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場里,母校的懷抱中。不就,我們就要告別這美麗的校園,告別在母校的快樂的日子,告別歡聲笑語,告別書聲朗朗的課堂,告別最美好的小學(xué)美好生活的回憶。
說起小學(xué)的生活,每個(gè)人都還記憶猶新吧!六年的小學(xué)生活是人生中最美好的回憶,每個(gè)人都有屬于自己的小學(xué)生活。小學(xué)的生活如海邊的貝殼一般,多姿多彩。如嬌嫩的鮮花一般,美麗綻放。如一首首動(dòng)聽的歌曲一般,打動(dòng)心田。
小學(xué)生活在我們的母校度過。六年的光陰如利箭一般飛快穿越,如鮮花一般弱不禁風(fēng)。我忍不住贊嘆起來,人生為什么這樣短暫。時(shí)間為什么流失的這么快。小學(xué)生活就這么結(jié)束了嗎?
記得學(xué)校曾組織運(yùn)動(dòng)賽,大家都踴躍參加。我參加的是跑步比賽。不知為什么自己會(huì)下這個(gè)決定,明知跑步不是強(qiáng)項(xiàng),是弱點(diǎn)。卻還是要參加。
隨著一聲開始,大家都向前沖去。只有我是慢跑,因?yàn)槲覉?jiān)持不久。跑啊跑, 唉,感覺越跑越累。實(shí)在是不行了。而別人卻是越跑越有力,只限向終點(diǎn)沖去。就連風(fēng)都追不上他們。
“哇”有人已經(jīng)沖線了,第一名呢!好羨慕??!隨即是第二名、第三名。
“天哪”我居然是最后一個(gè)沖線的。伊咻咻悲哀??!
小學(xué)的生活就是這么美麗,這么璀璨。我多么希望,時(shí)間就停止在這一刻。永遠(yuǎn)停止。就讓著美麗的小學(xué)生活成為最美的回憶吧!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿范文(篇7)
各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:
我是來至六年級(jí)的洪煜,很高興能被各位老師選中在這里演講,我感到萬分榮幸。
其實(shí),我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底改變了我。
五年級(jí)時(shí),媽媽看到報(bào)紙上有關(guān)“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,于是就想讓我參加,有什么辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第一個(gè)大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問題,總算那次面試讓我通過了。
更絕的是第二件事,當(dāng)了小記者就要不斷采訪,有一次上新聞班,老師讓我們?nèi)ソ鹿珗@采訪,跟不認(rèn)識(shí)的人打交道,別說沒做過,我連想都不敢想,我只愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可不想做什么出人頭地的仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。
老師規(guī)定要采訪五個(gè)人,天哪,簡直太難了!但是大人的話總是權(quán)威,我只好乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,忽然過來個(gè)人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,一個(gè)泡湯了。等第二個(gè)來了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊游蕩,這時(shí)老師走過來問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“什么,怎么一個(gè)都沒,哦那邊有個(gè)人,你快去”。我只好跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。
我有今天這樣的表現(xiàn),全靠這二件事,其實(shí),每個(gè)人都要去尋找那生命中的那個(gè)“采訪對(duì)象”只有這樣,成功才會(huì)降臨我們身邊。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿范文(篇8)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個(gè)生活了六年的母校,告別。
當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵(lì)著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開始新的生活。
敬愛的老師,我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!
我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!
大學(xué)生代表畢業(yè)演講稿系列9篇
成功最終屬于努力堅(jiān)持的人。在我們的學(xué)習(xí)和工作中,我們可能都遇到過需要演講的情況,我們需要提前對(duì)自己的演講稿進(jìn)行撰寫。大多數(shù)演講稿如同一篇議論文,有主要觀點(diǎn),有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。如何去擬寫一份出色的演講稿呢?小編花時(shí)間特意編輯了大學(xué)生代表畢業(yè)演講稿系列9篇,還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
大學(xué)生代表畢業(yè)演講稿 篇1
最近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶?!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
首先,不要過分抱怨。
老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。
但是,走出校門,離開學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來一定會(huì)有大收成。
其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?,F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會(huì)也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。
從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過程,在這個(gè)過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。
偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的,總會(huì)去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
大學(xué)生代表畢業(yè)演講稿 篇2
我是xx師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生賴x,今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向各位辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時(shí)光荏苒,韶華易逝,四年的大學(xué)生活即將落下帷幕。當(dāng)我們驀然回首之際,大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁浮現(xiàn)腦海,歷歷如在眼前。想當(dāng)年,輕輕地,我們來了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無盡的眷戀。
我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),不管我們將來身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。
我們忘不了,忘不了學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)栽培。學(xué)院就像我們的家庭,無微不至地關(guān)心我們的生活和工作,見證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識(shí)和技能,而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨?,讓我們得以成才和成人?/p>
我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟, 即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。
同學(xué)們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥,難免依依不舍;但也是出海的帆船,應(yīng)該迎風(fēng)遠(yuǎn)航。
所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,社會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái);無論將來我們是魚翔淺底,還是鷹擊長空,都應(yīng)該以自強(qiáng)不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來修身。人生在世,我們應(yīng)該有所追求。
第一,我們應(yīng)該追求“外儒內(nèi)道”的境界?!巴馊濉本褪窃谛袆?dòng)方面,要體現(xiàn)儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國平天下;“內(nèi)道”就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)。“外儒內(nèi)道”的境界,要求我們不僅要獨(dú)善其身,而且要兼濟(jì)天下。我堅(jiān)信,我們能做到!
第二,我們應(yīng)該追求“外圓內(nèi)方”的境界?!巴鈭A”就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動(dòng)如脫兔;“內(nèi)方”就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終?!巴鈭A內(nèi)方”的境界,要求我們
不僅要不拘小節(jié),而且要深明大義。我堅(jiān)信,我們能做到!
第三,我們應(yīng)該追求“外實(shí)內(nèi)虛”的境界。“外實(shí)”就是在對(duì)待生存問題時(shí),要采取現(xiàn)實(shí)主義的態(tài)度追逐利益,不得務(wù)虛名而處實(shí)禍;“內(nèi)虛”就是在對(duì)待生活問題時(shí),要采取理想主義的態(tài)度堅(jiān)守道德,知其不可而為之?!巴鈱?shí)內(nèi)虛”的境界,要求我們不僅要重視物質(zhì)生活,而且要重視精神生活。我堅(jiān)信,我們能做到!
所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,無論將來我們是從商從政還是從文,都應(yīng)該關(guān)注家事國事和天下事,努力成為公共知識(shí)分子。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕?,?yīng)該認(rèn)真觀察和分析民眾生活以及社會(huì)現(xiàn)象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會(huì)的實(shí)踐中去。這樣,就能把經(jīng)驗(yàn)上升為理論,把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐,把個(gè)體融入到群體,做到“知行合一”,促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。
接下來我將請(qǐng)?jiān)谧乃型瑢W(xué),跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學(xué)家張載寫的四句話。全體起立!請(qǐng)大家舉起右手,跟著我一起念——“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”!
大學(xué)生代表畢業(yè)演講稿 篇3
親愛的**屆畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!
首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們,在**大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn),國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng),沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在**大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯” ,你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡??墒?,你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們,**大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,**大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)**大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
親愛的同學(xué)們,你們?cè)?*大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績;我記得你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟睂W(xué)校中無**大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為**大學(xué)子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助,他們還是**大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿**大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行?!懊鎸?duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來越多,考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是**大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住,**大,你的母校?!笆裁词悄感??就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來 “被”**大記憶!
大學(xué)生代表畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)的xx。
在我發(fā)表感言的開頭,我想說,這是我最后一次在我的大學(xué)做演講了,從大一的開學(xué)典禮,到如今的畢業(yè)致辭,三年來,我代表xx院或個(gè)人在學(xué)校的一些場合做過幾次演講,可直到現(xiàn)在,不變的還是每次上臺(tái)前,講話時(shí),一如既往的緊張激動(dòng),本想脫稿說些心里話,可是不夠過硬的心態(tài)還是不允許自己放下稿子,所以請(qǐng)?jiān)试S我在演講稿的支持下,說些心里的感想。
如果說大學(xué)是展示自我的一個(gè)最具體現(xiàn)意義的平臺(tái),那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機(jī)會(huì)讓我登上平臺(tái)的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里,謝謝你們給予我的信任與幫助,給予我每個(gè)寶貴的展示自我的機(jī)會(huì),讓我站到臺(tái)上,不斷從每一次的機(jī)會(huì)中,得到鍛煉,收獲成長。我要畢業(yè)了,謝謝老師了!煽情了。
畢業(yè)了!三年前的xx年9月,要是從誰的嘴里講出這句話,那當(dāng)時(shí)的我一定覺得這是太遙遠(yuǎn)的事情了??墒?,相信每個(gè)人都能感受到時(shí)間的速度,一切不都這樣結(jié)束了么。大學(xué)畢業(yè)演講詞
xx學(xué)院,一個(gè)離我家鄉(xiāng)坐火車需要9個(gè)小時(shí)相距萬里的學(xué)校,高考讓我選擇了她,專業(yè)讓我選擇了她,西安讓我選擇了她。說句心里話,我對(duì)她算一見鐘情,雖然遠(yuǎn)離市區(qū),可一入學(xué)就愛上了這個(gè)學(xué)校的美景。高山流水那百級(jí)臺(tái)階不算什么,在我心里那是三年鍛煉健身的最好器材。我的學(xué)校真的可以用綠樹成蔭,鳥語花香來形容。每個(gè)季節(jié),每個(gè)時(shí)令,花草競相生長,春天的1號(hào)教學(xué)樓后茂盛的紫玉蘭,夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香,秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花,冬天招生辦小樓后的臘梅。我們的學(xué)校一部分坐落在山上,我的宿舍則是學(xué)校的最高處,站在宿舍遠(yuǎn)眺,近處大片的田野,綠綠的塬,遠(yuǎn)處威嚴(yán)高聳的秦嶺,這是我認(rèn)識(shí)大自然的一個(gè)最美的地方。跟交到一位摯友一樣,你跟她越交往越能發(fā)覺她本身帶有的也許常人不曾發(fā)現(xiàn)的各種好,所以在我畢業(yè)離開之際,若要我列舉我最不舍的,當(dāng)屬一個(gè)我的學(xué)校了。
分別之際,離不開感恩。本想在結(jié)尾處說的感謝,還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學(xué),我的老師,我的同學(xué)們,讓我在這三年度過了一個(gè)很快樂,很有收獲的大學(xué)時(shí)光。在**,我學(xué)到了關(guān)于我專業(yè)的很多知識(shí),大一的建筑制圖, cad,還有雖然讓人很頭疼,但我和同學(xué)們還是堅(jiān)持上完的高數(shù),力學(xué)。在大二,老師們認(rèn)真講解的房屋建筑與構(gòu)造,建筑材料,經(jīng)濟(jì)學(xué),施工工藝與項(xiàng)目管理,以及設(shè)備課程等等課程,讓我在一年中進(jìn)步很大,收獲不小。在這一年,和老師同學(xué)們經(jīng)歷了每周辛苦的造價(jià)員培訓(xùn)課程,參加了令人印象深刻的造價(jià)員考試,并和同學(xué)們一起順利通過,到了大三,我還是跟我的同學(xué)們?cè)诎才挪⒉欢嗟恼n業(yè)中堅(jiān)持了下來。在這三年,我參與了不少學(xué)?;顒?dòng),獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)不僅僅是自己所得的這些成績,我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼,同學(xué)情誼。謝謝曾經(jīng)幫助過我每一位老師,你們的為人師表,默默奉獻(xiàn),讓我深受感動(dòng)。當(dāng)然最感謝的是我的兩屆輔導(dǎo)員老師,耿老師和劉老師,你們是關(guān)心我們的老師,更像我的哥哥姐姐,與我們相處的很好,給予我每一個(gè)肯定。
如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于我們畢業(yè)生來說就是實(shí)習(xí)了。我更是覺得實(shí)習(xí)是把我兩年多來學(xué)習(xí)到的成果做一個(gè)最大程度的收和放。很多在上學(xué)中理論用不上,可很多覺得用不上的東西有時(shí)出現(xiàn)也成為棘手的要害。在工作崗位上,一切從頭學(xué)起,虛心學(xué)習(xí),任何人都是你的老師,這是我最大的實(shí)習(xí)心得?!拔覀円龅倪€有很多”,我總覺得這句話是受用的。在實(shí)習(xí)階段,認(rèn)真對(duì)待自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),認(rèn)真完成指導(dǎo)老師和所在單位布置給自己的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)你把本職的工作做好,你也會(huì)從里面窺見一斑。這是想對(duì)今后走向?qū)嵙?xí)崗位的學(xué)弟學(xué)妹們說的。
在這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光里,我也有些許遺憾,沒有抓緊我的課余時(shí)間好好扎實(shí)學(xué)習(xí)外語,沒有把擅長的愛好做進(jìn)一步的提高,沒有玩遍西安,逛每一個(gè)地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話,不禁對(duì)號(hào)入座:“大一不努力,四年很焦慮。大二不努力,實(shí)習(xí)就沒戲。大三不努力,沒有競爭力。大四不努力,哪哪都被拒?!睉{也算個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的過來人說,這些話還真是戳中淚點(diǎn)。回頭看看,真是被自己浪費(fèi)了不少時(shí)光,不要覺得大一沒什么壓力就瘋狂的玩一年,別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學(xué)里囂張釋放,當(dāng)一年年過去后你會(huì)明白,真后悔我大一沒去上英語四級(jí)的培訓(xùn),否則我花了大二大三兩年的時(shí)間,幾次的機(jī)會(huì),憑自己放羊式的不自覺復(fù)習(xí)也沒考過四級(jí);真后悔沒趁每一個(gè)假期做點(diǎn)什么,因?yàn)槟銜?huì)后知后覺大學(xué)畢業(yè)你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們,這真的是一個(gè)過來人的血淋淋的經(jīng)驗(yàn)之談,踏著前人的經(jīng)驗(yàn)過河,真的會(huì)是一個(gè)省時(shí)省力的事,何樂不為呢!
不舍結(jié)束,不舍分離,我經(jīng)常像這樣有一大堆的話想對(duì)我的親朋好友說,可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結(jié)尾吧,謝謝**,讓我的大學(xué)時(shí)光變的很美,讓我在大學(xué)學(xué)會(huì)成熟,懂得珍惜。有首叫《畢業(yè)生》的歌,歌詞里說,“畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束而是新的開始,人生就是不斷的重新開始?!倍遥炎龊脺?zhǔn)備帶著三年來**給予我的一切開始我的開始了。
最后,我衷心地祝愿我們xx院的全體師生,一切順利,萬事如意!祝我的母校越來越好!
謝謝大家!
大學(xué)生代表畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽起來似乎那么漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、過級(jí)、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘了浙江林學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。
面對(duì)恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對(duì)同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生代表畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
20xx年x月x日,是一個(gè)難忘的日子。今天,xx大學(xué)xx名同學(xué)在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì),從x大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。
盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
悠悠寸草心,報(bào)得三春暉?;厥讕啄昵白哌M(jìn)xx,我們行囊簡單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì),是老師幫助我們糾正,使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對(duì)幾年來關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了四個(gè)冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈?duì)栐f過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過?!笔堑?,我們無怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)輝煌!
最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬事如意!
大學(xué)生代表畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):大家上午好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠的祝福。
三年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!
三年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!
如今,三年過去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!
三年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,三年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)三年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,
今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)生代表畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是xx級(jí)2班的xxxx,非常榮幸代表我們班xx名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿--社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長長的省略號(hào)。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴?故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和xx學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
大學(xué)生代表畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開xx大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代xx人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公。”xx給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在xx,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!眡x,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長在xx的總結(jié),更是每一位從xx走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身?!闭?qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的xx精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起xx之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱xx大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后,我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的xx大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿范文600字系列8篇
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忘記昨天,直面今天,迎接明天。在即將進(jìn)行一個(gè)演講前,需要寫一篇演講稿來理清自己的思路。寫演講稿要充分考慮它的臨場性。你知道好的演講稿是什么樣的嗎?為此,你可能需要看看“小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿范文”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿范文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對(duì)全新的初中生活。在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來不曾忘記。
在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書海,博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛的同學(xué)們,我們彼此就要互說再見了,在離別到來的那一刻,讓我們?cè)僖淮沃販剡^去的歡聲笑語,我們一起哭過,笑過,正因?yàn)橛心銈?。六年來的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿范文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗??纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無限依戀,因?yàn)椋诮裉?,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春游……
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿范文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感5膽驯Ю镒聣殉砷L,從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。
還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們快樂成長。
更記得,因?yàn)橐淮握n上說話,老師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽課更認(rèn)真了。老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),給過我們批評(píng),是老師,讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們?cè)谀膽驯е辛鳒I,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會(huì)忘卻您!
同學(xué)們,相信自己,我們的未來不是夢(mèng)!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿范文 篇4
親愛的老師、同學(xué):大家好!
我們?nèi)祟悗浊暌郧皼]有火,甚至幾萬年。我們追求的是什么呢不就是要讓生活更加美好,更加幸福嗎每個(gè)人爭求好勝,為的是什么為的就是要頂天立地。女孩子呢要追求完美,漂亮成為全世界的萬人迷。
自從上帝把我們?nèi)祟惖恼Z言分割開來,我們就開始了國際戰(zhàn)爭。為什么人類不能向以前遠(yuǎn)古時(shí)代的人類那樣友好,那樣互相幫助呢。 我們應(yīng)該不要開發(fā)戰(zhàn)爭,我們?yōu)槭裁匆_發(fā)戰(zhàn)爭,就不能友好相處嗎打完戰(zhàn)后就勝利了,而其他人卻面臨死亡。為的是什么呢不就是征求世界嘛,有什么好!
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的友誼去感受世界的友好,和幫助。我們應(yīng)該和好如出,不要向現(xiàn)在的人類一樣,要向遠(yuǎn)古時(shí)代的人們學(xué)習(xí)。也要擁有誠信,如果沒有誠信到處去借錢不還,那我們的世界就會(huì)一片混亂。
我們的友誼是不能用金錢買來的,可見友誼和誠信是非常重要的。我們的未來要向新一帶的人類去發(fā)展,去創(chuàng)造。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿范文 篇5
尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。
春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母?!獂x小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門,向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,五年來我們?cè)趚x小學(xué)的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動(dòng),操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后,祝xx小學(xué)的未來更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿范文 篇6
老師們同學(xué)們:
我們都即將畢業(yè)了,未幾就要分開我們的母校了,要停止小學(xué)階段的生涯,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微抖動(dòng),畢生銘刻的時(shí)刻就要降臨了。難忘的霎時(shí),我必定會(huì)為你如癡如醉。沖動(dòng),惶惑;暢笑,懊喪;變調(diào)的喉音,歡樂的步調(diào),動(dòng)聽的歌聲都容入了心坎。
豈非真的要告別了嗎?美妙的校園已經(jīng)容入了我情感的深宮,那么長又那么清楚,我又怎么能忘卻?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便好像黃金鋪就。在夜晚的時(shí)光,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的顏色……
六年如流水般霎時(shí)即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的常識(shí)大陸里飛翔,在性命的境界去摸索?;叵肼膶W(xué)習(xí)路,有崎嶇,有甘甜,有愿望,有失蹤,有成功,有失敗,有喜悅,有惱怒。但終極,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
伸展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的面前微微晃過。離別了,漂亮的校園,告別了,愛戴的老師;告別了,可惡的同窗。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾多少時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅圍巾,朗誦著書本。老師走來,扶過我的肩頭,苦口婆心,指著獵獵飛騰的紅旗,諄諄吩咐我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要告別了嗎?俏麗的校園給予了我們無盡的歡喜,盼望,歌聲,花香……行將成為一名中學(xué)生了,咱們要為之而盡力。
只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為獲得最好的勝利,才在最難最難的路上走……
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿范文 篇7
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!每當(dāng)我想起我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,還有一個(gè)月就已經(jīng)離開我這個(gè)熟悉的學(xué)校了。告別教導(dǎo)我的老師,告別與我朝夕相處的同學(xué)們,心里不由得浮起一絲憂傷。
六年前我懷著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)朋友的渴望,來到學(xué)校,這六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯多姿多彩,六年前那是一張張陌生的面孔,現(xiàn)在我們一起在充滿著同學(xué)歡聲笑語的課堂中上課,下課一起聊天。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們從幼稚無知漸漸懂得了一些事情,懂得必須努力才能擁有;懂得順其自然,沒有過不去的事……
回想過去的一點(diǎn)一滴,那做過的傻事,蠢事,那尷尬的一瞬間。就連那痛苦的回憶,有時(shí)也會(huì)覺得甜蜜?,F(xiàn)在我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭吵了,而變得謙虛。我們都想在最后的時(shí)間里,不留下讓自己后悔的事。
回想我們第一次相識(shí),第一次上學(xué),第一次受到老師的表揚(yáng)……這些第一次都是這個(gè)充滿歡聲笑話的校園里度過的,我們能在這個(gè)時(shí)間,這個(gè)地方相遇是我們的緣分。
在人生的道路上有歡樂,有悲傷,有痛苦,也許我們大家在一起的日子是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識(shí)到相知,最后也學(xué)會(huì)珍惜我們最后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望我們能在十年后全班同學(xué)都能到來。最后祝大家身體健康,萬事如意。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿范文 篇8
她,像一本書,散發(fā)著淡淡的清香,寫滿了師生們奮力拼搏的汗水。每一頁,都精彩而又甜蜜。她,又像一棵挺拔的蒼天大樹,結(jié)滿了累累的碩果。遇你如夢(mèng),卻愛你如初,這種喜愛之情是難以想象的,也是難以割舍的······
在XX年的一天,我來到了光榮小學(xué),開始了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。那時(shí)的我,身高不到1米2,在書桌旁寫字都要站著。而現(xiàn)在,我則是一名六年級(jí)的大姐姐了,也許“六年”這駭人的字眼能永遠(yuǎn)在我人生的道路上刻下深深的印,因?yàn)檫€有一個(gè)月我就要畢業(yè)了,要永遠(yuǎn)離開可愛的小學(xué)??罩袚u動(dòng)的裙擺,親切如暖風(fēng)的笑顏,定格在那瞬間,我已無法抑制住自己,任由淚水奪眶而出,僵硬的揮動(dòng)著自己的手臂,真的不想說再見!
是啊,要踏上新的旅途,要更加努力的去搏擊風(fēng)浪,學(xué)習(xí)的路要天天向上,我們只有不斷的向前沖擊!
此時(shí),我才感到我是那么留戀我的母校,我的老師,同學(xué)。曾經(jīng)的我,還不愿意去上學(xué),而現(xiàn)在我卻感覺在學(xué)校的每一天都要好好的去珍惜,好好的去度過。以前,我們?cè)谝黄鹗强倳?huì)鬧一些不愉快,而且在,我們卻認(rèn)為,因?yàn)槟切┬∈露a(chǎn)生的糾紛是多么的幼稚!畢竟,我們的友誼是寶貴的。我們能有緣在小學(xué)度過六年的快樂時(shí)光,也就是在這里,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),互助,改掉了許多的不足。從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名知書達(dá)理的少年。然而,我們的蛻變?nèi)绻皇抢蠋煂?duì)我們的辛勤教導(dǎo),我們?cè)跄艹蔀榇笃鳎?/p>
我時(shí)常漫步于校園,看到美麗的景色時(shí),我陶醉;看到教學(xué)樓上“光榮小學(xué)”四個(gè)大字時(shí),我驕傲??吹綄掗煹牟賵鰰r(shí),我自豪!我不由得感嘆道:“我愿化作春風(fēng),吹開裝點(diǎn)校園萬紫千紅的花朵,我愿成為一滴雨露,滋潤校園里的一草一木,我愿摘下一片樹葉,夾在書中,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念!”
小草,感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷端拍茏聣殉砷L,大樹,感謝陽光,因?yàn)橛辛岁柟馑拍軍^力吸收營養(yǎng)。小鳥,感謝藍(lán)天,因?yàn)橛辛怂{(lán)天它才能自由地翱翔。我,感謝我那親愛的小學(xué),因?yàn)橛辛怂?,我才能像小草一樣茁壯成長,像大樹般成為棟梁,更像小鳥一樣展翅翱翔。校園里,藍(lán)天下,我將帶著老師的囑托與母校的期望放飛理想!
小學(xué)家長會(huì)演講稿家長演講系列
成功來自堅(jiān)持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦袇⒓友葜v時(shí),演講稿對(duì)你來說是很重要的。通過演講可以讓人們感受到語言的魅力,您也在尋找可以參考的演講稿范文吧!有請(qǐng)閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷男W(xué)家長會(huì)演講稿家長演講,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)家長會(huì)演講稿家長演講(篇1)
甲:尊敬的老師
乙:親愛的叔叔、阿姨們
丙:親愛的爸爸、媽媽們
合:大家早上好!(敬禮)
甲:我是王希千
乙:我是陳鑫煒
丙:我是辛璋璋
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),
丙:感謝您一直以來對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子,再次對(duì)你們說一聲——
合:謝謝!(鞠躬)
甲:我們是祖國的未來。
乙:我們是家長的希望。
丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!
乙:我們一起努力著,付出著,收獲著。
甲:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!
丙:下面我宣布:四年級(jí)三班家長會(huì)
合:現(xiàn)在開始。
小學(xué)家長會(huì)演講稿家長演講(篇2)
尊敬的各位叔叔阿姨、老師們:
大家好!
我是五8班的_____。首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時(shí)感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
各位叔叔阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。
回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)有:
首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識(shí)都很重要,如果不認(rèn)真聽講,就一定不會(huì)取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時(shí)一定要把不懂的問題向老師請(qǐng)教,把學(xué)過的知識(shí)弄明白了才能掌握新的知識(shí)。只要我會(huì)的問題,我一定會(huì)舉起手,等待老師的提問?;卮饐栴}要積極,不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思考,遇到不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教。做完作業(yè)后,我一般都會(huì)給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯(cuò)的題改過來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會(huì)再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識(shí),還能讓我們開闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會(huì)有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:
1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛5那闆r。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
小學(xué)家長會(huì)演講稿家長演講(篇3)
各位家長:
晚上好!為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在一起。首先對(duì)你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開一年一度的家長會(huì),是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次的家長會(huì)能給大家?guī)硪恍┦斋@。
一、先向家長們介紹一下我班的情況
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程。自我接這個(gè)班以來,看著每個(gè)孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律了;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。應(yīng)該說每個(gè)孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來講,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動(dòng),自制力以及自理能力相對(duì)較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會(huì)兒書本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)沒有,有時(shí)候少了本子時(shí)還問不出少了誰,非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到。不過,讓我感動(dòng)的是有你們家長的全力支持。將近兩年時(shí)間的接觸,我對(duì)各位家長也比較熟悉了。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請(qǐng)家長多多培養(yǎng)他們,讓他們?cè)诎嗉?jí)中脫穎而出,也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),形成中年級(jí)“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。
二、孩子的學(xué)習(xí)方面
孩子進(jìn)入三年級(jí),一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。這期間,從學(xué)習(xí)方面來說,孩子們學(xué)習(xí)上的知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,新開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變——不再是低年級(jí)時(shí)的以機(jī)械記憶為主,要向理解記憶轉(zhuǎn)型;各門功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、個(gè)人簡歷抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內(nèi)容,也不再是低年級(jí)時(shí)以具體形象思維為主了;大多家長都無法輔導(dǎo)孩子了,作為老師,我們?cè)谡n堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等等來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到教學(xué)目標(biāo);作為家長,請(qǐng)你們也思考一下,你們?cè)撛趺醋?,才能幫孩子邁好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步,讓孩子明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?從心理方面來說,孩子們很多事情都處于好奇,似懂非懂,他們開始有獨(dú)立性,自尊心也逐漸增強(qiáng)了,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識(shí)上來說,此時(shí),孩子的思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,但是他們的辨別力弱,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。最后我就本班的實(shí)際情況,給家長們提一個(gè)建議:重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。
三、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系
一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,請(qǐng)和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>
由于時(shí)間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:
1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子。
2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。
3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子。
4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。
孩子的教育工作是瑣碎的,我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),有令您不滿意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
小學(xué)家長會(huì)演講稿家長演講(篇4)
尊敬的各位家長:
下午好!感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會(huì)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開展。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!边@也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會(huì)主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況,以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作。
我們中三班有三位老師。我是喬老師,也是本班的班主任。我今年33歲,從事幼教工作十二年了,我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心。我愿做孩子的朋友,家長的朋友,希望各位家長以后多多支持我們的工作。另外兩位老師是趙老師、何老師。這兩位老師對(duì)工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子也很有耐心和細(xì)心。我們所學(xué)的主要內(nèi)容都在每周課程表上。課程表安排的內(nèi)容有:啟蒙閱讀、語言、健康、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、科學(xué)等這些方面的內(nèi)容,有些是幼兒用書上的,有些是教師參考資料上的。
這學(xué)期我們班還要開設(shè)區(qū)域活動(dòng)課:我們不只是要讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦,還要發(fā)展孩子的語言表達(dá),學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享及合作的能力。
現(xiàn)在咱們班共有孩子28人(男生17人,女生11人)。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn),以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛好為重點(diǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦、敢想、敢說、勇于實(shí)踐的能力。接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下。
一:中班年齡特點(diǎn):
1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為20—25分鐘。
2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快,動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動(dòng),顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。但是,這里有一個(gè)問題,就是中班的孩子好動(dòng),因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)有攻擊性行為。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期老師會(huì)不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。
3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展,運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話,甚至不分場合和時(shí)間,甚至討好老師,比如喜歡在老師面前告狀。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),我們時(shí)刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個(gè)字。同時(shí)區(qū)別對(duì)待幼兒的告狀行為。告狀并不是壞事情,有些事情小孩子認(rèn)為自己解決不了,告訴大人,這也是好事情,應(yīng)該鼓勵(lì)。當(dāng)然,孩子告狀的時(shí)候,并不總是他有理,也不總是他做的對(duì)。這個(gè)時(shí)候,關(guān)鍵是大人的處理方法:大人在處理的時(shí)候一定要掌握原則,如果孩子告的對(duì),要表揚(yáng),如果孩子告的不對(duì),也要委婉的糾正。比如:現(xiàn)在有些孩子會(huì)把想象和現(xiàn)實(shí)混為一談,有些家長說孩子愛撒謊,說大話,其實(shí)不是,是孩子希望這樣,但是他不明白希望不等于事實(shí),所以會(huì)說出一些跟事實(shí)相違背的語言。這時(shí)候,我們不能去指責(zé)孩子,而應(yīng)該耐心告訴孩子哪些是真的,哪些是假的。要讓孩子明白:告狀≠有理。這樣,孩子在遇到一些事情,就會(huì)根據(jù)情況,正確判斷是否需要告訴大人來處理,而不是亂告狀。
4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時(shí)期,他們不僅愛玩游戲而且會(huì)玩游戲。會(huì)自己確定主題,安排角色,獨(dú)立游戲。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。而且,有了相對(duì)穩(wěn)定的游戲伙伴,“鐵哥們,好姐妹”。我們的孩子多聰明,可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。
小學(xué)家長會(huì)演講稿家長演講(篇5)
首先對(duì)你們?cè)诎倜χ衼淼綄W(xué)校參加本次家長會(huì)表示歡迎和感謝!因?yàn)楹⒆樱覀兡軌蛴袡C(jī)會(huì)相聚在美麗的居敬小學(xué),這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里,甚至當(dāng)你們孩子升入高一級(jí)的學(xué)校之后,我們都會(huì)愉快地相處,親密地合作,為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。
今天,我們學(xué)校召開這次家長會(huì),就是提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。希望今天的家長會(huì)能給大家?guī)頋M意、帶來收獲。這學(xué)年我們的任課老師基本保持不變,主課仍應(yīng)明創(chuàng)老師擔(dān)任數(shù)學(xué),毛秀波老師擔(dān)任英語,我則繼續(xù)教語文,并做好班主任工作。
經(jīng)過一年多的相處,我越來越喜歡這班可愛的孩子,熱門思想?yún)R報(bào)他們聰明、善良,經(jīng)常會(huì)讓我快樂、讓我感動(dòng)。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮,但這是孩子的天性,在批評(píng)教育的同時(shí)我從來不會(huì)真正生氣。如今,隨著交往的增多,對(duì)各位家長我也是越來越熟悉,相信您也是如此吧。
整體來看,大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,特別是搬上樓上以來,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,比如:在每周的紅旗班評(píng)比中,都努力地為班級(jí)加分;每周的值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的來值日;班級(jí)無論誰有了困難都能主動(dòng)去幫助。
當(dāng)然,我們也看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí),必須得老師看著才可以,部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正,完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時(shí),靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號(hào),搞小動(dòng)作,提問時(shí)竟然不知老師問的是什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,甚至不完成。
這次期中考試教研室對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)品社進(jìn)行了出卷檢測,我來說一下這次的數(shù)學(xué)卷,這次試卷的題目計(jì)算量比較大,而且是計(jì)算中比較容易出錯(cuò)的題目,也就是說這次試卷超出期中檢測的難度,而且考試的范圍較廣。這只是一個(gè)方面,另一方面的原因是孩子也沒那考試當(dāng)回事,做題粗心大意。三是練習(xí)力度不夠,計(jì)算題方法學(xué)會(huì)了,正確率是靠練習(xí)得來的,練習(xí)除了課上僅有的時(shí)間外,只能靠家庭作業(yè)補(bǔ)充,但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好,這應(yīng)該是我們家長協(xié)助老師完成的。
1、你是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)?
有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
2、孩子動(dòng)作慢,怎么辦?
首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢,就不加以引導(dǎo),這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不要太著急,要多加強(qiáng)正確的引導(dǎo)。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。
借此我想向各位家長提一下建議:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。
二、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校的表現(xiàn),和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,有沒有完成老師布置的作業(yè)等。
三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、個(gè)人簡歷在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯
報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長則要更多的和教師進(jìn)行交流溝通。
五、不要過分嬌慣孩子
我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì),沒有吃苦精神的人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且孩子手里的零用錢多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,等。所以對(duì)孩子的零用錢家長要有所控制。各位家長:我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。
六、關(guān)于校車問題
接教育局通知校車至20xx年起所有學(xué)校的大巴車通通調(diào)整為50多座,同時(shí)不允許超載一人,所以在校車的調(diào)整上有一些改變。大家都知道學(xué)生的安全重于一切,我們將采取嚴(yán)格的措施堅(jiān)決保證學(xué)生的安全。最重要的是希望乘車的學(xué)生按時(shí)到點(diǎn)候車。不是校車不等是等不起,因?yàn)槟愕纫环昼娝纫环昼姇r(shí)間累加起來就多了,這樣不但影響了學(xué)校校車的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更加影響了學(xué)生上學(xué)。
最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。
小學(xué)家長會(huì)演講稿家長演講(篇6)
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
先做個(gè)自我介紹,我是咱們班xx的媽媽。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長教育。感謝學(xué)校老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)。在此,讓我代表在座的家長們對(duì)王老師、韓老師、戴老師以及各位任課老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)孩子們的教育表示衷心的感謝!
說到孩子的成長教育,培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也談不上是經(jīng)驗(yàn),孩子一天天的長大,我也是一天天的摸索,現(xiàn)在上學(xué)也才一個(gè)多月,很多事情都是剛開頭,只能說是把我的觀點(diǎn)和方法拿出來跟咱們家長一起交流交流。以后隨著孩子學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,這些辦法肯定得隨時(shí)調(diào)整。
首先我想談的一個(gè)問題是:“以人為本”學(xué)做人。咱們家長送孩子來上學(xué),希望的是孩子能輕松快樂的學(xué)到知識(shí),同時(shí)學(xué)會(huì)做人。這兩方面,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)會(huì)做人要比學(xué)好知識(shí)更重要。怎么樣讓孩子成為一個(gè)身體健康、心理健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,是咱們家長從今以后的重要課題,并且這個(gè)重要任務(wù)會(huì)一直延續(xù)下去,十幾年如一日。(家長們是不是都感到壓力很大?其實(shí)我也一樣,但是有句話不是說:沒有壓力哪有動(dòng)力?沒的說,為了孩子,家長們只能加油?。┰趯W(xué)做人這方面,咱們北海學(xué)校還有老師們每天都在教育孩子們,學(xué)校做的很到位,老師也付出了辛苦、努力,這些家長們都能從孩子的言談舉止中感受到。那學(xué)校之外我們家長該如何潛移默化,給孩子一個(gè)良好的成長環(huán)境呢?我認(rèn)為起碼要做到以下幾點(diǎn):一是家長們不要當(dāng)著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學(xué)會(huì)寬容、大度、隨和;三是家長要根據(jù)自己孩子的個(gè)性推著他、引導(dǎo)他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個(gè)性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。當(dāng)然了,咱們孩子生活的空間也不是真空,咱們家長也不是神,誰都有急躁想發(fā)脾氣的時(shí)候。而且孩子們?cè)谝黄鹂倳?huì)感染些不良習(xí)慣。壓力大的時(shí)候家長和孩子有時(shí)候都需要一個(gè)釋放的空間。如果有這種情況,千萬不要刻意的壓制。我有時(shí)候給劉一帆講故事書,講到那些“屁滾尿流、抱頭鼠竄、死去活來”的詞語的時(shí)候,她總是很興奮,還讓我再讀一次。我們家長生氣的時(shí)候也可以用一連串的成語、俗語教訓(xùn)教訓(xùn)自己的孩子,讓他們知道知道當(dāng)?shù)鶍尩挠卸嗌鷼?。這樣做的目的不是讓孩子真的做到聽話、認(rèn)錯(cuò),而是舒緩情緒。孩子很可能在你的妙語連珠教育中忘掉淘氣犯下的錯(cuò),心情不再緊張,不在抵觸。同時(shí)家長也發(fā)泄一下。之后氣氛就會(huì)變得融洽許多,這時(shí)候再耐心的教導(dǎo)孩子什么是對(duì)、什么是錯(cuò)就能起到事半功倍的效果,而且孩子還會(huì)認(rèn)為你和她有共同語言,你們是“一國”的,大家有的聊。教育孩子講方法,用那些孩子能接受的幼稚的辦法,以尊重孩子為前提,了解他們的真實(shí)想法,找到出問題的關(guān)鍵所在,用最短的時(shí)間解決最根本的問題這是最重要的。
還有一點(diǎn),多鼓勵(lì)少批評(píng)。沒有不想得到表揚(yáng)的孩子,當(dāng)孩子們因?yàn)樽龊檬?、有禮貌、有進(jìn)步得到表揚(yáng),孩子的心情是最快樂的也最放松的,這時(shí)候督促他們?nèi)W(xué)習(xí)或者講道理給他們聽,就要順利得多。有句話叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的興趣,壓制他們淘氣的天性,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如疏導(dǎo)能起到好的效果。
當(dāng)我們的孩子從情緒上真心愿意接受學(xué)習(xí)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)很容易養(yǎng)成。我問過一些高年級(jí)的家長,無一例外都強(qiáng)調(diào)說,孩子一定要從一年級(jí)開始養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,哪怕是每天回家只學(xué)習(xí)半小時(shí)20分鐘,一定要把這個(gè)習(xí)慣保持下去。剛開始的時(shí)候,家長們最好是陪著孩子。幫孩子復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。從中找到孩子的薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)突破。前一段時(shí)間孩子們一直在學(xué)拼音,我發(fā)現(xiàn)劉一帆經(jīng)常三拼音節(jié)加錯(cuò)聲調(diào),比如:huahuo還有類似liuhui,這些音節(jié)應(yīng)該把聲調(diào)加在誰的頭上?孩子開始的時(shí)候就很模糊。但是她記得老師講過一首兒歌:“有a在給a戴,a不在找oe,要是Iu一起到,誰在后面給誰戴。”后來只要遇到這種情況,我就讓她背一背,對(duì)照兒歌加聲調(diào),孩子練習(xí)了幾次就能準(zhǔn)確的做對(duì)這一類習(xí)題了。我聽說有些小朋友考試的時(shí)候看不懂題目,針對(duì)這個(gè)問題我想我們家長也能幫到孩子,回家做作業(yè)的時(shí)候,有意識(shí)地讓孩子讀題目,不認(rèn)識(shí)的字重點(diǎn)重復(fù)記憶,題目里經(jīng)常出現(xiàn)的字,只要每天和他們見個(gè)面,遲早能認(rèn)識(shí)了。家長解釋題目很重要,要用孩子能聽懂的語言來解釋。再就是題目下方的“例如”,一定要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)看例子,考試的時(shí)候很有用。
當(dāng)孩子愛上學(xué)習(xí),什么都會(huì)變得簡單,生活里處處都能學(xué)到東西,但也不能刻意的讓他感到這是讓他在學(xué),最好是讓孩子把學(xué)理解成另類的玩兒。當(dāng)然這個(gè)有點(diǎn)高難度,就看我們家長的方式方法了。孩子們有時(shí)候?qū)W的累了就有抵觸情緒,這時(shí)候怎么調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,給孩子鼓勁就很重要了。我前幾天也在群里跟家長們分享過我的一個(gè)小辦法,其實(shí)也是跟老師學(xué)的。買了一套孩子很喜歡的“憤怒的小鳥”卡片,堅(jiān)持學(xué)完一科就獎(jiǎng)勵(lì)一張平卡,全部做對(duì)的話獎(jiǎng)勵(lì)一張閃卡,攢10張平卡可以和媽媽換一張閃卡。古詩背得好獎(jiǎng)勵(lì)一張喜洋洋灰太狼撲克,撲克攢夠兩種花色可以得到一張“王”。獎(jiǎng)勵(lì)的卡片都給孩子蓋上印章,和別的不一樣。另外孩子背古詩如果能中間停頓背誦,例如“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!边@樣抑揚(yáng)頓挫的背誦,孩子們背得更快,是個(gè)竅門兒。
其次我想就孩子的心理輔導(dǎo)和家長們交流交流。平常我們?cè)谌豪锪奶欤野l(fā)現(xiàn)大多數(shù)男孩子的家長說孩子不聽話沒有女孩子好管教,經(jīng)常是我行我素。上周末咱們班的孩子們一起出去玩,我也發(fā)現(xiàn)了,有的孩子玩游戲的時(shí)候因?yàn)槭芰宋蛘哂X得無聊、沒意思就走了,誰也不理,我就是不玩了。這時(shí)候媽媽們就開始不安,怕孩子不合群,緊張的圍上去問自己的孩子,“你怎們不跟大家一起玩了?怎么回事啊?”媽媽們是不是有這種情況?后來你們的孩子告訴你們?yōu)槭裁戳藛幔坎还苡袥]有問明白,后來我們的孩子是不是看到他感興趣的游戲開始就又跑回來參加了?所以,孩子不是我行我素,是他們沒有遇到讓他們覺得有趣的東西。我們的家長們,大家都了解自己孩子的愛好嗎?知道他們最關(guān)心的、最緊張的是什么嗎?帶著這幾個(gè)問題回去觀察孩子,從他們的愛好入手,跟孩子交朋友,把他們的愛好當(dāng)成自己的愛好,愛孩子所愛,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼,說到圣龍騎士、洛克王國、巴拉拉小魔仙的時(shí)候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片,我們的孩子怎么會(huì)不把他的爸媽當(dāng)成可以傾訴的好朋友呢?男孩子需要哥們兒,爸爸們就去當(dāng)他們的第一任哥們兒,女孩子需要閨蜜,媽媽們就去當(dāng)他們的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的時(shí)候,再把我們的成人經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)的分享給他們,用某些故事里的人物、自己的親身經(jīng)歷告訴他們?cè)鯓尤ズ蛣e人交往,怎樣在這個(gè)社會(huì)里既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以為家長批評(píng)就是不愛他們了,批評(píng)是愛的另一種表現(xiàn)。今天的批評(píng)是為了讓他們明天能得到更多的表揚(yáng)和肯定。
小學(xué)家長會(huì)演講稿家長演講(篇7)
尊敬的各位家長,大家好!
感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長會(huì),從各位家長到會(huì)的情況可以看出,你們對(duì)孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。我們這個(gè)班是升入二年級(jí)后由兩個(gè)一年級(jí)班合并的,所以,借這次家長會(huì)和原一班的家長我們也互相認(rèn)識(shí)一下。(自我介紹)
撫養(yǎng)和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂趣的工作,看著孩子一天天地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長會(huì)的議題主要有以下幾個(gè)方面:一班級(jí)介紹,二、交流本學(xué)期的工作設(shè)想,三、了解孩子的在校表現(xiàn),孩子的不良行為習(xí)慣及矯正,四、經(jīng)驗(yàn)交流。
一、下面我先介紹一下我班的基本情況
我們班有學(xué)生48人,整體看來,各科成績?cè)谌l(xiāng)名列前茅。學(xué)生進(jìn)步都很大,從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦了,特別是通過幾次學(xué)校的集體活動(dòng)的開展,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,在班長的帶領(lǐng)下,能夠自覺地朗讀課文,這是一個(gè)不小的進(jìn)步,說明孩子們知道自己主動(dòng)學(xué)習(xí)了。
二、你我的溝通
熱門思想?yún)R報(bào)在坐的各位有些家長我們是接觸的機(jī)會(huì)比較多,所以可能就對(duì)我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對(duì)來說對(duì)我和孩子的了解就少一些。此時(shí),卻給我們了如此的機(jī)會(huì),讓我們歡聚一堂,有了更進(jìn)一步溝通于交流的機(jī)會(huì)。我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业墓ぷ?,澄清我們彼此的誤會(huì)。
1、一位老師說她聽到了這樣一句話:“補(bǔ)什么補(bǔ),補(bǔ)到這么晚了,不是還是考得不好?”也許是我的多心,我就想:是不是我們的家長說的呢?我們把孩子留下來補(bǔ)差不單單補(bǔ)的是成績,還有上課不認(rèn)真聽講,不能管住自己愛講話,早晨不讀書來不及背留下來背書,小朋友之間發(fā)生了摩擦,還有就是學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成的等等。很多種情況,由于在學(xué)校的時(shí)間有限,課余也只有十分鐘,所以……我也有家,我也想早點(diǎn)回家,享受家的溫暖,幫家人做一些力所能及的事,可是……有的家長也許會(huì)說,那你為什么?因?yàn)槲覀冃闹杏胸?zé)任二字,不想讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把他們當(dāng)作自己的孩子。所以我同樣希望受到家長們的理解,當(dāng)你們的孩子被留下來時(shí),能走進(jìn)教室來到孩子的身邊,問問他們留下來的原因,能讓他們?cè)琰c(diǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù),或是在學(xué)校有什么做的不好的地方能彼此溝通,讓孩子有更大的進(jìn)步,家長們就當(dāng)是請(qǐng)免費(fèi)家教吧。
2、由于一天的時(shí)間實(shí)在過得很快,面對(duì)的學(xué)生又多,有些事不能做到面面俱到,也會(huì)有一些事根本來不及做。我也讓孩子們幫著做一些事情,但一些孩子似乎認(rèn)為這是我的命令,或是任務(wù)觀點(diǎn),不負(fù)責(zé)任。希望家長在家時(shí)能讓孩子做一些力所能及的事,個(gè)人簡歷養(yǎng)成自己的事情自己做,尊敬師長,愛護(hù)同學(xué)的好習(xí)慣。
三、我的建議
1、專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級(jí)開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對(duì)孩子的提問不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。
5、養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。低年級(jí)的孩子以模仿為主,記多了好詞好句,自然而然就會(huì)寫了。心得體會(huì)書就是打開他們?cè)捪蛔幼雍迷慈?,書看多了,自然就?huì)寫會(huì)說了。
小學(xué)家長會(huì)演講稿家長演講(篇8)
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們、家長朋友們:
大家下午好!
今天作為孩子家長能夠很榮幸的站在這個(gè)講臺(tái)上和各位交流,我的心情異常激動(dòng),在此,我首先得感謝為了我們的孩子而嘔心瀝血的老師們,愿我們的家長和同學(xué)們把我們最誠摯的謝意化為最熱烈的掌聲送給我們尊敬的老師們!其次,我要感謝在座的家長朋友們,是你們培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子,才讓我的孩子的學(xué)生生活如此的五彩繽紛,再次感謝大家?。。?/p>
我一直認(rèn)為:家長是孩子的第一任老師,興趣是孩子最好的老師!現(xiàn)在我就把我和孩子這一路走來的幾件丑事在大家面前嗮一嗮,與大家共勉。
孩子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,孩子父親出公差,我上班不到十分鐘,我就接到孩子班主任的電話:是可忍孰不可忍,你給我快點(diǎn)“滾”過來;不知發(fā)生了什么事情,我騎自行車飛快的“滾”過去了,(孩子的班主任是我曾經(jīng)的室友)沒有跨進(jìn)辦公室的門,孩子的家校聯(lián)系冊(cè)就“飛”到我的臉上,沒有等我發(fā)話,孩子開口了:我媽她沒文化沒知識(shí)我沒有看見過她寫字她只會(huì)打麻將。原來孩子的家校聯(lián)系冊(cè)已經(jīng)兩周沒有簽字了,我不知道該說什么;回家后,我把家里的娛樂工具全部送人了,把我們中華民族的瑰寶——毛筆請(qǐng)進(jìn)了家門,還經(jīng)常參加單位舉辦的一些文娛活動(dòng),在書法上還算小有作為,在此,我要對(duì)我的孩子說:孩子老媽謝謝你!
一紙通知書將我的孩子帶入了沙市九中,期中考試后,我參加了孩子的第一次家長會(huì),沒想到,我居然被點(diǎn)名了,班主任給兩條路供我選擇:要么轉(zhuǎn)班,要么轉(zhuǎn)校,她說孩子的作文還不如小學(xué)二年級(jí)的水平,不希望全年級(jí)語文倒數(shù)第一名在她們那個(gè)小班;我急了,都說急病亂投醫(yī),的確是的我跑遍了書店圖書館,把諸如作文大全、金牌作文等買了一大堆,孩子卻對(duì)我說:沒有時(shí)間看,我說我念給你聽怎么樣?沒想到,我不念書還好,每次開口,就把孫悟空的瞌睡蟲念來一大堆,我念書他打呼;我失敗了。我靈機(jī)一動(dòng),何不借散步去開拓孩子的視野,于是我們漫步在通往黃場的那條羊腸小路上,那里開闊,于是想借天空幻化的朵朵白云來激發(fā)孩子的想象力,沒想到孩子卻說:你怎么連最簡單的自然知識(shí)都不懂,還想教我,我又一次失敗了。
每次放假,孩子總是喜歡和我搶電腦,并且喜歡在電腦上寫心情,我想我何不借助電腦呢,于是,我開通了我的空間,正巧,孩子要寫一篇作文,題目:童年的回憶,于是,我便在我的空間寫下了我的第一篇空間日志:童年。沒想到,孩子不僅看了還在8樓留言了,我也回復(fù)了孩子:不同的時(shí)代造就不同的童年,我們共同努力!文章也被我的一位學(xué)長看見了,那時(shí)他正著手他們的校刊,在征得我同意的情況下,發(fā)表在他們的???,孩子開心極了,從此,也不再厭惡作文了,特別是看見有人向我頻頻約稿,孩子看書的興趣漸濃,老師沒有催促轉(zhuǎn)班,特別是現(xiàn)在高三的質(zhì)檢考試,孩子居然還及格了,我倍感欣慰,覺得自己成功了!
作為家長,誰不“望子成龍望女成鳳”,不然,我們的先人不會(huì)為我們總結(jié)出人生有四大喜事:第一件就是金榜題名!我真誠的希望,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),明年的六月都能金榜題名!
謝謝大家!
小學(xué)家長會(huì)演講稿家長演講(篇9)
尊敬的老師、各位家長:
首先自我介紹一下,我是李敬鯤的媽媽,可能有些家長早已認(rèn)識(shí)我,我就在校門口壽康永樂超市上班。
中午當(dāng)李敬鯤回家告訴我下午開家長會(huì)時(shí)老師讓我和大家一起討論如何教育孩子時(shí),說實(shí)話,我的心怦怦直跳。我正琢磨該怎么說呢?孩子鼓勵(lì)我:“媽媽,你要自信,別慌張,你平時(shí)怎么教育我的就怎么說?!憋@然我平時(shí)教育他對(duì)任何事情都要充滿自信,他反過來用上了,我感到高興。
每個(gè)孩子都聰明幾只,在數(shù)學(xué)方面我總告誡他一定要認(rèn)真讀題,理解題意,不馬虎,每道題都難不到你。他的一次次進(jìn)步見證了我的這種說法是正確的。
在語文學(xué)習(xí)方面,我告誡他要多讀、多寫、多背。預(yù)習(xí)新課文時(shí),每回堅(jiān)持讓他讀五遍,讀懂課文意思,按老師教的如何預(yù)習(xí)課文去做。而每課學(xué)完后我會(huì)給他報(bào)聽寫生字,讓他練字。作業(yè)做錯(cuò)了,我不會(huì)責(zé)備他,而是告訴他這次錯(cuò)了一定及時(shí)改正,并知道錯(cuò)在哪里。同樣的題目不可以錯(cuò)兩次。也總會(huì)對(duì)他說,不但要學(xué)習(xí)好,還要做個(gè)誠實(shí)、善良、正直的人。人可以犯錯(cuò)誤,但不能犯同樣的錯(cuò)誤。
每天早上他會(huì)在6:40分準(zhǔn)時(shí)醒來,每次上學(xué)時(shí)我們的對(duì)話一直是:“媽媽,我上學(xué)去了。”“認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)?!倍袝r(shí)他會(huì)調(diào)皮地說:“天天向上?!边@樣的對(duì)話,從未間斷過。音樂課上學(xué)到了新歌他會(huì)唱給我聽,也會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情告訴我,我會(huì)幫他分析并教他如何解決。下午放學(xué)回到家,從小養(yǎng)成的習(xí)慣就是先洗手后做作業(yè)。我在家時(shí)總是他做作業(yè)我坐在旁邊看,到了后來他不讓我看了,我想應(yīng)該給他自由的空間去發(fā)揮,全部做完后他會(huì)叫我來檢查。我便一項(xiàng)一項(xiàng)地檢查完。晚上他也會(huì)看動(dòng)畫片,但8:30準(zhǔn)時(shí)睡覺。
生活中,他帶給我了很多感動(dòng)。有一次我給他買回了雞柳,那是他最愛吃的,沒想到他會(huì)向我鞠了一躬,并說:“謝謝媽媽?!逼谥锌荚嚁?shù)學(xué)考了100分,爸爸給他拾元錢,而他要用這其中的伍元請(qǐng)他的好朋友吃東西,他說好朋友以前請(qǐng)過他,這次作為回謝。他懂得感恩,知道回報(bào),我很欣慰。
就在前幾天的一個(gè)下午,他做完作業(yè)在外面玩,可能把衣服弄臟了,自己換了一件并把臟衣服洗了。他來超市告訴我,我問他為什么要洗衣服時(shí),他告訴我:“你上班太累了?!蔽液瑴I把他擁入懷抱,說:“你長大了,是個(gè)體貼的孩子?!睆男〉酱?,我認(rèn)為有教育意義的事情都把它寫進(jìn)日記里,讀給他聽,記載著孩子成長的歷程。
我認(rèn)為應(yīng)該給孩子自由的空間,不要過多的指責(zé),去挖掘孩子的潛力,每個(gè)孩子都是最棒的!
祝愿家長朋友們工作順利,身體健康!
小學(xué)家長會(huì)演講稿家長演講(篇10)
各位家長:
一、班級(jí)管理:
1、作息時(shí)間:上午:7:50-12:00
下午:3:00-4:30
家長們需要特別注意的幾點(diǎn):
(1)星期一升旗,要求學(xué)生提前到校,7:20到校;穿校服、帶紅領(lǐng)巾。
(2)不要過早來到學(xué)校,老師不到,不安全。
(3)上學(xué)不遲到。有事請(qǐng)假。
(4)提前五分鐘到。
2、家長按時(shí)接送孩子。一年級(jí)要求家長接送孩子到大門口就可以,特別要提醒家長們接孩子一定要及時(shí)。小學(xué)生放學(xué)一般都送到大門口,如果你接孩子晚了,請(qǐng)到班級(jí)接,提前打電話給我。特別提醒各位家長接孩子時(shí)注意以下幾點(diǎn):
(1)囑咐孩子,一定等到家長來,才能走。不能自己回家。
(2)如果你替別人接孩子,一定通知孩子的家長。
(3)值日生家長可以到班級(jí)接孩子。
3、從小杜絕零食,讓孩子吃好早飯。
我們學(xué)校禁止孩子買零食,帶零食,吃零食。不允許孩子帶零花錢。另外,希望做家長的早起一會(huì)給孩子做好飯,保證孩子能吃上早飯。
4、在家做好家務(wù),在校干好值日。比如掃地拖地、洗刷碗筷、收拾自己的房間、書包等等。孩子們剛剛上一年級(jí)年齡很小,他們?cè)趯W(xué)校里干值日的時(shí)候,需要我們家長們幫助,要教會(huì)孩子他們掃地、拖地。一般情況下,要讓孩子自己做完值日。干完值日后,家長們要提醒學(xué)生關(guān)好門窗,小組同學(xué)一起離開教室。在勞動(dòng)的過程中,讓孩子學(xué)會(huì)與人交流,與人合作,和同學(xué)們和睦相處。忘記干一次值日或早退,罰干一周。
5、養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。在家里要讓孩子愛護(hù)自己的書、練習(xí)本、書包、玩具,在學(xué)校里要學(xué)讓生愛護(hù)公物。(教室:桌子、椅子、書櫥、墻壁。學(xué)校:花草樹木)損環(huán)公物按原價(jià)賠嘗。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、學(xué)會(huì)看課程表,做好上學(xué)前準(zhǔn)備。
特別提醒家長們,有時(shí)上其他課的老師請(qǐng)假,這節(jié)課不是上語文就是數(shù)學(xué)因此每天不管有沒有語文、數(shù)學(xué)課都要帶語文、數(shù)學(xué)課本和練習(xí)本。
2、養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。
3、學(xué)生作業(yè):
(1)寫作業(yè)時(shí)不能一邊做,一邊玩或一邊做一邊看電視。效率要高。
(2)給孩子確訂做作業(yè)的時(shí)間(6:00——8:00)。標(biāo)記在記作業(yè)的
小本子上,每項(xiàng)作業(yè)的后面。
(4)每一項(xiàng)作業(yè)都要求家長檢查后簽字。不允許出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。(獨(dú)立完成作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)卡)
(3)第一次作業(yè)忘了帶批評(píng)教育,第二次忘了帶家長送來。第一次忘了做,中午補(bǔ)上,下午交上。第二次忘了做,家長到學(xué)校來,陪著做。(家庭作業(yè))
4、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
5、讓孩子堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
6、讓孩子學(xué)一定特長。學(xué)特長提高孩子素質(zhì),增強(qiáng)自信。
7、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具。
三、生活習(xí)慣:
1、早睡早起,生活有規(guī)律。留時(shí)間讓孩子午休。
2、必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時(shí)間。
3、講究衛(wèi)生,衣著整潔。
4、不說臟話,不打架。
5、建立校信通,便于聯(lián)系。(作業(yè),特殊通知)
四、語文學(xué)習(xí)
這學(xué)期,語文方面對(duì)小朋友的要求是能熟練地讀,寫聲母,韻母,拼讀整體認(rèn)讀音節(jié),認(rèn)識(shí)四百多個(gè)漢字,會(huì)寫一百個(gè)字,讀,背課文.為了讓學(xué)生把這些知識(shí)掌握扎實(shí),我希望各位家長能注意家校合作,回家多監(jiān)督你的孩子。(教材的特點(diǎn))
1、寫字(姿勢、工整)。
2、書面作業(yè)。
(1)練習(xí)冊(cè)、卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做;
(2)背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)抽考抽背,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
(3)家長一定要檢查孩子的作業(yè),簽字。保質(zhì)保量,有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正。
五、物質(zhì)上的準(zhǔn)備
1、雙肩書包。書包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書包太大裝不進(jìn)去,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。
2.文具盒,文具盒的功能不要太多,簡單為好,以免分散孩子上課的注意力。
文具盒里每天至少有5-6支削好的鉛筆(只刨一頭防止學(xué)生被鉛筆扎傷)、尺子、橡皮、不準(zhǔn)帶削筆刀。鉛筆以HB為最好(鉛筆上有標(biāo)志),因?yàn)檐浻策m中,鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫出字來不清楚,B的鉛筆鉛芯軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯(cuò)字,擦起來黑乎乎的。不允許用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)檫@種筆鉛芯細(xì),易折斷,而小學(xué)生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。同時(shí)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習(xí)慣對(duì)孩子非常重要,請(qǐng)家長高度重視.家長可以采取回收短鉛筆換長鉛筆的方法.因?yàn)橛袝r(shí)一天課上下來就能撿到許多鉛筆,又無人認(rèn)領(lǐng),這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
橡皮買繪圖用的較軟的一種,孩子能擦得干凈。
一把直尺(一面有波浪線的,用于上課勾畫課文時(shí)區(qū)分不同的內(nèi)容)。
削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,不要用小刀,一年級(jí)新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。家長要教會(huì)孩子正確使用轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆應(yīng)該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業(yè)孩子才會(huì)時(shí)間充足。一般情況下,是不允許孩子課堂上削鉛筆的。
文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦,因?yàn)?至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力,他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作,影響學(xué)習(xí)。再說,小孩子特別愛攀比,看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,時(shí)間一長,還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。
3、準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘,并教會(huì)孩子看鐘。
4、建議家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表,將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查,全對(duì)的,給孩子畫一顆星。家長可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié),并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
5、本子要準(zhǔn)備以下幾種——語文本三種:生字本、拼音本和田字格本;數(shù)學(xué)本兩種:小草稿本、小算術(shù)本。
6、為孩子把書包上皮,并初步認(rèn)識(shí)書名,每本書都寫上名字,班級(jí),以免到學(xué)校以后混淆.教育他要愛護(hù)書籍。
7、準(zhǔn)備一個(gè)水瓶和一塊手帕,一塊小麻布,適量衛(wèi)生紙。(裝礦泉水,不要裝牛奶或飲料),在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級(jí)和姓名,因?yàn)榘嗬飳W(xué)生多,水壺易拿亂。水壺要實(shí)用,不漏水,易打開。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕或一塊小抹布,用于擦手,和午飯后擦桌椅。
8、因?yàn)轶w育課必須穿運(yùn)動(dòng)裝和球鞋,不能穿裙子,不穿汗衫、吊帶衣物,不帶首飾,不圖指甲油。勤剪手指甲、勤洗澡、勤洗頭、換衣褲。
9、每天給孩子帶1-2本拼音讀物,如童話、寓言、故事書。
10.準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,自己的垃圾放在自己的袋子中。中午晚上各倒一次。
11.為班級(jí)捐贈(zèng)花,盆栽,美化班級(jí)環(huán)境。