我學(xué)會了什么小學(xué)生作文模板8篇

作文大家從小讀書應(yīng)該就有接觸吧，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。高分作文的背后是題目新穎，文對題意，觀點突出。一篇作文是如何誕生的呢？于是，編輯為你收集整理了我學(xué)會了什么小學(xué)生作文。供你參考和使用，請收藏和分享。

我學(xué)會了什么小學(xué)生作文 篇1

有一天，我在看電視的時候，發(fā)現(xiàn)動畫片里的小人真漂亮。我想如果我也能畫出這樣的小人該多好啊，于是我就下定決心，要學(xué)畫畫。媽媽也希望我有一種愛好，所以媽媽就給我報了一個美術(shù)班。

首先，老師讓我照著一本書里的人物畫。當我畫到一半時，老師對我說：“韓，你應(yīng)該把大體輪廓確定下來，再具體畫?！蔽衣犎×死蠋煹慕ㄗh，于是我過了第一關(guān)。

有一次，在學(xué)校，美術(shù)老師考試，規(guī)定三十分鐘畫完一張畫——原來是要選拔美術(shù)組人選。我想起美術(shù)老師的話，開始畫起來。一頭金發(fā)、一雙藍色的大眼睛、還有紅彤彤的臉蛋……一個漫畫少女就出現(xiàn)了。于是，我被美術(shù)老師選到了美術(shù)小組。美術(shù)小組的老師對我很好，也對我的畫提出了建議，她說：“你畫上的人物只有一種動作，你不會讓它動起來嗎?”我仔細想一想：對啊，我可以根據(jù)表情畫呀，于是我很快就改正了錯誤，畫出來的人物好像是活的一樣。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)和十一聯(lián)歡會需要許多繪畫作品，我畫了許多張。老師看了很滿意，我的畫共有十幾張被選上了呢，還有幾張雖然沒被選用，卻被老師珍藏了起來。

我為我的繪畫水平在不斷進步而自豪!

我學(xué)會了什么小學(xué)生作文 篇2

今天，我看見媽媽正在洗碗，就走過去對正在洗碗的媽媽說：“媽媽，今天讓我來洗碗吧！”媽媽聽了，微笑著說：“好吧！”媽媽邊說邊讓出位子。

我馬上戴上洗碗用的塑料手套，就開工了。我先拿起一個盤子，倒上一點水用抹布使勁擦，就是擦不干凈。我連忙跑過去請教媽媽這位老將。媽媽說：“放一點點的洗潔精就可以了?！蔽衣犃藡寢尩脑捳J真地點了點頭，就到廚房里接著洗碗了。

過了不一會兒，我就把所有的盤子、碗都擦上了洗潔精。這時，我的手一滑，“噼啪”一聲脆響，漂亮的盤子一眨眼就粉身碎骨了，躺在冰冷的地板上了！我嚇了一大跳，目瞪口呆地站在那兒不知所措。媽媽聽到響聲走過來看了看我，和藹地說：“沒關(guān)系，失敗乃之母，加油吧！”我聽了媽媽的話自信了許多，又滿懷信心地干了起來。

大功告成啰！我高興地看看這一疊干干凈凈的盤子，興奮地跳了起來。

我學(xué)會了什么小學(xué)生作文 篇3

小學(xué)生我學(xué)會了什么的作文我終于學(xué)會了拖地

在生活中，我們無時無刻都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)洗碗、掃地、做飯、擦桌子......

今天我要講述一個自己的故事，別急，且聽我慢慢道來......

這是一個晴空萬里的星期日，太陽公公笑瞇瞇地看著我們，樓下的小朋友都在嬉戲。只可惜我不能出去玩，因為我要把作業(yè)寫完?？蓱z的我終于把作業(yè)寫完了，拖著沉重的步伐來到床邊，打算躺上去呼呼大睡?？墒且魂図懥劣智宕嗟穆曇糇屛彝蝗磺逍堰^來“快來幫我拖地！”那是擁有大嗓門的媽媽。我拿起干巴巴的拖把在地上蹭了又蹭，發(fā)現(xiàn)地面越來越臟了。我心想：三十六計，走為上計。要不然腳底抹油開溜吧?？墒俏医K究逃不出媽媽的手心，一下子就被抓住了。她嚴厲地對我說：“做什么事情都不可以心不在焉！首先，你要把拖布用水泡濕，然后擰干水分。拖地的時候要按順序進行，不要遺漏任何地方。對比較臟的地方要反復(fù)拖，直到干凈為止。最后把拖布清洗干凈就大功告成了?！蔽野粗鴭寢尩姆椒?，一點一點地拖起來。慢慢地我發(fā)現(xiàn)拖地還挺有意思，當我把地拖地干干凈凈時，已經(jīng)汗流浹背了。此時我才知道原來拖地也不簡單。

今天，我第一次拖地，通過這件事，我知道了不要看不起生活中的每一件小事，它們都需要自己辛苦的努力來完成！

我學(xué)會了什么小學(xué)生作文 篇4

我臉被弄得通紅，漸漸感覺體力支，覺得血液逆流，腦袋要掉去了。你們知道我在做什么嗎?讓我來告訴你吧，我在學(xué)倒立。

事情是這樣的：我的同學(xué)在我面面前耍酷——表演倒立。那位同學(xué)表演完后，我非常羨慕他，于是就練起了倒立。

當天晚上，我連做夢都夢到我一只手就能倒立了。當我正做夢時，最不開心的事發(fā)生了，就是媽媽把我給叫醒了，于是我就穿好衣服去練習(xí)了。

我滿以為我一分鐘就能練會的，可是我總是立不起來，只能身體貼著樹才能立起來，如果身體不貼著樹就會摔倒，再立起再摔倒。

正當我心灰意冷不想學(xué)的時候，媽媽鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’如果想學(xué)好倒立，想在同學(xué)們面前炫耀，就必需刻苦練習(xí)。”

媽媽的話給了我極大的勇氣和信心，我越挫越勇。最后，終于學(xué)會了倒立。

練習(xí)倒立使我明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人?！比绻阆雽W(xué)會一項本領(lǐng)的話，就必需要堅持，因為堅持就是勝利。

我學(xué)會了什么小學(xué)生作文 篇5

小學(xué)生我學(xué)會了什么的作文我學(xué)會了編織手繩

我向來都是一個大大咧咧，熱愛運動，說話大聲大氣的。所以“不溫柔，粗心，女漢子”就成了我的標簽。但是，過幾天就是我好朋友小麗的生日了，我想送她一份的禮物?？赡苣阋膊粫氲剑視褪掷K給她的，因為我也沒想到。

我思來想去都不能想出送什么禮物給她。所以我就習(xí)慣性來到學(xué)校操場這個“思考地”來回游蕩。就在這個時候，小紅微笑著向我迎來。我發(fā)現(xiàn)，她手上有一條非常漂亮的手繩。所以我像狼盯緊食物后，又像豹子一樣飛快地跑過去問小紅：“小紅，小紅，你這條手繩好漂亮，能不能教我？”“行啊，明天下午你買好繩子來找我。”小紅樂意地說。

“第一步，把繩子兩頭對準?！比缓笪尹c了點頭就按指示做事了?！暗诙?，先把一頭的繩子往下面的洞拿上來，再繞著這個洞轉(zhuǎn)一圈?！毙〖t一邊說著一邊弄著她手上的繩子，而我已經(jīng)“亂套”了，我手根本就跟不上小紅說的。所以我就很著急地說：“小紅，我手笨，你能不能說慢點？”這時小紅的臉已經(jīng)紅彤彤了，然后說：“不好意思阿，平時我沒試過教人的?！薄皼]事沒事，你說慢點就行了?！币驗槲揖拖肟禳c學(xué)會，畢竟小麗的生日已經(jīng)向我“步步逼近”了。

第二天了，我們就繼續(xù)我的“戰(zhàn)斗”了。小紅說話的語速也漸漸放慢了，手上的動作也放慢了?？墒恰耙徊ㄎ雌揭徊ㄓ制稹?。上兩步我還沒有完全“參透”其中的奧妙，接下來的一步才是最難的。小紅說：“這一步，你一定得認真點聽阿?！蔽尹c了點頭表示同意?！巴瓿缮蟽刹胶螅阆却蛞粋€結(jié)，然后就一直順我教你的第二步，到了末尾后再打一個結(jié)。”在這一個步驟中，我錯了又錯，錯了改。

經(jīng)過小紅的指教，還有我的堅持不懈，“皇天不負有心人”，我學(xué)會了。這時，天空上的小鳥嘰嘰喳喳地“唱”成了一首歌為我開心，地上的小草綠的發(fā)亮為我歡呼，水中的魚兒自由自在地吐出一些水泡在水面為我驕傲。

今天是小麗生日，我早早地拿一個很精美的禮物盒裝好了手繩。我興高采烈地蹦蹦跳跳地去找小麗。我從宿舍樓的尾部看到宿舍樓的始部的小麗，所以我就在一個轉(zhuǎn)角處等候小麗，然后給她一個大大的驚喜。我聽到了腳步聲越來越大聲了，然后就像一只兔子突然地跳出來說：“小麗，生日快樂。”這時小麗嚇了一跳，然后看著我送給她的那條丑丑的手繩，眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。

雖然編織這一條手繩挺辛苦的，不過為了讓小麗開心，也無所謂了。不過，讓我學(xué)會這一門手工也是“無憾”了。這件事，讓我懂得了：“付出是與收獲成正比的?！彼?，只要你肯努力，就沒有什么做不到的。

我學(xué)會了什么小學(xué)生作文 篇6

童年有很多的故事，我最難忘的就是學(xué)騎單車。

每天上下學(xué)的路上，看到那些騎單車的人，我是多么的羨慕他們啊!一天，媽媽給我買了一輛單車，我高興地跳了起來。我終于有車了，終于可以騎車了。

媽媽帶我到一個大操場上學(xué)騎單車，媽媽說：“騎車要挺直身體，目視前方，不要四處張望，要保持平衡，不要東倒西歪的……”，媽媽一連串說了好多條，我都聽煩了。我迫不及待地騎上車，可剛一坐好，車子就東搖西晃起來，只聽“哐當”一聲，我摔了個四腳朝天。我又疼又羞，賭氣說：“我不學(xué)了?！眿寢寷]有勉強我，只是給我講了《小猴摘西瓜》的故事。聽了故事，我的頭漸漸低了下去。媽媽說：“好，我們明天繼續(xù)學(xué)騎單車。”

第二天，我和媽媽來到了操場上，媽媽在單車后面用倆只手緊緊地扶著座位。我又一次左搖右晃的騎上了單車。我也想保持平衡，但身子總是晃來晃去。媽媽一直在說：“坐正了，身子不要晃，把龍頭扶穩(wěn)了，腳用力向前蹬。”我一次又一次地摔倒，一次又一次地再騎上車子。不知過了多久，我終于保持住平衡了，車子也不晃了。正高興時，只聽見媽媽說：“對，就是這樣，騎得非常好?！钡珛寢尩穆曇舾舻糜悬c遠，我疑惑地回頭一看，媽媽竟然沒有跟在后面扶車。我嚇得連忙跳下車。這時，媽媽走了過來，對我說：“你可以自己騎了，你已經(jīng)學(xué)會了?！蔽腋吲d地跳了起來。

經(jīng)過這次學(xué)單車，我明白了沒有付出，就沒有收獲。

我學(xué)會了什么小學(xué)生作文 篇7

今天的作文課，不知老師叫我們寫什么作文，同學(xué)們正在猜測，只見老師拿著幾件衣服笑瞇瞇的走了進來。大家都丈二和尚摸不到頭腦，老師說;同學(xué)們我們學(xué)會了包餃子，今天，我們要學(xué)習(xí)疊衣服。大家聽后才恍然大悟，我們一口同聲的說;疊衣服，太簡單了。

這是，老師一邊講一邊做示范，他說;將兩邊對齊，兩邊對折，然后拉直，領(lǐng)口對齊，袖子向右折，再把衣服對折三次，就這樣老師三下五除二就把一件衣服疊好，讓我看得眼花繚亂，老師語重心長地說：“只要努力，你一定會成功的!”

我聽完老師的話，信心十足拿起一件外衣。我學(xué)著老師的樣了，將衣服的背平放在桌子上，兩邊角對好。然后小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直，領(lǐng)口對齊后，再把袖子對折后，再折三次后，我垂頭喪氣的，有如斗敗的公雞。

原本以為這是“張飛吃豆芽――小菜一碟”沒想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然，我又想起老師對我們說的話，我又打起精神來。

我找來那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平，放在桌面上。然后將衣服后面的兩個角對齊，折好。再把衣服的兩邊往內(nèi)折。再撲平，拉直。最后把袖子向衣服的正面對折，把衣服平均分成三份再對折起來。就這樣折好了第一件。

接著我很順手地折完了所有的衣服。

望著這些被疊得好好的衣服，我心里樂滋滋的。我從中體會到了：“皇天不負有心人”這句話的道理。

我學(xué)會了什么小學(xué)生作文 篇8

今天下午放學(xué)，我像一輛賽車般跑回家，你知道為什么嗎?

讓我來告訴你吧——-我對燒菜特別感興趣，但是在我第一次燒菜時，奶奶吃了我的菜竟然吐了，從那以后，奶奶就不讓我燒菜了。但是在我的死纏爛打、軟磨硬泡下，奶奶終于同意了讓我學(xué)燒菜。

一回家，我洗完手就拿起圍裙，戴起白帽子，拿起鏟子，開始燒菜了。我先把奶奶給我買好洗好的肉，用刀“咔咔咔”，剛剛還是一大塊肉，但在我的“鬼斧神工”下，霎時間，就切成了幾十小塊。我把許多油倒入鍋里，等油冒出許多“泡泡”，我就把肉放進鍋里，接著，我放了幾顆“小炸彈”——辣椒，然后用大火快炒，但是我發(fā)現(xiàn)鍋里有些肉變黑了，我疑惑不解地問奶奶“奶奶，為什么我看見鍋里的肉都變黑了?”“你不能用大火炒!”奶奶語重心長地說，“你應(yīng)該用大火快炒，再用小火慢燉，這樣才能讓它的味道更鮮美?！蔽乙宦牐腥淮笪?，立馬把大火切成了小火，接著把“黑肉”用鏟子鏟了出來，大約過了五分鐘，我才用大火爆炒，這時，我汗如雨下，但我根本沒有在意，而是繼續(xù)翻炒，終于我的宮保雞丁完成了。

奶奶迫不及待地品嘗了一口，忍不住“拍案叫絕”，就像當年閻都督夸獎王勃寫的《滕王閣序》一般啊!我想這做菜也是一門學(xué)問呀，我終于學(xué)會了燒一樣菜。

延伸閱讀

我學(xué)會了什么作文

創(chuàng)作作品是發(fā)現(xiàn)個人創(chuàng)造力的最好途徑，一個出色的文章非常引人注目。您對寫作有什么經(jīng)驗教訓(xùn)呢？我們將從各個角度來剖析和深入分析“我學(xué)會了什么作文”，相信閱讀本文會為您帶來更深入和系統(tǒng)化的思考能力！

我學(xué)會了什么作文 篇1

夏天到了，大家也和我一樣會到游泳館去游泳吧，在這之前，我都會拿著游泳圈，然后在水里面亂游，而這一次，在爸爸的幫助下，我學(xué)會游泳了。

我仍是像以往那樣亂游，爸爸讓我把游泳圈取了游，可我哪里敢啊，直接拒絕，爸爸又說：“沒事，你這樣永遠也學(xué)不會，到時候長大了還用游泳圈，你好意思嗎？別等你那個5歲的妹妹都會游泳，你還不會，很丟人知道嗎？你就嘗嘗看，就算沒成功也可以慢慢學(xué)，到時候我還可以教你。”我嘴上仍是否認了爸爸，但是心里面卻想著：實在游一下也是挺好的，比較我可以憋氣，就算沉下去我也不會怎么樣，于是我就開始試了試，咦，果然沒事啊，頭還在外面呢！哈哈哈，我立即把這個好動靜告訴了爸爸，爸爸再指導(dǎo)了我一下，再經(jīng)由我好幾回的聯(lián)系，我現(xiàn)在已經(jīng)游得非常尺度了。

這就是我學(xué)游泳，實在沒什么難的，就是你敢不敢邁出第一步。加油吧，但愿看了我的文章，你也有膽子去學(xué)游泳了。

我學(xué)會了什么作文 篇2

媽媽在手機里看到一段視頻，里面有一個人翻了一個后橋。媽媽叫我看那一段視頻。我試了一下視頻里的動作，可是，翻了又翻，摔了又摔，就是翻不過去。這太難了吧，我有點生氣。

過了一會兒，我火冒三丈地說：“不練了，不練了！我不練了！”

忽然，我想起林老師的話：“只有堅持不懈，才有收獲?！?/p>

于是我又練了起來。那幾天，我日練夜練，終于成功了。我伸長手臂，彎下腰，低下頭，右腿使勁一蹬，左腿跟了過去。這時，我全身飄忽在空中，雙手撐著地，右腿一踩，左腿輕輕一落，手往里爬，頭和手慢慢地抬起來。我非常高興，成功了！

在這一件事里我懂得了只有付出才有回報的道理。

我學(xué)會了什么作文 篇3

由于疫情的原因，今年我們有一個漫長的特殊假期。在家里，除了學(xué)習(xí)，我還學(xué)會了做許多事情，比如洗衣服、刷鞋子、炒青菜、煮米飯。今天我給大家講一下我學(xué)做煎雞蛋的過程吧，現(xiàn)在看來很簡單，剛學(xué)的時候可真是既驚險又刺激。

煎雞蛋需要油和雞蛋還有食鹽。首先，鍋里放油，開火。第一次我把火開到最大，就去拿雞蛋了，回來火就把油燒著了，嚇的我急忙叫媽媽，媽媽急忙關(guān)火，把鍋蓋蓋上。媽媽教我說，開火做飯之前，所有需要的東西都要準備好放在旁邊，火不能太大。

第二次，前面都很順利，油熱了之后，把雞蛋打入平底鍋中，我用鍋鏟輕輕一動，雞蛋就碎了，沒形成圓圓的餅，媽媽又說，雞蛋放熱油里，不能馬上碰它，得小火讓它慢慢凝固了以后，再用鍋鏟一點一點讓雞蛋和鍋底分離，最后用鍋鏟托住雞蛋翻面。煎到兩面金黃，再撒一點點食鹽就可以吃了。

第三次，我已經(jīng)記住了制作的方法，可是煎的雞蛋還是碎了，媽媽說，只是知道了方法還不行，還得多加練習(xí)。

所以就有了第四次，第五次……，最終在媽媽的幫助下，我做出了完整的煎雞蛋餅。又完整又美味！

從學(xué)習(xí)煎雞蛋的過程中我明白了一個道理：第一次，誰都一樣，你多學(xué)幾次就會了。

我學(xué)會了什么作文 篇4

一天，媽媽讓我自己去買學(xué)習(xí)用品，媽媽給我二十元。我就開心地跑去了小賣部。

進了商店，我買了5根1元的鉛筆，1塊1元的橡皮，還買了2個大語文本，本來是8元錢，我給了人家二十元，然后她又找了我12元，我有點希奇了。

我迷惑地地問:“阿姨，您怎么找我12元呀，應(yīng)該找10元才對?！卑⒁绦χf:“小朋友，你用20-8算一下?！蔽覝p了一下，還真是12，不外，數(shù)學(xué)和買東西什么聯(lián)系。阿姨說:“你假如不會花錢，你就用算式來計算，20元和你們數(shù)學(xué)里的數(shù)字一樣，花的8元錢也可以用數(shù)字來表示。

我回到了家。第一件事就是算術(shù)，媽媽看見了，問:“法寶，你干嘛呢?"我說:“媽媽，你教教我怎么樣花錢?！庇谑?，媽媽給我講花錢的經(jīng)驗。

我終于會花錢了，我真開心。

我學(xué)會了什么作文 篇5

暑假里的一天，我吵著要去滑冰，好不收留易媽媽才允許了。我讓媽媽陪我去買了一雙滑冰鞋。我們拿著滑冰鞋來到了滑冰場，只見每個人都滑得那么輕松、痛快。我換上滑冰鞋后，心里想：這下我也可以像“小燕子”似的飛來飛去了。

我先扶著邊上慢慢往前滑，伴著一聲：“哎喲”我坐在了地上，媽媽趕快把我扶了起來，我慢慢地往前走，走一步摔一跤，再走一步又摔了一跤。媽媽心疼地說：“我們不學(xué)了?！?，我連忙說：“沒事，我要學(xué)?！蔽矣址鲋鴻跅U站了起來接著練。不知不覺中，我加快了速度離開了邊上，和小伙伴們一起滑了起來，終于會滑冰了，我好開心??！

快到傍晚了，我和媽媽才依依不舍地離開了滑冰場。

「必備」小學(xué)生作文我學(xué)會了什么作文5篇

每個人讀書時為了考試都會撰寫一些作文。通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。最真實的內(nèi)心想法可以借助作文來表達，那么寫好作文的要點是什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的小學(xué)生作文我學(xué)會了什么作文,希望能幫助到你，請收藏。

小學(xué)生作文我學(xué)會了什么作文(篇1)

今天，媽媽宣布說：“洪晨越，我宣布，今后，你自己的衣服、褲子、襪子什么的，我一律不負責(zé)洗，你自己去和它們戰(zhàn)斗吧!”

“啊?不會吧?在家，我可從來都是不動手的呀。”我想，于是，我哀求道：“媽媽，親愛的好媽媽，一個月之后我再自己洗吧，行不行啊?”“不行?！眿寢寯蒯斀罔F地說?！扒笄竽懔死??！苯?jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)之后，我連連后退，敗下陣來，乖乖去洗衣房了。

進來洗衣房，媽媽給我做示范。只見她抓起襪子，放到水盆里浸泡約一分鐘，再撈起襪子，把洗衣粉倒進盆里，放進襪子，雙手抓起襪子又放下，還不停地用手臂用力地按下去。在經(jīng)過不斷的擠、壓、揉、捏、搓等程序后，再用清水沖干凈，就大功告成了。

這么多條程序!這么復(fù)雜!對了，第一要干什么?搓洗?不是，放洗衣粉?錯了，到底是要干什么?我努力拍著腦門想。哦，想起來了，是浸泡!我急忙把襪子泡到水里。

第二步干嘛?我在洗衣房里踱來踱去，十秒鐘過去了，三十秒鐘過去了，四十秒鐘過去了。怎么辦?怎么辦?我急的快要抓狂了。這時，“神仙”媽媽從天而降，為我指點迷津。我像撈著一根救命稻草一般，死不讓媽媽走。終于，我完成了第三步、第四步，我信心大增，第六步，第七步，勝利在望了!第八步完成，我完成了我的“人生第一次洗衣”，興奮得不得了，又攪攪肥皂水，又蹦蹦跳跳，過來一會兒，媽媽進來了，見到我，“撲哧”一笑，我百思不得其解，去鏡子跟前照照，我也開懷大笑。你猜怎么著?告訴你，鏡中出現(xiàn)了一個滿臉泡泡，衣服濕透的我，媽媽趕緊讓我去洗澡，真是樂極生悲啊!

從此以后，一遇到假日，我就在洗衣房里動起手來。

小學(xué)生作文我學(xué)會了什么作文(篇2)

今天下午放學(xué)，我像一輛賽車般跑回家，你知道為什么嗎?

讓我來告訴你吧——-我對燒菜特別感興趣，但是在我第一次燒菜時，奶奶吃了我的菜竟然吐了，從那以后，奶奶就不讓我燒菜了。但是在我的死纏爛打、軟磨硬泡下，奶奶終于同意了讓我學(xué)燒菜。

一回家，我洗完手就拿起圍裙，戴起白帽子，拿起鏟子，開始燒菜了。我先把奶奶給我買好洗好的肉，用刀“咔咔咔”，剛剛還是一大塊肉，但在我的“鬼斧神工”下，霎時間，就切成了幾十小塊。我把許多油倒入鍋里，等油冒出許多“泡泡”，我就把肉放進鍋里，接著，我放了幾顆“小炸彈”——辣椒，然后用大火快炒，但是我發(fā)現(xiàn)鍋里有些肉變黑了，我疑惑不解地問奶奶“奶奶，為什么我看見鍋里的肉都變黑了?”“你不能用大火炒!”奶奶語重心長地說，“你應(yīng)該用大火快炒，再用小火慢燉，這樣才能讓它的味道更鮮美?！蔽乙宦?，恍然大悟，立馬把大火切成了小火，接著把“黑肉”用鏟子鏟了出來，大約過了五分鐘，我才用大火爆炒，這時，我汗如雨下，但我根本沒有在意，而是繼續(xù)翻炒，終于我的宮保雞丁完成了。

奶奶迫不及待地品嘗了一口，忍不住“拍案叫絕”，就像當年閻都督夸獎王勃寫的《滕王閣序》一般啊!我想這做菜也是一門學(xué)問呀，我終于學(xué)會了燒一樣菜。

小學(xué)生作文我學(xué)會了什么作文(篇3)

我很喜歡吃蘋果，可是每次吃蘋果時我只是拿著蘋果像老鼠一樣，把皮咬掉再吃坑坑洼洼的蘋果。有一天，爸爸說：“小西，今天我來教你削蘋果，好嗎？”“好呀！我早就想學(xué)了”，我興奮的說。爸爸拿起蘋果，邊說邊給我示范，“削蘋果要從頭開始，慢慢削，右手的大拇指放在前面蘋果皮和刀相交的地方，左手用大拇指和食指捏住蘋果兩端，再轉(zhuǎn)動蘋果?！?/p>

我看著爸爸輕輕的削著，利索地轉(zhuǎn)動蘋果，沒過一會兒，蘋果皮就像一條紅帶子，又像一個個套在一起的圓圈，慢慢地從蘋果上掉落下來。我迫不及待地想試試，便拿了一個蘋果，依樣畫葫蘆地削了起來，我左手捏住蘋果，右手開始慢慢地移動小刀?！鞍⊙?！”隨著我一聲尖叫，蘋果皮斷了，原來是用力太小，我又加大了力氣，慢慢地削著，可是左右手又沒有合作好，蘋果皮又斷了，“慢慢來，左手慢慢轉(zhuǎn)動蘋果。”爸爸在一旁指揮著，我僵硬的轉(zhuǎn)動蘋果，一圈了，“有進步，繼續(xù)加油！”爸爸在一旁鼓勵著我，我繼續(xù)轉(zhuǎn)動蘋果，小心翼翼地移動刀子，不一會兒，蘋果皮又斷了。不過，白色的蘋果肉越來越大了，我想：終于要削好了?！昂昧耍旯?！”我松了一口氣，甩了甩僵硬的雙手。爸爸卻笑著說：“你看你削成什么樣了？”原來，我把果皮都連在一起了，把肉也削掉了許多，蘋果也小了一圈，但是我咬了一口覺得，啊！這蘋果雖然小，但感覺比任何時候都要甜！

小學(xué)生作文我學(xué)會了什么作文(篇4)

人的一生中要學(xué)會許多東西。好比說我先學(xué)會了說話，然后學(xué)會了爬行，接著學(xué)會了走路，最后學(xué)會了識字。從今以后我還會學(xué)會許許多多的……

今年寒假我學(xué)會了一項運動——滑冰。一進冰場，我就看見了許多人在滑冰，男女老少。有的滑得飛快，仿佛一陣風(fēng)吹過似的；有的才剛剛會在冰上走路，不外走得又快又平穩(wěn)；還有的一滑就摔跤，幾乎就不會滑。一看見這場景，我便迫不及待地上前滑了起來。不僅沒滑起來，還摔了個跤。教練看見了，連忙扶我起來，并嚴厲地說：“滑冰固然簡樸，但是不能急于求成?。∵€有我有一個小辦法，以后再告訴你。你先穿好冰鞋，然后……”話還沒說完，只聽“撲通”一聲，我又摔倒了。教練一笑，二話不說，就把我拉了起來。固然那時我心里非常緊張和害怕，由于我害怕摔跤，但是我用了我的老辦法——堅持。試了幾天，我發(fā)現(xiàn)根本沒效果，我自言自語道：“原來的成效挺好的，怎么現(xiàn)在不管用了？”教練似乎看透了我的心思，說：“你應(yīng)該動腦子學(xué)滑冰，這就是我要告訴你的小辦法?！蔽衣犃私叹氄f的這番話語，就照著教練說的那樣果然結(jié)果出乎我的意料，沒幾天就學(xué)會了滑冰。

通過學(xué)滑冰的經(jīng)由，我明白了一個道理：學(xué)習(xí)任何東西都需要方法和要領(lǐng)，學(xué)習(xí)知識要積累、把握方法還要靈活把握。

小學(xué)生作文我學(xué)會了什么作文(篇5)

我臉被弄得通紅，漸漸感覺體力支，覺得血液逆流，腦袋要掉去了。你們知道我在做什么嗎?讓我來告訴你吧，我在學(xué)倒立。

事情是這樣的：我的同學(xué)在我面面前?？帷硌莸沽ⅰＤ俏煌瑢W(xué)表演完后，我非常羨慕他，于是就練起了倒立。

當天晚上，我連做夢都夢到我一只手就能倒立了。當我正做夢時，最不開心的事發(fā)生了，就是媽媽把我給叫醒了，于是我就穿好衣服去練習(xí)了。

我滿以為我一分鐘就能練會的，可是我總是立不起來，只能身體貼著樹才能立起來，如果身體不貼著樹就會摔倒，再立起再摔倒。

正當我心灰意冷不想學(xué)的時候，媽媽鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’如果想學(xué)好倒立，想在同學(xué)們面前炫耀，就必需刻苦練習(xí)。”

媽媽的話給了我極大的勇氣和信心，我越挫越勇。最后，終于學(xué)會了倒立。

練習(xí)倒立使我明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人?！比绻阆雽W(xué)會一項本領(lǐng)的話，就必需要堅持，因為堅持就是勝利。

我學(xué)會了什么作文九篇

我們要如何寫好一篇作文呢？作文是我們構(gòu)建和展示自己世界觀和價值觀的載體，寫作是一個不斷進步和超越自我的過程。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，編輯為您搜集整理的這篇“我學(xué)會了什么作文”內(nèi)容，請您放心參考本文！

我學(xué)會了什么作文(篇1)

寒假里，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。溜冰鞋有四個輪子，晚上溜的'時候還會發(fā)光呢！溜冰鞋的顏色是粉色的，上面還有白雪公主的圖案，我十分喜歡。媽媽還給我買了一個頭盔和一套護具。

在操場上，我迫不及待地穿上溜冰鞋。我想溜冰是一件容易的事，沒想到溜冰鞋穿在我腳上，這么重，而且一點也不聽我的話，站也站不穩(wěn)。媽媽告訴我，先要站穩(wěn)，然后兩條腿要成“八”字形，身體稍微往前傾斜一點。媽媽扶著我溜了起來，我沒掌握技巧，沒溜幾步，就差點要摔倒，幸虧媽媽扶著我。一圈溜下來，媽媽扶得滿頭大汗，我溜得滿臉通紅，像一個大蘋果似的。媽媽說：“不要灰心，慢慢來，我們休息一會兒再溜?！睗u漸地，媽媽就松開了手，我居然一個人能慢慢地向前溜去，哈哈，太棒了。

哇！我學(xué)會溜冰了，真是太高興了！

我學(xué)會了什么作文(篇2)

我學(xué)會了打籃球

任科旭

7月9日星期五晴

這個暑假，媽媽給我報了一個籃球班，我每天都去訓(xùn)練。

我不會打籃球，連運個籃球都運不好，還沒拍幾下，籃球就飛到其它地方了，我只好跟在后面追；有時候我拍的太用力，籃球就飛得很高，我跳起來都接不到……盡管如此，我還是喜歡打籃球。

今天我早早地起床去打籃球了，我想，堅持訓(xùn)練一定可以提高自己打籃球的技術(shù)。張教練每天都先教我們運球，讓我們先扎好馬步，然后左手護球右手運球，一組一百個，做五組，然后換手。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我感覺自己運球進步很大，可是每次右手護球左手運球的時候，球總是不聽話，還沒拍兩下就飛了，我非常苦惱。張教練告訴我把球的高度控制在膝蓋以下就好了，我試了試，球果然不亂跑了。

我越拍球心里越高興，感覺自己的運球技術(shù)進步很大。通過這件事情，我明白了：凡事只要找對了方法，就能把事情做好。

我學(xué)會了什么作文(篇3)

夏天快到了蚊子越來越多，姥爺發(fā)現(xiàn)窗紗破了幾個洞，就對舅舅說：我們一起定窗紗吧？舅舅說：好?。∥艺f：我也來幫忙。他們問我你會定窗紗嗎？我說：不會。我又說：要不你們一邊訂，我就一邊學(xué)，好忙？他沒都說：好主意。

開始訂姥爺說：第一步，我們先把舊的窗紗了卸下來。我問姥爺：怎么卸呀？老爺說：先把卡在卡槽里的膠條弄出來，然后把舊的窗紗扥下來就行了，第二步把新的窗紗鋪上去，把多余的剪下來就行了。我問姥爺：然后呢，然后呢，然后怎么做老爺說：然后用膠條卡在卡槽里，一定要卡緊很緊，要不窗紗開了，蚊子又能進來了。一個窗紗就換好了，最后把窗紗按在窗戶上，就算完工了。

今天我終于學(xué)會了定窗紗了，以后我就可以幫我的家人定窗紗了，我實在是太高興了。

我學(xué)會了什么作文(篇4)

夜深了，靜了，大家都睡著了。是?。∮姓l不知道睡覺呢？我感覺自己后面濕淋淋的。想起媽媽說的話，真讓人心疼。“今天你必需自己一個人睡覺！”哎！真慘！清明回家，媽媽讓我自己一個人睡覺，我在路上允許的好，由于這樣學(xué)會了自立，又有游戲玩。真是一舉兩得！可到了晚上，獨自一人躺在床上，腦子里泛起了一些妖魔鬼怪呀！一些恐怖的東西！真是讓人不寒而栗！就這樣，我在床上煎熬了一個多小時。

我從床上蹦，起來，腦子里忽然浮現(xiàn)出爸爸慈愛的面孔：“兒子，任何事情都有第一次，熬過了第一次后面就輕松了?！蔽业哪X子飛快的運轉(zhuǎn)著，想那些能睡著的方法。我不是腦子里總想著妖魔鬼怪嗎？不想不就行了嗎？

夜深了，靜了。大家都睡著了了。我爬下床，坐在沙發(fā)上把眼睛合上，心里念道：“我要睡覺，我要睡覺……”不知念了多長時間，似乎沒什么效果反而心跳更快了！夜深了，靜了，大家都睡著了。我把課外書拿來，打開臺燈?？窗。】?！不知看了多長時間，只覺得腦子里更加混沌了，書中的人物在腦子里跳來跳去，不行！我得另想辦法。

夜深了，靜了，大家都睡著了。我跑到媽媽的房間里，懇求媽媽：“媽媽，您能不能陪我睡一會兒？”“是誰今天在路上說自己肯定一個人睡的？”我知道自己理虧，變跑出了媽媽的房間。哼！我干脆造作業(yè)！我把學(xué)校的功課拿出來瘋狂提前做，不知做了多久。我累了，頭好痛。我爬上床，過了一會兒，便呼呼大睡。

終于睡覺了！

我學(xué)會了什么作文(篇5)

同學(xué)們，你們會打五筆字法嗎?我原來可不會打，可現(xiàn)在我會了，你們想知道我成功的秘訣嗎?我現(xiàn)在就告訴你們。

我姐姐家有一臺電腦，每當她打開電腦打五筆字時，每分鐘打100多個字，那時我只有在旁邊羨慕的分。有一天，姐姐問我:盤鄭一，想學(xué)打五筆字法嗎?我一聽高興極了:想!當然想!說著我按了一下電腦上的五筆字法練習(xí)?？墒?，看著這些字，我不知從何打起。后來姐姐說:要想學(xué)會打五筆字法必須從字根練起。聽姐姐說完，我便打開字根表練習(xí)起來。

我看著字根，也不知道按哪個字母。姐姐就叫我打開字根表看著練，練熟了，就把字根表關(guān)了，背著練。

聽了姐姐的話，有了剛才的經(jīng)歷，我再也不敢莽撞了，想了想姐姐說的要領(lǐng)，打了起來。我一個字根一個字根的打，打完了一篇又一篇，打完了一區(qū)又一區(qū)，一，二，三，四，五區(qū)在我的努力下、在姐姐的鼓勵下，用了兩天時間，我記熟了字根表，能背著打了。

接著，姐姐就叫我練習(xí)拼字了，我拼第一個字測時，按了IMJ，測字便出來了，我又接著一個字一個字地打，發(fā)現(xiàn)我會打了，心里像喝了蜜糖一樣甜。我雖然感覺到手指酸痛，但還是堅持了下去。

也許，成功就像登山那樣，不管路途有多么崎嶇，你都要一步一步的攀登，這樣才能達到目的。

我學(xué)會了什么作文(篇6)

鳴蟬奮力地甩掉了外殼，因而獲得了高空自由的歌唱，壁虎勇敢地掙中斷了尾巴，因而在危難中保全了它弱小的生命；算盤若填滿自己的空位，變得座無虛席，將喪失自己的運算功能。對那些不該擁有的東西，我們應(yīng)該舍棄。

沒錯，拋卻也是在提高，拋卻也是一種聰明。有一個孩子，伸手到一個裝滿榛果的瓶里去，他盡其所能地抓了一把榛果，當他想把手收回來時，手卻被瓶口卡住了。他既不愿拋卻榛果，又不能把手縮回來，不禁傷心地哭了起來。一個旁邊的人對他說：你滿足些吧！只拿一半，讓你的拳頭小一些，那么你的手就可以很收留易地拿出來了。在糊口中，有時候只有拋卻才能得到，但許多人卻不明了二者的辯證關(guān)系，一味地想要獲得，不想拋卻，結(jié)果卻什么也得不到。

拋卻是另一種形式的選擇：我們離開家鄉(xiāng)寧靜的糊口來到都市是為了能更好地發(fā)展出自我；我們拋卻了城市安逸的糊口來到偏僻的山村教書，是為了奉獻自我；不收取賄賂是為了清白為官，不奴顏媚骨是為了一身正氣。

現(xiàn)實糊口是復(fù)雜的，而我們的承受力有限。假如人生是一個倉庫，不管倉庫多大，一種東西充斥其中時，另一種東西定然無法進入。人的一生中有良多事情需要作出類似的選擇。舍棄應(yīng)該舍去的，你便是智者；舍棄不該舍去的，你就是愚夫。世界文豪高爾基在他的房間失火時，沒有顧及家具、財產(chǎn)、衣物，甚至沒有顧及生命，卻從熊熊大火中救出了幾箱書。

糊口中有的東西是可以拋卻的，如虛名、小利、但有的東西卻永遠都不能拋卻，好比尊嚴、責(zé)任等，這些都是人之為人的最根本的東西，拋卻了它們，我們就會淪落為社會的渣滓。

一位教授向一位聞名的禪師問禪，禪師以禮相待，卻不說禪，將茶水注入教授的杯子，杯子已滿還不中斷注入。教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯外，終于忍不住大聲說道：“已經(jīng)溢出來了，不能再倒了?！薄澳憔拖癖樱倍U師答道，“里面裝滿了你的看法，你不先把杯子倒空，我如何對你說禪？”

有些人什么都不愿拋卻，結(jié)果什么也得不到。

我學(xué)會了什么作文(篇7)

我學(xué)會了打高遠球

曹源

我一直很喜歡打羽毛球，我最喜歡打高遠球，但是這打高遠球可是要下很大功夫的，讓我?guī)銈兞私庖幌逻@段過程吧！

首先高遠球是這樣打的：

1、架好拍，身子面對右面；2、轉(zhuǎn)身體面對前方；3、將脈博貼近耳朵，手腕不要動；4、把手舉起來到最高點，用力向下扣(走最遠路線）。

我在學(xué)的時候教練說我動作做的好，可是到了后面教煉又說我移動的時候不要用前腳掌，架拍要壓住，要倒拍，力度要很大，不要拍直線……我的心情本來挺好的，但被教練說后像被倒盆了冷水。

后來我媽跟我對打的時候就經(jīng)常打高遠球，我懷疑媽媽已經(jīng)知道這件事了，反正多練就能提高水平，我就沒那么難受了。

果然不出的我所料，在第二節(jié)羽毛球課上，我移動打高遠球的水平瞬聞提高，老師在在課上特別表揚了我，還給我一個人的錄了視頻，在群里表揚了我，我感覺我的人生已經(jīng)達到了巔峰。

我發(fā)現(xiàn)打不好一點都不可怕，重要的是你努不努力。

我學(xué)會了什么作文(篇8)

我喜歡吃雞蛋，其中最喜歡的是荷包蛋。當我聞到廚房里飄出的煎蛋香味時，馬上就會垂涎三尺。

我的肚子里發(fā)出了“咕咕咕”的聲音，于是我去冰箱里找了找，發(fā)現(xiàn)有幾個雞蛋，我的腦子里冒出了一個念頭：煎荷包蛋吃怎么樣？好啊，我就自己煎一個吧，順便學(xué)學(xué)怎么煎。說干就干，我在冰箱里挑了一個油亮亮的大雞蛋，在柜子里找到一個大大的平底鍋。首先，我開了火，把亮晶晶，金黃金黃的油倒在鍋里，再把雞蛋殼敲破拿掉，把去了殼的雞蛋放入鍋里，我拿出媽媽平時炒菜的鏟子，把蛋黃打碎和蛋清融合起來。由于我太用力了，蛋四處流，我只好把它們歸攏在一起。我心里想出了一個主意，把火開得大一點，不就快一點嗎？我得意地把火開到大檔，沒想到荷包蛋馬上焦了。我去請教了媽媽，媽媽微笑著對我說：“心急吃不了熱豆腐，讓我來教你吧！”于是媽媽手把手教我：“首先我們要在鍋里放一點油，把雞蛋放入鍋里，調(diào)小火，等一面熟了就翻個身，等它變成固體之后就大功告成了！”我在媽媽的指導(dǎo)下，順利煎了一個香氣撲鼻的荷包蛋，我淋上醬油嘗了嘗，美味可口，好吃極了！此時的我心里充滿了成就感，心想，我終于學(xué)會煎荷包蛋了！

我學(xué)會了什么作文(篇9)

我超級喜歡吃雙皮奶，于是我便請求媽媽教我做。媽媽同意了說：“這次先教你做懶人雙皮奶，可以嗎？”我開心地回答：“可以呀，下次再學(xué)標準雙皮奶的制作也可以?！?/p>

現(xiàn)在我要開始做了。要準備的工具有：蛋清分離器、打蛋器，要準備的食品有：純牛奶200毫升、雞蛋一個、白糖5克、麥片10克。

首先，打雞蛋，打雞蛋的時候要注意，不要把蛋黃給弄破了。二、分離蛋黃，用蛋清分離器將蛋黃分離岀來，然后將蛋清放入碗中。作文三、將200毫升牛奶倒入裝有蛋清的碗中。四、加入白糖用打蛋器攪拌均勻分離泡沫，入鍋用大火蒸煮十分鐘左右。五、關(guān)火后在鍋里悶5分鐘后取岀，靜至冷卻，然后放入冰箱。3小時后即可食用，吃的時候撒上麥片最好吃。

我感覺我做的雙皮奶比外面店里吃的好吃多了，香甜可口、絲滑美味，可能是因為是自己的勞動成果，所以感覺格外的美味。

我學(xué)會了什么作文7篇

我的“我學(xué)會了什么作文”充滿了想象力期待它能夠得到您的認可。寫作是表達內(nèi)心深刻情感的有效途徑，寫作是為了將自己的思想和理念傳達給別人成為更加有影響力的人。我們平時應(yīng)加強寫作的片段練習(xí)，比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴寫。如果你覺得這個信息對你有益可以把它推薦給你的朋友們！

我學(xué)會了什么作文【篇1】

這段時間，我宅在家里，獲得了一個成就"炒蛋新手"。

我先是看了我爸爸炒韭菜炒蛋，然后我也學(xué)著做了一遍。我先是拿出了三個蛋，我拿起了雞蛋向桌子桌面上一敲咔嚓雞蛋破了，我把兩只手往里伸，再向外一掰，一掰雞蛋一分為二了，里面的蛋液流進了碗里。

我在蛋液上倒上我爸事先預(yù)備好的切成小段的韭菜，進行攪拌。在鍋內(nèi)倒入少許食用油預(yù)熱，將攪拌好的`蛋液倒入鍋中，發(fā)出了滋滋的聲音，我揮舞著鍋鏟，那激動的心，顫動的手，那無法用語言表達的緊張。

忽然我跳了起來，自己似乎熱鍋上的螞蟻，原來我健忘放鹽和味精了，可是這時已經(jīng)晚了，無法拯救了。

我把燒好的成品給家人們品嘗，他們都說太淡而無味了，但爸爸媽媽仍是對我第一次的作品給予了肯定，相信再來一次的話一定會長短常厚味的。

固然我第一次炒韭菜炒蛋，有一點點不完美，但是我相信多加訓(xùn)練一定可以變得更加完美。

我學(xué)會了什么作文【篇2】

昨天上午8點，是我在書與畫藝術(shù)教育第一次練鋼筆字的日子。

剛開始學(xué)鋼筆字時，老師要求我們先把筆握好，接著開始寫，寫完之后要先給他看一下，然后再開始寫第2個字。最后，寫完了給老師批改，改的時候，老師還會提前布置下一次的作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容就是把今天寫的內(nèi)容再寫一遍，當老師批改我的習(xí)字冊的時候，說：你這一次寫的不認真。我傷心極了。老師見我這么傷心又過來安慰我說：你這是第一次練，肯定不好看，只要你寫習(xí)慣了，之后一定會寫得很好的。我說：是真的嗎？老師說：真的。我的心情一下又晴朗了。

我只有認真地寫字，才會有更多的進步和收獲。所以我以后一定會認認真真地寫好每一個字的。

老師點評：剛筆字不好寫，想寫好看了，更是要付出許多汗水。加油，孩子，你的鋼筆字已經(jīng)寫得很不錯了。

我學(xué)會了什么作文【篇3】

今年我12歲了，我也想做一些力所能及的事情，于是我決定煮飯。

我信心滿滿地想到：這點小事怎么能難得倒機智的本小姐呢?于是我在碗里倒了1些米，并將米淘洗干凈，把米倒入電飯鍋，并放了少許水，打開開關(guān)就開始煮飯。過了十分鐘，我打開鍋蓋?！疤炷?”我不禁大叫了一聲。媽媽聞聲趕了過來：“怎么了?”原來是我水放多了。

我內(nèi)心想了想還是放棄吧，我肯定不會成功的。媽媽似乎看出了我的心思，說：“不要氣餒，你總是要學(xué)會的?！甭犃藡寢尩脑?，我想也對，不然我以后總不可能做個潑婦吧。我說道：“媽媽，我覺得我能行?！薄斑@就對了嘛。其實煮飯也是有絕招的，煮的時候誰要適當，煮完飯，要再燜個幾分鐘?！蔽衣犃藡寢尩脑?，重整旗鼓，再一次嘗試：先倒一碗米，淘洗干凈，把米倒入鍋中，倒入適當?shù)乃蜷_開關(guān)，開始煮。過了一會兒煮好了，將飯燜了一會兒，開鍋了，“媽媽我成功了。”媽媽欣慰一笑。

這次煮飯的經(jīng)歷讓我明白了，世上無難事，只要用心學(xué)就一定會成功。

我學(xué)會了什么作文【篇4】

1.注重調(diào)動學(xué)生的寫作積極性。

正如贊科夫所說：“在學(xué)生情緒高漲，想把自己想法表達出來的氛圍中，才能使兒童產(chǎn)生出豐富多彩的語句。”在設(shè)計過程中，通過圖片導(dǎo)入，在質(zhì)疑思考中讓學(xué)生明白本次習(xí)作的要求，通過畫過程導(dǎo)圖、佳作欣賞等方式，充分尊重學(xué)生的個體差異，調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。

2.注重挖掘?qū)W生身邊的典型。

新課標強調(diào)：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活?！边@次習(xí)作內(nèi)容，是寫學(xué)生自己的生活經(jīng)歷。因此，寫作前，教師應(yīng)當想方設(shè)法喚起學(xué)生對生活的回憶，調(diào)動他們的生活感受，大膽地“我手寫我心”。

3.注重弘揚自主精神。

本次習(xí)作中，充分注重發(fā)揮學(xué)生的自主性，由自由言說到集體評議，從自主習(xí)作到師生共同評議……一系列教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，立足學(xué)生自主習(xí)作能力的培養(yǎng)。

我學(xué)會了什么作文【篇5】

在我的記憶中，都是我被他人關(guān)愛，被他人呵護。直至五年級發(fā)生的一件事，才讓我真正嘗到了關(guān)心他人是一種什么樣的滋味。

那是星期一開學(xué)，我們班有兩人請假沒到校，一個是張新宇，另一個則是王闖。由于老師沒告訴班上的同學(xué)他們兩個請假了，只有坐在那一片的同學(xué)才知道他們沒到校。

事后的兩天里，張新宇都沒有來學(xué)校，這讓同學(xué)們開始互相猜測張新宇沒到校的原因：有的是說，張新宇生病了，病得厲害，所以就沒來學(xué)校；有的是說張新宇回老家了，他老家很遠，所以回來的晚一些……各種各樣的猜測都有。正在大家討論的水深火熱的時候，在星期四這一天，張新宇終于返校了。只見他神情恍惚，無精打采的，跟平時愛說、愛笑，和同學(xué)打成一片的張新宇完全不一樣了，他變得沉默寡言，一下課，就靜靜地趴在課桌上，有時，眼里還有一些淚花……就這樣“張新宇之謎”一直持續(xù)到

我學(xué)會了什么作文【篇6】

有一天，我去公園玩。我看見有許多小朋友在那快活地騎自行車，腦海里閃出了一個念頭：我要學(xué)騎自行車！我回到家里嚴肅地對爸爸說：“爸爸，我想學(xué)自行車。您教我吧！”爸爸聽了，馬上幫我買了一輛帥氣的自行車。

在一個太陽高照、陽光明媚的早上，我和爸爸迫不及待地來到了公園里學(xué)騎自行車。爸爸拍了拍我的肩膀，說：“騎自行車，就一定要先保持身體的平衡?！蔽遗d奮地把屁股一翹坐在了自行車上，我還沒動，自行車就往左邊倒了下去，我被自行車壓住了腳，爸爸連忙走了過來，一只手拎起自行車，一只手把我扶了起來。我慢慢地挨到椅子上，垂頭喪氣地對爸爸說：“爸爸，我不學(xué)了！好疼呀，我可不想再摔跤了！”爸爸聽了，把臉一沉。怒氣沖沖地說道：“無論做什么事都不能半途而廢，而是要堅持到底！”聽了爸爸的話，我十分慚愧。更加堅定了一定要學(xué)會騎自行車的信念。我又坐上車，爸爸走了過來，和顏悅色地說：“這樣吧，我在后面扶著自行車，這樣你就不會摔著了?！卑职职央p手搭在自行車后面，我一腳踩在腳踏上，用力扶穩(wěn)車頭，騎了十幾米之后，我聽到爸爸的聲音從后面?zhèn)鱽恚骸澳阏姘?！這么快就學(xué)會騎自行車！”我回頭一看，原來爸爸早就放開手了。我高興極了！因為我終于學(xué)會騎自行車了。

通過這件事，我不但學(xué)會了騎自行車，而且還明白了一個道理：無論做什么事或?qū)W什么東西，都不能半途而廢，要堅持到底。

我學(xué)會了什么作文【篇7】

《我學(xué)會了做雙皮奶》

據(jù)說，順德雙皮奶始于清朝末期，是順德當?shù)匾晃唤泻问霓r(nóng)民在清朝烹制早餐的時候，不小心在水牛奶里面翻了個花樣，無意中調(diào)出人間美食來，雙皮奶并流傳至今。后來又經(jīng)過了不同人的改進和不同派別的融合，才形成了現(xiàn)在美味的雙皮奶。

星期天我和媽媽一起學(xué)做了雙皮奶。我先用剪刀把一袋牛奶一個小角剪開，將牛奶倒入鍋中，然后小火慢煮，煮到沸騰2分鐘后將牛奶倒入一個容器里放涼，在放涼的過程中，需要在另一個容器中倒入兩個蛋清，因為我以前沒做過蛋清蛋黃分離，所以第一次沒有分離成功，將部分蛋黃也倒進了蛋清里去，但第二次我吸取了上一次的教訓(xùn)，分得就比較完美了。我把蛋清和放涼的牛奶倒在一起，使勁兒攪拌，然后放三勺白砂糖，再次攪拌后放入蒸鍋蒸十分鐘。

再蒸的過程中，我把黃桃用清水洗干凈，削完皮，用刀把它們切成形狀大小基本一樣的黃桃快，然后等待……十分鐘后我發(fā)現(xiàn)雙皮奶沒有凝固，我很失望，不想繼續(xù)做了，媽媽告訴我不要著急，也許是蒸的時間不夠，我們就又蒸了五分鐘，雙皮奶真得凝固了，我將切好的黃桃塊放在了雙皮奶上面，美味的雙皮奶就做好了，吃著自己做的雙皮奶，我樂不可支。

通過這次做雙皮奶我懂得了，不管做什么事情，哪怕它特別簡單，都不能有始無終，要持之以恒，堅持到最后就是勝利。