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大班畢業(yè)活動(dòng)方案最新1000字精選

發(fā)布時(shí)間:2022-12-21 大班畢業(yè)活動(dòng)方案 大班活動(dòng)方案

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“大班活動(dòng)方案”相關(guān)內(nèi)容。

馬上就要迎接2025活動(dòng)了,我們要開(kāi)始著手安排本次活動(dòng)的方案了。活動(dòng)方案可以讓活動(dòng)能夠順利圓滿(mǎn)的結(jié)束,是的,這次的活動(dòng)方案是不會(huì)被我們落下的!那活動(dòng)方案需要怎么寫(xiě)好呢?以下內(nèi)容是編輯特地整理的“大班畢業(yè)活動(dòng)方案最新”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案最新 篇1

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大三班教室

活動(dòng)人員:

大三班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

活動(dòng)流程:

(1)、主持人出場(chǎng)。

(2)、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

(3)、教師寄語(yǔ)。

(4)、幼兒匯報(bào)演出。

(5)活動(dòng)結(jié)束。

一、家長(zhǎng)發(fā)言

老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

二、老師寄語(yǔ)

三、匯報(bào)演出

1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。

四、活動(dòng)結(jié)束

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

大班畢業(yè)活動(dòng)方案最新 篇2

一、活動(dòng)目的

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作,要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月20日下午

活動(dòng)地點(diǎn):陸家電影院

活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)家長(zhǎng)簽到。

(二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話(huà)。

(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(四)大班幼兒匯報(bào)演出。

主持人:馮旭、陳曉彤

(馮、陳):親愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)裉?,我們就要畢業(yè)了!

(陳):三年前的我們,哭哭滴滴,邁著蹣跚的步伐跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén)!

(馮):三年后的我們,會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!

(馮、陳):今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽、老師、阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

1、詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》(話(huà)筒4個(gè))

(馮):三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng),聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)大(4)班小朋友表演的詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

2、韻律操《最炫民族風(fēng)》(音響準(zhǔn)備)

(陳):我們小朋友在幼兒園學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng),瞧,大(3)班的小朋友拿著美麗的向日葵跟著音樂(lè)跳起來(lái)啦!

3、古詩(shī)串燒(話(huà)筒4個(gè))

(馮):別看我們年紀(jì)小,一首首古詩(shī)可難不倒我們!不信,請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友表演的古詩(shī)串燒!

4、童話(huà)表演《蛻變》(音響準(zhǔn)備)

(陳):一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)經(jīng)歷一些挫折、一些坎坷,只要你堅(jiān)定信心不放棄,那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請(qǐng)欣賞中班的小妹妹們給我們帶來(lái)的童話(huà)劇表演《蛻變》。

5、兒歌《春天的秘密》(話(huà)筒4個(gè)、后臺(tái)顯示屏)

(陳):小朋友,你們知道春天有哪些秘密嗎?請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友表演的詩(shī)朗誦《春天的秘密》。

6、舞蹈《舞動(dòng)青春》(音響準(zhǔn)備)

(馮):天天和一群活潑可愛(ài)的小朋友生活在一起,我們的老師更顯青春、活力。請(qǐng)欣賞我們幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》。

7、歌表演《春天在哪里》(話(huà)筒4個(gè)、音響準(zhǔn)備)

(馮):大家說(shuō),我們的老師表演得棒不棒?

春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《春天在哪里》。

8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準(zhǔn)備)

(陳)小朋友,你們見(jiàn)過(guò)茶壺跳舞嗎?中班的小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)了可愛(ài)的舞蹈《茶壺嘟嘟》,大家歡迎!

9、兒歌《長(zhǎng)大了做什么》(話(huà)筒4個(gè))

(馮):陳曉彤,你長(zhǎng)大后想做什么呀?

(陳):我想當(dāng)一名老師,你呢?

(馮):我想做一名科學(xué)家,發(fā)明好多好多有用的東西。

(馮、陳):小朋友,你們長(zhǎng)大后想做什么呢?請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友朗誦的兒歌《長(zhǎng)大了做什么》。

10、歌表演《小海軍》(音響準(zhǔn)備)

(馮):看,一群可愛(ài)的小海軍向我們神氣的走來(lái)了!請(qǐng)欣賞大(1)班歌表演《小海軍》。

11、舞蹈《開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)》(音響準(zhǔn)備)

(馮)農(nóng)場(chǎng)里有什么呢?可愛(ài)的小奶牛,帥氣的牛仔,擠奶的小姑娘,還有。。。。。???,我們幼兒園的小朋友也在農(nóng)場(chǎng)里忙碌起來(lái)啦!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)》。

12、歌曲《老師再見(jiàn)了》(音響準(zhǔn)備)

(馮)老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,(陳)苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

(馮、陳):親愛(ài)的老師,今天我們就要畢業(yè)了,聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,請(qǐng)大(4)班小朋友把這首《老師再見(jiàn)了》送給我們親愛(ài)的老師。

(馮、陳):美好的時(shí)光總是短暫的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝觀賞!

大班畢業(yè)活動(dòng)方案最新 篇3

一、活動(dòng)主題:幼兒園的`快樂(lè)時(shí)光

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動(dòng)時(shí)間:7月x

五、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商城

六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》

8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊(duì)《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12、結(jié)束音樂(lè)

八、人員分工:

1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺(tái)布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

九、活動(dòng)詳細(xì)流程:

(一)入場(chǎng)

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開(kāi)場(chǎng)

幼(女):親愛(ài)的老師

幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽

師:親愛(ài)的小朋友們

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

(三)園長(zhǎng)致辭

師:x小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?

幼兒合:舍不得

師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話(huà)要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品

師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)

(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)

(五)中班節(jié)目

師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

大班畢業(yè)活動(dòng)方案最新 篇4

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

2.家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具

3.教師布置大廳

4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物

5.安排好人員清掃場(chǎng)地。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

1.時(shí)間:20xx年6月28日

2.地點(diǎn):幼兒園大廳

3.人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)

三、活動(dòng)流程

1.主持人出場(chǎng)

甲:親愛(ài)的小朋友,

乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

2.園長(zhǎng)寄語(yǔ):幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

3.家長(zhǎng)發(fā)言:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

4.大班老師寄語(yǔ):現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

5.大班匯報(bào)演出:大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛(ài)_》、欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》、欣賞大二班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

6.開(kāi)始聚餐

7.化妝舞會(huì)

8.整理工作

9.主持人發(fā)言稿

今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

大班畢業(yè)活動(dòng)方案最新 篇5

一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動(dòng)時(shí)間:6月28日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)10、體操隊(duì)《斗牛士》11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒12、結(jié)束音樂(lè)八、人員分工:1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名4、舞臺(tái)布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員九、活動(dòng)詳細(xì)流程:略十、活動(dòng)結(jié)束后1、收集視頻及照片,并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔;2、召開(kāi)總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;3、中班組召開(kāi)教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論,擬定保生策略?!霸僖?jiàn),幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動(dòng)目的:1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系?;顒?dòng)時(shí)間:XX年6月30日晚6:30――8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程:1、主持人講話(huà)(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xxx媽媽

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――DoReMi

這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班xxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長(zhǎng)!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們

將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為

你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好?。?/p>

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案最新 篇6

一、活動(dòng)目的

1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、 享受集體活動(dòng)的樂(lè)趣?感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、合作完成集體畫(huà)卷,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園總園大操場(chǎng)

活動(dòng)人員:園領(lǐng)導(dǎo) 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

總策劃:孫錦萍

副組長(zhǎng):李靜 馬曉麗

具體責(zé)任人: 宋紅 楊莉 景香

王海燕 王晶晶 蔡陽(yáng)陽(yáng) 大班主班教師

主持人: 李靜

四、工作人員現(xiàn)場(chǎng)分工安排

1、大班畢業(yè)典禮會(huì)議部分(在北院),請(qǐng)所有工作人員認(rèn)真組織家長(zhǎng)站在警戒線(xiàn)外,幼兒活動(dòng)部分(分南、中、北三個(gè)場(chǎng)地),工作人員到指定場(chǎng)地維持協(xié)調(diào)家長(zhǎng)及幼兒安全。

2、宋紅 負(fù)責(zé)北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長(zhǎng)及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王晶晶、曹?chē)?guó)仁協(xié)助。

楊莉 負(fù)責(zé)中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長(zhǎng)及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。蔡陽(yáng)陽(yáng)、劉海生協(xié)助

景香 負(fù)責(zé)南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長(zhǎng)及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。

李靜 馬曉麗 趙雪峰 門(mén)治軍負(fù)責(zé)南院帳篷的擺放及全園安全巡查

趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負(fù)責(zé)幼兒園門(mén)口家長(zhǎng)進(jìn)出安全

大班教師組織好本班幼兒及家長(zhǎng),繪畫(huà)工具自備。

3、李靜、馬曉麗負(fù)責(zé)會(huì)議部分幼兒上下場(chǎng)。活動(dòng)期間幼兒喝水環(huán)節(jié)準(zhǔn)備等,沈自萍、王維蕓協(xié)助。

4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標(biāo)簽。黃燕負(fù)責(zé)照相

5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門(mén)口接孩子,8:50之前把繪畫(huà)場(chǎng)地布置好,9:00之前組織好班級(jí)幼兒,整齊帶到北操場(chǎng)集合。

6、南樓樓道立崗值守人員 東邊:柏云仙 王雪蘭 西邊:黃靜 顧雪琴

北樓樓道立崗值守人員 東邊:張玉琴陳玉萍 西邊:張雪梅 張麗

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒禮品、百米長(zhǎng)卷畫(huà)布、畫(huà)筆等

2、園長(zhǎng)發(fā)放禮品音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》舞蹈《感恩的心》

3、背景:布置電子屏(12個(gè)大班的畢業(yè)照集錦)

橫幅賀蘭縣幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮?。

4、 場(chǎng)地布置

北院:4個(gè)班 大一班 大二班 果一班 果二班

中院:4個(gè)班 園園二班 園園三班 大五班 大六班

南院: 4個(gè)班 大三班 大四班 果果三班 園園三班

(南院準(zhǔn)備四組帳篷)

5、 典禮主持人?李靜

六、活動(dòng)流程

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

2、園長(zhǎng)致詞

3、大班教師寄語(yǔ) 丁媛

4、家長(zhǎng)代表講話(huà) 大五班家長(zhǎng)

5、幼兒代表發(fā)言 張章(大四)

6、朗誦畢業(yè)詩(shī)?大班全體幼兒—?放背景音樂(lè)?

領(lǐng)誦: 唐晨曦 胡浩東(大六班)

7、請(qǐng)各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放禮品)?放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》?

8、全體齊唱畢業(yè)歌 (伴奏音樂(lè))

9、各班幼兒帶到指定場(chǎng)地,開(kāi)始百米長(zhǎng)卷畫(huà)

10、親子表演《感恩的心》

11、繪畫(huà)活動(dòng)結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫(huà)并合影留念(結(jié)束語(yǔ))

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最新學(xué)校春游活動(dòng)的方案1000字精選


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)題:“學(xué)校春游活動(dòng)方案”。

想要讓事情發(fā)展在自己的掌握之中,就要做好準(zhǔn)備,通常面臨一項(xiàng)任務(wù),我們必須著手準(zhǔn)備一套方案。方案需要明確工作重點(diǎn),找到最需要解決的問(wèn)題在哪里。寫(xiě)方案的目的是什么?以下是我們收集整理的“最新學(xué)校春游活動(dòng)的方案”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

最新學(xué)校春游活動(dòng)的方案 篇1

一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)人員:計(jì)應(yīng)一二班

四、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙世界之窗

五、活動(dòng)目的:陽(yáng)春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開(kāi),新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神,讓同學(xué)們?cè)谛乱荒曛畜w現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開(kāi)長(zhǎng)沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們們走進(jìn)彼此。

六、活動(dòng)安排:

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作

1、為保障全體同學(xué)們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線(xiàn)與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類(lèi)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。

3、召開(kāi)全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解,同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價(jià)錢(qián)后,出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源為aa制,由同學(xué)們各自出錢(qián)

6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車(chē)癥的全體同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、在行車(chē)過(guò)程中車(chē)上娛樂(lè)活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車(chē)上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

1、活動(dòng)時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車(chē)前往長(zhǎng)沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們?cè)谲?chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場(chǎng),了解客家文化;

3)、12:00午餐后游覽______(由大家統(tǒng)一意見(jiàn)隨意):

4)、計(jì)劃4:30回校

3、后期工作

(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);

(2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿(mǎn)意程度;

(3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

4、注意事項(xiàng)

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,全體同學(xué)們交流春游感受;

2、負(fù)責(zé)人聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

七、應(yīng)急預(yù)案

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話(huà)。

八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:

計(jì)應(yīng)二班:

班長(zhǎng)程___鎮(zhèn):152________________________

副班長(zhǎng)范___會(huì):151________________________

團(tuán)支書(shū)段___勇:1511________________________

輔導(dǎo)員助理員:150___________________________

本次策劃書(shū)負(fù)責(zé)人:

最新學(xué)校春游活動(dòng)的方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

為了豐富我校教師的業(yè)余生活,促進(jìn)教師之間的交流,增進(jìn)教師之間的友誼,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,增強(qiáng)個(gè)人對(duì)集體的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍,達(dá)到鼓舞教師士氣、振奮人心的目的,所以學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)特組織此次春游活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨:開(kāi)闊視野、陶冶情操、釋放活力、凈化心靈

三、活動(dòng)主題:文明春風(fēng)伴我行

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

五、工作小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

安全保障負(fù)責(zé):

攝影:

六、主辦單位:工會(huì)、教代會(huì)

七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月日

八、活動(dòng)地點(diǎn):

九、參加單位:行政組、中學(xué)理科組、中學(xué)文科組、英語(yǔ)音體美組、小學(xué)語(yǔ)文組、小學(xué)數(shù)學(xué)組、教輔組、后勤組、幼兒園

十、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、隊(duì)旗:9面

2、飲用水

十一、活動(dòng)安排:

教師以教研組為單位,每組配發(fā)紅旗一面,由指定地點(diǎn)(學(xué)校大門(mén)口)統(tǒng)一出發(fā),在各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)下沿指定路線(xiàn)前行,要求各組成員注意安全、精誠(chéng)協(xié)作,全組成員到達(dá)目的地(魏梁山信號(hào)塔)為活動(dòng)結(jié)束。

十二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)前兩名

十三、注意事項(xiàng):

1、所有春游人員盡量著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋或易于登山的鞋子,根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng);

2、春游人員分小組開(kāi)展活動(dòng),組長(zhǎng)由各教研組長(zhǎng)擔(dān)任。注意途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)撥打相關(guān)工作人員的電話(huà);

3、所有參與出游的員工在外出活動(dòng)中應(yīng)聽(tīng)從各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人安排,不得擅自行動(dòng)。

最新學(xué)校春游活動(dòng)的方案 篇3

一、活動(dòng)主題

“滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,無(wú)處不彌漫著春的氣息。明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),還有各色鮮艷的花,綠的草,一片生機(jī)勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中,感受春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽(yáng)光和煦、鳥(niǎo)鳴雀躍,處處充滿(mǎn)生機(jī)的大自然美景,在享受自然中開(kāi)闊心胸、陶冶情操,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、強(qiáng)身健體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,我們x班組織一場(chǎng)踏青登山活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

1.讓同學(xué)們緊張的神經(jīng)好好放松一下,感受自然風(fēng)光給大家?guī)?lái)的享受。

2.增加師生之間的交流與了解,增進(jìn)友誼,傳替快樂(lè)。

3.給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái),讓大家享受競(jìng)爭(zhēng)中的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:x月x日下午x點(diǎn)——下午x點(diǎn)。地點(diǎn):xx

四、活動(dòng)對(duì)象和形式

對(duì)象:高x班全體同學(xué)+班主任。

形式:春游登山踏青表演節(jié)和玩游戲

五、活動(dòng)流程

1.參加人員下午x點(diǎn)在校門(mén)口集合,乘車(chē)至xx。以合作學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行登山比賽,以小組成員全體到達(dá)山項(xiàng)的先后順序確定比賽名次。

2.每組(以平時(shí)學(xué)習(xí)小組為單位)準(zhǔn)備兩至三個(gè)節(jié)目和一個(gè)游戲項(xiàng)目,要求人人參加。

3.到達(dá)山頂xx后,全班同學(xué)圍坐在一起玩游戲和進(jìn)行表演。沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目或者游戲的同學(xué)需接受“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”。

4.每人寫(xiě)一段登山或者活動(dòng)感受,三、五句話(huà)就行,可以是親近熱愛(ài)自然方面的,可以是攀登體會(huì),可以是增進(jìn)同學(xué)或師生友誼方面的,可以是團(tuán)隊(duì)合作方面的,可以是推介家鄉(xiāng)自然或人文景觀的,可以是做環(huán)保志愿者的感受,呼吁游人保護(hù)環(huán)境,反正是,“我手寫(xiě)吾口”,想到什么就寫(xiě)什么,不給大家任何壓力。

5.下山步行至xx,乘車(chē)回家。

六、后勤組織工作

1.每人交x元租車(chē)費(fèi),xx聯(lián)系租車(chē),要求安全性能好能裝載x人的車(chē)和車(chē)技好的師傅。

2.周艷萍等負(fù)責(zé)當(dāng)天的攝影工作。

3.活動(dòng)當(dāng)天的“干糧”自己準(zhǔn)備。參加活動(dòng)者至少每3人要準(zhǔn)備一個(gè)大袋子,活動(dòng)期間注意保持衛(wèi)生,臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾,做一次環(huán)保志愿者。

4.每位小組長(zhǎng)和班干部即是本次活動(dòng)的保安員,班委會(huì)團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)后總結(jié)。

七、活動(dòng)意義

同學(xué)們到郊外踏青,登山,既鍛煉身體,又可以增強(qiáng)同學(xué)們之間的情誼,豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)自然熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好感情。此次活動(dòng)主要是以觀賞風(fēng)景、野游、登山、表演節(jié)目和游戲(以小組為單位自已設(shè)計(jì))的形式進(jìn)行。

最新學(xué)校春游活動(dòng)的方案 篇4

陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片新綠,空氣中彌漫著醉人花香。為了讓大家充分領(lǐng)略春天大自然的魅力,08七中醫(yī)特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂(lè)記憶”為主題的班級(jí)活動(dòng),帶領(lǐng)大家走進(jìn)歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹(shù)繁茂的國(guó)家重點(diǎn)古鎮(zhèn)——平樂(lè)古鎮(zhèn)!感受春的魅力,領(lǐng)略歷史與大自然帶給我們的感動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日(星期一) 8:30-18:30 ;

二、活動(dòng)地點(diǎn):xx市xx古鎮(zhèn)、xx谷基地;

三、活動(dòng)參加人員:xx級(jí)七年制中醫(yī)班的同學(xué)自由報(bào)名 共30人(名單附后);

四、具體活動(dòng)方案:

1、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

19日,召開(kāi)班團(tuán)委會(huì)商討相關(guān)事項(xiàng)及具體出行時(shí)間;

20日,在班上向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng),統(tǒng)計(jì)要參加此次活動(dòng)的同學(xué)人數(shù),以及聯(lián)系出行車(chē)輛;

25日,召開(kāi)出行前班會(huì),向同學(xué)詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)期間的注意事項(xiàng)以及具體的出行安排計(jì)劃;

2、活動(dòng)具體流程:①28日早上8點(diǎn)10分在南校門(mén)集合,8點(diǎn)30分統(tǒng)一乘坐事先聯(lián)系好的汽車(chē)從學(xué)校南大門(mén)出發(fā);

②大概10點(diǎn)到達(dá)平樂(lè)古鎮(zhèn),然后大家分組游平樂(lè)古鎮(zhèn);

③十二點(diǎn)半集合,組織大家吃飯;

④一點(diǎn)乘車(chē)到金雞谷爬山,自由活動(dòng);;

⑤下午五點(diǎn)入口集合,然后集體乘車(chē)原路返回學(xué)校;

五、活動(dòng)期間要求:

1、遵守國(guó)家法律法規(guī);

2、做一個(gè)文明有高素質(zhì)的游客;

3、注意人身安全,遇到突發(fā)事件時(shí)要理性處理不能盲目沖動(dòng);

4、在活動(dòng)期間要服從組織安排,不能個(gè)人想怎么做就怎么做;

5、往返要在指定地點(diǎn)統(tǒng)一乘坐包車(chē),以便負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù);

六、突發(fā)事件解決方案:

1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好,我們將會(huì)把活動(dòng)推遲舉行。

2、我們會(huì)事先了解活動(dòng)目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況,并到時(shí)隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以便第一時(shí)間幫助活動(dòng)期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

車(chē)費(fèi):40元∕人;門(mén)票:10元∕人(半票);飯費(fèi):15元∕人;

總計(jì):1950元

 八、活動(dòng)意義及預(yù)期效果:舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領(lǐng)略春天大自然的魅力,拋開(kāi)一切的不如意,在美麗的自然風(fēng)景及原味淳樸的川西民風(fēng)民俗中盡情的釋放自己。希望通過(guò)這次活動(dòng)能讓同學(xué)之間的友誼能進(jìn)一步地加深,進(jìn)而增加班級(jí)凝聚力。

附:1、人員安排:

活動(dòng)宣傳:xx

統(tǒng)計(jì)參加人數(shù):生活委員xx;

聯(lián)系包車(chē):xx;

后勤工作:xx等;

活動(dòng)總結(jié)及通訊稿:宣傳委員xx

2、參加人員名單:xx

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:組織委員xx;

執(zhí)行負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)xx、團(tuán)支書(shū)xx;

最新學(xué)校春游活動(dòng)的方案 篇5

陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,是踏青的最好時(shí)節(jié)。本次活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)春游活動(dòng)體會(huì)大自然的美好,在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí),提升學(xué)生的知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)對(duì)生活、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情?,F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:

一、時(shí)間:

20xx年3月28日上午8:10。

二、參加對(duì)象:

全體學(xué)生(學(xué)前班及有身體不適應(yīng)的學(xué)生可不參加)。

三、地點(diǎn):

泰州市溱湖風(fēng)景區(qū)海洋館

四、乘車(chē)路線(xiàn)

集中乘坐旅游專(zhuān)車(chē)

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):吳巧華

副組長(zhǎng):吳巧宏

聯(lián)絡(luò)員:丁茂林、杭敏

成員:王金平、黃志陽(yáng)、侯小偉、梅小燕、張艷

六、活動(dòng)安排:

(一)參加海洋館開(kāi)幕式(10:30——11:00)

(二)游覽溱湖風(fēng)景區(qū)(11:00——13:00)

(三)乘車(chē)返校。

1、賞春光。各班認(rèn)真組織學(xué)生觀察春季大自然的變化,讓學(xué)生在游玩中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

2、畫(huà)春色:各班級(jí)組織學(xué)生拍照,返校后進(jìn)行畫(huà)春色的活動(dòng)。

3、寫(xiě)春景:各班級(jí)語(yǔ)文教師要組織學(xué)生認(rèn)真觀察,寫(xiě)一篇關(guān)于春天的日記(寫(xiě)話(huà))。

4、文明教育:各班級(jí)應(yīng)加強(qiáng)“游覽之禮”的教育,并在游覽活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo)。

5、環(huán)保教育:各班組織學(xué)生帶好垃圾袋,教育學(xué)生帶走自己的垃圾,隨手撿起別人丟棄的垃圾。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾和隨地大小便。

注:活動(dòng)2、3項(xiàng)由各班班主任征求任課教師的意見(jiàn),根據(jù)學(xué)生情況每生自選一項(xiàng)以上,活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將組織一次展評(píng)活動(dòng)。

七、注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)前各班應(yīng)充分利用晨會(huì)、周會(huì)及課堂教學(xué)時(shí)間做好活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)安全教育、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng);

2、不攜帶貴重物品,注意保管好自己的衣物;

3、身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。

八、安全預(yù)案:

1、高度重視安全工作。各班級(jí)班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,明確協(xié)助管理教師的職責(zé);要教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中做到排隊(duì)有序。

2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍。教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。

3、對(duì)景區(qū)內(nèi)存有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,班主任應(yīng)預(yù)先設(shè)想并采取防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,確保學(xué)生安全。

4、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸其不要參加本次活動(dòng),并向德育處報(bào)告。

5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1000字精選


2025活動(dòng)馬上就要來(lái)臨了,猛然回首,又到了我們準(zhǔn)備活動(dòng)方案的時(shí)候?;顒?dòng)方案可以幫助順利成功的舉辦活動(dòng),現(xiàn)在一定不能忘了寫(xiě)這次的活動(dòng)方案??!活動(dòng)方案需要怎么才能做好呢?有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的大班語(yǔ)言活動(dòng)方案設(shè)計(jì),還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇1

目標(biāo)

1.理解故事中事物的神奇變化。

2.能主動(dòng)關(guān)注周?chē)挛锏淖兓^(guò)程。

準(zhǔn)備

1.圖片。

2.區(qū)角中設(shè)置若干果樹(shù)生長(zhǎng)、動(dòng)物生長(zhǎng)的圖片。

3.幼兒收集有關(guān)動(dòng)植物變化過(guò)程的資料。

過(guò)程

1.發(fā)現(xiàn)小火車(chē)的神奇。

――出示背景圖“小火車(chē)”,猜猜這是一列怎樣的火車(chē)。

――教師將角色“小桃核”插入火車(chē),變出一只“桃子”。

――原來(lái)這是一列神奇的小火車(chē),它會(huì)變魔術(shù)。還有許多乘客想上火車(chē),他們上車(chē)前和下車(chē)后相比會(huì)有哪些變化呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事“神奇的小火車(chē)”。

2.看看小火車(chē)會(huì)變什么。

――完整欣賞故事一遍。誰(shuí)是小火車(chē)的第一位乘客?它有什么變化?為什么小桃核下車(chē)后會(huì)變成大桃子呢?你知道其中的秘密嗎?

――接著誰(shuí)又上車(chē)了?它發(fā)生了什么變化?下車(chē)的雞蛋為什么會(huì)變成毛茸茸、濕漉漉的小雞呢?

――小青蟲(chóng)們上了車(chē),它們又變成了什么?(重點(diǎn)幫助幼兒理解青蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程)

――小男孩上了車(chē),走下一位大胡子叔叔,他是誰(shuí)呢?

――原來(lái)大胡子叔叔是小男孩變的,他喜歡這樣變嗎?那可怎么辦呢?

――這真且渙舊衿嫻男』鴣擔(dān)

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇2

授課班級(jí):大班

內(nèi)容分析:

《小河馬的大口罩》是《幼兒主題教育活動(dòng)》大班上學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,寒冬將至,孩子的感冒率和傳染病也逐漸增加,怎樣更好的教育孩子預(yù)防傳染病,通過(guò)這一活動(dòng),激發(fā)幼兒想象力,讓幼兒猜想有沒(méi)有預(yù)防傳染病及感冒的好辦法。創(chuàng)新源于知識(shí)的積累和豐富的生活經(jīng)驗(yàn),圍繞感冒及傳染病展開(kāi)一系列的創(chuàng)新思維活動(dòng),將會(huì)讓幼兒在生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上了解更多的預(yù)防辦法,培養(yǎng)孩子遇到事情積極動(dòng)腦。內(nèi)容的選擇來(lái)源于幼兒生活,注重從孩子實(shí)際生活出發(fā),精心選擇生活中的內(nèi)容作為教育內(nèi)容。以符合孩子的年齡特點(diǎn)。

幼兒分析:

大班幼兒通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)生活,積累了一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)于生活中的一些小知識(shí),都有自己的一些見(jiàn)解和方法,而且大班幼兒語(yǔ)言和創(chuàng)新思維都有了較大的發(fā)展,能夠大膽的表達(dá)和表現(xiàn)自己的想法,活動(dòng)中的知識(shí)和物品都源于生活,所以本主題活動(dòng)符合大班幼兒的年齡及心理特點(diǎn)。

設(shè)計(jì)思路:

在日常的生活中,我發(fā)現(xiàn)一些幼兒平時(shí)不太注意衛(wèi)生,特別是患有感冒后將衛(wèi)生紙、口罩等到處亂放,而且打噴嚏時(shí)也不用手捂住,使唾液四濺,甚至為了好玩,故意向小朋友打噴嚏。然而小河馬的大口罩這一故事,講述正是由于不注意衛(wèi)生而導(dǎo)致疾病的傳播,給其他的小動(dòng)物帶來(lái)了病菌,本故事中沒(méi)有正面描述小動(dòng)物的病的原因,而是通過(guò)第二天早上森林醫(yī)院門(mén)口的病人真多呀!通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)讓幼兒自己領(lǐng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解故事的基本情節(jié),能說(shuō)出感冒的一些基本情況。

2、知道預(yù)防感冒的一些小竅門(mén)。

3、學(xué)習(xí)從一點(diǎn)想多點(diǎn)發(fā)散的思維方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

大口罩、ppt課件。

請(qǐng)幼兒回憶感冒時(shí)的感受。

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示口罩,導(dǎo)入活動(dòng)。

師:小朋友們,今天老師給你們帶來(lái)一件東西,你們猜猜會(huì)是什么呢?(幼兒。)

師:這件東西是布料做的,而且是帶在嘴巴上的,上班或下班的人帶的特別多了。(幼兒:口罩。)

師:你們見(jiàn)過(guò)誰(shuí)帶著口罩?(.)為、你知道他們?yōu)槭裁磿?huì)戴口罩嗎?()戴口罩可以講衛(wèi)生,防止的灰塵和細(xì)菌,進(jìn)入我們的口中。

師:有一只小動(dòng)物也帶上了大口罩,你們猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?(發(fā)展幼兒的擴(kuò)散性思維,引導(dǎo)幼兒自由回答)

二、看圖片理解故事內(nèi)容

(哦!原來(lái)是小河馬)小河馬感冒了總打噴嚏,為了講衛(wèi)生,他帶上了大口罩,可是呢.

圖片一:師:他打了一個(gè)大大的噴嚏,結(jié)果..(把大口罩打的不見(jiàn)了)小朋友們這個(gè)噴嚏怎么樣?(很大)那他會(huì)是怎么打的呢?誰(shuí)想學(xué)一學(xué)?我們來(lái)一起學(xué)一下吧!你們的噴嚏可真厲害啊?。ú贿^(guò)打噴嚏的時(shí)候我們要注意不能對(duì)著食物和人來(lái)打,那樣會(huì)傳染細(xì)菌,而且是不禮貌的。)

師:小河馬把大口罩打飛了,口罩會(huì)飛哪里呢?我們來(lái)一起看看吧!

圖片二:師:大口罩飛到哪里去了?(草地上)小朋友們猜一猜誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?()她看到了地上的口罩會(huì)用來(lái)做什么呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧?哦。小兔子想用口罩當(dāng)籃子,你們說(shuō)可以嗎?(不可以)為什么呢?(.)可是小兔子把蘑菇全都放進(jìn)口罩籃子里,往家走了,你們猜猜她會(huì)碰到誰(shuí)呢?

圖三:回到家里小兔子把蘑菇都放到桌子上,她把大口罩怎么樣了?

圖四:大口罩被小兔子扔出窗外,誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)它呢?瞧!小松鼠把大口罩當(dāng)成什么了?

過(guò)度:大口罩成了小兔子和小松鼠的好幫手,小兔子把大口罩當(dāng)成了籃子,小松鼠把口罩當(dāng)成了吊床,可是,第二天意想不到事情發(fā)生了,你們猜猜會(huì)是什么呢?我們繼續(xù)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事吧!

三、完整講述故事,并提問(wèn)。

1、聽(tīng)完故事了,這件意想不到的事情是什么?

2、為什么第二天醫(yī)院門(mén)口的病人那么多?

3、這個(gè)帶著病菌的口罩飛到過(guò)哪里?見(jiàn)過(guò)誰(shuí)呢?他們把口罩當(dāng)成什么了?

4、帶細(xì)菌的口罩到過(guò)這么多地方,是誰(shuí)讓口罩沾上病毒的?(小河馬)

5、帶完口罩能亂放嗎?應(yīng)該放在哪里呢?我們可以隨便撿地上的東西來(lái)用嗎?為什么?。?/p>

6、你們都得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候什么感覺(jué)??!如果你是醫(yī)生你們?cè)趺礃訋托?dòng)物看病呢?(打針吃藥,多喝水,多吃水果和蔬菜)

結(jié)束:小朋友們你們知道可真多,你們都是很厲害的小醫(yī)生,給自己鼓鼓掌吧!相信小動(dòng)物聽(tīng)了你們的話(huà),一定會(huì)好起來(lái)的。

我們把自己知道的知識(shí)去告訴其他人吧!讓他們也懂得預(yù)防感冒的知識(shí)吧!

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇3

目標(biāo)

1.理解什么是長(zhǎng)大,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2.能用動(dòng)作、表情、語(yǔ)言表達(dá)小動(dòng)物們成長(zhǎng)的喜悅心情。

準(zhǔn)備

1.掛圖。

2.請(qǐng)四個(gè)幼兒排練情景表演(內(nèi)容同故事前四段,角色為小熊、小馬、小兔或小象)。

過(guò)程

1.觀看情景表演。

――認(rèn)識(shí)小熊、小馬、小兔和小象,從他們的自我介紹中了解他們是通過(guò)哪些變化來(lái)感受自己在長(zhǎng)大的。

――小熊究竟長(zhǎng)大了嗎?聽(tīng)聽(tīng)故事你們就能找到答案了。

2.欣賞故事。

――結(jié)合掛圖欣賞故事一遍。

――小熊的朋友是誰(shuí)?

――小動(dòng)物們?yōu)槭裁炊颊f(shuō)自己長(zhǎng)大了?(引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作、表情、對(duì)話(huà)來(lái)表達(dá)動(dòng)物成長(zhǎng)的快樂(lè)心情)

――小熊長(zhǎng)大了嗎?你是怎么知道的?

――原來(lái)在不知不覺(jué)中小熊已經(jīng)長(zhǎng)大了,它的衣服、鞋子、帽子都變小了,連原來(lái)跳不過(guò)去的小河也能輕而易舉地跳過(guò)了,小動(dòng)物們是幼兒園中最大的孩子了。

3.討論:你長(zhǎng)大了嗎?

――我們幼兒園最大的孩子是誰(shuí)呢?你們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了嗎?

――幼兒講述有關(guān)自己長(zhǎng)大的事情,可引導(dǎo)幼兒從身體的長(zhǎng)高、升班、弟弟妹妹的到來(lái)等方面來(lái)講述。

建議

1.活動(dòng)區(qū)中投放木偶、頭飾,供幼兒玩玩講講,進(jìn)一步理解故事。

2.活動(dòng)中,應(yīng)對(duì)幼兒的任何一種表達(dá)方式,如動(dòng)作、表情等都給予肯定和鼓勵(lì),以激發(fā)幼兒大膽表達(dá)的愿望。

附:小熊,你長(zhǎng)大了嗎

暑假剛過(guò)去的一天早晨,小熊還在樹(shù)洞里呼呼睡覺(jué),動(dòng)物朋友們都來(lái)找他去上幼兒園?!靶⌒埽⌒?,快起來(lái)。”

小熊從樹(shù)洞里出來(lái)一看,呦,小馬、小兔和小象這些朋友都來(lái)了。小馬說(shuō):“你們瞧,我長(zhǎng)大了,腿也長(zhǎng)了,背也寬了,可以背大木頭了?!毙●R背起一根大木頭,飛快地跑了一圈。

小兔說(shuō):“你們瞧,我也長(zhǎng)大了,我的腳丫子變大了,跳得更高了?!?/p>

小兔抬起腳讓大家看他那雙大大的新鞋,又高高地跳起來(lái)摘下幾個(gè)果子。

小象說(shuō):“我也長(zhǎng)大了。我的鼻子更長(zhǎng),更有力氣了?!毙∠蟀验L(zhǎng)鼻子伸到小河里,吸足了水,往天上一噴。呀,好像下了一場(chǎng)大雨。

小熊對(duì)著河水照了照自己,嘟囔著說(shuō):“就是我沒(méi)長(zhǎng)大,好像還和原來(lái)一樣。”

朋友們對(duì)小熊說(shuō):“穿上衣服快走吧!”小熊趕快穿衣服,咦,衣服怎么變緊了呀。小熊扣完扣子,打了一個(gè)噴嚏?!班?”扣子都崩開(kāi)了。

小熊抬腳穿鞋子,鞋子怎么變小了呀。好不容易把腳伸進(jìn)去,小熊一走路,鞋子就頂破了,腳趾頭都露在了外面。

小熊回到樹(shù)洞里一看,媽媽已經(jīng)給他買(mǎi)了新衣服、新鞋子,還有一頂新帽子。

小熊穿上新衣服、新鞋子,戴上新帽子,對(duì)大家說(shuō):“原來(lái)的衣服、鞋子怎么變小了呀?”小熊剛說(shuō)完,刮來(lái)一陣大風(fēng),把小熊的帽子吹跑了。

小熊追著帽子跑,可是,風(fēng)把帽子刮過(guò)了小河。小熊一著急,使勁兒一跳,跳過(guò)小河,追上了帽子。小熊說(shuō):“啊,原來(lái)我也長(zhǎng)大了。這條小河都能跳過(guò)來(lái)了?!?/p>

長(zhǎng)大了,大家都長(zhǎng)大了。小動(dòng)物們一起高高興興地上幼兒園去。他們是幼兒園里最大的小朋友了。(章涵/文)

大班語(yǔ)言教案――小熊,你長(zhǎng)大了嗎?

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇4

活動(dòng)設(shè)計(jì):《動(dòng)物的語(yǔ)言》

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解動(dòng)物叫聲的含義,滿(mǎn)足模仿動(dòng)物叫聲的游戲愿望。

2、通過(guò)人和動(dòng)物對(duì)話(huà)的模擬表演,感受人與動(dòng)物之間親密的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、情景表演一:師幼兩人表演。教師扮演狗的主人,幼兒扮小狗。主人用手撫摸小狗的毛,然后拿起肉骨頭放在地上說(shuō):“吃吧,小狗?!毙」烦魅恕巴敉敉簟钡亟辛巳暎ㄒ鉃椋褐x謝主人,好吃,好吃)??衅鹆巳夤穷^,吃完后又朝著主人“汪汪汪”地叫了三聲(意為:我吃飽了,我要睡覺(jué)了),然后趴在主人腳旁睡著了。

2、情景表演二:一名幼兒表演小狗。小狗站在家門(mén)口,急促地叫個(gè)不停。

活動(dòng)過(guò)程:

一、聽(tīng)聽(tīng)小狗的叫聲

1、請(qǐng)幼兒觀看情景表演一(只有口型,沒(méi)有聲音)。猜一猜,老師和小朋友表演的是誰(shuí)?他們?cè)谡f(shuō)什么話(huà)?

2、幼兒根據(jù)表演者的口型及動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè)。

3、觀看有聲表演,師幼一起揭曉小狗的叫聲所代表的意義。

二、你演大家看

1、動(dòng)物的叫聲就是他的語(yǔ)言,他在說(shuō)什么呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)扮演一種自己熟悉的動(dòng)物,一邊做動(dòng)作一邊發(fā)出叫聲,請(qǐng)的大家來(lái)猜一猜,你表演的是什么動(dòng)物,在說(shuō)什么。

2、你是怎么看出來(lái)的?引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)情節(jié)讓大家猜測(cè),猜后再由表演者揭示設(shè)計(jì)原意。

3、觀看情景表演二,小狗的叫聲變得怎么樣了?好像發(fā)生了什么事?小狗在說(shuō)什么呢?

三、我和動(dòng)物聊聊天

1、動(dòng)物是我們的好朋友,我們也和動(dòng)物聊聊天。幼兒2―3人一組,分別扮演人和動(dòng)物的角色,運(yùn)用動(dòng)作和語(yǔ)言進(jìn)行“交流”。

2、角色交流時(shí),教師注意角色的語(yǔ)言和動(dòng)作,尤其是動(dòng)物角色,應(yīng)注意發(fā)出富有意義的叫聲,教師適時(shí)參加能力較弱的一組。

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇5

娃娃游中國(guó)――語(yǔ)言活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(大班上)

活動(dòng)目標(biāo):

1、用較生動(dòng)、完整的語(yǔ)句向伙伴們介紹自己旅游過(guò)的景點(diǎn)以及旅游過(guò)程中的所見(jiàn)所聞。

2、感受風(fēng)景名勝的美與特點(diǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:視頻展示儀,一幅中國(guó)大地圖,幼兒收集外出旅游時(shí)的門(mén)票、明信片、照片、地圖、風(fēng)景介紹圖等。

活動(dòng)重、難點(diǎn):介紹時(shí)聲音宏亮,語(yǔ)句完整,用詞準(zhǔn)確。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分:

1、音樂(lè)欣賞《我們共有一個(gè)家》,幼兒隨音樂(lè)即興表演或做動(dòng)作。

2、師:剛才小朋友聽(tīng)到歌里都唱了些什么?

(我們共有一個(gè)家,名字叫中國(guó),有長(zhǎng)江,有黃河......)

3、師:我們的中國(guó)除了剛才說(shuō)過(guò)的長(zhǎng)江、黃河、你們還知道些什么地方?

二、基本部分:

(一)、出示中國(guó)大地圖。

1、師:老師這里有一張中國(guó)大地圖,你們說(shuō)的每一個(gè)地方都能在這地圖上找到它的位置,我聽(tīng)說(shuō)小朋友們跟著爸爸、媽媽到過(guò)祖國(guó)的好多地方,你們?nèi)ミ^(guò)的小朋友可不可以給我們當(dāng)向?qū)?,介紹一下那里美不美,好不好玩,什么東西最好吃,下次我們?nèi)サ臅r(shí)候也可以嘗一嘗,玩一玩?

2、師:為了讓我們能更清楚地看到這個(gè)地方在中國(guó)的哪個(gè)位置,我們每介紹一個(gè)地方,就把小朋友們收集的門(mén)票、圖片貼在那個(gè)地方?,F(xiàn)在,老師先來(lái)給小朋友講講我去過(guò)的桂林吧!

(二)、老師介紹。

師:我去過(guò)桂林,(在視頻儀上展示桂林的照片)有一句話(huà)叫桂林山水甲天下,就是說(shuō)桂林的山和水是天下第一的,最美的,說(shuō)它美,是因?yàn)樗纳讲桓?,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的樹(shù),一座連著一座,而且形態(tài)各不相同,有的象饅頭,有的象大象的鼻子,所以叫象鼻山,有的象筆架,還有的山里有洞,洞里又有水。桂林有一條河叫漓江,水特別清,水淺的地方能看見(jiàn)河底的小石子,河邊有很多的竹林。漓江最有好吃的是漓江魚(yú),特別鮮美;菊花蟹,是用小螃蟹和面粉炸出來(lái)的,一個(gè)看起來(lái)真象盛開(kāi)的菊花,還有蠔油田螺,有點(diǎn)辣。(將照片貼在地圖上)

(三)、幼兒介紹。

1、老師請(qǐng)3――4個(gè)幼兒向全體小朋友邊展示自已收集的圖片,邊進(jìn)行介紹。(教師在一旁稍作提問(wèn))

2、以小組形式請(qǐng)幼兒在組內(nèi)輪流講述。

3、老師再請(qǐng)各組推薦一名幼兒上來(lái)為全班小朋友介紹。

(四)、小結(jié)

師:我們的小朋友們說(shuō)得實(shí)在太好了,雖然有好多地方我都沒(méi)去過(guò),可以聽(tīng)了你們的介紹,我已經(jīng)忍不住想去看一看了。

這樣吧,讓我們把這幅中國(guó)大地圖貼到外面的墻上,然后把你們收集的圖片全貼上去,以后我們每天都可以請(qǐng)小朋友們來(lái)講很多關(guān)于它們的故事,好不好?

三、結(jié)束部分:在音樂(lè)聲中,老師帶領(lǐng)幼兒一起貼圖片。

最新商業(yè)活動(dòng)方案(精選16篇)


為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的商業(yè)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)背景

為在教師節(jié)(9月10日星期五)更好的.提高東南醫(yī)藥、百合醫(yī)藥、達(dá)輝大藥房及東南醫(yī)藥集團(tuán)品牌知名度,增加銷(xiāo)售額,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,東南醫(yī)藥集團(tuán)企業(yè)策劃組特結(jié)合連鎖總部20xx第[0819A1]字《關(guān)于各直營(yíng)門(mén)店繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)的通知》擬此優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)述

1、活動(dòng)名稱(chēng):健康“師”足。

2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日(星期四)至20xx年9月12日(星期日)共計(jì)4天時(shí)間。

3、活動(dòng)門(mén)店:集團(tuán)旗下泉州市內(nèi)各直營(yíng)門(mén)店。

三、活動(dòng)細(xì)則

1、本活動(dòng)適用于所有在東南醫(yī)藥連鎖有限公司、百合醫(yī)藥連鎖有限公司、達(dá)輝大藥房參與活動(dòng)門(mén)店消費(fèi)的顧客。

2、活動(dòng)全稱(chēng):健康“師”足優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)。

3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日(星期四)至20xx年9月12日(星期日)共計(jì)4天時(shí)間。

4、本活動(dòng)所稱(chēng)消費(fèi)指:現(xiàn)金消費(fèi)、醫(yī)保刷卡、VIP充值卡刷卡、銀聯(lián)卡刷卡。

5、本活動(dòng)獎(jiǎng)品兌換需憑收銀小票,經(jīng)確認(rèn)符合本活動(dòng)條件后方可領(lǐng)取。如拒絕提交收銀小票,不提供兌換機(jī)會(huì)。

四、前期宣傳

9月1日開(kāi)始整體宣傳造勢(shì),具體宣傳方式:

(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車(chē)車(chē)視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。

(2)通過(guò)DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶(hù)外宣傳。

(3)《xx晚報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳

(4)xxx電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳

商業(yè)活動(dòng)方案 篇2

父親節(jié)又要到了,每到這個(gè)節(jié)日,人們都在尋找著送給父親的最好禮物,而服裝則是父親節(jié)最常見(jiàn)的禮品,為了讓促銷(xiāo)活動(dòng)的投入得到最大的回報(bào),商家們都在精心的準(zhǔn)備著服裝父親節(jié)促銷(xiāo)方案,那么服裝父親節(jié)促銷(xiāo)方案該如何去做呢?

一份行之有效的方案是建立在真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)之上的,因此,事前的市場(chǎng)調(diào)整則是服裝父親節(jié)促銷(xiāo)方案的基礎(chǔ),這樣就為方案的科學(xué)性、準(zhǔn)確性提供了保證,服裝商家父親節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)方案。市場(chǎng)調(diào)查,包括社會(huì)大環(huán)境,行業(yè)內(nèi)部環(huán)境,比如產(chǎn)品特征,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況,消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣等等,規(guī)劃方案《服裝商家父親節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)方案》。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出自己的優(yōu)劣勢(shì),機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。

接下來(lái)便是擬定促銷(xiāo)方案,促銷(xiāo)方案的內(nèi)容包括以下的項(xiàng)目:

(一)目標(biāo)對(duì)象只針對(duì)某一群消費(fèi)者舉辦的促銷(xiāo)活動(dòng),以便擬定最適合的促銷(xiāo)手法

(二)主題主題的設(shè)定必須具有創(chuàng)意性、話(huà)題性,若能創(chuàng)造出口語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ),則可兼具廣告效果。

(三)誘因誘因是指消費(fèi)者獲得的部份,例如贈(zèng)品、折扣等,誘因的大小要同時(shí)考慮消費(fèi)者的接受度,以及企業(yè)成本的負(fù)擔(dān)。

(四)參加條件參加條件是界定哪些消費(fèi)者可以參加,以及如何參加此促銷(xiāo)活動(dòng),例如:購(gòu)買(mǎi)金額滿(mǎn)300元可參加抽獎(jiǎng)。

(五)活動(dòng)期間活動(dòng)期間指促銷(xiāo)期間的設(shè)定,依過(guò)去經(jīng)驗(yàn)及消費(fèi)行為特性,決定長(zhǎng)短合適的.活動(dòng)期間。

(六)媒體運(yùn)用媒體的運(yùn)用是指通過(guò)訊息傳遞的管道,將促銷(xiāo)的訊息傳達(dá)給消費(fèi)者,由于訊息是否準(zhǔn)確且即時(shí)的傳達(dá)給消費(fèi)者,對(duì)于促銷(xiāo)期間的來(lái)客數(shù)會(huì)有相當(dāng)?shù)挠绊?,因此必須?jǐn)慎地評(píng)估及選擇媒體。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的:

同比提升30%,提升商場(chǎng)美譽(yù)度、增加店堂活動(dòng)氣氛,突出家文化帶給消費(fèi)者的溫馨感覺(jué)。

二、活動(dòng)主題:

月舞中秋、緣聚xx

三、廣告詞:

月圓金色中秋、佳節(jié)好禮相贈(zèng)

花好月圓、xx情深

月明如水、xx如家

佳節(jié)共賞月如水、xx獻(xiàn)禮表真情

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月22日至20xx年9月24日

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、大廈盛宴山城、盡享中秋美味

請(qǐng)食品業(yè)種全力聯(lián)系供應(yīng)商主推知名月餅如、好利來(lái)、阿美莉卡、康富月餅等著名品種,全力推出各種風(fēng)格的月餅包括京式、廣式、蘇式、臺(tái)式、滇式、港式、潮式、徽式、桂花等月餅;口味要含蓋甜味、咸味、咸甜味、麻辣味等;五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿等餡心要齊備。

同時(shí)對(duì)月餅禮盒、名煙名酒名茶進(jìn)行強(qiáng)力推薦(建議各品類(lèi)中找出一款做超低價(jià),吸引消費(fèi))。中秋也有吃桂花糕、飲桂花酒、吃桂花鴨的習(xí)俗,食品業(yè)種可考慮引入此類(lèi)特色食品滿(mǎn)足不同需求。

同時(shí)建議公司發(fā)動(dòng)全員廣泛聯(lián)系大宗團(tuán)購(gòu),團(tuán)購(gòu)額在5000元以上、或兩個(gè)以上單位購(gòu)買(mǎi)且超過(guò)4000元的設(shè)立逐級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

食品業(yè)種務(wù)必將中秋節(jié)氣氛強(qiáng)勢(shì)烘托出來(lái),建議形成中秋食品一條街。商品要琳瑯滿(mǎn)目、選擇要多種多樣,要與競(jìng)爭(zhēng)店形成鮮明對(duì)比,使消費(fèi)者對(duì)我店的商品產(chǎn)生新穎、特別、全面的購(gòu)物新感覺(jué)。

2、奢華秋品、時(shí)尚綻放

穿品業(yè)種:包括靴鞋、女裝、男裝、4樓運(yùn)動(dòng)休閑、針紡。本次活動(dòng)集中推出展示國(guó)內(nèi)外知名品牌的秋款新品。

要求以上穿品業(yè)種各自至少推出20個(gè)知名品種的上市新品,作為本次活動(dòng)的主打商品。

針紡業(yè)種為即將到來(lái)的`旺季作好鋪墊,重點(diǎn)推出羊絨、羊毛等知名品牌的火爆上市,同時(shí)針對(duì)夏季內(nèi)衣開(kāi)展底價(jià)特賣(mài)會(huì),全場(chǎng)勁甩,營(yíng)銷(xiāo)部將在DM廣告重點(diǎn)宣傳。

會(huì)員持會(huì)員卡購(gòu)物在原有折扣上再優(yōu)惠2折,各專(zhuān)柜的商品都要有會(huì)員優(yōu)惠。不參加商品上報(bào)營(yíng)銷(xiāo)部個(gè)別明示,營(yíng)業(yè)員要將會(huì)員卡卡號(hào)標(biāo)明在購(gòu)物小票上。無(wú)會(huì)員卡消費(fèi)不予打折。

3、XX電器器宇軒昂

活動(dòng)期間電扇、熱水器、特價(jià)手機(jī)、低配置電腦、數(shù)碼商品、部分小家電等超低價(jià)銷(xiāo)售?;顒?dòng)期間分期購(gòu)家電刷中銀卡滿(mǎn)5000元送xxxx一套。

同時(shí)作好9月中旬家電節(jié)的備貨準(zhǔn)備,將家電節(jié)做成全城轟動(dòng)的大活動(dòng)。如考慮一起做中秋促銷(xiāo)方案另附。

4、家居、床品業(yè)種:

床品業(yè)種主推秋冬款品牌床品,全場(chǎng)開(kāi)展時(shí)尚床品購(gòu)物節(jié)、針對(duì)十月結(jié)婚的情侶提供附加服務(wù)。如婚紗照、定婚車(chē)、婚慶禮儀、典禮酒店、出行旅游都可享受超低折扣。

同時(shí)與新進(jìn)供應(yīng)商洽談?dòng)袩o(wú)做打品牌、占市場(chǎng)的意向,可推出特價(jià)商品用以吸引消費(fèi)者,營(yíng)銷(xiāo)給予重點(diǎn)宣傳。同時(shí)夏季商品開(kāi)始特價(jià)銷(xiāo)售,也可考慮推出XX品牌的特賣(mài)會(huì)或幾家聯(lián)合的大型特賣(mài)會(huì)。

5、會(huì)員活動(dòng):

(1)教師憑教師證免費(fèi)領(lǐng)取xx會(huì)員卡。

(2)教師憑教師證持會(huì)員卡購(gòu)物雙倍積分。

(3)活動(dòng)期間累計(jì)購(gòu)物前20名且卡內(nèi)積分超過(guò)200分的會(huì)員贈(zèng)奧運(yùn)珍品掛件一個(gè)。

6、濃情XX大廈、禮獻(xiàn)中秋

活動(dòng)期間累計(jì)購(gòu)穿品滿(mǎn)300元送XX品牌特制月餅一份,以此類(lèi)推多買(mǎi)多送。持教師證加送紅酒一瓶。

六、活動(dòng)要求:

1、本次活動(dòng)迎合中秋主題,以食品業(yè)種為主,請(qǐng)食品業(yè)種落實(shí)好商品。

緊抓今年月餅類(lèi)食品的趨勢(shì),引進(jìn)各種品牌、各種口味的月餅,同時(shí)關(guān)注相關(guān)商品作成大規(guī)模、大聲勢(shì)的促銷(xiāo)活動(dòng)。

2、各穿品業(yè)種認(rèn)真落實(shí)商品。折度必須落實(shí)到位,參加的商品必須為主品牌、顏色款式務(wù)必新穎。

3、商品信息請(qǐng)于8月28日14:00前上報(bào),上報(bào)商品突出重點(diǎn),有針對(duì)性。

七、廣告宣傳:

1、《XX日?qǐng)?bào)》9月1日—3日、8日—10日每天名片大

2、《XX晚報(bào)》9月11日13日每天彩色封底名片大廣告。

3、《XX廣播電視報(bào)》9月3日、10日彩色通欄。

4、《XX日?qǐng)?bào)》9月8日黑白通欄。

5、電臺(tái)、電視臺(tái)9月月1日連續(xù)播出。

6、正門(mén)小幅商品信息噴繪。

7、商場(chǎng)天棚吊旗1000張(建議購(gòu)買(mǎi)宮燈,每年都可以用且商場(chǎng)氣氛突出)。

8、將食品業(yè)種美食KT板門(mén)加以改動(dòng),制作成中秋食品一條街

9、正門(mén)LED9月1日播放。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)主題:x第四屆“感恩母親”x節(jié)

活動(dòng)范圍:國(guó)內(nèi)各加盟商

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月6日至5月10日

活動(dòng)目的:促進(jìn)銷(xiāo)售增長(zhǎng),并吸引新顧客群的注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠(chéng)度,同時(shí)塑造和提高品牌形象,提升大唐通寶的`知名度和美譽(yù)度。

活動(dòng)宣傳:電視、報(bào)紙廣告 、店內(nèi)x展架(具體宣傳方式可根據(jù)情況自定)

活動(dòng)內(nèi)容:

1.購(gòu)物每滿(mǎn)1000元減328元可采取抽獎(jiǎng)的形式:可設(shè)置抽獎(jiǎng)箱一個(gè),里面可放置三個(gè)乒乓球,球上分別標(biāo)注218元、318元、418元由顧客自己抓?。?/p>

2.大唐通寶公司開(kāi)展《感恩母親》或《媽媽的手鐲》征文活動(dòng),凡是有文章的顧客均有精美禮品贈(zèng)送。

備注:

1、店內(nèi)所做活動(dòng),須提前向員工詳細(xì)說(shuō)明。

2、活動(dòng)前,須給員工做服務(wù)禮儀和銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn)。

3、本方案涉及的折扣、贈(zèng)品、活動(dòng)時(shí)間跨度各加盟商均可依情自定。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇5

目前,在xx,主要有xx集團(tuán)、xxx大賣(mài)場(chǎng)、xxx三大購(gòu)物廣場(chǎng)。其中xxx大賣(mài)場(chǎng)是xx本土化商超,在xx人心目中有不可替代的作用;蓋盛祥大賣(mài)場(chǎng)和xxxx都處于鬧市區(qū),人流量比較大,人氣上要強(qiáng)于xx。因此,xx集團(tuán)2周年店慶活動(dòng)可作為一次向全市消費(fèi)者集中展示xx集團(tuán)形象,提升美譽(yù)度,進(jìn)而擴(kuò)大市場(chǎng)份額的機(jī)會(huì),進(jìn)行大規(guī)模的公共關(guān)系活動(dòng)。

目前,商超的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)在價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)上,但低價(jià)吸引來(lái)的顧客往往“價(jià)值”極低,且很容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手用同樣的方式搶走,所以,本次2周年店慶活動(dòng)應(yīng)避免成為一次低價(jià)促銷(xiāo)活動(dòng)。

活動(dòng)目的

1、慶賀xx集團(tuán)進(jìn)駐xx2周年了。

2、提升xx集團(tuán)美譽(yù)度,擴(kuò)大市場(chǎng)份額;培育一批忠誠(chéng)顧客。

活動(dòng)分析

商超經(jīng)營(yíng)追求人氣的聚集,追求消費(fèi)者對(duì)商超產(chǎn)生忠誠(chéng)感。因此本次活動(dòng)應(yīng)以消費(fèi)者為中心,沒(méi)有消費(fèi)者的支持,商超就很難生存下去,消費(fèi)者總希望能“花最少的錢(qián)夠買(mǎi)到最好的商品”,因此可以把“回報(bào)”作為本次活動(dòng)的主題,借此來(lái)聚集超市的人氣、提升超市的親和力。

可將“回報(bào)”作為此次活動(dòng)的主線(xiàn),在整個(gè)活動(dòng)期間通過(guò)各種渠道、各個(gè)媒體與消費(fèi)者進(jìn)行互動(dòng)溝通,借機(jī)培育一批忠誠(chéng)顧客。輔之以8月23日(時(shí)間待定)回報(bào)一中優(yōu)秀教師活動(dòng)、9月7日(時(shí)間待定)回報(bào)藥都人活動(dòng)、購(gòu)物抽獎(jiǎng)等活動(dòng)。

活動(dòng)主題
xx2周年,回報(bào)無(wú)極限

活動(dòng)內(nèi)容

1、“xx2周年,同結(jié)生日緣”活動(dòng)

凡xx年8月28日出生的兒童,由xx集團(tuán)贈(zèng)送厚禮一份,并授予該兒童終生“榮譽(yù)顧客”稱(chēng)號(hào)

2、“xx2周年,回報(bào)無(wú)極限”之回報(bào)優(yōu)秀教師

目前,在xx各大媒體對(duì)高考優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了大量的報(bào)道,而忽視了對(duì)優(yōu)秀的教師的關(guān)注。但是對(duì)于商場(chǎng),可能教師的消費(fèi)水平要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)生,教師具有良好的口碑和較強(qiáng)的傳播力。

xx集團(tuán)靠近xx最好的中學(xué)——xx一中。所以選擇xx一中優(yōu)秀高考教師作為回報(bào)的對(duì)象,將可以提升xx的形象,同時(shí)教師的傳播力將能帶來(lái)更多的消費(fèi)者。

凡在xx一中xx年高考教師中精選10名優(yōu)秀教師,每人贈(zèng)送500元的購(gòu)物券,并授予10名教師“榮譽(yù)顧客”稱(chēng)號(hào)。并在8月23日在xx集團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)舉行“回報(bào)儀式”,到時(shí)邀請(qǐng)各大媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,可以為2周年店慶日進(jìn)行造式。

3、“xx2周年,回報(bào)無(wú)極限”幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)

凡于8月18日至9月7日憑會(huì)員卡購(gòu)物滿(mǎn)30元以上的消費(fèi)者,即可獲“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”的機(jī)會(huì);普通消費(fèi)者購(gòu)物滿(mǎn)50元即可獲得同樣的機(jī)會(huì)。消費(fèi)者只要憑商場(chǎng)小票到商場(chǎng)指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)即可。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(1人):價(jià)值約1000元的獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)(2人):價(jià)值約500元/人的獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)(5人):價(jià)值約100元/人的獎(jiǎng)品。

四等獎(jiǎng)(10人):價(jià)值約50元/人的獎(jiǎng)品。

五等獎(jiǎng)(20人):價(jià)值約10元/人的獎(jiǎng)品。

4、8月28日2周年店慶日

1)店慶活動(dòng)本身不能吸引消費(fèi)者前來(lái)購(gòu)物,吸引消費(fèi)者的仍是其對(duì)超市的感受以及活動(dòng)提供給消費(fèi)者的各種“利益點(diǎn)”。因此,店慶日活動(dòng)簡(jiǎn)捷大氣,不必鋪張浪費(fèi)。

2)活動(dòng)內(nèi)容:選擇部分供貨商于店慶日在門(mén)前舉行適當(dāng)規(guī)模的促銷(xiāo)活動(dòng)。

3)現(xiàn)場(chǎng)布置

a、在xx的主要街道懸掛多條過(guò)街條幅。

b、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):現(xiàn)場(chǎng)主題巨幅、升空氣球、垂幅、宣傳展板、墻體垂幅、pop等(文字略)。

5、“xx2周年,回報(bào)藥都人”活動(dòng)

1)、“xx2周年,回報(bào)藥都人”活動(dòng)可以和xx報(bào)(xx廣播電視報(bào))聯(lián)合開(kāi)展“首屆xx杯我和藥博會(huì)的故事”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:即日起至9月1日,將您對(duì)xx藥博會(huì)的感想和有趣的故事,寄到xx報(bào)社來(lái),我們將對(duì)優(yōu)秀的作品在xx報(bào)(xx廣播電視報(bào))進(jìn)行刊載,并請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選。

2)9月7日,對(duì)“首屆xx杯我和藥博會(huì)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)的獲獎(jiǎng)名單在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)揭曉,并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)叩浆F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng),邀請(qǐng)xx的知名人士作為頒獎(jiǎng)嘉賓,屆時(shí)xx的'各大媒體會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)道。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(1人):價(jià)值約500元的獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)(2人):價(jià)值約200元/人的獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)(5人):價(jià)值約100元/人的獎(jiǎng)品。

參與獎(jiǎng)(不限):價(jià)值約10元/人的獎(jiǎng)品。

媒體宣傳

為使活動(dòng)形成較大聲勢(shì),活動(dòng)應(yīng)運(yùn)用多種傳播手段(報(bào)紙、電視、傳單、pop等),整合傳播。采用在店慶前一周開(kāi)始為店慶造式,主要策略:

1、報(bào)紙廣告宣傳

和xx報(bào)(xx廣播電視報(bào))聯(lián)合開(kāi)展“首屆xx杯我和藥博會(huì)的故事”進(jìn)行報(bào)紙宣傳。

在報(bào)紙上對(duì)2周年店慶等活動(dòng)進(jìn)行告知宣傳,主要包括活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容。

軟文:介紹xx集團(tuán)的發(fā)展之路,所獲成就,完美的供貨渠道帶給消費(fèi)者以超值商品,先進(jìn)的管理模式帶給消費(fèi)者愉悅的購(gòu)物環(huán)境等

2、電視廣告宣傳

采用游走字幕的形式對(duì)活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行宣傳。

在店慶日前后幾天做1鐘宣傳片:介紹xx集團(tuán)展之路,所獲成就,完美的供貨渠道帶給消費(fèi)者以超值商品,先進(jìn)的管理模式帶給消費(fèi)者愉悅的購(gòu)物環(huán)境等。

3、傳單宣傳

主要印制精美的傳單,關(guān)于店慶活動(dòng)的時(shí)間安排和活動(dòng)內(nèi)容;介紹xx集團(tuán)展之路;商超內(nèi)的特價(jià)和打折商品表,在xx市進(jìn)行大規(guī)模的發(fā)放。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇6

一.活動(dòng)時(shí)間:

5.1-5.7

二.活動(dòng)主題:

五一“鉆石代表我的心”——超值回報(bào)消費(fèi)者

三.活動(dòng)內(nèi)容:

5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)510元發(fā)售

5月2日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)520元發(fā)售

5月3日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)530元發(fā)售

5月4日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)540元發(fā)售

5月5日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)550元發(fā)售

5月6日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)560元發(fā)售

5月7日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)570元發(fā)售

(素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))

四. 活動(dòng)宣傳與推廣

(1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《五一“鉆石代表我的心”——超值回報(bào)消費(fèi)者》,內(nèi)容是活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專(zhuān)店/柜地址及電話(huà)的詳細(xì)廣告;

(2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“五一“鉆石代表我的.心”——超值回報(bào)消費(fèi)者”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專(zhuān)店/柜地址及電話(huà)的詳細(xì)廣告。

(3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或X展架,在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢(xún)員并設(shè)立咨詢(xún)電話(huà)方便顧客咨詢(xún);

五. 活動(dòng)控制與評(píng)估

1. 在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買(mǎi)人數(shù)、銷(xiāo)售額等做好詳細(xì)記錄;

2. 活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)給加盟伙伴。

六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1. 宣傳費(fèi)用約3000元;

2. X展架:85元;

3. 總計(jì):3000+85=3085元。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇7

1、活動(dòng)規(guī)模:

參加人數(shù)200—260位左右,現(xiàn)場(chǎng)布置以產(chǎn)生熱烈隆重的慶典儀式氣氛為基

準(zhǔn),活動(dòng)以產(chǎn)生良好的新聞效應(yīng),社會(huì)效益為目標(biāo)。

2、活動(dòng)場(chǎng)所:

xx百貨廣場(chǎng)

3、活動(dòng)內(nèi)容:xx百貨開(kāi)業(yè)儀式

4、舉辦時(shí)間:XX年1月27日。

5、交通食宿安排:

主辦單位負(fù)責(zé)安排好嘉賓接送車(chē)輛及宴請(qǐng)場(chǎng)所,而承辦單位負(fù)責(zé)禮儀小姐

軍樂(lè)隊(duì)、醒獅隊(duì)、攝影師等的接送工作。

6、活動(dòng)物資籌辦:

車(chē)輛、請(qǐng)柬、飲水、香檳酒、禮品紀(jì)念品、文具、電源設(shè)備、宣傳品等。

7、活動(dòng)的主持人選:

一女、一男(說(shuō)普通話(huà),青春、時(shí)尚、能制造活躍氣氛)

8、 嘉賓邀請(qǐng): ,

嘉賓邀請(qǐng),是儀式活動(dòng)工作中極其重要的一環(huán),為了使儀式活動(dòng)充分發(fā)揮其轟動(dòng)及輿論的積極作用,在邀請(qǐng)嘉賓工作上必須精心選擇對(duì)象,設(shè)計(jì)精美的請(qǐng)柬,盡力邀有知名度人士出席,制造新聞效應(yīng),提前發(fā)出邀請(qǐng)函(重要嘉賓應(yīng)派專(zhuān)人親自上門(mén)邀請(qǐng))。

嘉賓邀請(qǐng)范圍:

a、 政府領(lǐng)導(dǎo);上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門(mén)負(fù)責(zé)人:

b、 辦單位負(fù)責(zé)人:

c、 內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu):

d、 知名人士、記者:

e、 業(yè)主

9、廣告宣傳(建議性、僅供參考):

根據(jù)“xx百貨”的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略及廠—告訴求對(duì)象,通過(guò)媒體廣告、禮儀活動(dòng)等形式對(duì)市場(chǎng)作全面的立體式的宣傳,把“xx百貨”良好的品牌形象凸現(xiàn)于深圳廣大市民眼前,創(chuàng)造出良好的宣傳效應(yīng),為今后發(fā)展,經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略銷(xiāo)路。

廣告內(nèi)容要求:

開(kāi)業(yè)告示要寫(xiě)明事由,即"xx百貨"開(kāi)業(yè)慶典儀式在何時(shí)何地舉行,介紹有關(guān)xx百貨的建設(shè)規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)理念、服務(wù)宗旨。

廣告媒體安排

在活動(dòng)前3天即須訂好《深圳特區(qū)報(bào)》、《深圳商報(bào)》等的廣告位,并制作好廣告稿件及廣告計(jì)劃書(shū),預(yù)約電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙的新聞采編,做好新聞報(bào)道準(zhǔn)備工作,印制好準(zhǔn)備派發(fā)的禮品袋、宣傳資料。

1)報(bào)紙廣告:在《特區(qū)報(bào)》、《深圳商報(bào)》、提前訂好廣告位,設(shè)計(jì)精美的展覽宣傳廣告。

2)印制廣告: 宣傳單頁(yè)、禮品袋、……

10、工作安排:

1、前期準(zhǔn)備階段:XX年1月4日,日月星辰廣告禮儀公司將“xx”百貨開(kāi)業(yè)策劃草案送公司審閱,就方案做出實(shí)際性的修改。

2、雙方公司就此次活動(dòng)簽訂《合作意向書(shū)》,《合作意向書(shū)》應(yīng)對(duì)本次活動(dòng)中雙方的責(zé)任及權(quán)益進(jìn)行說(shuō)明,同時(shí)應(yīng)說(shuō)明的有本次活動(dòng)的規(guī)模、舉辦地點(diǎn)等要素。以便著手安排工作。

3、雙方公司應(yīng)就此次活動(dòng)成立聯(lián)合工作小組,聯(lián)合工作小組應(yīng)當(dāng)于當(dāng)天召開(kāi)第一次聯(lián)席工作會(huì)。聯(lián)席會(huì)儀應(yīng)對(duì)近期工作作出明確安排;下午甲乙雙方召開(kāi)第二次聯(lián)席工作會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的規(guī)模、大小、項(xiàng)目設(shè)置做出決定,并做出詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案,簽定正式合同。

4、XX年1月22日,按照項(xiàng)目實(shí)施方案的要求廣告宣傳工作應(yīng)開(kāi)始運(yùn)作,第一批的軟性廣告宣傳應(yīng)見(jiàn)報(bào)。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇8

活動(dòng)主題:

開(kāi)業(yè)酬賓,有折有送,讓你心動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:

11月11日-11月20號(hào)

活動(dòng)目的:

提升店鋪影響力,提高知名度,擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)期間每天前10名進(jìn)店顧客免費(fèi)辦理VIP卡

2、活動(dòng)期間全場(chǎng)商品一件折,2件8折,3件折

3、首次買(mǎi)滿(mǎn)369元贈(zèng)送20元代金券,代金券限下一單使用

4、進(jìn)店有禮,關(guān)注本店微信即送精美禮品一份(禮品由客戶(hù)當(dāng)?shù)刭?gòu)買(mǎi))

活動(dòng)物料:

1、宣傳單 (2000份)

2、開(kāi)業(yè)前櫥窗廣告燈布(海報(bào))

3、x展架

4、KT板

5、雙面吊旗(30份)

6、氣球拱門(mén)

7、開(kāi)業(yè)花籃

8、代金券20元,200張

活動(dòng)人員配置:

4人(盡量邀請(qǐng)親朋好友到店參觀)

活動(dòng)操作細(xì)則:

開(kāi)業(yè)前:可進(jìn)行宣傳單派發(fā)(派發(fā)地點(diǎn)為:商貿(mào)城主要街道及人流較多地方。)對(duì)23號(hào)開(kāi)業(yè)進(jìn)行前期造勢(shì);并對(duì)店員進(jìn)行活動(dòng)講解培訓(xùn),在開(kāi)業(yè)前熟悉活動(dòng)細(xì)則。店鋪內(nèi)部所有事宜必須達(dá)到開(kāi)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

開(kāi)業(yè)中:店鋪門(mén)口擺放活動(dòng)x展架,店內(nèi)流水臺(tái)與收銀臺(tái)擺放活動(dòng)KT版,店員需對(duì)進(jìn)店顧客進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容講解和引導(dǎo)。同時(shí)派發(fā)宣傳單。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇9

本次開(kāi)業(yè)儀式是商場(chǎng)的盛大開(kāi)張而舉行的一項(xiàng)隆重性的禮儀性程序。以下為針對(duì)本次商場(chǎng)開(kāi)業(yè)而出的開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)策劃方案。

一、活動(dòng)策劃背景:

近幾年,隨著國(guó)內(nèi)百貨流通業(yè)的急劇快速發(fā)展,各大百貨連鎖流通“巨頭”競(jìng)爭(zhēng)熱浪更是此起彼伏,呈現(xiàn)出“花開(kāi)三支,各自爭(zhēng)妍”的局面。

作為中港合資經(jīng)營(yíng)的大型零售連鎖企業(yè),中國(guó)百貨流通業(yè)的著名品牌公司——*集團(tuán)公司,自*年作為*第一家走中、高端市場(chǎng)消費(fèi)群體,集購(gòu)物、飲食、娛樂(lè)、休閑于一體的大型式百貨商場(chǎng)的成功推出,使得*從傳統(tǒng)百貨商場(chǎng),邁向了現(xiàn)代百貨的重要轉(zhuǎn)變,并在短短的年時(shí)間,從最初的*萬(wàn)資本累計(jì)發(fā)展到今天的*億元人民幣,并遍布全國(guó)十多個(gè)大中城市的家連鎖商場(chǎng)。

*的這一成功和大膽的市場(chǎng)定位和推出,使得*品牌逐漸被許多大中城市的市民所認(rèn)知,并一度成為*零售業(yè)龍頭企業(yè),屹立于全國(guó)零售百?gòu)?qiáng)之林,進(jìn)一步彰顯出*的實(shí)力。

為繼續(xù)使*品牌深入的根植于民心,進(jìn)一步將品牌發(fā)揚(yáng)光大,*集團(tuán)除了選擇在珠三角消費(fèi)實(shí)力強(qiáng)勁的城市繼續(xù)擴(kuò)張自己的實(shí)力外,還將觸須延伸到*、*等地。作為珠三角消費(fèi)實(shí)力強(qiáng)勁的*、*等地已成為*進(jìn)一步拓展目標(biāo)的首選地。即將于今年月在*開(kāi)業(yè)的*百貨將在持續(xù)走中高檔路線(xiàn)的同時(shí),將以更加優(yōu)越的服務(wù)于*的市民。

二、開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:××年×月×日

地點(diǎn):*市××路*店

三、慶典儀式活動(dòng)安排:

(一)嘉賓和媒體簽到:(××年月日上午:)

(二)開(kāi)幕剪彩儀式:(××年月日上午:)

特邀當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府主管部門(mén)官員、*集團(tuán)總經(jīng)理及各邀請(qǐng)的嘉賓出席開(kāi)幕剪彩儀式。(注明:本次開(kāi)幕式可邀請(qǐng)醒獅隊(duì)前來(lái)舞獅助興。在開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)有鮮花、拱門(mén)、空飄、橫幅廣告、氣球、等場(chǎng)景布置與點(diǎn)綴。)

1、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣賳T上臺(tái)致辭。

2、邀請(qǐng)*集團(tuán)總經(jīng)理上臺(tái)為*店致賀詞。

3、邀請(qǐng)其他嘉賓上臺(tái)致辭。

4、醒獅表演。

5、邀請(qǐng)相關(guān)*集團(tuán)總經(jīng)理為彩獅點(diǎn)睛。

6、新店門(mén)打開(kāi)迎接顧客。

四、“深情**·繽紛夏戀”時(shí)尚發(fā)布會(huì)

釋義:本環(huán)節(jié)將主要打破以往*開(kāi)連鎖店時(shí)簡(jiǎn)單的開(kāi)業(yè)慶典的剪彩的模式,新的模式是,在承襲了此前的必要環(huán)節(jié)之外,我們建議將在緊接著剪彩環(huán)節(jié)完畢后,將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的“深情**·繽紛夏戀”時(shí)尚發(fā)布會(huì),特邀青春靚麗的模特,穿著各種高貴的服裝進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)集中展示,并進(jìn)一步宣傳進(jìn)駐該商場(chǎng)的著名品牌服飾。在舉辦本次“繽紛夏戀”時(shí)尚發(fā)布時(shí),建議商場(chǎng)方面將引入商場(chǎng)的各大型百貨供應(yīng)商邀請(qǐng)到場(chǎng)觀看本次時(shí)尚發(fā)布活動(dòng)。造成轟動(dòng)和品牌效應(yīng)以吸引更多市民前來(lái)觀看。

為達(dá)到本次活動(dòng)的預(yù)期目的,我們建議將在本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),圍繞著舞臺(tái)四周將各大商家的品牌打出來(lái)。并在舞臺(tái)的背景版上列上承辦本次時(shí)尚發(fā)布活動(dòng)的主要時(shí)裝品牌的贊助商家名稱(chēng)等。

五、慶典開(kāi)幕式活動(dòng)籌備和進(jìn)程:

1、月日前確定主持本次活動(dòng)的司儀。

2、月日前,確定出席本次慶典開(kāi)幕式的嘉賓人數(shù)和名單。

3、××年月日前完成整個(gè)開(kāi)幕式所需的各種宣傳材料的印刷、禮品袋和禮品的定制及各種戶(hù)外噴畫(huà)、條幅廣告。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇10

1、促銷(xiāo)活動(dòng)主題:百斯德利歡樂(lè)暢飲大行動(dòng)。

2、促銷(xiāo)活動(dòng)目的:在促銷(xiāo)期間直接提升銷(xiāo)量,獲取利潤(rùn)回報(bào)。

3、促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間:8月中旬——9月中旬。

4、促銷(xiāo)活動(dòng)場(chǎng)地:暫定3——5家酒店。由X提供名單,并與吳雪弟一起選定,報(bào)公司確定。

5、促銷(xiāo)活動(dòng)細(xì)則:

促銷(xiāo)方式:扎飛標(biāo),中獎(jiǎng)品。

終端布置:在賣(mài)場(chǎng)的氛圍營(yíng)造上,在終端的大堂、走廊、門(mén)外張貼“百斯德利”啤酒的POP海報(bào),在吧臺(tái)懸掛吊旗。

活動(dòng)告知:電視廣告片加打活動(dòng)告知性游扉。

終端店堂POP活動(dòng)公告。

消費(fèi)者落座后,點(diǎn)菜前發(fā)放活動(dòng)宣傳卡。

服務(wù)員口頭告知、促銷(xiāo)。

活動(dòng)流程及規(guī)則:客人落座后,由促銷(xiāo)人員向每桌客人發(fā)放一張

“活動(dòng)宣傳卡”。(內(nèi)容文字及設(shè)計(jì)見(jiàn)后。)

通過(guò)服務(wù)員向客人推薦“百斯德利”啤酒,講解活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)程。

凡消費(fèi)“百斯德利”啤酒每2瓶,可獲扎飛標(biāo)中獎(jiǎng)品機(jī)會(huì)1次。100%中獎(jiǎng)率。獎(jiǎng)品直接在飛標(biāo)上顯示,扎中什么得什么。多喝多扎,但必須以每2瓶為單位。

飛標(biāo)設(shè)置在酒店大堂或吧臺(tái)處。由促銷(xiāo)員負(fù)責(zé)扎飛標(biāo)、獎(jiǎng)品的管理、發(fā)放。

獎(jiǎng)品管理控制:由促銷(xiāo)員直接負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的保管、發(fā)放、領(lǐng)取。發(fā)放的數(shù)量每天根據(jù)所在酒店的啤酒銷(xiāo)量進(jìn)行核對(duì),并根據(jù)營(yíng)業(yè)預(yù)測(cè)領(lǐng)取第二天所需獎(jiǎng)品。領(lǐng)取時(shí),數(shù)量按預(yù)測(cè)量的1.5倍申領(lǐng)。

根據(jù)活動(dòng)進(jìn)程中獎(jiǎng)品的庫(kù)存情況,通過(guò)飛標(biāo)獎(jiǎng)品的`更換,進(jìn)行調(diào)配。

獎(jiǎng)品調(diào)配:如出現(xiàn)部分獎(jiǎng)品空缺,首先由促銷(xiāo)員電話(huà)聯(lián)系通知補(bǔ)充,同時(shí)可勸說(shuō)消費(fèi)者更換其它獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:“百斯德利”一次性打火機(jī)。

“百斯德利”撲克牌。

“百斯德利”鑰匙扣。

“百斯德利”開(kāi)瓶器。

“百斯德利”煙缸。

“百斯德利”啤酒一瓶。

“百斯德利”廣告?zhèn)恪?/p>

限價(jià)的促銷(xiāo)酒店涼菜一份。(每天每店限1—2份)

飛標(biāo)設(shè)置:在飛標(biāo)上直接用不干膠貼上獎(jiǎng)品的名稱(chēng),視活動(dòng)進(jìn)展更換。價(jià)值較高者,獎(jiǎng)比率降低。

廣告宣傳:

Xx電視臺(tái)1套、2套每晚各2次,白天各2次。

版本為“百斯德利”啤酒形象廣告15秒。用“游扉”加打活動(dòng)場(chǎng)地的告知。

“游扉”字幕為:“祝賀全國(guó)知名品牌百斯德利釀酒來(lái)到Xx,即日起在以下酒店暢飲百斯德利啤酒,均有意外驚喜。(酒店名)”

活動(dòng)宣傳卡設(shè)計(jì):

正面:“百斯德利”歡樂(lè)暢飲大行動(dòng)

為祝賀全國(guó)知名品牌“百斯德利”釀酒來(lái)到Xx,即日起特別推出“百斯德利”歡樂(lè)暢飲大行動(dòng)。凡在本店消費(fèi)“百斯德利”啤酒每2瓶者,均通過(guò)扎飛標(biāo)游戲獲得精美的“百斯德利”特別禮品。100%有禮,多喝多中多歡暢。

背面:“百斯德利”啤酒、白酒、紅酒的圖片。

活動(dòng)預(yù)算:

促銷(xiāo)品費(fèi)用:每店按銷(xiāo)售預(yù)測(cè)利潤(rùn)的30%計(jì),作為促銷(xiāo)品的費(fèi)用投入??刂圃诿科科骄?.5元以?xún)?nèi)。

廣告宣傳費(fèi)用:4500元/月(每晚黃金時(shí)段播出2次,白天時(shí)段播出2次;15秒啤酒形象廣告版本,加打活動(dòng)公告游扉為期一月。)

廣告投放排期:活動(dòng)開(kāi)始前2天—活動(dòng)開(kāi)始后8天,每晚黃金段播出4次,(要求贈(zèng)送白天2次)。播出第11天—第30天,每晚黃金段播出1次,贈(zèng)播不變。

(廣告投放價(jià)格按報(bào)價(jià)計(jì),有待根據(jù)最后確定價(jià)格計(jì)算。)

附:備用方式:在無(wú)條件或不允許扎飛標(biāo)的酒店,進(jìn)行抽獎(jiǎng)箱抽獎(jiǎng)。

凡消費(fèi)“百斯德利”啤酒每2瓶者,可獲抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)1次。100%中獎(jiǎng),按抽中獎(jiǎng)票的票面獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇11

一、活動(dòng)背景

金秋佳節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,每年這個(gè)時(shí)候,月餅成了饋贈(zèng)親友,表達(dá)祝福的最佳禮品,可是由于很多原因,如加班、臨時(shí)有事、面子問(wèn)題、要送的人數(shù)太多親自贈(zèng)送很麻煩等,人們即使很想也只能放棄這份祝?!,F(xiàn)今地區(qū)各大超市都幾乎實(shí)行一慣的打折降價(jià)或加送其余禮品等促銷(xiāo)活動(dòng),顧客已經(jīng)對(duì)此失去興趣。直接面對(duì)面的饋贈(zèng)對(duì)于有些人很難表達(dá)其情感。

二、活動(dòng)主題

中秋送禮不用愁,xx大使幫你親自送到家。(xx商場(chǎng)中秋大使為你親自送上對(duì)親友的祝福,為你解決送禮憂(yōu)愁)

三、目標(biāo)人群

因各種原因無(wú)法對(duì)親友進(jìn)行饋贈(zèng)的人群。

四、活動(dòng)目的

1、通過(guò)此活動(dòng)增加月餅銷(xiāo)售利潤(rùn),并增加其銷(xiāo)售額。

2、通過(guò)中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶(hù),提升企業(yè)形象。

3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

4、為顧客傳達(dá)情感。

5、以此活動(dòng)為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。

6、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段,做出差異。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、時(shí)間:x月x日——中秋前一天

2、地點(diǎn):活動(dòng)僅限深圳市區(qū)

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

a、安排一定量的運(yùn)輸車(chē)與“中秋大使”。

b、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車(chē)路線(xiàn),要求盡量在運(yùn)送過(guò)程中減少時(shí)間消耗,提高運(yùn)送效率。

c、對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語(yǔ)言與動(dòng)作的`教育,并學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的處理方法。

d、對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),盡量提高總體利潤(rùn)額。

e、聯(lián)系卡片經(jīng)銷(xiāo)商,購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的精美卡片,最好能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類(lèi)的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

六.活動(dòng)宣傳

活動(dòng)宣傳可采用電視廣告(此法價(jià)格過(guò)高)做短期宣傳,同時(shí)結(jié)合派發(fā)宣傳單的傳統(tǒng)方式進(jìn)行多方面的宣傳推廣,

但主要得依短息批量發(fā)送為基本宣傳方式

1、速度快:短信廣告的傳播不受時(shí)間和地域的限制,全國(guó)任意一個(gè)省市都一樣;發(fā)送數(shù)百萬(wàn)手機(jī)用戶(hù),勻可在發(fā)送完畢后馬上接收到廣告信息。發(fā)布廣告內(nèi)容可以隨時(shí)更改,保證最新信息在最短的時(shí)間

2、精確性:短信廣告最大的特性就是直達(dá)接收者手機(jī),“一對(duì)一”傳遞信息,強(qiáng)制性閱讀,時(shí)效性強(qiáng),100%閱讀率!在媒介與人接觸的有限時(shí)間中,能提高人與廣告的接觸頻率。

3、瞬時(shí)轟動(dòng)效應(yīng)強(qiáng):它具有其它任何一個(gè)廣告媒體無(wú)法比擬的瞬時(shí)轟動(dòng)效果。

4、低成本:短信廣告的發(fā)布費(fèi)用非常低廉,與傳統(tǒng)媒體動(dòng)輒上十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的廣告費(fèi)用相比,短信廣告的成本幾乎可以忽略不計(jì)。而通過(guò)短信平臺(tái)提交短信廣告,比直接用手機(jī)發(fā)短信息更便宜,大大降低了廣告主的廣告發(fā)布成本。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇12

一、活動(dòng)主題:

歡樂(lè)中秋購(gòu)物節(jié)xx天天抽大獎(jiǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

9月14日——9月24日(10天)

三、主要活動(dòng):

活動(dòng)一:購(gòu)物50元,天天循環(huán)抽大獎(jiǎng)

1、活動(dòng)時(shí)間:9月14日―9月24日

2、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)期間,顧客在XX購(gòu)物累計(jì)50元,即可憑信譽(yù)卡換取獎(jiǎng)券一張,100元換兩張,依此類(lèi)推,多買(mǎi)多換。

顧客憑獎(jiǎng)券可參加每日晚6點(diǎn)舉行的循環(huán)大抽獎(jiǎng)。一張獎(jiǎng)券,多次中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):三洋全自動(dòng)洗衣機(jī)一臺(tái),每天10臺(tái),10天共100臺(tái)。

二等獎(jiǎng):美的`電磁爐一臺(tái),每天20臺(tái),10天共200臺(tái)。

紀(jì)念獎(jiǎng):立白桶裝洗衣粉一臺(tái),每天100桶,10天共1000桶。

4、中獎(jiǎng)?wù)咦灾歇?jiǎng)之日起3日內(nèi)領(lǐng)獎(jiǎng)有效。

5、中大獎(jiǎng)?wù)唔毨U納20%的個(gè)人所得稅,xx商城代收代繳。

活動(dòng)二:中秋月餅節(jié)

1、國(guó)餅十佳禮盒:xx十大品牌月餅匯聚其中,買(mǎi)一盒就可以嘗到全國(guó)十種名優(yōu)品牌月餅。

2、中秋送禮四大版快:師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領(lǐng)導(dǎo)、親情至上——送親人、禮尚往來(lái)——送朋友

3、9月8日晚6點(diǎn),“歡樂(lè)中秋購(gòu)物節(jié)”隆重開(kāi)幕式。

4、9月18日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚會(huì)。

5、9月9日至9月17日名優(yōu)月餅廠商大型露演及專(zhuān)場(chǎng)演出。

6、河蟹展、名煙名酒展、水果展。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇13

一、活動(dòng)背景

臨近年關(guān),**傳媒為答謝政府部門(mén)、新老客戶(hù)朋友、傳媒行業(yè)朋友在一年中對(duì)我們的支持和關(guān)心,總結(jié)過(guò)去一年來(lái)的工作,展望未來(lái)的發(fā)展前景,特舉辦此次感恩答謝會(huì)。

二、活動(dòng)意義

1)加強(qiáng)與政府部門(mén)的良好關(guān)系,為后期長(zhǎng)遠(yuǎn)合作繼續(xù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2)真情回饋簽約大客戶(hù),推出各種優(yōu)惠活動(dòng),整合資源,借力打力,借助會(huì)銷(xiāo)模式快速促進(jìn)傳統(tǒng)媒體和新媒體的出單量和出單率,為20xx年的工作計(jì)劃與目標(biāo)做好前期的鋪墊與鞏固。

3)針對(duì)同行業(yè)媒體加深溝通與交流,了解同行業(yè)公司于產(chǎn)品動(dòng)向,促進(jìn)合作,最終達(dá)到互利共贏。

4)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部策劃、組織、執(zhí)行類(lèi)似市場(chǎng)活動(dòng),實(shí)踐鍛煉員工團(tuán)隊(duì)組織策劃能力及活動(dòng)執(zhí)行能力,為后期其他類(lèi)型活動(dòng)積累團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。

三、主題活動(dòng)

1)到場(chǎng)嘉賓答謝送禮活動(dòng)

全體到場(chǎng)嘉賓將在活動(dòng)結(jié)束后獲得**傳媒精心準(zhǔn)備禮盒一份,內(nèi)含(精品茶葉,陶瓷茶具一套)

2)**20xx年度最佳合作伙伴送大禮活動(dòng)

**年度簽單額最多的客戶(hù)或者大客戶(hù)(數(shù)量為3位)每位將獲得ipad2一部

3)新戶(hù)外媒體模型展示,現(xiàn)場(chǎng)簽單打折酬賓活動(dòng)

現(xiàn)場(chǎng)展示未來(lái)新橋墩以及電話(huà)亭樣式,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)簽單客戶(hù)即可享受3折優(yōu)惠!

4)簽**及二維碼送戶(hù)外活動(dòng)

現(xiàn)場(chǎng)簽約創(chuàng)意二維碼客戶(hù),即可獲贈(zèng)**傳媒優(yōu)質(zhì)候車(chē)亭點(diǎn)位一個(gè)

5)首個(gè)現(xiàn)場(chǎng)簽單客戶(hù)送大禮活動(dòng)

首個(gè)現(xiàn)場(chǎng)簽單客戶(hù)可獲得由**傳媒贈(zèng)送的ipad2一部,數(shù)量有限,先到先得

6)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)

7)模特與樂(lè)隊(duì)表演活動(dòng)

四、基本內(nèi)容

1)開(kāi)場(chǎng)致辭

由周總在答謝會(huì)開(kāi)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)致辭,答謝政府相關(guān)部門(mén)和新老客戶(hù)對(duì)我們公司的支持,烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2)講師演講

邀請(qǐng)山東大學(xué)教授XXX以及山東****戶(hù)外媒體專(zhuān)業(yè)講師XXX,進(jìn)行市場(chǎng)趨勢(shì)、新產(chǎn)品規(guī)劃、應(yīng)用以及展示等細(xì)致的講解,引起客戶(hù)興趣,達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)簽單的目的.。

3)活動(dòng)表演

入場(chǎng)安排禮儀迎賓,宴會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)模特上臺(tái)針對(duì)公司所有媒體進(jìn)行展示與走秀;樂(lè)隊(duì)表演;民族音樂(lè)演奏等表演形式,烘托和帶動(dòng)氣氛,營(yíng)造熱烈的宴會(huì)環(huán)境。

4)招待宴請(qǐng)

就餐時(shí)間看實(shí)際情況安排,暫定午餐。由酒店安排就餐,采取婚宴按桌上菜的模式。

5)互動(dòng)展示

烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓到場(chǎng)嘉賓真切感受**新產(chǎn)品,在會(huì)場(chǎng)設(shè)施,墻面上加印二維碼,與嘉賓互動(dòng)。上菜菜盤(pán)粘貼二維碼,掃描即可知道菜品名稱(chēng),營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

五·活動(dòng)流程

一)前期準(zhǔn)備階段

時(shí)間:20xx年11月07日-11月20日

1、20xx年11月15日策劃案定稿后,與吳總聯(lián)系的婚慶公司進(jìn)行協(xié)商,確定實(shí)施的細(xì)節(jié),活動(dòng)規(guī)模等,并著手安排工作

2、召開(kāi)公司會(huì)議與公司全體員工溝通,確認(rèn)各部門(mén)意見(jiàn),確保公司全員同步進(jìn)行。

二)物料儲(chǔ)備階段

時(shí)間:20xx年11月15日-12月03日

1.主席臺(tái)背景幕布(數(shù)量為1塊) +易拉寶(數(shù)量為4塊)

設(shè)計(jì)及噴繪負(fù)責(zé)人:

2.互動(dòng)展示環(huán)節(jié)使用二維碼(數(shù)量根據(jù)菜品與餐桌數(shù)確定)

設(shè)計(jì)及噴繪負(fù)責(zé)人:

3.活動(dòng)用墻上創(chuàng)意設(shè)計(jì)畫(huà)面(數(shù)量為2塊)

設(shè)計(jì)及噴繪負(fù)責(zé)人:

4.投影儀+幕布 各 1臺(tái)

公司自備 負(fù)責(zé)人:

5.活動(dòng)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品與贈(zèng)品購(gòu)買(mǎi):

20xx年度最佳合作伙伴贈(zèng)送:ipad2(3位)

現(xiàn)場(chǎng)首個(gè)簽約客戶(hù)贈(zèng)送:iphone4s(1位)

抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng):iphone5 (1位)

抽獎(jiǎng)二等獎(jiǎng):ipad2 (2位)

參與獎(jiǎng)(到場(chǎng)嘉賓答謝送禮):**禮盒(加印**和**標(biāo)志二維碼,內(nèi)含精美茶葉一盒,特色陶瓷杯子一個(gè),宣傳彩頁(yè)及資料)

負(fù)責(zé)人:

6.活動(dòng)意向合作書(shū)、調(diào)查問(wèn)卷、優(yōu)惠政策撰寫(xiě)

負(fù)責(zé)人:

7. 相機(jī)及攝像機(jī)

內(nèi)容:?jiǎn)畏聪鄼C(jī),公司相機(jī)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)錄像

負(fù)責(zé)人:

8.筆記本電腦

內(nèi)容:筆記本電腦2臺(tái)

負(fù)責(zé)人:

9. 會(huì)議記錄用品

內(nèi)容: 紙質(zhì)筆記本,筆

負(fù)責(zé)人:

10. 活動(dòng)電子版邀請(qǐng)函

內(nèi)容:關(guān)于活動(dòng)邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)與邀請(qǐng)

負(fù)責(zé)人:

11.傳統(tǒng)媒體20xx年樣式優(yōu)化演講方案PPT設(shè)計(jì)

負(fù)責(zé)人:(設(shè)計(jì)PPT)

12.新移動(dòng)媒體與二維碼現(xiàn)場(chǎng)演講方案及PPT設(shè)計(jì)

負(fù)責(zé)人:

13.活動(dòng)所需模特隊(duì)與樂(lè)隊(duì)

負(fù)責(zé)人:

三)活動(dòng)執(zhí)行階段

1.推廣宣傳及造勢(shì)

1)報(bào)紙媒體宣傳(11月25-11月30日)

2)戶(hù)外候車(chē)亭宣傳(11月15日-12月8日)

3)**生活網(wǎng)廣告位(11月15日-12月8日)

2.客戶(hù)邀約(11月15日-12月3日):

本次活動(dòng)規(guī)模為:60-70人左右,邀請(qǐng)政府部門(mén)及簽約大客戶(hù)數(shù)量為:XX人左右。

銷(xiāo)售部根據(jù)活動(dòng)規(guī)模全員展開(kāi)邀約工作,要求必須是公司總經(jīng)理及以上級(jí)別。并及時(shí)回收客戶(hù)的回執(zhí),保證電話(huà)邀約質(zhì)量,并按時(shí)上報(bào)李乾慧處統(tǒng)計(jì)。

上次體驗(yàn)會(huì)統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)率為30%。

3.培訓(xùn):

1)11月30日下午4點(diǎn)針對(duì)24日的體驗(yàn)會(huì)在流程和內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的講解;

2)12月6日上午9點(diǎn)公司內(nèi)部模擬彩排一遍;

3)12月7日下午3點(diǎn)在萬(wàn)達(dá)凱悅現(xiàn)場(chǎng)模擬全部流程,包括禮儀迎賓環(huán)節(jié)。

四)現(xiàn)場(chǎng)安裝階段

1)12月7日下午現(xiàn)場(chǎng)布置,完成擺桌,講臺(tái)布置,易拉寶布置,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意墻畫(huà)布置,背景幕布展板布置,調(diào)試音響與投影儀等設(shè)備,互動(dòng)二維碼粘貼至明日上菜餐盤(pán)上,并驗(yàn)收;

2)12月7日下午5點(diǎn)擺放餐桌用品(調(diào)查問(wèn)卷、合作意向書(shū)),花籃,充氣拱門(mén),會(huì)場(chǎng)裝飾物布置,并驗(yàn)收。

3)會(huì)場(chǎng)布置示意圖: (待定)

五)活動(dòng)實(shí)施階段

1)12月8日8點(diǎn)30前**傳媒與婚慶公司全體項(xiàng)目人員到位

2)12月8日9點(diǎn)前確認(rèn)全部會(huì)場(chǎng)設(shè)施布置到位

3)12月8日9點(diǎn)前禮儀迎賓,模特隊(duì)走秀,樂(lè)隊(duì)表演全部到位

4)12月8日9點(diǎn)前音響師,主持人,攝像師準(zhǔn)備完畢,活動(dòng)正式開(kāi)始。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇14

活動(dòng)背景分析:

十一節(jié)日期間,各商家比著打折讓利銷(xiāo)售的行為讓人擔(dān)憂(yōu),認(rèn)為從表面上看起來(lái)紅紅火火的假日銷(xiāo)售,只是消費(fèi)者將昨天、明天或下個(gè)月的購(gòu)買(mǎi)集中在幾天內(nèi)進(jìn)行。為了引導(dǎo)購(gòu)買(mǎi),激發(fā)節(jié)日沖動(dòng)性購(gòu)買(mǎi),并且要想在十一期間取得較好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和較有影響力的社會(huì)效應(yīng),提升xx商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點(diǎn),xx應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動(dòng),推出文化營(yíng)銷(xiāo),使?fàn)I銷(xiāo)過(guò)程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來(lái),使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時(shí),增加隨機(jī)購(gòu)買(mǎi)的欲望。從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來(lái)帶動(dòng)假日購(gòu)買(mǎi),真正意義上從社會(huì)角度提升xx的形象,樹(shù)立高層次的文化購(gòu)買(mǎi)來(lái)吸引消費(fèi)者,籠絡(luò)高層次的購(gòu)買(mǎi)群體,展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂(lè)假期樂(lè)無(wú)限”十一節(jié)日主題系列活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

一、系列活動(dòng)主題:

1、五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游

2、心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示

3、迎十一旅游大禮回饋會(huì)員

4、春季時(shí)裝周

5、打折促銷(xiāo)活動(dòng)

6、印制xx商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期

二、活動(dòng)時(shí)間:

1、五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游:XX年5月1日——5月5日

2、心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示:XX年5月1日——5月5日

3、迎十一旅游大禮回饋會(huì)員:XX年5月1日——5月7日

4、春季時(shí)裝周:XX年5月1日——5月5日

5、打折促銷(xiāo)活動(dòng):XX年5月1日——5月7日

三、系列活動(dòng)范圍:

xx商城及八一店、xx購(gòu)物廣場(chǎng)及北園店

四、系列活動(dòng)內(nèi)容:

(一)五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游

活動(dòng)內(nèi)容:

為在十一黃金周提升xx商城人氣,創(chuàng)造銷(xiāo)售佳績(jī),特舉辦“五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游”即購(gòu)物贈(zèng)十一情侶、全家旅游套票活動(dòng)。

實(shí)施細(xì)則:

① 5月1日——5月5日,凡當(dāng)日累計(jì)購(gòu)買(mǎi)正價(jià)商品滿(mǎn)3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得十一旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

②凡當(dāng)日累計(jì)購(gòu)買(mǎi)正價(jià)商品滿(mǎn)4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得十一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

③凡當(dāng)日累計(jì)購(gòu)買(mǎi)正價(jià)商品滿(mǎn)5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專(zhuān)柜登記即可獲得十一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

④凡當(dāng)日累計(jì)購(gòu)買(mǎi)正價(jià)商品滿(mǎn)1XX元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

⑤凡當(dāng)日累計(jì)購(gòu)買(mǎi)正價(jià)商品滿(mǎn)XX0元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

注:此次活動(dòng)僅限于服裝品牌(會(huì)員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷(xiāo)活動(dòng),xx不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購(gòu)物3000——XX0元購(gòu)買(mǎi)金額前提下產(chǎn)生,廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8。5折,較通常節(jié)日打折促銷(xiāo)活動(dòng)費(fèi)用少且促銷(xiāo)效果顯著。(附:旅游價(jià)格表一份)

(二)心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示

活動(dòng)內(nèi)容:

愛(ài)情專(zhuān)線(xiàn)盡顯溫馨十一期間,推出獨(dú)具特色的愛(ài)情專(zhuān)題活動(dòng),以“心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示”為響亮口號(hào),抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開(kāi)放心態(tài),積極調(diào)動(dòng)熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫(xiě)有每對(duì)情侶愛(ài)情誓言、姓名、祝福等內(nèi)容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結(jié)的?!皭?ài)之物語(yǔ)”在春風(fēng)吹拂之下自然形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),而形形色色的愛(ài)情誓言則向每位顧客敞開(kāi)心扉,與人們共同感受摯愛(ài)的甜蜜與溫馨。

實(shí)施細(xì)則:

①十一期間,活動(dòng)在商城前廣場(chǎng)舉辦“心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示”

活動(dòng),用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對(duì)男女顧客可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫(xiě)愛(ài)情誓言、真實(shí)姓名(用于抽取幸運(yùn)顧客)、祝福等內(nèi)容,凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對(duì)顧客接著前一對(duì)顧客用手絹打結(jié)連接,以次類(lèi)推,掛滿(mǎn)為止。

②每日抽取一對(duì)幸運(yùn)情侶,可獲贈(zèng)十一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運(yùn)顧客名單在網(wǎng)站公布,次日憑有效證件領(lǐng)取贈(zèng)票。

注:此活動(dòng)需營(yíng)運(yùn)部管理人員協(xié)助進(jìn)行,手絹初步預(yù)算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價(jià)值200×5=1000元;宣傳活動(dòng)x展架,總計(jì)3750元,由商城承擔(dān)活動(dòng)費(fèi)用。

(三)迎十一旅游大禮回饋會(huì)員

活動(dòng)范圍:xx商城

為感謝xx會(huì)員多年來(lái)對(duì)xx的支持,截止至XX年5月7日,會(huì)員卡累計(jì)購(gòu)物積分排名前三名的xx會(huì)員,于XX年5月1日——5月7日期間,可憑xx會(huì)員卡、及身份證到總臺(tái)登記并領(lǐng)取相應(yīng)的旅游套票獎(jiǎng)勵(lì)。(過(guò)期不候,排名情況于十一結(jié)束后統(tǒng)計(jì)在網(wǎng)站及各大報(bào)紙公布)

第一名的xx會(huì)員憑xx會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

第二名的xx會(huì)員憑xx會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取情侶豪華旅游套票一張。第三名的.xx會(huì)員憑xx會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

注:此活動(dòng)幸福之家豪華旅游套票價(jià)值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價(jià)值:1000×2=XX元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價(jià)值:100×3=300元,總計(jì)5300元,由商城承擔(dān)活動(dòng)費(fèi)用。(附:旅游價(jià)格表)

(四)xxXX春季服裝周

活動(dòng)時(shí)間:XX年5月1日—5月7日

活動(dòng)主題:

每天推出一個(gè)或兩個(gè)品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態(tài)展及現(xiàn)場(chǎng)時(shí)裝秀,參展品牌可在t型臺(tái)的南側(cè)設(shè)立自己的形象展位,介紹品牌歷史、服飾風(fēng)格,營(yíng)造時(shí)裝周的氛圍;

活動(dòng)期間,讓觀眾、消費(fèi)者投票選出我最喜愛(ài)的品牌服裝,觀眾可有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為xx撲克牌等小獎(jiǎng)品;

(五)十一商品打折促銷(xiāo)

①限時(shí)搶購(gòu)

活動(dòng)時(shí)間:XX年5月1日——5月7日

活動(dòng)內(nèi)容:

每天不定時(shí),部分穿著類(lèi)、床品舉行5—6折限時(shí)搶購(gòu),每次搶購(gòu)時(shí)間限定一個(gè)小時(shí)。品牌由各商場(chǎng)聯(lián)系廠家,與4月26日之前報(bào)策劃部統(tǒng)一安排。

②十一打折促銷(xiāo)

活動(dòng)時(shí)間:XX年5月1日——5月7日

活動(dòng)內(nèi)容:

不參加“五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游”活動(dòng)的廠家應(yīng)參加節(jié)日打折促銷(xiāo)活動(dòng),即:穿著類(lèi)、床品全場(chǎng)7折起。

注:1、打折商品繼續(xù)積分,打折價(jià)格低于會(huì)員優(yōu)惠的不再享受會(huì)員折扣;

2、要求廠商全部參加打折活動(dòng),特殊商品不參加的要報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。

3、xx不承擔(dān)費(fèi)用。

(六)印制xx商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期

印制商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期

為迎接十一旅游旺季的到來(lái),為向全省前來(lái)省城旅游觀光的顧客更多的介紹xx,提升商城人氣,更好的樹(shù)立xx在全省的形象,突出xx商城新品、獨(dú)有品牌的魅力,引導(dǎo)時(shí)尚購(gòu)買(mǎi),印制《精品購(gòu)物指南》春季版一期。

(七)延長(zhǎng)節(jié)日期間營(yíng)業(yè)時(shí)間

因十一節(jié)日期間為旅游黃金周,來(lái)濟(jì)旅游顧客較多,在節(jié)日購(gòu)物高峰到來(lái)之際,為抓住商業(yè)黃金時(shí)機(jī)創(chuàng)造銷(xiāo)售佳績(jī),營(yíng)業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)至晚10:00,進(jìn)一步提升xx引領(lǐng)時(shí)尚購(gòu)買(mǎi)的經(jīng)營(yíng)特色。

五、系列活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1、“心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示”活動(dòng)幸運(yùn)情侶十一期間近郊旅游兩人情侶套票費(fèi)用(商城承擔(dān)):手絹初步預(yù)算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;上海近郊情侶旅游套票價(jià)值200×5=1000元,總計(jì)約3750元。

2、“迎十一旅游大禮回饋會(huì)員”活動(dòng),幸福之家豪華旅游套票價(jià)值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價(jià)值:1000×2=XX元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價(jià)值:100×3=300元,總計(jì)5300元。

商業(yè)活動(dòng)方案 篇15

一、活動(dòng)綜述:“九九重陽(yáng)節(jié)”是我國(guó)全社會(huì)尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德,讓所有老人度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、健康、文明的老年節(jié)。進(jìn)而更好地發(fā)揮老同志社會(huì)作用和地位,更好地服務(wù)于和諧的精神文化建設(shè)。因此,由團(tuán)縣委組織我們x級(jí)西部志愿者在重陽(yáng)節(jié)以身體力行為老人干實(shí)事、做實(shí)事,從根本上關(guān)懷老人、愛(ài)護(hù)老人、呵護(hù)老人為目標(biāo)認(rèn)真和組織開(kāi)展形式多樣的敬老、愛(ài)老、助老系列的`主體活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日至x年x月x日。

三、系列活動(dòng)策劃方案:以敬老助老愛(ài)老為主題,開(kāi)展三次新穎且有實(shí)際意義的敬老活動(dòng)。

系列活動(dòng)一:“九九重陽(yáng)節(jié)、濃濃敬老情”敬老院義工日策劃方案(定于x年x月24日)

系列活動(dòng)二:“身體力行干實(shí)事、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)懷老人”三門(mén)鎮(zhèn)幫忙干農(nóng)活(收稻谷)并且探望和關(guān)愛(ài)百歲老人(預(yù)定x年x月1~4日)

系列活動(dòng)三:“關(guān)愛(ài)縣里老紅軍,齊唱紅歌迎國(guó)慶”九九敬老茶話(huà)會(huì)(預(yù)定x年x月5日)

四、子活動(dòng)策劃:

商業(yè)活動(dòng)方案 篇16

活動(dòng)時(shí)間:09月20日--09月27日

活動(dòng)一:喜開(kāi)業(yè)萬(wàn)袋洗衣粉超值大派送!

時(shí)間:09月20-22日

活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)業(yè)前三天(20日、21日、22日)送洗衣粉10000份。

宣傳內(nèi)容:

您只需消費(fèi)58元即可領(lǐng)取洗衣粉一袋,每日限送3000袋,單張小票限送3份,送完即止。此活動(dòng)不可與“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”同時(shí)享受。

門(mén)店操作細(xì)則:

(1)贈(zèng)品確定并到貨,于09月18日到門(mén)店;

(2)顧客憑小票至贈(zèng)品發(fā)放處領(lǐng)取贈(zèng)品,工作人員驗(yàn)小票,按要求登記,發(fā)放贈(zèng)品;

(3)贈(zèng)品發(fā)完為止。

活動(dòng)二:喜開(kāi)業(yè),家電瘋狂出

活動(dòng)時(shí)間:9月20日—23日

活動(dòng):每天定時(shí)推出3—5款超值商品,以閃電價(jià)形式操作,由家電主管確定促銷(xiāo)時(shí)間及促銷(xiāo)地點(diǎn)后,提前半個(gè)小時(shí)告知總臺(tái),進(jìn)行廣播宣傳。售完為止。

活動(dòng)三:喜開(kāi)業(yè),國(guó)際品牌服飾全場(chǎng)4折

活動(dòng)時(shí)間:9月20日---24日

活動(dòng)內(nèi)容:招商聯(lián)營(yíng)柜運(yùn)動(dòng)休閑服裝全場(chǎng)超低折扣價(jià)出售;

操作:

招商組統(tǒng)一收集各專(zhuān)柜活動(dòng)情況,于9月3前報(bào)于企劃進(jìn)行排版設(shè)計(jì)

活動(dòng)四、喜開(kāi)業(yè),贏大獎(jiǎng)!

10臺(tái)手提電腦,100臺(tái)微波爐,1000桶大豆油,100000瓶飲料等您拿!

活動(dòng)時(shí)間:9月20日---27日,

活動(dòng)內(nèi)容:顧客單張小票購(gòu)物滿(mǎn)98元,可參加“喜開(kāi)業(yè),贏大獎(jiǎng)”的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。單張小票限參加三次。

特別企劃:

活動(dòng)五、您購(gòu)物,我洗車(chē)!----高端消費(fèi)群體(有車(chē)一族)

時(shí)間:9月20日---23日。

活動(dòng):駕車(chē)一族,您只要單張小票購(gòu)物滿(mǎn)168元,憑停車(chē)券和電腦小票,就可獲贈(zèng)洗車(chē)券一張。

最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案1000字


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最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

一、設(shè)計(jì)思考

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)時(shí)間

6月19日

三、主題目標(biāo)

1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

四、活動(dòng)方案

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。

3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪(fǎng)爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。

4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

一、設(shè)計(jì)思路

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)目的

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶

場(chǎng)地,院子里

四、活動(dòng)過(guò)程

1、送給爸爸禮物

2、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)

親子游戲:

1、親子接力賽。

游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來(lái)拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。

2、袋鼠跳

六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn),點(diǎn)到者為勝。

3、頂球走

游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。

4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

5、全體合影

6、活動(dòng)結(jié)束

最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

【設(shè)計(jì)思路】

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,xx街道中心幼兒園中班教研組開(kāi)展了快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動(dòng)目的】

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動(dòng)對(duì)象:中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。

活動(dòng)時(shí)間:20XX年x月x日。

活動(dòng)地點(diǎn):1、各班活動(dòng)。2、幼兒園操場(chǎng)。

寫(xiě)邀請(qǐng)書(shū):xx

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶、彩色花。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、各班活動(dòng):社會(huì):《爸爸的手》。

2、室外游戲:

親子游戲:

1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過(guò),體驗(yàn)穿越太空隧道的樂(lè)趣。

2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過(guò),感受漫步太空的刺激。

3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

4、給爸爸獻(xiàn)花。

結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

活動(dòng)目的

1、引導(dǎo)孩子嘗試在多種途徑信息收集的基礎(chǔ)上交流爸爸工作和生活中的本領(lǐng)。

2、萌發(fā)幼兒親近爸爸、尊敬爸爸的情感。

設(shè)計(jì)意圖

無(wú)論在歌曲還是節(jié)日活動(dòng)中,媽媽總是耳熟能詳被稱(chēng)贊的對(duì)象。而在生活中,爸爸默默無(wú)聞地做著奉獻(xiàn)。說(shuō)起爸爸,很多孩子會(huì)說(shuō):"我爸爸會(huì)開(kāi)車(chē)"、"會(huì)賺錢(qián)"、"他總是很晚回家"。為什么會(huì)晚回家?孩子們不是很清楚。對(duì)爸爸的本領(lǐng)還停留在一個(gè)粗淺的認(rèn)識(shí)上。為了讓孩子們更好地了解自己的爸爸,體會(huì)到爸爸的辛苦,感受到爸爸無(wú)私的愛(ài),我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

活動(dòng)采用家園互動(dòng)方式,把三位"爸爸老師"請(qǐng)進(jìn)課堂,從爸爸和孩子的交流互動(dòng)引導(dǎo)孩子直接對(duì)話(huà),了解爸爸工作中的本領(lǐng)。又結(jié)合照片、錄像等資料讓孩子們感受爸爸細(xì)致、聰明、爽快、計(jì)劃性強(qiáng)鮮為人知的一面。從而萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、崇敬爸爸的情感。

 活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、錄像:爸爸生活中的本領(lǐng)。

2、"爸爸在工作"的照片展覽會(huì)。

3、三位爸爸現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)說(shuō)他們工作中的本領(lǐng)。

4、收集爸爸生活中使用的物品(如:公文包、襪子、剃須刀、打火機(jī)、男士皮帶、領(lǐng)帶、皮夾子、地圖、保溫杯、男用美容品、手表、報(bào)紙、書(shū)、高爾夫球棒、運(yùn)動(dòng)帽、球鞋、葡萄酒、營(yíng)養(yǎng)品、各種飲料等等)

(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

1、幼兒在主題開(kāi)展前期已用"爸爸調(diào)查表"向爸爸進(jìn)行過(guò)采訪(fǎng),了解爸爸的姓名、年齡、生肖、工作、喜歡做的事情、爸爸日常用品、喜歡的飲品。

2、觀察過(guò)自己爸爸在生活中的本領(lǐng)。

活動(dòng)過(guò)程

一、談話(huà):父親節(jié)引出主題你們知道周日是什么節(jié)日?(父親節(jié)),對(duì)了,x月xx日是父親節(jié),因?yàn)榘职趾苄量啵詾榱烁兄x爸爸付出的辛勞,把六月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。

二、爸爸工作中的本領(lǐng)

1、爸爸每天都去上班,那么你知道爸爸是做什么工作的嗎?

2、我知道你們除了了解自己爸爸的工作以外還想了解別人的爸爸,那么我們就一起到"爸爸在工作的照片展覽會(huì)"去看看。

要求:你可以向別人介紹你的爸爸是做什么工作的,你也可以向別人詢(xún)問(wèn)他的爸爸是做什么工作的?

3、幼兒參觀照片展師:這是誰(shuí)的爸爸?猜猜他是做什么工作的?

5、你對(duì)哪個(gè)爸爸工作中的本領(lǐng)最感興趣?

6、你們剛才說(shuō)了很多爸爸,我今天也請(qǐng)來(lái)了x位神秘的爸爸,你們猜猜這是誰(shuí)的爸爸?(看照片引導(dǎo)幼兒觀察后猜想)

7、三位爸爸同時(shí)出來(lái)和大家問(wèn)好。

8、請(qǐng)照片中的三位爸爸來(lái)介紹自己工作中的本領(lǐng)。

(1)xx爸爸(出示學(xué)校圖片的形式):

我是xx爸爸,我是開(kāi)學(xué)校的教書(shū)的老師。我開(kāi)的這個(gè)學(xué)校叫xx有限公司,是教xx的學(xué)校。猜猜我教的學(xué)生他們的年齡是怎樣的?教他們的外國(guó)老師都來(lái)自哪些國(guó)家?

師:xx爸爸本領(lǐng)真大,你小時(shí)候讀書(shū)怎么樣?沒(méi)有知識(shí)本領(lǐng)就沒(méi)辦法教別人了,所以我們要好好學(xué)習(xí)。

(2)xx爸爸出場(chǎng)(穿好警察服裝,媒體介入的形式):猜猜他是做什么工作的?你從哪里看出來(lái)的?

介紹:我是xx爸爸,我是警察。在xx公安分局工作,我是搞刑偵技術(shù)工作的,不管壞人做了什么壞事情,我們做警察工作的人就有本事把他們抓出來(lái)。

師:你怎么知道哪些是壞人呢?

xx爸爸:今天我要給大家講個(gè)小故事。(破案的例子,突出指紋識(shí)別技術(shù))

教師小結(jié):所以今天我們要好好學(xué)本領(lǐng),帶著眼睛去觀察和思考。

(3)xx爸爸出場(chǎng)(穿好醫(yī)生服裝,帶好醫(yī)療器械的形式):猜猜他是做什么工作的?他是什么醫(yī)生?

x爸爸介紹:我是xx爸爸,我是一名小兒腦癱醫(yī)生。在xx大學(xué)針推系工作。我不給大人看病,只給小朋友看病,而且看的也不是普通的小朋友,而是一群特殊的小朋友,他們有的走路歪的,有的頭抬不起來(lái)的,這樣的孩子我們叫他們腦癱病人。我今天就來(lái)給大家看看我怎樣給他們治病的。(出示銀針和娃娃,演示做針灸)幼兒和醫(yī)生爸爸互動(dòng),例如:為什么在頭上扎針?他疼嗎?

xx爸爸介紹百會(huì)穴及當(dāng)場(chǎng)給小朋友進(jìn)行按摩。

小結(jié):xx爸爸要給病人扎針、按摩,他也是經(jīng)過(guò)一次又一次的苦練,不斷地學(xué)習(xí)才有今天的本領(lǐng)的。而且他讀了很多的書(shū),你們知道嗎?他讀書(shū)很棒的,是一位醫(yī)學(xué)博士。

小結(jié):有的爸爸的方向感很強(qiáng),出門(mén)總能找到路,不認(rèn)識(shí)路的路通過(guò)查閱地圖也能找到;有的爸爸做事情計(jì)劃性強(qiáng),買(mǎi)東西很爽氣的,買(mǎi)完了就走;有的爸爸很勇敢,敢騎摩托車(chē)、開(kāi)汽車(chē);還有的爸爸力氣很大,抱孩子看病、買(mǎi)米扛都是爸爸的活。除此之外,爸爸還精通高科技產(chǎn)品,會(huì)打電腦、制作光盤(pán);爸爸很能干,會(huì)修理家用電器、制作玩具,還會(huì)炒菜拖地板。

最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)目的

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

三、活動(dòng)過(guò)程

幼兒配樂(lè)朗誦:

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案【篇6】

活動(dòng)目標(biāo)

1、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流平臺(tái)、交往平臺(tái),從而促使幼兒健康成長(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。

4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動(dòng)時(shí)間

20XX年x月xx日上午9:30-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)

xx幼兒園室內(nèi)大廳與音樂(lè)教室。

活動(dòng)參與人員

xx幼兒園中班組全體成員與家長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程

1、家長(zhǎng)游戲:水果蹲

目的:增加家長(zhǎng)參與體育活動(dòng)的興趣與反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備:六種水果頭飾。

玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(chēng)(例如蘋(píng)果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開(kāi)始說(shuō),例如蘋(píng)果蹲蘋(píng)果蹲蘋(píng)果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立。

同時(shí)嘴里要說(shuō)橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類(lèi)推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。

2、親子游戲:強(qiáng)強(qiáng)父子兵

目的:通過(guò)相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。

玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。

注意事項(xiàng):動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn)。

最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案【篇7】

一、師:每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),今天我們聊聊爸爸。

老師帶來(lái)一本書(shū),想看嗎?《我爸爸》投影出示:

1、爸爸的圖片,看看怎么樣?(愛(ài)睡覺(jué),貪吃的,發(fā)呆的)在哪里?(家里)不愛(ài)工作的爸爸。

2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?連大野狼也不怕。

3、他一跳能飛過(guò)月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。

4、我爸爸還敢走鋼索,藍(lán)天象大熊。

5、他還敢跟巨人摔跤,巨人膀大腰圓,但爸爸不怕。

6、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)他輕松地得第一名。大家看這名黑人選手是誰(shuí)?(美國(guó)著名短跑名將劉易斯)

師:看了幾頁(yè),看到這兒說(shuō)說(shuō)我爸爸怎么樣?(勇敢)你真勇敢,第一個(gè)舉手發(fā)言。

還怎么樣?有這樣的爸爸好安全呀!

二、還想繼續(xù)看嗎?

1、出示下一幅圖:爸爸呢?請(qǐng)你來(lái)給圖畫(huà)配上一句話(huà)。(變成了馬。爸爸很胖,所以很能吃。)我爸爸吃得象馬一樣多。

2、再看,爸爸像魚(yú)會(huì)游泳,游泳得很快。游泳的時(shí)候像魚(yú)一樣靈活。板書(shū):靈活

3、再看幾幅圖(兩幅)

任意選擇一幅說(shuō)說(shuō):我爸爸像……一樣……

我爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。

我爸爸像河馬一樣跳舞,很愉快。

看作者是怎樣說(shuō)的?

他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂(lè)。

4、在說(shuō)說(shuō)我爸爸怎么樣?(開(kāi)心果,載歌載舞,德智體全面發(fā)展)

5、有這樣的爸爸怎么樣?(好溫暖)

6、在我的眼里我爸爸真酷!還想看嗎?有個(gè)條件,咱得要猜一猜,想想還會(huì)畫(huà)些爸爸的什么呢?(爸爸像章魚(yú)一樣游得快,我爸爸像小蜜蜂忙碌,爸爸像豬一樣吃得多,像企鵝一樣不怕冷……)

7、好,帶著你的猜想往下看:

①有時(shí)候,他又很溫柔,像我的泰迪熊一樣

②我爸爸像貓頭鷹一樣聰明(傳說(shuō)貓頭鷹是智慧的化身)

③有時(shí)也會(huì)做點(diǎn)傻事(把頭發(fā)梳得像掃把)

8、看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的影響?你看他舉著掃帚等著你的評(píng)價(jià)呢(聰明,板書(shū):耳聰目明……爸爸是粗心鬼,愛(ài)搞笑,板書(shū):搞笑……我爸爸很溫柔)

9、下面還剩下幾幅圖帶著酷字往下看,我爸爸還酷在哪里?

④是個(gè)偉大的舞蹈家

⑤他是了不起的歌唱家

⑥他踢球真棒

⑦還常常逗我哈哈大笑(師做鬼臉,猩猩,豬,狐貍,生大笑)

10、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一句話(huà)送給我爸爸,把人家的語(yǔ)言變成自己的語(yǔ)言也是創(chuàng)造。

三、看單幅畫(huà)單句話(huà)

爸爸吃得像馬一樣多。

爸爸游泳時(shí)像魚(yú)一樣靈活。

爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。

爸爸像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂(lè)。

這些話(huà)有什么共同的特點(diǎn)?你也能學(xué)這樣說(shuō)說(shuō)你的爸爸嗎?

學(xué)生練說(shuō):我爸爸像老虎一樣勇猛。

指導(dǎo)把兩句話(huà)連起來(lái)。

爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯,也像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂(lè)。

四、回到第一幅圖

你還記得你一開(kāi)始說(shuō)爸爸什么?包括說(shuō)爸爸像豬也是你對(duì)爸爸的愛(ài)。

現(xiàn)在你想說(shuō)什么?

誰(shuí)回過(guò)頭來(lái)想對(duì)爸爸說(shuō)什么?

最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案【篇8】

 一、活動(dòng)背景

父愛(ài)如火,他為我?guī)?lái)了溫暖;父愛(ài)如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來(lái)源,20XX年x月x日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)目的

1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

三、活動(dòng)時(shí)間

xx。

 四、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx門(mén)口(xxx村附近)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、游戲,繪畫(huà),做手工。

2、到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

4、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。

5、手工區(qū):與爸爸一起做模型。

用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案【篇9】

今天,我們中班組的家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行的非常成功,可能會(huì)有一些爸爸是單位請(qǐng)假過(guò)來(lái)的,但是此行絕對(duì)值得,孩子們和自己的爸爸互動(dòng)游戲真的是既快樂(lè)又好玩。上午的天氣很給力,是陰天,沒(méi)有曬人的太陽(yáng)來(lái)湊熱鬧,我們的活動(dòng)照樣進(jìn)行的非常激烈。爸爸們果然是一家之主,是力量的代表,看,在賽場(chǎng)上飛奔的身影就是我們可愛(ài)又可親的爸爸了。

首先,我們?nèi)w進(jìn)行了自由操活動(dòng)環(huán)節(jié),采用的是《洗澡歌》,以往我們都是以《健康歌》為開(kāi)始,這次我們就換了換口味,和爸爸一起左搓搓,右搓搓,很多爸爸很合作的跟著寶寶們一起做,場(chǎng)面很熱鬧,不過(guò)我們班的爸爸多數(shù)比較害羞,放不開(kāi)面子,站在那里鼓勵(lì)自己的寶寶快點(diǎn)跟上音樂(lè)做操。

接著,我們就要開(kāi)始進(jìn)行游戲了,一共準(zhǔn)備了3個(gè)游戲,基本上每位爸爸和寶寶都能輪到2~3次游戲,讓他們足足過(guò)了把癮!

游戲(一)背寶寶

需要爸爸背著自己的寶寶到對(duì)面的'黑板上摘到果子返回。我們班的爸爸積極性非常高,都問(wèn):“老師我可以嗎?還缺了沒(méi),我上吧!”在比賽床上,都卯足了勁,大家團(tuán)結(jié)一致,這個(gè)時(shí)候都不需要老師去幫助他們?nèi)绾闻抨?duì),爸爸們?cè)缇捅持鴮殞毰懦闪艘慌?,儼然一副早已?zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的親子兵,呵呵,真的很有這個(gè)感覺(jué)哦!爸爸們果然有力氣,跑的都很快,寶寶們?cè)诒成媳话d的一愣一愣的,不過(guò)我看到每個(gè)寶寶臉上的表情都是很開(kāi)心的笑著。

游戲(二)擠爆氣球

需要寶寶們跑到對(duì)面讓自己的爸爸把氣球坐暴。這個(gè)游戲就要比比寶寶們跑步的速度啦,別看小朋友小,比賽競(jìng)爭(zhēng)的觀念很強(qiáng),已經(jīng)很有集體意識(shí),都想為自己班級(jí)加油增光。當(dāng)我?guī)椭∨笥雅抨?duì)時(shí),有個(gè)小男孩就手拿氣球問(wèn)我:“顧老師,這個(gè)游戲怎么玩啊,告訴我一下吧?!毙〔稽c(diǎn)早已著急的想馬上開(kāi)始游戲了,我就說(shuō):“別急,聽(tīng)主持人老師怎么介紹游戲玩法,到時(shí)你就知道了。”他緊接著就說(shuō):“我跑步很快的哦,我經(jīng)常跟我的好朋友比賽跑步的,他比不過(guò)我,一直是我贏!”說(shuō)的還真得意,“小家伙,看你的表現(xiàn)了,加油!”我給他加油鼓起了一下,讓他信心滿(mǎn)滿(mǎn)出發(fā)了。隨著比賽的進(jìn)行,操場(chǎng)上響起了一陣“嘣叭”的響聲,就像是在放爆竹。我們班有一位小朋友很害怕,跑到一半捂著耳朵不敢前進(jìn)了,站在中間,最后還是看見(jiàn)爸爸在對(duì)岸著急的喊:“快點(diǎn)過(guò)來(lái),加油,要輸了……”幾番的催促下,終于讓這位小朋友跑到了終點(diǎn)讓爸爸?jǐn)D爆了氣球。

游戲(三)老爸送我上幼兒園

需要小朋友坐在小推車(chē)?yán)镒尠职滞浦@椅子一圈返回。進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí),我特地選了一些個(gè)小的小朋友,這樣坐在小推車(chē)?yán)锞捅容^安全了,而且也不會(huì)讓老爸很累。爸爸們一個(gè)個(gè)都很高大,要推這輛車(chē)還需彎腰才能進(jìn)行,看著爸爸們這么又蹲又彎腰的比賽,感覺(jué)真的很有趣,寶寶們坐在小推車(chē)中倒是很悠哉自樂(lè),他們的老爸可就辛苦啦!

最后,所有老爸進(jìn)行了拔河比賽。那絕對(duì)是力量的比拼!!我們班的爸爸可是蓄勢(shì)待發(fā),個(gè)個(gè)都說(shuō)要來(lái)個(gè)痛快的,大家齊心協(xié)力一股勁把對(duì)手拉過(guò)來(lái)就行了。到了比賽場(chǎng)上,爸爸們很自覺(jué)的拉起繩子安排隊(duì)形,而一旁的寶寶們可沒(méi)有閑下來(lái),很有秩序的坐在小姨子上給自己的爸爸加油,我聽(tīng)到有喊:“老爸加油!老爸我愛(ài)你!老爸要拿第一名!”孩子們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就希望自己的爸爸能奪冠。不過(guò)戰(zhàn)況真的很激烈,我們的爸爸都不辜負(fù)寶寶們的期望,光榮的拿著第一名回到座位,我看到很多爸爸氣喘噓噓,頭上都冒汗了,但是聽(tīng)到勝利的消息,大家都很激動(dòng)。

這樣的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)很棒,很多爸爸已近在問(wèn),下學(xué)期這個(gè)活動(dòng)還有沒(méi)有,平時(shí)忙于工作沒(méi)時(shí)間陪孩子,但是他們很喜歡以這樣的活動(dòng)方式與孩子交流接觸,這半天真的很快樂(lè)!

教學(xué)反思:

通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。

最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案【篇10】

在我國(guó),長(zhǎng)期以來(lái)形成的慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的,與父親交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受父愛(ài),感恩父親,讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、了解父親的責(zé)任和工作。

3、通過(guò)一系列活動(dòng),體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感。

活動(dòng)主題

活動(dòng)主題:父愛(ài)如山,感恩父親

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:六月第三個(gè)星期日

地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、教室走廊

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)音樂(lè),眼罩,拔河繩

2、幼兒繪畫(huà)《我來(lái)畫(huà)爸爸》

3、老師布置畫(huà)展

活動(dòng)流程

請(qǐng)主持人致辭

父親節(jié)的由來(lái)

幼兒表演環(huán)節(jié)

1、大班:幼兒配樂(lè)朗誦:

《父親》

父親,

是一座巍峨的高山,

用他那堅(jiān)實(shí)偉岸的身軀將我擎起。

父親,

是一架登天的長(zhǎng)梯,

用他的高度幫我攀登夢(mèng)想之巔。

父親,

是一條淙淙流淌的河流,

用他畢生的血液灌注我茁壯成長(zhǎng)。

父親,

是一棵青翠的白楊,

用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。

2、中班:表演《感恩的心》

3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》

親子游戲

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:

寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:

寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》

用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

4、《吃西瓜》規(guī)則:

一個(gè)西瓜切八等份,一份為一戶(hù)家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準(zhǔn)碰,以快為先。

5、《力量爸爸》

考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),父親抱幼兒,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。

主持人總結(jié)、style

父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿:世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

參觀畫(huà)展

爸爸和幼兒一起參觀《我來(lái)畫(huà)爸爸》畫(huà)展

最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案【篇11】

活動(dòng)目的:

1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品

活動(dòng)時(shí)間:6月15日下午4點(diǎn)30分

活動(dòng)流程:

一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話(huà):爸爸,您辛苦了!

二、教師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。

三、親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。

4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。

四、結(jié)束部分

音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。

人員安排:

教學(xué)反思:

通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸??鞓?lè)的生活在一起。

最新中班父親節(jié)活動(dòng)方案【篇12】

一、開(kāi)場(chǎng):教師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂(lè)!工作順利!越來(lái)越棒!

二、介紹我的好爸爸:

鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”

三、錄像:

我的好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性,對(duì)爸爸說(shuō)祝賀節(jié)日的話(huà))

四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬?duì)孩子們的希望。

五、(誰(shuí)最棒?)

幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

六、歌聲送給好爸爸:

中三班:我是星星你是太陽(yáng)

七、游戲1“我”。

玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)

八、親子合唱:爸爸去哪里

九、游戲2“抓尾巴”。

玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)

十、爸爸演唱:親親我的寶貝

十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫(huà),對(duì)爸爸說(shuō)句悄悄話(huà),如:“爸爸我愛(ài)你!”“爸爸你真棒!”

十二、親子舞蹈:快樂(lè)在一起。

十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案1000字


在工作上,做好計(jì)劃提前準(zhǔn)備是非常重要的。為了讓項(xiàng)目在預(yù)期進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的。把方案寫(xiě)到紙上的過(guò)程中會(huì)進(jìn)行更多的思考,會(huì)更注重策略性和計(jì)劃性。到底怎么樣才能寫(xiě)好方案呢?以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的大班語(yǔ)言活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案(篇1)

目標(biāo)預(yù)設(shè)

1.視聽(tīng)結(jié)合,獲得動(dòng)植物所傳遞的季節(jié)氣候變化的信息。

2.能留意身邊常見(jiàn)事物與現(xiàn)象,喜歡思考事物與現(xiàn)象之間的關(guān)系。

3.在交流與分享中用完整連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的收獲.愿意向同伴學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.有關(guān)“電閃雷鳴、螞蟻搬家、桃花盛開(kāi)”的視頻,“砸金蛋”課件。

2.自制繪本的材料:7張65cm×50cm的鉛畫(huà)紙(6張為背景:淡綠一春,深綠一夏,金色一秋,白色一冬,粉紅一晴,淡藍(lán)一雨,供孩子分類(lèi)張貼景色畫(huà);1張為封面“大自然的語(yǔ)言”)。半張A4紙大小的彩色風(fēng)景畫(huà),分別是:春的語(yǔ)言(桃花盛開(kāi),柳樹(shù)發(fā)芽,蝌蚪歡游);夏的語(yǔ)言(荷花滿(mǎn)塘,知了歡叫,彩虹高掛),秋的語(yǔ)言(稻穗金黃,桔子紅了,樹(shù)葉飄落);冬的語(yǔ)言(雪花飄飄,臘梅花開(kāi),青蛙冬眠),晴天的語(yǔ)言(云淡風(fēng)輕,晚霞滿(mǎn)天);雨天的語(yǔ)言(電閃雷鳴,螞蟻搬家,蜻蜓低飛),數(shù)量多于幼兒人數(shù)。

活動(dòng)過(guò)程

一、播放視頻,喚起經(jīng)驗(yàn)

師:小朋友們好(嘴說(shuō)),起立、坐下(做手勢(shì))。

提問(wèn):剛才,我用嘴說(shuō)什么?用手“說(shuō)”什么?

小結(jié):我用手和嘴跟你們打招呼的話(huà),就是“我的語(yǔ)言”。

過(guò)渡:世界上不僅人會(huì)說(shuō)話(huà),大自然也會(huì)說(shuō)話(huà),它說(shuō)什么呢?

播放有關(guān)“電閃雷鳴、螞蟻搬家、桃花盛開(kāi)”的視頻,引導(dǎo)幼兒邊看邊說(shuō),并模仿教師練習(xí)句式,比如“電閃雷鳴,這就是大自然在說(shuō):要下雨啦”。

小結(jié):大自然用自己的方式,讓雷電、螞蟻告訴我們:要下雨啦;托桃花告訴我們:春天到啦!這些,都是大自然的語(yǔ)言。

二、共制繪本,豐富經(jīng)驗(yàn)

1.自主閱讀風(fēng)景畫(huà)。

幼兒人手一張畫(huà),先自己讀,再交換讀或相互說(shuō)說(shuō)。教師觀察、了解幼兒在“讀對(duì)畫(huà)、讀準(zhǔn)意、能表達(dá)、有句式”上的差異。

2.交流互學(xué)。

(1)提問(wèn):你讀懂了什么?

指名交流。選的第一個(gè)回答問(wèn)題的幼兒,是自主閱讀中各方面能力較強(qiáng)的孩子。

(2)提問(wèn):有沒(méi)讀懂的嗎?

鼓勵(lì)幼兒呈現(xiàn)問(wèn)題。此處解決的策略是:先讓孩子說(shuō)說(shuō)讀懂什么、不懂什么,再讓會(huì)的幼兒答題。教師要做的是從會(huì)的孩子身上提取他們觀察、思考的方法,幫助有困難的孩子學(xué)到讀懂的技巧。

(3)師幼共制繪本。

A.出示6張背景圖(事先貼在兩塊磁性黑板上),先讓幼兒看明白每張圖的意思.再提出操作要求:把手中的風(fēng)景畫(huà)貼到相應(yīng)的背景圖上。

B.幼兒分類(lèi)貼畫(huà),然后逐類(lèi)檢查,集體糾錯(cuò)并總結(jié)。最后,加上封面“大自然的語(yǔ)言”,共同完成自制的繪本《大自然的語(yǔ)言》。

三、砸蛋游戲,追問(wèn)經(jīng)驗(yàn)

過(guò)渡:大自然的語(yǔ)言,真有趣。怎么讀才能懂得更多呢?

1.打開(kāi)課件,展示虛擬的“砸金蛋”場(chǎng)景:四個(gè)金蛋,單擊其上部,會(huì)彈出用意不同的四道題:樹(shù)木發(fā)芽圖——這是什么季節(jié)?(會(huì)看細(xì)節(jié))哪些圖片說(shuō)的是我們幼兒園的春天?(善于在身邊尋找)先局部再全圖呈現(xiàn)題:哪張是晴天?(必要時(shí)必須擴(kuò)大看的范圍)大樹(shù)年輪圖:大樹(shù)要告訴我們什么呢?(大自然的語(yǔ)言是很豐富的)

2.幼兒選號(hào)答題。答對(duì),金花四濺;答錯(cuò)“啊哦”告知(點(diǎn)擊金蛋下部即可)。

四、視聽(tīng)結(jié)合,提升經(jīng)驗(yàn)

過(guò)渡語(yǔ):讀懂了大自然的語(yǔ)言,對(duì)我們有用嗎?

師:10歲的英國(guó)女孩蒂莉,和爸爸媽媽一起在泰國(guó)普吉的海灘上玩耍,突然她發(fā)覺(jué)海面上起了很多的泡泡.潮水也突然退了下去。她立馬想到這就是地理老師講過(guò)的海嘯將要來(lái)臨的情形,并且她記得,從海水起泡到海嘯來(lái)襲,這中間有10分鐘左右的時(shí)間。蒂莉告訴了媽媽?zhuān)缓笤趲追昼妰?nèi)和幾百個(gè)游客迅速離開(kāi)沙灘。當(dāng)他們跑到安全地帶時(shí),身后傳來(lái)了巨大的海浪聲。人們?cè)诩?dòng)和驚恐中爭(zhēng)相擁抱和親吻他們的救命恩人蒂莉。

提出希望:我們也要做有心人,平時(shí)要用心讀懂大自然的語(yǔ)言。

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案(篇2)

活動(dòng)名稱(chēng):頑皮的小水滴

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解畫(huà)面內(nèi)容,大膽用語(yǔ)言表述畫(huà)面的意境。

2、大膽想象、創(chuàng)編作品,理解雨水與環(huán)境以及人們生活的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、掛圖第6號(hào)。

2、幼兒曾經(jīng)看過(guò)下雨時(shí)的情景。

活動(dòng)過(guò)程:

一、手指游戲。

1、幼兒兩手食指分開(kāi),慢慢抖動(dòng)手指從上往下落。

2、教師和幼兒一起邊念兒歌邊做動(dòng)作:兩只小手做雨點(diǎn),雨點(diǎn)從天空落下來(lái),淅瀝瀝,淅瀝瀝。兩只小手做雨傘,小傘小傘遮住我,嘩啦啦、嘩啦啦。兩只小手做小船,雨點(diǎn)落在船漿上,小船開(kāi)進(jìn)大海里。

二、看圖講述。

1、逐幅出示掛圖,說(shuō)說(shuō)自己看到的內(nèi)容,并根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容講述小雨滴到了哪些地方?

2、小雨滴把小妹妹的傘當(dāng)成什么?小雨滴把池塘當(dāng)成什么?小雨滴躲在路邊的土坑里,車(chē)開(kāi)過(guò)會(huì)發(fā)生什么事情?小雨滴落進(jìn)沙灘后,到哪里去了?

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用不同的動(dòng)詞,如:滾、跳、濺、躲等,描述雨滴落在不同地方的調(diào)皮情形。

三、續(xù)編作品。

1、小雨滴還會(huì)到哪里去呢?又做了哪些調(diào)皮的事?

2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)作(如:小雨滴落在竹竿上,把媽媽晾的衣服淋濕了;小雨滴落在花朵上,花朵更漂亮了)。

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)目標(biāo):

1、能夠關(guān)注小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生活動(dòng)的主要方面,進(jìn)而提高實(shí)地參觀的愿望。

2、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)畫(huà)面的理解.

活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖第3號(hào)《美麗的小學(xué)》。

活動(dòng)過(guò)程:

一、看看小學(xué)。

1、小朋友和豆豆、莉莉一樣,在快要上小學(xué)的時(shí)候有好多擔(dān)心,都想知道小學(xué)到底是什么樣的,我們?cè)趨⒂^小學(xué)之前先來(lái)看一張圖片。

2、教師出示圖片,這里有一幅小學(xué)的圖片,它會(huì)讓我們知道小學(xué)里的一些情況。

二、美麗的小學(xué)。

1、指出左下圖,提問(wèn)這是小學(xué)的什么地方?是怎么樣的?從這里看到的樓底是做什么用的?樓房前面有什么?

2、小學(xué)生在什么地方鍛煉身體?那里會(huì)有些什么?

3、小學(xué)生在什么地方大小便?和幼兒園有什么區(qū)別?告訴幼兒,小學(xué)的廁所有男女之分。

三、小學(xué)里的人。

1、小學(xué)里有些什么人?他們每天在做些什么?

2、揭示左上圖,這是什么地方?有誰(shuí)?在做什么?

3、揭示左中圖,這是什么地方?誰(shuí)和誰(shuí)在一起?在做什么?

四、真想看看小學(xué)。

1、我們從圖片上知道了小學(xué)是怎么樣的,小學(xué)到底是什么樣的,以后我們有機(jī)會(huì)去參觀一下小學(xué)就知道了。

2、說(shuō)一說(shuō),參觀是你最想看的和最想知道的事情是什么?

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容,初步認(rèn)識(shí)各顏色房子的特征及所表示的意義。

2、借助故事情景加以想象,大膽講述自己的觀點(diǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

ppt課件、動(dòng)物、各種顏色的房子

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

請(qǐng)小熊來(lái)做客。

二、ppt課件幼兒初步認(rèn)識(shí)各顏色房子的特征及所表示的意義。

1、幼兒傾聽(tīng)故事,幼兒去發(fā)現(xiàn)黑房子后面是哪個(gè)小動(dòng)物?觀看圖片,幼兒猜想是什么公共設(shè)施?(出示照相館)

2、傾聽(tīng)故事,幼兒通過(guò)圖片結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)猜想綠房子是什么公共設(shè)施?(出示郵局圖片)

3、傾聽(tīng)故事,幼兒去發(fā)現(xiàn)藍(lán)房子后面是哪個(gè)小動(dòng)物?結(jié)合海獅的生活環(huán)境猜想藍(lán)房子是什么公共設(shè)施?(出示游泳館圖片)

4、傾聽(tīng)故事,幼兒去發(fā)現(xiàn)紅房子后面會(huì)是哪個(gè)小動(dòng)物住在里面,教師提示與火有關(guān)。(出示消防局的圖片)

5、傾聽(tīng)故事,幼兒去發(fā)現(xiàn)白房子是什么小動(dòng)物?結(jié)合故事中的情景猜想是什么公共設(shè)施。

6、最后傾聽(tīng)故事,觀看小熊奶奶的家到底是什么房子。

三、回顧故事,總結(jié)各色房子的特征以及所表示的意義。(觀看ppt課件)

四、游戲:去郊游:

根據(jù)生活中發(fā)生的現(xiàn)象應(yīng)選擇什么公共設(shè)施,鞏固各種房子的用途及顏色所代表的意義。

五、活動(dòng)延伸:

讓我們一起去看看我們幼兒園的房子是什么顏色的吧?

活動(dòng)結(jié)束

(東營(yíng)市廣饒縣稻莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園)

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解等待的必要性。

2、用較完整的語(yǔ)言講述。

活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖第4號(hào)、幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)第37―38頁(yè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、豆豆玩了啥?

1、出示掛圖4―1,戴帽子的小朋友叫“豆豆”,他看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在騎木馬,還有幾個(gè)小朋友在排隊(duì),等著騎木馬。豆豆也在那里一起排隊(duì)等候嗎?(豆豆轉(zhuǎn)身走了)

2、出示掛圖4―2,豆豆看見(jiàn)三個(gè)小朋友在玩著什么?(開(kāi)碰碰車(chē))碰碰車(chē)游樂(lè)場(chǎng)外面還有三個(gè)小朋友在排隊(duì)等著。豆豆也在那里一起排隊(duì)嗎?(豆豆沒(méi)有一起排隊(duì))

3、出示掛圖4―3,湖上有人在劃船,有一個(gè)小女孩和她的爸爸、媽媽等在那里,也想劃船。豆豆也想劃船,他排在小女孩一家的后面了嗎?(他掉過(guò)頭走了)

4、豆豆到了一個(gè)地方,一看人多,就走了。結(jié)果,他玩了什么?(什么也沒(méi)玩成)

二、豆豆太著急。

1、豆豆為啥不愿排隊(duì)等候呢?

2、引導(dǎo)幼兒討論,然后教師總結(jié):豆豆心里著急,所以不愿排隊(duì)等候。在大家一起玩的地方,應(yīng)該排隊(duì)等候

3、幼兒閱讀幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)第37―38頁(yè),并能看圖講述。

三、不能太著急。

1、做哪些事情的時(shí)候,不能太著急呢?

2、引導(dǎo)幼兒討論在哪些場(chǎng)合,做哪些事情不能太著急,要學(xué)會(huì)等待,并且說(shuō)說(shuō)為什么。(有先有后,必須排隊(duì)的時(shí)候,就應(yīng)該耐心等待)。

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案(篇6)

目標(biāo):

1、從同一時(shí)候各地氣候的不同感知祖國(guó)真大。

2、感知詩(shī)歌的趣味性,學(xué)習(xí)用圖標(biāo)朗誦、記憶詩(shī)歌。

重點(diǎn):

學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

難點(diǎn):

學(xué)習(xí)用圖標(biāo)朗誦、記憶詩(shī)歌。

準(zhǔn)備:

1、課件《我們的祖國(guó)真大》,天氣預(yù)報(bào)視頻。

2、有觀看天氣預(yù)報(bào)的初步經(jīng)驗(yàn),布置好動(dòng)態(tài)天氣預(yù)報(bào)中的材料。

過(guò)程:

1、出示中國(guó)地圖,引起幼兒興趣

師:你們認(rèn)識(shí)這是什么?

我們的中國(guó)地圖像什么?

你覺(jué)得我們的祖國(guó)怎么樣?

小結(jié):我們?cè)诮K只是地圖上的一個(gè)很小的地方,我們的祖國(guó)真大?。?/p>

2、播放天氣預(yù)報(bào)視頻,以播報(bào)天氣預(yù)報(bào)的方式來(lái)朗誦詩(shī)歌

(1)師:你們看看這位阿姨在干什么呀?

我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)她今天給我們播報(bào)了一段什么天氣預(yù)報(bào)

(2)教師朗誦詩(shī)歌

3、幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌

(1)回憶詩(shī)歌內(nèi)容,教師逐一出示圖標(biāo)。

(2)教師完整朗誦詩(shī)歌

(3)幼兒看圖標(biāo)學(xué)習(xí)朗誦、記憶詩(shī)歌

4、通過(guò)提問(wèn)讓從幼兒同一時(shí)候各地氣候的不同感知祖國(guó)真大

(1)師:我們都看過(guò)了天氣預(yù)報(bào),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)全國(guó)各地的氣候有什么不同?

為什么說(shuō)我們的祖國(guó)真大呢?

我們的祖國(guó)真大,南方和北方在同一個(gè)時(shí)間溫差那么大。作為中國(guó)人你們心里感覺(jué)怎么樣?

(2)幼兒自由討論、回答。

(3)教師小結(jié):我們的祖國(guó)很大,南方和北方在氣候上有很大的差異。南方一年四季都很溫暖,而在北方,現(xiàn)在就開(kāi)始下雪了,很冷很冷,因此在同一個(gè)時(shí)候我們的祖國(guó)會(huì)發(fā)生很多不同的事情。

5、游戲:動(dòng)態(tài)天氣預(yù)報(bào)

(1)幼兒自由分組,教師講解游戲規(guī)則,讓幼兒鞏固詩(shī)歌內(nèi)容。

(2)幼兒游戲,結(jié)束活動(dòng)

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)看圖講述《貪心的小狗》

活動(dòng)目標(biāo):

1仔細(xì)觀察每一幅畫(huà)面,理解畫(huà)面的意思,并將畫(huà)面排序組成一個(gè)完整的故事傳說(shuō)。

2鼓勵(lì)幼兒大膽想象,并作較完整,流暢的講述。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師:課件(幼兒用書(shū))幼兒用:小卡片幼兒用書(shū)人手一本。

活動(dòng)方法:

游戲法講述法

活動(dòng)過(guò)程:

一看看講講

出示第一幅圖,請(qǐng)幼兒欣賞并回答問(wèn)題。

①這幅圖上都有什么?

②小狗嘴里叨著什么?

③它在什么地方?

④發(fā)生了什么事?

⑤結(jié)果怎么樣?

二引導(dǎo)孩子,將自己編的故事傳說(shuō)連起來(lái)講一遍。

三試聽(tīng)欣賞并結(jié)合字卡表演故事傳說(shuō)。

四聽(tīng)音樂(lè),指字認(rèn)讀。

1教師領(lǐng)讀,幼兒用手指跟讀。

2請(qǐng)別學(xué)生講述。

五教師評(píng)價(jià)今天學(xué)會(huì)了故事傳說(shuō)《貪婪的小狗》,在學(xué)習(xí)中小朋友表現(xiàn)都很棒。

六活動(dòng)延伸

1請(qǐng)幼兒將學(xué)會(huì)的故事傳說(shuō),回家去講給爸媽聽(tīng)。

2帶幼兒聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)放松活動(dòng)。

教學(xué)反思:

采取掛圖音樂(lè)問(wèn)題等引導(dǎo)學(xué)生編故事傳說(shuō),講故事傳說(shuō)?;顒?dòng)中情境表演,幼兒能積極的參與,學(xué)說(shuō)角色對(duì)話(huà)加深了故事傳說(shuō)的印象。

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案(篇8)

活動(dòng)目標(biāo):

1、能有興趣安靜地傾聽(tīng)童話(huà)故事。

2、了解天鵝的外形特征及生活習(xí)性,明白鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。

3、懂得同情、關(guān)愛(ài)別人,能用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、《丑小鴨》的故事掛圖,有關(guān)天鵝圖片資料。

2、《天鵝》音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、情境導(dǎo)入

播放《天鵝》音樂(lè),幼兒隨音樂(lè)自由模仿飛禽的動(dòng)作。

師:剛才,你模仿的是什么飛禽?它長(zhǎng)得什么樣?

幼:我模仿的是燕子,它的嘴巴尖尖的,尾巴像剪刀。

幼:我模仿的是老鷹,它的嘴巴有個(gè)勾。

幼:我模仿的是……

(激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣)

二、欣賞故事《丑小鴨》

1、出示一只“丑小鴨”形象的畫(huà)面,問(wèn)幼兒:它是誰(shuí)?什么樣的故事?

幼:這是一只小鴨,它找不到媽媽了。

幼:小鴨要出去玩……

2、幼兒完整欣賞故事。

3、幼兒相互說(shuō)說(shuō)故事里講了什么。

4、教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹安徒生和他的童話(huà)。

(幼兒完整欣賞故事,初步了解童話(huà)故事的含義及故事資料)

三、分段欣賞

1、利用掛圖,分段欣賞故事。

2、引導(dǎo)幼兒討論:

(1)為什么故事中的小鴨被別人叫做丑小鴨?

幼:因?yàn)樗L(zhǎng)得丑。

幼:因?yàn)樗蛣e的小鴨長(zhǎng)得不一樣。

(2)開(kāi)始它的生活快樂(lè)嗎?

幼:不快樂(lè)。

(3)之后丑小鴨經(jīng)歷了那些危險(xiǎn)?

幼:差點(diǎn)被獵人用槍打死。

幼:在湖水里差點(diǎn)凍死……

(4)它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?

幼:實(shí)現(xiàn)了。

幼:它變成了一只美麗的天鵝。

(5)如果你看到一只丑小鴨,會(huì)怎樣做?

幼:我會(huì)和它一齊玩。

幼:我會(huì)給它好吃的東西。

幼:我會(huì)和它做朋友…

(結(jié)合掛圖,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解故事主要資料,激發(fā)幼兒同情、關(guān)愛(ài)他人的情感)

四、觀看天鵝掛圖,欣賞《天鵝》音樂(lè)結(jié)束

(引導(dǎo)幼兒了解天鵝的外形特征和生活習(xí)性,使幼兒懂得愛(ài)護(hù)天鵝)

活動(dòng)延伸:

1、鼓勵(lì)幼兒把故事將給爸爸、媽媽聽(tīng)。

2、欣賞安徒生其他的童話(huà)故事。

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案(篇9)

活動(dòng)前言:六月的天氣就是小孩子的臉?biāo)频模衔邕€是晴空萬(wàn)里,到了下午卻已是烏云密布了,而冬天與夏季的性格卻是截然不同,那么當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候,冬天住在哪里了呢?通過(guò)此活動(dòng)可以讓孩子深刻的體會(huì)到散文所包含的韻意!

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解散文詩(shī)的內(nèi)容,感知擬人化的表現(xiàn)手法。

2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),嘗試根據(jù)季節(jié)特征仿編散文詩(shī)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、散文詩(shī)《夏季,冬天住在哪里》錄音磁帶

2、《夏季,冬天住在哪里》課件:四季娃娃找物品的動(dòng)畫(huà);散文詩(shī)擬人化的表現(xiàn)情景;四季物品圖片若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、觀看動(dòng)畫(huà),歸類(lèi)改錯(cuò)

(多媒體播放演示并提醒幼兒發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤)

重點(diǎn)提問(wèn):四季娃娃找朋友都找對(duì)了嗎?為什么

小結(jié):有些生活用品只能在一個(gè)季節(jié)使用,也有些物品可以在不同的季節(jié)有不同的使用方法。

二、理解散文,了解擬人手法

(演示多媒體散文詩(shī)《夏天,冬天住在哪里》課件)

重點(diǎn)提問(wèn)

1、冬娃娃的朋友是誰(shuí)?為什么到了夏季,它們要鉆年衣櫥子,躲進(jìn)儲(chǔ)藏室?

2、冬天里還有哪些東西,它們躲在哪里?

3、到了冬季,夏娃娃和它的朋友住在哪里?

4、司機(jī)娃娃真的會(huì)像散文里寫(xiě)的那樣搬家嗎?

小結(jié):把季節(jié)比作會(huì)捉迷藏、回搬家的人,這種方法叫擬人。這樣說(shuō)會(huì)讓我們讀散文詩(shī)的時(shí)候覺(jué)得很有趣。

三、仿編散文,理解四季特征

1、教師轉(zhuǎn)動(dòng)四季大轉(zhuǎn)盤(pán),請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)擺放出與指針?biāo)讣竟?jié)相關(guān)的物品。

2、在教師的指導(dǎo)下,幼兒分組創(chuàng)編散文詩(shī)。

3、小組交流,教師根據(jù)幼兒仿編內(nèi)容,出示相應(yīng)圖片或用簡(jiǎn)筆畫(huà)記錄下來(lái)。

活動(dòng)反思與建議

1、可根據(jù)不同季節(jié),更換散文詩(shī)的內(nèi)容,如在冬季時(shí)開(kāi)展該活動(dòng),可將內(nèi)容更換為冬天,夏季住在哪里

2、仿編活動(dòng)還可延伸到區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行,可鼓勵(lì)幼兒用圖夾文的形式記錄,便于整理后進(jìn)行交流和分享。

3、可提供不同的創(chuàng)編主題,如水果等創(chuàng)編散文。

附:散文詩(shī)《夏季,冬天住在哪里》

夏季,冬天就鉆進(jìn)了衣櫥,

爬上了衣架。

皮帽、絨衫,

還有手套和它們?cè)谝黄稹?/p>

夏季,冬天就躲進(jìn)了貯藏室,

那里,它和滑冰鞋、

雪橇、滑雪板,

安靜地睡在一堆。

夏季,它住進(jìn)冷飲店,

和它作伴的有冰糕,

還有巧克力冰淇淋。

等到雪花又飛,

冬天抖抖身子,

從衣櫥里走出來(lái),

于是夏天躲進(jìn)貯藏室。

夏季會(huì)不會(huì)躲在冷飲店?

這我們可就不知道了

冬天,冷飲店鎖著門(mén)。

大班語(yǔ)言活動(dòng)方案(篇10)

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受故事主角克制自己、抵御美味誘惑的內(nèi)心體驗(yàn)。

2、理解故事主題,萌生成長(zhǎng)的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:故事

活動(dòng)過(guò)程:

一、麥麥的午餐盒。

1、今天,我們要講一個(gè)小豬麥麥上學(xué)第一天發(fā)生的故事。教師講述故事第一節(jié)。

2、午餐盒里有哪些好吃的東西?

3、媽媽說(shuō)午餐盒里的東西什么時(shí)候才能吃?

二、美味的誘惑。

1、那么好吃的東西,小豬麥麥想不想馬上吃掉?我們繼續(xù)聽(tīng)故事。

2、教師講述故事第二節(jié)至第六節(jié)。

3、上學(xué)的路上,麥麥想吃午餐盒里的東西,他吃了嗎?他是怎么做的?

4、上課的時(shí)候,麥麥想吃東西了嗎?它心里對(duì)自己說(shuō)了什么話(huà)呢?

5、麥麥吃了午餐以后,還想吃桃子嗎?有沒(méi)有吃掉?

6、下午,麥麥肚子很餓很餓,他想吃桃子了嗎?有沒(méi)有吃掉?

7、麥麥幾次想吃掉五彩和桃子,他忍住了嗎?你覺(jué)得麥麥做得對(duì)嗎?為什么?(麥麥很想吃掉午餐和桃子,可他忍住了。麥麥知道要聽(tīng)媽媽的話(huà),到該詞的時(shí)候才能吃)。

三、不平常的桃核。

1、麥麥回家,把午餐盒交給媽媽?zhuān)麊?wèn)媽媽要了那個(gè)桃核,你知道這是為什么嗎?

2、教師講述故事最后一節(jié)。

3、麥麥把桃核放在紙船里,望著它,想著這一天發(fā)生的事,我們?cè)賮?lái)完整地聽(tīng)故事。

4、教師完整講述故事一遍。

5、麥麥以前嘴很讒,上小學(xué)的第一天,他還是很讒嗎?為什么他覺(jué)得這一天非常高興?

6、引導(dǎo)幼兒討論后得出:麥麥雖然幾次讒得想早早吃掉午餐和桃子,可他都忍住了。他上小學(xué)了,知道自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該忍住嘴讒的念頭。

7、幼兒閱讀幼兒活動(dòng)材料第四冊(cè)第29――31頁(yè),結(jié)合畫(huà)面復(fù)述故事。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案精選(7篇)


為了確保工作能夠如期的開(kāi)展下去。經(jīng)常需要預(yù)先制定方案,怎樣寫(xiě)出很專(zhuān)業(yè)的方案呢?為了滿(mǎn)足您的要求小編查詢(xún)了關(guān)于“幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案”的信息,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目的:

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3、幼兒使用完成的毛線(xiàn)畫(huà)一幅,花環(huán)若干。

4、為幼兒化妝,表演道具若干。

5、選定一教師(簡(jiǎn)稱(chēng)“師”,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱(chēng)“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)過(guò)程:

師:親愛(ài)的大班小朋友。

幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

合:你們好!

幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師:畢業(yè)典禮開(kāi)始。

幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!

(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)

師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線(xiàn)畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。

(家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)吧?

幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。)

師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

師:相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,祝你們有小學(xué)里取得更大的進(jìn)步。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

郭山一:

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

徐如霜:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

郭山一:

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)?lái)的 第一道風(fēng)景 “舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

郭山一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!

徐如霜:

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

郭山一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

徐如霜:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

郭山一:

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

徐如霜:

這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——do re mi

郭山一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)主題:

幼兒園畢業(yè)班小朋友成長(zhǎng)印象

二、活動(dòng)目的:

a、相冊(cè)底封面設(shè)計(jì)成幼兒園外貌及辦園理念,對(duì)幼兒園進(jìn)行一個(gè)廣泛宣傳。

b、為家長(zhǎng)用鏡頭記錄寶寶在幼兒園成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,及第一次畢業(yè)的精彩瞬間,同時(shí)在寶寶長(zhǎng)大幼兒園面貌已經(jīng)變化后,封面的幼兒園外貌設(shè)計(jì)可以讓他/她對(duì)自己的童年歡樂(lè)園有很清晰的回憶。

c、咔啪視覺(jué)可抓住畢業(yè)這個(gè)特殊的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。

三、活動(dòng)時(shí)間:6月份

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、在幼兒園進(jìn)行兩次成長(zhǎng)拍攝(由咔啪視覺(jué)提供服裝,在幼兒園拍攝寶寶學(xué)習(xí)及生活情況)。

2、寶寶穿著小博士服,以“小小博士”為主題進(jìn)行一次主題拍攝。

3、以上共計(jì)3次拍攝,在畢業(yè)典禮當(dāng)天,我們會(huì)把全部照片帶到典禮現(xiàn)場(chǎng)給家長(zhǎng)觀看,如家長(zhǎng)認(rèn)可拍攝的照片,可制作專(zhuān)門(mén)為幼兒園畢業(yè)班寶寶量身打造的套系“小博士成長(zhǎng)錄”,并可贈(zèng)送小博士和家長(zhǎng)合影拍攝。

4、為畢業(yè)班拍攝畢業(yè)照片并記錄上畢業(yè)之幼兒園名稱(chēng)、時(shí)間及班級(jí)。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案 篇4

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

大班全體幼兒及班級(jí)教師

班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)

一、播放園歌《小太陽(yáng)》

大家齊拍手,等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。

老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來(lái)了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開(kāi)你們,聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽?zhuān) ?/p>

二、齊唱園歌《小太陽(yáng)》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂(lè)時(shí)光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?!?/p>

三、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言:“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說(shuō)一句自己的心里話(huà),來(lái)表達(dá)心中依依不舍的`離別之情?!?/p>

(如:“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖!”)

四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念

教師發(fā)言:“三年的快樂(lè)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話(huà)、聯(lián)系地址。”

五、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),快樂(lè)的游戲留給大家快樂(lè)的回憶。

教師發(fā)言:“祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中健康成長(zhǎng),去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

九、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開(kāi),我們的心情也都非常激動(dòng),畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè),別忘了有空?;赜變簣@來(lái)看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束!“

活動(dòng)延伸:

教師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:

20XX年6月30日晚6:30――8:00

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程:

1、主持人講話(huà)

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xxx媽媽

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――DoReMi

這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班xxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長(zhǎng)!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們

將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為

你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案 篇6

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

(二)匯報(bào)演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

甲:親愛(ài)的小朋友,

乙:親愛(ài)的老師,

合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案 篇7

1、活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

2、活動(dòng)流程:

李:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

老師:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

幼兒一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽

幼兒二:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演--老師,再見(jiàn)了!

幼兒一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲--DoReMi

幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

老師:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!

老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

普德村幼兒園即將送走我園x屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

1、“x屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

寄語(yǔ)篇:

1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

展望篇:

詩(shī)歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》 大班全體幼兒

開(kāi)心畢業(yè)大餐:

各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂(lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。

道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。

備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

串詞:“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

串詞:我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐?、共同的愿望,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班x爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班x爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò)。

甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)x。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

師:x小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?

師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話(huà)要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)

師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。

幼兒(男):是的。那么接下來(lái),我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒(女):有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。

師:x小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?

師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時(shí)老師給你們梳頭發(fā),那我問(wèn)你,爸爸在家給你梳過(guò)頭發(fā)嗎?

師:好,今天就滿(mǎn)足你們的愿望,接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名稱(chēng)是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái),哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,聽(tīng)口令,說(shuō)開(kāi)始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛(ài),三年的時(shí)光累積了太多的感情,過(guò)幾天你們就要離開(kāi),在以后的日子會(huì)不會(huì)淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后、畢業(yè)了的歷程。

師:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話(huà)要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。

(十)幼兒(女):親愛(ài)的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)

(小主持人拿話(huà)筒說(shuō)完后,音樂(lè)直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說(shuō)出:老師再見(jiàn)了,最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形)

全體幼兒一起大聲說(shuō)出:“老師再見(jiàn)了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)

師:今天后,你們長(zhǎng)大了,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!

給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫(xiě)出夢(mèng)想,折成紙飛機(jī)。(播放背景音樂(lè):《夢(mèng)想》教師在幼兒折紙時(shí)收筆)

師:孩子們,用你們的右手把飛機(jī)托起來(lái)。你們知道,現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢(mèng)想。

師:孩子們,把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢(mèng)想

師:孩子們,輕輕的睜開(kāi)眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽?zhuān)麄兊难劬锪髀兜氖菨M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與期望,他們期望你們長(zhǎng)大后有出息,能為祖國(guó)媽媽做貢獻(xiàn),成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?

師:好,那在這一刻,就讓我們的夢(mèng)想起航。孩子們,把夢(mèng)想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出)

師:夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛(ài)的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見(jiàn)吧,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。

1、收集視頻及照片,并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔;

2、召開(kāi)總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;

3、中班組召開(kāi)教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論,擬定保生策略。

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