我的校園小學(xué)生作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“校園小學(xué)生作文”。

作文相信大家都寫過吧，寫作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，值得借鑒的作文是什么樣的？由此，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了我的校園小學(xué)生作文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！

我的校園小學(xué)生作文(篇1)

一走進(jìn)我們校園的大門，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”，那是一片剛剛探出頭來的嫩草，它們把校園裝點(diǎn)得綠意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成長(zhǎng)”，不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫照嗎？

向左望去，那是書峰泉與花壇，書峰泉背后開著一種花兒，它很美，在墨綠色的葉子中，開出深紅到胭脂紅的碩大花朵，于寂寞中開出一種濃艷，為書峰泉譜寫了春天的艷麗篇章?；▔镉袃煞N低矮的灌木，一種新綠的，一種紫紅的，新綠的看起來生機(jī)勃勃，紫紅的看起來老成持重，新綠的好似學(xué)生，紫紅的好像老師，猶如慈愛的老師正在教導(dǎo)年幼的學(xué)生，而底下的漢字題名“書峰泉”讓人產(chǎn)生一種典雅的感覺。

再往前走，過了書峰泉，就是一個(gè)長(zhǎng)條形的花壇，里面有球型的樹叢，成熟而雅致：邊上還有一株小松樹，正發(fā)著芽呢。操場(chǎng)的四周有幾棵桂花樹，也正爆著芽?jī)?，那嫩綠色令你一見傾心。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間，有一棵高大的雪松，蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽?jī)?，真可是“老樹新顏”?/p>

在我們的學(xué)校，還有許多美景，讓你無時(shí)無處不感到春姑娘的存在，也令生活在校園的我們，時(shí)刻都感受到幸福！

我的校園小學(xué)生作文(篇2)

生活像一個(gè)萬花筒，不斷演繹著絢麗的色彩；生活像一個(gè)五味瓶，蘊(yùn)藏著酸甜苦辣咸。愛在生活的每一個(gè)角落，它像我們身邊的陽光、空氣和水分。只要有愛的地方必定會(huì)精彩萬分。

愛在家庭里，愛在風(fēng)雨里，愛在大自然里，愛在校園里……

那是一個(gè)冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。我6點(diǎn)就起來了，天還不是太亮，我穿上棉衣，吃過早飯后，趕緊朝著學(xué)校奔去。

來到學(xué)校，看到操場(chǎng)早已結(jié)了一層厚厚的冰，到教室我得經(jīng)過操場(chǎng)，我小心翼翼地一步步向教室走去，費(fèi)了好大力氣才走了一小段路，我不停下腳步抬起頭望去，只見天地白茫茫一片，操場(chǎng)像無限延伸似的，我不能再停留了，因?yàn)榭煲险n了。這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)從我身邊走過，消失在前方的雪霧中。突然，朦朧的教學(xué)樓映入我的眼簾，我有點(diǎn)得意忘形，于是加快了步伐，可是，我的腳一邁，把一塊冰踩碎了，刺骨的涼意和疼痛猛地竄上來。原來，下來有些積水灌入了靴子里，再加上旁邊的厚冰一劃，我的腳腕又被劃傷了。這時(shí)，我的朋友鄧康燁發(fā)現(xiàn)了這一幕，馬上掏出衛(wèi)生紙把水吸干，又用干凈的手帕堵住了我的傷口，隨后，他又扶起我，慢慢向衛(wèi)生室走去。

事后，我又向他道謝，他卻不經(jīng)意的揮了揮手：“好朋友之間沒有‘謝謝’和‘對(duì)不起’，這是我該做的?！编嚳禑畹倪@番話又使我熱淚盈眶。

啊，友愛伴我同行，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將多么美好。

我的校園小學(xué)生作文(篇3)

我們的學(xué)校在九峰路旁邊。

我們的學(xué)校就像一本“書”，刻著“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，就能看到巨大的石頭，上面刻著“童心自在四個(gè)大字，就像一位勇猛的”勇士“在保護(hù)我們的校園。石頭下面有一些小草，有些是綠的，有的`小草好像被秋風(fēng)一吹就馬上要睡了，還有的小草是黃帶綠的。

繞過草坪就來到荷花池了。池里的荷葉不像那么茂盛了。有的荷葉已經(jīng)枯了落在了水里，有的邊緣上已經(jīng)被蚜蟲咬了，差不多都能看見莖了。還有的荷葉全黃了，再加上被蚜蟲咬的，差不多都可以當(dāng)”裙子穿了?！斑€有的小魚把頭露出來透了透氣就把頭伸回去了。

在往前走幾步就來到”輕輕王國(guó)“了。里面的書應(yīng)有盡有、類型眾多， 有漫畫的、人物插圖、童話、小說、科學(xué)，還有繪本等等，當(dāng)然，同學(xué)們都喜歡看漫畫了，我拿來一本書，就找了一個(gè)位置津津有味的看了起來。

走出圖書館往北走幾步就來到了寬大的操場(chǎng)了。下課了，操場(chǎng)人山人海，有的在打乒乓球，有的打籃球，有的在比力量，有的在比賽跑步看誰跑地快，還有的在草地上打滾，聊天呢！

我們的校園真美！

我的校園小學(xué)生作文(篇4)

我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

春天，校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國(guó)梧桐樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上快樂的玩耍、嬉戲。

夏天，校園里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽似火，同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!

秋天，梧桐樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝，揀起樹葉，正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢!花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時(shí)的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開，十里飄香”啊!

我的校園小學(xué)生作文(篇5)

當(dāng)微風(fēng)撫摸著我們，太陽照在大地上，在白云正在天空閑游，當(dāng)河水正在歡快的流動(dòng)，當(dāng)柳絮正在洗漱更衣，當(dāng)花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學(xué)校的道路上，學(xué)校門前有許許多多學(xué)生在陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入我們親愛的校園。

一踏進(jìn)校園，我就看見鮮花逐個(gè)開放、爭(zhēng)芳比美。進(jìn)入教學(xué)樓只聽見朗朗讀書聲。

進(jìn)入教室安置好書包和作業(yè)，我就開始了一天的學(xué)習(xí)，在課堂上我們可以大膽的表達(dá)自己的見解，也可以通過開小火車來對(duì)作業(yè)的答案，開完小火車可以自己講題，在課堂上認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí)知識(shí)。為贏得小鳥的贊譽(yù)，為贏得大樹的歡呼，為贏得小河鼓掌，為贏得鮮花喝彩，我們努力著！課間十分鐘，是我們盡情展示自己的時(shí)間。我們彼此交流增強(qiáng)友誼，我們互相討論，提高彼此的成績(jī)，我們互相談話，彼此會(huì)獲得心靈的財(cái)富。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體我們感到不孤獨(dú)，不寂寞，我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中：我們相信相愛、我們團(tuán)結(jié)一致、我們最愛我們的老師，因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭中，老師相當(dāng)于我們的母親。我們結(jié)束了一天的校園生活，回到家中，就開始與作業(yè)展開了戰(zhàn)斗。

我的校園小學(xué)生作文(篇6)

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，來到了我們的校園。

馬路兩旁幾株金黃色的迎春花，粉紅色的榆葉梅格外鮮艷，引來了一群蜜蜂在花朵上忙碌，幾只蝴蝶也趕來湊熱鬧。高大的柳樹像換上了新裝，細(xì)細(xì)的柳絲吐出嫩黃色的綠芽，毛茸茸的向下垂下來，仿佛梳齊的頭發(fā)，微風(fēng)一吹，輕輕地?cái)[動(dòng)起來，好像在向人們招手。一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著：“春天來了！春天來了！

樹下面是一片嫩綠色的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的海洋，走在上面像絨絨的地毯好舒服。

校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學(xué)們?cè)谛@里快樂的進(jìn)行各種活動(dòng)，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在滾鐵環(huán)、有的在轉(zhuǎn)呼啦圈、還有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，多么溫暖，給校園帶來了生機(jī)，給我們帶來了歡樂。

我喜歡春天，更喜歡春天的校園！

我的校園小學(xué)生作文(篇7)

我們的校園一年四季都很美。它最美的時(shí)候就是春天了。春天像一位魔術(shù)師，她把魔術(shù)棒一揮，便把我們的校園打扮得分外美麗。所以，我愛春天，更愛春天的校園。

春姑娘悄悄來到花壇里。??！小草弟弟鉆出了土，露出了一個(gè)尖尖的小腦袋，好奇地打量著四周。玉蘭花結(jié)出了花骨朵兒，白的、紫的、都有。那些花骨朵兒，有的已經(jīng)開了，有的只綻開一兩片花瓣，有的飽滿得好像輕輕一動(dòng)，花骨朵兒就會(huì)炸裂。花壇里的植物就像雨后的春筍前一秒還是嫩芽，下一秒就完全長(zhǎng)出來了。

春姑娘悄悄地來到松樹上。松樹是四季常青的植物?？纱汗媚镆粊?，它又長(zhǎng)出了新葉子。新葉子在樹頂長(zhǎng)著，是嫩綠色的。在新葉子的襯托下，松樹顯的好像又高了大截似的。春姑娘悄悄地來到了操場(chǎng)上?？赐瑢W(xué)們都脫下了又厚又笨重的大棉襖，換上了又輕又靈便的春裝。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到了操場(chǎng)上，有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打排球他們跳動(dòng)的身影為美麗的春天增添了幾許活力。

春姑娘悄悄地來到了教室里。教室里有花盆，花盆里種著花。春姑娘一來，花盆里的花都爭(zhēng)先恐后地鉆出土，生怕比別人慢一拍，見不到春姑娘。

哦，春姑娘，你的到來給我們的校園增添了多少生機(jī)??！我愛你春天，但我更愛那充滿生機(jī)的校園。

我的校園小學(xué)生作文(篇8)

春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。

她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。

她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ?。她走過了孤零零站著的大樹中，大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽，春姑娘期待著小樹芽開出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來：太陽伯伯我來了，你快點(diǎn)醒一醒，去把您身上的陽光灑向大地，給人們送去溫暖！

校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰，仿佛在唱著有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……

大家熬過了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后，終于盼到了春天的到來，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見到許多的雞在覓食，貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X，狗在幫主人看家護(hù)院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。

大家在春天里每天都度過了快樂的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了，她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間！

我的校園小學(xué)生作文(篇9)

吃過晚飯，吳樂揚(yáng)回到教室，發(fā)現(xiàn)作業(yè)不是太多，可是還寫著四個(gè)刺眼（對(duì)于吳樂揚(yáng)來說）的大字：今晚測(cè)試！吳樂揚(yáng)眼睛發(fā)綠，腦子發(fā)痛：不說老師作業(yè)布置多，但也別考試呀！明知我成績(jī)不好，還要露我的丑相，呼，看來今天又有好戲看。

他草草寫完其余的作業(yè)，看起了他的小說，突然，他看見了一條明星大串燒：周悄悄在周星馳喝水，突然刮起了一陣謝霆（鋒）風(fēng)，水里冒出來一條吳奇（?。?，吳奇（?。埵殖粥嵰粒ń。﹦?，騎著黃家駒，搶走了張惠妹。劉德華聞聲趕來，手持周華（健）劍，穿過關(guān)之（琳）林，翻過趙本山，越過潘長(zhǎng)江，搶回了張惠妹，回到了郭富城，還在城里立了一面旗子，叫任賢（齊）旗

外國(guó)來的麥克瑞布朗大叫：吳樂揚(yáng)不認(rèn)真考試，在看油滑小說，一邊還在里面偷看答案！

??？上課了嗎？

老師張牙舞爪地走來，把手重重地拍在書桌上，開始問罪：你是不是在看油滑小說？還看答案？吳樂揚(yáng)是個(gè)老實(shí)的孩子，他感覺很冤枉，說：我是看了油滑小說，但我沒看答案呀！還有，現(xiàn)在沒上課，啥時(shí)考試了？老師不但沒降火，還旺了火：我剛剛說了響鈴壞了，已經(jīng)上課了，開始考試！你竟然不認(rèn)真聽?。?！原來，吳樂揚(yáng)一直在看小說，所以入了迷，老師講的話沒聽見，老師也沒發(fā)現(xiàn)他。第二天不說了，太恐怖了，下次再說吧！

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小學(xué)校園生活的作文精選

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大家或多或少都寫過作文吧，通過寫作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆，要想入作文的大門，更重要的是多練。我們寫作文注意哪些方面呢？編輯特地為你收集整理“小學(xué)校園生活的作文”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

小學(xué)校園生活的作文 篇1

我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過大家的同學(xué)錄，心中的不舍開始蔓延，直到心田……

站在學(xué)校的大門口，看著一年級(jí)的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校，我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

站在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑，在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。

站在學(xué)校的教學(xué)樓前，看著同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下盡情享受知識(shí)帶來的歡樂。我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過的教室了吧。

站在老師的辦公室前，看著老師辛勤地批改著試卷，有同學(xué)進(jìn)來報(bào)作業(yè)時(shí)，我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。

小學(xué)生涯的時(shí)間，再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……

老師，我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的，我們的品德都是您培育出來的。老師，不管今后的人生多么坎坷，我們都會(huì)記住你對(duì)我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步?！崩蠋?，不管今后的人生有多么艱難，我們都會(huì)記住你對(duì)我們說過的話“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路?！蹦慕虒?dǎo)，我們都會(huì)記在心田。

同學(xué)，還記得我們一起走過的花開花落嗎？那些歲月中我們互相傾訴著自己的無奈，然后一起面對(duì)的時(shí)光嗎？我們說好了的，要當(dāng)一輩子的朋友，可是，當(dāng)我們背著書包一個(gè)向左，一個(gè)向右，多怕以后杳無音信。

同學(xué)，我們雖然曾經(jīng)有過不悅，但也同窗了六年，腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。

在過不久，一切的一切都將變成回憶。請(qǐng)記住我對(duì)你們的思念。

在過不久，時(shí)間會(huì)讓我們忘記一切。老師、同學(xué)，請(qǐng)記住七月這天……

記憶中，你的視線總是那樣親切，心中留著你依舊的容顏，對(duì)你不變的祝愿，對(duì)你不改的誓言，只希望我們可以有緣再見……

小學(xué)校園生活的作文 篇2

豐富多彩的校園生活拉開了帷幕，新的一天學(xué)習(xí)生活開始了，讓我們大家一起去看看吧！

早晨同學(xué)們一到校，個(gè)個(gè)都拿著書早讀，不一會(huì)兒，整個(gè)校園里可是書聲瑯瑯，任意走進(jìn)一個(gè)班級(jí)，看到的都是全班同學(xué)大聲朗讀的風(fēng)景?！岸ｂ忊彙鄙衔缯n程開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都專心致志地聽老師講課，都不會(huì)做小動(dòng)作。下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑到操場(chǎng)上去玩，踢毽子的、跑步的、玩游戲的，大操場(chǎng)上洋溢著歡快的氣氛。

中午放學(xué)了，同學(xué)們都向一只只歡快的小鳥飛出校園，教室里也留著一些同學(xué)。一些同學(xué)在掃地，一些同學(xué)在抄作業(yè)。掃地的同學(xué)也沒有偷懶，把教室打掃得干干凈凈，一點(diǎn)灰塵一點(diǎn)紙屑也不放過。

下午的生活可豐富了！有音樂課、體育課、電腦課、品社課、英語課，不向上午一樣都是語文數(shù)學(xué)。每個(gè)教室里都會(huì)飄出陣陣歌聲和讀書聲。另外更驚喜的是，星期四和星期五有地方課，可以去培訓(xùn)自己喜歡的科目。

下午放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)離開了學(xué)校，早上充滿歡聲笑語的學(xué)校一下子變得鴉雀無聲，像一個(gè)慈祥的老人。一天的校園生活就這樣結(jié)束了，明天的校園生活可能會(huì)更精彩！

小學(xué)校園生活的作文 篇3

在一個(gè)陽光明媚的星期五，我來到了全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

一個(gè)小時(shí)前以后，我們來到了表演現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)去了，我“哇”的一聲。舞臺(tái)很壯觀，燈光在閃爍著，簡(jiǎn)直就是人間仙境。表演開始了，主持人面帶微笑的說：“今天來了一位神秘嘉賓，原來是：平安哥哥，我們用熱烈的掌聲歡迎平安哥哥的到來?！逼桨哺绺缃o我們唱了一首非常動(dòng)聽的歌：《《一路上有你》》。

接著有請(qǐng)全國(guó)各地的小朋友為我們表演開始，有的是民族舞，有的是拉丁舞，還有的是芭蕾舞。各個(gè)舞蹈都很精彩，弄得我眼花繚亂，掌聲不斷。我心想：如果輪到我表演，掌聲會(huì)那么激烈嗎？一會(huì)，就輪到我們表演了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們上場(chǎng)了，我們先跑到舞臺(tái)上，接著京韻花翎的'音樂響起了然后，各個(gè)擺著舞姿，再然后，我們跑到半圓形的位置我·白于桐·徐瑤一起跳中間的舞蹈，我們翩翩起舞，我一邊跳，一邊想：我到底比別人跳的好還是差。各個(gè)跳都跳得很優(yōu)美，原來跳得不整齊，現(xiàn)在跳整齊了。再加上燈光四射顯得更加好看了。最后，我們跳到了最后一個(gè)動(dòng)作，每個(gè)人都更加熱情了，我們跳完了，觀眾們給了我們熱烈的掌聲之后，我們退場(chǎng)了。

這一次的聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)讓我永遠(yuǎn)難忘。

小學(xué)校園生活的作文 篇4

時(shí)間如流水，一去不復(fù)返?，F(xiàn)在時(shí)光白叟匆匆地把我們送到初一，所有的夸姣經(jīng)歷將變?yōu)榛貞?。記得在荒野間，曾有一座簡(jiǎn)陋的小學(xué)，那便是“老林小學(xué)”，這是我的啟蒙學(xué)校。然而，在這所普通得不能再普通的小學(xué)里卻發(fā)生了許多不可思議的事情。

這所小學(xué)的人數(shù)很少，一個(gè)班頂多也就只有上十人一年級(jí)的時(shí)候，這里一個(gè)班最多十五人，我們那個(gè)班有十二人，但是由于后來的某些原因，就變成了二十多人。大家其樂融融的渡過每一天，有福同享，有難同當(dāng)。最令人激動(dòng)的是“六一”兒童節(jié)，班上二十幾人在啟蒙老師陳虹老師的手中仿佛變成了一團(tuán)面，任由陳老師搓弄到了“六一”兒童節(jié)，我們這二十幾人卻演了十多個(gè)節(jié)目，至今令我難以忘懷的是好聽的曲子和出色的跳舞：“種太陽”啦，“幸福拍拍手”啦，“拔蘿卜”啦都令人回味深長(zhǎng)。

二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)天高氣爽的早上，一只豬闖入了校園，它在各個(gè)班里亂撞，一些膽子小的女生尖叫著，連忙站到課桌上……豬跑出了教室，也不知怎的就在廁所里淹死了，男生們用桿子把豬的尸體推到女生這里，女生們又用桿子把豬移到男生那邊，就這樣一推一移，一推一移，誰也不情愿豬在哪一方，最后都筋疲力竭了，大家都躺在草坪上喘氣，男生看看女生，女生望望男生，大家都被對(duì)方的狼狽像搞得哭笑不得。

徐徐地，徐徐地，大家都懂事了，在學(xué)校的時(shí)候，一有功夫就做賀卡，五顏六色，五花八門的，賀卡里些著一些溫馨的字體：“老師您辛勞了”，“老師我們愛您”，“老師謝謝您”……老師見了，笑著說：“假如你們把這心思花在學(xué)習(xí)上就好了”，盡管這樣，老師們?nèi)允切τ亟恿速R卡，還摸摸我們的頭……

這樣的事豈止一兩件？就算你肯坐下來聽我們講三天三夜你也不會(huì)覺得耐煩。我們?cè)诶狭中W(xué)有著無限無盡的快樂，什么“人蛇大戰(zhàn)”啦，什么“嚴(yán)肅的‘拷問'啦”什么“鉆狗洞”啦……都在我們永恒的記憶相冊(cè)中編成一幅幅難忘的小學(xué)糊口的畫面。

光陰似箭，日月如梭，多但愿再回到小學(xué)階段，去聆聽這無憂無慮的笑聲！時(shí)光的匆匆把這小學(xué)經(jīng)歷編寫成畫冊(cè)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)定格在我們的心中。

小學(xué)校園生活的作文 篇5

在校園里，我們會(huì)發(fā)生一些令人開心的事或傷心的事，有的是好事，有的是壞事，更有些令人難忘……

記得快期中考試時(shí)，我的英語老師王老師手里抱了一沓英語試卷，看著那沓卷子，我心里忐忑不安，心想要是考好了，就沒什么大不了的。要是考砸了，那不就得挨批了嗎？王老師讓其他同學(xué)來發(fā)卷子，的心“怦怦”直跳，我們班的賈明筱把我的卷子發(fā)下來。在他給我的那一瞬間，我看見了卷子上有一個(gè)鮮紅的一百分，我開心的像老鼠見了一堆奶酪一樣高興。王老師開始講題，我聽著聽著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)題，我本想著只要我悄悄的改準(zhǔn)確，不就沒有人知道了嗎？正想到這兒，我拿起筆，預(yù)備改，但我的手似乎不聽使喚一樣，怎么也放不到位置上。這時(shí)我覺得卷子上的分?jǐn)?shù)似乎在對(duì)我說話：“給老師說明一切吧！只要你努力，我還會(huì)再回來了?！蔽蚁露Q心走到老師眼前，并指出我錯(cuò)誤的地方，老師不但沒有批評(píng)我表揚(yáng)我是一個(gè)老實(shí)的好孩子。

這次固然失去得滿分的機(jī)會(huì)，但我知道做一個(gè)老實(shí)的人比分?jǐn)?shù)更重要！這就是我充實(shí)又開心的校園糊口。

我們的學(xué)校小學(xué)作文范文精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“我們學(xué)校小學(xué)作文”，歡迎閱讀。

我們可以將我們的心事藏匿于作文里，寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)。想要感動(dòng)讀者，那么寫作文要投入感情。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？以下是欄目小編精心收集整理的我們的學(xué)校小學(xué)作文范文,帶給大家。強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

我們的學(xué)校小學(xué)作文范文 篇1

我的學(xué)校叫姜堰市羅塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它可是姜堰最著名的小學(xué)之一呀！

走進(jìn)校門，你就能看見一排花草樹木，有桃樹、杏樹、梨樹……其中我最喜歡桂花樹，每到秋天，它就散發(fā)出一種誘人的香氣，雖然它不像其它樹一樣有姿態(tài)，可它有一種與眾不同的特點(diǎn)，它的花才盛開時(shí)只是綠色，過了一段時(shí)間全都變成金黃色了，這是不是很奇怪。

繼續(xù)往前走，你就能看見操場(chǎng)，操場(chǎng)中間還有籃球架、足球網(wǎng)……其中，我最喜歡這里面的體育健身器材，這有蕩秋千、單杠、雙杠……每當(dāng)體育課時(shí)，男同學(xué)們都玩起了籃球、足球；當(dāng)然，女生也不例外，她們有的在玩蕩秋千，有的在玩單杠，還有的女生在玩橡皮筋，操場(chǎng)頓時(shí)一片熱鬧。

操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓了，一共有三幢教學(xué)樓，第一幢樓是幼兒園小朋友學(xué)習(xí)的地方，第二幢是一年級(jí)和三年級(jí)同學(xué)的教室，第三幢是四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)同學(xué)的教室。

從教學(xué)樓再往右走，是校長(zhǎng)、老師的辦公室和同學(xué)們最喜歡的電腦室了。

說了這么多，你們還不知道我們學(xué)校為什么著名吧？傳說我們學(xué)校所在的地方原來只是一片森林。有一天，有兩個(gè)小朋友到這里玩，看見一個(gè)老爺爺被野獸追咬，他們就和野獸搏斗，最后那個(gè)老爺爺?shù)镁攘?，可兩個(gè)小朋友卻倒下了。為了懷念兩位小朋友，人們?cè)谶@里修建了這所學(xué)校。今天，我們學(xué)校就建了一座雕像，就是那兩個(gè)孩子。上面還寫著：“樂于助人”，這四個(gè)大字，所以我們這個(gè)學(xué)校很著名。

說到了這，我們想不想來看看我們學(xué)校的景色呢？我會(huì)時(shí)時(shí)歡迎你的到來。

我們的學(xué)校小學(xué)作文范文 篇2

40年以后，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)變成了全機(jī)器人管理的學(xué)校，我是這里唯一的地球人管理員，也是這兒的校長(zhǎng)。

學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)（住宿樓）了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間，里面有掌上電腦、夜晶電視、自動(dòng)熱水器應(yīng)有盡有，當(dāng)然，也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆，你需要什么，機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆是歐美最新成果，還是太陽能的呢！這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測(cè)，要90分以上才能通過。

我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”。光聽這名字，相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的，帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每?jī)蓚€(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨變選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿了,不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！

最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大，但學(xué)校只有400人，所以大家可以自由分班。每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)班，分別是：綻放著陽光的蘋果班，墻上到處是蘋果，紅彤彤的可愛極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的，春天，正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班，這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。

我的學(xué)校還不錯(cuò)吧？歡迎大家的光臨！

我們的學(xué)校小學(xué)作文范文 篇3

紅燭的燭光是什么？是希望，是知識(shí)的延續(xù)。是她，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。她就像辛勤的園丁，種下知識(shí)的種子，精心照顧，發(fā)芽，茁壯……這個(gè)人就是我們可親可愛的老師。

老師的親切?；仨荒昵埃覀儎倧男W(xué)畢業(yè)，懷著對(duì)初中的向往、憧憬，踏入了初中“神奇”的大門。剛?cè)胄５囊患卤闶擒娪?xùn)?？芍車际切峦瑢W(xué)，來自不同的學(xué)校，互不相識(shí)，是孫老師的親切，讓我們覺得是一家人，她就是我們的媽媽。在以后的日子里，我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起，齊心協(xié)力，取得好成績(jī)。

老師的幫助。開學(xué)后，新環(huán)境、新同學(xué)，難免會(huì)有些不適應(yīng)。我們得到了老師這位“愛心天使”的幫助。這道題怎么做，這個(gè)規(guī)定怎樣遵守……老師手把手的教我們，在她的幫助下，我們的成績(jī)上去了，行為規(guī)范變端正了，這些進(jìn)步都離不開她。我們由衷的感謝孫老師。

老師的愛。俗話說，師傅如父，那么老師像媽媽，這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們?nèi)缬H生的孩子一樣。一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)出了些意外，老師沒有猶豫，迅速將她送往醫(yī)院，在醫(yī)院里照顧著她，直到安全后，老師才離去。天氣涼了，她會(huì)提醒我們加衣服，她的話猶如心靈雞湯一樣，溫暖著我們的心。有個(gè)同學(xué)長(zhǎng)期欠作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，老師給他天天面批，他的成績(jī)也一天天上去了。

老師，這個(gè)職業(yè)雖平凡但高尚，她值得我們尊敬，值得稱贊?？淇湮覀兊膶O老師，孫老師的親切、幫助以及對(duì)我們的深深的愛都感染著我們，也激勵(lì)著我們，她帶領(lǐng)著我們前進(jìn)！

我們的學(xué)校小學(xué)作文范文 篇4

我們校園里很多新鮮事，最新鮮的是女生也開始打乒乓球了，而且一個(gè)比一個(gè)打的好，別急聽我慢慢說起因。

星期一，體育課上我們男生要打乒乓球，女生要跳繩。我們跑完步后，老師就讓我們集體活動(dòng)了。我和張家梁兩人打的熱火朝天，突然我一個(gè)扣殺張家梁敗下陣來。不知什么時(shí)候一個(gè)女生來到我們的旁邊再看我們打乒乓球，她對(duì)張家梁說：“你的球那么差，怎么這么快就輸了?！睆埣伊旱哪樢幌伦蛹t了起來，憤怒的說：“你跟我打，你還不如我呢！”那個(gè)女生也不甘示弱說：“比一比就知道了?！彼话褗Z過我的球拍，挑釁的說：“來吧。”這個(gè)女生明顯是個(gè)菜鳥，還沒到幾個(gè)回合就敗下陣來。這個(gè)女生滿面通紅地說：“不算不算你欺負(fù)我不會(huì)打?！睆埣伊赫f：“好吧，看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧。”張家梁向我使了個(gè)眼神。我說：“我不去叫人家打，你去吧，我當(dāng)陪練?！睆埣伊壕推嵠嵉娜チ?，張家梁先叫她怎么握拍，怎么擊球，怎么么發(fā)球和扣球。幾十分鐘過去了，我都不由得吸了口涼氣，才十幾分鐘這個(gè)女生就變得這么彪悍，真強(qiáng)大。我和這個(gè)女生打了十幾回合，都分不出勝負(fù)。張家梁滿面紅光地說：“哈哈，你還比不過我的徒弟真丟人。”那個(gè)女生不領(lǐng)情：“誰是你徒弟?。　睆埣伊杭绷耍骸安皇俏医棠阍趺创虻膯?？”那個(gè)女生說：“那是我悟性好，哼，”…….我看著他倆爭(zhēng)來斗去，我笑得不亦樂乎。

這就是我們學(xué)校的一件新鮮事，怎么樣好笑吧。

小學(xué)校生活作文精選

相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫作文這件事情。寫作題材不限，可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，可以仰望星空想象未來。寫作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。多看別人的好的文章對(duì)提高作文水平有幫助吧？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)校生活作文》，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

小學(xué)校生活作文 篇1

我的課外糊口真是豐碩多彩，因此我每個(gè)禮拜都過著充實(shí)而又夸姣。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間，不也是很舒服的嗎？正如在以被苦澀的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖，讓人回味無限。

糊口沒有書籍，就似乎大地沒有陽光；我的糊口沒有了書籍，就似乎沒有了糧食，無法糊口。放假的時(shí)候，我只要一有時(shí)間，就會(huì)抽出一些時(shí)間來看書，增補(bǔ)一些課外知識(shí)。

音樂，是我一生的伴侶，是我在大腦進(jìn)行工作后的放松；是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)聽到那柔美的旋律，彈琴那尋覓知音的“高山流水”，心中想起俞伯牙和鐘子期之間的深摯情誼，不禁嘆息萬分！

每個(gè)禮拜天我都準(zhǔn)時(shí)去學(xué)舞蹈?jìng)兙褪堑笇碛心敲匆惶炷軌蛳衲切┐竺餍悄菢?，站在舞臺(tái)中間萌戰(zhàn)想自己的風(fēng)貌。

糊口就像卡拉OK，伴奏已經(jīng)響起，歌還要自己去唱！

小學(xué)校生活作文 篇2

應(yīng)對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來。 最后一個(gè)學(xué)期了，我覺得我越來越依戀這個(gè)群眾了，原先我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝，常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事，而爭(zhēng)得面紅耳赤，此刻我卻做什么事都經(jīng)過深思熟慮，不在與別人爭(zhēng)了；以前，我不喜愛勞動(dòng)，可此刻我卻偶爾自覺的排排課桌，清潔一下窗戶，我在想：我們?cè)谝积R學(xué)習(xí)的日子還有多長(zhǎng)呢。大家都忙碌著寫同學(xué)錄，我也不例外，似乎大家都想留住著小學(xué)生活，都在珍惜著最后的時(shí)光。這幾天，我又在設(shè)想，如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，直到讀完大學(xué)，那該多好呀！可畢竟是設(shè)想，小學(xué)一畢業(yè)，大家就各奔東西去上中學(xué)了。

六年前，我還是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，剛踏入小學(xué)的大門，感到一切都是那么新奇搞笑。是老師用那甜蜜的語言教會(huì)了我a、o、e、i、u……是老師教會(huì)我1、2、3、4 、5、6……是老師激勵(lì)著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺(tái)，我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這快沃土上茁壯成長(zhǎng)。 胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄揚(yáng)，在陽光的照耀下，顯得格外紅顏，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的象征，它勾起了我完美的回憶?！傲弧蹦翘?，老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾，我在隊(duì)旗下宣誓：決不辜負(fù)老師的期望。

如今，我即將要小學(xué)畢業(yè)了，那六年完美的歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海里。還記得，我和同學(xué)們?nèi)淞诌h(yuǎn)足，銀鈴般的笑聲響遍每個(gè)角落；還記得，我和同學(xué)們搞笑的聚餐，吃著自我烤得山芋，到處洋溢著和睦友愛的氣氛；還記得，我和同學(xué)們愉快地玩耍，撲向大自然的懷抱，在玩樂中增長(zhǎng)知識(shí)。 我是這樣的興奮和留戀，興奮的是，我即將成為一名中學(xué)生，留戀的是，小學(xué)生活的完美回憶。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。再過幾個(gè)月，我就要告別可愛的母校。此刻，我還想聽一聽老師的教誨；此刻，我還想聽一聽同學(xué)們無憂無慮的歡笑聲。

小學(xué)校生活作文 篇3

我的校園生活快樂而且節(jié)奏快。我踏進(jìn)校園第一步時(shí)，普通話也說得不好。因?yàn)槲腋改冈趪?guó)外生活的原因，我沒有機(jī)會(huì)學(xué)普通話。我到紹興開始學(xué)了普通話，8個(gè)月后，又很榮幸地進(jìn)了北海小學(xué)。

我現(xiàn)在普通話說得也不錯(cuò)，這都是離不開老師和同學(xué)的幫助。我在這里深深地表示謝意！

我已經(jīng)適應(yīng)紹興（中國(guó)）的生活了。在學(xué)校里，學(xué)了很多知識(shí)和本領(lǐng)，回家還教弟弟普通話，在家里當(dāng)小老師呢！兩個(gè)月之前弟弟叫我［gou gou］（其實(shí)他想叫我哥哥），我每天教他很多次了，現(xiàn)在我從［狗狗］變成真正的［哥哥］了。

我還記得我當(dāng)過寫字小明星，還成為升旗手，站在臺(tái)上的照片還寄給國(guó)外的朋友了。

我就知道我的擔(dān)任老師姓徐，我叫她徐老師，我很喜歡她，又尊重她。因?yàn)樗蛬寢屢粯雍苄量啵粯佑H近。但是她總是那么親切地教育我們做有禮貌的好人。

我在學(xué)校里交了許多朋友，周末經(jīng)常到同學(xué)家，我的同學(xué)也經(jīng)常到我家里來一起交流。其實(shí)媽媽也交了不少朋友，我很開心。他們都是永遠(yuǎn)的好朋友，我會(huì)記牢的。

植樹活動(dòng)，野外燒烤，參觀魯迅故里、、、這些豐富多彩的活動(dòng)增加了同學(xué)和同學(xué)、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間的友誼。

這些校園生活，讓我童年的日記里留下無比美好的回憶了。

小學(xué)校生活作文 篇4

清晨，迎著初升的向陽，從四面八方走來了許多可愛的小學(xué)生，他們都往統(tǒng)一所錦繡的小學(xué)走去，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有……

同學(xué)們一來到學(xué)校，都開始忙碌起來了，值日生掃地的掃地，擦黑板的擦黑板。其他的同學(xué)一進(jìn)教室，便拿出語文課本，開始高聲朗讀課文，錦繡的校園里到處都是朗朗的讀書聲。

上課了，老師健步走向講臺(tái)，高聲喊"上課！"，同學(xué)們精神豐滿，異口同聲的說:"老師好！"接著，老師就開始給我們講新的知識(shí)，同學(xué)們都如饑似渴的當(dāng)真聽講，碰到難點(diǎn)重點(diǎn)，老師不厭其煩的反復(fù)講解，同學(xué)們專心聽著，教室里老師講解的聲音格外響亮，有時(shí)，老師會(huì)讓我們針對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行討論，我們?cè)谳p松中學(xué)到了知識(shí)，非常開心！

時(shí)間過得真快，很快就放學(xué)了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳，高興奮興、蹦蹦跳跳地回家了！

小學(xué)校生活作文 篇5

校園是我們非常認(rèn)識(shí)的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起糊口的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽暉映著我們，像春天的雨水潤(rùn)澤津潤(rùn)著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。

一踏進(jìn)大門，就發(fā)現(xiàn)一座嶄新的教授教養(yǎng)樓，就在這學(xué)期我們搬進(jìn)了新樓，樓前一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們面前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，晝夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的周圍都種著成行的柳樹，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲？？操場(chǎng)的正中間，就是神圣的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗上，顯得那么安詳。每逢校師生便來到操場(chǎng)，參加典禮。跟著國(guó)歌，國(guó)旗有升起，師生們也都敬起了旗臺(tái)，鮮艷臺(tái)的旗桿禮拜一，全莊重的升旗節(jié)奏地冉冉禮。

沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，來到了學(xué)習(xí)天堂，悄悄地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們?nèi)褙炞⒌臉幼?，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著錦繡的校園，令無窮風(fēng)光的校園里錦上添花，讓校園處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫意？

這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的認(rèn)識(shí)和親切，還有那座老舊的教授教養(yǎng)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣錦繡的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？

精選我的學(xué)校的生活作文模板

時(shí)光荏苒，作文陪伴了我們很多年，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“我的學(xué)校的生活作文”，希望能為你提供更多的參考！

我的學(xué)校的生活作文(篇1)

一個(gè)界限劃定了兩種生活?！懳?/p>

灰色的天空覆蓋了整個(gè)大地，樹葉被細(xì)雨沖刷得亮亮的。偶爾停在學(xué)校門口，透過煙雨幕，依然可以發(fā)現(xiàn)掛在門口的榮譽(yù)，閃爍著耀眼的金光。學(xué)校里面的世界很豐富多彩，和學(xué)校外面的世界很不一樣。感覺校門就像一個(gè)邊界。進(jìn)來的人有希望，出來的人有信心。

進(jìn)了校門，就能感受到一種書香大氣。朗朗的讀書聲從遠(yuǎn)處傳來，打破了朦朧的清晨，學(xué)生們整齊地坐在教室里，期待著新的收獲。課后，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)各種知識(shí)。在知識(shí)的海洋中，學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。下課后，看著眼前巨大的操場(chǎng)，不會(huì)讓你有像在家一樣自由奔放的感覺。隨著廣播操音樂的播放，學(xué)生們穿著整齊的校服，做著廣播操，沒有一個(gè)學(xué)生敢懈怠。走在學(xué)校的小道中間，四周都是青春的花朵，可以看到幽幽草叢中間的小木板上刻著警告的字樣，提醒你不允許任何人破壞神圣的校園。一路上，你可以看到幾乎每一塊大石頭上都刻有著名藝術(shù)家的詩(shī)詞歌賦，課后你可以學(xué)到很多知識(shí)。這就是校門口的區(qū)別。每個(gè)角落都充滿了知識(shí)，給我們帶來了不同的學(xué)習(xí)氛圍。

走出學(xué)校，感覺自己的身心好像釋放了很多，剛剛在學(xué)校的壓力突然消失了。周圍緊張的氣氛沒有了，只有和朋友玩耍的笑聲在耳邊回蕩，牽著朋友的手，我們踏上了自由自在的回家之路。沒有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓著你，沒有老師一直告訴你，沒有那一刻不自由的心，沒有隨處可見的知識(shí)提醒你認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是，沒有這些壓迫，我的心里突然覺得空蕩蕩的。為了給自己創(chuàng)造更好的未來，即使走出校門，也要時(shí)刻提醒自己，沒有老師的幫助，自主學(xué)習(xí)不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息，讓我更有勇氣走向未來，發(fā)現(xiàn)和探索自己的未來。

學(xué)校里的學(xué)習(xí)多姿多彩，充滿濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，各種行為規(guī)范約束著你，只留下自由的氛圍；但是在校門外，你可以聽到自由之歌在呼喚你，給你更多的機(jī)會(huì)去感受這個(gè)陌生的社會(huì)；一個(gè)校門可以讓你隨時(shí)補(bǔ)充自己的不足，讓你更好的融入學(xué)習(xí)的海洋，發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的世界！

校門就像一個(gè)邊界，跨越理想，自由飛翔！

我的學(xué)校的生活作文(篇2)

篇一：20XX初一英語作文我的學(xué)校生活范文(精選5篇)

My school life My home is far from our school.so I live in school from Monday to Friday.Many people don't like to live in school,but I like.In school,there are many friends. We can play and study together.It's fun.This term,school begins at 7:00.We have more time to sleep.Everyone is happy.I usually eat bread for breakfast.After lunch and supper,I usually go for walks with my classmates.

篇二：20XX初一英語作文我的學(xué)校生活范文(精選5篇)

Hi! Im Ma Cheng Long a students of Gread 7.

At school my classmates and teachers are kind to me.My shool life is very interesting.I like it very much.

Class beging at 8 oclock a.m. I have four class in themorning and I have four class in the afterroom. I study Chinese English mathP.E.geogarphy and some other sudjests. Im good at Enlish very much so I like English best.I also like P.E.and math. But I dont like grogarphy at all. BecauseI think its a little difficult and boring. what do you think?

After schoolI often play besketball with my classmates on the playground. Its my favorite outdoor activity. Sometimes I play soccer with my classmates. Sometimes I draw pictures with my friends.

Do you think my school life is very interesting? What about your school life? Can you tell me something about it?

篇三：20XX初一英語作文我的學(xué)校生活范文(精選5篇)

Some people say that campus life was boring but I felt the school life is colorful.

Class we discuss a fierce comment on each other. Once I had a fight with my classmates for the sake of a problem we all were at sixes and sevens reach a consensus. Later we have solved the problem calmly all made up. After class my teacher and I talk together playing chess we get along busy talking; After dinner the classmates speak heart to each other solve problems make the bridge of our friendship more stable. We laughed together cried help each other when in trouble. When the school sports they cheered each other each other go failed classmate we encourage him to his confidence not discouraged.

Campus life is colorful make I benefit from awakening to the joy of learning.

篇四：20XX初一英語作文我的學(xué)校生活范文(精選5篇)

Howtime flies! It has been three years since I came to the school. My school isbeautiful and there are many beautiful flowers and trees. The teachers are sokind though there is always too much homework.

My classmates are all veryfriendly to each other. We always help each other. I have learned a lot fromthem and made a lot of friends. I enjoy my school life.

However, I don't dowell in math. I’ll try my best to study math during the summer holidays. NowI'm going to say goodbye to my teachers and classmates. I'll miss my schoollife.

篇五：20XX初一英語作文我的學(xué)校生活范文(精選5篇)

My name is Lily, a Grade eight student. I like my school life very much because it’s really enjoyable. In school, I spent the time with my lovely classmates and teachers. They all help me a lot with my study and life.

I have six courses each day from Monday to Friday and forty minutes each. The courses I learn in school are Chinese, mathematics, English, geography, sports and so on. I like Englishmost because it’s very interesting and my teacher is so lovely and kind. In one word, my school life makes me happy and I learn a lot in school.

我的學(xué)校的生活作文(篇3)

在學(xué)校里，經(jīng)常有同學(xué)叫我冰淇淋或者小凌玩具，特別是劉思琪和鄧偉，老是叫我的綽號(hào)，把我氣得不行。我生氣地說：你這個(gè)劉肉干，看我怎么收拾你，還有你這個(gè)鄧排骨，你等著，我先收拾她了再來收拾你！

說完，我就去抓不講道理的劉思琪，可她太機(jī)靈了，跑得又快，我只能無奈地放棄。我又去抓鄧偉，因?yàn)猷噦ケ容^胖，我一下子就抓住了他，踢了他一腳，我就飛快地回到了教室。

我快到教室時(shí)，上課鈴聲就響了起來。我一下子想起了鄧偉和劉思琪還沒來，我又飛快地跑去找他們。等我們回到教室，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒有，原來這作文節(jié)課是體育課。

我們又匆匆忙忙地趕到了操場(chǎng)，體育老師說：上課時(shí)間，你們到處亂跑，罰你們圍著操場(chǎng)跑十圈。我們只好圍著操場(chǎng)跑了整整十圈，跑完后，我們累得站都站不起來了。

可是，劉思琪又叫我冰淇淋，鄧偉又叫我小凌玩具，我都沒休息又追著他們兩個(gè)跑到了五樓，又從五樓跑到一樓，又從一樓跑到操場(chǎng)，當(dāng)我們回到操場(chǎng)時(shí)，下課了。我又從操場(chǎng)回到自己的教室。我看了看課表，下節(jié)課是音樂課，還沒喘口氣我又得從一樓爬到對(duì)面五樓的音樂教室。晚上回到家，我的腳已經(jīng)酸得不行了。

這一天，我感覺去跑了一場(chǎng)馬拉松似的。

我的學(xué)校的生活作文(篇4)

我多味的校園生活

“發(fā)憤識(shí)遍天下味，立志讀盡味覺書。”這是我改編的名言。下面，我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。

酸

“叮叮?！?，一聲聲清脆的下課鈴聲響了，我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時(shí)，吳老師走了過來?！皡抢蠋煟斓搅?，冷得很，過來踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了。”我說道?！拔也粫?huì)踢，但是我會(huì)扔，信不信我給你扔下去？”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然，“咻”的一聲，吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，脹脹的，眼睛也酸酸的、紅紅的，差點(diǎn)兒哭了出來。

甜

這周星期四晚自習(xí)，我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了，她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓，我的心情猶如雨過天晴后的彩虹，光芒萬丈。我越來越開心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。知道為什么嗎？因?yàn)榕釙早鲗懙氖俏已剑」?/p>

苦

一天早上，王紫霓沒把嗽口杯擺好，還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意，就讓我們四個(gè)擦瓷磚。我們四人互相看了看，無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過后，我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個(gè)子小，踮起腳尖，手使勁地往上伸，想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已經(jīng)累得腰酸背痛，汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰流了下來。唉！真是太累太苦，感覺比吃了苦瓜還苦呢！

看，這就是我多味的校園生活。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(精選7篇)

從學(xué)習(xí)語文開始，作文就一直陪伴我們，作文往往能啟迪智慧，滋養(yǎng)靈魂。寫作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式。優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？或許你正在查找類似"我們的學(xué)校小學(xué)作文"這樣的內(nèi)容，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇1)

40年以后，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)變成了全機(jī)器人管理的學(xué)校，我是這里唯一的地球人管理員，也是這兒的校長(zhǎng)。

學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)（住宿樓）了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間，里面有掌上電腦、夜晶電視、自動(dòng)熱水器應(yīng)有盡有，當(dāng)然，也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆，你需要什么，機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆是歐美最新成果，還是太陽能的呢！這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測(cè)，要90分以上才能通過。

我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”。光聽這名字，相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的，帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每?jī)蓚€(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨變選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿了,不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！

最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大，但學(xué)校只有400人，所以大家可以自由分班。每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)班，分別是：綻放著陽光的蘋果班，墻上到處是蘋果，紅彤彤的可愛極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的，春天，正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班，這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。

我的學(xué)校還不錯(cuò)吧？歡迎大家的光臨！

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇2)

我的學(xué)校叫姜堰市羅塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它可是姜堰最著名的小學(xué)之一呀！

走進(jìn)校門，你就能看見一排花草樹木，有桃樹、杏樹、梨樹……其中我最喜歡桂花樹，每到秋天，它就散發(fā)出一種誘人的香氣，雖然它不像其它樹一樣有姿態(tài)，可它有一種與眾不同的特點(diǎn)，它的花才盛開時(shí)只是綠色，過了一段時(shí)間全都變成金黃色了，這是不是很奇怪。

繼續(xù)往前走，你就能看見操場(chǎng)，操場(chǎng)中間還有籃球架、足球網(wǎng)……其中，我最喜歡這里面的體育健身器材，這有蕩秋千、單杠、雙杠……每當(dāng)體育課時(shí)，男同學(xué)們都玩起了籃球、足球；當(dāng)然，女生也不例外，她們有的在玩蕩秋千，有的在玩單杠，還有的女生在玩橡皮筋，操場(chǎng)頓時(shí)一片熱鬧。

操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓了，一共有三幢教學(xué)樓，第一幢樓是幼兒園小朋友學(xué)習(xí)的地方，第二幢是一年級(jí)和三年級(jí)同學(xué)的教室，第三幢是四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)同學(xué)的教室。

從教學(xué)樓再往右走，是校長(zhǎng)、老師的辦公室和同學(xué)們最喜歡的電腦室了。

說了這么多，你們還不知道我們學(xué)校為什么著名吧？傳說我們學(xué)校所在的地方原來只是一片森林。有一天，有兩個(gè)小朋友到這里玩，看見一個(gè)老爺爺被野獸追咬，他們就和野獸搏斗，最后那個(gè)老爺爺?shù)镁攘?，可兩個(gè)小朋友卻倒下了。為了懷念兩位小朋友，人們?cè)谶@里修建了這所學(xué)校。今天，我們學(xué)校就建了一座雕像，就是那兩個(gè)孩子。上面還寫著：“樂于助人”，這四個(gè)大字，所以我們這個(gè)學(xué)校很著名。

說到了這，我們想不想來看看我們學(xué)校的景色呢？我會(huì)時(shí)時(shí)歡迎你的到來。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇3)

漣源的變化可真大呀！馬路變寬了，樓房變高了，樹木增多了，特別是我們的學(xué)校也煥然—新了。

剛—進(jìn)校門，哇！原來那黑黑的圍墻也披上了銀裝，上面還畫了許多漂亮的圖案。幾座嶄新的教學(xué)樓拔地而起，以前那條坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一條小河，害得我們無處下腳，取而代之的是一條寬闊水泥路。以前的黃土地變成了一個(gè)大操楊，單扛、雙扛等體育場(chǎng)地也應(yīng)運(yùn)而生。操場(chǎng)的前面是一個(gè)主席臺(tái)，供我們節(jié)日排練節(jié)目，增添了我們的文娛生活。主席臺(tái)前是旗桿，鮮艷的五星紅旗在學(xué)校的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。

變化最大的是我們的教學(xué)樓，走近教室以前破舊的木門變成了嶄新的防盜門，開門進(jìn)入教室，嶄新的一幕映入眼簾：黑板是可以移動(dòng)的熒幕，講桌是多媒體的教學(xué)桌，以前那破舊的課桌集體“退休”了，新“上任”的是嶄新的課桌，教室前面的墻壁上安裝了兩個(gè)廣播，老師講課的聲音就從這兩個(gè)廣播里傳出來，使我們聽得更清楚，左邊墻角有個(gè)知識(shí)小金庫(kù)————小書柜，它帶給了我們很多快樂，也豐富我們?cè)S多課外知識(shí)。后面的黑板報(bào)換成了電子熒幕，老舊的吊扇被空調(diào)所取代，給我們提供了溫暖，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)樓右前方的黃土臺(tái)也被鏟平了，建成了一個(gè)師生食堂，為全校師生提供了可口美味的營(yíng)養(yǎng)餐。

這就是我們的小學(xué)，我們成長(zhǎng)的新‘搖籃’。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇4)

在沙井市民廣場(chǎng)的旁邊有一座美麗的校園——華一實(shí)驗(yàn)學(xué)校，那就是我們的學(xué)校。

走進(jìn)校園，第一眼看到的是寬敞、漂亮的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是橢圓形的，一條紅色的大跑道環(huán)繞著它，操場(chǎng)里面還有一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)，我們一到體育課或放學(xué)之后，都喜歡到這里來玩。

操場(chǎng)旁邊有一個(gè)水池，水池里的池水清澈見底，水池里有４盆睡蓮，睡蓮有許多種顏色，紫的、藍(lán)的、白的，真是漂亮極了。睡蓮旁還有荷葉，荷葉嫩綠嫩綠的，可愛極了！睡蓮下面有小魚在快活地游來游去。水池中有一座花壇，看上去像一座水島，花壇上種植了很多花草樹木，郁郁蔥蔥的。一陣微風(fēng)吹來，枝條飛舞，像在跟我們打招呼呢！

校園里還有許多美麗的地方，如功能齊全的教學(xué)樓、種植有各式各樣植物的植物園。。。。。。

能在這美麗的校園里讀書、習(xí)字，我感到無比幸福！

我有一個(gè)美麗的學(xué)校，校園里花木茂盛，彌漫著一陣陣誘人的花香。

早上，太陽從東方升起，晚上又緩緩地從西邊落下，不是嗎？我們的學(xué)校近年來有了很大的變化：一座座高樓拔地而起，外墻全是用瓷磚貼成的，里面排著一排排整齊的桌椅。校園里教導(dǎo)處前的花圃種了兩排翠綠欲流的九里香，上面開著朵朵白色、可愛的小花。一陣風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著美麗的小花朵，清香迎面撲來，令人心曠神怡。

下課了，同學(xué)們聚集在花圃旁邊，被一股清香所陶醉了。人人走在那里都夸九里香：這花真香??！真是不要人夸顏色好，只留清香滿乾坤。校園里同學(xué)們有的你追我趕，有的在跳繩，有的說說笑笑，還有的你拉著我的手在校園里散步，真像街上行人。別小看我們的校園這么小了，看校園中種著很多樹，有龍眼樹、芒果樹、黃皮樹......兩邊全都是樓，有的是教室，有的是宿舍。是不是我們的校園不好看呢？

我來到了操場(chǎng)上，一位體育老師在教同學(xué)們做早操，另一邊的就在跑步。同學(xué)們累了就到旁邊的樹下乘涼。課間，很多同學(xué)都喜歡來這里做游戲，有的做天下太平，有的做找朋友。

我們的學(xué)校真會(huì)打扮自己！同學(xué)做花衫，樓房為裙。我愛你——學(xué)校，你是我們成長(zhǎng)的好地方。

我的學(xué)校在新密市長(zhǎng)寧街中段，雖然身處城市，卻沒有城市里的'那種亮麗浮華。走進(jìn)校園，就是我們的升旗廣場(chǎng)，兩邊還有紅色宣傳欄。

順著升旗廣場(chǎng)向左走，就能走到我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅色橢圓形的塑膠跑道，好像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)中間鋪著綠油油的塑膠地毯。上面放著足球門，籃球筐等等體育器材。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩兒，有的踢足球，有的打籃球，有的做游戲……

操場(chǎng)的正東面就是我們的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，那就是我汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上翅膀；音樂室很有趣，老師彈奏著優(yōu)美的樂曲，我們輕松地坐在座位上，聆聽著歌曲里的每一個(gè)音符……圖書角里有很多書，是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的每一個(gè)故事，被吸引著，甚至忘記了時(shí)間。

學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán)。有閱讀社團(tuán)，跆拳道社團(tuán)，舞蹈社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)，航模社團(tuán)……我參加的是跆拳道社團(tuán)，不但可以豐富課余生活，還可以強(qiáng)身健體，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我的學(xué)校雖然沒有華麗的外表，但是博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛這個(gè)地方——我的智慧校園。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇5)

我們的學(xué)校雖然不像其他的學(xué)校那樣有高樓大廈、寬廣的操場(chǎng)、優(yōu)美的自然的環(huán)境，但是我們學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也在逐年得到改善，我越來越熱愛我們美麗的校園。

以前，學(xué)校的狀況十分惡劣。大晴天，一陣風(fēng)吹來，灰塵如同波浪一般蕩漾起來，我們簡(jiǎn)直睜不開眼。下雨天，放眼望去，操場(chǎng)好似被稀泥覆蓋。上操時(shí)，大家只要做跳躍運(yùn)動(dòng)，塵土立刻滿天飛揚(yáng)。在教室上課時(shí)，不僅燈光暗淡，一陣風(fēng)吹過，窗子沙沙的顫動(dòng)，好像隨時(shí)可能掉落。夏天上課，熱不可耐。冬天上課，寒風(fēng)刺骨。

如今，我們的的學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。操場(chǎng)一部分已經(jīng)是水泥地，另一部分用了一種顆粒較大的泥沙覆蓋，所以，操場(chǎng)非常不容易出現(xiàn)“沙塵暴”。學(xué)校又蓋起了新的教學(xué)樓和教師宿舍。教室里燈光明亮，窗子是隔音玻璃，我們?cè)诮淌依锷险n已經(jīng)是冬暖夏涼了。每天早晨以及中午，還可以吃上一頓美味的飯，就不用讓父母每天早晨和中午急急忙忙的做飯，也不用饑腸轆轆的跑回家吃飯。最令人難以置信的是每間教室還安上了由電腦和投影儀組成的電子白板，這樣就能豐富我們的課堂，使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

學(xué)校給我提供了這么好的環(huán)境，我更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇6)

我們的學(xué)校濱海小學(xué)是個(gè)美麗的學(xué)校，它占地面積約15623平方米。

進(jìn)了大門，走過兩條頂天大柱，上了六級(jí)臺(tái)階，就來到了內(nèi)操場(chǎng)。內(nèi)操場(chǎng)的地上鋪著一塊塊綠白相間的方磚。正中有一個(gè)小房子，據(jù)老師說，那是個(gè)控制室。別看它小，它的用處可大了，全校的電腦廣播都是由它來發(fā)出指令的。操場(chǎng)四周栽滿了花草，紅的、黃的、綠的，十分漂亮。

看完內(nèi)操場(chǎng)，走過教學(xué)樓與辦公樓連接的長(zhǎng)廊，就來到了教工飯?zhí)?。飯?zhí)美镉惺啪G黃相間的桌椅。抬頭一看，只見二十四盞燈整整齊齊地?cái)[放在天花板上。到了中午，老師們來此吃飯，休息一會(huì)兒，消除一上午的疲勞。

從教工飯?zhí)贸鰜恚蛴肄D(zhuǎn)，便是綜合樓。只見橢圓形的綜合樓被一圈圈古銅色的鑄鐵圍著。里面有合唱室、舞蹈室等功能室。

走過綜合樓，踏著腳下的'水泥路便來到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)非常寬大，陽光灑下來，上面鋪滿了金子。環(huán)形的跑道有200米，最前面有三根旗桿。以后建好后，我們就可以在那升旗。現(xiàn)在，每當(dāng)上體育課，老師便帶著我們?cè)谀抢镒霾佟⒆鲇螒颉?/p>

走完大操場(chǎng)，我們又回到了大門。從大門左側(cè)的樓梯上去，便是教學(xué)樓。教學(xué)樓有六層，40多間教室。每間教室都有電腦、板報(bào)和圖書架。圖書架上擺滿了書，板報(bào)上都貼著同學(xué)們的手抄報(bào)和照片。平時(shí)，我們就在教室里在老師的帶領(lǐng)下讀書寫字，暢游在知識(shí)的海洋里。

這就是我們的學(xué)校，一所才開辦3個(gè)月的新學(xué)校。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇7)

聽爸爸說，最近在打NBA的總決賽，十分激烈。我就在想：什么時(shí)候我能現(xiàn)場(chǎng)看一場(chǎng)籃球賽就好了。就在我滿懷期待中，我們學(xué)校組織了六年級(jí)大哥哥們的籃球賽，真是激動(dòng)啊！

我們很早就來到了籃球場(chǎng)，圍坐在一起，興奮地議論著。很快，比賽就開始了。一方是黃隊(duì)，另一方是紅隊(duì)。雙方跳球后，黃隊(duì)首先進(jìn)攻。只見一個(gè)大哥哥快速地運(yùn)著球，很快就攻到了黃隊(duì)籃下，一個(gè)傳球，就給了早已跑進(jìn)籃下的黃隊(duì)高個(gè)子，高個(gè)子一個(gè)起跳，很順利地就把球投進(jìn)了籃筐，贏得大家齊聲喝彩！

紅隊(duì)也不甘示弱，拿到球后就快速發(fā)動(dòng)反擊。一個(gè)長(zhǎng)傳球，這邊一個(gè)紅隊(duì)隊(duì)員接球后，略做調(diào)整，直接就在三分線外投籃了，球竟然也進(jìn)了，紅隊(duì)得了一個(gè)3分，還反超了黃隊(duì)1分。

就這樣，雙方你來我往，爭(zhēng)搶激烈，兩隊(duì)比分也是交替上升。紅隊(duì)有個(gè)人特別厲害，很會(huì)運(yùn)球，投籃也很準(zhǔn)，一個(gè)人就投進(jìn)了好幾個(gè)球。雖然我很希望紅隊(duì)能贏，但是黃隊(duì)?wèi){借團(tuán)隊(duì)配合，穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終還是黃隊(duì)以微弱優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。

看完比賽，我更明白了一個(gè)道理：做事情，一定要懂得合作和配合。一個(gè)人的力量是弱小的，但一群人的團(tuán)結(jié)力量是強(qiáng)大的。

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相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，寫作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語言組織能力。考慮到你的需求，編輯特意整理了“我的學(xué)校生活作文范文”。強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

我的學(xué)校生活作文范文 篇1

吃在學(xué)校，睡在學(xué)校，工作在學(xué)校，逢年過節(jié)也在學(xué)校。學(xué)校是我家，是我生活的全部。

我熱愛學(xué)校，愛學(xué)校有節(jié)奏有規(guī)律的生活，愛校園的寧?kù)o，尤其是節(jié)假日的校園更加寧?kù)o，寧?kù)o得猶如荒山古剎，我也幾疑自己是入定的高僧，世俗紛爭(zhēng)的雜念已讓我厭倦……

每天看著日升日落的平靜校園，看著校舍前越長(zhǎng)越高的松柏樹，才驀然發(fā)現(xiàn)，我的青春早已消逝在校園里，我的熱血滴灑在這里，我的生命融化在這里……

撓撓已有少許白發(fā)的頭，我的心頭似乎涌動(dòng)著些什么，不禁想說些什么……

自從七歲背著書包邁進(jìn)學(xué)校至今已有30多個(gè)年頭了。在這30多年的日子里，我的角色也在不斷變化――由小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生，由中學(xué)生變?yōu)榇髮W(xué)生，最后大學(xué)畢業(yè)又回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書。

由于遠(yuǎn)在異縣他鄉(xiāng)教書，所以只能住校，住在學(xué)校一間十幾平方米的校舍里。在這個(gè)十幾平方米的宿舍里，我由孤單一人變?yōu)閮扇?，然后變?yōu)槿栓D―有了一個(gè)真正意義上的家。

從此，那個(gè)生我養(yǎng)我的家變得越來越模糊不清了，以至于逢年過節(jié)我都住在學(xué)校里，學(xué)校每個(gè)角落有多少株花草我都一清二楚，學(xué)校定時(shí)的鐘聲就猶如古時(shí)的打更聲，我無需看手機(jī)就能準(zhǔn)確地知道是什么時(shí)候了，――因?yàn)槲乙炎≡趯W(xué)校十幾年了，是留校時(shí)間最長(zhǎng)最多的人――別人住校逢年過節(jié)溜之大吉，唯獨(dú)我像一座古剎前的石獅不管風(fēng)吹雨打，不管過年過節(jié)都忠誠(chéng)地守護(hù)在寺廟前！我是否有些傻乎乎呢？

看，多少同窗好友，他們有的不但擁有豪華的房子，甚至還有高檔的轎車！

而我，故居祖輩留給我的狹窄的老屋早已在歲月的風(fēng)雨侵蝕下變得斑斑駁駁、搖搖欲墜。妻子的眸光中早已流露出幽怨不滿的神色。但我卻對(duì)這一切似乎渾然莫知，同事也都認(rèn)為我是一個(gè)與世無爭(zhēng)的人，因?yàn)槲业纳钏坪踹^得有滋有味，整天無憂無慮，平平靜靜，我也由原來的一個(gè)很瘦弱的小伙子變成了一個(gè)肥胖的中年人――大概是心寬自然體胖的緣故吧！因?yàn)槲也幌胂駝e人那樣，為了做新房而債務(wù)累累，為了出人頭地而處心積慮，為了一點(diǎn)私利挖空心思！雖然我沒有李白的狂放不羈，也沒有陶淵明的瀟灑清高，但也要在這個(gè)人世間活出一個(gè)比較真實(shí)的自我，活出一分屬于自己的尊嚴(yán)，過分地迎合生活，扭曲自己的個(gè)性，我想待到去閻羅王那兒報(bào)道時(shí)，也會(huì)遭到苦刑懲罰的！

守住自己的一方凈土吧！也就守住了自己的幸福！身為教師，原本就應(yīng)該耐得住寂寞和清貧，其實(shí)再退一步想想，人生短短幾個(gè)秋，何必想那么多？

古今中外，多少英雄豪杰，多少帝王宰相，都成了塵土！歲月掩沒了多少輝煌，塵土埋葬了多少叱咤風(fēng)云的故事……

我們應(yīng)該在有生的日子里過好每一天，也許你從來沒有得到過別人的賞識(shí)，也許你很委屈，也許你很壓抑，甚至沒有一個(gè)人看得起！

但是，只要你擁有一顆平靜的心，守住內(nèi)心的躁動(dòng)，仰起頭來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云還是那么悠閑，天空依然那么悠遠(yuǎn)，青山仍然那么青翠……

此情此景，你還會(huì)為世俗的枷鎖羈絆嗎？你還會(huì)為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩恩怨怨不可自拔嗎？你還會(huì)為高低貴賤的榮辱而悲嘆嗎？

我雖然修養(yǎng)不高，做不到超塵脫俗，但我滿足校園這種平靜的生活，平靜的校園生活也塑造了我淡泊寧?kù)o的性格。

唐代李商隱有詩(shī)曰：“但得名花長(zhǎng)相伴，此生終老在此地！”我也想說：假如還有來生的話，我還要當(dāng)老師，還要住在學(xué)校里，還要和學(xué)校死纏不休！

因?yàn)樵谶@里可以和一顆顆純潔的心靈為伴，在這里可以躲避塵世的喧囂，獲得一份清閑和平靜！

我的學(xué)校生活作文范文 篇2

聽到“上課”這兩個(gè)字，我就會(huì)害怕萬分。如果可以讓我來安排上課的內(nèi)容，那就太好了!

課程內(nèi)容全部交給我來安排的話，不但每節(jié)課的時(shí)間要一個(gè)小時(shí)，而且下課休息的時(shí)間也需要六十分鐘。為了要增加學(xué)習(xí)的樂趣，我希望把三年級(jí)的課表都改變。上語文課時(shí)每位學(xué)生都要有一臺(tái)電腦，利用語文和電腦益智游戲，讓大家不知不覺從游戲中學(xué)到有關(guān)于語文的知識(shí)。我要開發(fā)一種“成語一典通”的課文動(dòng)畫給學(xué)生看，再用單元測(cè)驗(yàn)的搶答方式來進(jìn)行考試。數(shù)學(xué)魔王的漫畫書也可以當(dāng)作課本，介紹不同數(shù)學(xué)家的發(fā)現(xiàn)給大家，例如“0”的由來，還有“19×19的乘法”。當(dāng)然，在每節(jié)課下課前三分鐘，我要給大家一章數(shù)學(xué)考卷，來檢查看看學(xué)生到底學(xué)會(huì)了沒。學(xué)生如果考八十分以下的話要被處罰，不能下課。

上自然與生活科技課時(shí)，先去戶外教學(xué)參觀課本上介紹的主題，例如:到植物園去認(rèn)識(shí)各式各樣，千奇百怪的植物，採(cǎi)集落葉做成葉片拼圖。然后，要讓大家嘗試做瘋狂科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生愛上科學(xué)。英語課可以用學(xué)唱英文歌的方式，還可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到歌謠里的單字和文法。期中考的時(shí)候，考一篇英文的短文。最刺激的是期末考時(shí)要帶他們到美國(guó)去買東西，至少要去十家不同的商店買東西才算得分。上社會(huì)課的時(shí)候，我要帶他們?nèi)ンw驗(yàn)為社會(huì)服務(wù)的精神，可以去老人院陪老人聊天，或者是去慈濟(jì)幫忙做資源回收，讓大家學(xué)到做環(huán)保救地球。每個(gè)禮拜要安排去聽一次音樂會(huì)或參觀美術(shù)館，這樣才能學(xué)到藝術(shù)與人文的課程，像梵谷的星空的圖畫。

當(dāng)然，不能讓學(xué)生都窩在教室里。每個(gè)月要有一次體育課的比賽，比如說足球賽、棒球和扯鈴，沒有通過考試的人，禮拜天要回來學(xué)校練習(xí)重比一次。

如果同學(xué)們聽到我的課程計(jì)劃，大家一定會(huì)爭(zhēng)先恐后來報(bào)名上我們的學(xué)校。因?yàn)椋坏珜W(xué)費(fèi)很便宜，課程還非常豐富呢!如果我有權(quán)利做這些事情的話，我會(huì)找最好又最風(fēng)趣的老師來擔(dān)任，讓大家再學(xué)校的每一秒鐘都非常開心，不會(huì)再煩惱要寫像山一樣高的功課和恐怖萬分的考試。請(qǐng)問你要加入我們的行列嗎?

我的學(xué)校生活作文范文 篇3

八月的一天，我踏進(jìn)了中學(xué)的校園，成為了一名初中生，從開學(xué)到現(xiàn)在我也經(jīng)歷了許多事，有了不同的感受。

開學(xué)第一天我撫摸著嶄新的書，心里十分忐忑，怎么辦??？初中老師的講課方式與小學(xué)大有不同我會(huì)不會(huì)跟不上，學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)下降。老師會(huì)不會(huì)不喜歡我。我心里非常緊張，生怕自己學(xué)習(xí)不好，上不了高中。

慢慢地，我體會(huì)到了班級(jí)帶給我的溫暖，你就是李娜同學(xué)吧，我鄰座的一位女生問我：“你是李娜嗎？”“你是？”“我是馬新雨，你也住綠茵小區(qū)??！”“是啊！”很快和初中同學(xué)成了朋友。不久之后的心理課上，通過老師做的幾個(gè)小游戲，我又認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，這些同學(xué)很熱心，那我有困難的時(shí)候。他們會(huì)及時(shí)伸出援助之手；當(dāng)我不開心的時(shí)候，他們會(huì)想盡方法把我逗樂。在初一四班這個(gè)大家庭里，我感受到了前所未有的溫暖。

每次上完課老師都會(huì)留下一大堆問題，其中必定有我不會(huì)。的只能問問同學(xué)們了，你問同學(xué)，大家都來幫我講解題目，我很高興。英語課上。老師經(jīng)常會(huì)讓同桌練習(xí)對(duì)話，我同桌是學(xué)霸，而我英語不好，我生怕我會(huì)拖他后腿，但他卻一遍一遍的教我，還鼓勵(lì)我舉手，下課后我們也經(jīng)常練習(xí)英語的音標(biāo)和句子。很快，我喜歡上了英語，這多虧同學(xué)們的友好。

“喂，等等我！”我跑向操場(chǎng)，隨著做操音樂的響起，我站在陽光下，草地上。和煦的陽光照在我臉上，照在我心里。不覺暖洋洋的。

我的新校園，我的新生活，我用心感受！

我的學(xué)校生活作文范文 篇4

在學(xué)校里，經(jīng)常有同學(xué)叫我冰淇淋或者小凌玩具，特別是劉思琪和鄧偉，老是叫我的綽號(hào)，把我氣得不行。我生氣地說：你這個(gè)劉肉干，看我怎么收拾你，還有你這個(gè)鄧排骨，你等著，我先收拾她了再來收拾你！

說完，我就去抓不講道理的劉思琪，可她太機(jī)靈了，跑得又快，我只能無奈地放棄。我又去抓鄧偉，因?yàn)猷噦ケ容^胖，我一下子就抓住了他，踢了他一腳，我就飛快地回到了教室。

我快到教室時(shí)，上課鈴聲就響了起來。我一下子想起了鄧偉和劉思琪還沒來，我又飛快地跑去找他們。等我們回到教室，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒有，原來這作文節(jié)課是體育課。

我們又匆匆忙忙地趕到了操場(chǎng)，體育老師說：上課時(shí)間，你們到處亂跑，罰你們圍著操場(chǎng)跑十圈。我們只好圍著操場(chǎng)跑了整整十圈，跑完后，我們累得站都站不起來了。

可是，劉思琪又叫我冰淇淋，鄧偉又叫我小凌玩具，我都沒休息又追著他們兩個(gè)跑到了五樓，又從五樓跑到一樓，又從一樓跑到操場(chǎng)，當(dāng)我們回到操場(chǎng)時(shí)，下課了。我又從操場(chǎng)回到自己的教室。我看了看課表，下節(jié)課是音樂課，還沒喘口氣我又得從一樓爬到對(duì)面五樓的音樂教室。晚上回到家，我的腳已經(jīng)酸得不行了。

這一天，我感覺去跑了一場(chǎng)馬拉松似的。

我的學(xué)校生活作文范文 篇5

不知不覺，該分手了，晴天陰天，雨天...天氣取代了我平靜的心情，寫了三年的樂譜也走到了盡頭。隨著高考的結(jié)束，我將和同學(xué)分道揚(yáng)鑣，離開我待了三年的職業(yè)學(xué)校?；貞浫松辏拖衤犆烂畹囊魳?。

音樂開始

深沉的音樂就像陰天。當(dāng)我踏進(jìn)職校大門時(shí)，雨下得很大，這讓我平靜下來。進(jìn)宿舍的時(shí)候看到同學(xué)們?cè)陉柟庀碌男δ?，讓我?duì)陌生環(huán)境的不安消失了。軍訓(xùn)開始的時(shí)候，我們的汗水貢獻(xiàn)給了地球。軍訓(xùn)結(jié)束后，我正式進(jìn)入懶高一生活。開始認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，跟著同學(xué)的腳步，拿起手機(jī)。不知不覺中，期中考試結(jié)束后，年級(jí)第三讓我玩的更加肆無忌憚。老師曾經(jīng)談過我，但我的自滿讓我進(jìn)進(jìn)出出。冬天轉(zhuǎn)到重點(diǎn)班，改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，但是上課玩手機(jī)讓大一跑了之。

音樂在進(jìn)步

高二開學(xué)離高考又近了一年，稍微改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然玩耍占去了我很大一部分的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是我的學(xué)習(xí)時(shí)間比高一第一學(xué)期要長(zhǎng)的多。英語書在高一上學(xué)期不再作為新書出售，語文也是如此。至于數(shù)學(xué)，我考前學(xué)過。物理從高一上學(xué)期的小菜一碟變成了看天書?；瘜W(xué)比較簡(jiǎn)單，政治書可以像高一一樣作為新書使用。高二的時(shí)候我們班主任換了，別人說運(yùn)動(dòng)會(huì)比去年組織的更團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，時(shí)間在我的游戲和學(xué)習(xí)中流逝。

音樂高潮

高三的到來，讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每節(jié)課都認(rèn)真聽講。每當(dāng)我想玩的時(shí)候，總會(huì)想到高考，想到一年后補(bǔ)課的同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我放棄。經(jīng)過一年的緊張學(xué)習(xí)，我在高考中驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，這讓我對(duì)自己很不滿意，但我至少學(xué)習(xí)了，直到高考才玩。隨著高三的結(jié)束，我人生的取消也結(jié)束了。

音樂結(jié)束

隨著高考，職校的生活走到了盡頭。雖然平淡，但也是我在職校的生活！

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文精選

語文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，而寫作對(duì)語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達(dá)能力，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫難忘的小學(xué)生活，那么難忘的小學(xué)生活作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇一】

驀然回首，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，霎時(shí)間，我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。

最讓我難忘的還是三年級(jí)那次元旦聯(lián)歡會(huì)。那天，老師把我喊進(jìn)辦公室，興奮地對(duì)我說：“這次元旦聯(lián)歡會(huì)表演，咱們班只有一個(gè)名額，老師想讓你參加，好嗎？”我激動(dòng)地回答：“真的？謝謝老師，我一定不負(fù)眾望！”回到家，我不停地練習(xí)唱歌，校準(zhǔn)字音，嗓子都快冒煙了。

終于，元旦到了。我穿上媽媽給我買的新衣服，自豪地走上舞臺(tái)，放聲高歌。說實(shí)話，一開始看著臺(tái)下那么多人，我還有些緊張，但看到老師那鼓勵(lì)的目光，和同學(xué)手中搖動(dòng)著“石光耀，你最棒”的牌子，我情不自禁地放聲歌唱，還像明星似的揮動(dòng)著小手，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)！我的心里比吃了蜜還甜，在這里，我得到了鍛煉，擁有了友誼。

快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我一個(gè)人靜靜地站在校園里，似乎還能聽到瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上繚繞著我們的嬉戲聲，在每一個(gè)角落里，我們都留下了難忘的回憶。

期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇二】

六年前，作為一名一年級(jí)小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過隙般逝去，而如今，即將畢業(yè)，回想六年小學(xué)的校園生活，一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)，讓人念念不忘，依依不舍。

忘不了，老師！忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容，老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中；忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益，更忘不了老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”……記得我四年級(jí)的時(shí)候，有一次因?yàn)楹蠋熢敿?xì)講解過了的一道題目，我還是粗心做錯(cuò)了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個(gè)題目加解答一共有一百多個(gè)字，因?yàn)檫€有其他作業(yè)需要完成，我只好課間抄，放學(xué)也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當(dāng)時(shí)我的心中覺得好委屈，認(rèn)為老師實(shí)在、太沒有人情味了，就算我錯(cuò)了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天！我心中好恨?。哪且院?，不管是上新課，還是習(xí)題講解，我都再也不敢開小差或隨意應(yīng)付了，當(dāng)然也沒有再被罰抄過?，F(xiàn)在回想起來，如果沒有老師的嚴(yán)格要求，怎么會(huì)有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢！如果沒有老師的“不近人情”，怎么會(huì)有我的好成績(jī)呢！我現(xiàn)在才真正理解古人說的：嚴(yán)師出高徒??！師恩難忘！我感謝老師教會(huì)了我閱讀、寫作，教會(huì)了我解方程、求面積，引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然，教導(dǎo)我們?cè)谌松缆返钠鸩街鯇W(xué)會(huì)做人處事。

還忘不了，忘不了同學(xué)！忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案，可我總是要和我最好的朋友——“她”對(duì)完答案才感覺踏實(shí)。有時(shí)，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時(shí)，我們就會(huì)相視而笑：“哈哈，英雄所見略同??！”有的時(shí)候，我們的答案不同，常常會(huì)各抒己見，有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見解而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。

六年精彩的校園生活，是我心中最難忘的時(shí)光！我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛，使我健康地成長(zhǎng)！我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助，讓我收獲了深厚的友誼！

難忘師恩，難忘同學(xué)，難忘的小學(xué)生活！

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇三】

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過了，感覺就像做了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就要離開這個(gè)生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不得??！舍不得朝夕相處的同學(xué)們，舍不得慈祥和藹的老師們，更加舍不得這所美麗漂亮的學(xué)校。

還記得我剛踏入這所美麗校園時(shí)候的情景，整齊干凈的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，花壇里的月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無知的同學(xué)們……現(xiàn)在，這里的一切我都了如指掌，這里就像我的家一樣。

難以忘記，朝夕相處的同學(xué)們，失敗時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我從哪里跌倒就從哪里站起來；難以忘記，高興的時(shí)候和我一起傻笑，我們一起瘋，一起笑；更難以忘記，體育課上，雨哲仰臥起坐做不起來的時(shí)候，我們大家一起給她加油，看到她的堅(jiān)持，我們一起淚灑操場(chǎng)；難以忘記……

當(dāng)然，更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們，不僅課堂上教我們知識(shí)，也教給我們做人的道理，讓我們從一顆種子變成一棵小樹；從幼稚的小小孩童，變成茁壯少年；一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長(zhǎng)都是老師的功勞，而我們，不記得多少次，讓你失望，讓你生氣，讓你哭笑不得。老師，就讓我代表所有的同學(xué)對(duì)你說一聲：“對(duì)不起！謝謝你！”

操場(chǎng)上的蒲公英，明年春天一定會(huì)開的更多吧！小竹林明年一定也會(huì)有更多的春筍破土而出吧！可惜，我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切，一草一木，一花一人，一事一物。

再見！我的母校！再見！我的童年！

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇四】

老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：你們就要畢業(yè)了，就要走了。是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐，灑過努力的'汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著砰的一聲槍聲過后，女子4Х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想。

再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī)；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印。

如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

再見了，母校！再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇五】

不知不覺，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就過去了，轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時(shí)光中，最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候了。記得那是我剛到一年級(jí)的時(shí)候不懂事，到處給老師和班級(jí)里闖禍，讓班里總是被學(xué)校批評(píng)，可是老師卻沒有怪我，反而是親切的對(duì)我說；下次不能再闖禍了，知道嗎？我總是笑嘻嘻的點(diǎn)了點(diǎn)頭卻不以為然?？偸前牙蠋煹脑挳?dāng)做耳旁風(fēng)。

在上學(xué)的第一天，老師開始教我們學(xué)拼音?？墒峭瑢W(xué)們卻總是在上課的時(shí)候很調(diào)皮，老師總是耐心的給我們教著，就這樣慢慢的，同學(xué)們不調(diào)皮了，在老師上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽著課，老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。

就是這樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期就過去了……

轉(zhuǎn)眼間，就到了一年級(jí)下半學(xué)期，開學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都開心的問候著關(guān)心著老師。老師感動(dòng)的熱淚盈眶，對(duì)我們說，孩子們，只要你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候能夠考的優(yōu)秀的成績(jī)，便是對(duì)老師最大的回報(bào)，孩子們，我們這回努力，考試的那天，考取最好的成績(jī)好不好？同學(xué)們都異口同聲的答應(yīng)了老師。

一年又一年的小學(xué)時(shí)光就這樣的過去了，回想起來最難忘的還是那天真，可愛的一年級(jí)的時(shí)光了，雖然那個(gè)時(shí)候總愛闖禍?zhǔn)莻€(gè)闖禍精，但往往那個(gè)時(shí)候卻是最讓我開心，難忘的時(shí)光里了，小學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆流去，但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級(jí)。

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇六】

時(shí)光飛逝，時(shí)過境遷。轉(zhuǎn)眼間，我已是將踏上初中之旅的畢業(yè)生了。我翻開了我這六年的照片，思緒不禁回到了從前。

第一張照片是我一年級(jí)在B棟教學(xué)樓前整年級(jí)一起拍的照片。當(dāng)時(shí)是學(xué)校剛開的第一年。因?yàn)槭切聦W(xué)校沒有什么名聲，只有很少的人來，所以一整年級(jí)只有40多個(gè)人。而且整個(gè)小學(xué)部只有50多個(gè)人，并且只有一棟教學(xué)樓。而現(xiàn)在學(xué)校越辦越好，有著3000多個(gè)人，兩棟教學(xué)樓，四棟宿舍樓，環(huán)境也越來越好。

翻動(dòng)著相冊(cè)，我的目光也來到了第二張照片，上面的我和同學(xué)坐得端端正正，高高地舉起小手，而老師面對(duì)著我們神采奕奕地講著課。原來，學(xué)校的老師較少，一個(gè)人教好幾個(gè)班，但老師們非常用心地給我們講課，使出渾身解數(shù)，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。然而不知何時(shí)，老師那滿頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)也爬上了幾根白絲，那白皙修長(zhǎng)的手指，也因?yàn)楦淖鳂I(yè)而長(zhǎng)出了老繭?，F(xiàn)在師資力量增多，學(xué)校也開展了“123課堂”讓老師減輕了許多負(fù)擔(dān)。

翻著，翻著，來到最后一頁。照片上面的我和我的舍友，肩并著肩站在落日下的足球場(chǎng)，紅色的余暉灑落在我的肩上，把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。那是在我小升初考完后拍的，我們即將各奔東西，去到不同的中學(xué)，過著不同的生活。

這六年來我從一個(gè)懵懂孩童變成一個(gè)知識(shí)豐富的少年。從一個(gè)矮小的孩子到一個(gè)一米六幾的少年，這中間經(jīng)歷過很多，也感慨過很多。我的初中生活即將開始，而小學(xué)生活已經(jīng)過去了，所以我希望我的初中生活會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇七】

夜晚，我安靜地躺在床上，透過窗戶，望著滿天繁星的天空，回憶著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然，我又回到了久違的教室里，眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。

我和他們津津有味地討論著奧運(yùn)會(huì)的賽事。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)開幕了，每個(gè)國(guó)家都要通過各自的項(xiàng)目向世界展示自己的強(qiáng)健，進(jìn)步奪得金牌，所以賽場(chǎng)的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的變化?；氐郊?，我立刻打開電視來觀看奧運(yùn)狀況，并把新變化，新進(jìn)展記錄在手抄本上，最后向同學(xué)們展示。

我們整個(gè)班級(jí)，那時(shí)都刮起了一股奧運(yùn)風(fēng)，當(dāng)看到哪個(gè)國(guó)家因一點(diǎn)兒差錯(cuò)而名落孫山時(shí)，我們都為他感到無限的婉惜；當(dāng)看到哪個(gè)國(guó)家獲得金牌時(shí)，我們也會(huì)為他感到自豪和驕傲。但中國(guó)一直都是過關(guān)斬將，層層殺進(jìn)，如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏，最終，中國(guó)以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個(gè)消息激動(dòng)不已，興奮地歡呼著、雀躍著。

我激動(dòng)地歡呼著站了起來。一睜眼，卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)！我回味著這場(chǎng)夢(mèng)，不僅脫口而出：“小學(xué)生活，真是難忘??！”

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇八】

“看時(shí)光飛逝，我回首從前……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

六年啊，六年的小學(xué)生活啊，被刻錄成了一盤磁帶，慢慢地向白色的尾頭……

走過操場(chǎng)，我回想起同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈跇涫a讀那一篇篇?jiǎng)尤说奈恼?，唱那一首首?yōu)美的歌曲，聊那一件件說不完的趣事。

走過辦公室的門前，眼前浮現(xiàn)出老師訓(xùn)我的場(chǎng)景。那一次，因?yàn)槲覜]有帶作業(yè)被老師理解為我根本就沒有寫作業(yè)。此后，我一直對(duì)老師冷眼相看，成績(jī)也下滑了很多，心情也從那時(shí)起變得不好起來。但有一天，我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)又多了幾根，心痛了一下，就像看到自己的母親一下子老了一般，之后我便努力把成績(jī)提高了，老師笑了。

走過國(guó)旗下的演講臺(tái)，我的耳畔回蕩著同學(xué)們那動(dòng)人的歌聲。那次比賽，雖然我們沒有拿第一，但同學(xué)們卻笑著說：“沒事嘛，下次我一定拿第一?！钡俏矣肋h(yuǎn)也忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍淚水的眼睛。

再見了，同學(xué)！我忘不了六年純真的友誼，我們雖不是姐妹但我們比親人有著更真的感情！

再見了，老師！我忘不了六年您苦口婆心的教導(dǎo)，更忘不了您那慈母般的笑容，也忘不了您教會(huì)我們的知識(shí)！

再見了，母校！我忘不了您的辛勤培育，六年家一般的溫暖，我永生難忘！

時(shí)光飛逝，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘記的小學(xué)生活。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文精選

寫一篇作文對(duì)于學(xué)生來說是很常見的，寫作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點(diǎn)石成金，你看過哪些優(yōu)秀作文印象比較深刻？請(qǐng)你閱讀我們輯為你編輯整理的《我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文【篇1】

我的發(fā)現(xiàn)源于玩網(wǎng)絡(luò)游戲跑跑卡丁車，這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能對(duì)不玩網(wǎng)游的人沒什么幫助，但我還是要提出來，幫助一下世紀(jì)天成的新手玩家.

發(fā)現(xiàn)一：熊貓寵物不能防御導(dǎo)彈的攻擊，只能隨機(jī)加金幣.雖然在商店里介紹熊貓寵物的文字明明白白的說明了熊貓寵物可以防御導(dǎo)彈的攻擊，但它的確沒有這個(gè)功能.這是本人購(gòu)買熊貓寵物后跑了成百上千盤道具賽得到的結(jié)論，希望廣大新手玩家不要再購(gòu)買寵物，沒什么用.

發(fā)現(xiàn)二：冰山極速賽道中，在終點(diǎn)前容易直超.大家想必非常熟悉新圖冰山極速吧，這個(gè)圖非常簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)星的難度，但有兩個(gè)地方非常容易，直超對(duì)手.一是哪個(gè)手指型的急拐彎，在那里可以來一個(gè)把半個(gè)車身懸空的大漂移，可以把對(duì)手落下一大截.但想玩成這個(gè)動(dòng)作，你的車最少也得是R4級(jí)別的，要不非掉河里去.二是終點(diǎn)開得很慢的那段路，其實(shí)旁邊就有一個(gè)小小的平道，開上去就能保持原速.我曾用這兩個(gè)方法擊敗了一個(gè)彩二的(28級(jí))，要知道，我的等級(jí)才黃三(3級(jí))啊!

好了，我的發(fā)現(xiàn)講完了，希望能對(duì)新手玩家有所幫助.跑跑卡丁車這個(gè)游戲和反恐精英一樣可以培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)力，但跑跑卡丁車相對(duì)來說比較溫和，不像反恐精英那么暴力.總之，跑跑卡丁車這個(gè)游戲非常好玩.我的號(hào)叫記得找我玩哦!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文【篇2】

這天，我從圓通橋經(jīng)過時(shí)，有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

這天，我從圓通橋經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞就是半圓的。過另一座橋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，橋洞還就是半圓的。我想：為什么橋洞要砌在半圓的呢？為什么不砌成四四方方的呢？此時(shí)這下，好奇心強(qiáng)的那股勁就上來了。

回到家，我仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍，仔細(xì)翻閱剪報(bào)冊(cè)，還就是找不到答案。然而我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機(jī)靈一動(dòng)：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上方尋找了起來。

原先，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌?？赐曛?，我二話不說，就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。

我搭好兩座“橋”一痤就是半圓橋洞的，一座就是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個(gè)麻將。結(jié)果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。

“疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學(xué)習(xí)，解開更多未解之跡。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文【篇3】

春天，爸爸從花鳥市場(chǎng)買了兩只小烏龜。兩只小烏龜活潑可愛，我把它們魚缸里，非常有趣。

別看兩只小烏龜老實(shí)，其實(shí)有時(shí)候你不注意就很兇惡。烏龜在魚缸里和小魚兒嬉戲的時(shí)候，會(huì)吃魚缸掉下來的小魚，有時(shí)，烏龜也吃小蝦和活泥鰍。

有一天，爸爸從市場(chǎng)買了一些活泥鰍，我把活泥鰍放進(jìn)魚缸里，兩只小烏龜向活泥鰍慢慢的游去。突然，有一只小烏龜咬住了泥鰍，另一只烏龜也咬住了泥鰍，搶啊搶，泥鰍分成了兩半，它們很快就把泥鰍吃掉了。

不知不覺，烏龜長(zhǎng)大了一些，變成了大烏龜，慢慢得掉殼了。我問爸爸：“爸爸，烏龜為什么要掉殼？”爸爸對(duì)我說：

“烏龜每掉一次殼，就說明烏龜長(zhǎng)大了一點(diǎn)。”

冬天來了，天氣冷了。有一天，我拿了小蝦仍進(jìn)魚缸里，烏龜連看都不看一眼。我用手摸了一下烏龜，烏龜把頭伸出來了一下又縮進(jìn)去了，我問爸爸：“爸爸，烏龜是不是生病了?！卑职终f：“不是，烏龜冬眠了，一直睡到明年才會(huì)醒過來吃食物?！蔽矣謫枺骸鞍职郑瑸觚敳怀詵|西不會(huì)餓死？它為什么要冬眠？”爸爸說：“烏龜是冷血?jiǎng)游?，每到冬天，它的血液循環(huán)慢了，就懶得動(dòng)了。它們?cè)谙奶煲呀?jīng)吃了很多食物，還存放了好多脂肪，明年才慢慢得醒過來。”爸爸又對(duì)我說：

“青蛙、熊、蛇……都是冬眠的動(dòng)物。““哇，大自然有這么多的趣事。如果人冬眠了，那多好。

“爸爸說：”人要是冬眠，就會(huì)死?！拔蚁耄嚎茖W(xué)家如果研究人也可以冬眠，那該有多好?，F(xiàn)在我要好好好學(xué)知識(shí)，要研究前人沒有解答的科學(xué)問題。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文【篇4】

春天來了，我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開花了。

這天，我特意去觀察。遠(yuǎn)看紫玉蘭，它像紫色的瀑布，近看紫玉蘭，它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還就是花骨朵兒，就像紫色的燈泡，有的'紫玉蘭展開兩三片花瓣，它像小姑娘害羞的臉，然而此時(shí)有的花瓣像紫色的貝殼，隨風(fēng)飄蕩時(shí)，它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的景象，紫玉蘭先開花后長(zhǎng)葉就是為什么呢？我迫不及待地去上網(wǎng)查找。紫玉蘭花先開花后長(zhǎng)葉主要就是開花和長(zhǎng)葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察，能夠發(fā)現(xiàn)它的花芽，葉芽和枝芽就是分開生長(zhǎng)的?；ㄑ看螅谥Φ捻敹?，在冬天就能夠在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉(zhuǎn)暖，由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低，所以玉蘭就先開花了。

這次的發(fā)現(xiàn)，讓我欣喜不已。同時(shí)，我也明白了；只要有一雙智慧的眼睛，就會(huì)有無數(shù)個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文【篇5】

妹妹有兩只可愛的寵物——巴西龜。

落日余輝，晚霞映入眼前，我在陽臺(tái)發(fā)現(xiàn)了巴西龜?shù)拿孛堋?/p>

妹妹的巴西龜長(zhǎng)大了，在逗溜它的時(shí)候，我產(chǎn)生了許多問題：巴西龜危險(xiǎn)嗎？為什么巴西龜雌雄體重相差較大？巴西龜產(chǎn)卵期是什么時(shí)候？養(yǎng)巴西龜?shù)乃疄槭裁床荒芴嗄兀?/p>

網(wǎng)上查來的信息真全面，不過我更喜歡和巴西龜一起玩。我發(fā)現(xiàn)四周沒有聲音的時(shí)候，巴西龜靜靜地在水里溫柔地蕩來蕩去。可是只要我一走近他身邊，他好像受到驚嚇?biāo)频脑陴B(yǎng)箱里四處亂串，我真擔(dān)心它會(huì)撞傷了腦袋。興趣時(shí)，我和妹妹一人抓一只，把它們放在陽臺(tái)上，它們膽心地縮著腦袋靜靜地躺在瓷磚上一動(dòng)也不動(dòng)，可是當(dāng)我用腳大力蹬著地板發(fā)出聲音時(shí)，它就伸出腦袋四處亂串，四只腳爬得可快了，差點(diǎn)讓它們溜走了?？吹桨臀鼾斕优艿乃俣?，我想起了《龜兔賽跑的故事》，書上說烏龜?shù)乃俣认裎伵Ｒ粯勇裳矍暗陌臀鼾數(shù)乃俣炔⒉幌窆适抡f的那么慢。是不是那個(gè)故事的烏龜，跟我眼前的巴西龜不同呢？

晚霞漸漸消失，華燈初上。我把巴西龜放回養(yǎng)箱，帶著更多的疑問，繼續(xù)翻查百度解答更多的烏龜?shù)拿孛堋?/p>

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文【篇6】

在我色彩斑斕的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，可有些都被時(shí)間消磨了，唯獨(dú)那一次，我怎么也忘不了。

暑假的一天，天氣悶熱，我和姐姐在家里復(fù)習(xí)功課，做了一會(huì)兒，姐姐就吆喝到：唉，又悶又熱，這可干什么好呀!我想了想，靈機(jī)一動(dòng)，放下筆，對(duì)姐姐神秘一笑，這一笑啊，可把姐姐愣住了，姐姐懷疑地說：小鬼，又有啥歪主意，我可不和你一起干壞事!我一本正經(jīng)地說：什么嘛，我也是想解解悶!不容姐姐再說，挽著姐姐的手，一股勁拉到陽臺(tái)。

我先拿了一面鏡子，然后端出一盆清水，一切準(zhǔn)備就緒，我就要開始做彩虹了，我把鏡子放到水里，鏡子就像一條失去平衡的小船，在水里晃來晃去，還時(shí)不時(shí)在天花板上放射出幾道亮光。哈哈哈后面?zhèn)鱽砹私憬愕男β?，小笨蛋，哪能這樣做彩虹，來，我教你!說完，便耐心教導(dǎo)我，我依照姐姐的方法，開始做了第二次彩虹，我雙手拿穩(wěn)鏡子，并把鏡子插入水中，使鏡子對(duì)準(zhǔn)紅太陽，耐心地等待水面平靜下來，突然，墻上出現(xiàn)了一條顏色淺淺的彩虹，做成了，做成了!我高興地歡呼到。再調(diào)整一下鏡子的角度慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)姐姐欣慰地說到，我把鏡子對(duì)準(zhǔn)了太陽，嘿嘿，這回總算大功告成了!赤橙黃綠條條清晰美麗，倒映在墻上。這條彩虹像仙女的彩帶，又像迎接仙女的拱橋，仿佛能把人引入童話。

雖然這次發(fā)現(xiàn)不怎么成功，但這使我明白，做什么事，都要注意細(xì)節(jié)，否則，做無所成，同學(xué)知道我為何忘不了呢?

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文【篇7】

美麗的茅山是媽媽的故鄉(xiāng)，那里景色宜人，特產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗富饒的好地方。而最亮麗的一處風(fēng)景要數(shù)茅峰茶園了。

茶園坐落在茅山的山腳下，一眼望去層層疊疊，郁郁蔥蔥。一株株茶樹密密麻麻的排成一行行的，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。清明時(shí)節(jié)沙沙的春雨姑娘在茶葉上彈奏著快樂的樂曲，低聲呼喚著沉睡的茶樹。春雨過后，我欣喜的發(fā)現(xiàn)茶樹慢慢的蘇醒了過來，它們脫掉了沉重的墨綠色外衣，冒出了尖尖的嫩綠色的小芽?jī)?，上面還長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)密密的白色絨毛。就像一個(gè)個(gè)綠色的“茶精靈”。

它們有的頂著一粒粒亮晶晶的小水珠往下落著，看上去好像綴滿了無數(shù)晶瑩剔透的小珍珠，在陽光的照射下，顯得的格外的耀眼。漸漸地，“精靈們”喝足了貴如油的春雨，它們伸了伸懶腰，爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著。微風(fēng)吹拂，它們舞動(dòng)著輕盈的身姿，不停地向人們招手，整個(gè)茶園煥然一新，透出勃勃生機(jī)。

勤勞的采茶工們一邊唱著歌，一邊忙著采摘新茶，雙手像蝴蝶一樣在茶樹上翩翩起舞。一陣春風(fēng)吹過，茶香撲鼻而來，真的讓人心曠神怡。

??！美麗的茅峰茶園，可愛的“綠精靈”，真是一片春意盎然的景象呀！