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教師應(yīng)聘申請書怎么寫模板

發(fā)布時間:2022-12-20 教師應(yīng)聘申請書

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“教師應(yīng)聘申請書”。

工作中很多時候我們需要請示領(lǐng)導或者上級,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,寫申請書個人態(tài)度要誠懇。正式的申請書應(yīng)該怎么寫更好呢?在這里,你不妨讀讀教師應(yīng)聘申請書怎么寫,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

教師應(yīng)聘申請書怎么寫 篇1

尊敬的校長:

您好!我是廣東湛江師范學院英語教育專業(yè)畢業(yè)的_。今年將從大學畢業(yè),想找一份英語教師的工作。看到校長正在招聘這一職位的工作,于是我寫了這封求職信,下面請允許我毛遂自薦。

當教師是我的理想,因為我的父母都是教師,我之所以獲得今天的成績,也離不開父母的教育。教育對于每個學生都是很重要的,遇到一位好的老師,可以改變您的一生。就例如我在高中的時候遇到了我的英語老師。在高中以前,我英語成績在所有科目中最差的,嚴重的偏科。當時,我的這位英語老師從我們班主任的口中了解到我的其他成績還不錯,就是因為英語偏科了,導致班里面的排名一直上不去。之后,再一次英語早讀的課上,英語老師單獨找我談了很多很多東西,除了學習上的,還有生活上的,甚至是關(guān)于理想這東西。從那一次談話后,在每次英語的早讀課,他都會找我單獨地輔導。而我就更用功地學習英語,認真聽課,背單詞。一個學期之后,我的英語成績竟然上去了,期末考試中,因為我的英語成績上去了,之前在班里面排名20多名的,一下仔去到了前五名。從那以后,我就更加注重英語的學習,從此擺脫了偏科的現(xiàn)象。

我尊敬這位老師,所以我也想我也能成為像這位老師一樣,被學生尊重。所以大學我選擇了英語教育專業(yè)。大學期間,我學習的課程大部分都是關(guān)于英語書寫,口語,聽力,教育,這幾個方面。這對于我的英語水平有了大大的提供,使我通過了英語專業(yè)八級的考試,所以我相信自己是有能力去教好英語的。此外,在課外的時間,我還兼職當英語家庭教師,幫助一些小學生和初中生補習英語,很多同學也在我的教育中,愛上了英語這門課程。這令我更熱愛這門課程了,這給我立志當一名英語教師提供了很大的東西。

最后,希望校長看完這封求職信后,能給我一次的機會,讓我有機會去為自己的理想而奮斗,為教育好我們未來祖國的花朵而努力。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書怎么寫 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我叫___,男,26歲,__大學數(shù)學教育本科學歷,高中數(shù)學教學資格,現(xiàn)任教于__省__縣三中(__市示范性高中),擔任高三兩個理科班的數(shù)學教學并任班主任。

在教育教學中,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、一絲不茍。

我已經(jīng)連續(xù)三年擔任高三理科畢業(yè)班的數(shù)學教學并任班主任,20__年、20__年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考先進工作者,培養(yǎng)出了吳_(考入中南大學)、喻_(考入空軍飛行學院)、陳__(考入內(nèi)蒙古大學)、付__(考入西安美術(shù)學院)等等一批品學兼優(yōu)的學生。

我勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、富于潛力。

20__年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20__年教育教學科研論文一等獎;我在20__年度岳陽縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎;論文《構(gòu)造法在高中數(shù)學解題中的應(yīng)用》、《法向量,解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學論文競賽一等獎。

在20__年岳陽縣教學研討會上,我成功教出《不等式》公開課,受到市、縣教科室領(lǐng)導和與會教師的一致好評。

我的成長和發(fā)展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力量!聯(lián)系電話:13_________

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書怎么寫 篇3

尊敬的競聘領(lǐng)導:

本人肖憲勇,男,漢族,19XX年10月出生,20XX年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè),20XX年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學工作,20XX年11月取得小學二級教師任職資格,20XX年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學任教至今。20XX年7月黔南電大取得小學教育??茖I(yè)。20XX年11月取得小學數(shù)學一級教師任職資格,20XX年度中被通州鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師。

本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合小學教師條件,現(xiàn)申請聘任小學十二級教師職務(wù)。

在教學方面,我能適應(yīng)小學數(shù)學科的循環(huán)教學,每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃,備課做到 四備六熟,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,以教師為主導,以學生為主體的授課原則,結(jié)合學生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。

對學生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立學校是我家,學校發(fā)展,我發(fā)展的雙贏觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學科組中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課,每學期聽課不少于10節(jié),在教學中我還注意總結(jié)教學經(jīng)驗,將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學一級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學十二級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導小組批準為謝!

特此申請

此致

敬禮!

20xx年x月x日

教師應(yīng)聘申請書怎么寫 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學商務(wù)日語專業(yè),在校期間參加了全國,考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務(wù)日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在方面,現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應(yīng)時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示。

在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學江西師范大學的良好教育和我教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書怎么寫 篇5

尊敬的大河小學校領(lǐng)導:

本人劉金花,女,苗族,1990年1月生。20__年畢業(yè)于黔南民族師范學院,美術(shù)教育專業(yè)。20__年9月參加工作至今。

本人自參加工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,教書育人,為人師表。工作中,服從領(lǐng)導安排,按時完成領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。教學中,刻苦鉆研教材,認真?zhèn)湔n,耐心輔導學生。由于近幾年都在苗草、民主偏遠的小學任教,沒有較為理想的教學成績,如果能到大河小學任教,相信在今后的工作中我會努力讓教學成績登上新的臺階。

本人因為所學的是美術(shù)專業(yè),現(xiàn)學校的校園文化建設(shè)正在開展,本人也想將使自己的專業(yè)能夠有所發(fā)揮,所以本人要求繼續(xù)在大河小學任教,為學校的校園文化建設(shè)添磚加瓦,同時也可勝任小學一至六年級(英語除外)的所有科目的教學工作,望學校招聘領(lǐng)導小組能夠聘用為謝!

如果我沒有被聘上,說明我在工作中與其他同志存在一定的差距,我會認真的反思與學習,爭取下一次被應(yīng)聘上。

總之,作為一名教師,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導能夠考驗我,接受我。

此致

敬禮!

申請人:_

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書怎么寫 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我是廣西大學20__屆__師范學院__專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學、心理學和計算機基礎(chǔ)課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關(guān)的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,e_cel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

我堅信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

此致

敬禮!

申請人:_

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書怎么寫 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

你好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機會!

我叫--,是瀘州職業(yè)技術(shù)學院二零--屆的應(yīng)屆生。我所學的專業(yè)是學前,我知道要立足于社會只有不斷充實自己,因此,在校三年,我努力學習本專業(yè)的知識?,F(xiàn)已通過所有本專業(yè)課程的考核,畢業(yè)證書正在辦理中,自學能力比較強,有一定的自學,我相信能應(yīng)對以后社會發(fā)展的要求。

在學好知識的同時,我還加強自身的思想品德修養(yǎng)。我嚴于律已,沒有違反學校的各種,。積極加入共青團組織,以此來提高自身的思想道德修養(yǎng),在校期間參加了黨校積極分子培訓。

我能吃苦,具有開拓進取和求實創(chuàng)新的精神,合作意識較強,善于學習他人之長,補自己之短。憑著自強不息的人生信條,困難與挫折都將成為我前進的動力。

物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心。

作為大三畢業(yè)的學生,雖然工作不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予的機會,以期進一步考查我的能力。

如果貴單位錄用我,我將盡我最大的才能和智慧,為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!

再次致以我深深地謝意!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書怎么寫 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的求職材料。當您翻開這一頁的時候,您就為我打開了一扇成功與希望之門,敬請留意后面的內(nèi)容,相信您一定不會失望的。

我是__師范大學體育教育專業(yè)__屆本科畢業(yè)生,___,__歲。大學四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運用Windows系列操作系統(tǒng)、Office2000、PF語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校__師范大學的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,體育學院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我做為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書怎么寫 篇9

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

我是徐州幼兒高等師范學校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活,應(yīng)對新的機遇與挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時光,不斷從各方面完善自我,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業(yè)課的1些練習,適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。

此外,我還用心參加了各項社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自我。

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為1名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵與幫忙下,在自我的勤奮與努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選取不會錯,期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

申請人:veryok

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書怎么寫 篇10

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

我是__大學____級本科英語專業(yè)學生。希望能得到貴單位的賞析與栽培,可以限度地發(fā)揮自己的英語才能,在此特向貴單位自薦。

本人思想端正,品德良好,性格隨和,待人誠懇,樂于交際,得到同學和老師們的喜愛。

學習方面,我十分熱愛本專業(yè),本著嚴謹?shù)那髮W態(tài)度,成績優(yōu)良,并且注重理論與實踐相結(jié)合,做到“活學活用”,“學為所用”。此外,順利通過了四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,熟練掌握計算機的基礎(chǔ)知識和常用,參加硬筆書法培訓,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

我還積極地參加各種社會活動,把握每一個機會,鍛煉自己。擔任過從小學生到成人的家教老師,受到家長和學生的好評,具備了一定的組織管理能力、表達能力和協(xié)調(diào)能力。

大學生活培養(yǎng)了我嚴肅的科學態(tài)度和與人合作的精神。“學高為師,身正為范”,我已經(jīng)做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去,發(fā)揮我的才干,為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然,茫茫人海中我不是秀的,也不是貴單位的選擇,但我希望我是貴單位最合適的選擇!

最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

教師應(yīng)聘申請書怎么寫 篇11

尊敬的領(lǐng)導:

十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。我是__X級物理專業(yè)的學生,大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己的努力,辛勤勞作,實現(xiàn)自己的人生價值。

在大學期間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。在校期間,由于學習刻苦,成績優(yōu)異,排名前列。計算機除基本的Word、Exce外,還自學使用photoshop軟件、powerpoint軟件、Dreamweaver軟件等軟件的運用,尤其是課件制作更是查閱了大量資料。此外,加強書法的練習,獲寫字比賽二等獎。為了擴大自己的知識面,我還閱讀了與教學、溝通、表演表達、心理學等相關(guān)的書籍,使自已在教學領(lǐng)域有了更進一步的了解。

能力,一直是生活中、校園內(nèi)的我們所需要鍛煉的一個重要的方面。在大學里,我積極參加文體和社會活動,如學生會,青年志愿者,英語俱樂部等。同時,為了理論和實際更好的聯(lián)系起來,除積極參加了班級授課演練、每個周末隨青協(xié)下鄉(xiāng)送教,幫教外,還多次在假期參加各種實踐,并多次兼職初高中物理、數(shù)學家教,在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經(jīng)歷,一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力和的能力,另一方面培養(yǎng)了我的能力和處理各項事務(wù)的能力,以及面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

“天道酬勤”,我擁有一個健康自然的我,堅持原則而富有創(chuàng)新,自信成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心接受您的挑選?,F(xiàn)實社會中,人才濟濟,我是否能夠脫穎而出,惟有實踐驗見真值?;厥走^去,是我勇于探索勤于求學的知識蘊積之路;展望未來,將是我樂于奉獻于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。

貴校在物理教學方面所開創(chuàng)的業(yè)績和遠大的科研前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴校的錦繡前程奮斗不息!我真誠希望成為其中一員。天行健,君子以自強不息!我希望貴校能給我一個施展才華的機會,我一定會努力工作,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為目標,不負學校家長對我的厚望。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

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教師評優(yōu)申請書怎么寫(模板6篇)


俗話說,不打無準備之仗。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?也許"教師評優(yōu)申請書怎么寫(模板6篇)"就是你要找的,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

教師評優(yōu)申請書怎么寫 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

時光如梭,轉(zhuǎn)眼一年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的`職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

一、思想政治方面

我積極要求進步,在思想上嚴于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當然更加關(guān)注職業(yè)教育。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、恪盡職守,認真做好本職工作

我擔任物理教學工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務(wù)型”教學法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。

平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在我工作有缺點的時候,有許多領(lǐng)導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的.幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,為學校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。我深知終身學習的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅實的功底,我仍能堅持通過閱讀大量的報刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質(zhì)。但一年來,我在學習和工作方面也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師評優(yōu)申請書怎么寫 篇2

各位領(lǐng)導、同事們大家下午好:

對于我來說,坐在這里,借這次難得的機會,向大家匯報一下我的工作,跟大家說說心里話,讓大家更好地了解我,了解我這個信息技術(shù)學科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自20__年參加工作以來,已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友,平時大家都有這感觸:感嘆時間的匆匆而過,這七年不僅是工作中重要的七年,對于人生更是重要的七年。我們都由剛剛畢業(yè)的學生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應(yīng)的師者;努力工作著,在角色一變在變中我們一步步地走向成熟。

一、學科的發(fā)展階段。

1、微機學科在我校是起始學科,應(yīng)該說是從零起步。

第一學期,因為沒有機器,我不能上課,暫進負責學校的速印工作。沒有印卷子時,就在機房維修那十余臺被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的486機器。剛參加工作時,學校只有一臺清華同方電腦,用它打印一些上交的學校文件等。

2、微機室的發(fā)展與壯大。

剛走上工作崗位,每一位新老師都是帶著滿腔熱情,充滿無限喜悅之情的,眼看著其他新老師逐漸進入教師角色中,上課、下課、備課、當班主任忙忙碌碌的工作著,而自己被速印、修機器弄得滿手灰,學習打印文件等工作,工作一天雖然也挺忙,但是總覺得像個雜工,每當從樓前走過,聽著同事們,尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑,學生們那朗朗讀書聲,說心里話,心里真不是個滋味。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!苯?jīng)過努力與付出,非??释险n的我,在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷、支持下,特別是張校長的大力支持下,修好了10余臺486,微機課如“小荷才露尖尖角”般開課了。非常高興的我展望微機美好的前景。當時真是簡陋,不平整的桌椅,擺放著十多臺不像樣的486電腦,一個班級一半學生上課,一半學生在班級上自習,能上機的學生也是兩個人一臺,想起當時雖然各方面的.條件不具備,但我始終抱著樂觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會更好。

這種情況堅持沒多久,由于機器的的嚴重不夠用原因,2人使用一臺,一節(jié)課很快過去,有的學生根本沒有操作,多數(shù)學生是抱著滿心希望上機,滿臉失望離開機房。另外,在班級上自習學生較亂,班任有課,看不了班等一系列問題,微機課面臨夭折的危險。于是校領(lǐng)導們商量辦法,學校節(jié)約一切能節(jié)約的開支,買20臺新的機器,加上原來的舊機器湊夠30臺,經(jīng)過一番努力付出,班級學生可以全員上機了。令我很開心,工作開始充實了,忙碌了,工作量很大,一周上過18節(jié),20節(jié),24節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開學校,但是很有成就感。

經(jīng)過試行,無盤工作站系統(tǒng)不穩(wěn)定,all-title">教師申請評優(yōu)評先的申請書篇7

尊敬的領(lǐng)導:

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧!

一、思想方面:

為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進性。在工作與學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教育教學方面:

今年我主要負責六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術(shù)教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術(shù)學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養(yǎng),也取得了一定的成績:學生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。

三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:

教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。并參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向?qū)<覍W習、請教。也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

四、德育工作方面:

一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。考慮學生的學習方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。

作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學習方法和環(huán)境空間!

認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學期所取得的成績,我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。若得到領(lǐng)導的認可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲。

申請人:

教師評優(yōu)申請書怎么寫 篇3

尊敬的領(lǐng)導:

我是徐艷琴,擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學任務(wù),還在工作中取得了一點成績。

利用課余時間學習,充實自己,積極參加遠程教育培訓,充實自己并將學到的新理念在教學中,學以致用。認真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達標課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學生編寫的作文集,鍛煉了學生的寫作能力,效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀律穩(wěn)定,班風正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中,榮獲團體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設(shè)計,充分調(diào)動了學生的積極性,激發(fā)了學生學習的勁頭,鼓起了學生對班級的熱愛,增強了班級的凝聚力,學生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。

認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。

特此

敬禮!

申請人:×××

×××年××月××日

教師評優(yōu)申請書怎么寫 篇4

尊敬校領(lǐng)導您好:

本學年,我擔任學校的五、六年級信息課程技術(shù)教育教學工作。根據(jù)本人的實際工作情況,特向校領(lǐng)導申請參加本次期末教師評優(yōu)工作。在這一學年多的工作中,我一直抱著一種向優(yōu)秀、先進教師學習的態(tài)度來參評,希望在此參評中尋找差距,以便更好的充實自己,服務(wù)于工作。在此,為了更好地讓領(lǐng)導們對我進行了解,以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導。特以小結(jié)的形式作為申請參評材料如下:

一、思想品德方面:

一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)教育法》等。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。在學生中樹立了良好的教師形象,能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互習,配合默契,教學水平共同提高。能夠顧全大局、團結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)。孔子說:“三人行必有我?guī)??!碧貏e是對我這個剛從事教學工作的來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽課,評課中提高自己,自己的教學方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

我作為一名青年信息技術(shù)教師,我更知道學習的重要性,只有不斷提高個人業(yè)務(wù)知識,才能適應(yīng)信息技術(shù)課程的高速發(fā)展與更新的時代性,才能更快的成長為優(yōu)秀的人民教師。為此,我積極參加校組織的業(yè)務(wù)培訓、繼續(xù)教育培訓、在網(wǎng)上學習相關(guān)教程或者到視頻課堂聽課等進行學習,再摸索探究進行業(yè)務(wù)上的更新與積累,同時虛心接受同行傳授的經(jīng)驗;并經(jīng)常去聽其他老教師的課,從中汲取長處;積極和同事們共同討論,不斷改進,積累教學經(jīng)驗,努力改善教學效果。剛踏上工作崗位的我,擔任了五、六年級信息技術(shù)課程的教學工作。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。在認真完成教學任務(wù)的同時,并積極主動協(xié)調(diào)做好學校的各項工作。如:自覺進行校機房的排除與維護,相關(guān)軟件的安裝與升級等工作,協(xié)助體育組教師進行學生體質(zhì)達標數(shù)據(jù)的錄入整理篩查分類,協(xié)助各年級組教師進行學生數(shù)據(jù)錄入核對、課件下載修改、制作等工作。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

一學年以來,我從未無故缺席、請假。雖我家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)離學校路程較遠,但我在每一天的上班簽到,都力求最早。服從學校安排,聽從校領(lǐng)導的指揮,顧大局,不求私利,兢兢業(yè)業(yè)為學校的發(fā)展奉獻自己微薄的的力量。四、工作業(yè)績方面:

一、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。

1、開學初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

2、在教學中,我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣,在不影響教學的情況下,我從光盤上互聯(lián)網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務(wù)后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多的知識。目前信息技術(shù)課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我還擔負著許多其它的任務(wù),其它教師信息技術(shù)的培訓以及學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

教師是太陽底下最光輝的事業(yè),但任重而道遠,我將繼續(xù)努力,為我校的信息技術(shù)教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

教師評優(yōu)申請書怎么寫 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

一年的時間很快過去了,在一年里,在校領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高.

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。本人堅持四項基本原則,認真參加學校組織的政治學習,還通過報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學習政治理論;遵紀守法,關(guān)心國內(nèi)外大事,提高政治覺悟,嚴格遵守國家法律。認真學習并充分理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準則,工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強烈的責任感和事業(yè)心。履行教師職責,樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人。

二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。在教育崗位上已經(jīng)工作31年了,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的學習鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學的正常運行,在實施教學以及各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名小學教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風范,潛心練功,"給學生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水"。在對學生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。

對于師德,我深刻認識了其重要性。因此,我時時刻刻嚴于律己,身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的,自己首先做到。學生就像剛出土的嫩芽,需要"園丁"的呵護和培養(yǎng),培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。是我義不容辭的責任。由此,我情系學生,像母親一般熱忱地愛著每個孩子。認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè);不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關(guān)心愛護每一個學生。尊重學生的人格,平等,公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面,積極主動,健康向上的發(fā)展。

四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。熱愛教師及工會工作并正確認真地對待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,熱心為大家服務(wù);認真遵守勞動紀律,早出勤,晚下班,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。教育、教學也取得了令人矚目的成績,贏得了學生家長及同事們的一致好評。

人非圣賢,孰能無過?比如有些創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,這有待于在今后的工作中加以改進。

認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。若得到領(lǐng)導的認可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師評優(yōu)申請書怎么寫 篇6

作為一名教師,xxx老師深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中,立場堅定、旗幟鮮明,忠誠于黨的教育事業(yè)。平時他注意學習黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。

在三尺講臺上,他認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,他都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。

作為一名青年教師,他主動向老教師學習,虛心接受同行傳授的經(jīng)驗;并經(jīng)常去聽老教師的課,從中汲取長處;積極和同事們共同討論,不斷改進教學方法,收到了良好的教學效果。xx年,我校購置了一套多媒體教學設(shè)備。xxx老師便立即投入到多媒體教學的學習當中。經(jīng)常利用課余時間自學多媒體課件的制作,遇到一些問題,一研究起來便是幾個小時。為了作好課件,他常常學習到深夜。

通過積極努力的自學,現(xiàn)在他對多媒體手段的運用已經(jīng)相當熟練,能夠制作出水平較高的多媒體課件。學校組織的教學比賽中他總是名列前茅。他備課充分,勤奮刻苦,講課內(nèi)容充實生動。經(jīng)常查找資料,總是以一種學生容易接受的方式講解知識、傳遞學科前沿信息。在講課過程中,他還根據(jù)不同學生的具體情況,因材施教,激發(fā)學生的興趣,經(jīng)常深入學生當中,與學生共同交流,探討人生、,深受學生愛戴。所教科目的學習成績總是名列前茅。

他長期擔任班主任,工作扎實,非常勤奮。每天早起晚睡,關(guān)注學生的成長。他熱愛學生,尊重學生,與學生為友,但他對學生并不遷就、放縱,嚴格要求每一位學生。他高尚的品質(zhì)和高度的責任心贏得了學生的尊重,淵博的知識和過硬的教學本領(lǐng)使學生折服。他擔任上屆高三普通班的班主任,做了大量細致的學生工作,所帶班級呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好的學習氣氛。

普通班的學生,大多對自己的學習失去信心,學習觀念淡薄,紀律松散。是他經(jīng)常給學生談理想、講人生,促膝談心,增強學生學習的信心和自覺性。他班的冷波同學,是一個性格外向的男生,熱愛集體,樂于助人,很受老師喜歡,但是學習成績在高二時嚴重滑坡,并且身體不太好,經(jīng)常要請假去治病,本已沒有考大學的熱情。

經(jīng)過xxx老師多次與家長聯(lián)系,與學生本人談心,和學生一起參加身體鍛煉,激發(fā)了他的學習熱情,在xxxx年的高考中,冷波同學成為了學校普通班里唯一一個文化成績上二本線的學生。

原則:公開、公平、公正

一、范圍:

1、對于班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干,實行考核制度。

2、對于其他同學,實行三好生評優(yōu)申請考核制度。

二、具體做法:

(一)關(guān)于三好生評優(yōu)申請:

1、凡我校學生,在本學期中政治思想表現(xiàn)好,體育成績良好,且文化課成績優(yōu)秀者,均可申請三好生評優(yōu)資格。

關(guān)于本條,作如下四項說明:

①班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干,不再另外申請。

②各類積極分子升格為三好生的,原有的榮譽不再保留,所形成的空缺也不再填補。

③獲得特殊榮譽獎的學生而成為三好生的,原有的榮譽予以保留。

④其他符合條件的學生均可申報三好生評優(yōu)資格。

2、對于以上第二、三、四項所列學生,由其本人自愿提出申請,填寫三好生申請表。政教處核實之后,予以備案。

3、對于班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干,以及申請取得的三好生,發(fā)給相應(yīng)的榮譽證書。

(二)關(guān)于三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干評優(yōu)考核:

1、在下學期開學初,對全校所有三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干必須接受德育和體育考核。學生平時表現(xiàn)聽取班主任意見。

2、考核合格者,維持其榮譽稱號,并記入光榮簿,發(fā)給獎品;考核不合格者,取消其榮譽稱號,追回榮譽證書,并不再授予較低級別的榮譽稱號。

「必備」應(yīng)聘教師申請書范文(模板4篇)


在當今不斷發(fā)展的世界,無論是工作還是生活中我們經(jīng)常會見到申請書。寫申請書時要按照統(tǒng)一的規(guī)范,有條理的撰寫,怎么寫出簡潔明了的申請書?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家收集整理了“應(yīng)聘教師申請書范文”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

應(yīng)聘教師申請書范文 篇1

尊敬的校長:

您好!我是廣東湛江師范學院英語教育專業(yè)畢業(yè)的_。今年將從大學畢業(yè),想找一份英語教師的工作??吹叫iL正在招聘這一職位的工作,于是我寫了這封求職信,下面請允許我毛遂自薦。

當教師是我的理想,因為我的父母都是教師,我之所以獲得今天的成績,也離不開父母的教育。教育對于每個學生都是很重要的,遇到一位好的老師,可以改變您的一生。就例如我在高中的時候遇到了我的英語老師。在高中以前,我英語成績在所有科目中最差的,嚴重的偏科。當時,我的這位英語老師從我們班主任的口中了解到我的其他成績還不錯,就是因為英語偏科了,導致班里面的排名一直上不去。之后,再一次英語早讀的課上,英語老師單獨找我談了很多很多東西,除了學習上的,還有生活上的,甚至是關(guān)于理想這東西。從那一次談話后,在每次英語的早讀課,他都會找我單獨地輔導。而我就更用功地學習英語,認真聽課,背單詞。一個學期之后,我的英語成績竟然上去了,期末考試中,因為我的英語成績上去了,之前在班里面排名20多名的,一下仔去到了前五名。從那以后,我就更加注重英語的學習,從此擺脫了偏科的現(xiàn)象。

我尊敬這位老師,所以我也想我也能成為像這位老師一樣,被學生尊重。所以大學我選擇了英語教育專業(yè)。大學期間,我學習的課程大部分都是關(guān)于英語書寫,口語,聽力,教育,這幾個方面。這對于我的英語水平有了大大的提供,使我通過了英語專業(yè)八級的考試,所以我相信自己是有能力去教好英語的。此外,在課外的時間,我還兼職當英語家庭教師,幫助一些小學生和初中生補習英語,很多同學也在我的教育中,愛上了英語這門課程。這令我更熱愛這門課程了,這給我立志當一名英語教師提供了很大的東西。

最后,希望校長看完這封求職信后,能給我一次的機會,讓我有機會去為自己的理想而奮斗,為教育好我們未來祖國的花朵而努力。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

應(yīng)聘教師申請書范文 篇2

尊敬的學校領(lǐng)導:

我于19x年于延邊第二師范學校普師專業(yè),后進修本科學歷,在英安中學校從事數(shù)學教學工作至今xx,曾獲得先進工作者、教學評優(yōu)課一等獎,優(yōu)秀班主任等等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。

首先,我教數(shù)學科已滿xx,畢業(yè)班已帶了三屆。在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學生實際,精心設(shè)計和組織數(shù)學教學活動,管教管導,想方設(shè)法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難,因此,所教班級學習氛圍比渾厚,參加的各種考試也都能取得較好的成績。如:xx3月,我所教的學生參加參加全國希望杯數(shù)學競賽榮獲三等獎的獎勵,xx3月再獲殊榮,同年8月又有學生在全州數(shù)學競賽中獲獎等。

其次,在平時教學工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)教學理論,深刻自己的教育教學實踐,不斷自己在教育教學實踐中的教訓,并通過不斷努力,在信息技術(shù)與專業(yè)技術(shù)整合教學競賽中獲一等獎,在農(nóng)村教師教學競賽中獲一等獎,我的論文《淺談探索式教學》在全國教育教學論文競賽中獲一等獎。在我擔任班主任期間我的班級學習風氣濃,團結(jié),上進多次被評為優(yōu)秀班級,扶貧助殘先進班級。

再次我作為一名中共工廠黨員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,平時關(guān)心國家大事。在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到三點即“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。

第四,由于我優(yōu)秀的表現(xiàn),于xx我參加了全州骨干教師培訓,繼續(xù)對教學技術(shù)及教學能力進行再培訓,再提高,相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數(shù)學教師。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

應(yīng)聘教師申請書范文 篇3

尊敬的競聘領(lǐng)導:

本人肖憲勇,男,漢族,19XX年10月出生,20XX年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè),20XX年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學工作,20XX年11月取得小學二級教師任職資格,20XX年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學任教至今。20XX年7月黔南電大取得小學教育??茖I(yè)。20XX年11月取得小學數(shù)學一級教師任職資格,20XX年度中被通州鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師。

本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合小學教師條件,現(xiàn)申請聘任小學十二級教師職務(wù)。

在教學方面,我能適應(yīng)小學數(shù)學科的循環(huán)教學,每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃,備課做到 四備六熟,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,以教師為主導,以學生為主體的授課原則,結(jié)合學生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。

對學生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立學校是我家,學校發(fā)展,我發(fā)展的雙贏觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學科組中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課,每學期聽課不少于10節(jié),在教學中我還注意總結(jié)教學經(jīng)驗,將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學一級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學十二級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導小組批準為謝!

特此申請

此致

敬禮!

20xx年x月x日

應(yīng)聘教師申請書范文 篇4

尊敬的大河小學校領(lǐng)導:

本人劉金花,女,苗族,1990年1月生。20__年畢業(yè)于黔南民族師范學院,美術(shù)教育專業(yè)。20__年9月參加工作至今。

本人自參加工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,教書育人,為人師表。工作中,服從領(lǐng)導安排,按時完成領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。教學中,刻苦鉆研教材,認真?zhèn)湔n,耐心輔導學生。由于近幾年都在苗草、民主偏遠的小學任教,沒有較為理想的教學成績,如果能到大河小學任教,相信在今后的工作中我會努力讓教學成績登上新的臺階。

本人因為所學的是美術(shù)專業(yè),現(xiàn)學校的校園文化建設(shè)正在開展,本人也想將使自己的專業(yè)能夠有所發(fā)揮,所以本人要求繼續(xù)在大河小學任教,為學校的校園文化建設(shè)添磚加瓦,同時也可勝任小學一至六年級(英語除外)的所有科目的教學工作,望學校招聘領(lǐng)導小組能夠聘用為謝!

如果我沒有被聘上,說明我在工作中與其他同志存在一定的差距,我會認真的反思與學習,爭取下一次被應(yīng)聘上。

總之,作為一名教師,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導能夠考驗我,接受我。

此致

敬禮!

申請人:_

__年__月__日

申請學生會部長申請書怎么寫模板


幼兒教師教育網(wǎng)專題“學生會申請書”推薦內(nèi)容。

現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,人人都是有必要學習寫申請書的。我們應(yīng)該如何撰寫正確規(guī)范的申請書?下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來了“申請學生會部長申請書怎么寫”的相關(guān)內(nèi)容,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!

申請學生會部長申請書怎么寫 篇1

大家下午好!學生會文娛部部長競選演講稿——小典子——典愛滴小園

金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節(jié),新一屆學生會競選開始了。

學生會是在黨總支的領(lǐng)導下、在團總支的指導下獨立開展工作的學生組織,是切實為同學們服務(wù)的團體,新一屆學生會是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆,我們競選者深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚學生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面,使學生會提升到一個新的發(fā)展平臺。為此,我作為新一屆學生會競選者向大家談?wù)勎夜ぷ髟O(shè)想和決心,及介紹一下我自己。

我叫韓芯羚。首先感謝老師及同學們對我的信任,才使我能站在這里做這次演講。如果我能很榮幸被選為文娛部部長,那在以后的日子里我將本著“為同學服務(wù),讓老師放心”的原則,把自己的工作做的更出色、更完美。部長一職對我來說并非是炫耀的資本,而是一份沉甸甸的責任!所以在今后的工作中,我會行使部長的職責,深入全系同學中,了解大家的思想,全身心的投入到文藝部的工作中去,作到學習,生活,工作,干勁十足,鉆勁十足,闖勁十足,創(chuàng)造出輝煌的成績。同時我更希望自己能夠成為老師的得力助手,同學們的知心朋友,我有這樣的決心和信心,我相信自己不會讓大家失望的。

回首過去一年文娛部的工作,我撥撒了汗水,也得到了收獲,付出了艱辛,也獲得了歡樂,在工作中我選擇搏擊進取,而非畏難卻步。是上一屆文娛部給了我鍛煉的機會,它不僅讓我學會了觀察和積累,懂得了滿足和樂觀,還無形中增強了我的自信心和責任感。而今我愿以嶄新的面貌和豐富的工作經(jīng)驗不斷加強文娛部的工作。在工作中加強學習,不斷提高自身素質(zhì)。請同學們給予我們鼓勵和支持。荀子說過,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。在漫長的人生路上,你我都會體會到,最深刻的真理,是最平凡的真理。

在這里,我希望校領(lǐng)導及全體師生能夠繼續(xù)信任,鼓勵和支持學生會工作。我堅信雷鋒同志的話:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能最有力量!

那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了,文藝部就是帶著大家兒玩。但是,我們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量!

如果我將整個學生會機構(gòu)比作一臺機器,那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應(yīng)當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺286嗎?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認為他應(yīng)當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

這里我最后想給大家做個簡單的小調(diào)查。

請問大家,是否覺得學校的文娛活動太單調(diào),來來去去只有幾個比賽呢?

再請問你們,是否覺得文娛節(jié)目不夠新鮮呢?

再請問你們,想不想聽聽我的新玩意?

那么,就聽聽我想的新花款來娛樂大眾,豐富同學們的學習生活吧。

以往,一年就一次元旦文藝匯演,近年來都是舞蹈、歌和相聲,舊面孔且節(jié)目不新。我嘗試大力推進時裝表演、適合我們的流行歌曲。各班的舞蹈隊不僅可以帶給大家熱情奔放的Disco,還會義不容辭的教你們。適時加插趣味游戲,智利游戲。

在“校園文化節(jié)”那時,還可以召開一個大型文藝演出,融合卡拉OK比賽,舞蹈比賽等為一體。我們學校不是有烹飪班嗎?也可以邀請他們一同參與,展現(xiàn)他們的技能,舉辦一個美食大賽。繽紛的舞臺上,歡快的音樂源源不斷的為你供應(yīng),輕歌曼舞。只要你有足夠的膽量,就能到舞臺上參加比賽,條件很簡單,只要你有才藝,就可以參加,屆時,評出各類獎項,獲獎?wù)邥幸环菥赖亩Y物,千萬別錯過啊!這樣的沈中文化節(jié)不是很有意義,很有趣很豐富嗎?

我相信通過我們文娛部成員的共同努力,校園會更加充滿歡樂的氣息。

最后,我愿引用一句話來結(jié)束我的演講“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會使蓬勃發(fā)展的學生會綻放出更加奪目的光芒。

請全體老師和同學們及時給予我支持、幫助和監(jiān)督。請你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票:我是__號競選者韓芯羚,我競選的是學生會文娛部部長。

謝謝大家。

申請學生會部長申請書怎么寫 篇2

您好:

我是八年級一班的XXX,想競選的職務(wù)是學生會文體部部長一職。

進入文體部已經(jīng)一年多了,在主席、部長們的教導下已經(jīng)學會了很多。在文體部擔任的是一名干事,在班級里擔任的是衛(wèi)生委員一職。我是一個性格開朗大方、處事沉著冷靜,樂觀、幽默的孩子。并且我還很喜歡讀書、唱歌、主持等。

曾經(jīng)聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,既然要做一名合格的學生會文體部部長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學生會干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情的干部,就應(yīng)當以大局為重。這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,熱情才能主動服務(wù)于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!

我認為,文體部部長不只是個稱號,不只是一種榮譽,它背后有很多努力,與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“部長”成為一個虛名。

學生會文體部部長,我首先會要求學生會的成員語言文明,舉止大方禮貌 ,因為別人在聆聽我們,別人在關(guān)注我們。 并且我會讓學校的各種文藝活動和體育活動變得更加豐富多彩。

假如我當上了學生會文體部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),會進一步提高自己對文藝體育方面的熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,學會取長補短,同時堅持自己的原則。 并且?guī)椭飨岣邔W生會的素質(zhì)和成績。 做到“奉獻校園,服務(wù)同學”以同學為中心去思考問題。

文體部是最活躍,最充滿活力,最多姿多彩的部門。豐富了同學們的課余生活。進一步拓寬同學們的知識面,提高大家的文化藝術(shù)修養(yǎng)水平。在文體部,干事們各個身懷絕技,人才輩出,他們的才華得到了充分的施展,并獲得了相對自由的發(fā)揮空間,工作能力得到了很好的鍛煉,體驗到了與人合作的快樂?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!弊鳛槲易约?,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的才能。我把工作當作是朋友。以200%的熱情去對待他。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧而已,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選,那么我一定會言必行,行必果。

希望老師和主席、部長們能給我這次機會。

謝謝大家

#年# 班

申請學生會部長申請書怎么寫 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,

我是來自xxx級xxx班的xxx,這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長,希望一展自己的抱負。

當今社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中,你才能全面發(fā)展其才能,發(fā)揮個人最大的優(yōu)點。我相信我能夠團結(jié)好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我要申請學生會組織部副部長一職。

在進入大學后,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹,駕奴性強的部門,它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心認真,充分協(xié)作,求實務(wù)實的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實,團訓的培練需要周詳?shù)挠媱澓徒M織,資料的整理需要仔細核對,上下保持統(tǒng)一。

如今對于我來說,在組織部工作沒有最好,只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題,但我選擇了沉著、冷靜,也正是在這種環(huán)境下,讓我真正明白到作為一名干事的責任感。雖然我的工作有些美中不足,但相信我,我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,同時也為我今天的申請平添一份自信。

申請此職位,我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質(zhì)和才能:

(1)工作的熱情。我覺得當好學生會干部最首要的便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅(qū)使我主動地服務(wù)同學,成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經(jīng)歷了種種,憑著我對工作的熱情,為同學們服務(wù)的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生會干部。

(2)組織、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經(jīng)歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經(jīng)驗?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。學校這塊熱土給我提供了機會,讓我有機會鍛煉、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的組織、管理、領(lǐng)導、宣傳等工作能力都有了很大提高。

(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結(jié)同學。我也深知在知識更新,信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

假如我有幸申請成功,我將加強自身修養(yǎng),進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,“嚴于律己、寬以待人”,同時堅持自己的原則。

假如我有幸申請成功,我要提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團體的凝聚力,加強內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一,使學生的職能得到充分的發(fā)揮,擦工作中深入到同學中去,了解他們對學生會的看法,認真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學生會。并在工作時不斷實踐,即在改進中工作,在工作中改進。

申請學生會部長申請書怎么寫 篇4

尊敬的主席及各部長:

大家晚上好,我是校學生會勤工信息部的肖詩,來自旅外院商務(wù)英語0903班,我很榮幸能夠參加此次競選,今天我想競選的職位是校學生會勤工信息部副部長一職。

加入校學生會勤工信息部已經(jīng)二個多月了,在這期間我一直不懈努力,堅持著我自己的信念“不管做什么事,都要認真,都要堅持到最后;不管結(jié)果怎樣,只要有個值得留念的過程”。而這個信念一直伴隨在我的左右。自從我加入勤工信息部以來,我與本部門其他成員相處融洽,配合默契,不但較好的完成本部門的工作,而且能更好的配合其他部門舉行的各項活動。

在前段時間的足球聯(lián)賽中,我們協(xié)助體育部順利地舉辦了這次活動。我們?yōu)榱司S護足球場的秩序,頂著炎炎烈日用繩子將操場圍起來,盡管熱得汗流浹背,但是我們都依然堅持著,因為我們有責任,既然參與了此次活動,就應(yīng)該把它做好。在這里,我學會了忍耐,學會了對自己的工作負責。

接下來的“跳蚤市場”,也讓我知道了怎樣與陌生人交流,知道怎樣被人拒絕后有重新振作的精神;也真正體會到了什么叫寬容,什么叫忍耐和理解。在鍛煉中不僅豐富了我的社會實踐能力,還提高了自己的溝通能力、組織能力等。

還記得那次我們部門在學校主干道擺點,收集兼職人員的名單,也讓我看到了許許多多不同的人和事,也許有人會不理解我們,會固執(zhí)地認為我們是“中介”什么的,但是我都會耐心地跟他們解釋,從而也鍛煉了自己的溝通能力和忍耐力。

在這段時間的學習與鍛煉中,確實讓我體會到了很多。同時,也讓我從主席、部長和各位同學的身上學到了許多自己以前不懂的知識和經(jīng)驗,也從他們身上得到了寶貴的意見和建議,知道自己還存在許多問題。雖然能力有了提高,知識有了長進,但是許多問題也在慢慢的顯示出來:對自己的要求不是那么嚴格了,挫折跌倒的地方不能迅速的爬起了,依賴性較強,工作熱情不強等。但我相信這些一定會隨著我的成長而改變!

如果我有幸當了校學生會勤工信息部副部長,一定會積極配合上級傳達來的任務(wù),要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),提高自己的工作熱情,虛心地向優(yōu)秀的人學習;對本部門存在的問題,會及時尋找解決的措施和方法,做到有錯就改,因為我們不僅僅代表勤工信息部,還代表的是整個校學生會。

如果我不幸落選了,我不會氣餒,我會在以后的工作中進一步完善自己,努力做到最好,也希望主席及各部長能給我一次鍛煉的機會,相信我有能力把校學生會勤工信息部建設(shè)成為校學生會最出色的部門。

此致

敬禮

申請學生會部長申請書怎么寫 篇5

尊敬的公會領(lǐng)導會員們

您們好!

非常感謝大家給了我競聘公會宣傳部長的機會,加入這個團體是我一直以來的志向——因為帶領(lǐng)會員們將公會生活變得更有意義,是一件很美妙的事情。今天,我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實現(xiàn)!

關(guān)于我為什么選擇宣傳部

我競聘的部門是宣傳部。我認為宣傳部對于整個公會的氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。它是一塊平臺,它是公會對外界的一個公開交流平臺;它是一塊兒陣地,讓整個網(wǎng)絡(luò)大舞臺上的人民感知我們的心聲。

因此我決定申請加入這個光榮的團體。

關(guān)于我加入宣傳部的一些優(yōu)勢

我深知:一名合格的宣傳人員應(yīng)該具備“活潑性”、“親和力”、“個人品牌力”以及良好的人際關(guān)系。很慶幸,我本人的特質(zhì)與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從進公會到現(xiàn)在,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感,感染著我身邊的人,我團結(jié)著身邊的每一個人,分享我的喜悅和生活的感悟。

當然,我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性,因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想,這可以讓我在應(yīng)付紛繁復雜的宣傳工作時,能夠做到有條不紊。同時,我本人非常喜歡看各類書籍,對文字的駕馭能力比較強。

這份申請僅僅是一個開始,請接納我,我將展現(xiàn)給大家一個合格宣傳人員的風采。

真誠申請宣傳部長望給予批準

學校貧困生申請怎么寫申請書模板


俗話說,不打無準備之仗。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?也許下面的“學校貧困生申請怎么寫申請書模板”正合你意!感謝您的參閱。

學校貧困生申請怎么寫申請書 篇1

尊敬的寧夏高校民族學院校領(lǐng)導和老師:

您好!

我叫xxx。由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學金。我高中是在新疆烏魯木齊市第23中學就讀的宏志生,在這高中的三年也是靠國家助學經(jīng)完成我高中學業(yè)的。今年考入天津商業(yè)大學,預科在寧夏高校民族學院讀一年。我來自新疆哈密,家里有五口人,爸爸,‘媽媽’,妹妹,奶奶和我。我父親是下崗工人,且由于因爸爸常年多病,家里開支幾乎由母親一人承擔。母親是一個托兒所工人,自身帶有心臟病,婦產(chǎn)科病。妹妹也是個中學生,今年初一。家里還有81歲的奶奶,因多年病臥在床,生活不能自理,所以照顧奶奶也是我們家的‘責任’?!畫寢尅哪欠莨べY是維持家里一切的期望。所以家中一直過著清苦生活貧困的生活。

但‘媽媽’還是讓我上大學,以后期望我有出息,十幾年來默默地‘奮斗’著,給我們創(chuàng)新上學的條件和機會??小學,初中,高中,我刻苦學習,努力‘奮斗’,20xx年8月的一天,我接到了天津商業(yè)大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我最終圓了大學夢!但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)铱鞓分啵搽S之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母最終向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學業(yè),我需要和期望得到學校經(jīng)濟上的幫助―茲申請生活貧困生助學金。大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的'有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

學校貧困生申請怎么寫申請書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

我叫xx,是20xx年x月份xx大學xx系專業(yè)的一名大二同學。

我家生活在xx。我的父親今年55歲,母親50歲,父母都是有一定歲數(shù)了。父母這么多年來也是一直靠種田為生的農(nóng)民。父親知道僅靠種田是很難供我的學業(yè)。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定,父親只好進行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來維持一家人的生活,母親在家種地,我們這里的地屬于旱地,這么多年來沒有雨水,甚至連家里的吃水都時有時無,莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥,每天起早貪黑,沒有休息。今年我又考上了我理想中學校,家里的負擔又大大加重了。

于是父母臉上的皺紋也多了,笑容少了,愁眉苦臉的為我的學費著急,看著年歲已高的父母如此焦急,我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀大學期間,我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村里人說的富貴?。?,這種病是完全靠輸血維持生命的病人,而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟上基本承受不起。經(jīng)過3年的輸血治療,家里的經(jīng)濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復,去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)纳?/p>

今年暑假期為了給家里減輕負擔,我在我們這里一家飯館做服務(wù)員,每月薪水700元的假期工,由于假期時間短,我也只能做兩個月。努力為家里減輕因為我要上學的困難。

我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力??!

因此希望能夠申請貧困生,得到學院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。我一定刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家和父母。謝謝!

申請人:xxx

20XX年x月x日

學校貧困生申請怎么寫申請書 篇3

尊敬的學院領(lǐng)導:

我名xx,女,XXX院大一學生,來自xxxxxxxx村。家鄉(xiāng)地處山村,是重點扶貧基地,這里仍是小戶耕作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,地方經(jīng)濟較落后。我家有五口人:年邁的奶奶、為生活奔波的爸爸、體弱多貧困申請書格式病需長年服藥的母親、讀初中的妹妹和我。家庭主貧困申請理由要經(jīng)濟來源全貧困申請理由怎么寫憑父親在兩畝田里種植水稻和農(nóng)閑打短工。農(nóng)村的生存環(huán)境和家庭的特殊狀況使之年入不敷出,債臺高壘。憔悴的老爸為了供我姐妹倆讀書、為了給母親治貧困申請理由怎么寫病、為了家的基本生活開支而四處告借,現(xiàn)已欠債四萬余元。這個數(shù)字好像一塊沉貧困申請理由怎么寫重的怪石壓在全家人的心頭。貧困申請書怎么寫大學代表著家的老土屋早已破爛不堪,因無力修建,一家人寄居舅舅家已四年多了。如今我雖已入學,但學費是親朋資貧困申請書怎么寫助、自己暑期打工和貸款才湊齊的。我想讀書,我的家庭更需要我讀書,可我時時刻刻都在為明天的學雜費擔憂。為此,特向院提出助學金申請,望賜批準。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

學校貧困生申請怎么寫申請書 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導:

我叫xx,男,來自x市x縣x鎮(zhèn)x村。父母都是農(nóng)民,且都因為常年的重體力勞動而身患疾病。父親患xx病,母親患有xx。家里的收入幾乎大部分都換成瓶瓶罐罐的藥,20xx年有幸考入x大學,父母為了讓我完成學業(yè),把剩余的幾乎都用來供我上學,弟弟也工作為我支付部分費用。這使得本來就不寬裕的家庭更加雪上加霜。

我來自農(nóng)村,從下熱愛勞動、尊敬師長、樂于助人。從小就對醫(yī)學擁有濃厚的興趣,對懸壺濟世的人充滿敬意。從小就夢想能夠成為一名醫(yī)生懸壺濟世。然而由于種種原因沒能從事醫(yī)學的學習,然而當我看到獻血活動在校園內(nèi)開展時,我的夢想我想可以以另一種方式實現(xiàn)了。于是,我毫不猶豫的去獻了血,希望能它能挽救他人的生命。樂于助人、無私奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德,我將繼續(xù)努力讓這愛心傳遍沒跟人,傳遍各個角落。

愛心助學金是x委員會在我校為義務(wù)獻血的大學生設(shè)立的專項獎學金,20xx年x月x日——20xx年x月x日所有參加過義務(wù)獻血的學生都可以申請該獎學金。得知這個消息,我很激動,我想我有機會減輕家里目前的境況了。所以特寫此申請,希望各位領(lǐng)導予以批準。

申請人:xx

20xx年x月x日

學校貧困生申請怎么寫申請書 篇5

尊敬的.領(lǐng)導:

您們好!

我叫XXX,是本校XXX屆XXX班的一名學生,來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個人風里來雨里去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的手術(shù)費用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費用,讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境?,F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上,加上我現(xiàn)在上學的費用,這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。

想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學費,東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的雙眼,我的心都要碎了??粗@個家,看著父母兩鬢增添的白發(fā),我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法,我想早日參加工作來減輕家里的負擔,爸爸知道后強烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結(jié)合他自身的經(jīng)歷,讓我深刻理解學習文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。

后來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學,專門成立了困難學生助學基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力,為了能更加安心地完成學業(yè),我懇求校領(lǐng)導批準我的申請,無論自己能否申請到這筆貧困補助,我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后,我也會更加認真努力地學習,用感恩的心回報父母、學校和社會。

最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

學校貧困生申請怎么寫申請書 篇6

尊敬的領(lǐng)導、老師:

您們好!

我是xx學院xx系儀xx班學生。進入xx學院已有兩年的時間了,在這兩年中,我始終保持著積極向上的心態(tài),以高標準要求自己做到全面發(fā)展?,F(xiàn)在我已將進入大三,經(jīng)過大二一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領(lǐng)導申請我想申請國家助學金。

我的家在農(nóng)村,上大學對于一個農(nóng)村的孩子來講,是很不容易的事,親朋好友也都為我感到高興。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情—學習??墒窃谖仪髮W的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學生活費等費用一再向?qū)W里要,我想給父母減輕一些負擔。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優(yōu)秀大學生完成學業(yè)。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業(yè)知識,爭取早日服務(wù)社會,為國家奉獻一份力量。

敬請各位領(lǐng)導、老師加以評判審核!

申請人:xxx

20xx年x月x日

學校貧困生申請怎么寫申請書 篇7

尊敬的學校領(lǐng)導:

我是XX班學生XX,今年以709分的成績錄取在北校區(qū)就讀。全家有爸、媽和我三口人。父母在1996年前后分別下崗,爸爸、媽媽靠打短工維持全家人的生活,家里經(jīng)濟條件一直不太好。8月初,媽媽被醫(yī)院檢查患有疾?。〒?jù)醫(yī)生說已經(jīng)是晚期),現(xiàn)在在醫(yī)院住院治療。前期手術(shù)費用2萬多都是向親戚借的,后期還要高昂的放療、化療等醫(yī)療費用。現(xiàn)在我媽媽病重在身需要悉心的照料,所有的生活重負一下子都落到了我爸爸一個人的肩上,加上我現(xiàn)在上學的學習費用,我爸爸現(xiàn)在實在難以承受,這也讓我強烈地感受到了生活的不易,我曾一度考慮打算放棄上高中,早日打工來減輕家里的負擔,貼補家用。父母知道我的想法后,堅決要我繼續(xù)上學,并教育我只有讀好了書才能更好的報答父母和社會。后來我聽說,學校為了讓更多有困難的學生能上好學,專門爭取社會支持,開設(shè)有“陽光助學班”,抱著這線希望,我增添了上學的勇氣。今天,我抱著復雜的心情,向?qū)W校領(lǐng)導提出困難補助申請,盼望領(lǐng)導能給予我大力幫助,幫助我解決上學的費用問題,緩解我家庭的困難,給我一個上學的機會,我會以200%的努力來好好學習,爭取上進,考上一個好的大學。用良好的成績來報答學校、社會和幫助過我的親人、朋友,成為一個有用之人來回報國家。

在此,我再一次真誠盼望學校領(lǐng)導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。再次真摯的感謝學校各位領(lǐng)導!感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心!

此致

敬禮!

申請人:XX班學生XXX

二0一一年十月十二日

學校貧困生申請怎么寫申請書 篇8

敬愛的學校領(lǐng)導:

您好!

我是xx級xx班學生xxx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。

我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關(guān)愛,我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導、學校、國家?guī)椭?,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。

我是一個平凡的學生,出生于一個貧窮的小山村,那也是一個偏僻的地方,更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來,是我的幸運,更是我謹記教誨,努力拼搏的結(jié)果。在慶幸的同時,也增添了父母的皺紋和苦難。由于我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因為我高興,更加為我而擔憂。高興之余巨額的學費卻讓他們吃不香,睡不好。我家沒有什么收入,父母為了供養(yǎng)我們姐妹上學早已是傾囊所其,每當繳納學費時,仿佛看到年長的父母又老了幾歲,腰也彎了很多。做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。

經(jīng)過多年的努力,帶著全家人的夢想,我來到xx學院讀書,但是我的學費卻讓我們一家更強列地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,愿打算放棄繼續(xù)求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用,但是父親通過自身的經(jīng)歷,深切體會到了文化知識的重,之后,父親告訴我:“只有教育才能改變家里的生活狀況?!彼裕活櫼磺械淖屛覀冏x書,但是這三年的巨額學費是我家的負擔,而我的父母情愿為了我的前途,無怨的背負一大筆債務(wù),家里只有4畝左右的水稻勉強能提供家用,因此全家的年收入也只有幾千元,除去還債,日常開支,所剩也就無幾了,所以學費一直困擾著我們,作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。但是為了將來,我必須讀書上學,才能在以后的生活不會那么的苦。

接受更多的知識是我的夢想,回報社會是我的追求,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!何況還有妹妹的學費。也許很多人都需要錢,可是,我知道自己的處境,真是舉步維艱,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領(lǐng)導失望,我相信,一個平凡的學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學校領(lǐng)導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務(wù),為祖國效力。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

學校貧困生申請怎么寫申請書 篇9

尊敬的領(lǐng)導:

你們好!

我是xx學校xxxx院系xx班的xx同學,我來自xxx市xx縣xx鎮(zhèn)xxx村。那里交通阻塞,經(jīng)濟落后。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導、學校、國家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^難關(guān),讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。

我家有四口人:爸爸,媽媽,弟弟和我.我的爸爸媽媽都是農(nóng)民靠種田為生,基本沒有經(jīng)濟來源。爸爸已年過50體力漸衰,偶爾重病;媽媽已生病臥床xx,每天都要打針吃藥,每過一段時間要做一次手術(shù),每年需要大筆治療費用,xx來為了供我上學,媽媽一直沒去醫(yī)院好好治療過,去年她已病入膏肓到醫(yī)院看時醫(yī)生說需要做手術(shù),媽媽為了省點錢一直拖到今年五月份才做了手術(shù);弟弟今年17歲,去年正上初三但因支付不起學費而輟學在家。現(xiàn)在我家已經(jīng)負債累累了,已經(jīng)像信用社借款2萬元,其他借款3萬元。

20XX年經(jīng)過多年的努力,帶著全家人的夢想,我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,我原打算放棄繼續(xù)求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷,深切體會到了文化知識的重要性。

只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,在教育質(zhì)量口碑良好,學風嚴謹?shù)膶W校中接受更好的教育,全家人經(jīng)過仔細篩選,多方考證,最終在高考志愿書上堅定的寫下了xxxxxxxxx這幾個沉甸甸的字。但這一年8400的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途,我們家的未來背負超過4萬的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神圣的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。

大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,大一是通過了普通話二級,英語B級考試,計算機省一級,大二時參加了計算機二級的考試,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學校貧困生申請怎么寫申請書 篇10

尊敬的校領(lǐng)導:

你們好!

我叫xx,是來xx,已經(jīng)在大學生活了兩年了,兩年里讓我學到很多東西。同樣,由于家境困難,每一年的學費都是父母心疼的難題。因此,特向?qū)W校申請國家貧困助學金。

我來自xx一個小農(nóng)村,是全國貧困縣里面走出來的一名大學生。父母都是農(nóng)民,以務(wù)農(nóng)為主,依靠平時打一些雜工為輔,來供我上學。再加上早年母親因為車禍落下了殘疾無法勞動,本來拮據(jù)的家庭欠下了一大筆錢。然而,每年的學費更像一座大山壓在父母身上,正因為如此,父親本就瘦弱的身體變得更加的單薄。

在我印象中,父親每天都是一天到晚在忙碌。整天是起早貪黑的為了我的學費和讓我們過的好點去忙碌,慢慢的父親的白頭發(fā)也出來了,身體也消瘦了。我現(xiàn)在還清楚的記得父親對我說過的一句話:“你暑假好好的跟我出去幫忙,那樣你到學校就可以多點生活費用,我不想讓你在外面苦了自己”;聽到這句話的我,當時心里就抽搐的痛了。我覺得父親為了我,這么多年太辛苦了,現(xiàn)在父親的身體越發(fā)不如以前了,家庭的重擔就落在我的身上。如今的我,只能認真去完成我的學業(yè),以后承擔起家庭的重擔。

“追求卓越,做的自己”是我的座右銘。我相信如果我能申請這筆貧困生助學金,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業(yè)知識,取得一定的成績以無愧于國家助學金。特此向?qū)W校提出申請,望能批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學校貧困生申請怎么寫申請書 篇11

尊敬的學校領(lǐng)導:

您們好!

我叫xx,是20xx年x月份山東大學經(jīng)濟系專業(yè)的一名新同學。

我家生活在xxxx。我的父親今年55歲,母親50歲,父母都是有一定歲數(shù)了。父母這么多年來也是一直靠種田為生的農(nóng)民。父親知道僅靠種田是很難供我的學業(yè)。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定,父親只好進行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來維持一家人的生活,母親在家種地,我們這里的地屬于旱地,這么多年來沒有雨水,甚至連家里的`吃水都時有時無,莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥,每天起早貪黑,沒有休息。今年我又考上了我理想中學校,家里的負擔又大大加重了。

于是父母臉上的皺紋也多了,笑容少了,愁眉苦臉的為我的學費著急,看著年歲已高的父母如此焦急,我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間,我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村里人說的富貴病),這種病是完全靠輸血維持生命的病人,而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟上基本承受不起。經(jīng)過3年的輸血治療,家里的經(jīng)濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復,去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)纳?/p>

今年暑假期為了給家里減輕負擔,我在我們這里一家飯館做服務(wù)員,每月薪水700元的假期工,由于假期時間短,我也只能做兩個月。努力為家里減輕因為我要上學的困難。

我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠申請貧困生,得到學院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。我一定刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家和父母。謝謝!

申請人:

20xx年xx月xx日

學校貧困生申請怎么寫申請書 篇12

尊敬的學校領(lǐng)導:

您好!

我是xx學院xx級碩士xx班的學生xxx,家住xxxxx,地處偏遠的x,當?shù)亟煌ú槐悖?jīng)濟極不發(fā)達。

20xx年xx月,當我接到大學錄取通知書時,真是喜憂參半:喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年3100元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,可是9月份我到大學報到時,仍然還欠600元學費沒有交清,是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之后三年中,我獲得學校一次性減免學費2400元、xx省政府獎學金20xx元及減免學費1550元、校獎學金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎學金,并且通過自己平時做社會工作獲取報酬,我不但圓滿完成了大學本科階段的學習,還考上了久負盛名的華南理工大學的碩士研究生。

可是如今,父母不再年輕,體弱多病,家境亦無好轉(zhuǎn),面對每年8000元的學費以及廣州高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業(yè)和科研工作之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了讀研這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地向?qū)W校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。

我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優(yōu),多次獲得各類獎項,誠實守信,沒有任何不良行為;擔任過學生會主席等職務(wù),對社會工作盡職盡責,并于20xx年加入了光榮的中國共產(chǎn)黨。我希望在華南理工大學這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,獲得助學貸款會使我在今后的學習和科研工作中投入更多的精力,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時償還貸款,決不拖欠,因為我知道還有很多和我處境差不多的學子等著這筆貸款去交學費!請銀行和學校領(lǐng)導相信我,我以我的人格作為擔保!特此申請,望予批準!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

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