入學(xué)教育心得體會(huì)學(xué)生寫(xiě)精選5篇

我們?cè)谀承┦虑樯鲜艿搅艘欢ǖ膯l(fā)后，第一時(shí)間將這些感悟記錄進(jìn)心得體會(huì)是很關(guān)鍵的。心得體會(huì)可以不斷的增強(qiáng)我們個(gè)人的寫(xiě)作能力，怎樣才能寫(xiě)一篇好的心得體會(huì)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了入學(xué)教育心得體會(huì)學(xué)生寫(xiě)，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

入學(xué)教育心得體會(huì)學(xué)生寫(xiě)(篇1)

碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收，我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪，經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京化工大學(xué)有了更深的.認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下，以饗大家。

我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的，“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng)，又要有好的專業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那就是因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導(dǎo)師，這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。

為了學(xué)校更好的發(fā)展，我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議，首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人，使我們學(xué)校的院士、長(zhǎng)江學(xué)者、高級(jí)工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來(lái)，進(jìn)而借以人才推動(dòng)我們的學(xué)科發(fā)展，使我們的化工、材料等優(yōu)勢(shì)學(xué)科成為國(guó)家的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國(guó)這幾年高校擴(kuò)招的情況下，希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān)，不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù)，而使我們的科研競(jìng)爭(zhēng)力有所下降，最好是定好化大在中國(guó)高校及科研實(shí)力方面等的地位，以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流，即既要有與高校及科研院所的交流，又要有校企間的合作。

前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究，后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作，尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成，需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成，望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好，也不能急功近利，需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)！

通過(guò)報(bào)告會(huì)使我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識(shí)，首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題，這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力，要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式，一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外，化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請(qǐng)學(xué)位，其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè)，且學(xué)位課至少要18個(gè)。

其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5，如果gpa2.5只有通過(guò)多選課往上拉，達(dá)到以上條件才可以申請(qǐng)學(xué)位，接下來(lái)就是論文要求了，其中又包括四個(gè)必修環(huán)節(jié)：開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架，結(jié)合個(gè)人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。

我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一，要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多，為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ)。第二，學(xué)習(xí)好與人交往，包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往，做到心胸開(kāi)闊，遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒，同時(shí)多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛煉，最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)，使其更好的為專業(yè)服務(wù)。

第四，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍，原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高，將其與“早進(jìn)課題，早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來(lái)，我一定能把我的研究生研究工作做好

入學(xué)教育心得體會(huì)學(xué)生寫(xiě)(篇2)

在一個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。 我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。

入學(xué)教育心得體會(huì)學(xué)生寫(xiě)(篇3)

大家下午好！首先，我代表高一（2）班對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并預(yù)祝大家在新的班級(jí)、新的`學(xué)期里取得新的輝煌！怎樣度過(guò)下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢？下面我來(lái)談?wù)勛约盒牡茫?/p>

第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作

1、作好吃苦的準(zhǔn)備

選擇理科，同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程，要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

2、盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

3、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4、重新自我定位

進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。

第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣

1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣

身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。

2、管理習(xí)慣

要學(xué)會(huì)管理自己，也要學(xué)會(huì)管理他人，可通過(guò)毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。

3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移動(dòng)的黑板的故事嗎？大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題，有一次，他走在大街上，正在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認(rèn)真地演算起來(lái)，算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng)，于是他也跟著移動(dòng)起來(lái)，后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快，他實(shí)在跟不上了，望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車，遺憾地說(shuō)：“可惜我還沒(méi)有算完”，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎？

高中的學(xué)習(xí)，課程多、時(shí)間緊，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，要定出各個(gè)學(xué)科，各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間，這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。

入學(xué)教育心得體會(huì)學(xué)生寫(xiě)(篇4)

大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府?；厥赵?jīng)的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了。

每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹(shù)立自己不同的人生目標(biāo)，這樣，我們才會(huì)有更多的收獲，更多的突破。樹(shù)立目標(biāo)只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它，在努力的過(guò)程中，我們也學(xué)會(huì)很多，在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。

當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會(huì)有回報(bào)，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻，我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報(bào)，相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子，上課的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的，但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí)，不是嗎？

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺(jué)就是：這里的樹(shù)木多，而且種類繁多！真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是：它的占地面積并不太大，住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校的，而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境，但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著，他們沒(méi)有抱怨，他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?？雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件，但我們可以選擇適應(yīng)，環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情，反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力，肯付出，就會(huì)收獲一份希望，要持之以恒。

我們離開(kāi)家，離開(kāi)自己的親人、朋友，來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中，一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí)，更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主，適應(yīng)社會(huì)的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

入學(xué)教育心得體會(huì)學(xué)生寫(xiě)(篇5)

碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)教育史上新的豐收，我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪，經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下，以饗大家。

我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的，“宏德博學(xué)”是每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng)，又要有好的專業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導(dǎo)師，這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。

為了學(xué)校更好的發(fā)展，我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議，首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人，使我們學(xué)校的院士、長(zhǎng)江學(xué)者、高級(jí)工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來(lái)，進(jìn)而借以人才推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，使我們的化工、材料等優(yōu)勢(shì)學(xué)科成為國(guó)家的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國(guó)這幾年高校擴(kuò)招的情況下，希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān)，不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù)，而使我們的科研競(jìng)爭(zhēng)力有所下降，最好是定好化大在中國(guó)高校及科研實(shí)力方面等的地位，以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流，即既要有與高校及科研院所的交流，又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究，后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作，尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成，需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成，望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好，也不能急功近利，需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)！

在我剛?cè)雽W(xué)幾天的各場(chǎng)報(bào)告會(huì)中，校長(zhǎng)及各院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的研究生生活作了一個(gè)大略的指導(dǎo)，聽(tīng)后深有醍醐灌頂之感，給我印象較為深刻的有王校長(zhǎng)關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我們每個(gè)人只要通過(guò)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作，進(jìn)而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長(zhǎng)談到的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高，他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度，最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績(jī)！兩位校長(zhǎng)都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時(shí)間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果，這一方面校長(zhǎng)又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利，否則會(huì)出大的差錯(cuò)，最好的例證就是以前出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為，牽扯到的不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，而是影響到導(dǎo)師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問(wèn)題，所以說(shuō)我們追求博學(xué)是最好不過(guò)了，但宏德必須作為保障，只有這樣才能使我們的科研健康前進(jìn)！

通過(guò)報(bào)告會(huì)使我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識(shí)，首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題，這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力，要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式，一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外，化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請(qǐng)學(xué)位，其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè)，且學(xué)位課至少要18個(gè)。其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5，如果gpa2.5只有通過(guò)多選課往上拉，達(dá)到以上條件才可以申請(qǐng)學(xué)位，接下來(lái)就是論文要求了，其中又包括四個(gè)必修環(huán)節(jié)：開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架，結(jié)合個(gè)人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。

我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一，要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多，為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ)。第二，學(xué)習(xí)好與人交往，包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往，做到心胸開(kāi)闊，遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒，同時(shí)多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛煉，最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)，使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍，原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高，將其與“早進(jìn)課題，早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來(lái)，我一定能把我的研究生研究工作做好

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學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)范文精選9篇

在很多時(shí)候，我們會(huì)回憶起生活中哪些刻骨銘心的事情，我們就可以把這些靈感寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)里面。心得體會(huì)是分析和研究一項(xiàng)工作，找出經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。有哪些優(yōu)秀的心得體會(huì)值得參考和借鑒？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)范文”，希望能為你提供更多的參考。

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)范文 篇1

一、無(wú)悔的選取

我本想收獲一屢春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)溫暖的春天；我本想采摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林；我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際，浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多你微笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟阕龀隽艘粋€(gè)正確的選取。”

大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖，讓人快樂(lè)，讓人佩服，讓人放心的大群眾。那里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛(ài)的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個(gè)充滿愛(ài)的家。

二、入學(xué)教育形式多樣

熟話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒(méi)有紀(jì)律的保障，就不會(huì)有一個(gè)好的群眾。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xxx大學(xué)正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味，沒(méi)有任何新意，只但是老師在上面講，那著手冊(cè)一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不會(huì)讓入學(xué)教育的好處完全體現(xiàn)。而在那里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們?cè)诳鞓?lè)與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。

三、未來(lái)之路從那里走向輝煌

從來(lái)都是在哭泣時(shí)期望有人安慰，結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么；從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì)，而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此，選取了xxx大學(xué)，我的未來(lái)必須不是夢(mèng)！

良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障，成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。

大學(xué)的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻(xiàn)，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式，資料生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標(biāo)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向，一路前行！

我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你一齊陪我走；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你辛勤的付出；我的。未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你必須會(huì)走向輝煌，開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。

孟子以前說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”，xxx大學(xué)，你是我無(wú)悔的選取，既然選取了你，我就要與你風(fēng)雨兼程。

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)范文 篇2

碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收，我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪，經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京化工大學(xué)有了更深的.認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下，以饗大家。

我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的，“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng)，又要有好的專業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那就是因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導(dǎo)師，這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。

為了學(xué)校更好的發(fā)展，我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議，首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人，使我們學(xué)校的院士、長(zhǎng)江學(xué)者、高級(jí)工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來(lái)，進(jìn)而借以人才推動(dòng)我們的學(xué)科發(fā)展，使我們的化工、材料等優(yōu)勢(shì)學(xué)科成為國(guó)家的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國(guó)這幾年高校擴(kuò)招的情況下，希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān)，不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù)，而使我們的科研競(jìng)爭(zhēng)力有所下降，最好是定好化大在中國(guó)高校及科研實(shí)力方面等的地位，以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流，即既要有與高校及科研院所的交流，又要有校企間的合作。

前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究，后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作，尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成，需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成，望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好，也不能急功近利，需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)！

通過(guò)報(bào)告會(huì)使我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識(shí)，首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題，這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力，要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式，一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外，化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請(qǐng)學(xué)位，其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè)，且學(xué)位課至少要18個(gè)。

其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5，如果gpa2.5只有通過(guò)多選課往上拉，達(dá)到以上條件才可以申請(qǐng)學(xué)位，接下來(lái)就是論文要求了，其中又包括四個(gè)必修環(huán)節(jié)：開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架，結(jié)合個(gè)人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。

我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一，要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多，為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ)。第二，學(xué)習(xí)好與人交往，包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往，做到心胸開(kāi)闊，遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒，同時(shí)多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛煉，最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)，使其更好的為專業(yè)服務(wù)。

第四，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍，原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高，將其與“早進(jìn)課題，早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來(lái)，我一定能把我的研究生研究工作做好

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)范文 篇3

金秋九月，丹桂飄香，xx大學(xué)20xx級(jí)新生入學(xué)教育在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)有條不紊的進(jìn)行并取得圓滿成功，作為xx學(xué)子的我從新生入學(xué)教育中獲益匪淺。

第一，從新生入學(xué)教育中，我知道了要怎樣從高中的學(xué)習(xí)方式盡快轉(zhuǎn)變并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。高中的學(xué)習(xí)是由班主任及任課老師無(wú)微不至的督導(dǎo)下完成的，可以說(shuō)是“牽著鼻子走”，但大學(xué)就不同了，大學(xué)不再有老師隨時(shí)隨地鞭策著你，更多的需要我們獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿桑愿鄙僮灾鲗W(xué)習(xí)的時(shí)間，而大學(xué)課程少了，作業(yè)少了，我們擁有更多的空余時(shí)間，如何合理安排時(shí)間，是學(xué)習(xí)、交友還是上網(wǎng)？這些都需要我們合理安排，而新生入學(xué)教育中的生活向?qū)?、行為督?dǎo)和思想教導(dǎo)都對(duì)如何合理安排我們的時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo)，這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時(shí)間。

第二，新生入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)指導(dǎo)使我深刻體會(huì)到法學(xué)這一專業(yè)是一門(mén)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的專業(yè)。在新生入學(xué)教育前，我對(duì)法學(xué)這一定義一直比較模糊，也有人對(duì)我說(shuō)只用顧名思義就行，但只有在學(xué)業(yè)指導(dǎo)這一新生入學(xué)教育中，我才知道法學(xué)教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，無(wú)論是在中國(guó)還是在西方，都是歷史最長(zhǎng)的教育科目，近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起，以法學(xué)教育為標(biāo)志。

第三，從新生入學(xué)教育中的誠(chéng)信教育中，我體會(huì)到了無(wú)論是何人在任何時(shí)候都要講誠(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信做事。誠(chéng)信教育中的挑擔(dān)人的一句話使我肅然起敬-“我缺錢(qián)但不缺德”，當(dāng)這句話從我大腦流過(guò)時(shí)立即產(chǎn)生一股強(qiáng)大的電流，是啊！我們?nèi)卞X(qián)但是不缺道德，然而當(dāng)下社會(huì)一些缺失道德與誠(chéng)信的例子為我們敲響了一個(gè)警鐘，比如“xx”事件，又如“xx”事件，一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正給我們一個(gè)前車之鑒嗎？讓我們講誠(chéng)信，教導(dǎo)我們講誠(chéng)信，這樣我們才能不重蹈缺失誠(chéng)信之覆轍。

第四，從安全紀(jì)律教育與班會(huì)中，我更強(qiáng)化了“安全第一”的意識(shí)?，F(xiàn)在我們大學(xué)剛開(kāi)學(xué)，新同學(xué)，新環(huán)境，新老師，難免感到對(duì)世界的陌生與惶恐，但是從安全教育這一新生入學(xué)教育中，我對(duì)“健康是人生最大的財(cái)富”，“身體是革命的本錢(qián)”等經(jīng)典語(yǔ)句有了更深刻的體會(huì)與反思。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著想，讓我們強(qiáng)化安全意識(shí)，諸如“不要隨便揣把小刀，看誰(shuí)不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)人單獨(dú)行走”。這些雖然都是生活中的點(diǎn)滴小事，但往往葬送人的就是這些點(diǎn)滴小事。

總之，20xx級(jí)新生入學(xué)教育對(duì)我是有益無(wú)害的，更相信對(duì)其他跟我一樣的新生也是有益無(wú)害的。新生入學(xué)教育的舉行對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生可算是必修課，因?yàn)閺闹形覀兛梢愿惺艿綄W(xué)院對(duì)我們的關(guān)心，使我們能夠更好更快的融入xx象牙塔。

xx的山，xx的水，xx的風(fēng)，xx的雨，xx的土壤養(yǎng)育著xx的學(xué)子?！昂玫拈_(kāi)頭是成功的一半”20xx級(jí)新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個(gè)好的開(kāi)頭，相信，我們定能在xx的照耀下與藍(lán)天白云共舞！

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)范文 篇4

碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)教育史上新的豐收，我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪，經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下，以饗大家。

我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的，“宏德博學(xué)”是每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng)，又要有好的專業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導(dǎo)師，這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。

為了學(xué)校更好的發(fā)展，我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議，首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人，使我們學(xué)校的院士、長(zhǎng)江學(xué)者、高級(jí)工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來(lái)，進(jìn)而借以人才推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，使我們的化工、材料等優(yōu)勢(shì)學(xué)科成為國(guó)家的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國(guó)這幾年高校擴(kuò)招的情況下，希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān)，不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù)，而使我們的科研競(jìng)爭(zhēng)力有所下降，最好是定好化大在中國(guó)高校及科研實(shí)力方面等的地位，以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流，即既要有與高校及科研院所的交流，又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究，后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作，尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成，需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成，望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好，也不能急功近利，需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)！

在我剛?cè)雽W(xué)幾天的各場(chǎng)報(bào)告會(huì)中，校長(zhǎng)及各院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的研究生生活作了一個(gè)大略的指導(dǎo)，聽(tīng)后深有醍醐灌頂之感，給我印象較為深刻的有王校長(zhǎng)關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我們每個(gè)人只要通過(guò)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作，進(jìn)而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長(zhǎng)談到的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高，他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度，最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績(jī)！兩位校長(zhǎng)都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時(shí)間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果，這一方面校長(zhǎng)又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利，否則會(huì)出大的差錯(cuò)，最好的例證就是以前出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為，牽扯到的不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，而是影響到導(dǎo)師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問(wèn)題，所以說(shuō)我們追求博學(xué)是最好不過(guò)了，但宏德必須作為保障，只有這樣才能使我們的科研健康前進(jìn)！

通過(guò)報(bào)告會(huì)使我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識(shí)，首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題，這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力，要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式，一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外，化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請(qǐng)學(xué)位，其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè)，且學(xué)位課至少要18個(gè)。其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5，如果gpa2.5只有通過(guò)多選課往上拉，達(dá)到以上條件才可以申請(qǐng)學(xué)位，接下來(lái)就是論文要求了，其中又包括四個(gè)必修環(huán)節(jié)：開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架，結(jié)合個(gè)人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。

我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一，要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多，為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ)。第二，學(xué)習(xí)好與人交往，包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往，做到心胸開(kāi)闊，遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒，同時(shí)多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛煉，最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)，使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍，原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高，將其與“早進(jìn)課題，早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來(lái)，我一定能把我的研究生研究工作做好

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)范文 篇5

尊敬的黨組織：

大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府?；厥赵?jīng)的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了。

每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹(shù)立自己不同的人生目標(biāo)，這樣，我們才會(huì)有更多的收獲，更多的突破。樹(shù)立目標(biāo)只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它，在努力的過(guò)程中，我們也學(xué)會(huì)很多，在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。

當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會(huì)有回報(bào)，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻，我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報(bào)，相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子，上課的情形啊等等……我也不例外，理想是美好的，但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí)，不是嗎?

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺(jué)就是：這里的樹(shù)木多，而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是：它的占地面積并不太大，住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校最好的，而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境，但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著，他們沒(méi)有抱怨，他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件，但我們可以選擇適應(yīng)，環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情，反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力，肯付出，就會(huì)收獲一份希望，要持之以恒。

我們離開(kāi)家，離開(kāi)自己的親人、朋友，來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中，一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí)，更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主，適應(yīng)社會(huì)的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

一開(kāi)始，我們還以為大學(xué)的生活是輕松的，但事實(shí)卻不是這樣。聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后，我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的，并沒(méi)有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門(mén)功課，并不是一件容易的事，需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。

在這三年的時(shí)間里，我們會(huì)滿載而歸，然后帶著希望走向我們向往的社會(huì)。我們一起努力吧!

匯報(bào)人：xx

XX.09.22

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)范文 篇6

xx天的入學(xué)教育，說(shuō)句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實(shí)的十二天，讓我對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)生活有了清楚的認(rèn)識(shí)，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由，開(kāi)放，包容?？傄詾榇髮W(xué)就是一個(gè)完全自由的天地，再也不會(huì)像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理?？晌覅s不懂，世間最嚴(yán)格的制度便是沒(méi)有嚴(yán)格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。剛來(lái)時(shí)還在為在大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，交友等一系列問(wèn)題困惑。而這些問(wèn)題在十二天的入學(xué)教育中，基本上已經(jīng)解決了。

有一句話給我留下了很深的印象：在大學(xué)，首先要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對(duì)我來(lái)說(shuō)，由于高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈，很郁悶壓抑。總是跨不過(guò)自己心里的那道坎。而那天老師的報(bào)告結(jié)束后，我開(kāi)始試著自我調(diào)節(jié)。加之最后幾天孫連忠的報(bào)告中他爸爸的一句話：不管到什精選文檔推薦么時(shí)候，把自己放低一點(diǎn)兒，把別人放高些。我心里的那個(gè)結(jié)終于解開(kāi)了。是啊，你如果真的很強(qiáng)，就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！

除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛(ài)。這是一種博愛(ài)。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個(gè)讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動(dòng)了我們的心。那段時(shí)間正好在備考，因而對(duì)它沒(méi)有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放，場(chǎng)場(chǎng)我都是流著淚看完的。面對(duì)滿目瘡痍的家園，他們可以背過(guò)臉哭到心碎，但轉(zhuǎn)過(guò)臉，就會(huì)拿出最堅(jiān)強(qiáng)的笑容。

面對(duì)災(zāi)難，他們不是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對(duì)。這時(shí)天災(zāi)，但咱還活著。活著就要面對(duì)。不僅要面對(duì)自己，更要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)那些關(guān)心的人。要堅(jiān)強(qiáng)，這是對(duì)恩人的理解與支持。這是何等的愛(ài)啊！一個(gè)人能在受難時(shí)給關(guān)心自己的人一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，這就是一種大愛(ài)?？嚯y不是炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。

xx天，感想很多，但更多的是對(duì)自己未來(lái)的設(shè)想。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機(jī)會(huì)。有句廣告詞：心有多大，舞臺(tái)就有多大。想證明自己，就要抓住機(jī)遇，讓自己的舞臺(tái)更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個(gè)條件就是要做一名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則，做人也有做人的規(guī)則。遵守了，游戲才精彩，人生才能更美好！

為自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)及他人負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)別忘了自由背后的規(guī)則。

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)范文 篇7

踏入學(xué)校校門(mén)，嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。“一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提升自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

從報(bào)電大開(kāi)始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過(guò)參與《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹(shù)立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提升了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提升方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師，在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參與電大安排的一切教學(xué)活動(dòng)，按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另一方面積極參與小組活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依铮J(rèn)真閱讀書(shū)本的內(nèi)容，不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書(shū)的第一天起，我就對(duì)所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的，通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提升，人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén)，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端，我一定會(huì)倍加珍惜，爭(zhēng)取提升自己的知識(shí)水平，做一名合格的老師。

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)范文 篇8

在一個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。 我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)范文 篇9

大家下午好！首先，我代表高一（2）班對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并預(yù)祝大家在新的班級(jí)、新的`學(xué)期里取得新的輝煌！怎樣度過(guò)下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢？下面我來(lái)談?wù)勛约盒牡茫?/p>

第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作

1、作好吃苦的準(zhǔn)備

選擇理科，同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程，要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

2、盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

3、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4、重新自我定位

進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。

第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣

1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣

身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。

2、管理習(xí)慣

要學(xué)會(huì)管理自己，也要學(xué)會(huì)管理他人，可通過(guò)毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。

3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移動(dòng)的黑板的故事嗎？大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題，有一次，他走在大街上，正在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認(rèn)真地演算起來(lái)，算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng)，于是他也跟著移動(dòng)起來(lái)，后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快，他實(shí)在跟不上了，望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車，遺憾地說(shuō)：“可惜我還沒(méi)有算完”，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎？

高中的學(xué)習(xí)，課程多、時(shí)間緊，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，要定出各個(gè)學(xué)科，各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間，這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。

入學(xué)心得體會(huì)精選

在平時(shí)生活中，大家都經(jīng)常會(huì)使用到感言，當(dāng)我們?cè)谀承┍容^重要的時(shí)刻的時(shí)候。此時(shí)就可以準(zhǔn)備一篇感言發(fā)表自己的看法，感言對(duì)于我們還是非常重要的。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供了入學(xué)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

入學(xué)心得體會(huì) 篇1

通過(guò)觀看榜樣6，我學(xué)習(xí)了黨的基本理論、路線、方針和政策，學(xué)習(xí)社會(huì)中榜樣的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。面對(duì)新時(shí)代，共產(chǎn)黨員“踐初心，擔(dān)使命”，就是要領(lǐng)會(huì)初心使命內(nèi)涵，要不斷提升“踐初心，擔(dān)使命”的能力水平，立足崗位實(shí)際，將“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”體現(xiàn)到爭(zhēng)做新時(shí)代合格黨員的行動(dòng)實(shí)踐上來(lái)。作為一名預(yù)備黨員，在日常的生活中我也要多做貢獻(xiàn)，盡自己的力量，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

通過(guò)觀看節(jié)目，我院學(xué)生黨員們更加深刻地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念與奉獻(xiàn)精神?；赝^(guò)往歷程，眺望前方征途，作為青年黨員他們紛紛表示，要從榜樣中吸收奮進(jìn)力量之光，自覺(jué)扛起歷史使命，繼承堅(jiān)守黨的偉大精神，擔(dān)當(dāng)新時(shí)代黨員責(zé)任與使命。以“不忘初心”的堅(jiān)守、“逢山開(kāi)路”的本領(lǐng)，披荊斬棘，譜寫(xiě)新時(shí)代青年黨員之歌!

入學(xué)心得體會(huì) 篇2

春姑娘揮動(dòng)著薄紗做的雙翼，用她神奇的仙杖，將完美的祝福灑向了大地……在這如夢(mèng)如幻的季節(jié)里，伴隨著我們學(xué)農(nóng)的一天又一天。

在我寫(xiě)下這些話的時(shí)候，三天的學(xué)農(nóng)生活早已結(jié)束。此刻，那三天奇妙的生活珍藏于我的腦中，成為最寶貴的財(cái)富之一。此刻，就讓我打開(kāi)記憶之門(mén)，將這三天的生活以及它所帶給我的東西，一字一句，從腦中抄錄在那里。

還記得剛剛踏上開(kāi)往和平國(guó)防教育基地的汽車時(shí)，我背負(fù)著沉重的行囊，留戀地看著我熟悉的學(xué)校，茫然地看著前方的路，還看到了許多同我一樣茫然的同學(xué)。我們不明白在未來(lái)的三天中，等待我們的將會(huì)是一種怎樣的生活。對(duì)于這種未知的生活，我們有些欣喜與期待，可是說(shuō)實(shí)話，更多的是不安——在未來(lái)的三天中，我們要離開(kāi)熟悉的學(xué)校，溫暖的家庭，關(guān)懷我們的父母，獨(dú)自在外生活三天，過(guò)團(tuán)體生活，參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，這會(huì)是怎樣的一種體驗(yàn)？我們能堅(jiān)持到底嗎？

一路顛簸，當(dāng)汽車停下的時(shí)候，我透過(guò)窗子看到廣闊的基地，以及我們要居住的寢室。這就是我們將生活三天的宿舍樓。下車后，我們帶著行李走進(jìn)603室——我們32個(gè)人、32張床的大寢室之中?？臻g極其狹小，還有臟兮兮的床單和被褥。真難想象這就是我們要住的房間。

第一天，在一位很有實(shí)力的任教官的帶領(lǐng)下，我們感受到了什么叫開(kāi)小灶的滋味！不明白為什么我們班總比其他班簡(jiǎn)便。不用學(xué)列隊(duì)，也不用學(xué)報(bào)數(shù)，更不學(xué)站軍姿。反正就是只要集合站隊(duì)搞什么，我們班總是最終去，最先回。哈哈！爽得沒(méi)話說(shuō)。

第一天后我們就不那么簡(jiǎn)便了，早上頭一次空著肚子跑步，感覺(jué)不太好，我還不太適應(yīng)。上午我們開(kāi)始接觸真正意義上的學(xué)農(nóng)生活——徒步行走，種玉米，拔草，聽(tīng)農(nóng)民伯伯講經(jīng)驗(yàn)！除了最終一項(xiàng)簡(jiǎn)便點(diǎn)外，其余的那真是累得沒(méi)話說(shuō)。太陽(yáng)那真是給足了面子，又在我的手臂上涂上了一層顏色！

午時(shí)在烈日下，經(jīng)過(guò)步行，我們來(lái)到了實(shí)踐的那塊耕地，我們播下了那一粒粒玉米種子，半個(gè)小時(shí)以后，早已汗流浹背的我們最終體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。之后我們又很認(rèn)真地聽(tīng)了一位地道農(nóng)民老伯的心聲后，收益匪淺，真實(shí)地感受到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。

很快到了最終的一天，一大早我們就起了床，慶幸早上沒(méi)有什么體力勞動(dòng)之類的項(xiàng)目?？墒菗Q來(lái)的是坐在板凳上聽(tīng)了幾個(gè)小時(shí)的講座。就這樣五天的時(shí)間就過(guò)去了。在最終走的時(shí)候，才真正留戀起這個(gè)地方。這次學(xué)農(nóng)我到底學(xué)到了什么？學(xué)農(nóng)是辛苦而歡樂(lè)的。從來(lái)沒(méi)握過(guò)農(nóng)具的雙手，要靈活地在田間運(yùn)行。付出的是汗水，得到的卻是從未有過(guò)的歡樂(lè)，那是在心靈上的愉悅，是未付出之人所不能感受到的。沒(méi)有什么事不能做好，只要有心，用心去做。農(nóng)民的不易，節(jié)儉，獨(dú)立生活，堅(jiān)強(qiáng)，這些東西攢成一段生活，叫做學(xué)農(nóng)，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

入學(xué)心得體會(huì) 篇3

通過(guò)大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)我的工作職責(zé)和自己今后的工作目標(biāo)有了更全新一步的了解。

我作為一名學(xué)生團(tuán)干部，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開(kāi)自己的心扉。通過(guò)學(xué)生干部這一溝通橋梁，學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí)，我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)各部門(mén)的紐帶，傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁，貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。

通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到，我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行，這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用，應(yīng)該率先垂范，帶頭樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。團(tuán)員作為先進(jìn)青年群眾組織的成員，團(tuán)干部作為團(tuán)的工作骨干，其思想道德水平和模范帶頭作用，關(guān)系著團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，關(guān)系著共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任，充分發(fā)揮作用。

首先是深入開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念；其次是扎實(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，豐富工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，成為自己工作中的行家里手，并不斷開(kāi)拓創(chuàng)新；其三是不斷提高自身的綜合素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)在，我們正處于一個(gè)咨詢爆炸的時(shí)代，要在繁忙的工作的同時(shí)抓好學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)讓我感到一種“學(xué)習(xí)恐慌”，似乎老是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們部門(mén)孫鐵楠的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中，要少找一些理由，多做一些行動(dòng)，克服一些惰性，養(yǎng)成一些習(xí)慣。

古人曾“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我認(rèn)為更好的理解方式是，天下興亡我有責(zé)。當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們生逢其時(shí)，如何才能做好一名團(tuán)干部是一個(gè)我們需要經(jīng)常思考的問(wèn)題。團(tuán)干部不是做好每天眼前的簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)就是一個(gè)好的團(tuán)干部，而是應(yīng)該身體力行，從我做起，以高度的使命感和責(zé)任感，主動(dòng)地的去了解青年文化，了解青年需求，服務(wù)青年成長(zhǎng)，引導(dǎo)青年發(fā)展，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

在當(dāng)今多樣、多元、多變的社會(huì)生活面前，只有加強(qiáng)修養(yǎng)，增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律精神，時(shí)刻胸懷全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，克己奉公，甘于奉獻(xiàn)。團(tuán)員的先進(jìn)性不是一朝一夕的，而是一生一世的；不是一時(shí)一處的，而是時(shí)時(shí)處處的；不是與生俱來(lái)的，而是與時(shí)俱進(jìn)的。只有以一貫之，長(zhǎng)期堅(jiān)持，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終保持為團(tuán)的事業(yè)努力奮斗的高尚品格，才能算作一名優(yōu)秀的青年團(tuán)干部。

入學(xué)心得體會(huì) 篇4

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和職責(zé)感。我認(rèn)為十分必要和及時(shí)，透過(guò)這樣的形式既是提高我們思想認(rèn)識(shí)增強(qiáng)我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹(shù)立以局為家思想的最有效手段。

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，徐局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)最多的就是事業(yè)心和職責(zé)感的問(wèn)題。其中就給我們說(shuō)到一個(gè)人不在于潛力的大小而在于要有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，一個(gè)單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有職責(zé)感的人。

這對(duì)我們的啟發(fā)很大。一個(gè)單位能人再多，出的點(diǎn)子再好，若沒(méi)有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人，真抓實(shí)干的人。再好的推薦，再好的點(diǎn)子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實(shí)不到行動(dòng)上的一紙空文。一個(gè)單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒(méi)有職責(zé)感沒(méi)有以局為家的思想和意識(shí)心思不在工作上。一門(mén)心思的只操在自我的晉升上，自我的私事上，這樣的職責(zé)觀，是干不好工作的。

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓就是要我們要有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。事業(yè)心顧名思義就是說(shuō)要把工作作為自我的一項(xiàng)事業(yè)作為人生的追求目標(biāo)，把事業(yè)作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而職責(zé)感就是說(shuō)把自我所干的工作作為一項(xiàng)任務(wù)干好工作是自我的一項(xiàng)義不容辭的職責(zé)。有了事業(yè)心就會(huì)熱愛(ài)本職工作干好本職工作。有了職責(zé)感就以工作作為自我的任務(wù)敢于負(fù)責(zé)敢于開(kāi)展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

第一要想干好自我的本職工作，關(guān)鍵就是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自我的行動(dòng)才能干好工作。例如對(duì)于我們平時(shí)工作中遇到的涉法問(wèn)題都有嚴(yán)格的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。作為一名基層X(jué)X工作者對(duì)于這些規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)制度務(wù)必了如指掌，對(duì)于這些理論務(wù)必到達(dá)熟知的地步，因?yàn)檫@是指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)。

第二要想干好自我的本職工作還要加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)提高自身的思想道德素質(zhì)。平時(shí)的日常工作中我們與企業(yè)打交道多，因此平時(shí)就要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)加強(qiáng)自我人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造，增強(qiáng)堅(jiān)守原則性的決心。因此作為一名XX工作者務(wù)必堅(jiān)持原則性筑牢思想防線加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)提高原則性這也是干好工作的前提條件。

第三要想干好工作要善于做超多艱苦細(xì)致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的XX工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道，加之這些企業(yè)都屬于勞動(dòng)密集型，平時(shí)的日常事務(wù)務(wù)必做細(xì)做扎實(shí)。不能因處理不當(dāng)而給工作帶來(lái)被動(dòng)。因此要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感同時(shí)還要有善于培養(yǎng)自我的耐心細(xì)心和敢于做超多艱苦細(xì)致工作的決心。再如對(duì)于企業(yè)反映的問(wèn)題需要有一種對(duì)工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭(zhēng)取企業(yè)對(duì)于我們管理的意見(jiàn)，不進(jìn)行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問(wèn)到。因此作為基層X(jué)X工作者要善于做超多艱苦細(xì)致的工作要仆下身子去搞好每一項(xiàng)工作。

第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識(shí)面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠(yuǎn)。只有樣才能算是一個(gè)稱職的基層X(jué)X工作者，這就要靠平時(shí)的積累和學(xué)習(xí)了。放開(kāi)眼界，以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。

總之，透過(guò)此次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

入學(xué)心得體會(huì) 篇5

“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢，第子規(guī)讀后感?！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。

其次是〈出則弟〉，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。

〈謹(jǐn)〉，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要符合自己的身份；喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說(shuō)閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短，這樣是不好的，也是不道德的。

人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。

仁，代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈，對(duì)親人仁慈，對(duì)朋友仁慈，對(duì)同事仁慈…… 現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的？俗話說(shuō)的好，人無(wú)完人嗎！只要我們盡量做好自己應(yīng)做的，至于別人怎么說(shuō)，那就是他們的事情了！

我已經(jīng)知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢？學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢？學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對(duì)，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的.

讀完《弟子規(guī)》，我以為當(dāng)日的兒童最需要奠基的為人處世之本，敦厚純良之性，其原因有三：一是由于改革開(kāi)放浪潮的涌入，人們不分青紅皂白地接受西方國(guó)家的思潮，造成國(guó)人的榮辱觀、善惡觀、自我意識(shí)判斷等觀念的混亂，一時(shí)之間，以任性為個(gè)性，以無(wú)情為瀟灑，以刁蠻為可愛(ài)，形成了一個(gè)不良的社會(huì)環(huán)境，不利于青少年兒童的文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，讀后感《第子規(guī)讀后感》。二是獨(dú)生子女現(xiàn)象導(dǎo)致家庭對(duì)兒童的期望過(guò)高、溺愛(ài)有加，幾乎達(dá)到“眾星拱月”的地步，這同樣不利于兒童文明習(xí)慣的形成。三是影視作品對(duì)文明禮儀缺失的漠視，鏡頭里充斥了兒童大呼小叫、哭鬧糾纏的情景，耳畔也充滿了成年男女臉紅脖子粗的罵街叫陣場(chǎng)面。我想，韓劇之所以在中國(guó)市場(chǎng)廣受青睞，大概也與其傳統(tǒng)文化有關(guān)吧。因?yàn)轫n劇的情景畫(huà)面總是令人感到溫馨：鞠躬問(wèn)候，彬彬有禮，進(jìn)退有度，使人如沐春風(fēng)。當(dāng)今社會(huì)，倡導(dǎo)國(guó)民素質(zhì)的提高，當(dāng)從小處著眼，從小兒著手，《弟子規(guī)》不失為一本好教材。如果有人能根據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)，對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行再版修訂，摒棄其中不合時(shí)宜的章節(jié)，增加當(dāng)時(shí)當(dāng)代所應(yīng)秉承的德行操守，其必功德無(wú)量也

算起來(lái)，真正意義上接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)有兩年的時(shí)間了。其實(shí)，這么算也不見(jiàn)得正確，因?yàn)樯钤谥袊?guó)大地上的每一個(gè)人都隨時(shí)受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化是一個(gè)連續(xù)的傳遞過(guò)程。就好比我的一個(gè)歷史老師講的“無(wú)論世家子弟還是山野村夫，無(wú)論略識(shí)文字還是一字不識(shí)，他的一言一行一舉一動(dòng)無(wú)不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話，我是感受越來(lái)越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會(huì)受到影響呢？雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國(guó)大地上有很強(qiáng)的生命力。我的父母曾經(jīng)在這方面教育了我很多，為人處世，以及一些禮儀都已經(jīng)成為我生命的一部分了。這么算來(lái)，我已經(jīng)有起碼十幾年接觸傳統(tǒng)文化

在我看來(lái)，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī)，也就是規(guī)范的意思。本來(lái)這本書(shū)是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?？墒牵覀兂錾谄呤甏娜?，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特別是現(xiàn)在，社會(huì)倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會(huì)，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周圍的人，愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。

入學(xué)心得體會(huì) 篇6

有一種人，是時(shí)代最閃亮的坐標(biāo)；有一道光，照耀我們奮進(jìn)的追夢(mèng)路；有一座橋，連接我們與榜樣，源源不斷地傳遞精神力量，感召我們努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。

祁發(fā)寶、巴特爾等幾位榜樣，如同劃破黑暗的七彩光芒，用行動(dòng)為全體共產(chǎn)黨員詮釋初心和使命。一幅幅感人畫(huà)卷、一個(gè)個(gè)動(dòng)人鏡頭多次讓人淚目、心潮起伏，他們時(shí)刻不忘將祖國(guó)和人民的利益永遠(yuǎn)放在第一位，用自己的汗水和聰明才智默默奉獻(xiàn)。用最堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)踐行著初心和使命，把個(gè)人的得失“淡”于腦中，甚至不惜用自己的生命捍衛(wèi)著共產(chǎn)黨人的尊嚴(yán)和驕傲。這，就是共產(chǎn)黨人的故事，就是榜樣的故事，就是榜樣的力量！

作為新時(shí)期的青年黨員，我們要對(duì)照榜樣，在見(jiàn)賢思齊、擇善而從之余，腳踏實(shí)地，甘于奉獻(xiàn)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚；充分發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒帶頭作用，做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。

入學(xué)心得體會(huì) 篇7

為期五天的學(xué)農(nóng)生活最終拉下了帷幕，在這五天里，酸甜苦辣，各種生活我都體驗(yàn)過(guò)了。五天的生活不光讓我們學(xué)習(xí)到了一些聞所未聞的知識(shí)，并且也學(xué)會(huì)了生活自理，也增強(qiáng)了我們同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)本事。

還記得剛剛踏上開(kāi)往蕭山學(xué)農(nóng)基地是，大家都提著大包小包對(duì)著熟悉的學(xué)校留戀不已。我們都不明白，未來(lái)的五天里有怎樣精彩的生活。

當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)農(nóng)基地時(shí)，我們滿臉的欣喜和新奇，但我們心里更多的是不安，離開(kāi)溫暖的家庭，離開(kāi)關(guān)懷我們的父母，獨(dú)自在外過(guò)五天的團(tuán)體生活，會(huì)是怎樣的體驗(yàn)。

可在學(xué)農(nóng)的五天生活里，我覺(jué)得學(xué)農(nóng)十分趣味，每一天的活動(dòng)都十分有規(guī)律。五天中的活動(dòng)都讓我懂得了許多道理，過(guò)同心橋讓我明白做任何事都要齊心協(xié)力；戶外野炊讓我體會(huì)到有付出才會(huì)有收獲，經(jīng)過(guò)自我勞動(dòng)所獲得的成果必須是最甜的；各種實(shí)踐活動(dòng)又讓我有了新的知識(shí)，明白怎樣栽培果樹(shù)，怎樣翻地，認(rèn)識(shí)了四大家魚(yú)，水中的微生物………

歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，五天眨眼便過(guò)。在最終走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自我此刻的心態(tài)跟來(lái)時(shí)完全不一樣，此刻更多的是心中的留戀。學(xué)農(nóng)是辛苦而歡樂(lè)的，付出的是汗，得到的卻是歡樂(lè)。這是我小學(xué)生涯和同學(xué)們過(guò)的最終一次團(tuán)體活動(dòng)，我期望在學(xué)農(nóng)中的完美回憶永遠(yuǎn)記在我的腦海里。

入學(xué)心得體會(huì) 篇8

巴特爾指出：“愛(ài)和信任是一種偉大而神奇的力量。教師載有愛(ài)和信任的眼光，哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥，幼小的心靈也會(huì)感光顯影，映出美麗的圖象?！笨鬃右苍f(shuō)：“親其師，信其道。”陶行知說(shuō)：“愛(ài)心教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處?！币虼藢?duì)于特別的孩子我們給以特別的愛(ài)，才能融化特別的孩子心中的堅(jiān)冰。

首先教育學(xué)生要尊重理解孩子。記得剛剛接手三（6）班，我憑著自己的一種熱情和平易近人的性格，很快融入到孩子們的世界，成為了他們的良師益友。當(dāng)我總結(jié)出自己成功的經(jīng)驗(yàn)，并為之自信時(shí)，卻遇到了新的麻煩和挑戰(zhàn)。我班一個(gè)學(xué)生車俊，任課的老師都知道他是一個(gè)調(diào)皮而讓人無(wú)可奈何的孩子。他非常淘氣，經(jīng)常惹事生非，經(jīng)常愛(ài)搞惡作劇，與人打架，發(fā)生矛盾。在學(xué)生中造成了極惡劣的影響。我自然不能不管不問(wèn)，多次嚴(yán)厲的批評(píng)他，還和他的家長(zhǎng)商量如何共同嚴(yán)格教育。然而，事與愿違，家長(zhǎng)不管不問(wèn)，他不但沒(méi)有改正，反而在班上我行我素。只要在班里提到他，別人總是像開(kāi)批判會(huì)一樣列出他的幾大罪狀。

正當(dāng)我山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，讀了魏書(shū)生先生的《班主任工作漫談》這本書(shū)，讓我領(lǐng)略了一番柳暗花明又一村的感覺(jué)。然后，我試著以平等的心態(tài)走進(jìn)他，以朋友的真誠(chéng)打動(dòng)他，對(duì)他耐心說(shuō)教說(shuō)：“很多同學(xué)都說(shuō)你很聰明，有時(shí)你就是自控力太差，管不住自己，所以學(xué)習(xí)提高不快。我感覺(jué)我平時(shí)對(duì)你那么好，你結(jié)果還不給我面子，我怎么想呀！老師平常把你看得多能干，你卻使得我們很難堪！你是不是感覺(jué)在這里讀書(shū)很無(wú)趣？如果真是那樣的話，干脆試一試，今后我就不管你，你自己管自己？如果你真的感覺(jué)太累，你可以回家休息幾天?！蔽业脑掃€沒(méi)說(shuō)完，他就說(shuō)：“老師，我知道了，我的確是沒(méi)有管好自己，對(duì)不起您，我錯(cuò)了，老師您原諒我一回，我今后一定能夠改正，您相信我吧。現(xiàn)在您不管我，我怎么辦嘛？”后來(lái)我又心平氣和地給他談話，請(qǐng)他告訴我咋樣才能改變。他說(shuō)他在家里父母很少關(guān)愛(ài)他，爸爸做生意，媽媽愛(ài)打牌，平時(shí)一旦做錯(cuò)事，總是挨打。只要老師給他關(guān)愛(ài)，他就會(huì)發(fā)生改變。

他的話深深地觸動(dòng)了我，確實(shí)平時(shí)我總是拿他沒(méi)辦法，除了討厭他，哪還有給他過(guò)關(guān)愛(ài)？從此我隨時(shí)關(guān)注他，他愛(ài)打掃衛(wèi)生，我就讓他管理垃圾桶，每當(dāng)他倒完垃圾時(shí)，我就表?yè)P(yáng)他。因?yàn)樗囊郧暗姆N種惡習(xí)，大家都孤立他。我在班級(jí)討論讓同學(xué)們說(shuō)如何幫助他，可是仍然有好多同學(xué)都說(shuō)討厭他，我只好通過(guò)課文里《好漢查理》的故事告訴孩子們只有理解和尊重讓查理發(fā)生變化，成為真正的好漢。過(guò)一會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“車俊，我們幫助你，希望你能爭(zhēng)氣?！边€有其他孩子直接給他掌聲。我把班上的一些事情讓他幫忙做，在同學(xué)中樹(shù)立他的存在感，經(jīng)過(guò)幾番感化后，他似乎變成了另一個(gè)人，同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn)：他有較強(qiáng)的管理能力及做事很勤快。

在一次環(huán)境衛(wèi)生大掃除當(dāng)中，我安排他當(dāng)負(fù)責(zé)人，只要監(jiān)督班上同學(xué)，不需勞動(dòng)，但他以身作則，自己帶頭打水、拖地……還當(dāng)上了班級(jí)小管家；看著他的成長(zhǎng)，我欣慰的笑了。這讓我深刻的明白：教師需有四愛(ài)——理解之愛(ài)，寬容之愛(ài)，信任之愛(ài)和賞識(shí)之愛(ài)?！皭?ài)心”能喚起孩子成功的信念，愛(ài)心永遠(yuǎn)是成功的鋪路石。一個(gè)原本屢教不改的孩子，在愛(ài)的鼓舞下進(jìn)不了，誰(shuí)說(shuō)這不是老師和同學(xué)們關(guān)愛(ài)的結(jié)果呢？

其次，教育孩子要讓孩子感受到你的愛(ài)。在我的教學(xué)過(guò)程中，對(duì)待“學(xué)困生”，我的原則是不拋棄、不放棄。對(duì)于那些后進(jìn)生和生活有困難的學(xué)生，更需付出特別的愛(ài)和關(guān)注，給予更多的理解和尊重。我們班有個(gè)學(xué)生叫李鑫，來(lái)到學(xué)校后不進(jìn)班，給別的孩子找事，大家總是告他的狀，我先后找他談了幾次，效果卻不是很好。于是，我通過(guò)深入了解清楚事情的原委，原來(lái)是爸爸剛?cè)ツ戏酱蚬?，媽媽給爸爸離婚，走了，奶奶因?yàn)槟赀~，無(wú)法照顧他，把他送到輔導(dǎo)班。一次下著大雨，他就那樣淋著雨來(lái)上學(xué)，付校長(zhǎng)看見(jiàn)他關(guān)心的問(wèn)這孩子咋不打傘，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，他是沒(méi)有傘，我決定送給他一把傘，他回去后高興地告訴輔導(dǎo)班老師，漸漸地他變得不再惹是生非。作業(yè)也能交了，成績(jī)進(jìn)步很大，有一次班里有個(gè)同學(xué)吐了，他還主動(dòng)給那個(gè)同學(xué)打掃，我當(dāng)時(shí)就表?yè)P(yáng)了他，現(xiàn)在同學(xué)們?cè)絹?lái)越愛(ài)給他玩了。我們得讓孩子感受到我們對(duì)他們的愛(ài)，這樣問(wèn)題學(xué)生才會(huì)得以轉(zhuǎn)變。

正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的，但卻十分脆弱，一不小心，就會(huì)滾落破碎，不復(fù)存在，學(xué)生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護(hù)?！逼谀┛荚囁某煽?jī)有了明顯的回升。我于是又在班上表?yè)P(yáng)，并且送上一顆進(jìn)步星，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子。從此以后，孩子的臉上又有了燦爛的笑容，上課積極認(rèn)真，是學(xué)困生的榜樣。這使我明白了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的心態(tài)。在以后的教學(xué)中，我學(xué)會(huì)了用不同的愛(ài)給不同的學(xué)生。

再次，教育學(xué)生就要尊重孩子，滿足孩子的需要。一天上課，我向孩子們提問(wèn)，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)學(xué)習(xí)最差的學(xué)生朱世元也跟著大家舉起了手。我心中暗喜，就讓這個(gè)孩子起來(lái)回答問(wèn)題，可是他一個(gè)字也回答不上來(lái)，但我仍然表?yè)P(yáng)了它很勇敢。下課后，我把這個(gè)孩子叫到辦公室，問(wèn)他為什么不會(huì)也舉手，他哭著說(shuō)：“老師，別人都會(huì)，我老不舉手，同學(xué)們會(huì)笑話我的?！蔽衣?tīng)過(guò)我很自責(zé)，其實(shí)每個(gè)孩子自尊，我們不能忽視這種自尊。于是我和他約定：今后老師提問(wèn)問(wèn)題會(huì)不會(huì)你都舉手，當(dāng)你會(huì)的時(shí)候舉右手，老師就創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓你多回答幾次，當(dāng)你不會(huì)是時(shí)舉左手，我就不讓你答題。一段時(shí)間過(guò)后，他變得很開(kāi)朗，并且成績(jī)進(jìn)步很大，現(xiàn)在總找機(jī)會(huì)給我背書(shū)，成了一個(gè)名副其實(shí)的背誦大王呢！因此作為教師，我們要滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，學(xué)生只有不斷地獲得成功的體驗(yàn)，才能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

最后，愛(ài)孩子要相信孩子的所作所為，我們不能用成人的眼光去看待孩子。孩子的心靈就像一張白紙，純潔而美好。冰心說(shuō)：“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗，沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有一個(gè)豐富美好的內(nèi)心世界，這是學(xué)生的潛能?！币淮挝覀儼嗟幕ㄒ?yàn)榭萘艘蝗拥?，班里有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友說(shuō)；“這花好可惜啊！”一個(gè)是文靜而帥氣的王天瑞，一個(gè)是粗心可愛(ài)的徐俊則。他們主動(dòng)要求把花倒掉，然后把花盆帶回家。我看他倆還挺節(jié)約的就答應(yīng)了，但我同時(shí)也在想：這倆男孩子能種好花嗎？但是等到下午我才發(fā)現(xiàn)這倆還又栽上兩盆新的花帶到班級(jí)了?？粗麄儙?lái)的花是那么漂亮，我當(dāng)時(shí)的心情更不可名狀。我對(duì)這倆孩子除了感動(dòng)還有自責(zé)，我把花拍下來(lái)發(fā)到微信群里表?yè)P(yáng)了一番，還封他們是“護(hù)花使者”。從此無(wú)論何時(shí)我都要相信我的孩子們，因?yàn)樗麄冋娴暮芗冋妗?/p>

高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就愛(ài)他，只有愛(ài)學(xué)生的人，他才可以教育學(xué)生。”李鎮(zhèn)西說(shuō)：“愛(ài)心和童心，是我們教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線。”作為班主任，我們只有對(duì)孩子動(dòng)之以情，曉之以理，給他們溫暖的陽(yáng)光，他們才會(huì)對(duì)我們敞開(kāi)心扉，進(jìn)而促進(jìn)他們的轉(zhuǎn)變。

入學(xué)心得體會(huì) 篇9

很榮幸可以參加外語(yǔ)學(xué)院舉辦的第八期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)這一系列團(tuán)干培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，為期兩天，但從中我學(xué)到了很多，也感觸很深。這對(duì)我的以后工作和學(xué)習(xí)都起了很好的促進(jìn)作用，相信我今后做各種事都會(huì)事半功倍。

短短兩天的培訓(xùn)，節(jié)目?jī)?nèi)容卻豐富精彩。第一天的領(lǐng)導(dǎo)講座和視頻讓我們懂得很多，對(duì)號(hào)游戲讓我們隊(duì)員之間更好的溝通。第二天的游戲與表演讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。真的很開(kāi)心，謝謝我的組員，你們是最棒的。從中我明白要當(dāng)好的學(xué)生團(tuán)干學(xué)干，不僅需要聽(tīng)從指揮和組織創(chuàng)新，而且還需嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面規(guī)范自己。如果不能對(duì)自己嚴(yán)厲的話又怎能約束別人？雖說(shuō)組織對(duì)我們的要求是嚴(yán)厲的，但卻提供了許多機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己，并且我們還可以積累經(jīng)驗(yàn)，我們相信經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我們的水平均會(huì)大幅度提高，我們工作也會(huì)越來(lái)越完善，這樣可以說(shuō)對(duì)我是百利無(wú)一害的。

作為第四組的組長(zhǎng)，我真的很開(kāi)心，能夠認(rèn)識(shí)這么多朋友，是緣分。很感謝她們的付出，她們的體諒，在短短一天時(shí)間里我們的戲劇真的不容易，能達(dá)到這樣的水平我真的很開(kāi)心，希望這能成為我們大學(xué)一個(gè)美好的回憶吧。兩天的培訓(xùn)，讓我懂得了很多，作為一個(gè)帶頭人，我要做得更好，在步入社會(huì)之前，我很感謝自己能夠有一次這么豐富的經(jīng)歷。

作為一名團(tuán)干，需要明確自己的立場(chǎng)，端正自己的心態(tài)。身為一名團(tuán)干，并不是為了滿足那一點(diǎn)無(wú)聊的虛榮心，也不是為了私利性的賺所謂的學(xué)分，而是選擇了給予和奉獻(xiàn)。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到，團(tuán)干并沒(méi)有高人一等，我們應(yīng)該以平等的地位，去對(duì)待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)，老師，同學(xué)選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì)。作為團(tuán)干，我們比別人擁有更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，但我們不必害怕，也沒(méi)必要逃避這種機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥蟹噶隋e(cuò)，我們才能認(rèn)識(shí)到自身的不足，才能夠改正并不斷的發(fā)展，完善自己。對(duì)于每一個(gè)活動(dòng)，我都會(huì)貫徹落實(shí)，善始善終，防止虎頭蛇尾。

當(dāng)然這一次團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束并不是對(duì)團(tuán)干知識(shí)了解的止步而是一個(gè)新的開(kāi)始，今后我們將以更高的熱情對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活，爭(zhēng)取做到?jīng)]有最好，只有更好。

入學(xué)心得體會(huì) 篇10

歷時(shí)五天的花卉學(xué)實(shí)習(xí)悄然落下了帷幕，在這里花卉實(shí)習(xí)中，真是見(jiàn)多識(shí)廣了不少。又新認(rèn)識(shí)了上百種植物；了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式；還深入市場(chǎng)，了解了花卉的行情；下苗圃地，對(duì)于苗圃的維護(hù)、苗木的培育有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

雖然以前也在校內(nèi)進(jìn)行過(guò)花卉學(xué)的實(shí)習(xí)，但是在武漢市范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)真的是收獲太多太多，這讓我們又新認(rèn)識(shí)了許多種植物，了解了許多植物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實(shí)的植物和標(biāo)本之間，使我們的.視野和知識(shí)同時(shí)得到了拓展和提升。

花卉學(xué)的實(shí)習(xí)真是必須而又必要的，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中受益無(wú)窮。通過(guò)參與花卉的實(shí)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)與技能充分得結(jié)合起來(lái)并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)，為將來(lái)的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。

我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機(jī)花卉市場(chǎng)、法雅園林。

水生花卉水生花卉（WATERORNAMENTALPLANTS）泛指生長(zhǎng)于水中或沼澤地的觀賞植物，與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對(duì)水分的要求和依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類，因此也構(gòu)成了其獨(dú)特的習(xí)性。

水生花卉種類繁多，是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見(jiàn)品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長(zhǎng)艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。

這次武漢植物園的實(shí)習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計(jì)中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、繁殖、栽培要點(diǎn)、觀賞價(jià)值以及其在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用形式。極大的擴(kuò)展了我們的知識(shí)范疇。為我們?cè)谝院蟮乃皥@設(shè)計(jì)、水生植物的栽培等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

解放公園的實(shí)習(xí)的主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外，老師還給我們強(qiáng)調(diào)了要通過(guò)今天的實(shí)習(xí)來(lái)掌握花卉在園林中的應(yīng)用形式，各種應(yīng)用形式在不同的場(chǎng)地的使用情況。

在解放公園的實(shí)習(xí)除了讓我們了解到了不少以前沒(méi)有接觸過(guò)的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時(shí)也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式。

第三天我們來(lái)到了鐵機(jī)花卉市場(chǎng)。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識(shí)，和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開(kāi)始自行認(rèn)知時(shí)好多花卉不認(rèn)識(shí)，所幸后來(lái)遇到了老師跟上了大部隊(duì)才得以保證認(rèn)識(shí)了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學(xué)都在實(shí)習(xí)過(guò)程中買到了幾盆心儀的盆花，不怎么擅長(zhǎng)與養(yǎng)花的我也湊了個(gè)熱鬧，買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。

最后一天的集體實(shí)習(xí)的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實(shí)習(xí)接觸的植物們沒(méi)有之前的三天多。但是這是我們第一次來(lái)到苗木生產(chǎn)基地，所以興趣還是十分濃厚。

在未接觸花卉學(xué)前，一直以為花卉學(xué)就是學(xué)花認(rèn)花講花，可是不知道這里面有那么多的研究藝術(shù)。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。

這次花卉學(xué)的總結(jié)，所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn)，一個(gè)個(gè)的花卉名錄，一篇篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里，我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)。

入學(xué)心得體會(huì) 篇11

通過(guò)參加學(xué)校的朗讀培訓(xùn)。使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也了解了一些朗讀的技巧，下面是我培訓(xùn)后所學(xué)到的知識(shí)，和大家分享。

一、朗誦的語(yǔ)速

語(yǔ)速是指朗讀時(shí)在一定的時(shí)間里，容納一定數(shù)量的詞語(yǔ)。世間一切事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和一切人在不同情境下的思想感情總是有千差萬(wàn)別的。朗讀各種文章時(shí)，要正確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想感情，就必須采取與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。

二、決定語(yǔ)速不同的各種因素

*不同的場(chǎng)面急劇變化發(fā)展的場(chǎng)面宜用快讀;平靜、嚴(yán)肅的場(chǎng)面宜用慢讀。

*不同的心情緊張、焦急、慌亂、熱烈、歡暢的心情宜用快讀;沉重、悲痛、緬懷、悼念、失望的心情宜用慢讀。

*不同的敘述方式作者的抨擊、斥責(zé)、控訴、雄辯，宜用快讀;一般的記敘、說(shuō)明、追憶，宜用慢讀。

*不同的人物性格年青、機(jī)警、潑辣的人物的言語(yǔ)、動(dòng)作宜有快讀;年老、穩(wěn)重、遲鈍的人物的言語(yǔ)、動(dòng)作宜用慢讀。

三、朗讀速度的轉(zhuǎn)換

朗讀任何一篇文章，都不能自始自終采用一成不變的速度。朗讀者要根據(jù)作者的感情的起伏和事物的發(fā)展變化隨時(shí)調(diào)整自己的朗讀速度。這種在朗讀過(guò)程中實(shí)現(xiàn)朗讀速度的轉(zhuǎn)換是取得朗讀成功的重要一環(huán)。

四、注意問(wèn)題

讀得快時(shí)，要特別注意吐字的清晰，不能為了讀得快而含混不清，甚至吃字;讀得慢時(shí)，要特別注意聲音的明朗實(shí)在，不能因?yàn)樽x得慢而顯得疲疲沓沓，松松垮垮?？傊?，在掌握朗讀的速度時(shí)要做到快而不亂慢而不拖。

五、教師朗誦技巧培訓(xùn)總結(jié)

作為一名新教師，一段時(shí)間的培訓(xùn)活動(dòng)快要結(jié)束了，但是這段時(shí)間的培訓(xùn)活動(dòng)帶給我的收獲卻是無(wú)限的。

整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級(jí)專家的專題報(bào)告，有優(yōu)秀教師的教學(xué)展示，有名師與新教師的同備、同課、同研。也有學(xué)員的互動(dòng)討論，更有專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)。通過(guò)理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)的教學(xué)觀摩。因此，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，而且促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)

教師培訓(xùn)的開(kāi)設(shè)與參與學(xué)習(xí)是我能更穩(wěn)健地踏上神圣的三尺講臺(tái)的起始點(diǎn)。通過(guò)培訓(xùn)，我們慢慢的適應(yīng)了環(huán)境、適應(yīng)了工作。因此，我們也由初來(lái)時(shí)的浮躁，在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和同事的溝通交流，慢慢變的求實(shí)、務(wù)實(shí)起來(lái)。我們的品質(zhì)在這樣的人文環(huán)境中亦得到步步提升，我們的教學(xué)業(yè)務(wù)能力也在不知不覺(jué)中得以加強(qiáng)。

在培訓(xùn)中，有經(jīng)驗(yàn)的前輩的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。各位前輩老師的講座給了我很多啟示，讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會(huì)：

一、多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)

有位師兄在一年里聽(tīng)了400多節(jié)課，這是多么的不容易，做任何事難在堅(jiān)持。他告訴我們要多去觀察、聆聽(tīng)優(yōu)秀老師他們是怎么去上課的，他山之石，可以攻玉。在聽(tīng)的同時(shí)還要去學(xué)會(huì)思考，思是最關(guān)鍵的一步。

二、學(xué)會(huì)反思

1.要及時(shí)反思自己的教學(xué)

傳統(tǒng)意義上的課堂，就是教師講，學(xué)生聽(tīng)，老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣，也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí)，只是一味怨學(xué)生，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀，其特點(diǎn)之一，就是每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力，達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

2.堅(jiān)持每節(jié)課寫(xiě)反思小結(jié)

給我們指點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)告訴我們，要及時(shí)反思自己的教案和課堂，這樣進(jìn)步會(huì)很快。鄒老師也提到堅(jiān)持每天寫(xiě)反思小結(jié)，無(wú)意中你的教學(xué)水平會(huì)得到很大的提高。

三、聽(tīng)課后的體會(huì)

1、要留給學(xué)生思考的空間和時(shí)間

學(xué)生獲取知識(shí)的結(jié)果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過(guò)程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn)，有所體驗(yàn)，重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識(shí)的過(guò)程中主動(dòng)思考與積極探究的時(shí)間與空間，這樣，他的體驗(yàn)才是幸福而自信的。如：小組合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很好的形式。

2、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生

教師要在教學(xué)中樹(shù)立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做到這一點(diǎn)，教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會(huì)喜歡老師，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和-諧的師生情感，還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn)，快樂(lè)愉快地去學(xué)習(xí)

3、教師要有好口才，口齒清晰，說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫。

其實(shí)好教師也是一個(gè)出色的演講家，他能夠把他的聽(tīng)眾深深地吸引，讓聽(tīng)眾隨著你而高興，傷心。好口才不是天生的，而是要靠平時(shí)鍛煉的，正如肖老師說(shuō)的，每天到池塘邊朗誦課文半小時(shí)。幽默也是日積月累的結(jié)晶，所以每天得去留心聽(tīng)聽(tīng)其他老師上課哪些地方使學(xué)生哈哈大笑了。

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)通用

如果我們因一件小事，在思想上產(chǎn)生新的啟迪的話，此時(shí)我們可以選擇動(dòng)筆寫(xiě)一篇細(xì)致的心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們梳理某段時(shí)期的想法。你還在為如何寫(xiě)心得體會(huì)發(fā)愁嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)”，歡迎分享給你的朋友！

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)(篇1)

大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府?；厥赵?jīng)的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了。

每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹(shù)立自己不同的人生目標(biāo)，這樣，我們才會(huì)有更多的收獲，更多的突破。樹(shù)立目標(biāo)只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它，在努力的過(guò)程中，我們也學(xué)會(huì)很多，在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。

當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會(huì)有回報(bào)，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻，我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報(bào)，相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子，上課的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的，但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí)，不是嗎？

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺(jué)就是：這里的樹(shù)木多，而且種類繁多！真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是：它的占地面積并不太大，住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校的，而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境，但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著，他們沒(méi)有抱怨，他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?？雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件，但我們可以選擇適應(yīng)，環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情，反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力，肯付出，就會(huì)收獲一份希望，要持之以恒。

我們離開(kāi)家，離開(kāi)自己的親人、朋友，來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中，一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí)，更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主，適應(yīng)社會(huì)的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)(篇2)

碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)教育史上新的豐收，我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪，經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下，以饗大家。

我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的，“宏德博學(xué)”是每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng)，又要有好的專業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導(dǎo)師，這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。

為了學(xué)校更好的發(fā)展，我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議，首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人，使我們學(xué)校的院士、長(zhǎng)江學(xué)者、高級(jí)工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來(lái)，進(jìn)而借以人才推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，使我們的化工、材料等優(yōu)勢(shì)學(xué)科成為國(guó)家的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國(guó)這幾年高校擴(kuò)招的情況下，希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān)，不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù)，而使我們的科研競(jìng)爭(zhēng)力有所下降，最好是定好化大在中國(guó)高校及科研實(shí)力方面等的地位，以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流，即既要有與高校及科研院所的交流，又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究，后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作，尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成，需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成，望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好，也不能急功近利，需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)！

在我剛?cè)雽W(xué)幾天的各場(chǎng)報(bào)告會(huì)中，校長(zhǎng)及各院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的研究生生活作了一個(gè)大略的指導(dǎo)，聽(tīng)后深有醍醐灌頂之感，給我印象較為深刻的有王校長(zhǎng)關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我們每個(gè)人只要通過(guò)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作，進(jìn)而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長(zhǎng)談到的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高，他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度，最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績(jī)！兩位校長(zhǎng)都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時(shí)間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果，這一方面校長(zhǎng)又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利，否則會(huì)出大的差錯(cuò)，最好的例證就是以前出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為，牽扯到的不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，而是影響到導(dǎo)師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問(wèn)題，所以說(shuō)我們追求博學(xué)是最好不過(guò)了，但宏德必須作為保障，只有這樣才能使我們的科研健康前進(jìn)！

通過(guò)報(bào)告會(huì)使我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識(shí)，首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題，這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力，要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式，一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外，化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請(qǐng)學(xué)位，其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè)，且學(xué)位課至少要18個(gè)。其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5，如果gpa2.5只有通過(guò)多選課往上拉，達(dá)到以上條件才可以申請(qǐng)學(xué)位，接下來(lái)就是論文要求了，其中又包括四個(gè)必修環(huán)節(jié)：開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架，結(jié)合個(gè)人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。

我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一，要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多，為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ)。第二，學(xué)習(xí)好與人交往，包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往，做到心胸開(kāi)闊，遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒，同時(shí)多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛煉，最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)，使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍，原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高，將其與“早進(jìn)課題，早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來(lái)，我一定能把我的研究生研究工作做好

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)(篇3)

剛剛踏入大學(xué)的.門(mén)檻，我感覺(jué)自己的生活又有了新的開(kāi)始，于是有了很多感想。

當(dāng)初我選擇專業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲抑牢业倪x擇將對(duì)我接下來(lái)的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時(shí)，我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼，快速地成長(zhǎng)為一個(gè)能有所擔(dān)當(dāng)，穩(wěn)重可靠的人，并且能豐富自己的人生。就是x國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)和xx發(fā)音的美妙吸引了我，讓我毅然決然地選擇了學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)三十六行行行出狀元，而我一直相信人生的航道不會(huì)指明哪里是我該前行的道路，因?yàn)槿松拇鸢覆粫?huì)只有一個(gè)，我堅(jiān)信學(xué)xx能帶給我不一樣的世界，我能在其中了解不同的風(fēng)土人情，提高自己的適應(yīng)能力，多掌握一門(mén)知識(shí)，令思維更為清晰，為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。

當(dāng)我得知自己如愿以償?shù)鼐妥xxx交大的xx專業(yè)時(shí)，我心中無(wú)比喜悅卻又隱隱感到不安。我開(kāi)始擔(dān)心自己能不能把xx學(xué)好，能不能與將要去認(rèn)識(shí)的同學(xué)們相處融洽，更擔(dān)心自己是否能不再依賴父母地去獨(dú)當(dāng)一面。在假期里，我慢慢地學(xué)會(huì)用對(duì)大學(xué)的憧憬和希望來(lái)驅(qū)散我的不安，漸漸地積極自我激勵(lì)，初步在網(wǎng)上了解xx，制定目標(biāo)計(jì)劃。接下來(lái)的四年里，我決心認(rèn)真學(xué)好xx，上課認(rèn)真聽(tīng)課做筆記，課外多聽(tīng)聽(tīng)xx歌曲，看看相關(guān)新聞，并多與老師學(xué)生交流，參加各式各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。

真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里，我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn)，更深切地明白了只有學(xué)習(xí)的人生是不夠的，自己的人生不能單單地沉溺在書(shū)本里，我們更要親身去書(shū)本外的世界運(yùn)用自己的知識(shí)，親自體驗(yàn)真實(shí)的生活，這樣我們的世界才會(huì)精彩紛呈。光陰荏苒，在有限的世界里我想延長(zhǎng)精彩，增加價(jià)值。我堅(jiān)信如果我一直能懷有熱情地去面對(duì)未來(lái)，不懈追求，未來(lái)一定是光明的。

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)(篇4)

碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收，我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪，經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京化工大學(xué)有了更深的.認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下，以饗大家。

我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的，“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng)，又要有好的專業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那就是因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導(dǎo)師，這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。

為了學(xué)校更好的發(fā)展，我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議，首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人，使我們學(xué)校的院士、長(zhǎng)江學(xué)者、高級(jí)工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來(lái)，進(jìn)而借以人才推動(dòng)我們的學(xué)科發(fā)展，使我們的化工、材料等優(yōu)勢(shì)學(xué)科成為國(guó)家的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國(guó)這幾年高校擴(kuò)招的情況下，希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān)，不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù)，而使我們的科研競(jìng)爭(zhēng)力有所下降，最好是定好化大在中國(guó)高校及科研實(shí)力方面等的地位，以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流，即既要有與高校及科研院所的交流，又要有校企間的合作。

前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究，后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作，尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成，需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成，望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好，也不能急功近利，需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)！

通過(guò)報(bào)告會(huì)使我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識(shí)，首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題，這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力，要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式，一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外，化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請(qǐng)學(xué)位，其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè)，且學(xué)位課至少要18個(gè)。

其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5，如果gpa2.5只有通過(guò)多選課往上拉，達(dá)到以上條件才可以申請(qǐng)學(xué)位，接下來(lái)就是論文要求了，其中又包括四個(gè)必修環(huán)節(jié)：開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架，結(jié)合個(gè)人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。

我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一，要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多，為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ)。第二，學(xué)習(xí)好與人交往，包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往，做到心胸開(kāi)闊，遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒，同時(shí)多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛煉，最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)，使其更好的為專業(yè)服務(wù)。

第四，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍，原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高，將其與“早進(jìn)課題，早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來(lái)，我一定能把我的研究生研究工作做好

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)(篇5)

一、無(wú)悔的選取

我本想收獲一屢春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)溫暖的春天；我本想采摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林；我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際，浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多你微笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟阕龀隽艘粋€(gè)正確的選取?！?/p>

大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖，讓人快樂(lè)，讓人佩服，讓人放心的大群眾。那里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛(ài)的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個(gè)充滿愛(ài)的家。

二、入學(xué)教育形式多樣

熟話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒(méi)有紀(jì)律的保障，就不會(huì)有一個(gè)好的群眾。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xxx大學(xué)正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味，沒(méi)有任何新意，只但是老師在上面講，那著手冊(cè)一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不會(huì)讓入學(xué)教育的好處完全體現(xiàn)。而在那里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們?cè)诳鞓?lè)與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。

三、未來(lái)之路從那里走向輝煌

從來(lái)都是在哭泣時(shí)期望有人安慰，結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么；從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì)，而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此，選取了xxx大學(xué)，我的未來(lái)必須不是夢(mèng)！

良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障，成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。

大學(xué)的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻(xiàn)，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式，資料生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標(biāo)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向，一路前行！

我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你一齊陪我走；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你辛勤的付出；我的。未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你必須會(huì)走向輝煌，開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。

孟子以前說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”，xxx大學(xué)，你是我無(wú)悔的選取，既然選取了你，我就要與你風(fēng)雨兼程。

學(xué)生入學(xué)教育心得體會(huì)(篇6)

在一個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。 我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。

大學(xué)生入職心得體會(huì)精選

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對(duì)生活總會(huì)有一些突如其來(lái)的感想，這時(shí)候，咱們可以把自己的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變做一下記錄。心得體會(huì)可以提升我們的寫(xiě)作水平。要想寫(xiě)好心得體會(huì)，需要做些什么？也許下面的“大學(xué)生入職心得體會(huì)”正合你意！歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

大學(xué)生入職心得體會(huì)(篇1)

很高興能夠來(lái)到華北分公司，通過(guò)之前兩個(gè)星期的培訓(xùn)，使我了解到華北分公司的基本職能以及公司在整個(gè)中石化集團(tuán)所處的重要位置。華北分公司處在整個(gè)中石化集團(tuán)的下游成品油銷售部分，而且管理著華北四省兩市，以及東北三省的成品油調(diào)度，轄區(qū)內(nèi)管道網(wǎng)共計(jì)三千多公里，這在中石化集團(tuán)四個(gè)大區(qū)銷售公司里規(guī)模是最大的。多條管線的傳輸、調(diào)度都是通過(guò)華北分公司的調(diào)度中心來(lái)完成的。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)也使我懂得了很多之前不知道的知識(shí)，包括油品計(jì)量知識(shí)、油品質(zhì)量知識(shí)、管道安全、管道物流、企業(yè)內(nèi)控等知識(shí)。非常感謝各位處長(zhǎng)和站長(zhǎng)的耐心講解，讓我了解到之前沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域，也讓我這個(gè)非石油專業(yè)的學(xué)生對(duì)石油的相關(guān)知識(shí)有了初步的了解。

來(lái)到公司的第一課是人事處戴處長(zhǎng)給我們講的，戴處長(zhǎng)把公司構(gòu)架以及相關(guān)制度向我們耐心的介紹了一下，后來(lái)又通過(guò)對(duì)我們“三、二、一”的希望要求，即三個(gè)轉(zhuǎn)變（身份轉(zhuǎn)變、環(huán)境轉(zhuǎn)變、生活轉(zhuǎn)變），兩種能力（學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力），一種精神（中石化“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的精神），使我們更快的投入到工作中去。后來(lái)，計(jì)量處的劉處長(zhǎng)通過(guò)成品油的計(jì)量基礎(chǔ)、中石化銷售系統(tǒng)的計(jì)量管理制度以及一些常用的油品計(jì)量工具的使用方法和注意事項(xiàng)等方面向我們簡(jiǎn)單的介紹了成品油計(jì)量方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了計(jì)量對(duì)于油品銷售的重要性，也讓我初步了解到油品計(jì)量誤差計(jì)算，計(jì)量數(shù)據(jù)處理以及幾種成品油的計(jì)量方法。

第二天，質(zhì)量站的詹站長(zhǎng)向我們講解了原油的基本知識(shí)，以及汽油，柴油質(zhì)量指標(biāo)要求。質(zhì)量和安全一直是中石化時(shí)刻嚴(yán)守的兩條紅線。油品質(zhì)量環(huán)節(jié)對(duì)于每個(gè)公司都是十分重視的，今后我也會(huì)在自己的工作上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，通過(guò)自己的努力為公司帶來(lái)效益。下午，由于臨時(shí)調(diào)整，本應(yīng)培訓(xùn)結(jié)束再進(jìn)行的總經(jīng)理談話提前了。對(duì)于和公司的主要領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，我們還是拘謹(jǐn)?shù)模谝?jiàn)面前，我們?nèi)齼蓛傻亩荚谏塘恐诳偸遣皇呛車?yán)厲類似的話題，但見(jiàn)到于總，和我們談話后，感覺(jué)于總很平易近人。于總和我們講了實(shí)踐積累的重要性，通過(guò)結(jié)合自身經(jīng)歷，給我們生動(dòng)細(xì)致的講解了在基本單位努力工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要性，實(shí)踐可以提升我們的管理能力，同時(shí)還可以提高我們解決問(wèn)題的能力。于總分層次，細(xì)致的講解使我們每個(gè)人都體會(huì)到了基層經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們都是一筆精神財(cái)富，只有擁有基層經(jīng)驗(yàn)，才能在今后的工作崗位上走的更穩(wěn)，基層經(jīng)驗(yàn)還可以建立我們個(gè)人良好的形象。所以，多吃苦、多受累對(duì)我們今后的道路還是有很大益處的。

接下來(lái)的幾天，我們還學(xué)習(xí)到了企業(yè)內(nèi)控知識(shí)、公司的制度、公文寫(xiě)作方面的知識(shí)，同時(shí)還參觀了華北公司存續(xù)企業(yè)金皇酒店和石家莊儲(chǔ)備庫(kù)。培訓(xùn)期間每一位老師都講解的細(xì)致周到，讓我學(xué)到了很多新知識(shí)，在這里感謝每一位老師。兩周的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，通過(guò)培訓(xùn)讓我學(xué)到很多知識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，期間遇到的各種問(wèn)題在雅麗姐和各位新同事的幫助下也順利解決了，希望華北公司能夠越來(lái)越好，也希望自己能夠在公司里努力奮斗，給公司帶來(lái)效益。

大學(xué)生入職心得體會(huì)(篇2)

xx年7月末的一天，一個(gè)電話把正準(zhǔn)備午睡的我瞬間拉出了瞌睡蟲(chóng)的包圍。也就是那一天，我踏上了入路的大道。電話正是路局人事科打來(lái)的，讓我第二天上午前往曲靖車務(wù)段進(jìn)行報(bào)到。第二天一早，我就急急趕往曲車報(bào)到，開(kāi)啟了我的入路生涯。

爺爺從前就是曲車的一員，只是老人家身體不好，早早離開(kāi)了我們，而爸爸則是工務(wù)的職員，曲車對(duì)我來(lái)說(shuō)，即熟悉又陌生。幸好有一群可愛(ài)的小伙伴們陪伴，有我的小學(xué)同學(xué)，甚至幼兒園同學(xué)，這就是鐵二代鐵三代的優(yōu)勢(shì)吧，熟人多。我們共同度過(guò)了兩天的培訓(xùn)就面臨著入路的第一次抉擇，支援暑運(yùn)，選擇車站。這樣的考試瞬間有種一朝回到高考前的感覺(jué)，漸漸找回了十七八歲那樣拼命學(xué)習(xí)的狀態(tài)。就這樣，有的小伙伴去到了宣威，有的小伙伴去到了紅果，我幸運(yùn)的能夠留在曲靖站。至此，對(duì)于工作也有了更加深刻的體會(huì)，對(duì)于毛爺爺從前說(shuō)的話：“活到老學(xué)到老”。更是有了更深的理解，不學(xué)習(xí)則不會(huì)進(jìn)步，不論從事什么行業(yè)，都必須要保持好學(xué)習(xí)的勢(shì)頭，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)和內(nèi)涵，才不會(huì)發(fā)生“書(shū)到用時(shí)方恨少”的悲劇。分配好站臺(tái)后，開(kāi)始進(jìn)入了站臺(tái)工作培訓(xùn)，遇到了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是第二次的抉擇，我很慶幸我當(dāng)時(shí)舉手了，這樣才能夠有幸和這么多優(yōu)秀的師兄師姐相識(shí)相處。也正是這一次的抉擇，我感受到了忙碌，充實(shí)又開(kāi)心的生活。

入路的半個(gè)月內(nèi)，最大的感受還是對(duì)鐵路工作認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。由于家庭原因，從小就在鐵路邊長(zhǎng)大，對(duì)于鐵路自是多了一份難以言喻的感情，對(duì)于鐵路工作，從爸爸身上看到的是辛苦，責(zé)任，還有汗水，當(dāng)然也有福利。不能否認(rèn)鐵路職工的待遇相較于其他一般企業(yè)來(lái)說(shuō)是很不錯(cuò)的，所以爸爸才能養(yǎng)活我們一家三口，但是享受著這些福利的同時(shí)，肩膀上還扛著很重的責(zé)任，特別是經(jīng)過(guò)了段上組織的培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到鐵路是國(guó)家重要的基礎(chǔ)設(shè)施，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的大動(dòng)脈，交通運(yùn)輸?shù)墓歉?，是大眾化的交通工具，在我個(gè)人的理解里鐵路工作就是為人民服務(wù)，是光榮而神圣的職業(yè)，我為此而自豪。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的傾情講解，我知道我正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期，我面臨的是有學(xué)生向工人的思想和生活轉(zhuǎn)變，是否處理好這一時(shí)期對(duì)我的未來(lái)的路有很大的影響，在這里我也知道了生活要?dú)w零，知道了工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，知道了我需要面對(duì)寂寞，迎接挑戰(zhàn)。總之這半個(gè)月的工作生活讓我由以“門(mén)外漢”從思想意識(shí)和思路方面迅速的向一個(gè)合格的鐵路工轉(zhuǎn)變，我的思想有了一定程度的進(jìn)步，使我的思想更加清晰和開(kāi)闊，是我各方面都是以匪淺。

在省運(yùn)會(huì)期間，和很多優(yōu)秀的師兄師姐前輩們一起工作和努力，得到了他們的很多幫助和指引，這也讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量，不論做什么，都要懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力。在路局工作這條道路上，我還只是一只小菜鳥(niǎo)，什么都需要學(xué)習(xí)，真可謂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾真當(dāng)上下而求索，保持好熱情和干勁，努力為鐵路事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。

大學(xué)生入職心得體會(huì)(篇3)

人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，我加入了東莞市萬(wàn)科物業(yè)服務(wù)有限公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司于6月21日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行為期兩天的入職入職培訓(xùn)。這次入職培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司發(fā)展歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、新酬福利、BI入職培訓(xùn)、物業(yè)服務(wù)管理及法律基礎(chǔ)知識(shí)、客戶服務(wù)和有效溝通等，雖然整個(gè)入職培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，各專業(yè)教師講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)兩天的入職培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次入職培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。

入職培訓(xùn)開(kāi)始之前所有人員分成五個(gè)組，班主任詩(shī)明叫我們每組選一個(gè)組長(zhǎng)，并想好隊(duì)名，口號(hào)。在接下來(lái)的入職培訓(xùn)中會(huì)有提問(wèn)，回答正確的會(huì)給予小組加分。我所在的小組是第一組，大家都比較謙虛，不愿做組長(zhǎng)，后來(lái)有個(gè)自薦做組長(zhǎng)的，哈哈，還比較主動(dòng)。但是在討論隊(duì)名和口號(hào)的時(shí)候大家都沉默了，后來(lái)我臨場(chǎng)發(fā)揮，想了一個(gè)很俗的----雄鷹隊(duì)，口號(hào)“雄鷹、雄鷹，展翅高飛”，有點(diǎn)借拓展的延伸，沒(méi)辦法啦，沒(méi)有時(shí)間了，班主任在叫第一組開(kāi)始做演講了。等所有組長(zhǎng)都做完演講，接下來(lái)就是選班長(zhǎng)了，沒(méi)有人自高奮勇的當(dāng)班長(zhǎng)，所以班主任叫每個(gè)小組薦舉一人，但是前提是當(dāng)組長(zhǎng)的就不能再選班長(zhǎng)，我們小組組員強(qiáng)烈推薦我，特不想上臺(tái)，但不能丟品質(zhì)部的臉，只好硬著頭皮上臺(tái)了，五個(gè)人各自演講了一翻，到我演講的時(shí)候我也不知道自已是怎么說(shuō)的了，一向還比較大方的我，在幾十個(gè)人的臺(tái)上還是有點(diǎn)小緊張的，不過(guò)表現(xiàn)還行，最終由于我的選票最多而當(dāng)選班長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)接下來(lái)兩天入職培訓(xùn)的紀(jì)律、獎(jiǎng)罰、出勤等。正式的入職培訓(xùn)馬上就開(kāi)始了。

首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化，本堂課的講教是我的直接經(jīng)理。上午經(jīng)理給我們介紹公司的歷史沿革，講解得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這萬(wàn)科多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。下午，總辦的陳慧清和鄧琳為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問(wèn)題，我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題，還有一些人事制度及BI行為規(guī)范入職培訓(xùn)，使我們從宏觀上了解公司的人事制度和行為規(guī)范。第二天，上午入職培訓(xùn)物業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和法律法規(guī)適用，下午入職培訓(xùn)客戶服務(wù)及有效溝通，用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了物業(yè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)物業(yè)適用的法律法規(guī)、客戶服務(wù)方面的基礎(chǔ)知道及怎樣與客戶進(jìn)行有效的溝通等，有很多理論的知識(shí)與制度還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中學(xué)習(xí)，比如客服方面的，在與客戶打交道的時(shí)候，任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意，因?yàn)橹挥性谶@些在實(shí)際工作中才能更好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，以不變應(yīng)萬(wàn)變，并從中積累經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本崗位本部門(mén)的知識(shí)，還要了解其他專業(yè)的知識(shí)，這樣有利于提高工作效率與質(zhì)量。此外還能盡快地進(jìn)入正常工作狀態(tài)，做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟與前公司的工作性質(zhì)大體相同，感覺(jué)現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們大家都能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

在我工作快一個(gè)月了，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂(lè)著”的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿足。

這次的職前入職培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。我作為公司的一員，要有為公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的最大化。相信自己能行，證明自己真行!

大學(xué)生入職心得體會(huì)(篇4)

為期四天的村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，對(duì)大學(xué)生村官這一崗位又有了新的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)于即將走上大學(xué)生村官這一崗位上的我有了很大影響。四天的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：開(kāi)班儀式、群眾路線教育、黨的基層組織建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高效農(nóng)業(yè)、村官創(chuàng)業(yè)基地參觀和老村官互動(dòng)交流等等，從這些內(nèi)容中，我學(xué)到很多，懂得了很多，主要包括以下幾個(gè)方面：

一、轉(zhuǎn)變思想，提高自我修養(yǎng)

作為身在基層的村干部，思想上應(yīng)該秉持群眾路線，扎根基層，服務(wù)人民，為人要為民務(wù)實(shí)清廉，這是群眾路線的要求。大學(xué)生村官是最能接觸廣大群眾的崗位，最能體會(huì)農(nóng)民的艱苦生活，因此也應(yīng)是最能反映農(nóng)村現(xiàn)狀的人，最能發(fā)展新農(nóng)村的人。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，村官應(yīng)該將所學(xué)運(yùn)用于農(nóng)村，為村民致富貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)作為基層干部，不能天高皇帝遠(yuǎn)，亦應(yīng)杜絕形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。

作為基層干部，提高思想覺(jué)悟是很有必要的，與此同時(shí)還應(yīng)提高黨性修養(yǎng)。修身齊家治國(guó)平天下，修身是萬(wàn)事的起點(diǎn)，村官是支撐農(nóng)村建設(shè)的有力支柱，要想不斷地發(fā)揮自己的才能，應(yīng)當(dāng)不斷提高自我修養(yǎng)，誠(chéng)信、公正、尚廉，保持自我的民本思想，這些都是作為一名村官必不可少的品質(zhì)要求。

二、學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策，了解農(nóng)村現(xiàn)狀

國(guó)家出臺(tái)各種惠農(nóng)策，農(nóng)民群體由于有限的文化水平，不理解甚至看不懂是常有的事，作為村官應(yīng)該了解這些政策，向農(nóng)民反映并帶領(lǐng)農(nóng)民實(shí)施這些政策，將好政策真正落實(shí)到農(nóng)民身上。同時(shí)，要求村官對(duì)這些政策能夠有深入了解，在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自我才能，因地制宜。這也要求村官要了解當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r，例如要懂得農(nóng)作物的疾病防治、優(yōu)良品種、栽植培育等方面的知識(shí)。在參觀村官創(chuàng)業(yè)基地之后我感到，村官應(yīng)當(dāng)在農(nóng)產(chǎn)品安全問(wèn)題上發(fā)揮作用?，F(xiàn)在食品安全問(wèn)題日益突出，農(nóng)村作為食品的源頭，是食品安全的重中之重，作為村官，應(yīng)當(dāng)響應(yīng)號(hào)召生產(chǎn)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品，爭(zhēng)取達(dá)到高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全五項(xiàng)要求。

三、自我的約束與成長(zhǎng)

和村官代表的交流中，學(xué)會(huì)了很多經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于扎根農(nóng)村也有了新的認(rèn)識(shí)。我從張瑾閩師姐的成功中獲得了一些感悟：（1）主動(dòng)作為。新入職的村官都比較迷茫，對(duì)農(nóng)村不了解或者了解不深，對(duì)一些農(nóng)作物甚至都從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這樣該如何做好工作呢？這就要求我們做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)的同時(shí)做一些力所能及的事，發(fā)揮自身作用的同時(shí)也能學(xué)到和認(rèn)識(shí)到農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r。（2）努力與堅(jiān)持。在農(nóng)村無(wú)法和城里比，艱苦的生活條件是必然的，這需要我們這些新入職的村官做好吃苦的準(zhǔn)備，端正心態(tài)，艱苦奮斗。也許我們有些人是以村官為契機(jī)，借此解決就業(yè)問(wèn)題，之后就是考公務(wù)員等等，但為官一任，造福一方，在職一天，我們也應(yīng)當(dāng)做好自己的本職。上級(jí)不反對(duì)考公務(wù)員，但我們也不能一心只想考公而借此馬虎工作。（3）學(xué)會(huì)感恩。你為村民付出了，村民也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你，對(duì)待村民，不擺官架子，讓自己融入到村民當(dāng)中，與民同樂(lè)，與村民們打成一片，這是做好群眾工作的基礎(chǔ)，做到取之于民，用之于民。

四天的短暫培訓(xùn)，讓我對(duì)村官有了新的體會(huì)，在踏上工作崗位之前，對(duì)待這一份工作，自己在心里默默產(chǎn)生了一種動(dòng)力，激起了自己想大干一場(chǎng)的信心。自己出身農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村相對(duì)了解較多，自己本身也有創(chuàng)業(yè)的想法，加之，看到老村官們的努力，自己更堅(jiān)定了這一份動(dòng)力，相信在村官這一崗位上，自己會(huì)有所作為的，也許這一天不會(huì)那么快，也不會(huì)那么一帆風(fēng)順，但相信堅(jiān)持付出，總會(huì)有所收獲的。親民為民，敢為先為！

七月，盛夏，陽(yáng)光微醺，蟬鳴聲依舊在耳邊縈繞，但剛從大學(xué)校園離開(kāi)的我，已然成為華仁藥業(yè)（日照）有限公司的一員，即將踏上新的征程。

為了讓我們更好的了解公司、更快的適應(yīng)工作，公司對(duì)我們開(kāi)展了新員工入職培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有公司的企業(yè)文化介紹、員工行為規(guī)范、質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量管理法、GMP相關(guān)知識(shí)以及微生物衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)，還組織了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流及公司高層領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我更進(jìn)一步了解公司，了解崗位，在受益匪淺的同時(shí)，也引發(fā)了我的一些感想。

首先，是關(guān)于公司的企業(yè)文化。文化能凝聚人心，文化是一種標(biāo)志，企業(yè)文化的發(fā)展，能提升企業(yè)的形象。每個(gè)企業(yè)都有自己的文化，這也是每個(gè)企業(yè)的主要不同所在。企業(yè)文化的相關(guān)培訓(xùn)，讓我們向公司更邁進(jìn)了一步，了解到公司的發(fā)展和成長(zhǎng)。華仁之“仁”，一個(gè)“仁”字體現(xiàn)了公司的博愛(ài)精神。作為一名員工，要時(shí)刻謹(jǐn)記公司的核心價(jià)值觀，展華仁風(fēng)采。

接著，是關(guān)于員工行為規(guī)范的培訓(xùn)。員工行為規(guī)范及有關(guān)規(guī)章制度，約束員工在公司的行為，保證每個(gè)部門(mén)員工工作的有序性、確保工作環(huán)境的嚴(yán)謹(jǐn)性，是營(yíng)造良好工作氛圍的必要前提，所以，作為一名員工，必須時(shí)刻牢記員工行為規(guī)范并嚴(yán)格遵守。

然后，是一系列相關(guān)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。質(zhì)量意識(shí)是我們應(yīng)有的；質(zhì)量管理法，是我們必須要遵守的；GMP，是我們生產(chǎn)的標(biāo)桿；微生物相關(guān)知識(shí)，讓我們了解到生產(chǎn)車間不能忽視空氣中肉眼看不到的微小生物。這些知識(shí)理論，讓我大開(kāi)眼界，雖然，在學(xué)校中學(xué)習(xí)了關(guān)于藥物的知識(shí)，但是真正到了公司，學(xué)到的完全不同，這些知識(shí)從實(shí)際生產(chǎn)操作過(guò)程中提煉而成，所以，要重新學(xué)習(xí)，將其牢記并運(yùn)用到實(shí)際操作中。當(dāng)然了，這之中，不可忽視的就是安全生產(chǎn)。安全，這兩個(gè)重要的字眼，從小到大，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我們身邊。尤其現(xiàn)在在公司，在生產(chǎn)一線，這是必須要注意的，我們應(yīng)該防患于未然，杜絕一切不安全因素的`存在。

隨之，便是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流會(huì)及企業(yè)高管的座談會(huì)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將經(jīng)驗(yàn)傳遞給我們，告訴我們?cè)趰徫簧蠎?yīng)該多想、多看、多問(wèn)，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，這樣才能充實(shí)自己，發(fā)展自己。做好自己的人生發(fā)展規(guī)劃，為自己定一個(gè)目標(biāo)并為之奮斗。在領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì)中，感觸最深的就是每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提的要求，在每位領(lǐng)導(dǎo)的要求中必會(huì)涉及的兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。離開(kāi)校園，進(jìn)入公司，不能放松，要時(shí)刻保持積極學(xué)習(xí)的狀態(tài)。生命不息，學(xué)習(xí)不止。

最后，是關(guān)于其它知識(shí)的培訓(xùn)，如辦公軟件的使用等。在學(xué)習(xí)之余，我們做互動(dòng)游戲，還一起到海邊開(kāi)展戶外游戲，藍(lán)天白云下，碧海金沙旁，我們懷揣對(duì)未來(lái)的憧憬，感恩華仁帶給我們的進(jìn)步和友誼。

新員工入職培訓(xùn)已落下帷幕，代表我們即將步入工作崗位。我要盡快投入到工作狀態(tài)，適應(yīng)從大學(xué)到公司的角色轉(zhuǎn)換，做好思想轉(zhuǎn)換，腳踏實(shí)地的工作。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，相信經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在華仁這個(gè)大舞臺(tái)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

大學(xué)生入職心得體會(huì)(篇5)

一個(gè)故事的結(jié)束，期待著下一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始。

炎熱的7月送走了我的大學(xué)生涯，但也用火一般的熱情迎接我一個(gè)更為重要的人生舞臺(tái)。伴隨著驕陽(yáng)的激情，我來(lái)到了xx、來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方——xx。

7月7日，懷著激動(dòng)的心情，我走入了xx的大門(mén)；懷著憧憬的心態(tài)，我進(jìn)入了xx這個(gè)大家庭。報(bào)到的那一天她即給了我家的溫馨、母親般的關(guān)懷，她用一個(gè)母親的溫情與體貼為我們準(zhǔn)備好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給予我們最細(xì)心的呵護(hù)。

謝謝xx這位母親在這兩個(gè)月來(lái)給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。開(kāi)始溫馨而體貼的培訓(xùn)，讓我成功度過(guò)了最艱難的開(kāi)始，慢慢適應(yīng)了初入職場(chǎng)的節(jié)奏。豐富多彩的拓展訓(xùn)練，讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量、互相幫助的溫暖及兄弟的感情。初入xx的我對(duì)于xx、xx都沒(méi)有太多的了解，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這群出入社會(huì)的懵懂青年一個(gè)很好的適應(yīng)階段，讓我們?cè)诤芎椭C的氣氛下了解了我們xx“以人為本、以德為魂、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新高效、為國(guó)為民”的企業(yè)精神，牢記住了“嚴(yán)格緊張、精益求精”的xx作風(fēng)。這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我逐漸愛(ài)上了xx，并且下定決心讓她成為我夢(mèng)想的開(kāi)始。

八月四日是個(gè)值得銘記的日子，這是我正式下到?jīng)_壓工段工作的第一天，同時(shí)在這一天我們也正式的進(jìn)入到班組學(xué)習(xí)。我放低姿態(tài)，抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)在班組學(xué)習(xí)，上午都和工人們?cè)谝痪€干活，開(kāi)始感覺(jué)是挺累的，但是慢慢的就能體會(huì)到工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的樂(lè)趣了，其實(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)的東西在應(yīng)用方面還是存在很多問(wèn)題的，從一線師傅那里我們可以學(xué)到好多書(shū)上學(xué)不到的東西。從他們那里我學(xué)到怎樣對(duì)零件進(jìn)行質(zhì)檢、模具的保養(yǎng)、以及當(dāng)沖壓件出現(xiàn)裂痕、凹凸包、毛刺等工藝問(wèn)題時(shí)解決的方法，而這些都是師傅在操作過(guò)程當(dāng)中積累的經(jīng)驗(yàn)。在不斷的學(xué)習(xí)和理解過(guò)程中，培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)的同時(shí)將自己學(xué)到的知識(shí)不斷拿到實(shí)踐中去領(lǐng)悟，我想在以后的工作中，我要繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度，爭(zhēng)取更多的提高。但在工作的同時(shí)，我的一些缺點(diǎn)也表現(xiàn)出來(lái)了，比如做事精神不夠集中、不夠細(xì)心等，這些都是我要努力去改正的，我始終也相信自己可以成為一名優(yōu)秀的xx人。

xx——一個(gè)充滿活力的公司，一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方！

大學(xué)生入職心得體會(huì)(篇6)

忙碌中時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了，對(duì)選崗時(shí)候的迷茫與不知所措?yún)s還記憶猶新。培訓(xùn)期間老師曾介紹過(guò)珠江源站，說(shuō)那是學(xué)習(xí)的好地方，當(dāng)脫口而出"珠江源站"四字時(shí)，我也瞬間懷疑過(guò)自己的選擇。小站艱苦的環(huán)境、閉塞的交通，早已耳熟能詳，其條件必然會(huì)和自己理想的工作環(huán)境形成較大落差。但是，這是職業(yè)生涯必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，是自己的選擇，就必須得為自己的行為負(fù)責(zé)!

但真正去到珠江源站，就會(huì)發(fā)現(xiàn)珠江源站除了交通不便外，其他方面都很好，是一個(gè)可以沉下身心、努力學(xué)習(xí)的好地方!

在那，我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的徐師、吳師、鄭師等人，他們總是耐心的指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，從不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。目前，我已掌握了計(jì)劃與制票的基本流程，雖然工作過(guò)程中還有些生疏，但相信在師傅的幫助下，我定會(huì)盡快熟練起來(lái)。工作需要同時(shí)兼顧質(zhì)量與效率，尤其是貨運(yùn)員，必須認(rèn)真仔細(xì)，每個(gè)環(huán)節(jié)都不容許掉以輕心、馬虎大意。正是師傅們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不斷的警醒著我：必須養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣!我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力提高專業(yè)技能。

在那，我們有一群熱心善良的同事，我們會(huì)一起早起鍛煉，會(huì)一起飯后散步，有條不紊的工作中總是充滿歡聲笑語(yǔ)。值班員詩(shī)詩(shī)姐雖然每天工作都很繁忙，但她卻從不忘照顧新入職的我們，并帶動(dòng)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;工作經(jīng)驗(yàn)豐富的吳師傳授了我一系列工作的妙招，每次我出錯(cuò)的時(shí)候，她都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)"沒(méi)事，別急，慢慢來(lái)，以后熟練了就好了"。她的鼓勵(lì)，讓我更加充滿了信息。一周的時(shí)間太短，但一周已經(jīng)有了很多屬于我們珠江源站的故事，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)更多的深入到這個(gè)大集體中，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中進(jìn)步!

大學(xué)生入職心得體會(huì)(篇7)

為期20天的理論課培訓(xùn)已完美落幕。這段培訓(xùn)經(jīng)歷相信是我難以忘懷的。剛剛踏入社會(huì)工作的我們，雖然經(jīng)歷了幾年的大學(xué)生活也進(jìn)行了實(shí)習(xí)和實(shí)踐，但我們?nèi)匀蝗缒撬嫔系母∑迹瑳](méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向。這次__聯(lián)社為樹(shù)立“三農(nóng)是方向、效益是目標(biāo)、管理是基礎(chǔ)、服務(wù)是前提、創(chuàng)新是動(dòng)力、人才是根本”而進(jìn)行的招聘，讓我有幸成為這個(gè)大家庭的一員，我感到十分光榮。信用社是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方。一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)到了很多東西，包括信用社的發(fā)展、信用社核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)、信貸、銀行卡業(yè)務(wù)、銀行安全風(fēng)險(xiǎn)防范等。

培訓(xùn)期間，每位經(jīng)理亦或前輩都利用自己的閑暇時(shí)間精心準(zhǔn)備教材文案，不辭勞苦的傳授于我們。正所謂“授之以魚(yú)不如授之以漁”，大家都結(jié)合自己多年經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)理論與實(shí)際相結(jié)合，針對(duì)現(xiàn)有聯(lián)社的工作內(nèi)容進(jìn)行了豐富的教學(xué)，大大提高了我們的綜合素質(zhì)，開(kāi)闊了思想。感恩是一種幸福，對(duì)于初次踏入這個(gè)大家庭的我們，領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，讓我們覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是威嚴(yán)，也很親切，更多的是尊重。仍記得每次課程結(jié)束時(shí)，自發(fā)的掌聲都是我們最誠(chéng)摯的謝意，這2個(gè)課時(shí)的教導(dǎo)，得到的收獲可以留存一輩子。聯(lián)社所提供的諸多方便，我們會(huì)銘記于心，會(huì)以自己的一份力量來(lái)報(bào)答。因此，寫(xiě)到總結(jié)，想到的第一個(gè)字眼就是感恩。謝謝這段期間每一位前輩們的敦敦教導(dǎo)，我們會(huì)承接這份責(zé)任，成為真正意義上的“農(nóng)信”人。

儲(chǔ)蓄作為立社之本，而柜員更是身臨一線，這個(gè)職位的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度是我最深刻的印象。在書(shū)本中寫(xiě)著柜臺(tái)收付現(xiàn)金質(zhì)量要做到準(zhǔn)、快、好，而現(xiàn)場(chǎng)觀看后才知道這個(gè)定義的真正內(nèi)容?？粗拜吺炀毧焖俚霓k理業(yè)務(wù)的時(shí)候，我知道自己與他們還相距甚遠(yuǎn)。但是心里面也很想把該學(xué)的盡快學(xué)好，從而能夠盡快投入到工作崗位當(dāng)中，為信用社做出一份貢獻(xiàn)，為自己做出一份成績(jī)?！秳駥W(xué)》一文中所說(shuō)“不積硅步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！保梢越栌糜诠ぷ髦?，凡事要從小做起，要有毅力。堅(jiān)持可以看到的不僅僅是自己曾經(jīng)所付出的努力，而是對(duì)這份努力所得到價(jià)值的肯定。穩(wěn)扎穩(wěn)打，才是堅(jiān)實(shí)的體現(xiàn)，才會(huì)獲得成功?！叭朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)”出自《左傳》一書(shū)，但是對(duì)于銀行這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè)來(lái)說(shuō)，每一位工作者都要做到零缺失，而即將步入柜員崗位的我們更應(yīng)該做到“三省吾身”，每天自我檢討，即使糾正。記得培訓(xùn)時(shí)石經(jīng)理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一詞“小確幸”。

小而確定的幸福，做為即將入職的新一批員工，我們能加入現(xiàn)行領(lǐng)導(dǎo)班子所引領(lǐng)的新一波浪潮中成為一份推動(dòng)力量是幸福的;做為即將入職的新一批員工，我們能加入這個(gè)年輕的集體，充滿青春朝氣的工作環(huán)境是幸福的;做為即將入職的新一批員工，我們能入職__聯(lián)社是最幸福的。價(jià)值可以改變世界，我們要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，先進(jìn)的思想，奮發(fā)向上的精神，不斷的提高自己的學(xué)識(shí)，希望通過(guò)自己的努力可以為_(kāi)_城區(qū)聯(lián)社帶來(lái)新的活力與增長(zhǎng)點(diǎn)。記得招聘考試時(shí)，看到會(huì)議室正前方有著“至誠(chéng)至善，自強(qiáng)自律”一行字，記憶猶深。之后回想起，這體現(xiàn)的不僅僅是企業(yè)精神，而是每一位員工都應(yīng)該做到的事。對(duì)每一位客戶都誠(chéng)心對(duì)待，做到嚴(yán)以律己寬以待人，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，做好自己的本職工作，理論與技能相結(jié)合，提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)取得客戶的信賴與支持，樹(shù)立農(nóng)信新形象。這次培訓(xùn)結(jié)交了一些新朋友、新同事，和睦的氛圍更是促進(jìn)了共同學(xué)習(xí)、共同奮斗的目標(biāo)。

隨著培訓(xùn)的結(jié)束，即將短暫的分別，我們共同樹(shù)立了謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的工作精神，希望盡快的投入自己的崗位中，與前輩們和諧相處，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村商業(yè)銀行的發(fā)展愿景而努力。這次入職培訓(xùn)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的。千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要。在將來(lái)的工作中我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，不斷的熟悉和掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，苦練服務(wù)技能，努力做到“用心微笑、誠(chéng)心待客”。培訓(xùn)雖然圓滿落幕，但是新的挑戰(zhàn)仍將繼續(xù)。

大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)怎么寫(xiě)1000字精選

今天幼兒教師教育網(wǎng)給大家分享一下大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)怎么寫(xiě)，當(dāng)我們?cè)谝恍┨囟ǖ膱?chǎng)合或者特定時(shí)刻。我們都會(huì)產(chǎn)生一些難忘的心得將其表達(dá)出來(lái)的話語(yǔ)就是感言，感言也可以幫助我們見(jiàn)證難忘時(shí)刻，目前你收集過(guò)經(jīng)典的感言嗎？相信您在閱讀網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容后有所收益。

大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(篇1)

今日早早地來(lái)到操場(chǎng)集合，盡管離集合時(shí)間還差十幾分鐘，但許多人已經(jīng)來(lái)到自己的位置站好等待整隊(duì)，只有一些零零散散的人還在趕來(lái)的路上。

今天早上出奇的沒(méi)有人遲到，教官見(jiàn)隊(duì)伍提前站齊也提前開(kāi)始今日的流程。站了一會(huì)軍姿后，營(yíng)長(zhǎng)讓所有人高舉自己的水瓶，剎那間一片幾乎清一色的綠色瓶裝水出現(xiàn)在隊(duì)伍的上方，但有少數(shù)幾個(gè)很特別。不出所料，營(yíng)長(zhǎng)開(kāi)始教訓(xùn)我們：連昨日安排的這么一件小事，統(tǒng)一使用怡寶的大瓶裝都做不好，我有什么理由相信你們接下來(lái)的訓(xùn)練可以做好。是啊，從這些小事可以看出一個(gè)人做事的態(tài)度，而態(tài)度是很重要的，間接決定你做一件事的成敗。原本綠色標(biāo)簽與迷彩服的搭配有迷之美感，可出現(xiàn)的幾抹異色破壞了整齊如一的美感，即使要比軍訓(xùn)第一天那花式繁多的水瓶時(shí)要好很多，但依舊美中不足，甚是可惜。

接下來(lái)的訓(xùn)練依舊是練軍姿，練整儀容等，有的排所有人將水瓶放在頭頂來(lái)練習(xí)軍姿，此舉獲得了營(yíng)長(zhǎng)的贊賞。也有的排與排之間在休息間隙的時(shí)候比拼誰(shuí)的排唱的好，同學(xué)們自行組織，響亮的歌聲回蕩在山間樹(shù)林，氣氛高漲，不服輸?shù)木窈苣芨腥舅?，很多排也跟相模仿。而我看著同學(xué)們笨拙地扶著水瓶，唱歌時(shí)臉上掛著輕輕的微笑，不由得感嘆青春的美好。即使現(xiàn)在還做的不是很好，但總有時(shí)間，自己努力終會(huì)成功。這其中自己與同學(xué)共同進(jìn)步的過(guò)程何嘗不是一段難忘的經(jīng)歷，讓人羨慕不已。

用手遮陰來(lái)看書(shū)，幾次抬頭后恍然間已到午間。軍訓(xùn)并不難熬，只要你能找到自己的方式去體會(huì)其中的樂(lè)趣，而我的思緒漸漸隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……

大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(篇2)

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我走過(guò)了高考的獨(dú)木橋。9月，當(dāng)我終于進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)，我遇到的第一件事不是自由的大學(xué)生活，而是嚴(yán)格刻苦的軍訓(xùn)。

和以前的學(xué)習(xí)一樣，來(lái)到大學(xué)的人也難逃軍訓(xùn)的陪伴。一開(kāi)始我還以為“反正我已經(jīng)來(lái)大學(xué)了，軍訓(xùn)結(jié)束只是時(shí)間問(wèn)題?！钡?dāng)?shù)弥髮W(xué)里的軍訓(xùn)已經(jīng)持續(xù)了20多天，我才真正意識(shí)到這不是一個(gè)可以跳過(guò)的簡(jiǎn)單“開(kāi)胃菜”！

回顧軍訓(xùn)，經(jīng)歷了過(guò)去兩次軍訓(xùn)，對(duì)軍訓(xùn)的過(guò)程已經(jīng)很熟悉了。但是在大學(xué)的校園環(huán)境中，軍訓(xùn)的開(kāi)啟還是給我們帶來(lái)了不一樣的體驗(yàn)，讓我想起了那段立志拼搏努力的時(shí)光。

軍訓(xùn)期間，我遇到了很多地方，從食堂、各種教學(xué)樓、宿舍。我還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)，但是我對(duì)學(xué)校的分布記得很清楚。如果這是為什么，過(guò)去20天的軍訓(xùn)晨跑是不可或缺的！剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)晨跑要繞著學(xué)校跑！讓你的許多同學(xué)哭泣。但是通過(guò)跑步，我們不僅提高了因暑假過(guò)度休息而降低的身體素質(zhì)，還詳細(xì)了解了廣闊的大學(xué)校園。

說(shuō)起來(lái)，剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，只覺(jué)得大學(xué)的校園真的很寬，光是找宿舍就花了我很多時(shí)間。但是現(xiàn)在有了這段軍訓(xùn)，我想校園里不會(huì)有大一新生說(shuō)找不到路了。

當(dāng)然，軍訓(xùn)中最基礎(chǔ)的刻苦訓(xùn)練也是必不可少的環(huán)節(jié)。來(lái)自一句“注意！”起初，我們一步一步地練習(xí)姿勢(shì)、轉(zhuǎn)身、急行軍、走路、跑步等軍事訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦，但也經(jīng)歷了很多有趣的事情，尤其是拉歌大賽，我們的歌整齊又響亮，隔壁的團(tuán)隊(duì)都服氣。

然而，有時(shí)候事情并不順利。往前走的時(shí)候，教練讓我們讓波幅和踢高與全隊(duì)一致！當(dāng)時(shí)我就想：“怎么能這么嚴(yán)？我們剛剛走到一起，光是踩在腳下就不容易！”但教官并沒(méi)有放棄這個(gè)目標(biāo)，始終嚴(yán)格訓(xùn)練我們。最后，在最后的軍訓(xùn)表演中，我們以異常整齊的步伐實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)X，最終讓教官們始終面無(wú)表情地露出親切的笑容。

回過(guò)頭來(lái)看，軍訓(xùn)和過(guò)去沒(méi)有太大的不同，但是隨著我們的成長(zhǎng)，我們來(lái)到了不同的地方，遇到了不同的人，我們的感受和收獲也在不斷增加。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是大學(xué)生了。但是，軍訓(xùn)教會(huì)了我自強(qiáng)不息的意志和團(tuán)結(jié)的思想。未來(lái)我會(huì)繼續(xù)努力，成為一名真正優(yōu)秀的人才！成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生！

大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(篇3)

訓(xùn)練是一個(gè)讓人得到快速成長(zhǎng)的方式，訓(xùn)練對(duì)于一個(gè)人身體以及內(nèi)心的鍛煉是相當(dāng)深刻的，所以學(xué)校才會(huì)在我們剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)刻安排軍訓(xùn)，就是為了讓我們有機(jī)會(huì)去感知，去明白未來(lái)的生活是有多么的不容易，是需要我們花費(fèi)自己多少的心血來(lái)感受，更是需要我們做出很大的改變才能夠真正的接受過(guò)來(lái)。

20XX年的大一軍訓(xùn)，作為迎接我們每一位大一新生的禮物，就這樣直直的出現(xiàn)在我們的面前，讓我們無(wú)處閃躲。我沒(méi)有一絲一毫的猶豫，就這樣投入了軍訓(xùn)緊張的訓(xùn)練中，每天緊張而又充實(shí)的生活讓我感覺(jué)到真的很開(kāi)心，我可以早早的起床準(zhǔn)備開(kāi)始軍訓(xùn)，可以在黑夜中借著路燈回到寢室早早睡去，每天都有相互依偎、鼓勵(lì)的同學(xué)，這樣的日子讓我有很多的感慨，讓我對(duì)這樣的日子有很大的不舍。我們一個(gè)連的同學(xué)都是從各個(gè)地方最終相聚在一起的，大家一同經(jīng)歷著軍訓(xùn)的磨煉，一同在操場(chǎng)上揮灑汗水，一同感受著生命的蛻變，所有的一切都是我們整個(gè)連隊(duì)的同學(xué)共同努力的結(jié)果。

這場(chǎng)軍訓(xùn)帶給我們的不僅僅只是每一位學(xué)生都曬得黑黑的皮膚，更是我們?cè)诿鎸?duì)困苦的生活時(shí)的堅(jiān)韌不屈，是我們共同團(tuán)結(jié)奮斗的樣子，是我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而付出終身的模樣。我知道很可能在軍訓(xùn)之后，在感受了原本幸福的生活之后就不會(huì)再記得我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)的那副狼狽模樣，但是就是會(huì)有那么一瞬間，想起有一場(chǎng)軍訓(xùn)時(shí)光，讓我與很深的感觸?，F(xiàn)在的我其實(shí)就已經(jīng)無(wú)法感知在訓(xùn)練的整個(gè)途中我們經(jīng)歷的一切，但是我還記得當(dāng)我們連隊(duì)邁著整齊的步子看向前方的時(shí)候，那是一種相當(dāng)驕傲的神情，那是一種我們?cè)诮?jīng)歷了這些過(guò)后，終于重生的神情，是我們不懈奮斗，不懼磨煉的勝利，是要將我們的精氣神兒展現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候。當(dāng)我們真的獲得了“優(yōu)秀連隊(duì)”時(shí)，我們才終于感受到團(tuán)隊(duì)的力量，是我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我們更加有精神，有斗志的向著前方邁進(jìn)。

軍訓(xùn)的時(shí)間就僅僅是那么很短的十幾天日子，我最后真的可以記住的東西真的很少，我以后可能根本不會(huì)記得各個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，根本不記得當(dāng)時(shí)訓(xùn)練在我身旁的人，更是不記得教官長(zhǎng)什么模樣，不過(guò)我還是確信，我就是會(huì)記得我在訓(xùn)練時(shí)候的堅(jiān)持，我在連隊(duì)里的每一點(diǎn)成長(zhǎng)。我相信這些所有都會(huì)陪伴著我不斷地向前，持續(xù)地支撐著我不要放棄。這段軍訓(xùn)時(shí)光將是我記憶中最為深刻的存在，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)在生活中感受到它的存在，并且指引我堅(jiān)持到底，不放棄。

大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(篇4)

軍訓(xùn)已經(jīng)緊張地進(jìn)行了一周了，收獲不錯(cuò)。各連現(xiàn)在都已經(jīng)編排了男女方隊(duì)，進(jìn)行著緊鑼密鼓的訓(xùn)練。力求在最后的會(huì)操中亮出最佳的水平，無(wú)論是教官還是我們學(xué)生，在訓(xùn)練場(chǎng)上每根神經(jīng)都像充足了電，非常集中，我想我們一定從軍訓(xùn)中學(xué)到了許多東西。

我是刺殺方隊(duì)中的一員，我感到很榮幸。教官說(shuō)這樣的方隊(duì)我們學(xué)校就只有一支，共三十六名隊(duì)員。每次想到這項(xiàng)殊榮，我們都賣力訓(xùn)練。一旦動(dòng)作做的沒(méi)有力度或是不夠規(guī)范，我們都會(huì)主動(dòng)接受“獎(jiǎng)賞”，如“兔子跳”、“扛槍起跳”、“俯臥撐”等等。雖然肌肉酸痛難忍，但大家還是有力的喊著“來(lái)一個(gè)”“高興”，大家都是發(fā)自內(nèi)心高興的，也愿意，這畢竟是一個(gè)集體的榮譽(yù)，代表著我們20__級(jí)的所有學(xué)生，代表著理工大學(xué)，同時(shí)這顯示我們這個(gè)方陣二十天的訓(xùn)練成效。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。再苦再累大伙都堅(jiān)持著，這是磨練我們意志的一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)我們的身心將有著強(qiáng)有力的鍛煉，大伙誰(shuí)也不肯半途而廢。

晚上我們每天組織活動(dòng)，此時(shí)嚴(yán)厲的教官變成了我們的大哥哥，他教我們唱軍歌。一首傳唱整個(gè)理工校園的《軍中綠花》讓許多的同學(xué)都感動(dòng)得流下了眼淚。歌中唱出了軍人對(duì)親人的真誠(chéng)的思念以及軍人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這使我想到九八年抗洪時(shí)最流行的一首歌——《為了誰(shuí)》，無(wú)形中更加增強(qiáng)了我對(duì)軍人的敬意和理解。

軍訓(xùn)，就是要訓(xùn)練我們的吃苦精神，學(xué)習(xí)軍人的那種掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚的那種堅(jiān)強(qiáng)意志。這對(duì)我們以后的為人處事無(wú)疑是大有益處的。關(guān)鍵還要我們?cè)鯓尤バ袆?dòng)，怎樣來(lái)看待。

我相信，我們會(huì)取得成功!

大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(篇5)

這十八天，我們很充實(shí)，酸甜苦辣都有，我們都經(jīng)歷了，但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠郑院笪覀儗⒔?jīng)歷更多坎坷艱險(xiǎn)，我們必須堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)這十幾天的訓(xùn)練，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了，我們的意志磨礪了。

這十幾天里，我們和教官建立了深厚的友誼。這些年輕的教官都是部隊(duì)里的文藝兵，能唱會(huì)跳，人人都有自己的絕活：有的會(huì)吹笛子，有的會(huì)演雜技，有的會(huì)演奏薩克斯。他們中有的是90后的，青春富有朝氣，頑起來(lái)就像個(gè)孩子。但在軍訓(xùn)中他們卻像換了一個(gè)人似的，十分兇狠，一絲不茍。不聽(tīng)從指揮的，就罰做俯臥撐；全班不聽(tīng)話的，就集體蹲下；今天的任務(wù)沒(méi)有完成，就算別的班都可以吃飯去了，也一直呆在軍訓(xùn)場(chǎng)上練；檢閱時(shí)被首長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了，就罰全體不吃飯，直到大家都明白自己的錯(cuò)誤發(fā)誓改正為止。

雖然教官很嚴(yán)厲，有時(shí)候還會(huì)遭我們嘀咕，但分別的那天，我們還是流下了眼淚，我們向教官送上了禮物，寫(xiě)了贈(zèng)言，互留了地址和電話。俗話說(shuō)男兒有淚不清彈，但看著即將告別他的學(xué)員們，教官們個(gè)個(gè)熱淚盈眶，與我們拍照留念，讓我們看到了他們俠骨柔情的一面。十幾天的軍訓(xùn)生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。

我們接受了軍訓(xùn)的洗禮，我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。脫下穿了六天的迷彩服，心里竟然覺(jué)得有些不舍。的確，我們與教官們度過(guò)的這些日子，我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣，雖然短暫，但是我們勇于克服困難，勇于堅(jiān)持到底，相信這份難能可貴的精神和堅(jiān)定不移的.意志必將支持我們走過(guò)更艱難的考驗(yàn)。

在相處了十幾、天之后，有的事，雖然不愿，但終究還是要落下帷幕了，人兒也即將分開(kāi)，快樂(lè)與痛苦都將隨風(fēng)而逝，但它卻又銘記于我們心底，成為我們終生最美好回憶之一。我想說(shuō)，青春傾城、軍訓(xùn)同樣傾城，回憶更傾城。可是我們要相信，這一次的分離是為了下一次更美好的重逢，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，經(jīng)歷分別的苦，我們才能懂得重逢的甜與不易。對(duì)于這次落幕它不僅是我們軍訓(xùn)體驗(yàn)的高潮謝幕，更是我們大學(xué)生活的激昂序曲。正如我們黃教官與馬老師所說(shuō)的，但愿我們帶著這次軍訓(xùn)的所學(xué)所感悟和我們一班的精神發(fā)揚(yáng)到未來(lái)的日子里，伴著我們一路成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷時(shí)間的洗禮，長(zhǎng)成七尺男兒。

在這次軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了往次沒(méi)體會(huì)到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢(shì)，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂(lè)，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。

軍訓(xùn)中，同學(xué)們覺(jué)得最苦最累的便是站軍姿了。太陽(yáng)當(dāng)頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹(shù)一樣20分鐘站立不動(dòng)，在教官的法眼注視下，想動(dòng)一下都很難。就在我們都快堅(jiān)持不住的時(shí)候，教官說(shuō)了句讓我感到驚訝的話，他說(shuō)他們當(dāng)兵是最愛(ài)喜歡最享受站軍姿。驚訝之余，他告訴了我們，因?yàn)樗麄儺?dāng)兵時(shí)站軍姿是最輕松的。是啊，軍官們?nèi)绱?，我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢？

軍訓(xùn)期間，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽(tīng)，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng)，那樣的悅耳；你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào)，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái)，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過(guò)程，磨練了我們的意志，教會(huì)了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會(huì)操中、看到主席臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽(tīng)到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來(lái)形容了。

軍訓(xùn)是以后繁忙的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn)，通過(guò)軍訓(xùn)，我覺(jué)得自己增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。我相信我們會(huì)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好精神，好的作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)上必備素質(zhì)，在今后四年的學(xué)校生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好技能，把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才。將來(lái)走向工作崗位后，為培養(yǎng)自己的母校增光，為個(gè)人的生命歷程添彩！

軍訓(xùn)就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會(huì)良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槭撬盟麡?lè)觀的心態(tài)感染了我，讓我堅(jiān)持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時(shí)，他都是笑著說(shuō)：“教官、沒(méi)事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢？他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂(lè)觀已深深的感染了我，在這里我真誠(chéng)的感謝他給我的良多感觸和自信。

我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。

軍訓(xùn)讓我們切身感到，苦中有甜，累中有樂(lè)。烈日下，酷暑中，我們一路高歌，一路歡笑，一路激情，一路奮進(jìn)，共同走過(guò)了一段不凡的人生歷程，用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進(jìn)曲。“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

回想起這些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！軍訓(xùn)教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)，教會(huì)了我們吃苦，教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。

軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛(ài)，還讓我們懂得的團(tuán)結(jié)，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人。

大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(篇6)

大家都說(shuō)大學(xué)的軍訓(xùn)是最累人的，時(shí)間又長(zhǎng)，天氣又熱，可是等我真正嘗試后，我為自己驕傲。整齊的隊(duì)列，筆挺的軍姿，是我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志描繪的畫(huà)作;震天的吶喊、高亢的歌聲，是我們用心靈感悟軍魂而譜寫(xiě)的詩(shī)篇。

軍訓(xùn)是苦，是累，是痛，無(wú)論是烈日下我們?nèi)讨鳚M汗水的臉頰、發(fā)痛的雙腳依舊站著筆挺的軍姿，還是大雨中我們穿著濕透的衣服，頂著嘩嘩而下的雨水踏著整齊劃一的正步。是的，軍訓(xùn)正是如此艱辛，可是古人曾云：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！比耸篱g的人和事難道不正是這樣嗎。在我們敬愛(ài)的教官指導(dǎo)下，我們力求動(dòng)作規(guī)范，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。我們一遍又一遍的重復(fù)著動(dòng)作力求最好，這看似簡(jiǎn)單枯燥的舉動(dòng)不正是在磨練我們的意志的品性嗎。而且成功正是從這些看似平凡的練習(xí)中所孕育出來(lái)的。作為一個(gè)男人這點(diǎn)累算什么，抬起頭挺起胸去迎接困難，勇敢的邁向成功的彼岸。比起一般的大學(xué),我們軍訓(xùn)xx天是算短的了,但是軍訓(xùn)場(chǎng)上仍然遍布同學(xué)們的"哀鳴"。軍訓(xùn)累是必然的,然而當(dāng)中擁有我們每個(gè)人一輩子都不會(huì)忘懷的美好溫馨回憶。

剛開(kāi)學(xué)，軍訓(xùn)便隨之而來(lái)。對(duì)于我們而言,這無(wú)非是學(xué)校荒謬的做作的行為,根本毫無(wú)意義和價(jià)值。雖然有不滿,但是想到這是每個(gè)大學(xué)生的必修課，也就"認(rèn)命"了。一切的懷疑和猜忌都在軍訓(xùn)結(jié)束后有了完美的回答---這是人生不可或缺的一頁(yè)。

大學(xué)生軍訓(xùn)的價(jià)值和意義是什么?

組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來(lái)加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的有效手段，也是當(dāng)今世界許多國(guó)家的共同做法。有利于增強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)防意識(shí)觀念，有利于國(guó)防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè)，有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學(xué)生軍訓(xùn)的意義的。就我本人對(duì)此次軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我以學(xué)生的角度來(lái)表達(dá)自己的看法。

首先,作為大學(xué)生開(kāi)始4年大學(xué)生活的第一課,它有著極重要的作用

對(duì)于多數(shù)大學(xué)生而言，大學(xué)之行都是他們的第一次離家，所以是處在一個(gè)近乎完全陌生的新環(huán)境里。多數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng)，想家，對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生極大影響，甚至于變的孤僻，內(nèi)向，不融于集體，等等。而經(jīng)過(guò)大學(xué)軍訓(xùn)，同學(xué)們可以通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境，很快的融入集體中，在軍訓(xùn)過(guò)程中建立起"共患難"的情誼，開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。

同時(shí)，軍訓(xùn)的過(guò)程也是鍛煉自己的舞臺(tái)。因?yàn)檐娪?xùn)的休息時(shí)間，教官會(huì)組織拉歌，游戲等等集體活動(dòng)，也會(huì)給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個(gè)平凡而又絢麗的舞臺(tái)。都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，確實(shí)不假，同時(shí)這又是讓你更適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)訓(xùn)練基地，在這兒只要你敢，就沒(méi)有什么不可能。關(guān)鍵就看同學(xué)門(mén)是否能把握住機(jī)會(huì)咯。

其次，軍訓(xùn)可以說(shuō)是大學(xué)生活開(kāi)始前的一次過(guò)渡，為你的4年大學(xué)生活做必要的準(zhǔn)備。

大學(xué)不同于以往，其中包括生活和學(xué)業(yè)，都是全新的面貌，生活上，大多數(shù)的同學(xué)都必須在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情，再?zèng)]有父母家人在旁幫忙。這對(duì)同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn)，也是"大學(xué)社會(huì)"的體現(xiàn)。通過(guò)軍訓(xùn)，教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助，能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。

學(xué)習(xí)上，同樣不再像以往：課程都是定死的，上課時(shí)間也近乎充斥了一整天的時(shí)間。大學(xué)課程多變，而且也沒(méi)有固定教室，上課也不再以班級(jí)為單位，更讓同學(xué)們"興奮"的還屬"超長(zhǎng)的自主時(shí)間"，會(huì)讓你感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是天堂。也正因?yàn)榇髮W(xué)管理松，所以同學(xué)們的自制能力，意志力迫切需要提高，才能讓大學(xué)4年過(guò)的充實(shí)而不會(huì)浪費(fèi)光陰。這時(shí)候軍訓(xùn)遍是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在軍訓(xùn)之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，高考后的松懈已經(jīng)不再，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)前程的期待和向往，進(jìn)而為之奮斗，努力。

最后，軍訓(xùn)使我們的國(guó)家民族觀念增強(qiáng)，同時(shí)使我們知道作為21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

進(jìn)了大學(xué)就意味著我們大家不再是小孩兒，處處都聯(lián)系著家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家。通過(guò)軍訓(xùn)我們都應(yīng)該像一棵樹(shù)一樣，吸收大地的養(yǎng)分，經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練最終成長(zhǎng)為一顆能為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的棟梁之才。在此，我也向同我們一起經(jīng)歷雨打日曬并給予我們指導(dǎo)教育的敬愛(ài)的教官衷心的說(shuō)一聲：謝謝!

大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(篇7)

軍訓(xùn)，為什么會(huì)有軍訓(xùn)這項(xiàng)“必修課”？軍訓(xùn)到底是想告訴我們什么？軍訓(xùn)對(duì)青少年有什么益處？許許多多疑問(wèn)在我們心中。小學(xué)升初中，初中升高中，高中升大學(xué)，每個(gè)階段都有不同程度的軍訓(xùn)量，軍訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)。在我的認(rèn)知里軍訓(xùn)就是又累又熱又曬，那我們有真正想過(guò)為什么軍訓(xùn)嗎？有，可能是少部分人吧！

每天，站軍姿成為了一件必不可少的事，站在那里必須紋絲不動(dòng)，即使有蟲(chóng)子飛到身上也必須站著。教官的指導(dǎo)直到現(xiàn)在還在我耳邊縈繞，站在那翠綠的草坪上，清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，帶來(lái)的都說(shuō)太陽(yáng)的味道，那一塊塊整齊的方隊(duì)像一群準(zhǔn)備氣壯待發(fā)的士兵，主席臺(tái)上的軍訓(xùn)旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，一個(gè)個(gè)嘹亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上回蕩。盡管有時(shí)艷陽(yáng)高照，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，但同學(xué)們還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兌耗贻p，值得我們更多的付出!

每天一有時(shí)間我們就聊的不亦樂(lè)乎，教官也成了我們閑聊的話題，其實(shí)這也是一種緣分，我相信在之后的日子里我們也會(huì)配合的很好。在操場(chǎng)上，我們一個(gè)個(gè)身著迷彩服，伴隨著教官們一聲聲響亮的口號(hào)聲，操場(chǎng)上一排排方隊(duì)整齊的站著，或許是因?yàn)榈谝惶煳覀兌几械胶苄缕?，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，洋溢著青春的朝氣。我站在那里，置身于這一片軍綠色海洋中，體驗(yàn)著這青春的朝氣與蓬勃。

在練習(xí)齊步走，正步走的這些天，幾乎每天同學(xué)都因?yàn)殚_(kāi)始不適應(yīng)而腿疼，雖然我們宿舍離操場(chǎng)不是特別遠(yuǎn)，但也不免讓我們覺(jué)得很累很苦!但我們都沒(méi)有抱怨，讓我覺(jué)得很幸福的是每晚收操回宿舍時(shí)同學(xué)們都唱著剛剛學(xué)習(xí)的紅歌，更讓我們感動(dòng)的是，每次收操時(shí)教官領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)鼓勵(lì)我們堅(jiān)持，還告訴我們這只是剛開(kāi)始不適應(yīng)，慢慢會(huì)好的。每天回去泡泡腳。漸漸地，我們對(duì)于軍訓(xùn)不再有厭倦，我們對(duì)教官也不再害怕，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了享受苦中的甜，我們學(xué)會(huì)了一起團(tuán)結(jié)一起努力。

軍訓(xùn)雖然辛苦，卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!也讓我真正認(rèn)識(shí)到了我是名大學(xué)生了，或許軍訓(xùn)的苦和累在今后的生活學(xué)習(xí)中會(huì)不值一提，但我想軍訓(xùn)會(huì)讓我更好的認(rèn)識(shí)到了什么叫苦中有甜，什么叫雨后會(huì)有彩虹。

感謝軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的所有，我相信我們都已長(zhǎng)大，我相信我們都會(huì)很好的面對(duì)生活中的種種。軍訓(xùn)帶來(lái)的不僅是讓我們身體更加強(qiáng)健也讓我們意志更加自信!我們年輕，我們是青春的朝陽(yáng)，我們更應(yīng)該自信的面對(duì)一切!

大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(篇8)

你問(wèn)我什么是戰(zhàn)士的生活，我送你一枚小彈殼。它曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗滌，也吹響過(guò)一支短歌由于以前學(xué)校的軍訓(xùn)都可惜的以種種原因而被取消了，說(shuō)來(lái)這是我第一次參加軍訓(xùn)。

第一次的軍訓(xùn)的開(kāi)始是由新奇而產(chǎn)生的興奮大于對(duì)苦訓(xùn)的傳言的懼怕的。然而隨之而來(lái)的半個(gè)多小時(shí)軍姿開(kāi)始了我對(duì)軍訓(xùn)第一次苦痛的體驗(yàn)，僵硬的脖子讓我難受，滾燙的雙腳和酸痛的雙腿讓我開(kāi)始舉步維艱。

每天例行的軍姿、轉(zhuǎn)體、踏步、跑步、正步和后來(lái)的軍體操，乃至我現(xiàn)在參加的刺殺操訓(xùn)練。我們因?yàn)閯?dòng)作不到位而加練，因?yàn)樾菹r(shí)間短而抱怨，因?yàn)榻坦俚蔫F面而倍感軍訓(xùn)難......

但是隨著時(shí)間的推移，當(dāng)我們的動(dòng)作能做到整齊劃一，當(dāng)我們能夠很快地進(jìn)入訓(xùn)練的狀態(tài)，我們的鐵面教官不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)會(huì)在群里和我們說(shuō)笑，會(huì)提醒我們?cè)缢缙?，?huì)提醒我們某天是某人生日，會(huì)向我們提出讓我們將偷拍的照片發(fā)給他留作紀(jì)念，會(huì)俯身不厭其煩的教我們疊被子，也會(huì)在休息時(shí)候和我們說(shuō)笑的金哥。

雖然當(dāng)我們做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)依然會(huì)被加練，然而不知何時(shí)我們都覺(jué)得這是理所當(dāng)然了?，F(xiàn)在，或許我們依然會(huì)因?yàn)榧泳毝г?，然而?xùn)練過(guò)后，我們會(huì)在其他教官詢問(wèn)時(shí)很大聲的說(shuō)：我們是金哥的小弟!

在此，要感謝金哥選我加入持槍方陣，讓我接觸到了軍人的第二生命：槍!而我對(duì)于軍訓(xùn)的最深刻的感受也從刺殺操的第一次訓(xùn)練開(kāi)始了。

教我們練刺殺操的教官告訴我們：你們都是從各個(gè)排里挑出來(lái)的，這證明了你們的刻苦。但是，接下來(lái)你們會(huì)受到更嚴(yán)格的要求，更嚴(yán)酷的訓(xùn)練。如果你們不能適應(yīng)，做的不夠好，我會(huì)毫不猶豫的把你踢出去，因?yàn)橛泻芏嗳讼胍驹谀銈儸F(xiàn)在所站的隊(duì)列中。然而當(dāng)你們從這短短幾天的特訓(xùn)中堅(jiān)持下來(lái)后，你們會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。你們會(huì)知道很多以前不知道的事，學(xué)到很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西。

我想，這大概就是特種兵存在的理由吧。

時(shí)間的.流逝總是不發(fā)出一絲聲響，短短幾天，從一盤(pán)散沙到隊(duì)列整齊，從參差不齊到眾人一心，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能對(duì)金哥的要求輕松的說(shuō)小意思，休息時(shí)間的加長(zhǎng)證明了我們的苦練沒(méi)有白費(fèi)，被汗水浸濕的軍訓(xùn)服亦見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我希望時(shí)間的河慢點(diǎn)流動(dòng)，希望我們能在一起訓(xùn)練的更久更久......

我們都會(huì)在種種的壓力與苦痛下成長(zhǎng)，痛并快樂(lè)著的同時(shí)或多或少都有過(guò)迷茫。幾天的軍訓(xùn)告訴我，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)?？嗤矗瑢?duì)于我們來(lái)說(shuō)，不管是身體上還是精神上的，都應(yīng)是我們成長(zhǎng)路上的墊腳石而非絆腳石?？嗤匆脖厝粫?huì)成為我們成長(zhǎng)路途中的一種經(jīng)歷，當(dāng)我們偶爾駐足回頭，我們不應(yīng)因曾經(jīng)的躊躇或膽怯而悵然自嘲。故而我們應(yīng)該在面臨苦痛時(shí)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，也只能堅(jiān)強(qiáng)!

你問(wèn)我什么是戰(zhàn)士的生活，我送你一枚小彈殼。它曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗滌，也吹響過(guò)一支短歌。戰(zhàn)士的生活就是這樣，有苦有樂(lè)有聲有色;戰(zhàn)士的生活就是這樣，有苦有樂(lè)有聲有色。

大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(篇9)

短短十天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，從我們剛到某旅營(yíng)區(qū)時(shí)候的散漫到今天斗志昂揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致的士氣，所以說(shuō)短短幾天的訓(xùn)練為我軍旅人生寫(xiě)下濃墨的一筆，某旅教導(dǎo)隊(duì)成為我軍旅人生小小的驛站，但作為一名軍人，作為一名軍人作為一名部隊(duì)文藝工作者，這方小小的驛站卻使我回歸本然，下面就兩點(diǎn)本人這次軍訓(xùn)的體會(huì)和同志們做一個(gè)交流！

首先，軍人二字對(duì)我們或多或少還有些淡然，對(duì)于這兩個(gè)字的概念，對(duì)于我們這些文藝兵來(lái)說(shuō)并不根深蒂固，七年前考入軍校的時(shí)候曾參加了軍訓(xùn)，但是由于這幾年工作性質(zhì)的決定，再就是最為主要的是自身的原因并沒(méi)有以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，恰恰相反的是作為文藝兵我們總忘記自己姓軍，用一句上軍藝時(shí)候的警句來(lái)說(shuō)就是“文藝兵先是兵，德藝雙馨方是星”，作為軍營(yíng)部隊(duì)特殊的群體，只有以軍人的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)來(lái)要求和審視自己才可以全心的為兵服務(wù)，為廣大部隊(duì)官兵服務(wù)，這次來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候我曾經(jīng)和教官開(kāi)玩笑說(shuō)“如果讓我脫掉軍裝的話，可能就沒(méi)有了軍人的風(fēng)貌”，的確是這樣，這幾天的訓(xùn)練從最簡(jiǎn)單的脫帽敬禮到隊(duì)列訓(xùn)練和一日生活制度，教官們耐心的教導(dǎo)，注意一點(diǎn)點(diǎn)地養(yǎng)成，同志們也虛心的學(xué)習(xí)，并沒(méi)有以自己是老兵等借口來(lái)推托應(yīng)付訓(xùn)練，從基礎(chǔ)練起。通過(guò)教官們認(rèn)真的輔導(dǎo)讓我更加明白了什么叫嚴(yán)于律己，對(duì)于這一點(diǎn)的人士對(duì)我今后的工作生活學(xué)習(xí)軍人地養(yǎng)成是非常的重要的！再就是這次來(lái)某旅軍訓(xùn)的一行人發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)一致昂揚(yáng)向上的優(yōu)良作風(fēng)，同志們從前在團(tuán)里各有各的專業(yè)接觸也很少，這次軍訓(xùn)在一起生活訓(xùn)練，為了榮譽(yù)在各項(xiàng)工作的開(kāi)展中都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)一致的好作風(fēng)，只要我們每一個(gè)將作風(fēng)養(yǎng)成和持效，今后我們?cè)陂_(kāi)展任何工作都不懼艱難，共同為軍旅文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

第二點(diǎn)就是這次軍訓(xùn)是一次很好的體驗(yàn)生活的過(guò)程，我們這次來(lái)之后我們歌隊(duì)的演員都有共同的認(rèn)識(shí)，就是要經(jīng)常地深入生活，只有真正的容入部隊(duì)的生活，才可以在舞臺(tái)上演兵唱兵，塑造一個(gè)個(gè)合格的軍人形象，才能起到宣傳部隊(duì)宣揚(yáng)典型的作用。

這次軍訓(xùn)回團(tuán)后我將嚴(yán)于律己，將在教導(dǎo)隊(duì)保持的作風(fēng)帶回自己今后本職 工作中，時(shí)刻以一名軍人來(lái)嚴(yán)格要求自己，將一切不符合身份的雜質(zhì)拋于腦后身外，回歸軍人的本然，再見(jiàn)！我的某旅，再見(jiàn)！我的老班長(zhǎng)！

[推薦]入學(xué)準(zhǔn)備心得體會(huì)怎么寫(xiě)(精選5篇)

當(dāng)我們對(duì)做某件事有了經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，心得體會(huì)是個(gè)人觀點(diǎn)，不同的人有不同的觀點(diǎn)，怎樣才算寫(xiě)好一份心得體會(huì)呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了入學(xué)準(zhǔn)備心得體會(huì)怎么寫(xiě) ，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

入學(xué)準(zhǔn)備心得體會(huì)怎么寫(xiě) 篇1

9月13日（周四）第二次參加了兒子幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)。匆匆地從班上趕往幼兒園大（6）班的教室，發(fā)現(xiàn)其他小朋友的爸爸媽媽們?cè)缫训搅?，正在熱烈地互相談?wù)撝亍Ｕ伊藗€(gè)小凳子，我也趕緊坐下來(lái)。

一會(huì)兒，班主任于老師宣布家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。大家立刻安靜下來(lái)，仰著頭聽(tīng)于老師講話，一個(gè)個(gè)都是認(rèn)真的好孩子。于老師向大家介紹了大（6）班的理念、教學(xué)特色、以及大（6）班本學(xué)期的計(jì)劃安排等等，不少家長(zhǎng)們很認(rèn)真地在筆記本上記著。隨后，于老師又向大家詳細(xì)介紹了每個(gè)小朋友的狀況，尤其當(dāng)于老師提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好，取得了較大的進(jìn)步，哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時(shí)，大家聽(tīng)得更認(rèn)真了，不時(shí)地發(fā)出會(huì)心的笑聲。當(dāng)老師介紹到小朋友平時(shí)的表現(xiàn)、取得的進(jìn)步時(shí)，大家就仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋，或活潑或害羞，或調(diào)皮或安靜，但都是那樣的可愛(ài)無(wú)比！

之后，張老師重點(diǎn)介紹了關(guān)于大班后孩子的教育問(wèn)題，我深有感觸。張老師提到了孩子注意力和自控性的培養(yǎng)，家長(zhǎng)們都聽(tīng)得很認(rèn)真并伴隨著深深地思考。然后張老師又介紹了幾種訓(xùn)練孩子語(yǔ)言潛力的方法，如：給孩子三個(gè)常見(jiàn)的詞語(yǔ)，讓孩子造個(gè)句子包含這三個(gè)字。我深有感觸，回家后就迫不及待的和寶寶玩起了這個(gè)游戲，寶寶很喜歡也同時(shí)提高了他的語(yǔ)言潛力。最后張老師介紹了她的一個(gè)新創(chuàng)舉：讓小朋友們每周輪流當(dāng)值日生去幫忙其他小朋友。這既鍛煉了孩子的動(dòng)手潛力，又增強(qiáng)了孩子的主人翁意識(shí)，甚至能讓他們多認(rèn)識(shí)幾個(gè)小朋友的名字，真是一舉三得??！

隨后，邵老師向大家介紹了小朋友平時(shí)生活方面的表現(xiàn)，既有表?yè)P(yáng)也有批評(píng)。當(dāng)聽(tīng)到邵老師說(shuō)小朋友們都很能干，被子都是自我疊的，大家看到旁邊小床上疊得整整齊齊的被子，都為寶貝們驕傲！邵老師又點(diǎn)了幾個(gè)小朋友的名字，夸他們吃飯又乖又快，有不少家長(zhǎng)驚訝地表示原先自我家的寶寶做得這么好，真是小看了小朋友們的自理潛力了。當(dāng)然，邵老師也委婉地說(shuō)了幾個(gè)吃飯慢、不乖乖睡覺(jué)的小朋友，呵呵，我們做家長(zhǎng)的也有職責(zé)呀，要在這方面好好加油改善呀。

在這次家長(zhǎng)會(huì)中我深刻體會(huì)到自我做為家長(zhǎng)的'不足?；仡欁晕业慕逃绞?方知“言傳重于身教”這個(gè)道理。任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足，我們?cè)趹?yīng)對(duì)孩子的不足時(shí)，應(yīng)多一點(diǎn)寬容，不能動(dòng)輒呵斥，應(yīng)耐心勸說(shuō)、身體力行、適時(shí)夸獎(jiǎng)。我們的好孩子是夸出來(lái)的，而不是罵出來(lái)的。每次碰到自我的孩子做錯(cuò)事情，我就會(huì)火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對(duì)父母的至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。

家長(zhǎng)會(huì)是溝通老師和家長(zhǎng)的橋梁。透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們不僅僅理解了老師們的辛勤工作，也了解到最最關(guān)心的寶貝們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)，進(jìn)步或不足的地方，便于及時(shí)地調(diào)整家庭的教育方式方法，以和幼兒園的教育配合起來(lái)；透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，老師們將幼兒園先進(jìn)的教育理念傳遞給家長(zhǎng)，也向家長(zhǎng)們提出了期望和要求?？傊?，大家的目的只有一個(gè)：讓寶貝們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

入學(xué)準(zhǔn)備心得體會(huì)怎么寫(xiě) 篇2

為了加強(qiáng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)前教育宣傳月的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以裴冬青為組長(zhǎng)，王紅霞、李建建為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)為：制定、部署學(xué)前教育宣傳月方案，認(rèn)真抓好教師理論學(xué)習(xí)、師德建設(shè)，同時(shí)督促全園學(xué)前教育宣傳月方案順利實(shí)施。利用家園聯(lián)系欄、電子屏、家長(zhǎng)會(huì)、微信等多種方式，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)前教育宣傳月主題、規(guī)范辦園行為、防止小學(xué)化傾向等先進(jìn)育兒理念。引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)尊重幼兒年齡與身心發(fā)展特點(diǎn)，關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會(huì)性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備，注重鍛煉幼兒健康的體魄，養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣和自理能力，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備。

組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《泰山區(qū)幼兒園教育教學(xué)負(fù)面清單檢查制度》，促進(jìn)教師深入領(lǐng)會(huì)《指南》精神，正確樹(shù)立科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備理念

家長(zhǎng)會(huì)培訓(xùn)、發(fā)放“如何科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”致家長(zhǎng)一封信

通過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)讓家長(zhǎng)了解學(xué)前教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的真正含義，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)幼小銜接認(rèn)知，并向家長(zhǎng)介紹科學(xué)辦園理念，為更好地教育幼兒奠定了良好的基礎(chǔ)。

入學(xué)準(zhǔn)備心得體會(huì)怎么寫(xiě) 篇3

20XX年9月27日晚，本人以張杞妍家長(zhǎng)的身份，參加了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。給本人的一個(gè)感覺(jué)就是：幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們獲益良多--營(yíng)造了一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì)。作為幼兒的家長(zhǎng)，本人總結(jié)本次家長(zhǎng)會(huì)為三個(gè)詞語(yǔ)：感謝、學(xué)習(xí)、期望。

與很多家長(zhǎng)一樣，父母最關(guān)心的是孩子的教育問(wèn)題，幼兒園是孩子們離開(kāi)父母，獨(dú)自應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái)，是孩子們?nèi)松踹~開(kāi)的第一步，是最關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理潛力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交潛力，學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備潛力。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì)，無(wú)疑是家長(zhǎng)們了解孩子在園狀況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)，我們感謝幼兒園和老師們帶給的溝通機(jī)會(huì)，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。

當(dāng)晚家長(zhǎng)會(huì)的“盛況”能夠用園長(zhǎng)的“一望無(wú)際”、“人頭涌涌”來(lái)形容，毫不夸張地描述了家長(zhǎng)們參會(huì)的熱情，這不僅僅反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心，更反映了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話，家長(zhǎng)還會(huì)這樣踴躍參加嗎？這就證明了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的感謝之情。

家長(zhǎng)會(huì)的第二個(gè)議程就是“知心姐姐”褚長(zhǎng)萍老師給家長(zhǎng)帶來(lái)的“關(guān)注孩子成長(zhǎng)心動(dòng)力”講座。褚老師是幼兒教育的專家，她字字珠璣，用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到要根據(jù)自我孩子的特點(diǎn)因材施教，要培養(yǎng)小孩的自信，要“美化”家長(zhǎng)的情緒給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，要做小孩成長(zhǎng)的伙伴，做好老師和小孩之間的橋梁，同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，到達(dá)家園共建的目標(biāo)。聽(tīng)取了此次講座，本人彌補(bǔ)了日常對(duì)幼兒教育的不足，找到了幼兒教育的方法和竅門(mén)，增強(qiáng)了教育好孩子的信心，獲益良多。

講座完畢后，我回到小二班參加班里組織的家長(zhǎng)會(huì)。班里的氣氛更加活躍，看到孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境，心里更加愉悅。老師在講臺(tái)上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的狀況，指出了孩子在園里存在的問(wèn)題，并對(duì)本學(xué)期的教育重點(diǎn)和計(jì)劃進(jìn)行的展望。聽(tīng)著老師們高水平的講課，看著設(shè)備完善的教室，清潔衛(wèi)生的環(huán)境，家長(zhǎng)們心里踏實(shí)，面露笑容。

本次家長(zhǎng)會(huì)使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的狀況，收益頗豐。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，期望的是孩子的收獲。透過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我對(duì)小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長(zhǎng)是充滿信心的！

入學(xué)準(zhǔn)備心得體會(huì)怎么寫(xiě) 篇4

昨日，去幼兒園開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，孩子上學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了，家長(zhǎng)會(huì)也開(kāi)過(guò)多次了，但是這次的家長(zhǎng)會(huì)，卻著實(shí)讓我體驗(yàn)了一把做孩子的快樂(lè)。

這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是體驗(yàn)課，由家長(zhǎng)來(lái)臨時(shí)充當(dāng)自我的孩子，身臨其境的體驗(yàn)了一次集趣味教學(xué)、保育知識(shí)、教育指導(dǎo)為一體的幼兒教育模式。剛開(kāi)始，我們有的家長(zhǎng)還有點(diǎn)不好意思，覺(jué)得模仿孩子們的幼稚行為，不是一時(shí)半會(huì)能進(jìn)入狀態(tài)的。之后在王老師的鼓勵(lì)和帶領(lǐng)下，我們漸入佳境，真正感受到孩子們?cè)谟變簣@里充實(shí)而又愉快的生活節(jié)奏。

其實(shí)，只要孩子真正地愛(ài)上幼兒園后，各種令我們頭疼的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，因?yàn)橛心敲炊喔阈Φ耐婢吆托D書(shū)等著他們，還有充滿童趣的“娃娃家”、“里外墻”、“數(shù)學(xué)區(qū)”、“互動(dòng)墻”吸引著孩子們的注意力，他們?cè)鯓訒?huì)不喜歡幼兒園呢？

作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒(méi)生病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題，其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽(tīng)了王老師的講解，我感覺(jué)到，孩子的教育是事無(wú)巨細(xì)，從點(diǎn)滴開(kāi)始的，小到排隊(duì)接水、掛毛巾、跟老師問(wèn)好，大到學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒、跟別人交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外，人無(wú)完人，任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說(shuō)、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。我們的好孩子是夸出來(lái)的，而不是罵出來(lái)的。這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)，我也是當(dāng)老師的，對(duì)自我的學(xué)生總是耐心十足，和顏悅色，但是一見(jiàn)到自我的孩子做錯(cuò)事情，就立刻火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對(duì)爸爸媽媽的話至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識(shí)到問(wèn)題對(duì)嚴(yán)重，我試著用老師說(shuō)的鼓勵(lì)式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，在給與孩子用心的心理暗示的同時(shí)，讓他明白了什么是對(duì)的，自然也就明確了什么是不對(duì)的，結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了，而且自信心也足了。

當(dāng)然，“賞識(shí)教育”要適度、適時(shí)、適量，一味的夸獎(jiǎng)，也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，進(jìn)而會(huì)與小朋友們?cè)黾恿烁糸u和距離的。期望我們能夠更多的機(jī)會(huì)把各自的“育兒心經(jīng)”拿來(lái)分享和交流，讓我們金日班的寶寶們都能茁壯成長(zhǎng)！

入學(xué)準(zhǔn)備心得體會(huì)怎么寫(xiě) 篇5

8月26日晚上，我作為程真的家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園中一班的家長(zhǎng)會(huì)，班主任張燕老師向家長(zhǎng)們介紹了這一學(xué)期以來(lái)幼兒園及班級(jí)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的精彩回放，使家長(zhǎng)們?cè)俅瘟私饬擞變簣@課程的規(guī)范，活動(dòng)的豐富多彩，以及幼兒在“第二個(gè)家”的快樂(lè)生活。同時(shí)，針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和部分家長(zhǎng)的作法，張老師真切的談了一些推薦和要求，從中我們體會(huì)到了老師們對(duì)孩子們的細(xì)心、用心和無(wú)微不至的關(guān)心。，張老師真誠(chéng)的向家長(zhǎng)承諾，老師們?cè)敢獗M心盡力的做好工作，為每個(gè)孩子服務(wù)，懇切的證明自我要與家長(zhǎng)密切合作，共同教育好這些孩子。

透過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我真的受益非淺，現(xiàn)就自我的感受談兩點(diǎn)體會(huì)：

一、家校合力，才能有效地培養(yǎng)好孩子。

此刻的小孩都是獨(dú)生子女，家里全是大人，因此，他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不一樣，在這中間家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用，只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通，才能全方位的幫忙孩子成長(zhǎng)。作為孩子的家長(zhǎng)，必須不能錯(cuò)過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和老師們交流的機(jī)會(huì)，再忙也抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，再者，最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加，眾所周知，“隔輩親，老人舍不得批評(píng)孩子，他們的一些觀點(diǎn)教育方式也跟不上時(shí)代的要求，另外，我們作為家長(zhǎng)應(yīng)充分理解和支持老師，讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂，全身心的投入到教育中來(lái)。

二、培養(yǎng)良好習(xí)慣，受益終生。

在平時(shí)的教育中，張老師十分注重培養(yǎng)孩子的自理潛力，良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，著重培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。張老師引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣，都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo)，孩子再過(guò)一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了，我們作為家長(zhǎng)就應(yīng)經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣，如：要求孩子定時(shí)睡覺(jué)，起床，上大班后晚上要布置作業(yè)，要求作業(yè)要又快又好，把書(shū)包整理的整理的整整齊齊等，總之，我們要關(guān)注孩子的潛力，讓他們?cè)谌松钠鹋芫€上充滿力量。

我想凡事盡力了，就必須有收獲，中一班這群可愛(ài)的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下，在這個(gè)藏龍臥虎的實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭里必須會(huì)茁壯成長(zhǎng)，一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔。

衷心的感謝三位十分有愛(ài)心十分敬業(yè)的老師，張老師，徐老師，郝老師