有關數(shù)學故事12篇

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有關數(shù)學故事(篇1)

數(shù)學家的故事數(shù)學王子高斯7歲那年，小高斯上小學了。教師名字叫布特納，是當?shù)匦∮忻麣獾臄?shù)學家。這位來自城市的青年教師，總認為鄉(xiāng)下的孩子都是笨蛋，自己的才華無法施展。三年級的一次數(shù)學課上，布特納對孩子們又發(fā)了一通脾氣，然后，在黑板上寫下了一個長長的算式：81297+81495+81693++100701+100899=？哇！這是多少個數(shù)相加呀？怎么算呀？學生們害怕極了，越是緊張越是想不出怎么計算。布特納很得意。他知道，像這樣后一個數(shù)都比前一個數(shù)大198的100個數(shù)相加，這些調皮的學生即使整個上午都乖乖地計算，也不會算出結果。不料，不一會兒，小高斯卻拿著寫有答案的小石板過來了，說：老師，我算完了。布特納連頭都沒抬，生氣地說：去去，不要胡鬧。誰想胡亂寫一個數(shù)交差，可得小心！說完，揮動了一下他那鐵錘似的拳頭?？墒切「咚箙s堅持不走，說：老師，我沒有胡鬧。并把小石板輕輕地放在講臺上。布特納看了一眼，驚訝得說不出話來，沒想到，這個10歲的孩子居然這么快就算出了正確的答案。原來，小高斯不是像其他孩子那樣一個數(shù)一個數(shù)地加，而是細心地觀察，動腦筋，找規(guī)律。他發(fā)現(xiàn)一頭一尾兩個數(shù)依次相加，每次加得的和都是182196，求50個182196的和可以用乘法很快算出。小高斯的難以置信的數(shù)學天賦，使布特納既佩服，又內疚。從此，他再也不輕視窮人的孩子了。他給小高斯買來了許多數(shù)學書，并讓他的年輕的助手巴蒂爾幫助小高斯學數(shù)學。最終，高斯成為遠近聞名的數(shù)學王子，這就是數(shù)學王子的故事。

有關數(shù)學故事(篇2)

數(shù)學家的故事內容一

德國著名大科學家高斯(1777～1855)出生在一個貧窮的家庭。高斯在還不會講話就自己學計算，在三歲時有一天晚上他看著父親在算工錢時，還糾正父親計算的錯誤。

有一天高斯的數(shù)學教師情緒低落的一天。對同學們說：“你們今天替我算從1加2加3一直到100的和。誰算不出來就罰他不能回家吃午飯。”

結果不到半個小時，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老師，答案是不是這樣?”

老師頭也不抬，揮著那肥厚的手，說：“去，回去再算!錯了?！?/p>

高斯卻站著不動，把石板伸向老師面前：“老師!我想這個答案是對的?！?/p>

數(shù)學老師本來想怒吼起來，可是一看石板上寫了這樣的數(shù)：5050，他驚奇起來，這個8歲的小鬼怎么這樣快就得到了答案呢?

高斯解釋他發(fā)現(xiàn)的一個方法，這個方法就是古時希臘人和中國人用來計算級數(shù)1+2+3+…+n的方法。高斯的發(fā)現(xiàn)使老師覺得羞愧，覺得自己以前目空一切和輕視窮人家的孩子的觀點是不對的。他以后也認真教起書來，并且還常從城里買些數(shù)學書自己進修并借給高斯看。在他的鼓勵下，高斯以后便在數(shù)學上作了一些重要的研究了。

數(shù)學家的故事內容二

羅庚(1910——1982)出生于江蘇太湖畔的金壇縣，因出生時被父親華老祥放于籮筐以圖吉利，“進籮避邪，同庚百歲“，故取名羅庚。

華羅庚從小便貪玩，也喜歡湊熱鬧，只是功課平平，有時還不及格。勉強上完小學，進了家鄉(xiāng)的金壇中學，但仍貪玩，字又寫得歪歪扭扭，做數(shù)學作業(yè)時倒時滿認真地畫來畫去，

但像涂鴉一般，所以上初中時的華羅庚仍不被老師喜歡的學生而且還常常挨戒尺。

金壇中學的一位名叫王維克的教員卻獨有慧眼，他研究了華羅庚涂鴉的本子才發(fā)現(xiàn)這許多涂改的地方正反映他解題時探索的多種路子。一次王維克老師給學生講[孫子算經]出了這

樣一道題：”今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩其二，五五數(shù)剩其三，七七數(shù)剩其二，問物幾何?“正在大家沉默之際，有個學生站起來，大家一看，原來是向來為人瞧不起的華羅庚，當時

他才十四歲，你猜一猜華羅庚他說出是多少?16世紀德國數(shù)學家魯?shù)婪颍水吷?，把圓周率算到小數(shù)后35位，后人稱之為魯?shù)婪驍?shù)，他死后別人便把這個數(shù)刻到他的墓碑上。瑞士數(shù)學家雅谷·伯努利，生前對螺線(被譽為生命之線)有研究，他死之后，墓碑上就刻著一條對數(shù)螺線，同時碑文上還寫著：“我雖然改變了，但卻和原來一樣”。這是一句既刻劃螺線性質又象征他對數(shù)學熱愛的雙關語。

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數(shù)學家的故事內容三

華羅庚上小學時，一個老師對新上任的老師介紹學校的情況時，說這個學校的學生都是窮人家的孩子，多數(shù)是笨蛋……這話深深刺痛了華羅庚的心，他決心要以優(yōu)異的成績回敬那位老師。

一天，數(shù)學老師出了一道有趣的難題給大家：今有一物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問為幾何?

全班同學面面相覷答不上來，唯有華羅庚站起來說：“老師，我知道，是‘23’?！比嗾痼@，老師也點頭稱贊。從此，他便愛上了數(shù)學課。

華羅庚的故事都值得我們學習。正當他求學時，父親店鋪生意日見蕭條，無力供他繼續(xù)讀書了，他只好輟學看柜臺。他利用一本代數(shù)、一本幾何、一本只剩50頁的微積分開始了自學。白天沒有時間，晚上守著小油燈一遍遍地演算。父親說他是個“書呆子”，幾次逼他把書燒掉，鄰居也勸他好好做買賣，一些上了大學的同學有的對他也有些冷淡。不幸的是，他又患上了可怕的傷寒，醫(yī)生搖頭嘆息地叫家人為他準備“后事”。他向死神發(fā)起挑戰(zhàn)，掙扎著下地干活，左腿又被摔成殘廢。他還是不氣餒，拄著拐杖忍著疼痛進行鍛煉。練得能走了，就到一所中學去干雜務，給老師打水、削鉛筆，即使這樣，他也沒有放棄自學。就在中學工作不久，他開始向報刊投寄數(shù)學論文，多次退稿也不灰心。后來他發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》一文，得到了數(shù)學泰斗熊慶來的賞識，很快把他介紹到清華園，安置在自己身邊。

一年半后，華羅庚攻下了清華大學數(shù)學專科的全部課程，并且自修了英語和法語。接著，他的數(shù)學論文在國內外刊物上陸續(xù)發(fā)表。1934年，在熊慶來的推薦下，任命華羅庚為數(shù)學系助教。不久，校領導又任命他為數(shù)學教授。

一個貧困而又殘疾的人，終于以驚人的毅力自學成才，并成為馳名中外的數(shù)學家。華羅庚的故事值得我們?yōu)橹畬W習。

有關數(shù)學故事(篇3)

故事：數(shù)學天才

有一個億萬富翁名叫馬大天，不知是不是貪杯的原因，他居然生下了一個白癡兒子。這個兒子名叫馬小龍，現(xiàn)在已經十三歲了，讀了近十年的書，可是他居然連一加一等于幾都不會。沒辦法，馬大天只好放棄讓白癡兒子繼續(xù)讀書的想法了。白扔錢事小，讓一幫同學嘲笑就有些讓人不能接受了。

這天馬大天大酒店的餐廳里，來了一個出版商，正好馬大天也在吃飯，就聽到這人喝了點酒后，在和一桌子的人胡吹亂侃，說什么，只要你肯出錢，哪怕你寫的東西狗屁不通，他也可以給你出成書，甚至于可以印到百萬冊以上，這樣，你想不揚名立萬都難了。

馬大天一聽到這兒忽然有了想法，他當即叫來餐廳經理，說：那一桌的賬記到我的名下。經理點頭并迅速通知了出版商那桌。出版商很高興，專門端了一個杯子過來，向馬大天敬酒。

馬大天喝了，也回敬了他一杯，說：我兒子從幼兒園到現(xiàn)在已經讀了近十年書，幾乎沒寫過什么像樣的東西，但他的本子上經常有一些奇怪的讓人摸不著頭腦的算式，這些可以出書嗎？

那出版商已經知道面前的人就是這家酒店的馬總了。當即奉承道：我剛才已經說了，只要他有東西，不管是啥都可以出書的，而且聽你介紹，你兒子應該是數(shù)學方面的天才，到時我專門去請一個數(shù)學家來給你兒子的新書寫序，包管書一出來，你兒子就是國內數(shù)學界的名家了。

好，我的兒子有了這本書，至少沒人敢再小瞧他了。至于費用，你盡管吩咐，要多少我出多少。

馬大天說完，立即叫過秘書，讓他回別墅去把兒子馬小龍在本子上胡亂涂寫的東西火速找來送給出版商。

兩個月后，出版商已經把署名馬小龍的專著印刷出來了，有二百多頁，書名叫《模糊數(shù)學》。那個專門為馬小龍寫序的某大學教授、國內知名的數(shù)學家也和出版商一起送書上門了。

在馬大天酒店的豪華包間里，馬大天和兒子坐在一起，數(shù)學家的序言馬大天已經看過了，非常滿意。

數(shù)學家顯然在序言中還沒有過完癮，他隨便翻開書中一頁，舉例子夸道：你們看看，這幾道算式，絕了，只有天才才列得出來，二十個服務員乘一個爸爸等于一個媽媽；八十個美女加十個廚師等于酒店；十個月亮加一個太陽等于白天。我研究了一輩子模糊數(shù)學，可是幾乎列不出一個像樣的算式，沒想到馬總的公子能夠列出一本書來，佩服呀，佩服！罕見呀，罕見！干脆這樣子，我找人把這部大作翻譯成多國文字，爭取讓這本書在國際數(shù)學界掀起馬氏狂風，同時順理成章地奪得明年的諾貝爾數(shù)學獎。

數(shù)學家剛發(fā)表完看法，出版商也趕緊附和道：我也有這樣的想法，像馬公子這樣的天才，幾千年也出不了一個呀。

聽他們這么一說，已經喝得暈暈乎乎的馬大天驚得目瞪口呆，自己的兒子到底是白癡還是天才？難道他真的可以獲得諾貝爾數(shù)學獎？

最后，在數(shù)學家和出版商的一致贊揚聲中，馬大天不再懷疑，當即撥出巨款，力爭讓兒子的巨著明年獲大獎。yJs21.cOm

一個來送菜的服務員正好聽到了他們的對話，回到后堂后，她高興地宣布道：馬總的兒子出書了，現(xiàn)在他不再是白癡而是大天才，聽說明年還要去拿那個什么諾貝爾數(shù)學獎了。一幫廚師和服務員一聽，不由得哈哈大笑起來。其中一個廚師更是大笑不止，良久，他說道：我看馬總他們都快變成白癡了，這個世上根本就沒有諾貝爾數(shù)學獎的，他們到哪里去拿？

有關數(shù)學故事(篇4)

小狗很喜歡數(shù)學，他已經學會了加法、減法和乘法，可小狗就是不會除法，小狗很納悶，小狗的加法、減法和乘法都比同學們好，可小狗就是不會除法，他傷心極了，同學們都學會了除法，而小狗不會，同學們都嘲笑小狗，特別是小雞，嘰里呱啦的嘲笑小狗不會除法。

一天，小狗來到學校，正在上數(shù)學課時，羊老師問小狗：十二除以四等于幾？小狗不會，引來了小雞的哈哈大笑，小狗很自卑，他覺得就像全世界的人在嘲笑他一樣，他請求的望了望小雞一眼，這意思是讓小雞別笑了，可是小雞根本不理睬小狗，而是更帶勁的嘲笑小狗。小狗終于忍不住了，沖上去踢了小雞一腳，羊老師連忙把他們拉開。小雞想故意氣氣小狗，于是小雞有嘲笑起小狗來：小狗！小狗！不會除法！真沒羞！這時，小狗終于忍不住了，他趴在桌子上哇哇大哭！羊老師走過來，對小狗說：下課到我辦公室。小狗點點頭。

叮鈴鈴！叮鈴鈴下課的鈴聲響了，小狗一言不發(fā)的跟在羊老師后面走進辦公室，羊老師問小狗：你為什么不會除法呢？小狗說：那一段時間我病了。

羊老師好像突然間明白了一切，對小狗說：以后我?guī)湍阊a數(shù)學！小狗高興得跳了起來！

從那以后羊老師天天給小狗補數(shù)學，小狗以前想當全班都羨慕的數(shù)學王子，現(xiàn)在他可真是數(shù)學王子啦！

有關數(shù)學故事(篇5)

數(shù)學家當消防員

一天，數(shù)學家覺得自己已受夠了數(shù)學，于是他跑到消防隊去宣布他想當消防員。消防隊長說：您看上去不錯，可是我得先給您一個測試。

消防隊長帶數(shù)學家到消防隊后院小巷，巷子里有一個貨棧，一只消防栓和一卷軟管。消防隊長問：假設貨棧起火，您怎么辦？數(shù)學家回答：我把消防栓接到軟管上，打開水龍，把火澆滅。

消防隊長說：完全正確！最后一個問題：假設您走進小巷，而貨棧沒有起火，您怎么辦？數(shù)學家疑惑地思索了半天，終于答道：我就把貨棧點著。消防隊長大叫起來：什么？太可怕了！您為什么要把貨棧點著？數(shù)學家回答：這樣我就把問題化簡為一個我已經解決過的問題了。

家的感覺

數(shù)學家認為數(shù)學的組成是：50%公式，50%證明，50%想象力。

拓撲學家不能區(qū)分咖啡杯與面包圈。

統(tǒng)計學家的頭在烤爐腳在寒冰時，會說：平均感覺是良好的。

只有兩種人

世界上有兩種數(shù)學家:會數(shù)數(shù)的和不會數(shù)數(shù)的.

世界上有兩種人:一種相信世界上的人分為兩種，一種不相信.

世界上有兩種人:一種可以被歸類于兩種人之一，一種不可以.

數(shù)學加編輯說：世界上有兩種人：一種是漂亮的人，一種不漂亮！漂亮的數(shù)學不好，數(shù)學好的就不清楚了。結果數(shù)學加教師群里聲討聲此起彼伏。

直角

數(shù)學老師：這道幾何題你未經證明，怎么得出這個角是直角的呢？

學生：我用量角器量過了。

數(shù)學加編輯想說：明明可以用量角器量的數(shù)學題為什么要證明呢？數(shù)學加老師說：數(shù)學是思維好吧！

查票

數(shù)學教授搭乘火車旅行，列車長前來查票時，他竟找不到票。數(shù)學教授急得滿頭大汗，列車長說：找不到就算了，再補張票好了。數(shù)學教授：這怎么可以，找不到那張票，我就不知道我要去哪里啊！

數(shù)學加編輯說：數(shù)學好的人都是死腦筋！哈哈

邏輯學的用處

有個學生請教數(shù)學家邏輯學有什么用。

數(shù)學家問他：兩個人從煙囪里爬出去，一個滿臉煙灰，一個干干凈凈，你認為哪一個該去洗澡？

當然是臟的那個。學生說。

不對。臟的那個看見對方干干凈凈，以為自己也不會臟，哪里會去洗澡？

數(shù)學家的幽默

一名統(tǒng)計學家遇到一位數(shù)學家，統(tǒng)計學家調侃數(shù)學家說道：

你們不是說若x＝Ｙ且Ｙ＝Ｚ，則x＝Ｚ嗎！那么想必你若是喜歡一個女孩，那么那個女孩喜歡的男生你也會喜歡羅?。?/p>

數(shù)學家想了一下反問道：

那么你把左手放到一鍋一百度的開水中，右手放到一鍋零度的冰水里想來也沒事吧！因為它們平均不過是五十度而已！

釘釘子

工程師、物理學家和數(shù)學家同時接到一個任務：將一根釘子釘進一堵墻。

工程師造了一件萬能打釘器，即能把任何一種可能的釘子打進任何一種可能的墻里的機器。

物理學家對于榔頭、釘子和墻的強度做了一系列的測試，進而發(fā)展出一項革命性的科技??超低溫下超音速打釘技術。

數(shù)學家將問題推廣到N維空間，考慮一個1維帶扭結的釘子穿透一個N-1維超墻的問題。很多基本定理被證明...當然啦，這個題目之深奧使得一個簡單解的存在性都遠非顯然。

圍籬笆

一位農夫請了工程師、物理學家和數(shù)學家來，想用最少的籬笆圍出最大的面積。

工程師用籬笆圍出一個圓，宣稱這是最優(yōu)設計。

物理學家將籬笆拉開成一條長長的直線，假設籬笆有無限長，認為圍起半個地球總夠大了。

數(shù)學家好好嘲笑了他們一番。

他用很少的籬笆把自己圍起來，然后說：我現(xiàn)在是在外面。

著火了

工程師、化學家和數(shù)學家住在一家老客棧的三個相鄰房間里.當晚先是工程師的咖啡機著了火，他嗅到煙味醒來，拔出咖啡機的電插頭，將之扔出窗外，然后接著睡覺.

過一會兒化學家也嗅到煙味醒來，他發(fā)現(xiàn)原來是煙頭燃著了垃圾桶.他自言自語道:怎樣滅火呢?應該把燃料溫度降低到燃點以下，把燃燒物與氧氣隔離.澆水可以同時做到這兩點.于是他把垃圾桶拖進浴室，打開水龍頭澆滅了火，就回去接著睡覺.

數(shù)學家在窗外看到了這一切，所以，當過了一會兒他發(fā)現(xiàn)他的煙灰燃著了床單時，他可一點兒也不擔心.說:嗨，解是存在的!就接著睡覺了.

有關數(shù)學故事(篇6)

書接上文，波波破解了入門的測試題，拉著滂滂走向了蛇宮。穿過一扇又一扇的門，眼前亮光一閃，豪華的蛇宮展現(xiàn)在眼前。

就見蛇宮里金幣輝煌，幾根大柱子支撐，地上鋪的是紅色的地毯，兩旁沾滿了身材大小不一的蛇兵蛇將。屋子里所有的東西都是鑲金的，照得讓人睜不開眼。在一蛇宮最前方，有一個大大的金臺，上面放著一張金交椅，一條巨蛇盤在上面，盯著他們兩人。兩個人頭一次看見這么多蛇，嚇得腿軟，呆在那里動彈不得。兩旁有幾個蛇兵，拎著刀槍就上來了，大喝：“看見我們尊貴的蛇王，還不下跪！”蛇王聽到了，呵斥蛇兵：“休得無禮，退下！”蛇兵點頭稱是，退在一旁。蛇王在寶座上換了個更舒服的姿勢，聲音很溫柔：“兩位可好?。】磥韮晌徊⒉皇歉覀円活?，可是，我們這里是數(shù)學蛇堡，只要數(shù)學好，不分男女，不分老少，都是值得尊敬的。所以兩位不用害怕，你們只要能完成我出的題目，就立刻能奪得大家的信任。

原來是這樣啊，兩人松了一口氣。蛇王又慢慢地說：“我們蛇堡需要兩名人類的數(shù)學天才，現(xiàn)在你們要回答對我的問題，立刻走馬上任，如果回答錯了，就不好意思啦！”說著蛇王尾巴一指，地上立刻出現(xiàn)了一道題，

蛇堡中有一片青草，每天都生長得一樣快。這片青草供給10只蛇吃，可以吃22天，或者供給16頭蛇，可以吃10天，如果供給25只蛇吃，可以吃幾天？

滂滂一下子蒙了，心說：我們又不知道你蛇要吃多少草，你帶我們去看看也好呀。哎，沒辦法，還得看老將波波的了。波波抿著嘴唇，思考了幾秒鐘，接過筆和紙，演算了起來。

設1條蛇一天吃的草為1份。那么，10條蛇20天吃200份，草被吃完；15條蛇10天吃150份，草也被吃完。前者的總草量是200份，后者的總草量是150份，前者是原有的草加20天新長出的草，后者是原有的草加10天新長出的草。差了十天的新草，相減就得到了一天的新草（200－150）÷10＝5（份），那么用總草，減去新草，就是原草了。200-5×20=100（份）。在25條蛇中，派5條吃每天的新草，還有20條，就吃原草。100÷25=4（天）

波波快速地報出了答案，蛇王滿意地點點頭，宣布：“給兩位上座，在皇宮里擺宴，為兩人解封。兩人受寵若驚，從地獄轉了三圈，又回來了。又會發(fā)生怎樣故事呢，請聽下回分解。

有關數(shù)學故事(篇7)

從前，在海邊，有個聰明的孩子，叫西瓜娃，他很聰明。有個船霸叫周霸天，他很想霸占西瓜娃家的棗木船，于是，他與狗腿子來到西瓜娃家門口，狗腿子喊道：西瓜娃，我家老爺聽說你聰明，讓你幫忙分分財產，分好了，賞你20兩銀子，分不好，你的船可就歸老爺了。河邊停著老爺?shù)?9條船，要分給三個少爺。大少爺，分一半兒；二少爺，分4分之1；小少爺，分5分之1.船不能劈，不能砍。怎么樣？西瓜娃眨了眨眼睛，說：好吧，把我那條船也加上。加上我這條船，一共20條。大少爺，分一半，10條；二少爺，分4分之1，分5條；小少爺，分5分之1，4條。剩下一條是我自己的。這下子，周霸天只好乖乖的拿出20兩銀子。

有關數(shù)學故事(篇8)

數(shù)學趣味故事：月亮泉水-數(shù)學日記

太好了，大伙兒都等著你呢！樂樂一把拉住小靈兒，急匆匆地邊走邊說，月亮泉水取到了嗎？大長老的一雙眼睛只有月亮泉水才能治好呀！

小靈兒點了點頭，說道：月亮女神送給我一小瓶泉水！

大長老安靜地坐在哪里，一雙眼緊緊地閉著。

小靈兒從懷里小心翼翼地掏出一個瓶子，說道：月亮女神叮囑我，要將泉水滴入受到黑魔法傷害的眼瞼內，每天4-5次，每次1-2滴，要連續(xù)7天。

??？樂樂驚訝地問道，這么小的瓶子，夠用嗎？

小靈兒撓了撓頭，說：這一小瓶的泉水共有8ml，每一滴泉水大約是0.05ml。

樂樂說快讓我們大伙來一起算一算吧：

第一步、每天4--5次，每次1-2滴，按照最節(jié)約的用量每天4次，每次1滴一天就需要：

4*1*2=8（滴）

第二步、每滴0.05ml,一天需要8滴共多少ml：

8*0.05=0.4（ml）

第三步、需要連續(xù)滴7天，那么一共就需要

有關數(shù)學故事(篇9)

趙爽，三國時期東吳的數(shù)學家。曾注《周髀算經》，他所作的《周髀算經注》中有一篇《勾股圓方圖注》全文五百余字，并附有云幅插圖（已失傳），這篇注文簡練地總結了東漢時期勾股算術的重要成果，最早給出并證明了有關勾股弦三邊及其和、差關系的二十多個命題，他的證明主要是依據(jù)幾何圖形面積的換算關系。

趙爽還在《勾股圓方圖注》中推導出二次方程和求根公式在《日高圖注》中利用幾何圖形面積關系，給出了重差術的證明。（漢代天文學家測量太陽高、遠的方法稱為重差術）。

有關數(shù)學故事(篇10)

小兔是個數(shù)學迷，特別愛學數(shù)學，老師家長和同學都夸他。小兔為此很得意，經常在班上炫耀自己。

一天，馬老師發(fā)現(xiàn)了小兔自從驕傲了以后，上課不再認真聽講了，于是馬老師把這件事告訴了小兔的家長。小兔的媽媽很著急，而小兔的爸爸則很冷靜的想解決方案。

過了不久小兔的爸爸想出了一個妙計。他通知小兔同學的家長，讓他們最近不要夸小兔，這樣小兔就不會驕傲了。

同學們的家長答應了。再說小兔，他發(fā)現(xiàn)最近的家長不再夸她了，有點急。后來，小兔明白了，原來是自己上課不聽講，他有點不好意思。他保證，以后再也不上課不聽講了。

家長們和老師、同學們都笑了。小兔現(xiàn)在數(shù)學好極了，得過好多獎?？谒?、心算等等等等，小兔都是第一。

小兔現(xiàn)在可出名了，報紙上說他是神童，電視上則說他是一個與眾不同的聰明才子。盡管這樣，小兔還是不驕傲，依然好好學習，為爸爸媽媽和母校爭光。

時間過得真是飛快，轉眼間，小兔就長大了。小兔成了一名著名的數(shù)學家，他知道，那是他童年時候付出的努力，長大才有的成就?。?/p>

有關數(shù)學故事(篇11)

在數(shù)學中，有一些算式是非常有規(guī)律的，如1X9+2=11，12X9+3=111，123X9+4=1111，令人驚奇吧，接著往下寫則可這樣寫：

1X9+2=11

12X9+3=111

123X9+4=1111

1234X9+5=11111

12345X9+6=111111

123456X9+7=1111111

1234567X9+8=11111111

12345678X9+9=111111111

123456789X9+10=111111111

多么和諧而有規(guī)律，真像一座寶塔。

有關數(shù)學故事(篇12)

俄國大文學家托爾斯泰對數(shù)學很感興趣，曾經編過這樣一道題：一組割草人要把兩塊草地的草割掉，大的一塊草地比小的一塊大一倍。全體組員用半天時間割大的一塊，下午他們便對半分開，一半組員仍留在大塊草地上，到傍晚時把草割完了。另外一半組員到小草地上割草，到傍晚時還剩下一塊，這塊由一個割草人又用了一天時間才割完。假若每人割草的進度都相同，這組割草人共有多少？

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有關關羽的故事12篇

幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻，激發(fā)想象力只是其中之一，教師需要的是細心與耐心，教育孩子急不得，因為很多時候，幼兒不好的行為習慣，基本上都是在幼兒時期養(yǎng)成的！那么，你知道有哪些適合幼兒的故事書呢？小編花時間特意編輯了有關關羽的故事12篇，相信一定會對你有所幫助。

有關關羽的故事(篇1)

龐德是誰龐德簡介 歷史上龐德抬棺戰(zhàn)關羽是真的嗎：將相故事

東漢末年，外戚專權，宦官秉政，政治腐敗，天災不斷。漢靈帝中平元年（184年），黃巾起義爆發(fā)，從此開始了近一百年的戰(zhàn)亂時代，那就是三國。三國（220年--280年）是上承東漢下啟西晉的一段歷史時期，分為曹魏、蜀漢、東吳三個政權。赤壁之戰(zhàn)時，曹操被孫劉聯(lián)軍擊敗，奠定了三國鼎立的雛型。曹操這個一代梟雄，他對北方的統(tǒng)一使得北方的社會和生產逐漸穩(wěn)定下來，北方基業(yè)的穩(wěn)固，少不了他的功勞，當然也少不了他手下大將的苦勞。

忠烈之士白馬將軍

眾所周知，曹操雖然是時代造就的英雄，很多人覺得他是個小人，那是因為在演義里，作者擁劉反曹，在創(chuàng)作的時候，傾向于把曹操刻畫得比較奸詐、狡猾，所以大家對曹操的印象不怎么好，后人的評價并不妨礙曹操統(tǒng)一全國的雄心，別看他被人稱為梟雄，他手下還有忠心追隨的豪杰，皆是名將，龐德便是其中的一員。

有人聊起三國，喜歡說這個是好人那個是壞人，其實在三國里，哪里有什么好壞之分，只有強弱和忠奸的對比，每個人各自為營，為自己的主人效命，肩負著不同的使命，這就不奇怪為什么有那么多將才、能人，都愿意在曹操麾下，同時也就不奇怪龐德會到曹操的軍中。很多人對龐德的評價不高，覺得他不忠不孝，不仁不義，然而事實真的是這樣嗎？恐怕我們還是要從了解龐德的生平開始。

龐德，出生年月日不詳，字令明，東漢末年雍州南安郡狟道縣人，約在初平年間，投奔馬騰帳下，在平定羌民的征伐中屢立戰(zhàn)功。與所有有才干的將領一樣，龐德的軍事能力是在完成某次任務的過程中凸顯出來的。因為這次平定有功，因此被升遷為校尉。建安年間，龐德跟隨馬超征戰(zhàn)平陽，抵御袁將郭援、高干，在馬上親斬郭援首級。

進攻郭援、高干，大獲全勝，更親斬郭援首級。據(jù)《魏略》記載，龐德親手斬得一顆首級，不知這便是郭援。因這次戰(zhàn)功，龐德被拜為中郎將，封都亭侯，龐德便留在馬超部下。

有人說龐德不忠不義，其實龐德算是個忠誠的戰(zhàn)士，他在跟隨馬超的時候，是一心一意追隨他的。建安十七年，曹操攻打馬超，曹操的勢力不弱，手下的干將也多，但是龐德卻絲毫不畏懼，常陷陣卻敵，勇毅冠絕，當馬超被夏侯淵打得剩七八騎的時候龐德有沒有棄他而去？馬超兵敗渭南后，龐德隨馬超輾轉冀城、漢中。劉璋被劉備攻打時向張魯求援，馬超踴躍上前，希望到葭萌關擊退劉備，龐德臥病不能隨行而留在漢中。不久，馬超投降劉備。就把生病的龐德扔在張魯那里。也不管張魯會不會遷怒砍了龐德。在張魯那，張魯責令龐德：你明天不贏的話，你就要被我斬。龐德抱著悲痛退下。龐德為張魯?shù)钟苘?，卻被懷疑要殺他。這種人，連基本的信任都沒有，還談什么忠誠不忠誠的，直到遇到了曹操，曹操雖然奸詐，但是他惜才愛才，有了龐德的加入，曹操的軍團力量更加強大了。

建安二十年，曹操平定漢中，龐德隨眾投降。曹操早在之前就聽說過龐德驍勇善戰(zhàn)，龐德來投靠自己自然心中是無比欣喜，于是拜龐德為立義將軍，封為關門亭侯，食邑三百戶。隨后的幾年，龐德一直跟隨著曹操，盡忠竭力，受到曹操的重用，陳壽評價他：龐德授命叱敵，有周苛之節(jié)。可見，他對曹操的忠心。此后，龐德也屢立戰(zhàn)功，濡須口之戰(zhàn)斬殺東吳名將陳武，漢中之戰(zhàn)中殺敗蜀漢名將魏延，救出曹操。

視死如歸抬棺戰(zhàn)關羽

一晃四年又過去了，建安二十四年，龐德迎來了他人生中的第一個勁敵也是最后一個，侯音、衛(wèi)開等在宛城反叛，龐德領軍與曹仁共攻拔宛城，斬侯音、衛(wèi)開，便往南駐扎在樊城，以討關羽。關羽的名字，龐德是早有耳聞，他等這一天已經等了很久了，于是主動請纓，龐德常說：我身受國恩，義在效死。我欲親身自擊關羽。今年我不殺他，他亦必殺我。龐德雖然主動請戰(zhàn)，但因為當時很多人認為他是馬超舊部，恐他有詐，就進諫曹操不要讓他去，為了表示自己的忠心，龐德還特意讓人做了一口棺材，在棺材前和手下的人說：幸得魏王如此看重，我這次前去，一定和關羽死戰(zhàn)不休，我若是贏了就用這棺材把關羽抬回來，要是輸了你們就把我放在棺材里抬回來。手下的人聽了，深受鼓舞。后來在曹劉兩軍的大戰(zhàn)之中，曹操軍中了關羽的計謀，被水淹七軍，因為水上作戰(zhàn)不利，龐德最后落水，被周倉擒下，最后被關羽所殺。而后來在龐德被關羽擊敗，被帶到蜀軍的大營的時候，關羽也是用龐柔為理由勸告龐德投降，但是龐德就算是被殺也不肯下跪，所以最后才被殺。算得上是以身殉主，龐德跟了曹操只不過幾年時間，就為曹操賣命，可見，龐德的確是個忠義之士。

不過龐德抬棺對陣關羽，這只是在小說中出現(xiàn)的情節(jié)，真正的史實是，龐德在建安二十四年，初次遇到關羽，高手之間的強強對決總是很激烈且精彩的，不敢是面對關羽還是面對趙云、張飛，龐德依舊面不改色，即使他的能力不及也依然鎮(zhèn)定應戰(zhàn)，后來龐德與關羽交戰(zhàn)，引箭射中關羽前額。當時，龐德常常騎著一匹小白馬，關羽他們就稱他為白馬將軍，對他忌憚三分。后來，在樊城之戰(zhàn)，龐德、于禁等人跟隨曹仁對陣劉備軍隊，正值天降霖雨十余日，漢水暴溢，于禁所率的七軍被水淹，于禁出兵不利，并且將軍于禁投降劉備大軍，曹軍士氣受挫，趁此機會，關羽乘船攻擊龐德軍，關羽攻勢漸急，箭矢用盡，雙方短兵接戰(zhàn)。龐德視死如歸，然而作戰(zhàn)不僅是考研雙方謀略的時機，也要看天機，乃天時地利人和之事，曹操這次出征樊城，敗在了天氣上，因水勢太大龐德收弓帶矢，乘小船欲還曹仁本營，因暴雨小船在中途覆沒，繼而被擒獲。隨后，關羽勸其投降，龐德不為多動，關羽只好將龐德處死，曹公聞之，為之流涕，封其二子為列侯。

龐德抬梓決戰(zhàn)視死如歸的精神，被俘不屈而死的氣節(jié)，足以讓人尊重；竹可斷不可毀其節(jié)，玉可碎不可毀其白。羅貫中評價道：威武不能屈，節(jié)操不能改。所言甚是。

有關關羽的故事(篇2)

關羽的故事

昨天我的媽媽給我講了一個故事。

公元2xx年，關羽防守曹操攻樊城。此時，呂蒙去見孫權，說：可以乘關羽防守樊城襲擊荊州。次計正和孫權之意，便升呂蒙為大都督。呂蒙來到江邊，看到岸邊有烽火臺，便請來陸遜。陸遜說：都督可以乘此推病不出，讓接班人寫信給關羽，祝賀他一番，讓他沒有防備。果然呂蒙推病不出，接班的陸遜寫了一封信給關羽。關羽看完信后，覺得這個書生很懂禮貌，用不了防備，便把荊州大部分兵馬調去援樊城。后來呂蒙把士兵裝扮成商人，烽火臺的士兵詢問時，只說是商人。晚上，士兵從船上出來，活捉了烽火臺的士兵，之后出兵奪取了荊州。

關羽把曹操擊退，便來到荊州攻打，關羽打到傍晚，只剩300多人了，關羽便從麥城逃走，沒想到呂蒙早就在哪里等他呢。關羽被押到孫權那里，孫權問：你投不投降?

關羽說：怎能與你反賊為伍?之后，關羽便自殺了。

狂傲清高要不得呀。

有關關羽的故事(篇3)

關羽之女關銀屏生平簡介 關銀屏是真實存在過的歷史人物嗎？：將相故事

歷史上記載，關羽一共有四位子女，三個兒子一個女兒，按照出生的先后順序分別為關平、關興、關銀屏、關索。其中的關銀屏是關羽唯一的女兒，不過各種史書中并沒有她的名字，關銀屏是民間傳說中取的名字，另外還有名字為關鳳。

因為關銀屏在關羽的子女中排行老三，所以她也被稱為關三小姐、關氏三姐或關羽三小姐。傳說，關銀屏是趙云的徒弟，武功超群，諸葛亮平定南蠻的時候，關銀屏就被任命為先鋒，可見其武藝出眾名不虛傳。

《三國演義》中有這么一段故事，講的便是關羽在劉備的幫助下得到一妻子，之后生下了一男一女，女兒稍微長大一些便出落得非常美麗，還有一身好本領。孫權見關羽女兒關銀屏出眾未許人家，就派諸葛瑾替世子孫登向關銀屏提親。諸葛瑾提了一個要求，那就是如果這樁婚事成了，孫權就要答應與蜀國聯(lián)合攻打曹操；如果沒成，那就與曹操合作攻打蜀國。結果咧，關羽二話沒說就拒絕了提親，還說虎女安能配犬子乎，把孫權氣得半死。

民間傳說中也有孫權向關家求親的故事，只不過不是關羽不答應，而是關銀屏自己不肯答應。關銀屏長得極美，十八歲便武藝超群，畢竟是趙云的弟子，豈能只會一些花拳繡腿。荊州失守以后，關羽也被殺害，關銀屏對東吳有著深深的仇恨。她一路逃到成都，從此便跟隨在劉備左右。

過了幾年，南方有動亂，諸葛亮決定南征，啟用了俞元李恢。關銀屏也在南征之列，并且諸葛亮還替關銀屏與李恢的兒子李遺做媒，關銀屏想著自己嫁給了李遺，就能更好的聯(lián)合起來御敵，保家衛(wèi)國，報仇雪恨，就答應了這門親事，和李恢父子共赴戰(zhàn)場。

南征之戰(zhàn)中，諸葛亮把李遺與關索、關銀屏命為先鋒，他們從建寧打到盤江，并且成功攻下俞元，幾個人全部立下大功。

戰(zhàn)爭結束以后，關銀屏與丈夫李遺留在了俞元，還曾親自教授俞元百姓紡織耕種的方法，教導俞元百姓們認字讀書呢！可是久居俞元的關銀屏偶爾還是會深深思念故鄉(xiāng)，但她不忍離開俞元人民，據(jù)傳她每天早上起床以后便會登上金，在金上梳妝，然后遙望故鄉(xiāng)。俞元百姓們非常愛戴關銀屏夫婦二人，在關銀屏死后，當?shù)厝嗣窬桶训孛臑榱耸釆y臺，一直流傳到了現(xiàn)在。

關銀屏后來與李遺合葬于今云南澄江縣舊城東山金坡上的關三小姐墓，也就是上面提到的梳妝臺附近，每每清明時節(jié)，都會有百姓來為關銀屏夫婦二人燒紙、燒香祭拜他們呢！

歷史上雖然沒有關銀屏的真實名字，但是她這個人物卻是真實存在過的，（人家的墳墓都找到了）她是漢壽亭侯關羽之女，和她的父親一樣，都是英雄！

從現(xiàn)在都有人去墓前祭拜她來看，就可以看出當年的她的風姿，如果她不善良不正直，不勇敢不孝順，那她又怎會被大家銘記上千年呢？

對于關銀屏的長兄關平，在《三國演義》里，關平是關羽收的養(yǎng)子，而在真實的歷史中，關平是關羽的親生兒子。關于關銀屏的弟弟關索，他則是傳說中的人物，關羽失守荊州，他受了重傷，逃到鮑家莊養(yǎng)病。等到傷勢痊愈，他才知道殺父仇人已死的消息，于是就回到朝廷，后來跟隨諸葛亮南征?！度裢ㄋ兹龂緜鳌分刑岬竭^關索這個人物。

有關關羽的故事(篇4)

武圣姜子牙簡介 姜子牙為何比關羽更強？：將相故事

很多人都知道關二爺關羽有武圣之名，也是后世供奉的神祇之一。但實際上，關二爺不是最開始的武圣人，姜尚姜子牙才是。說實話，姜子牙武圣之名來得比關羽更讓人信服。

姜子牙先祖曾做四岳之官，輔佐夏禹治理水土有大功，還有封地。但是等到姜子牙出生的時候，家境已經是敗落了。所以姜子牙早期非常坎坷，當過宰羊賣肉的屠夫，也開酒店賣過酒。不過也許是他真不適合經商，哪個行業(yè)都不能長久，以失敗而告終。

不過好在姜子牙有遠大的志向，不管做哪個行業(yè)，都從來沒有放棄過學習。他始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略，研究治國安邦之道，為日后輔佐明君打下堅實的基礎。

姜子牙到七十歲的時候，還沒有什么正式的工作。雖然一心想要報效國家，但是卻始終遇不到伯樂。期間他的妻子馬氏因為他無所事事，日子艱辛，曾選擇離他而去。

等到姜子牙飛黃騰達之后，他的妻子找回來。姜子牙將一壺水潑到地上，讓馬氏將潑出去的水收回。馬氏最后只捧回一灘污泥，姜子牙說：若言離更合，覆水已難收。這就是覆水難收的典故。

比覆水難收更為人知的典故，自然是姜太公釣魚愿者上鉤了。這位被姜太公釣上，使姜太公得以發(fā)揮所長之人，就是周文王姬昌。

傳說姬昌在與姜太公相遇之前，為了預測狩獵情況，做了一個占卜。卦象顯示：所得獵物非龍非螭，非虎非熊；所得乃是成就霸王之業(yè)的輔臣。

姬昌遇見姜太公，與之一番交談，發(fā)現(xiàn)他果然是自己一直求而不得的奇才。而因為姜子牙是他非?？释娜瞬?，所以有時稱姜子牙太公望。

姜子牙是中國歷史上杰出的韜略家、軍事家與政治家，在他的輔佐下，姬昌對內重文治強軍事，對外則聯(lián)合其他不滿紂王的諸侯王向商納貢，降低紂王防備。在姜子牙的輔佐下，周文王在世之時，天下三分之二的諸侯王歸心周。

姬昌去世，姬發(fā)繼位，繼續(xù)完成姬昌的大業(yè)，東征商紂。等到商紂殺死王子比干，囚禁了箕子之后，姜子牙知道時機已經成熟，于是選兵車300輛，勇士3000人，甲士45000人，組成伐紂大軍。

出兵之前，姬發(fā)占卜不利，行軍途中又遇暴雨，一時有些動搖。最后是姜子牙一力堅持，力排眾議，沒有錯失戰(zhàn)機，最終輔佐姬發(fā)成就霸業(yè)。

輔佐周王成就霸業(yè)之后，姜子牙因為卓越戰(zhàn)功，分封齊國。但是因為周王離不開姜子牙的輔佐，實際上大部分時間他都待在周都鎬京做周朝中央政權的太師，輔佐外孫周成王姬誦、重外孫周康王姬釗。

姜子牙政治上推行尊賢尚功的政策，文化上推行因其俗，簡其禮的開明政策，國家安泰。周康王六年，姜子牙卒于周首都鎬京，歲壽139歲。

姜子牙文韜武略，中國古代的兵論、兵法、兵書、戰(zhàn)策、戰(zhàn)術等一整套的軍事理論學說，就其最早發(fā)端、形成體系、構成學說來說，都源自姜子牙，所以說太公為兵家宗師、齊國兵圣、中國武祖無可爭議。這一點，真的比關羽強。

后世有人曾質疑《太公兵法》也就是《六韜》為后人托其名所作，但是后來在漢武帝初年的墓葬發(fā)掘出了《六韜》殘簡，否定了后人偽托姜子牙所作之說。

唐太宗繼位之初，外夷相侵，內患未除，政局動亂。在國家百廢待興之時，他曾自稱自己是姜子牙的化身，期許各方人才，達到安人理國的目的。

為了實現(xiàn)此目的，唐太宗修建太公廟，告訴大家自己會像姜子牙那般重用人才。求仁得仁，唐太宗最終創(chuàng)貞觀之治。

唐玄宗時期，又修太公廟，以張良配享，每當發(fā)兵出師或各將領及文武舉人應詔，都要先去太公廟拜謁，又追謚姜子牙為武成王，最終成就武圣人之名。

有關關羽的故事(篇5)

歷史上真有關羽嗎：歷史秘聞故事

歷史上真有關羽嗎

關羽，字云長，是中國古典小說《三國演義》中的著名人物，也是歷史上有名的英雄豪杰。他的故事在中國民間廣為流傳，諸如桃園三結義、溫酒斬華雄、千里走單騎等，皆為膾炙人口的故事。然而這樣一個堪稱戰(zhàn)神的傳奇人物，在歷史上果真存在過嗎？讓我們撥開歷史的迷霧，細細探究真相。

關羽

首先，《三國演義》取材于，而《三國志》是一部編寫于公元三世紀的歷史典籍，是要獻給皇帝過目的，其內容很難造假，因而可以推斷，關羽此人，是歷史真實人物，其身份為蜀漢皇帝劉備的部將，亦可能是親如兄弟的部下。據(jù)記載，關羽死于公元219年，生前曾被東漢統(tǒng)治者封為漢壽亭侯，地位尊崇，享世襲爵位。

據(jù)悉，劉備之子劉禪在位時追封其為壯繆侯，關羽死后，子孫承襲爵位，繼續(xù)享受先祖尊榮，直至六十年后，蜀漢滅亡，三國被西晉所取代。劉家王朝覆滅后，原蜀漢文臣陳壽奉晉國皇帝之命編撰三國歷史典籍，遂編寫出《三國志》一冊，將三國時代所發(fā)生的大事盡數(shù)紀錄于書內，呈于帝王過目，這是一部內容頗為嚴謹?shù)氖窌Ｔ摃敿氂浭隽藮|漢末年至蜀漢滅亡之前的歷史全貌，一代戰(zhàn)神關羽的生平事跡，在其中的《蜀志。關張馬黃趙傳》中盡有記載，因而，盡管后人對關羽的英雄豪氣、蓋世武功又所夸張，然而這個人物本身卻真實存在于三國時期，不可能是后人虛構。

關羽的資料

在《前將軍關壯穆侯祖墓碑銘》中寫到，關羽生于公元160年，卒于公元220年，享年60歲。關羽，字云長，子啊山西運城出生。關羽一生忠肝義膽，被后人稱為“關公”和“關帝”。關羽的祖父名為關寅，有書籍記載關羽的祖父常用《春秋》和《易經》其中的道理來教育后世。

關羽

關羽的父親名為關毅，關毅特別孝順，關羽的祖父去世后，關毅為父親關寅守孝三年。守孝完畢后，才娶妻生下關羽。關羽的妻子為胡氏，和關羽成婚后，生下關平、關興等四子一女。關羽早年年因犯事離開了家鄉(xiāng)，隨后因結識了劉備和張飛等人。三人因有遠大的報復而將成為了很好的朋友。關羽和劉備、張飛認識后，先跟著劉備投靠了公孫瓚。后來，劉備受到袁術和呂布合力討伐，兵敗投靠了曹操。在曹操軍營中，關羽立下很多戰(zhàn)功，成為曹操器重的人才之一。關羽得知劉備的下落后，便不顧曹操的阻攔前去投靠劉備。關羽憑借精湛的武術，成為劉備的得力助手，先后幫他攻下徐州等地。

劉備和曹操爭奪漢中時，曹操戰(zhàn)敗，劉備在漢中稱王，任命關羽為前將軍。隨后，關羽率兵北上，在奪取襄樊等地之時，被曹操和孫權聯(lián)合圍剿。關羽兵敗退至麥城，最后被孫權所殺。

后來，關羽的故事也被寫入《三國演義》中，從多個方面展示了關羽忠肝義膽驍勇善戰(zhàn)的一生。

三國關羽

關羽是東漢末年人士，是歷史上鼎鼎有名的武將。根據(jù)少許資料顯示，關羽生于公元160年，是山西運城人士。早年間，因為在家鄉(xiāng)犯了事，逃到了外地。后來，劉備組織了一支對抗黃巾軍的隊伍，關羽和張飛都在其中。

關羽

以此為契機，劉備、張飛和關羽成為了很好的兄弟。在《三國演義》中，為了突顯劉關張三兄弟深厚的情誼和忠義，羅貫中寫下了“桃園三結義”來顯示三人的友情歲月。

項羽得知劉備一心想要匡扶漢室，便下定決心幫助劉備。通過數(shù)年征戰(zhàn)，劉備的軍事實力逐漸擴大，公元219年，劉備和曹操相爭漢中，曹操兵敗，劉備占據(jù)漢中。公元219年七月份，劉備在漢中稱王，人稱漢王。劉備上任后，封關羽為前將軍，并派遣下屬費詩給關羽送去官印。關羽得知自己與黃忠平起平坐，十分憤怒并且不肯接受官印。費詩以蕭何、曹參和韓信為例，勸告關羽，并告訴關羽說，漢王因黃忠一時的功勞而重視黃忠，但是在漢王心中，黃忠的地位是絲毫不及關羽的地位?，F(xiàn)在漢王正在打天下，身為漢王的得力助手，關羽不應該計較官爵和俸祿的大小。如果漢王得知關羽不肯接受官印，那么日后關羽肯定會有所后悔。關羽認可費詩的話，立馬跪下接收了官印。

隨后，關羽一直擔任前鋒，為劉備征戰(zhàn)四方。后來，關羽在討伐襄樊的時候，因為計策失誤兵敗麥城，被孫權所殺。

關羽字

看了《三國演義》的人都知道關羽這號人物，他是東漢末年有名的將士。關羽字云長，出生于今天的西運城。關羽是位打仗非常勇猛的人，開始的時候一直跟隨劉備東奔西跑，過著居無定所的生活。后來由于寡不敵眾被曹操軍隊擒拿，才有后來斬殺大將顏良的故事。關羽一生在戰(zhàn)場上的功績可以說在整個三國里面，都沒有幾人能夠與之相比。

關羽像

關羽與張飛是結拜兄弟，曾被人們合稱為萬人敵，意思是大家都很怕他們兩人。赤壁之戰(zhàn)勝利之后，劉備準備幫助周瑜攻打南郡，并且派關羽去阻止曹操的軍隊。關羽出戰(zhàn)之后，曹軍沒能進來，后關羽被任命為襄陽太守。隨后劉備入守益州，關羽被分配到留守荊州，他們分工十分明確。

在建安元年，劉備被呂布等人前后夾攻，失去了徐州。后來劉備和關羽不得不投靠曹操。后在一次圍獵中，關羽覺得是殺曹操的大好機會，但是劉備認為曹操是扶持漢室，不想就此殺害于他。

關羽雖然一直跟隨的是劉備，但是他也曾被曹操擒拿為其所用過。當時曹操對關羽可以說是百依百順，并任命他為將軍。后來正好碰上袁紹派顏良等人攻打劉延于白馬，這時曹操派關羽為前鋒前去救援。關羽當時看到是顏良為主將，英勇沖鋒上前，拿下了顏良的首級。當時袁軍當中沒有人敢前去抵擋關羽，此次關羽化解了劉延的燃眉之急，為此關羽也被封為漢壽亭侯。

恨關羽不能張飛

恨關羽不能夠像張飛其實是一副對人生頗有含義的對聯(lián)，整副完整的對聯(lián)是這樣的：“鳥在籠中，恨關羽不能張飛”這是上聯(lián)，下聯(lián)是這樣的“人處世上，要八戒更須悟空”。

關羽像

這副對聯(lián)的上半聯(lián)的意思是說小鳥被關在籠子之中，就和它的翅膀被人們束縛住是一樣的，一樣的沒有自由。在這里使用關羽和張飛兩個人物來進行帶入，是想要用這個意思來表示關羽的處境，這里的被束縛的鳥就是指關羽。下半聯(lián)的意思是說人們出生在塵世之間，光陰如梭，我們做事不應該太過于強求，應該適當?shù)慕o自己一些空間，放松一下，太過于的追求完美的結果只會使得自己過于的疲憊，我們應該學會隨遇而安，為自己的生活留點空間，這也不失為一種好的生活方式。在這里應用八戒悟空這兩個名字的意思和上半聯(lián)是一樣的。都是要借用人物的鮮明性格來表達出所要表達的意思。只不過這里的八戒是指西游記里的八戒，而悟空卻不是孫悟空。悟空在這里的意思是理解的意思。

這副對聯(lián)運用了四大名著里面大眾耳熟能詳?shù)娜宋?，湊成了一副工整的卻又帶著詼諧的對聯(lián)，不過對聯(lián)的意思卻是感嘆人生在世，都被各種各樣的原因束縛住，或者是自己的悟性不夠看不穿一些事情，才讓自己活的比較累。大致的意思也就是希望可以改變處境，卻沒有辦法，不過是一句感慨罷了。

為什么供奉關羽

關羽，字云長，東漢末年名將，跟劉備征戰(zhàn)四方，顛沛流離，為蜀國“五虎將”之首。關羽和張飛同被稱為萬人敵，關羽更是忠義仁勇的代表人物。三國中不缺乏縱橫天下的英雄人物，但真正具有廣泛影響力的只有關羽，他英勇忠義的事跡被全世界的炎黃子孫所崇敬。

關羽像

關于關公的忠義流傳這樣一個故事，當年關羽被曹操生擒，曹操見關羽為人正直、忠誠，就想盡各種方法留住他。給他送豪宅、珠寶、封高官，誰知關羽完全不為之所動，為曹操立下戰(zhàn)功后，決心回到劉備身邊，離開后將所給的東西全都還給曹。

關羽去世后，他的身份被神化，他的忠義流傳于世，被民間尊稱為關公。各朝各代帝王都將關羽視為忠義的化身，用來教導民眾，還賜予他封號。在民間，關羽是位正直、忠誠、不為金錢所動的英雄，被稱為“武財神”。商人都有供奉關羽的傳統(tǒng)，將關羽視為生意守護神。因為關羽為人忠誠、義氣、有信用、有智慧、有仁義、有勇謀，這些都是生意人最需要的。經商最害怕的就是不講誠信的小人，供奉關羽也是想將這些小人趕跑，保護生意上的順利。

關羽的名聲海內皆知，在新加坡、馬來西亞、印尼、日本等亞洲國家，人們也都信仰關羽，他們都相信關羽是正義的化身，供奉關羽，不僅帶來財富，還保護家人平安。關羽還被佛教和道教所崇信。

有關關羽的故事(篇6)

徐晃和關羽是什么關系 徐晃力戰(zhàn)關羽不敗徐晃怎么死的：將相故事

稍微留意一點的讀者會發(fā)現(xiàn)，在三國演義里很多名將都是戰(zhàn)死沙場的，比如：張飛，關羽，張苞，黃忠，夏侯尚，夏侯得。甘寧，陳式，等等。羅貫中似乎很喜歡讓將士在戰(zhàn)場廝殺，然后以種種忠烈的壯舉彰顯他們自己的一生，或許作者覺得一個戰(zhàn)士，戰(zhàn)場才是他們生命的最后歸宿，在戰(zhàn)場上死去是他們一生中最后一次也是最完美的一次生命定格。三國是個英雄的時代，劉備手下的五虎上將讓人心馳神往，曹操手下的五子良將也不是浪得虛名，這是場英雄與英雄的廝殺與角逐，為了榮光，發(fā)出征伐的號角，戰(zhàn)役打響后王者歸來，逐鹿中原，一場好戲拉開帷幕。

徐晃和關羽的關系

在三國演義中，并沒有提到曹操的五子良將，倒是曹操手下有八虎騎他們分別是：許諸，張頜，典韋，張遼，夏候淵，夏候敦，曹洪，曹仁；而在《三國志》中，也就是史實中，確有劉備的五虎上將和曹操的五子良將。徐晃是一個很有能力也深得曹操器重的將領，但一個徐晃應聲而出，戰(zhàn)二十余合，敗歸本陣讓他已趨完美的形象蒙上了一層很難抹去的陰影。自從投降曹操后，履立戰(zhàn)功，以勇猛和治軍嚴厲著稱，在官渡之戰(zhàn)前從軍破顏良，率軍擊殺河北名將之首文丑。

徐晃，三國時期曹魏名將，字公明，河東楊人，本為楊奉帳下騎都尉，楊奉被曹操擊敗后轉投曹操，在曹操手下多立功勛，參與官渡、赤壁、關中征伐、漢中征伐等幾次重大戰(zhàn)役。徐晃的名氣始于楊奉，年輕時候的徐晃，還只是一個河東郡的小吏，他成功上位是在一次隨車騎將軍楊奉討伐賊寇，因為表現(xiàn)突出被提拔為騎都尉。一次討伐賊寇小小的作戰(zhàn)，徐晃就展現(xiàn)出了他在軍事能力方面的天賦。初平三年，這一年王允、呂布除掉了董卓，董卓部將李傕、郭汜等攻破長安城，王允在此戰(zhàn)中身亡，此后董卓部下又在京城一陣火拼，整個京城陷于一片火海之中，徐晃因為說服楊奉護送漢獻帝東入洛陽，有功因此被封為都亭侯。

善于打戰(zhàn)的將軍一般都比較缺乏智謀，缺少對全局的掌握，但是徐晃不僅會打仗，他還會思考很會分析，他知道曹操胸有大志，氣度不凡，一定是個可以成就大事業(yè)的人，于是他勸楊奉歸附曹操，徐晃很聰明他在大將軍韓暹和衛(wèi)將軍董承等人之間徘徊，并不斷考量，最后選擇以楊奉來證實自己的猜測，未料到楊奉在韓暹的挑撥下又改變了歸附曹操的主意，而是跟著韓暹一起去劫駕。結果，被曹操的軍隊打得很慘，徐晃在這個時候，已經判定曹公的實力和潛力，于是趁機投靠曹操。從此，他便成為曹操的一名忠實戰(zhàn)將，跟隨曹操轉戰(zhàn)南北，為曹魏的創(chuàng)建屢立功勛。

徐晃的事跡演義與史實并沒有太大的出入，羅貫中應該還是比較欣賞徐晃這個人的，作者羅貫中在整個褒劉抑曹的思想下，對徐晃的描述除了那一次陪襯之外，對徐晃有作完整的表達是十分難得的。無論是在品德，智謀，情義，還是勇猛上羅貫中都有對徐晃的正面描寫，是三國演義里為數(shù)不多的人物之一。而且一出場就獲得很高的人氣并且出場相當帥氣。楊奉回頭不見陣營中有徐晃的影子，公明在哪里？此話一出，徐晃現(xiàn)身手持大斧，飛驟驊騮，只一合，斬催勇于馬下；隨后的李樂同樣被一合斬于馬下。三國里被寫一合斬將的將領不多，除了趙云張飛以外就很少有這印象了，但是這也是他最具有爭議的地方了。演義里他既能跟許楮戰(zhàn)50合不分勝負，在樊城大戰(zhàn)受了箭傷已快痊愈的關羽80合還站了上風，然而他在顏良手下只走了20回合，這讓他似乎判若兩人，但又不影響大家對徐晃的喜愛。

名將徐晃之死

說到徐晃和關羽的交集，都來自于建安二十四年的那一場戰(zhàn)爭。樊城一戰(zhàn)，讓關羽和徐晃聞名天下，樊城之戰(zhàn)曹操手下名將于禁被水淹七軍敗于關羽之手，關羽聲威大震，曹仁只能固守，希望有援軍解圍，而徐晃當時屯于宛城，軍力不足，雖然曹操調了不少軍力歸他調遣，也不過兩萬余人，并且多為新兵，戰(zhàn)斗力不高?？梢哉f，當時形勢關羽占有很大的優(yōu)勢。于禁投降，龐德力戰(zhàn)被俘，以身殉主。關羽乘勝圍攻樊城，并以一部兵力包圍呂常駐守的襄陽，當此之時，很多地方的人起義，紛紛響應關羽，關羽聲勢一時威震華夏。曹操分身無術，只得和司馬懿商議，最后采納了司馬懿利用矛盾破壞孫、劉聯(lián)盟，以坐收漁翁之利的策略，派使者去見孫權。同時指令徐晃率軍援救曹仁。

當時關羽前部屯偃城，徐晃佯筑長塹，向蜀軍表示要切斷其后路，蜀軍懼被圍，燒營撤走，徐晃軍隊進據(jù)偃城，兩面連營，漸向圍城蜀軍逼近，此時徐晃軍營距關羽所圍僅三丈。曹操沒想到徐晃居然一個人就把樊城之圍給解決了，很是意外又感到欣慰。而徐晃揚聲當攻圍頭屯，聲東擊西卻密攻四冢，關二爺見四冢不保，便親自率步騎五千出戰(zhàn)，徐晃應戰(zhàn)，這注定是一場苦戰(zhàn)。英雄惜英雄，徐晃與關羽是好朋友，徐晃在對陣關羽時還有一大段對白，徐晃的話說得極為得當，先禮后兵而又公私分明。徐晃與關羽大戰(zhàn)好幾十個回合，不分高下，徐晃長驅直入，接連攻破營寨十余屯，打破了樊城的包圍圈，迫使關羽不得不退兵。這一戰(zhàn)，徐晃打得很險，要知道他處在荊州兵的包圍之中，若不能勝，失卻解救樊城之圍的良機不說，他的生命還十分的危險。而他能夠只身長驅直入，這份過人的勇氣和智慧真的是讓人不得不佩服。

徐晃常感嘆到：古人患不遭明君，今幸遇之，常以功自效，何用私譽為！徐晃不僅打仗打得好，人品也不錯。樊城之戰(zhàn)后，他雖然受到曹操的重賞，卻很少邀功請賞。徐晃一生儉樸，對自己約束很嚴，對軍隊也很嚴格，所以他的軍隊軍紀非常好，而陳壽也不惜贊美之詞：性儉約畏慎，將軍常遠斥候，先為不可勝，然后戰(zhàn)，追奔爭利，士不暇食。為追殺敵人奪取勝利的時機，徐晃的士兵們常常忙得沒有空閑吃飯，可見其人其事。

關于徐晃的死，有兩種版本，一種是正史中所言：公元227年病逝，謚曰壯侯。是正常死亡的；另一種是三國演義里的版本，徐晃在后來孟達叛亂的過程中，他作為司馬懿的先鋒前往征討，被孟達射中額頭，醫(yī)治無效而亡。

徐晃他是曹魏政權的開國元勛，他是關羽的好兄弟，是士兵眼里威嚴的將軍，更是一個三國時代的英雄人物。

有關關羽的故事(篇7)

關羽華容道義放曹操的故事

赤壁一戰(zhàn)，曹軍大敗。曹操領著殘兵敗將狼狽逃命，一路上連遭伏兵劫殺，最后只剩三百余騎往華容道走去。這個時候將士們都饑餓難耐，馬也十分的疲累；焦頭爛額者扶策而行，中箭著槍者勉強而走；衣甲濕透，個個不全，軍器旗幡，紛亂不整，鞍轡衣服，盡皆拋棄。這又正是最嚴寒的季節(jié)，其苦不可勝言。

走了很久后，曹操在馬上揚著鞭子大笑。大家都不知道發(fā)生了什么事情，曹操說：“大家都說周瑜、諸葛亮足智多謀，我看到底是無能之輩。要是在此處埋伏一軍，我們皆束手受縛矣。”

話還沒說完，一聲炮響，兩邊五百校刀手擺過，大將關羽提青龍刀，跨赤兔馬，截住了他們去路。曹軍見了，亡魂喪膽，面面相覷。曹操說：“既到此處，只得決一死戰(zhàn)！”眾將道：“人縱然不怯，馬力也己乏，安能復戰(zhàn)？”

謀士程昱說：“關羽一向傲上而不忍下，欺強而不凌弱，恩怨分明，信義素著。丞相舊日待他有恩，今日須是親自求情，方可脫得此難。”

曹操聽從其言，縱馬向前，欠身問道：“將軍別來無恙？”關羽也欠身答道：“我奉軍師將令，等候丞相多時?！?/p>

曹操說：“我今日兵敗勢危，到此無路，望將軍以昔日之情為重?！标P羽道：“昔日雖蒙丞相厚恩，然已奉報。今日之事，豈敢以私廢公？”

曹操說：“大丈夫以信義為重。五關斬將之時，將軍還能記得嗎？”

關羽是個義重如山的人，想起當日曹操許多恩義與后來五關斬將之事，不覺動心。又見曹軍惶惶，皆欲垂淚，心中越發(fā)不忍，于是勒回馬頭，命眾軍四散擺開。曹操見關羽回馬，便和眾將一齊沖將過去。

關羽回身時，曹操已與眾將過去了。關羽大喝一聲，曹軍皆下馬，哭拜于地。關羽越加不忍。正猶豫間，曹將張遼縱馬而至。關羽和張遼是故友，今日見了，又動故舊之情，長嘆一聲，并皆放去。

后人有詩曰：“曹瞞兵敗走華容，正與關公狹路逢。只為當初恩義重，放開金鎖走蛟龍?！?/p>

關羽華容道義放曹操的故事點評

在“關羽義釋華容道”中，關羽處在“忠”和“義”的尖銳沖突中，接受著理智和情感的相互沖突，從“忠”于劉備集團來看，曹操是死敵，決不能放過，但是從個人關系來看，曹操又是生平知己，對自己可謂是恩深意重，他實在是難以下手抓他。但是較量的結果是“義”戰(zhàn)勝了“忠”，關羽放了曹操。關羽果真是“義絕”。我們以后也要更看重“義”，也許不是打仗，但可以“兄弟有難，拔刀相助”，多替自己的朋友著想，在朋友有快樂時與他一起分享，讓快樂變成兩份。

有關關羽的故事(篇8)

關羽簡介 關于過的哪“五關”哪“六將”？：將相故事

關羽為東漢末年蜀國名將，在劉備還沒發(fā)達之時與劉備結識，并與劉備、張飛二人桃園三結義。此后三人情同兄弟，關羽與張飛一道，守護劉備左右，成為劉備的左膀右臂。

關羽作戰(zhàn)勇猛，提一把青龍偃月刀，沖殺入陣，萬軍莫敵，與張飛一道擁有萬人敵的稱號。

他曾經打敗袁紹大將顏良，并將之斬殺，后又擒獲于禁，斬殺龐德，威震華夏。關羽后來攻打樊城，原本已經快要成功，卻被曹操派來的援兵阻止。又聽說后方失守的消息，于是只能退走。

當時關羽軍隊里的士兵，多數(shù)家屬都在江陵。聽到消息之后，人心漸漸渙散。而后來關羽一路突圍至距益州不過一二十里的臨沮時，中潘璋部將馬忠埋伏，廝殺一番，最終被擒。后來和自己的長子關平一道遇害，首級被孫權送給曹操。曹操以諸侯之禮將其安葬于洛陽，孫權以諸侯之禮將關羽身軀安葬于當陽。

關羽生前是不世戰(zhàn)將，死后漸漸被人們神化。關羽被民間尊為關公，清代奉為忠義神武靈佑仁勇威顯關圣大帝，崇為武圣，與文圣孔子齊名。

世上流傳有關羽不少故事，什么千里走單騎，過五關斬六將，身在曹營心在漢。

關羽曾經被曹操俘虜，有一段時間是為曹操效力的。當然當時他心里仍然想的是回歸蜀漢，曹操想了很多辦法，給予關羽厚賞，希望關羽能留下來。但是關羽最終還是選擇了劉備，離開了曹操。

關羽在曹營之時，聽說劉備在河北袁紹處，就帶領二位皇嫂去投奔。他一路過五關斬六將，過的是東嶺、洛陽、沂水、滎陽和黃河五關，斬殺孫秀、孟坦、韓福、下喜、王植和秦琪六位戰(zhàn)將，最終回歸蜀漢。

有關關羽的故事(篇9)

關羽水淹七軍計：中國智慧故事

蜀漢大將軍關羽(?219年)率軍北進，攻打曹操的樊城，守將曹仁力不能敵，差人向許都求救。曹操派于禁、龐德率北方七支精壯勁旅前往救援，以解樊城之圍。

關羽聽得曹操援軍來到，便派關平率軍繼續(xù)攻打樊城，自己親領一軍與曹軍先鋒龐德交戰(zhàn)。爭斗50個回合，龐德施放冷箭，關羽左臂中箭受傷，兩軍形成相峙態(tài)勢。這時秋雨連綿。于禁、龐德將七軍移駐于襄城以北10里，依山下寨。關平將于禁軍情向箭傷逐漸痊愈的關羽報告。關羽縱身上馬，率幾個騎兵登高觀察，見樊城城上軍旗不整，曹兵軍心渙散;城北10里山谷駐扎軍馬，又見襄江水勢很急。他看了半晌，叫來向導詢問：樊城北面10里山谷，叫什么地名?

向導答道：罾口川。

關羽大喜道：于禁一定要被我活捉了。

部下驚疑地問道：將軍為什么這么說?

關羽說：魚到了罾口，還能逃脫覆滅的命運嗎?

官兵們不大相信。接著，連下了幾天暴雨。關羽命令部下準備船只，收拾櫓、篙等劃船用具。

關平驚問：陸地打仗，為什么要用船只?

關羽說：你不看天時地利怎知其中利害?于禁七軍不駐扎在高敞地方，卻聚集在罾口川這個又險又狹的谷地。如今秋雨連綿，襄江水必然大漲。我已派人去上游堵住各個缺口了，只等河水大漲，我軍登船，放水一淹，樊城、罾口川的魏兵不是都成了魚鱉了嗎?關平信服。

卻說魏軍屯駐罾口川，督將成何向于禁勸阻道：聽說荊州關羽軍隊屯駐于高處，又準備了船只，如果江水泛濫，我軍就危急了，要想辦法避難。

于禁斥罵道：不要亂我軍心!

成何退出營寨說與龐德聽，龐德認為成何的意見很對，便率領本部轉移至別處?？墒钦{動的當夜，風雨大作。龐德大驚，出帳觀看，只見四面八方的洪水洶涌沖來，七軍官兵四處亂竄，給水浪卷走的不計其數(shù)。關羽率軍乘戰(zhàn)船駛來，于禁手下只剩下五六十人，只能乞求投降。龐德誓不投降，移于高丘，抵抗了一會，終被活捉殺死。

關羽巧用天時地利水淹曹魏七軍，威震中原，嚇得曹操幾乎要遷出許都。

有關關羽的故事(篇10)

關羽怎么死的？關羽有沒有后代？：將相故事

看過《三國演義》的人知道桃園三結義的故事，沒有看過《三國演義》的也有很多人從其他渠道了解到桃園三結義的故事。

劉備、關羽、張飛還在微末的時候相識，因為意氣相投，同樣想要干出一番大事業(yè)，所以對天盟誓，舉酒結義，此后有福同享有難同當。

三兄弟一同打天下，逐步建立了蜀漢。發(fā)達了之后，劉備有沒有忘記兄弟恩情呢？

彰武元年，劉備為自己的兒子劉禪納張飛長女為太子妃。劉禪繼位之后，太子妃張氏被立為皇后，是為敬哀皇后。

敬哀皇后于建興十五年去世，同年張飛此女被納進宮封為貴人，第二年冊封為皇后。

張飛的兩個女兒都是劉禪的皇后，兒子待遇也不錯，受到重用。后來劉禪上表投降，還是他兒子張紹遞送投降表，與劉禪一同前往魏國，被魏國封為列侯。

這兒多提一句，大家別看演義中將張飛塑造成一個胡子邋遢的莽夫模樣。但歷史上的張飛其實長的很帥，并且很有才的。所以也就別笑話劉禪立了兩位張飛的女兒為后，該有多慘了。

張飛的后代待遇還不錯，那么關羽呢？他的兒子女兒又怎么樣了呢？

關平，在演義中被塑造成關定之子，關羽過五關斬六將時收起其為義子，此后事公之生，殉公之死。

但是在正史中，關平是關羽的長子，也是蜀漢名將，跟隨父親建立不少功勛。

《蜀記》記載：羽初出軍圍樊，夢豬嚙其足，語子平曰：吾今年衰矣，然不得還！

結果一語成箴，后來關羽進攻樊城，孫權借機聲討荊州。在戰(zhàn)役中，關平和父親關羽一同被俘，隨后被斬殺于臨沮縣。

關羽次子關興，從小就表現(xiàn)出了超出常人的聰慧，學識豐富，名聲也很好，所以很得諸葛亮的重用。剛剛弱冠，就官至侍中、中監(jiān)軍。

關羽去世之后，關興繼承了他漢壽亭侯的職位。幾年之后因病去世，留下兒子關統(tǒng)和關彝。

關統(tǒng)作為關羽的嫡孫，后尚公主，娶劉禪的女兒為妻，官至虎賁中郎將。

關統(tǒng)去世的時候，因為沒有留下子嗣，所以由弟弟關彝繼封。劉禪投降之后，因為鄧艾和鐘會爭功，所以并未立即北上。

關彝和整個關家都留在蜀地，后來發(fā)生鐘會之亂，魏軍在蜀地燒殺搶掠，關彝與蜀漢太子劉璿均死于亂軍之中。

除了兩個兒子之外，關羽還有一個女兒關氏，因排行第三稱為關三小姐，民間有稱關銀屏。

孫權曾為兒子聘關氏為妻，但是卻遭到了拒絕。關羽不僅拒絕了這門婚事，還將前來求親的使者大罵了一頓。

據(jù)說關銀屏美麗聰慧，十八歲就學得一身好武藝。后來關羽在荊州被害，關銀屏立下為父報仇之志。

諸葛亮南征之時，與李恢共同南征平叛。后來諸葛亮對關銀屏說，想把她許配給李恢的兒子李遺為妻。

關銀屏考慮到大局答應了這門親事，后來還跟隨李恢父子南征。戰(zhàn)事結束之后，與李遺一同回到俞元，深受俞元百姓愛重。

有關關羽的故事(篇11)

劉備占領益州后，又出兵對付曹操的軍隊，把他們趕到了長安。劉備派關羽攻打樊城，恰好這時漢水暴漲，關羽利用大水淹沒了曹軍大將于禁的七支大軍，乘勝包圍了曹軍占據(jù)的樊城。

曹操為解樊城之圍，想出了一個一箭雙雕的主意。他寫信給孫權，勸說孫權乘現(xiàn)在荊州后防空虛，攻取被劉備奪去的荊州。這樣，當關羽聽說荊州被奪，定會撤軍回救，樊城之圍自然就會解除。

孫權采納了曹操的建議，派大將呂蒙攻取荊州。呂蒙從密探口中得知，沿江到處都是烽火臺，防備也不見有松懈的跡象。他和孫權商量，對外假稱生病回去休養(yǎng)了，以此來麻痹關羽。孫權另派年輕的陸遜接替呂蒙。

陸遜故意派人送信給關羽，對他水淹于禁七軍大大稱贊了一番，表達了自己對他的萬分仰慕之情。

關羽看信后，認為陸遜初出茅廬，比呂蒙好對付多了，就放松了警惕，陸續(xù)把防守荊州的人馬調撥到樊城。

孫權接獲曹操書信，欣然答應攻取荊州。便將取荊州的任務交給大將呂蒙。

呂蒙到陸口，探子報告說沿江都有烽火臺，荊州軍馬也有所防備。呂蒙悶悶不樂，便躺下稱病不出。孫權便派女婿陸遜去看他，陸遜知道呂蒙無病，卻勸他裝病辭職。

孫權依計召呂蒙往建業(yè)養(yǎng)病，于是攻打荊州之事，便讓年輕的陸遜接替。陸遜故意派人送信給關羽，信中對關羽大肆吹捧。關羽從此松懈了對荊州的防備，并將荊州的兵力調往樊城。

孫權得知荊州防務空虛，便拜呂蒙為大都督起兵攻荊州。呂蒙將戰(zhàn)船偽裝成商船，精兵扮成商人，騙過烽火臺的守兵。當夜二更船內精兵殺上岸來，占了烽火臺，拿下了荊州。

公安守將傅士仁見荊州已失，又對失火之事對關羽懷恨在心，便到荊州投降了。孫權要他去南郡勸說糜芳，最后糜芳也投降了。

屯兵于陽陵坡的曹將徐晃得知東吳攻下了荊州，也出奇兵攻下了偃城、四冢。關平兵敗，逃回大寨告訴關羽，荊州已失，關羽卻不相信。

徐晃兵到關羽寨前，關羽箭傷未好，仍親自出陣與徐晃大戰(zhàn)八十余回合。曹仁也因曹操領兵前來相助，便殺出樊城，徐、曹兩下夾擊，關羽不敵敗走。 關羽引兵渡過襄江，探馬報說荊州失陷，又說公安、南郡守將投敵。關羽大怒?；杞^于地。待關羽醒來，便依趙累之見，一面派人往成都求救，一面去奪回荊州，以為安身之地。

曹操見樊城已無危險，便不再追擊，反而觀看東吳與關羽交戰(zhàn)。此時，徐晃領兵來見，曹操因他殺得關羽棄寨而逃，親自出寨迎接，并封他為南平，駐守襄陽。

關羽行至荊州，正在進退無路時，得知呂蒙用計來瓦解他的軍心，許多將士半路而逃。便憤恨地說∶“我生不能殺呂蒙，死了也要殺了他!”

關羽率軍繼續(xù)向荊州前進，一路與吳軍不斷戰(zhàn)斗。走到一個山谷，被吳軍四面包圍。關平見軍心已亂，勸關羽到麥城駐扎，讓廖化到上庸向劉封、孟達處求援。

劉封聽了廖化哭訴后，想前去解救關羽，但孟達卻盡說關羽的是非，使劉封一改初衷，不愿出兵援救。廖化見哭訴無用，便往成都去了。

關羽身臨絕境，東吳便差諸葛瑾前來勸降，但關羽卻不為所動，說∶“若城破，最多一死而已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毀其節(jié)。我身雖死，卻可名垂丹青。先生不必多說，我要與孫權決一死戰(zhàn)!”諸葛瑾再三勸誘，最后仍然無功而還。

諸葛瑾回報孫權，呂蒙說他已有計策擒拿關羽，便讓朱然埋伏在麥城以北，潘璋引兵埋伏在臨沮。又令將士三面攻打麥城，只空北門。

關羽不愿困死麥城，欲從小路突圍前往西川。王甫勸他走大路，關羽說就是有埋伏，他也不怕。王甫見他不聽，便與關羽哭別。

關羽率關平等二百余騎，從麥城北門沖出。走沒多遠，遇朱然伏兵四面殺來，關羽逃往臨沮。行到決石地方，潘璋引伏兵截路，將關羽等人用絆馬索絆倒，關羽被馬忠捉了

有關關羽的故事(篇12)

如果關羽沒有敗走麥城……

話說關羽成功死里逃生,見到了劉備,請求帶領五萬大軍去一雪前恥,劉備不放心,又派姜維和張飛各帶兩萬人馬暗中支援關羽……再說這呂蒙,自從他得了荊州,就以為自己打遍天下無敵手了,逢人就提荊州的事,整天以為自己就是宇宙最強,荊州城內的事一點都不管,就連關羽來了,他也不以為然,認為關羽只是手下敗將,不足一提。話說關羽來到荊州城外,每天只是出來叫罵,張飛這個急性子,憋著一肚子火,忍不住來找關羽,問他為什么,而關羽只是笑而不答,正好,魏國的曹操早就看呂蒙不順眼了,吳王孫權也覺得應該好好管管他,吳方雖不表態(tài),但明顯也不支持呂蒙,魏蜀聯(lián)軍,占壓倒性優(yōu)勢,毫無懸念的,呂蒙輸了,關羽把呂蒙帶到了蜀國。(PS:呂蒙:“我現(xiàn)在混得還可以了?！标P羽:“我終于一雪前恥了!”孫權:“我又損了一員大將,虧死了!我不要再做這種虧本買賣了!”曹操:“……”劉、張、姜:“我們只是打醬油的……”)

有關童話故事12篇

“那圣誕樹比富人家的更大，裝飾得也更富麗堂皇...”其實，童話故事對于我們來說其實都不陌生，童話故事在我們兒時的教育中有一席之地，童話雖然簡單，卻能讓我們對某一件事進行思考，大家有收藏過童話故事嗎？以下為幼兒教師教育網的編輯為你收集整理的有關童話故事，希望能對你有所幫助，請收藏。

有關童話故事 篇1

童話世界，玄幻莫測，什么奇事都有。就在那年，幾件看起來毫不相干的事情，竟然陰差陽錯的湊在了一起。

記著那年，龜兔賽跑，兔子因為偷懶敗給了烏龜，兔子十分不服氣。從那以后，兔子每天都在勤奮刻苦的練習跑步，終于，等到了那一天，可以一雪前恥，動物王國舉行第36屆運動會。它在名單上看到了烏龜，便要挑戰(zhàn)它。起跑槍聲一響，兔子就跟烏龜同時沖了出去，烏龜臉變得通紅，可是速度依然是很慢。他拼了命的要追上兔子，一時竟占了上風。耳邊傳來呼呼的風聲，兔子跑得可是真的很快，沒一會兒就追了上去，反超了烏龜。又以迅雷不及掩耳之速，將烏龜甩在身后，兔子洋洋得意的想，勝利是屬于自己的。兔子瞄準了終點那一棵樹，飛快的沖了過去。一個下午過去了。烏龜終于爬到了終點，他很沮喪，因為這次他又要輸給了兔子?！肮矠觚敨@勝了?！辈门姓f，烏龜有點摸不著頭腦的想，兔子，兔子呢？又是那一年，天下大豐，農作物長得十分旺盛，果實飽滿。農民靠在樹上，看著自家的田園，瞇著眼心里想，哈哈，今年又有好的收成。 “砰！”一聲，農民看到了一只兔子撞在了樹上。無聲無息的倒在了農民腳下，農民十分高興，立馬跑了回家，在妻子面前，說了這件事的經過。他妻子聽了以后說，心想著竟然有這樣的奇事，就要他干脆別種莊稼了，就在那樹下等著撿兔子吧。農民心想，這可是撿到的第一只兔子，要留著做紀念，不能吃。從此，農民就在那棵樹下等待著奇跡的發(fā)生。日復一日，他逐漸餓的面黃肌瘦，餓的實在受不了，就把那只兔子給烤了。后來他看見了，一個外鄉(xiāng)人來了這里。那一個外鄉(xiāng)人問農民，皇宮在哪里？農民回答了他。外鄉(xiāng)人道謝后，就跑去了皇宮。農民覺得不對勁兒，隨后就叫兒子追了上去。外人看著農民的兒子問他，要不要去賺錢，給皇帝做“新衣服？”農民的兒子欣然答應了，換上了外鄉(xiāng)人的衣服?；实墼诨蕦m中，聽說有兩個外鄉(xiāng)人，他們特別會做衣服，便把他們叫入皇宮做衣服，給他們好多賞賜，后來，皇帝就穿著他們做的“新衣服”游街，先是被小孩兒嘲笑，在是被大家嘲笑。事后，皇帝大怒，指名點姓要找他們倆人。可是，找遍了全城也沒找著他們。這時皇帝的兒子來到，王子對皇帝說，我能幫你找到他們，不過你要讓我繼位?；实垡粫r氣急答應了，王子真的找到了他們?；实酆蠡诹?，干瞪眼，但只能退位了。原來，那兩個人，是王子的心腹。這個國家在王子治理下，過上了國家富強，人民幸福、快樂的生活。農民看著自己的兒子沒回來，十分的懊惱。他看到了自己的田園，已經長了很多的草。于是拿起了鋤頭種了地。農民嫌慢，便拔起了苗。他看著苗長高了不少，便十分高興地回去了。那一年，比賽還是那場比賽，大樹還是那棵大樹，農田還是那塊農田，皇宮還是那個皇宮。只是兔子不在了，莊家不在了，農夫不在了，皇帝換人了，國家安康了……世界變幻莫測，一切事物都有聯(lián)系，無論是誰都不可能單獨存在。有時候你為了那些事物做些什么，那些事物也會隨著你而發(fā)生改變。

有關童話故事 篇2

有一天，猴媽媽帶著它淘氣的小猴子，準備到河對岸去摘桃子。小猴心想，要是能遇到好朋友小白兔那該多好??！

走到橋邊，看到了對岸的小白兔，也來到了河邊，背著書包去上學， 它一邊走一邊開心地唱歌：太陽當空照，花兒對我笑猴媽媽對小白兔說：你先過橋吧！學習要緊！千萬別遲到了！小白兔過橋后，向猴媽媽說聲：謝謝，媽媽。

猴媽媽說：你是個乖孩子，快上學吧！

有關童話故事 篇3

小魔女居住在森林深處，今年已127歲了。不過在魔界，127歲還只能算是個小丫頭。

小魔女在林中有自己的小房子，還有一只心愛的烏鴉，名叫“阿布拉克薩斯”。這是只有個性的烏鴉，它不僅喜歡發(fā)表意見，還經常監(jiān)督小魔女的學習。

按照制訂的學習計劃，小魔女每天要用6個小時練學習魔法，一頁頁地背熟那冊《魔女課本》。小魔女學習還算努力，學習的進度也比較快，現(xiàn)在已經背到第213頁了?，F(xiàn)在，她正在練習“魔法降雨”。

不過，小魔女今天的狀態(tài)不太好，她一共降了四回東西，第一回降的是白耗子，第二回降的是青蛙，第三回降的是樅樹果實，第四回降的竟然是牛奶！一旁的烏鴉 阿布拉克薩斯急得呱呱叫：“這算什么魔法降雨，還不如降點面包和葡萄干算了?！彼煌５嘏u小魔女思想不集中，老是念錯咒語。

小魔女 今天確實有心事，今天晚上是瓦爾普吉斯節(jié)之夜，這是一個熱鬧空前的盛會，魔女們全部會聚集在布羅金山上通宵跳舞。小魔女心中十分渴望參加，可是她年齡太 小，沒有資格參加，她打算想別的辦法，在舞會最熱鬧時偷偷溜進去。對她的主意，烏鴉阿布拉克薩斯大聲警告：“這樣危險！到時候你會被抓的！”可小魔女根本 聽不進阿布拉克薩斯的話，晚上，她騎上掃帚向布羅金山飛去。

小魔女到達時，布羅金山上的舞會已經開始了，五六百名魔女們正圍著篝火翩翩起舞，她們齊聲高唱：“瓦爾普吉節(jié)之夜，萬歲！”趁人不注意，小魔女偷偷混進了人群，跟著大家快活地跳了起來。

沒過多久，她就被雷雨魔女龍蓬佩發(fā)現(xiàn)，并報告了魔女頭頭。魔女頭頭十分生氣，命令小魔女趕快離開，否則就要武力驅逐了。小魔女答應馬上離開，但請求參加 明年的舞會。魔女頭頭答應了，不過她要求小魔女在明年節(jié)日之前，必須通過魔法考試，做一個好魔女。小魔女高興地謝過魔女頭頭，準備騎上掃帚回家?？伤l(fā) 現(xiàn)，她的掃帚卻被雷雨魔女挑唆別的魔女給燒掉了。

沒有辦法，小魔女只好步行回家。在花了整整三天三夜的時間，忍受難耐的饑渴后，小魔 女才回到了家。她把自己參加瓦爾普吉斯節(jié)之夜的經過告訴了烏鴉，發(fā)誓從今以后要學好魔法，做個好魔女。另外，還要在學好魔法后去報仇，給那個龍蓬佩裝上豬 鼻子，安上驢耳朵，讓她下巴長出山羊胡子，還要讓她屁股后面拖一條母牛尾巴。對她的復仇計劃，烏鴉勸告說：“好魔女要學習好，但不能干壞事，報仇的念頭應 該徹底地從腦子里去掉?！毙∧肓讼?，點了點頭。

小魔女抓緊學習魔法。她騎上新買的掃帚，在空中飛來飛去?？尚聮咧憔拖衲贻p的烈馬一樣調皮，一會兒來個豎蜻蜓，一會兒又來個倒栽蔥，千方百計想把小魔女摔下去。不過，經過小魔女的認真“調教”，新掃帚終于變得像小綿羊一樣的聽話，任由小魔女調遣了。

可是，很快，小魔女就有點自滿自得了。她開心地騎著掃帚飛進森林，一會兒向草叢中蹦跳的兔子擠擠眼，一會兒向林中的獵人吐口唾沫，還開心地笑道：“真是 好玩，那獵人還以為下雨了?！睘貘f嚴肅地對她說：“一個好魔女，是不會向別人的帽子吐口水的?！毙∧宦牪桓吲d了：“一點小事兒，你啰嗦什么呢？”烏鴉 氣呼呼地嚷道：“好啊，要是你做不成好魔女，龍蓬佩那個老婆子才高興呢！”

經過烏鴉的好心提醒，小魔女這才認識到自己的做法的確不對，表示今后一定要認真學習，做個好魔女，讓龍蓬佩氣得臉色發(fā)青。果然，小魔女與以前大不一樣了，她每天花上了7個小時學習《魔女課本》，施起魔法來也得心應手。

有關童話故事 篇4

我的貓7吃你的鼠8！

這最后一句話把老鼠嚇壞了，他簡直想拔腳逃進洞去，如果不是那個小姑娘及時提醒他的話。那個小姑娘說：

喂，老鼠先生，這棋里邊還有你哪！

老鼠臉色蒼白地摸摸胸口，應了一聲。

你呀，小姑娘像是在故意嚇唬他，你是走獸棋里最后的一個，頂小的一個，鼠8，誰都可以吃你！

老鼠湊到棋盤跟前，探頭看看。原來在一張硬紙上，畫了些格子，上面擺了一些圓圓的木頭棋子兒。棋子兒上刻著各種獸類的圖形，還標明了它們的等級。果然，在那個刻著老鼠模樣的棋子兒上，標著個8字。

那么誰又是第一號的獸類之王呢？老鼠尋找著，啊，看到啦！原來那個標著1的棋子兒，上邊刻的竟是只大象。

老鼠聽人說，獅子是獸中王?？蛇@走獸棋上，獅子卻還在大象的后邊，他是獅2.老鼠不服氣，大象究竟有什么了不起，他不就是長了一根長鼻子嗎？于是他提出了抗議：

你們這棋搞錯啦！為什么大象跑到了獅子前邊？還有，你們干嘛把我排在最后一個？

這就是他今天第三次生氣的原因。

紅領巾們聽到吱吱的叫聲，循聲一看，原來是一只小老鼠站在上坎上嚷著哪！看他那氣急敗壞的樣子，大家笑起來。一個小孩子回答說：

你問大象和獅子誰該在前邊嗎？當然是大象。因為大象不但力氣比獅子大，而且性情和平，喜愛勞動，還常常幫助人。所以我們人類才把他放在走獸的第一位哪！

至于你嗎，小老鼠，另一個小孩說，你當然要排在最后一個啦！你看看這些棋子兒里，哪一個不比你大！

我能夠吃甲蟲！老鼠想了想，又補充說，青蛙也打不過我！

可是甲蟲是昆蟲類呀，我們把青蛙分在兩棲類里，它們跟你不一樣。我們這是走獸棋，甲蟲和青蛙不是走獸嘛！

老鼠先生，你想想，還有什么走獸比你小，你提出來，我們把他排在你后邊。

孩子們不再理這個忿忿不平的老鼠了，他們又自管去下棋。老鼠可還在費力地想哪！他不信，走獸里難道真的就沒有一個怕老鼠的東西嗎？

忽然，他又一次不敢相信自己的耳朵了，因為他聽到一句使他十分震動的話：

我的鼠8吃你的象1！

天哪！難道這是真的嗎，還是自己在做夢？他，一個小小的老鼠，竟能把那么大個兒的大象吃掉！他有點不敢相信，恰好另一個小孩也提出了問題：

你的鼠8憑什么吃我的象1？

獸棋規(guī)則里那么規(guī)定的嘛！

不合理，不合理！

那個文靜的小隊長插話了，她說：

這個吃不是真吃，是打敗的意思嘛！

那老鼠也打不敗大象！

不對，照棋規(guī)里講，老鼠是可以打敗大象的，因為老鼠能夠鉆進大象的鼻孔里去。那時候大象就難受了，他只好乖乖地向老鼠投降。

老鼠聽到這里，他捏住前爪兒，拚命地捶自個兒的后腦勺。他在生自己的氣哪！為什么這樣一個真理，直到今天，他才第一次聽到呢？如果早些日子就掌握了這個真理，那么日子就要好過得多了，那時候他跟大象要三只香蕉，他還敢只給一只嗎？

小孩子結束了下棋，到別的地方玩去了。土坎上只剩下小老鼠一個。他還在幻想哪！別看他長了只小得可憐的腦袋瓜兒，可他的想象力倒還十分豐富呢！他設想有那么一天，他真地鉆進了大象的鼻孔，那時看大象該怎么狼狽吧！大象一定要說好話，討?zhàn)?。能輕易地饒他嗎？連三只香蕉都舍不得給，只給一只，沖這一條就不能饒他。何況，他找來找去，卻又找不到大象別的缺點，只好繼續(xù)想：何況，總得糾正鼠8這個不合理的地位嘛！憑什么把老鼠排到第八？既然老鼠可以吃掉或者說打敗大象，那么大象就應該把第一的地位讓出來。

一只喜鵲飛來了，站在樹枝上休息，梳理著翅膀上的羽毛。老鼠曉得喜鵲喜歡說長道短，就想讓她去宣傳宣傳這個新發(fā)現(xiàn)的真理，他有意地問她：

喜鵲大嫂，你看見人類的小孩子下走獸棋了嗎？方才就在這兒玩來著。

沒看見，喜鵲聳聳肩膀，我不喜歡你們這些走獸，若是有飛鳥棋嘛，還有點意思！

哼，沒聽說有什么飛鳥棋，可走獸棋卻千真萬確有，你信不信？

有又怎么樣？

你猜，走獸里誰最厲害？

喜鵲歪著腦袋，瞅著老鼠，用輕視的口吻說：反正不是你吧！

哎，哎！正正就是我哪！老鼠舞弄著兩只短短的長爪，擺出一副趾高氣揚的神氣。

喜鵲大嫂本來就愛笑，這一下子她可就更笑起來沒完了，喳喳喳，她笑得前仰后合，差一點從樹枝上掉下來。

不要笑，不要笑嘛！有什么可笑的！老鼠不樂意了，他嚴肅地斥責喜鵲。

喜鵲好容易止住笑聲，她擦擦笑出來的眼淚，問老鼠：你這話，對貓大姐說過嗎？

什么貓大姐，滾她的蛋！

那么狗呢，狗大哥不是總愛管你的閑事嗎？

狗算什么東西！往后，你再叫他管管閑事看看！老鼠擺出一副鄙夷的神氣。

喜鵲大嫂這下子可糊涂了，她以為老鼠一定是得了精神病，所以才這么胡說八道。喜鵲還有事情哪，沒工夫跟老鼠閑磕牙，就一振翅膀飛走了。

回來，你回來！老鼠拚命喊。可是喜鵲不再理她，越飛越遠了。

老鼠的真理還沒來得及講哪，他有點失望，就往后一靠，半倚在土坎上，把兩只前爪墊在腦瓜兒后邊，兩只后爪往一塊兒一搭，搖晃著，舒舒服服地曬起太陽來。

他閉上眼，接著想他的心事。他仿佛覺得自己的身子，忽然輕飄飄地爬到云彩上邊去了。本來嘛，鼠8竟一下子跳到了象1頭上，這可是從來沒有過的事情。既然如此，那么走獸棋的棋規(guī)不需要改一改嗎？按道理講，他老鼠應該是第一，往下排才是象2、獅3、虎4現(xiàn)在老鼠排到最后了，以前鼠8的地位讓給了貓8，這在獸類的歷史上，是一個多么驚天動地的大變化哪！

吱吱，吱吱吱！老鼠得意地唱起歌來了，歌詞大意是這樣的：

我一步登天，

爬到了大象前邊。

從此我成了獸中王，

讓百獸匍匐在我的腳前

如果不是來了一只狐貍，他可能還要唱下去。既然一只狐貍帶著騷味走過來，老鼠的幻想也就只好暫時結束，嗤溜一下，他鉆進洞里去了。

啊狐貍拖著長腔招呼他，鼠老弟，你好，急著回家干什么，我們隨便談談不好嗎？

老鼠蹲在洞口，用前爪捻捻胡子。他當然知道狐貍是狡猾的，如果他一出洞口，那家伙的又長又尖的牙齒就該伸過來了。老鼠晃晃腦袋，用一種識破對方陰謀的諷刺語氣說：

狐君，我有些累了，想休息一下。如果您肯賞光，就請到敝洞里來談吧！

狐貍的鼻子都快氣歪了，你想，那個窄小的鼠洞，狐貍能進去嗎？狐貍張開大嘴，把舌頭嗒地彈了一下，蹲在洞外邊，陰險地說：你那個洞大矮小了，我希望有一天我們在野外相遇，那時候就可以好好地暢談一番啦！

您不用客氣，等有機會，我跟狗大哥一起去拜訪您就是了。老鼠嬉皮笑臉地說。

你不用拿狗來嚇唬我，狗有什么了不起！

是呀，在走獸棋里，狗不過排在第六，啊，不，新棋規(guī)他應該排第七，狗7.

狐貍不懂老鼠的話，他瞪著兩只細長的眼睛，傻呆呆地瞅著老鼠。

不明白嗎？走獸棋里給我們獸類排了地位哪，貓8、狗7.狼6、豹5，大象排第二。老鼠冷丁想起來，走獸棋里還沒有狐貍的地位呢，他捧著肚子笑起來，哎呀，狐君，走獸棋里怎么沒有你呀！憑你鼎鼎大名的狐君，他們難道能忘掉嗎？

狐貍生氣要走，老鼠急忙喊住他：喂，你怎么不問問我在走獸棋里的地位呢？

你有個屁地位，不就是貓食嗎？貓要是排第八，你連第九也排不上！

錯了，錯了！我排第一！老鼠搖頭晃腦地說。

那你就出來吧，讓我這個走獸棋里無名的小卒，向你獸中王行禮致敬嘛！

你在洞外行禮就可以啦！老鼠大大咧咧地說。

真是厚顏無恥的家伙！狐貍一邊罵著一邊離開了洞口。

老鼠氣跑了狐貍，但他還不想出來，因為狐貍的狡猾在大森林里是誰都知道的，說不定他就在洞外藏著哪！不過老鼠又有點憋氣，雖然在理論上（或者說是在棋盤上），他是可以吃掉大象的；但在實踐中，他卻連個無名小卒都惹不起，這樣理論和實踐不統(tǒng)一，豈不是太荒謬了嗎？

因此，老鼠想，必須把理論和實踐統(tǒng)一起來，那就是說，應該在實踐中確確實實地制服了大象。那時候，誰還敢說半個不字呢？如果誰不服，那么，可以給大象下個命令（當然是得在大象的鼻孔里下命令羅）：喂，象2把那只走獸棋里無名的騷狐貍，用大鼻子卷起來，扔到湖里去！

撲通，老鼠的小圓耳朵里，仿佛聽到湖水響，方才那只狐貍被大象扔到湖水里去了。

用你的大腳掌，踩扁那個老貓，貓8！

卟哧一下，老貓連叫一聲都來不及，就成了肉餅。

老鼠越想越玄了，他還想，以后再也用不著偷偷摸摸地去當盜竊犯了，他可以操縱著大象，逼使那些獅、虎、豹、狼之類的走獸，按時來向他進貢

好哇！老鼠高興得跳起來，咯，小腦袋碰到洞壁上了。好痛，老鼠彎下身子，兩只前爪一個勁地撫摸腦袋瓜兒。

這么一來老鼠繼續(xù)想下去一個從來不出名的小小的老鼠，就這樣一下子成了霸王了?？赡苡幸恍┇F類要不服氣，他們會問：你憑什么當霸王？哼！憑什么？就憑大象得聽我的這一條！你們說，怕不怕大象吧？如果你們打不過大象，那就是打不過我，我就得當獸類的霸王！

這在邏輯上是完全說得過去的，于是老鼠要去實踐了。他先探出頭來，看看狐貍還在不在洞口，然后就左顧右盼地出了洞，找大象去了。

可是他并沒能一下子找到大象，因為有一只老虎正趴在林中的小路上，擋住了他的去路。老鼠想了想，老虎是個虎3，不過按新排法應該在第四。這虎4也不好惹，不用別的，只要他把大尾巴掄一下，自己這個霸王恐怕就該不存在了。當然，也不用怕他，因為老虎遠遠打不過大象。這樣一想，老鼠的膽子陡然大起來，他竟順著虎爪，爬上虎腿，來到老虎肚子上了。

這只老虎吃飽了，正趴在那兒閉目養(yǎng)神哩，忽然覺得肚子上癢癢酥酥的，睜眼一看，嘿。一只小老鼠竟在他肚子上爬哪！要知道，老虎是不吃老鼠的，因為老鼠太小了，老虎嫌他塞牙。不過又覺得這個小老鼠討厭，肚子是他隨便爬的地方嗎？于是老虎把肚皮一抖，老鼠就跟斗把戲地從虎背那兒翻下去了。

老鼠跌得腦袋發(fā)昏，眼前冒金花兒，在這一瞬間他還以為自己沒命了呢！過一會兒沒動靜，他爬起來一看，老虎還躺在那兒，自己身上什么也沒缺少。他明白了，這只老虎一定也是懂得了獸類世界發(fā)生的新變化，不敢惹他這個鼠1了吧！

老鼠抖抖身上的土，更加信心百倍地找大象去了。

老鼠終于找到了大象。

大象正在干活兒，看見老鼠，大象和藹地問：今天早晨，不是已經給你一只香蕉了嗎？你又來干什么？

我跟你要的不是一只，是三只！老鼠氣哼哼地說。

大象一邊用腳掌給香蕉樹松土，一邊說：一只也夠你吃五天了嘛！

光我吃嗎？我還要送禮呢！

跟我要香蕉去送禮？大象驚奇地問。

當然啦，我想送給鼴鼠一只，送給鼯鼠一只，因為他們是我的親戚；還有一只我自個兒吃。

你這就不對啦，大象勸他說，怎么能拿別人的東西送禮呢？就是你自己吃的東西，往后也應該自己勞動去創(chuàng)造嘛！

我不管，你必須給我三只香蕉！老鼠斬釘截鐵地說。

看老鼠不講理，大象不再理他了。大象自管去松土，又把鼻子伸到湖水里，吸足了水，再噴出來，澆那些他伺弄的香蕉樹。粗大的水柱，從大象的鼻孔里噴上了半空，然后像下雨似的，灑落到香蕉樹上。水珠兒在半空里讓日光一照，還映出一彎美麗的彩虹哪！

大象愉快勤奮地干著活兒。

小老鼠打量著大象的鼻子。有鼻子自然就有鼻孔，這是沒有疑問的了，水珠兒不就是從象鼻孔里噴出來的嗎？可是自己怎么才能鉆進大象的鼻孔里去呢？看起來這好像不是一件那么容易的事情。

那么就先跟大象談談吧，假如大象承認了他不是自己的敵手，甘拜下風，愿意聽從自己的指揮，那么也就不必讓他的鼻孔受罪了。這樣一想，老鼠就寬宏大量說：大象，停一停，我跟你說一件事。

大象擤著鼻孔里殘存的水珠兒，低下頭來看著小老鼠。

你看見過人們下走獸棋了嗎？大象？

看下棋？大象搖搖頭說，沒工夫。

我看見過。

你不干活兒，就去看吧。

你不看不行啊，大象，因為走獸棋里有你。

哦，是嗎？嘿嘿，人們把我們編到棋里去，不過是一種游戲。

管他游戲不游戲，可你知道嗎？你在走獸棋里的地位最高，是象1.

人們把我抬得過于高了，我怎么能居于第一位呢！

而我呢，他們把我排到最后一個，鼠8，真是豈有此理！老鼠忿忿不平地說。

也許人們認為你長得頂小的緣故吧。

可你知道不知道？老鼠圓睜著綠豆眼睛，直盯著大象的鼻孔，惡狠狠地說，我這個鼠8，可能夠把你這個象1吃掉！

哈哈哈！大象笑起來，笑得長鼻子直悠蕩。

你笑什么，不服嗎？這是人類決定的！

可我不明白，你這樣小，又怎么能夠把我吃掉呢？

這個吃，是打敗的意思，懂不懂？

大象當然不懂，因為他實在想不出，這個他用一根腳趾就能踏死的小老鼠，卻能夠把自己打敗。不過大象的性情和善，他不愿跟這個狂妄的小老鼠計較這些，就和解地說：

你不是想要三只香蕉嗎？我給你就是了。

大象要摘香蕉，老鼠卻攔住了他。

等等，我不是為香蕉來的，香蕉是小事一段。主要的是，你今后得聽我的支配，我叫你干啥，你就得干啥！

這是為什么呢？

因為呀，老鼠多狡猾，他才不肯泄露出自己制服大象的秘密哪，他只是說，你當然知道嘍！

其實大象一點兒也不知道，他還以為老鼠是鬧著玩哪，就笑一笑走開了。

你不要裝糊涂！老鼠在后邊喊，否則我就對你不客氣啦！你可不要后悔！

大象的大耳朵大大了，把耳孔遮得嚴嚴實實的，再加上老鼠的嗓門又太細，所以老鼠那威脅性的警告，大象一點兒也沒聽到。

看大象走遠了，老鼠找了個樹洞，藏了起來?，F(xiàn)在，他就像那人類中的賭徒一樣，輸紅了眼睛，只好來個孤注一擲了。他咬牙切齒地計劃著，等夜間大象回來睡下之后，他怎樣鉆進大象的鼻孔里去，怎樣狠狠地咬大象的鼻肉，怎樣來實現(xiàn)他那稱王稱霸的美妙的理想。

夜幕慢慢籠罩上來。這是一個晴朗的秋天的夜晚。星星閃爍著，月兒掛在樹梢上。微風輕輕吹動白楊樹的大葉子，好似在奏著輕音樂。秋蟲兒湊到一起，聲音有高有低，表演了一出混聲大合唱。這時候大象回來了，他勞累了一天，現(xiàn)在要休息了。他慢慢伸展著肢體，躲在芳草地上。他的長鼻子擱在一叢野菊花的旁邊，菊花那幽雅的清香，一縷縷地送進了他的鼻孔。他打了個呵欠，漸漸地沉入夢鄉(xiāng)。

大象根本沒有想到，就在他旁邊的一個樹洞里，正有兩只圓溜溜的賊眼睛，在不懷好意地盯著他。

夜間是老鼠活躍的天下，那只想當霸王的小老鼠，從樹洞里爬出來了。他東張西望，看看有沒有豹4、狼5之類的東西蹲在旁邊。直到他確實看清了面前只有一個睡著的大象的時候，他悄俏湊了過去。他找到大象的鼻孔了，就在那叢野菊花的旁邊。于是，這個大象的征服者咬緊他那細醉的牙齒，四爪齊蹬，一下子躥進大象的鼻孔里去了。

大象在睡夢中，忽然覺得鼻孔里發(fā)癢，不大舒服，想打噴嚏。他就在朦朦朧朧中舉起了長長的鼻子，啊嚏！好家伙，就像炮彈從炮膛里射出來一樣，小老鼠從大象的鼻孔里彈出來了，他翻滾著，四只小爪子一勁兒撓蹬，直向天空飛去。

老鼠不知道這是怎么回事情，為什么忽然騰云駕霧了呢？后來他又覺得自己悠悠地往下落，撲通！這是什么聲音呀？似乎挺熟悉嘛！但還沒等他想起來，湖水就灌進他肚子里去了

我不知道老鼠會不會游水，所以這只想當霸王的小老鼠最后的結局，我也就不知道了。

有關童話故事 篇5

在生機勃勃的大森林里，生活著許多無憂無慮的小動物，其中有一只活潑可愛的小豬叫呼呼，它做事總是偷懶。

有一天，媽媽有事要出門，再三叮囑他說:“媽媽在往水缸里儲水，等水滿了你必須要把水龍頭給關好，否則水會漫出來，流得到處都是的，明白了嗎？”“沒問題，保證完成任務！”呼呼爽快地說。媽媽拿上包，穿好鞋子，打開家門，離開了家。

呼呼目不轉睛看著媽媽，直到媽媽走遠了。他便上蹦下跳地高喊著:“自由了！”他望了水龍頭一眼，自言自語地說:“我可懶得關上水龍頭，媽媽那些話肯定是嚇我的，家里才不會水漫金山呢！”于是他蹦蹦跳跳地去找好朋友玩了?？墒羌抑袇s糟糕了，水沒過了椅子、臉盆……地毯、毛巾全部都濕透了。水像一條小蛇，從門縫流向草地，再流向小河。

媽媽回家了，發(fā)現(xiàn)家里一片狼藉，氣的頭發(fā)都豎起來了，眼睛和眉毛都擠成一塊兒了，她怒氣沖沖地找到正和好朋友玩的不亦樂乎的呼呼。媽媽把呼呼帶回家問:“這是怎樣回事？”呼呼紅著臉說不出話來。媽媽語重心長的對呼呼說:“呼呼，做事不能偷懶，這樣后果是很嚴重的?！焙艉酎c點頭，開始和媽媽一齊打掃房間。他們蓋上水蓋，擰緊水龍頭，把水撈到大水桶和水缸里，再把地毯、毛巾拿出去曬干，之后，用干的毛巾、毯子把椅子、地板擦干。然后媽媽就和呼呼一齊吃了一頓可口的晚餐。

從此，呼呼再也沒有偷懶過，大家都夸他是個勤勞的好孩子。

有關童話故事 篇6

童話故事：魔鏡

一天，國王不知從哪里聽到了傳言，說西方王國的一位王后，擁有一塊魔鏡，能夠解答王后的所有疑問。國王感到十分神奇，也十分向往，也想著擁有一塊這樣的鏡子。要是有了魔鏡，我就能成為一個無所不知的人。于是，他命令王國里的所有人，去尋找或提供魔鏡的線索，只要有人能獻上魔鏡，國庫里的任何財物都可以賞賜給那個人。

消息傳出，整個王國沸騰了，人們爭先恐后地四處打探。不過，沒有一個人知道魔鏡的所在，也沒有一丁點兒關于它的線索。

時間一長，國王變得越來越煩躁。他派出許多使者，前往西方王國尋找魔鏡的下落，農夫的三個兒子也被安排出使別國。國王對眾使臣說：如果你們找不到魔鏡，就永遠不準回來。

一年過去，兩年過去，三年過去。農夫的兒子們一無所獲，歸鄉(xiāng)的愿望變得遙遙無期。農夫也非常想念自己的孩子，不過，無論他怎么哀求國王，國王都不肯收回成命。

這天，農夫跟往常一樣，在田地里鋤草。突然，他的鋤頭當啷一聲，像是碰到了什么硬物。于是，他小心又認真地刨起來，原來是一塊光亮的鏡子。

天?。∵@肯定是國王想要尋找的那塊魔鏡！他對著鏡子自言自語地說道，趕緊上報了這個發(fā)現(xiàn)。

消息很快傳到了國王的耳中，但是，國王經受過太多次夢想落空的現(xiàn)實，并沒有輕信。他決定派心腹大臣先去農夫家里打探，如果是假的魔鏡，農夫想要糊弄自己的話，等待農夫的下場便是砍頭。

大臣來到了農夫家中，農夫對大臣說道：我已經試過了，這確實是一塊魔境。而且你看這里。他指了下鏡子的背后，上面刻著一段類似咒語的文字。魔鏡背后還有嚴格的規(guī)定，每個人只能向它提出一個問題，問題一定要正面積極，不能是負面邪惡的，只能單獨提問，并且不可以把問題和魔鏡顯現(xiàn)的結果泄露給其他人，一旦違反，那個人便會受到嚴厲的懲罰，魔鏡也會永遠失效。

看來我可不能輕易發(fā)問，要是得罪了魔鏡，它憑空消失掉，我就無法回去向國王交差了！大臣越想越苦惱，在房間里走來走去。過了許久，他請農夫先到外面等待，一個人在房間里對魔鏡提出了一個問題。

沒一會兒，大臣心滿意足地出來。他坐上馬車，趕回皇宮向國王稟報：那確實是一塊魔鏡，大王，它解答了一個我藏在心中多年的問題。

是什么樣的問題呢？國王問道。

大臣搖搖頭，把魔鏡背后刻著的規(guī)矩也告知了國王。好吧，既然這樣，你就不要告訴別人了。國王嘟囔道，他心底還是不大相信魔鏡的魔力。這時，王后聞訊趕來，她氣喘吁吁地對國王說道：不如讓我去一趟吧，我也有一個藏在心中許久的問題，想要尋求一個答案。

國王想了一會兒，揮手道：好吧，希望你能帶回同樣的好消息，只有那樣才能打消我的疑慮。

王后帶著隨從到了農夫的家中，她把所有人都趕出房間，一個人面對魔鏡。沒過一會兒，她高興地跑出來，大叫道：太神奇了，答案太準了，這真是一塊獨一無二的魔鏡啊。

王后興高采烈地載著魔鏡回到皇宮，把鏡子獻到國王面前。

國王圍著魔鏡打轉，在他看來，這只是一塊跟普通鏡子一樣的鏡子??！他想好了問題，仆從們都退了出去。

他小心翼翼地揭開覆蓋在魔鏡上的紅布，小聲地問道：魔鏡啊，魔鏡，你能告訴我，誰是這個世界上最有權力的人嗎？

魔鏡安靜地向國王展示著答案。

看到鏡子里的答案，國王心滿意足。想要的魔鏡終于找到，他決定大大地獎賞農夫，還下令把包括農夫兒子在內的所有使臣們都叫回來，不用再浪費時間和金錢了。同時，他還將魔鏡放到王國的神殿里，開放給所有的子民，讓大家都可以單獨進去向魔鏡提出一個心中的問題。

第二天，神殿外排起了長長的人龍，大家依次進入，所有人也都依次懷揣著答案，滿意地走了出來。

沒多久，農夫的兒子們也回來了。在好奇心的驅使下，他們也跑去欣賞魔鏡。看過后，他們感到一絲疑惑，回到家中，大兒子急切地問父親：那塊魔鏡是真的嗎？怎么看起來，很像咱們家以前臥室的那塊舊鏡子呢？

就是那塊嘛！農夫捂著嘴偷笑起來，答道，世界上根本沒有什么魔鏡。

二兒子擔心地問道：可所有人問的問題都是不一樣的?。?/p>

是啊。農夫笑道，像大臣，我偷聽到他的問題是誰是這個王國里最聰明的人，而王后，我聽到她問的是誰是這個王國里最漂亮的人，盡管問題不一樣，他們看到的答案卻都一樣。

他們都會在鏡子里看到自己！聰明的三兒子也忍不住笑出聲來。

你就不怕有一天會穿幫嗎？三個兒子異口同聲地問。

不，永遠都不會，因為人們永遠只想著自己，而不會去考慮別人！農夫瞄了一眼遠方神廟前黑壓壓的人群。

有關童話故事 篇7

鞋柜里的童話故事：童話故事

我厲害，我最能干，你們都別爭了，我才是最厲害的!半夜里，我被這吵鬧的聲音驚醒了，原來是鞋柜里的鞋子在爭誰最厲害。

涼鞋說：我厲害，小主人穿上了我，腳不會變臭。運動鞋說：別吹牛了，我才厲害?，F(xiàn)在是冬天，小主人穿你，非凍死不可，不像我，穿上保暖。所以我最厲害!運動鞋說完便得意的笑起來。哼!拖鞋說：我最厲害，我的奉獻最大，因為小主人一回家，就得馬上把我穿起來，如果沒有我，家里的地板就會被你們弄得很臟。鞋子們繼續(xù)爭論著，他們每個人都覺得自己是最厲害的。這時，鞋子中歲數(shù)最大的布鞋爺爺說：你們每個人都厲害，都有其他人比不過的優(yōu)勢，天熱穿涼鞋可以透氣，天冷穿球鞋可以保暖，回家換拖鞋又很干凈，所以你們都是厲害的。鞋子們聽后，很高興，紛紛點頭表示布鞋爺爺說的對!我聽后，覺得布鞋爺爺說的很有道理，每個人都有自己的優(yōu)點是別人沒有的，但是也要學會看到別人的優(yōu)點，再虛心的互相學習。

于是我決定我要愛惜每一雙鞋子，定期清潔他們，讓他們干凈整潔。

有關童話故事 篇8

當代童話故事：雪孩子：童話故事

小木屋里住著兔媽媽一家。這一家也不過兩口人：除了免媽媽以外，就是她的孩子小白兔了?，F(xiàn)在，兔媽媽乘著雪停，打算上外面去找些吃的回來。她對小白兔說：

孩子，家里蘿卜沒有了，媽

兔媽媽的話還沒說完，小白兔就搶著說：媽媽，蘿卜還有著呢！說著，他挪動小板凳，爬了上去，伸手在墻上掛著的籃子里取下半個胡蘿卜來，遞給媽媽。

這怎么夠吃呀！孩子，兔媽媽將胡蘿卜放在桌上，媽媽該到外面去找?guī)讉€大蘿卜來才行。

她順手從墻上取下籃子，骨碌碌從里面滾出來兩顆晶亮。烏黑的龍眼核。小白兔趕緊拾了起來，心疼地說：

媽媽，這是雁姐姐從南方捎來送給我的。到了春天，我要把它們種在屋前，左邊一棵，右邊一棵，長出兩棵龍眼樹來呢！說著，他把龍眼核小心地藏在胸前的衣袋里。

噢，兔媽媽一面應著，一面挎起籃子就往外走，孩子，乖乖地在家里烤烤火吧話還沒說完，就被小白兔一把扯住衣角。

媽媽，我也去，我也去！

不，你不能去。兔媽媽哄著小白兔說，外面冷，冷得尾巴都會凍掉哩！孩子，家里多暖和！說著，她蹲下來往火塘里添了幾根柴。

不，我要去，我要去！小白兔扯住媽媽的衣角不放，并且哭起鼻子來了，媽媽，你走了，我獨個兒在家多寂寞呀！

媽媽拉開屋門，凝望著外面一片白茫茫的積雪，忽然高興地說：小寶貝，媽媽給你堆個雪人，你有了伴兒就不寂寞啦！

好，堆雪人！小白兔揩著眼淚笑起來，跳著、蹦著。

于是，兔媽媽放下籃子，攙著小白兔走到外面，七手八腳地堆起雪人來。小白兔當小助手，捧著雪傳遞給媽媽。

不久，一個胖鼓鼓的、漂亮的雪孩子就站在他們的面前了。他的頭頂上還長著幾根褐色的頭發(fā)，那是冬天僅有的野草。兔媽媽退后一步，對著雪孩子左看看，右看看，笑著說：

多可愛的雪孩子，可惜沒有眼珠兒，要不，他就活啦！

小白兔摸摸胸前的口袋，忽然說：有，有眼珠兒啦！說著，掏出那兩顆龍眼核，攀住雪孩子的肩膀，小心地把它們安進他的眼眶。

雪孩子的眼珠兒剛剛安上，就轉動起來了，他的鼻子和嘴唇也動起來。這時候，一只翠鳥飛來，站在他的頭頂上喘著氣。雪孩子搖了搖頭，舉起了右手，想去抓住頭上的東西他怎么能知道那是一個受不住寒冷、沒法飛回家去的可憐朋友呢？翠鳥只得吃力地飛走了。

這一切，小白兔和兔媽媽都沒注意，因為他們正低著頭在扒開周圍的積雪，好讓雪孩子站在一塊干干凈凈的空地上。小白兔順手抬起一根小竹竿，想把它插在雪孩子的手里。

雪孩子的右手抓了抓頭，剛想放下，小白兔就已經來到他的面前。

媽媽，快來！小白兔奇怪地嚷著，雪孩子的右手怎么舉起來啦！剛才不是垂著的嗎？

趁小白兔回過頭去說話的時候，雪孩子趕忙把右手放下。

兔媽媽走近一步，抬著頭，對雪孩子仔細詳端了一會兒，對小白兔說：小寶貝，剛才你說什么來著？雪孩子的右手不是好好地垂著嗎？她笑著繼續(xù)說，不過，我說得并不過分，他真像活了一樣！

有關童話故事 篇9

一天早晨，鳥兒在熟睡時，花兒卻早起了。噢，花兒要舉行比美大會。

這時，喇叭花吹起了音樂，開始了比美大會，花兒們“啪啪啪”地鼓掌。

第一個發(fā)言的是桃花，它很美麗，像個可愛的小公主。就驕傲地說：“我是花中最美的，我應該是勝者?！毙踊ㄕf：“你有什么了不起的，我還是芭蕾舞演員了呢，我才是勝者?！碧一犃?，生氣極了！

蒲公英見了說：“玫瑰花才是最美的，它，代表浪漫！”玫瑰花聽了，謙虛地說：“我不是最美的，向日葵大哥才是最美的，而且有威風，它才是最美的?！?/p>

喇叭花見了說：“我們還是請雪松爺爺來評評里吧?！毖┧蔂敔斦f：“你們不要比自己的外表，要比就比本事?！闭f完，杏花說：“我不應該比自己的外表，我要像向日葵大哥學習，對不起大家。”

有關童話故事 篇10

從前一戶人家養(yǎng)了一只小狗和一只貓。有一次小狗說：“你敢打我嗎？小貓咪！”小狗傲慢地說“不敢小狗兄弟?！必堉t虛得的回答?！拔揖椭滥悴桓?，脆弱的東西！”小狗說。帶著更加輕蔑的神氣。“我確實不敢打你，但并不是脆弱?！必堔q說，“我們生來就是陪著主人開心的，并不是互相打架的說到陪主人，我不見得比你差。再說……”“住嘴！”小狗腦怒了，“你怎么和我相提并論！你等著吧，要不了幾天你就會被我打死，我卻永遠在這里，守候著主人?！薄昂伪剡@樣說呢？”貓說，“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”小狗說，“走著瞧總有一天，我要把你打死！”貓不再理會小狗了。

時間在流逝，一天在一個雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見了遠方要撲過來的洪水立馬叫小狗要跟他爬上一棵柳樹，小狗不信貓就立馬把小狗推到門外，小狗就往右看了看，小狗快嚇死了，貓就立馬領著小狗跑到了對面的柳樹，貓就立馬爬上樹就把柳樹的一根藤條用爪子取下來讓小狗抓住藤條，最后貓就使勁的把小狗拉上去了。

洪水過去了小狗對貓道了歉，小狗說：“對不起貓，要是你不救我。我就一定會被洪水沖走的，他們現(xiàn)在開始和睦相處了，貓就原諒了小狗，成為了最好的朋友。

有關童話故事 篇11

童話街：童話故事

一

動物開發(fā)區(qū)的童話街就要開業(yè)了，張燈結彩，熱鬧得很。

上貨的、寫門聯(lián)的、抓緊最后時間清潔地面的業(yè)主們忙得不亦樂乎。動手早的，已經開始試營業(yè)了。

童話街經營的商品新奇獨特商鋪建筑也是千奇百怪，白蟻商廈，把非洲大草原上的白蟻冢原封不動地搬了過來，戳在街面上，像一座歐洲古堡;棕熊把西伯利亞森林里的大樹洞挪了過來，辦了間具有俄羅斯風情的雪吧;紅袋鼠照澳大利亞的烏盧魯赭色巖石，搭了間紅砂巖育兒所。長頸鹿，照著合歡樹的傘狀造型，建了間城市立體交通智能設計館

童話街面積不算大，但你瞧瞧上面幾位就知道了，上百家店鋪，組成了另一種版本的錦繡中華、世界之窗。

開業(yè)的日子越臨近，小花狗波比越著急，它也在童話街租了間商鋪，是按迪斯尼動畫片《米老鼠和唐老鴨》中布魯托的美式坡頂狗舍設計的，洋氣得很?？墒撬雭硐肴ィ€不知道賣什么東西好。

童話街管委會規(guī)定：本街經營的商品，必須是當?shù)夭簧a、買不到的商品;第二條，不能經營簡單加工、附加值不高的商品;第三，一定得經營新奇、充滿想象力的商品不然怎么能叫創(chuàng)意一條街，魔幻一條街呢?

小花狗波比手頭沒有新奇的東西，除了骨頭還是骨頭。它也想來個點石成金，在骨頭上動動腦筋?？墒枪穷^除了能做麻將牌，還能干什么?要想制成古生物化石標本，恐怕得一萬年以后了。

同樣的煩心事，不僅發(fā)生在小花狗波比身上，小麻鴨黃加加和蘆花雞蘆小麗也是急得團團轉。它們同波比一樣，都是當?shù)氐脑∶?，哪來那些個奪人眼球的洋玩意?

黃加加家里雖然很富足，但除了螺螄和小魚，還真沒有上得臺面的東西。

蘆小麗家里，滿地雞毛還有一籃子雞蛋，要說稀罕，那就是它媽媽一不留神下出的一枚雙黃蛋。

為此，蘆小麗跑到童話街管委會吵了好幾次。

為什么拒絕我們原住民在童話街做買賣?

為什么不能把你們莫名其妙的規(guī)定改一改?

蘆小麗伶牙俐齒，管委會的雞大嬸吵不過它。但是，規(guī)定是動物市長辦公會議制定的，雞大嬸沒權力修改。

兩個小家伙來到波比的古德里西狗屋商量對策。

爭過來，吵過去，三個小家伙決定，從頭到尾把童話街考察一遍，看看其他業(yè)主是如何經營童話街的買賣。

二

它們頭一站就來到了白蟻大廈。該建筑在童話街不算高，有七八米的樣子。說是商廈，可是顧客不能進入蟻巢里面選購商品，好在蟻巢上有許許多多的孔洞，它們既是白蟻中央空調的通風孔，也是白蟻白色家電的展示窗口。白蟻們連設計帶設備，整體打包出售四季恒溫型住宅解決方案。

一樓有個不算大的展示廳，顧客也不能擠進去看。門口安裝了一排類似拉洋片電影的圓孔，對外展示。三個小家伙，一人一個，萬花筒般地看開了。

商廈里住著上萬只白蟻工蟻有條不紊地搬運商品，加工食物;兵蟻守著各個路口，警惕性很高;信息蟻不時地向各蟻種傳達總部的指令;蟻后住在地下宮殿里，一般看不到。據(jù)說，如果生意簽約成功，可以得到它的接見。

難怪不讓顧客進去，它們自己就把商廈塞滿了。盡管住了那么多白蟻，可里面天然中央控風系統(tǒng)恒定地調節(jié)著溫度，蟻巢里的舒適度比得上春天的大花園。

三個小家伙對什么整體解決方案不太懂，但大概知道意思，就是全部搞定。

白蟻商廈搞定它們的不是古怪的恒溫住宅，而是白蟻們秘不示人的一項絕技培育蘑菇。

白蟻群里的園藝蟻竟然能培育出狀如雪花般的白色蘑菇。平日里，這種營養(yǎng)極為豐富的蘑菇專供蟻后食用，童話街開業(yè)，三個小家伙才看到這個稀罕玩意。

趕快去看下一家紅袋鼠的紅砂巖育兒所，緊挨著白蟻大廈，幾步路就到了。

有關童話故事 篇12

童話故事： 汽車

有一家人和一輛汽車住在一起。這家總共四口，爸爸、媽媽、兒子、女兒。汽車是白色的，能載四個人。平常如果不開，它就停在爸爸、媽媽的房間里，靠床旁邊。

它很粘人，只要超過兩個小時沒人理它，它就感到孤單難耐，喇叭開始叫。這時就必須有人坐到車里講故事給它聽，故事里一定要有白色汽車、白色摩托車、白色腳踏車、白色火車，還要有狹窄的小巷、寬廣的林蔭大道、通關的出口、高速公路、地下道、橋梁、紅綠燈。

當然，加油站也不能少，但是絕對不能提到船，因為汽車很討厭船，它只要聽到船這個字，就開始擺動雨刷，意思是說：你們殺了我吧﹗這下了要安撫它可就難了，動它也沒用，有時甚至把事情弄得更糟。你必須等到雨刷終于慢下來，最后它會閃車燈，閃車燈表示：我沒事了。同時也是說：準備兜風去﹗所有的人馬上上車，要出發(fā)了﹗到郊外、到海邊、到山上、到電影院、到墓園，或是到下一個加油站，到底會去哪里，要到了才知道。

譬如有一次他們就這樣到了礦坑。大雨劈里啪啦打在白色的車頂，他們坐在車子里一句話也不說，吃著生的香腸。原本他們是要帶去烤的，因為木材濕了沒辦法生火。還有一次他們停在一個偏僻的停車場，風從打開的車門吹進來，媽媽在地圖上找所在位置，爸爸大聲念著村子山川的名字，小孩子坐在后座搶漫畫書。

每一次開車就是一次驚奇，有時他們根本不要驚奇，他們只要去看牙醫(yī)。這時他們只好騎腳踏車或是坐公車。有時他們寧可留在家里，女兒越來越常這樣。爸爸、媽媽、哥哥已經上了車，他們從車窗看著小女孩，同時朝她揮手，她哭著站在床上。

總之，他們在一起生活很美好，但是也很困難，小孩子經常遲到甚至沒辦法去上學，爸爸、媽媽也沒辦法去上班。

有一天早晨，當車燈又開始閃的時候，小女孩說：我受夠了﹗受夠了這部汽車﹗我寧可要一只貓。

這是個很大的打擊，汽車發(fā)瘋似地揮動雨刷，沒人知道它的鐵皮腦袋在想什么，突然雨刷停了。這家人一動也不動地站在那兒，就像在照片上一樣。這時引擎呻吟了一下，喇叭沒有聲，車燈沒有閃，雨刷也不再動，這輛小小的、白色的、有四個座位的汽車，就這樣開走了。爸爸、媽媽、兒子、女兒心驚膽顫地看著它離開，他們先是大哭，然后又是大笑。他們就這樣交替著又哭又笑。

從這一天起，這一家人的生活變得容易多了。小孩子每天去上學，爸爸、媽媽每天去上班。那只像雪一樣白、一樣柔軟的貓，就躺在爸爸、媽媽的床上，它也像汽車一樣頑固，但是比較適合一個家庭。

[參考]有關數(shù)學小故事8篇

隨著時代的發(fā)展，我們漸漸離不開文檔，這時候我們就可以借鑒一些優(yōu)質的范文，分析優(yōu)秀范文對寫作來說尤為重要，你知道范文的優(yōu)秀之處在于哪里嗎？我們花時間特意編輯了有關數(shù)學小故事，更多信息請繼續(xù)關注本網站。

有關數(shù)學小故事 篇1

小明和紅紅，還有淘氣，要和自己的媽媽一起去公園游玩，于是他們做好了準備，出發(fā)了！

紅紅一眼就看到了船，多么想去劃船呀！于是紅紅就叫上媽媽一起去劃船，到了劃船的地方，大家看見有一個牌子，上面寫著：1個大人劃船6元，大人劃船的價錢是小朋友的3倍。紅紅看完了牌子上面的字，計算道：1位大人是6元錢，而且大人的價錢是小朋友的3倍，我們分別有3位大人和3個小朋友，那就是：63＝2（元），32＝6（元）,

36＝18（元），18＋6＝24（元），??！終于算出來了！

然后大家交了錢，坐上了船，開始快樂地劃了起來。

這時候，最激動人心的一幕開始了，公園的開著快艇，開始放氣球了，小明和紅紅還有淘氣都沒有想到，原來劃船還可以撈氣球呀！大家很努力地撈氣球，撈啊撈，馬上大家就撈到10幾個氣球。隨著劃船的人增多，馬上氣球就沒多少了。連續(xù)玩了幾個小時，力氣漸漸沒了。小紅的媽媽就說：已經玩了很久了，咱們看看有多少氣球吧。大家同意小紅媽媽的意見。于是把游到岸邊，走上岸數(shù)氣球。

小明看見自己手上的氣球有12個，淘氣手上的氣球有15個，小紅手上的氣球有18個。馬上開動了腦筋，想到：總共加起來有45個氣球，哇，真巧，紅黃綠三種顏色的都一樣多，那每種顏色有多少個氣球呢？那就是453＝15（個），正好每個家庭可以那15個氣球，于是大家各自拿著自己的氣球回家了。

有關數(shù)學小故事 篇2

小狗很喜歡數(shù)學，他已經學會了加法、減法和乘法，可小狗就是不會除法，小狗很納悶，小狗的加法、減法和乘法都比同學們好，可小狗就是不會除法，他傷心極了，同學們都學會了除法，而小狗不會，同學們都嘲笑小狗，特別是小雞，嘰里呱啦的嘲笑小狗不會除法。

一天，小狗來到學校，正在上數(shù)學課時，羊老師問小狗：十二除以四等于幾？小狗不會，引來了小雞的哈哈大笑，小狗很自卑，他覺得就像全世界的人在嘲笑他一樣，他請求的望了望小雞一眼，這意思是讓小雞別笑了，可是小雞根本不理睬小狗，而是更帶勁的嘲笑小狗。小狗終于忍不住了，沖上去踢了小雞一腳，羊老師連忙把他們拉開。小雞想故意氣氣小狗，于是小雞有嘲笑起小狗來：小狗！小狗！不會除法！真沒羞！這時，小狗終于忍不住了，他趴在桌子上哇哇大哭！羊老師走過來，對小狗說：下課到我辦公室。小狗點點頭。

叮鈴鈴！叮鈴鈴下課的鈴聲響了，小狗一言不發(fā)的跟在羊老師后面走進辦公室，羊老師問小狗：你為什么不會除法呢？小狗說：那一段時間我病了。

羊老師好像突然間明白了一切，對小狗說：以后我?guī)湍阊a數(shù)學！小狗高興得跳了起來！

從那以后羊老師天天給小狗補數(shù)學，小狗以前想當全班都羨慕的數(shù)學王子，現(xiàn)在他可真是數(shù)學王子啦！

有關數(shù)學小故事 篇3

小兔是個數(shù)學迷，特別愛學數(shù)學，老師家長和同學都夸他。小兔為此很得意，經常在班上炫耀自己。

一天，馬老師發(fā)現(xiàn)了小兔自從驕傲了以后，上課不再認真聽講了，于是馬老師把這件事告訴了小兔的家長。小兔的媽媽很著急，而小兔的爸爸則很冷靜的想解決方案。

過了不久小兔的爸爸想出了一個妙計。他通知小兔同學的家長，讓他們最近不要夸小兔，這樣小兔就不會驕傲了。

同學們的家長答應了。再說小兔，他發(fā)現(xiàn)最近的家長不再夸她了，有點急。后來，小兔明白了，原來是自己上課不聽講，他有點不好意思。他保證，以后再也不上課不聽講了。

家長們和老師、同學們都笑了。小兔現(xiàn)在數(shù)學好極了，得過好多獎?？谒?、心算等等等等，小兔都是第一。

小兔現(xiàn)在可出名了，報紙上說他是神童，電視上則說他是一個與眾不同的聰明才子。盡管這樣，小兔還是不驕傲，依然好好學習，為爸爸媽媽和母校爭光。

時間過得真是飛快，轉眼間，小兔就長大了。小兔成了一名著名的數(shù)學家，他知道，那是他童年時候付出的努力，長大才有的成就啊！

有關數(shù)學小故事 篇4

故事：數(shù)學天才

有一個億萬富翁名叫馬大天，不知是不是貪杯的原因，他居然生下了一個白癡兒子。這個兒子名叫馬小龍，現(xiàn)在已經十三歲了，讀了近十年的書，可是他居然連一加一等于幾都不會。沒辦法，馬大天只好放棄讓白癡兒子繼續(xù)讀書的想法了。白扔錢事小，讓一幫同學嘲笑就有些讓人不能接受了。

這天馬大天大酒店的餐廳里，來了一個出版商，正好馬大天也在吃飯，就聽到這人喝了點酒后，在和一桌子的人胡吹亂侃，說什么，只要你肯出錢，哪怕你寫的東西狗屁不通，他也可以給你出成書，甚至于可以印到百萬冊以上，這樣，你想不揚名立萬都難了。

馬大天一聽到這兒忽然有了想法，他當即叫來餐廳經理，說：那一桌的賬記到我的名下。經理點頭并迅速通知了出版商那桌。出版商很高興，專門端了一個杯子過來，向馬大天敬酒。

馬大天喝了，也回敬了他一杯，說：我兒子從幼兒園到現(xiàn)在已經讀了近十年書，幾乎沒寫過什么像樣的東西，但他的本子上經常有一些奇怪的讓人摸不著頭腦的算式，這些可以出書嗎？

那出版商已經知道面前的人就是這家酒店的馬總了。當即奉承道：我剛才已經說了，只要他有東西，不管是啥都可以出書的，而且聽你介紹，你兒子應該是數(shù)學方面的天才，到時我專門去請一個數(shù)學家來給你兒子的新書寫序，包管書一出來，你兒子就是國內數(shù)學界的名家了。

好，我的兒子有了這本書，至少沒人敢再小瞧他了。至于費用，你盡管吩咐，要多少我出多少。

馬大天說完，立即叫過秘書，讓他回別墅去把兒子馬小龍在本子上胡亂涂寫的東西火速找來送給出版商。

兩個月后，出版商已經把署名馬小龍的專著印刷出來了，有二百多頁，書名叫《模糊數(shù)學》。那個專門為馬小龍寫序的某大學教授、國內知名的數(shù)學家也和出版商一起送書上門了。

在馬大天酒店的豪華包間里，馬大天和兒子坐在一起，數(shù)學家的序言馬大天已經看過了，非常滿意。

數(shù)學家顯然在序言中還沒有過完癮，他隨便翻開書中一頁，舉例子夸道：你們看看，這幾道算式，絕了，只有天才才列得出來，二十個服務員乘一個爸爸等于一個媽媽；八十個美女加十個廚師等于酒店；十個月亮加一個太陽等于白天。我研究了一輩子模糊數(shù)學，可是幾乎列不出一個像樣的算式，沒想到馬總的公子能夠列出一本書來，佩服呀，佩服！罕見呀，罕見！干脆這樣子，我找人把這部大作翻譯成多國文字，爭取讓這本書在國際數(shù)學界掀起馬氏狂風，同時順理成章地奪得明年的諾貝爾數(shù)學獎。

數(shù)學家剛發(fā)表完看法，出版商也趕緊附和道：我也有這樣的想法，像馬公子這樣的天才，幾千年也出不了一個呀。

聽他們這么一說，已經喝得暈暈乎乎的馬大天驚得目瞪口呆，自己的兒子到底是白癡還是天才？難道他真的可以獲得諾貝爾數(shù)學獎？

最后，在數(shù)學家和出版商的一致贊揚聲中，馬大天不再懷疑，當即撥出巨款，力爭讓兒子的巨著明年獲大獎。

一個來送菜的服務員正好聽到了他們的對話，回到后堂后，她高興地宣布道：馬總的兒子出書了，現(xiàn)在他不再是白癡而是大天才，聽說明年還要去拿那個什么諾貝爾數(shù)學獎了。一幫廚師和服務員一聽，不由得哈哈大笑起來。其中一個廚師更是大笑不止，良久，他說道：我看馬總他們都快變成白癡了，這個世上根本就沒有諾貝爾數(shù)學獎的，他們到哪里去拿？

有關數(shù)學小故事 篇5

笨狼今天第一次去學校上課，到了學校，他看見同一個小區(qū)里的伙伴，聰明兔、淘氣猴、豬小胖，他們也來這里上學！笨狼很有禮貌的跟三個小伙伴問好，三個小伙伴也向笨狼問好，笨狼坐到了自己的位置上等了一會兒，老師就來給他們上課了，第一節(jié)是數(shù)學課，老師叫他們做＋、－、、，很快一節(jié)課就過去了，笨狼就去交朋友，他一次跟全班所有同學交了朋友，笨狼提出了一個問題：全班共有32人把它分成四組，怎么分？有一位小貓同學跑過來幫笨狼解答：

324=8（組）

笨狼看了覺得有點兒怪怪的，我們去問老師吧！好！小貓答應了，他們兩個找到了老師，笨狼就問：老師，這個算式的單位填錯了，應該是組而不是人懂了嗎？懂了，他們兩個點點頭。小貓開口了：老師，您再出幾道題考考我們，好不好？好！老師爽快的答應了！老師就出，這里有24個蘋果，平均分成4份，每份有幾個？笨狼說：我知道，244=6（個）對，老師說。小貓開口了：還有其它算式243=8、246=4和248=2，小貓真聰明！老師高興的說，老師又說：你們以后寫算式的時候有些答，答怎么寫？小貓好奇地問，老師說：比如：有45個蘋果，一盤5個，可以裝多少盤？

455=9（盤）答：可以裝9盤。就是這樣寫的。謝謝老師！說完，他們兩個就回教室了。

有關數(shù)學小故事 篇6

這兩個故事都發(fā)生在二戰(zhàn)期間，并且都是盟軍方面機智的統(tǒng)計學家，數(shù)學在二戰(zhàn)期間充當了十分重要的角色，今天說的是統(tǒng)計。

第一個故事發(fā)生在英國，二戰(zhàn)前期德國勢頭很猛，英國從敦刻爾克撤回到本島，德國每天不定期地對英國狂轟亂炸，后來英國空軍發(fā)展起來，雙方空戰(zhàn)不斷。為了能夠提高飛機的防護能力，英國的飛機設計師們決定給飛機增加護甲，但是設計師們并不清楚應該在什么地方增加護甲，于是求助于統(tǒng)計學家。統(tǒng)計學家將每架中彈之后仍然安全返航的飛機的中彈部位描繪在一張圖上，然后將所有中彈飛機的圖都疊放在一起，這樣就形成了濃密不同的彈孔分布。工作完成了，然后統(tǒng)計學家很肯定地說沒有彈孔的地方就是應該增加護甲的地方，因為這個部位中彈的飛機都沒能幸免于難。

第二個故事與德國坦克有關。我們知道德國的坦克戰(zhàn)在二戰(zhàn)前期占了很多便宜，直到后來，蘇聯(lián)的坦克才能和德國坦克一拼高下，坦克數(shù)量作為德軍的主要作戰(zhàn)力量的數(shù)據(jù)是盟軍非常希望獲得的情報，有很多盟軍特工的任務就是竊取德軍坦克總量情報。然而根據(jù)戰(zhàn)后所獲得的數(shù)據(jù)，真正可靠的情報不是來源于盟軍特工，而是統(tǒng)計學家。統(tǒng)計學家做了什么事情呢？這和德軍制造坦克的慣例有關，德軍坦克在出廠之后按生產的先后順序編號，1，2，鈥Γ琋，這是一個十分古板的傳統(tǒng)，正是因為這個傳統(tǒng)，德軍送給了盟軍統(tǒng)計學家需要的數(shù)據(jù)。盟軍在戰(zhàn)爭中繳獲了德軍的一些坦克并且獲取了這些坦克的編號，現(xiàn)在統(tǒng)計學家需要在這些編號的基礎上估計N，也就是德軍的坦克總量，而這通過一定的統(tǒng)計工具就可以實現(xiàn)。

有關數(shù)學小故事 篇7

爸爸和聰聰一塊到一個城市旅游，他們來到長途汽車站。車出站沒多久，就已經通過9公里指示牌。爸爸指一指那匆匆后移的計程牌對聰聰說：在你已經看到的1，2，，9這9個數(shù)字中，任取8個隨意排列都可組成一個8位數(shù)。在這許許多多8位數(shù)中，有些能被12整除，有些則不能。你能在所有那些可被12整除的8位數(shù)中寫出最大的和最小的嗎？

聰聰起初感到無從下手，但冷靜一想，只用了一些算術知識就解決了。下面我們一塊來看看聰聰?shù)慕鉀Q思路吧。

聰聰注意到以下4件事：第一，數(shù)被12整除的條件是它既被3整除，也被4整除；第二，數(shù)被3整除的條件是：它的各位數(shù)字之和被3整除；第三，數(shù)被4整除的條件是它的十位和個位所成的兩位數(shù)被4整除；第四，在1，2，，9這9個數(shù)碼中取定幾個用種種次序排列而組成的多位數(shù)，要求這個多位數(shù)最大，則大的數(shù)字應盡可能放在高位；反之，要求這個多位數(shù)最小，則小的數(shù)字應盡可能放高位。

由于1，2，，9這9個數(shù)字之和是45，棄去3，6或9以后所剩8個數(shù)字之和都可被3整除。于是，棄去最小的3，再從大到小排列并調整最后兩位的位置，使之所成的兩位數(shù)能被4整除，即得符合爸爸要求的最大的8位數(shù)98765412.類似地，棄去9再從小到大排列并使最后兩位所成的兩位數(shù)能被4整除，得到最小的12345768.

有關數(shù)學小故事 篇8

一天清晨，我、媽媽、爸爸都起床了，只有妹妹還沒起床。我們吃完飯，可是，妹妹還沒起床。所以，我們決定先去超市。然后我們來到超市，超市里真熱鬧??！我們買了雪糕、面包。一個面包2元，我們買了4個，一共是24=8元；雪糕一個3元，我們買了6個，雪糕花了36=18元。一共花了8+18=26元。媽媽給了收銀員阿姨50元，找回了24元，我們就回家了。

有關西游記故事12篇

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有關西游記故事 篇1

西游記是一本很經典的書，我這個寒假就讀了這一本書。

唐僧他們一路上經過了九九八十一難終于取到了經書。唐僧有一顆善良的心，孫悟空、豬八戒、沙和尚一路上降妖除魔。

唐僧在路上經常被妖怪利用善良的心，所以經常被抓。

而孫悟空就不一樣了。他的火眼金睛什么妖怪都看得出來，七十二變神通廣大，還有如意金箍棒有整整一萬三千五百斤，簡直是最好的武器。還有他那一身高強的武藝，身手靈敏，可以說是天下第一。

豬八戒貪吃貪睡、貪財好色，還有一點膽小，但是也有勇猛的時候，有時候也很善良，總體來說還是不錯的。

沙和尚忠厚老實，但不是傻呆呆的，他有勇有謀，雖然不如孫悟空但還是唐僧一行人中比較好的，而且沙和尚非常相信孫悟空。

還有白龍馬知錯就改，吃了唐僧的馬就變成馬，讓唐僧整天騎著也不埋怨。而且有時候還幫孫悟空他們打妖怪。

西游記真不愧是名著古傳至今，原來這么好看。

有關西游記故事 篇2

說起中國的四大名著來，那肯定是家喻戶曉、人盡皆知的，而我最喜歡的書籍之一便是四大名著之中的《西游記》了。

《西游記》里所寫情節(jié)都很生動曲折，人物也很有趣，我非常喜歡讀。在所讀的這些故事之中，我最喜歡的當屬車遲國斗法了。

唐僧師徒四人來到了車遲國，可是孫悟空卻發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，這里的和尚整天都在外面當苦力，聽別人的擺弄。在悟空疑惑之時，正好走過來一個和尚，孫悟空便拉住了他，仔細詢問了一番。他這才知道，原來這個國家已經很長一段時間沒有下過雨了，非常干旱。有一天，車遲國來了三個道士，這三個道士自稱自己可以與上天的神仙聯(lián)系，可以讓雷神和雨神幫助降雨，國王也聽信了這三個道士的謊言，還認為和尚們都非常沒有用，便拆了他們的和尚廟。

但是在孫悟空見到這三個道士之后，立馬就認出他們是妖怪所變，而妖怪在這時也提出要和唐僧比禪坐。在比試的過程中，羊力大仙卻變出了一個小蟲子，唐僧受到干擾，差點跌落禪坐。這時，孫悟空也定了神，變了蟲子去到虎力大仙的衣服里，就這樣，虎力大仙敗下陣來。

第二場是鹿力大仙要和唐僧隔著柜子猜東西。孫悟空連續(xù)幾次進入柜子，偷偷換掉了里面的東西，幫助唐僧順利過了關。

第三場是虎力大仙和孫悟空比下油鍋?；⒘Υ笙上仁菬艘诲仢L熱的油，他進出鍋里竟然毫發(fā)無損。原來啊!這妖怪施了法力，在這口鍋下面放了一種冷氣，可以使自己感受不到熱油的熱量。眼看就要輪到孫悟空了，孫悟空連忙找來了天上的神仙幫忙，神仙吹了口仙氣收走了妖怪的冷氣，那妖怪也在油鍋里現(xiàn)出了原形，被燙死了。

類似的這些故事還有很多，每個故事里孫悟空都特別聰明伶俐、機智勇敢，我非常喜歡他。取經路上，無論遇到什么困難，孫悟空都敢于和那些妖怪斗爭，巧妙地戰(zhàn)勝妖怪，這種斗戰(zhàn)勝佛精神讓我學會了如何面對生活，面對生活中的種種困難。

這些就是我記憶里的《西游記》故事和我讀這本書的一點收獲了。

有關西游記故事 篇3

唐僧，一心向佛，心地的善良，很有禮貌，看見別人有困難就上去幫助，他不貪財，不好吃，也不好色，受到了人們的稱贊，他有一個唯一的缺點，就是在妖精使的詭計中分不清是非，在三打白骨精時，那三個人明明就是白骨精變的，孫悟空好心幫他打跑，他卻把孫悟空趕走，在真假美猴王中，孫悟空好心救了他，他卻也把孫悟空趕走。

孫悟空，他有一根既可以變大，又可以變小的如意金箍棒，他的本領高超，還有一雙火眼金睛，這雙火眼金睛絕不放過每一個妖魔，所有的神仙都打不過他，只有如來佛祖把他壓下了五行山。

豬八戒，本是天蓬元帥，因為調戲嫦娥，被玉帝扁下凡間，他貪財，貪吃和好色，他遇到困難時，有點點退縮，他憨憨笨笨，有點可愛，孫悟空就叫他是“呆子”。

沙和尚，心地善良，勤勞勇敢，一路上一直不辭勞苦的挑著大家西行的擔子，并一直忠心耿耿的保護著唐僧，絕不讓他受一點傷害。

師徒四人到西天取經的故事非常有趣，也非常讓我感動，我一定要向他們學習這種精神。

有關西游記故事 篇4

這天，師徒四人正行于林間，日高體乏，師傅安排悟空前去化緣，八戒沙僧就近找些吃食來。

三兄弟各自去后，三藏法師正在念誦經文，不料"救命啊"的叫聲此起彼伏，一聲緊似一聲。法師大驚，此處正是高山密林，狼蟲虎豹出入之所，怕不是有人遇到了，尋聲找去，只見那大樹上綁著一個女子，上半截被鋼索綁在樹上，下半截埋在土里。長老立定腳，問他一句道："女菩薩，你怎么被綁在這里？"這女子本是一妖怪化身，只見她面容悲戚，聲淚俱下。后來眼波流轉，將事情娓娓道來。

據(jù)她所說，家住在貧婆國，離此有二百余里。在堂，時遇清明，一行轎馬，都到了荒郊野外，這里是她們祖塋所在之地。擺開祭禮，剛燒化紙馬，只聞得鑼鳴鼓響，跑出一伙強人，持槍弄劍，諸親，坐車騎馬的，各自逃了性命；而剩下被強人擄來，要搶做壓寨夫人，下面幾個頭領各懷鬼胎，他們爭來搶去，最后反倒把罪怪在身上，認為是她弄得兄弟反目，視之為紅顏禍水。于是，把女子綁在山間樹下，讓自生自滅。剛聽到師傅念經，才想天無絕人之路，因而發(fā)聲求救。唐僧見女子說得可憐，于是施以援手。

女子說那么多，實則是要看三個徒弟在沒有在唐僧身側，既然是唐僧一人，便不再裝腔做樣，直接把唐僧裹挾了去。

大圣正在化緣，卻見來處滾滾黑煙，大喊一聲不好，急忙回去，果不見了師傅。他急覓沙僧八戒，大家一時沒了主意。突然，悟空掏出手機，直給三藏撥去電話。三藏知是悟空打來電話，便調小音量，急忙說：“悟空，快來救我！”正在這時，那妖精復起身，只聽一聲“取經去也！”三藏急急把手機藏起，只做昏睡狀。那妖精口中嘟囔：“好好的夫妻不做，去取什么經！”說罷便回去了。悟空開始用全球GpS定位系統(tǒng)給三藏定位。很快位置鎖定，三人趕至洞口。八戒端起火箭筒就朝大門轟了過去，直轟的那門稀巴爛，轟的那洞直打顫。悟空一見，端起把加特林就沖了進去，沙僧抄了AK47就往里射。那小妖一個個來不及反應，便被消滅殆盡。妖精一看大事不好，駕駛著榴彈炮原型車XM1299往外直射。那八戒一發(fā)火箭彈直打到上面，真滴個準，車爆了！

轉瞬間，洞倒妖亡，終于救得唐僧出來。這真是：陰差陽錯僧救怪，滅妖要打科技牌！

有關西游記故事 篇5

話說唐僧師徒四人繼續(xù)取經之旅，不知不覺已走了半個月。

這天，他們來到一座陰森的林子里，正是盛夏時節(jié)，太陽把大地烤得火辣辣的，四人在一棵大桑樹下歇下腳。師徒四人又饑又渴，于是悟空決定去摘些果子，走前特意叮囑豬八戒和沙和尚：“你們倆保護好師父，俺去摘些野果，去去就回?！闭f完就架起筋斗云飛遠了。

悟空尋到果樹，摘了滿滿一兜子野果，便往回飛去。再說唐僧這邊，三人焦急地等著悟空歸來，八戒已經餓得不行了，靠在樹上一動不動。忽然，狂風大作，一陣黑風把三人卷起，但八戒在空中晃悠了幾下，掉了下來。悟空這時也飛了回來，瞧見這情況，便問八戒：“八戒，師父和沙師弟呢？”“你剛走不久，一陣狂風就把我們三人卷走了，我太重掉下來了?！卑私渲е嵛岬卣f。悟空上前揪住八戒的耳朵，道：“你個呆子，成事不足敗事有余，就知道吃，連師父也保護不好?！闭f完，他往地上跺了兩腳。“大圣爺爺，小仙來也。”土地公公從地底鉆了出來，他告訴悟空：“大圣，這一帶有一個修成人形的蛇妖，她把村民都殺死了，在這稱王，這妖的洞穴在兩里外的山腳下?！?/p>

于是悟空帶著八戒找上門去。到了洞門口，悟空大喊道：“何方妖孽，敢綁你孫爺爺?shù)膸煾?，快快交人出來，否則別怪我不客氣?！蹦茄帜蒙先鎰Τ龆从瓚?zhàn)，悟空掄起金箍棒朝蛇妖打去，被蛇妖用叉擋住。八戒趁機用釘耙從后面偷襲，卻被這蛇妖吐出的毒霧迷了眼睛。悟空和她打作一團，十幾個回合后，悟空漸漸占了上風，他乘勝追擊，打得蛇妖落花流水，逃回了洞里。悟空哪里肯放她走，搖身一變，變成一只蒼蠅隨著妖怪進洞。只見蛇妖跌跌撞撞地跑回洞里，身邊的小妖連忙端來一碗血，蛇妖趕緊喝了下去，頓時變得年輕了，看來這妖是靠喝血來維持法力和生命的，悟空想個了法子，先和師父報了平安，便飛出洞去。他和八戒商量了辦法，就又孤身一個人去挑戰(zhàn)蛇妖。

這次悟空放了水，讓蛇妖追著打，蛇妖沒察覺到有問題，在身后一直追著，跑到一棵大樹下后，悟空停了下來，開始反擊，不一會兒，妖怪招架不住，現(xiàn)了原型——原來是一條巨蟒。她那粗大的身子在森林里靈活地穿梭著，悟空難以抵擋，妖怪趁悟空不察，用巨粗的尾巴卷住悟空，正準備回洞，這時，八戒一記“天降巨豬”，不偏不倚坐在了蛇妖的頭，悟空也趁機逃了出來。蛇妖沒有血來維持法力和生命，不一會兒就奄奄一息了。最后悟空把師父、沙僧救了出來。

降伏了蛇妖后，師徒四人繼續(xù)西行。

有關西游記故事 篇6

西游記續(xù)寫的新故事

西游記是我們每個人都知道的故事，那么大家可以幻想一下，等到唐僧師徒他們取到真經之后，那么他們師徒會去哪里做什么呢?一起來看看故事內容吧。

自從唐三藏師徒取經之后，孫悟空又回到了花果山，當了這里的美猴王。

一天孫悟空很無聊，便去找豬八戒去玩，孫悟空駕著筋斗云，不一會，就來到了高老莊，孫悟空大聲叫道“豬八戒!”話音剛落，一位帥哥走了過來，孫悟空就問他，“請問你看見了像一只豬的人嗎?”

“猴哥，我不就是豬八戒嘛?難道你都不認識我了嗎?”豬八戒解釋道。孫悟空摸了摸腦袋說：“你怎么變成這份模樣了呢?”“我就告訴你吧，我去了美容店，我?guī)闳グ?”孫悟空說：“好啊，好啊!”

豬八戒就帶孫悟空來到了那家美容店，孫悟空就給自己的毛全都刮掉了，后來孫悟空和豬八戒玩了很長時間，孫悟空就又騎著筋斗云，加到了花果山。

孫悟空在吃香蕉的時候，忽然聽到了猴子猴孫的叫聲，孫悟空跑了出去，看見一個暴烈的妖精，正在欺負猴子們，孫悟空就和妖精們打了起來，孫悟空見打不過他，準備拔一根毛變成一些孫悟空，可是他去了美容店，一根毛都沒有了，就在這時，觀音菩薩來了，把妖精收服了。對孫悟空說：“以后別再把毛給刮掉了?！本徒o孫悟空的毛給換了回來。孫悟空對菩薩說：“是的，菩薩!”

孫悟空之后就過上了快樂的生活。

西游記續(xù)寫的新故事點評

這個故事非常的有意思，原來豬八戒在高老莊變成了帥哥呢，后來孫悟空還去美容店把自己的毛都給掛掉了，但沒想到的是，遇到妖精之后竟然沒有辦法變出另一個自己呢。這個故事告訴我們，要做最真的自己。

有關西游記故事 篇7

狼牙山五壯士梗概

日本大舉進犯。為了拖住敵人，7連6班的5個戰(zhàn)士一邊把敵人引上狼牙山，利用險要的地形，把沖上來的敵人干掉，班長馬寶玉等敵人上來了，才下令狠狠的打。副班長葛振林打一掄，要大吼一聲。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈要把胳膊掄一個圈。胡德林和胡福把臉繃得緊緊地。

????? 完成任務后，有兩條路可走，一條通往絕路，一條通向主力部隊，班長馬寶玉帶領大家走上絕路。一邊走一邊打，走到山頂，只剩下一顆手榴彈了，于是馬寶玉舉起一塊大石頭，向下砸去，戰(zhàn)士們也拿起石頭向下砸。

????? 當又一群敵人撲上來的時候，馬寶玉擰開蓋子，手榴彈在敵群中開了花?；仡^望望還在向上爬的敵人，馬寶玉激動的說：“同志們，我們的任務勝利完成了?！比缓笞叩綉已律?，跳了下去，戰(zhàn)士們也陸續(xù)跳了下去。山上響起了壯烈豪邁的口號聲。

有關西游記故事 篇8

話說唐僧師徒四人取徑歸來后，又返回人間，過上了不同的生活。

唐僧是個文人，精通英語之類等外語。他便想：聽說現(xiàn)在流行什么補習班，收入還不錯。便開了個快速入門英語班，現(xiàn)在每一個學期總會來不少小朋友學習。唐僧想：還不賴，以后我就干這行了。

豬八戒因為投胎投成了豬，于是精通豬的性情。自己先是回高老莊開了個養(yǎng)豬場。把豬照顧的可好了，個個健壯，并送到城市里賣，因為豬好買的人也多。八戒也不再懶了，并開始向市場進發(fā)，出產了老豬牌豬肉脯、老豬牌火腿腸等豬肉產品，漸漸地在豬肉界小有名氣。

悟空會去哪兒呢？還用問嗎，花果山嘍。他意識到，現(xiàn)在神仙不是很靈，不能游手好閑。于是帶著自己的猴孫們在花果山開了個景點。他還去借了點書，學習了許多經商的方法，也懂得做景點要慢慢熬。隨著來的人越來越多，抖音開始光顧這里了，不過清理垃圾也夠累的，悟空就實施了開放季、開放日等。

沙僧則很老實，回到通天河，見通天河沒有橋，便去學了建橋工程知識，在工程方面一步一步成長。他自己努力學習，成為了一名工程師，在沙僧再三的請示下，政府批準了沙僧在通天河建橋的計劃。一年后，那里出現(xiàn)了一座漂亮的大橋。

師徒四人都有了各自的成就，于是相約著去哪玩幾天

有關西游記故事 篇9

東游記

唐僧四人帶著經書離開了西天，正要踏云回到長安城，孫悟空突然提議道：“師父，現(xiàn)在九九八十一難都沒了，我們來的那條路上一切太平，我們要不要再走一次，重溫一下？”

“你這猴子，還是那么淘氣，八十一難，你師父就被抓了八十一次，還重溫什么？不過也不可能出現(xiàn)第八十二次了，走一遍也沒什么?！碧粕Α?/p>

……

“師父，這些妖怪不是我們都打過了嗎？不是都被神仙們給收走了嗎？怎么又出現(xiàn)了？”文殊菩薩收走了青獅之后，孫悟空疑惑地問道。

“沒打過，”沙僧突然說，“以前跟這只青獅打的時候，我無意間從中間打斷了這個洞窟門口的一棵樹，但現(xiàn)在沒有剩下的半截樹，也沒有挖走樹樁之后的坑?！?/p>

“那這是怎么回事？”豬八戒的腦子還沒有反應過來。

“我好像覺得，這一路上的事情，好像我們上一次來的時候就發(fā)生過，而且時間地點人物基本上都沒有變。”唐僧緊皺眉頭想了想，說。

“難道時光倒轉了，我們還要再西游一遍？”豬八戒一臉苦相。

“怕什么，時光倒轉才好呢，師父離開長安不少年，時光倒轉，不就等于師傅沒離開多久就回去了嗎？那那些佛教信徒們才高興呢！”沙僧打趣道。

“信徒沒什么，我寺里的那些僧人們更高興！他們已經被寺里藏書閣的那些內容自相矛盾的經書折磨了很久了，自然是我越早回去他們越高興?！碧粕Α?/p>

……

“為什么每個妖怪都有神仙罩著，就我們沒有！”又一個妖怪被神仙帶走了，沙僧生氣的大喊。

“咱們也沒辦法。”豬八戒也陰沉著臉。

“神仙老頭，我孫悟空的怒火你們可是受過一次的！”孫悟空也十分生氣。

“別生氣，生氣對自己不好，雖說這已經是第一百五十次叫神仙帶走妖怪了，但這只能證明這群神仙都是妖怪被帶走的次數(shù)加一百，”唐僧心里也有不少火，但還是勸道，“雖然說這些二百五神仙總是讓我們的努力付之東流，但是我們總是在一步步接近長安城??！傳道授業(yè)是我的目的，也是我們的目的，讓這些怪乖乖的讓路只是一個過程而已，那些二百五神仙改變不了什么?！?/p>

……

一路沉默的走著，打妖怪，看著妖怪被神仙收走，大家心里都不爽得很。

終于這天，走到了流沙河。

“師父，我實在不想走了，大師兄一個人就足夠保護你的安全了，我心里最近很不好受，每次看見努力付之東流，我就想起流沙河來，至少在這里我也呆了很久。我想留在這兒，當個擺渡人就好了，我實在沒有再走下去的心了?！鄙成粗矍皾L滾的河水，沉默了很久，說。

“豬八戒以前說的對，我們的故事被倒著進行著，這是不可阻擋的。沙僧，這是你的想法，也是注定，我改變不了。”唐僧不知道接下來該說些什么。

“三師弟，給你些盤纏，就當是二師兄的心意，我攢了好久了，給你吧。這里前不搭村后不著店的，沒點錢買條船去遠處買東西不行?！必i八戒掏出大約一兩銀子，交給沙僧。

三個人和一匹馬，沉默著和一個人分別。

……

“師父，我終于理解沙僧是怎么想的了。我也受不了了，我寧愿重回高老莊當個農夫?！卑私涞谋砬殡y以形容。

“去吧，二師弟，我會保護好師父。”悟空說。

……

“師父，長安到了，您去傳道吧，我想去看看五行山的遺址?！蔽蚩照f。

……

唐僧依然在長安城內傳道授業(yè)解惑。

孫悟空坐在五行山曾經坐落的地方，不發(fā)一言。

豬八戒在田里耕作，日出而作，日落而息。

沙僧在流沙河上，堅持擺渡。

……

五百年過去了。

“心里有個結，總是有股無名火，發(fā)不出去?！睂O悟空總是想。

直到這一天，他問別人這是哪朝哪代哪一年，他才知道，五百年過去了。

“什么玩意兒！故事倒轉了！我又要去鬧一回天宮不成？”孫悟空生氣的想。

“其實也不錯，那些二百五一樣的神仙早就該收拾了?！彼中χ?。

……

孫悟空回到了花果山，猴子早換了不知多少代，已經不認識這個“齊天大圣”了。

……

孫悟空覺得時候快到了，爬到自己出生的地方，坐了下來。

一年后，那里多了一塊大石頭。

……

數(shù)千年后，石頭炸開，出現(xiàn)了一只猴子。

……

有關西游記故事 篇10

《西游記》是我最喜歡的書，也是一段長長的故事。

我的書架上有五本《西游記》。第一本是在我五歲時，媽媽給我買的。書的里面花花綠綠的，有著各種各樣的圖畫，都是些孫悟空打妖魔鬼怪的片段，與連環(huán)畫差不多，但又不相同，里面的字都注了拼音，現(xiàn)在看起來幼稚了許多，但又難以忘記。第五本是別人送來的，書厚了，內容也詳細的多，里面沒有了圖畫，也沒有了拼音，倒是因為文言文的原因，多了些注釋，但內容大致沒變，留給我的記憶也沒變。

小時候讀書，總會讀掉一些細節(jié)，也沒有用筆隨時做記錄的習慣。也是，那時候讀書讀得淺，但像一些一直反復出現(xiàn)的人物，可忘不了，比如孫悟空、唐僧，可一些細節(jié)就記得不是那么清了。到了初中，聽到考試會考《西游記》，我又高興又害怕，高興的是我從小就讀《西游記》，考試不用怕;害怕是因為我確實會把某些情節(jié)弄混，害怕牛頭不對馬嘴。悲喜交加的我開始專攻《西游記》，在那一個月，白天我看電視劇《西游記》，晚上我讀《西游記》，偶爾停電了，我也用媽媽的手機聽書。聽媽媽說，有幾天，我睡覺都在喊孫悟空，孫悟空我既辛苦，又快樂。

還記得那一次在班上講《西游記》故事時，潘老師讓我上去講，我有點緊張，但我又迅速冷靜下來，選了我最喜歡的西游記片段車遲國斗法。我大步走上講臺，在黑板上寫下了題目，便開始了滔滔不絕的講述。慢慢的，我仿佛身臨其境，回到了一個個電視片段，回到了一頁頁書碼中，當講完時，博得了同學們的一陣陣掌聲，我開心極了!

期末考試時，《西游記》也幫了我大忙。發(fā)下語文試卷時，我便先看了看名著閱讀，太好了!太好了!我心里暗自發(fā)笑，居然考《西游記》，這下我就不用擔心了!不出所料，這次我終于取得了滿意的成績。

《西游記》對于我來說，不僅僅是一本書，它是一個個故事，一份份美好的回憶

有關西游記故事 篇11

我喜歡看《西游記》，在電視上看過不少關于《西游記》的動畫片和電視劇，爸爸媽媽也給我買了許多西游記的書，以前我是只看圖片，現(xiàn)在我會拼音了，也能看明白了書上是怎么寫的?！段饔斡洝分v了唐僧師徒四人歷經千辛萬苦，經過九九八十一難，終于去西天雷音寺取到了真經的故事。

故事內容有兩個部分組成：孫悟空大鬧天宮與唐僧西天取經。在西游記中，我最喜歡的人是齊天大圣——孫悟空。他本領高強，他有一根神奇的金箍棒，他騰云駕霧，七十二般變化，一個筋斗能翻十萬八千里，他一路上保護師傅，降妖除怪，他的堅強、機智、勇敢、樂觀，在妖魔面前毫無懼色，在具有強大勢力的天庭上也不害怕。他為取經立下了汗馬功勞，被封為斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空的形象深深吸引著我，讓我佩服。在書里還有一位長著大嘴巴，大耳朵，肚皮很大，頭腦簡單，好吃懶做但是單純善良的豬八戒，讓人覺得挺有意思的，看的我有時候不禁哈哈大笑。

沙和尚心地善良，不愛惹事，默默無聞，老實忠心的保護師傅。唐僧一心向佛，待人友善，只是個真真實實的大好人，但是卻分不清好人還是妖怪，我并不是很喜歡他。特別是在三打白骨精那一段中，他要趕孫悟空走的時候，悟空一邊要忍受著緊箍咒的疼痛，還要給唐僧磕頭懇請師傅將他留下時，我忍不住留下了眼淚。我討厭唐僧的愚，沙和尚的笨，我喜歡孫悟空的勇，豬八戒的憨。

我愛看《西游記》，喜歡它里面精彩的故事，精彩的神話色彩，它為我的課余生活增添了樂趣，也教給了我要勇往直前、克服困難、善待他人的品質，使我認識到做事要努力，學習上要不怕苦，不怕累，就一定會取得好成績的，就能取得學習上的“真經”。這本書會讓你百看不厭的，沒看過的同學來看看吧，你一定會喜歡的!

有關西游記故事 篇12

故事：《西游記》的終極問題

《西游記》的終極問題

孫悟空被五指山壓住后，為何不變小鉆出來？

神仙有那么多法寶，取經路上把孫悟空打得那么慘，為何在孫悟空大鬧天宮時不拿出來用？

玉皇大帝和王母娘娘到底是母子還是夫妻？

孫悟空被壓了500年，這500年是天上的500年，還是人間的500年？如果是人間的500年，這猴頭大鬧天宮，犯下那般大過，才被判了天上的500天？

猴哥以前在東海想干嗎就干嗎，后來為啥總說自己水性不好？

神仙自然可以長生不老，那么太上老君的兩個童子，為啥還要巴巴地下凡，做了金角大王、銀角大王來捉唐僧吃，想借此長生不老？

孫悟空從來沒上過學、沒讀過書，為什么這么多俗話說、常言道等一大堆的理論？

有關數(shù)學家的故事800字

幼兒教師教育網相關欄目推薦：“數(shù)學家故事”。

有關數(shù)學家的故事(篇1)

牛頓，偉大的科學家，經典物理學理論體系的建立者。牛頓由于發(fā)明了萬有引力定律，從而創(chuàng)立了科學的天文學；由于進行了光的分解，從而創(chuàng)立了科學的光學；由于創(chuàng)立了二項式定理和無限理論，從而創(chuàng)立了科學的數(shù)學；由于認識了力的本質，從而創(chuàng)立了科學的力學。為紀念牛頓的貢獻，國際天文學聯(lián)合會決定把662號小行星命名為牛頓小行星。被迫輟學的小書迷1642年，牛頓出生在英國一個普通農民的家里。在牛頓出生前不久，父親就去世了，母親在他兩歲那年改嫁?？墒钱斉ｎD14歲的時候，他的繼父也不幸故去了，母親無奈回到了家鄉(xiāng)，牛頓也被迫休學回家，幫助母親務農。為分擔家務，牛頓不僅不能去上學，還只能每天跟著母親干活，照看弟弟和妹妹?？墒牵x書卻成為牛頓唯一的快樂之源。雖然年紀小，他可是個十足的小書迷。至于迷到了什么樣的程度，可真不是常人所想象得到的。有一回，母親讓他趕馬送麥子去另外一個村子去賣。在回來的路上，牛頓覺得任務已經完成，便一邊牽著馬一邊拿出書，邊走邊看。走了很長一段路程，牛頓打算騎馬回去?；仡^一看，馬不見了，可是韁繩還在自己手里。牛頓趕忙到處尋找，仍然見不到馬的影子。這下子真麻煩了，馬可是家里最重要的勞動力，如果沒了馬，簡直就是斷了活路。天漸漸地暗下來，滿頭大汗的牛頓懷著惴惴不安的心情，拖著沉重的腳步回到家中。推開院子大門一瞧，馬正在棚子里津津有味地吃著草料。原來牛頓只顧著看書，馬嚼子松開了，可是看書看得入了迷的他卻一點感覺也沒有。但是老馬識途，馬很快就獨自地跑回家來了。牛頓看到馬回到了家里，一顆懸著的心終于落了地。堅持求學的渴望牛頓曾經一度說謊，而且這個不怎么高明的謊言竟然成功地騙過了母親，這件事情讓他一生都難以忘記。當時，牛頓的母親不想讓自己的孩子一生貧苦，更不想讓天資聰慧的牛頓永遠留在鄉(xiāng)間，于是就想培養(yǎng)他獨立謀生的能力，要他去學一學經營農產品的買賣?？墒桥ｎD非常喜歡學校，也非常喜歡讀書，但母親始終不答應他的請求，堅決要他輟學。最后牛頓只得違心地按母親的意愿去學習經商。那些日子里，牛頓每天清早跟著一個老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做生意?？墒沁@個好學的孩子并不喜歡經商，他就偷懶地把一切事情都交托給老仆人經辦，而他自己卻偷偷跑到一個地方去讀書。日子一天天過去，牛頓卻絲毫沒有培養(yǎng)起經商的興趣和熱情，反而使他越發(fā)對經商感到厭惡，心里面只有那些書，那些字里行間的美妙含義，那些在溫暖的英國鄉(xiāng)間午后度過的讀書時光后來，倔強的牛頓干脆就不去鎮(zhèn)里經商了，而是囑托老仆人獨自去?？墒牵吘故莻€孩子，也怕家里人發(fā)覺，所以他每天還是與老仆人一同出門，不過，走到半路他就停下來，躲在一個籬笆下面讀書。每當傍晚時分老仆人歸來的時候，牛頓再裝著若無其事的樣子，和老仆人一同回家。牛頓在這個自己編織出來的謊言中，悠然自得地讀完了許許多多的書籍，少年金色時光里充滿了濃濃的書香。這樣，日復一日，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天，牛頓正在籬笆下興致勃勃地讀書，卻偏偏被路過的舅舅看見。舅舅一看這個情景，很是生氣，大聲責罵他不務正業(yè)，盛怒之下還把牛頓的書一把搶了過來?？墒蔷司艘豢?，牛頓所讀的是一本數(shù)學書，上面畫著各種各樣的數(shù)學符號，受到了莫名的感動。舅舅一把抱住牛頓，激動地說：孩子，就按你的志向發(fā)展吧，你的正道應該是讀書?；氐郊液螅司私吡裾f牛頓的母親，讓牛頓棄商就學，他發(fā)覺這個孩子有著超人的稟賦，應該盡可能地為他提供受教育的機會。在舅舅的幫助下，不久，牛頓終于如愿以償?shù)貜蛯W了。牛頓用一個孩子的方式堅持著自己求學的渴望與夢想，最后，他也開啟了他數(shù)學家的故事。

有關數(shù)學家的故事(篇2)

蘇步青19xx年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村里。雖然家境清貧，可他父母省吃儉用，拼死拼活也要供他上學。他在讀初中時，對數(shù)學并不感興趣，覺得數(shù)學太簡單，一學就懂。可量，后來的一堂數(shù)學課影響了他一生的道路。

那是蘇步青上初三時，他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學歸來的教數(shù)學課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數(shù)學，而是講故事。他說：“當今世界，弱肉強食，世界列強依仗船堅炮利，都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫，振興科學，發(fā)展實業(yè)，救亡圖存，在此一舉?！煜屡d亡，匹夫有責’，在座的每一位同學都有責任?！彼哉鞑┮?，講述了數(shù)學在現(xiàn)代科學技術發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是：“為了救亡圖存，必須振興科學。數(shù)學是科學的開路先鋒，為了發(fā)展科學，必須學好數(shù)學?！碧K步青一生不知聽過多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。

楊老師的課深深地打動了他，給他的思想注入了新的興奮劑。讀書，不僅為了擺脫個人困境，而是要拯救中國廣大的苦難民眾；讀書，不僅是為了個人找出路，而是為中華民族求新生。當天晚上，蘇步青輾轉反側，徹夜難眠。在楊老師的影響下，蘇步青的興趣從文學轉向了數(shù)學，并從此立下了“讀書不忘救國，救國不忘讀書”的座右銘。一迷上數(shù)學，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算，4年中演算了上萬道數(shù)學習題?，F(xiàn)在溫州一中（即當時省立十中）還珍藏著蘇步青一本幾何練習薄，用毛筆書寫，工工整整。中學畢業(yè)時，蘇步青門門功課都在90分以上。

17歲時，蘇步青赴日留學，并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學校，在那里他如饑似渴地學習著。為國爭光的信念驅使蘇步青較早地進入了數(shù)學的研究領域，在完成學業(yè)的同時，寫了30多篇論文，在微分幾何方面取得令人矚目的成果，并于1931年獲得理學博士學位。獲得博士之前，蘇步青已在日本帝國大學數(shù)學系當講師，正當日本一個大學準備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時，蘇步青卻決定回國，回到撫育他成長的祖任教?；氐秸愦笕谓淌诘奶K步青，生活十分艱苦。面對困境，蘇步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因為我選擇了一條正確的道路，這是一條愛國的光明之路??！”

這就是老一輩數(shù)學家那顆愛國的赤子之心。

有關數(shù)學家的故事(篇3)

影片《美麗心靈》是一部以納什的生平經歷為基礎而創(chuàng)作的人物傳記片。該片榮獲今年奧斯卡金像獎，幾乎包攬了20xx年電影類的全球最高獎項。影片主人公原型納什因此而成為熱門的公眾人物。

約翰?納什生于1928年6月13日。父親是電子工程師與教師，第一次世界大戰(zhàn)的老兵。納什小時孤獨內向，雖然父母對他照顧有加，但老師認為他不合群不善社交。

納什的數(shù)學天分大約在14歲開始展現(xiàn)。他在普林斯頓大學讀博士時剛剛二十出頭，但他的一篇關于非合作博弈的博士論文和其他相關文章，確立了他博弈論大師的地位。在20世紀50年代末，他已是聞名世界的科學家了。

然而，正當他的事業(yè)如日中天的時候，30歲的納什得了嚴重的精神分裂癥。他的妻子艾利西亞―――麻省理工學院物理系畢業(yè)生，表現(xiàn)出鋼鐵一般的意志：她挺過了丈夫被禁閉治療、孤立無援的日子，走過了惟一兒子同樣罹患精神分裂癥的震驚與哀傷漫長的半個世紀之后，她的耐心和毅力終于創(chuàng)下了了不起的奇跡：和她的兒子一樣，納什教授漸漸康復，并在1994年獲得諾貝爾獎經濟學獎。

如今，納什已經基本恢復正常，并重新開始科學研究。他現(xiàn)在是普林斯頓大學數(shù)學教授，但已經不再任教。學校經濟學系經常會舉辦有關博弈論的論壇，納什有時候會參加，但是他幾乎從不發(fā)言，每次都是靜靜地來，靜靜地走。

不過，在同事印象里極不愛說話的納什教授將在中國做幾場演講。8月14日至17日在青島大學，他會以特邀報告人的身份做主題發(fā)言，探討他所奠定學術根基的博弈論的發(fā)展趨勢。8月21日晚上，在北京國際會議中心，他還將向中國公眾做一個公開報告。

有關數(shù)學家的故事(篇4)

由于研究無窮時往往推出一些合乎邏輯的但又荒謬的結果(稱為“悖論”)，許多大數(shù)學家唯恐陷進去而采取退避三舍的態(tài)度。

在1874―1876年期間，不到30歲的年輕德國數(shù)學家康托爾向神秘的無窮宣戰(zhàn)。他靠著辛勤的汗水，成功地證明了一條直線上的點能夠和一個平面上的點一一對應，也能和空間中的點一一對應。這樣看起來，1厘米長的線段內的點與太平洋面上的點，以及整個地球內部的點都“一樣多”，后來幾年，康托爾對這類“無窮集合”問題發(fā)表了一系列文章，通過嚴格證明得出了許多驚人的結論?？低袪柕膭?chuàng)造性工作與傳統(tǒng)的數(shù)學觀念發(fā)生了尖銳沖突，遭到一些人的反對、攻擊甚至謾罵。有人說，康托爾的集合論是一種“疾病”，康托爾的概念是“霧中之霧”，甚至說康托爾是“瘋子”。來自數(shù)學權威們的巨大精神壓力終于摧垮了康托爾，使他心力交瘁，患了精神分裂癥，被送進精神病醫(yī)院。

真金不怕火煉，康托爾的思想終于大放光彩。1897年舉行的第一次國際數(shù)學家會議上，他的成就得到承認，偉大的哲學家、數(shù)學家羅素稱贊康托爾的工作“可能是這個時代所能夸耀的最巨大的工作。”可是這時康托爾仍然神志恍惚，不能從人們的崇敬中得到安慰和喜悅。19xx1月6日，康托爾在一家精神病院去世。

有關數(shù)學家的故事(篇5)

數(shù)學家：陳景潤的成長故事：睡前故事

他的名字叫做陳景潤。

不善言談，他曾是一個丑小鴨

通常，一個先天的聾子目光會特別犀利，一個先天的盲人聽覺會十分敏銳，而一個從小不被人注意、不受人歡迎的丑小鴨式的人物，常常也會身不由己或者說百般無奈之下窮思冥想，探究事理，格物致知，在天地萬物間重新去尋求一個適合自己的位置，發(fā)展自己的潛能潛質。

你可以說這是被逼的，但這么一逼往往也就逼出來不少偉人。比如童年時代的陳景潤。

陳景潤1933年出生在一個郵局職員的家庭，剛滿4歲，抗日戰(zhàn)爭開始了。不久，日寇的狼煙燒至他的家鄉(xiāng)福建，全家人倉皇逃入山區(qū)，孩子們進了山區(qū)學校。父親疲于奔波謀生，無暇顧及子女的教育；母親是一個勞碌終身的舊式家庭婦女，先后育有12個子女，但最后存活下來的只有6個。陳景潤排行老三，上有兄姐、下有弟妹，照中國的老話，中間小囡軋扁頭，加上他長得瘦小孱弱，其不受父母歡喜、手足善待可想而知。

在學校，沉默寡言、不善辭令的他處境也好不到哪里去。不受歡迎、遭人欺負，時時無端挨人打罵。可偏偏他又生性倔強，從不曲意討?zhàn)垼郧蟾纳凭秤觯恢挥X地便形成了一種自我封閉的內向性格。

人總是需要交流的，特別是孩子。稟賦一般的孩子面對這種困境可能就此變成了行為乖張的木訥之人，但陳景潤沒有。對數(shù)字、符號那種天生的熱情，使得他忘卻了人生的艱難和生活的煩惱，一門心思地鉆進了知識的寶塔，他要尋求突破，要到那里面去覓取人生的快樂。

所謂因材施教，就是通過一定的教育教學方法和手段，為每一個學生創(chuàng)造一個根據(jù)自己的特點充分得到發(fā)展的空間。

小小陳景潤，自己對自己因材施教著。

一生大幸，小學生邂逅大教授

但是，他畢竟還是個孩子。除了埋頭書卷，他還需要面對面、手把手的引導。畢竟，能給孩子帶來最大、最直接和最鮮活的靈感和歡樂的，還是那種人與人之間的、耳提面命式的，能使人心靈上迸射出輝煌火花的交流和接觸。

所幸，后來隨著家人回到福州，陳景潤遇到了他自謂是終身獲益匪淺的名師沈元。

沈元是中國著名的空氣動力學家，航空工程教育家，中國航空界的泰斗。他本是倫敦大學帝國理工學院畢業(yè)的博士、清華大學航空系主任，1948年回到福州料理家事，正逢戰(zhàn)事，只好留在福州母校英華中學暫時任教，而陳景潤恰恰就是他任教的那個班上的學生。

大學名教授教幼童，自有他與眾不同、出手不凡的一招。針對教學對象的年齡和心理特點，沈元上課，常常結合教學內容，用講故事的方法，深入淺出地介紹名題名解，輕而易舉地就把那些年幼的學童循循誘入了出神入化的科學世界，激起他們向往科學、學習科學的巨大熱情。

比如這一天，沈元教授就興致勃勃地為學生們講述了一個關于哥德巴赫猜想的故事。

師手遺珠，照亮少年奮斗的前程

我們都知道，在正整數(shù)中，2、4、6、8、10

有關數(shù)學家的故事(篇6)

布列斯巴斯卡是法國著名的數(shù)學家與思想家。他在短暫的一生中，取得了多方面的成就：少年時代是個數(shù)學家，青年時代是個發(fā)明家，中年以后則以深刻的思想啟迪后人。他是個天才，11歲即發(fā)表論文，16歲提出了著名的巴斯卡六邊形定理，17歲發(fā)明了計算器，23歲測試了大氣壓力但他又是個多災多難的病秧子。到了晚年，甚至陷入宗教與迷信而不可自拔。巴斯卡1623年6月19日出生于法國奧佛涅省的克勒蒙城，他的家庭是開明而富有的，但巴斯卡的人生卻是很悲慘的。他1歲時就患肺結核與軟骨病，九死一生幸存下來，終身生活在病魔的陰影中。從18歲起，他幾乎沒有一天是快樂無憂的。正當24歲的青春韶華，他卻因中風而癱瘓。腸結核、頭痛癥、下肢麻痹更兼神經衰弱，一齊向他襲來。經過反復調養(yǎng)、多方鍛煉，雖能倚杖而行，但再也恢復不了健康了。他的病極其復雜，象他的思想一樣，時時處在神秘之中。法國醫(yī)生梅特里曾概括其多種病癥而命名為巴斯卡幻象，認為巴斯卡一方面是偉大人物，另方面是半瘋子。然而，巴斯卡正是在病痛的折磨下，靠堅強的意志研究數(shù)學難題而忘卻了痛苦，他在疾病與天才中并駕齊驅，成為17世紀最偉大的科學家與最深刻的思想家之一。他原本不相信命運，但后來卻陷入了宗教的迷霧中了。1654年，在巴斯卡的生活史上，是個劃時代的年頭，他在這年寫下了《罪人的皈依》一文，從而開始了心理學與神學的探索，他開始對宗教的狂熱探究。1654年11月23日，巴斯卡乘馬車遇險，兩匹馬均死于巴黎塞納河中，而他本人卻奇跡般地幸免于難。當天晚上，巴斯卡心潮澎湃，獲得天啟，寫下了禱文：正直的天父，這世界從不知道你，但我已知道你。愿我再不離開你。此后，他便遷入羅雅爾修道院，終其余生，在激烈的斗爭與痛苦中追求宇宙與人生的真理。1662年6月，多病的巴斯卡又患上了劇烈的腹紋痛病，病情急劇惡化。7月，病危癥狀日益顯著。他的懺悔神父與他進行了一次著名的談話，傳聞巴斯卡對以往的過激言論有所悔悟。8月19日，一代天才停止了呼吸。他的面容被拓印下來，以便日后塑造雕像。兩天后，他被安葬在巴黎圣艾基納教堂。這位數(shù)學家的故事會隨他的作品被世人銘記。

有關數(shù)學家的故事(篇7)

法國數(shù)學家帕斯卡和這榜單的其他很多數(shù)學家一樣，在數(shù)學的很多領域都有貢獻。帕斯卡三角形(中國叫做楊輝三角)提供了一套計算二項式系數(shù)的漂亮方法，而二項式系數(shù)在代數(shù)和其他分支非常重要。他還發(fā)明了世界上第一臺機械計算器，是現(xiàn)代計算機的早期原始版本。

帕斯卡同樣還是概率論的創(chuàng)立者之一，他在分析游戲的取勝機會時候開創(chuàng)了這個理論。帕斯卡關于基本概率的工作，讓我們開始有能力用數(shù)學方法理解機會與風險。

帕斯卡把他的概率理論用于神學研究，他提出“帕斯卡賭局”的理論，用于說明為什么我們應該相信神的存在。

有關數(shù)學家的故事(篇8)

寒假里，我讀了一本書，書的名字叫《數(shù)學家的故事》，講述了許多數(shù)學名人的故事。比如畢達哥拉斯、阿基米德、高斯其中，我最感興趣的是關于祖沖之的故事。

祖沖之是我國南北朝時期一位偉大的科學家，他對圓周率的計算得出了非常精確的結果。這篇文章講的是祖沖之經過很長時間的編寫，終于寫成了《大明歷》，他上書皇帝，請求頒布實行?；实勖钪鞴芴煳臍v法的寵臣戴法興進行審查。但是戴法興思想保守，是個腐朽勢力的衛(wèi)道士，他極力反對新歷法。面對戴法興的刁難、攻擊，祖沖之寸步不讓，和他唇槍舌劍的辯論。最終，《大明歷》沒有通過，后來在祖沖之去世后10年，《大明歷》才頒布實行。

讀了這個故事，使我對祖沖之堅貞不屈的精神非常敬佩。正因為他有這樣的精神，才能持之以恒地堅持。是啊，任何事情要取得成功，都離不開堅持兩個字。不由地，我想到了許多人，有文化名人、愛國將士，他們何嘗沒有這樣的精神呢！

讀《數(shù)學家的故事》讓我更加喜歡數(shù)學，更讓我懂得了許多道理。其實，學習數(shù)學并不難，數(shù)學王子高斯曾有三大秘訣：1.善于觀察2.善于動手3.善于思考。其實，只要我們喜愛數(shù)學，就一定能學好數(shù)學！如果我們像數(shù)學先輩們那樣努力，數(shù)學一定又能有新的突破！

有關數(shù)學家的故事(篇9)

商高，周朝數(shù)學家。

數(shù)學成就據(jù)《周髀算經》記載，主要有三方面：勾股定理、測量術和分數(shù)運算。

《周髀算經》中記載了這樣一件事――一次周公問商高：“古時作天文測量和訂立歷法，天沒有臺階可以攀登上去，地又不能用尺寸去測量，請問數(shù)是怎樣得來的？”商高回答說：“數(shù)是根據(jù)圓和方的道理得來的，圓從方來，方又從矩來。矩是根據(jù)乘、除計算出來的。”

這里的“矩”原是指包含直角的作圖工具。這說明了“勾股測量術”，即可用3∶4∶5的辦法來構成直角三角形?！吨荀滤憬洝凡⒂小肮垂筛髯猿?，并而開方除之”的記載，說明當時已普遍使用了勾股定理。勾股定理是中國數(shù)學家的獨立發(fā)明，在中國早有記載?！吨荀滤憬洝愤€記載了矩的用途：“周公曰：大哉言數(shù)！請問用矩之道。商高曰：平矩以正繩，偃矩以望高，覆矩以測深，臥矩以知遠，環(huán)矩以為圓，合矩以為方?！?/p>

據(jù)此可知，當時善于用矩的商高已知道用相似關系的測量術。“環(huán)矩為圓”，即直徑上的圓周角是直角的幾何定理，這比西方的發(fā)現(xiàn)要早好幾百年。

有關數(shù)學家的故事(篇10)

數(shù)學家的故事數(shù)學王子高斯7歲那年，小高斯上小學了。教師名字叫布特納，是當?shù)匦∮忻麣獾臄?shù)學家。這位來自城市的青年教師，總認為鄉(xiāng)下的孩子都是笨蛋，自己的才華無法施展。三年級的一次數(shù)學課上，布特納對孩子們又發(fā)了一通脾氣，然后，在黑板上寫下了一個長長的算式：81297+81495+81693++100701+100899=？哇！這是多少個數(shù)相加呀？怎么算呀？學生們害怕極了，越是緊張越是想不出怎么計算。布特納很得意。他知道，像這樣后一個數(shù)都比前一個數(shù)大198的100個數(shù)相加，這些調皮的學生即使整個上午都乖乖地計算，也不會算出結果。不料，不一會兒，小高斯卻拿著寫有答案的小石板過來了，說：老師，我算完了。布特納連頭都沒抬，生氣地說：去去，不要胡鬧。誰想胡亂寫一個數(shù)交差，可得小心！說完，揮動了一下他那鐵錘似的拳頭。可是小高斯卻堅持不走，說：老師，我沒有胡鬧。并把小石板輕輕地放在講臺上。布特納看了一眼，驚訝得說不出話來，沒想到，這個10歲的孩子居然這么快就算出了正確的答案。原來，小高斯不是像其他孩子那樣一個數(shù)一個數(shù)地加，而是細心地觀察，動腦筋，找規(guī)律。他發(fā)現(xiàn)一頭一尾兩個數(shù)依次相加，每次加得的和都是182196，求50個182196的和可以用乘法很快算出。小高斯的難以置信的數(shù)學天賦，使布特納既佩服，又內疚。從此，他再也不輕視窮人的孩子了。他給小高斯買來了許多數(shù)學書，并讓他的年輕的助手巴蒂爾幫助小高斯學數(shù)學。最終，高斯成為遠近聞名的數(shù)學王子，這就是數(shù)學王子的故事。

有關數(shù)學家的故事(篇11)

有趣的數(shù)學家

一次飯局上，為了讓大家氣氛熱鬧起來，請客的人出了一個問題：“如果你住進一家酒店后，你的屋子不小心著火了，你如何利用你的專業(yè)技能來應付？”

口才極佳的文學家首先發(fā)話，說：“面對火災，我首先要拍幾張照片，為將來寫報告用，然后我應該像構思一個英雄的畫面去撲滅火?！?/p>

物理學家緊接著說：“火，應該是跟能量學的熱學有關的，我認為我有必要好好測量一番，并以最快的速度計算出它即將帶來的毀壞。”

化學家不緊不慢地說：“這其實關系到燃點，氧氣充足、并達到了著火點，屋子自然要起火的。那么我會首先想辦法稀釋氧氣，或者降低燃一燒需要的熱量。我可以考慮去實驗室制造一些二氧化碳?！?/p>

在旁邊插不上嘴的數(shù)學家，打斷化學家的發(fā)言，說出了自己認為最合理最簡單的解決辦法，這個辦法令所有在場的人都目瞪口呆。

聰明的小讀者，你們站在數(shù)學家的角度，猜一猜數(shù)學家會如何解決這個難題呢？

數(shù)學家擅長的就是設問、論證、求解，對于“著火”

這個假設，數(shù)學家直截了當?shù)卣f：“解總是存在的，該干嘛還干嘛?！?/p>

在場的人哈哈大笑起來。

有關數(shù)學家的故事(篇12)

歐幾里德生于雅典，接受了希臘古典數(shù)學及各種科學文化，30歲就成了有名的學者。應當時埃及國王的邀請，他客居亞歷山大城，一邊教學，一邊從事研究。

古希臘的數(shù)學研究有著十分悠久的歷史，曾經出過一些幾何學著作，但都是討論某一方面的問題，內容不夠系統(tǒng)。歐幾里德匯集了前人的成果，采用前所未有的獨特編寫方式，先提出定義、公理、公設，然后由簡到繁地證明了一系列定理，討論了平面圖形和立體圖形，還討論了整數(shù)、分數(shù)、比例等等，終于完成了《幾何原本》這部巨著。

《原本》問世后，它的手抄本流傳了1800多年。1482年印刷發(fā)行以后，重版了大約一千版次，還被譯為世界各主要語種。13世紀時曾傳入中國，不久就失傳了，16xx我國又重新翻譯了前六卷，1857年又翻譯了后九卷。

歐幾里德是位溫良敦厚的教育家，也是一位治學嚴謹?shù)膶W者，他反對在做學問時投機取巧和追求名利，反對投機取巧、急功近利的作風。

那時候，人們建造了高大的金字塔，可是誰也不知道金字塔究竟有多高。有人這么說：“要想測量金字塔有多高，比登天還難！”

這話傳到歐幾里德的耳朵里。他笑著告訴別人：“這有什么難的呢？當你的影子跟你的身體一樣長的時候，你去量一下金字塔的影子多長，那長度便等于金字塔的高度！”

歐幾里德的名聲越來越大，以致連亞歷山大國王也想趕時髦，學點幾何學。于是，國王便把歐幾里德請進王宮，講授幾何學。誰知剛學了一點，國王就顯得很不耐煩，覺得太吃力了。國王問歐幾里德：“學習幾何學，有沒有便當一點的途徑。一學就會？”

歐幾里德笑道：“陛下，很抱歉，在學習科學的時候，國王與普通百姓是一樣的。科學上沒有專供國王行走的捷徑。學習幾何，人人都要獨立思考。就像種莊稼一樣，不耕耘，就不會有收獲。

[薦]有關牛頓的故事12篇

幼兒故事一般以童話故事為主，可以借此改變幼兒的行為習慣，父母與老師需要跟孩子做朋友，幫助并引導孩子，只有多下功夫，孩子的未來才可以更坦蕩！那么，你在找適合幼兒睡前聽的故事嗎？以下由小編收集整理的《[薦]有關牛頓的故事12篇》，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

有關牛頓的故事 篇1

牛頓最喜歡的地方就是實驗室。他很少在兩三點鐘以前睡覺，有時整天整夜守在實驗室里。為他做飯的保姆只好把飯菜放在外間屋的桌子上。

有一次，牛頓的一位朋友來看他，在實驗室外面等了他好久，肚子餓了就獨自把桌上的烤雞吃了，不辭而別。過了好長時間，牛頓的實驗告一段落，他才覺出肚子咕咕在叫，趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭，居然對助手說：哈哈，我還以為我還沒吃飯哩，原來已經吃過了呀!

還有一回，一個好朋友請牛頓吃飯，一邊吃飯一邊議論科學問題。飯吃到一半的時候，牛頓站起來說：對了，還有好酒呢，我去取來咱們一起喝。說完就向實驗室跑去，一去就不回來了。朋友追過去一看，牛頓又擺弄上他的實驗了。原來牛頓在取酒的路上忽然想出了一個新的實驗方法，居然將取酒的事忘得一干二凈了。

牛頓的這種軼事豈止三件，它說明，牛頓酷愛科學，把自己的一切都獻給了科學。正是因為牛頓有這種為科學獻身的奮斗精神，他才能總結出牛頓三定律，對人類的進步做出了卓越的貢獻。

牛頓病逝以后，英國政府在他的墓碑上鐫刻了墓志銘，最后一段是：讓人類歡呼/曾經存在過這樣偉大的/一位人類之光

有道是：自然和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說，讓牛頓來，一切都明亮了?；蛘哒f：道法自然，久藏玄冥。天降牛頓，萬物生明。

有關牛頓的故事 篇2

第二天早操，小明一下來就被校長叫到舞臺上面，叫他講述他奶奶生病的故事。就在小明剛剛走上舞臺的那一刻，不知是在誰的帶動下，操場上驟然響起了掌聲。那掌聲熱烈、持久，小明感動得流下了眼淚。掌聲漸漸平息，小明也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述了他奶奶生病的故事。故事十分感人，他的普通話也說得很好。故事講完了，操場上又想起了經久不息的掌聲小明向大家表示了深深的感謝，然后，他在同學們的掌聲中微笑地走下了舞臺。

讀書破萬卷，下筆如有神、書記是人類進步的階梯、讀書好，好讀書，讀好書、生命的意義在于付出，在于給予從古到今，這些名人名言一直激勵我們：要愛上讀書！還有很多的有關于讀書的故事，如：蘇秦為了使自己不睡著讀到書，就用錘子往自己腿上刺；孫敬為了讓自己讀書是不打盹，便用一根繩子綁住頭發(fā)，另一頭緊緊的綁住房梁，這樣，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，把頭皮扯痛了，他就清醒了過來；聞一多一看書就醉；羅華ji猜書這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

有關牛頓的故事 篇3

暑假里，我讀了《牛頓的故事》，書中給了我一些啟發(fā)。

牛頓生在英國的一個農民的家里。他在小學念書的時候，特別喜歡做手工，結果學習成績不是很好。這說明：應該處理好學習與做手工的關系。

一天放學時，牛頓看見村口外正在安裝磨面的風車，牛頓經過一段時間的仔細觀察，便自己親手做了一個小小的風車。這說明：牛頓很有毅力，也勇于去實踐。

第二天，他把風車帶到了學校，放在課桌上，同學們都夸牛頓做得好。這時，同班的卡特大聲問牛頓：牛頓，你能說出風車為什么會轉嗎？因為牛頓做手工時從沒想過風車為什么會轉，所以被卡特的問題所難住了。不知誰在后面一推，風車誰壞了。牛頓撿起摔壞的小風車，心里難受極了。但卻沒有流淚，而是，心中暗暗發(fā)恨一定好好學習，要找出風車會轉的原因。

此后，牛頓就發(fā)憤學習，養(yǎng)成了勤學好問的良好習慣。

牛頓給我們留下的啟發(fā)式：要養(yǎng)成勤學好問，勇于發(fā)現(xiàn)問題，并勇于去實踐，去想辦法解決問題。

有關牛頓的故事 篇4

不遠處的咖啡館差不多已經是滿座，香濃四溢，厚重中飄逸著輕盈，夢幻中洋溢著秀麗。旁邊的雙層旋轉木馬成乳白色，在夜色中看起來像童話城堡。坐在木馬的最頂層，看著遠處的燈紅柳綠，感覺是那樣的不真實。木馬旋轉起來了，仿佛身處童話之中，隨時會有公主和王子坐著富貴華麗的馬車，繼續(xù)上演書中的故事。

我還有許多興趣愛好，比如讀書，讀書使我快樂?？磿殉闪宋覍W習中的一部分。你瞧！我還得了讀寫新天地杯作文比賽三等獎的好成績呢！

啄木鳥作文在一片美麗的大森林里，有一棵又高又壯的白樺樹和一只善良的啄木鳥。一個陽光明媚的早晨，啄木鳥來到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)白樺樹身上有一只蟲子，就一下飛過去，捉到嘴里。白樺樹生氣地說：去去去！一邊去！不要破壞我的皮膚，這樣很疼的！小蟲子已經爬到您的皮膚上了，

有關牛頓的故事 篇5

十幾米高的長城上，土黃色的矮墻蒙著一層塵土，似乎正在向人們講述這一個戰(zhàn)爭歲月的故事。寬寬大道不知走過多少個大雪紛飛的冬，走過了多少個烈日當空的夏。城腳下那一塊小小的雁鳴石，好像在講述一個凄慘的故事，向人們傾訴著那個悲慘的年代。

聽完奶奶講的故事，姐姐、哥哥和我都張大了嘴巴，異口同聲地說：“不會吧”。媽媽接過話說：“你們現(xiàn)在是身在福中不知福，天天吃成傻子了?！蔽覀內齻€人不好意思的地下了了頭。

第三項，國旗下的演講。每一次演講，那些個動人的故事，都讓我們都得了一個道理。

如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠都不會知道，原來，一只小小的飛蛾也會有如此頑強的生命力，它讓我明白了：窗外有藍天。正是這窗外的藍天，讓它有了活下去的希望，有了生的希望。

進床，我依舊在想夢，翻來覆去一夜沒睡好，回想明天一定要把這有趣的故事講給我的同學聽，夢中遇詩人，卻逢詩仙敗在我的手下！驕傲至極。

有關牛頓的故事 篇6

我一直有個夢想，那就是希望自己的作文啊，雜志啊，小說啊這些東西能發(fā)表。我想讓爸爸媽媽開心起來，看到他們有這樣一個好女兒，這么小就可以發(fā)表作品了！當然，寫這些東西最需要的一個標準是耐心，如果沒有耐心，那就沒有任何希望發(fā)表了！我已經有幾篇作文參賽獲獎了，就希望能發(fā)表，?？擅慨斘以诰W上拼命的搜索時，沒有一點消息，唉！

在沉寂的心空中，幸福是一顆無倦的星星，一閃一閃誘惑我們的神經。今夜，我將幸福的故事寫成詩，請夢捎給遠方的你

我的優(yōu)點有這幾個：一是經常幫爸爸媽媽做家務，二是酷愛作文，我參加作文大賽經常獲獎，三是我是一個有志氣，堅強的小女孩，不管學什么，總能堅持到成功。比如說我書法，剛開始寫的不好，我沒有放棄，刻苦練習，終于把字寫得漂漂亮亮的。

有關牛頓的故事 篇7

《查理九世》是一本冒險破密的偵探類小說。作者是雷歐幻像。描述了墨多多，虎鯊，堯婷婷，扶幽四人和一只查理九世的小狗一起經歷的驚心動魄的冒險系列叢書。雖然故事有些恐怖，但我的好奇心抵擋了這本書的恐怖，使我看了下去。

今年三月是學雷鋒月，我家正好有一本《雷鋒的故事》這本書，所以我想通過讀一讀這本書了解一下雷鋒的故事。

轉眼，已是一個學期過去，我又做了些什么呢？馬上要高三了，我又要做些什么呢？大半個學習生涯從我身邊打馬穿過，我又剩下了些么呢？我還在想，想白了頭發(fā)依然在想，可是依舊敵不過時間的掌紋。我只是在想啊，很單純的想，像我一直以來戴著那虛假的面具去面對這個真實而殘酷的世界，那樣的人生，又何如？只能如初。如果我還是個孩子，就可以永遠停留在時光的原地，坐在一起聽那些永不老去的故事，一邊慢慢皓首。那些曾經在我生命中出現(xiàn)了幾年的故事，那些曾經牽動我們心腸的人已隨著時光遠去，不留痕跡。什么，也沒留下。

有關牛頓的故事 篇8

媽媽，再給我講一個童話故事吧。鈴(這時候鈴6歲）笑瞇瞇的對媽媽說。

冬至的作文500字篇10四季之中，我最愛的是金黃的秋天，秋天在我心中是最浪漫的，看百花凋零，走在用飄落的梧桐葉鋪成的鄉(xiāng)間小道，嘴里哼著不知名的小曲，一切是那么閑適，那么舒暢，令人陶醉和向往。

晚上夜深了。乖乖向照顧孩子一樣，把潑潑放到床頭，一會兒給她唱歌，一會兒給她講故事，可是到了第二天上班時，潑潑需要照顧，但是大家都要上班，這可怎么辦才好？還是妮妮發(fā)話了：“我和茜茜兩個人在辦公室，沒有別人，不如把潑潑抱到我們辦公室吧！”咪咪答應了。

胡馨是我們班的語文科代表，所以她的語文成績非常好，特別是作文。每次老師都把她寫的作文當作范文讀給我們聽，每次她寫作文時都可以想得出許多優(yōu)美的詞句，讓人聽得津津有味。她實在是太厲害了，令我佩服得五體投地?。?/p>

有關牛頓的故事 篇9

牛頓的故事

艾薩克·牛頓（1643年1月4日—1727年3月31日）爵士，英國皇家學會會長，英國著名的物理學家，百科全書式的“全才”，著有《自然哲學的數(shù)學原理》、《光學》。

他在1687年發(fā)表的論文《自然定律》里，對萬有引力和三大運動定律進行了描述。這些描述奠定了此后三個世紀里物理世界的科學觀點，并成為了現(xiàn)代工程學的基礎。他通過論證開普勒行星運動定律與他的引力理論間的一致性，展示了地面物體與天體的運動都遵循著相同的自然定律；為太陽中心說提供了強有力的理論支持，并推動了科學革命。

在力學上，牛頓闡明了動量和角動量守恒的原理，提出牛頓運動定律。在光學上，他發(fā)明了反射望遠鏡，并基于對三棱鏡將白光發(fā)散成可見光譜的觀察，發(fā)展出了顏色理論。他還系統(tǒng)地表述了冷卻定律，并研究了音速。

在數(shù)學上，牛頓與戈特弗里德·威廉·萊布尼茨分享了發(fā)展出微積分學的榮譽。他也證明了廣義二項式定理，提出了“牛頓法”以趨近函數(shù)的零點，并為冪級數(shù)的研究做出了貢獻。

在經濟學上，牛頓提出金本位制度。

英國有一個青年，名叫艾薩克牛頓，他是研究物理的。牛頓非常善于思考，常常對一些很平常的現(xiàn)象進行深入的思考。

有一天，他正坐在蘋果樹下休息，忽然一個熟蘋果掉下來，砸到他的頭上。他摸了摸被砸痛的地方，這時，牛頓就想到一個問題：當把球拋向空中時，它為什么不一直向上升去，而總是向下落呢？牛頓撿起蘋果突然有一種奇怪的想法，是不是有一種看不見的力量在起作用，把蘋果拉向地面呢？過了很久，牛頓終于解答了這個問題，并由此推算出一個公式，這就是“萬有引力定律”。

他認為世界上每個物體都有一種看不見的力吸引著其他物體，重的物體比輕的物體吸引力大，我們生活的地球比地球上的萬物都大得多、重得多，所以向上拋的所有物體最終都會落到地上，這就是地球通過萬有引力作用的結果。牛頓的發(fā)現(xiàn)不僅可以解釋地球上的物理現(xiàn)象，還可以解釋宇宙天體間的現(xiàn)象。在地球之外，還有許多星球，比如太陽、月亮、火星、木星，它們也都是通過萬有引力吸引在一起的，所以月亮繞著地球轉，地球繞著太陽轉。又是這種引力把它們固定在各自的位置上，才使得它們雖然在同一天空下運動，卻不會發(fā)生碰撞。

小小的蘋果給了牛頓這樣大的啟示。其實同樣的現(xiàn)象在別人的眼里早已司空見慣，不當作一回事，而牛頓卻通過自己的思考發(fā)現(xiàn)了萬有引力的規(guī)律。

在生活中，如果我們被蘋果砸了一下，有可能的反應是把蘋果吃掉或者扔得遠遠的。可是小小的蘋果砸到了牛頓的頭上，卻給了牛頓如此大的啟示。小朋友們，牛頓與蘋果的故事告訴我們，認真觀察生活，動腦思考問題，就有可能發(fā)現(xiàn)世界上的許多奧秘。

有關牛頓的故事 篇10

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記著學校，因為這畢竟是我生活了四年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的二年里為我親愛的學校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的學校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

3.要力求出新。在文章觀點無誤的前提下，展開多角度的思考，突破思維定勢，克服從眾心理，獨辟蹊徑，力求寫出人無我有、人有我新、攝人心魄的好文章。還是“感恩”的材料，一位同學的作文是這樣開頭的：

課余時間看課外書我最歡了，我感覺能提高我的知識，對我學習有幫助，還可以周游童話世界，知道名人的故事，知道歷史課外書上的一些好詞好句，我會把它記下來，在寫作文時可以用上去。

有關牛頓的故事 篇11

牛頓，出生再公元一六四二年在英國某個純樸的鄉(xiāng)下，牛頓就具備三個特質：他偏好研究機械原理，對陌生事物擁有旺盛的好奇心，以及很會模仿。十八歲那一年進入著名的劍橋大學，二十三歲獲得劍橋大學學位，這段時間打下深厚的科學基礎。

有一天，牛頓腦子里仍然不死心的思考著一些想不通的問題，后來又想到“地心引力”這件事，喃喃自語：“真是奇怪，為甚么所有的東西都要往地上掉，而不會往上飛起來？小鳥是可以飛，可是飛累了也是要往下掉，這到底是為什么呢？難道是某種神秘的力量在拉著我們嗎？”忽然樹上一棵成熟的蘋果，不偏不倚的敲在他頭上，讓他想通了，領悟到任何東西彼此間都存在著吸引力，進而提出“萬有引力”的理論。

我覺得牛頓是費了非常多的心血去研讀、觀察，并且他有著極佳的數(shù)學、物理基礎，才能夠推論出這個定律，大家千萬不要誤會，以為是那個蘋果的功勞，他曾謙虛的說：“我只是在沙灘上撿拾小貝殼的孩子，還未到達海邊呢！”這是真是送給無數(shù)莘莘學子最好的勉勵了。

牛頓謙虛的態(tài)度，十分值得我們學習，他源源不絕的好奇心，使他發(fā)覺不為人知的自然奧妙，讓后人能追求科學文明，也讓世人的生活更加美好。

有關牛頓的故事 篇12

我是一個多才多藝的女孩，繪畫、寫作文、寫字等都是我的強項。最令我感到自豪的是我有愛心和樂于助人的精神。

書中令我印象最深刻的是：《難忘的小事》這個故事主要說了：我和媽媽去坐公交車，看見了一位頭發(fā)蒼白，年過半百的老奶奶舉步艱難的上了車。正在我內心展開激烈的斗爭：要不要給老奶奶讓坐時。一位小妹妹主動把自己的座位讓給了老奶奶，這讓我羞愧不已。

我想，既然今天在這里與他們相識了，那這就是一種緣分，茫茫人海中我能與他們相識，這是難得的緣分啊！今天在作文交流群里聊的很開心，和他們聊了網上騙子這一個話題，我們都受益匪淺呢！

《西游記》是我國古典四大名著之一，是一本科幻小說，作者是明代作家吳承恩，主要講了唐僧師徒四人，歷經九九八十一難取得真經的故事。