有關(guān)小學作文記一次拔河比賽通用

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇小學作文需要注意些什么問題嗎？也許"小學作文記一次拔河比賽"就是你要找的，請閱讀后分享你的朋友！

小學作文記一次拔河比賽(篇1)

“鈴……鈴……鈴”上課鈴響了，同學們一窩蜂地涌出教室，原來這節(jié)課要進行拔河比賽。

一開始我為了證明自己力氣比較大，所以我打算排在隊伍的最后大顯身手。正在這時，我腦海中突然冒出，以前我和同學們掰手腕都掰不過他們的情景。這次能不能贏呢?我頓時覺得很緊張，但很快我就在心里告訴自己：雖然我很緊張，但我也要加油。

隨著老師的一聲哨響，比賽開始了。我們隊拿起繩子就拼命地往后拉，直接一舉拿下第一局。緊接著第二局開始了，我們卻因為第一局贏了之后便驕傲了，所以很遺憾我們被秒殺了。很快到了令人興奮的第三局，我們按照之前商量好的，大家拼盡全力，雙手緊握繩子，雙膝完成一張弓，身體向后傾重心下移。眼看著中間的紅繩慢慢靠近我方的分界線，忽然，對手仿佛吃了“大力丸”一般，一股猛勁把我們拉了過去。就這樣我們再次輸?shù)袅吮荣悺？吹綄Ψ疥爢T們臉上浮現(xiàn)著勝利的喜悅，而我們隊員卻一個個垂頭喪氣，我急忙過去安慰他們。

這次比賽讓我很難忘，因為它讓我懂得了，我們今后的學習和生活中還有無數(shù)場比賽，只要我們像今天一樣全力以赴，不管結(jié)局怎么樣，我們都是贏家。

小學作文記一次拔河比賽(篇2)

六一的前一天，我校舉行了一場激烈的拔河比賽，記一次激烈的拔河比賽（原創(chuàng)于三年級）作文。

這天，同學們的臉上都帶著喜悅的笑容來到體育場，個個摩拳擦掌，等待著比賽開始。我班是和三（4）班比，我們第一局輸了個四腳朝天，最后的勝利就要看第二局了。

第二局開始前，我們做了充分的準備。同學們一雙雙手緊緊地握住手里的繩子，一眨不眨地盯著裁判老師手里的小紅旗。賽場上鴉雀無聲，這時，我的心怦怦直跳，覺得都快從嗓子眼里跳出來了。

“預(yù)備—開始！”隨著裁判老師一聲令下，小旗也同時落下去。頓時，場上沸騰了。同學們使勁地往自己班這邊拉繩子，臉都漲紅了，手也紅了，脖子上的青筋都要爆了出來。最賣力氣的還屬我們班的彭凡了，她死死拽住繩子，兩只腳就像生了根似地牢牢扎在地上，拼命地拔。吳昊是最有力氣的一個，只見他兩只眼睛瞪得溜圓，身子向后仰著，幾乎就要貼著地面了。劉建陽被繩子纏住了，不過他還是不認輸，死死拉住繩子不放手。畢竟我班的人少，突然，我們被一股強大的力量拉了過去，我方的拉拉隊急得大叫：“穩(wěn)住，別慌，身子向后仰啊！”熊明珠索性把紅領(lǐng)巾取了下來當旗幟，不停地揮舞?？梢廊粵]有用，那紅綢子偏偏不過來。結(jié)果，我班輸了，許多同學坐在地上久久不起，甚至有的哭得稀拉嘩啦。

這時，耳邊不斷傳來“我們贏了！”的歡呼聲。我們真不服氣，下次一定要贏回來！[迷你句子網(wǎng) JZ139.Com]

小學作文記一次拔河比賽(篇3)

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把同學分為兩隊，想試試自己的力氣。

“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。只見“排頭兵”陳烯像花生的根扎在土里似的穩(wěn)扎“丁字步，”臉彤紅，豆大般的汗珠不斷順著臉頰流下來;“壓陣師”吳迪，人往后仰，咬緊牙關(guān)，臉往上仰，本身就小的雙眼，現(xiàn)在更是瞇成了一條縫;朱翀“朱小兵”也不甘示弱，他屏住呼吸，全身心投入到激烈的戰(zhàn)斗中。因為兩隊旗鼓相當，所以那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉?。啦啦隊為我們加油?/p>

漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了，我們輸了。

交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)：心沒往一處使，真是心有余而力不足啊!所以我們換由蔡羿這位體育健將帶領(lǐng)啦啦隊喊號子，我們隨著有節(jié)奏的號子聲，奮力拉著……。

經(jīng)過數(shù)分鐘的較量，我們終于勝了!

對方不服，要求再戰(zhàn)，可老師說：“這項運動體力消耗太大，你們還是擇日再比吧!”

小學作文記一次拔河比賽(篇4)

一次趣味拔河比賽小學四年級寒假作文

星期天，我們四（7）班在布洛瓦生態(tài)農(nóng)莊的草坪上舉行了一場拔河比賽。

快要比賽了，有的人摩拳擦掌、躍躍欲試；有的人神態(tài)自若，好像肯定會贏似的'；有的人在一旁玩耍，仿佛事不關(guān)已……

比賽開始了，男生一組，女生一組?！邦A(yù)備，開始！”我使勁向后拉，可是身體卻不由自主地向前傾。旁邊的人喊“加油！加油！”我使勁一拉，又拉回來一截。突然，男生們仿佛力氣大增，我們一下子被拉了過去。我回頭一看，后面的人倒了一大片！真是奇怪，難怪剛剛一下子被拉了過去。

第二局，家長拔，媽媽們一組，爸爸們一組?！耙?、二、三——開始！”“一、二、三！一、二、三！”兩隊勢均力敵。我們大喊：“加油！加油！”最終爸爸們占了上風，贏了。

自由活動了，有些人去玩了，有些人則要找人單挑拔河。在單挑幾個人后，錢昕怡竟然找我單挑！一開始，十分輕松，后來，我竟被一下子拉了過去！我一看，原來后面還有個人！難怪她力氣一下子變大了。第二局，我很輕松地把她拉過來了。

這次比賽真有趣，真好玩！

小學作文記一次拔河比賽(篇5)

今天下戰(zhàn)書，老師向我們公布了一個好動靜：第一節(jié)課要去操場拔河。同學們個個興致勃勃，不禁討論了起來。

“叮鈴鈴……”上課了。我們排著隊走到了操場，兩個同學把一根又粗又長的繩索平放在地上，繩索中間系著一段紅綢帶。老師把我們分成了甲乙兩隊，比賽規(guī)則是三局兩勝制，哪隊先把紅綢帶拉過自己隊的白線，哪隊就贏。顏比基當裁判。

比賽快要開始了，我們甲乙兩隊抓好繩索后，裁判舉起手，大喊一聲“準備”，緊接著下達了命令“開始”。我們兩隊都在拼命地拉扯著繩索，繩索就像快要中斷了一樣，一邊移向我方，一邊又移向乙方，比賽還在進行著，對方的鼎力士周天浩也張紅了臉，但他仍是步伐穩(wěn)重，并且身體向后仰。慢慢地，紅綢帶離我們越來越遠，終極以乙隊的勝利結(jié)束了一局比賽。還有兩局呢!我們一定會反敗為勝的。我自己鼓勵自己。老師叫我們?nèi)珖圻^去。老師把拔河的技巧告訴了我們：一、身體要向后仰。二、腳要抵住前面同學的腳。三、繩索要成一直線，氣力才集中。

老師講完后，我們交換場地，預(yù)備開始第二場比賽。只聽一聲“開始”，甲隊的同學就全部倒在了地上，幾乎是五秒鐘決定勝敗啊!哎，又輸了一局。第三局已經(jīng)毫無意義了，勝利已經(jīng)指向了乙方。我們再次交換場地，預(yù)備開始第三場比賽，“開始!”繩索又開始扯東扯西了，這次我們甲隊牢記老師的話，團結(jié)同心專心，只聽乙隊的周天浩喊起了號子：“一二一，一二一``````”紅綢帶離我們越來越近了。耶!終于扳回一局了。固然最后的贏家不是我們甲隊，但我們?nèi)允呛芘d奮，究竟我們也盡了全力。

勝負乃賓家常事，只有不停地吸取前一次的教訓(xùn)，下一次才會做得更好。

小學作文記一次拔河比賽(篇6)

叮鈴鈴。下課鈴響了，這時班主任張老師走進來說：同學們，我們六年級組要舉行拔河比賽，大家迅速到小廣場集合。聽了這個好消息同學們都立刻歡呼雀躍起來，興高彩烈的來到教學樓前的小廣場上，大家個個摩拳擦掌，信心百倍，想要為我班爭榮譽。

我們的年級組長林老師是裁判員，比賽前先由各班班主任抽簽決定比賽順序。我們六(7班和六(8)班先開始比賽，兩個班的班主任都精心挑選出了二十名精英，只見被老師選上的同學眉開眼笑，而落選的同學卻垂頭喪氣，這時我們的班主任對大家說：沒有選上的同學當啦啦隊，大家要齊心協(xié)力才能取得比賽的勝利!又見每個隊的隊員都目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判員的口哨。

我班隊員緊握手中的長繩，按照老師的要求叉開雙腿，馬步蹲好，臉繃得緊緊的，嘴合得嚴嚴的，一副胸有成竹的樣子。嘟隨著一聲哨子響，比賽終于開始了。廣場上頓時沸騰了起來，加油聲、歡呼聲響成一片。綁在長繩中間的紅領(lǐng)巾左右搖擺，牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住長繩，身子往后仰，小步小步地往后退。特別是排在前頭的幾個大力士，都生龍活虎的樣子，臉都憋成了紅蘋果。那條紅領(lǐng)巾一直在中線上來回移動著，我們絲毫不敢放松而對方也如狼似虎般賣力。張老師見事不妙，就立刻組織啦啦隊更用勁地為隊員加油，一聲聲六4班加油!六4班必勝響徹云霄。盡管我班參賽隊員都已筋疲力盡了，但看到老師那信心十足的樣子，一下子點燃了大家心中那團不服輸?shù)幕鹧妗Ｍ瑢W們一下像被賜予了一種巨大的力量一樣，使勁往后一拉，這根關(guān)系到我班命運的長繩，終于被我們拉過了一大截。霎時，(7班的同學像一串小鈴鐺似的倒下了，我們班贏了，同學們跳躍呀!擁抱呀!別提有多高興啦!

拔河比賽結(jié)束了，結(jié)果我班場場獲勝，簡直就是東方不敗!同學們都沉醉在勝利的歡樂中。我也悟出了一個道理：團結(jié)就是力量!

小學作文記一次拔河比賽(篇7)

“我們贏了!”“五(11)班贏了!”同學們的歡呼聲此起彼伏，不絕于耳，而此時的我，手掌心正火辣辣地疼著，但回想起剛才的比賽，真令人難忘。

比賽開始前，我們在比賽區(qū)域做了一些準備活動，按賽前老師給我們排的位置站好，每個人的前腳頂著前面一人的后跟，腳抵腳站好后，再用胳肢窩緊緊地夾住繩子，雙手交錯抓住繩子，身體后傾，時刻準備著比賽開始......

“預(yù)備!”當裁判發(fā)出命令時，我渾身肌肉瞬時緊張起來，雙手更加用力地抓緊繩子?！班?”裁判的哨子響了，我將剛才凝聚的所有力量全部釋放了出來，使勁往后拉，但繩子居然紋絲不動，我就這樣一遍又一遍地發(fā)力，但結(jié)果并未改觀。幾次下來，我有點累了，手臂酸軟，渾身乏力，真想停下來休息一會兒啊!

可是，對方偏偏在這時候發(fā)力了。我明顯感到一股巨大的拉力從對面?zhèn)鱽恚眢w不受控制地向前移動過去，繩子中間的紅領(lǐng)巾正在不斷向?qū)Ψ娇繑n。這時，我們場外的啦啦隊也急了眼。“加油”聲音一浪高過一浪，聽到這聲音，我“滿血復(fù)活”，心中的小宇宙也爆發(fā)了!我用力大喊一聲：“拼了!”

或許這聲音將另外的隊員叫“醒”了，大家一下子馬力全開，熱血沸騰，齊心協(xié)力一起使勁，劣勢一下子被扳了回來，原本靠近對方的紅色正在慢慢向我們移動，勝利在望!我的手繼續(xù)抓緊繩子，身體拼命向后傾，腳不停地在地面上摩擦，眼睛死死盯著繩子上的紅領(lǐng)巾。終于，對手放棄了抵抗，繩子被我們拉了過來?！皠倮?”“我們贏了!”場外啦啦隊興奮地嚷著，由于用力過猛而摔在地上的我從地上一蹦而起，高興地手舞足蹈......

回想到這兒，再看看仍沉浸在喜悅中的同學們，手上的疼痛已化作一股暖流，流向心田，這一場拔河比賽，可真難忘......

小學作文記一次拔河比賽(篇8)

記一次拔河比賽

李鵬宇

“加油，加油！”操場上的歡呼聲和加油聲響成一片，震耳欲聾。哦，原來是操場上舉行了一場拔河比賽。

第一場是我們班對五班，對方兵強馬壯，而我們班也不甘落后。前面的大個子鼓足氣，像已經(jīng)準備好了一樣。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了。我班的同學雙腳分開，身子往后仰，使勁往后拉。他們使足全身的力氣，小臉憋得像個“紅蘋果”。我們一使勁，贏了！

第二場比賽是我們班對三班。三班是個強大的集體，這對我們很有壓力，隊員們特別緊張。開始了，那調(diào)皮的紅標就是不聽話。我對隊員們說：“大家只要心往一處想，勁往一處使，力量就會增加?！蔽曳降睦怖碴牼o張萬分?！岸嗉佑?，二班必勝！”我們聽到了，使出全身的力氣，那調(diào)皮的紅標沒有得逞，一點一點地往后退。我方啦啦隊高興極了！

比賽完成后，大家一直沉醉在歡樂的海洋里。

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實用！有關(guān)拔河比賽的作文

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習，優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實用！有關(guān)拔河比賽的作文》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

有關(guān)拔河比賽的作文【篇一】

昨天下午，顧老師告訴我們一個好消息：我們要和4班舉行一次拔河比賽。教室里立刻沸騰起來了。

顧老師把我們分成三組，男生女生各二十人，而另外一組則是生病的。選好了組員，顧老師就帶著我們?nèi)ワL雨廣場。

到了風雨廣場，我見四班已經(jīng)來了，還排得整整齊齊。我頓時想大干一場。

很快，我們班的男生與四班的男生已經(jīng)開始拔河了。我們便大喊：“五班加油！五班加油！”果然，我們的鼓勵起作用了。紅線已經(jīng)從輸?shù)倪吘壍街虚g。

可好景不長，因為我們班的男生不適合持久戰(zhàn)，不一會兒，就下崗啦。我們女生見男生輸了，決心扳回一局?？上覀冇行牧Σ蛔?，結(jié)果可想而知。

就剩最后一局了，連輸了兩局，讓我們很是不甘心。顧老師從女生和男生各挑了十五人。

最后一場我們喊啞了嗓子，終于贏了?？墒?，我們比賽中，聽見同學說四班作弊，我很疑惑，便問：“這到底是怎么回事？”一位女同學回答道：“四班都拉住欄桿，鞋都卡住木頭里的縫隙。而且我們上次運動會都贏了他們好幾局了呢！”

我半信半疑，點點頭，表示我知道了。我們班的同學氣不過，就去告訴顧老師。

顧老師知道了，便等四班走后，語重心長地講到：“我們是友誼競賽，是來增加班級與班級之間的友誼的?？赡苤皇菍Ψ降囊粫r疏忽，是四班穿的鞋大多都是運動鞋，卡住縫了呢？而我們感冒咳嗽的本來就多?！鳖D了頓，又道：“我們的經(jīng)驗不多，也是一個缺陷。改日，我們在和隔壁班切磋切磋?！薄昂靡?！”“回去吧。”

雖然沒有大獲全勝，但也也讓我們知道——只不過是平時所給予的機會過少，才沒顯示出我們真正的實力！

有關(guān)拔河比賽的作文【篇二】

前天我們班里發(fā)生了一件難忘的事—拔河。因為我們班在前四年中連一次都沒有贏過。這點使我們班同學十分苦惱。所以今年我們班里很多人都說要好好表現(xiàn)。自從二年級后每當要拔河班里都這樣說。

每當這時班里就會出現(xiàn)一些讓我感動的人。果然韓孟成同學在拔河的前一天收集了很多的拔河技巧，在那天的下午我們班信心滿滿的來到操場上（但是最后垂頭喪氣的回去）打算和我們的對手決一死戰(zhàn)。我們來到4班的位置后，派劉宣霖去抽簽，那是我們班里上下亂成一鍋粥，有的希望我們抽到一個弱班，有的在做熱身運動，還有的在相互加油打氣。很快結(jié)果出來了我們的對手是7班。因為7班的同學人高馬大，在那時我不由自主的打了一個冷顫。這就是傳說中的不寒而栗（我覺得在那時一定還有像我一樣的同學）。我們班里的氣勢剎那間削弱可一半。

比賽正式開始了。在第一個回合我們班里同學上下都鉚足了勁往后拉。開始時我們班還有一點優(yōu)勢，可是吳伊南突然大笑，在那一刻我都想秒殺掉他。于是第二回合開始了。在那一次我們班里有一點灰心，不出所料我們班很快就輸了。

回到班里，有一個人不停的安慰我們。但是我很生氣，你連去都不去還有臉安慰我們嗎？他就是我們班的張研碩。有句話，當你真心想做成一件事的時候，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助你。我覺得一定是我們班里有沒有真心想成功的人。所以我們才沒有這次成功。

有關(guān)拔河比賽的作文【篇三】

今天是學校的冬季運動會，大家都高興不已。運動會上有很多的

項目，有跳繩、跑步、拔河……一直以來，我最喜歡的項目就是班級之間的拔河比賽，那場景可真激烈?。?/p>

終于等到拔河時刻的到來，我的心里就像是有一只兔子，一直“砰、砰……”的跳著，因為這是我們班級進入決賽后的最后一場比賽，冠軍和亞軍的比賽。比賽之前，李老師一再叮囑讓我們小朋友一個個腳對好腳，并全神貫注一聽到裁判員的指令，身體就要使勁地往后倒。比賽開始了，大家都做好了準備，只聽到一聲清脆而響亮的口哨聲“吁”，我們班的隊員握住了繩子以排山倒海之勢向后倒去，一個個咧著嘴，鼓紅了腮幫像熟透了的紅蘋果。我們一步一步往后走，眼看就要勝利了，可一下子又被拉了回去。只瞅見拔河繩子中間的紅色帶子一會到了三一班那邊，一會又到了我們班這邊。我不斷對自己說：“比賽還沒結(jié)束，我一定要使出全身力量，加油、加油……”突然，我耳旁響起了一陣陣龐大的加油聲，鄰近的老師、家長和同學們雙手有力的晃動，大喊著“加油、加油”，還和我們一樣滿臉通紅。我們一聽，全身立馬充滿了力量，大家一起使勁拼命的往后拉、往后拉……

最終我們?nèi)〉昧藙倮蠹腋吲d的跳起來。大家頭上的汗水把衣服都打濕了，手像被火烤熟了一樣紅紅的?？墒俏覀冞€是很開心，因為我們?yōu)榘嗉壴隽斯馓砹瞬?，同時也明白了老師講的“團結(jié)就是力量，合作才能騰飛”的含義！

有關(guān)拔河比賽的作文【篇四】

“要舉行拔河比賽咯！”不知是那股風把這句話吹進了同學們的耳朵里。一聽到“拔河比賽”這個詞同學們就歡呼起來，爭先恐后地向操場跑去……

到了操場，老師把我們分成了一、二兩隊，我被分在了第二隊。我們各自走進自己的隊伍里，我們站成“工”字步。兩隊熱血沸騰，把繩子緊緊地攥在收了里，生怕讓這條“巨龍”溜走。一場激烈的拔河比賽即將開始。

“預(yù)備，開始”。拔河比賽在老師的口令聲下開始了。雙方你拉我扯，互不相讓。紅領(lǐng)巾漫步在雙方之間。我的心像揣了一只兔子似的砰砰直跳，生怕對方把紅領(lǐng)巾給拉過去了。我們這隊增大了力氣，另一邊也不甘示弱，紅領(lǐng)巾紋絲不動，雙方出現(xiàn)了僵局。一旁的啦啦隊看不下去了，大喊道：“加油，必勝，加油……”聽到啦啦隊的鼓勵，我們憋紅了腮幫子，使出吃奶的勁，用力把紅領(lǐng)巾往我們這邊拉。紅領(lǐng)巾過來了，馬上就贏了。我們放松了警惕，就在這離勝利只有一步之遙的時候，對方趁虛而入，用力把紅領(lǐng)巾拉了過來。我們——輸了。他們贏的那邊像打了勝仗的將軍，昂首挺胸；而我們這邊則像打了焉的茄子，無精打采。之后，又比賽了一局，我們又輸了，個個垂頭喪氣。

“最后一局比賽開始了?！边@一局關(guān)系到我們組是否得最后一名。誰愿意得最后呢？盡管我們連連戰(zhàn)敗，但還是攢足了勁，準備和對方爭個你死我活。我們雙方你爭我搶，不甘落后。比賽僵持了一會兒，突然，我們眼紅了，想盡快把紅領(lǐng)巾拉過來。我心里忐忑不安，心想：“可不能在輸了！”大家團結(jié)一心，有的汗毛直立，使出全部的力氣；有的緊握繩子，爆發(fā)出排山倒海的吼聲；有的把繩子勒得緊緊地，連手上的青筋都突出來了，我也一樣。我完全不顧平時“乖乖女”的形象，霎時像一只猛虎似的，使出渾身力氣，盡全力地把紅領(lǐng)巾拽了過來。終于，在我們這對的齊心合力下，我們贏了。我們這隊又是唱又是跳，發(fā)出爽朗的笑聲……

這次拔河比賽，使我明白了——團結(jié)就是力量的道理，更激勵了我以后不管做什么事都要樹立克服困難的信心。這次拔河比賽使我終生難忘。

小學拔河比賽作文

作文是鍛煉學生表達能力和思考能力的必要手段，通過寫作我們可以更好地了解人類對知識和技術(shù)的探索和發(fā)展。寫作文要從小事入手，并細致地描寫。這是一篇非常不錯的“小學拔河比賽作文”網(wǎng)絡(luò)文章值得推薦給大家，感謝光臨愿您收獲滿滿的收獲！

小學拔河比賽作文(篇1)

今天，作文班里舉行了一場熱鬧的`拔河比賽。

剛上課，老師就說：“我們今天進行一場拔河比賽?！甭犂蠋熯@么說，我看了看教室，心想：教室這么小，怎么玩拔河比賽?這時老師又接著說：“我們要進行一場桌上拔河比賽。”說著就見老師搬出一張桌子，在桌子的中間畫了一條線，最后還拿出一把尺子，我終于明白了老師的用意。老師宣布了比賽規(guī)則后，比賽就開始了。

第一輪是朱怡萱和楊智明，只聽老師一聲令下，兩人同時用勁，只見楊志明臉都紅了，可是使出了全身的力氣，最后，楊智明通過努力，贏了這一輪。

第二輪到我上場了，我的對手是崔震霖，老師一喊開始，我就用上了所有的力氣，我要速戰(zhàn)速決，可能是崔震霖還沒反應(yīng)過來吧，總之我贏了。

最后第三輪是男生和男生比。楊智明剛才為了贏第一輪，現(xiàn)在已經(jīng)累的一直在甩手，嘴里還說著：“不能輸，一定要贏。”他們倆用手夾住了尺子，但老師還沒喊開始，他倆就開始拽，浪費了好多力氣。又開始時，楊智明徹底沒力氣了，最后，崔震霖取得了勝利。

桌上拔河比賽真是太好玩了，也讓我懂得了堅持、努力就能勝利。

小學拔河比賽作文(篇2)

激烈的“戰(zhàn)爭 ”開始了，首先是二班和一班的較量。

二班同學的眼睛緊緊盯著劉老師，耳朵仔細地聽著，等待著哨子聲?！班健鄙谧哟淀懥?。二班同學都非常努力，我們非常支持二班，眼看二班就要輸了，我的心提到了嗓子眼?！班健鄙谧勇曈执淀懥?。二班輸了，我絕望地看著他們。

該我們和一班比了。這次是決勝局。比賽開始了，看，我們那一張張漲紅的小臉。繩子被我們拽的東搖西擺，我們非常難比出上下。幾分鐘后，張心笛和張睿華對我說：“不行了，我沒勁了?！钡覀?nèi)栽谂?，可最終我們輸了。

比賽完畢。萬文麗和王宇哲大哭起來，我邊安慰萬文麗，邊快速走到教室。

這次比賽是我明白：結(jié)果并不重要，重在參與。

小學拔河比賽作文(篇3)

：作者用生動的語言結(jié)構(gòu)描繪出了一幅精彩的比賽畫面，讓人身臨其境，下面我們一起看看這篇《拔河比賽》。

今天，要上體育課了，我早已知道要拔河了。上課鈴響了，大家飛快地站好隊聽從老師的安排，小王和小林早就把繩拿來了，大家都按捺不住，準備大顯身手了。

老師把男生分成兩隊，女生分成兩隊。第一隊上場了，老師一吹哨，他們都使出吃奶的力氣往自己方拔，我們班的小李雖然又高又壯但沒有力氣，女生拼命的為自己支持的隊伍加油，我也不例外，我的心情特別緊張，一聲哨響，原來有一個隊贏了。他們有的大聲喊我們贏了，有的圍著操場狂奔，有的手舞足蹈，有的因緊張臉通紅。

輪到我們女生了，我的好朋友都說緊張，我說：不緊張?？伤齻冋f我是口是心非，因為我雙腿老發(fā)抖，我們雙雙就位，老師一聲令下，我們拼命地拔，大家：一二拔，一二拔，一二拔，一二拔。可那邊都是大個子，紅繩漸漸向他們偏去，有的男生一看馬上跑過來幫我們一起拔，男生喊起了口號：一二拔，一二拔，一二拔，一二使勁拔。可還是輸了。

可是無論輸還是贏，我都很開心，下次我一定要贏，我一定會加油的，我喜歡拔河比賽。

小學拔河比賽作文(篇4)

今天上午，老師讓我們?nèi)话嗪腿嘣诓賵錾吓e行拔河比賽。

我們高高興興地來到了操場上，我們男生站一排，女生站一排，然后老師給我們講了游戲規(guī)則，又在地上畫了三道線。

男生站在大繩兩側(cè)一個個躍躍欲試，摩拳擦掌。這時，哨聲一響，他們迅速地把地上的大繩緊緊地抓在手中，使足勁、手挽手、腳頂著腳，把目光都集中在對方身上。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊著：“一二加油！一二加油！”男生們憋足勁，兩腳使勁往后蹬，用力地拉著繩子……過了一會兒，手麻了，腳也軟了，真想松手歇會兒。可是，一陣陣“一二加油”的鼓勵聲、加油聲，像進軍的號角，頓時給他們增添了力量。他們一定在想：一定要堅持到底，絕不能松手。只見對方一個個站立不穩(wěn)，這時，我們班一個同學使勁一拉，我們勝利了！

一瞬間，操場上回響著我們勝利的歡呼聲。

小學拔河比賽作文(篇5)

今天天氣陽光明媚，下午第二節(jié)是體育課，咱們班站好隊后，高興地往操場走。

咦，今天操場上怎么多了一條又黑又長的麻繩，大家在納悶時，老師說，今天的體育課咱們要別的班級舉行拔河比賽。

老師剛說完，咱們都興高采烈地跳起來，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。對面的二班同學們，有幾個臉上一幅不屑一顧的樣子，我暗暗心想，一定要贏他們，讓他們再驕傲。

老師讓咱們選出十五名力氣大的同學，要男女生各一半，咱們大家相互推選，選出了十五名同學組成隊伍，我和其他同學做為拉拉隊員，有秩序地在邊上加油助威。

一切準備好后，隨著老師一聲哨響，比賽開始了，兩個隊的同學們都鉚足了勁，死死拉住繩子，不分勝負。就在這時，我看到對方隊員勁頭有點松懈，于是，我趁機領(lǐng)著拉拉隊員說，咱們一起加油，“加油，加油！”大家齊聲吶喊，聽到加油聲，咱們班的隊員精神大振，慢慢地繩子向咱們這邊移動，這時，對方隊員亂了陣腳，咱們趁機一鼓作氣，想把把繩子拉到咱們這邊，結(jié)果輸了。

咱們雖然輸了，很難過！不過通過這次比賽大家一起很高興！操場上充滿了咱們的笑聲，大家一致說，咱們班級十五名同學是好樣的，咱們?yōu)樗麄兊母冻雠g呼。

小學拔河比賽作文(篇6)

星期六下午,老師來到教室,對同學們宣布,我們舉行拔河比賽。我們聽了老師的話,教室里雅雀無聲,三秒釧過后,同學們一個個一蹦三尺高。

老師把我們帶出教室,開始分組,是按男女生,個子高矮,體形胖瘦來分的。老師把我們分成兩個實為相當?shù)年犖椤Ｎ覀儊淼奖荣悎龅?看見地上有一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來像一條正在游動的蛇,又像一條盤旋的龍,又像一條五彩繽紛的彩帶.這根麻繩根的中間有一塊紅布,地面上還有兩條線。我們交插站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子,腳牢牢的站在地面上。我看見有一些人的民里十五個吊桶打水-----七上八下。

老師大喊:”三、二、一開始,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手緊緊地抓著繩子,我使出九牛二虎之力,紅布向我們這里而來,可是又回到了對手那里。但是最后對手一用力把紅布拉了對方那里。

第一局比賽結(jié)束了,對方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我們唉聲嘆氣,咬牙切齒.我們摩拳擦掌,等待第二局比賽。

第二局比賽開始了,我們靈機一動,使出全身力氣去比賽,我無疑在要輸?shù)臅r候一用力贏了。

第三局比賽由于我們沒有力氣,信以輸?shù)簟?/p>

我們以2比1輸了。

小學拔河比賽作文(篇7)

一年一度的金秋運動會即將開始。經(jīng)過許多困難，拔河比賽終于來了。

我將與你分享給我印象最深的東西。這是我們四年級和三年級之間的最后一場“冠軍爭奪戰(zhàn)”。我們將與相對弱勢的三年級學生斗爭。我們都有足夠的信心去贏。

它被分成三個游戲。第一場比賽就要開始了。我們都開始戰(zhàn)斗，并腳踏實地。隨著哨聲響起，一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。

雙方都鋼牙握緊拳頭，虎視眈眈。所有在場的人都憋得滿臉通紅。不知不覺中，他們都變成了紅臉公關(guān)。我們歡呼著喊道，“加油，加油……”最后，一切都為我們解決了。紅線，淘氣的“小娃娃”，來到我們身邊。我們相遇后，我們用盡全力讓它作為客人來到我們家。

最后我們贏了，我們都非常高興。我明白一句諺語，“三個臭皮匠，三個諸葛亮”。只有團結(jié)起來，我們才能成功！我希望我三年級的弟弟和妹妹不要生氣。畢竟，友誼第一，競爭第二。

小學拔河比賽作文(篇8)

我走著走著發(fā)現(xiàn)有只母雞向我奔來，它還叼著一條東西，一只公雞在后面緊緊追趕?？茨鸽u的眼神，好像在說：“幫幫我吧！”我仔細一看，叼著的是一條小蛇。我想：“我如果趕走公雞，食物就會被母雞獨吞，這又對公雞不公平。我看還是少管閑事好，可能還有一場好戲看?！蔽揖透鸽u與公雞。公雞追上了母雞，母雞叼著蛇頭，公雞叼著蛇尾，名往各的方向拉，像拔河比賽似的。另外的雞跑來叫個不停，好像在喊“加油”。母雞被公雞拉了過去 。觀眾席中的一只雞特別響地叫了一聲，然后叼住蛇頭，仿佛在說：“我也參加。”這時，雙方不相上下。那只雞忽然松了嘴，公雞往后一退，那只雞又叼住蛇頭往后拉。公雞不示弱，一站穩(wěn)就開始猛烈地反擊，可一時沒好好發(fā)揮。

“啊！”蛇身被拉成兩段了，一段長一段短。母雞它們得到的是長段。個人的力量到底還是集體的力量大呀！

小學拔河比賽作文(篇9)

星期五，我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員，我們隊的運動員精神抖擻地上了陣，我們擺好架勢，兩眼注視著王京陽隊，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等裁判員的號令?！班健鄙诼曧懥?，我們就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的左腳腳后跟。有的同學臉漲的通紅，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅，我們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊，繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的拉拉隊員見到這一情況，大聲喊到：“加油！加油！我們快要輸了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了，拉拉隊員急了：“加油！加油！”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了！交換場地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號子不齊，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由張運宏喊號子，啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。

對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項運動，消耗體力很大，不能再戰(zhàn)了，明天我們再戰(zhàn)吧?！?/p>

拔河比賽作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧！作文可以鍛煉我們組織語言的能力。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？以下由小編收集整理的《拔河比賽作文》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

拔河比賽作文【篇1】

今天我們進行了一場激烈的拔河比賽，在這次比賽中我們得了第二名。

早上剛來到學校就聽到了同學們在討論拔河比賽的事情了，原來第二節(jié)課要舉行拔河比賽?。」植坏猛瑢W們那么興奮啊。第二節(jié)課我們來到了大禮堂，準備進行拔河比賽。先是四（4）班對戰(zhàn)基本每次都拿第一的大敵四（3）班，果然不出乎大家的意料四（3）班連勝兩局，輕松的獲勝了。第二局由我們班對戰(zhàn)四（1）班，我們班使出九牛二虎之力，可惜第一局還是敗在了四（1）班腳下。不服輸?shù)奈覀儼嘣诘诙钟址闯松蟻?。第三局，決定了班級生死存亡的一局，幸運女神還是來到了我們四（2）班，我們戰(zhàn)勝了四（1）班，雖然贏了這一場，但是四（3）班才是我們的大敵，他們班的大塊頭實在是太多了。

我們班拚盡全力最終不敵四（3）班，獲得了第二名，又高興又遺憾。我覺得一次輸不代表每次都輸，只要有信心，總有一天我們會戰(zhàn)勝四（3）班。

拔河比賽作文【篇2】

今天是我們四年級的拔河比賽，作為拔河比賽的一員，我十分期待今天我們與412班的對決。

我們20個人擺好陣勢，緊緊地握住繩子，貓著腰，身體的重心向后傾?？墒强戳丝礆鈩輿皼暗?12班，他們班全是胖子，就像一個個大冬瓜。“3、2、1！”裁判員一聲令下，兩邊都使勁地向自己的方向拉，可是中間的紅絲帶一會兒向左移一點，一會兒向右移一點。突然，412班不知哪來了那么多力氣，一下子就把我們拉過去了，紅絲帶就要到對方的線了，眼看412班已經(jīng)勝利在望了，如果第一局就輸了，那多丟臉呀！我們班咬著牙、手握緊，手上都冒汗了。終于把412班拉了過來。最后，這局我們贏了！有的隊員手磨破了，流出了血；有的隊員累的滿頭大汗；有的隊員雖然手很疼，但臉上卻笑開了花……

之后，我們交換了場地，隨著哨聲響起，兩邊使出了吃奶的力氣。也許是受了勝利的鼓舞，也許是為了最終的勝利，我們使出了比平時更大的力氣，在錢老師和劉老師的口號下，我們20個人都在一個時間拉，每次使出的勁更大了。在啦啦隊的鼓舞下，我們的熱情更高漲了。在我們和啦啦隊的不懈努力下，我們終于贏了！

這次拔河比賽讓我們明白：團結(jié)最重要，只要我們班44個人一條心，就一定能克服所有的困難。

拔河比賽作文【篇3】

星期二，天空烏云卷卷，冷風吹得人直打哆嗦?？赏瑢W們卻很興奮，因為今天要舉行拔河比賽。

到了操場，我的心跳得厲害，像一只小鹿在跑一樣。雖然我不是運動員，但我比他們更緊張。運動員在比賽之前，開始了熱身，假裝拉著一條繩子，身體向后傾斜著。

要上場了，運動員們信心十足，拿起那條又粗又長的繩子。由于訓(xùn)練有素，運動員們輕松地贏了兩場和五（五）班的比賽。到了與五（二）比的時候，運動員們因為連贏了兩場，沒把他們放在眼里，結(jié)果連輸兩場。五（二）班的啦啦隊員把手向天，高喊：“耶！”而我們卻垂頭喪氣，打不起一點兒精神。廖琴哭了，王鑫更是氣得恨不能砸爛一棵樹。

陳老師對運動員說：“假如你們不驕傲，更加團結(jié)，你們就不會輸。我相信你們?！边\動員們聽了，像癟了的氣球又吹足了氣，摩拳擦掌，準備在決賽中爭取好成績。

決賽中，我們又與五（二）班相遇，“仇人”相見，分外眼紅。運動員們卯足了勁準備一拼。哨聲一響，運動員們使出吃奶的勁兒，鞋子踩爛了，手撕破了也顧不得。兩邊的啦啦隊員更是情緒激動，拼命地喊“加油！加油！”我們這些觀眾有的站在椅子上叫：“一二三四五六七，五年三班得第一！”；有的跑到前面揮動雙手，像是自己也在用力拔；還有的取下紅領(lǐng)巾揮舞

因為我們曾輸給了五（二）班，最終只得了第二。但我們堅信：下次我們一定能奪第一！

雖然比賽已經(jīng)結(jié)束了，我卻明白了一個道理：眾人拾柴火焰高，只要大家緊密團結(jié)，就不會有過不去的火焰山。

拔河比賽作文【篇4】

今天，學校舉行了拔河比賽，我們雖然只取得了第四名的成績，但卻體驗了這個快樂的過程，我非常珍惜我和同學們辛辛苦苦得來的成績。

鈴聲一響，興高采烈的同學們一下子便飛奔到了操場上準備比賽。我們首先跟一班比，我們贏了第一局，同學們歡呼跳躍，慶祝首戰(zhàn)告捷。可惜同學們有點驕傲了，輸?shù)袅撕髢删?，真是“謙虛使人進步，驕傲使人落后”??！

接下來，我們的對手是三班，同學們都不敢再掉以輕心了，使上了全身的力氣，贏了第一局，還是輸?shù)袅撕髢删帧Ｕ媸枪?jié)節(jié)敗退，同學們也有些灰心失望了。可我卻看到了老師那充滿期待的眼神，又重拾了信心，全力以赴參加與其他班的比賽。

到了最激動人心的時刻了，看著四班那些大力士，我忐忑不安。我們又使上勁，擠出了喝奶的力氣，還是贏了第一局，哈，我們贏了！但是，接下來的結(jié)果又往我們班頭上潑了盆冷水——本來是我方占上風，紅領(lǐng)巾也一寸一寸地往我方移，可忽然四班的大力士猛一拉，我們又輸了。

面對我們最后的對手——五班，我們像一只只斗敗了的公雞。同學們手忙腳亂地抓起麻繩，準備最后一番頑強拼搏。第一局又贏了?？僧斘覀冞M行第二輪比賽時，雖然我們用盡了全力，最后我們還是輸了，同學們也垂頭喪氣地走了。

可是，我并不認為我們班是真的輸給了別人，我們要的并不是最后的結(jié)果，而是這個過程，我們在其中享受到了快樂、拼搏以及汗水，只要我們體會到這個過程就夠了。

不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，五二班永遠是最棒的。

拔河比賽作文【篇5】

這天秋高氣爽，天仿佛格外的藍，陽光仿佛格外的燦爛，我的心情也格外的興奮。因為這天是我們一、二年級進行拔河比賽的日子。

下午我們一聽到下課鈴聲響起，我們班的同學就向廁所沖去，因為怕拔河比賽的時候要上廁所。之后，我們跟著體委來到操場，我們先是和二(一)班拔河，二(一)班以一比二敗北，當時我全神貫注地盯著姚柔云，深怕她的腳沖出白線而放規(guī)。過了一兩分鐘，我們就開始進入總決賽，我們PK二(四)班爭奪冠亞軍。在那一時刻我的表情凝固在臉上，眼睛盯著手中這根沉甸甸的繩子，它意味著我們的勝負就在于此，大家也像我一樣，各個摩拳擦掌，當哨聲一響，縈繞在我耳邊的就是啦啦隊的助威聲，我使出全身力氣，兩個回合過后，我們還是以〇比二輸給了二(四)班得了亞軍。

雖然我們有一點遺憾，但我們還是總結(jié)了經(jīng)驗。等到下次比賽，我們就知道如何取勝了。

深圳市育才四小二年級(2)班夏灝軒

拔河比賽作文【篇6】

“加油，加油！”咦，什么聲音？哦！原來是操場上喊加油的同學呀！今天有一場拔河比賽，由五一班對五二班。

比賽還沒開始，兩隊隊員就開始摩拳擦掌了，火藥味很濃。場外的兩隊隊員也跟著一起起勁，不住地喊：“加油！”醫(yī)務(wù)室的老師也來到了場邊應(yīng)付突發(fā)情況。

裁判一聲令下，比賽開始了。五一班的選手們像小老虎一樣，手握著繩子，雙腿蹬著地，臉緊繃著。五二班的選手也不甘示弱，他們井然有序，嘴里喊著：“一二拉，一二拉……”就這樣，紅繩慢慢地接近了五二班。這時，五一班的選手爆發(fā)出了一股巨大的力量，紅繩瞬間回到了中線。這時，場外的啦啦隊炸起了鍋，一句句加油的話語使得場上的兩只隊伍同時發(fā)力，這時比賽進入了僵持階段。場外的啦啦隊又一次炸開了鍋，“五一班加油！”“五二班加油！”這些啦啦隊隊員都要喊破喉嚨了，有的還甚至想上去幫幫本班的隊伍。就在這時，五二班的選手突然發(fā)力，讓五一班的選手措手不及，紅繩過了邊線，五二班取得了勝利。

比賽結(jié)束了，當裁判宣布：“五二班勝利！”五二班的啦啦隊和選手歡呼起來。這時，他們看見五一班的選手像泄了氣的皮球一樣，于是，他們跑過去安慰五一班的選手：“別灰心，下次你們一定能戰(zhàn)勝我們的！”這讓我明白了一個道理：友誼第一，比賽第二！

拔河比賽作文【篇7】

開學不久，我們終于等來了盼望已久的拔河比賽，心里感到無比的激動，很幸運我是參賽隊員，能為班級出力了！

那天，老師帶領(lǐng)我們來到操場站好隊，準備參賽，我暗暗為三年十班加油鼓勁兒。我們第一個對手是三年十一班。來到比賽場地，我心里激動極了，只聽體育老師說：“拾繩?！蔽覀兙挖s緊把繩子拿到手里了，“比賽開始”我們憋足了勁兒使勁兒地往后拉，拉拉隊員也為我們吶喊：“加油，加油?！蔽覀兡槤q得通紅，使出了渾身的力氣，終于贏了！可出乎我意料的是我們第二個對手竟然是三年五班，只見他們一個個長得虎背熊腰，昂首挺胸地走到賽場，連平早小巧玲瓏的女生也像一只只大老虎似的。我們跟他們比，小得可憐。來到賽場，老師一說：“拾繩?！蔽覀兙褪箘艃旱赝罄?，可是他們往回一拽又回到了原位，兩個回合后，我們又奮力地往后拉，一雙雙小手被粗粗的繩子勒出了一條條深紅色的痕跡，但我們毫無知覺，因為我們心中只有兩個字“勝利”，我們連吃奶的勁兒都用上了，趁對方一不留神，我們一使勁兒，勝利終于屬于了我們！

拔河比賽，讓我明白了一個道理，只要齊心合力，再難的事情也能做到。

拔河比賽作文【篇8】

“加油，加油!”操場上傳來一陣加油聲，原來是舉行一場別開生面的拔河比賽。我們班沸騰了，開心地蹦跳著。五年級拔完以后，在柯老師的帶領(lǐng)下，我們像一串糖葫蘆似的來到了操場。

柯老師精心挑選了拔河運動員，我也不例外，是個女漢子。“滴”隨著忠老師的一聲令下，我們的對手讓我驚心動魄，打起了退堂鼓。只聽見啦啦隊員用勁兒地喊著：“加油，加油!”我著實起了信心，我們一個個拔河運動員的腳就像被釘子釘在了地上，排在最后的銀輝用力地咬著牙關(guān)，稍稍地把603班往我方拉過來了一點兒?？墒?03班也不甘示弱，又把我們拉了過去。我的手快要被這一根粗壯的大麻繩擦破了，可是603班的俞鑫祺被樓森豪踩到了鞋跟，一不小心“撲通”一聲摔了一大跤，所以我們602班輕輕松松地把他們班拉倒了。我們與啦啦隊歡呼雀躍，有的上前和好朋友去擊掌，有的兩人先撐手后擁抱，還有的去跟柯老師匯報，表示603班輸給了我們班。

有了第一局的經(jīng)驗，我們覺得對付601班肯定是簡單極了!可是，他們班一開始就給了我們一個下馬威，就在剛才，銀輝松了一口氣，601班不管三七二十一，用盡全力往他們自己的區(qū)域拉，差一點就被拉過去了，讓我心驚膽戰(zhàn)。但是，我方還是堅持不懈，費了九牛二虎之力，終于把他們拉進了我們班的“大網(wǎng)”。最后，我們?nèi)嚅_心地一蹦三尺高，柯老師也表揚了我們，操場上洋溢著我們班的歡聲笑語，開開心心地回到了教室。

這一次的拔河比賽，我們班取得了最終的勝利，這讓我激動的心情久久不能平復(fù)。

拔河比賽作文【篇9】

今天下午的體育課，老師告訴我們將要舉行拔河比賽，同學們聽到這句話，使得原本安靜的操場頓時熱鬧起來。

老師先把同學們分成兩隊，只見同學們有的做著熱身運動，一會兒揉揉腿，一會兒快跑幾步；有的同學昂首挺胸，斗志昂揚，像一位戰(zhàn)士一樣伸展著自己的胳膊，準備一展風采；還有的則與身旁的同學邊小聲嘀咕邊比劃著什么，像是在商討作戰(zhàn)策略；而此時的我也不敢懈怠半分，努力壓著腿，想為自己的隊伍增添一份力量……

隨著體育老師的一聲令下，同學們立馬攥住繩子，前面的同學眼睛狠狠的盯著那道紅色的分界線，咬緊牙關(guān)，后腳重重的蹬地，而后面的同學幾乎全都蹲在了地上一樣，全體同學像要用盡渾身解數(shù)一樣，把繩子往自己隊伍里拉！快看我們隊的“大力王”李樂樂同學，手爆青筋，胳膊上的肌肉鼓得老高老高的，臉上冒出來顆顆豆大的汗珠，嘴里不停地喊著：“一、二……”都使出了吃奶的力氣一樣！我們隊的拉拉隊員們也不甘示弱，吶喊助威聲一陣高過一陣：“加油！加油！加油！”

此時使得原本僵持了很久的局面被打破了，不知道是同學們的助威聲帶給我們的動力，還是對方隊伍自己力量的失衡，很快那道勝利的紅色旗幟屬于了我們！

“太好了！耶！我們贏了……”操場上回蕩著我們的歡聲笑語，就這樣下課鈴聲響了?！坝颜x第一，比賽第二！輸了的同學們不要氣餒，下次比賽的時候再接再厲……”體育老師總結(jié)道。通過這次比賽，我明白了：一個團隊的勝利需要大家的共同努力，相互協(xié)作，否則永遠取得不到滿意的效果。

拔河比賽作文【篇10】

運動會又來到了，我心里緊張得要命。本來我應(yīng)該好好過一個兒童節(jié)的，可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。

我們班這幾年拔河比賽總是落后，可能是因為技巧的問題吧。

這天下午，我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天，沒有太陽，這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣。現(xiàn)在各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著，怕我們班又會輸。

隨著裁判的一聲哨響，我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子，腳后跟也使勁往前蹬，恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱，他們齊心協(xié)力，仿佛有使不完的勁。

這時我只能在一旁為他們加油，我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著：“五二班，加油；五二班，必勝！”我的嗓子感覺都快喊不出聲了，眼眶里閃著淚花，但一直盯著繩子的中線。

繩子在一點點地挪向另一方，我們班的女生毫不氣餒，奮力拉著繩子，臉憋得通紅，但手上一點也不放松，我也更用力地為他們吶喊助威，看著繩子繼續(xù)向另一方移去，我愈發(fā)地忐忑不安，感覺不幸的事情就要發(fā)生了。

一切果然在我的意料之中，裁判的又一聲哨響，宣布了我們班的失敗，此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳，我的心里感到一陣陣的難過，這次失敗對我們來說就是一次教訓(xùn)，在哪里跌倒就在哪里爬起來，下一屆運動會的時候，我們還會全力以赴，爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們，后會有期！

拔河比賽作文【篇11】

“我。我。我”……同學爭先恐后，在爭奪拔河比賽的名額。你們知道嗎？

那是因為我們要和五（6）班進行一場別開生面的拔河比賽。男。女人數(shù)各15，這個名額十分有限。我們班62人，只有30個同學可以參加，這次機會也不一定會把握住。我沒有選上，只能當拉拉隊的隊員了……比賽開始了，同學們一個個咬緊牙關(guān)，眼睛直對著前方。

“嘀”裁判吹響了哨子。雙方便使勁地拉了起來。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視著前方。再看看其他同學，他們也不落后。有的同學發(fā)出了叫聲，眼里充滿了怒火，還有的同學眉毛緊皺，死死的盯著對方。再看一看對方，個個昂首挺胸，用力的拉?？吹轿覀儼嗖⒉宦浜?，我便扯著嗓子拼命地喊：“五（8）班加油！五（8）班加油！”當時，我忘記了一切，張開嘴巴拼命地喊！哪怕是誰用異樣的眼神看著我，議論我。

我都毫不在意。因為我永遠支持五（8）班。令我遺憾的是：比賽輸了！但是我還是相信總有一天我們會贏。因為我們班的同學很團結(jié)。說到這，我便想起了《團結(jié)就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬……

我堅信，只要齊心協(xié)力，就能夠共創(chuàng)輝煌。五（8）班，加油！

拔河比賽作文【篇12】

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。在春天這個桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，能鍛煉身體，運動運動，那是再好不過了。今天上午，老師就告訴我們一個好消息：我們下午要和xx班舉行一場拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩部分，男生拔河，女生做啦啦隊。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己的力氣。我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。誰把繩子中間的布條拉過自己一頭的白線，誰就贏了。

“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子?！班健鄙诼曧懥?，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。身為“排頭兵”的籃球隊員xxx，他雙手抓繩，身體幾乎貼在了地上。隊伍最后掌舵的張一好，擁有全校最高的身高和最大的力量，他把麻繩繞在腰上，一步一步向后拽。啦啦隊由xx帶頭，蹦呀、跳呀，整齊、響亮的喊著加油，聽到這加油聲，我們感到全身充滿了力量，齊心協(xié)力，使出渾身解數(shù)往后拉。終于，我們贏了第一局。

第二局，由于我們有一點驕傲了，一開始就有幾個同學被對面四班拉倒了，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了，我們輸了。第三局，我們背水一戰(zhàn)，經(jīng)過幾十秒的激烈戰(zhàn)斗，我們以微弱的優(yōu)勢勝利了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。”

通過這次比賽，我明白了一個道理：只要團結(jié)一心，就沒有做不成的事。