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小學(xué)生作文我最熟悉的人范文600字匯總

發(fā)布時(shí)間:2022-12-18 小學(xué)生作文最熟悉的人

作文是學(xué)生生涯里很重要的一部分,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。優(yōu)秀的作文是一種好的參照,怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)作文呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀編輯為你整理的小學(xué)生作文我最熟悉的人范文,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

小學(xué)生作文我最熟悉的人范文【篇1】

我最熟悉的人是我的媽媽,她是一位嚴(yán)格的、可敬的媽媽。她小眼睛,一張瓜子臉,留著一頭烏黑烏黑的`長(zhǎng)發(fā)。

有一次,我在家寫作業(yè),我想快點(diǎn)寫完作業(yè),好玩會(huì)兒電腦。于是我就匆匆忙忙的把所有作業(yè)寫完了,胡亂的收拾了一下書包,就迫不及待地打開電腦,興趣盎然地玩起游戲來。在我玩得正熱火朝天時(shí),聽到媽媽的說話聲,我趕緊把電腦關(guān)了,去給媽媽開門。媽媽見我慌慌張張的,于是問我:“干什么呢?”“我剛才唱歌了?!蔽覍?duì)媽媽撒了謊。媽媽開始檢查我的作業(yè),看到媽媽皺起的眉頭,我心理很緊張。媽媽發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題,生氣地訓(xùn)斥了我,并讓我重新寫。

這就是我的媽媽,除了嚴(yán)格之外,對(duì)我也很關(guān)心。記得有一次,我們上第四節(jié)課時(shí),外面就下起了小雨。我想,今天沒帶傘,爸爸媽媽都去上班了,我可怎么辦呢?到放學(xué)的時(shí)候,雨下的更大了。我正在猶豫是否頂著大雨跑回家時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽拿著一把大傘正向校門口跑來,因?yàn)榕艿奶?,路上的雨水濺濕了她的褲管,雨水打在她的身上,看到這些,我的眼里飽含著感動(dòng)的淚花。

這就是我最熟悉的人,一位對(duì)我嚴(yán)格要求又愛我疼我的媽媽。

小學(xué)生作文我最熟悉的人范文【篇2】

我有一個(gè)非常熟悉的人,她早上送我上學(xué),下午接我放學(xué),晚上還要輔導(dǎo)我的作業(yè),然后哄我入睡后她才睡覺,那就是我的媽媽。

我媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,中等個(gè),眼睛又大又圓,就像兩個(gè)黑葡萄似的。高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,嘴唇像桃花的花瓣一樣粉嫩,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。上學(xué)時(shí)媽媽問我課本有沒有帶齊,放學(xué)時(shí)問我一天過得開不開心,累不累。晚上問我眼睛困不困。媽媽每天都會(huì)問我這些。高一隨筆

記得有一次放學(xué),下著傾盆大雨,是媽媽冒著大雨急匆匆地來接我,她說:孩子,等急了吧,咱們回家吧?;丶业穆飞?,媽媽把雨傘打在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上,我看到說:媽媽咱們兩個(gè)一起打。媽媽說:沒事,我是大人,抵抗力強(qiáng),不會(huì)生病的,你還小,淋了雨就會(huì)生病,明天就不能來上學(xué)了。當(dāng)時(shí),不知是雨水還是淚水浸濕了我的眼睛。

記得我五歲那年,有一天夜里我突然發(fā)燒了,很難受,躺在床上翻來覆去睡不著,媽媽急忙抱起我就往醫(yī)院趕,到了醫(yī)院,媽媽忙著交費(fèi)、取藥、跑上跑下,累的滿頭大汗。該掛吊瓶了,媽媽鼓勵(lì)我,乖孩子,別怕,一會(huì)兒就好。當(dāng)針頭扎進(jìn)我的血管時(shí),媽媽緊皺眉頭,好像針頭扎進(jìn)她的血管里。掛吊瓶需要好幾個(gè)小時(shí),媽媽一直陪伴在我身旁,是啊,媽媽就是這樣,怕我痛,怕我難受。

還有一次,我主動(dòng)幫媽媽洗碗,不料洗潔精放多了,一不留神沒抓好,碗掉到地上打碎了,這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)后,她并沒有批評(píng)我,而是告訴我洗潔精不能放多,做事不能馬虎,從那以后我做事再也沒有馬虎過。

這就是我最熟悉的人,她讓我感到了幸福,讓我感到了快樂,讓我感到了溫暖,一個(gè)既善良又關(guān)愛我的好媽媽!

小學(xué)生作文我最熟悉的人范文【篇3】

在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、朋友……而我最熟悉的人是我的同學(xué),也是我的好朋友――徐逸夫。

他今年十一歲。高高的個(gè)子,中等身材,剪著平方頭。四方大臉,濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)得很帥氣。

還記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天。我和他還是像平常一樣有說有笑的走在放學(xué)的路上。我一不小心走進(jìn)了一個(gè)深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起。可是我的腿不敢動(dòng)了。然后他把我褲腿擼起來一看,腿流血了,他小心的幫我把褲腳放下說:“你先不要回家了,先去我家?guī)湍惆幌??!蔽艺f:“不用了,不麻煩你了,我回到家再說吧!”可是他卻不容分說的扶著我,并大聲的說:“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么?現(xiàn)在你的腿需要馬上止血!”于是我便一瘸一拐地來到了他家。

他把我扶到了沙發(fā)上坐下,急忙的跑到臥室取出了醫(yī)務(wù)箱,拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說:“疼不疼,挺著點(diǎn),馬上就好了。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),平時(shí)大大咧咧的他竟然還有這么細(xì)心的一面。包扎完以后,他把我扶到樓下,并給我打了個(gè)出租車送我回家。看著他在雪中的背影。一種說不出來的感激之情涌上心頭。從此以后,我非常敬佩他,我們也成為了最好的朋友。

這就是我最熟悉的人,一個(gè)樂于助人的小男孩兒――徐逸夫。

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我最熟悉的人作文三年級(jí)作文600字


作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要,寫作文會(huì)讓我們集中精神去完成一件事情。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎樣才能寫好自己的作文呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《我最熟悉的人作文三年級(jí)作文600字》,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

我最熟悉的人作文三年級(jí)作文【篇1】

大家知道我最熟悉不過的人是誰嗎?實(shí)話告訴你吧!這個(gè)人就是我媽,號(hào)稱“世界級(jí)幽默大師”,不過,聽起來有點(diǎn)吹牛。

我媽今年34歲,相貌不美不丑,身材中等,重要的是我媽的臉上長(zhǎng)什么東西都有規(guī)律的,先是額頭,再是眼睛、鼻子、臉,最后是下巴和耳朵,每次都是,不愧是搞笑加三級(jí)呀!

我媽最大的特點(diǎn)就是幽默,正因?yàn)檫@點(diǎn)特點(diǎn),我們都稱她是“世界級(jí)幽默大師”,“人老心不老”。

有一次,我正在做作業(yè),媽媽一直煩我,我大聲說:“煩人!”媽媽溫和地說:“我是凡人呀!不是仙人?!蔽沂稚鷼?,又說:“討厭!”媽媽又說:“我沒有向你討鹽呀!”我已經(jīng)忍無可忍了,大聲說:“豬!”誰知,媽媽早有準(zhǔn)備:“你怎么把自己的名字叫出來呢?是不是想向外宣傳呀!”說完,就扭著屁股走開了,現(xiàn)在弄得我哭也不是,笑也不是。

還有一次,我和媽媽一起到公司玩,看見有人在練習(xí)投籃,我也投一個(gè),居然進(jìn)了,我歡天喜地的將這事告訴了媽媽,媽媽搖著頭說:“這是不可能的事?!蔽疑鷼獾恼f:“就是,投個(gè)籃有什么難的,我再投給你看,讓你心服口服?!眿寢屢槐菊?jīng)地說:“好,你若能投進(jìn),我把籃球熬湯喝了?!蔽夷弥@球信心十足的向籃筐投去,沒進(jìn),再投,還沒進(jìn)……投了好幾次都沒進(jìn),媽媽還在一旁說:“還是女兒好,知道籃球湯不好喝,心疼媽媽,不想讓我喝?!?/p>

媽媽不光幽默,還善解人意,和我做朋友。

有一次,我在英語(yǔ)班犯了錯(cuò)誤,不敢上學(xué),媽媽用她那雙明查秋毫的眼睛一下就看穿了,媽媽親切地問我:“怎么了?”我支支吾吾地將來龍去脈說給了媽媽聽,媽媽笑著說:“沒關(guān)系,人哪有不犯錯(cuò)誤的,就連毛主席也犯嘛!人要經(jīng)得起挫折,有錯(cuò)就改,你不是說你們班的程俊儒經(jīng)不起挫折嗎?一批評(píng)就哭,你也要做這樣的人嗎?”我搖搖頭,媽媽說:“這才是我的好寶貝。”

我愛媽媽!我最熟悉的一個(gè)人!

我最熟悉的人作文三年級(jí)作文【篇2】

在這個(gè)世界上,我熟悉的人有親人、鄰居……可我最熟悉的人是我形影不離的好朋友——申奧雪。

申奧雪長(zhǎng)著彎彎的眉毛,大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),雪白的皮膚,非常漂亮。

申奧雪是個(gè)很有主見的女孩子。如果是她自己的主意,不管你怎么勸她,她都不會(huì)改變自己的主意。

還有,申奧雪是個(gè)樂于助人的女孩。有一天下午,我倆一起玩著,旁邊一個(gè)小妹妹被大哥哥推倒了,哇哇地大哭起來,申奧雪看見了,連忙跑過去,把小妹妹扶了起來,哄了哄小妹妹,把小妹妹都逗樂了,掉著淚笑著說:“謝謝漂亮姐姐”。申奧雪聽了摸了摸小妹妹的頭笑著說:“不用謝,舉手之勞而已” 。

記得在上次月考后, 我考試沒有考好,心情很低落,申奧雪看到了,走過來對(duì)我說:“不要灰心,下次加油哦?!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,心里好感動(dòng)。

這就是我的好朋友——申奧雪。

我最熟悉的人作文三年級(jí)作文【篇3】

我最熟悉的人是奶奶,因?yàn)槲姨私馑恕?/p>

奶奶總是掛著一張嚴(yán)肅的臉,偶爾會(huì)對(duì)我笑一笑。卷著的`短發(fā),黑白相間,一雙大眼睛炯炯有神。矮鼻梁,一張大大的嘴巴,說起話來聲音很大,要是一吼起來那就別說了。

別看奶奶的年歲大了,但腦子很靈活,現(xiàn)在還能給我講解六年級(jí)的數(shù)學(xué)題呢,她很喜歡做數(shù)學(xué)奧林匹克的題,愛動(dòng)腦筋。閑著的時(shí)候會(huì)叫我和她一起做、一起研究。奶奶不緊愛動(dòng)腦,還愛運(yùn)動(dòng)。沒事的時(shí)候就在家里蹦、跳、扭、唱。晚上吃完飯都要下樓去鍛煉鍛煉。最近,奶奶身體有些不好,她得了糖尿病,必須每天都要鍛煉,還要每天打針、吃藥,我可心疼奶奶了。

有時(shí)候,我也會(huì)和奶奶鬧些別扭。有一次,中午我回家吃飯,跟奶奶說了幾句生活上的事情,當(dāng)時(shí)奶奶熱完了豆?jié){給太姥姥喝,不大一會(huì)兒太姥姥說:"豆?jié){怎么這么咸啊!"奶奶一嘗:"是很咸,可能是把糖放成了鹽。"我一聽大笑了起來,可奶奶很生氣,說:"都是被你鬧的。"我一聽也很生氣:"為什么,為什么說是被我鬧的?"就這樣我和奶奶你一言我一語(yǔ)的吵了起來。

我的奶奶就是這樣的人,我非常愛我的奶奶!我希望奶奶永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽!

我最熟悉的人作文三年級(jí)作文【篇4】

我有一個(gè)表弟,叫彬彬。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,可愛機(jī)靈,活像畫上的卡通人物。

有一次,我在寫作業(yè),彬彬見了,說:姐姐,我要寫作業(yè),我要寫作業(yè)給你看。我真拿他沒辦法。

我說:彬彬,你還不會(huì)寫字,寫不好作業(yè)的。彬彬急了,說:會(huì)寫,我會(huì)寫。這下可壞了,他把我的娃娃貼畫拿出來,畫成了一個(gè)丑八怪。然后,他又把我的彩筆散了一地,媽媽叫彬彬收起來,彬彬就收了起來。他還真聽話!可是,正當(dāng)我要夸他聽話的時(shí)候,他又把彩筆散到地上去了。這個(gè)彬彬,真讓人摸不著頭腦。過了一會(huì)兒,他把剛削好的鉛筆頭往紙上用力按,鉛筆被他弄斷了。他急忙把頭轉(zhuǎn)過來,張大嘴巴說:斷了。一臉怪笑,兩只眼晴瞇成一條縫。原來,他是想玩削筆器。

這個(gè)彬彬,有時(shí)聽話,有時(shí)調(diào)皮。三歲大的彬彬,給我們帶來了不少的快樂。我喜歡這個(gè)可愛的表弟!

我的弟弟非常頑皮,最喜歡穿奧特曼的衣服。

我最熟悉的人作文三年級(jí)作文【篇5】

我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材,一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

媽媽的特點(diǎn)就是善良。從小她就教育我要做一個(gè)善良懂事的好孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門口,有一個(gè)很可憐的乞討者,媽媽給了我一些零錢,讓我給那個(gè)乞討者。我覺得很害怕,隨手把錢扔在了乞討者前的盒子外邊,就立刻跑回了媽媽的身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說:“每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來幫助你的?!氈怀脏祦硎场?,即使是乞討者,也有他的尊嚴(yán),你剛才仍的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為是你的一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意?!?/p>

聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕地放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

這就是我的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺!

我熟悉的人小學(xué)作文


從開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文起,作文一直伴隨著我們。寫作讓我們能夠更加深入地了解某個(gè)話題,使我們變得更加專業(yè)。好的作文需要借助大量閱讀才能創(chuàng)作出來,你還了解哪些精彩的作文呢?請(qǐng)將本文收藏,日后可供參考。

我熟悉的人小學(xué)作文【篇1】

朋友,你要問我最認(rèn)識(shí)的人是誰?我一定會(huì)不假思考的自豪地告訴你:“我的表弟!”

我的表弟叫智誠(chéng),姑姑給他起這個(gè)名字有兩個(gè)含義,一是但愿弟弟有“智(志)者是競(jìng)成”,二是但愿弟弟要以誠(chéng)待人。小智誠(chéng)今年兩歲半了,他蘋果似的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃似的小嘴,微微向上翹著,說起話來很機(jī)靈。

表弟是個(gè)小汽車迷,家里的汽車各式各樣,晚上睡覺時(shí),雙腿騎在被子上,嘴里喊著:“嘀嘀……公共汽車開來了!”早晨一睜眼,他就問:“我的110呢?”前幾天,我的爸爸給弟弟買了一輛遙控越野車,他望著新汽車連聲叫舅舅。爸爸開始遙控汽車了,這輛越野小汽車的威力特別大,在房間里瘋狂飛馳,把垃圾桶和其他玩具都撞翻了,弟弟手舞足蹈地連聲說:“哇塞!哇塞!”

瞧,這就是我的表弟,聽了我的先容,你一定也十分喜歡他吧!

我熟悉的人小學(xué)作文【篇2】

在我身邊,有許多人給我留下印象,但有一個(gè)人讓我永遠(yuǎn)也忘不了她,她就是我的好朋友:陳垚沅。

她,一米五的身高,胖胖的,大眼睛,低鼻梁,櫻桃嘴。她有個(gè)非常大的缺點(diǎn),我相信你們應(yīng)該知道,因?yàn)槊總€(gè)跟她身材一樣的人都跟她一樣,那就是貪吃。每次我?guī)Я闶?,她都向我討要。有一次,我?guī)Я诵┟姘团D?,邊看邊吃。她看見我的面包和牛奶,“口水直下三千尺”,像一只饞貓。她?duì)我說道:“蔣——沐希,——把你的面包借給我吃點(diǎn)兒,好嗎?”當(dāng)時(shí)我就在想:什么?吃東西還要借么?算了,還是給她點(diǎn)吧,再說了,她是我最好的朋友!我把面包給她,本想讓她把面包掰開,我們一人一半??烧l知,她居然一口把面包吞掉了。“??!”

我的面包啊,她怎么全吃了呀!“你…你……你怎么?”我指著她說道?!霸趺戳??你的面包可真好吃呀!對(duì)了,你的面包的在哪兒買的?好好吃啊!謝謝!”

我心里想:一方面她是我的好朋友,另一方面她也常常與我分享。按道理我也應(yīng)該與她分享。

她還有一個(gè)特點(diǎn):夠朋友!她就像我的一只手臂。記得四年級(jí)時(shí),我腳扭傷了,她給我端飯,背著我上下樓梯。我非常感激她,想對(duì)她說聲:謝謝!

這就是我熟悉的那個(gè)人,她在我傷心時(shí)哄我,在我受傷時(shí),幫助我。她就是陳垚沅。

我熟悉的人小學(xué)作文【篇3】

生病時(shí),不知倦怠地陪伴著我的,是母親;考好時(shí),興致勃勃地祝賀我的,是母親;嚴(yán)寒中,遞給我暖和耳罩的,仍是母親。

我最認(rèn)識(shí)的人就數(shù)母親了,母親的眼睛老是透露出一種關(guān)切的神情,那雙手,——母親的那雙大手,每次握住的感覺都是暖和的,光滑的,讓人牽了就不想再放的。

禮拜五下戰(zhàn)書放學(xué)時(shí),我出了校門坐上自行車,媽媽將雨傘遞給我后就騎著車帶我回家。冬天的蒙蒙細(xì)雨中還不時(shí)夾雜著一陣陣寒風(fēng),坐在自行車后座上的我不禁打了個(gè)噴嚏。媽媽聞聲了,急忙靠邊停下了車,用關(guān)切的目光望著我:“冷嗎?”見我不說話,又摸了模我的耳朵,急切地說:“哎喲,這小耳朵凍得冰冷?!闭f著便摘下套在自己耳朵上的耳罩,遞給我說:“一定冷了,快,快罩上!”媽媽的話語(yǔ)像透過細(xì)雨和寒風(fēng)的一束陽(yáng)光,暖和著我。我接過耳罩,戴上了。耳朵暖了,心更暖了。那股暖流流遍了我的全身,我感到了媽媽對(duì)我深深的愛。

媽媽騎上車?yán)^承前行。我輕輕靠在媽媽的背上,享受著媽媽濃濃的愛意。?。寢尩膼鄄卦谟陚憷?,藏在話語(yǔ)里,藏在耳罩里,更藏在我的心里……她給予我的愛老是那么溫柔,那么體貼,像陽(yáng)光呵護(hù)禾苗一樣細(xì)心地呵護(hù)著我。我愛媽媽!

我熟悉的人小學(xué)作文【篇4】

我最認(rèn)識(shí)的人我有許多認(rèn)識(shí)的人,朋友、同學(xué)、父母、長(zhǎng)輩等。但是,我最認(rèn)識(shí)的人要數(shù)我的同桌江誠(chéng)豪了。

我的同桌江誠(chéng)豪,是一位淘氣可愛的男生。你們別看他平時(shí)亂哄哄的,可他也有當(dāng)真的時(shí)候。那一次,我們上完體育課,又累又渴,來到教室一看,全傻眼了,飲水機(jī)上一滴水也沒有,這可這么辦呢?正在這時(shí),一個(gè)抱著一同水的身影從樓梯上走來,它是誰?他恰是我的同桌江誠(chéng)豪,他不顧自己的勞累,為我們送來了清涼。水剛放在飲水機(jī)上,大家都去倒水喝。只有江誠(chéng)豪,一個(gè)人在座位上坐著,等大家都喝好了水,他才拿起水杯到飲水機(jī)前倒水喝。這時(shí),大家都已恢復(fù)了剛才的活躍,也只有江誠(chéng)豪還在那喘著氣。

這邊大家喝好了水,那邊事情又來了。一位同學(xué)流鼻血了,江誠(chéng)豪又從書包里拿出一包餐巾紙,跑過去為那位同學(xué)止血。

江誠(chéng)豪,一個(gè)愛幫助他人的人,我為我有那么好地同桌而感到自豪!

我熟悉的人小學(xué)作文【篇5】

我最熟悉的人是我的爸爸,他今年30多歲,個(gè)子高高的,稍稍有點(diǎn)胖,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,他一笑就會(huì)露出雪白的牙齒,看起來特別帥。

爸爸工作很忙,但還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我寫作業(yè)時(shí),他總是坐在我旁邊監(jiān)督我;我的字寫得潦草時(shí),他就會(huì)讓我撕掉重寫;當(dāng)我遇到難題時(shí),他就會(huì)耐心給我講解,直到我弄明白為止;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上打退堂鼓時(shí),他又會(huì)給我鼓勁兒,讓我不要害怕困難……有時(shí),我作業(yè)多,要學(xué)習(xí)到很晚,媽媽就催爸爸先去休息,爸爸說:“不行,我要陪力凡做完作業(yè)再休息?!泵看温牭桨职诌@樣說,我都感動(dòng)得說不出話來。

爸爸很會(huì)教育我。如果我做錯(cuò)了事,他從不打我罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我。無論我做錯(cuò)了什么,他都會(huì)先問我為什么這樣做,再幫我分析這樣做的后果有多嚴(yán)重,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。爸爸這樣的教育方法讓我心服口服,我犯的錯(cuò)也越來越少。

這就是我的爸爸,一個(gè)關(guān)心我、疼愛我的好爸爸,我真想大聲對(duì)他說:“爸爸,我愛您!”

我熟悉的人小學(xué)作文【篇6】

世界上最偉大的愛莫過于父母對(duì)孩子的愛了,他暖和著我們的心田,幫助我們茁壯成長(zhǎng)。人間真情,莫過于愛!人間真愛莫過于父母之愛!我知道父愛是偉大而無私、深藏不露的,但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛。

我的母親個(gè)子中低等,體重稍有些兒偏胖,一雙水靈靈的眼睛,黝黑明亮的秀發(fā),臉上老是露出和藹可親的笑臉,而且嘴上老是有說有笑,穿戴樸素。實(shí)在我是從一件小事中看出來了母親那偉大的、而又真摯無私的、默默奉獻(xiàn)的愛。

記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都舉起雨傘走進(jìn)了雨幕中,徐徐沒了身影,我本認(rèn)為您會(huì)為我送傘,可足足等了您半個(gè)鐘頭也沒見您的身影。我哭著沖進(jìn)了雨幕,淚水中包含著我第一次對(duì)您的恨,我感到屬于我的天空不藍(lán),屬于我園里的花兒不香了,我失蹤到了極點(diǎn)。當(dāng)我回到了家,我已經(jīng)成了落湯雞,我看見媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來。王奶奶由于歲數(shù)大了,步履不便,王奶奶看見了媽媽把她的小孫孫接了回來,止不住說:“謝謝您。”并問道:“你們家的小孩你不去接他呀!?”媽媽回答說∶“他大了,已經(jīng)上了三年級(jí),自己能回來?!甭牭竭@里,我不禁流下了慚愧的淚珠……

“媽媽,您了解、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹立了榜樣。您用實(shí)際步履給我上了生動(dòng)一課。您刻意培養(yǎng)我的自立能力,不怕難題,不怕風(fēng)雨。碰到難題不要退怯,要自己想辦法解決。只有象《小馬過河》那篇課文里的小馬一樣,河水是深是淺,只有自己去經(jīng)歷過才知道。哪一個(gè)父母不愛,不心疼自己的孩子是假的?當(dāng)時(shí)您看見我渾身濕淋淋的,您的眼圈都潮濕了。

實(shí)在,您一直都在關(guān)心我的成長(zhǎng),無私的奉獻(xiàn),任勞任怨,再苦再累您都掩在心里。多少次放學(xué)回家,您把飯菜做好,在那里等我;多少次上學(xué),您都千叮囑萬叮嚀,留意安全;多少次晚上,您靜靜為我蓋好被我蹬開的被蓋,怕我著涼。多少次……

媽媽您用偉大的人格影響,教育著我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我一定不會(huì)辜負(fù)您的但愿,一定會(huì)為您爭(zhēng)氣的!

我熟悉的人小學(xué)作文【篇7】

媽媽是我最熟悉的人,因?yàn)樗阄业臅r(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫作業(yè),有時(shí)候陪我出去玩,還有時(shí)候陪我去散步,今天下雪了,媽媽又陪我去打雪仗,還有時(shí)候>我的媽媽長(zhǎng)了一張橢圓形的鵝蛋臉,大大的眼睛和雙眼皮,還帶著一副藍(lán)色的眼鏡,一看就是一個(gè)有學(xué)問的人。

我的媽媽還很愛美,沒事就去盤頭發(fā),盤了頭發(fā)后,還讓我看看好不好看,如果我說不好看,她還重新去盤;每天早上她還用很長(zhǎng)的時(shí)間去打扮,打扮完了還問我和爸爸漂不漂亮,如果我們認(rèn)為不漂亮,她還重新去打扮,一直到漂亮為止。

我的媽媽不僅愛打扮,?狗淺0投?。家里的衣服她缆敶,家里的饭矐Z醋觶依锏奈郎創(chuàng)蟶?,所有家务峨H撬邪I習(xí)嗟氖焙蛩埠芘?,工作做不完緳E鞫丶壹影唷B杪瓚暈液芎糜趾苧俠鰨灰彝瓿閃俗饕擔(dān)肴ツ耐嫠紀(jì)?。她要求螛I(yè)碧斕氖慮櫚碧熳鐾輳綣霾煌昃突崾艿腳饋?

我愛我最熟悉的人——我的媽媽。

我熟悉的人小學(xué)作文【篇8】

我最熟悉的人就是我的妹妹,她叫蘭豈元,今年三歲了。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。妹妹經(jīng)常扎著一對(duì)小辮子,走起路來甩來甩去,可漂亮啦!

不過,妹妹是個(gè)調(diào)皮的小女生!

記得有一次,我和黃繹臻正玩得開心。忽然,妹妹跑了進(jìn)來,興奮地叫:“黃繹臻!”又一蹦一跳地跑走了。我心想:她那么小就想捉弄我們,真幼稚!

然后,我聽媽媽說:“李熙朗要來了,他打電話給你。”于是,我接過手機(jī),聽他說要來我家了,就跟黃繹臻說:“你和我妹妹藏起來,我去帶李熙朗過來,然后嚇嚇?biāo)!秉S繹臻和我妹妹迅速藏好后,我立即跑了下去。當(dāng)我?guī)е钗趵噬蟻頃r(shí),一進(jìn)門就看見了妹妹大模大樣地站在客廳做鬼臉,我見了就趕快跑過去催她,她聽了就馬上跑了進(jìn)去。但李熙朗的步子也很快,所以黃繹臻很快就被李熙朗發(fā)現(xiàn)了。我心里想:我妹妹真調(diào)皮,把我的計(jì)劃全打亂了。

我的妹妹真是既可愛又搗蛋,我很愛她!

我熟悉的人小學(xué)作文【篇9】

每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的.人。我當(dāng)然也有,他就是我的爸爸。我的爸爸有著一頭烏黑的頭發(fā),粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)子又高又大,顯得十分有精神。

記得有一年秋天,天氣非常冷,樹葉變黃了,紛紛落了下來。我出門時(shí),坐在爸爸的電動(dòng)車上。天氣實(shí)在是太冷了,我冷得發(fā)抖,爸爸看見我在發(fā)抖,就趕忙把自己的衣服脫下來給我穿,只剩下一件背心。我心疼了,連連擺手:“不,爸爸,這樣您會(huì)感冒的!”“沒關(guān)系,你還得上學(xué),如果你感冒發(fā)燒了,就不能上學(xué)了?!卑职中Σ[瞇地說。我非常感動(dòng),只好把爸爸的衣服穿上去了。

這就是我的爸爸,一個(gè)關(guān)心體貼他人,慈祥的人。等我長(zhǎng)大了,一定要好好照顧他。

“老頑童”老爸老爸今年37歲,皮膚有點(diǎn)黑卻相貌堂堂,身材中等;最具代表性的特征是他挺著將軍肚,體重有200多斤呢。他走起路來風(fēng)風(fēng)火火,說起話來就像大喇叭。(寫外貌也要寫出人的特點(diǎn))

我覺得老爸就是一個(gè)老頑童,他經(jīng)常在我后面搞偷襲,常常是我被嚇得驚聲尖叫,而他卻哈哈大笑,還美其名曰:“我是在幫你練膽子呢?!庇袝r(shí)候他也會(huì)搶我的零食吃,我不給他,他就會(huì)說:“我是爸爸,你應(yīng)該孝敬我?!背3Uf的我是啞口無言。

老爸最大的特點(diǎn)就是幽默,爸爸說起話來特幽默。爸爸原來的體重是180斤,老媽讓他減肥,他滿口答應(yīng)“遵命,老婆?!笨砂职忠琅f吃嘛嘛香,雞魚肉蛋,一律來者不拒。過了些天,老媽問他說:“你減肥減得怎么樣?”老爸馬上站了起來,打了一個(gè)立正,一本正經(jīng)地說:“報(bào)告老婆,減是減了,可肥沒下去。現(xiàn)在體重200斤,報(bào)告完畢?!蔽液屠蠇尮笮ζ饋怼U?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),我們都稱他是“世界級(jí)幽默大師”,“人老心不老”。

這就是我的“老頑童”老爸,你們喜歡他嗎?

我熟悉的人小學(xué)作文【篇10】

我最認(rèn)識(shí)的人—表哥。他大名翟晨博,小名小石頭。他上初中二年級(jí),長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一頭黝黑的頭發(fā),鼻梁上架著一副近視鏡,看起來既文氣又帥氣。

表哥的長(zhǎng)處是學(xué)習(xí)當(dāng)真,成績(jī)優(yōu)秀,喜歡讀書。良多次寫的作文都上了報(bào)紙。表哥的留意力特別集中,不管四周怎么吵鬧,都分披發(fā)不了他的留意力。

有一次,我表哥在寫功課,我和姐姐在旁邊開開心心地玩耍。我們一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳,又大聲唱歌,做游戲,可表哥卻像石頭人一樣仍舊沒有動(dòng)。我很希奇,這么熱鬧他不想玩嗎?于是我就拍拍他的肩膀說:“別寫啦,玩吧!看我們玩得多盡興?!笨杀砀鐓s說:“我要寫完卷子才去玩,你們先去玩吧?!笨此麑懝φn那么當(dāng)真,我和表姐也不好意思再玩了,也坐下來安靜地看起書來。

我覺得表哥學(xué)習(xí)太用心了,以后我要向他學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我熟悉的人小學(xué)作文【篇11】

十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個(gè)老師呢?就是那個(gè)我熟悉的張老師。

張老師是我幼兒園時(shí)的老師,她已有40多歲了,對(duì)學(xué)生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容?!帮L(fēng)雨無情人友情”,張老師就象個(gè)太陽(yáng),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她就來幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會(huì)兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家,看著家長(zhǎng)們高興地來接孩子,看著無情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的張老師。我迫不及待地投進(jìn)張老師的懷里,一種無法用語(yǔ)言來表達(dá)的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧?!蔽艺f了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。

??!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。

最熟悉的陌生人作文匯編


作文是人生的挑戰(zhàn)讓我們不斷超越自我追求更高的目標(biāo),寫作是語(yǔ)言的藝術(shù)可以充分表現(xiàn)出我們的情感和思想。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下是我們整理的“最熟悉的陌生人作文”類希望對(duì)大家有所幫助,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!

最熟悉的陌生人作文【篇1】

窗外的雨,淅淅瀝瀝,彈奏著貝多芬的憂傷。

窗內(nèi)的人兒,淚流滿面,獨(dú)自舔著心口的殘血痕跡。

還記得那個(gè)中午。

目生的你帶著活躍可愛的身姿坐到了我的'身邊。

“嘿!功課寫好了嗎?我還有好多哦,幫忙一下吧!”你淘氣地向我眨眼,還表現(xiàn)出一幅可憐的樣子令我忍峻不禁。我和你,就這樣熟悉了??煲形缌?,你鄰居家的哥哥問你到底回不回家吃飯,你一臉委屈地?fù)u了搖頭:“不了,我還要寫功課啦!不然那嘮叨的老師又要來磨我的耳繭了,什么放假期那么長(zhǎng)時(shí)間都干嘛啦。好啦!不說了?!币慌缘奈液鋈槐凰霉P一戳,“你笑什么呀?”“額~你中午去我家吧,我家離這近,而且家里沒人——”

我們就這樣更近一步。

還記得那個(gè)陰天。

和牙醫(yī)約好那天去把牙齒修正一下的,可是沒有交通工具呀,腫么辦?!我猶豫了一會(huì)兒,仍是撥通了你的電話。“喂——”你嘶啞的身音,一聽就知道你還沒睡醒呢?!拜p敲啊,我今天想要去看牙齒,可……”

——半個(gè)小時(shí)沒到,一聲聲車鈴在屋后想起。擔(dān)心會(huì)下雨的,卻見太陽(yáng)撥開了那團(tuán)烏漆抹黑的東西。

還記得那個(gè)夜晚。

又要麻煩你把我送到哥哥家了,卻無奈,門是緊鎖的。外面早已是繁星照空了,回去也來不及了,晚上兩個(gè)寶寶騎著電瓶車在黝黑的道路上回家都危險(xiǎn)!那晚,你就尾跟著我在網(wǎng)吧里過了一夜,連晚飯都沒吃。

那天,在宿舍里,我還記得,我一直都記得你帶著一臉目生而令人心寒的表情對(duì)我說:“我們?nèi)允亲鲎钫J(rèn)識(shí)的目生人吧,在你眼前,我已經(jīng)無法再表現(xiàn)出原始的熱情和你所謂的可愛,你真的已經(jīng)太了解我了。和我在一起,只會(huì)讓你有更大的花費(fèi),我是個(gè)壞孩子,也不想去帶壞你,你仍是做一個(gè)好學(xué)生??!”話落,你被那個(gè)她挽著手腕,留給我的,只剩下一個(gè)目生而認(rèn)識(shí)的背影。

窗外的雨,凄凄慘慘戚戚,哼唱著貝多芬的憂傷。

最熟悉的陌生人作文【篇2】

謹(jǐn)以此篇紀(jì)年我致愛的母親

母親于我而言,是最熟悉的陌生人,她永存在我的記憶中,不偏不倚的占據(jù)著我的腦海。我想我分明是怨她的,可到底我終究是愛她的,哪怕她曾經(jīng)是如此厭惡著我而又真摯的愛過我。

作為原罪出生的我,生來便得到她的厭棄。她沒有錯(cuò),若是沒有我,她本可以漂漂亮亮地出嫁,尋一個(gè)讓她心動(dòng)的男人,平凡但溫馨的度過余生,會(huì)生下一兒半女,會(huì)有丈夫疼惜愛護(hù)她,縱有煙火熏染,仍舊滿目溫柔。這只是如果,只存在于另一個(gè)可念不可說的空間中。

從小,我便跟著爺爺奶奶生活,從他們的只言片語(yǔ)中隱隱能夠拼湊出母親的形象——溫柔而又倔犟。偶然得到了母親的一張照片,第一眼我就喜歡上了她。我最喜歡她的眼睛了,她的眼睛不是很大,但就是格外的好看,清澈溫柔的像是涓涓細(xì)流。我總是盼望著她,渴望能夠多了解她,可爺爺奶奶多半是避而不談?dòng)杂种沟膽B(tài)度。

于是一年又一年,空歡喜。

在我十二歲那年,來了一個(gè)女人。側(cè)分的黑發(fā)被燙成波浪,層層疊疊的煞是好看,女人的臉是鵝蛋臉,面容姣好,畫著恰到好處的淡妝,穿著長(zhǎng)及膝蓋的墨綠色裙子,襯得她氣質(zhì)卓然。女人眼角有著淡淡的皺紋,更讓她有了說不清道不明的韻味。那時(shí)的我第一眼看見她,我就明了,這個(gè)女人是我多年未見的母親。那雙眼睛,刻在我的記憶中。盡管那雙眼睛飽經(jīng)風(fēng)霜冷暖,可那份溫柔和眼底深藏的倔犟依舊不變,這我是能感覺到的。

我回到了她的身邊。

對(duì)于這個(gè)突如其來的母親我是不知所措的。到底是小孩子特有的敏感,我總是覺得她對(duì)我是不喜的,偶爾飄忽不定的眼光落在我身上,早熟的我便也和她保持著疏離。

偶爾的交談也只不過是課業(yè)的詢問,家長(zhǎng)會(huì)她時(shí)常缺席,我自己會(huì)洗衣服,會(huì)做飯,在她回來之時(shí)我已經(jīng)睡了。

這樣子,讓我覺得我只不過是這個(gè)房子的租客,我也會(huì)時(shí)常的渴望著我和她的關(guān)系能夠近一點(diǎn),但我總是懦弱如此。有次我鼓起勇氣問她:“媽,你怎么總是這么忙?”

她沉默了。

此后的日子一如既往。在我十六歲那年,她男友向她求婚了,我要求搬出去。她拒絕了,我問:“為什么不讓我搬出去?”她說:“你是我兒子?!?/p>

我是如此的懦弱,我的心突然融化了,僅僅因?yàn)樗目隙ā?/p>

就在她婚禮前夕,她出了車禍,死了。

我由此得知,原來我是強(qiáng)奸犯的兒子。她那是也不過才二十一二歲,擁有大好的未來。一股濃厚的悲哀漫上我的心頭,我想要哭出來,可那悲哀就在我的嗓子眼堵住,讓我連呼吸都困難。

我……真的真的好難過,為什么,為什么偏偏我要出生,我陷入了對(duì)自己的厭棄。

她是我熟悉的陌生人。我愛她,對(duì)不起她。

最熟悉的陌生人作文【篇3】

以往我常常問你:“你最熟悉的地方是哪里”?你會(huì)理直氣壯的告訴我:“是我家”。我接著問:“你家在哪”?你便會(huì)談笑風(fēng)生的告訴我:在自然界。我接著又問:自然界是什么?她是誰?你便百思不得其解笑了笑,因?yàn)檫@個(gè)問題他重來都沒想過。

于是你打開了自己記憶的長(zhǎng)廊,開始去尋覓自然的足跡、去發(fā)現(xiàn)自然、去感受自然、去愛自然。

你小心翼翼翻開記憶的第一頁(yè)。仿佛感受到了空氣中夾雜著淡淡的清香。你追尋著這一抹清香,來到了一片綠油油的草地,草地的四面遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹。只有小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為你留下的。而那一抹清香早已彌漫了你的四周。你低下了頭,你沒有再瞻前顧后,因?yàn)橹挥羞@樣你才會(huì)覺得清晰,因?yàn)橹挥羞@樣你才能看透徹,看明白。我想此時(shí)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了自己最熟悉同時(shí)又最陌生的她。

你接著翻開積塵已久的第二頁(yè)。你靜靜躺在這片無際的綠毯,感受著陶淵明的:“山氣日夕佳,飛鳥相與還。”的深遠(yuǎn)含蓄。體驗(yàn)著曹操的:“樹木叢生,百草豐茂”的優(yōu)柔廣闊。享受著朱自清荷塘下脈脈的流水的靜謐。此時(shí)我相信你已感受到你最熟悉的陌生人就是大自然。

你忍不住翻開空白的前一頁(yè)。你站起身子來,伸了伸懶腰,用力吸入在大自然的新鮮空氣。呵,還是那么香,那么純,那么美……也許那是你領(lǐng)悟的緣故吧,心情就像怒放的花一樣,活力四射,渾身充滿了力量!

追尋自然,感受自然,最后你發(fā)現(xiàn)了“天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美麗你我的幸福,要和自己身邊的每一個(gè)人分享——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽(yáng)光……”或許此時(shí)她不再陌生了。

最熟悉的陌生人作文【篇4】

風(fēng)卷起滿地的憂傷,帶著沁人的花香幽幽地飄入他的心房,輕輕地撞擊著心靈深處最柔軟的地方。

抬頭遠(yuǎn)望,花瓣滿地盡顯憂傷,在寂靜的沈園中顯得格外凄涼。獨(dú)自漫步,心中如同一潭湖水般平靜,遠(yuǎn)處兩只蝴蝶在花叢中相依相伴,翩躚起舞,纏纏綿綿,如同自己曾經(jīng)那美好的愛情。無言,只有無邊的嘆息。聽,是腳步聲!如此熟悉卻又如此陌生,仿佛是另一個(gè)世界傳來的聲音,虛無,縹緲,難道?是她!

猛然抬頭,一張俊秀的臉龐映入眼簾,一點(diǎn)沒變,只是面頰上多了幾分滄桑,身子也仿佛更加柔弱,似乎一陣風(fēng)就足以將她吹成幻影。霎時(shí)間,兩人四目相對(duì),淚水奪眶而出,離別后的愁苦頓時(shí)涌上心頭。他原本想說什么,卻欲言又止,只是凝望著她含淚的雙眸,那里面寫滿了疑惑和不滿,但更多的是心痛和思念。那雙眸熟悉又略帶陌生,讓人痛徹心扉。她注意到了他的凝望,慌忙中亂了手腳,不知如何是好。沒有留下一句話,匆忙的腳步聲是她離去的信號(hào),落地的水花是她傷心的代表。只留他獨(dú)自站在原地,目送她越走越遠(yuǎn),直至消失在世界的盡頭。

他的心如同打碎的玻璃一般無法復(fù)原。他緩緩地走到墻邊,心中的愁苦無處發(fā)泄,于是揮筆提下了《釵頭鳳》:紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索。錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)。春如舊,人空瘦,淚痕紅悒鮫綃透。桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫。每題一句,他就會(huì)想起一段與她的過往,清晰可見,記憶猶新。他是陸游,她是唐婉。

曾記否,花前月下,有一對(duì)青梅竹馬,吟詩(shī)作對(duì),傾訴衷腸,互相唱和,麗影成雙,宛如一雙翩躚于花叢中的彩蝶,眉目中洋溢著年少時(shí)的輕狂。于是,她與他結(jié)合了,婚后兩人相敬如賓,恩愛有加。只因陸母迷信,活活拆了這對(duì)鴛鴦。之后他們又各自成婚,有了新的家庭??杉幢闳绱?,兩人仍是相互思念,魂?duì)繅?mèng)縈。

今日老天注定,他又在沈園遇到了她,只是熟悉中寫滿了陌生,讓人猜疑他們是否真得相識(shí)。而曾經(jīng)的熟悉早已不復(fù)存在,留下的只是無盡的陌生,原來他們只是陌生人,熟悉的陌生人……

陌生?熟悉。

熟悉?陌生。

最熟悉的陌生人作文【篇5】

“我們是世上最認(rèn)識(shí)的目生人,今后各自曲折,各自悲哀……”

由于認(rèn)識(shí)而目生。

小山村里,兒子上小學(xué)了,母親一天到晚忙活家務(wù),很少顧得上兒子,而兒子除了上學(xué)就跑到鄰家去玩耍。年復(fù)一年,兒子徐徐長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,而母親還是起早抹黑,無暇顧及兒子,一天到晚也不見得能說上幾句話。兒子長(zhǎng)大了,徐徐疏遠(yuǎn)了母親,這也許就叫代溝,因母親無半點(diǎn)筆墨,更加深了那條隔膜。每天相處的最認(rèn)識(shí)的人竟成了目生人。

由于認(rèn)識(shí)而目生。

轉(zhuǎn)眼,兒子上初中了,為了支撐家庭開支,母親更辛勞地操勞著。兒子住宿在學(xué)校里,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張,常常幾個(gè)月回一次家。母親拿著錢和衣物給兒子送去,而兒子只是毫無表情地接受著,毫無言語(yǔ)地回到教室做起了功課,母親欣慰地走了。

由于認(rèn)識(shí)而目生。

樹輪又轉(zhuǎn)了幾圈,兒子上高中了。母親依然默默地付出。兒子已經(jīng)有自己的思惟了,他要掙脫窮苦的糊口,他要為自己拼搏。他把全身心傾瀉在學(xué)習(xí)上,可他何曾知道母親已有稀疏的白發(fā),眼角已留下歲月的痕跡,他只知道母親的笑,支持的笑,安慰的笑!

由于認(rèn)識(shí)而目生。

喜鵲在他家樹枝頭報(bào)喜。對(duì),他成功了,他贏得了別人的欽佩,他有了不亂的糊口基礎(chǔ)。他背著重重的行囊,在車站,母親揮手離別,他注視著母親眼角的淚珠,無言。在繁華的都市,他有著夢(mèng)想與追求。他融入那新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,他的糊口有著朋友的陪伴,而母親只能獨(dú)自一人對(duì)著鏡子梳著發(fā)髻。不知他是否想過那小木屋里的女人?

由于認(rèn)識(shí)而目生。

他工作了,并且有了自己的家庭——妻子,女兒。他很知足了,他為自己當(dāng)初的選擇而感到欣慰。老母親沒有和他一起享受糊口,在慢慢的等待中,沒過多久母親就去世了。他哭了,哭得很傷心,至此他才悔恨著。那天夜間,夢(mèng)中,老母親跟他離別,說:“兒子,你可要照顧好自己??!”他驚醒了,靠在床邊抽搐著。

由于認(rèn)識(shí)而目生。由于缺乏了心靈的溝通而目生。由于愛著而目生。

一切源于愛……

后記:放兩面鏡子,鏡子間有你有別人,可以看得見自己,也可以看得見別人。讓一切都清楚,讓愛看得見!

最熟悉的陌生人作文【篇6】

月和宇是一對(duì)形影不離的好朋友,隨處可以看見她倆的身影。

那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面。男同學(xué)們都叫月管事婆,多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。

隨著時(shí)間的變化,周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無家可歸。在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。

初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。

上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒見到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過。那一年,月18歲,宇17歲。

或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍恪?/p>

月生氣地跑開。月哭了,是的,輕輕的。月沒有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子。月來到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。

一剎那,已變成了最熟悉的陌生人!

原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng)。

我最熟悉的老師作文范本


經(jīng)過我思考和調(diào)整,我們最終完成了全新的“我最熟悉的老師作文”。寫作可以幫助我們更好地理解課堂教學(xué),每天不停地寫作能夠激發(fā)我們內(nèi)在創(chuàng)造力和想象力的潛能。要寫出優(yōu)秀的作文,就需要多讀多寫多練。有價(jià)值的文章應(yīng)該被收藏起來,這樣將來就可以方便查閱!

我最熟悉的老師作文【篇1】

老師像春雨一樣滋潤(rùn)我們這些學(xué)生,老師像大樹一樣保護(hù)我們。

我最熟悉的就是我的舞蹈老師,舞蹈老師有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙大大的眼睛,櫻桃小的嘴巴。她跳起舞來,就像孔雀,很好看,但也有糊涂的時(shí)候。有一次,她教我們下腰時(shí),有些人不會(huì)下腰就隨便亂下,老師沒看清楚,就說下一個(gè)這個(gè)過關(guān)?!?/p>

還有,老師教我們橫叉,老師看我們坐不下去,就拼命地壓,我們拼命的擋。

到了最后,老師實(shí)在沒轍了,我們其實(shí)會(huì)橫叉的,我們又假裝不會(huì),想看看老師的表情。我們看到了,老師很生氣,最后我們坐下去了,沒想到老師說你們敢騙我,害我用了那么大的力氣壓你們,你們竟然敢騙我!??!我們?cè)跉g笑聲離去。

我最熟悉的老師作文【篇2】

最熟悉的一位老師就是龍老師,她有一頭短短的卷發(fā),被染成了黃色,一雙明亮的“火眼金睛”,開心的時(shí)候,老師就微笑,眼睛瞇成一條縫,如果有哪位同學(xué)上課講話,老師的眼睛就嚴(yán)肅地盯著那位同學(xué),直到他不敢說話為止。龍老師很時(shí)尚,每天穿的衣服各不相同,有紅的、黃的、紫的,漂亮極了!

我們可喜歡老師朗讀課文了,她的聲音太動(dòng)聽了,朗讀的時(shí)候抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而綿長(zhǎng)、時(shí)而婉轉(zhuǎn),加上手勢(shì)動(dòng)作,讓我們陶醉在其中。

龍老師是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的人。她布置的作業(yè)很少,要是字寫得好的話那作業(yè)就會(huì)更少,字寫得差一點(diǎn)的作業(yè)就會(huì)更多一點(diǎn),這事讓很多同學(xué)愿意把字寫好,這樣作業(yè)更少,玩的時(shí)間更多??捎行┩瑢W(xué)還是把字寫得一團(tuán)糟,那天,老師氣沖沖地拿著一疊本子走進(jìn)教室,把點(diǎn)到名的人的本子撕爛,再守著他們把字寫了一遍又一遍,結(jié)果他們把字寫得端端正正,從此再也不敢亂寫了。

這就是我熟悉的老師,一個(gè)既漂亮又嚴(yán)厲的人,我愛我的老師。

你的老師有一張神奇的.嘴巴嗎?你的老師有一雙銳利的眼睛嗎?我的老師就有!她就是我的班主任葉老師,一位和藹可親的語(yǔ)文老師!

我最熟悉的老師作文【篇3】

我最認(rèn)識(shí)的人是我們的班主任劉老師,現(xiàn)在回想起我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的心理忐忑不安,由于我怕我們的老師很嚴(yán)肅,好比板著臉,瞪著大大的眼睛,說話很大聲音,想到這我連學(xué)都不敢上了??梢姷搅藙⒗蠋焻s是恰恰相反,首先是老師的自我先容,從今天開始我就是你們的班主任了,她的聲音是那樣的悅耳,似乎百靈鳥歌唱一樣,她一頭黝黑的頭發(fā),圓圓的臉,柳葉細(xì)眉,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡是那樣斯文,這就是我們的班主任劉老師。

我們的劉老師對(duì)工作十分當(dāng)真,對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和糊口是那樣的關(guān)心和體貼,像媽媽一樣的愛,這種愛像輕柔的微風(fēng)圍繞在我們的四周,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能感觸感染到。

有一次,我和郭宏邑在品德課上由于座位大小的問題爭(zhēng)執(zhí)起來,搞得品德課難以進(jìn)行下去,劉老師把我們兩個(gè)叫到辦公室問我們?cè)?,可我卻和老師說了謊,一下子就被老師看破了,我本認(rèn)為老師會(huì)很嚴(yán)肅的批評(píng)我,可是劉老師卻用溫順的話語(yǔ)給我講道理,讓我從思惟上改掉了說謊的壞毛病,也讓我知道了怎么和同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)心。

在我成長(zhǎng)的道路上劉老師給了我很大的匡助,我愛你老師!

我最熟悉的老師作文【篇4】

在文三街小學(xué)上了五年半的學(xué),數(shù)學(xué)老師前前后后換了五個(gè),袁老師是我最喜歡的數(shù)學(xué)老師,盡管她才教了我們半年。

袁老師不僅是個(gè)和善的老師,還是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生很有耐心的老師。每一次的作業(yè)和考試,她都非常認(rèn)真地給我們講評(píng),很少讓同學(xué)們相互批改作業(yè)。

二月一日,照例是學(xué)校寒假前的修業(yè)式,除了拿到成績(jī)單和寒假作業(yè),與以往不同的是:班里每個(gè)同學(xué)都拿到了一張數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷,上面每一題后面,袁老師都非常認(rèn)真地標(biāo)出了做錯(cuò)該題同學(xué)的學(xué)號(hào),這讓每一個(gè)同學(xué)都了解自己做錯(cuò)了哪題,做對(duì)了哪些題。

這是我第一次拿到這樣的試卷,相信袁老師一定得花不少的時(shí)間,因?yàn)樗糠菥碜樱恳活}地統(tǒng)計(jì)。

看完了這份卷子,盡管我的期末考試成績(jī)不算很好,但我知道了,除了因?yàn)榇中倪@個(gè)老毛病,計(jì)算題錯(cuò)了一道外,其他幾題都是立體圖形的題,這樣我就可以在寒假里多練一練這方面的題。

一份與別的數(shù)學(xué)老師不同的寒假作業(yè),融入了袁老師的時(shí)間和心血,也讓我們明白。一個(gè)學(xué)期來。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),自己哪個(gè)單元掌握的不好。雖然概念和應(yīng)用錯(cuò)一罰十,計(jì)算題錯(cuò)一罰一百,但這比一份一份地做試卷好多了。

謝謝袁老師為我們做的這份卷子,雖然被罰,可等到新學(xué)期開始時(shí),我們?cè)瓉韺W(xué)的不好的單元,肯定都被“罰”得很好。

我熟悉的袁老師是一位與眾不同的老師。

我最熟悉的老師作文【篇5】

我不想長(zhǎng)大,但是,就像人們常說的“歲月是把殺豬刀”,時(shí)間把我給從懵懂無知的幼兒,變成了一個(gè)不再稚氣的中學(xué)生。讓我不得不離開陪伴我走過六個(gè)年齡的小學(xué)同學(xué)和老師。

小學(xué)老師中使我最難忘的是數(shù)學(xué)黃老師,她是從三年級(jí)開始教我們的,剛開始,我們良多同學(xué)都不喜歡她,由于她總會(huì)用尺子敲我們的手,很疼。

有一次,我的數(shù)學(xué)功課沒有改錯(cuò)題,黃老師尺子敲手,我怕痛,就躲,最后仍是被打得“遍體鱗傷”“皮開肉綻”。

就是從那一天起,她再也沒有打過我們,而恰是她之前的嚴(yán)格要求,使我成為了同學(xué)們眼里的一個(gè)數(shù)學(xué)“小天才”。

黃老師有一頭黝黑的披肩長(zhǎng)發(fā),身材苗條,十分錦繡,她的女兒都已經(jīng)上大學(xué)了,她看起來還那么年青。聽媽媽說,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),每當(dāng)黃老師提到我的名字,都是眉開眼笑的。

到了現(xiàn)在,我們才明白黃老師的良苦專心,她敲我們實(shí)在也是為我們好,嚴(yán)肅之中帶著是對(duì)我們滿滿的愛?。?/p>

教師節(jié)那天,我忙中偷閑到母??赐业男W(xué)老師們,并且給黃老師和班主任送了禮物。老師,我是想表達(dá)我對(duì)您六年教育的感謝感動(dòng)之情啊!

我最熟悉的人同學(xué)作文作文記敘文


許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫作文,寫作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺。好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢?你也許需要"我最熟悉的人同學(xué)作文作文記敘文"這樣的內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!

我最熟悉的人同學(xué)作文作文記敘文【篇1】

我的同學(xué)崔皓然是一位外表冷漠的人,他個(gè)子高大,長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和一雙有力的手。他的性格很堅(jiān)強(qiáng),不惹人,同樣也不怕人,不信你就聽我說吧。

有一次,我和崔皓然坐同一班車,我們倆都坐到了一個(gè)座位,我們離得很近,都可以看見對(duì)方在干什么,連聲音都可以聽見。忽然,一位高大的六年級(jí)生,走到崔皓然面前,說:“小子,把座位讓開,老子要坐你的座位!”崔皓然聽了,沒有說話,也沒有正視他,而是低下頭做自己的事。那個(gè)六年級(jí)生在心里嘀咕著什么,然后給了崔皓然重重的一拳,崔皓然被那個(gè)六年級(jí)生的行為惹怒了,重重的還了六年級(jí)生一拳,這一拳打在了六年級(jí)生的肚子上,六年級(jí)生疼得哇哇大叫。那個(gè)六年級(jí)生用兇惡的眼神望著崔皓然,還說:“小子,算你狠!”就走了。

他有時(shí)也很不守信,比如:有一次,他上課看漫畫,被老師當(dāng)場(chǎng)抓獲,把看的漫畫繳了,可是漫畫不是他的,他本應(yīng)該買一本一樣的來還給主人,可是每到那本漫畫的主人問起的時(shí)候,他都是清一色的回答:“沒有買!”可是有一天那本漫畫的主人再一次問的時(shí)候,崔皓然的回答是:“已經(jīng)還了?!蹦潜韭嫷闹魅苏f:“什么時(shí)候!”崔皓然答非所問:“吳鵬程可以作證!”于是他們找來了我,當(dāng)我聽到的時(shí)候,我心里很奇怪,崔皓然什么時(shí)候還給了陳智渝(那本漫畫的主人),可是崔皓然死活不承認(rèn)。

這就是我的同學(xué)崔皓然!

我最熟悉的人同學(xué)作文作文記敘文【篇2】

我的同學(xué)薛安然,她有一雙水汪汪的眼睛,一張紅紅的小嘴,剪了一個(gè)“蘑菇頭”,個(gè)子矮矮的,是個(gè)“小不點(diǎn)”,也是個(gè)愛哭的小姑娘。

有一次,數(shù)學(xué)考試,薛安然考了85分,她“哇”地一聲哭了起來,越哭越傷心,眼睛都哭紅了,在座位上不停地用面巾紙擦眼淚。我走過去輕聲地對(duì)安然說:“別哭了。這次沒溫習(xí)好,下次再努力。就算第一單元沒考好,其他單元我們還可以考出好成績(jī)的!”說完,我還輕輕地?fù)Я艘幌滤?,她徐徐休止了哭泣?/p>

還有一次,她在教室門口不小心摔倒了,就坐在地板上“嗚嗚”哭了起來。吳虹慶急忙把安然扶起來,扶她回到座位上。同學(xué)們有的拿來面巾紙給安然擦眼淚,有的在旁邊安慰她,可是她仍是自顧自“嗚嗚”地哭著,直到上課鈴響才休止哭泣。

薛安然固然是一個(gè)愛哭的小女孩,但我發(fā)現(xiàn)她這學(xué)期有提高了,哭的次數(shù)少了良多。我但愿薛安然改掉這個(gè)愛哭的壞習(xí)慣,做個(gè)爽朗的小女孩。

我最熟悉的人同學(xué)作文作文記敘文【篇3】

我的同學(xué)叫呂妍湘,一頭秀麗的披肩發(fā),小小的眼睛,笑起來像一道彎月牙,小鼻子,小耳朵,小嘴巴,瘦瘦的。別人都叫她呂布的后代和荊棘女王,因?yàn)樗蛥尾纪?,而且打人從不手下留情?/p>

一次,我、商世浚、李陽(yáng)、沈昊天和徐翔在玩僵尸抓人,碰巧遇見了她和她的同伴,她有意撞了我一下,就說:你不長(zhǎng)眼睛啊,還來撞我一下,是不是跟我過不去?。∥彝A讼聛?,說:是你故意撞到我身上來的,為什么要責(zé)怪我!敢頂嘴!于是,她的同伴們便跟我的兄弟們正面交上了鋒。我們你打我一拳,我還你十拳,你打我一巴掌,我還你十八掌,你踢我十腳,我還你一百腳。就這樣,局面僵持了好久,一直沒有分出勝負(fù),這里一片狼藉,塵土漫天飛舞,就像在空中跳舞,我們覺得沒勁了,就各自玩起了各自的游戲。

還有一次,我們?cè)谕嫠好疲羌t隊(duì),男生是藍(lán)隊(duì),游戲開始了,我們小心翼翼地靠著墻,她在女廁所輕輕地探頭四處觀望,我一撲,她一閃,我摔了一個(gè)狗啃泥,她趁機(jī)把我撕了??

大家千萬別跟她交朋友,不然會(huì)死得很慘。

我最熟悉的人同學(xué)作文作文記敘文【篇4】

我認(rèn)識(shí)的人數(shù)不勝數(shù),但是稱得上是熟悉這個(gè)詞的只有一個(gè)人那就是活潑可愛的小女生彎彎。

要問我們是怎么認(rèn)識(shí)的,那真是一件有趣的事。有一次,我們小區(qū)舉行了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我的生意一直不好,既不能掙到錢,還要整理一些被人翻亂的書。我又一次哈下腰,將書攤整理整齊??纯磩e人那里的車水馬龍。而我這里只稱得上是門可羅雀。我傷心地嘆了口氣,我已經(jīng)絕望了。就在這時(shí),有一個(gè)胖胖的小女孩慢慢地走過來,她那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛似乎看透了我的心,她溫柔,又關(guān)心的伸出手,問:你怎么了。我低下頭,不開心的向她吐露了實(shí)情:看看你的生意多好,再看看我的地?cái)?,猶如透明的一樣!沒關(guān)系!我來幫你!她清脆的聲音中帶了一點(diǎn)柔和,給人帶來了許多溫暖。只見我馬不停蹄地收拾書攤上的書,那些書好像是要逃走一樣,害得我即便累得滿頭大汗,還是收拾不好這些凌亂不堪的書??墒菑潖潊s能穩(wěn)穩(wěn)地抓著話筒,鼓足了氣,自信滿滿的大喊:買二手書了!三本一折優(yōu)惠了啊!就是她,讓我的書攤又恢復(fù)了車水馬龍。

慢慢地,我們成了無話不談的好朋友,經(jīng)常在院子里一起散步。我也發(fā)現(xiàn)了她生活中的一些小細(xì)節(jié)。他從不穿皮鞋,也從不披頭發(fā),好像天都要練跑步,對(duì)著裝一絲不茍一樣。

有一天,我談起了我要過生日,便問她你叫什么名字。彎彎。她那肉嘟嘟的手一只插腰,一只手揪住了一片樹葉,心情愉快地回答。明天就是我的生日,你愿意參加嗎?當(dāng)然了!我還要表演我剛剛學(xué)會(huì)的廣播體操呢!她激動(dòng)地回答道,雙眼閃爍著期待的目光。

在我生日那一天,彎彎不僅應(yīng)邀前來,還雙手捧著幾樣精美的禮物:一個(gè)投影儀,一本書這個(gè)生日過得無比愉快,我和彎彎還有其他的伙伴又唱又跳,開心極了。

這就是我與彎彎之間的故事,你們,也有類似的經(jīng)歷么?

我最熟悉的人同學(xué)作文作文記敘文【篇5】

我最認(rèn)識(shí)的人有良多,但我最認(rèn)識(shí)的人要算周文杰了。

周文杰眼睛大大的,臉瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮膚黑黑的,似乎印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起來像一個(gè)小哈拉菩薩似的。(當(dāng)然,除了被老師批評(píng)的時(shí)候。)

他的學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是他仍是愛搞惡作劇。有一次,我看見他預(yù)備把水杯里的水倒在別人的花盆里,我立即叫住他,說:“你倒的水會(huì)從花盆下面的小孔里流出來,到時(shí)候你不怕被老師挨罵嗎?”“怎么?”他藐視地看了我一眼,“你敢告到老師那里去嗎?”“你假如倒的話,我不告訴老師才怪呢?”我氣憤地對(duì)他說道。一聽要告訴老師,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

他固然淘氣,但是上課的時(shí)候很當(dāng)真,老師提問題的時(shí)候他每次都很積極地舉手,而且都回答對(duì)了,所以老師說他提高很快,這一點(diǎn)我是對(duì)他刮目相看。

有時(shí)候,他下課的時(shí)候跑來跑去,跑得滿頭大汗。過不了幾分鐘,我就看見他被老師帶到辦公室訓(xùn)話去了。你看,夠瘋狂吧!

這就是我最認(rèn)識(shí)的人,一個(gè)既淘氣又當(dāng)真的同學(xué),我在他身上學(xué)到了良多知識(shí),但愿他在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!

我最熟悉的人同學(xué)作文作文記敘文【篇6】

我認(rèn)識(shí)的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最認(rèn)識(shí)的同學(xué)是王子萱。

她今年8歲了,又高又C,像一只活潑的小猴子。頭圓圓的;皮膚白白的;眼睛大大的,閃閃發(fā)光,像兩顆黑珍珠;嘴巴大大的,牙齒又白又整潔,可漂亮了!

平時(shí)她很助人為樂,我忘帶鉛筆,她都會(huì)主動(dòng)借給我。當(dāng)我碰到不會(huì)的題的時(shí)候,她都會(huì)講給我聽。聽不懂的時(shí)候,還會(huì)再幫我講一遍,直到教會(huì)我為止,而且在家里,她還會(huì)幫媽媽掃地、拖地等等。

記得有一次,我沒帶鉛筆,馬上就要上課,怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),王子萱走到我眼前問:“怎么了?這么著急,我能匡助你嗎?”我說:“我忘帶鉛筆了,都要上課了?!蓖踝虞婊氐阶簧?,拿出一支鉛筆.,借給我說:“給你!下課記得還我?!蔽遗d奮地說:“謝謝你!你真是我的好朋友?!蓖踝虞鏀[擺手說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的?!?/p>

這就是我的同學(xué)王子萱,一個(gè)樂于助人的同學(xué)!

我最熟悉的人同學(xué)作文作文記敘文【篇7】

我最熟悉的人我的同學(xué)

今天,我想介紹一下我的同學(xué),你是不是想知道他是誰嗎?那么請(qǐng)你聽聽我是怎么介紹他的哦!

我的同學(xué),他的性別當(dāng)然和我一樣,他長(zhǎng)著兩只小小的耳朵,他長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛,眼睛上有淡淡的眉毛,恰好和眼睛成為對(duì)比。可惜,他的眼睛也不怎么好,已經(jīng)戴上了350度的眼鏡。

別看他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬,一本正經(jīng),可他很愛開玩笑,而且開玩笑時(shí),也如此的的認(rèn)真,嚴(yán)肅。下課時(shí),他總喜歡看玩笑。一次,剛沒下課不久,他就跟門口玩的同學(xué)說:“上課了?!贝蠹揖妥哌M(jìn)教室坐好,等待老師的到來,可是聽到門口別班的同學(xué)正在熱火朝天地玩,大家的心都飛到了外面。不知誰說了一聲:“還沒上課呢!”大家就擁就在教室里耐心的等待到門口繼續(xù)玩,不知過了幾分鐘,只聽他又說了一聲:“上課了!”大家又飛快地跑回教室,坐在自己的位置上等待老師的到來。過了不到一分鐘,有人說:“準(zhǔn)又被他騙了。”只見他依然不動(dòng)聲色地說:“我剛從辦公室里回來,聽老師說她馬上就回來不信你們等等看?!庇谑?,大家就在教室里耐心地等待。大家經(jīng)過漫長(zhǎng)的幾分鐘后,才聽見那響亮的,從廣播中傳來的上課鈴后,才知道自己又被騙了

同學(xué)們,你現(xiàn)在知道他是誰了嗎?如果還是不知道,那么就讓我來告訴你:他就是我的同學(xué)樂凌崢。

熟悉的人小學(xué)作文5篇


你知道寫好作文的妙招嗎?創(chuàng)作文章可以幫助我們提高文化素養(yǎng),寫作文可以讓我們更加深入地了解所學(xué)知識(shí)。一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見解,幼兒教師教育網(wǎng)小編不辭辛勞將創(chuàng)意融入制作中打造了這份“熟悉的人小學(xué)作文”,閱讀是永不止步的過程歡迎大家參考更多相關(guān)資料!

熟悉的人小學(xué)作文 篇1

我最熟悉的人是王霏。

不過她做事有點(diǎn)傲慢,每次課間我叫她去玩,她就說等等,等等,我作業(yè)還沒做完呢。但是我非常喜歡跟她玩,因?yàn)橥貊俏业暮门笥眩刻煸缭绲膩淼綄W(xué)校。她有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。她的妹妹叫王琪,她弟弟我就不知道叫什么了。王霏經(jīng)常跟我玩紅燈綠燈小白燈。哦,不對(duì),不是經(jīng)常,是偶爾。

王霏的手好小呀,都快比上小螞蟻了,我都握不住。她妹妹的手就更小了,我更握不住。王霏有時(shí)候扎兩個(gè)辮子,有時(shí)候扎一個(gè)辮子,就像變魔術(shù)一樣,變來變?nèi)サ摹?/p>

有一次我看見王霏在下面跳繩,我跟媽媽說下周六到她家去玩,媽媽同意了,但是下周六要上學(xué)耶。所以媽媽答應(yīng)我星期天找她玩,可是星期天我去她家,但沒人回答我,怎么辦哪?只能等到放完假在學(xué)校跟她玩了。

我好佩服王霏的脾氣呀。她每次一發(fā)脾氣,就會(huì)大吼大叫,比老虎還威猛,比獅子還兇猛。

熟悉的人小學(xué)作文 篇2

我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他小張叔叔,他是我熟悉的人。小張叔叔中等個(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認(rèn)真了,每日來來回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來客指路,甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門聲驚動(dòng)了我們,我開門一看,原來是小張叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說:“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關(guān)好,這樣很危險(xiǎn),也不安全?!甭牭竭@句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動(dòng),也覺得他很高大。小張叔叔是我熟悉的'人,也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí),做事一絲不茍,對(duì)工作精益求精指導(dǎo)老師:徐紅玉

熟悉的人小學(xué)作文 篇3

我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對(duì)了!一次,我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的?。?!呵呵,說不定&&叮咚叮咚門鈴響了,我還陶醉在我的成績(jī)中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說:看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語(yǔ)文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?我還沒等媽媽說,又繼續(xù)說:是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!聽完這句話,我的臉一下紅了,說:‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!說完,我走進(jìn)書房讀起了書。我媽媽說話厲害吧?。?!

熟悉的人小學(xué)作文 篇4

我有一個(gè)好媽媽,她很漂亮,又很體貼??墒怯械臅r(shí)候發(fā)起火來,我還是很害怕她的,就讓我來說說我最熟悉、最敬愛的“媽媽”。

我的媽媽長(zhǎng)著一個(gè)圓嘟嘟的就像蘋果一樣的臉,櫻桃似的嘴巴,黑黑的葡萄般的眼睛,媽媽的溫柔的笑臉,像陽(yáng)光一樣照耀著我,溫暖著我。

我的媽媽不但體貼、溫柔、又很勤勞,她每天都有做不完的事情。洗衣、做飯、收拾家、買菜等等,所有的都是她一個(gè)人的事。其中最辛苦的就是照顧我和弟弟,她把我們倆個(gè)喂的飽飽的,穿的干干凈凈的,照顧的健健康康的。媽媽常叫我倆“大寶”“小寶”,叫得我的心里暖暖的、美美的。

我的媽媽有的時(shí)候發(fā)脾氣,因?yàn)槲易鍪隆⒆鲎鳂I(yè)不認(rèn)真。有的時(shí)候體貼,她會(huì)嘮叨我該做什么,不該做什么。有的時(shí)候溫柔,她會(huì)用手輕輕摸的我頭,對(duì)我微笑,這就是也會(huì)在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我的媽媽!

也許在所有孩子的心里,自己的媽媽都是最好的,我祝我的媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂!媽媽我愛你!

熟悉的人小學(xué)作文 篇5

李潤(rùn)芯留著一小撮頭發(fā),猛的一看就像他的頭上頂著一個(gè)小鍋蓋,細(xì)細(xì)的眉毛,小小的眼睛,玲巧的小鼻子,還有一個(gè)“香腸嘴”,臉就像一個(gè)大包子,白白胖胖的。個(gè)子不高行動(dòng)起來慢吞吞的。

李潤(rùn)芯跑步速度非常慢。上體育課的時(shí)候李潤(rùn)芯總是落在后面,經(jīng)常倒數(shù)第一。為什么他總是倒數(shù)呢?只因?yàn)樗矚g吃零食,不喜歡運(yùn)動(dòng),身體太胖了,就像一個(gè)大水桶。

雖然李潤(rùn)芯跑步很慢,可他的學(xué)習(xí)卻是非常好的。每次考試的時(shí)候,他總是考九十多分,是一個(gè)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的好學(xué)生。但這并不是他的全部,李潤(rùn)芯還非常驕傲,每次只要他考一百分他就向我們炫耀,對(duì)于他自己的缺點(diǎn)總是百般掩飾或是失口否認(rèn)。比如有時(shí)我看到他錯(cuò)了一個(gè)題,老師都講出了正確答案了,他就用迅雷不及掩耳的速度把自己的錯(cuò)題擦掉寫上正確答案,我發(fā)現(xiàn)后曾不止一次地告訴他要誠(chéng)實(shí)對(duì)待錯(cuò)題,可是他每次都否認(rèn)自己的錯(cuò)誤。哎!我真是沒轍了。

熟悉的人作文


我們從小學(xué)就開始寫作文了,通過寫作我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向更好地規(guī)劃人生。小編根據(jù)您提出的要求特別為您整理了一篇“熟悉的人作文”。請(qǐng)點(diǎn)進(jìn)來看了解更多相關(guān)信息!

熟悉的人作文(篇1)

在我身邊有良多認(rèn)識(shí)的人,有我的同學(xué),我的朋友,我的小伙伴,我的親人。但有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我,愛護(hù)我的親人那就是我的媽媽。

我的媽媽今年有三十三歲了,圓圓的臉蛋,有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,黝黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上老是帶著甜甜的微笑,走起路來老是神氣十足。

我的媽媽是一位慈愛而偉大的媽媽,不僅長(zhǎng)得漂亮,而且在學(xué)習(xí)糊口上給了我無微不至的關(guān)心。

記得有一次,我晚上在造作業(yè),我忽然感覺有點(diǎn)不愜意,便叫起來:“媽媽,我有點(diǎn)不愜意!”媽媽跑過來摸了摸我的額頭說;“不好,發(fā)高燒了。”媽媽連忙把我背了起來送往病院,媽媽和我在路邊等了幾分鐘依然沒有等到的士,媽媽只好背我奔向縣病院,到了病院,媽媽的衣服早已被汗水浸濕了。媽媽把我送到幼兒科,醫(yī)生看了,原來是發(fā)高燒,馬上找了一張床,讓我打點(diǎn)滴,媽媽依然陪伴在身邊。一早我看見媽媽的眼睛有黑眼圈,我知道媽媽已經(jīng)一天一夜沒睡了,媽媽太關(guān)愛我了。

良多爸爸媽媽都是“望子成龍,望女成鳳”我的媽媽也但愿我長(zhǎng)大有所作為。從小就十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),陪養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至是拋卻自己的工作,在家輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),陪伴我。

每當(dāng)寒暑假的時(shí)候,我都回到貴州來玩,每一次媽媽都是那樣的輔導(dǎo)我寒暑假的功課,好比說:寫作文的時(shí)候,她會(huì)先讓我打好草稿,然后打完了,會(huì)一個(gè)一個(gè)的讓我修改成為一篇美的文章。有時(shí)候做數(shù)學(xué)功課的時(shí)候,會(huì)先把草稿本放在我的旁邊,然后讓我做,做完了媽媽會(huì)一道題一道題的給我解釋。我背語(yǔ)文課文的時(shí)候或聽寫英語(yǔ)單詞的時(shí)候,媽媽會(huì)讓我反復(fù)的讀還有反復(fù)的寫,然后讓我讀給她聽。

我在學(xué)習(xí)上每一次的提高,都離不開媽媽的精心輔導(dǎo)。我的媽媽既關(guān)心我的糊口,又關(guān)心我的學(xué)習(xí),我愛她。

熟悉的人作文(篇2)

我在這林蔭小道上走了十多年了。

老實(shí)說,我不覺得這條小路上有什么特別的風(fēng)景。然而前日好友來訪,我?guī)哌^這熟悉的小路。她又驚又喜地對(duì)我說:“好別致的清新小道!”我心底漾起圈圈漣漪。

別致?這里?那一瞬間,我看到一縷陽(yáng)光透過層層疊疊的樹葉,地面上暈出一個(gè)圈。我若有所悟地笑了。

初冬,一個(gè)罕見的暖暖的午后,我只身來到這林蔭小道。小路狹長(zhǎng)而幽邃,地面上有稀稀疏疏的陽(yáng)光,只有撥開樹枝,枝、『,間灑下的陽(yáng)光才讓小路有了暖洋洋的感覺。

步入小道深處,仿佛一下子從喧囂塵世邁入靜謐的仙境,雖是冬季,仍有一些不知名的蟲兒在不知疲倦地奏著斷斷續(xù)續(xù)的樂章。我不禁沉醉起來,四周的樹木枝于仍是道勁挺拔,容顏不改,樹葉卻染成了金黃的顏色,黃澄澄的邊緣熠熠生輝。也有不少的樹葉固守著自己的枝頭,蒼翠得與夏日里沒有什么兩樣。地面上時(shí)時(shí)飛起一片片迷人的“彩蝶”,滿地鋪就的金黃帶著濃濃的秋意。

這熟悉的小道,競(jìng)有這么些攝人心魄的風(fēng)景!

再次走過這條小道,路邊偶爾也有一兩位老人,搬一張搖椅在太陽(yáng)下放著,半瞇著眼,神態(tài)安詳。手受大都捧著一臺(tái)半新不舊的收音機(jī)。機(jī)予里傳出的也大多是“咿咿呀呀”的戲曲段子。老人總是一副神情陶醉的梯子,時(shí)不時(shí)地打著拍子跟著收音機(jī)哼上一段。有時(shí)聽不到老人的聲音,只剩下收音機(jī)的唱腔,走近一看,老人已經(jīng)睡著了。冬日的陽(yáng)光下,這些生活儉樸的老人,用自然界的陽(yáng)光溫暖著自己。

偶爾也有一些情侶相攜著走過這里。印象最為深刻的是一對(duì)中年夫婦。平日里從這里經(jīng)過時(shí)我常見到他們,本也沒多留意他們。今天,一如往常一般,他們?nèi)跃彶铰卧谶@風(fēng)景中。大概這飯后的散步已經(jīng)成了他們的一種 。

習(xí)慣吧。女人時(shí)不時(shí)地與身邊的男人低語(yǔ)著什么,一會(huì)兒又傳來陣陣清脆的笑聲。有時(shí)他們也帶著兒子來這里。兒子個(gè)頭不高,有些頑皮,總是摸摸樹權(quán),撿撿黃葉了,便又聽到父母焦急的喊聲。這對(duì)夫婦漸行漸遠(yuǎn)路盡頭的景色融為一體。這幅和諧的畫面在我的腦揮之不去。

微風(fēng)中葉子輕輕地飄舞著,一片落葉競(jìng)旋轉(zhuǎn)著

到我肩上。我輕取落葉,仔細(xì)端詳著它的紋理脈絡(luò)。

知秋,我似乎看到了葉子對(duì)根的情意,看見了葉子屋桑的一生,看到了一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的生命。蟬噪林:

在這片林蔭小道上,我感受到的是生命的力量和偉:

陽(yáng)光斑駁,時(shí)光在指縫中流逝。在這熟悉的小j我看到了比別處更“別致”的風(fēng)景。是的,熟悉的地有風(fēng)景,有美不勝收、動(dòng)人心弦的風(fēng)景,這是這條小路的溫情與哲恩

熟悉的人作文(篇3)

汪汪汪一陣陣親熱的聲音在我的耳畔響了起來,那個(gè)不時(shí)來地來蹭一蹭我的身體的家伙,就是我那只大狗麗娜。

當(dāng)它不在我身邊,我的腦海中總會(huì)不由自主地浮現(xiàn)它那高大而又健壯的體魄。棕黑色的毛,樸素之中帶著幾分華麗;天天耷拉著耳朵,吐著鮮紅的舌頭,還不時(shí)地發(fā)出幾聲吁吁的聲音,估計(jì)是天氣太熱了的緣故吧!一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛兩顆晶瑩的黑寶石;四只銳利的爪子,真是一只外形十全十美的屬于的我狗狗呀!

談起麗娜我與它之間還真的那么一段有趣的小故事呢!

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,麗娜拼命地想掙脫繩子去外面玩玩,我看它這么努力,便解開繩子,牽著它到外面去溜達(dá)溜達(dá)。一開始,麗娜非常聽話地走在我的前面。走到半路,一位阿姨牽著一只泰迪走了過來,麗娜玩心大起,和那只泰迪交談了起來。我拉著麗娜往前走,可它絲毫沒有想走的意見,最后還是被我拉回來,它還是輸給了我了。

麗娜一邊走,一邊嗅著地。忽然它好像聞到了什么,便跑了過去,原來,是其它狗狗在草地里拉了一坨大便,我本以為它會(huì)避之不及,誰知道,它竟然舔起了那坨大便,這把我氣得火冒三丈,還不夠呢!它竟然開始蹭起了那坨大便,我一怒之下,把它打了一頓,它好像知錯(cuò)了,開始搖頭晃腦,賣乖裝萌起來,這讓我哭笑不得。

麗娜,你已經(jīng)跟我一起相處五年,我們形影不離、和睦相處,我希望以后我也能像你一樣無憂無慮地奔跑,奔向美好的未來!

麗娜,你那熟悉的背影陪伴著我的童年!

熟悉的人作文(篇4)

我們小區(qū)有個(gè)保安,在那干了兩三年了。我親切地叫他小張叔叔,他是我認(rèn)識(shí)的人。小張叔叔中等身材,一雙濃眉大眼,留著平頭,穿戴制服。他平日指揮車輛,查人很牛逼。小張叔叔工作也很當(dāng)真。

一天晚上,屋外刮著大風(fēng),我們躲在家里。忽然,一陣急促的敲門聲驚動(dòng)了我們。我打開門一看,是小張叔叔。他淋了良多雨,淺灰色的保安服變成了深灰色,雨水從他的太陽(yáng)穴流下來。小張大叔一邊喘著粗氣一邊說:“我巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你家的門沒關(guān)好,不但會(huì)淋濕,還會(huì)有危險(xiǎn)?!?。聽到這句話,我們連連道謝,爸爸趕快下樓,關(guān)上車門。我看到小張叔叔的背影消失在雨簾里,一股暖流在我心里蔓延開來。

有一次,一位白叟搖搖擺晃地走進(jìn)小區(qū),手里拿著大大小小的包裹。正在打電話的小張叔叔趕快放下手機(jī),沖出保安亭,一邊收拾包裹一邊扶白叟走回家。我們小區(qū)離市中央很近,行人常常來來往往。問路天然少不了。你能告訴我怎么去s街嗎?天一廣場(chǎng)在哪?這些聲音一直都能聽到。每當(dāng)碰到這種情況,的張大爺就會(huì)耐心地對(duì)行人說:從這里往前走,在第二個(gè)路口左轉(zhuǎn),謝謝!行人感謝感動(dòng)地說。只是一句微不足道的話,卻能讓小張大叔笑一笑,心滿意足。我們小區(qū)對(duì)面還有一所小學(xué)。天天放學(xué),車來車往,很不安全。小張叔叔會(huì)領(lǐng)著小學(xué)生過馬路,做個(gè)泊車的手勢(shì)。瞳孔像青春的彩虹,小張大叔像晶瑩的水滴,默默守護(hù)著彩虹。有些父母沒接的孩子就留在小張叔叔家。小張叔叔唱歌給他們講故事。這時(shí),他布滿了活力。

小張叔叔固然精力這么旺盛,但是工作當(dāng)真負(fù)責(zé),中庸之道!小張叔叔天天都會(huì)對(duì)進(jìn)出小區(qū)的車輛進(jìn)行登記。假如他碰到泊車障礙,他會(huì)打電話給戶主,讓戶主開車離開。有一次,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一輛車違章停放時(shí),他立即停下來,對(duì)車主說:你不能在這里泊車。店主笑著說:“不用擔(dān)心,就停一會(huì)兒?!毙「绺?,寬收留點(diǎn)。不,你必需馬上離開這里!車主看錯(cuò)了,就開車走了。

小張叔叔是我最了解的人,也是我佩服的人。我想向他學(xué)習(xí)一種當(dāng)真負(fù)責(zé)的立場(chǎng)。

熟悉的人作文(篇5)

每個(gè)人的童年,總有一部分是與爺爺奶奶一起度過的,他們聲音總那么動(dòng)人心弦,永生難忘……

小時(shí)候的我,最喜歡的就是奶奶最拿手的米粉,一顆用油煎得金黃的雞蛋漂在湯上,幾根小白菜與幾塊肉相互映襯,一點(diǎn)花蛤和幾粒肉丸,而最底下則是一條一條雪白的米粉,雪亮亮的。一碗米粉,冒著熱氣,表面還飄著一點(diǎn)蔥花,光用看的就令人垂涎三尺。而在我吃的滿嘴流油,不亦樂乎時(shí),奶奶總會(huì)用手摸著我的頭,用她那慈祥的聲音對(duì)我說:“慢慢吃,夠不夠?還有很多呢,我再幫你盛。”在那時(shí),我最喜歡,也最熟悉的就是這句話了……

今年國(guó)慶正好與重陽(yáng)節(jié)很接近,我們正好在那天與幾個(gè)叔叔阿姨出去玩,而奶奶不喜歡旅游就沒去了。晚上我和幾個(gè)叔叔阿姨先回來,媽媽他們晚點(diǎn),晚飯我就跟奶奶吃。

到家時(shí),奶奶已經(jīng)做好了我最喜歡吃的米粉,熱氣騰騰,我一見到就食欲大增,以迅雷不及掩耳之勢(shì)開始吃了起來,哇!香,還是原來的配方,還是熟悉的味道!吃到了一半,奶奶還是像往常一樣,對(duì)我說:“慢慢吃,夠不夠?還有很多呢!我在幫你盛。”“夠,夠!奶奶,怎么會(huì)不夠呢?只是太好吃了!”我抬起頭不經(jīng)意間,看見奶奶那滿頭銀絲。啊!小時(shí)候的奶奶的頭發(fā)中只有稀稀疏疏的一點(diǎn)兒,現(xiàn)在怎么這么多?“奶奶,你今年幾歲啦?”我問奶奶?!傲呃玻侠?!”奶奶一臉笑容,“不過你也長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,多有福相!奶奶老沒事,能見到你慢慢長(zhǎng)大,我就心滿意足了!”不知為何,說到這,我才發(fā)現(xiàn),我有多久沒有關(guān)心奶奶了!她老了,而我們正年輕著,奶奶用了二十年養(yǎng)育了爸爸,又用十幾年照顧著我,她的聲音越變?cè)匠粤?,她的手越變?cè)酱植冢艘苍阶冊(cè)缴n老,她把年輕都留給我們,我們難道不該孝敬她,為她奉獻(xiàn)一切嗎?

“奶奶,這真好吃,謝謝!”我低著頭,噙住淚?!爸x什么呀?多吃點(diǎn)!”奶奶永遠(yuǎn)都是那么慈祥……

我們的童年都有著我們的背影,長(zhǎng)輩們的老年也應(yīng)該有我們的溫暖,孝敬老人,給予他們溫暖吧!那熟悉的聲音終會(huì)逝去,再不愛,就晚了!

熟悉的人作文(篇6)

我熟悉的人是一位住在四川成都的一位姐姐,她叫小艷姐姐,以前她每天都來我家玩。而且還和我媽媽同一個(gè)公司上班,有一次我和小艷姐姐玩的時(shí),她給我取了個(gè)外號(hào)叫呂豬豬。

有一天我病了,病的很重要住院,我想小艷姐姐應(yīng)該不會(huì)來看我的,沒想到小艷姐姐她真的來醫(yī)院看我了,還送我一個(gè)布娃娃。我問:靳艷姐姐你怎么會(huì)來醫(yī)院探望我,你不用上班嗎?小艷姐姐說:我去你家你媽媽,說你在醫(yī)院,所以我就來醫(yī)院探望你啊!過了幾天我的病好了,小艷姐姐要回四川了,她打電話來時(shí)我哭著說:小艷姐姐我不舍得你啊!小艷姐姐說:我也不舍得你啊!

我回到四川后我會(huì)寄東西給你的。過了幾年小艷姐姐真的.寄了一只小熊給我,我真的很高興小艷姐姐沒忘記我!

最熟悉的陌生人作文三篇


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作可以更好地理解和處理人際關(guān)系成為更加善于交際的人。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的。編輯向您分享了“最熟悉的陌生人作文”,希望這些觀點(diǎn)能夠?yàn)槟愕纳虡I(yè)決策提供不同的角度!

最熟悉的陌生人作文(篇1)

冷氣凝霜,氤氳了無邊的蒼穹;秋風(fēng)蕭瑟,驚醒了無涯的夢(mèng)魘。思念,漸漸攏起,不得消散;傷感,寸寸長(zhǎng)起,不得排遣;淚水,滴滴蓄起……

兩張臉,閃現(xiàn)在這迷離的淚眼中,不斷交錯(cuò)著,重疊著。是爸爸,是媽媽――那熟悉而陌生的臉。淚水,終于滾落,為得是那記憶里最熟悉的陌生人……

記憶中

我坐在田埂上,定定地望著田隴。那里有個(gè)人,正頂著日頭,歷著風(fēng)霜,佝僂著背,揮動(dòng)著鐵楸,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他是我的父親。

父親的臉總是不茍言笑的。小時(shí)候,我是努力又努力,妄圖靠?jī)?yōu)異的成績(jī),贏得他一次動(dòng)容或夸贊??墒菦]有,他只是撫著我的頭,淡淡地笑,輕輕地說:“加油,繼續(xù)努力!”即便如此,我也會(huì)很滿足,開心得屁顛屁顛地跑開。

那時(shí),我生性頑劣。身材并不高大的他,是我的保護(hù)傘,他看不得我受半點(diǎn)委屈。不過,當(dāng)我欺負(fù)別人的時(shí)候,他又會(huì)把這只頑劣的風(fēng)箏拽回來。青春期的我,開始拔節(jié)了。飯桌上,他把一塊又一塊的肉夾到我碗里,自己卻大口咀嚼熱了一遍右一遍的青菜。

面對(duì)如此關(guān)心我的父親,我沒有像朱自清一樣留下感恩的熱淚,也沒有像林海音一樣進(jìn)入成長(zhǎng)的蛻變,而是予以反抗、斗爭(zhēng),讓他肩上的擔(dān)子重了又重……

夢(mèng)境里

恍惚看見那熟悉的身影。她在干什么呢?她在為我掖被子。轉(zhuǎn)頭,看見她那張臉,那張為我糾結(jié)、為我歡笑的臉。她是我的母親。

小時(shí)候,性子野:游荒山、玩水庫(kù)、抓老鼠,渴飲山泉,餓吃野果,半夜才溜回家。終于有一次,她尋我一下午都不得。她急得想要報(bào)警。

直到見到我的那一刻,她才松了一口氣。她決心教訓(xùn)教訓(xùn)我。她咬咬牙,掄起粗粗的棍子,重重地打在我的身上,也重重地捶在她的心間。半夜,她撫著我的傷口,摟著我痛哭。

現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。她仍舊關(guān)心我,怕我冷了,怕我凍了,怕我吃不飽,怕我穿不暖,怕我受人欺負(fù),怕我學(xué)習(xí)馬虎了??伤K究把我送進(jìn)了學(xué)校。而我總是和她吵,吵得都是雞毛蒜皮的小事,她總是背我氣得偷偷抹眼淚。而我那句“對(duì)不起,我錯(cuò)了”,卻總是藏著掖著……

如今,因?yàn)槟撬^的“成長(zhǎng)”,那所謂的“學(xué)業(yè)”,我又有多久沒有陪她好好說說話了,沒有好好陪他聊聊天了?望著她那日益衰老的容顏,他那不再筆挺的脊梁,他們那絲絲漸長(zhǎng)的銀發(fā)、縷縷升起的皺紋,為什么總覺得變得疏遠(yuǎn)了,變得陌生了呢?

最熟悉的陌生人作文(篇2)

最熟悉的陌生人

一天的早晨,太陽(yáng)放出微弱的光芒,靜悄悄的從東邊緩緩升起,喚醒還在睡夢(mèng)中的人們。一個(gè)繁忙的一天才正要開始。

正當(dāng)我在餐桌前,漫不經(jīng)心的吃著早餐,忽然聽見外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨囊娴陌l(fā)動(dòng)聲,還有一個(gè)女孩的`哭鬧聲。我看看時(shí)間,再往廚房里的窗口外一看,有一位身穿制服,有著卷發(fā),綁著馬尾的鄰居。吵著說:我不要上學(xué),我要找來褔。她的老爸無奈的說:我等一下會(huì)沿路上幫你找,你先乖乖的上學(xué)。那女孩搬來附近也半年多了,可能是獨(dú)生女,很少跟鄰居互動(dòng)。我也趕緊吃完剩下的早點(diǎn),仔細(xì)的再一次的檢查書包準(zhǔn)備出發(fā)。

在學(xué)校的一節(jié)下課,我在樓梯間瞥見了她的身影,一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過,好奇的我跟在她身后,才知道她原來跟我一樣也是一年級(jí)的學(xué)生。耀眼的太陽(yáng)漸漸的從西邊落下,正剛好也是放學(xué)的時(shí)間。走在途中,我左顧右盼希望能看到一條有著四條腿的臘腸─來褔。我回到家中寫完作業(yè),又趕著補(bǔ)習(xí)。一直到夜色遮覆大地,月亮倚偎著夜幕,我從補(bǔ)習(xí)班回到家時(shí),我又再次遇見她。這時(shí),我給她一個(gè)友善的微笑,但她卻視若無睹紅著雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣,去認(rèn)識(shí)她,跟她聊天,成為朋友。

我們每天一出門,都會(huì)接觸到許多人,有些是一面之緣,有些每天見面卻不曾交談,還有一些人卻可成為我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉,是能由自己決定,多認(rèn)識(shí)一些朋友是有意的。希望每個(gè)人能多關(guān)心身邊的人,使這個(gè)社會(huì)更美好。

最熟悉的陌生人作文(篇3)

沿著煙霧環(huán)繞的亭臺(tái),我抬腳輕輕跨上樓梯,表哥從我身旁走過,嘴唇動(dòng)了動(dòng),我卻什么都沒有聽見,但心中卻依舊無比欣喜,“嗯?表哥,你說什么?”輕聲問道,而得到的卻是那個(gè)清冷孤寂的背影……

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲準(zhǔn)時(shí)敲響,帶著睡意,我睜開朦朧的雙眼。哦,原來一切不過是個(gè)夢(mèng)啊,心中不免有多了些失望。夢(mèng)中是這樣,現(xiàn)實(shí)更是這樣,本是最親近的人,卻比陌生人還要陌生?;蛟S是因?yàn)閮?nèi)向的我遇見了安靜的他,兩人的沉默,才造成了如今的局面。記得六年級(jí)的暑假,我和表弟一起在他家做客,哥哥和弟弟趴在床上做作業(yè),而我就成了那個(gè)最無聊的人。你不言,我不語(yǔ),一直做了一個(gè)多小時(shí),誰有沒有說一句話。我耐不住性子,便鼓起勇氣問道:“哥,你的作業(yè)還有多少?。俊薄八谋?,”他答道,“不過就快完成了?!币娝K于肯搭理我,我便又開始找其他的話題,想緩和一下這令我不舒服的尷尬氣氛。接著我們?nèi)吮阌幸痪錄]一句的聊了起來,關(guān)系也逐漸熱絡(luò)。晚上狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,我們?cè)跇巧线€看起了恐怖片,只可惜了我脆弱的心靈,也跟著受苦了。一夜無眠,第二日,父母便將我接回了家。再一次看見他,已是七年級(jí)的暑假。

那年夏天,他和弟弟到我家來玩,這一次的見面,讓我發(fā)現(xiàn)了他的改變。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了光潔的額頭和明亮的雙眼,雪白的襯衫一塵不染,修長(zhǎng)的手指一下一下的敲擊著鍵盤,這樣的他我不認(rèn)識(shí)了,于是便提起書包徑直走進(jìn)了房間,將自己反鎖在那片屬于我的小天地里。除了吃飯外,知道他離開,我一直沒有出過房門。他回家的時(shí)候,我躲在窗簾后,靜靜地站著,什么也沒有說,看著他們離去的背影,眼淚卻不可抑制的流了下來,戴上耳機(jī),我聽著舒緩的音樂,試圖以此來安慰自己的心。

時(shí)間的變遷讓人害怕,曾經(jīng)那么活潑、那么可愛、那么調(diào)皮的哥哥如今已變成了我最熟悉的陌生人,在茫茫人海中,我們插肩而過……

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    2023-07-02 閱讀全文
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    2023-12-29 閱讀全文
  • 我最熟悉的人同學(xué)作文作文記敘文 許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫作文,寫作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺。好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢?你也許需要"我最熟悉的人同學(xué)作文作文記敘文"這樣的內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!...
    2022-11-30 閱讀全文

作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要,寫作文會(huì)讓我們集中精神去完成一件事情。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎樣才能寫好自己的作文呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《我最熟悉的人作文三年級(jí)作文600字》,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!大家知道我最熟悉不過的人是誰嗎?實(shí)話告訴你吧!這個(gè)人就是我媽,號(hào)稱“...

2023-08-05 閱讀全文

從開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文起,作文一直伴隨著我們。寫作讓我們能夠更加深入地了解某個(gè)話題,使我們變得更加專業(yè)。好的作文需要借助大量閱讀才能創(chuàng)作出來,你還了解哪些精彩的作文呢?請(qǐng)將本文收藏,日后可供參考。...

2023-12-13 閱讀全文

作文是人生的挑戰(zhàn)讓我們不斷超越自我追求更高的目標(biāo),寫作是語(yǔ)言的藝術(shù)可以充分表現(xiàn)出我們的情感和思想。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下是我們整理的“最熟悉的陌生人作文”類希望對(duì)大家有所幫助,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!...

2023-07-02 閱讀全文

經(jīng)過我思考和調(diào)整,我們最終完成了全新的“我最熟悉的老師作文”。寫作可以幫助我們更好地理解課堂教學(xué),每天不停地寫作能夠激發(fā)我們內(nèi)在創(chuàng)造力和想象力的潛能。要寫出優(yōu)秀的作文,就需要多讀多寫多練。有價(jià)值的文章應(yīng)該被收藏起來,這樣將來就可以方便查閱!...

2023-12-29 閱讀全文

許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫作文,寫作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺。好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢?你也許需要"我最熟悉的人同學(xué)作文作文記敘文"這樣的內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!...

2022-11-30 閱讀全文