二年級(jí)小學(xué)作文我的朋友系列

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小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，那么在小學(xué)作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《二年級(jí)小學(xué)作文我的朋友》，相信能對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)小學(xué)作文我的朋友【篇1】

如果你要是問我，誰是你的朋友，我就會(huì)立刻告訴你————-郭芷婧。我最欣賞她的勇敢、大膽。

記得有一個(gè)星期六的晚上，我和郭芷婧約好在城市廣場一起賣報(bào)紙。開始我和郭芷婧都覺得這里人那么多，怎么好意思大聲叫賣呢！但過了一會(huì)兒，郭芷婧就大聲叫賣了起來：“賣報(bào)紙，賣報(bào)紙！這可是濱小剛剛出爐的報(bào)紙哦！可不能錯(cuò)過了！”她一邊叫賣一邊還揮著手里的報(bào)紙，不一會(huì)就賣掉了許多。當(dāng)時(shí)我是既吃驚又佩服郭芷婧，在她的影響下，我也鼓起勇氣叫了起來，雖然我賣的沒郭芷婧多。后來我和她并肩作戰(zhàn)，郭芷婧叫賣，我就拿著報(bào)紙、收錢。開始賣了，郭芷婧使勁地叫著喊著，吸引來了非常多的人。不一會(huì)兒，一大疊報(bào)紙就只剩下幾張了。最后，我們發(fā)現(xiàn)，我拿報(bào)紙的手空空的了，而那錢罐頭卻已經(jīng)滿滿的了。我們倆都不由自主地笑了。

這次賣報(bào)紙，讓我更深一層地了解到她，并感受到了她的大膽和勇敢。這就是我的好朋友郭芷婧！你也喜歡上她了吧？

二年級(jí)小學(xué)作文我的朋友【篇2】

我家有一只小花貓，它叫咪咪，很可愛，是媽媽從朋友家買回來的，它已經(jīng)陪伴我整整一年了。

咪咪身體上的毛是雪白雪白的，摸起來很軟，頭上和尾巴上還摻雜著黑色和黃色的毛。它的頭小小的，耳朵尖尖的像個(gè)三角形，眼睛黑黑大大的像葡萄，如果它在雪地里行走還會(huì)留下一大串梅花n4507.cn

咪咪非常貪吃，每次姥姥在廚房里做飯的時(shí)候，它都會(huì)跳到窗臺(tái)上對(duì)著姥姥喵喵叫個(gè)不停。我們吃飯的時(shí)候它也要跳到桌子上，姥姥總是先給它弄點(diǎn)吃的打發(fā)它，這樣我們才能安靜的吃好飯，它真的是又萌又可愛又討厭。

咪咪平時(shí)跟我最親近，我寫作業(yè)的時(shí)候它都會(huì)在書桌旁邊靜靜的陪著我，晚上我睡覺的時(shí)候它也要跳到床上，用它的小腦袋在我手上蹭來蹭去要我摸摸它，然后就會(huì)卷成一團(tuán)睡在被子上打呼嚕，樣子非?？蓯?。

現(xiàn)在咪咪和我己經(jīng)成為形影不離的好朋友了，它也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

二年級(jí)小學(xué)作文我的朋友【篇3】

在爸爸的工地里，有一只小狗，它有著淡黃的耳朵，白色的身體，黑色的眼睛、鼻子和嘴巴。

我給它取名為石頭，因?yàn)樗r(shí)候很喜歡玩石頭，現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地在玩呢!

每當(dāng)玩累的時(shí)候，它就汪汪地叫，表示要吃飯的意思。它吃飯很特別，需要狗糧做主食，拿幾片肉做菜，拿水來做湯。有時(shí)吃不飽，還要給它添幾根骨頭。每當(dāng)我來到它身邊時(shí)，它總是把幾片肉放到我腳邊，好像在說：小主人，你也別餓著了!趕快吃，吃飽了才有力氣陪我玩啊!。我見了，只是摸摸它的頭，把肉放到它碗里，然后跑開，因?yàn)樗葴珪r(shí)，這地面可要遭殃了。如果不跑，我也會(huì)跟著遭殃的。

一天不知不覺過去了，夜幕下的它輕聲汪汪地叫像個(gè)小寶寶。我撫摸著石頭的頭，它慢慢地就會(huì)安心睡著了。第二天，你會(huì)看見狗窩一片狼藉，可又沒辦法，只好幫它收拾。

我的朋友是石頭，石頭的朋友是我，我們是一對(duì)好朋友!

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小學(xué)二年級(jí)作文寫春節(jié)系列

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可以說大家都離不開寫作,寫作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過程。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。寫作文時(shí)有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文寫春節(jié),請閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

小學(xué)二年級(jí)作文寫春節(jié)【篇1】

新年到了，在鞭炮聲中，我們又迎來了新的一年。

今天，我來到了尚田的舅公家拜年。一進(jìn)家門，我就聽見了汪汪汪的叫聲，我嚇得叫了起來，這時(shí)，舅公出來了，他看見這一幕，對(duì)我說：你放心，它是不會(huì)咬人的，它的意思是歡迎光臨。哦！這才讓我松了一口氣，就這樣，我和它成為了好朋友。我進(jìn)了家里，看見桌子上放著許多好吃的東西，我迫不及待地跑到零食面前，津津有味地吃了起來。舅公舅媽也非常熱情地招待我們。突然，我看見旁邊有跑步機(jī)，這可把我高興壞了，我按到最快的一碼跑了起來，就在我累得那個(gè)的時(shí)候，舅媽叫到：吃飯了！我立馬跑過去，看見桌子上那么豐盛的午餐，口水直流。有魚、肉、蝦各種好吃的。原來只吃一碗飯的我，這次破例了，吃了兩碗。因?yàn)轱埐苏媸翘昧耍瑢?duì)我來說是一種享受。

吃完了飯，我們來玩色子，舅公出了一個(gè)二，我心想：這可難不倒我，沒想到，我卻色到了一。這可把我給氣壞了，于是，我來到了電腦面前，開始玩電腦。

光陰似箭，日月如梭，在歡笑聲中，我們結(jié)束了美好的一天，我們又回到了家里。今天真是我最開心的一天。

小學(xué)二年級(jí)作文寫春節(jié)【篇2】

初二的早晨，我早早地起了床，準(zhǔn)備去外婆家拜年。

我和爸爸媽媽還有弟弟買了一些禮包來到外婆家，剛進(jìn)家門我就說：“外公外婆舅舅新年好?！本司嘶卮穑骸俺棵?，新年好?！蔽掖┲闲M(jìn)了去，隨后姐姐跟姨媽也來了，這下我就有伴了。外公突然對(duì)我和姐姐說：“你們倆先去看電視或打電腦，等一下就可以吃飯了?！蔽液徒憬愣歼x擇了打電腦，我們就玩起了電腦。過了一會(huì)兒，飯燒好了，我和姐姐都津津有味地吃起飯來，嘴里還念叨著：“這菜太好吃了，特別是這盤糖醋排骨?！辈贿^15分鐘，我和姐姐就把一碗飯吃完了。吃完飯，外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了，我連忙說：“祝外公外婆福如東海，壽比南山。”姐姐也立刻說：“祝外公外婆身體健康，萬事如意。”外公外婆聽了，還說我們是好孩子呢！我們心里美滋滋的。我和姐姐閑著沒事干，就到樓下的小公園里玩了會(huì)兒，這里有許多健身器材，我們一樣一樣的玩，等全玩遍了，我和姐姐就回外婆家吃晚飯了。

吃好晚飯，我們就該回家了，我們互相告別了一下，就各自回家了。

今天是大年初一，我很早就起床了。興高采烈地穿上嶄新的漂亮衣服，去給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年。

我來到爺爺、奶奶的房間，只見奶奶正在悄悄地往紅包里裝壓歲錢，爺爺在旁邊等我來拜年。我恭恭敬敬地站在爺爺和奶奶的面前，說：“祝爺爺和奶奶牛年吉祥如意財(cái)源滾滾甜甜蜜蜜，牛氣沖天?！睜敔斦f：“今天我要送你紅包?！闭f完就給了我紅包。我說：“謝謝爺爺和奶奶！”

我又去給爸爸和媽媽拜年，我也恭恭敬敬地站在爸爸和媽媽的面前，說：“祝爸爸和媽媽牛氣沖天。”爸爸把紅包給了我，我說：“謝謝爸爸和媽媽！”

我拿著兩個(gè)紅包，心想：“父母用汗水換來的錢來之不易，所以我不能亂花，我要花在有用的地方?！庇谑?，我對(duì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，說：“我會(huì)花在有用的地方的。”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都說我很懂事。

這個(gè)拜年真有意義！

今天是大年初一，我非常高興，因?yàn)槲矣虚L了一歲，不過今年和去年不大一樣。

因?yàn)槲疑磉叾嗔艘粋€(gè)活撥可愛的小妹妹，她叫翟怡然，是在阜陽工作的大姑的女兒，她今年兩周了，每天跟在我身后，姐姐長姐姐短的喊著我，非?？蓯?。吃過餃子后，我來到爺爺奶奶面前說：“祝爺爺奶奶新年快樂！身體健康！長命百歲！”，我說著就跪下來去給爺爺、奶奶磕頭，奶奶看著我要去磕頭，一把把我拉到她懷里，在我的臉蛋上親了又親，說：“乖孩子，爺爺、奶奶也祝你新年愉快！新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，越長越漂亮！”，說著就拿出一個(gè)紅包給我，我說：“謝謝爺爺、奶奶！”。小怡然看著我給爺爺、奶奶拜年，她也學(xué)著我的樣子去給姥爺、姥姥磕頭，由于她年齡小，又加上棉衣穿的厚，還沒有彎下腰呢，就先趴下了，惹的大家一陣歡笑。我于是依次給爸爸、媽媽、大姑、二姑、叔叔還有小姑拜年祝他們“工作順利！萬事如意！鼠年吉祥！”，他們各自給我發(fā)了紅包。小妹妹也學(xué)著我，嘴里還說著一一啞啞誰也聽不懂的話去給他們拜年。

拜完年我們照了一張全家照，作為紀(jì)念。

小學(xué)二年級(jí)作文寫春節(jié)【篇3】

2019年豬年，先祝你新年大吉大利，再和您講講最近又社么新變化的小區(qū)吧!

一進(jìn)小區(qū)，就看見一架大大的新婚拱門矗立在門口，上邊的圖案是一條爪子尖銳的龍?jiān)跇蛏向暄驯P旋，給人一種喜氣洋洋的感覺，一旁掛上了倆火紅的燈籠，象征的是紅紅火火的美好寓意。

再往前走，贊新的柏油馬路在雨水的沖刷下顯得異常結(jié)實(shí)，一叢叢枯枝敗葉上隱隱約約長出了嫩綠色的小嫩芽;一排排整齊的樹木像福氣豬派來的士兵堅(jiān)強(qiáng)勇敢地保護(hù)著小區(qū)人民，連房子也上了新粉，在久違的陽光下顯得精致而不失接地氣。

一旁的地上都是煙花爆竹的粉末和煙花燃放的聲音，而居民們也在近日喜慶的時(shí)候買了柴，米，油，鹽四大必備物品，也順便招待客人的瓜果帶來了。

一進(jìn)家門，一張紅色的繡著萬事如意的擦鞋毛毯在一副剛寫完的對(duì)聯(lián)下虎虎生風(fēng)，就最臟的鞋也變得干凈了。

包餃子，裹湯圓，剪窗花，做年夜飯，放煙花，這些都是中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗，我愿這些習(xí)俗能成為新春佳節(jié)最美好的風(fēng)景。

十年后的我小學(xué)作文系列

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小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，一般老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的，你知道寫好一篇小學(xué)作文有哪些方法嗎？請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的十年后的我小學(xué)作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

十年后的我小學(xué)作文 篇1

十年后的我成了一名畫家。

我畫的畫主要是油畫，得到了專家的認(rèn)可，其中，《遇難的船》和《充滿知識(shí)的書》更是在全國各地人人皆知。

我依然住在廣州市，但經(jīng)常去旅行和出差，帶著畫板和顏料是常有的事;我依然愛看書，但看的不再是童話，而是小說和講到繪畫技巧的書;我依然有點(diǎn)馬虎，但不再因?yàn)樾●R虎而遺憾，在認(rèn)真的事上還是一絲不茍;我依然有時(shí)會(huì)大腦短路，但次數(shù)不會(huì)那么多了，也不會(huì)在大事上短路;我依然不是很擅長體育，但跑步快了，也不會(huì)經(jīng)常生病了;我依然有許多朋友，但不僅是班上的李樂揚(yáng)、陳婉儀、陳施琪等等了，還有同行、鄰居;我依然近視，但不那么深了，也不用戴眼鏡了

依然，但，依然，但，依然，但太多依然，但了，太多小變化了，這么多小變化加在一起，不就大了么?

你好，十年后的那個(gè)熟悉又陌生的我!

十年后的我小學(xué)作文 篇2

晚上，我一個(gè)人靜靜地躺在床上，睡不著，這時(shí)候腦海里面浮現(xiàn)了十年后的我的樣子……

十年后的我長大了，不再是以前那個(gè)懵懂的孩子了，我會(huì)有我的工作，我的家庭。

我的夢想是當(dāng)一名作家，用生動(dòng)美麗的語言，給大家寫出美麗的故事，讓全世界的人都能喜歡閱讀書籍。

假如我十年后是作家，我將會(huì)用手中的筆描繪大自然的美麗，讓我的讀者感受到世間萬物的可愛。當(dāng)春風(fēng)來臨時(shí)，我將到森林里感受著春意盎然的風(fēng)景，看著那兒春暖花開的景色，聽著小鳥那悅耳動(dòng)聽的歌聲，就在那綠油油的草地上，怎么不令人陶醉呢？所以我將把這一切寫入文章里，把這些無與倫比的景色帶給讀者。

我相信我的作家夢在十年之后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

如今，14歲的我第一次憧憬著未來，憧憬著夢想。十年過后，我將站在一所大學(xué)門口或是公司門前……

十年后，不管我做什么都需要文化和知識(shí)，沒有文化和知識(shí)的人是做不成大事的，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)是十年之后了。所以，十年前我還可以努力，努力學(xué)習(xí)，為了將來十年后的自己不后悔！

十年后的我小學(xué)作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間十年過去了。十年后我成了一位偉大的科學(xué)家，我發(fā)明了許許多多的東西，簡直都快成了偉大的科學(xué)家牛頓。

我這就來介紹一下我所發(fā)明的東西。首先，向大家介紹的就是一種多功能衣服。這種衣服十分神奇，有許多種功能。

第一，它不用洗，因?yàn)槲以谝路砻嫱苛艘粚由衿娴挠?，這種油可以把細(xì)菌變成空氣，這樣衣服就不用洗了。

第二，這種衣服還可以根據(jù)氣候的變化改變冷暖，穿上這衣服可以冬暖夏涼，就不用再去換衣服了。這種衣服還有許多種功能，我就不一一介紹了。

我還發(fā)明了一種汽車，這種汽車質(zhì)量安全有保證，而且也十分便宜。這種汽車是由一個(gè)多功能手表控制的，當(dāng)你不開車時(shí)，就按一下縮小按鈕，這樣可以隨身攜帶，十分方便，還防盜。這種汽車還有水、陸、空三用的功能。如果你想去旅游，開上它會(huì)十分方便。汽車的燃料是空氣，而排出來的'是氧氣，這樣可以不污染環(huán)境，還可以節(jié)省資源。

我還發(fā)明了多功能房子，微型電扇，高級(jí)運(yùn)動(dòng)鞋等，還有許許多多的發(fā)明。

未來是無限美好的，為了自己的未來，我們要好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的一個(gè)人才。

十年后的我小學(xué)作文 篇4

十年后的我

下面請我們這臺(tái)服裝表演的設(shè)計(jì)師--著名時(shí)裝設(shè)計(jì)大師姜嘯然小姐出場!

我在人們的掌聲中、鮮花的簇?fù)碇凶叱鰜?。臺(tái)下的人們投來贊嘆的目光，我還聽到有人在說：看見了嗎？她就是姜嘯然!一架架攝像機(jī)記錄下了我的又一次成功，一架架攝像機(jī)也記錄著在場人的興奮。此刻，我心中的喜悅已淹沒了我的疲倦，但我仍沒有忘記這幾個(gè)月來我是如何準(zhǔn)備的。為了使每一套服裝都能完美地展現(xiàn)在人們的眼前，我夜以繼日地工作著每天很留心周圍的事，為了更多的發(fā)現(xiàn)靈感。為了一套衣服而冥思苦想，有時(shí)候會(huì)為了一套衣服上一個(gè)小小的飾物，時(shí)裝表演中一個(gè)小小的細(xì)節(jié)而絞盡腦汁。因?yàn)槲蚁胱屨_(tái)表演和每套衣服完整體現(xiàn)我的設(shè)計(jì)思路。

剛開始的那些天還好，靈感像泉水一樣滔滔不絕。先是以熱情奔放的紅色為基調(diào)，以青春活力、熱情奔放為主題，先后設(shè)計(jì)出了十幾套衣服，有職業(yè)裝、有休閑裝、有晚裝等。這些衣服我還比較滿意?？墒?，越往后我倒覺得越難辦了。人的衣服再怎么設(shè)計(jì)也是兩條腿的褲子，兩個(gè)袖的褂子。而我又偏偏不喜歡什么超現(xiàn)實(shí)主義。好不容易設(shè)計(jì)出來了，又開始趕制樣品。真人模特和助手一起縫制，真是沒黑沒白地干。到了服裝展示會(huì)開始后還在后臺(tái)忙碌。哎！真累?。]辦法，誰讓咱選了這一行呢？我的思緒被助手的一句話拉了回來：嘯然姐，CD公司的老板約你會(huì)后談?wù)?。CD公司!法國最大的時(shí)裝設(shè)計(jì)公司，能被他們選上的設(shè)計(jì)師一定是非常有成就的。這也是我從小時(shí)候就夢寐以求的。

會(huì)后，我換了一身自己設(shè)計(jì)的黑色套裝，走入了CD公司辦公樓的301室。

你好，姜小姐！我看了你的設(shè)計(jì)，嗯！很出色，紅色--這是我們CD公司從來未使用過的顏色，你將中國民族服裝的特點(diǎn)與歐洲人的品位有機(jī)地結(jié)合在一起。我們很希望你能成為我們公司的一員。你知道，我們公司擁有雄厚的實(shí)力和非常好的聲譽(yù)，如果你愿意成為我們公司的服裝設(shè)計(jì)師，那對(duì)你的前途也是會(huì)有幫助的

這一刻，我真的好高興，因?yàn)槲覐男【拖氤蔀橐幻澜缂?jí)的服裝設(shè)計(jì)師，被CD公司看上，也證明了我已邁向了這一步。

對(duì)不起，我不能接受這份工作，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國人，我想讓我的服裝--這一中國的品牌在世界上像CD這品牌一樣

就在這時(shí)，我的手機(jī)響了，鈴，鈴我揉了揉眼睛，六點(diǎn)了，原來是一場夢。不過在不遠(yuǎn)的將來，十年后，這便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！

十年后的我小學(xué)作文 篇5

十年后的我，坐在電腦的前面，只要發(fā)表任何一條言論，就會(huì)上登上熱搜榜，你以為我是一名當(dāng)紅的演員或是身價(jià)過億的老總錯(cuò)我可是著名導(dǎo)演蘿卜愛吃兔子(新時(shí)代的名字可用網(wǎng)名代替)。

來不及多說了，我汗顏從夢里醒來，原來不是一場尷尬的夢，看!窗外，兩只雪球似的鴿子煽動(dòng)著翅膀?yàn)槲規(guī)硪粡埞獠蕣Z目的邀請信，是的，不一會(huì)兒我就要登北京最大最著名的大會(huì)談。走進(jìn)衣柜，只聽咔的一聲，機(jī)械依依為我更好衣，我梳洗完畢。緊接著我登上閃電車，只見它收起車輪，竟受道路上磁力的影響竟直脫離地面。休的一聲就到達(dá)了目的地。

蘿卜導(dǎo)演，你的影片受到熱議，您有什么解釋兔子導(dǎo)演，請問你為何要在這個(gè)科技發(fā)展的高潮時(shí)代，重拍70、80年代的老片呢臺(tái)下的歡呼聲一片，臺(tái)上的媒體記者也在喋喋不休的向我發(fā)射一波一波的問題，大家好，我的影片《江春，舊年》上映的目地，不是為了反對(duì)聯(lián)臺(tái)國的友好發(fā)展，它以民國時(shí)期為主題，以紀(jì)錄片的形式，向大家敘述了從清朝割地賠款直到改革春風(fēng)吹滿地的故事，展現(xiàn)了舊年時(shí)代的慘況，提醒大家不忘國恥，振興中華。江春時(shí)代的盛景，警醒大家珍惜現(xiàn)在的美好生活。說完這一切，我熱淚盈眶瀟灑的走出地壇，成敗在此一舉，即使知道要身敗名裂的機(jī)率較大，我仍要這么做。生活在安逸、幸福時(shí)代的我們，誰會(huì)珍愛生活，誰又會(huì)銘記被毀的文明瑰寶圓明園，寧死不屈的金陵十三釵。我就是想做要做這樣的人!

叮鈴鈴鬧鐘響了，夢徹底醒了，但我相信只要我刻苦努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想。

十年后的我小學(xué)作文 篇6

報(bào)告總部，大洋道與華巖路十字交叉口路段，車輛通行正常一位身穿警服的男子長得又高又瘦，面龐陽光英俊，一雙機(jī)智的眼睛不停地注視著路面上，沒錯(cuò)，那高大帥氣的男交警就是我。

十年前的我還是一名初中生，每次在十字路口看見交警在那里站著，心里對(duì)他們充滿敬意和感激，并暗下決心，將來我也要成為一名交警，為人民服務(wù)，守護(hù)人民的安全。如今，我已實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢想，光榮地成為交警A隊(duì)隊(duì)長。

相比十年前，現(xiàn)在的街道更繁華了，來往的車輛更多了，但發(fā)展最明顯的還是不久剛投入使用的車輛故障檢測儀器。它小巧玲瓏，攜帶方便，它的電子屏障會(huì)顯示出你所管理的范圍內(nèi)的車輛是否有問題，若有問題，它會(huì)發(fā)出滴滴的警報(bào)聲，并準(zhǔn)確顯現(xiàn)出車輛的實(shí)時(shí)位置，還能準(zhǔn)確計(jì)算出還有多少時(shí)間會(huì)發(fā)生事故和危險(xiǎn)，提醒人們及時(shí)處理問題。

2031年8月2日下午1時(shí)39分，我拿起儀器查看，發(fā)現(xiàn)還有10分45秒便會(huì)有一輛超載了三公斤的貨車即將來到我的執(zhí)勤路口。這是一輛很舊的車，車底全沾滿了灰塵，還有的地方被剮蹭掉了油漆，儀器顯示這個(gè)車輛前方右側(cè)輪胎可能隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆胎。我拿起手機(jī)，按下了快捷鍵，一鍵打給了汽車修理隊(duì)，然后默默地看了一眼儀器，儀器顯示只剩下有15分15秒爆胎就要發(fā)生。

下午1時(shí)50分，我攔截下了這個(gè)車輛，來到車前，和藹地說：先生，不好意思，您的輪胎出了些問題，我需要檢查一下，請您配合我們。車主迅速地下了車。我用儀器對(duì)著車一掃描，快速查找到車胎破損處。修理隊(duì)立即修理此車!聯(lián)系好了修理隊(duì)后，我終于松了一口氣，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，總算是有驚無險(xiǎn)。

謝謝您，太感謝您了，否則我今天就會(huì)受傷，貨物也不能及時(shí)送到目的地，后果真是難以想象。車主感激地說。我微微一笑，然后囑咐司機(jī)師傅：記得及時(shí)修理更換輪胎，并且給車按時(shí)做保養(yǎng)。車主連忙點(diǎn)頭，并握住了我的手，再次向我表示感謝。

我繼續(xù)站在崗位上指揮著交通，我很慶幸十年前的一個(gè)舉動(dòng)，讓我現(xiàn)在成為了一個(gè)有道德的人，有益于人民的人。

過年五年級(jí)小學(xué)作文系列

我們可以參考一些好的作文來提高自己的語文能力和寫作水平。通過學(xué)習(xí)他人的作文，我們可以了解多種表達(dá)方式，并能夠更好地審視自己的人生觀和價(jià)值觀。想要成為一名優(yōu)秀的作文寫手，最重要的是多加練習(xí)。小編為您準(zhǔn)備了關(guān)于“過年五年級(jí)小學(xué)作文”的精彩內(nèi)容，請閱讀并與身邊的朋友們分享這個(gè)好消息，讓更多的人得到啟發(fā)！

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來!”我們小孩子盼望已久的春節(jié)終于到了，一想到有好吃的、好玩的，我就興奮得想跳起來。

春節(jié)到了，看到爸爸媽媽給爺爺奶奶買禮物，常常背誦“首孝悌，次謹(jǐn)信”的我也想盡盡孝心，于是我就用壓歲錢給爺爺買了一只錢包，代表“恭喜發(fā)財(cái)”；給奶奶買了瓶鈣片，代表“身體健康”。當(dāng)他們收到禮物時(shí)，臉上都笑開了花，我也笑了。不過，在春節(jié)里讓我興的事就屬放鞭炮了，而這點(diǎn)要數(shù)爸爸最配合我，每次都是我們父子倆一起去挑選鞭炮，有大卷大卷的爆竹、方方正正的禮花、小小的“蝴蝶”、圓圓的“足球”、貌不驚人的“沖天響”，還有降落傘……多得數(shù)都數(shù)不清，真想把它們?nèi)抠I回家，成為我的士兵，聽候我的指揮，時(shí)機(jī)一到，讓誰上場它就上場，直到把“年”給嚇跑。結(jié)果雖然沒有全部買下，但每次我們都滿載而歸，我興奮得在屋前屋后來回地跑。

春節(jié)的趣事太多了，說也說不完。我喜歡過春節(jié)，春節(jié)里一家人相聚在一起，有吃不完的零食、看不完的《喜羊羊與灰太狼》，還有數(shù)不盡的歡樂!

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇2

新的一年到了，煙花飛上天空，一瞬間，炸開了，有的像無數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣，這是除夕夜的一番景象。家家戶戶熱鬧非凡，煙花、鞭炮聲聲四起。我在老家度過了一個(gè)非常有意義而快樂的春節(jié)。

大年初一，到處洋溢著一派喜慶的氣氛！只見家家戶戶張燈結(jié)彩，門前貼上春聯(lián)，陽臺(tái)掛滿了紅燈籠。路上人們穿著節(jié)日的盛裝，打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年，他們走家串戶，互相祝福：工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂！還有些人趁著這喜慶的日子和親朋好友們一起去游山玩水，放松放松心情，解除疲勞。但是我在大年初一卻沒有去游山玩水，也沒有去拜年，而是和兩個(gè)弟弟一起去爬了爺爺家后面的兩座山。

我們?nèi)值艹酝暝顼埡?，就順著小路上了第一座山?/p>

第一座山不是那么陡峭，在半山腰還有一戶人家，我們沒用多長時(shí)間就上了第一座山。登上了山頂之后，我們看不到在我們腳下的村子，只能看到下面有茂密的荊棘，也能看到村子邊上滿地金黃色的油菜花。看到眼前一山連一山，彎彎曲曲，延綿不斷，我心想：誰能把這么多山爬完啊！我說：我們再爬一座山，爬累了才回家，好嗎？兩個(gè)弟弟都很贊成。我們在山頂上坐了一會(huì)兒，就開始第二座山的旅游了。

第二座山怪石嶙峋，到處荊棘密布，讓人望而生畏。怪石有的像跳著優(yōu)美舞蹈的小姑娘；有的像幫我們指路的人，他嘴里好像在說要走這邊，這邊才是正確的路；還有的像在山上玩笑、嬉戲的小孩。這座山很難爬，沒有路的地方很多，這里有時(shí)要徒手攀爬，有時(shí)可以借助樹的力量，爬上樹，再從樹上跳到上面，還可以在周圍找到小路慢慢上去。我和弟弟越過一塊塊怪石，踏過一片片荊棘，翻過一座座高墻，經(jīng)過我們的努力終于到了山頂，這座山很高，在山頂都看見了清黃高速公路了。這時(shí)，我突然想到我爬山和學(xué)習(xí)是一樣的，只要你越努力你爬的會(huì)更高，看的會(huì)更遠(yuǎn)。只要你越刻苦你的學(xué)習(xí)會(huì)更好，學(xué)的會(huì)更深。所以我們一定要努力，只要努力都會(huì)成功。我們到了一個(gè)由很多石頭圍成的園子，剛進(jìn)園子就聞到了一股惡臭的味道，雖然有惡臭的味道，但是園子里還有一些油菜花，顯然有人來過這個(gè)園子，我們圍著園子轉(zhuǎn)了一圈，園子中間有一棵大樹，旁邊有很多牛糞，我們在園子旁拍照留戀之后便離開了。

我和弟弟按原路返回了家。向爸爸媽媽講起了我們上山的經(jīng)歷，還把照片給他們看了，他們看了都大吃一驚，沒想到我們跑這么遠(yuǎn)，聽媽媽講，我們到的這個(gè)園子叫娃娃院。

這就是我春節(jié)有趣的事！

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇3

一轉(zhuǎn)眼，一年又快過去了，20xx年即將到來，我們期盼已久的新年也即將來到了，我很期待，這一年的新年會(huì)是怎么樣的？

大街小巷到處是節(jié)日的氣氛。我們來到了商場里，店家都已經(jīng)在為新年準(zhǔn)備起來了，里里外外都貼著五彩繽紛的氣球，顏色各種各樣有：紅的、黃的、藍(lán)的、白的……還特意做了各種造型，有小白兔、龍、喜羊羊……讓人一見就生愛慕之心。大門上貼了一個(gè)火紅火紅的喜字，好有一股新年的氣氛呀！商場里每一個(gè)人都帶著甜甜的笑容，給予人幸福、祥和。燈上也掛上了紅紅的中國結(jié)。商場里的各個(gè)地方都做好了迎接新年的準(zhǔn)備。不僅商場如此，廣場上也不例外。各種地方也掛上了大大的紅燈籠，一片火紅火紅的氣氛。晚上去，好像走進(jìn)了燈的海洋，光的世界。

廣場和商場都已經(jīng)做好了迎新年的準(zhǔn)備了，難道我還沒有做好準(zhǔn)備嗎？不，我的準(zhǔn)備是：我在家里買好了資料，做好了對(duì)下學(xué)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，我還做好了賀卡準(zhǔn)備在新年時(shí)送給朋友們。這就是我迎接新年的準(zhǔn)備。

我想你也對(duì)新年有所準(zhǔn)備了吧，也和我們一起分享吧！

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇4

春節(jié)了，每一家每一戶張燈結(jié)彩，春風(fēng)自患上。動(dòng)物們也不破例，個(gè)個(gè)動(dòng)物都去超市購物，籌辦送給親友好友。單單貔子一家卻在家里打轉(zhuǎn)。本來呀，因?yàn)樘鞖鈬?yán)寒，它們已經(jīng)好久沒吃工具了。老貔子餓患上肚子"咕咕"直叫，小貔子更糟，用勺兒、叉子不斷地敲盤子，"叮丁鐺鐺"搞患上家里不患上安寧。害患上老貔子只患上在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地想法子。突然，它靈巧的心思動(dòng)不動(dòng)：雞不出來，我不成以到它家里去嗎？主意必然，它便拎上禮物，向母雞家奔去。老貔子跑到母雞家門跟前，定了定神，"咚咚咚"敲了幾下門。"誰呀？"母雞看了看貓眼：呀！本來是貔子！母雞嚇出了一身冷汗。貔子聽聽沒反映，連忙說："雞大姐，我今天是專程來給你賀年的。"母雞傷心腸說："上次就是你，我掉去了兩個(gè)孩子。"說著，流出了一行淚水。"雞大姐，別錯(cuò)怪，我此次是為我上次的過錯(cuò)報(bào)歉的。"貔子說。母雞這嚇可犯愁了，開還是不開呢？這時(shí)候，一個(gè)好辦法從母雞腦里閃過。它帶動(dòng)小雞在地上挖了個(gè)大洞，對(duì)貔子說："進(jìn)來吧。"貔子一陣竊喜，猛撲進(jìn)屋，誰知一會(huì)兒就掉進(jìn)大洞。它在洞里還不忘騙母雞："我是真心來賀年，你這是何必呢？"母雞在上邊一陣?yán)湫Γ蠢锶酉乱粔K大石頭，一會(huì)兒砸升天了老貔子。母雞對(duì)小雞說："這就是'貔子給雞賀年--沒安好心。'"

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇5

時(shí)間如一粒粒細(xì)沙，不經(jīng)意間從我們的指縫間溜走，轉(zhuǎn)眼間2021已經(jīng)過去，2022如春天里和煦的春風(fēng)一樣如期到來。

過去的2021各種喜怒哀樂將我圍繞，有過開心，有過生氣，也有過悲傷回首過往，這一切的一切都是那么的美好，那么的真實(shí)有趣，仿佛是昨天剛剛發(fā)生的一樣。學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多，見聞和知識(shí)也收獲很多仿佛昨天還是一個(gè)懵懂無知的小丫頭，今天已經(jīng)是位亭亭玉立的知識(shí)姑娘了。過去的時(shí)光不管是令人欣喜的，還是令人失望的，我們都無法改變，但是我們唯一能改變的就是現(xiàn)在和未來。一日難再晨，抓住時(shí)光，暢想未來。

暢想2022美好的自己。2022，我又長大了一歲。生活中的我，更接近于小大人了，我也更體會(huì)到父母親的不容易，所以我也要在生活中做他們的小幫手，自己力所能及的事情絕不讓父母操心，讓父母不再圍繞自己，而是把心都放在工作和我們的幸福的小家上。學(xué)習(xí)中的我也給自己定了一些小目標(biāo)，上課要聚精會(huì)神地聽老師講課，緊跟老師的步伐，語文繼續(xù)在老師的指導(dǎo)下加強(qiáng)閱讀，增加自己的知識(shí)積累，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力，富足自己的內(nèi)心，數(shù)學(xué)加強(qiáng)理解，英語弱項(xiàng)上更要努力下功夫，我相信自己的勤奮一定能夠戰(zhàn)勝這些困難。

暢想我們的美好中國。這幾年的新冠疫情讓我們的白衣天使們承受了太多，深深的口罩勒痕總是掛在臉上，憔悴的你們卻時(shí)刻保持戰(zhàn)斗的樣子，昔日的長發(fā)已不見了蹤影，不管是冰天雪地還是酷暑炎夏，哪里有疫情，沖在第一線的永遠(yuǎn)是你們。希望2022年真正能夠春暖花開，疫情的陰霾真正遠(yuǎn)離我們這個(gè)世界，即將到來的春節(jié)天使們也能夠和家人吃上一餐團(tuán)圓飯。加油，中國!希望我們的祖國繁榮昌盛!希望我們的世界繁花似錦，再無疫情!

暢想未來也孕育希望，希望我這只快樂的小老虎在2022年蹦得更高，跳得更遠(yuǎn)，在新的一年里所有人都平安喜樂，合家幸福!

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇6

真是一個(gè)令人期待的寒假，就因?yàn)槎嗔藗€(gè)春節(jié)。

春節(jié)一到，家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買鞭炮、買年貨、去各家拜年忙的不可開交。我們家也布置得煥然一新，紅紅火火，熱鬧極了。

新的一天，大清早的，啪啪聲就響個(gè)不停，即使是白天，那朵朵煙花也是如此的美麗。等到夜幕降臨，天空一片漆黑，五顏六色的煙火更是魅力無窮，我們一家人坐在一起，吃著團(tuán)圓飯，聊聊這一年中的趣事，聽著喜慶的鞭炮聲，大家吃著飯，卻笑聲不斷。

今天是除夕，晚上還有一件十分重要的事，那就是守歲，守歲便是徹夜不睡，迎接新年的到來。大約晚上7點(diǎn)鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始了，大家都坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)時(shí)觀看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，耳邊還不時(shí)地傳來幾聲鞭炮聲?！洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》的節(jié)目很精彩，有優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)聽的歌聲、幽默的小品，滑稽的相聲豐富多彩，我們笑聲不斷?？斓搅泓c(diǎn)跨年是，大家抱著鞭炮，沖出去，點(diǎn)燃了鞭炮，啪啪啪聲音震耳欲聾，我抬頭望著天上，一朵朵煙花綻開了，什么顏色都有，如無數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空瞬間劃過，消失，消失的同時(shí)，又綻開另一朵美麗的花朵，一個(gè)接一個(gè)，令人目不暇接。一聲聲響亮的鞭炮聲，一朵朵燦爛無比的煙花，在空中飛舞著、閃耀著。這些美麗的煙花，裝飾著天空，裝飾著春節(jié)，正因?yàn)橛辛怂鼈儯炜疹D時(shí)光彩奪目，春節(jié)頓時(shí)熱鬧非凡。

春節(jié)是被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲構(gòu)成的，過年自然就要開開心心、紅紅火火地過，那才是真正的快樂的春節(jié)。

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇7

“新年快樂，新年快樂”這一首歌己經(jīng)耳熟能祥。但20xx的新年己經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。有許多人已經(jīng)開始了迎接新年。在湖南衛(wèi)視里也有迎接新年的跨年演唱會(huì)！

而我也準(zhǔn)備好了迎接新年的鐘聲了。

在新年的晚上我們可以拿著火柴點(diǎn)燃“危險(xiǎn)”的鞭炮了。當(dāng)火柴點(diǎn)燃鞭炮的一瞬間一個(gè)個(gè)小精靈從地面上直插云霄，綻開了一朵特別大的“花兒”也有一些買一些奇特的鞭炮，“小火山”，“大火箭”，“陀螺”一個(gè)個(gè)十分精彩。

在新年的時(shí)候，我們都會(huì)包一些餃子和湯圓給我們吃。教我們一些道理。我們還可以在自己家的屋頂上掛一些鮮紅的燈籠點(diǎn)燃火后，晚上一看上去十分的美麗。

在新年中有一個(gè)怪獸它的名字叫年，它十分的邪惡經(jīng)常奪走農(nóng)民們辛辛苦苦收獲的糧食，所以他們發(fā)明出了鞭炮。

俗話說的好“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”當(dāng)過新年的鐘聲敲響時(shí)，春天也就來了，20xx也就來了！你也長大了不少了。

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇8

新年是國內(nèi)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年非常重要的一個(gè)節(jié)日，它蘊(yùn)含著不少傳聞和風(fēng)俗。

傳聞，在太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸“年”散居在深山密林中。它每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮。大家為了驅(qū)趕年獸，年獸來到的那一天，在門前貼上紅紙，張燈結(jié)彩。大家就管那一天叫新年，也就是春節(jié)。

除夕在臘月三十，在除夕的時(shí)候會(huì)掃塵，“串門”，還會(huì)得到不少的壓歲錢。還要貼春聯(lián)，貼窗花和倒貼“福”。這部分不只烘托了喜慶的節(jié)日氛圍，也集裝飾性、賞析性和實(shí)用性于一體，將吉事祥物、美好愿望完美呈現(xiàn)，將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。

到了晚上，全家團(tuán)聚在一塊，吃春節(jié)夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，等著辭舊迎新的時(shí)刻，迎來新的一年。而且也只有在新年，全家人才可以團(tuán)聚在一塊，一同守候新的一年的到來，一同感受親情友情和愛情。過了除夕就是一年的頭一天，也是新年的頭一天，大伙在一塊放爆竹。爆竹到今天已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氛圍，可以給大家?guī)須g愉和吉利。

在當(dāng)代，大家會(huì)通過發(fā)手機(jī)短信來表達(dá)我們的祝福。字雖不多，但字里行間都把大家的祝福展示得淋漓盡致，同樣讓大家感受到這世間的真情與愛。在大家發(fā)祝福短信的同時(shí)，也就將人間這一份美好傳播了。

新年象征著新的一年的開始，今年是龍年，也祝大伙在新的一年里，身體健康萬事如意！

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇9

人，總是在變化，我也不例外，在走進(jìn)中學(xué)大門前，我是什么樣，在走進(jìn)中學(xué)大門后，我又是怎么樣，這也只有我自己明白：我真的變了許多，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求……我發(fā)現(xiàn)自己變了好多，變的最最大的還是從興趣愛好到追求目標(biāo)。

從前，在小學(xué)里，我不過天真、無憂無慮的小孩子從興趣愛好到追求目標(biāo)都很不切實(shí)際。小學(xué)的時(shí)候，我曾夢想過自己有一雙潔白的翅膀，像鳥兒一樣在天空自由自在的飛翔，不用作任何事，更不用擔(dān)心任何事；我曾夢想過我能有魚兒那美麗的尾巴，在蔚藍(lán)的海洋中盡情的游玩，不受任何約束，不受任何挫折；我曾夢想過自己可以像太陽一樣，發(fā)射出耀眼的光芒，讓自己強(qiáng)大無比，不受任何欺負(fù)。我也曾追求過自己登上月球，讓中國人無比自豪；我也曾追求過自己建設(shè)出微型世界。我曾這樣追求過，但我從沒成功過。

現(xiàn)在，以踏入中學(xué)大門的我變得文明、禮貌。我也有自己真正的追求目標(biāo)了，也有真正的興趣了。我開始向那個(gè)方面發(fā)展，發(fā)展成為一名文學(xué)家。我要向自己的目標(biāo)去發(fā)展，去奮斗，去追求，向無窮的知識(shí)去探索。

變化，也許是在某種環(huán)境下發(fā)生的，但更多的是意志下起的變化。

咱阜新雖然在省里不能數(shù)一數(shù)二，但現(xiàn)在也可以說是現(xiàn)代化城市了，因?yàn)檫@幾年變化也太大了。咱不說別的地方，就說說咱的細(xì)河，你看了后一定覺得這里的現(xiàn)在和過去是兩個(gè)樣子。

原來細(xì)河在阜新可是一個(gè)數(shù)一數(shù)二的壞地方，河水呈黑褐色，發(fā)出難聞的氣味。岸邊一堆堆垃圾，人們都躲著它……

現(xiàn)在，河水清清，微風(fēng)拂過，碧波蕩漾。夕陽下，水發(fā)出金色光芒，使你感到美麗、舒心。水面上，船在行駛，旁邊樹木郁郁蔥蔥，這可真是：“船行碧波上，人在畫中游?！?/p>

細(xì)河上還建了五座大橋，使得交通更加便利，車輛來往自由。

兩岸，高樓拔地而起，樹木蒼翠，綠草如茵，花兒爭奇斗艷。

北岸上，有許多漂亮建筑，有月亮灣廣場、音樂噴泉……尤其是音樂噴泉，最引人注目。每當(dāng)夜幕降臨，噴泉就會(huì)準(zhǔn)時(shí)噴出水柱，時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢、時(shí)長時(shí)短，有的噴泉象波浪，有的象跳舞，有的象月亮……這可真是現(xiàn)代藝術(shù)啊！

近來，我發(fā)現(xiàn)爺爺變了，變得糊涂起來了。

今天中午，我在院子里玩，聽見爺爺自己在他的房里嘮叨起來。我不知道爺爺在嘮叨什么，就和妹妹去問他：“爺爺，你怎么啦？”不料，爺爺卻指著我和妹妹大罵起來：“你們幾個(gè)搗蛋鬼，把我的割草刀拿去哪里玩了？拿回來給我！”我和妹妹根本沒拿過他的割草刀，我去哪里拿給他？我只好和妹妹幫他找，卻沒有找到，爺爺當(dāng)然罵得更加厲害了。突然，妹妹大叫起來：“你看，爺爺?shù)牡恫逶谧约旱难澈?。”爺爺摸了摸自己的后背，說：“這不是騎著馬去尋馬嗎？”

記得還有一次，爸爸給了爺爺三十元錢，我當(dāng)時(shí)也在場。爸爸出去了，我也跟著出去。過了一會(huì)兒，爺爺就大罵起來：“錢剛剛拿在手里，哪里去了？”爸爸聞聲趕去幫爺爺找錢，也找不到。爺爺以為是我拿了他的錢，爸爸發(fā)起脾氣就要打我。這時(shí)，爺爺哈哈大笑起來，原來爺爺把錢放在床板下面了。我站在旁邊，都要?dú)馑廊肆耍瑺敔斆看魏科饋砜偸窃┩魅恕?/p>

我爺爺以前不是這樣的，為什么一下子變得這么糊涂起來了呢？我問了別人才知道，是因?yàn)闋敔斃狭?，記憶力迅速減退的'緣故。

中國上下幾千年的歷史中，有不堪回首的過去，也有讓人驕傲的往事。下面就讓我們一起走進(jìn)祖國的過去吧！

大家一定記得圓明園吧，它曾經(jīng)是多么的美麗、輝煌，可這個(gè)中國的巨大財(cái)富在清政府無力腐敗的統(tǒng)治下，被英法聯(lián)軍洗劫一空，最讓人咬牙切齒的是這些強(qiáng)盜看見了自己拿不走，又很雄偉的建筑，居然一把火給燒了，使這個(gè)中國的巨大財(cái)富化為一片灰燼。

大家也一定記得許海峰吧，我們中國在前幾屆的奧運(yùn)會(huì)中一枚金牌也沒有得到，自從許海峰打響了第一枚金牌后，從此在每屆的奧運(yùn)會(huì)中，中國人拿到的金牌也越來越多，也就再也沒人敢笑我們是一枚金牌也拿不到的東亞病夫。

大家也一定記得楊利偉吧，在他乘坐神舟五號(hào)飛上天的那一刻，標(biāo)志著偉大祖國的日益強(qiáng)大，使我們中華兒女感到了無比的自豪與驕傲。

中國這條巨龍雖然在幾千年歷史中經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我相信只要經(jīng)過中華兒女的不懈努力，這條巨龍一定會(huì)騰飛在世界的最上方。

不高興是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，有一次不高興獨(dú)自在河邊玩耍不用想便知道他又是和別人發(fā)脾氣了。

突然，他看到一個(gè)小人在他面前，她疑惑不解地問：你是誰？你叫什么名字？小人說：你叫什么名字呀？我叫湯姆。不高興說：我叫不高興。我們可以做朋友嗎？湯姆說：可以，我很喜歡交朋友。對(duì)了，你為什么叫做不高興呢？不高興說：我經(jīng)常與別人對(duì)著干，總是吃苦頭，所以叫不高興。哦，湯姆說：你要聽從別人的意見，才不吃苦頭。不高興問：你為什會(huì)在這里呢？湯姆說：我被孔雀趕了出來，他是個(gè)壞孔雀，你可不要聽他的。不高興點(diǎn)頭。有一天，這個(gè)壞孔雀找到不高興說：你別和湯姆做朋友了。不高興說：為什么？孔雀說：湯姆議論你這種人不是好人，永遠(yuǎn)不會(huì)高興。不高興沒有在意，把他趕走了。一會(huì)湯姆回來了，不高興把剛才的事給他說了。湯姆說：肯定是孔雀干的，不能讓孔雀的陰謀得逞。果然，孔雀的陰謀沒有得逞，不高興和湯姆還是好朋友。

這個(gè)短文告訴我們，只有用心傾聽別人的意見，明辨是非，才能做到最好。

我曾經(jīng)是個(gè)不愛學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)的男孩，但是一堂課改變了我。

一天，新調(diào)來的數(shù)學(xué)老師王老師，滿臉不高興地走進(jìn)教室，就開始批評(píng)我們了，說：“這次數(shù)學(xué)試卷做的很糟糕，全班只有一個(gè)同學(xué)得了100分?！贝蠹衣犃?，頭底的都很低。過了一會(huì)兒，王老師話語緩和了一些，對(duì)我們說：“你們猜猜這100分是誰??？”同學(xué)們嘰嘰喳喳猜開了。

同學(xué)中有說張三的，也有說李四的。老師只是搖頭。過了一會(huì)兒，一位同學(xué)對(duì)老師說：“王老師，是誰？你快說呀！”王老師笑著說：“張鳳剛同學(xué)，這個(gè)100分會(huì)不會(huì)是你的？”我還沒回答，教室里又議論開了。

“老師，這不可能。”

“對(duì)，王老師，怎么會(huì)是他呢？”

轟，我羞極了?！办o一靜”，王老師對(duì)大家說：“考100分的正是張鳳剛同學(xué)。”又說：“我們不能小看別人，別人也會(huì)有進(jìn)步的時(shí)候啊。”

這時(shí)，教室里響起了噼里啪啦的掌聲。

從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得更愛學(xué)習(xí)了。

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇10

新年聯(lián)歡

今天下午，我們班要舉行一次盛大的新年聯(lián)歡會(huì)。剛進(jìn)教室，我大吃一驚，情不自禁的叫了起來“哇噻！”教室的布置大出我們之所料。吊扇上全都掛上了彩條和氣球，桌椅都排成了“凹”字型，中間演節(jié)目。

我們都焦急地等待著節(jié)目開始，一點(diǎn)半到了，節(jié)目開始了。

第一個(gè)節(jié)目是全體齊唱《朋友》這首歌，我們都興致高昂地唱了起來……唱著，唱著，我們的腦海中就浮現(xiàn)出朋友將要分別的那種情景，那時(shí)何等的悲哀。然而快樂的音符卻依舊在教室中跳躍著、歡騰著……

第二個(gè)節(jié)目是劉揚(yáng)的古箏獨(dú)奏，她彈古箏的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，全班同學(xué)都被這優(yōu)美的琴聲陶醉了，仿佛置身于藝術(shù)的殿堂、音樂的海洋……彈奏完畢后，全班響起一陣排山倒海的掌聲。同時(shí)那優(yōu)美的琴聲依然回蕩在耳畔。

第三個(gè)嘛，要說第三個(gè)嘛，那就更精彩嘍！就是許多人依然鐘愛的雙簧。只聽王昭軒說：“話說武松來到景陽岡酒店……”話還未說完，配角王博就說：“美國夜總會(huì)?！蓖跽衍幗又桶褍删湓捇炱饋碚f：“話說武松來到美國夜總會(huì)?！薄_(tái)下一陣爆笑，雷鳴般的掌聲再次響起……

最后一個(gè)是眾人期盼已久的“說反話”。只見臺(tái)上燕陽天對(duì)馬嘉昕說：“我逛市場?！瘪R嘉昕只好說：“市場逛我?！比堑拇蠹夜笮?，有的人把嘴里喝的水都噴了出來……

最后，大家齊聲合唱《友誼地久天長》，新年聯(lián)歡會(huì)在快樂的歌聲中結(jié)束了……

新年聯(lián)歡2005-05/11385','',''11385

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇11

今年，我們?nèi)沂窃谵r(nóng)村老家過的春節(jié)。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村過節(jié)有許多新鮮事。

農(nóng)村過春節(jié)，很早就開始準(zhǔn)備年貨，購買禮品、買鞭炮、殺豬、宰雞、蒸饅頭等。爺爺聽說我們要回家過春節(jié)，也殺了一頭大肥豬，還買了活魚、牛肉、羊肉、花炮、巧克力等，可豐富了。

除夕夜,家家吃餃子.飯后我們和爺爺,奶奶都坐在熱坑上敘家常,還看了春節(jié)晚會(huì).爺爺家的.電視還是彩色的呢.聽爺爺說,這兒買電視都是近幾年的事,以前連電都沒有，更別說電視了。

大年初一,家家互相拜年。拜年時(shí)要帶上煙酒、罐頭、點(diǎn)心等禮品。大人要給小孩兒壓歲錢,老家管這叫”買糖”錢、或”買書錢”,小孩要給大人拜年。拜年活動(dòng)一直延續(xù)到正月初五。

過年最熱鬧的要數(shù)耍了。聽爸爸說，社火又叫社戲，是民間流傳很廣的一種文化娛樂活動(dòng)。農(nóng)村過年要從初一耍到十五。社火的形式很多，踩高蹺、舞獅子、玩龍燈……十分熱鬧?？上?，要開學(xué)了，時(shí)間不允許，我不得不提前回到鄭州去了。

現(xiàn)在回想起來，心中留有許多的快樂和遺憾。

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇12

一年的時(shí)光如流水，匆匆逝去，傷感的同時(shí)，也留下許多美好的回憶。或者，沒什么理由傷感。與其說一年過有老了一歲，不如說長大了一歲，因?yàn)椴还苣信仙僖荒曛?，都?huì)學(xué)到知識(shí)。

新年是快樂的，快樂的好似被奶油裹著。

大街上，小孩子們穿著新衣，手里拿著不知名的煙花，嘻嘻哈哈，隨著一串銀鈴般的笑聲，煙花化灰落地。還有的小饞貓，趁著過年帶來的特權(quán)大口吃著香噴噴的小零食。沒辦法，過年嗎，就是要開開心心的。

另外，學(xué)校也是好不歡喜，張燈結(jié)彩，　掛氣球，演節(jié)目，玩游戲，發(fā)糖果，還是那句話，沒辦法，過年嗎，就是要開開心心的。

另一面，在家里，媽媽準(zhǔn)備著美味的飯食，餃子，烤肉，燒野菜，燉香菇，醬茄子啊，口水都要流出來了。新年啊，就是好。嘿嘿，準(zhǔn)備多吃點(diǎn)。

我也因此享受到了特權(quán)，可以玩好長時(shí)間的電腦耶我迫不及待打開電腦，向每一位好友發(fā)祝福語?？梢钥春镁玫聂旚斝拚O，那里的劇情是真是假我不知道，反正人物都描繪得好漂亮誒。

新年太好了，真希望天天都是新年，不過，大人們或許就吃不消了。嘿嘿嘿。

雪二年級(jí)寫景作文系列

編輯的這篇文章為您全面介紹了“雪二年級(jí)寫景作文”的相關(guān)信息。學(xué)生需要實(shí)際演練才能提高作文水平進(jìn)而提高整個(gè)語文成績，寫作可以幫助我們更好地理解和解決內(nèi)心的沖突。好的作文更有利于我們提升自我。建議您將此頁面收藏以便長期保存！

雪二年級(jí)寫景作文(篇1)

星期天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下奶奶家。一路上，我看到河邊的柳樹開始發(fā)芽了，路邊的小草變綠了，田里的麥苗長高了，樹上的小鳥變多了……小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：春天來了。

立秋了，麥子豐收了，多么的像一片翻滾著金浪的海洋；網(wǎng)到了一條條肥美的魚蝦；水果也成熟了，多么可口的蘋果、桃子、葡萄、香蕉、西瓜、橙子、梨子等水果，都接二連三的“溜”入了人們的肚子！楓葉紅了，在這豐收的季節(jié)，處處充滿歡樂和美麗的色彩。

冬天到了，下起了白皚皚的雪，在天空中飄揚(yáng)，就像是小傘兵降落下來。

大樹伯伯好像穿上了一件白白的衣服。雪娃娃飄呀，飄呀，飄到了大地、樹林，好像是給它們穿上了一件棉衣服。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃，它們玩得很高興，飛舞著、玩耍著，風(fēng)爺爺笑了。

這時(shí)，一束陽光照在雪娃娃身上。啊！太陽公公出來了。不一會(huì)兒，大地睜開朦朦朧朧的睡眼，看到了自己的身上穿上了一件白白的衣服，高興地笑了。

冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和開心的情懷。我們小朋友在一起堆雪人、打雪仗，歡樂無比。

雖然冬天那么冷，但是冬天是快樂的季節(jié)。

雪二年級(jí)寫景作文(篇2)

讀了這本書后，我感慨萬分。這本書不僅讓我感受到了六年級(jí)生活的快樂與艱辛，而且還真切地體會(huì)到了爸爸媽媽的不易以及他們對(duì)子女的愛。

轉(zhuǎn)眼間，我就是的五年級(jí)學(xué)生我第一次走進(jìn)五年級(jí)的門口，在暑假的時(shí)候我是多么希望這五年級(jí)能夠快快到來。五年級(jí)是一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會(huì)樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進(jìn)，直至抵達(dá)勝利的彼岸！

一年級(jí)想象作文題目：未來的鞋子。一年級(jí)關(guān)于鞋子的想象作文題目怎么寫？這篇一年級(jí)想象作文題目100字的未來的鞋子想象作文題目范文希望能夠幫到你。

但是，我的年級(jí)越來越高，看書的時(shí)間越來越少。奧數(shù)題、作業(yè)、運(yùn)動(dòng)、特長等許多的事等著我去做，唯一能閱讀的時(shí)間看的書也是老師指定的。這樣目的如此明確的閱讀讓我懷疑，自己對(duì)書的喜愛還是否存在。

雪二年級(jí)寫景作文(篇3)

美麗的珠江是我們的母親河，是我們從小生活的地方。

早上，有一陣霧飄到珠江上，周圍的東西看得不是很清晰了。過了一會(huì)兒，太陽公公從白云中探出頭來，霧也慢慢散了，這時(shí)看得請周圍的景物，有許多人在江邊運(yùn)動(dòng)，有的在踢球，有的在跳繩，還有的在跳舞。兩邊挺力著一棵棵粗壯的大樹，空氣清晰甜潤。

中午的時(shí)候，太陽高掛在高高的天上，我看見江水呈現(xiàn)出許多美麗的色彩，有紅的、黃的、紫的、橙的、粉紅的、綠的像一條美麗的彩虹，閃閃發(fā)光，對(duì)面的高樓大廈也在陽光下變得金燦燦，像鍍上一層金子，耀眼得很。

夜晚的景色是一天中最美的了！對(duì)面的高樓大廈燈管閃耀著。樹枝上也掛著一條條彩燈，游船上那燦爛的燈光倒映在水面上，漂亮極了！船上的人有的在照相，有的在看風(fēng)景，還有的在玩游戲，綠綠的樹倒映在江上，圓圓的月亮倒映在水平面上，真是天水一色！

珠江真不愧是我們美麗的母親河啊！

雪二年級(jí)寫景作文(篇4)

秋天來了，秋天來了，山野里面可熱鬧呢。高粱地里的高粱像一片片紅地毯，稻海被風(fēng)一吹就翻起了一輪一輪的波浪呢。果園里的蘋果樹上的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，正急著讓小朋友們來摘呢。梨子樹上的梨子像一個(gè)一個(gè)的小鈴鐺，正在搖頭晃腦地說：農(nóng)民伯伯、農(nóng)民伯伯，快點(diǎn)來摘我們。葡萄架上的葡萄真像一群紫色的小精靈，正在一起說著悄悄話呢。天上的大雁好像在一起說：農(nóng)民伯伯，秋天真美呀!

我的家鄉(xiāng)在鳳凰，最美麗的要數(shù)家鄉(xiāng)的后園!

三月的微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀?，穿過山巒和田野。地上長滿了綠綠的青草和萬紫千紅的花，柳樹也發(fā)芽了，那嫩芽像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，不停地張望著四周，微風(fēng)吹過，它們就搖晃起小辮子一樣的枝條。碎花像小星星一樣眨著眼睛呢!

但最可愛的還是要數(shù)露珠了。它圓圓的身體，非常漂亮。如果用手去碰它，它就會(huì)像水一樣流走。正玩得高興時(shí)，小露珠忽然不見了，咦，它到哪兒去了呢?跑上那藍(lán)藍(lán)的天空了吧，不然怎么有那么多亮晶晶的小東西呢!

我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的后園!

雪二年級(jí)寫景作文(篇5)

年紀(jì)小小的四年級(jí)學(xué)生，懷著的是什么樣的中國夢呢?他對(duì)祖國的愛有多深?我們一起看看作者是如何表達(dá)自己的中國夢的。

江蘇省南京力學(xué)小學(xué)一年級(jí)四班李盛楠今天下午，我喊爸爸起床，爸爸一動(dòng)也不動(dòng)，我沒辦法，只好出去了。過了一會(huì)，媽媽讓我去叫爸爸起床，爸爸兇兇地說：“出去！”，我嚇了一大跳，我嚇地就去修我的玩具了。又過了一會(huì)，爸爸坐了起來，兩條腿盤著，閉著眼睛，我推也推不倒，我就說爸爸象個(gè)不倒翁，我又推了一會(huì)，爸爸終于睜開了眼睛。

世上，老師很多，但遇到一個(gè)好老師卻很難，對(duì)于我來說，我最喜歡的好老師還是四年級(jí)的班主任俞霞云老師！

第二年，蒲公英的種子發(fā)芽了，成了一株蒲公英。一天，刮起了臺(tái)風(fēng)，小草在墻頭上隨著臺(tái)風(fēng)變換著自己的倒向。東風(fēng)來了，他向西邊倒西風(fēng)來了，他向東邊倒這時(shí)，他看見蒲公英的孩子快被風(fēng)吹斷了，就伸出了援手，說題目：來，讓我們一起來對(duì)抗臺(tái)風(fēng)吧，你跟著我一起朝與風(fēng)相反的方向倒。但蒲公英的孩子說題目：走開，我媽媽叫我不要和你一樣。但你這樣會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹斷的呀！不用你管！蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。

小學(xué)六年級(jí)母愛的作文系列

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧，寫作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來很好的效果，如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了《小學(xué)六年級(jí)母愛的作文》，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

小學(xué)六年級(jí)母愛的作文(篇1)

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸?！蹦笎凼莻ゴ蟮?，母愛又是平凡的、瑣碎的；母愛更接近于生活的真實(shí)和人的本性。當(dāng)我第一次喊出“媽媽”時(shí)，母親滿臉驚喜；當(dāng)我第一次離開媽媽的懷抱，邁出第一步時(shí)，母親滿臉的謹(jǐn)慎；當(dāng)我第一次跌倒時(shí)，母親滿臉的鼓勵(lì)。在媽媽的呵護(hù)下，我漸漸長大了并開始了自己全新的人生。每次放學(xué)回家，我都要向母親匯報(bào)自己的收獲，母親總是聽得津津有味，笑靨如花。

媽媽的愛，就像是下雨時(shí)候的小傘，為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛，就像風(fēng)箏的線，無論我們在天涯還是海角，都不會(huì)走出她的'天空……寫到這里，我不禁想到了那件事。

那是一個(gè)寒冷的冬天，釘子般的風(fēng)打在人們臉上如刀割、如針扎。我們?nèi)覈谝粋€(gè)火爐旁迅速的吃了飯，因?yàn)樘鞖獾脑颍覀儧]多做什么，就去睡了。半夜母親輕輕地開門過來給我蓋被子，可能是風(fēng)聲太大再加上有一股力量推著我的原因，使我一下子醒來，但是我沒有讓媽媽知道我醒來，因?yàn)槲遗聥寢層謸?dān)心我沒睡好覺。我一直沒敢露頭，藏在被窩兒里。我聽到媽媽說：“好乖乖，睡好覺……”媽媽說兩句，身體就哆嗦一下，這時(shí)，我又被一股力量推動(dòng)著哭著坐了起來，一下子撲到了母親的懷里，母親緊緊抱住我。我發(fā)自內(nèi)心地喊了一聲：“媽媽，你是世界上最好的媽媽!”

這就是母愛，它是那樣的平凡，那樣的偉大、那樣的無私是那樣的溫柔細(xì)膩。它就是這樣，不需要從驚天動(dòng)地的事中體現(xiàn)出來，也不需要用優(yōu)美的語言表現(xiàn)出來，更不需要物質(zhì)的交換，而是靠心靈的溝通和理解。這時(shí)，我的耳邊又想起了那首熟悉而動(dòng)聽的歌；世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……

小學(xué)六年級(jí)母愛的作文(篇2)

世界上最偉大的恩情莫過于母親的養(yǎng)育之恩，值得我們用生命去珍惜，要用實(shí)際的行動(dòng)去報(bào)恩。

是媽媽給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ^賞世界，是媽媽給了我們一雙健壯的腿，讓我們?nèi)ビ斡[世界，是媽媽給了我們一雙手，讓我們?nèi)ビ|摸世界，重要的是，媽媽給了我們一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活—去熱愛這個(gè)世界。

一天中媽媽就為我們做了許多事，更何況天天，每天呢！

媽媽早上要起得很早為我們做飯當(dāng)我們起床的時(shí)候就能聞到香噴噴的味道，可是有些同學(xué)還是不滿意，不滿意的同學(xué)請你仔細(xì)想一想。媽媽要起得很早去洗菜，還要摘菜，做完飯還要做家務(wù)……媽媽還為我們洗衣服。一天中媽媽還要做家務(wù)，在上，中午晚上還要為我們做出營養(yǎng)的飯菜，看到媽媽這么幸苦，我們應(yīng)該對(duì)他們說句“感謝您?！?/p>

父母滋養(yǎng)了我們，我們就應(yīng)該感謝他們。我記得有一次，我生病了，媽媽摸了摸我的腦門很熱，就拿起體溫計(jì)給我試了試表，一看就39度就趕緊叫我們村衛(wèi)生所的醫(yī)生，醫(yī)生給我輸上液，我就睡著了，那時(shí)候已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了，媽媽陪了我一宿，媽媽一宿都沒有睡覺，在旁邊陪著我。這是個(gè)夏天，我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)夏夜。

《游子吟》這是一首關(guān)于母愛的訟詩，作者用簡潔樸素的語言勾勒出慈母為游子縫制衣服的場景，抒發(fā)了游子思念家鄉(xiāng)，思念母親的至深至情，同時(shí)也表現(xiàn)了母愛無私和博大。這首詩的大意是：孩子要離開母親遠(yuǎn)行，母親一針一線仔細(xì)的為他縫制衣衫，針腳縫得密密的，擔(dān)心他不能早日歸來，母親的關(guān)懷像春天的陽關(guān)哺育了小草，這樣無私的母愛，做子女的如何能報(bào)答得盡？

母親和我們一樣也有很多愿望，難道我們就不能滿足他們嗎？我們要回報(bào)母愛，母愛是偉大的。

小學(xué)六年級(jí)母愛的作文(篇3)

有一篇文章叫《母狼舍身救子》，它深深地吸引著我，我將它放在抽屜里珍藏著，讀了一遍又一遍。每當(dāng)我打開它，都會(huì)被其中濃濃的母愛所感動(dòng)。母愛無價(jià)，恩重如山!

在大雪封山的冬天，一個(gè)獵人來到了山谷。他發(fā)現(xiàn)了一只狼，這只狼瘦得皮包骨頭，是一只哺乳期的母狼，獵人朝母狼的胸膛打了一。母狼逃到了它的洞穴，用自己的肉體保護(hù)著它的孩子，終因體力不支癱在洞口縮成一團(tuán)。慘烈的一幕出現(xiàn)了，只見它突然躍起，向突兀的石頭上撞去，隨著一聲慘叫，倒地而死。饑餓的狼崽們撕扯著母親的肉體，飽餐了一頓。獵人驚呆了，他含著眼淚，往回走去。

這個(gè)母親，令我震驚，這個(gè)母親，令我震撼!它在生命垂危之際，想的不是自己，而是饑餓的孩子。為了能讓孩子填飽肚子，她甘愿獻(xiàn)出自己的全部，這種愛是何等的偉大!

由此，我想到了汶川地震中的一位母親。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)犧牲了，是被垮塌的樓房壓死的，人們發(fā)現(xiàn)她逝世時(shí)的最后姿勢，雙膝跪著，雙手扶地支撐身體，身體壓得已經(jīng)變形。她的身體底下還有個(gè)孩子!那個(gè)孩子大概有3、4個(gè)月大，毫發(fā)無傷，并且正在熟睡!她熟睡的臉令所有在場的人都感到很溫暖。

地震中的母親，是世界上最平凡的，也是最偉大的!

我們身邊的母愛雖然沒有那么轟轟烈烈，沒有那么感天動(dòng)地，但我們的母親為了我們的生長，也在默默地奉獻(xiàn)著，工作之余還要洗衣、做飯、噓寒問暖……我們長大了，也懂事了，要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)母親。媽媽下班回家送上一杯熱茶，衣服臟了自己洗，陪媽媽說說話，聊聊天，為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

母愛無價(jià)，母愛長存，愿全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康快樂!

小學(xué)六年級(jí)母愛的作文(篇4)

打開我記憶的那扇窗，有許許多多的小星星在閃爍。有的顯得微不足道，有的有離我太遙遠(yuǎn)，可有一件發(fā)生在我身上的事，仿佛是一道烙痕，深深的印在我的腦海里，讓我時(shí)刻感受到母親對(duì)我深深的愛，讓我全身溫暖起來。

開學(xué)的前一天，我想往年一樣，整理書包，卻意外發(fā)現(xiàn)，還有一本書沒有賣。這可怎么辦??？如果不買這本書，老師一定會(huì)批評(píng)我的。因?yàn)榉偶偾埃匾舛谖覀円I的?？墒?，現(xiàn)在已經(jīng)快五點(diǎn)了，書店要關(guān)門了，我急得掉了眼淚。媽媽看見我邊收拾書包，邊抹眼淚，連忙問我怎么了？我把原因一說，她安慰我“別著急，孩子！我們這就買去。”

她推出自行車，把我扶到后座上，然后飛快地向書店騎去。我們先去了離家近的那家書店，可是已經(jīng)關(guān)門了。只好又去另一家書店，找了好半天，終于找到了。我舒了一口氣，媽媽也笑了。當(dāng)我們走出書店時(shí)，門外已下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽一看，就趕快說：“我們快走吧?！彼T上了電動(dòng)車，擰開鑰匙，怎么也打不著火，原來是電動(dòng)車沒電啦。媽媽只好用腳十分吃力地蹬著。書店離家很遠(yuǎn)，媽媽弓著腰，雙腳不停的踩著車輪。這時(shí)雨越下越大。因?yàn)槌鲩T時(shí)比較匆忙，我穿的衣服很少，又沒帶雨傘。豆大的雨點(diǎn)兒打在我身上，不一會(huì)，我身上全濕了。我冷的一連打了兩個(gè)噴嚏。媽媽聽到了立刻把車停下來?，從身上脫下外套蓋在我身上，又把衣服的四角掖好，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在這時(shí)候，我深深地感受到愛、母親的愛濃濃的糊在我的心頭，讓我備受溫暖?；氐郊?，媽媽洗了一個(gè)熱水澡，但還是感冒了。人世間每個(gè)人心中都有愛，最偉大的則是母愛。我愛我的媽媽，就像她愛我一樣。我愛你，媽媽！

小學(xué)六年級(jí)母愛的作文(篇5)

母愛是一把火，照亮我的心;母愛是一首優(yōu)美的詩，優(yōu)美的不能再美;母愛是一張弓，將我射上遠(yuǎn)方的路。

我永遠(yuǎn)忘不了那天。放學(xué)時(shí)，雨還不小，像淚水一樣，不斷往下落。我多希望快點(diǎn)放學(xué)，一下子撲進(jìn)媽媽的懷里?？墒呛懿磺?，遇上了這攔路虎。當(dāng)我撲進(jìn)媽媽的懷里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽只帶了一把雨傘。

雨下著下著，路變成了小河。望著那冷酷無情的河，一時(shí)不知怎么辦才好。我的心像兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說：下吧下吧。一個(gè)說：別下了，鞋子會(huì)弄濕的。我呆呆地站在那兒，看著這源源不斷地淚，不知該怎么辦才好。這時(shí)，媽媽猜出了我的心思。她用溫和地語氣說：不用怕，都學(xué)會(huì)游泳了，這小小的河怕什么?我聽了這話，頓時(shí)有了信心。小心的將我這千金腳伸進(jìn)水里，又怕火似地縮回來。我極害怕地望著母親，圓臉此時(shí)拉成了長臉。她出乎意料地不語，依舊用那溫柔又嚴(yán)厲地眼神看著我：都會(huì)游泳了，居然還是只旱鴨子。我害羞地低下了頭。

就在此時(shí)，就在這討厭的雨中，母親想都不想就背起了我。我抓著母親的雙手，她努力的握住我，兩腿發(fā)抖，她頭上都是水珠，水珠順著她的頭發(fā)流下來。忽然發(fā)現(xiàn)，她的頭發(fā)怎么又少了?想說什么，腦子一亂，鼻子一酸，眼淚滾燙的落下來過了馬路，只見她渾身濕透，我的身上卻沒怎么淋到雨，我的鞋子更是一點(diǎn)也沒濕。

我心想以后一定要好好孝順母親和父親，不讓他們受苦。要知道，她為了我犧牲了多少?雨下著下著，我覺得這雨不像雨，像母親的乳汁我的鼻子又酸了，卻嘗到了人生道路上的新滋味。

母愛就在我們身邊，她就像一朵花一樣綻放，像蝴蝶一樣飛舞，像太陽一樣光明，像星星一樣閃爍!我愛您，母親!

小學(xué)六年級(jí)母愛的作文(篇6)

母愛，如一只蠟燭，照亮了黑暗;母愛，如雪中的碳，溫暖了我們的心靈;母愛，如暴風(fēng)雨中的一把大傘，擋住了痛苦;母愛，又如一塊面包，帶走了饑餓。

記得讀四年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)時(shí)下了大雨。我從窗子往外看，許多家長圍在教室外等著。在一個(gè)個(gè)雨傘下面，望啊望，望啊望!還是沒有看見媽媽，感到異常尷尬。又過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一把熟悉的傘——我家的傘，跑出去一看，原來是其他同學(xué)的家長。頓時(shí)，感到非常生氣，一口氣出了教室。由于沒有帶傘，傾盆大雨淋濕了我的衣服，頭發(fā)被打濕了。哼，其他同學(xué)的家長都來了，可媽媽還不來，這么大的雨，她肯定在家里看電視吧!我一邊走著，一邊抱怨媽媽。摸摸頭，被雨淋得沾在一塊兒，一抹，流出了一大灘水，越想越生氣。

走著走著，出了校門，見外面還是不見媽媽的身影。我一賭氣，往家跑?！皣W——嘩——嘩——”腳踩起一灘灘水，水花四濺，打濕了褲子。

忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我眼前——是媽媽。我驚住了，還有點(diǎn)兒生氣，都走了大半節(jié)兒路了才來，哼。媽媽看見了我，急急忙忙地跑過來，提著一袋衣服和一把雨傘，焦急地對(duì)我說：“你們這么早就放出來了呀?我給你洗衣服，看見下雨了，才趕過來!”他的衣服也被打濕了，可只想我。這也不能全怪媽媽呀，誰叫我們放那么早呢?她拿出衣服，連忙給我給我穿上，我說：“媽媽，您怎么沒有加衣服?”“哦，我這才想起來，趕得急，忘記了?！鳖D時(shí)，我的心被猛烈地刺了一下，一下子低聲哭了起來。媽媽居然為了我，自己沒加衣服就跑了出來了呀!

啊，母親是多么偉大呀!他給了我生命，給了我食物，給了我一切呀!沒有她，就沒有我，可真是母愛偉大，母子情深啊!

小學(xué)六年級(jí)母愛的作文(篇7)

我從小就在父母的關(guān)愛中長大，也每時(shí)每刻都感受到他們對(duì)我的愛。我是多么幸福的孩子啊！

我的爸爸在外地工作，幾乎要兩個(gè)星期才回家一次。他像一只勤勞的蜜蜂，忙這忙那，但是從沒有忘記自己的家人，每天都會(huì)打電話過來。如果拿起話筒聽到的是我們家的愛稱——“豬”，嘿嘿，那一定是親愛的老爸打來的。老爸個(gè)頭中等，眼睛不大不小，帶著一幅帥氣的黑框眼鏡、鼻子挺挺的，嘴巴很大，身體有些微微發(fā)福。每次他回家來，我就會(huì)一下子沖過去，把老爸的水桶腰抱得緊緊的，真是百般的溫暖。老爸還是我的書友，我們經(jīng)常一起談天說地，爸爸說得頭頭是道，還教我不少知識(shí)，老爸真厲害。

我的媽媽是一位光榮的全職媽媽。她的個(gè)頭中等，眼睛大大的，皮膚呈國際流行的小麥色，身材苗條，是咱家的超級(jí)無敵大美女！媽媽掌控著家中的一切，每天快樂地操持著各種各樣繁重的家務(wù)。當(dāng)然，媽媽也經(jīng)常輔導(dǎo)我。一次數(shù)學(xué)測試考砸了，回家后給媽媽看，她無奈地?fù)u搖頭，看著她臉上夸張的壞笑，我知道她會(huì)細(xì)心地為我講解，直到我弄懂為止。之后她布置了一些題目讓我做，我掃了一眼發(fā)現(xiàn)全是我卷子上做錯(cuò)的題型，不過這次看起來比考試時(shí)簡單多了，便刷刷做了起來。到現(xiàn)在為止我還記得那一次媽媽對(duì)我的細(xì)心，謝謝！媽媽。

媽媽不但是我的老師而且是我的知心朋友，每天晚上我們在床上打打鬧鬧，我給她講學(xué)校里發(fā)生的事情，她聽得津津有味。媽媽也跟我講她小時(shí)候的趣事，我聽得哈哈大笑。媽媽真像我的姐姐。

一想到爸爸、媽媽，我就會(huì)覺得很幸福。爸爸和媽媽為我做了那么多，我將來一定會(huì)好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

寫景的作文小學(xué)作文4年級(jí)系列

語文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學(xué)習(xí)，通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的，那么我們應(yīng)該如何來寫小學(xué)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下寫景的作文小學(xué)作文4年級(jí)，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

寫景的作文小學(xué)作文4年級(jí)(篇1)

我擁有一個(gè)美麗的校園。校園里有明亮的教室，寬闊的操場，慈祥的老師，可愛的同學(xué)。

進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是高高的升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一的早上，我們在校園里升國旗，唱國歌。面對(duì)著在半空中飄揚(yáng)的五星紅旗，我不禁想到了那些為了我們的祖國獻(xiàn)出自己寶貴生命的烈士，真令人感動(dòng)。

升旗臺(tái)的左右就是黃杉楝和香樟樹。到了秋天，黃杉楝的兒女就紛紛松開媽媽的手，為同學(xué)們鋪上了松軟的地毯，大家踩上去就會(huì)聽到咯嘣，咯嘣的聲音。香樟樹就和黃杉楝大不相同了，香樟樹四季常青，猶如一個(gè)個(gè)穿綠甲的戰(zhàn)士在保護(hù)著我們，讓我們幸福、快樂地成長。

樹的旁邊就是我們的教學(xué)樓了。每天早上七點(diǎn)四十分，你就會(huì)聽到我們朗朗的讀書聲。大家一起讀課文，是多么有感情啊!連陽光聽得都入了迷，悄悄地從窗外溜進(jìn)教室，大概是想來給我們做評(píng)價(jià)吧!

教學(xué)樓的正前方是我們的樂園操場。下課鈴一響，同學(xué)們像小鳥一樣飛到了操場上，冷清的操場頓時(shí)變得熱鬧非凡。有的在玩健身器，有的在丟手絹，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩貓和老鼠，有的在玩開火車。瞧，我們玩得多開心呀!

我們的校園是書香校園，七色書吧是我最好的朋友。在那里可以了解一些科普知識(shí)，欣賞大作家的作品。有些書我一拿起來就放不下了，總是津津有味地讀著，百讀不厭。走廊上是星光大道，那是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，勤儉節(jié)約的光榮榜。學(xué)校將這些優(yōu)秀同學(xué)的照片貼在上面，讓其他同學(xué)來學(xué)習(xí)。

啊!美麗的校園，我愛你!你把快樂給了我，你伴我成長!

寫景的作文小學(xué)作文4年級(jí)(篇2)

我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)了一篇落花生，它讓我學(xué)會(huì)一個(gè)道理，它讓我們?nèi)艘鲇杏玫娜耍灰鲋恢v體面，而對(duì)別人沒有好處的人。這句話，能讓我懂得外表美并不重要，心靈美才是最重要的。如果外表美，心靈丑。那人生還有什么意義呢？

以前，我癡迷童話、漫畫、小人書?，F(xiàn)在我喜歡的是小說、作文。媽媽有時(shí)也會(huì)反對(duì)我看課外書，說看這么多課外書，有什么用，看作文書也不把里面的好詞好句記著用到作文上去。每當(dāng)這時(shí)候，我便會(huì)說：看課外書怎么了，愛因斯坦小時(shí)侯學(xué)習(xí)還不用功呢！

冬天到了，氣溫下降了好多，各個(gè)學(xué)校為了提高學(xué)生的抵抗力，紛紛開始晨跑，我們小學(xué)也開始了每天十圈的晨跑運(yùn)動(dòng)。我們早上都不耐煩了，什么時(shí)候才是跑操的末日??！難道只能等到二零三零年??！周伊末聽說要跑十圈后吃驚地說。當(dāng)跑操鐘打響的那一瞬間，剛剛還在為下課而歡呼的我們，不由得唉聲嘆氣，我們都慢吞吞離開座位，難過地朝樓下走去，周伊末大聲地說：跑操，你的末日遲早會(huì)到的！說完，嘴巴不由自主撅了一下，眉毛也皺成一條線了。周伊末環(huán)顧著前后左右的同學(xué)，似乎都是這個(gè)表情。在我們要跑操的那時(shí)候，大家都抱怨著說：凍死了，煩死了，累死了這一類的話。周伊末忍不住小聲說：天天都要跑步，要把我累死呀！唉，都是跑操惹的禍。我們開始跑了，跑到第1圈的時(shí)候，大家都沒有感到吃力，隊(duì)伍也算整齊。后來一圈比一圈吃力，掉隊(duì)的人也好多。到了第三圈了，我們都累得筋疲力盡，周伊末早就堅(jiān)持不住了，心情像到了世界末日一樣悲傷。我們都非常累，氣喘的跟哈巴狗似的，老師還非讓我們好好跑。時(shí)間是那樣慢，好像等到了世界末日一樣。終于熬到老師說：齊步走。這時(shí)，周伊末小小的內(nèi)心世界充滿了歡樂幸福。之后，老師簡單總結(jié)一下，就帶我們回班了。不過遲到的人沒有我們幸運(yùn)，要被責(zé)罰，還要加倍呢！雖然今天的跑步結(jié)束了，但還有明天、后天、大后天這苦日子到二零三零年才能到頭??！這樣一想，剛剛愉快的心情又變得沉重了，周伊末無奈地嘆了一口氣。五年級(jí):lizheng

寫景的作文小學(xué)作文4年級(jí)(篇3)

說來不知是巧還是瘆人，偏偏就碰上作文比賽。多多信心滿滿，因?yàn)樯洗蔚淖魑谋荣愃昧藗€(gè)一等獎(jiǎng)，所以她認(rèn)為這次就一定會(huì)讓她去參賽。班主任老師念念有詞:劉筱筱，黃銳界，黃檸謐，付石，趙燕葶，張熙箬。就這六個(gè)人，我知道還有些同學(xué)作文寫的也很好，但名額有限。多多聽后，簡直是心底像打翻了四味瓶，什么滋味都嘗盡了，唯獨(dú)甜。張熙箬對(duì)多多說:嗯呵，沒有楊多多？多多對(duì)她微微一笑，一字一頓地說:沒有我更好。多多很難過，不過想想，也挺好啊。她起碼不用為了這個(gè)班而去，丟人！如果在以前那個(gè)班，多多是非常樂意的呢。哼，不讓我去就不讓吧，反正我也嫌丟人。語文老師什么的，最討厭了！多多恨不得這么說，可是，她不能。她不能這么做。

即將離去，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感覺到小學(xué)時(shí)光的美好

小考即將來臨，最后我希望你能考一個(gè)令你自己滿意的成績，以一個(gè)優(yōu)秀的成績?yōu)槟愕男W(xué)生涯畫上句號(hào)，到初中分一個(gè)好班。愿你每天快快樂樂的，開開心心的，沒有煩惱。

寫景的作文小學(xué)作文4年級(jí)(篇4)

能成為母校魚洞四小中的一員，同學(xué)和老師的鼓勵(lì)使我進(jìn)步，也感到幸福！是?。∧感Ｅ惆槲覀円黄鸲冗^了四年的美好時(shí)光。

二年級(jí)時(shí)，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。

就這樣跌跌撞撞地掠過了小學(xué)那段過了云煙的一年半直到初中畢業(yè)，時(shí)隔六年的暑假，我抱著前所未有的期待回到了那個(gè)地方，曾經(jīng)我無知地以為那是我的家，現(xiàn)在只能叫做出生地了吧，曾經(jīng)印象中的街道幾乎改頭換面了，倒閉的倒閉，合并的合并。我已經(jīng)沒有故鄉(xiāng)了，故鄉(xiāng)的定義已隨那十年一同消散在煙塵中去了，他走了，永遠(yuǎn)不回來了，然而看到這番變化，我又如何不傷感，童年的記憶已經(jīng)成了如今一副驅(qū)殼！令我欣慰的是，那年的承諾還在這里，老師果然還在當(dāng)年的那條巷子里。我原以為他會(huì)搬家，我需要打聽；還是時(shí)隔六年，他不認(rèn)得我了我準(zhǔn)備了一系列應(yīng)付這類可能的措施。當(dāng)我站在家門口輕輕問了聲：吳老師在嗎？師母正在樓下，老師的母親也在，她已經(jīng)90多歲了，馬路上的煙塵絲毫沒有影響她。師母一眼便認(rèn)出了我，帶著反問的語氣詢問了我一番，我欣喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我上樓時(shí)，老師正獨(dú)自在客廳中飲茶，師母在樓下問候了一聲，我聽到老師呆滯地回了一聲，隨即一聲哦！，當(dāng)我到達(dá)客廳門口時(shí)，那聲熟悉的普通話縈繞入耳。老師仍是那親切的地中海發(fā)型，似乎有說不盡的話，竟能一一告訴我那些同學(xué)考到哪些高中。當(dāng)他在客廳的一柜中里翻出一張整齊的名單時(shí)，要是沒準(zhǔn)備我可能差點(diǎn)含淚，我四年級(jí)下冊就轉(zhuǎn)走了，那張名單的邊緣已經(jīng)有些枯黃，而我的名字同其他同學(xué)一樣仍是那樣清晰。我記得小時(shí)候，小學(xué)每一年段都是重新分班的，我從三年級(jí)遇到了吳老師，四年級(jí)在六個(gè)班中他又當(dāng)上了我的班主任，我印象深刻，而老師似乎也一樣銘記在心。老師說得停不住，我也是不住地點(diǎn)頭，突然，他如當(dāng)年我在這補(bǔ)習(xí)一樣撫摸我的頭說：怎么啦，沒那時(shí)候那么活潑啦，昨夜剛到有些累吧？接著一陣碎碎念后，猛地抬頭問一旁的師母：都六年啦？！六年啦？說著他抬頭望向窗外，還是一片令人燥熱的艷陽天，還是他親手栽得各類植物，如今已經(jīng)布滿了客廳的窗戶，不如剛一會(huì)兒的那個(gè)老頑童，不知在想些什么

寫景的作文小學(xué)作文4年級(jí)(篇5)

大家好！我叫傅凱昕，我是光澤縣華橋鄉(xiāng)華橋中心小學(xué)五年級(jí)一班的一位小學(xué)生。我的興趣愛好有很多：打羽毛球，看課外書，畫畫，游泳，旅游，做手工作品，看電視總之有好多好多，自己都數(shù)不清了。

三年級(jí)狀物作文題目：可愛的小花貓。關(guān)于小貓的狀物作文怎么寫？這篇三年級(jí)狀物作文300字的可愛的小花貓小練筆希望能夠幫到你。

我養(yǎng)過一只貓，它在一歲的時(shí)候陪著我，直到我十歲。記得它死了半個(gè)月后我寫的作文每一篇都有貓，從四年級(jí)一直到小學(xué)畢業(yè)。就算是在初中，選動(dòng)物也是首先選貓。我曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于貓的說明文，差點(diǎn)就殺到了滿分，要知道我并不知道怎么寫說明。那個(gè)時(shí)候開始我就想，作文應(yīng)該就是心靈的窗吧。后來我寫作文一般都會(huì)代入文章，有時(shí)候可以把我自己寫到哭。倒是還記得那個(gè)叫黑羽少年的男孩，雖然不知道為什么文筆會(huì)突然的飛躍，但是的確是在你退出作文網(wǎng)的那段時(shí)間飛躍的。好玩的是我在寫了好幾篇懷念你的文章的時(shí)候你就回來了哎，會(huì)不會(huì)有你現(xiàn)實(shí)的朋友也在作文網(wǎng)，然后碰巧遇到了我呢？

寫景的作文小學(xué)作文4年級(jí)(篇6)

我有先天性心臟病，曾在小學(xué)畢業(yè)后做過一個(gè)小的導(dǎo)管手術(shù)。一學(xué)期不能上體育課和做一些劇烈運(yùn)動(dòng)。剛開始，我覺得這很好，因?yàn)槲铱梢圆蝗ザ冗^一周的魔鬼訓(xùn)練軍訓(xùn)。但是后來

作文網(wǎng)整理了20xx高一敘事作文的匯總，點(diǎn)擊標(biāo)題查看，希望給家長和同學(xué)們一些幫助，僅供參考。

記得那是一個(gè)寧靜的夜晚，我好不容易才寫完作文，甩甩酸痛的手，信心滿滿地把寫好的作文拿給爸爸看。本以為會(huì)得到爸爸的夸獎(jiǎng)，可等了半天，得到的只是他嚴(yán)肅的話語：這篇作文走題了，重寫！接著又皺著眉頭看了一遍，搖了搖頭。這句話如一桶冰水把我從頭到腳都澆了一遍。我委屈地走回房間，心里不停地想著：爸爸一點(diǎn)兒都不關(guān)心我，真壞，哼！我心如亂麻，作文怎么也寫不好，只好半撐著腦袋苦想，腦海里飄過無數(shù)天馬行空般的想法，漸漸地有了些睡意。原來半撐著的腦袋也垂了下去，昏昏欲睡。突然，房門外響起了腳步聲。

我的老師，您還記得嗎？我上小學(xué)時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)家里情況不好，有次她生病了，您給了她打針吃藥的錢。雖然錢不多，但是這足夠讓我們幼小的心靈知道，這世界是多么美好，生活充滿希望。您就像座我們可以依靠的大山！

寫景的作文小學(xué)作文4年級(jí)(篇7)

我呆呆地望著天空。雨過天晴，太陽公公帶著燦爛的笑臉出來了。它讓我們看到了美麗的橋——彩虹。那上面如同有七位美麗的小精靈在那里跳舞。太陽公公對(duì)它們微笑，對(duì)我們微笑，對(duì)大地微笑……

我呆呆地望著天空。已經(jīng)是傍晚了，晚霞在向我們招手。它們在天空中悠閑地舞動(dòng)，飄舞，隨心所欲。風(fēng)伯伯有時(shí)也是調(diào)皮的，總會(huì)跟它們開幾個(gè)玩笑，但它們還是不已為然，繼續(xù)快樂地嬉戲玩耍。人們仰望天空，看見它們，贊美它們的美麗。可我，喜歡贊揚(yáng)它們的活潑可愛。它們對(duì)應(yīng)的就是小朋友。小朋友跟它們一樣，活潑、好動(dòng)，讓人看了總覺得很開心，很高興。它們是美麗的，它們也是調(diào)皮的。

在夏天里，夏天哥哥把路邊的小樹又添上了一把綠，使小樹綠得深沉，綠得茂盛，小樹們也許是為了報(bào)答夏天哥哥，就把自己和旁邊的小樹連接了起來，使得大路上綠陰一片，令路人大贊大夸，真是好不得意呀！夏天哥哥又把田野旁的小花裝扮得漂漂亮亮的，真是可愛極了！若是被我看見，我一定會(huì)被陶醉在那些可愛而美麗的花兒中間，仿佛覺得這不是地球，而是天堂啊！

在夏天里，人們?yōu)榱私馐?，就都去了大梅沙或者是小梅沙那兒玩?；蛘呤怯斡荆褪窃谧蛱?，在炎炎烈日下，深圳就舉行了一次大型的游泳比賽，那個(gè)場面真是你看都沒有看過呀！差不多有幾萬人??！真是人山人海呀！除此以外人們還會(huì)出去旅游、逛街……看者大伙人來人往的，真是熱鬧呀！

盛夏，天氣熱得連蜻蜓都害怕在樹葉上停留，好像太陽會(huì)燒壞了它們的翅膀。整個(gè)城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開水，里面的小魚都快要被燒熟了。河岸邊，柳樹的葉子都打著卷兒，一副無精打采的`樣子。太陽像一個(gè)巨大的火球，把馬路烤的發(fā)燙，腳踏下去好像會(huì)冒白煙似的。接下去的幾天更加熱了，太陽剛一出來，地上已像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的飄在空中，使人覺的很憋氣。

啊，美麗的、悶熱的夏天，你給人們帶來了歡快和煩惱！我真的很喜歡你的悶熱和美麗！

寫景的作文小學(xué)作文4年級(jí)(篇8)

讓我愛上體育運(yùn)動(dòng)的重要因素是小時(shí)候我的身體很虛落，時(shí)不時(shí)的就會(huì)感冒發(fā)燒。于是在五年級(jí)的時(shí)候爸爸就開始帶我早上晨跑了，所以我現(xiàn)在幾乎都不生病所以我就一直堅(jiān)持著晨跑。

歡笑間，不知不覺，已到了童年的結(jié)界，友誼的盡頭?！}記一直以為，六年很長，像一條長長的河，永遠(yuǎn)也不會(huì)有盡頭。一直以為，六年的友誼，六年的溫暖，永遠(yuǎn)會(huì)繼續(xù)相伴。從來沒有想到過畢業(yè)，但是確實(shí)，畢業(yè)已不可否認(rèn)的來到了我們的身邊了。時(shí)間的足跡，我們無可逃避。不論是老師，亦或是同學(xué)，我都深深留戀，深深依賴。這六年，他們已成了我靈魂的一部分?？墒?，現(xiàn)在面臨著分別，整整六年?。●R上，就要分開了，永遠(yuǎn)都不會(huì)再見面。簡短的畢業(yè)儀式，很熱鬧，也很歡慶，大家一起笑啊鬧啊，絲毫沒有悲情的氣氛，我也跟著一起快樂，當(dāng)練老師笑著說：“大家以后要記得我啊，要請我吃飯！”每個(gè)人都暗自下定決心，以后還要再見，一定要！十年之后，要開同學(xué)會(huì)，大家還會(huì)像這樣聚在一起歡笑的。大家確實(shí)在歡笑，發(fā)自內(nèi)心的笑，這六年來，不是也笑容度過的嗎？不知不覺，連最后的時(shí)光都已逝去，真正的分別顯得那么倉促。甚至來不及多看一眼。沒有想象中的悲情，沒有想象中的那么莊重，只是匆匆。甚至像明天還會(huì)見面一樣，就連分別的話語也未道出口。當(dāng)一個(gè)人走在回家的街頭時(shí)，空虛才真正襲入心底，就這樣分別了，以后也不會(huì)再見了吧?，F(xiàn)在才真正開始彷徨，在街頭徘徊。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)啊，所謂的以后再見只不過是虛假的謊言，蒙騙自己的謊言。以后都不會(huì)再見了，再也不會(huì)了…。不知不覺，我們已告別童年，人生也會(huì)有新的目標(biāo)，但是我不希望淡忘，這童年時(shí)光。

寫景的作文小學(xué)作文4年級(jí)(篇9)

作為寧秋集團(tuán)的繼承人蕭馨心，她不得不為自己的公司犧牲自己的一些小脾氣，而且寧秋集團(tuán)是蕭馨心六年級(jí)的時(shí)候就交給了蕭馨心來打理，蕭馨心也打理的不錯(cuò)。蕭馨心跟著張?zhí)烊饋淼剿奚釂枺何梗惆晌規(guī)У竭@里來是要干什么？

二年級(jí)寫人作文題目：我的媽媽。關(guān)于媽媽的寫人作文怎么寫？這篇二年級(jí)寫人作文200字的我的媽媽小練筆希望能夠幫到你。

打開柜門，可看見三個(gè)隔板，把滿柜的書分為四層。為方便查找，我們又把書分為四大類，每層一類。第一層是優(yōu)秀作文類，里面有《分類作文》、《頂級(jí)作文》、《滿分作文》。第二層上面擺放著《格林童話》、《一千零一夜》等許多的童話故事。在第三層上面有我國的《紅樓夢》、《水滸》等四大名著。尤其是在第四層我們?yōu)樗b滿了《十萬個(gè)為什么》、《小博士少兒百科全書》等，他能為我們同學(xué)解答很多很多過去不知道的問題。

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)6篇

寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢？語文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇1)

我們班有個(gè)很帥氣的足控叫洪滔，他有著兩個(gè)灰指甲一樣的眼珠，一張吞天大嘴，有一次，我問他：舔腳哥，為啥你的嘴巴這么大？他回答：是小時(shí)候四五個(gè)人強(qiáng)迫把腳往他嘴巴里塞造成的。他說：我的夢想就是一次可以T15個(gè)美女的J！

我很尊敬我的這個(gè)好腳友，因?yàn)樗煤枚嚓P(guān)于腳的知識(shí)，還會(huì)治病救人命，久而久之，我們都叫他腳郎中，他每次治病，收取的費(fèi)用都很少，要么是讓病人免費(fèi)給他T一次腳，要么讓病人付給他100克元明粉，我那時(shí)還不懂元明粉是什么，但我每次看到他吃的那么香甜的樣子，我就流著口水，口水都流到了腳上問他：能不能給我也試一試？他說：不行，這叫元明粉，學(xué)名硫酸鈉，只有我這種級(jí)別的才能服用，你們這樣的凡人吃了會(huì)從腳開始潰爛，一直潰爛到腦袋里！但是他看到我粘著口水的一雙臭腳丫子，他又若有所思的說：這樣吧，我們是同學(xué)，如果你的j免費(fèi)給我T一次，我就考慮給你服用一點(diǎn)安全用藥范圍內(nèi)的元明粉！

就這樣我吃到了我夢寐以求的元明粉

洪滔這個(gè)足控真是我們班的驕傲，我以后一定要拜他為師，成為像他一樣偉大的人，成為治病救人的腳郎中！他那時(shí)就是我?guī)煾盗耍乙I好多的美女J來孝敬他！

祝我們的舔腳友誼天長地久

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇2)

我們班有一個(gè)同學(xué)，叫劉炫彤，她是我的好朋友。她個(gè)子偏高，比較苗條。在班里，她可是一個(gè)籃球高手。

她長著長長的黑頭發(fā)，扎著一條小辮子。一雙圓溜溜的小眼睛，看上去炯炯有神，眼睛里還散發(fā)著小小的光芒;她的鼻子有些扁小;耳朵圓圓的、小小的，像一個(gè)數(shù)字了;嘴巴是櫻桃小嘴，看起來非?；顫婇_朗;她的肚子很小，不像我的肚子那么大，跟大皮球似的;她的腿也非常靈活，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步還拿了第一名。

她穿的衣服看起來很整齊，穿著一件橙紅色與灰白色相間的T恤衫，另外加一頂柔軟的小帽子。她穿的褲子顏色是黑色的，另外還加一點(diǎn)米白色，看起來非常帥氣。她還穿著一雙三十五碼左右的涼鞋，顏色是白色的，另加點(diǎn)粉紅色，非常整潔。

她就是我在班級(jí)里的好朋友劉炫彤。

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇3)

我有許多好朋友，但從小跟我一起長大的只有生洽安。他個(gè)子不高，體型微瘦。烏黑的眉毛下面有一雙愛笑的眼睛，嘴上總掛著甜甜的微笑。

他愛好廣泛，平時(shí)愛看書、愛踢球等等。他是個(gè)體育健將，還打破了年級(jí)短跑100米紀(jì)錄呢！他喜歡踢足球，比如：一次踢比賽，我們隊(duì)就快要被對(duì)方進(jìn)的時(shí)候，我們都離自己家的門很遠(yuǎn)，不知從哪跑出來的生洽安，像一陣風(fēng)似的沖到門前一個(gè)飛鏟將其解圍，當(dāng)時(shí)全場都轟動(dòng)了。解圍后，他的臉上還帶著微微的笑容。我們隊(duì)的人提到嗓子眼兒的心終于落了下去，大家為他歡呼，為他喝彩。

除了是一個(gè)體育健將外，他還非常愛看書，有一次，好幾個(gè)小朋友來我家玩，其中就有他，我們都玩的正歡，家里又吵又鬧，再看生洽安，四平八穩(wěn)的坐在沙發(fā)上拿著一本《世界槍戰(zhàn)》的書專心致志的看著呢！感覺他好像陶醉在書的世界里一樣。他不僅僅有這些愛好，還學(xué)國際象棋和跆拳道，而且學(xué)的非常好。這就是我的朋友——生洽安，他安靜中帶著沉著，速度中帶著勇敢，他是一個(gè)多么有個(gè)性的男孩！

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇4)

那是一個(gè)炎熱的夏天，星期一下午放學(xué)時(shí)，我和趙玉碩排隊(duì)出了校門，剛要過馬路的時(shí)候，趙玉碩想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，趙玉碩想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格，明天老師一定會(huì)批評(píng)他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，趙玉碩又想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，趙玉碩拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會(huì)工夫，趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行，教室的窗戶還沒有關(guān)上，要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈，給了一個(gè)滿分，趙玉碩高高興興地回家去了。

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇5)

我的好朋友就坐在我旁邊，他就是李秉昊。

李秉昊有一個(gè)圓圓的鴨蛋臉，臉上鑲嵌著兩顆猶如黑葡萄的大眼睛，紅紅的大嘴巴吃起飯可是狼吐虎咽。再加上發(fā)光的短頭發(fā)，一張可愛的臉就出現(xiàn)了。

我同桌知識(shí)很豐富，常常會(huì)給我介紹每篇課文的重點(diǎn)。課堂上，老師一講到人物，李秉昊就對(duì)我滔滔不絕，弄得我滿臉口水。比如我們在學(xué)第八課時(shí)，老師提到林則徐，他就立刻對(duì)我大肆展示口才，開始“哇啦，哇啦”說個(gè)不停，像一臺(tái)已經(jīng)壞掉的收音機(jī)在發(fā)出噪音。不過，我這樣比喻可不是貶義哦，因?yàn)閺乃@里我還真學(xué)到了不少知識(shí)呢，感謝他的滔滔不絕！

李秉昊的特點(diǎn)還不是這些，的特點(diǎn)就是吃飯快又多。他從不挑食，還添飯呢！只要他聽到吃飯這兩個(gè)字，跑得比我班的800米冠軍還快，我們都說李秉昊有跑步潛能。另外，他吃飯吃得也很快，有的時(shí)候快得驚人。我剛拿飯回來，他就已經(jīng)出去放飯盒了，還直對(duì)我說：“沒有添到飯，我還是very，very，very，very，very，very hungry！”

看，這就是我的同桌，當(dāng)然也是我的好朋友。

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇6)

苗條的身材，大大的眼睛，紅潤的臉龐，長而黑的頭發(fā)，她是誰？她就是劉紅英，是我的同桌，更是我的好朋友。

她，性格開朗，自帶幽默，各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上；她，樂于助人，見義勇為，假如她生在古代，必定是行俠仗義的女俠。

有一次，因?yàn)槲业拇中耐泿ЧP盒了，我的同桌劉紅英看到我翻找書包的窘態(tài)后，便關(guān)切發(fā)問：“劉許諾火急火燎地找什么呢？”我嘆氣道：“都怪我粗心，忘帶筆盒了?！薄皠e翻了，再翻你的文具盒也不會(huì)長腿跑出來一個(gè)呀？”說著，已從筆盒里拿出一支筆和一個(gè)修正帶，“用我的吧！”我說：“萬一，筆給你用沒水了，修正帶弄壞了怎么辦呢？”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒，“我可是‘富婆’！”邊說邊爽朗地笑了，我也被她逗樂了，剛才的焦躁心情也一掃而光。“太謝謝你了！”“沒什么，咱們可是最好的朋友?！彼闹业募绨蚋纱嗟氐卣f道。

還有一次，體育課上，體育老師讓我們跑1000米，我累得不行了，剛要準(zhǔn)備走上，她跑過來說：“我拉著你跑吧！”她其實(shí)也很累，可他不放棄，努力跑，而且還拖著我跑，她似乎給了我力量，我又邁開了步伐，我們終于攜手跑完了1000米。

我們就是最好的姐妹，我們之間友情是文字無法表現(xiàn)的。友情啊，你無處不在，你在明亮的教室里，你在學(xué)校的操場上，你在成長的長路上，我們要共同澆灌這棵友誼之樹。

成長五年級(jí)小學(xué)作文系列

下面，我們?yōu)槟阃扑]“成長五年級(jí)小學(xué)作文”，寫作是給學(xué)生提供創(chuàng)造性思維和想象力訓(xùn)練的關(guān)鍵方法之一，寫作可以提醒我們關(guān)注自己所在地區(qū)的文化傳統(tǒng)。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，如何打開作文寫作的思維呢？

成長五年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

成長

第一次，我不小心把一顆小小的綠豆種子掉在土里，幾天后，一棵嫩嫩的綠芽拼命地鉆出厚厚的土層，悄悄地來到這個(gè)世界。第二次，我把十幾顆種子一顆顆埋在土里，最后一棵棵小小的生命都來到了世界上。

它們生根，發(fā)芽，在我澆灌下一天天長大。后來，我不再澆水了，就像幫小孩斷奶一般，讓它們自己去厚厚的地層下尋找屬于自己的養(yǎng)分。

一個(gè)星期過去了，兩個(gè)月過去了，一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了。當(dāng)我又來到這里時(shí)，發(fā)現(xiàn)綠豆芽全被烈日曬死了。當(dāng)時(shí)我絕望了！難道它們的生命這么短暫？不！當(dāng)我要回家時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)一棵綠豆苗。??！它長得好大??！竟在隱蔽的地方使勁兒生長，葉片大過水杯，一個(gè)個(gè)黑豆角掉在地上，已成熟了。

那棵自強(qiáng)不息的綠豆苗就像鄭板橋說的那樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。我想，人的成長也如此。一個(gè)人，要拼命活著，而且，凡事不能靠別人，靠山山會(huì)倒，靠水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。不是境況造成命運(yùn)，而是自己造就命運(yùn)?。∩臒艋鹨蜃约憾纬?，生命之舟因拼搏而啟航。

成長2005-05/10354','',''10354

成長五年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

學(xué)習(xí)就是快樂與煩惱并存的過程，可我卻覺得煩惱多一些兒。

隨著年紀(jì)的增高，我的書包越來越重，作業(yè)也越來越多，輔導(dǎo)班也隨著不斷增加。

記得那天我和媽媽剛剛走到學(xué)校門口，英語輔導(dǎo)班的老師就把招生廣告遞到媽媽手中。我連看都沒看就走進(jìn)了學(xué)校，可媽媽卻十分感興趣，根本都沒跟我商量就給我報(bào)了名。放學(xué)了，我高高興興的走出校門，媽媽見到我就說:“這個(gè)星期六上英語輔導(dǎo)班吧？“我一聽，心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰，生氣極了，恨不得自己走回家。一路上，我一句話也沒說。星期六眨眼就到了。媽媽出去了，我自己在家寫作業(yè)。突然電話響了，只聽見電話那頭傳來英語輔導(dǎo)班老師的聲音。我馬上說:“對(duì)不起！我不去了。”說完就趕緊把電話掛斷了。媽媽回來了，笑著問我：“有沒有人來電話呀？”我沒敢看媽媽，低著頭說：“英語輔導(dǎo)班的老師來電話著，但我說不去了?！眿寢屔鷼獾暮暗?“為啥不去呀？我不是為了你好嗎？……”媽媽嘮叨個(gè)沒完沒了，我一句話也不敢說。心里暗暗的想：罵唄！反正不用上輔導(dǎo)班就行了。我星期日上午學(xué)語文，下午學(xué)書法，已經(jīng)夠累的了。如果再上英語輔導(dǎo)班，還要寫家庭作業(yè)，就沒有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間了，真煩死人了！

媽媽，我太累了。我的輔導(dǎo)班已經(jīng)不少了，請你不要再給我報(bào)輔導(dǎo)班了。給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧！讓我自由的玩半天吧！

成長五年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

成長的煩惱成長的過程，就是煩惱的過程。

小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒有受損。

初中時(shí)，在語文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn)，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數(shù)學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。

父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵(lì)我。我摔倒了，沒有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負(fù)了那么多人，傷了他們的心，我對(duì)不起老師和家長的辛勤培育。

現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分?jǐn)?shù)煩惱，面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù)，心里連著打起了問號(hào)?！盎丶以趺唇淮?？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑？”說實(shí)話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？成長的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時(shí)代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對(duì)成長的煩惱。

成長五年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

成長的挫折

這天天氣很炎熱，正趕上了上興趣班，爸爸媽媽都上班，媽媽想下次再上，請個(gè)假，可我執(zhí)意要自己去，我認(rèn)為我長大了，應(yīng)該自己乘車上學(xué)！

這天，太陽公公起來顯得格外早，我也早早的起床了。小鳥嘰嘰叫，大樹在搖擺，好像在為我送行，媽媽不停地囑咐，我把話當(dāng)耳邊風(fēng)，一句也沒聽進(jìn)去，我背上包趕緊跑下樓去，想遠(yuǎn)離這噪音，我向車站狂奔過去，老天爺似乎格外開心，馬上就招來了車，我飛似得竄上了車，搶了一個(gè)好位子，我剛坐下，車就開了，我把包放在位子上，怕被別人搶了這個(gè)好位子，我來到司機(jī)叔叔面前說：叔叔，到新的新華書店叫我一聲！好嘞！叔叔答應(yīng)了，我連蹦帶跳地來到自己的位子，一屁股就坐在了上面，我心里哼著小曲，觀看路邊的美麗景象，感到快活無比，我心里想著媽媽見到我自己乘車回家的驚喜神情，高興得手舞足蹈，過了一站又過了一站，我回過神來，往后定神一看。咦，車?yán)镏挥形乙粋€(gè)人了，我疑惑不解地問司機(jī)叔叔：叔叔，什么時(shí)候才到新的新華書店呀？司機(jī)叔叔遺憾地說：對(duì)不起，小朋友，已經(jīng)過了，可以到對(duì)面乘88路車就可以了！我聽了身子立刻僵硬了，過了幾秒鐘，才反應(yīng)過來，拖著那沉重的腳步下了車。我在車站等呀等呀，車站只有我一個(gè)人，我踱來踱去，腦子里瞬間閃出了很多想法：會(huì)不會(huì)又坐錯(cuò)車呢？會(huì)不會(huì)找不到家呢？。太陽公公把樹曬得垂頭喪氣，可我卻在驕陽似火的夏天很緊張,緊張得渾身發(fā)抖。嘀一聲，車來了，把我拉回了現(xiàn)實(shí)的生活中去。我上了車，對(duì)阿姨說：阿姨到新的新華書店叫我一聲！阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，我坐了下來，留心看身邊的景象，我心里很緊張，到底能不能到呢？我心中有一個(gè)大大的問號(hào)，我心里的大石頭怎么也放不下，車廂像一間小平房，誰都不理誰，互不相識(shí)，沒有像家一樣，等車開到肯德基時(shí)，我覺得不對(duì)，我又問阿姨：我說的是新的新華書店，不是舊的！阿姨聽了大驚失色，我說：那我在管寧這下車了！我鼻子酸酸的，下車之后，我的淚水就像淘氣的小孩子一個(gè)個(gè)跳了出來，我恨那個(gè)叔叔為什么到站沒叫我，記性真差！我恨那個(gè)阿姨不早點(diǎn)告訴我，浪費(fèi)我的錢，為什么，這到底是為什么？我邊哭邊來到了媽媽面前，把事情的來龍去脈告訴了媽媽，我低著頭，等著媽媽批評(píng)我，可媽媽卻溫柔地說：沒關(guān)系，下次努力，那邊很少去，路不太熟悉，再說我們又乘回來了，別哭了！我聽了，感覺媽媽不再是以前的媽媽了，想換了一個(gè)人似的，我心里感到無比溫暖。此刻，媽媽的囑咐和嘮叨在我心里變得無比寶貴！

經(jīng)過這次經(jīng)歷險(xiǎn)，讓我懂得了人是慢慢成長的，是需要經(jīng)過很多挫折，才能長大的！

成長五年級(jí)小學(xué)作文(篇5)

不知什么時(shí)候起

枕頭下有一本帶鎖的日記

不知道為什么

心里有越來越多的不愿說的秘密

誰的不經(jīng)意的一句話

可以引起一陣心湖的波瀾

;不經(jīng)意的眼神

可以觸動(dòng)哭和笑

;夕陽下的你

已不是昔日那無憂無慮的小小少年

;你經(jīng)過我身邊

;我看了你一眼

眸子里溢出滿滿的煩惱

;不要批評(píng)我成績

;有太多的期望

;想帶著玩具到處流浪

;想做一只小鳥

;玩在空中

;想做一只魚

;玩在水里

;不要再拖著沉重的書包

;只想去流浪

;這就是成長

;每個(gè)人都要經(jīng)歷的成長

小學(xué)五年級(jí)期末作文系列

寫作是記錄你思考和情感的真實(shí)方式，寫作能夠幫助我們進(jìn)行有意義的探索和實(shí)踐。寫作時(shí)需要表現(xiàn)出真實(shí)感受，不能刻意故作姿態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懗龊玫奈恼履?？請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站獲取更多相關(guān)信息。

小學(xué)五年級(jí)期末作文【篇1】

外婆是我內(nèi)心最柔軟的深處，與外婆在一起的時(shí)光是時(shí)光里最清澈干凈的日子。

小時(shí)候最調(diào)皮的我很是讓爸媽頭疼，但是我最愛和外婆在一起了。外婆是個(gè)非常勤勞的女人，她經(jīng)常去田里干活，這時(shí)候我就喜歡屁顛屁顛的跟著外婆，不是因?yàn)槲蚁肴ジ苫?，而是我喜歡去田里，喜歡田里的味道，田里的天空，田里風(fēng)雨，每次外婆做完活都會(huì)帶我去集市上買冰棒，這是我每次內(nèi)心最大的期待與美好。外婆一臉慈愛的看著我，眼睛瞇成了一條線，早一看穿了我心中的小九九，摸著我的頭說:好，好，你個(gè)小調(diào)皮，就想跟著外婆去搗蛋。就這樣，外婆干凈利落的帶著勞動(dòng)工具，習(xí)慣的走著，我一路跑一路走哼著歌，沉浸在自己的小世界里。

熱烈的陽光撒在干燥而空曠的田野上，空氣中彌漫著老家田野里特有的香氣，忽有忽無的影子透露出藍(lán)天的樣子。外婆利落的拿起鋤頭把土松了松，往土里澆了些水，接著把什么東西撒進(jìn)了土里?！巴馄叛剑阍谂裁囱?？”“花生呀，到時(shí)候我們的崽崽就有花生吃了呢，等你回城里了外婆讓家里人給你寄過去”外婆擦了擦臉上和額頭的汗，一臉欣慰的說著，仿佛是想著來年的收成。我跳著說好呀好呀，那我要吃外婆種的大花生。

外婆每天起的非常早和外婆家的公雞一樣早，每次我都拿著掃把趕著大公雞不滿意的說:大公雞就你事多，吵著我睡覺，吵我睡覺就算了，還吵著外婆哼。這時(shí)候外婆總是笑嘻嘻的說:崽崽呀，我看你是你想睡懶覺吧，你太懶了，外婆可是要去田里干活的，你不要說大公雞了，你要早睡早起知道不，回城里了爸媽看見你這么懶會(huì)說你的哦。外婆還是帶著笑意，我知道外婆是不會(huì)說嫌我懶的。在大公雞執(zhí)著的叫聲中，夾雜著我追趕它的聲音，日子很慢，很慢，我卻希望再慢一些......但是時(shí)間還是細(xì)腳伶仃的白駒過隙，我還是到了離開的日子。

回到城里的日子，把所以的精力都在學(xué)習(xí)上了，連和外婆打電話的時(shí)間都沒了，聽說外婆很想我，她說家里的公雞還是會(huì)每天叫，但是卻沒有一個(gè)人嫌他煩了。

終于有一天，媽媽說外婆太操勞了，總是白天黑夜不停地去田里干活，熬出毛病來了，聽到這一刻我得心再也平靜不下來了。即使在這么關(guān)鍵的學(xué)習(xí)期我還是堅(jiān)持請假去回外婆家，沒人人可以阻止我，我還是這么倔。

原來一切看起來都似變不變的樣子，外婆家的那顆桃樹還是很難長果子，那條去田野的路還是這么的小，那天空還是這么的藍(lán)，但是那只天天叫的公雞的叫聲卻沒有這么響亮了，外婆不在那么利落的去田里干活了?？粗诖采系耐馄盼倚睦镆徽?，但是我知道我不能哭，不能讓外婆知道我哭了，外婆你還沒有給我寄花生呢，田里的菜誰去澆水呀？那只大公雞都沒人喂它了，它還這么吵我睡覺呀？外婆她沒有回答我，只是安靜躺在床上，還是帶著和藹的笑容。

看著外婆家那把有著時(shí)間歷史的鋤頭也安靜的躺在那里，我告訴自己，外婆別急，我來。

小學(xué)五年級(jí)期末作文【篇2】

每個(gè)人都有考試的經(jīng)歷，每個(gè)人考試后的心情都不一樣感受也一定不一樣。

今天，我們第一單元的試卷發(fā)改好了。我懷著一顆砰砰直跳的心拿到了試卷，天哪!才83.5分!怎么辦呢?回家后姑姑肯定會(huì)罵我的。我的心情一下子就壞下來了一大半。雖然問了很多人，只有4~5個(gè)人比我高其他人都比我低，但是如果和去年的考試成績比起來簡直是天堂和地獄之差。

回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的走著，盡管好朋友怎么叫我，我都感覺沒聽見。到了家里，我本以為姑姑會(huì)罵我一頓，沒想到姑姑卻語重心長的對(duì)我說：一次成績不要緊，下次繼續(xù)努力，我相信你可以更棒的!聽了這句話，我的心情頓時(shí)恢復(fù)了不少。

這次考試，使我明白了：真金不怕火煉，只有你平時(shí)認(rèn)真聽課，上課不做小動(dòng)作，就不怕考試。有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為考試就像打仗，非?？植?、困難。其實(shí)考試并不可怕，它只是檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)程度而已。

加油吧!下次一定要考的更好!

小學(xué)五年級(jí)期末作文【篇3】

一、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢?請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。

二、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。

要求：

1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

三、根據(jù)下面所給的詞語，編個(gè)故事，不少于400字。

考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。

五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。

六、題目：可愛的______

要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛，做到語句通順，內(nèi)容具體。

六、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語言。

七、我很感激她

要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。

八、我們玩得真快活

要求：1.按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。

2.注意寫出快活的情感。

九、題目：告訴你一件新鮮事

要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。

十、1.寫作知識(shí)。

(1)把括號(hào)里不正確的部分用“/”線劃去，留下唯一正確的一個(gè)。

①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫(我 劉兵)。

②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一下，這種寫法叫做(前后照應(yīng) 承上啟下)它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

(2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個(gè)材料，把序號(hào)填在括號(hào)里。( )( )( )

①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。

②集隊(duì)候車近一小時(shí)。

③沿途所見、所聞、所感。

④來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。

⑤按游覽順序描寫南山美景。

⑥一個(gè)同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點(diǎn)皮。

⑦登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，不忍離去。

⑧回來的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了?！?/p>

2.看圖作文。

仔細(xì)觀察圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。要求敘述有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(題目自擬)全文不少于350個(gè)字。

小學(xué)五年級(jí)期末作文【篇4】

在上個(gè)周五，我上作文班。一上課，老師就問我們；“你們是想寫作文還是想考試？”我們異口同聲說；“我們想考試。“好，不過這次考試可只有五分鐘時(shí)間?！崩蠋熣f?！鞍?！”我們哀嘆著說。

很快試卷發(fā)下來了，我1到2小題都不會(huì)，那是要回憶以前學(xué)過的古詩，可我早就忘了。于是我便做了三到九小題?？墒强吹降谑☆}，我便徹徹底底的崩潰了！第十題是這樣的；讀完以上各題，只做第一，第二小題。我的天哪！看到這里我真的崩潰了！班里好多人也在抱怨說什么老師很坑什么的。而我心想；蒼天哪！大地?。∧銥槭裁匆@樣對(duì)待我??？！同時(shí)，我也在想；老師，帶你這樣的么！一點(diǎn)兒都不帶你這樣的！我要控訴！唉！可是埋怨歸埋怨，卷子還是要寫的。結(jié)果呢，我剛一提筆，老師就說；“收卷！”頓時(shí)，教室里響起了一陣陣的哀嘆聲。不一會(huì)兒，卷子分就判下來了。只有2名同學(xué)及格，其他都不及格。那2名同學(xué)，一位是馬卓瑤，一位是王晶。

最后，我還想說一句；“學(xué)生終究沒老師“精明”啊，不僅上當(dāng)了，而且還掉進(jìn)了老師專門為我們設(shè)計(jì)的“陷阱”里。唉！

小學(xué)五年級(jí)期末作文【篇5】

期末考試結(jié)束了，成績也都知道了。對(duì)于期末考試，每個(gè)人有不一樣的態(tài)度，有人歡喜，有人憂，不幸的是，我屬于第二種。

我的傷心主要是因?yàn)閿?shù)學(xué)。我本以為數(shù)學(xué)認(rèn)真檢查就可以拿到滿分，誰知，沒那么容易。做了幾個(gè)填空題，很簡單，我信心滿滿，最后一道填空題卻難到了我。我通過5分鐘的思考終于寫上了答案。下面的題都很簡單，檢查了幾遍就收卷子了。可是，我錯(cuò)了一道題，大家可能以為我錯(cuò)的是最后一道填空題，可是，我也沒有想到我錯(cuò)了一道計(jì)算題。那道計(jì)算題挺簡單，還是因?yàn)榧?xì)節(jié)，本想得滿分，現(xiàn)在已經(jīng)不可能了，所以我現(xiàn)在很后悔。

我的地理是考得最不好的一個(gè)了，其中有一道題我是會(huì)的，但再回去檢查時(shí)已經(jīng)看不出來了，所以，以后我們做題時(shí)要爭取一遍就對(duì)。還有兩個(gè)題是因?yàn)槠匠Ｕ莆盏幕A(chǔ)知識(shí)不牢固，我不希望以后也是地理給我拉分。語文其他都挺好，就是課外文言文怎么也讀不懂。我看到作文，心里驚嘆道：怎么又是這篇，我上次只得了40分!我雖然寫的是圣誕節(jié)，但與其他人的與眾不同，其中包含著我的一個(gè)愿望。英語我也錯(cuò)了一道題，主要是因?yàn)榈谝粋€(gè)答案我沒有讀懂。生物和歷史都比較簡單，特別是歷史，有些題答案都告訴你了。再就是政治，政治這次真是寫一篇作文，我們看了一段關(guān)于皮里村孩子上學(xué)的路。不過發(fā)下試卷，左邊讓我們寫印象最深的景象，右邊才讓我們寫作文，只是格子很大，只能寫一點(diǎn)。

總結(jié)了我的期末考，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，爭取在下一次的考試當(dāng)中避開這些錯(cuò)誤取得一個(gè)好成績!

小學(xué)五年級(jí)期末作文【篇6】

上小學(xué)生六年級(jí)來的一學(xué)期里我遇到過形形色色的人，有誠實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的，但給我印象最深的不是別人，他是張林飛。他有看起來很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉有些蒼白，給人的感覺就像大病初愈的人一樣。

我剛見到他以為他學(xué)習(xí)不好，又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習(xí)很努力，而且不愛惹禍，也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢?請聽我一一道來。

他與別的男生不同，他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，便會(huì)使用他的哭鼻子神功，因?yàn)檫@點(diǎn)別人才喜歡捉弄他。

記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯后先走了。坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張林飛的碗里。生活老師問是誰把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天的地，收了一天的碗。他卻沒向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。

就這樣一學(xué)期就要過去了，而張林飛還是不斷的被別人欺負(fù)，但是，他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來，不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人，因此，本學(xué)期給我印象最深的人非張林飛莫屬。

小學(xué)五年級(jí)期末作文【篇7】

升上三年級(jí)，要學(xué)的事情也越來越多，眼看月考的日期越來越近，好像有一顆大大的石頭在我心里，掉也掉不下來，我的心情也越來越緊張，我好怕月考的題目太難，一個(gè)字也寫不出來，心中的石頭也越來越大，我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。

月考那一天，我抱著不安的心坐著等考卷來臨，拿起筆，看看考卷，其實(shí)也沒那么難，我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了，我也是，可是我一直檢查，直到老師說：“停筆！”聽到這兩個(gè)字時(shí)，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個(gè)人好清幽。

月考后的星期五，老師發(fā)下我們的考卷，當(dāng)老師叫到我的時(shí)候，我那顆石頭又回來了，分?jǐn)?shù)雖然沒一百分，不過我都有保持在九十分以上，只有數(shù)學(xué)很不理想，我課業(yè)上的問題還要再加強(qiáng)點(diǎn)，尤其是數(shù)學(xué)，要再加油！功課也要多復(fù)習(xí)，雖然我這次得第七名，可是已經(jīng)還不錯(cuò)了，這次的努力，就要看下次的期末考。

這學(xué)期的期末考我一定要拿好成績，我一定要好好加油，因?yàn)槲揖褪瞧綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，我這次成績才會(huì)很差，胡適說：“要怎么收獲，要怎么栽?！卑?！這都怪我沒有認(rèn)真練習(xí)才會(huì)這樣，好可惜喔！他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余，下次我要一直復(fù)習(xí)一直練習(xí)，直到考試那一天，我都要認(rèn)真努力讀書，才能百尺竿頭、更進(jìn)一步，考到比這次更好的成績，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。

小學(xué)五年級(jí)期末作文【篇8】

為了充分地管理好時(shí)間，我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。要勤于思考，勤于動(dòng)腦。強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用。查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)的完整性。融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時(shí)有良好的精神狀有學(xué)好的信心和毅力。

我的語文方面還是不錯(cuò)的，就是要多讀多背，以便考試的時(shí)候避免不會(huì)寫的詞語、生字。還要仔細(xì)看單元作文，并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因?yàn)樗鼈兪亲钪匾?，它?huì)涉及到課本小學(xué)過的知識(shí)，背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。然后要把數(shù)學(xué)書的知識(shí)點(diǎn)讀一遍，讓腦子里有這么一個(gè)初步的型，之后多做家里買的例題，運(yùn)用聯(lián)系剛復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用熟練一點(diǎn)后，做書后習(xí)題，在做題當(dāng)中，要不斷鞏固知識(shí)點(diǎn)。不會(huì)的一定要馬上問明白!英語是我的弱項(xiàng)，因?yàn)槲乙郧袄鲜遣蛔x不背，導(dǎo)致很多英語單詞不會(huì)讀。但是這一次，我得開始好好地聽讀背英語了，因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际窃谶@些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上，去復(fù)習(xí)語法，肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記，俗話說：好記性不如爛筆頭。

小學(xué)五年級(jí)期末作文【篇9】

夢想是什么？夢想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力！

我的夢想不是擁有財(cái)富，也不是獲得想要的物品，我的夢想讓我感到快樂。我的夢想，很辛苦，但很快樂。

我小時(shí)候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球。看著叔叔們一個(gè)個(gè)有力的扣球，我也想跟他們一樣，多么自由。我為自己的夢想而奮斗。為快樂而奮斗。

“我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動(dòng)……”！春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。有的時(shí)候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的球技得到了親人、伙伴的認(rèn)可，特別是上次一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我兵乓球打的好時(shí)，我覺得我的夢似乎離我近在眼前。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢想，站在更大的“舞臺(tái)”上，讓更多的人們分享我的快樂。

我真正認(rèn)識(shí)兵乓球是在三年級(jí)，我和爸爸打兵乓球，我無意中學(xué)會(huì)了扣球，我看著爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過爸爸。只有付出汗水才有回報(bào)，有一天，我終于贏了爸爸兩球，這對(duì)我來說是不限的快樂，我享受著。同時(shí)我也努力著，在努力的同時(shí)，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

夢想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間殘酷的刑罰，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營養(yǎng)。是夢想推動(dòng)著你，夢想是你的動(dòng)力。沒了夢想，就猶如汽車沒油。杜甫，您憂國憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的靈魂化為無數(shù)優(yōu)秀的詩篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無窮，我向你學(xué)習(xí)。

無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有夢想和不屈的信念，夢想就能永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。

這就是我的夢想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長的搖籃，更是我的動(dòng)力之源！

小學(xué)五年級(jí)期末作文【篇10】

從現(xiàn)在到期末考試的這段時(shí)間，我們要更好地學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。

所謂合作學(xué)習(xí)，就是要充分發(fā)揮好小組學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢，以小組為單位，狠抓落實(shí)。同學(xué)們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)彼此共同進(jìn)步。落實(shí)任務(wù)要在小組內(nèi)得到執(zhí)行，作為小組學(xué)習(xí)的重中之重，在合作學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要提高自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率，使學(xué)習(xí)一直處于不斷的良好循環(huán)之中。

距離期末已經(jīng)很近了，而期末考試的內(nèi)容又較期中增加了很多，知識(shí)點(diǎn)多了，知識(shí)面廣了，難度也就提高了。課程很緊，任務(wù)很重，需要我們認(rèn)真對(duì)待。

現(xiàn)在正處于高原期，在這段時(shí)間內(nèi)我們還要不斷地進(jìn)行自我狀態(tài)的調(diào)整，不論是身還是心，都要盡量調(diào)整到最佳狀態(tài)。朋友們要多交流，有利于減壓，每天都保持一份好心情，這樣才能更好地投入到學(xué)習(xí)中去。

經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，希望可以在期末取得更好的成績。

我上六年級(jí)了作文系列

寫好自己的作文需要具備一定的思考能力和多樣化的觀點(diǎn)。作文可以展示一個(gè)人的思想深度和多元化，就像思維在天空中飛翔，想象在無限的海洋中探索。

希望這篇名為“我上六年級(jí)了作文”的作文可以滿足您的閱讀期望，并讓您感到滿意。請相信，在這篇文章中，您能找到對(duì)您有用的所有信息。

我上六年級(jí)了作文 篇1

詩詞是我國的文化瑰寶，它把它的魅力記錄在了簡短精煉的文字中，在中華民族傳承了千年。

詩詞的魅力在于它優(yōu)美、簡短精煉的文字美。古代的文學(xué)家總是用不同風(fēng)格的文字表現(xiàn)他們的心情、情懷和經(jīng)歷，有婉約的，像河邊流水輕輕流淌，“興盡晚回舟，誤入藕花深處”，有豪放的，又像戰(zhàn)鼓擂擂，磅礴大氣，猶如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，簡單的文字在他們手里好像活了一樣;更有趣的是古人勞動(dòng)時(shí)候?qū)懺?、喝酒的時(shí)候?qū)懺?、送別的時(shí)候?qū)懺?、打仗的時(shí)候也寫詩，感覺詩詞完全融入了他們的生活，所有的感情都藏在了詩詞的字里行間;更加讓我欽佩的是，往往一個(gè)字就能很好的起到畫龍點(diǎn)睛的效果，如“紅杏枝頭春意鬧”中的鬧字，把春天紅色杏花怒放，春意盎然的景象活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在了人們的眼前， 詩詞文字的美，美在樸實(shí)，也美在生動(dòng)。

詩詞的魅力更在于它所表達(dá)的詩人的情緒和家國情懷。中國的社會(huì)經(jīng)歷了封建社會(huì)的王朝更迭，一個(gè)個(gè)朝代從開始、發(fā)展到動(dòng)亂，社會(huì)變遷，也帶來了人民生活社會(huì)風(fēng)氣的變化，詩人們將所有的喜悅、悲傷及對(duì)家國的情懷用簡單、激昂的文字表現(xiàn)了出來。杜甫晚年看到安史之亂后，民生凋敝，官府無能，官吏橫征暴斂，寫下了著名的“三吏”傳世，著名愛國詩人辛棄疾眼看金國侵略，國破家亡，人民流離失所，朝廷軟弱，悲憤的寫出了“夢斷京華故倦游，只今芳草替人愁”，晚清詩人龔自珍眼看朝廷昏庸，列強(qiáng)欺凌，也發(fā)出了“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的吶喊。詩人們在字里行間透出了為國、為民的'高尚情操，努力奮進(jìn)的風(fēng)骨，也正是詩詞能流傳至今的魅力所在。

讀樂府詩詞，感受先秦樸實(shí)的民風(fēng);讀盛唐的詩詞，能感受到繁榮昌盛的景象;讀送別的詩詞，能感受到不舍的別情;酒后的詩詞，又能感受詩人的真情、豪放。百首詩，百種味道，讀起來尤其是理解后讀起來，更覺得身臨其境。

詩詞的魅力是無窮的。讀詩詞不僅帶給了我文學(xué)的享受，又被詩人們濃濃的家國情懷所折服，我以后要更加投入地讀詩，去感受詩的魅力，并且要帶動(dòng)更多的同學(xué)去讀詩。

我上六年級(jí)了作文 篇2

一雙大大的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，一櫻桃小嘴！這就是我！

我姓李，是李白的后代！嘻嘻！我也不知道，瞎編的！也許真的是這樣，我倒有幾分“詩氣”呢！呵呵！替我保密哦！我在生活中可是位詩人呢！瞧！上次，我們?nèi)グ自粕?，看到如此景色，我張口就來……結(jié)果被老媽老爸臭罵一頓！唉！畫個(gè)圈圈詛咒你們！嘻嘻！開玩笑的，誰讓他們是我父母呢！唉……

我也是一位畫家哦！如果你替我保密的話！我悄悄的告訴你：我長大了準(zhǔn)備當(dāng)一名畫家?！斑€不來寫作業(yè)，皮癢了是不是”。唉！老媽的“高音喇叭”要在叫了?！皝砹恕薄０?！我還是別當(dāng)畫家了……

在生活中，我還是位歌手呢！我的音姿可好了！這可不是我吹牛，這呀，是老爸老媽公認(rèn)的！嘻嘻，在家我要偷偷的展示一下歌喉。好一朵……

我上六年級(jí)了作文 篇3

悔-六年級(jí)記敘文550字_六年級(jí)記敘文

相信大家都接觸過作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的悔-六年級(jí)記敘文550字_六年級(jí)記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

悔！悔！悔！每個(gè)人成長的路上都做過錯(cuò)事，干過傻事，事后想起來好后悔。

記得有一次，我在學(xué)校對(duì)面的'書店，看到了那本我一直想買的書。我飛似的一路跑回家，急沖沖地對(duì)爸爸說：“我要買一本書，快給我錢！”

“不要買了吧，你看咱家那么多書，很多都是你沒有仔細(xì)看的，看完再買?！?/p>

“可是那些書都不是我喜歡的?！?/p>

“整天就知道看漫畫、玄幻小說，媽媽買的書很不錯(cuò)的，其他種類的書你也應(yīng)該多看看。家里這么多書不好好看還買，要學(xué)會(huì)節(jié)約?！?/p>

愿望落空，我氣急敗壞，口無遮攔地對(duì)爸爸吼：“你有錢買酒，就沒錢給我買書，你就是一個(gè)摳門、吝嗇、嗜酒如命的酒鬼。你根本就不在乎我！”

爸爸瞬間愣住了，仿佛受到了什么打擊，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，烏云密布。他不再說話，轉(zhuǎn)身拖著沉重的腳步一步一步艱難地回到自己的房間。

我也呆住了，站著一動(dòng)不動(dòng)，腦海里盤旋著爸爸眼中流露出的悲傷。不知不覺中，無限悔恨涌上我的心頭。我怎么能這么說呢？爸爸每天工作很辛苦，喜歡喝點(diǎn)酒解解乏，可是我都做了些什么？我走進(jìn)爸爸的房間，他正呆呆地坐在床上。我小心翼翼地走過去，輕輕地說：“對(duì)不起，爸爸，我不該那樣說。”爸爸沒有反應(yīng)，他眼中的悲傷刺痛著我。我又怕又急，不知怎么辦好，只能用力搖著爸爸大聲說：“爸爸，我知道錯(cuò)了，我不要那本書了，求求您，說句話呀！”說完，我的眼淚不由自主流了下來?？上н@世上沒有后悔藥可買。

直到今天，想起這件事，我仍然后悔萬分。爸爸，原諒你無知的兒子吧！你永遠(yuǎn)是我的好爸爸！

我上六年級(jí)了作文 篇4

逆水行舟，不進(jìn)則退！遇到困難要敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，敢于化解，這樣才能成功，才能立于不敗之地。

有些人把困難當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)，一遇到就退縮，有些人卻把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)，而且越戰(zhàn)越勇，兩種不同的心態(tài)必然會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，前者必?cái)?，后者必勝。想必大家?duì)“歡樂頌”這首樂曲并不陌生吧，它在世界上也是有著很高的知名度，它的作者是偉大的音樂家貝多芬，在他創(chuàng)作這首樂曲時(shí)，面對(duì)了極大的困難，而這個(gè)困難對(duì)音樂家而言是致命的，那便是失去了聽力，當(dāng)時(shí)的貝多芬，面對(duì)這樣的困難，不僅沒有一蹶不振，而是勇敢面對(duì)，而且還很好的利用了困難所帶來的異樣好處，在這聽不到聲音的世界里，卻可以避免外界各種雜音的干擾，可以一心一意的創(chuàng)作音樂，最后終于成就了世界名曲“歡樂頌”。

在我們生活中，會(huì)遇到各種各樣的困難，困難不可怕，可怕的是沒有面對(duì)困難的勇氣，如果我們一遇到困難就退縮，日后必定會(huì)一事無成，只有迎難而上，努力奮斗，才會(huì)苦盡甘來。

我上六年級(jí)了作文 篇5

什么是糖畫?顧名思義，就是用糖來作畫，糖畫在中國歷史上已經(jīng)有400多年的歷史，是我們民間美食。

那天，我們福安迎來了一年一度的美食節(jié)，在韓陽皇都隆重舉行。一大早，我們?nèi)襾淼巾n陽煌都，只見里面已是水泄不通、熱鬧非凡。我們從大門跟著人流往前走，走著走著，忽然，一股香味撲鼻而來，我們循味看去，原來是一個(gè)賣糖畫的藝人。只見他頭上頂著藍(lán)色小帽子，戴著一副黑色的太陽鏡，身穿一身藍(lán)色的襯衫，正在全神貫注地熬制麥芽糖。旁邊是一個(gè)轉(zhuǎn)盤，盤子上畫著十二生肖，周圍圍著一群圍觀的小朋友。

藝人先把已經(jīng)準(zhǔn)備好的糖塊放進(jìn)鍋里，接著再小火熬制，3分鐘后，糖塊變成了流動(dòng)的糖漿。 耶，我抽中龍了!一位小朋友歡呼道，這位藝人笑了笑，然后在大理石板上輕輕地抹了一層油，以防糖漿黏在石板上。再用手里的小勺子，舀起一勺糖漿，緊接著在石板上揮動(dòng)起來，他聚精會(huì)神的看著石板，先描出龍的輪廓，然后以飛快的速度在龍的身上畫龍鱗，只見勺子像一只翩翩起舞地蝴蝶輕盈的在石板上跳著動(dòng)人的華爾茲，一會(huì)緩，一會(huì)兒快，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。幾股氣勢交織在一起，不一會(huì)，龍鱗便畫好了。點(diǎn)、滴、戳、按、壓，這些動(dòng)作在那位藝人的手里如行云流水一般輕盈，敏捷，看上去簡單的就如我們平常吃飯喝水一般。不一會(huì)一條栩栩如生的臥龍就出現(xiàn)在我的眼球里，令人嘆為觀止。別著急，還沒完呢。，最后，這位藝人用一根竹簽在龍頭上來了個(gè)畫龍點(diǎn)睛，此時(shí)在陽光下，這條龍仿佛下一刻就會(huì)飛上藍(lán)天，傲視群雄。哇!周圍小伙伴異口同聲驚呼起來，不由自主鼓起了掌。

我一股欽佩之情油然而生，想過去采訪這位技藝高超的藝人。我靠近他好奇的問道糖爺爺，我能采訪一下您么?可以請問您的技藝為什么如此高超，畫啥像啥?小弟弟那可多虧了平日里的練習(xí)啊，俗話說得好臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。平常，我們每天都要堅(jiān)持練習(xí)筆畫，而且必須要一氣呵成，不然等糖漿干了，這幅作品就失敗了。

沒想到想要畫個(gè)糖畫需要這么多年的勤學(xué)苦練，看來我們平常要取得好成績，就必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)呀!

我上六年級(jí)了作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在建始縣，這些年來建始有許多的變化。下面，就由我來為大家介紹吧！

原來建始的船兒島可并不像現(xiàn)在的這個(gè)樣子。原來船兒島里面的河水都是垃圾，臭熏熏的，每一次大家要過去都是捂著鼻子跑過去的，有時(shí)候河水也是污的，很不衛(wèi)生！可是現(xiàn)在不同啦，人們把船兒島建設(shè)的很好，把它修成了一個(gè)船的樣子，在那個(gè)“船”里面還建了一棟大大的房子，可好看了！那條臟臟的河，也把它清理干凈了，河里還有小魚兒在里面游來游去，夏天的時(shí)候還有人在那條河里面游泳呢！

大街上的房子一年比一年多了起來，有紅的、黃的、藍(lán)的還有粉紅色大房子。許多的房子都正在逐漸的變化，老房子變成了新房子，新房子變成了更新的房子。比如說，現(xiàn)在家家樂后面的房子樓層變多了，里面還加了電梯；公路段原來是一個(gè)造紙廠，但是現(xiàn)在卻變成了一個(gè)小區(qū)，很漂亮！里面有許多的花、草、樹、木，還有四棟六層高的房子，我就住在里面。

原來去往鄉(xiāng)里的時(shí)候那個(gè)路都是坑坑洼洼的，可是現(xiàn)在不同啦！那些坑坑洼洼的路變成了水泥路，可好走了看，我們建始的變化大吧！

我上六年級(jí)了作文 篇7

豆是美味，人人皆愛。不解風(fēng)情，不分雅俗。而豆腐，這個(gè)意外產(chǎn)出的事物，濃縮了中國人千年的情愫。

豆腐。它有原始的顏色—白，原始的口感—軟，以及原始的味道。小時(shí)候冬天最希冀拌豆腐。土話名曰“戳豆腐”。嫩香椿頭，芽葉未舒，顏色鮮綠，香氣撲鼻，開水稍燙，揉以細(xì)鹽，切為碎末，擺盤候冷。配角剛下，主角登場。白白嫩嫩的豆腐娃，順著碗沿滑到了碗底，用筷子當(dāng)?shù)妒?，橫一刀豎一刀，一圈圈繞著，手、頭似乎也隨著轉(zhuǎn)動(dòng)，如出名的指揮家，眼睛微瞇，陶醉其中。隨著攪拌的速度越來越快，從小提琴獨(dú)奏到合奏，從小提琴的輕快到圓號(hào)的冗長。從一人獨(dú)奏到萬人共鳴，鋼琴、提琴、鼓笛，大量的樂工，奏出了我的贊嘆：此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?此時(shí)抓一把尚有余溫的香椿，置于碗上方，中指微張，畫著圈兒，還時(shí)不時(shí)一沉，片片蔥綠趁著這當(dāng)兒滑落其間，成了“雪地”上唯一的“勃勃生機(jī)”。此時(shí)拿起麻油瓶，往中央略點(diǎn)幾滴，再延伸四周，豆腐的清淡，香椿的清香，麻油的濃香，讓聞香而來，鼻翼翕張的爸媽大贊：此物只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?

擺盤上桌，爸動(dòng)用了豬八戒吃人參果的勁兒，捧起大碗，高仰著頭，傾斜碗邊，食物便爭先恐后“躍”進(jìn)這個(gè)“老饕”嘴里。老媽卻文雅地用筷子夾起一小撮，輕吮入嘴。我也將其放入口中，頓覺入口即化，有巧克力的順滑，水的清涼，冰激凌的爽快，它僅僅在口里打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，齒舌還未觸到，已順著食道滑到了心里。淡，很淡，淡到極致。濃，很濃，濃到令人留戀。這兩種看似沖突的感覺融入了一種食物，塑造了我，我們，乃至中國人的幼時(shí)關(guān)于食物的記憶。

它有最普通的色澤，它有最原始的味道。它看似平平淡淡，卻剛下舌尖，又上心頭。它是豆腐!

我上六年級(jí)了作文 篇8

相信大家都接觸過作文吧，特別是條理性極強(qiáng)的說明文，根據(jù)說明對(duì)象的不同，說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編收集整理的雪-六年級(jí)-說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雪，多麼美妙??！潔白，輕盈，千姿百態(tài)；如詩，如畫，又如歌！

雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。

冬季，大雪紛飛，蒼茫無際。人們在觀賞玉樹瓊花之時(shí)，往往忽視了雪的作用。雪對(duì)人體健康有很多好處?！侗静菥V目》李時(shí)珍早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的“秘訣”之一。雪為什么有如此奇特的功能呢？讓我告訴你吧！因?yàn)檠┧兴闹厮绕胀ㄋ兄厮臄?shù)量要少1／4。重水能嚴(yán)重地抑制生物的生命過程。有人作過試驗(yàn)，魚類在含重水的水中很快就會(huì)死亡。雨雪形成最基本的條件是大氣中要有“凝結(jié)核”存在，而大氣中的塵埃、煤粒、礦物質(zhì)等固體雜質(zhì)則是最理想的凝結(jié)核。如果空氣中水汽、溫度等氣象要素達(dá)到一定條件時(shí)，水汽就會(huì)在這些凝結(jié)核周圍凝結(jié)成雪花。所以，雪花能大量清洗空氣中的污染物質(zhì)。故每當(dāng)一次大雪過后空氣就顯得格外清新。

雪對(duì)農(nóng)作物的生長發(fā)育也是有很大幫助的`。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測定，每1升雪水里，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

我上六年級(jí)了作文 篇9

今天又是星期四，一周一度的作文節(jié)。往常，我們要做一張?jiān)嚲碓賹懸黄魑?。可今天季老師有點(diǎn)不一樣了，只安排讀、寫作文。這讓我再高興不過了。

讀了一節(jié)課的作文，讓我好爽呀！因?yàn)樽屛衣牭搅艘痪涿罹洌鞘潜R鍵行寫的，“時(shí)間如一雙筷子，夾著酸甜苦辣的日子”，聽后令人叫絕。

可到了第二節(jié)課，我剛下筆，季老師就絮叨起來，足足說了有十分鐘。我的靈感被趕走了，灰飛煙滅。

此時(shí)，我頭頂上冒了火，氣得打起顫來。沒想到，老師話的結(jié)尾是讓我們寫字時(shí)，把大拇手指頭往后退。我撅著嘴暗地里說——就不往后退，就不往后退，誰讓你把我的靈感給趕跑了，還趕到了九霄云外，讓我無從下筆。

可是，聰明的我靈機(jī)一動(dòng)，把此時(shí)的感受寫了下來，才讓我這咸澀的大鹽塊溶進(jìn)水里，淡了。頓時(shí)，我的心才平靜了。

瞧！季老師，你呀！打斷我的思路，讓我沒有頭緒。

聽！肖培茹在喝水，輕輕悄悄地轉(zhuǎn)動(dòng)著杯蓋，叮叮咚咚， 讓寧靜的教室變得熱鬧起來。雖然聲音動(dòng)聽，可這對(duì)正在氣頭上的我來說，無異于火上澆油。我心想：你喝水也不看個(gè)時(shí)候，偏偏在我生氣的時(shí)候弄出點(diǎn)聲響，哼！

看！趙大寶也使出他的本領(lǐng)來了，說我寫得少。兩個(gè)字就沒了。因?yàn)槲沂莻€(gè)要強(qiáng)的小女孩，不想讓他看笑話，就又寫了兩段。唉！心理在作怪！

這一系列的事情，都是因?yàn)槲疑鷼饪匆姷氖挛锒鴮懗鰜淼摹?/p>