[推薦]小學作文知了的描寫匯總7篇

我們從小就開始接觸寫作，作文能夠豐富我們看待事情的角度，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。此時你或許正為寫作文而煩惱吧？以下“[推薦]小學作文知了的描寫匯總7篇”由小編為大家收集整理，或許你能從中找到需要的內容。

小學作文知了的描寫【篇1】

陳老師長著一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，特別是他那明亮的眼睛就想一部機械掃描儀，監(jiān)視著同學，無論哪個人在做什么，只要動一下，老師都可以看見。陳老師平時有說有笑，還十分幽默呢！

記得有一次，老師請小皮上來解一道數(shù)學題，小皮漏了一個0沒寫，正要走時，老師叫住了他，說：“0呢？是不是你把0當‘雞蛋’吃了？快補上！”小皮漫不經(jīng)心地上去，補了一個大大的0。老師又說：“你吃了‘雞蛋’補‘鵝蛋’，你什么意思?。俊?/p>

“好好好，我改，我改。”小皮說完便又上去補了一個小小的0，老師拍拍小皮的肩膀，對他說：“你可真會??！剛剛是‘鵝蛋’這次怎么是‘鳥蛋’了？寫好一點！”這次小皮學乖了，小心翼翼地上去寫了個不大不小的0。老師這時才說：“恩，這樣才對，你可以下去了?！彪m然老師一直忍住不笑，但我們下面早已笑得人仰馬翻了。

在課堂上，同學們被陳老師的幽默所吸引，把自己的學習樂趣提升到了極點。

小學作文知了的描寫【篇2】

我有一位與我形影不離的好朋友，他就是王樂康。

王樂康不胖也不瘦，圓圓的頭，有著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛，笑起來露出一對深深的小酒窩。

王樂康喜歡看書，全神貫注地盯著書中的文字，很入迷。他還喜歡寫字，特別是美術字，走進他家，一幅幅漂亮的字呈現(xiàn)在眼前，可好看了。

在校園里，我和王樂康是一對好伙伴，誰有難處，我們倆總是互相幫助，互相關心。下課時，我們總是形影不離，如親兄弟一般。有一次，做練習題，我忘記帶涂改液，王樂康知道了，連忙把他的遞給我，使我能夠按時完成作業(yè)。放學了，我們經(jīng)常一起回家，有說有笑，好開心呀！

還有一次，我跑步的時候，一不小心，摔倒在地上，王樂康看見了，馬上跑過來，小心地把我扶起，帶我回教室，拿出藥品，用棉花給我的傷口涂上藥水。王樂康問我：“現(xiàn)在好些了嗎？”我說：“好些了。”然后他讓我在座位上休息，叫我不要亂動。

我為有這樣的一位好伙伴而感到自豪！

小學作文知了的描寫【篇3】

我的一年級朱老師，因為她是我的啟蒙老師，所以，她給我留下了很深的印象。尤其是她那雙又黑又亮的眼睛，同學們都叫她“大眼睛老師”。

上課時，朱老師的眼睛像探照燈一樣在同學的身上掃射，同學們都不敢做小動作。我常常發(fā)現(xiàn)，上課時，朱老師的眼睛特別大。當我感到疲勞，注意力分散的時候，只要看到她那雙炯炯有神的大眼睛，就會精神飽滿地投入學習，作業(yè)也不拖拉了。

朱老師的目光雖然銳利，但我也常常感到她的大眼睛帶給我們無限的溫暖。

有一回，課間休息時，我玩得太興奮了，腳下一絆，“啪”的一聲摔在地，漆蓋上劃出一道口子，鮮血頓時流出來。我嗚嗚地哭了起來，正當小朋友又驚又怕地亂嚷嚷時，朱老師馬上就出現(xiàn)在我的面前。她先喝了聲“男子汗不能哭”，又連忙蹲下來，用溫暖的目光看著我，關切地問我：“疼不疼？以后要小心點！”這時候，我又發(fā)現(xiàn)她的眼睛是那么溫暖，那么美麗，我感覺一股暖流從我心中流過，漆頭的傷口似乎不疼了。

雖然朱老師已經(jīng)不再教我了，可她永遠留在我的記憶中。

小學作文知了的描寫【篇4】

積累描寫人物性格的詞語

俏皮 敏捷 樂觀 調皮 爽脆 爽朗 豪爽 正直 直率 直爽 干脆 直言 爽直 剛直 憨直 率直 耿直 公正 公道 公平 公允 正派 爽快 簡捷 開闊 豁達 明朗 率真

生龍活虎 生氣勃勃 說話詼諧 說話風趣 妙趣橫生 妙語連珠 擠眉弄眼 天真活潑 天真爛漫 天真無邪 稚氣未脫 聰明伶俐 機智靈巧 心靈手巧 能說會道 無憂無慮 無拘無束 開朗大方 幽默風趣 逗人發(fā)笑 憨直可愛 性格爽直 性格豪爽 直截了當 直言相告 直言不諱 有口無心 快嘴快舌 直抒已見 令人捧腹 饒有風趣 趣味盎然 心直口快 快人快語

2 、誠實真誠

真誠 熱誠 至誠 赤誠 誠摯 懇切 純真 率直 坦率 篤實 拳拳 平實 老實 規(guī)矩 正派 正經(jīng) 忠厚 敦厚 溫厚 寬厚 憨厚 純樸 誠篤 誠懇 誠心 誠意 誠摯 赤忱 赤誠 竭誠 懇摯 虔誠 真摯 至誠 衷心

心口如一 表里如一 表里一致 言行一致 說一不二 襟懷坦白 真心誠意 胸懷坦蕩 誠心誠意 真心實意 開誠布公 堂堂正正 肝膽相照 心地光明 披肝瀝膽 光明正大 推心置腹 光明磊落 忠厚老實 息事寧人 言而有信 真心實意 真情實意 披露腹心 推誠相見 推誠相待 胸無城府 傾心吐膽 正大光明 胸無宿物 開誠相見 開心見誠 忠心耿耿 肺腑之言 交淺言深 金石為開 快人快語 推襟送抱 推心置腹 心直口快 直抒己見 直言不諱 堅持不渝 恪守不渝 始終不渝 言而有信 言行一致 一諾千金 一言為定

3 、虛偽刁滑

狡猾 狡黠 狡詐 詭譎 刁滑 偽善 虛偽 虛假 刻薄 尖刻 虛浮 虛構 虛擬 虛幻 虛夸 虛名 虛妄 虛造 假冒 假充 冒充 假相 假象 冒名 掛名 應名 名義 無稽 子虛 捏造 生造 編造

假惺惺 虛乎乎 靠不住 莫須有

別有用心 表里不一 心口不一 居心不良 陽奉陰違 貓哭老鼠 口是心非 詭計多端 老奸巨滑 弄虛作假 假仁假義 不仁不義 恩盡義絕 旁敲側擊 隱晦曲折 三彎九轉 含糊其辭 躲躲閃閃 欲言又止 話里有話 意在言外 別有所指 指東說西 轉彎抹角 半推半就 李代桃僵 冒名頂替 彌天大謊 巧言令色 偷梁換柱 偷天換日 向壁虛造 向壁虛構 惺惺作態(tài) 魚目混珠 招搖撞騙 裝瘋賣傻 裝潢門面 裝聾作啞 花言巧語 殺雞問客 笑里藏刀 虛情假義 虛頭巴腦 言行不一 裝模作樣 捕風捉影 系風捕影 無中生有 無風起浪 無蜂生蜜 子虛烏有 空中樓閣 鏡花水月 海市蜃樓 嘴甜心苦 言行相詭 陽奉陰違 虛與委蛇 裝腔作勢 矯揉造作 煞有介事 刁鉆古怪

4 、謙虛熱情

熱忱 熱誠 熱心 好客 客氣 殷勤 和氣 和藹 和善 和婉 和悅 和易 親切 過謙 謙卑 謙恭 謙和 謙讓 謙虛 謙遜 虛心 自謙

無微不至 有求必應 排憂解難 親密無間 盛情款待 熱情相邀 不恥下問 孜孜不倦 虛懷若谷 笨鳥先飛 互相支持 互相體諒 助人為樂 謙虛好學 謙虛謹慎 不驕不躁 通情達理 平易近人 心胸開闊 服務周全 熱情招待 熱忱招呼 和藹可親 關懷備至 體貼入微 滿腔熱情 一腔熱情 熱情周到 殷勤周到 古道熱腸 和和氣氣 滿面春風 溫情脈脈 菩薩低眉 和顏悅色 心平氣和 神飛色動 不敢告勞 不驕不躁 大巧若拙 大智若愚 功成不居 戒驕戒躁 被褐懷玉 深藏若虛 洗耳恭聽 虛己以聽 移樽就教 紆尊降貴 自知之明 謹言慎行 臨深履薄 三思而行 一謙四益 不恥下問 聞過則喜 從諫如流 納諫如流 從善如流 集思廣益 博采從議 棄短取長 不吝指教

樂善好施答：描寫人物性格的句子

1.我深知自己內向，愛臉紅，更不敢在那么多人面前說話。

2.嬸嬸做事一向小心，走一步看三步，遇事總是多準備幾手。

3.我學習特別勤奮，因為我知道勤奮可以彌補天資不足，但天資不能彌補懶惰的缺陷。

4.那張說話漏風的小嘴，總喜歡提些天真的問題，有時問得稀奇古怪，使別人無從回答。高興的時侯，他總是“咯咯咯”地笑個不停，同時嘴角邊出現(xiàn)兩個小酒窩。同樣，哭起來，他也真夠嗆！不過，在他臉上，酒窩總是比眼淚出現(xiàn)的時侯多。

5.我像一只勇敢的雛鷹在藍天飛翔，不怕航程遙遠，不怕風雨吹打。

6.李臘梅因愛管閑事，才當上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員。你別看她“官”小、個矮，可嗓門兒高。不管是誰做了錯事，她非要弄個水落石出并讓你認錯不可。因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。

7.爺爺特別愛清潔，總是把自己的房間打掃得一塵不染，有時候，他還幫我收拾房間，替我整理東西。

8.奶奶對我特別嬌慣，每當爸爸批評我，她就幫我求情。

9.這小家伙，才五歲，長得特別惹人喜歡。大腦門，高鼻子，一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。他整天跟在爺爺身后轉，給爺爺傳話，取東西，送報紙。別人說他是爺爺?shù)摹熬l(wèi)員”。

10.從此，我跟誰也不說話，遇事讓著他們，成天悶聲不響地刻苦學習。

11.奶奶身體不好，視力也不好，然而為了給我交學費，每天早出晚歸地去撿報紙。

12.我們院里來了兩個鄉(xiāng)下小孩。一個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個是弟弟，腦門上留的頭發(fā)，就像扣了個茶壺蓋。

13.我的心特別軟，每次看到乞丐那可憐巴巴的樣子，都忍不住要給他們幾毛錢。

14.我可不喜歡媽媽凡事都替我做好，我渴望自立，渴望有自己的空間。

15.我媽媽說我是“傻大膽”，的確，我從小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。

小學作文知了的描寫【篇5】

陳老師是我二年級的數(shù)學老師，她也是我們學校的大隊輔導員。

一次數(shù)學課堂上，發(fā)數(shù)學試卷時，我們班有個叫王晧明的同學，陳老師發(fā)到他的試卷時，停頓了一下，然后在黑板上寫了三個大字“王—的—晧”，便說：“我們班有叫王的晧的同學嗎？請他站起來?！边@時，王晧明小心翼翼地站起來說：“對不起老師，我把名字寫錯了?！薄澳且院缶妥屚瑢W們就叫你王的晧吧！”陳老師話音未落，同學們就哄堂大笑，老師也笑了起來。

還有一次，我們班有個叫褚成同學數(shù)學測驗考了100分，()可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷，微微地笑了笑說：“我們班還有一個考100分的，但沒寫名字，誰沒拿到試卷呀?！边@時，褚成踴躍地舉起手說：“我沒拿到試卷。”陳老師瞪大眼睛說：“看來以后要叫你‘無名英雄’了?！睘榇宋覀儼嗟摹盁o名英雄”就誕生了。

我也非常想犯個小錯誤，享受一下老師的幽默哦！

小學作文知了的描寫【篇6】

老師是雨露，滋潤著我的心靈；老師是指路燈，指引著我走上一片光明之路。老師是偉大的，他們毫不保留的把所學的知識都耐心的教給我們。

有一天，老師正在教我做一道我自以為很難的`題目，她一點一點的給我講解著過程，時間飛快的從指尖溜走，一轉眼，下起了細細的小雨，頓時我發(fā)現(xiàn)老師額頭上有絲絲白發(fā)，在雨天的襯托下顯得更要發(fā)白明亮。這個花一樣年紀的老師卻有著不一樣的青春，要知道，這個老師來教我們的時候才剛滿二十五歲，連發(fā)絲都沒有一點的分岔，短短的一個學期就想起昨天下午自己還問著老師都下班了怎么還不回家，只見她仍舊是用著這個姿勢抓著同一支筆，表情仍舊是那樣的柔和，目光也依舊那樣清澈再往下看，額頭也有一絲淡淡的鄒紋，突然想起那句人們常說的話老師就是我們的第二任母親。確實如此，此時此刻我也深深感受到了，眼睛不自然的盯著老師，她用手輕輕的拍拍我的腦袋，滿臉笑意的說道：看什么呢？這道題知道怎么做了嗎？我心里慢慢的酸意，還是笑著點點頭，很快就做出來了。

老師，我永遠也忘不了你那溫柔的笑和抓筆寫字的姿勢。

小學作文知了的描寫【篇7】

瞧！陽光下走來一位笑容燦爛的男孩，那是誰？我走近一看，噢，原來是我的朋友——費誠鈺。

老費同學高大魁梧，憨厚老實，皮肥肉厚，關鍵時刻夠哥們，特別羨慕他爸媽給他生了一身時尚的萬里挑一的小麥色皮膚，讓他輕而易舉就走在了世界時尚潮流的前沿。

他這個人，在學習上要求可嚴格了！一受到教訓，就又把學習抓得很緊。又一次，“費誠鈺，90分?！边@個令一般同學興高采烈的成績，他卻懊惱不已。一下課，同學們都去玩了，就他還留在教室里，仔細分析錯誤。只聽“遠看長城，它像……”朗朗的讀書聲響起來，原來是費誠鈺又在讀書了。我不解地問為什么要這么用功？他說：“這次我考了90分，差點得80多分了，所以我才要更用功?！甭犃怂脑?，我肅然起敬。

他不僅對自己的學習一絲不茍，而且對我們的學習也給顧得很牢。還有一次：“夏振洋，89分。”下課后，他急急忙忙地來找我，我還以為他又要到我這里背書了呢！對了，他不是早就背完了嗎？正當這時，他說：“這次你語文考試考了89分，快給我來背書！要不然，下次就考得更差了！”我拿他沒辦法，只好背書、讀書。

費誠鈺這個同學挺讓人“頭大”，你們說是不是啊？

小編推薦

描寫知了作文

我相信這份“描寫知了作文”會成為您的最佳選擇，以下材料僅供參考歡迎大家注意查閱。作文不僅是學習的任務更是自我成長的機會，寫作可以說是情感和思維的體現(xiàn)。寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點，內容具體。

描寫知了作文(篇1)

星期六，我們班組織了一次郊游活動，目的地是萬鶴山白鷺自然保護區(qū)。白鷺是一種什么樣的鳥呢？它為什么會在我們廣西繁衍生息呢？如果你想知道答案，就和我們一起前往探秘吧！

早上8點，我們準時出發(fā)。驅車約兩小時之后，來到了位于防城港市鯉魚村的萬鶴山白鷺自然保護區(qū)。遠遠望去，只見一兩只白鷲在空中翱翔。穿過一片稻田，我們發(fā)現(xiàn)不遠處的山上有許多白點。??！那竟是滿山的白鷺，多得數(shù)不勝數(shù)！大家激動地往山上奔去。跑到半山腰時，我們發(fā)現(xiàn)了一戶人家。主人十分熱情，他一一回答了我們提出的問題。

原來，白鷺是一種候鳥，它大概三月份從南方飛來，在這里棲息、繁衍，十月份再飛回南方過冬。白鷺共有十三個品種，保護區(qū)內約有三萬只白鷺。其中的黃嘴白鷺，是國家一級保護動物。白鷺每年繁殖一次，從四月開始產(chǎn)卵，一次下四個蛋。白鷺媽媽孵蛋，白鷺爸爸覓食。小白鷺約20天后孵出，出生20天后在白鷺媽媽的幫助下慢慢學會飛翔。

由于萬鶴山靠近海邊，附近還有河流經(jīng)過，灘涂里魚蝦等食物豐富，氣候溫暖，海邊還有紅樹林，村民們的環(huán)保意識很強，自然環(huán)境未受污染，白鷺在這里繁殖得很快，有些白鷺甚至冬天也不飛走。萬鶴山白鷺自然保護區(qū)漸漸成為白鷺鳥賴以棲息的天堂。

了解白鷺的習性和特點后，我又仔細地觀察白鷺。大部分白鷺的羽毛是白色的，也有灰色的。體形是鴿子的三到四倍，脖子很長。尾巴很短，雙腳又細又長。它們飛翔的姿勢很優(yōu)美，好像一只風箏。受到驚嚇時，滿山的白鷺會撲啦啦地飛起，在山上盤旋一會兒，便又落下來，把自己隱藏在深深的樹林里。

同學們，讓我們一起來保護白鷺吧！保護白鷺，保護鳥類，保護大自然，保護我們共同的地球家園！

描寫知了作文(篇2)

從小，我最喜歡的動物就是考拉，我每次抱著我的考拉玩偶出去時，都會有人來問我：“你手上拿的是什么呀?”我總是會迫不及待地給他們詳細介紹考拉的習性和特點。如果你也想了解它，那就繼續(xù)往下看吧!

考拉已列入瀕危保護動物之列，而且它還是澳大利亞的國寶哦!考拉也被稱為樹袋熊、無尾熊、可拉熊、樹懶熊?？祭亩亲由线€有一個袋子，像袋鼠一樣是裝它的幼仔的。

考拉的毛灰不溜湫的，恍眼一看，總會被誤認為灰色毛毯，由于屁股總是在樹上蹭，毛都變花了?！翱祭痹诋?shù)厝说恼f法是不喝水的意思，因為它們吃的桉樹葉里面富含豐富的水源，其實這個說法是不完全對的，因為它們有時也會到小溪邊喝水。

說到考拉的睡眠時間，大家才會覺得考拉真是出奇的懶，一天中有18-20個小時都是在睡眠狀態(tài)中，只有幾個小時在活動。想拍到一張睜著眼睛的考拉都難，前一秒鐘還睜著眼睛，后一秒鐘精神就飄到九霄云外去了?？祭摹八窠?jīng)”還真是發(fā)達。無論在什么地方、什么姿態(tài)都能安穩(wěn)的睡著。所以考拉總是以一些稀奇古怪的睡姿來迎接客人。比如一只考拉在樹杈間盤腿坐著，手一只在上一只在下的做著舞蹈的動作。在樹上睡覺的考拉讓人覺得“萌呆”了。

考拉的爪子又尖又長，能把樹抓得很牢，在樹上怎樣活動都沒問題。考拉如果死了的話，都是因為它們老了之后就沒有力氣抓住樹干而被摔死的。

考拉有幾個天敵，其中之一是澳大利亞犬，當考拉為了要從一棵樹到另一棵樹而在地上行走時，不論是成年考拉還是小考拉，都有可能受到是澳大利亞犬的傷害，而小考拉有時則會受到老鷹及貓頭鷹的傷害，其他像是野生的貓、狗以及狐貍，也都是考拉的天敵。

考拉的性情溫馴，行動緩慢，從不對其他的動物構成威脅。

考拉的鼻子特別發(fā)達，能輕易地分辨出不同種類的桉樹葉，并發(fā)覺哪些可能采食，哪些有毒不能采食。

說到考拉，我還真是聊不完 ，聽了我的介紹，相信你也會愛上它。

世界上有許多可愛的動物，如：調皮的小貓，忠誠的小狗，警覺的麋鹿…..但比起這些，我更喜歡性情溫和、體態(tài)憨厚的考拉。

考拉，是澳大利亞的國寶，也是澳大利亞的珍貴原始樹棲動物。雖然考拉也被稱為“樹袋熊”，但它和熊相差甚遠。

體態(tài)憨厚，體型酷像小熊的考拉，有一身又厚又軟的灰褐色短毛，如太冷捆著一個大被子的小熊，及其可愛。它還長著一對大耳朵，像在警覺地聽周圍的聲響，以防有人來襲擊它。我最愛的，就是它那大大的雙眼和長長的指甲。它的兩只大眼，忽閃忽閃的，仿佛是天上閃爍的星星。它的指甲，也是獨一無二的?？?，它又在擺弄自己的指甲了。唉，這動作看上去，多么像一個美麗的少女在精心修剪她的指甲呀!

考拉，它也是一名素食主義者。它最喜歡吃的，便是桉葉子了。它們經(jīng)常爬到樹上，慢條斯理地拔下幾片桉葉，再慢條斯理地放進嘴里嚼著，看上去，極像了宮廷里那些優(yōu)雅的公爵。它們吃桉葉，不是所有的桉葉都愛吃，只愛吃玫瑰桉葉、甘露桉葉和斑桉葉，所以，它們身上總是散發(fā)出濃郁的按葉子香。

考拉也非常喜歡曬太陽。只要有太陽曬，它們便一動不動地趴在樹上，曬著暖暖的陽光。這神情，像一只吃飽喝足后的一只小貓所表現(xiàn)出的懶惰表情，可愛極了!

看著這憨態(tài)可掬的考拉，有誰會不心動、不愛上它們呢?

圓眼睛、圓腦袋的考拉是一只讓人想擁抱的動物?；疑能浢w滿了它肥胖的身體，它的雙眼看上去像紐扣，它的鼻子像你的新黑皮鞋一樣閃閃發(fā)光。

考拉這種動物生活在哪里呢?在澳大利亞。

澳大利亞人愛護考拉，人們已經(jīng)為他們建立了生活的地區(qū)，在那里，沒有人能宰殺它們。

考拉初生下來時，是沒有毛的，而且它只有你的小腳趾那么大!母考拉在她身體的前面有一只口袋，幼考拉就朝這個溫暖的口袋里鉆，它要在那里面待上6個月。

當幼考拉離開口袋時，它身上就有了許多毛，這個時候它的個子也幾乎和你的鞋子一樣大了。于是它爬到他媽媽的背上，媽媽開始教它找食物的時候，它就騎在那兒。

考拉太太是一個愛孩子的媽媽，她對幼考拉照顧得很周到，但是當他不乖時，她就把他橫在膝蓋上，打他的屁股!

小考拉哭起來好像小孩兒哭一樣，如果它一直哭，它媽媽就再打它屁股。

當它停止哭時，她就把它抱在懷里睡覺。

有一種特殊的樹，考拉就長期生存在上面，這種特殊的樹就是桉樹。桉樹給了它家，也給了它食物。

一天中大部分時間，考拉都在一棵桉樹上睡覺!在夜晚，考拉就尋找食物，它可能走數(shù)英里去找食物，它只喜歡吃桉樹的樹皮和樹葉，并且它每個晚上得吃兩磅多!

桉樹有很多種類，這是一件好事，因為考拉不能一年到頭只吃同樣的一種桉樹，他們提供了一個安全的生活地方，并且還保證它們能找到食物，這些可愛的考拉甚至在越過馬路時也會得到人們的幫助!

澳大利亞有一種生活在樹上的有袋類哺乳動物，它的名字里有一個“熊”字，你猜，它叫什么名字?哈哈，你猜對了，是樹袋熊又叫考拉。在廣州長隆野生動物世界里，我親眼看到了可愛的樹袋熊。

樹袋熊穿著一身灰白相間的皮毛，靜靜地坐在樹枝上，看起來像個毛絨玩具。假如你想去抱抱它，就一定會后悔的。因為它長著長而鋒利的爪子，會狠狠的抓你一下，但鋒利的爪子卻很適合攀爬樹木。

樹袋熊每天要吃掉450克到900克的桉樹葉。桉樹葉不但有毒，還十分堅硬，難以消化，其中營養(yǎng)也很少，但樹袋熊特別適合消化這種樹葉，它既能吸收其中的營養(yǎng)，又能中和它的毒素。在長隆樹袋熊館里，就有一間專門為六只樹袋熊儲存桉樹葉的房間，清洗干凈的桉樹葉被整整齊齊地浸泡在水桶里，等待樹袋熊們慢慢的享用。

樹袋熊寶寶出生時非常小，寶寶會爬到媽媽的育兒袋里，在那里吸食乳汁，繼續(xù)成長。

我喜歡狂野又可愛的樹袋熊，你喜歡嗎?如果喜歡可以到廣州長隆野生動世界里近距離的觀察它，并拍照留念。

澳大利亞特有的動物“考拉”(Koala)，柔軟的絨毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的動作，像擺在玩具店里的毛公仔，奇趣又可愛，被譽為“世界上最可愛的動物”、“從童話里走出來的動物”

在澳大利亞，人們親切地把無尾樹熊稱為“懶漢”。因為這種動物非常懶惰，喜歡大白天在樹上呼呼大睡。無尾樹熊又叫考拉，它源于澳洲土著語KOALA，意思是“無水”或“不喝水”的動物。無尾樹熊是澳大利亞原產(chǎn)珍奇動物，一位法國動物學家給它起了一個名字，叫“帶有育兒袋的熊”而實際上無尾樹熊并不屬于熊類動物。

考拉(Koala)：又名樹袋熊、無尾熊，是一種樹棲有袋動物，分布于澳大利亞東南部干旱森林中，只吃桉樹葉。耳有毛叢，鼻子裸露，無尾巴。成年體重8-10公斤，每產(chǎn)一子，幼崽出生時僅5.5克重，在袋內哺乳6個月，以后數(shù)月騎在母親背上繼續(xù)成長。到3-4年性成熟，壽命約，喜歡獨處生活，夜間活動。

在澳大利亞，樹袋熊像中國的熊貓一樣，被視為國寶。人們把它們可愛的形象鑄在價值200澳元的金幣上。澳大利亞人把澳洲特有的動物視為重要的旅游資源之一，樹袋熊即是最有名的旅游形象大使。新南威爾士州旅游局還印制了可愛的樹袋熊宣傳廣告，另外，栩栩如生的樹袋熊玩具也是澳洲獨有的旅游紀念品

無尾樹熊一般體長約60-120厘米，體重在15-30公斤左右。它的皮毛厚而長，背上的毛呈棕灰色，腹部的毛為淡黃色。生有兩只大而圓的耳朵，一對黑黑的小眼睛和長而黑亮的鼻子。無尾樹熊的前肢較長，后肢較短，行走緩慢，不適合在地上生活。但它的前爪鋒利，爬樹很快。它前爪中的拇指與其他相連的幾個指相互配合，可以抓拿東西。無尾樹熊用它的第二、第三指梳理毛發(fā)。無尾樹熊沒有尾巴，臀部的皮毛厚而密，便于它坐在樹上。這種動物的嗅覺和聽力都很敏銳，平衡能力很強，非常適應樹上的生活。

無尾樹熊是樹棲動物，它喜歡獨居，也沒有固定的窩，大部分時間是在樹上度過的。這種動物屬夜行動物，白天睡覺，到晚上才出來覓食。它很少下地活動，下地也是為了從一棵樹移到另一棵樹上去。無尾樹熊以食桉樹葉為生，偶爾也吃些嫩草和樹皮。它從桉樹葉里攝取脂肪和體內所需水分，所以它很少下樹找水喝，每只成年無尾熊一天能吃一公斤以上的桉樹葉。它除了很少喝水外，另一大特點是非常貪睡，每天平均至少要在樹上睡15-19個小時。但它的平衡能力很強，即使在樹上睡著了，也可以使終保持著一個平衡的姿勢，絕不會輕易掉下來。

澳大利亞人對無尾樹熊有著特殊的感情。聯(lián)邦政府規(guī)定，每年10月20日為澳大利亞全國無尾樹熊日。每逢這一天，人們自發(fā)地組織起來，以各種方式開展挽救這種動物的活動。在無尾樹熊較多的地區(qū)，有專門的科研人員、精心護理因意外而受到傷害或患病的無尾樹熊。

在澳大利亞一些野生動物保護區(qū)里，人們常常看到小無尾樹熊趴在媽媽背上那可愛的形象。有趣的是，無尾樹熊膽小，一受到驚嚇就連哭帶叫，聲音好像剛出生不久的嬰兒。無尾樹熊性情溫馴，行動遲緩，從不對其他動物構成威脅。它的長相滑稽、嬌憨，是一種惹人喜愛的觀賞動物。

描寫知了作文(篇3)

我們校園里有許多美麗的植物，其中最引人注目的是位于小操場旁的美麗橡膠榕。

春天，大榕樹抽出嫩綠的枝芽，長出青綠的葉子，大大的橢圓形，在陽光的照射下，呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。從榕樹上垂下來的氣生根，像老爺爺?shù)暮?。樹干是棕色的，與嫩綠的葉子很相配。榕樹有個粗粗的主樹干，周圍圍繞著許多小樹干、小樹枝，那是些老樹枝垂到泥土里再長出來的，像許多孩子在擁抱母親。樹皮摸起來很粗糙，仿佛是老爺爺臉上那深深的皺紋。每天放學后，都有許多同學在榕樹下做游戲。

夏天，大榕樹的葉子漸漸地變成深綠色了。熾熱的太陽烘烤著大地，榕樹猶如一把巨型的綠色大傘，為同學們遮擋著火辣辣的太陽，同學們也經(jīng)常坐在樹下的石墩上乘涼。同學們上體育課時，榕樹爺爺笑咪咪地看著同學們歡樂地游戲，隨時準備給玩累的同學休息。

秋天，別的樹上的葉子已經(jīng)變成金黃色并掉光了，而大榕樹依舊是那么翠綠，陣陣秋風吹過，發(fā)出“沙沙”的響聲，讓人覺得十分愜意。

冬天，在寒風中，榕樹仍傲然挺立在那里，抵抗著寒風，好像一位慈祥的老奶奶默默地注視著同學們學習、上課、鍛煉……

年復一年，這棵大榕樹見證了學校的發(fā)展，迎來了一年級的新生，送走了六年級的畢業(yè)生。它也帶給我們快樂和許多美好的回憶!我愛這美麗的大榕樹!

描寫知了作文(篇4)

每個人都希望成功，但成功來之不易，要經(jīng)過很多考驗才能成功.我每次來到溜冰場，就想一我第一次溜冰的樣子。

記得那是一個風和日麗的下午，我和我媽媽來到了溜冰場，我心里很高興，很激動。在路上，花兒向我點頭，草兒向我招手，好象在祝我溜個痛快。

我走進溜冰場。只見場上的人，穿梭一般地溜來溜去，有的人牽著手向中間轉溜去。有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣;還有的初學者，挪動步子。我看著看著，心激蕩著，也換上了溜冰鞋，唉，這鞋真重呀!我樂哈哈地走上溜冰場，還沒站穩(wěn)，兩腳不由自主地向前方連續(xù)溜了幾下。聲子一仰，向后甩了一下，就摔了個仰面朝天，真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來，抓住欄桿一步一步慢慢往前走，想欄桿繞了幾圈。我真后悔，剛才不該來的，現(xiàn)在來了，也就等著摔跤了。

一個朋友看出了我的心思，忙對我說：“文靜，學一件事就看學到底，學溜冰摔跤是經(jīng)常發(fā)生的事，這里的人哪一個沒有摔過呢，我雖然在溜冰上數(shù)一數(shù)二，但我也有摔過啊，摔幾跤就會了.”我聽了這番話，好象明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會溜人的動作，我發(fā)現(xiàn)它們都是身子向前稍稍探著，兩腳叉開成“八”字形，溜行是抬得不高，總是把中心移動溜冰那條腿上去。我看準了，就大膽地學著它們的動作溜，我不顧一切，跌倒了，爬起來，再跌到，再爬起來，搖搖晃晃，手足舞蹈，屁股跌青了，漆蓋腫了.最后終于能在溜冰場上自由溜行了。一看時間，已經(jīng)很晚了，全身上下都很疼，雖然很疼.但心里很高興，因為我學會了溜冰，我成功了，我品嘗到成功的喜悅，還明白了一個道理：做任何事都要腳踏實地，不放棄。

通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。

回首過去，原來已經(jīng)擁有那么多美麗的回憶。雖然也有不理想的回憶。但是，只要我敢于正視現(xiàn)實，超越自我。一切都會變得那么坦然。經(jīng)歷了一次次的磨煉，跨越了一步步艱辛。我終于從一個懵懂的孩童長到一個花季少年。不怕付出，因為我相信，只要舍得付出，就一定有收獲。

小時候，爸爸媽媽總是說我沒長大，只知道調皮。是啊，那時候的我比較淘氣，一直沒事找事?？傁敫梢环笫聵I(yè)出來給大人瞧瞧。好證明自己已經(jīng)不是小孩子了，不是那朵老也長不大的溫室小花了。

想到做到，我要到廚房施展一下我的才華。跑到廚房，瞥見灶臺上還有幾個碗沒有洗，立馬拿起洗碗布準備大干一場。對了，我想起媽媽洗碗好像要到洗潔精的，我也要倒。看著水里冒起的大小泡泡，我頓時玩心大起。于是，我到了好多洗潔精到手上，使勁搓，知道整個手，整個盤子到處布滿了泡沫。弄了個管子，吹出串串童心泡。在陽光的照耀下，泡泡發(fā)出五顏六色的光芒，好看極了?？粗约旱慕茏?，我非常高興。于是，廚房里的泡泡越來越多……

突然，我聽到媽媽叫我的聲音。還好還好，在媽媽出現(xiàn)前，我已經(jīng)把手藏到水里。

媽媽見了我，問：“你在干什么呀?”那時的我是很怕媽媽的，覺得媽媽就像一座休眠的火山，不知何時會爆發(fā)。所以，我支支吾吾的回答說：“洗，洗碗呢!”媽媽也許不相信，眼神瞥向洗碗池，似乎猶豫了一會，笑著說：“你還小，等長大了，再幫媽媽洗也不遲呀!你有這份心，我就滿意了?！蔽亦街煺f：“可是，可是我已經(jīng)長大了啊!這些事我會做的?！眿寢尣挥煞终f的奪過洗碗布，熟練的洗碗。邊洗邊說：“既然想洗，總得先學會怎么洗吧!”在媽媽的指導下，我很快就學會了洗碗。其實也不難，可是我卻享受到成功的喜悅。

描寫知了作文(篇5)

如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣?一本有趣的書，一本畫本，一個收音機，一盒撲克牌，一只口琴，還是一個八音盒?

似乎很難做出決定。

但如果你問到我，我會毫不猶豫的說;我會選擇一個八音盒。

一個八音盒?我聽見有人感嘆了，如果你只帶一個八音盒坐船周游世界，那么這一趟下來，你可以把里面的旋律聽上一千遍，甚至比一千遍還多。

是的，我愿意聽上幾千遍，那又有什么關系呢?你不會因為以前見過的景象，就不愿再見到它們了吧?你不會應為熟知了你這種生活方式，就想去過另一種生活了吧?你喜愛的八音盒就像一位朋友，就像你的家。你已經(jīng)見過這一處風景一千次了，那你一千零一次見到他們是，你還會說：沒想到?jīng)]你這么美!你每天都在過這種生活方式，不過過了幾天，幾年，你還回收：沒想到我會做這個!

你總能從八音盒中聽出新東西，不過你聽過幾遍。

所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的聽著八音盒的旋律。首先，我會思考，作曲家為什么會編出這首旋律?然后我會過頭來品味我最欣賞的一部分旋律，并問問我自己為什么喜歡它們。我還會聽別的旋律，找到以前所忽略的東西。最后，我會想想作曲者是怎么樣的，他會有和我一樣的生活經(jīng)歷嗎?這真相與一位知己同船旅行。

一個你喜歡的八音盒是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。我自認為，沒有同一個人，能用同樣的方式來欣賞音樂。

描寫知了作文(篇6)

我們身邊不能缺少的有很多東西蜜蜂也不例外，沒有了蜜蜂我們就不會有蜂蜜沒有了蜂蜜我們就只能喝飲料喝白開水。

蜜蜂每天早上早早的就起來去花叢中采蜜再把蜜放回巢里，蜜蜂每天采蜜要來回好幾趟，可他們還是堅持不懈的每天堅持采蜜不管路途多么的遙遠，還要在花叢中尋找有花蜜的花，他非常的堅持不懈，他們采完了蜜回去，我們就割除一點蜂窩用一個絲網(wǎng)記住一頭放在里面使勁擠壓就出來我們現(xiàn)在喝的蜂蜜他們需要每天都去花叢中采蜜才能釀出來蜂蜜，蜜蜂也不求回報默默無聞的奉獻著他只為我們釀蜜讓我們喝蜜水，他也有壞處如果你惹他搶他的蜂蜜動他的蜂窩他就會用屁股上的針蟄你，要是你在哪睡覺的話就算他不蟄你他嗡嗡的叫聲你也會睡不了覺會煩他，要是蜜蜂是人的話那他一定是最勤勞的一種人類，他們這種人類也是勤勞的不二人選。

蜜蜂實在是太讓人敬佩太讓人敬仰的一種品格了要有這種人我一定也要跟這種人交朋友交這樣的朋友那叫“死黨”。就像天藍色的彼岸里面的“死黨”蜜蜂的品格是：堅持不懈、勇敢、默默無聞的奉獻不求回報，我們身邊也有這樣的人要是有這樣的人，你可要牢牢的抓住緊緊地抓住要沒有也要，每個人的人生總會有這樣一個或更多個人的。

今天我一進教室，就看見一些同學在嘰嘰喳喳地說著什么，我過去一看，原來他們在議論一只小蜜蜂，一會兒，他們說完了，就把蜜蜂隨手一扔，蜜蜂就掉在了地上，我見了，馬上把它拿了起來，等到放學了，我就把他帶回了家。

我在家門口的房檐上，捅了一個馬蜂窩，給它做了一個巢，然后把它放上去，我就開始觀察了，小蜜蜂身體有頭、胸、腹三節(jié)，它的頭上有兩個明亮的大眼睛，底下有黃毛，一對小牙藏在里面，別看它牙小，咬人可疼呢，它的須長長的，至黑色，不停的動著，胸部有六條小腿，四只翅膀，它后腿長著很大的凸出部分，胸上長滿了黃毛，摸起來毛茸茸的，腹部有一條一條黃線，也長著黃毛，尾尖有一根用來保護它的毒針。它飛起來跌跌撞撞的，我就知道它餓了，一開始，我不知道給它吃什么，就給它吃糖，它不吃，我就問爸爸，爸爸說：“它不吃糖，你應該喂它吃糖水?！蔽野烟腔伤?，給它，它爬過去，用細長的吸管嘴大吃起來，我一不小心把它弄到水里了，我馬上用菜葉子把它撥了出來，只見它抖抖前腿，抖完了，又抖中腿，抖完中腿，又抖后腿，它又用前腿抹臉、抹須，又用后腿擦擦肚子和翅膀，真搞笑，我就這樣喂養(yǎng)了它兩天，可它依然沒成活。

我想不明白，為什么我好好照料它它都活不了呢?噢，原來昆蟲是有生長周期的，蜜蜂是夏季昆蟲，靠吃花粉生活，能在冬天可以成活得很少，那小商小販為了多賺錢，在這么冷的天就拿出來賣，不適何它生長。所以我想告訴大家的是：我們要熱愛昆蟲，不能傷害昆蟲。

蜜蜂是過群體生活的昆蟲，整個蜂群有三類蜂：即蜂王、雄蜂和工蜂。它們似乎還處在“封建社會時期”，其最高統(tǒng)治者是蜂王，每群只有一個，多了就要分群。

蜂王也叫母蜂，是蜂群中形體最長、壽命最長的蜂，一般能活三至五年。它靠工蜂采集花粉供養(yǎng)。它的主要職能是產(chǎn)卵。它一晝夜可產(chǎn)1。5萬到2萬粒卵，像一臺巨型產(chǎn)卵機。它要死的時候，會從蜂群中選拔出最強壯的一只作為它的繼承人，不斷地繁衍生息下去。

雄蜂是蜂群中最輕閑的成員，它可謂“四體不勤”五谷不分”，衣來伸手，飯來張口，過著“醉生夢死”的生活。它的主要任務是與蜂王交尾。交尾過后，它就結束了自己的生命，可以說它的‘婚禮”和“葬禮”是同時進行的。但它對此也在所不惜。

工蜂是蜂群中形體最小，又任務最繁重的蜂，它們須采集花粉、花蜜，釀制蜂糧，哺育蜂兒，供養(yǎng)蜂王，修造巢房，守衛(wèi)蜂巢，調節(jié)蜂群的溫度和濕度等。它們的生命十分短暫，最多只能活6個月。

每逢開花時節(jié)，蜜蜂忙得都忘記早晚，有時還趁著月色采花釀蜜呢。

你可知道，蜜蜂要釀制一公斤的蜜，必須在100萬朵花上采集原料。如果蜜蜂采蜜的花叢同蜂房的距離平均是1500米，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飛上45萬千米，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。

蜜蜂吃得少，每回割蜜，留下一點就行了。一窩蜂，一年能割到幾十斤蜜。

它們是多可愛的小生靈啊。

在我們眼里，蜜蜂是一種勤勞而又令人害怕的昆蟲。雖然它的體型小，但是它對大自然和人類的貢獻十分大。若是沒有蜜蜂的勤勞，那我們就品嘗不到甘醇的蜂蜜，嬌艷的花也要靠它們才得以傳播花粉。

蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂三種類型，群體中只有一只蜂王，1萬到15萬工蜂和500到1500只雄峰，蜜蜂源自于亞洲與歐洲，有35到40種蜜蜂。

蜂王在蜜蜂群中地位最高，官職最大。它是小蜜蜂的母親，所以威望特別高。蜂王不用辛勤勞作，吃蜂皇漿長大，它的工作就是生育下一代，令蜜蜂家族繼續(xù)繁衍下去。

工蜂是蜜蜂家族中最辛苦的蜜蜂。它們承擔了整個家族中建房子、做值日、采蜜的繁瑣工作，并兼職保姆照顧小蜜蜂。雖然辛苦，但它們從不抱怨，譜下了代表蜜蜂辛勤勞作的優(yōu)美曲子。

雄蜂雖然人高馬大，身體粗壯，但它們沒有屬于蜜蜂的蟄針。而它們唯一的工作就是在巢里等待著蜂王交配。因為它們不出外勞作，所以到了糧食不足的時候雄蜂就會被趕出家門，我們在外出旅行時看到那些孤苦伶仃的蜜蜂，估計就是雄蜂吧!

蜜蜂是勤勞的象征，如果你不惹它，它也不會用蟄針蟄你，所以不用害怕。它是大自然和我們的朋友，所以我們要保護蜜蜂，愛惜蜜蜂!

有一種昆蟲非常的勤勞，他們每天都會奔波，他們?yōu)榈氖悄軌蜃尭嗟幕ǘ渖L得更好，同時他們也為人類增加了許多樂趣，今天我要說的這種昆蟲就是“蜜蜂”。

我出生在農村農村里邊，尤其是到了天氣熱的時候，會有很多很多的蜜蜂到處飛來飛去，蜜蜂是一種有益的昆蟲，他們長得個頭不是特別大，身體是黃色跟黑色相間的，有兩個大大的眼睛，一對非常薄的翅膀，他們非常擅長飛行，而且很少見到他們停留的時候。

蜜蜂的工作就是負責給我們生活當中所有的花朵去授粉，我們都知道花朵開花是需要授粉的，授粉一方面是靠風，另一方面就是靠這些小蜜蜂們，他們在采蜜的同時同時把花粉收到其他的花朵上，大家可千萬別小看這些小蜜蜂，這些小蜜蜂有著明確的分工，他們可分為好多種類，有：工峰，產(chǎn)卵峰，還有蜂王，話說我們經(jīng)常吃的蜂王漿就是由蜂王產(chǎn)的。

這些蜜蜂在我們的眼里他們都是一些勤勞的，所以每當我們提到蜜蜂的時候，總會把勤勞、責任，安排到他們的身上。我們也會把很多勤勞的人比作為“勤勞的小蜜蜂”，小蜜蜂可真的是不求回報，全心全力的為花朵授粉他們的蜂蜜也是作為人類可口的營養(yǎng)品。

我要像小蜜蜂去學習，學習他們這種勤勞勇敢的精神，學習他們這種不求回報的精神。

我喜歡兇猛威武的老虎，喜歡活潑機靈的小猴子，但我更喜歡勤勞的小蜜蜂。

小蜜蜂身上顏色是條紋狀的黑黃相間，就像披上了一件最小號的豹子皮。一個橢圓形的身子，頭和身子幾乎一樣大，頭上有一張看不太見的嘴巴，還會發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，這是因為它有發(fā)音器官。在它頭部兩側還長著三對足和二對透明的膜質翅膀。小蜜蜂們在明媚的陽光下心情地飛舞，錯雜盤旋猶如一道道金星閃耀，令人嘆為觀止。蜜蜂長著許多復眼，大約有500萬只，只因為它本身體型就微小，所以我們的肉眼根本看不到復眼的存在。蜜蜂的腹末有螯針，如果有敵情，它們就會視死如歸，用自己的螯針刺向對方，用自己的生命來捍衛(wèi)蜂族尊嚴，因為蜜蜂沒了螯針就會死亡。

現(xiàn)在正是百花盛開的季節(jié)，花園里綠樹成萌，鮮花朵朵爭奇斗艷。小蜜蜂在花園里整日飛來飛去得忙得不亦樂呼，它們可不是來湊熱鬧，蜜蜂們是在勤勞地工作——采蜜呢。魯迅先生曾說過：“必須如蜜蜂一樣，釆集過許多花，才能釀造出甜美的蜜來”。瞧，它們一會兒在這朵花上聞聞，把頭伸進花蕊中拼命地吸著花粉，一會兒又在那朵花瓣上舔舔，時不時還用六條小腿幫忙來掃花粉。直到口器中的花粉裝不下了，腿上也抱滿了花粉團，它們才會飛向蜂箱去把花粉放回。

小蜜蜂雖然體型微小，但它對人類的貢獻卻一點也不小?！安傻冒倩ǔ擅酆?，不知辛苦為誰甜。”

[推薦]描寫校園的小學生作文500字匯總

作文是語文學習中不可分割的一部分,作文能夠豐富我們看待事情的角度，真正的寫作大家一定都是形成自己風格的，要敢于創(chuàng)新。如何寫出高質量的作文呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻上描寫校園的小學生作文，希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

描寫校園的小學生作文(篇1)

我們學校里有一棵桂花樹，它已經(jīng)有一百多歲了，它的主干不大粗，可是枝干非常多，好像一位千手觀音似的，把她的手臂向四處伸展。它的葉子很綠，而且很茂密，葉子上還有一種蜜桃的氣味。葉子邊上還有許多小刺，手按下去癢癢的，可好玩了。

下了幾場秋雨，桂花樹開始打花苞了，只有米粒那么大，如果你不仔細看，是根本找不到的。過了幾天，桂花樹有許多花開放了，散發(fā)出令人陶醉的香味，連教室里的同學都能聞得到。有的桂花還是花苞，飽滿得好像要爆炸似的;有的桂花全開放了，嫩黃的花瓣向四面展開;有的還是半開半合。嫩黃的桂花躲在葉叢中，好像一個個害羞的小女孩。

桂花那迷人的香味，引來了許多客人，有小鳥、蝴蝶、蜜蜂，還有小朋友。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂忙著采蜜，小朋友們在樹下歡快地嬉戲?？蔁狒[了。

我們校園里的桂花樹真美，我喜歡校園里的桂花樹。

描寫校園的小學生作文(篇2)

我們的校園一年四季，總是笑聲不斷，我們每天都在這里學習和生活。春姑娘有一個盒子，叫“七彩盒”它里面有紅`橙`黃`綠`青`藍`紫七種顏色。她每年都會從南方急忙趕回來，把“七彩盒”打開，讓世界萬物復蘇。我們這似四小鳥的小學生，開始活躍起來了。在操場上隨處可見到小伙伴的身影，有些女孩子三五成群地在那里靈巧地踢毽子。一個`兩個`三個……好像是從南方飛回來的小燕子。

夏天，雖然很熱，但在校園里綠樹成蔭，柳綠花紅，就如同進入了仙境。

秋阿姨每天忙個不停:為蘋果抹紅臉;為大鴨梨灑上金粉;為小櫻桃抹上小紅臉;把綠葉染成鮮紅……在校園的每個角落都有紅葉，有的同學把它做成標本，有的把它們拼在一起，組成不同的圖案……

冬婆婆將秋阿姨趕走，她叫來雪花小姐。校園象被蓋上了一層棉襖。有的同學在操場上打雪仗`堆雪人……

我們的校園真是笑聲永在，歡樂長存。

描寫校園的小學生作文(篇3)

???我們學?！靼彩袑嶒炐W，位于尚德路中段，門前有兩個綠色的花壇，映襯著兩扇綠色的鐵門，顯得格外的莊重。走進校門映人眼簾的是一塊黑板。上面寫著“歡迎”兩個熱情友好的.大字，它告訴全體師生：新學期又開始了。黑板后面是個花壇，花壇里種著牡丹花、月季花、玫瑰花和一些叫不上名字的花草。每到陽光明媚的春天，花壇里爭奇斗艷，一派生機。我最喜愛的是花壇邊那些四季常青的小松樹，即使在冰天雪地的嚴冬，也不枯萎。它們是生命的象征。

???花壇后面的那座小樓里，有校領導的辦公室和接待外國朋友接待室。小樓左右兩側是寬敞明亮的教室，你看各班同學把教室打掃得多么干凈，每個教室都是窗明幾凈。教室外那排柳樹的新枝條，就像仙女的長發(fā)在微風中飄蕩。

???兩排教室中間是中院，東邊有座大講臺，每當開晨會時，一面鮮艷的國旗在講臺上空冉冉升起。每當這時，我們都肅立在國旗下向它致敬。

???校園南邊是一年級小同學學習的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就從四面八方涌到操場上玩，甩沙包、“老鷹抓小雞”等，到處洋溢著幸福的氣氛。大操場的西邊是一瞳兩層教學樓。在校園里，我最祟敬的地方，就是教師辦公室。園丁們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L，日復一日地辛勤勞動。我們的校園是美麗的，到處充滿了師生的情和愛。我愛我的校園。

描寫校園的小學生作文(篇4)

早上我來到學校，我走到校園的花圃邊，我看見幾棵桂花樹。桂花樹的葉子很多，葉子的形態(tài)是橢圓形的'，它的顏色是綠色的。桂花樹的另一面是藍色的，桂花樹葉子的里面有一點桂花。因為桂花樹的葉子很多，所以從遠處看桂花樹是有一點模糊的。桂花的顏色是黃色的，它的形狀是長的還有一點圓，桂花的香氣可迷人了。聽說我們學校的小朋友都在那里看和聞過桂花的香氣的，我們學校的桂花很香。

我們學校的路旁邊有一排刺柏，刺柏的身上全都是刺手的刺，我們都不敢碰它。刺柏的顏色是藍色，路邊的刺柏被修的像一個個正方形、平平的，刺柏是我們學校的風景樹。

校園的花圃邊長著幾棵火棘，火棘的顏色是藍色的，葉子的形狀是長方形的，火棘的葉子下面有一種果實，果實的形狀是圓的，它的顏色是大紅色的，果實是不是可以吃呢？火棘的樹很粗，大約有1—2米左右，火棘的葉子是4厘米—5厘米左右。

我又往校園的里面走，我看見石楠，石楠樹不高，它也不開花，滿樹都是葉子。石楠的葉子很小，大約9。5毫米左右，石楠樹長得不高，大約有50厘米—150厘米。

石楠旁邊有一棵梔子樹，梔子樹也長不高，大約也有50—150厘米左右。梔子樹的葉子很小，大約有4—5厘米，有的是6—7厘米左右，它的葉子是綠色的。梔子樹開花的時候更美麗。

我們的校園的景色真美麗?。?/p>

描寫知了作文五篇

學生掌握寫作文的能力會很加分，通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實的情感注入進去。你知道怎么撰寫一篇標準的作文嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的描寫知了作文五篇，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

描寫知了作文(篇1)

一日，晉侯前來拜見秦伯。

“許久不見，近來如何啊？”秦伯握著晉侯的手笑著說。晉侯卻說：“我的眼睛最近不太好使了，也不知為何，似乎總覺有粒沙子揉也揉不掉?！薄澳牵t(yī)可否來瞧過了？”“都瞧過了，他們也不知道是為何。”秦伯拿起手里玉質的佛珠，居然低著頭自顧自地玩弄起來。過了許久，晉侯有些不耐煩，卻又不好發(fā)作，省的自己性命不保，只能說：“那您有何高見呢？”秦伯突然哈哈大笑，笑得晉侯心里一陣寒意，哆嗦了一下。秦伯說：“你的病啊，只有你自己知道是怎么一回事吧？！只恐怕你眼里的沙子是要我?guī)湍隳贸鰜砹?，你說是不是?。俊睍x侯臉上浮現(xiàn)出吃驚的表情，說：“不愧是一 國明君，小弟不敢相瞞，鄭是一個區(qū)區(qū)小國，而當我在外逃亡時，經(jīng)過鄭國，鄭文公卻沒有按禮節(jié)接待我，這不是對我不敬是什么？！他是看我當時正在逃亡，認為我沒有前途，也不會對他怎么樣，所以就忽視我，我咽不下這口氣！”秦伯說：“弟弟息怒啊，其實哥哥我也覺得鄭國這樣是有點過分了?！薄笆裁唇杏悬c過分，是非常過分！”晉侯不顧一切打斷了秦伯，臉上的五官都快擠到一塊兒去了，秦伯也不為此生氣，繼續(xù)說：“弟弟莫生氣，可是古人說過要‘師出有名’啊，要是‘師出無名’豈不是要為后人留下笑柄？”“這個小弟我早就想好了，一是他無禮于晉，二是僖公二十八年時的城濮之戰(zhàn)時，他居然助楚攻晉！”“好，好，我看他是過得不耐煩了，看在我們是聯(lián)姻的份上，我要幫你好好教訓教訓他?！彼麄兩逃懞眠M攻時辰、計策以及最后怎么瓜分鄭國后，就高高興興地一起用了午膳。用完午膳后，晉侯就回去了。

到了約定的時間，兩國的軍隊也都如約而至，晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在氾南。

這時，鄭國早已亂成一鍋粥了，有些大臣不敢來上朝，有些大臣得到秦晉要攻打鄭國消息后早已逃之夭夭，而有些卻一直堅持要保衛(wèi)自己的國家，佚之狐就是其中的一員。他對鄭伯說：“現(xiàn)在國家已經(jīng)處于危難之際了，臣可以舉薦一人，此人定可以救國家于危難之中，皇上一定要用他！”“此人是何等人物，為何朕一直沒有重用他，快快請來，只要能救得了鄭國，別說黃金，朕連皇宮都給他，快快請來！”

佚之狐匆匆忙忙趕出殿門，準備前去請那位高人，可曾想他早已站在殿門外等候了，“我早料大人會來找我，所以已在此等候多時了?！蹦秦惑@，心想：他怎么會知道我回來找他，而且知道是在這時呢？！此人必定是不可多得的.治國能臣，定能救鄭國于危難之中！！便說道：“鄭國已經(jīng)處于懸崖之邊了，如若您再不出手相救可就晚了，請快快隨我進宮！！

兩人一起走入殿中，只見鄭文公正在殿中焦急的徘徊。佚之狐說道：“陛下，救國之臣到了?！编嵨墓珴M心歡喜地停止了踱步，轉過頭扶起正跪在地上的兩人，說道：“鄭國能否獲救就全看先生意下如何了，從前朕沒有重用你是朕的錯，如今只要你能救得了鄭國，別說你要黃金萬兩，朕給你，就是你要這宮殿，朕也給你！”可是那人臉上的表情只有淡漠二字形容才得當，他說：“臣年輕的時候，尚且比不上別人；如今年老了，就更不行了，自然不能干什么了，陛下還是另請高人吧……”鄭文公著急了，臉上表現(xiàn)出非常虔誠的神情，說：“我沒有早一些任用您，而現(xiàn)在卻在危急之中求您，是寡人的過錯。然而如若鄭國滅亡了，對您也是不利的??！所以就算看在鄭國老百姓的面子上，就鄭國一命吧……”他答應了。

我們先且不說后來事態(tài)如何，就這位高人，我們有必要介紹一下，這位高人也正是我們本故事的男一號——燭之武。鄭國正是因為他，發(fā)生了根本性的轉折，我們且看后來如何。

燭之武答應此事后便回到了自己的住所，絲毫沒有半點緊張，似乎根本沒有意識到整個國家都在他手中，他的拳頭一攥緊整個國家將不復存在。表面上是這樣，但是，他的心卻像水晶一般透徹、明亮，他懂得他所說的每一句話的含義，所做的每一個動作都與這個國家有關，他就算為了國家犧牲自己，他也不會有半點怨言。他決定行動，就在今晚！

到了夜晚，燭之武準備行動了，他做好了一切準備。為了不要有太大的動靜，他讓人用繩子將他從城上放下去。當他雙腳著地的一瞬間，他知道他已經(jīng)沒有后悔的余地了，他義無返顧的朝秦軍大營走去。

進入秦軍大營后，他見到了秦伯，也就是秦穆公。秦伯一看此人這種時候前來拜見他，定是說客，便心里沒好氣。還未等秦伯開口問明來意，燭之武卻已開門見山地說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。如果滅掉鄭國對您有好處那么我怎么敢冒昧地用這種方式來打擾您呢？越過別的國家把遠地作為邊邑，您肯定也知道這是困難的，那您為什么還要滅掉鄭國，而給鄰國增加土地呢？鄰國的國力雄厚了，您的國力也就相對虛弱了。如果您放棄圍攻鄭國而把他當做東方道路上接待過客的主人，出使的人來來往往，鄭國可以隨時供給他們缺少的東西，對您秦國來說，也沒什么害處。而且您曾經(jīng)給予晉惠公的恩惠，晉惠公曾答應給您的焦、瑕兩座城池。然而，他早上渡過黃河回國，晚上就修筑防御工事，這些您都是知道了。晉國，何時才能滿足呢？現(xiàn)在他已經(jīng)在東邊使鄭國成為他的邊境，又想往西擴大邊界。如果不侵損秦國，將從哪里得到他所貪求的土地呢？削弱秦國對晉國有利，希望大王能夠考慮一下這件事！”秦伯似乎若有所思，不過，很快就同意了燭之武的說法，他說：“是啊，這的確對朕不利啊，您一定是一個飽讀詩書的能臣，朕相信，只要您不離開鄭國，鄭國就有安寧日子啊，我就不挽留您了，我想您必定也不肯留在朕的身邊，為朕做事，朕也就不勉強你了，你回去吧?！?/p>

第二日，秦國與鄭國就簽訂了盟約。秦伯派杞子、逢孫和楊孫守衛(wèi)鄭國，于是，就從鄭國撤軍了。

當晉侯聽說了這個消息時，仰天長嘆，自己的強國計劃終究是被一個無名小卒給破壞了。他的手下子犯請求襲擊秦軍，晉侯攔住了他，說：“子犯啊，假如沒有秦國的幫助，我是不會有今天的。依靠別人的力量而又反過來損害他，是不仁義的；失掉自己的同盟國是一種不理智的行為；用戰(zhàn)亂來代替和睦，是不符合武德的。我們還是回去吧！”之后晉軍也撤離了鄭國。

當鄭伯聽到這個消息時，會心的笑了，他說：“鄭國的前途就要看燭之武了?。　?/p>

此可謂：

晉侯秦伯假結盟，之武說秦利害明。

二國之好多為利，三寸之舌退雄兵。

以詩為證。

描寫知了作文(篇2)

1.夏天是一條無聲而繾綣的河流。

2.汽水降低的溫度是夏日的奇遇 。

3.狗和田野 沉醉一整個夏天

4.夏天太浪漫了，我想請它吃頓飯，如果你有空 可以一起來。

5.太陽強烈，水波溫柔。

6.盛夏白瓷梅子湯 碎冰碰壁當啷響。

7.檸檬水打翻的瞬間 看到了夏天。

8.不讓未來偷走現(xiàn)在 才浪漫 。

9.想把夏天的橘子汽水 賣給顏料用完的梵高

10.夏天了，想躲進海鹽冰淇淋里，或者和晚風一起溜出窗去

11.這年夏天 風遇見云 螢火蟲遇見星光 而我遇見你

12.這個夏天一切都會超好 爆好 巨好 無敵好

13.夏天有梅子味的晚霞和兩三顆啤酒味的星.

14.好好生活 慢慢相遇

15.田野是春日陽光贈予人間的吻。

16.期待夏天橘子汽水一樣的心動

17.給時光以生命，而不是給生命以時光。

18.溫柔的晚風 一定能吹散很多不愉快吧.

19.溫柔就是用筷子夾豆腐的感覺。

20.夏天白晝明治的紅豆，一口沁甜了倦意感受

21.我以夏天的名義穿上短裙，也替月亮奪走你的心事

22.星空賜予萬種安寧，雪山治愈萬種心碎

23.五月的天 是剛誕生的夏天

24.活在這溫柔的世間 太陽強烈 水波溫柔

25.感受到溫柔，自己也會想變得溫柔。

26.你趨近于一切美好。

27.一個寂寞的人被給予了思念就會顯得更寂寞。

描寫知了作文(篇3)

1.等到了夏天 要一起喝著汽水聽落日飛車

2.會陷入溫柔暮色里 會陷入你

3.在夏天，我們吃綠豆、桃、櫻桃和甜瓜。在各種意義上都漫長且愉快，日子發(fā)出聲響。

4.窗外的風吹動葉子，帶來炎熱又清新的味道。

5.夏天的風我永遠記得 清清楚楚的說要熱死我

6.夏天到的時候我們一起去看星星.

7.你是我三十九度的風，風一樣的夢。

8.腳踏車的后座和你干凈的衣裳。

9.夏天來了，仙女們的腿毛藏不住了

10.只有夏天，才敢在你面前，臉紅的，肆無忌憚。

11.夏天太浪漫了，我想請它吃頓飯，如果你有空，可以一起來。

12.希望今年夏天媽媽切的西瓜沒有蔥姜蒜的味道

13.想在夏天的傍晚，急匆匆的扒完一碗飯，換上漂亮的裙子去見你，那時的晚風一定很溫柔

14.別喪了 這個夏天這么美好 你當然值得快樂

15.今日無事 唯有開心春天適合努力和擁抱 ，萬物都在獲得新生。

16.遇見了你，什么季節(jié)都是春天。

17.春天來的很慢，春天才有浪漫。

18.凡是夏日和你 我遇見多少次便淪陷多少次

19.我以夏天的名義穿上短裙，也替月亮奪走你的心事

20.西瓜以繩絡懸于井中 下午剖食 一刀下去 咔嚓有聲 涼氣四溢 連眼睛都是涼的

21.蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲 考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤

22.我以夏天的名義穿上短裙 也替月亮奪走你的心事。

23.天空高了又高，日子淡了又淡，夏天來了.

24.所謂美好——西瓜之于夏天，冰塊之于可樂，游戲機之于暑假，你之于我。

25.究竟是陽光明媚了夏天，還是夏天沾了你的光

26.夏天有梅子味的晚霞和兩三顆啤酒味的星星，以及一勺濃郁的風，沖開少女草莓味的心事

27.在夏天 我們吃綠豆、桃、櫻桃和甜瓜 在各種意義上都漫長且愉快 日子發(fā)出聲響

描寫知了作文(篇4)

陰暗的光線，很大的落地窗卻被厚重的窗簾檔得密不透風。我一點點摸索著，直到一不小心跌坐在地板上，眼淚又不可抑制地噴涌而出。幾個月前的那場事故，一下子剝奪了我看的能力，而我，再也沒有機會拉開窗簾，再也沒有勇氣去面對陽光。

“今天的陽光那么好呢。”“是啊，好久都沒看見這么燦爛的陽光了?！薄翱礃幼邮谴禾煲獊砹税伞！贝巴忄亦以恼勗捖曣戧懤m(xù)續(xù)地傳進耳朵，我的心不由得發(fā)顫——我是多么想像他們一樣去感受陽光!可是我怕，我怕眼前的黑無法被驅散，我怕眼眶的冰冷噙不住陽光的暖。但我又是多么想再去擁抱一下，我曾經(jīng)那么愛的、不愿離開的溫度。

我憑借著記憶一點點走到窗前，窗簾冰涼的觸感卻讓我又對自己充滿了懷疑。終于，我鼓足勇氣，捏緊窗簾的一角，“唰——”

頓時，世界好像一下子明朗了起來，我清楚地感受到自己正沐浴在萬千道陽光之中。我微微揚起臉，有柔和的光線輕輕在眼皮上勾勒出久違的溫暖。像是塵封的記憶被解開了封印，每一個被壓抑了許久的毛孔都在陽光中盡情的呼吸。我感覺眼前的黑不再像是沒有窮盡的深淵，毛茸茸的金色暈染開來，那是生命最真正的鮮活。

也許，曾經(jīng)的我是那么不堪一擊，一次次屈從與困難的腳下;也許，曾經(jīng)的我變得彷徨、遲疑，不敢去接受不敢重新?lián)肀г?jīng)那么愛的陽光;也許，曾經(jīng)的我的膽怯懦弱讓我自己都討厭自己，曾經(jīng)的眼前的黑暗讓我覺得自己是個廢物。但是，當我終于說服自己，讓那道陽光射進心里，便驅散了一切的黑暗打破了一切的不美好，而我，也終于能夠放下過去，“直視”前方，踏步未來。

射進窗里的那道陽光終究會隨著時間而分秒流逝，但射進我心中的那道陽光卻會始終燦爛如初，不曾泯滅。

淚水靜靜地淌下，我靜靜地笑在陽光里。

描寫知了作文(篇5)

六一到了!

早上，我起得早早的，換了新衣服，帶上了滿懷的好心情，踏上了自己的知己——自行車，來到了同學家化妝，本以為最慢一個到的我，卻變成了最早一個到。我們先聊了一會，等待其他的幾位同學的到來。過了好一會，我的同學們來了，我們開始了工作——化妝。我們互相幫助，你幫我化妝，我?guī)湍慊瘖y，我們互相化好了妝，便騎自己的自行車來到了學校。

我們來到了學校，同學們都在等待著六一聯(lián)歡會到來的那一刻。有的同學卻到衛(wèi)生間化起了妝，她們也是互相幫助，我?guī)湍慊?，你幫我?有的同學卻拿起了照相機照起了相。

老師來了，我們都快樂地叫著老師，聯(lián)歡會開始了，同學們都進了教室坐下來。男生坐一邊，_坐一邊，個子比較高的學生就坐在后面。

節(jié)目開始了，首先是頒獎，老師先頒獎給那些模擬考試得名次的同學，念到我了，我邁著歡快的步伐來到老師面前，恭恭敬敬地接了老師的獎品。接到了獎品的同學向老師說了一聲謝謝后都回去座位了。接著是給那些優(yōu)秀班干部，孝子，學習成績上升的同學頒獎。

頒獎完畢了，主持人上去主持了。第一個節(jié)目是主持人唱歌——《歐若拉》，隨著音樂的節(jié)奏，主持人唱起了娓娓動聽的歌，同學們都陶醉在這音樂之中，有的帶相機的同學和有帶手機的同學都拿起來照下了那難忘的一刻。

歌唱完了，接著的第二個節(jié)目便是主持人們跳勁舞——《火花》，主持人們跳著那優(yōu)美的舞姿，是同學們都陶醉了，經(jīng)過十幾分鐘后主持人的舞也跳完了。

接著便是第三個節(jié)目——街舞，班里的男生跳起了自己的特長街舞，隨著振人身心的音樂，男生們跳起了街舞。那是很少人能跳的一種舞。男生們的舞引來了全校大多的人，就連中學的學生還來我們班看他們跳街舞。他們跳街舞并不是有指定的，而是誰想跳就跳，今天我終于知道了這一點。

第四個節(jié)目便是我們這一隊跳勁舞，開始跳的時候，錄音機就不能放了，我們開始還以為是錄音帶壞了，但當我們拿了另一隊的復讀機放后，才知道是錄音機不能播放。老師過來問我們的原因，我們告訴老師說是錄音機不能播放，老師知道原因后，便查看了一下錄音機，老師查看后調了一下錄音機，錄音機就能播放了。于是，我們開開心心的跳了起來，雖然我們在跳的時候，外面擠滿了人，班里還是噪音一片。但是我們還是專心的跳我們自己編的舞，有的同學也拿出了手機來拍我們跳的舞。在當我們獻出我們的絕招——對聯(lián)時，現(xiàn)場的人們都嚇得目瞪口呆了，每個人都發(fā)出了贊嘆不已的“哇”字。

描寫雪糕的小學作文推薦

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據(jù)命題寫一篇吃雪糕作文的，你知道寫好一篇吃雪糕作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家收集的“描寫雪糕的小學作文”希望對您的工作和生活有所幫助。

描寫雪糕的小學作文 篇1

夏王子來了，他帶來了紅艷艷的太陽，也帶來了無限的熱量。此刻，瀝青馬路被曬得軟綿綿的，行人走在上面像踩在棉花糖上一樣。

我回到家，對媽媽說“天真熱??！”“別裝蒜了，不就是想吃雪糕嗎？拿去！”媽媽一邊說一邊遞給我兩元錢?！皠e亂花！”

我買了一根巧克力雪糕，扒開外衣，正滋滋的冒著冷氣的棕色雪糕就成現(xiàn)在我眼前，讓人垂涎三尺。

我咬了一口，里面流露出乳白色的奶油，而且外面的巧克力“盔甲”也是脆脆的，我忍不住又咬了一口，餡寶寶也露了出來，有葡萄干，紅豆，綠豆等等。雪糕汁鄉(xiāng)調皮的小精靈一樣鉆進我的嘴巴，仿佛激活了我的每個味蕾。這真是“此物只應天上有，人間哪得幾回嘗”呀。

一個雪糕入肚，我瞇著眼睛，腆著肚子，回味無窮……

描寫雪糕的小學作文 篇2

今天的天氣格外晴朗，是這幾天難得的一個好天氣，于是我便央求媽媽帶我出去玩。

我們去了大商場，在那里我并沒有為沒有買玩具而感到失落，因為媽媽給我買了我向往已久的三色雪糕，平時這些都是禁止我吃的，今天竟如此開恩，讓我大飽口福。

我搶過雪糕，迫不及待地打開蓋子，頓時，一陣涼爽的清香撲鼻而來。我拿起勺子，剛吃了一口，一陣清涼的感覺沁人心脾。啊！美味極了，我不禁贊嘆道。

它分為三種顏色三種口味，橘黃色橙子味，白色奶油味，這兩種味道我最喜歡了。還有一種顏色--棕色，是巧克力味的，吃起來雖然有些發(fā)苦，可三種味道混起來，真是別有一番風味。

不一會，我就把一整盒三色雪糕都裝進了我的肚子里。媽媽回過頭來，笑著說：“你真是個小饞貓?！蔽也唤潎@道：“Verygood！”

描寫雪糕的小學作文 篇3

沒有作業(yè)真爽呀！

叮叮叮，媽媽的開門把我給吵醒了，我一看表，原來是十點多了，媽媽下班了。

我一想缺了媽媽給我布置的作業(yè)還沒寫，就抓緊起來寫，蹬蹬蹬，媽媽的腳步聲聽這里我越來越近。媽媽剛走到我這里就從冰箱里拿了個雪糕。

我對媽媽說：媽媽，我剛起來，所以你布置的作業(yè)沒寫。

媽媽說：今天我就寬恕你一天，今天作業(yè)不用寫了，但是，你必須在電腦上寫一篇作文，寫完可以玩一會，但不可以玩游戲。我爽快地答應了。

過了一會，作業(yè)寫完了。我看了一會我的QQ?？赐炅?。

我有大睡了一覺。

描寫雪糕的小學作文 篇4

盼望著，盼望著，終于到星期五放學回家的日子了！

爸爸媽媽去謝崗校車接送點接到我后，爸爸說請我吃雪糕。我和爸爸在小區(qū)的便利店里一人買了一個雪糕，爸爸買了香芋味的，我買了哈密瓜味的。

雪糕是圓錐形的，包裝紙是綠色，像一把漂亮的綠色小傘。雪糕散發(fā)著誘人的香味，真是又好看又好吃，我讒得口水直流。我迫不及待地吃起了雪糕，哈密瓜味的，爽口極了！

爸爸很快就吃完了他的雪糕，還打起我雪糕的主意。他悄悄地從我手中拿起雪糕吃了一大口，然后還搶過我的雪糕拔腿就跑。我生氣了。用盡吃奶的力氣去追爸爸，可是怎么追也追不住他。最后爸爸停了下來，我一把抓住他，搶回了我那可憐的雪糕。

媽媽看見我們在打鬧，然后就對我說：要學會分享，這樣才會快樂！哼，原來媽媽也是向著爸爸的，呵呵

描寫月亮的特點作文推薦7篇

作為一名學生寫好作文是非常重要的，一篇作文的主題是非常重要的，寫關于月亮的作文需要注意哪些問題呢？我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。怎么才能寫好一篇全面的關于月亮的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了描寫月亮的特點作文，或許你能從中找到需要的內容。

描寫月亮的特點作文【篇1】

我坐著時光飛船，飛到了30年后的地球。哎?地球上怎么一個人也沒有?原來人們都到了月球了呀!我連忙收拾行李，飛向月球。

到了月球后，我發(fā)現(xiàn)這里的馬路是一張張?zhí)羌埰雌饋淼?。尖頂樓房是金黃的烤翅，路燈呢，則是一串串糖葫蘆。大樹、小草是QQ糖，泥土更讓人吃驚，是面包渣和牛奶合起來的!我利用超聲波控制儀，找到了自己的家，在一條小河邊上。我一路走一路吃，不一會兒就到了。我家是一座尖頂?shù)姆孔?，外面用巧克力磚頭拼起來，墻上鑲了一塊冰搪玻璃。我推門走了進去，門是用奶凍做得。哥哥正在看電視，一見我來了，便招呼我坐下。我坐在面包沙發(fā)上，腳放在奶糖凳子上，靠在冰糖背墊上，吃著巧克力茶幾上的布丁，輕松極了!

哥哥約我去湖邊玩。我到湖邊洗臉，不料嗆進了幾口湖水，正要掐著脖子吐出來，卻停住了，好家伙!這湖水竟是葡萄汁!我又撈了幾塊石頭嘗嘗，哇!哈密瓜味的!這幾天吃了蛋糕、面包等甜食，正好可以解膩!我又吃了幾十塊大石頭，才打了個飽嗝，揚長而去。

該上學了，媽媽把我送進月球小學。巧的是，我被分進了四班。我發(fā)現(xiàn)他們用的紙是白色巧克力，筆是薯條做得，墨水是牛奶做的。用完后可以吃，真美呀!

月球的故事真是講也講不完，月球上還有好多奇妙故事呢!

描寫月亮的特點作文【篇2】

一天下來了，我也沒有想好要寫什么日記，于是我不禁抬頭觀察起天空，看見了星星對我眨眼，看見了月亮那迷人的笑容，有了，就寫月亮吧。

我看見墨黑的天空上，慢慢有點變化，天上徐徐泛出一圈金色，黃色的光暈，月亮漸漸升至天空中，剛剛泛起的月亮就像一位優(yōu)美的跳舞家，姿態(tài)很柔美；也像香蕉；還像彎彎的眉毛……玄色的夜晚有點暗黃色，后來明亮了起來，大地上像有人給披上了一層黃紗，徐徐，月亮不見了，仿佛是跟我們玩捉迷藏游戲一樣。不一會兒，月亮再次泛起了，原來是幾朵頑皮的云朵把藏在了它的身后，那幾個頑皮的云朵一下子又變成奔跑的駿馬……

月亮雖時?？梢?，但我沒有仔細觀看過它的變化，今晚一見，真是意外，原來大天然中的所有事物都是有變化的，平時的我太粗心，根本無心發(fā)覺這些微小的變化，也給我看到了那個可愛的月亮。

描寫月亮的特點作文【篇3】

上，越完美的東西，好像老是離我們越遙遠。在遙遠的夜空中，悄悄地暉映大地，看上去是那么完美。

月光盡情地綻放著，皎雪白皙，與朦朧的星光相互照映，像一位來自天界的仙女，婀娜多姿，縹緲夢幻。她就像是一直陪伴著我們的傳奇，讓人如癡如醉，給人帶來了多少幻想與憧憬。在夏夜里，我仰頭凝望著月亮，好似步入了幻境，被這月景深深吸引了。怪不得大李白會如斯喜愛月亮，為她寫下了那么多動人的。

假如月亮是一塊雪白的美玉，那飄來飄去的則是在美玉身上的一點瑕疵，污染著貞潔的月光，遮蓋了月亮的收留顏。

好像，在許多人眼里，烏云是黑暗的同伙，是錦繡的反義詞。烏云似乎會掩蓋一切美妙的東西，她的到來，就是狂風雨的象征，晦氣的象征；烏云是十分丑陋的，是讓人厭惡的。

但是，在我看來，月亮固然那么接近完美，但遺憾的是，月光是的反射，月亮是依賴太陽才擁有了魅力。而烏云，卻是在虛無的天空中，全部靠自我的氣力從無到有，從一縷煙霧到籠罩天地，從一顆水滴到制造出滿天風雨，他是完全自力更生的

對于月亮和烏云，恰如在現(xiàn)實社會中，對所謂的“好生”與“差生”的劃分。有些“好生”實在是過度依靠的.督促和拔苗助長，過度依靠應付考試的死記硬背，一旦失去了依賴，一旦超出了范圍，就會失去方向和目標，根本不知道該怎么做。而往往有些被以為是異想天開、自認為是的后進生，卻懂得嘗試自己探索、自力更生的方式，為自己尋找目標，固然不被喜歡，卻仍是努力著，堅持著自己的追求。

恰是從這個方面說，我寧愿做一朵能自力更生的烏云，也不愿去成為那個過分依靠于別人而沒有自己光輝的“月亮”。

描寫月亮的特點作文【篇4】

今天在學校里，老師表揚了在學習方面每次都排倒數(shù)第一的星星，月亮這個尖子生非常不服氣，它想：我要好好治治這個星星。

晚上回到家，月亮給星星打了個電話說，我們在天空見面。它們來到天空，月亮開宗明義：你認為自己考了高分就可以驕傲自大呀，我以前比你考得還高呢！月亮很氣憤，它脖子上的青筋都快要跳出來了。

星星也很氣憤，平時考倒數(shù)第一，這次好不收留易考了正數(shù)第一，卻遭到好朋友月亮的嫉妒。星星氣的五官都變形了，氣憤的向月亮吼道：“好漢不提當年勇，你以前考得好并不代表現(xiàn)在考得好！”星星振振有詞的說。

倆人便鬧得不歡而披發(fā)了。

第二天星星叫上自己的`家人，成幫結派的向正在看管天空的月亮開了過去。星星要報復月亮嗎？說對了。星星大模大樣地走到月亮眼前，沖月亮的鼻子打了三拳，嘴里還喊：“真爽，真爽?！痹铝恋谋亲恿餮?，很悲壯的樣子，月亮知道了星星家族的厲害，嚇的像箭一樣跑回了家。

太陽伯伯看星星和月亮這幾天都不興奮，便問：“你們怎么了？倆人心里實在挺難熬難過，這么的多年好朋友……星星把事情的前因后果講了一遍，太陽伯伯語重心長的說：“尺有所短，寸有所長，它看了看月亮，：“你們可以互相學習，但你們都互相瞧不起別人。假如一個人總用自己的優(yōu)點去比別人的短處，他就會休止前進，相反，假如你們互相學習，就會飛快的提高。”星星暗淡的眼神立刻有了光，由于星星想到了怎樣挽回以前的情誼。月亮也慚愧的低下了頭。

從這以后，星星和月亮成了形影不離的好朋友。

描寫月亮的特點作文【篇5】

南月南月，南境之月。

——題記

夏夜很涼，很靜。靜到只能聽見扇子的舞動聲和自己的呼吸聲。窗外偶爾傳來幾聲蟬鳴，引不起人絲毫的注意，很快又安靜了下去。

抬起頭來，見著有幾片云被忽然的風吹散了。露出了云下的月。

怔怔的盯著在墨色夜空的懷抱里，顯得很是柔和的月亮，心底好像一陣清流。

南方的月亮，圓卻不是很大。亮卻不是很能照亮人前進的腳步。

就是這樣的南月，普通的南月，總是讓人感覺，涼涼的，溫溫的。

就像是普通平凡的孩子。她憑著太陽的光使自己亮起來，而且表面坑坑洼洼，有著許許多多的缺點。但是她盡全力使自己亮起來，亮起來，去溫暖別人，照亮別人前進的腳步。

這就是南境之月。普通，平凡，而溫和。

在黑夜中行進的人啊，可能他們之中會有人抱怨月亮的黯淡，照不亮他們前進的方向，讓他們一不小心就跌了一跤。

聽了他們的抱怨，這樣的南境之月會是什么心情呢？

會不會傷心，會不會哀愁，是不是因此，南境之月就把自己掩藏在重重云團之下，默默地藏起來，獨自哀傷呢？

她盡力了吧，南境之月已經(jīng)盡力了吧，她盡力去放出自己的光，盡力去照亮黑夜中的人們前進的腳步。

南境之月，她什么都沒有。她有的只是一個坑坑洼洼的身體和太陽憐憫而賜予的微弱的光。

與其說是金色，不如說南月的光是白生生的，就像白熾燈一樣。但是白熾燈的光比她的光亮啊，所以真要說起來，南境之月的光還不如人們家里的白熾燈。

南境之月平凡，普通。北境之月又是怎樣的呢？會不會凌厲許多？會不會少了幾分溫和，多了幾分明亮？

云團又簇起來了，月亮的光被藏了起來。從思考里蘇醒，我看了一眼從重重云團的縫隙中透露出的絲絲白熾燈般的光，愣了一下。

南月，南月，南境之月。她平凡，普通，努力，溫和，就像現(xiàn)代很多人的縮影一樣。

普通的月亮普通的光。這樣的月，應該得到人們的贊頌。

描寫月亮的特點作文【篇6】

天空的湛藍是不經(jīng)意間的心動，那純粹的背后是廣袤的天地。

我們生長在統(tǒng)一片天空下，卻有著不同的足跡。我攜著“追夢少年”這個稱號，為著自己的那個夢想而努拼搏，堅持。

說起我的夢想，它并不偉大，既不是奧運健JL，也不是宇航員，更不是影視明星......但我有一顆執(zhí)著追求的心，做著我能控制的事情，就如書中說的一樣:一個能控制自己的人，還會有什么不會的呢?就

像夢想一樣，沒有你想不到的，只有你做不到的。但是，我仍舊努力著，由于我知道，但愿在前方，它是一個夸姣的在心靈里蕩漾，愿望，激發(fā)著我的靈感。

快十五年了，我有過許許多多大大小小的夢想。但這些都是暫時的。捉住了，就松手了。這些都告訴我，這只是一個為了知足而存在的需求，是不可用夢想來度量的。

因此，夢想并不是短暫的，而是一生的，夢想是一生的信奉。它會停歇，回轉彎，會靜靜緘默沉靜下來，可它一直都在，但不要把它放在夢里，獨自賞識。由于它是一朵花，會枯萎，會凋零。

讓我們迎著向陽，放手去追逐，在蔚藍天空下，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧！

描寫月亮的特點作文【篇7】

月亮固然有毫光，卻很冷。

我坐在車上，望著月亮，它很大，很亮，卻很靜，同它四周的星星比擬，它多了一點孤傲，這樣的月亮，像極了人生。

我緩緩低下頭，可是風太大了，其實有點受不了，我又一次望向月亮，心想：也許只有風會為你做伴，但這至少不會再有孤傲了。

這時，一朵云飄過來，把月亮遮住了，我突然感觸感染到了一陣風，風過了，云走了，月亮出來了。這段時間風陪伴了你，云擁抱了你，我閉上眼睛，感觸感染著這種感覺，很美，很幸福。我睜開了眼，月亮的光照進了我藏在心底的童年，這種孤傲好認識。

剎那間，外公仿佛又泛起在了我的面前，很恍惚，又一陣冷風吹過我的臉，吹進我的眼里，迫使那一滴眼淚落下來。

車往前行，月亮緊追不舍，我想甩掉它，不想讓它的光照在我身上，不想讓它照進我的童年……

我好像有點冷，把帽子帶上，避開了那道光，感覺好多了。

我的心可以收留下大海，可以裝進天空，卻融不進一絲的嚴寒，收留不下一時的孤傲，月亮啊，你可不可以不這么亮！為何你偏偏要成為天空中的焦點！此時，我的肉痛了一下，我的心真小，小到收留不下一點驕傲。

想到這里，我笑了起來，月亮，你真好！

小學生描寫春游的作文推薦5篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據(jù)命題寫小學作文的，優(yōu)秀的小學作文是什么樣子的呢？欄目特意為你整理小學生描寫春游的作文，還請多多關注我們網(wǎng)站！

小學生描寫春游的作文(篇1)

清晨窗外飛雨，懷著期待、揣著美好，終于踏上了春游之路。車外雖然下著蒙蒙細雨，但車內的同學們卻其樂融融，我想他們都和我一樣期待著這次天竺山之旅吧!

剛下車，滿山遍野的‘綠色’撲入眼眶，同學們興奮的東瞧瞧、西看看，像一個個未出門的.小姑娘似的。盡管天公不作美，但是卻絲毫沒有影響同學們的歡快情緒，大家你沖我撞的向那幽靜宜人的天竺山林奔去……

在蒙蒙細雨的陪伴下，我們來到了距離山頂只有一百米的小山坡，但這最后一百米，似乎更加充滿艱辛。在這區(qū)區(qū)一百米里，盡是陡坡石崖。在攀登竹林時耗盡體力的我們，在這里已是強弩之末。休息片刻之后，在老師的一聲令下，大家向這最后的山峰發(fā)起了沖鋒。大家手把手，互幫互助，攙扶著對方，費盡了九牛二虎之力，終于爬上了這天竺之巔!

從山頂俯視下方，那彎彎曲曲的木棧道，猶如九曲盤龍一般蜿蜒在山谷之中。看似不長的道路，卻滴滿了我們的汗水。但看著那山下幽美的山林，聽這此起彼伏的鳥鳴聲，我們那浮躁不安的心都平靜了下來，這大概就是大自然的聲音吧!“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務者，窺谷忘返?！闭f的正是這吧!

此次的春游，我的收獲頗豐，明白了許多平時所不能領會的道理，這大概便是“讀萬卷書，行萬里路”的真諦吧!

小學生描寫春游的作文(篇2)

這是一個風和日麗的早晨，我和同學們、老師們一切準備好之后，我們便開始了奇妙的旅行。

在路上，導游姐姐滔滔不絕地講了許多，其中最讓我難忘的一句是：“走長征路時一定要莊嚴?！?/p>

到了目的地，下車時，我發(fā)現(xiàn)：停車處是一個坑坑洼洼的沙路。走進盈香生態(tài)園，里面花朵簇簇，拍完大合照后，我們跟著軍官來到了“重走長征路”。

走長征路前，我們穿上了英勇的紅軍服，我還拿了一把木制的大砍刀。我們的隊伍是：紅一軍團。

走長征路時，我們勢如破竹、所向披靡。路旁有一個個長征故事，那故事真讓人感動。

我們還看了有趣的情景劇，玩了刺激的激戰(zhàn)鯊魚……

回程時，我依依不舍地望著盈香生態(tài)園，揮手與它告別。

真是一次快樂的春游，讓我想起了紅軍長征兩萬五千里，我懂得了解放前紅軍的.辛苦：世上無難事，只要肯攀登。我們要學習紅軍這種堅持不懈的精神。

小學生描寫春游的作文(篇3)

每個人都有自己難忘的事，我最難忘的就是春游了，每次春游開始活動的時候，我都是非常開心，

作文難忘的一次春游。那一次學校組織我們去園博園春游，我聽說那里可美了，我們都迫不及待的想欣賞那里的花朵。

在車子里，我總感覺車子看得很慢，不知過了多久，我們才來到園博園的門口，

漸漸地飄來一陣清香，一朵朵花在向我們，可以想里面有多么美啊!我們迫不及待地想進園博園。一進入園博園，空氣格外清新，空氣中的彌漫著花香，首先我們看完了廣西特有的美景，我們大家都一起喊：這里真美啊!我們繼續(xù)往園博園里走，我們看了許多國家的花，其中我最喜歡荷蘭的郁金香，因為郁金香是荷蘭的國花，，他每一朵都含苞欲放，特別招人喜歡，再加上艷麗的色彩，就別提有多美了!

另外我比較喜歡千奇百怪的花，比如圓的，正方形的，長方形的等等，那些千奇百怪的花很特別，吸引我們的注意力，大家爭先恐后地與他拍照，留下這么好的風景。

我們看完園博園的美景后我們組織了野餐，大家都吃得很飽，玩的很開心，最后我們依依不舍的離開了園博園，只希望再來一次這里。

小學生描寫春游的作文(篇4)

今天，我們全校的同學在著春意安然的四月，我們去春游了。

首先，我們去了上海植物園，我的眼前頓時一亮，好似進入了一個花的海洋：有牡丹花、月季花、玫瑰花等等……花的顏色也很多，有紅色、黃色、紫色、橙色，它們開得姹紫嫣紅；我們在和旬的陽光下賞花，深切地感到了春天的氣息，在這花的世界里我流連忘返。

然后，我們在綠色的草地上進行了夜餐，大家吃得可香了。

吃完午飯，我們又坐車來到了迪諾斯歡樂世界，在這里游玩游戲的地方，所以大家都很開心。這里有很多游戲項目如：卡車拿球的游戲、打槍的游戲、旋轉木馬的游戲，這些游戲我玩得既緊張又刺激，我還拿到了許多小獎品，我真想多玩一會兒。

在愉快的歡笑聲中我們結束了春游。

小學生描寫春游的作文(篇5)

一個陽光明媚的早晨，大家三四年級的同學沐浴著暖和的春風，出發(fā)到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞著山腳緩緩流著，遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來了蝴蝶、蜜蜂，農伯伯、阿姨在忙著春耕，仿佛進入了一個世外桃源。

沿著公路，同學們一路走，一路唱啊跳啊，不一會，就到了目的地。溪流的兩岸，巍巍的群山，已經(jīng)披上了一身綠裝，它們肩挨著肩，手拉著手，山峰突起，直上青云，一側的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的可以看到水底的石頭，寬寬的水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍、墨綠、深青，大家看的入了迷。

接著，大家玩起了快樂的游戲，同學們說呀唱呀，開心極了。是什么這么香？哦，原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。

春風吹走了一身的疲勞，讓人感到格外的清爽。時間過的真快，望著畫一般的美景，大家依依不舍的踏上了回家的路。

描寫春節(jié)小學年級作文(匯總7篇)

寫作文的能力綜合了語文學科的各項能力，寫作文能夠鍛煉我們的語感，寫作文的時候要注意結構安排、先后順序，那大家認為優(yōu)秀作文應該怎么樣？也許以下內容“描寫春節(jié)小學年級作文”合你胃口！僅供參考，我們來看看吧！

描寫春節(jié)小學年級作文【篇1】

春節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日。它是新的一年的開始，是一年中最熱鬧的時候。而我卻討厭春節(jié)，我討厭的正是別人喜歡的。

每天都有一大批人涌向我家。男，女，老，少，本市的，外地的，有文化的，沒文化的，高層干部的，底層農民的。每個人都或拎著或抱著大包小包的禮物，說著套話：“過年好!”“最近身體怎樣?”“這是送給你們的。”心里卻有說不出的不情愿。與其這樣，還不如送出自己的真心與祝福。

對于小孩子來說，興的事莫過于收紅包了。然而，這樣的方式你們喜歡嗎?“笑一個，××給紅包!”這是父母經(jīng)常對小孩子說的一句話。哪里有這么多高興的事?我們的表情本該是表達自己情感的方式，現(xiàn)在卻變成了討人歡心、謀取利益的工具。于是，做出一個比哭還難看的笑?！澳阈Φ谜嫣?。來，給你一個大紅包!”

飯桌上，每個人都興高采烈的，大聲嚷著，敬酒，嘮家常，根本就沒喝醉酒，卻還是把聲音比平時放大了好幾倍。懂事的還是不懂事的孩子的哭鬧聲和叫嚷聲給這聲音添彩。我只想擁有一個整潔、溫馨、寧靜的天地，難道這么困難?“熱鬧”的背后，是空虛，是傷感。

我恨你，春節(jié)!乏味、虛偽的春節(jié)!

描寫春節(jié)小學年級作文【篇2】

過年了，過年了，我祝大家在新的一年里心想事成，萬事如意。在這里，我和大家講一件在新年里發(fā)生的趣事。

大家都知道，在大年三十晚上吃年夜飯之前是要放鞭炮的，因為放鞭炮意味著辭去舊歲迎接新春。我家里發(fā)生的趣事就在這鞭炮身上，請聽我慢慢講來……今年春節(jié)，老爸剛好值班，在大年三十晚上家里就只剩我和老媽。當天下午，老媽問我：“金苑，你敢放鞭炮嗎?”我急忙回答：“您老別指望我去放，我天生膽子就小啊”老媽無語，只好自己去放。我站在門口看只見老媽一彎腰，一點火，就逃進家，把門關上了。等鞭炮聲消停了，我猛地一低頭，很疑惑地問：“媽，你的拖鞋呢?”老媽隨著自己的腳看去，“對呀?我的拖鞋哪去了呀?”于是老媽就把門打開，往門外瞅了瞅，“哈哈……哈哈哈……”你猜怎么著?老媽的拖鞋正落在門口呢!原來呀，是因為老媽太害怕鞭炮炸到自己，一點著火就跑回家，慌亂之中竟然把拖鞋落在門口了。等老媽反應過來時，我已經(jīng)笑得上氣兒不接下氣兒了。老媽真的很搞笑啊!

打這事后，我常常想這件事是不是預兆著我家在新的一年里會笑聲不斷呢?我希望是這樣的，因為我喜歡整天都笑聲的家。

描寫春節(jié)小學年級作文【篇3】

“啊”我伸了個懶腰，睜開了眼，一想到今天就是大年三十，就格外興奮。

我穿好漂亮的衣服，在鏡子前面照個不停，媽媽看見說：“哎喲，別臭美啦!”我剛走出房門，就被躲在門后的妹妹嚇到了，我夸張地說：“我的妹妹呀，別把你姐姐我嚇出病了!”她笑嘻嘻地拉著我出去陪她玩了。

這時，爸爸叫咱倆了，我和她一蹦一跳地跑到爸爸那“領命”?！把?，貼春聯(lián)包在咱們身上，爸爸你忙去吧!”我扔下這句話，拉著妹妹去貼春聯(lián)了。

貼好春聯(lián)，我看著自己貼的，忽然覺得自己仿佛長大了許多，再看看妹妹貼的，也算得上是不錯的了?！巴瓿扇蝿?”妹妹開心地喊道，我跑到爸爺那里去匯報情況。

很快，天黑了，媽媽把煮好的熱騰騰的飯端上飯桌，一家人坐下來吃年夜飯。有說有笑，忙了一天的我，此刻已經(jīng)很累了，狼吞虎咽吃了起來。妹妹反倒說我是個“小饞貓”。我簡直要氣昏了頭!“算了，看在今天是過年份上，我不再追究。但是，你還是逃不了的”我說著瞪著眼睛看著她，妹妹嚇得差點滑到桌底下。

吃完飯，我提著一大袋煙花到院子里放。瞧，一束花直沖天空飛去!開出了一朵美麗的花。接著一束束小煙花飛向天空，像星星一樣散落下來。緊接著，幾個煙花開出了孔雀的造型。爸爸點燃一個煙花，這個煙花過了幾秒鐘都沒有動靜。突然，五顏六色的煙花在煙花筒旁開出了漂亮的花!不一會，煙花就放完了，我們開心地回客廳看聯(lián)歡晚會了。

我打開電視，正好趕上歌舞表演?？矗〔势煸谀遣煌５剞D啊轉啊，歌手在哪里唱啊唱啊，好聽極了……

明天，新的一年，我也長大了，希望每天都開開心心!

描寫春節(jié)小學年級作文【篇4】

今年的寒假，我是在湖南老家的農村度過的。由于百年難遇的大雪災，到處天寒地凍的。我只能整天悶在屋里睡大覺，哪兒也不能去玩。

大年三十的早晨，大姑父沒有讓我睡到自然醒，十點鐘就叫我起床了。我很不高興地問了句為什么，大姑父說：“今天過大年?！蔽一鼐戳艘痪洌骸斑^大年我就不能睡了啊?”姑父沒說什么，我正暗自得意，突然，只聽“嘩”的一聲，我還沒反應過來，就已經(jīng)被拉下床了。我只好去洗漱，然后吃飯。

今天的飯菜比平時香，量也比平時多。大概因為過年，吃團年飯時人多的原因吧。也因為過年，吃飯時我還喝了兩杯雪碧。

吃完飯后，我出門溜達了兩圈，發(fā)現(xiàn)家家門上都貼了對聯(lián)。大多是紅紙黑字，看起來很鮮艷。過年了，外面的人也多了起來。

晚上，我們出去放煙花。放的煙花叫“鉆天猴”，點燃引線，隨著“哧哧”的火花聲，一顆黃色“流星”直躥而上，躥到半空時，忽然“趴”地一聲炸開了?！傲餍恰被蔁o數(shù)白色的、亮閃閃的“雪花”飄落下來。接著是第二顆、第三顆……買得不多，很快就放完了。

然后我們聚在一起看春節(jié)晚會?？粗粗T外傳來“辟哩叭啦”的鞭炮聲。我知道已經(jīng)是大年初一了。這時爸爸媽媽從重慶打來電話，給爺爺奶奶拜年。我也趕緊給奶奶磕頭拜年，收了個大紅包。哈哈……

描寫春節(jié)小學年級作文【篇5】

過大年

“爸爸，我貼福牛了！”爸爸說：“好！你去吧！”我連忙拿著剪刀、透明膠和兩張福牛去了我的臥室。

我先把去年的福字撕下來，然后，選了個好位置，把一個福牛貼到窗戶上，再把另一個貼在對稱的位置，我請媽媽過來看兩個是不是對齊了，才用透明膠把它倆粘牢。媽媽說：“你比去年有進步了！你去年還不會貼，現(xiàn)在你已經(jīng)能自己貼好了，你真棒！”媽媽說，貼福字意味著吉祥如意。所以，后來，我們全家人給家里每個房間都貼上了福字和福牛，福氣多多??！

今天是除夕，吃年夜飯是個隆重的事情。我們舉起酒杯互相祝福著（當然了，我喝的是橙汁）。我希望媽媽多鼓勵我，因為我會很努力地做好每件事情。媽媽說：“當然了，只要你表現(xiàn)好，我一定會表揚你的！”我還祝爸爸媽媽工作順利、身體健康。我們邊吃邊說著對明年的各種愿望和計劃。過了一會，我們開始玩老虎、棒子和雞的游戲。我總是贏得多，輸?shù)娜艘染?，爸爸媽媽很高興地喝了不少酒。今天的晚餐真好吃，我想再吃一次。

吃完年夜飯，我們要去放煙花了。今年買了很多煙花，萬紫千紅，百花爭艷，四季爭春，笑傲江湖。這些名字真好聽，放起來也很刺激。我已經(jīng)能自己點煙花了！我拿著爸爸給的香煙去點，點的時候手不能抖，頭要往后仰些，

怕煙花沖到眼睛。有的煙花在空中像太陽一樣燦爛，有的像小朋友的笑臉，有的還帶著清脆的聲音沖入夜空，還有的人家放的X煙花像個大圣誕樹，太漂亮了！我還點了很多拿在手里的小煙花，晃動起來像許多小星星在閃閃爍爍，真好看！

放煙花鞭炮意味著辭舊迎新，新的一年來到了！我希望這一年里我會收獲多多，只要努力就一定能做到！

過春節(jié)

今天是農歷一月二十三日，也就是一年一度的春節(jié)。

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)吃餃子，也是長年齡的時候。我們過的春節(jié)就很特別。春節(jié)那天，吃過了午飯，我們開始放煙花，噼里啪啦，一會就放完了。

六點鐘就吃晚飯了，我們開始放五光十色的煙火，如果你一點火“啪，啪”十分好玩。還有一種煙花能發(fā)出像孔雀開屏一樣花，特別漂亮，我折了架紙飛機放在煙火上面，煙花把飛機砰的一下帶上了天空，但是，紙飛機落在地上都燒著了。說明煙火里面有一些火藥。

你的春節(jié)和我的春節(jié)過的一樣開心嗎？

描寫春節(jié)小學年級作文【篇6】

過新年

過新年了，過新年了，除夕前的第一天，我和爸爸媽媽來到爺爺家，準備在爺爺家歡歡喜喜地過個年。

我和爸爸媽媽來到爺爺家的第二天就過年了。吃年夜飯之前，爺爺奶奶在一只黑漆漆的籃子里放上了許多各式各樣的食物來祭拜祖宗，還給他們上香。給祖宗上完香，我們就開始吃年夜飯，我數(shù)了數(shù)，一共有十六盤菜，我們一家人都津津有味地品嘗著這頓美味佳肴。

這天傍晚，家家戶戶都要放鞭炮、焰火，到處都能聽見噼哩啪啦的聲音，焰火的顏色五彩繽紛，美麗極了。我最喜歡的鞭炮是旋轉鞭炮，如果把它點上火，它就會在地上快速地旋轉，然后飛到空中，并吐出絢爛的火舌。最后，我們在熱鬧的鞭炮聲中送走了20XX年，迎來了20XX年。

我十分喜歡過新年。

過春節(jié)

一年有365天，我最盼望的是過春節(jié)了，這一天終于來到了。

春節(jié)最熱鬧的就是除夕夜了。家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，喜氣洋洋的大街小巷都掛滿了大紅燈籠。

團圓飯有著美味的菜肴非常豐富：有長胡須的蝦，有香噴噴的桂花魚，還有金燦燦的炸雞腿家人們吃著美味佳肴還聊著天，快樂的看春晚家里歡聲笑語，真像是一個歡樂的海洋。

門外鞭炮震耳欲聾，我和姐姐忍不住放下碗跑到沙發(fā)上，拿了很多的煙花和一個打火機像箭一樣飛跑出去放煙花。我和姐姐先拿焰火來放，用打火機點燃后就趕

快往后退，只聽見“嘭”的一聲，煙花騰空而起，在天空中綻開五顏六色的一朵連著一朵的降落傘開放著，有的像流星徘徊在夜空，有的像萬壽菊欣然怒放，還有的像仙女散花，一朵朵花從天而降各種各樣的煙花開放著，真美??！我最喜歡春節(jié)了。

描寫春節(jié)小學年級作文【篇7】

今天是大年三十，中午我正在為晚上的熬年做準備——睡覺。酒衷豪一個電話打過來，約我去廣場游樂。我一聽，睡意全無，一骨碌爬起來，穿好衣服，拿了二十塊錢和酒衷豪出發(fā)了。

到了廣場，我們直奔電子槍射擊館，找了一個空位置坐下了。酒大哥先上去，連坐都沒來得及坐下，站著就打了一槍，沒想到“啪”的一聲，氣球爆炸了!接著老酒連發(fā)兩槍，擊中兩個氣球。該我了，我坐在靶位上，右眼緊閉，一手托槍，一手緊扣扳機。用槍中部瞄準器，看槍頭瞄準器，再看氣球中央的小紅點。三者成一條線，我屏住呼吸，輕輕地扣動扳機。氣球爆炸，音響里響起了贊美的聲音，我松了一口氣。最后我們以20槍中14槍得到了一個小中國結的獎勵，我們高興的都要飛起來了!

下來玩什么呢?高空飛椅?不行，旋轉起來幅度太高了，有危險。蹦極跳?不行，玩兒了以后我和酒衷豪就要破產(chǎn)了。正往前走著，幾個大字“大西北動物園”映入我們的眼簾，廣播里還播放著花言巧語地解說。老酒提出了想去的想法，我也不好意思說害怕，心想：我怕什么，堂堂男子漢!難道里面還有鬼不成?于是把心一橫，舍命陪了君子。

酒大哥走在前面，我緊緊地拉著他的衣服跟在后面。剛進門，一聲刺耳雞鳴就嚇得我們渾身發(fā)抖。這里面的東西可真多啊，荷蘭四不像、孔雀雞、大王蛇、看家大蟒蛇、鱷魚、千年龜……不過很多都是標本，不是活物。上面還有很多罐子，里面裝有各種樣子的怪娃娃，還有一只雙頭狗。在參觀過程中，那只討厭的變色雞和大火雞，你唱一句，我唱一句，好像在興奮地玩拉歌比賽，看著那些怪物，聽著這可怕的聲音，我和酒大哥的心都揪到了一塊兒了。

從動物園里出來，我倆一盤點，還剩下30元，老酒用5元錢買了一只空氣的狗。我們決定玩一次扎飛鏢，3元12鏢。付了錢以后，我們領過飛鏢，挑了一個“氣球大本營”開始扎。嗨，不玩不知道，一玩嚇一跳。我們旗開得勝，馬到成功啊，一下子就中了10鏢，看來我倆的扎飛鏢技術還不賴。接下來的錢，我們全用來扎飛鏢了。當然，有好多鏢也扎空了，我還把有一只鏢扎在了房頂上了呢。我們的最高紀錄是11鏢中，最后一鏢我的手一抖，扎在了離氣球僅有1厘米的地方，太可惜了，不過掙了好多戰(zhàn)利品，毛絨玩具，手機鏈……

就這樣，我們的45元花的一干二凈，我們抱著一大堆的戰(zhàn)利品“凱犬歸來”。路上的人看見我們抱著這么多的戰(zhàn)利品，都瞪大了眼睛，我們也驕傲地對他們笑了一笑。

描寫小學生愛運動的作文推薦

發(fā)展體育運動，增強人民體質。生活充滿著酸甜苦辣，不同的人有不同的感悟，優(yōu)秀的小學生運動鍛煉心得是什么樣的呢？下面的內容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的描寫小學生愛運動的作文，歡迎您參考，希望對您有所助益！

描寫小學生愛運動的作文【篇一】

運動是我們在生活中不可缺少的東西，它可以保證我們有個健康的身體，充實的度過每一天。

最近我們學校開展了一個以陽光體育運動為主題的活動，同學們都在積級踴躍的參加。每次下課，你總能看到校園里有許許多多的同學在運動，有的同學在跳繩，有的同學在踢毽子，有的同學在夾沙包，還有的同學在打羽毛球······校園里到處都有運動的痕跡。

看到這里，有的人可能會說：“運動這么累，干嘛還要那么拼命的去練習，不僅費時又費力。”如果你這么說，就錯了。運動可以讓我們有個健康的身體，因為運動會使人的血液流速加快，肺臟擴張收縮加快，長期運動能增加肺活量，提高心臟機能，大腦供氧充足，從而使免疫力提高，精力充沛的人就會很健康?？晌覀冞€是要注意一個問題，運動時間不能過長，每天鍛煉一小時就可以了。

最近我也在家里運動，總是踢毽子，和家人打羽毛球，與弟弟玩沙包，讓爸爸教我打乒乓球······在不知不覺中，我身體的健康也提高了。家里人看到后，不禁說：“這運動可真好?。∥乙郧暗纳眢w不舒服也沒了，看來今后還要堅持下去，有個好身體，可是比有什么都強?！?/p>

同學們，讓我們一起運動吧！運動能讓我們有個健康的身體，充實的度過每一天。運動能讓我們有個好心情，快樂的度過每一天。

描寫小學生愛運動的作文【篇二】

在生活中，我們都要運動的，因為只有運動起來，生命才會活躍起來，我也一樣，我也熱愛運動，比如，跑步呀、打籃球呀、打羽毛球呀……

早上五點半左右，媽媽就會把我叫醒，我是非常的瞌睡，仿佛一閉眼就能呼呼大睡，我的兩只眼睛睜得又大又圓，即使下刀山，下火海，我還得忍住，因為是為了運動，讓生命運動起來，活躍起來，這樣我才能變得又高又壯。

踏出家門，走出門洞，一陣陣新鮮的空氣撲入我鼻中，頓時一陣陣清新環(huán)繞我身上，我也變得精神起來。在熟悉的羊腸小道上跑，看見旁邊的小樹，都已經(jīng)長出了嫩嫩的綠葉，像一個個綠精靈似的，充滿活潑、可愛，讓人忍不住撫摸。雖然時間很早，但是路邊的人也是很多，大多數(shù)都是中年人和老年人，也許他們都快到了老年時期，多運動鍛煉自己的身體，減少得病的幾率，到了這個年紀都想多運動，因為生命在于運動，這使我更加想運動，向往運動了。

我和媽媽一早上走的路也不少，繞著這一圈可以在微信上大約走1000步。正當別人睡著懶覺時，我們就已經(jīng)運動很長時間了，雖然走了一上午，但是運動后卻顯得格外的輕松，因為出汗也是排泄的一種。在我看來，出汗比在家享受空調好多了，因為排汗可以排掉身體的尿素和多余的水、無機鹽，而享受空調就又是一說了，既費電，又顯得格外的懶惰，你愿意這樣嗎？剛剛做完運動，媽媽說還不能坐或者蹲，需要活動活動大腿，為了讓腿放松，不讓抽筋，有時還會壓腿，雖然很痛，但是壓過后格外的輕松、舒適。等到太陽高照時，我們也就匆匆離開了。

我熱愛運動，運動不禁能帶來我們快樂，還能讓我們更加健康，生命在于運動，我們運動，我們不停息，加油！

描寫小學生愛運動的作文【篇三】

我欣賞生活的美好，感嘆生活的多彩；品味生活的樂趣，感悟生活的真理。

x月xx日，我和伙伴們一起走進了網(wǎng)絡健身館。你肯定要問什么是網(wǎng)絡健身館？那就讓我告訴你吧。網(wǎng)絡健身館也叫客廳健身館，利用電腦儲存運動游戲，和電視連線，在電視屏幕上出現(xiàn)游戲畫面。比如打乒乓球，我拿著裝了控制器的球拍，就能控制電視屏幕上的球，隨著我的手揮動，球就被打過去，就能對打了。

我先玩了三局乒乓球，對著電視打球和在球臺上打還是有點不同，一開局就輸了，第二局我越打越起勁終于扳回一局。第三局我逐漸找著點套路，但是胳膊累酸了，還是輸了。隨后我又體驗了網(wǎng)球，對手先發(fā)球，看見球被打過來，我手一揮把球打過去。就這樣，球被打過來打過去。玩一會后我又玩游泳去了。

因為以前我學過游泳，所以懂得怎么游，我快速的揮動著胳膊，不一會就領先了有好幾米。開始往回游了，由于剛才揮動胳膊太快太猛，這時感覺累了，速度也隨之慢了下來，但是，借助前半程的領先優(yōu)勢還是贏得了最后的勝利。

在這次活動中，我不但玩的高興，而且身體也得到了鍛煉。生活中還有許許多多值得高興的事。我對著生活微笑，笑迎明日的光彩；我對著生活微笑，笑迎生活的燦爛；我對著生活微笑，笑迎未來的光輝。

小學生描寫小暑節(jié)氣的作文推薦九篇

節(jié)假日是中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分，那么在我們迎接小暑到來時，一般老師會要求我們來寫一篇小暑主題的作文，寫作文是一門文字藝術，讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。你知道寫好一篇小暑作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學生描寫小暑節(jié)氣的作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學生描寫小暑節(jié)氣的作文(篇一)

用一個小字命名的夏天，穿過稻田進了村莊。那些破門而入的暑氣，像太陽打破了砂鍋，絲絲涼爽也無比金貴。

樹蔭下，幾只狗在嘆息，誰家的蘆花雞叫醒了午后的寂靜。赤膊上的汗珠，暗示了生活的另一個源頭。一把蒲扇，驅不走異鄉(xiāng)人內心的焦急。

你也是熱的一部分，將綿延五百里的烽火，燒到了相思的夢境。母親的呼喚，有翅膀的力量，也有大地的'溫度。

季節(jié)的故事，只是你翻開的一本書。小小的夏天，忠誠地迎接愛的沸點。

小學生描寫小暑節(jié)氣的作文(篇二)

整個暑假在我記憶中有一天是飄蕩著永久不散的君子之氣的，那是小暑那天，我去人民公園賞荷。

剛踏進公園的大門，遠遠就聞到了一股清香，遠遠就感覺到一種高尚，終于我看到了美麗的荷花。

這里的荷花不是長在水里的，因為旁邊的工廠吸走了所有的水，泥土裸露在外。那長在這里的荷花是不是很丑呢?不不不，荷花漂亮得很，似乎還格外顯得美!我正對這荷花為什么長得這么美而納悶，只聽在我旁邊的媽媽悠悠地吟著“荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！宾畷r間，我明白荷花為什么這么美了。

不過，這時的荷花還都是花骨朵兒，雖然只是花骨朵兒，但也是各有各的姿態(tài)?？次颐媲斑@一朵荷花，就像孕婦挺著滾圓的肚子，看上去下一刻就要爆炸;再看那一朵，像一位正準備拋繡球的姑娘，亭亭玉立地站在那里，卻又緊張得羞紅了臉;看這朵，這荷花像一個戴著頂小小的滑稽的紅帽子，就只有那么一丁點紅色……這些花骨朵兒對自己的開放似乎漠不關心，慢慢地美著。而旁邊那些荷葉卻非常著急，看這些荷葉，他們簇擁著朵兒們，好像在說：“快開放吧!別再猶豫了!”

一陣微風吹來，荷花荷葉翩翩起舞，荷花的清香在空中飄著，也在我心中蕩著。

小學生描寫小暑節(jié)氣的作文(篇三)

故事發(fā)生在小暑那一天，那時已經(jīng)非常熱了，到了中午，陽光下的樹葉懨懨蜷縮著，馬路上的瀝青也似乎大口大口喘著熱氣。

那時我正在公交站亭等公交車，準備到新街書社去買書，一望眼，就看到了那個特殊的女孩，雖然清秀端莊，長發(fā)飄飄，但她左腿的褲筒又厚又長，覆蓋了腳跟，右腳的褲筒卻齊膝。一些路人對她指指點點，我也感到很好奇，她是做秀為了吸引眼球，還是身患疾病?“呸，神經(jīng)病!”一個老人對著她嘰咕了一句，還吐了一口重重的痰。我被那一口痰落地的聲音嚇了一跳，她卻沉靜地盯著前方，一輛公交車緩緩地在她的面前停下來。她第一個上了車，很自然地坐在一個空著的愛心專座上。

公交車上的人上上下下，過了幾站，人就擁擠起來。又一站，一個挺著大肚的孕婦上車了，司機喊著大家給孕婦讓讓座，但坐著愛心專座上的大多是老年人，沒有人起身。一個五大三粗的中年人扭過頭瞪著長發(fā)女孩說道：“美女，你坐錯了吧，你是不是應該讓個座?”大伙的目光一下子全部聚焦在長發(fā)女孩身上。長發(fā)女孩一下子紅了臉紅了脖子。她抿緊嘴唇，抓著座靠小心翼翼站起來，慢慢擠到一邊，對那位孕婦小聲說道：“這位姐，你坐吧?！甭曇羧琥L聲。我聽到一個人說道：“唉，現(xiàn)在的年輕人，根本不懂得讓座，非要出丑了，才……”另一人隨聲附和著：“是啊，瞧著長得蠻漂亮的，但缺少教養(yǎng)啊?！蔽乙舶杨^扭過去，不再看她，還盡量離她站遠些。

車子緩緩地向前駛去，車內亂哄哄的，有高聲交談的，也有聽歌的，還有酒鬼的酒氣，小孩子的哭聲。雖然開著空調，但我仍然感到悶熱。突然車子一個急剎車，我歪了一下身體，忽然看到五大三粗的中年人把手伸向一個穿牛仔褲的女人的挎包，偷偷拉開拉鏈拿出一個錢包。我的心臟跳了跳，要提醒穿牛仔褲的嗎?可是中年人五大三粗，也許還有同伙，會招來他們報復的。我裝著沒看見站直身體，中年人卻向我邪邪地瞄了一眼。我的心怦怦直跳，手心里都沁出了汗。“誰的錢包掉地上了，誰的?”這時一聲清脆的聲音響起來，居然是長發(fā)女孩。車內的人聽到長發(fā)女孩的發(fā)問，都摸了一下自己的口袋，穿牛仔褲的女人自然而然看了一下挎包，失聲地叫了一聲：“我的包不見了，那是我的!”中年人趁大家不注意，又偷偷把錢包丟在地上。穿牛仔褲的女人找回了自己的錢包，滿臉陽光燦爛。我暗暗佩服長發(fā)女孩的機智。

又到一站，中年人準備下車，經(jīng)過長發(fā)女孩面前時，故意使勁撞了一下她，女孩重心不穩(wěn)倒在地上，中年人卻快速下車和三四個同伴揚長而去。在女孩艱難起身的時候，我忽然看到她的左褲腳里裹著的一節(jié)是一只假肢。我驚呆了。

她和我在同一個站臺下了車。后來，我從側面了解了她的故事。

她的名字叫小暑，因為她出生在小暑這一天。她的不幸也是從這一天開始的，慢慢地長大，她的左小腿卻慢慢地萎縮，最后截肢裝上假肢。但是她卻把不幸也過得如詩如畫，她是校園五佳歌手，她是全國作文競賽特等獎獲得者，她用她健康的一只腳穿越了神秘的西藏……

小暑這天的經(jīng)歷，讓我一下子明白了許多。

小暑很熱，但是因為有了小暑，再熱的小暑也如沐春風。

小學生描寫小暑節(jié)氣的作文(篇四)

小暑作為二十四節(jié)氣之一，是干支歷午月的結束以及未月的起始。斗指辛，太陽到達黃經(jīng)105度，于每年公歷7月6—8日交節(jié)。暑，是炎熱的意思，小暑為小熱，還不十分熱。意指天氣開始炎熱，但還沒最熱。小暑雖不是一年中最炎熱的時候，但緊接著就是大暑，民間有“小暑大暑，上蒸下煮”之說。我國多地自小暑起，進入雷暴最多的季節(jié)。

小暑時節(jié)，酷熱難耐，太陽光線不僅日漸刺眼，還將大地烤得跟蒸籠似的，每天汗流浹背的體驗真是難受。唉……沒辦法，我無法改變天氣，只好接受這酷熱了。但可以吃西瓜，吃雪糕，我的快樂就又回來了。

小學生描寫小暑節(jié)氣的作文(篇五)

一早起來，我就聽到從廚房里傳來了叮叮咣咣的剁餡的聲音。過了一會，奶奶把大茶幾清空，放上面板，媽媽端來拌好的肉餡說："今天小暑，咱們吃餃子!"。我和弟弟高興地湊著熱鬧，加入了包餃子的行列!

一開始包，我總是把餡放多，餃子都合不住口，一個個像張開的鱷魚的嘴。但功夫不負有心人，我最終還是學會了包“元寶餃子”，雖然包得丑了點，可我吃著自己親手包的餃子心里美滋滋的!

那為什么小暑要吃“餃子”呢?不知道的小伙伴，讓我來告訴你吧。

俗話說“頭伏餃子，二伏面，三伏烙餅攤雞蛋”。通常三伏天，從小暑時節(jié)中的某天開始，每年夏至后第3個庚日是三伏的頭伏。因為天氣炎熱，人們沒有胃口吃東西，而餃子可以開胃解饞，且有“好吃不如餃子”之說，所以人們在這一天有吃餃子的傳統(tǒng)習俗。此外餃子形似元寶，"伏"與“?！蓖簦虼恕邦^伏餃子”又有“元寶藏?！钡脑⒁?。

怎么樣?這回你知道為什么要吃頭伏餃子了吧?既然提到了小暑，那我就再和大家分享一下關于小暑的其他知識吧：

小暑在每年7月6日，7月7日或8日，“暑”指炎熱，“小”指熱的度，“小暑”是指與月中相比，月初的熱氣還小，它的到來代表著一年中最熱的時期開始了。這時降雨量增加，人們常說的`，一年中最熱的三伏天就要開始了。

而小暑三候則是：初候，溫風至;二候，蟋蟀居辟;三候，鷹乃學習。它們的意思分別是此時熱風襲來，天氣越發(fā)炎熱;蟋蟀都跑到陰涼的庭院躲避暑熱;雛鷹開始學習御風飛翔。

最后我送大家一首小詩，祝大家暑假愉快!

小學生描寫小暑節(jié)氣的作文(篇六)

盛夏來臨，每日有陣雨。

雨來，澆熄酷熱的火焰。

一連幾天陰雨，不用開空調。門窗洞開，有涼風來去。每日黃昏就是最舒服的乘涼時節(jié)。

東莞車道邊的綠化帶多植以扶桑，鮮綠之色。喜歡嶺南人把扶桑叫“大紅花”。這是個多么俗氣的名兒啊，這個名字讓我馬上聯(lián)想到大年初一的紅鞭炮新娘頭頂?shù)募t蓋頭鄉(xiāng)間女娃的紅褂褂，帶著一股質樸的喜氣洋洋，掩都掩不住。

大紅花盛開在炎夏，好像吮吸夠了酷烈陽光中的熱量，所以噴吐出火苗一樣的紅。單層的花瓣中央一支長長的蕊，宛如一股金泉從火焰深處噴射出來，在這生命的圖騰柱上滿濺著點點金沫，那是黃色花粉。這支夏日的號角，用一種昂揚的姿態(tài)，在陽光漸漸燒得熾烈的上午，向著夏日晴朗明藍的天空，高奏盛夏之歌，這只曲子滿含激情，嘹亮非凡，屬于南國。

生態(tài)園里最盛大的樂章，除了雷聲雨聲，便是蟲聲了。雷聲雨聲雄渾，居廟堂之高，讓人生畏;而蟲聲就家常、清凈，有意思的多。

芒種之后，生態(tài)園里，蟲聲就開始演奏出氣勢磅礴的交響樂。晚霞如燒的時候，出門走走，看西天的霞光燒得只剩下一抹凄艷的暗紫;不知不覺，頭頂上飛起半輪月亮。黃昏的帷幕已經(jīng)垂下，真正的暗夜尚未來臨。

路旁大片茂盛的風輪草和花葉蘆竹正是草蟲們的歡樂天堂。數(shù)不清的蟲聲如大水一般從那些葉子底下涌出來。蟲鳴清越響亮有金屬質感，仿佛無數(shù)塊小鋼片摩擦，顫動，樂音直透耳膜，鉆到人心里去。才聽到腳下有一只鳴叫起來，細心分辨音樂家藏在哪棵草下，旁邊又有更加激越的演奏家彈唱起來。

常常錯覺，時代廣場的那只蟋蟀柴斯特就在他們中間，正是他發(fā)動了這場盛大演出來紀念重返康涅狄格州鄉(xiāng)下草場?不然我怎么總能從這蟲鳴之聲中聽出西部鄉(xiāng)下的味道?聽到了香腸面包野餐籃，聽到了臨泉流水胡麻地，聽到了輕輕漫上心頭的鄉(xiāng)愁?

小學生描寫小暑節(jié)氣的作文(篇七)

今天是小暑。小暑是二十四節(jié)氣中的第十一個節(jié)氣，它意味著酷熱天氣即將到來，是炎熱前的“公告”。

媽媽講，小暑各地會有一些習俗，比如有些地方人們會品嘗鮮美多汁的餃子來開胃解饞，另一些地方的人們則會吃生黃瓜和煮雞蛋來治苦夏。小暑的另一個習俗是“曬霉”。曬霉在我們南方尤為普遍。經(jīng)歷綿長多雨的梅季，空氣非常潮濕，衣物和書本容易霉變，這個時候拿出家中的這些東西晾曬，有助于除霉防變。

我們家處于房屋的低層，所以每年梅雨季節(jié)，家里的器具和衣服常要受霉。恰巧今天是小暑，又是個難得的好天氣，媽媽提議今天曬衣除霉，應個景。我立即踴躍報名：“我來當幫手!”話音剛落，我和媽媽開始分頭行動起來。媽媽去樓上陽臺搭曬衣架，我翻箱倒柜，把自己的冬衣和秋衣一批批搬至陽臺。在陽臺上，我們先檢查衣服上有沒有霉斑，如果有就在清水中清洗一遍晾曬，如果沒有則把衣服一件一件放置在事先搭好的曬衣架上平鋪曬，等半個小時以后，再把衣服翻個面暴曬，如此反復。

小暑天氣，已經(jīng)有“上蒸下煮”的感覺，空氣中的一股悶熱籠罩著我們，我們戴著帽子防曬，但也熱得汗流浹背。衣服曬到一半，我就手腳遲鈍，不想再干了。我開始發(fā)呆，不經(jīng)意間想到《憫農》中“鋤禾日當午，汗滴流下土”的詩句。從來都沒有深刻的體會，但在今天，我深深體會到勞苦大眾的艱辛。農民伯伯在酷暑天還要辛苦勞作，用汗水換回那僅有的一點收成。與之一比，我的這點小熱又算得了什么呢?我的干勁又迸發(fā)了，堅持幫媽媽曬完了所有的衣服。當收衣時聞到那一件件衣服散發(fā)出的特有陽光味時，我的內心油然而生一絲絲的成就感。

這個小暑，我過得頗有意義。

小學生描寫小暑節(jié)氣的作文(篇八)

一早起來，我就聽到從廚房里傳來了叮叮咣咣的剁餡的聲音。過了一會，奶奶把大茶幾清空，放上面板，媽媽端來拌好的肉餡說："今天小暑，咱們吃餃子！"。我和弟弟高興地湊著熱鬧，加入了包餃子的行列！

一開始包，我總是把餡放多，餃子都合不住口，一個個像張開的鱷魚的嘴。但功夫不負有心人，我最終還是學會了包“元寶餃子”，雖然包得丑了點，可我吃著自己親手包的餃子心里美滋滋的！

小暑在每年7月6日，7月7日或8日，“暑”指炎熱，“小”指熱的度，“小暑”是指與月中相比，月初的熱氣還小，它的到來代表著一年中最熱的時期開始了。這時降雨量增加，人們常說的`，一年中最熱的三伏天就要開始了。

而小暑三候則是：初候，溫風至；二候，蟋蟀居辟；三候，鷹乃學習。它們的意思分別是此時熱風襲來，天氣越發(fā)炎熱；蟋蟀都跑到陰涼的庭院躲避暑熱；雛鷹開始學習御風飛翔。

最后我送大家一首小詩，祝大家暑假愉快！

小暑六月節(jié)

唐元稹

倏忽溫風至，因循小暑來。

竹喧先覺雨，山暗已聞雷。

戶牖深青靄，階庭長綠苔。

鷹鹯新習學，蟋蟀莫相催。

小學生描寫小暑節(jié)氣的作文(篇九)

小暑在每年7月6日，7月7日或8日，“暑”指炎熱，“小”指熱的度，“小暑”是指與月中相比，月初的熱氣還小，它的到來代表著一年中最熱的時期開始了。這時降雨量增加，人們常說的，一年中最熱的三伏天就要開始了。

而小暑三候則是：初候，溫風至；二候，蟋蟀居辟；三候，鷹乃學習。它們的意思分別是此時熱風襲來，天氣越發(fā)炎熱；蟋蟀都跑到陰涼的庭院躲避暑熱；雛鷹開始學習御風飛翔。

網(wǎng)友推薦：小學六年級作文怎么寫匯總7篇

相信大家都寫過作文吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編為此仔細地整理了以下內容《網(wǎng)友推薦：小學六年級作文怎么寫匯總7篇》，僅供您在工作和學習中參考。

小學六年級作文怎么寫 篇1

六年級狀物作文題目：圓圓月亮像什么。關于月亮的狀物作文怎么寫？這篇六年級狀物作文800字的圓圓月亮像什么狀物小練筆大全描述了月亮的美麗景色。

是啊，那又怎么樣？你對我的好我一直都記得的。。包括在小木屋的時候

小學三年級植樹作文500字篇2我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹造林，保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

時間飛速流逝，轉眼間，就到了小學五年級，可我仍忘不了一年級的一件小事。記得有一次：下課，我在教室門前練習跑步。突然，一個趔趄，我差點兒摔倒了。原來，我穿的球鞋鞋帶散了，這可怎么是好呢？平時在家，都是媽媽幫我系的，可媽媽又不在身邊，我心里直嘀咕，如果叫老師，老師一定會說：自己的事情自己做！可是我自己又不會，怎么辦呢？我怯生生地走到老師跟前，說：張老師，我的鞋帶散了，可我我不會系。聲音低得幾乎我自己都聽不見，忙碌中的張老師彎下腰，和藹地說：好呀，

小學六年級作文怎么寫 篇2

書包小時候（我剛上一年級的時候）只吃寫奶（數(shù)學書，語文書）；可是書包也是會變大的??！等書包吃到了6歲（我上3年級的時候）就吃營養(yǎng)品（語文練習冊，數(shù)學練習冊）；唉！有這個吃貨在身邊，我可得勤儉持家嘍！書包長大了，一天到晚嘴永遠不閑著，它現(xiàn)在已經(jīng)超過國家要求書包的標準：1~3斤，達到了7斤了。我猜大約是他的飯菜太豐盛了，又是龍蝦（數(shù)學七彩課堂）；又是鮑魚（語文七彩課堂）；又是熊掌（英語解析大全），你們大家給我評評理！我好心好意跟他說：你太胖了，不僅壓壞了我的肩膀，還助長了你的肥胖癥，你們猜它說什么？猜不到吧？我來告訴你們！它說：我吃這么胖還不是為了你的學習么？你怎么這樣？這么不熱愛學習！你呀！我當然反抗了，果斷地說：國家現(xiàn)在要求減負，你這樣是減負么？書包語重心長地說：我是為你好，多學點總沒壞處啊！你再這樣我可就生氣了！我自此以后雖然經(jīng)常與書包說減負，可它總當成了耳旁風。

小學六年級作文怎么寫 篇3

離開媽媽的呵護，看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑，耳邊圍繞的是您細雨般的聲音。您是土壤，為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分，您有一種精神叫做奉獻，您有一種品質叫做無私，您有一種信念叫做忠誠。這六年來多么漫長而又短暫，暮然回首，發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。

我似乎也明白了怎么回事，很生氣的嘟起小嘴，掛著眼淚，拖著鼻涕，泣不成聲地說：你們，你們太過分了！怎么，怎么可以這樣子？媽媽從未見過我前一秒笑，后一秒哭的模樣，也跟著爸爸一起笑了起來：哈哈，兒子，我跟你爸爸合演這場戲是為了告訴你：喜歡恐怖小說固然好，可碰上類似的事情后，也要以堅強的心去面對?。?/p>

她是我上三年級時的語文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā)。

在考試中，心思散了，時間沒散。天空散了，人沒散。心不在焉。寫不起作文呀！在時間的世界里，遇到了時間的擠壓，考試的擠壓，透不過氣來。

小學六年級作文怎么寫 篇4

小學，是小學生生活的起始段，它是小學花園的入口處；是放飛夢想的起跑線；是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著六年的學長學姐們離開，心里有點不舍。

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9歲那年，我來到某某小學讀三年級，媽媽牽著我走進學校。第一個迎接我的是您——瞿老師。再從那之后，您就成了我的班主任。您無私地奉獻著您的陽光雨露，讓我萌芽，生長。

下午，當我到達鴻都小學的時候，比賽都即將開始了，我才跑過去做準備運動。因為遲到，被教練狠狠批評了一頓。

小學六年級作文怎么寫 篇5

還沒來得及眨眼，我已經(jīng)站在了六年級的尾巴上了。興奮、激動、憧憬，同時，還感到了一絲壓力……新學期伊始，爸爸說，六年級了，長大了，懂事了；媽媽說，你現(xiàn)在可是學校里的大姐姐了；老師說，人生的六年級只有一次，應該珍惜……但無論如何，無論是爸爸那很直接的話語，或是媽媽那意味深長的眼神，還是老師的諄諄教誨，我都從中感受、體會到了六年級的不一般。

回顧過去，有成功，也有失敗，但展望未來，展望新學期的學習生活，我很自信，信心充盈了我的內心世界。“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。”這句話，已經(jīng)陪伴我走過了很多年，在小學的最后一個學期里，我把它作為學習的“宣言”。

“先做人，再做事?！边@句古人流傳下來的訓言，警誡著我們：做好人，是我們的基本原則，做好了人，我們才有余力去做好事，去學習知識。富蘭克林在《假如我再回到童年》一文中說，假如再回到童年，做事將更有毅力……這也將是我在六年級的學習生活中的“指路燈”，做事有毅力、認真，才能得到更好的、自己想要的結果。

“身體是革命的本錢?！庇浀糜形唤逃龑＜乙舱f過：“身體不好的人是廢品?！笨梢姡眢w健健康康的，是多么重要啊。而想要身體健康，多鍛煉身體是很有必要的，體育鍛煉不僅可以讓我們保持健康，讓我們有更多精力投入到學習當中去，還能讓我們的體育成績更上一層臺階。

當然，六年級了，最重要的當數(shù)學習了。在課堂上我要做到“四個學會”：學會安靜、學會傾聽、學會思考、學會發(fā)言，考試做到：書寫端正、認真讀題、不要漏題、仔細檢查，還有課前課后一定要把預習、復習工作做好。另外，我仍然要多讀課外書，多積累，以增加底蘊，讓自己更富內涵。

“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗?！庇谜J真的態(tài)度去做每一件事，用細致的目光去對待學習，小學是打基礎的階段，而六年級更是小學最為重要的一年。我想，只有把地基壘好了，才有機會建成摩天大樓！

小學六年級作文怎么寫 篇6

我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的趣事，我愛家鄉(xiāng)的一草一木。

家鄉(xiāng)的山然而那么綠，那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽?。★L吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的歌聲，鳥兒為它伴奏，聲音十分悅耳。

家鄉(xiāng)的水然而那么清澈，那么涼快，小溪邊種著幾顆竹子，風一吹，幾片竹葉隨風飄下來，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚兒把它當做涼傘，小蟲把它當做游船。

小時候，我常常跟小伙伴一齊到小溪里捉魚，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都然而泥巴，但我們都很高興，因為我們都收獲很大。

春天然而個百花盛開的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來的野花插到瓶子里，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺的時候能夠聞著花香，讓我們做一個香甜的美夢。

我的老家很小，很暗。但然而它十分溫暖，十分寧靜。老家只有四間矮房，但我很愛老家，因為那兒然而我成長的地方，在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青，不明白它活了多少年頭了，仍然生機勃勃。

我愛我的家鄉(xiāng)！

小學六年級作文怎么寫 篇7

我的家鄉(xiāng)然而利津，那里風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。有繁華的商業(yè)區(qū)，又安靜的居民區(qū)，還有熱鬧的街道……

那里最美的還然而鳳凰廣場，那里風景秀麗。走進去，首先看到一塊石碑，上面刻著“鳳凰廣場”四個金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊之后就然而鳳凰廣場的標志——一只紅色的大鳳凰，它的嘴里含著一顆大金珠。

再后面就然而音樂噴泉，每當星期六和星期天，夜幕降臨的時候，噴泉就自動噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走然而人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開，有的還然而花骨朵兒。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，看這一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁邊然而睡蓮，睡蓮有藍色的，紫色的，粉色的，可好看了！

后面然而山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長得很茂盛，人們能夠在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。

看，我的家鄉(xiāng)很美吧！我愛我的家鄉(xiāng)。