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發(fā)布時間:2022-12-16 小學(xué)課外活動計劃

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“小學(xué)課外活動計劃”。

小學(xué)課外活動計劃 【篇1】

根據(jù)xx年級xx班級學(xué)生實(shí)際,從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、本事和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:一是要學(xué)生的身體健康,二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生供給感知條件、表現(xiàn)機(jī)會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和構(gòu)成良好習(xí)慣的機(jī)會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和構(gòu)成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

一、活動目標(biāo)

在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今日,學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識和掌握程度,能夠說直接影響學(xué)生的將來。所以,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動為主,以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過課外活動的渠道,初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)科技知識,和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此到達(dá)提高學(xué)習(xí)本事的目的。作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學(xué)生其他課程的提高。經(jīng)過教學(xué)及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞本事、表現(xiàn)和創(chuàng)造本事,提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生經(jīng)過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn),從而到達(dá)陶冶高尚情操的目的。

二、活動設(shè)想

(1)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識。

(2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗(yàn)語言文字的美感。

(3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。

(4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。

(5)經(jīng)過播放學(xué)生每次活動的實(shí)況視頻片段,使學(xué)生認(rèn)識到自我的優(yōu)缺點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而到達(dá)提高學(xué)生對課外活動的參與興趣。

(6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的本事。

(7)經(jīng)過xx的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知本事。

(8)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座,向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。

(9)每周安排一節(jié)經(jīng)過電子計算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動資料的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進(jìn)行。

(10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展情景和學(xué)生的課后掌握情景隨機(jī)待定。

小學(xué)課外活動計劃 【篇2】

一 、實(shí)施目標(biāo):

為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣,增加學(xué)生的語文積累,

提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合,本學(xué)期要求四年級學(xué)生以閱讀《草房子》這本書為主,以閱讀兒童讀物為輔助刊物,進(jìn)行閱讀活動。所要達(dá)到要求如下:

1.能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。在閱讀中

揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章,能抓住要點(diǎn),了解文章的基本說明方法。

2.在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行閱讀做出筆記,每學(xué)期不少于16次。 3. 通過開故事會、優(yōu)美文章誦讀等形式交流讀書心得,引發(fā)學(xué)生的興趣,

培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。

4 .培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,課外閱讀不少于30萬字。背誦、積累優(yōu)

秀詩文:本學(xué)期最少背誦古詩10首,優(yōu)秀文章片段10篇,名言名句10首。

二、 推薦書目:

1. 必讀書目:配套課文的課外讀物《草房子》。

2 .選讀書目名稱:一類:《安徒生童話》《阿凡提的故事》《小學(xué)生十萬

個為什么?》《世界童話名著》《成語故事》、《一千零一夜》《伊索寓言》《天方夜談》《四庫全書》《小學(xué)生作文》《小雪花》二類:《中華上下五千年》《世界兒童文學(xué)叢書》《熟讀名言300句》《居里夫人》《冰心兒童圖書獲獎叢書》《魯賓迅漂流記》《中國少年百科全書》《熟讀古詩100首》《中國歷史故事》《宇宙之迷故事》

三類:《西游記》《童年》《愛的教育》《中外探險故事》《格列佛游記》《三劍客》《哈利玻特》《凡爾納科幻小說》《三國演義》《格列特的女兒》《安妮日記》。

三、 閱讀安排:

1.閱讀時間:早自習(xí)時間,課后自由讀。每周星期三下午第二節(jié)課為大

閱讀課。語文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵學(xué)生

做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。

2.活動要求:

閱讀筆記:以摘抄為主,兼顧練習(xí)寫讀后感或提綱型筆記, 讀書卡:每次要把所讀過的書在卡中有所記錄。 手抄報:辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容,一月一次。

四、活動評價:

1. 選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽。

2. 每月最后一周的閱讀課進(jìn)行學(xué)生摘抄交流。

3. 班級開展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩比賽等活動。 4. 學(xué)期結(jié)束評出一些知識小博士進(jìn)行表彰。

小學(xué)課外活動計劃 【篇3】

一、指導(dǎo)思想

科技活動的總目標(biāo)是擴(kuò)大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生成為學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。

二、學(xué)生情況分析

作為三年級的小學(xué)生來講,本冊課本是科技活動課的起始冊,學(xué)科認(rèn)識尚沒有形成,更無從談起科技活動興趣和科學(xué)的思維方式、方法,故此對學(xué)生的知識教育應(yīng)居其次,更重要的是對學(xué)生科技活動興趣的培養(yǎng)和簡單實(shí)用的科學(xué)思維方式的灌輸。要培養(yǎng)學(xué)生課堂上的科學(xué)的思考習(xí)慣,逐步養(yǎng)成預(yù)見、測量、分析、探究、記錄數(shù)據(jù)等一系列的科學(xué)習(xí)慣,以及小組探究的活動方式。

三、教材分析

科技活動教材包含了實(shí)驗(yàn)探索、科技制作、科技應(yīng)用、專題研究和創(chuàng)新發(fā)明等方面的內(nèi)容。由此希望能從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會科學(xué)研究、科技發(fā)明、制作科技作品的方法,了解科技知識在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解我國歷史上的科技成果及現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。每方面的內(nèi)容遵循由淺入深、由易到難的原則,分別安排在各教材中供選擇。教材在活動內(nèi)容的安排上注重以學(xué)生為主體,突出科學(xué)性、創(chuàng)造性、趣味性和地方性,有利于學(xué)生綜合運(yùn)用各學(xué)科知識解決實(shí)際問題。特別是一些反應(yīng)現(xiàn)代科技成果和與人們生活、生產(chǎn)緊密聯(lián)系,操作性強(qiáng)的內(nèi)容,讓學(xué)生親自參與社會調(diào)查、開展科學(xué)研究、進(jìn)行科學(xué)探索和制作,從而加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、知識層面:通過學(xué)生的實(shí)踐和探究,豐富自身的知識積累。

2、能力層面:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力;培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3、情感、態(tài)度、價值觀層面:激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣;培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí),大膽質(zhì)疑,勇于開拓的學(xué)習(xí)情操,構(gòu)建學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、關(guān)心地球、關(guān)心生態(tài)環(huán)境的道德堡壘。

五、教學(xué)措施

1、把科技活動課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課。

2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),因勢利導(dǎo)。

3、用豐富多彩的親歷活動充實(shí)教學(xué)過程。

4、讓探究成為科技活動學(xué)習(xí)的主要方式。

5、樹立開放的教學(xué)觀念。

6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科技活動學(xué)習(xí)。

7、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。

8、組織指導(dǎo)科技興趣小組。

六、課時安排

1、吹泡泡的科學(xué)1課時

2、水會溢出來嗎1課時

3、向上流的水1課時

4、奇妙的吸水瓶1課時

5、顯字小魔術(shù)1課時

6、紙飛機(jī)1課時

7、返回式滾筒1課時

8、看不見子彈的槍1課時

9、小雞啄米1課時

10、電子計算機(jī)1課時

11、身邊的英特網(wǎng)1課時

12、電子書1課時

13、什么是發(fā)明創(chuàng)造1課時

14、精心選題1課時

小學(xué)課外活動計劃 【篇4】

一、指導(dǎo)思想:

為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。

二、活動目標(biāo):

1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他的興趣和特、

2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實(shí)踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。

5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

三、活動措施:

1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動計劃。

2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。

3、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動順利開展。

4、舉辦各種類型文藝演出等活動,形成活動特色。

5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選"校園之星",每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。

6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計劃,包括有情況分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動時間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。

7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。

小學(xué)課外活動計劃 【篇5】

為隆重慶祝少先隊建隊xx周年,進(jìn)一步貫徹全國少工委“全隊抓基層,全隊抓落實(shí)”的工作要求,展示新時期我縣青少年樂觀、進(jìn)取、向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究并報請縣委、縣政府同意,決定在全縣開展2008年少先隊建隊日系列活動,具體方案如下:

一、活動主題:

與祖國同發(fā)展為隊旗添光彩

二、活動時間:

20xx年9月至10月

三、活動資料:

(一)開展“星星火炬,代代相傳”建隊日主題活動。

1、開展少先隊知識學(xué)習(xí)活動。全縣各中、小學(xué)校要經(jīng)過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式,在少先隊中開展隊史、隊情等知識教育,不斷加深對少先隊的了解和認(rèn)識,激勵他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。

2、開展“手拉手”共慶“建隊日”活動。以少先隊建隊日為契機(jī),發(fā)揚(yáng)青年禮貌號扶危助困,熱心公益事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),組織青年禮貌號團(tuán)體所有成員和農(nóng)村學(xué)校少年兒童結(jié)成幫扶對子,為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年禮貌號團(tuán)體捐贈給農(nóng)村少年兒童的少年兒童讀物不少于十份,不足10人的團(tuán)體捐贈少年兒童讀物五份以上,由團(tuán)縣委學(xué)少部統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)分配。

(二)以“建隊日”為契機(jī),開展新隊員入隊儀式。在建隊日期間,全縣各級少先隊組織要在鞏固現(xiàn)有隊員、保證隊員發(fā)展質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范隊員發(fā)展程序,加大隊員發(fā)展力度,加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)。各校少先隊輔導(dǎo)員要組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,并組織開展一次少先隊大、中、小隊干部民主選舉工作。各地各學(xué)校必須在10月18日前將發(fā)展新隊員工作總結(jié)、少先隊員花名冊、入隊儀式及主題隊會圖片資料報團(tuán)縣委學(xué)少部,同時做好少先隊員發(fā)展的登記和備案工作。

(三)開展形式多樣的文化實(shí)踐活動。

1、舉行“唱響革命歌曲,弘揚(yáng)民族精神”歌曲合唱比賽。團(tuán)縣委、縣教育局將以紀(jì)念改革開放30周年和少先隊建隊59周年為契機(jī),在縣直各中、小學(xué)校中開展“唱響革命歌曲,弘揚(yáng)民族精神”民族歌曲合唱比賽,為青少年供給展示才能和學(xué)習(xí)成長的交流平臺,激發(fā)青少年對文化藝術(shù)追求的熱情,展示我縣青少年樂觀、進(jìn)取、向上的精神風(fēng)貌??h教育局團(tuán)委、縣直各學(xué)校、縣直各級少先隊組織要以高度的職責(zé)心和使命感組織好比賽。

2、全縣各級少先隊組織要結(jié)合本地實(shí)際,廣泛開展書法、繪畫等體現(xiàn)少年兒童特點(diǎn),反映少先隊工作特色的文體娛樂活動,并以學(xué)校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統(tǒng)團(tuán)工委,參加全縣統(tǒng)一評選表彰活動,在全縣掀起開展紀(jì)念少先隊建隊59周年的熱潮。

(四)開展“十佳少先隊員”、“十佳少先隊輔導(dǎo)員”和“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!痹u選活動。為表彰和獎勵在少先隊工作中有突出成績的少先隊輔導(dǎo)員、“愛心助成長”校外輔導(dǎo)員、先進(jìn)少先隊組織,樹立和宣傳一批少先隊員先進(jìn)典型,增強(qiáng)少先隊組織的凝聚力和影響力,感召和激勵廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取實(shí)踐,將于少先隊建隊日期間開展“十佳少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”和“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”評選活動,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和各級少先隊組織按照要求做好申報和推優(yōu)工作。

四、相關(guān)要求

1、高度重視,精心組織。各級少先隊組織要充分認(rèn)識開展建隊日系列活動的重要意義,明確專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的活動方案,做到活動有計劃、有組織、有實(shí)效。并以此作為加強(qiáng)少先隊員思想道德建設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)取參與和諧社會建設(shè)的重要載體落實(shí)到實(shí)處。

2、結(jié)合實(shí)際,深入推進(jìn)。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,面向廣大少先隊員,針對不一樣年齡、不一樣層面的少先隊員,因地制宜地開展活動。要讓每一個少先隊參與到活動中來,在活動項目設(shè)計上要遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),做到主題鮮明、資料豐富多彩、形式活潑。

3、密切配合,加強(qiáng)宣傳。各級少先隊組織要密切配合,抓好協(xié)調(diào),在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時要充分利用校廣播臺、宣傳窗、黑板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,進(jìn)取宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,掀起紀(jì)念少先隊建隊59周年的熱潮。

4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、全縣各級少先隊組織于10月18日前將活動開展情景(電子版、圖片資料)報送團(tuán)縣委學(xué)少部。聯(lián)系電話:xx,聯(lián)系人:娟、新,電子郵箱:xxx;活動結(jié)束后,就基層團(tuán)、隊組織活動開展情景發(fā)專項通報。

小學(xué)課外活動計劃 【篇6】

為了豐富師生精神文化生活,活躍校園氣氛,發(fā)展學(xué)生的愛好、興趣、特長,培養(yǎng)德、智、體、美、勞人才,根據(jù)學(xué)校安排,特制定音樂課外活動計劃,具體安排如下:

一、器樂隊

每星期XX、XX、XX下午課外活動為訓(xùn)練時間。

輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂老師

地點(diǎn):音樂教室。

二、舞蹈隊

訓(xùn)練時間安排在每周XX課外活動。

輔導(dǎo)老師:聘請校外老師

地點(diǎn):音樂教室

三、合唱隊

訓(xùn)練時間為每周XX、周XX

輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂老師

地點(diǎn):音樂教室

學(xué)期結(jié)束之前,各小組分別排練好節(jié)目,由學(xué)校教務(wù)處、政教處組織人員進(jìn)行驗(yàn)收,并進(jìn)行評獎活動,另外,各隊還要負(fù)責(zé)排練節(jié)目參加校內(nèi)外組織的各種文藝演出,要求獲得好名次。

小學(xué)課外活動計劃 【篇7】

一、閱讀目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,享受閱讀帶來的快樂。

2、養(yǎng)成看邊想、不懂之處做上符號以及做讀書筆記的習(xí)慣。逐步做到眼到、心到、手到,不懂就問,善于思考。

3、初步學(xué)習(xí)瀏覽、快速尋找閱讀目標(biāo)的.方法,懂得讀書一般先看封面書名,閱讀全書后再理清條理,思考不懂的問題,掌握中心,最后寫出讀書筆記。讀報也要有閱讀順序,即先要通看所有版面,略知全部內(nèi)容后,再抓住重點(diǎn)細(xì)看,掌握文章內(nèi)容。

4.通過開展一系列的讀書活動,使學(xué)生的讀書落到實(shí)處,使閱讀成為學(xué)生生活的一部分,逐步濃郁的班級閱讀氛圍。

二、內(nèi)容設(shè)計

結(jié)合三年級教材內(nèi)容以及學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀水平,將從以下幾個方面開展閱讀活動:

1、結(jié)合教材單元主題,開展“主題拓展閱讀”活動。

結(jié)合教材單元內(nèi)容開展主題閱讀活動:“感受四季”、“漫游神話王國”、“我與名人零距離”、“走進(jìn)童話世界”等。

2、堅持三個一:每日讀一個成語故事(或神話故事、寓言故事、童話故事)、每周背誦一首古詩文、每月讀一本完整的著作。

三、操作辦法

(一)營造讀書氛圍

1、充分利用好班級的黑板報、墻壁等,圍繞主題閱讀內(nèi)容,做好宣傳、介紹,開展好書推薦的活動,展示閱讀成果,營造書香氛圍。在黑板報的一角開辟讀書方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。

2、學(xué)期初,開家長會,動員家長在家中給孩子建立一個自己的閱讀小天地,鼓勵親子閱讀,家長做孩子的讀書伙伴,營造良好的家庭讀書氛圍。

(二)廣開書源,豐富閱讀材料

1、充分利用班級圖書角。首先,圍繞主題閱讀內(nèi)容,及時更新班級圖書角圖書;其次,平行班級之間互相交流,互借互換,做到優(yōu)秀圖書共享,豐富閱讀資源。

2、每月到學(xué)校閱覽室集體借閱相關(guān)的圖書,放在班級輪流借閱;

3、動員家長為孩子辦理縣圖書館的借書證,利用周末帶孩子去圖書館、書店讀書或借書。

(三)時間保障

1、晨讀:利用晨讀時間,輪流進(jìn)行“好書新書發(fā)布會”、“書海拾貝”、五分鐘讀報、優(yōu)秀詩文誦讀等展示活動。

2、晚上:“睡前閱讀半小時”。養(yǎng)成睡前最少讀書半小時的習(xí)慣,并逐步養(yǎng)成及時記錄自己喜歡的新聞;搜集、剪貼自己喜歡的信息資料的好習(xí)慣。

(4)雙休:小組共讀、個人自讀、親子共讀,并做好閱讀筆記。

(三)上好閱讀課,指導(dǎo)緊跟上

要充分發(fā)揮閱讀課的作用,認(rèn)真上好閱讀課指導(dǎo)課推薦優(yōu)秀圖書,指導(dǎo)讀書方法,展示閱讀成果,激發(fā)閱讀興趣。

(四)開展豐富多彩的讀書活動

1、每月開展一次讀書交流展示活動。結(jié)合當(dāng)月閱讀主題,談?wù)勛约旱淖x書體會;開展美文誦讀、名人故事會、走進(jìn)神話世界、我最喜歡的童話評比等主題活動;開展古詩文誦讀比賽和成語大比拼等活動,展示學(xué)生“每周一詩”的背誦情況及詞匯積累成果,并評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等,在班級閱讀專欄張榜。

2、留下閱讀足跡。建立學(xué)生閱讀檔案。學(xué)生將平時閱讀文章、書名、時間等信息記入自己的閱讀記錄本,做好的閱讀筆記,家長、組長、老師定期開展星級評價。

3、每人每月辦一期《讀書報》,內(nèi)容主要包括:好書推薦、讀后感、讀書名言、讀書方法介紹、古詩配畫等,在班級閱讀專欄展示。

小學(xué)課外活動計劃 【篇8】

一、基本情況分析:

我擔(dān)任的是三——六年級的科學(xué)教育教學(xué)工作,通過長期的實(shí)驗(yàn)教學(xué),大部分學(xué)生對實(shí)驗(yàn)已產(chǎn)生了濃厚的興趣,但是還有及少數(shù)的學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識還不夠,需借助相應(yīng)的措施改變他們的態(tài)度,提高他們的認(rèn)識,以課外科技活動的方式豐富他們的課余生活,使他們在學(xué)中玩,玩中學(xué),體會到學(xué)習(xí)的快樂。

二、活動目的:

1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對科技制作的興趣;

2、使學(xué)生掌握制作科技小發(fā)明、小制作的基本技能;

3、 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

5、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同合作和自主探索的精神。

6、 發(fā)展學(xué)生個性,鼓勵學(xué)生個性張揚(yáng);

7、 促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

三、活動所要達(dá)到的效果:

1、學(xué)生能夠根據(jù)自己想法、特長制作一些小發(fā)明、小制作。

2、相同班級的學(xué)生能夠協(xié)同合作,制作科技含量較高的作品。

3、制作的作品有自己特有的設(shè)計。

四、活動準(zhǔn)備:

生活中的廢、舊物品

五、活動時間:

每周的星期二下午

六、活動地點(diǎn):

實(shí)驗(yàn)室、操場

七、活動內(nèi)容:

1、制作紙飛機(jī)。

2、制作水火箭。

3、制作反沖小車。

八、競賽

1、紙飛機(jī)比賽:飛機(jī)只能用紙作為材料,不可用其他物品加固機(jī)身,否則不予參加比賽。比賽分兩組進(jìn)行,一組比賽飛機(jī)的遠(yuǎn)度,一組比賽飛機(jī)在空中的停留時間。每組選出3名優(yōu)勝者和一個優(yōu)秀班級。

2、水火箭比賽:比賽中比較水火箭在空中的停留時間。時間長者為優(yōu)勝,比賽選出3名優(yōu)勝者和1個優(yōu)勝班級。

3、反沖小車比賽:比賽中比較小車的行駛距離,距離長者為優(yōu)勝,比賽選出3名優(yōu)勝者和1個優(yōu)勝班級。

4、在制作紙飛機(jī)、水火箭、反沖小車中有創(chuàng)新的作品,給予加分。

小學(xué)課外活動計劃 【篇9】

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動課,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生你們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

二、目的意義

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動課的正常開展,既可豐富學(xué)生的課外生活,也可為學(xué)生提供一個發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的體育健康活動和游戲,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體活動安排

(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:金燕

組員:(一年級,二年級,三年級)的班主任,以及配班老師

(二)活動時間

每周一、下午第三節(jié)課

(三)活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,組織各項體育小游戲

(四)具體游戲安排計劃

第1周,第2周(迎面接力)

器械:接力棒(男生、女生相距30米成一路縱隊相對站立,教師發(fā)令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以先跑完的隊為勝。)

第3周,第4周(二人三足跑)

器械:繩帶(參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。)第5周國慶放假

第6周,第7周(快快跳起來)

器械:短繩(學(xué)生成一路縱隊,前后一臂距離。比賽開始,第一與第二人各持短繩一端向排尾跑去,每個隊員依次迅速跳起來,讓繩從腳下通過。到排尾后,第一人留下,第二人跑回與第三人持繩跑向排尾。如此依次進(jìn)行,以先跳完的隊名次列前。)

第8周,第9周(救護(hù)戰(zhàn)友)(3人一組)

(學(xué)生三人一組站在起跑線后,線前10.米處放一標(biāo)志物。比賽開始,兩人抬著一個人跑出,繞標(biāo)志物返回,依次進(jìn)行。以完成任務(wù)快而且好的隊為勝)第10周期中考試第11周,第12周(踢毽比賽)

器械:花毽、毽球(學(xué)生成一列橫隊站好(兩人之間間隔2米)每人手持一毽。比賽開始,學(xué)生用盤踢的方法踢毽。最后以單位時間內(nèi)踢毽次數(shù)多少判定名次。)

第13周,第14周(穿衣服比賽)

器械:系扣上衣(自備)(學(xué)生成一路縱隊站好,每人相隔8米,教師發(fā)令“開始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,依次進(jìn)行。以最后一人穿好衣服跑過終點(diǎn)線的順序判定名次。)

第15周,第16周(鉆山洞比賽)

(參賽隊員成二列橫隊相對站立,雙手互搭組成山洞,從排頭開始從前洞口鉆入至后洞口鉆出,再將手搭起成山洞,如此依次進(jìn)行,每人做完一次后,以先完成的隊獲勝。)

第17周,第18周(火車賽跑)

(參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙于放在前面隊員的肩上。比賽開始,全隊同步雙腳跳向前,以排尾通過終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,用時少的隊為勝。)

第19周,第20周(青蛙跳接力)

器械:標(biāo)志物(兩人一組側(cè)對前進(jìn)方向,背對背全蹲,兩人手臂相挽準(zhǔn)備。發(fā)令后,兩人協(xié)同向前跳出,以迎面接力的方式進(jìn)行,用時最少的隊為勝。規(guī)則:跳進(jìn)中手臂不得分開)第21周期末考試備注,每個游戲的開展和比賽都是以班級為單位,為了比賽的公平性,班主任,和配班老師將班上的人安游戲內(nèi)容分好小組進(jìn)行比賽,每個游戲都是采用三局兩勝制,輸?shù)哪墙M人罰唱一首歌,或者罰跳20下四、活動要求

課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。五、活動組織

1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

2、小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計劃、有實(shí)施步驟、有利于學(xué)生的健康發(fā)展。教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動課時間移作它用。

小學(xué)課外活動計劃 【篇10】

一、活動目標(biāo):

1.訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式。 2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在已有知識、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物,認(rèn)識生活中常見的數(shù)量關(guān)系,分析問題、解決問題;

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面;結(jié)合活動內(nèi)容進(jìn)行思品教育。

二、教情學(xué)情分析:

數(shù)學(xué)活動課不是數(shù)學(xué)課教學(xué)的重復(fù)和延續(xù),它與課堂教學(xué)各有側(cè)重,而又密切配合,相輔相成。依據(jù)這些目標(biāo),再考慮每一次活動的內(nèi)容特點(diǎn)和該年級學(xué)生的特點(diǎn),確定每次活動的具體目標(biāo),使整個數(shù)學(xué)活動體系構(gòu)成一個具有一定內(nèi)在聯(lián)系遞進(jìn)發(fā)展的系列。

三、活動內(nèi)容:

數(shù)學(xué)活動課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制,活動的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如:結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容,適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識,并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題,訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識,介紹一些數(shù)學(xué)史料、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)思想和方法,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛科學(xué)的教育,培養(yǎng)學(xué)生肯于動腦、善于思考的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)精神,配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容,制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具,或者進(jìn)行實(shí)際操作,測量活動,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力;組織學(xué)生進(jìn)行一些社會調(diào)查,收集常用數(shù)據(jù),了解數(shù)學(xué)知識在社會生產(chǎn)和實(shí)際生活中的應(yīng)用,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性。

四、活動措施:

數(shù)學(xué)課外活動的組織形式,要靈活多樣,生動活潑。既有全校性的,也有班級性的,并且適合兒童的年齡特點(diǎn),富有吸引力。

1.組織數(shù)學(xué)興趣小組。

這是數(shù)學(xué)活動課常用的一種有效的組織形式。數(shù)學(xué)興趣小組可分為學(xué)校與班組兩個層次,從實(shí)際出發(fā),確定活動內(nèi)容,特定活動計劃。選定的內(nèi)容應(yīng)源于教材,高于教材,寓知識于趣味之中。

2.建立數(shù)學(xué)園地

在教師的指導(dǎo)下,以數(shù)學(xué)興趣小組的學(xué)生為骨干,舉辦數(shù)學(xué)墻報、黑板報、介紹數(shù)學(xué)家的生平、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)兒歌、趣味數(shù)學(xué)題等。數(shù)學(xué)墻報和黑板報,要面向全體學(xué)生,做到內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂。

3.開展數(shù)學(xué)競賽。

數(shù)學(xué)競賽能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)競爭意識,有利于發(fā)現(xiàn)和選拔數(shù)學(xué)人才。開展數(shù)學(xué)競賽活動,要有目的有計劃地進(jìn)行,各種競賽活動,都要列入學(xué)校和班級教學(xué)活動計劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,注重實(shí)效。

4.舉辦數(shù)學(xué)故事會、數(shù)學(xué)游藝會。

小學(xué)生喜歡聽故事和各種游藝活動。因此,從兒童特點(diǎn)出發(fā),組織一些故事會,講述中國和世界的數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)史的故事,對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識領(lǐng)域,并受到思想品德教育是很有意義的?;蛘卟扇∮嗡嚂男问剑v數(shù)學(xué)故事,玩數(shù)學(xué)游戲,猜數(shù)學(xué)謎語等,寓數(shù)學(xué)知識于各種游藝活動中,生動活潑,寓教于樂,深受少年兒童的歡迎。

小學(xué)課外活動計劃 【篇11】

 一、開展英語課外活動的目的

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,要組織生動活潑的課外活動,促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。英語課外活動是培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生語言運(yùn)用能力的重要途徑。英語課外活動的目的是發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)展語言實(shí)踐的深度和廣度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語言綜合運(yùn)用的能力。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,積極開展各種課外活動有助于學(xué)生增長知識、開闊視野、發(fā)展智力和個性、展現(xiàn)才能。

蘇霍姆林斯基說過:“興趣的源泉在于運(yùn)用?!睘榱嗽鰪?qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,就要給學(xué)生更多的運(yùn)用英語進(jìn)行交際的機(jī)會。豐富多彩的課外活動可以激發(fā)和培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能為學(xué)生智力的發(fā)揮提供更多的機(jī)會。課堂教學(xué)雖然是一個重要方面,但只有課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外活動的多樣性,可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,使學(xué)習(xí)愿意在學(xué)中玩、玩中學(xué),符合他們的天性。這樣既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和求知欲望,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,興趣又進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、開展英語課外活動的要求

(1)活動內(nèi)容,形式等要有計劃性

英語課外活動作為課堂教學(xué)的輔助形式,應(yīng)和課堂教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,但又不是課堂教學(xué)的簡單重復(fù)。否則,課外活動便失去了意義。因此,教師在安排英語課外活動時,必須考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和英語知識水平,選用切實(shí)可行的方法與形式,有組織、有計劃、有目的地開展各類英語課外活動。

(2)活動內(nèi)容,形式要適合學(xué)生的年齡特征和學(xué)習(xí)水平 課外活動中所使用的英語材料和介紹的英語知識要適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)。如果活動內(nèi)容對他們的英語水平要求過高,他們就會畏縮不前,甚至喪失學(xué)習(xí)興趣;相反,程度過低,也會使他們感到索然無味。更為重要的是,課外活動不能造成學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

三、英語課外小組的設(shè)定 根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),共設(shè)三個英語課文活動小組:一二年級學(xué)生年齡較小以童謠和歌曲為主,設(shè)立英語童謠吟誦和英文歌曲演唱兩個小組,高年級學(xué)生能力強(qiáng),

英語童謠吟誦組

好的英語歌謠簡單易懂,上口快,容易記憶與激發(fā)學(xué)生興趣,節(jié)奏感強(qiáng),輕松有趣,迎合小學(xué)生的心理特點(diǎn),適合低年學(xué)生的年齡特點(diǎn),有助于學(xué)生的聽、說、讀的訓(xùn)練,同時對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的思想品德和行為習(xí)慣有著重要的輔助作用。

班額設(shè)定:20—30人 面向年級:一年全體學(xué)生 活動時間:

選拔方式:根據(jù)學(xué)生各自的興趣和特長,自愿報名參加,英語教師進(jìn)行推薦。

教學(xué)目標(biāo):本學(xué)期流利吟誦8—10首英文童謠并表演。 英語童謠目錄: 英語歌曲演唱組

對于初學(xué)英語的小學(xué)生來講,培養(yǎng)語感非常重要,語感的培養(yǎng)是在一定的語言環(huán)境中,讓學(xué)生接觸豐富的語言材料,唱英文歌曲能培養(yǎng)學(xué)生們對英語韻律的感覺,增加聽和表達(dá)英語的能力,認(rèn)識更多單詞,在掌握大量詞匯的基礎(chǔ)上,自然地把語言規(guī)則內(nèi)化,從而達(dá)到熟練運(yùn)用的目的。 歌曲不但是一種音樂形式,而且是一種很重要的教育方式。把英文歌曲與英語教學(xué)密切結(jié)合起來,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶情操,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

班額設(shè)定:20—30人 面向年級:二年級全體學(xué)生

選拔方式:根據(jù)學(xué)生各自的興趣和特長,自愿報名參加,英語教師進(jìn)行推薦。

活動時間:

教學(xué)目標(biāo):本學(xué)期掌握5-6首英文歌曲,并在教師的編排下進(jìn)行獨(dú)立的表演。

英語劇表演把學(xué)生帶入富于童話色彩或生活的英語學(xué)習(xí)中去,讓學(xué)生在情景中操練英語,教師作為學(xué)生的引導(dǎo)者,從臺前退到幕后,由“演員”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)演”或者“觀眾”,引導(dǎo)學(xué)生盡情表演,這樣一來教學(xué)的語言輸出和輸入才能平衡,學(xué)生掌握的語言技能才能得以鍛煉,發(fā)揮和鞏固。充分培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力。

學(xué)生人數(shù):10—15人 招收對象:五六年級學(xué)生 選拔方法:教師推薦 活動時間:

教學(xué)目標(biāo):通過觀看英語原版影片每位同學(xué)可以為一個片段進(jìn)行配音。本學(xué)期能獨(dú)立表演一個英語劇。

將課外活動與英語教學(xué)結(jié)合起來,選擇任務(wù)型模式于教學(xué)的始終,是素質(zhì)教育發(fā)展的客觀要求,更是英語新課程改革的迫切需要。在新課程改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為基礎(chǔ)教育一線的英語教師,我們要大膽探索,不斷創(chuàng)新,在教學(xué)中反思,在反思中提高,進(jìn)一步朝著教學(xué)藝術(shù)化的高水平、高境界邁進(jìn)。

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小學(xué)少先隊活動計劃模板1000字通用


幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“少先隊活動計劃”,歡迎閱讀。

百年壽限不準(zhǔn)有,百年計劃不可無。細(xì)節(jié)始于計劃,計劃同時也是一種細(xì)節(jié),是很重要的細(xì)節(jié)。在我們平凡的工作里,大家都不可避免地要接觸到活動計劃吧,在寫活動計劃的時候除了活動具體形式以外,目的和對象也非常重要。在寫自己的活動計劃時要注意哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦小學(xué)少先隊活動計劃模板,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

小學(xué)少先隊活動計劃模板【篇1】

一、活動意義:

“雛鷹爭章”活動面向全體少先隊員,人人可為,天天可為,打破了傳統(tǒng)的單純靠分?jǐn)?shù)評價優(yōu)劣的模式,成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎?wù)氯缤桓~帶,把社會各方面的力量凝聚在一起,把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來,為社會各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。

二、指導(dǎo)思想:

以江澤民同志“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神為指導(dǎo),從少年兒童的年齡特征出發(fā),鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功,從而提高少先隊員的全面素質(zhì)。

三、組織機(jī)構(gòu):

學(xué)校成立“雛鷹爭章”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組;活動由大隊輔導(dǎo)員李老師負(fù)責(zé)實(shí)施,各中隊輔導(dǎo)員對所屬中隊負(fù)責(zé)。

四、本學(xué)年爭章計劃:

五、具體獲章標(biāo)準(zhǔn):

1、見到長輩、朋友、同學(xué)主動問好,會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

2、能夠雙手遞接禮物。

3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

4、知道日常餐桌禮儀。

二年級【勤學(xué)章】:

1、上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,不隨便講話。

2、積極回答老師提出的問題,正確率高。

3、按時認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè)。

三年級【勞動章】:

1、尊重別人的勞動和勞動成果,確立勞動光榮的意識。

2、積極參加公益勞動。

3、學(xué)會三項以前不會的勞動技能。

四年級【自護(hù)章】:

1、遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。

2、認(rèn)識危險標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險區(qū)。

3、知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。

4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。

五年級【團(tuán)結(jié)章】:

1、團(tuán)結(jié)同學(xué),主動幫助有缺陷、犯錯誤的同學(xué)。

2、幫助有困難的同學(xué)解決生活上或?qū)W習(xí)中的問題,對有損于團(tuán)結(jié)同學(xué)的事,能指出并改正。

3、在活動中,充分體現(xiàn)出集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)一心。

1、積極參加少先隊組織的各種主題及社會實(shí)踐活動,并在活動中積極發(fā)揮自身的作用。

2、活動中,能夠按照大、中、小隊的要求,合理承擔(dān)工作任務(wù),并為活動的組織與開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

3、積極地承擔(dān)“小輔導(dǎo)員”“社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作,為營造學(xué)校健康向上的校園氛圍做貢獻(xiàn)。

【讀書章】:

1.能較快地閱讀完一篇短文,一本簡易讀物。

2.會選擇適合自己閱讀的有益書報雜志。

3.能列舉出對自己有益的十本兒童讀物,并摘錄好的段落、語句。

六、實(shí)施辦法:

以爭章為載體,結(jié)合體驗(yàn)教育活動形式,人人參與此項活動,形成互動、聯(lián)動、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動良好局面。

1、定章:

各中隊對照相應(yīng)年級和學(xué)期的爭章要求確定學(xué)期章目,并將相關(guān)章目爭章標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為操作性強(qiáng)的具體要求,充分利用晨(中隊)會、黑板報、手抄報廣泛宣傳、學(xué)習(xí)各章的內(nèi)容和要求,有所側(cè)重地分步實(shí)施。

2、爭章:

爭章盡可能與體驗(yàn)教育活動、各學(xué)科教育活動、興趣小組活動和中隊活動相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地輔導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動,協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭章創(chuàng)造條件,學(xué)校將爭章活動納入班級考評系列之內(nèi)。

3、考章:

(1)考評一般一學(xué)期不少于四次,要體現(xiàn)小型、靈活,強(qiáng)調(diào)簡

便易行,重在激勵??荚u在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,成立中隊考評小組,設(shè)考評員和記錄員,考評時應(yīng)突出隊員自主考評意識,群策群力完成考評工作。

(2)中隊輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。并將隊員獲章情況及時記載到“雛鷹爭章”記錄表上,并及時上報大隊部備案。

(3)、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

(4)大隊部將定期對各中隊的爭章訓(xùn)練成果,記錄、制作作品和相應(yīng)的技能進(jìn)行展示、宣傳、評比表彰。

4、頒章:

基礎(chǔ)章及特色章由中隊組織頒章大會。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,大隊部將頒發(fā)“校園之星”獎?wù)隆?/p>

5、護(hù)章

教育隊員珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎?wù)?,并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)、努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)獎?wù)隆?/p>

七、基本原則:

1、重在參與,鼓勵進(jìn)取。以我校每年級隊員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動隊員參與的積極性。

2、量化目標(biāo),靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級的教育重點(diǎn),選擇相應(yīng)章目。

3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓

小學(xué)少先隊活動計劃模板【篇2】

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校計劃為指導(dǎo)思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步提升我校少先隊的品位和特色。

一、完善各項安全制度,強(qiáng)化管理職責(zé),加大教育強(qiáng)度,提高安全意識

1、根據(jù)有關(guān)法律和相關(guān)文件在本學(xué)期進(jìn)行震演練和消防演練,將九月份定為安全教育月和行為習(xí)慣養(yǎng)成月,進(jìn)一步完善學(xué)校防震預(yù)案、疏散圖,召開師生防震演練教育大會,利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。

2、認(rèn)真做好《安全日志》的填寫工作,各處室要協(xié)調(diào)配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,要實(shí)事求是真實(shí)有效,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)課間操的管理制度,責(zé)任到人,由體育組負(fù)責(zé)安排各體育教師的具體崗位職責(zé),包括每天的學(xué)生隊伍的組織,各個樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長負(fù)責(zé),各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進(jìn)行登記,值周隊員分工到各個年級,結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。

4、要求隊員做到5條標(biāo)準(zhǔn)——會背一首平安童謠;會一門自救自護(hù)本領(lǐng);向一個同學(xué)宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

5、結(jié)合我校正在進(jìn)行危房工程的改造,它給廣大師生帶來了一定的不便,各班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,各班選拔五名責(zé)任心,有安全意識的隊員擔(dān)任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師。經(jīng)常教育隊員做到不在建筑設(shè)施旁逗留、打鬧;不攀越建筑設(shè)施,確保學(xué)生的生命安全和工程的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)績效考核

1、不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),組織全體教師填寫師德承諾保證書。

2、召開各年級德育副主任、體育教師工作會議,明確職責(zé),認(rèn)真做好每次的記錄(升旗、隊會、課間操、安全、行為習(xí)慣)。每周一小結(jié),一月一匯總,數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核,做到真實(shí)、公平、公正,真正起到激勵先進(jìn)的作用。

3、學(xué)期末認(rèn)真組織好教師師德評議,結(jié)果納入教師期末考核。

三、常規(guī)工作扎實(shí)有效,不斷推進(jìn)隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

1、升國旗。

堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的德育副主任專人負(fù)責(zé),確定年級班級值周,并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。要求:學(xué)生安全準(zhǔn)時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。

2、值周檢查

要求各年級德育副主任負(fù)責(zé),協(xié)助班主任在值周時選拔十名品德好、組織能力強(qiáng)的隊員值周。德育副主任要對其進(jìn)行培訓(xùn)。做到;言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實(shí)事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布,客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評比。

3、主題隊會。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,本學(xué)期實(shí)施隔周開隊會的辦法,為輔導(dǎo)員能自主開展班級工作提供平臺。學(xué)校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一按排主題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及高低段各年級德育副主任交叉對每次隊會的開展情況(活動備課、活動過程、活動效果)進(jìn)行檢查,并將其檢查結(jié)果納入年級的考核管理中。評比標(biāo)準(zhǔn):1、隊會主題鮮明、立意新穎;2、隊會內(nèi)容健康、貼近實(shí)際;3、隊會形式新穎、生動活潑;

4、隊會程序規(guī)范、銜接流暢。

在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。

四、對大隊委進(jìn)行改選

1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性,在五六年級中競選大隊委機(jī)構(gòu)。

2、建全各中隊、小隊干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志,使其起到模范帶頭作用。

五、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效

1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)廣大隊員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”,以促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。

2、學(xué)校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認(rèn)真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段,激勵學(xué)生自我約束,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;追求學(xué)生日常管理精致化,要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

3、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》;

4、利用班隊會開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。

六、具體安排:

小學(xué)少先隊活動計劃模板【篇3】

小學(xué)少先隊廣播站活動工作計劃春季

一、指導(dǎo)思想:

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路:

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2. 加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3. 建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

3. 抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

(四)、加強(qiáng)少先隊理論研究。

1. 開展少先隊專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2. 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

小學(xué)少先隊活動計劃模板【篇4】

一、 活動內(nèi)容:

1、少先隊新隊員入隊儀式

2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉

二、 活動目的:

結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日,在全體隊員中開展隊紀(jì)、隊風(fēng)教育;進(jìn)行新隊員入隊宣誓儀式;進(jìn)行少先隊大隊委換屆選舉工作。

三、 活動場地:xx小學(xué)LED屏幕下

四、 參加人員:全體師生

五、 活動時間:

20xx年10月9日(大隊委候選人選舉)

10月10日(候選人參加大隊委會議,做演講準(zhǔn)備)

10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉)

10月13日(大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式)

六、活動分工:

1、三至六年級各班交競選學(xué)生干部的名單以及競崗演講稿。

2、班主任指導(dǎo)競選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。

3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學(xué)生作新隊員代表發(fā)言。

4、各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數(shù)。

5、一年級班主任對新隊員進(jìn)行隊前教育。學(xué)習(xí)少先隊知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的內(nèi)容。

6、場地規(guī)劃:

音響:常月

場地布置:孫振林、程冬陽、張陽。

七、活動流程

l 大隊委競選(20xx年10月9日-10月11日)

1、以中隊為單位擇優(yōu)選出競選候選人

2、公開進(jìn)行大隊長競選演講

3、新任大隊委、全體輔導(dǎo)員投票

4、依據(jù)計票結(jié)果,確定大隊長、副大隊長人選新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式(20xx年10月13日)

(一)、新一屆大隊委成立大會

1、主持人宣布儀式開始

2、上屆大隊委員做工作報告

3、輔導(dǎo)員介紹新一屆大隊委成員,并佩戴大隊委標(biāo)志,頒發(fā)大隊委員聘書

4、介紹大隊委員會分工職責(zé)

5、新一屆大隊委成員做表態(tài)發(fā)言

(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式

1、主持人宣布xx小學(xué)建隊日活動正式開始。

2、各中隊整隊,報告人數(shù)。

3、出隊旗

4、大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單(新隊員上臺)

5、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾(五、六年級)

6、新隊員宣誓

7、新隊員代表講話

5、聘請一年級中隊輔導(dǎo)員并手授予聘書與隊旗

9、大隊輔導(dǎo)員總結(jié)講話

10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊隊歌》

11、主持人宣布儀式結(jié)束

12、呼號

13、退旗

小學(xué)少先隊活動計劃模板【篇5】

20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊XX周年紀(jì)念日,這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為慶祝這個日子,引導(dǎo)隊員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感,制訂如下安排:

一、活動時間:第六周(建隊日活動周)

二、活動內(nèi)容

1、少先隊知識學(xué)習(xí)。四至六年級著重了解少先隊簡史,二三年級著重了解中國少年先鋒隊章程;一年級了解少先隊基本知識。

2、開展一次主題班會,主題:爭做新時代的好少年

3、選舉并公布新學(xué)期少先隊大隊委員。

4、紅領(lǐng)巾廣播站開展“建隊日活動周”專題廣播。

三、活動要求

1、思想重視,落實(shí)到位

各中隊要充分認(rèn)識開展建隊日系列活動的重要意義,做到活動有組織、有安排、有內(nèi)容、有實(shí)效。并以此作為加強(qiáng)先隊員思想道德建設(shè)、弘揚(yáng)民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑,高度重視,精心組織,確?;顒釉鷮?shí)開展。

2、各年級組長做好本年級活動匯報工作,在活動周結(jié)束后把本級組活動圖片、整理好上交。

小學(xué)少先隊活動計劃模板【篇6】

爭章目的:

為引導(dǎo)全體隊員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美;通過各種實(shí)踐活動,主動獲取生存與發(fā)展的能力,培養(yǎng)健康向上的人格意識,大隊部決定將3-4月份設(shè)為雛鷹爭章月。

爭章內(nèi)容:

一、禮儀章:

1、尊敬師長,對師長用尊稱。

2、會正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。

3、進(jìn)別人房間或辦公室先敲門或報告,外出或回家要先打招呼。

二、自律章:

1、遵守校規(guī)校紀(jì),校三項競賽不扣分。

2、遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。

3、自覺地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個樣。

4、無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實(shí)守信,勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。

三、友誼章:

1、與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

2、不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學(xué),以實(shí)際行動關(guān)心幫助他們,不給人取綽號。

3、積極參加手拉手獻(xiàn)愛心募捐活動。

四、自學(xué)章:

1、各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動腦筋,能自覺地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。

2、語文、數(shù)學(xué)(三年級以上包括英語)成績都是優(yōu)。

3、認(rèn)真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)。

五、衛(wèi)生章:

1、做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。

2、能每天整理好自己的書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。

3、遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。

4、正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。

六、藝術(shù)章:在美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、等方面有一到兩項特長。

七、閱讀章:

1、有較豐富的圖書收藏和較廣閱讀面。

2、喜歡閱讀,作文方面比較突出。

3、在校級(包括校報或隊刊,或廣播站稿件被錄?。┗蛐<壱陨习l(fā)表過文章。

本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動,使每個章的具體要求都能落到實(shí)處。

小學(xué)少先隊活動計劃模板【篇7】

一、指導(dǎo)思想

紀(jì)念少先隊的生日,讓每一個少先隊員都度過一個充實(shí)、難忘而有意義的建隊日,引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的`光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們爭當(dāng)“四好少年”。

二、活動內(nèi)容

中隊輔導(dǎo)員聘任 十月十日

大隊委員競選 十月十日

中隊輔導(dǎo)員講座 十月十日

新隊員入隊暨大隊委成立儀式 十月十四日

三、具體安排

(一)中隊輔導(dǎo)員聘任:(早上升旗儀式)

(因考慮到時間問題,1—6年級所有中隊輔導(dǎo)員一次性聘任)

升旗儀式

宣讀聘任文件

授紅領(lǐng)巾

授中隊旗

(二)大隊委員競選:(中午12:30開始)

競選演說

隊知識考核

民主投票:

邀請部分校領(lǐng)導(dǎo)、中層參加,并請四——六年級各班選派5名學(xué)生隨帶筆到多媒體教室參加,其中六年級學(xué)生自帶凳子。

公示。

(三)中隊輔導(dǎo)員講座:(下午4:30——5:30)

主講人:章浩川老師

內(nèi) 容:“努力創(chuàng)建特色中隊,深入開展禮儀教育”

(四)新隊員入隊暨大隊委成立儀式:

1.宣布活動開始。

⒉全體立正、出隊旗、敬禮、奏樂。

⒊禮畢、唱隊歌。

⒋大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。新隊員整隊。

⒌大隊長領(lǐng)誓,新隊員入隊宣誓。

我是中國少年先鋒隊隊員,/我在隊旗下宣誓:/我熱愛中國共產(chǎn)黨,/熱愛祖國,熱愛人民,/好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,/準(zhǔn)備著:/為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!

宣誓人:xxx(報各自姓名)

⒍六年級少先隊員代表給新隊員授紅領(lǐng)巾。

⒎宣布新一屆大隊委成立,宣讀公告。

⒏大隊長講話。

⒐新隊員代表講話。

⒑呼號。

領(lǐng)呼人:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

全體隊員舉起右手握拳回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

⒒退旗。(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)

⒓主持人宣布本次活動結(jié)束。

四、活動分工

(一)中隊輔導(dǎo)員聘任:

主持:李珍熙

輔導(dǎo)員聘任文件、聘書準(zhǔn)備:沈 耀

授聘書、紅領(lǐng)巾、中隊旗:陳燕萍(1-2年級)、沈宏炎(3-4年級)、俞 杰(5-6年級)

攝影、報道:馬金香

(二)大隊委競選:

投票:

學(xué)生代表:4—6年級各班派5名學(xué)生隨帶筆于活動開始前5分鐘到多媒體教室。

教師代表:陳燕萍、沈宏炎、俞 杰、沈 耀

隊知識考核相關(guān)材料、簽、選票準(zhǔn)備:沈 耀

活動場地準(zhǔn)備:沈 俊

攝影、報道:馬金香(可與早上的中隊輔導(dǎo)員聘任一起報道)

(三)中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn):

主講聯(lián)系:陳燕萍

主持:陳 寧

攝影、報道:沈 耀

(四)一年級新生入隊暨新一屆大隊委成立儀式:

新生隊前教育:一年級各班主任

六年級同學(xué)給一年級同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾并敬禮訓(xùn)練:六年級各班主任

紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備:沈 耀

主持人:大隊長

領(lǐng)誓人:大隊長

領(lǐng)呼人:沈 耀

攝影、報道:馬金香。

小學(xué)少先隊活動計劃模板【篇8】

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮少先隊組織在“踐行北京精神,續(xù)寫北京精神”中的積極作用,圍繞區(qū)少工委主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,積極引領(lǐng)少先隊員在假期中深入社區(qū),開展有愉快、意義的活動,并組織開展一系列豐富多彩的教育活動,使隊員們度過一個充實(shí)、愉快、安全、有意義的假期。

二、活動主題:

美麗校園魅力少年與夢同行

三、活動內(nèi)容

2.紅領(lǐng)巾過年啦

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,通常你都會做些什么呢?穿新衣服、放鞭炮、拜年……今年我們要過不一樣的傳統(tǒng)佳節(jié),你準(zhǔn)備好了嗎?請結(jié)合“中國夢、我的夢”寫一副對聯(lián)吧!下面給你準(zhǔn)備好了上聯(lián)、下聯(lián)和橫批,比比看誰最有文采吧!(書寫內(nèi)容詳見學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容)

3.放假回“家”

時間XX年1月19日——XX年2月16日

地點(diǎn)居住地所在社區(qū)辦公室

尋人一~六年級所有在校生

事件我們來自于不同的社區(qū),放假了,讓我們一起回到社區(qū)(回老家的同學(xué)可以到當(dāng)?shù)鼐游瘯蟮溃纯瓷鐓^(qū)的老師為我們準(zhǔn)備了哪些豐富多彩的實(shí)踐教育活動。希望在假期里,每人都有不同的社會實(shí)踐收獲,快去社區(qū)報到吧!

必選動作完成社區(qū)的實(shí)踐教育活動過后,請將右側(cè)的“回社區(qū)報到”表格,請社區(qū)工作人員幫忙蓋章、填寫。

注:所有社區(qū)活動,請聯(lián)系居住地社區(qū)辦公室。(書寫內(nèi)容詳見學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容)

小學(xué)少先隊活動計劃模板【篇9】

一、活動目的:

隆重紀(jì)念建隊61周年,以理想信念教育為核心,以社會主義榮辱觀教育為主線,以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)為主題,教育引導(dǎo)廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊員健康成長,同時培養(yǎng)少先隊員的愛國,愛鄉(xiāng),愛家情感;以實(shí)際行動貫徹落實(shí)各項任務(wù),大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動主題:

做星星火炬下的好少年

三、活動時間:

xxxx年10月13日上午第三節(jié)課

四、活動準(zhǔn)備:

1、紅領(lǐng)巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面(少先隊大隊部)

2、會標(biāo):慶祝中國少年先鋒隊建隊XX周年

3、獎品:筆記本、獎狀

4、音響:負(fù)責(zé)放國歌、隊歌、退旗曲

小學(xué)少先隊活動計劃模板【篇10】

一、時間:20xx年10月13日下午1:30開始

二、地點(diǎn):紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館

三、參加人員:一、五年級、六6班學(xué)生及相應(yīng)中隊輔導(dǎo)員

四、活動議程:

1、出旗,敬禮!(全體肅立,少先隊員敬隊禮,奏出旗曲。)

2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、大隊輔導(dǎo)員宣讀入隊隊員名單。

4、老隊員為新隊員戴紅領(lǐng)巾。

5、新隊員宣誓。

6、宣布一年級各中隊成立。授中隊旗,頒發(fā)聘書。

7、新老隊員、家長代表發(fā)言:

(1)新隊員代表講話。(戴上紅領(lǐng)巾激動、快樂的心情,表示自己會好好學(xué)習(xí),天天向上,爭做優(yōu)秀少先隊員)(2)老隊員代表講話(如何為紅領(lǐng)巾增光添彩)

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日祝福語

9、輔導(dǎo)員小結(jié)活動

10、呼號、退旗、行隊禮。

11、宣布入隊儀式結(jié)束。

小學(xué)少先隊活動計劃模板【篇11】

一、活動目的:

__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊__年紀(jì)念日,為增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織力量,發(fā)展中國少年先鋒隊隊員,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式,現(xiàn)擬定活動方案如下:

二、活動時間:10月12日(星期五)下午第7節(jié)活動課

三、活動地點(diǎn):c棟禮堂

四、參加人員:一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委干部

五、活動準(zhǔn)備:

1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊基本常識。

建議可以分為五講:

第一講《少先隊的光榮歷史》;

第二講《中國少年先鋒隊章程》;

第三講《隊旗、紅領(lǐng)巾、入隊誓詞》;

第四講《隊歌、隊禮、呼號》;

第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。

2、班主任下發(fā)入隊申請書,并上交新隊員名單。

3、大隊部準(zhǔn)備活動所需佩戴的紅領(lǐng)巾。

4、10月12日大課間時間進(jìn)行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、五《5》班

5、10月11日,入隊學(xué)生自備心愿卡,寫下入隊心愿和自己努力的目標(biāo)。(家長協(xié)助制作,不得購買)

六、活動議程:

第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。

第二項:大隊輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進(jìn)行曲)

第三項:為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

第四項:宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)

(大隊委領(lǐng)讀)——全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國^共_產(chǎn)~黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為^共i產(chǎn)i主i義事業(yè),貢獻(xiàn)力量。宣誓人:___(領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)

第五項:中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)

第六項:新隊員代表講話

第七項:大隊輔導(dǎo)員宣布新中隊成立及新中隊輔導(dǎo)員名單,并頒發(fā)聘任書。

第八項:大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。

第九項:__導(dǎo)講話

第十項:大隊輔導(dǎo)員講話并呼號。

第十一項:退旗。

第十二項:宣布入隊儀式結(jié)束。

七、活動安排:

1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。

2、班主任負(fù)責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費(fèi),各班每個學(xué)生3元,然后上交財務(wù)室。

3、班邀請3——5名家長委員會參加活動

4、佩戴紅領(lǐng)巾:五(5)中隊全體少先隊員(輔導(dǎo)老師:)

5、主持:學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師:)

6、旗手:學(xué)校大隊部旗手3名(輔導(dǎo)老師:李)。

7、攝影、新聞稿:

##結(jié)束

小學(xué)少先隊活動計劃模板11篇


想要提升自己處理工作的速度,你就需要提前準(zhǔn)備一份規(guī)劃明確的工作計劃。有效的工作計劃,能讓自己更好地與公司的規(guī)劃同步。你知道職場工作計劃要怎么寫嗎?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“小學(xué)少先隊活動計劃模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)少先隊活動計劃模板 篇1

一、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作:

(一)、加強(qiáng)少先隊組織的隊伍建設(shè),推進(jìn)少先隊工作進(jìn)一步發(fā)展。

1、不時完善健全少先隊工作運(yùn)行機(jī)制。

2、加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),充沛發(fā)揮少先隊干部的作用。在學(xué)期初做好大隊同學(xué)干部和各級管理隊伍干部的改選工作,加強(qiáng)隊伍培訓(xùn),完善和強(qiáng)調(diào)隊伍職能,增強(qiáng)少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使同學(xué)在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

3、重新組建新一屆“紅領(lǐng)巾輪流監(jiān)督崗”,加強(qiáng)對監(jiān)督崗的管理,充沛發(fā)揮其作用。改革完善管理制度,每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進(jìn)行認(rèn)真檢查、監(jiān)督并做好記錄。密切督導(dǎo)隊員與輔導(dǎo)員老師的聯(lián)系,做到師生齊抓共管,雙管齊下,提高班風(fēng)評比成果的真實(shí)性,使同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

4、繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)活動,并讓常規(guī)活動更加規(guī)范化、秩序化。各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔和訓(xùn)練工作,從而鍛煉和提高同學(xué)的綜合素質(zhì)。國旗下講話有記錄,并實(shí)行年段輪流制,講話人員由各中隊長負(fù)責(zé),盡量挖掘新人演講,充沛發(fā)揮利用這個小舞臺讓更多的同學(xué)得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉,并通過國旗下講話這個窗口,發(fā)現(xiàn)更多的人才。“兩課兩操”檢查有記錄;班級、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生檢查記錄和統(tǒng)計;文明監(jiān)督崗檢查情況記錄;班刊、班級衛(wèi)生抽查記錄;好人好事、愛國、心理健康教育等宣傳的廣播稿件;大隊部活動有記錄等,營造良好的學(xué)校文化、學(xué)習(xí)氛圍。

(二)、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1、善于運(yùn)用各種活動載體。要積極開展有益于少年兒童健康生長的科技、文藝和體育等學(xué)校文化活動。“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)?!钡冉逃顒印7e極發(fā)明條件、充沛運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校宣傳欄,黑板報等內(nèi)容,做到月月有主題,充沛發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,豐富學(xué)校生活。繼續(xù)開展藝術(shù)教育活動,成立“小記者培訓(xùn)小組”、“美術(shù)興趣小組”、“乒乓球興趣小組”“書法興趣小組”等,陶冶同學(xué)高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。使所有的同學(xué)都能受到美的教育,增強(qiáng)他們愛祖國、愛人民的情感,發(fā)展他們的想象力和審美能力,培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念。

3、搞好少先隊陣地建設(shè),安排好新的少先隊隊室,給隊員有“家”的感覺,為隊員的活動提供良好的場地。嚴(yán)格隊室制度管理,建立好開放制度,提高隊員的自我管理能力。

(三)、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊活動。

利用重大紀(jì)念日,開展形式多樣的學(xué)校文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié),amp;lsquo;三八amp;rsquo;婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“植樹護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結(jié)合“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”開展系列活動,加大同學(xué)對環(huán)保意識的教育,提高我校同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普和環(huán)境學(xué)知識和環(huán)境法律知識,培養(yǎng)綠色人才,規(guī)范同學(xué)的環(huán)保行為。

(四)、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力提高少年兒童的思想品質(zhì)。

1、狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范,以《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為規(guī)范》做為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心,以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體為載體,加大檢查、評比的力度,引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng);

2、加強(qiáng)平安、法制教育,提高平安意識。

3、平安是我校工作的首要任務(wù),牢固樹立“平安第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動的平安防范措施,通過主題隊會、晨會、板報、展示專欄等途徑,增強(qiáng)同學(xué)的平安自我防范意識。

三、主要活動布置:

二月份:、

1、恢復(fù)常規(guī)工作(平安、衛(wèi)生監(jiān)督等)

2、大隊同學(xué)干部選拔,設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”

3.制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

三月份:

1、慶祝三八婦女節(jié):開展為媽媽獻(xiàn)愛心系列活動。

2、月底各班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題召開一次主題班隊會,出一期板報,大隊部出一期專刊。

3、3月12日,植樹節(jié)當(dāng)天,組織同學(xué)開展一次植綠護(hù)綠活動

4、各中隊出一期以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的黑板報:

5、啟動學(xué)校集體舞活動。

四月份:

1、在世界衛(wèi)生日宣傳衛(wèi)生常識(4月7日)。

2、開展“讀英雄書、講英雄故事、唱英雄歌曲”活動;

3、四年級中隊出一期以“緬先烈,知榮恥”為主題的學(xué)校手抄報。

五月份

1、開展熱愛勞動的教育。

2、籌備慶?!傲弧眱和?jié)暨素質(zhì)教育效果展示準(zhǔn)備工作。

3、三年級中隊出一期以“我勞動我快樂”為主題的學(xué)校黑板報。

六月份:

1、慶?!傲弧眱和?jié)暨素質(zhì)教育效果展示

2、6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)保教育為主題的系列活動。

3、大隊部做好學(xué)期末各項工作總結(jié)評比、量化考核、匯總工作。

4、各中隊出一期以“慶祝六一”為主題的學(xué)校黑板報。

(本校少先隊活動圍繞市局德育科文件開展,少許活動會有所變化)

小學(xué)少先隊活動計劃模板 篇2

一、活動目的:

__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊__年紀(jì)念日,為增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織力量,發(fā)展中國少年先鋒隊隊員,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式,現(xiàn)擬定活動方案如下:

二、活動時間:10月12日(星期五)下午第7節(jié)活動課

三、活動地點(diǎn):c棟禮堂

四、參加人員:一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委干部

五、活動準(zhǔn)備:

1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊基本常識。

建議可以分為五講:

第一講《少先隊的光榮歷史》;

第二講《中國少年先鋒隊章程》;

第三講《隊旗、紅領(lǐng)巾、入隊誓詞》;

第四講《隊歌、隊禮、呼號》;

第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。

2、班主任下發(fā)入隊申請書,并上交新隊員名單。

3、大隊部準(zhǔn)備活動所需佩戴的紅領(lǐng)巾。

4、10月12日大課間時間進(jìn)行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、五《5》班

5、10月11日,入隊學(xué)生自備心愿卡,寫下入隊心愿和自己努力的目標(biāo)。(家長協(xié)助制作,不得購買)

六、活動議程:

第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。

第二項:大隊輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進(jìn)行曲)

第三項:為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

第四項:宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)

(大隊委領(lǐng)讀)——全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國^共_產(chǎn)~黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為^共i產(chǎn)i主i義事業(yè),貢獻(xiàn)力量。宣誓人:___(領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)

第五項:中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)

第六項:新隊員代表講話

第七項:大隊輔導(dǎo)員宣布新中隊成立及新中隊輔導(dǎo)員名單,并頒發(fā)聘任書。

第八項:大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。

第九項:__導(dǎo)講話

第十項:大隊輔導(dǎo)員講話并呼號。

第十一項:退旗。

第十二項:宣布入隊儀式結(jié)束。

七、活動安排:

1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。

2、班主任負(fù)責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費(fèi),各班每個學(xué)生3元,然后上交財務(wù)室。

3、班邀請3——5名家長委員會參加活動

4、佩戴紅領(lǐng)巾:五(5)中隊全體少先隊員(輔導(dǎo)老師:)

5、主持:學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師:)

6、旗手:學(xué)校大隊部旗手3名(輔導(dǎo)老師:李)。

7、攝影、新聞稿:

##結(jié)束

小學(xué)少先隊活動計劃模板 篇3

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央、省委黨的群團(tuán)工作會議以及省第六次少代會精神,深入踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和使命感,全面推動我市少先隊事業(yè)發(fā)展,共青團(tuán)xx市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊日之際開展“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”少先隊特色活動展示,制定本方案。

一、活動時間:

20xx年10月1日

二、活動對象:

xx學(xué)校小學(xué)部。

三、活動地點(diǎn):

待定

四、活動主題:

“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”之少先隊特色活動展示。

五、活動內(nèi)容、流程

第一部分:舉行少先隊隊會儀式

(一)各校少先隊員代表向市總輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

(二)全體起立,奏唱國歌。

(三)出中國少年先鋒隊隊旗。

(四)請老隊員為新隊員代表配戴紅領(lǐng)巾。

(五)新隊員入隊宣誓。

(六)少先隊員代表發(fā)言。

(七)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

(八)少先隊總輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。

(九)老黨員、軍人、團(tuán)員、少先隊輔導(dǎo)員寄語。

(十)傳旗(國旗、黨旗、團(tuán)旗、隊旗)。

(十一)市領(lǐng)導(dǎo)講話。

第二部分:“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”少先隊特色活動展示

(一)展示內(nèi)容、形式:

1、由67名少先隊員(男女不限,年級不限)組成方陣進(jìn)行展示,可另外選取一名少先隊員或少先隊輔導(dǎo)員作為領(lǐng)隊進(jìn)行指揮。展示分兩項內(nèi)容:隊列隊形展示(由準(zhǔn)備區(qū)行進(jìn)至表演區(qū))+學(xué)校少先隊特色活動展示(在表演區(qū)完成)。

2、隊列隊形展示內(nèi)容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號、隊形變化等。特色活動展示內(nèi)容可通過經(jīng)典誦讀、歌舞表演、武術(shù)、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術(shù)足球等形式呈現(xiàn)。

(二)展示時間:每隊10分鐘以內(nèi)。

(三)展示說明:

1、各學(xué)校自行準(zhǔn)備解說詞,內(nèi)容圍繞學(xué)?;厩闆r、少先隊特色工作、取得成績等方面進(jìn)行介紹。

2、服裝:各學(xué)校根據(jù)展示內(nèi)容和形式,自行設(shè)計服裝,符合展示主題,突出特色。

由7位評委進(jìn)行現(xiàn)場打分、亮分,展示結(jié)束后現(xiàn)場頒獎。

(四)獎項設(shè)置:設(shè)一等獎1個。二等獎2個。三等獎個。其余為優(yōu)秀獎。獲一、二、三等獎的集體設(shè)相應(yīng)輔導(dǎo)教師獎(每間學(xué)校限報2人)。

六、相關(guān)要求

(一)參與學(xué)校要高度重視、認(rèn)真組織,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定活動方案、安全預(yù)案,確?;顒禹樌_展。

(二)參與學(xué)校要充分挖掘?qū)W校德育、少先隊工作亮點(diǎn),以學(xué)校辦學(xué)特色為切入點(diǎn),緊緊圍繞xx特色化,創(chuàng)新思維、精心設(shè)計各展示環(huán)節(jié)。

(三)團(tuán)市委、市教育局將于9月中下旬深入?yún)⑴c學(xué)校開展督查,并將督查情況納入“少先隊優(yōu)秀集體”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”評選考核內(nèi)容,并對領(lǐng)導(dǎo)不重視、組織不認(rèn)真的學(xué)校予以通報批評。

(四)建隊日期間,各學(xué)校要以多種形式開展國旗下講話、主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播、隊知識競賽等主題教育活動,并將活動資料報團(tuán)市委、市教育局。

小學(xué)少先隊活動計劃模板 篇4

一、活動意義:

“雛鷹爭章”活動面向全體少先隊員,人人可為,天天可為,打破了傳統(tǒng)的單純靠分?jǐn)?shù)評價優(yōu)劣的模式,成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎?wù)氯缤桓~帶,把社會各方面的力量凝聚在一起,把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來,為社會各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。

二、指導(dǎo)思想:

以江澤民同志“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神為指導(dǎo),從少年兒童的年齡特征出發(fā),鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功,從而提高少先隊員的全面素質(zhì)。

三、組織機(jī)構(gòu):

學(xué)校成立“雛鷹爭章”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組;活動由大隊輔導(dǎo)員李老師負(fù)責(zé)實(shí)施,各中隊輔導(dǎo)員對所屬中隊負(fù)責(zé)。

四、本學(xué)年爭章計劃:

五、具體獲章標(biāo)準(zhǔn):

1、見到長輩、朋友、同學(xué)主動問好,會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

2、能夠雙手遞接禮物。

3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

4、知道日常餐桌禮儀。

二年級【勤學(xué)章】:

1、上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,不隨便講話。

2、積極回答老師提出的問題,正確率高。

3、按時認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè)。

三年級【勞動章】:

1、尊重別人的勞動和勞動成果,確立勞動光榮的意識。

2、積極參加公益勞動。

3、學(xué)會三項以前不會的勞動技能。

四年級【自護(hù)章】:

1、遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。

2、認(rèn)識危險標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險區(qū)。

3、知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。

4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。

五年級【團(tuán)結(jié)章】:

1、團(tuán)結(jié)同學(xué),主動幫助有缺陷、犯錯誤的同學(xué)。

2、幫助有困難的同學(xué)解決生活上或?qū)W習(xí)中的問題,對有損于團(tuán)結(jié)同學(xué)的事,能指出并改正。

3、在活動中,充分體現(xiàn)出集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)一心。

1、積極參加少先隊組織的各種主題及社會實(shí)踐活動,并在活動中積極發(fā)揮自身的作用。

2、活動中,能夠按照大、中、小隊的要求,合理承擔(dān)工作任務(wù),并為活動的組織與開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

3、積極地承擔(dān)“小輔導(dǎo)員”“社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作,為營造學(xué)校健康向上的校園氛圍做貢獻(xiàn)。

【讀書章】:

1.能較快地閱讀完一篇短文,一本簡易讀物。

2.會選擇適合自己閱讀的有益書報雜志。

3.能列舉出對自己有益的十本兒童讀物,并摘錄好的段落、語句。

六、實(shí)施辦法:

以爭章為載體,結(jié)合體驗(yàn)教育活動形式,人人參與此項活動,形成互動、聯(lián)動、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動良好局面。

1、定章:

各中隊對照相應(yīng)年級和學(xué)期的爭章要求確定學(xué)期章目,并將相關(guān)章目爭章標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為操作性強(qiáng)的具體要求,充分利用晨(中隊)會、黑板報、手抄報廣泛宣傳、學(xué)習(xí)各章的內(nèi)容和要求,有所側(cè)重地分步實(shí)施。

2、爭章:

爭章盡可能與體驗(yàn)教育活動、各學(xué)科教育活動、興趣小組活動和中隊活動相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地輔導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動,協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭章創(chuàng)造條件,學(xué)校將爭章活動納入班級考評系列之內(nèi)。

3、考章:

(1)考評一般一學(xué)期不少于四次,要體現(xiàn)小型、靈活,強(qiáng)調(diào)簡

便易行,重在激勵??荚u在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,成立中隊考評小組,設(shè)考評員和記錄員,考評時應(yīng)突出隊員自主考評意識,群策群力完成考評工作。

(2)中隊輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。并將隊員獲章情況及時記載到“雛鷹爭章”記錄表上,并及時上報大隊部備案。

(3)、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

(4)大隊部將定期對各中隊的爭章訓(xùn)練成果,記錄、制作作品和相應(yīng)的技能進(jìn)行展示、宣傳、評比表彰。

4、頒章:

基礎(chǔ)章及特色章由中隊組織頒章大會。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,大隊部將頒發(fā)“校園之星”獎?wù)隆?/p>

5、護(hù)章

教育隊員珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎?wù)?,并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)、努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)獎?wù)隆?/p>

七、基本原則:

1、重在參與,鼓勵進(jìn)取。以我校每年級隊員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動隊員參與的積極性。

2、量化目標(biāo),靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級的教育重點(diǎn),選擇相應(yīng)章目。

3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓

小學(xué)少先隊活動計劃模板 篇5

小學(xué)少先隊廣播站活動工作計劃春季

一、指導(dǎo)思想:

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路:

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2. 加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3. 建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

3. 抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

(四)、加強(qiáng)少先隊理論研究。

1. 開展少先隊專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2. 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

小學(xué)少先隊活動計劃模板 篇6

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校的少先隊工作應(yīng)對少年兒童提出“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,求實(shí)創(chuàng)新、與時俱進(jìn),努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標(biāo):

1、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、等積極開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中熏陶感情,升華境界。

2 、以愛國主義教育為主旋律,以公民道德教育為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。

3、抓好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、遵紀(jì)守規(guī)教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生正確處理人際關(guān)系,正確對待困難挫折,正確面對人生挑戰(zhàn)。

三、具體要求:

(一)狠抓學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。

切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到:

(1)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱;教室里要做到化、美化、藝術(shù)化;

(2)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;中隊要引導(dǎo)隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;

(3)提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學(xué)生受到一次又一次愛國教育。

3、開展“紅領(lǐng)巾廣播站”這一優(yōu)良傳統(tǒng),有組織地安排廣播員根據(jù)本期主題確定廣播稿。

4、繼續(xù)加強(qiáng)隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)隊員的法制意識和自我防范意識,增強(qiáng)隊員的自我防范能力。

5、加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽、隊禮、標(biāo)志、呼號和禮儀的作用,加強(qiáng)少先隊文化有形化建設(shè)。通過班級“文化陣地布置”、“黑板報比賽”、“小干部值日”、“行為規(guī)范監(jiān)督”等機(jī)制,培養(yǎng)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動,積極營造“我們是主人、我們要探求、我們要創(chuàng)造、我們要追求”的和諧校園文化。

6、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務(wù)他人,大隊部加強(qiáng)對值周成員的管理,每個中隊都選取小管理員,人人有崗位,人人有職責(zé)。

小學(xué)少先隊活動計劃模板 篇7

一、活動目的:

10月13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年,引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感;同時,為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,了解綠樹、綠草對營造良好校園環(huán)境的重要性。我校區(qū)通過“讓領(lǐng)巾更紅,讓草地更綠”這個活動,來紀(jì)念自己的節(jié)日。

二、活動主題:

讓領(lǐng)巾更紅,讓草地更綠

三、活動時間:

10月13日下午14:00(各中隊13:50需到現(xiàn)場)

四、參加對象:

啟緒校區(qū)全體少先隊員

五、活動內(nèi)容:

1、按指定隊形集合,報告人數(shù):小隊長-中隊長-大隊長-大隊輔導(dǎo)員,宣布活動開始。

2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導(dǎo)員

(1)全體立正

(2)出旗(播放《出旗曲》,少先隊員行隊禮,舉大隊旗——606班付磊,護(hù)旗——607張云、施沖)

(3)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。(606班陳可欣同學(xué)領(lǐng)唱、指揮,吳映瓊老師負(fù)責(zé)培訓(xùn))

(4)大隊輔導(dǎo)員袁老師宣布新隊員名單。

(5)向新隊員授予紅領(lǐng)巾。播放《紅領(lǐng)巾之歌》(一、六年級中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)帶學(xué)生練習(xí),一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬隊禮,一對二。紅領(lǐng)巾佩戴步驟:第一步:將衣領(lǐng)翻起,紅領(lǐng)巾折二至三折,披在肩上。這里要注意的是:鈍角對準(zhǔn)脊椎骨。第二步:將紅領(lǐng)巾的右角放在左角下面,兩角交叉 。第三步:將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動,第四步:右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,塞入圈內(nèi)抽緊。第五步:整理紅領(lǐng)巾和衣領(lǐng)。佩戴口訣:領(lǐng)巾披上肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,穿圈掏出尖。)

(6)新隊員入隊宣誓。由輔導(dǎo)員袁老師領(lǐng)讀誓詞——我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量。宣誓人:×××。(宣誓時須做到:右手握拳,拳心向下,與耳并齊,跟著領(lǐng)讀人說誓詞內(nèi)容,最后說到宣誓人時,報上自己的名字?!髦嘘犦o導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)、練習(xí))

(7)一年級新隊員代表上臺發(fā)言。

(8)新生家長代表發(fā)言。

(9)宣布成立新中隊(輔導(dǎo)員袁老師),方校長為他們授隊旗、為新輔導(dǎo)員發(fā)聘書,小干部代表為新輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾。

3、大隊委員授牌

大隊長 副大隊長 體育委員 紀(jì)律委員 生活委員 學(xué)習(xí)委員 宣傳委員 衛(wèi)生委員 組織委員 文娛委員——楊主任、王主任為大隊委員掛牌。

4、少先隊大隊長發(fā)言

5、大隊輔導(dǎo)員發(fā)言。

6、方校長講話。

7、呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

8、綠地認(rèn)養(yǎng)授牌儀式

(1)大隊輔導(dǎo)員倡議

(2)各中隊護(hù)綠隊長喊出自己中隊特有的護(hù)綠口號。(中隊護(hù)綠計劃含護(hù)綠標(biāo)語(附件3),務(wù)必在10月8日中午前上傳到大隊部相應(yīng)文件夾內(nèi))

(3)方校長授于各中隊綠地認(rèn)養(yǎng)牌

9、退旗,播放《退旗曲》隊員敬隊禮,目送少先隊大隊旗退出會場。

10、各中隊按退場次序分別到自己認(rèn)養(yǎng)的綠地,立綠地認(rèn)養(yǎng)牌,護(hù)綠隊長在全班同學(xué)面前莊嚴(yán)地宣讀護(hù)綠計劃(中隊輔導(dǎo)員組織)。

11、活動結(jié)束。

六、工作人員:

1、紅領(lǐng)巾、小干部標(biāo)志牌、隊旗(中隊旗+大隊旗)、聘書、別針等

2、電子屏:熱烈慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年(活動當(dāng)日播放)

3、主持稿、主持人培訓(xùn)

4、校園音響、話筒

5、拍照

6、隊形場地現(xiàn)場標(biāo)記

7、綠地認(rèn)養(yǎng)牌設(shè)計、制作

8、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、紅領(lǐng)巾之歌

9、活動總協(xié)調(diào)

七、注意事項:

1、舉行活動時,請副班主任到自己所在班級中去,配合班主任做好各項工作?;顒訒r間內(nèi),個別班級的正、副班主任有所調(diào)整

2、活動當(dāng)天,學(xué)生需穿校服。

附件:

出場隊形圖

啟緒校區(qū)各中隊綠地認(rèn)養(yǎng)劃分圖

啟緒校區(qū)各中隊綠地護(hù)養(yǎng)計劃(模板)

啟緒校區(qū)各中隊綠地護(hù)養(yǎng)人員安排(模板)

小學(xué)少先隊活動計劃模板 篇8

20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊XX周年紀(jì)念日,這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為慶祝這個日子,引導(dǎo)隊員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感,制訂如下安排:

一、活動時間:第六周(建隊日活動周)

二、活動內(nèi)容

1、少先隊知識學(xué)習(xí)。四至六年級著重了解少先隊簡史,二三年級著重了解中國少年先鋒隊章程;一年級了解少先隊基本知識。

2、開展一次主題班會,主題:爭做新時代的好少年

3、選舉并公布新學(xué)期少先隊大隊委員。

4、紅領(lǐng)巾廣播站開展“建隊日活動周”專題廣播。

三、活動要求

1、思想重視,落實(shí)到位

各中隊要充分認(rèn)識開展建隊日系列活動的重要意義,做到活動有組織、有安排、有內(nèi)容、有實(shí)效。并以此作為加強(qiáng)先隊員思想道德建設(shè)、弘揚(yáng)民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑,高度重視,精心組織,確?;顒釉鷮?shí)開展。

2、各年級組長做好本年級活動匯報工作,在活動周結(jié)束后把本級組活動圖片、整理好上交。

小學(xué)少先隊活動計劃模板 篇9

一、指導(dǎo)思想

紀(jì)念少先隊的生日,讓每一個少先隊員都度過一個充實(shí)、難忘而有意義的建隊日,引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的`光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們爭當(dāng)“四好少年”。

二、活動內(nèi)容

中隊輔導(dǎo)員聘任 十月十日

大隊委員競選 十月十日

中隊輔導(dǎo)員講座 十月十日

新隊員入隊暨大隊委成立儀式 十月十四日

三、具體安排

(一)中隊輔導(dǎo)員聘任:(早上升旗儀式)

(因考慮到時間問題,1—6年級所有中隊輔導(dǎo)員一次性聘任)

升旗儀式

宣讀聘任文件

授紅領(lǐng)巾

授中隊旗

(二)大隊委員競選:(中午12:30開始)

競選演說

隊知識考核

民主投票:

邀請部分校領(lǐng)導(dǎo)、中層參加,并請四——六年級各班選派5名學(xué)生隨帶筆到多媒體教室參加,其中六年級學(xué)生自帶凳子。

公示。

(三)中隊輔導(dǎo)員講座:(下午4:30——5:30)

主講人:章浩川老師

內(nèi) 容:“努力創(chuàng)建特色中隊,深入開展禮儀教育”

(四)新隊員入隊暨大隊委成立儀式:

1.宣布活動開始。

⒉全體立正、出隊旗、敬禮、奏樂。

⒊禮畢、唱隊歌。

⒋大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。新隊員整隊。

⒌大隊長領(lǐng)誓,新隊員入隊宣誓。

我是中國少年先鋒隊隊員,/我在隊旗下宣誓:/我熱愛中國共產(chǎn)黨,/熱愛祖國,熱愛人民,/好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,/準(zhǔn)備著:/為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!

宣誓人:xxx(報各自姓名)

⒍六年級少先隊員代表給新隊員授紅領(lǐng)巾。

⒎宣布新一屆大隊委成立,宣讀公告。

⒏大隊長講話。

⒐新隊員代表講話。

⒑呼號。

領(lǐng)呼人:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

全體隊員舉起右手握拳回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

⒒退旗。(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)

⒓主持人宣布本次活動結(jié)束。

四、活動分工

(一)中隊輔導(dǎo)員聘任:

主持:李珍熙

輔導(dǎo)員聘任文件、聘書準(zhǔn)備:沈 耀

授聘書、紅領(lǐng)巾、中隊旗:陳燕萍(1-2年級)、沈宏炎(3-4年級)、俞 杰(5-6年級)

攝影、報道:馬金香

(二)大隊委競選:

投票:

學(xué)生代表:4—6年級各班派5名學(xué)生隨帶筆于活動開始前5分鐘到多媒體教室。

教師代表:陳燕萍、沈宏炎、俞 杰、沈 耀

隊知識考核相關(guān)材料、簽、選票準(zhǔn)備:沈 耀

活動場地準(zhǔn)備:沈 俊

攝影、報道:馬金香(可與早上的中隊輔導(dǎo)員聘任一起報道)

(三)中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn):

主講聯(lián)系:陳燕萍

主持:陳 寧

攝影、報道:沈 耀

(四)一年級新生入隊暨新一屆大隊委成立儀式:

新生隊前教育:一年級各班主任

六年級同學(xué)給一年級同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾并敬禮訓(xùn)練:六年級各班主任

紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備:沈 耀

主持人:大隊長

領(lǐng)誓人:大隊長

領(lǐng)呼人:沈 耀

攝影、報道:馬金香。

小學(xué)少先隊活動計劃模板 篇10

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮少先隊組織在“踐行北京精神,續(xù)寫北京精神”中的積極作用,圍繞區(qū)少工委主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,積極引領(lǐng)少先隊員在假期中深入社區(qū),開展有愉快、意義的活動,并組織開展一系列豐富多彩的教育活動,使隊員們度過一個充實(shí)、愉快、安全、有意義的假期。

二、活動主題:

美麗校園魅力少年與夢同行

三、活動內(nèi)容

2.紅領(lǐng)巾過年啦

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,通常你都會做些什么呢?穿新衣服、放鞭炮、拜年……今年我們要過不一樣的傳統(tǒng)佳節(jié),你準(zhǔn)備好了嗎?請結(jié)合“中國夢、我的夢”寫一副對聯(lián)吧!下面給你準(zhǔn)備好了上聯(lián)、下聯(lián)和橫批,比比看誰最有文采吧!(書寫內(nèi)容詳見學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容)

3.放假回“家”

時間XX年1月19日——XX年2月16日

地點(diǎn)居住地所在社區(qū)辦公室

尋人一~六年級所有在校生

事件我們來自于不同的社區(qū),放假了,讓我們一起回到社區(qū)(回老家的同學(xué)可以到當(dāng)?shù)鼐游瘯蟮溃?,看看社區(qū)的老師為我們準(zhǔn)備了哪些豐富多彩的實(shí)踐教育活動。希望在假期里,每人都有不同的社會實(shí)踐收獲,快去社區(qū)報到吧!

必選動作完成社區(qū)的實(shí)踐教育活動過后,請將右側(cè)的“回社區(qū)報到”表格,請社區(qū)工作人員幫忙蓋章、填寫。

注:所有社區(qū)活動,請聯(lián)系居住地社區(qū)辦公室。(書寫內(nèi)容詳見學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容)

小學(xué)少先隊活動計劃模板 篇11

爭章目的:

為引導(dǎo)全體隊員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美;通過各種實(shí)踐活動,主動獲取生存與發(fā)展的能力,培養(yǎng)健康向上的人格意識,大隊部決定將3-4月份設(shè)為雛鷹爭章月。

爭章內(nèi)容:

一、禮儀章:

1、尊敬師長,對師長用尊稱。

2、會正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。

3、進(jìn)別人房間或辦公室先敲門或報告,外出或回家要先打招呼。

二、自律章:

1、遵守校規(guī)校紀(jì),校三項競賽不扣分。

2、遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。

3、自覺地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個樣。

4、無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實(shí)守信,勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。

三、友誼章:

1、與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

2、不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學(xué),以實(shí)際行動關(guān)心幫助他們,不給人取綽號。

3、積極參加手拉手獻(xiàn)愛心募捐活動。

四、自學(xué)章:

1、各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動腦筋,能自覺地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。

2、語文、數(shù)學(xué)(三年級以上包括英語)成績都是優(yōu)。

3、認(rèn)真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)。

五、衛(wèi)生章:

1、做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。

2、能每天整理好自己的書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。

3、遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。

4、正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。

六、藝術(shù)章:在美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、等方面有一到兩項特長。

七、閱讀章:

1、有較豐富的圖書收藏和較廣閱讀面。

2、喜歡閱讀,作文方面比較突出。

3、在校級(包括校報或隊刊,或廣播站稿件被錄?。┗蛐<壱陨习l(fā)表過文章。

本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動,使每個章的具體要求都能落到實(shí)處。

計劃參考: 活動計劃最新模板


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?以下是小編為大家精心整理的“計劃參考: 活動計劃最新模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

孩子是國家的未來,他們的綜合素質(zhì)關(guān)系到未來國家的興衰。我國是個農(nóng)業(yè)大國,目前有十三億多人口,兒童人口約為兩億八千多萬。其中農(nóng)村兒童數(shù)量占全國兒童數(shù)量的百分之七十以上(據(jù)中國人口與計劃生育委員會資料),可見農(nóng)村兒童數(shù)量是一個極大的基數(shù)。就目前山區(qū)兒童所受到的教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)來看,他們與生活在現(xiàn)代都市里的孩子們有著很大的差距。山區(qū)里的孩子們由于客觀原因,所接受和感知到的綜合素質(zhì)教育還是微乎其微。偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)人民思想意識的培養(yǎng)和發(fā)展應(yīng)該從青少年抓起。孩子在十三歲到十四歲這個年齡段,正是價值觀的形成時期。這時有針對性地讓他們接受到綜合素質(zhì)教育,其所產(chǎn)生的影響力是可以受用終身的。

“揚(yáng)帆計劃”就是為這些將來有可能來到都市學(xué)習(xí)和發(fā)展的貧困山區(qū)孩子們提前打下綜合素質(zhì)教育的疫苗,以促進(jìn)他們思想意識的健康發(fā)展。“揚(yáng)帆計劃”是一種全新的針對貧困山區(qū)孩子們通常特有的欠缺并尋求給予啟迪的援助模式。擁有夢想并不是什么難事兒,而最難的莫過于有了理想,卻不知用什么方式去實(shí)現(xiàn)它?!皳P(yáng)帆計劃”可以為山區(qū)里的孩子們打開一條實(shí)現(xiàn)理想的通路,提供一個綜合素質(zhì)的體驗(yàn)機(jī)會。正是:“施之以魚不如授之以漁”。

作為揚(yáng)帆的志愿者,我們的收獲更是數(shù)不勝數(shù)的。心靈的洗禮,投身于這項公益事業(yè)中的成就感與激勵感是學(xué)校里的活動難以取代的。同時,在這里可以提升口才和溝通能力,這是一次團(tuán)隊合作的絕佳經(jīng)歷。揚(yáng)帆夏令營項目組成員都是新浪的高層管理人員,參加此活動,我們與捐助企業(yè)代表等高級專業(yè)人才一起從事公益工作。更在博客、論壇撰寫維護(hù)方面獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)。也 結(jié)交東南大學(xué)不同專業(yè)的志同道合的好友。

一切皆有可能性,我們能在其中創(chuàng)造什么,就能得到什么!

參加了此次暑期揚(yáng)帆計劃夏令營活動,作為一名志愿者,我們對于志愿者的工作有了更加深入的了解。對社會而言,志愿活動具有以下積極意義:一是傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流;二是有助于建立和諧社會。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機(jī)會,加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會和諧;三是促進(jìn)社會進(jìn)步。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。

對志愿者個人而言,志愿活動具有以下積極意義:一是奉獻(xiàn)社會。志愿者通過參與志愿工作,有機(jī)會為社會出力,盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。二是豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑暇時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會的人和事,加深對社會的認(rèn)識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處等。

揚(yáng)帆計劃作為一項公益助學(xué)事業(yè),讓我們也了解了國家公益事業(yè)的活動流程和意義。當(dāng)然,揚(yáng)帆夏令營只是其中小小的一部分,但公益這個詞已經(jīng)不可避免的進(jìn)入到了我們每一個志愿者的心中了。大學(xué)生參與公益活動,通過認(rèn)知、認(rèn)同體驗(yàn)而融匯真知、涵養(yǎng)真性、感悟真理的過程,達(dá)到靈魂深處完成思想政治素質(zhì)內(nèi)化的過程。公益活動使我們不再是一個被動的接受者而是活動的主體,一個主動的參與者。公益活動增強(qiáng)了我們的社會實(shí)踐能力、組織協(xié)調(diào)能力,更能增強(qiáng)我們畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位的競爭力,同時也讓我們在公益活動中感悟生活、學(xué)會感恩、懂得回報社會,并樹立身處逆境,自立自強(qiáng)的精神,做一個有責(zé)任感的大學(xué)生。

當(dāng)然,揚(yáng)帆計劃是任重而道遠(yuǎn),我們好比蒼穹下的一個小小的螢火蟲,單憑我們的力量,可以照亮的范圍是非常微不足道的。只有匯集了更多的愛心人士的加入,我們才可以溫暖了自己,照亮了別人。希望我們可以帶動那些需要照亮的人們,讓他們可以燃起希望的火花,溫暖自己,照亮自己的家鄉(xiāng)。

xx揚(yáng)帆夏令營東南大學(xué)全體志愿者

xx年8月

小學(xué)少先隊活動計劃范文1000字(模板8篇)


百年壽限不準(zhǔn)有,百年計劃不可無。人一生中不能沒有計劃,計劃的內(nèi)容也要注意有意義。無論是上大學(xué)還是在公司舉辦活動總離不開要寫活動計劃書,在寫活動計劃的時候,一定要把活動的目的、意義寫出來。知道怎么寫活動計劃嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的《小學(xué)少先隊活動計劃范文》,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

小學(xué)少先隊活動計劃范文(篇1)

一、活動目的

為慶祝中華人民共和國建國67周年、中國少年先鋒隊建隊67周年,進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大少先隊員的思想引導(dǎo),引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展的風(fēng)貌,引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊員健康成長,大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動主題

“向國旗敬禮,為隊旗添光彩”

三、活動時間

20xx年10月8月-14日

四、準(zhǔn)備工作

大隊部制定活動計劃,做好宣傳發(fā)動工作,并通過宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。

五、活動內(nèi)容

(一)開展“向國旗敬禮迎少先隊建隊日”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育,讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人,珍愛紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊,引導(dǎo)少先隊員以自己是少先隊員而自豪,愿意為紅領(lǐng)巾添光彩。

(二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在校門花圃旁設(shè)立一面大隊旗,在邊上設(shè)一條敬禮線。每個隊員進(jìn)校時先要站在敬禮線上敬禮?!拔蚁蜿犉炀磦€禮”是一項強(qiáng)化隊員組織道德觀念的常規(guī)性制度,它能使隊員們走進(jìn)校門時知道自己是一名光榮的少先隊員,自覺遵守隊組織的紀(jì)律,自覺服務(wù),為隊旗添光彩,從而培養(yǎng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。

(三)開展二~六年級巨型橫幅簽名活動。橫幅內(nèi)容:“文明、守紀(jì)、樂學(xué)、進(jìn)取,做合格的社會主義小公民?!?/p>

(四)開展觀看“優(yōu)秀黨員”影片,誓言“永遠(yuǎn)跟黨走”。

小學(xué)少先隊活動計劃范文(篇2)

20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊XX周年紀(jì)念日,這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為慶祝這個日子,引導(dǎo)隊員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感,制訂如下安排:

一、活動時間:第六周(建隊日活動周)

二、活動內(nèi)容

1、少先隊知識學(xué)習(xí)。四至六年級著重了解少先隊簡史,二三年級著重了解中國少年先鋒隊章程;一年級了解少先隊基本知識。

2、開展一次主題班會,主題:爭做新時代的好少年

3、選舉并公布新學(xué)期少先隊大隊委員。

4、紅領(lǐng)巾廣播站開展“建隊日活動周”專題廣播。

三、活動要求

1、思想重視,落實(shí)到位

各中隊要充分認(rèn)識開展建隊日系列活動的重要意義,做到活動有組織、有安排、有內(nèi)容、有實(shí)效。并以此作為加強(qiáng)先隊員思想道德建設(shè)、弘揚(yáng)民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑,高度重視,精心組織,確?;顒釉鷮?shí)開展。

2、各年級組長做好本年級活動匯報工作,在活動周結(jié)束后把本級組活動圖片、整理好上交。

小學(xué)少先隊活動計劃范文(篇3)

雛鷹爭章活動是少先隊組織遵照“五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)題詞要求,以提高少年兒童的全面素質(zhì),培養(yǎng)能力,發(fā)展個性為目標(biāo)的實(shí)踐活動,是實(shí)施“中國少年雛鷹行動”的主導(dǎo)性活動?,F(xiàn)根據(jù)區(qū)教育局、團(tuán)委少工委有關(guān)要求,在我校廣泛開展雛鷹爭章活動。

一、實(shí)施對象:

一至六年級全體隊員

二、獎?wù)骂悇e:

獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、必修章和特色章三大類。經(jīng)過努力,達(dá)到某單項及一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

三、實(shí)施程序:

1、定章:

(1)基礎(chǔ)章:分一、二、三、四、五、六個年級,每個年級2枚,五年級三枚。

(2)必修章:禮儀章、自理章等

(3)特色章:主要分科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育活動、勞動技能等。每個年級1枚。

2、爭章:

爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合手拉手活動,結(jié)合假日小隊活動,結(jié)合家庭教育。

3、考章:

體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

①考章形式:

按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動考、資料考;

按時間分:有平時考、抽查考、階段考。

②考章記錄:采用中隊活動簿。

4、頒章:

頒章一般在中隊舉行,要及時,也可以定期,原則上要求每兩周一次的班隊課用于爭章、考章活動,儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊部給予頒章。

四、實(shí)施進(jìn)度:

各中隊可根據(jù)實(shí)際情況,對基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。一學(xué)年爭三到四枚章。

五、具體要求:

1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動課,保證每月至少一次爭章課,并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭章活動統(tǒng)計和小結(jié)工作。

3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。

4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

5、各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的“雛鷹爭章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

小學(xué)少先隊活動計劃范文(篇4)

一、活動目的:

隆重紀(jì)念建隊61周年,以理想信念教育為核心,以社會主義榮辱觀教育為主線,以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)為主題,教育引導(dǎo)廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊員健康成長,同時培養(yǎng)少先隊員的愛國,愛鄉(xiāng),愛家情感;以實(shí)際行動貫徹落實(shí)各項任務(wù),大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動主題:

做星星火炬下的好少年

三、活動時間:

xxxx年10月13日上午第三節(jié)課

四、活動準(zhǔn)備:

1、紅領(lǐng)巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面(少先隊大隊部)

2、會標(biāo):慶祝中國少年先鋒隊建隊XX周年

3、獎品:筆記本、獎狀

4、音響:負(fù)責(zé)放國歌、隊歌、退旗曲

小學(xué)少先隊活動計劃范文(篇5)

一、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作:

(一)、加強(qiáng)少先隊組織的隊伍建設(shè),推進(jìn)少先隊工作進(jìn)一步發(fā)展。

1、不時完善健全少先隊工作運(yùn)行機(jī)制。

2、加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),充沛發(fā)揮少先隊干部的作用。在學(xué)期初做好大隊同學(xué)干部和各級管理隊伍干部的改選工作,加強(qiáng)隊伍培訓(xùn),完善和強(qiáng)調(diào)隊伍職能,增強(qiáng)少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使同學(xué)在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

3、重新組建新一屆“紅領(lǐng)巾輪流監(jiān)督崗”,加強(qiáng)對監(jiān)督崗的管理,充沛發(fā)揮其作用。改革完善管理制度,每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進(jìn)行認(rèn)真檢查、監(jiān)督并做好記錄。密切督導(dǎo)隊員與輔導(dǎo)員老師的聯(lián)系,做到師生齊抓共管,雙管齊下,提高班風(fēng)評比成果的真實(shí)性,使同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

4、繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)活動,并讓常規(guī)活動更加規(guī)范化、秩序化。各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔和訓(xùn)練工作,從而鍛煉和提高同學(xué)的綜合素質(zhì)。國旗下講話有記錄,并實(shí)行年段輪流制,講話人員由各中隊長負(fù)責(zé),盡量挖掘新人演講,充沛發(fā)揮利用這個小舞臺讓更多的同學(xué)得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉,并通過國旗下講話這個窗口,發(fā)現(xiàn)更多的人才。“兩課兩操”檢查有記錄;班級、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生檢查記錄和統(tǒng)計;文明監(jiān)督崗檢查情況記錄;班刊、班級衛(wèi)生抽查記錄;好人好事、愛國、心理健康教育等宣傳的廣播稿件;大隊部活動有記錄等,營造良好的學(xué)校文化、學(xué)習(xí)氛圍。

(二)、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1、善于運(yùn)用各種活動載體。要積極開展有益于少年兒童健康生長的科技、文藝和體育等學(xué)校文化活動?!罢\信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)?!钡冉逃顒?。積極發(fā)明條件、充沛運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校宣傳欄,黑板報等內(nèi)容,做到月月有主題,充沛發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,豐富學(xué)校生活。繼續(xù)開展藝術(shù)教育活動,成立“小記者培訓(xùn)小組”、“美術(shù)興趣小組”、“乒乓球興趣小組”“書法興趣小組”等,陶冶同學(xué)高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。使所有的同學(xué)都能受到美的教育,增強(qiáng)他們愛祖國、愛人民的情感,發(fā)展他們的想象力和審美能力,培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念。

3、搞好少先隊陣地建設(shè),安排好新的少先隊隊室,給隊員有“家”的感覺,為隊員的活動提供良好的場地。嚴(yán)格隊室制度管理,建立好開放制度,提高隊員的自我管理能力。

(三)、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊活動。

利用重大紀(jì)念日,開展形式多樣的學(xué)校文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié),amp;lsquo;三八amp;rsquo;婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“植樹護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結(jié)合“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”開展系列活動,加大同學(xué)對環(huán)保意識的教育,提高我校同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普和環(huán)境學(xué)知識和環(huán)境法律知識,培養(yǎng)綠色人才,規(guī)范同學(xué)的環(huán)保行為。

(四)、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力提高少年兒童的思想品質(zhì)。

1、狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范,以《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為規(guī)范》做為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心,以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體為載體,加大檢查、評比的力度,引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng);

2、加強(qiáng)平安、法制教育,提高平安意識。

3、平安是我校工作的首要任務(wù),牢固樹立“平安第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動的平安防范措施,通過主題隊會、晨會、板報、展示專欄等途徑,增強(qiáng)同學(xué)的平安自我防范意識。

三、主要活動布置:

二月份:、

1、恢復(fù)常規(guī)工作(平安、衛(wèi)生監(jiān)督等)

2、大隊同學(xué)干部選拔,設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”

3.制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

三月份:

1、慶祝三八婦女節(jié):開展為媽媽獻(xiàn)愛心系列活動。

2、月底各班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題召開一次主題班隊會,出一期板報,大隊部出一期???/p>

3、3月12日,植樹節(jié)當(dāng)天,組織同學(xué)開展一次植綠護(hù)綠活動

4、各中隊出一期以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的黑板報:

5、啟動學(xué)校集體舞活動。

四月份:

1、在世界衛(wèi)生日宣傳衛(wèi)生常識(4月7日)。

2、開展“讀英雄書、講英雄故事、唱英雄歌曲”活動;

3、四年級中隊出一期以“緬先烈,知榮恥”為主題的學(xué)校手抄報。

五月份

1、開展熱愛勞動的教育。

2、籌備慶?!傲弧眱和?jié)暨素質(zhì)教育效果展示準(zhǔn)備工作。

3、三年級中隊出一期以“我勞動我快樂”為主題的學(xué)校黑板報。

六月份:

1、慶?!傲弧眱和?jié)暨素質(zhì)教育效果展示

2、6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)保教育為主題的系列活動。

3、大隊部做好學(xué)期末各項工作總結(jié)評比、量化考核、匯總工作。

4、各中隊出一期以“慶祝六一”為主題的學(xué)校黑板報。

(本校少先隊活動圍繞市局德育科文件開展,少許活動會有所變化)

小學(xué)少先隊活動計劃范文(篇6)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央、省委黨的群團(tuán)工作會議以及省第六次少代會精神,深入踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和使命感,全面推動我市少先隊事業(yè)發(fā)展,共青團(tuán)xx市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊日之際開展“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”少先隊特色活動展示,制定本方案。

一、活動時間:

20xx年10月1日

二、活動對象:

xx學(xué)校小學(xué)部。

三、活動地點(diǎn):

待定

四、活動主題:

“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”之少先隊特色活動展示。

五、活動內(nèi)容、流程

第一部分:舉行少先隊隊會儀式

(一)各校少先隊員代表向市總輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

(二)全體起立,奏唱國歌。

(三)出中國少年先鋒隊隊旗。

(四)請老隊員為新隊員代表配戴紅領(lǐng)巾。

(五)新隊員入隊宣誓。

(六)少先隊員代表發(fā)言。

(七)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

(八)少先隊總輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。

(九)老黨員、軍人、團(tuán)員、少先隊輔導(dǎo)員寄語。

(十)傳旗(國旗、黨旗、團(tuán)旗、隊旗)。

(十一)市領(lǐng)導(dǎo)講話。

第二部分:“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”少先隊特色活動展示

(一)展示內(nèi)容、形式:

1、由67名少先隊員(男女不限,年級不限)組成方陣進(jìn)行展示,可另外選取一名少先隊員或少先隊輔導(dǎo)員作為領(lǐng)隊進(jìn)行指揮。展示分兩項內(nèi)容:隊列隊形展示(由準(zhǔn)備區(qū)行進(jìn)至表演區(qū))+學(xué)校少先隊特色活動展示(在表演區(qū)完成)。

2、隊列隊形展示內(nèi)容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號、隊形變化等。特色活動展示內(nèi)容可通過經(jīng)典誦讀、歌舞表演、武術(shù)、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術(shù)足球等形式呈現(xiàn)。

(二)展示時間:每隊10分鐘以內(nèi)。

(三)展示說明:

1、各學(xué)校自行準(zhǔn)備解說詞,內(nèi)容圍繞學(xué)?;厩闆r、少先隊特色工作、取得成績等方面進(jìn)行介紹。

2、服裝:各學(xué)校根據(jù)展示內(nèi)容和形式,自行設(shè)計服裝,符合展示主題,突出特色。

由7位評委進(jìn)行現(xiàn)場打分、亮分,展示結(jié)束后現(xiàn)場頒獎。

(四)獎項設(shè)置:設(shè)一等獎1個。二等獎2個。三等獎個。其余為優(yōu)秀獎。獲一、二、三等獎的集體設(shè)相應(yīng)輔導(dǎo)教師獎(每間學(xué)校限報2人)。

六、相關(guān)要求

(一)參與學(xué)校要高度重視、認(rèn)真組織,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定活動方案、安全預(yù)案,確?;顒禹樌_展。

(二)參與學(xué)校要充分挖掘?qū)W校德育、少先隊工作亮點(diǎn),以學(xué)校辦學(xué)特色為切入點(diǎn),緊緊圍繞xx特色化,創(chuàng)新思維、精心設(shè)計各展示環(huán)節(jié)。

(三)團(tuán)市委、市教育局將于9月中下旬深入?yún)⑴c學(xué)校開展督查,并將督查情況納入“少先隊優(yōu)秀集體”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”評選考核內(nèi)容,并對領(lǐng)導(dǎo)不重視、組織不認(rèn)真的學(xué)校予以通報批評。

(四)建隊日期間,各學(xué)校要以多種形式開展國旗下講話、主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播、隊知識競賽等主題教育活動,并將活動資料報團(tuán)市委、市教育局。

小學(xué)少先隊活動計劃范文(篇7)

一、活動意義:

“雛鷹爭章”活動面向全體少先隊員,人人可為,天天可為,打破了傳統(tǒng)的單純靠分?jǐn)?shù)評價優(yōu)劣的模式,成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎?wù)氯缤桓~帶,把社會各方面的力量凝聚在一起,把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來,為社會各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。

二、指導(dǎo)思想:

以江澤民同志“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神為指導(dǎo),從少年兒童的年齡特征出發(fā),鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功,從而提高少先隊員的全面素質(zhì)。

三、組織機(jī)構(gòu):

學(xué)校成立“雛鷹爭章”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組;活動由大隊輔導(dǎo)員李老師負(fù)責(zé)實(shí)施,各中隊輔導(dǎo)員對所屬中隊負(fù)責(zé)。

四、本學(xué)年爭章計劃:

五、具體獲章標(biāo)準(zhǔn):

1、見到長輩、朋友、同學(xué)主動問好,會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

2、能夠雙手遞接禮物。

3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

4、知道日常餐桌禮儀。

二年級【勤學(xué)章】:

1、上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,不隨便講話。

2、積極回答老師提出的問題,正確率高。

3、按時認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè)。

三年級【勞動章】:

1、尊重別人的勞動和勞動成果,確立勞動光榮的意識。

2、積極參加公益勞動。

3、學(xué)會三項以前不會的勞動技能。

四年級【自護(hù)章】:

1、遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。

2、認(rèn)識危險標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險區(qū)。

3、知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。

4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。

五年級【團(tuán)結(jié)章】:

1、團(tuán)結(jié)同學(xué),主動幫助有缺陷、犯錯誤的同學(xué)。

2、幫助有困難的同學(xué)解決生活上或?qū)W習(xí)中的問題,對有損于團(tuán)結(jié)同學(xué)的事,能指出并改正。

3、在活動中,充分體現(xiàn)出集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)一心。

1、積極參加少先隊組織的各種主題及社會實(shí)踐活動,并在活動中積極發(fā)揮自身的作用。

2、活動中,能夠按照大、中、小隊的要求,合理承擔(dān)工作任務(wù),并為活動的組織與開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

3、積極地承擔(dān)“小輔導(dǎo)員”“社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作,為營造學(xué)校健康向上的校園氛圍做貢獻(xiàn)。

【讀書章】:

1.能較快地閱讀完一篇短文,一本簡易讀物。

2.會選擇適合自己閱讀的有益書報雜志。

3.能列舉出對自己有益的十本兒童讀物,并摘錄好的段落、語句。

六、實(shí)施辦法:

以爭章為載體,結(jié)合體驗(yàn)教育活動形式,人人參與此項活動,形成互動、聯(lián)動、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動良好局面。

1、定章:

各中隊對照相應(yīng)年級和學(xué)期的爭章要求確定學(xué)期章目,并將相關(guān)章目爭章標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為操作性強(qiáng)的具體要求,充分利用晨(中隊)會、黑板報、手抄報廣泛宣傳、學(xué)習(xí)各章的內(nèi)容和要求,有所側(cè)重地分步實(shí)施。

2、爭章:

爭章盡可能與體驗(yàn)教育活動、各學(xué)科教育活動、興趣小組活動和中隊活動相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地輔導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動,協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭章創(chuàng)造條件,學(xué)校將爭章活動納入班級考評系列之內(nèi)。

3、考章:

(1)考評一般一學(xué)期不少于四次,要體現(xiàn)小型、靈活,強(qiáng)調(diào)簡

便易行,重在激勵。考評在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,成立中隊考評小組,設(shè)考評員和記錄員,考評時應(yīng)突出隊員自主考評意識,群策群力完成考評工作。

(2)中隊輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。并將隊員獲章情況及時記載到“雛鷹爭章”記錄表上,并及時上報大隊部備案。

(3)、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

(4)大隊部將定期對各中隊的爭章訓(xùn)練成果,記錄、制作作品和相應(yīng)的技能進(jìn)行展示、宣傳、評比表彰。

4、頒章:

基礎(chǔ)章及特色章由中隊組織頒章大會。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,大隊部將頒發(fā)“校園之星”獎?wù)隆?/p>

5、護(hù)章

教育隊員珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎?wù)?,并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)、努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)獎?wù)隆?/p>

七、基本原則:

1、重在參與,鼓勵進(jìn)取。以我校每年級隊員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動隊員參與的積極性。

2、量化目標(biāo),靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級的教育重點(diǎn),選擇相應(yīng)章目。

3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓

小學(xué)少先隊活動計劃范文(篇8)

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“用實(shí)際行動把紅色基因一代代傳下去”“從小事做起,從身邊做起,努力爭做新時代的好隊員”的要求和勉勵,增強(qiáng)少先隊員光榮感和組織歸屬感,教育引導(dǎo)隊員們聽黨的話,跟黨走,從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,今年建隊紀(jì)念日期間,__中心學(xué)校少先隊集中開展“爭做新時代好隊員——集結(jié)在星星火炬旗幟下”主題隊日活動。有關(guān)事項安排如下。

一、時間

10月

二、主題

爭做新時代好隊員——集結(jié)在星星火炬旗幟下

三、內(nèi)容和形式

(一)__中心學(xué)校少先隊大隊開展以下活動:

1.營造濃郁溫暖的少先隊集體生日氛圍。__鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊大隊,精心做好準(zhǔn)備,動員少先隊中隊輔導(dǎo)員、廣大少先隊員在校園里、教室里,采取各種少先隊員們喜歡的,充分體現(xiàn)少先隊組織元素、地方特點(diǎn)、學(xué)校特色的藝術(shù)、時尚載體,為少先隊建隊紀(jì)念日營造濃郁的生日氛圍。

少先隊中隊輔導(dǎo)員一定要鼓勵隊員們發(fā)揮愛與想象力,自己用心、自己動腦、自己動手,布置自己的隊集體。

2.集中舉行“教導(dǎo)記心中”國旗下講話儀式。少先隊大隊及少先隊中隊輔導(dǎo)員老師們從互聯(lián)網(wǎng)上下載、整理黨的十八大以來習(xí)近平總書記對孩子們健康成長的殷切期望和囑托,通過學(xué)校的升國旗儀式等,幫助少先隊員們采用小演講、小故事、朗誦、合唱等方式,學(xué)習(xí)的教導(dǎo),懂得黨的關(guān)懷和期望,從小堅定理想信念。

少先隊中隊輔導(dǎo)員老師們一定要讓孩子們自己準(zhǔn)備、自己寫、自己講,說孩子們自己理解的話,表達(dá)孩子們心中真實(shí)的情感。

結(jié)合國旗下的講話,要幫助少先隊員們了解黨領(lǐng)導(dǎo)下中國少年兒童運(yùn)動史的主要事件,了解少先隊建隊紀(jì)念日的由來和紅領(lǐng)巾、星星火炬、少先隊隊禮的含義,學(xué)習(xí)少先隊章程和少先隊基本知識。

面向小學(xué)一年級小朋友要開展好“隊前教育第一課”。

(二)__中心學(xué)校少先隊中隊可以選擇一項開展:

1.組織開展“說說我們的大英雄”先鋒故事會。請輔導(dǎo)員老師發(fā)動少先隊小骨干帶頭,提前布置,爭取全體隊員人人參加,組織一場精彩的中隊故事會。

可以個人、小隊等方式,查資料、找圖片、看圖書、做小報等等,了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史特別是黨史、軍史、改革開放以來和新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就,了解革命先烈、仁人志士、全軍掛像英模、勞動模范、各行各業(yè)先進(jìn)人物的感人事跡和感動故事,講出來,讀出來,誦出來,演出來,激勵隊員們心有榜樣、崇尚英雄、學(xué)習(xí)先鋒。

能請身邊的英雄模范人物參加。發(fā)揮音樂、美術(shù)的感染熏陶作用。歡迎將故事會的精彩場景用手機(jī)拍成微視頻,上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(__),和全國的少先隊員分享(聯(lián)系人:__,電話:__)。非常精彩的中隊故事會將得到巨大鼓勵。

2.組織開展“我和我們的中國夢”演講活動。輔導(dǎo)員老師們可以圍繞本世紀(jì)中葉在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的宏偉目標(biāo),幫助孩子們理解中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,幫助孩子們理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,在自己的中隊、大隊里,組織一場簡樸生動的演講活動,有條件的地方通過視頻在校園里直播。

一定要發(fā)動隊員們講事例、說真話,教育引導(dǎo)隊員們將自己的小夢想融入國家和民族的大夢想,探索夢想、堅持夢想,為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。

好的演講視頻可以上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(聯(lián)系方式同上)。好的演講稿可以發(fā)送到《少先隊小干部》雜志(電子郵箱:__,聯(lián)系人:__,電話:__)。特別好的演講視頻和演講稿將得到巨大鼓勵。

3.組織開展“我是新時代的好隊員”分享會。結(jié)合“新時代好隊員”標(biāo)準(zhǔn)大討論,可以中隊或小隊為單位,讓隊員們分享參加“爭做新時代好隊員”主題活動的成果和收獲,講一講理解到的新時代,說一說祖國建設(shè)新成就,談一談身邊生活新變化,曬一曬參加少先隊活動帶來的成長和進(jìn)步,明確下一步打算和目標(biāo),許心愿、立志向,從我出發(fā),爭做新時代的好隊員。

(三)__中心學(xué)校少先隊中隊都要開展:

集體參加“我們在隊旗下合個影”儀式。發(fā)動隊員們與星星火炬隊旗合影,可以中隊、小隊集體合影,也可以個人自拍,比一比誰的精神狀態(tài)更有朝氣、誰的風(fēng)貌更加陽光、誰的形象更有創(chuàng)意,讓這個集體生日銘記在每一名隊員心中。

今后,要將這個儀式形成傳統(tǒng),讓隊員們在每年的少先隊建隊紀(jì)念日留下難忘美好的記憶,形成珍貴的“紅領(lǐng)巾相冊”。

四、有關(guān)要求

1.組織到位。聚焦主責(zé)主業(yè)是少先隊改革的根本。我們在縣團(tuán)委書記帶領(lǐng)下,發(fā)動我校少先隊組織。我校少先隊工作先進(jìn)集體要充分發(fā)揮帶頭作用。

2.聚焦到位。鼓勵基層少先隊組織聚焦少先隊思想引領(lǐng)、政治啟蒙的主責(zé)主業(yè),圍繞增強(qiáng)少先隊員光榮感,大膽創(chuàng)新時代氣息強(qiáng)、隊員們喜歡的活動載體、活動方式。

3.宣傳到位。要通過學(xué)校網(wǎng)站普遍宣傳、生動宣傳,讓廣大的少先隊組織知曉、行動,讓廣大少先隊員都有收獲、體驗(yàn)光榮。

4.聯(lián)動到位。鼓勵發(fā)動隊員帶動父母長輩等共同參與,主動塑造新時代少先隊組織和少先隊事業(yè)的社會形象,增強(qiáng)社會對少先隊建隊紀(jì)念日的感知和支持。

小學(xué)少先隊活動計劃范文模板1000字5篇


百年壽限不準(zhǔn)有,百年計劃不可無。內(nèi)心強(qiáng)大的人,知道在事情發(fā)生前準(zhǔn)備好計劃是非常重要的。不論是學(xué)習(xí)還是工作,在行動某個活動前,寫一份活動計劃總會事半功倍。在寫活動計劃的時候除了活動具體形式以外,目的和對象也非常重要。知道怎么寫活動計劃嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了小學(xué)少先隊活動計劃范文模板,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

小學(xué)少先隊活動計劃范文模板【篇1】

一、活動目的:

隆重紀(jì)念建隊61周年,以理想信念教育為核心,以社會主義榮辱觀教育為主線,以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)為主題,教育引導(dǎo)廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊員健康成長,同時培養(yǎng)少先隊員的愛國,愛鄉(xiāng),愛家情感;以實(shí)際行動貫徹落實(shí)各項任務(wù),大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動主題:

做星星火炬下的好少年

三、活動時間:

xxxx年10月13日上午第三節(jié)課

四、活動準(zhǔn)備:

1、紅領(lǐng)巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面(少先隊大隊部)

2、會標(biāo):慶祝中國少年先鋒隊建隊XX周年

3、獎品:筆記本、獎狀

4、音響:負(fù)責(zé)放國歌、隊歌、退旗曲

小學(xué)少先隊活動計劃范文模板【篇2】

一、活動目的:

10月13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年,引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感;同時,為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,了解綠樹、綠草對營造良好校園環(huán)境的重要性。我校區(qū)通過“讓領(lǐng)巾更紅,讓草地更綠”這個活動,來紀(jì)念自己的節(jié)日。

二、活動主題:

讓領(lǐng)巾更紅,讓草地更綠

三、活動時間:

10月13日下午14:00(各中隊13:50需到現(xiàn)場)

四、參加對象:

啟緒校區(qū)全體少先隊員

五、活動內(nèi)容:

1、按指定隊形集合,報告人數(shù):小隊長-中隊長-大隊長-大隊輔導(dǎo)員,宣布活動開始。

2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導(dǎo)員

(1)全體立正

(2)出旗(播放《出旗曲》,少先隊員行隊禮,舉大隊旗——606班付磊,護(hù)旗——607張云、施沖)

(3)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。(606班陳可欣同學(xué)領(lǐng)唱、指揮,吳映瓊老師負(fù)責(zé)培訓(xùn))

(4)大隊輔導(dǎo)員袁老師宣布新隊員名單。

(5)向新隊員授予紅領(lǐng)巾。播放《紅領(lǐng)巾之歌》(一、六年級中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)帶學(xué)生練習(xí),一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬隊禮,一對二。紅領(lǐng)巾佩戴步驟:第一步:將衣領(lǐng)翻起,紅領(lǐng)巾折二至三折,披在肩上。這里要注意的是:鈍角對準(zhǔn)脊椎骨。第二步:將紅領(lǐng)巾的右角放在左角下面,兩角交叉 。第三步:將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動,第四步:右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,塞入圈內(nèi)抽緊。第五步:整理紅領(lǐng)巾和衣領(lǐng)。佩戴口訣:領(lǐng)巾披上肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,穿圈掏出尖。)

(6)新隊員入隊宣誓。由輔導(dǎo)員袁老師領(lǐng)讀誓詞——我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量。宣誓人:×××。(宣誓時須做到:右手握拳,拳心向下,與耳并齊,跟著領(lǐng)讀人說誓詞內(nèi)容,最后說到宣誓人時,報上自己的名字。——各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)、練習(xí))

(7)一年級新隊員代表上臺發(fā)言。

(8)新生家長代表發(fā)言。

(9)宣布成立新中隊(輔導(dǎo)員袁老師),方校長為他們授隊旗、為新輔導(dǎo)員發(fā)聘書,小干部代表為新輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾。

3、大隊委員授牌

大隊長 副大隊長 體育委員 紀(jì)律委員 生活委員 學(xué)習(xí)委員 宣傳委員 衛(wèi)生委員 組織委員 文娛委員——楊主任、王主任為大隊委員掛牌。

4、少先隊大隊長發(fā)言

5、大隊輔導(dǎo)員發(fā)言。

6、方校長講話。

7、呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

8、綠地認(rèn)養(yǎng)授牌儀式

(1)大隊輔導(dǎo)員倡議

(2)各中隊護(hù)綠隊長喊出自己中隊特有的護(hù)綠口號。(中隊護(hù)綠計劃含護(hù)綠標(biāo)語(附件3),務(wù)必在10月8日中午前上傳到大隊部相應(yīng)文件夾內(nèi))

(3)方校長授于各中隊綠地認(rèn)養(yǎng)牌

9、退旗,播放《退旗曲》隊員敬隊禮,目送少先隊大隊旗退出會場。

10、各中隊按退場次序分別到自己認(rèn)養(yǎng)的綠地,立綠地認(rèn)養(yǎng)牌,護(hù)綠隊長在全班同學(xué)面前莊嚴(yán)地宣讀護(hù)綠計劃(中隊輔導(dǎo)員組織)。

11、活動結(jié)束。

六、工作人員:

1、紅領(lǐng)巾、小干部標(biāo)志牌、隊旗(中隊旗+大隊旗)、聘書、別針等

2、電子屏:熱烈慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年(活動當(dāng)日播放)

3、主持稿、主持人培訓(xùn)

4、校園音響、話筒

5、拍照

6、隊形場地現(xiàn)場標(biāo)記

7、綠地認(rèn)養(yǎng)牌設(shè)計、制作

8、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、紅領(lǐng)巾之歌

9、活動總協(xié)調(diào)

七、注意事項:

1、舉行活動時,請副班主任到自己所在班級中去,配合班主任做好各項工作?;顒訒r間內(nèi),個別班級的正、副班主任有所調(diào)整

2、活動當(dāng)天,學(xué)生需穿校服。

附件:

出場隊形圖

啟緒校區(qū)各中隊綠地認(rèn)養(yǎng)劃分圖

啟緒校區(qū)各中隊綠地護(hù)養(yǎng)計劃(模板)

啟緒校區(qū)各中隊綠地護(hù)養(yǎng)人員安排(模板)

小學(xué)少先隊活動計劃范文模板【篇3】

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮少先隊組織在“踐行北京精神,續(xù)寫北京精神”中的積極作用,圍繞區(qū)少工委主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,積極引領(lǐng)少先隊員在假期中深入社區(qū),開展有愉快、意義的活動,并組織開展一系列豐富多彩的教育活動,使隊員們度過一個充實(shí)、愉快、安全、有意義的假期。

二、活動主題:

美麗校園魅力少年與夢同行

三、活動內(nèi)容

2.紅領(lǐng)巾過年啦

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,通常你都會做些什么呢?穿新衣服、放鞭炮、拜年……今年我們要過不一樣的傳統(tǒng)佳節(jié),你準(zhǔn)備好了嗎?請結(jié)合“中國夢、我的夢”寫一副對聯(lián)吧!下面給你準(zhǔn)備好了上聯(lián)、下聯(lián)和橫批,比比看誰最有文采吧!(書寫內(nèi)容詳見學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容)

3.放假回“家”

時間XX年1月19日——XX年2月16日

地點(diǎn)居住地所在社區(qū)辦公室

尋人一~六年級所有在校生

事件我們來自于不同的社區(qū),放假了,讓我們一起回到社區(qū)(回老家的同學(xué)可以到當(dāng)?shù)鼐游瘯蟮溃?,看看社區(qū)的老師為我們準(zhǔn)備了哪些豐富多彩的實(shí)踐教育活動。希望在假期里,每人都有不同的社會實(shí)踐收獲,快去社區(qū)報到吧!

必選動作完成社區(qū)的實(shí)踐教育活動過后,請將右側(cè)的“回社區(qū)報到”表格,請社區(qū)工作人員幫忙蓋章、填寫。

注:所有社區(qū)活動,請聯(lián)系居住地社區(qū)辦公室。(書寫內(nèi)容詳見學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容)

小學(xué)少先隊活動計劃范文模板【篇4】

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校的少先隊工作應(yīng)對少年兒童提出“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,求實(shí)創(chuàng)新、與時俱進(jìn),努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標(biāo):

1、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、等積極開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中熏陶感情,升華境界。

2、以愛國主義教育為主旋律,以公民道德教育為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。

3、抓好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、遵紀(jì)守規(guī)教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生正確處理人際關(guān)系,正確對待困難挫折,正確面對人生挑戰(zhàn)。

三、具體要求:

(一)狠抓學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。

切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到:

(1)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱;教室里要做到化、美化、藝術(shù)化;

(2)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;中隊要引導(dǎo)隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;

(3)提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學(xué)生受到一次又一次愛國教育。

3、開展“紅領(lǐng)巾廣播站”這一優(yōu)良傳統(tǒng),有組織地安排廣播員根據(jù)本期主題確定廣播稿。

4、繼續(xù)加強(qiáng)隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)隊員的法制意識和自我防范意識,增強(qiáng)隊員的自我防范能力。

5、加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽、隊禮、標(biāo)志、呼號和禮儀的作用,加強(qiáng)少先隊文化有形化建設(shè)。通過班級“文化陣地布置”、“黑板報比賽”、“小干部值日”、“行為規(guī)范監(jiān)督”等機(jī)制,培養(yǎng)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動,積極營造“我們是主人、我們要探求、我們要創(chuàng)造、我們要追求”的和諧校園文化。

6、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務(wù)他人,大隊部加強(qiáng)對值周成員的管理,每個中隊都選取小管理員,人人有崗位,人人有職責(zé)。

三、工作安排:

九月份:

1、各班制定本學(xué)期中隊工作計劃。

2、慶?!敖處煿?jié)”,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

3、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

4、提升少先隊干部的能力。

5.一年級開展隊前教育,發(fā)展新隊員;三年級以上中隊重溫入隊誓詞

6.開展“行為意識和行為規(guī)范的養(yǎng)成”與“安全教育”的主題隊會。

7、加強(qiáng)常規(guī)管理制度,做到認(rèn)真,細(xì)致,負(fù)責(zé)。

十月份:

1、結(jié)合60周年,開展愛國主義教育。

2、開展建隊60周年主題系列活動。(先進(jìn)隊干、隊員表彰活動,鎮(zhèn)授牌儀式,參觀隊部室及展板,觀摩主題隊會)

3.開展“祖國發(fā)展我成長”與“好書伴我行,智慧滿人生”的主題隊會。

出好一期國慶節(jié)主題板報。

十一月份:

1、開展安全教育系列活動。

2、開展主題中隊會。

3、做好中隊主題板報。

十二月份:

1、各中隊開展“禮儀教育周”活動。

2、舉行中隊手抄報比賽。

3、各年級開展“禮儀”教育主題隊會。

4.出好一期“禮儀”主題板報.

5、慶祝元旦。

一、二月份:

1、少先隊工作總結(jié)。。

2、假前法紀(jì)安全教育活動。

3、制定寒假活動計劃。

小學(xué)少先隊活動計劃范文模板【篇5】

一、時間:20xx年10月13日下午1:30開始

二、地點(diǎn):紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館

三、參加人員:一、五年級、六6班學(xué)生及相應(yīng)中隊輔導(dǎo)員

四、活動議程:

1、出旗,敬禮!(全體肅立,少先隊員敬隊禮,奏出旗曲。)

2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、大隊輔導(dǎo)員宣讀入隊隊員名單。

4、老隊員為新隊員戴紅領(lǐng)巾。

5、新隊員宣誓。

6、宣布一年級各中隊成立。授中隊旗,頒發(fā)聘書。

7、新老隊員、家長代表發(fā)言:

(1)新隊員代表講話。(戴上紅領(lǐng)巾激動、快樂的心情,表示自己會好好學(xué)習(xí),天天向上,爭做優(yōu)秀少先隊員)(2)老隊員代表講話(如何為紅領(lǐng)巾增光添彩)

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日祝福語

9、輔導(dǎo)員小結(jié)活動

10、呼號、退旗、行隊禮。

11、宣布入隊儀式結(jié)束。

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