適合大學(xué)生的演講稿7篇

要想做好演講，我們首先就要對(duì)自己的發(fā)言稿進(jìn)行撰寫，發(fā)言稿的語(yǔ)言最好簡(jiǎn)潔易懂，自己的演講發(fā)言稿如何寫呢？下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼倪m合大學(xué)生的演講稿，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

適合大學(xué)生的演講稿(篇1)

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，大學(xué)一共是四年的時(shí)間，在這四年中你有沒(méi)有什么計(jì)劃和打算呢？這四年的課余時(shí)間你想用來(lái)做什么呢？這些問(wèn)題不知道同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，我的大學(xué)時(shí)光是很珍貴的，若是能夠合理的利用起來(lái)我相信我們是一定能夠變得更加的優(yōu)秀的，所以我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始能夠去思考一下這兩個(gè)問(wèn)題，從今天開(kāi)始做出一點(diǎn)改變，讓自己在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠有一技之長(zhǎng)，能夠擁有很多的技能，相信我，這對(duì)你以后找工作是會(huì)有很大的幫助的。

現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，我想這一點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)該都是非常的清楚的?，F(xiàn)在想要找到一個(gè)自己喜歡的工作是很難的，若是自己沒(méi)有能力的話也是找不到很好的工作的。我們?cè)诖髮W(xué)里努力的學(xué)習(xí)就是希望在大學(xué)畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)好一點(diǎn)的工作，但若是在大學(xué)里什么都沒(méi)有學(xué)到的話，那找工作一定會(huì)是有一點(diǎn)難度的。有一個(gè)詞叫做積少成多，我想同學(xué)們應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)，我們?cè)诖髮W(xué)四年中，如果能夠堅(jiān)持著去做一件事情，我想等到我們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候是一定會(huì)有很大的收獲的。當(dāng)然，首先這一件事必須得是重要的事。

若是你在大學(xué)四年堅(jiān)持打了四年的游戲，到畢業(yè)的時(shí)候你除了游戲水平提高了一些之外是沒(méi)有什么收獲的，但在工作中需要用到的又不是打游戲的能力，所以這樣做只能說(shuō)是在浪費(fèi)自己的時(shí)間?，F(xiàn)在的時(shí)間如果不好好的利用起來(lái)，等到畢業(yè)之后進(jìn)入了社會(huì)你只會(huì)感覺(jué)到后悔的，后悔自己荒廢了這四年的時(shí)間，沒(méi)有好好的利用起來(lái)讓自己學(xué)到很多的東西。所以趁著現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候，趁著還來(lái)得及的時(shí)候，去學(xué)習(xí)一些新的東西，讓自己掌握更多的技能，為自己在之后的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中增加一些優(yōu)勢(shì)。

在工作中，沒(méi)有人是不可以被取代的，更何況你還沒(méi)有什么工作能力，就更加容易被比你優(yōu)秀的人給取代了。若是不想在畢業(yè)之后就面臨著失業(yè)的話，就要從現(xiàn)在開(kāi)始去改變自己，多學(xué)一點(diǎn)東西對(duì)自己是沒(méi)有什么壞處的，不管現(xiàn)在能不能夠用上，但至少是學(xué)到了東西的，也是有收獲的，比我們每天的時(shí)間都用來(lái)打游戲的要好。所以同學(xué)們，我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了，不要再像之前那樣的浪費(fèi)自己的時(shí)間了，要多去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

謝謝大家！

適合大學(xué)生的演講稿(篇2)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是XXX，網(wǎng)絡(luò)部的一員，很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，參加競(jìng)選，我要競(jìng)選的職位是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部主任。在這里，首先我要感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參與競(jìng)選;同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!

大一開(kāi)學(xué)后憑著自己的興趣愛(ài)好，我加入了網(wǎng)絡(luò)部，一年中，由開(kāi)始的技術(shù)培訓(xùn)，到自己工作。回想起參與的大大小小的活動(dòng)，都是非常有意義的、都是非

1、第一次與同伴合作寫正規(guī)的策劃書(shū)，策劃“CS競(jìng)賽”常值得懷念的!，在學(xué)生會(huì)辦公室舉辦，大家一起嘗試著連接局域網(wǎng)，一起維持著比賽，體會(huì)到集體的感

2、對(duì)于第三屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的承辦，覺(jué)?！跤砷_(kāi)始的策劃，然后是走寢宣傳、發(fā)傳單，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的作品收集，最后在這里進(jìn)行“IT知識(shí)競(jìng)賽”和頒獎(jiǎng)儀式，當(dāng)活動(dòng)完

3、全國(guó)男子籃球賽滿結(jié)束時(shí)，心中滿是成就感，同時(shí)也感到非常的自豪。

黑龍江賽區(qū)在我們學(xué)校的體育館，一次偶然的機(jī)會(huì)，由王耀學(xué)長(zhǎng)推薦我去幫楊主任印門票。利用word中的郵件合并功能，把門票座位號(hào)排好版，一次性的印出來(lái)。由原來(lái)先印出空出座位的門票，再一張一張的把座位號(hào)填進(jìn)去，而現(xiàn)在一次就可以把全部的門票按指定的順序印出來(lái)，從而大大提高了效率，同時(shí)也加強(qiáng)了，門票的防偽性。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，干工作沒(méi)有最好，只有更好。我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)，成為一名出色的領(lǐng)航員。

首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手!其次，我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重要性。一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)!第三，身為組織負(fù)責(zé)人，就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重，一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí)，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí).武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!

如果我榮幸當(dāng)選后，我的工作計(jì)劃，首選要把學(xué)生會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的更有吸引力，這代表著我們哈理工校學(xué)生會(huì)。所以，網(wǎng)站的建設(shè)非常重要。另外，如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部是原來(lái)的三個(gè)部門合一，所以，以后的工作更加辛苦。我把工作分成三大部分，即網(wǎng)站建設(shè)、視頻采集及處理和技術(shù)提供。對(duì)于六個(gè)副部，要按照他們的特長(zhǎng)分別分到三部分中，帶領(lǐng)部員工作?，F(xiàn)在三個(gè)部門合一，對(duì)于工作上不應(yīng)該有區(qū)別，要增加部員之間的團(tuán)結(jié)力。新納新的部員，要統(tǒng)一進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)!學(xué)生會(huì)是一個(gè)大整體，各部門之間的合作不可缺少，所以，給部員安排工作時(shí)，也要讓他們認(rèn)識(shí)到，在學(xué)生會(huì)不僅是只為自己的部門工作，同時(shí)也要為其他部門提供服務(wù)，大家的工作都是為了學(xué)校更加美好!所以學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭!

綜上所述，領(lǐng)導(dǎo)部門工作以及與其他部門的合作，努力干好每一項(xiàng)工作中，讓每一位老師和同學(xué)都能感受到，并且切身體會(huì)到。

我相信通過(guò)我們的共同努力，我們校學(xué)生會(huì)一定能夠?yàn)閷W(xué)校交上一份滿意的答卷!謝謝!

適合大學(xué)生的演講稿(篇3)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選初一（1）班的班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我首先進(jìn)行一下自我介紹。我叫楊也，在小學(xué)當(dāng)了六年的班長(zhǎng)，我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現(xiàn)在有了更新的含義?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，獨(dú)坐釣魚(yú)臺(tái)”，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，走出我們初一（1）班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？這時(shí)我想起了一個(gè)英文單詞“she”，那么假若我當(dāng)選，一班會(huì)成為這樣一個(gè)“她”呢？首先，“s”代表scientific，是公正合理、科學(xué)有序的意思。我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體?！癶”指的是hormony，就是團(tuán)結(jié)和諧的意思，我會(huì)努力做到將班級(jí)體團(tuán)結(jié)到一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度?！癳”所指的是efficient，是指班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

當(dāng)然要做好這一切，就需要班長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

也許有時(shí)候我太活躍了，并且有點(diǎn)過(guò)分，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說(shuō)了這么多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕的招手，希望帶走的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲

適合大學(xué)生的演講稿(篇4)

今晚很榮幸可以站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共同分享我的二年大學(xué)生活。在此，我首先要向一直以來(lái)默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝和親切的問(wèn)候，是你們讓我有幸站在今晚這個(gè)講臺(tái)上與大家共同交流和分享大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我今晚演講的主題是“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，我現(xiàn)在之所以能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，就是因?yàn)槲也粩嗟赜掠趪L試，敢于挑戰(zhàn)。

回想起自己大一參加學(xué)生干部競(jìng)選時(shí)的情景，至今仍感慨良多，記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我，剛走出高考失利的陰影，心里滿是對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往，迫不及待地想在這片陌生的土地上大展身手，證明實(shí)力。當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生干部招新時(shí)，我便一口氣報(bào)了學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部、系學(xué)生會(huì)生活部的競(jìng)選。真可謂是遍地撒網(wǎng)，可惜的是一個(gè)也未能進(jìn)。印象最為深刻的是面試學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)那一次，我因那天下午去打籃球打過(guò)了頭，情急之下回到宿舍便匆匆忙忙地?fù)Q上長(zhǎng)褲穿著拖鞋出去了。結(jié)果，大家可想而知，我被無(wú)情地淘汰出局了。我還記得當(dāng)晚面試我的師兄就只問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“賢基同學(xué)，你好，你覺(jué)得你今晚的形象怎樣？”我自認(rèn)為我當(dāng)時(shí)的回答還是不錯(cuò)的，無(wú)奈再漂亮的解釋也掩飾不了這鐵打的事實(shí)。自那以后，我開(kāi)始意識(shí)到注重形象和細(xì)節(jié)的重要性了。

今年9月份，我有幸第一次作為系團(tuán)總支通訊部的面試評(píng)委，有著特別的感觸。從前來(lái)參加面試的新生們身上，我看到了初生牛犢不怕虎的激情和氣魄，也仿佛看到了當(dāng)年的自己，而這種激情和氣魄正是我們學(xué)生干部所需要的，于是我寫下了一篇題為“踴躍參與競(jìng)選，理性對(duì)待成敗”的文章發(fā)表在了10月份的《陽(yáng)江職院》報(bào)上。我寫此文的初衷是為了鼓勵(lì)大一新生們要大膽嘗試，踴躍參與，即使失敗了也不要緊，因?yàn)槟切┧^的失敗都只是暫時(shí)的，要屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢強(qiáng)，不斷增強(qiáng)信心、勇氣和力量。

在那篇文章里，我回顧了自己二年來(lái)的大學(xué)歷程，講述了自己于大一第二學(xué)期被推薦到記者站成為一名院報(bào)記者后，倍加珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持多跑多聽(tīng)多看多思多寫，不斷挖掘新聞寫作素材并勇于創(chuàng)新，形成了一套自己的寫作方法和寫作風(fēng)格。至今，我已在《陽(yáng)江日?qǐng)?bào)》、《陽(yáng)江教育信息報(bào)》、陽(yáng)江電臺(tái)等市級(jí)以上的新聞媒體發(fā)表新聞稿件50余篇，在中青網(wǎng)、中國(guó)軍網(wǎng)、廣東共青團(tuán)網(wǎng)、廣東校園文學(xué)網(wǎng)、粵西校園網(wǎng)、陽(yáng)江教育信息網(wǎng)等國(guó)家、省、市級(jí)網(wǎng)站發(fā)表新聞稿件90余篇，在校內(nèi)報(bào)刊、雜志上發(fā)表各類文章100余篇。因?qū)懽魉酵怀?，我被推薦到學(xué)生工作處成為了一名學(xué)生工作助理兼《學(xué)生工作》報(bào)執(zhí)行編輯，以及成為我系團(tuán)總支通訊部首任部長(zhǎng)，并成功競(jìng)選上記者站站長(zhǎng)和髻山草文學(xué)社編輯部副部長(zhǎng)。一時(shí)間我覺(jué)得我肩上的壓力很大，似乎有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)，但我堅(jiān)信人只有在重壓下才能不斷成長(zhǎng)和成熟起來(lái)。

永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實(shí)的日子，每學(xué)期10多門課程，每周20多節(jié)課，4個(gè)職務(wù)兼于一身，每周至少開(kāi)2次例會(huì)。面對(duì)如此繁重的學(xué)習(xí)和工作壓力，我并沒(méi)有退縮，我知道自己的個(gè)性就像彈簧，外界的壓力越大，激情就越高，反彈力就越大。曾有同學(xué)這樣問(wèn)：“你身兼多職，是怎樣處理學(xué)習(xí)和工作的呢？”我笑著說(shuō)：“很多時(shí)候，人是被逼出來(lái)的，到了由不得自己做主的時(shí)候，你就只能這樣了?！?/p>

收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人的，就是憑著這一點(diǎn)，我大學(xué)二年的收獲也不少。曾連續(xù)二年被評(píng)為學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀記者”，榮獲過(guò)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、“讀好三本書(shū)”研討活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、二屆系和諧杯“籃球賽”冠軍、系“我身邊的榜樣”之“寫作能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。

我從當(dāng)初的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟，就是不斷勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的過(guò)程。最后我就以一首歌《奔跑》來(lái)結(jié)束我的演講，與在座的一起奔跑在人生道路上的老師、同學(xué)們共勉：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好! 我是xxxxx，今天能站在這個(gè)講臺(tái)上，我感到很榮幸也很激動(dòng)，首先我得向一直以來(lái)支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝，是你們讓我有幸站在今晚這個(gè)講臺(tái)。

我是一名土生土長(zhǎng)的廣州人，性格開(kāi)朗、活潑、好動(dòng)。我的愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、旅游。告別高中緊張的學(xué)習(xí)，來(lái)到大學(xué)，我唯一的目標(biāo)就是讓我的大學(xué)生活不留遺憾，因?yàn)檫@四年的大學(xué)生活是我在高中三年里用汗水換回的。 目前我的專業(yè)課程已基本完成，成績(jī)算是對(duì)得起父母、老師的期望，曾獲三等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。在課余時(shí)間，我遵循人生規(guī)劃，考取有用的證書(shū)，我已通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;已獲廣東省省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)和會(huì)計(jì)從業(yè)基礎(chǔ)證。而且，按照自己興趣大好，參與第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，還取得廣州大學(xué)校賽銅獎(jiǎng);有人會(huì)問(wèn)我，為什么會(huì)選擇數(shù)學(xué)專業(yè)呢，我會(huì)告訴他，因?yàn)槲覑?ài)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)是講究方法的，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，是我成功的要點(diǎn)，多與老師、同學(xué)交流，把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活實(shí)踐上，這才是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

在校期間，我曾擔(dān)任過(guò)班里的組織委員、學(xué)監(jiān)、學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)副主席，現(xiàn)任班長(zhǎng)一職。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織多次活動(dòng)，并且受到老師同學(xué)們的認(rèn)同，并多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。大學(xué)的學(xué)生干部，并不容易做，作為生活部的一員，負(fù)責(zé)宿舍檢查，我走過(guò)上百間的宿舍，手都敲得通紅通紅的?？崾顣r(shí)分，到宿舍里回收過(guò)廢品，嚴(yán)寒時(shí)候，跟班里同學(xué)噓寒問(wèn)暖，這一切都讓我的大學(xué)生活十分充實(shí)，我也有聽(tīng)到過(guò)一些批評(píng)的聲音，但我以行動(dòng)證明，我是一名樸實(shí)的學(xué)生干部，有著一份不滅的熱情。 我參加過(guò)數(shù)次社會(huì)實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)、街道居委基層社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、勞教所幫教活動(dòng)、亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)志愿者活動(dòng)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市志愿者活動(dòng)、民生銀行實(shí)習(xí)等。然而讓我印象最深刻的就是“三下鄉(xiāng)”，短短的日子里，我與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和嗵?，了解到他們的狀況，盡自己所能幫助他們，雖然我今天沒(méi)有足夠的能力改變他們的生活，但是我能一點(diǎn)點(diǎn)的改變他們的想法和生活態(tài)度，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件十分有意義的事情。豐富的實(shí)踐經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與適應(yīng)能力，而且我相信只要我愿意付出，總會(huì)有收獲。

我的世界觀里，一直積極向黨組織靠攏，以一名黨員的要求嚴(yán)格要求自我。我參與了學(xué)校第一期青年馬克思主義者培訓(xùn)工程，很榮幸能擔(dān)任小組的組長(zhǎng)，我思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下與組員參與和開(kāi)展有關(guān)于馬克思主義的各種活動(dòng)，積極參與各種大型演講和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并且得到了較好的成果。在培訓(xùn)中，不僅收獲到理論上的知識(shí)，而且在精神上也得到了一定的提升。

回望大學(xué)四年，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，也遇見(jiàn)了彩虹，今天的我能夠站在這個(gè)十佳學(xué)生的講臺(tái)上，讓我確信自己是有能力的，等我再過(guò)十年、二十年回首，這是一段美好的回憶。

適合大學(xué)生的演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們和各位嘉賓代表們：

大家早上好!

我很榮幸也很開(kāi)心能站在這個(gè)演講臺(tái)，參加我校新一屆學(xué)生會(huì)的換屆選舉，對(duì)大家給予我的支持表示真誠(chéng)的感謝!今天我競(jìng)聘的職位是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。

我叫xxx，是來(lái)自20xx級(jí)護(hù)理4班的學(xué)生，現(xiàn)任本班副班長(zhǎng)，作為班上的領(lǐng)導(dǎo)者，我起到帶頭的作用，平時(shí)做事沉著果斷、吃苦耐勞動(dòng)，與同學(xué)們和諧友善;在學(xué)習(xí)上，同時(shí)也幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)比較落后的同學(xué)，促進(jìn)他們一起努力、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，這是我平時(shí)的表現(xiàn)和更好的去表現(xiàn)。

除此之外，在上個(gè)學(xué)期的期末考試，我各科成績(jī)都很優(yōu)秀，我知道想成為學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)，自己的成績(jī)本身不就是應(yīng)該要優(yōu)秀嗎?以前的我學(xué)習(xí)成績(jī)亦是很優(yōu)異，那時(shí)候，因家庭條件不是很好，使我喪失了上學(xué)的機(jī)會(huì)，于是外出打工將近5年的時(shí)間，在這5年里，我得到了不少的鍛練，能力得到了提高，也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我相信這將是一筆可貴的財(cái)富，也使我今天站在這里多了一份從容與自信。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)實(shí)干、全心全意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織。我認(rèn)為做好學(xué)生會(huì)的工作，一定要用心做好每一件事情，對(duì)自己、同學(xué)要有責(zé)任心，更要有信心，相信自己，一定能行。如果我有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一職，我會(huì)把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)好，經(jīng)常與同學(xué)們談心，彼此交流對(duì)生活、學(xué)習(xí)的看法，帶領(lǐng)大家更好的學(xué)習(xí)，擁有豐富的知識(shí)，提高我們的成績(jī)。我會(huì)聯(lián)合紀(jì)檢部將學(xué)校晚自習(xí)的質(zhì)量提高上去，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，完善我們的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。

我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。希望大家能給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)投我你手中最寶貴的一票吧，謝謝大家!

適合大學(xué)生的演講稿(篇6)

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的主題是《我的大學(xué)生活》。首先呢，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們覺(jué)得自己的大學(xué)生活怎樣呢?我想我們每個(gè)人都有過(guò)那樣的經(jīng)歷，有迷惘、失落之時(shí)，也有成功的喜悅等等。那么，接下來(lái)我想談?wù)勎业拇髮W(xué)生活。記得我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，什么也不懂，前幾個(gè)月都是過(guò)著和高中一樣的生活，每天除了上課、吃飯、睡覺(jué)還是上課、吃飯、睡覺(jué)。我覺(jué)得這樣的生活很無(wú)趣，這不是我想要的大學(xué)生活。終于有一天，我決定改變自己。后來(lái)，我加入了社團(tuán)，參加了很多活動(dòng);課余時(shí)間還去做兼職，當(dāng)然不忘記學(xué)習(xí)。在忙碌中我感覺(jué)到了生活很充實(shí)。同時(shí)我還結(jié)交了很多新朋友，而且也喜歡去做一些自己認(rèn)為很有意義的事情。

我認(rèn)為大學(xué)就像是一幅空白畫(huà)卷，它需要用我們的激情去燃燒，用我們的勤奮和智慧來(lái)譜寫美麗的華章。作為一個(gè)大學(xué)生，我們一定要有夢(mèng)想和追求，要敢于去改變自己;不要因?yàn)榱?xí)慣，因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。大學(xué)是一個(gè)磨礪人的地方，我們應(yīng)該多與他人交流，只有在不同層次的人群里才能學(xué)著更好地做人。

同學(xué)們，積極地鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影;在社會(huì)活動(dòng)中展現(xiàn)你美麗的風(fēng)景，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能。

我的演講完畢，謝謝大家!

演講人：羅秀蘭

適合大學(xué)生的演講稿(篇7)

同學(xué)們：

我任宗強(qiáng)競(jìng)選本班班長(zhǎng)，我的競(jìng)選口號(hào)是“讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，讓同學(xué)更加自由?！?/p>

首先，作為上一學(xué)期14班的班長(zhǎng)，我先回顧下上一學(xué)期主要的事情：上一學(xué)期，在導(dǎo)員和同學(xué)們的支持下，我們主要以班級(jí)為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會(huì)、記念12·9辯論賽、經(jīng)管院11級(jí)聯(lián)誼賽等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)，尤其是迎新晚會(huì)的“第八套廣播體操”中，我班舞蹈隊(duì)付出了艱辛的努力，是我經(jīng)管14班一舉成名，使我經(jīng)管14班構(gòu)成了和諧統(tǒng)一的班級(jí)。這是我去年做的最為自豪的事情。

上一學(xué)期，我一向在思考，為什么上了大學(xué)之后，我們的失落感有時(shí)候竟會(huì)大于歡樂(lè)感？看著網(wǎng)shang不斷涌現(xiàn)的大家對(duì)高中對(duì)家鄉(xiāng)的懷念？我一向在想，這到底是為了什么？我們的大學(xué)真的讓我們失望了嗎？的確，異地求學(xué)使我們來(lái)到一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境，積累了十幾年的安全感被徹底剝離，無(wú)固定教室，無(wú)固定座位班級(jí)活動(dòng)如何開(kāi)展？班級(jí)文化如何構(gòu)成？每周只上幾節(jié)課，成百人用一間教室，師生之情如何培養(yǎng)？這一切，使我們極不適應(yīng)，當(dāng)然，我也一樣，我也在懷念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，我期望在我力所能及的范圍之內(nèi)，去改變一點(diǎn)什么？來(lái)增加這個(gè)班級(jí)的凝聚力和大家對(duì)這個(gè)班級(jí)的歸屬感。

我一向告訴自己，作為班委、作為班長(zhǎng)，我們有職責(zé)組織更多的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的交流，我們有義務(wù)來(lái)搭建更多的平臺(tái)來(lái)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展露自己的才華，正如上一學(xué)期所言，針對(duì)我們的人力資源管理專業(yè)，我將致力于讓每個(gè)同學(xué)在班內(nèi)實(shí)踐管理學(xué)的理論和經(jīng)驗(yàn)，我一向在致力于建立一種能夠幫忙大家實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)制，因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想，所以你就應(yīng)更有渴望去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想，所以你就應(yīng)會(huì)更加清楚其細(xì)節(jié)，也就是說(shuō)我們將賦予班里任何一個(gè)有夢(mèng)想的人以充分的決策權(quán)來(lái)調(diào)動(dòng)班里的人力物力資源，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而其他的人，在幫忙一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想的同時(shí)，鍛煉了自己的潛力和樂(lè)于幫忙他人的精神，現(xiàn)代社會(huì)所需要的群眾主義、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產(chǎn)生。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)想法，為了能夠使我14班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)，我在寒假里讀了上百萬(wàn)字的管理學(xué)書(shū)籍，做了幾萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，并結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了一篇班級(jí)管理學(xué)論文，這些新補(bǔ)充的知識(shí)，使我在對(duì)班級(jí)的管理上有了新的想法。來(lái)糾正上一學(xué)期的不足和問(wèn)題。

正如在以前的一篇文章中所說(shuō)，我不敢說(shuō)我是個(gè)好班長(zhǎng)，但我敢說(shuō)我是個(gè)用心的班長(zhǎng)，我是個(gè)知錯(cuò)能改的人，事實(shí)上，這種自我的修正潛力是我真正引以為傲的資本，我們不怕犯錯(cuò)，怕的只是從來(lái)不做，如何我們能及時(shí)修正我們的錯(cuò)誤，我們還害怕我們做不好事情嗎？

任何一個(gè)組織的剛剛建立的時(shí)候，為了提高執(zhí)行力，我們務(wù)必有要有一個(gè)人來(lái)扮演黑臉的主角來(lái)進(jìn)行最后的決策，所以在開(kāi)始的一兩個(gè)月，我對(duì)有的事情有點(diǎn)專制甚至有點(diǎn)獨(dú)裁，這些我明白大家都能理解，到了之后，我開(kāi)始有意識(shí)的讓班委來(lái)做事，發(fā)信息等事情都有專門的人在做，我設(shè)立了我班的公共QQ號(hào)來(lái)讓大家有個(gè)更加方便而安全的提推薦的渠道，也有人人的公共主頁(yè)在給大家大家了一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)！

同學(xué)們，我相信，大家有足夠的理由投我一票，因?yàn)槲以谏弦粚W(xué)期的表現(xiàn)，已經(jīng)能夠證明我有足夠的實(shí)力來(lái)?yè)?dān)任14班的班長(zhǎng)，相比其他的人，我更加熟悉校園里的狀況，我能叫出我班所有人的名字，我了解班內(nèi)同學(xué)的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，我與其他的班級(jí)有良好的接觸。這一切都會(huì)使我能更加游刃有余的做好我14班的事情。

同時(shí)，我只加了一個(gè)社團(tuán)，我就有充足的時(shí)間和精力來(lái)為班里做事，為我14班謀劃未來(lái)！

如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將致力于建立各種制度來(lái)提高我們的各項(xiàng)潛力；

如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將將班委打造成一個(gè)服務(wù)所有同學(xué)的工具；

如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將充分下放決策權(quán)，使每位同學(xué)都能決策班里的活動(dòng)；

如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將在充分保證各位獨(dú)立性的前提下，組織各種活動(dòng)，我承諾，我將在班長(zhǎng)任期內(nèi)以最小的代價(jià)帶著大家轉(zhuǎn)完西安及周圍大大小小的景點(diǎn)。

最后總結(jié)一點(diǎn)，我熱愛(ài)這個(gè)班級(jí)，我愿意為了這個(gè)班級(jí)全力以赴的做事情，這就是我競(jìng)選我班班長(zhǎng)最大的資本！

同學(xué)們，我需要你的一票！

我需要你的一票，來(lái)讓我證明大家對(duì)我繼續(xù)的信任；

我需要你的一票，來(lái)讓我們14班變得更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大；

我需要你的一票，來(lái)讓我們的大學(xué)生活變得更加豐富多彩，更加充滿完美的回憶；

我需要你的一票，來(lái)讓我們這個(gè)班級(jí)構(gòu)成一種親密無(wú)間、雙向往來(lái)、彼此信賴、開(kāi)放自在的氣氛，一種“形散而神不散”的環(huán)境；

我需要你的一票來(lái)讓我們多年以后的我們來(lái)證明，這一刻，我們做了一個(gè)正確而影響深遠(yuǎn)的選?。?/p>

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

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適合小學(xué)生演講稿大全

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿范文（精選8篇），歡迎大家分享。

適合小學(xué)生演講稿大全 篇1

今天國(guó)旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。

今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。我縣一小學(xué)生因玩危險(xiǎn)游戲斷送寶貴的生命，城區(qū)某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而打架斗偶，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時(shí)被開(kāi)水燙傷，游戲時(shí)摔傷，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可趁之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門窗，并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來(lái)訪，不要輕易開(kāi)門接待。對(duì)陌生人絕對(duì)不能開(kāi)門。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭，不得在床上打鬧。

第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定：有人行道的必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定：機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。

第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú)愧于救師口小學(xué)學(xué)子的稱號(hào)。

最后，希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的`陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我的家鄉(xiāng)尚志，一個(gè)美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是；巴山半水分半田了！我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖，并養(yǎng)育了我們大家。為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光！

我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的山，愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗！但我更愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

適合小學(xué)生演講稿大全 篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

作為一名小學(xué)生，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)感恩，而感恩，不單單是對(duì)我們的父母，還包括老師、朋友、同學(xué)、以及我們身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。

首先，我應(yīng)該感謝一下我的父母，是他們將自己的愛(ài)給予我，他們把最好的都留給了我，自己卻節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，對(duì)于我，他們什么都舍得，可對(duì)于他們自己，卻總是猶猶豫豫。即使我再怎么厭煩他們一句句嘮叨，他們還是會(huì)不厭其煩的囑咐我多穿點(diǎn)、多吃點(diǎn);即使每次我們生氣出現(xiàn)了小矛盾的時(shí)候，他們也沒(méi)有收回對(duì)我的關(guān)心。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是他們悉心開(kāi)導(dǎo)，給我鼓勵(lì)，讓我重拾自信。在為小升初考試做準(zhǔn)備期間，我一度想要放棄過(guò)，但是，是他們一句句的教導(dǎo)，給了我自信心，是他們讓我堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)定的走下去。是他們?yōu)槲夷軗碛懈玫奈磥?lái)鋪路，是他們辛勤工作，才能有我現(xiàn)在過(guò)上的生活。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我，所以我沒(méi)有理由不感謝他們。

其次，我應(yīng)該感謝一下教過(guò)我的每一個(gè)老師，就像眾人所說(shuō)，他們就像勤勞的園丁，澆灌我們，他們用他們的修養(yǎng)來(lái)滋潤(rùn)我們，他們將寶貴的知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍時(shí)，我總能看見(jiàn)他們?cè)谵k公室里為我們批作業(yè)的`身影，放學(xué)了，他們我們又迎來(lái)了盼望已久的冬天。在冬天里最有趣的要數(shù)打雪戰(zhàn)了，我們分成兩隊(duì)，各自守著自己的陣地，開(kāi)始發(fā)射“導(dǎo)彈”，轟炸著敵人的陣地，直到一方認(rèn)輸為止。然而除了這些事外，一年四季有趣的事實(shí)在太多了，這只是滄海一粟吧了!如果真要說(shuō)的話，這也許要一本書(shū)才能說(shuō)的清楚呢。

說(shuō)來(lái)歲月也真快啊!童年已如煙般逝去，往事已成追憶。有時(shí)我真想曾走過(guò)的路，曾經(jīng)過(guò)的事都只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，自己仍然是一個(gè)無(wú)知的兒童;仍然是那般輕松與快樂(lè)，讓幽遠(yuǎn)的山谷里仍然回蕩著曾有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)。雖然童年已里我遠(yuǎn)去，但那份記憶是不會(huì)消逝的，在這漫漫的人海中再回首時(shí)也許還能抹平些歲月的滄桑吧!。

適合小學(xué)生演講稿大全 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是少七班的張z，今天我演講的題目是《做學(xué)問(wèn)是銀做人是金》。

人生有兩大要事：一是做人，二是做事。作為一名中學(xué)生，我們也有兩件大事：一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)。做人是金，是人生的基礎(chǔ)；做學(xué)問(wèn)是銀，是人生的升華。

二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是團(tuán)結(jié)合作的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，社會(huì)向我們提出了挑戰(zhàn)，歷史向我們發(fā)出了邀請(qǐng)函。我們不能僅僅靠書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，更主要的是通過(guò)老師的引導(dǎo)、教誨，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，用更多運(yùn)籌帷幄的知識(shí)來(lái)豐富自己、武裝自己。

一個(gè)人在歲月的長(zhǎng)河中，應(yīng)該學(xué)會(huì)思考做人的責(zé)任和義務(wù)，那么，一個(gè)學(xué)生在知識(shí)的海洋中，更應(yīng)該思索做學(xué)問(wèn)的目標(biāo)和方向。小時(shí)候談理想，當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)市長(zhǎng)、甚至當(dāng)總統(tǒng)都敢說(shuō)?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了、成熟了，卻再也不敢輕言理想。這是為什么？因?yàn)殚L(zhǎng)大的我們太虛偽、太懦弱。懵懂的少年，飛揚(yáng)的青春，本來(lái)就是理想、夢(mèng)想編織的絢麗舞臺(tái)。無(wú)論結(jié)果如何，它都是我們努力拼搏的精神支柱。理想就是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，有了發(fā)動(dòng)機(jī)就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力就有了信心，有了信心就有了拼搏的勇氣。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做學(xué)問(wèn)，不怕苦、不怕累，要敢于拼搏、勇于創(chuàng)新。天才在于勤奮，哪一種成功不是百分之九十九的汗水在流淌？既然抱定了信念，就要不顧一切，不畏艱難險(xiǎn)阻，不怕風(fēng)吹雨打，因?yàn)樯铰泛竺媸菚缫?，風(fēng)雨之后是彩虹。

一個(gè)人不管他有多少財(cái)富，也不管他知識(shí)有多淵博，如果他不懂得做人的道理，那他最終就不會(huì)獲得真正的成功。教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教、教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)、學(xué)做真人。學(xué)會(huì)做人對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一朝一夕的事，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻都要面對(duì)的課題與考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)、善良是做人的根本，寬容、諒解是做人的標(biāo)竿；主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤能換取他人會(huì)心的微笑，一聲對(duì)不起也許就能避免一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)；舉手之勞能贏得別人的'贊美，援助之舉定會(huì)讓你愛(ài)心無(wú)邊。寬容是做人的美德，諒解是他人的期盼；做人是人生的路標(biāo)，做學(xué)問(wèn)是人生的能源。開(kāi)足我們的馬力，把握好自己的方向盤，讓做學(xué)問(wèn)的列車沿著做人的軌道馳騁永遠(yuǎn)?。。?/p>

適合小學(xué)生演講稿大全 篇4

我健康，我快樂(lè)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《我健康，我快樂(lè)》。 美國(guó)的愛(ài)默生有句名言：健康是人生第一財(cái)富。確實(shí)如此，不是有句話說(shuō)，健康是一，其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友誼等一切都是一后面的零嗎？沒(méi)有健康的身體，其他的一切都無(wú)從談起。

健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己的，糾正自己的心態(tài)，運(yùn)動(dòng)自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆快樂(lè)的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)人生的理想。 只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)。就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開(kāi)放出純潔的花朵，就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中！在運(yùn)動(dòng)中，我們體驗(yàn)成功的喜悅；在運(yùn)動(dòng)中，我們嘗盡了失敗的.痛楚；在運(yùn)動(dòng)中，我們經(jīng)歷了委屈的挫折；在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志；在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵；在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得了友誼的真諦?？鞓?lè)有苦有甜，有酸有澀。人生時(shí)見(jiàn)陰云，時(shí)見(jiàn)陽(yáng)光。在運(yùn)動(dòng)中，我們可以體會(huì)到五味生活，七彩人生。

運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)！有時(shí)，運(yùn)動(dòng)也是一副良藥，能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力，鍛煉人生的耐力，成就淡泊明志的人生態(tài)度，成就輝煌的人生！我們是祖國(guó)的希望，我們是未來(lái)的接班人，我們有責(zé)任，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己，提升自我的人生。

生命是上帝賦予的小船，而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆，因?yàn)橛蟹?，船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写艜?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，健康身心，快樂(lè)相伴。讓“我健康，我快樂(lè)”的口號(hào)伴隨我們走過(guò)一生！

適合小學(xué)生演講稿大全 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好!

我是下村鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)二班的***同學(xué)，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍(lán)，水真清，草真綠，花真香!

我在祖國(guó)的`藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!

這夢(mèng)啊，就像目的地，等待著我前往;這夢(mèng)啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。

我的夢(mèng)是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。

我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過(guò)每一天!

我更想成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。

有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!

來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

適合小學(xué)生演講稿大全 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《我和我的祖國(guó)》。

上幼兒園時(shí)，老師就教我們唱“我們的祖國(guó)是花園”這首歌，那時(shí)，我還不知道祖國(guó)是什么，以為祖國(guó)真的是一個(gè)大花園。后來(lái)，爸爸媽媽為我買回了中國(guó)地圖的紙拼圖，我曾不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一只"大公雞”，媽媽告訴我說(shuō)：“這就是祖國(guó)”。從此以后，那雄雞一樣昂首挺立的中國(guó)版圖就深深地印在了我的心里。

上學(xué)了，老師教我們認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，教我們唱國(guó)歌，并讓我知道了祖國(guó)是有著960萬(wàn)平方公里的土地，是一個(gè)擁有56個(gè)民族，13億人口的大家庭。每當(dāng)周一望著那鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，唱起那雄壯有力的《義勇軍進(jìn)行曲》，我總感到熱血沸騰、心潮澎湃，特別當(dāng)我站在國(guó)旗下激情演講時(shí)，我是那么的驕傲與自豪！

認(rèn)識(shí)字多了，我開(kāi)始讀書(shū)、看報(bào)，掀開(kāi)中國(guó)的歷史，感動(dòng)中國(guó)的偉大。我們的祖國(guó)古老而文明，我們的祖國(guó)壯麗而永生！蔡倫紙上書(shū)寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次重獲新生，為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的青春和生命！歷史的星光讓我懂得了：沒(méi)有國(guó)，就沒(méi)有家，我們要為中華之崛起而讀書(shū)！

今天的祖國(guó)繁榮昌盛：一條條高速公路縱橫交錯(cuò)；一列列火車駛向世界屋脊，一架架航天客機(jī)飛向世界各地；一次次太空試驗(yàn)證明了中國(guó)的強(qiáng)大，奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的成功舉辦更彰顯了中國(guó)的實(shí)力；在汶川、玉樹(shù)地震，舟曲泥石流等自然災(zāi)害面前，祖國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城，再次彰顯了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致、舍己救人、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神！

新世紀(jì)的我們，是初開(kāi)的花朵，是初升的太陽(yáng)！我們今天的努力，就是明天的希望！讓我們用百倍的努力，學(xué)得知識(shí)，學(xué)得能力，用自己強(qiáng)健的雙手再創(chuàng)祖國(guó)的輝煌！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

適合小學(xué)生演講稿大全 篇7

聽(tīng)故事我知道了雷鋒叔叔，他有一顆博愛(ài)的心，在雨夜里他用那敦厚的肩磅為人們遮風(fēng)擋雨。在那步履艱難的殘疾人家里，有他那雙手撐起的一片天；在路邊，在風(fēng)雨里，在赤日炎炎下，他用生命書(shū)寫著人間至愛(ài)的歌，就如他曾經(jīng)說(shuō)的那樣：“自己活著就是為別人過(guò)的更好”。他雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他那高尚的情操，強(qiáng)烈的責(zé)任感深深的打動(dòng)著我，感動(dòng)著我的心。讀課文我認(rèn)識(shí)了我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，他從來(lái)都是把祖國(guó)的利益，人民的生活放在首位，他告訴我們要“為中華之崛起而讀書(shū)”我們中國(guó)人也因?yàn)樗膫ゴ篦攘ΧA得了世人的尊敬。去年國(guó)慶，爸爸，媽媽帶我去旅游。我們參觀了南京中山陵，在那里我認(rèn)識(shí)了偉大的民主革命先行者孫中山先生，中國(guó)共產(chǎn)主義的先驅(qū)李大釗先生。聽(tīng)導(dǎo)游小姐為我講解了關(guān)天培、馮子材、鄧世昌以身殉國(guó)，視死如歸。戚繼光抗擊倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣……的歷史故事。我看到黃崗七十二烈士中的方聲洞、林覺(jué)民的絕筆書(shū)中寫到：為天下人謀幸福甘愿犧牲，以死為榮。他們?yōu)榱苏衽d中華，抗擊外族入侵，舍生忘死，奔走呼號(hào)，他們的崇高品質(zhì)深深地感染著我。讀滿江紅，我知道了抗金英雄岳飛精忠報(bào)國(guó)，看電視劇我領(lǐng)略了漢無(wú)大帝的雄才大略，霍去病的匈奴未滅，何以為家的少年豪情。神洲大地“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”但數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。

當(dāng)今我們的國(guó)家正以世界矚目的速度飛速發(fā)展，十一歲的我們今天是祖國(guó)的花朵，明天是祖國(guó)棟梁。千里之行，始于足下。為了早日成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁之才，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，以小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，尊重別人、助人為樂(lè)，講文明，懂禮儀，誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信，勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)高尚的愛(ài)國(guó)情操。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀?？茖W(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。只有我們熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)才能夠報(bào)效祖國(guó)。

我親愛(ài)的母親曾告訴過(guò)我，我是你的媽媽，你還有一個(gè)母親叫祖國(guó)，媽媽在我的心里種下了祖國(guó)這棵種子，老師為它澆水施肥，如今這棵種子已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大，我一定會(huì)努力成為祖國(guó)的棟梁之材。

媽媽，我已準(zhǔn)備好了！祖國(guó)，我已整裝待發(fā)。

適合小學(xué)生演講稿大全 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“。我和我的好朋友李昕波認(rèn)識(shí)的第一天，就像知己一樣有說(shuō)不完的話。

李昕波長(zhǎng)的文文靜靜，戴著一副眼鏡，別看他腦袋小，他可是非常聰明的。他特別喜歡幫助別人，也會(huì)彌補(bǔ)我的不足。

記得這學(xué)期期中考試，我由于心情浮躁，三科才考了283分，李昕波考了297分。他看到我一貫是班級(jí)前五的'成績(jī)一下子落到了班級(jí)前十以后，就過(guò)來(lái)意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”不要傷心了，受傷的小苗及時(shí)滋潤(rùn)它，還是可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)的！“這句話我受到啟發(fā)，也給了我信心！放學(xué)或者下課時(shí)我們總一起討論數(shù)學(xué)題，研究語(yǔ)文的中心思想，一起背英語(yǔ)單詞?！惫Ψ虿回?fù)有心人“，這次考試，我考了班級(jí)第二名：297.5。李昕波知道了，過(guò)來(lái)恭喜我，贊賞地說(shuō)：”恭喜啊，胡瀚元，你的努力終于沒(méi)有白費(fèi)！“我回答道：”這也多虧了你，我的成績(jī)才能提高??！“我還記得，這是我第一次對(duì)同學(xué)謙虛。

還有一次，李昕波掌管紀(jì)律，在黑板上記名字。我以為李昕波是我好朋友，他就不會(huì)記我的名字的！沒(méi)想到，我才大搖大擺地和同桌搭一句話，他就毫不猶豫地把我的名字記上了，害得我抄課文。放學(xué)時(shí)，我去找他，說(shuō)：”小波啊，你咋這么不講義氣呀！還把我記上了！“李昕波立刻拿出一根棒棒糖，咪咪眼睛，討好似的對(duì)我說(shuō)道：”對(duì)不起啦，我也是為了你好嘛！給你根棒棒糖，別生氣了。對(duì)好朋友就應(yīng)該嚴(yán)格要求，對(duì)吧！“隨后又裝出一副滿不在乎的樣子。我只好原諒了他，汗顏的說(shuō)道：”算了，原諒你了！“李昕波，這個(gè)來(lái)之不易的好朋友我會(huì)珍惜一輩子，因?yàn)樗俏沂锹鋾r(shí)的舒心劑，得意時(shí)的一盆涼水，有他在，我會(huì)進(jìn)步。這朵美麗的友誼之花我將用愛(ài)心去澆灌它，愛(ài)護(hù)它。它才不會(huì)凋謝，而會(huì)越開(kāi)越美麗！

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿合集(7篇)

感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，付親情。有哪些可以借鑒的有關(guān)感恩父母的演講稿范文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿”，但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇一)

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：感恩父母。

父母，是我們最熟悉不過(guò)的人了，然而，作為孩子的我們又有誰(shuí)真正去了解過(guò)我們的父母呢？他們的生活是否如意？他們的工作是否稱心？他們的身體是否健康？當(dāng)父母為我們打點(diǎn)生活的一切時(shí)，他們的煩惱卻往往被我們忽視，甚至是漠視，“父愛(ài)如山”足以說(shuō)明父愛(ài)的沉重。“十月懷胎”也足以說(shuō)明母愛(ài)的偉大，當(dāng)我們來(lái)到這世上的那一刻起，父母便多了一項(xiàng)繁重的工作———照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)兒翢o(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。一個(gè)懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人。也行，父母有時(shí)候會(huì)批評(píng)我們的錯(cuò)誤，有時(shí)，我們會(huì)和父母發(fā)生小小的矛盾，但是，但我們抱有一顆感恩的心去看待生活中的一點(diǎn)一滴時(shí)，我們就會(huì)更多地付出愛(ài)，設(shè)身處地的為父母著想。

同學(xué)們，站在用鮮血染成的五星紅旗下，我們肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任，但在這的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)感恩我們偉大的父母。擁有一顆感恩的心，去迎接我們嶄新的明天！

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇二)

尊敬的xx：

在人的一生中。對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境。低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血。而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷。百般愛(ài)護(hù)。千倍叮囑。萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

同學(xué)們。讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母。用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經(jīng)是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報(bào)。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

在此。我祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！

謝謝大家！

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇三)

一個(gè)人的一生，有無(wú)數(shù)的人想要感恩，比如幫助過(guò)你的陌生人，關(guān)心過(guò)我們爺爺奶奶，豐富過(guò)我們內(nèi)心世界的老師等等。但我最感激的是生我養(yǎng)我的父母。他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，讓我感受到了親情、友情、真誠(chéng)的溫暖，讓我體會(huì)到了這個(gè)世界的酸甜苦辣。因?yàn)槟晟贌o(wú)知，我把父母的關(guān)心都當(dāng)成理所當(dāng)然，常常把他們善意的教導(dǎo)當(dāng)成嘮叨。

有一次，他在努力教的時(shí)候，他發(fā)生在…，有一天，我家很安靜，我在臥室寫作業(yè)。突然，一陣米香飄到我的鼻子里，我知道我要吃了。我高興地跑進(jìn)廚房，爸爸坐在那里吃飯，我坐在爸爸旁邊。我爸好像心情很好，和我姐弟倆開(kāi)了個(gè)玩笑。我在那里笑了。一陣尖利的叫聲后，媽媽把食物端了過(guò)來(lái)。我一時(shí)忍不住疼，就拿出來(lái)吃了。連飯都沒(méi)放出來(lái)。我父親突然生氣了。我獨(dú)自坐在水泥平臺(tái)上，我的心像一把刀。父親狠狠地罵了我一句：“誰(shuí)學(xué)會(huì)了這種壞脾氣？我連開(kāi)玩笑都不會(huì)。為什么我脾氣這么臭？”一邊罵，一邊把板凳踢得粉碎。聽(tīng)到這里，我哽咽了。食之無(wú)味，淚之苦澀，滋味如千箭穿心。突然，眼淚像傾盆大雨。我用力咽下米飯，米飯帶來(lái)了我痛苦的淚水和我后悔的淚水。我一個(gè)人坐在漆黑的夜里，就像被拋棄了一樣。我心想：我真的錯(cuò)了嗎？不，我沒(méi)有錯(cuò)。這不是我的錯(cuò)，以此來(lái)安慰我不安的心情。后來(lái)我再也沒(méi)進(jìn)去，讓姐姐把我的飯碗拿進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)，我媽來(lái)了。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不是我打你。有必要這么生氣嗎？”我的心情平復(fù)了一點(diǎn)，也正因?yàn)槿绱?，我和爸爸一直沒(méi)有說(shuō)話，直到一個(gè)星期后，爸爸下了車，我和媽媽在屋里看電視，媽媽說(shuō)：“反正他是你爸爸！他一整天都在為你努力。如果你還這樣對(duì)你爸爸，他心里會(huì)好受點(diǎn)嗎？我也想明白父愛(ài)無(wú)處不在！只有這樣，我的生活才能平和快樂(lè)。

他們整天為生計(jì)操勞，只為我們上學(xué)。他們總是先想到我們，從來(lái)不考慮自己，每次都給我們一個(gè)盛大的生日，買很多好吃的，好吃的東西。這還不足以證明他們的父母有多愛(ài)我們嗎？另一方面，我們?yōu)楦改缸隽耸裁矗磕阕⒁膺^(guò)你的父母嗎？

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇四)

生活中有很多動(dòng)人的場(chǎng)景。抓住它是一種讓你感到興奮的記憶。如果你不抓住它，它就會(huì)從你手中溜走。當(dāng)然，被感動(dòng)不一定是大事，但我們被感動(dòng)往往只是小事。

我是一個(gè)很粗心的女孩。我會(huì)忘記父母為我做的一切。我總是揮霍父母的愛(ài)，從來(lái)不想回報(bào)任何東西。但是你知道我的父母嗎？心里總有一件小事讓我感動(dòng)。一天早上，當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我突然感到非常口渴，但當(dāng)我想到早上沒(méi)有水時(shí)，我不禁感到寒冷。但我還是帶著一絲希望拿出了保溫杯，突然一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在我面前。那一刻，我以為那是世界上最純凈的水，偉大母愛(ài)的水。

我記得我媽媽從每天早上起床開(kāi)始就一直很忙。總是先給我做早飯，然后叫醒我，然后幫我鋪床，梳頭。我上學(xué)后，我媽媽會(huì)在我上班前打掃我的家。我媽每天早上六點(diǎn)半起床，八點(diǎn)才上班。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，她有時(shí)會(huì)跑去趕公交車，但她從不抱怨什么。在如此忙碌的情況下，我媽媽從來(lái)不會(huì)忘記幫我安裝一杯水。想到這，我眼眶濕潤(rùn)了，熱淚盈眶。

有一次我生病的媽媽住院了，我去看她。吃飯的時(shí)候和媽媽夾了一塊肉，當(dāng)時(shí)也沒(méi)覺(jué)得有什么特別。我出去上廁所回來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)我媽對(duì)我爸說(shuō)：“我們女兒長(zhǎng)大了，今天吃飯給了我一塊肉，真懂事。”我當(dāng)時(shí)心里就驚呆了，回想起以前媽媽給過(guò)我多少次肉，我什么時(shí)候感激過(guò)？春天，皮膚過(guò)敏的時(shí)候，爸媽陸續(xù)帶我去醫(yī)院。我有沒(méi)有想過(guò)我的父母會(huì)累？夏天，我熱的時(shí)候，媽媽出汗扇我，我有沒(méi)有想過(guò)媽媽也很熱？秋天，我為了誘人的水果寵著父母，父母深情地給我買水果，可我有沒(méi)有想過(guò)送一個(gè)？冬天，冷風(fēng)一吹，爸媽總會(huì)給我?guī)l暖和的圍巾，可我有沒(méi)有想過(guò)送他們一副手套！現(xiàn)在想想，真的是不孝。當(dāng)時(shí)真想推開(kāi)門對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以前那么不懂事，請(qǐng)?jiān)?！”但是我沒(méi)有勇氣，更沒(méi)有毅力。我跑下大樓，讓淚水流在臉上。

在這里，我對(duì)你說(shuō)，如果你以父母為恥，就握住他們的手，真誠(chéng)地說(shuō)：“我錯(cuò)了。”著名散文家朱自清曾說(shuō)：燕子去了，還會(huì)再來(lái)；楊柳枯了，總會(huì)有再綠的時(shí)候；桃花謝了，還有時(shí)間再開(kāi)。但如果傷了父母的心，就很難愈合。讓我們學(xué)會(huì)感恩。甚至對(duì)他們說(shuō)一句感謝的話都會(huì)讓父母感到很欣慰。所以如果你犯了什么錯(cuò)誤，一定要敢于承認(rèn)。俗話說(shuō)，浪子回頭，父母會(huì)原諒你。

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇五)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

風(fēng)，總是吹過(guò)無(wú)痕，卻掃落落葉歸根，因?yàn)槟鞘谴髽?shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；水，卻總是淌過(guò)無(wú)跡，因?yàn)槟鞘橇魉畬?duì)哺育它江河的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這個(gè)演講臺(tái)的理由是什么？其實(shí)就是感恩：感謝父母給予我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人，也感謝我自己的付出。感謝老師，他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。感謝大地，它讓我有生存的空間。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便有了機(jī)會(huì)站在這里和同學(xué)們有近距離的接觸。

有一種愛(ài)，即使我們付出所有也報(bào)答不了，那就是父母的愛(ài)。從來(lái)到這個(gè)多彩的世界開(kāi)始我們就注定是有很多事情是不能選擇的。后來(lái)我們開(kāi)始長(zhǎng)大，被逼去學(xué)好多的東西，認(rèn)識(shí)各種人，不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的被逼，我們才能更快的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，才更能去愛(ài)人，不管是我們愛(ài)的還是愛(ài)我們的，其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。

汶川地震，地動(dòng)山搖，卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來(lái)的碎石，保護(hù)了自己只僅有3、4個(gè)月大的孩子。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，孩子卻毫發(fā)未傷，還安靜地睡在自己的小被子里，他熟睡的臉讓在場(chǎng)的人感到很溫暖。感動(dòng)人故事還在繼續(xù)，當(dāng)醫(yī)生給廢墟中搶救出來(lái)的孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在了被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下屏幕，發(fā)現(xiàn)了一條寫好但未發(fā)出的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛(ài)你！”看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻也禁不住落淚了，這是一種多么偉大的母愛(ài)??！

在節(jié)日時(shí)，不時(shí)能聽(tīng)到身邊的同學(xué)在談?wù)撍褪裁炊Y物給父母時(shí)，我不禁茫然。其實(shí)我們的父母什么都不缺，他們只要我們好好讀書(shū)，健康成長(zhǎng)，活的好好的，就足夠了。只要我們時(shí)不時(shí)的向他們說(shuō)一句：“爸、媽，你們好嗎？我愛(ài)你！”沉默的父親，在嚴(yán)厲的表情背后，藏了這句話；辛勞的母親，在慈祥的眼神中藏了這句話；年少的孩子，在叛逆的內(nèi)心深出壓抑了這句話。不管我們?cè)诘缆飞蠒?huì)有什么不可思議的狀況出現(xiàn)，我們都應(yīng)該，都必須陪著父母！雖然有時(shí)候父母會(huì)逼我們?nèi)プ龊芏辔覀儾辉敢庾龅氖虑?，可是?dāng)一切過(guò)后，回頭再想想，剩下更多的還是感動(dòng)——永遠(yuǎn)抹不去的感動(dòng)！

讓我們記住，在這世上有一種愛(ài)叫父母的愛(ài)，有一種情叫感恩！珍愛(ài)生命——學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)親人，珍惜身邊的每一個(gè)人；懂得感恩——感恩父母，感恩生活，才會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)健康的人生。

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇六)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

感謝父母讓我來(lái)到了這個(gè)精彩紛呈的世界，從小到大是父母養(yǎng)育著我，疼愛(ài)著我，但我以前卻不知道回報(bào)，我總覺(jué)得父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。寒假里通過(guò)我們的感恩活動(dòng)，我終于明白了，父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們應(yīng)該感恩父母。

在我們的感恩活動(dòng)中，我體會(huì)到：平時(shí)不應(yīng)該和父母頂嘴，父母從地里回來(lái)，我應(yīng)該給父母端茶，給父母打洗臉?biāo)?，?yīng)該給勞累了一天的他們錘錘后背，揉揉肩……父母的愛(ài)是平凡的，又是偉大的。我想，要好好學(xué)習(xí)回報(bào)他們的恩情。轉(zhuǎn)眼間，媽媽的生日到了，我正好準(zhǔn)備了一句祝福語(yǔ)：“媽媽：祝您生日快樂(lè)，笑口常開(kāi)，越長(zhǎng)越漂亮！”就是這一句簡(jiǎn)單的祝福，竟換來(lái)了媽媽燦爛的笑容。我知道父母不管在怎樣困難的情況下都會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。如：當(dāng)我生病時(shí)，無(wú)論天氣多么寒冷、雨下得多么大，父母都會(huì)心急火燎的背著我去看病。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，父母總會(huì)幫助我們分析理解，直到難題解決?？傊?dāng)我們生活中遇到困難時(shí)，父母總會(huì)挺身而出克服困難，給我們一個(gè)避風(fēng)的港灣……面對(duì)父母的種種付出，我們要懂得感恩。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，才是對(duì)父母的回報(bào)?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

我知道要想感恩父母，就要從小事做起，做一些我們力所能及的事情。一個(gè)懂得感恩父母的人，才懂得感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，才算是一個(gè)完整的人，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇七)

尊敬的老師，家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我是xxx，我們演講的題目是《感恩父母》。

假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢？

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們；這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。

面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，我們是否想到過(guò)要感恩呢？我們又對(duì)父母了解多少呢？我們可以記住一位明星的生日、身高、愛(ài)好。卻從未關(guān)心過(guò)我們的父母，父母的生日我們記得嗎？在父母生日的時(shí)候我們又是怎么做的呢？父母有什么愛(ài)好，我們知道嗎？父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前提起。父母的一生可能是普通的，普通的就像隨處可見(jiàn)的鵝卵石?？墒牵@就是雙親，這就是我們的父母。這就是從未放棄我們的父母。是我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人；是我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人；是我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人；是我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人；是現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的人。

父母也曾年輕過(guò)！經(jīng)歷過(guò)我們正在經(jīng)歷著的光陰和故事。所以，不是他們不懂，只是為了讓我們少走點(diǎn)彎路，少吃一些當(dāng)年吃過(guò)的苦。沒(méi)有什么事情是理所當(dāng)然的，我們應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，感恩為我們做了近2萬(wàn)頓飯的父母；感恩為了我們青春不在的父母；感恩一切為我們的父母！

也許你會(huì)說(shuō)，感恩，怎么感恩？現(xiàn)在我還沒(méi)有能力去感恩，長(zhǎng)大再說(shuō)吧。長(zhǎng)大，還有多久才算長(zhǎng)大？父母還能等我們多少年？樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。其實(shí)，感恩并不難。只要我們能夠理解父母，當(dāng)父母跟我們說(shuō)話時(shí)，我們能看著他們而不是老盯著電視、手機(jī)的屏幕；父母關(guān)心我們時(shí)，能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞；父母身體不舒服時(shí)，我們能夠遞上一杯水而不是繼續(xù)勞累父母……這些簡(jiǎn)單的小事就是感恩?？晌覀冞B這些都做不到……。我們總是說(shuō)著“我還小”、“我處于叛逆期”這樣的話，做著最不應(yīng)該做的事情，傷害著我們最不該傷害的人。

我們總是說(shuō)青春期的我們是叛逆的，我們和父母吵過(guò)架，甚至任性的以為離家出走是的方式。可是同學(xué)們，懂事、成長(zhǎng)同樣是青春期的代名詞。我們并不優(yōu)秀，可是我們依舊是爸媽心中的驕傲，這些年里，父母對(duì)我們的照顧、疼愛(ài)、掛念和無(wú)休止的操勞，難道都換不來(lái)我們的一聲“謝謝”嗎？

我們心中都明白，這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人是父母。但是，我們總不喜歡把“愛(ài)”掛在嘴邊，我們羞于表達(dá)心中的愛(ài)。但我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著愛(ài)與被愛(ài)的幸福。親愛(ài)的同學(xué)們，今天就讓我們給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，大聲地對(duì)父母說(shuō)出我們的愛(ài)吧！讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽，我愛(ài)你們！”

從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)起來(lái)，懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩父母。幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我身邊。

適合小學(xué)生的演講稿

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿范文（精選10篇），歡迎大家分享。

適合小學(xué)生的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活，又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。

在過(guò)去的日子里，我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長(zhǎng)所付出的辛苦，我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績(jī)和進(jìn)步而感到高興。

新學(xué)期又開(kāi)始了，沖鋒的號(hào)角又吹響了，我們四年級(jí)的小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期，我們決心做到：熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng)，兌現(xiàn)我們的諾言，我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師，回報(bào)父母和親人。

新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂(lè)樂(lè)地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

最后我們祝全校老師身體健康，工作順利 ，萬(wàn)事如意!

適合小學(xué)生的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

站在國(guó)旗下，舉目仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感慨萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。親愛(ài)的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧！

適合小學(xué)生的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來(lái);放飛理想，就是放飛生命。

在這理想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜?，人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯，是成功的必由之路。

周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

俗話說(shuō)：“有志者，事竟成?！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

適合小學(xué)生的演講稿 篇4

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的題目是《學(xué)校文明》。

每一天早晨，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的學(xué)校時(shí)，看到學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到學(xué)校整潔美麗。我的心境是十分的舒暢，心里是異常的愉悅。我不禁有個(gè)心愿，如果我們的學(xué)校能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而，我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)校環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。

同學(xué)們，整潔衛(wèi)生的學(xué)校環(huán)境，有益我們的身心健康。而學(xué)校環(huán)境的整潔衛(wèi)生，依靠我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù)。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管?！?/p>

同學(xué)們，美麗的學(xué)校環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好，那么期望你從此刻開(kāi)始，從身邊小事做起。

讓我們一齊來(lái)愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生，做一名文明大學(xué)生。

我的演講完畢，多謝大家!

適合小學(xué)生的演講稿 篇5

老師們，同學(xué)們：

早上好！

我聽(tīng)說(shuō)，近期動(dòng)物園里有一只長(zhǎng)頸鹿死了，它不是死于疾病，也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原來(lái)在動(dòng)物園觀賞動(dòng)物時(shí)，看見(jiàn)許多人把塑料袋包著食物一起扔到動(dòng)物面前，沒(méi)想過(guò)會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果。

現(xiàn)在有非常多的人使用塑料袋，菜市場(chǎng)里用塑料袋裝菜、餐廳里打包用塑料袋、賣水果用塑料袋、用泡沫飯盒吃早飯……由此可見(jiàn)用塑料袋非常多。但是，這就是大家在制造白色污染。

白色污染對(duì)地球環(huán)境有非常大的危害，如：污染環(huán)境、污染水體、還容易引起火災(zāi)；白色垃圾可能成為有害生物的巢穴。廢舊塑料包裝物進(jìn)入土地后，由于很難降解，造成長(zhǎng)期的，深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

要通過(guò)大力開(kāi)展宣傳教育，讓公眾認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，同時(shí)也要讓大家明白，解決白色污染問(wèn)題不是某個(gè)人或幾個(gè)部門能辦到的，最重要的在于，要樹(shù)立良好的節(jié)約習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)和社會(huì)公德，要自覺(jué)遵守法規(guī)，少用或不用一次性塑料制品，關(guān)系環(huán)境，制止身邊的不良行為。

如果沒(méi)有白色污染，那么地球該多美呀！

適合小學(xué)生的演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

春節(jié)是大家最喜歡的節(jié)日，也是一家人團(tuán)圓的節(jié)日，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日有很多習(xí)俗。

我期盼已久的春節(jié)到了，我們?nèi)胰マr(nóng)村和爺爺奶奶一起過(guò)大年。到了老家，奶奶早已做好了團(tuán)圓飯，美味佳肴十分豐盛，有各式各樣的海鮮，水果和干果拼盤，寓意生活紅紅火火；有弟弟最喜歡的紅燒豆腐，寓意生活幸福美滿；有圓圓的丸子，寓意全家團(tuán)圓；還有我最喜歡的`年糕，寓意我們一年比一年高，也寓意我的學(xué)業(yè)步步高。我們快樂(lè)地品嘗每一道菜。之后，我和弟弟收到了長(zhǎng)輩給我們的紅包——“壓歲錢”，這里包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝愿。

這時(shí)，窗外鞭炮響徹夜空，我和弟弟也拿出煙花爆竹，來(lái)到院子里燃放。煙花的品種可多了，有蝴蝶型的、有長(zhǎng)筒型的、有圓錐形的……弟弟把“摔炮”往地上一扔，噼里啪啦噼里啪啦地響；我點(diǎn)燃了蝴蝶形的煙花，煙花先是在地上轉(zhuǎn)了一圈，接著“嗖”的一聲就飛上了天，在空中綻放成像一個(gè)大噴泉，爆發(fā)出一條條彩線，有綠色的，有紅色的，有黃色的……天空呈現(xiàn)出了一幅五彩繽紛的畫(huà)。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”新年的鐘聲的敲響了……我一邊享受這春節(jié)喜慶的氛圍，一邊了解著春節(jié)的習(xí)俗，真是一舉兩得??！

適合小學(xué)生的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我愛(ài)小巧玲瓏龍的玩具，我愛(ài)美麗時(shí)尚的新裝，我也愛(ài)香甜可口的棒棒糖，但我更愛(ài)我的品德書(shū)。

每當(dāng)新學(xué)期時(shí)，我領(lǐng)到了新書(shū)，我就小心翼翼地翻開(kāi)品德書(shū)，它像磁鐵一樣吸引著我，我問(wèn)著清香的油墨味兒，就迫不及待的讀下去。

上品德課時(shí)，我豎起耳朵，聽(tīng)著老師講著品德格言和品德小故事，仔細(xì)聽(tīng)著知識(shí)淵博的老師教我們做人的道理，告訴我們要做一名好學(xué)生。

啊!品德書(shū)，我該怎樣感謝你?你像一位和藹可親而耐心的知識(shí)老人，從認(rèn)識(shí)環(huán)保知識(shí)，到我們要做一個(gè)合格的小公民，都用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解。把我們帶到知識(shí)的海洋暢游，讓我們知道不能“生在福中不知福”，也讓我們知道“真正的快樂(lè)是與人同樂(lè)，最大的快樂(lè)是給人快樂(lè)?！备屛覀冎朗澜缟献顝V闊的`是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。

歲月流逝，轉(zhuǎn)眼四個(gè)春秋過(guò)去了，你把源源不斷的知識(shí)送給我們，使我們認(rèn)識(shí)了，了解了品德的重要性，大家要記?。何鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。惟賢惟德能服人。

啊!我愛(ài)品德書(shū)!

適合小學(xué)生的演講稿 篇8

老師、同學(xué)們：

記得剛上學(xué)的時(shí)候，我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，老師告訴我們，“她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天，一面小小的紅旗，掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊(duì)旗下，五指并攏，高舉過(guò)頭，我深深知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切！鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。

漸漸地，我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了。知道了，長(zhǎng)江、黃河；知道了，紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想；知道了，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí)，我的心情都無(wú)比激動(dòng)。祖國(guó)啊，媽媽，媽媽啊，祖國(guó)。

曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。祖國(guó)的路在何方？民族的希望何在？此時(shí)此刻，是愛(ài)戀自己生于斯、長(zhǎng)于斯的中華故人，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅琛橥炀任页翜S的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場(chǎng)、馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀，你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗，終于換來(lái)了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音？——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”！我看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢(shì)恢宏的三峽大壩，看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲；載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇；載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔！

同學(xué)們！回顧過(guò)去，我們雄心激揚(yáng)；盛世年華，我們信心百倍；展望未來(lái)，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射，把中國(guó)隊(duì)首次踢進(jìn)世界杯時(shí)，我們?cè)跄懿豢駳g？當(dāng)我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“BEIJING”的時(shí)候，我們?cè)跄懿粴g呼？當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起，再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí)，我們?cè)跄懿蛔院?？曾?jīng)的民生凋敝，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的'東亞病夫，俱往矣……

如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！

適合小學(xué)生的演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《學(xué)好禮儀，美化形象》

當(dāng)代的青少年有理想，有熱情，他們向社會(huì)尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者？一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過(guò)程，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。

在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要?！闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”？世界球王貝利，開(kāi)始踢球時(shí)，有一次上臺(tái)自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星，成為人們崇拜的足球英雄。可見(jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。

同學(xué)們，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

老師，我們愛(ài)您。

適合小學(xué)生的演講稿 篇10

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。

在我們的身邊，很多小學(xué)生還有一些不文明的行為。例如，在校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些學(xué)生認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如，有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分學(xué)生相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于他們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視，從而會(huì)忽略文明。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的情切，是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語(yǔ)，就一定會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿校園。

我的演講完畢，謝謝大家！

適合小學(xué)生演講稿

演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的歷史故事演講稿范文3分鐘，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

適合小學(xué)生演講稿 篇1

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我主講的內(nèi)容是《銘記歷史，致敬英雄》！

雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江！

保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)！

1950年，美國(guó)侵略者將戰(zhàn)火燒到了我國(guó)邊境，偉大領(lǐng)袖毛主席一聲令下，中國(guó)人民志愿軍奔赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，同朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話！

在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，敵人有的是新式武器，我們有的是勇敢頑強(qiáng)和對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。

英雄們說(shuō)：我們的身后就是祖國(guó)，為了祖國(guó)人民的和平，我們不能后退一步，這種血性令敵人膽寒，讓天地動(dòng)容！他們有血肉之軀撲向敵人碉堡的槍口，與蜂擁而至的豺狼同歸于盡，用血肉之軀壓來(lái)身下燃燒彈的氣焰，那個(gè)年代的.這些血肉之軀，不少人連名字都不認(rèn)識(shí)，但，祖國(guó)需要的時(shí)候，交戰(zhàn)打紅了眼的時(shí)候，他們氣吞山河，所向披靡！

零下四十度的單衣單褲，冰碴般刺骨的一把炒面一把雪，結(jié)霜的鼻息和凍凝的睫毛，他們寧愿凍死，也絕不后退一步，因?yàn)樗麄兪擒娙?，他們?cè)谧鲬?zhàn)，他們不能因?yàn)樽约憾B累整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入困境，125人一動(dòng)不動(dòng)，一直到他們犧牲！

何其有幸生于華夏，國(guó)家繁榮昌盛，在祖國(guó)發(fā)展的今天，我們更要勿忘過(guò)去，銘記歷史，雄赳赳，氣昂昂，振興祖國(guó)，奮勇前進(jìn)！謝謝大家觀看今天的校園道德講堂，我們下期再見(jiàn)。

適合小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是—（7）班學(xué)生鐘xx。我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？"

雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生

短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動(dòng)地的.大事，只需要做好身邊的每一件小事。你可以彎腰為他人撿起一本書(shū)；你可以扶盲人過(guò)馬路；你可以為有需要的人讓座……

是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們?nèi)缫恢灎T，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。沖鋒陷陣，抗洪搶險(xiǎn)，舍己救人……他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)……他們真正地做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大！

同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！

適合小學(xué)生演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

我今天演講的題目是學(xué)雷鋒好榜樣。想必大家都知道雷鋒這個(gè)人吧!他雖然已經(jīng)死了五十年了，年僅22歲的生命逝去了，但是好幾億人都記得他。在他參軍后，做了別人所做不到的事：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，一心跟著黨走，哪里需要自己就到哪里去。正是這樣他才能成為我們心中的一座豐碑，成為我們的好榜樣活在我們的心中。

現(xiàn)在雷鋒精神真需要在每個(gè)人身上體現(xiàn)。有一次，雷鋒冒著大雨走十幾里路送一個(gè)婦女和婦女的兩個(gè)孩子回家。還不求回報(bào)。婦女感激地問(wèn)他家住哪里，叫什么名字的時(shí)候，雷鋒卻只是謙虛地說(shuō)自己住在中國(guó)，名字叫人民解放軍，這一種為人民服務(wù)不惜一切代價(jià)卻不留名的精神是多么值得我們敬佩啊!

雷鋒也十分節(jié)約，班里的人都知道。又一次雷鋒參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)，別人都排隊(duì)買汽水喝，雷鋒卻去供水站喝開(kāi)水。他這一種勤儉節(jié)約的品質(zhì)真值得我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)，如果我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，一年下來(lái)我們?nèi)袊?guó)會(huì)省下多少糧食啊!

我也是受了雷鋒精神的感染，向別人宣傳雷鋒精神，讓雷鋒成為自己的.榜樣，幫助別人這就遇到一回：那一天，我和媽媽乘公交車去安慶，坐在座椅上，對(duì)面走上來(lái)一個(gè)老奶奶，我看四周沒(méi)有了座位，我就主動(dòng)起來(lái)讓座給老奶奶，她笑著摸著我的頭說(shuō)：“真是一個(gè)好孩子，小雷鋒!”我的心里比吃了槐花蜜還要甜。但我又想：樂(lè)于助人是我們每人都應(yīng)具備的道德，學(xué)習(xí)雷鋒精神有什么不好的呢?雖然沒(méi)得到回報(bào)，但是博得了大家對(duì)我的信任，這不就是最好的回報(bào)嗎?

在這里我舉得幾個(gè)例子就是要號(hào)召所有的小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，從小事做起，幫助他人，不為一些小恩小利做害人的事，讓我們一起攜起手來(lái)學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

適合小學(xué)生演講稿 篇4

老師們，同學(xué)們：

大家好！

多少次，我曾在田野中凝神；多少次，我曾在墳?zāi)骨傲鳒I；多少次，我曾在睡夢(mèng)中驚醒。

九一八，又是一個(gè)九一八。

記得前輩們說(shuō)過(guò)，幾十年前的今天，曾經(jīng)有許多可愛(ài)的戰(zhàn)士，為了保衛(wèi)祖國(guó)而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。或許，對(duì)于鬼子來(lái)說(shuō)，區(qū)區(qū)幾百個(gè)身體罷了，一陣槍聲過(guò)后，寂靜無(wú)聲。

但他們錯(cuò)了，罪惡的子彈只是讓這些身體倒下，但無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)國(guó)的靈魂，卻在此刻得到升華。他們用滿腔熱血，震懾了兇惡的敵人；他們用滿腔熱血；保衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)；他們用滿腔的熱血，換來(lái)了幾代人的尊敬。

清晨，當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天，我無(wú)比自豪?；叵氘?dāng)年，又是何等凄涼，窮兇極惡的鬼子向我國(guó)大好河山步步逼近，多少無(wú)辜的百姓慘死在鬼子的屠刀下……

敢問(wèn)！如果沒(méi)有這些愛(ài)國(guó)志士，我們的`大好河山，是否早已支離破碎？也許，我們?cè)僖部床坏匠錾奶?yáng)；也許，我們永遠(yuǎn)不會(huì)感受到幸福的霞光；也許，我們已向這個(gè)世界永別……

難忘九一八，難忘當(dāng)年的壯志豪情；難忘當(dāng)年的勇猛無(wú)畏；難忘當(dāng)年的滿腔熱血……

倍加珍惜美好的今天吧！因?yàn)?，這是以生命的代價(jià)換來(lái)的，可愛(ài)的戰(zhàn)士不求人們瞻仰他們，但戰(zhàn)士們只是希望，不要辜負(fù)了他們對(duì)祖國(guó)明天的期望。

適合小學(xué)生演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)：

大家好！

“如果你是一滴水，要怎樣才能永不干涸？”在今天的班隊(duì)會(huì)課上，班主任盧老師向我們提問(wèn)。同學(xué)們踴躍發(fā)言，我們把手舉得高高的，唯恐老師看不見(jiàn)。

哈，老師點(diǎn)了我！我站起來(lái)，回答道：“只有把這滴水放入大海，才能永不干涸。”

“對(duì)，”盧老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“這句話彰顯了雷鋒同志的集體主義精神?！?/p>

回答完問(wèn)題坐下的同時(shí)，我又瞄了眼黑板，鮮紅的“學(xué)習(xí)雷鋒主題隊(duì)會(huì)”八個(gè)大字格外顯眼。沒(méi)錯(cuò)，今天的隊(duì)會(huì)主題，就是雷鋒。

三月正是“學(xué)習(xí)雷鋒月”，我們的班級(jí)也為此特意召開(kāi)了這次隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)伊始，老師介紹了幾個(gè)雷鋒樂(lè)于助人的故事，然后把時(shí)間留給了我們，這一下子可不得了，真的是手臂如林??！上臺(tái)后同學(xué)們更是八仙過(guò)海各顯神通，光是用心做了PPT的同學(xué)就有不少呢！還有的做了演講稿，連老師看到后都很驚喜。用老師的`原話說(shuō)，“我此時(shí)有點(diǎn)小感動(dòng)，因?yàn)槟銈儨?zhǔn)備得這么充分！”

首先，馬陳祺上臺(tái)介紹。她帶來(lái)了自己做的PPT，力求更生動(dòng)、更具體地為我們介紹雷鋒的生平。她介紹完畢后，又是一波舉手熱潮，就這么亂哄哄你方唱罷我登場(chǎng)，一直到了下課。其實(shí)他們講的都大相徑庭，但是我們完全不覺(jué)枯燥，反而聽(tīng)得津津有味：哦，原來(lái)雷鋒小時(shí)候就成了孤兒，生活那么艱苦；哦，原來(lái)雷鋒做過(guò)的，除了廣為人知的幾件好事，還有那么多感人事跡。

四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，可我們還覺(jué)得意猶未盡，在下課的十分鐘里，我趴在桌子上久久回味著這節(jié)隊(duì)會(huì)，想著想著，我的思想從雷鋒的故事里猛地跳出，我忽然想到了那些和雷鋒一樣的城市建設(shè)者們。

我們身邊，可不就有許多這樣的“活雷鋒”嗎？環(huán)衛(wèi)阿姨、交通警察以及默默耕耘的所有人，他們的存在無(wú)聲，卻極有分量。

身為少先隊(duì)員和新世紀(jì)的主人。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)雷鋒，做雷鋒。有一句只有兩個(gè)字卻又彌足珍貴的贊揚(yáng)話語(yǔ)，雷鋒！

“雷鋒”，早已不是人名，而是一種精神，一種薪火相傳的精神！

適合小學(xué)生演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

從小時(shí)候起，我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開(kāi)了大嘴，但是卻沒(méi)有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來(lái)。之后，老虎不但沒(méi)有吃他，還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)啊！

還有一些故事是相反的'。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個(gè)農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過(guò)來(lái)了，但是它活了之后立刻就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，但是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào)，心腸是多么歹毒??！

這些故事告訴我們：一個(gè)人，假如不明白感恩，知恩不報(bào)，甚至恩將仇報(bào)，那就與蛇、狼之類沒(méi)有什么區(qū)別了，說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦€懂得報(bào)恩呢！

適合大學(xué)生英語(yǔ)演講稿4篇

一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。如果我們需要在一些場(chǎng)合上進(jìn)行演講，是離不開(kāi)一份優(yōu)秀的演講稿的，從演講的內(nèi)容和性質(zhì)劃分，可分為政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿等。如何寫出一篇高質(zhì)量的演講稿呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“適合大學(xué)生英語(yǔ)演講稿4篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

適合大學(xué)生英語(yǔ)演講稿【篇1】

verytime I am asked what I want to do in the future. I think a minute and say being a doctor is my dream job.

Doctor is an other kind of artist who does human art by fighting with diseases and making people feel good. I think it is a pleasure to try my best to bring happiness to others. It is a feeling of pride and I am fond of it. In modern life，a mass of people work day and night to seek wealth and as a result they ignore their health.

It is known that strong body is a foundation of beatific life. I dreamed to be an excellent doctor who can help them have a right to enjoy life again. Curing people is a doctor's holy responsibility.

Being a doctor is my dream job，now I should study hard to gain more knowledge to reach my goal.

翻譯：每次我問(wèn)我將來(lái)想做什么.我想了一分鐘，說(shuō)是一個(gè)醫(yī)生是我的夢(mèng)想的工作.

醫(yī)生是另一種藝術(shù)家，經(jīng)過(guò)與疾病的斗爭(zhēng)，使人們感覺(jué)良好，人類的藝術(shù).我認(rèn)為這是一種樂(lè)趣，盡我的努力給別人帶來(lái)歡樂(lè).這是一種驕傲的感覺(jué)，我喜歡它.在現(xiàn)代生活中，很多的人為了追求財(cái)富而工作，所以他們忽視了他們的健康.它是已知的，強(qiáng)壯的身體是一種幸福的生活的基礎(chǔ).我夢(mèng)想成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生，能夠幫忙他們有權(quán)利享受生活.固化人是醫(yī)生的.神圣職責(zé).

成為一名醫(yī)生是我的夢(mèng)想的工作，此刻我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，以獲得更多的知識(shí)，以到達(dá)我的目標(biāo).

適合大學(xué)生英語(yǔ)演講稿【篇2】

The tempo of modern civilization has been much quickened in the last twenty years。 While witnessing the dramatic changes in the better-off society，people begin to reconsider the question of "survival"。 "Survival" in the old sense does not bother us anymore。 Instead，we are more concerned about how to "survive" in the human world full of petition。

Competition always carries abreast challenges and opportunities to everyone involved。 It might appear in an entrance exam，in a regular class，or in a small public speech。 Those who fail to detect its real nature-whether an opportunity or a challenge a petition really is- will lose something more or less conducive to our growth。 Of course，if we take the petition as an opportunity，we will favor it intentionally because they can help us outstand from the average; they will make us bee the focus of public attention; they will grant us more chances and rights to succeed。 As a matter of fact，opportunities are supposed to be more perceptible and weling than challenges。 The truth is，however，we will lose more opportunities when we choose to take the "opportunity" fork at the crossroads。 The other fork，ignored by us and defined as "fearful challenges"，offers much more chances for the walker in petition。

We have such an inclination in life to overestimate ourselves and hold a thoughtless attitude towards the negative outlook of things。

We believe in the old saying，"Opportunity knocks but just once，" so we always wele it and devote all our spirit and efforts to it。 The most devout believer of this saying are the graduates。 Why? There are quite a number of them who pay full attention to positions in big cities and are willing to flood into developed areas under any circumstances，even though there will be too much uncertainty for their choices。 Innumerable cases go straight to the same miserable end: God seems to refuse to help too many of His worshipers。

In conclusion，to define the quuality of petition seems to be far from valuable sense，for no matter what a petition is，an opportunity or a challenge，it will create nutritious elements for our growth。

So take a positive look at everything around。 Keep our face to the sunshine，and we will not see the shadows。

現(xiàn)代禮貌的速度已經(jīng)大大加快，在過(guò)去二十年。雖然目睹了小康社會(huì)的急劇變化，人們開(kāi)始重新研究“生存”的問(wèn)題。在老意義上的“生存”不打擾我們了。相反，我們更關(guān)心的是在人類世界充滿了競(jìng)爭(zhēng)如何“生存”。

比賽總是帶有并進(jìn)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，每個(gè)人都參與。它可能會(huì)出此刻入學(xué)考試，在普通班，或在一個(gè)小公開(kāi)演講。這些誰(shuí)無(wú)法檢測(cè)它的真實(shí)性質(zhì)，無(wú)論是機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn)，競(jìng)爭(zhēng)真的是-將失去更多的東西還是少，有利于我們的成長(zhǎng)。當(dāng)然，如果我們以競(jìng)賽為契機(jī)，我們將有利于它故意，因?yàn)樗麄兡軌驇兔ξ覀僶utstand從平均水平;他們將讓我們成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn);他們會(huì)給予我們更多的機(jī)會(huì)和權(quán)利，以取得成功。由于事實(shí)上，機(jī)會(huì)應(yīng)當(dāng)是更多的感知和熱情大于挑戰(zhàn)。事實(shí)是，可是，我們將失去更多的機(jī)會(huì)，當(dāng)我們選擇采取了“機(jī)會(huì)”叉處于十字路口。其他叉，被我們忽略，被定義為“可怕挑戰(zhàn)”，供給了步行者的比賽更加的機(jī)會(huì)。

我們?cè)谏钪杏羞@樣的傾向，高估了自我，并堅(jiān)持對(duì)負(fù)面展望的事情輕率的態(tài)度。

我們相信一句老話，“機(jī)會(huì)來(lái)臨，但僅有一次，”所以我們隨時(shí)歡迎，并全身心的精神，努力吧。這句話最虔誠(chéng)的信徒都是大學(xué)畢業(yè)生。為什么?有相當(dāng)多的人誰(shuí)充分重視在大城市的立場(chǎng)，愿意涌入發(fā)達(dá)地區(qū)在任何情景下，即使將是他們的選擇太多的不確定性。無(wú)數(shù)的情景下，直接進(jìn)入同一個(gè)凄慘下場(chǎng)：上帝似乎拒絕幫忙太多他的崇拜者。

總之，要定義質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)似乎是遠(yuǎn)離有價(jià)值的意義上說(shuō)，不管是什么比賽是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)，它將為我們的成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)元素。

所以，進(jìn)取對(duì)待周圍的一切。讓我們的臉的陽(yáng)光，我們將不會(huì)看到陰影。

適合大學(xué)生英語(yǔ)演講稿【篇3】

Keep Your Direction堅(jiān)持你的方向

What would you do if you failed? Many people may choose to give up. However，the surest way to success is to keep your direction and stick to your goal.On your way to success，you must keep your direction. It is just like a lamp，guiding you in darkness and helping you overe obstacles on your way. Otherwise，you will easily get lost or hesitate to go ahead.

Direction means objectives. You can get nowhere without an objective in life.You can try to write your objective on paper and make some plans to achieve it. In this way，you will know how to arrange your time and to spend your time properly. And you should also have a belief that you are sure to succeed as long as you keep your direction all the time.

翻譯：如果失敗了你會(huì)怎樣做?很多人可能會(huì)選擇放下.然而，要想成功，最可靠的方法就是堅(jiān)持你的方向和目標(biāo).在通往成功的路上，你必須堅(jiān)持你的方向.它就像一盞燈，在黑暗中為你指路，幫忙你度過(guò)難關(guān).否則，你很容易就會(huì)迷失方向或猶豫不前.方向意味著目標(biāo).人生如果沒(méi)有目標(biāo)，將一事無(wú)成.你能夠試著把你的目標(biāo)寫在紙上，并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃.這樣，你就會(huì)懂得如何合理安排時(shí)光，如何正確地支配時(shí)光.并且你還要有這樣的信念：只要你一向堅(jiān)持自我的方向，你就必須能夠成功.

適合大學(xué)生英語(yǔ)演講稿【篇4】

good afternoon, my dear friends.

i am very happy to meet you is my great honor to municate with you at such a special of all,please allow me to express my appreciation to you all to listion to me.

i am proud of being a college collegelife is fresh,new teachers, new classmates and new friends. i like the friendship, and their wide knowledge and opening mind. the grand library, school buildings and wide playground attrattde me very college life is better than i expected, i can do anything i like. in the college we can not only learn the professional knowledge,but also develop our prehensive we can make full use of the period,we can learn many useful ,we should have the active attitude to our life,do a contributionto the society.

大學(xué)的生活，不僅僅是我們學(xué)習(xí)了理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的時(shí)光，也是我們培養(yǎng)自己綜合能力的時(shí)光，如果你能充分利用自己的這段時(shí)光，會(huì)感到自己的大學(xué)時(shí)光沒(méi)有白白流逝，就會(huì)感到自己學(xué)有所成。就會(huì)以全新的姿態(tài)去適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)，在社會(huì)的大海洋中游刃有余，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。獨(dú)立地健康地向前發(fā)展，為社會(huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

collegelife is the most precious time in our of us want to bee an outstanding man. but there are some students still waste their time. they get together for eating, drinking or playing cards. they’re busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. they pletely forget their task as college students.

finally, i hope everybody can try their best to bee a worthy person to our country, and make great contributions to the society!最后，我希望每個(gè)人都能盡最大努力成為國(guó)家的有用人才。我也希望每個(gè)人都能成為我們民族的脊梁，為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)!

適合大學(xué)生演講稿匯編12篇

想要不斷精進(jìn)自己的演講能力。演講稿能夠讓演講者習(xí)慣于語(yǔ)言描述和思路規(guī)劃提高演講水平，如果一篇演講稿干巴巴的，不僅作者自己讀著索然無(wú)味，聽(tīng)的人也只想打瞌睡，你是否知道主題演講稿怎么寫才能讓人眼前一亮呢？挑選了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“適合大學(xué)生演講稿”文章分享給大家，以下內(nèi)容僅供參考您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況做出判斷。

適合大學(xué)生演講稿 篇1

我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的`。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。青年人應(yīng)具備兩點(diǎn)，一是朝氣蓬勃，二是謙虛謹(jǐn)慎。”

都說(shuō)青少年是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望，青少年能否健康成長(zhǎng)關(guān)系到民族興衰，因此黨對(duì)不同階段的青少年提出了相應(yīng)的要求和期望。小學(xué)時(shí)，最重要的評(píng)優(yōu)大概就是“三好學(xué)生”了，“德、智、體”全面發(fā)展的學(xué)生即可得到認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。隨著不斷成長(zhǎng)，我們身上肩負(fù)的擔(dān)子也越來(lái)越重要，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，德、智、體依舊是我們應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，但作為受教于高等學(xué)府的我們決不能滿足于此。所以，黨在新時(shí)期結(jié)合國(guó)家、社會(huì)發(fā)展的要求，和全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要，對(duì)我們又有了新的倡導(dǎo)，”六有“則為其中的重要部分。

習(xí)近平總書(shū)記在今年五四前夕提到，青年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。 愿同學(xué)們肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，靜下心來(lái)刻苦學(xué)習(xí)，努力練好人生和事業(yè)的基本功，做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。

“有理想，有追求“首先告訴我們要樹(shù)立正確而又遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，革命先烈奉獻(xiàn)出自己的生命，為我們創(chuàng)造出了獨(dú)立自主、民主和諧的新中國(guó)，他們的理想、他們?yōu)閲?guó)家和民族無(wú)私獻(xiàn)身的精神值得我們一代代傳揚(yáng)。與資本主義利己價(jià)值觀不同，在社會(huì)主義國(guó)家里 ，只有我為人人才能享受到人人為我。所以，祖國(guó)美好的明天離不開(kāi)我們有遠(yuǎn)大理想和不懈追求的大學(xué)生，這就要求我們不但要有理想、有追求，還要堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想和優(yōu)秀黨員的光輝事跡，立志投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而不是個(gè)人享樂(lè)。

“有擔(dān)當(dāng)，有作為“與”有理想，有追求“是一脈相承的，空有理想而沒(méi)有行動(dòng)、害怕行動(dòng)只會(huì)是一無(wú)所獲。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，只有做到敢于承擔(dān)歷史重任，不畏懼風(fēng)險(xiǎn)，勇往直前，才能真正做到有所作為。所以，對(duì)于大學(xué)生，歸結(jié)到一點(diǎn)就是要積極實(shí)踐，并在實(shí)踐過(guò)程中肩負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，或者說(shuō)是歷史和時(shí)代的重任，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在實(shí)踐中解決問(wèn)題，真正地為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

“有品質(zhì)，有修養(yǎng)“是從道德層面的要求，也是我們當(dāng)今社會(huì)迫切的需要。中國(guó)是所謂的“禮儀之邦”，但在國(guó)人身上廣泛存在的道德問(wèn)題卻是層出不窮。人與人之間的隔閡增多，各種詐騙讓人防不勝防;很多人沒(méi)有“排隊(duì)“的觀念，認(rèn)為依次等候就是”吃虧“;中國(guó)式過(guò)馬路被推上了風(fēng)潮浪尖，但這并不影響路人們的”厚顏無(wú)恥“;放眼網(wǎng)絡(luò)世界，污言穢語(yǔ)、肆意謾罵已成常態(tài)……這一切表明國(guó)民的道德品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)亟須提升!作為大學(xué)生這樣一群具有相對(duì)成熟認(rèn)知水平和良好可塑性的人必然要身先士卒了。對(duì)于不道德的行為我們每個(gè)人都會(huì)出于本能地厭惡，那么除了厭惡之外我們更需要做的是獨(dú)善其身。如果我們每一個(gè)人都能向更高的水準(zhǔn)努力，也許有一天我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的所有人都是如此的高尚。

有理想、有追求的，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)，他們幾者是緊密相連、缺一不可的。我們要了解其內(nèi)涵，并在正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上投入實(shí)踐，同時(shí)向先進(jìn)的榜樣學(xué)習(xí)。

在此我想給同學(xué)們舉一個(gè)鮮活的例子：

20xx年7月，畢業(yè)于清華大學(xué)的法學(xué)院的周倍良在北京市門頭溝區(qū)永定鎮(zhèn)壩房子村擔(dān)任黨支部書(shū)記助理。畢業(yè)時(shí)，確實(shí)有幾家單位高薪聘請(qǐng)周倍良去任職。但他告訴記者：“一個(gè)人的成長(zhǎng)只有緊密結(jié)合國(guó)家的發(fā)展，才能找到施展才華的舞臺(tái)。年輕時(shí)到艱苦地方鍛煉鍛煉，對(duì)今后的成長(zhǎng)也是有利的?！?/p>

就任期間，周倍良多聽(tīng)、多看、多想、多動(dòng)，了解民情，為村里立下了汗馬功勞。村里施工，讓一戶村民十多天用不上水，周倍良立刻向書(shū)記匯報(bào)情況，即使遇到“碰壁“也”為了村民的利益“堅(jiān)持協(xié)商工作，最后得到了村民和書(shū)記的一致贊揚(yáng);一個(gè)私營(yíng)企業(yè)老板承包村里的耕地，不僅沒(méi)有妥善經(jīng)營(yíng)管理，還擅自更變耕地性質(zhì)，嚴(yán)重?fù)p害集體利益，法學(xué)出身的周倍良第一次獨(dú)立辦案，艱難訴訟，由于精心準(zhǔn)備，對(duì)方律師被周說(shuō)得啞口無(wú)言，村民們終于獲得了勝利。之后周倍良說(shuō)：”農(nóng)村太需要法律了!“他自己開(kāi)啟了法律學(xué)習(xí)班進(jìn)行普法教育，此外，周倍良還建立起法律咨詢室、法制宣傳窗和普法工作室，積極開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)在，周倍良已經(jīng)成為壩房子村中的一員：“我會(huì)像村民們所希望的那樣，做一名不走的農(nóng)村律師，讓法制文明之花在農(nóng)村大地上綻放。”

從周倍良身上我們可以看出，首先他具有崇高的理想，將個(gè)人的成長(zhǎng)成才與國(guó)家需要緊密的結(jié)合在一起，不怕苦、不怕累;其次，他敢作敢當(dāng)，主持公道，真真正正地為人們服務(wù)，為人民謀福利，為人民的利益著想，人民受到侵犯，他身先士卒，承擔(dān)起法學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的學(xué)術(shù)和職業(yè)素質(zhì)。像他這樣的青年還有很多，甚至就在我們身邊，我們應(yīng)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛找出身邊的榜樣，同時(shí)向榜樣學(xué)習(xí)，提升自我。

希望“六有”精神能真正地為同學(xué)們所認(rèn)可，讓它成為我們?cè)诖髮W(xué)期間要達(dá)到的目標(biāo)之一，指引我們不斷前進(jìn)。也希望有越來(lái)越多的同學(xué)們能成為真正意義上的“六有”大學(xué)生，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，共同投身社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，讓中華民族屹立于世界民族之林!

適合大學(xué)生演講稿 篇2

各位同學(xué)：

今宵我們?cè)俅螝g聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別。

四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到了大學(xué)的箐箐校園。在四年的同學(xué)生活中，我們一起走過(guò)了許多風(fēng)雨交加的日子。

尤其要記住，大海，我們相聚在中秋節(jié)賞月；

尤其要記住，在長(zhǎng)城上，我們?cè)诹胰障铝骱梗?/p>

尤記得，田徑場(chǎng)，我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù);

尤記得，教室里，我們埋頭苦讀修人生。

……尤其要記住，在校園里，我們天真無(wú)邪的小故事。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情深、意長(zhǎng)、味重，我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后，當(dāng)我們細(xì)細(xì)地回想這一切時(shí)，我們?nèi)詴?huì)記得那箐箐校園里的良師益友，仍會(huì)記得那鎦金歲月里的成長(zhǎng)故事。

要離別了，我想起了古人的十里長(zhǎng)亭別友人，那里頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂(lè)和更多的豪情，“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。曾經(jīng)有一首歌中唱到“再過(guò)20年，我們來(lái)相會(huì)”，今天，讓我們也來(lái)相約20年。

20年后，希望我們?cè)谧母魑恢屑扔衖t界的精英、又有軍隊(duì)里的將才、更有企業(yè)界的巨子，我深信我們大家都將會(huì)在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績(jī)。

有語(yǔ)云：無(wú)酒，何以逢知己;無(wú)酒，何以訴離情;無(wú)酒，何以壯行色。讓我們舉起杯，為了我們這四年的相聚;為了我們的相約20年;為了我們輝煌燦爛的明天，干杯!干杯!*

適合大學(xué)生演講稿 篇3

時(shí)玉婷夢(mèng)是什么？

從心理學(xué)的角度來(lái)看，弗洛伊德認(rèn)為夢(mèng)是有意識(shí)看到無(wú)意識(shí)的窗口。從醫(yī)學(xué)的角度回答，夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(zhǎng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖，它是被意識(shí)腦解讀成光怪陸離的視、聽(tīng)覺(jué)所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答，夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng)，夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識(shí)不清時(shí)對(duì)客觀事物的刺激產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)引起的。

總之，夢(mèng)是一種主觀體驗(yàn)。它是人們?cè)谒咧挟a(chǎn)生的圖像、聲音、思維或感覺(jué)，通常是不自覺(jué)的。

那么夢(mèng)想是什么？

有人說(shuō)，夢(mèng)想等于理想；有人說(shuō)，夢(mèng)想就是空想、幻想；也有人說(shuō)夢(mèng)是一種很高的期望。我說(shuō)，夢(mèng)是靈魂的思想，是對(duì)美好事物的向往和渴望。因此，夢(mèng)想不是夢(mèng)。

陳信宏曾說(shuō)：“如果我不在夢(mèng)想里，就是在通往夢(mèng)想的路上?！笔前。l(shuí)不是這樣呢？

每個(gè)人都有理想和追求，有人向往自由的日子，有人喜歡平淡的幸福，有人追求富貴的生活。這些不都是美好的理想嗎？也許有一天，他們過(guò)著曾經(jīng)夢(mèng)想的生活，所以在夢(mèng)想的路上，他們已經(jīng)走到了盡頭。

一路上，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，他們不孤單，對(duì)吧？也許有些人還在路上掙扎，他們應(yīng)該充滿力量，對(duì)吧？或許這條路沒(méi)有盡頭，但路上的風(fēng)景真的很美，對(duì)吧？

我也有夢(mèng)想，我有很多。

小時(shí)候我喜歡看電視，每當(dāng)看到英雄俠客的出現(xiàn)，頓時(shí)肅然起敬，好想成為他們那樣的人，可以無(wú)拘無(wú)束，浪跡天涯，該是多么自在?。∶慨?dāng)看到那些英姿颯爽的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影，就好渴望將來(lái)能夠像他們一樣保家衛(wèi)國(guó)，做國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。每當(dāng)看到那些威武嚴(yán)肅的警察，又會(huì)以他們?yōu)榘駱?，憧憬未?lái)如他們一般一身正氣，為社會(huì)懲惡揚(yáng)善，向人們弘揚(yáng)正義。

那時(shí)的想法真的好單純，只是想想，就會(huì)覺(jué)得幸福。

初中畢業(yè)后，我順利地通過(guò)了考試，成為一名高中生。父母還是一如既往地在外地奔波，而我已從無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一名小青年。隨著時(shí)間的流逝，不僅我長(zhǎng)大了，我的父母也長(zhǎng)大了。

不知從何時(shí)起，他們的頭上增添了白發(fā)。在我看來(lái)，那零星的幾根白發(fā)顯得特別突兀和不協(xié)調(diào)，于是我很努力地尋找這些變異體，然后將它們連根拔起打盡。然而到了第二年，爸媽的白發(fā)滋生的更多了，我只好繼續(xù)這種捉迷藏的游戲。

也許我長(zhǎng)大了，我變得懂事了，我會(huì)為父母著想，我漸漸明白，父母賺錢不容易，所以我希望能分擔(dān)他們的一些疲勞。但我知道我的能力非常有限，我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)。只有當(dāng)他們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，他們的眉毛才能舒展，這可能是他們最大的精神安慰。

而高中繁重的學(xué)業(yè)也讓我每天不得不與書(shū)本作伴，尤其是高考前的那段日子，那一本本厚厚的課本，一份份堆砌的試卷，一題題絞盡腦汁的算術(shù)題，無(wú)不表露著我的付出與努力。可以說(shuō)，高中的生活是疲憊辛苦的，亦是充實(shí)快樂(lè)的。所以，在高中奮斗史上，我的夢(mèng)想是：

考上一所好的大學(xué)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名大學(xué)生。對(duì)祖國(guó)，我肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命；對(duì)社會(huì)，我有義務(wù)貢獻(xiàn)一部份力量；對(duì)于我的家人，我有責(zé)任使我的家人過(guò)上幸福的生活；對(duì)于自身，我正在走向人生出彩的路上努力著。而對(duì)于未來(lái)，我也有很好的憧憬。

我希望祖國(guó)富強(qiáng)，社會(huì)安定，家庭幸福，事業(yè)有成。這是我此刻的夢(mèng)想，也是億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想。

我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是容易的，或許需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間，或許需要付出很沉重的代價(jià)，或許還需要堅(jiān)韌的毅力。但我相信夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，正如教育家杜士揚(yáng)贊嘆地那樣：“夢(mèng)想點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情，夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心，夢(mèng)想激揚(yáng)著一個(gè)人無(wú)視眼前的任何困難，夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓，永不放棄！

”因?yàn)橛袎?mèng)，所以擁有力量，在通往夢(mèng)想的道路上，我們揚(yáng)帆起航。

我堅(jiān)信，不管是我的夢(mèng)，還是他(她)的夢(mèng)，都是中國(guó)夢(mèng)，都有夢(mèng)想開(kāi)花的那天。我們期待那天快點(diǎn)到來(lái)！

適合大學(xué)生演講稿 篇4

各位親愛(ài)的同學(xué)大家晚上好：

根據(jù)我這段時(shí)間的經(jīng)歷，我對(duì)《自我超越》這個(gè)題目非常感興趣。所以當(dāng)我看到黑板上的演講信息時(shí)，我毫不猶豫地決定參加。謝謝你給我一個(gè)機(jī)會(huì)與你分享我的觀點(diǎn)和感受。

本文中的一些觀點(diǎn)可能過(guò)于極端，不足以用于培訓(xùn)。我希望你能給我更多的建議。

不步入社會(huì)，我們是不會(huì)知道自己是多么渺小的，是不會(huì)知道自己所遇到的困難是多么不值一提的，也不會(huì)知道我們自以為是的成功是微不足道的……北京是可以說(shuō)我的第二故鄉(xiāng)，在這個(gè)城市生活的時(shí)候我總會(huì)深深的感慨：社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的要求正在向我們無(wú)法想到的方向發(fā)展。的確，我們當(dāng)代大學(xué)生生活在校園中，在這里沒(méi)有過(guò)多的壓力，以致我們把能完成老師布置的作業(yè)看成一件了不起的事；在這里沒(méi)有太多的**，以致我們把不沉迷于游戲看成一件引以為傲的事；在這里也沒(méi)有太高的要求，以致我們把不完全抄襲看成一件很不容易的事……

有時(shí)我總想，如果我現(xiàn)在不是學(xué)生，但像社區(qū)里的其他伙伴一樣，我的生活會(huì)是什么樣的？我還會(huì)像現(xiàn)在這樣，一天又一天，永遠(yuǎn)不強(qiáng)迫自己朝著更好的方向前進(jìn)嗎？永遠(yuǎn)不要強(qiáng)迫自己努力超越自己？

我想應(yīng)該不會(huì)！因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)里，一個(gè)人如果不能勇敢地超越自己而停止步前，就注定要被這個(gè)社會(huì)淘汰。有句俗話說(shuō)的好：

“毛主席三天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇?！钡拇_，社會(huì)是殘酷的，是不是只有當(dāng)我們真正的置身這殘酷的社會(huì)之中才知道去超越自我呢？到那時(shí)候會(huì)不會(huì)太晚呢？

去年寒假我在北京工作時(shí)，我的一位老板告訴我他的真實(shí)生活經(jīng)歷。他說(shuō)，他不想在農(nóng)村過(guò)著面朝黃壤、面朝天空的生活，于是從家里拿了2000元錢，偷偷溜到廣州打工；在廣州他呆了大概二十天，在這個(gè)二十天里他除了違法的事幾乎干過(guò)所有的苦力，但是在那個(gè)時(shí)代一個(gè)人到一個(gè)陌生城市總是要被人欺負(fù)的，活是干了，但是找不到人要錢；就這樣當(dāng)他還剩下最后五塊錢的時(shí)候，他實(shí)在無(wú)法在那個(gè)城市待下去了，于是他選擇離開(kāi)，他用一塊錢買了一張站臺(tái)票混進(jìn)了火車，他也不知道自己將要去哪兒，他想，“火車在哪兒停在哪兒下“。就這樣命運(yùn)把他帶到了北京，但是在路上吃飯花光了僅有的那四塊錢，在這個(gè)同樣陌生的城市里，依然沒(méi)有任何人幫助他，于是他就只能向前走，不知道將要去向何方，只求命運(yùn)的垂青。

不知什么時(shí)候也不知道走到了哪兒，他再也走不動(dòng)了，暈倒在一條不知名的馬路邊。也許直到第三天，一個(gè)正在清理垃圾的老太太才叫醒他，給他買了兩個(gè)面包和可樂(lè)，讓他可以恢復(fù)體力。后來(lái)那位老太太借給了他兩百塊錢，這是這兩百塊錢挽救了他，改變了他。

從此，他努力學(xué)習(xí)，一步步提高自己，瘋狂彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。到現(xiàn)在他雖不算什么成功人士，但卻也能在____(省、市、區(qū)、縣)里有一套體面的房子和車子，過(guò)著體面的生活。

有時(shí)候，要想好好的活下去，的確不得不超越自己。事實(shí)上，不僅在北京，上周還在濟(jì)南，我很幸運(yùn)地看到了令人震驚的一幕。

上星期有一個(gè)叫什么“職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)”的機(jī)構(gòu)，給我班三個(gè)同學(xué)打**讓他們星期六過(guò)去做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查。去的時(shí)候和他們說(shuō)好——不管怎樣，不管他們說(shuō)什么，就是不能拿錢——可是，走到哪兒才知道——有時(shí)候，原來(lái)拒絕一個(gè)人居然是那么那么的難?。∧鞘且粋€(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要培養(yǎng)同學(xué)們的職業(yè)技能，但是費(fèi)用確實(shí)太高2499，他們沒(méi)有這么多的錢，也知道自己不可能報(bào)這個(gè)培訓(xùn)。

但在那些所謂教師近5個(gè)小時(shí)的炮轟下，還是無(wú)法拒絕。從很多方面來(lái)說(shuō)，為錢而戰(zhàn)，最終的結(jié)果是：3人參與調(diào)查，2人報(bào)名參加培訓(xùn)，其中1人還支付了150元。

因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)漲不起全部學(xué)費(fèi)，最后只好偷偷溜走，也沒(méi)有勇氣花150元來(lái)這里。

適合大學(xué)生演講稿 篇5

看到現(xiàn)在的大學(xué)市場(chǎng)生意很旺，我就在思考一個(gè)問(wèn)題，為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人，而大學(xué)市場(chǎng)那些人頭攢動(dòng)的人大部分還都是沒(méi)有工作的，工廠招不到合適的人，該做的事沒(méi)有做好，而那些沒(méi)有就業(yè)的人，有的甚至連生活費(fèi)都不能解決，就這種現(xiàn)象我來(lái)談?wù)勎业挠^點(diǎn)。

就這種現(xiàn)象我先打個(gè)比喻，我身邊有個(gè)朋友有個(gè)4間房子，以前的租金是1500元/月，別人到期沒(méi)租了，那么他又帖了個(gè)招租大學(xué)，他想地皮升值啦，現(xiàn)在開(kāi)價(jià)到1800元/月。可是來(lái)談的人最多還只出到1500元/月，低于1800他不租，超過(guò)1500元?jiǎng)e人不租，就這樣空了個(gè)半年，前兩天才1400元/月租出去。他跟我說(shuō)一年虧了5000元，我笑話他，你不是虧了5000元的，你已經(jīng)虧了一萬(wàn)多啦，如果開(kāi)始就1500租出去，你這半年又多收了9000元啦。

想想別人的想法，有時(shí)你會(huì)做出更多。

就目前就業(yè)這種情況，特別是一些大學(xué)生，到人才市場(chǎng)上就把薪資待遇填到1800以上每個(gè)月，別人開(kāi)低了不想去，那么你開(kāi)這個(gè)價(jià)企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就，延誤了幾個(gè)月沒(méi)有上班。所以說(shuō)，做為一個(gè)剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點(diǎn)死工資，而且你沒(méi)有證明給企業(yè)看，別人怎么知道你值不值那么錢一個(gè)月。

相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)博士生的故事，在一定企業(yè)拿出過(guò)幾個(gè)文憑，當(dāng)初拿的是最低的，隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力，感覺(jué)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)學(xué)歷的時(shí)候，直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這一點(diǎn)上證明了一個(gè)問(wèn)題：你將永遠(yuǎn)發(fā)光的是**，永遠(yuǎn)不會(huì)被埋葬的是才華。

所以說(shuō)每個(gè)人都要調(diào)整好自己的心態(tài)，要甘心從基礎(chǔ)做起，不要一開(kāi)始就把自己定位得太高，免得到了下了臺(tái)階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)，不用說(shuō)天生的老板會(huì)給你加薪提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉，因?yàn)槔习灏l(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個(gè)月，所以沒(méi)有給你加薪，你還在鬧，那結(jié)果可想而知。

真正稱職的人不是為你的加薪爭(zhēng)吵，而是老板自然會(huì)給你加薪。

再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板，為了把自己的費(fèi)用降到最低，利潤(rùn)最大化，采取降低工人工資這方大學(xué)，連身邊的忠臣也都離他而去，等他后悔也來(lái)不及啦，因?yàn)閯e人太不甘心啦。心理失衡，工作肯定沒(méi)有效率。還有就是勉強(qiáng)呆在你這兒，也許是身在曹營(yíng)心在漢。

總結(jié)一下，做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高，這樣反而對(duì)自己不利，對(duì)自己的將來(lái)更不利。你要的價(jià)就是老板開(kāi)了這個(gè)價(jià)，老板心理都不爽，不會(huì)怎么重用你，你提升的機(jī)會(huì)也就少了很多。因?yàn)樵诶习逖壑?，您只關(guān)注利益。

只有老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)天才，你的職位和薪水才會(huì)與日俱增。做為一個(gè)企業(yè)老板也是一樣，你舍不得牛皮也就熬不出膏藥，你付出與回報(bào)是成正比的。出不了高薪就請(qǐng)不了人才。

不妨雙方反思一下，換位思考。爭(zhēng)取讓每個(gè)員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻(xiàn)余熱，只有員工死心塌地，你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力，才有凝聚力，這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。

適合大學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天是XX年的最后一天，當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，新的一年即將開(kāi)始。悄然間，我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印?？纯瓷砗蟮?3個(gè)大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。XX年，將是一個(gè)新的開(kāi)始;1月1日，將會(huì)成為新的開(kāi)始;0點(diǎn)0分，將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。

打開(kāi)電視機(jī)，電視里所播放的全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針緩緩地向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離，計(jì)算它所需的時(shí)間;聽(tīng)著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人們都在迎接新的一年。

月日又稱元旦， “元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

在本月的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——月日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。月日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開(kāi)始。的

一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙的碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢，謝謝大家！

適合大學(xué)生演講稿 篇7

同學(xué)們，大家晚上好！

我很久沒(méi)有這樣面對(duì)我的同學(xué)了。今晚，我很興奮！--第一次（大學(xué)第一次）在這樣的場(chǎng)合，以這種方式面對(duì)著自己的同學(xué)、朋友，面對(duì)著氣血方剛的青年，我沒(méi)有不激動(dòng)的理由！

在大學(xué)四年里，我希望結(jié)交更多的好朋友，我希望我所有的同學(xué)都成為讓我驕傲的朋友，而不只是普普通通的同學(xué)，更不是行色匆匆的過(guò)路人！

然而，目前的情況讓我感到非常失望！理想和現(xiàn)實(shí)總是有很長(zhǎng)的距離的！當(dāng)我看到某些同學(xué)之間老死不相往來(lái)時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)某些同學(xué)連自己的同學(xué)的名字都叫不出來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)沉迷于電腦游戲而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心、失去興趣的時(shí)候，我笑了，我笑自己對(duì)于理想的追求與定位很傻很天真，而對(duì)于現(xiàn)實(shí)的估計(jì)卻太狂太可笑！

因此，我曾經(jīng)對(duì)大學(xué)生活失去信心，曾經(jīng)把自己禁錮在自己的空間里！然而，這讓我更加沮喪和孤獨(dú)！后來(lái)，我以為逃跑只會(huì)帶來(lái)更多的麻煩和痛苦。如果我們冷靜勇敢地面對(duì)它，也許我們會(huì)帶來(lái)活力！

記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)--剛才韋老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，“沉默啊沉默！不要在沉默中爆發(fā)，在沉默中死去！”于是，今天晚上，我來(lái)了！

我希望我是一根結(jié)實(shí)的繩子，牢牢地把每個(gè)人連結(jié)在一起；我希望我是一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，讓每個(gè)人的心靈，通過(guò)我的脊梁骨，交叉反映生輝；我更希望自己是一把火炬，在黎明來(lái)臨之前，與大家一同奔赴前程！

如果我有幸當(dāng)選，我將投身于集體工作，站在大局的高度，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)；我將利用集體的力量和智慧，為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的環(huán)境；我會(huì)點(diǎn)燃大家的熱情，與大家共同努力，建設(shè)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體！

我今天晚上相當(dāng)激動(dòng)！也許是因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，我才有了這一番豪言壯語(yǔ)。但是，如果大家對(duì)于我的能力持懷疑態(tài)度的話，你大可不投我這一票，然而，你必須相信集體的力量與智慧，你必須為這個(gè)集體以及你的未來(lái)投上忠實(shí)的一票！

最后，希望有機(jī)會(huì)，您可以在xx中找到理想的新起點(diǎn)！

謝謝大家！

適合大學(xué)生演講稿 篇8

愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)此秋意闌珊、寒冬漸至之際；當(dāng)此天之驕子們靜享曼妙大學(xué)生活之時(shí)，我們是否知道11月17日這一屬于大學(xué)生自己的節(jié)日，我們是否憶起68年前那段腥風(fēng)血雨的歷史……

1937年11月17日，德軍入侵捷克斯洛伐克，并慘無(wú)人道地殺害了布拉格大學(xué)的7名學(xué)生和2名教授，“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”大學(xué)生代表演講稿。其他各大學(xué)的學(xué)生也遭到了拘禁、毆打及機(jī)槍掃射。二戰(zhàn)后，國(guó)際社會(huì)將11月17日定為國(guó)際大學(xué)生節(jié)，以紀(jì)念為人類命運(yùn)而犧牲的大學(xué)生們。

11月17日，我們自己的節(jié)日，更是68年前“大學(xué)生”這一稱謂鍍上一層血色輝煌的日子。

是的，輝煌——原本曾屬于我們的輝煌是否已漸行漸遠(yuǎn)了呢？抱著來(lái)日輝煌的夢(mèng)想，我們邁入大學(xué)的校門，但很快我們感受到了“橫無(wú)際涯”的就業(yè)壓力；感受到了“可憐無(wú)數(shù)山”般考研的艱辛，演講稿《“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”大學(xué)生代表演講稿》。面對(duì)著延續(xù)自1978年的榮耀與今日諸多窘境之間的落差；面對(duì)著從“天之驕子“沒(méi)落至“長(zhǎng)安布衣”的尷尬；亦或是曾經(jīng)魚(yú)躍龍門的抱負(fù)到今日不得不“邁步從頭”的變化，我們的輝煌，以及我們的責(zé)任與使命又將何去何從??？

回想已走過(guò)的大學(xué)時(shí)光，我們已幾回為“獨(dú)自莫憑欄”而無(wú)病呻吟，為“時(shí)光容易把人拋”而懊悔不已？我們又是幾回“日斜半窗還少睡”，幾回“秋月春風(fēng)等閑度”？誠(chéng)惶誠(chéng)恐，我們的青春是否已在光陰中燃燒，帶來(lái)的不是心靈的充實(shí)與溫暖，而是無(wú)盡的空虛與煙塵？

揮去煙塵，讓我們回想從前徜徉于書(shū)山學(xué)海的日子，那些心中充滿憧憬的日子，那些近乎偏執(zhí)而流汗吶喊的日子吧！或許那時(shí)我們的吶喊已匯入了黃海的濤聲，我們的汗水已化為甘霖，滋潤(rùn)了瑪珈草木，但我們更希望那時(shí)的精神會(huì)指引我們找到應(yīng)有的使命、責(zé)任與榮耀！

親愛(ài)的同學(xué)們：自今日起，不倦修身，來(lái)日齊家治國(guó)平天下；自此刻始，生無(wú)所息，集分秒之瞬為來(lái)日吾身吾族增光添彩吧。即使暫時(shí)是“手無(wú)縛雞之力”，但我們自知擔(dān)的起天下興亡的匹夫之責(zé)；即使有人質(zhì)疑“百無(wú)一用”，但我們自知“夜夜龍泉壁上鳴”！

謹(jǐn)以此言，請(qǐng)“定遠(yuǎn)”之不滅忠魂鑒證；

適合大學(xué)生演講稿 篇9

敬愛(ài)的農(nóng)林科技大學(xué)黨支部：

中華人民共和國(guó)在今天已經(jīng)成立了60周年，我為此感到高興，中華民族為此感到高興，全球的人民為中華民族的這一時(shí)刻感到興奮。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，神州大地重新煥發(fā)了光彩，中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。東方巨龍騰飛了。然而，回想60年前新中國(guó)剛成立時(shí)，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境十分惡劣，生產(chǎn)設(shè)備落后，這對(duì)剛為解放事業(yè)嘔心瀝血的中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，可是黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨60年來(lái)始終不變，一代代的黨員都用行動(dòng)實(shí)踐這一理念，夙興夜寐，奮斗于前線。也許他們?cè)缫淹浧＞?，甚至早已忘記自己了?/p>

多少代人的努力，才換來(lái)了今天國(guó)家的興旺發(fā)展，社會(huì)的繁榮昌盛。當(dāng)我們?cè)谡n室里讀書(shū)，在飯?zhí)美锍燥?，在寢室睡覺(jué)時(shí)，別忘了這是由前人忍饑挨餓，風(fēng)餐露宿換來(lái)的。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。處于黨的樹(shù)陰下，希望我們乘涼的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)給別人幫助。習(xí)黨的毫不利己，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

回首這不同尋常的60年，可以清晰地看到，改革開(kāi)放取得的一切成績(jī)和進(jìn)步的根本原因，是因?yàn)槲覀冮_(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。60年來(lái)，我們也曾遭遇到困難挫折，有過(guò)風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，但在每一個(gè)歷史關(guān)口，旗幟和道路沒(méi)有變，改革開(kāi)放的航向沒(méi)變，現(xiàn)代化建設(shè)的航船始終沿著正確的方向破浪前行。正是因?yàn)橛辛诉@60年始終如一的堅(jiān)持，有了這30年日積月累的進(jìn)步，才有了60年的輝煌，60年的巨變。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松學(xué)習(xí)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族做出了杰出的貢獻(xiàn)。改革開(kāi)放，社會(huì)主義中國(guó)取得了舉世矚目的成就，13億中國(guó)人民大踏步趕上了時(shí)代的潮流。這樣改變中國(guó)命運(yùn)的偉大變革，已經(jīng)被世界所公認(rèn)，為歷史所記載。

我覺(jué)得生于時(shí)代洪流的我們，社會(huì)各方面的需要為我們個(gè)人的發(fā)揮提供了機(jī)會(huì)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我承諾：我要把自己奉獻(xiàn)給建設(shè)中華民族的事業(yè)之中。我更慶幸我選擇了法學(xué)專業(yè)，因?yàn)樾聲r(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)是科技人才的競(jìng)爭(zhēng)，持續(xù)發(fā)展更離不開(kāi)科技的支撐。教育在此有著不可替代的作用。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我也要奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族做出杰出的貢獻(xiàn)。讓中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。

適合大學(xué)生演講稿 篇10

大家好，我叫xx，來(lái)自xx。是一個(gè)充滿活力，積極，幽默的男孩。我在高中當(dāng)了兩年班長(zhǎng)。我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力和親和力。

和大家一起的時(shí)候，大家都叫我野人，原因嘛，大家都知道，在好些好些年前，野人是團(tuán)體出動(dòng)的，有相當(dāng)不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和分享意識(shí)，我也是一樣?？傁矚g有事兒忙著自己。喜歡幫助別人，喜歡和大家扎堆，做事不計(jì)小節(jié)，有我在的地方絕對(duì)不會(huì)有冷場(chǎng)，想必，咱們班很多人都體會(huì)過(guò)吧，.

在高中還被選過(guò)雷鋒。做人得現(xiàn)實(shí)，不能總是夸自己，下面我說(shuō)說(shuō)我的不足吧，和我的外號(hào)一樣，我做事并不是很細(xì)心，還有點(diǎn)小沖動(dòng)，有時(shí)候說(shuō)話有點(diǎn)快，大家都聽(tīng)不懂，都當(dāng)笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。

在高中，緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，總有開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，做心理調(diào)整，做這個(gè)工作的不是我們班主任，而是我，我經(jīng)常說(shuō)的很快，之后大家笑過(guò)之后，注意力集中到我這里，我才和大家說(shuō)正題。開(kāi)的輕松而又幽默。幫助大家緩解壓力，這是我最得意的，也是我最懷念的。

大家可以看出來(lái)，我長(zhǎng)得也不像班長(zhǎng)。大家心目中的班長(zhǎng)又高又大，我心目中的班長(zhǎng)也是。但是，沒(méi)有辦法。天生的短缺是我無(wú)法改變的。還好，咱有后天的努力和汗水。

我記得一次去領(lǐng)東西，都是班長(zhǎng)去，我們班是最后一個(gè)班，念到我班號(hào)，聽(tīng)到我說(shuō)話，卻看不見(jiàn)我人，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓前面的同僚太高了呢？但是，當(dāng)我拿到東西的時(shí)候，你猜怎么著？我讓前面的班長(zhǎng)背著我，我不相信他看不見(jiàn)我！

在班上，我不是最帥的，但我是最幽默的。

我不是籃球打的最好的，可是我敢說(shuō)，籃球賽上，我是喊的最兇的。

我不是cf,聯(lián)盟打的最神的，可是我是最會(huì)配合的。

我不是炫舞跳的最好的，可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。

我可能不是最善解人意的，可是在你傷心的時(shí)候也是可以安慰你的。

我可能不是打架最厲害的，可是真的打起來(lái)了，我還是不會(huì)跑的。

我也許不是最好的口才，但我是最腳踏實(shí)地的。這就是我，希望做班長(zhǎng)的野人！希望大家給我寶貴的一票。謝謝大家！

適合大學(xué)生演講稿 篇11

三一圖書(shū)館（示范演講/大學(xué)生演講）

大學(xué)生勵(lì)志演講稿

有為有守是一個(gè)做人做事的大原則，誰(shuí)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)清楚的，特別是即將參加實(shí)際的社會(huì)生活的大學(xué)畢業(yè)生;也是任何時(shí)地的人應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)清楚的，特別是在目前時(shí)代與環(huán)境里的大學(xué)畢業(yè)生。

有為有守是建筑在物理上的一個(gè)顛撲不破的原則。物理有動(dòng)靜、有張弛、有翕辟、有力的蓄積、有力的發(fā)揮，人理也就是如此，人生不能不講求進(jìn)止、去處、語(yǔ)默、動(dòng)定、操守的道理，不能沒(méi)有情志的涵養(yǎng)與行為的表現(xiàn)。到了有價(jià)值觀念的文明人，又很自然地在這一層道理之上添上一重道德的渲染，一重標(biāo)準(zhǔn)的責(zé)成，說(shuō)，如何才應(yīng)當(dāng)動(dòng)，如何才應(yīng)當(dāng)靜，如何才要有為，如何才要有守。

我國(guó)的民族文化，對(duì)于這原則與講求這原則的必要，似乎認(rèn)識(shí)得比任何民族文化更為清澈?！俺唧吨?，以求信也”，寥寥兩句，是全部《易經(jīng)》與其所倡導(dǎo)的文化的基本精神。

近代的西洋文化對(duì)于一切物理有博大精深的發(fā)明，而于物理如何適用于人理，則反較前人為粗疏怠忽。所以人人講動(dòng)，講作為，講速度與效率;人人像熱灶上的螞蟻，像截去了頭的青蠅;人人認(rèn)為只有動(dòng)作是積極的，靜止是消極的，進(jìn)取是功德，保守是罪過(guò)，全不思動(dòng)作進(jìn)取可能是亂動(dòng)躁進(jìn)，漫無(wú)目的，靜止保守為的是潛心涵養(yǎng)，容有理由;更不恩，不有靜止，何來(lái)動(dòng)作?不有蘊(yùn)蓄在先，何來(lái)抒放于后?

譬諸射擊，不先張弦，何由放矢?張弓是力的累積，弛弓是力的消耗，一個(gè)過(guò)程，兩個(gè)段落，究屬何者：勾積極，何者為消極，正復(fù)無(wú)從斷定。

至于做人做事，有講求操守的必要，使人人深知操就是有為，而守舊是有所不為，這進(jìn)一步的道德的責(zé)成，自更在不論不議之列了。近頃有人以篤行的學(xué)說(shuō)勸導(dǎo)青年，認(rèn)為只要有作為，一切人生問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。其實(shí)一味作為的結(jié)果，不過(guò)對(duì)事業(yè)的認(rèn)識(shí)與事業(yè)的成就可以多添數(shù)分而己，睽諸“人生大于事業(yè)，做人重于做事”的原則。

這種一味作為的學(xué)說(shuō)依然不免偏枯的弊病，是很顯然的。

適合大學(xué)生演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

隨著時(shí)代的發(fā)展，我們社會(huì)也發(fā)生了很多改變，例如：共享單車、共享書(shū)店、共享籃球…這些共享資源正悄悄改變著我們的生活方式。今天我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)共享單車吧！共享單車，可以稱得上一個(gè)時(shí)髦詞匯，它以醒目的顏色出現(xiàn)在大街小巷，以快捷的使用方法被人們廣泛接受。每當(dāng)清晨起晚了，又或者身感疲勞時(shí)，那段不長(zhǎng)不短的路程，因?yàn)楣蚕韱诬嚩兊幂p松愉悅了起來(lái)。共享單車雖好，但也有讓人感到“憤怒”的時(shí)刻。

那天，我和媽媽準(zhǔn)備外出游玩，可誰(shuí)曾料想，地鐵入口處的平地竟被堵住了，并且還是被那些有著“綠色出行”美名的共享單車堵住的。唉……我不由在心中暗暗嘆了口氣。讓人更火冒三丈的還在后面。我看到一位西裝筆挺，帶著公文包的男子，也許是趕時(shí)間，也許是圖方便，他將共享單車騎到通往地鐵站的平地處，一個(gè)急剎車停住，起身、拎包、下車，迅速奔向地鐵的入口樓梯，而那醒目的共享單車就這樣隨意地被停放了。

當(dāng)我看著他的身影消失在眼前，真想開(kāi)口喝斥，可我不敢，我想要去放好那輛單車，可空地上有那么多輛，我忽然明白了什么叫“心有余而力不足”！

一晃神，又有好幾位共享單車族出現(xiàn)，他們的行為有過(guò)之而無(wú)不及，胡亂停放，有些竟還將車像疊羅漢似地放到了另外一輛車子上面。地鐵站前的平地很快淪陷為了自行車回收站，雜亂、無(wú)序。

我心里有些難過(guò)，明明是提供便捷的共享單車，為何最后的停放局面會(huì)如此不堪。

也許因?yàn)楸憬荩炊躺巳藗兊亩栊?，也許因?yàn)楣蚕恚倭艘恍┑赖碌闹萍s。都說(shuō)“時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的”可是，為什么連好好停放一輛車的時(shí)間都沒(méi)有呢？

在我的眼里，共享資源雖好，但是有了人們的這種不文明行為，再多的資源也會(huì)變成浪費(fèi)?？鬃诱f(shuō)，“吾日三省吾身”，我想，在如今的共享時(shí)代，也同樣適用。希望在更多的共享資源出現(xiàn)的同時(shí)，人們也有一顆共“想”他人的心。

一百種語(yǔ)言讓我以“參與”的方式支持兒童探究

瑞吉?dú)W教育告訴我們，教師是孩子的伙伴，要以平等的方式參與、支持孩子的活動(dòng)。瑞吉?dú)W人喜歡一種隱喻，即接住“孩子拋過(guò)來(lái)的球”。教師與幼兒的關(guān)系是完全平等的，教師要聽(tīng)、關(guān)注孩子，并且以真誠(chéng)的態(tài)度與孩子對(duì)話，就像一起參加乒乓球游戲一樣，一方把球拋出去，另一方把球接回來(lái)，然后再把球拋給游戲?qū)Ψ?。雙方是平等的合作關(guān)系，雙方都是主體，彼此沒(méi)有地位的高低差別。

無(wú)論是在集體教學(xué)活動(dòng)，還是小組區(qū)域游戲，我都以朋友的身份和孩子們一起討論，每一次主題活動(dòng)都充分尊重他們的意見(jiàn)。區(qū)域游戲時(shí)，我和孩子們一起編織美麗的王冠，一起就建筑區(qū)如何建筑展開(kāi)討論。在搭建了高樓和街道后，我們討論街道上都有什么；有了汽車，孩子們就要搭建紅綠燈，有了紅綠燈，孩子們就想到了高架橋；又想到了汽車如何從高架橋下來(lái)才不會(huì)撞車。我和孩子們一起解決一個(gè)問(wèn)題后，再延伸到下一個(gè)問(wèn)題，就這樣，我們把建筑區(qū)的活動(dòng)不斷地引向深人?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們的思維更活躍了，想法更多了，我們之間的信任和合作更加融洽了。

一百種語(yǔ)言讓我以“鼓勵(lì)”的方式接納兒童差異

一百種語(yǔ)言告訴我們，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)孩子都有自己的思考方式，對(duì)待每個(gè)孩子我們都要以平等的態(tài)度給予充分的尊重和理解，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是開(kāi)朗還是內(nèi)向，無(wú)論是活動(dòng)的主動(dòng)發(fā)起者，還是在一旁默默的旁觀者。教師要尊重他們不同的個(gè)性，同時(shí)根據(jù)他們的需要給予鼓勵(lì)、給予支持。

敏敏是一個(gè)不太引人注意的孩子，剛上幼兒園時(shí)，不哭也不鬧，吃飯、睡覺(jué)都很好，不和小朋友爭(zhēng)執(zhí)也不參加游戲，每次都是按照老師要求的去做，她總是安安靜靜的。在一次室外活動(dòng)中，我和小朋友們一起玩丟沙包的游戲，很多孩子都在我的周圍跑來(lái)跑去，很開(kāi)心地玩著。他們?cè)敢夂屠蠋熞黄鹩螒颍敢饫蠋煾麄円黄鹋苎蕉阊?，只有敏敏站在旁邊一個(gè)人拿著沙包，笑著看著我們。我隨手將沙包丟到了她的身上，并對(duì)她說(shuō)：“敏敏快跑呀，沙包要打到你了?！彼皇菦_著我笑笑，并沒(méi)有參與游戲的愿望。我用鼓勵(lì)的眼神望著她，又說(shuō)了句：“敏敏，快跑啊，沙包又過(guò)來(lái)了。”這次她沒(méi)有退讓，也慢慢地跑了起來(lái)，參加到我們的游戲中。事后我總結(jié)，其實(shí)敏敏也很想?yún)⒓游覀兊幕顒?dòng)，只是她膽子小，缺少主動(dòng)性，當(dāng)她知道老師也能注意到她并喜歡和她游戲的時(shí)候，她就愿意參與進(jìn)來(lái)。一百種語(yǔ)言讓我以“朋友”的身份參與到孩子們的活動(dòng)中，既能鼓勵(lì)那些膽小的孩子，同時(shí)也給更多的孩子帶來(lái)了快樂(lè)。老師就應(yīng)當(dāng)有一顆博愛(ài)的心，尊重、接納、鼓勵(lì)每一個(gè)需要幫助的孩子。

最新演講稿:適合學(xué)生的演講稿(900字)

形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。一般在正常演講活動(dòng)開(kāi)始前，是時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備適合自己的演講稿了。優(yōu)秀的演講稿都是靠真情實(shí)感打動(dòng)人心，想要寫好一篇演講稿需要注意哪些呢？下面是由小編為大家整理的“最新演講稿:適合學(xué)生的演講稿(900字)”，供大家參考，希望有用。

適合學(xué)生的演講稿【篇一】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

今天我演講的題目是《放飛理想，青春無(wú)悔》。

不知大家對(duì)今年夏天那場(chǎng)轟轟烈烈的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否還留有印象，節(jié)目中“加油中國(guó)，加油好男兒”那句響亮的口號(hào)已深深印在了我的心里。(稍停)作為一名充滿理想與志氣的高中生，我也擁有著好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場(chǎng)!

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何容易!即使理想無(wú)比堅(jiān)定，也會(huì)有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，我/也曾心力交瘁過(guò)。我彷徨過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，甚至/想過(guò)放棄!然而，當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候，當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的信任——還有什么理由再消沉下去呢?于是，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!人生無(wú)志，就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”周年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書(shū)”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”更是激勵(lì)了許多后人。

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗。，年輕又有什么不可以!就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒(méi)有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā)，我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士!

此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng)：“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩”!

年輕的朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么，就讓我們攜起手來(lái)，共同出發(fā)，讓青春飛揚(yáng)，讓理想飛揚(yáng)，成為那戰(zhàn)場(chǎng)上理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

適合學(xué)生的演講稿【篇二】

大家好!

冰雪消融，化作萬(wàn)頃碧浪;書(shū)聲瑯瑯，鑄就錦繡校園。在這激情燃燒的夏天，就在曾經(jīng)的今天，我們?cè)诳紙?chǎng)上縱情的揮灑。為了我們的夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰(zhàn);為了我們的夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)在晨曦拂曉的時(shí)候?qū)す庠缱x。春寒料峭中，我們孜孜不倦地耕耘;夏雨滂沱里，我們堅(jiān)持不懈地跋涉;秋風(fēng)蕭瑟處，我們滿懷希望地憧憬;冬雪紛飛時(shí)，我們無(wú)怨無(wú)悔地追求。而現(xiàn)在，我們來(lái)到了這里，來(lái)到了這片屬于我們的廣闊天地，離我們的夢(mèng)想又近了一步。

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，我們撇開(kāi)了當(dāng)年的幼稚與無(wú)知，我們褪去了年少的青澀和懵懂。我們穿上了成熟與堅(jiān)定的華麗衣裳，我們戴上了端莊且穩(wěn)重的尊貴面具。一路風(fēng)塵，我們迎來(lái)了屬于我們的絢爛青春，我們放飛了屬于我們的美麗夢(mèng)想。青春似夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，怎能復(fù)得?青春是一個(gè)個(gè)起伏跌宕的音符，它注定是不平凡的。它需要我們用心靈與智慧去詮釋，它需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背上行囊，踏上了通往未來(lái)的列車，青春就該又我們?nèi)ケM情的抒寫。

馬云曾說(shuō)：“晚上想了千條路，醒來(lái)繼續(xù)走原路?！彼嬖V我們?nèi)瞬荒軙诚胫羞^(guò)活，是的，我們要敢于去想，還要大膽的幻想，但是我們更要努力的去做，想到了，做好了，就成功了。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙，就看你愿不愿意去付出，而這付出的過(guò)程必定是苦澀的，辛酸的，曲折的，艱難的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，我們堅(jiān)信，天道酬勤，我們的夢(mèng)想需要我們一步一步的去實(shí)現(xiàn)。

人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，青春是是其中最美麗的一段插曲?；厥鬃蛱?，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天，我們整裝待發(fā)，不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒，讓夢(mèng)想在烈火中綻放。

十年鑄劍，沖天一嘯，是我們的氣概;立馬橫刀，笑傲沙場(chǎng)，是我們的風(fēng)采。讓我們點(diǎn)燃青春，放飛夢(mèng)想，向天空一次風(fēng)雨無(wú)阻的飛翔，在天地間奏響一曲響徹云霄的凱歌。校園不忌諱任何的神話，也許你就是下一個(gè)傳奇!

適合學(xué)生的演講稿【篇三】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

“五月五，是端陽(yáng)，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！惫?jié)日是生活給予人們的饋贈(zèng)，因?yàn)樵诼N首等待的過(guò)程中充滿了驚喜，所有的準(zhǔn)備也都是甜蜜的。

端午節(jié)的前幾天，是最有氣氛的。勤勞的人們格外忙碌和歡快，空氣里到處彌漫著粽葉的清香，這就是幸福的生活吧。

端午節(jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?

第一，端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人屈原的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原見(jiàn)國(guó)破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍，以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念。

第二，端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲(chóng)滋生，是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)時(shí)插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻，凈化空氣。

第三，端午節(jié)是體育節(jié)。因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的促進(jìn)作用。

第四，端午節(jié)是美食節(jié)。早在晉代，粽子就被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。 從餡料看，北方多包小棗;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，可謂粽葉飄香粽子可口。

同學(xué)們，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵豐厚，但有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少，希望我們能懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，成為古老文明與傳統(tǒng)文化的繼承者和傳播者。

謝謝大家!

適合學(xué)生的演講稿【篇四】

同學(xué)們，老師們：

大家好!

記得新學(xué)期來(lái)臨時(shí)，每位同學(xué)都滿懷信心與決心，但經(jīng)過(guò)一次考試后，有的同學(xué)由于成績(jī)不太理想，因此而失去信心。成功與失敗往往只有一步之遙，堅(jiān)持到底就會(huì)成功，半途而廢往往失敗，只有堅(jiān)持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因?yàn)閳?jiān)持，李時(shí)珍用20xx年時(shí)間完成《本草綱目》;因?yàn)閳?jiān)持，司馬遷用20xx年時(shí)間著成《史記》;因?yàn)閳?jiān)持，貝多芬創(chuàng)作出非同凡響的音樂(lè)交響曲。他們的精神無(wú)不令我們折服!

我想在場(chǎng)的每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，有的同學(xué)正在為自己的夢(mèng)想奮斗，我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“加油，堅(jiān)持就是勝利”還有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰蚍艞壛伺Γ蚁雽?duì)這部分同學(xué)說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”

的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。就如最近剛剛退役不久，大家所熟悉的飛人劉翔，八歲開(kāi)始了他的運(yùn)動(dòng)生涯，在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!

堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，籃球明星姚明，他的成功也是源自他堅(jiān)持不懈的努力，他在某一年常規(guī)賽時(shí)，腳不幸扭傷，但他仍堅(jiān)持每天坐在輪椅上練習(xí)投球所以成功桂冠不會(huì)從天上掉下來(lái)，而是靠我們的腳踏實(shí)地走上去奪取。

只要堅(jiān)持，你就取得了成功的一半。黃河那驚人的氣勢(shì)從何而來(lái)?是從人跡罕至的青藏高原流出，歷經(jīng)無(wú)數(shù)石塊的打擊而形成的。事物的變遷，都需要一系列的堅(jiān)持。在這個(gè)艱難的過(guò)程中，只有堅(jiān)持到最后的才會(huì)勝利。我們學(xué)習(xí)也是這樣。

在這個(gè)世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達(dá)金字塔的頂峰，蝸牛之所以能到達(dá)金字塔，有的只是堅(jiān)持到底的恒心，如果你自以為不是雄鷹，又想到達(dá)金字塔的頂峰，那你就做好當(dāng)蝸牛的準(zhǔn)備吧。

謝謝大家!

適合大學(xué)生比賽的演講稿范文

此文為幼兒教師教育網(wǎng)引薦的專題“大學(xué)生競(jìng)賽演講稿”、“大學(xué)生演講稿”相關(guān)內(nèi)容。雖時(shí)間長(zhǎng)河滔滔，唯爭(zhēng)今朝，一場(chǎng)演講即將拉開(kāi)帷幕。我們有必要花費(fèi)時(shí)間撰寫演講稿，演講乃為社會(huì)實(shí)踐之體，可謂人類精神珍藏，欲尋得正確、優(yōu)秀的主題演講稿，當(dāng)何途徑？以下“適合大學(xué)生比賽的演講稿范文”已由本篇作者奉獻(xiàn)，內(nèi)容僅供參考！

適合大學(xué)生比賽的演講稿范文 篇1

從我們降臨到這個(gè)世上的那一刻起，睜開(kāi)眼第一眼看到的是家人對(duì)于我們的到來(lái)欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛(ài)。 從那時(shí)起我們便與笑結(jié)了緣。得意的笑使人倍感自信；開(kāi)懷大笑使人心情舒暢……這些都是生命的自然悸動(dòng)，還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人享受到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)情感，超越悲歡，這就是微笑。人的一生是有限的，總有一天，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的親情。然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美好的春天呢？只要我們有著一顆平靜，珍惜，愉悅的心。即使在人生的無(wú)寸草處行走，你也會(huì)看到那美麗神奇的一瞥。所以，微笑著面對(duì)生活中的一切，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！笑對(duì)人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始。生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我們每個(gè)人所向往的，但上天往往不遂人愿。我們?cè)谏钪幸渤３?huì)遭遇挫折和失敗。心慌慌，真想回到從前，但日歷不能倒翻。請(qǐng)不要害怕開(kāi)始，生活總把我們送到起點(diǎn)。請(qǐng)記住一句話：“壓傷的蘆葦，上天不會(huì)折斷；將殘的燈火，上天不忍吹熄?！庇赂倚?qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑，迎上前！生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對(duì)，將是另一種風(fēng)景，另一種境界。雖然不完美，但過(guò)的踏實(shí)。我們帶著心中的微笑，穿過(guò)世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下！微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與他人會(huì)心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水，緩緩的流淌在他人間，滋起一絲絲愛(ài)意。社會(huì)是一個(gè)大家庭，人與人之間需要彼此關(guān)愛(ài)，有家就有愛(ài)，有愛(ài)才有家！請(qǐng)大家現(xiàn)出一個(gè)微笑，微笑是表達(dá)，讓我們的世間充滿真愛(ài)！笑是人的本能，群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。心靈的寧?kù)o使人快樂(lè)，而快樂(lè)才是生命不斷走向高處的動(dòng)力。從一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑開(kāi)始，重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬。微笑吧！在每一個(gè)早晨，向著天邊第一縷陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一株新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……有一句話是這樣說(shuō)的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容。請(qǐng)大家都笑一笑，從一個(gè)微笑開(kāi)始，微笑著面對(duì)生活中的每一天，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)！

大學(xué)生演講比賽演講稿:從一個(gè)微笑開(kāi)始

適合大學(xué)生比賽的演講稿范文 篇2

各位學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐，同學(xué)們大家好：

我今天非常榮幸能來(lái)參加競(jìng)選。

首先我先做個(gè)自我介紹，我來(lái)自11級(jí)小學(xué)教育(數(shù)學(xué))專業(yè)，我叫倪斌，大家都知道四川成都的都江堰吧!知道它是誰(shuí)建的不?沒(méi)錯(cuò)是李冰，而巧合的是，我也叫“倪斌”。父母給我起這個(gè)名是希望我文武雙全，做一個(gè)全面發(fā)展的人。

今天我競(jìng)選的職務(wù)是社團(tuán)部副部長(zhǎng)。熟話說(shuō)：“近水樓臺(tái)先得月”作為社團(tuán)部的干事，我有了比別人更加了解社團(tuán)部工作的優(yōu)勢(shì);再者，我是小學(xué)教育(數(shù)學(xué))專業(yè)，一個(gè)理科生，所以做事都會(huì)用理性的頭腦，理性的看問(wèn)題;我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，你們一看就知道了，沒(méi)錯(cuò)我是男生，都說(shuō)“男女搭配，干活不累”，作為一個(gè)女生占大多數(shù)的師范院校的男生，我擁有了很多相對(duì)的優(yōu)勢(shì)，比如：堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，富有責(zé)任感。

為什么競(jìng)選社團(tuán)部副部長(zhǎng)呢?第一，社團(tuán)部是一個(gè)真真正正的大家庭，它包括了7大協(xié)會(huì)，在社團(tuán)部工作期間我感受到了，這個(gè)大家庭的溫馨，尤其是部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)們的平易近人，我們是真正的好朋友，這樣一個(gè)好的環(huán)境，怎能讓我不留下來(lái)呢?怎么讓我不好好去建設(shè)它呢?第二，社團(tuán)部的所有兄弟姐妹們都很關(guān)心照顧我，尤其是部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)們對(duì)我的看重，我要繼他們的腳步把社團(tuán)部辦的更好，更出色!

我高中當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，把班級(jí)管得很好，大學(xué)是圖書(shū)館助理、社團(tuán)部干事，鍛煉了許多。同時(shí)我也組織同學(xué)參加排球、籃球、拔河比賽，成績(jī)突出，所以我的組織能力不錯(cuò)。我認(rèn)為，做任何一件事責(zé)任心最重要，責(zé)任心驅(qū)使我克服種種困難。在社團(tuán)部工作期間，我發(fā)現(xiàn)了一些社團(tuán)部工作上的不足之處，如：社團(tuán)部與7大協(xié)會(huì)的銜接不是很好。要是我當(dāng)上的社團(tuán)部副部長(zhǎng)，我一定把社團(tuán)部現(xiàn)在存在的一些問(wèn)題好好改正，盡量做到完美，也請(qǐng)大家監(jiān)督。

最后，希望大家支持我，我一定不會(huì)讓您失望!同時(shí)感謝評(píng)委們坐了這么久聆聽(tīng)我們演講，你們辛苦了!

謝謝!

適合大學(xué)生比賽的演講稿范文 篇3

是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。源于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10，20年以后，當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)10年計(jì)劃的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種呢！來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的.師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。

最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒(méi)事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來(lái)，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了。假如夢(mèng)想沒(méi)有，事業(yè)將一片荒蕪；假如心靈沒(méi)有，生活將平淡無(wú)奇；假如行動(dòng)沒(méi)有，人生將一無(wú)所成！

也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有就努力去拿，沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的。長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有無(wú)悔的人生！

適合大學(xué)生比賽的演講稿范文 篇4

人生理想：也許我們?cè)鴫?mèng)想著當(dāng)一名偉大的科學(xué)家;夢(mèng)想著自己下一秒就成為高帥富或是白富美。其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)什么不重要，重要的是我們有目標(biāo)、有理想。知道自己下一步可以怎么走，知道我們下一步怎么可以走得更好，這才是樹(shù)立理想的意義所在。所以我們說(shuō)，理想是黑暗中指引我們前進(jìn)的燈塔，沒(méi)了它，便會(huì)迷失方向;理想是執(zhí)著于心的發(fā)動(dòng)機(jī)，失去它，便沒(méi)有了動(dòng)力。我們需要理想來(lái)當(dāng)我們成長(zhǎng)路上的交通員，指引我們前進(jìn)的方向。身為一名大學(xué)生，理想、信念、目標(biāo)就尤為重要了。就我個(gè)人而言，“大學(xué)四年不能虛度”就一直伴隨著我成長(zhǎng)的步伐。進(jìn)入大學(xué)校門，我就為自己做了一些規(guī)劃。比如說(shuō)大一上學(xué)期我可以干什么;大一下學(xué)期我可以干什么。當(dāng)然，這不是空話，紙上談兵!

為之我付諸了許多努力!比方說(shuō)，期末考試，為了取得好的成績(jī)，自己會(huì)提前半個(gè)月，拿上書(shū)呆在圖書(shū)館自習(xí)，好好的迎接挑戰(zhàn);為班級(jí)活動(dòng)展開(kāi)，我會(huì)提前寫好合適的策劃書(shū)，再同其他班委一去實(shí)地考察;為增加個(gè)人閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、更好的了解社會(huì)，我會(huì)走出校園，找一些兼職來(lái)做等等。

把理想樹(shù)立在我們的面前，哪怕不能一下成功，我們也要加油努力，使它們成為現(xiàn)實(shí)。勵(lì)志成才：勵(lì)志是過(guò)程!為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得人只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單有個(gè)目標(biāo)是不行的。我們的成功關(guān)鍵是過(guò)程。千里之行始于足下，說(shuō)的就是我們奮斗的過(guò)程!新東方總裁俞敏洪說(shuō)過(guò)這樣一句話“成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是，看準(zhǔn)了目標(biāo)以后，充滿耐心地，充滿了堅(jiān)韌不拔的精神往前走，這就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。”而我所說(shuō)的過(guò)程是勵(lì)志的意思是只有一路下來(lái)發(fā)現(xiàn)，你發(fā)現(xiàn)你的所說(shuō)所做是充滿積極向上、豁達(dá)樂(lè)觀的，振奮人心、激勵(lì)的，那便會(huì)成功，便會(huì)成才，成為你想成為的那種樣子!現(xiàn)實(shí)中就有許多這樣的例子。比如說(shuō)，蘋果的創(chuàng)始人喬布斯，以為十足的成功者?，F(xiàn)在我們回過(guò)頭來(lái)看，他不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?在他奮斗的那些過(guò)程里，我們可以學(xué)習(xí)到遇到問(wèn)題不要退卻，迎難而上，有問(wèn)題解決問(wèn)題，敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，所以他的理想信念鑄就了他的勵(lì)志人生。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，我們都可以從中總結(jié)出很多寶貴的財(cái)富。其實(shí)關(guān)于這個(gè)主題，我們要探討的還可以說(shuō)很多，但總的說(shuō)來(lái)，就是成才的人生需要我們好好把握，有計(jì)劃的去付諸實(shí)踐，為燦爛的明天喝彩加油!最后，我想用俞敏洪的一句話來(lái)結(jié)束今天的演講，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，當(dāng)人們走近你的時(shí)候，你能給人一片陰涼，能幫助別人，即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們的理想人生!

適合大學(xué)生比賽的演講稿范文 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己?！比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。就在去年6月下旬，國(guó)家教育部在新聞發(fā)布會(huì)上公布，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截止6月20日，全國(guó)普通高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中研究生的簽約率約為80%，本科生的簽約率約為50%，專科生的簽約率約為30%。去年畢業(yè)的大學(xué)生總數(shù)是212萬(wàn)，也就意味著全國(guó)還有100萬(wàn)左右的學(xué)生尚未落實(shí)工作。面對(duì)就業(yè)形式的嚴(yán)峻。四年之后我們做什么?大學(xué)生就業(yè)難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?同學(xué)們，看看吧!看看李開(kāi)復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。同學(xué)們，醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。同學(xué)們，想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。同學(xué)們，一起努力吧!只有全心奮斗，才有滿心收獲。

適合大學(xué)生比賽的演講稿范文 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們，

大家好。

我是一名?？粕裉煳艺驹谶@里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們，特別是專科的同學(xué)們，說(shuō)這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候，有人嘲笑過(guò)我說(shuō)，“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，

我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對(duì)成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。20xx年的9月，我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦?？墒峭瑯拥碾娔X，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺(tái)DVD，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺(tái)游戲機(jī)，而對(duì)于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是他們以后用來(lái)謀生的工具，是他們走向社會(huì)的本錢。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩，樂(lè)，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼?，我們?huì)對(duì)不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢把我們供到這里；那樣做，我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著“你們聽(tīng)懂了嗎？”；那樣做，我們更對(duì)不起我們自己，對(duì)不起的，是我們的青春，是我們的未來(lái)。并不是在屏幕上顯示出“HELLOWORLD”就說(shuō)明我們會(huì)編寫程序，并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么？我們來(lái)到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級(jí)？CS的戰(zhàn)績(jī)？一些無(wú)聊的電影？還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦？我們是為了能為祖國(guó)出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量，更不要懷疑自己的能力?，F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評(píng)為20xx年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個(gè)目標(biāo)，告訴自己：“我也行”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們?？粕材?；那些學(xué)長(zhǎng)們可以編寫出的高級(jí)程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績(jī)，不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績(jī)和欣賞杰作的同時(shí)，要在心中對(duì)自己大聲地說(shuō)，這樣的成功，我也行！

適合中學(xué)生的演講稿十四篇

這份“適合中學(xué)生的演講稿”是編輯費(fèi)盡心思制作的，希望能符合您的期望。每個(gè)人的人生都需要有策劃和準(zhǔn)備，這樣我們才有機(jī)會(huì)接近成功。為了幫助自己在演講時(shí)不遺漏詞句，準(zhǔn)備演講稿可以讓你更好地把握演講的重點(diǎn)和目標(biāo)。真實(shí)是演講的最重要要素，能夠有據(jù)可依是演講是否能夠成功的基礎(chǔ)。感謝您一直對(duì)我們的支持，希望您能夠收藏并關(guān)注我們的網(wǎng)站！

適合中學(xué)生的演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

十月份，校團(tuán)委向全體同學(xué)們發(fā)出一份倡議，倡議同學(xué)們學(xué)做文明中學(xué)生，做新時(shí)代的文明中學(xué)生倡議書(shū)。時(shí)間過(guò)去一個(gè)多月，我們發(fā)現(xiàn)：在我們身邊還存在著許多不文明現(xiàn)象：如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、怪異發(fā)型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊(duì)、亂扔亂丟垃圾、爭(zhēng)水搶位等等。這些不文明現(xiàn)象直接阻礙著我校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，損害著我們學(xué)校的良好聲譽(yù)，影響著我們“雙高普九示范學(xué)校”“

閩贛邊界示范學(xué)?！边h(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

為此，我們校團(tuán)委再次向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議，愿同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

一、端莊你的儀容儀表

我們是學(xué)生，穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份：不佩戴首飾；男生不留長(zhǎng)發(fā)，發(fā)型不宜太成人化；外衣的拉鏈、扣子應(yīng)拉上、扣上，坐、立、行走的姿勢(shì)合乎年齡特點(diǎn)，穿戴整潔、樸素大方。

二、文明你的行為舉止

比如：不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；不吸煙、不喝酒；不隨地吐痰；不破壞公物；不私自出校門；不隨地大小便；不爭(zhēng)水，不浪費(fèi)水；隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶；男女同學(xué)之間正常、大方地交往；講究誠(chéng)信；文明就餐；恰當(dāng)使用文明用語(yǔ)；在公交車上主動(dòng)讓座；見(jiàn)到師長(zhǎng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好等等。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現(xiàn)代文明中學(xué)生的素質(zhì)，你會(huì)為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲！

三、提升你的道德水平

一個(gè)有愛(ài)心的人值得受到尊重。愛(ài)你的父母、愛(ài)你的老師、愛(ài)你的同學(xué)、愛(ài)你周圍所有的人，我們希望我們學(xué)校的學(xué)生能夠有愛(ài)心、有責(zé)任心、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人，倡議書(shū)《做新時(shí)代的文明中學(xué)生倡議書(shū)》。每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì)善待別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，不辜負(fù)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的家長(zhǎng)、老師，讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個(gè)好的印象！相信我們都可以做得到！

四、陶冶你的生活情操

不買、看、傳不健康的書(shū)籍、音像制品，不傳唱不健康歌曲，而要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著，多看有益書(shū)籍的影視作品，傳唱符合中學(xué)生年齡特征的、內(nèi)容健康的歌曲。同時(shí)，還應(yīng)積極參加各種有意義的活動(dòng)，如：學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、以及學(xué)校團(tuán)委、政教處、教務(wù)處等部門舉辦的其它各項(xiàng)活動(dòng)等，不斷豐富知識(shí)面、開(kāi)拓視野、陶冶情操。

同學(xué)們，如果你失去今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

但是，如果你失去文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去做人的真諦。

同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。

同學(xué)們，從自身做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明行為，讓我們做一名——新時(shí)代的文明中學(xué)生吧！

適合中學(xué)生的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自53級(jí)6班的班長(zhǎng)陳衍華，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部干事。雖然我剛剛踏入初中的校門，未涉及過(guò)學(xué)習(xí)部干事的具體工作，但自信是成功的鑰匙，我相信我有這個(gè)能力勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)椋?/p>

第一，我具備一定的工作素質(zhì)。小學(xué)階段我擔(dān)任過(guò)班干部、課代表?，F(xiàn)在，我又是我們班的班長(zhǎng)和歷史課代表。這些經(jīng)歷給了我很多工作經(jīng)驗(yàn)，這是我順利開(kāi)展工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第二，我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。我上進(jìn)心很強(qiáng)，任何事不做則已，做則一定做好。我的個(gè)性內(nèi)斂而不乏活潑。工作中，我正值嚴(yán)謹(jǐn)，力爭(zhēng)完美；生活中，我平易近人，樂(lè)于助人。

第三，我有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)。小學(xué)階段，我的成績(jī)?cè)诩?jí)部前列。目前，我的成績(jī)也很穩(wěn)定。尤其值得自豪的是，我愛(ài)好廣泛，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。

馬，只有跑過(guò)千里，才知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)知是否為棟梁。我渴望在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、磨礪意志、獲取真知；我渴望得到這個(gè)任職機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我；我渴望發(fā)出我的光和熱，為學(xué)校爭(zhēng)光。

如果我有幸實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我將萬(wàn)分珍惜這個(gè)機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)和不斷完善自我，全面提升自身素質(zhì)，以飽滿的工作熱情配合部長(zhǎng)工作，積極提出合理化建議，積極把分擔(dān)的每一項(xiàng)工作做好。做到開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、服務(wù)大家、提升自我。

我知道，再燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸素的行動(dòng)和一步一個(gè)腳印的作為才是開(kāi)在成功路上的鮮花。請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧！

我的演講完了，謝謝大家！

適合中學(xué)生的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:

大家好，我是吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一四班的衡敏。洪戰(zhàn)輝，一個(gè)家喻戶曉的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和堅(jiān)強(qiáng)的意志使無(wú)數(shù)人感動(dòng)。下面，我為大家講一講他的故事

洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。父親突患間歇性精神病后，摔死了一歲大的女兒，卻把一個(gè)被遺棄的女?huà)霌旎丶?，母親不堪家庭重負(fù)，棄家出走。從十二歲起，洪戰(zhàn)輝就支撐著一個(gè)父親生病、母親出走、弟弟上學(xué)、撿來(lái)的小妹妹要人照顧的家。1997年，洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點(diǎn)中學(xué)，他開(kāi)始帶著三歲的妹妹上高中;XX年考入懷化學(xué)院，他又帶著妹妹上大學(xué)，十多年來(lái)，靠做小生意和打工賺來(lái)的錢維持生活、供妹妹上學(xué)。他說(shuō)：“一個(gè)人能自立自強(qiáng)才是最重要的”，盡管生活拮據(jù)，他卻從沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助，也不接受任何捐款。

洪戰(zhàn)輝肩負(fù)家庭重?fù)?dān)、攜妹求學(xué)的感人事跡，展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難，積極進(jìn)取的人生追求;展現(xiàn)了自強(qiáng)自立，奮發(fā)學(xué)習(xí)的奮斗精神;展現(xiàn)了對(duì)家庭對(duì)親人對(duì)社會(huì)敢于負(fù)責(zé)的傳統(tǒng)美德。

聽(tīng)完了他的故事，相信所有人都為之動(dòng)容。他是萬(wàn)千大學(xué)生的代表，更是千萬(wàn)中學(xué)生的楷模。

我們是21世紀(jì)的新主人，我們是民族的希望，祖國(guó)的棟梁。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們要這樣做：在學(xué)校，我們要努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，豐富課內(nèi)外文化生活;在家，我們要孝敬父母，主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會(huì)，我們要遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，樂(lè)于助人。只有這樣做，我們才能稱得上是時(shí)代合格的中學(xué)生。

最后，希望我們每一位中學(xué)生牢記我們的責(zé)任。為爭(zhēng)做時(shí)代合格的中學(xué)生努力奮斗。謝謝大家，我的演講完畢!

為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開(kāi)展了“文明伴我行，禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。

具體是：

開(kāi)展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競(jìng)開(kāi)文明花”演講比賽，“畫(huà)身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。

利用國(guó)旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展日常行為規(guī)范教育，大力推進(jìn)文明禮儀。

通過(guò)活動(dòng)，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：

1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。

2、建立文明監(jiān)督小隊(duì)，各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。

3、在學(xué)生中開(kāi)展 “做文明學(xué)生，做合格小公民”。比一比，誰(shuí)能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛(ài)校，遇到師長(zhǎng)要問(wèn)好、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用文明禮貌用語(yǔ)，做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛(ài)惜東西、自覺(jué)做家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。

4、結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過(guò)程中，開(kāi)展看誰(shuí)站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽，我們應(yīng)該把愛(ài)國(guó)教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。

5、把樹(shù)立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。

我們要弘揚(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立典型。定期開(kāi)展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng)，每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。

6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)。

學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，和他們多交流，爭(zhēng)取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。

相信，通過(guò)學(xué)校，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué)、知禮，講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成，會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好

我是三四班吉中浩，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的'信任，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我在班級(jí)工作中的方法;

一：身為班集體中的一員，應(yīng)當(dāng)明白自己的責(zé)任和義務(wù)。俗話說(shuō)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，而我想說(shuō)“班級(jí)興衰，我的責(zé)任”。我們班委以身做責(zé)，做我們班級(jí)前進(jìn)的火車頭。并帶動(dòng)其他人前進(jìn)，讓我們班級(jí)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的 環(huán)境中脫穎而出。

二：要提高成績(jī)，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不行的，因此，我們班為應(yīng)以身作則，并管理好班級(jí)的秩序，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中學(xué)習(xí)，，這是學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績(jī)提高的基礎(chǔ)。

三：其次，我會(huì)根據(jù)每天所學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾脦椎懒?xí)題進(jìn)行課后鞏固，是所學(xué)新知識(shí)不至于馬上忘掉，習(xí)題雖少，但是貴在堅(jiān)持，知識(shí)不就是這樣一天一天積累起來(lái)的嗎?瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)辦人李洋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才就是重復(fù)變數(shù)最多的人”。是啊。無(wú)論怎樣的知識(shí)，只有不斷的重復(fù)做、重復(fù)想、才能為你所用。

班主任給我講了一的殘酷的故事，..........。

展望明年中考，現(xiàn)在的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，如果你跑的不夠快，便會(huì)被社會(huì)淘汰。所以，我希望眉村中學(xué)的全體同學(xué)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中真去跑的更快更好》。

適合中學(xué)生的演講稿 篇4

大家曾被一塊塊堅(jiān)實(shí)的書(shū)之巨石打得傷痕累累，大家增被航行后的暴風(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭，我閃也曾因數(shù)次在長(zhǎng)空中的失而一蹶不振?？墒墙裉?，年輕的大家眼含著希望，雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

信滿滿地說(shuō)：“不管有多大，雨有多強(qiáng)，年輕的大家依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)榇蠹沂菄?guó)家的希望，是民族塊，為中國(guó)魂永垂不朽，大家要成人，大家要成才！”

新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”；有人為把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子稱為“才人”；亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子，國(guó)之棟梁。然而今天，屹立在新時(shí)代的前方，仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋，大家幡然醒悟：只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，最淵博的天文地理知識(shí)，以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的，走在世紀(jì)尖端的“人才”！

俗語(yǔ)說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒?！闭\(chéng)然，雙肩稚嫩的大家還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)?？墒谴蠹覔碛兄鵁o(wú)價(jià)的資本：青春和時(shí)間，深信：只要大家毫不懈怠地吸收陽(yáng)光和雨露，馬不停蹄地同時(shí)間賽跑，柔弱小幼苗一定可以長(zhǎng)成參天棟梁，撐起陰涼的一片藍(lán)天。

牛頓說(shuō)：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全，更確切地說(shuō)，平衡二者才能平衡人生。

如何成人，如何成才，面對(duì)這一令人深思的問(wèn)題，筆者“拙見(jiàn)”；

自信，成人成才的基石，因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌?，?huì)當(dāng)擊浪三千里”；

堅(jiān)定，成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保?/p>

夢(mèng)想，成人成才的導(dǎo)航，因?yàn)椤靶挠卸喔?，大家就能走多遠(yuǎn)”；

奮斗，成人成才的焦點(diǎn)，因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來(lái)”。

真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少；播種什么，就收獲什么；付出什么，就得到什么。所以，作為生活的大家，撒下所有這些火種，生活必當(dāng)色彩斑斕，燦爛輝煌。

有藍(lán)天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；

有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步；

有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

因?yàn)椋?/p>

成人，要有追求永支撐

成才，要有激情常相伴！

適合中學(xué)生的演講稿 篇5

陽(yáng)光校園，我們是好伙伴

七彩的陽(yáng)光，照耀著美麗的校園。在960萬(wàn)平方公里的廣袤土地上，在50多萬(wàn)所各級(jí)各類的校園里，億萬(wàn)張稚嫩的臉龐，正沐浴著陽(yáng)光，綻放出如花的笑臉。這是多么美麗的畫(huà)卷！這是多么朝氣蓬勃的場(chǎng)景！

從讀幼兒園開(kāi)始，我們青少年時(shí)代的大多數(shù)時(shí)光都是在校園中度過(guò)的。陽(yáng)光校園，是我們生活的空間，是結(jié)識(shí)其他小伙伴，與他們互幫互助、共同學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，也是發(fā)我們少年時(shí)代茁壯成長(zhǎng)的精神家園。要想這個(gè)家園更美好，成為陽(yáng)光校園，首當(dāng)其沖的就是我們要成為陽(yáng)光少年。

那么，我們?cè)鯓映蔀殛?yáng)光少年呢？

首先，大聲說(shuō)：“我能行！”這是自信的表現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛俗孕?，人們才充滿了睿智，心中才會(huì)升騰起無(wú)盡的希望。當(dāng)我們抱著“雖九死其猶未悔”的信念歷經(jīng)百轉(zhuǎn)千回的努力拼搏，去點(diǎn)燃自己創(chuàng)造的火種后，盎然回首，我們將驚喜的發(fā)現(xiàn)——我做到了！我成功了！我能行！

其次，要做到少年當(dāng)自強(qiáng)。英雄自古出少年，自強(qiáng)要從少年開(kāi)始。命運(yùn)總是青睞那些自強(qiáng)不息的人，無(wú)數(shù)人的經(jīng)歷都生動(dòng)地訴說(shuō)著一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：唯有自強(qiáng)，才能成功，自強(qiáng)是通向成功的階梯！

面對(duì)生活中的各種困難與壓力，我們應(yīng)該積極進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)！

最后，也是最重要的一條：我是集體中的一員。社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯認(rèn)為，“人是社會(huì)性的動(dòng)物，只有在集體才能更好的體現(xiàn)出人的價(jià)值，脫離了群體的人是沒(méi)有任何社會(huì)意義的?！奔w的發(fā)展依賴于每一個(gè)人的貢獻(xiàn)，集體的發(fā)展會(huì)讓集體內(nèi)的每一個(gè)人受益。我們每個(gè)人都是集體的一員，在集體中，我們一起成功，一起失敗，一起歡笑，一起前行……

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?；锇閭儯屛覀償y起手來(lái)，共同創(chuàng)造米好的未來(lái)吧！

適合中學(xué)生的演講稿 篇6

我們偉大的祖國(guó)以古老的文明禮儀著稱，我們中華民族歷來(lái)十分重視文明禮儀。在幾千年的漫長(zhǎng)歷史中，有多少名人以禮待人的故事被廣為流傳，孔融李讓的故事家喻戶曉，婦孺皆知。因此，文明也是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。

做一個(gè)文明人，首先要有高尚的道德情操。

做一個(gè)有道德的人，尊重父母是基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不尊重自己的父母，在社會(huì)上又怎么能尊重老人呢？孩子看到了怎么去愛(ài)？他根本沒(méi)有權(quán)利涉及道德，否則就是褻瀆道德。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古香九年，可為無(wú)數(shù)人所尊；李美麗，現(xiàn)有的國(guó)家道德楷模，無(wú)怨無(wú)悔地照顧公婆，感動(dòng)世界。今天，當(dāng)我們還是文明少年的時(shí)候，一定要從這里開(kāi)始。

做一個(gè)文明人，二是講文明，講禮儀。

文明禮儀是一種自律和行禮的行為規(guī)范，它不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是我們民族精神的體現(xiàn)。生活中，要知書(shū)達(dá)理，說(shuō)話有禮貌，做文明人，不亂扔垃圾；不在公共場(chǎng)所吐痰或大聲喧嘩；給車上的老、弱、病、殘、孕、帶孩子的乘客讓座；按照交通指示和標(biāo)志行走，不闖紅燈；為了保護(hù)環(huán)境和健康，不要踐踏草坪，不要摘花。毫無(wú)疑問(wèn)，文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，我們的道德品質(zhì)在我們的生活中隨處可見(jiàn)。

對(duì)于我們自己的道德品質(zhì)，如果這個(gè)時(shí)候不培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢？所以我們首先要做一個(gè)懂文明的有禮貌的紳士，然后成為一個(gè)人才。與其做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，不如成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。

文明需要每個(gè)人的參與，文明的氛圍取決于每個(gè)人的共同努力，從我和身邊的小事做起，讓文明禮儀陪伴我們成長(zhǎng)。

適合中學(xué)生的演講稿 篇7

從小到大，我們每個(gè)人的心中都一直住著一個(gè)英雄。或許在那個(gè)年少無(wú)知的年代，我們心中的英雄往往是高大威猛的，比如說(shuō)：可以打怪獸的奧特曼，可以打倒惡勢(shì)力的魔仙王，可以在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出的蜘蛛俠等等。那時(shí)的我們認(rèn)為，只有有魔法、能拯救世界的人才是英雄。

等我們長(zhǎng)大一些，步入少年時(shí)代，我們心中的英雄在耳濡目染中發(fā)生了變化，它變成了可以保衛(wèi)家園的警察叔叔；可以教育我們的老師……因?yàn)樵谀菚r(shí)，我們心中的英雄是有本事的，與常人不同的。

隨著年齡的近一步增長(zhǎng)，“英雄”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞在我們的心中又有了不同的定義。從一開(kāi)始的威風(fēng)凜凜變得平凡無(wú)私；從一開(kāi)始的人人皆知變得默默無(wú)聞。在我們的心中，可以清潔衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人變成了英雄；可以治病救人的醫(yī)生變成了英雄；甚至就連照顧我們?nèi)粘Ｆ鹁拥母改敢沧兂闪擞⑿?。也許用“甚至”這個(gè)詞不太適合，因?yàn)楦改副旧砭褪莻ゴ蟮模麄兘o了我們生命和一切，說(shuō)到這兒，或許你會(huì)覺(jué)得很費(fèi)解，因?yàn)樵谀愕男闹?，英雄永遠(yuǎn)離我們?nèi)粘Ｉ詈苓b遠(yuǎn)，也許是只有在夢(mèng)和想象的虛擬空間中才會(huì)出現(xiàn)；或許你同意我的觀點(diǎn)，但我所說(shuō)的改變了你自始至終對(duì)“英雄”這兩個(gè)字的看法，但是，這些所謂的理論的字眼都不重要，真正重要的是你該明白了，生活中的每一個(gè)人，都可能成為英雄。

所以，朋友們，請(qǐng)不要再把英雄想象的那么理想主義了，它其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要你肯付出，只要你肯努力，遲早有一天，你會(huì)成為別人眼中的英雄，自己眼中的英雄，一個(gè)了不起的英雄！

適合中學(xué)生的演講稿 篇8

我很高興閱讀我的高中畢業(yè)演講。以下是中學(xué)生的畢業(yè)演講。我很高興學(xué)習(xí)，希望這對(duì)你有所幫助。我最快樂(lè)的事情之一是閱讀。我非常喜歡閱讀。因?yàn)檫@本書(shū)有知識(shí)、精彩的故事、大自然的奧秘、生活中有趣的事情、幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎和做人的真理。每次我有一本新書(shū)，我都會(huì)把新書(shū)抱在懷里，愛(ài)不釋手，然后忘記吃飯睡覺(jué)。吃飯的時(shí)候，媽媽喊了七八次，我還是不忍心放下我最喜歡的書(shū)。因此，我可以在三天內(nèi)讀完一本書(shū)，在半天內(nèi)讀完一些書(shū)。僅僅因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，我父母就一直給我買書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》、《襄樊日?qǐng)?bào)》等。現(xiàn)在，我的書(shū)裝滿了櫥柜。為了讓我讀更多的書(shū)，我父母在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部為我辦了一張會(huì)員卡，我可以在那里隨時(shí)借書(shū)。每次我借書(shū)，我都想在知識(shí)的海洋中漫游。這本書(shū)太美了。我拿了這個(gè)，想再拿一個(gè)。為了盡快再讀一本書(shū)，我會(huì)加快閱讀速度。我喜歡閱讀，從中我學(xué)到了很多。我不僅在學(xué)業(yè)成績(jī)上一直名列全班第一，而且我的寫作也越來(lái)越好。當(dāng)我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我參加了全國(guó)“百年樹(shù)”杯生態(tài)倫理論文比賽，并獲得了三等獎(jiǎng)。三年級(jí)時(shí)，我在全省“楚天杯”作文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。近年來(lái)，《襄樊晚報(bào)》和0103010也發(fā)表了我的一些文章。我的同學(xué)都非常羨慕我。我媽媽讓我一年讀100本書(shū)，但我想一年讀800本書(shū)。閱讀是我最快樂(lè)的事情之一。我讀書(shū)，我很開(kāi)心。一個(gè)人的生命是有限的，我們?cè)鯓硬拍苁褂邢薜纳S富多彩，怎樣才能讓有限的生命飄出濃郁的芬芳和無(wú)限的光彩，怎樣才能提高生活質(zhì)量，讓生活增值？那就是閱讀。在喧鬧的城市，人們經(jīng)常忘記許多原始的本能和生活需求。汽車取代了步行，電視取代了觀察，網(wǎng)絡(luò)取代了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有些東西是永遠(yuǎn)無(wú)法替代的，比如一片純凈的大自然，比如一本古老的黃皮書(shū)，比如一首經(jīng)典的老歌。盡管我們已經(jīng)擁有了電子時(shí)代的時(shí)尚外觀，但在內(nèi)心深處，也許我們?nèi)匀粓?zhí)著于紅色袖子的優(yōu)雅、青梅酒烹飪的機(jī)智以及雨夜閱讀的寧?kù)o。我們每個(gè)人都可能有相似的夢(mèng)想。在遙遠(yuǎn)的地方，我們會(huì)一次又一次地離開(kāi)?？释诓煌娘L(fēng)景中行走，但實(shí)際上，也許我們只能在辦公室和蔬菜市場(chǎng)努力工作。然而，我們可以讓我們的心一本書(shū)一本書(shū)地從一個(gè)地方出發(fā)，移動(dòng)到另一個(gè)地方。生命的積累，可以旅行數(shù)千英里，也可以閱讀數(shù)千本書(shū)。

我們不能測(cè)量我們生命的長(zhǎng)度，但是我們可以擴(kuò)大我們生命的寬度。一本有益于人的好書(shū)可能是生活的擴(kuò)展。我總是希望在浮生半日閑時(shí)陪我們喝一杯綠茶，看一卷好書(shū)。我總是希望在所有的噪音和復(fù)雜之后，我會(huì)離開(kāi)書(shū)的一角，讓我的朋友聚在一起唱歌。書(shū)籍豐富了世界上簡(jiǎn)單的人。書(shū)籍，讓世界上喧鬧的人們回歸到他們?cè)瓉?lái)的本性。在匆忙的旅途中，在沉重的行李中，在小紅木上.別忘了，給你最喜歡的書(shū)留個(gè)地方吧！?喜歡看書(shū)，喜歡晚上看書(shū)。雖然沒(méi)有紅袖子來(lái)增加香味，但一杯清茶就足夠了！窗外是寧?kù)o的夜晚，古書(shū)在幾面，燈光下的人和影子成對(duì)出現(xiàn)。歷史輕輕地走進(jìn)我的身邊，就像一場(chǎng)久違的夜雨，隨風(fēng)而來(lái)，融化在我的心里。來(lái)來(lái)去去之間，我會(huì)把我積滿灰塵的心打掃干凈，泡一壺綠茶。在房間清新的香味中，我會(huì)在窗外昏暗的夜色中，細(xì)細(xì)品味昨天的剪影，燈下的孤獨(dú)和古今的思緒。我從未想到會(huì)有這樣的沉默和這樣一種無(wú)欲望的情緒。古書(shū)打開(kāi)了幾頁(yè)，微微泛黃的書(shū)頁(yè)清晰地刻著遙遠(yuǎn)的記憶。一種精神狀態(tài)，一種代代相傳的精神狀態(tài)，通過(guò)歲月的煙塵流傳下來(lái)，然后結(jié)合成一種罕見(jiàn)的線裝衣，流傳至今。從逝去的歲月中，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)充滿了干凈寧?kù)o的光。優(yōu)美的語(yǔ)言是一些微妙而自給自足的靈魂。

我們晚上獨(dú)自思考，我們?cè)跁?shū)頁(yè)中努力尋找，思考著不可分割的命運(yùn)。尋找最初真誠(chéng)的悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書(shū)。生活在城市的人們需要更古典的心情，溫和的心情和一顆污染后可以平靜下來(lái)的心來(lái)閱讀和品味。生活在桌子上展開(kāi)，歲月在窗外流逝，人們獨(dú)自坐在燈下，不是路人，而是歸來(lái)的人。時(shí)間像一條小溪，夜晚像墨水，你周圍的氣息漸漸入睡。然而，我總是靠在床上，點(diǎn)著燈，仍然盲目地讀單詞，就像在春天讀鳥(niǎo)和花一樣。閱讀夏天的雷聲和雨聲。閱讀秋天梧桐的落葉。閱讀冬天的冰凍雪雕。我無(wú)法讀懂足夠的柔情，如淹沒(méi)我所有的感情。歲月漫長(zhǎng)，我把我的愛(ài)獻(xiàn)給書(shū)，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。我和語(yǔ)言有永久的約定。事情出錯(cuò)時(shí)，她安慰我。這些是中學(xué)生的畢業(yè)演講。我愉快地閱讀它們。謝謝你的閱讀。

適合中學(xué)生的演講稿 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

在千百年來(lái)對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中，人類從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德提升；在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國(guó)家富強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的，尤其在今天，咱們更需要文明！

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，在咱們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明；不尊重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地亂扔垃圾等等。

為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，咱們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人，理應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"，為建設(shè)美好校園而做出咱們自己的一份貢獻(xiàn)。在此，我代表咱們八（七）班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

一，上課專心聽(tīng)講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)；

二，講究誠(chéng)信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊；

三，注意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；

四，合理支配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約；

五，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助；

六，按時(shí)上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀(jì)律；

七，以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。

八，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹(shù)立良好的精神面貌，是咱們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。咱們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，咱們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，咱們是合格的學(xué)生；在家里，咱們是孝順的孩子；在社會(huì)，咱們是傳播文明的使者！

咱們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。讓咱們從自身做起，做一個(gè)合格的中學(xué)生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個(gè)角落。試想，校園的綠樹(shù)紅花，加上咱們朗朗的書(shū)聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀！

適合中學(xué)生的演講稿 篇10

大家好，今天我演講的題目是“看到自己的價(jià)值”。

首先給大家講個(gè)故事。一位挑水夫有兩個(gè)水桶，分別吊在扁擔(dān)的兩頭，其中一個(gè)桶子有裂縫，另一個(gè)則完好無(wú)缺。在每趟長(zhǎng)途的挑運(yùn)之后，完好無(wú)缺的桶總能將慢慢一桶水從溪邊送到主人家中，但是有裂縫的桶子到達(dá)主人家是，卻只剩下半桶水。

兩年來(lái)，挑水夫就這樣每天挑一桶半的水到主人家。當(dāng)然，好桶對(duì)自己能夠送滿整桶水感到很自豪。破桶對(duì)于自己的缺陷則非常羞愧，他為只能負(fù)起責(zé)任的一半感到非常難過(guò)。飽嘗了兩年失敗的苦楚，破桶終于忍不住，在小溪旁對(duì)挑水夫說(shuō)：“我很慚愧，必須向你道歉。”“為什么呢？”挑水夫問(wèn)道，“你為什么覺(jué)得慚愧？”破桶說(shuō)：“過(guò)去兩年，因?yàn)樗畯奈疫@邊一路地漏，我只能送半桶水到你主人家。我的缺陷，使你做了全部的工作，卻只收到一半的成果?！碧羲蛱嫫仆案械诫y過(guò)，對(duì)它說(shuō)：“我們回到主人家的路上，我要你留意路邊盛開(kāi)的花朵?！惫?，他們走在山坡上，破桶眼前一亮，看到繽紛的花朵開(kāi)滿路旁，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，這景象使他開(kāi)心了很多。但是，走到小路的盡頭，它又難過(guò)了，因?yàn)橐话氲乃衷诼飞下┑袅?！破桶再次向挑水夫道歉。挑水夫溫和地說(shuō)：“你有沒(méi)有注意到小路兩旁，只有你那邊有花，好桶那邊卻沒(méi)有開(kāi)花呢？我明白你有缺陷，因此我善加利用，在你那邊的路旁撒了花種，每回我從溪邊來(lái)，你就替我澆了花！兩年來(lái)，這些美麗的花朵裝飾了主人的餐桌?！?/p>

殘損是一件令人傷心的事。如果一味地沉浸在傷心與失望中，那么就沒(méi)有了生活的勇氣，而人生就失去了光彩。就如那只破損的水桶一樣，如果它一味地覺(jué)得自己作為一只水桶而不能再有所用途了，它就會(huì)傷心絕望到最后?？墒牵羲蚪虝?huì)了它從澆花這個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)自己存在的價(jià)值。人也是一樣，只要生命還在，失去的總是一部分，存在的另一些部分總是有意義的，有價(jià)值的。人雖是哭著生，卻要笑著活！

謝謝大家，我的演講完了。

適合中學(xué)生的演講稿 篇11

同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?？你?duì)自己感到滿意嗎？你羨慕過(guò)其他甚至愿意成為其他人嘛？如果你有這種想法，那我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它的獨(dú)特，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，這個(gè)世上沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的，每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。李白正是由于其“安能摧眉事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的獨(dú)特，才成就其詩(shī)仙的稱號(hào)。杜甫位卑未敢忘憂國(guó)，“長(zhǎng)夜沾濕何由徹”的獨(dú)特，注定他“民間疾苦，筆底波瀾”而成為詩(shī)圣，如果沒(méi)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！钡莫?dú)特，人們還會(huì)記得文天祥嗎？美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

但如何才能發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特呢？那就必須自己勇于去實(shí)踐，在探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己。但人無(wú)完人，所以我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自己，一方面，要正確和別人作比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么位置，尋找以后努力的方向。另一方面，要正確的認(rèn)識(shí)自己，要看到自己的約點(diǎn)，不要老認(rèn)為“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴?gòu)椀谋任液谩睂?shí)際上每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你。不要以為的給自己挑毛病，這樣才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特

亮出自己的獨(dú)特，欣賞自己的獨(dú)特，從欣賞中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步，亮出自己，展現(xiàn)自己。應(yīng)有“世界因我而獨(dú)特”的報(bào)負(fù)，揚(yáng)起我們獨(dú)特個(gè)性的人生之帆，去擁抱生活，點(diǎn)燃希望。

最后，給大家介紹一本書(shū)，名為《獨(dú)特的自己》書(shū)中有句話道“選擇平庸是極大的不幸。如果你不敢追隨你內(nèi)心的想法，你怎能挖掘出你生命中的激情以及你存在的意義？你又怎能愛(ài)上自己，愛(ài)上你所做得任何事？如何獲得人生的成功？我們獨(dú)特的個(gè)性中隱藏著給我們帶來(lái)成功的密碼。

適合中學(xué)生的演講稿 篇12

首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家知道在蒸汽時(shí)代除了還有誰(shuí)對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)起了重要的作用？沒(méi)錯(cuò)他就是史蒂芬孫。

他出生在英國(guó)泰恩河畔的礦區(qū)。

出生不久因家境貧寒，很多小伙伴都上學(xué)了，可他每天要早起和母親一起撿破爛。

一天，有幾個(gè)小伙伴見(jiàn)他臟兮兮的，就一起嘲笑他。他說(shuō)：“你們不要瞧不起人，將來(lái)我一定是一個(gè)讓英國(guó)大吃一驚的人”。小伙伴們哄然大笑，因?yàn)檎l(shuí)也不會(huì)相信一個(gè)連書(shū)都念不起的孩子會(huì)有大出息。

雖說(shuō)沒(méi)有錢念書(shū)，但他卻是個(gè)有著強(qiáng)烈求知欲望的孩子，他和媽媽撿到了一個(gè)破鐘，他如同得到了寶貝，每天吃過(guò)晚飯，他就搗鼓起那個(gè)破鐘來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，他對(duì)鐘的構(gòu)造和每一個(gè)部件都爛熟于心。就這樣，他由鐘到對(duì)所有能轉(zhuǎn)動(dòng)、搖擺的機(jī)械都充滿好奇心。

十八歲那年，他決定去學(xué)習(xí)文化知識(shí)，有了知識(shí)為基礎(chǔ)，他對(duì)機(jī)械就有了更深一步的研究。為了解決無(wú)罩油燈的問(wèn)題，保障礦工們的生命安全。他開(kāi)始設(shè)計(jì)礦燈，他用了一年廢寢忘食地研究，終于他成功了，這也許是讓英國(guó)人大吃一驚的事了，可讓人吃驚的并不是他，一名叫戴維的化學(xué)家也在研制礦燈，并提前論述了自己在礦燈上的貢獻(xiàn)，使得礦燈的功勞大多記在了戴維的頭上。

記在戴維頭上就記在戴維頭上吧，只要礦工不再在黑暗中摸索，不再受氣體爆炸的侵害，也算是了卻一樁心事。不過(guò)，他依然決心要讓英國(guó)人大吃一驚。

這時(shí)他才轉(zhuǎn)而研究蒸汽機(jī)車，經(jīng)過(guò)十年的艱難攻堅(jiān)，他終于迎來(lái)了人生中最輝煌的一刻。

他在眾人的歡迎中駕駛著自己研制出的第一列火車，人們以最大的熱情歡迎他——這位英國(guó)的英雄。

是的，他如愿以償，實(shí)現(xiàn)兒時(shí)讓“英國(guó)人大吃一驚”的夢(mèng)想。

有人說(shuō)他是個(gè)天才，其實(shí)與其說(shuō)他是個(gè)天才，更不如說(shuō)他是個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人。一個(gè)人只要有了讓人大吃一驚的理想，且能不斷探索，無(wú)論他處在何等落后閉塞的境地。他就是一個(gè)火車頭，終能駛向生命的輝煌……

同學(xué)們，我們也要如此，心中有夢(mèng)就要不斷追尋，雖然追夢(mèng)之途是曲折的，但是只要我們心中有那個(gè)指明方向的火車頭，任何困難都無(wú)法將我們打倒。

適合中學(xué)生的演講稿 篇13

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是“充分準(zhǔn)備，誠(chéng)信考試”。下周三開(kāi)始，我們就要期中考試了，期中考試是對(duì)同學(xué)們半學(xué)期學(xué)業(yè)的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次大挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。同學(xué)們，考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，還有就是讓老師了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況，為老師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面、客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。同時(shí)，同學(xué)們通過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)方式、方法。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。為了幫助同學(xué)們做好期中復(fù)習(xí)和考試準(zhǔn)備，我給大家提幾點(diǎn)建議和要求：

（一）科學(xué)復(fù)習(xí)，積極迎考

“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研，復(fù)習(xí)認(rèn)真并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通，舉一反三。在復(fù)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。這樣，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，從容地面對(duì)每一道考題。

（二）調(diào)整心態(tài)，從容面對(duì)

考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分，綜合題多得分。

（三）嚴(yán)肅考紀(jì)，誠(chéng)信考試

考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的檢驗(yàn)。我們應(yīng)該做到：

（1）只帶考試要用的物品進(jìn)入考場(chǎng)。堅(jiān)決不攜帶手機(jī)等進(jìn)入考場(chǎng)。

（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師，不交頭接耳，不左顧右盼，不夾帶與考試有關(guān)的東西。

（3）考試期間注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施。

有句名言說(shuō)：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”因此，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。每位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都應(yīng)很清楚?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。望大家自尊自愛(ài)，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，切勿因小而失大。

老師們，同學(xué)們，這一周的復(fù)習(xí)迎考將是繁忙的，辛苦的。但如果我們以?shī)^斗者的心態(tài)度過(guò)，那將是充實(shí)的，甜蜜的。愿每位同學(xué)通過(guò)自己的努力，都能夢(mèng)想成真！

我的講話完了。謝謝大家！

適合中學(xué)生的演講稿 篇14

老師們，同學(xué)們：

上午好！

梁實(shí)秋先生在其《養(yǎng)成好習(xí)慣》一文中說(shuō)過(guò)：“人的天性大致是差不多的，但是在習(xí)慣方面卻各不相同，習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，在幼小的時(shí)候最容易養(yǎng)成，一旦養(yǎng)成之后，要想改變過(guò)來(lái)卻還很不容易?！边@句話說(shuō)得太正確了。但是習(xí)慣又分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，好習(xí)慣讓人優(yōu)秀，壞習(xí)慣卻阻礙著人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

好習(xí)慣之一就是勤奮。學(xué)校為什么要求師生早上早早起床，然后整整齊齊嚴(yán)肅認(rèn)真的上好早操？難道僅僅是因?yàn)槎嘤命c(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)不然。早起是勤奮的主要標(biāo)志，是一個(gè)人能夠成為優(yōu)秀的最主要的習(xí)慣。早起后，嚴(yán)肅認(rèn)真的做好第一件事情，這一天就開(kāi)了一個(gè)好頭，接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作就會(huì)井然有序，效率極高的了。正所謂“一日之計(jì)在于晨”，“早起三光晚起三慌”。大家看看我們周圍的人，每天主動(dòng)早起，抓緊時(shí)間入班學(xué)習(xí)的，一定比被動(dòng)起床，或者賴床不起的人優(yōu)秀得多。

對(duì)于早起的習(xí)慣，梁實(shí)秋先生是這樣論述的：“清晨早起是一個(gè)好習(xí)慣，這也要從小時(shí)候養(yǎng)成。很多人從小就貪睡懶覺(jué)，一遇假日便要睡到日上三竿還高臥不起，平時(shí)也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往學(xué)校跑，結(jié)果還是遲到，這樣的人長(zhǎng)大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖聞雞起舞，那才是志士奮勵(lì)的榜樣?！币虼?，同學(xué)們，好習(xí)慣從自覺(jué)早起開(kāi)始吧！

同學(xué)們，在你們的日常學(xué)習(xí)中，還有什么壞習(xí)慣會(huì)影響到你們的學(xué)習(xí)而大家卻不以為然呢？我認(rèn)為還有兩點(diǎn)。

一是臟亂差的小學(xué)習(xí)環(huán)境。大學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校、是教室，小學(xué)習(xí)環(huán)境就是自己的課桌。大環(huán)境我們都可以整理的好好的，但是自己最主要的小學(xué)習(xí)環(huán)境——課桌卻是十分的凌亂。大家現(xiàn)在想一想自己課桌的情景吧，相當(dāng)多的同學(xué)是不是這樣一個(gè)景象：課桌上凌亂不堪，書(shū)本堆積如山，一科課本壓著一科課本，作業(yè)本橫七豎八的加在課本中間，廢紙和練習(xí)的卷子互相混雜，鋼筆鉛筆一大堆筆，筆桿是筆桿，筆冒是筆冒，橡皮擦、直尺、小刀等文具在書(shū)堆中若隱若現(xiàn)，桌面上是一片狼藉；再看桌斗里面，校服卷成一團(tuán)塞在里面，零食包塞在里面，擦鼻涕的廢紙團(tuán)塞在里面，也是一片的狼藉。上課鈴響了，英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了，你們將英語(yǔ)課本抽出來(lái)放到上面，下一節(jié)課數(shù)學(xué)老師來(lái)了，再把數(shù)學(xué)書(shū)抽出來(lái)放到最上面，要講評(píng)試卷了，再?gòu)囊淮蠖鸭埰腥グ屠?，不時(shí)地鋼筆和文具一會(huì)兒掉到地上，彎腰再撿拾。好不混亂。大家想一想，這樣的情景你們?cè)趺茨軌虬残膶W(xué)習(xí)呢？一邊聽(tīng)著數(shù)學(xué)課，一會(huì)兒再瞄一眼語(yǔ)文書(shū)，不時(shí)地再看一眼英語(yǔ)書(shū)，怎么能夠?qū)Ｐ哪兀恳虼耍?qǐng)從清理課桌開(kāi)始，給自己創(chuàng)造一個(gè)清凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。上完一節(jié)課，抓緊時(shí)間將書(shū)本和資料整齊碼放起來(lái)，文具規(guī)整到文具盒中，將下一節(jié)課要用的書(shū)本資料練習(xí)本拿出來(lái)放好，一切都做的井井有條規(guī)范整齊，為上好下一節(jié)課做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備。“良好的開(kāi)端是成功的一半”。

二是浮躁的課間。看看我們的課間，絕大多數(shù)學(xué)生還像小學(xué)生一樣，大聲喧嘩，大呼小叫，追逐打鬧，嬉笑怒罵千姿百態(tài)，上課鈴聲不響絕不會(huì)進(jìn)教室，進(jìn)到教室，老師都開(kāi)始講課了，才開(kāi)始找課本找文具，一轉(zhuǎn)眼幾分鐘已經(jīng)過(guò)去了，這樣的習(xí)慣怎么能夠靜下心來(lái)，提高學(xué)習(xí)效率呢？

那么，課間到底應(yīng)該干什么？我認(rèn)為，作為高中生，課間只有兩件事可以做，一是如果需要的話安安靜靜地去衛(wèi)生間，二是，整理課桌，取出下一節(jié)課需要的書(shū)本、資料、筆記本、工具書(shū)、文具等，然后安安靜靜地開(kāi)始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，讓思維盡快轉(zhuǎn)換到下一門功課上，這樣開(kāi)始上課時(shí)你們就會(huì)盡快進(jìn)入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。很早的時(shí)候我就提出過(guò)打造寧?kù)o課間，我們要求老師們提前候課，也就是想讓老師們?cè)邕M(jìn)入教室提前組織學(xué)生。每個(gè)人都要記住，只要踏入教學(xué)樓就應(yīng)該將安靜牢記于心。大家要將每一晌作為一個(gè)大的學(xué)習(xí)單元，整個(gè)一個(gè)學(xué)習(xí)單元都應(yīng)該盡可能的保持安靜，課間輕輕地悄悄地辦私事，轉(zhuǎn)換學(xué)科書(shū)本和用具，讓浮躁的課間安靜下來(lái)，從而讓大家浮躁的心也安靜下來(lái)，用不了多久，專心致志的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成。當(dāng)一個(gè)人能夠靜下心來(lái)專注于學(xué)習(xí)，那么他就會(huì)由專注到深入思考，從而不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，并迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。寧?kù)o課間，需要我們師生共同努力，大家首先要認(rèn)識(shí)到位，同學(xué)們自覺(jué)踐行，老師們提前候課提醒并組織同學(xué)們，這個(gè)習(xí)慣很快就會(huì)養(yǎng)成的。大家必須養(yǎng)成能坐得住的習(xí)慣，不說(shuō)別的，就拿高考來(lái)說(shuō)，同學(xué)們從進(jìn)入考場(chǎng)坐好到交卷出場(chǎng)，每一科考試時(shí)間都要長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)左右，因此，安靜的一口氣坐一晌并能夠認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)也是一種功夫和習(xí)慣。學(xué)習(xí)就是要有“板凳要坐十年冷”的好習(xí)慣、真功夫。

老師們，同學(xué)們一個(gè)人要想成功，成為優(yōu)秀的人，不能只有崇高的理想，必須擁有基于良好習(xí)慣的實(shí)際行動(dòng)，要不然，理想就成為了空想。

最后，我還以梁實(shí)秋先生的一句話結(jié)束今天的演講，“好的習(xí)慣千頭萬(wàn)緒，“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后，便毫無(wú)勉強(qiáng)，臨事心平氣和，順理成章。充滿良好習(xí)慣的生活，才是合于“自然”的生活。”

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

適合大學(xué)生的演講稿范文匯集(5篇)

為了在會(huì)議上更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)，首先我們就要寫好自己的發(fā)言稿，發(fā)言稿的語(yǔ)言最好簡(jiǎn)潔易懂，你是否在煩惱演講發(fā)言稿怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“適合大學(xué)生的演講稿范文”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

適合大學(xué)生的演講稿范文【篇1】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

很高興能在畢業(yè)的時(shí)候，我還能有機(jī)會(huì)站在這里，站在我曾經(jīng)作為一名大一新生演講的地方，來(lái)跟大家分享我的大學(xué)生活，分享我這大學(xué)三年成長(zhǎng)的感想。

這三年過(guò)得可真是快，可能現(xiàn)在同學(xué)們還感受不到，但是當(dāng)你真正的面臨畢業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你的大學(xué)生活已經(jīng)在你不知不覺(jué)的虛度光陰中浪費(fèi)掉了。當(dāng)你必須要面臨著離開(kāi)學(xué)校，要踏入社會(huì)找工作的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己毫無(wú)目標(biāo)，一無(wú)是處。到了那個(gè)時(shí)候，你才會(huì)后悔，后悔當(dāng)初自己為什么沒(méi)有多努力學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，為什么沒(méi)有盡早的給自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，定一個(gè)奮斗目標(biāo)；后悔自己為什么沒(méi)有為了這個(gè)發(fā)展方向而多去積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

而我可以很真誠(chéng)的告訴大家，我就是這樣一個(gè)列子。當(dāng)回顧我的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)我的大部分時(shí)間都是在睡懶覺(jué)和打游戲中度過(guò)的，沒(méi)有絲毫的意義，但是我又無(wú)可奈何，因?yàn)槲乙呀?jīng)選擇這樣安逸的度過(guò)了我的大學(xué)生活。所以到最后我將可能會(huì)用我整個(gè)剩下的人生來(lái)為我的大學(xué)三年安逸和無(wú)所作為的生活而買單。

我本可以在畢業(yè)之后選擇一份更好的工作，我本可以擁有一個(gè)更好更體面的生活。但是只因?yàn)槲以诖髮W(xué)的時(shí)候沒(méi)有盡早為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，沒(méi)有盡早奮斗，沒(méi)有一種時(shí)間緊迫感，更加沒(méi)有行動(dòng)。所以在我出社會(huì)找工作的時(shí)候，我就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，迷茫，不知道自己到底適合什么。所以即便我有著滿腔的激情和熱情，也最終會(huì)被現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流。但是那些早早就在大學(xué)里有所準(zhǔn)備的人，一出校門他就已經(jīng)知道自己想要的是什么了，并且他也有足夠的資本和信心能夠勝任那個(gè)崗位。

所以我今天的演講，就是想告訴大家，不要虛度你的大學(xué)時(shí)光，不要讓自己輸在了剛出社會(huì)的起跑線上。大學(xué)真的很短，學(xué)弟學(xué)妹們，我希望你們能夠珍惜現(xiàn)在的大學(xué)時(shí)光，做一些有意義對(duì)自己的未來(lái)有所幫助的事情。不要認(rèn)為未來(lái)離你們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在你們的眼前了。能不能夠把握的住，就看你們自己了，盡早的給自己定一個(gè)努力的方向，盡早的為自己的未來(lái)努力，我想你們?cè)谖磥?lái)一定不會(huì)后悔的。這既是我對(duì)你們的一個(gè)忠告，也是我自己對(duì)我大學(xué)生活的一個(gè)反省。

謝謝大家！我的演講完畢。

適合大學(xué)生的演講稿范文【篇2】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先我十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選，也謝謝有這么多老師和同學(xué)來(lái)聽(tīng)我演講。我是來(lái)自七年九班的xx，我今天競(jìng)選的是體育部部長(zhǎng)一職，雖然我很清楚我的條件一般，我的個(gè)子很矮，但我平時(shí)愛(ài)打籃球，憑著對(duì)籃球的熱愛(ài)和充分相信自己的能力，我能勝任體育部部長(zhǎng)這份工作。

我在班級(jí)中擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職，經(jīng)過(guò)了近一學(xué)期的鍛煉，我覺(jué)得我各方面能力有了很大提升，我會(huì)積累了如何處理同學(xué)和同學(xué)之間的摩擦和矛盾，如何幫助老師順利進(jìn)行工作等經(jīng)驗(yàn)，我平時(shí)嚴(yán)于律己，持有公平公正的態(tài)度，真誠(chéng)，熱情的對(duì)待每一位同學(xué)，就因?yàn)檫@樣我贏得了老師，同學(xué)們的好評(píng)!

大家都知道追求之路是坎坷的，會(huì)有荊棘萬(wàn)叢，但是我不怕，我要用我的熱情和我的年輕的心去擁抱我的理想，請(qǐng)別擊碎我求夢(mèng)，雖然我是如路邊小草那么的平凡，但是我相信我能夠在這平凡的世界里創(chuàng)造不平凡的!請(qǐng)像相信我，我也能夠溫暖你們的心!學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)舞臺(tái)，我將在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮我的才華，為同學(xué)們服務(wù)，做到在其位，謀其職!

我之所以踏上競(jìng)選的這個(gè)舞臺(tái)，來(lái)參選部長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，是因?yàn)槲蚁肜^續(xù)在學(xué)生會(huì)工作和付出，并且?guī)ьI(lǐng)下一屆同學(xué)積極完成學(xué)生會(huì)的任務(wù)，更好地為大家服務(wù);同時(shí)學(xué)生會(huì)可以給我更廣闊的視野，使我有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，與大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

加入體育部是一種榮譽(yù)，是我一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望，如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)積極配合老師的工作，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，輔佐部長(zhǎng)挑起體育部的擔(dān)子，讓體育部成為學(xué)生會(huì)中一顆璀璨的明珠，一處?kù)陟诎l(fā)亮的閃光點(diǎn)。如果我失敗了，我也不會(huì)灰心，氣餒。我會(huì)抱著樂(lè)觀的心態(tài)提升自我并希望學(xué)生會(huì)在本屆學(xué)生會(huì)成員管理下，協(xié)作下再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

適合大學(xué)生的演講稿范文【篇3】

尊敬的教師，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐以及同學(xué)們：

大家好!

今日很榮幸也很高興能夠站在那里，參加金融系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的競(jìng)選。首先我要感激學(xué)校給我供給了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參與競(jìng)選;同時(shí)也感激在座的教師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!

下頭請(qǐng)容許我進(jìn)行自我介紹：我是來(lái)自金融117班的徐凌峰，現(xiàn)任創(chuàng)新實(shí)踐部助理。下頭我來(lái)闡述我競(jìng)選本部門部長(zhǎng)的理由。首先，我有足夠的工作熱情。我認(rèn)為，成為一名好的學(xué)生干部最首要條件就是要有足夠的工作熱情，熱情是工作的原動(dòng)力，擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，進(jìn)而成為教師的助手。

其次，我注重團(tuán)隊(duì)合作。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐，可見(jiàn)個(gè)人的本事是有限的，僅有作為一個(gè)整體凝聚在一齊的時(shí)候，才會(huì)爆發(fā)出最強(qiáng)大的力量!

第三，我有較強(qiáng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)的本事。一年的時(shí)間讓我深刻了解到：學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員，僅有組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好部門的工作，同時(shí)盡心盡職地完成本職工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。

如果我當(dāng)選部長(zhǎng)，首先，我會(huì)努力提高本部門成員的綜合素質(zhì)，讓他們擁有過(guò)硬的組織策劃以及實(shí)踐本事，能夠獨(dú)當(dāng)一面!

其次，經(jīng)過(guò)各種形式的活動(dòng)，增強(qiáng)部門凝聚力，把我們部門營(yíng)造成一個(gè)大家庭一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)!讓他們感受到，一路上，無(wú)論是困難還是險(xiǎn)阻，有我們一向在身邊為他們遮風(fēng)擋雨!

最終，借用一句話作為本次競(jìng)選演講的結(jié)束語(yǔ)：“戒慎恐懼，一路走來(lái)，始終如一”。工作中我定會(huì)懷著審慎務(wù)實(shí)的態(tài)度，時(shí)刻堅(jiān)持高度的職責(zé)感，在學(xué)習(xí)，生活，工作中不斷自省自查，真正做到低姿態(tài)，悉心聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。我相信，創(chuàng)新實(shí)踐部的明天必須會(huì)越來(lái)越好!請(qǐng)投我一票!

多謝大家!

適合大學(xué)生的演講稿范文【篇4】

來(lái)大學(xué)這么久了，對(duì)學(xué)校的生活環(huán)境啊、學(xué)習(xí)環(huán)境啊，與開(kāi)學(xué)比起來(lái)，已經(jīng)熟悉了很多了，和今天坐在這里的各位也都算是熟人哈。我其實(shí)覺(jué)得這次也不算什么比賽，就像上次的兩會(huì)民主生活交流會(huì)，是一個(gè)機(jī)會(huì)，是一個(gè)大家能聚在一起交流思想的機(jī)會(huì)。

所以關(guān)于這個(gè)演講主題，奉獻(xiàn)成長(zhǎng)，我就用這三分鐘描述一下我自己心中的感受。成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是什么?從出生到此時(shí)此刻，我們隨著那一條成長(zhǎng)的河流，起起伏伏，一刻不曾停息。從出生到此時(shí)此刻，我們沿著那一條成長(zhǎng)的道路，走走停停，前方灑滿燦爛。我們蹣跚學(xué)步，我們小步奔跑，我們學(xué)會(huì)思考，我們學(xué)會(huì)感恩，我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己，我們開(kāi)始計(jì)劃未來(lái)。我們要經(jīng)歷困難、挫折甚至失敗，我們要遭受白眼、冷漠甚至拒絕。穿越過(guò)這布滿荊棘的叢林，我們會(huì)被樹(shù)枝絆倒、我們會(huì)被尖刺劃傷，我們會(huì)忍不住大聲嘶喊，放聲哭泣。但是經(jīng)歷過(guò)這些以后，我們才會(huì)變得更加結(jié)實(shí)，更加強(qiáng)壯，更加冷靜;經(jīng)歷過(guò)這些以后，當(dāng)我們回頭看那片原本巨大的叢林也變得不過(guò)如此;經(jīng)歷過(guò)這些以后，那些疤痕淤青烙進(jìn)我們的心里，成為力量的一部分。

于是，慢慢的，慢慢的，我們變得滿滿的。慢慢的，慢慢的，我們成長(zhǎng)了。那奉獻(xiàn)呢?奉獻(xiàn)是什么?“奉”，是“給、獻(xiàn)給”;“獻(xiàn)”指“把實(shí)物或意見(jiàn)等恭敬莊嚴(yán)地送給集體或尊敬的人”。兩個(gè)字和起來(lái)，就是“恭敬的交付，呈獻(xiàn)”。也就是說(shuō)，“奉獻(xiàn)”指滿懷感情地為他人服務(wù)，做出貢獻(xiàn)，是不計(jì)回報(bào)的無(wú)償服務(wù)。奉獻(xiàn)是在成長(zhǎng)過(guò)程中需要自覺(jué)形成的一種品質(zhì)，奉獻(xiàn)對(duì)于社會(huì)增加的是物質(zhì)財(cái)富，對(duì)于我們，增加的則是如寶藏一般的精神財(cái)富。奉獻(xiàn)就會(huì)有回報(bào)，也許現(xiàn)在你覺(jué)得自己的付出和回報(bào)不成正比，那是因?yàn)槟阒豢吹蕉唐诘臐M足沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，你只看到時(shí)間和精力流失，甚至覺(jué)得這是浪費(fèi)時(shí)間和精力。

但是我們的成長(zhǎng)還只是剛剛開(kāi)始，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間源頭的這些東西，會(huì)對(duì)你產(chǎn)生潛移默化的影響。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中奉獻(xiàn)。你會(huì)感受到一種不同快樂(lè)，奉獻(xiàn)的同時(shí)收獲的是一種幸福。讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了付出，我們知道了什么是汗水和青春，我們知道了什么是熱情和投入。所以，我相信，奉獻(xiàn)的人是成長(zhǎng)的，成長(zhǎng)的人是需要奉獻(xiàn)的。謝謝!

適合大學(xué)生的演講稿范文【篇5】

親愛(ài)的同學(xué)們、老師：

大家好！

大家好！轉(zhuǎn)眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開(kāi)校園。時(shí)光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹，告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力，根本就沒(méi)有考究這次比賽該講什么？而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想，暢響自強(qiáng)”的時(shí)候，我茫然了。因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱约旱膲?mèng)想是什么？

回憶當(dāng)初，高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學(xué)里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái)，一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。

可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺(jué)，晚上臥談到深夜，一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品，現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我，也深深的把我給激醒，在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中，我似乎明白了許多，成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫，如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并且為了這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事，

有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力，質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹(shù)立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧！夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的，讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始而為自己的夢(mèng)想而努力吧！

也許在這過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！贝煺凼潜囟〞?huì)有的，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方，我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”，說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞，我曾刻意地查過(guò)它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏?。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋€(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。

同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來(lái)不如別人，但是，我堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)爬上高峰，跟起點(diǎn)高的人同一高度，因?yàn)?，只要有?mèng)想，只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。那么，同學(xué)們，讓我們玩起手來(lái)，讓我們從今天開(kāi)始告別昨日的墮落，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！