看完朗讀者的感受(7篇)

在生活中人們都有看電影的時候，觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程，其實寫觀后感和寫讀后感是差不多的。一篇優(yōu)秀的觀后感應(yīng)該言辭懇切，論點鮮明。你是否在尋找朗讀者的觀后感呢？小編特地為大家精心收集和整理了“看完朗讀者的感受”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

看完朗讀者的感受 篇1

第一期節(jié)目，文化含量滿滿，令人目不暇接，而參與朗讀的人采用了“星素結(jié)合”的方式，為什么會這樣安排?“其實在最初的時候，我們考慮的是全明星陣容，但是后來我們發(fā)現(xiàn)，其實明星已經(jīng)被過度消費，在他們身上很難或者說比較難捕捉到大開大合的人生故事。而在普通人或者說一些特殊的普通人身上，真的有我們意想不到的，能夠給我們帶來驚喜和感動的一些人生的經(jīng)歷和感悟。所以堅定地采用了星素結(jié)合的這樣一種方式?，F(xiàn)在看來還是達到了我們的預(yù)期，像這一期里面鮮花山谷那對夫婦，就讓我們看到了人生的一種我們都沒有想到的普通夫妻，還能夠有如此真摯、美好、單純的一種生活，給我們大家都帶來了無限的想象?！倍浣忉?。

今年春節(jié)檔，董卿主持的《中國詩詞大會》火爆熒屏，成為文化類節(jié)目中的一個爆款。《朗讀者》隨后跟進，這是否意味著文化類節(jié)目迎來了一個新的春天呢?董卿回答道，“其實文化類的節(jié)目真的很難做，我并不認為因為是《中國詩詞大會》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注就標(biāo)志著今天中國文化類的節(jié)目就開始大火或者說真的迎來了一個新的春天，但是起碼它是個風(fēng)向標(biāo)。但是文化類的節(jié)目真的是不好做，它需要更精心的設(shè)計?！?/p>

那么，文化類節(jié)目的突圍之路在哪里?董卿認為：“我覺得首先還是我們期待著整個社會的一個大的環(huán)境有所改善，我們現(xiàn)在所做的事是盡我們所能去做情感類的一種共鳴，去喚起大家對文學(xué)的一種認知和最溫柔的記憶?！?/p>

看完朗讀者的感受 篇2

每個人都曾有過青春，在那個情感泛濫的年紀(jì)，我們開始嘗試在父母和老師的教育之外，自己需要尋找關(guān)于愛或夢想的人生意義。最終無論留下怎樣的回憶，青春在大部分人心中都始終是一個聽見就覺得美好的詞匯。校園民謠就是這樣一個美好的青春印記。

節(jié)目中，足以代表一代人青春的民謠歌手老狼現(xiàn)身與大家一同回憶那個白衣飄飄的青春。在還未成名前，民謠大師老狼還曾是一位搖滾憤青。那時候，老狼與高曉松[微博]一起組建了一個叫青銅器的搖滾樂隊，每天不是排練，就是騎著自行車四處茬琴，所謂茬琴是老北京流傳于市井間的一句俚語，講的是青少年之間相互切磋、比試玩吉他的技巧。那時候的老狼或許沒有如今這么深厚的音樂功底，但對他來說，那段與音樂一起躁動的青春是他音樂生涯中最美好的回憶。

節(jié)目中，老狼笑言，當(dāng)年校園里最受歡迎的就是文藝青年，要么是詩人，要么是彈琴唱歌的。身為搖滾青年的老狼追起女生自然也離不開音樂，甚至連老狼這個影響了無數(shù)人的名字都和那個女生有關(guān)。

看完朗讀者的感受 篇3

告別是一種心情，告別也是一種決定。南飛的大雁是對北方寒冷的告別;秋天的落葉是對炎熱夏的告別;雨季是對干旱的告別;彩虹是對風(fēng)雨的告別;山重水復(fù)后的柳暗花明是對迷失的告別;晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山;海內(nèi)存知己，天涯若比鄰是豪邁的告別;每一次的告別，都有一個故事，或激情燃燒，或凄美動人，或驚心動魄。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身，告別不是放棄，而是開始!

一個喜歡孩子的人是心地善良的，一個堅持為孩子寫作的人是內(nèi)心純凈的。作為兒童文學(xué)家，他用精雕細琢的詩化語言撰寫童年，讓優(yōu)雅的思想內(nèi)涵啟蒙未來。作為北大中文系教授，他桃李天下，培養(yǎng)了劉震云、陳建功等一批優(yōu)秀學(xué)生;作為國家中小學(xué)語文教材編寫工作的主編之一，他用行動催生著閱讀的成長。曹文軒，中國第一位獲得國際安徒生獎，這一具有兒童文學(xué)界的諾貝爾獎之稱的作家。而他多年創(chuàng)作的根基、引路人是自己的父親。在《朗讀者》，他要講述兒時與父親的回憶、告別家鄉(xiāng)的父親來告慰父親的在天之靈。

看完朗讀者的感受 篇4

《朗讀者》是董卿特別堅持要做的節(jié)目。但閱讀其實是一件很私人的事，它為什么需要被搬上屏幕?

對此，董卿直言，閱讀是很私人的事情，但朗讀不是，朗讀要有對象，它和唱歌一樣。只不過我們很多人沒有形成這種習(xí)慣，因為它顯得略微有些正式。

我對文字是有偏愛的。我其實是變相給大家一段閱讀時間，不長，也就一個多小時。

那么到底給觀眾讀什么，選擇標(biāo)準(zhǔn)是什么?董卿說，我首先會問，我被感動了沒有?我有沒有看著看著就情不自禁地讀出來。

挑選朗讀者是一件特別費神的事，董卿說，他們經(jīng)常會一頁紙60人，密密麻麻，然后說勾吧，可能60個人里我只挑了10個、15個，然后他們特別沮喪地拿著那個名單就走了。再來一頁紙60個人，再挑10個。

董卿認為選的朗讀者有知名度、影響力，肯定有利于傳播。但僅僅有知名度是不夠的，朗讀者還必須很有個人魅力。就像翻譯家許淵沖像一匹黑馬一樣殺出來。許淵沖是最早朗讀嘉賓名單當(dāng)中的一員，但開始的時候董卿還擔(dān)心，會不會顯得高冷。

柳傳志在節(jié)目中朗讀兒子婚禮的致詞感動了無數(shù)觀眾。對此，董卿透露一個秘密。柳總本身是一個非常認真的人，為了這個朗讀，他跟我們非常認真地談，光見面就有兩次，然后通過秘書反復(fù)溝通。我第一次進他辦公室，聊了一會兒，他就從西裝口袋里掏出了一沓紙，疊得四四方方的，就是那段婚禮致辭。當(dāng)時他兒子婚禮還沒辦。他說:我真的想了很長時間，要不先讀給你們聽聽，你看這個成不成?

董卿說，當(dāng)時去了三個女導(dǎo)演，加上他的兩個秘書，一共五個人坐在他辦公室，就靜靜聽他把這封信讀完，沒有人出聲，因為都哭了。當(dāng)時我覺得好尷尬呀，我們倆第一次見面，算是陌生人。我覺得，一個做父親的人，不管有多成功，最后你就是個父親，沒什么比看到自己的孩子幸福更幸福的了。后來我們當(dāng)即決定，就它了。

看完朗讀者的感受 篇5

互聯(lián)網(wǎng)語境的時代，飛花令這樣聽起來復(fù)古、文雅的詞匯刷屏了朋友圈，唐詩宋詞的美進入人們視野，重新喚起國人的詩心和對文學(xué)的溫柔記憶。出版市場迅速對此反應(yīng)，那些離我們似乎已經(jīng)久遠的傳統(tǒng)文化書籍不再被束之高閣，成為讀者案頭新寵，在新媒體閱讀時代成為一道新的景觀。

誠如業(yè)界人士分析，如今讀者所需要的，不止是一條條新書書訊、一份份好書榜單，而是結(jié)合人生體驗、引發(fā)情感共鳴的知識消費。我們根據(jù)近期的各大暢銷榜單為您盤點最受讀者關(guān)注的詩詞及傳統(tǒng)文化圖書，帶您從中感受古根

看完朗讀者的感受 篇6

同學(xué)給我推薦了一本德國本哈德。施林克的中文譯本《朗讀者》。讀完這本書的感受，用一個簡練而準(zhǔn)確的詞來形容就是“掩卷沉思”。就像看完一場好電影，走出影院，心仍停留在銀幕上的某個場景，又或者聽完一張唱片，關(guān)掉機器，依然余音繚繞一樣。合上《朗讀者》就是這種感覺。我并未能像書的結(jié)尾說到那樣——每一個讀者都會把它一夜讀完，畢竟書中涉及的歷史、道德、情欲、倫理等問題很復(fù)雜，讓人陷入深沉的思考難以自拔。

故事講述一個十五歲的中學(xué)生米夏因為偶然的原因愛上了三十六歲的漢娜。對于米夏而言，他在漢娜身上發(fā)現(xiàn)了一個突然令自己成熟而自信的世界，而漢娜也因為有了米夏的朗讀而安靜且散發(fā)著柔和的光輝。但是，漢娜不久卻突然不辭而別。等到再見到漢娜，米夏已是在法庭實習(xí)的法學(xué)系大學(xué)生，而漢娜卻是嫌犯之一。漢娜的罪名是在納粹時期當(dāng)過看守，在一次空襲中造成了大批猶太人死亡。(戰(zhàn)爭開始時漢娜曾在西門子任職，本來還有提升的機會，漢娜卻令人驚訝地辭職當(dāng)了納粹的看守。)在審訊中，別人把當(dāng)年遭空襲后起草文件的事推在漢娜身上，她卻出人意料地承攬了下來，結(jié)果被判終身監(jiān)禁。

在知道了漢娜越來越多的事情后，米夏發(fā)現(xiàn)了漢娜一生最大的秘密：漢娜不識字!正是為了掩蓋這一點，漢娜屢屢放棄前程，幾年前離開米夏也是為此。但是在法庭上和眾人面前，米夏并沒有作出任何透露，也沒有替漢娜辯護。出于對漢娜的維護，還是對自己的維護呢?我不能理解。

漢娜的身影一直索繞在米夏心里甚至貫穿于米夏的一生，婚姻失敗的米夏在漢娜入獄八年后，開始重新為漢娜朗讀名著，并把錄音帶寄給漢娜。這給獄中艱難生存的漢娜帶來了希望，漢娜憑著錄音，并從圖書館借到這些書籍，然后逐字逐句同她聽到的內(nèi)容進行對照，那臺錄音機也為此就要一會兒向前轉(zhuǎn)，一會兒向后倒，一會兒暫停，因為反復(fù)退進使錄音機壞過無數(shù)次。漢娜竟?jié)u漸學(xué)會了讀寫，且開始滿懷希望給米夏寫信。收到了漢娜寫來的信，內(nèi)心充滿喜悅安慰，但內(nèi)在柔弱猶豫的米夏卻始終沒有給她回信。

漢娜可以出獄了，由于沒有別的親人，獄警聯(lián)系了米夏，他們這才見了尷尬的一面。米夏發(fā)現(xiàn)漢娜明顯老了，幾乎不知道如何面對她。而就在米夏去接漢娜出獄的當(dāng)天凌晨，漢娜自殺了。

這部小說，看后給人一種啟迪性，那就是讓人性的認知和對社會的思考，來洗滌你的靈魂。

看完朗讀者的感受 篇7

籌劃了將近一年的《朗讀者》開始了第一場錄制。當(dāng)制作人兼主持人董卿站定在舞臺中央，她由衷地感慨：“我當(dāng)了xx年主持人，而今仿佛回到了起點?！独首x者》中的‘朗讀’二字重文字，‘者’字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感，并感動于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求，終于要實現(xiàn)了?！?/p>

中國一共有28位無國界醫(yī)生，有4位來到了錄制現(xiàn)場。婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵不無激動地分享著令她難忘的經(jīng)歷。

對錄制追求完美的董卿和節(jié)目組，為了更好地呈現(xiàn)朗讀時的意境，特意讓舞美團隊對現(xiàn)場燈光進行了調(diào)試。在調(diào)試燈光和音效時，董卿還為這些非專業(yè)的朗讀者們傳授了經(jīng)驗：“隨著音樂醞釀情緒，不要著急，你們讀得都很好。”她又對觀眾說：“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個聚精會神的眼神，會讓他們更有信心?！?/p>

四川省成都市金堂縣有一個1200畝的鮮花山谷，那里一年四季花開不敗。更讓人意外的是這個鮮花山谷是一個丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實現(xiàn)她想擁有一個花園的夢想，丈夫傾盡所有用十年時間打造出了這樣一個浪漫的花海。

《朗讀者》把這對夫妻請到現(xiàn)場，丈夫周小林和妻子殷潔開始講述他們從相識到相愛，結(jié)婚26年中所發(fā)生的浪漫故事。他們用日記記錄下了生活的點點滴滴，隨手翻開十幾本日記，其中的一頁引起了我們的注意。那是94年情人節(jié)，丈夫?qū)懴碌囊欢卧挘骸坝H愛的，我想送給你最好的禮物。首先是一棟房子。還想送你一輛213越野吉普車。”

這句話引起了董卿的注意：213越野吉普車不正是北汽的車嗎?他們20多年前就有這個夢想了!周小林回憶起那時他們經(jīng)常在祖國西南的橫斷山域考察，北汽的213吉普車最為合適，每次出行他們都租用這種車。通過那段日記，我們能體會到丈夫?qū)ζ拮拥膼?，對北汽的信任和向往。而今他們站在北汽集團冠名的《朗讀者》舞臺上，董卿幽默地說到：“你們應(yīng)該獲得一個北汽頒發(fā)的‘最佳夢想獎’。

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觀看《朗讀者》觀后感6篇

看一部好電影，也相當(dāng)于讀一本好書，此時不妨將心得轉(zhuǎn)化為文字，寫一篇觀后感加以記錄。多寫觀后感可以鍛煉我們的寫作能力和共情能力。你知道寫朗讀者觀后感的關(guān)鍵是什么嗎？如何寫出標(biāo)準(zhǔn)合格的朗讀者的觀后感呢？因此，欄目特意整理了觀看《朗讀者》觀后感，歡迎你閱讀與收藏。

觀看《朗讀者》觀后感 篇1

今天，語文課上，老師給我們看了兩段視頻，這也是她一直以來她想讓我們看的。

第一段是從《朗讀者》中節(jié)選的，是由斯琴高娃朗讀的賈平凹的《母親的信》。這是賈平凹先生在母親去世三周年后的前幾天寫的。信寫的很長，真的很長。寫在母親生前，他總愛打噴嚏，每當(dāng)此時，他也總愛問：這是誰想我呀？這時母親總會接到：誰想哩，媽想哩！之后，母親走了，他依舊愛打噴嚏。一打噴嚏他便會想到母親，同時，他也認定這時的母親一定是牽掛著他的。母親在世時，總喜歡坐在右邊房間的床頭看他寫作，看他寫的久了，就說：世上的字你能寫完嗎，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在，母親去世了，他卻忽然似乎就能聽見母親叫他。每當(dāng)此時，他都會站起來活動一下，站上半會兒，去右邊那個房間，給那張照片上的母親燃上一炷香，還要說上一句我不累

母親，是愛他的，她想著他，念著他，牽掛著他。同時，他也愛母親，想母親的。他一直不愿相信母親真的離他而去了，他總覺得母親一直都在他身邊。雖然右邊的房子已經(jīng)沒有人了，只留下一張母親的照片。可他還是喜歡去那里走走、看看。怕母親擔(dān)心，再說一聲不累。

三年過去了，再去母親墳前，才真的曉得了也相信了，母親在地下，他在地上，他再也見不到母親了。但他依舊相信母親愛他、想他、念著他。因為他對母親，也是那樣愛著、想著、念著

這第二段視頻同樣也是《朗讀者》中的，是麥家寫給他兒子的。雖也是一封信，卻和第一段給人的感受不同。這段視頻給人的感覺看似輕松，實則教人更沉重些了?？此戚p松的原因，是較第一段視頻而言的，這封信感情上不像前者那么悲痛，那么傷感?？烧撈鸪林兀@好似是一種負擔(dān)了。在這封信中，麥家要求兒子所有的事情都要自己承擔(dān)，自己操心，自己當(dāng)自己的父母?？稍谶@條成長的路上，并非一路坦途，更不會一路吉星高照，也沒有人會為你遮風(fēng)擋雨，一切都是自己的。你可以失敗，但不可以受到侮辱，且一定要學(xué)會保護自己，愛護自己的生命。在生命面前，你可以放下任何一切，不要選擇。其次，一定也要懂得，人還要有一個善良、干凈、充實、博愛的心靈。要愛身邊的所有人，包括你心中的那個敵人，以及你不喜歡的人。

其實，仔細品讀，這并不是某一位父親對一位兒子的要求。我想，這應(yīng)該是每一位父母對每一個孩子的要求！這封信里面的要求很多，把父母的對孩子的期盼全囊括在了里面。最重要的就是：要求每一個人都要珍愛生命，學(xué)會保護生命。在這封信中，還對父母為什么不庇護孩子成長做了解釋，等等。

這封信很長，長到有些啰嗦。當(dāng)然，我倒覺得，這種啰嗦其實就是所有天下父母的常態(tài)他們時常都是啰嗦的，一件事必要說上三遍、四遍、大事、小事這是他們的要求，其實更是他們對孩子的愛！

觀看《朗讀者》觀后感 篇2

央視在詩詞大會后又推出“朗讀者”節(jié)目，我看的這一期節(jié)目中朗讀的作品多種多樣：詩歌、散文、歌詞，甚至是柳傳志自己在兒子婚禮上的發(fā)言，有一個朗讀者講述自己故事的時間遠大于其朗讀的時間，節(jié)目組及觀眾所關(guān)注的重點并非是作品本身或朗誦技巧，而是朗讀者與作品間的情感關(guān)聯(lián)。

同一本書，不同基因、不同經(jīng)歷的人所體會的是不同的。張愛玲八歲時便能讀出紅樓夢的續(xù)書天昏地暗日月無光，而我等十八歲讀紅樓都沒有自己的對結(jié)局的理解，縱使有天分差異，張愛玲兒時的家庭環(huán)境或許也給了她很大的影響。她的經(jīng)歷，將她自己帶入了紅樓夢的世界，與之發(fā)生了情感共鳴?？梢哉f，一個人對某部作品的理解與情感偏好，所反映的是這個人本身。

一個人對作品的選擇，也可看出他是什么樣的人。十七、八女郎，定是要持紅牙板，歌楊柳岸曉風(fēng)殘月嗎?我有位朋友，恰是十七、八女郎，卻偏好毛主席的詩詞，窮盡她的朗誦技巧，也不能表現(xiàn)出我心目中主席詩詞的雄渾壯闊，但我卻能從她的選擇中，感受到她對豪情萬丈的向往。無國界醫(yī)生選擇的鮑勃·迪倫的歌詞，浪漫的花園主選擇的朱生豪情書，在他們選擇將這一作品帶到朗讀者的舞臺上時，已經(jīng)向我們表明了什么才是他們心中最美好的`東西。

“朗讀者”這一節(jié)目透過朗讀看到了發(fā)聲的人，而我們?nèi)羰敲允Я俗晕?，或許也不妨在朗讀與閱讀中，見自己。

觀看《朗讀者》觀后感 篇3

上周《朗讀者》將迎來第三期的播出，這次的主題是“選擇”。每個生命都有不同的華彩，每個人生都面臨多樣的選擇。才女徐靜蕾此次選擇分享的故事關(guān)于一份特殊的感情，與觀眾分享“選擇”的故事。

除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設(shè)置的主題形式很豐富，每期根據(jù)主題，回顧古今詩詞、文學(xué)經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能“高而不冷”。

雖然節(jié)目尚未開播，不過從目前流出的一些片段，已經(jīng)引起了網(wǎng)友們非常大的興趣了，有網(wǎng)友表示很期待再有一檔“爆款”節(jié)目。

觀看《朗讀者》觀后感 篇4

15日，央視第九期《朗讀者》請來90歲的焊接工程專家、中國科學(xué)院院士潘際鑾，他朗讀了當(dāng)年清華大學(xué)救國會寫的著名檄文《告全國民眾書》。節(jié)目組還邀請了多位清華大學(xué)的功勛校友在場外一起朗誦，感動了無數(shù)網(wǎng)友，不少人評論真正的大師，國家的脊梁。

潘際鑾和江西有著很深的淵源，潘老祖籍瑞昌，是新組建后的南昌大學(xué)首任校長。如今走在南昌大學(xué)校園，我們能看到很多與潘老有關(guān)的印記。

如今，潘際鑾是南昌大學(xué)名譽校長。漫步在南昌大學(xué)前湖校區(qū)，很多地方可以看到潘際鑾的名字。在1棟學(xué)生公寓西側(cè)有際鑾書院，五四中大道旁的機電工程學(xué)院和材料科學(xué)與工程學(xué)院都是潘際鑾題的字，正氣廣場西側(cè)還有際鑾路。

南昌大學(xué)工作人員告訴記者，近年來，盡管潘老年事已高，但每逢南昌大學(xué)有大事喜事，他和夫人總會抽空回校。潘老多次說：每次回到南昌大學(xué)，都有一種回老家的感覺。

觀看《朗讀者》觀后感 篇5

《朗讀者》上演以勇氣為核心主題的朗讀。董卿將與熱衷公益支教的演員江一燕，養(yǎng)育了一對自閉癥孩子的秋爸秋媽，敦煌女兒樊錦詩，體操王子李寧，單人無動力帆船環(huán)球航海中國第一人翟墨以及著名演員汪明荃、羅家英夫婦一同在朗讀中分享那些和勇氣有關(guān)的故事。

每個孩子，在成長時都會收獲很多勇氣，這些勇氣支撐著我們面對長大后的各種困苦。大眾眼中的江一燕，熱情且充滿活力，除了做演員，她還有許多不同身份：拍照拿過《國家地理》雜志的攝影獎，做公益支教入選過《感動中國》候選人，此外她還寫書、拍電影，生活豐富多彩得令人羨慕。但在《朗讀者》的現(xiàn)場，江一燕卻坦言：我小時候是一個很孤獨的孩子，不知道跟誰交流。

這種孤獨的改變起始于一位名叫章燕的舞蹈老師，江一燕坦言，這位名字中也有一個燕字的燕子老師給了她許多勇氣，幾乎重塑了她的生命，她說：突然有一天有這樣一個老師出現(xiàn)在你的生命里，她又像你的大姐姐又像你最親密的朋友，我覺得完全改變了我。

在江一燕的記憶中，最幸福時刻之一就是燕子老師騎車送她回家的時候，在一個孩子很孤獨的階段，她讓我覺得很溫暖。甚至現(xiàn)在江一燕堅持的公益支教的事業(yè)，也或多或少受到了燕子老師的影響

觀看《朗讀者》觀后感 篇6

在應(yīng)試教育的環(huán)境中，在電子快速閱讀的沖擊下，在忙于工作、忙于生活的各種借口里，越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力，越來越多的文化底蘊被模糊，經(jīng)典背后的情感不被理解，失去了她的感染了和號召力。目前國人閱讀量少的問題引起大家的關(guān)注，越來越多的力量發(fā)出號召——多讀書、讀好書。

積學(xué)貴有恒。讀書學(xué)習(xí)是一個積累的過程，“不積跬步無以至千里”，讀書不是為了應(yīng)付自己，要少一些急功近利的目的性，要在讀書中積累知識、提升自我，當(dāng)你在埋怨沒時間讀書時，你的讀書時間在浪費，當(dāng)你的瀏覽各種八卦新聞時，你的讀書時間在流逝。在工作和生活的空隙，要善于規(guī)劃時間，善于利用時間，哪怕一天只讀一小段，常時間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力，魯迅說自己“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”，要善于利用零星時間，堅持學(xué)習(xí)，千里之行，始于足下。

學(xué)思結(jié)合?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)中要有問題意識，以“問題”作為落腳點和出發(fā)點，讀書不是為了看完一本書，而是要將讀書的過程作為一個深入思考問題的過程，古人說“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”，讀書能啟迪智慧，能使人思想厚重。

讀書過程中要勤動筆墨，善于積累，在學(xué)習(xí)的過程中留下自己的心得，培養(yǎng)思考的能力，善于綜合、分析、提煉，使思想厚重，提升自我的道德修養(yǎng)和能力水平。

理論聯(lián)系實際。馬克思主義哲學(xué)認為：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀萬卷書，行萬里路。書本是前人經(jīng)驗的總結(jié)，后人在讀書中發(fā)散思考，總結(jié)經(jīng)驗，在實踐中活用讀書時習(xí)來的智慧，將讀書與具體工作結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實踐，真正做到學(xué)以致用。空談?wù)`國，實干興邦。紙上談兵”的趙括，致兵敗國衰；“自幼熟讀兵法”的馬謖，信奉教條，敗于街亭。

作為“兩個一百年”建設(shè)的當(dāng)代青年，要多讀書、讀好書，用智慧的、奉獻的青春書寫祖國美好的未來。

看朗讀者觀后感寫一篇作文推薦7篇

閑暇之際，我們都喜歡走進電影院觀看精彩的電影，優(yōu)秀的電視節(jié)目能夠讓我們有良好的觀影體驗，我們可以用文字的方式記錄下來。整理我們的思維，寫觀后感不啻為一種好的方式。朗讀者觀后感怎么寫才好呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“看朗讀者觀后感寫一篇作文”，相信能對大家有所幫助。

看朗讀者觀后感寫一篇作文(篇1)

董卿形容，當(dāng)初籌建《朗讀者》之難是一個念頭在腦中，兩頁策劃在手上，三個散兵起步，四處磕頭化緣，為此她和同事調(diào)侃現(xiàn)在明白了吧，做制作人要學(xué)會低下你那已經(jīng)習(xí)慣了高昂起來的頭。

除了錢，真正困難的還是怎么樣讓文化節(jié)目引發(fā)大多數(shù)人的參與和共鳴。為此，董卿和模式研發(fā)者以及國內(nèi)的眾多學(xué)者們花了一年多的時間去研究《朗讀者》誰來讀?讀什么?怎么讀?最后大家形成的共識是，朗讀者的情感、所要朗讀的文本的寫作者的思想、聽節(jié)目看節(jié)目的觀眾情感，這三種元素要和諧凝結(jié)，一定要凝結(jié)起來。

所以，觀眾看到：麥家很糾結(jié)地講述完他和他父親、他和他兒子這兩代父子之間掙扎的故事之后，再來讀他寫給兒子的一封信;許淵沖老先生，他講一個人一輩子重要的不是活過了多少日子，而是記住了多少日子，之后再來讀林徽因;得了罕見疾病的企鵝人夫婦，依然樂觀、依然相愛、依然行走在路上，這樣一對年輕人講完他們的故事之后，再來讀同樣一直在路上的三毛這個時候，文字的魅力就產(chǎn)生了疊加效應(yīng)，充滿了感染力。

看朗讀者觀后感寫一篇作文(篇2)

人們總是這樣，無論生活多么富足，也愿精神上有所追求，讓自己的靈魂有所寄托，給它棲息的一隅，讓其有搏擊的羽翼。想博覽、多觀，卻不知讀什么、看什么，言情、穿越、武俠、惡搞的文字難以入目，娛樂、搞笑、游戲、秀快餐不絕于耳;想仰望一片藍天，俯視一片綠色，實在是有點難。忽如一夜春風(fēng)來，一杯甘醇沁心扉，春風(fēng)喚雨，終于遇見了你《朗讀者》，我心醉。

董卿的《朗讀者》(第一期)自2月18日開播以來，持續(xù)發(fā)酵，口碑爆棚!《朗讀者》實力圈粉，豆瓣評分高達9.4!何以有如此效果?初心使然，實力使然，節(jié)目使然。我想主要談?wù)労笳?，談?wù)勎业挠^后感。

這是一場可人的文化盛宴。這里沒有炫目的七彩燈光，沒有喧囂鼎沸的音響，沒有美女如云的舞蹈，沒有眾星歡聚的高潮;有的是主持人董卿與朗讀者的親切交談，有的是朗讀者聲情并茂的傾訴，有的是視聽者與朗讀者的深情共鳴，有的是李云迪鋼琴伴奏的和諧悅耳與美不勝收，有的是胡德夫《匆匆》彈唱的警醒后人與余音繞梁。

這里是傾訴者的舞臺，無論是愛心使者還是成功人士都有著自己刻骨銘心的故事，想將自己的深情寄予文字中，要讀給最給力或自己最想給力的人聽，以表達自己的感恩之情，或自己的深愛與祝愿。

愛心大使濮存昕朗讀了老舍先生的《宗月大師》，送給治好了他的瘸腿病使他走上人生坦途的恩人榮國威大夫，來表達自己對榮大夫的感恩之情。

無國界醫(yī)生蔣勵朗讀了鮑勃迪倫的歌詞《答案在風(fēng)中飄蕩》，送給那些在戰(zhàn)爭中出生、備受炮火摧殘的孩子們，表達對他們命運的同情及對世界和平的希冀。

聯(lián)想老總柳傳志朗讀了自己《寫給兒子的信》，我榮幸地有機會給柳林當(dāng)?shù)兴氖畮啄甑臍v史了的開場白，表達了一位成功男人榮升為普通父親的驕傲與自豪，想看到創(chuàng)業(yè)帝國那一天的到來的結(jié)尾，表達了企業(yè)大咖對自己兒子子承父業(yè)、創(chuàng)造輝煌的期盼。

看朗讀者觀后感寫一篇作文(篇3)

除了《中國詩詞大會》，最近又有個電視節(jié)目火了，就是央視的《朗讀者》。

主持人，都是董卿。

這兩個節(jié)目有一個共同的特點，就是蘊藏于節(jié)目中的人文精神?！吨袊娫~大會》選手比較的是中國古代詩歌的記憶，已經(jīng)播出過很多期，觀眾比較熟悉了?！独首x者》卻是一個全新的節(jié)目，正像主持人董卿解釋的那樣：朗聲者我認為可以分為兩部分來理解，朗讀就是傳播文字，人則是展現(xiàn)生命，將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是朗讀者。

如果我們留心的話，我們不妨簡單梳理下這幾年中國綜藝節(jié)目的脈絡(luò)。最開始火的是什么呢?是以湖南衛(wèi)視《玫瑰之約》為代表的相親節(jié)目;后來是《快樂大本營》，再后來就是《爸爸去哪了》、《奔跑吧兄弟》以及《我是歌手》這類節(jié)目;然后才是《中國詩詞大會》以及現(xiàn)在的《朗讀者》。發(fā)現(xiàn)什么了嗎?如果說中間有規(guī)律的話，那就是《玫瑰之約》這類的相親類節(jié)目，其實是打破了中國人的害羞之心，《快樂大本營》是讓人盡情地釋放和惡俗搞笑，釋放人的本心，怎么鬧騰怎么來;到了《爸爸去哪了》、《我是歌手》這類節(jié)目，就已經(jīng)開始強調(diào)人和人之間的關(guān)系，家庭的感情、兄弟的感情都成了抓人眼球的東西，相比以前，節(jié)目開始變得內(nèi)斂;《中國詩詞大會》表面上強調(diào)的是記憶力，但根本上比較的還是嘉賓選手中國人文的修養(yǎng);到了最新的《朗讀者》這里，董卿花一年時間打磨的這檔節(jié)目，王牌核心就是知識、人文，而這些知識和人文區(qū)別于《中國詩詞大會》根本不同的地方，就是她更強調(diào)出席嘉賓的人文底蘊份量。

說到這里，我們是不是都明白了點什么?包括從我們的國家上層建筑層面上，我們這幾年一直在提倡家風(fēng)、在提倡從中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里找到我們國家的存在感，那么具體到社會上，漢服在被很多人開始注意和接收，茶文化、香文化以及許許多多中國傳統(tǒng)的東西，開始滲入平常人的生活。手工的東西、綠色生態(tài)的東西，日出而作日入而息的健康生活方式，成了中國人流行追求的東西和存在狀態(tài)。這種種的跡象表明，當(dāng)我們經(jīng)歷了一段時間的迷茫，當(dāng)我們的生活被各種選擇所迷惑，我們終于開始回歸一些真正有價值的東西，開始回歸我們中華民族最優(yōu)秀的那部分文化和生活積淀。而這部分積淀，在很長一段時間內(nèi)，并不被國人所重視，甚至是鄙夷。這種重視和回歸，表面上是喝茶、聞香這類東西，但更深層的是一種生活方式和生活理念的東方化，即便是家風(fēng)、養(yǎng)生這些東西，也是這種東方化在思想上的進一步延伸和表現(xiàn)。

《朗讀者》的走紅，也是這種更深刻社會和人文變化，在綜藝節(jié)目上的體現(xiàn)。這是一個大的土壤環(huán)境，即便這次不是《中國詩詞大會》和《朗讀者》，我們也相信會有同類的人文節(jié)目走紅，而且在這兩檔節(jié)目的帶動下，相同的節(jié)目也會很快出現(xiàn)。

我們曾經(jīng)一度感慨中國人文精神的失落，很多人也試圖通過不同的渠道挽回中國的人文精神，但多是曲高和寡，并不能在社會上得到廣泛的響應(yīng)。這是當(dāng)時大的社會環(huán)境，還并不能讓中國人文精神得到很好的灌溉，即便是有個別人種一棵小苗，也會因為營養(yǎng)和水份不足，而很快枯死，即便是成活下來，也是細弱不堪。但是現(xiàn)在卻正好是中國人文精神得以復(fù)活和快速成長的好時候，這種中國人文的東西，已經(jīng)不是個別人的個別行為藝術(shù)一樣的表達，而是一種被大眾所普遍認可的生活狀態(tài)和生活方式。

注重人文，注重傳統(tǒng)文化，特別是開始注重人與人之間最珍貴的東西，在中國人文整體復(fù)蘇的土壤之下，才有《朗讀者》的一夜爆紅和茁壯成長。

看朗讀者觀后感寫一篇作文(篇4)

每個人對于生命的意義都有不同的定義和詮釋。 “人”雖然身為在大自然中的一種高級動物，其實和天上的鳥兒，叢林的樹，地上的象，水里的魚，路邊的花一樣。都是存在在這大自然中的一份子。這也是為什么，我們常常會借助植物，動物，景色，來抒發(fā)自己的情感，。人與自然本應(yīng)和平的相處，作為“高等動物”更有責(zé)任和義務(wù)主動承擔(dān)保護我們共同的家――大自然。而不是為了自私己見，亦或是個人利益去摧毀和傷害大自然的“環(huán)境”。 生命的意義于個人來的觀點而言：生命就是一種體驗的過程。 我曾經(jīng)很多次在心底里反復(fù)的詢問自己：人生的意義到底是什么?但是，每一次都是同樣的答案――過程。

人生的意義并不是一味追求物質(zhì)，或名利，或情感。而是走過沒走的路，看過從來沒看過的風(fēng)景，品嘗從未吃過的美食，翻閱不同的書籍，遇見不同性格的人，聽從來沒聽過的音樂等等……這才是賦予生命的意義和色彩!其實，人的生命就如同“鮮花”，從一顆種子，到發(fā)芽，花苞，綻放，凋零的過程。當(dāng)然，不同的種子會開出不一樣的花朵。每朵花都有自己的韻味。因此組成了多彩的花?！腿缤@色彩斑斕的世界。 因此，我們都一樣;因此，我們不一樣。 我認為每個人都因該多一些勇氣，任何時候，任何年齡!我們都擁有去追尋和去探索的權(quán)力。所以請謹記“命運”永遠掌握在自己的手心里!所以，想去的地方就去，遇到喜歡的人就去追，其實，無論路通往哪里，只要是自己內(nèi)心的選擇，那就是對的路!也是對的人生……我們只需要堅持走下去，認真去體驗和感受……

讓我們帶著美好，期待去迎接每一天，享受著一切的到來!

看朗讀者觀后感寫一篇作文(篇5)

幾乎所有優(yōu)秀的作品，都是從當(dāng)下社會現(xiàn)狀以及情緒的投射。這是個追求“快快快”的信息爆炸社會，精神繃得夠緊，壓力總是很大，時間過得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖，呼應(yīng)著國民價值觀念以及生活方式的升級，滿足了大眾對于知識、審美、情感的多重高階需求，緩解了在信息碎片化時代的“文化焦慮”。

《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相對安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同，恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望，感受朗讀傳達的力量。

《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目，而是用文字抵達情感，從每個人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感，會幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。

節(jié)目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關(guān)“遇見”，有關(guān)“選擇”，有關(guān)“陪伴”，有關(guān)“眼淚”……名人和素人同臺，分別朗讀一段曾經(jīng)打動自己，激勵自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說，就仿佛路過一段人生。這些故事看似關(guān)于別人，其實映照著最為普世的情感。

一整季串聯(lián)起不同的人生關(guān)鍵詞?！独首x者》還原著電視人的初心，希望節(jié)目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來，在沉淀的甜美和安寧中，找尋自我。

看朗讀者觀后感寫一篇作文(篇6)

無聲的文字，有了感情，便成了有聲的傾訴。從來沒有一檔電視節(jié)目讓我熱淚盈眶，心潮澎湃，這無疑是在這個被小鮮肉和真人秀充斥的熒幕下、如此聒噪的時代下涌入的一股清流，如此溫情，如此純粹。我堅信主宰整個社會核心和主流價值觀的應(yīng)該是文化而絕不是娛樂。

無論是學(xué)校、老師還是家長，都在要求孩子們看《朗讀者》。節(jié)目確實挺好看，很多嘉賓，都是滿面笑容而來，淚眼汪汪離開。就連主持人董卿，也忍不住落淚數(shù)次。沒錯，他們的淚都是真實的，但不能否認，也都是煽情的。

有人會問，煽情有什么不好？煽情最大的壞處在于，它剝奪了孩子自己用心去感受的權(quán)利。

楊乃斌和媽媽一起上了十六年學(xué)，在孩子眼里，可能是一件很酷的事；耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦玥飛，他在農(nóng)村多好啊，為什么大家覺得他虧大了？

孩子讀過、看過的感受，也許單純，但這不正是世界本來的樣子嗎？

孩子讀書，道理在其次，讀的是一種感受，一份心態(tài)。作家的價值觀，在影響著孩子，讓他執(zhí)著地相信一件他并沒有感受到，并不理解的信念。

我相信，讀懂《簡愛》的孩子長大以后，不會因為自己沒有背景、身份低微而自卑；讀懂《傲慢與偏見》的孩子長大，不會為了財富和地位而去戀愛、結(jié)婚；讀懂《射雕英雄傳》的孩子長大，會知道俠之大者為國為民。

而這些，不是僅僅通過明星用自己的經(jīng)歷去附會，能夠獲得的。

大人們常說：“一千個人眼里有一千個哈姆雷特”，那如果在孩子們眼里，就至少會有一萬個。孩子的想象力遠遠超出大人的預(yù)料，孩子的感受力遠遠超越大人的敏銳。

所謂“少年不識愁滋味”，如果非要為了大人的感動，“為賦新詩強說愁”，那就多多少少有些因噎廢食了。

看朗讀者觀后感寫一篇作文(篇7)

昨晚，江一燕做客由董卿主持的熱播節(jié)目《朗讀者》。這次小江老師講述了關(guān)于勇氣的故事。他朗讀陳忠實的《晶瑩的淚珠》，獻給自己兒時的那位燕子老師和大山里的學(xué)生們，聽完無人不為之感動。

教誨如春風(fēng)，師恩似海深。章燕老師改變了江一燕的人生，在一個孩子最孤獨的時候，用細小的溫暖包裹了她的心。江小爬LOVE也作為小江老師把這份愛傳遞下去，讓千千萬萬的孩子的人生因她而改變。

朗讀者聚焦。關(guān)鍵詞勇氣。演員江一燕堅持山區(qū)支教十年與學(xué)生結(jié)下深厚情誼，她朗讀的是陳忠實晶瑩的淚珠節(jié)選獻給章燕老師和大山里的孩子們。演員汪明荃、羅家英朗讀的是馮驥才巜老夫老妻》獻給他們自已，詮釋了中老年夫妻歷經(jīng)坎坷相互照顧的感人故事。秋哥秋媽是一對自閉癥患者的父母，孩子們自幼不說話早早關(guān)上了心靈的窗戶。孩子們不僅生活不能自理要兩個姐姐始終陪伴左右，其中一個還患上白血病給他們帶來了巨大的心理壓力和沉重的生活負擔(dān)，他們幾近精神崩潰。但是父母的使命和強烈的責(zé)任感使他們重振精神在網(wǎng)上設(shè)立了自閉癥平臺，可以幫助更多的自閉癥患者鼓起生活的勇氣。他們朗讀的是海桑的詩《給我們的孩子》。

永遠的燕子老師：

每次說到您給予年幼的她的關(guān)愛時，她依然滿臉幸福，一點一滴銘刻于心。

而關(guān)于您的病癥，縱然已經(jīng)過去這么多年，依然是她心底的傷痛。

但她相信，您化為了天上閃亮的星，一直看著她。她所有的事，您都知道。

您會感到驕傲的吧?那個曾經(jīng)坐在您自行車后座的小孩，如今已是這樣善良美好的姑娘。

您也會覺得心疼吧?她眼眸低垂或是沉默仰頭，倔強地不讓眼淚掉下來的模樣。

您和我一樣堅信吧?她一定會帶著您的夢想，好好地過她想要的人生。

謝謝您出現(xiàn)在她的生命中，給她勇氣和力量。