[薦]小學(xué)二年級寒假作文600字集錦

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“小學(xué)二年級寒假作文”。

不能說出口的秘密會被作文記錄，通過寫作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆，寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。寫好作文有什么竅門嗎？經(jīng)過搜索和整理，編輯為大家呈上小學(xué)二年級寒假作文，請收藏并分享給你的朋友們吧！

小學(xué)二年級寒假作文 篇1

1、讀一讀：每天堅持課外閱讀30分鐘以上。

提示：隨著年級的升高，閱讀內(nèi)容應(yīng)該逐漸由圖畫書向文字書轉(zhuǎn)變，建議假期閱讀書籍的字?jǐn)?shù)大約600000字。讀后應(yīng)該有所收獲，愿意與家人朋友交流閱讀所得，根據(jù)讀書情況填寫《快樂讀書卡》，開學(xué)后與同學(xué)們交流。

2、練一練：描摹臨寫二下《寫字課》1-16課，認(rèn)真地描兩個寫兩個不寫詞。

提示：

（1）學(xué)著讀帖，看清每一筆所在的位置；注意看清筆順、結(jié)構(gòu)，讓每個字都漂漂亮亮的。

（2）開學(xué)后進(jìn)行“小小書法家”的評比。班上部分已經(jīng)選上的同學(xué)可以直接寫鋼筆字。

（3）經(jīng)過練習(xí)，進(jìn)步明顯的孩子，家長也可批準(zhǔn)其進(jìn)行鋼筆練習(xí)。

（4）建議家長給寫鋼筆字的孩子講講寫鋼筆的要領(lǐng)，并在行動中規(guī)范：用力不要過大，不劃破字；握筆姿勢正確；干凈整潔。

3、寫一寫：完成1-2個日記。

參考內(nèi)容：

（1）過年真。

（2）相親相愛一家人。

4、說一說，做一做。

為親人朋友真誠而適宜的祝福。建議家長記下來。

小學(xué)二年級寒假作文 篇2

一、集合專心致至規(guī)則

掌聲阿姨叔叔

二(一)五六四八三二

天地南北東西

天海川不目口

(二)①紅艷艷

②歡快地

③濕漉漉

④悠閑地

(三)1、(常常)

2、(美麗)

3、(有時)

4、(馬上)

(四)①動物：螞蟻青蛙小貓小狗烏龜

②植物：楊樹荷花南瓜龍眼山里紅

③用具：紙扇鐵鍋大秤雨傘菜刀

(五)省略

三、1、媽媽的愛是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是滴落的淚，是責(zé)備的目光，是親切的教誨。我想對媽媽說“省略?！?/p>

2、周恩來立志“為中華崛起而讀書”，女媧發(fā)誓要“修補(bǔ)好殘破的天空”，我的志向是“略”。小英雄：王二小、落水后的小姑娘、江凡，于連，愛動腦筋的曹沖、瓦特，還有講信用的李丹、皮薩斯。

四、①樹頭花落未成陰日出江花紅勝火江水綠如藍(lán)春風(fēng)似剪刀萬條西塞山前桃花流水小荷才露尖尖角

②、北京29跳水跳高射箭100米舉重等

貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮

③鼠?；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬

五、1、35

2、波圓元漂彩朗郎

3、③(√)

4、桃樹農(nóng)田茶樹美麗

5、略

小學(xué)二年級寒假作文 篇3

這個寒假，最有趣、最有意義的一件事就是我和爸爸一起貼春聯(lián)了。

過年了，我和爸爸媽媽一起來到奶奶家，別提有多高興了!大年三十是辭舊迎新的一天，按照我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，為節(jié)日增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯(lián)。這不，我和爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備就緒……可是，貼歪了怎么辦呢?我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。對爸爸說：“爸爸，你在上面貼，我在下面看，如果貼高了，我就說，上升;如果貼低了，我就說，發(fā)財。這樣不但能看貼沒貼歪，還能討個吉利呢!”爸爸聽了，笑著說：“行呀!”我們開始貼第一副春聯(lián)了?！吧仙唬l(fā)財……上升，不，發(fā)財?！蔽颐Φ檬置δ_亂，好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。我一看，文筆還不錯：豐年飛瑞雪，好景舞春風(fēng)。橫批:吉祥如意。我們又開始貼了，“上升，發(fā)財”的聲音又在爸爸耳邊回蕩……

終于把所有的對聯(lián)都貼上去了，奶奶家的小院立刻充滿了祥和歡樂。望著我們爺倆兒的勞動成果，我滿意地笑了。相關(guān)文檔推薦 二年級小學(xué)生感恩作文300字 二年級小學(xué)生開學(xué)第一天作文大全 二年級小學(xué)生作文范例（200字） 二年級小學(xué)生周記大全 二年級小學(xué)生周記大全【四篇】 二年級小學(xué)生期末評語精選【三篇】 查看小學(xué)生作文全部文檔資源 >>

小學(xué)二年級寒假作文 篇4

以前都是跟爸爸媽媽還有他們的達(dá)人朋友一起進(jìn)山。這次不一樣，這次是我們班的同學(xué)跟爸爸媽媽們一起爬上。除了爬山還要野炊，還沒出發(fā)我已經(jīng)很興奮了。

我們一共開了三輛車，像一輛小火車開進(jìn)了秦嶺大山里。陽光照不到的山坡上有雪，空氣涼涼的，天空藍(lán)藍(lán)的。我們的車隊趟過一條小河，開過崎嶇不平的山路找了一塊平坦的地方停下來。我們在山澗里穿行，腳下都是大石頭很不好走，有時候還要過獨(dú)木橋跟爬梯子。梯子是用好多長長短短的樹棍打起來的，感覺不怎么結(jié)實(shí)搖搖晃晃的。我爸爸在上面接著，艾恒正爸爸在下面拖著我們，就這樣我們一個一個小心翼翼的爬上去很真是驚險。中途休息的時候爸爸們還給我們講了關(guān)于秦嶺的故事。秦嶺是很大很大的山，它的名字還是司馬遷寫《史記》的時候給它起的。我們在西安吃的水都來自這座大山呢。

從山頂上下來我們就拿出自己帶來的鍋碗瓢盆開始煮火鍋，當(dāng)然媽媽們最擅長，我們就在一旁學(xué)習(xí)。不一會香味就把山里老奶奶家養(yǎng)的三條狗跟一群雞吸引過來了。大公雞可真好看，紅紅的雞冠子跟彩色的羽毛，走起路來很神氣的樣子。我們也被這群大公雞吸引了，我們就追著他們跑，可是他們很靈活怎么追也追不上。

跑餓了，媽媽們的火鍋也煮好了，這火鍋太香了，我吃了好多好多。

太陽西沉了，我們也該回家了。我跟同學(xué)們約定以后還要一起來爬山。

小學(xué)二年級寒假作文 篇5

1、停車場上有65輛小汽車，開走了31輛，還剩下多少輛？又開來6輛。現(xiàn)在停車場上有小汽車多少輛？

2、一本應(yīng)用題練習(xí)冊，有應(yīng)用題50道，紅紅每天做5道，幾天做完？

3、學(xué)校買了6本科技書和36本故事書，故事書的本數(shù)是科技書的幾倍？

4、書店第一天賣出6箱書，第二天賣出18箱書，第二天賣的是第一天的幾倍？兩天共賣出幾箱？

5、二年級一班有5個紅皮球，黃皮球的個數(shù)是紅皮球的3倍，黃皮球比紅皮球多幾個？

6、二年級一班有5組同學(xué)，平均每組有5個，“六一“節(jié)有21人參加合唱隊。沒參加合唱隊的有多少人？

7、小華和爸爸、媽媽比賽做計算，小華一分鐘算對了6道計算題，爸爸的是小華的4倍，媽媽比爸爸少做對了5道。媽媽一分鐘做對多少道？

8、小明家的雞圈里原來有45只小雞，媽媽上個星期賣掉了12只，這個星期又賣掉了15只，現(xiàn)在雞圈里還剩下幾只小雞？

9、媽媽買來12只蘋果和16只梨，如果要把它們?nèi)垦b在袋子里，每只袋子只能裝4只水果，需要幾只袋子？

10、超市里買4袋餅干要付8元，買8袋餅干要付多少元？

小學(xué)二年級寒假作文 篇6

一、直接寫出得數(shù)。

62、59、30、0、28、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21

二、填空。

1、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3、6×6或4×9

2、3次比賽。

3、4、20、8、44、5、3、4、4、2

4、6×3=18讀作：6乘3等于18;3×6=18讀作：3乘6等于18。

5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。

6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“”、“=”。

“×”、“=”、“”、“-”。

三、1、C、2、B、3、A、4、C、5、④

四、1、×2、√3、×、4、×、5、×

五、畫一畫：(共8分)

1、畫一條8厘米的線段。

2、直角要有角標(biāo)。

六、1、67+32=9946+28+23=97

96-54=4282-37-12=33

2、(1)5×7=35(2)18+18=36(3)6×4=24

(4)6×9+15=69

七、1、9×4=36(人)

2、①48+37=85(箱)②85-56=29(箱)

3、43-27+43=59(人)4、①4×8+32=64(元)

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小學(xué)二年級暑假作文范文500字集錦

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會寫作，寫好作文。作文可以鍛煉我們組織語言的能力。當(dāng)不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來的小學(xué)二年級暑假作文范文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

小學(xué)二年級暑假作文范文 篇1

小學(xué)二年級暑假作文z，我的計劃我做主！

1、早上8：00起床，洗漱和吃早飯用半個小時。

2、8：30開始寫作業(yè)，先寫語文，一天寫4頁，然后寫數(shù)學(xué)，一天寫3頁。

3、寫完這些休息10分鐘，然后寫字帖，一天一頁。

4、然后聽英語磁帶，背英語，讀背1個小時。

5、吃午飯，半個小時，然后2個小時的午休。

6、下午出去玩1個小時，然后再寫2頁字帖。

7、寫完可玩會電腦。

8、看電視半小時。

9、遠(yuǎn)望半小時。

10、看一個小時的書。

11、一小時自由支配。

12、看一個小時的影碟。

13、睡覺。

小學(xué)二年級暑假作文范文 篇2

1、473、483、（）、（）、（）、523。

2、1706、1806、（）、（）、（）、2206。

3、8934、8924、（）、（）、（）、8884。

4、7302、7202、（）、（）、（）、8802。

5、483=（400）+（80）+（3）7243=（）+（）+（）+（）

1008=（）+（）407=（）+（）

510=（）+（）814=（）+（）

6、用9、1、0、0組成不同的四位數(shù)。

（1）組成的最小的四位數(shù)是（）。

（2）組成的的四位數(shù)是（）。

（3）只讀出一個零的數(shù)是（）。

（4）不讀出零來的數(shù)是（）。

7、在0～9這十個數(shù)字中，選擇四個不同的數(shù)字，組成的四位數(shù)是（），最小的四位數(shù)是（）。

8、870是（）個十，300是（）個十，9000是（）個十，2300是（）個十，5420是（）個十。

9、900是（）個百，6000是（）個百，4500是（）個百，10000是（）個百。

10、65個十是（），21個百是（），40個十是（），40個百是（），100個十是（）。

小學(xué)二年級暑假作文范文 篇3

暑假里的一個上午，妹妹來了，我很高興，因?yàn)橛钟腥伺阄彝媪恕?/p>

妹妹可愛極了！她長的胖乎乎的，一雙紫葡萄似的眼睛，扁平的鼻子下面是一張櫻桃小口，很惹人喜愛。

我和妹妹玩捉迷藏的游戲。我藏到了廚房里，喊了一聲“來捉我吧！”她就開始“咕咚咕咚”地跑，好像一只小老鼠找不到家的樣子，十分著急。過了一會，我見她找不到我，就自己跑了出來。就在我要去客廳的時候，她從我的房間里跑了出來。她高興地說：“我捉到你了，我捉到你了！”我愣了，過了許久才緩過神來，說：“不算，你沒有找到我，是我自己跑出來的。”可妹妹說：“誰讓你跑出來了，我又沒有說找不到你。”我無話可說，只好認(rèn)輸。我說：“你藏去吧，我找你?！?/p>

我偷偷地看到妹妹跑到客廳，不知道她拿了什么東西，然后又跑進(jìn)了我的房間。我沒有找到她，但聽到了“咯吱”的聲音。我走過去一看，原來是妹妹餓了，就從客廳拿了一塊面包，打算在我屋一邊藏一邊吃。沒有想到，她吃面包的聲音傳到了我的耳朵里。

我的妹妹可愛嗎？

小學(xué)二年級暑假作文范文 篇4

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了18個春秋，經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的挫折與坎坷，也收獲了不計其數(shù)的感動與堅強(qiáng)嘗試了千萬次酸甜苦辣，也醞釀出了一壇壇醇香美酒。

在這18個春秋里，我嘗試過小學(xué)升初中名落孫山的痛苦，也嘗試了初中升高中榜上有名的喜悅。如今，又要面臨更為重要的高考，我心中有自信的不懈奮斗，但也有迷茫的不知所措。我知道時間正一分一秒地在我們身邊冷漠地流逝掉，流逝成“前不見古人，后不見來者”的悲愴，流逝成“少壯不努力，老大徒傷悲”的懊悔......然而我也知道時間并不是無情的，只要我們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，并賦予它以真實(shí)與行動，走一條適合自己的道路，走一條陽光之路，就會淘洗出生命的另一種收獲，另一種價值。而且我也知道躊躇猶豫是在浪費(fèi)時間，自信是成功的關(guān)鍵，惟有立刻拾起自信的包袱，穿上奮斗的的靴子，戴上熱情的帽子努力努力再努力，我們才有可能飛往理想的彼岸。

小學(xué)二年級暑假作文范文 篇5

我養(yǎng)了三只可愛的龍蝦，名字分別叫“大力士”、“二力士”和“小個子”。這些“小寵物”給了我數(shù)不盡的快樂！你想知道它們怎么來的嗎？

暑假的一天，我在家里寫作業(yè)，媽媽買回來一大袋龍蝦。我見了高興地一蹦三尺高，閃電般的沖進(jìn)廚房說：“媽媽，可不可以給我三只龍蝦？”“當(dāng)然可以，拿去吧！”媽媽說。就這樣，我有了三只龍蝦。剛開始，它們對我十分的不友好，常用大鉗來嚇唬我，但我并不因?yàn)樗鼈冞@樣對我而生它們的氣，而是經(jīng)常喂它們食物，給它們換水。就這樣，它們對我漸漸地產(chǎn)生了感情，我們成了好朋友。假期閑著無聊，我就逗它們玩。有時候，叫它們進(jìn)行爬行比賽；有時候，我讓“大力士”和“二力士”進(jìn)行決斗；有時候，還讓“小個子”爬到我的手掌心給我撓癢；有時候，我還讓它們爬球……可愛的龍蝦們，在我無聊的時候陪我玩，在我傷心的時候逗我開心，它們可真是我的好朋友呀！

但有一天，當(dāng)我看到門前水塘中的小魚游來游去那么開心時，我決定讓龍蝦們回歸自己的家園——水塘?？蓯鄣凝埼r，盡情地游玩吧！你們的快樂就是我最開心的！

小學(xué)二年級暑假作文范文 篇6

雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9：00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣子，心想：“爸爸媽媽工作那么忙，已經(jīng)很累了。回家后還要照顧我們幾個孩子……要不，今天我來做飯?！本瓦@么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米到進(jìn)電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對了，我把菜熱一下吧!于是，我包冷菜放進(jìn)微波爐里，“咚”ok了。我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來了精神，說：“我們怎么忘了給女兒們做飯了?！薄斑@頓飯真的很好吃!”其實(shí)，我們知道我做的飯一點(diǎn)都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!

以前，我一直很懶惰?，F(xiàn)在，我終于明白了一份耕耘，一份收獲的意思。因?yàn)槲医?jīng)歷了一次勞動的磨練，真正體會到了勤勞的可貴。

一年級小學(xué)生寒假作文集錦(7篇)

相信很多人聽到“寒假”這個詞匯很興奮，更別提小學(xué)生們了。如果讓小學(xué)生的寒假任務(wù)量減輕一點(diǎn)，應(yīng)該會更好，這樣他們即完成了寒假作業(yè)有做了自己喜歡做的事情。你知道小學(xué)生寒假作文有哪些呢？有請駐留一會，閱讀編輯為你整理的一年級小學(xué)生寒假作文，有需要的朋友就來看看吧！

一年級小學(xué)生寒假作文 篇1

逛花市，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗，在新年里一家老少去逛花市，無疑是最幸福的事了?；ㄊ械幕▋好?，逛花市的人更美。

大年三十，和往年一樣，我們一家人去逛花市，花兒好像比往年的更美麗了，朵朵盛開的鮮花爭奇斗艷，好像是給我們拜年呢。我喜歡看花，也喜歡看逛花市的人。每一個人都是開開心心，滿臉笑容的，花市里洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。我忽然有了感觸：生活是如此美好！

偶然回頭，一個場景令我十分感動，我看到了一對白發(fā)蒼蒼的老夫婦，一對童真可愛的老夫婦。他們頭上帶著兔子的兩只大耳朵，就像兩只天真活潑的小兔子。我的腦海里閃過了“童”字，返老還童！老人為了迎接新年，還當(dāng)了一回“小孩子”，和他的老伴帶著頭套一起逛花市。

這時，那位帶著頭套的奶奶拍拍老伴的肩膀，說：“老頭子，你看花兒多美！”“是啊，花好美啊，想不到一下子幾十年就過去了，而時代發(fā)展也真是太快了——老婆子，可愛的小兔子你比花更美?！薄肮闭f著說著，他們就像小孩子一樣笑了起來，燦爛的笑容就像一朵朵花綻放在他們的臉上。而這種花，比花市里的花更加迷人。我愣住了。

是?。±先藗円灿袑儆谒麄兊耐?，只是長大后便多了一份成熟與穩(wěn)重，再也不可能像兒時一般玩耍了。而在今天，他們重新找回了自己的童年，那是何等的高興啊！我想，除了這些，老人們一定還有別的感觸——時代發(fā)展之快。過去一片片農(nóng)田，一座座小山，現(xiàn)在成了一條條馬路，一棟棟高樓。奧運(yùn)會，亞運(yùn)會相繼在我國的中心城市舉辦，更促進(jìn)了城市的發(fā)展，讓人不得不驚嘆時代發(fā)展之快！

回過神來，只見他們?nèi)匀辉谀抢镉姓f有笑?！袄掀抛?，我現(xiàn)在已經(jīng)很滿足的了，我有一個幸福的家庭，過著美好的生活，有你，有孩子?！薄吧鐣椭C，國家安定，生活真美好！”不知是怎么回事，一股莫名其妙的感動讓我的鼻子酸了。我掏出相機(jī)，把這兩位帶著兔耳朵的老人定格在照片之中。

任思緒流動其中，我眼前仿佛霧氣繚繞。兩位老人給了我不可磨滅的記憶，也給了我很大的感觸——生活如此美好！

一年級小學(xué)生寒假作文 篇2

今天，我把餃子蒸焦了。

下午，媽媽正在打掃衛(wèi)生，我則在寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后，正在休息，突然聽到媽媽的手機(jī)響了，我急忙讓媽媽去接電話，媽媽接了電話，我也不知道他們在說什么，過了一會兒，媽媽放下電話，說：“你姑奶奶說要請我們出去吃火鍋，走，你和我一起去。”我說：“我才不要去呢。”媽媽說：“那你干嘛呀?！蔽艺f：“反正我就在家里?！眿寢屨f：“那我把餃子給你煮上了，你過個幾分鐘去看一下，煮熟了撈起來吃，記住哦”說完這番話后，媽媽就走了。我本來在前陽臺玩火柴炮，后來一想：咦，我可以玩電腦呀。對，不玩白不玩。我立刻跑到電腦旁，打開電腦上起了網(wǎng)，早就把餃子的事拋到九霄云外去了。。。不知過了多長時間，我聽到廚房的電磁爐發(fā)出“滴——”的一聲，我這才反應(yīng)過來，餃子還在鍋里了呢！我懷著著急的心情跑到廚房，之見廚房濃煙滾滾，全是焦味。我立刻跑到電磁爐前，關(guān)掉電磁爐，我打開鍋蓋，啊，餃子都蒸成這樣了！水全干了，餃子上好像還有一層薄薄的紙蛛網(wǎng)一樣的東西。我又用筷子夾起一個嘗了一下，啊，這是什么味道呀，簡直是難吃死了，吃的我都想了，我將吃到嘴里的帶焦味的餃子吐了出來，然后拿起電話，給媽媽打電話，媽媽則說：“那誰讓你貪玩的嘛?！蔽覍溩臃旁阱伬铮葖寢尰貋碓趺词帐?。

哎，都怪今天貪玩，害的我餓了一下午。

一年級小學(xué)生寒假作文 篇3

今天是新年的第二天，下午，媽媽帶我去動物園玩。

新年到了，動物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動物園，就看見里面掛著許多又大又紅的燈籠，旁邊圍著五顏六色的彩旗。

我們沿著小路往前走，看見一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪，美麗極了。我們又向前走了幾步，看見幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳

當(dāng)我看得正入迷的時候，突然聽見了一陣音樂聲。我仔細(xì)一看，原來是旁邊的表演場正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過去。

表演開始了，馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去，還繞了表演場兩圈呢!下一個節(jié)目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩只小猴子，它們迅速地跳上自行車騎起來，好玩的是，其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著，是激動人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈，然后馴獸師又換成一個火圈，只見非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過去。最后是非洲獅和東北虎過獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了，令人驚嘆不已。

離開動物園，我的心情特別高興，我想：啊!多么開心的一天!

一年級小學(xué)生寒假作文 篇4

寒假近了；近了；越來越近了。所以，我要制定好一個寒假計劃，來過一個既充實(shí)，又快樂的寒假。計劃如下：

1、每天早睡早起，堅持鍛煉身體，不許賴床。

2、按自己的習(xí)慣，每天看N本書（我看書速度很快的）。

3、按時做作業(yè)，每天至少做兩項(xiàng)作業(yè)。

4、上網(wǎng)時間不許太長，上下午各一小時，學(xué)習(xí)一些好的課外知識。

5、堅持每天寫一篇日記，字?jǐn)?shù)要求三百五十左右。

6、和弟弟妹妹做一些有益的游戲，不許帶頭“發(fā)動戰(zhàn)爭”。

7、在家里做一些家務(wù)勞動，如：掃地，擦桌子，疊被子等。

8、輔導(dǎo)弟弟妹妹的學(xué)習(xí)，增加他們的課外知識。（這點(diǎn)最重要！）

一年級小學(xué)生寒假作文 篇5

可愛的幽默的寒假先生已經(jīng)放輕腳步，輕輕的.悄悄的溜走了；而緊繃的急匆匆的校園先生卻已經(jīng)以風(fēng)一般的速度飄到我們的身邊。寒假的生活是那么的輕松，是那么的精彩；校園生活可能是緊張的，是辛苦的。但是，我這個尖子生不會因?yàn)殚_學(xué)而悲傷，因?yàn)?，在校園里，我可以得到我所需要的拼搏，的努力。

我為我的新學(xué)期制定了新的打算，以補(bǔ)足我上個學(xué)期的不足，讓我變得更優(yōu)秀。

以下，就是我的新打算：

①更細(xì)心，讓我的數(shù)學(xué)可以做到全部一根油條，兩個雞蛋。

②更努力，讓我們這個班集體可以評為最優(yōu)秀班集體。

③更堅強(qiáng)，讓我可以自己上學(xué)，不要媽媽費(fèi)心。

④更愛心，讓我?guī)椭枰獛椭耐瑢W(xué)，或是貧困兒童。

⑤更用心，讓我上課認(rèn)真，不走神。

⑥更小心，讓我不被人販子拐走，小心為上。

希望我的打算可以用我的努力來證明，加油！加加油！

一年級小學(xué)生寒假作文 篇6

一年一度的寒假即將結(jié)束，迎接我的又將是新的一個學(xué)期，在新學(xué)期即將來臨之際，我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結(jié)，以促進(jìn)自己的進(jìn)步。

寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年而剩余的兩個星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時間真的是很少，因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。

這個寒假老師布置了不少的作業(yè)，不像暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過就是寒假的兩倍，充其量是6個星期的作業(yè)，還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈，有時還要出去旅游，所以我想經(jīng)過這個暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時間。

以前寒假天天睡懶覺，現(xiàn)在不行了，睡到7:30就差不多了，最晚也不能超過8:00，晚上也不能早早地就上床睡覺，要到9:30才行。其間14小時，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時，則一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

所幸通過我們十幾天的努力奮斗，換來了寶貴的2、3天，這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時間)。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會兒游戲，正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關(guān)”，也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。

這就是我們的寒假生活，有苦也有樂。

一年級小學(xué)生寒假作文 篇7

我在寒假里面很高興，這件事是大家家過年的那一天。

早上的時候我很早就起床了，一起床就叫爸爸，媽媽起床。爸爸，媽媽一醒來就問我做什么？我說：“快起來，我要拜年了。”媽媽說：“等一下嗎，我和爸爸馬上起床?！蔽艺f：“就一下， 我馬上要拜年了?！?/p>

我馬上就去把早飯做好了。媽媽，爸爸就起來了。大家把早飯吃了后奶奶說：‘’你還不快點(diǎn)給大家拜年，不然大家不給錢了。‘’弟弟說：‘’不行過年是一定給拜年錢的，是不行的?！?

大家拜了年后，大家去了北山，在北山上大家在那里買燒烤吃，這時大家看見有一個算命的老爺爺，我馬上走去說：“老爺爺你可以給大家算命嗎？老爺爺說：”可以呀，可是要給我錢的呀。 “我說：”可以呀，一次我給五元可以嗎？“老爺爺說：”可以呀，只不過我只給你們的人算命。“我高興的說：”大家一家人不就是大家嗎？“大家都笑了，我把我的出生日期告訴了老爺爺，老爺爺 說你這個人一身平平安安的，老爺爺把大家一家人的命算好了以后，大家都來說大家的命好一點(diǎn)，老爺爺說你們一家人的命都好，老爺爺就要走了，大家都向老爺爺說再見。老爺爺走了大家就上北山上 去玩，大家上了北山上看見了好多好玩的，我都想去玩，爸爸說去玩吧，你玩了大家交錢，大家就去玩了。我和弟弟上了高空飛車，弟弟看起來有一點(diǎn)害怕，我把弟弟抱住弟弟就不害怕了，大家自在北 山玩了一個早上玩得很高興。

這就是我在寒假里的一件事。

五年級小學(xué)生作文600字集錦

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“五年級小學(xué)生作文”。

作文是用文字記錄時光，寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理的“五年級小學(xué)生作文”，歡迎大家參考閱讀。

五年級小學(xué)生作文 篇1

筆者認(rèn)為，之所以如此，不應(yīng)當(dāng)怪罪考生，也無須責(zé)備老師。需要反思的，乃是這幾年來被一些人士嘖嘖稱道的所謂“材料話題作文”的命題模式。

別人的理想可能在小學(xué)甚至兒時就已經(jīng)想好，而為之去努力了，但是我的理想?yún)s總是不確定，可能是因?yàn)槲宜幍慕逃潭鹊牟煌?，我的理想也會為之變動吧?/p>

我們在《作文，多大點(diǎn)事兒-基礎(chǔ)篇》中，打過一個形象的比喻。一個人出門約會，最先收拾打扮的是什么？是頭。所以這個頭也好，這個帽子也好，是第一位的，是起領(lǐng)導(dǎo)作用的。帽子定好了，主題明確了，再用衣服來配，衣服配好了，再配上一雙合適的鞋。帽衣鞋是一個整體，而帽子是標(biāo)準(zhǔn)、是起點(diǎn)。要想保證作文不散不亂，帽子不能少。

計算機(jī)課程是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科，它比任何一門學(xué)科的知識都要更新得快。因此教學(xué)應(yīng)以上機(jī)為主，機(jī)房上課要求我們的教師由以往的知識傳播者，變成課堂教學(xué)的組織者;學(xué)生活動的參與者;學(xué)生學(xué)習(xí)的向?qū)Щ蝾檰?。學(xué)生是我們課堂的演員，教師則是我們課堂的導(dǎo)演。必要的教學(xué)條件是我們成功課堂的保證?，F(xiàn)結(jié)合我多年的教學(xué)實(shí)際，談幾點(diǎn)供大家參考。

五年級小學(xué)生作文 篇2

六年級5班，剛開學(xué)時是老師們公認(rèn)的壞班級，沒有半點(diǎn)學(xué)風(fēng)，而現(xiàn)在呢，還不賴！我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學(xué)習(xí)氣氛較少，但在我們班大多數(shù)都是既可愛又樂觀的。

讓人激情四溢的運(yùn)動會來了，三年級和四年級的學(xué)生整整齊齊的站好，每個人心里充滿了一股力量，我們要用這力量為班級爭光。

大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了優(yōu)秀大學(xué)生的稱號。

冬至的作文500字篇10四季之中，我最愛的是金黃的秋天，秋天在我心中是最浪漫的，看百花凋零，走在用飄落的梧桐葉鋪成的鄉(xiāng)間小道，嘴里哼著不知名的小曲，一切是那么閑適，那么舒暢，令人陶醉和向往。

十五年后，一位蘇麗雅公主又出生了，公主在蘇麗雅公主出生時忽然出現(xiàn)，指著蘇麗雅公主冷冷地說：這個公主，在十五歲時將陷入沉睡。

④評分要狠?？傻每刹坏玫姆植坏?，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學(xué)生，既然會就不要失分。

五年級小學(xué)生作文 篇3

我是xx學(xué)校x級xx專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)生活即將結(jié)束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實(shí)、樂觀、熱情，具有團(tuán)隊精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)生長成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識，并把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機(jī)二級考試，等等稱號。學(xué)習(xí)同時我還不斷培養(yǎng)業(yè)余愛好，入校我便參加了某某協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，受到師生首肯。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。大學(xué)間我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步(如果是黨員的加入)。

我寫作文，從不用思考該怎么寫，便能一氣呵成寫出一篇好文章。俗話說得好，想寫好作文，得從生活中拾取片段。作文，要講究真情實(shí)感，那些編出來的故事不精彩！要學(xué)會從生活中尋找靈感，不要覺得寫作文是件頭疼的事。其實(shí)，寫作文很簡單，就像跟別人描述自己的故事一般，用一些恰當(dāng)合適的字詞連成一篇文章，這樣寫作文還難嗎？寫好作文不僅需要真情實(shí)感，還要善于多積累好詞好句，一篇干巴巴的作文你還有興趣看下去嗎？當(dāng)然，好作文也需要想象力，想象力作文也不難寫。如：依照現(xiàn)代的模樣，想象一下未來是怎樣的？看到一只渾身骯臟小貓，你會聯(lián)想到什么？它生活不好？它剛剛摔了一跤？只要你細(xì)心觀察，想象力作文也不難寫。

五年級小學(xué)生作文 篇4

初中議論文作文優(yōu)秀范文2無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

親愛的金玲老師：您好！時光在不知不覺中但溜走了，等我們覺悟要珍惜，它卻只留下了讓我們?nèi)プ窇浀倪^去。這一年，只是彈指之間，一晃而過。老師，能遇見您不僅是我語文學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個階梯，更是我人生一次得以錘煉的機(jī)會，您所傳授于我的，也不僅僅是知識。是您讓我懂得了一個完美的人生必須有航向，更是您讓我知曉自己應(yīng)如何努力……都說滴水之恩當(dāng)涌泉相報，可您的涌泉之恩讓我如何以報呢？或許您桃李滿天下，而我不過是成千上萬分之一，滄海一粟罷了。但您可知道，您在我學(xué)習(xí)道路上有著多么深遠(yuǎn)的影響。過去的五年，我對語文的了解可以說都沒有六年級半個學(xué)期收獲的多。過去，我不知多少次為語文考試與作文而煩惱，但如今的我，無所畏懼！有您的細(xì)心澆灌，我相信自己會愈來愈棒。記憶猶新的還是在您QQ空間中無意發(fā)現(xiàn)的一張照片。它不是舉世矚目的世界名畫，也不是某處迷人的風(fēng)景，卻是您用心血雕琢的最精致的藝術(shù)，那是世界上最美的一角。一摞摞作文堆放在床上，這是您一天忙碌的工作啊！或許我看到的只是冰山一角，但我知道，您為我們付了太多太多。春去夏至，秋逝冬來?？v使年華如流水，我也不會忘記您忙碌的身影。我知道朝陽不孤獨(dú)，因?yàn)橛心诜鲿员汩_始為我們提水或批改作業(yè)；月光也不寂寞，這源于您早于夕陽西下時便開始整理知識積累……每每回想，總會感到心疼您，更有滿滿的幸福。我們知道那知識積累是您拖著疲憊不堪的身體熬夜整理的；我們明白那細(xì)心批改過的作業(yè)是您用從未停息的手堅持圈寫的。我們看見了您頭上的銀絲，它包含了您對我們的辛勤付出。親愛的老師，您是我們童年中滋潤的雨露，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！蔽覀兊淖聣殉砷L，因?yàn)橛心哪虧?。金玲老師，這一年太過匆匆，在一起的日子也成了黑板上的倒計時。以后的路未知，但往事猶新。我會一生銘記您的師恩，銘記我六年級的金玲老師。親愛的老師，其實(shí)我一直有個小小的愿望，那便是與您來個大大的擁抱，因?yàn)槲艺J(rèn)為您的懷抱一定很溫暖……嘻嘻，可以滿足嗎？祝您身體健康，工作順利！

五年級小學(xué)生作文 篇5

寒假作業(yè)我快寫完了，就差一篇作文了。我想早點(diǎn)完成，便去寫作文。我一看習(xí)作要求：這次是自由習(xí)作，不限范圍，不限題材，不限內(nèi)容。我可高興了：想寫什么寫什么，很好寫！那我一定要寫一篇優(yōu)秀的作文出來。我思索一番：寫人？寫事？寫景？寫活動？寫最后，我決定要寫一篇寫事的作文。可是要寫什么事呢？給老奶奶讓座？太沒有新意了。一件有意義的事？太千篇一律了。生活中的小事？太瑣碎了哎呀！原來簡單的作文這么難定?。∥医g盡腦汁，耗了半個小時，還沒有頭緒。

像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)時代的生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!讓我們銘記這段生活,這段友誼,這些美好的記憶,快樂的畫冊。

小學(xué)寫景作文500字篇8你看過春風(fēng)的顏色嗎？每當(dāng)春天來臨之際，一縷縷春風(fēng)融化了冰霜，染綠了小草，吹紅了花兒。

一年級寫景作文：我的家鄉(xiāng)。關(guān)于家鄉(xiāng)的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文200字的我的家鄉(xiāng)的寫景作文范文給大家?guī)偷侥恪?/p>

五年級小學(xué)生作文 篇6

新的一天，我舒展了一個懶腰，走到窗前，打開窗子，呼吸新鮮空氣，感覺心情好極了。表姐！我聽見表妹的天籟之音，心情頓時低到冰點(diǎn)。她咚咚咚地跑上樓，站在我的面前。表姐！她的臉上堆滿了討好的笑容，我知道你作文一向最好了，這次，你就幫我想讓我?guī)湍愀淖魑牟豢赡?，寫作文更不可能！她臉上的笑容收起了一些，隨即笑得更燦爛了：表姐，這次不一樣，她繼續(xù)笑里藏刀地說：這篇作文可是要登報紙的，到時候我就說你不幫我改，要看我笑話呦！你我到底造了什么孽呀，怎么會有這樣一個表妹呀！

啊，時間過得可真快!從一年級的陌生到二年級的熟悉，從三年級的朋友又升華到四年級的閨蜜。五年級了，曾經(jīng)的我們是那么得天真無邪，又是那么稚趣橫生。一起學(xué)習(xí)了四年多，我們各個性格鮮明，特點(diǎn)突出，身為一個體育特別不好的我，又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學(xué)。而在五(2)班這個擁有47人的大家庭中，我，最欣賞他了。

五年級小學(xué)生作文 篇7

我們的校園是一個美麗的地方，處處有歡聲笑語，鳥語花香。

初入校門，迎接你的是校門一側(cè)的大紅花與滿天星。它們因?yàn)閯偤蕊柫怂?，看起來十分精神。有時，一只灰色的小蝴蝶會從這飛過，有時，又是一群嗡嗡直叫的大肚子的蜜蜂。如果你向前走去，看向另一側(cè)，會發(fā)現(xiàn)這里也種植著各種花卉。春夏兩季，成群的小蝴蝶在那里舞蹈，有白的、灰的、黃的，它們從一叢花飛到下一叢花，連成一條彩色的絲帶。而秋冬兩季，則顯得有一點(diǎn)死氣沉沉。但一年四季，你都能發(fā)現(xiàn)小小的螞蟻在上面爬動。一年級的小朋友喜歡從花里吸花蜜，常常不小心吸了一只螞蟻。

再向前走，就是數(shù)學(xué)樓了。數(shù)學(xué)樓和我們的校服一樣，都是白色和藍(lán)色交織的。教學(xué)樓一共有四層，像幾個大方盒子被拼到了一起，這就是我們學(xué)習(xí)的地方。隨便走進(jìn)一間教室，都可以看到后面的黑板報，無論是一年級還是六年級，都十分賞心悅目。

再往前走，就是小花園了。花園中綠樹成蔭，有梧桐樹，還有芒果樹。梧桐樹通體筆直，像一位君王俯視著他的臣民;芒果樹則綠葉婆娑，像門口的侍者，歡迎著每個人的到來。這里是我們最愛待的地方，夏天也是蚊子最多的地方，沒有之一。

小花園的后邊是操場，這里是低年級小朋友下課最愛去的地方?；顫姾脛拥乃麄兛偸峭嬷鳂拥挠螒颍盒◆~出海、老鷹抓小雞、開火車、三個字、抓人、躲貓貓這種我們十分熟悉的游戲，常常勾起我對一年級時候的回憶。他們互相追逐打鬧，笑聲傳遍了整個校園。

這就是我美麗的校園。

小學(xué)二年級寒假作文通用9篇

寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，堅持寫作文可以錘煉我們的意志力，我們在寫作文時要圍繞主題去展開，切記離題。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《小學(xué)二年級寒假作文通用9篇》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

小學(xué)二年級寒假作文 篇1

大年初一，爸爸媽媽帶我們來到姥姥姥爺家拜年。

來到姥姥姥爺之后我看見桌子上好多好吃的。三姨、小姨家的哥哥姐姐，弟弟，妹妹早就到了。不知誰說了一句“拜年啦”。姥爺說“乖孫子，來來來一人一個壓歲紅包”。

舅舅說：“誰磕頭磕的響，誰就有紅包。按照從小到大順序排排好?！?歲的妹妹不會磕頭，小姨把她的頭按在盆上?！斑邸钡囊幌?，把妹妹嚇哭了。

輪到哥哥上場了哥哥說：“祝姥姥姥爺新年快樂健康長壽?！闭?dāng)哥哥要磕頭時舅舅猛地抽出盆子，頓時，哥哥的頭一下撞到在地上，頭上有一個又大又紅的包一屋子的人看的哈哈大笑。太有意思了，哥哥用“頭包”換“紅包”。

提起這件事讓我們一個寒假都很快樂。真有趣呀！

小學(xué)二年級寒假作文 篇2

這個寒假，最有趣、最有意義的一件事就是我和爸爸一起貼春聯(lián)了。

過年了，我和爸爸媽媽一起來到奶奶家，別提有多高興了!大年三十是辭舊迎新的一天，按照我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，為節(jié)日增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯(lián)。這不，我和爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備就緒……可是，貼歪了怎么辦呢?我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。對爸爸說：“爸爸，你在上面貼，我在下面看，如果貼高了，我就說，上升;如果貼低了，我就說，發(fā)財。這樣不但能看貼沒貼歪，還能討個吉利呢!”爸爸聽了，笑著說：“行呀!”我們開始貼第一副春聯(lián)了?！吧仙?，發(fā)財……上升，不，發(fā)財?！蔽颐Φ檬置δ_亂，好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。我一看，文筆還不錯：豐年飛瑞雪，好景舞春風(fēng)。橫批:吉祥如意。我們又開始貼了，“上升，發(fā)財”的聲音又在爸爸耳邊回蕩……

終于把所有的對聯(lián)都貼上去了，奶奶家的小院立刻充滿了祥和歡樂。望著我們爺倆兒的勞動成果，我滿意地笑了。相關(guān)文檔推薦 二年級小學(xué)生感恩作文300字 二年級小學(xué)生開學(xué)第一天作文大全 二年級小學(xué)生作文范例（200字） 二年級小學(xué)生周記大全 二年級小學(xué)生周記大全【四篇】 二年級小學(xué)生期末評語精選【三篇】 查看小學(xué)生作文全部文檔資源 >>

小學(xué)二年級寒假作文 篇3

故鄉(xiāng)，是我記憶最深的地方。故鄉(xiāng)的小河，在我的記憶里，則更深。在故鄉(xiāng)的大多時光，我都是在那里度過。故鄉(xiāng)的小河，說長不長，說短不短，它流經(jīng)幾個村莊，由上游水庫到下游水庫。我的家鄉(xiāng)，就在兩個水庫的中間。那條小河從來沒有干涸過，是小孩子和婦女們的必爭之地。

春天，小河剛化開冰，農(nóng)民伯伯就將它帶到田地去了，讓它擁抱大片大片的土地。

夏天，小孩子們告別雪糕，因?yàn)樗麄円獡肀н@條小河，從白天到晚上，除了睡覺，他們絕不回家，連吃飯都省下了。他們?nèi)フ獛讉€紅色的桃子就滿足了。上午，孩子們安安靜靜地玩耍，下午則要和洗衣的婦女們大吵一架，因?yàn)楹⒆觽冊谙掠瓮嫠?，而婦女們卻在上游洗衣服，上游的泡沫全都游到了下游去了。孩子們一生氣就往婦女身上噴水，而婦女們就把整包整包的洗衣粉都倒進(jìn)水里。這場戰(zhàn)爭沒完沒了，沒有贏家。

秋天，孩子們都帶著自己的網(wǎng)兜和鉤子去河中捕魚。幸運(yùn)的孩子能捕到十幾條小魚，而那些不怎么幸運(yùn)的孩子卻捕捉不到什么，但他們也不是空手而歸，因?yàn)樗麄儾兜搅丝鞓?。冬天，孩子們?nèi)匀辉谶@條小河里。他們找到一塊冰厚的地方，穿著自制的木頭鞋滑來滑去，滑著快樂

兒時的我，總是快樂的，每天總是大手挽著小手在街頭走著，每天當(dāng)夕陽落下還不忘跟夕陽說聲再見，每次回家也不忘去小河邊走走看看。小時候的回憶，總是最清晰的，但現(xiàn)在的小河卻變了，它變得干涸了，不再干凈了，里面到處都是渾水和垃圾，再也沒有人喜歡在那里玩了，也沒有人在那里洗衣服了小河變臟了，成了一個天然的垃圾場，里面存著成堆成堆的垃圾。

現(xiàn)在的人們，不加節(jié)制地去破壞小河，小河還能好起來嗎？大人們不加節(jié)制地去河里捕魚，河里沒有魚了；農(nóng)民伯伯不加節(jié)制地從河里抽水，水干了；那些懶惰的人，為了節(jié)省自已的氣力，把垃圾扔到了河里，小河臭了，不再有家鄉(xiāng)的味道了；

現(xiàn)在，兒時的小河已成了回憶。因?yàn)闆]有節(jié)制，我們失去了太多太多了。毛澤東先生說過：“嚼得根菜根百事可做。”難道我們吃著噴香的飯菜，還不夠嗎？幸福是什么？我覺著，幸福就是限制自己的生活需要，養(yǎng)成節(jié)制的好習(xí)慣。

小學(xué)二年級寒假作文 篇4

1、在數(shù)位順序表中，從右邊起第一位是（）位，第四位是（）位。

2、百位上是3，十位上是5，個位上是0的數(shù)是（）。

3、的三位數(shù)是（），最小的四位數(shù)是（），它們的差是（）。

4、10個十是（），10個一百是（）。

5、五百七十八寫作（），420讀作（）。

6、一個數(shù)由9個百，6個十和2個一組成，這個數(shù)是（）。

7、900里面有（）個百，783里面有（）個百、（）個十和（）個一。

8、6個百和5個十組成的數(shù)是（）。

9、九百二十九寫作（），前面一個“9”表示（），后面一個“9”表示（）。

10、508是由5個（）和8個（）合起來的。

小學(xué)二年級寒假作文 篇5

一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂的寒假生活，就好像一個泡泡樂園，每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦！

說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？我跨進(jìn)家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張?？粗约旱摹敖茏鳌?，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”

“天上的蠢才！”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究“平”和“仄”，“平”就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，“仄”就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個字是“仄”聲，下聯(lián)的最后一個字是“平”聲?！迸?，原來“國有國法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！

接下來，我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。

哇！看著自己的勞動成果，我好有成就感呀！這是白天發(fā)生的事情，晚上還有更精彩的呢！

小學(xué)二年級寒假作文 篇6

新年里包餃子是我們的習(xí)俗，對我來說是很有趣的事情。

今年新年的一天早上，媽媽滿臉笑開花似地喊我：“怡怡，快來和我一起包餃子，今天中午吃?！昂醚?！”我開心地手舞足蹈，因?yàn)槲覐膩頉]有包過餃子。

放下手中的書，寶蹦蹦跳跳地來到廚房。幫媽媽一起擇菜，再將菜洗干凈。然后媽媽一邊切著菜一邊教我怎么拿刀，左手如何按住菜，怎樣往后移動，我便仿照媽媽的切法開始做起來，可切出來的菜大大小小，什么樣的都有。

開始調(diào)餡了，媽媽教我把切好的菜和肉放在大碗里，加入各種調(diào)料，攪拌均勻后開始包餃子了。

我學(xué)著媽媽的樣子拿起搟面杖去搟餃子皮，可怎么也搟不圓，難看極了。急得汗也出來了，順手就去擦臉上的汗，沒想到卻把面粉弄了一臉，媽媽看著我笑得合不攏嘴。媽媽邊笑邊手把手地教我，我終于學(xué)會了包餃子，雖然包得餃子樣子不好看，但我心里還是美滋滋的的。

下餃子了，和著窗外的爆竹聲，吃著自己的餃子，即使有些餃子成了片湯，但我吃在嘴里心里依然還是那樣的高興。

小學(xué)二年級寒假作文 篇7

今天，是放假的第一天，是我幸福生活的新開端早上，我起得特別早。站在窗前，呼吸著雨后花、草、樹、木的芬芳，有一種飄飄欲仙的感覺。望著初升的太陽，心曠神怡。

“XXX，快來吃飯!”聽見媽媽歇斯底里的吶喊，我就急急忙忙地走進(jìn)了廚房。我一邊走，一邊想，放假了真好!終于可以在家里痛痛快快地玩電腦了，想到這里，我就一跳三尺高，美的不得了。

可是，沒想到一進(jìn)廚房，媽媽就沖著我說;“快吃!吃完去補(bǔ)課!補(bǔ)完課去寫暑假作業(yè)!都寫玩了，再玩電腦?！甭犃藡寢尩木湓挘业拿缐羝茰缌?，頭上就像潑了盆涼水一樣，拔涼拔涼的。我一邊吃飯，媽媽一邊說。說的是什么，我根本就沒聽進(jìn)去，我心想：“不讓我玩電腦，還想讓我補(bǔ)課、寫作業(yè)，沒門!”

過了一會兒，媽媽提高嗓門喊到：“我剛才是怎么說的，還不快吃!吃完好走!”還沒等我吃完，就被媽媽拉上了電動車。原以為放假就可以解放了，誰知道還不如上學(xué)自由呢。唉，沒辦法，我只好硬著頭皮去完成任務(wù)。暑假的第一天就有任務(wù)，真是倒霉啊!

小學(xué)二年級寒假作文 篇8

鵝毛般的大雪下了十幾天十幾夜，地上的雪很厚很厚，走在雪上腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。于是我們一家人就到樓底下去鏟雪。

爸爸媽媽帶上鐵鎬和鐵鍬，我?guī)闲＄P子就興致勃勃地下樓了。我們開始分工協(xié)作，爸爸媽媽鏟小區(qū)的路面，我鏟小區(qū)的樓梯臺階。那冰雪又厚又硬，我們才鏟了約十幾米，就累得汗流浹背了。在我有點(diǎn)泄氣的時候，三樓的奶奶高興地對我說：“你們真是好人做好事，以后我們走這兒也就不用擔(dān)心摔跤了，真的很謝謝你們，特別是這個小朋友，他真棒！”我聽了心里美滋滋的，又有勇氣和力量了。我暗暗地對自己說：“開顏，加油吧，我們一定要堅持到底，我們一定會成功！”也不知是從什么時候起，二樓的小軍叔叔早已接媽媽的鐵鍬和爸爸一起鏟雪。還有一位不認(rèn)識的大伯也自帶鐵鍬在埋頭苦干。我們大家又干了一個多小時，一條被冰雪凍住的小道終于讓我們大家給鏟通了。

望著這條小道我心里特別高興，可謂“一分耕耘，一分收獲”。

小學(xué)二年級寒假作文 篇9

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一個寒假到來，這是我小學(xué)生涯中的第二個寒假。我想利用這個假期來充實(shí)自己的學(xué)習(xí)與生活。我決定從以下幾方面入手。

一、學(xué)習(xí)方面首先，我要把學(xué)過的語文知識再多看多背多默，更好地鞏固基礎(chǔ)知識。還要多看課外閱讀書，積累一些優(yōu)美詞句，以達(dá)到拓寬知識面的目的。其次，我要多做口算題，把解題速度提高上去。然后，我還要多背單詞，多做聽力訓(xùn)練。最后，我會認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的假期作業(yè)。

二、體驗(yàn)生活方面這個假期，我要積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動。要幫家人做些力所能及的家務(wù)活，不僅可以體驗(yàn)勞動過程中帶給我的快樂和收獲，而且還可以減輕家人的負(fù)擔(dān)，不讓他們那么辛苦。我還要跟媽媽去菜場買菜，把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于生活中，鞏固數(shù)學(xué)知識。

三、興趣愛好我喜歡畫畫、彈鋼琴。假期里我想畫一本屬于我們家的畫冊，名字叫《***》。我還會多花點(diǎn)功夫練琴，爭取彈出更多更美妙的音樂。

四：享受假期假期中我要多鍛煉身體，比如跑跑步，跳跳繩，使新學(xué)期的體育成績有所提高。我還會跟著家人去郊外，享受大自然的新鮮空氣。

綜上所述，相信我的寒假生活一定會快樂、生動而豐富。我真期待呀！

寒假計劃二年級作文

不知不覺，寒假就要到了，小學(xué)生們當(dāng)然最喜歡放假了，但是還是逃不過寒假作業(yè)。但是，寒假作文還是逃不掉了，這是每個孩子都將經(jīng)歷的任務(wù)。那么，您是否在找有關(guān)小學(xué)生寒假作文呢？為此，小編花時間整理了寒假計劃二年級作文，相信會對你有所幫助！

寒假計劃二年級作文 篇1

寒假雖然到了，但是別忘記了寒假作業(yè)，寒假日記就是寒假作業(yè)中的一種，怎么寫寒假日記呢?下面為大家推薦一篇六年級學(xué)生的寒假日記!

花花和搬搬是這條街的老大。每當(dāng)有人走過這里時，正在曬太陽的搬搬，便豎起耳朵，挺著身子準(zhǔn)備做戰(zhàn)。只聽搬搬高聲喊一句：‘‘汪，汪汪。’’此時，正在玩耍的花花，像接到命令一樣，飛奔而去。搬搬和花花立馬，咬住那個人的褲子拼命的咬來咬去。所以，人們很怕這兩只狗，只好繞道走了。[學(xué)習(xí)交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

小學(xué)一年級第一次寫正式作文的時候把我寫哭了。完全不曉得怎么連接句子，也分不清怎么用逗號和句號。無助得一塌糊涂，就在那里一邊哭一邊哆哆嗦嗦地寫。記得那次寫的是語文課本上要求的內(nèi)容，大意是油菜花是有用的植物，小朋友不能隨便采摘。后來總算學(xué)會了怎么寫的時候，又恨死了的地得，碰到要用這些字的情況我一律都寫的。

還有一次，我在抄作文的時候，我的鋼筆突然沒有了墨水。我十分著急，像熱鍋上的螞蟻正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候，一個熟悉的聲音傳到我耳邊說：陳元，沒有墨水了嗎？用我的吧。好的，謝謝你！我吸好墨水，很快就把作文抄完了。

寒假計劃二年級作文 篇2

寒假作業(yè)感受6年級作文

漫長的學(xué)期結(jié)束，就會迎來每個學(xué)生都盼望已久的寒假，不長不短的寒假生活，總會讓我們收獲什么，感受什么，當(dāng)然，伴隨著寒假而來的，還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。

說到寒假作業(yè)，他可算是我們親密的朋友了，從一年級開始，每個寒假，他都陪伴在我身邊?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！彼裕诤倮?，我們?nèi)砸J(rèn)真學(xué)習(xí)，增長知識，寒假作業(yè)是對這個學(xué)期中所學(xué)東西進(jìn)行的復(fù)習(xí)和鞏固，是對知識的一種積累和消化，我們不能把他作為一種負(fù)擔(dān)草草了事，應(yīng)該以正確的態(tài)度去對待他，這樣，才能掌握更多的知識，在新的學(xué)期中更上一層樓。

雖說寒假作業(yè)對我們有極大的幫助，但是，現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都千篇一律，數(shù)量是不多，年年都是一本寒假作業(yè)本和幾篇文章，內(nèi)容不豐富，沒有新意，吸引不了我們，每次我都僅僅只是當(dāng)成作業(yè)去完成它，感受不到什么樂趣，我想，如果有寒假作業(yè)既能掌握知識，又可以讓我們樂在其中，那該有多好??！

我心中的寒假，應(yīng)該是一段快樂的時光，豐富多彩的寒假，再加上輕松快樂的作業(yè)，這樣，我們才會感受到寒假的魅力，我想做一些自由的寒假作業(yè)，可以是自己動手實(shí)踐的作業(yè)，語文課本中提到的有的內(nèi)容，能自身去體驗(yàn)一下，去感受作者當(dāng)時的心情；也可以是同學(xué)們一起合作完成的`作業(yè)，做些室外觀察的記錄，觀察動物們的生活習(xí)性等，讓我們在貼近大自然的同時，收獲大自然帶給我們的豐厚禮物；還可以是大家一起調(diào)查的作業(yè)，比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況，在自己的努力下，讓家園變得更加整潔、美麗！自己體驗(yàn)過，經(jīng)歷過的事情，才會更加的美好和珍貴，這樣的寒假作業(yè)既讓我們增長了知識，又讓我們樂在其中，一定會受到大家的喜歡吧。

想到這，我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時的寒假作業(yè)是怎樣的，以前，經(jīng)常聽到爸爸媽媽說起小時候的趣事，掏鳥蛋，捉蜜蜂，捉知了，打彈珠，爬樹……我便想，既然有那么多的時間玩耍，那作業(yè)一定不多?？墒且粏枺瓉碜鳂I(yè)也并不少：作文、摘錄詞語、抄詞語、作業(yè)本……本以為爸爸媽媽作業(yè)很少的我，驚訝的張大了嘴巴，不但不比我們少，還有增無減，看來，這還是一貫來的“傳統(tǒng)”呢！

這位親密的朋友，在爸爸媽媽那時就已圍繞在學(xué)生的身邊，也將陪伴著我度過學(xué)生時代。雖然，這位朋友一年只見一次，但是，每次的到來都會帶給我們不一樣的知識，期待他帶給我們更多的驚喜和樂趣，也期待他以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們的面前……

寒假計劃二年級作文 篇3

這學(xué)期我感覺時間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼寒假就已經(jīng)來了，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，這將是我小學(xué)生活的最后一個寒假，所以我必須要讓這個寒假過的更加充實(shí)，還要更加快樂，再不敢得過且過地混日子了。為此，我專門制定了如下寒假計劃：

一、寒假作業(yè)

我這次期末考試語文考了94分，數(shù)學(xué)考了九十八分，英語成績是一百分，我的分?jǐn)?shù)屬于第二類作業(yè)，寫五篇作文，完成語、數(shù)、英三科寒假作業(yè)，抄題改卷子錯題，寫一本口算和兩張數(shù)學(xué)報紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成，三日內(nèi)完成五篇作文，兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯題和兩張數(shù)學(xué)報紙寫完。每日還要寫兩張口算，按此計劃，我很快就能把寒假作業(yè)寫完。

二、掌握學(xué)習(xí)方法

我計劃每日早晨學(xué)習(xí)一課《一百分策略》，晚上看校信通博客上的兩篇作文，并認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地評論一篇，學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法，寫一篇讀書筆記。每日還要任意看兩則小故事或小文章，畫出其中好詞好句，以備日后寫作時運(yùn)用。

三、認(rèn)真搞好預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是為了讓日后的學(xué)習(xí)更輕松，我準(zhǔn)備每日看一篇下學(xué)期的課文，并批注生字詞，批注句子含義，提前聽寫詞語盤點(diǎn)，背誦日積月累。爭取在開學(xué)時完成預(yù)習(xí)工作。

有了這樣詳細(xì)的計劃，并按計劃復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，我堅信在新學(xué)期一定會成就最出色的自我！

寒假計劃二年級作文 篇4

寒假到了，我打算這樣過寒假：

第一個星期把上學(xué)期缺漏的知識給補(bǔ)上，不懂的地方向老師同學(xué)請教。把寒假作業(yè)做到三分之一。

第二個星期就是春節(jié)了，我要和家人和和美美地過好春節(jié)，和大人一起守除夕之夜，送舊迎新，用絢麗的禮花炮送走雞年，迎來狗年。在春節(jié)里我要去給爺爺奶奶、叔叔姑姑拜年，祝他們在新的一年里身體健康，萬事如意，恭喜發(fā)財!我還要和我的伙伴們到廣場去放風(fēng)箏，與他們在空地上放鞭炮，有跳貓、雞仔打架、青蛙跳、旋轉(zhuǎn)禮花……第三個星期，爭取把寒假作業(yè)做完，完成老師布置的十篇日記和五篇作文。

日記我寫的內(nèi)容主要是春節(jié)放鞭炮、玩耍、守夜等內(nèi)容；作文寫人的我寫《我敬佩的爸爸》、作文寫景的我描寫的是《美麗的民族文化廣場》和《校園的桂花樹》、寫活動的我寫《廣場上的青年拔河比賽》、寫讀后感我寫的是《讀有感》。

第四個星期，上網(wǎng)查一些學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上預(yù)習(xí)下學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容。準(zhǔn)備注冊開學(xué)，準(zhǔn)備好各種學(xué)習(xí)文具，如筆、尺子、筆芯、橡皮……同時寫好新學(xué)期的打算。

寒假計劃二年級作文 篇5

快樂的寒假到了，盡情放松的同時，別忘記了老師布置的寒假作文，寒假作文怎么寫?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

游蕩在新老教學(xué)樓之間，傾聽著孩子們誦讀的聲音，細(xì)細(xì)琢磨每一位老師所講的每一個知識點(diǎn)，會感到孩子的童真，老師的奉獻(xiàn)；走到老師的辦公室里，靜得出奇，每一位老師都在批改作業(yè)，思考問題；去科技樓的閱覽室看看吧，每一位同學(xué)都在閱讀書籍，什么《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《宋慶齡童話集》都是大家喜歡看的書；去微機(jī)室看看吧，在那里，你只能聽到敲擊鍵盤的聲音，微機(jī)課是大家都喜歡的課程。

生日的作文200字篇1在我豐富有趣的童年生活中，有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書，大腦就像一個個書柜，那里就像一個圖書館一樣……翻開一本本書，一頁頁的故事，都是那么令人快樂，幸福。

寒假計劃二年級作文 篇6

今天，終于開始了，我的匆忙的補(bǔ)寒假作業(yè)的時間。

本來打算隨便抄幾篇作文的，結(jié)果，打開我的作文書，根本移不開眼，越看越起勁?？上攵?，兩個小時過去，作業(yè)本仍是空空如也。

當(dāng)我打算認(rèn)真“寫”寒假作業(yè)時，qq提示音恰好響，我又被手機(jī)吸引，我真的太喜歡他了，就這樣，確確實(shí)實(shí)的浪費(fèi)了一個上午。

最后我失去了對寒假作業(yè)的熱愛，徹徹底底對接受他的愛意，失去了信心，可又怕被魔鬼老師罵死，進(jìn)退兩難，特別想哭。

啊啊啊，我的寒假為什么過得這么快！

寒假計劃二年級作文 篇7

時間過得真快！一瞬間，短暫的寒假結(jié)束了。當(dāng)我還沉浸在假期的喜悅中時，我不得不迎來新的學(xué)期。

嘿！我總是想有更多的假期，因?yàn)槲疫€沒有足夠的樂趣，我還沒有享受過這樣的假期。然而時間過得像流水一樣快，我們拿不回來。又要收拾心情迎接新的一年新的學(xué)期的開始了。于是，我開始檢查作業(yè)。我的語文作業(yè)是寒假作業(yè)，外加兩篇作文。我的數(shù)學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)和口算。我的英語作業(yè)是英語寒假作業(yè)。我從詞匯表里抄單詞和句子。我也每天讀英語，把我讀的英語記錄下來發(fā)給qq群。我用同樣的方式打包，同樣的方式校對，放在書包里。考試結(jié)束后，我會收拾好書包，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。

是的！我要靜下心來告訴自己，假期結(jié)束了，我要重新投入到學(xué)習(xí)中去。這渾渾噩噩的一天即將結(jié)束。

小學(xué)五年級寒假作文

能夠在短時間內(nèi)寫出一篇優(yōu)秀的文章，說明你平時勤奮練習(xí)，寫作可以幫助我們更自由地展示和表達(dá)自己。每個人的經(jīng)歷不同，所以寫出來的文章也會各有不同。下面是一篇精彩的介紹“小學(xué)五年級寒假作文”的文章，供你參考學(xué)習(xí)，希望你收藏和分享！

小學(xué)五年級寒假作文(篇1)

今天早上下著淅淅瀝瀝的小雨，爸爸送我去上武術(shù)課。當(dāng)我們來到十七小前面的十字路口時，看見一只小黃貓正在馬路中間“散步”。突然，一輛黑色的小轎車飛馳而過。我的心一緊，趕快閉上了眼睛?！昂脩K啊。”“那司機(jī)太缺德了。”“簡直是瞎眼了?！薄痪渚鋸哪吧啡四莾簜鱽淼膽嵟穆曇?，讓我知道我不愿意看到的事情還是發(fā)生了。

慢慢地，慢慢地，我睜開了眼睛，眼前的一幕真讓我膽戰(zhàn)心驚。那只黃貓?zhí)稍隈R路中間，鮮血直流，慢慢地把它黃色的毛都染成了紅色，腳還在不斷地抖動著。而那位司機(jī)大佬開著車早已不見了蹤影。過了一會兒，小貓就再也不動了，我知道小貓肯定是死了。真可憐！清潔工人路過，看見了就把小貓的尸體掃走了。一個生命就在瞬間消失了。我真想不明白，難道那位司機(jī)叔叔沒看見小黃貓，還是看見了直接開過去的？最可恨的是車從小黃貓身上壓過去的，他卻連車都沒停就直接開走了。

路人慢慢地散去，我和爸爸也走了。想起剛才的一幕，我還是禁不住問道：“爸爸，那只貓怎么會在馬路中間呢？是不是一只流浪貓?。俊卑职钟檬置嗣业念^說：“也許是吧。所以我們要養(yǎng)寵物就應(yīng)該好好喂養(yǎng)它們，要盡到主人的職責(zé)?！蔽矣忠苫蟮貑枺骸鞍职?，那司機(jī)叔叔為什么不按喇叭，也不剎車呢？”爸爸回答道：“也許是他沒看見，也許是他來不及剎車了，不管怎樣，他都是不對的。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，它也是一個生命，我們?nèi)祟愐欢ㄒ煤玫乇Ｗo(hù)它們?！?/p>

是啊，動物是人類的好朋友，讓我們都好好愛護(hù)它們吧！

小學(xué)五年級寒假作文(篇2)

寒假里，我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。

那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。

過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進(jìn)車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽，就要這輛，就要這輛……”媽媽也奧不過我，便買下了。

嘿！還別說，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費(fèi)！這可怎么辦呀？現(xiàn)在的選擇：“學(xué)唄！”可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧！

我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強(qiáng)行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：“繼續(xù)，再來。做什么事都沒有那么簡單的，你要記住：堅持不懈，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點(diǎn)：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時候才轉(zhuǎn)一點(diǎn)；第三，腳要不停的踩，不能停下?！蔽野凑諎寢尩脑捜プ觯^了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學(xué)會了騎自行車。相關(guān)文檔推薦 小學(xué)五年級優(yōu)秀作文我敬佩的一個人 小學(xué)五年級作文450字我與書的故事 小學(xué)五年級團(tuán)結(jié)就是力量作文 小學(xué)五年級我的外婆作文 小學(xué)五年級我敬佩的一個人作文500字 小學(xué)五年級春天在哪里作文 查看小學(xué)生作文全部文檔資源 >>

小學(xué)五年級寒假作文(篇3)

你說：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。”是的，你是個勇士，你可以扛鼎，你可以拔山，可以在巨鹿之戰(zhàn)將三千敵軍一口吞下，連李清照都贊揚(yáng)你：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄?！笨墒?，你沒有成為君主，時代對你不利嗎?不，新豐鴻門的四十萬大軍足以平治天下。你敗了，只因?yàn)槟愎撩炞u(yù)，不懂民心難抗。燒殺搶掠帶來的是什么?民怨沸騰!知道秦朝“仁義不施而攻守之勢異也”的下場么?你知道“得民心者得天下”的真理么?“力拔山兮”就可以統(tǒng)一天下么?面對你，太多的無可奈何。我無語。

你說：“旦日饗士卒，為擊破沛公軍!”可是你做了么?范增“急擊勿失”的勸說，舉玉嗷“以示之者三”的行動，你聽而不聞，視而不見，你到底怎么想的?為什么聽信項(xiàng)伯而無視范增?想過放走劉邦的后果了嗎?范增的出走，垓下的被圍，烏江的兵敗，早就埋下了禍根。試想，如果劉邦在鴻門宴上被殺，秦王朝的天下不是唾手可得嗎?你不早就帶著虞姬，騎著烏騅，和著江東父老的楚歌“履至尊而制六合”了嗎?你不就元需再承受失敗的凄愴，聽著四面楚歌而心如刃絞了嗎?面對你，太多的悲傷遺憾。我無語。(《我無語，歌，亦無聲——面對項(xiàng)羽》)

小學(xué)五年級寒假作文(篇4)

蘇州博物館新館占地10666平方米，建筑占地6170平方米，整個建筑群最高不超過17米。新館建筑群坐北朝南，被分成三大塊：中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區(qū);東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。新館建筑為地面二層，地下一層。有書畫廳、兩塔瑰寶廳、明清工藝廳、吳文化廳和臨時展廳，另設(shè)有書店、影視廳、多功能廳、貴賓廳、觀摩室、書畫裝裱室、文物修復(fù)室、陳列設(shè)計部、考古部和一個近千平方米的地下庫房、面積達(dá)570多平方米的圖書館。

主展區(qū)設(shè)有“吳地遺珍“、“吳塔國寶“、“吳中風(fēng)雅“、“吳門書畫“這4個富有蘇州地方特色的系列常設(shè)展覽。其中位于地下一層的“吳地遺珍“系列包括史前陶器、玉器等主題展室。地面一層的“吳塔國寶“系列包括虎丘云巖寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物兩個主題展。館內(nèi)還珍藏吳江海堤、吳縣草鞋山、蘇州越城等三個新石器時代遺址出土的一批生產(chǎn)工具和生活用具，其構(gòu)形惟妙惟肖，體現(xiàn)了勞動人民的智慧。館藏從虎丘塔發(fā)現(xiàn)的五代越窯青瓷蓮花碗，造型精美別致，釉色晶瑩滋潤;從瑞光塔發(fā)現(xiàn)的北宋大中祥符六年(120xx年)所制“真珠舍利寶幢”，雖歷千年之久，仍然斑斕璀璨，富麗堂皇，體現(xiàn)了當(dāng)時在雕刻、鑲嵌、漆工、金銀細(xì)工等方面高度的技術(shù)水平;同時發(fā)現(xiàn)的寶幢內(nèi)木函四壁彩繪、天王像和木刻版妙法經(jīng)華經(jīng)冊等，也是價值很高的文物。特別在地下一層，珍藏了70余幅清代蘇州地區(qū)狀元書扇，其數(shù)量占清代地區(qū)狀元數(shù)量的一半以上，是具有地方特點(diǎn)的書畫扇。

通過這次參觀，使我對吳文化有了進(jìn)一步的了解。

小學(xué)五年級寒假作文(篇5)

　伴著暖暖的陽光，走在兩旁綠油油的路上，偶爾也會讓小臉蛋露出一絲絲的笑。

雙休日，一個接一個的同學(xué)來到這熟悉而溫馨的小屋子里。大家都來了，只聽見一聲口哨，一只只飛去的小鳥來集合了。陳老師一聲命令去登山，大家高興得一蹦三尺高。有幾個人要騎單車上，老師稍猶豫了一會兒，緊張的從芽縫里擠出來一個字“好?！甭牭竭@個字，騎單車的都來報名，報完名就走……

只剩下我們六個女孩子和陳老師一起走了。

走在漚江邊，看著這么清澈的湖水，大家仿佛被這湖水迷倒了。走到一半的時候，有一座木橋，我們飛快的走了過去，有的同學(xué)為我們拍了一兩張照片。有同學(xué)脫口而出，說道：“不要看這座橋，看看對面，仿佛自己在水中漫步一樣?！?/p>

來到三臺山腳，一個龐然大物的門就昂首挺胸的在我面前。走了十幾步，有一條彎彎的小路，我們就跟著小石頭路上……到了頂端的時候，來到最頂端，望著下面看，仿佛一切都是那么小，一座城市還沒有我的手掌大。

來到這兒，我們玩起了投球的游戲，投進(jìn)去了的人就說：“老師我要花生，我要糖。”這經(jīng)常吃的東西成了現(xiàn)在大家都愛吃的物品。

我喜歡三臺山之旅。

小學(xué)五年級寒假作文(篇6)

星期天上午，金筆作文的學(xué)生要去董家草莓園上一次戶外活動課。

我們路上，歡聲笑語不斷。在路的兩旁有許多郁郁蔥蔥的大樹，上面長滿嫩綠的樹葉。在樹的后邊，有一片片一望無際的田野，如同一片綠色的海洋，天空一碧如洗，像魔術(shù)師給它披上一層藍(lán)布一樣。小鳥在樹上自由自在地唱歌。

我們到了董家草莓園，稍微活動了一下，就去種花生了。農(nóng)民伯伯已經(jīng)把這片地耕好了，腳踩在地上像踩在地毯上一樣。種完了花生，我們又去騎了自行車，我以為自己能駕馭自如呢！但不小心便把別人的車狠狠地撞了一下，別的隊的同學(xué)都狠狠地瞪著我。

騎完了自行車，我們便去摘野菜，不管三七二十一的都向棚子跑去。老師大聲地喊：“你們都知道摘什么嘛？”同學(xué)們個個都鴉雀無聲，老師舉起馬齒莧，對我們介紹道：“馬齒莧也叫馬蜂菜，它的葉子扁平肥胖，富含有豐富的蘋果酸、葡糖糖、鈣、磷、鐵和維生素E、維B、維C和胡蘿卜素。馬齒莧也是藥材，可清熱解毒、止血，還可以當(dāng)菜吃。

同學(xué)們剛剛還迷糊，這時知道了什么是馬齒莧了。便到農(nóng)田中尋寶去了，我已經(jīng)摘了好多，但有的同學(xué)還一個都沒摘。他們便抓起了地瓜苗問：“這是馬齒莧嗎？”老師哭笑不得地說：“這是地瓜苗，是用來種的。”他們一個個都紅了臉。突然有人偷偷跟在老師身后，一會，只見那些人一擁而上，把老師手中的馬齒莧一搶而光。

大家還都在認(rèn)真的摘菜，只聽老師大聲喊道：“快回來，要吃草莓醬了，還有烤地瓜。”同學(xué)們都依依不舍的離開田野。吃草莓醬的時候，我挖了滿滿的一勺，還吃了一個個頭很大的烤紅薯，甜甜的真好吃。

品嘗美食過后，我們又去摘了草莓。只見綠油油的葉子在草莓上覆蓋著，我輕輕地把葉子扒開，只見那紅紅的草莓向我“吶喊”：“快摘我，摘我?！蔽乙粫r拿不定主意摘哪個，于是像更深處走去。只見那一個個草莓在那倒掛金鉤，小草莓身上穿著紅外衣，上面嵌著黑珍珠，帶著綠草帽，可愛極了。我又扒開一片葉子，只見未成熟的小草莓在那兒睡覺呢！我更加小心翼翼了。我摘了滿滿的一大筐，不一會兒，老師就把我們叫了出去。之后，我們又照相留念，雖然我們熱得滿頭大汗，但臉上都洋溢著笑容。最后，我們又去抽了獎，有的抽了特等獎——草莓醬，真幸運(yùn)??！

時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼已經(jīng)正午了，我們依依不舍地離開了草莓園。在回家的路上，笑聲不斷，而我因?yàn)樘哿?，竟然在車上睡著了，就這樣，我結(jié)束了這一次的戶外活動課。

小學(xué)五年級寒假作文(篇7)

今年春節(jié)，爺爺準(zhǔn)備邀請定居在澳大利亞的老外爺爺一家來我們家作客，聽了這消息，我一蹦八尺高，心里總盤算著和外國人說些什么話。

大年初三，爸爸媽媽帶著我激動萬分地來到爺爺家，外國人早就到了，微笑著向我們問好。那個老外看上去蠻有紳士風(fēng)度：他個兒高高，上身穿著毛衣，下身再配條西式牛仔褲，雙手插著腰，兩只腳錯著站立著。雖然我叫他爺爺，但他只有三十幾歲的樣子，一副墨鏡扣在黃色卷曲的頭發(fā)上，一雙閃著智慧光芒的褐色大眼睛下是個鷹鉤鼻。我第一次和外國人站在一起，還是挺“害怕”，但心里又有說不出的激動。

吃完午飯，我們給老外爺爺一家送行。離別時，老外爺爺主動來找我，我心里比吃了蜜還甜，心里想：呀！終于可以和外國人溝通英語嘍！就連蹦帶跳地跑到老外身邊。他用大手緊緊抓住我的手，熱情地問道：“how old are you？”我仍然沉浸在一時的喜悅之中，還以為爺爺問的是“你好嗎？”頭腦一下子暈了，笑瞇瞇地隨口說了一句：“i am fine，thank you?！崩贤鉅敔敯櫫税櫭碱^，雙手一攤，一副奇怪的樣子。還是媽媽最了解我：“噢！一定是天天答非所問，把外國人搞糊涂了！”旁邊的奶奶親切地說：“他問你多大了！”“哦——”我恍然大悟，一拍腦門說道，“i am twelve?！崩贤鉅敔斠慌氖?，接著又豎起了大拇指，我也呵呵地笑了起來，全家人也都笑了。

這次，我與老外爺爺面對面，不僅鍛煉了英語交流，又培養(yǎng)了我的勇氣，可真是一舉多得呀！

[推薦]小學(xué)二年級作文金魚500字集錦

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“小學(xué)二年級作文金魚”相關(guān)內(nèi)容。

作文無時無刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，作文可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學(xué)二年級作文金魚》，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學(xué)二年級作文金魚 篇1

我曾養(yǎng)過九條小金魚。有七條橙黃的、一條金黃的和一條紅頭白身的。其中紅頭白身的魚游地最快，每次游泳比賽它都是“一馬當(dāng)先”了。

小金魚喜歡吃魚食。記得有一次，我放了四粒魚食。就來觀察小金魚是怎樣吃食物的。只見它們爭先恐后地游上去，大口大口地吃起來。吃完了，又慢慢地游下去。

小金魚的膽子很大。有一次，我用手彈魚缸，金魚還是優(yōu)閑地游來游去。一天晚上，我們家跑進(jìn)來了一只老鼠爸爸邊拿著拖把邊追著老鼠，還大聲叫：“快幫我打死這只老鼠！”小金魚好像聽見了，忙用尾巴潑水，潑到了老鼠身上。這時，老鼠覺得有點(diǎn)兒重，也就被爸爸打死了。

小金魚睡覺很有趣，它們總是睜著眼睛。在我小的時候，我總是以為魚不會睡覺。聽到爸爸說魚沒有眼皮，我才搞得清二楚。

我的小金魚最怕打雷。有一天，打了一個響雷，小金魚馬上躲到我設(shè)計的膠杯洞里，找雨花石的食物來吃，生怕吃不飽被雷電打死。逗得我哈哈在笑！

我愛我的小金魚，它是一條有趣的小金魚，更是令我開心的小金魚！

小學(xué)二年級作文金魚 篇2

今天，班上來了兩位可愛的小客人——小金魚，一條叫小黑，一條叫小金。

為什么叫小黑呢？因?yàn)樗砗诤诘模晕覀兘兴『凇Ｐ『诘纳眢w細(xì)長，眼睛又大又黑，就像兩顆明亮的黑珍珠。它的尾巴很特別，游起來時，大尾巴一搖一擺，好像在跳舞似的。而小金全身金燦燦的，眼睛也大大的，像個小燈泡似的。它的尾巴也很特別，形狀看起來就像一片楓葉。

小黑小金是一對好朋友，它們經(jīng)常一起嬉戲，相互追逐。有時候小金會爬到小黑身上，小黑好像有點(diǎn)不樂意了，于是故意游得飛快，想把身上的小金拋開，可小金就是不走，緊緊貼著小黑。有時它們就在原地轉(zhuǎn)圈圈，然后搖搖擺擺地游來游去，好像轉(zhuǎn)暈了似的。有時候它們又表現(xiàn)得很文靜，輕輕地?fù)u擺著尾巴，靜靜地停止在那，和前面的活潑好動相比，可是相差了十萬八千里！

小黑和小金吃飯的樣子也很討人喜愛。你一放下魚食，魚兒們就會朝著魚食一擁而上，一口一個，爭先恐后地?fù)屖?，好像在進(jìn)行吃飯比賽，真是太有趣了！

你們說，這樣的小黑和小金能不討人喜歡嗎？

小學(xué)二年級作文金魚 篇3

我家來了8位小客人，你們猜猜看，他們是誰呢？我先出一道謎語吧：全身滑溜溜，尾巴像扇子，水里快活游，最愛吐泡泡。猜出來了嗎？對，就是金魚。

我家的小客人都很可愛，而且還有一個個動聽的名字。瞧，有的穿著紅袍，擺動著美麗的尾巴，我管它叫“紅太陽”；有的穿著黑得發(fā)亮的衣服，像一位高貴的王子，我親切地稱呼它“黑夜”；有的掛著金燦燦的披風(fēng)，真像一位美麗的公主，我管它叫“黃澄澄”；還有的身穿一件白盈盈的連衣裙，頭上戴著一頂紅通通的帽子，華麗極了，它的名字聽，叫“一點(diǎn)紅”……

為了迎接這些小客人，我給他們造了一個溫暖又漂亮的家。綠油油的水草在魚缸里輕輕擺動，彩色的小石子被淘氣的小魚翻動著，打起了圈圈。小魚們很喜歡在海草中穿越，好像在歡快地玩捉迷藏呢！有幾次一點(diǎn)紅和黃澄澄頭碰著頭地沉在水底，好像在說悄悄話，他們就像是相親相愛的一家人。

這真是一群活潑可愛的小客人。