朗讀者紀錄片觀后感匯集(6篇)

觀影是對人大腦的一種全方位刺激，都會被其中的情節(jié)所深深吸引，這時我們可以把學習到的新東西寫在觀后感上，觀后感可以讓我們發(fā)現(xiàn)電影中的細節(jié)，從而發(fā)掘出更多的樂趣。本站提供有大量有關(guān)朗讀者觀后感范文，或許"朗讀者紀錄片觀后感"是你正在尋找的內(nèi)容，相信能對大家有所幫助。

朗讀者紀錄片觀后感 篇1

《朗讀者》開播前，人民日報、光明日報、新華社等黨媒齊發(fā)聲點贊。人民日報發(fā)表評論稱，“《朗讀者》力求讓喧囂忙碌的現(xiàn)代人在‘悅讀’經(jīng)典中，感受完美與詩意?！惫饷魅請笠步o予了好評，“節(jié)目不僅僅是傳遞文字的溫度，還巧妙地將人的故事融入其中?！?/p>

新華社則兩次發(fā)全國通電點評道，“《朗讀者》是一個回歸本源的過程，朗讀雖然是一個現(xiàn)代的字眼，可是中國文化一向以來多是以讀、說的形式進行傳承的?！薄啊独首x者》讓觀眾進一步看到首次擔當節(jié)目制作人董卿對精神世界的追求”。

除了傳統(tǒng)媒體的好評外，《朗讀者》也頗受新媒體的關(guān)注。節(jié)目播出后，豆瓣評分高達9.5分，微博榜單持續(xù)上榜三小時，連續(xù)兩小時總榜第一，張梓琳、許淵沖等嘉賓紛紛登上微博熱搜，許淵沖先生的書也上了當當?shù)臒崴?，火熱程度可見一斑?/p>

熱評之下，《朗讀者》已引來學術(shù)界的關(guān)注。清華大學新聞與傳播學院教授、影視傳播研究中心主任尹鴻發(fā)文點評：“滿電視都在明星玩游戲，央視這《朗讀者》卻別具一格，‘慢下來’用朗讀做電視，真是稀缺而有價值的電視文化。家里人都興致勃勃地邊聽邊看邊議論。董卿團隊看來成了央視有意推出的文化品牌，節(jié)目也體現(xiàn)了人們對央視平臺?！独首x者》證明著文化類節(jié)目未必‘冷’，央視文化綜藝的集結(jié)今年有新突破。

朗讀者紀錄片觀后感 篇2

不久前落幕的《中國詩詞大會》，讓觀眾見識了主持人董卿由內(nèi)而外散發(fā)的文化氣質(zhì);而即將開播的一檔閱讀類節(jié)目《朗讀者》，則會讓觀眾進一步看到她對精神世界的追求。

“‘朗讀者’與大家的遇見，能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好。”首次擔任制作人的董卿16日在京接受記者采訪時說。

《朗讀者》每期設(shè)置一個主題，由五六位嘉賓分別分享自己的人生故事并朗讀能表達自己情感的文字，董卿負責串聯(lián)。節(jié)目近幾期主題為“遇見”“陪伴”“眼淚”“第一次”，嘉賓則包括楊利偉、劉震云、濮存昕、斯琴高娃、蔣雯麗、許淵沖、柳傳志等，將于18日起每周六日在央視一套、三套晚間播出。

董卿說，《朗讀者》的朗讀文字包羅萬象，有翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上的自創(chuàng)情詩;有賈平凹《寫給母親》這類表達大眾情感的作品，也有如柳傳志寫給兒子婚禮的個人感受。

“《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結(jié)合，朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一。”董卿說。

她認為，文字的作用是準確地傳遞信息、傳遞情感，文學之所以能夠打動人心，是因為文學本身就是對共通情感的精準描述?！啊独首x者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命?！?/p>

據(jù)介紹，相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時空的生命。

董卿說，針對不同主題，每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。

“柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福綜合的復雜情感是他最真實的內(nèi)心?！倍湔f，“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動的心臟?！?/p>

首次作為制作人的董卿，談及做《朗讀者》的初衷時說，幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過，她需要改變，這是《朗讀者》誕生的偶然性，但從社會和行業(yè)發(fā)展的趨勢來看，《朗讀者》的誕生又成為一種必然。

從《漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國詩詞大會》到《傳承者》《非常傳奇》，嚴肅的文化類節(jié)目近年來不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說，董卿制作并主持的《朗讀者》有著對中國文化的傳承意義，“《朗讀者》是一個回歸本源的過程，朗讀雖然是一個現(xiàn)代的字眼，但是中國文化一直以來多是以讀、說的形式進行傳承的”。

朗讀者紀錄片觀后感 篇3

這是一個無論音樂、場景還是文字都能讓觀者產(chǎn)生共鳴的節(jié)目，那種感動可以滲透到每一個細胞，當你開始看或聽的時候，你的生活即使是一片霾，也會隨之而散，陽光立馬照亮生活!本期主題“陪伴”，由“遇見”到“陪伴”，董卿的衣著由粉紅色套裝換成了一襲白裙，在我的潛意識里，有著這樣的解讀：遇見，不管是父母與子女的遇見、還是少男少女的遇見，如初見桃花，都是激動人心、浪漫而溫馨的，所以粉紅色是很合情境的;而陪伴，是平淡的，卻是人生最珍貴的東西，白裙淡雅而平淡，也映襯了陪伴的形態(tài)，無論親情、友情還是愛情，大愛或是小愛，陪伴是最長情的告白，陪伴就這樣滲透到了生活的點點滴滴。。。陪伴，人與人、人與社會、人與自然的各種陪伴，無論哪一種陪伴，都是溫暖的，楊乃斌的故事最勵志，是青年一代向前的動力;喬臻老夫妻的一路陪伴，唐國妹老師的付出，向我們闡述著真愛，不是因為他們的成就或是什么，而是因為他們的愛，他們的相互陪伴。。。所有的陪伴，都是因為愛，沒有為什么，只是因為你是我的孩子、你是我的愛人。。。父母子女一場、夫妻一場或是閨密一場，我們都是用最珍貴的時間來陪伴的，父母從小到大給予子女的陪伴，是最純粹的;夫妻一場，是億億分之一的概率，由遇見到陪伴，時間越走越少。。。朗讀者，對與老者，更多的是回憶是感恩;之于年輕者，是樹立正確的價值觀，迷霧中的明燈!

朗讀者：選擇觀后感

漫步人生路，無數(shù)次面對選擇，

如果選擇了遠方，就自由地流浪;

如果選擇了藍天，就任性地翱翔;

如果選擇了大地，就用綠色浸染春的新妝。

每次選擇，都是全新的啟程。

她從演員做到導演，她是大家眼中的才女，也被粉絲親切的稱為“老徐”。

選擇參加《朗讀者》的錄制，徐靜蕾被粉絲贊為“一個有氣質(zhì)的人，選擇上一個有氣質(zhì)的節(jié)目”。今晚，在《朗讀者》的舞臺上，老徐會向我們講述什么，又為何在朗讀的過程中幾乎一直在落淚?

朗讀者紀錄片觀后感 篇4

《朗讀者》觀后感1

“不忘初心，方得始終?！比松飞?，每到重要的轉(zhuǎn)折關(guān)口，很多人都會停下腳步，回想一下一路走來的那份“初心”，才能更堅定地繼續(xù)走下去。作為去年文化類節(jié)目中的翹楚，在這個重新出發(fā)的重要時刻，《朗讀者》把第二季第一期的主題定為，初心。

什么是初心?初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。

清華大學副校長薛其坤和物理系的學者們共同朗讀了一段大學獻給清華大學物理系首任系主任葉企孫先生以及為中國物理事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻的前輩們。那正是它們的初心之所在，也是他們的治學之道。

丹頂鶴的守護人徐卓以一篇張抗抗的《白色大鳥的故鄉(xiāng)》獻給他的家人。“很多年一直想去叫做扎龍的那個地方，只是因為那些白色的大鳥——丹頂鶴?！?/p>

而姚明作為中國籃協(xié)的主席，他對于籃球和運動員這份職業(yè)也有不同的理解。對他來說，可能初心并不是獲得地位頭銜，而是最終能夠讓更多人認同，讓大家真的可以去模仿和喜歡的東西。正如海明威的《天真的高貴》中所寫的，“真正的高貴，是優(yōu)于過去的自己?！?/p>

大家所熟知的娃哈哈的創(chuàng)始人宗慶后先生更是在現(xiàn)場分享了他年輕的時候的經(jīng)歷。賣過冰棍兒，做過農(nóng)活，修過大壩，一直到42歲才開始正式創(chuàng)業(yè)。如今已蟬聯(lián)多次內(nèi)地首富的他依然勤勉，“一個人要做點事業(yè)，首先要有理想，現(xiàn)在的我應該是不需要再繼續(xù)賺錢了吧，我這幾輩子也用不完。但我還在努力工作，只想要為社會為國家做點貢獻。”

最后一位是一直說著陜西話的平凹先生。他自我調(diào)侃說不說普通話是因為不普通，董卿老師立馬補了句，終于知道我為什么這么普通了，現(xiàn)場笑聲一片。后來談到秦嶺，談到家鄉(xiāng)，談到初心，最后與眾多的朋友一起朗讀了先生的多段作品。這些作品既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，既寫實又高遠，語言樸拙、憨厚，卻聽得人內(nèi)心卻波瀾萬丈。文字極富想象力，通俗中有真情，平淡中見悲憫。這份真情和悲憫，便是他的初心吧。

整期節(jié)目看完，內(nèi)心感慨萬千?？傆X得看不夠似的，一個多小時的時間怎么過得這么快。內(nèi)心感受太多，凝于心，卻難出于口。《朗讀者》第二季，初心不改，朗讀依舊。而我也愿意追隨它的腳步，不忘初心，不計過往，也將如董卿老師在獲白玉蘭獎的時候所說的那樣，“一往無前，始終如一。”

今天，我觀看了《朗讀者》這個大型綜藝節(jié)目。這個節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是：一個人，一段文。而今天第一期的主題是：遇見。在我心中，遇見這個詞是相當平常的，不就是一個人碰見另一個人嗎?當我看到一個人時，我才發(fā)現(xiàn)遇見沒有我想的那么簡單。他就是聯(lián)想集團總裁柳傳志，他曾經(jīng)想當宇航員，可是沒能當選。這時他"遇見"了他的父親，是他的父親鼓勵他，使他從失敗的陰影中走出。他選擇了新的行業(yè)，并且經(jīng)過多番波折，當上了總裁。看完之后，我感慨萬千：人生是多變的，但有許多人都因失敗而沮喪。可他們都未曾想過，或許他們走另一條路，便可登上人生巔峰，可他們并沒有這么做，而是選擇了放棄，在一條路上跌倒不起。哪怕當不上白領(lǐng)，董事長什么的，只要勇于挑戰(zhàn)，不畏失敗，總有一條路適合自己。

通過這檔綜藝欄目，我學習了朗讀的方法與技巧，學會了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我仿佛身臨其境。

朗讀的人來自不同行業(yè)：有成功人士柳總、有無私奉獻的無國界醫(yī)生、也有創(chuàng)建鮮花山谷的夫婦、還有詩譯英法唯一人的許淵沖老爺爺……朗讀的內(nèi)容也豐富多彩：有濮存晰朗讀的老舍散文《宗月大師》，來感謝人生路上幫過他的人、有無國界醫(yī)生朗讀的《答案在風中飄揚》，來表示她們對和平的渴望，也有朗讀《朱自豪情書》的夫婦，來表達他們對彼此的愛意……

看完《朗讀者》以后，我對朗讀的興趣更加濃厚了。我一定要在今后的日子里，朗讀更多的書籍。

第一期節(jié)目，文化含量滿滿，令人目不暇接，而參與朗讀的人采用了“星素結(jié)合”的方式，為什么會這樣安排?“其實在最初的時候，我們考慮的是全明星陣容，但是后來我們發(fā)現(xiàn)，其實明星已經(jīng)被過度消費，在他們身上很難或者說比較難捕捉到大開大合的人生故事。而在普通人或者說一些特殊的普通人身上，真的有我們意想不到的，能夠給我們帶來驚喜和感動的一些人生的經(jīng)歷和感悟。所以堅定地采用了星素結(jié)合的這樣一種方式?，F(xiàn)在看來還是達到了我們的預期，像這一期里面鮮花山谷那對夫婦，就讓我們看到了人生的一種我們都沒有想到的普通夫妻，還能夠有如此真摯、美好、單純的一種生活，給我們大家都帶來了無限的想象?！倍浣忉?。

今年春節(jié)檔，董卿主持的《中國詩詞大會》火爆熒屏，成為文化類節(jié)目中的一個爆款?！独首x者》隨后跟進，這是否意味著文化類節(jié)目迎來了一個新的春天呢?董卿回答道，“其實文化類的節(jié)目真的很難做，我并不認為因為是《中國詩詞大會》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注就標志著今天中國文化類的節(jié)目就開始大火或者說真的迎來了一個新的春天，但是起碼它是個風向標。但是文化類的節(jié)目真的是不好做，它需要更精心的設(shè)計?！?/p>

那么，文化類節(jié)目的突圍之路在哪里?董卿認為：“我覺得首先還是我們期待著整個社會的一個大的環(huán)境有所改善，我們現(xiàn)在所做的事是盡我們所能去做情感類的一種共鳴，去喚起大家對文學的一種認知和最溫柔的記憶。”

今天健身的時候把《朗讀者》第四期看完了，讓我感動的地方有很多，但給我留下印象最深的是前國家隊女排姑娘趙蕊蕊的那句“比你的腿更痛的是你的心”，在她說出這句話的那一刻，我仿佛感覺到她在和夢想說再見。

「朦朦朧朧的，有個姑娘站在十字路口，四處張望，離她不遠處，另一個她慢慢地走向遠方，她望著她，卻不知道那是不是她，她想上前去看看，卻不能移動絲毫?！?/p>

“我一直沒敢睜開眼睛，因為我覺得，只要我不睜開眼睛，這就是一個夢，一個噩夢?！?/p>

運動員的黃金生涯可能就那么幾年，但他們?yōu)榇烁冻龅目赡苁菑膸讱q時就夜以繼日的努力，汗水，而且最后換來的是一個充滿傷痛的身體，可是又有誰后悔過呢?

倪萍的《姥姥語錄》里寫著“一個人受多大的罪，就享多大的?！保松呛芄降?，小富即安是一生，大富大貴也是一生，但這兩種人所承受的必定不同，人生的路到底走哪一條，到底怎么走，都是自己選擇的結(jié)果。

走過，就別后悔，后悔了，就再給自己一次機會，當然，并不是所有人都有后悔的機會的。

很期待蕊蕊的新書，還記得許淵沖老先生說過的一句話“人生，不是你活了多長時間，而是你記住了多長時間”，趁著我們還有記憶的時候，把它們寫下來，以此證明，我來過，我記得。

《朗讀者》第五期，主題詞：第一次。董卿：人的第一次往往需要勇氣，但往往第一次也有意想不到的收獲，因為它是探索、是挑戰(zhàn)、是相遇、，所以你的人生能夠擁有越多的第一次，也意味著我們的人生越豐富、越多彩。朱自清的《春》，麥克斯埃爾曼的《我們最需要的》，羅伯特彭斯的《往昔的時光》蕭乾先生的《夢之谷》。我們的一生會經(jīng)歷許多第一次，難忘而保貴，它意味著我們的成長，其實細想來，我們每個人都在第一次過自己的人生不是嗎?這條不能回頭的人生道路上，正是許多不可復制的第一次，讓我們從昨天走到今天，走向末來。第一位嘉賓王學圻，朗讀路遙的《平凡的世界》，大家首先會想到這位資深老戲骨塑造的軍人、硬漢等形象。但很多人也許不知道他在1998年的時候還當過電影導演，拍的是舞蹈家楊麗萍的故事，名叫《太陽鳥》。

時隔近xx年，王學圻在《朗讀者》與大家分享他第一次當導演的故事，現(xiàn)場他時而開懷大笑，時而神情凝重，時而滔滔不絕，時而陷入沉思。第二位嘉賓柯潔，朗讀《哈利波特與死之圣器》，獻給來自末來的對手，年僅19歲的柯潔從小學習圍棋，現(xiàn)在是職業(yè)棋手，目前排名世界第一。今年1月，谷歌宣布推出真正2.0版本的阿爾法圍棋。第三位嘉賓徐鏡清，朗讀了巴金的《燈》，一個人的一生都有許多難忘的第一次，對于許鏡清先生來說，人生最深刻的第一次莫過于舉辦音樂會，這也是他輾轉(zhuǎn)了30年的心愿。

此次，許鏡清先生首次走上《朗讀者》的舞臺，與董卿講述舉辦音樂會的"九九八十一難"。第四位嘉賓劉震云，朗讀了自己的《一句頂一萬句》，喜歡他的"喜歡跟兩分鐘之內(nèi)能搞定事的人打交道"，20xx年，劉震云的兩部作品《我不是潘金蓮》和《一句頂一萬句》電影版上映，掀起熱潮?！兑痪漤斠蝗f句》由他的女兒劉雨霖執(zhí)導，這是父女兩人的第一次合作。第五位嘉賓京劇名角王佩瑜，朗讀蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》王佩瑜14歲時由票友舅舅領(lǐng)進京劇大門，初學老旦，短短幾個月就以一出《釣金龜》獲得江蘇省票友大賽第一名，從此一發(fā)不可收拾。

第六位嘉賓楊利偉，朗讀自己的《天地九重》"我們身為軍人，本身就準備風險和犧牲，存在風險是載人航天的正?，F(xiàn)象，這不會動搖我。"表達對于戰(zhàn)友、同事以及為中國航天事業(yè)做出貢獻的背后的每一個人的敬意。

開心到今天能及時寫完觀后感及自己想記錄的東西，也越發(fā)喜歡這檔節(jié)目，也越發(fā)喜歡文字。

作為全國唯一的綜藝專業(yè)頻道，中央電視臺綜藝頻道已經(jīng)創(chuàng)辦整整30年。日前，該頻道7檔創(chuàng)新季播節(jié)目整齊亮相，著名主持人董卿首次作為獨立制作人，推出全新大型文化創(chuàng)新節(jié)目《朗讀者》，最為引人注目。

《朗讀者》是以比賽方式呈現(xiàn)的我國第一檔“朗讀競演”季播節(jié)目，在綜藝市場開創(chuàng)了節(jié)目新形式。董卿透露，節(jié)目邀請了張頤武、張立憲、康震、史航等眾多著名人士擔任節(jié)目顧問團，也有來自英國的團隊參與，目前眾多著名文化人已經(jīng)集體編選朗讀篇目數(shù)百篇，將來會成書出版。她表示，《朗讀者》的行業(yè)反響十分強烈，節(jié)目還未開播，便有諸多影視界大腕表示了濃厚興趣，愿意加盟其中，一展“朗讀”才華。

其余創(chuàng)新節(jié)目還有展現(xiàn)中國頂級民間聲樂藝術(shù)的《中國民歌大會》，原創(chuàng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及節(jié)目《國家寶藏》，極具群眾基礎(chǔ)的體驗式互動綜藝節(jié)目《中國廣場舞大會》，明星及青年偶像趣味公開課節(jié)目《好好學習》，圍繞奧運會的體育競技綜藝節(jié)目《齊力奪金》以及用時尚活潑的手法展現(xiàn)中國古典文化經(jīng)典文化傳承類節(jié)目《?？﹪颠藛?第二季)》。

看央視朗讀者觀后感

在文壇收獲了眾多讀者，但行事低調(diào)，只談作品的麥家，上周六登上了最近大熱的央視綜藝節(jié)目《朗讀者》，在“選擇”的主題下，朗讀了一封寫給留學的兒子，從未公開發(fā)表過的信。節(jié)目播出后，這封《致信兒子》引發(fā)了觀眾和網(wǎng)友的討論，不只是感動，更多的還有思考。

將“伴”分離，是人的一半，顧名思義陪伴是一種自我的割舍，這份割舍無關(guān)回報。

將“陪”分離，雖然陪伴需要自我的割舍，但絕不是缺失自我的付出，要有獨立的思想，并能大膽去訴說，而另一方要軟化自己的耳朵，用心去體會。

都說父母是孩子的第一任老師，所以父母情緒的管理尤為重要，因為你的情緒會時時刻刻影響著孩子，有甚者會左右孩子性格的養(yǎng)成。

譬如：當孩子考試失利后，孩子的心情雖有不好，但時間是劑良藥，畢竟孩子的天性或多或少應了那句俗語“記吃不記打”。

而父母的情緒不振，自然可以理解。但過分渲染負面的情緒，會適得其反。不僅不利于孩子做好考后自省，還會挫敗孩子的自愈能力。

所以，懂得陪伴的父母，要學會自我情緒的管理，適度調(diào)節(jié)負面情緒，正面出擊，幫孩子查詢知識漏洞，只有對癥下藥，才會打破這樣的僵局。

懂得聆聽孩子的想法。

孩子的確還小，對于很多事情的認知不夠準確。但不夠準確并不意味著毫無道理。

所以要尊重孩子的話語權(quán)，只有懂得孩子內(nèi)心真正的想法，才能步調(diào)一致的前行，而不是只是用一句“為你好”搪塞所有的決定。

譬如：當父母看到孩子奮斗至深夜，不管“三七二十一”就貼心問候，“早點休息吧?！?/p>

有過類似情況的父母是否想過，也許孩子覺得學有余力還能堅持一會，也許孩子有著不得不今天完成的理由?

同樣的父母的心情大家都能理解，可有時候缺少溝通的陪伴，會影響孩子獨立人格的養(yǎng)成，所以倘若與孩子有關(guān)的決定，能否先問問孩子?只有這樣，您才能既不盲目高估，也不會過分低估了孩子的能力和選擇。

學會轉(zhuǎn)嫁危機，也許陪伴也可以借助外力。

哪個孩子沒讓家長頭疼過，撇開學習，生活的方方面面也是一個細致的活。父母也是獨立的個體，更方面的壓力往往也會喘不過氣。

所以，當和孩子因為某事陷入僵局的時候，不妨找找老師、朋友、甚至孩子的同學，緩和下關(guān)系，為彼此都留有喘息的空間。

當彼此的心都沉淀后，也許再糟心的事情都以迎刃而解。

周六晚八點，我準時打開電視，觀看《朗讀者》，這是第一期，也是我和《朗讀者》的第一次"遇見"。

就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時候說的那樣，有時候，就算遇見也沒有什么印象，有的"遇見"卻會從此改變我們的生命。這改變生命的"遇見",濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾孩子，被同學們嫌棄，體育課上跑步的時候，也沒人愿意和他一組。同學們甚至還給他起了個綽號――"濮瘸子".我想，那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是，他遇見了榮國威榮大夫，榮大夫為他做了整形手術(shù)，那是他生命中的轉(zhuǎn)折點，他從此可以和正常的孩子一樣了。可以跑、可以跳了。這對榮大夫來說，只是一個微不足道的手術(shù)，是他做的許許多多手術(shù)中的一個，也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說，這是他生活中最美的"遇見".他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選，內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進學堂的劉大叔的感恩之情。我想：我也會對幫助過我的人心存感激。

還有蔣勵，他和他的三個同事都曾擔任過"無國界醫(yī)生",在戰(zhàn)亂和災難中救死扶傷，平均每天接受四十個新生嬰兒，在工作中，他們隨時"遇見"生死?！洞鸢冈陲L中飄揚》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志"遇見"失敗，許淵沖"遇見"古今中外文化的碰撞……

遇見，是多么美好，愿我們一生中，都擁有無數(shù)次美好的"遇見"。

周六晚八點，我準時打開電視，觀看《朗讀者》。

這是第一期，也是我和《朗讀者》的第一次"遇見"。就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時候說的那樣，有時候，就算遇見也沒有什么印象，有的"遇見"卻會從此改變我們的生命。這改變生命的"遇見"，濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾孩子，被同學們嫌棄，體育課上跑步的時候，也沒人愿意和他一組。同學們甚至還給他起了個綽號——"濮瘸子"。我想，那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是，他遇見了榮國威榮大夫，榮大夫為他做了整形手術(shù)，那是他生命中的轉(zhuǎn)折點，他從此可以和正常的孩子一樣了?？梢耘?、可以跳了。這對榮大夫來說，只是一個微不足道的手術(shù)，是他做的許許多多手術(shù)中的一個，也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說，這是他生活中最美的"遇見"。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選，內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進學堂的劉大叔的感恩之情。我想：我也會對幫助過我的人心存感激。

還有蔣勵，他和他的三個同事都曾擔任過"無國界醫(yī)生"，在戰(zhàn)亂和災難中救死扶傷，平均每天接受四十個新生嬰兒，在工作中，他們隨時"遇見"生死?！洞鸢冈陲L中飄揚》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志"遇見"失敗，許淵沖"遇見"古今中外文化的碰撞……

遇見，是多么美好，愿我們一生中，都擁有無數(shù)次美好的"遇見"。一季比一季低，倒是時不時的有一些文化類清流綜藝節(jié)目博得了更多的眼球。

受眾品味早已開始改變，一貫的套路開始得不到人心，國內(nèi)的綜藝節(jié)目究竟該怎么辦？這創(chuàng)新的道路道阻且長啊。

綜藝節(jié)目這么多，質(zhì)量卻良莠不齊，看的人真是心累。何不這個時候反思一下自身呢？讀信、詩詞，這些不走尋常路的文化類清流綜藝就是很好的證明。

書聲瑯瑯，且讀且行。

朗讀者第二季第一集，我看的很匆忙，趕著ddl一邊寫論文一邊放直播，還用另一個手機在刷著微博話題跟著動態(tài)。但看著那熟悉的舞臺熟悉的燈光和熟悉的她，我仿佛又回到節(jié)目的現(xiàn)場，門開，燈亮，聲響，她款款走出，我自內(nèi)心深處爆發(fā)出一聲尖叫，世間美好，匯聚一人，不負如來不負卿。

從第一季到第二季，從初生牛犢到稍涉人世，董老師將朗讀者比喻為自己的孩子，而作為觀眾的我們更是這個孩子成長的見證人。閱讀是一件很日常的事情，但朗讀不是，現(xiàn)在的人們已經(jīng)少有時間和精力會去停下來認真的將書本上的文字朗讀出來，而朗讀者要做的就是喚醒我們讀書的意識。第一季的問世，激發(fā)了多少人回歸書本的欲望，第二季卷土重來，文化底蘊更增，涉及書本更深，面向群體更廣，而這一切的一切都是為了堅守朗讀者節(jié)目的初心和目標，堅守董老師的一個夢和一份執(zhí)著。

我不太愛去宣揚董老師為了這個節(jié)目付出了多少，熬了多少夜，或者說長了多少白發(fā)，因為這一切都是她的事業(yè)和責任，她在這其中證明著自己的價值和品質(zhì)，她也從中獲得了滿足和快樂。但是我們依舊不得不說，董老師很辛苦，每一位工作人員都很辛苦，做電視的艱難不是我們可以想象的，我們的工作和學習最終只被部分人檢驗，而電視節(jié)目面向的卻是數(shù)十萬的挑剔的、風格迥異、審美不一的觀眾們，得到大家的認可是一件辛苦的事情。朗讀者第二季開播前一天的宣傳海報，董老師的眼角多了的幾條皺紋，眼下的發(fā)烏的眼袋，她曾累到流淚，這些我們應該看見。

第一季正趕上我高三，每周的朗讀者便成為我一周的作文素材，我已經(jīng)不記得我的作文里出現(xiàn)過多少次許淵沖先生，出現(xiàn)過多少次胡瑋煒，朗讀者于我，是快速獲取文學新知的好途徑，是快速了解名人大家的好途徑。

第二季播出此時，我已經(jīng)來到大學，我不再急功近利的為考試而讀書，我已經(jīng)擁有了慢慢讀書的時間和精力，此時我將朗讀者視作志同道合的好友，我將與他一起品味文字的魅力，這期間我還會有很多很多志同道合的朋友，我會認識賈先生，我會與姚明一起讀海明威，我會同更多更有趣更有閱歷的人同行，他們在指引著我，以朗讀者的身份，以朗讀的方式。

朗讀有力量，魔力魅力生命力。

它讓過路人駐足，它讓旁觀者傾耳;它讓古老的文字復活，它讓厚重的書本起舞;它讓現(xiàn)場的人凝神，它讓熒屏前的你我靜氣。

神秘的力量，讓人心動。

朗讀者第二季，初心不改，朗讀依舊。

朗讀者第二季，書聲瑯瑯，且讀且行。

昨晚，一檔五四青年節(jié)特別節(jié)目，央視《朗讀者》第一季最后一期請來了中國女排總教練郎平和女排球員，郎平朗讀了一篇《人生》，而她的講述更加震撼人心，尤其是當初老女排不怕犧牲的精神在郎平平實的敘述中顯得是那樣深刻。

郎平說：“20xx年里約奧運會結(jié)束時，我感嘆自己終于可以去‘修理’一下自己的身體了?；叵肫?0xx年的時候，我十分猶豫是否出山，我的身體也不是太好，要干就十全十美，達到最好，要不就不干。最后我想哪怕給中國女排留下一些經(jīng)驗和訓練的方法，帶出一些年輕的教練，也是值得的，于是我出山了?！?/p>

20xx年里約奧運會奪冠，是對郎平作為教練員最大的獎賞。郎平說：“我當時就感覺心里的`這塊石頭放下了，累得想激動也沒有眼淚了。我也是從隊員時代走過來的，當時隊員壓力很大，我就給她們鼓舞。登場別怕輸，也別想輸，我們是來贏球的?！崩善降脑挰F(xiàn)在聽起來依然振奮人心。

說起帶隊，郎平透露中國女排姑娘到食堂總是最晚的一批人。她說：“我們平時的訓練很枯燥，斜線扣球就分很多種，球員們每天是練兩三個小時。作為教練，自己還要做出作戰(zhàn)方案，提煉精華給她們。里約奧運會期間，我一稱重才知道自己減了14斤，連睡覺都在做夢打比賽?！?/p>

郎平的那一代老女排至今僅有郎平一個人仍戰(zhàn)斗在一線，這是不與歲月妥協(xié)的奮斗。說起一個時代的記憶，在郎平的日記里有對1984年洛杉磯奧運會奪冠的內(nèi)容：1984年8月8日，勝利了，勝利了，這是夢嗎?……站在場上的中國隊告訴人們的是無所畏懼。

郎平說：“那個時候歐美強隊身材高大，力量出眾。我們當時便找了男陪練，男排球員有時把球砸在我臉上，感覺整個臉都爆炸了一樣?，F(xiàn)在想起來都出汗，我們每天防守練習就訓練兩個小時，此外我還經(jīng)常加練，記得有一次吃小灶防守，從早晨8點一直到下午3點，練習了7個小時，腿都腫脹了，這種斗志絕對不簡單。我很幸運碰到這么好的教練和隊友，最輝煌的歲月我參與了，我覺得特別幸福。”

郎平朗讀了丹麥文學家勃蘭兌斯的《人生》，“這里有一座高塔，是所有的人都必須去攀登的……無論他們多么年老，到死也是年輕的。好像鮭魚迎著激流，他們天賦的本性就是迎向歲月的激流……”

主題：第一次

一簇燭光，照亮了孫衛(wèi)平貧瘠而孤獨的人生，照亮了漆黑的夜，也在他的眼前打開了一扇看世界的窗。文字是用來讀的，文字是用來聽的，文字更是要用心來感受的。

《哈利 波特》，是我兒子的最愛，每年，他都在期待著下一部小說的問世，哈利 波特陪著兒子度過了童年，他讀著哈利波特漸漸長大，而我也成為哈利波特的忠實讀者。每個孩子的童年記憶里，都有一部小說，或者一部電影，成為永遠的記憶。我希望晨誦時的《時代廣場的蟋蟀》，或是曹文軒的《青銅葵花》，成為孩子童年的記憶。

一個文字的種子，需要耕耘，需要灌溉。劉震云的黑白文字成為有聲文字――電影，這個過程，對于導演劉雨霖，本身就是一種閱讀，對于每一個演員，都是一次再閱讀。

所有的一切都是可以用聲音來表達的。孟小冬的傳人，用京劇來朗讀文字，用朗讀來表達情感，一板一眼，抑揚頓挫，讓我們穿越時空，回到古赤壁，看羽扇綸巾，看檣櫓灰飛煙滅，觸摸歷史的脈絡(luò)。

楊利偉的第一次飛天，讓時間的刻度畫上了深深的一筆，飛入太空的那一刻，瀕臨死亡的那一刻，在太空看到地球的那一刻，返回地面安全著陸的那一刻，天地九重，獨一無二。

每一次的聆聽，都是一次文字的體悟，聽著朗讀的聲音，文字變得生動，仿佛鍵盤上流動的音符，跳動著，活潑地在春天里朝著我們迎面走來。

選擇，是人生中必不可少的一部分，在哪里都有選擇，在哪里都有小小大大的選擇。而面對選擇，最后的就是大膽的面對，這將是一種磨練。

下午馮老師給我們看了《朗讀者》這個節(jié)目，主題是“選擇”，我不禁展開了會想。

我自我認為，從我出生至今，最大的選擇，是三年級時的那個——略有叛逆的選擇。

當時，是一節(jié)普普通通的數(shù)學課，因為兩名同學沒有認真聽講導致10多分鐘的課間轉(zhuǎn)瞬即逝，當時我就心想：怎么老師沉默了半天開不讓下課啊。最后想了想只得一氣之下沖出了教室。

在教學樓外，我根本不知道能做什么，上了廁所就愣生生地坐在學校南半部的臺階上（我們當時的教學樓在北半部）。我不敢回教室，怕老師說我，更不敢去別的地方，更何況現(xiàn)在是上課時間。過了一會兒隱隱約約的看見幾個同伴的同學出來似是在尋找我，我正在氣頭上便又轉(zhuǎn)移到了文藝廣場前。

坐了一會兒，我看見了一個有些陌生但略顯威嚴的“老師”恰好走過我面前?！安粚Π　＠蠋煬F(xiàn)在要不都在上課要不都在備課，這個人好像是……王校長?！蔽倚睦锊唤┼饬艘幌?，現(xiàn)在真后悔沒有回教室。

“你是哪個年級的??？”“三……年級?！币驗楫敃r正當氣頭再加上校長突然出現(xiàn)不由得緊張起來，“怎么不去上課?。俊薄啊薄澳窍热ノ夷莾喊?，外邊怪凍得。”

我隨著王校長到了她的辦公室，她問我：“你是哪個班的??？”“三…三（9）班?！蔽疫€是顯得有些膽顫，腿哆哆嗦嗦的晃個不停。

最后我又被陳老師領(lǐng)會了班級，此次“冒險”恐是在學校最大的一次罷，也算是哮喘的前兆。

以后要改掉叛逆選擇這種習慣，控制情緒、調(diào)整情緒，不禁贊嘆道：選擇，我正式向你發(fā)出挑戰(zhàn)。

這是一個無論音樂、場景還是文字都能讓觀者產(chǎn)生共鳴的節(jié)目，那種感動可以滲透到每一個細胞，當你開始看或聽的時候，你的生活即使是一片霾，也會隨之而散，陽光立馬照亮生活。

本期主題“陪伴”，由“遇見”到“陪伴”，董卿的衣著由粉紅色套裝換成了一襲白裙，在我的潛意識里，有著這樣的解讀：遇見，不管是父母與子女的遇見、還是少男少女的遇見，如初見桃花，都是激動人心、浪漫而溫馨的，所以粉紅色是很合情境的;而陪伴，是平淡的，卻是人生最珍貴的東西，白裙淡雅而平淡，也映襯了陪伴的形態(tài)，無論親情、友情還是愛情，大愛或是小愛，陪伴是最長情的告白，陪伴就這樣滲透到了生活的點點滴滴。。。

陪伴，人與人、人與社會、人與自然的各種陪伴，無論哪一種陪伴，都是溫暖的，楊乃斌的故事最勵志，是青年一代向前的動力;喬臻老夫妻的一路陪伴，唐國妹老師的付出，向我們闡述著真愛，不是因為他們的成就或是什么，而是因為他們的愛，他們的相互陪伴。。。

所有的陪伴，都是因為愛，沒有為什么，只是因為你是我的孩子、你是我的愛人。。。

父母子女一場、夫妻一場或是閨密一場，我們都是用最珍貴的時間來陪伴的，父母從小到大給予子女的陪伴，是最純粹的;夫妻一場，是億億分之一的概率，由遇見到陪伴，時間越走越少。。。

朗讀者，對與老者，更多的是回憶是感恩;之于年輕者，是樹立正確的價值觀，迷霧中的明燈。

《朗讀者》第2季，第二期如約而至。這一期的主題是《想念》。

一看到標題，我首先想起的是泰戈爾的一首詩《想念》（點擊藍色字直達），寫孩子想念母親的，非常真摯動人。我讀的這個版本，好像是擴寫過的，但很精彩，請諸君共享。如果明白這首詩的真?zhèn)蝸碓吹?，請在留言中不吝賜教。

由主題導引，我在想，這一期節(jié)目中，一定有想念父母的、想念孩子的、想念朋友的、想念親人的、想念老師的還可能有想念理想信念的。這個主題，極富包容性和拓展性。

今天是512，最應該想念的，毫無疑問，首先應該是汶川。整整xx年過去了，當年新生的孩子們已經(jīng)10歲。相信今天無數(shù)催淚的文章、朗讀，在微信圈里廣為傳播，讓無數(shù)人想起xx年前的那個時刻，想起那片土地上發(fā)生過的無數(shù)可歌可泣的英雄事跡和催人淚下的感人故事。

我想起了當年我讀過的三個令我非常感動的故事?！端徒o天堂的孩子》。

每個人都是生活在過去、現(xiàn)在和未來三個時空之中。過去的時空，都保存在我們的記憶和想念中。無論是親歷還是聽說，都已經(jīng)是我們重合的一部分。那些曾經(jīng)震驚和感動的日日夜夜，也許曾被時間的塵埃掩埋，可是一旦有想念的契機，便會引爆，再次沖擊我們的情感和靈魂。

在這個被《朗讀者》命名為“想念”的夜晚，你可曾想到了屬于你的那些人與事？

著名導演許鞍華，想到了與她合作過的大師謝晉，想到了合作中的點點滴滴，與謝晉的家庭、孩子。

我在許導的敘述中，想到了余秋雨先生寫的一篇紀念謝晉的文章，對，就是那篇極度催人淚下的《門孔》。那些智力受損的孩子們，其實內(nèi)心也許更加懂得“想念”的含義。

朗讀者紀錄片觀后感 篇5

對于滿眼的娛樂與喧囂，《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開一本書，沒有驚心動魄的畫面，更無跌宕起伏的情節(jié)，隨著董卿那親切溫和的語速，觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。此時，每個朗讀者面帶表情，所朗讀的篇章段落、或唱首歌，都是根據(jù)自我親身經(jīng)歷感受所選，或輕淡細膩如和煦的春風、或如涓涓流淌的溪水，撥動并滋潤著每個人的心弦。

這是繼詩詞大會后，央視又一次在一套黃金時段，推出的一檔由董卿主持的又一個好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分，沒看全，又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點半進行的重播，感悟頗深。

首期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了“詩譯英法唯一人”許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領(lǐng)域的嘉賓，還有無國界醫(yī)生、為妻子許下一個鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團有限公司董事局名譽主席柳傳志等人。他們所處不一樣行業(yè)，有截然不一樣的生活和夢想。

節(jié)目中，有董卿對嘉賓的采訪，有嘉賓帶著不一樣口音的朗讀，扎扎實實地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位“大型文化情感類節(jié)目”。這檔節(jié)目跟《中國詩詞大會》，還有之前爆紅的《見字如面》氣質(zhì)相仿，豆瓣評分高達9.3?！安排洹痹俅伟l(fā)力，請來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。

董卿站定在舞臺中央，由衷感慨：“我當了21年主持人，而今仿佛回到了起點?！独首x者》中的朗讀二字重文字，者字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感，并感動于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求，最終要實現(xiàn)了。”說的多好啊，喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風格，我在心里默默地由衷贊嘆!

其實這些大多是非專業(yè)朗讀者，隨著音樂舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀，抑揚頓挫，聲情并茂，加之觀眾用心傾聽，聚精會神的眼神交匯、甚至很多人眼里閃著激動的淚花，致使掌聲不時響起，收到臺上臺下互動和鳴的效果。

誰人可知濮存昕小時患有嚴重的小兒麻痹癥，不能參加各種文體活動，同學曾叫他“濮瘸子”。自卑和無自信如陰霾籠罩著幼小的心靈。是積水潭醫(yī)院、榮國威醫(yī)生治愈了他的腿，使他從此走上`正常人的生活道路。他朗讀老舍作品，其實也是要感恩可敬的榮國威醫(yī)生，是這位醫(yī)生使他重獲新生。

她和丈夫林鏡冰，今年結(jié)婚已經(jīng)五十周年。沒想到幾個月前，林鏡冰出了車禍，躺在濱江的浙二醫(yī)院重癥監(jiān)護室，胸部以下癱瘓，喉嚨上了呼吸機，不能說話。2月17日是他們的結(jié)婚紀念日。病床上的林鏡冰用唯一能動的手，把圓珠筆綁在手臂上，給妻子寫了一封歪歪扭扭的情書，用了近兩個小時，一生相濡以沫、催人淚下。

我覺得，董卿的《朗讀者》最打動人的，是幫觀眾又找了一回“初心”。董卿的解釋是，“《朗讀者》與大家的遇見，能夠讓我們彼此之間感受到更多的完美。”是的，在物欲橫流、人心冷漠無情的現(xiàn)實社會，難尋那份值得珍惜的“初心”。

朗讀者紀錄片觀后感 篇6

看到“味道”這個詞，我首先想到的是“酸甜苦辣，五味雜陳”。無論是舌尖上的味道，愛情中的味道，還是人生的味道，我想總離不開這八個字。

記得看到過一段人生格言，印象很深，叫“五味雜陳，才是人生真味”：“苦讓我們懂得人生是一種幸運，能過苦日子的人更容易獲得成功；咸是生命的原動力，有了鹽，我們的生命便有了力量；酸是生活的一絲悔意，警示著我們的人生；辣是生活的刺激，是一種誘惑，也是一種挑戰(zhàn)；甜是生活里的好味道，但甜蜜太泛濫，就容易滋生毒素。所以，五味雜陳，才是人生真味?！?/p>

精辟！沒有經(jīng)歷過痛苦的人，是很難真正品味人生中那幸福的味道的。

這一期節(jié)目中，董卿的開場白有些出乎我的意料。

她首先說到了《紅樓夢》。

她說，紅樓夢是最有味道的一部文學作品：“它既有著讓劉姥姥百思不得其解的要用十只雞配著燒的茄鲞，也有著元妃省親的時候派專人賞了寶玉的糖蒸酥酪。它最觸動人心的是字里行間的人生況味。世事洞明皆學問，人情練達即文章，這是為人處世的一份智慧；一個是枉自嗟呀，一個是空勞牽掛，這是賈寶玉和林黛玉命中注定的愛斷情殤……”

也對。如果從一部作品表達社會百態(tài)，人生百味的高度，紅樓夢倒確實是個很好的案例。

董卿接著又說：“味道，落到筆上就成了風格；吃進胃里就成了鄉(xiāng)愁；刻在心中那就成了一輩子都解不開的結(jié)。就像法國作家法朗士曾經(jīng)說的，讓我們盡情去享受生活的滋味吧，我們感受到的越多，我們便生活得越長久?！?/p>

這期節(jié)目的嘉賓果真是豪華級別，給大家?guī)砹怂麄內(nèi)松械母鞣N不一樣的味道。

第一個出場的是“愛情作家”張小嫻。

人如其文，一出場就讓人感受到了“愛情”的味道。她朗讀的也是自己的一篇短文“愛情的餐桌”，獻給她相愛了二十年的愛人。她留給我印象最深的一段話是兩個“最好”：最美好的愛情就是，兩個自我都可以相互包容。最好的為愛情保鮮的方式就是好好經(jīng)營自己，讓自己變得更好……

真是個智慧的女子，難怪可以寫六十本愛情小說，還談了二十年的戀愛。

第二位是”舌尖上的味道“胡忠英。

一位從業(yè)50年的名廚，他是杭幫菜的掌門人，中國十佳烹飪大師之一，獨領(lǐng)風騷的國家級烹飪技師。在去年杭州G20峰會上，他擔任餐飲文化組的組長，為全球幾十位政要人物奉獻了獨具特色的宴席，展示了獨特魅力的中國味道。

他的一句話頗有深意，他說：味道兩個字，一個是“味”，一個是“道”。一個道字，意味深長。

說到葉錦添，首先想到一個“美”字。

他是目前唯一獲得奧斯卡金像獎“最佳美術(shù)設(shè)計”的華人。《臥虎藏龍》，《風聲》，《大明宮詞》……許多經(jīng)典影視劇中唯美的畫面和主角服裝，都是出自他手。他在全世界推行他的“新東方主義”的美學理念，讓世界了解了東方藝術(shù)的味道。

張艾嘉，大姐大級別的人物。一出場就給人一種舉重若輕的感覺?？吹浆F(xiàn)在的她，我會想起蘇軾的一句詩詞：人間有味是清歡。但她的一生可謂豐富多彩，多姿多味。20歲的驚艷，30歲的回歸，40歲的轉(zhuǎn)型，到現(xiàn)在花甲之年依然續(xù)寫著傳奇……

在董卿對她的采訪中，無論談到什么，她都輕描淡寫，似乎沒有什么會讓她感到為難和困惑……

其實那不正是一種歷經(jīng)人生百味之后的的清歡嗎？！

“還記得年少時的夢嗎，像朵永遠不凋零的花；陪我經(jīng)過那風吹雨打，看世事無常，看滄桑變化……”現(xiàn)在的張艾嘉，渾身閃耀著洞明世事之后的味道。

吳純，中國唯一獲得國際三個博士學位的青年鋼琴家。

雖然是第一次聽到他的故事，但給我留下很深的印象。尤其在采訪環(huán)節(jié)，這位年輕的鋼琴家講述他和母親的故事，娓娓道來，聲情并茂。他是單親家庭，5歲以后就和母親相依為命。母親為了培養(yǎng)他，同時打五份工，每天只睡3，4個小時……他15歲時出國，6年沒有見到自己的母親。后來他獲得過多項鋼琴比賽的國際大獎。

吳純的人生告訴大家一個道理，人生的味道是可以轉(zhuǎn)化的。他和母親通過自己的努力和堅韌，用苦難澆灌出幸福和成功的花朵。而這種品嘗人生痛苦之后的甜蜜，是非親歷者難以體驗的。

每一期朗讀者，我們都在期待一位大師的降臨。

今天的這位是葉嘉瑩：白發(fā)的先生，詩詞的女兒。

葉嘉瑩，第一次聽到這個名字，是從當年做文學教授的母親那里。母親只要一說到中國的古詩詞，總會以一種滿懷敬佩的語調(diào)說起葉嘉瑩先生。在節(jié)目中，這位九十三歲高齡的教育大師侃侃而談。她暢談了古典詩詞文化對自己人生的影響，和中國詩詞文化傳承的深遠意義。是啊，中國詩詞的味道，蘊含著中華五千文明的淵源。短短一個半小時，領(lǐng)略到一場人生百味的饕餮盛宴。

董卿最后說：“味道，是舌尖的百般滋味，更是人生的萬種風情。有傷別離的苦澀，有慶相逢的歡愉；有愛不得的心酸，有放不下的無奈。氣質(zhì)是一種味道，腹有詩書氣自華；品格也是一種味道，出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！倍覀兠總€人一路走來，你的努力，你的拼搏，你的一年又一年的人生積累……“隨風潛入夜，潤物細無聲“……慢慢地演化成你身上的那種獨一無二的味道。

所以，一個人，有什么樣的人生，就有什么樣的味道！

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觀看《朗讀者》觀后感6篇

看一部好電影，也相當于讀一本好書，此時不妨將心得轉(zhuǎn)化為文字，寫一篇觀后感加以記錄。多寫觀后感可以鍛煉我們的寫作能力和共情能力。你知道寫朗讀者觀后感的關(guān)鍵是什么嗎？如何寫出標準合格的朗讀者的觀后感呢？因此，欄目特意整理了觀看《朗讀者》觀后感，歡迎你閱讀與收藏。

觀看《朗讀者》觀后感 篇1

今天，語文課上，老師給我們看了兩段視頻，這也是她一直以來她想讓我們看的。

第一段是從《朗讀者》中節(jié)選的，是由斯琴高娃朗讀的賈平凹的《母親的信》。這是賈平凹先生在母親去世三周年后的前幾天寫的。信寫的很長，真的很長。寫在母親生前，他總愛打噴嚏，每當此時，他也總愛問：這是誰想我呀？這時母親總會接到：誰想哩，媽想哩！之后，母親走了，他依舊愛打噴嚏。一打噴嚏他便會想到母親，同時，他也認定這時的母親一定是牽掛著他的。母親在世時，總喜歡坐在右邊房間的床頭看他寫作，看他寫的久了，就說：世上的字你能寫完嗎，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在，母親去世了，他卻忽然似乎就能聽見母親叫他。每當此時，他都會站起來活動一下，站上半會兒，去右邊那個房間，給那張照片上的母親燃上一炷香，還要說上一句我不累

母親，是愛他的，她想著他，念著他，牽掛著他。同時，他也愛母親，想母親的。他一直不愿相信母親真的離他而去了，他總覺得母親一直都在他身邊。雖然右邊的房子已經(jīng)沒有人了，只留下一張母親的照片?？伤€是喜歡去那里走走、看看。怕母親擔心，再說一聲不累。

三年過去了，再去母親墳前，才真的曉得了也相信了，母親在地下，他在地上，他再也見不到母親了。但他依舊相信母親愛他、想他、念著他。因為他對母親，也是那樣愛著、想著、念著

這第二段視頻同樣也是《朗讀者》中的，是麥家寫給他兒子的。雖也是一封信，卻和第一段給人的感受不同。這段視頻給人的感覺看似輕松，實則教人更沉重些了。看似輕松的原因，是較第一段視頻而言的，這封信感情上不像前者那么悲痛，那么傷感?？烧撈鸪林?，這好似是一種負擔了。在這封信中，麥家要求兒子所有的事情都要自己承擔，自己操心，自己當自己的父母。可在這條成長的路上，并非一路坦途，更不會一路吉星高照，也沒有人會為你遮風擋雨，一切都是自己的。你可以失敗，但不可以受到侮辱，且一定要學會保護自己，愛護自己的生命。在生命面前，你可以放下任何一切，不要選擇。其次，一定也要懂得，人還要有一個善良、干凈、充實、博愛的心靈。要愛身邊的所有人，包括你心中的那個敵人，以及你不喜歡的人。

其實，仔細品讀，這并不是某一位父親對一位兒子的要求。我想，這應該是每一位父母對每一個孩子的要求！這封信里面的要求很多，把父母的對孩子的期盼全囊括在了里面。最重要的就是：要求每一個人都要珍愛生命，學會保護生命。在這封信中，還對父母為什么不庇護孩子成長做了解釋，等等。

這封信很長，長到有些啰嗦。當然，我倒覺得，這種啰嗦其實就是所有天下父母的常態(tài)他們時常都是啰嗦的，一件事必要說上三遍、四遍、大事、小事這是他們的要求，其實更是他們對孩子的愛！

觀看《朗讀者》觀后感 篇2

央視在詩詞大會后又推出“朗讀者”節(jié)目，我看的這一期節(jié)目中朗讀的作品多種多樣：詩歌、散文、歌詞，甚至是柳傳志自己在兒子婚禮上的發(fā)言，有一個朗讀者講述自己故事的時間遠大于其朗讀的時間，節(jié)目組及觀眾所關(guān)注的重點并非是作品本身或朗誦技巧，而是朗讀者與作品間的情感關(guān)聯(lián)。

同一本書，不同基因、不同經(jīng)歷的人所體會的是不同的。張愛玲八歲時便能讀出紅樓夢的續(xù)書天昏地暗日月無光，而我等十八歲讀紅樓都沒有自己的對結(jié)局的理解，縱使有天分差異，張愛玲兒時的家庭環(huán)境或許也給了她很大的影響。她的經(jīng)歷，將她自己帶入了紅樓夢的世界，與之發(fā)生了情感共鳴?？梢哉f，一個人對某部作品的理解與情感偏好，所反映的是這個人本身。

一個人對作品的選擇，也可看出他是什么樣的人。十七、八女郎，定是要持紅牙板，歌楊柳岸曉風殘月嗎?我有位朋友，恰是十七、八女郎，卻偏好毛主席的詩詞，窮盡她的朗誦技巧，也不能表現(xiàn)出我心目中主席詩詞的雄渾壯闊，但我卻能從她的選擇中，感受到她對豪情萬丈的向往。無國界醫(yī)生選擇的鮑勃·迪倫的歌詞，浪漫的花園主選擇的朱生豪情書，在他們選擇將這一作品帶到朗讀者的舞臺上時，已經(jīng)向我們表明了什么才是他們心中最美好的`東西。

“朗讀者”這一節(jié)目透過朗讀看到了發(fā)聲的人，而我們?nèi)羰敲允Я俗晕?，或許也不妨在朗讀與閱讀中，見自己。

觀看《朗讀者》觀后感 篇3

上周《朗讀者》將迎來第三期的播出，這次的主題是“選擇”。每個生命都有不同的華彩，每個人生都面臨多樣的選擇。才女徐靜蕾此次選擇分享的故事關(guān)于一份特殊的感情，與觀眾分享“選擇”的故事。

除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設(shè)置的主題形式很豐富，每期根據(jù)主題，回顧古今詩詞、文學經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能“高而不冷”。

雖然節(jié)目尚未開播，不過從目前流出的一些片段，已經(jīng)引起了網(wǎng)友們非常大的興趣了，有網(wǎng)友表示很期待再有一檔“爆款”節(jié)目。

觀看《朗讀者》觀后感 篇4

15日，央視第九期《朗讀者》請來90歲的焊接工程專家、中國科學院院士潘際鑾，他朗讀了當年清華大學救國會寫的著名檄文《告全國民眾書》。節(jié)目組還邀請了多位清華大學的功勛校友在場外一起朗誦，感動了無數(shù)網(wǎng)友，不少人評論真正的大師，國家的脊梁。

潘際鑾和江西有著很深的淵源，潘老祖籍瑞昌，是新組建后的南昌大學首任校長。如今走在南昌大學校園，我們能看到很多與潘老有關(guān)的印記。

如今，潘際鑾是南昌大學名譽校長。漫步在南昌大學前湖校區(qū)，很多地方可以看到潘際鑾的名字。在1棟學生公寓西側(cè)有際鑾書院，五四中大道旁的機電工程學院和材料科學與工程學院都是潘際鑾題的字，正氣廣場西側(cè)還有際鑾路。

南昌大學工作人員告訴記者，近年來，盡管潘老年事已高，但每逢南昌大學有大事喜事，他和夫人總會抽空回校。潘老多次說：每次回到南昌大學，都有一種回老家的感覺。

觀看《朗讀者》觀后感 篇5

《朗讀者》上演以勇氣為核心主題的朗讀。董卿將與熱衷公益支教的演員江一燕，養(yǎng)育了一對自閉癥孩子的秋爸秋媽，敦煌女兒樊錦詩，體操王子李寧，單人無動力帆船環(huán)球航海中國第一人翟墨以及著名演員汪明荃、羅家英夫婦一同在朗讀中分享那些和勇氣有關(guān)的故事。

每個孩子，在成長時都會收獲很多勇氣，這些勇氣支撐著我們面對長大后的各種困苦。大眾眼中的江一燕，熱情且充滿活力，除了做演員，她還有許多不同身份：拍照拿過《國家地理》雜志的攝影獎，做公益支教入選過《感動中國》候選人，此外她還寫書、拍電影，生活豐富多彩得令人羨慕。但在《朗讀者》的現(xiàn)場，江一燕卻坦言：我小時候是一個很孤獨的孩子，不知道跟誰交流。

這種孤獨的改變起始于一位名叫章燕的舞蹈老師，江一燕坦言，這位名字中也有一個燕字的燕子老師給了她許多勇氣，幾乎重塑了她的生命，她說：突然有一天有這樣一個老師出現(xiàn)在你的生命里，她又像你的大姐姐又像你最親密的朋友，我覺得完全改變了我。

在江一燕的記憶中，最幸福時刻之一就是燕子老師騎車送她回家的時候，在一個孩子很孤獨的階段，她讓我覺得很溫暖。甚至現(xiàn)在江一燕堅持的公益支教的事業(yè)，也或多或少受到了燕子老師的影響

觀看《朗讀者》觀后感 篇6

在應試教育的環(huán)境中，在電子快速閱讀的沖擊下，在忙于工作、忙于生活的各種借口里，越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力，越來越多的文化底蘊被模糊，經(jīng)典背后的情感不被理解，失去了她的感染了和號召力。目前國人閱讀量少的問題引起大家的關(guān)注，越來越多的力量發(fā)出號召——多讀書、讀好書。

積學貴有恒。讀書學習是一個積累的過程，“不積跬步無以至千里”，讀書不是為了應付自己，要少一些急功近利的目的性，要在讀書中積累知識、提升自我，當你在埋怨沒時間讀書時，你的讀書時間在浪費，當你的瀏覽各種八卦新聞時，你的讀書時間在流逝。在工作和生活的空隙，要善于規(guī)劃時間，善于利用時間，哪怕一天只讀一小段，常時間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力，魯迅說自己“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”，要善于利用零星時間，堅持學習，千里之行，始于足下。

學思結(jié)合。“學而不思則罔，思而不學則殆”。學習中要有問題意識，以“問題”作為落腳點和出發(fā)點，讀書不是為了看完一本書，而是要將讀書的過程作為一個深入思考問題的過程，古人說“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”，讀書能啟迪智慧，能使人思想厚重。

讀書過程中要勤動筆墨，善于積累，在學習的過程中留下自己的心得，培養(yǎng)思考的能力，善于綜合、分析、提煉，使思想厚重，提升自我的道德修養(yǎng)和能力水平。

理論聯(lián)系實際。馬克思主義哲學認為：實踐是檢驗真理的唯一標準。讀萬卷書，行萬里路。書本是前人經(jīng)驗的總結(jié)，后人在讀書中發(fā)散思考，總結(jié)經(jīng)驗，在實踐中活用讀書時習來的智慧，將讀書與具體工作結(jié)合起來，用理論指導實踐，真正做到學以致用?？照務`國，實干興邦。紙上談兵”的趙括，致兵敗國衰；“自幼熟讀兵法”的馬謖，信奉教條，敗于街亭。

作為“兩個一百年”建設(shè)的當代青年，要多讀書、讀好書，用智慧的、奉獻的青春書寫祖國美好的未來。

《朗讀者》的觀后感作文集錦6篇

作文是表達自我的一種方式，寫作文有助于讓自己充滿正能量，讓自己不斷得到成長。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀，我們應該在優(yōu)秀的作文之中學到些什么？由此，有請你讀一下以下的“《朗讀者》的觀后感作文集錦6篇”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

《朗讀者》的觀后感作文 篇1

導語：我是一個喜歡文字的人，我喜歡把一份情懷寄托在一段段的文字里，靜靜地思考，我也喜歡朗讀，我喜歡讀優(yōu)美的文章給自己聽，手機里面反復**著自己的聲音，雖然不能盡善盡美，但我很陶醉。以下是小編為大家分享的朗讀者觀后感作文 3篇，歡迎借鑒！

朗讀者觀后感1

繼春節(jié)期間央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會》引爆全國觀眾對于中國詩詞的熱情后，2月18日晚，央視一套三套聯(lián)合播出了董卿主特并兼制作人的又一文化綜藝新作《朗讀者》。

此間一眾娛樂綜藝節(jié)目熱鬧上演之際，《見字如面》《中國詩詞大會》等文化綜藝均刮起一股清新之風，其中，《中國詩詞大會》第二季總決賽更是一舉奪得實時收視冠軍。此番，董卿以制作人、主持人雙重身份推出的《朗讀者》，在“熱身”階段便引發(fā)關(guān)注。董卿曾介紹稱，《朗讀者》不是朗誦節(jié)目，不是語言節(jié)目，而是人生節(jié)目和情感節(jié)目，這里不僅有在各領(lǐng)域推動社會進步的人，而且有很多普通人。

《朗讀者》第一期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓，在節(jié)目中，濮存昕第一個亮相，他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷，童年時竟被同學起綽號“濮瘸子”，他以一篇老舍散文節(jié)選《宗月大師》致謝改變自己一生命運的恩人，濮存昕感謝了一位醫(yī)生，改變了他的命運。柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡，高三時為何與成為百里挑一的飛行員的機會失之交臂。節(jié)目現(xiàn)場柳傳志重現(xiàn)“父親的演講”，朗讀兒子婚禮上的家信，“柳式家訓”讓觀眾深受啟發(fā)。

=張梓琳第一次揭示了奪冠和當選世界小姐的決定性因素，分享了做母親近一年的驚喜和感慨。

在第一期節(jié)目中，還特別邀請了四川**學院畢業(yè)的著名鋼琴演奏家李云迪，從頭到尾彈奏《朗讀者》主旋律，成為一大亮點。臺灣民謠之父胡德夫彈唱經(jīng)典歌曲《匆匆》，充滿了意境。以朗讀和訪談為核心的節(jié)目內(nèi)容，加上經(jīng)典**藝術(shù)的組合，《朗讀者》首期獲得了巨大成功，實現(xiàn)了董卿當制作人的開門紅。

《朗讀者》的觀后感作文 篇2

上周末，由董卿擔任制片人并主持的央視節(jié)目《朗讀者》播出了第三期。作為首位登上《朗讀者》的作家，中國諜戰(zhàn)小說之父麥家朗讀了一封從未公開發(fā)表過的信件。節(jié)目播出后，這封《致信兒子》引發(fā)了觀眾和網(wǎng)友的熱烈討論，被稱作20xx最美家書。

麥家曾憑借諜戰(zhàn)小說《暗算》摘得中國傳統(tǒng)文學最高獎項茅盾文學獎，《風聲》《解密》等一系列作品創(chuàng)造了一個屬于諜戰(zhàn)小說的輝煌時代?！都~約時報》稱贊麥家脫離了數(shù)十年來西方看中國作家的傳統(tǒng)模式，《泰晤士文學增刊》曾評論麥家稱：新世紀以來中國文壇崛起的只有一個作家，就是麥家。

因為在文壇收獲了眾多的讀者，麥家及其作品，自然也成為了當代文壇炙手可熱的大IP他的每一部作品均都被改編成影視劇，《風聲》《解密》更是一度掀起中國當代諜戰(zhàn)影視的狂潮。

雖然麥家憑借作品在業(yè)界和讀者群中獲得了巨大的影響力，但在生活中，他行事低調(diào)內(nèi)斂，極少在公眾面前講述自己的個人生活。此次，在《朗讀者》節(jié)目中，麥家是第一次公開分享自己與兒子的父子故事。

《朗讀者》的觀后感作文 篇3

靜下心再看了一遍《朗讀者》第二季，初心仍在，感動依舊。

斯那定珠為了在幾乎與世隔絕的故鄉(xiāng)巴拉格宗的懸崖峭壁上修一條能通車的公路，能夠說用了二十七年時間積累財富，40歲時開始用十年時間在海拔七百多米的地方修了一條公路。

修路，一說出來便遭到村里人的拒絕，一個阿姨甚至直接把唾沫直接吐在了他的臉上；最親愛的阿爸也反對，連設(shè)計師在看到地形后都望而卻步……

他卻執(zhí)著的堅定內(nèi)心的渴望，修飄過程中困難重重，資金不足時便變賣資產(chǎn)，父親也在路通前兩個月離開人世，至此留下了一個永久的遺憾……

“公路修好之后，有人陸續(xù)回來了，此刻故鄉(xiāng)里有32戶人家?！彼鼓嵌ㄖ檎f道。

聽到這個數(shù)字，我很震撼，城市中的隨便一條街道的居民就有32戶吧。在路通之前，村里人陸陸續(xù)續(xù)的遷往城市，故鄉(xiāng)的人越來越少，不明白修飄過程中看到這樣情景的他，是否會在心底懷疑自己修路的價值還存不存在。我想答案是否定的，正是因為故鄉(xiāng)交通的艱難，才更堅定了他修路的心愿。

這個世界上總是有內(nèi)心無比純粹的`人，他們擁有純粹的夢想，恪守純粹的堅持，無悔純粹的付出，比如守護瀕臨滅絕的丹頂鶴的徐卓及她的家人，例如堅持自我創(chuàng)作的編劇劉和平。

平凡亦偉大，正是許多純粹善良的人們，所做所為，不斷影響著更多的人，不斷為這個社會付出善意，一切才越來越好。

地圖上，從此有了一個叫做巴拉格宗的秀麗的地方。

《朗讀者》的觀后感作文 篇4

你有多久沒有朗讀了?很久了吧。因為很多人都覺得朗讀是學生時代的事情。這段話，是董卿在央視將于2月18日晚開播的新節(jié)目《朗讀者》里的一段自問自答。的確，現(xiàn)在有許多事情都已經(jīng)是我們淡忘的了，比如寫信，比如讀詩，但是如今隨著《見字如面》、《中國詩詞大會》這樣的綜藝節(jié)目推出，讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感，也產(chǎn)生了發(fā)自肺腑的共鳴。

看過《中國詩詞大會》的人，肯定已經(jīng)被董卿的詩詞功底所折服，她不僅反應快，而且對于嘉賓的點評也能隨口拈來詩詞應答。腹有詩書氣自華，董卿得到了網(wǎng)友們?nèi)绱它c贊。董卿的父親曾經(jīng)在報社工作，受父親影響，她從小沉浸在詩詞的海洋。記者昨日從節(jié)目宣傳方了解到，從去年3月開始，董卿就開始醞釀一檔文化情感類的節(jié)目，經(jīng)歷了這么長時間的策劃和團隊構(gòu)建后，終于推出了《朗讀者》，董卿擔任制作人。

董卿表示：《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。為什么會選擇這樣的一個節(jié)目形態(tài)，她則表示在文藝綜藝領(lǐng)域里所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過了，她需要做一些改變。但是為了這檔節(jié)目，她也付出很多，她介紹為了剪片經(jīng)常熬到凌晨四點才離開機房。

說起朗讀，似乎更像在講故事，因為節(jié)目中會針對不同的主題，嘉賓都帶著自己的故事來講述，節(jié)目希望呈現(xiàn)的是文字和個人情感的緊密結(jié)合。記者了解到，著名企業(yè)家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福結(jié)合的復雜情感是他最真實的內(nèi)心。世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，通過文字的朗讀，觀眾也能感受到文字背后那顆跳動的心臟。

據(jù)了解，《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經(jīng)典，也有來自成都鮮花山谷的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞，還有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。

除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設(shè)置的主題形式很豐富，每期根據(jù)主題，回顧古今詩詞、文學經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能高而不冷。

《朗讀者》的觀后感作文 篇5

如約而至，我又走進了今晚的《朗讀者》，傾聽感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴。今晚《朗讀者》的主題是陪伴，看完了心里卻久久難以平靜。

陪伴，可以有很多種，可以是很多類。今晚的陪伴，豐富、飽滿、深情、純粹、溫馨，每一段都閃閃發(fā)光打動人心。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫作，母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學十六年，蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆銘五年時間獨自陪伴受傷野生動物，妻子唐國妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔。每一段經(jīng)歷，每一個故事，每一種陪伴，都彰顯著人性的光輝，都帶給我深深的感動，而我想說的是這位母親的陪伴。

楊乃斌八個月大的是失去了聽力，這對于一個家庭來說無疑是最大的災難。母親陶艷波為了給孩子一個完整的幸福的生命，拒絕孩子上聾啞學校，從小學開始就帶著小凳子成為兒子的同桌，陪著兒子上小學、初中、高中、直至大學畢業(yè)，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨練，終于讓兒子成為有用人才，讓兒子像正常人一樣生活、工作。這就是母親，這就是母愛，細膩、深沉、無私、堅韌。

這一段陪伴，看得我無法抑制地淚流不止，內(nèi)心的感動和震撼無以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由，這個孩子是不幸的，他在那么小的時候就失去了聽了，無聲的世界里他該是多么的寂寞?？墒?，這個孩子又是幸運的，他有那么一位偉大堅強智慧的媽媽，作為他的耳朵讓他聽到了聲音，讓他學會了正常的表達，過上了像正常孩子一樣的生活。成長，充滿了坎坎坷坷艱辛磨難;成長，又有多少驚喜和欣慰。十六年來的種種滋味，也只有這對母子心里知道。

女人一旦成為母親，就是同時擁有了菩薩心腸金剛之身，陶艷波無疑是最有說服力的，她會讓多少人肅然起敬慚愧不已呢?

當媽媽的要不斷學習，真的要不斷地學習、反思，陪著孩子成長需要耐心和細心，也需要智慧和修養(yǎng)。我想，今后的我還得提高自身修養(yǎng)，因為這是一生德修行。

《朗讀者》的觀后感作文 篇6

告別是一種心情，告別也是一種決定。南飛的大雁是對北方寒冷的告別;秋天的落葉是對炎熱夏的告別;雨季是對干旱的告別;彩虹是對風雨的告別;山重水復后的柳暗花明是對迷失的告別;晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山;海內(nèi)存知己，天涯若比鄰是豪邁的告別;每一次的告別，都有一個故事，或激情燃燒，或凄美動人，或驚心動魄。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身，告別不是放棄，而是開始!

一個喜歡孩子的人是心地善良的，一個堅持為孩子寫作的人是內(nèi)心純凈的。作為兒童文學家，他用精雕細琢的詩化語言撰寫童年，讓優(yōu)雅的思想內(nèi)涵啟蒙未來。作為北大中文系教授，他桃李天下，培養(yǎng)了劉震云、陳建功等一批優(yōu)秀學生;作為國家中小學語文教材編寫工作的主編之一，他用行動催生著閱讀的成長。曹文軒，中國第一位獲得國際安徒生獎，這一具有兒童文學界的諾貝爾獎之稱的作家。而他多年創(chuàng)作的根基、引路人是自己的父親。在《朗讀者》，他要講述兒時與父親的回憶、告別家鄉(xiāng)的父親來告慰父親的在天之靈。

朗讀者勇氣觀后感匯總

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“朗讀者勇氣觀后感”等專題內(nèi)容。

從小到大，我們都觀賞過許多精彩的影片。劇中的情節(jié)深深觸動著我們的心靈，觀后感講究的是先觀后感，沒有觀看的過程是無法有真實的感受的。寫觀后感可以不斷鍛煉我們的記憶力，加強我們對事物的認知。我們該怎么才能把自己對于影片的觀后感更好地記錄下來呢？請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的朗讀者勇氣觀后感，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

朗讀者勇氣觀后感【篇1】

董卿形容，當初籌建《朗讀者》之難是一個念頭在腦中，兩頁策劃在手上，三個散兵起步，四處磕頭化緣，為此她和同事調(diào)侃現(xiàn)在明白了吧，做制作人要學會低下你那已經(jīng)習慣了高昂起來的頭。

除了錢，真正困難的還是怎么樣讓文化節(jié)目引發(fā)大多數(shù)人的參與和共鳴。為此，董卿和模式研發(fā)者以及國內(nèi)的眾多學者們花了一年多的時間去研究《朗讀者》誰來讀?讀什么?怎么讀?最后大家形成的共識是，朗讀者的情感、所要朗讀的文本的寫作者的思想、聽節(jié)目看節(jié)目的觀眾情感，這三種元素要和諧凝結(jié)，一定要凝結(jié)起來。

所以，觀眾看到：麥家很糾結(jié)地講述完他和他父親、他和他兒子這兩代父子之間掙扎的故事之后，再來讀他寫給兒子的一封信;許淵沖老先生，他講一個人一輩子重要的不是活過了多少日子，而是記住了多少日子，之后再來讀林徽因;得了罕見疾病的企鵝人夫婦，依然樂觀、依然相愛、依然行走在路上，這樣一對年輕人講完他們的故事之后，再來讀同樣一直在路上的三毛這個時候，文字的魅力就產(chǎn)生了疊加效應，充滿了感染力。

朗讀者勇氣觀后感【篇2】

作為《朗讀者》節(jié)目播出后抵達的第一個城市，朗讀亭在杭州迅速成為爆款，將杭州人民的朗讀熱情全數(shù)激發(fā)，引得媒體爭相報道。浙江大學號發(fā)布關(guān)于朗讀亭的文章也瞬間突破100000+的閱讀量，可見朗讀亭的備受追捧。

京杭運河畔，是朗讀亭在杭州的第一站，一位大爺在亭前揮毫寫意，洋洋灑灑寫下“朗讀亭”三個大字，引發(fā)路人圍觀。緊接著，朗讀亭來到第二站杭州市圖書館，穿戲服的女子、外國留學生各行各業(yè)的.人都在朗讀亭前駐足，其中，75歲的王佩英奶奶朗讀了病床上老伴寫的情書，走出亭子時，她淚流滿面，在場的眾人也紛紛為之動容。

前日，朗讀亭移動到浙江大學站。這是朗讀亭到杭州的第五天，當天寒風冷雨的惡劣天氣狀況卻絲毫沒有影響到朗讀亭的熱度。源源不斷的人撐著傘來到朗讀亭前排隊，僅從從上午十點到下午四點，朗讀亭就已傾聽了80多位朗讀者的故事。他們中有浙大的學子，也有特地趕來的中、小學生，還有不同職業(yè)的人、不同年齡的人都聚集在這小小的朗讀亭周圍，渴望朗讀出自己內(nèi)心的情感。原定晚上十點的錄制，也到接近零點時才錄完最后一個朗讀者。

一天下來，朗讀亭已經(jīng)收錄了超過170位朗讀者的朗讀片段，連節(jié)目組的導演和攝像，都被杭州人民的這股熱情和毅力嚇到，表示：“今天我看到好多教授學者進亭子朗讀，這種狀況我還是第一次碰到。很多人在冷風里排了幾小時隊，臉上還是笑呵呵的，這在別的城市也難以想象，沒想到，杭州人為了朗讀這件事，這么有恒心，有耐力。

本周末，朗讀亭將會移動到浙江圖書館。相信還會有更多的人走進朗讀亭，在其中朗讀出自己的故事。

朗讀者勇氣觀后感【篇3】

對于滿眼的娛樂與喧囂，《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開一本書，沒有驚心動魄的畫面，更無跌宕起伏的情節(jié)，隨著董卿那親切溫和的語速，觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。此時，每個朗讀者面帶表情，所朗讀的篇章段落、或唱首歌，都是根據(jù)自己親身經(jīng)歷感受所選，或輕淡細膩如和煦的春風、或如涓涓流淌的溪水，撥動并滋潤著每個人的心弦。

這是繼詩詞大會后，央視又一次在一套黃金時段，推出的一檔由董卿主持的又一個好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分，沒看全，又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點半進行的重播，感悟頗深。

首期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了“詩譯英法唯一人”許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領(lǐng)域的嘉賓，還有無國界醫(yī)生、為妻子許下一個鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團有限公司董事局名譽主席柳傳志等人。他們所處不同行業(yè)，有截然不同的生活和夢想。

節(jié)目中，有董卿對嘉賓的采訪，有嘉賓帶著不同口音的朗讀，扎扎實實地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位“大型文化情感類節(jié)目”。這檔節(jié)目跟《中國詩詞大會》，還有之前爆紅的《見字如面》氣質(zhì)相仿，豆瓣評分高達9.3?！安排洹痹俅伟l(fā)力，請來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。

董卿站定在舞臺中央，由衷感慨：“我當了21年主持人，而今仿佛回到了起點?！独首x者》中的朗讀二字重文字，者字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感，并感動于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求，終于要實現(xiàn)了?！闭f的多好啊，喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風格，我在心里默默地由衷贊嘆!

其實這些大多是非專業(yè)朗讀者，隨著音樂舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀，抑揚頓挫，聲情并茂，加之觀眾用心傾聽，聚精會神的眼神交匯、甚至很多人眼里閃著激動的淚花，致使掌聲不時響起， 收到臺上臺下互動和鳴的效果。

朗讀者勇氣觀后感【篇4】

在老師的強烈要求下，我迫于無奈地觀看了一檔我毫無興趣的節(jié)目——《朗讀者》。

所為一個寧可躺著無所事事，也絕不愿意在課外手沾書籍的”厭學者“，我本實在不懂得，一檔只有朗讀的節(jié)目，會有什么精彩的看點，哪些地方，會惹人眼球。而當我真正走入它的時候，好不夸張的說，我徹底被它吸引了。

周六晚8點，我打開電視，觀看《朗讀者》，這是第一期，也是我和《朗讀者》第一次”遇見“。

就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時候說的那樣，有時候就算遇見也沒有什么印象，有的”遇見“卻會從此改變我們的生命。這改變生命的”遇見“，濮存晰就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾的孩子，被同學們嫌棄，體育課上跑步的時候，也沒有人愿意和他一組。同學們甚至還給他取了個綽號——”濮瘸子“。我想，那時候他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是，他遇見了榮國戚榮大夫，榮大夫為他做了整形手術(shù)，那是他生命的轉(zhuǎn)折點，他從此可以跟正常孩子一樣了!可以跑，可以跳了!這對榮大夫來說，只是一個微不足道的手術(shù)，是他做的許許多度手術(shù)中的一個，也許他對此毫無印象。但是對濮存晰來說，這是他生命中最美的”遇見“，他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選，內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進血統(tǒng)的劉大叔的感恩之情。我想，我也會對幫助過我的人心存感激。

還有蔣勵，他和他的三個同事都曾擔任過”無國界醫(yī)生“，在戰(zhàn)亂和災難中救死扶傷，平均每天接受四十個新生嬰兒，在工作中，他們隨時”遇見“生死。《答案在風中飄揚》讓我們明白平靜的生活多么值得我們珍惜。柳傳志”遇見“失敗，許淵沖”遇見“古今中外文化的碰撞。

遇見，是多么美好，愿我們一生中，都擁有無數(shù)次美好的”遇見“。

朗讀者勇氣觀后感【篇5】

不知道是在什么時間，什么情況下第一次看《朗讀者》，第一次看完這部電影，就去看了書。也不知道第一次看完沉溺了多久。前兩天也不知道為什么和小娟又提起了《朗讀者》以至于自己又去看見了一遍，本來是打算草草看一下里面一些激動人心的情節(jié)，關(guān)于愛、原諒、救贖與自我救贖的部分。不想到從頭到尾目不轉(zhuǎn)睛又全部看了N遍，然后又翻出原著小說來看，又是一次沉溺。

說起這部電影總想寫點什么，但卻無從著手，就像男女主角一樣，復雜又單純，麻木又敏感，冷漠又熱情，粗暴又溫柔，無情又深情。

看到過一句話叫，我們都是時代的孩子，他們也是時代的孩子。在那樣的大時代大背景當中，隨著人海浮沉。關(guān)于納粹集中營的電影我也看了一些，實在不能理解人能瘋狂自私到什么程度以至于將整批整批的無辜的人至于死地。不明白日本人何以將我們中國民族的38W人民全部屠殺。

《朗讀者》電影里描述的就是一個參與者的人生，一個普通的人，有血有肉，有情感，有良知。漢娜，依舊像一個迷一樣。我像邁克一樣，對她仍舊充滿迷惑。在怎樣的情況下，看著每個人死去，卻能做到麻木。我想到一種情況，那就是那時她自身的情感已經(jīng)完全死去，也許是為了生存，看著面前一個又一個人死去，她的悲傷與恐懼去了哪里?二戰(zhàn)結(jié)束后，她又是怎樣回憶從前，還是像她自己說的，她從來不去想。

電影里描述的她是一個文盲，她所有的思想，除了國家教育給她的，強制注入她腦子的，幾乎沒有來源，我想所以她才這么渴望知識?？释喿x，她知道她自己缺乏什么。

也許，她并未意識到她在納粹營中所做的事是什么性質(zhì)，在世界上的影響。不過我深信，她在獄中是知道了，從她看了這么多關(guān)于集中營的書中可以看出來。我想，她在慢慢懂了以后應該是多么的驚厄。懺悔，不足以表達她的感受。承認錯誤，不足以表達她的驚厄。

我想這就是她心甘情愿呆在獄中的原因。

關(guān)于他們的愛情，是令人動容的。這種愛情，超越了時間，超越年齡，還有仇恨。只是在那樣的大時代下，那樣的沖撞下，他們弄不懂彼此，也搞不清自己，唯有在朗讀和聽他朗讀中，找到他們純潔與善良的那片凈土。在那里，沒有戰(zhàn)爭，沒有仇恨。在那里，他們感受著悲傷與愛。他們閱讀著別人的人生與情感，自己卻生存在那里。那里，是他們靈魂的歸屬。

總覺得還有什么想說的，但總覺得什么話對于《朗讀者》來說，都是多余的。

朗讀者勇氣觀后感【篇6】

世間有一種財富，它看不見也摸不著，但它從耀眼的光刺破迷茫的天，如磅礴的水沖開前方的困難，又像崎嶇的路，引你走向勝利的彼岸。他就是堅持，只有堅持才能勝利。

就像今天我讀的《朗讀者》里的薛其坤。他小時候的學習環(huán)境非常的惡劣桌子是用樹才兩半的椅子是自己帶的。他上了日本的東臺大學，但是他的第一次考試只考了39分被同學和老師瞧不起。他的老師非常嚴厲。早上七點到教室里，晚上11：00才出教室，因為他太困了，自己在上廁所的時候在馬桶上睡了20分鐘。他上課聽不懂日語，很難上好一節(jié)課。就是因為老師的嚴厲和他不斷的努力和堅持，他才發(fā)現(xiàn)了“量子物理反應″。

在我們現(xiàn)代生活中也有這樣的人。如果愛迪生沒有堅持會有燈泡嗎?如果沒有萊特的堅持又怎么會有飛機?如果沒有居里夫人的堅持，又怎么會有鐳的發(fā)現(xiàn)?

在我的生活中也有這樣的時候。當我學游泳時，我怎么也學不會。后來我準備放棄時，因為爸爸的鼓勵眼神。我才堅持下去，最終我學會了游泳。

成功意味著要堅持，堅持顧名思義，就是遇到困難不放棄，堅持說起容易，做起來就難了。

紀錄片觀后感合集

時光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀。您掌握了寫好文章的方法嗎？考慮到你的需求，小編特意整理了“紀錄片觀后感合集”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

紀錄片觀后感(篇1)

紀錄片《敦煌》觀后感一經(jīng)好友推薦，得知**新聞頻道正在**紀錄片《敦煌》，共10集，拍攝耗時6年。每晚等著看是看不到的，于是網(wǎng)上**來看。在過去，敦煌的只是只是皮毛。我只知道我一定要看這部蘊含千年精華的偉大杰作。但同時，我聽說，因為我不明白，業(yè)余只是看熱鬧。

于是抱著學***度來看這部紀錄片，以備往后真的去敦煌也好有所感受。但看了以后，真是淚流滿面啊~~~ 呵呵！

看了第一集的唯一感覺，就是悲憤和痛心。王道士找到了這件塵封的寶藏，并向**報告，但沒有人對此感興趣。倒是外國人千里迢迢來到敦煌，僅用了些許錢財，便將許許多多珍貴的經(jīng)卷帶到異鄉(xiāng)。

等到國人意識到敦煌的重要性，而命當?shù)?*將剩余經(jīng)書護送至京時，居然只用馬車裹草席，遺失不計其數(shù)。相比之下，斯坦因和伯希和等所謂外國盜竊者倒是用箱子精心護送。心寒啊~~~。

更甚者，抵達京城后，**居然中飽私囊，將僅存的經(jīng)書部分藏于家中，還為了不被發(fā)現(xiàn)，將如此貴重的珍寶一撕為二。悲憤啊~~~。

“所藏經(jīng)書和壁畫，以英國者為多，法國者為精，**者為雜，日本者為隱為秘，中國者為散為亂”?？吹竭@里，我想我不認為那些外國人是小偷，**，我認為他們代表中國妥善保存這些精品。沒有他們，這些珍貴的東西將被忽視、丟失和毀滅。

只是現(xiàn)在如果我們想看這些真品，要大老遠跑到大英博物館，法國國家博物館等去看，唉~~~ 這是不是一種債呢？人家千里來拿，我們國民要用千里去觀來還...

說王道人是罪人，是沒有遠見的小農(nóng)，是不公平的。他為敦煌守了7年，沒有得到絲毫贊賞或報酬，這是灰常令人傷心和氣餒的。當這位淳樸善良的農(nóng)民遇到知心朋友時，無論是真心的還是有目的的，他總是覺得這些東西終于有了價值。

不怪他，不怪他，呵呵！

跨越多個朝代，經(jīng)歷千百年的歷史。有盛有衰，但至少有幸保存了下來，還好敦煌身處郊外，不會被戰(zhàn)亂所打擾。所以啊~~~ 做人也要低調(diào)，太鋒芒畢露，必然造滅，哈哈！

“工匠莫學巧，巧即他人使，身是自來奴，妻是官家婢?！笨吹浆F(xiàn)在，覺得那些工匠，畫匠，木匠好偉大哦~~~ 風餐露宿，吃不飽，穿不暖，卻為我們留下如此寶貴的財富。史小玉為了能有幸留下自己的壁畫，住在莫高窟長達6年，學***朝代的各家畫法。

試想哦~~~ 如果這當中，他放棄了，不等了，那也就沒有《千手觀音》這幅畫作了?！安皇且驗槭《艞?，而是因為放棄而失敗?！彼裕@6年，是在磨練他的畫技，考驗他的意志，真正的夢想，是不該被放棄的。

紀錄片《敦煌》觀后感二如今電視里浮躁的東西太多，沉下心來認認真真做的**很少，有些雖有誠意水平卻欠缺，有水平?jīng)]境界還是問題，總之想在電視上看到點好東西真難。大年初一到初十，**電視臺新聞頻道**了紀錄片《敦煌》，我一集沒落很認真看完了，很喜歡，總想寫點什么記錄下來。

這幾年電視里經(jīng)常會冒出一些大制作的東西，所謂大，自然是投入大，但未必水平高，有些實在是生造出些大場面的熱鬧，胡扯地糟蹋錢；還有一些投入大也確實有誠意，因制作者水平問題，出來的東西大而空洞、華而不實，用力過猛卻難打動人，再加上如今是個炒作的社會，萬事不離一個炒字，“震撼、終極”之類的宣傳詞鋪天蓋地所以看電視的期望值真不敢太高了，不過記錄片《敦煌》的誠意、水平和境界還確實打動了我。

據(jù)說為了這部**，5年里攝制組先后9次深入敦煌，行程數(shù)十萬公里，拍攝素材近400盤磁帶，制作者為了充分了解敦煌的底蘊，多次與敦煌研究院院長樊錦詩及多位敦煌學者、研究人員進行文稿討論，再將這些徐徐反應出來，采用了一集演一個主要人物的表現(xiàn)手法，拍攝水平也不錯，高清攝像，很多畫面極美！關(guān)鍵的一點——境界如何呢？以前看敦煌的**和文章，里面常常會為流失的、損毀的文物痛心疾首，人一激動就難免不客觀，紀錄片的一大忌諱就是不客觀，不過《敦煌》制作者的歷史觀是以前很少看到的，這部紀錄片很平靜、如涓涓細流緩緩地去講一些故事，帶給人的不再是恨，而是感動。

**的定位很恰當，沒有想把自己宣傳成大制作的東西，而且很少有特別正式的記錄片會用許巍的歌聲來做主題曲，雖然《悠遠的天空》是個老歌，但放在這個**的片頭很合適，悠遠、空靈、虔誠的歌聲正是這部**想向人傳達的感覺。片頭中制作者的名字在顯現(xiàn)片刻后即化作了沙被風吹走了，一下子讓我心里涌上了淡淡的悲傷，敦煌以及我們和所有的一切最終都會化作沙被風吹走……

好像這是首次對那些原來稱為掠奪者的人采用了西方一致認可的稱呼“探險者”，“探險者們”的所作所為曾經(jīng)成了中國文化人心里沉沉而尖銳的痛，但是說實話，看了整部**之后，我不再象以前一樣為那些文物被掠奪而憤恨了。敦煌經(jīng)歷了輝煌、沉寂后在中國國力最弱的時候被發(fā)現(xiàn)就是最大的悲哀，也就注定了后面悲慘的命運。當年道士王圓箓發(fā)現(xiàn)敦煌藏經(jīng)洞后也曾經(jīng)上書慈禧請求保護，一些經(jīng)卷被運到北京，部分就被當官的私吞了，私吞到也罷了，怕事情敗露，將那么多年大漠環(huán)境中很不容易保存下來的唐時經(jīng)卷一撕兩半，取好的自己留下，剩下的再交上去！

英國的斯坦因也好、法國的伯希和也好，包括美國臭名昭著的華爾納，或騙或買或偷或搶，但是他們知道那些東西的價值，沒有糟蹋，或交或賣都給了各自國家的博物館，而中國剩下的呢？被撕得不忍目睹，所以想想那些珍寶只要還在，還被好好保護著，就比被自己的敗家子毀了還是強太多！再說點題外話，在我看來，美不因政治、國家而存在而產(chǎn)生，美是屬于全人類的，我很憎惡一種行為：

把藝術(shù)品毀掉以抬升剩余藝術(shù)品的價錢！

敦煌的建造持續(xù)了千年，一千年間，無數(shù)的畫師、工匠、雕塑者用畢生心血澆灌出了這一曠世之作，那么多人！能想象嗎？這么多人的精神和努力形成的氣田有多強大？

那些人的作品很多都可以超過如今所謂的大師，現(xiàn)今的“大師”們?yōu)榱嗣c利都太浮躁了，沒人會象當年的畫師畢生在敦煌臨摹，只為在偶爾一個機會里能在一個哪怕很小的洞窟里留下哪怕一面壁畫。在敦煌，我們看到很多類似吳道子畫風的作品，吳帶當風，天衣飛揚，滿壁風動，曹衣出水……敦煌的美是直指人心的，當一個人去塑造自己所愛的，所追求的，所向往的東西和只是為了名與利做出來的東西就不可能一樣！那些制作人與其說是在塑造泥巴，不如說是在創(chuàng)造一個理想的世界！

莫高窟一定是有靈魂的，它的靈魂是所有這些創(chuàng)造者以及后來保護者靈魂的匯集，所以它能夠那么動人，這種動人一定可以超越宗教和國界，一直被稱為強盜的華爾納在日記中寫到“我不是佛教徒，但是這里塑的滿天神佛是那么美，美得讓我忍不住跪下去”。

我最近一直在想到底怎么去形容人所創(chuàng)造的美，我想到的詞就是“淡淡的……”我一點也不喜歡現(xiàn)在798們所創(chuàng)造出的東西，那些人在為了美還是為了錢中掙扎的很擰巴，美可以高雅可以質(zhì)樸可以粗獷但不該是猙獰的、張揚的、糾結(jié)的，《敦煌》這部**里在闡述中國美學追求時用了一詞“含而不露”，我認為就該是我所想到的那個“淡淡的……”吧。

敦煌的舞蹈是專門的一集，在這里又讓我想起了小時候念念不忘的舞劇《思路花雨》，英娘**琵琶的造型大概算得上是我小時懵懂心靈的美學教育啟蒙了，我們的文化總會有些東西慢慢地沉淀在心里成為我們自己的精神家園。

該片中還是有為尊者諱的地方，只提了張大千對敦煌的保護而沒有提他對敦煌的破壞！沃納的受損壁畫怎么能和張大千相比呢？？國人接受的教育總是非此則彼的，其實人是最復雜的動物，絕不該是單一方向的，既然如此為什么不能承認呢？

這**中已經(jīng)用和原來完全不同的視角去看待和體諒王圓箓了，那為什么不能再客觀點介紹張大千呢？辯證法已經(jīng)存在了這么多年，但在宣傳上必須走極端。被表揚的人不會做壞事？被批判的人就不能做好事？

何必呢？

有一點讓我略感驚訝的是，保護敦煌的人大多是長壽的，72歲的樊錦詩簡直就算壯年，90多歲的學者還有那么多健在，由此我看到了，原來艱苦的物質(zhì)環(huán)境并不會讓我們的壽命損失多少，心靈的純凈可以這么有力量！常書鴻、段文杰、樊錦詩是一位幾乎畢生致力于敦煌保護的學者。這些資本雄厚、名著貧乏的中國學者，值得我們深深的尊敬！**最后一集里的一個鏡頭很美也很有寓意：

雨過天晴了，在保護者的墓地和莫高窟直接橫跨了一道彩虹，中間是他們種起來的保護林和奔流不息的大泉河，不需要說什么，這座上天給的橋一直聯(lián)系著那些保護者靈魂和莫高窟的靈魂。

摘一段解說詞吧，寫得很美：

雨過天晴了，就在墓地與莫高窟之間搭起了一座清晰的彩虹，仿佛要向人們訴說著什么。墓地的對面是莫高窟北部，僧侶們在那里修行。它們曾經(jīng)是畫家居住的地方。那些沒有留下姓名的無名的大師們在畫出了令后代兒女驕傲的不朽作品之后，卻終年居住在這低矮的洞子里，病了、傷了、老了，直到默默死去。

幾千年來，他們的靈魂也守護著世界上最大的古代美術(shù)館。

片尾曲沒有歌聲，只要樂曲，**響起，讓人平靜，也讓人惆悵……

紀錄片觀后感(篇2)

2016年**電視臺財經(jīng)紀錄片五年規(guī)劃觀感

在“2020年全面建成小康社會”的歷史之交，紀錄片《五年規(guī)劃》直觀呈現(xiàn)的，既有大開大合的宏觀敘事，也有人文感性的人物故事。它有溫暖人心的細節(jié)，有震撼靈魂的感悟，有歲月雕刻的歷史縱深，有人生命運的嬗變——以人物故事來承載“十三五”的宏大主題，立足當下，關(guān)照未來，是本片“講好中國故事，表達中國觀點”的誠意創(chuàng)舉。

第一集：《規(guī)劃中國》?！拔迥暌?guī)劃”為什么能成為中國的國家藍圖，它如何體現(xiàn)國家戰(zhàn)略意圖，如何成為全國人民的奮斗綱領(lǐng)，如何成為經(jīng)濟和社會發(fā)展的指南針?

凡事預則立，不預則廢。作為發(fā)展宏圖，必“有戰(zhàn)略”、“有布局”、“有步驟”地鋪陳開來。本集將沿著“五年(計)規(guī)劃”的時間大脈絡(luò)，通過重大節(jié)點的具體項目和人物故事，解讀這一重大國家戰(zhàn)略如何在不同歷史時期和階段一步步塑造起中國經(jīng)濟社會發(fā)展的脈絡(luò)：

建國初期“建根系”、“造血脈”、“強體系”，改革開放之后，規(guī)劃“成森林”，“拓視野”，并迎來“全民建成小康社會”的五年。本集將從“一五”時期的156個項目出發(fā)，途徑“三五”時期三線建設(shè)等歷程，一路追尋，瞭望“中國制造2025”、“一帶一路”等全新的戰(zhàn)略規(guī)劃遠景。

第二集：《工業(yè)強國》。“一五”時期中國開始建設(shè)156個工業(yè)項目，直到“五五”，一個完備的中國工業(yè)體系布局基本建成。

改革開放、放眼世界，最先進的工業(yè)制造技術(shù)紛紛進入中國，在一代代中國人的努力下，中國成為世界第一制造大國，完成了由農(nóng)業(yè)大國向工業(yè)大國的轉(zhuǎn)變。本集通過選取“中國制造2025”中的規(guī)劃要點，圍繞科學技術(shù)以及工業(yè)制造領(lǐng)域當中，“創(chuàng)新驅(qū)動、智能轉(zhuǎn)型、強化基礎(chǔ)、綠色發(fā)展、人才為本”的那些重大項目和人物，追蹤中國從制造大國邁向制造強國的腳步。

第三集：《民生為大》。改革開放以來，國民收入大幅增長，教育水準全面提高，醫(yī)療制度不斷健全，衣食住行的全面保障，無不證實了“讓人民過上好日子”這一樸素而美好的愿望。

小康社會，一個民族的奮斗目標，正在成為中國人民手中的現(xiàn)實。中華民族偉大復興正在路上。本集將從糧食生產(chǎn)、精準扶貧、棚戶區(qū)改造、生態(tài)文明建設(shè)、人的全面發(fā)展以及文化民生等不同方面，闡述中國實現(xiàn)全面小康的治國理政新實踐和新思想。

第四集：《天塹通途》。中國橋，中國路，中國高鐵，中國地鐵，中國港口，一個個打上了中國標記的基礎(chǔ)設(shè)施，在一個個“五年計(規(guī))劃”的目標中，由夢想變成現(xiàn)實。

為百姓福祉的提升，為中國經(jīng)濟的騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)，并成為中國的國家名片，以鏗鏘的腳步邁向世界。

第五集：《開放視野》。打開國門，對外開放，引進來，走出去。

中國向世界邁進了一大步，世界也逐漸承認和接受了中國。面對東西部資源的不平衡，中國一直在規(guī)劃著“經(jīng)濟地理空間”。“一帶一路”、“京津冀協(xié)同發(fā)展”、“長江經(jīng)濟帶”等規(guī)劃藍圖已經(jīng)徐徐展開。

開放的中國已經(jīng)能夠?qū)⒛抗馔断蚋h的地方。

第六集：《五年之后》。創(chuàng)新，是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。

科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新、社會管理模式創(chuàng)新，中國正走向“創(chuàng)時代”。創(chuàng)新的智慧與行動，鑄就了一個個“中國奇跡”;邁向富裕的汗水與艱辛，凝結(jié)一個個“中國故事”;腳踏實地的創(chuàng)新精神，是奔向幸福的“中國力量”。五年后，承載著人們的夢想，中國開始了新的航程。

紀錄片觀后感(篇3)

《蘇軾》這部紀錄片，讓我對這位千古文豪又有了深入的了解。蘇軾被譽為“文學至寶，思想珍寶”，他不僅留下了許多不朽的文學作品，還付出了巨大的代價來維護他心目中的正義。這位文化巨匠的故事，激勵人們追求真善美的境界，同時也是警醒我們，在現(xiàn)實世界中，我們需要弘揚正義和善良，追求公平和誠實，為了人類社會的繁榮和進步付出努力。

蘇軾是一位文化巨匠，他的作品散發(fā)著文化藝術(shù)的氣息。他的文學風格自由，開朗，明快，而且灑脫而有活力。他沒有被任何規(guī)則所束縛，善于描繪內(nèi)心的情感和真實表達自己的創(chuàng)造精神。在他的作品中，我們可以看到對社會、國家和人民的愛和熱情，也可以看到對生活、人性和情感的理解和詮釋。他不僅是文學家，也是文化巨人。他對教育也有著深入的思考和探索，提倡科學的教育觀點，強調(diào)知識的重要性。他的思想成果給人們帶來了深深的影響，同時也是文化遺產(chǎn)的重要組成部分。

蘇軾并不是一個平凡的人物，他付出了巨大的代價來維護人民的正義和利益。他曾因為主張士人解圍百姓的義務而受到了攻擊，也因為主張改革而落葉歸根。在他的一生中，他曾經(jīng)經(jīng)歷過許多困難和挫折。但是他從未屈服。他堅定的信念讓他在困難的環(huán)境中依然保持著革命的熱情和決心，他始終堅信自己的價值和正義的力量。

蘇軾的故事激勵我們追求真善美的境界，同時也是警醒我們在現(xiàn)實世界中，需要弘揚正義和善良，追求公平和誠實，為了人類社會的繁榮和進步付出努力。蘇軾告訴我們，當我們面臨困難和挫折時，要保持信念和勇氣，無論前途有多么渺茫，都要堅持自己的信仰和原則。我們要大力發(fā)揚蘇軾的精神，堅持善良和正義，在自己的地盤上為人類社會作出自己的貢獻。

蘇軾這位文化巨匠，留下的不僅僅是他的文學作品，更是他的思想成果和精神遺產(chǎn)。他告訴我們，要追求真善美，就要了解和尊重自己的文化和傳統(tǒng)，也要接納和借鑒其他文化和思想。他的故事激勵人們上進和成長，也教育人們保持正義和善良的品質(zhì)，它給我們的現(xiàn)代世界帶來了深深的啟示和反思。它沒有僅僅是一部關(guān)于蘇軾的紀錄片，更是一個幫助我們探尋人生真諦的機會。

紀錄片觀后感(篇4)

近期，我局黨支部組織全體黨員**了大型歷史文獻紀錄片《信仰》。觀后，在全體黨員中引起了強烈的反響，引發(fā)了大家對“信仰”這一重要問題的新的思考。通過**《信仰》紀錄片，使全體黨員產(chǎn)生了以下感受和體會：

信仰是人們對人生觀、價值觀和世界觀的選擇和把握。大家都知道，人是應該有些信仰的。但如何選擇，如何堅守呢?

這關(guān)乎一個人的命運，一個國家也是如此。《信仰》這部紀錄片以黨的90多年歷程為背景，通過講述革命、建設(shè)、改革各個歷史時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了中國人是如何選擇信仰，如何堅守信仰的。

共產(chǎn)黨員應以什么為信仰呢?1920年《共產(chǎn)黨宣言》創(chuàng)造了共產(chǎn)黨信仰的起點。無數(shù)中國共產(chǎn)黨人信奉馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。只有追求和堅持自己的信仰，才能有民族獨立和今天的幸福生活。

信仰是多么強大！從91年前，13位黨的早期組織成員宣布成立中國共產(chǎn)黨，到如今擁有8000多萬黨員的中國共產(chǎn)黨，就是信仰，它使中國人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

信仰會傳承，事業(yè)會延續(xù)。革命時期有方志敏、陳樹湘、張思德、劉胡蘭等一大批拋頭顱、灑熱血的共產(chǎn)黨員;建設(shè)時期有朱光亞、王進喜、錢學森、李四光、華羅庚、鄧稼先等一大批熱愛祖國、無私奉獻的共產(chǎn)黨員;改革時期有沈浩、吳仁寶、孔繁森、楊善洲、李林森、谷文昌等一大批帶頭致富，忘我工作的領(lǐng)導干部。當《信仰》這部紀錄片讓我再次重溫了前輩們那些信仰的故事，又一次踏過了先輩們那些信仰的足跡后，我相信，到中國共產(chǎn)黨成立100年時，我們將建成惠及十幾億人口的全面小康社會;到新中國成立100年時，我們將建成富強、民主、文明、和諧餓社會主義現(xiàn)代化國家，一定會實現(xiàn)。

人有了信仰，就是有了精神力量。如果信仰高尚，人們就會努力成為具有高尚思想境界和道德品質(zhì)的人，并不斷努力追求自己的理想，塑造良好的社會角色。如果信仰有是偏頗，人們的人生觀和世界觀就會被扭曲。這樣的人也會為自己扭曲的信仰做出瘋狂的舉動，從而危及自己和社會。

紀錄片觀后感(篇5)

2012年6月26日，在學校的組織下、我觀看了海南電視臺綜合頻道所播出的大型記錄片《信仰》，雖然只看看短短的一集，但是給我?guī)淼恼鸷呈菬o以倫比的。

中國共產(chǎn)黨人實踐信仰的斗爭經(jīng)歷了革命、建設(shè)和改革三個歷史時期。近一個世紀過去了，曾經(jīng)激動人心的信仰故事在很多人，特別是現(xiàn)在的年青人眼中變得枯燥無味。曾經(jīng)光芒四射的信念的真諦，可能不在是某些同志所致力的精神家園。

在這部紀錄片的指引下，我再一次感受到前人追隨信仰的腳步，講述信仰的故事，追尋信仰的永恒魅力。在國家的生死存亡中，無數(shù)志士進行了艱苦卓絕的探索和不屈不撓的奮斗。從太平天國運動到戊戌維新運動、義和團運動、辛亥革命，不愿投降的中國人民反反復復，卻未能改變半殖民地半封建中國的社會性質(zhì)和中國人民的悲慘命運。

到底哪一條道路能夠救中國呢？年輕的彭湃，陷入了深深的困惑。今年11月爆發(fā)的十月革命，把在歐洲游蕩的鬼魂共產(chǎn)主義帶進了中國先進分子的視野。

與以往所有的信仰不同，馬克思主義是迄今為止最科學的符合社會發(fā)展規(guī)律和人類良知的思想體系。

為了踐行和堅守這個信仰，共產(chǎn)黨人從1921年到1949年，為之犧牲的烈士就達370多萬人，付出了如此巨大而慘烈的犧牲，不就是追求共產(chǎn)主義這個信仰。人的生命只有一次，還有什么比生死抉擇更大的考驗？為什么先烈們能夠視死如歸，義無反顧？

因為他們是頂天立地的人，信仰是引領(lǐng)他們前進的天堂，人民是支持他們奮斗的土地。在世界上，還有什么比頂天立地的人更有力量呢？

中國共產(chǎn)黨的信念是不斷自強不息，保衛(wèi)祖國，建設(shè)新中國。全心全意為人民謀利益的中國共產(chǎn)黨，得到了人民的全心全意擁護。人民用小米哺育蘇區(qū)、邊區(qū)、解放區(qū)，用肩膀支持土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，用無數(shù)孩子的鮮血把新中國的黨旗、軍旗、國旗染成紅色。

新中國的建立，正是中國共產(chǎn)黨在革命時期信仰的偉大目標。

中國共產(chǎn)黨相信未來，共同的信念使人們能夠團結(jié)起來，拋頭顱，灑熱血，努力工作，繼續(xù)前進。為信仰而奮斗，就是為未來而奮斗，不顧一切地朝著這些目標前進。最后，隨著新中國的建立，中國人民站起來了，中華民族的復興迎來了一個新的歷史時代。

夜深了，紀錄片放完了，但畫面依然在我腦海中不斷浮現(xiàn)，此時我的心久久不能平靜，我們現(xiàn)在的安逸生活，是我們的前輩用他們的熱血和他們的生命換來的，是一代又一代的共產(chǎn)黨人用自己對黨的無限忠誠信仰換來的，我做為一個共產(chǎn)黨人，生活中，我將秉承中國共產(chǎn)黨人的信仰，將其發(fā)揚下去，為具中國特色的社會主義奮斗終身。信仰在傳承，事業(yè)在延續(xù)。如果說，在“革命理想高于天”的年代誕生的英雄，為共產(chǎn)黨人的信仰繪就了基本底色；在“激情燃燒的歲月”涌現(xiàn)的典型，為共產(chǎn)黨人的信仰構(gòu)筑了精神高地；那么，在與時俱進的改革開放新時期，總是站在時代前列的先鋒們，則展示出共產(chǎn)黨人為了信仰，永葆先進、純潔和優(yōu)秀的歷史畫卷。

中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民取得的一切成就已經(jīng)載入史冊。為了信仰，前面還有更長的道路要走。中國共產(chǎn)黨成立100年來，全面建成惠及十幾億人民的小康社會。新中國成立100年來，我們要建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

讓我們與時俱進，讓信念指引我們，讓越來越多的傳奇先鋒故事成為共產(chǎn)黨人不斷前進的精神動力！

紀錄片觀后感(篇6)

看完這部紀錄片，心里十分感慨。這部**主要講的是一個名叫“活水中學”的學校樂團從默默無聞到全國銅獎的故事。

其中的那個老師——藤重。藤重是一個很有激情的**老師。他主要是用一種叫歡樂教學的方法。

既讓學生收獲知識，又讓學生感到快樂。藤老師也是一個很厲害的老師僅僅用了一年就將一個默默無聞的小樂團，成為了一個有名的樂團。其中刻畫了許多很厲害的學生。

滕先生還說，一個在低聲部打得不好的學生鼓勵他成為低聲部部長和獨奏家，但最終的成功是兩個字——多練習。

我覺得我們和她們很相似，我們大多數(shù)人都是初學者，吹得不好，我們必須多練***以成功，我們的老師也很好，有幽默的徐老師，嚴厲的龔老師......我們必須團結(jié)一心，然后，才可以奪冠，我們不可以搗亂，不會吹的地方就吹輕點，不要因為要出風頭就吹得響，一切聽指揮的安排，每天回家要多練才可以吹好。

首先，堅持。在這部電影中，一些學生幾乎想放棄，但她們?nèi)匀粓猿?。我認為這值得學習。世界上沒有困難，只要她們愿意攀登。只要持之以恒，團結(jié)一心，多用心練，就一定可以成功，所以他們最后得到了銅獎，但他們還是很開心。

在這部電影的結(jié)尾，我談到了他們對老師的感激，因為他們的老師非常好，我相信在不久的將來我也會感激老師的。

紀錄片觀后感(篇7)

感動二：張麗玲的不悔

我不知道制作者張麗玲是出于何意制作這一系列的紀錄片，但我知道20多年的記錄追隨并不是一件容易的事；我不知道作為在日華人的張麗玲是否也像紀錄片中的主人公那樣吃盡萬般苦才能在日本站住腳，但我知道在拍攝的過程中她以及她的團隊也是與片中主人公一起露宿街頭，饑寒交迫，餐風露飲；我更不知道張麗玲與片中的主人公在片后的生活會怎樣，但我知道在日華人張麗玲及其創(chuàng)作團隊用了過人的毅力和信念攝完成這部感人的真實紀錄片，他們的艱辛同樣帶給人更多的感動和激勵。

感動三：我的好爸爸

看完了這部紀錄片，自然而然，我想起了我的爸爸。從我出生到現(xiàn)在，我父親真的愛我的每一個方面，即使這使說溺愛。有時候，我也會想，為什么我的爸爸會如此寵我，也許是32歲得獨女的他過于喜悅，也是是因為我從小就乖巧可人，也許是因為媽媽充當了紅臉的角色，但再多的猜測也不能抵住一個“愛”字。

就是這個“愛”，讓爸爸心甘情愿地疼我，讓爸爸無條件地給我最好的生活，讓爸爸的黑發(fā)增添了銀絲?！皼]有感嘆命運的坎坷，也沒有說過一句怨言，更沒有放棄自己的人生……” 我的爸爸就像是老丁般，為我們這一家子付出了很多很多。

其實，做兒女的對于父母的愛是無以為報的，唯有從一些看似平常的事情做起，去寬慰我們的爸爸媽媽。莘莘學子認真讀書，工作的人早些下班，周末的時候多呆在家里，陪父母聊聊天……真的，我們的父母不需要我們給予他們過多的物質(zhì)，他們只是盼著我們能平安健康。

每個人都有一個理想生活的夢想：一個美麗的愛人，一份穩(wěn)定的工作，一個可愛的孩子和一個幸福的家庭。而《含淚活著》告訴了我，夢想并不遙遠，只要靠自己去奮斗就能有所得，我們含淚活著，這淚并不是艱辛的淚，而是奮斗后喜悅的淚！

紀錄片觀后感(篇8)

紀錄片《華爾街觀后感》是一部非常震撼人心的影片。通過深入揭示華爾街的面貌和運作方式，這部紀錄片成功地讓觀眾們對這個金融集中地產(chǎn)生了強烈的興趣和好奇心。影片生動地還原了華爾街上的繁忙景象，同時也揭示了金融市場背后的黑暗面，引起了我許多深思。

首先，我被影片中對華爾街的真實描繪所震撼。我以為華爾街只是一個簡單的金融中心，但通過這部紀錄片，我才真正了解到它是世界上最大的金融市場之一。影片中展示了華爾街上高樓大廈拔地而起、交易員們販賣股票和債券的畫面，給了我一種都市繁忙感。這個財富與權(quán)力的象征之地，真正是金錢的殿堂。

然而，隨著我對華爾街的認識加深，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了更多金融市場的陰暗面。紀錄片中揭示了華爾街的貪婪和腐敗。例如，一些交易員不擇手段地追求利益最大化，有時候會影響到普通投資者的利益。他們通過非法手段獲取內(nèi)幕信息，在市場上作弊，并且有時會導致金融危機。這些揭示引起了我對金融市場的疑慮，我開始對華爾街的道德觀產(chǎn)生了懷疑。

同時，紀錄片還展示了華爾街上的權(quán)力游戲和復雜的人際關(guān)系。華爾街是金融巨頭們斗爭的戰(zhàn)場，他們不僅僅是為了賺更多的錢，也是為了爭奪更多的權(quán)力。他們通過政治手段影響市場，利用自己對經(jīng)濟的控制力來塑造自己的利益，并使普通人很難在金融市場中獲得公平的競爭機會。這給我留下了深刻的印象，也讓我開始對金融市場的公平性和透明度提出了質(zhì)疑。

紀錄片《華爾街觀后感》還對金融危機進行了深入的剖析。它揭示了金融危機的起因和對經(jīng)濟的影響。通過展示華爾街交易員們瘋狂的賭博行為以及金融產(chǎn)品的復雜性和不可預測性，這個紀錄片讓我認識到了金融市場的風險性和不確定性。金融危機不僅僅是一個個人的問題，它對整個經(jīng)濟體系有著深遠的影響，甚至可能引發(fā)全球范圍的經(jīng)濟衰退。這讓我明白了金融市場的復雜性和重要性，以及我們應該對其加以重視。

總的來說，紀錄片《華爾街觀后感》給我留下了深刻的印象。通過對華爾街的真實描繪和對金融市場的剖析，這部影片揭示了金融市場的繁榮與危機、權(quán)力與腐敗。它喚起了我對金融市場的關(guān)注和思考，讓我明白了金融市場的復雜性和不可忽視的重要性。這部紀錄片對我來說是一次啟迪，我相信它也將引起更多人對金融市場的思考和關(guān)注，促使我們更多地了解和探索這個充滿魅力與危機的世界。

紀錄片觀后感(篇9)

用眼去看見真情，用心去感悟人生。

自從在網(wǎng)上看了《看見》的系列紀錄片，我的心被那種無奈所折磨，又被那種暖和的人情所牽絆。我不知道是因為我很久沒有心臟病發(fā)作，還是因為我很長時間沒有給我的心臟喂一勺雞湯。罷了，一切都罷了。

因為這一切在“蘭考棄嬰”的面前都是浮云，都是無力的表述。

當我看見一個沒有絲毫打扮，肥肉累贅，頭發(fā)亂糟糟的袁厲害因為得知和她沒有任何血緣關(guān)系的九個孩子因為火災而離世時而心臟病突發(fā)躺在病床的時候，我心不由地顫了一下，沒辦法用一個形容詞來描述我眼前這個人，這個女人，這個吃了太多艱辛的“母親”。她躺在病床上，用著手指甲里滿是摻著黑泥的黝黑的手一遍一遍地擦拭著從眼里涌出來的淚水，這淚，是對自己的懊悔，是對那逝去的孩子的祭奠，是對生活的無奈和悲傷。我們或許無法明白這鏡頭下袁媽媽那心里那撕心的嗷嚎。

我淚流了下來，卻不想被室友看見，因為這段片片時光是我和袁媽媽在共同祈禱那九個可憐的孩子，這片片的時光是自私的，是不愿被室友打擾的。

當鏡頭從袁媽媽轉(zhuǎn)向她照顧的孩子時，我是多么的高興和悲傷！高興的是這些美麗的生命還存在，盡管艱難著；悲傷的是上帝在他們身上咬了那么狠心的一口，讓他們在生下來是就被注定成為棄嬰的命運的。幸好，袁媽媽收留了他們，用愛的乳汁哺育了他們。

當我看到他們臉上洋溢的笑容時，我想微笑應該是世界上最純潔最好的微笑。他們在一起嬉戲著，打鬧著，也許只有他們在一起時才會不那么感到可笑的自卑吧，也許只有他們在一起時才會不那么感到可伶的痛苦吧。他們成了親戚。也許沒有比水更濃的血，但他們有同樣的關(guān)心。

他們的愛，那份愛，是命運的結(jié)晶，是時間的澆灌，是痛苦和無筑的培養(yǎng)。他們是最好的朋友，最好的親人…

最后當我看見**有所為時，當我看見**為這一個一個孩子安排進好的福利中心時，孩子們笑了，袁媽媽哭了，她一遍一遍看著柴靜給她在醫(yī)院放的關(guān)于她那一個個孩子的錄影時，她哭了，我明白，這是一個母親的幸福的眼淚。 《>紀錄片《看見》觀后感》

紀錄片觀后感(篇10)

看完了建黨九十周年系列紀錄片《旗幟》，感受頗深。

在我前世，我很少關(guān)注政治。大學一個學期后，我仍然覺得政治離我很遠。直到看了《旗幟》，我才真正認識到，政治生活，已經(jīng)逐漸進入了我們的世界。我也認識到，不關(guān)心政治的“大學生”非所謂大學生，只是進入大學的高中生而已，這是一個對社會生活的態(tài)度觀念沒有轉(zhuǎn)變過來的問題。

當一個人開始關(guān)心政治，開始自己的政治生活時，他真的是一個具有社會性的人。新一代青年要轉(zhuǎn)變只做學生的心態(tài)，樹立主人翁意識，關(guān)心政治，積極加入世貿(mào)組織，特別是我國國防生群體。今后，他們應為今后從事軍事政治工作打下基礎(chǔ)。

《旗幟》從1921年建黨、召開一大，講到至20xx年之間的黨的建設(shè)、發(fā)展及領(lǐng)導作用。這部生動的紀錄片，加上精彩而簡潔的語言，震撼了觀眾。震撼于建黨初期的艱苦卻熱血澎湃的革命決心；震撼于在黨領(lǐng)導下贏得艱苦卓絕的長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，以及毅然率領(lǐng)志愿軍抗美援朝打出國威的壯舉；震撼于在黨領(lǐng)導下，祖國幾經(jīng)波折，最終行進在改革開放的光明大道，踏出中國的特色社會主義道路……雄關(guān)漫道，歷經(jīng)滄桑，艱難困苦的歷程，譜寫了波瀾壯闊的史詩。

過去，他們總是對國家會議、政策、文件和指示漠不關(guān)心。影片中的各種文件和報道給了我深刻的使命感和責任感。一份文件、一份報告、一次會議，多少次把我們黨和祖國挽救在危機邊緣，多少次為新中國的進步指明了方向！

不禁感嘆那句老話：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有現(xiàn)在的掌權(quán)者。

看了《旗幟》，不僅學***史，了解了黨的發(fā)展歷程，深刻認識到了中國共產(chǎn)黨對中國無可替代的領(lǐng)導地位，還聯(lián)想到了當代黨和國家面臨的問題。臺灣問題、南海問題、**問題，以及在全球經(jīng)濟低迷的背景下如何保持平穩(wěn)健康發(fā)展，都是我們黨和祖國面臨的挑戰(zhàn)。結(jié)合歷史和我們黨處理各種問題的能力，我再次感受到中國共產(chǎn)黨是歷史選擇的、不可替代的必然性。

作為一名國防生，我將來將是黨領(lǐng)導的人民解放軍的一員。我知到中國共產(chǎn)黨是一面領(lǐng)導祖國前進的紅旗。在這面獨一無

2、 在偉大的旗幟下，我們的新一代青年協(xié)會將繼續(xù)實現(xiàn)強國夢，進一步傳播共產(chǎn)主義的光輝！

今年的暑假老師給我們留了一項不尋常的作業(yè)，讓我們**大型紀錄片《旗幟》。我懷著好奇的心情準時打開了電視，把電臺鎖定在cctv-1，二十點到了旗幟開始了，《旗幟》的片頭是以鋼鐵澆筑的黨徽開篇，給人留下了深刻印象。最精彩的一幕是用16噸鋼材澆黨徽的場景。

寓意是我們黨已經(jīng)鍛煉，有鋼鐵般的意志。這就是黨性。

《旗幟》，這是一部迄今為止最權(quán)威、最全面反映中國共產(chǎn)黨90周年光輝歷程的鴻篇巨制，該片從南湖紅船的指點江山寫到南昌城頭的“八·一”槍聲，從井岡山巔的鼓角相聞寫到萬里長征的千錘百煉，從抗日烽煙的國恨家仇寫到建國偉業(yè)的海納百川，從改革開放的滾滾春潮寫到民族復興的開拓奮進。全面展示中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的革命、建國、建設(shè)和改革的風雨歷程，示中國共產(chǎn)黨90年光輝歷程的真實寫照。

黨旗是火炬，它把火點燃了幾千年的長夜；黨旗是號角，它在長空雁陣的最遠處發(fā)出嘹亮的聲音。中國共產(chǎn)黨的90年，是為民族獨立、人民解放、國家富強、人民富強而英勇奮斗的90年。這也是黨的發(fā)展壯大的90年，也是馬克思主義在中國開花結(jié)果的90年。對我黨90年的重要歷史人物和重大歷史事件進行了再現(xiàn)和回首，展現(xiàn)了不同歷史時期的革命者和建設(shè)者為黨旗增輝添色而浴血奮斗、殫精竭慮的堅強意志和不朽功勛；展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的偉大征程和世人矚目的輝煌業(yè)績。

在暑假里我**這部記錄片，片中的每個鏡頭都深深震撼著我的心靈，讓我對中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕和波瀾壯闊的成長歷程有了一個全面了解，對沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有中國特色的社會主義有了更全面、更深刻的體會。告訴我們，學生要緬懷先輩，撫慰英雄，緬懷歷史，繼承遺產(chǎn)，珍惜和平，在鮮紅的黨旗指引下奮勇向前。

山河氣勢，日月蒼茫。山，悠悠哉，氣吞山河，是我華夏之雄風。今朝看我華夏民族屹立于世界東方。

這面旗幟不僅是一部感人的紀錄片，更是中國光輝歷史的多彩篇章。它激勵著每一個中國人，讓每一個中國人充滿激情。

曾記何時，中國人民因不斷的侵略而飽受折磨和憤慨。我們的祖先奮起抗爭，以他們的鮮血與生命為代價，換得暫時的安寧與和平。我們不會忘記，每一個在戰(zhàn)場上倒下的戰(zhàn)士，我們不會忘記每一位英雄在斗爭中的忍辱負重，我們的國家因為有了這樣一群人，今日的中國國旗熠熠生輝，我們的國家因為有了這樣一群人，今日的中國國風震懾人心。

曾記得，滿腔.熱血的中國學生在游行中高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲**”；曾記得，無數(shù)的先進青年在戰(zhàn)火之中挑起了建設(shè)新國家的重任。因為我們是中國人，所以我們不放棄；因為我們是中國人，所以我們充滿激情。

我們明白，一位位英雄在成為軍人的那一刻，放棄了什么，抑或是年老的父母，抑或是難別的妻兒；我們深知，一位位青年在走上戰(zhàn)場的那一刻，堅定著什么，是他們奮斗的不屈信念，使他們誓死衛(wèi)國的豪情壯志。也許我們永遠不會明白他們?yōu)楦锩聵I(yè)的成功經(jīng)歷了多少，也許我們永遠不會明白他們?yōu)樽鎳奈磥矸艞壛硕嗌?。?zhàn)場上的最后一刻，我們理解你們對祖國的深情，我們理解你們對親人與戰(zhàn)友最后的牽掛，我們明白你們的最后一滴淚是為了祖國和人民，我們明白你們的最后一份努力是為了祖國繁榮昌盛的明天。

在侵略者被趕出中國的那一天，我們中華民族的英雄們，你們?nèi)绾斡幽且惶斓娜粘觯銈內(nèi)绾慰创宦放惆槟銈兊耐緜儭?/p>

你們看到了嗎，今日的中國如你們期望的繁榮昌盛；你們看到了嗎，今日的中國如你們期望的和諧安寧；你們看到了嗎，今日的中國如你們期望的國泰民安;你們看到了嗎，今日的中國如你們期望的獨立自主。

今日，我們中華的兒女昂揚向上；今日，我們中華的兒女奮勇向前。我們將繼續(xù)完成你們的光榮任務，使中國繁榮富強！希望天空，屬于中國的新一輪日出正在蓬勃發(fā)展，我們正在光榮的道路上蓄勢待發(fā)！

紀錄片觀后感(篇11)

時間：2017/5/9欄目：觀后感

紀錄片鏡子觀后感（一）

不一樣的“愛”

高二八班邳雨辰

孩子是家庭的鏡子。

輟學、早戀、毆打父母、自殺，不同類型的叛逆年輕人站在鏡子前，我看到的不是那張年輕的臉，而是滿臉皺紋的父母。

人之初生，性本單純。

父母是與孩子接觸最多的人。從第一次睜開眼睛到熟悉數(shù)字，他們是孩子們生活的基礎(chǔ)，這在很大程度上決定了他們未來的個性。就像白絹一展，任由父母書寫。你所謂的善惡，所謂的善惡，毫無保留地注入了孩子的腦海。

影片中有所體現(xiàn)，時常因為母親送水果飯菜打擾他下軍棋而毆打母親的澤青，年僅十四的他為什么對愛母如此狠心？影片結(jié)束后，據(jù)說澤青的父親一直有家庭暴力的壞習慣，所以在一次又一次目睹家庭暴力后，澤青還經(jīng)常認為毆打母親是自然的、正當?shù)模@是很普遍的、可怕的、發(fā)人深思的。

思想的深度可以用年齡來衡量，但思想的復雜性與年齡無關(guān)。父母卻認為孩子就只是孩子，思想簡單不成熟幼稚，所以父母總是忽視孩子的思想，認為小孩也想不到什么，但是成長階段是一個塑造性格的時期，尤為關(guān)鍵又十分敏感，外界的一件小事可能蝴蝶效應似得顛覆一生。家長為了生計為了家庭，日夜操勞，自然不可能注意到孩子的小情緒，青春期的孩子不愿對父母吐露心思，雙方如果也不及時溝通，那么隔閡和摩擦就這樣應運而生了。

當孩子開始有強烈的自我意識時，有些父母天生就有控制狂，他們不允許在他計劃的最佳方式上有一點偏差。讀書、高考、高考、畢業(yè)、工作、婚姻、出生，然后似乎就完成了?？扇松恢挂粭l路，大多數(shù)人的幸?？赡懿皇悄阆胍?，看似幸福的大多數(shù)人其實也在黑暗處厭惡這平淡枯燥的生活。

但這種思維慣性已經(jīng)堅定了三四十年，而且已經(jīng)是正確的。自認為的正路，這與思想跳脫異想天開的孩子的思維有極大的矛盾，開始了冷戰(zhàn)，吵架，離家出走，甚至以愛相連的兩代人變得刀劍相向，缺少的是溝通和理解。

中國人是含蓄的，尤其是年長的父母，他們從不說愛，但總是愛。他們的愛**在每天三頓平淡的飯菜中，**在十幾年如一日的叮囑與嘮叨中，**在每一次爭吵后滾燙的淚水中，**在每一次他看你的眼神中，**而偉大，常見卻無價。

語言這一最適合表達愛的產(chǎn)物或許失去本意變成了負累。當語言失去了美，變成了一把冰冷的錘子，它傷害了不止一個人，心與心之間的愛的羈絆也變得支離破碎，其中一些可能已經(jīng)破碎。碎滿地的玻璃，扎身！

更扎心！留下難以彌補的傷疤。

親愛的爸爸，你怎么忍心揮手，傷了孩子脆弱的心，破壞了家庭的和諧？

親愛的孩子，你怎么能讓你的幸福建立在你父母的日常和夜間工作的基礎(chǔ)上？

親愛的媽媽，你怎么能讓一顆愛心成為孩子們自由飛翔的籠子，成為你可愛的寶貝？

親愛的孩子們，你怎能無視偉大而純潔的愛，給他們帶來痛苦和痛苦？

親愛的，深深的愛，你們是彼此最親愛的人！又怎能讓痛苦代替歡笑，讓麻木代替溫柔！

孩子就像風箏。你的父母是你的向?qū)АＤ憧梢栽陲L中飛翔。

有一天，當風足夠大，風箏也足夠強的時候，是時候讓父母把線展開了。

從鏡子中看生活

高二八班孫潔

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。

生活就像一面鏡子。你所看到的環(huán)境是你內(nèi)心的反映。鏡子是誠實的，它能清楚地反映你擁有的一切。

小時候，我們像紀錄片里的孩子一樣來到這個世界，我們受到父母親手筑起的防護墻的安全保護。那時，我們經(jīng)不起挫折和失敗的考驗。后來，時間的刀筆無情地刻畫了我們父母額頭上的幾道皺紋，而我們?nèi)匀贿^著維護尊嚴的生活。

我們與父母的交流少了，沖突多了，見面少了，距離遠了。我們的心之間有一個看不見的鴻溝。我們開始認為父母控制太多太頻繁。我們開始認為父母限制了我們的自由。我們開始認為我們能照顧好自己。

是啊，我們長大了。

從踏進校園的那一刻起，我們就開始有了自己的想法。我們選擇戰(zhàn)斗，為一個目標和一個責任付出代價。我們要忍受一些沉重的打擊，咽下一些痛苦的眼淚，努力變得更好，告訴我們的父母，我們長大了，告訴他們的父母，不要再擔心我們了。

可是，長大并不代表我們可以不與父母溝通；長大并不代表我們可以與父母吵架；長大并不代表我們可以不愛父母，不關(guān)心父母。也許，你有時會感到對不起父母，會感到內(nèi)心深處的不安。但別忘了，至于未來，只有努力，我們才會知道。

只有行動才能讓你變得更好，解除你所有的不安。

在鏡子中看生活，在生活中看自己。

不是鏡子

高二八班朱嘉鵬

孩子是家庭的希望。

孩子更是家庭的鏡子。

父母是孩子的第一任老師。然而，在中國，不如說父母是孩子的模板，他們制定出一套方式，讓孩子按照自己的方式走向自己心目中的“成功”。

有些父母對子女的期望是失敗者對自我的救贖。家長忽視了對孩子正確價值觀的引導，一味地強調(diào)“分數(shù)”，使得孩子對人生原本的美好、積極的向往和期待被無情地抹殺。

我的家庭也存在這樣的情況。

我的父母對我要求十分嚴厲，我知道他們愛我，但卻時常遭受他們愛的“創(chuàng)傷”。在我成績不如意時，他們并不會選擇給我安慰與鼓勵。反之，斥責、臉色、冷戰(zhàn)，這讓我曾經(jīng)許多次喪失了對未來的信心，但我明白我心中有夢，于是我堅持。

我母親脾氣暴躁，所以我努力使自己盡量溫和。

像我這樣的孩子何其多，能夠自我調(diào)節(jié)的何其少！

或許成為家庭的鏡子，不一定要將好的與壞的盡皆呈現(xiàn)出來。也許你仍在努力之中，也許你有自己的思維與夢，也許你的父母不會改變，然而你卻決不能讓你的孩子也成為這樣的下一個……

這是中國首部情感教育紀錄片，由《天網(wǎng)》欄目經(jīng)過十年醞釀、兩年拍攝和制作而成?！剁R子》講述了一個關(guān)于心靈回家的故事。三個家庭因孩子輟學而陷入困境，父母們無奈將孩子送入一所特殊學校接受“改造”，卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。

故事以情感問題為切入點，通過客觀冷靜地真實紀錄，以情感教育缺失這一新視角，重新審視當今時代中國家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題。

----摘自**電視臺官網(wǎng)

孩子是家庭的一面鏡子，孩子的成長記錄著家庭的特質(zhì)，孩子的問題其實反映了家庭的問題，為什么孩子會有網(wǎng)癮？為什么孩子不愿上學？為什么孩子不聽父母的話？

焦慮的父母們永遠只會在孩子身上找問題，卻看不見自己的問題。

央視經(jīng)過十年醞釀、兩年拍攝和制作，完成了中國深度**家庭教育的紀錄片《鏡子》。這部紀錄片通過父母們無奈將孩子送進一所特殊學校接受“改造”的故事，講述了心靈回家的旅程，一部紀錄片，一次關(guān)于愛的啟蒙教育，揭示了中國現(xiàn)階段教育中愛的能力嚴重缺失。

4月16日，應北京國際電影節(jié)組委會邀請，紀錄片《鏡子》在國家圖書館舉辦首映禮

暨交流會，影片得到眾多嘉賓及觀眾一致好評，并獲得電影節(jié)紀錄單元最佳中國長片提名。

北京國際電影節(jié)對該片的評價：

北京國際電影節(jié)紀錄單元評委張同道教授認為，該片很多場景將成為電影史上不能忘記的片斷。中國電視紀錄片學術(shù)委員會原會長劉效禮、電影節(jié)紀錄單元執(zhí)行主席陳大立等專家對《鏡子》的藝術(shù)水準和主題內(nèi)容予以高度評價。紀錄片《鏡子》通過對三個家庭真實地紀錄，以情感教育這一新視角，重新審視當今我國家庭面臨的親子關(guān)系等問題，傳播讓心靈回家，讓愛不再變成傷害的新理念。

那么需要學***什么呢？

1.尊重個體

每個孩子都是一個個體，因為他們除了是我們的孩子，還是他們自己，要象尊重你的朋友一樣尊重他們，包括尊重他們的感覺。

2.正確表達愛

當江老師帶著兩個教官去接家明的時候，大家看到一個細節(jié)，家明在家里聲嘶力竭的喊著“讓我見他們！讓我見我爸媽！”，而門外的父母拿掉眼鏡趴在墻邊掉眼淚。

他們不愛對方么？愛，只是用這樣扭曲的形式表達出來了，**回去讓他們自己也難受。愛的正確表達，就是帶著愛一點點的放手，讓孩子在引導而非控制的環(huán)境下尋找自己的人生。

3.糾正行為前先連接感情

鄰居有個老太太想要老頭名下的房子，未果，這個老太太天天有一空就坐在窗戶前大罵老頭子，幾乎沒有間斷過，左鄰右里不甚其煩。大家覺得這個挨了罵的老頭子會開開心心的把房子給老太太么？你自己會對批評你的領(lǐng)導說：

領(lǐng)導你批評的太對了，我真是等不及要照你的話去做了，你對我太有幫助了”你不會的，所以也不要指望你的孩子會在被批評指責的情況下心甘情愿去改正錯誤。

特別是青春期的孩子，要相信他們，要和他們做朋友。

4.請把指責變成鼓勵，把命令變成啟發(fā)式提問

給孩子時間和機會去改正自己的錯誤，讓孩子用腦子想問題解決問題，哪怕問題并沒有解決甚至更糟，要給孩子從錯誤中學***機會。

5.言傳身教

家庭環(huán)境是競爭的還是友好的，取決于父母。孩子從一出生就通過觀察在學***關(guān)系，看到父母總是指責對方他學到的是什么？所以一個問題學生背后，肯定是一個有問題的家庭，至少是有問題的父母。

“愛是人的一種主動的能力，一個突破把人和其他同伴分離之圍墻的能力，一種使人和他人相聯(lián)合的能力，愛使人克服了孤獨和分離和感覺，但他允許他成為他自己，允許他保持他的完整性。”——弗洛姆

艾瑞克·弗洛姆(erich fromm），人本主義哲學家和精神分析心理學家，被尊為“精神分析社會學”的奠基人之一。

愛，無論怎么樣都在那里，與生俱來，但愛的能力是要歷經(jīng)學***煉，才得以駕馭的能力，有了愛的能力，才會去愛自己，并推己及人，以他人的方式去愛你的愛人、你的孩子，甚至你身邊的人，允許他成為他自己，而不是我們心中的那個他。不要再用愛的名義殘忍的撕裂你的愛情、親情和友情。

紀錄片觀后感(篇12)

今天課上，我們**了一部名為《地球》的壯闊無比的紀錄片，該片是一部由英國bbc和德國聯(lián)合制作的關(guān)于地球、大自然的紀錄片，用了將近3年的時間，通過對地球生命的神秘實錄，通過表現(xiàn)大自然美麗景象與野生動物純粹的生死之搏的真實紀錄，再配合柏林愛樂樂團的美妙配樂，將地球的魅力在大銀幕上毫無保留的完美呈現(xiàn)出來，旨在呼吁人們保護環(huán)境。

《地球》中所有畫面都是航拍的，讓我以從未有過的角度注視地球：從兩極到喜馬拉雅，從亞馬遜熱帶雨林到格陵蘭茫茫冰原，從城市森林到戈壁沙漠;如魔法球的黃石公園大棱鏡溫泉、恍如外星的大峽谷、寶石花紋般的大堡礁等等一系列波瀾壯闊自然景觀讓人不得不感嘆造物主的完美設(shè)計。航拍下，萬里無垠的大沙漠、一望無際的大草原、廣闊無比的大海洋、曾經(jīng)到過的美妙絕倫的“湖中宮殿”，這些熟悉的景象，在全新的視角下帶來了震撼的感受。

震撼的，更多來自于看到人類對地球制造的巨大傷痕：海地只有2%面積覆蓋著樹木的光禿禿山頭、馬達加斯加山坡上被雨水侵蝕得滿目瘡痍的深坑、只剩下20%冰川的非洲第一高峰乞力馬扎羅。這一切，觸目驚心是否此前看到的美景有一天也會淪落至此。

我們生活的藍色星球已經(jīng)存在了45億年，她培育的數(shù)千種物種長期以來相互依存。但是，只有20萬年歷史的人類很快就控制了地球，為所欲為，過度索取資源，打破了幾十億年來的生態(tài)平衡。在《地球》里面，我們了解到：

過去50年，人類對地球的改變，比前面20萬年還要多，令這個美麗的藍星球千瘡百孔：大河斷流，資源枯竭;冰川冰冠快速減少，氣溫上升，氣候反常;森林消失，物種滅絕......

《地球》所呈現(xiàn)給觀眾的它不像其他的電影一樣開場就長篇大論的述說著，沒有過多的話語而只是用壯觀（我不知道還有什么詞能更準確地描繪大海的魅力）的大海場景一下子就抓住了你的視覺神經(jīng)。不用多少浮華煽情的詞語，驚駭?shù)暮＠?，呼嘯而過的海風就像天生的繪畫家，為我們描述著這個占據(jù)了地球三分之二世界的地方所獨有的魅力——有溫馨，有孤寂，有舒緩，有狂野，有靜謐，有絢爛，有殘酷，有可愛……以及人們對海洋的影響，延伸到了整個世界和這個宇宙。宇宙中唯一有生命的地球來自海洋。

大海孕育了生命，萬物因水而生。它是充滿美感的，看那魚群閃著耀眼的銀光，變化莫測，肆意舞動著，好似一位舞蹈家在水中歡樂的蕩漾。海豚越過水面，開始了一群正在打獵的鳥。

大海是狂野和絢爛的。深不可測的海底蘊藏著無限的寧靜和活力。只有一條小魚在海底游蕩?！昂簟钡囊宦暎强蓱z的小魚就進了偽裝在沙子中的燈籠魚的肚子里了。

龍蝦和海蟹也在逐漸移動，除了頭上有一條鯊魚，然后又靜了下來。龍蝦、海蟹都機靈地鉆進了珊瑚里，小小的寄居蟹也藏進了貝殼之中。

然而，環(huán)境的惡化仍然影響著這里的和諧，屏幕上的一切都是那么的自然和美麗。生物們自由自在地生活在屬于它們的世界——壯美遼闊的藍色海洋，過著它們的快樂和喜悲。影片旁白說：

“每到季節(jié)更換都會有大規(guī)模的遷徙，那么多動物，在大海上自由自在地游著，無拘無束，想游去哪兒就游去哪”?？粗级利惖淖匀伙L光，我能想到遙遠的海洋中出現(xiàn)在屏幕上的人類魚網(wǎng)，我不自覺地感到了呼吸的壓力。我看見一只孤獨的旗魚停在網(wǎng)墻前，眼睛呆滯。

海龜?shù)乃闹粷O網(wǎng)纏住了。它只能徒勞地掙扎。然后是最殘忍和最血腥的**-魚翅。漁船捕獲鯊魚，用電鋸直接在甲板上割下背鰭、兩個胸鰭和一部分尾鰭，然后把流血的鯊魚扔回海里，因為魚肉沒有什么經(jīng)濟價值。

人類早已是地球的統(tǒng)治者，但不能再充當肆意妄為、目光短淺的**者，而應該作為地球的管理者，用智慧的遠見，與其他所有物種去共同分享、去挽救去持續(xù)保育我們賴以生存的家園。讓我們欣慰的是，許多國家、許多人已經(jīng)在行動：以取之不盡的太陽能、風能替代不可再生的石油、煤炭;重植林木，建立起更多的自然保護區(qū)，有節(jié)制可持續(xù)再生地伐木和捕魚“它們花了幾百萬年進化，卻僅僅在幾十年間就滅絕了。

一共有多少物種滅絕了呢？現(xiàn)在又多少瀕臨滅絕。。。滅絕還會繼續(xù)嗎？

正是因為人類的漠不關(guān)心，才造成了物種的滅絕，現(xiàn)在我們有義務去保護它們...”將來我們所能看到的生物，只存在于動物園的柵欄里，還有水族館的水槽中吧，那時候怎么辦？美麗富饒的自然將成為一個永久的夢。

醒悟吧，現(xiàn)在還來得及！在百萬間大自然歷經(jīng)磨難，堅定地相信吧！大自然的力量！

”作為一個學***衛(wèi)生的研究生，我對此感觸頗深。人類的自然環(huán)境是人類生存的必要條件，與人類的健康息息相關(guān)。在人類的自然環(huán)境中，有許多對健康有利和不利的因素。

研究這些因素與健康的關(guān)系是環(huán)境衛(wèi)生學的基本任務之一。自然環(huán)境不斷地給人類提供維持生命所必需的物質(zhì)，同時也為人類提供了許多維持健康的自然條件。如適時適量的日照、化學成分正常且保持清潔的大氣、宜人的氣候、潔凈的水源、有益的微量元素和天然有機生物活性物質(zhì)等自然條件和因素，對控制人體生物節(jié)律、保持正常代謝、調(diào)節(jié)體溫、增強免疫功能、促進生長發(fā)育等具有十分重要的作用。

此外，青山綠水、鳥語花香、奇花異草、怪石險峰、浩瀚海洋、茫茫原野等美景奇觀，能使人輕松愉快、腦醒神明，得到舒適、滿足和美的享受，這對人的心理和精神的健康無疑具有重要意義。隨著人們生活水平的提高，人們對健康的概念有了新的認識，對健康有了更強烈的渴望，充分利用有利的自然環(huán)境因素，提高人類的健康水平變得更加重要和迫切。

但是，自然環(huán)境不是專為人類設(shè)計的“伊甸園”，在自然環(huán)境中，存在不少對健康不利的因素。醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理這些因素包括：各種地質(zhì)和氣象災害，不良的氣侯和天氣條件，有毒有害的動物、植物，天然有害化學物質(zhì)，地表化學元素分布不均，天然放射性物質(zhì)和致病微生物等等。

隨著人類發(fā)展的進步，人類獲得并增強了改造環(huán)境、防止各種有害和不利因素威脅自然環(huán)境的能力。然而，這些對自然環(huán)境有害和不利的自然因素往往是人類力量無法完全控制的。到目前為止，它們?nèi)匀淮嬖?，并且仍然具有廣泛的健康影響。即使在環(huán)境污染等環(huán)境問題得到解決之后，它們?nèi)钥赡荛L期存在。

因此，自然環(huán)境與健康也是環(huán)境衛(wèi)生學長期關(guān)注和研究的課題。

總的來說，通過**《地球》我認識到了生態(tài)系統(tǒng)對于人類健康的重要性。生態(tài)系統(tǒng)健康是生態(tài)系統(tǒng)的綜合特征。具有生命力、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性和自我調(diào)節(jié)能力的生態(tài)系統(tǒng)是健康的，否則就是不健康的生態(tài)系統(tǒng)?；盍χ干鷳B(tài)系統(tǒng)的功能性，包括維持系統(tǒng)本身復雜特性的功能和為人類的服務功能；結(jié)構(gòu)穩(wěn)定指具有平衡、完整的生物群落，多樣的生物種群；生態(tài)系統(tǒng)自調(diào)節(jié)功能主要靠其反饋作用，通過正、負反饋相互作用和轉(zhuǎn)化，在受脅迫時出現(xiàn)維持系統(tǒng)的正常結(jié)構(gòu)和功能，保證系統(tǒng)達到一定的穩(wěn)態(tài)。

生態(tài)系統(tǒng)健康是可持續(xù)發(fā)展的重要前提。只有健康的生態(tài)系統(tǒng)才能為人類提供良好的生態(tài)服務。健康的生態(tài)系統(tǒng)是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類健康的基礎(chǔ)。維護和保持生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的可持續(xù)性，修復生態(tài)系統(tǒng)的創(chuàng)傷，重建受損的地球生命支持系統(tǒng)，實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的健康，是環(huán)境工作者和環(huán)境管理部門今后的一項重要任務。