小學(xué)四年級寒假作文5篇

在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到作文，寫作文可以練習(xí)我們的語言組織能力。背書和加強課外閱讀，是有助于作文寫作的。如何寫出高質(zhì)量的作文呢？推薦你看看以下的小學(xué)四年級寒假作文，供您參考，并請收藏本頁！

小學(xué)四年級寒假作文 篇1

放寒假了！最開心的就屬我們小孩子了，寒假里的趣事就像天上那閃爍的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。

大年初二的晚上，原本安靜的夜晚，忽然變得喧鬧起來，煙花綻放炮聲連響，人們個個都喜氣洋洋。

我和小伙伴們也不甘寂寞，開心地在熱鬧的大街上瘋玩起來，由于膽子太小，一心想放炮的我只好可憐巴巴地站在一旁看熱鬧。這時，好朋友前來安慰我：“其實，這一點兒也不害怕，你點著后一扔，趕緊跑就行了?！甭犃伺笥训脑?，我得到了前所未有的鼓勵，慢慢勇敢起來！

我走上前去，勇敢地拿起一個小炮，小心翼翼用火點燃，丟下便跑，很快身后傳來“啪”的一聲，炮響了。那一刻，我為自己克服了恐懼感到欣慰，膽子也漸漸更大了起來。

后來，我居然還敢放大炮了呢！我和小伙伴們坐在一起，望著那藍(lán)得發(fā)黑的天空，度過了一個無比開心美好的夜晚！

現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一個勇敢的小女孩，不再像原來那么膽小了，我要繼續(xù)向前進發(fā)！

小學(xué)四年級寒假作文 篇2

（w286.coM 迷你日記網(wǎng)）

盼望已久的寒假來了，我終于能好好地放松一下了。我要睡覺睡到自然醒，然后寫一會兒作業(yè)，讀讀自己喜歡的課外書。下午再看看我喜歡動畫片，耶!太美了。

周四那天，放假的第一個下午，我還沒有來得及看好看的動畫片，媽媽就喊我，說商量制訂我的寒假學(xué)習(xí)計劃，頓時剛才那股興奮勁兒便跑得無影無蹤。我的心情一下子變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想，估計是因為我期末考試考得不太好吧!媽媽才讓我在寒假里好好補補。唉，我就面對現(xiàn)實吧，寒假的第二天就這樣按計劃開始學(xué)習(xí)了。

周五早上，6點半我就被媽媽叫醒了，我閉著眼睛說：“媽媽，我還沒有睡醒呢?！眿寢屨f：“你閉著眼我念給你聽!”就這樣媽媽一遍一遍地給我讀著英語，我的睡意也漸漸消失了。上午媽媽又給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，一會兒是媽媽給我講，一會兒做練習(xí)題。累啊!但是，當(dāng)我看到媽媽那么認(rèn)真的時候，我也不好意思讓她掃興，也很認(rèn)真地做了起來。下午媽媽說還要讓我學(xué)語文呢。

唉!再見了我的課外書，再見了我的動畫片，再見了!

小學(xué)四年級寒假作文 篇3

寒假，是娛樂假期，是沒有煩惱的假期，把練琴、作業(yè)、學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)丟到腦后。

這讓我想到了一個有趣的事，我們回到了老家。

新年喜氣洋洋，福到，財就到。大叔像往常一樣買了許許多多的鞭炮，因有盡有，數(shù)不勝數(shù)。我們興高采烈地迎接新年，讓我情不自禁地吟誦道：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入主題。千門萬戶主題，總把新桃換舊符。這是宋朝詩人王安石的《元日》老人們蕩漾在臉上的笑容，那樣和藹可親，那樣幸福。小孩子蕩漾在臉上的笑容，充滿純真，甜蜜。新年，到處洋溢著幸福的滋味。

2月3日，我們早早的起了床。大家都穿上了新衣服，但是，大家卻有喜有悲，我們擺上了祭品，把婆婆接來過年，公公早早就起床了，他的眼中閃著淚光，掩蓋不住的悲傷，他在為婆婆說詞時，忍不住擦眼淚。

下午，許多人來拜年，小表哥也來了，他的年齡與我相仿，卻一副長不大的樣子，他的我們偷偷溜出去釣魚，過一會，魚竿動了動，然后小表哥趕緊拉線，可魚一點也不老實。然后小表哥就自己抓魚，突然，他一不小心摔跤了，他連滾帶爬地去抓魚，看著他那上氣不接下氣的樣子，我忍不住笑了。

寒假中的新年，豐富多彩!

小學(xué)四年級寒假作文 篇4

今天晴空萬里，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一絲絲像棉花糖一樣的白云，媽媽帶著我去買過年的零食。

路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但是我的心卻暖暖的，我和媽媽有說有笑，一路走走看看，很快我們來到了零食鋪。我一看，哇，好漂亮的門面，寬大的玻璃門上貼著笑嘻嘻的圣誕老人，好像在給人們送禮物呢！

我拉著媽媽的手快步走進去，里面琳瑯滿目的零食整整齊齊的擺放在一排排的貨架上，我像劉姥姥進了大觀園，看的眼花繚亂，我在前面一邊看一邊挑選自己喜歡的零食，媽媽提著籃子像個小跟班，嘻嘻，羨慕吧，不一會兒后面?zhèn)鱽韹寢尩膰Z叨聲：“雯雯，你走慢點，媽媽提不動了。”一看，媽媽提著滿滿的一籃，我趕緊走過去撓撓頭說：“對不起。”“沒關(guān)系，你夠了嗎，如果不夠就再挑點?！眿寢屝χf，“夠了，夠了?！蔽艺f。

付了錢，我和媽媽提著滿滿兩袋哼哼唧唧的回家了，一路上我累的手都酸了，但是我很高興，因為我喜歡和媽媽一起去買東西，所以累并且是快樂的，我喜歡這種快樂。

小學(xué)四年級寒假作文 篇5

還記得這次寒假發(fā)生了一件讓我非常難忘的事情，晚上爸爸說：“今晚我們包湯圓吃吧?”媽媽說：“好吧!過年吃湯圓嘛，過了這個節(jié)氣，這一年就快要過完了。北方人吃餃子，南方人吃湯圓，希望來年都很圓圓滿滿。我說：”吃湯圓是春節(jié)的習(xí)俗，今天我們?nèi)揖妄R齊動手包湯圓，大家一起過春節(jié)。

爸爸說：“包湯圓需要一個容器，首先把面粉放在容器里，然后添點水，用手把面粉揉成一團。揉成的面粉想雪白雪白的棉花一樣，摸上去軟軟的，感覺特別舒服。準(zhǔn)備完畢后，開始包湯圓了，爸爸教我要把面粉捏成像窩窩頭一樣尖尖的，我就像爸爸教的那樣把他弄得尖尖的，在用勺子把餡兒放了進去，我就像爸爸那樣用勺子把餡兒放進去，然后再捏得緊緊的，最后再搓圓，我認(rèn)認(rèn)真真的一個動作一個動作的學(xué)。”看“一個漂亮的湯圓就這樣完成了。這看似簡單的動作在我眼中卻一點也不簡單呀!但慢慢的，我掌握了其中的奧妙，就跟簡單了，大家一起動手做，很快就做了兩盤滿滿的湯圓。開始下鍋了，鍋里冒出了水泡，我趕緊吧湯圓放進鍋里沒過多久，鍋里飄出了一陣陣的香味，我饞的直流口水。等一出鍋，呀!真香呀，我一連吃了十幾個呢!自己動手做的味道就是不同。

這次包湯圓的事情，讓我銘刻在心，我怎么也忘不了。

精選閱讀

四年級寒假作文(6篇)

相信很多人聽到“寒假”這個詞匯很興奮，更別提小學(xué)生們了。寒假就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的籌劃一番，既要得到充分的休息，也要利用它來好好地充實自己。你喜歡寫寒假作文嗎？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的四年級寒假作文，可能你會喜歡，歡迎分享。

四年級寒假作文 篇1

寒假又來了，這是我上小學(xué)以來的第四個寒假。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)計劃。

我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時，下午去學(xué)金聲。

睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，讀一篇英語作文，哈哈，這真是“語、數(shù)、英三不誤”啊!

以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計劃，怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!哦，對了，我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃，你們是不是很開心呢?

四年級寒假作文 篇2

寒假又來了，這是我上小學(xué)以來的第五個寒假。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)計劃。

我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時，下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識，讀一篇《愛的教育》的一篇文章，并說說讀完這篇文章有什么心得體會，有什么感受，今后應(yīng)該怎么做等等。

睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，讀一篇英語作文，哈哈，這真是“語、數(shù)、英三不誤”??！

四年級寒假作文 篇3

快樂的寒假到了，盡情放松的同時，別忘記了老師布置的寒假作文，寒假作文怎么寫?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

游蕩在新老教學(xué)樓之間，傾聽著孩子們誦讀的聲音，細(xì)細(xì)琢磨每一位老師所講的每一個知識點，會感到孩子的童真，老師的奉獻；走到老師的辦公室里，靜得出奇，每一位老師都在批改作業(yè)，思考問題；去科技樓的閱覽室看看吧，每一位同學(xué)都在閱讀書籍，什么《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《宋慶齡童話集》都是大家喜歡看的書；去微機室看看吧，在那里，你只能聽到敲擊鍵盤的聲音，微機課是大家都喜歡的課程。

生日的作文200字篇1在我豐富有趣的童年生活中，有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書，大腦就像一個個書柜，那里就像一個圖書館一樣……翻開一本本書，一頁頁的故事，都是那么令人快樂，幸福。

四年級寒假作文 篇4

x月x日 星期X 天氣X

快樂的寒假來臨，在痛痛快快的玩了一番的幾個星期后，我也該制定一個寒假計劃了。

我想：早上應(yīng)該起早一點，那就7：30起床；然后用半個小時洗漱，接下來8：00開始正式學(xué)習(xí)；由于爸爸說只要數(shù)學(xué)好了，其他科都會好；所以我安排了一、三、五、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，二、四、六語文寒假作業(yè)和英語寒假作業(yè)，星期天業(yè)余活動或者寫作文；從8：00一直學(xué)到11：00。中午休息，下午2：30開始繼續(xù)學(xué)，不過是溫習(xí)以前的課本，一直學(xué)到5：00。之后我就可以看電視，晚上8：00睡覺。

四年級寒假作文 篇5

一提起寒假作業(yè)，我就要抱頭大哭了。因為寒假作業(yè)給我?guī)頍o趣和煩惱。請大家不要再提起我的寒假作業(yè)了好嗎？為什么寒假作業(yè)給我?guī)砜鄲?，你們想知道嗎?/p>

告訴你們吧!那是在二年級的時候，我們班的班主任老師給我們布置寒假作業(yè)。不僅，要把寒假作業(yè)做完，還要再寫十五篇作文。這下我們班已經(jīng)有幾個人躺在地上大聲叫：“我的媽呀!”

下午，我回到家，寫寒假大本，盼望著早點能寫完寒假作業(yè)，求你上天保佑把，讓我輕松輕松吧，我天天上學(xué)已經(jīng)夠累了，天天上學(xué)回到家就要寫作業(yè)，啊!求你了!求你了!上天保佑讓我早日能寫完作業(yè)，我就能盡情的玩了!我的寒假作業(yè)哩!你什么時候能放過我，我一直在擔(dān)心你，盼望早點能玩呀!難道你不想嗎？寒假作業(yè)的作文，還不知該怎么說，我一定要抽時間，把你搞定!哼!……哼，我準(zhǔn)備在幾天里把作文寫完，因為作文是寫一日一日的，不是隔一天一次的，還!

過了一星期了，作文還是沒寫完，我死了，明日復(fù)明日呀!明日難挽回。這是老師教我們說的獨一無二，可是寫不完，怎么辦，，大家快幫我想想辦法吧!如果真的可以實現(xiàn)，我可要謝謝你們，我好像似乎在聽見你們說：“只要，一天天堅持寫就能寫完”上天保佑啊!果然幾天就寫完了，謝謝你們，好伙伴，我會一直在你身邊的!我的寒假作業(yè)哩!我可算把你搞定了!下年的寒假作業(yè)，我會比今年寫的更快的!

我相信，做什么是都要堅持到底!!

四年級寒假作文 篇6

時間過得真快！轉(zhuǎn)眼，一個短短的寒假就過完了。當(dāng)我還沉浸在假期的歡樂之中的時候，卻又要迎來一個新的學(xué)期。

哎！總想再多一點假期，因為我還沒有玩夠，我還沒有享受完這樣的假期。可是，時間就像流水一般匆匆而逝，我們都沒有辦法把它抓回來。我還得重新收拾好心情，去迎接新的一年的開始，迎接新的一學(xué)期。于是，我開始檢查作業(yè)，語文作業(yè)是寒假作業(yè)本，再加兩篇作文，數(shù)學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算，英語作業(yè)是英語寒假作業(yè)本，抄寫單詞表的單詞和句子，還要每天讀英語，將讀的英語錄下來，并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著，一樣一樣地校對著，并把它們放到書包里。等檢查完畢后，我就把書包放好，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。

是呀！我得靜下心來，告訴自己假期結(jié)束了，要重新投入到學(xué)習(xí)中去，這種渾渾噩噩的日子即將告一個段落。

小學(xué)五年級寒假作文

能夠在短時間內(nèi)寫出一篇優(yōu)秀的文章，說明你平時勤奮練習(xí)，寫作可以幫助我們更自由地展示和表達自己。每個人的經(jīng)歷不同，所以寫出來的文章也會各有不同。下面是一篇精彩的介紹“小學(xué)五年級寒假作文”的文章，供你參考學(xué)習(xí)，希望你收藏和分享！

小學(xué)五年級寒假作文(篇1)

今天早上下著淅淅瀝瀝的小雨，爸爸送我去上武術(shù)課。當(dāng)我們來到十七小前面的十字路口時，看見一只小黃貓正在馬路中間“散步”。突然，一輛黑色的小轎車飛馳而過。我的心一緊，趕快閉上了眼睛?！昂脩K啊?！薄澳撬緳C太缺德了?！薄昂喼笔窍寡哿恕！薄痪渚鋸哪吧啡四莾簜鱽淼膽嵟穆曇簦屛抑牢也辉敢饪吹降氖虑檫€是發(fā)生了。

慢慢地，慢慢地，我睜開了眼睛，眼前的一幕真讓我膽戰(zhàn)心驚。那只黃貓?zhí)稍隈R路中間，鮮血直流，慢慢地把它黃色的毛都染成了紅色，腳還在不斷地抖動著。而那位司機大佬開著車早已不見了蹤影。過了一會兒，小貓就再也不動了，我知道小貓肯定是死了。真可憐！清潔工人路過，看見了就把小貓的尸體掃走了。一個生命就在瞬間消失了。我真想不明白，難道那位司機叔叔沒看見小黃貓，還是看見了直接開過去的？最可恨的是車從小黃貓身上壓過去的，他卻連車都沒停就直接開走了。

路人慢慢地散去，我和爸爸也走了。想起剛才的一幕，我還是禁不住問道：“爸爸，那只貓怎么會在馬路中間呢？是不是一只流浪貓啊？”爸爸用手摸了摸我的頭說：“也許是吧。所以我們要養(yǎng)寵物就應(yīng)該好好喂養(yǎng)它們，要盡到主人的職責(zé)。”我又疑惑地問：“爸爸，那司機叔叔為什么不按喇叭，也不剎車呢？”爸爸回答道：“也許是他沒看見，也許是他來不及剎車了，不管怎樣，他都是不對的。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩彩且粋€生命，我們?nèi)祟愐欢ㄒ煤玫乇Ｗo它們?！?/p>

是啊，動物是人類的好朋友，讓我們都好好愛護它們吧！

小學(xué)五年級寒假作文(篇2)

寒假里，我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。

那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。

過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車?！皨寢專鸵@輛，就要這輛……”媽媽也奧不過我，便買下了。

嘿！還別說，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！這可怎么辦呀？現(xiàn)在的選擇：“學(xué)唄！”可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧！

我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：“繼續(xù)，再來。做什么事都沒有那么簡單的，你要記住：堅持不懈，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時候才轉(zhuǎn)一點；第三，腳要不停的踩，不能停下?！蔽野凑諎寢尩脑捜プ?，過了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學(xué)會了騎自行車。相關(guān)文檔推薦 小學(xué)五年級優(yōu)秀作文我敬佩的一個人 小學(xué)五年級作文450字我與書的故事 小學(xué)五年級團結(jié)就是力量作文 小學(xué)五年級我的外婆作文 小學(xué)五年級我敬佩的一個人作文500字 小學(xué)五年級春天在哪里作文 查看小學(xué)生作文全部文檔資源 >>

小學(xué)五年級寒假作文(篇3)

你說：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝?！笔堑?，你是個勇士，你可以扛鼎，你可以拔山，可以在巨鹿之戰(zhàn)將三千敵軍一口吞下，連李清照都贊揚你：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。”可是，你沒有成為君主，時代對你不利嗎?不，新豐鴻門的四十萬大軍足以平治天下。你敗了，只因為你沽名釣譽，不懂民心難抗。燒殺搶掠帶來的是什么?民怨沸騰!知道秦朝“仁義不施而攻守之勢異也”的下場么?你知道“得民心者得天下”的真理么?“力拔山兮”就可以統(tǒng)一天下么?面對你，太多的無可奈何。我無語。

你說：“旦日饗士卒，為擊破沛公軍!”可是你做了么?范增“急擊勿失”的勸說，舉玉嗷“以示之者三”的行動，你聽而不聞，視而不見，你到底怎么想的?為什么聽信項伯而無視范增?想過放走劉邦的后果了嗎?范增的出走，垓下的被圍，烏江的兵敗，早就埋下了禍根。試想，如果劉邦在鴻門宴上被殺，秦王朝的天下不是唾手可得嗎?你不早就帶著虞姬，騎著烏騅，和著江東父老的楚歌“履至尊而制六合”了嗎?你不就元需再承受失敗的凄愴，聽著四面楚歌而心如刃絞了嗎?面對你，太多的悲傷遺憾。我無語。(《我無語，歌，亦無聲——面對項羽》)

小學(xué)五年級寒假作文(篇4)

蘇州博物館新館占地10666平方米，建筑占地6170平方米，整個建筑群最高不超過17米。新館建筑群坐北朝南，被分成三大塊：中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區(qū);東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。新館建筑為地面二層，地下一層。有書畫廳、兩塔瑰寶廳、明清工藝廳、吳文化廳和臨時展廳，另設(shè)有書店、影視廳、多功能廳、貴賓廳、觀摩室、書畫裝裱室、文物修復(fù)室、陳列設(shè)計部、考古部和一個近千平方米的地下庫房、面積達570多平方米的圖書館。

主展區(qū)設(shè)有“吳地遺珍“、“吳塔國寶“、“吳中風(fēng)雅“、“吳門書畫“這4個富有蘇州地方特色的系列常設(shè)展覽。其中位于地下一層的“吳地遺珍“系列包括史前陶器、玉器等主題展室。地面一層的“吳塔國寶“系列包括虎丘云巖寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物兩個主題展。館內(nèi)還珍藏吳江海堤、吳縣草鞋山、蘇州越城等三個新石器時代遺址出土的一批生產(chǎn)工具和生活用具，其構(gòu)形惟妙惟肖，體現(xiàn)了勞動人民的智慧。館藏從虎丘塔發(fā)現(xiàn)的五代越窯青瓷蓮花碗，造型精美別致，釉色晶瑩滋潤;從瑞光塔發(fā)現(xiàn)的北宋大中祥符六年(120xx年)所制“真珠舍利寶幢”，雖歷千年之久，仍然斑斕璀璨，富麗堂皇，體現(xiàn)了當(dāng)時在雕刻、鑲嵌、漆工、金銀細(xì)工等方面高度的技術(shù)水平;同時發(fā)現(xiàn)的寶幢內(nèi)木函四壁彩繪、天王像和木刻版妙法經(jīng)華經(jīng)冊等，也是價值很高的文物。特別在地下一層，珍藏了70余幅清代蘇州地區(qū)狀元書扇，其數(shù)量占清代地區(qū)狀元數(shù)量的一半以上，是具有地方特點的書畫扇。

通過這次參觀，使我對吳文化有了進一步的了解。

小學(xué)五年級寒假作文(篇5)

　伴著暖暖的陽光，走在兩旁綠油油的路上，偶爾也會讓小臉蛋露出一絲絲的笑。

雙休日，一個接一個的同學(xué)來到這熟悉而溫馨的小屋子里。大家都來了，只聽見一聲口哨，一只只飛去的小鳥來集合了。陳老師一聲命令去登山，大家高興得一蹦三尺高。有幾個人要騎單車上，老師稍猶豫了一會兒，緊張的從芽縫里擠出來一個字“好?！甭牭竭@個字，騎單車的都來報名，報完名就走……

只剩下我們六個女孩子和陳老師一起走了。

走在漚江邊，看著這么清澈的湖水，大家仿佛被這湖水迷倒了。走到一半的時候，有一座木橋，我們飛快的走了過去，有的同學(xué)為我們拍了一兩張照片。有同學(xué)脫口而出，說道：“不要看這座橋，看看對面，仿佛自己在水中漫步一樣。”

來到三臺山腳，一個龐然大物的門就昂首挺胸的在我面前。走了十幾步，有一條彎彎的小路，我們就跟著小石頭路上……到了頂端的時候，來到最頂端，望著下面看，仿佛一切都是那么小，一座城市還沒有我的手掌大。

來到這兒，我們玩起了投球的游戲，投進去了的人就說：“老師我要花生，我要糖?！边@經(jīng)常吃的東西成了現(xiàn)在大家都愛吃的物品。

我喜歡三臺山之旅。

小學(xué)五年級寒假作文(篇6)

星期天上午，金筆作文的學(xué)生要去董家草莓園上一次戶外活動課。

我們路上，歡聲笑語不斷。在路的兩旁有許多郁郁蔥蔥的大樹，上面長滿嫩綠的樹葉。在樹的后邊，有一片片一望無際的田野，如同一片綠色的海洋，天空一碧如洗，像魔術(shù)師給它披上一層藍(lán)布一樣。小鳥在樹上自由自在地唱歌。

我們到了董家草莓園，稍微活動了一下，就去種花生了。農(nóng)民伯伯已經(jīng)把這片地耕好了，腳踩在地上像踩在地毯上一樣。種完了花生，我們又去騎了自行車，我以為自己能駕馭自如呢！但不小心便把別人的車狠狠地撞了一下，別的隊的同學(xué)都狠狠地瞪著我。

騎完了自行車，我們便去摘野菜，不管三七二十一的都向棚子跑去。老師大聲地喊：“你們都知道摘什么嘛？”同學(xué)們個個都鴉雀無聲，老師舉起馬齒莧，對我們介紹道：“馬齒莧也叫馬蜂菜，它的葉子扁平肥胖，富含有豐富的蘋果酸、葡糖糖、鈣、磷、鐵和維生素E、維B、維C和胡蘿卜素。馬齒莧也是藥材，可清熱解毒、止血，還可以當(dāng)菜吃。

同學(xué)們剛剛還迷糊，這時知道了什么是馬齒莧了。便到農(nóng)田中尋寶去了，我已經(jīng)摘了好多，但有的同學(xué)還一個都沒摘。他們便抓起了地瓜苗問：“這是馬齒莧嗎？”老師哭笑不得地說：“這是地瓜苗，是用來種的?！彼麄円粋€個都紅了臉。突然有人偷偷跟在老師身后，一會，只見那些人一擁而上，把老師手中的馬齒莧一搶而光。

大家還都在認(rèn)真的摘菜，只聽老師大聲喊道：“快回來，要吃草莓醬了，還有烤地瓜?！蓖瑢W(xué)們都依依不舍的離開田野。吃草莓醬的時候，我挖了滿滿的一勺，還吃了一個個頭很大的烤紅薯，甜甜的真好吃。

品嘗美食過后，我們又去摘了草莓。只見綠油油的葉子在草莓上覆蓋著，我輕輕地把葉子扒開，只見那紅紅的草莓向我“吶喊”：“快摘我，摘我?！蔽乙粫r拿不定主意摘哪個，于是像更深處走去。只見那一個個草莓在那倒掛金鉤，小草莓身上穿著紅外衣，上面嵌著黑珍珠，帶著綠草帽，可愛極了。我又扒開一片葉子，只見未成熟的小草莓在那兒睡覺呢！我更加小心翼翼了。我摘了滿滿的一大筐，不一會兒，老師就把我們叫了出去。之后，我們又照相留念，雖然我們熱得滿頭大汗，但臉上都洋溢著笑容。最后，我們又去抽了獎，有的抽了特等獎——草莓醬，真幸運?。?/p>

時間過得真快?。∞D(zhuǎn)眼已經(jīng)正午了，我們依依不舍地離開了草莓園。在回家的路上，笑聲不斷，而我因為太累了，竟然在車上睡著了，就這樣，我結(jié)束了這一次的戶外活動課。

小學(xué)五年級寒假作文(篇7)

今年春節(jié)，爺爺準(zhǔn)備邀請定居在澳大利亞的老外爺爺一家來我們家作客，聽了這消息，我一蹦八尺高，心里總盤算著和外國人說些什么話。

大年初三，爸爸媽媽帶著我激動萬分地來到爺爺家，外國人早就到了，微笑著向我們問好。那個老外看上去蠻有紳士風(fēng)度：他個兒高高，上身穿著毛衣，下身再配條西式牛仔褲，雙手插著腰，兩只腳錯著站立著。雖然我叫他爺爺，但他只有三十幾歲的樣子，一副墨鏡扣在黃色卷曲的頭發(fā)上，一雙閃著智慧光芒的褐色大眼睛下是個鷹鉤鼻。我第一次和外國人站在一起，還是挺“害怕”，但心里又有說不出的激動。

吃完午飯，我們給老外爺爺一家送行。離別時，老外爺爺主動來找我，我心里比吃了蜜還甜，心里想：呀！終于可以和外國人溝通英語嘍！就連蹦帶跳地跑到老外身邊。他用大手緊緊抓住我的手，熱情地問道：“how old are you？”我仍然沉浸在一時的喜悅之中，還以為爺爺問的是“你好嗎？”頭腦一下子暈了，笑瞇瞇地隨口說了一句：“i am fine，thank you。”老外爺爺皺了皺眉頭，雙手一攤，一副奇怪的樣子。還是媽媽最了解我：“噢！一定是天天答非所問，把外國人搞糊涂了！”旁邊的奶奶親切地說：“他問你多大了！”“哦——”我恍然大悟，一拍腦門說道，“i am twelve?！崩贤鉅敔斠慌氖?，接著又豎起了大拇指，我也呵呵地笑了起來，全家人也都笑了。

這次，我與老外爺爺面對面，不僅鍛煉了英語交流，又培養(yǎng)了我的勇氣，可真是一舉多得呀！

四年級寒假日記(實用5篇)

一般寫周記都是什么樣的呢？周記是包含在寫作中的一種形式，大家每周總是離不開要寫周記吧，周記可以讓我們更深入地思考自己的生活意義。感謝您的關(guān)注幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦一本“四年級寒假日記”，感謝您花時間閱讀本文！

四年級寒假日記【篇1】

慢慢的，我已經(jīng)走過了五年級一半的時光。寒假也來臨了，哈哈!這下好了!自由嘍!還有壓歲錢呢!寧可不吃早飯，我也要睡夠，9點前，一定不起床!

寒假里，我最喜歡寫毛筆字，手里拿一支毛筆，在方格紙上寫，感覺好像自己是以個古人一樣，其實，這也是老師布置的一個作業(yè)雖然，我是“出學(xué)者”不過，樣子到有一點兒。

我還喜歡畫畫，不是在白紙上，而是在宣紙上，我畫山水，說是山水，其實只是幾根線條罷了，我在空的地方還寫寫“草書”不是正規(guī)的，而是有一點潦草。

還有足球呢!平時，女孩子玩足球的人不多，可我不一樣，我就喜歡!家里沒有買足球，爸爸就把籃球搞來給我過過癮，我也湊合著用了，這有什么關(guān)系，在學(xué)校里，我們搶不到籃球打，還用排球當(dāng)籃球呢!還把排球當(dāng)橄欖球、足球的玩呢!對于籃球，我也只是一點皮毛，其實，這些皮毛我也不是“很扎實”爸爸在大學(xué)里學(xué)過，所以，他現(xiàn)在是我的“教練”

嘻嘻……挺喜歡寒假的不僅有壓歲錢，還可以睡懶覺，我喜歡寒假!

在這里，我也祝所有e度空間的用戶、工作人員們：

新年恭祝你：大財、小財、意外財，財源滾滾;親情、友情、愛情，情情如意;官運、財運、桃花運，運運亨通;愛人、親人、友人，人人平安。

四年級寒假日記【篇2】

大家想知道我們的可愛語文老師是誰嗎？那就是人見人愛，花見花開，美麗動人，車見車爆胎的朱老師。

我最喜歡的就是朱老師那，一會兒噴出一點知識的嘴巴，還有那炯炯有神的眼睛。每當(dāng)上課時間朱老師一走進校門就是滿面春風(fēng)，可是一到班里就沒有一點生氣，總是愁眉苦臉的因為我們要么就是在說話要么就是在玩，所以老師總是笑不起來。至此我寫了一首詩：

老師呀老師，每當(dāng)你一走進校門春風(fēng)就在你面前開心的吹過。但是這個時間很短暫，只要一來到我們的班級你就瞬間“變臉”。老師呀老師，從今往后，我們不會再惹您生氣。讓你時時刻刻都保持那開心的笑容！

四年級寒假日記【篇3】

2月7日星期二晴

今天，我和小姨還有爸爸等一些人去飯店吃飯。爸爸先點了一盤酸菜魚，我又點了一盤糖醋里脊和糖醋排骨。接著，小姨點了一盤老鵝燉土豆和一盤土鍋巴。開始吃飯了，我先倒了一杯椰子汁，又把每一道菜都嘗了一遍，我的兩個弟弟把糖醋里脊吃了個精光，小姨就又點了一盤糖醋里脊，可這一盤他們倆就吃了一點點，便跑出去玩了。不一會兒，餐桌上的菜就快沒有了，我休息的一會后，看見兩個弟弟正在玩游戲，我便與他們一起玩了起來。規(guī)則很簡單，三個人高中生作文在土坡上，把另外兩個人往下推，誰留下來誰贏。剛開始我采用的策略是讓他們自相殘殺，等一個人下去的時候，我便把另一個人也推下去，才打了兩三局，他們就發(fā)現(xiàn)了我的陰謀，他們兩人便先攻擊我，強敵也難擋一大波小兵，所以我很快掛了，接著，我以柔克剛，他們使勁沖上來，我看準(zhǔn)時機，一閃，他們就沖了下去，有時候撒住了，我便輕輕一碰，他們就下去了。

愉快的時間總是短暫的，過了一會兒，小姨就回江寧了。

四年級寒假日記【篇4】

冬天到了！天氣變涼了，大街上的人都穿上了棉衣、羽絨服。我好想在寒假里痛痛快快地玩打雪仗、堆雪人了。老天爺仿佛知道我的`心事似的，竟然在年三十下起了大雪。雪花漫天飛舞，沒過多久，一眼往窗外望去，“哇！”白茫茫的一片：草坪上、大樹上、道路上、房屋頂上，銀裝素裹，可好看了！我興高采烈地來到雪地里，拿起一個小球，滾呀滾，滾呀滾，呵呵，變成一個大雪球了！我靈機一動，想到了一個主意：堆兩個雪人在我們單元門兩旁，這樣，客人來了，還能當(dāng)“招財貓”呢！我興奮地把父親母親叫出來一起打雪仗，“預(yù)備——開始”我拿起一個小雪球猛得向父親扔去，“嘩”，父親一閃，就“逃”過了我的襲擊。父親開始“反攻”了，只見父親手中的雪球向我飛來，我身子一歪，雪球就滑過去了。我開始洋洋得意起來：小小的雪球怎么難得倒我？“哈哈”我忍不住開懷大笑。不好，有危險，父親的“導(dǎo)彈”又飛來了，“撲通”剛好降落在我的嘴巴上。“呸，呸，呸”臟極了！路過的人也禁不住笑起來了！經(jīng)過半個小時的比賽，結(jié)果出來了，我以7比3贏得了比賽！

寒假意外降雪給我?guī)砹梭@喜，打雪仗給我?guī)砹藷o窮的樂趣……

四年級寒假日記【篇5】

二十天的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，回顧這二十天，感覺自己的收獲還是挺多的。寒冷的冬季是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)打開，就看遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你愿不愿意走進。

昨天我看書，看到《童第周》這本書。童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，晚上不回寢室睡覺，借著路燈的光演算習(xí)題。終于，經(jīng)過不懈努力，他從倒數(shù)第一成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事，要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿?，我的精神一下子提上來了，我找到了精神的補品。

在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書、看雜志、上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入地了解它。在我們這以往只是在走親訪友中度過了，而今年我和爸爸媽媽出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單方便。

寒假生活結(jié)束了，我自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的學(xué)習(xí)。

2023小學(xué)生四年級寒假日記

本文提供的是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“小學(xué)生四年級寒假日記”。周記是一種人類表達自己感情的方式，我們在上學(xué)時經(jīng)常會接受周記任務(wù)。寫周記能夠提高我們的思維能力和邏輯思維能力。希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容對你有所幫助！

小學(xué)生四年級寒假日記 篇1

在我們的身邊，也曾經(jīng)是有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……

這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……

我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們的心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的'和諧社會，悄然地建立了起來！

小學(xué)生四年級寒假日記 篇2

放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。

哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。

于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學(xué)不會的?！?/p>

我趕忙說：“不行，不要嘛?！?/p>

哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。

哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學(xué)會呢?”

我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的*，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒!比我學(xué)得還快。”

這就是這兩天的一大收獲吧!

小學(xué)生四年級寒假日記 篇3

放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：“咱們?nèi)チ锉鯓印?？“真的？太好了！?/p>

我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。

哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。

于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊！”

哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學(xué)不會的?！?/p>

我趕忙說：“不行，不要嘛?！?/p>

哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。

哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學(xué)會呢？”

我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。

哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！

比我學(xué)得還快?！?/p>

這就是這兩天的一大收獲吧！

小學(xué)生四年級寒假日記 篇4

春節(jié)快到了，老師要求寫的10篇日記也提前完成了。了卻了一樣作業(yè)，心里很高興的。這是最后一篇了，寫點什么呢？就寫寫今天的好心情吧。

邁著輕快的腳步，敲開了好伙伴珠珠的家門，她正在寫作業(yè)呢！我說：“珠珠，還那么努力呀！出去玩一會吧。”珠珠放下筆，向她媽媽請了假，也許是要過年了的原因吧，阿姨竟然不假思索的同意了。

我們蹦蹦跳跳的來到街上，哇！各種店鋪都掛出了紅燈籠，裝扮得很漂亮，幾天沒出來玩，街上已經(jīng)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛。

我們逛到了游樂園，情不自禁的走了進去，一不小心就玩了好幾個小時，等到我們一看時間，哇，該吃飯了，才戀戀不舍的回去了。

小學(xué)生四年級寒假日記 篇5

星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)?！澳撬鼈冇惺裁刺攸c呢？”媽媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。

于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽?？蓩寢岆S口說了一個數(shù)，就*了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時恍然大悟。

原來，4的倍數(shù)的特點是：一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。

這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不妨也去試一試。

小學(xué)生四年級寒假日記 篇6

放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：“咱們?nèi)チ锉鯓印保俊罢娴?？太好了！”我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手??！”哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學(xué)不會的?！蔽亿s忙說：“不行，不要嘛?！备绺邕€是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學(xué)會呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。

漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我學(xué)得還快?！边@就是這兩天的一大收獲吧！

小學(xué)生四年級寒假日記 篇7

一年結(jié)束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開始。

在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實這貼對聯(lián)的學(xué)問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望跟打算，也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。

在這一天興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……

除夕夜是最難忘的一夜！