小學生作文珍愛生命900字合集

寫作就是我們的當下的生活日常，寫作其實可以訓練提升我們文學創(chuàng)作的能力素質(zhì)，好的作文一定要具備有自己的中心思想，那么寫好一篇作文有哪些技巧可以學習呢？在這里，你不妨讀讀小學生作文珍愛生命，更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

小學生作文珍愛生命 篇1

碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍的天空下，鳥兒在無拘無束地鳴唱，青翠的草地上，花兒在爭先恐后地開放……整個世界，顯得那么生機盎然！

生命是什么，生命是風的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。我們要學會珍惜生命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。

現(xiàn)代社會中，各種各樣不珍惜生命的行為很多，比如犯罪，吸毒等等，許多同學對于毒藥的危害認識不足，只是表面上知道毒藥不好，但是會有多大危害呢？會產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚。現(xiàn)在許多同學對于生命沒有一個完整正確的認識，不知道生命的含義，對于死亡沒有基本的恐懼和嚴肅的態(tài)度。往往因為一點小事，動不動就拿死來威脅，產(chǎn)生輕生的想法，甚至有一些同學真的去做，這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失，這是極不負責任的行為。

生命是多么可貴、活著是多么美好！每天清晨醒來，我就想我要好好地把握每一天，真心真意地對待每一天。當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學們，讓我們吸取教訓，珍愛生命，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：珍愛生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

小學生作文珍愛生命 篇2

毒品,成為當今人人關注的話題。目前,毒品的泛濫已為全球人民的身心健康造成了極大的危害,對當今的社會造成了極大的不良影響。

有的人為了一顆小小的藥丸,一袋小小的粉末,放棄了自己寶貴的工作,荒廢了學業(yè),他們出賣自己的良心,背棄了自己的朋友,甚至付出了他們寶貴的生命,失去了活在這可愛的世界上的機會。

毒品,再簡單不過的兩個字眼,卻能輕輕松松的置人于死地,在電視上,書上頻頻出現(xiàn),但是它為什么能在當今社會上引起如此劇烈的轟動呢?它能把一個健壯的人變成骨瘦如柴的人。

有些人就是為了貪圖一時的享受,就不惜高價去毒販子的手里買來毒品。還有人是為了幫助別人戒毒,自己也吸毒,要證明毒品是能夠戒的,自己卻也染上了吸毒的惡習。

毒品的價格是十分昂貴的,一些人把自己辛辛苦苦賺來的錢全花費在買毒品上。有些大老板,雖然很有錢,但因為吸毒,自己家破人亡,妻離子散。有些青少年還在讀書,為了購買藥品,就不斷地騙取家人的錢財,來購買毒品吞吃。據(jù)人們調(diào)查,未成年人吸毒人數(shù)占據(jù)了吸毒人數(shù)的百分之三。

毒品帶給人民的只會是毀滅。我們舊中國深受鴉片的危害,使得我們民窮財盡,國勢危機,難道中國人民全忘了嗎?吸毒,于國,于民,于己,都是百害無益的。吸毒,不僅是對肉體的傷害,還是對人們意志的摧殘。所以,人們要自覺與毒品抗爭,不要為了好玩,抱著試一試的態(tài)度跌落犯罪的深源。

珍愛生命,遠離毒品,這不僅僅是一句簡單的口號,更像是一口警鐘,時時刻刻在耳邊響起。毒品理當被人遺棄、遺忘。它會讓一個人失去家人,失去一切人間的美好。

禁毒,是每一位合法公民的責任!朋友們,請珍愛自己的生命,把毒品踢出這個社會。

小學生作文珍愛生命 篇3

從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、小學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位;她學針灸，治好了許多患者的病;她翻譯著作，一部部作品展現(xiàn)給人們她不斷努力、不斷創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。

王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，153名礦工被困井下時，他們靠吃樹皮、喝涼水，挨過了九天九夜，充分表現(xiàn)了生命的頑強;青海省玉樹縣發(fā)生7。1級地震造成2203人遇難，73人失蹤，但只要有一線希望的人，仍然堅強地堅持著。為他們祈福的同時，我們感悟到了生命的脆弱與珍貴

一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因為生命本身就是一樁奇跡。

是啊!人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。讓我們一起珍愛生命吧!

小學生作文珍愛生命 篇4

大家知道交通嗎？在這世上：酒駕、醉駕，甚至還有不少人闖紅燈，藐視交通法則，把交警的話當做耳旁風，又有多少人能體諒交警呢？又有多少人體諒生命呢？一個星期六，我親自體驗了一下。

在大街上，來來往往的汽車川流不息，如離弦的箭般從我身邊疾馳而過。有些遵守交通的人，就會依法不去闖紅燈，可是偏偏有些皮厚的，就是要硬闖紅燈，被交警處罰，還不依不饒，舍不得那幾塊錢，甚至不要臉面，還跟交警?；ㄕ?。

過了一會兒，我看對面的人行燈綠了，跨出步子準備過馬路。突然，一輛寶馬飛快地從我身邊開過，嚇得我心驚肉跳，還好我閃得快，要不然就被撞飛了。唉，現(xiàn)在的司機真是沒禮貌，會不會開車呀！一番驚嚇后，我又向前走去，忽然一雙有力的雙手緊緊地抓住我的肩膀，往后一拉，一輛大巴車急速駛過。我看了看燈，不好，亮了紅燈，我加快步伐，連句謝謝都沒來得及說，就走了。

走過馬路，我的心里想起了多起車闖紅燈撞人，行人集體闖紅燈的事，有時候我坐媽媽的電瓶車，常常因為有些人不遵守交通規(guī)則而急剎車，氣得媽媽火冒三丈，也嚇得我驚慌失措，不遵守交通的人好可怕。

記得有一次，我在看電視新聞，一個女生闖紅燈，被交警發(fā)現(xiàn)，要求罰款。那女的竟然說：“我知道，闖不闖紅燈關于個人素質(zhì)，個人教養(yǎng)，我就是個沒教養(yǎng)的人?！边@番話讓交警咋舌，無言以對，好一番糾纏后，才交了罰款。

人們屢屢違反交通，遵守交通是為了安全呀！親愛的人們，請遵守交通吧，請珍愛生命，遠離危險！

小學生作文珍愛生命 篇5

如果有人問我，什么東西最寶貴?我會毫不猶豫地說，是生命。因為它用再多的金錢也買不到。

有一個故事，一只蟬從卵孵化成幼蟲，然后落在地上，鉆進土里，靠樹根的養(yǎng)分過活，在地底鷙伏三年，積蓄了一定的力量并長成大的蟬蛹之后,才能從蟬蛻里掙脫,鉆出土地，而真正能展翅高飛，振翅長鳴的日子，只不過是一兩個月!可見,生命是多么來之不易!我們?nèi)祟惖纳彩峭ㄟ^母體艱難地孕育而來。因此，不管是誰都應該珍惜生命。

國慶其間，學校組織同學們和家長在中州影院看了一場《小學生民防知識》教育動畫片。我認真地進行了觀看。在片中，我才知道，那一張張的花朵般的笑臉，正在漸漸地消失。因為火災、溺水、搶匪劫殺、車禍、家庭安全隱患，這些災難奪取了那些天真無邪的、純潔的生靈。

據(jù)統(tǒng)計，每年大概有1.6萬名中小學生非正常死亡。平均每天有一個班的小朋友要離開我們。而導致悲劇發(fā)生的原因之一，就是我們?nèi)狈Π踩佬l(wèi)知識，自我保護能力差。我們在任何時候都不能忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。

通過這個教育片，我懂得了小朋友們應該做的和不該做的行為：遇到急事正確打110、120、119;不在不明水域學游泳;遇到壞人要有智慧;不在馬路上玩游戲;遇到火災要會求生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?？傊灰⒁獍踩?，那寶貴的生命就不會從你身邊悄悄地溜走!

小學生作文珍愛生命 篇6

我是一條漂亮的小魚，我和伙伴們終日在小溪里過著幸福快樂的生活。我們的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美，小溪清澈見底，河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒，給大地增添了許多生機

今天，天氣炎熱，我跟著媽媽，和弟弟妹妹們在水里嬉戲，唱著我們自編的歌曲：我是一條小小魚，在水里自由自在游突然，一陣嬉笑聲由遠而近傳來，我冒出頭一看：啊，是幾個小朋友!媽媽嘆了口氣說：我們到別處游吧，指不定又會發(fā)生什么事，我不想看到又有生命在水里哭泣!

媽媽見多識廣，她說人類和我們不一樣，他們的游泳技能要靠后天的訓練，他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸，所以經(jīng)常會發(fā)生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他們對水的狂熱，他們總是認為危險離他們非常遙遠。

撲騰、撲騰還不待我們離開，小朋友們一個個像炮彈一樣在水里炸出水花，他們打著水仗，別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們：我們最寶貴的東西是生命，生命只有一次，千萬不要讓人類抓住!

不好，一個小朋友越游越遠，我們知道那有個漩渦，就是我們也不敢輕易到那個地方去的?？旎貋恚旎貋砦覀冎辣M管我們喊破了嗓子，他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然，不一會兒，我看到他極力的掙扎，他的身體一會兒浮上沉下，最后慢慢地往下沉，他呼喊著小伙伴，但他微弱的求救聲，早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋，他沉下去，只有平靜的水面，還冒著泡我們奮力地向他游去，但又有什么用呢，我們?nèi)跣〉纳碥|怎能托起他呢?我們多么希望他能堅持游上來，能平安無事，但我們的希望被急流沖破了，看著一朵生命之花就這樣凋謝了，想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了救救孩子吧!我們?nèi)滩蛔】奁饋怼?/p>

過了幾天，在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標志：嚴防溺水珍愛生命!

小學生作文珍愛生命 篇7

我們的生命是很寶貴的，也是無價的。所以，我們應該珍惜生命。

可是，人的生命有時顯得那么脆弱。在大自然的面前，人類的生命顯得不堪一擊，當?shù)卣?、海嘯，這些自然災害來臨的時候，人的生命在瞬間就會飛灰湮滅，我們無法與大自然抗衡。但是，一些人的生命卻是因為自己的意志薄弱，無法接受失敗或不能跨過坎坷而走向盡頭。

不過，也有一些人，讓我們看到生命的頑強。如杏林子，她看到飛蛾求生，磚縫里長出小苗明白了生命的意義。她決定要珍惜生命，不讓生命白白流失，要讓自己活得光彩有力。所以，她即使手不能抬，腿不能動，頭不能轉，也要用她所遭受的肉體苦難來體驗生命的禮贊，用她手中的筆來謳歌生命的美好。

生命對于每個人只有一次，這僅有的一次生命我們應該怎樣度過？當我們回憶往事的時候不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，那我們也不枉來到世上走一遭。

小學生作文珍愛生命 篇8

有人說，生命是一座寶藏；有人說，生命是一片大海。我說，生命就像一朵花，只有在安全這一土壤上才能美麗綻放。

我們?yōu)樯拿利惥`放而喝彩，但為生命之花過早凋謝而扼腕。

春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨，到水域活動的人越來越多。每年都有相當一部分學生溺水死亡，今年的形勢尤為嚴峻。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，它奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事??！在天災人禍面前，生命就像精致脆弱的玻璃杯，一撞就粉碎成一地，每一片都是親人滴血的心。

生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。生命是寶貴的，因其寶貴，我們就應該敬畏、珍惜；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該加倍呵護。

生命屬于人只有一次，她不像財富能失而復得，也不像春草般周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。生命里蘊涵了太多的感動，便早已注定了它無上的價值。因此，我們沒有權利也沒有資格褻瀆它的珍貴。

我們是國家、民族和家庭的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，用豐富的安全自護技能和強烈的安全意識，為生活譜寫出安全的旋律，書寫下安全的篇章。為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但近段時間，時有溺水事件的發(fā)生，尤其是一些學生私自到河流、水庫等地方游泳的現(xiàn)象有所抬頭。蓓蕾初開，前程無限，卻被一個個的水塘所吞噬，令人痛心。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝

夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事??！溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學們：

一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生；

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；

五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

“珍愛生命、預防溺水、遠離危險”，此次活動的開展，旨在更廣泛地讓全體師生、家長參與到防溺水安全教育中，提高每一位家長、師生的安全意識，提高每一位學生的自護自救能力，為學生安全、健康、快樂成長提供堅實的保障。

小學生作文珍愛生命 篇9

生命，對于每個人來說只有一次，所以人們從不吝惜用各種夸姣的詞匯來潤飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子，終其一生猶如雪泥鴻爪；有的人卻懂得珍愛生命，對生命布滿敬畏、感恩，讓有限的生命綻放出永恒的錦繡。由此，對事、對物，我們都應該學會珍愛生命。

記得剛搬家時，為了點綴家室、凈化空氣，我們特地買了一盆龜背竹放在家中。[節(jié)日祝福網(wǎng) wwW.zr120.cOm]

因疏于澆水，沒幾天葉子便黃了一大片，等到我們驚覺時，整棵樹的枝葉都低垂著，像一位垂暮的白叟。亡羊補牢，為時不晚。我們連忙為它澆水，但愿它能快點好起來。幾個禮拜后，仍有大片的葉子逐漸枯萎，見此情景，我們暗暗嘆了一口吻，以為它必然活不長久。

幾個月后，一株新芽，悄然地探出了頭，剛出生的它，像竹筍一樣，葉身卷在一起，尖尖的，給我們帶來驚訝之余，也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個開始，自那以后，不中斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無限盡的，它總能給你帶來意想不到的驚喜，正因如斯，生命才值得珍愛！

真正珍愛生命的人，不會因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命，不中斷為人生添注活力，讓生命之樹長出新葉，獲得新生。

史鐵生便是這類人的代表。無論是作品或生活生計，肉體或精神，他的生命意義都只有一個：與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似昏暗的生命，用珍愛作調(diào)色盤，依然能使它變得五彩繽紛，他把自己的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義，留下一筆永不磨滅的精神財富。

生命沒有“重啟”，一旦結束，再也無法開始，我們所做的，只有去珍愛它，守護它。

天天都有新聞講演：各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許，在他們眼里，生命已變得毫無價值，舍棄便是一種解脫，只可惜他們并不懂得去珍愛、呵護生命，不知道通過自己的氣力改變它。沒有熟悉到生命的本質(zhì)，天然會輕率地作出決定，可悲可嘆！

生命本脆弱，由于珍愛，它變得堅韌；生命本渺小，由于珍愛，它變得偉大！

小學生作文珍愛生命 篇10

星期五，我看完了《珍惜生命，預防溺水》這個節(jié)目。讓更加感覺到那生命之花是多么寶貴，多么脆弱不堪。

《珍惜生命，預防溺水》描述著這樣一個故事：有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監(jiān)護，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：救命!救命!有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。

《珍惜生命，預防溺水》，以動畫片的形式，讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會到了生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流，只有自己去珍惜。

如果真的發(fā)生慘劇，看一看朝夕相處的父母，日日相伴的伙伴，天天相見的老師，對他們來說，失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰來撒嬌，他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰，他們的雙手留給誰來牽拉，他們對你的關心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學生，他們的希望寄托在誰身上，他們對你的教育又刻對誰實施;有那么多愛你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎?

同學們，生命是寶貴的，但也是易逝得，讓我們一起來珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個完美，欣慰的結局，這樣才不能他們疼我們，對嗎?請記住一句話;生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個冷血的殺手。再告訴你們一個警告;

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳危險多，不去深水級重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。

大家一定要時時刻刻做到兩個字;安全。

小學生作文珍愛生命 篇11

生命是寶貴的，可是有的人卻偏偏跟自己的生命開玩笑，這邊父母叮囑道：上學要注意安全，要走人行道。那邊老師囑咐道：小學生不滿十二周歲不能騎車。這里又是學校的宣傳與教育牢記交通安全歌，人人爭做小交警中說道：要騎車，十二歲，靠右邊，慢慢行鮮紅的大字高高地掛在墻上。可是他就不以為然的一句：知道了，真煩。好像這條生命不是他的。一會兒就把它忘得一干二凈，拋到九霄云外去了，而迎來的是一場M禍，留下的是父母的嘆息聲和無可奈何的守護。

五月的一天，陽光明媚，而在剛小學結業(yè)進入中學的一位男孩的眼前卻是狂風暴雨，他對自己的生命似乎事不關己，愛理不理，整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會兒騎工英雄車，那會兒爬上正在火速前進的車輛，一會兒他那是鬼迷心竅越玩越有勁，一直以來都平安無事。就這樣一天天過去了，終于有一天，傳來一個大家都知道的后果：他騎電瓶車搭著一位同學到一個小鎮(zhèn)去玩，騎車飛快，被對面疾速行駛的大卡車撞上了，倒在了血泊里。他對父母說的最后一句話是：如果我能再擁有一次生命，我一定好好做人。我一定聽你們的話注意安全，就不會有今天了。

生命就這樣結束了嗎？是的。令我不由自主的想起：春天，小草在發(fā)芽的時候被一些人踐踏，但它仍然那么的堅持不懈、奮發(fā)向上，這就是對生命的渴望；蝴蝶在暴風雨中拼命掙扎，那也是對生命的期盼。面對它們，我們是否應該要更加愛惜自己的生命，愛惜世間萬物的生命呢？

小學生作文珍愛生命 篇12

生命，是每個人都擁有的。但，它卻只有一次。生命是頑強的，也是脆弱的，需要我們用心呵護。對自己的生命負責任，我們首先要注意身體的安全和健康，懂得遠離危險，防范侵害。

如果有人問我什么才是珍愛生命，我會說：珍愛生命，就是要保護我們的身體，健康，安全地生活；珍愛生命，就是要勇于面對困難和挫折，永不放棄生的希望；珍愛生命，就是要快樂地享受每一天。有些人珍愛生命，但有些人卻對生命一點都不在乎。

我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一個貧窮的猶太人母親和她的孩子相依為命。一天，房子突然燃起了火。情急之中，她問孩子：我們該帶上哪些東西逃命兒子說：應帶上家中那枚唯一的金幣。女兒說：要帶上衣服和吃的東西。于是他們便要沖到房間尋找。在濃濃煙霧中，母親果斷地大聲喊：孩子，快跟媽媽走吧，咱們什么都不要，只要保住生命就行了！

在這故事里，讓我們明白了許多，除了母愛的精神還有一個很重要的，那就是在火災時，什么東西都可以拋棄，但唯一不能拋棄的就是生命，有了生命，才會有財富；有了生命，才會有完美的人生。生命是宇宙間的奇跡，它的來源神秘莫測，是進化的產(chǎn)物，還是上帝的創(chuàng)造，這并不重要，重要的是用你的心去感受這奇跡。于是，你便會懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象，用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸。于是，你便會善待一切生命，從每一個素不相識的人，到一頭羚羊，一只昆蟲，一棵樹，從心底里產(chǎn)生萬物同源的親近感。于是，你便會懷有一種敬畏生命，也敬畏創(chuàng)造生命的造物主，不管人們把它稱做神還是大自然。

除了珍愛生命我們還要勇于面對生命中的困難。叢飛是我們每一個深圳人民乃至全國人民都很熟悉的一個特有愛心的人，他是178名貧困兒童的爸爸.他面對著疾病從不低頭。自從叢飛患胃病后，他仍然堅持義演，把義演的錢捐給了這些沒錢讀書的孩子們，盡管他的胃疼得很難受，可他還是堅持參加義工連活動，他從沒在人們面前說一聲痛.過了許久，這位爸爸悄悄地離開了世界。叢飛因病逝世后，立下遺囑將眼角膜捐出來，至今有6人受益，重見光明。

其實，關愛他人的生命，并不需要驚天動地的壯舉，我們只要從身邊的尋常小事做起，當他人遭遇困境時，盡自己所能，伸出援助之手。關愛他人的生命，我們還能做什么一次次溫暖的攙扶，為盲人朋友筑起了安全的防線；面對生命垂危的傷者，許多素不相識的人加入到救助的行列中……

生命是我們最珍愛的東西，它是我們所擁有的一切的前提，失去了它，我們就失去了一切。生命又是我們最容易忽略的東西，我們對于自己擁有它實在太習以為常了，而一切習慣了的東西都容易被我們忘記。因此，人們在道理上都知道生命的寶貴，實際上卻常常做一些損害生命的事情，如抽煙，酗酒，縱欲，不講衛(wèi)生，超負何工作等等。因舍不得花時間來讓生本身感到愉快，來做一些實現(xiàn)生命本身的價值的事情。往往是當我們的生命真正受到威脅的時候，我們才幡然醒悟，生命的不可能替代的價值才凸現(xiàn)在我們的眼前。但是，有時候醒悟已經(jīng)為時太晚，損失已經(jīng)不可挽回。生命平靜地流逝，沒有聲響，沒有浪花，甚至連被波紋也看不見，無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床，它吸收了所有感覺。突然，遇到了阻礙，礁巖突起，狂風大作，拋起萬丈浪。我活著嗎是的，這時候我才覺得我活著。

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珍愛生命小學作文模板

創(chuàng)作文章是一種思考和總結的方式，可以回顧自身的成長和經(jīng)歷。寫作文章是將各種知識點融會貫通的過程。在撰寫作文時，一定要事先在腦中構建好思路和結構。也許閱讀“珍愛生命小學作文”能夠給您帶來一些新的觀點，歡迎查閱，希望對您有所幫助！

珍愛生命小學作文 篇1

“鈴鈴鈴……”，下課鈴聲響了，同學們紛紛走出教室，來到戶外進行各種活動，原本寧靜的操場一下子熱鬧起來。

“嗨，小朋友們，你們好！”

一個輕得不能再輕的聲音隨風飄了過來，是誰的聲音呢？

“我是誰？哈哈，猜不到吧，沒有花香／沒有樹高／我是一棵無人知道的小草／，對，那首歌唱的就是我，我就是校園里一棵生命力極強的默默無聞的小草。

最近幾天聽同學們議論一件事：某地一所學校的一名女同學平時學習成績很好，每次考試都名列前茅，爸爸媽媽對她期望也很高，一次考試前她的爸爸對她說：‘如果你考進前三名就帶你去旅游。’成績下來了她考得很糟，覺得沒臉回去見父母，禁不住失敗的打擊，最后跳河自殺了。

聽到這個消息我非常傷心，偷偷地哭了一個晚上，這位同學面對挫折和失敗選擇了輕生，不珍愛自己的生命，也給父母和親人造成了巨大的傷害，同學們千萬不要向她學習，當你們遇到困難的時候，一定要堅強，要珍愛自己的生命。你們知道張海迪姐姐的事跡嗎？她從小癱瘓在床，但她身殘志不殘，頑強地與病魔抗爭，樂觀地對待生活，自學了英語、俄語等多種語言，還出版了書籍，為社會做出了許多貢獻。這不就是珍愛生命，關愛自己的最好體現(xiàn)嗎？其實我們小草身上也具備這種精神，別看我們?nèi)崛?，但我們從不向暴風雨低頭，勇敢地迎接嚴寒酷暑的挑戰(zhàn)，頑

強地生存，因為我們懂得生命的重要，懂得珍愛生命。生命對每個人來說只有一次，生命是寶貴的！小朋友們，我們小草都能做到珍愛生命，我想你們也一定能夠做到，而且會做得更好，是吧！

生命是一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋謝。小朋友們，也許你有許多夢想，也許你有很大志向，可你知道嗎，生命是一切的.基礎。既然生命這么重要，那么作為小學生怎樣做才算是珍愛生命的體現(xiàn)呢？我想就從你們身邊的事情做起吧，在校園里我有時會看到一些同學上下樓梯故意擁擠，喜歡在樓梯上追逐打鬧，有的同學喜歡玩銳利的剪刀、小刀，做一些危險的游戲，還有的同學放學不回家，泡網(wǎng)吧等等，這些做法都是不珍惜生命的表現(xiàn)，人們不是常說，生命是‘1’，可以通過學習和努力在后面添上許多‘0’，但是沒有了生命，就什么都沒有了，一切理想都變成空想了。你們應該克服這些不良習慣，珍惜時間，好好學習，健康生活，只有這樣長大了才能成為對國家有用的人才，這也是你們珍愛生命的最好體現(xiàn)。

哎呀，時間過得真快，馬上就要上課了，我就不多說了。請記住：花兒謝了還可以再開，月兒缺了還可以再圓，但生命一旦終結卻不能復生。我希望每天都能見到你們健康、快樂的身影，再見吧！”

“鈴鈴鈴……”，上課的鈴聲響了，同學們陸續(xù)回到了教室，開始了新的一課，操場上又恢復了原本的寧靜，只有小草伴隨著朗朗的讀書聲在微風中輕輕地搖曳著。

珍愛生命小學作文 篇2

生命是什么？生命是巖石中頑強生長的小苗，生命是我們一次次跳動的心臟。生命難能可貴，一定要珍愛生命！

王家?guī)X礦難令人揪心。水是生命之源，確實可以救活人的生命，但也讓許多人失去生命。王家?guī)X礦洞透水，153人被困井下，全國人民全力以赴，竭盡全力營救井下礦工。抽水、打鉆……歷經(jīng)八天八夜，竟奇跡般的救出115名被困礦工，全國人民都激動得淚水盈眶！的確，可以救出那么多人真是奇跡，一條條生命揪著人們的心，那個時候，人們多么盼望所有礦工都可以得救，可最終其余38名礦工失去了寶貴的生命！

痛定思痛，使這么多生命被困井下的是礦主不重視生命的結果，為了一個幸福的家庭，為了不再失去生命，全世界應該一致行動起來，珍愛生命！

珍愛生命小學作文 篇3

人的生命只有一次，生命一旦失去，再也無法復生。面對生命的苦難，我們想一下那些石處逢生的小草為了一縷陽光，一點滴水像奴仆一樣匍匐在巖石的旁邊，在黑暗中艱難地慢慢穿行，怎樣執(zhí)著的為生命譜寫著一個綠字。

那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風景。突然，我看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經(jīng)過風雨無數(shù)次的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風雨好像在說：小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手啊?哈哈。

小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個多小時，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，當造成的第一縷陽光照射到小草身上時，小草又勇敢地抬起了頭，挺直了腰桿，好像在說：大風大雨，你們可別小瞧了我，哼!

我為小草而高興，它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了猛烈的大風大雨。我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。

生命有了珍愛才更安全;生命有了珍愛才更長久;生命有了珍愛才更燦爛!同學們，讓我們每一個人都珍愛生命吧!

珍愛生命小學作文 篇4

我漫無目地走在沙漠里，水壺里已經(jīng)再沒有一滴水，我口干舌燥。

“水、水！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。太陽還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望，沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點綴一下，剩下的只是一望無際的枯黃，就連天也是和沙漠一樣的顏色！

“天哪？那兒有水？這時候，我愿意用十塊金子，不！一百塊金子來換一口水。只要一口，就已經(jīng)很滿足了。

繼續(xù)走下去，我被這毒毒的太陽烤得昏昏沉沉。我要死了嗎？不！我還不想死，不想死在沙漠里！

一直走下去，我看見前面有位圣潔、美麗的婦人，那是生命女神，她掌管著一切生命，包括人類。

“尊敬的女神，請告訴我那里有水，我的生命快要被這太陽奪走了！”我急切的問。

“哼！你這萬惡的人類！我的動物子民都死在你們手中！你現(xiàn)在跑這來談生命了？天大的笑話！”女神的話里帶著憤怒。

“弱肉強食是這個世界不變的法則”我反駁道。

“只要是生命就不應該被毀滅！”女神發(fā)怒了，她大聲喊道。

我想反駁，可是卻說不出話來，她的話真的有道理：“生命最珍貴，它不該被毀滅?！?/p>

“屋子里有水，我也不希望再有人死掉”說完，她化作點點白光消失了。

我走進屋子里，捧起那罐水，我并沒有喝，跪倒在地上，我在思考一個問題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎？

我想通了：“生命最珍貴！只要有生命就不應該被毀滅！”我的思考結束了，翻身爬起，我又抱起那罐水，只喝了一小口，便留下它，讓它拯救沙漠里更多的行人吧！因為這是生命的清泉！

我又背起行囊，懷著一顆對生命的虔誠之心，大踏步向前走去。

珍愛生命小學作文 篇5

生命對于每個人來說都是寶貴的，時光無窮，生命有限，我們應當珍惜生命。

珍愛生命留意交通安全。不闖紅燈。那天早上，我和班上的`幾個同學一起上學。眼看上學的時間就要到了，我們幾個跑啊跑?。淼轿鹘?，不巧的是人行道上的紅燈亮了，一個同學說：“沒有車，咱們穿過去吧”！我說：“不行”。那個同學說：“怕什么”？說著就橫穿公路，誰知道剛走到馬路中間，只聽得“嗤”的一聲，他倒下，四周的人趕緊回過來，有的打120，有的把他扶起來，急急忙忙把他送去病院。

珍愛生命，不私自下河洗澡，記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，來到河邊，只見幾個小朋友在那里洗澡。爸爸說：“你們怎么沒有家長陪護？”一個小朋友說：“我們有大人陪護”！我們在上邊剛釣了一會兒，就聞聲下面有人在喊救命，跑去一看，原來是一個小孩落水了，爸爸趕緊把她救了下來。

珍愛生命吧！生命只有一次，世界太大，我們青少年更應該珍惜生命。

珍愛生命小學作文 篇6

珍愛生命生命是短暫的，生命更是可貴的，如果不珍惜生命，就會使生命失去了價值。

在20xx年5月10日，朝陽大廈發(fā)生了一件事，一位女的爬到了大廈八樓的窗子上，要跳樓。我聽說了這件事也趕緊跑過去看，等我到了那里，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人圍在大廈樓下，都在議論這個女的真傻，為什么要跳樓呀?？赡苁沁@個女的也害怕死亡，沒有馬上跳，而是站在窗子上。樓下早有消防隊員鋪上了氣墊子，不少人向女的喊話，勸她下來。時間一分一秒的流逝，女的好像已下定決心要跳下來，她開始用窗簾把自己的眼睛蒙上，就在這緊要關頭，一位腰上拴著繩子的消防隊員從樓頂滑了下來，一腳把女的踹進了屋里，消防隊員也跳進屋里，迅速關上了窗子。女人被成功解救了。

（引：敘述事例）我不知道這個女的在生活中遇到了什么挫折要跳樓。我覺得她這么做很不對，我們要珍愛生命。因為我們存在于這個世上，不單單是為了自己而活，還有許多關心、愛著我們的人在我們失去的時候，是十分難過的。我們活著就有價值，就應該為社會作貢獻，而不應該一遇到點兒挫折就失去活下去的勇氣。（析：有感而發(fā)，說明要珍愛生命）那樣做還不如小草呢。你看小草在被石頭覆蓋的情況下，依然不氣餒，一點點地直起了腰，最后竟然把石頭都掀翻了，可見小草的生命力是多么的頑強啊。為什么有的人就不如小草呢？（聯(lián)：聯(lián)系小草，用小草做比較，告誡人們要珍愛生命）

做人一定要珍惜生命，請不要讓生命沒有意義的流逝?。ńY：呼吁人們愛惜生命）

珍愛生命小學作文 篇7

生活在這個美麗家園――地球上的一切生物都極其珍惜自己的生命，我也不例外。

螞蟻，可以說是小的微不足道，但它同樣熱愛生命。有一次，我正在寫作業(yè)，一只黃螞蟻爬了過來，我把手指輕輕放在它的背上，不費吹灰之力就能壓死它，但它的觸角在我的手指縫里不停地擺動，身體也使勁掙扎，使我感到震驚，我頓時抬起了手指，讓它爬走了，這么小的生物都如此熱愛生命，在危急之中還要掙扎求生，最終它贏了，死神也被如此小的生物感動了，被如此小的'生命征服了！

出去玩時，隨處可見的綠草，你注意過它們嗎？它們是偉大的“母親”，雨天幫助小蟲們遮風擋雨，晴天讓縷縷陽光射入泥土中，孕育新的生命，它們是美麗的裝飾，為了讓大地充滿生機，為了愉悅人們疲勞的雙眸……來吧，看看這耀眼的綠裝，看看這一位位戰(zhàn)士……對于它們來說，生命再寶貴不過了！它們雖然是一棵無人知道的小草，但它們依然熱愛生命，因為它們在為人們無私地奉獻著。

一只飛蟲在我胳膊上爬來爬去，癢死了，我輕輕地吹了一口氣，它立刻飛上了桌，我抓住了它，由于手心有汗，當我放開小飛蟲時，它早已飛不動了，它的雙翅濕了，翅膀上沾滿了我手心的汗。但它努力爬行起來，當它緩慢地移到桌角時，沾濕的汗也快干了，它費力地扇動翅膀，終于又飛了起來，它成功了！只要還有飛的一線希望，它也會勇敢地嘗試！

每當看到這些事情的時候，我就總會被大自然賦予生命的無窮力量所深深地感動，正如一本書上所說：“生命是要在最困噩的境遇中，才能發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，從而才能錘煉自己，彰顯自己，最后完成自己，升華自己?！?/p>

珍愛生命小學作文 篇8

2008年5月12日汶川大地震的場面令我十分震驚。房屋倒塌，一瞬間，整個汶川都變成了一片廢墟。這次的大災難，毀滅了整個汶川縣?？吹竭@一幕，我驚呆了，沒想到地震的危害這么大；沒想到··········

經(jīng)過這次地震，通過報道我認識到了“史上最牛校長”可愛可敬的葉校長。他曾經(jīng)創(chuàng)造了傷亡零記錄。你想知道這是為什么嗎？那是因為葉校長每星期都要親自帶隊參加全校的地震安全訓練演習，使全校師生對地震知識和反映能力大大加強。即使地震的那一天葉校長還不在學校，但是全校老師和學生并沒有驚慌，依然快速有順序地下樓到達安全地帶。所以，我非常敬佩葉校長。

對此，班主任還以《珍惜生命，防震減災》的主題開了班會。主要講的是地震前的現(xiàn)象和地震時躲避的方法，正確掌握安全知識。我聽得非常認真。因為我不想失去我的家人，我的朋友，不想許多家庭因次而遭到傷害。請大家認識地震危害，掌握防震減災的知識。

為了把地震知識和實際聯(lián)系起來，為此，我們學校開展了一次地震演習。演習過程中，我們年級用時兩分多鐘，雖然成績不夠理想，但是，我們卻深刻地體會到地震演習的重要性，以后要加強自我認識，希望多參加這方面的演習。我想告訴同學們：“生命不是游戲，你們不要把演習當做游戲，要正確認識演習的重要性！”同時我要告訴親人，朋友和身邊的人，躲避地震的正確方法及地震的一些基本常識，遠離危險，珍惜生命！

經(jīng)過這次地震演習，我深深感悟到生命的可貴，請珍惜生命！防震減災！這句話永遠印在我的心中！

珍愛生命作文題目大學生

俗話說：花有重開日，人無再少年。生命是短暫的，但只要珍惜時間珍惜生命，也一樣是永恒的。就讓我們珍惜自己和他人的生命，共創(chuàng)美好世界吧。那么，你知道有哪些珍惜生命的作文模板可以用嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“珍愛生命作文題目大學生”，希望能為您提供更多的參考。

珍愛生命作文題目大學生【篇一】

尊敬的老師、同學們：

大家好!

生命是一生中最寶貴的東西，因為生命對于每個人來說都只有一次。

人故有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國家、為科學而死是光榮的，為小事、為義氣而死是毫無意義的。

我聽過這樣一個故事：在一個燈火輝煌的夜晚，街上十分熱鬧，人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰?。這時，一個少年從六樓不顧一切往下跳?？諝忸D時凝固了，人們停了下來，所有的目光都停留在他的身上，少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽的歌，他的手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂應屬于他的，他的死僅僅只因為同學沒評他當班長。他為什么這么看輕生命?為什么會因為這一點點的挫折就失去寶貴的生命呢?

相反，黃繼光烈士用自已的胸口堵住了敵人的槍眼，為戰(zhàn)友打開了一條通往勝利的道路，為祖國獻出了寶貴的生命。他也去世了，但他死得光榮，死得偉大，他的死重于泰山。

兩個人都死了，但一個死得毫無意義，留給人們的只有搖頭嘆息;一個死得轟轟烈烈，卻讓千千萬萬的后人敬仰懷念。

同學們，熱愛生命，珍惜生命吧!

珍愛生命作文題目大學生【篇二】

人的生命只有一次，因此，一定要好好珍惜才行！

一個人的生命是脆弱的，一場疾病就可以帶走無數(shù)人的生命，而一場災難則可以帶走生命的無限價值難道就是輕生嗎？為了一點挫折而自殺嗎？杏林子雖然身患內(nèi)風濕關節(jié)炎，手不能抬，頭沒法轉，但她的妙筆仍能生花，這是自殺能做到的嗎？

磚縫中的香瓜子，能在沒有泥土、沒有陽光的環(huán)境下不屈向上，茁壯生長！如此艱難的生存環(huán)境，一粒小小的種子都能生存，難道你們就不行嗎？何況我們的生活多美好??！

自殺的人們啊，珍惜自己的生命吧！讓自己的生命放光彩吧！

珍愛生命作文題目大學生【篇三】

生命是什么？生命就是一個時時刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天，我在樓下悠閑地走著，突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭，石頭中間的縫里面凸

出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面：一顆弱小的種子被一陣大風吹進了堅硬的石縫里，然而“死神”一直在折磨它?？墒沁@顆弱小的種子并沒有選擇放棄，而是頑強的生存了下來。它經(jīng)過風吹雨打，經(jīng)歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服，這顆種子就像人一樣，用平凡的生命創(chuàng)造出了一個不平凡的自己。看到這樣的情景，讓我聯(lián)想到了殘奧會的那些殘疾人，在那些不尊重生命的人眼里，它們就是廢人。而在有些人眼里，他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢？他們有著自己的愿望；有著自己的生活；也可以為社會創(chuàng)造著不同的奇跡。然而，我們?nèi)祟悈s有很多人，他們拿著自己的同胞做實驗；有的在大街上亂砍人；還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

人們的自欺欺辱，讓我有了一個感悟：人類的生命只有一次，我們應該珍惜生命，讓我們生活的家園充滿活力，讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

珍愛生命作文題目大學生【篇四】

我常常想，生命是什么呢？后來從一些小動物和一些人的身上得到了啟示。

我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子，因為小兔子的乖巧可愛，我對它特別關照，有一次，我給它吃了胡蘿卜，又擔心它口渴，緊接著又給它喂水，但是結果事與愿違。第二天，我沒有等到小兔子的長大，等來的卻是小兔子因為拉稀而奄奄一息，我守護在兔子旁邊，那一刻我似乎明白，小兔子的悲慘結局和我的不正確喂養(yǎng)有關系，我為之傷心難過。突然，小兔子猛然動了一下，它在竭盡所能沖出病魔的懷抱，那種求生的欲望，讓我震驚不已。

還記得有一次，我從電視上看到了一個十四歲的女孩從十四樓跳了下來，因為沒有得到及時的搶救，這個年輕的生命便如花般凋謝了。我在想，這個女孩選擇這樣的方式來了結自己的生命，她怎么對得起自己的父母？父母養(yǎng)育了她十四年，她就是這樣回報的嗎？這樣對待生命真是不負責任啊！

偉大的作家杏林子，十二歲便患上了類風濕性關節(jié)炎，全身關節(jié)大部分損壞，可她依然很樂觀，還把自己每年的稿費捐給了災區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛，我一無所有。

從此，我懂得了生命來之不易，我們應該珍惜，應該在人生有限的生命里活出無限的精彩。

熱愛生命小學作文合集

作文是提高學生綜合素質(zhì)和解決實際問題的關鍵途徑，寫作文可以提高我們自身的表達能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備的“熱愛生命小學作文”分析報告。如果您想再次閱讀請將這篇文章收藏起來！

熱愛生命小學作文 篇1

生命是單路程，不論你怎么轉彎抹角，都不會走回頭路，你一旦明白了這一點，人生就簡單多了。

現(xiàn)如今，有很多人死于自殺和車禍，生命就這樣沒有了。聽媽媽說過這樣一個故事，從前有一個女孩，她性格很內(nèi)向，每當心情不好的時候，就會自殘。唉，這對自己的生命太不負責任了，生命是父母給的，怎么可以這樣子呢？每一個人的生命只有一次，失去了絕對不會再擁有，因此我們應盡量讓生命獲得足夠精彩。

人的生命都是父母給予的，它包括了千千萬萬的愛，以及無數(shù)的期待與希望，每個人的生命都是與父母，親人聯(lián)系在一起的，生與死只有一步之遙，只在一念之間，請你想想你的父母，你愛的人，愛你的人，還有你的夢想和期望，請珍重生命。

每一個人都是獨一無二的，都是世界上最精彩的回憶，不管你的人生有多么精彩，生命是必要的。

曇花一現(xiàn)，雖然特的生命短暫，但它卻是用他的一生在努力，為的就是在綻放的一瞬間留下最美麗的身影。

熱愛生命小學作文 篇2

人的生命只有一次，生命對于每一個人來說都是無比的重！然而每一個人對于生命價值的理解卻各不相同，有的人覺得生命的價值在于擁有無數(shù)的資金，有的人覺得能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的準則，有的人覺得長壽是生命的價值……到底生命的價值是什么呢？我可以鄭重地回答你：“是熱愛生命！”

熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。而張海迪姐姐患了那樣重的病卻并不放棄生命，仍然堅強地面對生活，她就是一個很熱愛生命的人。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學常識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨爸爸媽媽下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻我們的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫(yī)學常識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她免費地為大家治病一萬多次，受到大家的熱情贊譽。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促進著張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很舊我才明白，其實這是要靠我們的思想：我要好好的活下去，不可以只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有哪些用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。

我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活必定會美好起來的。

熱愛生命小學作文 篇3

那天，我正在草坪上散步，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一只畸形怪狀的小黑東西在移動。出于好奇，我蹲下來看了看，發(fā)現(xiàn)這是一只只有半個身子的小螞蟻。

他立刻吸引了我，我仔細觀察起來，只見它鉆進一個洞里搬出來一粒大米大小的卵，前往另一個巢穴。盡管那個卵那么小，但是對于半個身子的螞蟻來說，難度還是有的。過了好一會兒，他才將卵送到了目的地。都只剩下半個身子了，還要這么辛苦的干活，我不禁對這小小的螞蟻肅然起敬！

過了好幾天，天空陰云密布作文，要下雨了，我打著傘，又來到那片空地上。發(fā)現(xiàn)那只半個身子的螞蟻還在搬著最后一粒卵，眼看最后一粒卵就要被大雨淹沒了，它越爬越快，冒著生命危險，它最終和它的卵安全地回到了新家。我的心頭怦然一震，不禁感覺自己被小小的螞蟻熱愛生命的力量震撼到了！

在這個世界上，無論你多么渺小，遇到多大的挫折，都要熱愛生命堅強地活著。既然小螞蟻都能這樣，為何我們?nèi)祟惒荒苣?？這只小螞蟻的熱愛生活熱愛生命的精神，是不是是值得我們每個人學習呢？

熱愛生命小學作文 篇4

生命是渺小的，如同沙灘上的一粒沙子；生命是偉大的，可以推翻壓著它的石塊；生命是寶貴的，我們可以好好使用它，也可以白白浪費它，一切由我們自己決定。

記得有一次，我買了一只小麻雀，把它放在籠子里，它掙扎著，想逃脫籠子的束縛?？墒?，它最終還是沒有逃出來。終于，它放棄了，不再掙扎。我在籠子里放了一點水，一點小米，可它怎么也不吃，過了幾天，它被活活餓死了。

記得還有一次，我到郊外玩，看見幾個人拿著彈弓，不知道在干什么。我走近一看，原來他們在打鳥，旁邊的地上放著幾只奄奄一息的鳥兒，它們馬上就要永遠地離開這個世界了，可它們掙扎著，從不放棄。此時，我心里想：如果你們這些打鳥的人被別人打死了，你們有什么感受？你們難沒有想到這些鳥兒的感受？動物和人是一樣的，它們的生命也很珍貴。

那些建立動物保護協(xié)會的人，口口聲聲說他們會保護動物，每當一種珍稀動物滅絕時，他們只不過流下幾滴虛偽的眼淚，卻沒有行動。

讓我們一起行動起來，一起來珍稀生命，愛護生命。

熱愛生命小學作文 篇5

我常常想生命是什么呢？

我在電腦上看見過一篇新聞。有一個人站在高樓的最上邊，并且站在最危險的地方，手里還抱著一個三四歲大的孩子，這個人還哭著，是要打算跳樓自殺的。圍觀的人們都勸她不要跳樓自殺，可都打不破這個人跳樓的決心，于是人們就撥打了110，讓警察們來處理。可警察們連勸帶哄卻還是沒有打破這個人自殺的決心，警察只好使用粗暴的手法，將她的手腳捆住，然后抬下樓，讓人員把孩子抱了下去。

我在電腦上還看見一個這樣的人。這個人小時候上完課下課出去的'時候，卻被一個東西絆了一下，這一下是她的下部終身癱瘓，無法動彈。長大了之后又得了病，做了六次大手術。而且最后一次是在沒有打麻醉劑的情況下做手術，可照樣也把手術做成了，1983年這個人開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國五個一工程圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學了十幾種醫(yī)學專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學會了針灸等醫(yī)術，為群眾無償治療達1萬多人次。這個人就是張海迪。

同樣是人可結果卻不一樣，張海迪比跳樓的那個人長，可張海迪卻能好好地生活在世上，而這個人卻因為一點小事就自殺并還差點毀了一個孩子的青春。這兩個人讓我知道了生命可以好好地利用，也可以白白的浪費。我要好好利用自己的生命，也要向張海迪學習，讓自己的生命綻放出精彩，絕不會為一點小事白白浪費了自己的青春年華。

熱愛生命小學作文 篇6

生命對于我們每一個人來說,都很重要,只有一次。在我們生活中,有許多人,都是熱愛生命的。

魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家。有人說他是天才，可他卻說：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！濒斞甘沁@樣說的，也是這樣做的，他總想在較少的時間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)約時間就等于延長一個人的生命?！彼ぷ髌饋韽牟恢榔＞?，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時也靠在躺椅旁看書，他認為，這就是休息。

魯迅到了晚年，對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學習，夜以繼日地忘我工作。有病的時候，就打算著病好了該做些什么，等病稍好一些，就動手做起來。他逝世前不久，體重減輕，不到八十斤，可他仍是不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗；他在逝世前三天，還給別人的蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言；他在逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費過時間。

魯迅不僅愛惜自己的時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從來都不遲到，就是下著大雨，也決不讓人等他，總是冒雨準時趕到。他曾經(jīng)說過：“時間就是生命，無緣無故地耗費別人的時間，和圖財害命沒什么兩樣?！?/p>

是啊，時間就是生命，珍惜時間就等于珍惜生命。我們要向魯迅一樣，珍惜時間，珍惜生命中的每一分，每一秒，使自己活得更加光彩有力！

珍愛生命珍惜生活學生優(yōu)秀議論作文

古詩有云：來情味減，對別酒、怯流年。生命只有一次，失去了就沒有了，就什么也不存在了。珍惜生命，關愛自己，關愛他人！那么，你知道珍惜生命的作文怎么動筆嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“珍愛生命珍惜生活學生優(yōu)秀議論作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

珍愛生命珍惜生活學生優(yōu)秀議論作文(篇一)

偶爾再翻草稿本時注意到了自己那龍飛鳳舞的字，再對比自己平時的字，忽然被小小的嚇到了一點。

連我自己也不敢相信，這真的是我的字嗎？為什么同個人的字，差別竟然也可以這么大？

后來，偶然在一個小故事里看到了智者的一段話：“因為你在寫草稿時，總感覺無所謂，即使寫不好也不會有什么關系；而用最好的紙，你就會感覺到機會很珍貴，有一種很正式的心態(tài)，因而也就比平時更加專心致志，所以字也能寫得更好?！?/p>

回首想想，在很多時候，自己都有打草稿的心態(tài)，以至于很多愿望都沒能實現(xiàn)。就拿學習來說，我總想進步，去沒心思做練習，到考完試才開始抱怨“好難”，但已經(jīng)晚了。

生命沒有草稿，弄臟了，寫錯了，撕不得，扔不得，只能慢慢地撫平，小心翼翼地用橡皮擦去，然后慎重地想好了再下筆，錯過了，或許還有機會，但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次，也正因為人生的“不可再生性“，所以我們應該吝嗇一點，不要揮霍大好時光。

生命沒有草稿，生活也不會給我們太多打草稿的機會，我們?nèi)松拇鹁?，無法更改，也無法重繪，所以我們更要珍惜。

請謹記，生命沒有草稿。

珍愛生命珍惜生活學生優(yōu)秀議論作文(篇二)

我常常想，生命是什么呢？后來從一些小動物和一些人的身上得到了啟示。

我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子，因為小兔子的乖巧可愛，我對它特別關照，有一次，我給它吃了胡蘿卜，又擔心它口渴，緊接著又給它喂水，但是結果事與愿違。第二天，我沒有等到小兔子的長大，等來的卻是小兔子因為拉稀而奄奄一息，我守護在兔子旁邊，那一刻我似乎明白，小兔子的悲慘結局和我的不正確喂養(yǎng)有關系，我為之傷心難過。突然，小兔子猛然動了一下，它在竭盡所能沖出病魔的懷抱，那種求生的欲望，讓我震驚不已。

還記得有一次，我從電視上看到了一個十四歲的女孩從十四樓跳了下來，因為沒有得到及時的搶救，這個年輕的生命便如花般凋謝了。我在想，這個女孩選擇這樣的方式來了結自己的生命，她怎么對得起自己的父母？父母養(yǎng)育了她十四年，她就是這樣回報的嗎？這樣對待生命真是不負責任?。?/p>

偉大的作家杏林子，十二歲便患上了類風濕性關節(jié)炎，全身關節(jié)大部分損壞，可她依然很樂觀，還把自己每年的稿費捐給了災區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛，我一無所有。

從此，我懂得了生命來之不易，我們應該珍惜，應該在人生有限的生命里活出無限的精彩。

珍愛生命珍惜生活學生優(yōu)秀議論作文(篇三)

你想過嗎？生命是什么？

那一天，我從河里抓了幾條小魚，我把小魚放在一個滿是開水的盆里，想看一看小魚在開水里的表現(xiàn)，那幾條小魚剛一進去便被燙了個半死，雖然那幾條小魚已經(jīng)被燙得沒有力氣了，但是它們還是掙扎著想掙脫這個水盆。我看著這一幕，心想，這些小生命就要被我毀了，于是我情不自禁地倒掉了開水，保護這些生命。

還有一次，我路過陽臺時打破了一盆吊蘭，我見周圍沒有人，便把它藏在了門后邊，便再也沒有動過。又過了幾周，我正在收拾，無意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭，它并沒有枯死，反而長出了許多新枝，我很震驚，吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水，沒有陽光，也沒有肥料的地方茁壯成長。

還有一次，我和媽媽想去超市，可是，我在下樓時摔了一跤，這一跤真是疼痛鉆心，而且，我的腳也流血了，媽媽要我回家包扎一下，不要去商店了，可是，我很反對，我想：好不容易才可以出去玩一下，我才不回去呢！媽媽知道后很嚴厲地批評我，說：“你不可以這樣，因為已經(jīng)傷了，要好好休息?！甭犃藡寢尩脑?，我覺得有道理，心想：我不能這樣對待的的生命。

是的，我們要珍愛我們的生命，沒有生命，我們就沒有一切。

珍愛生命珍惜生活學生優(yōu)秀議論作文(篇四)

有的時候。我心里總會想到，生命怎么這么脆弱。怎么說沒就沒拉.唉！生命只有一次，來到這個世界是多么不容易。為什么總是這么不珍惜它呢？

而在2008年，是我感悟最多的生命消失，為什么呢？首先，在五月十二日，下午2點24分時。震動人心的一幕發(fā)生，我國四川汶川縣發(fā)生8級地震。在瞬間，同胞們失去家園、失去親人。數(shù)百萬人無家可歸，就在這時，溫家寶說：“災難就是命令，時間就是生命”。

我很想知道為什么災難這么無情，這么令人可恨。令我沒想到的是，僅僅幾天的時間，令我感到災難無情、人有情。我國人民分分獻出愛心。為受災人民志哀、為救災人民致敬。

今天我剛得到消息。我們村又有幾個在外面不小心撞車拉，聽說還很嚴重，可能就快不行拉!這事讓我聽到真很不好受，為什么生命這么不經(jīng)一擊，這么脆弱。

珍愛生命是多么重要呀！不僅自己不幸，還要連累自己的父母，讓他們傷心。你知道嗎？父母把自己的子女養(yǎng)大是很不容易的。家庭好的不用愁吃喝穿，家挺不好的怎么辦。只好靠體力活和種地養(yǎng)活整個家。你不要想種地、干體力活不累，你錯拉，要不信就自己親身感受一下。

每一個人的生命都是頑強的，可貴的。生命中，我不會預知明天將要發(fā)生什么，但我會把握住現(xiàn)在。生活在這個世界上，讓我體會到了生命的可貴、親情的溫暖。讓我們行動起來，熱愛生命，珍惜自己的幸福。

珍愛生命珍惜生活學生優(yōu)秀議論作文(篇五)

伴隨著響亮的啼哭聲，一個鮮活的生命就降臨到了這個世界上。有誰知道媽媽承受了多大的痛苦，給了我們生命，我們怎能不珍惜生命呢？

在生活中，危險隨時都會發(fā)生。有時，司機誤把油門當剎車，撞傷了馬路上行走的人。有時，因為司機不專心，發(fā)生了交通事故，如撞車、追尾等。有的司機酒后駕駛，甚至醉酒駕駛，有的司機不按交通信號燈行駛，當你違反交通規(guī)則時，你會不會想起你的家人呢？

一次放學回家，我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車和一輛紅色的小汽車在正常行駛，兩輛車的距離很近，有一位騎電動車的媽媽急著去接孩子，從兩輛車的中間插道而行，不料電動車被軋在了公交車下面，場面讓人觸目驚心，電動車被軋得變了形，但幸運的是，那位阿姨安然無恙，才讓人懸著的心平靜下來。所以，為了大家的安全，我們寧停三分，不搶一秒。如果違反了交通規(guī)則，后果不堪設想；遵守了交通規(guī)則，大家都會平平安安。

人的生命猶如一棵樹苗，你不珍愛它，它就會枯萎；你用心呵護它，它就會平安地長成一棵參天大樹。因此我呼吁大家：一定要遵守交通規(guī)則，珍愛生命，遠離危險！

我要珍愛生命作文

俗話說：身體發(fā)膚，受之父母！我們的生命來之父母，珍惜生命，莫讓白發(fā)人送黑發(fā)人。就讓我們珍惜自己和他人的生命，共創(chuàng)美好世界吧。那么，你知道有哪些珍惜生命的作文模板可以用嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“我要珍愛生命作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我要珍愛生命作文【篇一】

人的一生從來都不是一帆風順的，有的時候會很平淡，有成功，有喜悅，也有很多痛苦的事情。其實人是很脆弱的，面對各種痛苦，很多時候，人會選擇輕生，多么不希望自己來到這個世上，心想一死了之，這樣就不會再痛苦了。

這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣，但是還是給予勸慰。在面對許多的痛苦和磨難，人常常會覺得力不從心，心有余而力不足，不知道人的生命還有什么意義，活在世上不如死了得以解脫。

但是這樣子死去，就再也看不到自己的父母，也看不到自己的孩子。有一個故事，他不是人類，當他看到人可以吃飯，看電影，做自己喜歡的事，他非常的羨慕，后來在他的努力下，他終于變成了人，終于體會到做人真好。

其實，有些人都不知道自己有多么幸福，但是想過那些不是人的動物，植物，生物，卻不是人，相比之下，人真的好太多了，如果給他們做人的權利，這將是他們多么求之不得的事情，所以要好好珍惜做人的機會，珍愛生命，珍惜自己的生命。

我要珍愛生命作文【篇二】

生命，是一切的源泉?？v使你權重如山，縱使你有萬貫家財，如果沒有了生命，那又有什么用，有什么意義呢？所以，我們要珍愛自己的生命。

要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命，就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方，就是在馬路上?！笆q以下的小孩子，不能騎腳踏車，十六歲以下的小孩子不能騎電動車。”這是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是，七八歲的小孩子會騎自行車的絕不在少數(shù)；而十一二歲的小孩子能騎電動車上馬路的更是常見。所以說，能遵守王大偉教授的`這句話的人也十分的少見。

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是，有些大人居然不知道黃燈是什么概念（黃燈亮時，已越過斑馬線的車輛可以繼續(xù)前進，沒有越過斑馬線的車輛如果繼續(xù)前進，就屬于違法行為）真是可笑至及。

走路時靠右走，不翻越欄桿不橫穿馬路，這些都是最基本的交通常識。有些人能夠遵守，這是很好的，我們應該想那些人學習；而有些人不遵守，不是因為不能而是為了方便，他們這樣，是在拿自己和別人的生命開玩笑，這種人真是可悲、可嘆有可恥！

如果我們都遵守交通規(guī)則，文明出行，我們的人身安全就會多點保障。

雖然我們的力量微不足道，但是我堅信，只要人人都遵守交通規(guī)則，我們的明天就會更加的美好。

我要珍愛生命作文【篇三】

著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說過：“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。”是啊，生命就像寶石一樣。如果你珍惜它，它會變成無價之寶。可是如果你不珍惜這塊寶石，無論多么精致也會變的一文不值。

據(jù)我統(tǒng)計每年約有1.6萬名中小學生死亡，其中有幾件事情讓我印象深刻。

在2008年6月25日的上午，一名13歲的男孩戴明明和他的兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。開始大家都在淺水區(qū)游泳，慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。過了幾分鐘，兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。

戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙敢到到魚塘邊，看到戴明明的書包還在那，感覺事情不妙，急忙打110報警。等到警察把戴明明從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候，戴明明他早已沒了呼吸。戴明明的家長趕到現(xiàn)場痛苦欲絕，不斷的哭著、自責。還有一件事。那是5月7日，山西7名中小學生去水庫玩耍。

這兩件事都是因為同樣的原因而導致的，所以我們要這兩件事都是因為同樣的原因而導致的，所以我們要珍惜生命，珍惜這塊美麗的寶石。

我要珍愛生命作文【篇四】

為什么要珍愛生命，遠離不良嗜好？

人的生命是脆弱的，我們一定要遠離不好的生活習慣，遠離不良人群。

在學校、家里，老師、父母都會告訴我們養(yǎng)成良好的生活習慣，如：過馬路走斑馬線、看紅綠燈；遠離電源；遠離水源、火等等。

遠離不良人群呢，其實是要遠離一些由不良少年或壞人組成的組織。在生活中，經(jīng)常會有些人用哄瞞、咋騙等方式，讓老百姓加入他們的`團伙實施打人、殺人、搶錢這類活動。如果不聽從他們的指揮，他們可能會把你打殘，或是用意想不到的方式來處理。我們一定要遠離這類人。

做一個好少年，做一個珍愛生命的好孩子吧！

思考生命珍愛生命的小學主題作文八篇

古詩有云：來情味減，對別酒、怯流年。人生不過短短幾載，珍惜自己的生命有時候勝過千言萬語。珍惜生命，從你我做起！那么，對于珍惜生命的作文你有什么好靈感呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的“思考生命珍愛生命的小學主題作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

思考生命珍愛生命的小學主題作文【篇一】

生命對于每一個人來說，只有一次，是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星，是偉大的，因為它可以創(chuàng)造中國的未來。

那年汶川大地震的時候，有一個班里的同學被壓在了廢墟里，有的同學受了傷，在傷心地哭泣；有的同學嚇得真發(fā)抖。這時候有一個小男孩安慰同學，他建議他們一起唱國歌，稚嫩的歌聲越唱越響，救生員聽到了，他們?nèi)w得救了。還有一個故事，講得是一個男生的腿不能動，他的同學幫助他，每天背著他上下樓、上學、上廁所

他怕給同學添麻煩，就盡力少喝水甚至不喝水，但他的作業(yè)是最工整的，學習也是最努力的。還有一次，我抓住了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到了一種多么強的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

我家前面有一個小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋，就要求他的爸爸給他買了一雙，他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上，不慎摔倒，摔成了雙腿骨折，就這樣他休息了半個學期，影響了學業(yè)。還有幾次下課期間和放學后，我看見同學們在上下樓梯時相互擁擠，你推我攮，極易造成危險，這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

生命是父母給的，是讓我們?yōu)閲鵂幑?，為人民服務的，而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學生都學會珍惜生命吧！

思考生命珍愛生命的小學主題作文【篇二】

那天下午放學后，我聽到了一些讓我害怕，讓我害怕，讓我醒來，讓我感慨的話。

聽說北關新橋出車禍了。一個女孩被車撞了，一輛大卡車毫不留情的從女孩腿上推了上來。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺得冷，起雞皮疙瘩。一條脆弱的腿被一輛大卡車壓得粉碎，這是非?？膳潞屯纯嗟?。女生看到自己血淋淋的腿是什么樣的心情？又會怎么樣呢？我覺得很多人是在用血肉之軀夸大事實！但是我聽我閨蜜說她看到了一個沒有顏色的東西，她以為是爛蘋果，但是后來我才知道，大概是那個女孩嬌嫩的腿上的肉，我聽了不禁瑟瑟發(fā)抖。

我多少了解這個女孩。她是一個快樂的女孩，跳啊跳。她喜歡笑。聽說她去鄭州治療腿了。幸運的是，她的生命沒有失去。這個可愛活潑的女孩，我真的無法想象如果這個女孩失去了跳啊跳的機會會是什么樣子。

你永遠不知道什么時候會發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心，注意安全！希望這個女生早日康復，早日返校！我們要珍惜生命，時刻小心！

思考生命珍愛生命的小學主題作文【篇三】

記得在不久前的上課前，老師給我們講了一個驚人的消息——近日，一位東莞的五年級學生請示生命，用紅領巾上吊自殺。哇，這也太驚人了吧，才讀五年級就有輕生的意識，可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說，這位小學生是個沒有母親的，她在七歲的時候就母親離異?？赡苁艿叫睦泶碳さ乃x擇了死亡的路徑，與世長辭。僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因；如果真的是，那我就只有說她太不堅強了，太不樂觀了。比起馬鵬飛，她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命，是因為他雖然沒有了父母，但是他還有奶奶，他愛著他的奶奶，不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會不會很傷心，就算不為自己的親人著想，也要為自己著想，五年級，正值年少，應努力學習，前面還有無比寬廣的道路等著你來走??！各位同學，我們要珍愛生命，不要對生活么自信，面對生活我們應要樂觀，不要浪費一條可貴的生命！

思考生命珍愛生命的小學主題作文【篇四】

漢字，它們像一群活潑可愛的孩子，在紙上嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛！因為有了漢字，我們的生活才豐富多彩，因為有了漢字，我們?nèi)伺c人之間的交流才更加方便！

漢字在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或浩瀚如海，或凝滑如脂，它們自身就有一種力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁！

每個漢字的意義都不同，看到那些古靈精怪的漢字，就仿佛看到的實物！因為有了漢字，我們?nèi)伺c人之間才沒有了距離！

漢字也給我們帶來了快樂！當我聽到老師念自己名字的時候會有些緊張，后面緊跟著１００分！那時候，我高興地想蹦起來！但是，它也會給我們帶來難以想象的事！比如：我有一次玩的時候，七斤非說他會玩，就讓他玩了，結果輸了！我就對著七斤（我弟弟）說：“你真笨！”姐姐就直接朝我說：“他是你弟弟，怎能這么說！”就讓我去給七斤道歉！哎，說話前要想想這個字會不會對別人有不好之處！

漢字可以說是我們生活中必不可缺少的東西，沒有漢字，我們就不會有朋友！

思考生命珍愛生命的小學主題作文【篇五】

我慢步在大街上，看見一個穿白紗裙的小女孩，看著她，想起了小時候我也有一個和她一樣的裙子。她想過馬路，可是……

時綠燈亮了，汽車一個個穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的走在馬路上，可能因為她太矮，一輛汽車司機沒有看見她，司機只沖她去，慘劇發(fā)生了，汽車從小女孩身上碾過去，也許這為司機感到什么了吧，他沒有下車，而是飛一般的開走了，過往的路人都驚呆了，他們停下來，看著這具尸體……

而我在著一瞬間，感覺到了生命的可貴，短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫，人做的事很多，為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守，為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的道理把。

生命沒有了，人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命，而哪些人不是因為不知道交通規(guī)則，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?

生命寶貴，也十分短暫，人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因為生命只有一次。

思考生命珍愛生命的小學主題作文【篇六】

生命是什么？生命就是一個時時刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天，我在樓下悠閑地走著，突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭，石頭中間的縫里面凸

出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面：一顆弱小的種子被一陣大風吹進了堅硬的石縫里，然而“死神”一直在折磨它。可是這顆弱小的種子并沒有選擇放棄，而是頑強的生存了下來。它經(jīng)過風吹雨打，經(jīng)歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服，這顆種子就像人一樣，用平凡的生命創(chuàng)造出了一個不平凡的自己?？吹竭@樣的情景，讓我聯(lián)想到了殘奧會的那些殘疾人，在那些不尊重生命的人眼里，它們就是廢人。而在有些人眼里，他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢？他們有著自己的愿望；有著自己的生活；也可以為社會創(chuàng)造著不同的奇跡。然而，我們?nèi)祟悈s有很多人，他們拿著自己的同胞做實驗；有的在大街上亂砍人；還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

人們的自欺欺辱，讓我有了一個感悟：人類的生命只有一次，我們應該珍惜生命，讓我們生活的家園充滿活力，讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

思考生命珍愛生命的小學主題作文【篇七】

生命是寶貴的，只有一次，花多少錢都買不到。但是生活中有些人因為一點挫折就悲觀厭世，這是為什么呢？

有一個中學生高考失敗，萬念俱灰，于是，帶上所有的積蓄出去旅游，準備花光錢就自盡。半途中遇到兩個小孩溺水，他奮勇就出，觀者無不為他的勇氣和出色的游泳本領鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中，感謝之余，贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶，從別人的贊賞中，重新認識了自我，認識了生命的價值，覺得生命值得留戀，于是輕松地踏上了歸途。

我還從媽媽那里得知：一個北大研究生因為應聘時被淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風順的，挫折會時不時向我們襲來，難道我們能因一時的挫折而拋棄自己寶貴的生命嗎？不能。這使我想起了殘奧會上的運動員，他們有的失去雙臂，有的雙耳失聰，有的雙目失明。但他們都以優(yōu)異的成績?yōu)閲鵂幑?，實現(xiàn)了人生的高貴價值。這些殘疾人都能珍惜生命，我們這些健全人就不能嗎？所以我們要珍惜生命。

生命是無價的，丟掉后就不能挽回了。我們要珍惜生命，不能向挫折屈服，要敢于斗爭。

思考生命珍愛生命的小學主題作文【篇八】

回到家后我在自身的房間里想了很久很久，還是寫不出來。生命，生命，這個無時無刻都在伴隨著我的東西到底是什么？

晚上我在操場上跑步，當我停下來的時候，我感覺到自身強烈的心跳，突然想到這不就是我的生命，屬于我自身的，僅有一次的生命嗎？

生命是我的，但又不只屬于我一個人。因為生命是父母給我的，我的父母比我更重視這份生命，所以我要好好的保護它，不能白白地浪費它，更不能讓父母為我感到心痛。

雖然生命很短，但我覺得生命給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛托腋?。我不需要一個能活到一百年的生命，我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩！

生命是無價的，不要把生命當成玩具，當成游戲，生命只有一次，要好好地珍惜生命。

從此后的每一天，我都要好好學習，不會浪費時間和生命，我也要積極地鍛煉身體，讓自身有一個健康的生命。生命使我感受到這個世界的根本，是我存在的唯一方式，我會用自身的努力，換來自身最精彩的生命！

珍愛生命作文400字六年級

俗話說：身體發(fā)膚，受之父母！人生不過短短幾載，珍惜自己的生命有時候勝過千言萬語。珍惜生命，從你我做起！那么，我們怎么動筆寫珍惜生命的作文呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“珍愛生命作文400字六年級”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

珍愛生命作文400字六年級【篇一】

生命，是一切的源泉?？v使你權重如山，縱使你有萬貫家財，如果沒有了生命，那又有什么用，有什么意義呢？所以，我們要珍愛自己的生命。

要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命，就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方，就是在馬路上?！笆q以下的小孩子，不能騎腳踏車，十六歲以下的小孩子不能騎電動車?！边@是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是，七八歲的小孩子會騎自行車的絕不在少數(shù)；而十一二歲的小孩子能騎電動車上馬路的更是常見。所以說，能遵守王大偉教授的`這句話的人也十分的少見。

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是，有些大人居然不知道黃燈是什么概念（黃燈亮時，已越過斑馬線的車輛可以繼續(xù)前進，沒有越過斑馬線的車輛如果繼續(xù)前進，就屬于違法行為）真是可笑至及。

走路時靠右走，不翻越欄桿不橫穿馬路，這些都是最基本的交通常識。有些人能夠遵守，這是很好的，我們應該想那些人學習；而有些人不遵守，不是因為不能而是為了方便，他們這樣，是在拿自己和別人的生命開玩笑，這種人真是可悲、可嘆有可恥！

如果我們都遵守交通規(guī)則，文明出行，我們的人身安全就會多點保障。

雖然我們的力量微不足道，但是我堅信，只要人人都遵守交通規(guī)則，我們的明天就會更加的美好。

珍愛生命作文400字六年級【篇二】

人的生命只有一次，因此，一定要好好珍惜才行！

一個人的生命是脆弱的，一場疾病就可以帶走無數(shù)人的生命，而一場災難則可以帶走生命的無限價值難道就是輕生嗎？為了一點挫折而自殺嗎？杏林子雖然身患內(nèi)風濕關節(jié)炎，手不能抬，頭沒法轉，但她的妙筆仍能生花，這是自殺能做到的嗎？

磚縫中的香瓜子，能在沒有泥土、沒有陽光的環(huán)境下不屈向上，茁壯生長！如此艱難的生存環(huán)境，一粒小小的種子都能生存，難道你們就不行嗎？何況我們的生活多美好??！

自殺的人們啊，珍惜自己的生命吧！讓自己的生命放光彩吧！

珍愛生命作文400字六年級【篇三】

“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長”，可事實上，有很多人不懂。

高考落榜，有些學姐學長受不了打擊，選擇了自殺，留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康，可是，有多少大人置之不理，有的以為自己千杯不倒，沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當游戲成為新型x藥，又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔：有人下樓看手機一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿；有人過馬路看手機被疾馳而過的汽車撞飛；有人小小年紀就猝死在電腦前，因為熬夜通宵打游戲……

一生不過三萬天，我們應該珍惜擁有的一切。遇到挫折，要勇敢面對，活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風苦雨，活著就是為了尋找生活中美好的點點滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好，那么生命的最后一幕就會提前出現(xiàn)，一切都會清零，如同變成一條直線的心電圖。想一想，世間除了生死之外其他都不是大事。

生命美得猶如一朵嬌嫩的花，生命短得如同轉瞬即逝的肥皂泡，生命珍貴，人生短暫，讓我們且行且珍惜。

珍愛生命作文400字六年級【篇四】

我慢步在大街上，看見一個穿白紗裙的小女孩，看著她，想起了小時候我也有一個和她一樣的裙子。她想過馬路，可是……

時綠燈亮了，汽車一個個穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的走在馬路上，可能因為她太矮，一輛汽車司機沒有看見她，司機只沖她去，慘劇發(fā)生了，汽車從小女孩身上碾過去，也許這為司機感到什么了吧，他沒有下車，而是飛一般的開走了，過往的路人都驚呆了，他們停下來，看著這具尸體……

而我在著一瞬間，感覺到了生命的可貴，短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫，人做的事很多，為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守，為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的道理把。

生命沒有了，人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命，而哪些人不是因為不知道交通規(guī)則，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?

生命寶貴，也十分短暫，人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因為生命只有一次。

團結同學珍愛生命作文

古詩有云：來情味減，對別酒、怯流年。生命只有一次，失去了就沒有了，就什么也不存在了。珍惜生命，不做危險的事，是我們的責任與義務。那么，關于珍惜生命的作文你知道怎么寫嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“團結同學珍愛生命作文”，希望能為您提供更多的參考。

團結同學珍愛生命作文【篇一】

生命，其實很奇怪。你能操控它，你能駕馭它。它的一切都由你決定。你想讓它好，它就會好；你讓它壞，它就會壞。它的一切都由你來決定。

一棵小小的菜苗，它為了見到僅僅只有幾天的陽光，為了自己那短暫的生命不會浪費，是多么不容易？它要堅強地鉆出泥土，與陽光、大地招手，碰到風雨，它會被吹在風中，慢慢飛舞、由風兒掌控它的生命。它完全可以不出來、它完全可以讓自己在泥土中，舒舒服服地度過自己的生命?？墒?，命運由它掌控，它愿意冒險，去看看那溫暖的陽光；去玩玩那在草叢中慢慢爬行的西瓜蟲；淋淋那涼爽的雨滴……

我們也是一樣，我們可以去鍛煉，去讓生命更加精彩，而不是待在家里無所事事。生命的一分一秒，都是極其珍貴的。也許，就是那一秒鐘，讓你感覺到了人世間的美好；也許，就是那一秒鐘，讓你歡笑、讓你幸福；也許，就是那一秒鐘，你會發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。

珍愛生命珍愛生命吧，它是重要的；它是唯一只有一次的東西；它也是人們到現(xiàn)在都無法改變的……

團結同學珍愛生命作文【篇二】

為什么要珍愛生命，遠離不良嗜好？

人的生命是脆弱的，我們一定要遠離不好的生活習慣，遠離不良人群。

在學校、家里，老師、父母都會告訴我們養(yǎng)成良好的生活習慣，如：過馬路走斑馬線、看紅綠燈；遠離電源；遠離水源、火等等。

遠離不良人群呢，其實是要遠離一些由不良少年或壞人組成的組織。在生活中，經(jīng)常會有些人用哄瞞、咋騙等方式，讓老百姓加入他們的`團伙實施打人、殺人、搶錢這類活動。如果不聽從他們的指揮，他們可能會把你打殘，或是用意想不到的方式來處理。我們一定要遠離這類人。

做一個好少年，做一個珍愛生命的好孩子吧！

團結同學珍愛生命作文【篇三】

一個高中的女孩，忍受不了學習中的巨大巨大，跳樓自殺。一個初中的男生，受不了學校里的作業(yè)量，上吊自殺……看著這悲痛的新聞，我多么想對那些不珍惜生命的人們喊一聲：生命只有一次，要珍愛生命，生命結束了，就不會再有了，壓力、問題都可以解決，可是生命是不會重來的，要珍惜你們的生命呀！

不管是因為什么而不珍惜生命的人，都是沖動的人。壓力、問題難到這些比生命更重要嗎？金錢、時間、壓力、困難，不管是哪一樣都沒有生命重要，沒有生命，錢又有什么用。沒有生命，時間也不會被“你”擁有。再說，如果“你”走了，“你”的爸爸媽媽，會有多傷心?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨生子女，“你”可是他們唯一的命根子呀！“你”的親人也都會受不了的。記得在上三年級時，我看見過這樣的一幕：一個人躺在一灘血跡中，身旁的人哭得悲痛欲決，一定是那個人的親人。那一幕，現(xiàn)在回想起來還忍不住掉眼淚。

所以，請珍惜生命吧，不要喝酒又駕車，不要亂闖紅燈，不要自尋短見，也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命，熱愛生命，這樣，世界將會變成美好的人間。

團結同學珍愛生命作文【篇四】

在我們上學的路上，通?？梢钥吹揭恍{駛員在交警不在的情況下懷著僥幸的心理去闖紅燈，他們以為這樣就可以搶上一分鐘的時間?？墒侨f一出了車禍，這一分鐘就會有失去生命的危險?！皩幍纫环?，不搶一秒”“不怕一萬，只怕萬一”。所以我們一定不要為了一時的痛快而失去一生的幸福！

這也讓我想到了在電視上上演的一幕驚心動魄的場面：在某學校放學后，一個穿著雪白色裙子的小學生看見自己的父母在馬路對面等她，想沖過去找父母，可是因為她太著急了，連一輛大卡車將要接近她都沒有發(fā)現(xiàn)，她剛剛走了幾步，就聽見了一陣急促又刺耳的喇叭聲，一回頭猛地看見了一輛大汽車直奔她來，“嘭”的一聲過后，她那雪白的裙子上濺滿了鮮血，她父母那撕心裂肺的哭聲，讓誰不感到一絲絲的涼意，不感到痛惜?。窟@件事情深深地觸動了我，原來危險就在我們身邊，只要稍不注意就可能會發(fā)生意外。

車禍讓多少家庭家破人亡，讓多少白發(fā)人送黑發(fā)人，讓多少幼小的兒童失去了生命??！在這里，我向大家呼吁：讓我們重視交通安全，讓我們時時刻刻防患于未然！