2023學(xué)校疫情防控心得感悟1000字(匯總9篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-12-09 心得感悟很多人經(jīng)常面對(duì)各類寫作任務(wù)而郁悶,寫作前多看范文,可以減輕我們寫作壓力。范文能夠培養(yǎng)我們思考問題的能力。那些優(yōu)秀的范文是怎么寫出來的呢?編輯陸續(xù)為大家整理了2023學(xué)校疫情防控心得感悟,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇1】
一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關(guān),舉國防,閉萬戶。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。
開學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學(xué)校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,通過QQ群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí),學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對(duì)外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1。5萬個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教,停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),作好聽課記錄,每日上傳聽課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校、學(xué)生及家長的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),緊盯每一名學(xué)生,確保正式開學(xué)時(shí)不漏一戶、不落一人。
疫情期間干部值守,我校黨支部書記王慶平,校長劉勇,副校長周敏率先垂范。身先士卒,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守,對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外,我校積極開展愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇2】
響應(yīng)教育局“停課不停教不停學(xué)”的號(hào)召,網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生,隨后釘釘這個(gè)軟件來到了我們的面前,撐起來我們教師與學(xué)生的交流橋梁。接下來,我來談?wù)勎以谑褂眠^程中的一些感受和體會(huì)。
由于比較突然,在各種局限下,我抱著手機(jī)只想找到網(wǎng)絡(luò)找到電腦。沒有電腦沒有教材沒有資料,只有一部手機(jī),甚至沒有一支筆。心慌了!怎么辦,我要怎么才能學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,我要怎么才能教給家長來學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,家人體諒,只好緊急找車,開了證明,去借一臺(tái)筆記本,心情無比忐忑!
今天進(jìn)行了第一次網(wǎng)絡(luò)直播,直播內(nèi)容為“六年級(jí)語文第一課”。起初,我很忐忑,因?yàn)椋裁促Y料都沒有,連課本書都沒有,在點(diǎn)開直播的瞬間,第一感覺,不習(xí)慣,與平時(shí)上課的那種特定環(huán)境特定氣氛下有太大的差距,我看不到學(xué)生的反應(yīng),看不見學(xué)生的狀態(tài),是否在聽,是否在跟著老師在思考,我不知道,有一絲不安在心中,只能看到學(xué)生發(fā)的文字,在與學(xué)生互動(dòng)交流的時(shí)候,學(xué)生有的沒有入鏡,但是可想而知,應(yīng)該在床上,沙發(fā)上,躺著坐著。而不是像課堂上一樣。就這樣完成了第一節(jié)課,效果還不錯(cuò)。
我覺得這種網(wǎng)絡(luò)授課的形式有利也有弊,因?yàn)檫@種形式可以解決像今天這樣由于特殊的情況而不能去學(xué)校集中學(xué)習(xí)的困境,讓學(xué)生在特殊情況下可以進(jìn)行學(xué)業(yè)的.不停止,當(dāng)學(xué)生面對(duì)著視頻中的老師時(shí),他所產(chǎn)生的第一感覺就是:我將要用它來學(xué)習(xí)了,我必須自己干了。這實(shí)際上是促使學(xué)生確立自己在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。但是這種學(xué)習(xí)形式我認(rèn)為應(yīng)該僅限于特殊時(shí)期,因?yàn)殡娔X背后的小學(xué)生千差萬別,小學(xué)生所處的學(xué)習(xí)環(huán)境也各不相同,面對(duì)誘惑的抵御能力有所欠缺,同時(shí),學(xué)生對(duì)于電子產(chǎn)品的自控能力尤其是我們小學(xué)生來說,有一點(diǎn)欠缺。在電腦背后的教師是無法及時(shí)管束學(xué)生的。
以上是這幾天個(gè)人的一些心路歷程,很匆忙也很充實(shí),同樣也看到了我們教育行業(yè)的同仁們?yōu)榱藢W(xué)生不停課不停學(xué)也是盡自己最大的努力去行動(dòng),教師行業(yè)也是一只召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝的強(qiáng)大的隊(duì)伍!我相信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!
2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇3】
因?yàn)楣跔畈《?,今年的教學(xué)我們都成了網(wǎng)上授課。老師們也自嘲說自己都成了“網(wǎng)紅”。一開始有點(diǎn)想逃避,因?yàn)樵谖业挠∠罄镏辈ゲ淮_定因素非常多,預(yù)想效果會(huì)不好。上第1節(jié)課前我把教案改了又改,語言的組織上想了又想??傻搅松险n時(shí)覺得跟空氣上課一樣,沒有了面對(duì)面課上的情感交流,自己心里很緊張又恐慌,不知道學(xué)生掌握的怎么樣。剛開始的幾天上完課后心里很沉重,覺得內(nèi)容講的太少,趕快和同頭的老師一起商量課上遇到的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也知道我們是第1次上網(wǎng)課一定會(huì)存在許多困惑和問題,所以戚校長和常主任也經(jīng)常和我們一起開會(huì),一起商量和解決網(wǎng)上授課中遇到的問題,尤其對(duì)課堂教學(xué)給我們提出了特別有價(jià)值的寶貴建議。
自己在平時(shí)也不斷的琢磨著如何提高課堂效率?,F(xiàn)在上課越來越自如了,慢慢的自己也喜歡上了這種授課方式。課上自己的鼓勵(lì)性語言也越來越豐富,在平時(shí)課堂教學(xué)中有時(shí)當(dāng)面不好意思說的話現(xiàn)在覺得很輕松的就說出來了,如“謝謝某某與老師的配合,你的回答太完美了”?!昂⒆樱闾袅恕??!蹦銈冞@么積極的回答,老師太感動(dòng)了”。“某某小組,你們都是電腦高手啊,打字這么快”。這次網(wǎng)課中讓我感到驚訝的是幾位性格內(nèi)向的同學(xué),如郭瑞嘉,劉小改,張雨涵,國家碩,董博,他們平時(shí)上課不愛發(fā)言,可這次網(wǎng)課中次次回答問題都非常快。我經(jīng)常給他們的評(píng)價(jià)是你們讓老師太震撼了,而這短短的一兩句的表揚(yáng),他們每天上課回答問題更神速了。
這段時(shí)間的網(wǎng)上授課,讓我喜歡上了作業(yè)批改。在平時(shí)教學(xué)中,對(duì)于作業(yè)做得差的或書寫亂的學(xué)生我們可能會(huì)當(dāng)面指出或甚至生氣的指責(zé),但現(xiàn)在看不到他們自己生氣也沒有用啊。所以我就靜下心來,認(rèn)真的去給他們寫評(píng)語。委婉的指出他們的作業(yè)很令我失望,但更多的是鼓勵(lì)和激勵(lì)。學(xué)生張文龍,在一次聽力練習(xí)中選項(xiàng)一共有abc三個(gè),但他卻好幾個(gè)題中出現(xiàn)選項(xiàng)d??吹剿拇鸢笗r(shí),我是非常的生氣。但在他的作業(yè)中我卻給他這樣寫道:昨天是因?yàn)樽鳂I(yè)多而沒有聽英語嗎?你的答案是蒙上去的吧?還是因?yàn)槟愫ε侣犃Χ桓衣犇?你不會(huì)這么膽小吧?同時(shí)我又給他講了聽力的重要。他給我留言說:“我確實(shí)聽力不好,所以我討厭聽聽力,昨天答案我根本沒有看就寫上去了,以后我再也不這樣了老師”。學(xué)生檀文杰的書寫很亂,在學(xué)校每次做作業(yè)前都提醒,這次在家作業(yè)又回到從前了,而我這次改了改方式,每次在他的作業(yè)中我都會(huì)寫上:這次比昨天有進(jìn)步。他的書寫確實(shí)越來越好了。在作業(yè)批改中,我不僅指出學(xué)生們的錯(cuò)誤答案,更多的是給他們表揚(yáng)和激勵(lì),詢問他們做作業(yè)中的困難,在家的情況等等。他們也會(huì)及時(shí)給我回復(fù)信息,這成了我和學(xué)生們交流的平臺(tái)。每天晚上的作業(yè)批改成了我最期待的一件事兒。
除了在授課中給他們傳授知識(shí),我還不斷的跟他們進(jìn)行思想上的教育。給他們講關(guān)于疫情的事,一線醫(yī)護(hù)人員的故事,教育他們要珍愛生命,珍惜身邊的人,懂得感恩,更要知道知識(shí)的重要性。學(xué)生們也非常懂事,有的給我回復(fù)鼓掌的手勢,有的給我回復(fù)一杯咖啡的圖片,有的還在下面留言說老師你也要照顧好自己。
有句話叫:活到老學(xué)到老。我們的老師更應(yīng)是這樣:與時(shí)俱進(jìn),每天做個(gè)能量滿滿的人。
2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇4】
今天,在學(xué)校的組織下我們收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土,啟其疆土?;驘o難以喪其國。失其守宇。一個(gè)國家是否強(qiáng)大,就要看當(dāng)國家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強(qiáng)大,主講老師們講的都很有道理,深深打動(dòng)了我的心,在這個(gè)特殊時(shí)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治,讓全國的大學(xué)生感受到了祖國對(duì)我們的期望!武漢加油!中國加油!
這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個(gè)平常物種,渺小,且不堪一擊。希望今后,人類能接受教訓(xùn),學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏自然,占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。中國人民向世界展示了中國人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大規(guī)模的疫情范圍和爆發(fā)數(shù)量之中用最短的時(shí)間之內(nèi)取得了最高的效應(yīng),什么是中國速度,什么是中國力量,這就是中國速度,這就是中國力量,這就是中國特色社會(huì)主義,這就是中國特色社會(huì)主義的優(yōu)越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時(shí)間內(nèi)讓全國人民擰成一股繩,讓全國的大學(xué)生同時(shí)觀看一場電影,一場網(wǎng)課,此效率之高,世界上其他國家是難以超越的。讓我們大學(xué)生倍感光榮,感謝我出生在中國。
恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?。目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴(yán)峻,我們也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會(huì)增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量!在疫情之下,健康就是一種責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé)的一種態(tài)度。哪怕世界的戰(zhàn)爭不再有炮火和槍響,但是沒有硝煙的戰(zhàn)役依然需要我們保持內(nèi)心的鎮(zhèn)靜和強(qiáng)大的斗志。危機(jī)之中,往往孕育著希望。沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,如今初春的暖陽已然照耀在田野之上,萬物復(fù)蘇,處處皆是繁忙的景象。面對(duì)這次疫情我相信只要我們舉國上下堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱,則必將迎來暖陽遍地,春暖花開。
2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇5】
世界上本沒有什么歲月靜好,不過是有人在為你負(fù)重前行?;粮裨凇墩撝袊分姓f,中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護(hù)人員,是那些來回奔波運(yùn)輸救援物資的司機(jī)師傅,他們以身犯險(xiǎn),是他們?cè)诒Wo(hù)著中國!
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個(gè)春節(jié),我們沒有走親串戶,只有出門口罩,回家消毒。“豈曰無衣,與子同袍”我們沒有白大褂,但我們的心緊緊在一起。
新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對(duì)中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!
2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇6】
疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場急戰(zhàn),也是一場硬戰(zhàn)。急難險(xiǎn)重面前,最能考驗(yàn)干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來,為什么有網(wǎng)友會(huì)心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因?yàn)橐咔槊媲坝械狞h員干部特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),是“明知山有虎,偏向虎山行”的生動(dòng)寫照,這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認(rèn)可、得到信賴。
敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實(shí)意”。疫情防控是一面鏡子,誰敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,臨陣患上“軟骨癥”,誰不皺眉、不低頭,挺著脊梁往前沖,看得一清二楚。這看那看,敢打敢拼最“耐看”;這書那書,敢打敢上就是“請(qǐng)戰(zhàn)書”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,敢挑最重的擔(dān)子,敢拔最硬的釘子,體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,牢記人民利益高于一切,奔赴一線,敢上火線,是言行寫滿宗旨意識(shí)、心中裝滿家國情懷的人,是不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)的“大寫”的人。
能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)?!痹谶@場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭中,是停留于“紙上談兵”,還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn),還是展現(xiàn)“精兵強(qiáng)將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”?!疤て娇部莱纱蟮?,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)。”能打硬戰(zhàn),需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭,在疫情防控第一線哪里有困難哪里上,哪里有險(xiǎn)情哪里沖,越是艱苦越奮斗,越是艱險(xiǎn)越向前。疫情防控這場阻擊戰(zhàn),面臨很多新情況新問題,能打硬戰(zhàn),還需要黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策,對(duì)新困難新問題會(huì)用新辦法,敢用硬辦法,拿出實(shí)招硬招真刀真槍地干,把每一項(xiàng)工作做細(xì),把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí),采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個(gè)個(gè)“硬骨頭”,做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,不辱使命、不負(fù)眾望。
善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn),善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維,這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn),就要善于引導(dǎo)群眾,善于整合各方力量,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢,確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實(shí)。要善于溝通協(xié)調(diào),科學(xué)排兵布陣,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于解決問題,對(duì)各種“攔路虎”“絆腳石”能及時(shí)一一有效予以處理,做到逢山開路,遇河搭橋;兵來將擋,水來土掩。
“金杯銀杯,不如群眾的口碑;千響萬響,不如實(shí)干的錘響?!贝蜈A疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),在危難時(shí)刻顯身手,以疫情防控工作成效來檢驗(yàn)和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,這樣方能守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)然,這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿意。
由于疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過后無法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活。
剛開始的日子總是很難熬,每天從早上起床開始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來越嚴(yán)重最后形成了全國性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢問我們每天的情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門戴好口罩?!?/p>
一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛。
學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專門開了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣?,除此之外也?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過了安全線的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來給我們做飯,都得經(jīng)過層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。
最讓我開心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專門來問合不合口味。
在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),一直感受著他們的關(guān)愛和鼓勵(lì),讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國的同學(xué)打印成績單,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書回去,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來招生辦當(dāng)志愿者接聽咨詢電話,從早上八點(diǎn)開始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂,我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。
2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇7】
今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。
此次講座特別邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,主要向我們分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢和講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。不得不說,看完講座后,我發(fā)現(xiàn):一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。文明是否薪火相傳,歷史是否接續(xù)傳承,要看我們每一代人,能否回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。
作為大學(xué)生的我們,也是“90后”“00后”的新生力量的主導(dǎo)人,如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。中國的發(fā)展不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。這次疫情,是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。危難之時(shí),最可貴的正是大家能夠團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱的精神。
偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的,越是偉大的民族,經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對(duì)危難挑戰(zhàn),中華民族從不畏懼,在一切難關(guān)面前,偉大的中國人民必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們,反而會(huì)讓我們緊緊擁抱在一起,凝聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力!
2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇8】
我深知,中國從不是所謂得天獨(dú)厚、一帆風(fēng)順的國家,這里有天災(zāi)人禍,世事無常,但這個(gè)國家和她的守護(hù)者們,從不會(huì)讓其人民只身置于危險(xiǎn)和苦難中,而是逆著求生的道路,在危局中開辟生的走廊。青丘崖下,楓葉如丹。越千年,涿鹿一戰(zhàn),動(dòng)天地,黯日月。而華夏初祖與八十一個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇,炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團(tuán)結(jié)不屈的信念在與一場場天災(zāi)人禍的爭斗中,度過悠悠千年,亙古歲月。
我們看不到病毒蟄伏在哪個(gè)角落,看不到病魔向我們露出的獠牙。對(duì)敵人的一無所知,讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以,一聲呼喊,上千醫(yī)生離開親人冒死奔向?yàn)?zāi)區(qū)!他們具備專業(yè)的知識(shí)和技能同病魔對(duì)抗,他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動(dòng)員,數(shù)百挖掘機(jī)幾天建立兩所醫(yī)院!他們知道自己建得更快一點(diǎn)更好一點(diǎn),病人就能更早一天被隔離治療,也就有了更多生的希望。一個(gè)求助,全國人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)!我們堅(jiān)信一方有難八方支援,團(tuán)結(jié)和不屈是流淌在中華民族血液中。
非典疫情打不垮我們,地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅(jiān)決響應(yīng)黨和祖國的號(hào)召,人人防護(hù),親身體會(huì)如何打贏這場戰(zhàn)爭。因?yàn)?,我們深信:不多久后再回頭一看,這又將是中國人一場多么精彩的勝利
2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇9】
疫情就是命令,防疫就是責(zé)任,面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢,更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員,對(duì)國家的無聲支援!
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,挑?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,一位位的病?;颊咂鹚阑厣?;有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。
全國人民同舟共濟(jì),各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。
一、堅(jiān)定信心,提高政治覺悟
身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,做好疫情防控工作,堅(jiān)守崗位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到疫情防控指示和各級(jí)黨委的決策部署上來,以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。
二、發(fā)揮先鋒模范作用
“到一線去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。
1.爭當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅(jiān)守崗位,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測檢查。
2.爭當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率,積極通過電話,班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí),引導(dǎo)群眾,家長學(xué)生提升自我保護(hù)能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應(yīng)家長關(guān)切問題,對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。
3.爭當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹對(duì)防疫工作的重要指示精神,準(zhǔn)確把控,并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
三、明確自身職責(zé),合力打贏疫情防控硬仗
1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí),通過短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施,提升防御能力。對(duì)意識(shí)不強(qiáng),文化程度較低的家長主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播,對(duì)具有恐懼心理的家長學(xué)生,通過電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2.與家長保持密切聯(lián)系,對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬。通過詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生,返回學(xué)生做到徹底摸排,對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測并上報(bào),防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。
3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳,為避免傳播風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材,做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,而對(duì)突發(fā)疫情,我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命,做到防疫有責(zé)、盡責(zé),不忘初心,牢記使命,為堅(jiān)決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn),攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫
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最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(篇1)
今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。
此次講座特別邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,主要向我們分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢和講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。不得不說,看完講座后,我發(fā)現(xiàn):一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。文明是否薪火相傳,歷史是否接續(xù)傳承,要看我們每一代人,能否回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。
作為大學(xué)生的我們,也是“90后”“00后”的新生力量的主導(dǎo)人,如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。中國的發(fā)展不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。這次疫情,是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。危難之時(shí),最可貴的正是大家能夠團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱的精神。
偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的,越是偉大的民族,經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對(duì)危難挑戰(zhàn),中華民族從不畏懼,在一切難關(guān)面前,偉大的中國人民必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們,反而會(huì)讓我們緊緊擁抱在一起,凝聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力!
最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(篇2)
延期開學(xué),是對(duì)每個(gè)幼兒和幼兒家庭的有效保護(hù),也是對(duì)抗疫情的義務(wù)和責(zé)任。
然而,停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng)!抗擊疫情期間,康橋公學(xué)幼兒園制定了“戰(zhàn)疫情—我行動(dòng)”線上活動(dòng)方案,督促幼兒在延期開學(xué)期間依然能夠日就月將、健康成長!
一、科學(xué)“宅”,戰(zhàn)疫情
新型冠狀病毒疫情牽動(dòng)著全國人民的心,康橋公學(xué)幼兒園也惦念著每個(gè)幼兒的身心健康。
為了防控疫情蔓延、避免接觸感染,孩子們和家長朋友們不得不“宅”在家中。
但是,宅在家里不意味著與外界切斷聯(lián)系,不代表著沒有時(shí)間觀念,而是應(yīng)該充分利用好這個(gè)時(shí)機(jī),科學(xué)安排時(shí)間,鍛煉孩子們養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,引導(dǎo)家長朋友們和孩子彼此陪伴、建立愛的鏈接,從而促進(jìn)孩子內(nèi)在生命的成長!
同時(shí),請(qǐng)各位家長朋友們嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)制度,每日主動(dòng)在班級(jí)群上報(bào)幼兒們的健康情況。
二、線上活動(dòng)不斷,保證成長質(zhì)量
延期上課期間,請(qǐng)家長朋友們與班級(jí)老師保持聯(lián)系。
2月3日前,康橋公學(xué)幼兒園的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)會(huì)開發(fā)一些有趣的互動(dòng)游戲和手工課程,并由各班級(jí)老師發(fā)布在微信群中或轉(zhuǎn)發(fā)給各位家長朋友,既確保幼兒在假期中的學(xué)習(xí)效率和成長質(zhì)量,又增強(qiáng)家長與孩子之間的良好親子互動(dòng),讓孩子和家長快樂宅家。
2月3日開始,我園將采取線上、線下相結(jié)合的模式,利用多種媒體平臺(tái),采取“定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師”的方式進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)幼兒在家學(xué)習(xí)。
三、家園共育,攜手并進(jìn)
疫情當(dāng)前,孩子們無法開學(xué),家長們無法上班,康橋幼兒園會(huì)利用掌通家園平臺(tái),指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)和感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行親子制作、親子閱讀、主題繪畫等活動(dòng),支持家長朋友和孩子們共同度過一個(gè)愉快的假期。
同時(shí),班級(jí)老師將收集孩子們的精彩作品、活動(dòng)圖片,用微信或者公眾號(hào)再展示給孩子們,促進(jìn)孩子之間的交流、學(xué)習(xí)與成長。
疫情當(dāng)前,需要我們堅(jiān)定信心,勇于面對(duì);春天不遠(yuǎn),希望我們惜時(shí)勤勉,日日精進(jìn)。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),那么,這一仗的勝利必將屬于我們!
最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(篇3)
今天,在學(xué)校的組織下我們收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土,啟其疆土?;驘o難以喪其國。失其守宇。一個(gè)國家是否強(qiáng)大,就要看當(dāng)國家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強(qiáng)大,主講老師們講的都很有道理,深深打動(dòng)了我的心,在這個(gè)特殊時(shí)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治,讓全國的大學(xué)生感受到了祖國對(duì)我們的期望!武漢加油!中國加油!
這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個(gè)平常物種,渺小,且不堪一擊。希望今后,人類能接受教訓(xùn),學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏自然,占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。中國人民向世界展示了中國人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大規(guī)模的疫情范圍和爆發(fā)數(shù)量之中用最短的時(shí)間之內(nèi)取得了最高的效應(yīng),什么是中國速度,什么是中國力量,這就是中國速度,這就是中國力量,這就是中國特色社會(huì)主義,這就是中國特色社會(huì)主義的優(yōu)越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時(shí)間內(nèi)讓全國人民擰成一股繩,讓全國的大學(xué)生同時(shí)觀看一場電影,一場網(wǎng)課,此效率之高,世界上其他國家是難以超越的。讓我們大學(xué)生倍感光榮,感謝我出生在中國。
恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?。目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴(yán)峻,我們也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會(huì)增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量!在疫情之下,健康就是一種責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé)的一種態(tài)度。哪怕世界的戰(zhàn)爭不再有炮火和槍響,但是沒有硝煙的戰(zhàn)役依然需要我們保持內(nèi)心的鎮(zhèn)靜和強(qiáng)大的斗志。危機(jī)之中,往往孕育著希望。沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,如今初春的暖陽已然照耀在田野之上,萬物復(fù)蘇,處處皆是繁忙的景象。面對(duì)這次疫情我相信只要我們舉國上下堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱,則必將迎來暖陽遍地,春暖花開。
最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(篇4)
一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關(guān),舉國防,閉萬戶。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。
開學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學(xué)校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,通過QQ群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí),學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對(duì)外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1。5萬個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教,停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),作好聽課記錄,每日上傳聽課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校、學(xué)生及家長的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),緊盯每一名學(xué)生,確保正式開學(xué)時(shí)不漏一戶、不落一人。
疫情期間干部值守,我校黨支部書記王慶平,校長劉勇,副校長周敏率先垂范。身先士卒,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守,對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外,我校積極開展愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(篇5)
疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場急戰(zhàn),也是一場硬戰(zhàn)。急難險(xiǎn)重面前,最能考驗(yàn)干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來,為什么有網(wǎng)友會(huì)心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因?yàn)橐咔槊媲坝械狞h員干部特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),是“明知山有虎,偏向虎山行”的生動(dòng)寫照,這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認(rèn)可、得到信賴。
敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實(shí)意”。疫情防控是一面鏡子,誰敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,臨陣患上“軟骨癥”,誰不皺眉、不低頭,挺著脊梁往前沖,看得一清二楚。這看那看,敢打敢拼最“耐看”;這書那書,敢打敢上就是“請(qǐng)戰(zhàn)書”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,敢挑最重的擔(dān)子,敢拔最硬的釘子,體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,牢記人民利益高于一切,奔赴一線,敢上火線,是言行寫滿宗旨意識(shí)、心中裝滿家國情懷的人,是不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)的“大寫”的人。
能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。”在這場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭中,是停留于“紙上談兵”,還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn),還是展現(xiàn)“精兵強(qiáng)將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”。“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)?!蹦艽蛴矐?zhàn),需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭,在疫情防控第一線哪里有困難哪里上,哪里有險(xiǎn)情哪里沖,越是艱苦越奮斗,越是艱險(xiǎn)越向前。疫情防控這場阻擊戰(zhàn),面臨很多新情況新問題,能打硬戰(zhàn),還需要黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策,對(duì)新困難新問題會(huì)用新辦法,敢用硬辦法,拿出實(shí)招硬招真刀真槍地干,把每一項(xiàng)工作做細(xì),把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí),采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個(gè)個(gè)“硬骨頭”,做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,不辱使命、不負(fù)眾望。
善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn),善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維,這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn),就要善于引導(dǎo)群眾,善于整合各方力量,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢,確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實(shí)。要善于溝通協(xié)調(diào),科學(xué)排兵布陣,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于解決問題,對(duì)各種“攔路虎”“絆腳石”能及時(shí)一一有效予以處理,做到逢山開路,遇河搭橋;兵來將擋,水來土掩。
“金杯銀杯,不如群眾的口碑;千響萬響,不如實(shí)干的錘響?!贝蜈A疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),在危難時(shí)刻顯身手,以疫情防控工作成效來檢驗(yàn)和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,這樣方能守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)然,這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿意。
由于疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過后無法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活。
剛開始的日子總是很難熬,每天從早上起床開始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來越嚴(yán)重最后形成了全國性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢問我們每天的情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門戴好口罩?!?/p>
一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛。
學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專門開了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣?,除此之外也?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過了安全線的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來給我們做飯,都得經(jīng)過層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。
最讓我開心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專門來問合不合口味。
在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),一直感受著他們的關(guān)愛和鼓勵(lì),讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國的同學(xué)打印成績單,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書回去,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來招生辦當(dāng)志愿者接聽咨詢電話,從早上八點(diǎn)開始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂,我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。
最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(篇6)
一場突如其來的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的春節(jié),也讓孩子們經(jīng)歷了一個(gè)超長版的宅家假期,經(jīng)過努力現(xiàn)在疫情得到有效遏制,漫長的寒假也要結(jié)束啦,孩子們滿懷喜悅和期待即將重返校園。在全區(qū)小學(xué)生開學(xué)之際,科技園區(qū)社區(qū)關(guān)工委為做好青少年疫情防控工作,于4月14日下午組織轄區(qū)小學(xué)生,開展小學(xué)生復(fù)課后疫情防控知識(shí)講座,確保孩子們?cè)谶M(jìn)入校園以后做好自身防護(hù)。
本次活動(dòng)共分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,首先組織孩子們觀看《開學(xué)后學(xué)生應(yīng)該如何做好疫情防護(hù)?》短片,通過動(dòng)畫短片生動(dòng)形象的讓孩子們了解開學(xué)后坐車、上課、玩耍、吃飯等等應(yīng)該注意的事項(xiàng);接著由社區(qū)書記喬紅彥為孩子們講解日常生活中怎樣防疫,戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集,不揉眼睛,不摳鼻孔,向孩子們演示“七步洗手”法,教會(huì)孩子們正確洗手,與孩子們互動(dòng)練習(xí)正確洗手;打噴嚏、咳嗽用紙巾或胳膊遮住口鼻,學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最后,社區(qū)為孩子們發(fā)放口罩和含75%酒精的濕巾紙,保障轄區(qū)的孩子們開學(xué)后的防護(hù)用品充足。
目前,我國的疫情已經(jīng)由“遏制階段”步入“緩疫階段”,這不僅是奮戰(zhàn)一線醫(yī)護(hù)人員的成果,也是全國積極響應(yīng)防疫的成果。但是,我們遠(yuǎn)不能松懈,所以讓孩子們學(xué)好疫情防控知識(shí)特別重要,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。春已至,花已開,我們相信只要我們大家攜手努力,美好的明天終會(huì)到來。
最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(篇7)
世界上本沒有什么歲月靜好,不過是有人在為你負(fù)重前行?;粮裨凇墩撝袊分姓f,中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護(hù)人員,是那些來回奔波運(yùn)輸救援物資的司機(jī)師傅,他們以身犯險(xiǎn),是他們?cè)诒Wo(hù)著中國!
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個(gè)春節(jié),我們沒有走親串戶,只有出門口罩,回家消毒。“豈曰無衣,與子同袍”我們沒有白大褂,但我們的心緊緊在一起。
新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對(duì)中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!
最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(篇8)
因?yàn)楣跔畈《荆衲甑慕虒W(xué)我們都成了網(wǎng)上授課。老師們也自嘲說自己都成了“網(wǎng)紅”。一開始有點(diǎn)想逃避,因?yàn)樵谖业挠∠罄镏辈ゲ淮_定因素非常多,預(yù)想效果會(huì)不好。上第1節(jié)課前我把教案改了又改,語言的組織上想了又想??傻搅松险n時(shí)覺得跟空氣上課一樣,沒有了面對(duì)面課上的情感交流,自己心里很緊張又恐慌,不知道學(xué)生掌握的怎么樣。剛開始的幾天上完課后心里很沉重,覺得內(nèi)容講的太少,趕快和同頭的老師一起商量課上遇到的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也知道我們是第1次上網(wǎng)課一定會(huì)存在許多困惑和問題,所以戚校長和常主任也經(jīng)常和我們一起開會(huì),一起商量和解決網(wǎng)上授課中遇到的問題,尤其對(duì)課堂教學(xué)給我們提出了特別有價(jià)值的寶貴建議。
自己在平時(shí)也不斷的琢磨著如何提高課堂效率?,F(xiàn)在上課越來越自如了,慢慢的自己也喜歡上了這種授課方式。課上自己的鼓勵(lì)性語言也越來越豐富,在平時(shí)課堂教學(xué)中有時(shí)當(dāng)面不好意思說的話現(xiàn)在覺得很輕松的就說出來了,如“謝謝某某與老師的配合,你的回答太完美了”?!昂⒆樱闾袅恕?。”你們這么積極的回答,老師太感動(dòng)了”?!澳衬承〗M,你們都是電腦高手啊,打字這么快”。這次網(wǎng)課中讓我感到驚訝的是幾位性格內(nèi)向的同學(xué),如郭瑞嘉,劉小改,張雨涵,國家碩,董博,他們平時(shí)上課不愛發(fā)言,可這次網(wǎng)課中次次回答問題都非???。我經(jīng)常給他們的評(píng)價(jià)是你們讓老師太震撼了,而這短短的一兩句的表揚(yáng),他們每天上課回答問題更神速了。
這段時(shí)間的網(wǎng)上授課,讓我喜歡上了作業(yè)批改。在平時(shí)教學(xué)中,對(duì)于作業(yè)做得差的或書寫亂的學(xué)生我們可能會(huì)當(dāng)面指出或甚至生氣的指責(zé),但現(xiàn)在看不到他們自己生氣也沒有用啊。所以我就靜下心來,認(rèn)真的去給他們寫評(píng)語。委婉的指出他們的作業(yè)很令我失望,但更多的是鼓勵(lì)和激勵(lì)。學(xué)生張文龍,在一次聽力練習(xí)中選項(xiàng)一共有abc三個(gè),但他卻好幾個(gè)題中出現(xiàn)選項(xiàng)d??吹剿拇鸢笗r(shí),我是非常的生氣。但在他的作業(yè)中我卻給他這樣寫道:昨天是因?yàn)樽鳂I(yè)多而沒有聽英語嗎?你的答案是蒙上去的吧?還是因?yàn)槟愫ε侣犃Χ桓衣犇?你不會(huì)這么膽小吧?同時(shí)我又給他講了聽力的重要。他給我留言說:“我確實(shí)聽力不好,所以我討厭聽聽力,昨天答案我根本沒有看就寫上去了,以后我再也不這樣了老師”。學(xué)生檀文杰的書寫很亂,在學(xué)校每次做作業(yè)前都提醒,這次在家作業(yè)又回到從前了,而我這次改了改方式,每次在他的作業(yè)中我都會(huì)寫上:這次比昨天有進(jìn)步。他的書寫確實(shí)越來越好了。在作業(yè)批改中,我不僅指出學(xué)生們的錯(cuò)誤答案,更多的是給他們表揚(yáng)和激勵(lì),詢問他們做作業(yè)中的困難,在家的情況等等。他們也會(huì)及時(shí)給我回復(fù)信息,這成了我和學(xué)生們交流的平臺(tái)。每天晚上的作業(yè)批改成了我最期待的一件事兒。
除了在授課中給他們傳授知識(shí),我還不斷的跟他們進(jìn)行思想上的教育。給他們講關(guān)于疫情的事,一線醫(yī)護(hù)人員的故事,教育他們要珍愛生命,珍惜身邊的人,懂得感恩,更要知道知識(shí)的重要性。學(xué)生們也非常懂事,有的給我回復(fù)鼓掌的手勢,有的給我回復(fù)一杯咖啡的圖片,有的還在下面留言說老師你也要照顧好自己。
有句話叫:活到老學(xué)到老。我們的老師更應(yīng)是這樣:與時(shí)俱進(jìn),每天做個(gè)能量滿滿的人。
最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(篇9)
周邊縣市突如其來的緊張疫情形勢,給了我們一個(gè)措手不及,原本盼望著周末回家的學(xué)生在得知消息之后,有的甚至在教室里嗚嗚地哭了起來,我就趕緊安慰他們,老師會(huì)和他們站在一起,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著他們,同學(xué)們有什么需要或者有什么想法的都可以和老師進(jìn)行交流,請(qǐng)同學(xué)們相信“沒有哪個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有那個(gè)春天不會(huì)到來”。怕學(xué)生心理承受不住,所以我經(jīng)常跟學(xué)生講一些關(guān)于逆境中求生存的英雄事跡,講革命先烈們?nèi)绾卧诟锩щy時(shí)期的堅(jiān)守,學(xué)生聽了之后心理慢慢平靜了下來。
在生活上,很多學(xué)生由于長時(shí)間沒有回家,頭發(fā)都變得亂糟糟的,我和楊老師、馬老師結(jié)合之后,組織學(xué)生打水幫他們洗頭。為了緩解學(xué)生們的緊張情緒,學(xué)校食堂準(zhǔn)備了雞腿,雞蛋,水果等各種各樣的瓜果蔬菜和食物,讓學(xué)生感受家一樣的溫暖。為了不讓學(xué)生對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,我讓班長在課余時(shí)間利用多媒體播放一些喜劇電影和催人奮進(jìn)的歌曲,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,在歡樂的氣氛中積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,值班就是保證,為了充分保障封校期間全體師生的健康和生命安全,我要求門衛(wèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,守好校園出入口,任何人不得進(jìn)出,并以身作則,嚴(yán)格筑牢第一道防線。并安排宿管人員對(duì)學(xué)校大門口、廁所、宿舍和教學(xué)樓等各個(gè)角落進(jìn)行每日兩次消毒,確保校園安全。
在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,學(xué)校很多老師“舍小家,顧大家”,為的就是讓學(xué)生安心,讓學(xué)校安定,讓社會(huì)穩(wěn)定,為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。無論面對(duì)任何困難,只要我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),沖鋒在前,風(fēng)雨過后必是彩虹。
2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)集錦
當(dāng)我們獲得了新的體會(huì)和啟發(fā)時(shí),我們最好是寫篇心得體會(huì)。寫心得體會(huì)的過程就是一個(gè)思考的過程。那么高質(zhì)量的心得體會(huì)都包含哪些內(nèi)容呢?請(qǐng)你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)【篇1】
疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場急戰(zhàn),也是一場硬戰(zhàn)。急難險(xiǎn)重面前,最能考驗(yàn)干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來,為什么有網(wǎng)友會(huì)心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因?yàn)橐咔槊媲坝械狞h員干部特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),是“明知山有虎,偏向虎山行”的生動(dòng)寫照,這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認(rèn)可、得到信賴。
敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實(shí)意”。疫情防控是一面鏡子,誰敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,臨陣患上“軟骨癥”,誰不皺眉、不低頭,挺著脊梁往前沖,看得一清二楚。這看那看,敢打敢拼最“耐看”;這書那書,敢打敢上就是“請(qǐng)戰(zhàn)書”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,敢挑最重的擔(dān)子,敢拔最硬的釘子,體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,牢記人民利益高于一切,奔赴一線,敢上火線,是言行寫滿宗旨意識(shí)、心中裝滿家國情懷的人,是不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)的“大寫”的人。
能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)?!痹谶@場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭中,是停留于“紙上談兵”,還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn),還是展現(xiàn)“精兵強(qiáng)將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”?!疤て娇部莱纱蟮溃妨T艱險(xiǎn)又出發(fā)?!蹦艽蛴矐?zhàn),需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭,在疫情防控第一線哪里有困難哪里上,哪里有險(xiǎn)情哪里沖,越是艱苦越奮斗,越是艱險(xiǎn)越向前。疫情防控這場阻擊戰(zhàn),面臨很多新情況新問題,能打硬戰(zhàn),還需要黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策,對(duì)新困難新問題會(huì)用新辦法,敢用硬辦法,拿出實(shí)招硬招真刀真槍地干,把每一項(xiàng)工作做細(xì),把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí),采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個(gè)個(gè)“硬骨頭”,做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,不辱使命、不負(fù)眾望。
善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn),善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維,這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn),就要善于引導(dǎo)群眾,善于整合各方力量,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢,確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實(shí)。要善于溝通協(xié)調(diào),科學(xué)排兵布陣,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于解決問題,對(duì)各種“攔路虎”“絆腳石”能及時(shí)一一有效予以處理,做到逢山開路,遇河搭橋;兵來將擋,水來土掩。
“金杯銀杯,不如群眾的口碑;千響萬響,不如實(shí)干的錘響?!贝蜈A疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),在危難時(shí)刻顯身手,以疫情防控工作成效來檢驗(yàn)和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,這樣方能守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)然,這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿意。
由于疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過后無法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活。
剛開始的日子總是很難熬,每天從早上起床開始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來越嚴(yán)重最后形成了全國性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢問我們每天的情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門戴好口罩。”
一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛。
學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專門開了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣?,除此之外也?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過了安全線的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來給我們做飯,都得經(jīng)過層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。
最讓我開心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專門來問合不合口味。
在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),一直感受著他們的關(guān)愛和鼓勵(lì),讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國的同學(xué)打印成績單,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書回去,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來招生辦當(dāng)志愿者接聽咨詢電話,從早上八點(diǎn)開始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂,我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。
2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)【篇2】
世界上本沒有什么歲月靜好,不過是有人在為你負(fù)重前行?;粮裨凇墩撝袊分姓f,中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護(hù)人員,是那些來回奔波運(yùn)輸救援物資的司機(jī)師傅,他們以身犯險(xiǎn),是他們?cè)诒Wo(hù)著中國!
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個(gè)春節(jié),我們沒有走親串戶,只有出門口罩,回家消毒?!柏M曰無衣,與子同袍”我們沒有白大褂,但我們的心緊緊在一起。
新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對(duì)中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!
2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)【篇3】
我深知,中國從不是所謂得天獨(dú)厚、一帆風(fēng)順的國家,這里有天災(zāi)人禍,世事無常,但這個(gè)國家和她的守護(hù)者們,從不會(huì)讓其人民只身置于危險(xiǎn)和苦難中,而是逆著求生的道路,在危局中開辟生的走廊。青丘崖下,楓葉如丹。越千年,涿鹿一戰(zhàn),動(dòng)天地,黯日月。而華夏初祖與八十一個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇,炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團(tuán)結(jié)不屈的信念在與一場場天災(zāi)人禍的爭斗中,度過悠悠千年,亙古歲月。
我們看不到病毒蟄伏在哪個(gè)角落,看不到病魔向我們露出的獠牙。對(duì)敵人的一無所知,讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以,一聲呼喊,上千醫(yī)生離開親人冒死奔向?yàn)?zāi)區(qū)!他們具備專業(yè)的知識(shí)和技能同病魔對(duì)抗,他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動(dòng)員,數(shù)百挖掘機(jī)幾天建立兩所醫(yī)院!他們知道自己建得更快一點(diǎn)更好一點(diǎn),病人就能更早一天被隔離治療,也就有了更多生的希望。一個(gè)求助,全國人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)!我們堅(jiān)信一方有難八方支援,團(tuán)結(jié)和不屈是流淌在中華民族血液中。
非典疫情打不垮我們,地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅(jiān)決響應(yīng)黨和祖國的號(hào)召,人人防護(hù),親身體會(huì)如何打贏這場戰(zhàn)爭。因?yàn)?,我們深信:不多久后再回頭一看,這又將是中國人一場多么精彩的勝利
2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)【篇4】
疫情就是命令,防疫就是責(zé)任,面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢,更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員,對(duì)國家的無聲支援!
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,挑?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,一位位的病?;颊咂鹚阑厣挥锌蒲腥藛T日夜不停的研發(fā)疫苗,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。
全國人民同舟共濟(jì),各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。
一、堅(jiān)定信心,提高政治覺悟
身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,做好疫情防控工作,堅(jiān)守崗位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到疫情防控指示和各級(jí)黨委的決策部署上來,以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。
二、發(fā)揮先鋒模范作用
“到一線去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。
1.爭當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅(jiān)守崗位,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測檢查。
2.爭當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率,積極通過電話,班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí),引導(dǎo)群眾,家長學(xué)生提升自我保護(hù)能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應(yīng)家長關(guān)切問題,對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。
3.爭當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹對(duì)防疫工作的重要指示精神,準(zhǔn)確把控,并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
三、明確自身職責(zé),合力打贏疫情防控硬仗
1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí),通過短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施,提升防御能力。對(duì)意識(shí)不強(qiáng),文化程度較低的家長主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播,對(duì)具有恐懼心理的家長學(xué)生,通過電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2.與家長保持密切聯(lián)系,對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬。通過詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生,返回學(xué)生做到徹底摸排,對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測并上報(bào),防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。
3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳,為避免傳播風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材,做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,而對(duì)突發(fā)疫情,我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命,做到防疫有責(zé)、盡責(zé),不忘初心,牢記使命,為堅(jiān)決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn),攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)【篇5】
延期開學(xué),是對(duì)每個(gè)幼兒和幼兒家庭的有效保護(hù),也是對(duì)抗疫情的義務(wù)和責(zé)任。
然而,停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng)!抗擊疫情期間,康橋公學(xué)幼兒園制定了“戰(zhàn)疫情—我行動(dòng)”線上活動(dòng)方案,督促幼兒在延期開學(xué)期間依然能夠日就月將、健康成長!
一、科學(xué)“宅”,戰(zhàn)疫情
新型冠狀病毒疫情牽動(dòng)著全國人民的心,康橋公學(xué)幼兒園也惦念著每個(gè)幼兒的身心健康。
為了防控疫情蔓延、避免接觸感染,孩子們和家長朋友們不得不“宅”在家中。
但是,宅在家里不意味著與外界切斷聯(lián)系,不代表著沒有時(shí)間觀念,而是應(yīng)該充分利用好這個(gè)時(shí)機(jī),科學(xué)安排時(shí)間,鍛煉孩子們養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,引導(dǎo)家長朋友們和孩子彼此陪伴、建立愛的鏈接,從而促進(jìn)孩子內(nèi)在生命的成長!
同時(shí),請(qǐng)各位家長朋友們嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)制度,每日主動(dòng)在班級(jí)群上報(bào)幼兒們的健康情況。
二、線上活動(dòng)不斷,保證成長質(zhì)量
延期上課期間,請(qǐng)家長朋友們與班級(jí)老師保持聯(lián)系。
2月3日前,康橋公學(xué)幼兒園的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)會(huì)開發(fā)一些有趣的互動(dòng)游戲和手工課程,并由各班級(jí)老師發(fā)布在微信群中或轉(zhuǎn)發(fā)給各位家長朋友,既確保幼兒在假期中的學(xué)習(xí)效率和成長質(zhì)量,又增強(qiáng)家長與孩子之間的良好親子互動(dòng),讓孩子和家長快樂宅家。
2月3日開始,我園將采取線上、線下相結(jié)合的模式,利用多種媒體平臺(tái),采取“定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師”的方式進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)幼兒在家學(xué)習(xí)。
三、家園共育,攜手并進(jìn)
疫情當(dāng)前,孩子們無法開學(xué),家長們無法上班,康橋幼兒園會(huì)利用掌通家園平臺(tái),指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)和感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行親子制作、親子閱讀、主題繪畫等活動(dòng),支持家長朋友和孩子們共同度過一個(gè)愉快的假期。
同時(shí),班級(jí)老師將收集孩子們的精彩作品、活動(dòng)圖片,用微信或者公眾號(hào)再展示給孩子們,促進(jìn)孩子之間的交流、學(xué)習(xí)與成長。
疫情當(dāng)前,需要我們堅(jiān)定信心,勇于面對(duì);春天不遠(yuǎn),希望我們惜時(shí)勤勉,日日精進(jìn)。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),那么,這一仗的勝利必將屬于我們!
2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)【篇6】
周邊縣市突如其來的緊張疫情形勢,給了我們一個(gè)措手不及,原本盼望著周末回家的學(xué)生在得知消息之后,有的甚至在教室里嗚嗚地哭了起來,我就趕緊安慰他們,老師會(huì)和他們站在一起,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著他們,同學(xué)們有什么需要或者有什么想法的都可以和老師進(jìn)行交流,請(qǐng)同學(xué)們相信“沒有哪個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有那個(gè)春天不會(huì)到來”。怕學(xué)生心理承受不住,所以我經(jīng)常跟學(xué)生講一些關(guān)于逆境中求生存的英雄事跡,講革命先烈們?nèi)绾卧诟锩щy時(shí)期的堅(jiān)守,學(xué)生聽了之后心理慢慢平靜了下來。
在生活上,很多學(xué)生由于長時(shí)間沒有回家,頭發(fā)都變得亂糟糟的,我和楊老師、馬老師結(jié)合之后,組織學(xué)生打水幫他們洗頭。為了緩解學(xué)生們的緊張情緒,學(xué)校食堂準(zhǔn)備了雞腿,雞蛋,水果等各種各樣的瓜果蔬菜和食物,讓學(xué)生感受家一樣的溫暖。為了不讓學(xué)生對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,我讓班長在課余時(shí)間利用多媒體播放一些喜劇電影和催人奮進(jìn)的歌曲,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,在歡樂的氣氛中積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,值班就是保證,為了充分保障封校期間全體師生的健康和生命安全,我要求門衛(wèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,守好校園出入口,任何人不得進(jìn)出,并以身作則,嚴(yán)格筑牢第一道防線。并安排宿管人員對(duì)學(xué)校大門口、廁所、宿舍和教學(xué)樓等各個(gè)角落進(jìn)行每日兩次消毒,確保校園安全。
在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,學(xué)校很多老師“舍小家,顧大家”,為的就是讓學(xué)生安心,讓學(xué)校安定,讓社會(huì)穩(wěn)定,為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。無論面對(duì)任何困難,只要我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),沖鋒在前,風(fēng)雨過后必是彩虹。
2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)【篇7】
一場突如其來的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的春節(jié),也讓孩子們經(jīng)歷了一個(gè)超長版的宅家假期,經(jīng)過努力現(xiàn)在疫情得到有效遏制,漫長的寒假也要結(jié)束啦,孩子們滿懷喜悅和期待即將重返校園。在全區(qū)小學(xué)生開學(xué)之際,科技園區(qū)社區(qū)關(guān)工委為做好青少年疫情防控工作,于4月14日下午組織轄區(qū)小學(xué)生,開展小學(xué)生復(fù)課后疫情防控知識(shí)講座,確保孩子們?cè)谶M(jìn)入校園以后做好自身防護(hù)。
本次活動(dòng)共分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,首先組織孩子們觀看《開學(xué)后學(xué)生應(yīng)該如何做好疫情防護(hù)?》短片,通過動(dòng)畫短片生動(dòng)形象的讓孩子們了解開學(xué)后坐車、上課、玩耍、吃飯等等應(yīng)該注意的事項(xiàng);接著由社區(qū)書記喬紅彥為孩子們講解日常生活中怎樣防疫,戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集,不揉眼睛,不摳鼻孔,向孩子們演示“七步洗手”法,教會(huì)孩子們正確洗手,與孩子們互動(dòng)練習(xí)正確洗手;打噴嚏、咳嗽用紙巾或胳膊遮住口鼻,學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最后,社區(qū)為孩子們發(fā)放口罩和含75%酒精的濕巾紙,保障轄區(qū)的孩子們開學(xué)后的防護(hù)用品充足。
目前,我國的疫情已經(jīng)由“遏制階段”步入“緩疫階段”,這不僅是奮戰(zhàn)一線醫(yī)護(hù)人員的成果,也是全國積極響應(yīng)防疫的成果。但是,我們遠(yuǎn)不能松懈,所以讓孩子們學(xué)好疫情防控知識(shí)特別重要,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。春已至,花已開,我們相信只要我們大家攜手努力,美好的明天終會(huì)到來。
2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)【篇8】
今天,在學(xué)校的組織下我們收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土,啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個(gè)國家是否強(qiáng)大,就要看當(dāng)國家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強(qiáng)大,主講老師們講的都很有道理,深深打動(dòng)了我的心,在這個(gè)特殊時(shí)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治,讓全國的大學(xué)生感受到了祖國對(duì)我們的期望!武漢加油!中國加油!
這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個(gè)平常物種,渺小,且不堪一擊。希望今后,人類能接受教訓(xùn),學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏自然,占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。中國人民向世界展示了中國人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大規(guī)模的疫情范圍和爆發(fā)數(shù)量之中用最短的時(shí)間之內(nèi)取得了最高的效應(yīng),什么是中國速度,什么是中國力量,這就是中國速度,這就是中國力量,這就是中國特色社會(huì)主義,這就是中國特色社會(huì)主義的優(yōu)越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時(shí)間內(nèi)讓全國人民擰成一股繩,讓全國的大學(xué)生同時(shí)觀看一場電影,一場網(wǎng)課,此效率之高,世界上其他國家是難以超越的。讓我們大學(xué)生倍感光榮,感謝我出生在中國。
恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?。目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴(yán)峻,我們也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會(huì)增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量!在疫情之下,健康就是一種責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé)的一種態(tài)度。哪怕世界的戰(zhàn)爭不再有炮火和槍響,但是沒有硝煙的戰(zhàn)役依然需要我們保持內(nèi)心的鎮(zhèn)靜和強(qiáng)大的斗志。危機(jī)之中,往往孕育著希望。沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,如今初春的暖陽已然照耀在田野之上,萬物復(fù)蘇,處處皆是繁忙的景象。面對(duì)這次疫情我相信只要我們舉國上下堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱,則必將迎來暖陽遍地,春暖花開。
2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)【篇9】
響應(yīng)教育局“停課不停教不停學(xué)”的號(hào)召,網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生,隨后釘釘這個(gè)軟件來到了我們的面前,撐起來我們教師與學(xué)生的交流橋梁。接下來,我來談?wù)勎以谑褂眠^程中的一些感受和體會(huì)。
由于比較突然,在各種局限下,我抱著手機(jī)只想找到網(wǎng)絡(luò)找到電腦。沒有電腦沒有教材沒有資料,只有一部手機(jī),甚至沒有一支筆。心慌了!怎么辦,我要怎么才能學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,我要怎么才能教給家長來學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,家人體諒,只好緊急找車,開了證明,去借一臺(tái)筆記本,心情無比忐忑!
今天進(jìn)行了第一次網(wǎng)絡(luò)直播,直播內(nèi)容為“六年級(jí)語文第一課”。起初,我很忐忑,因?yàn)?,什么資料都沒有,連課本書都沒有,在點(diǎn)開直播的瞬間,第一感覺,不習(xí)慣,與平時(shí)上課的那種特定環(huán)境特定氣氛下有太大的差距,我看不到學(xué)生的反應(yīng),看不見學(xué)生的狀態(tài),是否在聽,是否在跟著老師在思考,我不知道,有一絲不安在心中,只能看到學(xué)生發(fā)的文字,在與學(xué)生互動(dòng)交流的時(shí)候,學(xué)生有的沒有入鏡,但是可想而知,應(yīng)該在床上,沙發(fā)上,躺著坐著。而不是像課堂上一樣。就這樣完成了第一節(jié)課,效果還不錯(cuò)。
我覺得這種網(wǎng)絡(luò)授課的形式有利也有弊,因?yàn)檫@種形式可以解決像今天這樣由于特殊的情況而不能去學(xué)校集中學(xué)習(xí)的困境,讓學(xué)生在特殊情況下可以進(jìn)行學(xué)業(yè)的.不停止,當(dāng)學(xué)生面對(duì)著視頻中的老師時(shí),他所產(chǎn)生的第一感覺就是:我將要用它來學(xué)習(xí)了,我必須自己干了。這實(shí)際上是促使學(xué)生確立自己在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。但是這種學(xué)習(xí)形式我認(rèn)為應(yīng)該僅限于特殊時(shí)期,因?yàn)殡娔X背后的小學(xué)生千差萬別,小學(xué)生所處的學(xué)習(xí)環(huán)境也各不相同,面對(duì)誘惑的抵御能力有所欠缺,同時(shí),學(xué)生對(duì)于電子產(chǎn)品的自控能力尤其是我們小學(xué)生來說,有一點(diǎn)欠缺。在電腦背后的教師是無法及時(shí)管束學(xué)生的。
以上是這幾天個(gè)人的一些心路歷程,很匆忙也很充實(shí),同樣也看到了我們教育行業(yè)的同仁們?yōu)榱藢W(xué)生不停課不停學(xué)也是盡自己最大的努力去行動(dòng),教師行業(yè)也是一只召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝的強(qiáng)大的隊(duì)伍!我相信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!
2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)【篇10】
因?yàn)楣跔畈《?,今年的教學(xué)我們都成了網(wǎng)上授課。老師們也自嘲說自己都成了“網(wǎng)紅”。一開始有點(diǎn)想逃避,因?yàn)樵谖业挠∠罄镏辈ゲ淮_定因素非常多,預(yù)想效果會(huì)不好。上第1節(jié)課前我把教案改了又改,語言的組織上想了又想。可到了上課時(shí)覺得跟空氣上課一樣,沒有了面對(duì)面課上的情感交流,自己心里很緊張又恐慌,不知道學(xué)生掌握的怎么樣。剛開始的幾天上完課后心里很沉重,覺得內(nèi)容講的太少,趕快和同頭的老師一起商量課上遇到的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也知道我們是第1次上網(wǎng)課一定會(huì)存在許多困惑和問題,所以戚校長和常主任也經(jīng)常和我們一起開會(huì),一起商量和解決網(wǎng)上授課中遇到的問題,尤其對(duì)課堂教學(xué)給我們提出了特別有價(jià)值的寶貴建議。
自己在平時(shí)也不斷的琢磨著如何提高課堂效率。現(xiàn)在上課越來越自如了,慢慢的自己也喜歡上了這種授課方式。課上自己的鼓勵(lì)性語言也越來越豐富,在平時(shí)課堂教學(xué)中有時(shí)當(dāng)面不好意思說的話現(xiàn)在覺得很輕松的就說出來了,如“謝謝某某與老師的配合,你的回答太完美了”?!昂⒆?,你太棒了”?!蹦銈冞@么積極的回答,老師太感動(dòng)了”?!澳衬承〗M,你們都是電腦高手啊,打字這么快”。這次網(wǎng)課中讓我感到驚訝的是幾位性格內(nèi)向的同學(xué),如郭瑞嘉,劉小改,張雨涵,國家碩,董博,他們平時(shí)上課不愛發(fā)言,可這次網(wǎng)課中次次回答問題都非???。我經(jīng)常給他們的評(píng)價(jià)是你們讓老師太震撼了,而這短短的一兩句的表揚(yáng),他們每天上課回答問題更神速了。
這段時(shí)間的網(wǎng)上授課,讓我喜歡上了作業(yè)批改。在平時(shí)教學(xué)中,對(duì)于作業(yè)做得差的或書寫亂的學(xué)生我們可能會(huì)當(dāng)面指出或甚至生氣的指責(zé),但現(xiàn)在看不到他們自己生氣也沒有用啊。所以我就靜下心來,認(rèn)真的去給他們寫評(píng)語。委婉的指出他們的作業(yè)很令我失望,但更多的是鼓勵(lì)和激勵(lì)。學(xué)生張文龍,在一次聽力練習(xí)中選項(xiàng)一共有abc三個(gè),但他卻好幾個(gè)題中出現(xiàn)選項(xiàng)d??吹剿拇鸢笗r(shí),我是非常的生氣。但在他的作業(yè)中我卻給他這樣寫道:昨天是因?yàn)樽鳂I(yè)多而沒有聽英語嗎?你的答案是蒙上去的吧?還是因?yàn)槟愫ε侣犃Χ桓衣犇?你不會(huì)這么膽小吧?同時(shí)我又給他講了聽力的重要。他給我留言說:“我確實(shí)聽力不好,所以我討厭聽聽力,昨天答案我根本沒有看就寫上去了,以后我再也不這樣了老師”。學(xué)生檀文杰的書寫很亂,在學(xué)校每次做作業(yè)前都提醒,這次在家作業(yè)又回到從前了,而我這次改了改方式,每次在他的作業(yè)中我都會(huì)寫上:這次比昨天有進(jìn)步。他的書寫確實(shí)越來越好了。在作業(yè)批改中,我不僅指出學(xué)生們的錯(cuò)誤答案,更多的是給他們表揚(yáng)和激勵(lì),詢問他們做作業(yè)中的困難,在家的情況等等。他們也會(huì)及時(shí)給我回復(fù)信息,這成了我和學(xué)生們交流的平臺(tái)。每天晚上的作業(yè)批改成了我最期待的一件事兒。
除了在授課中給他們傳授知識(shí),我還不斷的跟他們進(jìn)行思想上的教育。給他們講關(guān)于疫情的事,一線醫(yī)護(hù)人員的故事,教育他們要珍愛生命,珍惜身邊的人,懂得感恩,更要知道知識(shí)的重要性。學(xué)生們也非常懂事,有的給我回復(fù)鼓掌的手勢,有的給我回復(fù)一杯咖啡的圖片,有的還在下面留言說老師你也要照顧好自己。
有句話叫:活到老學(xué)到老。我們的老師更應(yīng)是這樣:與時(shí)俱進(jìn),每天做個(gè)能量滿滿的人。
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大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇1
2022年1月1日,嶄新一年的開始,卻迎來又一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭,疫情再次爆發(fā),我報(bào)名加入了團(tuán)縣委疫情防控志愿者的隊(duì)伍,假期的志愿者生活也就此拉開帷幕。
加入到志愿者這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,能以志愿者的身份為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,我感到萬般榮幸,我在這次疫情防控中主要負(fù)責(zé)在龍池頭社區(qū)西卡點(diǎn)執(zhí)勤,測溫、核驗(yàn)雙碼、登記信息等一系列工作。
我曾是人民子弟兵,在部隊(duì)任偵察隊(duì)長一職,參加過大型訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,不怕臟。從前誓死守衛(wèi)祖國山河,現(xiàn)在人民需要我,家鄉(xiāng)需要我,那么我就要有一份熱發(fā)一份光,拼盡全力保護(hù)村民安全,和其他志愿者共筑防疫長城,守護(hù)一方居民的健康。
龍池頭村通過三次籌備會(huì)預(yù)選出幾位優(yōu)秀學(xué)生骨干,我為自己能成為其中一員而感到無比自豪。在社會(huì)各界的支持與關(guān)懷下,龍池頭村大學(xué)生聯(lián)合會(huì)正式成立,成為疫情防控工作中的一個(gè)重要戰(zhàn)力,助力村內(nèi)志愿者團(tuán)體的組織發(fā)展。我相信,有了龍池頭村大學(xué)生聯(lián)合會(huì)這個(gè)有組織、有紀(jì)律、有能力的團(tuán)隊(duì),青年大學(xué)生團(tuán)隊(duì)會(huì)更上一層樓。
天氣寒冷,但我們每一天都是充實(shí)而有意義的。在疫情防控工作中,當(dāng)看到叔叔阿姨,弟弟妹妹們開心的笑容時(shí),我就感到了無限的滿足,更因鄉(xiāng)友們的肯定而深深感動(dòng)。我看到了自己的價(jià)值,更懂得了青年人的使命和擔(dān)當(dāng)?;蛟S我們的崗位沒有華麗的外飾、沒有歡呼與喝彩,但是抗擊疫情的戰(zhàn)線離不開每一位志愿者的努力與奉獻(xiàn)。祖國也定不會(huì)忘記聞疫而動(dòng),扎根在防疫戰(zhàn)線最后一公里的志愿者們。
追著光,靠近光,成為光,散發(fā)光,讓我們同心戰(zhàn)疫,共向未來!
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇2
2020年1月20日,x開始出現(xiàn)2例新型冠狀病毒感染肺炎。從那以后肺炎開始蔓延到全國,截止2020年1月29日,除x(1例疑似)之外,全國各省市皆已出現(xiàn)確診病例,各省市啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng),政府及專家建議群眾在家中不外出不聚會(huì)。截止2020年1月29日17時(shí),確診病例6078例,疑似9023例,死亡人數(shù)132人。面對(duì)與日俱增的數(shù)字,更讓我震驚的是在政府及專家、醫(yī)護(hù)人員的努力治療,與死神斗爭的同時(shí)出現(xiàn)的,例如鐘南山已被感染,喝酒抽煙可以預(yù)防病毒,某醫(yī)院不收感染病人等謠言及偽科學(xué)。作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,我已學(xué)習(xí)《防疫與檢驗(yàn)》等專業(yè)科目,可以分辨一些偽科學(xué)的真假;在宣傳普及預(yù)防新型冠狀病毒的方法時(shí)能做到專業(yè),使人信服。作為一名學(xué)生黨員,我認(rèn)為我身體力行的做到的不信謠,不傳謠,科學(xué)正確的宣傳預(yù)防新型冠狀病毒的方法,并以身作則的引導(dǎo)身邊人正確聽取、宣傳專家意見,引導(dǎo)其他人相信科學(xué)。但是同時(shí)在自己所在的農(nóng)村,由于個(gè)人力量不足,在封村以后并未能再次為人民服務(wù),只是在自己家中,未能完全做到一個(gè)共產(chǎn)黨員的鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻(xiàn)精神。
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇3
近日來,新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好,一批又一批復(fù)工人員逐漸走上自己的崗位,生活秩序加快恢復(fù)。對(duì)于剛上大學(xué)的我們來說,這可能是我們第一次親身體會(huì)得到的,也是波及范圍最廣的一場大疫。03年非典時(shí)的我們尚小,如今,面對(duì)此次疫情的我們真想說一句:有你們,真好!
疫情,疫情,疫中有情。“大考來臨,從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……”14億中國人萬眾一心、眾志成城,向世界彰顯了何為中國速度、何為中國奇跡。再一次證實(shí)了中國特色社會(huì)主義的優(yōu)勢力量。同時(shí),大規(guī)模的網(wǎng)課教育不僅讓我們體會(huì)到世界的發(fā)展力量,也讓我們明白他們對(duì)我們的關(guān)心照顧。“17年前你們保護(hù)我們,現(xiàn)在我們來保護(hù)你們?!苯?jīng)歷過非典和此次疫情的大批90后成為主力軍,也讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到,作為當(dāng)代大學(xué)生,更要擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著,成為中華民族的頂梁柱,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇4
提防能力不足的風(fēng)險(xiǎn)。中國要富,農(nóng)民一定要富。新常態(tài)下,如何帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)同步小康,如何幫助群眾實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢進(jìn)而匯聚成中華民族偉大復(fù)興的中國夢已然成為?基層黨組織的首要任務(wù)。但受地域、學(xué)歷等綜合因素影響,多數(shù)基層黨組織普遍存在發(fā)展能力不足的問題。抓好農(nóng)村基層黨建,重在解決人才問題。
針對(duì)多數(shù)黨組織?帶頭人能力不足的問題,既要選好用好農(nóng)村基層黨組織帶頭人,又要繼續(xù)做好大學(xué)生村官和選派“ 書記”工作,并用制度規(guī)范鼓勵(lì)、約束他們經(jīng)常深入基層、走村入戶,使其成為熟悉農(nóng)村情況、善抓農(nóng)村黨建的“帶頭人”。同時(shí),要注重培養(yǎng)、吸納返鄉(xiāng)務(wù)工人員、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者等高水平人才進(jìn)入村兩委班子,讓各方能人齊?聚一堂,共同譜好農(nóng)村基層黨建新樂章。
我,一名剛參加工作不久的90后選調(diào)生村官,原以為疫情防控是離我很遙遠(yuǎn)的事情,卻沒想到 次離我如此之近。
開篇曲——作為普通網(wǎng)民,網(wǎng)絡(luò)上輕度恐慌、網(wǎng)絡(luò)下理性應(yīng)對(duì)
1月中旬,微博、微信各大平臺(tái)相繼出現(xiàn)#武漢發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎#話題,引發(fā)網(wǎng)友熱議。
當(dāng)話題逐漸從“網(wǎng)上”搬到了“線下”,從“關(guān)注武漢”到“六安有沒有”轉(zhuǎn)變時(shí),才發(fā)現(xiàn)“原來這個(gè)問題真的不簡單,離我們也并不遙遠(yuǎn)”。年前兩天,周圍已經(jīng)開始大面積出現(xiàn)“口罩荒”“醫(yī)用酒精荒”“退燒藥荒”……沒買到口罩的我和大家一樣,心里十分緊張。
在收到官方呼吁過年家里蹲后,冷靜下來細(xì)想,緊張于事無補(bǔ),管好自己、勸導(dǎo)家人,不輕信網(wǎng)絡(luò)傳謠,不主動(dòng)傳謠造謠,才是一名合格的網(wǎng)民對(duì)待突發(fā)事件正確的方式。于是,開始苦口婆心囑咐家里人不出門、勤洗手,勸親友們不團(tuán)年、不串門,主動(dòng)向村里報(bào)告家中外地返鄉(xiāng)人員具體情況,勸說親戚取消了喬遷宴席、安心宅在家……雖然挨了父母不少白眼,但相當(dāng)有成效,家里人未出現(xiàn)一起聚會(huì)、參加一起婚喪喜宴。
沖鋒曲——作為熱血青年,一頓吃得不安心的年夜飯
大年三十,與以往不同的一大家子團(tuán)圓飯不同,今年只有簡單的一家三口,看著電視里在無私奉獻(xiàn)的白衣天使、來回奔波的專家團(tuán)隊(duì)、晝夜不停的基建狂人、自發(fā)組織的志愿者……在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,仿佛已經(jīng)吹響了“戰(zhàn)斗”的集結(jié)號(hào),無數(shù)“戰(zhàn)士”都在為抗擊疫情沖鋒前線。
看著發(fā)生的這一切,此時(shí)賦閑在家的我,有些無所適從。一直關(guān)注網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng),但也只能貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力,感覺滿腔熱血、無處安放。感覺沒有任何時(shí)候比此刻更想聽到黨組織召喚了!年初二,當(dāng)收來復(fù)工通知那一刻,懸著的心終于踏實(shí)了,有黨組織統(tǒng)籌安排搭建平臺(tái),才仿佛找到了努力的方向。
交響曲——作為中共黨員,服從安排、有條不紊
回到工作崗位,鄉(xiāng)防疫指揮部已成立,統(tǒng)籌指揮,協(xié)調(diào)各方,各工作組迅速投入工作狀態(tài)。同時(shí),各村黨支部在群里發(fā)起號(hào)召,征集到一線抗擊疫情,黨員們立即響應(yīng),報(bào)名信息迅速刷屏, 批、第二批名單下來,下派的同志滿腔熱情奔赴基層,迫不及待投身抗疫戰(zhàn)斗,留守后方的同志雖神情中略過一絲遺憾,但迅速地恢復(fù)了狀態(tài),投入到眼下的工作。
因?yàn)樯钌蠲靼祝m然作為黨員都有赤子之心、一線渴望,但更重要的是服從大局、聽從指揮,留守后方也需要竭盡全力,做好運(yùn)轉(zhuǎn)有序的疫情防控體系中有效一環(huán),才能助力于形成環(huán)環(huán)相扣、嚴(yán)防密控的防御網(wǎng),為打好疫情防控阻擊戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在緊張有序的工作中,我們見證了一曲多方共奏的抗疫交響樂,曲中有舍小家、顧大家的同志,有不顧生病依然堅(jiān)守的黨員,有主動(dòng)捐贈(zèng)物資、為駐守人員送口罩的愛心人士,有24小時(shí)駐守奮戰(zhàn)最前線的黨員突擊隊(duì),有黨員組成的紅色志愿隊(duì),自發(fā)的群眾服務(wù)隊(duì)……深入人心,感人至極,力量無窮。
正如俗話所說:微光可以匯聚星河,星火可以燎原。就算是一名普通黨員也要在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,貢獻(xiàn)自己平凡而不平庸的力量,全力以赴對(duì)抗疫情,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇5
2020年初,本應(yīng)是歡度春節(jié)之時(shí),一場新冠肺炎引發(fā)的瘟疫卻肆虐起來,為我們國家?guī)砹瞬豢晒懒康膿p失,從疫情發(fā)生之日起,數(shù)據(jù)的每一次變動(dòng),都牽動(dòng)著全中國人民的心。
面對(duì)疫情,中國政府和人民沒有害怕,許許多多的勇士鐵肩擔(dān)道義,迎難而上。白衣天使們的每一次奔赴,都是把生死置之度外的一次生命抉擇,沒有人不珍惜生命,但是有凌駕于生命之上的東西——使命。面對(duì)知之甚少的病毒,加之互聯(lián)網(wǎng)的飛速傳播,在初期造成了一定的人民恐慌,但是就如人民日?qǐng)?bào)銳評(píng):“面對(duì)疫情,信心是長效疫苗,恐慌徒勞無益,不能解決任何問題。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),打敗恐慌情緒,合力戰(zhàn)勝疫情。”我們的國家以及人民,以無畏、無私的精神向其發(fā)起挑戰(zhàn),高度的責(zé)任感和使命感再加上無上的凝聚力,使得我們?cè)谶@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取得了讓世界刮目相看的勝利。堅(jiān)定信心,眾志成城,與祖國一起,堅(jiān)決打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。
這次思政課讓我對(duì)疫情防控有了新的認(rèn)識(shí),秦宣教授的一席話更讓我印象頗深。正所謂多難興邦,艱難困苦,玉汝于成。新中國自成立以來一直多災(zāi)多難,98年的洪災(zāi),03年的非典,08年的汶川地震,10年的玉樹地震。但越艱險(xiǎn)越向前,中華民族在每一次困難面前,從不畏懼,災(zāi)難激勵(lì)著我們奮勇向前,為民族偉大復(fù)興而奮斗。
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇6
我很高興參加了這次重慶大學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過這幾天,發(fā)生了很多有意思的事情,我們?cè)诮值缽堎N自己制作的海報(bào),到很多農(nóng)村家庭家里免費(fèi)為他們拍全家福,為一些以前沒有機(jī)會(huì)的老人拍攝婚紗照,最后還為自己家人拍攝婚紗。
通過這次活動(dòng),我們了解到很多老人浪漫的愛情故事,感受到許多大家族的團(tuán)結(jié)與幸福,讓我在寒冷的冬天感受到了親情的溫暖。其實(shí)隨著科技的發(fā)展,大家都能直接視頻聊天,不用像原來一樣必須見面才能看見對(duì)方了,但這樣的方便又導(dǎo)致了大家感情變淡了,而過年給了我們一個(gè)促進(jìn)感情的機(jī)會(huì)。我覺得這次活動(dòng)的意義就在于喚起大家心中的那份對(duì)親情的重視。
改革開放四十年,人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化,從前的泥路變成了今天的水泥路,從前的牛車馬車也變成了今天的小汽車,我們開始豐富著我們的精神生活,拍照就是為了讓大家在過年返工之后心中也能有一絲念想,隨時(shí)隨地感受家的溫暖。希望我們能在給別人幸福的同時(shí)也能給自己生活一點(diǎn)意義。
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇7
2022年1月,正當(dāng)人們喜迎春節(jié)的時(shí)候,新型冠狀病毒肺炎疫情打破了人們平靜而祥和的生活。隨著武漢封城消息的傳來,全國各地多個(gè)城市都拉響了不同等級(jí)的疫情警報(bào)。
2021年初,正值寒冷的冬天,家鄉(xiāng)開始全面組織核酸檢測,高中母校負(fù)責(zé)幾個(gè)小區(qū),收到母校的召喚,作為大學(xué)生的我義不容辭地為家鄉(xiāng)疫情防控貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在佩戴好口罩,做足了防護(hù)的情況下,我陪同老師做好人員登記、挨家挨戶地敲門、帶領(lǐng)大家有序地進(jìn)行核酸檢測。
零下二十幾的溫度并沒有阻擋大家戰(zhàn)勝疫情的決心和勇氣。連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了我與陌生人溝通的能力,培養(yǎng)了我的耐心,更是體驗(yàn)到社區(qū)工作人員工作的平凡與偉大,也讓我明白,不管我們有多迷茫,走的路有多艱難,都不能放棄希望、放棄努力,要相信生活明朗,未來可期!
疫情防控學(xué)生感悟700字系列
日常事務(wù)中我們都需要撰寫各種文檔,這時(shí),范文就變得尤為重要了。仔細(xì)觀察范文的寫作套路,您正在為好的范文而努力嗎?相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的疫情防控學(xué)生感悟,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
疫情防控學(xué)生感悟【篇1】
四位主講老師們的精彩課程,讓我們更好的感受到什么中國力量,什么是中國精神,什么是時(shí)代的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,每位老師鏗鏘有力的講述都深深打動(dòng)著我,特別是馮秀君老師那句:不同的是戰(zhàn)場,不變的是家國情!
的確,愛國就是最大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),沒有什么能夠比擁有一顆純粹的愛國之心、熾熱的家國情懷更能讓一個(gè)人堅(jiān)定信念的去實(shí)現(xiàn)自己生命的意義和價(jià)值。我們廣大青年是在每一個(gè)新時(shí)代的傳承人,就像當(dāng)年在父輩庇護(hù)下的孩子,成了如今的戰(zhàn)力軍,曾經(jīng)是你,現(xiàn)在是我,薪火相傳,擔(dān)當(dāng)著每一代年輕人的時(shí)代責(zé)任??箵粢咔椋瑧?zhàn)勝疫情,需要信心,更需要每一個(gè)人的參與,對(duì)青年學(xué)生而言,這更是一次寶貴的現(xiàn)實(shí)歷練和思想的洗禮,相信每個(gè)人都會(huì)有深刻的感悟,更能帶給自己思想的升華和對(duì)生命真諦的領(lǐng)悟。我們的國家也同樣如此,正如恩格斯所說:沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?/p>
在這樣的疫情之下,對(duì)我們每一個(gè)人,每一個(gè)城市,對(duì)我們的國家都是一次大考,只有經(jīng)得住考驗(yàn),才能創(chuàng)造更大的時(shí)代價(jià)值,展現(xiàn)我們偉大的民族精神,更快的實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢。感恩祖國,感謝奮戰(zhàn)在抗疫一線的人們,愿在每個(gè)人的努力之下,我們的國家早日戰(zhàn)勝疫情,擁抱春天。武漢加油,中國加油。
疫情防控學(xué)生感悟【篇2】
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強(qiáng)大力量,3月9日14:30至16:00,教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課。
本次思政大課特別邀請(qǐng)艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授,解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。
春節(jié)期間,新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,一下子牽動(dòng)著億萬人民的心,這注定是一個(gè)不一樣的春節(jié)。那些奮筆寫下請(qǐng)站書的醫(yī)護(hù)工作者;開建武漢火神山醫(yī)院的施工人員;用愛搭建橋梁,日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員....他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳蹮o疆。
節(jié)目中,一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的追光者們?cè)趪液腿嗣褡钚枰臅r(shí)候,做出無怨無悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛,對(duì)祖國的愛放在心底,用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印,表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最愛的身影,詮釋了生命的意義!
咬定青山不放松,不破樓蘭終不還。戰(zhàn)疫情、穩(wěn)發(fā)展,群策群力、守望相助,在大戰(zhàn)中踐行初心使命、在大考中交出了合格答卷,社會(huì)主義的優(yōu)越性顯而易見。作為學(xué)生的我們,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,今后的接力棒就交給我們吧,我們是社會(huì)主義的接班人,是祖國未來的希望,會(huì)樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的終生使命。中國一定會(huì)越來越好!
疫情防控學(xué)生感悟【篇3】
春節(jié)將至,本該是在歡聲笑語合家歡樂中度過的春節(jié),新冠疫情來襲了。
一夜之間,故城縣成了疫區(qū),這時(shí)我想盡我的一份力量來抗擊疫情,作為一名高中生,積極響應(yīng)村里的號(hào)召,報(bào)名到我所在村的村委會(huì)防疫工作小組中來。這幾天,天還沒亮就在家中戴好口罩去往大隊(duì)部中,村莊五百多人要一一進(jìn)行核酸檢測,一個(gè)不容漏掉,我深感責(zé)任的重大,在村干部的帶領(lǐng)下,我村的疫情防控工作做得很順利,很嚴(yán)謹(jǐn),我相信只要大家團(tuán)結(jié)一致,響應(yīng)黨的號(hào)召,疫情終究會(huì)被制止。
這次疫情,我們看到了國家的行動(dòng)力,看到了萬眾一心的凝聚力,看到了無數(shù)普通人的偉大,同時(shí)也察覺了生命的脆弱,疫情的發(fā)生,是提醒我們愛惜其他生靈,盡自己綿薄之力,為國家、為社會(huì),為人民做一份力所能及的防疫工作
看到了自己的潛力。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己力量的時(shí)候,心里會(huì)覺得很幸福,在志愿活動(dòng)中找到屬于自己的價(jià)值,在志愿活動(dòng)中我也學(xué)到了很多東西教會(huì)了我思考人生的態(tài)度和看待人生的機(jī)會(huì)。
我相信沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不可來臨,讓我們眾志成城,共渡難關(guān),堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情防控學(xué)生感悟【篇4】
2022年1月1日,嶄新一年的開始,卻迎來又一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭,疫情再次爆發(fā),我報(bào)名加入了團(tuán)縣委疫情防控志愿者的隊(duì)伍,假期的志愿者生活也就此拉開帷幕。
加入到志愿者這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,能以志愿者的身份為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,我感到萬般榮幸,我在這次疫情防控中主要負(fù)責(zé)在龍池頭社區(qū)西卡點(diǎn)執(zhí)勤,測溫、核驗(yàn)雙碼、登記信息等一系列工作。
我曾是人民子弟兵,在部隊(duì)任偵察隊(duì)長一職,參加過大型訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,不怕臟。從前誓死守衛(wèi)祖國山河,現(xiàn)在人民需要我,家鄉(xiāng)需要我,那么我就要有一份熱發(fā)一份光,拼盡全力保護(hù)村民安全,和其他志愿者共筑防疫長城,守護(hù)一方居民的健康。
龍池頭村通過三次籌備會(huì)預(yù)選出幾位優(yōu)秀學(xué)生骨干,我為自己能成為其中一員而感到無比自豪。在社會(huì)各界的支持與關(guān)懷下,龍池頭村大學(xué)生聯(lián)合會(huì)正式成立,成為疫情防控工作中的一個(gè)重要戰(zhàn)力,助力村內(nèi)志愿者團(tuán)體的組織發(fā)展。我相信,有了龍池頭村大學(xué)生聯(lián)合會(huì)這個(gè)有組織、有紀(jì)律、有能力的團(tuán)隊(duì),青年大學(xué)生團(tuán)隊(duì)會(huì)更上一層樓。
天氣寒冷,但我們每一天都是充實(shí)而有意義的。在疫情防控工作中,當(dāng)看到叔叔阿姨,弟弟妹妹們開心的笑容時(shí),我就感到了無限的滿足,更因鄉(xiāng)友們的肯定而深深感動(dòng)。我看到了自己的價(jià)值,更懂得了青年人的使命和擔(dān)當(dāng)?;蛟S我們的崗位沒有華麗的外飾、沒有歡呼與喝彩,但是抗擊疫情的戰(zhàn)線離不開每一位志愿者的努力與奉獻(xiàn)。祖國也定不會(huì)忘記聞疫而動(dòng),扎根在防疫戰(zhàn)線最后一公里的志愿者們。
追著光,靠近光,成為光,散發(fā)光,讓我們同心戰(zhàn)疫,共向未來!
疫情防控學(xué)生感悟【篇5】
2022壬寅虎年到來之際新型冠狀病毒襲擊了我的家鄉(xiāng)故城,突如其來的疫情讓這座城按下了暫緩鍵,全縣干部群眾迅速投身到防疫工作中來,石家莊、衡水等市縣的醫(yī)務(wù)工作者也紛紛伸出援助之手,與故城人民并肩作戰(zhàn)!譜寫了一曲曲防控疫情,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的贊歌!
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,作為一名新時(shí)代大學(xué)生,我毫不猶豫地報(bào)名參加了家鄉(xiāng)的防疫志愿者工作。為能圓滿完成任務(wù),我積極參加疫情防護(hù)、安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),這不僅豐富了自己的科學(xué)防護(hù)知識(shí),也增加了信心和力量!
我深知自己肩上的責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。志愿服務(wù)期間,我堅(jiān)決服從組長安排,不遲到,不早退。每天早上六點(diǎn)起床提前趕到村委會(huì),為服務(wù)村民核酸檢測做好充分準(zhǔn)備。寒風(fēng)瑟瑟中,認(rèn)真配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行身份證掃描,有條不紊地完成核酸檢測人員信息登記確認(rèn)等工作。物有甘苦,嘗之者識(shí)。工作結(jié)束后,防護(hù)面罩上的霧氣早已成冰,持續(xù)站立兩個(gè)多小時(shí),手腳也凍得沒有了知覺。雖然身體十分寒冷,但內(nèi)心滿滿都是幸福感。
身處志愿者組織的大家庭中,在與他們一起工作的日子里,我深刻體會(huì)了奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的志愿精神,作為一名新時(shí)代的中國青年,我謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的囑托:以實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興為己任,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們故城人民勠力同心,奮楫篤行,一定能戰(zhàn)勝疫情,迎來萬紫千紅的春天!
疫情防控學(xué)生感悟【篇6】
同心抗疫,“志”在心中,“愿”在行動(dòng)。作為一名青年志愿者,在疫情突襲xx期間,我積極參加了本學(xué)院的抗疫志愿活動(dòng)。通過這次服務(wù),我從中得到了平時(shí)學(xué)習(xí)生活中無法領(lǐng)悟到的東西,深深地感受到了一個(gè)人身處工作崗位的那份熱情。熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)積極參加社會(huì)活動(dòng),深化國家有難我先行的意識(shí)。突發(fā)的疫情,讓我有機(jī)會(huì)參與到本校的抗疫行列。
以前就知道在疫情防控時(shí)期,防護(hù)員穿著疫情防護(hù)服會(huì)很悶、很熱、很難受,而且需要好幾個(gè)小時(shí)不吃不喝,并且不能上廁所。當(dāng)我親身穿上防護(hù)服并體驗(yàn)過后,我就更加地佩服他們。我們那天站了兩個(gè)小時(shí),指導(dǎo)們有序進(jìn)行核酸檢測,提醒他們戴好口罩,排隊(duì)時(shí)保持適當(dāng)?shù)木嚯x避免交叉感染,我的工作很簡單但是卻很累。可是還有比我更累的人,那些醫(yī)護(hù)員需要日夜穿著防護(hù)服,他們真的非常不容易。
在我穿著防護(hù)服進(jìn)行志愿服務(wù)期間,有三個(gè)給我豎起了拇指,給我表揚(yáng),并且對(duì)我表示感謝,那時(shí)我瞬間覺得自己付出的辛苦都是值得的,也更加堅(jiān)定了我今后要參加更多志愿服務(wù)的決心。同時(shí),們有序進(jìn)行核酸檢測也讓我感嘆中國民的團(tuán)結(jié),貴大學(xué)子的優(yōu)秀,大家相互配合的深切情誼,相互信任,進(jìn)而萌生出親切感和自豪感;留意校園中們所關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合靈活運(yùn)用自己的知識(shí)來加以解決,從而掌握基本的服務(wù)抗疫的本領(lǐng),建立起對(duì)良好生活環(huán)境的積極向上的態(tài)度。
面對(duì)疫情不必恐慌
通過這次志愿服務(wù),我也知道了穿戴疫情防護(hù)服的步驟,知道了一些基本的醫(yī)療用品處理方法。在一天的核酸檢測結(jié)束后,我親眼看見醫(yī)護(hù)員處理用過的醫(yī)療垃圾,他們還親自指導(dǎo)我們按照步驟正確地脫掉防護(hù)服,每一步都小心翼翼,每一步都需要認(rèn)真消毒。這不禁讓我感嘆中國的強(qiáng)大以及令人心安的安全感,也讓我更加敬佩這些默默工作的志愿者。今后我要投身于更多的志愿服務(wù)活動(dòng)中,不僅僅是在校內(nèi)。我相信在不久的將來我們一定能戰(zhàn)勝疫情,在抗疫工作者的帶領(lǐng)下,我們并肩作戰(zhàn),終將迎來黎明破曉。
[最新]2023教師疫情防控心得體會(huì)1000字通用
生活是充滿活力的,我們會(huì)因一些事情產(chǎn)生新的理解或感觸而不斷反思自我,一次次總結(jié),一篇心得躍然紙上。心得體會(huì)一般分為學(xué)習(xí)體會(huì),工作體會(huì),教學(xué)體會(huì)。一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)都有哪些亮點(diǎn)?或許"2023教師疫情防控心得體會(huì)"是你正在尋找的內(nèi)容,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
2023教師疫情防控心得體會(huì)(篇1)
為了更扎實(shí)高效開展新冠肺炎疫情防控工作,習(xí)近平總書記先后強(qiáng)調(diào):要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。疫情是魔鬼,我們不能讓魔鬼藏匿。以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)廣大黨員干部立即行動(dòng)起來,在防疫一線唱響戰(zhàn)歌,在疫情中堅(jiān)守初心,在防控中擔(dān)當(dāng)使命,始終做到學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一。
在防疫一線唱響戰(zhàn)歌,扛起一馬當(dāng)先的黨旗。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。在疫情防控工作中,廣大黨員干部一馬當(dāng)先,奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線。同時(shí),根據(jù)疫情防控情況,及時(shí)組織廣大鄉(xiāng)村、社區(qū)黨員成立臨時(shí)黨支部,充分發(fā)揮臨時(shí)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,做到哪里有群眾,哪里就有黨員的身影,黨旗就會(huì)高高飄揚(yáng)到哪里。正如《八月桂花開》歌曲所唱,八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎啊豎起來,張燈又結(jié)彩呀,光輝燦爛閃出新世界。在疫情防控中帶領(lǐng)人民群眾充滿了百戰(zhàn)百勝的信心。
在防疫一線唱響戰(zhàn)歌,抒寫一以貫之的愛國情懷。在面對(duì)突如其來的疫情時(shí),黨中央立即采取緊急行動(dòng),并在習(xí)近平總書記的統(tǒng)一指揮下,全國上下一盤棋,各族人民大團(tuán)結(jié)。在前線,10萬軍民齊聚武漢為疫而戰(zhàn),在大后方,千千萬萬的黨員干部堅(jiān)守一線同廣大人民群眾一起參加保家園行動(dòng)。正如《國家》歌曲中所寫到:一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。把愛國愛家的言行深深地根植于我們每一個(gè)人的心中。
在防疫一線唱響戰(zhàn)歌,形成一口同聲的強(qiáng)大合力。習(xí)近平總書記在北京調(diào)研時(shí)說把社區(qū)居民發(fā)動(dòng)起來,構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。鄉(xiāng)村、社區(qū)是人們的主要居住地,也是生產(chǎn)生活及經(jīng)營活動(dòng)的主陣地,同時(shí),也是疫情防控中的重點(diǎn)部位。有首歌唱得好:一支竹篙呀,難渡汪洋海,眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船,在疫情防控中,作為黨員干部,就要發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參與疫情防控中來,形成一加十,十加百,百加千千萬。你加我,我加你,大家心相連。的強(qiáng)大群防群控合力。
2023教師疫情防控心得體會(huì)(篇2)
我的老師已經(jīng)是一名老教師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前,學(xué)校號(hào)召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的老師,這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時(shí)接受能力好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng),開機(jī),老師發(fā)起了鏈接,我們點(diǎn)了接受,就開始了上課。
網(wǎng)課,我并不陌生,因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書法班,那個(gè)老師就是通過網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的,當(dāng)然,這應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了,所以他上起課來得心應(yīng)手。老師人不出鏡,教學(xué)卻很認(rèn)真,可以說他的學(xué)生桃李滿天下??晌业睦蠋熌兀?xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板,面對(duì)面的和我們互動(dòng),課上的有滋有味。
老師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來,平時(shí)我們的互動(dòng)老師問,我們回答,可這時(shí)真的成了老師的一言談,有趣的是,老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事,進(jìn)了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,老師還不知道,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了,我們偷偷的笑起來,老師一板一眼的講著知識(shí)。
要下課的時(shí)候,老師對(duì)我們說:“這個(gè)累啊,也不知道你們懂了我今天講解的知識(shí)了嗎?”我們私下?lián)u搖頭,又怕老師傷心,就說,我們?cè)趶?fù)習(xí)一下,不會(huì)的在問您……
看來,活到老,學(xué)到老,這話是真理,等疫情過后,我一定把真實(shí)情況告訴老師。
2023教師疫情防控心得體會(huì)(篇3)
這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫在中華兒女的努力抗擊下,正在一點(diǎn)點(diǎn)地露出希望的微光,12連降13連降14連降有好消息就代表著有希望。這星星希望源自于白衣戰(zhàn)士的堅(jiān)毅逆行,厚重的防護(hù)服下是一顆顆熊熊燃燒的戰(zhàn)斗魂。這微微曙光離不開中華兒女的眾志成城,守望相助、全民戰(zhàn)斗才能共克時(shí)艱。守住穩(wěn)住扛住就一定能掃開這陰霾,等扛過這戰(zhàn)疫,第一個(gè)就想見你!
想見你,英雄戰(zhàn)士的明媚笑容,口罩壓痕的臉龐布滿堅(jiān)毅頑強(qiáng),那是最美勛章。口罩遮住了臉龐看不清模樣,但護(hù)目鏡里的眼神卻堅(jiān)毅無比,我們知道,那是值得我們信任的眼神,更是值得我們依靠的人!此時(shí)此刻,逆行者的背影是抗擊疫情的堅(jiān)固盾牌,他們英勇向前舍小家,將這盾牌牢牢筑在生命和病毒之間,保護(hù)著身后的千萬家。能看到他們治愈出院,真是高興,護(hù)目鏡被霧氣籠罩,只看得見他們泛紅的眼眶,他們爭分奪秒與病毒抗?fàn)帲纫粋€(gè)又一個(gè)生命,我們只知道,他們的樣子,就是白衣天使。他們從祖國大江南北出發(fā)馳援湖北,只因?yàn)槲覀兌际且患胰耍覀兊穆氊?zé)就是救死扶傷,干就完了,我們看不見他們的樣子,卻能感受到,這聲音透漏著堅(jiān)定的信心。等疫情結(jié)束,想見你,想見你口罩下平凡樸實(shí)的微笑,想見你防護(hù)服后健健康康的樣子,白衣戰(zhàn)士們,一定要平安凱旋!
想見你,英雄民族的輝煌未來,眾志成城的面貌寫滿騰飛希望,那是嶄新征程。這場戰(zhàn)疫是全民戰(zhàn)疫,每一個(gè)人都是重要的防疫員,14億人按照防控要求進(jìn)行著防護(hù),每一個(gè)人的努力和付出都將匯聚成為抗疫勝利的強(qiáng)大力量。我們看到,建筑工地?cái)?shù)以萬計(jì)的建筑工人不分晝夜火速造醫(yī)院,應(yīng)收盡收不止是說說而已;一批又一批的紅馬甲志愿者出現(xiàn)在大街小巷,走訪排查量體溫緊緊守住防疫第一道關(guān)口,這是群防群控的團(tuán)結(jié)精神;一箱箱慰問物資出現(xiàn)在抗疫一線,全民齊心讓這場疫情防控阻擊戰(zhàn)在艱難中飽含著溫暖,這是中華兒女獨(dú)有的家國情懷,這些中國式操作只屬于中華民族,只有中華兒女才能干出這些事兒。這樣的英雄民族一定有著輝煌的未來,我們不懼,是因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們一定能贏,眾志成城的力量就是披荊斬棘跨越一切艱難險(xiǎn)阻。等疫情結(jié)束,想見你,想見中華民族充滿騰飛希望的未來,那一定是最美好的嶄新征程!
想見你,英雄祖國的壯麗河山,歷經(jīng)風(fēng)雨的大地鋪滿英勇無畏,那是非凡畫卷。他眼含淚水告訴大家,武漢,本來就是一座英雄的城市,武漢,居天下之中,長江腹心,茫茫九派流中國,沉沉一線穿南北,這座城市一直很英雄。有一種英雄叫做武漢人民,這座城市并沒有因?yàn)橐咔楸淮蚩?,她在竭盡全力保衛(wèi)著自己,戰(zhàn)疫打響,一群群英雄的武漢人挺身而出、不顧生命奮戰(zhàn)在一線守護(hù)著自己的家園。有一種親人叫做我們來了,武漢,四川來了武漢挺住,山東來了熱干面挺住,東北來了他們來了,他們是英雄祖國的無數(shù)個(gè)兒女,無論何時(shí),大家肩并著肩,手挽著手,心連著心,只要大家在一起,這片大地便風(fēng)雨無阻。這片土地歷經(jīng)滄桑且身經(jīng)百戰(zhàn),但這片土地上有著14億英勇無畏的中華兒女,齊心保衛(wèi)著這壯麗河山,我們相信,終有一天,陰霾會(huì)散去,陽光會(huì)再次照耀在大地,大江奔流、山河依舊,等疫情結(jié)束,想見你,祖國的大好河山,那一定是非凡畫卷!
2023教師疫情防控心得體會(huì)(篇4)
疫情當(dāng)前,舉國同心。英雄引領(lǐng)時(shí)代,知識(shí)引領(lǐng)未來。在教育部停課不停學(xué)的號(hào)召下,在省市教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們開啟了網(wǎng)絡(luò)授課的學(xué)習(xí)方式,這是一種新型的`挑戰(zhàn),作為一名工作多年的一線教師,我深深的感到了疫情就是一次大考驗(yàn),經(jīng)過兩周的運(yùn)作,我想談一談我的感受:
一、起步嘗試
當(dāng)我接到準(zhǔn)備上網(wǎng)課的通知時(shí),我接受了培訓(xùn),開始研究要使用的軟件來直播上課,我把家里能用上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都組織在一起了,有臺(tái)式電腦、筆記本電腦、iPad、手機(jī),甚至都把電視也用上了。我發(fā)現(xiàn)手機(jī)方便但是屏幕小、累眼睛,可以和臺(tái)式電腦同時(shí)使用,聽講聲音大,臺(tái)式電腦屏幕大,適合屏幕共享,筆記本電腦比較適中,既可以來回移動(dòng),屏幕也夠大,iPad可以用來聽課,但是講課不太適合。我把每一種電子產(chǎn)品都使用后,把它們的優(yōu)缺點(diǎn)跟學(xué)生們共同探討,便于優(yōu)勢互補(bǔ)。
二、疑難問題
通過調(diào)查反饋,得到了來自師生的反饋,有相當(dāng)一部分學(xué)生用的是手機(jī)聽課(我班占57%),眼睛一直盯著屏幕看,對(duì)視力有傷害。而且手機(jī)在充電時(shí)使用,或是用一段時(shí)間后發(fā)燙,同時(shí)充電使用也是不安全的操作。其次是網(wǎng)絡(luò)使用高峰時(shí)網(wǎng)速慢,學(xué)生全部打開視頻就會(huì)有掉線現(xiàn)象,教師提問學(xué)生,學(xué)生開麥也挺費(fèi)時(shí)間,因?yàn)椴荒芏即蜷_麥克風(fēng),那樣課堂非常嘈雜,而且學(xué)生反映網(wǎng)卡,造成學(xué)生聽不全老師講課內(nèi)容,效率沒有過去在班級(jí)里授課效率高。而且老師不能完全掌控學(xué)生的聽課狀態(tài),這些都是我們面臨的實(shí)際問題??!
三、研究策略
首先,認(rèn)真?zhèn)湔n,提前準(zhǔn)備好課件,課上使用屏幕共享,盡量使字體大一些,減少學(xué)生用眼疲勞,也輔助白板進(jìn)行板書,提高學(xué)生的注意力。偶爾也在書上眉批講解,這時(shí)候用手機(jī)最方便了,有些知識(shí)點(diǎn)需要提前錄播幾分鐘,總之,真的是使出了渾身解數(shù),多向思維,各種方法混搭實(shí)施,力爭和學(xué)生們一起共同抗擊疫情困難。
1、嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,不拖堂。減少學(xué)生看手機(jī)屏幕的時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操和廣播操,讓學(xué)生起身活動(dòng)和保護(hù)視力。以學(xué)生為主,他們接受新生事物比較快,我就組織學(xué)生跳快手上的舞步,學(xué)生們很快就能dance to the music(隨著音樂起舞)。
2、在使用授課軟件上,我們采用的是騰訊會(huì)議,我也用過矚目軟件,我們?cè)卺斸斏象w育課直播,這個(gè)軟件的家??ㄊ瞻l(fā)作業(yè)非常方便好用。教學(xué)上,我注重聽、說、讀、寫方面的訓(xùn)練,我給學(xué)生找到一個(gè)非常好的《初中英語隨時(shí)聽》公眾號(hào),有非常全面的課本配套聽力內(nèi)容,學(xué)生可以反復(fù)聽讀,來課前預(yù)習(xí),這樣學(xué)生們解決了讀音的問題,既培養(yǎng)了他們的自主學(xué)習(xí)能力,還提高看課堂效率,課下也能順利完成釘釘里的朗讀作業(yè),不必盯著手機(jī)或者電腦看,可以耳朵反復(fù)聽,嘴隨時(shí)跟讀,眼睛看書。我給學(xué)生設(shè)置了不同的批語,肯定學(xué)生們的努力。家長們反饋說,當(dāng)孩子們看到老師的評(píng)語后很有成就感。作為師者,我們最愿意看到學(xué)生們享受學(xué)習(xí)的樂趣。讀寫方面的學(xué)習(xí),我也是利用釘釘進(jìn)行上交作業(yè),學(xué)生寫完的作業(yè)拍照上交。
3、學(xué)習(xí)知識(shí)也要具有時(shí)代感,比如,我在教第一單元What’s the matter?(你怎么了?)時(shí),學(xué)生們可以很流利的回答出“I have a cold。/I have a headache。/I have a sore back?!碑?dāng)我提問新冠肺炎的英語單詞是什么?這時(shí)答不上來了。我就順勢教出了NCP這個(gè)特殊的單詞。
4、前邊我們提到學(xué)生的課堂聽課質(zhì)量不好把控,我在講課的同時(shí)適當(dāng)增加課堂提問量,學(xué)生非常喜歡使用軟件里的表情包,精彩的回答就會(huì)迎來學(xué)生們鼓掌,有問題就舉手,其實(shí)還是最喜歡使用再見的表情啦!每次上課前,我都會(huì)播放一些學(xué)生喜歡聽的歌曲,激發(fā)他們的熱情,使得我們的網(wǎng)課不會(huì)太枯燥郁悶,同時(shí)我會(huì)檢查一下學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,看看是否安靜,讓每個(gè)學(xué)生都舉手簽到,我上課同時(shí)使用兩種設(shè)備(筆記本電腦和手機(jī)),這樣不影響正常授課進(jìn)度,上課期間總會(huì)遇到提問學(xué)生無法連接的時(shí)候,我就多叫幾次這個(gè)學(xué)生,沒有反應(yīng)就馬上采用搶答的形式進(jìn)行互動(dòng),使用手機(jī)私信那個(gè)學(xué)生或者溝通家長,再聯(lián)系不上,我就利用空擋時(shí)間,針對(duì)課堂上錯(cuò)過的內(nèi)容進(jìn)行再次講解。快下課的時(shí)候,我也會(huì)設(shè)計(jì)一些競賽,小組競猜,看那組最后獲勝,我的英語課就在這樣熱熱鬧鬧中輕松完成了。
5、但是,難的是隔著屏幕檢測不容易完成,我選擇利用自習(xí)課,進(jìn)行分層次檢驗(yàn),A層可以拔高的同學(xué),可以投放一些難一點(diǎn)拓展題。B層的注重完成課堂基礎(chǔ)知識(shí),當(dāng)堂消化。C層的跟不上課堂節(jié)奏的,保證理解課堂所學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)課堂筆記的檢查,側(cè)重答疑。分層訓(xùn)練、逐步提高。讓優(yōu)等生吃好,讓中等生吃飽,讓學(xué)困生能吃上,有收獲。我們的原則是線上作業(yè)與課本作業(yè)互為補(bǔ)充,內(nèi)容與題型相互補(bǔ)充,減少平板用時(shí),保護(hù)學(xué)生視力。在檢查學(xué)生背誦的時(shí)候,我就讓學(xué)生離開手機(jī)或者電腦,靠到墻邊去進(jìn)行背誦,這樣避免學(xué)生看到書或者筆記,收到的效果非常好。滿足不同學(xué)生的需求,保證一個(gè)都不能掉隊(duì)。
居家線上學(xué)習(xí)架起了教師和每個(gè)在家學(xué)生的橋梁,家庭變學(xué)堂,家長成為管理者、保障者、督促者,有家長們的配合,我們才得以順利完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。疫情期間我們不但要做好防護(hù),還要做到停課不停學(xué),讀書是學(xué)生的義務(wù),教書是老師的職責(zé)。開學(xué)日延遲,義務(wù)不延遲,職責(zé)不延遲。師生共同上網(wǎng)課,我們?cè)谝黄穑瑢W(xué)習(xí)不延期。我們共同努力!再堅(jiān)持一下!中國加油!
2023疫情期間的感悟心得1000字通用
在不同時(shí)刻,我們的思考也不一樣,心得體會(huì)卻能夠記錄當(dāng)時(shí)的心情,寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們敏銳的眼光。心得體會(huì)的重點(diǎn)是不是寫出所感悟到的東西?以下為編輯為你收集整理的2023疫情期間的感悟心得,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
2023疫情期間的感悟心得 篇1
“奧運(yùn)舉辦之日,就是我中華騰飛之時(shí)!”一個(gè)世紀(jì)前,著名愛國教育家張伯苓曾這樣預(yù)言。
百年夢想今日成真。托舉它的是古老中國的巨變、中華民族的復(fù)興:今天的中國,已經(jīng)崛起成為僅次于美國、日本和德國的世界第四大經(jīng)濟(jì)體;作為安理會(huì)五大常任理事國之一,中國在重大問題的全球討論中扮演著關(guān)鍵角色……
從“鳥巢”“水立方”等體育場館如期竣工,到“好運(yùn)北京”奧運(yùn)測試賽的順利舉行;從當(dāng)初申奧報(bào)告表示“北京有條件、有能力舉辦奧運(yùn)會(huì)”,到今年政府工作報(bào)告承諾“中國要確保成功舉辦一屆有特色、高水平的體育盛會(huì)”,人們期待著生氣勃勃的發(fā)展中東方大國對(duì)現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的最新詮釋。
在改革開放30周年之際舉辦北京奧運(yùn)會(huì),讓人驚嘆歷史如此巧合又意味深長。正是由于改革開放以來不斷深厚的物質(zhì)基礎(chǔ),讓我們有能力舉辦奧運(yùn)會(huì);也正是由于堅(jiān)持改革開放的精神,使我們?cè)谏陫W失利之時(shí),繼續(xù)“堅(jiān)定不移走向世界”,最終取得奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)??梢哉f,奧運(yùn)的申辦、籌辦、舉辦,見證了當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的輝煌歷程,記錄了一個(gè)古老的民族融入浩蕩世界潮流的堅(jiān)實(shí)足跡。
舉辦奧運(yùn)會(huì),給我們提供了進(jìn)一步改革開放的難得機(jī)遇:通過奧運(yùn)會(huì)傳遞中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代精神,讓奧運(yùn)會(huì)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的助推器,加快中國的現(xiàn)代化進(jìn)程,提升國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度,推動(dòng)國家和社會(huì)進(jìn)一步改革開放,展示中國開放、透明、負(fù)責(zé)的形象……
在這個(gè)意義上,XX年的北京奧運(yùn)會(huì),將成為中國改革開放30年發(fā)展史上的新界標(biāo),成為我們繼續(xù)解放思想、推進(jìn)改革開放、融入國際社會(huì)的新起點(diǎn)。
2023疫情期間的感悟心得 篇2
敬愛的黨組織:
您好!
今年2月份,我參加了黨校的黨課培訓(xùn),本次黨課使我第一次深入地了解和接觸了黨組織,我從中學(xué)到了不少知識(shí),凈化了頭腦,思想得到升華,也堅(jiān)定了我的信仰。
在課上,老師就清楚地向大家闡述了黨的根本宗旨:全心全意為人民服務(wù)。老師首先簡單地介紹了黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的提出和發(fā)展,然后又分兩個(gè)方面去說明共產(chǎn)黨員必須認(rèn)真實(shí)踐報(bào)告全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。其中,他著重跟我們解釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)這一宗旨:
1、樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,為中華民族的偉大復(fù)興建功立業(yè),多做貢獻(xiàn);
2、必須堅(jiān)持一切從人民群眾的根本利益出發(fā);
3、必須具有奉獻(xiàn)精神和犧牲精神;
4、必須同違背黨的宗旨的行為作堅(jiān)決的斗爭。
這些都使我找到了要成為一個(gè)共產(chǎn)黨員的奮斗方向。老師具體的闡述也讓我深深體會(huì)到,黨的宗旨并不是說著好聽糊弄群眾的謊話,而是由每一個(gè)黨員在實(shí)踐中的大大小小的貢獻(xiàn)體現(xiàn)著、證明著的,是實(shí)實(shí)在在的!每一個(gè)入黨的人都應(yīng)該做到這一點(diǎn),這要求每一位黨員都要有明確而且正確的入黨動(dòng)機(jī)。正如劉麗美老師所說,端正入黨動(dòng)機(jī)是申請(qǐng)入黨首先需要解決的一個(gè)基本問題。僅僅懷著入黨是為了自身利益的入黨動(dòng)機(jī)的人,即使成為了正式的黨員,也沒有辦法去做到全心全意為人民服務(wù)的黨的宗旨,這些人的存在只會(huì)敗壞黨的名聲。老師為我們列舉了入黨動(dòng)機(jī)的三個(gè)層次??春笪曳浅W院赖卣f,我是屬于第一層次的。一直以來,我都將入黨作為提高自身素質(zhì)和人生境界的奮斗途徑,以及更好地實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值的途徑。接下來,劉麗美老師跟我們談了共產(chǎn)黨的性質(zhì),這使我們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階。弄清了黨的性質(zhì),我們才可以從根本上了解自已的立場,處處表現(xiàn)出作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,作好中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),做好中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
可以說黨叫我不僅是黨的知識(shí),更重要的是一些思想上的啟迪。這是我終生受益。
匯報(bào)人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
2023疫情期間的感悟心得 篇3
敬愛的黨組織:
一個(gè)綱領(lǐng)代表著一個(gè)隊(duì)伍的方向、形象和力量,同樣,嚴(yán)明的紀(jì)律在領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍壯大發(fā)展的過程中亦是有著不可或缺的意義。
在我們所生活的社會(huì)中,小到一個(gè)集體、組織,大到一個(gè)國家的政黨,無不需要用紀(jì)律來制約和指引人們的行為發(fā)展。正所謂沒有紀(jì)律,不成方圓,中國共產(chǎn)黨就是一個(gè)有著嚴(yán)格紀(jì)律的黨,這也正是我們黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志之一。我黨的紀(jì)律內(nèi)容包括:黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、保密紀(jì)律、宣傳紀(jì)律。從意義上來說,黨的紀(jì)律是黨內(nèi)生活的法規(guī),是黨的意志的集中體現(xiàn),是對(duì)黨組織和黨員具有普遍約束力的思想和行為準(zhǔn)則,是建立和鞏固無產(chǎn)階級(jí)專政,順利進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的基本條件之一。毛澤東曾經(jīng)說過加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝,也是在強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的紀(jì)律的重要性。
說到嚴(yán)守黨紀(jì)時(shí),腦子里便出現(xiàn)了這樣一群可愛的人,他們就是我們的人民解放軍。在解放初期,解放軍部隊(duì)在行軍途中經(jīng)過鄉(xiāng)親家時(shí),從不拿老鄉(xiāng)的一針一線,還有的選擇露宿街頭,對(duì)老百姓秋毫無犯。今天,解放軍戰(zhàn)士仍是我們老百姓?qǐng)?jiān)強(qiáng)的后盾,哪里有難,哪里就能看見他們的身影,不堅(jiān)持到最后一刻決不后退,是因?yàn)樗麄冃闹袌?jiān)守著對(duì)老百姓的責(zé)任,對(duì)黨和國家的承諾。中國共產(chǎn)黨正是在長期的革命和實(shí)踐中,依靠正確的路線和嚴(yán)格的紀(jì)律一步步走向勝利。
在深刻領(lǐng)悟了我們的黨綱、黨紀(jì)及其重要意義后,回到我們自身,我們需要思考的便是如何去做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。作為一名入黨積極分子,我認(rèn)為我們可以從以下幾個(gè)方面做起。首先要端正入黨動(dòng)機(jī),從思想上入黨。所謂動(dòng)機(jī)即是目的,有了明確的目標(biāo),才會(huì)有為此奮斗的動(dòng)力,但正確的動(dòng)機(jī)才是對(duì)黨的事業(yè)先進(jìn)性的保證。所以我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和科學(xué)發(fā)展觀,提升我們的思想意識(shí),并在社會(huì)實(shí)踐中不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。其次,我們要按照黨員條件來嚴(yán)格要求自己,樹立愿意全心全意為人民服務(wù),不惜個(gè)人的一切,為共產(chǎn)黨*事業(yè)奮斗終身的意識(shí)和決心。最后要接受黨組織的培養(yǎng)、教育、考察和考驗(yàn),認(rèn)真履行程序,從組織上入黨。
隨著黨課的一次次開展,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也在一天天加深,我知道自己現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我相信我會(huì)嚴(yán)格遵守黨的法紀(jì)法規(guī),并以高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,用實(shí)際行動(dòng)來證明自己,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,爭創(chuàng)先鋒!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:XXX
20XX年XX月XX日
2023疫情期間的感悟心得 篇4
大學(xué)生是充滿著激情和朝氣的一群人。在即將走入社會(huì)的時(shí)間里,通過學(xué)習(xí)加入中國共產(chǎn)黨之后,可以更好的走入社會(huì),更好的去服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民群眾。
在學(xué)習(xí)黨風(fēng),黨性,黨紀(jì)這個(gè)專題的課中,當(dāng)老師在課堂上放映了一張圖片。圖片上畫著一個(gè)穿著藍(lán)色工作服的工人,脖系汗巾,手拿扳手,昂首向前喊出一句口號(hào):誓為革命多出煤!于是老師臨場問了一個(gè)引人深思的問題:“你們?yōu)榱耸裁炊x書啊?為什么而學(xué)習(xí)?”臺(tái)下立刻有人說:“為中華之崛起而讀書!”于是臺(tái)下一片笑聲。
常言道:活到老,學(xué)到老。那么究竟什么是學(xué)習(xí)呢?《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》對(duì)“學(xué)習(xí)”一詞是如此解釋的:通過讀書、聽課、研究、實(shí)踐等手段獲取知識(shí)或技能。
《論語》說“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?!笔飞显性S多名人對(duì)此言做過詮釋。大學(xué)者朱熹說:“既學(xué)而又時(shí)時(shí)習(xí)之,則所學(xué)者熟,而心中喜悅,其進(jìn)自不能已也?!庇纱藖砜矗湃藢?duì)學(xué)習(xí)有著深刻的理解與感悟,把“學(xué)”與“習(xí)”緊密結(jié)合起來,明確地告知人們:“學(xué)”與“習(xí)”兩者聯(lián)系統(tǒng)一、不可分割,學(xué)是前提,為了習(xí);習(xí)是關(guān)鍵,鞏固所學(xué),付諸實(shí)踐。人類的一切社會(huì)活動(dòng),也不外乎學(xué)習(xí)、實(shí)踐與創(chuàng)造。
關(guān)于“為了什么而讀書”這個(gè)問題,浮現(xiàn)在我腦海的第一個(gè)問題是:我為什么參加入黨積極分子培訓(xùn)班?答案是為了學(xué)習(xí)與黨息息相關(guān)的內(nèi)容(中國共產(chǎn)黨的光輝歷程、以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)黨的人生價(jià)值觀、中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、中國共產(chǎn)黨的宗旨與作風(fēng)、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想、中國共產(chǎn)黨的組織原則和紀(jì)律等),以加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),以實(shí)際行動(dòng)早日爭取加入共產(chǎn)黨組織。
第二個(gè)問題是:我們?yōu)榱耸裁炊x書?為了什么而學(xué)習(xí)?
其一,讀書有非常大的價(jià)值。哲學(xué)家宋真宗在《讀書樂》中說:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!贝蟾乓馑伎梢岳斫鉃椋骸白x書可以做大官獲厚祿,可以取年輕漂亮的太太!”“學(xué)而優(yōu)則仕”是中國人至今尊奉不變的“真理”!學(xué)習(xí)不外乎為了功名利祿,其實(shí)不然。曾國藩言:“世間極占地位的,是讀書一著。然讀書占地位,在人品上,不在勢位上”;“靜坐自我妄為,讀書即是立德”。林語堂先生說,學(xué)習(xí)能使人“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣識(shí)見,養(yǎng)性靈”;“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。我以為,一個(gè)人,不論是在校學(xué)習(xí),還是工作后繼續(xù)學(xué)習(xí),都是為了增長才智,更好地生活,體現(xiàn)自身的價(jià)值,為人民服務(wù),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步奉獻(xiàn)小我的力量。
其二,讀書是為了繼承。人類創(chuàng)造的一切文明成果,都是在漫長的歷史長河中不斷探求總結(jié)、實(shí)踐積累、繼承發(fā)展而來的。學(xué)習(xí)繼承發(fā)展人類創(chuàng)造的一切文明成果,是今人和后人對(duì)前人與古人偉大勞動(dòng)、偉大創(chuàng)造、偉大文明的尊奉,是必盡的社會(huì)與歷史責(zé)任。人類的學(xué)習(xí)有兩個(gè)方面的作用和好處:一是傳承人類祖先留給我們的精神文化及物質(zhì)遺產(chǎn),并以此為基礎(chǔ)發(fā)揚(yáng)光大,再實(shí)踐再創(chuàng)造;二是幫助人們或人類尋求解決發(fā)展道路上所面臨的一切困難和問題的思路與辦法。歷史證明,讀書對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)政黨至關(guān)重要,是其發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,也是其永葆活力、永立不敗之地的強(qiáng)大精神武器,更是其傳承文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、創(chuàng)造文明的不懈精神追求、歷史責(zé)任和永恒使命!
2023疫情期間的感悟心得 篇5
敬愛的黨組織:
今天是我的第四堂黨課,我的心情已經(jīng)從一種緊張慢慢過渡到了對(duì)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)的渴望。看著那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,不由自主的問了下自己為什么要加入中國共產(chǎn)黨這一先進(jìn)組織!不可否認(rèn),上黨課前,出于一種從眾心理遞交了入黨申請(qǐng)書,憑借著將近一年的待人態(tài)度,學(xué)習(xí)成績和工作成果贏得了這次上黨課的機(jī)會(huì),盡管如此,面對(duì)這個(gè)經(jīng)歷了90年艱苦磨礪的優(yōu)秀政黨,內(nèi)心還是感到了一股強(qiáng)大的畏懼之情。
今天,我深刻地明確了入黨的動(dòng)機(jī),初步明白了一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做些什么。之于當(dāng)代大學(xué)生,中國共產(chǎn)黨員不是一個(gè)名稱,而是一名具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士!曾經(jīng)無知的認(rèn)為,成為一名中國共產(chǎn)黨員會(huì)擁有很多特殊的權(quán)利。可是,通過今天的學(xué)習(xí),讓我再次領(lǐng)悟到?jīng)]有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)這句話的內(nèi)涵。義務(wù)永遠(yuǎn)是高于權(quán)利的,作為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員應(yīng)始終將全心全意為人民服務(wù)這一思想理念銘刻于心,擺正與人民群眾的平等關(guān)系,擺正與人民群眾的主仆關(guān)系,擺正與人民群眾領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系!
作為一名有著積極向上意識(shí)的當(dāng)代大學(xué)生,通過學(xué)習(xí)黨的知識(shí),接受優(yōu)秀黨員的熏陶我得出的結(jié)論是:雖然做黨員可能會(huì)很辛苦,但我還是得義無反顧的選擇。現(xiàn)在我的職業(yè)取向是教師,中國教育總需要有人站出來為人民服務(wù),這些人就是共產(chǎn)黨員。雖然我還不是一名真正的黨員,但既然明確了黨員的思想、行為標(biāo)準(zhǔn),就決心從思想上、行動(dòng)上向黨組織靠攏,以一個(gè)真正共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)來約束自己。我想,這樣才能早日接受黨組織的考驗(yàn),并加入黨組織。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,個(gè)人認(rèn)為應(yīng)樹立實(shí)事求是的精神,不應(yīng)在此高談闊論,應(yīng)腳踏實(shí)地去帶頭去愛,帶頭去學(xué),帶頭去做,服務(wù)身邊的人,讓更多的人感受到中國共產(chǎn)黨黨員存在的價(jià)值與意義!在此還想感謝我院給了我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:XXX
20XX年XX月XX日
2023疫情期間的感悟心得 篇6
尊敬的黨支部:
這段時(shí)間以來,我工作、學(xué)習(xí)、思想都有了一定的進(jìn)步,那以是我近期的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況。
我一直以為,一個(gè)人要在社會(huì)上突現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷的付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我在高中時(shí)就已經(jīng)明確的人生方向。經(jīng)過大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了這一信念。但通過團(tuán)學(xué)會(huì)兩年的工作以后,我覺得,雖然是在大學(xué)這個(gè)半社會(huì)中工作,其實(shí)每個(gè)崗位都可以發(fā)光、發(fā)熱。關(guān)鍵是在于我們個(gè)人是否能夠堅(jiān)持信念,是否能夠保持自己的工作熱情。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。在經(jīng)理嚴(yán)酷專四之后,我并沒有放松懈怠,要進(jìn)一步的提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為以后的專八考試甚至有可能的話為考研做好準(zhǔn)備。另外,我還在周末上上??谧g培訓(xùn)班,希望自己在翻譯,特別是口譯方面有所提高。不斷學(xué)習(xí)的主要目的是為了更加充實(shí)自己的知識(shí),是自己不會(huì)在飛速發(fā)展的信息社會(huì)中落后,能夠在以后自己的工作學(xué)習(xí)中更好的發(fā)揮出自己的潛能,順應(yīng)時(shí)代潮流的需要。
學(xué)習(xí)與工作固然重要,但要保證兩者能夠沿著正確的目標(biāo)和方向前進(jìn),就必須不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。在課余時(shí)間,我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史以及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等。通過不斷的加強(qiáng)思想政治素養(yǎng),是我在學(xué)習(xí)和工作中都有了更大的動(dòng)力,更加明確工作和學(xué)習(xí)的目的,而不盲目,從而樹立起正確的人生觀共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀,她是以人民利益為中心,為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào),為了以后能一如既往地、再接再厲地做得更好,我決心要做到:把為人民謀利的良好愿望同以后奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)同求實(shí)精神統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)的決心同過硬的知識(shí)統(tǒng)一起來,更加努力地學(xué)習(xí)和工作。
請(qǐng)黨組織進(jìn)一步地考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日