水孩子的讀后感怎么寫5篇
發(fā)布時間:2022-12-06 水孩子的讀后感古人云,工欲善其事,必先利其器。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“水孩子的讀后感怎么寫5篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
水孩子的讀后感怎么寫 篇1
今天,我讀了一本書《水孩子》。
《水孩子》講的是:在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子湯姆。他不會讀書寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰,每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次,他和師傅去一個大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導下,跳進了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩??墒窍膳嬖V他,一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后,他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點,不逃避,從點滴小事做起,不斷改進與完善自己,終于成為一個男子漢。
跟湯姆比比,我覺得羞愧極了。我是個淘氣的男孩子,有時候也會因為一點小事跟同學鬧矛盾,老師批評我,我卻不服氣,還跟老師頂嘴。事后,我從不查找缺點,更不虛心接受批評,照樣我行我素,根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后,我才知道,應該像湯姆那樣,做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正,不應該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書,一起做一個勇敢的好孩子吧!
水孩子的讀后感怎么寫 篇2
對于有些同學來說,《水孩子》也許是一個陌生的名字,那么現(xiàn)在我就講一講,《水孩子》中的事。
在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子,他叫湯姆。湯姆頑皮成性,他不會讀書寫字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,天天受格林先生欺負。一天,他在仙女的引導下,跳進了清澈的水里,漸漸的變成了一個比正常人小一些的水孩子。在清水的洗滌之下,湯姆不僅僅洗去了身上的污垢,而且他的心靈也受到了一次純潔的洗禮,最后戰(zhàn)勝了怯弱和仇恨,在仙人的勸說下,勇敢的去面見了格林先生,最后他終于變成了一個善良,可愛的好孩子。
讀了它,我感悟到只要正確的面對自己的錯誤,從點滴小事做起,不斷改進和完善自己,做該做的事,幫助別人,奉獻自己,不求回報,那成為一個勇敢而又聰明的好孩子又有什么難的呢?要知道比仇恨更厲害的是的武器是包容,比毀滅更有用的途徑是幫助。
讓我們一起成為勇敢正直、心胸開闊的好少年,為祖國的明天,努力學習,幫助他人,做一個好“湯姆”吧!
水孩子的讀后感怎么寫 篇3
大家都知道,在神秘莫測的大海里生活著許多美麗的動物:海豚、海馬、海象、海星、海參可有誰知道這世上還有水孩子嗎?
《水孩子》是英國作家查爾斯.金斯利所寫的一本童話故事書:湯姆原來是個可憐的掃煙囪的小男孩,從小失去雙親,飽受老板格利姆的虐待。一個偶然的機會變成了一個水孩子。一開始的湯姆缺乏教養(yǎng)、自私、撒謊、搗蛋,做了許多壞事。在仙女們的幫助下逐漸變成了一個助人為樂、有教養(yǎng)的好孩子??墒侨绻麥废胍鞓?,到達天外仙境,就必須去世界的盡頭找到被淹死的格利姆,讓他也成為一個好人湯姆走過一個個奇境,克服一個個困難,終于成功了!
在書中,我不但跟隨主人翁湯姆一起成長、一起游歷了美麗的水底世界,還明白了一些道理:你來到這個世界,就必須獨自面對艱難阻險。要學會用自己的雙眼看,用自己的鼻子聞,自己玩火就燙痛自己的手指頭。成長過程中歡笑與淚水只有自己才能體會。你必須先去自己不想去的地方,做不想做的事,幫助你不喜歡的人。這樣的愛才有了新的詮釋和升華。
原來比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的方法是包容!
水孩子的讀后感怎么寫 篇4
大海是非常美麗的,去年夏天,媽媽帶我去海邊玩耍。我親眼看到了大海的美麗與浩瀚。所以,我想給大家講一個關于海的故事——《水孩子》。
這本書講述了一個掃煙囪的孩子湯姆如何變成水孩子,并在仙女的感化、教育和引導下,闖蕩大千世界,經(jīng)歷各種奇遇,克服性格缺陷,最后長大成人的美麗故事。
讀完這本書后,我思緒萬千,感慨萬分
記得那時我還小,對什么事情都饒有興趣,尤其是對溜冰,更是情有獨鐘。每當看到電視上在溜冰場上自由飛舞地美麗的溜冰公主、王子,我都羨慕不已,心里也希望可以像他們一樣盡情飛舞。于是,我讓媽媽給我報了溜冰培訓班。
剛開始,教我溜冰的大姐姐給我拿來一雙溜冰鞋,我一看,不禁沾沾自喜:這雙溜冰鞋可漂亮了,鞋身是天藍色的,鞋身外是一層銀色的外套,左右兩邊有天藍色布條鑲在上邊,最耀眼的是鞋輪,四個小輪子并列站在一排,還用不銹鋼固定住。我情不自禁地用手去摸摸輪子,啊,滑溜溜的,舒服極了!懷著起初的興奮勁兒,我穿上了溜冰鞋,滑了起來。但是地球像失去了引力,輪子不聽使喚,左腳要往前走,右腳又要往右走,我拼命穩(wěn)住,可還是摔了個“四腳朝天”。頭栽在底下,氣死我了,我氣憤地把溜冰鞋扔在一邊,坐在旁邊生悶氣。
時間一分一秒地流逝,我的氣也在一點一滴地消失。突然,腦海中不由得想起了最近看的一本書——《水孩子》,書中的小主人公湯姆克服了種種困難,堅忍不拔,以他頑強的意志堅持不懈地努力的精神在我腦海里久久回蕩著。他是如此勇敢,而我
心里躊躇了許久,也羞愧了許久,終于下定決心:我一定要學會溜冰!
像書中的小湯姆一樣,我重新穿上了溜冰鞋,并勇敢地站起來溜冰,很快,我一次比一次有進步,雖然也會摔跤,到我從來沒有哭,也沒有沮喪,因為,我是在為我心中的那份夢想而執(zhí)著地奮斗著
最后,毫無疑問地,我成功了,我可以和諧地擺動雙臂,一腳在前,一腳在后,像一只小天鵝盡情飛躍。
美麗的大海,孩子的家鄉(xiāng),我不由得想起了這個標題。當然,在美麗的冰島上盡情飛翔,這也是我的夢想,小湯姆——水孩子,謝謝你給我的啟迪,讓我們都為了自己的夢想勇敢奮斗吧!
水孩子的讀后感怎么寫 篇5
人的一生總要經(jīng)過磨練,才能真正成功。有句詩說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。水孩子就是從一個頑劣的淘氣孩子,經(jīng)過磨練,才長成了真正的男子漢。
小男孩湯姆就是這樣一個孩子。湯姆從小就被師傅訓練成了清掃煙囪的童工,成為師傅賺錢的機器。因為這樣,他身上集中了所有沒教養(yǎng)的孩子的缺點:頑劣、懶惰、愛撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責任。后來,湯姆被人追趕,在河里洗澡時變成了水孩子——一切遭遇不幸的孩子都能變成水孩子。水孩子湯姆在平靜的水世界覺得寂寞,就出發(fā)去了奇妙的海底世界。
湯姆在仙女的教導下,不畏艱險,走遍千山萬水,堅強地克服種種困難,這一段經(jīng)歷真讓我捏一把汗呢,真擔心他會被這種種艱險所嚇到,但他的膽識和勇敢戰(zhàn)勝了一切,跨過了一道道艱險的鴻溝,戰(zhàn)勝了一次次的磨難。從心底佩服他,如果換做是我,我想我還是需要從他身上汲取很多的勇氣。功夫不負有心人,他終于如愿完成了仙女交給他的使命,同時還解救了暴力的師傅格林姆。在這過程中,湯姆從一個頑劣的小男孩成長為了一名真正的男子漢。書中的情節(jié)跌宕起伏,引人入勝令我手不釋卷。
小時候,我也像湯姆一樣淘氣,不懂事,看見別人有吃的,自己沒有,就向爸爸要錢去買。絲毫不懂得父母的血汗錢來得多么不容易,爸媽為了能讓我過上好日子,自己省吃儉用家中但凡有點好吃的,媽媽總是留著給我解饞,但是那時的我竟然還老是要和別得小孩比,也不懂得父母的艱辛,真是“少年不知愁滋味”。現(xiàn)在,長大懂事了,我知道了任何事情要往前看,做什么事都要為未來做打算。
任何人都要犯錯誤,人從降生那一天起,便不斷地犯錯誤,只有在不斷地犯錯過程中,不斷的碰釘子的之后,我們才能逐漸懂得事情。水孩子不就是這樣成長起來的嗎?生活中沒有什么是正真的困難,那些只是我們成長道路上的力量,只要我們有克服困難的勇氣與決心,不斷汲取生活賦予我們的力量,相信牛奶會有的,面包也會有的。
把握真正的快樂
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伊索寓言讀后感怎么寫精選5篇
閱讀如冬日的暖陽,給予人們心靈的安慰,作品是作者寫的,讀后讓人很受感動,令人感慨良多。怎樣才能寫好一篇讀后感?關于“伊索寓言讀后感怎么寫”我們?yōu)槟沓鲆韵碌闹R點。
伊索寓言讀后感怎么寫(篇1)
有人喜歡看《三國演義》,有人喜歡看《濟公傳》,還有人喜歡看《成語故事》……而我獨獨喜歡看《伊索寓言》,其中有一篇《斧頭》讓我很著迷。
《斧頭》這個故事講了一個村里有一個叫誠實的小孩拿著斧頭到山上砍柴,一不小心,把斧頭掉到了河里,突然,河里出來了一個白胡子的老爺爺,他故意拿出金、銀斧頭試探,可誠實卻說這都不是他的斧頭,后來老爺爺拿出一把鐵斧頭出來,誠實說這才是他的。老爺爺看他這么老實,就把這三把斧頭都給他了??墒怯幸粋€貪心的小孩聽說了這事,故意做了一把爛斧頭扔到河里,那個老爺爺也出現(xiàn)了,他拿著一把爛斧頭說:“這是不是你的?”貪心說:“這不是我的。”老爺爺又拿起金銀斧頭說:“這是不是你的?”貪心說:“是的,是的。”結(jié)果這三把斧頭都消失了。
從這個故事中,告訴我,做人要誠實,誠實能創(chuàng)造財富,在生活中,不能太貪心,否則會適得其反的。
伊索寓言讀后感怎么寫(篇2)
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個故事是《老鼠報恩》。
故事主要講了:在獅子睡覺的時候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說:“只要你放了我,我就必須會報答你。”獅子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,可是還是把小老鼠放走了。
過了不久,獅子被一個獵人捕到了。它十分悲痛,但沒一個朋友來就它。就在它絕望的時候,小老鼠卻來了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬分感激,小老鼠說:“你的恩我此刻報了?!比缓蟠掖业刈吡?。
我認為故事中的這個小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應當學習它知恩圖報的精神,
這個故事告訴我們:無論你多強大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長,大家要互相學習對方的長處,要彌補自我的短處。大家應當團結(jié)起來,互相幫忙,共同提高,學會感恩。
伊索寓言讀后感怎么寫(篇3)
記得小時候就常聽教師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今日,我寫完作業(yè)后,最終有時間看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》經(jīng)過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不一樣的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并經(jīng)過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們最終遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去??汕伤鼈冇窒嘤隽?,雖然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。
看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時,敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去應對并想好解決問題的方法。
還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進了湯鍋里,就要被淹死了。他對自我說:“好哇,我已經(jīng)吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時也告訴我們:當在一個新的環(huán)境且無法避免的時候,也能夠試著慢慢適應環(huán)境,融入環(huán)境。
《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散。”這真是本好書。
伊索寓言讀后感怎么寫(篇4)
《伊索寓言》可真是一本好書,這本書里面有狡猾的狐貍、橡樹的悲哀、鵝和鶴……這些故事都讓我獲益匪淺,黃鼠狼的舌頭讓我記憶猶新。
黃鼠狼捉老鼠時,一不小心把牙磕掉了,非常生氣。所以黃鼠狼用舌頭把它舔死,然后黃鼠狼大搖大擺的下山,看到了一個工匠,說:“我可以舔死任何東西,你難道不害怕我舔死你嗎?”他說:“如果你把刀舔沒,你就是大王。”結(jié)果把舌頭舔沒了。
自以為是的黃鼠狼認為自己的舌頭是最厲害的,能舔沒世界上所有的東西。從此以后,它不把任何東西放在眼里,變成了一只個驕傲自滿、爭強好勝的狼。當它遇到比它更厲害的東西的時候它也不害怕,更想要勝利。
在生活和學習中,我們不要認為自己很了不起,而瞧不起他人,也不要爭強好勝,應該自覺向他人學習,要明白謙虛使人進步,否則會將自己推入火坑。
我們不要爭強好勝,驕傲自大。否則最終自己會受到傷害。黃鼠狼就是這樣因此得到了報應。
伊索寓言讀后感怎么寫(篇5)
《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的小故事大都講的是動物們的故事。
我們先來看《龜兔賽跑》的故事,森林里要舉行跑步比賽,由兔子來選對手,兔子哈哈大笑地說:“這太容易了,選烏龜吧!”,可是烏龜竟然答應了。
到了比賽那天,只聽見3、2、1開始!兔子象風火輪一樣跑,烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會,兔子見烏龜還沒影兒,就躺在路邊睡著了,它睡得正香,烏龜從它身邊走過,笑著說,這也想得第一名?兔子還在說夢話,沒有誰比你還跑得慢了!
等兔子醒了,烏龜已經(jīng)到了終點了。兔子驚呆了,一句話也說不出來。
這個故事讓我明白了一個道理,只有堅持不懈,始終如一的努力,才能得到勝利的果實。
我看《老鼠開會》明白了如果有大膽的想法,就要大膽的去做。
《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理,而且要清楚怎樣做是對的,怎樣會是錯的,避免犯錯誤。
好孩子壞孩子讀后感5篇
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面由小編幫大家編輯的《好孩子壞孩子讀后感5篇》,為防遺忘,建議你收藏本頁!
好孩子壞孩子讀后感 篇1
在上個星期天,爸爸幫我買了一本小屁孩日記。這本書很好看,令人浮想聯(lián)翩,回味無窮。這本書是由一幅漫畫一段文字的形式來寫的。
這本書的作者是美國的杰夫·金尼。這本書同時收錄了中文版和英文版,主人公是半大小子的格雷。他善良、誠實、聰明、愛玩滿腦子的鬼點子??倳氤龊芏嗟男禄?。有時他想幫大人們一點忙,卻總是幫倒忙。有時他是一個好孩子,有時他卻是一個壞孩子。
讀完這本書,我覺得日記并非是要寫每天的什么比較突出的事,日記其實就是從身邊的一件件小事寫起。生活中要多動腦筋,我看了這本書才知道,日記并非只是文字,其實也可以是漫畫。只要多動腦筋,生活中的一件件平常事就會會變成身邊的一個個幽默的小笑話。而自己從中也可以得到一些深刻的體會。生活中還要跟爸爸媽媽多多交流,談談心。
有的時候要做一個好孩子,卻不能一直做好孩子,如果沒有一點的空間放松、宣泄和釋放自我那也不是一個好孩子。有的時候又要做一個壞孩子,可是壞可不能太壞,否則闖大禍就不好了,所以又要好的一面去協(xié)調(diào)去中和。
人有兩面,一個人不管有多壞,他肯定會有好的一面,一個人不管有多好,他總有壞的一面。
好孩子壞孩子讀后感 篇2
好孩子與壞孩子給了孩子們?nèi)婢駹I養(yǎng),告訴我們應該如何分辨好與壞,什么是好的,什么是壞的。
好孩子就是要養(yǎng)成良好的學習習慣等等習慣,要機靈一點,要學會說“不”字,雖然“不”是一個普普通通、微不足道的字,但如果你有的時候不說“不”這一個字,那就有可能會給自己帶來很大的麻煩。比如:當有人讓我們在上學的路上玩耍時,因為玩耍而遲到,我們就應該說“不”。當有人讓我們玩危險游戲的時候,因為玩游戲而受傷,我們就因該說“不”。還有很多時候應該說“不”。千萬一定要把“不”這一個字記在心里哦!我們在家里做完作業(yè)時,就要幫助家人做力所能及的事,就像:洗碗、收衣服、疊衣服、疊被子之類的事這樣我們也不會無聊了,這不是一舉兩得么。我們不能過于依賴父母,有一些事我們自己能做的都要自己做,不能讓父母來幫助,自己要獨立一點。我們不能做沒有教養(yǎng)的孩子,對待人不能太粗魯。在別人需要幫助時我們要盡力幫助他。不能不聽大人說的話,同學對你提出的建議也要多聽聽,改善自己的不足之處。如果我們盡力把這一些小要求做到,那么,我們將會變得更好!
我們一定行!
好孩子壞孩子讀后感 篇3
今天,我讀了《好孩子與壞孩子》這篇寓言,這篇寓言主要講了著名成功學家拿破侖,他因為母親去世了,所以從小被認為是一個壞孩子,連他父親也這樣認為。自從父親娶了一個后媽,后媽不相信拿破侖是個壞孩子,給予了他信心,使他成為了著名成功學家。我從中悟出一個道理:賞識導致成功,抱怨導致失敗。不是好孩子需要賞識,而是賞識使他們變的越來越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使他們變的越來越壞。
我的朋友曾遇到過同樣的事情。
在我讀一年級的時候,有一位好朋友,她跟我同班,同姓,同性別,就是有一樣不同,那就是家庭情況不一樣,她的爸爸媽媽離婚了,加上爸爸只顧著工作,沒時間理她,她只能跟著爺爺奶奶一起生活。在學校里,大家都嘲笑她沒勇氣。為什么呢?因為她一犯了錯誤,就哭;上課不積極舉手發(fā)言;成績也一般,更不主動跟同學交往。只有我和幾位女同學愿意跟她玩。很容易看出,她的自尊心全被同學們毀了。我也替她難過,就不由自主地告訴了老師,老師向她了解了情況后,就像親媽一樣照顧她。
從此,她的精神面貌好了,每天都帶著笑容回到學校。犯了錯誤,她也勇于改正,不再哭泣了;上課積極舉手發(fā)言;成績也名列前矛,因此,跟她交往的同學越來越多了。我覺得非常奇怪,為什么她會像變了一個人似的呢?為什么她會變化那么大?放學后,我懷著好奇心,走到老師跟前,把我的問題一一說出來。老師卻笑著說:“其實,信心是很重要的,每個人都需要它,只要你鼓勵一個人,他就會信心十足。就是說,只要你信心十足,做什么事都會很順利?!?/p>
從此,我做什么事都信心十足,結(jié)果真的很順利。
好孩子壞孩子讀后感 篇4
好孩子和壞孩子
什么是好孩子?什么是壞孩子?
大人們總是以學習成績好壞來評論孩子。比如說:“你家的孩子考得真好,是個好孩子!”“我家的這……唉!”
難道成績好的就一定是好孩子,成績不好就不可能是好孩子嗎?那我就給你們各舉一個“好孩子”和“壞孩子”吧!
我鄰居的一位大姐姐成績一直是名列前茅,是老師和同學公認的好孩子。但是她從來不做家務,反過來還要媽媽給她洗襪子,倒洗腳水。不滿意了,還沖著她的爸爸媽媽叫罵。有一次,她家來了客人,媽媽叫她去給客人倒茶,她扭捏了半天,才不情愿地走到廚房里倒茶。把茶端出來時,又把茶潑到了客人的西裝上。事后,她告訴我說,她是故意的。這樣的孩子,還能說她“好”嗎?
我以前的一位朋友,考試一直不合格,是大家公認的壞孩子??墒撬刻於紟蛬寢屜匆路?,拖地,洗菜……有一次媽媽回家晚了,他一個人就把飯做好了。他在學校也一直幫助別人,值日也很仔細。這樣的孩子,還能說他“壞”嗎?
我覺得如果大家不要單以成績來評論人,還要用品德,那樣世界將會更美好。
好孩子壞孩子讀后感 篇5
《小屁孩日記·好孩子壞孩子》是一本爆笑的、又能學到英語的日記,書中的主要人物格雷是一個淘氣的小孩,從他經(jīng)歷過的種種事情反映出現(xiàn)代小孩的性格特點。
有一篇寫到:下雪了,格雷只好聽從媽媽的吩咐,出去幫別人鏟雪掙錢。格雷找了一個小時才找到一家需要鏟雪的人家,他說:“我?guī)湍沌P掉私人車道上的雪,只收5美元。”屋主說成交。
格雷開始鏟了,進度還不錯,不過鏟著鏟著雪又下了起來。格雷鏟得氣喘吁吁了,就拿了奶奶家的鏟草機來鏟,鏟草機很快就壞了。突然,他看見屋子旁連著屋里水管的庭院水龍頭,靈機一動,打開了水龍頭,雪遇水及融,他又把灑水器打開,很快就完工了。
屋主看到車道上一干二凈,就付了格雷5美元。但是車道上的水很快就結(jié)成了冰,格雷只好花錢買了5大袋礦鹽來給人家結(jié)冰的車道解凍,格雷不但沒有掙到錢,還給自己添了個20美元的窟窿。
我從這本書得出的結(jié)論是:做事一定要經(jīng)過大腦的思考再處理,不然就會做的一塌糊涂。
灰姑娘讀后感怎么寫8篇
讀書是通往夢想的一個途徑?;夜媚锞褪且槐究梢蚤_闊視野的好書。讀后感的內(nèi)容要聯(lián)系實際,縱橫拓展,要擺事實講道理。怎樣才能寫好一篇灰姑娘的讀后感呢?經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上灰姑娘讀后感怎么寫,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
灰姑娘讀后感怎么寫(篇1)
今天,曹老師給我們聽了《灰姑娘的故事》。讀完這篇課文我留著淚的心情久久不不能平靜。這個名字叫灰姑娘的小女孩她一生下來不久她的母親就去世了。她的母親在臨走之前對灰姑娘說:“孩子,我就要走了,你一定要做一個善良,勤勞的的姑娘。”灰姑娘說:“媽媽我知道了?!蹦赣H說完就走了。灰姑娘把找了一片空地把媽媽埋了下來。,她每天都會到母親的墳前哭泣。不久她的爸爸就又娶了一位年輕貌美的妻子,這個繼母嫁進門時還帶著倆個女孩。繼母的倆個女兒張的很美麗。但個個都是心腸惡毒的人。她們霸占了灰姑娘和她媽媽所有的好東西,還讓灰姑娘穿上舊的外套,而且每天都的干很多的活,到了晚上灰姑娘連個床都沒有。繼母讓灰姑娘睡在爐灶的灰燼中,因此她滿身都是灰土。所以人們開始叫她灰姑娘。
這篇文章主要寫了繼母的倆個女兒非常的惡毒,而灰姑娘卻是個心地非常善良,有寬容心的姑娘。我們一定要像灰姑娘那樣善良,不貪求富有。
最后,我囑咐大家:不要學習繼母地倆個女兒,而要好好的學習灰姑娘的善良和寬容!
灰姑娘讀后感怎么寫(篇2)
最近我讀了一本書,名叫《灰姑娘》。這本書講述了灰姑娘的母親去世了,她的父親娶了個后母。那個后母外表雖然美麗,但心眼狠毒,她還帶來了兩個丑姐姐。有一次,王子要選妃子,他也給灰姑娘家寫了邀請信。后媽不讓她去參加舞會,她在仙女和朋友們的幫助下,灰姑娘坐著馬車,穿著美麗的衣服,去參加了舞會。舞會上她弄丟了一只水晶鞋,王子發(fā)現(xiàn)了它,挨家挨戶地尋找灰姑娘,終于在她家找到了她,并與她舉行了婚禮。
灰姑娘的幸福是水晶鞋賜予的,沒有水晶鞋,王子就不會找到她。在我們的生活中,是否也有這樣一只水晶鞋呢?我說:“有!”學習中,你的一些金點子可能就是你的水晶鞋,生活中,你的一兩個簡單的小動作也可能是一只水晶鞋。水晶鞋,它是有用處的,美麗的,也是很難得的。有時,就算你得到了,也可能不是全部的,如果你有一些小小的失誤,他可能就只是一只普通的鞋子,而不是一只美麗的水晶鞋了!做所有的事都必須認真、負責,對你做的每一件事都感到快樂。那么我想,水晶鞋一定也會來到你的身邊,來到你的心中。
水晶鞋啊,希望有一天,你會來到我的身邊!
灰姑娘讀后感怎么寫(篇3)
我非常喜歡看國際大獎小說,當捧起這本書—瞧!又投到情境中去了。
這本書講述了小主人公愛拉一出生就得到露欣達愚蠢仙女的“恐怖禮物”—服從。對任何人的命令都要服從。愛拉在追求自由的道路上,靠自己的機智、勇敢、堅強,一次次化險為夷。海蒂的種種命令讓她頭暈眼花,命令她擦地的時候,擦地擦了整整三個小時,雙手流了血。我想到了自己,只幫媽媽做一點小事就不干了,真是羞羞臉。愛拉呀愛拉,你太會吃苦了,你的堅強令我佩服。使我感受最深的是:愛拉破了咒語的那一天,她使勁反抗捂了嘴,咽了話,把自己的舌頭都咬出鮮血和膽汁,然后說出來自己的詛咒,在她同時救王子的時候也救了自己。他有一股堅持不懈的意志,我自己遇到困難,只會退縮,不會像愛拉一樣堅持不懈的反抗,愛拉!我要向你學習。
在我心中,愛拉就像一位天使,時時刻刻激勵我、鼓舞我、啟發(fā)我,讓我樂觀面對生活中的每一件事。
灰姑娘讀后感怎么寫(篇4)
《灰姑娘》的故事大家都聽過吧,但是今天我上網(wǎng)的時候看到一篇關于《灰姑娘》的文章,我覺得很好,現(xiàn)在和大家交流一下。
灰姑娘生活在暗無天日的環(huán)境里,可是她一直都抱有希望,如果她就認命自己就會一直生活在那里,受她后母和姐姐們的欺負,那么在聽到王子要舉辦舞會的時候她恐怕連想去參加的念頭都不會有,那么也就不會有以后的故事了。
她想?yún)⒓游钑?,而且開始積極的準備,她懂得努力爭取自己想要的東西,這個時候她的朋友都來幫助她,朋友很重要,這都虧得她平時善良的待人。
到了最后她贏得了屬于自己的幸福,這個時候并沒有對后母心懷怨恨,后母愛自己的孩子是人之常情,每一個人都是這樣的,寬容別人也是寬容自己。無論什么時候都要心懷感恩的對待世界,這個世界才會在你的面前展現(xiàn)美好的一面,不是嗎。
灰姑娘讀后感怎么寫(篇5)
比如說《灰姑娘》,通常我們理解的這個故事就是一個麻雀變鳳凰的故事,教導人要善良不可惡毒。齊師如此解讀:里面的衣服和鞋子其實是盛大宮廷舞會和宴會這樣的正式場合所需要的禮服。
灰姑娘再美麗漂亮,再天生麗質(zhì),也根本沒想過穿著灰頭土臉的臟衣服就去參加這樣的正式場合。所以,她不是憑著自己的素質(zhì),而是靠著這套禮服取得了入場資格。由此反思《sheng經(jīng)》太22:1-13的比喻:《sheng經(jīng)》把人自己的義比作污穢衣服,而把ye穌ji督的圣潔公義比作禮服。只有披戴ye穌ji督的義才能參加喜筵,這就是為什么穿禮服這么重要。
灰姑娘盡管天生麗質(zhì),忠誠又善良,但她不能靠自己的素質(zhì)參加宮廷舞會。她必須得有禮服和跟禮服配套的鞋子。禮服和鞋子不正代表她賴以進入舞會的超自然神力?這里的禮服構(gòu)思不正來自ye穌所講的比喻?而鞋子不正好可被看做是ye穌比喻中所說的外來召喚?
ye穌比喻的最后一句說:“因為被召的人多,選上的人少。”這就好比說來試鞋子的人很多,但真正合腳的人很少。
灰姑娘讀后感怎么寫(篇6)
在我看來,可以收藏的書應該是好書,里面令我最深刻的是《灰姑娘》這一篇。主要講的是有一個姑娘,他的母親去世了,不久,這個姑娘又有了一個繼母,繼母有兩個女兒,貌美心狠,他的兩個女兒經(jīng)常虐待這個姑娘。把她的漂亮衣服拿去,給他一件破舊的衣服,讓她睡在火爐邊。于是人們就叫她“灰姑娘”。她的繼母想讓自己的兩個女兒去參加跳舞,灰姑娘也想去跳舞,繼母不讓她去,不知是誰把他帶到了跳舞的地方,在那遇到了一個王子,于是王子就找她,最后,王子和灰姑娘結(jié)了婚。她的繼母和兩個女兒只能做她以前做的事了。
繼母對她這樣,但他還是沒有屈服。灰姑娘一樣會有自己的煩惱,一樣會遭受這樣的痛苦和厄運的折磨,但他勇于戰(zhàn)勝困難,以開朗樂觀的心態(tài)迎接命運的挑戰(zhàn)。
這本書的每個故事都以極具親和力和感染力的方式,告訴女孩們怎樣在生活中成為一個樂觀、自信、出類拔卒,高雅不平凡的小公主。
灰姑娘讀后感怎么寫(篇7)
這個寒假我在家里讀了一篇《灰姑娘》,里面講了一個富人的妻子病了,在彌留之際,把女兒叫到床前,說:“好孩子,你以后無論做什么,只要心腸好,我就會保佑你的?!闭f完她就閉上了眼睛。女孩很傷心,后來她每天就到母親的墳上哭一場。沒有過多久,富人又娶了一個女人。
那個女人有兩個女兒,那兩個女兒長得都很漂亮。但心腸很壞、很惡毒。從此可憐的小姑娘就開始受苦了。那兩個女孩奪走了她漂亮的衣服,只給她穿一件灰色的舊褂子和一雙草靴。每天都從早到晚地做著苦工。晚上睡覺只能躺在灶旁的灰里。于是她們就叫她“灰姑娘”。
灰姑娘的爸爸也對她不好,有一次她爸爸外出回來給兩個姐姐買了好多禮物,而只給灰姑娘帶回來一棵棒樹的丫枝?;夜媚锇堰@丫枝栽到她母親的墳前。就是這個丫枝改變了灰姑娘的命運。這個丫枝慢慢的長成的一棵美麗的棒樹。后來灰姑娘每天都要去三次,每一次都有白鳥飛到樹上來。如果她說出一個愿望白鳥就會把要的東西送給她。
國王舉辦一個舞會,國內(nèi)所有的姑娘都可以參加,當然灰姑娘也想?yún)⒓?,可是繼母和兩個姐姐都不想讓灰姑娘參加故意找事刁難灰姑娘,灰姑娘經(jīng)受了不少的挫折,就是這時候在白鳥、棒樹的幫助下。灰姑娘終于參加到的舞會。在舞會上認識了一位王子,王子也被這位善良的姑娘打動了。和她結(jié)了婚最后終于過上了幸福美滿的生活。
讀了這個故事我懂得了心地善良的人,不管她經(jīng)受怎樣的挫折,都能得到幸福。
灰姑娘讀后感怎么寫(篇8)
這本書的主人愛拉——出生時就得到了仙女露欣達的一份恐怖禮物——服從命令。
她在結(jié)婚以前,一直的被這魔法控制著。被迫從一個小姐變成一個仆人、變成廚房女傭。這是一個灰姑娘的故事,只不過把灰姑娘的故事變成了升級版的。她這半生,過的痛苦不已,但是愛拉那堅強與抗爭的性格讓她與咒語進行了激烈的抗爭。
這段時間里,她和她的仙女干媽做了很多事情。愛拉從仙女干媽曼蒂那里得到了一本神奇童話書,可以從上面看到很多事情和各種東西,讓她能夠更多地了解。愛拉馴服過食人妖,與精靈結(jié)為朋友,與王子墜入愛河。愛拉為繼母的女兒——她的姐姐做了很多事情,受了無數(shù)欺辱。可她與王子相愛,海蒂心生嫉妒,從中破壞??删褪且驗閻劾膱詮姡屗谧詈蟮臅r刻戰(zhàn)勝了咒語,獲得了自己向往的自由快樂。
看完這本書我真的為愛拉感到非常高興,因為她的繼母和繼母的女兒們只能在街上歡慶,她們是不可能看見愛拉在王宮里的樣子了。
人與人之間是平等的,每個人都需要尊敬的,仆人也不例外。