幼兒園應(yīng)急預(yù)案最新范文分享9篇

未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi)，全民參與共筑平安。面對可能出現(xiàn)的災(zāi)害事故、緊急事件，人們通常都會提前準(zhǔn)備好全面的應(yīng)急措施?，F(xiàn)在你是否對應(yīng)急預(yù)案一籌莫展呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“幼兒園應(yīng)急預(yù)案最新范文 ”,請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

幼兒園應(yīng)急預(yù)案最新范文【篇1】

為了加強(qiáng)運動會的安全管理，保護(hù)師生及家長的人身安全，根據(jù)國家教育部、省、市教育主管部門的要求，結(jié)合本園本班實際情況，特制定大興七幼小托班親子運動會安全應(yīng)急預(yù)案。

一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

組 員：家委會成員

二、制定活動方案：

見《小托班親子運動會方案》

三、安全措施：

1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想?；顒忧鞍嗉壗處煂τ變阂约凹议L進(jìn)行專題安全教育，特別注意運動安全、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

2、活動全過程服從主班教師的統(tǒng)一指揮。各組員全程參與指導(dǎo)。

3、家長要教育幼兒一切行動聽指揮，任何行動要同家長或者老師一起，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

4、每位幼兒至少有一位家長負(fù)責(zé)管理。教育幼兒愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶水杯，結(jié)束時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

5、活動前各負(fù)責(zé)人應(yīng)檢查現(xiàn)場環(huán)境，排除安全隱患，教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想安全防范措施。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向安全組領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

6、組織集體活動，必須堅持自愿原則，事先要對幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。

7、活動前與家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。

8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的物品，確保物品安全。

9、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通，主班老師應(yīng)備好幼兒家長聯(lián)系電話。

四、活動發(fā)生意外事故時立即啟動此預(yù)案：

1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場教師應(yīng)立即通知組長，組長應(yīng)根據(jù)實際情況作出決定。

2、一般性事故，家長可以根據(jù)情況自行解決。重大事故，應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報，同時組織人員進(jìn)行搶救，以最短時間，最快速度開展工作，并穩(wěn)定好其他家庭的情緒。

4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時，現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案最新范文【篇2】

一、指導(dǎo)思想

做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作，減少群體性食物中毒事件的發(fā)生，保障師幼的身體健康和生命安全，幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理的同時，加強(qiáng)對食堂食品衛(wèi)生工作管理，應(yīng)對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本預(yù)案。

二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組

幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長，成員等。具體情況是：

組長：王XX

副組長：李X

成員：李X宋XX陳XX王XX

三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因：

購入的食品存在質(zhì)量問題；

食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不符合食用要求；

及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施

1、加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責(zé)任到人，投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。

2、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入廚房。加強(qiáng)對食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作，嚴(yán)禁無健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進(jìn)行體格檢查，做到持證上崗。

3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學(xué)校；

規(guī)范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時放入密封間；

嚴(yán)格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；

做好食物留樣工作，留樣食品必須按規(guī)定保留48小時；

嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當(dāng)、時間保證。

4、保障師生飲用水源，師生飲用水要有專人管理，存放環(huán)境整潔，加強(qiáng)日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用；

飲水機(jī)要定期消毒，供水商要求證照齊全。

5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序

1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理，并根據(jù)情況，制定工作方案，落實人員分工。

3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作，其內(nèi)容包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作，以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件，應(yīng)立即向公安部門報案。

4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護(hù)工作，及時聯(lián)系幼兒家長，如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過，并認(rèn)真做好幼兒家長的工作，爭取家長的配合、諒解。

5、保護(hù)現(xiàn)場、保留樣品。保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系，認(rèn)真做好理賠工作。

6.在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行處理。

7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案最新范文【篇3】

雷擊是突發(fā)性事件，本著預(yù)防為主，宣傳教育為輔防，患于未然的原則，為做好抗震救災(zāi)工作，最大限度的減輕雷擊造成的損失，我園特制訂預(yù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳艷君副組長：陳淑云

組員：全體教師、保育員、后勤人員

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)幼兒園雷擊應(yīng)急工作，開展自救、互救疏散知識的宣傳教育，提高應(yīng)急意識抵御雷擊災(zāi)害的能力。

2、對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練

3、一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)雷擊應(yīng)急工作指揮組員按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

二、防雷應(yīng)急處置

(一)幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時

1、應(yīng)當(dāng)切斷幼兒園包括教室、辦公室等場所的一切電源

2、班主任教室應(yīng)當(dāng)迅速通知著急在室外活動的所有幼兒迅速安全回到教室

3、在沒有家長接送的情況下，未經(jīng)園長許可不準(zhǔn)離園

(二)雷擊正在發(fā)生時

1、應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害

2、不得打電話和接聽手機(jī)

3、不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。

(三)發(fā)生雷擊傷害事故后

1、立即撥打120急救電話，及時通知受傷幼兒家長

2、受雷擊后燒傷或嚴(yán)重休克的人，應(yīng)立即讓其躺下，撲滅其身上的火，并對其進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸及心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大。應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸及心跳，應(yīng)迅速對其進(jìn)行人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院途中繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救。

3、在遭受雷擊災(zāi)害后，應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)匯報災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)做好雷擊災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電事故的原因，提出解決方案和措施。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案最新范文【篇4】

一、指導(dǎo)思想：

我園制定突發(fā)事故安全疏散方案，目的是強(qiáng)化師生安全逃生意識、技能。使全園師生做到人人學(xué)安全、人人懂安全、人人能安全，使我園安全工作落到實處，確保師生的人身安全。

二、組織和分工：

1、突發(fā)事故應(yīng)變及安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：楊逸群

副組長：王 敏

組 員：胡玉萍 范自影

2、明確分工任務(wù)：

(1)楊園長負(fù)責(zé)全面指揮工作。 (2)王 敏協(xié)助園長，并負(fù)責(zé)調(diào)動全體教師指揮學(xué)生有序安全疏散，同時及時與消防、武

警等有關(guān)部門聯(lián)系，爭取最短時間得到消防、派出所等有關(guān)部門的支援與救助。 (3)各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全疏散。 (4)胡玉萍負(fù)責(zé)用無線麥克風(fēng)(停電時用手提揚聲器)指揮各樓層的師生根據(jù)實際情況采 取安全有效的最佳方案向校內(nèi)操場等空曠的地方疏散。

三、針對不同突發(fā)事故采取不同的安全疏散方案

方案一：突發(fā)破壞性地震的安全疏散：(詳細(xì)內(nèi)容見《四九幼兒園破壞性地震應(yīng)急處理預(yù)案》) 在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各樓層教師的指揮下，各樓層的學(xué)生應(yīng)按早操出隊的順序安全快速地從各樓梯向校內(nèi)操場和空曠的地方疏散。

方案二：突發(fā)火警的安全疏散：(詳細(xì)內(nèi)容見《四九幼兒園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》)

1、如底層火警，火勢已封閉了逃生樓梯時應(yīng)及時指揮學(xué)生向樓頂天面安全出口疏散，等待消防部門救援。

2、中層火警，火勢猛烈，應(yīng)及時指揮組織著火點以上的學(xué)生向樓頂天面疏散，等待救援，著火點以下的學(xué)生向地面空地疏散。

3、如上層火警，應(yīng)及時指揮組織學(xué)生向地面空曠地方疏散。

4、火警如是由電路引起，應(yīng)當(dāng)及時斷開電源總閘。

方案三：突發(fā)危樓可能倒塌的安全疏散。應(yīng)及時指揮組織學(xué)生遠(yuǎn)離危樓，向空曠的地方疏散。

以上突發(fā)事故如發(fā)生在晚上，將由值班保安員和黃金倫、陳志群兩位老師組織住校教師自行向校內(nèi)空地安全疏散，并及時向有關(guān)部門報警和向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案最新范文【篇5】

為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)人：****

二、工作小組：

1、滅火行動小組：

組長：**** 組員：后勤工作人員

主要職責(zé)：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。

2、疏散引導(dǎo)組：

組長：**** 組員：現(xiàn)場任課教師 各班班主任

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：**** 組員：**** ****

主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報區(qū)教育局辦公室。

4、救護(hù)安全組：

組長：**** 組員：后勤人員

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施， 及時現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。

三、預(yù)防措施

1、開展消防知識的宣傳工作

根據(jù)消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。

2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)

設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧(消防水帶、水槍)等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，幼兒園重點部位配置滅火器。

3、經(jīng)常巡查，排除隱患。

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

四、應(yīng)急措施

1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，到達(dá)預(yù)定地點?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。

①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌)

②呼叫119、110，并根據(jù)實際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話③打開大門

④滅火行動組到位;撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi) 發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。

2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤)，再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生時，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。

四、有關(guān)要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。

3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。

火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實防范措施不放過)的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案最新范文【篇6】

為加強(qiáng)幼兒園的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組 長：

副組長：

成 員：

主要職責(zé)：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

二、應(yīng)急行動

應(yīng)急前準(zhǔn)備：

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

應(yīng)急過程行動：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護(hù)隊伍迅速集結(jié)待命。

2、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑 物內(nèi)的所有人員撤離。

3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證工作順利進(jìn)行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

7、加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。

三、火災(zāi)后有關(guān)行動

1、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握幼兒園情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況，及時匯總上報。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案最新范文【篇7】

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。

一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組 長：xx 副組長：xx

成 員：全園教職工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：xx（火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）

（二）滅火組：組長：xx （負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長：xx（保健員），做好送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：組長：xx 成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案最新范文【篇8】

為有效預(yù)防幼兒園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類事件，有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大，切實保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：

造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。

二、預(yù)防措施：

1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。為防止非法侵入，學(xué)校圍墻須是不易攀越，嚴(yán)格值班監(jiān)視制度。

2、加強(qiáng)對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予幫助照顧。

3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，并做好矛盾的化解工作。

4、加強(qiáng)對師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。

5、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救能力。

三、事件的處理：

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

1、報警?？砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話。

2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間。

3、保護(hù)有關(guān)對象及全體學(xué)生，將保護(hù)者護(hù)送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或親屬。

5、將情況速報縣教育局。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序，配合警方調(diào)查，作善后處理。

四、組織機(jī)制：

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負(fù)責(zé)，園長在由園長指揮，園長不在由分管安全工作校長指揮，輔導(dǎo)員、保健教師等以此類推。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

具體人員安排：

報警人員：

周旋應(yīng)付人員：

護(hù)送幼兒轉(zhuǎn)移的人員：各班辦主任

將傷者送往醫(yī)院的人員：

向局報告的人員:

幼兒園應(yīng)急預(yù)案最新范文【篇9】

為更好的進(jìn)行延時保育服務(wù)活動的開展，加強(qiáng)對延時保育服務(wù)安全管理，防止意外事故的發(fā)生，確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展，根據(jù)我園的安全工作制度，特制訂延時保育服務(wù)活動的安全應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

幼兒園延時保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)。全園積極參與，達(dá)到為家長幼兒服務(wù)的目的。落實工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化活動過程的安全管理加強(qiáng)安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:唐紅燕

副組長:尹光輝、鄧艷君

組員：李友紅、聶丹、吳佳、藍(lán)紅燕、教研組長、各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李友紅任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時服務(wù)活動安全情況、建立“延時服務(wù)幼兒名冊”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。

各教研組長、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師，應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實記錄幼兒延時服務(wù)時段的狀況，増強(qiáng)對幼兒安全意識和安全自護(hù)能力教育，發(fā)現(xiàn)情況與問題及時與組長、副組長溝通。

三、安全保障

1.幼兒園園長是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒的安全；其它班子成員及時檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時服務(wù)活動中可能存在的安全隱患。

2.幼兒園與延時服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書，明確延時服務(wù)責(zé)任，延時服務(wù)人員對被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。

3.延時服務(wù)工作以保障幼兒安全為主，在延時服務(wù)時段內(nèi)的一切活動都以幼兒安全為出發(fā)點，以游戲為主，延時服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。

4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護(hù)理，消除各類安全隱患，確保幼兒在延時服務(wù)段時間內(nèi)的安全。

5．各班建立健全“延時服務(wù)幼兒名冊”并報安穩(wěn)辦，各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。

6．由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺賬，認(rèn)真、如實記錄幼兒在延時服務(wù)期間的狀況，一旦出現(xiàn)情況，應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。

四、安全事件處理辦法

1.服務(wù)活動中，凡出現(xiàn)受傷情況，在場指導(dǎo)教師必須第一時間對

傷者進(jìn)行處理，了解幼兒情況、判斷傷情，及時向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生

匯報，嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時送衛(wèi)生院觀察臺療或打120

急救，安穩(wěn)辦及時上報分管領(lǐng)導(dǎo)及園長。

2.及時通知家長或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。

3.保護(hù)現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。

4.重大的傷害事故要及時向上級有關(guān)部門報告。

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通用：幼兒園應(yīng)急預(yù)案分享9篇

地球是我們的家，防災(zāi)減災(zāi)靠大家。為了幫助縮小事故帶來的損失和傷害，我們要開始著手準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案了。你知道怎么寫好一份應(yīng)急預(yù)案嗎？也許下面的“通用：幼兒園應(yīng)急預(yù)案”正合你意！請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

通用：幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇1)

一、指導(dǎo)思想

為保障我園師生的身體健康安全，保證各項工作有序進(jìn)行，提高師生自我保護(hù)能力，規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應(yīng)急響應(yīng)行為，針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對策，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、工作原則

1. 以人為本，減少危害。在重污染、霧霾天氣應(yīng)急工作中，要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán)，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少危害，并切實加強(qiáng)對應(yīng)急工作人員的安全防護(hù)工作。

2. 居安思危，預(yù)防為主。各班主任要增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識，高度重視，常抓不懈，堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，認(rèn)真做好應(yīng)對重污染、霧霾天氣的各項準(zhǔn)備工作。

3. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。我園成立霧霾天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)霧霾天氣處置工作。

三、成立霧霾天氣工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

四、預(yù)警

預(yù)警分級

1. 四級預(yù)警（藍(lán)色）

2. 三級預(yù)警（黃色）

3. 二級預(yù)警（橙色）

4. 一級預(yù)警（紅色）

五、應(yīng)急措施

1. 四極響應(yīng)措施

當(dāng)發(fā)布藍(lán)色預(yù)警時，減少師生、幼兒戶外活動，不做操。因地制宜開展多種形式的室內(nèi)活動。

2. 三級響應(yīng)措施

當(dāng)發(fā)布黃色預(yù)警時，避免師生、幼兒戶外活動，室內(nèi)活動；加強(qiáng)幼兒晨檢、日間健康巡檢，以及對特異體質(zhì)和特殊疾病幼兒的健康管理和隨訪工作。

3. 二級響應(yīng)措施

當(dāng)發(fā)布橙色預(yù)警時，幼兒園在落實以上級別應(yīng)急響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，停止學(xué)生、幼兒一切戶外活動；

4. 一級響應(yīng)措施

當(dāng)發(fā)布空氣重污染紅色預(yù)警時，根據(jù)紅色預(yù)警發(fā)布的不同時段，做好應(yīng)急響應(yīng)工作。幼兒園停課，通過網(wǎng)絡(luò)、信息、電話等途徑與家長聯(lián)系，提出合理化學(xué)習(xí)建議。

六、加強(qiáng)聯(lián)系

針對出現(xiàn)的嚴(yán)重霧霾天氣，為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來的危害，根據(jù)天氣預(yù)報，要求各班老師利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊手段，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系；利用幼兒園宣傳欄、校園網(wǎng)、電子屏等進(jìn)行提醒，讓全體師生提前防范，如：出入戴防塵口罩等。共同做好幼兒的安全工作，一旦出現(xiàn)問題需及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。同時提示家長外出時注意交通安全，注意騎車速度和路途車輛，避免交通事故的發(fā)生。

七、具體要求

各班級在第一時間進(jìn)行安全教育，講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響，并按照預(yù)案要求，提出具體要求：

1. 霧霾天氣一律停止幼兒戶外活動，因地制宜，開展多種形式的室內(nèi)活動。

2. 如果出行，要戴好口罩。

3. 抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi)，防止患上呼吸道疾病。

4. 霧霾天氣應(yīng)少開窗、外出回來后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。

5. 多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。

6. 一旦發(fā)現(xiàn)孩子有身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

通用：幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇2)

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關(guān)于中小學(xué)、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)幼兒園消防工作，保護(hù)師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：園長負(fù)責(zé)全面指揮調(diào)度副組長：副園長負(fù)責(zé)具體落實預(yù)案組員：總務(wù)主任負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場指揮保健員負(fù)責(zé)人身安全、傷情處置

各班教師疏散引導(dǎo)

三、預(yù)防措施：

1、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

2、確保消防設(shè)施、消防器材、消防通道符合要求；加強(qiáng)

消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

四、接警報警處置程序：

一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全體工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場，指揮全園職工做好以下三項工作：

1、通信聯(lián)絡(luò)：發(fā)生火災(zāi)后，負(fù)責(zé)人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警，講清火災(zāi)發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火；并負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火。

2、滅火安排：副組長負(fù)責(zé)指揮帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。

3、疏散引導(dǎo)：發(fā)生火災(zāi)后，各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，保持冷靜，清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施：

1、火災(zāi)發(fā)生后，各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。

2、各班緊急撤離路線：

教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個班從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學(xué)樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，教學(xué)樓2層?xùn)|邊兩個教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學(xué)樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓，從西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴(yán)防踩踏。

六、現(xiàn)場保護(hù)和處理：

火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析，查明原因。

通用：幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇3)

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。

一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組 長：xx 副組長：xx

成 員：全園教職工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：xx（火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）

（二）滅火組：組長：xx （負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長：xx（保健員），做好送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：組長：xx 成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)。

通用：幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇4)

為營造良好安全的社會氛圍，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知，全面提高反恐怖防暴應(yīng)急能力，根據(jù)我校實際情況，特制定校園反恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校是人群密集場所，學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，防止安全事故的發(fā)生。同時，學(xué)校認(rèn)真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動，開展消防、突發(fā)事故的演練活動，提高廣大師生的自護(hù)、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

1．認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神，把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。

2．校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)人要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3．對全體師生進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)師生的法制觀念。

4．加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

5．加強(qiáng)食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對食品安全的檢測工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園食堂。

6．加強(qiáng)學(xué)生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所，切實加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

二、組織機(jī)構(gòu)

1．領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：馮燕 副組長：李金鳳

成員：郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武 2．工作職責(zé)

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，

保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1．獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。

2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3．應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。

4．集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5．盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。 6．救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7．實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

8．事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。

（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物 1．在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2．學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3．若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

4．若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5．若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6．在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7．學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1．收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。 可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此

物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。

2．發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動機(jī)動車輛等。

3．學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。

5．學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6．學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

（四）飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進(jìn)行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，同時組織相關(guān)人員對中毒者進(jìn)行救治。

通用：幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇5)

為了加強(qiáng)秋游活動的安全管理,保護(hù)幼兒的人身安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)我園實際情況,特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

一、人員安排

1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

2.如有幼兒出現(xiàn)負(fù)輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務(wù)后勤組人員進(jìn)行處理。

3.如發(fā)生交通事故,由組長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),積極報警并上報有關(guān)事宜。

4.教師做到出發(fā)前點名,活動中不定期點名,活動結(jié)束后點名,做到每位幼兒及家長高高興郊游,平平安安返園。

5.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學(xué)開展。

二、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)

1.對全體幼兒進(jìn)行事前安全教肓,增強(qiáng)幼兒遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識。

2.事前要對幼兒進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當(dāng)發(fā)生實發(fā)事件時該怎樣處理。根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

三、安全措施

1.牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。活動前對幼兒進(jìn)行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)

2.活動必須保持髙度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、安全規(guī)定等)服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。

3.班級教師要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認(rèn)真清點人數(shù),告知家長往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,到達(dá)地點后,有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍。

4.教育幼兒愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁幼兒摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排,身體不適的幼兒注意身體。

6、活動前與家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合以便共同做好安全工作。

8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。

通用：幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇6)

為認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，有效地防范和處置臺風(fēng)引發(fā)的校舍倒塌、校園進(jìn)水等自然災(zāi)害的發(fā)生，切實保障師生生命、財產(chǎn)安全，特制定本抗擊臺風(fēng)應(yīng)急處理預(yù)案。

一、適用范圍

幼兒園發(fā)生以下臺風(fēng)引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理，適用于本預(yù)案。

1、幼兒園因臺風(fēng)襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故；

2、幼兒園內(nèi)因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故；

3、幼兒園組織校外活動，因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故；

4、社會影響較大、造成嚴(yán)重后果的其他重大帶風(fēng)侵襲造成的安全事故。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組長：

副組長：郭玉明、梁嬋、車燕清

成員：潘玉玲、顏慧萍、林麗娜、劉曉紅

三、分工及職責(zé)：

組長袁華：全面負(fù)責(zé)本園臺風(fēng)應(yīng)景工作，開展自救、互救、疏散知識的宣傳教育，提高本單位教工應(yīng)急意識和抵御臺風(fēng)災(zāi)害的能力。

副組長郭可明：對本園臺風(fēng)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練，臺風(fēng)前落實上級部門的師生停課制度。

副組長梁嬋、車燕清：一旦發(fā)生臺風(fēng)，全面負(fù)責(zé)本園臺風(fēng)應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗臺

風(fēng)救災(zāi)。

三、專業(yè)組成員及職責(zé)

◆應(yīng)急應(yīng)急疏散組：各班班主任，職責(zé)：一旦發(fā)生臺災(zāi)事故，迅速疏散在校舍人群。

◆醫(yī)療救護(hù)組：江堅、梁亞森，

職責(zé)：一旦發(fā)生臺風(fēng)災(zāi)害事故，有人員受傷，立即展開救護(hù)。

◆后勤保障組：陳潔芳、周水英，職責(zé)：當(dāng)臺風(fēng)災(zāi)害發(fā)生后，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組成員，做好各項準(zhǔn)備工作

◆宣傳組：鐘繼嬌，職責(zé)：利用板報、廣播等形式宣傳有防臺風(fēng)的知識及預(yù)防措施。

◆綜合協(xié)調(diào)組：林麗娜、劉曉紅，職責(zé)：一旦發(fā)生臺風(fēng)災(zāi)，迅速逐級上報，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。

四、重大事故報告程序、要求及現(xiàn)場保護(hù)

（一）報告程序及要求：

1、重大臺災(zāi)事故發(fā)生后，幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員立即撥打110、119、120救援電話的同時，必須立即報告教育辦辦公室和管理處。

2、事故發(fā)生后6小時內(nèi)將事故簡要情況書面上報上述部門。

3、臺災(zāi)事故報告內(nèi)容：臺災(zāi)發(fā)生的時間、地點、人員傷亡情況（包括姓名、年齡、性別、身份）、財產(chǎn)損失情況、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場控制情況以及事故報告單位和報告人。

4、事故補(bǔ)報：由于臺災(zāi)事故現(xiàn)場情況發(fā)生變化，傷亡人員數(shù)量發(fā)生變化時，幼兒園及時進(jìn)行補(bǔ)報。

（二）事故現(xiàn)場保護(hù)

重大臺災(zāi)事故發(fā)生后，幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)，防止與重大臺災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的，后勤保障組成員做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄、妥善保存臺災(zāi)現(xiàn)場重要痕跡、物證。

五、重大事故現(xiàn)場處置

重大臺災(zāi)事故現(xiàn)場處置的具體程序如下：

（一）成立現(xiàn)場指揮部

現(xiàn)場指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作組組成，負(fù)責(zé)具體的施救和各項善后處理工作，現(xiàn)場指揮部的職責(zé)是在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，具體負(fù)責(zé)組織臺災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場保護(hù)、傷員搶救和事故善后處理工作。

（二）迅速開展救治工作

現(xiàn)場指揮部根據(jù)臺災(zāi)事故情況迅速開展救援工作。救援目標(biāo)：

1、將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶；

2、在確保人員安全的前提下，對財產(chǎn)采取保護(hù)措施；

3、對已經(jīng)遭受傷害的師生開展救治；

4、為開展后續(xù)救援創(chuàng)造條件。

（三）做好情況通報工作

幼兒園嚴(yán)格做好上情下達(dá)、下情上報工作，迅速將災(zāi)情按要求上報，同時及時下達(dá)上級指示。

通用：幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇7)

為了加強(qiáng)秋游活動的安全管理，保護(hù)師生的人身安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

二、安全保衛(wèi)人員：

衛(wèi)生保健人員：

三、事故防范制度：

1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動前的申報制度，事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。書面報告由校長室存檔備案。

2、對班主任及全體學(xué)生進(jìn)行事前安全教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識。

四、制定活動方案：

見《秋游活動方案》

五、工作職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)：

（1）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；

（2）全面關(guān)注師生的安全；

（3）預(yù)先排查安全隱患；

（4）及時處理偶發(fā)事件。

2、后勤人員職責(zé)：

（1）為本次活動做好后勤服務(wù)工作；

（2）嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，安排好合理的行走路線，確定適合的活動項目。

3、保衛(wèi)人員職責(zé)：

（1）統(tǒng)一著裝，佩戴警棍等安全設(shè)備，全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作；

（2）安排、指揮學(xué)生集隊及安全疏散工作；

（3）及時處理偶發(fā)事件。

4、年級組長職責(zé)：

（1）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對本年級活動的整體安排做到心中有數(shù)，了解各班負(fù)責(zé)人的手機(jī)號碼，及時了解所分管年級師生的活動、安全情況；

（2）督促各班負(fù)責(zé)人按時到崗；

（3）全面關(guān)注學(xué)生的安全；

（4）及時處理偶發(fā)事件。

5、帶班老師職責(zé)：

（1）活動前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全等。

（2）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；

（3）組織學(xué)生帶些常用藥品；

（4）精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動；

（5）指導(dǎo)學(xué)生的活動，并維護(hù)活動秩序，做好疏散工作；

（6）關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；

（7）要密切關(guān)注學(xué)生，不讓學(xué)生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；

（8）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；

（9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；

（10）活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。

6、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人職責(zé)：

（1）向帶班教師了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；做好保健工作

（2）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；

（3）及時妥善處理偶發(fā)事件。

7、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)：

（1）事前要對全校師生進(jìn)行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。

（2）班主任活動前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容：交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

六、安全措施：

1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想?；顒忧案靼鄬W(xué)生進(jìn)行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

2、活動必須保持高度統(tǒng)一性，活動全過程（活動線路、集合、返校時間、安全規(guī)定等）服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。學(xué)校指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年級指導(dǎo)，班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。

3、各班要教育學(xué)生一切行動聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。往返前認(rèn)真清點人數(shù)，告知學(xué)生往返時間，集合地點。行程時排好隊伍，每班至少有兩位教師負(fù)責(zé)管理。到達(dá)地點后，把學(xué)生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動，不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。

4、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

5、組織集體外出活動，必須堅持自愿原則，事先要對學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的學(xué)生參加本次活動。

6、做好“告家長書”回執(zhí)工作?；顒忧芭c家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。

7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。

8、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

9、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通，班主任應(yīng)備好學(xué)生家長聯(lián)系電話。

六、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法：

1、一般性事故，班主任可根據(jù)情況自行解決。

2、重大事故，帶班教師應(yīng)及時向活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

3、學(xué)?；顒影踩I(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報，同時組織人員進(jìn)行搶救，要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。以最短時間，最快速度開展工作，并通知學(xué)生家長。或根據(jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。

4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時，現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。

5、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

通用：幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇8)

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合工作實際，制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下：

一、制定預(yù)案的法律依據(jù)：

根據(jù)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號令（20xx年）》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。

二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指：幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊，自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

三、工作預(yù)案的內(nèi)容：

（一）幼兒園情況幼兒園情況：

本園始建于x年，現(xiàn)園長：xx，幼兒園園舍建筑面積x㎡；全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房，每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套，每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標(biāo)志，一層樓的`東側(cè)和中間各有一個安全出入口。

幼兒園上級集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)部門電話：xxxx。

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)：

調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責(zé)任人：

組長：xx副組長：xx、xx各部門負(fù)責(zé)人：各班組班長

（三）機(jī)構(gòu)設(shè)置：

1、指揮部組成：幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員，現(xiàn)場總指揮由組長擔(dān)任，組長不在現(xiàn)場時由副組長擔(dān)任。

2、指揮部職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

（四）指揮部下設(shè)五個組

1、指揮組：

人員組成：安全組長、副組長

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置。

2、疏散組：

人員組成：各班班長

基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指導(dǎo)下，堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童，疏散完畢后有秩序撤離。

3、救護(hù)組：

人員組成：幼兒園保健醫(yī)護(hù)人員及班級保教人員

基本職責(zé)：保健醫(yī)負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域并進(jìn)行簡單救治后，與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。

4、外圍控制組：

人員組成：保衛(wèi)工作人員（門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員）

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒園大門，出入口秩序，疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。

5、裝備保障組：

人員組成：xx、xx、xx

基本職責(zé)：提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準(zhǔn)備。

四、處置原則：

1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個"快"字，信息上報快；部控制快，預(yù)案落實快。

2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確的指揮判斷。

3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

5、基本裝備原則。指定固定地點，將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材：應(yīng)急燈、強(qiáng)光手電、電喇叭、滅火器等。

6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)，通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā)事件發(fā)生后，對未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

五、預(yù)案啟動：

幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時；爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物，火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi)，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴(yán)重混亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。

六、處置措施：

幼兒園發(fā)生啟動預(yù)案中提到的某種事件后，應(yīng)立即采取以下措施：

1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應(yīng)立即向公安部門報告（110），再向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，并宣布啟動處置預(yù)案。

2、全園各部門立即停止案頭工作，按各組職責(zé)，在指揮部統(tǒng)一指揮下，立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點，并清點好幼兒人數(shù)上報指揮部。

3、控制所有出入口，立即封閉現(xiàn)場，設(shè)置隔離線，組織專人維護(hù)現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。

4、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場處置，并為調(diào)查取證提供線索。

5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時，要冷靜處置，盡可能拖延時間與其周旋，記住其語言特征，有條件時進(jìn)行錄音，為公安機(jī)關(guān)偵破提供線索。

6、遇到局部發(fā)生可控火情，要果斷采取有效措施，防止火情蔓延，迅速撲滅。

七、工作要求：

1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時刻保持高度警惕，并增強(qiáng)自身的責(zé)任感。

2、全體教工人員在工作中要提高防范意識，發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。

3、做好日常安全保衛(wèi)工作，確保幼兒與全體教職工安全。

通用：幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇9)

為了有效控制水痘在校園內(nèi)的傳播，在區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，結(jié)合校園的實際情況，特制定方案。

一、成立水痘防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：xxx（全面負(fù)責(zé)防控工作） 副組長：xxx xxx xxx xxx（校醫(yī)）（分管具體防控工作） 組 員：全校老師

二、全體教職工嚴(yán)格落實“五早”要求，對水痘疫情做出快速反應(yīng)。

1、早發(fā)現(xiàn)： 交待學(xué)生及家長，發(fā)現(xiàn)皮膚上有紅疹及水皰，及早到醫(yī)院就診。

2、早報告： 出現(xiàn)疑似病例，要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校校醫(yī)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時告知學(xué)生家長，帶醫(yī)院確診。

3、早隔離： 一是對患者及時隔離，通知家長立即帶孩子到醫(yī)院檢查治療；二是對密切接觸者進(jìn)行觀察、隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查?；疾W(xué)生病愈后返校學(xué)習(xí)（必須是皰疹結(jié)干痂后），需帶病歷或醫(yī)院的復(fù)學(xué)證明到校醫(yī)務(wù)室。

4、早治療： 發(fā)現(xiàn)水痘學(xué)生，及時通知家長并將學(xué)生送往醫(yī)院治療。

5、早處理：患者離校后，應(yīng)及時對桌椅、抽屜等公共設(shè)施，進(jìn)行科學(xué)的消毒處理，教室內(nèi)開窗通風(fēng)，拉開窗簾，晚間學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒。

三、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立防控水痘疫情監(jiān)測系統(tǒng)，各班級建立因病缺課上報制度，建立晨檢、消毒、隔離制度。

2、重視信息的收集。與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心隨時保持聯(lián)落，密切關(guān)注動態(tài)變化，以便做好防控工作。

（二）疫情報告

1、學(xué)校召開預(yù)防水痘會議，指定疫情報告責(zé)任人，由校醫(yī)負(fù)責(zé)每日疫情防控報告。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校水痘疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度。出現(xiàn)水痘疫情時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。

3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員平時要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按責(zé)任分工保證工作迅速到位。

4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

四、流行傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)流行傳染病，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)：

1、啟動日報告制度，實行24小時值班制度，加強(qiáng)疫情通報。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。

3、做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

4、發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對傳染病患者的追蹤管理，做好教室消毒工作。

5、開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，出好宣傳專刊，提高師生的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

五、全體教職工必須把水痘的防控工作作為重要工作來抓，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實各項防控工作，層層落實責(zé)任，做到防患于未然。對因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實行安全責(zé)任追究。

六、落實防控措施

1、堅持晨檢制度，暢通報告渠道。班主任要堅持對學(xué)生每日晨檢，對出勤學(xué)生進(jìn)行詢問，對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀。建立班主任→校醫(yī)→校長三級上報防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

2、缺勤缺課登記制度。對每天缺課缺勤的師生要做好登記(由各班在因病缺勤登記簿上填寫)，并注明原因，每日登記情況及時反饋給校醫(yī)。

3、做好健康教育，消除恐慌心理。學(xué)校密切關(guān)注水痘的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、升旗、班會課、宣傳欄、致家長一封信等多種形式，深入地進(jìn)行預(yù)防水痘知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道，普及水痘的防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。4、保持室內(nèi)空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生，消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。 5、建立資金保障制度。根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，如消毒用品及器械的儲備。

七、疫情應(yīng)急處理

1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，立即報告教育部門和疾控中心，并采取果斷措施，對病人實施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。

2、對與水痘等傳染病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，無相關(guān)傳染病癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。

3、對水痘病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

4、積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。 5、堅持完善學(xué)校門衛(wèi)憑證出入制度，一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時，嚴(yán)禁校內(nèi)外人員隨意進(jìn)出學(xué)校。

最新污水應(yīng)急預(yù)案(分享6篇)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？你也許需要"最新污水應(yīng)急預(yù)案(分享6篇)"這樣的內(nèi)容，僅供參考，大家一起來看看吧。

污水應(yīng)急預(yù)案 篇1

一、工作原則

1、預(yù)防為主、常抓不懈。提高對突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件的防范意識，落實各項防范措施，盡量杜絕因各種原因引起的.二次供水水質(zhì)污染事故的發(fā)生。對各類可能引起突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件的情況要及時進(jìn)行檢測、分析、預(yù)警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分部負(fù)責(zé)。行政辦負(fù)責(zé)突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件應(yīng)急處置的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮，各部門按照預(yù)案規(guī)定，在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件的應(yīng)急處置有關(guān)工作。

3、依法規(guī)范、措施果斷。各部門按照相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定，完善突發(fā)二次供水水質(zhì)污染應(yīng)急處置體系，對突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件和可能發(fā)生突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件做出快速反應(yīng)，及時、有效開展監(jiān)測、報告和處置工作。

4、要重視開展突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件防范和處置的培訓(xùn)，組織員工廣泛參與突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件的應(yīng)急處置工作。

二、應(yīng)急指揮體系和職責(zé)

1、應(yīng)急指揮組織及職責(zé)

重大、特別重大的突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件時，行政辦牽頭成立突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件應(yīng)急指揮部，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件的應(yīng)急處置工作，各部門根據(jù)職責(zé)做好相應(yīng)的應(yīng)急處置和行動保障工作。

2、日常管理機(jī)構(gòu)

設(shè)立專職的二次供水水質(zhì)污染事件監(jiān)測機(jī)構(gòu)，該監(jiān)測機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)日常定期監(jiān)測水質(zhì)情況、二次供水設(shè)施的安全巡查，預(yù)防水質(zhì)污染事件發(fā)生，若突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件則由該監(jiān)測機(jī)構(gòu)直接向行政辦匯報，并配合行政辦協(xié)調(diào)處理應(yīng)急處置工作。

三、突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件采取的措施

1、立即停止一切供水，封存保護(hù)二次供水現(xiàn)場，以便相關(guān)部門檢測；

2、二次供水監(jiān)測機(jī)構(gòu)立即向行政辦、衛(wèi)生行政部門等報告突發(fā)事件情況；

3、行政辦牽頭成立水質(zhì)污染事件應(yīng)急指揮部，組織各部門及時配合衛(wèi)生醫(yī)療部門救治因水質(zhì)污染受害的病人；

4、積極配合有關(guān)部門的檢查、檢測等工作，待水質(zhì)污染事件有效控制后，在衛(wèi)生行政部門指導(dǎo)下，恢復(fù)供水。

四、總結(jié)報告，存檔備查

1、突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件結(jié)束后，各部門在行政辦領(lǐng)導(dǎo)下，組織有關(guān)人員對水質(zhì)污染事件的處置情況進(jìn)行評估，包括事件概況、現(xiàn)場調(diào)查處置情況、病人救治情況、處置措施情況、應(yīng)急處置過程中存在的問題和總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)，提出需該進(jìn)的意見。后期的'總結(jié)報告由行政辦進(jìn)行存檔備查，同時將事件總結(jié)報告上報衛(wèi)生行政部門。

2、對于突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件的預(yù)防、報告、調(diào)查和處置過程中，有失職、瀆職等行為的相關(guān)責(zé)任人，將根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人責(zé)任。

五、培訓(xùn)與預(yù)演

1、邀請主管的衛(wèi)生行政部門根據(jù)突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件應(yīng)急處置情況，定期開展培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急處理能力。

2、行政辦不定期開展模擬突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件應(yīng)急演練，并對演練結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。

3、對各部門員工廣泛開展突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件應(yīng)急知識的普及和教育，指導(dǎo)員工以正確的行為和方式對待突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件。

六、嚴(yán)格執(zhí)行，責(zé)任到人

各部門要嚴(yán)格執(zhí)行《突發(fā)二次供水水質(zhì)污染事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，根據(jù)預(yù)案要求，嚴(yán)格履行職責(zé)，實行責(zé)任制。對履行職責(zé)不力，造成工作損失和后果的，要追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

污水應(yīng)急預(yù)案 篇2

為規(guī)范重大水污染事件報告制度，及時向省局、水利廳、地方人民政府等有關(guān)部門報告水污染信息，避免和減少水污染事件造成的損失，提高應(yīng)對突發(fā)重大水污染事件的能力，鐵嶺水文局結(jié)合實際情況，制定了《鐵嶺水文局重大水污染事件應(yīng)急預(yù)案》。

一、應(yīng)急預(yù)案的指導(dǎo)原則

體現(xiàn)以人為本，重在預(yù)防的原則，一旦流域發(fā)生水污染事件，要以最快的速度、最大的效能、有序地實施監(jiān)控和救援，最大限度地確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。同時，盡力把水污染危害降到最低程度。

二、應(yīng)急組織

成立水污染防治應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)組織實施水污染防治應(yīng)急監(jiān)測等工作。

組長：

副組長：

成員：

水樣采集小組：袁姝、白偉鋒、李輝、劉志遠(yuǎn)。其中：袁姝負(fù)責(zé)取水樣所需藥品準(zhǔn)備及取樣過程中加藥，白偉鋒、李輝、劉志遠(yuǎn)負(fù)責(zé)水樣采集器具的準(zhǔn)備及水樣采集工作。

水質(zhì)檢測小組：

測流小組：勘測科人員

測流小組職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)水污染事件中采集水樣斷面的流量測報工作數(shù)據(jù)校核評價小組：王亞杰袁姝白偉鋒楊金尉楊柳李楠朱魏偉數(shù)據(jù)校核評價小組職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)水污染事件中采集水樣檢測數(shù)據(jù)的校核及評價工作。

后勤小組：辦公室、人事室

后勤小組職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)水污染事件的后勤保障工作。

三、應(yīng)急措施

對突發(fā)水污染事件可能造成影響的地方，組長和副組長要及時到現(xiàn)場了解情況，開展水質(zhì)監(jiān)測工作，同時相關(guān)負(fù)責(zé)人迅速上崗到位，及時收集、掌握相關(guān)信息，分析事件性質(zhì)、預(yù)測事態(tài)發(fā)展趨勢和可能造成的危害程度。

一旦確認(rèn)為重大水污染事件的，在最短時間內(nèi)將有關(guān)情況上報省水文局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)需要成立現(xiàn)場指揮部，按規(guī)定的處置程序立即啟動應(yīng)急預(yù)案，在被污染河段的上下游做好水量、水質(zhì)動態(tài)監(jiān)測工作，實時向省水文局領(lǐng)導(dǎo)及地方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供動態(tài)信息。

當(dāng)鐵嶺水文局不能獨立完成應(yīng)急監(jiān)測任務(wù)時，請求省局進(jìn)行應(yīng)急支援監(jiān)測工作。

在重大水污染事件處置過程中，加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作，及時采取必要的措施控制水污染蔓延，減少水污染損失。

污水應(yīng)急預(yù)案 篇3

1.編制目的

建立健全環(huán)境污染事故應(yīng)急機(jī)制，提高公司應(yīng)對涉及公共危機(jī)的突發(fā)環(huán)境污染事故的能力，保障公眾生命健康和財產(chǎn)安全，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)社會全面持續(xù)發(fā)展，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

2.公司簡介和污染物處理

2.1本公司基本概況

深圳艾意特電子技術(shù)有限公司寶安分公司位于深圳市寶安區(qū)沙井街道沙一村萬安路長興高新技術(shù)工業(yè)園18棟1-2層西側(cè)，租用建筑面積1870平方米，職工總數(shù)50人；公司年生產(chǎn)銀油通孔產(chǎn)品約50000平方米、銀油飛線產(chǎn)品5000平方米、高阻產(chǎn)品5000平方米。

2.2污水處理設(shè)施

本公司污水處理站由深圳市羅湖長箐環(huán)?？萍加邢薰驹O(shè)計承建，污水站處理能力為20m3/d。

2.3污染物分析處理

公司污水處理站處理所產(chǎn)生的固體廢物（污泥）對環(huán)境有一定影響的，本公司與深圳市東江環(huán)保股份有限公司已經(jīng)簽訂處理工業(yè)廢物合同，污泥由東江環(huán)保公司定期派車運走處理。

3.應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

3.1設(shè)立事故現(xiàn)場指揮組，建立健全公司突發(fā)性環(huán)境污染事故應(yīng)急組織體系，明確各應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)職責(zé)。

3.2現(xiàn)場總指揮：總經(jīng)理

3.3現(xiàn)場指揮：行政部

主要職責(zé)：在事故現(xiàn)場對有可能受到污染的物品及人員進(jìn)行搶救疏散。

3.4主要負(fù)責(zé)人：劉武仕

職責(zé)：定期組織安全檢查，對污水處理操作員進(jìn)行安全教育，掌握安全知識；對污水處理站設(shè)備和設(shè)施及時進(jìn)行監(jiān)測和更新，保障處于有效使用狀態(tài)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)污染物出現(xiàn)泄漏及設(shè)備出現(xiàn)故障后，先迅速通知總經(jīng)理，到現(xiàn)場按自身任務(wù)迅速搶修設(shè)備及堵住污染物的泄漏。

3.5污水處理操作員：

職責(zé)：定期對設(shè)備的保養(yǎng)、定時定量添加藥品、經(jīng)常檢查污泥存放處是否有外泄，保證污水達(dá)到達(dá)標(biāo)排放。發(fā)現(xiàn)事故問題要迅速向負(fù)責(zé)人匯報、及時采取處理。

3.6后勤保障組：

負(fù)責(zé)人（劉武仕）

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故得到及時搶救及設(shè)備正常運行，保護(hù)現(xiàn)場、協(xié)助環(huán)保部門做事故的調(diào)查工作。

4.應(yīng)急響應(yīng)

4.1公司行政部第一時間對突發(fā)性環(huán)境污染事故進(jìn)行環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測，掌握第一手監(jiān)測資料，并配合地方環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)進(jìn)行應(yīng)急監(jiān)測工作。

4.2發(fā)現(xiàn)事故的操作人員應(yīng)立即做到污水不外排再報告公司負(fù)責(zé)人。報告要求（說明事故發(fā)生的原因或設(shè)備故障的起因）；現(xiàn)場操作人員和負(fù)責(zé)人將事故通知總經(jīng)理或其它負(fù)責(zé)人，迅速對設(shè)備的搶修及做好污染物不外泄，聽從指揮組統(tǒng)一安排部署；

4.3所有應(yīng)急人員接到通知后要立即到達(dá)現(xiàn)場。在應(yīng)急搶救過程中，本著“救人先于救物”的原則下進(jìn)行。參與搶救的人員要勇敢、機(jī)智、沉著，做到緊張有序，一切行動聽從指揮，有問題要及時上報指揮組。

4.4本公司已經(jīng)定期的對污水處理操作員工組織過培訓(xùn)。使污水處理操作員工熟悉環(huán)保知識，熟知自己的任務(wù)。在人員、電話等其它情況有變化時可以隨時組織起搶救搶修隊伍。

5.應(yīng)急安全防護(hù)

5.1現(xiàn)場處置人員應(yīng)根據(jù)環(huán)境事故的特點，配備相應(yīng)的專業(yè)防護(hù)裝備，采取安全防護(hù)措施，嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)急人員出入事發(fā)現(xiàn)場程序。

5.2符合下列條件之一的，即滿足應(yīng)急終止條件：

5.2.1、事件現(xiàn)場得到控制，事件條件已經(jīng)消除；

5.2.2、污染源的泄漏已降至規(guī)定限值以內(nèi)；

5.2.3、事件所造成的危害已經(jīng)被徹底消除，無繼發(fā)可能；

5.2.4、事件現(xiàn)場的各種專業(yè)應(yīng)急處置行動已無繼續(xù)的必要；

5.2.5、采取了必要的防護(hù)措施以保護(hù)公眾免受危害，并使事件可能引起的影響趨于合理且盡量低的水平。

6.應(yīng)急終止后的行動

6.1突發(fā)性環(huán)境污染事故應(yīng)急處理工作結(jié)束后，應(yīng)組織相關(guān)部門認(rèn)真總結(jié)、分析、吸取事故教訓(xùn)，及時進(jìn)行整改；

6.2組織各專業(yè)組對應(yīng)急計劃和實施程序的有效性、應(yīng)急裝備的可行性、應(yīng)急人員的素質(zhì)和反應(yīng)速度等作出評價，并提出對應(yīng)急預(yù)案的修改意見。

6.3參加應(yīng)急行動的部門、環(huán)境應(yīng)急隊伍應(yīng)該及時維護(hù)、保養(yǎng)污水處理站設(shè)備，使之始終保持良好的技術(shù)狀態(tài)。

7.宣傳

7.1應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)科普宣傳教育工作，普及環(huán)境污染事件預(yù)防常識，增強(qiáng)職工的防范意識和相關(guān)心理準(zhǔn)備，提高公眾的防范能力。

7.2加強(qiáng)環(huán)境事故專業(yè)技術(shù)人員日常培訓(xùn)和事故源工作人員的培訓(xùn)和管理，培養(yǎng)一批訓(xùn)練有素的環(huán)境應(yīng)急處置、檢驗、監(jiān)測等專門人才。

7.3定期組織環(huán)境應(yīng)急實戰(zhàn)演練，提高防范和處置突發(fā)性環(huán)境污染事故的技能，增強(qiáng)實戰(zhàn)能力。

污水應(yīng)急預(yù)案 篇4

根據(jù)上級有關(guān)部門對學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我校實際，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，特制定我校生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員及分工：

組長：許立豪

副組長：常明

成員：陳建軍、孫立奇、孫青忠、柳振亭、王曉琨、劉向波、

姜軍偉、胡志勇、各班主任

二、生活飲用水日常管理：

１、學(xué)校學(xué)生生活純凈飲用水及自備水源，應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)丶部刂行乃此|(zhì)監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。

2、由專人負(fù)責(zé)供水、消毒及管理設(shè)備設(shè)施。對學(xué)校純凈飲用水設(shè)施進(jìn)行必要的保養(yǎng)，以確保供水設(shè)施的完好正常使用。

3、純凈飲用水管理員負(fù)責(zé)每日對純凈水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學(xué)試紙測定等手段，監(jiān)測學(xué)校水質(zhì)是否有變化。

三、事故報告：

1、學(xué)校疑似純凈飲用水污染事故突發(fā)后，純凈飲用水管理員或當(dāng)事人應(yīng)立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告校長并保留水樣。

2、校長接到事故報告后，立即通知其它安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員趕到現(xiàn)場進(jìn)行初步確認(rèn)。

3、事故初步確認(rèn)后，校長在10分鐘內(nèi)向市教育局、疾控中心等上級相關(guān)部門報告。

四、應(yīng)急處理：

1、在校長向相關(guān)部門報告同時，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長立即組織對校內(nèi)已經(jīng)純凈飲用過污染水的師生進(jìn)行清理，小組成員對水源、設(shè)施、現(xiàn)場等進(jìn)行保護(hù)，維持秩序。

2、班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的`學(xué)生到指定地點休息、觀察，等候醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行緊急救護(hù)；如有學(xué)生出現(xiàn)異常癥狀，由小組成員進(jìn)行初步處理；小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊急救護(hù)。

3、小組成員負(fù)責(zé)協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織學(xué)生在教室休息或自習(xí)。

4、小組成員負(fù)責(zé)接待到校家長，并進(jìn)行安撫、慰問。

5、由陳建軍主任聯(lián)系純凈水源到學(xué)校，以滿足師生正常的飲水、生活需求。

五、善后處理：

1、成立善后處理工作小組，安排領(lǐng)導(dǎo)和教師對受害人員家屬進(jìn)行慰問、安撫。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，協(xié)助相關(guān)部門查找污染原因，積極配合專業(yè)部門人士消除污染，盡早恢復(fù)學(xué)校正常用水。

污水應(yīng)急預(yù)案 篇5

為了加強(qiáng)學(xué)校飲水衛(wèi)生安全工作，不斷提升學(xué)校公共衛(wèi)生工作的水平，進(jìn)一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全，提高幼兒園應(yīng)對飲水污染突發(fā)事件的處置能力，指導(dǎo)和規(guī)范各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消防突發(fā)事件的危害，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，幼兒園的安全關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到每個幼兒的健康成長，保障校園安全是至關(guān)重要的，那么只有做好應(yīng)急措施才能更好地維護(hù)校園安全。水在幼兒園生活中是不可缺少的，特別是飲用水的安全，這直接關(guān)系到師生的生命健康。

二、工作要求

1、普及飲用水突發(fā)污染事故防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識。

2、完善突發(fā)飲用水突發(fā)污染事故的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保水污染事故事件不在園內(nèi)蔓延。

三、組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實加強(qiáng)我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作

組長：朱云芳

副組長：徐俊

組員：張建華徐大弟李紅先朱丹萍孫佳航孫芳郁建偉

（二）工作職責(zé)

在事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，具體安排水污染事件應(yīng)急預(yù)案的組織和實施；相關(guān)部門按照應(yīng)急預(yù)案的要求迅速開展應(yīng)急救援工作，力爭將損失降到最低程度。根據(jù)預(yù)案實施過程中存在的問題和危機(jī)的變化，及時對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂、補(bǔ)充和完善。配合上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作，做好穩(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后安撫工作。適時發(fā)布公告，將危機(jī)的原因、責(zé)任及處理決定公布于眾，接受社會監(jiān)督。

1.在幼兒園突發(fā)污染事故領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實幼兒園水污染事故防治的各項工作。

2.監(jiān)測、匯總和收集幼兒園突發(fā)污染事故的信息分析、研究我園結(jié)合寧國市防治工作形勢，提出幼兒園防治突發(fā)事件的對策，制訂本園的突發(fā)污染事故和傳染病事件應(yīng)急預(yù)案。

3.根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳污染事故。

4.指導(dǎo)、落實并督察幼兒園防治突發(fā)污染事故的措施的落實情況。

5.總結(jié)、推廣各地、各園處置突發(fā)事件的經(jīng)驗和做法。

6.根據(jù)突發(fā)污染事故分級預(yù)警控制措施的相關(guān)要求，對幼兒園的教學(xué)安排及其他相關(guān)工作作出及時調(diào)整。

7.確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

8.及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)污染事故的發(fā)生情況。

(三)工作原則

1.預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)水污染事故的防治知識，提高全體員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對水污染事故的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立本園水污染事故防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)污染事故的防治工作。

3.條塊結(jié)合，以塊為主

突發(fā)污染事故的預(yù)防與控制工作實行幼兒園園務(wù)、后勤部及各班級結(jié)合，以各班級為主、園務(wù)管理。

4.快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

四、發(fā)生飲水污染事件應(yīng)急處理機(jī)制:

（一）條件:幼兒園發(fā)生生活用水、飲用水污染事件。

（二）處理辦法:

1.立即停止生活用水、飲用水的供應(yīng)。

2.迅速對發(fā)生不適癥狀的師生進(jìn)行應(yīng)急處理，送到就近醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢查。

3.迅速上報上級教育行政部門，同時報市疾病控制中心。

（三）匯報內(nèi)容:

1.報告飲水污染造成不適的師生人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間;

2.學(xué)校責(zé)任人和聯(lián)系電話;

3.目前狀況和緊急處理措施;

4.報告時間和報告人。

（五）協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治患者，做好登錄并通知家長。

（六）保留水樣、裝置容器、設(shè)備和現(xiàn)場。

（七）配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查并按各部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

（八）落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。

五、預(yù)防措施

（一）高度重視，切實加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

（二）定期開展專項督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

（三）幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消防安全隱患。

（四）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

六、保障措施

（一）組織機(jī)構(gòu)保障

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求設(shè)立衛(wèi)生室。具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

（二）人力資源保障

幼兒園應(yīng)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具有高度的工作責(zé)任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技術(shù)的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

（三）財力和物資保障

幼兒園安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

污水應(yīng)急預(yù)案 篇6

一、總則

（一）目的 為確保城區(qū)供水突發(fā)污染事件應(yīng)急處理有序和城市供水安全地進(jìn)行，最大程度地預(yù)防和減少生命、財產(chǎn)損失，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)供水現(xiàn)狀，制定本預(yù)案。

（二）工作原則

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。供水突發(fā)公共事件應(yīng)急處理工作由單位供水突發(fā)公共事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確、分工協(xié)作。

2、依靠科學(xué)。充分利用一切先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備，采取科學(xué)方法開展事故應(yīng)急救援工作。

3、系統(tǒng)聯(lián)動，科學(xué)應(yīng)對。發(fā)生重大水污染事件，實行統(tǒng)一指揮和調(diào)度，確保預(yù)警、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時應(yīng)對。預(yù)案中涉及的職能部門應(yīng)步調(diào)一致，密切配合，形成合力，確保突發(fā)事件信息傳遞及時、準(zhǔn)確、應(yīng)急處置工作快速有效。充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員和搶險隊員的作用。

（三）編制依據(jù)本應(yīng)急預(yù)案根據(jù)《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《飲用水水源保護(hù)區(qū)污染防治管理規(guī)定》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、水利部《重大水污染事件報告暫行辦法》等相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章及《欒城縣城區(qū)供水管理辦法》制定。

（四）適用范圍本預(yù)案適用于城區(qū)供水區(qū)域內(nèi)發(fā)生的各類水污染事件應(yīng)急處置與救援工作以及下列供水突發(fā)公共事件的搶險、搶修、救援等應(yīng)急處理工作。

1、城區(qū)水源或供水設(shè)施遭受破壞或生物、化學(xué)、毒劑、病毒、油污、放射性物質(zhì)等污染；

2、地震、洪災(zāi)等導(dǎo)致取水受阻，泵房（站）淹沒，機(jī)電設(shè)備毀損，輸配設(shè)施等嚴(yán)重?fù)p壞；

3、城區(qū)主要輸供水干管和配水管網(wǎng)遭受大面積破壞或突發(fā)災(zāi)害影響大面積區(qū)域供水；

4、傳染性區(qū)域疾??；

5、社會安全等突發(fā)公共事件導(dǎo)致停電、供水區(qū)域減壓等；

6、供水水質(zhì)出現(xiàn)問題造成人員病、亡。

二、組織指揮體系

（一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

成立欒城區(qū)供水突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組），其組成如下：

組長：

副組長：

成員：

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處理辦公室，負(fù)責(zé)人王國欣，成員：邢增川、趙賢江。明確分工，分組落實責(zé)任。

（二）組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，具體安排突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的組織和實施，針對突發(fā)事件的危害程度，發(fā)布預(yù)警等級。組織有關(guān)部門按照應(yīng)急預(yù)案的要求，迅速展開現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，力爭將損失降低到最低程度。

根據(jù)預(yù)案實施過程中存在的問題和危機(jī)的變化，及時對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂、補(bǔ)充和完善。

組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門動用應(yīng)急隊伍做好事故處置、控制和善后工作。

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

負(fù)責(zé)總體的調(diào)度和協(xié)調(diào)，第一時間掌握突發(fā)事件信息，隨時關(guān)注應(yīng)急突發(fā)搶險進(jìn)度及最終處理結(jié)果，及時向應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

保持整個應(yīng)急預(yù)案過程中網(wǎng)絡(luò)通信暢通，隨時根據(jù)事故發(fā)展情況通報事故現(xiàn)場態(tài)勢。

三、預(yù)警級別

本應(yīng)急預(yù)案事故預(yù)警按一級至四級排序，其中，一級為最高級別預(yù)警。

（一）一級預(yù)警

1、供水設(shè)施及管網(wǎng)遭到破壞，造成全城區(qū)內(nèi)停水，且36小時以上不能恢復(fù)供水。

2、水源地受到嚴(yán)重污染，致使飲用水各項微生物指標(biāo)出現(xiàn)嚴(yán)重超標(biāo)，造成人員病、亡。

（二）二級預(yù)警

1、供水設(shè)施及管網(wǎng)發(fā)生事故，造成對供水區(qū)域內(nèi)大部分居民終止供水，且36小時以上不能恢復(fù)供水。

2、水源受到嚴(yán)重污染，致使飲用水部分水質(zhì)指標(biāo)明顯超標(biāo)，造成較大影響。3、供電設(shè)施受到損害，造成城區(qū)供水壓力嚴(yán)重不足。

（三）三級預(yù)警

1、制水設(shè)施及管網(wǎng)受到損壞，造成對供水區(qū)域內(nèi)部分居民終止供水。

2、水源受到污染，致使飲用水個別水質(zhì)指標(biāo)明顯超標(biāo)，造成一定影響。3、供水設(shè)施安全受到嚴(yán)重威脅。

（四）四級預(yù)警

1、因制水設(shè)施出現(xiàn)故障，供水管網(wǎng)受到損壞，造成對供水區(qū)域內(nèi)少部分居民終止供水。

2、因制水設(shè)施和供水設(shè)施發(fā)生故障，致使用戶的管網(wǎng)水質(zhì)個別水質(zhì)指標(biāo)出現(xiàn)輕度超標(biāo)。

預(yù)警級別按照突發(fā)事件發(fā)展趨勢可隨時升級或降級。

四、預(yù)警級別響應(yīng)

（一）各級預(yù)警響應(yīng)

1、一級預(yù)警：由上級主要領(lǐng)導(dǎo)任應(yīng)急救援預(yù)案總指揮，并在現(xiàn)場親自指揮。

2、二級、三級預(yù)警：由單位總經(jīng)理任應(yīng)急救援預(yù)案總指揮，并在現(xiàn)場親自指揮。

3、四級預(yù)警：由單位分管經(jīng)理任應(yīng)急救援預(yù)案總指揮，并在現(xiàn)場親自指揮。

響應(yīng)級別按照水污染事件發(fā)展趨勢可隨時升級或降級。

（二）日常預(yù)防預(yù)警機(jī)制

1、為實時監(jiān)測、控制水源地的水質(zhì)水量安全狀況、提高風(fēng)險預(yù)警、預(yù)報能力，供水井全部配備變頻及消毒設(shè)備,并對各供水井進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)電子監(jiān)控，隨時掌握供水井運行情況。

2、自設(shè)化驗室，每周取水樣檢測，對城區(qū)供水水質(zhì)進(jìn)行檢測，隨時掌握供水井飲水安全情況。

3、衛(wèi)生監(jiān)督部門定期抽取水樣，對城區(qū)各供水井水質(zhì)進(jìn)行檢測。隨時掌握城區(qū)供水狀況，并對城區(qū)供水運行狀況資料進(jìn)行收集、匯總和分析并做出報告。

五、事件報告和現(xiàn)場保護(hù)

（一）本城區(qū)供水突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場人（目擊者、單位或個人）有責(zé)任及義務(wù)立即撥打88031652(供水服務(wù)中心24小時值班電話)，接到報告后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即指令相關(guān)部門派人員前往現(xiàn)場初步確認(rèn)是否屬于供水重特大突發(fā)事件。供水重特大突發(fā)事件一經(jīng)確認(rèn)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或應(yīng)急處理辦公室須立即向上級有關(guān)部門報告，并啟動供水突發(fā)公共事件應(yīng)急處理預(yù)案。

（二）供水突發(fā)重特大公共事件發(fā)生單位接到報告后，必須做到：1、迅速采取有效措施組織搶救、防止事態(tài)擴(kuò)大。2、嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場。3、迅速派人趕赴事故現(xiàn)場，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序和證據(jù)收集工作。4、服從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署和指揮，了解掌握事件情況，協(xié)調(diào)組織事件搶險救災(zāi)和調(diào)查處理等事宜，并及時報告事態(tài)趨勢及狀況。

（三）因搶救人員、恢復(fù)生產(chǎn)以及疏散交通等，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)當(dāng)做好標(biāo)志，采取拍照、攝像、繪圖等方法詳細(xì)記錄事故現(xiàn)場原貌，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

（四）發(fā)生供水突發(fā)公共事件的單位應(yīng)在事件發(fā)生后按上級要求時限將事件快速報送應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后分別報送上級有關(guān)部門。

六、主要供水突發(fā)公共事件搶險搶修應(yīng)急預(yù)案

（一）自然災(zāi)害工作預(yù)案

1、自然災(zāi)害發(fā)生時，值班人員應(yīng)立即采取緊急措施，并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、接到自然災(zāi)害報告時，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即召集全體人員組織搶險工作。

3、到達(dá)現(xiàn)場后立即組織搶險工作，確保人員、設(shè)備、設(shè)施安全。

4、供電電源和供電設(shè)備被破壞時，采取的措施是：

（1）如能自己搶修的應(yīng)積極進(jìn)行搶修，爭取及時供水。

（2）如需供電部門搶修時，應(yīng)及時與供電部門聯(lián)系進(jìn)行搶修。

5、如發(fā)生水源井或供水設(shè)施損壞時，供水應(yīng)急搶險隊員應(yīng)科學(xué)有序的積極配合機(jī)泵維修人員進(jìn)行及時的搶修工作，以便快速恢復(fù)供水生產(chǎn)。

6、如損壞嚴(yán)重時，較長時間無法恢復(fù)供水，由單位組織人員及時啟動供水應(yīng)急預(yù)案，以保證居民供水。

7、單位積極組織災(zāi)后設(shè)備修復(fù)工作，力爭最短時間內(nèi)恢復(fù)供水。

（二）水源地防投毒預(yù)案

1、落實對水源地的專人管理，明確崗位責(zé)任制。

2、明確水源地、的安全防范管理制度、具體要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項登記、驗證手續(xù)，加強(qiáng)對有毒有害化學(xué)危險品管理，組織防范檢查，及時整改。

3、加強(qiáng)泵房技防措施，安裝24小時遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)。

4、一旦發(fā)生水源、供水系統(tǒng)受到有毒化學(xué)物品污染時的主要措施：

（1）立即停止取、供水，控制污染擴(kuò)散。

（2）及時上報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組并派有關(guān)人員迅速檢測水源地、制水、供水設(shè)施的污染情況。

（3）由排險搶險隊伍配合有關(guān)部門清除污染。

（4）由搶險隊伍緊急搶修、更換設(shè)施或采取其他方式保證居民生活用水。

（三）供水管道搶修預(yù)案

1、24小時值班人員接到重特大事件電話后，立即報單位應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及時調(diào)整供水調(diào)度方案，并組織人員、設(shè)備、物資迅速趕赴現(xiàn)場。

2、應(yīng)急搶險人員迅速趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶險。

3、經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，由應(yīng)急辦公室通過各種形式發(fā)布相關(guān)區(qū)域停水信息，并做好解釋工作。

（四）水質(zhì)事故處理預(yù)案

1、值班人員發(fā)現(xiàn)水質(zhì)超標(biāo)時，應(yīng)立即停止取供水，并報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、應(yīng)啟動供水應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行調(diào)配供水。

3、水質(zhì)監(jiān)測中心立即組織技術(shù)人員趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行事故原因分析，確定具體解決辦法并組織實施。

4、調(diào)動水務(wù)局、城管局及消防隊蓄水車向故障供水區(qū)域送水。

（五）防破壞工作預(yù)案

1、迅速報110。

2、應(yīng)急救援隊伍協(xié)助公安人員緊急救援疏散事發(fā)區(qū)內(nèi)及周邊人員，營救傷員。

3、啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

七、監(jiān)督與管理

（一）應(yīng)急處理供水突發(fā)公共事件實行責(zé)任追究制。

（二）對在發(fā)生供水突發(fā)公共事件時遲報、謊報、漏報、瞞報、誤報信息，造成重大損失的人員，或在處理事件中失職、瀆職、不服從指揮、臨陣脫逃的人員以及危害搶險救災(zāi)工作的人員，單位將按照有關(guān)規(guī)定給予處分。構(gòu)成違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。

（三）應(yīng)急處理工作結(jié)束后，單位和事件發(fā)生單位應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)、分析、吸取事件教訓(xùn)，及時進(jìn)行整改。

八、附則

本預(yù)案自下發(fā)之日起實施。

幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案分享9篇

應(yīng)急預(yù)案是為了在發(fā)生突發(fā)公共事件時，能作好相關(guān)思想準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等。我們隨時都可能迎來突發(fā)事故，我們會提前做好應(yīng)對事故的方案，應(yīng)急預(yù)案對應(yīng)對突然事件的處理有有著必要性，有沒有比較好的應(yīng)急預(yù)案模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案”，供您參考，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案【篇1】

為了有效防范和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發(fā)事件，預(yù)防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道。根據(jù)國家有關(guān)安全防范工作的法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我園實際，特制訂本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急處置工作的組織機(jī)構(gòu)及職能

組長：馬麗

成員：全園教職工

“幼兒園安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為幼兒園預(yù)防和處置園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促幼兒園預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。

二、實施與處置原則

1、工作上堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“內(nèi)緊外松”的原則，對出現(xiàn)可能影響幼兒園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無”，不麻痹大意、掉以輕心，做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。

（1）早預(yù)防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除幼兒園的各種隱患。

（2）早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項檢查制度，關(guān)注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。

（3）早報告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關(guān)部門報告通報信息；幼兒園建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度，確保信息暢通，確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。本預(yù)案要求，校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時間立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員，不得隱瞞、緩報、謊報，防止漏報。任何人都有權(quán)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的失職行為。

（4）早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治；發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的，對密切接觸病人的人群和班級，根據(jù)具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施，并及時對相關(guān)場所進(jìn)行消毒處理。

2、本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)處置的原則，要求幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園安全負(fù)總責(zé)，幼兒園各部門負(fù)責(zé)人對本部門安全負(fù)責(zé),各班級班主任對本班幼兒安全負(fù)責(zé)，突發(fā)事件一旦發(fā)生，必須在第一時間逐級上報。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故，嚴(yán)格按照“事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓(xùn)不吸取不放過”的原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任。

三、突發(fā)事件報告制度

幼兒園全體教職工要嚴(yán)格實行“首遇責(zé)任制”，確立一旦發(fā)生突發(fā)事件第一時間必須按照程序上報（首遇人——園長——中心校）。

四、各類事故應(yīng)急處置辦法

突發(fā)事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài)，對當(dāng)事人（或目擊者）詳細(xì)問話，盡可能準(zhǔn)確了解相關(guān)信息、數(shù)據(jù)并作記錄，如有必要，報公安部門（或110）協(xié)查，盡早將面上情況上報主管部門；采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場，找出發(fā)生事故的原因及防范工作的漏洞；同時做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)，并對案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié)，呈報上級教育行政部門。

幼兒園發(fā)生突發(fā)重大事件，必須在20分鐘內(nèi)報告中心校。上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。

報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況。

（一）傳染病疫情應(yīng)急處置

1.在園幼兒或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病，立即上報中心學(xué)校和疾控中心。

2.在園外，幼兒或教職工一旦出現(xiàn)傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

3.在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工，通知幼兒家長或教職工家屬，由家長或家屬陪同去醫(yī)院，護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套。

4.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何幼兒、同事前往探望。

（二）食物中毒應(yīng)急處置

1.立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救，同時向中心學(xué)校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。

2.認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查中毒原因，中毒人數(shù)，病情輕重情況，同時保護(hù)好現(xiàn)場嘔吐物，為公安及防疫部門提供第一手資料。

3.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

4.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

（三）樓梯間防踩踏事故應(yīng)急處置

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向中心學(xué)校、教育局報告。

（2）立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，以班為單位清點人數(shù)。

（3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

（四）大型群體活動的公共安全事故應(yīng)急處置

（1）活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，保護(hù)幼兒生命安全，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

（2）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報告。

（3）發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫(yī)院處理。

（4）及時通知家長或其監(jiān)護(hù)人，以便及時作出救治決定，并做好安慰工作。

（5）保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄，以利于對事故的調(diào)查處理。

（五）建筑物倒塌或火災(zāi)事故應(yīng)急處置

1.事故現(xiàn)場的教師指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散。

2.工作組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全園師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：

（1）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

（2）疏散地點一般以幼兒園操場為集結(jié)點，以遇緊急情況，直接疏散出園門。

（六）突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置

（1）事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向中心學(xué)校、教育局匯報情況。

（2）根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

（3）學(xué)校廣播（或現(xiàn)場老師）指揮組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

（4）保護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

（5）配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。

（6）安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案【篇2】

1．總則

1.1目的

有效預(yù)防校園突發(fā)事件的發(fā)生，及時控制和快速消除校園突發(fā)事件的危害，切實保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。1.2工作原則

1.2.1以預(yù)防為主。宣傳普及學(xué)校安全知識，提高師生安全意識和自救互救能力，加強(qiáng)日常安全管理，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速排除隱患，減少安全事故發(fā)生率，降低損失程度。

1.2.2依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對學(xué)校安全的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。對于違法行為，依法追究責(zé)任。

1.2.3快速反應(yīng)。建立預(yù)警和救助快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。一旦出現(xiàn)安全問題，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。1.3適用范圍

本預(yù)案適用于泰興鎮(zhèn)幼兒園園內(nèi)外，由本校師生員工實施或以其為侵害對象的、涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害，其可能造成的影響和后果。超出學(xué)校處理能力范圍，需由上級領(lǐng)導(dǎo)部門協(xié)調(diào)的突發(fā)事件的處置。

2.組織指揮體系及職責(zé)

2.1成立泰興鎮(zhèn)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮部（以下簡稱應(yīng)急處置指揮部）。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急處置指揮系統(tǒng)，由應(yīng)急處置指揮部負(fù)責(zé)事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮部由總指揮、副總指揮、指揮部其他成員組成。

現(xiàn)場總指揮：朱美華園長現(xiàn)場副總指揮：吳留萍、孫蘭珠各層教學(xué)樓負(fù)責(zé)人：第一層教學(xué)部：李愛鳳第二層教學(xué)部：張娟第三層教學(xué)部：戴益第四層教學(xué)部：吳留萍現(xiàn)場疏導(dǎo)員：班主任和任課教師

2.2應(yīng)急處置指揮部根據(jù)實際需要，設(shè)立若干個工作小組；

2.2.1現(xiàn)場處置組：主要任務(wù)是收集信息，了解和掌握突發(fā)事件的基本情況；進(jìn)行現(xiàn)場搶險，如吊卸、滅火、拆除；開設(shè)現(xiàn)場救護(hù)，負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù)，聯(lián)系救治藥品和救護(hù)器材的供應(yīng)；把握事件動態(tài)，防止事態(tài)擴(kuò)大。

2.2.2后勤保障組：主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示，報告事件處理情況，保證現(xiàn)場指揮與上級的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，溝通指揮部與外界的聯(lián)系；負(fù)責(zé)運送現(xiàn)場急需物資、裝備、藥品等搶險求援物資，輸送現(xiàn)場疏散人員；負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮人員、工作人員的食宿安排，協(xié)助處理傷員的救護(hù)工作。

2.2.3警戒維護(hù)組：負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域、維護(hù)現(xiàn)場秩序、疏通道路、組織危險區(qū)內(nèi)人員撤離、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場。

2.2.4新聞宣傳組：在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，向社會及時、如實地報道突發(fā)事件發(fā)生、處置的經(jīng)過，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)校師生的情緒和社會秩序。

2.2.5善后處理組：負(fù)責(zé)學(xué)生家屬的安撫、慰問工作，做好師生的思想穩(wěn)定工作，妥善處理好后事，消除各種不安全因素。

3.應(yīng)急響應(yīng)

3.1級別劃分

校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個級別。一般突發(fā)事故、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。

3.2報告程序及要求

3.2.1泰興鎮(zhèn)幼兒園校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件生，均在第一時間內(nèi)逐級上報。

3.2.2事件發(fā)生單位（或知情人）應(yīng)根據(jù)事件的類別在第一時間報警（公安

110、火警1

19、急救120），并立即將事件的基本情況報泰興鎮(zhèn)的中心小學(xué)、鎮(zhèn)政府和教育局。

3.2.3在事件發(fā)生后2小時內(nèi)，將事件基本情況書面上報市委、市政府及有關(guān)部門。事件報告內(nèi)容：發(fā)生事件的時間、地點、人員傷亡情況、事件簡要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場控制情況以及報告人和事件報告單位。由于事件現(xiàn)場情況發(fā)生變化，傷亡人員數(shù)量等情況發(fā)生變化的，事件發(fā)生單位應(yīng)及時進(jìn)行補(bǔ)報。

3.2.4有關(guān)法律或上級政府對相應(yīng)報告有明確時限、程序規(guī)定的，從其規(guī)定。

3.3現(xiàn)場處置

突發(fā)事件發(fā)生后，事件發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事件發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進(jìn)行先期處置。

3.3.1學(xué)校必須迅速成立現(xiàn)場指揮部，進(jìn)行應(yīng)急處置。組織搶險救護(hù)工作，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，減少事件的危害和不利影響，控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)措施，防止與突發(fā)事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶險人員、防止事件擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。

3.4社會秩序的維護(hù)和穩(wěn)定

3.4.1信息發(fā)布。突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時向師生、媒體和社會公眾通報突發(fā)事件信息和求援情況、災(zāi)區(qū)需求等，確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作潛在的各種問題。

3.4.2宣傳動員。新聞宣傳小組負(fù)責(zé)救災(zāi)宣傳和師生教育工作，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，消除學(xué)校師生和社會公眾的恐慌心理，宣傳自救互救知識和求援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。

3.4.3學(xué)校穩(wěn)定。學(xué)校做好穩(wěn)定工作，保證盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活工作秩序。要加強(qiáng)對學(xué)校的安全保護(hù)工作。

3.4.4社會秩序維護(hù)。在開展事件處置過程中，組織協(xié)調(diào)好各級力量，加強(qiáng)各項安全保護(hù)措施落實，防止處置過程中發(fā)生其它意外事故。

4.后期處置

4.1按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求，及時組織事件調(diào)查組，開展事件調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事件，主要由縣政府組織有關(guān)部門聯(lián)合調(diào)查，事件發(fā)生單位要配合調(diào)查組認(rèn)真做好各項調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事件，按規(guī)定由上級部門組織調(diào)查處理。

4.2校園事故發(fā)生后，學(xué)校要及時做好善后處理工作，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。

4.3對在校園突發(fā)事件中受損失的學(xué)校和師生個人，通過政策優(yōu)惠、政府救濟(jì)、社會互助給予支持和救助。

4.4對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出或有特殊貢獻(xiàn)的單位和個人，給予表彰和獎勵。對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，要追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的行政責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案【篇3】

為了做好工作，貫徹落實市教委關(guān)于做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區(qū)20xx年幼兒園招生工作方案》，提高教育系統(tǒng)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，迅速、高效、有序地開展突發(fā)事件應(yīng)急工作，最大限度地減輕突發(fā)事件帶來的影響和危害，保護(hù)招生工作人員和家長生命和幼兒園財產(chǎn)安全，確保社會的穩(wěn)定，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。

一、突發(fā)事件發(fā)生后，本預(yù)案為春瑕幼兒園處理突發(fā)事件應(yīng)急工作的基本程序和組織原則

本預(yù)案所稱的突發(fā)事件，是指我園招生工作過程中突發(fā)的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學(xué)秩序等事件。

發(fā)生突發(fā)事件時，本著“救人第一，控制事態(tài)，查清原因，穩(wěn)妥善后”的原則，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、部門分工、分級負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、快速高效”的要求開展應(yīng)急救援工作。

二、突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)構(gòu)

成立春瑕幼兒園執(zhí)行應(yīng)急工作小組，人員組成如下：

組 長：趙麗穎

副組長：董壽革韓月 劉蕊

成 員：常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠

三、突發(fā)事件的信息監(jiān)測和報告

實行突發(fā)事件相關(guān)信息監(jiān)測制度，有關(guān)成員分工如下： 董壽革負(fù)責(zé)群眾招生咨詢工作；

常桐負(fù)責(zé)媒體（含互聯(lián)網(wǎng)安全）的信息收集工作。 保安室負(fù)責(zé)校園受到?jīng)_擊的處置工作

按上述分工，相關(guān)成員要實行信息報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)重大或以上級別的突發(fā)事件的信息，立即向應(yīng)急工作小組報告。確保突發(fā)事件信息早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

四、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的啟動

凡是在招生工作中發(fā)生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學(xué)秩序等事件，原則上由本單位宣布啟動應(yīng)急預(yù)案并負(fù)責(zé)突發(fā)事件全過程的處理。但有如下情形的之一的，上報區(qū)教育局。

1.招生工作的突發(fā)事件（包括群體上訪、沖擊校園、堵塞校門交通等導(dǎo)致正常教育教學(xué)秩序受到嚴(yán)重影響，造成部分或全部班級停課），認(rèn)為難于控制，需要區(qū)教育局干預(yù)的；

2.在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的對執(zhí)行招生政策的失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發(fā)不良的新聞連鎖反應(yīng)等情況的。

五、應(yīng)急預(yù)案的基本程序

對上面所述情形，接到報告后趕赴現(xiàn)場。主要工作包括：

（1）迅速了解、核實和匯總事件有關(guān)情況，及時向區(qū)教育局報告，并迅速與公安等有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，盡快調(diào)度人力、物力到達(dá)各指定位置

（2）有人員傷亡的，聯(lián)系有關(guān)部門迅速做好救助工作，確保傷員第一時間就近送到醫(yī)院；

（3）維持現(xiàn)場秩序，做好治安防范工作（袁立棟、王延忠負(fù)責(zé)）；

（4）做好疏散工作，勸說群眾盡快離開現(xiàn)場；并與群眾代表對話，傾聽群眾訴求，盡量化解矛盾，承諾作出答復(fù)的時間（應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)成員負(fù)責(zé)）；

2.根據(jù)群眾反映的問題，盡快研究解決方案，及時作出回復(fù)，做好善后工作（應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)成員負(fù)責(zé)）。

突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急工作小組迅速與有關(guān)媒體負(fù)責(zé)人溝通，商議并落實應(yīng)對方案，并與相關(guān)媒體溝通，向社會發(fā)布事件信息。所發(fā)信息應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。

六、責(zé)任追究

有關(guān)人員有下列情形之一的，由應(yīng)急工作小組按有關(guān)規(guī)定作出處理；構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

1.未按照規(guī)定履行報告職責(zé)，瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發(fā)事件或復(fù)雜局面的；

2.未按照規(guī)定及時采取措施的；

3.在應(yīng)急處理工作中玩忽職守，失職、瀆職的；

4.應(yīng)予以追究責(zé)任的其他情形。

七、其他事項

1.根據(jù)實際情況的變化，及時修訂本預(yù)案。

2.本預(yù)案由本園負(fù)責(zé)解釋。

幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案【篇4】

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長：園長

副組長：副園長

組員：保健醫(yī)各班班長教師

二、應(yīng)急措施：

（一）大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)。

（二）幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視。

（三）幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

（四）幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時，必須查明身份，做好記錄方可入園。

（五）突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長。

（六）園長、后勤園長、保健醫(yī)等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場按照職責(zé)進(jìn)行工作。

（七）外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)，如果意外事故，保健教師簡單處理后迅速送醫(yī)院。

（八）如果外來人造成的事件，迅速撥打110報警。

幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進(jìn)一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

三、應(yīng)急程序

(一)應(yīng)急指揮人員名單

1、負(fù)責(zé)人：國雪娟

2、現(xiàn)場指揮人員：范德剛、史寧寧

(二)現(xiàn)場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療，教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級報告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動

2、提供留樣

3、如實提供有關(guān)材料，積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)現(xiàn)場指揮

處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場后，詳細(xì)匯報事故情況，由總責(zé)任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案，將事故損失降到最低程度。

幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案【篇6】

一、指導(dǎo)思想

做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作，減少群體性食物中毒事件的發(fā)生，保障師幼的身體健康和生命安全，幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理的同時，加強(qiáng)對食堂食品衛(wèi)生工作管理，應(yīng)對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本預(yù)案。

二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組

幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長，成員等。具體情況是：

組長：王XX

副組長：李X

成員：李X宋XX陳XX王XX

三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因：

購入的食品存在質(zhì)量問題；

食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不符合食用要求；

及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施

1、加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責(zé)任到人，投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。

2、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入廚房。加強(qiáng)對食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作，嚴(yán)禁無健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進(jìn)行體格檢查，做到持證上崗。

3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學(xué)校；

規(guī)范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時放入密封間；

嚴(yán)格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；

做好食物留樣工作，留樣食品必須按規(guī)定保留48小時；

嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當(dāng)、時間保證。

4、保障師生飲用水源，師生飲用水要有專人管理，存放環(huán)境整潔，加強(qiáng)日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用；

飲水機(jī)要定期消毒，供水商要求證照齊全。

5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序

1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理，并根據(jù)情況，制定工作方案，落實人員分工。

3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作，其內(nèi)容包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作，以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件，應(yīng)立即向公安部門報案。

4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護(hù)工作，及時聯(lián)系幼兒家長，如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過，并認(rèn)真做好幼兒家長的工作，爭取家長的配合、諒解。

5、保護(hù)現(xiàn)場、保留樣品。保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系，認(rèn)真做好理賠工作。

6.在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行處理。

7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。

幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案【篇7】

突發(fā)事件的報告及應(yīng)急處理程序

1.一旦遇到突發(fā)事件，當(dāng)事人立即報告園長，同時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

2.突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速趕到現(xiàn)場，本著“先救治、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，保衛(wèi)好幼兒園貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事件現(xiàn)場保護(hù)工作。

3.外來因素造成的突發(fā)事件，及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。

4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。

5.在等待救援的同時，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入事件現(xiàn)場，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

6.要在第一時間內(nèi)向當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T報告，不得延報。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予嚴(yán)肅處分。

幼兒園意外骨折處理預(yù)案

幼兒在戶外（體育）活動過程中，不可避免會出現(xiàn)一些意外骨折的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急處理原則：

事故發(fā)生后，要樹立“救人救急第一”的思想，及時有效地做好應(yīng)急處理工作，將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

二、緊急處理措施：

1.當(dāng)班教師首先通知保健醫(yī)生，對受傷幼兒做好簡單的消毒、止痛處理。

2.同時報告園長，對事故發(fā)生的詳細(xì)情況做到如實匯報，充分掌握第一手材料。

3.嚴(yán)重者園長應(yīng)立即組織人員、車輛將幼兒送往醫(yī)院，同時以最快的速度通知家長，請家長盡快趕到醫(yī)院，共同參與救治過程。

三、善后工作：

1.教師要及時家訪，了解幼兒的病情及家長的想法，穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。

2.一般骨折需要休息的時間很長，作為教師要通過不同的形式經(jīng)常與家長和孩子取得溝通，表達(dá)關(guān)心。

3.園方和家長填寫有關(guān)事故紀(jì)錄表格，以備查檔。

幼兒園意外脫臼處理預(yù)案

幼兒在戶外（體育）活動過程中，不可避免會出現(xiàn)一些意外脫臼的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急處理原則：

事故發(fā)生后，要樹立“救人救急第一”的思想，及時有效地做好應(yīng)急處理工作，將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

二、緊急處理措施：

1.當(dāng)班教師首先通知保健醫(yī)生，對受傷幼兒做好簡單的處理。

2.同時報告園長，對事故發(fā)生的詳細(xì)情況做到如實匯報，充分掌握第一手材料。

3.嚴(yán)重者保健醫(yī)生和老師迅速并妥善地將幼兒送往附近正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行救治。同時通知家長，讓家長知道實情，已取得家長的配合。

4.根據(jù)醫(yī)生的建議，確定留院觀察還是回家休息。

三、善后工作：

1.教師要及時家訪，了解幼兒的病情及家長的想法，穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。

2.一般脫臼有習(xí)慣性的，作為教師在帶幼兒戶外活動時，要特別注意個別幼兒的特殊情況，避免類似事情的發(fā)生。

3.園方和家長填寫有關(guān)事故紀(jì)錄表格，以備查檔。

幼兒園意外挫傷、扭傷、皮外傷的處理預(yù)案

幼兒在戶外（體育）活動過程中，不可避免會出現(xiàn)一些意外小外傷的情況。比如：挫傷、扭傷、皮外傷等。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急處理原則：

事故發(fā)生后，要樹立“救人救急第一”的思想，及時有效地做好應(yīng)急處理工作，將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

二、緊急處理措施：

1.當(dāng)班教師首先通知保健大夫，對受傷幼兒做好簡單的消毒、止血、止腫、止痛處理。

2.同時由另外一位教師報告園長，對事故發(fā)生的詳細(xì)情況做到如實匯報，充分掌握第一手材料。

3.根據(jù)受傷的嚴(yán)重程度，確定要不要通知家長。屬于輕微的擦傷、皮外傷，經(jīng)過保健醫(yī)生處理后，無大礙，可以不通知家長。留在班上給予特別關(guān)照，下午詳細(xì)向家長反饋情況。

4.嚴(yán)重者保健大夫和老師迅速將幼兒送往附近正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行救治。同時通知家長，讓家長知道實情，以取得家長的配合。

5.根據(jù)醫(yī)生的建議，確定留院觀察還是回家休息。

三、善后工作：

1.教師要及時家訪，了解幼兒的病情及家長的想法，穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。

2.園方和家長填寫有關(guān)事故紀(jì)錄表格，以備查檔。

幼兒園幼兒意外燙傷的應(yīng)急預(yù)案

1.及時治療；當(dāng)幼兒發(fā)生燙傷事故后，作為我們老師不應(yīng)驚惶失措，不應(yīng)先考慮責(zé)任問題，而應(yīng)該先對燙傷處進(jìn)行降溫處理，在照顧好幼兒的前提下，馬上報告園領(lǐng)導(dǎo)及保健醫(yī)生，保健醫(yī)生應(yīng)立即查看傷情，并視具體情況采取措施及時救治，如果傷情較為嚴(yán)重，應(yīng)立即組織人員、車輛將幼兒送往醫(yī)院，同時以最快的速度通知家長，請家長盡快趕到醫(yī)院，共同參與救治過程。

在救治過程中，如果家長未及時趕到，應(yīng)遵照醫(yī)生的建議，為幼兒做一些相關(guān)的檢查治療，家長趕到后，如實地將檢查結(jié)果、病例和治療過程情況交代給家長。檢查病歷應(yīng)保留在幼兒園存檔。

2.及時溝通；事故發(fā)生后，應(yīng)盡快從自責(zé)、懊喪的情緒中走出來，在事故發(fā)生的當(dāng)時或當(dāng)天，以誠懇的態(tài)度與家長進(jìn)行溝通。在說明事情發(fā)生的過程時，不能強(qiáng)詞奪理、隱瞞事實，教師的態(tài)度越誠懇就越容易贏得家長的理解。如果遇到家長(特別是祖輩的家長)態(tài)度不冷靜，有過激行為或確實難以溝通時，應(yīng)多換位思考，體諒家長的心理感受，及時反思、調(diào)整與家長的溝通策略。

3.及時家訪；事故發(fā)生的當(dāng)天，家園都忙于關(guān)注孩子的傷情和救治，我們不便與家長詳細(xì)溝通，因此，當(dāng)班老師、班主任、園長應(yīng)該進(jìn)行一次及時的家訪。進(jìn)一步了解、關(guān)心幼兒的傷情，并在家長情緒比較冷靜的情況下，再一次詳細(xì)說明事情的全過程。通過交流溝通，增進(jìn)家園間的理解，達(dá)成此事的共識。

幼兒園午睡幼兒發(fā)燒、抽風(fēng)應(yīng)急預(yù)案

幼兒體溫調(diào)節(jié)功能尚不成熟，在過分保暖、患感染性疾病或在炎熱的夏天喂水不足時，均可引起發(fā)燒，發(fā)燒過高還可引起抽風(fēng)。當(dāng)值班教師要半小時巡視一次，對吃藥幼兒要注意病情變化，有無新的癥狀出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒時，應(yīng)根據(jù)病兒情況立即給予應(yīng)急處理：

1.立即給病兒測量體溫，觀察其病情。

2.病兒體溫在38度以下時，要注意體溫情況，每小時測一次體溫。一般不需特殊處理，多喝水即可。

3.病兒體溫在38-39度之間時，帶班教師要電話通知保健醫(yī)生，保健大夫根據(jù)病兒情況決定是否通知家長。帶班教師用涼水浸透毛巾敷于病兒額頭，反復(fù)替換降溫；或?qū)崴b滿涼水，枕于病兒頭下降溫；或?qū)⒉罕蛔哟蜷_，通過皮膚散熱降溫。

幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案【篇8】

一、幼兒傷害事件的起因

幼兒的安全事件是指幼兒在園期間或在與幼兒園有關(guān)的保育教育活動中發(fā)生的人身傷害事件。其造成的因素大致分為以下幾種:

（一）幼兒年齡小，容易出意外。

3-6歲的幼兒身心處于明顯的未成熟階段，幼兒身體各部分的器官比較嬌嫩，神經(jīng)系統(tǒng)比較脆弱，運動水平比較低，動作的協(xié)調(diào)性差，識別危險和自我保護(hù)能力差，加上活潑、好動、好奇，而且大腦對身體動作的變化不能作出相應(yīng)的反應(yīng)，所以極易發(fā)生安全問題。走路摔倒是常有的事。

如幼兒在奔跑時，遇到其他幼兒迎面跑來卻不知躲閃。由于缺乏生活經(jīng)驗，幼兒對自己行為產(chǎn)生的后果無法預(yù)見。

再如，有的幼兒在玩蹺蹺板時，不顧蹺蹺板另一端的小朋友，自己突然走開等等，都是幼兒不知自己的行為可能出現(xiàn)什么后果的表現(xiàn)。

此外幼兒好奇心強(qiáng)，對周圍事物感興趣，他們東跑西竄，樣樣事都想試探、觸摸，但由于幼兒動作不穩(wěn)，又缺少生活經(jīng)驗，他們不知什么是安全、什么是危險，因此很容易發(fā)生意外事故。

（二）幼兒園制度不嚴(yán)，管理不善。

有些幼兒園的安全事件是由于幼兒園管理制度不健全造成的。比如，門衛(wèi)管理不當(dāng)，責(zé)任心不強(qiáng)造成事故發(fā)生，幼兒趁門衛(wèi)不注意，溜出幼兒園而走失。

再如，食堂不衛(wèi)生或者食物不符合標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致幼兒食物中毒。

（三）幼兒園設(shè)施存在著不安全的隱患。

《幼兒園管理條例》規(guī)定:“幼兒園的園舍和設(shè)備有可能發(fā)生危險時，舉辦幼兒園的單位和個人應(yīng)當(dāng)采取措施，排除險情，防止事故發(fā)生。

這對幼兒園加強(qiáng)設(shè)備的管理和維修提出了明確的要求。有些幼兒園的建筑不規(guī)范，臺階過高或欄桿過低，樓梯過窄，極易發(fā)生安全問題。

有些幼兒園的大型玩具是鐵制的，幼兒在活動時稍有不慎就有可能碰傷。有的幼兒園把玩具安置在比較硬的地面上，孩子不慎掉下來容易摔傷。有的生活用品放置不當(dāng)，幼兒拿取不方便，造成危險。

（四）幼兒園工作人員玩忽職守或者工作責(zé)任心不強(qiáng)。

玩忽職守與工作責(zé)任心不強(qiáng)屬于不同性質(zhì)的行為。玩忽職守為瀆職行為，通常要承擔(dān)法律責(zé)任。事實上，幼兒園因工作人員玩忽職守造成事故的較少。更多的是教師責(zé)任心不強(qiáng)造成的傷害。

如教師帶領(lǐng)小朋友滑滑梯，教師只管和別人說話，沒有全神貫注地照看孩子，結(jié)果幼兒因擁擠而摔下來，造成傷害。幼兒趁教師不注意離開教室，在操場上追跑，不慎摔傷等等。

（五）教師體罰或變相體罰幼兒造成傷害的。

盡管《幼兒園教育法規(guī)》中規(guī)定教師嚴(yán)禁體罰或變相體刊幼兒，但是，這種現(xiàn)象在幼兒園時有發(fā)生，有的幼兒不守紀(jì)律、好動，教師罰其在教室外思過，幼兒卻自行跑到院子里玩，幼兒因無人看管而發(fā)生意外等等。

（六）幼兒體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)。

有些安全事件是由于幼兒的體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)引起的。如幼兒先天性心臟病復(fù)發(fā)就屬于此類。這樣的傷害是意外事件，是幼兒園不可預(yù)見的。

二、幼兒安全事件的防范措施

（一）幼兒園應(yīng)建立安全制度，明確崗位職責(zé)。

一般可從組織機(jī)構(gòu)、人員職責(zé)、控制危險因素、開展安全教育活動、檢查監(jiān)督、及時報告處理等方面建立安全制度。園長承擔(dān)幼兒園安全方面的最終職責(zé)，可任命一名領(lǐng)導(dǎo)成員具體負(fù)責(zé)。

各職能部門和人員要相互協(xié)調(diào)、分工負(fù)責(zé)，做到責(zé)任分明、萬無一失。要注意所制定的制度要落實到行動中。在執(zhí)行的過程中，注意加強(qiáng)宣傳、自查并根據(jù)實際情況做適當(dāng)調(diào)整、修改與補(bǔ)充，真正做到“有制度，有落實、有檢查、有成效”。

（二）幼兒園建立衛(wèi)生保健制度，做好健康檢查工作。幼兒園應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健制度，切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

具體地說，幼兒園應(yīng)該建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案，并對幼兒身體發(fā)育狀況定期進(jìn)行分析、評價，并及時向家長反映幼兒的異常變化。幼兒園還應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作。

幼兒園實行食品、藥物管理制度，防止中毒等事故的發(fā)生，加強(qiáng)對工作人員和幼兒的安全教育。

幼兒園還應(yīng)重視晨、午間檢查工作，晨、午檢對于發(fā)現(xiàn)問題、排除不安全隱患有著積極的意義。

（三）創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境，消除不安全因素。

幼兒園應(yīng)建立安全防護(hù)制度，嚴(yán)禁在園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的建筑物和設(shè)施，嚴(yán)禁使用有毒、有害材料制作的教具、玩具。幼兒園應(yīng)配備適合幼兒的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具等。

幼兒園的電源開關(guān)或插座應(yīng)該裝在離地面較高處，使幼兒不容易碰到。活動器械的配置都要符合有關(guān)規(guī)定，確保安全。對園內(nèi)的建筑、設(shè)施、設(shè)備、器材、用品等要定期檢查、維修。

（四）強(qiáng)化安全意識，體現(xiàn)預(yù)防為主。

首先，工作人員要把安全工作放在首位，定期或不定期地

通過會議、宣傳欄、典型事例等進(jìn)行宣傳教育，明確安全活動的目的和意義，樹立工作人員的安全意識和高度的責(zé)任感。

嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，認(rèn)真做好安全的計劃、布置、檢查、評比等各項工作，將安全管理與日常保教工作相結(jié)合，切實做到防患于未然。

其次，教職工要把安全崗位責(zé)任制牢記在心，落實到具體的工作中。本著對幼兒負(fù)責(zé)的思想，努力辨識危險源，掌握必要的安全防護(hù)方法，將危險消除在萌芽狀態(tài)。

同時，要與家長及時聯(lián)系、溝通，避免意外事故的發(fā)生。

再次，幼兒園開展內(nèi)容全面、形式多樣的安全教育活動，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。應(yīng)開展一些自救的游戲，如著了火怎么辦，走失后怎么辦，遇到陌生人怎么辦……并創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒模擬表演，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)自救知識。還要將安全教育落實到幼兒一日生活的每一個環(huán)節(jié)中，真正實現(xiàn)《綱要》中“讓幼兒知道必要的安全保健常識，學(xué)會保護(hù)自己”的要求。

（五）幼兒園工作人員要有高度的責(zé)任感。

幼兒園工作人員在具體工作時，事事以幼兒為中心，本著促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的宗旨，實行保育和教育相結(jié)合的原則。傳達(dá)室人員一定在堅守崗位，幼兒在園期間關(guān)閉大門，決不允許無關(guān)人員進(jìn)入。

幼兒的接送嚴(yán)格按制度辦事，接——教師把孩子交給家長；送——家長把孩子交給老師。孩子最好由專人接送，如有特殊情況需要換人，家長應(yīng)事先通知老師，如家長事先沒有通知，而放學(xué)時換了別人接孩子，即便是熟人，也應(yīng)與家長聯(lián)系，核實情況后再作決定。

三、幼兒園安全教育存在的問題

有些幼兒園害怕出現(xiàn)安全事故，把幼兒的“安全帶”系得太緊，安全教育步入了誤區(qū)，表現(xiàn)在取消活動保安全、降低標(biāo)準(zhǔn)求安全、限制范圍為安全。

步入誤區(qū)的原因是消極的安全觀。表面上看，幼兒是安全了，長期下去幼兒從不能活動發(fā)展到不敢活動甚至不想活動。長此以往幼兒的視野變得狹窄、無實踐經(jīng)驗、好奇心淡化、創(chuàng)造力想像力被抹殺。

更令人不安的是，由于幼兒缺少必要的鍛煉，當(dāng)身處不安全的境地時，往往會手足無措，缺乏必要的應(yīng)對能力。

孩子的安全是幼兒園的頭等大事，只要我們以辯證的態(tài)度處理好保護(hù)與安全教育的問題，以高度的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致地做到防患于未然，就有可能避免或減少安全事故的發(fā)生，讓孩子健康、快樂地成長，讓家長放心。

幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案【篇9】

為加強(qiáng)安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

二、預(yù)防方法、安全教育

教育幼兒防溺水知識

1不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。

2嚴(yán)禁私自下水游泳，特別是沒有大人的陪同。

3嚴(yán)禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。

5如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

6如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

7當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

三、日常管理

1要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

3學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。

4每年暑假前，要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

5要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

四、事故處理

1報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府。

2時間要求

發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。

3報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

4發(fā)生學(xué)生溺水事故時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助，并進(jìn)行妥善處理

幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案范文匯總(9篇)

地球是我們的家，防災(zāi)減災(zāi)靠大家。為了迅速妥善處理自然災(zāi)害事故，我們需要制定行之有效的應(yīng)急預(yù)案。你感覺對寫應(yīng)急預(yù)案毫無頭緒嗎？下面，編輯為大家整理的“幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案范文”，希望對大家有所幫助。

幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案范文(篇1)

一、指導(dǎo)思想：

應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施。根據(jù)國家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定，結(jié)合我校可能出現(xiàn)的不定期停電情況，如遇停電，為了全體幼兒的安全與正常教學(xué)，特制定我校停電應(yīng)急預(yù)案。

二、工作要求：

一旦有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動應(yīng)急處理預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。

三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備：

1、定期對幼兒園電器、線路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

2、根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈，保證各疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁教師在寢室使用蠟燭。

3、對值班行政等配備好手電筒以備急用。

4、經(jīng)常利用晨談、校集會等對幼兒進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

四、停電的緊急預(yù)案：

1、門衛(wèi)及時發(fā)電。保障食堂食品不出問題。保障一日活動的正常開展。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)做好指揮監(jiān)督工作。

幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案范文(篇2)

安全組長：

為確保幼兒在幼兒園期間的防汛安全，本著"預(yù)防為主，安全第一"的原則，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責(zé)任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好我園的防汛抗災(zāi)工作，確保在重大汛情發(fā)生時，我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失，特制定此預(yù)案。

一、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、總指揮：董事長羅開榮擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。

2、副總指揮：園長王會瓊、副院長楊曉春擔(dān)任，分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。

二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作

1、應(yīng)急指揮小組：安全組長陳慶擔(dān)任。其職能主要有：

(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。

(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作

(4)密切配合醫(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

(5)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

2、現(xiàn)場控制小組：由副院長楊曉春擔(dān)任組長。 成員：各班班主任。 主要職能是：

(1)控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。

(2)排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院。

(3)由班主任管好各自的幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序。

(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

3、醫(yī)療救援、消毒小組：由保健李海波擔(dān)任組長。組員：保育員等。

主要職責(zé)有：

(1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。

(2)配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或動態(tài)，隨時與園長保持聯(lián)系。

(3)接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況，做好解釋說明及思想工作。

4、后勤保障應(yīng)急小組： 由總務(wù)主任付小芳任組長。主要職能：

(1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。

(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。

(3)做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

5、信息資料小組：由俞靜老師擔(dān)任組長。成員：信息小組成員。 主要負(fù)責(zé)：汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。

三、 應(yīng)急疏散流程

1 、人員轉(zhuǎn)移

在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。

(1 )遇災(zāi)害時，幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則，提倡互相幫助。

(2)分樓層、班級迅速撤離到四樓樓頂，先從一樓然后二樓，最后三樓，順序是：

一樓：

中一班和中二班走左邊樓梯，小班走右邊樓梯

二樓：

大一班和大二班走左邊樓梯，大三班走右邊樓梯

三樓：

大大一班先上四樓，大大二班第二上，大大三班最后到達(dá)四樓。

2 、搶險準(zhǔn)備

平時要加強(qiáng)巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設(shè)置臨時排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負(fù)責(zé)，以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。

3 、物資轉(zhuǎn)移

幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情，制訂應(yīng)急措施，按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案，其中易爆、易燃、危險藥品等要按數(shù)登記造冊，嚴(yán)格管理，電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。

4 、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)

在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊作用，有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護(hù)現(xiàn)場，防止人員傷亡，醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時積極聯(lián)系醫(yī)院。

幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案范文(篇3)

為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園實際出發(fā)，特制定我園飲用水應(yīng)急預(yù)案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 喬 佳 XXXXXXXXXXXX

副組長：張大楚 XXXXXXXXXXXX

劉齊術(shù) XXXXXXXXXXXXX

許岳東 XXXXXXXXXXXX

成員：王 輝 班主任 保育員

二、應(yīng)急預(yù)案

（一）飲用水中毒事件

1、處置事件的組織：保健醫(yī)生、幼兒園、中心學(xué)校、縣教體局、衛(wèi)生防疫部門。

2、報告程序：

（1）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)值行政

（2）中心學(xué)校、縣教體局

（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

3、處置措施

（1） 發(fā)現(xiàn)情況后立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（2） 以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

（3） 由保健醫(yī)生飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有飲用水食物，無關(guān)人員不允許到存水處。通知供水單位到園接受調(diào)查。

（4） 立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊伍，由幼兒園安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。 （5） 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門、區(qū)防疫部門報告。

4、注意事項

（1） 穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。

（2） 如有個別家長來校探視，由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。

（3） 事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

（4） 如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案范文(篇4)

為了及時妥善處理我園可能發(fā)生的安全緊急事件,提高緊急事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序,按照上級有關(guān)部門的要求和學(xué)校安全工作的需要,特制定本幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。

一、成立學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

1、組織機(jī)構(gòu)

組長：黃中云（校長）

組員：胡海容、謝美麗、黃愛珍、毛金輝

2、主要職責(zé)：

（1）指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施；

（2）安排老師開展相關(guān)的搶險排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ?/p>

（3）根據(jù)需要對師生進(jìn)行緊急疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報告上級部門。

（4）根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

二、各類事故（事件）應(yīng)急預(yù)案

（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似事物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送往醫(yī)院，同時撥打“120”電

話。

2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、

工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。

3、及時通知家長并做好家長和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門報告。

4、迅速排查食用致毒事物的師生名單，并注意觀察他們的健康狀況。

（二）傳染病應(yīng)急預(yù)案：

1、我園師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向老師請假，不得帶兵上

學(xué)、上班。往醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學(xué)上班。

2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并隔離休息，出現(xiàn)疑屎傳

染病的，老師應(yīng)立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、進(jìn)行消毒處理，防止疫情擴(kuò)散。

（三）沙塵暴、地震、洪水等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：

發(fā)生自然災(zāi)害，必須以安全第一，幼兒園可采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時做出安排或采取必要的防范措施，在路途中可能危及幼兒安全的，應(yīng)及時告知家長。也可報警“110”求助。對可預(yù)見性的自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，做出安全部署，對不可預(yù)見的，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。

（四）建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮幼兒緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將信息向校方報告。

2、發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)禁幼兒參與救災(zāi)，及時將幼兒帶至遠(yuǎn)離火源處，老師利用一切救火設(shè)備組

織自行撲火?；饎葺^大，靠自己力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。

3、師生疏散地點一般以學(xué)校田徑場為集結(jié)點，若遇到緊急情況，則直接疏散出校園。

（五）、幼兒園安全管理應(yīng)急預(yù)案：

1、每天值日老師進(jìn)行經(jīng)常性的巡視；

2、禁止在園區(qū)追逐、攀爬、滑樓梯欄桿等，值日老師要注意及時糾正學(xué)生上述違規(guī)行為。

3、為防止幼兒在課間、集合、早操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有序的上下樓梯，值日老師負(fù)責(zé)樓梯口進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo)。

三、信息報告：

1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息.采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,事態(tài)嚴(yán)重的,應(yīng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校行政主管部門匯報.

2、事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件?；蛏米越邮軋罂麄髅襟w的采訪。

3、應(yīng)急事態(tài)期間，應(yīng)急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

本預(yù)案自制定之日起開始實施。

幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案范文(篇5)

一、總則

1、目的

為提高學(xué)院整體防汛防臺和抗風(fēng)險本事，確保迅速、高效、規(guī)范、有序地開展防汛防臺應(yīng)急處置，最大程度地減少臺風(fēng)、暴雨、雷電、洪澇等自然災(zāi)害事件造成的危害，保護(hù)廣大師生員工生命和學(xué)院財產(chǎn)安全，保證教學(xué)、科研和生活正常秩序，制定本預(yù)案。

2、編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《x市防汛條例》、《教育系統(tǒng)自然災(zāi)害類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《x市城市防洪排水規(guī)劃》、《x市防汛防臺專項應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定。

3、適用范圍

本預(yù)案適用于本學(xué)院所轄校區(qū)、各部門應(yīng)對臺風(fēng)、暴雨、雷電、洪澇等自然災(zāi)害的防范及應(yīng)急處置工作。

4、工作原則

1）堅持"以人為本、生命至上"原則。防汛防臺工作要把最大程度地保障、保護(hù)廣大師生員工的生命安全放在首位，努力消除各類次生、衍生災(zāi)害，把可能產(chǎn)生的安全風(fēng)險控制到最低。

2）堅持"統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，條塊結(jié)合"的原則。防汛防臺工作實行院長負(fù)責(zé)制，各校區(qū)、各部門防汛防臺工作受上級主管部門的督促和指導(dǎo)，同時理解本區(qū)域防汛部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

3）堅持"預(yù)防為主、平戰(zhàn)結(jié)合"的原則。防汛防臺工作堅持以防為主，常備不懈，認(rèn)真做好應(yīng)對自然災(zāi)害的各項準(zhǔn)備，加強(qiáng)宣傳教育和培訓(xùn)演練，不斷完善組織體系，遇到突發(fā)事件要結(jié)合日常防范措施，科學(xué)組織、快速反應(yīng)、果斷處置。

4）堅持"協(xié)調(diào)配合，快速反應(yīng)"原則。學(xué)院防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)，建立應(yīng)急處置的快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生緊急情景，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)、迅速到位，職責(zé)明確，正確應(yīng)對，協(xié)調(diào)一致，果斷處置，力爭把問題解決在最初，將損失減小到最低。

二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、學(xué)院防汛防臺應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：院長。

副組長：分管副院長。

成員：由學(xué)校后保處、辦公室、學(xué)生處、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、健康安全系、公共管理系、人文藝術(shù)系等處室系部主要負(fù)責(zé)人組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：組長全面負(fù)責(zé)，副組長協(xié)助組長進(jìn)行各項組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌管理工作，各組負(fù)責(zé)人各司其職主動應(yīng)對現(xiàn)場防汛防臺的各種情景，做好各項防御和應(yīng)急工作的管理、組織、溝通、布置、處置以及指導(dǎo)、部署下屬進(jìn)行防汛防臺工作。

2、應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制

按照"有效控制、快速解決"的原則，學(xué)院防汛防臺應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)與市、區(qū)各有關(guān)委、辦、職能部門以及各校區(qū)，各部門的溝通協(xié)調(diào)。各校區(qū)、各部門有職責(zé)配合學(xué)院積極三、應(yīng)急措施

1、防汛防臺期間根據(jù)情景隨時建立24小時值班制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班，相關(guān)人員到場，堅守崗位，不能離崗、脫崗和代崗，密切關(guān)注通訊、廣播、上級部門的電話和傳真，并將有關(guān)信息及時通報傳達(dá)，認(rèn)真做好值班記錄，堅持上下各級各類通訊暢通；

2、后保處、物業(yè)公司、綠化、食堂等部門要將所有房屋和學(xué)校環(huán)境設(shè)施等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時上報和處理。要高度關(guān)注排水防澇、高空墜物、雷擊、地陷倒塌、漏電觸電等情景的出現(xiàn)，做好排查工作，掌握學(xué)校的防汛防臺狀況。

3、成立防汛防臺搶險隊，對突發(fā)事件進(jìn)行緊急搶險救助。

4、緊急情景下停止一切施工操作、戶外和學(xué)?；顒樱P(guān)掉危房，對水電氣等重要設(shè)施設(shè)備進(jìn)行重點安全保護(hù)，并進(jìn)行人員緊急疏散轉(zhuǎn)移避險。

5、出現(xiàn)險情或災(zāi)難時，各部門建立半小時通報制，及時將現(xiàn)場防范情景和防范動態(tài)報防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組；防臺防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長必要時與有關(guān)搶險部門聯(lián)系，請求援助。

6、緊急做好各類物資供應(yīng)工作。后保處、辦公室在汛期負(fù)責(zé)采購、儲備各種防汛物資和師生的生活必需品。

7、把學(xué)生安全和人的生命放在首位，不組織學(xué)生參加搶險，遇險時首先搶救人員。

8、防汛防臺警報解除后，立即補(bǔ)充各類防汛搶險物資，加固設(shè)備，以備隨時之需。并及時總結(jié)汛期的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高防變本事，完善措施，改善工作。

四、防汛防臺不一樣時期的應(yīng)急預(yù)案資料

1、四級預(yù)案

按市防汛辦發(fā)布的藍(lán)色預(yù)警信號的響應(yīng)要求，我院防汛防臺機(jī)構(gòu)和各負(fù)責(zé)人必須到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報告制度，執(zhí)行市教委的四級響應(yīng)提示，做到上情下達(dá)，下情上報。值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或災(zāi)情，及時下達(dá)臨時緊急處置指令，并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。做好防汛值班記錄，檢查學(xué)院各部門防汛值班到崗到位情景。

2、三級預(yù)案

按市防汛辦發(fā)布的黃色預(yù)警信號的響應(yīng)要求，我院防汛防臺工作領(lǐng)導(dǎo)組成員和防汛防臺搶險隊全部到位。防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組及時向全院師生通知防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情、雷情。同時加強(qiáng)值班，進(jìn)一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施，組織防汛搶險隊伍緊急排查、快速處置，嚴(yán)格執(zhí)行市教委的三級響應(yīng)提示，并落實好搶險物資器材和生活必需品，嚴(yán)陣以待。各值班人員要認(rèn)真做好防汛值班記錄，及時匯報汛期最新動態(tài)。

3、二級預(yù)案

按市防汛辦發(fā)布的橙色預(yù)警信號的響應(yīng)要求，當(dāng)遭受暴雨襲擊或有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時，我院防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組將立即召開防汛防臺緊急會議進(jìn)行緊急部署、快速行動。此時把防汛防臺作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組將按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成指揮體系，各部門和有關(guān)人員則按各自的職責(zé)進(jìn)入工作崗位，高度戒備。嚴(yán)格執(zhí)行市教委的二級響應(yīng)提示，加強(qiáng)24小時值班，加強(qiáng)對重點場所和設(shè)施設(shè)備的看護(hù)防范，并強(qiáng)化各部門之間的聯(lián)系和協(xié)助。強(qiáng)調(diào)"一個聲音，統(tǒng)一行動"。

4、一級預(yù)案

按市防汛辦發(fā)布的紅色（最高）預(yù)警信號的響應(yīng)要求，遇特大暴風(fēng)雨和突發(fā)性災(zāi)害天氣時，學(xué)院將嚴(yán)格執(zhí)行市教委的一級響應(yīng)提示，一級戰(zhàn)備，主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入指揮崗位，全力投入搶險工作，迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通；將組織專門力量，對學(xué)院易倒塌、易滑坡、易積水情景進(jìn)行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情，監(jiān)督有關(guān)人員緊急到位、到崗，確保學(xué)院排澇設(shè)施全過程、滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)，必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。并在任何情景下，以保護(hù)生命作為第一原則。當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊發(fā)生險情時，學(xué)院將及時把師生疏散轉(zhuǎn)移到安全地點，并緊急報告上級部門。如發(fā)生災(zāi)情，將根據(jù)情景，迅速聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場，做好搶救、轉(zhuǎn)移和救災(zāi)工作。

五、后期處置

汛期過后，認(rèn)真做好以下幾項工作：

1、搶險物資補(bǔ)充工作。根據(jù)物資消耗情景和常規(guī)防汛的要求，及時補(bǔ)充到位，并整理整頓剩余物資，配備必要的防護(hù)裝備和器材。

2、環(huán)境整治和損毀設(shè)施修復(fù)。結(jié)合常規(guī)維護(hù)維修工作，對在汛期中損毀的設(shè)施設(shè)備和環(huán)境進(jìn)行清查、整治和維修，盡快修復(fù)。

3、保險工作。及時處理各類保險事務(wù)，鼓勵和增加新的保險。

4、防汛防臺經(jīng)驗總結(jié)工作。全面分析、評估和總結(jié)汛期的各項防范和應(yīng)急工作，改善措施，提高防搶本事，成文上報，為今后工作打好基礎(chǔ)。

5、培訓(xùn)和演練工作。積極為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害，確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、成立防強(qiáng)降雨防洪水領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：

二、準(zhǔn)備工作

1、各中小學(xué)在暴雨來臨之前，仔細(xì)檢查校舍狀況，看屋面是否漏水，墻體是否淋雨，清理下水管道溝渠等排水設(shè)施，有問題及時維修；

2、對師生進(jìn)行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆；

3、檢查學(xué)校周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內(nèi)事故。靠近山坡的學(xué)校，要密切關(guān)注山體情況，防止滑坡塌方等災(zāi)害；

4、檢查電路設(shè)備，防止因淋水引發(fā)事故；

5、有舉水河防汛任務(wù)的單位成立防洪搶險突擊隊，落實人員和職責(zé)，準(zhǔn)備足夠的沙袋、沙子、鐵鍬、雨衣、電筒等防洪用具；

6、檢查我中心學(xué)校負(fù)責(zé)防洪的舉水河堤兩個閘口和地段，制訂防汛安排，作好人員和器材準(zhǔn)備；

7、各學(xué)校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。

三、應(yīng)急措施

1、關(guān)注天氣預(yù)報，如遇惡劣天氣或進(jìn)入汛期各學(xué)校必須安排24小時值班，所有人員保持通訊24小時暢通，以便在緊急情況下能及時對各類人員進(jìn)行調(diào)配；

2、暴雨時段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)頻繁地在學(xué)校各處巡視，有住宿學(xué)生的學(xué)校，要重點巡查學(xué)生寢室，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告，啟動應(yīng)急程序；

3、強(qiáng)雷電天氣，要做好學(xué)校人員及電氣化、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的防雷電工作；

4、一旦校舍出現(xiàn)險情，迅速組織學(xué)生有序疏散、轉(zhuǎn)移至安全地帶，教師要首先保證學(xué)生人身安全；

5、及時通過校園廣播、電話、手機(jī)等媒體和通訊工具向有關(guān)部門和人員傳遞信息、通報情況、獲取各方面支持；

6、關(guān)注學(xué)生上學(xué)放學(xué)的路況，如果道路損毀或存在安全隱患學(xué)生不能回家，學(xué)校應(yīng)妥善安置學(xué)生，并及時聯(lián)系家長；

7、按照鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排，組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務(wù)。

四、工作要求

1、思想上要高度重視，要本著對黨和人民事業(yè)負(fù)責(zé)的精神，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認(rèn)真作好各項準(zhǔn)備；

2、工作上要抓好落實，分工職責(zé)明確，物資儲備到位；

3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。

幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案范文(篇6)

一、指導(dǎo)思想

為保障我園師生的身體健康安全，保證各項工作有序進(jìn)行，提高師生自我保護(hù)能力，規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應(yīng)急響應(yīng)行為，針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對策，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、工作原則

1. 以人為本，減少危害。在重污染、霧霾天氣應(yīng)急工作中，要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán)，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少危害，并切實加強(qiáng)對應(yīng)急工作人員的安全防護(hù)工作。

2. 居安思危，預(yù)防為主。各班主任要增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識，高度重視，常抓不懈，堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，認(rèn)真做好應(yīng)對重污染、霧霾天氣的各項準(zhǔn)備工作。

3. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。我園成立霧霾天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)霧霾天氣處置工作。

三、成立霧霾天氣工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

四、預(yù)警

預(yù)警分級

1. 四級預(yù)警（藍(lán)色）

2. 三級預(yù)警（黃色）

3. 二級預(yù)警（橙色）

4. 一級預(yù)警（紅色）

五、應(yīng)急措施

1. 四極響應(yīng)措施

當(dāng)發(fā)布藍(lán)色預(yù)警時，減少師生、幼兒戶外活動，不做操。因地制宜開展多種形式的室內(nèi)活動。

2. 三級響應(yīng)措施

當(dāng)發(fā)布黃色預(yù)警時，避免師生、幼兒戶外活動，室內(nèi)活動；加強(qiáng)幼兒晨檢、日間健康巡檢，以及對特異體質(zhì)和特殊疾病幼兒的健康管理和隨訪工作。

3. 二級響應(yīng)措施

當(dāng)發(fā)布橙色預(yù)警時，幼兒園在落實以上級別應(yīng)急響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，停止學(xué)生、幼兒一切戶外活動；

4. 一級響應(yīng)措施

當(dāng)發(fā)布空氣重污染紅色預(yù)警時，根據(jù)紅色預(yù)警發(fā)布的不同時段，做好應(yīng)急響應(yīng)工作。幼兒園停課，通過網(wǎng)絡(luò)、信息、電話等途徑與家長聯(lián)系，提出合理化學(xué)習(xí)建議。

六、加強(qiáng)聯(lián)系

針對出現(xiàn)的嚴(yán)重霧霾天氣，為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來的危害，根據(jù)天氣預(yù)報，要求各班老師利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊手段，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系；利用幼兒園宣傳欄、校園網(wǎng)、電子屏等進(jìn)行提醒，讓全體師生提前防范，如：出入戴防塵口罩等。共同做好幼兒的安全工作，一旦出現(xiàn)問題需及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。同時提示家長外出時注意交通安全，注意騎車速度和路途車輛，避免交通事故的發(fā)生。

七、具體要求

各班級在第一時間進(jìn)行安全教育，講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響，并按照預(yù)案要求，提出具體要求：

1. 霧霾天氣一律停止幼兒戶外活動，因地制宜，開展多種形式的室內(nèi)活動。

2. 如果出行，要戴好口罩。

3. 抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi)，防止患上呼吸道疾病。

4. 霧霾天氣應(yīng)少開窗、外出回來后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。

5. 多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。

6. 一旦發(fā)現(xiàn)孩子有身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案范文(篇7)

春夏季節(jié)，冰雪融化，池塘、河流水勢較大，也是學(xué)生容易逗留玩耍的地方，為了保障學(xué)生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故，學(xué)校特制訂《防溺水預(yù)案》：

一、成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度，并監(jiān)督師生共同遵守。

二、具體措施要求：

1、學(xué)校定期舉辦“防溺水”講座，教育學(xué)生認(rèn)識到安全的重要性，認(rèn)識到溺水的危害，掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識。

2、了解水源，熟悉水位，做到“三清一落實”。

3、層層簽定職責(zé)狀，教育學(xué)生不到河邊、灣邊玩耍，更不下灣下河。

4、對所轄區(qū)水源要派人不定時巡查，發(fā)現(xiàn)險情，及時回報。

5、進(jìn)行防溺水的演練。

三、應(yīng)急搶救辦法：

1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，不準(zhǔn)不會游泳的學(xué)生下水搶救，應(yīng)及時呼叫會游泳的教師及成人青年下水救人。

2、搶救上岸，視狀況進(jìn)行人工呼吸，向醫(yī)院求救，并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、必須做好善后工作。

幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案范文(篇8)

根據(jù)上級部門有關(guān)防汛防臺工作的要求，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實保障全體師生的生命健康和財產(chǎn)安全和學(xué)校的正常教學(xué)秩序，積極應(yīng)對臺風(fēng)、暴雨發(fā)生時可能帶來的威脅和損失，結(jié)合我校實際情況，提升學(xué)校防汛防臺的應(yīng)急處置能力，特制定我校防汛防汛應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

學(xué)校成立防汛防臺工作組，全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校的各項防汛防臺工作，并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)隊、人員轉(zhuǎn)移隊、搶險突擊隊。

1、防汛防臺工作組

工作組由校長x擔(dān)任組長，書記x、安全員xx擔(dān)任副組長，組員為各崗位負(fù)責(zé)人，其主要職責(zé)如下：

（1）、負(fù)責(zé)制訂和完善學(xué)校防汛防臺應(yīng)急預(yù)案；(組長、副組長)

（2）、組織開展防汛防臺檢查工作，及時處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問題；（組長）

（3）、貫徹執(zhí)行上級防汛防臺命令；（副組長）

（4）、遇重大災(zāi)情時下達(dá)停課、師生和物資轉(zhuǎn)移等命令；(組長、教務(wù)處x)

（5）、負(fù)責(zé)做好學(xué)校搶險自救和災(zāi)后處置工作，將學(xué)校災(zāi)情統(tǒng)計調(diào)查情況及時向上級部門報告；（總務(wù)處徐作良、會計x）

（6）、負(fù)責(zé)做好對師生防災(zāi)自救的宣傳教育工作。（少先隊x）

組長（總指揮)：x副組長（副總指揮)：x

成員：x

2、綜合協(xié)調(diào)隊

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)掌握水雨情、災(zāi)情和各類防汛防臺動態(tài)消息，并按要求報送有關(guān)防汛信息，保障信息渠道暢通；做好學(xué)校的防汛防臺安全工作，負(fù)責(zé)檢查、落實學(xué)校的各項防汛防臺安全措施；負(fù)責(zé)做好受災(zāi)師生的后勤保障工作。

隊長：x

隊員：x

3、人員轉(zhuǎn)移隊

主要職責(zé)：執(zhí)行工作組下達(dá)的有關(guān)指令，負(fù)責(zé)執(zhí)行人員、物資轉(zhuǎn)移等任務(wù)；協(xié)助綜合協(xié)調(diào)隊做好受災(zāi)師生的后勤保障工作。

隊長：x

隊員：x、各班班主任

4、搶險突擊隊

主要職責(zé)：執(zhí)行工作組下達(dá)的有關(guān)指令，負(fù)責(zé)執(zhí)行突發(fā)險情搶險任務(wù)；協(xié)助人員轉(zhuǎn)移隊進(jìn)行人員撤離、物資轉(zhuǎn)移等工作，配合綜合協(xié)調(diào)隊做好有關(guān)安全檢查工作。

隊長：x

隊員：xx

二、應(yīng)急預(yù)案啟動程序

學(xué)校在接到上級指令或收到臺風(fēng)、暴雨等警報后，應(yīng)立即通知學(xué)校防汛防臺工作組，由組長宣布啟動應(yīng)急預(yù)案。

三、應(yīng)急工作流程

根據(jù)上級發(fā)布的臺風(fēng)（暴雨）預(yù)警信號，動態(tài)進(jìn)入相應(yīng)的防災(zāi)、搶險、救災(zāi)階段。

1、工作組副組長到崗到位，啟動防汛防臺機(jī)制。

2、綜合協(xié)調(diào)隊通知各部門、各班級負(fù)責(zé)人做好檢查和防范措施，并按職責(zé)分工對易積水地點、相關(guān)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行巡查。

3、綜合協(xié)調(diào)隊加強(qiáng)值班，及時了解水雨情，并向全校師生及時傳達(dá)有關(guān)臺風(fēng)（暴雨）預(yù)報、預(yù)警信息。

4、必要時人員轉(zhuǎn)移隊根據(jù)預(yù)案做好在校師生各項轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備工作。根據(jù)上級要求下達(dá)停課通知，并以班級為單位，由人員轉(zhuǎn)移隊和各班級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)將在校學(xué)生轉(zhuǎn)移至安置地點或通知學(xué)生家長接送學(xué)生回家。

5、轉(zhuǎn)移易受澇區(qū)域物資，遇到人員、物資轉(zhuǎn)移困難時，應(yīng)立即向搶險突擊隊請求支援。

6、善后（汛情臺風(fēng)預(yù)警解除階段）

當(dāng)警報解除后，在臺風(fēng)暴雨及次生災(zāi)害得到有效控制時，根據(jù)上級指令，宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。學(xué)校防汛防臺工作組及時召開會議，研究部署學(xué)校生活供給、衛(wèi)生防疫、救災(zāi)物資供應(yīng)、治安管理、校舍修復(fù)、學(xué)校復(fù)課等善后工作，并做好災(zāi)情統(tǒng)計和上報工作。

若未發(fā)生重大災(zāi)情，轉(zhuǎn)入正常性工作。

四、信息報送

1、災(zāi)害性天氣期間，學(xué)校設(shè)立專用防汛防臺指揮室。

2、防汛防臺各個階段的信息，通過學(xué)校廣播、家校通等多種形式，及時傳遞到每位師生、家長。

3、報告制度：各工作人員要與學(xué)校防汛防臺工作組保持聯(lián)系，及時反饋情況。發(fā)現(xiàn)險情等異常情況，須在第一時間向?qū)W校防汛防臺工作組或綜合協(xié)調(diào)隊報告，并當(dāng)機(jī)立斷，組織應(yīng)急處理。

五、注意事項

1、防汛期間堅持24小時值班制度；

2、汛期間嚴(yán)禁各班組織學(xué)生外出及重大活動；

3、原則上不組織學(xué)生參與搶險救災(zāi)工作；

4、遇險情學(xué)生在沒有家長接送和老師看護(hù)下，不得單獨離校。

幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案范文(篇9)

為加強(qiáng)幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故，根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實行。

一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

成員：xxx、xxx、xxx

二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7、學(xué)生密集出入時，每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負(fù)責(zé)）：

二樓東樓梯口：賈佩二樓西樓梯口：xxx

三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。

2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時報告園長，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒疏散，防止損失擴(kuò)大。

8、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

9、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備，及時撲滅火災(zāi)。

10、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：

1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警（由xxx負(fù)責(zé)），安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

（1）課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散，上課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

（2）按樓層由底到高的順序依次逃生：

一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場，

二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

（3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負(fù)責(zé)）。

（4）操場指揮員：各班班主任

（5）緊急疏散后集中地點：

樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。

五、疏散要求與注意事項：

1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點：全部幼兒按做操位置在操場集中。

3、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。