有關(guān)小學(xué)生作文所見600字模板

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？下面是欄目小編為大家整理的“小學(xué)生作文所見”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

小學(xué)生作文所見 篇1

小學(xué)生環(huán)保作文

小學(xué)生環(huán)保作文保護(hù)環(huán)境拯救地球

三圣小學(xué):鄧芝

綠地小草山川河流

自然環(huán)境是我們共同的資源

如果家園被大家無情破壞

美好的生活將消失在我們眼前

當(dāng)人類無奈遷居外星時(shí)

世界已經(jīng)無法挽回

讓我們從現(xiàn)在開始由身邊的小事做起

拯救獨(dú)一無二的家園--地球

地球是茫茫宇宙間已知的唯一

21世紀(jì)已經(jīng)來臨，面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的公民都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，做21世紀(jì)的優(yōu)秀世界公民，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天！

小學(xué)生作文所見 篇2

今天學(xué)校組織了游園活動(dòng)。學(xué)校里人山人海，到處傳來歡樂的笑聲。

首先我去了三一班，玩了“一擲千金”。我前面的一個(gè)人投了個(gè)沙包，結(jié)果沒投中。輪到我了，我心里想一定要穩(wěn)住，不能慌。我拿起沙包，隨便一投，結(jié)果歪打正著，拿了個(gè)五分。我興奮不已，跳起來說："耶，運(yùn)氣真好！"

接下來我來到了“盲人擊鼓”這里。四個(gè)人一組，他們的眼睛都用紅領(lǐng)巾蒙上。當(dāng)裁判員說：“開始！”他們就開始轉(zhuǎn)圈，一圈，二圈，三圈，四圈。哈，看他們個(gè)個(gè)都暈頭轉(zhuǎn)向了，身體搖搖晃晃的向前走去?！斑恕币晃慌瑢W(xué)敲響了鼓，她獲得了第一名。我上場了，轉(zhuǎn)了四圈，我已經(jīng)站不穩(wěn)了，又東搖西擺的往前走。只聽裁判員說："開始敲鼓?！蔽乙幌伦舆€沒反應(yīng)過來，“咚”有人已經(jīng)把鼓敲響了。我趕緊掄起小木棍敲去，“咚”響了，我得了第二名。

我玩“與詩人相約”的時(shí)候，心情緊張極了，古詩可是我的強(qiáng)項(xiàng)，可千萬別輸了。我手伸進(jìn)去一摸，哈，摸到了一首既熟悉又簡單的詩。心里暗暗發(fā)笑，《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我背的流利通順，其他同學(xué)都給我鼓起了掌。所以這五分就輕松的拿到了手。

我還玩了“環(huán)中奪冠”，“快快入瓶”，“袋鼠跳跳”“吹球游戲”······

最后，我拿著積分來到兌換獎(jiǎng)品的地方，這里人真多?。〗?jīng)過這么多運(yùn)動(dòng)，感覺有點(diǎn)渴，先來瓶芬達(dá)。又換了橡皮，鉛筆和本子。張老師告訴我們學(xué)校十年才舉行一次游園活動(dòng)。我高興的喊；“我真幸運(yùn)??！”

小學(xué)生作文所見 篇3

長安花園是鳳陽城內(nèi)的一個(gè)生活小區(qū)。星期六上午，陳老師帶領(lǐng)我們閱讀寫作班的同學(xué)到長安花園游玩。

我們排著整齊的隊(duì)伍，沿著寬闊的水泥大道向長安花園走去。只見兩旁的人行道上鋪著彩色的方磚，各有一行挺拔的風(fēng)景樹，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。那高高懸掛的路燈，多像古代的銅鐘啊！

走到水泥大道的盡頭，我們看見一座美麗的大花園。那厚厚、軟軟的草坪，雖然經(jīng)過了秋風(fēng)的洗禮，但還是沒有全部變色，綠中帶點(diǎn)黃，好像一條黃綠相間的大毛毯。草叢中開放著許多不知名的小花，白色的花瓣綻開后露出了金黃色的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是點(diǎn)綴在大毛毯上的一顆顆亮晶晶的小星星?；▓@里還有很多植物，像冬青、杉樹、楓樹……在植物中間還豎著一些標(biāo)語牌呢！有的上面寫著“保護(hù)植物，人人有責(zé)”，有的寫著“優(yōu)化小區(qū)環(huán)境，爭做文明市民”……可見，小區(qū)的人們多么愛護(hù)花草樹木啊！

走過花園，我們看到了一棟棟整齊的兩層樓房。黃色的墻群，紅色的琉璃瓦，灰色的羅馬柱，每家都是那么漂亮。院子都是用雕著花紋的鐵柵欄圍成的，里面種著花呀草呀，還有幾戶人家的院子里種著柿樹呢！那紅彤彤的小柿子掛滿枝頭，多像一個(gè)個(gè)小燈籠呀！

樓房的北邊是一個(gè)大的綠化帶，里面不僅有植物，還有紅通通的尖辣椒、飽鼓鼓的大豆、綠幽幽的小青菜……這些全是小區(qū)人們種的綠色食品！

三三兩兩的小區(qū)人，有的帶著孩子在草坪上玩耍，有的在活動(dòng)架下鍛煉，有的坐在石墩上看書……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

游覽完長安花園，雖然我感覺有點(diǎn)累，但心里卻很高興。長安花園不就是現(xiàn)在鳳陽人民生活的一個(gè)縮影嗎？這時(shí)，我的耳邊不由地響起了一首歌：“說鳳陽，道鳳陽，鳳陽本是個(gè)好地方…

小學(xué)生作文所見 篇4

國慶回家，爸媽提起我小時(shí)候的事情，感覺自己又小孩了一把，心頭暖暖的。

據(jù)說我小時(shí)候很磨人，與現(xiàn)在截然相反，上學(xué)一定要媽媽站在教室外面守著，媽媽要是走了我也就抱著小板凳跟著跑了，晚上睡覺要抱著媽媽睡，媽媽稍微一動(dòng)我就醒了，然后就開始哭著找媽媽……

高處的東西拿不到，總是嚷嚷著“不倒高,不倒高，爸爸媽媽，不倒高……”爸媽笑著給如今的我解釋：“你看你那時(shí)說的還是有道理的，不倒，還高，不就是拿不到嘛。”

我應(yīng)和地笑著，在青春的羞澀和童年的歡樂中，不知怎么切換自己的角色。熟悉的人，熟悉的事，熟悉的話語，卻是，略顯緊張的我。

外婆遞過來兩罐八寶粥，近視的我不小心弄斷了罐扣，旁邊的妹妹偷笑我這么簡單的事情都不行。爸媽也笑：“看以后，你去哪里是不是還要妹妹來照顧你啊?！币环N溫馨的被寵溺感卻在我的心頭蔓延，仿佛我還是個(gè)不經(jīng)事的很小很小的小孩。爸爸接過我的那罐，細(xì)心地研究怎么開。好久，沒有這么開心的感覺。

爸爸一直在外地，這幾年我與他很明顯得疏離似的，而這兩年，其他事情如學(xué)習(xí)，閱讀，買書，寫隨筆，去圖書館，散步，聽歌，思考，都占用了我很多時(shí)間，因此與媽媽的交流也是少之又少。雖然很享受這種時(shí)光，覺得踏實(shí)，但是偶爾想起爸媽，卻常常心有愧疚。

“別人家的女兒可以貼心地對父母摟摟抱抱，說說笑笑，這樣那樣，沒完沒了，賣萌撒嬌，百般可愛，怎么我就做不到呢？”我不止一次地問自己。我察覺得到，媽媽有時(shí)候也有這種疑惑，但我終究沒有表示什么。承歡膝下，古往今來最基本的一條，我不知道對我為何如此遙不可及的難。

月色如水，人皆聚全。此次假期，爸爸回來，我回來，妹妹放假，媽媽不工作。然后我們一起，來媽媽的媽媽家，吃晚飯。除了我的小心思，氛圍暖氣逼人，雖在深秋，團(tuán)圓喜感紅火。

爸媽坐在一起，有一茬沒一茬地從我小時(shí)候吃不吃奶，怎么吐字、爬路、玩耍，一直說到我到哪都還要爸爸抱著走的六歲……妹妹一件件地把我的事情和她的比較，一時(shí)笑我居然也會(huì)這樣，一時(shí)又訝異她有什么和我是一樣的。我的內(nèi)心是暖的，我靜靜地聽。

妹妹的活潑和我的沉默再次鮮明對照。爸爸說，怪我小時(shí)候在江南那邊被嚇著了，妹妹是從小就在家?guī)е?，才這樣。滿口的不忍。我卻沒想到還可以這樣解釋。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我又心頭一暖。越心動(dòng)，越安靜。

假期結(jié)束的前一晚，爸爸請幾個(gè)朋友吃飯。也許是朋友很要好的緣故，不用在意客套。爸爸不時(shí)地給我夾菜，一副馬上就要與我分離的樣子。我只能乖乖地吃著，卻突然感傷：

原來，縱我怎么偏執(zhí)，我們永遠(yuǎn)是彼此獨(dú)家的記憶。我們是一家人。

小學(xué)生作文所見 篇5

在假期里，你們猜我干什么？哈哈，你們絕對沒有想到，我去煮了一頓飯。

那是一個(gè)陽光燦爛的下午，我正在開心地打電腦。媽媽突然跟我說晚飯我來做，不管多久吃都可以。說完，我臉上的笑容被拉了下了。心想：唉！我怎么這么倒霉??！不一會(huì)兒就到5點(diǎn)了，我悶悶不樂地上樓做飯了。

我先拿了一個(gè)盆子，去洗米。把米倒進(jìn)電飯煲里，就開始煮了。我又要開始炒菜了，我去冰箱里拿了一棵白菜，再把它剝開來洗。我先放點(diǎn)油在鍋里，等油開之前，我再去切點(diǎn)辣椒。油沸騰起來，我先把辣椒放進(jìn)去，在把白菜放進(jìn)去。只見半空中油在跳舞，我飛快躲開，又小心翼翼的靠近，去炒了幾下，又放味精和鹽，炒了又炒。終于炒好了，我拿了一個(gè)盤子把炒好的菜放進(jìn)去。我又去炒了一個(gè)韭菜炒蛋。后來我又看到奶奶。我叫奶奶幫我炒了兩個(gè)菜。

吃飯了，大家津津有味地吃著飯，不停的為我點(diǎn)贊。媽媽說：’'不錯(cuò)，就是蛋有一點(diǎn)糊，下次在努力。’’奶奶說：''我的孫女真能干。‘‘我心里都樂開花了。

我明白了，不是什么事都有依賴父母，要學(xué)會(huì)自力更生，這樣才能讓自己長大。

小學(xué)生作文所見 篇6

春風(fēng)吹拂著大地，我聽到春天唱起一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的小曲，喚醒沉睡的萬物。在這個(gè)季節(jié)里，有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。

你看，柳樹抽出了枝條，長出嫩綠的`葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的吹拂下，梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。原來，詩句中的美景在我們生活中是真實(shí)存在的，甚至更加美麗。

濱江長廊的一排排木棉樹，樹上的一朵朵木棉花，憋足了氣，漲紅了臉，一片片木棉花紅紅火火地來參加這個(gè)春天的盛宴?？磳γ娼叺奶一ㄒ膊桓适救?，桃花在枝頭欣然怒放，紅的似火；粉的如霞；白的：若雪?；ò觌S風(fēng)飄落，將綠色的地毯點(diǎn)綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋，準(zhǔn)備參加這隆重的儀式。

春天不僅來到草地上，還來到那湛藍(lán)的天空中。不信，你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，一切都變得溫暖了”。

春天多好啊！整個(gè)世界都在向我們微笑，我喜歡這五彩繽紛的春天。

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有關(guān)小學(xué)父愛的作文600字模板

寫作與我們的生活息息相關(guān)。寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來，寫清楚。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的有關(guān)小學(xué)父愛的作文，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

有關(guān)小學(xué)父愛的作文(篇1)

春天的風(fēng)吹綠了柳梢頭，夏天的風(fēng)吹披發(fā)了炎熱，秋天的風(fēng)吹黃了稻谷，冬天的風(fēng)吹白了大地，父愛的風(fēng)吹醒了我的靈魂。有一次，我的好朋友都有一輛自行車，我好羨慕，但是我害怕告訴爸爸媽媽，他們不會(huì)給我買的，我哭了，躲在床被下哭。一天，我在寫功課，我的好朋友李剛騎著自行車來找我，他的話里有著奚落我的意思說“你爸爸不給你買自行車啊“我中斷中斷續(xù)續(xù)的說：“我不要，我不喜歡，爸爸恰好回來。他問我怎么了。我說：“沒什么，”爸爸問李剛怎么了？李剛說我們都要自行車，就他沒有，我問他，怎么了，他說：“他不喜歡?！蔽艺f：“爸爸真的，我不需要?！睂?shí)在我哭了，爸爸似乎看出我的心思了。

第二天下戰(zhàn)書，我放學(xué)后。我剛要寫功課，這里怎么有輛自行車啊，哇！好漂亮啊。爸爸告訴我說：”他昨天看見我的心思了，所以給我買了，我開心死了！現(xiàn)在我可以和好朋友一起騎自行車去玩了，開心極了！謝謝你做的一切雙手撐起我們的家，老是竭盡所有把最好的給我，感謝一路上有你

有關(guān)小學(xué)父愛的作文(篇2)

我讀了一本名叫《打動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)父親》的書，書的主編是劉海濤。主要講一個(gè)個(gè)父親用愛創(chuàng)造的事。其中一篇文章令我很打動(dòng)，名叫《奇跡的名字叫父親》。

一九四八年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著六歲的小女兒，去和美國的妻子會(huì)合。海優(yōu)勢平浪靜。一天早上，父親正在船艙里削蘋果。忽然，船猛烈晃動(dòng)，刀無意間刺刀到了父親的胸口，他全身發(fā)抖，嘴唇烏青，小女兒看見他忽然之間的變化，嚇了一跳，想跑去扶他，他卻說沒事兒。他趁人不留意的時(shí)候，用手擦去了刀上的血跡。以后的三天，他天天都照常給女兒唱搖籃曲、扎蝴蝶結(jié)。而小女兒也沒有發(fā)現(xiàn)她的父親正在一分一秒的朽邁。在抵達(dá)的前夜，他叫女兒見到妻子后跟她說：“我愛她！”

終于抵達(dá)紐約港了，小女兒在人群之中找到了自己的母親，可她的父親再也支持不住了，胸口血如井噴，染紅了整個(gè)天。事后人們稱這件事為“奇跡”。

父愛的氣力十分強(qiáng)盛，能讓一個(gè)人從死亡的懸崖回來。那位父親只憑只要把女兒交給妻子的堅(jiān)強(qiáng)的信念，和死神對抗了三天，每一分鐘對他來說都是戰(zhàn)斗，更何況是4320分鐘呢！這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念恰是憑著他對女兒的愛而產(chǎn)生的。父親的愛是隱藏著的，是深不可測的，可是爆發(fā)出來卻是力大無比的。那位父親不管用任何方式，一定要把女兒送到妻子手里，我想不光是這位父親，世界上所有的父親都回為子女這樣做。我看過許多類似的是情，他們都是憑著對子女的愛而做出令人覺得不可思議的事。讀了這本書，我懂得了一句話：愛總能創(chuàng)造奇跡。

有關(guān)小學(xué)父愛的作文(篇3)

在日常糊口中，深深地體會(huì)地父親愛如大山。

我的爸爸在老河口市攔馬河車站的小漢口建材城里面開了一家店，店的名字是歐普廚衛(wèi)電器。爸爸的生意特別紅火，經(jīng)常忙得飯顧不上吃，更甭提有節(jié)假日了。但是，爸爸不管再忙，他也要隔一段時(shí)間回來關(guān)心我的學(xué)習(xí)，陪我聊天。由于我在上學(xué)，爸爸在河口開店。爸爸回來了，我就撲到爸爸的懷里撒嬌，不停地喊：“爸爸、爸爸……”。我的爸爸有時(shí)候很慈愛、嚴(yán)肅，和藹、憤怒……接下來我就給你們講一個(gè)故事吧！

記得有一次，我的爸爸回來了，他問我你在干什么，我的臉通紅，支支吾吾地回答到：“我……我不小心把電話機(jī)的線弄中斷了。”沒想到爸爸不但沒有打我，而且還鼓勵(lì)我一定能把這給安好的，爸爸溫順地說：“想一想哪根線應(yīng)該連接到哪根線。不要著急，孩子記住世上無難事，只怕有心人?！痹诎职值墓膭?lì)下我終于把電話機(jī)的電線給裝好了。

不管我碰到什么事情，我的爸爸一直鼓勵(lì)我，使我走向成功。

我的爸爸是無所不能的超人。我愛我的慈愛的嚴(yán)肅的爸爸。

評語：此文簡短而出色。寫出自己弄壞電話線害怕爸爸批評自己，沒想到爸爸不但沒責(zé)怪，反而鼓勵(lì)自己修睦電話線。深深的體會(huì)到爸爸的愛。

有關(guān)小學(xué)父愛的作文(篇4)

人們常說父愛如山，而我感受到的父愛卻是溫柔的、暖暖的，像春天的陽光照進(jìn)我的心田，像春天的細(xì)雨滋潤我這棵破土而出的小苗。

我的爸爸脾氣很好，總是笑嘻嘻的，從不向我發(fā)火。他每天下班回家雖然很晚，但是總要關(guān)切的問我：橦兒，今天的作業(yè)做完了沒有？在學(xué)校的情況怎么樣？。他每次給我檢查作業(yè)總是很耐心細(xì)致，我不會(huì)的他就不厭其煩的給我講解。每次考試，爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我說：你一定會(huì)考出好成績的！如果考差了爸爸也不會(huì)責(zé)怪我，他會(huì)鼓勵(lì)我說：女兒沒關(guān)系，下次再努力。

在生活上，我爸爸更是對我關(guān)愛有加。記得小時(shí)候我晚上老是哭，但是只要爸爸抱著我，我就會(huì)安靜地入睡，于是爸爸就整晚抱著我，不知爸爸經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜。記得我上一年級的時(shí)候，有一次扭傷了腳，痛得我大哭，爸爸馬上背我去醫(yī)院，整整一個(gè)星期，爸爸天天背我去上學(xué)，背我出去玩，我感覺到爸爸的背好溫暖。

我愛我的爸爸，我一定好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，不辜負(fù)他的期望。

有關(guān)小學(xué)父愛的作文(篇5)

父愛就像嚴(yán)肅的老師，時(shí)刻激勵(lì)著我；父愛就像宏偉的大山，時(shí)刻為我遮風(fēng)擋雨；父愛就像一縷陽光，時(shí)刻暖和著我。

記得有一次，我去上學(xué)，爸爸叫我要帶雨傘?？墒俏医o健忘了，走在半路，我是淋著雨去學(xué)校的。放學(xué)了，大家都被家長們接走了，就剩我一個(gè)人，我便大哭起來。忽然，我看見一個(gè)高大的身影向我跑來，原來是爸爸！他終于來接我了，真是濟(jì)困解危??！爸爸說：“兒子，別哭了，都怪爸爸，為了上班耽誤了時(shí)間。來，爸爸背你。”我手忙腳亂地爬上了爸爸的背，在回家的過程中，我心里一直想：“謝謝您，爸爸，您讓我不再感到害怕。”

還記得有一次，考試我沒考好，只有70多分，我的心里非常著急，不知道怎么辦好。在回家的路上，我心里一直想：“怎么辦？面對我那嚴(yán)肅的爸爸，他肯定會(huì)指責(zé)我的?！被氐郊?，我沒精打采地說：“爸爸，給您簽字，我只得了70多分?！卑职挚粗嚲?，搖了搖頭。爸爸給我簽了字，說：“沒事！來，爸爸教你，記得下次要努力！”看著爸爸那疲勞不堪的臉，我悄悄的流下眼淚。

父愛如山，這個(gè)詞我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘，我更不能健忘那無私的父愛！

有關(guān)小學(xué)父愛的作文(篇6)

我有一個(gè)嚴(yán)肅的母親，也有一個(gè)一直在身邊默默鼓勵(lì)我的父親。他固然沒有每天陪伴在我的身邊，卻一直都暖和著我的心。有一回，我在老師家里學(xué)畫畫，快要放學(xué)了，別的同學(xué)都?xì)g呼雀躍著回去了，可是我卻一點(diǎn)也興奮不……

我有一個(gè)嚴(yán)肅的母親，也有一個(gè)一直在身邊默默鼓勵(lì)我的父親。他固然沒有每天陪伴在我的身邊，卻一直都暖和著我的心。

有一回，我在老師家里學(xué)畫畫，快要放學(xué)了，別的同學(xué)都?xì)g呼雀躍著回去了，可是我卻一點(diǎn)也興奮不起來，由于媽媽告訴我，爸爸太勞累了，今天晚上不來接我，讓我自己住在老師家。

我低著頭，耷拉著腦袋，一個(gè)人在街上走著。天氣越來越暗，天空陰森森的，不一會(huì)兒就電閃雷鳴，暴風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。我整理時(shí)哇哇大哭，由于我最怕打雷了。“嘟嘟……”一陣認(rèn)識的汽車?yán)嚷曉谖叶享懫?，一個(gè)認(rèn)識的身影正朝我跑來，啊，那不是我那日思夜想的爸爸嗎？雨水打在他那疲勞的雙眼上，淚水恍惚了我的眼睛，我激動(dòng)地?fù)淞松先ァ?/p>

還有一回，我在學(xué)校發(fā)生了意外——翻跟頭的時(shí)候把胳膊弄脫臼了。老師打電話給爸爸，爸爸立即心急如焚地趕來，由于鄉(xiāng)下的病院設(shè)備落后，爸爸便火急火燎地一路驅(qū)車，將我送到了武義第一人民病院。到了病院，媽媽把我?guī)нM(jìn)了急診室，爸爸就一直在外面等著，時(shí)間艱澀地活動(dòng)著，爸爸一直都顯得忐忑不安，直到看到我纏著繃帶出來了，醫(yī)生告知多休息幾天就會(huì)好時(shí)，爸爸才松了一口吻。

這就是我可親可敬的爸爸，他固然平凡，卻是我心目中最偉大的！

有關(guān)小學(xué)父愛的作文(篇7)

都說母愛是偉大的，細(xì)致入微的。前蘇聯(lián)作家高爾基曾寫過《母親》一文，許多人都會(huì)唱《世上只有媽媽好》。“母親”一詞早已成為愛護(hù)、愛戴的代名詞。今天我要說的不是母愛，而是另一種更為深刻，但從不張揚(yáng)的博大之愛——父愛。

父親，一提到這個(gè)名字，大多數(shù)人腦子里就會(huì)蹦出兩個(gè)詞。嚴(yán)肅，冷淡。在人們心目中父親教育子女的獨(dú)一方法就是打。父親的臉上很少泛起快樂的笑臉，嚴(yán)厲的陰云老是籠罩著他的臉龐。

實(shí)在，父愛是一種特殊的愛，是一種不善于表達(dá)的愛。父親不會(huì)像母親那樣將愛寫在臉上，他永遠(yuǎn)將那份高于一切的愛藏在心底。

有一次，媽媽一大早就去哈爾濱進(jìn)貨去了，正巧今天是周四，我沒有放假只能自己上學(xué)。我沒有想到，爸爸平時(shí)起來都很晚，今天他竟然起來的比我都早，而且他還給我做了飯，我心想這一刻要是凝聚了該有多好呀!我吃了爸爸做的飯菜心里熱乎乎的，我固然已經(jīng)吃飽了，但是爸爸怕我餓，仍是給我買了面包和一瓶牛奶，我高興奮興的去上學(xué)了。

還有一次，在我五歲那年學(xué)騎自行車的時(shí)候，每一次我把不住自行車方向時(shí)，就會(huì)摔跤。爸爸站在一旁看著我，沒有一點(diǎn)要前來幫助的意思，我也只好自己站起來，抖抖身上的灰塵，將自行車扶正，又騎起來，我用眼角的余光看見爸爸微微的笑了一下。

爸爸每次放工回家，倦怠老是纏著他不放，當(dāng)他知道我某學(xué)科考試得了一百分時(shí)，學(xué)習(xí)有了提高時(shí)，老是歡欣若狂，臉上洋溢著燦爛的笑臉，不停的表揚(yáng)我，為我豎起大拇指。整理時(shí)，他的倦怠就立即煙消云披發(fā)了，留下的只是活躍與高興。

父愛是一種發(fā)自肺腑，發(fā)自內(nèi)心的感情。

關(guān)于小學(xué)生作文我與學(xué)校600字模板

每次學(xué)生放假回家，老師都會(huì)要一篇作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？有請閱讀編輯為你編輯的小學(xué)生作文我與學(xué)校，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

小學(xué)生作文我與學(xué)校(篇1)

大家好，我叫陳雅雯，今年九歲，在西山小學(xué)讀書，大家應(yīng)該猜到了吧！我讀三年級，假如想進(jìn)一步了解我，請當(dāng)真看一看下面得先容吧。

我有一雙大大得眼睛，濃黑得眉毛，我得臉蛋圓圓得，鼻子扁扁得，我得耳朵有點(diǎn)大，記得曾經(jīng)有位同學(xué)說我得耳朵像豬八戒得耳朵，當(dāng)時(shí)我很氣憤，但很好處一想，耳朵大那聽話不就更清晰嗎？我就不再氣憤了，我得嘴巴雖小，但我有一副錦繡得嗓子，說起話來又響亮又悅耳。

我得愛好很廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，玩滑輪，騎自行車，每個(gè)禮拜天我都會(huì)讓爸爸陪我去作運(yùn)動(dòng)。記得有一次，我和爸爸、媽媽去新領(lǐng)域打乒乓球，我跟爸爸比賽，我老是輸，我說：“爸爸，換媽媽打吧?！庇捎谖抑?，媽媽不會(huì)打乒乓球，果然，換媽媽后，我就成了大羸家。

我是一個(gè)聽話，愛勞動(dòng)得好孩子。平時(shí)在家里，我經(jīng)常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子；幫爸爸媽媽清潔房間，幫妹妹洗衣服。我老是得到家人得表揚(yáng)，我很自豪。

我字寫得不漂亮，老是把一個(gè)字分成兩半來寫，就像把一個(gè)孩子分成了兩半，老是受到媽媽得批評，這就是我得缺點(diǎn)，我一定要把它改正過來。

告訴你們吧！可千萬別告訴別人，我小時(shí)候很愛美，那時(shí)我胖胖得，伯父常叫我肥妹，我很氣憤，于是，每餐吃飯時(shí)我吃得很少，后來果真變瘦了，可媽媽說我要是每餐再吃這么少，就會(huì)比同齡孩子長得慢一些?，F(xiàn)在我明白了，媽媽說得有道理，我再也不會(huì)這樣做了。

看，這就是我！一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、一個(gè)聽話愛勞動(dòng)、一個(gè)愛美得我。

小學(xué)生作文我與學(xué)校(篇2)

未來的學(xué)?？墒嵌嘧硕嗖实?。它會(huì)讓我們在歡樂的氣氛下學(xué)習(xí)。

清晨，當(dāng)學(xué)生們高高興興的來到學(xué)校時(shí)，會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人站在校門口的兩側(cè)，歡迎同學(xué)們的到來，而且會(huì)跟同學(xué)們打招呼，說早上好呢！學(xué)生們只要把學(xué)生證放在機(jī)器人的胸口上照一下，爸爸媽媽的手機(jī)上立刻就會(huì)收到我們安全到校的信息。

上課時(shí)，老師不用在講臺上講課。只要同學(xué)們打開電腦，老師就可以為你講課。那時(shí)小學(xué)生不用跟現(xiàn)在這樣，每天上下學(xué)都背著一個(gè)沉重的書包去，而只需要帶上一個(gè)簡潔的手提電腦帶過去就好了。老師布置的作業(yè)也只需要在電腦上完成，老師想看誰的作業(yè)，只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊一下誰的頭像就可以看到誰做的作業(yè)，這樣，老師就省下了許多時(shí)間和精力，不必再為收作業(yè)而浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

下課之后，同學(xué)們可以隨意選擇自已喜歡的地方去做喜歡的事。學(xué)校會(huì)為我們準(zhǔn)備讀書館，體育廣場，氣象臺，點(diǎn)心屋……

隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展，這一些肯定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我們期盼著那一天早日到來。

小學(xué)生作文我與學(xué)校(篇3)

我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實(shí)碩果累累。我非常愛我的學(xué)校，也愛我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來的學(xué)?！保?/p>

我想改善老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音，非常讓老師費(fèi)嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。

還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開一個(gè)按鈕，我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。

我還有非常多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)！

小學(xué)生作文我與學(xué)校(篇4)

那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)校——七都中心小學(xué)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等，給美麗的校園增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹。微風(fēng)一吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑，校碑的'后面也有兩個(gè)花壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一個(gè)走廊，走在里面，悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉。操場的兩邊枝繁葉茂的樹們，整整齊齊地排在操場的邊上。操場是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園，更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。春天，酸棗樹的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開來，好像一把綠色的大桑秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。操場上除了巨大的酸棗樹，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹，守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期，桂花樹長出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下來，就像下一場桂花雨。桂花落在地上，地上像鋪了一層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，他們(她們)有的看書，有的玩游戲，有的跳繩。。。。。。

學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊!

小學(xué)生作文我與學(xué)校(篇5)

死一般的寂靜蕩漾在渾濁的空氣中……

這是3000年的春節(jié)，沒有五彩的焰火與震天的鞭炮；更沒有親人、朋友相聚在一起的絮語。

黃沙漫天飛舞，人類像珍稀動(dòng)物一樣頻臨滅絕，這是因?yàn)樗麄兒茉缫郧隘偪竦貭帄Z大地?zé)o私的奉獻(xiàn)。很快，陸地上的資源十分緊缺。于是，人們便把貪婪的目光轉(zhuǎn)向大海。由于不正當(dāng)?shù)乃魅。?940年時(shí)，大海干枯了！剩下六十年，人類互相開戰(zhàn)，為的就是爭奪已經(jīng)非常稀少的資源。強(qiáng)大的M國用高科技數(shù)據(jù)系統(tǒng)調(diào)來直徑500米的行星撞擊各國，毀了E國的庫，火勢秧及其他國家，在持續(xù)六天的爆炸聲中，世界幾乎化為灰燼。

這是我—— 一名中國軍人臨終時(shí)的記錄，并用身上唯一“存活“的時(shí)光信箱發(fā)給你們——我的祖先們！

如果時(shí)光機(jī)器沒有作廢，時(shí)光還可以倒流，祖先們，請珍惜這個(gè)已經(jīng)前瘡百孔的母親——地球吧！

二0XX年五月二十三日

小學(xué)生作文我與學(xué)校(篇6)

改革開放的今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民富裕了。農(nóng)村變了，城市變了，我們的學(xué)校也變了。想當(dāng)初，剛到市第一小學(xué)報(bào)名時(shí)，眼看這里房屋破舊，雜草叢生，我心里感到很寒酸。走進(jìn)里面。人煙稀少，這里只有一幢大樓豎立在這里，一個(gè)操場和一些樹。我往樓上看，這里的廁所已經(jīng)很久沒有清洗了，樓臺上的扶手上面灰塵滿天。朝上走去，這里非常安靜，此時(shí)似乎只有我們在這里。我們走進(jìn)一個(gè)教室，教室門破了很多洞，門框上還掛著許多蜘蛛網(wǎng)。破舊的教室門，開下來時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。這里沒一個(gè)操場，課間只能教室門口的水泥場上活動(dòng)或做操。

一年后的一天，一輛輛像巨人一樣的吊車開進(jìn)了學(xué)校，他們伸動(dòng)著手臂，左拎拎，右拎拎，時(shí)間一天天在走，我們學(xué)校的新樓像嬰兒一樣，一天天在變化著。天長日久，一幢嶄新的大樓出現(xiàn)在我們眼前。大樓一共有36間，每間教室總是那么寬敞明亮。原來我們學(xué)校只有一個(gè)年級，近五年來，我們學(xué)校6個(gè)年級，每個(gè)年級總有5個(gè)班。一個(gè)寬闊的操場展現(xiàn)在教學(xué)樓的東邊，400面的環(huán)形跑道，紅綠相間，十分迷人。雄偉而莊嚴(yán)的升旗臺矗立在升旗臺的正中央，升旗的周圍是綠色的草坪。

更讓人高興的是，教室里桌椅全都是油亮的、金黃色的、嶄新的，潔白的墻壁，潔白的電子白板，令人耳目一新。

學(xué)校環(huán)境變美了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性變高了，我們的生活將會(huì)變得越來越美好。

有關(guān)寫回憶小學(xué)的作文600字(模板7篇)

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，作文有助于提高學(xué)生的想象能力，好的作文是能夠讓人體會(huì)到真實(shí)感的。怎么做才能讓自己的作文更出色？下面由小編幫大家編輯的《有關(guān)寫回憶小學(xué)的作文600字(模板7篇)》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫回憶小學(xué)的作文【篇1】

在童年生活中，令人至今還回味良久的事情有很多，但有一件事一直埋藏在心底，藏在心靈深處，每當(dāng)回想起來，就會(huì)情不自禁的流淚。感動(dòng)······

那一天淅淅瀝瀝的下著小雨，我悠閑自如的在馬路上來回穿梭。這是，對面飛快地跑來一位警察，我正想著他要干什么的時(shí)候，他就已經(jīng)跑的我面前，并且兇巴巴的對我說：”馬路上車多，你趕緊回家去!“說著還用他那強(qiáng)壯的手把我拉到路邊，我無力反抗，只好不服氣的回家。

回到家后，我想：哼!警察有什么了不起，我再去馬路上玩，看你能怎么樣!真是狗拿耗子——多管閑事!我氣沖沖的來到馬路上，這時(shí)，觸目驚心的一刻發(fā)生了。只見一輛大客車像失控了似的跑了過來。我正想跑，可是腿已經(jīng)麻木了，心也提到了嗓子眼。怎么辦怎么辦!我的眼淚已經(jīng)灑滿了臉，我覺得那時(shí)我已經(jīng)絕望了。這時(shí)，又是那個(gè)警察，他又以更快的速度跑了過來，又用那雙有力的大手抱住了我，我怎么也不會(huì)想到那個(gè)兇巴巴的警察會(huì)保護(hù)我。

這時(shí)，我已不再感到氣憤，更多的是感動(dòng)，那一刻，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了，仿佛永遠(yuǎn)定格在了那一刻。最后我被救了下來，但那位警察并沒有再說什么，默默地走了。此時(shí)，我感到心里非常慚愧。

這件事一直藏在內(nèi)心深處，想起來會(huì)感到內(nèi)疚和感動(dòng)。

寫回憶小學(xué)的作文【篇2】

我走到儲(chǔ)物室前，果然又看見那兩根釣魚竿，它們使我想起了那天釣魚時(shí)的情景。

上個(gè)星期天，我正在看書。突然，爸爸不知是從哪個(gè)角落里躥了出來，對我說道：“來，我們父子倆去干一件有趣的事情吧！”商量了一會(huì)兒，我們決定去小河邊釣釣魚。

我們坐上了公交車，爸爸跟我打賭道：“今天，我準(zhǔn)會(huì)釣到一條大魚，因?yàn)槲议L得比你高?！蔽也环獾卣f：“NO，NO，NO，魚肯定會(huì)偏向我，到時(shí)候你可千萬別驚呆了?！?/p>

到了小河邊，人多得如潮水一般，根本找不到一個(gè)垂釣的位置，仔細(xì)尋找了一會(huì)，萬幸我們找到了一處空位。爸爸先在我們要釣的位置撒下幾把米糠，聽說這叫打窩，能把魚兒吸引到這里。接著我在釣鉤上掛上小蟲子，然后用力把魚鉤甩到最遠(yuǎn)。便聚精會(huì)神地盯著魚漂。開始魚漂漂在河面上，隨著河水的流動(dòng)，魚漂變換了位置。過了一會(huì)兒，魚漂開始上下浮動(dòng)，我已經(jīng)感覺到釣線變得十分沉重了，就用力的往回拉，結(jié)果就只是一只破皮靴，而爸爸卻釣上來了一條魚，爸爸忍不住安慰我說：“別擔(dān)心，你一定能釣上一條非常大的魚。”

聽了爸爸的話，我頓時(shí)信心十足，重新?lián)Q了一只小蟲子，把釣鉤放進(jìn)了水里。不一會(huì)兒，線頭上好像掛上了千斤重的鐵一般，我連忙把線拽了上來，果然是一條大魚。爸爸十分嫉妒，我猜他從來沒有想到過我竟然會(huì)釣一條這么大的魚。

那可真是一次美好的回憶，我緊緊地把釣竿抱在了懷中。

寫回憶小學(xué)的作文【篇3】

3月19日我參加了晚報(bào)小記者的活動(dòng)——我是小小服務(wù)員，這是我第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng)。我?guī)е鵁o比激動(dòng)的心情來到了活動(dòng)地點(diǎn)——KFC,直奔到老師那兒報(bào)到登記。

活動(dòng)開始了，指導(dǎo)老師首先跟我們講解了這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義，接著每人都領(lǐng)取了圍裙和帽子，立馬穿戴起來!讓我印象最深刻的是外教和我們一起互動(dòng)時(shí)候。剛開始外教老師耐心指導(dǎo)了幾個(gè)關(guān)于心情的英語單詞，緊接著關(guān)于KFC食品的單詞，例如COKE可樂，hamburger漢堡等。外教老師細(xì)心告訴我們可樂不能喝，因?yàn)樗鼪]有營養(yǎng)。

最讓人緊張的是最后的環(huán)節(jié)，小伙伴們一起玩一個(gè)游戲：一位小朋友當(dāng)客人點(diǎn)餐，另一位當(dāng)服務(wù)員，全程用英文表述。輪到我上場了，我的搭檔的是同班同學(xué)佘柳祎，我們配合默契，順利地用英語點(diǎn)完餐，身邊響起了伙伴們鼓勵(lì)的掌聲，通過這次活動(dòng)使我變得更加自信了!最后大家一起愉快的享用美食，分享集體合作的愉悅!

雖然這是第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng)，但確是最有趣開心的集體合作活動(dòng);活動(dòng)已過，但那個(gè)美好的回憶卻永遠(yuǎn)都在……

寫回憶小學(xué)的作文【篇4】

“光陰似箭，日月如梭。”歲月如流水，從我身邊悄悄溜過，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)八歲了。然而，每當(dāng)我翻開相冊時(shí)，有一張照片總能引起我美好的回憶：記得那是在幼兒園比賽攀巖的一天。

那天，風(fēng)和日麗，老師組織我們來一次攀巖比賽。到了操場后院，老師鄭重其事地喊道：“準(zhǔn)備，開始！”這時(shí)，只聽“咔嚓”一聲，我連忙扭頭一看，原來，老師用相機(jī)留下了這美好的瞬間。接著，我們個(gè)個(gè)爭先恐后地向上爬。開始，我一直遙遙?？墒牵赖桨虢?，有一個(gè)小朋友使出了渾身解數(shù)，好像發(fā)了威似的，三下五除二就超過我了。我也不甘落后，用盡全身力氣，拼命向上爬，一心想超過他，嘴里還不停地念念有詞：“我要的第一，我要的第一……”可是，我的眼里已經(jīng)含有淚水，老師站在下面，鼓勵(lì)著我：“叢語，不要泄氣，堅(jiān)持就是勝利?！蔽衣犃死蠋煹脑?，重新鼓起勇氣，超過了那個(gè)小朋友。眼看我就快要到頂峰了，那個(gè)小朋友伸出手來一把抓住了我的衣服，使我很難再向上爬。老師看到了，急忙大喊：“攀爬時(shí)不能互相抓衣服，這樣很危險(xiǎn)的?！彼犃?，無可奈何，趕緊把手松開了。

我得了第一名！經(jīng)過這件事使我明白了，做任何事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功。這張照片不僅留下了我童年最美好的回憶，還讓我深刻的牢記無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈！

寫回憶小學(xué)的作文【篇5】

溫暖是一縷陽光，讓我們不再感到寒冷；溫暖是一座燈塔，讓我們不會(huì)迷失方向。

星期天周末，小表妹要來我們家里吃飯。她今年才三歲，長得像個(gè)洋娃娃一樣，非常可愛，每次都能給全家人帶來很多歡樂。但是由于周五剛發(fā)下成績，我沒有考好，心情很低落。

“妹妹來了?！眿寢層煤吞@的語氣說道。我沒說話，依然待在沙發(fā)的角落里，也沒有心情逗妹妹玩。妹妹靜靜地走到我的旁邊，乖巧地坐下來?？粗侨讼矏鄣臉幼?，我失落的心情一下子好了很多。

到了吃飯的時(shí)間，我們圍坐在桌子旁邊。媽媽熱情地給妹妹的小碗中夾了一塊牛肉，我看著妹妹，想看看她吃牛肉的樣子，想著她會(huì)不會(huì)弄得臉上手上都是。可是，出乎意料的是，她卻把自己的小碗推向了我，奶聲奶氣地說：“哥哥，你吃吧?！蔽乙汇叮闹幸幌伦影俑薪患?，所有的失落、委屈仿佛一下子化為烏有。我和妹妹對視了一眼，妹妹笑了，笑得甜美無比，讓我的心都化了。

這一刻我感受到了溫暖，如冬日陽光一般的溫暖。

寫回憶小學(xué)的作文【篇6】

我有一段美好的童年時(shí)光。我的童年生活無比的快樂和開心。在逝去的童年時(shí)光里，有過喜悅、有過傷心、有過成功，也有過失敗，這一切的一切，都讓我難以忘懷。

那時(shí)，我時(shí)而乖巧，時(shí)而調(diào)皮，打鬧嬉戲，調(diào)皮玩耍。有時(shí)動(dòng)動(dòng)這個(gè)，有時(shí)動(dòng)動(dòng)那個(gè)。一會(huì)兒放聲大哭，臉紅的好似紅蘋果。有一會(huì)兒哈哈大笑，笑開了花。在童年，我是一個(gè)無知的孩子，不知道世界的美麗，不知道人間的喜怒哀樂。

白天，我到處玩耍。大地上，大樹爺爺慈祥的微笑，它枝葉茂盛。小溪潺潺流動(dòng)著，“叮咚叮咚”的聲音美妙動(dòng)聽。河水像一面鏡子，清澈明亮。我不知道河里有倒影，就知道河里的那個(gè)人和我一摸一樣，生氣時(shí)皺皺眉頭，開心時(shí)做做鬼臉，感覺很好玩。

夜幕降臨時(shí)，天空中的星星眨著眼睛，月亮在天空像個(gè)大圓盤。夜空中是那樣的美麗，夜晚是那么的寧靜。月亮和星星的美麗使我陶醉，慢慢地就不知不覺地呼呼大睡起來。

新的一天，陽光把第一縷光線灑向大地，所有的一切在這個(gè)陽光明媚的早晨慢慢蘇醒，生機(jī)勃勃。調(diào)皮的我就像離弦的箭一樣，飛快的奔向小溪，小溪里有又小又圓的“五彩石”，有游來游去的小魚，有呱呱叫的青蛙，還有好多安不上名字的小動(dòng)物，好玩極了。

我快樂地玩耍，笑聲回應(yīng)在那一片片綠草地上，一條條小溪里，一棵棵大樹上。

我的童年是美好的，童年的趣事永遠(yuǎn)刻印在我的腦海，是我最值得珍藏的美好回憶。

寫回憶小學(xué)的作文【篇7】

在人的一生中，不知有多少個(gè)回憶，但真正值得留念的有幾個(gè)呢,童年是一個(gè)人只能經(jīng)歷一次的，童年已過，當(dāng)你再次回首之時(shí)，留下的只有童年的回憶。這回憶可以使人一輩子都忘不掉。

從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在的初中生不知經(jīng)歷了多少個(gè)回憶，但能有幾個(gè)讓人記憶猶新呢，但是，在童年時(shí)代就有一件事，讓我至今忘懷不了。

在家中，我是獨(dú)生女，所以我是被父母寵著長大的，我從小很任性，做什么事總按照自己的想法去做，小時(shí)候我最害怕的是打小針，情愿打點(diǎn)滴也不愿打小針，小時(shí)候我體質(zhì)差，發(fā)燒，又不愿打小針，所以常常面色蒼白

記得有一次，我又生病了，醫(yī)生說必須打小針，只有打小針才見效。針配好了，媽媽把我抱在懷里，左一句乖孩子，右一句乖孩子，可我就是不聽，媽媽急了，摁著我，讓醫(yī)生給我打，我嚇壞了，不管三七二十一的哭了起來，當(dāng)我正準(zhǔn)備大哭的時(shí)候，媽媽說打好了，我這才回過神來，原來打小針不痛。

從那以后我再也不害怕小針了，自己反而覺著小針比較好。

關(guān)于暑假的所聞所見高分作文模板(8篇)

相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文，寫作的時(shí)候作文主題非常重要，你知道寫好一篇暑假開學(xué)作文需要注意些什么問題嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。優(yōu)秀的暑假開學(xué)作文應(yīng)該如何書寫呢？面對這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“關(guān)于暑假的所聞所見高分作文模板”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

關(guān)于暑假的所聞所見高分作文模板【篇一】

今天升到五年級了。我認(rèn)為五年級教室會(huì)在二樓，可后來一看，原來還在一樓，我好失望?。∥覀冎匦逻M(jìn)行了分班，我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排，一排男生，一排女生，男生的步隊(duì)比女生長出良多，一看就知道我們班上男生比女生多出十多個(gè)。

我的同桌和我一樣是男生，記得二年級時(shí)和他仍是同班同學(xué)，還有一個(gè)同學(xué)和我在二年級時(shí)也是同班同學(xué)，可他們都把我忘了。

我喜歡和男生同坐一桌，可我仍是有點(diǎn)不太興奮，由于居然排到了倒數(shù)第三排上。我們學(xué)?？墒敲總€(gè)班學(xué)生都在九十個(gè)人左右，每個(gè)班都有十多排，把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了，在三四年級我一直都在正數(shù)第四排的呢！固然我不近視，但仍是不習(xí)慣，黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué)，我很興奮沒有挨著女生，可前后都是女生。

我想語文老師應(yīng)該是我們的班主任，由于每次發(fā)書都是語文老師發(fā)的，數(shù)學(xué)老師和英語老師都沒有發(fā)。大翦滅時(shí)，也是語文老師給我們布置任務(wù)。我猜想，百分之九十語文老師是我們的班主任。

關(guān)于暑假的所聞所見高分作文模板【篇二】

新的一學(xué)期又開始了，大家的心里都非常興奮，對我印象最深的一件事是排座位。

“同學(xué)們”，班主任老師臉上露出了一絲“詭秘”的微笑，大聲說道：“今天，我讓大家自己先找位置”。同學(xué)們都覺得不可思議，你看看我，我看看你，都沒有一個(gè)人說話了。

“自己找座位？”我驚愕了，簡直不敢相信自己的耳朵，這可一下子說到我的心里去了。排座位是老師的事，有些老師還煞費(fèi)苦心：太要好的得分開———免得上課得分開；脾氣不好的得分——免得拌嘴；男孩子和女孩子當(dāng)然也應(yīng)該分開，這是必然的。老師怎么跟變了個(gè)人似的，真是理解萬歲！

可老師居然如斯放心。驚愕之中，我抬起頭來，看到的是班主任老師期待的深沉的目光，感觸感染到一種被理解和信任的歡愉，萬歲！我親愛的老師。同學(xué)們披發(fā)開了，各自找各自的地方，我立即坐在了正中間，這倒是一個(gè)好位置，坐在這里對我的學(xué)習(xí)有好處，但對我上課時(shí)的小動(dòng)作沒一點(diǎn)點(diǎn)好處！唉！真是可憐呀！

過了一會(huì)兒，大家都找好了合適的位置坐好了，老師就對大家說：“先這樣坐，一個(gè)禮拜后再說”。

啊，開學(xué)的第一天，這件大事終于順利的完成了，我心里的大石頭終于落地了。

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！币粚W(xué)期的好開始也就在暑假開學(xué)了。

關(guān)于暑假的所聞所見高分作文模板【篇三】

開學(xué)了開學(xué)了！同學(xué)們都背著各式各樣的書包上學(xué)去。我在路上走著，有幾只小鳥在“喳喳”叫呢！路邊的樹好像在向我招手，輕風(fēng)吹到臉上愜意極了！

到了校園，哇！校園變得好漂亮呀！墻壁雪白，噴泉開放著，錦繡極了。一旁的鮮花好像對我們點(diǎn)頭！我來到教室，一看，“哇！教室里有一臺電腦！”我興奮極了，激動(dòng)地蹦了起來。我坐到自己的座位上，有發(fā)現(xiàn)了桌子和椅子都換新的了，桌子動(dòng)能當(dāng)“鏡子了”！等我拿到新書后，一股油墨的清香味迎面撲來我拿著新書真是愛不釋手。發(fā)完書后，我和小伙伴們一起追逐打鬧。班里不少同學(xué)都長高了，也有的變胖了！和藹可親的盧老師也變的更年青漂亮了！又是一個(gè)新學(xué)期，又有一份新的收成。在這學(xué)期了，我打算：上課用心聽講、不做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)當(dāng)真，要舉一反三，思維要變的靈活。我現(xiàn)在是小學(xué)四年級的小學(xué)生了，學(xué)習(xí)應(yīng)該更主動(dòng)，不能再像三年級那樣拖拉了，應(yīng)該變得更懂事。

開學(xué)了！我似乎又長大了一些。

關(guān)于暑假的所聞所見高分作文模板【篇四】

暑假期間，我?guī)缀醵即诎禑o天日，彷如人間煉獄的輔導(dǎo)班里，每天攤在我面前的就是有如雪片般飛來的考卷要寫，實(shí)在是不堪回首，不幸中的大幸是，父母親終于可以不用顧忌學(xué)校的上學(xué)作息，不需特地幫我請假，大費(fèi)周章排定時(shí)間，能有更多的機(jī)會(huì)帶我去到處游山玩水，算是我暑假唯一的慰藉，如今暑假即將結(jié)束要離我而去了，心里反而有些五味雜陳，雖然漫長的暑假有些無聊，甚至曾經(jīng)閑到發(fā)慌想數(shù)蜈蚣有幾只腳的地步，但是我還是依依不舍暑假的悠閑自在??！

其實(shí)放暑假時(shí)我也不能睡到自然醒，太晚起床的話可是會(huì)被我最親愛的母親大人大發(fā)雷霆掀掉整張床的，我還是得每天拖著沉重的步伐去到輔導(dǎo)班，一如往常的寫那堆題目，枯燥乏味極了，然而開學(xué)可就不同了，我可以看到好久不見的好朋友，彼此都能心有靈犀的相處的很開心，盡在不言中的默契總是讓我們的校園生活如此的愉悅有趣，想到這里就不禁心花怒放，期待了起來。雖然每天七點(diǎn)就得起床，離開那可愛柔軟的枕頭山，還要兼顧學(xué)校和輔導(dǎo)班的作業(yè)，寫到精疲力盡，不成人形，然而只要想到隔天到學(xué)校還有好朋友張開燦爛的笑容等待著我，就讓我精神為之一振，在這段暑假有如被拘禁在輔導(dǎo)班的歲月里，我可是無時(shí)無刻都想著我的好同學(xué)們，所以其實(shí)我也沒有真的那么排斥開學(xué)的到來，過了一個(gè)暑假，大家似乎都長大了不少，媽媽也說我身高有所提升，期許我的知識也能隨之增長！

雖然開學(xué)之后學(xué)校也有著排山倒海的作業(yè)等著摧殘我，但下課后可以和最好的朋友們一起玩耍嬉戲﹔雖然學(xué)校的課程和宣導(dǎo)有時(shí)為了約束我們的秩序變得面目可憎又枯燥乏味讓我哈欠連連，但還是可以得到許多輔導(dǎo)班那冰冷考卷上沒有的智慧；開學(xué)后的營養(yǎng)午餐或許不是什么山珍海味，但卻是合格訓(xùn)練有素的營養(yǎng)師精心設(shè)計(jì)的菜單，讓我們吃的安心又健康，唯一美中不足的大概就是我不能寸步不離和藹可親的冷氣房了，畢竟學(xué)校的電風(fēng)扇有如風(fēng)中殘燭，怎么吹也吹不出個(gè)所以然，真怕被曬個(gè)頭昏腦脹，學(xué)習(xí)無精打采的，如今雖然得起個(gè)大早去上學(xué)，一想到能再次見到好朋友們就不禁興高采烈，學(xué)校生活雖然有些緊張而忙碌，隨時(shí)都得繃緊神經(jīng)打起 十二萬分的精神學(xué)習(xí)，但不會(huì)像暑假那樣無所事事渾渾噩噩的過日子，能過的更充實(shí)更有意義！

昨日種種譬如昨日死 ，今日種種譬如今日生。在人生的舞臺中，是從不給放棄者頒發(fā)獎(jiǎng)牌的，開學(xué)之后，我又長大了，不應(yīng)該再驕縱任性，以前我做事情總是三分鐘熱度，無法持之以恒，現(xiàn)在的我將秉持著樂觀進(jìn)取的態(tài)度來迎接我的新學(xué)期新挑戰(zhàn)，一改以往愛講話和粗心大意的壞習(xí)慣，讓大家看到我的成長而為我感到驕傲。

關(guān)于暑假的所聞所見高分作文模板【篇五】

今天是一個(gè)陽光明媚的天氣，但是也是我們今天的暑假開學(xué)。我滿懷著期待來到學(xué)校

我們回到了原來的班級。當(dāng)我來到班級的時(shí)候，班里鬧哄哄的。像蜜蜂一樣在教室里嗡嗡的叫應(yīng)該是在告別吧。我一來到教室就坐找了一個(gè)位子。坐了下來。趴在那里等在這兒老師的到來。不一會(huì)兒，老師拿著分班表慢慢的走進(jìn)教室，走進(jìn)我們班的講臺。我滿懷著期待的想知道我分到了幾班。但卻又不想和好朋友們分離。所以老師念名單的時(shí)候，我就靜靜的趴在那里想著，這是避免不了的事情，雖然有點(diǎn)傷心，但是想一想去了新的一年里可以認(rèn)識更多新的朋友，新的知識，新的開始，你新的目標(biāo)。老師念著我的名字了。我分到了六一班。我來到了六一班，有許多我不認(rèn)識的新同學(xué)。在新的班級里，同學(xué)們也在那里說來說去的非常的吵鬧。估計(jì)是想認(rèn)識一下新朋友。我還是靜靜的在趴在桌子上休息。不一會(huì)兒，一個(gè)女老師走了進(jìn)來。他說了一句，請大家安靜一下（作文盒子）。大家都不吭聲了。靜靜的坐在那里。聽著老師說的什么？他是我們的新數(shù)學(xué)老師，他姓馬，我們都叫他馬老師。一會(huì)兒又走進(jìn)來了一個(gè)女老師。這個(gè)女老師是五年級二班的語文老師，他來教我們語文，他姓白，我們都叫他白老師。這兩位老師的脾氣都非常的不錯(cuò)。第一節(jié)課，老師給我們排了一下座位。第二節(jié)排了一下路隊(duì)有好多同學(xué)走錯(cuò)了路，包括我，我也站錯(cuò)了隊(duì)，但是又換了回來。還有好多事情這是一個(gè)忙忙碌碌的一天這也是暑假開學(xué)。

關(guān)于暑假的所聞所見高分作文模板【篇六】

今天是開學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，見到了分別了一個(gè)寒假的老師和同學(xué)們。

開始發(fā)新書了，接到新書后，我如獲至寶般將它捧在手里，仔細(xì)地包上書皮，翻開新書，一股墨香味兒撲鼻而來，我在書的扉頁上寫下了加油兩個(gè)字，決定在新的學(xué)期努力奮斗，做一個(gè)好學(xué)生。

我們今天所上的第一節(jié)課是語文課，語文老師沒有講解課文，而是再一次強(qiáng)調(diào)了安全問題和一些關(guān)于開學(xué)的事。下課后，同學(xué)們興奮地討論著寒假里發(fā)生的一些趣事，和他們寒假中去了哪里。

下一節(jié)課仍舊是語文課。翻開嶄新的課本，我們所學(xué)的第一課是《草原》，老師用深情的聲音讀完了這篇課文，同學(xué)們也跟著讀，大家被文章中的老人感動(dòng)。

快樂的時(shí)光總是讓人感覺過得非常快，在這個(gè)開學(xué)的第一天中，我感到非常開心也非常興奮，因?yàn)檫@是這個(gè)學(xué)期的全新開始，而且也是我在小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期了，所以我要好好珍惜，快快樂樂地過好每一天！加油，我一定是最棒的！

關(guān)于暑假的所聞所見高分作文模板【篇七】

過完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷!

升上三年級好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上四年級了。

注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。

不過這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧!

不過升上四年級后，就不像低年級時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來越重，也要為將來的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會(huì)有點(diǎn)緊張。

關(guān)于暑假的所聞所見高分作文模板【篇八】

開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!

期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中糊口的第一步卻讓我那么的不知所措。

又見認(rèn)識的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，布滿了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲中聽，顯得那樣親切，一股認(rèn)識的'氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體!一張張認(rèn)識的面孔展現(xiàn)在面前：一個(gè)暑假過去了，同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛;陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些;方浩呢，仍是那頭微微留長的頭發(fā)，天然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興高采烈地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位高興地說：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運(yùn)，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成!哎，真羨慕你呀?！痹捯魟偮?，只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補(bǔ)習(xí)作業(yè)，玩的時(shí)間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個(gè)話題仍是挺新鮮的。

正想著，只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察四周的消息，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊途經(jīng)，冷不防問道：“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口吻，喜笑顏開地答道：“沒……沒干什么，就是功課出了點(diǎn)小問題?！闭f罷，又開始了他自己的“工作”。本認(rèn)為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”?？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查功課。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光，在功課本上亂畫一通，委曲來個(gè)蒙混過關(guān)。哈哈，這“功課質(zhì)量”的問題仍是很嚴(yán)峻的。無意間一抬頭，瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了，現(xiàn)在前提好了，教室里的設(shè)備都“改頭換面”了，新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余，看著那三張課桌上的三個(gè)空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來仍是分離，真不知我們何時(shí)才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我面前浮現(xiàn)：我們在一起上課，在一起做作業(yè)，在一起溫習(xí)，在一起考試。然而今天，這個(gè)集體里卻少了三人，你們在遠(yuǎn)方隨著打工的父母，糊口、學(xué)習(xí)還好嗎?

開學(xué)了，窗外小鳥的啼啼聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊!

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板600字通用

相信作為學(xué)生，你對作文是非常熟悉的。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。在寫作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持，不能半途而廢，在學(xué)校里你會(huì)怎么寫自己的作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“小學(xué)生優(yōu)秀作文模板”，感謝您的參閱。

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇1)

俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識，如：初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119、和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?，為什么它?huì)讓死亡率增高呢？那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。了解了以上的知識，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧！發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

記??！我們的口號：消防安全伴我行！

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇2)

“預(yù)備，開始！”時(shí)間一分一秒的過去，我熟練地?cái)[弄著手中那副“華容道”，盡管他經(jīng)常不大“聽話”，木塊卻依然在我自如的操縱下飛速的移動(dòng)著。不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我在“吉林市古典益智玩具大賽”的賽場上的情景。

突然，一個(gè)人站了起來，大聲又自豪的說：“我擺完了！”我定眼一看，原來是一個(gè)吉化四小的學(xué)生，就因?yàn)槲铱戳怂谎?，就用進(jìn)了我兩秒鐘，也就是這兩秒鐘，我便與前三無緣。因?yàn)槌弥野l(fā)愣的間隙，接二連三又有好幾個(gè)人超過了我?！拔彝晔铝?！”“我做完了！”這些聲音似乎刺激著我的神經(jīng)。我發(fā)瘋一樣地將“華容道”里面的木塊“拉，拽”但都無濟(jì)于事。

比賽結(jié)束了，果然是吉化四小第一。我一個(gè)人在操場上狂奔。我一邊跑一邊喊：“不公平！為什么？為什么他們能用新的，而我們只能拿舊的湊數(shù)？”我不停地跑，直到累得筋疲力盡。我坐上了回學(xué)校的車。我的心情低落到了谷底。

回到家里，我趴在床上痛哭?！八麄冏鞅祝?，他們一定是作弊了！”我自我安慰地說。

過了一會(huì)，我想起了還沒有做完的奧賽作業(yè)，便坐到了書桌前?？粗矍暗囊粡埌夙?，我惱火地看著這堆破題越想越煩。于是，我便將本子推翻在地上用腳使勁地踩著。我踩呀，扔呀，把所有的怒氣都發(fā)泄在一個(gè)本子上。我憤怒地說：“為什么？這人要把題出這么難，為什么？”

我發(fā)泄了許久，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)再怎么抱怨都屬于一種愚蠢的做法之時(shí)，我安靜了下來，望著夜空，反思自己：是自己錯(cuò)了，還是他們錯(cuò)了。面對這個(gè)問題，我不能給出一個(gè)正確的答案，也無法給出一個(gè)正確的答案。我只能選擇逃避。雖然在那以后的日子里，我每天都會(huì)大發(fā)脾氣，但每次發(fā)過脾氣后，我都會(huì)想這個(gè)問題。直到有一天，我想出了這道題的真正答案，那就是：我錯(cuò)了。因?yàn)槲易鳛橐幻荣愡x手，在賽場上，我是因?yàn)槭艿搅烁蓴_才會(huì)失敗，而且，在賽后，還經(jīng)常埋怨對手。這便是我最大的失誤。

在我失意和反思的日子里，我真正地長大了......

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇3)

我是多么希望能像風(fēng)兒一樣自由快活地飛翔??！如果有一天……

如果有一天，我是一股風(fēng)，我會(huì)帶著小鳥歡快的歌聲，小草花兒獨(dú)特的芳香，飛進(jìn)忙碌的校園。我飛呀飛，調(diào)皮地翻開學(xué)生的練習(xí)冊、書籍，悄悄拂走他們的愁緒，帶來開心的笑臉；輕輕地拂去老師嚴(yán)肅的樣子，換來慈祥的面容。我飛呀飛，環(huán)繞著整個(gè)校園?？窗?！老師學(xué)生們在這樣鳥語花香的環(huán)境中是多么快樂，多么心曠神怡呀!

接著，我來到風(fēng)力發(fā)電站，鼓足腮幫子，使勁地向一個(gè)個(gè)大風(fēng)車吹氣，大風(fēng)車轉(zhuǎn)的可快了！我還叫來爸爸、媽媽，大家一起吹，我的力量逐漸強(qiáng)大起來，工廠、城市就再也不用錯(cuò)峰用電了！

然后，我就帶著雨滴們來到干旱的云南，我快活地飛著，盡情地把雨滴灑向四面八方：灑向干旱的土地，給予它滋潤；灑向枯竭的小河，它立即變得生機(jī)勃勃，快樂地向前跑去；灑向已經(jīng)好久沒沾過一滴水的人們，他們開心極了，露出了滿足的、欣慰的笑容。我慢慢地飛著，與，飄飄灑灑地下著，我想云南經(jīng)過雨水的洗禮，一定會(huì)變得煥然一新。

如果真的有那么一天……

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇4)

我有一個(gè)橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓，這只可愛的小貓好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我說：小主人，要用功哦，可不能偷懶啊!

我的文具盒就像一橦兩層的小洋房。它把圓珠筆大哥、鉛筆小弟和橡皮小妹安排在第一層，把閃光筆兄妹和尺子姐姐安排在第二層。別看它們個(gè)頭小小的，可都是我的超級小秘書哦。每天它們都會(huì)精神飽滿地等候文具盒管家的命令，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備執(zhí)行各自的使命。上數(shù)學(xué)課時(shí)要畫直線，文具盒管家便于工作派尺子姐姐來拔刀相助。啊!一條直線畫得真直。畫完線后，尺子姐姐又默默無聞地回到原位等待下一次命令;上語文課時(shí)，我寫錯(cuò)了字，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)橡皮妹妹會(huì)在文具盒管家的安排下拍著胸脯來助陣。說：小主人，別急，有我在呢!只見橡皮妹妹在錯(cuò)字上跳起了芭蕾舞，一會(huì)兒錯(cuò)字就消失的無影無蹤;上美術(shù)課時(shí)，文具盒管家又會(huì)派出閃光筆兄妹，只要它們兄妹在我的畫紙上跳跳蹦蹦床，一幅美麗無比的圖畫就誕生了。

我喜歡我的文具盒，是它把這個(gè)大家庭打理的井井有條，它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇5)

互聯(lián)網(wǎng)鋪天蓋地習(xí)卷世界的當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)上購物已不再是什么新鮮事了。但是，網(wǎng)上購物真的如人們說的那樣有益嗎？帶著這樣的疑問，我特地訪問了淘寶、京東、天貓等網(wǎng)站，獲取的信息如下。

網(wǎng)上購物的益處確實(shí)有許多：足不出戶便可以購買所需，在各個(gè)網(wǎng)站上可以發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西，支付寶快捷支付，再也不用辛辛苦苦地跑到銀行取款存款。只要輕觸鼠標(biāo)，便可以完成一系列交易。

不過凡事有利就有弊，網(wǎng)上購物也有一定的弊端，網(wǎng)上購物存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。人們經(jīng)常會(huì)被那些不良商家壓低的價(jià)格所迷惑，而忽略了質(zhì)量與實(shí)用的問題。遇見打折就瘋了似的狂買，要是買到商品后不滿意退貨還難，退貨的過程十分復(fù)雜，很容易起爭執(zhí)。在運(yùn)輸方面還也容易出問題。再有就是很多人因?yàn)榫W(wǎng)購養(yǎng)成了亂花錢的習(xí)慣。我認(rèn)真的瀏覽了京東、淘寶、天貓等網(wǎng)頁的顧客評價(jià)，其中好評占十分之七，中評占十分之二，差評占十分之一。也就是說一百人去網(wǎng)購，其中有二十人對購到的商品不太滿意，有十人對購到的商品非常不滿！網(wǎng)購并不能給所有買家都帶來愉快。

我對周圍一些人網(wǎng)購情況做了調(diào)查。有17人參與，其中11人有網(wǎng)購史，只有6人不曾網(wǎng)購。調(diào)查結(jié)果表明，多數(shù)人都在網(wǎng)購。在此我想說，網(wǎng)上購物為我們的生活確實(shí)帶來了方便，但是網(wǎng)購時(shí)一定要精挑細(xì)選，貨比三家。在不耽誤生活、工作、學(xué)習(xí)的情況下適度網(wǎng)購，但這個(gè)尺度一定要把握好。

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇6)

同學(xué)們：

生命有長有短，但是，生命的長短卻不是最重要的。一個(gè)人赤**地來到這個(gè)世上，總不能最后也赤**地離開吧！人活就要活得有意義，而生命的意義是什么呢？或許你會(huì)說生命的意義在于你是否快樂，可我覺得生命的意義在于奉獻(xiàn)！古有岳飛精忠報(bào)國，今有姚明馳騁球場，而他們付出了那么多的汗水，卻不是為了自己，而是為了我們偉大的祖國！他們這種無私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)??！

生命的意義在于奉獻(xiàn)，就如我們光榮犧牲的英雄黃繼光，他為了國家的勝利，毅然用自己的身軀堵住了敵人的搶眼，為戰(zhàn)士們開通了勝利的道路，他犧牲時(shí)才年僅22歲！同學(xué)們，22歲，多么青春洋溢的年齡，可他卻為了祖國，奉獻(xiàn)出自己年輕的生命。

同學(xué)們，奉獻(xiàn)不一定要捐軀或做大事，我們身邊的小事也可以看出一個(gè)人是否有奉獻(xiàn)精神。就如班里捐工具，有許多同學(xué)馬上拿出自己平日里攢下的零花錢，毅然地為班里增加工具；還有學(xué)校里的值日生，她們每天早早地起床，來到學(xué)校站崗，檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾佩戴情況；更有同學(xué)幫助低年級的同學(xué)抬早餐……從這些小事里，我深深地感受到了他們無私奉獻(xiàn)的精神，他們的生命是有意義的！

同學(xué)們，請你忘記你所幫助的人，銘記幫助過你的人吧！因?yàn)?，生命的意義在于奉獻(xiàn)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇7)

我最喜歡的書是《兵器大全》。兵器大家一定不會(huì)陌生，劍、槍、炮、刀、坦克、飛機(jī)、軍艦……我的這本書介紹的第一次、第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的兵器，現(xiàn)在我把其中的一些內(nèi)容介紹給你。

你知道我們中國有幾種坦克嗎？其實(shí)有兩種，第一種是59式坦克，另一種是98式主戰(zhàn)坦克。除外，還有美國的M（A）坦克，這種坦克的火力雖然猛，但耗油量非常大。在我們居住的地球里，在那一望無際的海洋中，僅僅停留22艘航天母艦，其中光美國就有12艘，英國3艘，俄羅斯2艘，其余5個(gè)國家各1艘。

在所有的坦克中，我最喜歡德國制造的“豹”系列坦克，它的火力非常強(qiáng)大，防衛(wèi)性能也很好，是世界現(xiàn)役主戰(zhàn)坦克中綜合性能最優(yōu)秀的。那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我開著“豹”系列坦克，還有許多朋友也開著，把日本敵人打得丟盔棄甲，驚慌失措，我們歡呼起來我們勝利啦！”

現(xiàn)在你知道這本書的大概內(nèi)容了吧，到時(shí)候我讓你們看看，你們一定會(huì)眼花繚亂、目不暇接。

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇8)

一、問題的提出

我們班有十幾個(gè)同學(xué)因近視而戴上了眼鏡。在校園內(nèi)，到處都有“第二只眼睛”的蹤影。而在大街上，戴眼鏡的人更是隨處可見。近視的小學(xué)生在我國有多少？近視眼是怎樣形成的？如果患上了近視眼，該如何治療？沒有患上近視眼的同學(xué)，該怎樣預(yù)防近視眼……于是，我?guī)е@些問題，對于關(guān)于小學(xué)生近視眼的情況做了一個(gè)調(diào)查。

二、調(diào)查方法

1、通過班里同學(xué)，了解他們是怎樣患的近視。

2、上網(wǎng)瀏覽，了解小學(xué)生的近視率和患近視眼的不便。

3、咨詢醫(yī)生，近視眼怎樣預(yù)防和怎樣治療。

三、調(diào)查情況和資料整理

信息渠道涉及方面具體內(nèi)容

調(diào)查本班近視的同學(xué)了解怎樣患的近視1、看書、寫字姿勢不正確。2、不認(rèn)真做眼保健操。3、用眼過度。4、上網(wǎng)、看電視時(shí)間過長。

上網(wǎng)瀏覽小學(xué)生的近視率和患了近視眼有什么不便小學(xué)神的近視率高達(dá)40%。不便：1、做運(yùn)動(dòng)不方便。2、較遠(yuǎn)的看不清。

咨詢醫(yī)生近視眼的預(yù)防及治療預(yù)防：1、寫字看書時(shí)做到三個(gè)一。2、睡眠充足。治療：1、光學(xué)矯正，配眼鏡。2、點(diǎn)藥。3、針灸。1、手術(shù)。

四、結(jié)論

1、大多數(shù)患近視的同學(xué)的主要原因是不認(rèn)真做眼保健操，長時(shí)間看書、寫字、看電視、玩電腦所造成的。

2、現(xiàn)在小學(xué)生的近視率已經(jīng)高達(dá)40%了，而且患近視眼有許多不便，運(yùn)動(dòng)不方便，較遠(yuǎn)看不見。

3、近視眼的預(yù)防方法：寫字姿勢正確，睡眠充足。

請同學(xué)們從現(xiàn)在做起，保護(hù)自己的眼睛。

感恩母親小學(xué)生作文600字模板

從某種程度上說，作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢，經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對發(fā)生的事情的表達(dá)能力。寫好文章需要多練習(xí)，如何讓自己的作文在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢？相信能對大家有所幫助。

感恩母親小學(xué)生作文 篇1

“媽媽”是個(gè)神圣的詞語，她包含著很多，其中最重要的就是關(guān)愛。

四年級暑假時(shí)，我有點(diǎn)假性近視。媽媽僅僅責(zé)備我兩句，就說幫我恢復(fù)視力。我有點(diǎn)質(zhì)疑，媽媽說：“我一定會(huì)幫你恢復(fù)視力的，一定會(huì)。”就這樣，我在媽媽地帶領(lǐng)下，白天對著視力表練習(xí)。晚上，就做眼保健操。她還專門在網(wǎng)上搜索恢復(fù)視力的方法。為了督促我，媽媽就陪著一起練習(xí)，定期測試我的視力，與我一起承受炎炎夏日。當(dāng)我的視力終于恢復(fù)時(shí)，看到了媽媽又已悄悄多了的幾根白發(fā)，和在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水。

媽媽的關(guān)愛還不止這些。

在我剛上小學(xué)時(shí)，學(xué)校旁就有一個(gè)幼兒園，那個(gè)幼兒園時(shí)常會(huì)放音樂讓小朋友們做操。我們很好奇，天天跑去手扒著圍欄看。突然，圍欄倒了，砸中了我，只覺得后背一陣痛。幼兒園的老師和媽媽急忙送我去醫(yī)院，路上還一直問：“疼不疼？多危險(xiǎn)?。∫院鬀Q不能再做這種事了！幸好只破了點(diǎn)皮，只是不知道傷著骨頭沒有，還得檢查一下?！蔽彝鴭寢尳辜钡蒙袂?，我哭了。

做過許多平凡而又偉大的事的母親，才能算是神圣的母親，我媽媽就是這樣的人。

感恩母親小學(xué)生作文 篇2

感恩我的母親小學(xué)生作文

母親是什么？她是我們的親人。她是給予我們生命的人。她是在我們身后默默關(guān)心，愛護(hù)我們的人。媽媽的'愛是無聲的，正如春雨默默無聲滋潤萬物。媽媽的愛是蠟燭，默默奉獻(xiàn)自己的一生。媽媽的愛是雨滴，默默滋潤大地。

媽媽有時(shí)責(zé)怪你，是為了是哪？是為了你！是不想讓你一錯(cuò)再錯(cuò)呀！媽媽為什么嘮叨呢？是想讓你吃飽穿暖！是怕你上學(xué)沒拿書，被老師批評。俗話說得好！“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行！”越是媽媽批評你的話，往往都是你人生道路重要的真諦！

是誰？在你每天放學(xué)回家時(shí)，做好了香噴噴的飯菜在飯桌旁等待如饑似渴的你，自己卻不舍得動(dòng)一口；是誰？在你生病時(shí)，什么也不顧了，陪伴你左右；是誰？在你每晚挑燈夜讀時(shí)，悄悄地等候……能有誰會(huì)為你付出那么多，那個(gè)人，就是母親！

記得有一次，，我英語課文沒背過，媽媽非常嚴(yán)厲的批評了我！“女兒！你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)怎么辦呀！上不了大學(xué)怎么辦？誰養(yǎng)你？你不好好學(xué)習(xí)，就要撿垃圾！”我當(dāng)時(shí)并不了解媽媽。我很傷心，我心想：媽媽真討厭！我不就一次沒背過嗎！至于這樣嗎?我回到了我的房間，便把門鎖上了，媽媽急的直敲門，怕我有什么事，“咣咣咣，女兒快出來！是媽媽錯(cuò)了不行嗎？”我才肯出來。我很生氣，媽媽卻和我談了很久，直到今天我才明白了，哦！不，應(yīng)該是理解了媽媽的苦口婆心！

你有沒有發(fā)現(xiàn)你的媽媽，總拿你和別人家的孩子比？那是媽媽不希望你比別人差！

母親??！你是多么的偉大，母親?。∧闶嵌嗝吹纳屏?，我永遠(yuǎn)愛您！我會(huì)在學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)，我會(huì)在各個(gè)方面努力的，相信我，我一定會(huì)成功的！

媽媽，我愛您！

感恩母親小學(xué)生作文 篇3

媽媽的愛是雨，我是一株長在泥土里的花。雨不惜付出任何代價(jià)，也要讓花兒茁壯成長，開得嬌艷！

記得去年冬天的一天，因?yàn)槲彝浟藥б粡垎巫?，老師就讓我給家長打電話，要求送到學(xué)校。我借過老師的電話，很忐忑地?fù)芡藡寢尩奶柎a，電話打通的那一刻，我止不住的哽咽起來，但我還是強(qiáng)忍著哭腔

過了十幾分鐘，我從窗戶口看見媽媽進(jìn)了校門，我向老師請示后就懷著愧疚的心情向媽媽走去。到了樓梯口，我看見媽媽，她的臉被風(fēng)吹的'通紅，可依然加快腳步，張開雙臂高興地沖到我跟前。她說：快給老師送去！當(dāng)然，我看出來，媽媽也哭了，因?yàn)閶寢尩难劾锛t紅的。她一定是心疼我在學(xué)校受了委屈，一定是擔(dān)心我不夠堅(jiān)強(qiáng)?？赡且豢?，媽媽依然強(qiáng)裝輕松高興的表情，怕我窺見而心酸。

媽媽把單子給我后又把手放進(jìn)挎包，她竟然拿出一瓶果粒橙來，還逗我說：見證奇跡的時(shí)候來了！我笑了，為了讓媽媽放心，我還是嗚噎喝完了。媽媽鼓勵(lì)我說：沒事，別哭，只犯一次錯(cuò)誤，老師不會(huì)記在心里，經(jīng)歷一次后你會(huì)記得牢靠，也就不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。媽媽邊說邊給我擦拭了眼淚。

媽媽走后，我緩緩地走進(jìn)教室，并把單子交給老師，一顆心終于放松了，但對媽媽的愛卻更濃烈了。雖然這事過了很久，但它讓我知道，媽媽的愛是多么偉大！不管我身在風(fēng)中、雨中，還是陰霾下，媽媽的愛總是我最溫暖的依靠，讓我茁壯成長，開得嬌艷！

感恩母親小學(xué)生作文 篇4

前幾天，我校開展了一次“護(hù)蛋”活動(dòng)，這次“護(hù)蛋”活動(dòng)為期三天，要求同學(xué)們在每天上學(xué)時(shí)隨身帶著雞蛋，并盡可能地保護(hù)好它，不讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)損傷。我和班上的好多同學(xué)都覺得這很容易。

每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我會(huì)把雞蛋用柔軟的紙包裹起來，小心翼翼地放在書包里面。下課時(shí)，我還會(huì)把雞蛋放在手上給它取暖。兩天過去了，有些同學(xué)的雞蛋不是磕破了，就是摔碎了，而我的雞蛋安然無恙?？删驮诘谌?，我和同學(xué)們一起做游戲時(shí)，不小心碰到了自己的課桌，我的那枚雞蛋從桌子里跑了出來，“啪”的一聲掉到地上，雞蛋碎了，我傷心地哭了。

放學(xué)回到家，我把雞蛋碎了的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸用手撫摸著我的頭說：“保護(hù)好一個(gè)小小的雞蛋不容易，你媽懷你將近十個(gè)月呀?！蔽疫@才知道媽媽在懷著我的時(shí)候有多么不容易，等我出生后又是那么細(xì)心照顧我。現(xiàn)在我長大了，卻經(jīng)常惹她生氣，我感到和慚愧。

通過這次護(hù)蛋活動(dòng)，我深深地體會(huì)到媽媽為我付出了很多，以后我要多幫媽媽做家務(wù)，學(xué)會(huì)感恩母親。

珍惜小學(xué)作文600字模板

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“珍惜小學(xué)作文”。

語文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達(dá)能力，一般老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的，那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫嗎？以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹罢湎W(xué)作文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

珍惜小學(xué)作文(篇1)

一天晚上，我正在寫作業(yè)，一只小螞蟻爬到了我的書桌上。我心里正煩著，于是，一把抓起了它，把它放進(jìn)了筆筒里。這時(shí)它趁我手松了一點(diǎn)，就使出全身的力氣奮力掙脫我手指的“懷抱”，竟逃了出來，飛快地爬著，可它的速度怎么可以和人的速度相提并論呢?它又被我一把抓起，塞了回去。

這只小螞蟻雖然逃跑沒成功，可它還在筆筒里爬來爬去，找著出口。我被它那強(qiáng)烈的求生欲震住了，又給了它一次機(jī)會(huì)，我把筆筒豎起來，打開另一頭的蓋子，如果它爬出來了，我就放它走。這個(gè)難度非常大，就算有翅膀也飛不出來，只能爬，可螞蟻腳上的吸力不夠大，而且筆筒是光滑的。唉，只能看它自己了。于是，我把筆筒豎了起來，打開另一頭的蓋子，螞蟻似乎知道了我的意思，拼命往上爬，可每次都掉了下來，可它一次又一次地爬上去，一次又一次地掉下來。終于，它爬了上來，那一刻，我驚訝了，被它那求生欲震憾了，不由自主地放了它!

每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡，小螞蟻也一樣，因?yàn)樗麄儫釔凵?珍惜生命!

珍惜小學(xué)作文(篇2)

在人的一生中會(huì)遇到許許多多的人，除了自己的親人，是值得信賴的就是自己的朋友了。

在我傷心時(shí)，有朋友安慰我；在我失敗時(shí)，是朋友用溫暖的話語鼓勵(lì)我；在我遇到困難的時(shí)候，是朋友幫助我；在我遇到挫折時(shí)是朋友讓我重新站起；在我……

友誼如一盞明燈，照亮我的未來；友誼如一位指路人，在我迷茫的時(shí)候，指引著我前行；友誼如一朵花，芳香浸潤我們的時(shí)光；在童年的時(shí)光里，每個(gè)人都會(huì)遇到自己的朋友。人的一生，不能沒有朋友。朋友，能驅(qū)除我們心中的孤獨(dú)與痛苦，朋友，能給我們帶來無限的信心與勇氣。

轉(zhuǎn)眼間，我就要步入初中了，我也將和我的朋友分別了。我與我的朋友們留下的也只有一些回憶了，每當(dāng)我想作文起與朋友往日相互打鬧、嬉戲時(shí)，我久不禁淚潸潸，因?yàn)槲艺娴纳岵坏盟麄儭?/p>

真正的朋友是那種嘴上相互嫌棄，心里不離不棄的那個(gè)人。我們曾經(jīng)一起哭、一起笑。一起玩、一起鬧、一起吃飯、一起上學(xué)……我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們相互依靠，相互幫助走到了現(xiàn)在。如今我們就要分別了，縱使心里有千言萬語，此刻，我卻不知道該說些什么。不過，請你記住，你最好的朋友——我，盡管我們要分別了，盡管你以后有了新朋友，也希望你別忘了我，因?yàn)槲乙恢倍加浀媚?。我們的友情被時(shí)間的雨水沖刷著，但我相信，它卻不會(huì)因此褪色。

離別的時(shí)候總是痛苦的，因?yàn)槲乙鎰e我的朋友了，一直在我身邊默默付出的也是我最好的朋友。

珍惜小學(xué)作文(篇3)

人生，少不了與同學(xué)的歡聲笑語，少不了與同學(xué)的關(guān)愛與鼓勵(lì)，但美好的時(shí)光往往是短暫的，只有珍惜，才能領(lǐng)略、體會(huì)它的珍貴無價(jià)。如果懂得珍惜，人生便是一種永恒。

難忘那次遠(yuǎn)離父母家人的曹王之行，若不是它，我可能永遠(yuǎn)都不知道什么叫做真正的珍惜。

在剛到曹王的那天午后，我癱睡在床上，王晨奕幫我擺弄著被子，我躺靠在墻上，聲音變了，很難說出話來。我們宿舍的人都很勤快，張曼忙著拖地，王晨奕忙著掃地，還不忘照顧床上的我。我不斷地喝水，不然，干咳的嗓子會(huì)要了我的命的！過了一會(huì)兒，杯子里的水喝完了，王晨奕為我不斷地添水，難道？這就是摯真摯愛的友情？我乏力地“享受”著王晨奕給我的“友情”，真的，一直想這樣下去。

夜晚，聯(lián)歡晚會(huì)舉行，大家準(zhǔn)備好了花、熒光棒獻(xiàn)給歌唱者。我是給第一首歌的歌手獻(xiàn)花的人，因?yàn)槲抑?，這是小學(xué)六年級生活最美好的活動(dòng)，不再去珍惜，最后只會(huì)后悔莫及，抓緊時(shí)間，為友情奉獻(xiàn)，多給同學(xué)一絲關(guān)懷，我很怨恨為什么這種活動(dòng)六年才一次。晚會(huì)未結(jié)束，生病的我即將被父母接走，再戀戀不舍也只有黯然離去。我陸續(xù)送出好多熒光棒，給了潘鑫一個(gè)淺淺的微笑，給了周老師一個(gè)深情的擁抱，給了李思洲一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我只知道全班同學(xué)聚會(huì)僅這一次，再不加倍珍惜，我怕這場面一生都不會(huì)重現(xiàn)。今夜，我們歡欣鼓舞，縱情歌唱，歌舞、小品、二胡、笛子獨(dú)奏，節(jié)目精彩紛呈，高潮疊起，臺下觀眾的陣陣掌聲、尖叫聲此起彼伏，這一切的一切深深地烙在我心上，刻骨銘心。

懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜晚風(fēng)將拂過心靈，珍惜身邊所有的一切，不要把最貴重的友情當(dāng)兒戲，不要等失去了，才去學(xué)會(huì)珍惜。

小學(xué)生作文描寫狗的作文600字模板

在語文課上我們會(huì)接觸到作文，作文能夠拓寬視野，平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文，如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“小學(xué)生作文描寫狗的作文600字模板”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

小學(xué)生作文描寫狗的作文 篇1

開學(xué)第一周，我感覺很棒!

上午發(fā)書的時(shí)候，班主任李老師帶來了一個(gè)新同學(xué)，把她領(lǐng)到講臺上，對大家說：“這是從新鋼一小轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，她叫張家愍，大家歡迎。”大家齊刷刷地把目光投向新同學(xué)，鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑，可是大家強(qiáng)烈熱鬧的掌聲仍是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對新同學(xué)說：“張家愍，向同學(xué)們先容一下自己吧?！毙峦瑢W(xué)小聲地說：“我叫張家愍，今年9歲，我的興趣是跳繩、唱歌、舞蹈、運(yùn)動(dòng)。”說完，她走下講臺，坐到座位上。沒想到，下戰(zhàn)書她成了我的同桌，我感覺很棒。我但愿她能成為我的好朋友。

有了新同學(xué)我感覺很棒，有了新老師，我感覺跟棒!可親可敬的MissRuan不再教我們英語了，接替她的是新老師MissJiang。她有一雙水靈靈的大眼睛，兩道彎彎的柳葉眉，一頭黝黑的濃發(fā)，高高的鼻梁，穿戴一條白色公主裙，外罩一件藍(lán)色坎肩，顯得活潑又錦繡。但是我們一開始仍是有點(diǎn)失望，由于我們沒想到MissRuan不教我們了。不久，MissJiang以她的幽默征服了我們。她走上講臺說：“我叫MissJiang，但我可不是辣椒醬的醬哦!”我們聽了都忍不住笑了起來，覺得她很幽默，失望一掃而光。我相信MissJiang一定講課不錯(cuò)。

我還當(dāng)上了音樂書治理員呢，我感覺很棒!上音樂課時(shí)，一位新老師走上講臺。她首先問我們：“你們有班長嗎?”大家搖搖頭說：“沒有?！庇谑?，老師指著李祖霞和李心怡說：“你們負(fù)責(zé)音樂課的紀(jì)律吧?！比缓笥謱ξ液屯勒f：“你們負(fù)責(zé)發(fā)書和收書吧，大家要看音樂書得經(jīng)由她們倆的同意?！蔽腋杏X很棒，由于我終于有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)了，我告訴自己說：一定要當(dāng)好這個(gè)治理員。

開學(xué)第一周，我感覺很棒，你呢?

小學(xué)生作文描寫狗的作文 篇2

兒時(shí)的老房子前有一株枇杷樹，如沒有隨著拆遷而逝去，現(xiàn)在應(yīng)該已是花苞累累了吧……

我努力地踮起腳尖，在樹下尋找著，“奶奶!奶奶!”看著聽到我的呼喚匆匆跑來的奶奶，我興奮地指向樹上——碧綠繁茂的枇杷葉下隱隱露出一抹燦爛的金色——枇杷樹的花。那枝葉在秋風(fēng)中搖擺地正陶醉，我穿著略顯笨重的衣服踩著枝丫爬上了樹，一片金黃便映入了我的眼簾，一個(gè)個(gè)小巧的花苞簇?fù)碓谝黄?，在綠葉的保護(hù)下蓬勃生長著。

我?guī)缀趺刻於家タ纯磋凌藰涞幕?。昨天還是含苞待放的，一夜之間竟全開了，小巧、如玉般剔透的花瓣擁著金黃的花蕊，一朵朵，仍是簇在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟也有種“千樹萬樹梨花開”的意蘊(yùn)。枇杷的花不香，可我卻喜歡折下一兩枝放在床頭，伴著它進(jìn)入香甜的夢境。

花在不知不覺中謝了，鋪滿了樹下的土地，青澀的果子藏在綠葉中，像一個(gè)個(gè)靦腆又頑皮的孩子在玩捉迷藏。全家人也開始關(guān)注枇杷樹了，時(shí)不時(shí)出來看看有沒有鳥兒來啄果子，眼中滿是欣喜與渴望。最熱鬧的還要數(shù)摘枇杷的日子了，街坊鄰居也會(huì)來幫忙，大家齊心協(xié)力，口中喊著響亮的號子：“一二吼!一二吼!”大顆大顆的枇杷在搖晃中墜下地來，我四處跑著，撿拾著掉落的枇杷，扔進(jìn)籃子中。地上的拾完了，我又“噌噌”爬上樹，用黑黑的小手興高采烈采摘著剩下的枇杷，一個(gè)個(gè)金色的果實(shí)在籃子里跳著優(yōu)美的華爾茲，“撲咚、撲咚”我的心跳隨著悅耳的落地聲變得律動(dòng)起來。

爺爺奶奶笑得合不攏嘴，又豐收了，幾個(gè)籃子里滿滿都是小燈籠一般的果實(shí)。奶奶拿來袋子，裝得滿滿的分給鄰居們，“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”奶奶總是這么說。每年這時(shí)，家家戶戶都會(huì)傳來枇杷香——枇杷糕、枇杷干、枇杷銀耳湯，都是如此勾人味蕾，令人回味……

我向樓下望去，自家車庫門口那棵枇杷樹中，又有金黃露了出來，在陽光下正笑得燦爛。

小學(xué)生作文描寫狗的作文 篇3

我愛我們的學(xué)校，她是培養(yǎng)我撫育我的搖籃，而且，校園的風(fēng)景美極了，在四季里有不一樣的風(fēng)姿。

春天，樹木抽出新的枝芽，小草探出小腦袋，花兒也開出綻放出可愛的笑容。一場春雨過后，樹更綠了，在綠得發(fā)亮的葉片上一顆顆小水珠閃著銀色的光。一陣風(fēng)拂過，花兒隨風(fēng)盡情搖擺，向人們展示它們婀娜的身姿、迷人的風(fēng)采。樹木也跟著招手，小草也隨著擺頭，春天的校園一片生機(jī)勃勃的景象。

夏天，樹木長得更茂盛了，一棵棵大樹像一把把撐開的綠色大傘，可以擋風(fēng)雨、遮太陽，當(dāng)陽光從樹葉間的縫隙照射下來，仿佛許許多多可愛的陽光小精靈在跳躍著歡快的音符。同學(xué)們在樹陰下嬉戲、乘涼、做游戲，熱鬧極了。

秋天，秋姑娘用她的衣群拂去了太陽的燥熱，把清涼帶到校園。樹上的葉子變黃了，當(dāng)風(fēng)刮來，葉子紛紛飄落，就像一只只金色的`小蝴蝶在翩翩起舞，歡迎秋天的到來，為同學(xué)們送來秋天的訊息。

冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，像一個(gè)惡魔不停地抽打人們的身軀。在這寒冷的冬天里，同學(xué)們也不怕冷，他們穿著棉衣棉鞋，有的還戴著帽子和手套，在操場上堆雪人、打雪仗或打球或做游戲你追我趕。操場成了我們的游戲天堂，校園充滿了歡聲笑語。

校園真美?。〈禾齑阂獍蝗?，夏天綠樹成陰，秋天清涼舒爽，冬天雖然北風(fēng)呼嘯，但充滿了歡樂的笑聲。我愛你，美麗的校園。

小學(xué)生作文描寫狗的作文 篇4

冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天，我們班便去觀察春天的小河。

關(guān)于春天的小河作文450字文章關(guān)于春天的小河作文450字出自站在河邊，眺望小河，又吹著涼爽的春風(fēng)，讓人更親近春天，使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉，也撫摸著河面，河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去，活像一張笑臉。突然，一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的，像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣沖向河面，一會(huì)兒飛起來，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)水，一會(huì)兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里，在河里自由的游泳，捉魚，捉蝦，快樂極了鴨子便成了河里的第一個(gè)游泳者，正好符合詩句：春江水暖鴨先知。

咦，那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音，原來是燕子的清脆聲音，像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲?！@一切奏出了多么美妙的音樂啊！

??！比蜂蜜還甜啊，三月的河水！比蜜蜂還勤勞啊，三月的河水！

河水向遠(yuǎn)方流著，流到了田野里，流到了樹林里，流到了水溝里，流到了蒲江每個(gè)人的心里。

小學(xué)生作文描寫狗的作文 篇5

今天是開學(xué)的第一天，我在校門口看到了好朋友耿麗楠，在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。

一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活，于是我也放下書包開始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂乎，由于我們都想為班級多做些事情。吳老師來了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說：“過了一個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長了，還橫著長了?！痹捯魟偮?，教室里就發(fā)出快樂的笑聲。這時(shí)喇叭里傳出校長的聲音，校長給我們講了安全知識。校長告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生C踏事故。講完了，老師又帶我們做了災(zāi)害演習(xí)，我們做災(zāi)害演習(xí)時(shí)，快速的在外面排隊(duì)下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。

回到教室后，吳老師對我們說：“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都換了!”霎時(shí)，教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋硪粋€(gè)新的數(shù)學(xué)老師，那個(gè)老師自我先容說：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，由于吳老師夸我們班好，于是我就來了。我也不熟悉大家，也請大家來個(gè)自我先容吧!”于是我們就逐一做了自我先容。

下戰(zhàn)書了，老師叫去了幾個(gè)大個(gè)子，抱回來的是一包包的課本，他們將課本逐一發(fā)給我們。最后老師逐一對照，確認(rèn)每人都一本也不少了，就放學(xué)了。

這就是我的開學(xué)第一天。

小學(xué)生作文描寫狗的作文 篇6

今天，是一個(gè)晴空萬里，陽光明媚的日子，但是晚上可比白天冷。

我吃完晚飯后，妹妹從家里打來電話，對我說：“姐姐，你吃晚飯了嗎？”“我已經(jīng)吃過了”我說。妹妹又說：“一會(huì)兒咱們?nèi)ビ斡景桑　蔽遗d奮極了，馬上就允許了。趕快放下電話，收拾好東西就出發(fā)了。我來到了游泳館，妹妹已經(jīng)在那里等候我多時(shí)了，所以我趕緊去換游泳衣。

我先在淺水區(qū)泡了泡，把身子流動(dòng)開，那里的淺水區(qū)的水非常淺，才到我的腰靠上一點(diǎn)。泡完后，我和妹妹才去了深水區(qū)，。我們兩個(gè)人在深水區(qū)有了很長時(shí)間，有一點(diǎn)累了，就去淺水區(qū)玩了一陣。

我?guī)Я艘粋€(gè)球，我們玩了“水上足球”，在水上踢足球很不利便，有時(shí)可能會(huì)摔一跤。我還玩了最最好玩的“峽谷漂流”我們兩個(gè)人同時(shí)坐在一個(gè)游泳圈上，把腳都翹上去，四肢舉動(dòng)都不劃水，在水面上漂著，由于有一些大人在水里游泳，

所以，我們可以跟著大人們劃的水，在水上漂動(dòng)。有時(shí)我們都漂到深水區(qū)了。

我在水下翻了一個(gè)跟頭，妹妹看到了，她也想學(xué)，我就教給了她，我說：“你把頭往下使勁扎，把腿使勁往下伸，捏上鼻子，”妹妹試了幾回沒有成功，我又作了示范，妹妹又試了一次，這一次她成功了，我們都很興奮。

今天，我的收成非常大，當(dāng)了一次老師，教會(huì)了妹妹在水小翻跟頭，游泳游得很快樂;玩得也很快樂！

小學(xué)生作文描寫狗的作文 篇7

老鷹捉小雞的活動(dòng)開始了。我主動(dòng)當(dāng)了老鷹，小隊(duì)長當(dāng)雞媽媽，其它隊(duì)員當(dāng)小雞。我做出一副可怕的樣子，咧著嘴瞪著眼，用雙手當(dāng)翅膀，用力地?cái)[動(dòng)著，嘴里還不住地叫著：“老鷹來了！老鷹來了！”

小雞們看著我這副惡狠狠的樣子，都有點(diǎn)害怕了，小心翼翼地移動(dòng)著腳步。我更得意了，心里想：“哼，戰(zhàn)斗剛剛開始，就嚇得這副樣子，膽小鬼，哈哈！”我飛快地追趕他們。

雞媽媽看見我這樣得意洋祥，便對小雞們說：“別慌，要沉著，老鷹只是嚇唬我們，不要害怕！”頓時(shí)，那些發(fā)抖的小雞們來了精神，他們跟著雞媽媽走。

小隊(duì)長很會(huì)當(dāng)“母親”，她把兩手伸直，擋住我，向右拐彎，我趕緊向左猛追，可是，她像猜透了我心思似的，馬上向相反方向移，使我無法對付。我用手擦了擦頭上豆大的汗珠，沉著地望了望小雞們。

雞媽媽看見我的神情，倒有點(diǎn)心神不安了，一再叮嚀小雞不要慌。我想方設(shè)法消耗他們的體力，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑。小雞們經(jīng)我這樣一折騰，臉上冒出了汗，嘴里喘著粗氣。我猛向左來個(gè)假動(dòng)作，接著向右轉(zhuǎn)身，一把抓住了最后的小雞。

“啊，我勝利了！”我情不自禁地高呼起來。

小學(xué)生作文描寫狗的作文 篇8

媽媽，我想養(yǎng)只貓，我很喜愛貓的可愛。 貓的性格是多么古怪，它很老實(shí)，總會(huì)找個(gè)暖和的地方睡覺，它過得無憂無慮，也不會(huì)隨地留下臟東西；而且有時(shí)也會(huì)盡職，只要老鼠有一點(diǎn)響動(dòng)，貓就屏息凝視非把老鼠等出來不可。你看這樣盡職、老實(shí)的貓難道您不喜歡嗎？ 可愛的貓是不會(huì)挑食的，喂啥吃啥。要是它高興就能比誰都溫柔可親；用鼻子蹭主人的腿，把脖子伸出來讓主人給它抓癢，或者在主人寫作時(shí)跳上來給紙上畫上幾個(gè)小梅花，給本子裝點(diǎn)了圖案&&它要是不高興也不會(huì)昂首大叫，斥責(zé)別人，而是靜靜地思考問題。這樣機(jī)靈又不挑食的貓難道您不喜歡嗎？ 貓很喜歡玩線團(tuán)，線團(tuán)是它最好的玩具，貓還會(huì)自立，自己生活，很讓人省心，而且小貓滿月時(shí)更可愛，很堅(jiān)強(qiáng)，摔倒再站起，這樣讓人省心的貓咪難道不好嗎？ 貓的可愛、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)靈、不挑食、盡職、老實(shí)等特點(diǎn)，您難道不愛嗎？能不能養(yǎng)貓，媽媽？山西大學(xué)附屬小學(xué)四年級:高思淼

小學(xué)生作文描寫狗的作文 篇9

炎炎夏日，你最想干什么？當(dāng)然是游泳！在夏天游泳，的確是一件非?？鞓返氖虑?。

到了八月，天氣悶熱，于是我們?nèi)ブ心鲜兰o(jì)城的會(huì)所去游泳。我在更衣室很快換好了泳衣，套上了游泳圈，和媽媽一起走向游泳池。我一看見泳池，就興奮地“撲通”跳下水去。水里還真是非常清涼，我的手不停地劃動(dòng)，在泳池里游來游去。忽然，我想和媽媽打水仗，便奸笑了一聲，然后從背后“攻擊”，猛地把水潑到媽媽頭上，把媽媽頭發(fā)和臉全澆濕了。媽媽轉(zhuǎn)身一看，看到是我的惡作劇，便用雙手向我潑去，我只好抱頭亂竄。我再也不敢像媽媽“攻擊”了。我游得累了，便玩起仰泳，我的頭倚在游泳圈上，手和腳輕輕地劃著，那感覺特別舒服，像在劃著一條小船。享受完了，我又向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)，我說：“我們游到對面，你讓我三步！”媽媽笑著說：“行，沒問題！”于是我猛地用手使勁劃，腳也使勁蹬，游起了蛙泳，有了三步以后，我已經(jīng)游了泳的四分之一了，我想：嘻嘻，媽媽一定追不上我?！睕]想到媽媽劃得很快，盡管我死命向前劃，可媽媽還是趕上了我，并反超了，哎，我輸了。但我還是很開心，炎熱的夏天，泡在清涼的水里是多么舒服的一件事??！

游泳真是一件快樂的事情!我真想快快拿下游泳圈，像媽媽一樣自由地在水中游泳！

小學(xué)生作文描寫狗的作文 篇10

我養(yǎng)了一群蠶寶寶，它們是我的新朋友。

蠶寶寶已經(jīng)蛻了兩次皮了，變得白白的了。它們身子一共分成八段，光尾巴上就有七段。小小的黑斑點(diǎn)散布在身子上，就像小芝麻嵌在了白面段里。胖乎乎的身子摸上去光滑又有質(zhì)感，還有一點(diǎn)涼涼的，真讓人想一遍又一遍地去撫摸它們。蠶寶寶有三對胸足和四對腹足，開飯時(shí)，它們就會(huì)用胸足夾住桑葉，蠶食桑葉，如果在十分安靜的晚上，你甚至可以聽見沙沙的吃桑葉聲。在爬行時(shí)，它們用腹部上的第一對足先爬行，然后后面的三對足在再跟上，身體呈波浪形扭動(dòng)。你倒別說，爬得還挺快的呢！

在我給蠶寶寶換窩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的尾部有一根絲黏在桑葉上，而且很有韌性，為什么還需要這一根絲呢？后來，我從爸爸那里知道，蠶寶寶如果不固定住自己的話，會(huì)隨環(huán)境滑來滑去，它們的腹足還沒什么力氣，所以只能用絲來固定住自己。

又過了幾天，在我的精心照料下，蠶寶寶都有我的兩截手指長，半根手指粗了，又白又胖，無一例外地在身體的第二段和第五段長出了黃色的月牙形斑紋，只是第五段上的顏色要淺一些。頭上的皮皺皺的，就像老人額頭上的川字紋。不過，到了蛻皮的時(shí)候，那皺紋就被長大的蠶寶寶撐了起來，變得光滑無比?？矗幸粭l蠶寶寶在進(jìn)行第三次蛻皮呢，只見它奮力扭動(dòng)著身子，身上的舊皮一條縫，扭啊，扭啊，舊皮隨著扭動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地脫落。終于，土黃色的舊皮被蛻了下來。蛻皮過后的蠶寶寶特別能吃，一小會(huì)兒功夫就把一張桑葉吃的就剩下幾條葉莖了。我給蠶寶寶換窩時(shí)，蠶寶寶可喜歡趴在我手上了，它們會(huì)用吸盤似的腹足吸住我的手指，再用胸足撓我癢癢，還用頭拍打我的手指，讓我覺得癢絲絲的，好玩極了。

蠶寶寶們好可愛??！

小學(xué)生作文描寫狗的作文 篇11

暑假中，我讀了一本好書——《一千零一夜》，相信大家一定都看過吧！看完以后，我知道了這本書的

相傳，一個(gè)國王，他天天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國王。她給國王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候恰好講到出色的部門，國王只好不殺她。她一直講了一千零一個(gè)故事，終于使國王轉(zhuǎn)意回心，國王很是開心，便把那個(gè)姑娘講給他的一千零一個(gè)故事給變成了一本書。

它們都是曲折生動(dòng)、想象豐碩，大多數(shù)令人打動(dòng)。給我留下最深印象的仍是《三姐妹的故事》。它述說了窮苦三姐妹的故事。這三姐妹在談到心愿時(shí)說自己分別想嫁給國王的面包師、廚師、還有國王本人。恰巧國王途經(jīng)，立刻實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去，并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國王幽禁了皇后。三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻早早地死了。這三個(gè)孩子在他的屋子里住下。一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“黃金水”這三樣法寶就誰家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是，公主親身出馬，歷盡千辛萬苦找到了法寶，并救活了兩個(gè)哥哥。回去后，“能言鳥”用它的智慧才智使國王明白自己錯(cuò)怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)圓了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我打動(dòng)，公主堅(jiān)持不懈、一往無前的精神叫我敬佩。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的對機(jī)智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)。《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶，不愧是世界文學(xué)寶庫中色澤鮮艷的珍品。