一年級新生家長發(fā)言稿簡短1000字通用

為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。在遇到我們上臺發(fā)言的時刻，好的發(fā)言更能夠與大家產(chǎn)生共鳴，感染人心。您清楚如何去寫好發(fā)言稿嗎？小編經(jīng)過整理，為你編輯了一年級新生家長發(fā)言稿簡短，但愿對你的學習工作帶來幫助。

一年級新生家長發(fā)言稿簡短 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自一年級的新生代表，我叫XXX。

金秋九月，五谷芳香，在這豐收的季節(jié)，我們告別了幼兒園的生活，走入小學的校門。

過去，我們在老師的關(guān)心和愛護下成長;今天，在東勝區(qū)第一小學，我們像回家一樣，有關(guān)心愛護我們的老師，還有和我們一起成長的大哥哥大姐姐。

幾天來，我們過的非?？鞓泛透吲d!

今后，我們將在這里，走過六年的歲月，請老師們放心，在你們的關(guān)心下，我們一定會好好學習，天天向上!

謝謝大家!

親愛的老師，大哥哥、大姐姐：

大家好!

我是來自一年級的新生代表，我叫XXX。yJS21.cOm

金色九月，秋高氣爽，在這個收獲的季節(jié)，我們告別了幼兒園，走進了XXX小學，校園里的一切對我們來說是那么的新奇，親切的老師，能干的哥哥姐姐，美麗的操場，還有明亮的教室，我為成為XX小學的小學生而感到特別的自豪。

今天，是我們學習生活的開始，親愛的老師們請您放心，我們一定會像哥哥、姐姐一樣，嚴守校規(guī)校紀，勤奮刻苦學習，講究文明禮貌，與同學們團結(jié)合作，好好學習，天天向上，爭做一名優(yōu)秀的小學生的。

最后，祝全體同學在新的學期里學習進步!祝全體老師們工作順利!

謝謝大家!

一年級新生家長發(fā)言稿簡短 篇2

各位老師、各位同學：

大家早上好！

告別了休閑的暑假，趕走了連日的陰霾，我們又迎來了充滿陽光和希望的一學期。首先，我代表學校向新加入附小的一百多名學生和老師表示熱烈的歡迎，并祝愿你們和全體師生在新學期里工作順心，學習愉快，生活幸福，萬事如意！

在過去的一學期，我校在督導評估中再次獲得a類學校稱號，特別是畢業(yè)班考試成績名列前茅，語數(shù)外考試的九項指標全部達到，在城區(qū)學校中僅有兩家。集體獲獎數(shù)量多、層次高，有三位教師獲得名師稱號，有五位教師獲得綜合表彰，有一大批教師的論文在省級以上雜志上發(fā)表和獲獎。

新的學期，新的目標。本學期，我們要迎接市局的全面視導工作，要迎接有效教學達標定級驗收，要創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)建省三級合格檔案，要應(yīng)對市學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測工作，這就需要我們更加扎實細致地工作，關(guān)注課堂，關(guān)注全體，關(guān)注全程，需要我們更加團結(jié)協(xié)作，在教育科研上下功夫，在打造特色上下功夫。

新的學期，新的任務(wù)，我們的同學都升入了新的年級，要學習新的內(nèi)容，爭取新的進步，在此也送給同學們四句話：一是學習上要勤奮，從按時完成每天的作業(yè)，認真上好每一節(jié)課做起；二是舉止上文明，從向老師問好，不隨地亂跑，不狂奔亂叫做起；三是活動上積極，從認真做好每一節(jié)廣播操，上好每一節(jié)活動課，積極參加體育比賽、讀書征文、學科競賽做起；四是身體上要健康，從講究個人衛(wèi)生，不吃三無食品，從樹立樂觀、積極、向上的心態(tài)，從遇到困難不抱怨、不退縮、不計較開始做起。

我相信，有全體教師的愛崗敬業(yè)，無私奉獻，有全體同學的勤學好問，積極進取，我們的辦學目標一定會圓滿實現(xiàn)，我們的學校面貌一定會更加精致，辦學內(nèi)涵一定會更有品位，學校的明天也一定會更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

一年級新生家長發(fā)言稿簡短 篇3

家長朋友們：

下午好！

首先我代表一年級所有老師，感謝您在百忙之中來參加我們的第一次家長會！我是一（3）班的班主任，教孩子們的數(shù)學，全校的班主任大部分都是語文老師，我是一個特例，教數(shù)學，語文老師馬老師任學校少先隊大隊輔導員。這次家長會很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿吧。一個星期前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經(jīng)進入我們岳化二小，成了一年級新生，一年級，是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。在這個過程中，老師的作用當然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。

在一個星期的學習生活中，你們的孩子已經(jīng)在以一個小學生的標準在要求自己，他們在慢慢適應(yīng)學校的生活。孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學會了上早讀課，學會了排隊做操，學會了上課不亂講話，學會了自己回家，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結(jié)協(xié)作?？梢哉f，孩子的進步還是很明顯的?？墒牵鲆粋€合格的甚至優(yōu)秀的小學生的卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。

今天的會，我要講五個方面的內(nèi)容，第一，做一下開學工作小結(jié)。第二，講家長應(yīng)該怎樣來看待孩子的小學生活；第三，，講我的班主任工作重點；第四，講家長和老師配合的工作；第五，講我的數(shù)學課上對孩子們的要求，和對家長的要求。

一、正確認識孩子的小學學習生活。

1、重心定位。

剛?cè)胄５囊荒昙墝W生需要更多的關(guān)注，但關(guān)注也需要多角度，家長的關(guān)注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。關(guān)注的同時必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行！別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達到。如果過多的強調(diào)自己孩子的特殊情況，其實是另一種變相的溺愛。當然，關(guān)注也是欲速則不達的，習慣的養(yǎng)成，學習方法的掌握有其自身規(guī)律，一口難吃成大胖子。

一些家長最關(guān)注的是孩子的成績是否優(yōu)秀，一見到老師就問成績，而對習慣不夠重視，對此，專家也指出了，培養(yǎng)孩子良好的習慣，是適應(yīng)小學學習生活的“第一步，至關(guān)重要”。

2、關(guān)系定位。

教師與家長的關(guān)系其實是“合作育人”的關(guān)系。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系，家長也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又罵他們?yōu)槭裁床慌?。再通俗一點的就是，有點拿不上臺面的一句：他要有我們大人那么明白，就不用在這里上學了。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關(guān)心您孩子學習的人，而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作，才能實現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以老師和家長之間，必須是溝通合作的關(guān)系。如果一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

3、培養(yǎng)良好學習習慣。

（1）榜樣的不可替代性。

先給大家講一個故事，很久以前，有一戶人家，家里有五口人，三代同堂，爺爺奶奶、爸爸媽媽和一個兒子。爺爺、奶奶七、八十歲了，老了，走不動了，爸爸媽媽很討厭，覺得是一個包袱。兩人一商量，決定把爺爺奶奶丟進大山里去。一天晚上，他們把爺爺奶奶裝進一個大竹籃里，兩人把他們抬進大山。當他們正準備把爺爺奶奶扔下不管時，他們的兒子在旁邊說話了：“爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶丟在大山里，這個大籃子就不要丟了?！卑职謰寢尭械胶芷婀?，問兒子，為什么要把籃子帶回家。兒子回答：“等你們老的時候，我也要用這個大籃子抬你們進山，把你們丟進大山里?！卑职謰寢屄犃耍睦锘帕耍s緊把爺爺奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。

今天，我為什么要講這個故事？“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，其實，新課改并不是一味求新，更多的繼承了中國教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

我們知道：在學校，學生是老師的鏡子，教師要為學生師表；在家庭，孩子是父母的鏡子，家長要為孩子師表；

設(shè)想一下：一對父母，如果事事認真，他們的孩子肯定事事認真；一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣；你不認真填反饋表，他肯定不認真寫作業(yè)；你今天罵孩子，日后孩子肯定會罵你。今天你主動與孩子握手，明天他肯定會主動與你握手；今天你主動與孩子打招呼，明天他肯定會主動與你打招呼。你在家里說三道四，說別人的不是，他就也會學你。你在家評論老師的水平差，他就會上課不聽講，一句話，老師的水平差，我不用聽，聽了有啥用？

簡單說，就是8個字：以身作則，賞罰分明。有了做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運的。

（2）給孩子一個良好的家庭環(huán)境。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。心理學家講：

1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；

2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；

3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；

4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；

5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

（3）“常規(guī)訓練”加“激勵機制”。

常規(guī)訓練要抓得細抓得實。不可急于求成，要一條一條慢慢訓練，練一條就要達到成為一種習慣為止，并且要求清楚、明確，訓練要有步驟、有層次，要到位。如我們平時訓練“課堂常規(guī)”，要細分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項目。一年級的孩子，說實在連書怎么放都要教過，你留心觀察會發(fā)現(xiàn)，他們放書橫七豎八，怎么樣的都有。這不要以為是小事，有時就會在課堂上浪費大量的時間，這就不僅需要我們教師細致工作，還需要您耐心地進行指導。

激勵機制在一年級必不可少，十分重要。單一要求學生如何如何，就會使他們覺得小學真枯燥，真乏味，從而入學沒多久就失去對學習的興趣。激勵的方法也要時常變換。如今天獎勵小星星，明天就就獎勵一個小貼畫，后天又變一個花樣。

（4）學會欣賞自己的孩子。

要賞識你的孩子。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時，要時時刻刻看著孩子的優(yōu)點在哪里，要及時贊賞及時鼓勵。不要老在孩面前跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分，你為什么沒有達到？這樣是在別人孩子的一點優(yōu)點面前，放大自己孩子的缺點。你們要反過來，放大自己孩子的優(yōu)點，在孩子面前，把他的哪怕是一點小小的進步，把他夸大，賞識他，然后把不足帶過一下。其實孩子最喜歡的就是這種教育方式。

一年級的孩子自己看不懂題目要求，家長要幫助孩子讀題，并耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)班中成績不夠理想的孩子，往往是家長不幫助讀題目要求，或者是放手不管，在這里我希望家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱瑸榱俗屗麄凁B(yǎng)成好的學習習慣，請抽出一點時間，關(guān)心一下孩子的學習，你一定很發(fā)現(xiàn)自己的孩子其實是很聰明、可愛的。

4、家長對孩子的作業(yè)要每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題，請幫助孩子弄懂，督促孩子訂正，然后簽好字，我們簽字的目的就是讓家長能及時了解孩子在學校的情況，所以希望家長配合我們老師把這項工作做好。簽字的時候最好能檢查一下孩子寫的字，不要連看都不看拿過來就簽，我經(jīng)?？匆娪械募议L大名簽上了，但是實際上根本沒有看，上面的錯字隨處可見。所以希望家長也能認真，負責一些，這樣在孩子的心里也會感覺家長每天要檢查作業(yè)，字就會認真的寫了。我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上還要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導?？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是非常開心的。

今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

（1）思想上要繼續(xù)引導孩子。

作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。 “小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是十分有利的。

（2）行為上要繼續(xù)輔導孩子。

比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，經(jīng)常看見有的書包里面亂七八糟的，不知道家長是否每天檢查了孩子的書包。其實在很多事上，我們家長只要多引導、輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去整理教室，孩子們就做得很不錯的。

（3）學習上要幫助孩子。

有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5—10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下字詞，背誦一下課文，出上幾道數(shù)學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。

（4）加強聯(lián)系。

孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會"有則改之，無則加勉"。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。

零碎事：

（1）安全問題是最重要的

（2）發(fā)現(xiàn)孩子有問題，及時和老師聯(lián)系，給老師打電話，盡量和老師溝通

（3）不準孩子帶零花錢，量讓孩子在家吃早飯

（4）每天晚上檢查孩子的學習用具，看是否帶齊。也要教育孩子管好自己的東西。

最后送給家長們一句話：如果孩子生活在批評中，便學會譴責；如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。我希望每一個孩子都能生活在美好精彩的世界里。我歡迎家長們能坦誠與我交流。謝謝大家！

一年級新生家長發(fā)言稿簡短 篇4

一、活動主題：

系好人生的第一?？圩?/p>

二、活動目的：

為認真貫徹十八屆三中全會精神，更好的踐行社會主義核心價值觀，并為新的一學期開好篇，起好頭。

三、活動時間：

20xx年9月1日8：00。

四、活動地點：

校園操場

五、參加活動人員：

(1)全體師生

(2)主持人：xx

(3)旗手：校旗手隊

(4)鼓號：校鼓號隊

(5)指揮：

(6)路隊協(xié)調(diào)：體育組

(7)音響：xx

(8)桌子和桌布：總務(wù)處

(9)攝像：xx

(10)拍照：xx

六、活動程序：

(1)迎接新生。

(2)主持人宣布XX市文化小學20xx年度第一學期開學典禮開始。

(3)舉行升旗儀式。

(4)紅色旗幟傳遞活動。

(5)一年級學生代表發(fā)言。

(6)新教師介紹，新教師宣誓。

(7)林校長講話

(8)主持人宣布開學典禮結(jié)束。

一年級新生家長發(fā)言稿簡短 篇5

各位家長：

你們好！

感激各位家長從百忙之中來參加今日的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學校工作支持，異常是對我的工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙教師，家庭教育對孩子的成長起著重要的作用，教師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長，僅有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。對于一年級新生來說，重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，為了使您的孩子早日適應(yīng)小學生活，我自我?guī)追矫娴南敕ê透魑患议L商討一下，向各位家長提出以下幾點提議：

一、學習習慣：按計劃，不包辦。

1、督促孩子按時上學（早上7：40以后8：00以前到校。午時星期一到星期四15：20左右放學。星期五16左右放學），放學要按時回家。家長們必須要準時接送孩子，如果到時間接不了，要和孩子說在校內(nèi)等候。

2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣；家長每一天查看孩子作業(yè)是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救，預(yù)習情景：方法是：先讀課文，找出生字條中的生字，在課文中圈出來，再把音節(jié)寫在頭上。找出課文中有幾各自然段，標上方號。再讀課文找出你懂的地方打上問號，把課文讀熟，也能夠到達會背。并簽字證明。復習要求是讀課文，讀生字詞。在聽寫，要求寫能會寫的詞語。

3、家中不要包辦，養(yǎng)成孩子自我查看課表、整理書包、帶好一切學習用品，我提議列一張每一天必帶必需品表貼在顯眼處，每一天對照表格準備學習用品

4、放學后與孩子多交流在校學習了什么，最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手？以便家、校的配合，督促孩子更好學習，這也是訓練他們的口頭表達與交際本事。

5、保護好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔。

二、生活習慣：多教導，少替代。

1、注意衛(wèi)生，指甲勤翦，每周洗一次澡。

2、體育課當天要穿好球鞋，要按教師要求帶好相應(yīng)用具，在此，我提議家長們把課程表抄一份回家，這樣也好為小孩準備該用的東西。

3、父母可教會孩子一些入學必需的生活技能，如系鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫忙，行走時不要跑、跳，不在馬路上玩耍等。同時教育學生不做危險動作，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。（此刻的父母都僅有一個孩，孩子打的此刻是再所難免的，期望家長能以心換心，相互理解）。

4、支持孩子參加學校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉本事；（孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。

5、在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)儉。

6、培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結(jié)同學、尊敬老人，孝敬父母，尊師守紀等好習慣，總之，要教育孩子好的思想，孩子們長大了才會是個有夢想、有道德、有文化的好青年。（教育孩子需要言傳身教。沒有教不好的孩子，僅有不好的教育方法。）

三、補充提議：

1、學生安全問題

孩子們從幼兒園剛畢業(yè)，有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧，你推我拽，一不細心，不是碰著別人，就是被別人碰著，十分容易發(fā)生意外，針對這些情景，我們制定了班級安全公約，告訴他們什么游戲能夠做，什么活動不能做，可是活潑好動是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，那里請家長予以配合的是，一、在家的安全，請教育孩子不能夠玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。二、路上安全，必須要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。

2、學具準備：

鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。原則：簡單、實用。鉛筆準備3支，在家削好，鉛筆刀不需要帶到學校里來；橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自我在睡前把書包整理好，我們在孩子睡了以后偷偷檢查，要堅持一到兩個月，幫忙孩子養(yǎng)成整理的習慣。

3、調(diào)整時間。小學跟幼兒園完全不一樣，一天要上5、6節(jié)課，能夠說孩子是十分累的。所以我們要保證孩子充足的睡眠時間。晚上最好8點30就上床睡覺。有病、事假及學生要臨時外出，先向教師請假，如果您沒有向我們請假，我們見不到。

一年級新生家長發(fā)言稿簡短 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！

在這金秋季節(jié)，帶著同學們對新學年、新學校急切的向往，我們走進了育才小學的校門。今天，作為一年二班的學生，我有幸代表一年級新生發(fā)言，心中倍感激動。首先，值此教師節(jié)來臨前夕，我代表全體入學新生，向各位辛勤的老師們道一聲：親愛的老師，節(jié)日快樂！

初次走進新學校的教學樓，整潔明亮的學習環(huán)境令我們耳目一新；老師們無論是嚴肅或是和藹的音容，都在向我們傳遞著殷切的期望；同學們不管是原來相識或是初次相逢，都是那么的親切無比。面對這可愛的校園，我們禁不住要大聲說：多好?。∥覀兊男录遥?/p>

在快樂的同時，我們也知道，生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。我們要學會自強、自立，功課上要養(yǎng)成自學的習慣，生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯，勤奮攀登的腳步卻只能靠我們，一步一步從頭邁起。

謝謝大家！

一年級新生家長發(fā)言稿簡短 篇7

開學典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

你們好！

當一縷縷的金風送來了季節(jié)的收獲時，當一滴滴汗水澆灌出拼搏的碩果時，我們帶著一顆顆飽含期待的心，集合于操場，向新的學年報到。此時，我們又迎來了新的同學，增加了真誠的朋友，迎來了新的老師，增添了更博大的師愛，迎來了嶄新的教學樓，高遠的理想將由此萌生。在此，我首先代表梧桐花中學全體同學向各位領(lǐng)導、老師表示最誠摯的謝意：感謝你們多年來辛勤工作、默默耕耘，為教育事業(yè)做出的不可磨滅的貢獻；在此我謹代表所有的同學祝愿領(lǐng)導、老師身體健康，青春常在、佳績頻出、笑口常開。

此刻，我的心情也無比激動，因為，我們已經(jīng)成為一名名副其實的初中生了，我們不再躺在父母的懷里撒嬌、淘氣，我們不再讓父母事無具細地為我們操心受累，我們已經(jīng)走進梧桐花中學這個大家庭中，在這里，我們將刻苦學習知識，積極鍛煉身體，努力開拓視野，提高審美情趣，發(fā)展健康個性，形成健全人格，我們完全有理由相信，經(jīng)過三年的學習與鍛煉，我們一定從幼小走向強壯，從幼稚走向成熟，，從無知走向智慧，從脆弱走向堅強。

親愛的同學們，理想之夢，求學之夢，是我們所希望的，是我們所期待的，那么，讓我們一起攜起手來，在通往理想的航道上前進吧。雖然有時布滿了荊棘與坎坷，但是我們沒有理由害怕挫折與失敗，我們的權(quán)利只有奮進和開拓，我們始終堅信：拼一拼一定能行，搏一搏一定能贏。

親愛的同學們，人生有限，知識無限，小學生活已隨煙而逝，充滿希望的明天已經(jīng)開始，我們一定要學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。積極地投入到初中的學習生活中去，去實現(xiàn)自己的理想，去圓自己心中的夢！

親愛的老師，我們一定不會辜負你們對我們的期望，我們會倍加珍惜初中的美好時光，交出令你們滿意的答卷。為期三天的學前教育即將起步，今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來，我們一定刻苦訓練，培養(yǎng)習慣，磨練意志，增長能力，奠基未來。

梧桐花中學全體同學

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“一年級新生家長發(fā)言稿簡短”為我們帶來了很多啟示，你有沒有嘗試過什么辦法來解決寫發(fā)言稿時無從下筆的問題？發(fā)言稿的使用在不斷普及，發(fā)言稿能夠更好地傳達你的演講意圖和目的。我感到這會對你有益處！

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇1)

各位老師、各位家長：

大家下午好！首先，我代表全體家長對老師們說：謝謝你們，你們辛苦了！

作為新入學孩子的家長，他們心中有各種各樣的煩惱：我的寶寶吃得好，睡的好，學的好嗎？是否能適應(yīng)xx四小這個大家庭？

其實，一年以前我對xx四小的認識還只停留在概念里的子弟小學階段，直到我一個要好朋友的小孩去年上了xx四小，我才有了進一步的認識：老師認真、負責；學風活潑且不失嚴謹。繼而有了送小孩來此上學的打算。

我孩子所在的班級是一年級二班，老師不但人漂亮，且非常有心：剛開學時建了班級q群，讓家長與老師之間、家長與家長之間有了一個交流的平臺；為了解決孩子剛?cè)雽W寫字困難，設(shè)了短信**：把孩子每天的家庭作業(yè)及時傳到家長手機上；還有各種手工制作：

明信片、名片和個人信息卡不僅豐富了課外生活，還提高了孩子們的動手能力和腦力。從開學第一周起，孩子們每天回家都有新的話要說：哥哥姐姐用鮮花歡迎我們；帶紅領(lǐng)巾真好看；老師很溫柔；老師表揚我了；我又得了一朵大紅花；今天午餐很好吃；今天升國旗了；今天，我喝了學校點的牛奶。

如果之前有什么顧慮的話，那么本周之后，我相信大家都已經(jīng)被像我這樣的放心所取代。

我同事的一個孩子今年剛?cè)雽W，但不是xx四。每天上學我都哭著回家想媽媽。相信我們在座的各位的寶貝們都沒有此現(xiàn)象吧？

這是什么意思？ 這意味著我們的學校使我們的孩子有家的感覺。這也正是我們家長們所想要的：

在快樂輕松的氛圍中學習，讓孩子得到家人般的關(guān)愛。

剛剛聽了校長和主任的講話，我相信大家的感受和我一樣：選擇讓孩子上xx四所小學是對的。我們應(yīng)該愛我們所選擇的！

借此機會，我還要對學校和老師們提出幾點期望：

現(xiàn)在的學生絕大部分是獨生子女，在家養(yǎng)成了一些不好的習慣，望老師從嚴要求、嚴格管理，幫助我們的孩子去掉壞習慣、壞毛病。老師的嚴格管理，我們做家長的不會有任何的責難，同時我們家長也會積極配合學校和老師的工作，在日常生活中嚴加督促和監(jiān)管。

如今，孩子們已經(jīng)習慣了小康生活，缺乏獨立精神和自我服務(wù)能力。希望學校重視這方面的訓練，多參加課外活動可以培養(yǎng)孩子這方面的能力。

最后，我要再次感謝所有辛勤工作的老師，把我們的孩子托付給你們，今后六年你們要操心！

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇2)

各位老師、各位同學：

大家早上好！

告別了休閑的暑假，趕走了連日的陰霾，我們又迎來了充滿陽光和希望的一學期。首先，我代表學校向新加入附小的一百多名學生和老師表示熱烈的歡迎，并祝愿你們和全體師生在新學期里工作順心，學習愉快，生活幸福，萬事如意！

在過去的一學期，我校在督導評估中再次獲得a類學校稱號，特別是畢業(yè)班考試成績名列前茅，語數(shù)外考試的九項指標全部達到，在城區(qū)學校中僅有兩家。集體獲獎數(shù)量多、層次高，有三位教師獲得名師稱號，有五位教師獲得綜合表彰，有一大批教師的論文在省級以上雜志上發(fā)表和獲獎。

新的學期，新的目標。本學期，我們要迎接市局的全面視導工作，要迎接有效教學達標定級驗收，要創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)建省三級合格檔案，要應(yīng)對市學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測工作，這就需要我們更加扎實細致地工作，關(guān)注課堂，關(guān)注全體，關(guān)注全程，需要我們更加團結(jié)協(xié)作，在教育科研上下功夫，在打造特色上下功夫。

新的學期，新的任務(wù)，我們的同學都升入了新的年級，要學習新的內(nèi)容，爭取新的進步，在此也送給同學們四句話：一是學習上要勤奮，從按時完成每天的作業(yè)，認真上好每一節(jié)課做起；二是舉止上文明，從向老師問好，不隨地亂跑，不狂奔亂叫做起；三是活動上積極，從認真做好每一節(jié)廣播操，上好每一節(jié)活動課，積極參加體育比賽、讀書征文、學科競賽做起；四是身體上要健康，從講究個人衛(wèi)生，不吃三無食品，從樹立樂觀、積極、向上的心態(tài)，從遇到困難不抱怨、不退縮、不計較開始做起。

我相信，有全體教師的愛崗敬業(yè)，無私奉獻，有全體同學的勤學好問，積極進取，我們的辦學目標一定會圓滿實現(xiàn)，我們的學校面貌一定會更加精致，辦學內(nèi)涵一定會更有品位，學校的明天也一定會更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇3)

一、活動主題：

系好人生的第一粒扣子

二、活動目的：

為認真貫徹十八屆三中全會精神，更好的踐行社會主義核心價值觀，并為新的一學期開好篇，起好頭。

三、活動時間：

20xx年9月1日8：00。

四、活動地點：

校園操場

五、參加活動人員：

(1)全體師生

(2)主持人：xx

(3)旗手：校旗手隊

(4)鼓號：校鼓號隊

(5)指揮：

(6)路隊協(xié)調(diào)：體育組

(7)音響：xx

(8)桌子和桌布：總務(wù)處

(9)攝像：xx

(10)拍照：xx

六、活動程序：

(1)迎接新生。

(2)主持人宣布XX市文化小學20xx年度第一學期開學典禮開始。

(3)舉行升旗儀式。

(4)紅色旗幟傳遞活動。

(5)一年級學生代表發(fā)言。

(6)新教師介紹，新教師宣誓。

(7)林校長講話

(8)主持人宣布開學典禮結(jié)束。

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇4)

各位家長：

你們好！

感激各位家長從百忙之中來參加今日的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學校工作支持，異常是對我的工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙教師，家庭教育對孩子的成長起著重要的作用，教師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長，僅有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。對于一年級新生來說，重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，為了使您的孩子早日適應(yīng)小學生活，我自我?guī)追矫娴南敕ê透魑患议L商討一下，向各位家長提出以下幾點提議：

一、學習習慣：按計劃，不包辦。

1、督促孩子按時上學（早上7：40以后8：00以前到校。午時星期一到星期四15：20左右放學。星期五16左右放學），放學要按時回家。家長們必須要準時接送孩子，如果到時間接不了，要和孩子說在校內(nèi)等候。

2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣；家長每一天查看孩子作業(yè)是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救，預(yù)習情景：方法是：先讀課文，找出生字條中的生字，在課文中圈出來，再把音節(jié)寫在頭上。找出課文中有幾各自然段，標上方號。再讀課文找出你懂的地方打上問號，把課文讀熟，也能夠到達會背。并簽字證明。復習要求是讀課文，讀生字詞。在聽寫，要求寫能會寫的詞語。

3、家中不要包辦，養(yǎng)成孩子自我查看課表、整理書包、帶好一切學習用品，我提議列一張每一天必帶必需品表貼在顯眼處，每一天對照表格準備學習用品

4、放學后與孩子多交流在校學習了什么，最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手？以便家、校的配合，督促孩子更好學習，這也是訓練他們的口頭表達與交際本事。

5、保護好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔。

二、生活習慣：多教導，少替代。

1、注意衛(wèi)生，指甲勤翦，每周洗一次澡。

2、體育課當天要穿好球鞋，要按教師要求帶好相應(yīng)用具，在此，我提議家長們把課程表抄一份回家，這樣也好為小孩準備該用的東西。

3、父母可教會孩子一些入學必需的生活技能，如系鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫忙，行走時不要跑、跳，不在馬路上玩耍等。同時教育學生不做危險動作，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。（此刻的父母都僅有一個孩，孩子打的此刻是再所難免的，期望家長能以心換心，相互理解）。

4、支持孩子參加學校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉本事；（孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。

5、在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)儉。

6、培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結(jié)同學、尊敬老人，孝敬父母，尊師守紀等好習慣，總之，要教育孩子好的思想，孩子們長大了才會是個有夢想、有道德、有文化的好青年。（教育孩子需要言傳身教。沒有教不好的孩子，僅有不好的教育方法。）

三、補充提議：

1、學生安全問題

孩子們從幼兒園剛畢業(yè)，有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧，你推我拽，一不細心，不是碰著別人，就是被別人碰著，十分容易發(fā)生意外，針對這些情景，我們制定了班級安全公約，告訴他們什么游戲能夠做，什么活動不能做，可是活潑好動是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，那里請家長予以配合的是，一、在家的安全，請教育孩子不能夠玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。二、路上安全，必須要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。

2、學具準備：

鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。原則：簡單、實用。鉛筆準備3支，在家削好，鉛筆刀不需要帶到學校里來；橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自我在睡前把書包整理好，我們在孩子睡了以后偷偷檢查，要堅持一到兩個月，幫忙孩子養(yǎng)成整理的習慣。

3、調(diào)整時間。小學跟幼兒園完全不一樣，一天要上5、6節(jié)課，能夠說孩子是十分累的。所以我們要保證孩子充足的睡眠時間。晚上最好8點30就上床睡覺。有病、事假及學生要臨時外出，先向教師請假，如果您沒有向我們請假，我們見不到。

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！

在這金秋季節(jié)，帶著同學們對新學年、新學校急切的向往，我們走進了育才小學的校門。今天，作為一年二班的學生，我有幸代表一年級新生發(fā)言，心中倍感激動。首先，值此教師節(jié)來臨前夕，我代表全體入學新生，向各位辛勤的老師們道一聲：親愛的老師，節(jié)日快樂！

初次走進新學校的教學樓，整潔明亮的學習環(huán)境令我們耳目一新；老師們無論是嚴肅或是和藹的音容，都在向我們傳遞著殷切的期望；同學們不管是原來相識或是初次相逢，都是那么的親切無比。面對這可愛的校園，我們禁不住要大聲說：多好啊！我們的新家！

在快樂的同時，我們也知道，生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。我們要學會自強、自立，功課上要養(yǎng)成自學的習慣，生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯，勤奮攀登的腳步卻只能靠我們，一步一步從頭邁起。

謝謝大家！

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇6)

尊敬的一年級

大家下午好！

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我叫宮慧，現(xiàn)任永安小學校長。今天，我們可以為了共同的目的而坐在一起：

為了孩子的學習，為了孩子的進步。同時，我也希望家長對我們永安小學有一個更全面的了解，并從學校的角度對家庭教育提出一些具體要求。今天，為了培養(yǎng)孩子，我們一定要一起走。

今后，我們將共同承擔起教育孩子的責任，讓孩子們享受六年的美好時光。希望家長們能配合我們做好兒童教育工作。

我想在您為孩子選擇學校之前，是經(jīng)過慎重考慮的，因為給孩子選擇一所學校，將關(guān)系到能否打好基礎(chǔ)的重要問題。你終于可以選擇我們的學校了，這是對我們的極大信任，對此我們深表感謝。我們一定不會辜負全體家長對我們的信任，一定盡最大的努力，把工作做好。

在孩子進校之際，我們有義務(wù)、有責任將學校的情況，向你們作簡單的介紹：我們永安小學有18個教學班，1035名在校生，48位教師。我們憑著高度的事業(yè)心和責任感，團結(jié)一心、艱苦奮斗，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績，贏得了社會的認可，步入了先進學校的行列。

我們有一個觀念新、管理能力強、態(tài)度務(wù)實的領(lǐng)導班子。我們有一支經(jīng)過選拔的師德好、教風嚴、教藝精的老、中、青相結(jié)合的教師隊伍。教學質(zhì)量是學校的生命。因此，學校應(yīng)高度重視教師素質(zhì)，構(gòu)建和諧的教師隊伍。

教師用心愛崗，始終以積極健康的態(tài)度對待每一位學生，以實際行動踐行人民教師的誓言。金杯銀杯不如口碑，金獎銀獎趕不上口碑。近年來，永安小學取得了可喜的成績：

先后被評為“____(省、市、區(qū)、縣)電化教育先進單位”、“____(省、市、區(qū)、縣)農(nóng)遠示范學?！?、“____(省、市、區(qū)、縣)紅領(lǐng)巾示范學?！薄ⅰ癬___(省、市、區(qū)、縣)讀書活動先進單位”、“____(省、市、區(qū)、縣)文明單位”、“____(省、市、區(qū)、縣)平安校園”、“____(省、市、區(qū)、縣)德育工作先進學?！钡?。

渴望兒女成才，天下父母同心。在此，我衷心祝賀每一位家長賀您的孩子踏上了新的人生旅程。從進入小學第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。

俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子一下很難適應(yīng)小學生活，因為幼兒園的學習生活相對比較自由，但是一到小學，學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣，所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

1、多關(guān)心學生的安全。

孩子上到小學后，他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多，接觸的事物也多很多，再加之小學沒有生活老師，而孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了，這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候，對于上小學的孩子來說，必要的安全教育必不可少。上下學路上的安全常識要記牢。無論家長是否陪同孩子上下學，都要注意交通安全。

家長要充分利用路上的時間和機會，向孩子講解交通安全常識。

2、多關(guān)心學生的學習。

知識的獲得主要取決于學校的教育。兒童學校的培養(yǎng)目標是使兒童成為品德、健康、能力三位一體的人。家庭教育對一個人的道德標準、是非觀念、學習態(tài)度和健全人格的培養(yǎng)具有重要作用。家庭教育面臨八大難題：

兒童暴力、意外、自殺、離家出走、早戀、營養(yǎng)失調(diào)、電子游戲、學習障礙等。作家長的心中有數(shù)，才能防患于未然。

多和孩子溝通。讓他們覺得你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你的要求是合理的，他們被理解和尊重。

3、多關(guān)心孩子的生活。

一年級新生家長發(fā)言稿簡短(篇7)

尊敬的一年級學生家長：

大家晚上好！

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表學的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們學校有個較全面的了解，并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天，為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們，共同做好孩子的教育工作。

一、學校概況

我們學校目前有18個班，其中幼兒園6個班，共700余名學生，教師35人。學校先后被評為縣文明單位、縣“綠色學?！?、縣“平安校園”等。

一年級共設(shè)2個班，每班40人。一班班主任宋麗，二班班主任高瓊娥，數(shù)學老師程愛斯，總的來說，這是一支年輕而又充滿活力的隊伍。

二、希望和要求

1、多關(guān)心學生的安全。：

2、多關(guān)心學生的學習，注意培養(yǎng)良好的習慣。

3、多關(guān)心孩子的生活。

4、給孩子樹立榜樣。

5、多與老師溝通，配合好老師

怎么做叫配合呢？

（一）信任我們的老師。

（二）尊重教師的工作。

（三）密切和老師的聯(lián)系。

配合我們做哪些工作呢？

首先要告訴孩子你是一年級的小學生了，并經(jīng)常提醒孩子，學生就是有工作和任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學，回到家里要完成作業(yè)、復習功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學校的生活，強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。

習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是：“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。

問一問”——孩子每天放學回家后都要問一問情況，諸如：今天上了什么課？學習了什么知識？今天班里發(fā)生了什么事？你們班今天誰受到了老師的表揚？你今天為班集體，為同學們做好事了嗎？（關(guān)心集體和他人，注意觀察，訓練孩子的記憶、表達的能力）

“看一看”——看看孩子的.情緒有沒有變化；看看孩子的書包有沒有不該裝的東西；看看孩子的作業(yè)完成情況。

“提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。

每天整理書包，準備好第二天要用的學習用品，把不用的東西放在家中。（堅決不能帶零食）

“練一練”——學習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的?？谒恪⒂⒄Z的聽讀、語文的拼音（拼讀是重點，為了識字和讀書）、培養(yǎng)學生讀書的習慣。（讀書就是積累，語文學習最重要的就是積累）為了讓學生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性，引導學生在生活中識字。

希望在以后的交往中，我們能夠經(jīng)常溝通和交流，也歡迎家長了解學生的學習生活，參與班級的建設(shè)，為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會，如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學校的政教處或我這里，我們隨時歡迎家長指導工作。

一年級家長會家長發(fā)言稿1500字通用

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“家長會家長發(fā)言稿”。

漂亮的談吐，而是為了準確地、生動地、有力地表達自己的思想感情。人們通過一些社會活動來加強大家之間的聯(lián)系，發(fā)言就是其中一種，發(fā)言稿的感情要真摯，才能引起聽眾的共鳴。發(fā)言稿的語言應(yīng)該是怎樣的？欄目小編花時間專門編輯了一年級家長會家長發(fā)言稿，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

一年級家長會家長發(fā)言稿 篇1

xx的八月是熱情的,是滿懷期待的，也是考驗家長的。在家長們的期盼中，你們的孩子終于從小寶寶成長為小學生，成為一名xx小學的小學生。對孩子人生藍圖的規(guī)劃，對孩子未來的期盼，就從這里開始了。和在座的家長們一樣我也成為了一名一年級小學生的家長。

孩子入學后會遇到哪些困難？ 1.學習方面：從以玩為主，逐漸過渡為以學為主，同時會伴隨著考核、競爭，必須要考試。孩子可能會在記憶和理解上出現(xiàn)困難。 2.集體生活帶來的規(guī)則和紀律。孩子一下子掉進了規(guī)則的海洋，父母要幫助孩子盡快適應(yīng)學校生活。

怎樣幫助孩子適應(yīng)從幼兒園到小學的生活轉(zhuǎn)變呢？我們在座的家長大多是70后，我們的心還年輕得覺得自己似乎還沒長大，就要開始陪伴我們的孩子展開人生中最關(guān)鍵的求學歷程。我想總結(jié)我十八年的教育教學經(jīng)驗和一個7歲女孩媽媽的經(jīng)驗和大家談?wù)劄槲覀円荒昙壍暮⒆幼瞿男蕚洹?/p>

一．明確目標

對一艘沒有目標的帆船來說，來自任何方向的風都是逆風。我們的教育也一樣，首先對自己的孩子的培養(yǎng)要有一定的目標。我的目標很簡單，四個字“成人成才”。首先，讓自己孩子成為一個健康、快樂的人，成為一個適應(yīng)社會的人。其次才是讓孩子掌握知識和本領(lǐng)。為了實現(xiàn)我們的目標，作為一年級的孩子要準備些什么？愛、良好習慣是關(guān)鍵詞，在后面我會具體談到。

二．明確關(guān)系

教師與家長的關(guān)系其實是“合作育人”。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系，家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進了學校就完成了教育任務(wù)的觀念。因為只有在家校形成教育合力的情況下才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的，每一個個體都不同，家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。怎樣和老師交流？方式：1、電話。2、短信。3、放學時面談(語文老師送路隊時)。4、書面交流。

讓我們盡快成為朋友吧，讓我能盡自己最大的努力來教育好您的孩子。

三、學會愛，就能很快適應(yīng)各種學校常規(guī)，就會享受學習的樂趣。

家長要有意識地引導學生學會愛學校、愛老師、愛班級、愛同學。最關(guān)鍵的是愛學習，學會享受學習帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛學校就會遵守學校的各項規(guī)章；愛老師就會“親其師，信其道”，喜歡他所教的學科；愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊；愛同學就會和同學友好交往；愛學習就會感受學習、成功的快樂，哪怕遇到困難也能克服?？偠灾瑢W會愛就是讓孩子具有積極的心態(tài)：

學校是可愛的

老師是可親的

同學是友好的

學習是有趣的

班級是溫暖的

自己是能行的

那么有了這樣的心態(tài)再去理解和遵守學校的各項規(guī)則就容易和積極多了。

四、良好習慣伴我成長

“良好習慣伴我成長”這是咱們班今年的班訓。每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款，等孩子長大時這筆存款就會發(fā)揮巨大的效益。從心理學角度來看一年級是培養(yǎng)良好學習習慣的關(guān)鍵期。什么是關(guān)鍵期，通俗地說，錯過這個時期再培養(yǎng)就達不到最佳效果。要培養(yǎng)一年級學生的哪些學習、生活習慣呢？

1、放學后自覺先復習再完成作業(yè)的習慣。千萬不可陪讀。

2、自覺抄作業(yè)，記錄重要通知的習慣。家長要養(yǎng)成簽作業(yè)本的習慣。

3、 在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)的習慣。

4、 力戒拖延、磨蹭。

5、 復習舊課和預(yù)習新課。

6、 敢于發(fā)問，勤于思考。

7、 完成作業(yè)后細心檢查。

8、 按照課程表整理書包。

9、 良好的休息習慣。嘗試讓孩子制定作息時間表并照計劃進行。

10、熱愛閱讀。提倡親子閱讀。

五、入學準備。

(一)語文學科的學習要求和學具準備。

1、書、本子都包上封皮。每一學科的書包放在一個作業(yè)袋里。定期整理作業(yè)袋。

2、買抄作業(yè)本，養(yǎng)成有條理地記錄重要事件的習慣。

3、買一本田英章字帖。練字用自動筆。

4、每天孩子要有20分鐘的課外閱讀。

5、不要盲目給孩子過多的課文輔導材料，要選擇性使用。

6、每天作業(yè)要學生完成后家長簽字。最好做點評。

(二)生活準備。

1、帶餐巾紙、濕巾紙。

2、學會掃地做值日生。

3、學會自己上廁所。

4、到指定地點等待父母接送，并熟記家長電話號碼。

5、帶飲用水，不可帶零食，最好不帶飲料。

6、對孩子進行安全教育。

7、夏天到校最好涂驅(qū)蚊水。

六、小提示

1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。

2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。

老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學校是孩子們學知識、學做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。

3、關(guān)于和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應(yīng)該是我，我會盡我所能幫助您解決問題。

4、千萬不要溺愛孩子。

19XX年之前中國都還有私塾，在私塾的門口掛著這樣一塊牌子“溺愛免送”咱們這一代沒受多少苦的家長一定要記住這一點。

以為人父母的心來做教育，是我的教育信條。讓我們一起來關(guān)注孩子的成長，讓我的學生——您的孩子邁出踏實的第一步。

一年級家長會家長發(fā)言稿 篇2

你們好!

我是一年級學生某某的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，開學半個月來，我們看到了學校環(huán)境的逐步改善，老師們辛苦的努力，為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境，以及在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面，老師們付出了巨大的努力和心血。

家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天

增長，學習的習慣也在一天天地進步和提高。在此，我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!孩子剛踏進校園，需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化。而作為一名二年級新生的家長，也是需要時間去適應(yīng)這所有變化。在這之中，肩負起的責任和對孩子成長的影響是巨大的，也是深遠的。因而在此，就孩子的成長教育談?wù)剮c自己作為一名家長的體會。

第一，要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。

習慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵，而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說，在家庭教育中，培養(yǎng)孩子的自理習慣和獨立精神，實在是重中之重。在生活中，要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識，如到點起床、上床睡覺，孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺，不僅能讓他們有一個充足的睡眠，精力充沛的去學習，而且還能讓孩子樹立時間觀念，使得生活有條有理，井然有序。還有像不挑食，少吃零食，飲食搭配營養(yǎng)均衡，保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體，才能有更充足的精力去吸收新知識。

關(guān)于學習習慣的培養(yǎng)，我是這樣做的。

每天早上起床后，要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。溫故已學過知識，有助于記憶力的鍛煉。放學回家，首先完成作業(yè)，再自己檢查一遍，作業(yè)完成后才可以去玩，或看會動畫片，晚上洗完澡以后，有時預(yù)習新課，有時看課外書。從孩子上幼兒園開始，我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力，開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍，像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一起看，講解給他聽，逐漸孩子認識了較多字，能獨自翻閱，理解能力也逐漸提高，講道理，是非觀念也逐步加強。目前，他最喜歡看的一本書是的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》，是一本關(guān)于孩子的行為習慣培養(yǎng)的書。家長們可以買來給孩子們看看。習慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變?？粗⒆踊O成蝶的過程是一個痛苦的過程，也是一份享受的過程。

第二，盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習氛圍。

環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報導，有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致，行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會導致孩子心靈的扭曲，在成長的道路上將飽受挫折。他們?nèi)菀子胁话踩?，對他人不信任，容易有暴力傾向，從而導致不受他人的歡迎，被人孤立。

第三，學生家長要加強自己對愛的能力的學習。

愛要學習嗎?是的，愛是需要學習的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的，這需要質(zhì)疑嗎?是的，我們有著對孩子無窮無盡的愛，但是，我們沒有學會怎樣把愛正確地施與孩子，這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學習;來源于家長對孩子行為方式的思索;來源于家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源于家長與學校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學習，尋找適合自己的教育方式，才能趕上孩子不斷成長的腳步!

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我對小學生家庭教育的一些淺見思考，與各位家長、老師共勉。我們相信，通過學校、老師和家長們的共同努力，我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長!

一年級家長會家長發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、各位家長：

大家早上好!

我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，十分感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。

這天我們來自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作。但不管我們是做什么的，坐在那里，我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿，那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長，同各位講幾句心里話。

我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足;我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗，只能算是感受，如果能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。

我們在朋友相聚，親人團聚的時候，說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母。

我這樣說，可能有人會不以為然，你們會說：“那有的農(nóng)村孩子，父母不識字，對他們學習各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了大學。而有的經(jīng)濟條件好的家庭，他們對孩子百依百順，既照顧其飲食起居，又為之聘請家教，總是硬件軟件一齊上，以便孩子一門心思地讀書考取重點大學，但孩子最終還是名落孫山?！?/p>

我不否認這種狀況肯定存在，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有心栽花花才發(fā)。稱職對孩子負職責的父母，他們的孩子一般都很聽話。