西游記小學生觀后感700字系列

幼兒教師教育網專題“西游記小學生觀后感”為你推薦以下內容。

在看電影時我們會被精彩的情節(jié)所打動?？赐曛笪覀兂３Ｓ性S多話想說。作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！寫觀后感不光可以鍛煉寫作能力還可以培養(yǎng)思考能力。一篇優(yōu)秀的作品觀后感該怎么寫？相信你應該喜歡幼兒教師教育網小編整理的西游記小學生觀后感，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

西游記小學生觀后感 篇1

西游記中，三打白骨精，這是我印象中很深刻的記憶。

在看這本西游記中我感受到，不要退縮，應該堅持不懈的一路走下去，你就能有成功的收獲。

這是西游記的感觀，這是我童年看的一本經典名著，是非常對我有幫助的，對我之后的成長也使有著無形的力量支撐。

相信很多朋友同學們也看過西游記，但你們的感受跟我有相同觀的嗎？我想每個人看你的都是不同的觀后感，但對于每個人來說都是有成長的幫助，以及對未來有著一半隱形的力量支撐著，所以說，名著的書都是一本很有啟示的書，只要讀對了，就是一本對你有著無限幫助的書。

千百年來的中華經典哺育了一代又一代人的成長，這說明了中華經典書籍是令人回味無窮的，一代又一代人的觀看，一代又一代人的支撐，這足夠說明，名著跟有的書是完全不一樣的，讀名著讓你有著從未有過的自豪感，中國古代人們的智慧結晶，讓你感嘆不已！

經典的書籍，經典的閱讀，都是無窮的幫助，他們讓我們感受到經典的書籍是能讓你有感染力的，是能貫透你內心的，更能讓你無法忘記，讓你有著對書本的熱愛。

西游記中，每九九八十一難，但他們都一步步走過來了，一步一步走下去了，走向成功的道路，我童年看的這本名著，至今都沒有忘記，這就是名著書的力量，她帶給我無窮的知識源泉和無形的力量，讓我學會了，只要堅持不懈，就能有成功的收獲，只要努力了，就總會有回報。

在我看來，名著是拿出那個常用的，它能讓你知道更多只是不僅僅只是來源

西游記小學生觀后感 篇2

寒假里，我拜讀了吳承恩先生的著作《西游記》。這本書著實讓我領會到不少道理。

這本書主要描寫了唐僧師徒四人一齊去西天取經。他們在路上經歷了九九八十一難，用了數(shù)十年才到達西天圣地，取得真經。

在去西天路上，唐僧之所以每次都能夠化險為夷，是因為他的三個徒弟不僅僅是因為他們神通廣大，還因為他們在降妖伏怪的過程中懂得合作，還有著毫不退縮的精神。

火焰山一役，就充分展現(xiàn)了唐僧師徒四人毫不退縮的精神?；鹧嫔介L八百里，終年有火，一年四季從不曾滅，那上面的火焰連銅鐵都能化成汁，這可讓唐僧師徒犯了難：火焰山上不能行人，繞又繞不過去，連孫悟空好不容易向羅剎女借來的扇子都是假的，可就是在如此困窘的境地下，他們也絲毫沒有打道回府的念頭，他們使出了渾身解烽，又從天宮請來了救兵，這才向羅剎女借來了真正的芭蕉扇，過了火焰山。

第三十回中，也有三個徒弟的合作描寫。八戒與沙僧用黃袍怪的兩個孩子把黃袍怪引出來，當他們到了黃袍怪的洞前，孫悟空再悶聲不響地來個襲擊，他們準備三人合力把黃袍怪打死或降伏，正是他們三人的合作精神幫助了他們降伏黃袍怪。

世上無難事，只怕有心人。這本書告訴我們：只要你在遇到困難的時候毫不退縮，同時與別人精誠合作，任何困難都可以被你克服。

西游記小學生觀后感 篇3

假期里，我讀了《西游記》這本書。這本書主要講了：唐僧去西天取經，在路上分別遇到了孫悟空、豬八戒和沙和尚，并收他們?yōu)橥?。他們一路上經歷了九九八十一難，最后終于取得真經，修成正果。

在《西游記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他本是只從怪石中蹦出的神猴，住在花果山，與那里的猴子們成了親人，并成了那里的大王。后因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下，五百年之后，被唐僧救出，并保護唐僧去西天取經。一路上，他降妖除魔，立下了赫赫大功。所以，我很喜歡他。

現(xiàn)在說說豬八戒吧。為什么他叫豬八戒呢？因為他本來就是一頭豬。自從師父收留他之后就讓他戒掉八大條不良的習慣：好吃、愛睡懶覺、不干活、吃葷的（出家人不能吃葷）、不夠義氣……還有沙僧，他本是天宮里的一名大將，因為犯了錯誤被玉皇大帝打入流沙河成了妖精。自從唐僧收他為徒，他才變成好人，不過他很善良、勤勞。

最后說一說師傅唐僧吧。他既沒有像孫悟空那樣的本領，也不像好吃懶做的豬八戒一樣有本事。雖然他只是個和尚，只會念經，可是，他卻心地善良，慈悲寬厚。無論豬八戒多么的無理，他絕不趕他走，而對可不一樣了，當孫悟空不聽話的時候，他一定是會趕他走的。（這樣看來，唐僧真的很偏心。）

唐僧師徒四人一路上歷經磨難，仍堅持不懈，百折不回，最終修成正果。西游記的故事啟發(fā)我們，做任何事情都不要怕辛苦，只要堅持不懈的努力就一定能取得最終的成功。

西游記小學生觀后感 篇4

今天，我看完了兒童版的《西游記》，這本書是明代吳承恩寫的?！段饔斡洝繁环Q為“四大古典”之一，其它三部名著是《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。

《西游記》中主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。孫悟空是石猴變成了猴子，當上了齊天大圣和美猴王。豬八戒以前是天蓬元帥，沙僧以前是卷簾大將，白龍馬以前是龍王三太子，唐僧以前是金蟬子轉世。他們一起去西天取經。

我最喜歡孫悟空，因為孫悟空是一個勇敢機智、嫉惡如仇、為民除害的大英雄。我們應該向孫悟空學習，勤學苦練，練好真本領，遇到困難多想辦法，勇往直前，追求美好的理想。唐僧雖然像個“窩囊廢”，經常受到大家的嘲笑，但他對佛有堅定的信念，面對各種誘惑，從不放棄取經的志向，所以最終實現(xiàn)了自己的夢想。豬八戒是書中最好玩的人物，他憨厚純樸，雖然與妖魔斗爭有時畏縮不前，但從不屈服投降。他也有明顯的缺點，好吃嘴饞、自私偷懶、撥弄是非、弄巧成拙等。

我想，只要我們現(xiàn)在努力學習，將來一定會成為國家的棟梁。讓我們向齊天大圣孫悟空學習吧！

西游記小學生觀后感 篇5

在這期間，我讀了一本名著——《西游記》，這本書中的故事情節(jié)非常引人入勝，讓我對這本書都愛不釋手。

先容我介紹介紹這本書的作者:吳承恩。吳承恩，字汝忠，號射陽山人。漢族，淮安府山陽縣(今屬江蘇省淮安市楚州區(qū))人，中國明代杰出的小說家。

接著介紹書中各個人物的特點。孫悟空:本領高，能降妖除魔。唐僧:心地善良。豬八戒:善良，好吃懶做，好色。沙僧任勞任怨，忠心耿耿。這些人物特點使整個神話故事都栩栩如生。

其中這本書讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》。白骨精是個狡猾的狠角色，用法力變成了老爺爺、老奶奶和她們的女兒來迷惑唐僧。但還逃不過孫悟空的火眼金睛，孫悟空還是用自己的金箍棒把她扮的三個人都打死了。唐僧認為是孫悟空亂殺無辜，豬八戒還在一旁添油加醋，唐僧便念起了緊箍咒。孫悟空疼到滿地打滾，最后被唐僧殘忍的給趕走了。

看到這里，我覺得孫悟空明明除了一個妖怪，還被人冤枉，我真替他感到可憐。

孫悟空就像鋼鐵一樣無人能比。在這幾個人中，我最喜歡孫悟空了，他不僅法力高超，還心胸寬廣，足智多謀。啊!每當看《西游記》，我常常會沉醉在這書中無法自拔。

《西游記》中蘊含了許多中華文化。中華文化博大精深、源遠流長?！段饔斡洝?，《水滸傳》，《三國演義》，《紅樓夢》，這些都是中華文化的體現(xiàn)，是中華文化的瑰寶，是中華文化有力的代表的著作呀!

西游記小學生觀后感 篇6

《西游記》是我們中國四大名著之一，是一部經典中的經典。

這本書栩栩如生地塑造了一個個獨具特色、可愛的人物形象：武力高強的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，法力無邊的如來佛祖，善良的唐僧。其中我印象最深刻的就是這武力高強、頑皮可愛的“齊天大圣”—孫悟空。

孫悟空是花果山上的一塊石頭縫里蹦出來的，也可以說是石猴，從小行動敏捷，心機靈巧。從菩提祖師那里學來了高超的本領，從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲，孫悟空就在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮，被如來佛祖壓在了五指山下。五百年后，唐僧將它從五指山下救了出來，讓它保護唐僧前往西天取經，修成正果。

其中我最喜歡的就是這孫悟空!一路上披荊斬棘，保護著唐僧，即使被唐僧誤會了，在他師傅唐僧遇難的時候，孫悟空還是不計前嫌地前往救援。

讀了《西游記》之后，我感受到了孫悟空可真是武藝高強、機智聰明!他知道對方是妖怪，也不說，只是跟對方比本領，趁機將他打死，讓大家心服口服地看清妖怪的真面目。我也要向他學習，不能用嘴來做無謂的爭論，而是要用事實來說話。以前我總喜歡和爸媽在口頭上去承諾很多東西，但是很多都沒有付諸行動，最后得到的結果就是啥事情都沒辦成。就像我在學習街舞時，老師要求我們做頭撐一定要把力氣集中在頭部一個點上，可是這樣太辛苦了。雖然我跟爸媽承諾只要老師要求的我都會用心去完成，可是每次我都是做一到兩次就不想繼續(xù)了。爸爸對我說，你不是很喜歡《西游記》嗎?你不是最喜歡孫悟空嗎?孫悟空在事情沒有辦好之前不去承諾，而是用實際行動先把事情辦好了，讓事實來說話。讀完《西游記》后，這個陋習我會立即糾正，在以后的學習生活中做一個行動的強者，而不再是嘴巴上的強者。

讀《西游記》，嘆取經艱難!唐僧師徒一路上經歷九九八十一難，困難重重，但他們團結一心，克服了困難，最終到達西天取得了真經。在學習、生活中，我也要立下志向并為之不斷努力，即使遇到困難，也不輕言放棄，相信總有一天，我定能取得理想的“真經”!

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西游記讀后感小學生精選

書籍能讓人找到人生的意義，一篇引人注目的作品，可以讓人對真正的作品更感興趣，我們需要保持自己對作品的想法，來進行讀后感的寫作?？赡苣阏龑θ绾螌懽髌纷x后感而感到棘手？或許"西游記讀后感小學生"是你正在尋找的內容，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

西游記讀后感小學生 篇1

《西游記》是我國四大名著之一，它是一本關于降妖伏魔的取經故事。

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。如果問我在《西游記》中喜歡誰，那我就要說：“我全都喜歡，但我更喜歡的就是孫悟空與唐僧?！?/p>

在我眼里孫悟空是《西游記》中第一主人公，他天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有著孩子淘氣的想法，他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。敢與至高至尊的玉皇大帝叫板；他的火眼金睛決不會放過一個妖魔鬼怪，他的如意金箍棒也決不會對任何妖魔鬼怪留情；無論遇到任何事情也不會退縮。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的正義精神，也是橫掃一切妖魔鬼怪的精神，反映了人民的愿望和要求。他代表了正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

如果孫悟空是《西游記》中第一主人公，那么唐僧就是第二位，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念?！段饔斡洝分腥宋镄蜗蟾饔刑攸c，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功??！因為我去做了，而且堅持到了最后。

西游記讀后感小學生 篇2

《西游記》是四大名著之一，每當我捧起這本書時，我就不舍得放下，要看個好幾遍。

書中講得是悟空、八戒、沙僧護送唐僧去西天取經的故事，路上經過九九八十一難的考驗，終于到了西天，修得成果。

其中，我最喜歡孫悟空，他個子不高，但一使法術就長得頂天立地。他本領大，手段多，一路他降妖除怪，但他還是有貪玩的壞習慣。

八戒很賴，每次叫他去尋山，都找個地方睡大覺，但他有時候還是挺好的，在大戰(zhàn)紅孩兒時，悟空被燒了，是八戒救了大師兄。

沙僧他最忠心，一心想保護師傅去西天取經。一路上，他扛著行李，也不說一聲“累”。

唐僧一心向佛，從不殺生，但他沒有法術，所以分不清是人是妖，都會善良地對待別人，也非常愛國。

這真是一段人定勝天的傳奇歷險，變化莫測，神奇的瑰麗。

西游記讀后感小學生 篇3

“如來傳旨，要唐僧等人在臺下受封;唐僧被封旃檀功德佛，悟空封為斗戰(zhàn)勝佛，八戒受封凈壇使者……唐僧師徒歷盡八十一難，終于取回真經，修成正果?！?/p>

這是《西游記》最后的段落，它也說明了“只有經歷艱難才能取得成功?！笔聦嵣?，在我們生活總也有許多這樣的事例。“當年，愛迪生發(fā)明了電燈是，他也嘗試了幾百種物質，全都失敗了，他知道這件事很艱難，可他還是堅持去做，當記者問他：“你都失敗幾百回了，你認為你還能成功嗎?”可他卻說：“我失敗了幾百回，并不是一無是處，至少我發(fā)現(xiàn)這幾百種物質是不行的?！边@句話中也有著他不畏艱難的精神。

還有一位偉人她也有這種精神?！昂悇P勒她是一個聾啞人，可她卻一心要學會說話，父母為她請來了老師，她就像一塊海綿，如饑似渴的吮吸著知識的甘露，她不畏艱難，花出比別人多10倍甚至20倍的汗水和精力去學習說話，重要她的努力沒有白費，在老師的知道下，她順利畢業(yè)了。長大以后，她仍然用這種精神去努力，她雖然是一個聾啞人，可是她卻精通英、法、德、希臘和拉丁文五國語言。最后她在文學方面打出了自己的一片全新的天地，她的自傳《假如給我三天光明》受到全世界讀者的熱愛?！?/p>

其實只有大家努力學習，不懼困難，遇到難題去主動請教，找能給自己解答的人講解，就沒什么了，堅持每天復習，你就會取得成功。

當然有些人不會逆流而上，他一遇到困難就放棄，甚至連嘗試都不會樂意去嘗試一下，不管是否可以解決，都不去試一試就退縮，就放棄了，這種人他一輩子、一生一世都不會取得成功，不會有什么名譽、成就。他們最后只會失敗，只會敗在他們自己的手中，毀在自己的手中，一輩子就因為自己的害怕困難而毫無光彩，就因為一些小小的挫折或困難而被打到。

每人只要肯面對，去解決困難，不懼艱難，就能見到成就，“不經歷風雨。怎能見彩虹?！?/p>

西游記心得系列

也許，我們的感悟會隨時迸發(fā)，用筆記錄瞬間的心得是不錯的方法。心得體會需要讓我們仔細思考。幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“西游記心得”，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

西游記心得 篇1

《西游記》相信大家都不會陌生，里面的一些情節(jié)大家也都耳熟能詳，光聽一個開頭就知道下面的情節(jié)。

但是大部分人看的都是白話文版的《西游記》，其實，原著版的《西游記》更加精彩。原著的一些場景描寫十分生動精彩。比如“金光萬道滾紅霓，瑞氣千條噴紫霧。只見那南天門，碧沉沉，琉璃造就；明晃晃，寶玉妝成，琉璃盤內，放許多重重疊疊太乙丹；瑪瑙瓶中，插幾枝彎彎曲曲珊瑚樹。”它采用了虛實結合的手法，把南天門形象地展現(xiàn)在讀者面前。它的人物描寫也刻畫地入木三分。比如：“豬八戒村愚，把長嘴掬一掬，叫道：讓路！讓路！“這里就寫出了豬八戒的不拘小節(jié)，沒禮貌。也正是這一處處細節(jié)描寫，使人物形象變得更加鮮明。

在這本書中，我喜歡的人物有很多，但是我最喜歡的人物，還是那神通廣大的孫悟空。從他一出生時，他就如此地不同凡響：當那塊“孕育”他的石頭裂開時，頓時金光四射，連身在天宮的玉帝都被嚇了一跳，急忙派順風耳和千里眼去看看發(fā)生了什么。他似乎是一個永遠也長不大的小孩，幾乎每一回都有他那頑皮的言行舉止。當然，他也十分聰明，當初如果他不夠聰明的話，那他也不會聽懂菩提祖師的暗語，也就不會成為菩提祖師的關門弟子，更不會學到那么多本領了。他還十分忠誠，對唐僧始終在保護他。雖然在三打白骨精時遭到陷害，被唐僧趕出取經的隊伍，但得知唐僧一行遇到危險時他還是挺身而出，打敗了妖精，救出了唐僧。

在現(xiàn)實中，也的確有人去取經，而且唐僧的原型就是他，他就是玄奘。他是奉唐太祖之命去西域也就是現(xiàn)在的印度去取經。只不過他可沒遇到孫悟空豬八戒和沙僧，一路上都是他一個人。那些妖精啊什么的都是作者想象出來的。

最后，吳承恩為什么會寫這本小說呢？其實這也與他生活的那個時代有著密不可分的關系，他生活在明朝中后期，國勢雖然強盛，可也有種。種弊端：宦官當權，人民生活困苦等。于是，他就想要用《西游記》這本書來表達自己對理想生活的向往。所以，我們可以發(fā)現(xiàn)《西游記》中的人物都可以與當時的人聯(lián)系起來。

這就是我關于《西游記》的一點認識。

西游記心得 篇2

“腳踏七彩祥云跳上云端，手握金箍棒睜開火眼金睛……”每當看到這些詞句，人們便會不由自主地想到明代小說家吳承恩的經典大作《西游記》中的傳奇人物——孫悟空。

放下這本厚厚的《西游記》，我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚等人物一個個倒映在我的腦海，可最令我難以忘懷的是那個敢做敢想的孫悟空。他天命不凡，從裂石中蹦出;他要強好勝，被太上老君捉拿還不屈不降;他忠心耿耿，在取經路上遵循唐僧之言。更可貴的還是他那敢做敢想的高貴品質。他在聽了猴老的話后便毫不猶豫地下了東海;在天仙威脅到他，他就自封“齊天大圣”打上南天門;在沒收到蟠桃會的邀請時，他大膽地在桃會上大鬧一番……鬧天宮、闖地獄、下東海、偷蟠桃，讀著讀著，我不禁也熱血沸騰起來，更為他的敢做敢想而敬佩萬分，這也是《西游記》的精彩與絕妙之處。

敢做敢想在當今社會上已經是十分少見的品質了。人們常因為一些死板的規(guī)矩而循規(guī)蹈矩。因此，許多人失去了對生活的熱情與活力，使我們的內心變得一片死寂與粗俗。如果我們用心去觀察生活中的每一件小事，就能產生許多奇思妙想，甚至不惜代價地去完成它。以往，許多科學家正是因為有著這顆熱情的心，才有所成就。這種敢做敢想是一種高尚的品質，也是一個崇高的境界。達到了這種境界，就證明你敢做敢想。而吳承恩筆下的孫悟空這一形象，則是達到或超越了這個崇高境界。這也正是許多人非常喜愛孫悟空、向往孫悟空的根本原因呀!

孫悟空，是一個傳奇英雄，是一個要強好勝的石猴，更是一個敢做敢想的熱血的人!

西游記心得 篇3

《西游記》是中國四大名著之一，是一部非常優(yōu)秀的作品。它充滿了奇怪而精彩的神話故事。每次讀《西游記》，總會融入精彩的情節(jié)。

我記得當我還是個孩子的時候，我經常問我媽媽，我是從哪里來的。我媽媽總是笑著摸著我的頭說：你，從石頭里跳了出來。我想也許每個孩子都得到了這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

這只活潑的小猴子就像我們的化身。當他跳出石頭時，象征著一個小生命的誕生。當他在花果山無憂無慮地和猴子們玩耍時，就像我們無憂無慮的童年生活一樣，豐富多彩。孫悟空鬧天宮的時候，就像一個調皮的孩子，不小心跑進了大人的世界，搞得一團糟。大人想哄他，就封了他畢馬溫，沒哄他。又封了一個齊天大圣，還是沒哄。然后如來出現(xiàn)了，伸出他的把孫悟空綁在五指山下。嚴慈的父親終于壓服了他調皮的`兒子。五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的期待，踏上了西天取經的漫長道路，也踏上了人生的漫長道路。

西游記心得 篇4

《西游記》是一部神魔長篇章回體小說，這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了九九八十一種的困難，他們?yōu)榱巳〉秸娼?，挑?zhàn)了八十一種的困難，還受了許多傷呢

師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。

豬八戒，大家都明白，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只

想著退縮。他取到真經時，還求佛祖讓自我下凡來玩呢!別忘了，他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他必須會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!

唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但有昏庸頑固，是非不分。意志堅強，慈悲善良。是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒，在取經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果。另一方面，又性情和善，連兇殘的敵人也可原諒，偏聽偏信。

《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經，經歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中，初中升高中，到高中畢業(yè)考大學又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫忙，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，務必大家齊心協(xié)力，團結一致，才能成功的道理。

西游記心得 篇5

《西游記》是一部神魔長篇章回體小說，這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，

經歷了九九八十一種的困難，他們?yōu)榱巳〉秸娼?，挑?zhàn)了八十一種的困難，還受了許多傷呢……

師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。

豬八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只想著退縮。他取到真經時，還求佛祖讓自己下凡來玩呢！別忘了，他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣！

唐僧就是？嗦可是是個善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但有昏庸頑固，是非不分。意志，慈悲善良。是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒，在取經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果。另一方面，又性情和善，連兇殘的敵人也可原諒，偏聽偏信。

《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經，經歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學升初中，初中升高中，到高中畢業(yè)考大學又何嘗僅僅是九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致，才能成功的道理

所以，在現(xiàn)實生活中，只有靠我們不斷的努力，不斷的進取，堅持不懈，才會有我們美好的成就！

西游記心得 篇6

大國五千年，中國四大古典名家喻戶曉。在四大名字中，最讓我難忘的是《西游記》。

《西游記》的作者是明代的吳承恩。他寫的人物生動逼真。但我還記得《西游記》中聰明的`孫悟空。

孫悟空是東勝神洲敖來國花果山水簾洞人，經觀音菩薩點化，成為唐僧的徒弟，與唐僧一起去西天取經。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。我喜歡他的原因之一。孫悟空忠于唐僧。如果他找到了美味的食物，他首先想到的不是他自己，而是唐僧。一路上，他保護唐僧，斬妖除魔。為了救唐僧，他不惜冒犯天條。憑借他的聰明才智，他與怪物勾心斗角，最終成為怪物們害怕的對手。孫悟空充滿了正氣。有一次，他來到一個國家，那個國家沒有下雨，人們的生活越來越艱難。為此，他和豬八戒來到天宮，攪得天宮一片混亂。最后，玉帝勉強答應在那個地方下雨。從此，那個國家的人民過上了幸福的生活。

西游記心得 篇7

《西游記》，中國四大古典之一，是一部無人不知，無人不曉的神魔長篇小說。由吳承恩先生編寫，跟《三國演義》，《水滸傳》，《紅樓夢》合稱四大名著。里面的故事栩栩如生，十分經典。

《西游記》被分成三大部分來寫，分別是孫悟空大鬧天宮，唐僧師徒西天取經和唐僧師徒取得真經，修得正果。其中，孫悟空大鬧天宮是本名著中最經典的部分。這一部分體現(xiàn)了孫大圣的本領高強，武藝高超?？刹皇锹铮谖闹芯驼f到他嚇得龍王心驚肉跳，唬得蝦兵蟹將魂飛魄散，還有如意金箍棒在手，簡直就是無人能敵。

接著，是第二部分唐僧師徒西天取經，這是本名著中的中心部分。寫的是唐僧師徒共同去往西天極樂世界，每當我看完這個部分心里都會想：如果師徒四人去掉一個人會怎么樣？

去掉豬八戒嗎?不行!別看他好吃懶惰，孫悟空被唐僧趕走時，還是他巧妙地運用激將法把孫悟空給請來的，如果去掉他！誰去請孫悟空？所以不能去掉。

那去掉沙和尚？也不行！沙和尚雖然很容易被別人牽鼻子走，但是，他為人老實，唐僧和孫悟空都很信任他，在唐僧變成老虎的時候，要不是他向孫悟空下跪求情！唐僧還會從老虎變回人嗎？所以也不能去掉。

那去掉沙和尚和豬八戒不行，就只能去掉唐僧或孫悟空了，那我們就去掉孫悟空，不行！這一路上的妖魔鬼怪都是他斬殺的，去掉他！誰還來斬殺妖魔？所以還是不能去掉。

那只有最后一個了，唐僧。唐僧一個什么都不會的行腳僧，除了念經和緊箍咒，去掉他總行了吧。更不行了！為什么？他明明什么都不會呀！對！他是什么都不會，但是，他是里面最為重要的人物，去掉他！誰還會去西天取經，又有誰可以收留孫悟空、豬八戒和沙和尚，并且去冒那么多不必去冒的險啊！所以唐僧也不能去掉。由此可見，團隊是多么重要啊!如果少了一個人，隨時都可能會使團隊坍塌或著解散。

不過，功夫不負有心人。到了第三部分唐僧師徒取得真經，修得正果。這里寫到了唐僧師徒不畏艱險、取得真經的故事，而且還被如來佛祖封了許多的仙號，真是令人感到可喜可賀啊！再回想一下他們師徒前面的困苦經歷，真是令我無比感動，對他們產生深深的敬畏感。

這就是我讀《西游記》的感受。

小學西游記讀后感600字5篇

書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。對于作品我們都會有自己的理解，為了更好地領悟作品的內涵，我們需要寫一篇讀后感。你收集和整理了多少作品讀后感呢？經過收集，幼兒教師教育網小編整理了小學西游記讀后感，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

小學西游記讀后感 篇1

相信看過《西游記》的人，一定會對“孫悟空三打白骨精”的故事印象深刻。白骨精變了三次摸樣，成功地騙過了唐僧、八戒和沙僧，但唯獨沒有騙過齊天大圣的火眼金睛。孫悟空為大家而戰(zhàn)，為生命而戰(zhàn)，為正義而戰(zhàn)，可結果卻換來了被驅趕的下場。我相信在孫悟空滿懷委屈離去的那一刻，一定讓很多人感到震撼，讓很多人感到憤怒，也讓很多人感到傷心，我就是這其中的一員。

我是一個極不愛流淚的女孩，但是從小到大，每次看到孫悟空無奈離去的時候，我就會情不自禁地流下淚水。心中充滿了對唐僧的氣憤，對白骨精的憎恨和對孫悟空的同情。現(xiàn)在，我長大了，從這一章中，我明白了一個道理：眼見未必為實。

村姑、老奶奶、老爺爺，他們的表面都是那么得樸實，那么得善良，可實質卻是一個狡猾邪惡的妖怪，通過這件事，“眼見為實”這句古訓還真得讓人重新審視呢！尤其是在當今如此雜亂的社會，欺騙的手段愈發(fā)高明，欺騙的行徑愈加猖獗。

面對這些繁雜的事物，我們不該只看它的表面現(xiàn)象，而要去透過現(xiàn)象看本質。要相信科學，現(xiàn)象真理。要知道，任何的謊言在科學面前都會自露馬腳，任何的欺騙在科學面前都會原形畢露。讓我們理智冷靜地看待事物，那么我堅信，每個人都會遠離虛偽，遠離欺騙。

《西游記》讓我看到了現(xiàn)實生活中的真實與謊言，“孫悟空三打白骨精”教會我遇到任何事情，都要透過現(xiàn)象看本質。

小學西游記讀后感 篇2

《西游記》在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既神奇又有趣，簡直讓人著迷。但到如今，我的感覺卻是一番滋味在心頭。

讀這樣一部經典大作，每個人都在解讀它的同也會獲取不同的感覺和啟示。有人喜歡它張揚的人物個性;有人喜歡它詼諧有趣、讀著讓人酣暢淋漓的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象以及作者的內心世界。但在我看來，他那曲折、奇幻的情節(jié)中暗藏著人們對自由的生活的理想和追求。

每個人都在人生的既定軌道上長途跋涉，日復一日、年復一年，每個人內心深處都有著孫悟空情節(jié)，向往著他的不羈、憧憬著他的自由自在、毫無束縛。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。

孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

小學西游記讀后感 篇3

《西游記》這本書相信很多人都讀過吧！這已經是我讀第7遍了，雖然我已經讀過很多遍，但還是對這本書愛不釋手。

每次讀這本書的感受都不一樣。讀第一遍時：我只能用文字來讀它，而現(xiàn)在我已經能用心去體會它、感受它。這本書的主人公大家都再熟悉不過了。他們分別是：機智勇敢的孫悟空；好吃懶做又憨又笨的豬八戒；愛當＂和事佬＂的沙和尚；意志堅強的唐僧。讀了這本書后我感悟很多，決定做題時要象孫悟空一樣靈活勇敢，害怕時要像唐僧一樣意志堅定鎮(zhèn)定，偶爾也可以象八戒一樣偷個小懶，當朋友吵架時我一定要象沙僧一樣爭當＂和事佬＂。

在這本書里相信每個人都有一個最愛的故事情節(jié)，其中我最愛的故事就是＂三打白骨精＂。這個故事講述的曲折離奇，有很多動人的情節(jié)而且被電影按翻版的形式播放過呢！我第一遍讀時，感覺白骨夫人太壞了，孫悟空太可憐了，當和媽媽一起看到這里時，痛哭流涕，很想將白骨夫人揍一頓。經過多遍閱讀，悟空一次次的被誤會，以及他對身邊人的諒解，最終經過種種磨難，師徒四人終于取得圓滿的結果，或許人生也是如此吧！

我能理解文字后，隨著讀的遍數(shù)越來越多，在腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面來栩栩如生。這本書是我愛閱讀的起源，讓我愛上了閱讀。讓我知道書不能單靠封面來判斷內容，也許單一的封面蘊藏著大學問，或許能夠改變一個人。

小學西游記讀后感 篇4

《西游記》是我國四大名著之一，也是我最喜歡的一本書，它主要講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經，沿途降妖伏魔，經歷了九九八十一難，最終取得真經、修成正果的故事。當然其中我最喜歡的人物就是孫悟空了。

孫悟空真是機智勇敢啊。就拿孫悟空三打白骨精來談談吧，白骨精也很狡猾，變成了人形，多虧孫悟空會火眼金睛，能夠看出誰是妖怪。白骨精的模樣可真是嚇人，白骨被打落后還能重新復原，但是孫悟空不斷地想到了許多新對策，最終打敗了白骨精。孫悟空三次打白骨精，就是為了保護他的師父---唐僧，去西天取回真經，這種為了目標堅持不懈、勇敢面對困難的精神，是非常值得我們學習的。

孫悟空也是個知錯就改的人。他被壓在五指山之前，什么都不怕，大鬧天宮是個例子，玉皇大帝心腸好，沒把他抓走，可后來還是忍無可忍了。五百年后，孫悟空隨唐僧取經了，改掉了之前的壞脾氣，一路上都保護著唐僧，不讓他被妖怪吃掉，一心一意使他修得正果，取得真經。

《西游記》不愧是一本經典的名著，它帶我進入了文學的殿堂。

小學西游記讀后感 篇5

看著習爺爺讀過的書單，《西游記》三個字映入我眼簾，想著在電視上看到過的一幕幕大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、偷吃人參果等神奇有趣的畫面，迫不及待地奔赴新華書店買了心儀的《西游記》名著，一探究竟書中的精彩！

在字典的陪伴和媽媽的幫助下，我遨游在西游記的書中領略唐僧師徒五人歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難，最后到達西天取得真經的故事。全書中的人物很豐富生動，有人、有神、有妖，唐僧師徒五人就是這樣的奇幻組合，唐僧非常善良、一心向佛、意志堅定；孫悟空忠誠勇敢、本領高超、幽默智慧；豬八戒貪吃好色、怕苦怕累、也不乏有趣可愛；沙和尚正直無私、任勞任怨，是非分明；白龍馬吃苦耐勞、沉默寡言、無怨無悔。我最喜歡孫悟空，他是一個大英雄，他對唐僧忠心耿耿，對師弟們有情有意，對猴子猴孫們呵護有加，他降妖伏魔不怕與一切艱難險阻作斗爭。這種大無畏、大智慧的精神，保護師傅唐僧取得真經，自己也修成正果，可以說英雄本色表現(xiàn)得淋漓盡致。我想著想著似乎自己變成了孫悟空，騰云駕霧，一身本領，好生威武！

看完書，我與媽媽做了交流溝通，媽媽告訴我每一本書的作者寫作，他都有中心思想，引導我要善于分析總結，這樣會受益匪淺，我認真地思考著西游記一書的中心思想，悟到：設定一個目標和理想，為了其達到或實現(xiàn)，整個過程是曲折艱難的，但我們要有頑強的意志，運用智慧的頭腦，付出辛苦的汗水，戰(zhàn)勝和征服一切困難與挫折，取得真經。由此我也聯(lián)想到了我是一名學生，也是一名少先隊員，我有很長的學習生涯，我崇拜孫悟空，我給自己設定了一個目標：我要成為一名優(yōu)秀的少先隊員，一名德智體全面發(fā)展的好學生！要達到這個目標我會持續(xù)努力，堅持不懈，熱愛祖國、熱愛學習、熱愛生活、勤奮好學、自立自強！

小學生開學第一課觀后感800字系列

進入互聯(lián)網時代，我們可以很便捷地觀看影視作品，觀看過程，我們可能會不斷有思維的火花在跳躍，我相信每個人看了之后，內心也一定會有所觸動，在寫觀后感，敘述是簡述，抓住要點，不能太長，否則就有湊字數(shù)的嫌疑。為什么我們不能產出一篇自己的作品觀后感分享與他人呢？我們的欄目小編特意搜集并整理了小學生開學第一課觀后感，為防遺忘，建議你收藏本頁！

小學生開學第一課觀后感 篇1

日有所思，夜有所夢，日盼夜盼的開學第一課終于來臨了，伴隨者九月份同學們的一陣歡鬧聲劃破沉睡已久的校園，迎來了新的學期，新的學習氛圍。

9月1號晚上8點的時候，我迫不及待的打開電視機早早的等待了新的一年《開學第一課》節(jié)目，對于我們青少年學生來說是開學前必不可少的一個環(huán)節(jié)，每年的開學第一課都能讓我們受益匪淺，牢記心中，也是我們值得學習的精神。

雖然我已結束了豐富多彩的小學生活，踏進了中學的校門，對于新的學期，面對新的同學、老師們，心里還是有點害怕。但是我一想到開學一課，它就會給我?guī)砗艽蟮挠職猓秃孟袷俏业呐笥岩粯?，在我需要的時候陪伴在身邊。

對于開學第一課，它教會我很多在課本上學不到的東西，給我更深刻的感受，激勵著我繼續(xù)前進的步伐，可謂是越來越堅定不移，更是為了肩負起中小學生的義務與責任。因此，我一定會努力學習，成為一個能為祖國，為黨貢獻的人，爭取在未來可以做一名警察，為人民效力，同時我希望祖國會越來越好，繁榮且昌盛。

小學生開學第一課觀后感 篇2

“幸?！笔且粋€美好的字眼，許多人都在追求它。但幸福究竟是什么?對于這個問題我總感到有些迷茫?？戳恕堕_學第一課》后，我感觸很深，于是我在《開學第一課》中找到了答案。

《開學第一課》這個節(jié)目主要告訴了我們中小學生，幸福是什么：讓每個孩子都有一個快樂的童年——孩子的健康成長比什么都重要。

其中有兩個故事讓我很感動。一個讓我很感動的是那個十歲的孩子——劉浩，他是一個盲童，他媽媽為了給他一個幸福的人生，跑遍了所有的音樂學院，吃了多少苦頭，終于有一家殘疾戲曲學院收留他。劉浩在那里學了三年的鋼琴，彈出了很多優(yōu)美的曲子。當記者問劉浩，長大后怎樣報答媽媽?他毫不猶豫地說：“如果媽媽不高興，我就給她彈一首歌，讓她高興高興，讓她感到幸福?！?/p>

還有一件事也讓我很感動。有一位讀大學的姐姐，她的養(yǎng)母身患重病，臥床不起，十幾年，這位姐姐不像我們遇到困難就退縮。她把養(yǎng)母放在第一位，每天天不亮，就給養(yǎng)母做飯，然后一路小跑去上學，她手里只拿兩個饅頭。每年端午節(jié)都給媽媽編個紅繩手圈，代表平安、幸福、長命百壽。多么感人的事跡啊!當記者問她時，她說得最多的話是：我讓媽媽永遠幸福、長命百歲。

為什么不同的人對幸福有不同的看法呢?怎樣看待幸福，關鍵是看我們做一個怎樣的人，一生怎么渡過才有價值。就像我們班上有的同學，他們認為自己吃好的、穿名牌，衣來伸手、飯來張口就是幸福;但我們班上業(yè)有這樣一種人，他們從小就懂得人生的意義在于奉獻，而不是索取，他們認為幫助別人也是幸福，而且很有價值，就像雷鋒叔叔一樣，在別人得到幸福的時候我們自己也感到幸福。

《開學第一課》，我感謝你!你使我認識了什么是真正的幸福，使我懂得了該怎樣做人!我要從小樹立正確的幸福觀，為自己為他人的幸福而奮斗，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。

小學生開學第一課觀后感 篇3

每年暑期結束后，《開學第一課》總是如約而至。在這幾年中，每年我都會觀看這一節(jié)目，它用生動的課堂教會了我很多。

今年的《開學第一課》以“中華為驕傲”為主題，講述了在淵源的中華歷史中留下了各種博大精深的傳承。分別為漢字，武術，圍棋。讓我感觸頗深的，便是武術了。

隨著時代的發(fā)展，網絡的普及，人們仿佛看到了新的世界，爭先恐后的跨入新時代的大門。卻忽略了自身的健康，整日端坐在電腦前。日復一日，年復一年，當發(fā)現(xiàn)自己身體出問題時，想再健身也以力不從心。中國武術博大精深，首先就是可以強身健體，天剛蒙蒙亮便在公園打太極的爺爺奶奶們仿佛比坐在電腦前的年輕人還要精神。從小喜歡運動的我有幸去過南少林寺，因為好奇也因為渴望，少林寺中有幾棵參天大樹，樹上有很多洞，洞的邊緣還有很多血跡，這是僧人們每日習武留下的，成百上千的一指深的洞，對于當時的我心靈產生了巨大的沖擊雖然見不到他們練功卻也可以想象那種百折不撓的精神。

我踢了八年的足球，汗水灑滿了草地的每一個角落，我從未想過放棄，正與那次南少林之行有著密不可分的關聯(lián)，為此我還學了一年的散打，當打拳打到手臂伸不直時便會想起那一個個的指洞，永不言棄！

在現(xiàn)代人看來習武屬實雞肋，用處不大，在我看來完全是一派胡言，我雖然算不上習武之人，卻也感受到了一些習武的精神，一，堅持，每天都要練，一拳一腿機械般的打出，一擊擊的打磨出人的意志，二，正氣，在一次次的爆發(fā)中，習武之人也變得心直口快起來，想到什么說什么，認為什么是對的就說什么。三，自信，這個我也不知道怎么描述，只覺得每次練完后都要飄了！還有很多東西就不是我所能感悟的了。

這節(jié)課我學到了很多，也想到了很多，感受到了中國的日益強大，我很驕傲，因為我是中國人！

小學生開學第一課觀后感 篇4

今天吃過晚飯后我觀看了中央電視臺一套播出的“開學第一課”節(jié)目，今天這個節(jié)目的主題是“英雄不朽”，在這個電視節(jié)目中我知道了今天我們的和平生活是七十多年前無數(shù)革命先輩用鮮血和生命的代價才換來的。我們的五星紅旗它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。

我知道了英雄趙一曼，劉胡蘭，董存瑞等許多英雄的事跡，他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學習榜樣。他們?yōu)閲柢|、勇于獻身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心里。中國人民愛好和平，但是不允許外敵侵犯國家利益，面對外敵侵入，英勇無謂的中國人民誓死捍衛(wèi)人民利益和國家利益。

這次的《開學第一課》分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。節(jié)目中邀請了93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述，秦怡老師不僅用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實戰(zhàn)斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。一封遲來的家書，感動全場。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動容落淚。在危難之中，對祖國的這份愛，讓英雄們忍受分離的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團聚。“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡?！堕_學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡?！堕_學第一課》通過講述英雄故事，激發(fā)學生的愛國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合TFBOYS，在現(xiàn)場帶領同學們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領誦者，他們帶領現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召，明確新一代年輕人的責任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財富。沒有那些沒有當初的英雄們的熱血奮戰(zhàn)，哪來我們今天的幸福生活啊!我們應該打心里佩服這些為了國家，為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們，在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠的英雄。

小學生開學第一課觀后感 篇5

為了治療更多的病人，武漢集結上千臺機械、數(shù)千名人員新建了兩座醫(yī)院——火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院，令人驚嘆的是兩座醫(yī)院同時開工，僅僅用了10天時間順利完工，現(xiàn)已如期交付并投入使用，這令我非常震撼!正是這些成百上千的工人師傅們不分晝夜建起來的，他們也是抗疫戰(zhàn)場上的英雄!畢竟只有“中國速度”能做到啊!中國真?zhèn)ゴ?

在這次疫情當中，年齡最小的奇奇也不幸被病毒感，她的主治醫(yī)師和護士白班夜班倒休輪番照顧她，王磊醫(yī)師還和小奇奇玩“鱷魚游戲”，每天給她測血氧，護士們也是極其有耐心地哄著給小奇奇喂飯。他們不算是抗疫英雄嗎?就這樣在醫(yī)護人員的共同努力下，年僅9個月大的奇奇回家的日子終于指日可待了。在出院之前，王磊醫(yī)師再一次“全副武裝”地去看望奇奇，還帶了一些好吃的給他，奇奇一看到王磊醫(yī)師便認出了他，還主動伸出胳膊要擁抱他，這一幕讓在場的醫(yī)護人員看著著實都被感動了。如果不是這些白衣天使們沒日沒夜地工作，奇奇肯定不能順利出院，甚至還可能有生病危險;如果沒有他們，更多的人都會在這場疫情中失去生命。

武漢疫情爆發(fā)后，全國各地抽調精兵強將冒著生命危險趕赴武漢支援，有不少醫(yī)護人員還為此感染病毒倒下。而在這次疫情中，收治病人最多，感染病毒最嚴重的武漢金銀潭醫(yī)院院長已年過花甲，他的的妻子也被感染了病毒卻沒有太多時間去照顧，依然每天奮戰(zhàn)在一線……我想這就是和平時代的英雄所做出的貢獻!這就是中國力量!

加油!武漢!加油!中國!我們堅信有你們這些英雄的無畏奉獻，憑“中國力量”一定能戰(zhàn)勝疫情!一定!