[推薦]關(guān)于安全的演講稿(系列6篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-12-01 安全演講稿困苦能孕育靈魂和精神的力量。假如我們即將面臨一場(chǎng)演講,因此在演講之前就需要提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的稿子。通過演講引起他們聽的興趣,有時(shí)會(huì)強(qiáng)調(diào)氣氛,形成整個(gè)演講的情感基調(diào)。寫好演講稿有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上關(guān)于安全的演講稿 ,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
關(guān)于安全的演講稿 篇1
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)平均每天各類事故造成300人喪生,每年因各類事故造成的直接和間接經(jīng)濟(jì)損失等于兩個(gè)三峽工程。
這些觸目驚心的數(shù)據(jù)背后我們看到無數(shù)鮮活的生命隨風(fēng)而逝,無數(shù)的家庭從此破散。我們悲傷、我們哽咽、我們留下眼淚,我們不禁深深思索:究竟是什么原因會(huì)引發(fā)這些安全事故呢?~生產(chǎn)監(jiān)督管理局副局長(zhǎng)王德學(xué)先生曾經(jīng)參與調(diào)查了多起安全事故,感慨的說:幾乎每一起重大事故都是可以避免的。翻開南網(wǎng)(~年度典型事故匯編),不難發(fā)現(xiàn)大多是工作人員安全意識(shí)淡薄,自我保護(hù)能力差而造成的事故。一旦你忽視安全,安全就會(huì)離你而去,災(zāi)難隨時(shí)可能發(fā)生。
身為一名電力職工,安全是我們的保護(hù)桑安全對(duì)于一個(gè)人意味著健康;對(duì)于一個(gè)家庭意味著和睦;對(duì)于一個(gè)企業(yè),安全意味著發(fā)展。然而安全意識(shí)的淡雹安全技能的缺乏、對(duì)安全警告的不屑、對(duì)安全操作規(guī)程的違反,這些安全天敵卻隨時(shí)都伺機(jī)而行,稍稍不注意就會(huì)跟上我們。
時(shí)間追朔到~年4月19日,廣東省輸變電工程公司的一位工作人員在沒有通知任何人、未采取任何安全措施、無人監(jiān)護(hù)的情況下,擅自登塔,拆除臨時(shí)接地線過程中,手抓電源側(cè),剪斷接地側(cè)時(shí),被感應(yīng)電電擊身亡。電弧光劃過的瞬間是一條生命的消逝和一個(gè)家庭的破散,企業(yè)的利益也受到了損失。生死的剎那,我們無法涉入到悲慘瞬間,無法體會(huì)到從中的悲痛,但我們看到的是瞬間遠(yuǎn)去的生命,是殘酷的事實(shí),是血淋淋的驗(yàn)證和親人們無助的呼喚。忽視安全規(guī)程使他付出了生命的代價(jià),生命的消逝不可挽回,如果時(shí)間能夠倒流,如果安全意識(shí)能夠強(qiáng)一點(diǎn),如果安全責(zé)任心能高一點(diǎn),如果安全監(jiān)護(hù)能夠有一點(diǎn),生命的燦爛就不會(huì)被這殘酷的一瞬所奪,多少個(gè)他一樣都是都市中美麗的風(fēng)景。
電力企業(yè)在社會(huì)中有著重要的作用,云南電網(wǎng)是云南經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的先行官,電網(wǎng)的安危關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們所在的電力企業(yè)是一個(gè)大家庭,我們的安危系著許許多多人的幸福,我們每人都是一張多米諾骨牌,一張倒下了,影響的是整個(gè)企業(yè)。正所謂:一人安全,人人歡喜,一人違章,人人遭殃。
每個(gè)夜晚來臨時(shí),看著萬家燈火點(diǎn)綴著我們美麗的城市,我的心里都涌動(dòng)著溫暖,每一線光明的背后都有我們電力工人的努力,每一線光明的背后都有我們的安全保障。朋友們,社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展離步開我們的安全生產(chǎn),為了你的家人,為了我們的企業(yè),為了美好的明天,請(qǐng)守住你的多米諾骨牌,請(qǐng)守住你的安全。
最后,讓我衷心的對(duì)每一位同仁道一句:關(guān)注安全,平安是福!
關(guān)于安全的演講稿 篇2
每每要寫關(guān)于安全的文章,眼前總浮現(xiàn)出事故展覽中血淋淋的場(chǎng)面……所有這些撞擊著我的感官和身心,令我久久不能平靜。
社會(huì)主義生產(chǎn)的目的是為了不斷改善人們的生活,試想,一個(gè)人如果沒有安全保障,那么還談什么生活改善?在煤礦實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)出主意,職工想辦法,家屬謀點(diǎn)子,通過各種途徑消除安全隱患,所有這一切,不外乎兩個(gè)字——安全!它永遠(yuǎn)是煤礦最大的效益和堅(jiān)定不移的頭等大事。
“安全是個(gè)天,血的.教訓(xùn)記心間,為了全家永團(tuán)圓,時(shí)刻把好安全關(guān)?!边@是流傳在礦區(qū)的安全警句。這就需要我們把提高職工的安全素質(zhì)作為工作的重中之重來抓。每一個(gè)職工都很清楚:如果發(fā)生事故,都將給我們的財(cái)產(chǎn)造成損失或?qū)θ松戆踩珮?gòu)成威脅。職工用鮮血和生命為代價(jià)換來的教訓(xùn)告訴我們:如果安全工作搞不好,職工的生命和人身安全就沒有保障,工人的生產(chǎn)積極性就會(huì)直接受到影響,產(chǎn)量、進(jìn)尺、效益等等一切就無從談起。
潘西礦的人們,誰也不會(huì)忘記1985年10月25日發(fā)生的一起提升運(yùn)輸事故:一名工人在沒有連接礦車大環(huán)和保險(xiǎn)繩的情況下,一屁股將一輛礦車蹶入了軌道下山,這輛礦車象脫韁的野馬,順著下山軌道猛沖下去,青年工人瞬間便在車輪下喪生。發(fā)生事故的原因是多方面的,然而沒有連接大環(huán)的礦車蹶入軌道下山,這是多么令人驚人的粗心啊!
雖然實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)是我們煤炭企業(yè)最關(guān)注、投入精力最大的一項(xiàng)工作,但是,直到今天,安全總是仍然是最令人擔(dān)憂、心中最沒有底的事情。我們要珍惜前人用智慧、鮮血乃至生命換來的知識(shí)財(cái)富,努力學(xué)習(xí)和掌握煤礦安全知識(shí),只有這樣,才能從根本上增強(qiáng)安全生產(chǎn)的自覺性。同時(shí),培養(yǎng)職工樹立牢固的安全生產(chǎn)意識(shí),全面提高防護(hù)能力,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的保證,也是關(guān)愛職工生命的具體體現(xiàn)。
礦工朋友們,為了你自身的生命安全,為了你的家庭幸福和安寧,為了千千萬萬個(gè)礦工家庭消除眼淚、流血和災(zāi)難,而讓快樂永駐人間,請(qǐng)牢記領(lǐng)導(dǎo)的期盼,親人的囑托,把“安全為天”烙在心間!
關(guān)于安全的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好,我是xxx班的xxx。今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學(xué)們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng),多么幸福??!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,請(qǐng)記?。骸鞍踩珶o小事,處處要小心”。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不亂食不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們課間不追逐打鬧,就不會(huì)發(fā)生……
或許,你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全??!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。
因此,要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結(jié)隊(duì),不擁擠。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
關(guān)于安全的演講稿 篇4
母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全于生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。
前些日子,我國(guó)的某些地方先后發(fā)生了一些重大安全事故,一些中小學(xué)生甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學(xué)生因思想,心理,行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失去親人所帶來的痛與悲。那一個(gè)個(gè)觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸;那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護(hù)!“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全“,一個(gè)多么嚴(yán)肅的話題;“幸福”,一個(gè)多么美妙的境界》老師們。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,和于規(guī),慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想,行為和生命的長(zhǎng)城。
各位老師,同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情,道德,責(zé)任,義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安!
關(guān)于安全的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
春風(fēng)拂地,萬物復(fù)蘇,生命在春天里盡情綻放。生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……
今天,我演講的的主題就是:珍愛生命,提高安全防范意識(shí)。
當(dāng)生命的陽光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。
安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有近1。6萬中學(xué)生非正常死亡。因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí),你是否學(xué)會(huì)了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí),你是否知道如何保護(hù)自己?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時(shí),你是否了解燃放煙花爆竹的危險(xiǎn),把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們中學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
對(duì)于我們每一個(gè)人來說,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。
安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命,關(guān)注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!
關(guān)于安全的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!睉{著這句話,也憑著20xx年的通信行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),今天我滿懷信心和激情的參加安全員的競(jìng)聘,自信有能力挑起這份重?fù)?dān)。
我叫×××,現(xiàn)年××歲,共青團(tuán)員,學(xué)歷大專,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我從參加工作到現(xiàn)在一直工作在一線,從事過配電、送電、試驗(yàn)、檢修、營(yíng)業(yè)管理等工作。今天,我競(jìng)聘安全員這個(gè)崗位,是因?yàn)榇_信自己有能力擔(dān)負(fù)起安全員的這份重任。下面請(qǐng)?jiān)试S我將對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),搞好安全工作的思路向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委匯報(bào)如下,請(qǐng)給予批評(píng)指正:
一、對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)和理解
我們都知道,電力企業(yè)無論是從人的方面來看還是從物的方面來看,都是一個(gè)危險(xiǎn)性較高的行業(yè),由于電力企業(yè)的特殊性,變、輸、配用電在同一瞬間完成,且需要時(shí)刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問題,都可能誘發(fā)整個(gè)電力生產(chǎn)事故。特別是電力企業(yè)長(zhǎng)期暴露在各個(gè)角落里的輸配電線路及其用電設(shè)備,他們的安全運(yùn)行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員、設(shè)備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是“安全第一、預(yù)防為主”。
二、安全監(jiān)察工作的思路和方法
假若我能夠當(dāng)選為安全員,我打算從以下幾個(gè)方面去開展安全工作:
1、提倡安全管理工作的“人性化”
傳統(tǒng)的安全管理過多化強(qiáng)調(diào)剛性管理,看表面,抓現(xiàn)象,看結(jié)果,重懲處成分較多,對(duì)氛圍的熏陶人性的感化重視不夠。依據(jù)這種局面、安全部門要與其他部門聯(lián)合起來,常組織一些有意義的安全競(jìng)賽活動(dòng)。這樣、不僅及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,糾正制止了違章,更重要的是,以人為本,在全公司上下營(yíng)造一種濃濃的人人講安全的文化氛圍。
2、實(shí)現(xiàn)安全管理工作的“程序化”
電力行業(yè)的許多工作,都是多工種綜合交叉作業(yè),多種危險(xiǎn)因素相互作用,相互關(guān)系。實(shí)行程序化的安全管理,就是把電力企業(yè)每一項(xiàng)工作和應(yīng)做的安全措施與實(shí)際工作步驟相結(jié)合,讓工作負(fù)責(zé)人及作業(yè)人員在實(shí)際工作中知道怎樣來運(yùn)作,熟悉及掌握每一個(gè)工作步驟與之相對(duì)應(yīng)的安全措施。并知道怎樣來防范,杜絕事故的發(fā)生。
3、落實(shí)安全管理工作的“制度化”
為了強(qiáng)化電力企業(yè)安全管理工作,達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。除了必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)頒發(fā)的有關(guān)法規(guī)、規(guī)定及制度以外,企業(yè)還必須根據(jù)自身的特點(diǎn)編制一套安全管理制度,將規(guī)程進(jìn)行細(xì)化和量化,讓每一個(gè)職工都知道自己在日常工作中因違章造成事故所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
4、達(dá)到安全監(jiān)察管理工作的“合同化”
隨著電力企業(yè)的不斷發(fā)展,“兩改”不斷的深入,現(xiàn)行的電力法律、法規(guī)、規(guī)定已明確滯后,特別是針對(duì)電網(wǎng)改造后出現(xiàn)的許多新問題,現(xiàn)行的電力法律、法規(guī)均無明確規(guī)定,為了確保電力企業(yè)的合法權(quán)益不受侵害,安全監(jiān)察工作人員要學(xué)法、懂法;要以法律為武器,實(shí)施主動(dòng)防范。并通過安全管理合同化,對(duì)未遂事故起到防微杜漸的作用。
以上是我競(jìng)聘上安全員后的思路和想法,肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給我大力支持,給予我承擔(dān)這份重?fù)?dān)的機(jī)會(huì)。我有決心在以陳經(jīng)理為首的××供電分公司黨、政、工班子的領(lǐng)導(dǎo)下,為電力企業(yè)的安全管理工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
如果競(jìng)聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,為我中國(guó)通信事業(yè)的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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勇者,道路遍布其腳下;智者,則明白選擇何條道路最佳。若突然被要求在公眾面前演講,提前準(zhǔn)備能避免后悔之情。演講稿應(yīng)考慮聽眾的文化差異和背景,以更好地傳達(dá)演講目的。我十分努力地為您準(zhǔn)備了“關(guān)于國(guó)家的演講稿”,希望您滿意,并對(duì)文中的句子結(jié)構(gòu)感到滿意!
關(guān)于國(guó)家的演講稿【篇1】
情系教壇終不悔
當(dāng)心一片育新苗
工作單位:臨潁縣三家店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)
姓名: 李月朋
**號(hào)碼: 158********
曾經(jīng)以為老師這個(gè)職業(yè)是多么的驚天動(dòng)地,可當(dāng)我?guī)煼懂厴I(yè)從教以后才明白他不僅沒有閃閃的金光,而且素得不著痕跡,就像春天的小雨無聲無息的落下來,滋潤(rùn)著孩子的心.
現(xiàn)在我所在的學(xué)校是一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,學(xué)生全部住校,所以老師們除了繁重的教學(xué)任務(wù)之外,還有沒完沒了的班級(jí)管理和宿舍管理.不知道多少次班主任在睡夢(mèng)中被半夜突發(fā)狀況的學(xué)生喚醒;不知道多少次已是滿天星斗還能看見老師們?cè)谀托妮o導(dǎo);有記不清又有哪些老師帶病堅(jiān)持在講臺(tái)上.無論是被蚊蟲叮咬的酷暑還是北風(fēng)凜冽雪花飄飄的寒冬,都阻止不了老師們對(duì)情系教壇終不悔,丹心一片育新苗的心.
去年開學(xué),我接手了七年級(jí)一班,面對(duì)一群剛從小學(xué)升入初中的孩子,他們覺得一切都是那么新鮮,于是上課不遵守紀(jì)律,思想開小差甚至抄襲作業(yè)等的同學(xué)大有人在.對(duì)此我當(dāng)然怒不可遏,將他們狠狠的訓(xùn)斥了一頓.此后我發(fā)現(xiàn)我的訓(xùn)斥大有作用,上課他們正襟危坐,作業(yè)也一本不差.
可是我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)學(xué)生見了我繞著走,上課回答問題不積極,怕出錯(cuò).我的心不禁顫動(dòng)起來,是不是我做錯(cuò)了?到底怎樣才能到動(dòng)學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系呢?
怎樣才能使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?怎樣才能使同學(xué)們?cè)诳鞓分屑葘W(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,又取得了良好的教學(xué)效果呢?幾番思索之后,我決定從以下幾個(gè)方面去影響教育學(xué)生.
第一以身作則,做好表率.
記得韓愈《師說》中的一句話:“師者所以傳道受業(yè)解惑也”,原來我們要想做一名黨和人民滿意的教師,首先自己要有良好的師德,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的,只有自己身正為范了,學(xué)生才能夠親其師而信其道。所以我堅(jiān)持早上和學(xué)生一起跑步鍛煉,上課不遲到也不早退,盡量不請(qǐng)假,讓學(xué)生先做自己該做的事情。
第二,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育首先應(yīng)該是思想性的。為此,今年我根據(jù)不同時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)和問題,精心準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)了多次班會(huì)。比如在開學(xué)之初召開的第一次班會(huì)就是如何誠(chéng)信做人,教育孩子們?nèi)绾尾徽f謊,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的信任,經(jīng)過不斷的曉之以理動(dòng)之以情,學(xué)生后來幾乎沒有再出現(xiàn)抄作業(yè)和考試抄襲的現(xiàn)象。
然后在開學(xué)的一個(gè)月內(nèi)又召開了《如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》的班會(huì)。這次班會(huì)我和幾個(gè)班干部把開學(xué)之初大家不好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律習(xí)慣編成了三句半,利用課余時(shí)間幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真排練,在班會(huì)上給大家表演,讓同學(xué)們知道了現(xiàn)在自己的一些壞習(xí)慣和可能造成的后果,從而使同學(xué)們養(yǎng)成了利用學(xué)案和課本進(jìn)行課前預(yù)習(xí),課堂上專注聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,變“要你學(xué)”為“我要學(xué)”。在期末復(fù)習(xí)時(shí)召開了《和時(shí)間賽跑》主題班會(huì)。
在這次主題班會(huì)上我借助于多**手段,讓學(xué)生看公益短片《珍惜時(shí)間》朗誦文章《和時(shí)間賽跑》,最后欣賞幾位同學(xué)的歌伴舞《青春舞曲》。讓同學(xué)們真切的感受花兒謝了明年還是一樣的開,太陽下山明早依舊爬上來,可我們美麗的青春小鳥卻永遠(yuǎn)不會(huì)再回來的悲哀,從而有了珍惜時(shí)間的觀念。在過完春節(jié)之后隨著學(xué)生又大了一歲,我有召開了《承擔(dān)責(zé)任》主題班會(huì),在母親節(jié)來臨之際召開了《感恩的心》主題班會(huì)等。
當(dāng)然這些思想方面的梳理不是說召開一兩次班會(huì)就能夠長(zhǎng)久的生效,這就需要我們平時(shí)與學(xué)生溝通,用心去愛他們,這就是我今天所說的第三個(gè)方面——潤(rùn)物細(xì)無聲。
在這一年中,除了上課之外我還借助于班會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)慶祝會(huì)排練過程中與他們溝通。我在每個(gè)學(xué)生的身上敲燈尋找他們的閃光點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生盡可能建立信心。晚上帶學(xué)生去看醫(yī)生,天氣變化時(shí)注意衣服;有時(shí)我會(huì)在學(xué)生不認(rèn)真值班的時(shí)候,拿起掃帚和他們一起打掃;耐心細(xì)致的幫助學(xué)生進(jìn)步,同學(xué)們?nèi)〉靡唤z一毫的進(jìn)步,我都會(huì)看在眼里記在心里,
及時(shí)送上鼓勵(lì)的話語。還有建起同學(xué)們掉在地上的鉛筆,扶起不慎跌倒的同學(xué)------。在這一點(diǎn)上一點(diǎn)一點(diǎn)滴建立良好的師生關(guān)系,從而達(dá)到事半功倍的效果。
第四,做一名黨和人民滿意的教師,愛學(xué)生并不意味著管理上的遷就和放松,而是嚴(yán)格和愛、愛和嚴(yán)。我想作為一個(gè)學(xué)生,我們最關(guān)心的是老師對(duì)他的看法,我們最想要的是得到老師的
關(guān)心和愛護(hù)。只要我們真誠(chéng)而嚴(yán)格地愛他,我們一定會(huì)得到他們的大力支持。
當(dāng)然我的努力也取得了一些小小的成果,我們班的成績(jī)?cè)谄谥衅谀┛荚囍幸恢泵星懊?,上學(xué)期舉行的統(tǒng)考中我班五個(gè)同學(xué)參加,都取得了不錯(cuò)的成績(jī),我班的數(shù)學(xué)平均分也達(dá)到了92·4分的好成績(jī)。我在各級(jí)組織的活動(dòng)中也取得了一些可喜的成績(jī)。但是在我的身邊還有許許多多具有奉獻(xiàn)精神的教師,他們都是師德的實(shí)踐者,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我始終相信我們的孩子是五彩斑斕的小花,只要有愛心的教育,他們總有盛開的一天,盡管這個(gè)過程是艱難的,也許結(jié)局并不完美,但是我們每一個(gè)老師都在同心書寫情系教壇終不悔,丹心一片育新苗的傳奇。
老師們,讓我們攜手共進(jìn),用堅(jiān)實(shí)的理想信念,高尚的道德情操,扎實(shí)的學(xué)識(shí),瑰麗的仁愛之心奮斗在教育一線上,努力做一名國(guó)家滿意,人民放心,學(xué)生愛戴的教師吧!
關(guān)于國(guó)家的演講稿【篇2】
國(guó)家憲法日學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿 篇【1】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好。
今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與學(xué)校精神》,概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠(chéng)信、敏行。在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國(guó)人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國(guó)的基本方略,并將這一方略載入國(guó)家根本大法。去年,《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程。
鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為"電子海洛因",從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,國(guó)務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。作為每一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!?我的講話完了,謝謝!
國(guó)家憲法日學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿 篇【2】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好。
今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與學(xué)校精神》,概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠(chéng)信、敏行。在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國(guó)人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國(guó)的基本方略,并將這一方略載入國(guó)家根本大法。去年,《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程。
鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為"電子海洛因",從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,國(guó)務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。作為每一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!?我的講話完了,謝謝!
國(guó)家憲法日學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿 篇【3】
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生。
三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
關(guān)于國(guó)家的演講稿【篇3】
親愛的老師、同學(xué)們:
從1949年升起的第一面的五星紅旗,到20__綻放在天安門門前的五彩的禮炮,一陣陣的炮聲轟轟,響徹天地而堅(jiān)定有力。在禮炮聲中,仿佛也聽到了祖國(guó)60年的歲歲月月所留下每一步的足音。60年的困難磨難,刀山火海;60年的披荊斬棘、高歌猛進(jìn);60年的堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,60年釜底抽薪,百煉成鋼。譜寫出了我們所熱愛的祖國(guó)的不朽篇章。
我們看到,60年的血淚交融譜寫的歷史。曾經(jīng)受盡一切恥辱。外國(guó)人無視我們中國(guó)的存在并且侵略我們的祖國(guó)。兇猛的狂風(fēng)大浪,拍打在祖國(guó)的那一片富饒而有美麗的國(guó)土。外國(guó)人踐踏著這片土地;蹂躪這我們的國(guó)民。一次次地向我們實(shí)行“敲詐”。這是一個(gè)傷痕累累,體無完膚的祖國(guó)。一個(gè)岌岌可危的祖國(guó),我們的祖國(guó)
我們聽到,60年的槍聲炮火演奏的交響樂。革命反抗的號(hào)角在天與地之間響徹,化作飛升騰實(shí)的前兆。一曲曲的凱歌,從全國(guó)最困窘的地方散步到中華大地。千年的落后 封建也沒有摧殘掉祖國(guó)飛黃騰達(dá)的未來。這是一個(gè)自知明智的祖國(guó),百折不屈的祖國(guó)。一個(gè)鋼筋鐵骨的祖國(guó),我們的祖國(guó)
非典來襲,汶川地震,一個(gè)個(gè)生命遠(yuǎn)離了這片大好江山,我們深感痛惜。但我們并不怨天尤人,我們,我們的祖國(guó)用自己的身軀來鑄成了一道道民族自救和尊嚴(yán)的銅墻鐵壁,向這歷史,向著世界證明我們今日的中國(guó),已決不是之前的那個(gè)東亞病夫。
我們祖國(guó)放飛了夢(mèng)想,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不朽奇跡。在短短60年間,我們的祖國(guó)早已走在世界的前列。一副愈見明朗的壯闊土地,這就是我們的祖國(guó)。
我欣賞我的祖國(guó),是因?yàn)橹袊?guó)曾經(jīng)經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊;我敬佩我的祖國(guó),是因?yàn)樵趯O中山這位大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下,打響了“武昌起義”,發(fā)動(dòng)了“辛亥革命”使中國(guó)從半殖民、半封建的社會(huì)中走了出來;我喜歡我的祖國(guó),是因?yàn)樽鎳?guó)的壯麗風(fēng)景使人心曠神怡……
我的祖國(guó)是偉大的!我的祖國(guó)是堅(jiān)強(qiáng)的!我的祖國(guó)是美麗的!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的祖國(guó)!“
少年勝則國(guó)勝,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
我堅(jiān)信,在我們這一代的努力下,我們的祖國(guó)不會(huì)再次低頭,讓我們忘記昨天的屈辱,迎接輝煌的明天!讓我們共同努力建造更加美好的世界吧!
關(guān)于國(guó)家的演講稿【篇4】
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX,今天我非常榮幸能夠站在這里參加國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)。首先,我想和大家分享一下我的背景和經(jīng)歷。
我來自XXX,是一名普通本科學(xué)校的學(xué)生。從小,我就對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱愛。在高中時(shí)期,我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在大學(xué)期間,我始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,積極參加各種學(xué)術(shù)講座和科研活動(dòng),提升自己的學(xué)術(shù)水平。同時(shí),我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)。
在獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金之前,我曾經(jīng)獲得過多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),包括校優(yōu)秀學(xué)生干部、校社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀志愿者等。這些榮譽(yù)不僅是我努力學(xué)習(xí)的成果,更是我在工作中努力付出的結(jié)果。
今天,我想申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,是為了證明自己的實(shí)力和價(jià)值。我相信,如果我能夠獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),將會(huì)為我的學(xué)習(xí)和生活帶來更大的幫助。
最后,我想感謝我的家人、老師和同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)。我相信,沒有他們的支持和鼓勵(lì),我不可能取得今天的成就。
謝謝大家!
關(guān)于國(guó)家的演講稿【篇5】
在舊中國(guó)從南昌起義黎明的那第一聲槍響,到遵義會(huì)議上那劃時(shí)代的抉擇、延安窯洞和西柏坡燃起的預(yù)示著新中國(guó)即將在這里誕生的長(zhǎng)明油燈,無數(shù)的革命先烈、無數(shù)的英雄人物都是這樣前赴后繼、一往無前地實(shí)踐著真理,求索著天下勞苦大眾未來的光明呀!皚皚的雪山不會(huì)忘記,茫茫的草地不會(huì)忘記,楊家?guī)X成長(zhǎng)起來的孩子不會(huì)忘記,西柏坡的蒼松翠柏也不會(huì)忘記,那個(gè)在崢嶸歲月、血火洗禮中誕生的名字,那個(gè)始終以為人民群眾謀福祉為宗旨的政黨,她獵獵飄揚(yáng)的旗幟是一種怎樣的吸引,是一種怎樣充滿感召和鼓舞的神奇力量,引領(lǐng)億萬中國(guó)人從貧弱走向強(qiáng)大,從封閉走向開放。
我們?yōu)樽约菏悄膬号械綗o比的激動(dòng)和自豪:從戰(zhàn)斗年代的董存瑞、黃繼光、邱少云,到和平年代的雷鋒、焦裕祿、孔繁森,從激情燃燒的年代的東北大慶到改革開放時(shí)期的粵海深圳……在每一個(gè)成長(zhǎng)的日子,在每一寸被鐮刀斧頭覆蓋的土地上,時(shí)時(shí)都充滿生機(jī),處處都沾滿驚喜。歷史證明:
那個(gè)流淌著祖先殷紅的血脈、具有創(chuàng)新意識(shí)的民族是個(gè)不屈的民族、優(yōu)秀的民族,那條騰飛在東方的巨龍,目光深邃矚目美好未來,它的兒女勤勞聰慧、勇敢自強(qiáng)。
從**季節(jié)開始,我們沒有理由不為豐收而歌唱;從鐮刀斧頭的光所指引的道路上,我們沒有理由不為紅色事業(yè)歌唱。那南湖游船、井岡翠竹、皚皚雪山、光輝延安在我們的夢(mèng)鄉(xiāng)中越來越近,幾回回,那北國(guó)飄香的麥穗、南國(guó)早春的鶯花、東部城鄉(xiāng)的日夜繁忙、西部沃土的蘇醒,燃燒起我們所有的激情和快樂,***的節(jié)日里為您大聲放歌,祖國(guó)啊,母親!愿您永遠(yuǎn)繁榮、昌盛、文明、富強(qiáng)!
一個(gè)世紀(jì)前,飽受列強(qiáng)之苦的中國(guó)人民生活在水深火熱之中。為了中國(guó)的崛起,無數(shù)先烈為民族解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血,一部欺辱與抗?fàn)幨分幐枇讼攘掖鬅o畏的精神,見證了祖國(guó)繁榮興衰的歷史。在祖國(guó)繁榮昌盛的今天,無數(shù)革命先烈為祖國(guó)鮮血。
我們應(yīng)倍加珍惜。祖國(guó)在我心中就像一個(gè)老人,她在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受了很多苦難。道光年間,英國(guó)人開始瘋狂地向中國(guó)進(jìn)口鴉片。
清**慌忙向英國(guó)求和簽訂了第一個(gè)不平等條約——《南京條約》。之后,英國(guó)和法國(guó)希望在中國(guó)獲得更多的利益。1860年8月。
英法軍隊(duì)占領(lǐng)了大沽臺(tái)和天津,并接近北京。咸豐帝嚇得帶著大臣逃走了。英法聯(lián)軍闖入圓明園時(shí),搶走了圓明園的財(cái)寶。十天后,他們?yōu)榱虽N毀證據(jù)而縱火燒毀了圓明園。
8年后的9月17日,因?yàn)椤凹孜绾?zhàn)”的失敗,中國(guó)與日本簽訂了嚴(yán)重的不平等條約——《馬關(guān)條約》。
關(guān)于國(guó)家的演講稿【篇6】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天,我為大家演講的題目是“中國(guó)家庭教育現(xiàn)象”。
家庭教育是指父母在家庭生活中對(duì)子女實(shí)施的教育?!爸袊?guó)家庭教育”一詞是指中國(guó)家庭教育的一些不足和問題。
一:過度溺愛式教育。
如今,計(jì)劃生育的普及和人們價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變還很少,優(yōu)生觀已經(jīng)產(chǎn)生了人們的主要生育觀。因此許多家庭都出現(xiàn)了獨(dú)生子女的局面,孩子在家庭里的地位越來越高,一些家長(zhǎng)對(duì)孩子都是捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。近來有一條熱搜,講述的就是一位老師發(fā)現(xiàn)初一45個(gè)學(xué)生中有39個(gè)學(xué)生都沒有吃雞蛋,而原因居然是不會(huì)剝?!
家長(zhǎng)無論大事小事都幫孩子操辦的結(jié)果就是一群十
四、五歲的學(xué)生都不會(huì)剝雞蛋,生生被毀成了“生活白癡”。
二.**教育。
現(xiàn)在仍有很多家長(zhǎng)是“棍棒底下出孝子”的教育觀念。但事實(shí)上,這些暴力的打罵方式往往使孩子的性格冷淡而孤獨(dú)它也會(huì)引發(fā)自殺等悲劇。
三.放任自流式教育
有許多開明的父母開始采取“寬松民主”的教育理念。雖然這樣可以讓孩子自由發(fā)展,但不能讓孩子自由發(fā)展。家長(zhǎng)要給孩子必要的引導(dǎo),不讓孩子迷失方向。
四.望子成龍是教育
許多家長(zhǎng)對(duì)子女充滿期待,這已經(jīng)成為一種特殊的社會(huì)病態(tài)心理。這種心情并不是不能理解,但是父母要把握住一個(gè)度,否則會(huì)讓孩子覺得目標(biāo)遙不可及,影響孩子性格發(fā)展與身心健康。
我建議家長(zhǎng)首先要營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)孩子的身心健康。其次,家長(zhǎng)要改變子女必須光宗耀祖,并無條件服從家長(zhǎng)等傳統(tǒng)觀念,積極培養(yǎng)孩子的生活能力,獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力等。最后,家長(zhǎng)要提高自身素質(zhì),為孩子樹立榜樣,吸收新思想,樹立新觀念,做聰明的家長(zhǎng)。
孩子是我們國(guó)家的未來。我們應(yīng)該努力減少中國(guó)家庭教育的現(xiàn)象,讓我們國(guó)家的未來充滿榮耀!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
關(guān)于食品安全的演講稿300字推薦7篇
目前食品安全問題已成為全國(guó)消費(fèi)者關(guān)注的焦點(diǎn),食品安全涉及人類最基本權(quán)利的保障。那么,我們?nèi)绾蜗鹿P撰寫食品安全的演講稿呢?以下是欄目小編為大家精心整理的“關(guān)于食品安全的演講稿300字”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
關(guān)于食品安全的演講稿300字 篇1
各位同學(xué):
民以食為天,食以安為先。食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),對(duì)于正處于發(fā)育生長(zhǎng)期的我們來說,更要注意食品安全問題。目前,在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。本人溫馨提示:食以潔為先,食以安為本。具體怎樣做,我想了三點(diǎn),與大家共勉:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。我們要利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》及其它的食品安全常識(shí),積累一些食品安全知識(shí),提高自我的辨識(shí)潛力,尤其是對(duì)“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識(shí)潛力,充分認(rèn)識(shí)到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強(qiáng)意識(shí),自覺抵制。切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“QS”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品,堅(jiān)決不購買不健康的食品,也要教育自我的親人、朋友和同學(xué)用心抵制這些不健康食品。
三、用心宣傳,勇于監(jiān)督。人人爭(zhēng)當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員,及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識(shí),宣傳《食品安全法》,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商,發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不貼合規(guī)定的食品,請(qǐng)及時(shí)向工商部門舉報(bào)。同學(xué)之間也互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全食品,讓我們共同為建立和諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧!
食品是大家沒天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥,生長(zhǎng)素,激素等的使用使許多動(dòng)植物食品失去了安全。
關(guān)于食品安全的演講稿300字 篇2
各位老師,同學(xué):
大家好!
我們是來自工程技術(shù)學(xué)院服裝一班的同學(xué),今天我們要演講的問題是食品安全。
如果說在生活中跟我們形影不離,息息相關(guān)的東西,就是食品,俗話說得好,國(guó)以民為本,民以食為天。食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活,影響我們每一個(gè)人的健康,更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行。健康,何等重要!生命,何等珍貴!最近我們不斷從報(bào)紙、電視中,看到有關(guān)食品安全的新聞:南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏。廣東的“瘦肉精”事件,令我們望肉而怯步;號(hào)稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡是的辣味食品中,還有近來的染色饅頭,毒豆芽等事件接連發(fā)生,究竟要到什么時(shí)候才能停止?面對(duì)這觸目驚心的一切,不寒而栗的事件,我們不禁要問:究竟,我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?xxxx年6月28日,位于蘭州市的解放軍第一醫(yī)院收治了首例患“腎結(jié)石”病癥的嬰幼兒,據(jù)家長(zhǎng)們反應(yīng),孩子從一出生就一直食用河北石家莊三鹿集團(tuán)所生產(chǎn)的三鹿嬰幼兒奶粉。隨后短短兩個(gè)月,該醫(yī)院收治的患嬰人數(shù)就迅速擴(kuò)大到14名。9月11日晚,石家莊三鹿集團(tuán)股份有限公司發(fā)布產(chǎn)品召回聲明稱,經(jīng)公司自檢發(fā)現(xiàn)xxxx年8月6日前出場(chǎng)的部分批次三鹿牌嬰幼兒奶粉受到三聚.氰胺的污染,市場(chǎng)上大約有700噸。為對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé),該公司決定立即對(duì)該批次奶粉全部召回。11月25日,三鹿破產(chǎn)。截止在11月27日前,中國(guó)衛(wèi)生部發(fā)出通報(bào)說,截止11月27日8時(shí),全國(guó)累計(jì)報(bào)告因食用三鹿牌奶粉喝其他個(gè)別問題奶粉導(dǎo)致泌尿系統(tǒng)出現(xiàn)異常的患兒多達(dá)29萬4000人,其中6人不排除因飲用問題奶粉死亡,目前仍有861名患兒留醫(yī),154名為重癥患兒。同學(xué)們,看看這些事件,這些數(shù)字,29萬4000人,只是一包奶粉將會(huì)影響孩子的一生,毀掉一個(gè)家庭,我真的想問,中國(guó)的食物,是否還可以下咽?請(qǐng)問大家認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎?對(duì),他是大S的丈夫汪小菲,可是他還有一個(gè)職務(wù),他是“俏江南”的總裁,xxxx年9月,有媒體報(bào)道稱俏江南南京店使用回鍋油,這些回鍋油是給員工吃的,暫且不說回鍋油時(shí)事件與俏江南集團(tuán)撲朔迷離的關(guān)系,近年來,食品問題頻頻出現(xiàn),還有最近央視曝光的“氫化油”。
頻頻出現(xiàn)的食品安全問題讓消費(fèi)者膽戰(zhàn)心驚。洛陽新聞部記者李翔在電視臺(tái)后大門處,遇刺倒地,身中八刀死亡。在此之前,李翔是報(bào)道地溝油的記者,事后,政府相關(guān)部門立即澄清李翔的死與地溝油的調(diào)查報(bào)道毫無關(guān)系,但是為什么在李翔搜集證據(jù)的期間遇害,知情人稱,李翔關(guān)于所查獲地溝油的資料也失蹤了,這里我們不想多說什么,公理自在人心。
此時(shí)此刻,我想在坐的同學(xué)都有許多感觸,當(dāng)代中國(guó),工業(yè)發(fā)達(dá),農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),卻在我們?nèi)祟愘囈陨娴氖澄镏胁粩嘀鲋類和唇^的事情,這就是現(xiàn)在中國(guó)所謂的國(guó)富民安?看著那些令人作嘔的地溝油,添加劑,色素,讓我們這些生在90活在00的年輕人真的是一聲嘆息,我們也很無奈,很多事情我們無能為力。我只希望,政府不要以監(jiān)管不力為借口,企業(yè)不要以生產(chǎn)誤差為跳板。還我們健康的體魄,美麗的人生。
謝謝大家,我們演講完畢。
關(guān)于食品安全的演講稿300字 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
早上好,我叫XX,是XX的負(fù)責(zé)人。很榮幸主管單位給予我這次發(fā)言機(jī)會(huì),為此我謹(jǐn)代表XX酒店的全體人員,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向一同奮斗在服務(wù)行業(yè)的同行表示深深的敬意。
根據(jù)食品藥品監(jiān)督管理局蒸湘分局的有關(guān)要求,我單位深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)了酒店的食品衛(wèi)生安全管理,有效的預(yù)防和控制了食品食物中毒的發(fā)生,維護(hù)了消費(fèi)者的生命財(cái)產(chǎn)安全。為把企業(yè)食品衛(wèi)生安全工作認(rèn)真落到實(shí)處,我們具體做了以下工作。
一、高度重視,責(zé)任明確。
近年來,隨著“蘇丹紅鴨蛋”、“吊白塊豆腐”、“餐桌上地溝油”等惡性食品安全事件的發(fā)生,人們被各種各樣、形形色色的有毒食品嚇怕了,層出不窮的食品安全事件讓大家無所適從。頻發(fā)的食品安全事故引發(fā)了全社會(huì)對(duì)食品安全的高度關(guān)注,也促使我國(guó)政府重新審視這已上升到國(guó)家公共安全高度的問題,并積極采取各項(xiàng)措施加大對(duì)食品安全各環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。因此,作為食品安全鏈條的入口環(huán)節(jié)——餐飲服務(wù)單位,我們應(yīng)當(dāng)從自我抓起,做到以“責(zé)”為天,以“德”經(jīng)營(yíng),維護(hù)餐飲行業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)秩序,
首先,切實(shí)把酒店衛(wèi)生防疫與食品安全納入工作職責(zé),實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),如前廳由餐飲部經(jīng)理XX負(fù)責(zé),廚房由XX負(fù)責(zé),菜的出品由傳菜部負(fù)責(zé)把關(guān),明確專人具體抓的工作責(zé)任制,切實(shí)保障人民群眾的飲食安全。
二、嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序。
在餐飲的日常管理中,我們高度重視食品安全衛(wèi)生工作,嚴(yán)把五關(guān),即從業(yè)準(zhǔn)入關(guān),采購關(guān),食品存儲(chǔ)關(guān),生產(chǎn)加工關(guān),保質(zhì)供應(yīng)關(guān)。從業(yè)人員必須具備有效的健康合格證明和衛(wèi)生培訓(xùn)知識(shí);核查采購食品原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗(yàn)收。庫存食品是否在保質(zhì)期內(nèi)、原料貯存是否符合管理要求;重點(diǎn)檢查食品原料、食品添加劑
及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國(guó)家禁止使用或來源不明的情況;嚴(yán)查食用油脂、散裝食品、肉及肉制品。
通過一系列的措施,本企業(yè)避免了食品安全事故和食物中毒的惡性的事件,確保了消費(fèi)者的人身安全
三、“六T實(shí)務(wù)”,落實(shí)細(xì)節(jié)。
本企業(yè)采用“六T實(shí)務(wù)”的管理方法,其內(nèi)容是堅(jiān)持六個(gè)“天天要做到”:天天處理、天天整合、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進(jìn),確保了餐飲企業(yè)食品安全。在實(shí)施“六T實(shí)務(wù)”中,雁能酒店將食品安全始終放在最突出的位置,并將之落實(shí)于每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
1、在原材料的采購和驗(yàn)收中嚴(yán)格索證索票,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);
2、關(guān)鍵崗位實(shí)行二次更衣嚴(yán)格消毒,防止交叉污染;在日常工作中強(qiáng)化所有物品“對(duì)號(hào)入座”;
3、在倉庫原輔料擺放中實(shí)行左進(jìn)右出,先進(jìn)先出,將必需品的儲(chǔ)存數(shù)量降低到最低程度,按高、中、低用量分別存放,分層管理,防止物品過期;
4、地面、爐灶無積水、無油膩、無衛(wèi)生死角;在餐具、刀具、砧板、毛巾的擺放中,嚴(yán)格對(duì)號(hào)入座;
5、在清洗環(huán)節(jié),已清洗和未清洗,葷、素水池均嚴(yán)格區(qū)分。
實(shí)行“六T實(shí)務(wù)”后,酒店廚房始終保持整潔、規(guī)范、干凈,尤其是廚房地面和灶面,做到無油無水、干燥、清潔,衛(wèi)生程度大大提高。所有必需物品擺放有序,員工在操作中一般10秒內(nèi)就可尋找并放回所需的物品,提高了工作效率;通過反復(fù)執(zhí)行正確的操作而形成良好的行為規(guī)范,員工養(yǎng)成講秩序、愛清潔、負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,提高了員工素質(zhì)。
總的來說,在食品安全我們已做了不少工作,但工作中仍有需要完善和改進(jìn)的地方,歡迎食藥局的領(lǐng)導(dǎo)和餐飲同仁給出建議?!懊褚允碁樘欤骋园矠橄取?,食品安全責(zé)任重于泰山,讓我們攜起手來,為共造良好的餐飲服務(wù)行業(yè)秩序,保障市民的飲食安全盡責(zé)盡力!
關(guān)于食品安全的演講稿300字 篇4
親愛的同學(xué)們:
食物是生命的支柱。目前,在學(xué)校附近經(jīng)營(yíng)食品店,最喜歡用各種色彩斑斕的食品吸引我們的學(xué)生。然而,食品要清潔第一,食品要安全,我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
為了積極宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》,營(yíng)造和諧的校園食品消費(fèi)氛圍,營(yíng)造安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增進(jìn)了解。
我們要利用放學(xué)后的時(shí)間,認(rèn)真研究《中華人民共和國(guó)食品安全法》和其他食品安全知識(shí),積累一些食品安全知識(shí),提高他們的辨識(shí)能力,特別是對(duì)“沒有名字,沒有地址,沒有生產(chǎn)日期”的“三無”食品的識(shí)別能力,充分理解“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強(qiáng)意識(shí),自覺抵制。
加強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品,無“QS”標(biāo)志,和其他垃圾食品,決心不買不健康的食物,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳,敢于監(jiān)督。
大家爭(zhēng)當(dāng)成為食品安全和監(jiān)督的小宣傳員,宣傳食品安全科普知識(shí)的同學(xué),及時(shí)向親人和朋友,宣傳“食品安全法”,食品經(jīng)營(yíng)者,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商,發(fā)現(xiàn)“三無”食物或其他不符合規(guī)定的食品,及時(shí)向工商部門報(bào)告。同學(xué)們也互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全食品進(jìn)入我們的校園。
讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全食品,讓我們共創(chuàng)和諧校園,為校園安全貢獻(xiàn)一份力量!
關(guān)于食品安全的演講稿300字 篇5
親愛的同學(xué)們:
人以食為天,食以安為先。食品質(zhì)量安全已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)于我們這些處于成長(zhǎng)階段的人來說,我們應(yīng)該更加關(guān)注食品安全。目前,學(xué)校周圍經(jīng)營(yíng)的食品店喜歡用各種各樣豐富多彩的食物來吸引我們的學(xué)生。我溫馨提醒:食物要先干凈,食物要安全。具體怎么做,我想了三點(diǎn)和大家分享:
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。在業(yè)余時(shí)間,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》等食品安全知識(shí),積累一些食品安全知識(shí),提高自我識(shí)別的潛能,尤其是對(duì)于沒有廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無”食品,要充分認(rèn)識(shí)到“三無”、過期、不潔食品的危害性。
第二,增強(qiáng)意識(shí),自覺抵制。切實(shí)增強(qiáng)食品安全和自我保護(hù)意識(shí),營(yíng)造校園人人關(guān)注食品安全的氛圍,自覺抵制“三不”食品、無“QS”標(biāo)志食品等垃圾食品,堅(jiān)決抵制購買不健康食品,教育親友和同學(xué)謹(jǐn)慎抵制這些不健康食品。
三、宣傳、監(jiān)督。大家努力做一個(gè)食品安全的小宣傳員、小監(jiān)督員,及時(shí)向周圍的同學(xué)、親戚、朋友宣傳食品安全科學(xué)知識(shí)和《食品安全法》,敢于監(jiān)督周圍的食品經(jīng)營(yíng)者。如發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其他不符合要求的食品,請(qǐng)及時(shí)向工商部門報(bào)告。學(xué)生們也互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全的食物進(jìn)入我們的校園。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,從自己做起,珍惜健康和安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全的食物。讓我們?yōu)榻⒁粋€(gè)和諧安全的校園做出貢獻(xiàn)。
食物是日常必需品。然而,隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。殺蟲劑、生長(zhǎng)素和激素的使用使得許多動(dòng)植物食品不安全。
關(guān)于食品安全的演講稿300字 篇6
教師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的主題是:維護(hù)健康,拒絕零食。
為了維護(hù)我們的身體健康,還一個(gè)更加清潔、美麗的學(xué)校,每學(xué)期我們的教師都利用班會(huì)課開展“拒絕零食,從此刻做起”的主題教育。經(jīng)過教育,許多同學(xué)都認(rèn)識(shí)到零食的危害,抵住了零食的誘惑,不亂買零食??墒?,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個(gè)別同學(xué)控制不了自我,上學(xué)前和放學(xué)后,在學(xué)校門口的小商店里購買零食吃,把包裝袋亂扔,學(xué)校的角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。
同學(xué)們,看到這樣的情景,你還能無動(dòng)于衷么?你自我還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象嗎?當(dāng)然,吃零食更是影響了同學(xué)們自我的身體健康,下頭幾點(diǎn)要引起我們注意:
第一、經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時(shí)分泌消化液,這樣到吃正餐的時(shí)候,消化液就分泌不充足,容易造成營(yíng)養(yǎng)不良。
第二、學(xué)校門口的小商店一般都是無證攤點(diǎn),所賣的零食一般都是“三無產(chǎn)品”,這些“垃圾零食”中常包含很多的色素、防腐劑,吃了會(huì)傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強(qiáng)烈刺激,常可導(dǎo)致我們的味覺遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會(huì)影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育。
第三、在學(xué)校吃零食,食品和手都來不及進(jìn)行必要的衛(wèi)生保護(hù),異常是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴(yán)重時(shí)會(huì)損害身體健康。
第四、吃零食還會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,不利于學(xué)校文化建設(shè)。
同學(xué)們,讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自我的嘴巴,拒絕零食的`誘惑,把我們的精力放到學(xué)習(xí)上。
我們倡議:維護(hù)健康,拒絕零食、從我做起,從此刻做起。
關(guān)于食品安全的演講稿300字 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
“民以食為天,食以安為先”,食品安全大于天,它直接影響到我們每個(gè)人的生命健康,我們不容忽視它。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中,食品安全事故時(shí)有發(fā)生。只要大家留心,我們就不難從報(bào)紙、電視中看到有關(guān)食品安全的報(bào)道。日前,臺(tái)灣一12歲女童被發(fā)現(xiàn)腎臟萎縮,經(jīng)調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn),女童在過去三年里幾乎每天放學(xué)都到小吃店里買炸雞、鹽酥雞等油炸食物吃,再喝一杯汽水或含糖飲料。長(zhǎng)期高糖、高油,使腎臟不堪重負(fù),結(jié)果因感冒引發(fā)尿毒癥。醫(yī)生稱,該女童腎臟已壞死,需終生洗腎。朋友,看了這則案例,你有什么感想呢?
在這物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代,我們可吃的食品應(yīng)有盡有。超市里琳瑯滿目的小吃,供我們?nèi)我馓暨x,餐桌上豐盛的佳肴,任我們盡情享用。我們能吃的東西實(shí)在是太多了!面對(duì)五花八門的食品,我們一定要管好自己的嘴,注意飲食衛(wèi)生,可不要因?yàn)樨澇远鴤ι眢w的健康!
現(xiàn)今社會(huì),一些黑心廠家為了賺錢,昧著良心胡作非為,在生產(chǎn)過程中添加各種有害身體健康的物質(zhì)。例如:在釀酒中添加工業(yè)酒精,使用地溝油制作食品,燒雞、烤鵝中添加蘇丹紅,給豬肉里面注水……這一切給我們敲了一個(gè)警鐘:在購買食品的時(shí)候,不要去那些沒有營(yíng)業(yè)執(zhí)照、沒有許可證的小店和小攤兒,不要去買那些三無食品。
如果你想有一個(gè)好身體,不妨做好以下幾點(diǎn):一、購買有綠色環(huán)保標(biāo)志的食品,拒絕三無食品、“五毛”零食。二、不吃變質(zhì)、腐爛食品。三、不食用發(fā)芽的土豆、未經(jīng)處理的黃花菜、未煮熟的四季豆等。四、生吃蔬菜和水果時(shí)要洗凈干凈,避免農(nóng)藥中毒和食物中毒。五、多吃含纖維素較多的食物,如蔬菜、水果、海帶、香菇、芋類以及粗加工的米面等食物。六、要做到葷素搭配,粗細(xì)糧互補(bǔ),不要偏食。七、不要暴飲暴食,特別是在過節(jié)的時(shí)候,要控制自己的食欲,保護(hù)好我們的腸胃。
朋友們,只要我們提高食品安全意識(shí),掌握食品安全知識(shí),我們就會(huì)有健康的身體,就會(huì)有幸福的生活,就會(huì)有完美的人生。
快快攜起手來,讓食品安全伴隨我們健康成長(zhǎng)!
小學(xué)生防火安全演講稿(系列6篇)
有了信心,就是成功的開始。我們?cè)谝恍┕_場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí),不妨撰寫一份目的明確的演講稿。演講稿中要多運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻。怎么才能寫出一篇觀點(diǎn)鮮明的演講稿呢?以下是小編為大家收集的“小學(xué)生防火安全演講稿(系列6篇)”或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
小學(xué)生防火安全演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天講的題目是《學(xué)習(xí)消防知識(shí) 保障生命安全》。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:
1、 要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
2、 要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
3、 要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
4、 要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。
小學(xué)生防火安全演講稿 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!
每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜!
在過去的一年,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。簒x大火的壯烈,吉林中百xx火災(zāi)的無知,xx火災(zāi)的愚昧,xx火災(zāi)的慘叫在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡,是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):xx省xx小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過去的xx區(qū)峽xx賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
謝謝大家!
小學(xué)生防火安全演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們四年級(jí)舉行防火知識(shí)講座!一直以來,我們學(xué)校都把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,學(xué)校時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并與每位家長(zhǎng)密切配合,希望各位家長(zhǎng)按照相關(guān)要求,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生安全教育的責(zé)任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全”的良好風(fēng)尚,在學(xué)校中樹立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí),要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識(shí)教育。
今天,我重點(diǎn)說一下防火安全知識(shí),翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢(shì)蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點(diǎn),如果不及時(shí)撲滅,很容易造成人員傷亡,有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。
首先遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦,火口脫險(xiǎn)有以下五個(gè)要點(diǎn):
1、沉著冷靜,根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。
2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí),要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時(shí)千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機(jī)會(huì)。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢(shì)不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外,雙手拉住窗臺(tái),再跳,這樣可減少下落高度,還可保持頭朝上體位,減少損傷,特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號(hào)。發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮艷衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、不要因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財(cái)物,但危急火勢(shì)下,切不可舍命救物。
當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們?cè)撟鲂┦裁茨?
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門牌號(hào)等,然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。
3、個(gè)別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火,切不可用水撲救,因?yàn)橛偷谋戎乇人p,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動(dòng),會(huì)把火勢(shì)蔓延;也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì),直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)
同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不要驚慌,要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢(shì)蔓延增大,要及時(shí)報(bào)警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場(chǎng),在有人被困的情況下要首先救人,救人時(shí),要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。發(fā)生火災(zāi)時(shí),如山火、森林大火等,學(xué)生不參與,也不提倡學(xué)生直接參與,但是這并不是視而不見,你可以通過間接方式去實(shí)施救火,如報(bào)警,找人救等。
小學(xué)生防火安全演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們談?wù)摰闹黝}是消防安全小常識(shí)。有些同學(xué)可能會(huì)不以為然:“火災(zāi)又不是經(jīng)常發(fā)生,談這個(gè)干嗎?”不,你們錯(cuò)了,當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),你就不會(huì)這么說了?;馂?zāi)其實(shí)很可怕的,火的煙霧會(huì)釋放大量的二氧化碳,從而導(dǎo)致人體中毒,許多人就是從這里死亡的。那我們應(yīng)該怎么做呢?接下來就由我來為大家介紹吧!
一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、早報(bào)警,損失小。牢記“119”火警電話。
三、先救火,后搬運(yùn)財(cái)物。失火時(shí),不宜先搶救財(cái)物,易被咽嗆窒息而死或失去逃生的時(shí)機(jī)。
四、沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇。
五、下樓通道被火封住,欲逃無路時(shí),將被子單、臺(tái)布撕成布務(wù),結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下。
小學(xué)生防火安全演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
元旦、春節(jié)即將來臨,在此之際,經(jīng)市消防大隊(duì)、市物業(yè)管理辦公室組織,今天上午在這里召開消防安全工作會(huì)議,主要任務(wù)是對(duì)我市的消防安全保衛(wèi)工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,確保全市消防安全,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。通過聽取了消防部門的專題講話,根據(jù)目前的形勢(shì)及市消防大隊(duì)的要求,我們將在此次專項(xiàng)整治活動(dòng)中將努力做到三個(gè)到位,即認(rèn)識(shí)到位,宣傳到位,排查整改到位:
一、認(rèn)清形勢(shì),警鐘長(zhǎng)鳴,思想認(rèn)識(shí)到位
入冬以來,全國(guó)各地火災(zāi)事故明顯增多。特別是近期上海發(fā)生重特大火災(zāi)事故,造成人員傷亡,給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成了嚴(yán)重?fù)p失,教訓(xùn)極為深刻。國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次作出重要指示,要求最大限度地消除火災(zāi)隱患,確保冬季消防安全穩(wěn)定。為此,我小區(qū)也制定了具體的工作方案,專門對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署。剛才市消防大隊(duì)已經(jīng)給大家做了這方面的宣傳,我小區(qū)將不折不扣認(rèn)真按市消防大隊(duì)的要求落實(shí)好各項(xiàng)任務(wù)。牢固樹立以人為本的指導(dǎo)思想和安全工作重于泰山的責(zé)任意識(shí)。
二、全面動(dòng)員,大力宣傳到位
幾年以來,經(jīng)過物業(yè)服務(wù)人員的共同努力,我小區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生任何火災(zāi)事故。隨著天氣轉(zhuǎn)冷,小區(qū)居民生活用火、用電、用氣急劇增加,引發(fā)火災(zāi)的不安全因素明顯增多,部分業(yè)主對(duì)消防安全的重要性還認(rèn)識(shí)不足,我們將按照市消防大隊(duì)的要求,認(rèn)真做好消防工作的宣傳,將不安全的隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。通過消防安全大檢查,克服麻痹思想,確保小區(qū)消防安全。同時(shí)根據(jù)本小區(qū)實(shí)際制定消防應(yīng)急預(yù)案并組織演練。通過懸掛消防標(biāo)語、警示牌等措施,宣傳消防知識(shí),時(shí)刻提醒業(yè)主注意防火安全。
三、真抓實(shí)查,查改結(jié)合,排查整改到位
一是做到底數(shù)清,情況明。結(jié)合市消防大隊(duì)的要求,發(fā)動(dòng)所有服務(wù)人員,組織開展一次全方位的消防檢查工作。
二是發(fā)現(xiàn)隱患立即清除。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的各類火災(zāi)隱患和消防違法違章行為,及時(shí)處理。
三是加強(qiáng)小區(qū)消防巡查工作。在重大節(jié)日期間,除正常的保安日常消防巡查之外,小區(qū)將安排專門的人員對(duì)小區(qū)的消防保衛(wèi)情況進(jìn)行不定時(shí)的巡查,確保小區(qū)消防安全。
四是加強(qiáng)各類消防器材的保障措施,確保在需要使用都能夠正常使用。
五是確保安全出口的暢通。
六是對(duì)所有員工進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn),教育從業(yè)人員會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)組織人員逃生。
小學(xué)生防火安全演講稿 篇6
每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜!
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是xxx同志對(duì)我們的呵護(hù)和告誡,是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):記者從xx市消防部門了解到,xx日x時(shí)xx分,xx市119指揮中心接群眾報(bào)警稱:xx區(qū)xx南路東口xx商場(chǎng)著火,xx市公安局迅速調(diào)集消防局15個(gè)消防中隊(duì)、63輛消防車、300余名官兵會(huì)同石景山分局相關(guān)部門趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置。消防官兵趕到現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),商場(chǎng)一層麥當(dāng)勞餐廳已經(jīng)著火,由于xxx商場(chǎng)主營(yíng)服裝、箱包及小商品,可燃物較多,大火沿著商場(chǎng)外墻向上、向內(nèi)蔓延。xx日x時(shí)許,xxx消防支隊(duì)參謀長(zhǎng)xxx、八大處消防中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)xx在重返火場(chǎng)進(jìn)行偵查時(shí)失去聯(lián)系。xx時(shí)xx分許,戰(zhàn)士們?cè)谏虉?chǎng)四層西北側(cè)坍塌的廢墟下發(fā)現(xiàn)兩人遺體。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)??次业膽?zhàn)友們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過的人們,因此,我能切身體會(huì)到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。
同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
關(guān)于安全演講稿
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關(guān)于安全演講稿(篇1)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
學(xué)校安全工作是我校教育教學(xué)工作的重中之重,搞好學(xué)校安全,消除不安全因素,確保全校師生的人身安全和讓廣大師生安定有序地學(xué)習(xí)、工作和生活是我們的首要任務(wù)和最終目的。當(dāng)前夏季已經(jīng)來臨,隨之而來的安全工作壓力也與日俱增。今天我就當(dāng)前應(yīng)該注意的一些安全事項(xiàng)提出以下要求:
一、防溺水安全:
1、意外溺水調(diào)查報(bào)告
在我國(guó)意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。今年4月13日,四川省南江縣3名五年級(jí)學(xué)生在中午放學(xué)后到了別人家里玩耍,下午未到校上課,班主任老師發(fā)現(xiàn)3人未到校后,及時(shí)上報(bào)學(xué)校并聯(lián)系家長(zhǎng)尋找,4月14日8時(shí)許,3名學(xué)生的遺體在河道中發(fā)現(xiàn)并打撈上岸。近日,我縣魚化鄉(xiāng)人和小學(xué)的兩名低年級(jí)學(xué)生請(qǐng)假在家,未到學(xué)校上課,在離家附近的煙水池被淹死。由此可見抓防溺水安全工作迫不容緩。
2、防溺水安全要求:
(1)嚴(yán)禁任何學(xué)生私自或伙同他人下河、塘、庫、堰、煙水池等區(qū)域洗澡、玩水或垂釣。
(2)積極征求監(jiān)護(hù)人的同意,并在監(jiān)護(hù)人的陪護(hù)下學(xué)習(xí)基本的游泳技能。
(3)在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,不得盲目下水救人。
(4)同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)和上學(xué)的途中如遇大雨,很有可能漲洪水、甚至發(fā)生滑坡泥石流等災(zāi)害,要積極向身邊的成年人求救,在家長(zhǎng)的接送下結(jié)伴而行或找一安全處等待家長(zhǎng)和營(yíng)救人員,千萬不能逞強(qiáng),以免出現(xiàn)嚴(yán)重的安全事故。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,但是只要我們提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí),懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件也是可以防止的。
二、如何應(yīng)對(duì)夏季高溫氣候:
1、所有學(xué)生必須自帶飲用水,所帶的飲用水可以使冷開水,礦泉水或者是家里用的桶裝水,不能裝生水到學(xué)校飲用,更不得到學(xué)校的水龍頭處直接飲用生水,各班教師會(huì)對(duì)你們所帶的飲用水情況進(jìn)行檢查。同時(shí),提醒各位學(xué)生,不得在上課期間到校門口購買水,或者是接機(jī)購買零食。
2、課間休息時(shí)盡量不要做劇烈活動(dòng),不要在太陽下暴曬,防止因高溫引起的昏厥、中暑或者是休克等不良反應(yīng)。
3、不在上放學(xué)路上逗留,不到深山野林中打玩,防止被蛇蟲螞蟻咬傷中毒。
三、如何預(yù)防雷擊:
近年來,每年因雷擊死亡的人不是少數(shù)。當(dāng)雷電發(fā)生時(shí)您如果還在戶外,要注意下面幾點(diǎn):
1、不在山頂、山脊或建筑物頂部停留。
2、不在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近停留。
3、不在孤立的大樹或煙囪下停留。
4、不開摩托車、不騎自行車。
5、在空曠場(chǎng)地不宜打傘,不宜把金屬工具、羽毛球拍、高爾夫球桿等扛在肩上。
6、應(yīng)迅速躲入有防雷設(shè)施保護(hù)的建筑物內(nèi),或有金屬頂?shù)母鞣N車輛及有金屬殼體的船倉內(nèi)。
7、如果不具備以上條件,應(yīng)立即雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。 如果雷電發(fā)生時(shí)您正在有防雷設(shè)施的建筑物附近,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、不在建筑物朝天面上活動(dòng),因?yàn)楫?dāng)朝天平面發(fā)生直接雷擊時(shí),強(qiáng)大的電流可導(dǎo)致人員傷亡。
2、切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其他類似金屬裝置。
3、緊閉門窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
4、家庭使用電腦、彩電、音響、影碟機(jī)等弱電設(shè)備不要靠近外墻,雷電發(fā)生時(shí)最好不使用這些設(shè)備。
另外,你應(yīng)該收聽、收看或上網(wǎng)查看天氣預(yù)報(bào),這樣可以能預(yù)估出現(xiàn)雷電的風(fēng)險(xiǎn),并采取預(yù)防措施,避免或減少因雷擊造成的損失。
四、飲食健康與食品安全
在日常生活中,同學(xué)們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為,但很多人對(duì)此尚未重視起來,這對(duì)身體健康十分不利。“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,要注意:
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。
3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。
5、不購買、食用三無食品飲料(無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)和劣質(zhì)食品、飲料。這些食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會(huì)危害健康,做到不吃零食、不帶零食進(jìn)校園。
6、不喝生水,少喝飲料。喝生水容易拉肚子,飲料有防腐劑、色素等,喝開水是最安全的。
7、養(yǎng)成飯前、便后要洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、交通安全
1、不搭乘“三無”車輛,不搭乘非營(yíng)運(yùn)車輛,不拼打摩的;
2、不追車、爬車、吊車,不向車輛投擲異物;
3、不在公路上學(xué)騎摩托車,未滿2周歲的學(xué)生不騎自行車上路,不在公路上占道、逆向行駛或飆車;
4、不橫穿馬路應(yīng)走斑馬線,在馬路上行走時(shí)有人行道的要走人行道,沒有人行道的要盡量靠右行走,靠邊行走,主動(dòng)給過往車輛讓路,需要穿過公路時(shí)要左顧右盼觀察確定沒有車輛時(shí)再快速通過。
六、在校安全注意事項(xiàng)
1、不將管制刀具、火種、零食或危險(xiǎn)物品帶入校園;
2、課間休息時(shí),不在校園內(nèi)追逐打玩,不玩任何危險(xiǎn)游戲;
3、上下樓梯靠右行走,不在樓梯上奔跑,不在樓梯上逗留或玩耍;
4、不在教室里或陽臺(tái)上追逐打玩,不爬到陽臺(tái)或窗臺(tái)上向樓下觀望;
5、在經(jīng)過彎道的地方時(shí)(比如廁所通道,樓梯轉(zhuǎn)角處等),不要奔跑,要盡量減速行走,防止撞傷自己或他人;
6、大課間活動(dòng)或集會(huì)活動(dòng)時(shí)必須按學(xué)校要求有序行走,不得在樓梯上逆向行走,不得在隊(duì)伍中推搡、拉拽、擁擠,未經(jīng)老師許可不得私自離開班級(jí),解散后必須等待所有班級(jí)都回到教室后才能離開教室上廁所等(注意:在活動(dòng)過程中如果出現(xiàn)鞋帶沒有系好等情況,要站到隊(duì)伍外邊去系鞋帶,不能在原地蹲下來系鞋帶。);
7、不攀爬球場(chǎng)圍網(wǎng)、不在花壇扶手上坐或滑行;
8、營(yíng)養(yǎng)午餐期間必須按要求就餐和休息,不得找借口不吃營(yíng)養(yǎng)午餐,不得在就餐期間私自離開教室,營(yíng)養(yǎng)午餐飯盒必須每天進(jìn)行清洗消毒,營(yíng)養(yǎng)午餐后不得進(jìn)行劇烈活動(dòng),比如打籃球等;
9、不得拿班上的勞動(dòng)工具或教具玩耍,在打掃衛(wèi)生時(shí)不得爬高擦玻璃等,下午衛(wèi)生打掃完后立即離校,不得在校園內(nèi)逗留,離校后不得無故返回學(xué)校;
10、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),不在課桌凳上行走,不拉拽觸碰校園內(nèi)的各種輸電線路;
11、按學(xué)校的要求統(tǒng)一從下校門出入,任何學(xué)生不得私自從后校門出入校園;
曠課或者早退,在學(xué)校感覺身體不適要及時(shí)告知班級(jí)教師,不得隱瞞不說,否則出現(xiàn)意外后果自負(fù)。
13、早上不得過早的離開家來到學(xué)?;蛘呤窃谏蠈W(xué)路上逗留,早上8:00之前,學(xué)校不會(huì)開校門。
14、下午放學(xué)后,沒有老師的陪同,所有學(xué)生不得以練舞等理由滯留在校園內(nèi),任何情況下不得擁堵在校門口,進(jìn)出校門要相互禮讓,不得推拉擁擠。
15、禁止大家斗毆,有打架斗毆的學(xué)生,一經(jīng)學(xué)校查實(shí),將受到學(xué)校頂格處理。
總之,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,希望我們的全體師生都緊繃安全這根弦,時(shí)刻都不要放松!
謝謝大家!各班級(jí)有序解散。
關(guān)于安全演講稿(篇2)
消防安全和咱們的生活息息相關(guān)。如果咱們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,咱們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
關(guān)于安全演講稿(篇3)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
上午好!今日我演講的題目是《安全與幸福相伴》。在演講之前,請(qǐng)同志們先聽一下發(fā)生在我童年的一個(gè)真實(shí)的故事:上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我對(duì)電產(chǎn)生了無限的好奇。一個(gè)星期天的上午,我瞞著家人和一個(gè)小伙伴想偷偷地改裝家中的電燈線路,但當(dāng)時(shí)的我們還不知道改裝線路前應(yīng)該先把閘刀拉下來切斷電源,只好利用停電的機(jī)會(huì)冒險(xiǎn)進(jìn)行。當(dāng)我用小刀把電線的絕緣層割破正要連接導(dǎo)線時(shí),我的伙伴一下子把我拽了回來,一抬頭我才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臒襞萘亮恕?dāng)時(shí)我的心嘣嘣地跳著,好險(xiǎn)啊,幸虧他發(fā)現(xiàn)的及時(shí),才使我免受了一次被電擊倒的危險(xiǎn),這件事后來被家人狠狠地訓(xùn)斥了一頓,但當(dāng)時(shí)的我還未意識(shí)到什么是真正的冒險(xiǎn)。參加工作以后,親眼見過因違章操作而被電死的人和旁邊哭得死去活來的親屬時(shí),我才真正意識(shí)到,違章冒險(xiǎn)就是在拿自己的生命開玩笑?,F(xiàn)在那刻骨銘心的一刻還深深地印在我的腦海中,如今我的一生都在感謝那位曾救過我一命的小伙伴,感謝他在關(guān)鍵時(shí)刻拽了我一把,那一把把我從死神的邊緣拉了回來,也把我從無知幼稚的冒險(xiǎn)中拉了出來。從此,不管干什么事,我都首先考慮安全。因?yàn)榘踩皇且痪淇斩吹目谔?hào),而是關(guān)系一個(gè)人的生與死,一個(gè)家庭的圓滿與殘破,關(guān)系到一個(gè)社會(huì)的溫馨與悲切的大事。
從我童年時(shí)的那次冒險(xiǎn)可以看出,事故的發(fā)生是因?yàn)槿说牟话踩袨楹臀锏牟话踩珷顟B(tài)同時(shí)存在且通過加害物體導(dǎo)致的,如果把人的不安全行為稱為“違章”,把物的不安全狀態(tài)稱為“隱患”,那么“違章”一旦遇到“隱患”,必然會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生,但如果消除事故鏈中的任何一個(gè)因素,就能防止事故的發(fā)生。美國(guó)的海因里希統(tǒng)計(jì)分析55萬起事故結(jié)果表明,每發(fā)生一起重大事故前,平均發(fā)生過29起輕傷和300起無傷害事故,這就表明造成人身傷害事故之前,有多起輕傷和未遂事故是最普遍的,因此預(yù)防事故的著眼點(diǎn)不是傷害事故,更不是死亡事故,而是無傷害事故,即事故前兆。只有盡早盡多地發(fā)現(xiàn)事故前兆,并加以控制,未雨綢繆,防患于未然,才能最大限度地減少事故的發(fā)生。當(dāng)然,企業(yè)用于安全和勞動(dòng)保護(hù)方面的投資,多數(shù)不能取得立竿見影的效果,但安全不存在“亡羊補(bǔ)牢”之說,更不存在“幸運(yùn)”之論。同志們,講安全沒有過頭,因?yàn)橐粋€(gè)小小的隱患常常就是成千上萬元的損失;講安全也沒有終點(diǎn),因?yàn)橐淮涡⌒〉倪`章操作就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)血淋淋的事故。
在我們中國(guó)有一個(gè)非常吉祥也非常誘人的成語叫做“五福臨門”,到底什么是“五福”呢?
第一福是長(zhǎng)壽,
第二福是富貴,
第三福是康寧,
第四福是好德,
第五福是善終。這五福加起來呀,就是我們每個(gè)老百姓心中永遠(yuǎn)向往的最美好境界。然而這一切都是由生命的安全作為載體的。四分場(chǎng)的一個(gè)電工師傅在退休前愛惜地?fù)崦昧私甑陌踩珟дf:“這根安全帶呀很結(jié)實(shí),它的一頭系著我,另一頭系著一個(gè)幸福的家。”所以安全是一個(gè)永恒的話題,誰看重它,幸福就會(huì)與誰相伴;誰鄙視它,誰就會(huì)跌進(jìn)痛苦的深淵。
我們××廠曾經(jīng)編寫過一部叫做《傷亡事故警示錄》的小冊(cè)子,雖然只有薄薄的一小本,卻記載了××廠歷史上所有的重大傷亡事故。時(shí)間從建場(chǎng)初期因條件簡(jiǎn)陋中暑死亡到現(xiàn)在因電擊致死,死亡事故的性質(zhì)從自然雷擊到違章操作,死亡的人員從臨近退休的老人到風(fēng)華正茂的青年,這本小冊(cè)子是××廠建場(chǎng)四十多年來,人與自然艱苦抗?fàn)幍囊徊垦獪I史。廠現(xiàn)在所使用的幾十種安全管理制度,如《××廠防雷電安全管理制度》、《安全例會(huì)制度》、《特工種管理制度》等就是從以前這些血淋淋的事故中凝煉出來的`。過去人們的鮮血都已經(jīng)流了,今日的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢?有一句話說得好:既然你想幸福地活著,就沒有理由漠視安全。
創(chuàng)千日安全生產(chǎn)不易,造長(zhǎng)久萬家燈火更難。為了創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的工作環(huán)境,廠堅(jiān)持用系統(tǒng)的思路、創(chuàng)新的觀點(diǎn)來對(duì)待安全工作,努力在企業(yè)內(nèi)塑造安全文化。從去年開始,發(fā)動(dòng)了“安全生產(chǎn)正計(jì)時(shí)”活動(dòng),提出了“安全生產(chǎn)是條射線,只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)”的口號(hào),把別人的事故當(dāng)成自己的教訓(xùn),把過去的事故當(dāng)成現(xiàn)在的隱患,構(gòu)筑了全員、全方位的安全思想防線。截止今日,××廠己經(jīng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)511天,保持了長(zhǎng)期安全生產(chǎn)的最好記錄。
同志們,朋友們,從泰坦尼克號(hào)沉船到印度博帕爾農(nóng)藥廠泄毒,從大興安嶺火災(zāi)到海軍361號(hào)潛艇失事,安全無時(shí)無刻不在影響著人們。雖然這次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)只有短短30天的時(shí)間,但安全在我們的意識(shí)中永遠(yuǎn)不能松懈,讓我們把增強(qiáng)安全意識(shí)看成一種信仰,看成一次圣潔的精神洗禮,看成一次艱苦的思想修煉。在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候,我衷心地祝愿在座的各位都能夠健康、平安、幸福!
關(guān)于安全演講稿(篇4)
第一,消防通道要確保能夠在一分鐘之內(nèi)打開。
第二,全校所有教職員工,從門衛(wèi)到領(lǐng)導(dǎo),都要知道離自己崗位最近的滅火器所在的位置,并且會(huì)熟練使用。
第三,每一個(gè)消防栓都要能夠打開,有水、有管、有槍、有接頭,并且要現(xiàn)場(chǎng)模擬裝一下。
第四,應(yīng)急小分隊(duì)能夠在一分鐘之內(nèi)到達(dá)指定位置,并帶齊所有裝備。
第五,值班人員要24小時(shí)在校。
第六,所有班子成員的手機(jī)要24小時(shí)開機(jī)。
第七,政工處要制作逃生疏散示意圖,使每個(gè)人都知道自己所在位置的逃生路線。并組織師生演練。
第八,全體教職員工要能夠在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故地點(diǎn)。
第九,總務(wù)處和政工處要進(jìn)行冬季消防檢查。如電線的私拉亂扯,大功率電器的隨便使用,尤其是門衛(wèi)室,電熱毯、熱水壺、手機(jī)充電器及各種各樣的紙張和學(xué)生暫存物品的亂擺亂放,這些問題都要徹底清理到位。
以上幾項(xiàng)工作,要求務(wù)必于完成,并要建立長(zhǎng)效機(jī)制。
此外,給各處室負(fù)責(zé)人布置個(gè)緊急任務(wù),今天上午散會(huì)后就開始著手去做。所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員,每個(gè)房間、每個(gè)角落地徹查消防安全隱患。下午放學(xué)離校前,要求消除所有安全隱患。該斷的電要斷了,該換的線要換了,24小時(shí)上班,政工處要對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控檢查一遍。嚴(yán)格來說,學(xué)校的消防通道,任何人到達(dá)后,都要有辦法用最快的速度打開。如果是鐵門,鎖要能用,旁邊放上撬杠,或者掛上鑰匙,怕學(xué)生私自出去,就裝上監(jiān)控。下班前,學(xué)校行政成員要領(lǐng)著相關(guān)人員檢查一遍,一個(gè)房間一個(gè)房間地挨著查,一個(gè)插頭一個(gè)插頭地挨著看。政工處去解決操作問題,總務(wù)處必須保證物資供應(yīng),絕對(duì)保證安全。我們工作的標(biāo)準(zhǔn)是不因?yàn)橄朗鹿省⑾绬栴}刑事處理一個(gè)人,不因?yàn)橄绬栴}行政處分一個(gè)人。但是前提是我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人要把工作做好。大家不管是什么角色,什么崗位,都要能保一校平安、一方平安。
關(guān)于安全演講稿(篇5)
同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我講話的題目是:消防安全人人有責(zé)
我們的生活離不開火,但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅我們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,消防安全人人有責(zé)。
在這里我提出以下幾個(gè)防火要點(diǎn):
小學(xué)生不得玩火,不可以隨身攜帶火種:一:不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二;不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火;三:不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。
三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延過程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。
謝謝大家!
講話人:楊宇婷
20xx年11月7日
關(guān)于安全演講稿(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
我演講的題目是:打牢化工企業(yè)安全基礎(chǔ),是構(gòu)建化工企業(yè)安全長(zhǎng)效機(jī)制的根本。
首先,我認(rèn)為大家能站在這里都是幸運(yùn)的,為什么這么說呢?比起現(xiàn)在躺在醫(yī)院里的人,我們是幸運(yùn)的;比起災(zāi)區(qū)的人們,我們是幸運(yùn)的。
安全是企業(yè)之魂,是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。員工的人身安全得不到保障,企業(yè)就無法發(fā)展壯大;公民的人身安全得不到保障,國(guó)家就無法繁榮富強(qiáng)。人是以個(gè)體的形式出現(xiàn)在社會(huì)上的,社會(huì)上的每一個(gè)公民就如同珠子,和諧頑強(qiáng)的生命力將珠子串起來,形成一個(gè)不可分割的生命體。線一旦沒有了生命力,珠子便滑落下來,也就不存在這個(gè)生命體了。所以我們每個(gè)人無論在社會(huì)中還是在企業(yè)中的力量是不容忽視的。
基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。在現(xiàn)實(shí)生活中,少數(shù)化工企業(yè),只注重生產(chǎn),而忽視安全,生產(chǎn)不講科學(xué)。土辦法管理,老經(jīng)驗(yàn)辦事,無視標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。人們常說:安規(guī)本是血染成。面對(duì)成千上萬條鮮活的生命,用鮮血和淚水書寫的操作規(guī)程,有的人總是熟視無睹,麻木不仁。“小型分散,少量多次勤運(yùn)走”,煙花爆竹安全生產(chǎn)的“十一”字訣。短短的十一個(gè)字,卻保證了不知道多少企業(yè)財(cái)產(chǎn)和工人生命的安全。美國(guó)杜邦公司是一個(gè)生產(chǎn)炸藥的軍工企業(yè),可是杜邦老板卻敢夸口說:在杜邦公司上班比在馬路上散步還安全,因?yàn)槎虐钣幸徽妆WC企業(yè)安全運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)范,即使放一只桶都要放在指定的圓圈。
很多化工事故都是由于設(shè)備落后,科學(xué)技術(shù)低下造成的。實(shí)行科技興安,大力引進(jìn)新工藝,提高安全裝備水平和科技含量,是我們刻不容緩的責(zé)任。提高化工設(shè)備自動(dòng)化程度,優(yōu)化生產(chǎn)工藝,創(chuàng)造一流信息化化工企業(yè),打造數(shù)字化化工企業(yè),是化工企業(yè)安全發(fā)展的唯一出路。
曾給他們講看過的一篇文章,至今還記憶猶新,某火電公司在一化工工廠施工時(shí),一位日本專家曾這樣說施工人員:“你們中國(guó)人的確有不怕死的可貴精神,在施工現(xiàn)場(chǎng)有不戴安全帽的現(xiàn)象。在日本,廠長(zhǎng),經(jīng)理開會(huì)時(shí)安全帽都系得緊緊的。”這是對(duì)違章現(xiàn)象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識(shí)的淡薄與無知,對(duì)自己的輕視就是對(duì)家庭和社會(huì)的犯罪。安全的警鐘要常鳴,奉勸可嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無知吧!有人說:安全生產(chǎn)的難點(diǎn)在我們自己,在我們自身的安全意識(shí)。仔細(xì)想想不無道理今天?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的展開,《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,“兩票三制”的嚴(yán)格執(zhí)行。
這不都是為了搞好安全生產(chǎn),領(lǐng)導(dǎo)和職工們用血的教訓(xùn)組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機(jī)侵吞我們健康的生命?!霸趰徱环昼?,安全六十秒”,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
誰都清楚,燦爛的青春之花,會(huì)在安全的沃土上開的絢麗多姿,也會(huì)因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來,我們每個(gè)人該走的路還很長(zhǎng),肩負(fù)的責(zé)任也很重。在新形勢(shì)、新目標(biāo)下,我們的一舉一動(dòng)應(yīng)當(dāng)更穩(wěn)健更成熟。當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的沙漠上管道縱橫,每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤]有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!
做為化工行業(yè)的工作人員,讓我們記住這些慘痛教訓(xùn)吧!讓我們更加努力學(xué)習(xí),全面提高素質(zhì),打牢化工行業(yè)安全基礎(chǔ),真正構(gòu)建化工行業(yè)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)憂患意識(shí),責(zé)任意識(shí),為構(gòu)建化工行業(yè)安全長(zhǎng)效機(jī)制,為建設(shè)和諧企業(yè)美好明天而努力奮斗!
謝謝大家!
關(guān)于安全演講稿(篇7)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來賓們、朋友們:
大家好!
陽光燦爛的六月,我非常榮幸與大家歡聚在此,更是榮幸站在這個(gè)臺(tái)上與大家說說安全。六月是全國(guó)的“安全生產(chǎn)月”,所有的人都談安全,今天,我也作為一個(gè)年輕職工,在各位師傅面前談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。今天我要演講的題目是《安全是什么》。
安全是什么?安全就是一種責(zé)任。作為一名機(jī)車乘務(wù)員,千百名旅客和國(guó)家上千萬財(cái)產(chǎn)的安全交給了我們,我們只有憑借我們的業(yè)務(wù)技術(shù)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,還有一絲不茍的工作態(tài)度,把旅客安全、正點(diǎn)運(yùn)送到目的地,才算一名合格的機(jī)車司機(jī)?!鞍踩?zé)任重于泰山”,可見安全生產(chǎn)有多么重要。什么為責(zé)任?責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。我們機(jī)車乘務(wù)員分內(nèi)應(yīng)做的就是干好本職工作,安安全全的完成運(yùn)輸任務(wù)。工作性質(zhì)要求我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè),我們只要安安全全、平平穩(wěn)穩(wěn)的跑好每一趟車,這樣就是一個(gè)好機(jī)車司機(jī)。有的人說得一句話很刺耳,但是很實(shí)在:“保證不了安全的司機(jī)是無能的司機(jī)!”確實(shí),我們可以不談平穩(wěn)、不談?wù)c(diǎn),連最起碼的安全都保證不了,我們的火車誰還敢坐?所以,安全是我們的責(zé)任,保證安全是我們每個(gè)火車司機(jī)義不容辭的責(zé)任。
安全是什么?安全就是一種態(tài)度。安全,對(duì)我們鐵路行業(yè)來說是放在首位的,我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?,安全?duì)我們來說至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭,只做成標(biāo)語寫的哪里都是,我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事前都要考慮安全,在工作的每時(shí)每刻不忘安全,特別是有違章違紀(jì)沒有什么的思想念頭出來的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問題的時(shí)候,這時(shí)候想一下安全第一,我想很多事故都是可以避免的'。安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章。換一種說法,血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。事故都是違章造成的,我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐,我們要樹立防事故、保安全的思想,處處想在前、安全關(guān)口前移,真正把別人的事故當(dāng)作自己的防止事故的經(jīng)驗(yàn),人類之所以進(jìn)步,就是人類善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。我們也要善于在容易出現(xiàn)問題的時(shí)候想一下,別人在處理這樣問題是怎么做的,我這樣做的后果是什么?這樣我們才會(huì)不斷提高自己、完善自己。
安全是什么?安全就是一種榮譽(yù)。有的朋友很疑問:“安全是什么榮譽(yù)?”甚至很不以為然,我這里可以堅(jiān)定的告訴大家:“對(duì)我們鐵路行業(yè)來說,安全就是一種榮譽(yù)!”在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全,我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全,才贏得了市場(chǎng)、取得了效益,這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。我們鐵路企業(yè)以安全、正點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)在國(guó)人面前出盡了風(fēng)頭,功勞的取得也和今天在座的各位分不開,正因?yàn)樵谧母魑粐I心瀝血、謹(jǐn)慎細(xì)心,風(fēng)里來、雨里去、不分白天黑夜、不分節(jié)假休息日安安全全的完成運(yùn)輸任務(wù),成績(jī)的取得對(duì)大家來說難道不是一種榮譽(yù)嗎?
安全是什么?安全就是一切。有的同志說了,這話說得大了,安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:沒有安全,我們的生命有保障嗎?我們的企業(yè)效益有保障嗎?我們的隊(duì)伍穩(wěn)定有保障嗎?我們的鐵路事業(yè)有保障嗎?說得實(shí)在一點(diǎn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?我們xx機(jī)務(wù)段之所以現(xiàn)在在xx分局、乃至鐵路局能夠響堂堂的,我們的職工收入能夠在整個(gè)分局名列前茅,就是靠大家的共同努力,我們把我住了安全,我們才有現(xiàn)在的一切,我們才有美好的明天!
追根結(jié)底,安全就是我們機(jī)務(wù)段的命根子,就是我們的每個(gè)人的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每一趟車的安全入手,從每個(gè)安全月入手,最終實(shí)
現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。另外,安全的目標(biāo)也不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的,,這樣會(huì)有很多困難,這就靠我們長(zhǎng)期的、大家齊心協(xié)力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會(huì)一輩子不出問題,但是我們應(yīng)該有把握:低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問題,找出容易出問題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長(zhǎng)自己的安全周期,取得更好的安全成績(jī),為我們xx機(jī)務(wù)段添光彩
關(guān)于幸福的演講稿系列
寫主題演講稿時(shí)要著重注意哪些方面?生產(chǎn)不會(huì)計(jì)算,諸事都會(huì)白干,為了演講的效果的可以更好。細(xì)致地斟酌演講稿的措辭會(huì)讓聽眾更有信心,并加深理解,這篇文章將幫助大家更全面地了解“關(guān)于幸福的演講稿”的相關(guān)內(nèi)容,所有的建議僅供參考最終的決定需要您自己做出!
關(guān)于幸福的演講稿 篇1
各位評(píng)委,各位老師:
大家晚上好!今天我演講的題目是《教師————幸福的事業(yè)》。
有人把教師比作春蠶,春蠶太悲壯,死不起;有些人把教師比作蠟燭。當(dāng)蠟燭變成灰淚始,他們太悲傷了。教師是什么?我說,是春天的園丁,是美麗的使者,選擇了教師的職業(yè),選擇了幸福。
每天早晨,當(dāng)我?guī)е谝豢|陽光走進(jìn)校園時(shí),我知道我已經(jīng)開始了一天的平凡工作。九年來,我用青春和汗水書寫了我的人生。我希望太陽每天都會(huì)升起,但風(fēng)雨總是會(huì)來的。
孩子們的純真固然可愛,可他們的幼稚卻令人可惱,為一件雞毛蒜皮的小事大打出手,強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)總是有人違反,重復(fù)了又重復(fù)的作業(yè)仍然滿紙紅叉。家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的心情雖然可以理解,但有時(shí)他們的蠻不講理卻讓人難以接受。滿腹牢騷,沒有怨言,因?yàn)閷<姨嵝盐覀?,沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的老師。
醉后方知酒味濃,為師方知為師難。于是,慨嘆命運(yùn)者有之,心想改行者有之,意志消沉者有之,“當(dāng)教師難,當(dāng)教師累,當(dāng)教師苦”的呼聲不斷!
有一次,我讀了這樣一個(gè)故事,很受啟發(fā)。天使問詩人:“你不快樂嗎?我能為您效勞嗎?
詩人回答說:“除了幸福,我什么都有。你能把它給我嗎?天使想了想說:
我明白了。于是,天使拿走詩人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財(cái)產(chǎn)和妻子的性命,一個(gè)月后,天使回到詩人身邊,只見他衣著襤褸,倒在地上掙扎,天使又把他原來的一切又還給了他。半個(gè)月后,天使又去看詩人了。詩人情不自禁地感謝天使,因?yàn)樗玫搅诵腋!?/p>
我也常常問自己:你快樂嗎?你幸福嗎?
答案是肯定的。雖然我們沒有錢,但我們可以踏踏實(shí)實(shí)地工作,安全地回家,問心無愧。每一個(gè)孩子都是一朵真善美的小花,我想,如果我不是教師,我的人生會(huì)因?yàn)椴荒芘c花相伴而留下遺憾。
記得,那個(gè)大雨滂沱的中午,幾個(gè)孩子圍著我小小的飯鍋,分享我的勞動(dòng)成果時(shí),孩子們是快樂的,我也是快樂的。當(dāng)教過的孩子打來**,告訴我:“老師,我又進(jìn)步了!
”那一刻,他是幸福的,我也是幸福的。教育不是犧牲,而是享受;不是重復(fù),而是創(chuàng)造;這不僅是謀生的手段,也是生活本身!
關(guān)于幸福的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《溫暖的幸?!贰?/p>
愛很平凡,也很簡(jiǎn)單,你讓我的人生變得更加明亮,更加溫暖,讓我感到這世間處處充滿了愛。是你讓我感到幸福,就是你呀——我的媽媽!
媽媽,從我看到你的第一眼起,我就知道你是我的,永遠(yuǎn)不可能有人取代你在我心中的位置——
那天,天空中烏云密布,就像我此時(shí)的心情:失望,沉重,非常的沮喪。就在今天,我拿到了第一次月考試卷,試卷上的分?jǐn)?shù)就像一根帶著劇毒的針,讓我痛的無法呼吸。回首這一個(gè)月,我有多認(rèn)真的學(xué)習(xí),每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)得暴躁時(shí),不想學(xué)習(xí)時(shí),總會(huì)有你,我的媽媽,耐心地對(duì)我說:“加油!你一定會(huì)把這道題給解決……”我的傷心不是因?yàn)槲倚撵`脆弱,而是因?yàn)槲覍?duì)不起你這一個(gè)月的耐心教導(dǎo)。
到了中午,我回到了家,媽媽面帶笑容迎了上來,問:“寶貝你今天怎么呢?”我撲進(jìn)媽媽的懷里,低聲說“我,我這次月考,考得很差?!边@時(shí)空下起了小雨,我默默地流下了眼淚。媽媽摟著我,溫柔地說:“沒關(guān)系,我們不要松懈,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你把考試卷子拿出來,我和你一起來分析一下你的錯(cuò)誤到底在哪兒?還有什么地方需要改進(jìn)?!蔽沂掌鹆藴I水,通過我們的分析,我們知道了卷子上的大部分錯(cuò)誤都是由于我的粗心造成的。知道這個(gè)結(jié)果后我十分后悔,后悔當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候,沒有好好的,認(rèn)真的,仔細(xì)的檢查。媽媽微笑著,對(duì)我說:“寶貝,我們知道了這個(gè)錯(cuò)誤就需要改正。那我們就趕快改正吧,不要再浪費(fèi)時(shí)間啦!”雨停了。我的心情突然間開朗了,我說:“好的,媽媽,我一定會(huì)加油的?!薄?/p>
到了晚上,我回到了家,一進(jìn)門,媽媽就給了我一個(gè)熱情的擁抱和燦爛的笑容。我暗自下去決心一定要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。是媽媽的寬容與愛,使我感到無比的幸福。
幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。媽媽對(duì)我的愛,但這種愛卻有著不可小覷的力量,愛如泰山。真的,幸福不在激,在舒緩,在細(xì)水長(zhǎng)流般的日子里,用心感受。
關(guān)于幸福的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福,有人說是在難過的時(shí)候來安慰你;有人說是在你流汗的時(shí)候遞上一塊毛巾;有人還說是在你快樂時(shí)把快樂分享給別人……幸福是一種感覺,一種在心里無法用語言來說明的感覺,我有很多的幸福。
我的幸福有媽媽的愛。那次,媽媽生病了,但她還是堅(jiān)持要送我去上補(bǔ)習(xí)班。我推辭道:“不用了,我自己去上吧。”而媽媽二話不說,比我先走出門。媽媽一路上咳個(gè)不停,但還不時(shí)叮嚀我:“要認(rèn)真聽老師講,不要分神……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,目送媽媽離去,便走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班……
一回家,就聽聞媽媽發(fā)燒了,我鼻子酸酸的,但我感覺很幸福,心里暖融融的。
我的幸福有老師的愛。雙休日,我吃壞了肚子,星期一肚子還在翻江倒海。老師便走來,親切地說:“你媽媽打過電話了,難受的話你就說。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師上課時(shí)不時(shí)地朝我看看,一下課就問我難不難受。這時(shí),我感覺到了幸福,我感覺到了被人關(guān)心的溫暖。
我的幸福還有同學(xué)的愛。那年冬天,寒風(fēng)刺骨,我的手凍得如桃子一般紅,差不多要凍僵了,這時(shí),跟我很要好的同學(xué)許佳琦看見我凍得有點(diǎn)發(fā)抖,主動(dòng)伸出她那雙溫暖的手,捂住了我那冰冷的手。我的手不僅漸漸暖和了,心頭也涌上了一股暖流。
我的幸福數(shù)不勝數(shù),這些幸福圍繞著我,讓我感動(dòng)開心和有了一顆懂得感恩的心。
關(guān)于幸福的演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委、各位同學(xué):大家好! 我的演講題目是《幸福的味道》 。
作為一個(gè)零,我的天空似乎只有純凈明亮的藍(lán)色,嘴里嚼著泡泡糖,在學(xué)校和放學(xué)后玩游戲。遇到一點(diǎn)不愉快的事,還玩弄小公主的脾氣。 難怪媽媽有時(shí)會(huì)責(zé)備我:
早晚把你送到鄉(xiāng)下大爹家鍛煉鍛煉, 不然你是體驗(yàn)不到什么是幸福! 什么是幸福呢?有時(shí)我也會(huì)呆呆地想一會(huì)兒,但是沒有答案。
這學(xué)期,我們發(fā)下來的讀本叫《建設(shè)幸福中國(guó)》 ,翻閱之后,我終于初步領(lǐng)略了幸福的含義。原來貧弱的祖國(guó)遭受了那么多苦難,今天安寧祥和的生活是先輩們拋頭顱灑熱血才換來的; 原來坐在明亮的教室聽課、與同學(xué)在操場(chǎng)草地上看小鳥從身旁飛過、晚飯后牽著爸媽溫暖的大手漫步人民廣場(chǎng)再逛逛商之都,這些都是幸福呀! 幸福的味道是要善于品嘗快樂。
常常聽到我身邊有的同學(xué)抱怨, 初中的課程這么多,作業(yè)真的累死人!可是我要說為什么不能換個(gè)角度想一想呢:從這些課程里,我學(xué)到了好多知識(shí)呀,我的眼界變得更開闊了!
人是最高級(jí)的動(dòng)物,人的快樂肯定不同于小貓小狗的快樂――吃飽了睡,睡好了玩,人應(yīng)該有不怕困難的精神!然后去品嘗解決困難后的那份快樂。同學(xué)們,你們說是不是呢?
幸福的滋味就是做一個(gè)有追求的人。全民的醫(yī)療保險(xiǎn)、義務(wù)教育免除學(xué)雜費(fèi)、科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展, “神七與天宮一號(hào)”順利對(duì)接, 今天繁榮強(qiáng)盛的祖國(guó)也不是天上掉下來的, 這是一代又一代有志之士
熱血汗水奮斗的結(jié)晶!九零后零零后的我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí), 更應(yīng)該懂得:我們是下一個(gè)接力棒!
我們要全力以赴去追尋下一個(gè)目標(biāo)!作為七(10)班的一員,我深愛著我的班級(jí)。賽場(chǎng)上我為選手們搖旗吶喊, 寫通訊稿贊揚(yáng)他們的英姿; 考場(chǎng)上我努力改掉粗心的毛病, 爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步!
班主任趙老師常對(duì)我們說:你是在蜜罐里長(zhǎng)大的那一代人,你常常不知道如何在幸福中得到祝福。但你也肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,我們必須學(xué)會(huì)把握幸福,創(chuàng)造幸福。
幸福的味道如春天的花園,你摸不著看不見,那綿綿芬芳卻包圍著你; 幸福的味道像農(nóng)民伯伯額角的汗滴, 晶瑩中閃爍著秋天的金黃; 幸福的味道是老師手中的粉筆,舞動(dòng)著夢(mèng)想的奇跡。我的未來不是夢(mèng)。建設(shè)幸福中國(guó)在我心中!我的演講到此結(jié)束。謝謝您!
關(guān)于幸福的演講稿 篇5
您感到幸福嗎?
當(dāng)你在探訪遠(yuǎn)方的幸福時(shí),其實(shí)你已經(jīng)錯(cuò)過了很多幸福的機(jī)會(huì),因?yàn)樾腋?梢哉业降皖^。
春天,一束鮮花綻放,一束青草挺立,小生命誕生。只要您肯俯首去看,你就會(huì)領(lǐng)悟到生命帶給你的驚奇。這就是幸福,因?yàn)槟阏业搅藙e人找不到的東西,這太神奇了。
夏天,昆蟲在地上忙碌,蟋蟀在草地上跳躍,雨露在風(fēng)雨之后。只要您肯俯首去看,你就會(huì)察覺到生命原來如此多彩。這就是幸福,因?yàn)槟愀惺艿搅肆硪环N生命的活力,它是那么的絢爛。
秋天,在叢間流淌的小溪,在地上飄零的落葉,在尋覓食物的螞蟻。只要你往下看,你就會(huì)知道生命的源頭。這是幸福,因?yàn)槟阒廊绾闻ι?,這是如此令人興奮。
冬天,地上的螞蟻不見了,樹葉也不見了,就連小溪也停了。只要您肯俯首去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生命有時(shí)也會(huì)落單。這就是幸福,因?yàn)槟阒懒嗽鯓犹幚砉陋?dú),而它又是如此的明了。
常聽別人這樣問你感到幸福嗎?其實(shí),幸福是什么?又如何才能稱之為幸福,我想幸福的定義,只有自己心中的那把尺才可以度量吧。
好多人都哀嘆自己遇到的低潮,其實(shí)當(dāng)你陷入人生的低潮時(shí),這不正是上帝給你的假期,一個(gè)特別的恩賜嗎?不必唉聲,不必埋怨,換一個(gè)角度,這也是一種幸福。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該珍惜的是,只有一場(chǎng)戰(zhàn)斗。這樣的斗爭(zhēng)是公平的所有權(quán)。你想得到勝利,就看你是否珍惜。不是美麗的服飾、珍奇的食物、華麗的宮殿才是幸福,能夠擁有一次難忘的經(jīng)歷也是幸福的啊。
幸福還需要提醒的是,她的到來就像一個(gè)溫柔的女孩穿過一陣風(fēng),留下淡淡的香水香,讓我們想起幸福的面容。
幸福是飛往天堂的車,她停了下來,在天使們的簇?fù)碇?,向你慢慢走了過來,于是自己夢(mèng)幻的說,這只是夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒來,似乎什么都沒有發(fā)生過。
幸福是一首沒有歌詞和旋律的歌。這是一個(gè)漂浮在光環(huán)上的音符。你得自己寫。
其實(shí),幸福收藏在心靈的山谷,那里只有愛,讓心中的愛多過恨,多過怨怒與不平那么,幸福就會(huì)輕盈漫步的踏過心靈,這是幸福啊!
幸??偸潜簧窕?,會(huì)被感覺修繕,裝飾成童話。
幸福,感覺是一張水晶紙,細(xì)心,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是有翼翼的。
幸福的開始可能是莫名其妙的,而結(jié)束也不需要清楚。
幸福是心照不宣的動(dòng)蕩和默契。
不要再去追求虛幻的幸福,因?yàn)樾腋>驮谀闵磉?,就在你的生活中。你需要仔?xì)觀察,安靜地理解。
撿起一片落葉收集起來,因?yàn)樾腋P枰占褪占?/p>
3關(guān)于幸福的演講稿二
尊敬的老師,在座的各位同學(xué)大家好!當(dāng)我走上講臺(tái),環(huán)繞四周時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑,而無論怎樣,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露,那么幸福是什么?這就是我今天演講的話題。
很多時(shí)候我的朋友問我:你好嗎? 我回答:還活著。朋友再問:到底怎樣?我再答:幸福的活著。生存和幸福地生活是生命的全部意義。
如果擁有幸福,我們就不會(huì)有如溪如瀑的淚水;如果擁有幸福,我們就不會(huì)去苦苦追尋某些生命之外的其他東西;如果擁有幸福,三毛不會(huì)上吊,張國(guó)榮也不會(huì)跳樓。
事實(shí)上,我們生活中缺少的不是金錢或其他東西,而是幸福。
什么是幸福?幸福是一種積累,一種沉淀,一種前世的積累。幸福是一種感覺,你注意到其中細(xì)如發(fā)絲的微小眼神,你忽略了無心的過錯(cuò),你放平了生活好像舞臺(tái)劇的心態(tài),只如喝茶般慢慢適應(yīng)由濃烈到隨和、由刺激到不經(jīng)意的一縷微甜,你就會(huì)覺得幸福。
一個(gè)眼神,一個(gè)問候,一次牽手,一次擁抱;一個(gè)茶杯,一本好書,一段感情,一段回憶,我們都需要拿起,然后學(xué)會(huì)在喜愛之后放下,也只有在此時(shí)才能體會(huì)到原來自己曾有過那么多,少作了那么多,后悔還是遺憾連自己都難分清。
但貪婪的人們總在得到這些之后想要更多,再多些的陪伴,再多些的依賴,再多些的占有,再多些的得到,于是快樂變得不再簡(jiǎn)單,讓人慌張。于是開始匆忙開始患得患失開始覺得幸福遙不可及。
幸福并不是一種完美和永恒,而是心靈和生活萬物的一種感應(yīng)和共鳴,是一種生命和過程的美麗,是一種內(nèi)心對(duì)生活的感覺和領(lǐng)悟。就像花朵在黎明前開放的一刻,秋葉在飄落的短瞬間,執(zhí)手相看的淚眼,心中的月亮圓缺那每個(gè)快樂的時(shí)光都是幸福的。
什么是幸福?這是你內(nèi)心的感受,不是別人的評(píng)論。真正的幸福和悲傷,只有自己能理解,每個(gè)人的幸福含義,會(huì)不會(huì)一樣?
寶馬香車,富貴榮華就一定幸福么?竹籬茅舍,小幾清茶,和你的家人圍坐談笑,誰又能說不是人生的幸福和快樂呢?然后終于明白了幸福其實(shí)就是一種感覺,你感覺到了,便是擁有。
珍惜擁有,便是幸福。
那是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,樹木蔥蘢,鳥語花香的美好的日子。頭頂是一片湛藍(lán)的天空,陽光普照溫暖,高大的商場(chǎng)巍峨聳立,路人匆匆,絡(luò)繹不絕。夕陽余暉中,來了一對(duì)衣衫襤褸、臟兮兮的乞丐。
但是他們的眼中沒有悲傷的痕跡。男乞丐肩上背著一個(gè)袋子,沉甸甸的,大概是乞討一天的收獲。女乞丐拿著被褥卷,走在男人后面。
我油然慨嘆:他們真不幸福,我不覺有些憐憫起來。
一到西墻沿下,男人開始的解開他那沉重的包袱,小心翼翼地。也許是什么寶貝吧,我料想著。良久,一臺(tái)單卡收錄機(jī)和一大堆磁帶出現(xiàn)在我的眼前。
男人麻利的找了一盒裝好,不久樂聲裊裊。伴隨著**的旋律,男人已直半臥著,頭枕著破被子,輕輕地唱著家鄉(xiāng)的風(fēng),家鄉(xiāng)的云,輕輕地呼喚著我。他的眼半瞇著,欣賞縫補(bǔ)衣服的女人,腿隨著旋律晃悠著,夕陽映著他的臉,黑里微微泛著紅光。
樂聲中,女人一邊吟唱,一邊縫補(bǔ)男人的破衣,不時(shí)微笑著看自己男人兩眼??礋狒[的人多起來了,有的議論著,有的點(diǎn)頭,有的默嘆我感動(dòng)著,情不自禁地?cái)z下此般人生風(fēng)景。
試想,一個(gè)人混到討飯的地步,其心之苦,其行之微,其言之哀是可以想見的。這夫婦二人,落魄到人生最極至,卻能淡然處之,以平和淡泊的態(tài)度笑對(duì)人生的不幸,以百倍的信心和勇氣去領(lǐng)略生活中的美好。不管因?yàn)槭裁?,很肯定,許多常人眼里的美好都與他們無緣,然而,乞討一天歸來,坐在斜陽晚風(fēng)中,欣賞天邊云彩來來往往,聽著反復(fù)唱響的鄉(xiāng)音戀曲,想著可以想也可以不想的悠悠萬事,我想,他們一定是幸福的。
由此看來,幸福是一種感覺。不依賴懾人的權(quán)勢(shì),不依賴過人的財(cái)富,不依賴超人的才華。依賴的是一顆平常心:
常懷一顆笑對(duì)人生冷暖的平常心,就有圓融豐滿的喜悅常相伴隨。幸福似穿鞋,松緊自明;幸福如喝水,冷暖自知。如果幸福是物質(zhì)的,那么幸福是精神的。
幸福就是用生命中最苦的,釀出生命的甜酒。
原來,幸福是一種感覺,一種不需要太多的感覺,一種平和的心態(tài),一種冷漠的狀態(tài),一種感恩的人生態(tài)度。
久病不愈的人,擺脫病魔后會(huì)感到幸福。
苦澀的單身愛情終于迎來了愛人的青睞,他的感覺很幸福。
在烈日下走了很長(zhǎng)一段路的旅行者終于到達(dá)了目的地。他感到很高興。
孩子得到一份渴望已久的玩具,他的感覺是幸福的。
連一個(gè)饑餓的乞丐也終于吃飽了。他的感覺也是幸福的
幸福離不開心情,離不開感覺,可現(xiàn)代人卻在喧囂忙碌的生活中迷失了,失去了那份對(duì)幸福與生俱來的渴望和追求,對(duì)大多數(shù)人來說,不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)、不懂珍惜。下班后對(duì)家人端上的熱騰騰的飯菜毫不感激,即將遠(yuǎn)行卻對(duì)母親的叮嚀無動(dòng)于衷,擁有朋友的關(guān)心卻對(duì)朋友的困難漠不關(guān)心,那么,你永遠(yuǎn)不會(huì)感受到幸福。
活著,有一顆懂得感受美好事物的心,你會(huì)繼續(xù)感受幸福,真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,你會(huì)擁有真正的幸福
生活中有一些不盡如人意的東西,但它也是一種美。無論生活曾經(jīng)使我們失去了什么,還是生活曾經(jīng)給予了我們什么,我們都應(yīng)以博大的胸懷和豁達(dá)的心靈,去容納和洞察關(guān)于一些痛苦和歡樂。
什么是幸福?幸福是一種感覺,取決于你自己。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
4關(guān)于幸福的演講稿三
如果幸福是一粒渺小的種子,那么感恩的心便是土壤,自信猶如水源而無私則為陽光將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無私之光照耀我們看到幸福的大樹茁壯成長(zhǎng),郁郁蒼蒼。
如果幸福是一條平凡的小船,那么感恩的心便是大海,自信作帆無私成風(fēng),將幸福的小船放置于感恩的大海,張揚(yáng)自信的風(fēng)帆,揚(yáng)起無私的海風(fēng),我們看到幸福的小船劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航其實(shí)幸福并不是那么遙不可及當(dāng)我們懷有一顆感恩的心,當(dāng)我們充滿自信,當(dāng)我們無私地為他人著想,我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),自己早已被幸福的感覺圍繞,做一個(gè)幸福的人,原來很簡(jiǎn)單。
關(guān)于幸福的演講稿 篇6
深夜的窗戶算你最亮的燈,清晨的路算你最早,三尺講臺(tái)算你最浪漫。這就是你——一位光榮的人民老師!
作為人民的老師,你只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生。你沒有什么可愛的,只是將你所有的身心投入到你心愛的事業(yè)中。從青春到白發(fā),幾十年來,你們以忠于黨、忠于人民、忠于教育事業(yè),走上了美好的人生軌跡!
教室是你的家,講臺(tái)是你的舞臺(tái),課本是你的燈塔,學(xué)生是你可愛的孩子。每當(dāng)新年的學(xué)生到來,你都會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)生會(huì)為你送去淚水。你把知識(shí)傳授給他們,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,是你教他們?nèi)绾巫鋈耍屗麄優(yōu)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。你是一個(gè)勤奮的園丁,期待著滿園的花香和桃李的芬芳!在一個(gè)小教室里,你教他們?nèi)绾螌懽约旱拿?,你把整個(gè)世界都融化在了他們的心里。從零開始,從現(xiàn)在開始,一批批的學(xué)生有你支持,背著奔馳的帥馬!
小粉筆就是你的雙手,描繪你心中的藍(lán)圖。上課的鐘聲是你旅途中的號(hào)角,一路上留下汗水。你會(huì)為學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)感到高興,你會(huì)耐心地向貧困學(xué)生解釋。這些都是你的孩子,你不愿讓任何一個(gè)人失望。為了孩子,你不眠不休,為了孩子你盡心盡力,為了孩子,你全心全意。就是這樣,你把自己燒了,就這樣把光留給大家,你無怨無悔,你愿意付出!
你有多少個(gè)日日夜夜不眠,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?留住知識(shí),把精彩送給別人。這就是您,我敬愛的人民老師!你會(huì)為喋喋不休的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)教育頑皮的學(xué)生。一路上的坎坷,一路的歡笑和感恩,會(huì)讓你甜蜜到永遠(yuǎn)。
很多年過去了,當(dāng)你看到身邊的同學(xué)時(shí),你會(huì)激動(dòng)地淚流滿面地握著他們的手,久久不松手。當(dāng)你看到他們學(xué)??到了一些東西時(shí),你會(huì)再次給他們鼓勵(lì)的話。一個(gè)小小的心愿,讓你看到香噴噴的桃李,一句真心話,讓你久久留心。
你是如此的無私和不悔改,你就是這樣燒自己的。當(dāng)你回首過去,你覺得你一生的努力沒有白費(fèi),你一生的汗水沒有白費(fèi),你會(huì)為之驕傲,你會(huì)為之驕傲,你會(huì)對(duì)所有人說人民:我驕傲,我是人民的老師!
曾幾何時(shí),人們把所有的贊美都獻(xiàn)給了老師:老師是人類靈魂的工程師;太陽底下最光榮的職業(yè);塑造未來的雕塑家,園丁,蠟燭,春天的蠶……
是的,當(dāng)我們享受這些崇高的榮譽(yù)時(shí),我們工程師的靈魂應(yīng)該是什么?
這就是老師的美德。
高中是老師,品德高是模范。師德是人師之本,是人之魂師之魂!她在教書育人,為人做榜樣,愛學(xué)生,全身心投入工作……
學(xué)生應(yīng)該快樂,是老師引導(dǎo)他們畫太陽,春天,老師假裝只能是春天和太陽。我們很難相信一個(gè)拜金主義者會(huì)教給學(xué)生高尚和責(zé)任感,一個(gè)極端利己主義者會(huì)教給學(xué)生寬容和善良,一個(gè)偽科學(xué)家會(huì)教給學(xué)生真理和追求。
“一年之計(jì),不如樹谷;十年之計(jì),不如林;百年之計(jì),不如人?!泵褡鍙?fù)興、民族富強(qiáng),追求根在教育;給老師。教師履行天使職責(zé),時(shí)代社會(huì)賦予教師重任,我們教師有|為什么不承擔(dān)這個(gè)歷史包袱?
當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候,在我心中,老師是無所不知的,無所不能的就是完美。而現(xiàn)在,我有幸成為一名教師。就是這么一件小事,讓我徹底領(lǐng)悟了“老師”的真諦。有一次,班上的一個(gè)學(xué)生感冒了,上課的時(shí)候他的臉因?yàn)榭人远兊猛t。作為老師,我負(fù)責(zé)帶他去看醫(yī)生,給他吃藥,倒開水,哄他吃。幾天后,不幸的是,我也感冒了,早上上課時(shí)咳嗽得連話都說不出來。下午,一走進(jìn)教室,我就愣住了??吹秸n桌上堆滿了各種止咳藥和感冒藥,孩子們關(guān)切地看著我。在這種情況下,我哽咽了。在未來的教學(xué)路上,這一幕成為了自信和克服困難的源泉。她教會(huì)了我什么是“老師”。教師是學(xué)生心中的太陽,是學(xué)生知識(shí)的啟蒙者,是智慧的發(fā)起者,是人類文明的傳播者,是過去、現(xiàn)在和未來之間的傳承者。作為老師,任何時(shí)候,都應(yīng)該經(jīng)得起學(xué)生后來的回憶。所以我覺得,老師,應(yīng)該是美的,應(yīng)該是真善美的化身。她把美麗播撒在每一個(gè)心田,把芬芳灑在每一個(gè)角落;她在陽光中耕作,在花叢中工作,在智慧中發(fā)展。展現(xiàn)生命的奧秘。
老師的每一句話都是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng),每一個(gè)眼神都是融冰的陽光,每一縷白發(fā)都飄逸著青春。作為教師,我們對(duì)自己的選擇無怨無悔,無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。我們渺小的青春,將在三尺講臺(tái)上常青,將如一寸粉筆中的燎原。
老師很美,她應(yīng)該有美麗的語言,美麗的動(dòng)作,美麗的形象,美麗的心靈。親愛的老師們,讓我們釋放心中的美好,用愛澆灌我們心中的每一棟建筑,讓每一個(gè)希望成真,讓每一個(gè)笑容像陽光一樣燦爛,讓每一朵花綻放。在春天。
羅伯特歐彥文說:“人類一切努力的目的都是為了獲得幸福。”作為一名幼兒園老師,我在尋求個(gè)體生存的同時(shí),也肩負(fù)著教書育人的責(zé)任。我從中得到真正的快樂。我時(shí)時(shí)刻刻享受著和孩子們一起生活的快樂,時(shí)時(shí)刻刻享受著幼兒教育的快樂。我喜歡我普通的學(xué)前工作!我在工作,我很開心!
有人可能會(huì)說:幼兒園老師就像保姆。每天的工作是乏味和累人的。能有什么幸福? !有些人甚至看不起幼兒園老師,認(rèn)為幼兒園老師不需要任何技能。有這樣一種說法:不會(huì)教中學(xué)的教小學(xué),不會(huì)教小學(xué)的教幼兒園。事實(shí)上,一個(gè)真正合格的幼兒園教師必須具備全面的技能。除了老師的基本功,她還必須有美術(shù)、音樂、舞蹈。運(yùn)動(dòng)等能力。作為一名幼兒園老師,我一直在努力提高自己的多方面素質(zhì),在素質(zhì)提高中體驗(yàn)快樂,在幼兒教育中感受快樂。
有這樣一個(gè)故事:海灘上,一個(gè)窮人舒服地躺在那里曬太陽,一個(gè)富人匆匆走過,窮人問:“你在做什么?”富翁答道:“我你忙你的事業(yè)!”窮人說:“你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!”不同的人有不同的幸福感,富人的幸福感來自金錢的積累和事業(yè)的成功,而窮人則更悠閑。生活幸福,幸福的關(guān)鍵在于個(gè)人的舒適。作為幼兒園老師,幸福在于和孩子相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
走在街上,聽到孩子們親吻“老師你好!”我頓時(shí)開心了起來;當(dāng)孩子們圍在一起時(shí),這個(gè)男人摸了摸我的臉說,“老師,你臉上的痘痘好多了!”拉我衣角的人說,“老師,你穿這件衣服好漂亮!”突然覺得自己像童話王國(guó)里的公主,漂亮快樂!
當(dāng)我看到我的孩子因?yàn)槲艺嬲\(chéng)的贊美而笑得像花一樣時(shí),我的心里充滿了鮮花。
快樂是當(dāng)孩子的媽媽遇見我并保持說著,孩子躲在媽媽身后,調(diào)皮地和我對(duì)著臉,做鬼臉;幸福是為孩子擦干委屈的淚水;幸福是孩子從口袋里拿出留給我的小食物;幸福是感動(dòng)孩子送給我的小禮物,是自己親手做的;幸福就是在拍照的時(shí)候翻著相冊(cè)看到我和孩子。
幸福一直在我身邊!
每天早上我都能得到孩子們最真誠(chéng)的微笑和問候。如果有一天我不去上班,孩子們會(huì)一遍遍地重復(fù):王老師怎么還沒來?正如高爾基所說:“誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他們;只有用愛才能把孩子教育好。”學(xué)前教育是一份愛孩子的工作。
四年的幼兒園老師,讓我深深感受到了愛的力量。愛是發(fā)自靈魂的芬芳,是深入骨髓的甜蜜。我和所有普通幼兒園老師一樣,用心踐行愛心教育,學(xué)習(xí)愛心之道。
孩子們每次進(jìn)出幼兒園,我都會(huì)站在教室門口笑著迎接班上的每一個(gè)小天使。我不時(shí)蹲下來親吻孩子們,幫他們拉扯衣角,系鞋帶。平和的微笑和自然的舉止讓我的父母開始認(rèn)真工作并照顧他們的孩子。真誠(chéng)的微笑送別,不僅讓孩子們感受到了老師的真摯關(guān)懷和陽光般的溫暖,也讓家長(zhǎng)們感受到了我的喜悅,分享了我的喜悅。在迎接孩子們的短暫時(shí)間里,我微笑著與家長(zhǎng)們交流,架起了彼此心靈溝通的橋梁。微笑就像春雨,一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著孩子的心,也讓父母安心、舒心。
在嘗試去愛的過程中,我一天天地在改變,變得越來越像我孩子們的媽媽。有時(shí)孩子會(huì)不經(jīng)意間稱老師為“媽媽”。
藍(lán)天因白云的懷抱而清澈,山因山花的依戀而雄偉,大地因青草的點(diǎn)綴而生機(jī)勃勃,而我,因?yàn)榭蓯?,孩子們很開心!
托爾斯泰曾經(jīng)說過,“我覺得我的生活越來越精神了?!弊咴趯W(xué)前教育的路上,我覺得我的人生真的越來越靈了。 ,我的心里充滿了幸福。我享受學(xué)前教育工作帶給我的每一點(diǎn)快樂……
我熱愛我在學(xué)前教育方面的平凡工作。
我在工作,我很開心。
關(guān)于幸福的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同行姐妹們:
大家好!我演講的題目是:《耕耘著, 是幸福的》
每當(dāng)我聽到《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌時(shí),就感動(dòng)不已。記得在兒時(shí),老師就在我的心中播下了一顆種子,這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根。跟隨著老師忙碌的腳步,我也走進(jìn)了孩子們的世界。
一個(gè)人最幸福的事是什么?我覺得就是把愛好和興趣變成職業(yè),把職業(yè)又做成事業(yè),而且在這個(gè)過程中始終伴隨著一種真誠(chéng)的情感。我們的目標(biāo)就在于工作中得到幸福和快樂,細(xì)心照顧每個(gè)孩子,對(duì)孩子傾注自己的愛。在與孩子們的相處中,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
在幼兒園里,處處可以看見我們燦爛的笑容和忙碌的身影。柳橋幼兒園老師團(tuán)隊(duì)更是一個(gè)具有凝聚力的集體組織,彼此互相團(tuán)結(jié)、互相幫助,不計(jì)較個(gè)人得失,整天生活在一個(gè)幸福大家庭中,我很榮幸成為其中的一員。
“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但是,我甘愿做葉的事業(yè),葉的事業(yè)永遠(yuǎn)不會(huì)驚天動(dòng)地,但正是這不起眼的綠葉,成就了花的絢麗,果的輝煌。人身的價(jià)值在于奉獻(xiàn),既然我們選擇了這份職業(yè)就要以春蠶的精神,蠟燭的品格,愛崗敬業(yè)的境界,無私奉獻(xiàn)情懷,去忘我工作!去實(shí)現(xiàn)自己幸福的人生。
音樂我采用的是自己合并的音樂---第一段用《長(zhǎng)大后就成了你》,第二段用班得瑞的《清晨》,剩下的用鋼琴曲《水邊的阿迪麗娜》 我感覺總體效果還不錯(cuò)的!
關(guān)于幸福的演講稿 篇8
感謝:內(nèi)蒙古理工大學(xué)信息工程學(xué)院通信10級(jí),對(duì)其文件進(jìn)行了改進(jìn)和修改。
幸?!鞘裁礈嘏宋业男?/p>
2008年是什么溫暖了我們的心?白巖松演語幸福的主題
這可能是我在接下來要講的內(nèi)容當(dāng)中呢,可能很少會(huì)提及的字眼,但是它可能無處不在。
在2008年1月1號(hào)的人民**上,有一篇社論叫《偉大的一年》。年復(fù)一年,你回頭看看這篇社論的標(biāo)題,確實(shí)非常準(zhǔn)確。然而定性為偉大的時(shí)候,那是因?yàn)橐磺形覀冊(cè)谀且荒?,可以想得到的很多的事情?/p>
改革三十年北京奧運(yùn)會(huì)、神州七號(hào)等。當(dāng)時(shí)想不到會(huì)有雨雪冰凍災(zāi)情,尤其想不到會(huì)有汶川大**,也想不到金融危機(jī)。然而,正是這樣一系列事件交織在一起,印證了這一偉大的一年。
這樣一個(gè)標(biāo)題的正確。正是由于一系列事件震驚了我們,今年才可以載入歷史。
從哪兒說起呢?講一個(gè)故事吧。13歲的四川女孩黃思雨是映秀小學(xué)的學(xué)生。
在這件大事發(fā)生的那一刻,她被砸在廢墟下。后來,她被送到華西醫(yī)院截肢,然后去北京做假肢。當(dāng)我看到那個(gè)孩子時(shí),她一直在笑。
小姑娘漂亮得讓人心疼,陪著她的是她的媽媽,一直在北京進(jìn)行**。她們家只有4口人,但一場(chǎng)大規(guī)模的婚外情卻讓這家人住在3個(gè)地方。幾個(gè)月他們都沒有見面。
2008年的11月底,因?yàn)榧萍文耆A這樣一個(gè)公益的活動(dòng),組織方把他們一家人給團(tuán)聚了,一家四口人抱在一起哭。現(xiàn)場(chǎng)幾百人都在哭。同情、心疼、不忍……然而當(dāng)我們流著淚水的時(shí)候,突然在我的心里,又生出了一種羨慕。
為什么?因?yàn)榧依飵缀跏裁炊紱]有。但是你知道:
他們有愛有親情有思念。尤其重要的是有希望。一場(chǎng)很大的災(zāi)難,讓我們付出很大的代價(jià)。
但是這樣非常大的代價(jià),有的時(shí)候也是一種提醒:提醒我們?cè)谌粘I钪锌傆心切┍荒闼究找姂T的、你都不覺得是什么的幸福,其實(shí)一直都守護(hù)在你的身邊。只是平常、甚至顯得平淡的日子里頭,你都不太在乎了它而已……在平常的日子里頭,在回家變得非常容易的時(shí)候,你不覺得它怎樣……
不僅有的時(shí)候?yàn)?zāi)難會(huì)提醒我們,榮耀不也同樣會(huì)嗎?在今年的奧運(yùn)會(huì)上,一名來自德國(guó)的舉重運(yùn)動(dòng)員獲得了金牌。這是一個(gè)大級(jí)別的項(xiàng)目,一次這個(gè)選手是一個(gè)彪形大漢。
當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌響起,國(guó)旗升起時(shí),他拿出妻子的一個(gè)**和一個(gè)**拿著獎(jiǎng)品。那一刻,一個(gè)鐵人的柔情展現(xiàn)在全世界面前。原來,他在備戰(zhàn)時(shí)的妻子,因?yàn)榻煌ㄊ鹿什恍译x開了這個(gè)世界。
然而,他妻子的鼓勵(lì)、支持和愛一直是他備戰(zhàn)的最重要?jiǎng)訖C(jī)之一。所以他最終登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。還有一位母親獲得了獎(jiǎng)牌,一位體操媽媽。
很多年前她的孩子得了病,為了讓這個(gè)孩子可以很好的治病,年齡很大了不退役,堅(jiān)持到北京奧運(yùn),而且還獲得了獎(jiǎng)牌。當(dāng)所有的人都用同情和希望幫助的心態(tài)靠近她的時(shí)候,她的眼神一直顯得非常非常的平靜。后來,她身邊的人也告訴我們,她不太合適,別人對(duì)她也很熱情。
她覺得,當(dāng)不幸來臨,當(dāng)挑戰(zhàn)來臨,擺在母親面前,面對(duì)它,改變它,是她自己的時(shí)情。在奧運(yùn)會(huì)上,我們知道當(dāng)我們?nèi)〉镁薮蟪晒r(shí),人們總是用“國(guó)家”這個(gè)詞來解釋。沒錯(cuò),但是別忘了另一個(gè)家,一個(gè)小小的家,有的時(shí)候就是愛、溫暖支撐著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)會(huì)上這樣一個(gè)全人類的大舞臺(tái)上去展現(xiàn)著自己。
今年恰恰是在奧運(yùn)期間,我讀過了自己40歲的生日,當(dāng)進(jìn)入生日那一天,進(jìn)入零點(diǎn)的時(shí)候,時(shí)間悄悄地劃過了,我在敘述著別人的故事。第二天,當(dāng)這個(gè)生日離開的時(shí)候,我也講了別人的故事。但突然間,我40歲了。有什么區(qū)別?
后來自己盤點(diǎn)一下,也許會(huì)。并不是那么愿意主動(dòng)表達(dá),開始理解聽,仍然會(huì)生氣,但是開始動(dòng)彈。更重要的是,不再是我不能待在家里,而是我總想跑出去;但是當(dāng)我在外面跑步的時(shí)候我總是想回家。
我在想,這會(huì)是什么樣的變化?事實(shí)上,在年初,它用“回家”這幾個(gè)字悄悄地提醒著我們。在平常的日子里頭,在回家變得非常容易的時(shí)候,你不覺得它怎樣……但是2008年的年初一場(chǎng)雨雪冰凍災(zāi)情,突然阻隔了很多人回家的路。
于是你發(fā)現(xiàn)那一瞬間,你什么都不想要,只想在冬夜敲開父母還在的房門,進(jìn)去吃一頓非常溫暖的飯,什么都可以放棄。事實(shí)上,回家往往是最后的目標(biāo),不是嗎?就像今年神州七號(hào)升空的時(shí)候。
我們所有人都非常欣喜。但作為一名記者,我知道我們只有回家才能一起鼓掌。我們?cè)谶@樣一個(gè)晚上一起去見證了神州七號(hào)的所有成員安全地返回家園。
他跟我們沒有直接的血緣關(guān)系。但是當(dāng)他著陸了當(dāng)他回家了,我們就像一個(gè)家人一樣心里的石頭落地了。
奇怪的事,2008年幾乎所有的事情似乎都讓我這個(gè)40歲的新人終于想到了家。金融危機(jī)是在年底發(fā)生的。金融危機(jī)來臨時(shí),有人說是次貸危機(jī)。我跟他們開玩笑說,其實(shí)并不是所有的老百姓都想買房有自己的家。
最終,這種欲望是否太強(qiáng)烈而不會(huì)引發(fā)次貸危機(jī)?但它的金融危機(jī)畢竟是對(duì)我們的一個(gè)非常重要的提醒:今年很快就會(huì)過去。
對(duì)中國(guó)人來說,春節(jié)飯沒吃,鞭炮沒響,餃子沒吃,今年已經(jīng)不過去了。那總得記住一點(diǎn)什么是吧?我想起了幾年前看過的一本書。
梁漱溟老爺子說過這樣的一段話:他說人這一生啊總要解決三個(gè)關(guān)系:首先順序是不能錯(cuò)的,先要解決人和物之間的關(guān)系,然后要解決人和人之間大關(guān)系,最后一定要解決人和內(nèi)心之間的關(guān)系。
是啊我在想:我們年輕的時(shí)候、奔三十而立的時(shí)候,總要解決人和物之間的關(guān)系:爭(zhēng)取有房子、有錢、有名等等等等。
后來你要解決人和人之間大關(guān)系:為人夫、為人父、為人子、為人上級(jí)、為人下級(jí)、為人朋友、為人對(duì)手等等等等。但是當(dāng)你走的時(shí)候,你突然發(fā)現(xiàn)你離起點(diǎn)越來越遠(yuǎn)了。
好像人生的終點(diǎn),似乎看得見某些跡象,就像我覺得什么叫40歲——40歲就是敲開了一個(gè)年老的大門,而還守護(hù)著青春的尾巴一樣。這時(shí),你必須捫心自問:我為什么活著?
幸福是什么?你如果不能回答自己內(nèi)心所提出這樣的一種問題的話,你會(huì)每天過得非常難。其實(shí),一個(gè)社會(huì)和一個(gè)民族是不一樣的?
我們的精神家園在**?我們的核心價(jià)值觀是什么?就像在紀(jì)念改革三十年的時(shí)候,***說的那句話一樣:
物質(zhì)貧困不是社會(huì)主義,也不是精神貧困。那么我們會(huì)不會(huì)問一下自己,我們有沒有出發(fā)了太久,已經(jīng)忘了當(dāng)初為什么要出發(fā)了。
改革之初,我10歲,今年40歲。我十歲時(shí)想到的幸福是什么?這太簡(jiǎn)單了,甚至簡(jiǎn)單到我都忘不了。
但當(dāng)我40歲的時(shí)候,我有很多。我10歲的時(shí)候,就想過,不敢想。但是我比10歲更幸福了嗎?
我的眼睛會(huì)像10歲時(shí)那樣清澈?jiǎn)??我還會(huì)被一種夢(mèng)想激動(dòng)得徹夜難眠嗎?我的回答并不肯定。
就像年少的時(shí)候跟同學(xué)喝多了酒,總會(huì)有一句話說:“總有一天我要找到幸?!?。所以也許今天是我年輕的那一天。
幸福還會(huì)離我們有多遠(yuǎn)呢?我不知道答案,您知道嗎?
關(guān)于幸福的演講稿 篇9
心有陽光,幸福綿延
有這樣一個(gè)調(diào)查:誰是世界上最幸福的人?在數(shù)萬個(gè)答案中,有四個(gè)是最精彩的:
吹著哨欣賞自己剛完成的作品的藝術(shù)家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地上堆城堡的孩子;勞累了幾小時(shí)終于救活了一個(gè)病人的大夫。我的幸福是,當(dāng)我在深井里工作時(shí),我的心里充滿了陽光;當(dāng)我從礦井里出來時(shí),我看到了陽光。
心有陽光,是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是一份樂觀拼搏的境界追求,是面臨困境時(shí)淡淡的一絲微笑,是遇到挫折時(shí)一張張自信的臉龐,是對(duì)未來永不言棄的精神力量。
陽光不僅是指臉上的微笑,更是來自內(nèi)心的一種感覺,內(nèi)心的一種沉淀,對(duì)生活的一種詮釋。陽光,是溫暖的感受,是積極的狀態(tài),是向上的精神,是思想的多彩和個(gè)性的完善,是言談舉止自然流淌出的濃濃愛意,更是一種人生開闊而明朗的境界。
很多時(shí)候,人生或際遇,并非自己能安排,在上帝面前人無助得像一架木偶,兩臂的繩線并不在自己手頭。我和我的祖輩都是煤礦工人。我經(jīng)常問自己:
我幸福嗎?我曾經(jīng)覺得自己不幸福,總是感慨上天對(duì)自己的不公。我覺得幸福離我很遠(yuǎn)。
很多時(shí)候,煤氣泄漏,山體滑坡,隧道坍塌,讓我的生活不屬于自己。
一天晚上,我坐在一塊石頭上休息,夕陽照在我身上。一棵白……
關(guān)于幸福的即興演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
幸福,理所當(dāng)然,它就是快快樂樂地度過每天,是一種由內(nèi)而外的滿足,是一種感動(dòng),一種愛!它燦爛,但并不像煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝,只要把握住幸福,把它牢牢地抓在手中,用心地品味與收藏,你便會(huì)得到屬于你自己的,真正的幸福!
大家不妨回憶回憶吧!
來自于我們潁上的20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的劉麗被人稱為“最美” 洗腳妹。她是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的打工妹。14歲時(shí),她外出打工掙錢,供弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用。她先后在湖北、江蘇等地做過服務(wù)員和保姆。
20xx年至今,劉麗一直在廈門一家足浴城當(dāng)“洗腳妹” ,月薪20xx-3000元,曾被老家的人誤會(huì)。然而,讓身邊所有人意想不到的是,為了“生計(jì)” 打拼的劉麗,把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學(xué)生,她自己卻仍然過著艱苦樸素的生活。據(jù)廈門同安區(qū)婦聯(lián)透露,從20xx年起,劉麗通過廈門市婦聯(lián)在同安一些中小學(xué)校展開一對(duì)一資助,資助人數(shù)也從最初的7個(gè)至10個(gè),到現(xiàn)在固定的37個(gè)。
有人問她:“你覺得自己幸福嗎?” 她不假思索的回答:
“我很幸福,我因那些孩子能繼續(xù)上學(xué)而幸福,我為實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值而幸福?!?/p>
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那鏗鏘有力的演講:
為什么是她?一個(gè)瘦女孩,一雙疲憊的肩膀。她內(nèi)心的善良使她變得圣潔。她剪掉長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)雨中長(zhǎng)成一朵高大的木棉和紅花,不是嘆息,而是不朽的火炬。
全國(guó)勞動(dòng)模范,五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者——李高峰是北京的一名普通農(nóng)民工,他致力于從事環(huán)保等各項(xiàng)義舉,10年來,李高峰就如苦行僧一般義務(wù)清理垃圾、糞便,巡邏抓賊,替人討薪……一個(gè)個(gè)義舉,使李高峰得到了他想要的尊嚴(yán)!人們問他:“幸福是什么?
” 李高峰回答說:” 幸福就是看著我?guī)椭娜藢?duì)我微笑,這世界上有什么比微笑更珍貴更難得的呢!” 是啊,一切都會(huì)好起來的,幸福一定會(huì)像花兒般綻放!
幸福,又是什么呢?有人說:“幸福是一種感覺。
” 而我說:“幸福是推開陽臺(tái),呼吸著大地的味道;幸福是坐在草地上安靜地看日出日落;幸福是洋溢著笑容,幸福是散發(fā)著色彩!” 教師的幸福是桃李滿天下;醫(yī)生的幸福是天下無疾;農(nóng)民的幸福是五谷豐登。
我的幸福是無憂無慮的!無怨無悔!
祖國(guó)呢?她的幸福又是什么?她的幸福就是安靜地閉上眼睛,感受著人間的苦樂,享受著人間的溫馨,聽到農(nóng)民們的歌唱:
“人民在哪,力量在哪?手拉手仰望,可愛的祖國(guó)……” 祖國(guó)母親安心了,她毫無牽掛了,詳和地閉上了眼……
那么,做為一名中學(xué)生,我們是否也應(yīng)該為建設(shè)新中國(guó)出一份力呢?我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)建幸福中國(guó)呢?首先,讓祖國(guó)幸福,自己就要先幸福,我們還要有豐富的科學(xué)知識(shí),將創(chuàng)新與實(shí)際聯(lián)系起來,有好奇心、有想象力,成為社會(huì)主義的新的**人!
天空中最亮的一抹紅是什么?是愛!托起愛的是什么?是心!托起心的是什么?是手!讓我握住你的手,讓我們一起說——“幸福中國(guó),我來建設(shè)!”
關(guān)于幸福的即興演講稿篇三
今天站在這里,我們首先要問學(xué)生一個(gè)問題:你知道什么是幸福嗎?
我想說的是,幸福就是早晨睜開眼睛,看到房間里的陽光。我能聞到陽光和早晨的味道;
幸福是一個(gè)陽光明媚的早晨,我捧著一本我喜歡的書,坐在敞開的陽臺(tái)上,享受著風(fēng)的吹拂,書寫著跨越;
幸福是下著小雨的下午。我看見草地在雨中跳舞,聽見雨落在地上的聲音;
幸福是一個(gè)燈火通明的夜晚。在回家的路上,我聽到一首熟悉的老歌,記憶在我的腦海里漸漸清晰;
幸福是“吹面不寒楊柳風(fēng)” 的舒適,是令我經(jīng)?!膀嚾换厥住? 的微笑。
然而,今天,在這里,我們也要說,幸福就是擁抱爸爸媽媽的時(shí)刻。上學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)令人難忘。那是一個(gè)平凡的日子,但因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)會(huì),它不再平凡和單調(diào)。
我們每個(gè)人手牽手,唱起了《聽媽媽的話》的歌,每個(gè)人都給爸爸媽媽寫了一封信,站在臺(tái)上念給他們聽。我們的歌聲和真心話讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道這是他們幸福的眼淚。
最后,我們把信交給了爸爸媽媽,給了他們一個(gè)大大的擁抱。在那一刻,我們突然發(fā)現(xiàn)擁抱有著如此神奇的力量,它瞬間拉近了我們和父母之間的距離。于是,從那天開始,我們班發(fā)起了“給爸爸媽媽一個(gè)擁抱” 的活動(dòng),要求每天離開家或者回家時(shí),都先給爸爸媽媽一個(gè)擁抱。
這學(xué)期,爸爸媽媽也給我們每人回了一封信。每星期,三易老師都會(huì)給我們讀。一場(chǎng)愛的演講,我們和媽媽學(xué)會(huì)了相互理解。在星期五和他們見面的那一刻,再給他們一個(gè)擁抱,讓他們體會(huì)到這種幸福。
我們常感覺其實(shí)“被愛” 是一種由衷的幸福,尤其是我們正被很多人愛著。除了自己的爸爸媽媽,還有老師,同學(xué),以及班里其他同學(xué)的爸爸媽媽。五年來,他們?yōu)槲覀冏隽撕芏唷?/p>
我們班李雨芮的媽媽給全班帶來了美國(guó)的風(fēng)土人情,讓我們感受來自迪斯尼的快樂;池翔的媽媽給我們講述了美麗的寶島——臺(tái)灣,在課中她成了親切、熱心的導(dǎo)游;賈淘淼的媽媽給我們講述了女生的青春期,讓我們?cè)谇啻浩诘絹頃r(shí)不再恐懼;范梓愉的爸爸帶我們?nèi)昙?jí)同學(xué)去了一次熊貓基地,讓我們感受大熊貓的可愛;王安琪的爸爸帶我們?nèi)チ丝萍拣^,讓我們體會(huì)到4d電影的神奇;陳俊輝的媽媽每次活動(dòng),都為我們提供道具;演講彭瑞其的爸爸每次出國(guó),都給我們帶回英語科學(xué)的書等等,被這么多爸爸媽媽們愛著,我們?cè)跄懿桓械叫腋?
幸福也是我們成功和自信的過程。五年前,當(dāng)我們第一次走進(jìn)校園時(shí),我們都是害羞的孩子,不敢在公共場(chǎng)合講話,也不敢站在這里演講??墒墙?jīng)過一次次的班級(jí)活動(dòng)的錘煉,我們變得自信與勇敢。
一周兩次的晨讀演講,一周一次的小教師活動(dòng),一周一次的主題小組會(huì)議,那么多的活動(dòng)讓我們?cè)诿β抵谐錆M自信和快樂。我們喜歡在假期后與同學(xué)一起分享趣聞;喜歡在才藝秀中展示自己的技能;喜歡用學(xué)過的英語舉行卡拉ok比賽,朗誦比賽;喜歡推薦自己喜歡的書,并分享自己的讀書心得;喜歡和同學(xué)們**歷史史實(shí),在歷史的長(zhǎng)河中徜徉;喜歡看同學(xué)們精心彩排的各種小品短劇……每當(dāng)看見臺(tái)上神采飛揚(yáng)的同學(xué),我們都能感受到成功的喜悅。這怎能不說是一種幸福?
幸福是什么?幸福是即將到來的六一,我們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)出的優(yōu)美的舞姿;是收到的一份小小的,卻暖暖的禮物;是努力學(xué)習(xí)后換來的“甜美的果實(shí)” ;是假期和爸爸媽媽去游覽壯麗的河山后,讓悠久的文化鐫刻于心間……
其實(shí),只要用心去體驗(yàn)和感受,身邊的每一點(diǎn)幸福都是幸福。
關(guān)于幸福的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!今天我為大家演講的題目是《讓幸福的虎門更加幸?!?。
回眸,你威儀天下,看看先輩們的瀟灑。在長(zhǎng)達(dá)幾千年的中國(guó)歷史上,涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄兒女。有一位英雄曾說:“力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。謫居正是君恩厚,養(yǎng)拙剛于戍卒宜。戲與山妻談故事,試吟斷送老頭皮?!北憩F(xiàn)了不計(jì)個(gè)人得失,不求個(gè)人 禍福,專心報(bào)國(guó)為民的高尚情懷。這就是中華偉大民族精神的.體現(xiàn),也是中華民族的本質(zhì),更是虎門人民的驕傲,他就是一代梟雄林則徐。 看如今:
青春虎門才是真正的風(fēng)流年華。改革開放之花就是一次大手筆的抒發(fā),多么宏大的篇幅。你在春天的故事里唱響了這個(gè)時(shí)代。虎門兒女勃勃生長(zhǎng),多少人在這里落地開花,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的神話?;㈤T的史詩隨時(shí)妙筆生花。這就是幸?;㈤T,新時(shí)代的畫卷任你我揮灑勾畫??春椭C虎門一步步的繁榮強(qiáng)大。薪盡火傳,是因?yàn)閾肀е艺\(chéng)。一聲召喚,龍族的血脈都會(huì)傾情于您的旗幟下。
荔香甜,企業(yè)宏。城鄉(xiāng)巨變,山河秀麗疊翠;百業(yè)興盛,人民歡天喜地。淅淅瀝瀝的春雨之歌沁透了家家戶戶。融入了虎門游子、學(xué)子的心窩。海邊的春潮涌出甜甜蜜蜜,釀造許許多多海邊拾趣的愜意輝煌。春風(fēng)浩逸萬象更新,催人奮進(jìn)。今天與各位相約于虎門的大舞臺(tái)共聽幸?;㈤T之歌。
關(guān)于幸福的演講稿 篇11
今天站在這里,我們首先想問同學(xué)們一個(gè)問題:你知道,幸福是什么嗎
我想說,幸福是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,我能嗅出陽光和早晨的味道;
幸福是陽光明媚的上午,我抱著本自己喜歡的書,坐在露天的陽臺(tái)上,享受風(fēng)吹過,文字劃過;
幸福是小雨淅瀝的午后,我在雨中,看見了舞蹈的小草,聽見了雨滴落在地面的聲音;
幸福是華燈初上的傍晚,我走在回家的路上,聽到一首熟悉的老歌,回憶在腦海里逐漸清晰;
幸福是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒適,是令我經(jīng)?!膀嚾换厥住钡奈⑿?。
可是,今天在這里,我們還想說,幸福也是和爸爸媽媽擁抱的瞬間。上期期末的家長(zhǎng)會(huì)是令我們終身難忘的。那天是個(gè)平凡的日子,但因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)會(huì)卻讓那天不再平凡與單調(diào)。我們每個(gè)人手牽手,唱起了《聽媽媽的話》的歌,每個(gè)人都給爸爸媽媽寫了一封信,站在臺(tái)上念給他們聽。我們的歌聲和真心話讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道那是他們欣慰的、幸福的眼淚。最后,我們將信交到爸爸媽媽的手里,并給了他們一個(gè)大大的擁抱。那一刻,我們突然發(fā)現(xiàn)擁抱竟有如此神奇的力量,瞬間拉近了我們和爸爸媽媽的距離。于是,從那天開始,我們班發(fā)起了“給爸爸媽媽一個(gè)擁抱”的活動(dòng),要求每天離開家或者回家時(shí),都先給爸爸媽媽一個(gè)擁抱。這學(xué)期,爸爸媽媽們也給我們每個(gè)人回了一封信,每周三易老師都會(huì)念給我們聽。一封封愛的感言,我們和爸爸媽媽學(xué)會(huì)了相互理解與體諒。在周五見到他們的瞬間,再回給他們一個(gè)擁抱,讓他們也體會(huì)這種幸福。
我們常感覺其實(shí)“被愛”是一種由衷的幸福,尤其是我們正被很多人愛著。除了自己的爸爸媽媽,還有老師,同學(xué),以及班里其他同學(xué)的爸爸媽媽。五年來,他們?yōu)槲覀冏隽撕芏?。我們班李雨芮的媽媽給全班帶來了美國(guó)的風(fēng)土人情,讓我們感受來自迪斯尼的快樂;池翔的媽媽給我們講述了美麗的寶島——臺(tái)灣,在課中她成了親切、熱心的導(dǎo)游;賈淘淼的媽媽給我們講述了女生的青春期,