大學(xué)個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文精選
發(fā)布時(shí)間:2022-12-01 大學(xué)計(jì)劃書(shū)常常令人苦惱的事情就是擬寫(xiě)各類(lèi)文檔,借鑒范文并不是一件丟臉的事,范文有時(shí)候可以給我們提供多方面的撰寫(xiě)思路,寫(xiě)范文時(shí)需要注意哪些格式要求呢?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)精心整理,推出大學(xué)個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文,相信能對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
為提高湧德電子集團(tuán)(UDE)在大陸地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,幫助學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力,同時(shí)方便公司人才的選拔和任用,實(shí)現(xiàn)人力資源儲(chǔ)備與接收的順利接軌,特?cái)M定此實(shí)習(xí)計(jì)劃。
二、實(shí)習(xí)對(duì)象
西南科技大學(xué)20xx屆大學(xué)生
三、具體要求為:
1、專(zhuān)業(yè)要求:工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化、材料成型及控制工程、過(guò)程裝備與控制工程(詳見(jiàn)附件1);
2、愿意在廣東東莞市虎門(mén)鎮(zhèn)或德陽(yáng)中江縣長(zhǎng)期發(fā)展;
3、有良好的道德品德,在校期間沒(méi)有違反校規(guī)的行為。
四、實(shí)習(xí)人數(shù)
20xx年實(shí)習(xí)人數(shù):105人(其中中江廠(chǎng)69人,東莞廠(chǎng)36人)。
五、實(shí)習(xí)時(shí)間
第一階段:1.5個(gè)月,20xx年7月10日—20xx年8月25日;
第二階段:6—8個(gè)月,20xx年10月—20xx年6月。
六、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
大學(xué)生實(shí)習(xí):人事—何貴成
學(xué)校項(xiàng)目建設(shè):新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝,人事—何貴成
七、實(shí)習(xí)方式
第一階段
1、了解公司各部門(mén)作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識(shí);
2、理論講座(根據(jù)20xx屆大學(xué)生培訓(xùn)安排,適當(dāng)加入實(shí)習(xí)生旁聽(tīng));
3、根據(jù)專(zhuān)業(yè)及個(gè)人發(fā)展適當(dāng)安排意向部門(mén)。
第二階段
1、課題研究,以完成畢業(yè)論文形式展開(kāi);
2、畢業(yè)論文的課題由公司、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立,考核在公司完成;該課題可以是部門(mén)內(nèi)須解決的問(wèn)題或其它相關(guān)課題。
八、考核方式:公司考勤、主管考評(píng)及其它考評(píng)等。實(shí)習(xí)生獎(jiǎng)勵(lì)及福利待遇(詳見(jiàn)表一)
第一階段:根據(jù)個(gè)人表現(xiàn),綜合評(píng)分,分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。
A級(jí):綜合評(píng)分為90分(含)以上,助學(xué)獎(jiǎng)金1000元/人,并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎(jiǎng)金每月800元;
B級(jí):綜合評(píng)分為75分(含)以上,助學(xué)獎(jiǎng)金600元/人,并可進(jìn)入第二階段實(shí)習(xí);或由部門(mén)主管同意后直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎(jiǎng)金每月400元;
C級(jí):綜合評(píng)分為60分(含)以上,助學(xué)獎(jiǎng)金200元/人,經(jīng)需求部門(mén)主管同意后,可予進(jìn)入
第二階段實(shí)習(xí);
D級(jí):綜合評(píng)分為60分以下,不發(fā)予助學(xué)獎(jiǎng)金。
第二階段:第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實(shí)習(xí)期間根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)綜合評(píng)分,分A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。實(shí)習(xí)成績(jī)由:每2個(gè)月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報(bào)告+上臺(tái)報(bào)告等三種成績(jī)合并計(jì)算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實(shí)習(xí)期間,其薪資(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行);其它第二階段實(shí)習(xí)學(xué)生,公司給予助學(xué)獎(jiǎng)金每月20xx元。實(shí)習(xí)期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。
A級(jí):綜合評(píng)分為90分(含)以上,畢業(yè)后免除試用期,并在標(biāo)準(zhǔn)薪資基礎(chǔ)上直接加薪600元—1000元/月;
B級(jí):綜合評(píng)分為75分(含)以上,實(shí)習(xí)生可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后免除試用期,并在標(biāo)準(zhǔn)薪資基礎(chǔ)上直接加薪400元—800元/月;
C級(jí):綜合評(píng)分為60分(含)以上,經(jīng)需求部門(mén)主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)就職后進(jìn)入2個(gè)月試用期,試用期滿(mǎn)根據(jù)工作表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)薪;
D級(jí):綜合評(píng)分為60分以下,公司不予以錄用。
大學(xué)個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文 篇2
新的學(xué)期,新的氣象,大二對(duì)我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年,因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好,更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)畢竟對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的事今年我將做一下計(jì)劃:
(1)在最近將準(zhǔn)備過(guò)普通話(huà)的測(cè)試,這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
(2)這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級(jí)上,提前倆個(gè)多月,每天晨讀,去圖書(shū)館自習(xí)做六級(jí)試題。
(3)這個(gè)過(guò)后我將會(huì)努力去準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)三級(jí),為了這個(gè),我會(huì)將去計(jì)科系旁聽(tīng)關(guān)于這方面的知識(shí),用自己的電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面的機(jī)試。
(4)另外我想考會(huì)計(jì)證,所以在每個(gè)星期天,我將會(huì)去旁聽(tīng)會(huì)計(jì)學(xué),去圖書(shū)館去自習(xí),去查閱資料。
這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書(shū),當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下的,專(zhuān)業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書(shū)館,自習(xí)也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會(huì)有學(xué)習(xí)的熱情。
綜上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而我對(duì)我來(lái)說(shuō),把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對(duì)我最大的考驗(yàn),我將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步。
大學(xué)個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文 篇3
曾經(jīng)的我對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了憧憬,我一直相信努力了就有收獲。但現(xiàn)在,在憧憬中我也漸漸的迷失了自己,沒(méi)了努力的激情,沒(méi)了前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo),讓我找不到方向。輕松的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂(lè)生活,這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)了般的誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫(kù)了,不需再徘徊于三點(diǎn)一線(xiàn)的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。只是,時(shí)間多了,太多了,太自由了,心就開(kāi)始茫然了,日子也開(kāi)始變得空虛了。我想我得規(guī)劃規(guī)劃我的學(xué)業(yè)了,給自己的將來(lái)鋪一條明亮的路。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)三、四級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專(zhuān)業(yè)認(rèn)可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計(jì)劃:
大一時(shí):初步了解自己的專(zhuān)業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:多和師哥師姐們進(jìn)行交流;參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二時(shí):提高基本素質(zhì)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時(shí):工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
學(xué)業(yè)具體的執(zhí)行計(jì)劃:
大一:
1。盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
2。積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。
大二:
1。繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);
2。加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);
3。通過(guò)英語(yǔ)三四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。
大三:
1。開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;
2。鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;
3。繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
大四:
1。開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);
2。完成畢業(yè)論文;
3。制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
具體規(guī)劃如下:
首先,是思想和道德素養(yǎng)的提高。大學(xué)四年中,要使自己努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人的形象。思想要積極向上,充滿(mǎn)熱情。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數(shù)人的意志,但有些方面還是要堅(jiān)持自己,不人云亦云。有自己的思維方式和生活方式。生活態(tài)度積極,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),關(guān)注周邊生活百態(tài),能區(qū)分是非善惡,多聽(tīng)取他人意見(jiàn),調(diào)整自己的思想目標(biāo),及時(shí)彌補(bǔ)缺陷。另外,要多讀書(shū),開(kāi)拓視野,聯(lián)系實(shí)際,要善于思考,多做總結(jié),沉淀積累下來(lái)的才是自己的東西。
然后,課程學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
1,學(xué)好基礎(chǔ)課,尤其是英語(yǔ),特別是英語(yǔ)口語(yǔ),要把英語(yǔ)作為一門(mén)交際工具,爭(zhēng)取大二通過(guò)三級(jí),然后努力過(guò)四級(jí)。
2,能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作,通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。
3,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,能很好的掌握基礎(chǔ)的理論課。
實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的措施
1,每天要記20個(gè)英語(yǔ)單詞,每星期做1套英語(yǔ)四級(jí)真題試卷。每天閱讀英語(yǔ)文章一篇,在和同學(xué)交流的過(guò)程中,條件允許盡量用英語(yǔ)交談。
2,多看一些關(guān)于計(jì)算機(jī)考級(jí)的書(shū),配合電腦做一些實(shí)際操作,學(xué)好3D和photoshop等軟件。
3,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解專(zhuān)業(yè)知識(shí),課后慢慢琢磨。到圖書(shū)館借一些輔助的書(shū)擴(kuò)充自己的知識(shí)面。還要活學(xué)活用。
再次,是體能方面的目標(biāo)。大學(xué)四年自己始終要保持一幅健康的體魄,身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,一切就無(wú)從談起。身體各方面的素質(zhì)都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),保持身心健康。
抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì),尤其是體育課,要學(xué)好體育技能,堅(jiān)持自己在體育方面的愛(ài)好,比如跑步、打羽毛球、籃球,暑假可以游泳。
要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。
我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。
大學(xué)個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文 篇4
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
一、自我期許
擁有持之以恒的毅力。對(duì)自己有足夠的自覺(jué),善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
大學(xué),在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過(guò)_考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
三、常態(tài)性學(xué)習(xí)
閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書(shū)信、作文形式練習(xí)寫(xiě)作,加強(qiáng)閱讀量。
專(zhuān)業(yè):加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)。
體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。
隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
四、學(xué)習(xí)原則
1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。
處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。
五、備注
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。
大學(xué)個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文 篇5
面對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)求職.應(yīng)聘,,去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的事情,我們都要做好充分的準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備不僅是為求職投入更多的精力,同時(shí)我們也要保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。畢業(yè)等于失業(yè)這句話(huà)時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了,用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿(mǎn)意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗那么,方能立于不敗。一份合乎實(shí)際又考慮周全的求職計(jì)劃對(duì)于即將身臨求職前線(xiàn)的我們顯得格外重要。針對(duì)我個(gè)人的情況與對(duì)人力資源市場(chǎng)的實(shí)際了解,特做出如下準(zhǔn)備:
一、 就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在。
行業(yè)分析:涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國(guó)際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析:隨著經(jīng)濟(jì)全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),國(guó)際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大,可以看到周?chē)絹?lái)越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司,隨著地球村這一觀(guān)念的提出,國(guó)際貿(mào)易正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),而我們的專(zhuān)業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國(guó)內(nèi)與國(guó)外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動(dòng),或者是從事與外匯有關(guān)的工作,有著很好的前景,跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
二、 自我評(píng)價(jià)
1、性格特征
我的性格活潑開(kāi)朗,真誠(chéng)大方,做事認(rèn)真細(xì)心,交際能力比較好,擅于與人溝通,而且接受新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力比較強(qiáng),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,因此比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè);另外我無(wú)論做什么事,都有自己的原則,說(shuō)過(guò)的事就會(huì)盡量做到,還會(huì)保守秘密,這也是會(huì)計(jì)職業(yè)所需要的。我具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠很好的融入團(tuán)隊(duì),我相信這都是我的一些優(yōu)勢(shì),可以讓我從容走上求職的道路。
2、個(gè)人能力
經(jīng)過(guò)多年的國(guó)家教育,以及我自己的不斷努力和完善,我具備了較好的學(xué)習(xí)能力,能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學(xué)會(huì)一門(mén)新的本事,并應(yīng)用于實(shí)踐。
在英語(yǔ)方面,獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),能夠書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的英文信函和進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,在計(jì)算機(jī)方面取得了計(jì)算機(jī)文管二級(jí)證,對(duì)辦公室軟件能夠較好的運(yùn)用。
三、求職目標(biāo)
首先要做足市場(chǎng)調(diào)查,這包括人力資源市場(chǎng)供求狀況和相應(yīng)的人力資源價(jià)格。針對(duì)這兩點(diǎn),我會(huì)對(duì)自己的價(jià)值做出初步估計(jì),進(jìn)行全面的自我剖析,為就業(yè)方向進(jìn)行定位,同時(shí)多聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師及同學(xué)們的意見(jiàn)。我認(rèn)為同學(xué)們之間有必要就求職的問(wèn)題深入討論,集合同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn),適時(shí)補(bǔ)充自己的不足,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。然后結(jié)合自身特點(diǎn),選擇工作地域。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況變動(dòng)調(diào)整求職目標(biāo)。
四、求職準(zhǔn)備
1、行動(dòng)準(zhǔn)備
首先結(jié)合自身特點(diǎn),有針對(duì)性的制作一份大方得體全面展現(xiàn)重點(diǎn)突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷,與同學(xué)討論修改。同時(shí)進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,包括禮儀、著裝、認(rèn)識(shí)三方面的訓(xùn)練,實(shí)質(zhì)是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,爭(zhēng)取在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)氣質(zhì)形象的成功轉(zhuǎn)型。其次加大就業(yè)信息的收集,通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等一切渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,不至于在應(yīng)聘時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備,過(guò)于慌亂,我們要把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位,多動(dòng)腦筋思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人,讓父母不再為我們擔(dān)心,不再那么辛苦。同時(shí)為了方便聯(lián)系,手機(jī)要持續(xù)開(kāi)機(jī),且有一個(gè)穩(wěn)定的并經(jīng)常關(guān)注的電子郵箱。
2、制定計(jì)劃與措施
(1)第一期:xx年4月xx年6月
任務(wù)要求:考取英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)
(2)第二期:xx年7月xx年12月
任務(wù)要求:學(xué)語(yǔ)言,學(xué)技能
(3)第三期:xx年1月xx年6月
任務(wù)要求:考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證
執(zhí)行方案:
學(xué)習(xí)其他的外國(guó)語(yǔ)言,日語(yǔ),韓語(yǔ)。為專(zhuān)業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
3、心態(tài)調(diào)整
對(duì)于心儀的企業(yè),求職者最有可能患得患失、緊張、缺乏自信,因此,在求職前要調(diào)整好心態(tài)。第一,求職最壞的結(jié)果就是未被錄用,但卻能收獲經(jīng)驗(yàn)。第二,大家都很忙,沒(méi)有時(shí)間笑話(huà)你,即使有人笑話(huà)也沒(méi)關(guān)系,反正誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),讓自己自信樂(lè)觀(guān)的求職,說(shuō)不定還有意外的收獲。
五、求職途徑
1、網(wǎng)申 這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式,包括在智聯(lián)招聘,前程無(wú)
憂(yōu)等網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷,在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅(jiān)持每天花費(fèi)一定的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷、接受回饋。
2、大小型招聘會(huì) 攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可以了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)情況,對(duì)自己中意并覺(jué)合適的單位深入了解,調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。
3、校園宣講會(huì) 這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較符合大學(xué)生求職意愿的途徑。
4、其他 主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦,不做重點(diǎn)但不可輕視。
所有的計(jì)劃都不會(huì)沒(méi)有缺陷,個(gè)人所做的準(zhǔn)備也是局限于現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一次次真實(shí)的練兵之后,隨著個(gè)人的不斷成熟,對(duì)待職場(chǎng)的觀(guān)念不斷發(fā)展,計(jì)劃的調(diào)整也不可避免。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,一定可以找到自己理想的工作。
大學(xué)個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文 篇6
首先,方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)失去了中專(zhuān)階段的絕對(duì)信賴(lài),因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根到底,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的中專(zhuān)衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下
降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)中專(zhuān)增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。
這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。
其二,我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書(shū)本意思只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽(tīng)講。 2、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
3、在課余時(shí)間內(nèi),問(wèn)一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。
4、上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。雖然這些我不一定會(huì)做到優(yōu)秀,但我一定會(huì)努力做到。
5、取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,善于總結(jié)與反思。
大學(xué)個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文 篇7
1、引言
大學(xué),對(duì)于我而言依然是一個(gè)陌生的名詞。輕松的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂(lè)生活,這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)了誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫(kù)了,不需再徘徊于三點(diǎn)一線(xiàn)的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。只是,時(shí)間多了,太多了,太自由了,心就開(kāi)始茫然了,日子也開(kāi)始變得空虛了。而這時(shí),一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
大學(xué),是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。世界觀(guān)逐漸成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人格形成和完善的過(guò)程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿(mǎn)意的對(duì)自己說(shuō):這四年我沒(méi)有白活,這四年我學(xué)會(huì)了很多,這四年將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學(xué)校條件、社會(huì)環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位和具體規(guī)劃。這幾個(gè)部分是緊密聯(lián)系在一起的,學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個(gè)整體。這不僅是一個(gè)學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個(gè)規(guī)劃。
我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!
2、自我認(rèn)識(shí)
認(rèn)識(shí)你自己,是一項(xiàng)美德,也是成功者的必備要素。
也許,我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。
我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
在以后的四年里,我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)融入社會(huì),做一些兼職,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),拓展自己的社會(huì)閱覽,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說(shuō),社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤(pán),什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì)里鍛煉的人事不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。深入社會(huì),形成自己的思想,對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。
人生就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我不斷成長(zhǎng)成熟的過(guò)程。只要夢(mèng)想還在,希望就在!
3、目標(biāo)定位
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專(zhuān)業(yè)認(rèn)可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計(jì)劃:
大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時(shí):工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
4、執(zhí)行計(jì)劃
大一:1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。
大二:1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);
2.加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。
3.爭(zhēng)取在大二上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)并取得較高分?jǐn)?shù)。
大三:1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
大四:1. 開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);
2. 完成畢業(yè)論文;
3. 制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
5、評(píng)估調(diào)整
計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。
我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。
我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。
朋友,無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
6、結(jié)束語(yǔ)
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地!
我的未來(lái)不是夢(mèng)。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
四年,1461天,35064個(gè)小時(shí),我選擇了充實(shí),我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來(lái)廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢(mèng)想,全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無(wú)返顧地射向那遼闊美麗的長(zhǎng)天,劃出一道亮麗的弧線(xiàn)... ...
每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信,我一定能行!!!
大學(xué)個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文 篇8
開(kāi)辦一家屬于自己的公司一直是我的夢(mèng)想。不管大學(xué)畢業(yè)后做什么職業(yè),是否可以能實(shí)現(xiàn)自己的理想,我都要為它寫(xiě)份計(jì)劃書(shū)。畢竟成功是屬于有準(zhǔn)備的人。
“好的開(kāi)始是成功的一半,如果你希望建立并經(jīng)營(yíng)好一個(gè)屬于自己的公司,走好創(chuàng)辦公司的第一步至關(guān)重要?!蔽乙彩沁@樣認(rèn)為的。
如果我有了一筆資金,我就能創(chuàng)業(yè)了嗎?答案很顯然是否定的。首先我要考慮個(gè)人創(chuàng)業(yè)需具備什么素質(zhì)?我在一本書(shū)上看到一些建議。投資創(chuàng)業(yè)第一個(gè)必須具備的是要有一個(gè)積極的心態(tài)。俗話(huà)說(shuō)“好漢不怕出生苦,勤學(xué)苦斗有來(lái)日?!痹谶M(jìn)行投資創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中一定要有積極的心態(tài),不怕挫折和失敗才能夠最終取得成功。第二,是自信心和膽識(shí)。只有自信心才能堅(jiān)忍不拔,才能具有能動(dòng)性,創(chuàng)業(yè)性和應(yīng)變性,才能在有路的地方走得更快,而在無(wú)路的地方也能踏平坎坷,走出一條路來(lái)。有膽有識(shí),才能走出一條道路來(lái)。在不少調(diào)查研究表明,宜于創(chuàng)業(yè)的人多半是企圖心旺盛,以及自信心極強(qiáng)的人,也就是平時(shí)所說(shuō)的事業(yè)心強(qiáng)的人,這些人堅(jiān)信靠自己的努力可以帶來(lái)好的結(jié)果,不肯向命運(yùn)低頭,也不輕言失敗和放棄。第三,要懂專(zhuān)業(yè)知識(shí),這是創(chuàng)辦公司的基礎(chǔ)。常言道:“人怕入錯(cuò)行”,創(chuàng)辦公司,最大的錯(cuò)誤可能就在于選擇了自己不熟悉,不了解的行業(yè)。掌握了和精通了某個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),意味著創(chuàng)業(yè)者的事業(yè)成功了一半,因?yàn)樨S富深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以使他不受制于人,立于不敗之地。我在一些書(shū)上看到產(chǎn)品知識(shí)和市場(chǎng)知識(shí)是創(chuàng)業(yè)者必備的兩方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)。第四,要具備三種能力,即人際交往的能力,洞察決策的能力,信息溝通能力。我想我必須具備這些素質(zhì),才有資格開(kāi)辦一家公司。第五,創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)修煉,即創(chuàng)業(yè)者要有獨(dú)創(chuàng)能力,創(chuàng)業(yè)者要有好勝心,創(chuàng)業(yè)者要有求異精神,創(chuàng)業(yè)者要有“進(jìn)攻性”,創(chuàng)業(yè)者要有堅(jiān)忍不拔的品格。我想只有具備了這些素質(zhì)才有資格創(chuàng)業(yè),我們必須為創(chuàng)業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。
個(gè)人創(chuàng)業(yè)還需要考慮的外部環(huán)境因素也有很多。把握環(huán)境、了解影響創(chuàng)業(yè)的制約因素,從而有效利用有利的環(huán)境,顯得尤為重要。譬如經(jīng)濟(jì)環(huán)境,技術(shù)環(huán)境,社會(huì)環(huán)境,政治環(huán)境,倫理道德環(huán)境等,這些都需要我考慮的。現(xiàn)在是金融風(fēng)暴時(shí)期,掌握外部環(huán)境因素尤為重要,要注視著宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)。我想這對(duì)我選擇怎樣的投資方向也有很大的幫助。
接下來(lái)我該考慮的是創(chuàng)辦一家怎樣的公司呢?其實(shí)公司的類(lèi)型也有幾種,有無(wú)限責(zé)任公司,合伙制公司,有限責(zé)任公司,股份有限公司。而我的想法是與我的朋友合伙創(chuàng)辦一家公司。因?yàn)樗枪餐鲑Y,合伙經(jīng)營(yíng),共享收益,共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),并對(duì)合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任的贏利性組織。合伙公司設(shè)立簡(jiǎn)便,出資靈活,企業(yè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,便于管理,這樣的公司我覺(jué)得很適合像我這種第一創(chuàng)業(yè),沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的女大學(xué)生。
公司的取名就像我們?nèi)说娜∶粯?,都要有著重要意義。公司的名字是一個(gè)公司的象征和代號(hào),必須能夠反映公司的形象、特色,必須考慮如何適應(yīng)環(huán)境,滿(mǎn)足人們的心理需求。我公司的名字,我想我會(huì)讓它簡(jiǎn)潔明了,適合我創(chuàng)辦的這家公司,讓人們一眼看見(jiàn)就會(huì)記住它,也要讓人們知道我們賣(mài)的是什么。
我想這個(gè)或許是最重要的了,選擇怎樣的投資方向?因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到“投資先選項(xiàng),好的項(xiàng)目是成功的一半”。選項(xiàng),不僅要對(duì)實(shí)力進(jìn)行客觀(guān)全面的分析,更重要的是要對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)準(zhǔn)確地把握,而且是實(shí)力與智慧的結(jié)合,是創(chuàng)業(yè)成功的開(kāi)始。要想有個(gè)正確的投資方向就要作好充足的準(zhǔn)備工作。我在書(shū)上看到一些建議。它說(shuō)第一要明確方針,少走彎路。第二,要做好6個(gè)方面的調(diào)查預(yù)測(cè),即投資宏觀(guān)環(huán)境,調(diào)查貨源情況,調(diào)查需求狀況,調(diào)查競(jìng)爭(zhēng)狀況,進(jìn)行價(jià)格預(yù)測(cè)調(diào)查,商品銷(xiāo)路的預(yù)測(cè)。其實(shí)我認(rèn)為你要投資的產(chǎn)品必須是你了解的,也就是你在行的,且要選擇低風(fēng)險(xiǎn)的,人手少的行業(yè)。我心里想創(chuàng)辦的企業(yè)是買(mǎi)床上用品的,因?yàn)槲疑碓谀贤?,大家?yīng)該知道南通是以紡織業(yè)為主的城市,而且在我所住的地方附近也有很多紡織廠(chǎng),我媽以前也在這些廠(chǎng)里干過(guò),而且我的家人現(xiàn)在也有在賣(mài)床上用品的,我想這些都是對(duì)我有利的條件,對(duì)我在這方面的投資有了良好的環(huán)境。他們也會(huì)給我很多建議。而且賣(mài)床上用品投資不是很大,風(fēng)險(xiǎn)也很小,更何況我是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,我相信我能辦好它。
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學(xué)生會(huì)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)范文大全精選
申請(qǐng)書(shū)一般用于向上級(jí)表達(dá)自己的需求,具有明確的目的性。在職場(chǎng)中,我們經(jīng)常需要書(shū)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。您是否知道如何寫(xiě)出一份好的申請(qǐng)書(shū)呢?如果您正在尋找相關(guān)信息,那么請(qǐng)閱讀以下學(xué)生會(huì)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)范文大全,相信您一定會(huì)受益匪淺!
學(xué)生會(huì)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)范文大全【篇1】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是初二x班的一名學(xué)生,我叫xxx。我性格開(kāi)朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來(lái)表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)”。我想大家鄭重承諾:“如果我入選成功,我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù),讓大家喜歡上融入到我們這個(gè)集體中?!?/p>
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)體,在學(xué)校管理中起很大的作用,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。是個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
假如我成為一名學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),我進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待沒(méi)一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,再工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),多聽(tīng)別人的意見(jiàn),做到有錯(cuò)就該,多接受別人好的意見(jiàn),堅(jiān)持自己對(duì)的原則。在學(xué)生會(huì)利益面前,堅(jiān)持以學(xué)校。大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。并且我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是再賣(mài)弄自己的才華,我是一個(gè)北方的女孩,從小生長(zhǎng)在小鎮(zhèn)的我有著農(nóng)民一般樸實(shí)的性格,我堅(jiān)信樸實(shí)的行動(dòng)是成功路上的基石,只有樸實(shí)的行動(dòng)一步一個(gè)腳印再能帶我走向成功。
希望大家能給我一次機(jī)會(huì),讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。
謝謝大家!
學(xué)生會(huì)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)范文大全【篇2】
尊敬的主席、部長(zhǎng):
你們好!
首先,感謝學(xué)校和學(xué)生會(huì)給我這次機(jī)會(huì)讓我鍛煉自己,在這一個(gè)月的試用期里,我覺(jué)得我學(xué)到很多東西,受益匪淺,在各方面都得到了極大的提高,也將受用一生。
當(dāng)我對(duì)著電腦屏幕寫(xiě)下這篇辭職報(bào)告的時(shí)候,心中有些許不舍,以前那么的想加入我們這個(gè)集體,現(xiàn)在進(jìn)來(lái)了,自己卻要退出。雖然和大家接觸只有短短的一個(gè)多月,但是在這一個(gè)月中我們相處的都很融洽,特別是在學(xué)生會(huì)我遇到了一批很優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐,在他們身上我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么是能力(領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)助能力、組織能力),同時(shí)也感受到了壓力,壓力是感覺(jué)自己很多東西都不行,還有很多需要學(xué)習(xí)的。
雖然留戀這個(gè)集體,不舍那種氛圍,但因?yàn)樽约旱囊恍┰蜻€是得離開(kāi),對(duì)于此刻離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感謝這份工作給予我了很好的鍛煉機(jī)會(huì),但同時(shí),我發(fā)覺(jué)我從事這份工作心有余力不足,為了不影響學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展,所以我決定辭職,請(qǐng)諒解我做出的決定。我希望我可以離開(kāi)學(xué)生會(huì),讓更有能力的人來(lái)完成這份艱巨的工作。我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量,我衷心祝愿學(xué)生會(huì)的業(yè)績(jī)一路飆升!
此致
敬禮!
辭職人:
xx年x月x日
學(xué)生會(huì)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)范文大全【篇3】
主席:
您好!
首先,非常感謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧上一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團(tuán)組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi),我感悟到作為學(xué)生干部為班級(jí)同學(xué)服 務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的`溫暖和彼此間的友愛(ài),從班級(jí)日常工作中得到鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。
這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這一學(xué)期來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)學(xué)生會(huì)工作是我 的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這一年多來(lái)部長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同學(xué)們 對(duì)我的幫助讓我感激不盡。我在紀(jì)檢部的時(shí)間已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多關(guān)于 做事和做人方面的道理,我原先是個(gè)不懂得做事和說(shuō)話(huà)的人,而在紀(jì)檢部的一個(gè) 學(xué)期時(shí)間里,我變得會(huì)說(shuō)話(huà)了,會(huì)做事了,我有今天的成績(jī),全部都是紀(jì)檢部恩 賜給我的。
我在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里學(xué)到的道理使我受益終身, 我在部門(mén)里學(xué)到了如 何跟成員們相處得更加融洽,使大家在一起能非常開(kāi)心、非??鞓?lè),每當(dāng)自己 看到他們那張活潑可愛(ài)的笑臉時(shí),我便又下起我決心,一定要好好學(xué)習(xí),等將來(lái) 我們又有機(jī)會(huì)又可以在一起有說(shuō)有笑,真的,每當(dāng)自己到開(kāi)會(huì)的場(chǎng)所時(shí),我的心里便輕松了許多,忘記了外面黑暗的世界,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),殘酷的現(xiàn)實(shí),我有時(shí)候 總是覺(jué)得高中生活太殘忍了,高考更加殘忍,如果我不再與高中生活和高考作斗爭(zhēng),我覺(jué)得更加殘忍,我不能夠就這么過(guò)完我的一生,我還有許多事情要做,不要 輕意言敗,我不會(huì)向困難低頭的。
非常感激學(xué)生會(huì)和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí),我發(fā)覺(jué) 自己從事學(xué)生會(huì)工作的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對(duì)不起 您也對(duì)不起我自己。 三人行必有我?guī)熝?。我很高興能進(jìn)入學(xué)生會(huì)和各位一起工作,學(xué)習(xí),在 我們的通行中,我學(xué)到的很多。但現(xiàn)已高中,學(xué)習(xí)至關(guān)重要,又面臨嚴(yán)重的高考 形式,及父母的強(qiáng)烈要求,我不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)! 因此我無(wú)能再為同學(xué)們服務(wù)!在此,我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W生會(huì)正 式提出辭職。離開(kāi)這個(gè)大家庭,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué),很舍不得,舍不得主席 的諄諄教誨,舍不得同學(xué)之間的那片真誠(chéng)和友善。 也愿學(xué)生會(huì)在今后的工作中 發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,祝愿學(xué)生會(huì)有更大的發(fā)展!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
學(xué)生會(huì)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)范文大全【篇4】
尊敬的院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,非常感謝您這一年來(lái)來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧上一年的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團(tuán)組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi),我感悟到作為學(xué)生干部為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛(ài),從班級(jí)日常工作中得到鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。
這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了上一學(xué)期來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這半年多來(lái)部長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同學(xué)們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。
我們學(xué)生會(huì)組建了也有一年多了,我在學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的時(shí)間也已經(jīng)有一年多了??粗鴮W(xué)生會(huì)在我們共同的努力下,一步步地走來(lái),有困難,我們肩并肩一起扛,有勝利,我們手牽手一起分享,我感到非常得自豪。在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間里我學(xué)到了許多關(guān)于做事和做人方面的道理,我原先是個(gè)不懂得做事和說(shuō)話(huà)的人,而在紀(jì)檢部的一年多的時(shí)間里,我變得會(huì)說(shuō)話(huà)了,會(huì)做事了,我有今天的成績(jī),全部都是學(xué)生會(huì)恩賜給我的。
我在這一個(gè)多學(xué)年的時(shí)間里學(xué)到的道理使我受益終身,我在部門(mén)里學(xué)到了如何跟成員們相處得更加融洽,使大家在一起能夠非常開(kāi)心、非??鞓?lè),每當(dāng)自己看到他們那張活潑可愛(ài)的笑臉時(shí),我便又下起我決心,一定要好好學(xué)習(xí),等將來(lái)我們又有機(jī)會(huì)又可以在一起有說(shuō)有笑,真的,每當(dāng)自己到開(kāi)會(huì)的場(chǎng)所時(shí),我的心里便輕松了許多,忘記了外面黑暗的世界,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),殘酷的現(xiàn)實(shí),我不能就這么過(guò)完我的一生,我還有許多事情要做,不要輕意言敗,我不會(huì)向困難低頭的。
這段時(shí)間以來(lái)在學(xué)生會(huì)工作中,我也產(chǎn)生了一些對(duì)學(xué)生會(huì)的感情, 同時(shí)也對(duì)此有一些自己的想法與觀(guān)點(diǎn)。
首先,我希望我們的學(xué)生會(huì)的紀(jì)律應(yīng)該更嚴(yán)明一些,一個(gè)學(xué)生干部之所以?xún)?yōu)秀是因?yàn)樗碓谝粋€(gè)優(yōu)秀的組織當(dāng)中,當(dāng)一個(gè)組織真正能團(tuán)結(jié)起來(lái)時(shí),我們的學(xué)生干
部才能更有威信.
其次,我希望我們的學(xué)生會(huì)在新一年的工作中能夠推出一定的獎(jiǎng)懲措施,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生會(huì)成員一定要表?yè)P(yáng),對(duì)做得不好的要批評(píng),此項(xiàng)工作進(jìn)行要公開(kāi),否則每人的工作量及工作效果不同還在受到同樣的態(tài)度,這樣不利于提高學(xué)生會(huì)干部的積極性.
在學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間里,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí),我發(fā)覺(jué)自己從事這份工作心有余而力不足,長(zhǎng)時(shí)間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。故我決定辭職。三人行必有我?guī)熝伞N液芨吲d能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)和各位一起工作,學(xué)習(xí),在我們的通行中,我學(xué)到的很多。
非常感激學(xué)生會(huì)和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我不希望自己帶著這種情緒工作,對(duì)不起您也對(duì)不起我自己。
這個(gè)大家庭,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué),很舍不得,舍不得老師的諄諄教誨,舍不得同學(xué)之間的那片真誠(chéng)和友善。 也愿學(xué)生會(huì)在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,祝愿學(xué)生會(huì)有更大的發(fā)展!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年11月28日
學(xué)生會(huì)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)范文大全【篇5】
尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,我感謝學(xué)生會(huì),感謝體育部。
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,一個(gè)學(xué)年就這樣過(guò)去,我也在體育部工作了一個(gè)學(xué)年。我不曾想過(guò)離開(kāi),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了什么叫責(zé)任,不能輕輕的來(lái),輕輕的走,情非得已,這是一種沒(méi)有責(zé)任的表現(xiàn),做為一個(gè)21世紀(jì)的現(xiàn)代人,責(zé)任是一種不可缺少的道德品質(zhì)。一個(gè)具有責(zé)任感的人才能夠擔(dān)當(dāng)起大事,在督導(dǎo)的一個(gè)學(xué)年里,更讓我的責(zé)任感有了量的積累,每次看見(jiàn)師兄們對(duì)我們干事的教誨,他們具有非常強(qiáng)烈的責(zé)任心,更加具有端正的態(tài)度。態(tài)度,也是我們學(xué)生會(huì)每次例會(huì)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一種精神力量,態(tài)度決定一切,沒(méi)有一種準(zhǔn)確的態(tài)度,做任何事情都不會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)果,在體育部工作的期間里我不是白白混過(guò)去的,每次見(jiàn)到師兄們?yōu)椴块T(mén)的發(fā)展而努力,你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,都在潛移默化中深深感染了我,對(duì)我產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)持久的影響。體育部,召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,已經(jīng)深深烙在我心中,
在體育部的日子里不但僅能學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),也能交到更多的朋友。在每次組織的活動(dòng)中,更是如此。每次安排校園的體育項(xiàng)目,也給羞澀的我大大提升的膽量。感謝老師,感謝學(xué)生會(huì),感謝體育部,沒(méi)有你們的辛勤付出,就沒(méi)有今日的我。是你們讓我像雄鷹般有了更加堅(jiān)硬的翅膀,能在更廣闊的天空中翱翔。一切都一切都已經(jīng)過(guò)去,都已經(jīng)成了浮云。兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮,黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明,沒(méi)有錯(cuò),我就是一個(gè)不羈的男子,風(fēng)一樣的少年。長(zhǎng)痛不如短痛,一切盡在不言中,我想說(shuō)出我真實(shí)的想法。不是所有人都是你們,請(qǐng)換位思考!責(zé)任和態(tài)度,又一次說(shuō)到責(zé)任和態(tài)度,在體育部的會(huì)議里,總不缺少談到這兩個(gè)詞,我沒(méi)有辜負(fù)了老師與師兄師姐對(duì)我的期望,我總算沒(méi)有辜負(fù)了學(xué)生會(huì)給我展示的一個(gè)平臺(tái),我承認(rèn)我負(fù)了自己和學(xué)生會(huì)應(yīng)該負(fù)的責(zé)任,在工作時(shí)有良好態(tài)度了。
我的貫徹體育的精神法則:不茍,不馬虎,公平,公正,公開(kāi)。。但在這新的一學(xué)期里,我感受不到了這種氣息,每個(gè)人都自顧著自己的私事,已經(jīng)無(wú)法做到“兩個(gè)不和三個(gè)公”的法則,令我很厭惡,我無(wú)法適合這種氛圍,所以我選擇逃避。我愛(ài)學(xué)生會(huì)體育部,愛(ài)它就不要傷害它,我希望把在體育部的美好回憶保留在記憶中。體育部仍在成長(zhǎng)中,不能因?yàn)樵儆胁涣嫉娘L(fēng)氣在體育部里留著。體育部成長(zhǎng)的路途還很艱辛,但相信,道路是曲折的遷都是光明的??傆幸惶鞎?huì)看到一個(gè)真正長(zhǎng)大的體育大部。請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)范文大全【篇6】
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
我是分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的干事xxx,能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì),本是給位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與肯定,我就應(yīng)盡我所能,為學(xué)生會(huì)、為廣大學(xué)生獻(xiàn)一份綿薄之力,然而確實(shí)有種種緣由使我心有余而力不足。所以,我申請(qǐng)退出工學(xué)院學(xué)生會(huì),深切期望您們的批準(zhǔn)。首先我在自我班上有所擔(dān)當(dāng),團(tuán)委學(xué)生會(huì)也是我的職責(zé)所在。但我不是一個(gè)棟梁之才,我沒(méi)有精力與時(shí)間同時(shí)盡好兩邊的職責(zé),且過(guò)多的職責(zé)不但不能讓我好好成長(zhǎng),反而會(huì)把我壓垮,所以我務(wù)必從中選一,這是我申請(qǐng)的第一個(gè)緣由。第二個(gè)緣由,也是我申請(qǐng)退出的最大原因。因?yàn)榇蠖恼n程比大一多,再加上我的成績(jī)不甚理想,所以我期望自我在學(xué)習(xí)上能盡一份時(shí)就盡一份力。而且在學(xué)生會(huì)里,更多的是職責(zé),坐其位而不忠其事,不如給別人一個(gè)鍛煉的空間。開(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了上學(xué)期的工作狀況,感到個(gè)性滿(mǎn)足與充實(shí)。我覺(jué)得能到工學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作真是我的幸運(yùn),我也一向十分熱愛(ài)與珍惜這份工作。上學(xué)期來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分關(guān)心,并且耐心教導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也對(duì)我熱心幫忙,這些都讓我感激不盡。在工作的一年時(shí)間中,我學(xué)到了很多東西。
無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。十分感激學(xué)習(xí)部給予了我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)也十分感謝部長(zhǎng)在各方應(yīng)對(duì)我的幫忙。但是,因?yàn)橄胍谡n余學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并且還要從事其它方面的活動(dòng),所以平時(shí)時(shí)間太緊,只有忍痛放下我喜愛(ài)的學(xué)習(xí)部工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式。
短短的一年時(shí)間我們學(xué)生會(huì)已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自我的力量。我只有衷心祝愿學(xué)生會(huì)能越來(lái)越好!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年月日
學(xué)生會(huì)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)范文大全【篇7】
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是()系()班的(名字)。在學(xué)生會(huì)招新之際,我結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng),慎而思之,響應(yīng)學(xué)生會(huì)號(hào)召,愿意為學(xué)生會(huì)的新發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,愿意服務(wù)于學(xué)生會(huì),服務(wù)廣大同學(xué),提高自我水平和自身素質(zhì)。
我所申報(bào)的部門(mén)是宣傳部。宣傳部是一個(gè)外向型部門(mén),不同于其他部門(mén),這里需要外向型善于交際的人。宣傳部是對(duì)內(nèi)外進(jìn)行組織和開(kāi)展活動(dòng)的窗口。它是協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部開(kāi)展宣傳工作的一個(gè)重要職能部門(mén)。他對(duì)外宣傳、對(duì)內(nèi)教育、對(duì)上參謀、對(duì)下指導(dǎo),橫向擴(kuò)大聯(lián)系,縱向溝通信息。
以上是我對(duì)宣傳部的理解。
我興趣廣泛(愛(ài)好),性格開(kāi)朗,活潑外向,我平時(shí)慣于玩鬧,主意多,還有一定的幽默感,具有良好的溝通能力。所以,我更適合進(jìn)入宣傳部。水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng),在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本部成員,做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作,第一時(shí)間了解上級(jí)指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
再多華麗的用語(yǔ)言也不及實(shí)干,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我相信我在學(xué)生會(huì)會(huì)做得很好。
此致
敬禮!
20__年_月_日
學(xué)生會(huì)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)范文大全【篇8】
初入體育部時(shí),帶著幾分迷茫、幾許期望,對(duì)體育部的組織性質(zhì)、工作宗旨、理念等認(rèn)識(shí)不夠透徹,只覺(jué)得它似乎是一個(gè)可以磨礪自己的舞臺(tái)。在經(jīng)歷了校運(yùn)動(dòng)會(huì)和一系列的活動(dòng)后,我才真正體會(huì)到了體育部頑強(qiáng)的生命力,從而我堅(jiān)信自己當(dāng)初的選擇沒(méi)錯(cuò)!體育部工作的歷練使我變成了一個(gè)有責(zé)任感、使命感的人,做事時(shí)能為全校的利益而思考,為自己的工作而努力。同時(shí)培養(yǎng)了自己良好的組織、協(xié)調(diào)和合作能力,使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導(dǎo)的重要,也學(xué)會(huì)了在某些時(shí)候耐心等待的必要,并在處事過(guò)程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在與人合作交往中學(xué)到了平日從未涉及的知識(shí)。
升為部長(zhǎng)后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng)。在工作中,我學(xué)會(huì)了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好體育部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好體育部與其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等。
時(shí)間過(guò)的很快,我邁入了中學(xué)時(shí)代的最后一年高三。雖然我是3+2班的一名學(xué)生,但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試,所以我便下定決心好好的學(xué)習(xí),順利通過(guò)這次考試,成為一名大學(xué)生。
外面黑暗的世界,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),殘酷的現(xiàn)實(shí),我有時(shí)候總是覺(jué)得社會(huì)太殘忍了,現(xiàn)實(shí)更加殘忍,如果我不再與社會(huì)和現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng),我覺(jué)得更加殘忍,我不能就這么過(guò)完我的一生,我還有許多事情要做,不要輕易言敗,我不會(huì)向困難低頭的。
在這兩年的時(shí)間里,我也很榮幸認(rèn)識(shí)了我們管委會(huì)的各位老師、主席、部長(zhǎng)、同學(xué)們。辛勤的為校團(tuán)為學(xué)生會(huì)服務(wù),不論炎寒酷暑,都默默無(wú)聞的付出的精神感到感動(dòng),能認(rèn)識(shí)你們是我最大的榮幸。
我希望老師能理解我退部的原因,我們體育部還有許多工作能力強(qiáng)的學(xué)生,他們正在為體育部而努力奮斗!
我是學(xué)生會(huì)宣傳部的黃威,能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì),本是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師兄師姐對(duì)我的信任和肯定,我應(yīng)該盡我所能,為學(xué)生會(huì)、為廣大學(xué)生獻(xiàn)一份薄力,然而確實(shí)有種種緣由使我心有余而力不足。所以,我申請(qǐng)退出商學(xué)院學(xué)生會(huì),深切期望您的批準(zhǔn)。
曾記得,陳達(dá)理主席說(shuō)過(guò),學(xué)生干部什么都可以沒(méi)有,唯獨(dú)不能沒(méi)有時(shí)間。我一直銘記著,一直把握時(shí)間去努力工作。但是,在我加入的四個(gè)學(xué)生組織和社團(tuán)之間,我不能把所有的時(shí)間都單一地放在學(xué)生會(huì)里。一心對(duì)學(xué)生會(huì)似乎只是幻想,雖然本學(xué)期的課余時(shí)間比較多,但越來(lái)越多的工作使我的有限的時(shí)間拙荊見(jiàn)臀。再者,在學(xué)習(xí)上,我似乎更加力不從心,所以我希望爭(zhēng)取更多課余讀書(shū)時(shí)間,這是我申請(qǐng)退出的第一個(gè)緣由。
還記得,在第一次全體大會(huì)上,張曉舒師姐強(qiáng)調(diào)了一個(gè)心字。我深刻地去理解了其中的意義,小猴下山的故事就詮釋了一心一意的重要性:小猴子得了西瓜又欲摘桃子,玩了蜻蜓還想捉蝴蝶,最后竹籃打水一場(chǎng)空。與其在四個(gè)社團(tuán)之間三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。墨閣社和記者團(tuán)是我的志趣所在,團(tuán)委與學(xué)生會(huì)亦是我的追求之所,魚(yú)與熊掌都是我的最?lèi)?ài)啊!然為一個(gè)心,我應(yīng)該有所割舍,不管是哪一個(gè)社團(tuán)都不會(huì)要一個(gè)三心二意之人,哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個(gè)棟梁之才,所以我必須從中取一或二,這是我申請(qǐng)退出的第二個(gè)緣由。
最后一個(gè)緣由,也是我申請(qǐng)退出的最大原因,就是我希望自己在短暫大學(xué)生活里能享受到創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,或許沒(méi)有結(jié)果,我也沒(méi)有奢望有結(jié)果,能體會(huì)這么一個(gè)過(guò)程是我最大的享受。加入學(xué)生會(huì),更多的是責(zé)任,坐其位而不忠其事,更不如給別人一個(gè)鍛煉的空間。為自己的理想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。我要?jiǎng)?chuàng)業(yè),需要時(shí)間和精力,所以我不得不放棄我喜歡的學(xué)生會(huì)。成大事者,應(yīng)不拘小節(jié),在我理解,這個(gè)小節(jié)就是剛退出學(xué)生會(huì)時(shí)的不舍。知我者為我心憂(yōu),不知我者謂我何求,為了心中的一點(diǎn)小夢(mèng)想,這就是我所求!
半年有余,與學(xué)生會(huì)感情深可比桃花潭水,為自己私心而退出,心中實(shí)有萬(wàn)分不舍。然有情者,不謂疏遠(yuǎn),我自豪曾是擁有。
愿學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),更上一層樓!
申請(qǐng)人:xxxx
xx年xx月xx日
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃精選
很多時(shí)候我們都會(huì)面臨文章的撰寫(xiě)任務(wù),將范文濃縮為模版,并在寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用。?一篇優(yōu)秀的范文的存在可以大大提高我們對(duì)文獻(xiàn)處理的熟練程度,個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容!
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)
一、回顧目標(biāo):
這本教材是第一學(xué)段的最后一本教材。通過(guò)總評(píng),學(xué)生可以獲得更扎實(shí)的知識(shí),提高計(jì)算能力,培養(yǎng)數(shù)感、空間概念和應(yīng)用意識(shí),用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,獲得成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,全面達(dá)到本教材和第一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)。
1、通過(guò)總復(fù)習(xí),讓學(xué)生獲得更扎實(shí)的知識(shí),進(jìn)一步提高基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
2、通過(guò)歸納、整理和實(shí)踐,提高和發(fā)展了學(xué)生的計(jì)算能力、數(shù)字感、空間概念、統(tǒng)計(jì)思維和應(yīng)用意識(shí)。
3、讓學(xué)生用知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,獲得成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
二、班級(jí)學(xué)生情況分析:
(1)這個(gè)班有54名學(xué)生,其中男生31名,女生23名??偟膩?lái)說(shuō),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣濃厚,70%能夠完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)。但只有20%的學(xué)生思維敏捷,具有一定的`深度和廣度,基礎(chǔ)知識(shí)較好,思維發(fā)散,初步具備創(chuàng)新意識(shí)和能力,能夠積極思考,積極參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外30%的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式不太好。其中,少數(shù)學(xué)生不善于學(xué)習(xí),不愿意參加學(xué)習(xí)活動(dòng),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自控能力不足,注意力不集中?;A(chǔ)知識(shí)差,口語(yǔ)計(jì)算水平無(wú)論是速度還是準(zhǔn)確度都有待提高;在學(xué)習(xí)方法上,要進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)難題,他們只知道生搬硬套。特別是有四五個(gè)學(xué)生不知道怎么學(xué)數(shù)學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)很差。他們每次考試都得30-40分,經(jīng)常不及格。另外,學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定的學(xué)生很少,需要老師和家長(zhǎng)做好思想引導(dǎo)。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)不穩(wěn)定,急于求成的錯(cuò)誤很多,主要體現(xiàn)在數(shù)字和代數(shù)中二、三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)為兩位數(shù)的除法運(yùn)算。學(xué)生用稿不當(dāng),草率計(jì)算容易出錯(cuò),所以要準(zhǔn)備一份專(zhuān)門(mén)的稿。在解決問(wèn)題時(shí),有些學(xué)生經(jīng)常因?yàn)閷?duì)題目沒(méi)有足夠的閱讀和理解而匆忙寫(xiě)作,從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。這些學(xué)生通常不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。值得注意的是,這學(xué)期兩極分化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,優(yōu)秀的學(xué)生很容易學(xué)習(xí)新知識(shí),應(yīng)用自如,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生知識(shí)扎實(shí),能獨(dú)立學(xué)習(xí),但不夠靈活,缺乏問(wèn)題意識(shí)。后進(jìn)生接受知識(shí)慢,不善于獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。所以復(fù)習(xí)的時(shí)候,要注意兩頭兼顧,既要補(bǔ)差,又要培養(yǎng)優(yōu)秀。
三、復(fù)習(xí)難點(diǎn)和重點(diǎn)
(1)回顧要點(diǎn)
具有讀寫(xiě)大數(shù)、除法、乘法、統(tǒng)計(jì)和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的知識(shí)。
(二)復(fù)習(xí)難點(diǎn)
能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確分析和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,加強(qiáng)空間觀(guān)念的培養(yǎng)。
(3)復(fù)習(xí)重點(diǎn)
啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在獨(dú)立思考、合作交流中分析思考。提高解決問(wèn)題的能力。
四、復(fù)習(xí)內(nèi)容:
(一)數(shù)與代數(shù)
1、一萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)字的讀寫(xiě);數(shù)字的含義和比較大小。
2、對(duì)小數(shù)和加減運(yùn)算有初步了解。
3、兩位數(shù)和二、三位數(shù)的乘法;一位數(shù)和二、三位數(shù)的除法和混合運(yùn)算
4、年、月、日之間的關(guān)系,以及24小時(shí)計(jì)時(shí)法。
(二)空間與圖形
線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)的特性會(huì)用三角尺和直尺畫(huà)出已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)和平行線(xiàn)。
(3)統(tǒng)計(jì)與概率
會(huì)畫(huà)條形圖,并能從圖表中獲取信息,解決問(wèn)題。
五、復(fù)習(xí)注意點(diǎn)
教師
1、根據(jù)本班的學(xué)習(xí)情況,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備并講授好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。
2、運(yùn)用多種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果,注重知識(shí)的整體性、連貫性和系統(tǒng)性,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理。
3、在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)反思的態(tài)度和習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
4、復(fù)習(xí)作業(yè)的設(shè)計(jì)是分層次的、全面的、有趣的、開(kāi)放的,及時(shí)批改,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,做到每天知識(shí)清晰。
5、重視補(bǔ)差工作,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)感受和態(tài)度,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通。
(2)學(xué)生
1、要求態(tài)度上積極學(xué)習(xí),注意復(fù)習(xí),敢于提問(wèn),不懂就問(wèn)。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考發(fā)言,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言。
3、要求課后按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。
(3)提高質(zhì)量和彌補(bǔ)差距的措施
1、注重從學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)理解數(shù)和數(shù)知識(shí)。
2、學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)復(fù)習(xí)。放下基礎(chǔ)知識(shí)和技能。同時(shí),要注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
3、把握好教學(xué)要求,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。仔細(xì)選擇練習(xí),不要提問(wèn)。
4、提高對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。如果你犯了錯(cuò)誤,你可以得到獎(jiǎng)勵(lì),這將鼓勵(lì)學(xué)生檢查和分析錯(cuò)誤,并不斷改進(jìn)。
5、課內(nèi)與課外補(bǔ)課相結(jié)合,采用“一幫一”的形式,動(dòng)員學(xué)生共同幫助自己進(jìn)步,同時(shí)獲得家長(zhǎng)的配合,鼓勵(lì)和監(jiān)督自己進(jìn)步。
6、積極幫助貧困學(xué)生,時(shí)刻關(guān)注這些學(xué)生,這樣才能在課堂上多提問(wèn),多輔導(dǎo)作業(yè),多練習(xí)多講解,多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),提供更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。給出一些深思熟慮的問(wèn)題,讓學(xué)習(xí)更好的同學(xué)滿(mǎn)意。
六、審查具體措施:
1、計(jì)算部分:
A、口算:堅(jiān)持規(guī)律練習(xí),每節(jié)課安排3分鐘練習(xí)。練習(xí)的方式盡可能多樣化,比如聽(tīng)和數(shù),看誰(shuí)做得對(duì)和快,讓學(xué)生在計(jì)算過(guò)程中使用。
b 、乘除計(jì)算:首先要復(fù)習(xí)計(jì)算規(guī)則和需要注意的點(diǎn),重點(diǎn)是兩位數(shù)到三位數(shù)之間的計(jì)算策略和方法。
2、解題部分:重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,將結(jié)構(gòu)相似的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行比較,讓學(xué)生看到問(wèn)題中的信息。當(dāng)問(wèn)題發(fā)生變化時(shí),解決問(wèn)題的步驟是如何變化的?
3、圖解幾何:引導(dǎo)學(xué)生歸納整理,幫助學(xué)生掌握垂直線(xiàn)和平行線(xiàn)的畫(huà)法。
4、計(jì)量單位:聯(lián)系實(shí)際生活,從簡(jiǎn)單的例子入手,加深學(xué)生對(duì)它們的理解和運(yùn)用。
5、關(guān)注學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,在課堂上多加關(guān)注,多與家長(zhǎng)交流思想、溝通,最大限度地轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取幫助期末考試的壓力,讓這些學(xué)生取得進(jìn)步。
6、注意根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。
七、復(fù)習(xí)課表
略
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)
1. 獨(dú)立思考。
初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題,回顧初中老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)知識(shí),在沒(méi)有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂(lè)趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。
2. 強(qiáng)化運(yùn)算能力。
高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,也是高考重點(diǎn)考察的一種能力,要通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力。
3.常用知識(shí)。
高中學(xué)習(xí)中的常用知識(shí),如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學(xué)知識(shí)、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行初中和高中的銜接,同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考,做一做相關(guān)練習(xí)題,打好基礎(chǔ),可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。
4.關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。比如:
類(lèi)比法——引導(dǎo)我們探求新知;
歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;
分類(lèi)討論——化難為易的突破口;
等價(jià)轉(zhuǎn)化——解決問(wèn)題的橋梁。
如果在這方面做得好的話(huà),那么從一開(kāi)始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學(xué)適應(yīng)得快,那么無(wú)疑你的進(jìn)步會(huì)比別人快,從而形成一個(gè)增長(zhǎng)的良性循環(huán)。
5.認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本。
從整體上把握教材內(nèi)容,仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī),完成課后練習(xí),爭(zhēng)取帶著疑問(wèn)入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。
初高中學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)別在于自主學(xué)習(xí)的能力,提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
6. 拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
提醒對(duì)數(shù)學(xué)尤其對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽感興趣的同學(xué),充分利用開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間,多研究一些有關(guān)競(jìng)賽的相關(guān)書(shū)籍,多積累一些競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí),為高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)
20xx年我參加了電大(本科)學(xué)習(xí),現(xiàn)根據(jù)自己的文化基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)時(shí)間等情況,制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。在今后的日子里,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,不折不扣地完成電大學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
在兩年半的時(shí)間里完成本專(zhuān)業(yè)所有的必修課程和選修課程。每學(xué)習(xí)一門(mén)課程,合理的運(yùn)用學(xué)習(xí)方法、安排學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)。
二、學(xué)習(xí)形式
以自學(xué)為主。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題,向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教,或者上電大網(wǎng)站與學(xué)友探討、交流,直到弄明白這止。
三、學(xué)習(xí)時(shí)間
1、每天堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2小時(shí)以上,并做好學(xué)習(xí)筆記。
2、利用周六、周日到電大聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
3、不定期上電大網(wǎng)站在線(xiàn)學(xué)習(xí),每周不少于三次。
4、對(duì)每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),加深記憶。
四、學(xué)習(xí)安排
全面理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí),平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平是積極參加多媒體教學(xué),認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)
為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展更好地銜接,大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)制訂合理的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升,大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。我將從以下幾個(gè)方面提升自身的職業(yè)綜合素質(zhì)。
一、制訂合理的計(jì)劃打下扎實(shí)的基礎(chǔ)
有明確的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。在專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面達(dá)到較高的水平,在專(zhuān)業(yè)能力方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到較高的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的要求越來(lái)越高,專(zhuān)業(yè)化的傾向越來(lái)越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博精深專(zhuān)業(yè)知識(shí)?;A(chǔ)知識(shí)、基本理論是知識(shí)結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心部分,大學(xué)生要對(duì)自身所從事專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技術(shù)精益求精,對(duì)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有較深的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的了解,并善于將其所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和其他相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái)。
二、能力的自我培養(yǎng)
大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力,大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有:
(1)積累知識(shí)
知識(shí)是能力的基礎(chǔ),勤奮是成功的鑰匙。知識(shí)的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在校期間,我要掌握已學(xué)書(shū)本上的知識(shí)和技能,而且要掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
(2)勤于實(shí)踐
實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,是檢驗(yàn)學(xué)生是否學(xué)到知識(shí)以及能否靈活運(yùn)用知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。因此在校期間,我會(huì)主動(dòng)積極參加各種校園文化活動(dòng),認(rèn)真參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),熱心各種公益活動(dòng),積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng),參加學(xué)校舉辦的各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班;利用寒暑假期,到工地現(xiàn)場(chǎng)跟隨工程師實(shí)習(xí)。
(3)發(fā)展興趣
興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對(duì)能給個(gè)體帶來(lái)愉快或益處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)間接興趣,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵(lì)自身學(xué)習(xí)。不僅要對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,還要對(duì)其他可以提升自我技能的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
(4)超越自我
作為一名大學(xué)生,我會(huì)注意發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)能力,但任何優(yōu)勢(shì)能力是不夠的,所以我會(huì)對(duì)已經(jīng)具備的能力有所拓展,不管其發(fā)展程度如何,這是我今后生存的需要,也是發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會(huì)需求的是全能型人才,我會(huì)在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)其他的技能進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
(5)學(xué)習(xí)能力
現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,一日千里。只有基礎(chǔ)牢,會(huì)學(xué)習(xí),善于汲取新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),不斷在各方面完善自身,才能跟上時(shí)代的步伐。因此在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,并將課堂學(xué)習(xí)方法與實(shí)際學(xué)習(xí)方法緊密結(jié)合起來(lái),讓學(xué)習(xí)不只是局限于專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要拓展到人際交往等各方面去。
(6)人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神
就是與人相處的能力。隨著社會(huì)分工日益精細(xì)以及個(gè)人能力的限制,單打獨(dú)斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù),人際間的合作與溝通已必不可少。我會(huì)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)地參與人際交往,做到誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人,尊重他人的權(quán)利,用心與人交流,同時(shí)努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,逐步提高自身的人際交往能力。
三、身心素質(zhì)培養(yǎng)
身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱(chēng)為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對(duì)大學(xué)生成才有著重大影響,不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要?,F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快,工作壓力大,沒(méi)有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會(huì)耽誤自身的工作,還有可能對(duì)單位的其他同事造成影響。如果身體不健康,即使其他方面非常優(yōu)秀,也會(huì)被拒之門(mén)外。因此,我計(jì)劃從以下四個(gè)方面提升自身的身心素質(zhì)。
(1)健康的心理
健康的心理是一個(gè)人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵,它是指自我意識(shí)的健全,情緒控制的適度,人際關(guān)系的和諧和對(duì)挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)處理好各種關(guān)系,主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂(yōu)愁困苦中,不能很好地適應(yīng)環(huán)境,最終影響了工作甚至帶來(lái)身體上的疾病。在大學(xué)期間,我會(huì)借閱與心理學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,健全自身的人格。如若在心理上有任何疑惑,我會(huì)向?qū)W校的心理輔導(dǎo)中心求助,解決困惑。并主動(dòng)為其他有心理障礙的同學(xué)解決問(wèn)題,疏導(dǎo)他們。
(2)正確認(rèn)識(shí)并悅納自身
良好的自我意識(shí)要求做到自知、自愛(ài),其具體內(nèi)涵是自尊、自信、自強(qiáng)、自制。自信、自強(qiáng)的人對(duì)自身的動(dòng)機(jī)、目的行明確的了解,對(duì)自身的能力能做出比較客觀(guān)的估價(jià)。無(wú)論是在心情低潮時(shí)期還是亢奮時(shí)期,我都要學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自身的處境以及分析具體情況,做出自我調(diào)整以適應(yīng)接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)和工作。
(3)自覺(jué)控制和調(diào)節(jié)情緒
疾病都與情緒有關(guān),長(zhǎng)期的思慮憂(yōu)郁,過(guò)度的氣憤、苫悶,都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。所以我會(huì)經(jīng)常保持樂(lè)觀(guān)的情緒,如果因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)、生活或者工作遇到問(wèn)題而產(chǎn)生不良情緒,我會(huì)用正確的方式及時(shí)化解,不讓消極的情緒控制自身。
(4)提高克服挫折的能力
面對(duì)挫折,我們只能選擇戰(zhàn)勝或適應(yīng)它。所以當(dāng)我遇到挫折.會(huì)冷靜分析原因,找出問(wèn)題的癥結(jié),充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀(guān)差距太大,雖然經(jīng)過(guò)努力,也無(wú)法戰(zhàn)勝,就接受它,適應(yīng)它,或者另辟路徑,以便再戰(zhàn)。同時(shí)在此過(guò)程中不斷提升自身的抗挫能力,增強(qiáng)心理抗壓能力。
四、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而道德是立身之本,很難想象一個(gè)思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會(huì)中活動(dòng),一個(gè)人的思想道德素質(zhì)會(huì)影響他人對(duì)自身看法,從某些層面上講它決定一個(gè)人的成敗。
所以在大學(xué)期間,我會(huì)多多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自我修養(yǎng),向品德優(yōu)秀有口碑的同學(xué)學(xué)習(xí),讓自身在思想上有質(zhì)的飛躍。
五、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)
事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠(yuǎn)大、心胸開(kāi)闊,能克服常人難以克服的困難,因而成為社會(huì)上的佼佼者。責(zé)任感就是要求把個(gè)人利益同國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。擁有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難,才能將自身的知識(shí)和才能充分發(fā)揮出來(lái),從而創(chuàng)造出效益。
因此,我會(huì)通過(guò)大學(xué)期間學(xué)生組織的工作不斷加強(qiáng)自身責(zé)任感以及樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)價(jià)值觀(guān),做到讓朋友讓同學(xué)讓老師信得過(guò),敢囑托的人。
六、職業(yè)道德的培養(yǎng)
具體來(lái)說(shuō),就是熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,講究職業(yè)信譽(yù),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),對(duì)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)精益求精。不計(jì)較個(gè)人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新等,都是新時(shí)代對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德要求。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力,更談不上有所作為。
首先,我會(huì)明確自身將來(lái)從事職業(yè)的要求,并以此為準(zhǔn)完成自身日常的工作;其次,將自身在生活中正確的人際處理方式運(yùn)用到工作中,形成屬于自身的一套做人準(zhǔn)則。
七、吃苦精神的培養(yǎng)
現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦,缺乏實(shí)干的奮斗精神。大凡有所成就的人,無(wú)一不是通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生,我要從平時(shí)小事做起,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)
對(duì)于我們要步入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),已沒(méi)有讓我們盡情玩耍,放松自我的時(shí)間了!所以充分利用時(shí)間來(lái)鞏固自己的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率是我暑假的首要目標(biāo)。我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:1、每天堅(jiān)持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。2、多做數(shù)理化的習(xí)題。3、整理筆記,復(fù)習(xí)課本。4、利用網(wǎng)絡(luò)多和他人交流學(xué)習(xí)方法。
我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的努力,必能以最好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期的到來(lái)。這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么你的呢?
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學(xué)習(xí)也不能放松,要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們的寒假生活有規(guī)律,有計(jì)劃。下面就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,一起來(lái)看看吧!
1、每天做寒假作業(yè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩頁(yè)。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每天練兩行字,抄一段課文。
4、堅(jiān)持每天讀課外書(shū),學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。
5、每?jī)商鞂?xiě)一篇日記或作文,提高自己的寫(xiě)作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù),就可以爬山、看電視、玩游戲。我每天一定要完成這些任務(wù),爭(zhēng)取讓這個(gè)假期過(guò)的輕松愉快,豐富多彩!
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)
1 第一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃:
復(fù)習(xí)高數(shù)書(shū)上冊(cè)第一章,需要達(dá)到以下目標(biāo):
1.理解函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的表示法,會(huì)建立應(yīng)用問(wèn)題的函數(shù)關(guān)系.
2.了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性.
3.理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念,了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念.
4.掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形,了解初等函數(shù)的概念.
5.理解極限的概念,理解函數(shù)左極限與右極限的概念以及函數(shù)極限存在與左、右極限之間的關(guān)系.
6.掌握極限的性質(zhì)及四則運(yùn)算法則.
7.掌握極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則,并會(huì)利用它們求極限,掌握利用兩個(gè)重要極限求極限的方法.
8.理解無(wú)窮小量、無(wú)窮大量的概念,掌握無(wú)窮小量的比較方法,會(huì)用等價(jià)無(wú)窮小量求極限.
9.理解函數(shù)連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù)),會(huì)判別函數(shù)間斷點(diǎn)的類(lèi)型.
10.了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性,理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并會(huì)應(yīng)用這些性質(zhì).
本階段主要任務(wù)是掌握函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性;基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形;數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì);無(wú)窮小量的比較;兩個(gè)重要極限;函數(shù)連續(xù)的概念、函數(shù)間斷點(diǎn)的類(lèi)型;閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。
2第二階段復(fù)習(xí)計(jì)劃:
復(fù)習(xí)高數(shù)書(shū)上冊(cè)第二章1-3節(jié),需達(dá)到以下目標(biāo):
1.理解導(dǎo)數(shù)和微分的概念,理解導(dǎo)數(shù)與微分的關(guān)系,理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義,會(huì)求平面曲線(xiàn)的切線(xiàn)方程和法線(xiàn)方程,了解導(dǎo)數(shù)的物理意義,會(huì)用導(dǎo)數(shù)描述一些物理量,理解函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系.
2.掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則,掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式.了解微分的四則運(yùn)算法則和一階微分形式的不變性,會(huì)求函數(shù)的微分.
3.了解高階導(dǎo)數(shù)的概念,會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù).
本周主要任務(wù)是掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義;函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系;平面曲線(xiàn)的切線(xiàn)和法線(xiàn);牢記 基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式;會(huì)用遞推法計(jì)算高階導(dǎo)數(shù)。
3 第三階段復(fù)習(xí)計(jì)劃:
復(fù)習(xí)高數(shù)書(shū)上冊(cè)第二章 4-5節(jié),第三章1-5節(jié)。需達(dá)到以下目標(biāo):
1.會(huì)求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù),會(huì)求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù).
2.理解并會(huì)用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理.
3.掌握用洛必達(dá)法則求未定式極限的方法.
4.理解函數(shù)的極值概念,掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性和求函數(shù)極值的方法,掌握函數(shù)最大值和最小值的求法及其應(yīng)用.
5.會(huì)用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性。(注:在區(qū)間[a,b]內(nèi),設(shè)函數(shù)具有二階導(dǎo)數(shù)。當(dāng) 時(shí),圖形是凹的;當(dāng) 時(shí),圖形是凸的),會(huì)求函數(shù)圖形的拐點(diǎn)以及水平、鉛直和斜漸近線(xiàn),會(huì)描繪函數(shù)的圖形.
本周主要任務(wù)是掌握分段函數(shù),反函數(shù),隱函數(shù),由參數(shù)方程確定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。會(huì)根據(jù)函數(shù)在一點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的增減性。會(huì)應(yīng)用微分中值定理證明。會(huì)根據(jù)洛比達(dá)法則的幾種情況應(yīng)用法則求極限。掌握極值存在的必要條件,第一和第二充分條件。會(huì)計(jì)算函數(shù)的極值和最值以及函數(shù)的凸凹性。會(huì)計(jì)算函數(shù)的漸近線(xiàn)。會(huì)計(jì)算與導(dǎo)數(shù)有關(guān)的應(yīng)用題[邊際問(wèn)題、彈性問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和幾何問(wèn)題的最值]。
4 第四階段復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)高數(shù)書(shū)上冊(cè)第四章 第1-3節(jié)。需達(dá)到以下目標(biāo):
1.理解原函數(shù)的概念,理解不定積分的概念.
2.掌握不定積分的基本公式,掌握不定積分的性質(zhì),掌握不定積分換元積分法與分部積分法.會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的不定積分。
本周主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì),不定積分的公式[牢記一個(gè)函數(shù)的原函數(shù)有無(wú)窮多個(gè),注意+C],會(huì)運(yùn)用第一,第二換元法求函數(shù)的不定積分。掌握不定積分分部積分公式并應(yīng)用。
5 第五階段復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)高數(shù)書(shū)上冊(cè)第五章第1-3節(jié)。達(dá)到以下目標(biāo):
1.理解定積分的幾何意義。
2.掌握定積分的性質(zhì)及定積分中值定理。
3.掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法.
本周的主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì),會(huì)根據(jù)不定積分的性質(zhì)做題。尤其注意積分上下限互換后積分值變?yōu)槠湎喾磾?shù),定積分與變量無(wú)關(guān),可根據(jù)函數(shù)奇偶性計(jì)算定積分等性質(zhì)。
6 第六階段復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)高數(shù)書(shū)上冊(cè)第五章第4節(jié),第六章第2節(jié)。達(dá)到以下目標(biāo):
1.掌握積分上限的函數(shù),會(huì)求它的導(dǎo)數(shù),掌握牛頓-萊布尼茨公式.
2.掌握定積分換元法與定積分廣義換元法. 會(huì)求分段函數(shù)的定積分。
3.掌握用定積分計(jì)算一些幾何量 (如平面圖形的面積、旋轉(zhuǎn)體的體積)。了解廣義積分與無(wú)窮限積分。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)
新年伊始,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo),應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃?;厥走^(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現(xiàn)得還不錯(cuò),期末考試也有比較理想的成績(jī),但是,對(duì)于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計(jì)劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面,主要在審題方面主要是不夠仔細(xì),而且有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識(shí)方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習(xí)少,對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。
2、在數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì)更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn),最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無(wú)誤。
3、在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計(jì)劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力。
4、在專(zhuān)一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運(yùn)用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。
5、專(zhuān)二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對(duì)自己充滿(mǎn)信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專(zhuān)二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要,而要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。
對(duì)于學(xué)習(xí),好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī),能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,那只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)
寒假的到來(lái)意味著初二年級(jí)的結(jié)束,也標(biāo)示著初三年級(jí)的開(kāi)始。每門(mén)功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節(jié)奏相對(duì)前兩年會(huì)更快。因此對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),必須好好利用這個(gè)寒假進(jìn)行學(xué)習(xí),一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目,另一方面,預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個(gè)假期中,同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長(zhǎng)處與不足,進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺??梢宰晕疫M(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí),也可以請(qǐng)老師幫助輔導(dǎo),根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。
語(yǔ)文:開(kāi)卷有益
由于初三新課進(jìn)度快,初二寒假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。
1、利用寒假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫(xiě)初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文;二是閱讀名著,這次寒假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。
2、預(yù)習(xí)初三的語(yǔ)文課本,不但可以獲得新的知識(shí),而且通過(guò)總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書(shū)會(huì)翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。
3、寒假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開(kāi)頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。
數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果
初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書(shū),邊自學(xué)、邊檢測(cè)。
在預(yù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過(guò)分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽(tīng)課,提高課堂效率。
從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,及時(shí)反思自己在做題過(guò)程中的得與失,在反思過(guò)程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺(jué)學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。
英語(yǔ):各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松
寒假中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。
1、單詞
英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒(méi)有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過(guò)大量的閱讀來(lái)對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
2、作文
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過(guò)閱讀來(lái)提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、口語(yǔ)
中考的人機(jī)對(duì)話(huà)考試是初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話(huà)題簡(jiǎn)述。寒假里同學(xué)們?cè)诒痴b話(huà)題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語(yǔ)速,語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。這次我們抄寫(xiě)了3個(gè)話(huà)題,其余的話(huà)題也會(huì)在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。
物理:先了解自己再學(xué)物理
1、利用寒假,總結(jié)得失
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),對(duì)物理這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了,利用假期,要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識(shí)學(xué)得最好、哪些知識(shí)學(xué)得不扎實(shí);自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)是記憶還是理解?解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測(cè)驗(yàn)考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯(cuò)題(或分析收集試卷中的錯(cuò)題),弄清是哪一類(lèi)習(xí)題經(jīng)常出問(wèn)題,那這類(lèi)知識(shí)就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”。此外,同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對(duì)自己沒(méi)用。對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法要保留,而不好的就可以?huà)仐墶?/p>
2、提前預(yù)習(xí),把握要點(diǎn)
俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”,在對(duì)初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。預(yù)習(xí)時(shí),遇到不明白的地方,要做一個(gè)記號(hào)。開(kāi)學(xué)后,對(duì)于有記號(hào)的地方,要重點(diǎn)聽(tīng)老師講解,力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,這樣可加深自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識(shí)解決物理現(xiàn)象的能力。
化學(xué):把握技巧提前起步
同學(xué)們可利用寒假這段時(shí)間,對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作?;瘜W(xué)是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開(kāi)始接觸化學(xué)時(shí),需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識(shí)點(diǎn)較多,這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮?shí)記憶,為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
體育:堅(jiān)持鍛煉,絲毫不放松
體育的鍛煉貴在堅(jiān)持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強(qiáng)健體魄。寒假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動(dòng)如打籃球,游泳等。要保證每天至少運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí) 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)2000字精選
很多人在工作中需要處理大量的文檔,在我們撰寫(xiě)前可以參考一些優(yōu)秀的范文,參考范文,可以讓我們寫(xiě)作時(shí)少走彎路,那么我們?cè)趯?xiě)范文時(shí)可以從哪方面著手呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū) 篇1
我即將成為xxx大學(xué)的一名學(xué)生,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開(kāi)頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,期望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。
大一:打牢地基。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,異常是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每一天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自我的實(shí)際情景研究是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)便,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自我知識(shí)多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感。
大三:奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自我拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情景,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自我心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢?guó)的,此刻就是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自我負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的資料。我要合理地安排作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎樣說(shuō)呢有人說(shuō):"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,此刻讀好書(shū)不就行了么"我認(rèn)為這是各誤區(qū)本事的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言本事,我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練,對(duì)么但你能夠說(shuō)——我此刻的語(yǔ)言功底、交際本事十分出色了么很少有!即使我們平時(shí)一向在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作本事呢它常需要必須條件,必須時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作本事。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。各類(lèi)大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在學(xué)校逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的夢(mèng)想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開(kāi)始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自我感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不必須要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
以往讀到了這樣一句話(huà)“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我期望經(jīng)過(guò)4年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上?!蔽矣X(jué)得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自我,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情景下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自我的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū) 篇2
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存本事,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。大學(xué)學(xué)校是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)本事,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言本事同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要本事,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)本事,力爭(zhēng)順利經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自我的口語(yǔ)本事,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
我給自我定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大一:以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,努力把基礎(chǔ)打撈,異常是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),從大一開(kāi)始就應(yīng)當(dāng)開(kāi)始背單詞,為大二進(jìn)行英語(yǔ)四級(jí)乃至英語(yǔ)六級(jí)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動(dòng)地去學(xué)習(xí),同時(shí)要開(kāi)始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的本事。另外,常去圖書(shū)館,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),可讀一些歷史類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等給予所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,拓展自我的視野,增加自我的文學(xué)的修養(yǎng)。
要記?。捍髮W(xué)四年,要好好的利用圖書(shū)館,只要有時(shí)間就多去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會(huì)有所收獲的。有時(shí)間的話(huà)就查閱更多關(guān)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí),為自我以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校的社團(tuán),學(xué)生會(huì),在社團(tuán),學(xué)生會(huì)中鍛煉自我的語(yǔ)言表達(dá)本事,人際交往本事,辦事組織本事。總之,利用學(xué)校里一切有可能的資源來(lái)武裝自我,使自我變得強(qiáng)大。
大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),又要做好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年才開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),要端正態(tài)度,努力把專(zhuān)業(yè)科學(xué)精通(這一點(diǎn)很重要)。這是要了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專(zhuān)業(yè)課資料,對(duì)于選修課,最好選一些與實(shí)踐相關(guān)的課,這樣還能夠增強(qiáng)自我的實(shí)踐本事。課余時(shí)間能夠安排一些時(shí)間,來(lái)學(xué)習(xí)辦公軟件的使用,同時(shí)要增強(qiáng)對(duì)電腦的操作技能。
大三:在深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)確定自我未來(lái)的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書(shū)最好在大三下學(xué)期前就全過(guò)。這是要主動(dòng)出擊,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,這其中包括考研,考公務(wù)員,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。
大四:作為大學(xué)最終一年,也要好好的學(xué)習(xí),這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。但要記住寫(xiě)好畢業(yè)論文,為大學(xué)做一個(gè)完美的結(jié)束。
對(duì)于這些計(jì)劃我該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?
首先是學(xué)習(xí)方面:
①個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫忙,所以英語(yǔ)堅(jiān)決不能丟,并且還要努力做到最好!
②證書(shū)什么時(shí)候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級(jí),以后再過(guò)六級(jí),一步一步發(fā)展!
③既然選擇的是這個(gè)專(zhuān)業(yè),那么必須具備必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)!從大二開(kāi)始,立足專(zhuān)業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃。
④其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒(méi)什么打算啦,爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺(jué)得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么作用,所以暫時(shí)我不打算考研。
其次,身體健康方面:任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒(méi)有一個(gè)健康的身體,都只是做無(wú)用功!孫中山都說(shuō)過(guò),生命是革命的本錢(qián)!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢(qián)!要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,或者午時(shí)!作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種種原因酷愛(ài)籃球的我,報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說(shuō)啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠(yuǎn)都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒(méi)戲!原因你懂的!所以堅(jiān)持早起,不賴(lài)床!堅(jiān)持不遲到!
另外,興趣愛(ài)好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛(ài)好,就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛(ài)好不但能讓你堅(jiān)持良好的心態(tài)!并且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué),必須要發(fā)展好!
①電腦是新時(shí)代的產(chǎn)物、也是未來(lái)方展的趨勢(shì),又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自我在電腦制作方面的興趣!爭(zhēng)取能學(xué)會(huì)所有的FLASHPHOTOSHOPOFFICE操作!
②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心境,擁有好的心境就能擁有積極性,擁有積極性就會(huì)更開(kāi)心,所以堅(jiān)持自我良好的心態(tài),堅(jiān)持健康的心里!
③進(jìn)了大學(xué),感覺(jué)最大的不一樣就是班級(jí)方面,高中時(shí)期,不管怎樣,一個(gè)班的在一齊就會(huì)有在家的感覺(jué)、而大學(xué)中我感受不到這種感覺(jué)。所以更多的時(shí)候我會(huì)選擇一個(gè)人來(lái)過(guò),所以呢積極參加班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),盡量是自我適合這樣的環(huán)境!
④交際、很重要!道理誰(shuí)都懂!良好的交際不僅僅能打開(kāi)自我的人脈更能鍛煉自我的為人處事!所以在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活,娛樂(lè)的過(guò)程中、打開(kāi)自我的交際圈!
這就是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū) 篇3
只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究,不斷總結(jié)反思,才能明確自己的目標(biāo)和方向,你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃寫(xiě)好了嗎?以下是職場(chǎng)小編整理的大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)范文3篇,供大家參考。
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)范文
大學(xué)是做大學(xué)問(wèn)的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。
大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力。
大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長(zhǎng)成才方式,去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想。
一、目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng):如果說(shuō)大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開(kāi)導(dǎo)航器。這里,航行的目的地好比我們的目標(biāo),導(dǎo)航器好比我們的計(jì)劃,向前航行的船好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來(lái)在哪里。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標(biāo),但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對(duì)即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,并對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能讓自己對(duì)未來(lái)更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。
二、勇氣、恒心、毅力
我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計(jì)劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對(duì)它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試。總之,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男?。?dāng)然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?,而要適時(shí)的冷靜下來(lái),客觀(guān)的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里,這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法。所以,堅(jiān)持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼。
三、重視主觀(guān)因素與客觀(guān)因素的有機(jī)結(jié)合
目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開(kāi)始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。這東風(fēng)就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀(guān)因素和客觀(guān)因素。我們要問(wèn)問(wèn)自己,我有沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有可能――從客觀(guān)實(shí)際看,有沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn),從我們的目標(biāo)的長(zhǎng)期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來(lái)衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。
我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。所以,不能因?yàn)槠娴挠X(jué)得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識(shí)之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過(guò)了大學(xué)的一個(gè)開(kāi)頭,還未能感受到將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對(duì)未來(lái)有目標(biāo),有一定的計(jì)劃總是有好處的。雖然目前沒(méi)有詳細(xì)具體的計(jì)劃,但是我心中有一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化,計(jì)劃過(guò)于詳細(xì),到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法。
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)范文
作為一名計(jì)算機(jī)學(xué)生,這門(mén)專(zhuān)業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會(huì)工作。
一、自我分析
我雖然是自己選的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),但是興趣并不是很大,所以對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會(huì)出現(xiàn)放棄的時(shí)候,所以之后我要做的就是把對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的興趣給提升上來(lái),才有可能會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進(jìn)入大學(xué),對(duì)于時(shí)間的管理和分配很是不合理,除去上課的時(shí)間,其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機(jī)和打游戲,如果是這樣的話(huà),那對(duì)我之后的學(xué)習(xí),根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自己的性格是比較內(nèi)向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是會(huì)妨礙我全方面的發(fā)展的。
二、學(xué)好專(zhuān)業(yè),合理分配時(shí)間
職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),以后進(jìn)入到社會(huì)工作肯定是選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口比較好,畢竟大學(xué)選了這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以我會(huì)在這大學(xué)里把計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),我會(huì)盡可能的多參加一些專(zhuān)業(yè)比賽,讓自己對(duì)專(zhuān)業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由寬松的地方,我要做的就是把時(shí)間給分配好,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀(guān)念。上課就認(rèn)真的聽(tīng)老師去講解知識(shí),下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實(shí)起來(lái),不要過(guò)于的沉浸在手機(jī)和游戲中。
三、積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷多了工作,對(duì)自己以后找工作也會(huì)簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會(huì)就會(huì)多一些,選擇也會(huì)多一些。
以上是我對(duì)自己這個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來(lái)的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,我一定會(huì)成功的,我也相信自己在大學(xué)里會(huì)有更好的人生,未來(lái)走出去我的生活也會(huì)變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來(lái)就不會(huì)有后悔的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)范文
前言
有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),規(guī)劃就像是一個(gè)小小的日程表,它將我們遠(yuǎn)大的理想分割成一個(gè)小小的目標(biāo),從而幫助我們達(dá)成我們的理想,作為選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大一新生,擁有一個(gè)規(guī)劃,可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西,因此,我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己身上的重?fù)?dān),同時(shí)也提醒著自己:未來(lái)掌握在自己手中!
自我分析
在我的心里,護(hù)理是一份平凡而神圣的工作,所以我希望自己能夠成為一名合格的白衣天使,為大家?guī)?lái)健康與幸福。我是外向型的女孩,喜歡與別人交流,也能在陌生的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來(lái)。我平時(shí)喜歡外出旅游,上網(wǎng),還有看書(shū),沒(méi)事的時(shí)候就喜歡捧著一本書(shū)靜靜的坐在角落里,因?yàn)槲抑蓝嗫纯磿?shū)可以增長(zhǎng)個(gè)人閱歷,陶冶情操,提高自身素養(yǎng)。但是樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的我有時(shí)也會(huì)有下雨天,會(huì)多愁傷感,會(huì)沉不住氣。做事也比較馬虎,但是絕對(duì)不要懷疑我工作的態(tài)度,我工作認(rèn)真而投入,且不喜打擾和半途而廢。
環(huán)境分析
社會(huì):當(dāng)今中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們的生活水平在不斷提高,使他們對(duì)自身的健康越來(lái)越重視,從而帶動(dòng)了中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。隨著中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的高素質(zhì),高技能,高能力的醫(yī)學(xué)人才被需要,就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)而言,中國(guó)仍需大量的護(hù)理工作者,護(hù)理人員的市場(chǎng)需求較大,對(duì)于具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的護(hù)士更是急需。
教育:隨著社會(huì)上對(duì)護(hù)理人員的需求,以及市場(chǎng)上高級(jí)護(hù)理的身價(jià)的不斷增值,許多高校紛紛開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài),當(dāng)然那種高科技,高技能的護(hù)理人員還是非常有市場(chǎng)的,所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能上,而不是只能成為一名普通的護(hù)士。
個(gè)人SWOT分析
優(yōu)勢(shì)(S):護(hù)理面對(duì)的是一群特殊的人群,是為病人服務(wù)的工作,所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系,是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持,寬容與理解,還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺(jué)個(gè)人的長(zhǎng)相不兇,性格也很好相處,所以在這方面我是有優(yōu)勢(shì)的。
弱勢(shì)(W):護(hù)理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作,這就需要一個(gè)人要有耐心和細(xì)心,而這兩樣,我都比較缺少。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端,讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好。
機(jī)遇(O):在我們學(xué)校,我們這一屆是很幸運(yùn)的,教我們專(zhuān)業(yè)課的老師師本一的,用我們的班主任的話(huà)說(shuō):我們是本三的分?jǐn)?shù)卻享受這本一的待遇。所以我們要好好的抓住這次機(jī)遇,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí),我們的學(xué)校為我們選定的實(shí)習(xí)醫(yī)院也都是當(dāng)?shù)氐闹拇筢t(yī)院,在那里,我們可以學(xué)到專(zhuān)業(yè)的臨床實(shí)踐和技能,為我們以后的就業(yè)之路打下基礎(chǔ)
威脅(T):隨著社會(huì)上,市場(chǎng)上對(duì)護(hù)理人員的需求,越來(lái)越多的高校開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專(zhuān)業(yè),致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài),我們的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng),所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,這樣才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界所淘汰。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
20xx20xx這一年我要充分利用在大學(xué)里時(shí)光,好好學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)處理好與同學(xué),與專(zhuān)業(yè)老師的關(guān)系,提高自己的交往能力和個(gè)人魅力。
20xx20xx這一年我要開(kāi)始努力學(xué)習(xí)護(hù)理的各方面的技能了,爭(zhēng)取在這一年里通過(guò)四六級(jí)英語(yǔ)還有一些必要的證書(shū)
20xx20xx這一年我要開(kāi)始關(guān)注職業(yè)信息和考研信息,并對(duì)自己的個(gè)方面來(lái)進(jìn)行評(píng)估,為自己的選擇做出準(zhǔn)備,因?yàn)槲抑莱晒τ肋h(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人的。
評(píng)估與反饋
當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化,我也會(huì)不斷并且及時(shí)的修改自己的規(guī)劃,讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩,自己的外語(yǔ)水平比較弱,對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時(shí)將四六級(jí)都要過(guò)了比較難,這就需要自己現(xiàn)在就要準(zhǔn)備背單詞,寫(xiě)真題,不能光說(shuō)不做。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng),同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習(xí)慣全部改掉,爭(zhēng)取成以一名優(yōu)秀的護(hù)理人才。
感言
常言道:理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。所以有個(gè)規(guī)劃,就要有行動(dòng)!
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū) 篇4
常言道:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的提高,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一:主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4、堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成教師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
7、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作本事是十分重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。
10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
學(xué)習(xí)是要靠自我自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)所以放縱自我,可是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)當(dāng)努力多學(xué)點(diǎn)東西。所以堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自我,學(xué)有所成!
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū) 篇5
秋高氣爽,新的一學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的開(kāi)展工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,特制定本計(jì)劃:
一、每天衛(wèi)生保健工作
1、晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。
(1)晨檢時(shí)間:早上7:30—9:00,遲到者請(qǐng)到醫(yī)務(wù)室接受晨檢。
(2)晨檢要求:
一摸:摸額頭有無(wú)發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無(wú)腫大;
二看:看咽部有無(wú)充血,口腔有無(wú)潰瘍、手心有無(wú)水皰等,并觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;
三問(wèn):?jiǎn)栐诩绎嬍?、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;
四查:根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查,同時(shí)查幼兒有無(wú)攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險(xiǎn)物品入園;
五記錄:認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄。
(3)每天檢查的側(cè)重點(diǎn):每天對(duì)幼兒進(jìn)行口腔保健、咽部滅菌外,還對(duì)懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請(qǐng)家長(zhǎng)帶回觀(guān)察、治療。此外,規(guī)定每日晨檢重點(diǎn):重點(diǎn)檢查指甲清潔及手心情況。幼兒書(shū)包等攜帶物情況。幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)情況以及檢查耳廓、耳后清潔情況。
(4)檢查各班生活用品消毒及物品擺放情況,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,以確保幼兒個(gè)人衛(wèi)生。給幼兒營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(5)檢查食堂采購(gòu)食品的`質(zhì)量和食物加工過(guò)程中按食品加工規(guī)則操作,要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查、督促,做到一餐一消毒。每天的飯菜都保留48個(gè)小時(shí),以備用。并且要健全食堂倉(cāng)庫(kù)管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務(wù)。
(6)檢查幼兒進(jìn)餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營(yíng)養(yǎng)充分?jǐn)z入,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題耐心指導(dǎo)。
(7)給身體不適幼兒做好全日觀(guān)察、監(jiān)測(cè):給需在園服藥者做好服藥記錄,到時(shí)間后準(zhǔn)時(shí)給幼兒服藥,要求做到七對(duì):對(duì)班級(jí)、姓名、藥品、劑量、用藥時(shí)間、方法及次數(shù),做好幼兒服藥工作。
(8)檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線(xiàn)適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺(jué),培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作。
(9)為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),積極開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng),堅(jiān)持每日至少半小時(shí)小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng),并做好觀(guān)察、記錄。另外,要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動(dòng)。
(10)后保老師負(fù)責(zé)對(duì)周二大掃除進(jìn)行檢查工作,檢查教室通風(fēng)、衛(wèi)生死角,物品擺放,地面,桌椅,幼兒床鋪,幼兒水杯等,以及公共區(qū)域的衛(wèi)生。做好檢查記錄。巡視各個(gè)班級(jí),防止將幼兒誤留室內(nèi),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除隱患,以確保幼兒良好的生活環(huán)境。
(11)每周至少一次使用紫外線(xiàn)燈對(duì)教室進(jìn)行空氣消毒,傳染病流行期間加大消毒力度,每天消毒,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度,讓幼兒有一個(gè)健康、安全的生活環(huán)境,做好一切傳染性疾病的預(yù)防措施。
(12)每周二對(duì)各班衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行空氣消毒,對(duì)各班玩具包括室外大型玩具和器材室器械進(jìn)行全面清潔消毒工作,班級(jí)玩具分兩周進(jìn)行消毒,循環(huán)進(jìn)行。定期檢查體溫計(jì)是否正常。
(13)做好家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健以及育兒知識(shí)。
1、提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手,提高機(jī)體耐受力,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。
2、向家長(zhǎng)宣傳并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習(xí)慣,保護(hù)牙齒,防止蛀牙。
3、貧血及屈光不正者等均采取相應(yīng)措施進(jìn)行矯正,
4、宣傳衛(wèi)生防病小知識(shí),特別注意對(duì)流行病的預(yù)防和控制工作。
5、做好家園互動(dòng)工作,讓幼兒健康愉快成長(zhǎng)。
二、具體月份工作安排如下:
九月份:
1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園。
2、制定好本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃和每月衛(wèi)生保健培訓(xùn)計(jì)劃。
3、做好新入園幼兒的體檢、預(yù)防接種情況登記工作。
4、做好全園幼兒的身高、體重測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
5、篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個(gè)案建檔工作。
6、進(jìn)行安全檢查,對(duì)全園電器、大型玩具等進(jìn)行檢查,確保幼兒在園安全。
7、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,建立良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。年級(jí)組制定出安全、體鍛、及健康教學(xué)計(jì)劃。
8、下發(fā)食堂、各班有關(guān)衛(wèi)生保健資料方面的資料。
9、做好防蠅滅蚊工作,加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作,嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開(kāi)制度
十月份:
1、對(duì)教師開(kāi)展健康知識(shí):傳染病的識(shí)別與預(yù)防。
2、把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好秋冬季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)清洗幼兒床上用品一次。
4、對(duì)各班進(jìn)行午餐、午睡、衛(wèi)生檢查。
5、做好幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
十一月份:
1、檢查指導(dǎo)各班戶(hù)外活動(dòng)情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。
2、加強(qiáng)保育員溝通,規(guī)范保育一日工作。
3、做好各種臺(tái)帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。
4、指導(dǎo)肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長(zhǎng)體重的測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
5、抽查食品留樣工作和倉(cāng)管記錄。
6、對(duì)食堂人員進(jìn)行園內(nèi)培訓(xùn):托幼機(jī)構(gòu)的消毒與隔離
十二月份:
1、加強(qiáng)園內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn):良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、加強(qiáng)晨檢和各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,積極預(yù)防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。
4、抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。
一月份:
1、全體教師衛(wèi)生保健知識(shí)考核。
2、做好期末幼兒視力身高、體重的測(cè)量工作,及時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總工作
3、做好患病兒童的疾病矯治工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系。
4、加強(qiáng)安全教育,對(duì)全園進(jìn)行安全檢查。
5、做好各種統(tǒng)計(jì)工作,總結(jié)本學(xué)期工作情況,寫(xiě)好總結(jié)。
6、檢查點(diǎn)心、午餐提供、分發(fā)情況,及各班點(diǎn)心、午餐剩余情況。
幼兒園大班教師個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)范文
新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,為了更好地開(kāi)展本學(xué)期各方面的工作,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班務(wù)計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析
(一)幼兒情況
本班原有幼兒(X)人,這學(xué)期有(X)名新生插班,有(X)名下學(xué)期留下的老生,現(xiàn)共有幼兒(X)人,其中男(X)人,女(X)人,的(X)歲半,最小的(X)歲半,平均年齡在(X)歲左右。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的情況來(lái)看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,但仍有陳奐熹、史曉博等幾名幼兒在進(jìn)餐方面對(duì)成人的依賴(lài)性比較強(qiáng);在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為,在集體活動(dòng)中紀(jì)律比較散漫,這學(xué)期抓好常規(guī)工作仍是一個(gè)重點(diǎn)。
(二)教師分工合作情況
李老師負(fù)責(zé)開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容有:數(shù)學(xué)邏輯智能的開(kāi)發(fā),計(jì)算邏輯訓(xùn)練游戲,音樂(lè)教育。
周老師負(fù)責(zé)開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容有:注重班級(jí)幼兒語(yǔ)言智能,英語(yǔ)游戲、語(yǔ)言故事等,及部分整合課程。
二、教育教學(xué)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。
2、培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)。
3、做好各個(gè)主題(《我喜歡》、《感官總動(dòng)員》、《傘的世界》、《給你一封信》和《咚咚隆咚鏘》)活動(dòng)。并選擇《傘的世界》作為本學(xué)期主題展示的重點(diǎn)。
4、根據(jù)本班幼兒的興趣,本園特色,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期閱讀能力方面的能力的培養(yǎng)。其中包括開(kāi)展《論語(yǔ)》摘要內(nèi)容的誦讀活動(dòng),開(kāi)展每月主題性閱讀活動(dòng),如《收集東、收集西》、《花園里有什么》……
三、家長(zhǎng)工作:
1、開(kāi)學(xué)初建立家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)介紹一周計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng)。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。
3、積極與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。
4、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與幼兒秋游的管理工作,使家長(zhǎng)了解教師工作,同時(shí)保證幼兒活動(dòng)安全。另外,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加元旦幼兒迎新慶祝活動(dòng)。
四、衛(wèi)生保健工作
1、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。
3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣,并自覺(jué)在餐前便后洗手。在成人提示下按時(shí)進(jìn)餐、午睡、活動(dòng)。
4、初步建立自我保護(hù)的安全意識(shí)。
5、幫助幼兒形成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),做事有條理。活動(dòng)后能收拾、整理物品。
五、每月工作重點(diǎn)
(X)月份:
1、協(xié)助幼兒園做好穩(wěn)生、招生工作。
2、穩(wěn)定幼兒情緒。
[計(jì)劃范文] 幼師個(gè)人教研工作規(guī)劃 月度范文精選
俗話(huà)說(shuō),磨刀不誤砍柴工。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???小編特地為大家精心收集和整理了“[計(jì)劃范文] 幼師個(gè)人教研工作規(guī)劃 月度范文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導(dǎo)思想
圍繞幼兒園的工作目標(biāo)與要求,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),完善課程實(shí)施,不斷提高教師的課程執(zhí)行力;規(guī)范日常管理,優(yōu)化一日活動(dòng),全面關(guān)注幼兒園保教工作的有效性,提高幼兒園的保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)與措施
1、提高一日活動(dòng)效益
(1)、提高課程實(shí)施水平
教師分年齡段制定科學(xué)合理的課程實(shí)施計(jì)劃,依據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平認(rèn)真制定每周活動(dòng)計(jì)劃,整體確立幼兒培養(yǎng)目標(biāo),有機(jī)滲透體、智、德、美多方面教育。以幼兒園課程文本為依托,教研小組每周定時(shí)開(kāi)展課程審議活動(dòng),結(jié)合園本教育資源和科研成果,及時(shí)調(diào)整充實(shí)課程內(nèi)容。并充分挖掘本土本園資源,收集文本資料,再加以整理篩選,擴(kuò)大地方課程含量,創(chuàng)造性地實(shí)施富有園本特質(zhì)的課程,建構(gòu)園本課程,使我園的課程具有鮮活的幼兒園個(gè)性,提高我園課程的適宜度。在課程實(shí)施過(guò)程中,每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),以"實(shí)、活、勤、精、細(xì)"來(lái)規(guī)范教學(xué)行為,在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)真正做到"心中有目標(biāo)、眼中有孩子";重視環(huán)境的教育內(nèi)涵,讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),讓環(huán)境見(jiàn)證幼兒的學(xué)習(xí)歷程;促使主題課程與游戲活動(dòng)的有效融合,在制定游戲計(jì)劃、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、投放游戲材料、游戲指導(dǎo)與游戲后的'反思調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié),充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好的交往,促進(jìn)幼兒社會(huì)化和個(gè)性的和諧發(fā)展。同時(shí)教師要及時(shí)做好區(qū)角活動(dòng)、主題墻、創(chuàng)造性游戲的記錄、反思,從而及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。
(2)、完善幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)體系
教師要以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)來(lái)評(píng)價(jià)幼兒,認(rèn)真研究幼兒,用心觀(guān)察每個(gè)幼兒,及時(shí)做好觀(guān)察筆記,真實(shí)地記錄和科學(xué)的評(píng)估幼兒各方面的發(fā)展。
(3)、構(gòu)建園本文化課程實(shí)施體系
本學(xué)期我們要在選擇相關(guān)教材實(shí)施課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合我園特色,確定各教研小組的研究專(zhuān)題,從生活活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)上下功夫,聯(lián)系日常教育教學(xué)具體事件和情景,采用多種教科研形式進(jìn)行專(zhuān)題研究,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
在重視內(nèi)涵發(fā)展的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)外溝通、交流與合作。認(rèn)真實(shí)施開(kāi)放活動(dòng)、跟班學(xué)習(xí)活動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃、針對(duì)性強(qiáng),效果好,并積累好活動(dòng)過(guò)程資料。
2、細(xì)化教學(xué)活動(dòng)常規(guī)
(1)、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度
采取每月定期檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方式,在全面了解教師教學(xué)工作情況的同時(shí),本學(xué)期以認(rèn)真做好一日活動(dòng)之活動(dòng)準(zhǔn)備為切入點(diǎn),認(rèn)真分析與總結(jié),重點(diǎn)檢查指導(dǎo)每一位教師在一日活動(dòng)的戶(hù)外體育鍛煉、區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)和集體教學(xué)幾個(gè)環(huán)節(jié),限期整改存在問(wèn)題,從而規(guī)范每一位教師的教學(xué)行為,確保一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。每一位教師要及時(shí)反思自己的教育教學(xué),認(rèn)真寫(xiě)好教育教學(xué)反思,通過(guò)反思不斷提高自身的保教水平。
(2)、認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度
園領(lǐng)導(dǎo)以"推門(mén)聽(tīng)課"為主要督查形式,做到"四個(gè)堅(jiān)持",即:堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè),堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持深入班級(jí)分析保教質(zhì)量。
(3)、認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度,深化園本教研
結(jié)合園級(jí)教研課題的研究,認(rèn)真實(shí)施本組研究專(zhuān)題。本學(xué)期將以禮儀教育、游戲活動(dòng)為突破口,讓老師們?cè)诰唧w的案例和問(wèn)題中,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)研討,研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。教研組組織的活動(dòng)要緊扣研究專(zhuān)題,每次活動(dòng)要有明確的的主題,有中心發(fā)言人,有詳細(xì)的記錄。還要組織好理論學(xué)習(xí)、外出參觀(guān)學(xué)習(xí)心得交流、案例分析等活動(dòng),注重理論的提煉和經(jīng)驗(yàn)的積累,注重過(guò)程管理和全園參與,注重對(duì)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教育故事、教育隨筆、教育論文、教育素材等過(guò)程性研究成果的記錄與收集。
3、整合優(yōu)質(zhì)資源,推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育
發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)委員的功能。以主持家長(zhǎng)活動(dòng)來(lái)園授課等形式挖掘家庭教育資源,調(diào)動(dòng)家委會(huì)委員參與幼兒園管理和參與幼兒園活動(dòng)的主動(dòng)性。開(kāi)展"家長(zhǎng)志愿者"活動(dòng),由家長(zhǎng)自愿報(bào)名,在老師指導(dǎo)下根據(jù)職業(yè)、閱歷和專(zhuān)長(zhǎng)等不同特點(diǎn)參與班級(jí)課程活動(dòng)的組織。利用社區(qū)及周邊的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。以幼兒園社區(qū)教育資源基地為園外教育陣地,充分發(fā)揮教育基地的作用,爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的重視與支持。
三、具體工作安排
2月:
1、制定、調(diào)整各類(lèi)工作計(jì)劃
2、韻律活動(dòng)的編排
3、組織好園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)(貫穿全學(xué)期)
4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)環(huán)境,精心組織好游戲和區(qū)角活動(dòng)
3月:
1、檢查各項(xiàng)工作計(jì)劃
2、結(jié)合三八婦女節(jié)進(jìn)行愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)奶奶等主題教育活動(dòng)
3、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比
4、幼兒韻律活動(dòng)評(píng)比
4月:
1、開(kāi)展中大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)
2、教學(xué)工作檢查
3、幼兒常規(guī)活動(dòng)檢查
4、教研組教研活動(dòng)交流
5月:
1、教學(xué)工作檢查
2、骨干教師展示活動(dòng),
3、各班迎"六一"活動(dòng)
4、教師公開(kāi)課評(píng)比
5、新教師亮相課
6、教師"我的成長(zhǎng)感悟"專(zhuān)題交流會(huì)
6月:
1、園慶十周年活動(dòng)
2、青年教師工作考核
3、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)試和評(píng)價(jià)
4、教師做好學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)
「必備」大學(xué)生個(gè)人貧困申請(qǐng)書(shū)范文(精選6篇)
由于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和不斷進(jìn)步,申請(qǐng)書(shū)在我們生活中隨處可見(jiàn)。申請(qǐng)書(shū)的理由務(wù)必寫(xiě)得客觀(guān)、充分,你會(huì)為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)感到困惑嗎?歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
大學(xué)生個(gè)人貧困申請(qǐng)書(shū)范文 篇1
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫今年考入本校(院),就讀于專(zhuān)業(yè)。我來(lái)自xx省xx縣(國(guó)家級(jí)貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒(méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒(méi)有企副收入,且由于母親常年多病,家里開(kāi)支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一向過(guò)著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫(xiě)家中歷史,十幾年來(lái)一向默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開(kāi)始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,20xx年x月的一天,我接到了大學(xué)的錄取通知書(shū),我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我最后圓了大學(xué)夢(mèng)!
但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂(yōu)慮。幾經(jīng)周折,父母最后向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺(tái)已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和期望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫忙—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
大學(xué),我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來(lái)成為一名國(guó)家的有用人才,回報(bào)國(guó)家,學(xué)校和父母。感謝你們!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生個(gè)人貧困申請(qǐng)書(shū)范文 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:
我叫xxx,是xx學(xué)院xx級(jí)電子商務(wù)x班的學(xué)生,家住xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村,那里是個(gè)空氣清新毫無(wú)污染的地方,可是那里無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是交通都是那樣的落后,對(duì)我而言,出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書(shū)沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。
我們一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就已經(jīng)病故,留下奶奶一個(gè)人,而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓?jiān)诖?,不能?dòng),吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務(wù),再加上母親也是體弱多病,所以全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時(shí)出門(mén)給人幫下工。
我們家地勢(shì)較低,夏季多雨時(shí)廚房還會(huì)被淹沒(méi),而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開(kāi)玩笑卻滿(mǎn)是無(wú)奈的地說(shuō):“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲。”可是我聽(tīng)著心里酸酸的。
鑒于這個(gè)家庭狀況,我多次向父母提出輟學(xué)回家,為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),可每次都遭到?jīng)]讀過(guò)書(shū)的父母嚴(yán)厲指責(zé)。
為了繼續(xù)在這里讀書(shū),所以,特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè),并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XXX
XX年XX月XX日
大學(xué)生個(gè)人貧困申請(qǐng)書(shū)范文 篇3
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人是xx級(jí)機(jī)制本科三班學(xué)生xx,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。
我來(lái)自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小農(nóng)村,從我懂事開(kāi)始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書(shū)跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué),在農(nóng)村來(lái)講,有兩個(gè)兒女可以讀書(shū)的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰(shuí)知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲,什么都不懂,就只會(huì)在家里種田,種一些可以換錢(qián)的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車(chē),將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時(shí)候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來(lái),從此腳就開(kāi)始行動(dòng)不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書(shū),不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營(yíng)養(yǎng)是最重要的,而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職,賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書(shū)了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒(méi)有辦法,也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),作為貧困生中的一員,我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生,將來(lái)為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)效力。
申請(qǐng)人:yjbys
20xx年xx月xx日
大學(xué)生個(gè)人貧困申請(qǐng)書(shū)范文 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,是xx學(xué)院x班的一名學(xué)生。我來(lái)自xx省xx縣的一個(gè)小農(nóng)村。
爸爸媽媽都已務(wù)農(nóng)為主,農(nóng)業(yè)收入是我家唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,妹妹今年也升入了高中。高中、大學(xué)的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術(shù),家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢(qián)把錢(qián)寄給我,他們希望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵(lì)!
也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛(ài),他們總是要我們不要太薄對(duì)自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說(shuō)“錢(qián)我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來(lái)能夠有所作為?!泵慨?dāng)我聽(tīng)到這句話(huà),我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。這x千元的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難。
很小的時(shí)候,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀(guān)念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
生活的磨練打造了我的懂事,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂(lè)觀(guān)向上,生活作風(fēng),習(xí)性?xún)?yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說(shuō)是一個(gè)全新的與社會(huì)接軌的舞臺(tái),學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券,它對(duì)我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,積極進(jìn)取,同時(shí)不斷反思調(diào)整自己,在過(guò)去的兩年中也小有收獲。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從在大一期間我就開(kāi)始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué):在校外做過(guò)發(fā)單員、家教。雖然很多大學(xué)生都看不起這類(lèi)的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開(kāi)朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。我平時(shí)對(duì)同學(xué)們都很熱情,因?yàn)槭芨改傅挠绊?,無(wú)論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學(xué),給人以微笑,再此同時(shí)也要熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)闊o(wú)論在任何時(shí)候知識(shí)都是很重要的,因?yàn)楦改干钪R(shí)的重要性。
現(xiàn)如今,國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。
我會(huì)努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力,就馬上回饋社會(huì),幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生個(gè)人貧困申請(qǐng)書(shū)范文 篇5
我是xxx學(xué)院xxxx專(zhuān)業(yè)的一名普通學(xué)生。
xx年當(dāng)我收到錄取通知書(shū)時(shí),我真的是喜憂(yōu)參半,喜的是,終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂(yōu)的是,每年xx元的學(xué)費(fèi)從何而來(lái)?父母拿著我的錄取通知書(shū)四處奔走,東借西湊,當(dāng)我9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí),終于把學(xué)費(fèi)的錢(qián)教上去了,可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。
好不容易度過(guò)了大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)。可是如今,能借的錢(qián)都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無(wú)好轉(zhuǎn),面對(duì)每年xxx元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開(kāi)支,親朋好友的幫助簡(jiǎn)直是杯水車(chē)薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外,還兼任了社會(huì)工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路,因?yàn)槲抑溃谇髮W(xué)成才面前,任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫(xiě)下了這份貧困申請(qǐng)。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無(wú)任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,沒(méi)有任何不良行為;我希望在xxx學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績(jī),早出成績(jī)、早日成才,早日為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
此致
敬禮!
大學(xué)生個(gè)人貧困申請(qǐng)書(shū)范文 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫__是xxxxx學(xué)院__的一名學(xué)生。我來(lái)自_省_縣的一個(gè)小農(nóng)村。
爸爸媽媽都已務(wù)農(nóng)為主,農(nóng)業(yè)收入是我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,妹妹今年也升入了高中。高中、大學(xué)的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術(shù),家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢(qián)把錢(qián)寄給我,他們希望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵(lì)!
也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛(ài),他們總是要我們不要太薄對(duì)自己,總是把東西留給我們,他們自己說(shuō)“錢(qián)我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來(lái)能夠有所作為?!泵慨?dāng)我聽(tīng)到這句話(huà),我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難。
很小的時(shí)候,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀(guān)念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
生活的磨練打造了我的懂事,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂(lè)觀(guān)向上,生活作風(fēng),習(xí)性?xún)?yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說(shuō)是一個(gè)全新的與社會(huì)接軌的舞臺(tái),學(xué)習(xí)不再是的勝券,它對(duì)我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,積極進(jìn)取,同時(shí)不斷反思調(diào)整自己,在過(guò)去的兩年中也小有收獲。在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。
大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從在大一期間我就開(kāi)始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué):在校外做過(guò)發(fā)單員、家教。
雖然很多大學(xué)生都看不起這類(lèi)的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開(kāi)朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。我平時(shí)對(duì)同學(xué)們都很熱情,因?yàn)槭芨改傅挠绊懀瑹o(wú)論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學(xué),給人以微笑,再此同時(shí)也要熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)闊o(wú)論在任何時(shí)候知識(shí)都是很重要的,因?yàn)楦改干钪R(shí)的重要性。
現(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。
我會(huì)努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力,就馬上回饋社會(huì),幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20_年_月_日