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幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案1500字精選4篇

發(fā)布時間:2022-11-30 幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案

幼兒園開展活動,在某種意義上來講有著行為指導的作用,有時候,更是可以增強不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習慣!為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,你是否在尋找幼兒活動方案呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案1500字精選4篇》,希望能為您提供更多的參考。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案 篇1

活動目標

1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。

活動過程

一、活動導入

1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》。

2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。

二、游戲

1、雪花飛飛

2、圣誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5、猴子賣桃

三、表演節(jié)目

1、圣誕節(jié)來了,我們準備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

2、幼兒表演童話節(jié)目。

四、祝福送給好朋友

1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?

2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

圣誕節(jié)知識儲備

1、紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩;

2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的;

3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征;

4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動;

5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的;

6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;

7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;

8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

音樂準備

1、《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>

2、《鈴兒響叮當》

3、《圣誕節(jié)的12天》

4、《祝愿大家圣誕快樂》

5、《薄荷棒棒糖之歌》

6、《圣誕老人》

7、《爬上屋頂》

8、《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》

9、《圣誕循環(huán)詩》

10、《圣誕節(jié)的'圣歌》

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案 篇2

圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

一、體育游戲

親子背背樂

玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動

圣誕快樂。

結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

 三、親子活動

給老師的圣誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論:

師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求,

(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

四、圣誕party

在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

 五、備選游戲

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案 篇3

活動時間:20__年12月25日

活動地點:大班教室

活動目標:1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。

2.通過親子活動,增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

3.通過游戲活動,增強幼兒的體質,提高身體靈活性。

參加人員:全體幼兒及幼兒家長。

活動流程:

一、班主任致詞:

各位家長,可愛的寶貝們:今天,是12月25日,是西方國家的重要節(jié)日:圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在歐美國家已經成為公共假日,有點類似中國的春節(jié),是舉家團圓的日子。在圣誕節(jié)里,有分發(fā)禮物的圣誕老人,有翠綠的圣誕樹,有充滿祝福的圣誕卡。今天,我們在這里也慶祝圣誕節(jié),同時迎接即將到來的20__年。祝各位家長和寶貝們圣誕節(jié)快樂,新年好運。

今天的活動一共安排了八個項目:1.纏毛線。2.夾球。3.蹲蹲樂。4.小腳踩大腳接力。5.揪尾巴。6.貼鼻子。7.搶椅子。8.表演《爵士進行曲》。

由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和呂老師輪流負責組織活動,張老師負責攝影?;顒咏Y束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!

二、游戲活動

(一)、纏毛線

郝老師:活動規(guī)則是:每個家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

(二)、夾球(親子)

方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

規(guī)則:1.不準用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫忙。

參加的小朋友:1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺

2.潘藝凡房勃宇江澤昊楊震

(三)、蹲蹲樂(幼兒)

方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

規(guī)則:1、以自己手中小動物的名字為準。

2、接力的小朋友要快接。

參加的小朋友:柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩岳欣燃

石淼孫佳菊徐樂張志恒常贏月

(四)、小腳踩大腳接力(親子)

郝老師:這項活動一共有12個家庭參加?;顒觾热蓊愃?x1接力賽,只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結束。這次活動每次出發(fā)四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。

參加的小朋友:1、孫藝飛何苗孟鈺2、宋雅欣潘藝凡楊震

3、房勃宇蘭晶雨徐樂4、江澤昊周勃雯柳雨欣

(五)、揪尾巴

郝老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

參加的小朋友:蘭晶雨周思妍徐樂周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳宏石淼

(六)、貼鼻子(親子)

方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。

規(guī)則:1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。

參加的小朋友:齊佳宏鐘佳慧孫佳菊潘欣妍張志恒岳欣燃

(七)、搶椅子。(幼兒)

郝:一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。

參加的小朋友:

周勃雯、常贏月、柴雅茜、劉展碩、鐘佳慧、潘欣妍、周思妍、蘭晶雨

(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》

三、活動總結,發(fā)獎品

(一)發(fā)各項獎品。

(二)小結,假期安排。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案 篇4

系列活動一:快樂成長(12.23—12.30)

系列活動二:親子活動(12.31上午)

具體內容:

系列活動一:快樂成長——雙誕(旦)的來歷

活動時間:20XX年12月23日——12月31日

 (一)活動內容:雙誕(旦)的來歷

活動時間:20XX年12月23日

活動目的:讓幼兒通過各種形式(如家長講解、觀看動畫、教師講解等)了解雙誕(旦),知道其習俗,讓幼兒喜歡過節(jié),增加幼兒幸福指數(shù)。

活動準備:視頻、故事、資料

活動形式:不限

?。ǘ┛鞓烦砷L——我的圣誕禮物

活動時間:20XX年12月24日

活動目的:

1. 體驗圣誕前一天的平安夜的驚喜。

2. 制作圣誕手工作品,展示幼兒能力。

活動形式:

1. 教師在幼兒午睡時,將平安果藏到班級任何地方,待幼兒起床后給幼兒驚喜。用錄像記錄幼兒尋找禮物的過程及表情,并與家長分享。整理后幼兒一起分享驚喜的心情,體驗圣誕節(jié)的快樂。

活動準備:

1.為每個幼兒準備一個平安果。

2.圣誕手工展

各班根據(jù)幼兒能力,選擇制作:平安果、圣誕襪、圣誕樹等圣誕作品,裝飾走廊。

(三)快樂成長——狂歡圣誕節(jié)才藝大比拼

活動時間:20XX年12月25——29日

活動目的:

1. 展示幼兒對各領域知識的掌握。

2. 體現(xiàn)團隊精神,增強幼兒的自信。

活動形勢:以平行班為單位,將五大領域(科學、語言、美術、健康、生活)的知識以游戲比賽的形展示出來。游戲自定。每個領域一個游戲。

(健康領域要將新投放的玩具利用上)

(四)快樂成長——迎新年,掛紅燈

活動時間:20XX年12月30日

以班級為單位,制作不同形式的燈籠,感受新年的氣氛,并裝飾前走廊。

系列活動二:親子活動

 (五)親子新年會

活動時間:20XX年12月31日

純游戲式親子互動,以班級為單位進行游戲,游戲突出大家庭的溫暖,讓每一名家長、幼兒都感受到九園融洽的快樂氛圍。共同迎接20XX新年的到來。

要求:家長穿淺色衣服、室內鞋(進入班級換鞋)參加活動,教師準備4-5個游戲(其中包括一個純成人的游戲,一個純幼兒的游戲,2-3個親子游戲),3-4個小律動(每個游戲結束時做整理用),幼兒分組游戲,每個家庭來一名家長。教師把前6天的活動制作短片或幻燈片,在親子大聯(lián)歡上播放。

1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。

2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。

(1)包餃子(親子互動)

規(guī)則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)

(2)圍圍接力賽

準備:帽子、圍巾、手套5-10套。

規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

(3)喂娃娃

準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內,終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

(4)占圈

準備:20個圈、音樂

規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

(5)疊報紙

準備:報紙20張、音樂

規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

(6)親子祝福類:

印唇?。簽槊總€孩子準備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上, 張貼在祝福墻上。

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幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案策劃(精選五篇)


12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。你準備好幼兒園的圣誕節(jié)活動策劃了嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園圣誕節(jié)活動策劃,一起來看看吧。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案策劃(一)

一、活動時間:20xx年x月x日下午5:00

二、活動地點:托班教室

三、活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

四、活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里, 孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會

主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨牐远嗌倌枚嗌?,不浪費,第一口送給爸

爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案策劃(二)

一、活動時間:20xx年x月x日

二、活動地點:本班教室

三、活動目的

1。通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2。中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3。幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1。教師準備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

3、家長準備:

(1)、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

(2)、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

(3)、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥躼早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案策劃(三)

1。節(jié)日氛圍及環(huán)境創(chuàng)設(老師與孩子一起創(chuàng)設)

(1) 幼兒園中心的位置擺設一棵圣誕樹Christmas tree(可購買,以后每一年都可以用)并把圣誕樹用塑料柵欄圍起來。

(2) 裝飾圣誕樹:雪花片(可用塑料泡沫代替),閃光條,星星,彩球,圣誕字母條,鈴鐺,圣誕襪,蝴蝶結等。

(3) 圣誕樹下面擺設一些禮物盒子,地上裝飾有雪花;圣誕老人和馴鹿的模型。

(4) 教室:門口可掛綠色圣誕花環(huán)和氣球,玻璃窗噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣,教室里可懸掛雪花片,彩球,閃光條,圣誕襪(可貼上字母或學過的單詞)。手工制作圣誕帽。

(5) 全園孩子學會唱英語歌曲:Jingle bells; We wish you a Merry Christmas and a happy New Year?。ㄔ谑フQ節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(6) 中班以上的孩子可學習一些關于圣誕的單詞:Christmas tree, Christmas star, Santa Claus, reindeer, sleigh, jingle bell, stocking, candy cane etc。

2。請一名男老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!

3。圣誕游戲:

(1) Find the Christmas star

請每個孩子做一顆星星并學會說英語Christmas star,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然后再帶孩子進來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

(2) Where is your sleigh?

孩子們圍成一個圓圈坐好,請一個孩子戴上圣誕帽,蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間,把“雪撬”放在他身邊,再請一個孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說:“Santa, Santa, where is your sleigh? Someone has taken it away。 Guess who? Guess who?(全班孩子都要學會說)然后把“雪橇”放在一個孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機會猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛,游戲繼續(xù)。

(3) Christmas cards

每個孩子準備一張圣誕卡(自己制作或畫),老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上,孩子們輪流扔骰子,扔到6點的孩子可自由去選擇卡片,直到每個孩子都能得到別人的卡片。

4。Christmas symbols 圣誕象征物,它們都有著各自獨特的意義,讓我們認識一下它們吧。

(1)Santa Claus 圣誕老人——圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。

(2)reindeer 馴鹿——每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

(3)sleigh 雪橇 ——每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

(4)Christmas tree 圣誕樹——常青樹象征著寒冬的結束。

(5)star 星星——每棵圣誕樹的頂端都有一顆最大的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。

(6)bell 鈴鐺——教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。

(7)candle 蠟燭——燭光代表耶穌將光明帶給人間。

(8)stocking 圣誕襪——孩子在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。

(9)Christmas card 圣誕卡——是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關于耶穌降生故事的圖畫,以及"慶祝圣誕"、"新年快樂"之類祝愿的話。

(10)present(gift) 禮物——最初的圣誕禮物是由三個智者帶給剛剛誕生的耶穌的。

(11)candy cane 圣誕手杖——形狀J代表耶穌(Jesus),手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性,紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血,手杖的堅硬象征著可靠。

(12)cookies 圣誕曲奇——源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅,因此每年圣誕節(jié)基督教徒也會接受牧師發(fā)放的小甜餅。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案策劃(四)

圣誕節(jié)快到了,怎么樣才能讓孩子過一個快樂的節(jié)日,大家都來說說自己的想法,我收集了一些大家看看。

1、小朋友和家長老師之間神秘的互贈禮物的活動,提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字,然后準備禮物,寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上,然后自己去找自己的禮物。

2、幼兒園舉行了別具一格的快樂的總動員迎新年親子活動,真真實實地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氛圍,在孩子心靈深處留下了美好的回憶!

活動分兩大部分:第一大部分是集體表演活動,由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節(jié)目,由幼兒教師扮成的斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶領幼兒唱起了快樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓幼兒們感到仿佛來到了一個童話王國。第二大部分是親子游戲,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。孩子們玩好一項游戲后,便有一份可愛的小禮品。更讓孩子開心的是,新年老爺爺還背著他的神奇包來給小朋友送禮物,斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。孩子們離開幼兒園時,新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精美的蛋糕。就這樣,孩子們度過了美麗的、快樂的、童話般的早晨。

3、結合圣誕節(jié)進行游戲活動《Merry Christmas》,教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語Merry Christmas 的練習;句子I want…的練習;還學唱了新歌:《Happy new year》,活動很自然也很有意義。

4、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕Party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”

5、彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”分明看到家長眼中涌著的淚光,昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他們能沒有絲絲感動?

圣誕老人和圣誕小童的到來,平添了幾分圣誕的氣息,他們一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全場人的注意,當孩子們看到盼望已久的圣誕禮物時,更是歡呼雀躍、興奮不已,圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手,在濃濃地問候聲中,接受西方文化光澤而溫馨的洗禮。

接下來的親子游戲更是把活動推向了高潮,孩子與家長、家長與老師,在一個個童趣十足的游戲中增進了感情,“水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”——他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著,忘卻了身份、忘卻了場合、忘卻了一切,全身心投入到活動之中……

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案策劃(五)

一、活動名稱:

快樂的圣誕節(jié)

二、活動目標

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

幼兒園圣誕節(jié)活動主題方案匯總


幼兒園經常開展活動,可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,幼師和幼兒們在活動中一起游戲,可以更好地增進班級之間的凝聚力。為了活動的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,幼兒園舉辦活動對幼兒還有哪些積極的影響呢?小編花時間特意編輯了幼兒園圣誕節(jié)活動主題方案匯總,希望對你的工作和生活有所幫助。

幼兒園圣誕節(jié)活動主題方案 篇1

12月10日,12月14日,圣誕慶典的籌備工作。

1、各班學習有關圣誕的英文歌曲、律動,在美語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內容。

2讓孩子們了解圣誕節(jié)的起源和世界各地國慶圣誕節(jié)的活動。(可以發(fā)動家長一起收集有關圣誕的內容和**張貼到教室里)。

三。和孩子們一起收集有用的廢料來裝飾教室。

4家長們被鼓勵在家里和孩子們一起制作和收集小吊墜。

5用美語聊天時,滲透著有關圣誕節(jié)的歌曲和童謠。

6、國際小班美語演講比賽。

12月17日12月22日圣誕環(huán)境營造。

1老師和孩子們用廢舊材料制作小掛件,掛在教室里裝飾。

2老師和孩子們一起制作節(jié)日賀卡,互相贈送或掛在教室里。

三。老師和孩子們一起制作和裝飾圣誕帽。

4在教室里布置一個祝福墻,請給孩子們寫上祝福。

5教孩子們一些簡單的美國式問候語。

6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(吃的為主,包裝好拿到幼兒園來)可供活動使用。

7可以帶領孩子們到走廊或其他班級感受節(jié)日氣氛。

12月24日上午的圣誕活動

一、9:009:30開幕式:主持人(蓋燕)負責人:姚薇,秦建蕊1、老師組織幼兒和家長到一樓和二樓大廳集合。

2、主持人致開場詞。

3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒跟家長一起互動。

4、圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。

5主人宣布圣誕節(jié)慶?;顒娱_始。(放禮花)

6老師組織家長和孩子回到各自的教室。

2、 9:309:50教師組織活動

1班主任對一學期的工作做了總結。

2、老師向家長提出活動時的注意事項。

三。熱身活動:每各班的老師組織家長和孩子一起玩小組游戲。

4、拼盤活動準備。

三、9:5010:30制作拼盤,評比。

1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。

2以家庭為單位,免費制作水果拼盤。

幼兒園圣誕節(jié)活動主題方案 篇2

12月10日至12月14日圣誕節(jié)慶典籌備工作。

1、各班學習有關圣誕的英文歌曲、律動,在美語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內容。

活動準備:圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

在活動過程中幼兒與家長一起進行各種活動,促進了幼兒與家長之間的關系,讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。通過各種活動,讓孩子們進一步了解圣誕節(jié),體會來自快樂。

2讓孩子們了解圣誕節(jié)的起源和世界各地國慶圣誕節(jié)的活動。(可以發(fā)動家長一起收集有關圣誕的內容和**張貼到教室里)。

三。和孩子們一起收集有用的廢料來裝飾教室。

幼兒對于端午節(jié)的生活經驗還是有的,但有的幼兒經驗較豐富,有的幼兒這方面經驗較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗,語言又淺顯易懂。

4家長們被鼓勵在家里和孩子們一起制作和收集小吊墜。

5用美語聊天時,滲透著有關圣誕節(jié)的歌曲和童謠。

6、國際小班美語演講比賽。

大圣誕樹一棵,**圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

12月17日-12月22日圣誕節(jié)環(huán)境營造。

1老師和孩子們用廢舊材料制作小掛件,掛在教室里裝飾。

2老師和孩子們一起制作節(jié)日賀卡,互相贈送或掛在教室里。

三。老師和孩子們一起制作和裝飾圣誕帽。

4在教室里布置一個祝福墻,請給孩子們寫上祝福。

5教孩子們一些簡單的美國式問候語。

6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(吃的為主,包裝好拿到幼兒園來)可供活動使用。

7可以帶領孩子們到走廊或其他班級感受節(jié)日氣氛。

12月24日上午的圣誕活動

一、9:00——9:30開幕式:主持人(蓋燕)負責人:姚薇,秦建蕊

1老師組織孩子們和他們的家長在一樓和二樓的大廳集合。

2、主持人致開場詞。

3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒跟家長一起互動。

4、圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。

5主人宣布圣誕節(jié)慶?;顒娱_始。(放禮花)

圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌。

6老師組織家長和孩子回到各自的教室。

2、 9:30-9:50教師組織活動

1班主任對一學期的工作做了總結。

* 活動準備:園內圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學生英文知識的鞏固準備,獎品、展覽區(qū)平時英語學習情況,活動情況及節(jié)目表演的**,影像的搜集。

2、老師向家長提出活動時的注意事項。

三。熱身活動:每各班的老師組織家長和孩子一起玩小組游戲。

4、拼盤活動準備。

三、9:50——10:30制作拼盤,評比。

1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。

(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

2以家庭為單位,免費制作水果拼盤。

3、把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織家長和幼兒進行評選活動(每個家庭發(fā)兩個小星星卡片,喜歡那個拼盤就把小星星放到哪個拼盤的旁邊)。

4、給前三名家庭發(fā)獎品,給其他幼兒發(fā)鼓勵獎(奶)。

10:30——10:40發(fā)禮物

各班發(fā)放禮物

a、 把禮物掛在天花板上送給孩子。

b、 把禮物放在教室的墻上,孩子們自己選。

看,陽光明媚,那是新年的旋麗色彩;聽著,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園,xx圣誕派對,現(xiàn)在。

c、請圣誕老人來發(fā)禮物。

10: 40-11:40自助餐

1老師組織家長和孩子們一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。

2、家長和幼兒自行品嘗。

3、活動結束

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(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

幼兒園圣誕節(jié)活動主題方案 篇3

幼兒園大班圣誕節(jié)主題活動方案

圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一,它象征著和平、善良和團聚。為了讓幼兒在歡樂、溫馨的氛圍中感受到節(jié)日的魅力,幼兒園大班特別為他們準備了一系列豐富多彩的圣誕節(jié)主題活動。

第一天的活動主題是“圣誕瀏覽”。學校裝飾成一個美麗的圣誕村莊,其中有圣誕老人的工作室、雪人的家園和麋鹿的休息站等。在這一天里,孩子們將穿上紅色的圣誕帽子,一邊欣賞裝飾精美的圣誕樹,一邊參觀這個美麗的圣誕村莊。老師會給每個孩子一個襪子,并鼓勵他們在一個紙條上寫下圣誕愿望,然后放進襪子里。

第二天的活動主題是“圣誕制作”。孩子們將親手制作屬于自己的圣誕禮物和裝飾品。他們可以用紙板、彩紙、剪刀和膠水來制作一個迷你圣誕樹,還可以用紙杯、棉花和彩紙制作一個可愛的雪人。孩子們將在制作過程中發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力,并將自己的作品展示給同學們分享。

第三天的活動主題是“圣誕音樂會”。幼兒園邀請了一支專業(yè)的樂團來為孩子們演奏圣誕音樂。孩子們將在歡快的音樂中跳舞、做動作、搖擺,感受到音樂的魔力。他們還會學習一首簡單的圣誕歌曲,并在音樂會上與樂團一起合唱。這將是一個難忘的音樂盛宴,讓孩子們充分享受到音樂的快樂。

第四天的活動主題是“圣誕游戲”。學校將設置各種各樣的圣誕游戲,比如“找圣誕禮物”、“投擲雪球”和“扔麋鹿圈”。孩子們將分成小組,參與到這些游戲中。游戲不僅能鍛煉他們的身體,還能培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識。在游戲結束后,每個孩子都會得到一個小獎品,以激勵他們的參與和努力。

第五天的活動主題是“圣誕派對”。幼兒園會組織一場盛大的圣誕派對,讓孩子們和家長一起參加。學校將布置成一個熱鬧而溫馨的派對場地,其中有裝飾精美的圣誕餐桌、美味的點心和糖果等。在派對中,孩子們將與家長一起跳舞、唱歌,還有一些有趣的互動游戲,比如“找雪人”的隱藏游戲和“圣誕帽子”的傳遞游戲。

通過以上一周的精心安排和準備,幼兒園大班的圣誕節(jié)主題活動將為孩子們營造一個溫馨、快樂的節(jié)日氛圍。他們將從不同的活動中學習到圣誕節(jié)的文化特色,培養(yǎng)他們的觀察力、動手能力和團隊合作意識。這些活動將為他們留下美好的回憶,為他們年底的學習生活增添更多的樂趣。

幼兒園圣誕節(jié)活動主題方案 篇4

一、活動目的:

1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒在游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和增強英語運用的意識。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。

二、活動時間:

20__年12月22日——24日

三、活動準備:

1、在英語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內容,各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《ERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

4) 狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結束時放禮花。

3、10:00——11:00 游園活動

開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導幼兒盡可能的多說英語。

圣誕節(jié)活動主題方案


為保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪??以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動策劃設計方案(精選14篇),歡迎大家分享。

圣誕節(jié)活動主題方案 篇1

一、活動時間:

20XX年12月25日

二、活動地點:

本班教室

三、活動目的

1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1、教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3、家長準備:

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

圣誕節(jié)活動主題方案 篇2

活動時間:

12月24、25、26日

活動地點:

老洋房量販ktv包房

活動目的:宣傳、銷售

場景布置:

大門、外圍護欄、樹、傘、圣誕老人、雪花、雪屋、一樓外墻、二樓陽臺、一、二樓房間的場景飾品、房間小飾品、雪花

活動圣誕禮包:

小房1份、中房2份、大房4份×3天=4000元

總金額約6000元

圣誕宣傳:

圣誕dm單、水牌、桌卡(類似于名片大小)

房間收費標準:

一樓小房:最低消費780元,原1樓房間開臺立點38元改為78元(禮包2個)

二樓中房:最低消費1280元,原2樓房間開臺立點68元改為

128元(禮包3個)

v666 v888:最低消費2880元原2樓房間開臺立點128元改為228元(禮包4個)

v555 v999:最低消費3880元原2樓房間開臺立點128元改為228元(禮包4個)

酒水定價:所有洋酒價上浮100(套餐加200);所有紅酒價上浮100;

啤酒全單支賣、飲料上浮5塊;注:

1、圣誕節(jié)期間不取酒、不打折、不贈送;

2、活動期間可以存酒;

3、活動期間不分時段;

可安排一名工作人員到房內銷售圣誕禮品、雪花等;安排兩名高大強壯扮圣誕老人分發(fā)小禮物;

圣誕抽獎活動安排:(24、25兩天抽獎時間,26號不做抽獎安排)

1、特等獎1名:價值12000元×1=1.2萬元;

2、一等獎2名:價值4000元×2=8000元;

3、二等獎3名:價值1000元×6=1.6萬元;

4、三等獎5名:價值500元×10=1萬元;

5、禮品10名:價值100元×20=4000元;送代金卷(老洋房+韓記)

合計獎品×2天=4.6萬元

抽獎細則:

1、特等獎僅提供全場所有房間消費最高者;

2、一等獎2名、消費4000元以上可參與抽獎;

3、二等獎4名、消費3000元以上可參與抽獎;

4、三等獎8名、消費XX元以上可參與抽獎;

5、余下沒抽到獎的房間,贈送精美禮品一份;

6、抽獎時間為12點正,消費統(tǒng)計以11點50分截至,以收銀臺統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準;

圣誕節(jié)期間各業(yè)績部門任務:

商務組每組每天2間房,3天6間房的任務; dj 3天2間房的任務;

管理人員3天2間房的任務;客戶經理3天2間房的任務;

注:完成任務的房間業(yè)績減半提成、未完成任務的房間按200元∕間罰款合計:全場活動費用共計:布置+包房禮包+活動設計費用=1.5萬獎品費用"2天"= 4萬元整

圣誕節(jié)活動主題方案 篇3

活動目標

1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展孩子的動手操作能力。

2、進一步感受圣誕節(jié)的快樂。

活動準備

1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

2、音樂磁帶,圣誕樹

活動過程

導入:圣誕節(jié)到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

1、請孩子說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

2、孩子自由選擇材料制作。

3、大家一起裝飾圣誕樹。

和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

4、跳舞慶祝圣誕節(jié),進一步感受節(jié)日的快樂。

隨音樂《鈴兒響叮當》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

注意:

此方案用到剪刀,制作過程需注意孩子安全。

圣誕節(jié)活動主題方案 篇4

一、活動背景

圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。這一切無疑也給商家?guī)砹司薮蟮纳虣C。

二、活動主題

狂歡圣誕夜假面Party。

三、活動目的

以圣誕節(jié)假面Party的形式使名門零點酒吧在歡快熱烈的活動氣氛中,實現(xiàn)與客戶的“親密接觸”,建立良好的友誼與合作關系;通過活動使客戶感受到名門零點酒吧為給客戶提供滿意服務所做出的努力,讓客戶找到歸屬感,加深名門零點酒吧在客戶心中的良好形象;提高名門零點酒吧的社會知名度和美譽度,在加強名門零點酒吧整體對外宣傳形象的同時,提高酒吧整體收益。

四、活動時間

20xx年12月25日18:30—22:30

五、活動地點

名門零點酒吧

六、活動對象

1.通過新文化報寫字樓欄目征集

2.通過網絡貼吧、各種群征集

3.通過各種協(xié)會征集(如臺球協(xié)會、舞蹈協(xié)會等)

4.通過團購征集

5.通過酒吧圣誕節(jié)活動宣傳征集

七、與會人數(shù)及費用

30-50人,每人100元。

八、前期宣傳

海報兩張,分別粘貼在酒吧門口和店內,同時將電子版海報發(fā)到貼吧及各種群中。海報內容:

零點酒吧圣誕節(jié)假面Party報名正式開始了。如果你是舞會的皇后MM,你可以一展你的翩翩舞姿;如果你是害羞的帥GG,你可以把自己裝扮成各種角色,用你含情的雙眸尋找自己的夢中情人。

她是誰?他帥嗎?閃爍的舞池,優(yōu)美的舞曲,猙獰或古怪的面具后,藏著的,也許是顆可愛的心?一張俊俏的臉?……也許,她/他就是你心中……

一切都從未知中開始,所有皆在神秘里展開,走進舞池一起來歷險吧!

如果你有個美滿的家庭,你可以帶著你的愛人,再次點燃初戀的火焰;如果你是機智聰明的機靈鬼,那你還可以參加各種游戲,盡興而歸哦!

聯(lián)系電話:

九、前期準備

1.宣傳方面:提前兩周宣傳。

2.場地布置:酒吧門口及內部貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、圣誕老人圖片、“圣誕快樂”、彩帶、氣球等。門口擺著一個2.5米多的圣誕樹,樹上掛有七色的燈泡及糖果。

3.人員安排:選出兩名工作人員裝扮圣誕老人,其他工作人員需要帶圣誕帽。

4.備品方面:圣誕樹,圣誕老人服裝,圣誕帽子,各式面具,小禮品,一二三等獎獎品,食品及布置會場的裝飾品等。

5.節(jié)目方面:舞蹈串燒音樂,兔子舞、恰恰舞音樂下載,相機,攝影師,音響麥克,主持人,主持人服裝,主持詞,小品詞。

十、活動流程

1.18:30-19:00來賓簽到交費,發(fā)放面具,由工作人員安排就坐,歌手演唱。圣誕老人在全場來回走動,與來賓合影留念。

2.19:00-19:05主持人開場白。

3.19:06-19:10酒吧老板阿藝致辭。

4.19:16-19:20舞蹈串燒(酒吧老板負責安排人員)

5.19:21-19:40接歌比賽。阿藝演唱,當暫停時,下面兩個小組搶著接歌,每兩組三首歌,接到歌曲最多組獲勝,圣誕老人將送上精美禮品。失敗方要接受懲罰。懲罰方式:真心話、大冒險或求助場上異性朋友,該異性朋友需要表演節(jié)目。受懲罰者若為男性,需背著幫助你的美女繞全場跑一圈,以表感謝;若為女性,需對幫助你的帥哥給以熱烈擁抱。

6.19:41-20:10翻譯游戲。抽簽選擇翻譯題目,以組為單位,20秒內如不能翻譯正確,將接受懲罰,反之圣誕老人有禮品相送。通過此環(huán)節(jié)讓每組的來賓互相增進熟悉感,以促進后面環(huán)節(jié)的順利進行。懲罰方式:每人喝一瓶啤酒。

十一、活動預算

1.圣誕樹及配飾約150元

2.圣誕老人服裝約50元

3.圣誕帽約20元

4.面具約100元

5.場內布置飾品約50元

6.氣球約10元

7.奶油蛋糕約20元

8.游戲獎品約100元

9.抽獎獎品約150元

10.主持人服裝租金約30元

16.備用資金100元

總計約780元

圣誕節(jié)活動主題方案 篇5

在20xx年末,X國際大酒店將為您帶來一個精彩絕倫的圣誕狂歡夜。雪花飛舞中,燈光繚繞的圣誕外景將酒店的夜色勾勒得絢爛多彩,門口處夢幻的藍色系裝飾將整個大堂映襯得妖嬈而神秘。大堂內,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨您的身邊。柔美孩童的歌聲;華麗的色調,浪漫的氣氛;空氣中甜蜜的味道,圣誕節(jié)獨有的浪漫與溫馨;每一處,都帶給您無盡的驚喜。我們精心籌備圣誕狂歡活動,將激情點燃,將歡樂釋放,帶上你的朋友,一起來加入吧,讓我們帶您走進圣誕的華麗樂章。"桌面"發(fā)展至今,已經成為眾多網吧、賓館、酒店、個人等多電腦桌面必備管理軟件。

一、活動目的

通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯(lián)系并引導消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、活動內容

(一)大堂內活動

1、活動時間:20xx年12月23日至12月24日

(1)節(jié)日頌歌:酒店上空飄揚著優(yōu)美的圣誕頌歌,溫馨祥和,12月10日開始全天播放,按照時段播放不同的圣誕歌曲。23日—24日于每天11:00—13:30、17:00至19—30每隔15分鐘,客人將在酒店大堂聆聽XXX演奏歡快音樂,享受圣誕老人帶來的祝福。

演職人員:待定

(2)圣誕派送:圣誕老人背跨一個禮品包,禮品包內放滿繽紛的糖果、巧克力,巡游于酒店各處,帶給客人無限的歡樂和驚喜。

圣誕老人人員名單:待定

時間安排:12月23日至24日早8:30—17:00大堂及各區(qū)域輪流派送。

(3)圣誕銷售

在酒店大堂圣誕區(qū)域內,準備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設計精美的圣誕飾品,糕點師精心制作的巧克力、糖果、糕點等。還有更多的圣誕傳統(tǒng)禮品供客人選擇。

要求:圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財務部負責購買,

餐飲部負責制作圣誕糕點,在咖啡廳提供展柜,禮品、糖果、糕點等由咖啡廳服務員負責出售。

(4)圣誕募捐:在酒店大堂放置一棵圣誕樹,邀請來賓購買許愿卡,許愿卡售價10元,將其懸掛在圣誕樹上,并許下來年美好的愿望。活動所得款項將全部贈予敬老院的老人們,用以幫助弱示群體,并當場將錢投入捐贈箱。

(二)酒店大型主題活動

12月23—24日,盛大的狂歡之夜星光璀璨,各種娛樂節(jié)目紛至沓來;幸運大抽獎,豐盛自助大餐及傳統(tǒng)圣誕美食、無限量軟飲、精彩的歌舞表演,給來賓帶來整夜的狂歡。圣誕大餐以西餐為主,包括(高檔海鮮、燒烤等)

1、活動時間:20xx年12月23—24日17:00—21:00

2、活動內容:XX大酒店將繽紛呈現(xiàn)奢華盛宴帶來的圣誕魔力。唇齒留香的圣誕火雞、融會傳統(tǒng)及新派的中式美食盛宴、酒店特制的各式精美糕點、配上精彩絕倫的現(xiàn)場演出,將一份濃濃的圣誕氣氛氤氳在香飄四溢的美食中。同時,酒店還為來賓精心準備了令人心動的超眩大獎。請加入狂歡人群,在夢幻般誘人的圣誕氣氛中盡情享用圣誕晚餐。

活動售票:全員售票。

票價:成人499元/位兒童188元/位(兒童1。2米以下不收費)不參加抽獎

簽到臺及廳內展臺布置:乳白色的臺布、擺放著圣誕蠟燭,鮮花,閃耀的燭光,無不烘托出濃郁的節(jié)日氣氛。(XXX廳門口設簽到處,桌上擺有簽到牌,由營銷部人員負責簽到)。廳內布置紅酒展臺,推出店內紅酒品牌,可按杯出售。餐飲部負責布置。

用餐形式:自助餐(神州廳長條桌人國信廳長條桌人)

流程安排:16:30—17:00在晚宴開始前播放圣誕歌(輕音樂)

服務人員頭戴圣誕帽,給予每桌客人先上一盤別致的圣誕點心,周圍擺上各式各樣的糖果。

17:00(由營銷部人員及大堂副理及領位負責引領客人)參加活動人員進場就餐。

18:00餐飲工作人員擺放圣誕蠟燭同時將宴會廳內燈光關閉。等待由工作人員扮演的圣誕老人、天使出場。

圣誕老人、小天使分別站于舞臺兩側后方,待圣誕音樂響起后隨著音樂伴著舞蹈蹦蹦跳跳的奔向觀眾同時將手中小禮品拋向觀眾,把觀眾參與活動的激情調動起來。

18:00—18:05圣誕老人、小天使發(fā)放禮品及由主持人講述圣誕節(jié)的來歷同時宣布晚宴開始,并介紹酒店圣誕節(jié)特色活動,主持人介紹時需將燈光開啟。

18:05—21:25節(jié)目安排

注:節(jié)目未定

三、活動籌備

1、酒店大堂及活動現(xiàn)場由營銷部負責。

2、酒店活動獎品由采購負責。

獎品:

特等獎:1(名)每天一名鋼琴一架

一等獎:2(名)每天二名品牌手機一部

二等獎:10(名)每天十名高級床上用品

三等獎:20(名)每天二十名免費房券

3、活動現(xiàn)場設在三樓神州廳和五樓國信廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負責)。

4、制作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負責)。

5、酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。

注:1.此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責區(qū)域明確分工指定專職負責人員。

2.工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務。

3.財務部負責將中獎者票上簽字蓋章。

四、活動預算

1、門票預計收入18—19萬,兩天預計36—38萬

2、支出費用(兩場)

(1)場景布置(大堂、各營業(yè)點、活動場地等)2萬

(2)演出公司及場地效果7萬(兩場)

(3)自助餐成本(兩場)7—8萬

(4)獎品3萬

費用總計20萬

五、銷售方案

銷售方式:全員銷售

(1)11月20日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。

(2)鼓勵全員銷售,每售一張圣誕餐券給予50元的獎勵。

(3)凡事在12。23—24日購票的賓客可享受當日客房4。5折的優(yōu)惠。

圣誕節(jié)活動主題方案 篇6

一、時間:

12日18上午7:50—12:00

二、地點:

xxx

三、組織單位:

“xx”志愿服務團隊

四、集合地點:

xx區(qū)濕地公園

五、集合時間:

12月18日上午7:50,準時出發(fā)

六、報名方式:

下載志愿匯APP報名(QQ、微信群備注)

七、招募志愿者要求

1)本次活動需志愿者6名;

2)有愛心、責任性、愛孩子的;并且能跟孩子們樂在其中,還能充分調動孩子們玩的積極性;

3)志愿者可以帶小孩子,在報名時備注,并請自己照顧好。

4)志愿者請準時到達指定地點,服從安排,用心關愛留守兒童。

5)活動道具:小紙箱幾只、臉盆幾只,黑色塑料袋;榴蓮殼、椰子、橙,小泥鰍、螺螄等等;(活動志愿者拉小群,合力而為)

八、活動內容:

1、熱身運動:跳大繩,跳跳球。(20分鐘)

2、孩子們說說你做過最搗蛋的一件事,或被人捉弄的事。(30分鐘)

3、黑匣子探險活動:學生分兩組,用手去試摸箱子里的物品,猜出什么東西,寫在紙上,看哪一組快而準。(50分鐘)(予以適當獎勵)

4、玩誰是臥底:一組是品抹茶和芥末,或辣椒醬和番茄醬。通過細微的表情觀察,猜到底誰在說謊。(30分鐘)

5、征集xxxx年新年微心愿;(20分鐘)

6、11:10分結束,快樂安全回家。

圣誕節(jié)活動主題方案 篇7

主辦方:

承辦方:濟南大學管理學院“翼之風”志愿者聯(lián)合會 舜玉小區(qū)婦女兒童之家

一、 活動背景

圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事, 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結彩, 玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,“翼之風”青年志愿者聯(lián)合會決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動,并希望翼之風青年志愿者可以發(fā)揚學子的昂揚風貌,此次活動是促進志愿者間進一步交流的.良好契機,為團體凝聚力的加強提供了條件,為翼之風的發(fā)展奠定了基礎。

二、 活動目的

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

三、 活動意義

多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

四、 活動主題

攜手兒童,歡度圣誕

五、 活動開展形式

宣傳

六、 活動時間及地點

20xx年12月25日 濟南大學六食堂二樓

七、 負責人及參與人員

翼之風干事

八、 活動內容

1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。

2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。

3、系列活動具體內容:

(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

(4)抽獎環(huán)節(jié),由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)

(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,小朋友與翼之風全體成員合影留念。

九、 活動展開

1、活動準備階段

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后,確定時間和地點。

(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

(4)22日之前由翼之風涉外部成員采購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。

(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

2、活動舉辦階段

(1)翼之風成員要派專人保護孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時間

(3)要充分調動小朋友們的積極性

(4)獎品要兼顧所有的小朋友

3、活動后續(xù)階段

(1)翼之風成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經驗;

(3)組織部作好本次活動總結。

十、 注意事項

(1) 各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監(jiān)督指導。

(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。

(3)活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數(shù)。

十一、 活動經費預算

68 元

蘋果:五個,8元

賀卡:15張,30元

圣誕襪子:10元

圣誕帽子:10元

氣球:2元

貼畫:兩張,4元

掛件:2元

濟南大學管理學院

翼之風青年志愿者聯(lián)合會組織部 制

圣誕節(jié)活動主題方案 篇8

一、活動目的

通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯(lián)系并引導消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、活動內容

內部布置:主題延續(xù)萬圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜,主要展示圣誕驚魂夜海報,少量插入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品,讓顧客感受到與萬圣節(jié)有不同之處,工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務。

活動安排:

活動開始前播放圣誕夜驚魂插曲,20:00活動開始后俱樂部播放萬圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動畫電影(營銷部協(xié)助制作),將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動畫夢境中,主持人在播放影片同時解說從萬圣節(jié)走向圣誕節(jié),萬圣魔鬼城杰克因為迷路勿闖入圣誕城的'簡單故事。然后進入表演階段。

三、活動籌備

1、酒店大堂及活動現(xiàn)場由營銷部負責。

2、酒店活動獎品由采購負責。

獎品:

特等獎:1(名)每天一名鋼琴一架

一等獎:2(名)每天二名品牌手機一部

二等獎:10(名)每天十名高級床上用品

三等獎:20(名)每天二十名免費房券

3、活動現(xiàn)場設在三樓神州廳和五樓國信廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負責)。

4、制作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負責)。

5、酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。

注:

1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責區(qū)域明確分工指定專職負責人員。

2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務。

3、財務部負責將中獎者票上簽字蓋章。

四、活動預算

1、門票預計收入18-19萬,兩天預計36-38萬

2、支出費用(兩場)

(1)場景布置(大堂、各營業(yè)點、活動場地等)2萬

(2)演出公司及場地效果7萬(兩場)

(3)自助餐成本(兩場)7-8萬

(4)獎品3萬

費用總計20萬

五、銷售方案

銷售方式:全員銷售

(1)11月20日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。

(2)鼓勵全員銷售,每售一張圣誕餐券給予50元的獎勵。

(3)凡事在12、23-24日購票的賓客可享受當日客房4.5折的優(yōu)惠。

圣誕節(jié)活動主題方案 篇9

活動目標

1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

活動準備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、圣誕帽若干,準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,準備禮物作為獎品。

活動過程

1、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲

開場后,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的各個地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到后領取一頂圣誕帽

2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲,勝利者有小禮物。

4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)

①教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

圣誕節(jié)活動主題方案 篇10

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于xx慶祝耶穌基 督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的

1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

2、“圣誕節(jié)”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對xx特長學校有更深入的了解,擴大xx的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數(shù),吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象

xx學、xx小學

四、活動地點

xx二小校本部、xx小學校本部、xx文化館

五、活動組織機構

主辦單位:xx特長學校

協(xié)辦單位:xx文化館

六、活動時間

12月19日—12月23日

七、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現(xiàn)xx特長學?!耙匀藶楸?,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1、知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;

2、趣味性互動游戲、游園活動;

3、娛樂性節(jié)目表演;

4、人文關懷禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”;

5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

圣誕節(jié)活動主題方案 篇11

活動時間:

12月25日17:00—20:00

活動地點:

會所(環(huán)形影視廳、會所一樓大廳)

活動對象:

業(yè)主家庭(30戶家庭,總人數(shù)60—70人)

活動內容:

互動游戲:

進行趣味性互動小游戲,結合獎品,提升活動娛樂性

冷餐會:

準備各式點心、水果、飲料供客戶自由飲用

文藝表演:

準備圣誕節(jié)文化相關舞蹈、歌曲等助興文藝演出、銷售信息及促銷政策宣講、結合有獎問答:文藝表演環(huán)節(jié)中安排促銷員傳達銷售信息及促銷政策,宣講后進行有獎問答,使客戶聆聽時集中注意力;

幸福大抽獎:文藝表演環(huán)節(jié)中穿插幸運抽獎活動;

幸福祈禱儀式:活動尾聲發(fā)放幸福賀卡,業(yè)主填寫真心祝福語,把賀卡掛上提前準備的圣誕樹進行祈禱;

結束送小禮品:每戶業(yè)主家庭憑抽券附聯(lián)領取一份圣誕禮品。

活動流程:

業(yè)主簽到—領抽獎券—聯(lián)誼開始—互動環(huán)節(jié)—自助晚餐—助興表演—親子游戲—點燈儀式—來賓登記入場—發(fā)送抽獎號碼牌—主持人開場歡迎—提供自助冷餐—互動游戲環(huán)節(jié)—助興文藝表演—全場抽獎環(huán)節(jié)—宣講及有獎問答—幸福祈禱儀式—結束贈送小禮品

地點:銷控臺一樓大廳環(huán)形影視廳

詳細安排—銷控臺安排銷售員專人負責客戶登記、抽獎券發(fā)放;—提前準備客戶登記表1本、抽獎券30份(正負聯(lián))、抽獎箱1只—客戶領券同時提醒客戶把"正聯(lián)"投入抽獎箱—每人發(fā)放圣誕帽一頂

1、來賓簽到及領取抽獎券

2、主持人活動開場白—主持人視受邀客戶來人基本到齊后,再提醒客戶把抽獎券正聯(lián)放抽獎箱,并宣布活動開始,通知客可以開始自由食用冷餐;—主持人串詞提前準備

3、自助冷餐—在一樓大廳擺放兩排長桌,金色臺布覆蓋,上面放置各式糕點、水果、飲料,另準備餐具及面巾;—安排4名服務員進行服務;

4、互動游戲環(huán)節(jié)—待客戶飲用冷餐進行到一定時間后(約20分鐘,根據(jù)實際情況待定),組織進行互動小游戲;—游戲中設置圣誕小獎品,客戶自愿參加游戲;—提前準備游戲道具及獎品

小游戲建議:

1、唱圣誕歌曲,唱對送禮品(不能重復)

2、最默契家庭比賽,家庭一個成員寫出與自己相關的問題并讓另一個成員解答,問答一致則勝出;

3、猜成語,一方寫出成語并做示意動作讓對方猜;

5、助興文藝表演—在一樓環(huán)形影視廳進行,不用搭建舞臺;—一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹;—活動公司安排節(jié)目、音響及燈光營造、場內氛圍布置;

6、全場抽獎環(huán)節(jié)—在一樓環(huán)形影視廳進行,在節(jié)目中穿插抽獎;—獎品提前包裝堆碼在現(xiàn)場;—禮儀小姐1—2名活動配合;

7、項目宣講、有獎問答—穿插在影視廳文藝表演環(huán)節(jié)中,銷售代表介紹10#信息及促銷政策;—介紹后對相關內容進行有獎問答,提醒客戶認真聽講;—需要保證宣講效果;

8、幸福祈禱儀式—在一樓大廳中擺放圣誕樹;—每戶發(fā)一個圣誕賀卡,準備筆,自行寫上祝愿語并系在圣誕樹上,閉目許愿;—客戶登記時與抽獎券一同發(fā)放;

9、結束贈送禮品—客戶幸福祈禱后,活動結束之前憑抽獎券正聯(lián)登記領取圣誕禮品一份;(禮品發(fā)放同時收回抽獎券正聯(lián))—每戶家庭發(fā)一份;

禮品物料建議游戲、有獎問答小禮品—單價15元左右,數(shù)量暫定10個(游戲及有獎問答各5個);—建議布制圣誕老人玩具、圣誕保暖手套;抽獎獎品議一等獎:九陽豆?jié){機一只(單價500元)二等獎:床上用品四件套2套(單價250元)三等獎:小太陽取暖器3只(單價100元)每戶一份禮品建議—單價30元左右,數(shù)量暫定30個(每戶家庭一份)—建議毛巾禮盒、護膚套裝、喜慶抱枕等來賓發(fā)放的圣誕帽—大小2種尺寸備成人及小孩佩帶;—紅色帽身、白色帽沿及帽頂;許愿賀卡—體積較小,圣誕元素、星形心形等形狀;—紅色帽身、白色帽沿及帽頂;

現(xiàn)場布置:會所大門入口門頭橫幅一條,內容:"狂歡圣誕夜"花城業(yè)主聯(lián)誼晚會門廳鋪設紅地毯一條一樓

大廳布置:一樓大廳作為冷餐及游戲場地使用,一致擺放兩排長桌并用紅色臺布覆蓋;體積較大的'圣誕樹一個,并以燈線裝飾;大廳里整體圣誕節(jié)氛圍營造環(huán)形影視廳布置環(huán)形影視廳作為文藝演出、項目銷售信息宣講及互動問答場地;四周墻壁、天花用彩球彩帶進行裝點;活動公司提供適當燈光設施,營造好場地燈光氛圍。

圣誕節(jié)活動主題方案 篇12

十二月是圣誕節(jié)倒計時月,圣誕節(jié)是很多西方國家的公共假日,這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進美餐,也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節(jié),體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力,將舉行20xx年xx班圣誕節(jié)親子派對。

一、活動時間

20xx年xx月xx日下午4:30—6:00

二、活動地點

xxx

三、活動形式

以參加家庭自愿報名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節(jié)目的形式開展。實現(xiàn)三包責任制:即家庭自由組合包場地布置、包節(jié)目、包餐!

四、活動內容

(一)活動準備

1、環(huán)境布置

(1)基本情況:因為是小區(qū)活動室,而且我們每周六的讀書會在那兒舉行,相信家長們對活動室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:

a、墻上玻璃;

b、天花板懸掛;

c、主墻面;

d、桌椅;

e、乒乓球臺(餐桌);

f、一塊約30平方米的空場地;

g、室外迎門布置。

(2)報名結束后,家長根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報名完成以上7個部位的布置。

(3)活動布置于當天下午2:00準時開始(孩子們可以參加)。

(4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

2、音樂準備(圣誕歌曲、會場表演音樂等):需要一個家庭。

3、餐食準備:各家自帶,不宜過多,以點心為主;或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣;或者不準備餐食,在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲(媽媽為孩子準備最有愛的水果餐)。請大家定奪!

4、禮物和賀卡準備:每家準備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來參加活動時掛在圣誕樹上。

5、拍照和攝影準備:j需要一個家庭。

(二)活動進行時

1、開場繽紛熱舞(幼兒全體)

當然是《跳江南style》騎馬舞啦!需要一個爸爸領舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

2、家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們最大的主觀能動性,以表演(歌舞、演奏、魔術等)、游戲(這里面內容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個驚喜哦!

3、結束集體游戲:打扮爸爸

(1)游戲規(guī)則:孩子在規(guī)定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣,系好領帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

(2)自備道具。

4、圣誕節(jié)老人派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):孩子牽著家長的`手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

(三)活動結束后清理

全體

五、報名事項和截止日期

如果涉及到xx外送服務的,先每家預交50元,多退少補。如果不涉及到此類服務,將全部免費參加哦!

報名截止日期:12月9日(星期日)

招募活動自愿者兩名和支持人一名

一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請家長們行動起來,幫助孩子去實現(xiàn)吧!

圣誕節(jié)活動主題方案 篇13

一、活動主題:

快樂語言表演,圣誕真情對對碰。

二、活動時間:

**年12月1日--12月21日

特別說明:

1、由于我們培訓學校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上;

2、圣誕節(jié)活動時間,最好是提前一周舉行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。

3、圣誕活動,要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

三、目標人群:

小學一年級至初中八年級。

四、活動目的

1、提高快樂語言表演的知名度,并最大范圍地進行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。

3、通過活動,服務老生,從而促進春季招生。

4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學校做轉介紹,促進現(xiàn)場報名和活動后報名。

五、參與人數(shù):

依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

六、活動地點:

1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

2、室內最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場控制;保證活動中學生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

七、節(jié)目參演學生選拔活動。

一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍;2、保障節(jié)目質量;3、使更多的學生有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

形式一:圣誕小天使選拔。

節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名??鞓氛Z言表演機構將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。

形式二:圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名,快樂語言表演機構將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。

形式三:圣誕謎語有獎竟猜。

節(jié)日期間(12月25日),快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演

機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜! 配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次;

(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

(一)在12月初,告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

(二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘。

最關鍵的是??你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。

支點是什么?支點就是好處,就是利益。

對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產品。

對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。 你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。

只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。

尋找其他相關少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑

1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;

2、兒童安全手機,提供優(yōu)質、安全、美觀的智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;

3、預防兒童近視的的醫(yī)療器戒

4、兒童服裝折扣

5、兒童理發(fā)折扣

6、書店折扣優(yōu)惠券

7、文具贈品等

九、帶班老師組織流程。

1、發(fā)放邀請卡(即門票)

2、帶班老師跟進工作:填報回執(zhí)卡

3、統(tǒng)計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

4、確?;顒赢斕焖袑W生及邀請的小朋友到位

5、組織好活動當天的接待工作

十、具體操作流程:

1、制作邀請卡:盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。

特別說明:這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發(fā)放,因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的老生,作為禮品發(fā)給他/她的同學、朋友。

圣誕節(jié)活動主題方案 篇14

一、活動目的

我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們三班的'歸屬感。

二、活動時間

xx月xx日中午1點至晚上8點

三、活動負責人

娛樂八卦:

活動總規(guī)劃:

四、活動參與集體

xx班全體成員

五、活動內容

1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設”準備素材。

2、到目的地后,到超市購買所需物品。

3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、xx游戲、自助廚房。

a、一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準備豐盛的團圓飯。

b、另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。

4、八點結束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。

六、活動經費融資

班級成員每人上交十元班費,一并劃入此次活動經費。

總資金:900+260=1160元

資金大致規(guī)劃:70元班級班旗制作

350元場地費+設施

100-150元娛樂道具

500-600元自助餐材料費

七、活動注意事項

1.本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。

2.活動過程中請大家注意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預計xx日為陰有小雨,請大家多穿點衣服,備好雨傘。

3.請大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨。

4.呵呵,請同志們不要鋪張浪費。

八、備注

1、特別鳴謝:xx的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學習進步。

2、剩余經費歸入班費。

3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂,考試考一個好成績。

4、整個活動解釋權歸屬xx班班委。

圣誕節(jié)主題活動方案


為了確?;顒佑行蛴辛﹂_展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的社區(qū)圣誕節(jié)活動主題方案,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)主題活動方案 篇1

一、活動背景及目的

在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,班委決定開展一個以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學們的神經都為考試復習緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機會來放松一下同學們緊繃的神經。

二、活動主題

平安圣誕,喜迎元旦

三、活動時間

12月24日

四、活動地點

地理教育班

五、活動對象

地理教育班全體

六、活動記錄

1.19:00晚會開始,由班主任錢老師致開幕詞,并宣布活動正式開始。

2.從晚會開始到結束,同學們的興致都很高,特別是在主持人陳振坤和秦曉的.帶動下,晚會的氣氛高漲。在兩位主持人的主持下,晚會的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會的節(jié)目更是精彩。在“愛情問答”節(jié)目中,同學間少了羞澀,多了大膽,踴躍的表達著自己的愛情觀。伴隨著“喂蘋果”節(jié)目的到來,晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峰。

3.21:30伴隨著最后的“許愿”環(huán)節(jié),同學們在心里默默的許上最真誠的愿望。晚會在一首好聽的圣誕歌中完滿而成功的結束。

七、活動中的不足

1.有極個別同學表現(xiàn)散漫,一直忙著應酬手機上繁忙的“業(yè)務”,完全不把自己融入到這個快樂的集體中。

2.活動的紀律性不是很好,晚會過程中時常有人在晚會會場進進出出。

3.晚會準備的資源沒有得到的利用,像準備的噴彩,大部分被臺下的同學嬉鬧是給“玩”了,并沒有派上事先準備的用場。

4.晚會的食物準備不足,導致同學們晚會開始沒一會就沒得吃的。

八、活動意義

舉辦此晚會,寄托了班委對同學們的節(jié)日美好祝福,增進班委與同學們之間的感情,促進班級朝健康向上、團結有愛的方向發(fā)展;在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。

圣誕節(jié)主題活動方案 篇2

一、活動名稱

快樂的圣誕節(jié)

二、活動目標

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動內容

幼兒園圣誕節(jié)活動主題一:自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"

1、請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

(1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事,與幼兒進行講述。

3、請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導幼兒自己看到的圣誕節(jié)進行作畫。

4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導幼兒講述自己的`圣誕故事,并與同伴交流。

幼兒園圣誕節(jié)活動主題二:韻律活動:鈴兒響叮鐺

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。

2、引導幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具,引出主題——慶祝圣誕節(jié)。

3、幼兒傾聽音樂,引導幼兒大膽積極的做出動作。

(1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?

(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作,教師引導幼兒進行觀察和模仿。

(3)教師把幼兒表演的動作進行組合,師范表演。

(4)引導幼兒學習韻律表演,重點指導幼兒跑跳步的動作。

4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進行的表演。

圣誕節(jié)主題活動方案 篇3

一、活動名稱:

祝大家,快樂的圣誕節(jié)

二、活動目標

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓?!捌蜇ぶ埔隆⒐照瘸鰣觥?。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的'圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

主題目標

通過參加本主題的活動,孩子們可以學到

1、圣誕節(jié)的色彩。

2、圣誕節(jié)的食物。

3,圣誕節(jié)的植物。

4、圣誕節(jié)的象征。

5、圣誕節(jié)的聲音。

孩子們要學習的概念

1、紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。

2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的。

3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。

5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。

6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

9、很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。

10、有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。

11、圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

12、人們認為耶穌在圣誕節(jié)誕生。

圣誕節(jié)主題活動方案 篇4

一、活動主題:

迎“新”兩步曲

二、活動時間:

20xx年x月x日—x月x日

三、活動內容:

第一曲:

(一)主題:圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺

(二)時間:20xx年x月x日晚18時—x月x日晚21時

(三)促銷內容:不叮購不停

活動期間,商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品,購買。(商品可以低于4折以下)

操作辦法:

①活動期間,當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起,即意味著購物活動的開始,當聽到“?!钡奶崾疽魰r,購物活動則結束。

②購物時間段由商城統(tǒng)一制訂,每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同,要根據(jù)賣場即時顧客情況而定。

③每個時間段的購物時間為10分鐘。

④當購物活動結束提示音響起時,參與活動的指定品牌購物活動必須結束,不得以任何原因進行拖延。

⑤活動由24日晚18時開始,當日購時間段可設為兩個。

⑥部分不參加活動專柜詳見店內標識。

⑦活動期間vip卡停止使用。

⑧顧客參與購物活動所購商品,營業(yè)員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。

⑨活動時所購商品不退不換。

(四)文娛內容:

圣誕狂歡夜

把酒賀新年:x月x日當天,所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20:00開始的喝啤酒大賽,大賽產生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規(guī)則另附)

第二曲:

(一)主題:盛世xx星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情

(二)時間:20xx年x月x日—x月x日

(三)促銷內容:

1、打折:活動期間,全場商品全部打折出售,折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經營部)

2、換購:活動期間,凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動

a、滿100—30xxxx的顧客,加1xxxx可換購x美佳居價值3xxxx精美米箱一個;

b、滿300—60xxxx,加2xxxx可換購x美佳居價值5xxxx高檔浴巾一條;

c、滿600—90xxxx,加3xxxx可換購x美佳居價值8xxxx米奇套巾一套;

d、滿900—200xxxx,加7xxxx可換購x美佳居價值13xxxx高級拖布一把;

e、滿300xxxx以上,加15xxxx可換購x美佳居價值42xxxx純毛地毯一張。

3、換購方法及地點

①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務臺,由工作人員開據(jù)所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款,再由總服務臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領取”印章后,方可領取換購商品。

②券不可兌換現(xiàn)金。

③換購券三日內有效。

④換購商品不予退換。

⑤單張換購券只能換購一件商品。

⑥換購商品不兼得。

⑦換購金額零頭不計算在內。

4、退換貨

①退貨時,需將換購商品一并退回,同時返還換購附加金額。

②換貨時,需根據(jù)最后實際購物金額重新,換購商品,同時添加或退領換購附加金額。

(四)文娛內容:

1、自20xx年x月x日活動開始之日起,凡是x月x日出生的'顧客,只要您在xx購物,無論金額多少均可在x月x日店慶日當天獲增精美生日蛋糕一個。

2、x月x日店慶日當天14:00,xx商城將與在場的所有顧客共同慶祝x歲生日,全場熄燈并點燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音演唱《生日歌》;各樓層同時推出生日蛋糕分發(fā)給在場的所有顧客,與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。

3、x月x日晚,商城全員將參加與xx電視臺聯(lián)推出的《xxxx》大型特別節(jié)目的錄制;并全體商城員工聚餐

圣誕節(jié)主題活動方案 篇5

圣誕節(jié),是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

一、發(fā)動階段

xx月xx日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

二、準備階段

xx月xx日~xx日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

xx月xx日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,xx月xx日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx)。

三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

三、實施階段

1、圣誕義賣活動

活動時間:20xx年xx月xx日中午11:50~中午1:10

活動地點:學校操場

活動對象:全校師生

義賣年級:一~六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2、圣誕聯(lián)歡活動

活動對象:一~六年級全體學生

活動地點:各班教室

活動時間:

走讀:x月x日下午2:50~4:20;

半托:x月x日晚上5:30~7:00;

全托:x月x日晚上6:00~7:30。

活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。

活動要求:

(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的'圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求)。

(3)下午5:00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3、圣誕有禮活動

(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(x月x日)給孩子一件禮物。

(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四、活動策劃

xxx

五、活動負責

xxx

六、后勤保障

xxx

七、圣誕老人扮演者

xxx

八、宣傳報道

文字報道:xxx

聯(lián)系、接待xx電視臺記者:xxx

拍照:xxx

錄像:xxx

資料上傳:xx月xx日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;x月x日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;x月x日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

圣誕節(jié)主題活動方案 篇6

一、活動時間

x月x日(周x)—x月x日(周x)

二、活動主題

相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優(yōu)惠在圣誕)

三、活動說明

策劃風格獨特的節(jié)日促銷,引發(fā)市民對xx百貨的強烈關注,為冬季旺銷鋪墊人氣。

四、活動地點

門前廣場

五、活動內容:

1、賣場圣誕氛圍營造

A、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。

注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

B、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費。

C、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。

2、主持人節(jié)目促銷活動

(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

(2)購物送手套,還有連環(huán)大驚喜商場購物滿xx元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5—10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”,展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設置(可根據(jù)實際情況定奪):

一等獎:1名,29寸彩電一臺

二等獎:3名,VCD一臺

三等獎:20名,圣誕音樂CD一張

四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。

操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。

注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

(3)圣誕大蛋糕

定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

活動說明:在國外,為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子,以此代表中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當上了“三王”,令人感到十分有趣。

操作注意事項:可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕,注意維持現(xiàn)場秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個大蛋糕,準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點,顧客憑規(guī)定時間內的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤和塑料叉,同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

(4)購物送C打

CIDER(C打)是一種不含酒精的,從蘋果汁當中提取出來的飲料,有點像香檳,國外人過圣誕的時候,晚上習慣將2升的C打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動,購物滿500元送一瓶C打,滿1000送2瓶,以此類推。

操作說明:可以事先通過報紙廣告、海報、DM等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習俗介紹給顧客,通過增強顧客的文化意識來引導顧客的消費習慣,從而促進商品銷售。

(5)購物送免費餐券!

兌換地點:總服務臺商場消費滿1000元,可獲甲天下免費券一張100元,滿2000送兩張,限單張小票,不可累計。操作說明:對于年輕顧客和小孩來說,過圣誕節(jié)總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。

(6)其他促銷活動

圣誕服裝大特賣:冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等。

圣誕特賣,開設圣誕瘋狂搶購區(qū),可分為一元搶購區(qū)、五元搶購區(qū)、十元搶購區(qū)等,搶購商品為一些小商品,如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等。

圣誕玩具節(jié):玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、各種款式的玩具,對于促進圣誕銷售會有很大幫助。

3、特別企劃——公益活動(主持人煽情串詞)

每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶,其實在我們城市中,也還存著需要我們去關心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購物小票投在募捐箱內,我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節(jié)當天,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說明:邀請相關媒體對此活動進行報道,并邀請公證單位對此活動進行公證,此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升金義百貨的美譽度。

主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續(xù)吸引市民,一方面讓市民了解金義百貨歡樂優(yōu)惠在圣誕的活動主題,增加對企業(yè)美譽度的認知,帶動商品銷售。

圣誕節(jié)主題活動方案 篇7

一、活動背景:

一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?圣誕、元旦是兩個溫暖的節(jié)日,值此佳期,公司特意策劃“誕旦祝福,歡樂來襲”的.禮品抽獎活動,為了感謝這一年來企業(yè)所有員工的辛勤努力,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節(jié)日的溫暖和喜慶,讓更多的人一起歡樂,一起溫暖過冬。

二、活動主題:

誕旦祝福,歡樂來襲

三、活動目的和意義:

1、豐富大家的課余生活,讓大家體驗收到節(jié)日禮物的快樂。

2、讓員工之間有更多的交流,感受到同事間的新年祝福,通過禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜,在快樂、激情的氛圍中,隨著大獎的出現(xiàn),把活動推向高潮。

四、活動時間:

12月25日—12月26日中午12:40-13:20。(活動時間可按照排班情況有所變動)

五、活動地點:

各區(qū)域自行安排

六、活動流程:

1、24日各地市行政事務綜合崗與現(xiàn)場主管召開動員大會,介紹活動流程及注意事項;福內容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);

2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品,看誰抽取的禮品中藏秘著驚喜獎勵,看這份幸運會降臨在誰的身上。

3、抽獎獎項分為,特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額)。

4、給獲獎的員工頒獎,活動全程拍照并記錄抽獎獲獎者名單,活動結束后回傳活動影像于企劃的郵箱。

七、活動安排

1、 活動宣傳:

a.展板,對活動方式和活動意義進行宣傳。

b.活動的前一天由現(xiàn)場主管、各地市行政事務綜合崗,再次向大家強調活動時間和地點,及注意事項。

2、各地市行政事務綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。

3、請各組提前準備好新年祝福。

4、請行政負責人采買好節(jié)日禮物及抽獎獎品。

5、活動安排主持人員及拍照人員。

6、安排專門人員維護現(xiàn)場秩序。

八、注意事項:

1、宣傳到位,做好各項活動準備,號召大家積極參與。

2、負責人要對現(xiàn)場進行總體把控,維護好現(xiàn)場秩序。

3、活動期間請大家保持活動地點的衛(wèi)生,活動結束之后要整理干凈。

圣誕節(jié)主題活動方案 篇8

一、活動目的

1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們對西方文化的認識。

4、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。

5、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學習。

二、活動主題

感受西方文化,使同學們對圣誕節(jié)有更多的了解。

三、活動時間

20xx年12月23日早上第一節(jié)

四、活動地點

二(4)班教室

五、活動對象

全體同學及語文老師。

六、活動準備

1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。

3、歌曲《鈴兒響叮當》MP3、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

七、活動流程

活動一:復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

1、激發(fā)孩子學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

2、介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

3、請孩子相互交流自己對圣誕節(jié)的經驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓孩子了解,豐富孩子有關圣誕節(jié)的知識

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說

老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比

從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的'差距。

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

活動三:

區(qū)域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

區(qū)域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三:折紙:孩子通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五:科常:通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。

區(qū)域六:排圖講故事:通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

教師巡回指導。

活動四:圣誕節(jié)知識小問答。

活動五:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲。

活動六:過生日。

活動七:許愿望,在愉快的情緒中結束。

八、安全注意事項

1、在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。

2、清點到場人數(shù),了解提前離場同學的去向。

3、到場同學注意保管自己的財物??赡苡行┩瑢W由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

4、節(jié)目表演時,注意安全。

圣誕節(jié)主題活動方案 篇9

一、晚會活動說明

期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!

活動形式:表演節(jié)目為主,互動游戲為輔

二、活動時間控制

(一)活動現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢

場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位.

1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;

2、晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環(huán)境;

3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;

4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務;

5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍

(二)活動節(jié)目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00

第一環(huán)節(jié):圣誕快樂

1.開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;

2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

3.外教節(jié)目:由※※※老師負責

4.學員團體節(jié)目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員

5.贊助單位節(jié)目:

6.互動游戲一:

《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:

1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。

2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內,由那一方首先接球。

3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;

4)、得分:

A球在本方區(qū)域內(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;

B球在本方場區(qū)從中線下面進入對方場區(qū),對方得1分;

C對方隊員違例一次,本方得1分。

5)、勝負:在3分鐘內,率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分,加發(fā)“點球”。

6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,則對方獲得勝利。

第二環(huán)節(jié):重溫快樂學習

1.演講比賽:

2.學員經典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目

3.互動游戲二:

乒乓接力游戲規(guī)則:

1)每組4-5人,共分3組;

2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達B箱,規(guī)定時間內傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。

4.抽獎環(huán)節(jié)一:

即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。

第三環(huán)節(jié):輝煌20xx

1.※※※英語學校教師節(jié)目

2.學員團體節(jié)目:

3.贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核

4.互動游戲三:

豎鉛筆游戲規(guī)則:

1)在規(guī)定時間內,參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;

2)規(guī)定時間內,豎起數(shù)量最多者勝利。

5.抽獎環(huán)節(jié)二:

即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的'號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。

(三)晚會所需物品

所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責,于晚會開始前兩小時到位。

1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物

2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼

3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒

4.水果、瓜子、水果糖

8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管

9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、

三、活動執(zhí)行方案

(一)活動策劃組

組長:※※※

副組長:※※※、※※※

組員:※※※學校全體工作人員和教師

(二)第一項目組:節(jié)目組

組長:※※※

任務:負責排練圣誕晚會的所有節(jié)目

1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。

2.負責節(jié)目的編排以及晚會全流程的銜接。

3.準備好晚會需要的一切服裝和道具。

4.負責晚會臺詞,晚會主題設計。

5.負責晚會節(jié)目單制作。

(三)第二項目組:舞臺設計(場地設計)、宣傳組

組長:※※※

任務:圣誕晚會的宣傳及場地布置

1、利用海報橫幅、網絡、傳單等方式開展宣傳

2、現(xiàn)場攝影及DV攝像

3、協(xié)調工作人員的舞臺設計、布置

4、負責晚會音響的安排

5、負責晚會現(xiàn)場的布置

6、負責晚會結束后的善后工作

場地布置:

1.舞臺建設,圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔

2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

3.背景燈+橫幅+霓紅燈

(四)第三項目組:后勤組

組長:※※※

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場后勤保障。

1、專人看管晚會硬件物品

2、負責桌椅的搬送

3、負責橫幅的懸掛、回收

4、負責其它相關后勤事宜

附:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表

1.場地布置、發(fā)放節(jié)目單

2.引領觀眾進場入座

3.會場服務器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物

4.音箱設備及燈光安裝調試工作

5.準備好晚會所需音樂及伴奏

6.維持秩序工作人員到位

7.照相及DV工作人員到位

8.電線及器材看管人員到位

9.預演節(jié)目準備工作

10.主持人、演員到位

其它事項:

1.晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

3.晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。

圣誕節(jié)目單—游戲天地

位置上。

圣誕節(jié)主題活動方案 篇10

主題目標

通過參加本主題的活動,孩子們可以學到

1.圣誕節(jié)的色彩。

2.圣誕節(jié)的食物。

3,圣誕節(jié)的植物。

4.圣誕節(jié)的象征。

5.圣誕節(jié)的聲音。

孩子們要學習的概念

1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。

2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的。

3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。

5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。

6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。

10.有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。

11.圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

12.人們認為耶穌在圣誕節(jié)誕生。

生 詞

1.圣誕老人——一個快樂的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節(jié)的象征。

2.冬青樹——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹。 :

3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

4,小精靈——圣誕老人的助手

5.星星——樹頂?shù)囊环N裝飾品。

6.長襪——一種大型圣誕襪。

7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

8.禮物——一種禮品。

9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

10.頌歌——圣誕之歌。

11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,用于裝糖果和禮物等。

主題園地

本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,如,名字再認技巧。用長襪為道具,在每只長襪上貼上硬板紙,將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞,在主題園地中,貼上圣誕海報或標語。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

音樂

1.“紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?傳統(tǒng))

2.“鈴兒響叮當” (傳統(tǒng))

3.“圣誕節(jié)的12天”(傳統(tǒng))

4.“祝愿大家圣誕快樂” (傳統(tǒng))

5.“薄荷棒棒糖之歌”

哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。

哦,它通常是懸掛在我的圣誕樹上,我很喜歡它的味道。

6.“圣誕老人”

圣誕節(jié)有一個男人,他的名字叫圣誕老人,噢喔!

圣誕老人,

圣誕老人,

圣誕老人,

他的名字叫圣誕老人,噢喔!

7.“爬上屋頂”(傳統(tǒng))

8.“圣誕老人來到鎮(zhèn)上”(傳統(tǒng))

9.“圣誕循環(huán)詩”

二、四、六、八,圣誕老人不遲到。

這是我的長襪,我已經不能再等待,二、四、六、八。

10.“圣誕節(jié)的圣歌”

嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,有人搔著圣誕老人的腳趾頭。

起來嘍,圣誕老人,開工嘍,孩子們一定要有他們的假日娛樂。

嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,圣誕老人,圣誕老人,走—走—走。

11.“圣誕老人在他的商店里”

圣誕老人在他的商店里,

圣誕老人在他的商店里,

圣誕的場景是什么樣的,

圣誕老人在他的商店里。

另外的詩

圣誕老人帶著一只大鼓,大鼓上有個洋娃娃,

洋娃娃拖著長長的裙子,裙子上有一個圓球,

圓球上帶著一只陀螺,他們都在商店里,陀螺就在商店里。

在唱歌時也可以做一些圖片。

手指游戲

圣誕老人的工作室

這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個屋頂狀)

這是圣誕老人。(豎起大拇指)

這是圣誕老人的小精靈,(擺動其他手 指)

他們正忙著將玩具放在架子上。

這兒是煙囪

這是煙囪。(將手握成拳狀,將大拇指隱入掌心)

這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)

請將煙囪快打開,(將手掌迅速拿開)

圣誕老人要出來。(將大拇指從拳頭中彈出來)

五塊圣誕小餅干

(伸出五根手指,在念詩的過程中,隨著詩的內容一一將手指縮回)

五塊圣誕小餅干,躺在門邊盤子里,喀啦啦,一塊被吃掉了,剩下四塊小餅干。四塊圣誕小餅干,睜著眼睛向我看,嘎吱歧,—塊被吃掉了,剩下三塊小餅干。三塊圣誕小餅干,足夠你我來分享,啊哈 哈,一塊被吃掉了,剩下兩塊小餅干。兩塊圣誕小餅干,正在曬太陽,嘻嘻嘻,一塊被吃掉了,剩下一塊小餅干。

一塊圣誕小餅干,哈哈哈,最好盡快抓住它,要不被你看見了,就不會剩下啦。

禮物

看見圣誕樹上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)

有些是給你的,(用手指)

有些是給我的,(用手指)

長的,(伸開雙臂)

高的,(用手從地板開始比畫)

短的,(也從地板開始比畫——低)

啊,這兒有個圓的。(用手臂環(huán)成圈)

包裝成藍色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)

哦,圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)

科學

1.做蠟燭

蠟燭可以用來做成圣誕禮物。這項活動可以讓孩子們有機會了解,物質是怎樣從固體變成液體,再變成一個固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個頂部曲狀的金屬罐頭盒中,形成一個噴口。可以加入綠的或紅的蠟筆作為色彩。

金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里,將鍋放在爐子上燒,直到石蠟熔化。同時孩子們可以準備一些小紙杯。

在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平,水平地穿過杯子,讓線垂直地懸在紙杯中。當蠟熔化后,老師小心地將蠟倒入杯中。:等到蠟變硬后,就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。

注意:四五歲的孩子不適于參力口這項活動。為了安全起見,活動中要經常監(jiān)督一下較好。

2.加入科學領域

用放大鏡觀察松針和松枝。

用天平稱松果的重量。

紅、綠、半白的材料表示不同的背景。

3.鈴鐺

收集不同大小和形狀的鈴鐺,仔細聽聽這些鈴鐺的不同聲音。

4.觸覺箱

可以將觸覺箱放在科學臺,觸摸覺箱中有很多圣誕用品,如:蝴蝶結、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長襪、鈴鐺、蠟燭等。

模仿游戲

包裝禮物

收集空盒子、包裝紙碎片、連環(huán)圖畫紙、和一些碎料,將它們放在模仿游戲區(qū)。同時準備剪刀、錄音帶、蝴蝶結和絲帶。

藝術和手工

1.圣誕鏈

將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀,向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來的、系起來的'或是釘起來的。這要根據(jù)孩子的手工水平來決定。

2.用餅干成型器作畫

給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫工具在紙上畫畫。

3.魯?shù)婪?/p>

在開始這項活動前,先讓孩子們描出自己的鞋樣,用做魯?shù)婪虻哪槨H缓蠛⒆觽円来蚊璩鲎约旱碾p手,用來表示馴鹿的鹿角。最后,剪下一個紅色的圈,表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上,并加上面部特征。

4.設計包裝紙

孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫等,來設計自己的包裝紙,也可以用膠棒粘上閃亮片。

5.制作圣誕卡

在畫桌上準備一些紙、水彩筆和蠟筆,也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。

6.松枝畫

收集小松枝作為畫畫的工具??梢苑旁诋嫾苌?,也可以放在桌上的蛋彩畫顏料平盤中。

7.有大理石花紋的糖果罐

將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子,用白色蛋彩畫顏料在上面畫出大理石花紋。

8.四季圖

在四季圖中涂上膠水,將閃光片粘在上面。

9.閃光的松果

用蛋彩畫顏料畫一個松果,撒上閃光片,然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾 教室,或作為禮物或帶回家。

10.紙花冠

購買綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠,從輕質硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班

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幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案【篇1】

隨著圣誕節(jié)臨近,走在大街小巷都感受到濃濃的圣誕氣息,幼兒園也開始了圣誕節(jié)環(huán)境布置,不過,這是遠遠不夠的,還要精心設計幼兒園圣誕節(jié)活動方案,讓幼兒體驗圣誕節(jié)的快樂,同時,還要激發(fā)幼兒學英語的興趣。

一、活動目標:

1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語 ,展示英語 ,提高幼兒的學習興趣和效果。

二、活動時間:20xx年12月23日——25日

 三、活動準備:

1、在英語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內容,各班教師利用課余時間引導幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》.

2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里)。

3、12月1日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(操場、門廳、走廊等)。

4、各班教室布置布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。

5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福語和自主餐食物英語名稱。句子Ilike I want…thank you

6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動使用。

7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品(活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)

8、準備圣誕節(jié)當天的禮物和自助餐。

9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

 四、活動要求:

1、當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

2、見人都必須說口號:MERRY CHRISTMAS

 五、活動流程

12月23日

(1)7:30——8:20

早晨幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、說Merry Christmas,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

(各班組織早練活動,提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)

(2)9:10——10:30英語游戲聯(lián)歡會:

a、老師組織幼兒到操場集合。分班坐在操場的四周,中間是表演和游戲場地。

b、大班舞蹈《時裝秀》表演。

c、卡通人物和主持人出場祝圣誕快樂詞。

d、開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導幼兒盡可能的多說英語。

e、全場隨音樂《美麗圣誕節(jié)》舞動起來,音樂快結束時放禮花。

附:幼兒園圣誕節(jié)英語游戲

1、猜英文謎語

參與者:15個幼兒

準備:自制魔術棒一個,15個彩色氣球,在氣球里放入英語謎語及皺紋紙小花;小禮品15份

玩法:請小朋友扮演有魔法的人,用魔棒扎破氣球,散出紙花和英語謎語,主持人讀其中的謎語,幼兒猜,猜對者為勝利者,可獲得小禮品一份。

2、游戲《Upstairs》

玩法:把幼兒分成兩組,老師把單詞Santa Claus、gift的卡片反貼在黑板上讓幼兒猜,游戲開始,每組各派一名幼兒站在起跑線上,當老師說出任意一個單詞時,幼兒跑到黑板前,選擇自己認為是該單詞的卡片旁邊站好,認定后,老師把單詞卡片正面翻過來并驗證,猜對的幼兒,該組就可以在樓梯圖往上升一級,游戲重復五遍,失敗的一組會從樓梯圖上滾下來,并被大灰狼吃掉。

3、套圈 Circle the words

參與者:6人/次小B班

準備:小圈12個,英語卡若干

玩法:幼兒站在起點,用圈套前方的若干張英語卡片,套中后說出英語者獲勝。每套中一個并能說車英語者可獲勝貼紙一張。

4、占圈 Gain your Hoop

參與者:10人/次

準備:呼啦圈15個,音樂

玩法:一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得貼紙,玩到最后的一名得2張,其余得1張。

12月24日

(1)10:45——11:40圣誕大餐

a、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐。

b、圣誕餐要充滿西方文化,每一種食物都有英文餐牌(食物英文老師提前教幼兒,當場再引導幼兒認識)。幼兒拿食物的時候,用英文說:I like …I want.. thank you!

c、提前刻錄好圣誕節(jié)歌曲,讓幼兒邊吃邊欣賞。

d、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數(shù)擺成幾圍。每圍上面擺放圣誕節(jié)的紅蠟燭。

e、每班有一位老師扮圣誕老人,在幼兒吃圣誕大餐的時候與幼兒一起玩一些小游戲,制造氣氛。

(2)2:50——3:20 制作圣誕襪子

老師組織孩子在教室制作圣誕襪子,各班老師提前向家長收集各種材料(家長活動前制作好半成品,老師再引導孩子在當天進行裝飾)。

(3)3:20——3:40圣誕老人送禮物

幼兒制作完圣誕襪子后,滿懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物。

(4)3:40——4:00交換禮物

幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物,為了保持神秘感,引導幼兒帶回家再打開交換的禮物。

(5)幼兒圣誕襪子展示

24號下午4點半和25號早上擺在小操場展示,讓家長欣賞,老師們評出最佳創(chuàng)意獎、最具特色獎、最具時尚獎、最具色彩獎、最佳設計獎、最具環(huán)保獎的圣誕襪子。

六、當天活動負責人

活動安全負責人:

禮物負責人:

錄像:

攝影:

音響控制:

圣誕老人扮演:

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案【篇2】

12月10日,12月14日,圣誕慶典的籌備工作。

1、各班學習有關圣誕的英文歌曲、律動,在美語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內容。

2讓孩子們了解圣誕節(jié)的起源和世界各地國慶圣誕節(jié)的活動。(可以發(fā)動家長一起收集有關圣誕的內容和**張貼到教室里)。

三。和孩子們一起收集有用的廢料來裝飾教室。

4家長們被鼓勵在家里和孩子們一起制作和收集小吊墜。

5用美語聊天時,滲透著有關圣誕節(jié)的歌曲和童謠。

6、國際小班美語演講比賽。

12月17日12月22日圣誕環(huán)境營造。

1老師和孩子們用廢舊材料制作小掛件,掛在教室里裝飾。

2老師和孩子們一起制作節(jié)日賀卡,互相贈送或掛在教室里。

三。老師和孩子們一起制作和裝飾圣誕帽。

4在教室里布置一個祝福墻,請給孩子們寫上祝福。

5教孩子們一些簡單的美國式問候語。

6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(吃的為主,包裝好拿到幼兒園來)可供活動使用。

7可以帶領孩子們到走廊或其他班級感受節(jié)日氣氛。

12月24日上午的圣誕活動

一、9:009:30開幕式:主持人(蓋燕)負責人:姚薇,秦建蕊1、老師組織幼兒和家長到一樓和二樓大廳集合。

2、主持人致開場詞。

3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒跟家長一起互動。

4、圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。

5主人宣布圣誕節(jié)慶?;顒娱_始。(放禮花)

6老師組織家長和孩子回到各自的教室。

2、 9:309:50教師組織活動

1班主任對一學期的工作做了總結。

2、老師向家長提出活動時的注意事項。

三。熱身活動:每各班的老師組織家長和孩子一起玩小組游戲。

4、拼盤活動準備。

三、9:5010:30制作拼盤,評比。

1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。

2以家庭為單位,免費制作水果拼盤。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案【篇3】

12月10日至12月14日圣誕節(jié)慶典籌備工作。

1、各班學習有關圣誕的英文歌曲、律動,在美語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內容。

活動準備:圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

在活動過程中幼兒與家長一起進行各種活動,促進了幼兒與家長之間的關系,讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。通過各種活動,讓孩子們進一步了解圣誕節(jié),體會來自快樂。

2讓孩子們了解圣誕節(jié)的起源和世界各地國慶圣誕節(jié)的活動。(可以發(fā)動家長一起收集有關圣誕的內容和**張貼到教室里)。

三。和孩子們一起收集有用的廢料來裝飾教室。

幼兒對于端午節(jié)的生活經驗還是有的,但有的幼兒經驗較豐富,有的幼兒這方面經驗較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗,語言又淺顯易懂。

4家長們被鼓勵在家里和孩子們一起制作和收集小吊墜。

5用美語聊天時,滲透著有關圣誕節(jié)的歌曲和童謠。

6、國際小班美語演講比賽。

大圣誕樹一棵,**圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

12月17日-12月22日圣誕節(jié)環(huán)境營造。

1老師和孩子們用廢舊材料制作小掛件,掛在教室里裝飾。

2老師和孩子們一起制作節(jié)日賀卡,互相贈送或掛在教室里。

三。老師和孩子們一起制作和裝飾圣誕帽。

4在教室里布置一個祝福墻,請給孩子們寫上祝福。

5教孩子們一些簡單的美國式問候語。

6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(吃的為主,包裝好拿到幼兒園來)可供活動使用。

7可以帶領孩子們到走廊或其他班級感受節(jié)日氣氛。

12月24日上午的圣誕活動

一、9:00——9:30開幕式:主持人(蓋燕)負責人:姚薇,秦建蕊

1老師組織孩子們和他們的家長在一樓和二樓的大廳集合。

2、主持人致開場詞。

3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒跟家長一起互動。

4、圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。

5主人宣布圣誕節(jié)慶?;顒娱_始。(放禮花)

圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌。

6老師組織家長和孩子回到各自的教室。

2、 9:30-9:50教師組織活動

1班主任對一學期的工作做了總結。

* 活動準備:園內圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學生英文知識的鞏固準備,獎品、展覽區(qū)平時英語學習情況,活動情況及節(jié)目表演的**,影像的搜集。

2、老師向家長提出活動時的注意事項。

三。熱身活動:每各班的老師組織家長和孩子一起玩小組游戲。

4、拼盤活動準備。

三、9:50——10:30制作拼盤,評比。

1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。

(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

2以家庭為單位,免費制作水果拼盤。

3、把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織家長和幼兒進行評選活動(每個家庭發(fā)兩個小星星卡片,喜歡那個拼盤就把小星星放到哪個拼盤的旁邊)。

4、給前三名家庭發(fā)獎品,給其他幼兒發(fā)鼓勵獎(奶)。

10:30——10:40發(fā)禮物

各班發(fā)放禮物

a、 把禮物掛在天花板上送給孩子。

b、 把禮物放在教室的墻上,孩子們自己選。

看,陽光明媚,那是新年的旋麗色彩;聽著,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園,xx圣誕派對,現(xiàn)在。

c、請圣誕老人來發(fā)禮物。

10: 40-11:40自助餐

1老師組織家長和孩子們一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。

2、家長和幼兒自行品嘗。

3、活動結束

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(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案【篇4】

圣誕節(jié)快到了。雖然它不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但越來越多的中國人開始慶祝它。我們應該讓孩子們了解這個節(jié)日的意義,帶他們去體驗西方節(jié)日的文化氛圍。以下是小編帶來的20xx幼兒園圣誕主題活動策劃方案精選2款。

第一次活動時間:201年12月21日下午5:00**

活動地點:托班教室

活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2讓孩子們充分感受節(jié)日的歡樂氣氛,體驗和老師、同學們一起歡慶節(jié)日的快樂心情。

三。通過活動開闊孩子們的視野,感受西方節(jié)日的文化氛圍,體會參與活動的快樂。

活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年鐘聲即將敲響,時間的車輪給人留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光,201年的圣誕節(jié)如約而至。

雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南style》

主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人:春節(jié)快到了,孩子們又在xx幼兒園家庭度過了一年。在這一年的時間里,孩子們像棵棵苗一樣,在老師和家長們的關懷下,一點一點地成長、進步。

今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會

主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住201**一起在xx幼兒園度過的圣誕吧。同時,提醒您的父母和朋友,如果您的孩子給您第一口食物,請不要客氣而吃。

這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨牐远嗌倌枚嗌?,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)

5、離園

主持人:回顧過去,我們充滿自豪,展望未來,我們更加自信。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

圣誕節(jié)快到了。 我們怎樣才能使我們的孩子過一個快樂的假期? 讓我們談談我們自己的想法。 我收集了一些給你看看。

1、小朋友和家長老師之間神秘的互贈禮物的活動,提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字,然后準備禮物,寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上,然后自己去找自己的禮物。

2、幼兒園舉行了別具一格的快樂的總動員迎新年親子活動,真真實實地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氛圍,在孩子心靈深處留下了美好的回憶!

活動分兩大部分:

第一大部分是集體表演活動,由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節(jié)目,由幼兒教師扮成的斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶領幼兒唱起了快樂的歌、跳起了喜慶的舞。這使孩子們仿佛來到了童話王國。

第二部分是親子游戲,家長帶孩子去老師事先安排的操場。

孩子們玩好游戲后,會有一個可愛的小禮物。更讓孩子開心的是,新年老爺爺還背著他的神奇包來給小朋友送禮物,斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。

孩子們離開幼兒園時,過年的爺爺還在門口給他們送來幾盒精美的蛋糕。就這樣,孩子們度過了一個美麗、快樂、童話般的早晨。

3、結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》,教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、**等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

4、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”

5、彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景**聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”分明看到家長眼中涌著的淚光,昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他們能沒有絲絲感動?

圣誕老人和圣誕小童的到來,平添了幾分圣誕的氣息,他們一曲《jingle bells》的精彩表演吸引全場人的注意,當孩子們看到盼望已久的圣誕禮物時,更是歡呼雀躍、興奮不已,圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手,在濃濃地問候聲中,接受西方文化光澤而溫馨的洗禮。

接下來的親子游戲更是把活動推向了高潮,孩子與家長、家長與老師,在一個個童趣十足的游戲中增進了感情,“水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”——他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著,忘卻了身份、忘卻了場合、忘卻了一切,全身心投入到活動之中……

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案【篇5】

親愛的小朋友們,圣誕節(jié)快到了!你們想知道圣誕節(jié)會有什么精彩的節(jié)目等著你們嗎?看看我們中班的活動吧!

中班圣誕化妝舞會活動計劃活動時間:12月25日(周五)下午活動地點:中班各班教室活動人員:中班所有老師,幼兒活動目標:

1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。

2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

3、樂于參加集體活動,感受節(jié)日的快樂?;顒訙蕚洌簞游锩婢?、磁帶,動物的經驗準備,小禮物。

活動過程:

一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場“小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”

三、游戲:猜猜我是誰幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。

[薦]幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案通用


為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,制作方案是十分重要的,針對我們自己給自己制定的目標時候。預備好方案,可以保證羨慕的成功進行,無論是在日常的工作還是在學習當中,都需要有一個完整的方案,您知道工作方案從哪方面開始寫比較好呢?請閱讀以下小編精心收集整理的幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案(篇1)

幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案,圣誕節(jié)和孩子們一起在幼兒園玩游戲既可以讓孩子們了解圣誕節(jié)這個節(jié)日,又可以增進家長與孩子之間的感情,還可以讓家長了解孩子在幼兒園的生活。

1幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案:活動基本介紹

一、活動時間:20____年12月25日

二、活動形式:所有班集體活動

三、活動目標:

通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動地點:幼兒園大操場

2幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案:活動過程

1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。

2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌Schnuffelserrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

活動結束

在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案(篇2)

活動時間:20__年12月25日

活動地點:大班教室

活動目標:1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。

2.通過親子活動,增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

3.通過游戲活動,增強幼兒的體質,提高身體靈活性。

參加人員:全體幼兒及幼兒家長。

活動流程:

一、班主任致詞:

各位家長,可愛的寶貝們:今天,是12月25日,是西方國家的重要節(jié)日:圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在歐美國家已經成為公共假日,有點類似中國的春節(jié),是舉家團圓的日子。在圣誕節(jié)里,有分發(fā)禮物的圣誕老人,有翠綠的圣誕樹,有充滿祝福的圣誕卡。今天,我們在這里也慶祝圣誕節(jié),同時迎接即將到來的20__年。祝各位家長和寶貝們圣誕節(jié)快樂,新年好運。

今天的活動一共安排了八個項目:1.纏毛線。2.夾球。3.蹲蹲樂。4.小腳踩大腳接力。5.揪尾巴。6.貼鼻子。7.搶椅子。8.表演《爵士進行曲》。

由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和呂老師輪流負責組織活動,張老師負責攝影?;顒咏Y束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!

二、游戲活動

(一)、纏毛線

郝老師:活動規(guī)則是:每個家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

(二)、夾球(親子)

方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

規(guī)則:1.不準用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫忙。

參加的小朋友:1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺

2.潘藝凡房勃宇江澤昊楊震

(三)、蹲蹲樂(幼兒)

方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

規(guī)則:1、以自己手中小動物的名字為準。

2、接力的小朋友要快接。

參加的小朋友:柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩岳欣燃

石淼孫佳菊徐樂張志恒常贏月

(四)、小腳踩大腳接力(親子)

郝老師:這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4x1接力賽,只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結束。這次活動每次出發(fā)四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。

參加的小朋友:1、孫藝飛何苗孟鈺2、宋雅欣潘藝凡楊震

3、房勃宇蘭晶雨徐樂4、江澤昊周勃雯柳雨欣

(五)、揪尾巴

郝老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

參加的小朋友:蘭晶雨周思妍徐樂周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳宏石淼

(六)、貼鼻子(親子)

方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。

規(guī)則:1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。

參加的小朋友:齊佳宏鐘佳慧孫佳菊潘欣妍張志恒岳欣燃

(七)、搶椅子。(幼兒)

郝:一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。

參加的小朋友:

周勃雯、常贏月、柴雅茜、劉展碩、鐘佳慧、潘欣妍、周思妍、蘭晶雨

(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》

三、活動總結,發(fā)獎品

(一)發(fā)各項獎品。

(二)小結,假期安排。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案(篇3)

一、活動目的:

1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒在游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和增強英語運用的意識。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。

二、活動時間:

20__年12月22日——24日

三、活動準備:

1、在英語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內容,各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《ERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

4) 狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結束時放禮花。

3、10:00——11:00 游園活動

開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導幼兒盡可能的多說英語。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案(篇4)

幼兒園圣誕節(jié)主題活動有哪些

圣誕節(jié)快到了,怎么樣才能讓孩子過一個快樂的節(jié)日,大家都來說說自己的想法,我收集了一些大家看看。

1、小朋友和家長老師之間神秘的互贈禮物的活動,提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字,然后準備禮物,寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上,然后自己去找自己的禮物。

2、幼兒園舉行了別具一格的"快樂的總動員迎新年親子活動",真真實實地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氛圍,在孩子心靈深處留下了美好的回憶!

活動分兩大部分:第一大部分是集體表演活動,由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節(jié)目,由幼兒教師扮成的斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶領幼兒唱起了快樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓幼兒們感到仿佛來到了一個童話王國。第二大部分是親子游戲,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。孩子們玩好一項游戲后,便有一份可愛的小禮品。更讓孩子開心的是,新年老爺爺還背著他的神奇包來給小朋友送禮物,斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。孩子們離開幼兒園時,新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精美的蛋糕。就這樣,孩子們度過了美麗的、快樂的、童話般的早晨。

3、結合圣誕節(jié)進行游戲活動《MerryChristmas》,教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語MerryChristmas的練習;句子Iwant的練習;還學唱了新歌:《Happynewyear》,活動很自然也很有意義。

4、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了兔子舞

5、彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!分明看到家長眼中涌著的淚光,昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他們能沒有絲絲感動?

圣誕老人和圣誕小童的到來,平添了幾分圣誕的氣息,他們一曲《Jinglebells》的精彩表演吸引全場人的注意,當孩子們看到盼望已久的圣誕禮物時,更是歡呼雀躍、興奮不已,圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手,在濃濃地問候聲中,接受西方文化光澤而溫馨的洗禮。

接下來的親子游戲更是把活動推向了高潮,孩子與家長、家長與老師,在一個個童趣十足的游戲中增進了感情,水果蹲、搶椅子、眉目傳情他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著,忘卻了身份、忘卻了場合、忘卻了一切,全身心投入到活動之中

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