小學(xué)生龍貓觀后感300字匯總10篇

好的電影能給觀眾強(qiáng)烈的代入感。如果我們想用文字記錄自己的內(nèi)心，寫觀后感是個(gè)好方法。寫一篇表達(dá)自己理解和感悟的觀后感是對(duì)好作品的尊重。寫龍貓觀后感有哪些格式上的要求？我們?cè)搹哪男┙嵌葘扆堌埖挠^后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家收集整理了“小學(xué)生龍貓觀后感300字”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

小學(xué)生龍貓觀后感300字 篇1

龍貓是日本動(dòng)漫家宮崎駿多部電影中之一，但卻是我一直最喜歡的。因?yàn)檫@部平靜而又溫馨的電影使的龍貓這個(gè)可愛的動(dòng)物在全世界變的家喻戶曉吧。

在我們農(nóng)村鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲。玩耍。但是一般的普通人不看見它們的，據(jù)說(shuō)只有純真無(wú)邪的小孩子才能夠看見它們的足跡，如果靜下心來(lái)靜靜伶聽，風(fēng)聲里還可以隱約聽見它們奔跑的聲音。這是宮崎峻幼年時(shí)在家鄉(xiāng)聽到傳說(shuō)，年少的他也曾佇立在鄉(xiāng)間小道，在樹林中尋找它們的蹤跡，但仍一無(wú)所獲，傳說(shuō)終歸只是傳說(shuō)，長(zhǎng)大之后，他開始投身于動(dòng)畫制作中，心里始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過(guò)的美好時(shí)光，后來(lái)便為孩子們編織了龍貓這樣一個(gè)夢(mèng)，也算是圓了自己幼年時(shí)一個(gè)切實(shí)際的夢(mèng)吧。

寧?kù)o安謐的鄉(xiāng)下，沒有華麗的色彩。一切都是淡淡的，連人物都是那么的樸實(shí)善良，這就是宮崎峻筆下龍貓帶給我的感受，或許我們久居城市，想要尋找一種心靈的寄托，特別喜歡那種遠(yuǎn)離城市喧囂，一切都是那么的美好，空氣中有著大自然的味道，祈愿每天日出而作，日落而息。

電影中充滿了溫馨的情節(jié)，兩姐妹之間那種單純的姐妹情深讓人感到無(wú)比親切。龍貓給人帶來(lái)一種溫暖和幸福的感覺，這種幸福細(xì)水長(zhǎng)流，龍貓帶給我們的是那一份美好的童真。

小學(xué)生龍貓觀后感300字 篇2

蔚藍(lán)的天空下，幾朵向日葵正朝著太陽(yáng)茂盛地生長(zhǎng)著，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹葉“嘩啦啦”地響著，一輛老舊的小汽車緩緩駛過(guò)，小女孩小月和妹妹小梅跟隨父親一齊搬入了鄉(xiāng)下的新居。

鄉(xiāng)下的天空是那么藍(lán)，就像是透明的水晶，空氣是那么好，沁人心脾。沒有車水馬龍的喧囂，沒有高高厚厚的.水泥墻。兩個(gè)女孩在美麗大自然的懷抱里，體會(huì)到了以前從未感受過(guò)的欣喜。

小梅遇見了毛茸茸的巨大龍貓，但是姐姐不堅(jiān)信，只有父親安慰地說(shuō)堅(jiān)信她;下雨了，小凱把自我的傘借給了小月和小梅，自我卻冒雨跑回了家;得知母親的病情加重了，小梅準(zhǔn)備把自我摘的玉米給母親，表達(dá)一下自我的心意;借了小凱的傘，小月和小梅穿著雨披把傘還給了他;龍貓給了姐妹倆樹種子，但是種下去一向沒開，直到一天晚上，龍貓一家圍著種有種子的那塊地蹦跳、參拜，種子很快的發(fā)芽、長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了參天大樹，之后，它便帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空……

這美麗的童話故事里，也許沒有什么明顯的主題。但是就是沒有主題，它仿佛就是在敘述這樣一個(gè)普普通通的、身邊的故事：平淡的開始，平淡的結(jié)局，總是讓人覺得親切，也總是有些期盼。

坐在貓巴士上飛奔，飛過(guò)田野、奔過(guò)山崗。在這一刻，孩子們感受到了樹的呼吸，聽到了風(fēng)的歌聲。

童真，永遠(yuǎn)是那么地完美。就像是藍(lán)天里的白云，就像是和龍貓初次相遇，就像是純凈透明的水中有魚兒暢游，就像是陽(yáng)光下有花朵盛放，就像是那幾粒小小的、載著期望的種子，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一切的一切，也許只是咱們兒時(shí)的美麗夢(mèng)境，但它純真，倒映出了咱們完美的心聲，充滿了期盼、期望和驚喜。

咱們的永無(wú)鄉(xiāng)，也許就是這么普通，但是卻很美麗;也許就是這么幼稚，但是卻充滿了咱們兒時(shí)的全部夢(mèng)想。那清澈的小河、美麗的森林、寬廣的田地、樸素單純的人們，那么簡(jiǎn)單，那么完美。

有機(jī)會(huì)的話，我想親自去鄉(xiāng)下感受一下，看一看麥穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜，聽一聽風(fēng)的歌聲、樹的低吟，找回我那丟失已久的永無(wú)鄉(xiāng)……

小學(xué)生龍貓觀后感300字 篇3

龍貓我想看很久了，因?yàn)閾?jù)說(shuō)龍貓是自然界中的精靈，有樓房那么大，可以在幾秒種之間使小種子長(zhǎng)成參天大樹。那天，我有幸看到了這部動(dòng)畫片，故事內(nèi)容主要講一個(gè)幸福的四口之家，媽媽身患重病在住院，爸爸工作又很忙，姐姐帶著年幼的妹妹，一邊上學(xué)，一邊勞動(dòng)，還好鄰居是一位好心的婆婆，經(jīng)常幫助她們。有一次，媽媽病情加重，是龍貓把她們帶到醫(yī)院，把禮物送給媽媽，媽媽開心地笑了。

龍貓是一種只有擁有純潔心靈的人，才能看到的動(dòng)物。我覺得每個(gè)人心中都有一只屬于自己的大龍貓，但卻不是人人都看得見它，如果有機(jī)會(huì)的話，你們也到大自然中去聽一聽，聽一聽風(fēng)兒的聲音，說(shuō)不定還可以聽見你心中那只龍貓奔跑的聲音呢。

再告訴你們一個(gè)小秘密：其實(shí)龍貓這種動(dòng)物世界上真的有，只不過(guò)它長(zhǎng)著濃厚的毛，非常漂亮，所以遭到人們的屠殺，估計(jì)現(xiàn)在野生的龍貓已經(jīng)絕種了。

龍貓真可愛，我一定要找到屬于我的那只大龍貓！

小學(xué)生龍貓觀后感300字 篇4

《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉(xiāng)下來(lái)居住。在鄉(xiāng)村，她們對(duì)一切感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈，遇到了龍貓，還與一只大大胖胖的非?？蓯鄣凝堌埑闪伺笥选｝堌埨盟纳衿媪α浚瑸樾≡屡c妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找龍貓幫助，龍貓召喚來(lái)貓公車。在貓公車的幫助下，找到了小梅，同時(shí)也把玉米送給了媽媽。

之前都只是聽說(shuō)過(guò)日本宮崎駿的動(dòng)漫電影好看，可是一直都沒看到。暑期時(shí)，第一次看了他的動(dòng)漫《龍貓》，看過(guò)之后就喜歡上了，即使之后還看過(guò)《天空之城》《哈爾的移動(dòng)城堡》，可還是最愛《龍貓》。因?yàn)槲沂巧钤卩l(xiāng)村的，看到《龍貓》，就讓我想起了農(nóng)村的生活，簡(jiǎn)單舒適，沒有什么要考慮的。龍貓，圓嘟嘟的身軀，大大的眼睛，可愛的表情，讓每個(gè)人都很喜歡。在它第一次出場(chǎng)的時(shí)候，小梅從樹洞中掉下來(lái)，看到了正在睡覺的龍貓。宮崎駿將它睡覺時(shí)的表情表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，一碰就動(dòng)的短尾巴，舔嘴唇的大紅舌頭，微動(dòng)的胡須，上下起伏的肚子，微瞇的眼睛，打哈欠的大嘴，喉嚨里發(fā)出嚕嚕的聲音，一切都顯得那么真實(shí)，十分人性化，宮崎駿將龍貓的形象細(xì)節(jié)化，又十分貼近生活。

龍貓中的細(xì)節(jié)描寫的十分細(xì)致，又十分真實(shí)。夜晚，姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來(lái)到車站迎接上班晚歸的爸爸，當(dāng)妹妹困的支持不住時(shí)，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時(shí)不時(shí)抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在這時(shí)，碰到了頂著荷葉的龍貓，小月很驚訝又有些遲疑的詢問，就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時(shí)候，雨滴滴答答地落在傘，它有些害怕也有些興奮，臉上還帶著兩圈紅暈，它一驚一乍的樣子好可愛，之后它還直接跳起來(lái)，讓樹上的雨全部落下，那個(gè)樣子就像一個(gè)一無(wú)所知，懵懂的孩子找到了自己心愛的玩具，高興快樂，同時(shí)也感染了觀眾，將觀眾帶入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨實(shí)可愛，幸福滿足的樣子讓人十分喜愛。

《龍貓》的配樂是由宮崎駿的御用配樂師久石讓完成的。電影中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的“風(fēng)之甬道”，童趣盎然的“我的鄰居TOTORO”等歌曲，節(jié)奏鮮明活躍，旋律輕松明快，明亮透徹，音樂色彩斑斕多彩，充滿童趣，讓人忍不住要隨聲附和，那時(shí)而歡快，時(shí)而婉轉(zhuǎn)的歌曲中，透露出孩童般純真可愛的氣息，讓人徜徉在音樂的海洋中，神經(jīng)不自覺的放松。

《龍貓》的整個(gè)場(chǎng)景是在農(nóng)村，農(nóng)村里的一切都是那么的自然，澄凈的小溪，茂密的樹林，大片的田野等等，電影里的所有場(chǎng)景讓住在鄉(xiāng)村的我感到是那么熟悉，那么親切。一切自然的

美景，宮崎駿都運(yùn)用到電影中，讓電影在魔幻的飄渺中又帶著現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，讓觀眾得到共鳴。

小學(xué)生龍貓觀后感300字 篇5

《龍貓》這部動(dòng)畫片主要講了一個(gè)小女孩的媽媽生病了，她的妹妹想快點(diǎn)見到媽媽，于是自己去醫(yī)院找媽媽，然而她迷路了。于是她姐姐向大龍貓求救，大龍貓把她妹妹找到了，還帶她們到醫(yī)院看她們的媽媽。

小女孩的媽媽病得很突然。我覺得這個(gè)女孩非常喜歡她的媽媽，她說(shuō)她不想讓媽媽死。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都喜歡自己的媽媽，每個(gè)人的媽媽也都非常喜歡自己的兒子。如果失去了媽媽，我們將會(huì)多么痛苦？所以我們要關(guān)心愛護(hù)自己的媽媽，幫媽媽做家務(wù)，自己的事情自己做好，不讓媽媽操心。

有一次小女孩在車站等爸爸回來(lái)，大龍貓送給她們幾粒種子。晚上，大龍貓幫小女孩的種子發(fā)芽，讓種子快速生長(zhǎng)，這些種子的生命力多么強(qiáng)??！竟然可以快速破土生長(zhǎng)，僅僅只用了三天，就長(zhǎng)出了小苗。

還有一次，小女孩的妹妹追趕著一只貓，那只貓開始跑得很慢，后來(lái)突然加快，最終它逃走了。

植物和動(dòng)物的生命力都那么頑強(qiáng)，那我們?nèi)祟惛討?yīng)該頑強(qiáng)地生活，勇于克服困難。

大龍貓的本領(lǐng)很大，幫助了很多人。所以，我要向大龍貓學(xué)習(xí)。我以后要當(dāng)一名醫(yī)生，我要挽救更多的生命。[合同幫幫網(wǎng) www.551336.coM]

我還要告訴大家要珍惜生命，注意健康，幫助別人，友好相處。

《龍貓》這部動(dòng)畫片，讓我受到了很多啟發(fā)，我一定要珍稀愛護(hù)所有的生命，多做有意義的事。

小學(xué)生龍貓觀后感300字 篇6

傳說(shuō)在宮崎駿其人的家鄉(xiāng)有一種神奇的生物。他們住在我們身邊玩啊玩，普通人看不見。只有孩子純真的心才能捕捉到他們的跡象。如果你靜下心來(lái)聽，也許你能聽到他們?cè)陲L(fēng)中微弱地奔跑。

整部電影都圍繞著這個(gè)傳說(shuō)展開。女孩小月和妹妹小米隨父親搬到了農(nóng)村的新家。美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景讓他們體驗(yàn)到了前所未有的快樂。我在神秘高聳的老橡樹洞遇見了我的鄰居龍貓。它像一座小山，又胖又可愛，姐妹們和我的鄰居龍貓交了朋友。龍貓帶著他們飛在田野里，跑到樹梢吹笛子，光著腳打著傘聽著雨聲。

電影中給我留下深刻印象的是，夏天快過(guò)去的時(shí)候，小月和小梅接到醫(yī)院的電報(bào)，她們的母親身體不適，遲遲沒有回家。姐妹倆都很擔(dān)心媽媽的情況，而小美則抱怨姐姐不關(guān)心自己，姐姐責(zé)怪小美不懂事。小梅哭著跑了。小美消失了。原來(lái)她想去醫(yī)院看望母親，卻因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路而跑到了荒野。這時(shí)，小月想到了龍貓。就這樣，龍貓叫來(lái)了貓公交，終于找到了走失的小美。后來(lái)貓巴士把姐妹倆帶到母親病房窗口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了所有平安的母親。姐妹倆不知道自己有多幸福。小美在去看生病的媽媽的路上，把給媽媽的玉米弄丟了，一種被遺忘的溫暖回到了她的身邊。我把摘的玉米給了媽媽。希望她早日康復(fù)。

在這個(gè)宮崎駿其人《彈珠傳說(shuō)》里，沒有一條線，甚至沒有幾只龍貓，這已經(jīng)成為我們永恒的愛。當(dāng)然，我們不能忘記貓巴士。相信看過(guò)《龍貓》的人，都會(huì)對(duì)單純深沉的姐妹們感到很親切。雖然影片只是平和地講述了一個(gè)溫暖純真的故事，但卻讓我感受到了什么是真正的童話。

小學(xué)生龍貓觀后感300字 篇7

看了《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹成蔭，一棵百年老樹大得足以占據(jù)整個(gè)山頂，讓我很向往！它既是宮崎駿筆下的奇跡，也是人類多少年來(lái)不曾想過(guò)的最佳居處。多少年來(lái)，森林在人們的眼中一直是一座金庫(kù)，不是朋友。人們向自然索取過(guò)多，卻從不思彌補(bǔ)。然而這些由“偉大”的人類建造起來(lái)的高樓大廈，花了我們幾十年，而真正偉大的自然輕輕松松抖上幾秒，霎時(shí)就一片廢墟。

還有那只大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。當(dāng)小梅發(fā)現(xiàn)它的時(shí)侯，它正呼呼大睡呢！第二次，他們卻怎么找也找不到了。然而，他們并沒有堅(jiān)持找，而是離開。并不打攪龍貓的生活。我想，當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)龍貓時(shí)，他首先應(yīng)該想到的是：“哇！好大的一只貓?！?，而不是：“我要把它帶回家?！?/p>

當(dāng)龍貓和小月站在山頂上時(shí)，我被這對(duì)好朋友感動(dòng)了。如果說(shuō)人與人之間的感情是美好的`，那人與動(dòng)物之間的感情就是高尚的。與動(dòng)物建立聯(lián)系，會(huì)讓人類的生存更有意義！

小學(xué)生龍貓觀后感300字 篇8

上大學(xué)的第一個(gè)寒假，女兒忙著和她各時(shí)期同學(xué)敘舊，在家里呆的時(shí)間很少。我雖然在心里替她釋然，感嘆終于不為寒假作業(yè)和冗長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞而發(fā)愁，可以盡情的玩。但是嘴上終究要嘮叨幾句。還咾叨是起效應(yīng)的。某天下午，她給我打電話：媽媽，我買了兩張電影票，請(qǐng)你看電影當(dāng)然我只能是欣然從命了！

到場(chǎng)才知道是宮崎峻的《龍貓》，盡管聽過(guò)宮崎峻大名已多年，他有至多的美譽(yù)。其中一個(gè)是漫畫界的莎士比亞讓聽者為之一顫！顧不及多想，我已經(jīng)來(lái)到渺如氤氳，青蔥滴水3D立體界面。連綿的山脈，寂靜的村莊，高大的樹木，蜿蜒的溪流，稻香，蟬鳴，花香與俯首耕作的農(nóng)人。若不是腳踏車的鈴聲，還以為置身于陶淵明筆下的桃花源記中。

故事發(fā)生在上世界五十年代的日本鄉(xiāng)下。以親情和善良展開。小月的母親生病住院了，父親帶著她與四歲的妹妹小梅到鄉(xiāng)間的居住。她們對(duì)那里的環(huán)境都感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了很多小精靈，她們來(lái)到屬于她們的環(huán)境中，看到了她們世界中很多的奇怪事物，更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后，隨著母親的身體康復(fù)，一家人幸福的團(tuán)聚。

整個(gè)片長(zhǎng)只有90分鐘左右，劇情也非常簡(jiǎn)單。但是許多觀者和我一樣，對(duì)于影片從布景，對(duì)話中彌漫出來(lái)的親情與愛的接力不勝唏噓。一種暖暖的色調(diào)，一股寧?kù)o的力量。小小的心靈對(duì)話天地。以善良應(yīng)對(duì)生活。不正應(yīng)了時(shí)下流行的一句：你若盛開，清風(fēng)自來(lái)。尤其姊妹倆以及父親阿婆的對(duì)話，童稚中折射出樸素的人生哲理。只有孩童的眼睛才可以看得見精靈，只有愛可以化解生活種種困難。如果當(dāng)你害怕的時(shí)候，不妨你大聲笑。心存善意，定能途遇天使。這棵樹真大，一定是好久好久以前就長(zhǎng)在這里，以前樹木和人類的感情非常好。我一寧要把自己摘的玉蜀黍給媽媽吃，她一定會(huì)很高興的。

假如讓一幫炙手可熱的明星來(lái)演這部劇，我想其表達(dá)效果與創(chuàng)作者的初衷是背道而馳的。區(qū)別于好萊塢動(dòng)畫片利用光影科技手段，對(duì)人物外形的打造與故事情節(jié)跌宕來(lái)推進(jìn)影片的行徑。本片中的幾個(gè)人物以普通審美觀來(lái)一點(diǎn)都不美。小月有點(diǎn)男孩子氣，小梅粗糙，爸爸像豆芽菜，阿婆皺紋橫生，鄉(xiāng)下房子里有許多古怪精靈。但這無(wú)妨整部片子給予觀者心靈的震顫。我突然冒出一個(gè)念想：美的東西并不全是美的外形去刻化。語(yǔ)言，行為，場(chǎng)景緩慢而又溫和的延展是最有力的說(shuō)服。對(duì)于現(xiàn)代手段打造下的奢華、光怪陸離的影像，早已失去其最初的制作意義。一味的追求票房，迎合時(shí)代勢(shì)必遠(yuǎn)離主題。我們已經(jīng)不需要成人版凜冽的言辭和復(fù)雜的表情，他們的眼神參雜了太多東西不適于純真的表達(dá)。在繽紛的色彩中保留了故事的純粹和唯美。在動(dòng)感的奔跑中，幸福似乎觸手可及。

久石讓的音樂與本片的故事和風(fēng)景結(jié)合的完美無(wú)缺。滴答的雨聲，清脆的笑聲，帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)童年的秘密通道。一種極簡(jiǎn)的放下，斑斕的風(fēng)景隨音符四下里飛。讓人倘佯在陽(yáng)光樹影下，神情不自覺放松。而貫穿著整部片子的曲調(diào)，純真靈動(dòng)，布滿了親情和柔性。自然的靈性需要音樂來(lái)撞擊。久石讓的音樂猶如帶有魔法指揮棒，龍貓、精靈、人物與草木一一復(fù)活。時(shí)而歡快，時(shí)而明亮。如燦然展開的綢緞，將自然和人，親情與愛緊緊纏繞。

我之前對(duì)動(dòng)漫片有著狹隘的認(rèn)識(shí)，它應(yīng)該是少年兒童的專利。但在于觀看完《龍貓》后，我完全推翻以前的看法。動(dòng)漫片不只是孩子的專利，動(dòng)漫片也不只是單純的娛樂產(chǎn)品。在片子里看不到新的電影技術(shù)革命，但是其人文親情的表達(dá)是任何先進(jìn)的技術(shù)革命代替不了。脫離了名星體制，是一種自然的回歸。從摩天大樓，商業(yè)電氣的日常中走出來(lái)。放下來(lái)自生存空間的包袱，完全進(jìn)入另一個(gè)單純而又美妙的世界?？陕?，可看，可靜品與山水在一起的時(shí)光，在溫情的脈絡(luò)里找治愈心靈的力量。

看！一只幾近透明的蝸牛，倚著青青的麥桿酣然晝寢，湛藍(lán)的天空有云朵飄過(guò)，側(cè)耳傾聽，翠綠欲滴的麥田里一樣的空氣流淌過(guò)的聲音。善良在這里延續(xù)著開花結(jié)果。

小學(xué)生龍貓觀后感300字 篇9

看龍貓的時(shí)候，我一半是小孩，為一伸懶腰就長(zhǎng)大的橡樹而歡呼雀躍，另一半是大人，在伴著浪花的歡笑中想著自我的童年。

原先，小時(shí)候，世界上最珍貴的禮物，只是一包能夠發(fā)芽的橡樹子而已。曾幾何時(shí)，我們也會(huì)拿著雨傘當(dāng)玩具，我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是能夠看到龍貓的純真孩子。

拋棄了緊張的劇情沖突，宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場(chǎng)最純真的夢(mèng)，這讓這部電影有了難得一見的洗盡鉛華的樸素之美。

憨憨的龍貓，是不是像曾出現(xiàn)于童年夢(mèng)中的精靈？我們的夢(mèng)，是不是也有飛到橡樹頂端的奇異旅程？是不是也有一輛善解人意的貓bus車，總在我們困難的時(shí)候載著我們?nèi)ハ肴サ牡胤剑?/p>

可愛的小梅，是不是象是童年時(shí)黏在身后的每個(gè)人的小妹妹？當(dāng)她走丟時(shí)，我們跟著心急，當(dāng)在池塘里發(fā)現(xiàn)了她的鞋子時(shí)，我們也暗暗地捏了一把汗。

而小月，一句媽媽要是死了我怎樣和妹妹說(shuō)必須打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。這其中，有對(duì)幼小的愛憐，有讓人動(dòng)容的職責(zé)感，甚至有成年之后的我們才能體味的生存的辛酸。

也許我們，會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)光的孤寂寒冷，而被溫暖感動(dòng)的泣不成聲?；蛟S我們此刻會(huì)回想，當(dāng)我們還不諳世事時(shí)，最溫暖的親情，最純真的心就如同姐妹倆的微笑。

小學(xué)生龍貓觀后感300字 篇10

《龍貓》是日本漫畫家宮崎駿的漫畫改編來(lái)的一部動(dòng)畫電影。雖然電影只是平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。

傳說(shuō)，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，可是普通人看不到他們，僅有小孩子純真無(wú)邪的心靈才能夠捕捉到他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽，或許在風(fēng)聲里能夠隱約聽到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個(gè)傳說(shuō)展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一齊搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受過(guò)的歡樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們?cè)谔镩g飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢(mèng)，亦真亦幻，卻倒映出完美的心聲。

電影中讓我印象深刻的是小米迷路后，心急如焚的小月為了找她坐上了龍貓召喚來(lái)的、有12條腿的龍貓公車，當(dāng)車在田野間飛馳，從大人身邊駛過(guò)時(shí)，大人們根本看不見它，只感到有一陣風(fēng)掠過(guò)。是什么遮住了他們的眼睛，讓他們對(duì)這些純真而完美的事物視而不見呢?或許他們的童心已經(jīng)泯滅了吧。

趁著假期，去鄉(xiāng)下看看麥穗的舞蹈，聽聽風(fēng)的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說(shuō)不定我也能夠聽到身旁龍貓的呼!

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小學(xué)生龍貓觀后感400字分享9篇

除了讀書讓我們成長(zhǎng)，觀影也是一種成長(zhǎng)方式，此時(shí)我們不如坐下來(lái)寫一篇觀后感。在觀看的過(guò)程中，情節(jié)的展開讓人欲罷不能，一篇優(yōu)秀的觀后感是可以感動(dòng)人心，打動(dòng)讀者的。寫龍貓讀后感需要注意哪些呢？有請(qǐng)駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦小學(xué)生龍貓觀后感400字，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

小學(xué)生龍貓觀后感400字 篇1

《龍貓(豆豆龍)》是宮崎駿先生的代表作之一，呈現(xiàn)了日本鄉(xiāng)村田園的悠然和純凈，還有那個(gè)只有孩童才能看得見的奇幻的世界。影片因喚起觀眾對(duì)童年的美好追憶和最初的夢(mèng)想，而廣受好評(píng)。同時(shí)，它也讓這只胖嘟嘟的、可愛的、暖暖的“龍貓”，成為了孩子們、甚至是大人們喜愛的卡通形象。

影片講述了小月的母親生病住院，父親帶著她和妹妹小梅，搬進(jìn)了一間鄉(xiāng)間舊屋子里居住。面對(duì)鄉(xiāng)村生活的“新世界”，孩子們對(duì)身邊的一切充滿了好奇，他們發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的東西，也發(fā)生了許多有趣的故事。她們看到了小黑精靈，遇見了小龍貓，大胖龍貓，更是和龍貓家族成為了朋友。大龍貓利用它的法力，為善良、勇敢、樂觀的小月與小梅，帶來(lái)了很多神奇的體驗(yàn)。之后的一天，小梅想把一個(gè)成熟的玉米送給住院的母親，不小心迷路了。眾人都找不著，心急如焚的小月求救了龍貓。龍貓幫助小月，召喚了“貓巴士”，找到了她的妹妹，并把她們送到了醫(yī)院，為她們實(shí)現(xiàn)了愿望，將玉米送到她們母親的跟前。

“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，它們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到它們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子純真無(wú)邪的心靈可以捕捉它們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到它們奔跑的聲音?！边@是宮崎駿幼年時(shí)在家鄉(xiāng)聽到的傳說(shuō)，年少的他也曾認(rèn)真地在小徑上等待，在草叢間尋找。長(zhǎng)大后，他投身于動(dòng)畫制作，心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過(guò)的那段美好的時(shí)光，始終念念不忘這個(gè)為小孩子們編織的夢(mèng)。這就是他創(chuàng)作《龍貓》的緣由。

構(gòu)景方面，宮崎駿說(shuō)：“地球恩澤于四季多變，充滿了豐富美麗的自然景色。而《龍貓》就是選取了充滿了大自然氣色的鄉(xiāng)間作背景?！币黄[郁的森林、一條靜靜的小溪、一塊藍(lán)藍(lán)的天、一個(gè)干凈簡(jiǎn)約的小屋、一個(gè)小小的后花園，一些淳樸的鄰居，一個(gè)幸福的家庭，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通，比不上城市的高樓林立、金碧輝煌、燈紅酒綠，然而，這就是孩子們眼中最開心的樂園，也是作者想要喚醒的“簡(jiǎn)單的幸?！?。

童年的夢(mèng)是美妙的，愛作夢(mèng)的人是童真的。孩子們看到的豆豆龍，正是孩童眼中簡(jiǎn)單、自由、美好、夢(mèng)幻的世界，保持這份對(duì)于未來(lái)的自由暢想、對(duì)于生活的美好憧憬不是很美好嗎?想起這部電影的主題曲，看完后回放這首歌，看著歌詞，很有感觸。愿我們能重新看到那胖嘟嘟的“豆豆龍”。

小學(xué)生龍貓觀后感400字 篇2

《龍貓》是一部電影，講的是小月和小梅的媽媽生病在醫(yī)院，她們和她的爸爸搬到了鄉(xiāng)村，在綠色的世界里他們生活的很快樂，有一天小月給爸爸送雨傘，到了車站爸爸卻遲遲不來(lái)，突然旁邊出現(xiàn)了一只很大的動(dòng)物，因?yàn)闆]帶傘，它就把小月手上那把打算給爸爸的雨傘拿走了。突然來(lái)了一輛公交車，奇特的是，這輛公交車是一只貓的身體，所謂的輪子也就是貓的腿，小月被這嚇了一跳，那只龍貓?jiān)诔塑嚽敖o了小月一個(gè)用竹葉包的東西。之后，小月、小梅就和這只龍貓發(fā)生了一系列神奇的事情。

小月的年齡和我們大家都差不多，但是她卻用自我的一些小力量幫忙這個(gè)家。但是此刻的我們呢?各個(gè)都是“小公主”、“小皇帝”，不幫忙家長(zhǎng)，就連喝水也要家長(zhǎng)幫忙。

小梅是一個(gè)近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時(shí)候一樣的天真可愛，雖然有時(shí)候會(huì)幫一些倒忙，但是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛。但是此刻的我們，自私、任性等壞毛病都會(huì)有，但是大家都不能善良一點(diǎn)點(diǎn)嗎?此刻，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫(yī)院。

生活中，不是每一個(gè)人都是十全十美的，但是我們能夠盡量把心里的自私任性埋沒。

小學(xué)生龍貓觀后感400字 篇3

簡(jiǎn)單的故事，一位父親帶著兩個(gè)孩子搬家，母親住院治病，兩個(gè)孩子盼著母親回來(lái)。搬到新家后，兩個(gè)孩子遇見了自我畫冊(cè)上的龍貓，和龍貓度過(guò)了幾個(gè)愉快的時(shí)刻，最終在龍貓的幫忙下，姐姐找到了妹妹，并且確認(rèn)母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié)，所以這部電影也僅有短短的86分鐘，完全沒有《千與千尋》中的那么復(fù)雜，給人一種簡(jiǎn)單的滿足。

但這部電影評(píng)分很高，應(yīng)當(dāng)完全不像情節(jié)這么簡(jiǎn)單。宮崎駿在其中表達(dá)了太多的東西，按照高考語(yǔ)文閱讀理解的思維，我能夠從中看出人與自然的和諧，人與動(dòng)物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對(duì)母親的愛，姐姐對(duì)妹妹的愛，父親對(duì)孩子的愛，還有小男孩對(duì)小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的完美的東西，但卻是用如此簡(jiǎn)單的方式反映出來(lái)，簡(jiǎn)單的讓人震撼而又覺得無(wú)比真實(shí)。在那個(gè)年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動(dòng)，并且會(huì)一向流傳下去。

是不是讓我們想起了小時(shí)候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一齊去釣龍蝦，想起了和外婆一齊挖豬草……這是田野，是農(nóng)村留給我的記憶。那時(shí)的生活如影片中看到的那樣是簡(jiǎn)單的，但卻很幸福。

除了大主題以外，宮崎駿對(duì)電影的細(xì)節(jié)處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最貼合實(shí)際的情景。不明白這部電影花了多少時(shí)間構(gòu)思，多長(zhǎng)時(shí)間制作，多長(zhǎng)時(shí)間處理每一個(gè)細(xì)微之處。

其實(shí)這部電影中關(guān)于龍貓場(chǎng)景的并不是很多，不明白有沒有人看見這個(gè)電影題目會(huì)覺得有困惑。在我看來(lái)，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許就是小時(shí)候那些最好最好的記憶。

小學(xué)生龍貓觀后感400字 篇4

9月24日，我參加了小記者龍貓觀影團(tuán)，幸運(yùn)地觀看了我最喜歡的龍貓。

影片中，女孩小月和妹妹小梅跟著爸爸一齊搬到了鄉(xiāng)下的新家。秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受到的歡樂。澄清的小河，森林，田地；住在其中的人，鳥，獸，昆蟲；夏天的悶熱，大雨，突然刮起的大風(fēng)，恐怖的黑夜......是不是僅有在這樣的地方才配有龍貓那樣可愛的精靈？你們猜龍貓是龍還是貓？哈哈，其實(shí)都不是，它是一只精靈，是僅有好孩子才能看見的可愛精靈。

小梅第一次碰到龍貓是在草地上，一只小小的白色龍貓。第二次看到龍貓是在神秘高聳的老橡樹洞中，它像小山一樣大，胖胖的，十分可愛。姐妹倆和龍貓交了朋友。龍貓帶著她們坐在貓bus上，在田野飛翔，跑到樹梢上吹笛子，光著腳丫打著傘在雨中聽雨，......

我很想和龍貓交朋友，同學(xué)們，你們是不是也和我一樣期待見到真正的龍貓呢？讓我們一齊來(lái)做個(gè)好孩子期待龍貓的到來(lái)吧！

小學(xué)生龍貓觀后感400字 篇5

“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！?/p>

這是著名動(dòng)漫家宮崎駿小時(shí)候聽到的傳說(shuō)，同時(shí)真是這個(gè)傳說(shuō)鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，創(chuàng)造了那一只可愛善良，親切無(wú)比的森林守護(hù)者——龍貓。

在寧?kù)o的鄉(xiāng)間夜晚,立在頂端樹梢，吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來(lái)，伴隨著鳴笛，游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無(wú)聲無(wú)息、默默無(wú)聞的守護(hù)著大家。沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一絲的感傷。

龍貓，只有天真無(wú)邪、淳樸的小孩才能看見。

然而這樣的小孩越來(lái)越少。

神秘的樹洞里，可愛的龍貓?jiān)诤艉舸笏?。天真的妹妹掉到它身上，與它一同玩耍時(shí)，所有關(guān)于童年、關(guān)于孩子的天真想象都出現(xiàn)了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是愿意通過(guò)身體的試探去認(rèn)知新事物，這便是孩子的特點(diǎn)。

還記得那一段，也是我最喜歡的。

夏夜月明，種子遲遲未發(fā)芽。這一夜，龍貓出現(xiàn)在花圃旁，繞著花圃旋轉(zhuǎn)起舞，姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出，然后泄洪般相繼涌出，碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的樹冠越過(guò)屋頂向遠(yuǎn)處趨伸，形成一顆猶如保護(hù)傘般的大樹。

每個(gè)人的童年都應(yīng)有一顆綠樹，樹冠蓋下來(lái)可遮住屋頂，如門兵保護(hù)著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會(huì)想當(dāng)這棵樹，用自身去保護(hù)自己心愛的人事物。孩子本應(yīng)是最淳樸天真的生物，但經(jīng)過(guò)社會(huì)利益所熏陶，本性再善良也會(huì)變。

守護(hù)天真，珍藏淳樸、愛護(hù)孩子，這是我們應(yīng)該做的。

大人不會(huì)對(duì)著頭頂?shù)囊黄瑯淙~好奇，而孩童會(huì)想要跳起來(lái)抓獲，這便是不同。感謝宮崎駿讓我對(duì)頭頂飛落的樹葉好奇。

“如果靜下心來(lái)傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！庇袡C(jī)會(huì)也去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈，聽一聽風(fēng)的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說(shuō)不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。

小學(xué)生龍貓觀后感400字 篇6

每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的一部電影，而我最喜歡的電影是《龍貓》。

平常我們很少去電影院里面看電影，所以聽到能夠去看電影的時(shí)候，我們就會(huì)十分開心。有一次考完試，媽媽就說(shuō)要帶我們?nèi)タ待堌?，我覺得龍貓這部電影十分活潑可愛。

這部龍貓電影主要在敘述一對(duì)姐妹遇到龍貓后的一些趣事，有一天妹妹無(wú)意間走到一個(gè)樹洞，結(jié)果她鉆了進(jìn)去，然后她見到一只巨大無(wú)比的大龍貓，因?yàn)榇簖堌堈谒X，所以妹妹就咚！咚！咚！的爬上大龍貓的肚子上玩，并和龍貓度過(guò)了開心的下午，回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時(shí)的告訴姐姐，之后這對(duì)姐妹在晚上時(shí)都會(huì)跟龍貓小龍貓一齊出去逛逛。

從這部電影中，我感覺到許多歡樂、自由，童年回憶也涌入我的心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個(gè)弟弟，弟弟很頑皮，不聽話，活潑好動(dòng)，常常跑來(lái)跑去，我也會(huì)擺出姐姐的威嚴(yán)，就像電影里的一樣，我們一齊度過(guò)很快樂的時(shí)光。

這部電影讓我懷念那段童稚的無(wú)憂無(wú)慮，也幫我上了寶貴的一課。

小學(xué)生龍貓觀后感400字 篇7

看過(guò)電影《龍貓》，很喜歡里面龍貓的形象，很可愛，看完電影后久久的沉醉在里面，如果童年時(shí)代遇到龍貓，那就是最幸運(yùn)的事。沒想到，我的夢(mèng)想很快就實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我買了一只龍貓，它成了我重要的伙伴。

現(xiàn)實(shí)中的龍貓，是屬于美洲栗鼠科動(dòng)物，身體是灰色的，鼓鼓的肚子是白色的，跟電影中的龍貓相差無(wú)幾，前面的兩肢很短，后肢很大，所以龍貓是兩條腿走路的。它們會(huì)像人一樣，雙腿伸展坐著，然后拿著東西吃，模樣可愛極了。龍貓的頭部老鼠的特征就明顯多了，嘴巴小小的，鼻子是一個(gè)小小的紅點(diǎn)，兩只眼睛黑且透亮，炯炯有神，有些無(wú)辜狀，兩腮的胡須很長(zhǎng)，胡須是白色的。耳朵是圓的帶個(gè)尖，又有點(diǎn)像貓。整體的毛很松軟，摸起來(lái)舒服極了，龍貓的體積相比于其他的老鼠類，算是很大的了，像個(gè)出生不久的小貓那么大，貓與鼠的合體，使得它成為別具一格的動(dòng)物，稱之為“龍貓”。

龍貓的性格也相當(dāng)討喜，總是精神很旺盛，對(duì)什么都充滿好奇，給它的好吃的或者玩具，它總是先觀察，然后推推碰碰，在用鼻子嗅嗅，用牙齒咬咬，總能讓它研究出東西的用法，聰明的不得了。龍貓很溫順，對(duì)主人很友好。平時(shí)它特喜歡干凈，總是給自己整理毛，龍貓也是個(gè)素食主義者。小龍貓很容易和主人建立感情，是個(gè)好伙伴。

據(jù)說(shuō)龍貓有20年左右的生命，未來(lái)，我也會(huì)好好的保護(hù)和愛護(hù)我的好朋友。

小學(xué)生龍貓觀后感400字 篇8

我看過(guò)一部電影，叫《龍貓》,龍貓是我最喜歡的電影，它主要講了小梅和小月的媽媽生病住院了，她們姐妹倆不得不和爸爸搬到鄉(xiāng)下去住。在鄉(xiāng)下,她們倆姐妹無(wú)意中認(rèn)識(shí)了龍貓,于是就和龍貓發(fā)生了許多有趣的事。

看完這部電影，我從影片中總結(jié)出一句話:靈魂中最美的音樂是善良,心中存善，心里就會(huì)住著一個(gè)天使。我覺得善良是一種最潔凈、最美好的品質(zhì)。小梅和小月對(duì)龍貓的友善，來(lái)自于父母從小對(duì)她們的教育熏陶，所以龍貓給她們帶來(lái)了意想不到的驚喜和快樂。我從中明白了友善地對(duì)待身邊的一切生靈能讓自己生活得更美好。

《龍貓》這部電影還讓我感受到生活在一個(gè)溫馨、和睦的家庭里的孩子是幸福的?？墒怯械募译m然有錢，但是并不幸福。我的家雖然不富裕,但很溫馨。

我的爸爸和媽媽都是老師，他們善良、樂于助人,也很愛我和弟弟。他們經(jīng)常講課會(huì)很累，可是從來(lái)不會(huì)抱怨。每天下課后，他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)做飯，都會(huì)在我回家前，把飯做好。吃完飯,我們會(huì)在一起背古詩(shī)詞、看書，或者看電影，有時(shí)候，我們還會(huì)去公園散步。我慶幸出生在這么一個(gè)溫馨、美滿的家庭里。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：他是世界上最快樂的,因?yàn)樗募彝ズ湍?無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的。

一個(gè)人，無(wú)論有多高的地位，如果家庭不幸福，那也不會(huì)如一個(gè)身無(wú)分文的乞丐。

小學(xué)生龍貓觀后感400字 篇9

在寧?kù)o的鄉(xiāng)間，住著龍貓。傳說(shuō)，僅有最天真、單純的孩子才能看見它們。這，讓小月、小梅發(fā)現(xiàn)了它們。

故事很簡(jiǎn)單，兩姐妹的媽媽患了病，于是她們隨著爸爸搬進(jìn)了“鬼屋”。小梅在出去玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了小龍貓，于是，他們之間有了溫馨的故事。最終，她們乘著貓巴士，看見病房里歡樂的媽媽，心境也不由自主地舒暢起來(lái)。

我常在想，這樣一部普通的動(dòng)畫片為什么受到了那么多人的青睞？而此刻，我有了全新的認(rèn)識(shí)。也許原因就藏在“僅有最單純的孩才能看見它們”里。沒錯(cuò)，這也只是一個(gè)虛構(gòu)的條件，卻注入了作者宮崎駿多少的思考！性格單純的主角，不正是如今童話最不可或缺的靈魂人物嗎？雖然《龍貓》的故事那樣通俗易懂，但作者宮崎駿想透過(guò)童話的窗戶啟迪我們的卻太多太多。不論是成長(zhǎng)中的親情，或是友誼中的真愛，在宮崎駿的筆下，也許僅化成了一哭一笑抑或一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，卻能夠讓人們回味無(wú)窮。這，也許就是童話的奧妙所在。

《龍貓》雖然短暫，但它使我們明白了什么事真正的童話，那是——在簡(jiǎn)單的溫馨中所蘊(yùn)含的完美寄托！其實(shí)世上并沒有真正的龍貓，一切只是作者對(duì)人們相信童話，回到最天真童年的向往。這不就是童話的本質(zhì)，不就是人們當(dāng)初創(chuàng)造童話的期望嗎？

愿每個(gè)人心中總有龍貓的影子，回到純真的自我，望見你的童年。

龍貓觀后感800字(7篇)

好的影響也是人進(jìn)步的階梯，觀賞作品的同時(shí)也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴，我們可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，思維是雜亂的，需要通過(guò)寫觀后感來(lái)梳理。如何在寫的龍貓觀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的龍貓觀后感800字，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

龍貓觀后感800字【篇一】

龍貓我想看很久了，因?yàn)閾?jù)說(shuō)龍貓是自然界中的精靈，有樓房那么大，可以在幾秒種之間使小種子長(zhǎng)成參天大樹。那天，我有幸看到了這部動(dòng)畫片，故事內(nèi)容主要講一個(gè)幸福的四口之家，媽媽身患重病在住院，爸爸工作又很忙，姐姐帶著年幼的妹妹，一邊上學(xué)，一邊勞動(dòng)，還好鄰居是一位好心的婆婆，經(jīng)常幫助她們。有一次，媽媽病情加重，是龍貓把她們帶到醫(yī)院，把禮物送給媽媽，媽媽開心地笑了。

龍貓是一種只有擁有純潔心靈的人，才能看到的動(dòng)物。我覺得每個(gè)人心中都有一只屬于自己的大龍貓，但卻不是人人都看得見它，如果有機(jī)會(huì)的話，你們也到大自然中去聽一聽，聽一聽風(fēng)兒的聲音，說(shuō)不定還可以聽見你心中那只龍貓奔跑的聲音呢。

再告訴你們一個(gè)小秘密：其實(shí)龍貓這種動(dòng)物世界上真的有，只不過(guò)它長(zhǎng)著濃厚的毛，非常漂亮，所以遭到人們的屠殺，估計(jì)現(xiàn)在野生的龍貓已經(jīng)絕種了。

龍貓真可愛，我一定要找到屬于我的那只大龍貓！

龍貓觀后感800字【篇二】

我兒子可以在考試后的晚上和我一起看電視或電影。昨天我們?cè)趯m崎駿其人看了一部非常成功的電影。我父親是大學(xué)教授，但他們搬到了農(nóng)村。鄉(xiāng)下的房子破舊不堪，塵土飛揚(yáng)，但孩子們很開心。當(dāng)你看到一條小溪時(shí)，你會(huì)去看魚，喜歡房子周圍的樹和花園。家里人特別樂觀，爸爸也很有想象力。他從不反駁孩子天馬行空的想法，而是跟隨孩子，相信孩子。當(dāng)孩子們跑到樹上時(shí)，他會(huì)和孩子們一起玩，然后和樹說(shuō)再見。龍貓的胖胖的樣子，蓬松的感覺，還有孩子在上面柔軟快樂的樣子，真的很治愈。我覺得也許龍貓只是小孩子想象出來(lái)的精靈，是一個(gè)世俗大人的眼睛。

姐姐和姐姐吵架后，她抱著玉米找媽媽，在路上迷路了。姐姐瘋狂地到處找她，跑得老遠(yuǎn)到處打聽。她脫下鞋子跑了，怕跑不快。村子里的每個(gè)人都在和她一起尋找她的妹妹。每個(gè)人都認(rèn)為孩子掉進(jìn)了池塘，因?yàn)樵诔靥晾锇l(fā)現(xiàn)了一只鞋。幸運(yùn)的是，沒有鞋子。這不是我姐姐的。當(dāng)我妹妹看到鞋子時(shí)，她無(wú)力地說(shuō)，“沒事吧？”后來(lái)，在龍貓的幫助下，他們找到了妹妹，他們?nèi)ヒ娏四赣H。他們坐在樹梢，看到父母在病房里，終于釋懷了。

故事讓我覺得人生總會(huì)有困難，但我們要樂觀的看待這一切。有時(shí)候生活可能會(huì)有些艱難，但是面對(duì)惡劣的物質(zhì)條件，孩子們并沒有把注意力放在破舊的房子上，而是很快在周圍找到樂趣，灰塵彌漫的小精靈的閣樓，在草地上翻跟斗。鄰居也很好。奶奶雖然兇惡，但心地善良。她會(huì)熱情地幫他們，帶著孩子去掰玉米，摘蔬菜。鄰居家的男生雖然調(diào)皮，但也會(huì)把傘給姐妹，自己沖進(jìn)雨里。當(dāng)我妹妹迷路時(shí)，她會(huì)盡最大努力幫助找到她。她也是一個(gè)很熱情的人。

看到妹妹找妹妹，我就想，小時(shí)候哥哥很調(diào)皮，爸爸總是打他，所以他很叛逆，有時(shí)候會(huì)離家出走。有一次他迷路了，全家人都出去找他。我年輕的時(shí)候才在家。我哭著想哥哥一定要平安回來(lái)。我一直覺得哥哥是我生命中最重要的人?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)離哥哥的家。好像沒有小時(shí)候那么親密了，但他是我最親近的人。

龍貓觀后感800字【篇三】

看完了《龍貓》這部電影，我感覺影片中的這兩個(gè)小女孩小月和小美非常勇敢，也非常樂觀。

一天，小月和小美跟著爸爸搬家啦。她們進(jìn)了屋，雖然這是很舊的房子，但是小月和小美還是很開心，高興地跳了起來(lái)。她們認(rèn)真仔細(xì)地參觀了每個(gè)房間，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)房間里面有一種奇怪的東西。她們倆去問隔壁的老奶奶。奶奶說(shuō)：這是煤煤蟲黑小鬼。但是她們覺得這個(gè)東西不可怕，而是很好玩，于是稱它們?yōu)榛覊m精靈。最后一家人把房間打掃得干干凈凈，灰塵精靈也跑光了，她們戰(zhàn)勝了黑小鬼。

我對(duì)自己的啟發(fā)是：要像小月那樣，不做膽小鬼！要做個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。

龍貓觀后感800字【篇四】

今天，我看了一部電影。它名叫《龍貓》。這部電影講的是小月一家與龍貓互相幫助的故事。

一天，小月、小梅和爸爸搬到了松鄉(xiāng)。他們家門前有一棵橡樹，但他們不知道里面住著一只大龍貓。這只大龍貓非?？蓯?，它全身毛茸茸的，像一張柔軟的床。這么舒適的床，誰(shuí)不想在上面睡覺呢？這只龍貓還喜歡幫助人。有一次，小月因?yàn)樵趺匆舱也坏叫∶罚腿フ引堌垘兔Α４簖堌堊屗狭她堌堒嚾フ倚∶?。小月找到小梅后，一起乘著龍貓車，把手中那健康又好吃的玉米送給住在七國(guó)山醫(yī)院的媽媽。還有一次，小月收到一個(gè)用粽葉包著的盒子。她們打開盒子，發(fā)現(xiàn)里面居然全是橡果子。她們把橡果子種在了門外的土地上，可是橡果子一直沒有發(fā)芽。于是，龍貓和小月小梅一起跳起了舞。在歡聲笑語(yǔ)中，橡果子長(zhǎng)成了參天大樹。

我覺得龍貓是可愛的，是快樂的，是樂于助人的。我很喜歡它。

龍貓觀后感800字【篇五】

現(xiàn)在的孩子都成熟得較早，可我那將要上五年級(jí)的兒子，可以說(shuō)是“童心未泯”，每做完作業(yè)，搞完運(yùn)動(dòng)，就沉浸在動(dòng)畫的世界里?！缎艹鰶]》、《大耳朵圖圖》、《豬豬俠》都是他的最愛，總免不了我們的嘮叨或訓(xùn)斥，說(shuō)這是在浪費(fèi)時(shí)間。然而，在這個(gè)暑假，我和兒子一起觀看了一部動(dòng)畫片，徹底改變了我的看法。

這是一部根據(jù)日本漫畫家宮崎駿的漫畫改編來(lái)的動(dòng)畫電影，名為《龍貓》，它讓我感受到什么叫真正的童話。甚至讓我走進(jìn)了童話的世界里，勾起了對(duì)小時(shí)候生活樂趣、天馬行空遐想的回憶。

影片講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨、天真的故事，念小學(xué)的小月和四歲的妹妹小梅，在媽媽住院期間，跟著爸爸搬到郊外的一間舊屋住，在那個(gè)被人戲稱為“鬼屋”的新家里，她們的生活有了許多有趣的新發(fā)現(xiàn)，包括傳說(shuō)中的龍貓。有一天，思念媽媽的小梅決定去醫(yī)院探望她，卻在途中迷路了，大龍貓出現(xiàn)幫助了小月找到了妹妹，并帶小月和小妹去看望了媽媽。 《龍貓》給人第一印象，就是和諧的自然環(huán)境，綠色的稻田，清澈的流水，高大的橡子樹，勤勞耕作的村民，崎嶇的泥濘小路，無(wú)不提醒我們?cè)?jīng)逝去的美好的生活空間。是不是讓我們想起了小時(shí)候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一起去戲水、抓魚蝦，想起了和大人們一起割豬草，想起了老房子墻洞里掏鳥蛋、挖胡蜂……這是田野、是農(nóng)村留給我的記憶。那時(shí)的生活如影片中看到的那樣是簡(jiǎn)單的，但卻是很快樂的。

《龍貓》給人的另一感受，是淳樸的民風(fēng)，到處充滿了愛。鄰里之間的互相關(guān)愛，孩子對(duì)母親的愛，姐姐對(duì)妹妹的愛，父親對(duì)孩子的愛，還有小男孩對(duì)小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西，影片用簡(jiǎn)單的方式反映出來(lái)，簡(jiǎn)單得讓人震撼而又覺得無(wú)比真實(shí)。

《龍貓》給兒子的疑惑是龍貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)中是否存在?表達(dá)了怎么樣含義?其實(shí)這部電影中關(guān)于龍貓場(chǎng)景的并不是很多，而且龍貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)中是不可能有的，影片中首先描寫龍貓的樣子肥碩又憨態(tài)，容易讓人親近。更重要的是人遇到困境需要幫助時(shí)它會(huì)出現(xiàn)。在我看來(lái)，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許那就是小時(shí)候那些最好最好的記憶。

影片落下帷幕，我們還沉浸在故事給我們帶來(lái)的享受中。是感人?溫暖?還是……我無(wú)法把那種感覺用一個(gè)詞形容出來(lái)，用心去體會(huì)，就可以收獲很多的東西。親情，友情都可在里面體會(huì)到。龍貓雖然看似虛幻，但是他其實(shí)就生活在我們的心里，在我們需要的時(shí)候帶我們?nèi)ハ胍降牡胤健?/p>

《龍貓》是我和兒子第一部一起完整看完的動(dòng)畫片，兒子問我是否也童心未泯，我笑而不語(yǔ)，知道他跟我打趣。兒子又提議，我們?nèi)ゴ笞匀恢姓艺引堌埌?。這或許是小孩子心底純真的夢(mèng)，雖亦真亦幻，卻倒映出他美好的心聲。

趁著假期，帶著兒子的心愿，奔赴內(nèi)蒙古大草原。在那里，自然環(huán)境尚未被人類肆意破壞。在藍(lán)天白云下，一望無(wú)際的青青草地，一個(gè)個(gè)蒙古包像一朵朵白色的鮮花點(diǎn)綴著草地。人們騎著馬兒，帶著牧羊犬，趕著成群的牛羊在草地上放牧。像一幅美麗的寫意畫，清清的小河，花草樹木，潔凈的草地，時(shí)刻提醒著我們要愛護(hù)環(huán)境。純樸的民風(fēng)，不計(jì)較得失的淡然心得，才是健康的生存之路。走進(jìn)茂密又幽靜的原始白樺林，聽著風(fēng)的歌聲，看著參天大樹，說(shuō)不定真的可以聽到身旁龍貓的呼叫聲!

龍貓觀后感800字【篇六】

傳說(shuō)，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，可是普通人看不到他們，僅有小孩子純真無(wú)邪的心靈才能夠捕捉到他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽，或許在風(fēng)聲里能夠隱約聽到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個(gè)傳說(shuō)展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一齊搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受過(guò)的歡樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們?cè)谔镩g飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……

電影中讓我印象深刻的是夏天快過(guò)去的時(shí)候，小月和小梅收到醫(yī)院的電報(bào)，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時(shí)間，姊妹倆十分的擔(dān)心媽媽的情景，而小梅又抱怨姐姐不管自我，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠(yuǎn)了。小梅失蹤了，原先她想走到醫(yī)院看望媽媽，可因不明白路而跑到了荒郊野外。就在這時(shí)，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來(lái)了貓巴士車，最終找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來(lái)到了媽媽的病房窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不明白有多么歡樂，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時(shí)，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自我摘的玉米送給了媽媽，期望她早日康復(fù)。

在這部宮崎駿《龍貓》中，沒有一句臺(tái)詞甚至沒有出現(xiàn)過(guò)幾場(chǎng)的龍貓，成為我們永遠(yuǎn)的至愛，當(dāng)然忘不了還有貓巴士車。相信每一個(gè)看過(guò)《龍貓》的人必須會(huì)對(duì)那種單純深切的姐妹深情感到無(wú)比親切……雖然電影只是平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。

龍貓觀后感800字【篇七】

這部電影主要講述了小月姐妹離開母親，搬到新的環(huán)境中所引起的心理分離焦慮。小美在新環(huán)境里不僅沒有媽媽的陪伴，還怕黑，交不到新朋友，心里充滿了不安。

其實(shí)龍貓不是真的生物，而是小美因?yàn)榉蛛x焦慮而想象出來(lái)的感同身受的對(duì)象。在電影中，龍貓不僅是小月姐妹的玩伴，還扮演她們的母親?？赐赀@部電影，第一感覺就是和諧。姐妹倆和父親一搬到鄉(xiāng)下，鄰居們就來(lái)幫他們提行李，打掃房間，帶些食物。其中給我印象最深的是看家的奶奶。每當(dāng)我看到她對(duì)小月姐妹的善意微笑，我就覺得奶奶不是她們的鄰居，而是她們的奶奶。小梅失蹤的'時(shí)候，她甚至帶領(lǐng)全村人去找小梅，嘴里一直說(shuō)著祝福小梅的話。有墮胎。她還在電影中扮演母親的角色。她不僅給小美樹立了好榜樣，還關(guān)心她。有一個(gè)關(guān)于母親病情加重，不能按時(shí)回家的情節(jié)。小美發(fā)現(xiàn)后很不高興，在那里大喊“不要”。小月對(duì)妹妹的不聽話很傷腦筋，和小美吵了一架?；丶液?，小月哭著對(duì)奶奶說(shuō)，其實(shí)她擔(dān)心媽媽的病情會(huì)繼續(xù)惡化，該怎么向小梅表達(dá)。躲在角落里的小美看著這一幕，流下了后悔的眼淚。

電影讓我們找到了一只活在每個(gè)人心里的龍貓，它就在那里，等著我們?cè)谕陼r(shí)開門迎接。所以我喜歡電影的不僅僅是迷人的田園風(fēng)光，還有永遠(yuǎn)活在孩子們心中的可愛的小美和我的龍貓。

三年級(jí)學(xué)生龍貓觀后感

好的影視作品能引人深思。不同的人在觀看同一部作品之后會(huì)有不同的理解和感悟。觀后感有許多不同的類型。自己感受就來(lái)自于觀看，而這些觀后感的句子，就是觀后的感受。那么龍貓的觀后感主要由哪些內(nèi)容組成呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“三年級(jí)學(xué)生龍貓觀后感”，僅供參考，希望能為你提供參考！

三年級(jí)學(xué)生龍貓觀后感 篇1

兒子考完試后晚上可以一起陪我看個(gè)電視或者電影了，昨天我們一起看了宮崎駿的《龍貓》非常治愈的一個(gè)電影啊，爸爸是個(gè)大學(xué)教授，可是他們搬家到鄉(xiāng)下去，鄉(xiāng)下的房子破舊不堪，布滿灰塵，可是孩子們都特別開心?？吹接行∠獣?huì)去看魚會(huì)喜歡房子周圍的樹木和園子。一家人特別樂觀，爸爸充滿了想象，對(duì)于孩子們天馬行空的想法，他從來(lái)都不反駁，而是順著孩子說(shuō)，相信孩子。孩子們跑到樹上他也會(huì)和孩子一起玩，然后和大樹告別。龍貓胖胖的樣子，毛絨絨的感覺，小朋友跳在上面軟軟的開心的樣子，真是非常治愈。我想也許龍貓只是孩子們想象出來(lái)的精靈，這就是一個(gè)世俗的大人的眼光。

妹妹和姐姐吵架后妹妹抱著玉米要去找媽媽，路上迷路了。姐姐瘋狂地到處找她，跑到很遠(yuǎn)地地方到處打聽，她怕自己跑不快就脫了鞋子跑。全村的人也都和她一起找妹妹，大家以為孩子掉到水塘了，因?yàn)樵谒涟l(fā)現(xiàn)了一只鞋子，還好沒有，那鞋子不是妹妹的。姐姐看到鞋子后整個(gè)人癱軟在地說(shuō)還好不是。后來(lái)在龍貓的幫助下找到了妹妹，她們還去看了媽媽，她們坐在樹梢上看到病房中的爸爸媽媽，終于放下心來(lái)。

故事讓我覺得生活中總是會(huì)有困難，但是要樂觀地看待這一切?？赡苡械臅r(shí)候生活困難一點(diǎn)，可是在面對(duì)不好的物質(zhì)條件的環(huán)境下，孩子們并沒有把目光放在破舊的房子上，而是很快從周圍找到樂趣，布滿灰塵精靈的閣樓還有在草地上翻跟頭。周圍的鄰居也很好，奶奶雖然面目猙獰但是心地善良，會(huì)熱心地幫助他們，帶孩子們掰玉米摘蔬菜。鄰居的男孩子雖然調(diào)皮可是在大雨天會(huì)把傘給姐妹倆打，自己沖進(jìn)雨里。在妹妹走丟的時(shí)候會(huì)全力幫助尋找，也是一個(gè)很熱心的人。

看到姐姐找妹妹的時(shí)候，我想到自己小時(shí)候，那時(shí)候哥哥很調(diào)皮，爸爸總是打他，所以他從小很叛逆，有時(shí)候會(huì)離家出走。有一次他走丟了，全家人都出去找他，我那時(shí)候還小只能在家里，一個(gè)人一邊哭一邊想哥哥一定要安全回來(lái)啊。我一直覺得哥哥是我生命中最重要的人。現(xiàn)在長(zhǎng)大了我離哥哥家很遠(yuǎn)了，好像都沒有小時(shí)候那么親近了，可是他是我最親的人啊。

三年級(jí)學(xué)生龍貓觀后感 篇2

這個(gè)世界上，有一部作品——。五六歲看的時(shí)候會(huì)很激動(dòng)；十幾歲的你看著還是很開心的。即使過(guò)了幾十年，等你長(zhǎng)大了，也會(huì)一遍又一遍的看。你漸漸發(fā)現(xiàn)，很多人生的真諦其實(shí)都隱藏在看似簡(jiǎn)單的形象里。今天我要講的電影《龍貓》就是這樣一部作品。我不得不欽佩這位才華橫溢的作家——宮崎駿其人，他是一位心靈柔軟的天才，因?yàn)樗淖髌房偰芙o這個(gè)殘酷的世界帶來(lái)如此多的溫暖。

在故事的開頭，小美和小月是電影的主角。因?yàn)槟赣H生病住院，他們和父親一起搬到了鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊。他們愉快地向鄰居打招呼，并自我介紹。雖然他們對(duì)屋子里的“塵埃精靈”充滿了恐懼，但他們很快就忘記了這種恐懼。

小月上學(xué)，小梅在院子里玩的時(shí)候，因?yàn)楦鞣N好奇，第一次遇見龍貓。這只毛茸茸的龍貓顯然對(duì)我們的英雄小美有好感，小美無(wú)意間在龍貓身上睡著了。這是他們第一次見面。然后，一天之后，天空下起了大雨。因?yàn)閮山忝脫?dān)心爸爸沒帶傘，就去爸爸下車的地方等爸爸。左看右看，爸爸一直沒出現(xiàn)，龍貓出現(xiàn)了，因?yàn)樗诘溶?。小月高興地把傘給了龍貓，龍貓高興地跳起來(lái)，淘氣地把樹葉上的雨滴都弄掉了。龍貓為了感謝小月，給了小月她最喜歡的橡子。小月和小梅都很開心。他們也看到了龍貓乘坐的大巴。那是一只大貓。貓的頭上有一個(gè)閃亮的大東西。他們既驚訝又興奮。

幾天后，他們接到了醫(yī)院的電話。本應(yīng)出院的母親暫時(shí)無(wú)法出院。兩個(gè)孩子變得緊張起來(lái)。他們急于找到他們的父親，想盡快找到他們的母親。因?yàn)樘珦?dān)心媽媽，妹妹流產(chǎn)了，沒注意到妹妹。小美很擔(dān)心媽媽，因?yàn)樗€小。她氣得想去找媽媽，可是迷路了找不到姐姐。小月又著急又擔(dān)心。無(wú)奈之下，她想到龍貓求助。龍貓叫了龍貓大巴，目的地是小美。最后龍貓大巴帶小月找到小美，然后去了醫(yī)院。他們坐在樹上，看到她的父親和母親。小美還把玉米放在窗臺(tái)上，媽媽就能順利與家人團(tuán)聚。他們一起祈禱，一起許愿，一起快樂地跳舞。

電影就這樣圓滿結(jié)束了。療愈系的這部電影讓我明白，雖然我們是成年人，但我們?nèi)匀豢梢栽诤?jiǎn)單的事物中找到最純粹的欲望。

三年級(jí)學(xué)生龍貓觀后感 篇3

龍貓是一部格外清新治愈的綠色田園魔幻電影，或許，只有擁有純粹心靈的小孩子才能看見成人看不見的“龍貓”，才可能遇到“龍貓公車”，才可能被龍貓贈(zèng)與禮物——橡樹種子，我不知道影中龍貓帶著兩個(gè)女孩子飛翔玩耍是否是女孩們做的夢(mèng)，但我知道即便是夢(mèng)也很令人開心了。

保護(hù)環(huán)境是宮崎駿電影中普遍都會(huì)有的呼吁，綠色的森林，很美。

這部電影給我的印象，除了植物的綠色，就是龍貓的“毛茸茸”。影中的小女孩從樹洞掉進(jìn)去而落在了大龍貓毛茸茸的肚子上，那毛茸茸的感覺我透過(guò)屏幕都能感覺到，可惜摸不到。龍貓，太可愛了。作為森林的守護(hù)神，擁有強(qiáng)大的力量，但只用作守護(hù)，寬厚、溫和、善良，不計(jì)較小女孩的無(wú)意冒犯。

當(dāng)然，這部電影還包括很多其他的東西。對(duì)田園淳樸真摯人際關(guān)系的推崇、家長(zhǎng)對(duì)孩子童心的維護(hù)和支持、雖然身處艱難的環(huán)境里但堅(jiān)信會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)的希冀、少年不說(shuō)出口、故作矜持為心上人好的純真單戀等等，但，唯有綠色和龍貓的毛茸茸最令我印象深刻。

三年級(jí)學(xué)生龍貓觀后感 篇4

媽媽生病住在七國(guó)山醫(yī)院，父親帶著小月與四歲的妹妹小梅到鄉(xiāng)間的居住。她們對(duì)那里的環(huán)境都感到十分新奇，遇到了很多小精靈，她們來(lái)到屬于小精靈的環(huán)境中，看到很多的奇怪事物，更與一只肥肥胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。她們家隔壁有位善良的老婆婆，經(jīng)常會(huì)來(lái)照顧她們。

媽媽病情加重，姐妹倆很傷心，小梅抱著一棵玉米想去看媽媽，結(jié)果她迷路了。姐姐找到龍貓請(qǐng)他幫忙找妹妹，貓公車把她倆送到醫(yī)院看媽媽。

看了這個(gè)故事，讓我知道了生命就是永不放棄。只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望都要繼續(xù)努力，但是，如果不努力而放棄，就一點(diǎn)成功的希望和機(jī)會(huì)都沒有了。比如，我剛開始學(xué)騎單車的時(shí)候，摔了好幾次，都害怕得不敢騎了，想回家了。后來(lái)媽媽媽媽鼓勵(lì)我，叫我不要放棄，說(shuō)她在后面扶著我，不會(huì)放手。我大著膽子又騎上車，我騎了好遠(yuǎn)聽到媽媽說(shuō)好棒，才發(fā)現(xiàn)媽媽早就放手了，一直是我自己騎走的。我就這樣學(xué)會(huì)了騎單車，我覺得和媽媽的鼓勵(lì)，還有我的不放棄有關(guān)系。

而且，小梅一家人的親情讓我更感動(dòng)，鄰居的鄰里之情，大龍貓的仗義幫忙之情也讓我很感動(dòng)。

三年級(jí)學(xué)生龍貓觀后感 篇5

《龍貓》是宮崎駿導(dǎo)演在1988年執(zhí)導(dǎo)的一部杰作，他再次用平淡的故事情節(jié)加上人類深沉的情感，再配上優(yōu)美而又神秘的大自然打動(dòng)了我，在寧?kù)o的鄉(xiāng)間夜晚吹著陶筍的龍貓，沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，有一絲感傷，她們種下的每一棵橡樹子的發(fā)芽都是對(duì)未來(lái)生活的美好夢(mèng)想，劇中的兩姐妹小月和小妹的真摯的，單純的，深切的姐妹情令人動(dòng)容，相信每一個(gè)看過(guò)《龍貓》的人一定會(huì)對(duì)那種單純深切的姐妹深情感到無(wú)比親切，每次看到這部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在身后哭著跑的弟弟妹妹們，小梅在那一刻成為每一個(gè)觀眾自家的妹妹，所以每個(gè)人都在那一刻焦急的尋找著走失的小梅。

在鄉(xiāng)間寧?kù)o的大自然里，還有著可愛的森林的精靈守護(hù)者，這些小孩子的故事被宮崎駿刻畫得如此的具有人文的色彩，給全世界的觀眾，無(wú)論是小孩子還是成年人都留下了美好的想象，在宮崎駿的筆下，大自然并不是我們要通過(guò)征服來(lái)攫取資源的領(lǐng)地，而是我們要一起和睦共處，這是我們心中神往的境地。沒有一句臺(tái)詞甚至沒有出現(xiàn)過(guò)幾場(chǎng)的龍貓，成為我們永遠(yuǎn)的至愛，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)成為了人們心靈的守護(hù)者，龍貓幾次的出現(xiàn)化解了危機(jī)，更化解了小月和小梅之間的不快，由此給人以大自然的美好的感覺，即使是一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的路上也不會(huì)害怕，因?yàn)橛旋堌埵刈o(hù)著我們。

三年級(jí)學(xué)生龍貓觀后感 篇6

《龍貓(豆豆龍)》是宮崎駿先生的代表作之一，呈現(xiàn)了日本鄉(xiāng)村田園的悠然和純凈，還有那個(gè)只有孩童才能看得見的奇幻的世界。影片因喚起觀眾對(duì)童年的美好追憶和最初的夢(mèng)想，而廣受好評(píng)。同時(shí)，它也讓這只胖嘟嘟的、可愛的、暖暖的“龍貓”，成為了孩子們、甚至是大人們喜愛的卡通形象。

影片講述了小月的母親生病住院，父親帶著她和妹妹小梅，搬進(jìn)了一間鄉(xiāng)間舊屋子里居住。面對(duì)鄉(xiāng)村生活的“新世界”，孩子們對(duì)身邊的一切充滿了好奇，他們發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的東西，也發(fā)生了許多有趣的故事。她們看到了小黑精靈，遇見了小龍貓，大胖龍貓，更是和龍貓家族成為了朋友。大龍貓利用它的法力，為善良、勇敢、樂觀的小月與小梅，帶來(lái)了很多神奇的體驗(yàn)。之后的一天，小梅想把一個(gè)成熟的玉米送給住院的母親，不小心迷路了。眾人都找不著，心急如焚的小月求救了龍貓。龍貓幫助小月，召喚了“貓巴士”，找到了她的妹妹，并把她們送到了醫(yī)院，為她們實(shí)現(xiàn)了愿望，將玉米送到她們母親的跟前。

“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，它們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到它們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子純真無(wú)邪的心靈可以捕捉它們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到它們奔跑的聲音?！边@是宮崎駿幼年時(shí)在家鄉(xiāng)聽到的傳說(shuō)，年少的他也曾認(rèn)真地在小徑上等待，在草叢間尋找。長(zhǎng)大后，他投身于動(dòng)畫制作，心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過(guò)的那段美好的時(shí)光，始終念念不忘這個(gè)為小孩子們編織的夢(mèng)。這就是他創(chuàng)作《龍貓》的緣由。

構(gòu)景方面，宮崎駿說(shuō)：“地球恩澤于四季多變，充滿了豐富美麗的自然景色。而《龍貓》就是選取了充滿了大自然氣色的鄉(xiāng)間作背景?！币黄[郁的森林、一條靜靜的小溪、一塊藍(lán)藍(lán)的天、一個(gè)干凈簡(jiǎn)約的小屋、一個(gè)小小的后花園，一些淳樸的鄰居，一個(gè)幸福的家庭，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通，比不上城市的高樓林立、金碧輝煌、燈紅酒綠，然而，這就是孩子們眼中最開心的樂園，也是作者想要喚醒的“簡(jiǎn)單的幸?！?。

童年的夢(mèng)是美妙的，愛作夢(mèng)的人是童真的。孩子們看到的豆豆龍，正是孩童眼中簡(jiǎn)單、自由、美好、夢(mèng)幻的世界，保持這份對(duì)于未來(lái)的自由暢想、對(duì)于生活的美好憧憬不是很美好嗎?想起這部電影的主題曲，看完后回放這首歌，看著歌詞，很有感觸。愿我們能重新看到那胖嘟嘟的“豆豆龍”。

三年級(jí)學(xué)生龍貓觀后感 篇7

宮崎駿以清新怡人的田園風(fēng)光、世外桃源般的生活場(chǎng)景，編織了一個(gè)屬于孩子美麗的夢(mèng)。善良的鄰居、廣袤的田野、舒適的生活，那是最令人心醉的地方。

這部動(dòng)畫的主角是姐妹倆個(gè)。一個(gè)懂事、一個(gè)頑皮，但都同樣善良天真，具有屬于孩子最寶貴的東西。姐姐會(huì)在妹妹任性的時(shí)候責(zé)怪她，卻在妹妹跑丟的時(shí)候不知疲累的尋找;而妹妹盡管年歲小不懂事，卻也最懂得關(guān)愛辛苦的爸爸和生病的媽媽。她們充滿稚氣的孝順和堅(jiān)強(qiáng)足以打動(dòng)每一個(gè)觀者的心。在宮崎駿的電影中，女孩不止有孩子的聰明和善良，更有一種與生俱來(lái)對(duì)世界的博愛，而不是男孩子通常具有的破壞欲。

龍貓是日本傳說(shuō)中的一種神奇的生物，相傳只有心靈純凈的人(也有說(shuō)法是只有女孩)才能見到它，它能帶給孩子們快樂和幸福。剛剛戰(zhàn)敗的昭和30年代，悲觀情緒籠罩在所有日本人，而象征吉祥的龍貓的出現(xiàn)，就意味著希望，它給兩個(gè)小女孩帶來(lái)的歡樂，恰恰是當(dāng)時(shí)的日本最缺少的。宮崎駿發(fā)揮了他天馬行空的想象力，將龍貓等一系列形象變成了既憨態(tài)可掬又靈性十足的動(dòng)畫人物，龍貓乘坐的公共汽車更是細(xì)致刻畫，達(dá)到了一種具有夢(mèng)幻感的現(xiàn)實(shí)，又是現(xiàn)實(shí)感的夢(mèng)幻。

影片中小妹妹爬進(jìn)樹洞發(fā)現(xiàn)了沉睡中的大龍貓的情節(jié)，顯然是向著名的童話作品《艾麗斯夢(mèng)游仙境》致敬。艾麗斯掉進(jìn)了兔子洞，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想世界之間，一直都存在著某些充滿神秘色彩的接口。因?yàn)楹⒆佑肋h(yuǎn)喜歡也敢于向未知世界前進(jìn)，不管那里是什么。

姐妹倆到車站迎接上班晚歸的爸爸一段尤為感人。當(dāng)妹妹困的支持不住時(shí)，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時(shí)不時(shí)抖抖身子，以防止妹妹掉下去?？季康募?xì)節(jié)描繪，使影片增色不少。而大龍貓的又一次出現(xiàn)，一系列的細(xì)節(jié)動(dòng)作也是讓人捧腹。

這部影片注重刻畫家庭、親情和社會(huì)的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場(chǎng)景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸，再包括鄰居對(duì)姐妹倆的照顧和關(guān)心，構(gòu)建了一個(gè)極為理想化的世界。

宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，然而安詳寧?kù)o，仿佛是這個(gè)小村子的守護(hù)神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。

日本電影音樂的大師久石讓為該片所作的配樂洋溢著歡快的氣氛，同時(shí)又極富親情，而最基本的，當(dāng)然還是招牌式的空靈與悠揚(yáng)。

綜合以上的分析又不難發(fā)現(xiàn)，近一個(gè)半小時(shí)的旅程，給人的只是無(wú)限的美好，沒有破壞、沒有陰暗、沒有死亡，有的只是最為陽(yáng)光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的愛，是最適合孩子看也最能讓孩子接受的動(dòng)畫片。

雖然電影只是平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。

三年級(jí)學(xué)生龍貓觀后感 篇8

這部電影主要講了小月姐妹離開母親，搬到新環(huán)境產(chǎn)生的心理分離焦慮。小梅在新環(huán)境不但沒有了媽媽的陪伴，而且怕黑，怕交不到新朋友，心中充滿了不安。

其實(shí)龍貓并不是真實(shí)存在的生物，只是小梅因?yàn)榉蛛x焦慮而想象出來(lái)的一個(gè)移情物品。在電影中，龍貓不僅是小月姐妹的玩伴，還擔(dān)任著她們媽媽的角色?？赐赀@部電影，我首先感覺到的是和諧。小月姐妹和她們的爸爸剛搬到鄉(xiāng)下，附近的鄰居就過(guò)來(lái)幫他們搬運(yùn)行李、收拾房間，還送來(lái)了一些食物。其中，最讓我印象深刻的`就是看守這幢房子的阿婆。每每看到她對(duì)小月姐妹慈祥的笑容，我就感到阿婆不是她們的鄰居，而是她們的親姥姥。在小梅不見時(shí)，她更是帶動(dòng)全村的人一起尋找小梅，自己口中還不斷念念有詞地在那保佑小梅。還有就是小月。她在電影中也起到了媽媽的作用。她不但給小梅帶好榜樣，還很關(guān)心她。有一個(gè)情節(jié)是描述媽媽病情惡化，無(wú)法按時(shí)回家。小梅知道后很不開心，在那大喊“不要”。小月對(duì)妹妹的不聽話感到很傷腦筋，還和小梅吵了一架?；丶液?，小月向阿婆哭訴，其實(shí)自己是擔(dān)心媽媽的病情繼續(xù)惡化，該怎么樣向小梅表達(dá)。躲在角落里的小梅看著這一幕，流下了后悔的眼淚。

電影讓我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心里都住著一只龍貓，它就在那里，等著童年時(shí)代的我們?nèi)ラ_啟遇見的大門。所以，電影讓我喜歡的不僅是那迷人的田園風(fēng)光，還有可愛的小梅和那只永活在孩子們心中的龍貓。

三年級(jí)學(xué)生龍貓觀后感 篇9

龍貓這部電影在我很小的時(shí)候就看過(guò)了，今年暑假，我又重溫了這部電影，使我感觸良多。

《龍貓》這個(gè)故事主要講了：和爸爸一起搬家到鄉(xiāng)下的兩姐妹小月和小梅。由于爸爸經(jīng)常要去醫(yī)院看望生病的媽媽，兩個(gè)小女孩只得自己去認(rèn)識(shí)周圍嶄新的環(huán)境。無(wú)意間遇到了正在搬家的龍貓，龍貓只有心地善良的好孩子才能看得見，在此期間發(fā)生了許多不可思議而且有趣的事情。讓我印象最深刻的是，在一個(gè)夏天快過(guò)去的傍晚，妹妹和姐姐吵了架之后便獨(dú)自出走，去找生病住院的媽媽，姐姐找不到妹妹很擔(dān)心，無(wú)奈之下只能尋找龍貓幫忙，善良而溫柔的龍貓騎著龍貓電車帶著姐姐找到了妹妹。后來(lái)龍貓電車又帶著姐妹來(lái)到媽媽病房的窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一切平安的媽媽，姐妹倆不知道有多開心。

《龍貓》電影雖然很平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事，卻讓我真真切切地感受到了童話。

三年級(jí)學(xué)生龍貓觀后感 篇10

龍貓，在我眼里是宮崎駿最贊的作品之一?？墒?，這么棒的作品，我青春期的時(shí)候第一次看，卻沒看懂，也懶得去想其中深意。然而，直到我?guī)е?歲的女兒，走進(jìn)電影院再次欣賞這部作品時(shí)，我才深深的被打動(dòng)。

此時(shí)，距離我第一次看《龍貓》，已經(jīng)二十多年了。

而《龍貓》創(chuàng)作至今，已經(jīng)過(guò)去三十一年?！洱堌垺分v述了兩個(gè)小女孩小月和小梅兩姐妹的故事。小月10歲了，小梅4歲，她們跟隨著父親搬到了鄉(xiāng)下住，在那里她們看到了大龍貓，還有一些很神奇的小精靈。在一次妹妹小梅走失的事件中，龍貓派出了貓巴士幫助小月一起尋找妹妹。最終，貓巴士找到了妹妹小梅，還帶姐妹倆去醫(yī)院，看到了正在生病住院的媽媽。

在故事中，兩姐妹與父親的互動(dòng)、對(duì)媽媽的牽掛、以及溫暖的鄰居婆婆、害羞且熱心的男孩小凱，人與人之間單純的、真摯的情感，在潤(rùn)物無(wú)聲間充分的表達(dá)出來(lái)。而龍貓，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話，但超級(jí)可愛的生物，它更是真誠(chéng)、熱心、善良、神奇的化身。它和姐妹倆歡樂的互動(dòng)，帶給了她們無(wú)盡的快樂！可是，這神奇的龍貓，只有小孩子才看得見，大人都看不見。

為什么會(huì)這樣？

或許，在小孩子眼里，她們是因?yàn)橄嘈?，所以看見。而在生存壓力下的成人，往往只?huì)相信自己能看到的。但其實(shí)，“因?yàn)橄嘈?，所以看見”才能產(chǎn)生更偉大、更神奇的力量。就像，神奇的龍貓一樣。

宮崎駿龍貓的觀后感匯總

觀影是一種享受。每次觀看完一部作品之后，心中都會(huì)感觸頗多。寫觀后感要立足于作品本身，同時(shí)不可脫離實(shí)際。梳理紛繁的思維，可能用寫觀后感的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們?cè)搹哪男┙嵌葘扆堌埖挠^后感呢？由此，欄目小編為你收集并整理了宮崎駿龍貓的觀后感僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

宮崎駿龍貓的觀后感 篇1

宮崎駿以清新怡人的田園風(fēng)光、世外桃源般的生活場(chǎng)景，編織了一個(gè)屬于孩子美麗的夢(mèng)。善良的鄰居、廣袤的田野、舒適的生活，那是最令人心醉的地方。

這部動(dòng)畫的主角是姐妹倆個(gè)。一個(gè)懂事、一個(gè)頑皮，但都同樣善良天真，具有屬于孩子最寶貴的東西。姐姐會(huì)在妹妹任性的時(shí)候責(zé)怪她，卻在妹妹跑丟的時(shí)候不知疲累的尋找;而妹妹盡管年歲小不懂事，卻也最懂得關(guān)愛辛苦的爸爸和生病的媽媽。她們充滿稚氣的孝順和堅(jiān)強(qiáng)足以打動(dòng)每一個(gè)觀者的心。在宮崎駿的電影中，女孩不止有孩子的聰明和善良，更有一種與生俱來(lái)對(duì)世界的博愛，而不是男孩子通常具有的破壞欲。

龍貓是日本傳說(shuō)中的一種神奇的生物，相傳只有心靈純凈的人(也有說(shuō)法是只有女孩)才能見到它，它能帶給孩子們快樂和幸福。剛剛戰(zhàn)敗的昭和30年代，悲觀情緒籠罩在所有日本人，而象征吉祥的龍貓的出現(xiàn)，就意味著希望，它給兩個(gè)小女孩帶來(lái)的歡樂，恰恰是當(dāng)時(shí)的日本最缺少的。宮崎駿發(fā)揮了他天馬行空的想象力，將龍貓等一系列形象變成了既憨態(tài)可掬又靈性十足的動(dòng)畫人物，龍貓乘坐的公共汽車更是細(xì)致刻畫，達(dá)到了一種具有夢(mèng)幻感的現(xiàn)實(shí)，又是現(xiàn)實(shí)感的夢(mèng)幻。

影片中小妹妹爬進(jìn)樹洞發(fā)現(xiàn)了沉睡中的大龍貓的情節(jié)，顯然是向著名的童話作品《艾麗斯夢(mèng)游仙境》致敬。艾麗斯掉進(jìn)了兔子洞，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想世界之間，一直都存在著某些充滿神秘色彩的接口。因?yàn)楹⒆佑肋h(yuǎn)喜歡也敢于向未知世界前進(jìn)，不管那里是什么。

姐妹倆到車站迎接上班晚歸的爸爸一段尤為感人。當(dāng)妹妹困的支持不住時(shí)，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時(shí)不時(shí)抖抖身子，以防止妹妹掉下去?？季康募?xì)節(jié)描繪，使影片增色不少。而大龍貓的又一次出現(xiàn)，一系列的細(xì)節(jié)動(dòng)作也是讓人捧腹。

這部影片注重刻畫家庭、親情和社會(huì)的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場(chǎng)景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸，再包括鄰居對(duì)姐妹倆的照顧和關(guān)心，構(gòu)建了一個(gè)極為理想化的世界。

宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，然而安詳寧?kù)o，仿佛是這個(gè)小村子的守護(hù)神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。

日本電影音樂的大師久石讓為該片所作的配樂洋溢著歡快的氣氛，同時(shí)又極富親情，而最基本的，當(dāng)然還是招牌式的空靈與悠揚(yáng)。

綜合以上的分析又不難發(fā)現(xiàn)，近一個(gè)半小時(shí)的旅程，給人的只是無(wú)限的美好，沒有破壞、沒有陰暗、沒有死亡，有的只是最為陽(yáng)光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的愛，是最適合孩子看也最能讓孩子接受的動(dòng)畫片。

雖然電影只是平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。

宮崎駿龍貓的觀后感 篇2

藍(lán)天下，幾朵向日葵朝著太陽(yáng)盛開。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉清脆，一輛老爺車緩緩駛過(guò)，小女孩小月和妹妹小梅和父親一起搬進(jìn)了鄉(xiāng)下的新房子。

鄉(xiāng)下的天空好藍(lán)，像透明的水晶，空氣好清新。沒有交通噪音，沒有又高又厚的水泥墻。在大自然的懷抱中，兩個(gè)女孩體會(huì)到了前所未有的快樂。

小美遇到了一只毛茸茸的巨型龍貓，但姐姐不相信。只有她父親安慰說(shuō)她相信她；下雨的時(shí)候，肖凱把傘借給了小月和小梅，但她還是冒雨跑回家了。小美知道媽媽的病情越來(lái)越嚴(yán)重，準(zhǔn)備把自己摘的玉米送給媽媽表達(dá)心意。借了肖凱的傘，小月和小梅用雨披把傘還給他；龍貓給了姐妹倆樹種子，但種植一直沒有開始。直到有一天晚上，我龍貓一家在種下種子的土地上跳來(lái)跳去，頂禮膜拜。種子很快發(fā)芽長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹。之后，姐妹倆乘坐陀螺在夜空中飛翔.

這個(gè)美麗的童話可能沒有明顯的主題。但沒有主題，似乎在講述這樣一個(gè)平凡的故事：平淡的開始，平淡的結(jié)局，總讓人覺得親切，總有一些期待。

騎著貓巴士，飛過(guò)田野和山丘。這時(shí)，孩子們感受到了樹的氣息，聽到了風(fēng)的歌唱。

童心總是那么完美。就像藍(lán)天上的白云，就像第一次遇見龍貓，就像魚兒在純凈透明的水中游動(dòng)，就像陽(yáng)光下盛開的花朵，就像幾顆帶著期待的小種子，所有的一切，也許只是我們美好的童年夢(mèng)想，但它是純凈的，折射出我們完美的內(nèi)心，充滿期待，期待，驚喜。

我們的不毛之地也許如此平凡，但卻非常美麗；也許是那么幼稚，但卻充滿了我們所有童年的夢(mèng)想。清澈的河水，美麗的森林，廣闊的田野，淳樸的人，都是那么的淳樸完美。

如果有機(jī)會(huì)，我想自己去鄉(xiāng)下感受一下，看看麥穗的舞蹈，看看婀娜多姿的蝴蝶，聽聽風(fēng)的歌聲，聽聽樹的呢喃，尋找久違的故鄉(xiāng)……

宮崎駿龍貓的觀后感 篇3

返?；貋?lái)的那天，弟弟來(lái)我家了，玩了會(huì)兒，我就想起來(lái)看宮崎駿的動(dòng)畫片，我選了《龍貓》。

《龍貓》講的是小月和小梅兩姐妹的神奇經(jīng)歷。小梅比較調(diào)皮，她發(fā)現(xiàn)了個(gè)最小號(hào)的龍貓，她直追趕它，沒想到它隱身了，但小梅使勁看，又看到了，她又繼續(xù)追趕，追到了個(gè)自己進(jìn)不去的很窄的洞口旁，小梅想到在出口的地方守株待兔，但沒想到的是小龍貓帶著中號(hào)龍貓從入口的地方出去了，小梅就沒有抓到它。中號(hào)龍貓是灰色的，和最大號(hào)龍貓個(gè)顏色，但是比最大號(hào)龍貓小很多倍。中號(hào)龍貓背著個(gè)裝滿橡樹籽的包，突然，掉出來(lái)兩顆橡樹籽，小梅聽見聲音，又追上了小龍貓和中龍貓，追到了最大號(hào)龍貓?jiān)诘牡胤?。最大?hào)龍貓很大很胖，最喜歡的事就是睡覺，和神奇寶貝中的“懶人翁”、“請(qǐng)假王”差不多，中等喜歡的事就是吃橡樹籽。有次大龍貓還很頑皮，因?yàn)樗矚g聽樹葉上的水珠掉下來(lái)砸在傘上的聲音，所以它故意跳，樹上的雨點(diǎn)就“啪嗒啪嗒”地落下來(lái)了。我最喜歡龍貓，而且是最小號(hào)龍貓，因?yàn)樗┌籽┌椎?、耳朵尖尖的、尾巴短短的，最可愛了。媽媽也喜歡小號(hào)龍貓，其實(shí)中號(hào)龍貓也很可愛，只不過(guò)顏色沒有最小號(hào)龍貓好看。大號(hào)龍貓很善良，

但是太龐大、太笨重了。

宮崎駿龍貓的觀后感 篇4

我看過(guò)一部電影，叫《龍貓》,龍貓是我最喜歡的電影，它主要講了小梅和小月的媽媽生病住院了，她們姐妹倆不得不和爸爸搬到鄉(xiāng)下去住。在鄉(xiāng)下,她們倆姐妹無(wú)意中認(rèn)識(shí)了龍貓,于是就和龍貓發(fā)生了許多有趣的事。

看完這部電影，我從影片中總結(jié)出一句話:靈魂中最美的音樂是善良,心中存善，心里就會(huì)住著一個(gè)天使。我覺得善良是一種最潔凈、最美好的品質(zhì)。小梅和小月對(duì)龍貓的友善，來(lái)自于父母從小對(duì)她們的教育熏陶，所以龍貓給她們帶來(lái)了意想不到的驚喜和快樂。我從中明白了友善地對(duì)待身邊的一切生靈能讓自己生活得更美好。

《龍貓》這部電影還讓我感受到生活在一個(gè)溫馨、和睦的家庭里的孩子是幸福的?？墒怯械募译m然有錢，但是并不幸福。我的家雖然不富裕,但很溫馨。

我的爸爸和媽媽都是老師，他們善良、樂于助人,也很愛我和弟弟。他們經(jīng)常講課會(huì)很累，可是從來(lái)不會(huì)抱怨。每天下課后，他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)做飯，都會(huì)在我回家前，把飯做好。吃完飯,我們會(huì)在一起背古詩(shī)詞、看書，或者看電影，有時(shí)候，我們還會(huì)去公園散步。我慶幸出生在這么一個(gè)溫馨、美滿的家庭里。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：他是世界上最快樂的,因?yàn)樗募彝ズ湍?無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的。

一個(gè)人，無(wú)論有多高的地位，如果家庭不幸福，那也不會(huì)如一個(gè)身無(wú)分文的乞丐。

宮崎駿龍貓的觀后感 篇5

《龍貓》是在1988年上映的動(dòng)畫電影，由宮崎駿執(zhí)導(dǎo)。其主要講述了在母親住院期間，父親帶著小月與四歲的小梅搬家到農(nóng)村生活，從而引出小月與小梅巧遇龍貓以及相關(guān)的故事。

影片中，小月與小梅因搬到一處新家，異常興奮，尤其是4歲的妹妹小梅。對(duì)新奇事物的好奇心，是小孩子的天性，而這種天性會(huì)隨著成長(zhǎng)，逐漸消失殆盡。但是，明顯的是，姐姐小月與妹妹小梅的興奮度不盡相同。從而導(dǎo)致她們對(duì)生活存在不一樣的態(tài)度?？墒?，她們的興奮沒能持續(xù)多久，心靈卻覆蓋上了不安。夜里洗澡時(shí)，因外邊刮著大風(fēng)，屋子看似要坍塌，從而造成了姐妹倆不安?？此浦皇且蛭镔|(zhì)導(dǎo)致的不安，其實(shí)不然，這根本的原因是姐妹倆只有父親的陪伴，母親不在身邊，是缺乏母愛的深深不安。我們不難發(fā)現(xiàn)，父愛是難以彌補(bǔ)母愛的殘缺的，畢竟孩子是從母親由身體孕育的。也是因?yàn)槿狈δ笎?，小梅常常?duì)姐姐與父親大吼：我不怕。觀察細(xì)致便可得知，這是未經(jīng)世事的孩子，掩飾內(nèi)心不安的手段。而處在4歲的年齡階段，這句話看似表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，但那只是不安心理在作祟。究其根本，是一個(gè)小孩在渴望母愛呵護(hù)的階段，卻并不能如愿以償?shù)谋憩F(xiàn)。

此外，當(dāng)姐妹倆與父親去醫(yī)院探望生病的母親時(shí)，母親幫姐姐小月梳理頭發(fā)，而一旁的小梅大喊母親也要幫自己弄頭發(fā)。這一片段，顯然表達(dá)了在孩子心中，從母親那里即使得到一點(diǎn)點(diǎn)呵護(hù)，她們卻會(huì)心滿意足，從而表露了她們對(duì)母愛極度的渴望。

雖不能從現(xiàn)實(shí)生活中完滿地獲得母愛的滋潤(rùn)，但是小梅卻能自?shī)首詷?。在姐姐上學(xué)、父親做研究的期間，小梅獨(dú)自在屋子附近玩耍，也是這時(shí)，她幸運(yùn)地遇上了小龍貓，然后跟隨小龍貓，卻意外發(fā)現(xiàn)了正在酣睡的巨大龍貓。小梅沒有害怕的意思，反而很是開心。她趴在龍貓身上，覺得很好玩，靜靜地看著它，時(shí)而撫摸它柔毛毛。再后來(lái)，姐姐也見到了龍貓，從此，姐妹倆與龍貓結(jié)下不解之緣。姐妹倆之所以喜愛龍貓，是因?yàn)辇堌埦拖窨梢越o她們心靈呵護(hù)的母親一般，溫暖慈祥。深入分析可知，在小梅首次追尋龍貓的過(guò)程中，那條曲徑通幽的樹林小道猶如通向母體子宮的產(chǎn)道，而小梅進(jìn)入的大龍貓酣睡的樹洞，就像母親的孕育孩子的子宮。整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)直就是回歸母體的歷程。從而，可以得出這是，導(dǎo)演彌補(bǔ)生活中姐妹倆缺乏母愛所做的平衡，這般比喻，可見導(dǎo)演非凡的藝術(shù)素養(yǎng)。

龍貓雖不常出現(xiàn)在姐妹倆的視野中，甚至是真是假還有待考證，就如影片中所說(shuō)：雖是夢(mèng)，但又不是夢(mèng)。但是，龍貓是否真實(shí)存在已然不重要，重要的是姐妹倆已從中得到了猶如母愛般的呵護(hù)。龍貓就是姐妹倆的母親，可以給予她們愛的呵護(hù)，可以幫助她們健康成長(zhǎng)。

縱觀全片，盡管在現(xiàn)實(shí)中姐妹倆缺乏母愛呵護(hù)，但是于似夢(mèng)非夢(mèng)的狀態(tài)下，她們卻得到了猶如母愛的滋潤(rùn)?，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的平衡，讓觀影者看到姐妹倆生活中依然存在希望而感到欣慰?？梢妼?dǎo)演獨(dú)到的表現(xiàn)藝術(shù)的高超水平。

宮崎駿龍貓的觀后感 篇6

前從來(lái)沒有看過(guò)宮崎駿，覺得這是小孩子看的動(dòng)畫片，最終耐著性子看了一部龍貓。

說(shuō)實(shí)話我剛看見大龍貓的時(shí)候覺得大龍貓好難看，不像hellokitty那么可愛，可是。隨著劇情的進(jìn)展，龍貓們被妹妹追著跑的時(shí)候異?？蓯?。最讓我感動(dòng)的一段是本來(lái)姐妹倆以為這個(gè)星期媽媽能回來(lái)，可是醫(yī)生說(shuō)還要在觀察幾天，姐妹倆異常難過(guò)。姐姐大一些能明白道理，就給妹妹說(shuō)要等幾天媽媽回來(lái)，可是妹妹抱著剛剛摘下來(lái)的玉米想給媽媽吃的，聽了之后很難過(guò)，就說(shuō)不要。姐姐因?yàn)樽晕倚睦镆埠茈y過(guò)，就沒好氣地對(duì)妹妹說(shuō)，那你期望怎樣樣?媽媽要是強(qiáng)行出院，死了怎樣辦?妹妹一時(shí)語(yǔ)塞，兩難之下不明白如何回答，只能抱著玉米大哭了起來(lái)說(shuō)：姐姐大壞蛋——.看的我極度震撼，如此細(xì)膩的感情對(duì)話居然能被這個(gè)片段完美表達(dá)出來(lái)。孩童之真，感人至深。

還有很多很可愛的小細(xì)節(jié)，比如小梅追著小龍貓無(wú)處可逃，袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤;大龍貓和小月一齊在站臺(tái)等車，大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦，結(jié)果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思說(shuō)話可是很幫忙小月，送給小月雨傘避雨。

宮崎駿龍貓的觀后感 篇7

前些天我和晨晨在閑時(shí)，一起看了一部動(dòng)畫片《龍貓》，作者宮崎駿，是非常有名的動(dòng)漫電影大師。他的動(dòng)畫，我們這些70后和80初的家長(zhǎng)們，也許都看過(guò)，《魔女急宅變》、《風(fēng)之谷》、《螢火蟲之墓》還有后來(lái)的《千與千尋》、《哈爾的移動(dòng)城堡》。至今，我的日記本上，還貼著《魔女急宅便》小魔女騎著掃把在飛翔的不干膠。也許有的家長(zhǎng)會(huì)在民族精神的憤慨下會(huì)說(shuō)，和孩子一起看日本的動(dòng)畫，是不是太不愛國(guó)了，其實(shí)不是的，宮崎駿的動(dòng)畫大部分以和平友愛，愛護(hù)環(huán)境，鞭策戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的，有很多東西值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

《龍貓》給人第一印象，就是和諧的自然環(huán)境和人文，綠色的稻田，清澈的流水，高大的橡子樹，勤勞耕作的村民，崎嶇的泥濘小路，無(wú)不提醒我們?cè)?jīng)逝去的美好的生活空間。

“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子們純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來(lái)傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來(lái)。因?yàn)槟赣H生病，父親為了減少開支，把家從大都市搬了寧?kù)o的鄉(xiāng)下。在路上，小梅、小月見到了愛害羞的堪太和他慈善的奶奶?？疤哪棠?，不顧自已的疲勞，幫著小梅小月收拾房間，房子破舊，但并不影響一家人的心情，在親情的溫暖下，沉重的打掃也變得生動(dòng)有趣。在二樓臟亂的房間里，小梅還發(fā)現(xiàn)了喜歡吃橡子的灰塵精靈?？吹叫∶肪砥鹑棺?，去捕捉調(diào)皮的灰塵精靈時(shí)，我和晨晨也不禁會(huì)心的笑了，這讓我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操場(chǎng)里逮螢火蟲的情景，孩子們皎潔的笑容，看得出他們跳動(dòng)的心情，童真是不分國(guó)界的。

日子慢慢的開始了，小月做為姐姐，懂事的為父親分擔(dān)憂愁，做飯，洗衣，給爸爸和妹妹準(zhǔn)備飯盒。晨晨說(shuō)，媽媽我好想吃小梅做的飯盒，我問她，你只看到飯菜，有沒有想過(guò)，小梅為了照顧爸爸和妹妹，一大清早就起來(lái)忙碌呢?晨晨說(shuō)我知道了，這就是尊老愛幼，有事要先想別人。小月去上學(xué)，爸爸在寫作，小梅獨(dú)自一人在寬大的庭院里玩耍，也就是在這時(shí)，小梅發(fā)現(xiàn)了小龍貓。他們尖尖的耳朵，短短的腿，背著裝著橡子的袋子，游走在雜亂的草從中。在小梅興奮的追逐下，小龍貓把小梅引到了它們的棲身樹洞里。通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道，憨態(tài)可掬的大龍貓出現(xiàn)了，而小梅也因?yàn)檫^(guò)于疲勞，趴在龍貓肚皮上睡著了。小月和爸爸在尋找小梅的同時(shí)，看到了被稱為祈福樹的大楠樹，父女三人被大自然的親和力折福，為家人的健康祈福，好溫馨的畫面。在到后來(lái)，小梅因?yàn)榻憬愫桶职植辉诩?，被托付給堪太奶奶，看到她因?yàn)橄肽罴胰?，而滿是淚痕的小臉，讓我想起了晨晨小時(shí)，我因?yàn)楣ぷ饕芡聿呕丶?，不管刮風(fēng)下雨，每天在黃昏的大門前，總有一老一小的身影在等我，當(dāng)時(shí)的感覺是，在累，在辛苦也值得。因?yàn)榭傆屑胰嗽诘群蜿P(guān)心著自已，我還記得當(dāng)時(shí)晨晨委屈的小臉上，掛著的淚珠。

小梅第一次接觸龍貓，小月因?yàn)樯蠈W(xué)，沒有看到，很是遺憾，但是龍貓可以說(shuō)無(wú)處不在的。在一個(gè)大雨的夜晚，爸爸出去工作還沒有回來(lái)，姐妹兩個(gè)體貼的去車站給爸爸送傘。在人跡稀少的鄉(xiāng)間車站，小月小梅在此遇到了肥碩又憨態(tài)的大龍貓。小月看到龍貓只拿一片小小的荷葉來(lái)避雨，好心的把爸爸的大傘，借給了它。龍貓第一次打傘，充滿了好奇和喜悅，雨滴打到傘上，發(fā)出了震耳的響聲，龍貓被嚇得毛骨悚然，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)是雨滴的聲音以后，它調(diào)皮的發(fā)出了震耳欲聾的吼聲，急而脆的雨珠大片的落下來(lái)。龍貓心滿意足。在12只腳的龍貓公共汽車到來(lái)之前，龍貓送給了姐妹兩一個(gè)小小的包裹，是什么呢?當(dāng)爸爸和姐妹兩個(gè)回到家，打開以后，原來(lái)是一包橡樹子。第二天，在爸爸的幫助下，小梅和小月種下了橡樹子，期盼它們快快發(fā)芽。然而，越是期待，橡子越?jīng)]有動(dòng)靜，是在考驗(yàn)姐妹兩個(gè)的耐力嗎?有天晚上，小梅和小月做了同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到龍貓和她們一起為像樹子祈禱，在柔和的鋼琴伴奏背景下，小梅小月和龍貓們快樂的玩陀螺，美麗的自然景色，寧?kù)o的鄉(xiāng)間小屋，風(fēng)中搖擺的大楠樹，人，動(dòng)物，大自然是如此的和諧美妙，讓人神往。夢(mèng)中驚醒，從門口望去，橡子果然發(fā)芽了，姐妹兩個(gè)在橡子田邊跳啊，叫啊，觀看的我們也跟著滿心歡喜。

小月把她們的奇遇，圖文并茂的寫信寄給了母親，母親看到小月寫的信以后，雖然有病痛的折磨，也為懂事的姐妹高興，病也像好了很多。在鄉(xiāng)間的生活，是無(wú)憂無(wú)慮的，沒有冷漠，沒有仇恨，有的是鄉(xiāng)鄰之間的和睦友愛。小月和小梅，在堪太奶奶的帶領(lǐng)下，去采摘新鮮的蔬菜，掰成熟的玉米，在清清的泉水里浸泡過(guò)的黃瓜和西紅柿也分外的鮮美，當(dāng)小梅聽到堪太奶奶說(shuō)，吃自已摘的玉米可以治好媽媽的病以后，小梅動(dòng)了心。這時(shí)，從城里打來(lái)的電話說(shuō)，媽媽病重了，不能按期回家，姐妹兩個(gè)很擔(dān)心媽媽的病情，并且在這時(shí)產(chǎn)生了分歧，小梅想拿著玉米去看媽媽，并且認(rèn)為媽媽吃了玉米，身體就會(huì)好起來(lái)，而小月則認(rèn)為，城里離鄉(xiāng)下太遠(yuǎn)，在沒有人照看的情況下兩個(gè)孩子去城里，會(huì)讓爸爸擔(dān)心，小梅認(rèn)為姐姐不理解她，抱著玉米負(fù)氣出走，在原野里迷了路，為自已的沖動(dòng)后悔起來(lái)。小月在發(fā)現(xiàn)妹妹不見了以后，到處尋找小梅，淳樸的鄉(xiāng)民也自發(fā)的來(lái)幫忙，小月在萬(wàn)般無(wú)奈下想起了龍貓，龍貓用一如既往的笑容安慰小月，并招來(lái)了龍貓公共汽車，找到了迷路的小梅，把姐妹兩個(gè)送到了媽媽的病床前，小梅如愿把自已親手采摘的玉米，放到了媽媽窗前?？吹竭@里我也長(zhǎng)舒了一口氣，晨晨在一歲半的時(shí)候，也走丟過(guò)一次，當(dāng)時(shí)在找她時(shí)那種焦急悔恨的痛苦，我現(xiàn)在想想心都在發(fā)顫，看到小梅丟失小月著急的樣子，我感同身受。晨晨說(shuō)，媽媽我不會(huì)和小梅一樣不聽大人話的，就算我出去也會(huì)和你說(shuō)一聲。

結(jié)局是大團(tuán)圓的結(jié)局，影片沒有描寫媽媽病是怎么好的，只是結(jié)尾，媽媽在長(zhǎng)滿橡樹的庭院里和兩個(gè)孩子一起玩耍的場(chǎng)景。

影片終于落下帷幕，當(dāng)最后一片段放完，我們還沉浸在故事給我們帶來(lái)的享受中?！洱堌垺烽L(zhǎng)達(dá)90分鐘的畫面里，沒有暴力，沒有謾罵，沒有刀光劍影，沒有愛恨情仇，整個(gè)片子就像一幅美麗的寫意畫，清清的小河，茂密的參天大樹，花草樹木，潔凈的小路，時(shí)刻提醒著我們要要愛護(hù)環(huán)境。純樸的民風(fēng)，不計(jì)較得失的淡然心得，才是健康的生存之路。影片的主題曲《風(fēng)的甬道》，也非常的好聽，帶著一絲淡然的喜悅，清脆的打擊樂，聲聲敲入人們的肺腑。

龍貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)是沒有的，但是影片是絕無(wú)僅有的，在天天充斥著暴力《虹貓藍(lán)兔》和虛幻的《鎧甲勇士》沒有教育意義的《彈珠傳說(shuō)》電視動(dòng)畫里，等孩子們閑暇時(shí)，不妨和孩子一起觀看一下讓人心靜，并感受真善美的《龍貓》，是不錯(cuò)的選擇。

宮崎駿龍貓的觀后感 篇8

《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉(xiāng)下來(lái)居住。在鄉(xiāng)村，她們對(duì)一切感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈，遇到了龍貓，還與一只大大胖胖的非?？蓯鄣凝堌埑闪伺笥?。龍貓利用他的神奇力量，為小月與妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找龍貓幫助，龍貓召喚來(lái)貓公車。在貓公車的幫助下，找到了小梅，同時(shí)也把玉米送給了媽媽。

之前都只是聽說(shuō)過(guò)日本宮崎駿的動(dòng)漫電影好看，可是一直都沒看到。暑期時(shí)，第一次看了他的動(dòng)漫《龍貓》，看過(guò)之后就喜歡上了，即使之后還看過(guò)《天空之城》《哈爾的移動(dòng)城堡》，可還是最愛《龍貓》。因?yàn)槲沂巧钤卩l(xiāng)村的，看到《龍貓》，就讓我想起了農(nóng)村的生活，簡(jiǎn)單舒適，沒有什么要考慮的。龍貓，圓嘟嘟的身軀，大大的眼睛，可愛的表情，讓每個(gè)人都很喜歡。在它第一次出場(chǎng)的時(shí)候，小梅從樹洞中掉下來(lái)，看到了正在睡覺的龍貓。宮崎駿將它睡覺時(shí)的表情表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，一碰就動(dòng)的短尾巴，舔嘴唇的大紅舌頭，微動(dòng)的胡須，上下起伏的肚子，微瞇的眼睛，打哈欠的大嘴，喉嚨里發(fā)出嚕嚕的聲音，一切都顯得那么真實(shí)，十分人性化，宮崎駿將龍貓的形象細(xì)節(jié)化，又十分貼近生活。

龍貓中的細(xì)節(jié)描寫的十分細(xì)致，又十分真實(shí)。夜晚，姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來(lái)到車站迎接上班晚歸的爸爸，當(dāng)妹妹困的支持不住時(shí)，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時(shí)不時(shí)抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在這時(shí)，碰到了頂著荷葉的龍貓，小月很驚訝又有些遲疑的詢問，就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時(shí)候，雨滴滴答答地落在傘，它有些害怕也有些興奮，臉上還帶著兩圈紅暈，它一驚一乍的樣子好可愛，之后它還直接跳起來(lái)，讓樹上的雨全部落下，那個(gè)樣子就像一個(gè)一無(wú)所知，懵懂的孩子找到了自己心愛的玩具，高興快樂，同時(shí)也感染了觀眾，將觀眾帶入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨實(shí)可愛，幸福滿足的樣子讓人十分喜愛。

《龍貓》的配樂是由宮崎駿的御用配樂師久石讓完成的。電影中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的“風(fēng)之甬道”，童趣盎然的“我的鄰居TOTORO”等歌曲，節(jié)奏鮮明活躍，旋律輕松明快，明亮透徹，音樂色彩斑斕多彩，充滿童趣，讓人忍不住要隨聲附和，那時(shí)而歡快，時(shí)而婉轉(zhuǎn)的歌曲中，透露出孩童般純真可愛的氣息，讓人徜徉在音樂的海洋中，神經(jīng)不自覺的放松。

《龍貓》的整個(gè)場(chǎng)景是在農(nóng)村，農(nóng)村里的一切都是那么的自然，澄凈的小溪，茂密的樹林，大片的田野等等，電影里的所有場(chǎng)景讓住在鄉(xiāng)村的我感到是那么熟悉，那么親切。一切自然的

美景，宮崎駿都運(yùn)用到電影中，讓電影在魔幻的飄渺中又帶著現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，讓觀眾得到共鳴。

宮崎駿龍貓的觀后感 篇9

感人？溫暖？還是……我最不喜歡看了某一個(gè)東西后，把那種感覺用一個(gè)詞形容出來(lái)，因?yàn)槲矣X得不管我的詞匯多少豐富，總是不能把內(nèi)心最真實(shí)的感覺形容出來(lái)，而看了《龍貓》后這種感覺便更加強(qiáng)烈了?！洱堌垺分v的是念小學(xué)的小月和四歲的妹妹小梅，在媽媽住院期間，跟著爸爸搬到郊外的一間舊屋住，在那個(gè)被人戲稱為“鬼屋”的新家里，她們的生活有了許多有趣的新發(fā)現(xiàn)，包括傳說(shuō)中的龍貓。有一天，思念媽媽的小梅決定去醫(yī)院探望她，卻在途中迷路了，大龍貓出現(xiàn)幫助了小月找到了妹妹，并帶小月和小妹去看望了媽媽。

看完了《龍貓》，我和同學(xué)隨意的聊了一下，同學(xué)有些不屑的說(shuō)：“我不喜歡看《龍貓》，它一點(diǎn)也不感人，宮崎駿的《**》動(dòng)畫才好看，才感人呢！我聽了之后，沒有說(shuō)話，只是默默的站著。自己并不是不能反駁他的話，只是想問他：難道《龍貓》就不感人嗎？你對(duì)感動(dòng)的定義到底是什么呢？難道能讓人潸然淚下的動(dòng)畫才是好的動(dòng)畫嗎？但我沒有說(shuō)什么，不想做任何的辯解。

其實(shí)，《龍貓》并不是不令人感動(dòng)，而是處處都存在著感動(dòng)和溫暖，舉手投足間都能令人感到快樂，只是有些細(xì)微，如果不用心去感受便感受不到。一家三口依偎在一起，用笑聲來(lái)驅(qū)散恐懼；為了尋找迷路的妹妹，小月跑了成人都要走三個(gè)小時(shí)的路程，即使腳磨破了也毫不在意；為了看病情又有些嚴(yán)重的媽媽，不認(rèn)識(shí)路的小妹也獨(dú)自跑到醫(yī)院，雖然最后迷了路……

或許這些都不算什么，但小小的細(xì)節(jié)里，隱藏了很大的情感，用心去體會(huì)，就可以收獲很多的東西。親情，友情都可在里面體會(huì)到。龍貓雖然看似虛幻，但是他其實(shí)就生活在我們的心里，在我們需要的時(shí)候帶我們?nèi)ハ胍降牡胤健?/p>

《龍貓》是一部很溫情的動(dòng)畫，像冬天的一杯溫茶，溫暖了所有人。

宮崎駿龍貓的觀后感 篇10

龍貓是日本傳說(shuō)中的一個(gè)神奇生物，它象征著幸福。在日本民間相傳只有心靈純潔的人才看得到它，但當(dāng)時(shí)的日本又是十分缺少的。宮崎駿就發(fā)揮他天馬行空的想象力，將龍貓?jiān)陔娪袄锩婷枥L成了一個(gè)憨態(tài)可掬又富有靈性的生物，讓它活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我們的面前。

整個(gè)電影中讓我印象最深的就是故事的起源。說(shuō)起故事的起源倒也有趣，有一天小梅在院子里撿松果的時(shí)候意外發(fā)現(xiàn)了一只小龍貓。小梅出于喜愛就追著小龍貓，小龍貓因?yàn)榧庇趯⑿∶匪Φ?，意外之下將小梅帶到了大龍貓睡覺的樹洞。小月一回到家小梅就迫不及待地將這個(gè)振奮人心的事情告訴了小月，小月也夢(mèng)想著能見大龍貓一面。這個(gè)夢(mèng)想在不久之后就實(shí)現(xiàn)了，那是在小月等爸爸乘坐的巴士的時(shí)候遇到了大龍貓。小月見大龍貓沒有傘就將給爸爸的雨傘給了它，而大龍貓就拿著雨傘在玩。很快一輛十二條腿的貓巴士來(lái)了！這輛貓巴士刻畫地極其細(xì)致，尖利的牙齒，兇惡的眼神和密密麻麻的皮毛完美得呈現(xiàn)出來(lái)，而大龍貓上車后憨厚的笑容更是讓我增添了幾分愛意。

整個(gè)影片雖然不是一個(gè)跌落起伏的情節(jié)，從開始就十分平淡，一只平淡到結(jié)尾雖然有一些波瀾但還是這么平淡?？墒沁@種平淡中讓人感到那么溫暖，這種感覺是具有夢(mèng)幻感的現(xiàn)實(shí)卻又是具有現(xiàn)實(shí)感的夢(mèng)幻。

兩個(gè)小女孩跟龍貓成了好朋友之后就一起嬉戲，在田野中飛翔，在樹梢上吹笛子。這也許就是每個(gè)孩子的夢(mèng)想吧，亦真亦幻卻倒映出他們內(nèi)心中純真的世界。

宮崎駿的作品就是這樣帶有夢(mèng)幻，帶有童真能把你從冰冷的現(xiàn)實(shí)世界中拉到一個(gè)童話世界，童話就是他夢(mèng)想的起源吧。在空閑的時(shí)候坐在田埂上，聆聽更知鳥悅耳的聲音，或許我也能感受到龍貓的呼吸……