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幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案精選4篇

發(fā)布時(shí)間:2022-11-25 幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案

防震減災(zāi)須抓好,社會(huì)安定最重要。為了在事故發(fā)生時(shí)及時(shí)響應(yīng),我們需要針對(duì)多種情況去準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要寫哪些內(nèi)容呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 ,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇1

根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《**市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于**市學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校消防工作,保護(hù)師生的生命及國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

一、可能引發(fā)事故的原因:

1、學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時(shí)線造成;2、違章使用電器造成;3、易燃易爆物品使用及管理不當(dāng)造成;4、違章點(diǎn)燃明火造成;5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):園長(zhǎng)

副組長(zhǎng):各班班主任

組員:全體教師

2、設(shè)立若干工作小組:

(1)疏散引導(dǎo)組:大班老師

(2)安全救護(hù)組:中班老師

(3)滅火行動(dòng)組:小班老師

(4)通信聯(lián)絡(luò)組:園長(zhǎng)

三、預(yù)防措施:

1、園長(zhǎng)為幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本園消防安全工作全面負(fù)責(zé)。

2、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

3、加強(qiáng)師生員工消防安全教育,普及消防知識(shí);組織消防演練,學(xué)會(huì)正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

4、消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強(qiáng)消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

四、接警報(bào)警處置程序:

工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者除119、110報(bào)警外,迅速報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)即指揮各組立即行動(dòng)關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立即打119、110報(bào)警電話,報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

五、及時(shí)撲救初起火災(zāi)的程序和措施:

園領(lǐng)導(dǎo)接警后,在報(bào)警的同時(shí)應(yīng)立即組織滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:

1、起火點(diǎn)有幼兒時(shí),發(fā)現(xiàn)者和聽到報(bào)警者(教職員工),應(yīng)迅速打開通道,按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,如火勢(shì)已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒等待救援。

2、疏散引導(dǎo)小組立即到達(dá)各指定位子,教室門口、轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰管理好幼兒,不使幼兒走失、走散。

3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治;如有幼兒受傷,要及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)。

七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時(shí)保持暢通。

2、通信聯(lián)絡(luò)組接警后,應(yīng)速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,向社區(qū)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聯(lián)系110到場(chǎng)撲救,聯(lián)系醫(yī)療部門實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。

3、安全救護(hù)組要就地對(duì)傷員展開施救護(hù),并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

八、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和處理:

1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析,查明原因。

2、火災(zāi)發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)要到一線指揮、人、財(cái)、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇2

根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)幼兒園消防工作,保護(hù)師生的生命及國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

一、宗旨:全力保護(hù)幼兒及教師的生命安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):張曉丹

副組長(zhǎng):李曼麗

疏散引導(dǎo):各班班長(zhǎng)及教師

通信聯(lián)絡(luò):李曼麗

三、預(yù)防措施:

1、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

2、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識(shí);組織消防演練,學(xué)會(huì)正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

3、確保消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強(qiáng)消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

四、接警報(bào)警處置程序:

一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全園工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài),保持冷靜,各級(jí)負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場(chǎng),總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項(xiàng)工作:

1、通信聯(lián)絡(luò):發(fā)生火災(zāi)后,負(fù)責(zé)人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報(bào)警,講清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢(shì)大小、何物著火;立即撥打“120”或“999”救護(hù)電話;負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火,

2、滅火安排:發(fā)生火災(zāi)后,陳琳負(fù)責(zé)拉總閘斷電,王秀英負(fù)責(zé)檢查所有的消防通道大門是否打開,保證暢通無(wú)阻,張曉丹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢(shì)的蔓延。

3、疏散引導(dǎo):發(fā)生火災(zāi)后,各班班長(zhǎng)及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報(bào)并照顧好幼兒。

五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:

1、火災(zāi)發(fā)生后,張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無(wú)阻。各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢(shì)已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。

2、各班緊急撤離路線:

大班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)?,撤離到操場(chǎng)安全地帶。

中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)?,撤離到操場(chǎng)安全地帶。

小一班、小二班撤離到操場(chǎng)安全地帶。

六、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和處理:

1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析,查明原因。

2、火災(zāi)發(fā)生后,各部門領(lǐng)導(dǎo)要盡快到達(dá)一線指揮,人、財(cái)、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇3

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1.幼兒園消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):略

副組長(zhǎng):略

成員:略

2.職能小組

(1)滅火行動(dòng)組

組長(zhǎng):略

組員:略

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng):略

(3)疏散引導(dǎo)組組

長(zhǎng):略

(4)安全救護(hù)組

組長(zhǎng):略

3.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳,組織、指導(dǎo)全園消防知識(shí)的普及教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各種物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。YjS21.COm

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降低到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安定。

二、預(yù)案內(nèi)容

1.演練地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

2.演練過(guò)程:

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)親自下令指揮。

(2)滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃?xì)庀到y(tǒng)及各種明火,以防止滋生其他災(zāi)害,同時(shí)利用幼兒園配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備,全力進(jìn)行撲救。

(3)通訊聯(lián)絡(luò)組迅速與消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門單位、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。

(4)疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園園巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

(5)安全防護(hù)救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近救護(hù)站進(jìn)行搶救。同時(shí)盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理提供依據(jù)。

三、其他

1.向“119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,起火物,火勢(shì)情況,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼。

2.火災(zāi)疏散逃生的組織指揮,以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)的總指揮。

3.在撤離時(shí),幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。

通道被煙火封鎖時(shí),用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢(shì)向外撤離。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇4

孩子是祖國(guó)的未來(lái),保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)要的工作。為做好此項(xiàng)工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識(shí),建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

一、要加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。

加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全特別重要,在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn),消防設(shè)備、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。

2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)運(yùn)用滅火器材撲救,會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì)簡(jiǎn)樸的自救方法,靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。

3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到詳細(xì)責(zé)任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻,消防安全疏散標(biāo)志、

5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請(qǐng)專業(yè)消防人員給教師作報(bào)告。

6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識(shí)。

幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí),并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長(zhǎng)提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時(shí),應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)施行為。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn),幼兒園應(yīng)開展示場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)分,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況,分別選擇不同的逃生和求救的方法:飛快選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場(chǎng)”;或則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí),教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評(píng)價(jià),使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒(méi)有找到準(zhǔn)確逃生方法的幼兒獲得了準(zhǔn)確的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí),使幼兒準(zhǔn)確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠飛快組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生。

幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。

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幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案精選(7篇)


搞好防災(zāi)減災(zāi),促進(jìn)社會(huì)和諧、穩(wěn)定,?災(zāi)后重建工作是為了保護(hù)災(zāi)區(qū)居民后代的美好未來(lái)。制定應(yīng)急預(yù)案需要吸取以往的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)免于重蹈覆轍,感謝您的支持幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇含有“幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案”文章,煩請(qǐng)您仔細(xì)揣摩此文內(nèi)容!

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇1

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月6日—20xx年11月30日

二、參加對(duì)象:

全市中小學(xué)(幼兒園)在校學(xué)生及家庭

三、活動(dòng)網(wǎng)址:

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.學(xué)校版主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;

2.家庭版主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患等。

五、活動(dòng)辦法:

1.學(xué)校版:由學(xué)校(幼兒園)統(tǒng)一組織,各班班主任登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,點(diǎn)擊“119消防專題教育”活動(dòng)圖片,進(jìn)入“活動(dòng)頁(yè)面”,點(diǎn)擊“學(xué)校版”,組織學(xué)生觀看消防安全視頻。(學(xué)校版參與流程見附件一)

2.家庭版:各學(xué)校以家庭作業(yè)的方式,指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,點(diǎn)擊“119消防專題教育”活動(dòng)圖片,進(jìn)入“活動(dòng)頁(yè)面”,點(diǎn)擊“家庭版”,共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。(家庭版參與流程見附件二)。

六、活動(dòng)要求:

1.精心組織。各地要結(jié)合各自實(shí)際,在組織開展安全教育平臺(tái)運(yùn)行的基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)對(duì)“119消防專題教育”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的目的。

2.加強(qiáng)督查。本次專題教育活動(dòng)是xx市教育局與中國(guó)教育學(xué)會(huì)合作創(chuàng)建“xx市學(xué)校安全教育示范區(qū)”的一項(xiàng)試運(yùn)行項(xiàng)目,暫未開通各地各校帳號(hào),而是采用了通用帳號(hào)(詳見附件)。各級(jí)教育部門務(wù)必要高度重視,在加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校(單位)“119消防專題教育”活動(dòng)督查指導(dǎo)和同時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)平臺(tái)運(yùn)行中的情況和問(wèn)題,對(duì)工作開展富有特色、成效顯著的單位和個(gè)人,要及時(shí)宣傳報(bào)道,通過(guò)扎實(shí)的工作,為下一步全市安全教育平臺(tái)的正式運(yùn)行打下良好基礎(chǔ)。

七、活動(dòng)聯(lián)系:

活動(dòng)過(guò)程中,如遇到任何問(wèn)題,可與xx市教育局安監(jiān)處聯(lián)系,聯(lián)系人:陳,聯(lián)系電話:;或與中國(guó)教育學(xué)會(huì)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室聯(lián)系,聯(lián)系人:葛(手機(jī):)、陳(手機(jī):),固定電話:。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇2

為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的.順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備

1、成立應(yīng)急工作組。

組長(zhǎng):

組員:

2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。

二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備

應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢(shì)走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;要審明形勢(shì),在滅火力量大于火勢(shì)時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢(shì)大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),特別要注意防止死灰復(fù)燃。

7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇3

幼兒園食堂火災(zāi)突發(fā)事件具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。事實(shí)證明,教育引導(dǎo)廣大教師員工養(yǎng)成規(guī)范使用電器、規(guī)范使用天然氣、養(yǎng)成排查隱患的習(xí)慣、堅(jiān)持每日靜園后檢查水電門窗、學(xué)會(huì)應(yīng)急處理等可以避免事故發(fā)生,可以事故造成的損失、傷害程度降到最低限度。

食堂是幼兒園消防安全防護(hù)的重地,為了切實(shí)保障廣大師幼人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《徐州市消防條例》的有關(guān)精神,集合我園的實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、可能引起食堂火災(zāi)事故的隱患

電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線,違章使用電器設(shè)備,天然氣泄漏、關(guān)閉失誤、食堂油鍋過(guò)熱、蒸飯車或其他電器內(nèi)違規(guī)存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當(dāng),門窗管理不當(dāng)有外人闖入、違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)食堂火災(zāi)的隱患。

二、預(yù)防措施

1、園長(zhǎng)是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定本園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

2、對(duì)員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

4、保持通道暢通,不堆雜物。

5、食堂落實(shí)消防管理責(zé)任。

食堂消防安全責(zé)任人:張洪祥負(fù)責(zé)食堂水電門窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長(zhǎng)匯報(bào)。

三、建立快速反映機(jī)制。

應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)、職責(zé):

總 指 揮:xxx

副總指揮:xxx

成 員:xxx

以上各組的工作人員要樹立責(zé)任心,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),全體人員要保持冷靜,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)分工和命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手旁觀等待救援而延誤時(shí)機(jī),提高應(yīng)變能力,總指揮如果不在現(xiàn)場(chǎng),副總指揮負(fù)責(zé)指揮,快速妥善地疏散和搶救,對(duì)玩忽職守、擅離工作崗位人員要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

1、現(xiàn)場(chǎng)搶救組職責(zé)(xxx)

發(fā)生園內(nèi)突發(fā)事件后,組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救。嚴(yán)重者可協(xié)助120送往醫(yī)。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):(xxx)

發(fā)生事故后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),按總指揮要求與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長(zhǎng)、上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系,保證通訊暢通。

3、現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組職責(zé):(xxx)

發(fā)生事故后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,清除無(wú)關(guān)人員,保證現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員有序進(jìn)行救護(hù),維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)的原貌,以備調(diào)查組進(jìn)入調(diào)查。

4、事件接待組職責(zé):(xxx)

發(fā)生事故后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,控制現(xiàn)場(chǎng)局面,使家長(zhǎng)配合救援工作。

5、傷患救護(hù)組職責(zé):(xxx)

發(fā)生事故后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員學(xué),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)救護(hù),重者及時(shí)送往醫(yī)院救治,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒。

四、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi),一般按下列程序處理。

1、 打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)教育局辦公室和相關(guān)科室。

2、 按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)疏散:救人是第一原則,園里消防責(zé)任人和各班級(jí)教師應(yīng)在第一時(shí)間有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。

①火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

②利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有利條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過(guò)去。

③高層著火時(shí),疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出?;饎?shì)確實(shí)比較大無(wú)法逃生,可躲避到二樓平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵住門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來(lái)。

④火災(zāi)發(fā)生時(shí),一旦人身體著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎仍掉,切記能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如:旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散;火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

①首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如:起火點(diǎn)附近的'油桶有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。

②疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如:機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

3、如有受傷立即送醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時(shí) 通知家長(zhǎng)。

4、等待消防車到來(lái)期間,可組織園教工在保證安全的前 下滅火。

滅火撲救:初起火最容易撲滅,在消防人員未到前,如能 中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原

因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消-防-隊(duì)人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防部門人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和武官人員進(jìn)入火場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有利證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、義務(wù)消-防-隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等比被藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇4

加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。

2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救,會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。

3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻,消防安全疏散標(biāo)志。

5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請(qǐng)專業(yè)消防人員給教師作報(bào)告。

6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇5

為應(yīng)對(duì)幼兒園突發(fā)火災(zāi)事故,及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,根據(jù)我園實(shí)際和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。

一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。

3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息 。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治 。

二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故,立即啟動(dòng)以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。

3、組織各班主任管好各班幼兒。

三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對(duì)策

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。

2、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)。

3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。

4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織幼兒搶險(xiǎn),撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),

5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防大隊(duì)來(lái)之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn),盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

四、撲救方法:

1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

五、注意事項(xiàng):

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

4 、 嚴(yán)禁組織幼兒參加滅火。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇6

為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:全體教職員工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打"119"報(bào)警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向"119"報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇7

火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案精選


一個(gè)完善的應(yīng)急預(yù)案是否需要定期更新?群策群力防震減災(zāi),同心同德利國(guó)惠民,?為了盡快恢復(fù)災(zāi)后生產(chǎn)和生活秩序而抓緊恢復(fù)工作。應(yīng)急預(yù)案需要實(shí)時(shí)反饋信息和反饋處理情況,幼兒教師教育網(wǎng)特地為您整理的“幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案”,希望您能多多留意我們的網(wǎng)站我們會(huì)不斷更新和完善!

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 篇1

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

5、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名老師及少先隊(duì)干部維持秩序:

教學(xué)樓1東梯口 一樓李金蘭張宏偉 二樓王濟(jì) 王領(lǐng)

西樓梯口 一樓李秋麗于雪茹 二樓董金權(quán)張凱麗

(備注:樓梯站崗隊(duì)要督促大家按秩序、不推搡、握扶手,從各自的通行樓梯通行;不得從別的班級(jí)的通道下樓)

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 篇2

預(yù)案,是指根據(jù)評(píng)估分析或經(jīng)驗(yàn),對(duì)潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別和影響程度而事先制定的應(yīng)急處置方案。以下是本站為大家整理的關(guān)于幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急預(yù)案6篇范文,供大家參考選擇。

幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急預(yù)案篇1

為科學(xué)有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本預(yù)案。校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo)(一)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。(二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。(三)建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。二、工作原則總原則:堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈的原則開展工作。(一)加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),各班主任負(fù)責(zé)晨檢,每天上午及時(shí)上報(bào)學(xué)校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。(二)教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。(三)通過(guò)黑板報(bào)、條幅、公眾號(hào)等宣傳途徑,大力宣傳、普及預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。(四)督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。三、組織機(jī)構(gòu)與分工(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成立某市某某學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxxxxx學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署疫情防控相關(guān)工作。副組長(zhǎng):xxx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、消毒措施的落實(shí)。xxx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控方案的制定、排查措施的落實(shí)以及每天2點(diǎn)前的零報(bào)告工作。xxx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;應(yīng)急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。成員:各辦公室負(fù)責(zé)人、班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳到班級(jí)、學(xué)生工作,以及班級(jí)學(xué)生及其親屬是否到過(guò)疫區(qū),是否仍然在培訓(xùn)學(xué)?;蚣彝ナ降呐嘤?xùn)場(chǎng)所學(xué)習(xí)的核查工作。(二)指揮小組組??長(zhǎng):XXX負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮全面工作副組長(zhǎng):XXXX??協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作成??員:XXX具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作(三)疫情報(bào)告小組組??長(zhǎng):XXX負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作副組長(zhǎng):XXX(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作成??員:XXX(疫情報(bào)告員)各班班主任:具體負(fù)責(zé)各班疫情報(bào)告上報(bào)電話:(四)疫情處置組組??長(zhǎng):XXX負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作副組長(zhǎng):XXXX??協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作成??員:XXXX負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作(五)宣傳組組??長(zhǎng):XXX負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作副組長(zhǎng):XXX???梁曉婧協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作成??員:XXX????負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作(六)后勤保障組組??長(zhǎng):XXX負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作副組長(zhǎng):XXXX協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤保障工作成??員:XXXX突發(fā)疫情各項(xiàng)工作四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)(一)我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。(二)學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎,及時(shí)向校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并逐級(jí)上報(bào);學(xué)生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由疫情處置小組成員護(hù)送去醫(yī)院。教職工出現(xiàn)傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。(三)啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,落實(shí)晨午檢制度,對(duì)發(fā)病學(xué)生及早隔離,學(xué)校各班級(jí)、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)的疫情通報(bào)。(四)新型冠狀病毒肺炎流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理傳染病流行期間,教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。(五)嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度??刂菩M馊藛T進(jìn)入校園。學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。五、保障措施(一)組織機(jī)構(gòu)保障學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的新型冠狀病毒肺炎突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮小組、疫情報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組、后勤保障組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件的日常預(yù)防與控制工作。(二)人力資源保障學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求安排相關(guān)人員,學(xué)習(xí)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。(三)財(cái)力和物資保障學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。六、責(zé)任追究根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及上級(jí)下發(fā)文件要求,學(xué)校切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。學(xué)校校長(zhǎng)是本校校園安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),相關(guān)處室負(fù)責(zé)人是安全衛(wèi)生工作的直接責(zé)任人。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重,給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急預(yù)案篇2

為了我園科學(xué)、有效的應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎(以下簡(jiǎn)稱新冠肺炎),提高疫情的防控能力,減輕或者消除新冠肺炎疫情事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》以及榮昌區(qū)教委要求等文件精神及上級(jí)的指示和部署,結(jié)合我園實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo):(一)全力做好新冠肺炎疫情防控知識(shí)的宣傳工作,提高全園師生的自我保護(hù)意識(shí),實(shí)施群防群治。?(二)確立園所新冠肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé),確保應(yīng)急工作科學(xué)有序。(三)明確新冠肺炎疫情的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,及時(shí)準(zhǔn)確處置,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力(四)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保將新冠肺炎疫情所造成的危害降到最低。二、工作原則:堅(jiān)持依法防控、科學(xué)應(yīng)對(duì),預(yù)防為主,防治結(jié)合,聯(lián)防聯(lián)控、分級(jí)負(fù)責(zé),加強(qiáng)宣教,全員參與的原則,全體工作人員保持通訊24小時(shí)均暢通。三、組織架構(gòu)及職責(zé):(一)成立春華貝藝幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)組 長(zhǎng):李開英副組長(zhǎng):劉平玉組 員:各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):做好宣傳及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài),完善應(yīng)對(duì)預(yù)案和重大措施,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)幼兒園落實(shí)各項(xiàng)防控措施,共同依法開展各項(xiàng)預(yù)防控制工作;組織開展對(duì)疫情防范和應(yīng)對(duì)工作落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查等。各成員按照職責(zé)分工,強(qiáng)化與家長(zhǎng)信息溝通和協(xié)調(diào)配合,共同做好疫情防范和應(yīng)對(duì)工作。(二)成立春華貝藝幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情防控工作人員排查組(以下簡(jiǎn)稱人員排查組)組 長(zhǎng):陳惠副組長(zhǎng):康芮組員:各班班主任人員排查組主要職責(zé):各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)全園幼兒是否接觸武漢返溪人員和新型冠狀病毒感染者進(jìn)行排查、登記;副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)全園教職工是否接觸武漢返溪人員和新型冠狀病毒感染者進(jìn)行排查、登記;組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)每日教職工和幼兒健康監(jiān)測(cè)狀況相關(guān)數(shù)據(jù)。(三)成立春華貝藝幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情防控工作信息報(bào)道組(以下簡(jiǎn)稱信息報(bào)道組)組 長(zhǎng):張清清副組長(zhǎng):黃馨組員:各班班主任信息報(bào)道組主要職責(zé):負(fù)責(zé)全園新型冠狀病毒的肺炎疫情防控和應(yīng)對(duì)工作的信息宣傳、總結(jié)報(bào)送、輿情監(jiān)控等工作?!鹃_學(xué)準(zhǔn)備工作】(一)完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案1、完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;2、開學(xué)后加強(qiáng)師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報(bào)告等;3、發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。(二)落實(shí)后勤和衛(wèi)生設(shè)施保障1、在開學(xué)前應(yīng)做好全園飲用水的安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)營(yíng)養(yǎng)員的每日晨檢工作;2、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物;3、儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、體溫計(jì),洗手間必須配備肥皂或洗手液;4、幼兒返園前,整治幼兒園環(huán)境衛(wèi)生并做到日常通風(fēng)換氣;5、全面做好除四害工作;

幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急預(yù)案篇3

按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案內(nèi)容如下:

一、成立應(yīng)急小組

公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育,加強(qiáng)健康防護(hù)、知識(shí)教育,提高自我防范意識(shí)。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí),注意個(gè)人的健康防護(hù)。對(duì)于發(fā)燒、咳嗽的員工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷出病因,進(jìn)行休息治療,痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場(chǎng)所,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作。

二、主要職責(zé)

1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作。

2、財(cái)務(wù)部:保障購(gòu)買應(yīng)急物資及必需品的資金。

3、業(yè)務(wù)部___負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識(shí)宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

4、銷售部及其他部門:保護(hù)易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。

5、__貨場(chǎng)、__貨場(chǎng):做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識(shí)宣傳,提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

三、預(yù)防疫情

公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點(diǎn),主要做好以下兩項(xiàng)工作:

1、通風(fēng)工作:每天上、下午上班時(shí),必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào),必須定期換氣。

2、消毒工作:除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個(gè)人要注重個(gè)人衛(wèi)生。

四、應(yīng)急對(duì)策

1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急小組及時(shí)向衛(wèi)生部門匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情,并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。

2、應(yīng)急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對(duì)發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查,避免疫情的擴(kuò)大。

4、疫情發(fā)生時(shí),公司要以疫情的防治工作為重點(diǎn),安全運(yùn)行部作為安全歸口部門,要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情發(fā)生時(shí)應(yīng)急小組要成立專人小組和工會(huì)部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,確保疫情期的盡早過(guò)去。

幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急預(yù)案篇4

我有幸錯(cuò)過(guò)了非典和埃博拉,但卻沒(méi)能躲過(guò)新型冠狀病毒。在這個(gè)和平的年代里,總有那么一群白衣天使,為我們的健康負(fù)重前行。

猝不及防,新型冠狀病毒已經(jīng)威脅到了人們的生活和健康,感染率和死亡率快速增長(zhǎng)著,這讓人們不禁惶恐不斷。幾乎每一座城市都被限行,每一個(gè)小區(qū)都被限行。然而,在這種危機(jī)時(shí)刻,有那么一群人,他們穿著大白褂,戴著醫(yī)用口罩,沖在了疫情的最前線。

武漢是疫情的源頭,也是全世界新型冠狀病毒患者最多的地方。源源不斷的從武漢走出來(lái)的人,一個(gè)接一個(gè)的感染了其他的地方,現(xiàn)在導(dǎo)致全國(guó)各省無(wú)一幸免。幾乎所有計(jì)劃外出的人都退了票,改了計(jì)劃,待在家里生怕感染。但是啊,全國(guó)各地的醫(yī)生護(hù)士們,都紛紛拿起了護(hù)士資格證醫(yī)師資格證,對(duì)各地的售票員義無(wú)反顧地說(shuō):“我是醫(yī)生,我是護(hù)士,我要趕往武漢,那里需要我!”每每看到這種視頻,我都會(huì)默默的在心里祈求每位醫(yī)護(hù)人員能夠平安歸來(lái),希望新型冠狀病毒那個(gè)調(diào)皮的小家伙能夠識(shí)時(shí)務(wù),早點(diǎn)消失。

也許醫(yī)護(hù)人員的家人們才是最最擔(dān)心最最難受的吧。當(dāng)他們沖在最前線的時(shí)候,家人們都為他們深深捏了一把汗。我前些天看到了一個(gè)視頻,講的是一對(duì)年輕的夫妻,他們一個(gè)是醫(yī)生一個(gè)是護(hù)士,在這個(gè)特殊的時(shí)候,舍小家為大家,雙雙把自己奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。還有一個(gè)參加過(guò)非典救援的女醫(yī)生,有丈夫有孩子,但左右搖擺之下,毅然決然地選擇了國(guó)家,因?yàn)閾?dān)心丈夫不同意,先上車再補(bǔ)票的報(bào)了去武漢的名,在最后的節(jié)骨眼兒上才給丈夫?qū)懥朔庑拧N译y以想象他們的決心和毅力,我也難以想象他們穿著防護(hù)服面對(duì)患者時(shí)內(nèi)心的忐忑與恐懼。

有這么一張照片,狹窄的病房里,四周都是白墻,只有一張病床,和一個(gè)小柜子,患者正輸著液躺在病床上,一個(gè)穿著厚重防護(hù)服的年輕的女醫(yī)生坐在患者旁邊,靠著墻,身邊還有一個(gè)隨時(shí)記錄患者情況的報(bào)告。就這樣,一直坐著,就這樣一直陪著患者。當(dāng)看到這張照片時(shí),我的心都揪了起來(lái)。她是那么的年輕,明明其他同齡人這時(shí)不是在家里玩手機(jī)看電視,就是睡覺打游戲。而她卻要在這孤零零的病房里守著患者,一步也不能離開。這不僅僅是孤獨(dú)和寂寞的精神折磨,也是在和病毒打交道的身體折磨,稍不留神,說(shuō)不定就被病毒感染了。

所以,哪有什么歲月靜好,只是有這些白衣天使們,扛下了救人的重?fù)?dān),忍下了救人的艱辛和寂寞,陪伴了一批又一批的病人,照顧了一個(gè)又一個(gè)的患者。所以,不論發(fā)生什么,我們都要相信,我們的幸福生活一直都有人在守候,因?yàn)?,白衣天使,一直都?

幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急預(yù)案篇5

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理我園新型冠狀病毒感染肺炎防控工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)縣政府、縣教體局、風(fēng)景區(qū)教管辦要求,結(jié)合我園實(shí)際,制定本預(yù)案。一、適用范圍本預(yù)案適用于全校突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎的處置工作。包括:校內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎;當(dāng)?shù)匕l(fā)生的可能影響學(xué)校的突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎;造成(可能造成)損害師生員工健康安全的事件。二、工作原則(一)分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理學(xué)校成立突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”),負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎處置工作。按“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在教管辦和縣教體局、風(fēng)景區(qū)發(fā)展服務(wù)中心統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同相關(guān)人員和班主任,負(fù)責(zé)做好事件處置和督促工作。(二)統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng) 各科室必須完善領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工協(xié)作,做到群防群控,同時(shí)加強(qiáng)與其他職能部門的聯(lián)系溝通,建立快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎事件,要根據(jù)事件類型、級(jí)別等因素迅速啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),果斷處置,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),減少各種損失。(三)預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合 要立足防范,強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案對(duì)日常預(yù)防工作的指導(dǎo)作用。加強(qiáng)信息收集和研判,從細(xì)節(jié)抓起,做到早發(fā)現(xiàn),早研究,早解決。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平。落實(shí)應(yīng)急預(yù)案保障措施。從制度、組織、物質(zhì)等方面做好充分準(zhǔn)備,確保預(yù)案一旦啟動(dòng)即能有效實(shí)施。(四)區(qū)分性質(zhì),處置得當(dāng) 處置突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎采取相應(yīng)對(duì)策,積極化解矛盾,做好善后工作,維護(hù)學(xué)校正常秩序。對(duì)師生的訴求按“可散不可聚,可順不可激,可分不可結(jié)”的原則進(jìn)行疏導(dǎo);對(duì)煽動(dòng)鬧事的人員要依法處理,確保社會(huì)穩(wěn)定。三、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)(一)沂山幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):劉京華副組長(zhǎng): 左樂(lè)軍成 員:張國(guó)農(nóng) 于兆美 李孟鋒 左金美(二)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及主要職責(zé)1. 定期收集分析研判形勢(shì),加強(qiáng)預(yù)警預(yù)報(bào)工作,做好應(yīng)急保障工作;2.完善應(yīng)急預(yù)案和措施,健全突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)對(duì)機(jī)制;3.組織好突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處置工作;4.總結(jié)突發(fā)事件處置經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)失職、瀆職的個(gè)人提出責(zé)任追究建議;5.重大問(wèn)題信息及時(shí)報(bào)告,及時(shí)請(qǐng)示,及時(shí)處理。四、信息報(bào)送發(fā)布1.信息報(bào)送原則(1)迅速:幼兒園發(fā)生(發(fā)現(xiàn))突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎,必須在第一時(shí)間向教管辦報(bào)告,根據(jù)具體類型,教管辦及時(shí)向風(fēng)景區(qū)發(fā)展服務(wù)中心、縣教體局報(bào)告。(2)準(zhǔn)確:信息內(nèi)容必須客觀祥實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào);事件發(fā)展變化的情況應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。2.信息報(bào)送機(jī)制(1)緊急電話報(bào)告系統(tǒng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組接到突發(fā)事件報(bào)告后,根據(jù)事件類型、可能的發(fā)展趨勢(shì),立即電話通知相關(guān)人員;啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)進(jìn)一步核實(shí)情況,及時(shí)向風(fēng)景區(qū)教管辦、發(fā)展服務(wù)中心報(bào)告。(2)文件報(bào)送系統(tǒng)事件發(fā)生后形成書面材料,及時(shí)報(bào)告風(fēng)景區(qū)教管辦和發(fā)展服務(wù)中心,及時(shí)做好相應(yīng)的處置工作。3.信息報(bào)送的主要內(nèi)容(1)事件發(fā)生的基本情況(包括時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況等);(2)事件的原因、性質(zhì)判斷和影響程度、發(fā)展趨勢(shì)估計(jì);(3)幼兒園、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門已經(jīng)采取的措施;(4)公眾及媒體等方面的反應(yīng);(5)事件處置過(guò)程和結(jié)果;(6)其他需要報(bào)送的事項(xiàng)。4.信息發(fā)布嚴(yán)格新聞發(fā)布制度。對(duì)外信息由領(lǐng)導(dǎo)小組審定后上報(bào)教管辦。確保信息發(fā)布及時(shí)、準(zhǔn)確,把握好輿論導(dǎo)向。五、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和響應(yīng)程序(一)特別重大事件應(yīng)急響應(yīng)幼兒園立即啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案,主要負(fù)責(zé)人及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào),全力進(jìn)行應(yīng)急處置,同時(shí)將情況報(bào)告風(fēng)景區(qū)教管辦和發(fā)展服務(wù)中心。(二)預(yù)案的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)決定啟動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即執(zhí)行。六、應(yīng)急保障(一)信息保障幼兒園要健全突發(fā)公共事件的信息收集、報(bào)送、處理機(jī)制(注意特殊情況下的信息傳遞),保持通訊設(shè)施完好,確保信息傳遞及時(shí)暢通。(二)物資保障幼兒園應(yīng)事先對(duì)處置突發(fā)公共事件物資有所安排。加強(qiáng)與政府專用物資儲(chǔ)備部門的聯(lián)系,確保緊急情況下物資及時(shí)足額到位。幼兒園要安排一定的應(yīng)急物資儲(chǔ)備,合理存放,確保緊急情況下的必需。(三)資金保障幼兒園應(yīng)安排相應(yīng)的應(yīng)急處置專項(xiàng)資金。同時(shí)要努力改善應(yīng)急隊(duì)伍的工作條件和設(shè)施裝備。(四)人員保障幼兒園要采取必要措施,確保應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)到位在崗,同時(shí)應(yīng)組建內(nèi)部突發(fā)公共事件應(yīng)急處置隊(duì)伍。根據(jù)德才兼?zhèn)浜蛯<娼Y(jié)合的原則,不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu),確保關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮作用。(五)培訓(xùn)演練保障要采取措施,督促應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員熟悉自己的職責(zé),學(xué)習(xí)相應(yīng)應(yīng)急處置知識(shí);要加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,不定期進(jìn)行演練,提高快速反應(yīng)和協(xié)同作戰(zhàn)能力。七、附則本預(yù)案是幼兒園處置突發(fā)公共事件應(yīng)急和響應(yīng)工作文件,各科室和班主任應(yīng)遵照?qǐng)?zhí)行,并報(bào)教管辦突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。本預(yù)案由辦公室制定并負(fù)責(zé)解釋,并根據(jù)實(shí)際情況的變化,及時(shí)修訂本預(yù)案。

幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急預(yù)案篇6

送戰(zhàn)友踏征程,默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚,耳邊響起駝鈴聲,路漫漫霧茫茫,革命生涯常分手……送戰(zhàn)友踏征程,任重道遠(yuǎn)多艱辛……頂風(fēng)逆水雄心在,不負(fù)人民養(yǎng)育情,戰(zhàn)友啊戰(zhàn)友,親愛的兄弟,待到春風(fēng)傳佳訊,我們?cè)傧喾?這首歌詞送予前往一線抗擊“新冠肺炎”的英雄們,偉大的逆行者,加油,等你們平安歸來(lái)!

2020年伊始,春風(fēng)還未吹遍祖國(guó)大地,有一種叫作“新型冠狀病毒”的家伙,卻猝不及防地來(lái)到了我們身邊,成了不速之客。人感染新型冠狀病毒所致的肺炎,起初為發(fā)熱、乏力、干咳,逐漸出現(xiàn)呼吸困難等癥狀,這種病毒之前從未在人體中被發(fā)現(xiàn),它具備人傳染人的能力,因此做好自我保護(hù)工作非常重要,遠(yuǎn)離那些有呼吸道癥狀的感染人群。但是,那些白衣天使卻頂風(fēng)而上,不畏被感染的風(fēng)險(xiǎn),成為逆行者來(lái)到了抗擊“新冠肺炎”的最前線,望著他們義無(wú)反顧的背影,向他們致敬,愿他們?cè)缛沾騽龠@場(chǎng)戰(zhàn)役,早日平安回到親人身邊。

轅門外三聲炮響如雷,天波府走出報(bào)國(guó)將。浙大一院的重癥醫(yī)學(xué)專家――鄭霞醫(yī)生,就是這些逆行的英雄中的一員,她從醫(yī)15年,中共黨員,醫(yī)技精湛,在疫情來(lái)臨時(shí)主動(dòng)提出去武漢支援。她“丟下”了年邁的父母,做好了長(zhǎng)期在武漢“戰(zhàn)斗”的心理準(zhǔn)備,帶上行囊,帶著偉大的背影,進(jìn)入了疫情最核心的病房,開始武漢抗疫之戰(zhàn)。這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)療專家們?cè)诟綦x病房和負(fù)壓病房工作,必須“全副武裝”,防護(hù)服密閉悶熱,穿著一個(gè)小時(shí)就會(huì)感到不適,而他們一穿就是整整四個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間,還要對(duì)著患者開展醫(yī)療和護(hù)理,經(jīng)常汗流浹背,不吃不喝一整天。在這陰雨連綿的冬天,千家萬(wàn)戶因?yàn)樗麄兊氖刈o(hù)而溫暖,在這一年一度的新春佳節(jié),他們離別家人,穿上戰(zhàn)衣,以義無(wú)反顧的決心和戰(zhàn)無(wú)不勝的信心迎險(xiǎn)而上,他們是最美逆行者,最偉大的背影,相信他們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情而平安歸來(lái)!

加油武漢,加油中國(guó)!

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 篇3

1、無(wú)論任何班組發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警;

2、正確的報(bào)警方法:

發(fā)現(xiàn)起火源,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,火警電話為全國(guó)統(tǒng)一號(hào)碼“119”。撥通后,應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡(jiǎn)明講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:

①報(bào)警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號(hào)碼;

②失火的準(zhǔn)確地理位置;

③能夠了解的失火情況,如:起火時(shí)間、燃燒的特征、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周圍有何重要建筑,消防車如何方便地進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等;

④耐心回答“119”接警人員的詢問(wèn);

⑤打完電話,應(yīng)組織人員到各個(gè)路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源,組織相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預(yù)案組織實(shí)施,并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 篇4

(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

成 員:XXX

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):在教育辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,研究、決定和部署擁擠踩踏事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng);在發(fā)生擁擠踩踏事件時(shí),啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織、指揮應(yīng)急處理工作;當(dāng)突發(fā)事件超過(guò)學(xué)校處置能力時(shí),依程序向黨委政府及教育主管部門匯報(bào),請(qǐng)求相關(guān)部門支持、配合;

(二)工作機(jī)構(gòu):學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,由XXX任辦公室主任,副主任XXX,組員有XXX等各班班主任組成。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由學(xué)校應(yīng)急辦公室承擔(dān)。

學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé):負(fù)責(zé)信息報(bào)送及工作協(xié)調(diào),發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用。制定應(yīng)對(duì)擁擠踩踏的指導(dǎo)意見和應(yīng)急措施,為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組處置事件提供決策依據(jù);督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各處室

做好擁擠踩踏事件應(yīng)對(duì)和處置工作。

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 篇5

2020年一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情來(lái)勢(shì)洶洶,新型冠狀病毒的在華夏大地上肆虐,面對(duì)這場(chǎng)疫情,我們眾志成城、團(tuán)結(jié)一心。以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于2020年XX幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急預(yù)案,以供大家參考!

2020年XX幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急預(yù)案1

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。固鎮(zhèn)縣示范幼兒園園積極響應(yīng)上級(jí)部門的有關(guān)文件精神,為保障全園師生的身體健康和生命安全,采取多種措施開展疫情防控工作。

立即行動(dòng),部署防控

疫情發(fā)生后,園領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,集團(tuán)3所園立刻行動(dòng)起來(lái),第一時(shí)間成立了以園長(zhǎng)徐靜為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好防控肺炎疫情工作方案》,明確分工,細(xì)化責(zé)任。為確保疫情防控工作落實(shí)到位,向全園師生發(fā)放了《蚌埠市教育局致全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)的倡議書》,強(qiáng)化全園師生防控疫情的意識(shí),同時(shí),加強(qiáng)對(duì)保安和值班人員防控知識(shí)和措施培訓(xùn),確保防疫工作科學(xué)有效的開展。

加強(qiáng)管理,堅(jiān)守崗位

在疫情防控期間,安保人員與值班人員必須佩戴口罩值班,進(jìn)園必須用紅外線溫度計(jì)測(cè)量體溫和洗手,嚴(yán)禁外來(lái)人員和車輛進(jìn)入園,值班人員每日認(rèn)真消毒幼兒園室內(nèi)外重點(diǎn)部位,認(rèn)真填寫值班記錄。所有教職工保持手機(jī)24小時(shí)暢通,確保及時(shí)聯(lián)系、及時(shí)回復(fù)。

大力宣傳,增強(qiáng)防護(hù)

每天各班老師通過(guò)班級(jí)QQ群、電話向家長(zhǎng)宣傳新型冠狀病毒的防控知識(shí),同時(shí)示范幼兒園所有教職工及家長(zhǎng)簽署《拒絕聚餐承諾書》,做到不出門、不聚集、勤洗手、多喝水,保護(hù)自己就是保護(hù)他人。

認(rèn)真落實(shí),及時(shí)上報(bào)

每天各班老師認(rèn)真做好幼兒及家長(zhǎng)在假期中身體情況和出行情況的摸排工作,嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,強(qiáng)化“日監(jiān)控”和“日?qǐng)?bào)告”力度,按時(shí)上報(bào)信息,不漏報(bào)、不瞞報(bào),做好疫情聯(lián)防聯(lián)控,把工作落到實(shí)處。

心系幼兒,空中課堂

停課不停學(xué),停教不停研。為了豐富孩子們的在家生活,固鎮(zhèn)縣示范幼兒的老師們紛紛線上研討,根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)、興趣制定小、中、大不同年齡段線上教學(xué)內(nèi)容。從五大領(lǐng)域出發(fā),設(shè)計(jì)許多好聽的兒歌、有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、好玩的親子游戲等等,讓“宅”在家里的家長(zhǎng)和孩子們體驗(yàn)不一樣的樂(lè)趣。

勇往直前,走進(jìn)社區(qū)

固鎮(zhèn)縣示范幼兒園教育集團(tuán)黨員進(jìn)社區(qū)開展疫情防控工作。

從2月5日開始,示范幼兒園黨支部所有在家工作、身體健康,且未被隔離的在職黨員們,除完成單位安排的工作外,積極主動(dòng)的到所在社區(qū)報(bào)到。服從社區(qū)疫情防控工作的統(tǒng)一安排。有的上門發(fā)放居民出行發(fā)放卡,向居民強(qiáng)調(diào)疫情防控注意事項(xiàng);有的在小區(qū)門口檢查出行人員,有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生。黨員們?yōu)榇蚝梅酪吖?jiān)戰(zhàn)團(tuán)結(jié)一致,身先士卒,共同守護(hù)美麗的家園。

縣示范幼兒園黨支部再次在深化黨員思想意識(shí),強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),激勵(lì)擔(dān)當(dāng)行為上做出行動(dòng)!讓我們齊心協(xié)力,共同打贏疫情防控狙擊戰(zhàn),靜待花開,共享春光!

2020年XX幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急預(yù)案2

為科學(xué)有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本預(yù)案。校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

(一)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。

(二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

總原則:堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈的原則開展工作。

(一)加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),各班主任負(fù)責(zé)晨檢,每天上午及時(shí)上報(bào)學(xué)校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

(二)教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

(三)通過(guò)黑板報(bào)、條幅、公眾號(hào)等宣傳途徑,大力宣傳、普及預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

(四)督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

三、組織機(jī)構(gòu)與分工

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

成立某市某某學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各辦公室負(fù)責(zé)人、班主任

負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳到班級(jí)、學(xué)生工作,以及班級(jí)學(xué)生及其親屬是否到過(guò)疫區(qū),是否仍然在培訓(xùn)學(xué)?;蚣彝ナ降呐嘤?xùn)場(chǎng)所學(xué)習(xí)的核查工作。

(二)指揮小組

組長(zhǎng):負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮全面工作

副組長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作

成員:具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作

(三)疫情報(bào)告小組

組長(zhǎng):負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作

副組長(zhǎng):(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作

成員:(疫情報(bào)告員)

各班班主任:具體負(fù)責(zé)各班疫情報(bào)告

上報(bào)電話:

(四)疫情處置組

組長(zhǎng):負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作

副組長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員:負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

(五)宣傳組

組長(zhǎng):負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作

副組長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作

成員:負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

(六)后勤保障組

組長(zhǎng):負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作

副組長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤保障工作

成員:突發(fā)疫情各項(xiàng)工作

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

(一)我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(二)學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎,及時(shí)向校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并逐級(jí)上報(bào);學(xué)生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由疫情處置小組成員護(hù)送去醫(yī)院。教職工出現(xiàn)傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。

(三)啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,落實(shí)晨午檢制度,對(duì)發(fā)病學(xué)生及早隔離,學(xué)校各班級(jí)、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)的疫情通報(bào)。

(四)新型冠狀病毒肺炎流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理傳染病流行期間,教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度??刂菩M馊藛T進(jìn)入校園。學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

五、保障措施

(一)組織機(jī)構(gòu)保障

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的新型冠狀病毒肺炎突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮小組、疫情報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組、后勤保障組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件的日常預(yù)防與控制工作。

(二)人力資源保障

學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求安排相關(guān)人員,學(xué)習(xí)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

(三)財(cái)力和物資保障

學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。

六、責(zé)任追究

根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及上級(jí)下發(fā)文件要求,學(xué)校切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。學(xué)校校長(zhǎng)是本校校園安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),相關(guān)處室負(fù)責(zé)人是安全衛(wèi)生工作的直接責(zé)任人。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重,給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。

2020年XX幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急預(yù)案3

為進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化在蓉各級(jí)各類學(xué)校(含在蓉高校、普通中小學(xué)、中職學(xué)校、技工院校、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等,以下簡(jiǎn)稱學(xué)校)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》等規(guī)定,結(jié)合四川省、成都市應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情Ⅰ級(jí)響應(yīng)措施有關(guān)工作要求,按照四川省教育廳相關(guān)工作部署,日前,成都市教育局、市衛(wèi)健委制定出臺(tái)了《成都市中小學(xué)(幼兒園)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指南》,該指南包括30條具體舉措,適用于普通中小學(xué)、中職學(xué)校、技工院校、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

一、防控工作體系

1.成立學(xué)校(幼兒園)防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。

2.學(xué)校(幼兒園)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為疫情防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各部門負(fù)責(zé)人為本部門疫情防控工作的責(zé)任人。

3.成立學(xué)校疫情防控專門工作機(jī)構(gòu),由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門牽頭,學(xué)生、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室(保健室)、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成;明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

4.建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。

5.有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

6.制定和完善防控工作的“兩案九制”:開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨檢、午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,傳染病防控的健康教育制度,通風(fēng)換氣、消毒制度。

7.明確當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強(qiáng)溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。

8.明確學(xué)校信息報(bào)告人,及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)送信息。

二、防控工作措施

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備措施

9.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。全面摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在各年級(jí)、班級(jí)的分布,返校前14天的健康狀況。

10.收集所有返校師生的健康卡。健康卡的內(nèi)容包括:師生返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。

11.根據(jù)排查結(jié)果,制定師生返校方案。

12.安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。絕不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)/上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

13.在衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

14.配備足量的體溫計(jì)、消毒液、口罩等防護(hù)用品。

15.制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)及資源,組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

16.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。

17.設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的肥皂和洗手液。

18.開展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角。

19.通過(guò)新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒肺炎疫情知識(shí)宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)教職員工防控技能的培訓(xùn)。動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高師生自覺防控的意識(shí)和能力。

(二)開學(xué)后防控措施

20.開學(xué)時(shí)立即啟動(dòng)入校體溫檢測(cè)制度,嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。在圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等人群密集場(chǎng)所設(shè)置體溫監(jiān)測(cè)崗,對(duì)進(jìn)入人員進(jìn)行體溫測(cè)量。

21.每日對(duì)教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢午檢、因病缺勤登記與病因追蹤報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等日常防控工作。不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員應(yīng)由校醫(yī)(保健教師)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后,方可返校。校醫(yī)和保健老師應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進(jìn)行有效消毒處理。

22.如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告。學(xué)校立即向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行摹⒔逃鞴懿块T報(bào)告。

23.全面做好校園環(huán)境的清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對(duì)物體表面和室內(nèi)空氣等定期進(jìn)行消毒。

24.每天做好各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

25.疫情未解除之前,不舉辦任何聚集性的活動(dòng)。

26.鼓勵(lì)教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)體質(zhì)。

27.持續(xù)、深入開展健康教育。

28.食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。

29.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。

30.對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令改正,采取措施勸其隔離醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 篇6

(一)空氣質(zhì)量IV級(jí)(藍(lán)色)污染預(yù)警應(yīng)急措施

1、各中小學(xué)通過(guò)廣播提示患有呼吸道疾病的學(xué)生減少戶外活動(dòng),采取防護(hù)措施。

2、教育學(xué)生做好污染防治宣傳工作,提醒家長(zhǎng)乘坐公共交通工具出行,減少機(jī)動(dòng)車上路行駛。

(二)空氣質(zhì)量Ⅲ級(jí)(黃色)污染預(yù)警應(yīng)急措施

1.各中小學(xué)早操、課間操、課外活動(dòng)時(shí)間減半,體育課由原來(lái)的每周2節(jié)減少到每周一節(jié),盡量減少戶外活動(dòng)。

2.有餐廳的中小學(xué)、幼兒園,學(xué)生全部在餐廳就餐;沒(méi)有餐廳的要組織學(xué)生在宿舍或教室就餐,決不能露天就餐。

3.做好空氣污染應(yīng)急防護(hù)基本知識(shí)教育工作,提高師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。

(三)空氣質(zhì)量Ⅱ(橙色)級(jí)污染預(yù)警應(yīng)急措施

1.各中小學(xué)停止早操、課間操、課外活動(dòng)以及任何形式的戶外文體娛樂(lè)活動(dòng)和比賽。

2.各中小學(xué)自主調(diào)整課程,將體育課安排在室內(nèi)進(jìn)行,天氣好轉(zhuǎn)以后補(bǔ)上體育課。

3.各中小學(xué)、幼兒園根據(jù)實(shí)際,采取提前放學(xué)時(shí)間、推遲上學(xué)時(shí)間等措施調(diào)整上下學(xué)時(shí)間,并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),保證上下學(xué)時(shí)間足夠充分。

4.嚴(yán)禁走讀生到學(xué)校上早自習(xí)和晚自習(xí)。

(四)空氣質(zhì)量Ⅰ(紅色)級(jí)污染預(yù)警應(yīng)急措施

1.Ⅰ級(jí)污染天氣連續(xù)3天以上、大霧陰霾能見度不足10米的地區(qū),中小學(xué)、幼兒園要臨時(shí)停課、放假,并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

2.20%以上的學(xué)生、幼兒出現(xiàn)感冒或呼吸道感染病癥,中小學(xué)、幼兒園要臨時(shí)停課、放假,并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

3.各中小學(xué)臨時(shí)停課要及時(shí)通知走讀生不要到校,并留好作業(yè),教育和提醒走讀生不要外出。

4.各中小學(xué)臨時(shí)停課期間,在校住宿生由課任教師或班主任統(tǒng)一管理,不能隨意外出和回家。

5.各中小學(xué)、幼兒園臨時(shí)停課、放假要提前報(bào)教育局重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)。

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 篇7

(一)、教育訓(xùn)練階段

各班教育訓(xùn)練,各帶班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(二)、演練過(guò)程:

1、xxx負(fù)責(zé)拉響警鈴,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

2、當(dāng)警報(bào)響起時(shí),組織活動(dòng)的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),不能再收拾物品,立即快速的組織幼兒從活動(dòng)室前后門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒撤出時(shí)的秩序,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。

3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班平時(shí)出操時(shí)行走路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

5、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 篇8

為了有效控制水痘在幼兒園內(nèi)的傳播,在區(qū)教育局、區(qū)疾控中心的指導(dǎo)監(jiān)督下,結(jié)合我園的實(shí)際情況,特制定本方案。

一、成立水痘防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):王娟(全面負(fù)責(zé)防控工作)

副組長(zhǎng):布海里且木、翟祥云(分管具體防控工作)

組員:全園教職工

二、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)"五早"要求,對(duì)水痘疫情做出快速反應(yīng)。

1、早發(fā)現(xiàn):

交待幼兒及家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)皮膚上有紅疹及水皰,及早到醫(yī)院就診。

2、早報(bào)告:

出現(xiàn)疑似病例,要第一時(shí)間隔離幼兒并報(bào)告幼兒園校醫(yī)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)告知幼兒家長(zhǎng),帶醫(yī)院確診。

3、早隔離:

一是對(duì)患者及時(shí)隔離,通知家長(zhǎng)立即帶孩子到醫(yī)院檢查治療;二是對(duì)密切接觸者進(jìn)行觀察、隔離,通知家長(zhǎng)接回家觀察或到醫(yī)院檢查。患病幼兒病愈后返園學(xué)習(xí)(必須是皰疹結(jié)干痂后),需帶病歷或醫(yī)院的復(fù)學(xué)證明到校醫(yī)務(wù)室。

4、早治療:

發(fā)現(xiàn)水痘幼兒,及時(shí)通知家長(zhǎng)并將幼兒送往醫(yī)院治療。

5、早處理:

患者離園后,應(yīng)及時(shí)對(duì)桌椅、抽屜等公共設(shè)施,進(jìn)行科學(xué)的消毒處理,教室內(nèi)開窗通風(fēng),拉開窗簾,晚間幼兒園統(tǒng)一進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒。

三、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告

(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

1、建立防控水痘疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng),各班級(jí)建立因病缺課上報(bào)制度,建立晨檢、消毒、隔離制度。

2、重視信息的收集。與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心隨時(shí)保持聯(lián)落,密切關(guān)注動(dòng)態(tài)變化,以便做好防控工作。

(二)疫情報(bào)告

1、幼兒園召開預(yù)防水痘會(huì)議,指定疫情報(bào)告責(zé)任人,由保教醫(yī)師負(fù)責(zé)每日疫情防控報(bào)告。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園水痘疫情報(bào)告程序,對(duì)疫情實(shí)行"日?qǐng)?bào)告"制度。出現(xiàn)水痘疫情時(shí),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本園應(yīng)急預(yù)案,園長(zhǎng)立即(第一時(shí)間)向上級(jí)主管部門報(bào)告,同時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。

3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員平時(shí)要加強(qiáng)日常工作,各負(fù)其責(zé),一旦發(fā)生疫情,按責(zé)任分工保證工作迅速到位。

4、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào),對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

四、流行傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)

幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)流行傳染病,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng):

1、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度,實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)疫情通報(bào)。

2、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進(jìn)入幼兒園。

3、做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

4、發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),要及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)傳染病患者的追蹤管理,做好教室消毒工作。

5、開展針對(duì)性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,出好宣傳???,提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

五、全體教職工必須把水痘的.防控工作作為重要工作來(lái)抓

以對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作,層層落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的,要實(shí)行安全責(zé)任追究。

六、落實(shí)防控措施

1、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道。班主任要堅(jiān)持對(duì)幼兒每日晨檢,對(duì)出勤幼兒進(jìn)行詢問(wèn),對(duì)生病請(qǐng)假在家的幼兒要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情及主要癥狀。建立班主任→校醫(yī)→園長(zhǎng)三級(jí)上報(bào)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

2、缺勤缺課登記制度。對(duì)每天缺課缺勤的師生要做好登記(由各班在因病缺勤登記簿上填寫),并注明原因,每日登記情況及時(shí)反饋給校醫(yī)。

3、做好健康教育,消除恐慌心理。幼兒園密切關(guān)注水痘的流行趨勢(shì),根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等多種形式,深入地進(jìn)行預(yù)防水痘知識(shí)的專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道,普及水痘的防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力,消除恐慌心理。

4、保持室內(nèi)空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生,消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。

5、建立資金保障制度。根據(jù)需要,安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí),如消毒用品及器械的儲(chǔ)備。

七、疫情應(yīng)急處理

1、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),立即報(bào)告教育部門和疾控中心,并采取果斷措施,對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離,到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。

2、對(duì)與水痘等傳染病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上,無(wú)相關(guān)傳染病癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。

3、對(duì)水痘病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品,迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

4、積極配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

5、堅(jiān)持完善幼兒園門衛(wèi)憑證出入制度,一旦幼兒園發(fā)生傳染病疫情時(shí),嚴(yán)禁園內(nèi)外人員隨意進(jìn)出幼兒園。

鎮(zhèn)消防應(yīng)急預(yù)案4篇


幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了一份關(guān)于“鎮(zhèn)消防應(yīng)急預(yù)案”的大全?為了盡快處理自然災(zāi)害事件而協(xié)調(diào)各方合作。制定應(yīng)急預(yù)案需要在各種情況下明確采取的緊急措施,如何適應(yīng)不同的緊急情況編寫一份全面的應(yīng)急預(yù)案?有需要的朋友就來(lái)看看吧!

鎮(zhèn)消防應(yīng)急預(yù)案(篇1)

作為山林消防應(yīng)急人員,我們的工作是保障山林的安全防范,及時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況,保障在山林中工作、生活和游玩的人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。在此,為了更好地開展我們的工作,我將詳細(xì)介紹山林消防應(yīng)急預(yù)案。

一、預(yù)案目的

山林消防應(yīng)急預(yù)案旨在建立一個(gè)科學(xué)、規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)的應(yīng)急救援系統(tǒng),確保各類突發(fā)事件的及時(shí)、迅速、有序處理,最大限度地保護(hù)人員生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、預(yù)案組成

(一)預(yù)案編寫人員

應(yīng)急預(yù)案的編寫應(yīng)由山林消防應(yīng)急指揮部及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參與,定期更新。

(二)預(yù)案內(nèi)容

1.預(yù)案概述:對(duì)預(yù)案的目的、依據(jù)、適用范圍、基本要求等做出規(guī)定;

2.應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):明確應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)的職責(zé)和組成,明確預(yù)警指揮和信息報(bào)告系統(tǒng)的設(shè)置;

3.預(yù)警報(bào)警:明確各種報(bào)警設(shè)備的位置和操作方法,以及預(yù)警與報(bào)警處理流程;

4.應(yīng)急處置:分級(jí)分區(qū)明確火災(zāi)撲救、疏散撤離、救護(hù)傷員等處理流程;

5.人員保障:包括安全防護(hù)措施、應(yīng)急物資、交通運(yùn)輸工具、衛(wèi)生保障等內(nèi)容;

6.應(yīng)急演練:明確各種應(yīng)急救援的演練內(nèi)容、周期及演練的組織工作。

三、預(yù)案執(zhí)行

(一)預(yù)案實(shí)施時(shí),應(yīng)采用現(xiàn)場(chǎng)指揮和指揮中心指揮相結(jié)合的方式;

(二)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施時(shí),宜準(zhǔn)確地把握情況,優(yōu)先處理火源,及時(shí)疏散群眾,防止事故向周圍擴(kuò)散;

(三)要開展應(yīng)急演練,經(jīng)常組織消防人員參加聯(lián)合演練;

(四)要加強(qiáng)防火意識(shí)教育,普及消防知識(shí)。

四、預(yù)案修訂

預(yù)案制定后,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修訂,以適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)急救援需求的變化。每年至少組織一次預(yù)案演習(xí),檢查預(yù)案的實(shí)際效果。

五、結(jié)束語(yǔ)

山林消防應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)急救援工作中至關(guān)重要的一項(xiàng)內(nèi)容,預(yù)案的編制和實(shí)施對(duì)于事故救援有著重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)不斷提高應(yīng)急救援技能和實(shí)際應(yīng)用能力,使山林更加安全、美麗。

鎮(zhèn)消防應(yīng)急預(yù)案(篇2)

6月20日下午,經(jīng)過(guò)周密組織,我院組織了地震消防應(yīng)急演練。院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、干部職工、住院病人共200多人參加了此次演練。

14時(shí)整,隨著副院長(zhǎng)、演練副總指揮高樹河同志一聲令下,全院地震消防應(yīng)急演練立即開始。第一聲報(bào)警信號(hào)后,全院立即進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài),醫(yī)務(wù)人員迅速組織病人就地臥倒于床下、桌下進(jìn)行避險(xiǎn),機(jī)關(guān)、門診、后勤的應(yīng)急演練人員跑步來(lái)到應(yīng)急避險(xiǎn)指揮部,向演練總指揮報(bào)到,接受應(yīng)急救助任務(wù)——分赴住院樓協(xié)助醫(yī)務(wù)人員組織病人撤離、準(zhǔn)備應(yīng)急物品;第二聲警報(bào)信號(hào)后,所有工作人員嚴(yán)陣以待,組織病人做好疏散準(zhǔn)備;第三聲警報(bào)信號(hào)后,疏散開始,工作人員迅速組織住院病人從安全通道疏散撤離——科主任、護(hù)士長(zhǎng)或在前帶隊(duì)、或在后維持秩序,工作人員攙扶著老弱病人、抬著行動(dòng)不便的重病人,大家相互幫助、彼此扶持……用時(shí)僅僅3分鐘,9個(gè)病區(qū)的住院病人在醫(yī)務(wù)人員和全院應(yīng)急演練人員的組織帶領(lǐng)下,全部安全有序地撤離到醫(yī)院避嫌區(qū)——住院樓前廣場(chǎng)。各病區(qū)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)后,向總指揮進(jìn)行報(bào)告。

確定一切正常后,院長(zhǎng)、黨委書記、演練總指揮姜文海同志作總結(jié)講話,對(duì)演練工作給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為演練非常成功。一是周密安排,活動(dòng)組織好。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練前進(jìn)行了詳細(xì)周密的安排和部署,成立了專項(xiàng)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),制定了演練方案,召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和參演人員動(dòng)員會(huì),確保參加演練人員從思想上提高認(rèn)識(shí),在演練過(guò)程中按計(jì)劃實(shí)施。二是廣泛參與,相關(guān)科室配合好。此次演練涉及機(jī)關(guān)、后勤、門診和臨床各個(gè)科室,還有眾多的患者和家屬,參演人數(shù)200多人。大家聽從指揮,協(xié)調(diào)配合,步調(diào)一致,保證演練任務(wù)順利完成。三是井然有序,演練效果好。各參演隊(duì)伍組織秩序,銜接緊密,撤離迅速,只用了幾分鐘就撤離到緊急避險(xiǎn)區(qū),演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。整個(gè)演練過(guò)程按預(yù)案進(jìn)行,既緊張迅速,又有條不紊,達(dá)到了演練的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)他強(qiáng)調(diào),未雨綢繆、防患于未然更加重要,演練的目的在于增強(qiáng)全院醫(yī)護(hù)患的安全防范意識(shí),提高實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,為此,要求全院干部職工一要提高應(yīng)急意識(shí),二要提高逃生意識(shí),三要提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,只有這樣,遇到突發(fā)情況,我們才能應(yīng)對(duì)自如、減少或避免災(zāi)害造成的損失。最后他要求,演練結(jié)束后,各科室、全院干部職工要認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,做到警鐘長(zhǎng)鳴,不忘憂患。并祝全院干部職工和病人、家屬一生平安。

此次演練是我院貫徹國(guó)家和省市防震減災(zāi)法規(guī)、條例的具體舉措,是落實(shí)衛(wèi)生局安排的實(shí)際行動(dòng),是對(duì)全院應(yīng)急反應(yīng)工作的一次鍛煉和檢驗(yàn),全院各部門、全體干部職工反應(yīng)迅速、應(yīng)對(duì)沉著、配合默契、協(xié)調(diào)一致,圓滿完成了演練任務(wù)。相信通過(guò)此次演練,對(duì)于增強(qiáng)全員安全防范意識(shí)、提高全院應(yīng)急反應(yīng)能力必將發(fā)揮積極促進(jìn)作用。

鎮(zhèn)消防應(yīng)急預(yù)案(篇3)

在中國(guó),每年夏天都會(huì)出現(xiàn)多起山林火災(zāi)事故。山林火災(zāi)不僅給自然環(huán)境造成極大的損害,還會(huì)威脅到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了協(xié)助政府及各種救援組織處理山林火災(zāi)事故,各地區(qū)紛紛制定了"山林消防應(yīng)急預(yù)案"。

一、預(yù)案的重要性

山林火災(zāi)常常發(fā)生在難以觸及的地方,如山間、森林等地。火災(zāi)發(fā)生后,火勢(shì)很快擴(kuò)散,如果不及時(shí)采取必要措施,后果將不堪設(shè)想。因此,山林消防應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該成為各地區(qū)應(yīng)對(duì)山林火災(zāi)事故的必備檔案。

山林消防應(yīng)急預(yù)案旨在規(guī)范應(yīng)急處置流程,降低撲滅山林火災(zāi)的難度和風(fēng)險(xiǎn)。全面制定山林消防應(yīng)急預(yù)案,可以有效地提高社會(huì)力量的防火意識(shí),減少火災(zāi)的發(fā)生,切實(shí)維護(hù)人民群眾的安全。同時(shí),山林消防應(yīng)急預(yù)案也是普及消防知識(shí)、加強(qiáng)人民群眾消防宣傳的重要手段。

二、應(yīng)急預(yù)案制定的原則

制定山林消防應(yīng)急預(yù)案,必須尊重生命安全優(yōu)先原則,堅(jiān)持預(yù)防為主、綜合治理的原則,強(qiáng)調(diào)預(yù)防、保護(hù)、撲滅和恢復(fù)等四個(gè)階段的措施。

在防火預(yù)防方面,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消滅火源,嚴(yán)格把關(guān)營(yíng)地、露營(yíng)區(qū)、廁所及其他可能產(chǎn)生火災(zāi)的場(chǎng)所。同時(shí),普及消防知識(shí),加強(qiáng)觀察員培訓(xùn),提高森林監(jiān)管人員的消防素質(zhì)。

在保護(hù)方面,要制定更為嚴(yán)格的安全規(guī)定,建立完善的移民、疏散及物資保護(hù)等應(yīng)急設(shè)施,確?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)人員、財(cái)物及場(chǎng)地的安全。

在撲滅方面,要根據(jù)火場(chǎng)情況迅速啟動(dòng)應(yīng)急流程,同時(shí)集中各方面力量,全面投入防滅和救援工作。撲滅火災(zāi)的措施主要分為人工撲救和機(jī)械撲救兩類,必須視情況隨時(shí)調(diào)整。

在恢復(fù)方面,及時(shí)開展各種生態(tài)環(huán)境修復(fù)和災(zāi)后重建工作,避免火災(zāi)造成的生態(tài)破壞和財(cái)產(chǎn)損失。

三、應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容

山林消防應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1、預(yù)案的適用范圍及頒布的歷史背景。

2、建立應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,明確消防人員的職責(zé)、權(quán)利和工作流程。實(shí)施人員由政府、軍隊(duì)消防部隊(duì)、地方性單位及社會(huì)團(tuán)體等組成,要按照相應(yīng)的職能進(jìn)行分工和協(xié)作。

3、預(yù)案實(shí)施前的準(zhǔn)備工作,如山林火災(zāi)警戒點(diǎn)、通訊系統(tǒng)的構(gòu)建和采取的應(yīng)急措施等。

4、在鑒定山林火災(zāi)災(zāi)情的基礎(chǔ)上,確立應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別,并明確相應(yīng)的應(yīng)急措施。

5、在應(yīng)急前,要制定應(yīng)急財(cái)物保障計(jì)劃,確保應(yīng)急物資合理儲(chǔ)備。

6、在愈加嚴(yán)重的災(zāi)情中,要確定優(yōu)先救援的重點(diǎn)區(qū)域,將撲救與保護(hù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

7、應(yīng)急后的總結(jié)評(píng)估,對(duì)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施效果進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完成補(bǔ)充和修訂工作。

四、結(jié)語(yǔ)

山林消防應(yīng)急預(yù)案是預(yù)防和減輕山林火災(zāi)災(zāi)害的重要工作之一。所有實(shí)施消防事務(wù)的機(jī)構(gòu)必須熟悉并積極執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)其消防應(yīng)急能力。只有堅(jiān)持適用設(shè)備先進(jìn)、方法科學(xué)、配合協(xié)調(diào),才能做好山林消防應(yīng)急工作,為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

鎮(zhèn)消防應(yīng)急預(yù)案(篇4)

一、目的

為確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,結(jié)合我工地實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

二、小組成員及消防重點(diǎn)部位及周邊環(huán)境

1、①項(xiàng)目部成立應(yīng)急救援小組:

組長(zhǎng):項(xiàng)目部經(jīng)理

組員:項(xiàng)目部全體成員

②工程管理部成立應(yīng)急救援協(xié)調(diào)小組

組長(zhǎng):工程管理部經(jīng)理

組員:工程管理部成員

③建筑公司成立應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):建筑公司經(jīng)理

成員:公司相關(guān)科室全體人員

2、項(xiàng)目部的消防重點(diǎn)部位是施工現(xiàn)場(chǎng)腳手架防護(hù)棚、施工通道、職工宿舍。

施工現(xiàn)場(chǎng)腳手架防護(hù)棚是施工人員最多,工種最多,交叉作業(yè)繁復(fù)的場(chǎng)所,施工通道也是人員多,存在吸煙等火災(zāi)隱患。職工宿舍人員集中,存在著員工躺在床上抽煙,違規(guī)生火,違規(guī)使用電器等火災(zāi)隱患,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正的,有引起火災(zāi)的可能性。職工宿舍內(nèi)居住人員比較集中,發(fā)生火災(zāi)后嚴(yán)重威脅著職工的生命安全;因此,火災(zāi)發(fā)生后嚴(yán)重威脅著生命、財(cái)產(chǎn)安全,應(yīng)重點(diǎn)防護(hù)。

三、應(yīng)急措施

1、事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員要立即發(fā)出警報(bào),應(yīng)急小組成員有步驟有次序疏散各樓層施工人員撤離施工現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)采取措施防止事故的蔓延(用現(xiàn)場(chǎng)滅火器等消防器材進(jìn)行控制)。應(yīng)急小組成員應(yīng)及時(shí)向工程管理部報(bào)告事故情況。

工程管理部接到報(bào)告后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況采取措施,指揮其他項(xiàng)目部應(yīng)急小組協(xié)助救援,并及時(shí)上報(bào)公司應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組。

應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴工地指揮部,各種救護(hù)隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)辦公室待命。

2、各應(yīng)急救援小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),應(yīng)急小組在組長(zhǎng)指揮下奔赴通往事故地點(diǎn)的通道,指揮人員有序撤離,并為方便前往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)搶救維持人員撤離秩序。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)庀到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)工地值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3、積極做好工人的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案11篇


在本文中我們將從多個(gè)角度來(lái)分析“幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 ”萬(wàn)眾一心,眾志成城,戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,應(yīng)急預(yù)案需要對(duì)應(yīng)急物資設(shè)備和工具進(jìn)行庫(kù)房管理,對(duì)于應(yīng)急預(yù)案來(lái)說(shuō)定期評(píng)估和更新是否必要?歡迎您的來(lái)訪希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿足您的需求并收藏!

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇1

組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長(zhǎng):馮玉香,成員:梁俊青、高亞萍(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

(二)滅火組:組長(zhǎng):李朝霞,成員:陳俊杰、姜欣、吳瑞曉(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組:組長(zhǎng):谷峰,成員:李寶珍、李楠、王玲(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組:組長(zhǎng):馮韋韋,成員:各班配班老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇2

幼兒園消防滅火應(yīng)急疏散預(yù)案是保障幼兒園師生安全的重要文件,為了保證幼兒園內(nèi)部在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠迅速、有序地疏散,有效地組織滅火,特制定了該預(yù)案。

一、應(yīng)急疏散預(yù)案

1. 疏散隊(duì)伍的組織

為了保證疏散工作的順利進(jìn)行,每個(gè)班級(jí)都應(yīng)配置專門負(fù)責(zé)疏散工作的人員,包括班主任、保育員以及其他幼教人員。此外,還應(yīng)有專門負(fù)責(zé)監(jiān)控和指揮疏散工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人員。

2. 疏散路線的規(guī)劃

幼兒園應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,確定主要和備選疏散通道。主要通道應(yīng)為寬敞、平坦的樓梯或通道,容易辨識(shí)且不易被火勢(shì)侵襲。備選通道可以是窗戶、樓梯口或其他緊急出口。

3. 疏散指示標(biāo)識(shí)的標(biāo)注

幼兒園內(nèi)部應(yīng)為每個(gè)疏散通道設(shè)置明顯的指示標(biāo)識(shí),以便于幼兒和教職工在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速辨識(shí),并沿著標(biāo)識(shí)指示的方向疏散。

4. 幼兒的疏散方法

在幼兒園中,疏散方法應(yīng)與幼兒的年齡和能力相適應(yīng)。對(duì)于較大的幼兒,可以要求他們按照所在班級(jí)組織,跟隨老師迅速疏散。對(duì)于較小的幼兒,可以要求保育員和幼兒分成小組,并牽著幼兒的手進(jìn)行疏散。

5. 幼兒園防火器材的配備

幼兒園應(yīng)配備必要的消防器材,包括滅火器、滅火器盒、噴淋設(shè)備等,以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)進(jìn)行滅火。同時(shí),還應(yīng)定期對(duì)這些設(shè)備進(jìn)行維修和檢查,確保其正常運(yùn)行。

二、火災(zāi)滅火預(yù)案

1. 防火驗(yàn)收

對(duì)幼兒園的防火設(shè)施進(jìn)行定期的驗(yàn)收工作,包括疏散通道、防火門、防火墻等。對(duì)于不符合要求的,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整改,并再次驗(yàn)收合格后方可使用。

2. 幼兒園內(nèi)部的火源管理

幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)潛在的火源的管理,包括禁止在室內(nèi)使用明火、加強(qiáng)對(duì)用電安全的管理、定期檢查燈具和電線等。同時(shí)還應(yīng)組織開展消防安全教育活動(dòng),提高師生的消防安全意識(shí)。

3. 火災(zāi)報(bào)警和滅火程序

幼兒園應(yīng)設(shè)立火災(zāi)報(bào)警器,確?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)報(bào)警。同時(shí),還應(yīng)明確滅火程序,比如首先確認(rèn)火情、啟動(dòng)火災(zāi)報(bào)警器、組織師生疏散、進(jìn)行初期滅火等。對(duì)于無(wú)法控制的大火,應(yīng)立即撥打報(bào)警電話并等待消防部門的支援。

4. 滅火器材的使用培訓(xùn)

幼兒園應(yīng)定期組織師生進(jìn)行滅火器材的使用培訓(xùn),包括正確使用滅火器和滅火器材的基本知識(shí)和技能。通過(guò)培訓(xùn),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力和自救能力。

總之,幼兒園消防滅火應(yīng)急疏散預(yù)案旨在確保幼兒園師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速疏散,有效滅火。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案中的規(guī)定和措施,幼兒園可以最大程度地保證師生的安全。同時(shí),幼兒園還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全意識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇3

根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《**市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于**市學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校消防工作,保護(hù)師生的生命及國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

一、可能引發(fā)事故的原因:

1、學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時(shí)線造成;2、違章使用電器造成;3、易燃易爆物品使用及管理不當(dāng)造成;4、違章點(diǎn)燃明火造成;5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):園長(zhǎng)

副組長(zhǎng):各班班主任

組員:全體教師

2、設(shè)立若干工作小組:

(1)疏散引導(dǎo)組:大班老師

(2)安全救護(hù)組:中班老師

(3)滅火行動(dòng)組:小班老師

(4)通信聯(lián)絡(luò)組:園長(zhǎng)

三、預(yù)防措施:

1、園長(zhǎng)為幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本園消防安全工作全面負(fù)責(zé)。

2、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

3、加強(qiáng)師生員工消防安全教育,普及消防知識(shí);組織消防演練,學(xué)會(huì)正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

4、消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強(qiáng)消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

四、接警報(bào)警處置程序:

工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者除119、110報(bào)警外,迅速報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)即指揮各組立即行動(dòng)關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立即打119、110報(bào)警電話,報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

五、及時(shí)撲救初起火災(zāi)的程序和措施:

園領(lǐng)導(dǎo)接警后,在報(bào)警的同時(shí)應(yīng)立即組織滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:

1、起火點(diǎn)有幼兒時(shí),發(fā)現(xiàn)者和聽到報(bào)警者(教職員工),應(yīng)迅速打開通道,按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,如火勢(shì)已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒等待救援。

2、疏散引導(dǎo)小組立即到達(dá)各指定位子,教室門口、轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰管理好幼兒,不使幼兒走失、走散。

3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治;如有幼兒受傷,要及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)。

七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時(shí)保持暢通。

2、通信聯(lián)絡(luò)組接警后,應(yīng)速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,向社區(qū)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聯(lián)系110到場(chǎng)撲救,聯(lián)系醫(yī)療部門實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。

3、安全救護(hù)組要就地對(duì)傷員展開施救護(hù),并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

八、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和處理:

1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析,查明原因。

2、火災(zāi)發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)要到一線指揮、人、財(cái)、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇4

為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害。嚴(yán)格按照上級(jí)要求,從我園實(shí)際出發(fā),按照“安全第一,預(yù)防為主“的原則。加強(qiáng)幼兒安全工作,提高幼兒園應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序地開展,確保意外事件發(fā)生后,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展各項(xiàng)工作。特本應(yīng)急預(yù)案。

(一)成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)。

1、成立由園長(zhǎng)、分管副園長(zhǎng)、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、園領(lǐng)導(dǎo)組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

(二)日常工作要求

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯。

2、幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。

4、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(三)報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延。

3、若火場(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。

4、對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。

5、滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

6、無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇5

幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí),并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長(zhǎng)提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時(shí),應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實(shí)行為。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn),幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場(chǎng)”;或則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí),教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評(píng)價(jià),使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇6

認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》,貫徹消防法規(guī)、規(guī)章和消防技術(shù)規(guī)范,根據(jù)公安部制定發(fā)布的《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容和職責(zé),明確單位消防安全管理的需求,逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制,做好師幼的安全教育及安全防范工作,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的原則,特制定此預(yù)案。

1、自救在火災(zāi)初起時(shí),教師組織將幼兒撤離到室外,在撤離過(guò)程中用毛巾捂口鼻,匍匐前進(jìn),如火勢(shì)太大不能撤離,在室內(nèi)相對(duì)安全的地帶等待救援。義務(wù)消防隊(duì)員用各樓、室配備的滅火器、進(jìn)行撲救。

2、報(bào)警在自救的同時(shí),由組長(zhǎng)采用多種方式進(jìn)行報(bào)警,迅速撥打119報(bào)警。通知門衛(wèi),協(xié)助求援,同時(shí)引導(dǎo)消防車到位。并通知學(xué)校的水、電工,盡快來(lái)園保證水電的暢通。幼兒園法人代表負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

3、撤離由副組長(zhǎng)組織教師及義務(wù)消防員負(fù)責(zé)組織幼兒撤離工作,安排撤離的先后順序,做到有序地撤離現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)集合。同時(shí)義務(wù)消防員利用本樓層的消防器材對(duì)火進(jìn)行撲救,如火勢(shì)不能控制,打開緊急情況通道,進(jìn)行緊急疏散。教師及義務(wù)消防員要確保幼兒安全撤離,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,清點(diǎn)人數(shù)及向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

二、應(yīng)急措施。

1、若發(fā)生火警,立即從安全疏散通道、樓梯有秩序地組織人員分流幼兒到安全地帶,并及時(shí)拔打火警電話119。

2、及時(shí)組織幼兒園消防成員進(jìn)行撲救,配合公安消防人員保護(hù)未成年人不受火災(zāi)侵害。

3、不組織未成年人參加滅火。

4、日常工作中,建立健全防火組織,完善消防設(shè)施,配齊消防器材,并經(jīng)常進(jìn)行防火安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素,防止和消除火險(xiǎn)隱患。

5、積極對(duì)教師、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí)。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇7

為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。

(1)白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

(2)下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲:

2、各班教師組成三人班組(教師―保育員―教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

3、師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng),與配班教師保育員一起集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

二樓:大班 從樓梯下到一樓,經(jīng)過(guò)大廳到集中場(chǎng)地。

x x x :指揮整個(gè)場(chǎng)面,并根據(jù)情況現(xiàn)場(chǎng)作出應(yīng)急命令、

x x x :后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的落實(shí)。

x x x :一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點(diǎn)各班人數(shù))

x x x : 2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角)

x 醫(yī)生:馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。

3、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即行動(dòng),采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)

組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。 負(fù)責(zé)取出消防器材,對(duì)著火部位滅火

4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報(bào)警;撥打火警電話119,拉響火警信號(hào),鐘聲長(zhǎng)鳴,并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)

x x 拉響火警信號(hào)(鐘聲長(zhǎng)鳴),并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。

1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。”

2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

3、總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!?/p>

(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離

(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間 配班老師后,不許漏下一名幼兒

(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確

4、集中大操場(chǎng)。組織幼兒有序排成2――4路縱隊(duì)。要求:各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。

5、各班報(bào)告完畢,總指揮向匯報(bào),并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。

各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)的過(guò)程中絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴(yán)禁說(shuō)話打鬧,嬉戲,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇8

幼兒園消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

一、前言

幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和玩耍的場(chǎng)所,保障幼兒園的消防安全是非常重要的?;馂?zāi)是一種可能會(huì)給人們帶來(lái)生命危險(xiǎn)的災(zāi)害,因此,制定一份詳細(xì)的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。本文將圍繞這一主題,從幼兒園的火災(zāi)防控、應(yīng)急預(yù)案制定、演練等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

二、幼兒園的火災(zāi)防控

1.人員培訓(xùn):幼兒園應(yīng)制定一套完善的消防安全制度,并組織全體工作人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),包括如何正確使用滅火器、如何疏散兒童等。

2.消防設(shè)施檢查及維護(hù):幼兒園應(yīng)定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查,如滅火器、消防栓、疏散通道等,確保其正常使用,并設(shè)置明顯的標(biāo)識(shí)。

3.電器安全管理:幼兒園應(yīng)加強(qiáng)電器的安全管理,定期對(duì)電器進(jìn)行檢查,確保電器線路正常,并留意電器的使用情況,防止電器因老化或其他原因引發(fā)火災(zāi)。

4.宣傳教育:幼兒園應(yīng)利用各種形式,如班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等,向幼兒及家長(zhǎng)宣傳火災(zāi)預(yù)防知識(shí),提醒他們注意火災(zāi)隱患。

三、幼兒園的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1.組建專職的消防應(yīng)急小組:幼兒園應(yīng)組建一個(gè)專職的消防應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)消防工作的協(xié)調(diào)和應(yīng)急預(yù)案的制定、指導(dǎo)及組織演練等。

2.制定消防應(yīng)急預(yù)案:幼兒園應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況,制定一份詳細(xì)的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案內(nèi)容應(yīng)包括火災(zāi)的發(fā)生條件、疏散路線、逃生指示、各個(gè)部門的職責(zé)分工、應(yīng)急電話等。

3.提前演練:定期進(jìn)行消防演練,讓全體人員熟悉火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。演練中應(yīng)模擬出各種火災(zāi)場(chǎng)景,并演練滅火器的正確使用、疏散逃生等。同時(shí),還應(yīng)注意對(duì)孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助他們正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。

四、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的具體操作

1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi):如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),第一時(shí)間要求報(bào)警,然后迅速拉響火災(zāi)警報(bào)。

2.組織疏散:盡可能保持冷靜,按照疏散路線迅速有序地疏散幼兒。同時(shí),教師要帶頭示范,并提醒幼兒不要慌亂,按照規(guī)定的路線和方法疏散。

3.滅火救援:如果火勢(shì)較小,可以嘗試使用滅火器進(jìn)行初期撲滅,但不要冒過(guò)大的風(fēng)險(xiǎn)。如果火勢(shì)蔓延較大,應(yīng)立即撤離,并確保自身的安全。在緊急情況下,應(yīng)嘗試?yán)脻衩砦孀】诒恰?/p>

4.求助救援:及時(shí)撥打火警電話或求助于周圍的人。

五、消防應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估和更新

1.定期評(píng)估:幼兒園應(yīng)定期對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估和整改,確保預(yù)案的有效性和可行性。

2.實(shí)施演練:定期組織應(yīng)急預(yù)案的演練,考察幼兒園全體工作人員對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度。

3.情況記錄和總結(jié):演練后,應(yīng)及時(shí)記錄演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以進(jìn)一步完善預(yù)案。

4.預(yù)案更新和修訂:根據(jù)實(shí)際情況的需要,對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期修訂和更新,確保預(yù)案的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。

六、結(jié)語(yǔ)

幼兒園的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的制定和落實(shí)對(duì)于保障幼兒園的安全至關(guān)重要。通過(guò)對(duì)火災(zāi)防控、應(yīng)急預(yù)案制定和演練等方面的詳細(xì)闡述,可保障幼兒園在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)急處置,最大限度地保護(hù)孩子們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇9

根據(jù)上級(jí)的安排,為切實(shí)做好園區(qū)安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,制定本計(jì)劃:

成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng):班主任

成員:幼師和護(hù)士在園區(qū)工作

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級(jí)部門的指示,指揮園區(qū)安全救災(zāi)工作,確保園區(qū)師生安全。

2.在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員為安全救災(zāi)工作的第二負(fù)責(zé)人。組長(zhǎng)(第一負(fù)責(zé)人)外出時(shí),應(yīng)當(dāng)交接第二負(fù)責(zé)人。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)堅(jiān)持園區(qū)安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故的各個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。無(wú)論誰(shuí),都不能粗心大意,放松一點(diǎn)警惕。

二、預(yù)案實(shí)施:

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。

(三)防食物中毒預(yù)案

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng),食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動(dòng)安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。

(五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇10

根據(jù)上級(jí)的安排,為切實(shí)做好園區(qū)安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,制定本計(jì)劃:

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng):班主任

成員:幼師和護(hù)士在園區(qū)工作

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級(jí)部門的指示,指揮園區(qū)安全救災(zāi)工作,確保園區(qū)師生安全。

2.在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員為安全救災(zāi)工作的第二負(fù)責(zé)人。組長(zhǎng)(第一負(fù)責(zé)人)外出時(shí),應(yīng)當(dāng)交接第二負(fù)責(zé)人。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)堅(jiān)持園區(qū)安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故的各個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。無(wú)論誰(shuí),都不能粗心大意,放松一點(diǎn)警惕。

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。

(三)防食物中毒預(yù)案

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng),食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動(dòng)安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。

(五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 篇11

演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,老師按照擬定的路線立刻進(jìn)行撤離。

2、李慧嫻撥打119報(bào)警;王楊楊、張?jiān)葡冀M織幼兒迅速撤離到安全地帶。

3、疏散順序:立刻開門組織幼兒有序逃生,逃生過(guò)程中提醒幼兒逃生方法(彎腰、捂口鼻,低頭撤離),另一教師將失火情況報(bào)告消防員并迅速返回協(xié)助老師保護(hù)幼兒撤離至安全地帶。在聽到警報(bào)后第一時(shí)間拉斷班級(jí)電源,并迅速保護(hù)幼兒安全撤離,最后一名老師查看班級(jí)是否有遺漏幼兒。

4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,為了加深幼兒火場(chǎng)逃生的記憶,老師事先為每位幼兒準(zhǔn)備濕毛巾,用濕毛巾捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

5、按照撤離路線迅速逃出教室外。在安全地帶集中后,清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案7篇


全面加強(qiáng)應(yīng)急管理,依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,為了提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力。應(yīng)急預(yù)防方案能夠增強(qiáng)企業(yè)應(yīng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的能力,需要定期評(píng)估和更新應(yīng)急預(yù)案嗎?我找到了一篇非常棒的“幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家,感謝您的閱讀希望您可以在其中找到您所需要的信息!

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案【篇1】

認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》,貫徹消防法規(guī)、規(guī)章和消防技術(shù)規(guī)范,根據(jù)公安部制定發(fā)布的《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容和職責(zé),明確單位消防安全管理的需求,逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制,做好師幼的安全教育及安全防范工作,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的原則,特制定此預(yù)案。

1、自救在火災(zāi)初起時(shí),教師組織將幼兒撤離到室外,在撤離過(guò)程中用毛巾捂口鼻,匍匐前進(jìn),如火勢(shì)太大不能撤離,在室內(nèi)相對(duì)安全的地帶等待救援。義務(wù)消防隊(duì)員用各樓、室配備的滅火器、進(jìn)行撲救。

2、報(bào)警在自救的同時(shí),由組長(zhǎng)采用多種方式進(jìn)行報(bào)警,迅速撥打119報(bào)警。通知門衛(wèi),協(xié)助求援,同時(shí)引導(dǎo)消防車到位。并通知學(xué)校的水、電工,盡快來(lái)園保證水電的暢通。幼兒園法人代表負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

3、撤離由副組長(zhǎng)組織教師及義務(wù)消防員負(fù)責(zé)組織幼兒撤離工作,安排撤離的先后順序,做到有序地撤離現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)集合。同時(shí)義務(wù)消防員利用本樓層的消防器材對(duì)火進(jìn)行撲救,如火勢(shì)不能控制,打開緊急情況通道,進(jìn)行緊急疏散。教師及義務(wù)消防員要確保幼兒安全撤離,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,清點(diǎn)人數(shù)及向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

二、應(yīng)急措施。

1、若發(fā)生火警,立即從安全疏散通道、樓梯有秩序地組織人員分流幼兒到安全地帶,并及時(shí)拔打火警電話119。

2、及時(shí)組織幼兒園消防成員進(jìn)行撲救,配合公安消防人員保護(hù)未成年人不受火災(zāi)侵害。

3、不組織未成年人參加滅火。

4、日常工作中,建立健全防火組織,完善消防設(shè)施,配齊消防器材,并經(jīng)常進(jìn)行防火安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素,防止和消除火險(xiǎn)隱患。

5、積極對(duì)教師、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí)。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案【篇2】

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長(zhǎng):岑子均 (安全辦公室主任)成員:溫勁研(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

(二)滅火組:組長(zhǎng):梁旭泉成員:李樹新、孔雪蘭負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組:組長(zhǎng):孔雪蘭(政教處負(fù)責(zé)人)成員:劉桂梅(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo));

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案【篇3】

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒掌握著火時(shí)自救的辦法。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):加強(qiáng)幼兒對(duì)火的安全意識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn):正確掌握著火逃生的辦法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

掛圖一幅(著火逃生的正確方法)、火警警報(bào)聲、碟片(幼兒園著火的小故事)、小毛巾(一人一張)、電 話

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

1、教師播放火警警報(bào)聲,問(wèn):是什么聲音?怎么了?

幼兒回答:火警的聲音,著火了。

2、教師:“是嗎?我們一起來(lái)看看是不是著火了。”

二、活動(dòng)過(guò)程

1、播放碟片,讓幼兒仔細(xì)看。

2、看完后,教師問(wèn)幼兒:這是哪兒著火了?

幼兒:幼兒園

教師:那小朋友怎么了?

幼兒:有的哭了,有的在桌子下面。

教師:后來(lái)怎么樣了?

幼兒:老師讓小朋友排好隊(duì),一只手拿著毛巾,一只手扶著欄桿排隊(duì)下 樓。

3、教師重復(fù)講一遍故事:有一天在依依的幼兒園里突然起火了,依依班上的小朋友有的嚇的哭了,有的嚇的躲在桌子下面,這時(shí)老師叫小朋友們不要著急,不要慌,趕快拿小毛巾弄濕捂住鼻子和嘴巴排好隊(duì)彎著腰一個(gè)一個(gè)快速下樓,然后打119電話報(bào)警。

4、出示掛圖,和幼兒一起學(xué)習(xí)著火時(shí)應(yīng)該怎么做。

(首先,不要慌張,不要到處跑;然后去取毛巾弄濕捂住鼻子和嘴巴;最后,排好隊(duì)彎著腰一個(gè)一個(gè)快速下樓,撥打火警電話119報(bào)警,注意報(bào)警時(shí)要說(shuō)清楚地址。

5、學(xué)三字經(jīng)

著火逃生

著火時(shí),勿擁擠

濕毛巾,掩口鼻

不慌亂,聽指示

安全道,速逃離

三、游戲

1、下面我們就來(lái)學(xué)學(xué)著火逃生的辦法吧。

2、 教師:著火了,快取毛巾弄濕捂住嘴巴和鼻子。(幼兒操作)

3、教師:彎腰排好隊(duì)快速下樓,然后報(bào)警。(幼兒操作)

重復(fù)玩2到3次,加深幼兒映像。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案【篇4】

火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案【篇5】

幼兒園食堂火災(zāi)突發(fā)事件具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。事實(shí)證明,教育引導(dǎo)廣大教師員工養(yǎng)成規(guī)范使用電器、規(guī)范使用天然氣、養(yǎng)成排查隱患的習(xí)慣、堅(jiān)持每日靜園后檢查水電門窗、學(xué)會(huì)應(yīng)急處理等可以避免事故發(fā)生,可以事故造成的損失、傷害程度降到最低限度。

食堂是幼兒園消防安全防護(hù)的重地,為了切實(shí)保障廣大師幼人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《徐州市消防條例》的有關(guān)精神,集合我園的實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、可能引起食堂火災(zāi)事故的隱患

電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線,違章使用電器設(shè)備,天然氣泄漏、關(guān)閉失誤、食堂油鍋過(guò)熱、蒸飯車或其他電器內(nèi)違規(guī)存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當(dāng),門窗管理不當(dāng)有外人闖入、違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)食堂火災(zāi)的隱患。

二、預(yù)防措施

1、園長(zhǎng)是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定本園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

2、對(duì)員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

4、保持通道暢通,不堆雜物。

5、食堂落實(shí)消防管理責(zé)任。

食堂消防安全責(zé)任人:張洪祥負(fù)責(zé)食堂水電門窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長(zhǎng)匯報(bào)。

三、建立快速反映機(jī)制。

應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)、職責(zé):

總 指 揮:xxx

副總指揮:xxx

成 員:xxx

以上各組的工作人員要樹立責(zé)任心,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),全體人員要保持冷靜,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)分工和命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手旁觀等待救援而延誤時(shí)機(jī),提高應(yīng)變能力,總指揮如果不在現(xiàn)場(chǎng),副總指揮負(fù)責(zé)指揮,快速妥善地疏散和搶救,對(duì)玩忽職守、擅離工作崗位人員要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

1、現(xiàn)場(chǎng)搶救組職責(zé)(xxx)

發(fā)生園內(nèi)突發(fā)事件后,組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救。嚴(yán)重者可協(xié)助120送往醫(yī)。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):(xxx)

發(fā)生事故后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),按總指揮要求與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長(zhǎng)、上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系,保證通訊暢通。

3、現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組職責(zé):(xxx)

發(fā)生事故后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,清除無(wú)關(guān)人員,保證現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員有序進(jìn)行救護(hù),維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)的原貌,以備調(diào)查組進(jìn)入調(diào)查。

4、事件接待組職責(zé):(xxx)

發(fā)生事故后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,控制現(xiàn)場(chǎng)局面,使家長(zhǎng)配合救援工作。

5、傷患救護(hù)組職責(zé):(xxx)

發(fā)生事故后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員學(xué),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)救護(hù),重者及時(shí)送往醫(yī)院救治,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒。

四、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi),一般按下列程序處理。

1、 打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)教育局辦公室和相關(guān)科室。

2、 按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)疏散:救人是第一原則,園里消防責(zé)任人和各班級(jí)教師應(yīng)在第一時(shí)間有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。

①火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

②利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有利條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過(guò)去。

③高層著火時(shí),疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出。火勢(shì)確實(shí)比較大無(wú)法逃生,可躲避到二樓平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵住門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來(lái)。

④火災(zāi)發(fā)生時(shí),一旦人身體著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎仍掉,切記能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如:旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散;火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

①首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如:起火點(diǎn)附近的'油桶有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。

②疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如:機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

3、如有受傷立即送醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時(shí) 通知家長(zhǎng)。

4、等待消防車到來(lái)期間,可組織園教工在保證安全的前 下滅火。

滅火撲救:初起火最容易撲滅,在消防人員未到前,如能 中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原

因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消-防-隊(duì)人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防部門人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和武官人員進(jìn)入火場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有利證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、義務(wù)消-防-隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等比被藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案【篇6】

為應(yīng)對(duì)幼兒園突發(fā)火災(zāi)事故,及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,根據(jù)我園實(shí)際和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。

一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。

3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息 。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治 。

二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故,立即啟動(dòng)以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。

3、組織各班主任管好各班幼兒。

三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對(duì)策

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。

2、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)。

3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。

4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織幼兒搶險(xiǎn),撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),

5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防大隊(duì)來(lái)之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn),盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

四、撲救方法:

1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

五、注意事項(xiàng):

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

4 、 嚴(yán)禁組織幼兒參加滅火。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案【篇7】

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,樹牢安全發(fā)展理念,強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,深化源頭治理、系統(tǒng)治理和綜合治理,通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管控環(huán)節(jié)前移,在確保設(shè)施設(shè)備本質(zhì)安全的前提下,努力加強(qiáng)員工教育,減少人的不安全行為,降低事故風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生幾率,根據(jù)《xxxxxxxxxxxxxxxxxx》和集團(tuán)公司安全生產(chǎn)專題會(huì)議精神,為了加強(qiáng)消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障干部職工和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的工作、生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我司實(shí)際,制定本方案。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,牢固樹立安全發(fā)展理念,大力弘揚(yáng)“生命至上、安全第一”的思想,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。

為確保我中心消防安全實(shí)施方案能夠順利、安全的實(shí)施,設(shè)立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和滅火行動(dòng)組、應(yīng)急疏散組、應(yīng)急救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、綜合處置組。

職責(zé):總體負(fù)責(zé)運(yùn)輸公司的安全應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施和指揮。

職責(zé):在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮滅火、疏散等工作的具體實(shí)施,確保滅火、疏散行動(dòng)能夠按照預(yù)案順利進(jìn)行。

職責(zé):在組長(zhǎng)xx的指揮下,分為3個(gè)小隊(duì),組織、引導(dǎo)旅客進(jìn)行疏散,對(duì)行動(dòng)不便的旅客進(jìn)行幫助。

職責(zé):旅客疏散完畢后進(jìn)入車內(nèi)營(yíng)救傷員,從車上攙扶至安全地帶,檢查事故車輛周圍附近尋找有無(wú)其他受傷人員,對(duì)傷者進(jìn)行簡(jiǎn)單救護(hù)、止血后由現(xiàn)場(chǎng)車輛送往醫(yī)院救治。

職責(zé):組織安保人員引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)滅火現(xiàn)場(chǎng)警戒,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

職責(zé):組織義務(wù)消防員,對(duì)車輛進(jìn)行滅火,先使用滅火器對(duì)燃燒的車輛進(jìn)行滅火,由于車輛燃燒過(guò)大,滅火器滅火失敗,立即使用室外消火栓對(duì)燃燒車輛進(jìn)行撲滅。

職責(zé):組織人員配合調(diào)查人員進(jìn)行調(diào)查取證,及時(shí)對(duì)恐怖襲擊善后適宜進(jìn)行處置(財(cái)產(chǎn)及人員傷亡進(jìn)行統(tǒng)計(jì))。

1.工作人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即查清起火地點(diǎn)、位置,并通知辦公室人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)予以確認(rèn),確定后應(yīng)立即撥打“119”火警電話,講明起火地點(diǎn),起火的部位及物資、火勢(shì)大小,被困人員情況。同時(shí)報(bào)告辦公室負(fù)責(zé)人,逐級(jí)報(bào)告直至總指揮。

2.發(fā)生火險(xiǎn)后,樓內(nèi)工作人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,清點(diǎn)本樓層人員安全撤離,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、火源,搬遷易爆物品等。

3.報(bào)警同時(shí)要通知應(yīng)急指揮部,便于及時(shí)采取措施和協(xié)調(diào)各小組的行動(dòng)。

1.指揮部人員接通知后到現(xiàn)場(chǎng)指揮指定的地點(diǎn)集合。

2.調(diào)集滅火行動(dòng)組控制火點(diǎn)消滅火災(zāi),防止火勢(shì)蔓延。

3.下達(dá)疏導(dǎo)樓內(nèi)工作人員指令,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情,利用手機(jī)或電話通知疏散引導(dǎo)組到現(xiàn)場(chǎng)開展工作。

1.滅火區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)的工作人員要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災(zāi)。

2.滅火行動(dòng)組成員接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)。

3.根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶的或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救(電器、微機(jī)起火應(yīng)用二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救)。

4.如火勢(shì)較大,暫時(shí)撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采用冷卻、隔離等措施,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到配合完成滅火任務(wù)。

5.采取隔離措施時(shí),滅火區(qū)域相鄰單位有關(guān)人員應(yīng)按統(tǒng)一指揮將易燃物品及時(shí)搬到安全地點(diǎn)。

1.疏散引導(dǎo)組接到報(bào)警后,立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)組織疏散。

2.根據(jù)火情向需要疏散的人員發(fā)出通報(bào)。

3.根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場(chǎng)員工,再疏散危險(xiǎn)物品及其他物資。

1.應(yīng)急救護(hù)組要對(duì)大樓實(shí)行警戒,保證消防車行進(jìn)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2.對(duì)受傷人員及時(shí)搶救。

3.對(duì)受傷嚴(yán)重的及時(shí)撥打“120”急救電話。

4.幫助撤出人員撤離事故現(xiàn)場(chǎng)并進(jìn)行安置。

5.配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。

6.滅火結(jié)束后維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)原始狀態(tài),配合調(diào)查人員做好事故現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查工作。

1.綜合處置組要保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

2.隨時(shí)向指揮部轉(zhuǎn)達(dá)火場(chǎng)信息和傳達(dá)指揮部命令。

3.迅速調(diào)集運(yùn)送滅火所需物資設(shè)備,為完成滅火、疏散救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障,火區(qū)煙霧大時(shí),應(yīng)向滅火搶險(xiǎn)人員提供濕毛巾。

4.保證消防設(shè)施正常運(yùn)行,及時(shí)排除消防設(shè)施故障。

5.滅火結(jié)束后,在指揮部的安排下做好善后處置工作。

1.工作人員發(fā)現(xiàn)突發(fā)火災(zāi),首先保持冷靜,認(rèn)清火勢(shì),并對(duì)初起火勢(shì)進(jìn)行控制。

2.如果走廊或者房間外發(fā)生火災(zāi),首先要小心觸摸房門金屬部件,一旦發(fā)熱不要打開房門,改走另外的安全出口,如果火勢(shì)較大難以逃生,可以返回房間,躲進(jìn)隔熱較好的房間,關(guān)好門窗并用水浸濕棉織品堵塞門和其他通風(fēng)處,及時(shí)和外部聯(lián)系求救。

3.如果房間通道內(nèi)有煙霧,請(qǐng)用濕布或毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切忌慌不擇路或跳樓逃生。

4.在搶險(xiǎn)救火中,工作人員都要積極發(fā)揮主動(dòng)作用,做好配合滅火和疏散等工作。

5.所有參戰(zhàn)人員都要聽從指揮部的統(tǒng)一指揮,接到命令迅速到達(dá)指定地點(diǎn)。

6.各小組人員要協(xié)同作戰(zhàn),共同完成緊急情況下的各項(xiàng)任務(wù)。

全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案,熟悉各自的職責(zé)和任務(wù)。

在火災(zāi)發(fā)生時(shí),安全辦公室應(yīng)立即組織滅火,全力將火災(zāi)消滅在初始階段。如火災(zāi)難以控制,立即啟動(dòng)預(yù)案。

消防應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)


我們的首要任務(wù)是保護(hù)災(zāi)區(qū)居民,確保他們的生命安全,因此需要避免應(yīng)急預(yù)案的常見錯(cuò)誤。在執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案的過(guò)程中,必須考慮到人性因素的影響。編輯搜集了多篇相關(guān)文章,其中“消防應(yīng)急預(yù)案”一文最為出色,相信它能為您提供幫助!

消防應(yīng)急預(yù)案 篇1

作為一個(gè)專業(yè)的運(yùn)輸行業(yè)人士,我們必須考慮到各種災(zāi)難和緊急情況可能會(huì)發(fā)生,在這些情況下,我們需要制定一份運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案,以確保員工和財(cái)產(chǎn)的安全。

針對(duì)于運(yùn)輸火災(zāi)等消防事件的應(yīng)急預(yù)案,首先需要評(píng)估運(yùn)輸過(guò)程中潛在的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和可能發(fā)生的火災(zāi)規(guī)模,并據(jù)此編制應(yīng)急預(yù)案。同時(shí),對(duì)于車輛合法標(biāo)識(shí)、安全防護(hù)措施也需在裝車前仔細(xì)檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失。

一旦發(fā)生消防事件,第一時(shí)間需要做的是報(bào)警,同時(shí)及時(shí)將火情信息傳達(dá)給消防部門,并全面評(píng)估火情的擴(kuò)散范圍。在等待消防部門到達(dá)之前,我們應(yīng)該采取措施控制火情發(fā)展,并確保救援人員能夠進(jìn)入危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火。

在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我們需要按照應(yīng)急預(yù)案中的要求進(jìn)行救援和自救,確保員工的人身安全。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,控制火勢(shì)的擴(kuò)散和燃燒范圍的限制,并配合消防部門進(jìn)行救援。消防部門進(jìn)行撲滅火災(zāi)后,需要進(jìn)行維修和復(fù)工前的檢查,確保路面和車輛設(shè)施沒(méi)有損壞,進(jìn)行后續(xù)的安全評(píng)估并通報(bào)相關(guān)部門。

除了以上措施,我們還應(yīng)該定期進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)和演練,提高員工的消防意識(shí)和救援能力,確保應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)和應(yīng)對(duì)措施能夠得到快速有效的實(shí)施。

同時(shí),我們也需要加強(qiáng)對(duì)員工的觀察和監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和安全漏洞時(shí)及時(shí)排除,確保在運(yùn)輸過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)意外情況,從而最大程度地降低運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生火災(zāi)等其他危險(xiǎn)事件的風(fēng)險(xiǎn)。

綜上所述,對(duì)于運(yùn)輸行業(yè)來(lái)說(shuō),消防應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,必須加強(qiáng)和提高相關(guān)的防災(zāi)準(zhǔn)備和應(yīng)急反應(yīng)措施。只有這樣,我們才能保證運(yùn)輸工作的安全和順利進(jìn)行。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇2

小店消防應(yīng)急預(yù)案

作為一種公共設(shè)施和安全保障工具,消防設(shè)施的重要性在于它在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠?yàn)槿藗兲峁┚仍捅Wo(hù),保障消防事故的撲救和處理,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。隨著社會(huì)的發(fā)展,消防設(shè)施得到了越來(lái)越多的重視,小店作為一個(gè)公眾場(chǎng)所,消防應(yīng)急預(yù)案尤為重要。

一、應(yīng)急預(yù)案針對(duì)對(duì)象

小店的應(yīng)急預(yù)案針對(duì)的是消防異常事故,如明火企圖、電氣故障、員工失誤、設(shè)備老化等造成的火災(zāi)事件,為此需要制定針對(duì)性的預(yù)案。

二、應(yīng)急預(yù)案要素

(一)組成部分

1、火警報(bào)警器:頂部、底部常住人員廣告牌處分別設(shè)置火警報(bào)警器。配置消防電話。

2、消防滅火器:每50平米設(shè)置2-3只。有放射性、爆炸性物質(zhì)的地方需按照規(guī)定配置足夠消防滅火器。

3、安全出口:保持安全出口暢通,指示標(biāo)識(shí)醒目。

4、消防水源:室內(nèi)消防設(shè)施需符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),消防水網(wǎng)絡(luò)為二次供水,確保供水和消防水源能完全配合。

5、疏散指示標(biāo)志:疏散指示標(biāo)志有明顯標(biāo)記,能夠指示逃生通路和安全出口,還必須常規(guī)檢查、維護(hù)和更換。

6、消防演練:定期開展消防演練,檢測(cè)消防設(shè)備、疏散通道、消防安全出口的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。

(二)應(yīng)急流程

1、員工發(fā)現(xiàn)火情或煙霧:?jiǎn)T工通過(guò)火警報(bào)警器和電話向管理部門和消防隊(duì)報(bào)警。報(bào)警信息包括火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、火勢(shì)大小和現(xiàn)場(chǎng)隱患等基本信息。

2、消防隊(duì)及時(shí)趕到:接到報(bào)警后的消防隊(duì)員立即出動(dòng),趕往現(xiàn)場(chǎng)并展開應(yīng)急救援活動(dòng)。

3、隨時(shí)保持聯(lián)系:室內(nèi)人員要與消防隊(duì)員保持聯(lián)系,指導(dǎo)救援,協(xié)助疏散及時(shí)引導(dǎo)逃生,隨時(shí)保持聯(lián)系和溝通。

(三)疏散預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后:盡快關(guān)閉門窗,阻止火勢(shì)蔓延。同時(shí)撥打報(bào)警電話并盡快疏散人員。

2、疏散指引:?jiǎn)T工應(yīng)按照疏散指引安全離場(chǎng),并配合工作人員指揮跑向安全出口,排隊(duì)有序地退出。

3、人員統(tǒng)計(jì):保障人員全部撤離后或遇到困難無(wú)法撤離時(shí),應(yīng)該委托工作人員擔(dān)任人員統(tǒng)計(jì)和救援。同時(shí)報(bào)警尋求救援。

三、應(yīng)急預(yù)案改進(jìn)

及時(shí)改進(jìn)預(yù)案并反饋問(wèn)題是很關(guān)鍵的。在制度執(zhí)行中,不斷回顧總結(jié)把握實(shí)際情況和工作實(shí)踐,力求更加完善預(yù)案。在具體化預(yù)案的同時(shí),建立各個(gè)層次的信息聯(lián)絡(luò)與調(diào)度機(jī)制和設(shè)備保養(yǎng)與維修體系,保障應(yīng)急處置時(shí)的發(fā)揮。

綜上所述,小店應(yīng)急預(yù)案的構(gòu)建是消防安全的核心保障。建立科學(xué)、完善、有效的災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,對(duì)于保障人員安全、減少災(zāi)害損失、及時(shí)滅火、高效救援起到重要作用。我們應(yīng)該重視消防預(yù)案的制定和實(shí)施,提高消防安全意識(shí),盡可能避免火災(zāi)的發(fā)生和消防事故的發(fā)生,為建設(shè)安全、和諧、美好的社會(huì)提供更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇3

作為一家小店鋪,隨著消費(fèi)者更加注重生命安全問(wèn)題,小店的消防安全問(wèn)題變得尤為重要。意識(shí)到這一點(diǎn),制定一份消防應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。以下是我為小店鋪制定的消防應(yīng)急預(yù)案,未經(jīng)事故發(fā)生的驗(yàn)證,望大家在實(shí)際推行時(shí)面面俱到,持續(xù)改進(jìn)完善。

1. 法定責(zé)任人及應(yīng)急組織人員

1.1 法定責(zé)任人應(yīng)當(dāng)是在小店鋪負(fù)責(zé)人中經(jīng)過(guò)一定培訓(xùn)、了解、溝通,選擇評(píng)定消防安全責(zé)任的人員。實(shí)際操作中應(yīng)當(dāng)由被評(píng)定的人員擔(dān)任,防止評(píng)定過(guò)程中出現(xiàn)打壓和不實(shí)的情況。

1.2 應(yīng)急組織人員主要由安防人員、店長(zhǎng)及主管,安全員等抽調(diào)人員組成。店鋪職工應(yīng)該熟知應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和各自在應(yīng)急預(yù)案中扮演的角色。

2. 火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

應(yīng)當(dāng)對(duì)店鋪內(nèi)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行分析和綜合評(píng)估,包括物理環(huán)境因素、人員因素、安全生產(chǎn)管理因素等,評(píng)估出火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),以此作為本預(yù)案修訂和完善的重要依據(jù)。

3. 物品防火措施

3.1 每日關(guān)機(jī)或斷電的家用電器應(yīng)及時(shí)拔插頭。

3.2 不久離開店鋪,電器應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī),并確保有員工看護(hù)。

3.3 多數(shù)的電氣用品如插頭應(yīng)該安裝在不容易被誤觸的地方。

4. 應(yīng)急處置流程

4.1 火警情況處理流程:

A. 發(fā)現(xiàn)火警或者煙霧,立即通知消防,搜救受阻人員,避免火勢(shì)擴(kuò)散,同時(shí)通過(guò)門口對(duì)消防隊(duì)員指引火災(zāi)位置。

B. 發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),發(fā)現(xiàn)燃燒的場(chǎng)所應(yīng)及時(shí)切斷電源,并用滅火器穿透點(diǎn)向火源噴水。

4.2 人員傷亡處理流程

A. 若人員受傷,請(qǐng)及時(shí)就醫(yī),并注意留下傷情相關(guān)證據(jù),協(xié)助政府相關(guān)部門調(diào)查。

B. 發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即按照預(yù)案上規(guī)定的人員疏散路線疏散員工及顧客。

C. 如需送醫(yī),應(yīng)盡快把傷者送往就醫(yī)點(diǎn)或者救護(hù)車承載,保持身體穩(wěn)定待到救援車到來(lái)。

4.3 安全評(píng)估及恢復(fù)流程

A. 事故完成后,應(yīng)對(duì)失去的物品及設(shè)備進(jìn)行梳理和清點(diǎn),理清恢復(fù)損失及費(fèi)用的流程和原則。

B. 對(duì)小店鋪消防設(shè)備和物資進(jìn)行檢查,必要時(shí)進(jìn)行損失、修復(fù)更換或購(gòu)置。

C. 記錄事故的經(jīng)過(guò)及處理過(guò)程并及時(shí)報(bào)告主管部門和相關(guān)善后單位。

5. 應(yīng)急演練

5.1 應(yīng)急演練是保證預(yù)案實(shí)際可行性和可用性的必要保證。應(yīng)急演練需定期開展,以確認(rèn)本預(yù)案的完整性,檢驗(yàn)小店鋪應(yīng)急部門和員工的反應(yīng)速度和水平。

5.2 應(yīng)急演練方案應(yīng)當(dāng)結(jié)合火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況制定,以現(xiàn)實(shí)情況為主要依據(jù),并能夠?qū)嵤?yàn)收。

6. 總結(jié)

消防應(yīng)急預(yù)案是小店鋪保證顧客和員工安全的重要保障,小店鋪應(yīng)當(dāng)防患于未然,實(shí)現(xiàn)消防安全事故和火災(zāi)災(zāi)害預(yù)防。未發(fā)生事故前,小店鋪在健全消防設(shè)施的同時(shí),制定好完整的消防應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)員工消防安全意識(shí)的培訓(xùn)和貫徹執(zhí)行,切實(shí)做好消防安全工作,減少因火災(zāi)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)和人員的損失。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇4

水廠消防應(yīng)急預(yù)案是指為了應(yīng)對(duì)水廠發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件而制定的一項(xiàng)具體的預(yù)案,以確保員工和設(shè)施的安全,避免損失和影響。下面,我們將詳細(xì)介紹水廠消防應(yīng)急預(yù)案。

一、編制依據(jù)

1.國(guó)務(wù)院頒布的《消防法》和相關(guān)法律法規(guī);

2.《城市供水管理?xiàng)l例》和相關(guān)規(guī)定;

3.國(guó)家或地方消防管理部門制定的消防安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;

4.本地區(qū)消防管理部門安全監(jiān)督檢查報(bào)告、安全評(píng)估、應(yīng)急演練及事故案例等。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于水廠內(nèi)所有設(shè)施、設(shè)備、人員及供水范圍內(nèi)的消防安全管理工作。

三、應(yīng)急組織體系

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:根據(jù)實(shí)際情況確定領(lǐng)導(dǎo)小組成員,制定應(yīng)急預(yù)案,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織應(yīng)急處置工作;

2.指揮部:負(fù)責(zé)具體的指揮調(diào)度,協(xié)調(diào)各方面資源,掌握事件進(jìn)展,及時(shí)發(fā)布指令,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮;

3.應(yīng)急隊(duì)伍:是水廠安保部門專業(yè)消防隊(duì)伍,負(fù)責(zé)火災(zāi)撲滅、人員疏散等處置工作。

四、災(zāi)情發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等消防突發(fā)事件時(shí),應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

1.迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,通知領(lǐng)導(dǎo)小組和消防隊(duì)伍;

2.立即切斷火源、關(guān)閉電器設(shè)備,采取有效措施控制火勢(shì),避免擴(kuò)散;

3.迅速疏散人員,安排人員撤離,防止人員傷亡;

4.報(bào)警并聯(lián)系消防隊(duì)伍,協(xié)助消防隊(duì)伍撲滅火災(zāi);

5.加強(qiáng)滅火和安全巡邏,避免事故再次發(fā)生。

五、日常檢查與維護(hù)

1.定期檢查電器設(shè)備、明火、危險(xiǎn)源等,及時(shí)消除隱患;

2.對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行測(cè)試和維護(hù),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn);

3.定期開展消防演練,提高員工應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力和實(shí)際操作水平。

六、總結(jié)

水廠消防應(yīng)急預(yù)案的編制和實(shí)施,是保障員工和設(shè)施安全的重要手段。在實(shí)施預(yù)案的過(guò)程中,必須加強(qiáng)日常安全巡查和設(shè)施維護(hù)管理,提高應(yīng)急處置的快速反應(yīng)能力,以確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能夠有效處置。同時(shí),還必須定期的開展消防演練,增強(qiáng)應(yīng)急處置的實(shí)戰(zhàn)能力,為確保人員生命財(cái)產(chǎn)安全提供堅(jiān)實(shí)的保障。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇5

運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案是指在運(yùn)輸過(guò)程中突發(fā)火災(zāi)事件,通過(guò)科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案和緊急處置措施,妥善處理火災(zāi)隱患,保障人員和財(cái)產(chǎn)的安全,達(dá)到及時(shí)有效的應(yīng)急處理的目的。

針對(duì)運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案,需要進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)定和操作步驟,主要包括以下幾個(gè)方面:

1. 事前準(zhǔn)備

在運(yùn)輸開始前,需要對(duì)車輛進(jìn)行檢查和保養(yǎng),確保車輛的安全性能良好。同時(shí),進(jìn)行貨物的認(rèn)真核對(duì)和分類,盡可能避免危險(xiǎn)品搭載或混裝運(yùn)輸。

2. 操作流程

在運(yùn)輸過(guò)程中,需要嚴(yán)格按照規(guī)定的操作流程進(jìn)行操作。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患或者從事火災(zāi)撲救時(shí),必須立即報(bào)警和啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。同時(shí),采取適當(dāng)?shù)臏缁鸫胧?,控制火?shì)蔓延,保護(hù)周邊人員財(cái)產(chǎn)安全。

3. 防范措施

針對(duì)火災(zāi)隱患,需要采取一系列的防范措施。比如,在貨物搬運(yùn)過(guò)程中,嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行,不得輕信傳言或者嘗試短路運(yùn)輸?shù)任kU(xiǎn)做法。同時(shí),在車輛運(yùn)輸過(guò)程中,需要注意防范靜電、火花等可能導(dǎo)致火災(zāi)的狀況。

4. 事故處理

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),需要及時(shí)制定應(yīng)急處置方案,派出專業(yè)人員進(jìn)行處置。同時(shí),合理調(diào)配送電資源、提供防暴漿液等輔助設(shè)備,控制火勢(shì)發(fā)展,降低火災(zāi)損失。同時(shí),對(duì)于火災(zāi)事故成因和產(chǎn)生的教訓(xùn),需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和總結(jié),汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

總的來(lái)說(shuō),運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案關(guān)系到人員和財(cái)產(chǎn)的安全,是一項(xiàng)極其重要的工作。只有通過(guò)科學(xué)的制度安排和有效的應(yīng)急預(yù)案,才能最大程度地減少火災(zāi)事件對(duì)運(yùn)輸和社會(huì)生產(chǎn)的影響,及時(shí)有效地處理突發(fā)事件,確保人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此,各種運(yùn)輸機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真制定和執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案,不斷提高運(yùn)輸消防應(yīng)急處置的水平和能力,為社會(huì)的安全穩(wěn)定發(fā)揮積極的作用。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇6

南京消防應(yīng)急預(yù)案是指南京市消防局根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定的應(yīng)急預(yù)案,旨在保障公民生命財(cái)產(chǎn)安全,最大限度減少因火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害事件造成的損失。

南京市消防局根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)以及消防工作實(shí)踐,編制了一套完整的應(yīng)急預(yù)案,包括了應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制的建立、人員組織體系的建立、應(yīng)急物資儲(chǔ)備等多個(gè)方面。

首先,南京市消防應(yīng)急預(yù)案的核心是“四級(jí)響應(yīng)機(jī)制”,即一級(jí)響應(yīng)、二級(jí)響應(yīng)、三級(jí)響應(yīng)、四級(jí)響應(yīng)。在火災(zāi)等應(yīng)急事件發(fā)生時(shí),南京市消防局將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的響應(yīng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)應(yīng)急力量,迅速展開救援行動(dòng)。

其次,南京市消防應(yīng)急預(yù)案中還規(guī)定了應(yīng)急救援隊(duì)伍的組建及使用原則。根據(jù)應(yīng)急事件的性質(zhì)和規(guī)模,消防局將啟動(dòng)相應(yīng)的救援機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人員、車輛、器材等資源,以最快的速度投入到救援行動(dòng)中。應(yīng)急救援隊(duì)伍還應(yīng)配備完善的通訊設(shè)備和搶險(xiǎn)救援裝備。

除此之外,南京市消防應(yīng)急預(yù)案中還規(guī)定了應(yīng)急物資儲(chǔ)備的工作原則。南京市消防部門將按照災(zāi)情預(yù)測(cè)、公共安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等科學(xué)方法,確定對(duì)應(yīng)急物資的分類、購(gòu)置標(biāo)準(zhǔn)、使用范圍等,確保應(yīng)急物資能夠及時(shí)供應(yīng)、精準(zhǔn)發(fā)放。

在南京市消防應(yīng)急預(yù)案中,還明確了應(yīng)急演練的開展原則。消防部門每年將開展不少于兩次應(yīng)急演練,模擬火災(zāi)、爆炸等突發(fā)事件的發(fā)生,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性,提高應(yīng)急救援隊(duì)伍的應(yīng)變能力。

南京市消防應(yīng)急預(yù)案的制定具有重要意義。一方面,南京市消防應(yīng)急預(yù)案有利于加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)處置的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,提升救援效率和質(zhì)量,更好地保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。另一方面,南京市消防應(yīng)急預(yù)案為其他城市制定應(yīng)急預(yù)案提供了借鑒意義,促進(jìn)了全國(guó)消防工作水平的全面提升。

綜上所述,南京市消防應(yīng)急預(yù)案是針對(duì)南京市的情況制定的有針對(duì)性、權(quán)威性和可操作性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案,是防范火災(zāi)等災(zāi)害事故、保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要手段。消防部門和廣大市民應(yīng)密切關(guān)注消防應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,加強(qiáng)應(yīng)急意識(shí),掌握災(zāi)害應(yīng)急處理知識(shí)和技能,提高自救互救能力,共同營(yíng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇7

隨著城市化進(jìn)程的加速,不斷涌現(xiàn)出各種高層建筑、商業(yè)中心和人流密集場(chǎng)所,火災(zāi)事故頻發(fā),引起了我們的高度重視。因此,消防應(yīng)急預(yù)案就成為了我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚陌踩胧粌H需要在平時(shí)的生活中得到重視,更需要在裝修過(guò)程中進(jìn)行充分的準(zhǔn)備與安排。

一、制定消防預(yù)案

裝修過(guò)程中,業(yè)主或業(yè)主委員會(huì)應(yīng)當(dāng)與裝修公司或裝修人員合作制定消防預(yù)案。預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括消防設(shè)施建設(shè)和使用職責(zé),消防隊(duì)崗哨管轄區(qū)域、火災(zāi)上報(bào)流程、聯(lián)動(dòng)控制等。同時(shí),還應(yīng)當(dāng)規(guī)定裝修材料的種類、數(shù)量和存儲(chǔ)位置,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

二、維護(hù)消防設(shè)施

在裝修過(guò)程中,首要任務(wù)就是維護(hù)好建筑本身的消防設(shè)施,確保消防設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于一些老舊的建筑物,可進(jìn)行必要的升級(jí)改造,增加相應(yīng)的消防設(shè)施,如自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)和防煙排煙系統(tǒng)等,以增強(qiáng)建筑物對(duì)火災(zāi)的抵抗能力。

三、合理選擇裝修材料

在裝修過(guò)程中,必須嚴(yán)格選擇使用各種裝修材料。裝修材料應(yīng)該選擇防火等級(jí)高的建筑材料,特別是廚房、衛(wèi)生間、電氣設(shè)備等特殊部位的裝修,應(yīng)該選擇不易燃燒、具有阻燃性能的材料。同時(shí),不應(yīng)存儲(chǔ)易燃、易爆、有毒的物質(zhì)。

四、安全施工

安全施工是消防預(yù)案的重要組成部分。在施工過(guò)程中,要制定詳細(xì)施工計(jì)劃,按照相關(guān)規(guī)定采用合理且安全的方法進(jìn)行施工。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)布置好照明設(shè)備和消防滅火器,保證施工過(guò)程中的安全。

五、設(shè)立安全警示標(biāo)志

在裝修過(guò)程中,應(yīng)設(shè)置安全警示標(biāo)志,明確施工區(qū)域、設(shè)備材料和消防設(shè)施,提醒施工人員和工人要注意火災(zāi)預(yù)防和逃生自救,幫助施工人員正確認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)行為的重要性,提高他們的安全意識(shí)和防火意識(shí)。

總的來(lái)說(shuō),消防應(yīng)急預(yù)案是裝修過(guò)程中必不可少的一個(gè)重要組成部分。只有完善消防預(yù)案,采取科學(xué)的防火措施,才能有效減少火災(zāi)事故的發(fā)生。裝修消防應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)與居民和業(yè)主一起制定,涉及裝修安全、消防設(shè)施建設(shè)和使用、消防隊(duì)崗哨管轄區(qū)域等方面的問(wèn)題,維護(hù)建筑的消防安全和公共安全。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇8

校園消防應(yīng)急預(yù)案是校園內(nèi)保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全、保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)以及發(fā)揮消防職能的重要文件。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,學(xué)校的數(shù)量和規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園消防安全面臨越來(lái)越大的挑戰(zhàn),因此建立和完善校園消防應(yīng)急預(yù)案具有重要意義。

一、編制校園消防應(yīng)急預(yù)案的重要意義

1.保障學(xué)生安全:建立校園消防應(yīng)急預(yù)案可以加強(qiáng)學(xué)校對(duì)校園消防安全的重視,提升相關(guān)管理人員、師生的安全意識(shí),建立起一套完整的消防安全體系和防災(zāi)減災(zāi)措施,有效降低校園火災(zāi)的發(fā)生率和減小火災(zāi)造成的損失。

2.保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn):校園消防應(yīng)急預(yù)案的制定與實(shí)施可以將校園設(shè)施、財(cái)產(chǎn)損失降至最低,減少破壞學(xué)校物品、器材和毀壞學(xué)校教學(xué)設(shè)施的損失,保護(hù)學(xué)校及其師生的利益。

3.增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力:提高學(xué)校內(nèi)部的安全管理,加強(qiáng)對(duì)師生的消防安全知識(shí)培訓(xùn),制定并執(zhí)行消防演練計(jì)劃和緊急救援方案,提高全校師生的火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)能力,充分發(fā)揮拯救生命、避免火災(zāi)蔓延的作用。

二、編制校園消防應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容

1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方案:根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,編制出校園消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方案,制定出相應(yīng)的備用電源,排除安全隱患。包括設(shè)計(jì)滅火器材、自動(dòng)報(bào)警器等安全設(shè)施和設(shè)備的位置、使用方法和保養(yǎng)維護(hù)計(jì)劃。

2.應(yīng)急預(yù)案組織機(jī)構(gòu)和操作流程:明確應(yīng)急預(yù)案的組織機(jī)構(gòu)和操作流程,各預(yù)案崗位職責(zé)分工明確,組織人員應(yīng)具有相應(yīng)的消防安全知識(shí)和技能,確保應(yīng)急預(yù)案能夠有效執(zhí)行,快速、準(zhǔn)確地響應(yīng)突發(fā)事件,協(xié)調(diào)各種先進(jìn)的消防設(shè)備和技藝手段,為災(zāi)害的應(yīng)對(duì)和救援提供保障。

3.應(yīng)急預(yù)案信息庫(kù):建立一套完整的應(yīng)急材料、設(shè)備和技術(shù)信息庫(kù),收集校園消防安全知識(shí)、消防安全措施、應(yīng)急預(yù)案及相應(yīng)的操作指南等資料,為事故預(yù)警、現(xiàn)場(chǎng)處置以及事后筆錄 道提供必要的參考和依據(jù)。

4.應(yīng)急預(yù)案的匯總執(zhí)行和修訂:針對(duì)不同的突發(fā)事件,明確先后順序和應(yīng)急部門,有效利用一切條件和資源快速開展應(yīng)急處置等。

三、校園消防應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用情況

在日常的消防安全管理中,校園消防應(yīng)急預(yù)案得到了廣泛的應(yīng)用,各個(gè)學(xué)校紛紛制定并實(shí)施校園消防應(yīng)急預(yù)案,開展各種消防演習(xí),為學(xué)生安全提供了有力的保障。近年來(lái),各種火災(zāi)事故層出不窮,特別是森林大火、工廠火災(zāi)、養(yǎng)殖場(chǎng)火災(zāi)等頻繁發(fā)生,引起社會(huì)對(duì)消防安全的重視。在這樣的背景下,校園消防應(yīng)急預(yù)案的重要性更加凸顯,同時(shí)也為社會(huì)的消防安全工作指明了方向。

四、總結(jié)

通過(guò)建立和完善校園消防應(yīng)急預(yù)案,全面提高學(xué)生和教職工的安全意識(shí),加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力,從根本上預(yù)防和控制火災(zāi)事故、及時(shí)處理救援行動(dòng),最大限度地保障廣大學(xué)生和教職工的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),校園消防應(yīng)急預(yù)案的建立和完善對(duì)于推動(dòng)校園消防安全工作的全面發(fā)展具有重要的帶動(dòng)作用,成為校園消防安全的基礎(chǔ)和基石。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,今天我們來(lái)討論一下山林消防應(yīng)急預(yù)案的問(wèn)題。從歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,大規(guī)模山林火災(zāi)的發(fā)生是難以避免的,因此我們必須加強(qiáng)山林消防工作,制定完善的消防應(yīng)急預(yù)案,提高消防應(yīng)急能力和處置響應(yīng)能力。

首先,我們要重視預(yù)防工作。預(yù)防工作是山林火災(zāi)防范的重中之重。在一般情況下,我國(guó)不少地方的土地資源狀況都比較狹小,因此,在山區(qū)內(nèi)進(jìn)行火源排查就顯得尤為重要。特別是在冬春季節(jié)里,由于地處低溫,是野外火災(zāi)易發(fā)多發(fā)的時(shí)期,此時(shí)對(duì)火源排查就顯得尤為重要了。同時(shí),我們還應(yīng)積極倡導(dǎo)非法野外燒荒行為的禁止,大力開展群眾宣傳教育工作,提高群眾的消防安全意識(shí)。

其次是完善山林消防應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。完善的山林消防應(yīng)急預(yù)案能夠提高應(yīng)急通報(bào)、測(cè)算、指示和配置等方面的快速反應(yīng)能力,以及施工方案、施工技術(shù)等方面的全局觀念和專業(yè)性。在編制預(yù)案的過(guò)程中,我們應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,制定完善的災(zāi)前、災(zāi)中和災(zāi)后消防應(yīng)急預(yù)案,并通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)等形式,提升消防隊(duì)伍的應(yīng)急處置能力。

再次,我們應(yīng)該做好應(yīng)急救援物資和裝備的運(yùn)輸儲(chǔ)備工作。大規(guī)模山林火災(zāi)的發(fā)生時(shí),由于地理環(huán)境、氣候等諸多不利因素,運(yùn)輸物資和裝備的安排是十分關(guān)鍵的。因此,在平時(shí),我們應(yīng)加強(qiáng)儲(chǔ)備物資、裝備和應(yīng)急交通工具的采購(gòu)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸工作,確保物資運(yùn)輸能夠快速到達(dá)火場(chǎng),以保證火場(chǎng)救援的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。

最后還需要強(qiáng)調(diào)的是,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)構(gòu)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)山林消防的管理和監(jiān)督,確保消防工作得以有序、穩(wěn)步進(jìn)行。同時(shí)還要積極推廣山林防火科技技術(shù),注重消防宣傳和教育,開展群眾應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)教育活動(dòng),提高廣大干部群眾的消防安全保障意識(shí)。

總之,山林消防應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行,是我們保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全的重要手段。唯有圍繞這一工作,才能掌握山林火災(zāi)應(yīng)急處置工作的靈活性、科學(xué)性和針對(duì)性,從而最大限度地減少山林火災(zāi)帶來(lái)的損失,確保我們的人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇10

運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案是指為應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)等緊急情況,調(diào)度、規(guī)劃、管理和應(yīng)急處置系統(tǒng)性地制定的一系列應(yīng)急措施和方法。制定運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案的目的在于減少火災(zāi)損失,保護(hù)安全生產(chǎn),保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)也是各類運(yùn)輸車輛和設(shè)施必要的安全保障措施。下面本人將重點(diǎn)圍繞預(yù)防、應(yīng)急響應(yīng)和事后處理三個(gè)方面進(jìn)行闡述。

一、預(yù)防工作

1. 保證運(yùn)輸工具的安全性

在運(yùn)輸過(guò)程中,車輛出現(xiàn)問(wèn)題是造成火災(zāi)爆炸的重要原因之一,因此,對(duì)運(yùn)輸工具的安全性進(jìn)行檢查和維護(hù)極其重要。必須保持車輛的正確性能和完好性,確保車輛的車輪、制動(dòng)器、排氣管等各部分設(shè)備的安全可靠,并定期進(jìn)行維修,防范因設(shè)備故障引發(fā)的火災(zāi)。

2. 儲(chǔ)存易燃、易爆物

在運(yùn)輸中,各種易燃、易爆物均有可能因庫(kù)存條件不當(dāng)、操作不當(dāng)?shù)葘?dǎo)致火災(zāi)爆炸,對(duì)此依據(jù)物質(zhì)特征進(jìn)行分類,存放在專用儲(chǔ)存裝置中,并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作和管理規(guī)范進(jìn)行運(yùn)輸,定期檢查設(shè)施、設(shè)備和消防器材的功能性能,以保證設(shè)施安全、操作規(guī)范和器材齊備。

二、應(yīng)急響應(yīng)工作

1. 緊急情況盡快啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

遇到緊急情況,能夠迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,是消防工作最基本的要求之一。此時(shí),應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急管制系統(tǒng)、呼叫相關(guān)的應(yīng)急資源、確定預(yù)案工作分工、對(duì)人員進(jìn)行應(yīng)急疏散等。必須確保對(duì)有值運(yùn)輸物資的車輛或貨艙進(jìn)行有效的滅火、救援和防護(hù)措施。

2. 制定預(yù)案特定工作措施

根據(jù)具體的緊急情況,制定特定工作措施是非常必要的。包括利用防爆牽引車進(jìn)行車輛拖拽、應(yīng)急滅火器材和器械、應(yīng)急通訊設(shè)備的準(zhǔn)備和應(yīng)用等。旨在快速掌握現(xiàn)場(chǎng)火情和應(yīng)急狀況,并采取正確的應(yīng)急行動(dòng)。

三、事后處理工作

1. 火災(zāi)事故調(diào)查處理

事故爆發(fā)后,必須立即進(jìn)行事故分析和調(diào)查。不僅要評(píng)估火災(zāi)損失的大小,還要查明事故責(zé)任和原因,了解突發(fā)事件處理中存在的薄弱環(huán)節(jié),以便下一步加強(qiáng)管理和應(yīng)對(duì)措施的體系化建設(shè)。非常忌諱捂蓋子,出了事兒就“藏廷三年”,可能造成傷害更大的風(fēng)險(xiǎn)。

2. 事故后調(diào)整和完善預(yù)案

災(zāi)害事故暴發(fā)后,一定要及時(shí)針對(duì)事故分析和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行預(yù)案的調(diào)整和完善,以便今后在面對(duì)類似的突發(fā)危險(xiǎn)時(shí),能夠提高反應(yīng)速度和應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)確性。

綜上所述,制定運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案,對(duì)于保證運(yùn)輸安全具有重要的意義。為了確保預(yù)案的有效性和實(shí)用性,必須根據(jù)實(shí)際情況逐漸完善和優(yōu)化,加強(qiáng)應(yīng)急設(shè)施和器材的管理,不斷提高應(yīng)急響應(yīng)能力,以最小化火災(zāi)的損失并保障安全運(yùn)輸。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇11

作為一份重要的應(yīng)急預(yù)案,南京市消防應(yīng)急預(yù)案的編寫和實(shí)施對(duì)于提高城市消防能力、增強(qiáng)城市防火安全意識(shí)、保障市民生命財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。在這篇文章中,我將從預(yù)案內(nèi)容、預(yù)案流程、預(yù)案針對(duì)性等多個(gè)方面闡述南京市消防應(yīng)急預(yù)案的重要性和實(shí)施舉措。

首先,南京市消防應(yīng)急預(yù)案包括應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、應(yīng)急預(yù)警和預(yù)報(bào)、應(yīng)急處置、應(yīng)急救援等方面。在應(yīng)急預(yù)案體系方面,主要涉及預(yù)警信息的收集、分析和發(fā)布;應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)方面,規(guī)定了城市消防機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)和協(xié)調(diào)機(jī)制;在應(yīng)急處置和應(yīng)急救援方面,則非常詳細(xì)地規(guī)定了各種類型事件的應(yīng)急處置措施和救援流程。

其次,南京市消防應(yīng)急預(yù)案還強(qiáng)調(diào)了預(yù)案針對(duì)性和針對(duì)性演練的重要性。針對(duì)性是指應(yīng)急預(yù)案要根據(jù)不同的災(zāi)害類型、特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行精細(xì)化制定和調(diào)整,保證預(yù)案的可操作性、可靠性和應(yīng)變能力。針對(duì)性演練則是指應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)配套組織定期或不定期演練,完善應(yīng)急預(yù)案,提高各級(jí)應(yīng)急組織的協(xié)調(diào)、處置能力和應(yīng)變能力。南京市消防應(yīng)急預(yù)案采取了針對(duì)性的做法,在預(yù)案編寫和實(shí)施過(guò)程中充分考慮了本地情況,制定了多個(gè)層次和場(chǎng)景的應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)了應(yīng)急演練。

針對(duì)南京市多發(fā)的建筑火災(zāi)和交通事故等災(zāi)害事件,南京市消防應(yīng)急預(yù)案還規(guī)定了多項(xiàng)重要措施。例如,為應(yīng)對(duì)建筑物火災(zāi),應(yīng)急預(yù)案規(guī)定了在建筑物火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)切斷火源和電源、限制人員流動(dòng)、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮和救援等措施;而針對(duì)交通事故,應(yīng)急預(yù)案則規(guī)定了在交通事故發(fā)生時(shí),應(yīng)迅速制止事故,保證現(xiàn)場(chǎng)安全,開展搶救傷員等措施。

最后,南京市消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要付出更多的精力和資源。具有專業(yè)性和高風(fēng)險(xiǎn)性質(zhì)的消防工作需要有高素質(zhì)的專業(yè)人才,需要增加設(shè)備、技術(shù)、專業(yè)人員和資金等方面的投入。因此,南京市政府應(yīng)該加大對(duì)消防領(lǐng)域的投入,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提升公民自救自抗能力,推動(dòng)消防事業(yè)的發(fā)展和人民的安全。

在總結(jié)中,南京市消防應(yīng)急預(yù)案是一個(gè)對(duì)整個(gè)城市安全體系起到非常重要的作用的應(yīng)急計(jì)劃。其目的是保護(hù)公眾的生命、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境安全。預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)施和配合度,以及實(shí)現(xiàn)應(yīng)急響應(yīng)多次測(cè)試和演練,確保城市的持續(xù)發(fā)展和居民的優(yōu)質(zhì)生活方式。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)了解和學(xué)習(xí)南京市消防應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)消防事故采取積極的態(tài)度,做好自我防護(hù)措施,這是保護(hù)自己和身邊人的首要任務(wù)。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇12

近年來(lái),隨著交通運(yùn)輸業(yè)的快速發(fā)展,車輛數(shù)量不斷增加,車輛事故也頻頻發(fā)生,為了保障車隊(duì)及其車輛在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)能力,我們需要建立起一套完善的車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案。

首先,對(duì)于車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的建立,我們需要對(duì)車隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行全面的安全檢查,并嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)消防法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)要求,同時(shí)依據(jù)車隊(duì)實(shí)際情況,制定全面、科學(xué)、可行、有效的應(yīng)急預(yù)案。

其次,車隊(duì)的消防應(yīng)急預(yù)案需要詳細(xì)規(guī)定車輛的基本防火措施,包括對(duì)車輛的安全性能進(jìn)行技術(shù)檢測(cè)和維護(hù),合理規(guī)劃車隊(duì)運(yùn)行路線、進(jìn)行滅火器等消防器材的配置,達(dá)到最大程度地減少火災(zāi)發(fā)生的可能性。

同時(shí),在車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案中,需要制定車隊(duì)各級(jí)職責(zé)和任務(wù),確保在突發(fā)情況下各部門的快速響應(yīng)和協(xié)調(diào),從而最大化保障生命財(cái)產(chǎn)的安全。

對(duì)于車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作,我們需要做好車隊(duì)人員的培訓(xùn)、演練和考核。通過(guò)定期演練,證明預(yù)案的實(shí)用性,并針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修正和完善。同時(shí),應(yīng)建立實(shí)際考核制度,對(duì)車隊(duì)各級(jí)職責(zé)和任務(wù)的執(zhí)行情況進(jìn)行考察,確保消防預(yù)案的有效性和可行性。

最后,車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的建立需要長(zhǎng)期跟蹤、動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)根據(jù)車隊(duì)的變化和實(shí)際情況進(jìn)行修訂和完善,確保預(yù)案的時(shí)效性和可操作性。

綜上所述,車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案是車隊(duì)安全管理工作的重要組成部分。通過(guò)科學(xué)、細(xì)致、全面的預(yù)案制定和實(shí)施,可以最大程度地保障車隊(duì)和車輛的安全,減少火災(zāi)事故的發(fā)生,提升車隊(duì)的運(yùn)營(yíng)效率。因此,車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的建立是車隊(duì)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,需要給予足夠的重視和投入。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇13

作為小店的經(jīng)營(yíng)者,應(yīng)急預(yù)案是必不可少的一項(xiàng)管理工作。消防應(yīng)急預(yù)案是指企業(yè)在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的各項(xiàng)措施和行動(dòng),以保證人員安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。以下是小店消防應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容。

一、消防設(shè)施的管理

為了保證人員和財(cái)產(chǎn)安全,小店必須配置齊全的消防設(shè)施。定期檢查滅火器、報(bào)警器等消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,以及消防通道是否暢通,并制定相應(yīng)的解決方案。同時(shí),必須培訓(xùn)員工如何正確使用和維護(hù)消防設(shè)施,以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急措施。

二、消防責(zé)任人的界定

小店必須設(shè)立專職或兼職消防責(zé)任人,并制定消防責(zé)任人的崗位職責(zé)和工作任務(wù)。消防責(zé)任人必須接受培訓(xùn),掌握火災(zāi)撲救和疏散逃生等方面的知識(shí),并能熟練運(yùn)用消防設(shè)施。

三、應(yīng)急疏散預(yù)案

小店必須制定應(yīng)急疏散預(yù)案,并確保所有員工掌握應(yīng)急疏散的流程和步驟。預(yù)案中必須說(shuō)明各類緊急情況下員工應(yīng)采取的措施以及員工疏散的路線和方式,同時(shí)指定哪些人員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色負(fù)責(zé)疏散。

四、定期演練和復(fù)盤

定期進(jìn)行演練和復(fù)盤是應(yīng)急預(yù)案中非常重要的一環(huán)。演練可以檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性,并找出其中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。復(fù)盤可以總結(jié)演練的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)員工的教育和意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

五、宣傳教育

宣傳教育是消防應(yīng)急預(yù)案中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容。小店必須定期開展消防知識(shí)培訓(xùn)和演練,提高員工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),小店還可以通過(guò)海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等方式,普及消防常識(shí)和應(yīng)急措施。

總之,消防應(yīng)急預(yù)案是保障小店員工和財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。小店必須做好消防設(shè)施的管理、消防責(zé)任人的界定、應(yīng)急疏散預(yù)案、定期演練和復(fù)盤、宣傳教育等各項(xiàng)工作,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和效率,從而確保小店安全經(jīng)營(yíng)。

消防應(yīng)急預(yù)案 篇14

作為一名專業(yè)的消防員,車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案是非常重要的一部分,因?yàn)椴粌H可以保護(hù)車隊(duì)的車輛,更能保護(hù)車隊(duì)的員工生命安全。在本文中,我們將探討車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的重要性以及如何制定一個(gè)高效的預(yù)案。

首先,了解車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的重要性是至關(guān)重要的。這些預(yù)案是為了應(yīng)對(duì)火災(zāi)、爆炸、泄漏等緊急情況而制定的,主要以確保車隊(duì)及其員工在面對(duì)不可預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),具備必要的急救知識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,以減少生命危險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)損失。因此,預(yù)先制定和訓(xùn)練能夠確保車隊(duì)在面對(duì)傾覆、追尾等緊急事件時(shí),獲得合理的安全管理,同時(shí)消防隊(duì)也可以更好地了解車隊(duì)的特點(diǎn)和需求。

其次,為制定一個(gè)高效的車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案,組織者應(yīng)該明確預(yù)案所包含的各種情況和應(yīng)對(duì)措施。包括,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)具體分析、車隊(duì)內(nèi)防火、撲救火災(zāi)和應(yīng)急救援方案。

首先,開展安全風(fēng)險(xiǎn)分析,了解車隊(duì)的安全情況、車輛特點(diǎn)以及裝載情況。通過(guò)評(píng)估車隊(duì)的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),確定消防安全的對(duì)策和措施。

其次,制定車隊(duì)內(nèi)防火的規(guī)定。車隊(duì)內(nèi)不允許吸煙、使用明火和貯存易燃物品等行為,同時(shí)要進(jìn)行消防器材保養(yǎng)、檢修工作,定期開展檢查、保養(yǎng)消防栓、水滅火器等基礎(chǔ)設(shè)施。

撲滅火災(zāi)需要專業(yè)的知識(shí)和設(shè)備。應(yīng)急預(yù)案將指導(dǎo)車隊(duì)采取滅火措施、調(diào)度消防資源和培訓(xùn)車隊(duì)員工滅火等方案,保證車隊(duì)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)能夠及時(shí)采取滅火措施。

最后,應(yīng)急救援方案的編制與訓(xùn)練應(yīng)該充分考慮車隊(duì)成員之間的協(xié)作和應(yīng)急出警的時(shí)間。對(duì)于一些特殊情況,如裝載的危險(xiǎn)品泄漏或樹林山區(qū)遇險(xiǎn),應(yīng)急人員應(yīng)準(zhǔn)備完整的設(shè)備和應(yīng)對(duì)策略。

總之,車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案是保證車隊(duì)安全和生命安全的重要保障。在預(yù)案制定時(shí)應(yīng)綜合考慮車隊(duì)本身的特點(diǎn),如車隊(duì)成員配備、車輛狀況等,并要注意定期進(jìn)行演習(xí)和檢查以保證其可行性。保證車隊(duì)消防應(yīng)急預(yù)案可靠性,提高車隊(duì)全體員工的安全知識(shí)和能力,期望車隊(duì)能夠在各種緊急情況中安全度過(guò)。

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