高中班長競選演講稿范文1000字集錦
發(fā)布時間:2022-11-24 高中班長競選演講稿 班長競選演講稿世上無難事,只要肯攀登。在我們正式演講前,需要將自己的演講稿通順的記下來。演講稿也要積極應(yīng)用比喻、排比、設(shè)問、反問、重復等修辭伎倆,最近是否在為寫演講稿而煩惱呢?下面是欄目小編精心收集整理,為你帶來的高中班長競選演講稿范文,希望對大家有所幫助。
高中班長競選演講稿范文 篇1
尊敬的'老師,親愛的同學:
大家好!
我是xxx,中學在xxx學校就讀,在中學的時候,我就擔任了班里的班長一職,有過兩年當班長的經(jīng)驗,所以對于這個職位的職責,我是非常清楚的。通過了一個星期的軍訓,想必各位同學都或多或少的對我有些了解,對于我能不能夠勝任這個職位,大家也都有自己想法。
剛剛在自己的座位上由于了很久我還是選擇了站出來,此刻站在這個講臺上,看著各位同學摘下帽子后有些陌生的臉,我的心情既是緊張又是激動,雖然很緊張,但我對競選班長一職還是信心十足的。
我做班長的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),幫助老師和同學處理這各種事情,班長是班上除了老師之外職位最高的,是班級里的元首,所以作為班長最重要的一點我覺得是主動性,能夠主動的為老師分憂減輕負擔,能夠主動的為學生們解決難題,在眾多大大小小的事務(wù)上,主動的擔起責任。除此之外,班長還要起到這個一個積極促進的作用,給班里的同學樹立起一個好的榜樣,在日常的生活中要能夠關(guān)照好同學,而且班長的成績不能夠太差,要是連班長的成績都差了要怎么帶動其他的同學。
班長一職雖然很好,但也會給我們帶來一些麻煩,這也是我上臺前有些猶豫的原因。班長一職的管理范圍比較廣泛,事情又多,這意味著屬于自己的時間會大大減少,學習的時間同樣也會減少,而且班上要是出了什么事,班長一定要首先站出來,可謂是十分的麻煩,但我還是選擇了站在這里,這意味著我已經(jīng)做出了相應(yīng)的覺悟。
如果我成功競選了班長一職,在日后的生活中,我會更加好好的關(guān)照班級里的同學,會協(xié)助班上的那些班干部完成各項事務(wù)。比如幫忙安排打掃衛(wèi)生的人員,比如班級活動時,幫忙一起策劃節(jié)目,會幫忙管理班上的紀律,會耐心解答同學們不會的問題,要是自己也不會我會及時的去請教老師。我也會主動的為老師分憂解難,去排解調(diào)和老師和同學之間的矛盾,
如果我競選失敗了,那就說明我還有做的不好的地方,那么我會好好的反思自己的不足,并且加以改正,對于這個職位我當然是不會放棄的,這次失敗了我下次會繼續(xù)競選。
我的發(fā)言結(jié)束了,希望能夠為我投出你們寶貴的一票,在接下來的日子里我保證不會讓你們失望的。
高中班長競選演講稿范文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟梁。既然是石頭,我就要去鋪出大路。既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
高中班長競選演講稿范文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,班長是一個班級的代表,可以說是率領(lǐng)一個班級走向更好的領(lǐng)導人,是非常重要的一個職位,我想很多同學都是想過要做班長,但上來演講的同學卻并不是特別的多,我覺得要做一個班長,首先就是要有自信,如果你都不上來演講,那么其實就已經(jīng)放棄了當一個班長的夢想了。
班長是要能帶領(lǐng)大家的,是一副很重的擔子,其實我也不確定我能不能做好,畢竟我之前在初中也是沒有擔任過班長的,但是我有一個想當班長的夢,同時我也覺得我應(yīng)該來試試,我對自己還是有一定的信心的,畢竟我是一個有擔當?shù)娜恕T谲娪栔写蠹乙彩钦J識到我了,知道我是一個比較喜歡和同學聊天,愿意幫助同學,和其他班級比賽的時候,我也是爭先的,愿意去承擔一些責任的。所以我還是比較有信心能在這學期帶領(lǐng)大家取得一個好的班級成績。
同時班長我覺得并不是一種值得特別驕傲的事情,而是一份工作,一個需要踏踏實實去做的事情,如果我擔任了班長,我不會去炫耀,也不會拿班長的架子,這些都是虛的東西,根本和班級沒有任何的關(guān)系,只有班長把事情做好了,把學習搞好了,在活動中帶領(lǐng)同學們?nèi)〉昧藙倮?,我覺得才是實際的,才是值得驕傲的,畢竟班長是需要帶領(lǐng)大家一起去做好的。同時老師安排的事情,我也是會全心的去協(xié)助做好,同學們有什么需要幫助的,我也是會認真負責的去幫助,有什么不對的地方,我也是會指出,盡力的把班級搞好,把我們這個班變成這一屆最好的班級。
同時作為班長,我覺得我要很公平的去做事情,不能有什么偏袒的地方,我在班上也是有一些玩的比較好的同學,我在以后也是要把我自己該做的都做好,同時公平的對待每一個同學,而不是有什么好事都分給我玩得比較好的同學,那樣就不是一個好班長了,而且還是以權(quán)謀私的壞班長。無論是學習上,還是紀律方面,我都是會認真的搞好,同時對于班級學習不好的同學我也是會給予幫助,對破壞班級紀律的同學,我也是會去和他說,講道理,把整個班級的紀律搞好,讓大家都有一個好的學習環(huán)境,能把高一的基礎(chǔ)都打好。
我要講的也差不多,我對自己也是很有信心,我相信我是可以做好班長的,所以同學們?nèi)绻湃挝遥敢饨o我這個做你們班長的機會,請把票投給我,謝謝!
高中班長競選演講稿范文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫**,淄博淄川人,這天我競選的職位是班長,自九月份入學以來,我加入了學生會外聯(lián)部,為咱們系的迎新生晚會拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個贊助。還和一兄弟組成的奔跑組合用心參加了這次晚會,演唱了著名歌手黃征的成名曲——奔跑。我當班長只有一個目的,就是要為同學們干實事。
假如我當上了班長,我每一天都會第一個來班里開門,不會讓勤奮的同學們多等一分鐘。
如果我當選,首先要做的就是向輔導員詳細了解近期的工作安排,再和我們班的日程表相結(jié)合,把最準確可靠的信息傳達給同學們。
下一步就是召開全體班干部會,就班里的具體問題和各個負責人商討,比如:衛(wèi)生方面,我會先和衛(wèi)生委員一塊商量如何搞好衛(wèi)生,會認真負責的把衛(wèi)生工作具體到每一個步驟每一個角落,使我們班的面貌煥然一新。
再如紀律方面,我會努力配合好副班長的工作,用心和每一個同學溝通,團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量。讓我們的班級富有凝聚力,使群眾意識貫徹到每一個人。我會用心帶領(lǐng)大家為班級爭奪更多榮譽,使我們班更具戰(zhàn)斗力。為同學們營造一個最佳的學習環(huán)境。
假如我當選為班長,我會以身作則,嚴于律己,在班里起到表率作用;我會敢于堅持原則,敢于用心為同學們謀求正當權(quán)益;我將以同學的利益無小事為宗旨,以不變應(yīng)萬變。
不論成功如何,我始終都會以我的人生格言激勵自己——看成敗,人生豪邁,大不了從頭再來?。ǔ鰜淼?,哈)
我和咱系的主席以及各個部長都很熟,同學們以后有什么事能夠找我,能辦到的我都會盡力去做。
最后只有一句話,期望大家給我一次機會,我會還大家十分滿意,謝謝。
老師、同學們我的演講結(jié)束了,歡迎大家踴躍提問。
高中班長競選演講稿范文 篇5
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫XX,今天我站在講臺上,目的就是競選“班級元首”——班長。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩,經(jīng)過高中幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興!
今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
在過往的幾年里面,我沒有擔任過班長這個重職,但是一直都擔任文藝委員這個職務(wù),相信大家都知道文藝委員是一個接觸面比較大很活躍的一個職務(wù),在我擔任文藝委員的日子里,培養(yǎng)了我與同學間溝通交流的能力,以及所必須的組織能力,我相信有這樣的經(jīng)歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長!我不敢說我是最適合的,但我敢說我將是最努力的!我堅信我有這個能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!
權(quán)力更是一種責任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負的義務(wù)與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權(quán)益的使命,做為一個班級的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán),慎獨,慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。
世間人才無數(shù),但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我的自信來源于我的性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和協(xié)調(diào)能力,這對于處理許多工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我也會虛心接受,同時我會將好的有用的建議落實到真正的工作中。
在我說出這番“豪言壯語”后,或許有些同學會覺得不屑一顧,會覺得我自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話,我相信會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,我也不會因為自己是女孩子就過分依賴別人,女生也可以撐起一片天。我知道如果真的選上的話,那對于我來說是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這職位上會有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我會始終貫徹實事求是的態(tài)度,我將以良好的精神狀態(tài),真正做好本班的工作!
我將用自己的實際行動證明我當班長就是“無可替代”。
當然,真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手為大家拼搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持!
高中班長競選演講稿范文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”
我競選班長,首先因為我熱愛這個工作 。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務(wù),不僅要有對同學事務(wù)的熱心,還有為同學做事的責任心。管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗 和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語 演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃 和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責 ,責任到人,實行分項“大包干”。第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度。第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學期班級建設(shè)三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐 活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現(xiàn)人生的一次次涅磐。我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!
有句話說:既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!
謝謝大家的信任!
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競選初中班長演講稿(錦集12篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的初中競選班長演講稿,歡迎大家分享。
競選初中班長演講稿 篇1
尊敬的教師,親愛的同學們:
今日我很僥幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,期望同學們支撐我。我對班長的知道有如下三點:
其一:我以為班長不只個是稱謂,是個光環(huán),而是份職責,是份熱心。我從前是語文課代表,所以我殷切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、誠心、熱心??釔郯嗉壸鳂I(yè),關(guān)心班級每個同學。誠心勇于為班級支付,誠心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項作業(yè)。我以為:班級不僅是個學習的'當?shù)?,更是一個溫馨的家,讓你們心的國際夸姣而溫暖。讓你們的學習日子豐厚而充分,快樂而有含義。真實對得起這個長字。
其二,作為班級核心人物,一種職責落在我的肩上,我理解,我起好領(lǐng)頭雁的效果,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習日子等方面,處處首要一馬領(lǐng)先,以不孤負教師同學期望,這是一種壓力,更是一種動力。我供認,我現(xiàn)在還有許多缺乏,但我巴望教師同學毫不保存給我批判指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會盡力去改,我不求自己完美無瑕,只求做到一無是處,有這個自傲能讓我們飛得更高更遠,讓我們班走向光芒。
其三,我以為要當班長有必要具有必定才能,我對自己才能很必定,請信賴我這么說,不是自傲,是自傲。我信賴我有統(tǒng)領(lǐng)大局的才能,我的勇氣才調(diào)。我會帶著我們班走出一條有特征的路途,創(chuàng)出一個有特征的xx班。高舉民主作風的旗號,徹徹底底當一個布衣班長,甩手發(fā)動群眾,鼓舞我們參政,斗膽提意見,我要采用好的見地,并且還要堅持班干進行性,調(diào)集班委成員積極性,取長補短,讓我們的班級成為民主競賽勤勉向上的優(yōu)異班集體。
作業(yè)訓練了我,日子造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只需你以為自己有才調(diào),你就應(yīng)該以為自己有資歷提任這個或那個職務(wù)”。
我巴望與我們患難與共,同行進齊歡笑,讓我們的五年級日子更精彩,請同學教師給我多一點時機、信賴。已然是山,我就要堅持不懈;已然是浪,我就要有行進的方向;已然是陽光,我就要普照大地;已然是班長,我就要成為教師和同學的橋梁。
同學們,請將那崇高的一票投給我吧,盡管我現(xiàn)在不是最優(yōu)異的,但我將來必定是最棒的。
競選初中班長演講稿 篇2
親愛的老師、同學們好:
你們好!
今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。
班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。
為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務(wù)者,團結(jié)同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學關(guān)系。
對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽
和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。
謝謝大家。
競選初中班長演講稿 篇3
老師,同學們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的`好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家!
競選初中班長演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自己做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的.積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
競選初中班長演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
雖然大家在xx中學已經(jīng)相處一段時間了,但是我覺得還是得先來介紹一下自己,我叫xx,之所以站在這里,是為了競選我們班的班長。現(xiàn)在,就讓我來說一說自己對班長的一些看法和觀點吧。
大家都知道,班長代表了一個班的學生,所以班長要給大家樹立好一個良好的形象,而且班長往往都是有經(jīng)驗以及成績好的學生擔任的。說到經(jīng)驗,我覺得自己還是有一定的優(yōu)勢的,因為我在小學時,就已經(jīng)擔任了幾年的班長了,所以我對于班級的管理還是有一些經(jīng)驗的,我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務(wù),也知道如何處理好班上同學之間的關(guān)系,這都是我在小學里一點點積累起來的經(jīng)驗。其次,大家應(yīng)該也都看到了,我的入學成績還是不錯的,而且我的學習能力也不弱,所以我還是滿足了當班長的.一些基礎(chǔ)條件了哈。
在這次競選班長時,我同樣也看到了不少優(yōu)秀的同學,他們的經(jīng)驗和成績相比我而言那可是一點都不差,所以這讓我的壓力很大啊,看來我們這個班都是高手啊,但是有了壓力才有一定的動力嘛,我相信自己的能力,相信自己能擔任好班長這個職務(wù)。要是我當選了我們班的班長,我一定用盡自己的精神力為大家服務(wù)。班長這個職務(wù)看起來挺風光、挺牛逼,但是要做的事情一點也不少,不僅要幫助老師管理好整個班級,還得幫助同學們解決一些學生和生活上的困難,所以班長這個職務(wù)非常鍛煉人的能力。但是我不怕,因為我有經(jīng)驗呀,我已經(jīng)習慣了當班長的壓力,這也是我為什么要來競選班長的一個重要原因,我相信自己的能力是足夠擔任我們xx班的班長的。
要是我這次競選班長失敗了,我也不會有什么氣餒的,因為這說明了班上有更好的學生選來擔任班長,這是大家共同選舉出來的,我相信這么多人的眼光是一定不會錯的,到時候我也會鼎力支持我們的班長的。當然,我希望班長是我就最好了,那我就更加有動力來幫助大家了,但是請大家放心,就算我失敗了我也會盡力的幫助大家,要是大家有什么困難了,就來找我吧,我一定進我的最大能力來幫你。
好了,我說的也差不多了,希望大家在所有人結(jié)束演講后能給我投上一票,我絕對不會讓大家失望的,我會用十二分的精力來幫助大家,讓我們班成為xx中學最好的班級!
謝謝大家!
競選初中班長演講稿 篇6
敬愛的教師、親愛的同學:
你們好!今日能站在這兒競選班長,我感覺十分榮幸。
從小學一年級以來,我已經(jīng)多次獲得三好學生榮譽,當過了副班長,已經(jīng)積累了些管理班級的經(jīng)驗。今日我參與班長競選,是想更好地鍛煉一下自己,期望得到大家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情景都十分熟悉。如果我當上了班長,我會盡我所能和其他班干部一起,對那些成績稍偏下的同學,在學習上給予幫忙,使全班同學共同努力,一起提高。
如果我當上了班長,我會全力協(xié)助教師在班會課上,開展好各種各樣的活動,讓我們班的學習生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自己之力維護班級的利益。、
如果我當上了班長,我會更加注重同學間團結(jié)友愛,同學之間有了小矛盾,我也會充當“老娘舅”的主角,消除同學間的誤會,回到過去深厚的同學情誼。
當然,我自己也還存在一些缺點,比如,班級管理的`辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短,虛心理解大家的批評和提議,使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。
如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。
最終,真誠的期望大家能投我寶貴的一票。多謝大家!
競選初中班長演講稿 篇7
各位尊敬的老師和親愛的同學,大家好,(鞠躬)首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自陽泉礦區(qū),本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權(quán),我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長,我會象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營,激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業(yè)知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領(lǐng),使大家在大學畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,希望大家能給力。
再次老師和同學,謝謝大家。
競選初中班長演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?!?/p>
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選初中班長演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xxx。
新的一學期已經(jīng)開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。 雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的開端與回憶?
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解,但是在之后與同學相處的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大
所以,我將競選班長這個職位。同學家共同的目標。 謝謝大家!
競選初中班長演講稿 篇10
敬愛的老師,同學們:
大家好!我是初二班的滕葉青,很高興再一次競選班長這個職務(wù)!
在過去的一年里,我一直擔任班長這個職務(wù)。所以我想再一次地感謝所有老師、同學們對我以往的支持與信賴,以及對我不足的指導、成就的肯定等一切的一切。
在工作方面,我起到了“承上啟下”的作用,認真將班主任的意愿完整的傳達并堅決的執(zhí)行于班級之中,考慮事情以大局為重;在組織方面,我不但積極參加班級、年級、及學校安排、組織的各項活動,還認真組織班級內(nèi)外、及學生會的各項工作,并堅持協(xié)調(diào)本班與外班的友好和諧關(guān)系;在學習方面,多次組織不同形式的學習心得交流會、學習方法討論會等,并上課大膽發(fā)言,積極配合新課改教學方式的貫徹與落實;在班級管理方面,我積極與同學們交流溝通,解決同學之間的各類矛盾與問題,經(jīng)常舉行以節(jié)日、校園活動總結(jié)、班級近期問題總結(jié)、優(yōu)秀同學表彰等各個主題班會,于其他班干協(xié)調(diào)配合,團結(jié)協(xié)作,并定期舉行各類班干會,以便檢討并調(diào)整近期班級工作的內(nèi)容與不足。
當然,人無完人,我也有許多與優(yōu)點同樣突出的缺點,相信經(jīng)過一年以來的磨合,大家已在了解我不過了。我會一直堅持努力的做下去,并在單科的成績方面也會更加的嚴格要求自己,在短時間內(nèi),得以提高;請大家相信我。
我一直認為,作為一名優(yōu)秀的管理者一定要做到:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。對于這一次的競選,成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受,因為我時刻充滿著感激,也熱衷于班級的各項事物。即使失敗,我也會檢討自己,努力向優(yōu)秀的同學看齊,總有一天還會重新站在這里。如果老師和同學們繼續(xù)信任我,支持我,并把班長的職務(wù)交給我,我會盡我所有的力量,把自己管理好、把六班管理好,繼續(xù)創(chuàng)建和諧、美好、陽光的六班!請大家投給我寶貴的一票吧!
謝謝大家?。?/p>
競選初中班長演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我這次是來競選班長一職的,前面幾個學期我一直都在競選班長一職,但是都沒有成功,我知道這是自己能力,上面的一個不足還沒有得到大家的一個肯定,新學期的開始,我現(xiàn)在信心滿滿,也希望能夠通過自己的努力,為班級做出奉獻,我想為班級做一些事情,我也希望能夠讓自己得到一個鍛煉,這是我內(nèi)心最真實的想法,作為一名班長,肯定需要各方面能力都比較高,第一個就是成績優(yōu)秀,第二個就是人品較好,第三個就是有責任心,等等,有很多事情都需要綜合起來才能評判,我適不適合做一名班長?現(xiàn)在我想了想,我感覺自己達到這一點要求了,經(jīng)過前面幾個學期,大家對我的了解應(yīng)該有了一個初步的看法,我知道自己肯定會有一些不足的地方,但是我做一名班長不肯定會讓自己保持一個積極的工作狀態(tài),既然這一次我來競選班長一職,我肯定就有信心做好這么一個工作。
首先我在班長工作方面的經(jīng)驗也是有的,在小學階段我就做過班長,因為那個時候自己的能力還不是很強,剛剛適應(yīng)班長一職,剛剛?cè)プ鲞@個職位,自己有很多事情都不知道怎么處理,但是我做了三年的班長,一直以來都是盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,做老師的助手,為班級服務(wù),為同學們服務(wù),這就是我一直以來的原則,我相信自己,本著這個原則下去,肯定在什么時候都適用,現(xiàn)在雖然到了初中階段了,但我還是有著堅定的信念,我知道自己什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做,在工作當中保持著積極的狀態(tài),結(jié)合自己過去的一些不足,為了體現(xiàn)好自己的優(yōu)點,我一直都在嘗試著努力,嘗試著讓自己做好自己,讓自己在接下來學習當中進一步的加強,我是一名學生,我的本質(zhì)就是學習,但是我更加希望帶領(lǐng)好班級,帶領(lǐng)好大家一起學習,這是一名班長應(yīng)該做的事情,雖然說這一方面我可能會有一些經(jīng)驗,上面的不足,但是我肯定會積極的學習的,小學的班長工作經(jīng)驗,不知道適不適應(yīng)初中階段,但是有一點是一定的,那就是作為一名班長,都是為了班級好,為班級服務(wù),為同學們服務(wù),這才是一名班長的職責,在哪里都不會變。
我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定,相信大家對我的了解也夠多了,我的成績肯定是比較好的,在班上一直排名前幾,所以我這一次有信心來競選班長一職,我的人品方家對我有一個判斷,我是一個開朗的人,我也是一個比較好相處的人,在私下我和很多同學都能夠很好的相處,這是我的工作,也是我需要前進的一個動力,在未來的工作當中,我會進一步的加強自己學習,上面也會努力的提高,希望大家能給我這么一個機會,這次來競選班長一職,我鼓起了很大的勇氣,我也希望自己能夠得到大家的肯定,在各方面都有一個較高的評價,雖然說現(xiàn)在我也沒有接觸過初中階段的管理,我沒有嘗試過班級管理,但是我有著一顆積極學習的心態(tài),我是渴望為大家服務(wù),我是渴望為班服務(wù)的,這一點在哪里都不變,在任何時候都不會變,希望同學們都能夠給我一個機會。
競選初中班長演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我今天競選的職位是副班長。副班長這個響當當?shù)钠焯?,它永遠是我心中的亮點,我的向往。
初中副班長競選演講稿
假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。
假如我是副班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是副班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務(wù),主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我是副班長,一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!
假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯的!
高中班長競選演講稿模板800字精選
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“班長競選演講稿”、“高中班長競選演講稿”。
長計劃,短安排。當我們即將上臺演講前,這個時候我們應(yīng)該提前把演講稿準備好。好的演講不受文化和語言的局限,一篇優(yōu)秀的演講稿有哪些要求呢?有請駐留一會,閱讀我們?yōu)槟阏淼母咧邪嚅L競選演講稿模板,歡迎大家參考閱讀。
高中班長競選演講稿模板 篇1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班級班長。我堅信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜?;蛟S同學們對我還不了解,但是在之后與同學相處的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、顧全大局的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。
謝謝大家
高中班長競選演講稿模板 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
剛剛結(jié)束了軍訓,不知道大家的狀態(tài)調(diào)整的怎么樣呢?通過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學已經(jīng)完全投入到了學習當中,我真實的的感覺到了我們班級濃濃的學習氛圍,這也讓我更加有動力去學習,同時,也希望為這個班級貢獻自己的一份力量。
現(xiàn)在進行一下正式的自我介紹,大家好,我叫xx,初中就讀于xx,我知道班級里也有幾位同學和我是同校,一切都是緣分,和大家的相遇相聚也是緣分,那么,今天站在這里,我競選的是班級的班長。首先,我認為班長在一定程度上,就是班級的榜樣,班長一個人有的時候就會影響整個班級的風氣,所以在準備競選的時候,我就對自己說,不管結(jié)果如何,只要站在這里,我就要對自己的一言一行負責。
那么從我的性格上來看,我還是比較積極樂觀向上的,更多的時候能夠從積極面去看待一件事情,但是這并不表示,我是所謂的“逃避型人格”,因為我覺得,但凡世間的事物都是存在多面性,那結(jié)果如何,往往也是取決于我們的心態(tài)和處事方法,因此我覺得可以的話,大家也可以嘗試從另一個角度發(fā)現(xiàn)問題,你也會有不一樣的感受。那么,在處理班級的事務(wù)上,我認為這也是很重要的,因為大家日常的主要工作就是學習,那在其他的事物上,盡可能的不受情緒的影響,因此,我希望自己能夠成為同學們的風向標。
其次,我認為班長一職也很講究工作能力,在這一方面不好說自己怎樣好或者不好,因為我覺得,這是要老師和同學評斷的,因此我想說的是,我能夠保證的是自身的工作態(tài)度,對于老師交給的任務(wù),我一定會保質(zhì)保量的完成,絕不會有拖延和應(yīng)付了事的行為,因為我知道,既然被選為班長,就要對這個職務(wù),對這個班級負責。如果在日常的工作中,有任何的不足也希望同學們可以隨時指出,自己也會虛心接受并及時改正。
如果能夠成功當選,對于班級的管理我也是有初步的計劃。
1、每天早上按時組織同學們早讀。
2、對于學校安排的活動,會在第一時間積極組織同學參加。
3、配合老師不定期的舉行班會,及時解決一個階段出現(xiàn)的問題。
4、在必要的時候積極配合各位班委,將班級的事務(wù)處理妥當。
以上便是我的競選發(fā)言,我的決心遠不止這些,但由于時間關(guān)系,我就不做過多陳述,如果可以,希望大家能夠給我一個機會,在日后的工作中隨時接受大家的監(jiān)督!謝謝大家!
高中班長競選演講稿模板 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx,今天我想競選的職位是班長,我曾在高x下半學期開始起擔任xx班班長。
我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。請同學們給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的。
由于這個班級是由原先的x個班級拼湊起來的,又考慮到班級人數(shù)之多,我覺得有這個必要提高x個班所有同學的凝聚力。假如我競選上了班長,我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務(wù)。我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長,使我們拼湊起來的班級成為xx學校一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。
高中班長競選演講稿模板 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,這次來競選班長我感覺非常的有壓力,在這一點上面我能夠清楚的意識到這一點在,作為一名高中生我感覺自己還是有非常多大進步,我也知道想要成為一名班長就應(yīng)該展示自己的能力,應(yīng)該要有自己的態(tài)度,一班之長就應(yīng)該要有足夠的責任,能夠承擔起班長這份工作是非常不容易的,在這方面應(yīng)該要有自己的態(tài)度,現(xiàn)在我也是可以做好相關(guān)的準備,現(xiàn)在我也是對自己這一點是比較重視的,高中階段還會有更多的事情需要去做好的,我希望得到大的認可。
通過軍訓期間的了解,大家也對我有一個初步的映象,這次競選班長我就是抱著一個好的態(tài)度,現(xiàn)在軍訓結(jié)束了,大家對我的映象也是只有短短的一周左右,我是一個比價外向的人,這一點在軍訓期間大家也能夠看的出來,我還是抱著一個非常積極的態(tài)度,在這方面我也是積累了很多經(jīng)驗,高中階段的學習還是比較緊張的,我想要變的更加優(yōu)秀,希望能夠通過班長工作讓自己得到更多的進步,只有做好這一點才能夠把自己的工作做好,這一點是一定的,我需要認真一點去對待,性格上我的比較外向,我能夠快速的融入一個集體當中,真的感覺非常的有成就感,這讓我覺得很有意義,我相信接下來我能夠和大家的快速的熟悉起來,做一名優(yōu)秀的高中學生,成為一名班長我也需要不斷的學習。
成為班長還是應(yīng)該要有有這方面的覺悟,我一定會在接下來學習當中努力的,我知道自己的學習應(yīng)該更加的用心去做好,在學習上面我過去一直都是在班上排名靠前的,我認為我的學習能力是沒有問題的,在這一點上面我應(yīng)該認真的,我會在以后的學習當中努力的,這也是作為一名高中學生應(yīng)該有的態(tài)度,在高中階段的學習當中這是無比關(guān)鍵的,我現(xiàn)在還是應(yīng)該做好準備,若是這次能夠競選的上班長一職,我一定會認真的,一切為班級的利益而考慮,我知道自己應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展,想要成為一名班長我一定會努力的,在以后好好的表現(xiàn),不管能不能競選的上班長,我也一定會更加的努力,把自己的本職做好,為班級的榮譽而考慮,做老師的小幫手,團結(jié)同學,熱情幫助同學,我一定會認真做好這些。
競選學生會部長演講稿范文800字集錦
前進的路上總是布滿了荊棘,但我們?nèi)孕栌峦鼻啊.斘覀儨蕚浜蒙吓_進行演講,成功演講第一步就是需要有一份精美的演講稿。演講稿內(nèi)容平鋪直敘,呆板沉滯,會使聽眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。您對寫演講稿了解多少呢?幼兒教師教育網(wǎng)特意收集和整理了競選學生會部長演講稿范文,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
競選學生會部長演講稿范文【篇1】
尊敬的教師,親愛的學長、學姐以及同學們:
大家好!
今日很榮幸也很高興能夠站在那里,參加學生會部長的競選。首先我要感激學校給我供給了這次機會,讓我有幸參與競選;同時也感激在座的教師以及同學們對我的支持與信任!
下頭請容許我進行自我介紹:我是來自xx班的xx,現(xiàn)任創(chuàng)新實踐部助理。下頭我來闡述我競選本部門部長的理由。首先,我有足夠的工作熱情。我認為,成為一名好的學生干部最首要條件就是要有足夠的工作熱情,熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學,進而成為教師的助手。
其次,我注重團隊合作。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐,可見個人的本事是有限的,僅有作為一個整體凝聚在一齊的時候,才會爆發(fā)出最強大的力量!
第三,我有較強的組織,領(lǐng)導,協(xié)調(diào)的本事。一年的時間讓我深刻了解到:學生會部長就相當于一名領(lǐng)航員,僅有組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)好部門的工作,同時盡心盡職地完成本職工作,才能真正做到服務(wù)于廣大同學。
如果我當選部長,首先,我會努力提高本部門成員的綜合素質(zhì),讓他們擁有過硬的組織策劃以及實踐本事,能夠獨當一面!
其次,經(jīng)過各種形式的活動,增強部門凝聚力,把我們部門營造成一個大家庭一樣,團結(jié)友愛!讓他們感受到,一路上,無論是困難還是險阻,有我們一向在身邊為他們遮風擋雨!
最終,借用一句話作為本次競選演講的結(jié)束語:“戒慎恐懼,一路走來,始終如一”。工作中我定會懷著審慎務(wù)實的態(tài)度,時刻堅持高度的職責感,在學習,生活,工作中不斷自省自查,真正做到低姿態(tài),悉心聽取同學意見。我相信,創(chuàng)新實踐部的明天必須會越來越好!請投我一票!
多謝大家!
競選學生會部長演講稿范文【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導、教師,同學們:
大家好!
首先,對大家給我的這次機會表示衷心的感激!我叫xx,來自一個團結(jié)、進取、上進的團體——xx系,現(xiàn)任我院學生會生活部臨時負責人,xx班團支書。今日我要競選是生活部部長一職。作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任部長一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我能夠把生活部的工作做得更好、更出色。
對于生活部部長的具體工作,在高中時期有所涉及,可是高中與大學不一樣,所以我會經(jīng)歷一個“從無到有,從不會到會”的過程。經(jīng)過13年的學生干部經(jīng)驗,我相信自我已經(jīng)具備了必須的本事。我明白,能否勝任這工作,主要是看個人如何去學習,去把握,去運用,更要互相幫忙,學會使用大家的力量。我相信自我能夠做到,所以,我敢站在這個講臺上。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫忙,要體察同學們生活上的難處,要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長,我會著手做以下工作:
嚴肅寢室紀律,組織部內(nèi)人員輪值檢查衛(wèi)生,紀律,就寢情景,適當?shù)母銓嬍颐阑筚?,讓同學們都得到最好的生活環(huán)境;
聯(lián)合體育部組織趣味體育活動,如踢毽子,跳繩,拔河等,異常要給那些不擅長體育的學生一個最好的參與機會;
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,而加入學生會是一種榮譽,更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有本事?lián)疬@副擔子,因為我的熱情,我的毅力,以及我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理生活部事務(wù),使學校生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作。
如果我是生活部部長,我會進取的協(xié)助學生處、團委搞好全校學生的管理工作,為同學們的學習創(chuàng)造一個良好的學校環(huán)境。并打出“以學習為中心,走全面發(fā)展之路”的號召,是期望我們能夠努力的用先進的科學文化知識和德育體全面發(fā)展武裝自我。然而,到達這個目的,有一個良好的學習環(huán)境是必不可少的。我會利用我的優(yōu)勢,深入到同學們的生活中去,了解同學們生活中的問題,進取聽取同學們的意見和提議,并向?qū)W生會及學校的有關(guān)部門反映同學們的正當意見和要求,為同學們排憂解難。
如果我是生活部部長,我會協(xié)助院部搞好學生宿舍的管理工作,組織安排全院學生宿舍的清潔衛(wèi)生工作,并負責檢查評比,采取向全院公布評比結(jié)果的制度。時刻督促同學們堅持好宿舍衛(wèi)生,使同學們有一個較好的休息環(huán)境,有更好的精力投入到學習中去。
如果我是生活部部長,我會完成院領(lǐng)導、學生會主席交辦的各項工作,組織安排各項勞動及院部各大活動的后勤服務(wù)工作。認真按時的制定本部計劃,并定期向主席團匯報工作總結(jié)和工作計劃。
在新的學生會組織中,內(nèi)部建設(shè)以及與同學們交流將成為我們學生會生存及發(fā)展的基礎(chǔ),僅有做好這兩方面的工作,我們才能夠堅持先進性,體現(xiàn)創(chuàng)新性。親愛的教師們,同學們,生活在于主動,生活在于投入,相信只要給我一個驗證的機會,我將必須做到人盡其才,才盡其力,還大家一個出色的學生會生活部。我相信經(jīng)過我們的不懈努力學生會的工作必須會日趨完善,我學院的評估工作必須會順利經(jīng)過。
謝謝大家!
競選學生會部長演講稿范文【篇3】
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
能夠看出來大家今天的精神狀態(tài)都是非常的不錯,此時此刻能夠站在這里我也是十分的激動,能夠與這么多優(yōu)秀的同學進行同臺競選,我也感到非常的榮幸,聽到大家的發(fā)言,我也覺得非常的震撼,同時,能夠站在這里,也要感謝學院提供的平臺,老師和同學們給的機會,下面進行自我闡述。
我叫xx,來自xx班,現(xiàn)任班級xx和xx職位,今天競選的是xx部門的部長一職。其實對于這個部門我并不陌生,因為在過去的一年里,我也是以部員的身份參與相關(guān)的事務(wù),這一年的時間里,我感受到了部門的魅力,強大的凝聚力,以及我的部長認真負責的態(tài)度,都促使我今天能夠站在這里,爭取這次機會。首先,對于這份工作,我是真的熱愛,在跟隨我的部長工作的這一段時間,我自身也成長了很多,受到部長的感染,讓我覺得這份工作真的很吸引人,同時,我認為熱愛是一切工作開展的前提,若是少了這份熱情與熱愛,我覺得過不了多久們就會產(chǎn)生厭倦心理,進而影響到對應(yīng)的工作,因此,我覺得這個問題對于我來說根本不存在。
其次,在日常的工作中,我能夠以認真負責的態(tài)度處理每一件事情,雖然看起來這是一件很小,甚至有人會覺得沒有必要提及的問題,但是我認為,重點就是在這,往往我們認為很小的事情,就是最容易被忽略,最容易不被重視的,就比如,我們嘴上說著認真負責,但是在真正做起事情的時候,馬馬虎虎,條理不清楚,對于這方面,我也時刻歡迎大家的監(jiān)督。
再次,對于本部門的相關(guān)事物,我也是比較了解的,在過去一年的工作實踐中,我們部門在跟隨部長配合學生會組織各項活動時,我也做好了相關(guān)記錄,我認為有所準備,在遇到問題時才會在最大程度上減少問題的發(fā)生,同時,在有需要改進的部分,我也做了相應(yīng)的備注,說實話,我也是希望能夠有機會用到。
最后一點,我認為也是非常重要的一點,就是團結(jié)部員,因為我們是一個團隊,那么凝聚力就是永恒不變的主題,一個團隊一旦是一盤散沙,我相信,只憑個人,也是無濟于事,那么在團隊合作方面,我相信自己是具備這樣的能力的,那么如果成功當選,我一定繼承我們部門優(yōu)良的傳統(tǒng),積極配合學生會開展相關(guān)的工作。
如果大家對于我自身有什么樣的意見和建議,都可以提出來,我也會虛心接受,并加以改正,最后,希望大家能夠投我一票,謝謝!
競選學生會部長演講稿范文【篇4】
人學習,同時堅持自己的原則。第二,我要進一步完善女工部管理體制。有活動時,我會將工作具體分配到個人,培養(yǎng)干事的能力,定期對部門內(nèi)的成員進行考核,指出她們在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與她們商討解決方案并制定出下階段的工作計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會的工作做好而努力。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量。第三,我將繼承品牌活動,力爭在學習中繼承,在繼承中創(chuàng)新,把傳統(tǒng)活動辦優(yōu)。
如果給我這個機會,我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可,并在有限的條件下,盡力讓我們每個人都能在這里找到自己的位置,努力使女工部成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,進而向所有人證明女工部不是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實的存在!
我的演講完了,謝謝大家,請老師(主席團)提問……
競選學生會部長演講稿范文【篇5】
各位學生會主席團領(lǐng)導:
你們好!
我是民族文化部的一名干事,我叫梅鈺。我今天站在這個演講臺上,目的很簡單:我,很真心很誠懇地希望能夠留下來,繼續(xù)我在學生會的工作。
一年以來,在學生會的工作生活中,我盡心盡力,在我們民族文化部舉辦的活動中,我積極負責,認真工作,我深深感受到了一個團隊在一起工作一起奮斗的活力與興奮。在協(xié)助、參與其他部門的活動中,像是校運會的魔術(shù)方陣排練、齊聚星辰的歌曲串燒排練、校安全消防知識競賽、校慶的合唱比賽的排練、歡送主席團干部的晚會等等,雖然有時候我只是一顆不起眼的螺絲釘?shù)淖饔茫乙廊皇菓阎f丈熱情。我已經(jīng)感覺到,我早就把自己和學生會這個大家庭緊緊的粘在一起,分不開了。走到今天,我真的還不想放下我在學生會的工作,我不希望這樣的工作僅僅只是一年,我希望可以是2年,甚至三年。我還想帶著我工作的熱情和執(zhí)著,求真和務(wù)實的本色,認真和負責的態(tài)度繼續(xù)在工作崗位上給予學生會這個大家庭我所有的光和熱。
這一次,我想把自己交給學習部副部長這個職位。雖然自己之前不是在學習部工作的,但也對這樣的一個部門有了一定的了解,對于他們?nèi)ツ昱e辦的辯論賽、演講比賽我覺得非常成功,效果也特別好,我很想加入這個團體里去工作,去學習,去服務(wù)全院同學,去開展更多的活動,去提高自己各方面的能力。在接下來的這一年,我大二,我會努力處理好學習、工作、生活這三方面,我對學習的熱情很激烈,我對工作的熱情很強烈,我對生活的熱情很熱烈,我覺得我的生命少了任何一股熱情都是殘缺的,所以,還是那句話:我,很真心很誠懇地希望留下來,發(fā)揮我所有的光和熱。衣帶漸寬終不悔,一心只為學生會。
謝謝!
班長優(yōu)秀競選演講稿錦集
小編為大家精心挑選了一篇題為“班長優(yōu)秀競選演講稿”的好文。山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸,當我們需要在臺上進行一場演講時。演講稿可以為我們在演講中加入一些吸引眼球的問題和話題,好的演講稿能讓我們表現(xiàn)得更好。供你參考工作和學習之用!
班長優(yōu)秀競選演講稿 篇1
老師們,同學們:
你們好!
我叫xx,我今天是來競選班長這一職位的。我知道,很多同學都對我不熟,其實我也是,我們都是剛剛進入高中,大家相處也沒有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經(jīng)在努力和大家交朋友了。至少我現(xiàn)在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。
來競選班長這一職,其實一半是因為我朋友的推薦,一半是因為這是我的“老本行”了。我朋友就是xx,就是我同桌,我跟他從小學到初中就一直是同班同學,沒想到現(xiàn)在高中了還是沒能擺脫他,真是“孽緣”??!不過同樣呢,我也當了他九年的班長。我從小學一年級的時候就一直當班長了。如果班長是一份工作,那我已經(jīng)工作九年了,我可算是個“老員工”了。對業(yè)務(wù)呢,也是很熟悉的。我不說什么帶你們學習,帶你們進步這樣的空話。但是對你么你的要求,我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學習也好,還是說生病請假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學習到生活,方方面面,都可以找我。我就是只會伸出圓(援)手的機器貓。
假如我成功競選為班長,那么最重要的一點就是我會幫助班級團結(jié),有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學就是一種緣分。所以我們應(yīng)當好好珍惜這段感情,珍惜這段時間的相處。我們每個人都生活在不同的家庭環(huán)境里,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會有不一樣的地方。所以我對于每個人不同的性格差異是理解的??赡苣慵痹炅艘稽c,可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個人要是碰撞到一起會咋辦?那我就肯定會來幫助你們進行調(diào)節(jié)嘛!一個班級相處的要融洽才行。我有遇到過一個朋友,他說他初中三年讀完書,居然沒有什么非常熟悉的朋友,大家?guī)缀蹙褪悄阒牢?,我知道你,有什么活動也能一起出去玩,但是就是沒有什么能深入溝通的人。這樣的班級就是一盤散沙,我不希望我們會成為這樣的人,我們每個人,都會是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會是在提起來的時候能不由自主的覺得有趣的人。
作為一名班長,我起的就是帶頭作用。學習有學習委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時間!
班長優(yōu)秀競選演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們!
大家好!本人是楊欣妤
本人想競選班長,可是本人沒有這個能力,不過本人不會放棄,因為班長是本人從小的希望!
本人競選班長的理由:本人會幫助同學,雖然本人的學習不是很好,但是,本人會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,本人會盡本人最大的努力去幫助班里的每一個同學,如果同學摔倒本人會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,本人會給他揉一揉!
本人競選上班長以后:競選班長以后本人并不會到處炫耀這個職位,本人會幫助老師,團結(jié)同學,老師渴了本人會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假本人會幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒布置作業(yè)本人會挑一些同學錯的多的題,并少布置些。
如果沒選上本人也不會氣餒,本人會再接再厲,爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力,這個作文都是本人發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持本人!
本人還想給老師提一個介意,請不要把本人的座位換了,因為本人想本人自己還不配當組長,希望陳老師認可!
班長優(yōu)秀競選演講稿 篇3
敬愛的老師、同學們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個團結(jié)互助的活動。我會在體育課里建議同學們來玩二人三足的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結(jié)精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成友愛組,目的就是能讓同學之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學習。
假如我是班長,我會制作一個說說表。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?
謝謝!
班長優(yōu)秀競選演講稿 篇4
諸位老師同學:
感謝老師舉辦這樣一個競選班會,感謝趙老師給我這樣一個機會,來發(fā)表今天我想給大家說的一些話。
競選班長是我一番深思熟慮后做出的選擇,絕不是一時頭腦發(fā)熱。(四)二班是一個集體大家庭,由三十二人組成,其中不乏比我優(yōu)秀的的同學。但我要說的是我的學習成績雖然不拔尖,但我性格活潑外向,積極參加學校組織的各項課外活動,并表現(xiàn)突出。我善于交際,班上有一多半的同學都是我的好朋友。我對同學態(tài)度熱情,對老師有禮貌,見到老師會微笑著打招呼。在家里,我聽父母的話,經(jīng)常會幫父母做一些力所能及的家務(wù),爸爸媽媽都夸我是一個懂事的孩子。我還非常孝敬長輩,在家我會給爺爺沏茶,還會經(jīng)常給奶奶捶背,親戚來到我家做客時,我會端茶倒水,熱情地招待他們。在公交車上,我會主動給老人讓座。
在學校里,我在做值日時從不偷懶,每個角落我都打掃的干干凈凈,我希望把學校變得像自己家一樣干凈。英語是我最喜歡的課程之一,也是我的強項,我?guī)缀趺看斡⒄Z考試都得滿分,而英語是我們班很多同學的弱項。如果我當上了班長,我一定會帶領(lǐng)同學們找到學習英語的樂趣,讓同學們的英語水平穩(wěn)步提升,讓年級總排名在第六的我們沖進前三。對此,我充滿了信心。
希望同學們能夠投我一票,我定不辜負大家的期望,認真為班級服務(wù),帶領(lǐng)我們二班大家庭變得越來越強。
最后我再次感謝趙老師給我的這次競選機會。謝謝大家!我的演講完了。
班長優(yōu)秀競選演講稿 篇5
親愛的老師,同學們:
有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結(jié)同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應(yīng)做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——某某某
相信我吧!
競選班長演講稿小學
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班長優(yōu)秀競選演講稿 篇6
大家好,我是xx ,我今天競選的是班長這一職位,首先我得闡述下自身競選這一職位的初衷,我覺得班長一職于我來說是利遠遠大于弊的,當然于整個班級來說也是有利,這必定是一個雙贏的過程,置身其中,便會期待著這個集體的升華,我愿意為這個剛剛開始成長的嬰兒盡綿薄之力。關(guān)于自身的利,便長話短說,我想除了自身處事言情說理會得到較多的經(jīng)驗,在生活情趣,或者說是人脈方面也會一定的改變。
關(guān)于我們這個集體,我希望大家都很活躍但能夠有方寸,我希望大家懂得謙卑,但不卑微,我希望大家互敬互愛,但要做個良師益友。
莫言說他文學的觸覺**小小的卑微,他舉了個例子,偌大的草原,獅子豹子們都是我行我素,天不怕地不怕的,唯獨那些弱小的種群,牛羊鹿馬之類,他們隨時隨地都是提高二十分警覺,深怕虎豹財狼的伺機而動,所以他們躲在最陰暗的角落,認真觀察,認真思考,會相對聰明些。我想告訴大家的當然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔,借這個段子,我便開始談?wù)剬@個班級的展望。
我們都是來自五湖四海,我希望在以后的日子里我們能夠互相學到很多東西,就像我說的這是一個雙贏的過程。我們也沒必要感到卑微或者不如別人,術(shù)業(yè)有專攻,你會的技能,別人興許是不會的,因人而異,取長補短,三人成師,我想這便是我們班級需要的一個氛圍,如果有幸能當上班長一職,我想我會努力營造這種氛圍。
作為一個班長,我想應(yīng)該有一顆謙卑的心,”卑“是在自己不如別人的時候,放下身段認真請教,”謙“是知道自己的不足,然后再耐心請教。一個朋友經(jīng)常說我讀的書不夠多,無法理解任何東西。 我沒看過那本書,也不知道真相。 我只能紅著臉耐心地聽。但當我們提及同詩詞方面有關(guān)的東西時,我是有自己的認知和思考的,意見不對了,還是會據(jù)理力爭,爭個臉紅耳赤的,只能看誰能說服誰了。
在以后的日子里,我們會相處好長一段的時間,希望這些只言片語有助于大家了解我,我也期望大家有這種習慣,適時的謙卑。
最后,說一個小小的尷尬,我是沒有當班長的經(jīng)驗的,但從讀書至今,同許許多多的班長接觸交流,我想這一方面的經(jīng)驗是可以吸收然后呈現(xiàn)出來的。請記住我:我是43號同學。我喜歡寫詩。我想成為一個詩人和一個有學問的人。請給我更多的建議。
班長優(yōu)秀競選演講稿 篇7
我這次就職的是學習班長,我雖然擔任過班級和校學生會干部,但在新的學校、新的班級、新的環(huán)境,還是具有挑戰(zhàn)性的,我參選的目的就是要在新的崗位上鍛煉自己,就是要在新的崗位上為同學們服務(wù),就是要在全新的崗位上為班級爭取更多更大的榮譽,為班級爭光,為學校爭光。
按照我的理解,在學習班長的崗位上,我應(yīng)該做到以下幾點:
一、做好班級學習的日常工作。了解本班同學的學習、思想動態(tài),加強團結(jié)協(xié)作,了解 其他班級在學習方面的動態(tài)。為同學們創(chuàng)造良好的學習氛圍。
二、落實學校、老師交代的任務(wù)。善于聯(lián)系班級的工作實際,結(jié)合班級特點,主動地、創(chuàng)造性地完成各學科老師交給的各項工作和任務(wù),把同學們的巨大熱情,引導到學習、活動的實踐中去,使大家在各自的崗位上勤奮學習,勇于創(chuàng)造,講求實效,為24班這個新的集體 做出自己應(yīng)有的貢獻。
三、加強班級與班級之間在學習上的交流,在學習中互相幫助,促進友誼,營造“快樂學習,健康生活?!钡牧己梅諊?。
如果我有做的'不好的地方,還請同學們多多指教,以更好地為同學們服務(wù)。在日后的學習生活中,希望同學們能配合我工作,讓我們共同成長,共同學習。
我的演講就到這里,希望大家相信我、支持我,謝謝大家。
班長優(yōu)秀競選演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會為大家服務(wù),成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;應(yīng)該搞好人際關(guān)系;應(yīng)該團結(jié)同學與同學融為一體;要有管理能力;要堅持廣大同學的利益為準則;要積極向老師反映班內(nèi)的情況;及時提醒班干部該做的事;要虛心不拿班長架子;關(guān)心同學要有責任心;要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?
謝謝大家!
班長優(yōu)秀競選演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
我叫,現(xiàn)年歲?,F(xiàn)任班組班長職務(wù)。首先,真誠的感謝領(lǐng)導和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。下面,我做競選優(yōu)秀班組發(fā)言。請大家批評指正!
20__年,是我們公司穩(wěn)步發(fā)展的一年。回顧這一年的工作,我的崗位職責涉及產(chǎn)品首檢、操作巡檢、溝通協(xié)調(diào)、組織現(xiàn)場生產(chǎn),還有5S管理等多個方面,工作復雜而重要,有時要身兼數(shù)職,讓我深刻體會到了肩上任務(wù)的艱巨和責任的重大,所以“把每一項工作做精做細,盡心盡責,全力以赴”是我的責任;“企業(yè)的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛煉了自己也磨練了自已。一年的情況,總體上可以用四個詞來概括:迎難而上,盡職盡責,不失斗志,不辱使命。
一年來,我按照崗位要求嚴格履行著自己的職責,積極參加公司組織的各項學習活動,始終做到在思想、行動上與公司同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認真安排和妥善處理班組各項工作。管理上做到了辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。發(fā)揮好了決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”,用全新的5S管理理念,簡化辦事程序,提升層次,真正做到了讓領(lǐng)導放心、上下級稱心、全體組員順心。
具體工作和學習情況如下:
1、圍繞成本、工藝做文章,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。班組,1-11月份共生產(chǎn)驅(qū)動器224725套。在生產(chǎn)過程中我們注重降低生產(chǎn)成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量,物料損耗率降低到了0.018%,一次性交驗合格率達到了98.75%。
2、團結(jié)共進,提升員工團隊協(xié)作精神,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。我們班組現(xiàn)有員工人,一直以來,我都高度重視員工的思想工作。始終堅持以,傳承精神,履行企業(yè)使命,恪守經(jīng)營理念,遵守公司規(guī)章制度為指導思想,幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高思想政治覺悟,熱愛企業(yè),熱愛工作崗位,做到心往一處想,勁往一處使,增強執(zhí)行力,提高工作效率。這些措施使班組生產(chǎn)工作取得了良好工作成效,具體表現(xiàn)在三方面:一是班組成員凝聚力不斷增強,員工素質(zhì)明顯提高,促進企業(yè)競爭能力的提高。二是利潤、產(chǎn)量、質(zhì)量更各項經(jīng)濟技術(shù)指標基本實現(xiàn),為企業(yè)又好又快發(fā)展、提高經(jīng)濟效益,作出了貢獻。三是安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定,沒有發(fā)生安全生產(chǎn)事故,實現(xiàn)了生產(chǎn)安全零事故的目標。四是班組成員技能水平明顯提高,大家的互動氛圍非常濃厚,在工作中的成就感越發(fā)強烈,全體成員工作激情日益增高。如:8月份21號和22號去SFD測試5#驅(qū)動器,班組成員每天工作15小時,室內(nèi)溫度35度以上,又有蚊蟲叮咬,但是沒有一個員工打退堂鼓;11月16日上級要求安排一條線到SFD去測試5#驅(qū)動器,我們A3線主動提出讓我們?nèi)?,班組成員每晚17點-第二日凌晨7點在0度以下連續(xù)工作14小時,沒有人叫苦叫累。
3、與時俱進,不斷提升職務(wù)適應(yīng)能力。我的工作汲及面廣,工作節(jié)奏快,業(yè)務(wù)知識理論性強,如果固步自封、疏于學習、不思進取,就會如同逆水行舟、不進則退。為此,我始終把加強學習作為干好工作的基礎(chǔ),嚴格要求自己圍繞工作重心時時學習、處處學習,不斷調(diào)整學習思路、拓寬知識領(lǐng)域、更新知識結(jié)構(gòu)。一分耕耘一分收獲,在公司組織的班組長以上的5S知識競賽中我取得了全公司個人總分第二的成績!
各位領(lǐng)導、各位同事:無論這次競選優(yōu)秀成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從公司安排,盡職盡責地做好本職工作。榮譽對于我來說都是極其珍貴和重要的,但更重要的是,我能在自己的職位上實現(xiàn)自己的價值,更好地為公司工作,為班組服務(wù)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班長優(yōu)秀競選演講稿 篇10
老師,同學們大家好,很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職!
在初中里,所有的職務(wù)我都擔任過,而且有著三年當班長的經(jīng)驗。
如果我是班長,我會監(jiān)督大家。及時把老師的意見帶給同學們,用心的向老師反映同學們的狀況,做好老師的小助手。
如果我是班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”這句話。意思是,用刑法來讓人們遵守規(guī)則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不愿意這樣;用禮節(jié)來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情愿地去做。所以,我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什么不能這樣做,幫忙他改正自己的錯誤。這樣,我們班就不會有那些因為自己不服氣,而辱罵同學的人了!
如果我是班長,我必須不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統(tǒng)領(lǐng)其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生,最多只是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當班長!如果我是班長,我必須不會像這樣!
如果我是班長,我必須會做到以身作則,不違反校園的規(guī)定,努力為班級贏得班分,絕不為班級減分。只有這樣,別的班才會服氣!
如果我是班長,不論是什么事,我都必須會起到模范帶頭作用。
“生于憂患,而死于安樂也。”只有經(jīng)過困難重重,才能在這個社會中立足。而且,正因為有了這些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋,怎樣會有屬于自己的風雨彩虹;沒有狂風暴雨,又怎樣會有專屬自己的精彩人生。
如果我是班長,我會向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風和雪,我自巋然不動。
如果我是班長,我會像梅花一樣,在寒風刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。
就算這次落選了,我也不會氣妥,因為我相信——是金子,不管在哪都會發(fā)光!生命不息,奮斗不止;所以,我堅持,我勝利!
班長優(yōu)秀競選演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!我是大家都熟悉的,今天我要競選的職位是我們班的班長。
別說我們零零后是喜歡幻想的一族,沒有夢想的羽翼,哪來日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對一切未知的東西都充滿了期待,喜歡創(chuàng)新、敢于嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長,在我們班至少已經(jīng)連任兩年了,這對于喜歡新鮮、渴望變化的我們來說,未免有些審美疲勞了。所以,今天我要競選班長,希望能為我們班帶來一股新鮮的活力。
眾所周知,班長就是班級的領(lǐng)頭羊,不但是學習上的領(lǐng)跑者,更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學校評為三好學生和優(yōu)秀班干,這至少證明我不論是在學習上還是管理上都有實力與劉莉和熊子健他們一爭高下。雖然在管理上,我沒他們有經(jīng)驗,但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的呢?
如果今天我競選成功,我不但會像劉莉和熊子健那樣,上課認真協(xié)助老師管理好課堂紀律,當然這個前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動作,這樣我才有資格說服同學們;放學時協(xié)助老師整理好班級隊伍。我還會積極參加班上組織的各項活動,把同學們積極性帶動起來。另外,如果有同學打架了,我會第一個勇敢地站出來,在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學的挑釁,面對我結(jié)實的身體,強悍的力氣,我想他們也會被我強大的氣場給震撼住。在我們班,打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發(fā)生,我想只能采取更為有效的解決辦法,而這個辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家,就請大家拭目以待吧!
都說初生牛犢不怕虎,在競選班長這件事情上,我就猶如一只初生的牛犢,劉莉、熊子健你們這兩只猛虎,哼哼!請勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧!如果各位同學,你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!
班長優(yōu)秀競選演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好:
我叫嚴怡鈞,今天我來競選五。六班的班長。
我知道雖然班長這個崗位并不是很容易就能競選上的,但是我還是競選這個崗位,因為我相信,通過我的努力,我一定能得到大家的認可。
我認為我有能力勝任班長這一崗位。原因是:首先,我的學習成績在班上尚屬前列,可以給同學們起帶頭作用;其次,我熱愛集體,對班長工作充滿激情;然后,我品德素質(zhì)優(yōu)秀,遵守學校各項紀律,能和同學們友好相處,包容心強;最后,我做事認真,可以出色完成老師交給我的各項任務(wù)。當然,我也存在一些缺點。但我相信,我努力后一定會將這些缺點予以改正。同學們,你們現(xiàn)在是否感受到了我的決心、自信與熱情呢?
同學們,如果我競選成功當上了班長,我會團結(jié)其他班干部和學習好的同學共同去幫助學習有困難的同學,成立“學習互助小組”;我會盡力協(xié)助老師,為同學們服務(wù),當好老師的小助手。當然,我也會珍惜這次機會,虛心聽取同學們的意見和建議,開展豐富多彩的課外活動,為五。六班貢獻出我的全部熱情。但是,如果我沒有競選上,我也決不氣餒,繼續(xù)查找自己的不足,爭取更上一層樓。
同學們,投我一票吧。我會用自己的努力更好的完成我的學業(yè),以優(yōu)異的成績踏入初中的大門。
謝謝大家!我的演講完畢!
高級教師競聘演講稿范文1000字
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“高級教師競聘演講稿”,歡迎閱讀。
高級教師競聘演講稿范文 篇1
我從事教育教學工作13年了,多年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學工作中得到提高。我做了12年的班主任,這12年使深深地認識到班主任工作的重要意義就在于----班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導者,是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當好一個班主任呢?經(jīng)過多年的實踐,我有以下幾點體會;
1:細心關(guān)愛——讓學生體驗成功的樂趣
教師對學生的愛源于母愛,盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。比如,我班里有個女孩叫莊玉婷。她學習很好,可是就是不敢在同學面前發(fā)言,只要站起來就緊張,一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經(jīng)常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。而且我發(fā)現(xiàn)她的英語很好。在學校每周一句的英語學習中,我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺,而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動,在她的領(lǐng)讀下,都放聲的讀了起來。以后我們班每次組織的講演,她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價她的演講。他說:“老師,今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利,但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的!我們應(yīng)該向她學習,勇于向自己挑戰(zhàn)。”我聽了之后很是欣慰,看著孩子們的成長,心里有說不出的喜悅。老師的細心關(guān)愛就像溪水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。
2:培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新,成為集體的主人3:點燃學生心靈的火花
從經(jīng)驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求,也是當前教師共同追求的目標。教育實踐證明,只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事,掌握科學的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任,我們應(yīng)更注意,多學些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學知識,多掌握一些促進兒童發(fā)展的心理輔導方法,充分了解和正確把握學生在發(fā)展中的處境和需要,用教師對學生的關(guān)愛和贊賞,激勵每一位學生的`發(fā)展,蘇霍姆林斯基曾說過一段話:“教育的重要任務(wù)之一就是,不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來?!蔽野l(fā)現(xiàn),點燃孩子心靈的火花,就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗成功,快樂成長。我班的顏世強同學學習一般,上課小動作多,下課經(jīng)常管不住自己,做出一些較沖動的事。但是我發(fā)現(xiàn),他對衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣,愿意做值周生。但是在全班推選值周生時,很多同學不同意他,他表現(xiàn)的情緒很低落。于是我單獨找其談心,了解了他的想法,并幫他分析了同學們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑?。他表示只要能做值周生,愿意改正缺點,嚴格要求自己。于是我征求了全班同學的意見,并讓他在全班表態(tài),贏得同學們的信賴和支持。最終他當上了值周生。他在擔任值周生期間,對工作認真負責,早來晚歸。并且還負責不校園打掃的干干凈凈,而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步,同時,對他提出更高的要求,漸漸地他在學生面前樹立了威信。面對孩子的進步,使我感悟到:對特殊的孩子多一點真摯的偏愛,多一點情感的交流,多一點寬容,就能讓他站起來,大步向前走。愛是教育的起點,是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能創(chuàng)造新的人。
高級教師競聘演講稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,老師:
大家好!
今天,我又一次站在這里,競聘小學高級教師的職稱。在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了11個春秋!11年的工作,讓我深切地感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但是當?shù)弥敫叩葘W府的學生取得優(yōu)異成績時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌!
今年我送走了第一批相處了五年的學生,回想這五年來的點點滴滴,內(nèi)心不僅涌起無限感慨。那時他們還是個不懂事的孩子,兩個人晃晃悠悠抬著半桶水走進教室還弄的身上都是水,有時因為批評而哭得稀里嘩啦,有時會因為同學的一個表情而大笑不已……一切的一切仿佛就在昨天,一切的一切仿佛還在眼前。
想問問自己,這五年你累嗎?我累,真的很累,有時候結(jié)束一天的工作,真想讓自己好好地休息??僧斘以倏吹胶⒆幽且粡垙埧蓯鄣拿婵讜r我又覺得累是值得的。今年讓我真正地懂得了作為老師的驕傲、作為老師的財富。老師的富有在于她擁有著無數(shù)顆純真可愛的心。擁有著無數(shù)個愛她的學生。說到孩子,我的心情就會不知不覺地好起來。
他們是我的天使,同時,也是我的魔鬼。他們會一瞬間讓我哈哈大笑,當然,也會在一瞬間讓我發(fā)瘋發(fā)狂。五年來,我的學生給我?guī)砹藷o限歡樂,學生那一個個紅色的證書,那一篇篇感人的文章,一個個工整的字跡,他們的點滴進步讓我感到無比喜悅,讓我感到自己的付出是值得的。因為從教他們那天起我把全部精力都傾注在學生身上,輔導學生的時間超過了陪伴親人的時間。教師節(jié)那一天許多學生都給我送來了溫馨的問候,還有幾個學生為了見我一面竟從早上一直等到下午,當我看到那幾個孩子時,我的眼淚流到了心里卻在臉上綻開了美麗的笑容;我曾為了不耽誤給他們上課,而全然不顧因為生病而住院的孩子和母親。為了讓他們在小升初考試中取得好成績輔導他們到6點多而錯過最后一輛班車。為了抓緊時間提高他們的成績,更是拖著生病的身軀來為他們上課。而我為他們所做的一切,在看到他們的那一瞬間得到了答案,他們讓我體會到了身為人師的幸福。讓我懂得了只有全身心的投入,才能換取心靈的慰藉。
說了這么多,我的心情很激動也很復雜,因為新的學期已經(jīng)開始了,我要面臨著更大的挑戰(zhàn),說實話,我有點害怕可是我更堅定,因為在我的辦公室有一群誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的同事在為我鼓勁、為我打氣,她們?yōu)槲覙淞⒘艘粋€個鮮活的榜樣。每每看到放學后她們依然伏案備課的身影、每每聽到電話里他們對孩子的循循善誘,每每想到她們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。有人說選擇了教育這一行,就是選擇了平凡,選擇奉獻。
默默地奉獻著,象樹根一樣不被人看到但每當枝頭結(jié)滿累累的碩果的時候,根會得到最好的回報。在這個世界里,我不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求青春無悔!追求永無止境,奮斗永無窮期。不論我是否競聘成功,都永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
我的演講完畢,謝謝大家!
高級教師競聘演講稿范文 篇3
感謝領(lǐng)導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。本人本科學歷,小學語文高級教師。
一、競崗理由:
我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學生的良好習慣,積極推進素質(zhì)教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。
4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學習與交流,進行教育教學研究?!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
二、工作設(shè)想:
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發(fā)學生的學習興趣,關(guān)心呵護每個學生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!
謝謝大家!
高級教師競聘演講稿范文 篇4
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,讓我有機會參加演講。
我是一名來自基層學校的信息技術(shù)高級教師,19xx年中專計算機專業(yè)畢業(yè),后就讀于重師物理系信息技術(shù)專業(yè)本科,現(xiàn)已執(zhí)教13年,20___年被聘為小學一級教師。我競聘的崗位是高級信息技術(shù)教師職位,我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
一、我于20___年光榮的入黨。從入黨宣誓的那一刻開始,我就下定決心,要忠誠于人民的教育事業(yè),以身作則、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行。在過去教學生涯中,我一直在努力使自己完成三個任務(wù):一,教會學生做人;二,教會學生學習;三,教會學生如何適應(yīng)這個社會。因為我認為做人是關(guān)鍵,學習是重點,適應(yīng)社會是核心。
二、我有較為扎實的計算機專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。近幾年參加區(qū)級信息技術(shù)賽課三次,市級計算機賽課和區(qū)級示范課各一次。20___年6月計算機賽課獲區(qū)評比一等獎,市評比三等獎。20___年計算機教學設(shè)計《學做生日賀卡》獲區(qū)評比一等獎,20___年獲區(qū)信息技術(shù)課堂教學創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎。20___年獲渝北區(qū)第七屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教改成果二等獎。自己設(shè)計制作的課件,也曾多次獲區(qū)表彰一、二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識是完全能夠勝任信息技術(shù)教學工作的。
三、我有豐富的教學實踐經(jīng)驗。在這13年的教學生涯中,我任教過小學語文、數(shù)學、地方、體育、綜合實踐等課程,我深知、信息技術(shù)在這些基本學科教學中的地位和作用,把握好信息技術(shù)教師的優(yōu)勢、利用信息技術(shù)設(shè)備,采用信息技術(shù)手段,更好的整合其它學科的教學,悟出并實踐過較好的方法和策略。
四、我有較強的工作能力。在工作中本著為師生服務(wù),把愛獻給學生的信條,踏實工作,關(guān)愛學生。經(jīng)過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、開發(fā)和搜集教學資源的能力、信息技術(shù)設(shè)備的維護和網(wǎng)站建設(shè)方面都有了很大的提高,完全能勝任信息技術(shù)教師工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的工作,提高自己的工作水平。
要更加科學規(guī)范地做好信息技術(shù)教學工作。根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī),確保信息技術(shù)教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
有效搜集和整理教學資源,為師生教學服務(wù)。將發(fā)揮專業(yè)所長,搜集整理對教學有用的網(wǎng)絡(luò)資源,整合“農(nóng)遠資源”,并結(jié)合學校、教師和學生的實際需要開發(fā)課程資源。為教師的教學提供方便。
培訓教師,提高現(xiàn)代教育技術(shù)運用水平。作為信息技術(shù)老師帶頭對全校一線教師進行信息技術(shù)知識培訓和研討,使他們熟練掌握計算機使用方法,靈活運用多媒體課件,充分利用信息技術(shù)教育資源庫為課堂教學服務(wù),使他們充分感受到現(xiàn)代化教學手段的方便、快捷、直觀、新穎,從而促進教師專業(yè)化成長,提高教學效率和學習效果,給課堂注入鮮活的力量。
完善和充實好校園網(wǎng)站,擴大學校宣傳。
我將學以致用,進一步完善校園網(wǎng)站的模塊建設(shè),如學校管理”、“教育科研”、“教師天地”、“學生樂園”、課件資源”、“農(nóng)?;印钡?,并及時完善和更新內(nèi)容,為學校管理服務(wù),為師生教學服務(wù),為擴大學校對外宣傳,提高知名度服務(wù)。
領(lǐng)導、老師們,“敬業(yè)是前提,本事是保障,勤奮是行動”,我相信,只要我們熱愛教師這個崇高而又神圣的職業(yè),做一個“盡本職,重學習,手腳勤,頭腦勤”的教師。一定會出色的完成任務(wù)。
謝謝大家!
高級教師競聘演講稿范文 篇5
自19XX年任現(xiàn)職以來,教學上我按照學校及教研組的要求努力工作,并分別于19XX年、20xx年、20xx年和20xx年四次獲得萊蕪市高中語文教學獎,并積極執(zhí)教標準課堂示范課。
期間,分別擔任了28級1班、31級1班、33級3班、36級2班和39級13班的班主任,并在20xx年被評為鋼城區(qū)班主任工作先進個人,并有多篇班主任工作論文在《班主任之友》等雜志發(fā)表。
在做好本職教學工作之外,我還積極參與了學校安排的一些工作,在省規(guī)范化學校的爭創(chuàng)和復評中,在校園文化氛圍的設(shè)計籌劃中,在學校與新聞媒體的交流宣傳活動中,在市中學生運動會的籌備中,在學校組織的連續(xù)四年的高一新生招生工作中都出色完成了自己相應(yīng)的任務(wù)。因此,我也被評為鋼城區(qū)、萊蕪市青年崗位能手,以及山東省文化三下鄉(xiāng)優(yōu)秀輔導員。
另外我還利用專業(yè)所長,對??毒G蔭》進行了編輯工作,并多次被中國教育學會、省教研室、區(qū)教育局評為優(yōu)秀??G蔭文學社也于20xx年被評為全國百家文學社團。
自己還利用業(yè)余時間積極進行文學作品的寫作,期間已發(fā)表各類文學作品近百篇,并有十余篇獲得各類獎勵,而且每次發(fā)表,我都要求在我的姓名前面注明“萊蕪四中”,因為這是我賴以生存的依靠。
另外我還主編了《高考搶分王》(陜西師范大學出版社出版)、《高中語文教材解析魯人版》《高中語文教材解析語文版》(均被中國少年兒童出版社出版),校本課程《古詩詞鑒賞》也由我主編并印刷出版。萊蕪四中閱讀專用資料《雜苑》也由我主編印刷八期,得到了使用學生的好評。
高級教師競聘演講稿范文 篇6
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學高級教師的八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認可與支持。1989年我畢業(yè)于河池地區(qū)宜山師范學校,XX年獲得小學高級教師資格,XX年獲得河池學院大專函授文憑,在這小小的三尺講臺,我已奮斗了近23個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當?shù)弥覀兊膶W生考入各級各類的高等學府的時候,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。還有一個最寶貴的精神財富那就是各位領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)心,同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和關(guān)愛。
今天,站在這神圣的演講臺上競爭小學高級教師八級崗位。我感到肩上的擔子更沉了。人們常這樣說,一個好校長就是一所好學校,校長是一校之魂,一個學校沒有了魂,這個學校就失去了辦學的方向和目標。一個好校長應(yīng)把辦出有特色的學校作為自己的理想和追求。強烈的責任心,高度的責任感,永不放棄的執(zhí)著,笑對人生的自信,作為一名小學校長,首先我切實加強自身的繼續(xù)教育的培訓與學習。加強政治學習,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時關(guān)心時政學習,積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學生個體發(fā)展為本的宗旨。堅持依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作;堅持廉潔從教,以身作則。其次我積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。我知道校長要對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識,要樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學習,不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高教育教學能力和其他相關(guān)能力,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為全面實施素質(zhì)教育而努力工作!再次是繼續(xù)抓好學校常規(guī)管理工作,努力實現(xiàn)常規(guī)管理制度化,管理細節(jié)明晰化,管理過程考評化,在教學研究中提高教師的教育教學水平。加強對日常教育教學工作的管理監(jiān)督工作,及時糾正不規(guī)范的教學行為,教育質(zhì)量是學校的生命線,學校將通過參與已有的課題研究過程中,逐步總結(jié)出科學的管理方法。發(fā)揚學校在現(xiàn)代教育信息技術(shù)方面的優(yōu)勢,有效利用網(wǎng)絡(luò)教學資源,開展多樣的教研活動,組織項目研究,建立多種風格的教科研課題,扎實開展活動,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。XX年2月我的演講論文《創(chuàng)新思路健全機制提高教學質(zhì)量》在車河鎮(zhèn)XX年春季學期舉行的“校長基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測論壇”演講比賽中獲得二等獎。在我任校長職務(wù)期間,學校的教育教學水平穩(wěn)中有升,畢業(yè)班學生在參加河池市教育局開展的教學質(zhì)量評估測試活動中,年年都在超達標以上;百分之九十五以上的教師都獲得縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師。學校還獲得了XX年度“兩基工作先進集體”;XX年度創(chuàng)建“平安和諧校園”先進單位。
作為一名教師,在教學中我注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學實際,構(gòu)建屬于自己的教學風格。多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關(guān)愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎(chǔ),走好學習成長的第一步。
自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。撰寫的論文在市、區(qū)論文參賽中,多次獲獎。在XX年撰寫的論文《看準、想實、說清、寫活》被收編入河池市《作文教改理論及實踐探索》一書;XX年春參加全縣中小學教師課改知識競賽榮獲二等獎;論文《構(gòu)建探索式語文課堂》XX年7月在河池市小學教師教學論文評比活動中榮獲三等獎;論文《寬容的情懷,詩一樣的心靈》XX年7月在河池市小學教師教學論文評比活動中榮獲三等獎;在XX年秋本校開展的《作業(yè)及時講評與學生學習興趣的培養(yǎng)》課題研究中,銳意進取,全身心的投入教研工作,并于XX年06月在廣西教育學院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《作業(yè)及時講評與學生學習興趣的培養(yǎng)》獲自治區(qū)級一等獎;XX年8月份撰寫的論文《打造充滿活力的語文課堂》發(fā)表在《河池教育》。在工作中,我還指導學生參加全區(qū)中小學生語文知識競賽榮獲區(qū)級指導壹等獎。
工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們團結(jié)協(xié)作,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。