小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟收藏11篇

書籍是我們深入認(rèn)識(shí)世界的方式，根據(jù)卡爾洛·洛倫奇尼寫的作品，我們可以寫出一篇優(yōu)質(zhì)的木偶奇遇記，讀后感是帶有個(gè)人色彩的文字。在寫木偶奇遇記讀后感時(shí)你有什么感悟？幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟【篇1】

我要為大家介紹一本書叫做《木偶奇遇記》，下面我來為大家講一講吧！

從前，有一個(gè)很調(diào)皮難道小木偶叫匹諾曹，雕刻它的人叫杰佩托，小木偶和老木匠很窮，于是，杰佩托為匹諾曹做了一套用花紙的衣服，用樹皮給匹諾曹做了一雙鞋，再用面包心給匹諾曹做了一頂帽子。

匹諾曹去上學(xué)了，有兩只動(dòng)物出現(xiàn)在小木偶面前，一聽到金幣叮叮當(dāng)當(dāng)響，狐貍不由自主地站直了，它那瘸了的腿好了，貓也睜大了它那兩只眼，原來這兩只眼睛是綠色的，散發(fā)出光，不過它們又閉上了眼了，匹諾曹都沒看見。

貓和狐貍住進(jìn)了一家酒店，半夜它們倆裝飾成強(qiáng)盜偷走小木偶的金幣，小木偶被它們修理，匹諾曹因?yàn)樽约旱谋亲娱L的出不了門，哭了半個(gè)鐘頭。為了給它一個(gè)教訓(xùn)，仙女這時(shí)候也忍不住不理它，讓它改正這個(gè)毛病，一定要及時(shí)改正。

后來，小木偶想去好好讀書，并不順利。學(xué)校里的孩子們看見木偶進(jìn)校，都很興奮，都去捉弄它，被匹諾曹踢了一下。

小木偶長了個(gè)驢耳朵，小木偶看見了小老頭激動(dòng)地張開雙手擁抱了他。

小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟【篇2】

文章中作者為我們刻畫了一個(gè)會(huì)動(dòng)的，天真無邪的小木偶皮諾曹。他既沒壞到無藥可救；也沒好到無可挑剔。

其實(shí)，《木偶奇遇記》意欲揭示的道理并不復(fù)雜，它倚借一個(gè)木偶的形象不過是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美；由不幸福走向幸福的一個(gè)曲折歷程。問題是，這個(gè)看似簡單的道理并不是一個(gè)人生來就可以明白的。否則，皮諾曹也就不會(huì)歷盡周折才得以完成這一歷程了。從它由木偶最后變成真人的奇特歷程中我們可以發(fā)現(xiàn)一些與我們的人生有益的真理。皮諾曹的經(jīng)歷被稱之為“奇遇”，但那可不是一般意義上的奇遇，其中蘊(yùn)藏著等待我們?nèi)プ屑?xì)咀嚼的深長意味……

小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟【篇3】

皮諾曹跑回家，就覺得有點(diǎn)餓。他就在房間里找吃的。可他沒有找到一丁點(diǎn)吃的。

突然，他看到了一只蟋蟀，它問：“你是誰？”蟋蟀說：“我是會(huì)說話的蟋蟀，我在這里已經(jīng)呆了1000年了?！?/p>

會(huì)說話的蟋蟀說：“你要聽爸爸媽媽的話，去上學(xué)，讀書。”皮諾曹說：“我不愛上學(xué)，讀書。這世界上只有一個(gè)能適合我，那就是，從早到晚都一直玩耍?！?/p>

會(huì)說話的蟋蟀又說：“你不愛上學(xué)，讀書，你會(huì)后悔一輩子的?！逼ぶZ曹說：“你別把我惹極了，后果很嚴(yán)重?！?/p>

會(huì)說話的蟋蟀說：“你是木偶，沒有什么不好?？上?，你就是有一個(gè)木頭腦袋?！逼ぶZ曹一聽到這話，非常生氣。他從桌子上拿起一塊木板，直接朝會(huì)說話的蟋蟀砸過去。木板正好砸著了會(huì)說話的蟋蟀的頭部。那只蟋蟀被砸死了。

小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟【篇4】

《木偶奇遇記》講述了木偶匹諾曹的故事。

匹諾曹的爸爸賣掉外衣給他換來課本，讓他去上學(xué)。而匹諾曹卻為了看戲賣掉了課本，被馬戲團(tuán)班主抓住，后來班主放了匹諾曹，還給他五個(gè)金幣，讓匹諾曹給他爸爸。匹諾曹在路上又被狐貍和貓利誘、欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸好仙女幫了他，他又說謊長了長鼻子，進(jìn)了監(jiān)獄，去玩具國被變成驢子，被吃進(jìn)鯊魚肚里，歷盡千辛萬苦遇見爸爸，兩人合力回到岸上。匹諾曹終于悔悟，立志要做一個(gè)好孩子。

這本書告訴我們，我們不能受壞人欺騙、利誘，也不能欺騙別人，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、誠實(shí)聽話的好孩子。

小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟【篇5】

讀了《木偶奇遇記》這本書，我覺得匹諾曹是一個(gè)正直、誠實(shí)的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。

記得有一次媽媽出門買菜，讓我在家好好寫作業(yè)，可是我寫了一半作業(yè)就被電視吸引過去了，作業(yè)也沒完成，媽媽回來狠狠吵了我一頓，我知道我錯(cuò)了，我以后要向匹諾曹學(xué)習(xí)，做什么事一定要做好，做一個(gè)誠實(shí)、正直的好孩子。

老師叫我們看木偶奇遇記這篇這篇?jiǎng)赢嬈?。讀后我深感欣慰。這片動(dòng)畫里的主人公皮諾曹他一直想做一個(gè)好孩子，可他卻和壞孩子成了好朋友，他還相信壞貓、和狐貍的謊言。最后他救了他的'爸爸，他是個(gè)孝順的孩子。

我希望，有皮諾曹身上這類缺點(diǎn)的小朋友趕快改正，不然，某一天，你真的會(huì)變成了一頭小毛驢呢！

我讀了木偶奇遇記之后，我覺得小木偶不應(yīng)該離開爸爸，也不應(yīng)該打死蟋蟀，應(yīng)為蟋蟀是對(duì)的。

后來，他的爸爸來了，讓小木偶吃了早飯三個(gè)梨，因?yàn)樗陌职謱幵副火I死，也不想讓孩子餓死。讓我想到父母都非常疼愛自己的孩子，我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做爸爸媽媽的乖寶寶。

小木偶不應(yīng)該挑食，他還有一個(gè)給他幸福的爸爸，小木偶應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一刻。

這個(gè)假期，我讀完了木偶奇遇記，我知道皮諾喬最終變成了一個(gè)真正的男孩。在變成真正的男孩之前，皮諾喬有許多缺點(diǎn)，他任性、說謊、逃學(xué)、不愿吃苦，碰到很多麻煩，但是在仙女和許多好心人的幫助下，他改正缺點(diǎn)，變得專心學(xué)習(xí)、努力干活、力求上進(jìn)。

這個(gè)故事告訴我們：誰都難免犯錯(cuò)誤，但只要象皮諾喬那樣認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并努力改正，還是一個(gè)好孩子。

小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟【篇6】

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今天，我看了一本十分有趣的書《木偶奇遇記》。它的作者是意大利兒童文學(xué)作家卡爾洛·洛倫齊尼。這個(gè)作者要寫這篇文章是因?yàn)樗肴澜绲男『⒍寄苷\實(shí)。

有一個(gè)木匠做了一個(gè)木偶，木偶的名字叫匹諾曹，有位藍(lán)仙女先把木偶變成自己會(huì)動(dòng)的木偶，并對(duì)他說：“你要誠實(shí)，不撒謊，我就把你變成真的人?！?/p>

匹諾曹很想變成真正的人，可是，他禁不起玩的誘惑，去了那個(gè)歡樂國，被他們變成了驢子，而老木匠在找木偶的中途被大鯨魚吞下了肚子里，匹諾曹為了救爸爸就逃出了歡樂國，到海底救出了爸爸，藍(lán)仙女就把木偶變馬了真正的人。

從此，匹諾曹和爸爸過上了幸福的生活。

我也要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，要比匹諾曹做得更棒！

小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟【篇7】

這個(gè)星期，我看了《木偶奇遇記》這本書?！赌九计嬗鲇洝分v的是：有個(gè)叫翟彼特的`人，用一塊并不引人注目的木頭做了一個(gè)木偶。奇特的是，這個(gè)木偶既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞，還會(huì)說話。翟彼特沒有孩子，覺得這個(gè)木偶很可愛，就把它當(dāng)作自己親生的孩子一樣來撫養(yǎng)，并為他取名叫皮諾曹。

翟彼特希望皮諾曹長大后做一個(gè)守信用、誠實(shí)的人，就送他去上學(xué)。可是皮諾曹很頑皮，他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本，他卻被馬戲團(tuán)的表演吸引，以致丟失了課本。皮諾曹很單純，回家的途中被狐貍和貓騙了，害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良，說服班主救了可憐的花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他，可是皮諾曹說謊話，結(jié)果鼻子一下子變得很長很長。好在他知錯(cuò)就改，仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事，他漸漸地成熟起來，決定做個(gè)好孩子，自己去上學(xué)，后來在海洋里救出了爸爸，自己也變成了真正的人類孩子。

讀了這本書，我受到了很多的啟發(fā)：我們要像翟彼特一樣有愛心，去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人；我們也要像皮諾曹一樣擁有一顆善良的心靈，知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。只有這樣，我們才能夠不斷地超越自己，創(chuàng)造奇跡，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟【篇8】

在我很小的時(shí)候就看過木偶奇遇記的故事，但是我從沒讀過這本書，這次我認(rèn)真地看了《木偶奇遇記》

《木偶奇遇記》中匹諾曹的成長故事非常感人，他就象一個(gè)什么都不懂、對(duì)什么又都好奇的小孩在經(jīng)過很多的磨難漸漸成長成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷。比如：杰佩托剛做好手工，匹諾曹就把他做好的假發(fā)拿起來玩；仙女來臨的時(shí)候他發(fā)誓，以后要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。我覺得開始的匹諾曹身上有許多的地方與自己相似，貪玩、調(diào)皮、喜歡冒險(xiǎn)，我經(jīng)常聽媽媽說小時(shí)候的我非常調(diào)皮，剛學(xué)會(huì)爬，經(jīng)常在房間里面亂竄，一會(huì)從房間爬到陽臺(tái)，一會(huì)從房間爬到了廚房，動(dòng)作非?？?，還經(jīng)常搞惡作劇。

“金無足赤，人無完人”，在我們的成長過程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。

小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟【篇9】

書籍好比一家梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。

這不，我就是被一本書迷住了——《木偶奇遇記》。這本書主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛說謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺得皮諾曹雖說有時(shí)候愛說謊，但它還是蠻可愛的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。

我讀了這本書，感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻，勇于磨練，永遠(yuǎn)樂觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎?我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識(shí)的寶庫大們定能被我們打開，科學(xué)的高峰一定能夠登上。

皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛讀書，但經(jīng)歷過一些事情后，它已經(jīng)改過自新了。我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷：上一年級(jí)時(shí)，無知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過自新的事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換！”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。

書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書，汲取更多知識(shí)！

小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟【篇10】

寒假中，我讀了一本書叫《木偶奇遇記》。這本書寫得很有趣，但也給我留下了深刻的印象。

這本書的作者是科落迪。故事寫的是：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說話，會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶，取名叫皮諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來識(shí)字課本讓皮諾曹去上學(xué)?？墒秦澩娴钠ぶZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院， 班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來他非常同情皮諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了！幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是：皮諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長。

皮諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個(gè)月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來，爸爸在乘船出海尋找皮諾曹的時(shí)候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚肚子里逃了出來。

歷盡磨難的皮諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過誠實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

這篇小說中的主人公皮諾曹一開始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。

這個(gè)故事告訴我們孩子在成長過程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。

小學(xué)生讀木偶奇遇記的感悟【篇11】

今天，我看了一本叫《木偶奇遇記》的書，故事的情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地吸引了我。小木偶匹諾曹剛開始是一個(gè)搗蛋、調(diào)皮、不學(xué)習(xí)、愛說慌的壞孩子，他又不懂事又不聽話，為了讓他讀書，他的爸爸把自己僅有的一件外衣賣了，因?yàn)樗依锔F，沒有錢買書，而且還是在大冬天，雖然匹諾曹當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，但他第二天去上學(xué)的時(shí)候卻經(jīng)不起馬戲團(tuán)表演的誘惑，竟然把自己的課本拿去換了戲票，他的行為真是很可恥。

從那以后，他遭遇了許多，其中有一次，他因?yàn)槁犘帕藟呐笥训闹e言，逃學(xué)去了玩具國，結(jié)果被變成了一頭小驢子。從這我學(xué)到了對(duì)朋友的識(shí)別：不要以為好朋友就是帶你去玩，給你東西的人，就像小木偶的朋友一樣。真正的好朋友是能和你一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步、和睦相處的人。

后來，藍(lán)發(fā)仙女出現(xiàn)了，她一直在幫助小木偶，并給他忠告。最后，經(jīng)過改正，小木偶變成了一個(gè)好孩子了，還實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：變成了一個(gè)真正的孩子。我從當(dāng)中體會(huì)到：不管多壞的人，只要肯聽別人對(duì)你的勸告，認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤，最終還是能成為一個(gè)好人的。小木偶不就是這樣嗎？

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讀小木偶奇遇記有感11篇

當(dāng)你從書頁上抬眼，然后合上書本依然感覺到，住在那片光里，讀卡爾洛·洛倫奇尼寫的木偶奇遇記能讓我們變得有智慧。寫讀后感時(shí)，讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容。怎么才能把所有的感悟和啟示寫成一篇讀后感呢？或許"讀小木偶奇遇記有感"是你正在尋找的內(nèi)容，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

讀小木偶奇遇記有感 篇1

寒假里，我讀了一本有趣的書，名叫《木偶奇遇記》，它的作者是科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說話的木偶——匹諾曹。

這個(gè)木偶可不簡單，一出世就把老杰佩托送進(jìn)了監(jiān)獄。他調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，不愛勞動(dòng)。他管不住自己，每次遭受苦難后，都發(fā)誓做個(gè)好孩子，可又總是忍不住調(diào)皮搗蛋，闖出大禍。他把狡猾的狐貍和貓當(dāng)朋友，被騙去金幣。他偷吃葡萄，被關(guān)起來做“守夜狗”。他受別人引誘，跑去看大鯊魚，差點(diǎn)被油炸。他就要變成真正的男孩了，卻扭頭奔向“玩耍國”，變成了一頭大蠢驢……

經(jīng)歷了無數(shù)苦難后，小木偶匹諾曹終于明白了：壞孩子是沒有好下場的！他變得勤勞、善良、誠實(shí)、認(rèn)真，從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬不要撒謊，留心你的鼻子會(huì)變長哦！”

這個(gè)故事告訴我們：“做人做事都要勤勞、善良、誠實(shí)、認(rèn)真，才是一個(gè)真正的好孩子！”

讀小木偶奇遇記有感 篇2

《木偶奇遇記》在一年級(jí)的時(shí)候我就讀過，我非常喜歡這本書。前幾天，我把這本書又看了一遍，還是對(duì)它愛不釋手。

這本書的內(nèi)容是這樣的：

從前，有一個(gè)叫杰佩托的老人做了一個(gè)什么都會(huì)的小木偶，名字叫皮諾曹。皮諾曹一心想做一個(gè)好孩子，但是他總是經(jīng)受不誘惑，他受貓和狐貍的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。他非常愛玩，因?yàn)樨澩姹焕酵婢邍媪宋鍌€(gè)月，變成了一頭小驢。父親為了找他被鯊魚吞到肚子里，他從玩具過逃了出來，在鯊魚肚子里與父親相見，最后和父親一起從鯊魚肚子里逃了出來。皮諾曹還是一個(gè)愛撒謊的孩子，沒撒一次謊鼻子就長長一截，有一次他連撒了三個(gè)謊，鼻子長的在房間里都轉(zhuǎn)不過來身了。

皮諾曹有一個(gè)疼愛他的爸爸，還有一個(gè)仙女對(duì)待皮諾曹就像媽媽一樣，每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候她就耐心的一次一次的教育他，最后皮諾曹在爸爸的關(guān)愛和仙女的教育下終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

皮諾曹愛撒謊，愛玩，不愛學(xué)習(xí)，但是他能夠知錯(cuò)就該，終于變成了一個(gè)好孩子。讀完這本書后，我懂得了做人一定要誠實(shí)、勇敢，不怕吃苦，不撒謊，愛學(xué)習(xí)。我的爸爸媽媽非常疼愛我，以后我一定要做一個(gè)這樣的孩子來報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

讀小木偶奇遇記有感 篇3

大家都聽說過一個(gè)貪玩、調(diào)皮、愛說謊的小木偶——皮諾曹吧！今年暑假我就讀了一本《木偶奇遇記》。

這本書講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)兒子，起名叫皮諾曹。老人買掉了上衣，供皮諾曹上學(xué)?？善ぶZ曹一心貪玩，為了看馬戲不惜賣掉課本。在獲得好心馬戲團(tuán)團(tuán)長的五枚金幣后，回家的路上受壞人的欺騙，渾然不覺的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩樂國，小仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次謊他的鼻子就長一截，他連說三次謊，結(jié)果鼻子長得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。

這本書里皮諾曹總是在不斷地犯錯(cuò)，不斷地歷險(xiǎn)，又在不斷地明白事理，吸取教訓(xùn)，書中通俗、幽默的語言不時(shí)的讓我捧腹大笑，同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理：誠實(shí)、知錯(cuò)能改、愛學(xué)習(xí)、尊重父母……

讀小木偶奇遇記有感 篇4

我讀了《木偶奇遇記》之后，覺得匹諾曹不應(yīng)該說謊，這樣，他就不會(huì)長長鼻子了。

書上說只要到了玩國，就可以天天玩?？墒?，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣了。后來，匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過，有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了，他關(guān)心別人，在馬戲團(tuán)的時(shí)候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。

看了這個(gè)故事，我覺得誠實(shí)是一件很重要的事情，我以后要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛學(xué)習(xí)，遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。

有一天，匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他就變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的孩子，當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了，他已經(jīng)是個(gè)人了。

小朋友，我們要學(xué)習(xí)匹諾曹，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長處，改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。

讀小木偶奇遇記有感 篇5

今天，我讀了故事《木偶奇遇記》。故事的主人公皮諾曹從一個(gè)木偶變成一個(gè)有生命的男孩，并通過生活的重重考驗(yàn)，最終獲得了誠實(shí)、善良、勇敢的品質(zhì)。

生活似電影，電影源于生活。

當(dāng)皮諾曹迎著光明，一路歡歌去學(xué)校求知時(shí)，他的心情是多么的舒暢，他的前程應(yīng)該是多么的明朗?？墒怯袃蓚€(gè)壞蛋在半路上想要?dú)Я怂那俺蹋汉偤拓埌哑ぶZ曹拐賣到戲院，戲院老板又把他關(guān)進(jìn)加鎖的籠子，像牲口一樣控制他并準(zhǔn)備運(yùn)到世界各地表演賺錢。后來，拯救他的仙女出現(xiàn)了。仙女詢問事情的經(jīng)過時(shí)，皮諾曹說了謊，結(jié)果他的鼻子變長了。最后經(jīng)過仙女等人的教育，皮諾曹養(yǎng)成了誠實(shí)的品質(zhì)。

人們說，禍不單行，這話就在皮諾曹的身上體現(xiàn)出來了。皮諾曹與一群孩子被壞人誘騙到一個(gè)海島——所謂的“玩”兒國，結(jié)果其他孩子都被變成了驢出售，唯獨(dú)皮諾曹在蟋蟀先生的幫助下，勇敢地逃離了險(xiǎn)境。

回到家，爸爸不見了，原來爸爸在去尋找皮諾曹的過程中，不幸被鯨魚吞到肚子里去了。善良而勇敢的皮諾曹千辛萬苦地去尋找爸爸，最后奮不顧身地沖進(jìn)鯨魚的肚子，成功地救出了爸爸。是啊，一路不斷付出的人們，幸運(yùn)與幸?？偸桥c他們相伴。

《木偶奇遇記》讓我明白了，一個(gè)人只要誠實(shí)、善良、勇敢，最終總能脫離困境，走向成功。

讀小木偶奇遇記有感 篇6

暑假里我讀了一本非常有趣的書——《木偶奇遇記》，這本書故事情節(jié)彎曲生動(dòng)，深深地教學(xué)了我。

《木偶奇遇記》敘述白叟澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。白叟買掉了上衣，供兒子上學(xué)?？尚∧九家恍呢澩?，為了看戲不吝賣掉講義。在酒店取得好意老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的詐騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸而偶遇仙女而獲救。他一心想變成一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子，但是又經(jīng)不起引誘。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海濱看鯊魚，后被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來仍是仙女搭救了他。最終，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海濱住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最終總算變成一個(gè)誠篤、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能協(xié)助爸爸媽媽的好孩子。

看完這本小說，我不由有點(diǎn)羞愧。由于皮諾曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)：我也貪玩，上課有時(shí)會(huì)開小差，還對(duì)爸媽撒過謊，有時(shí)還有點(diǎn)自私、固執(zhí)。

“金無足赤，人無完人”，在咱們的生長進(jìn)程中，難免會(huì)犯這樣那樣的過錯(cuò)，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。

皮諾曹的生長閱歷通知咱們：只要誠篤才干取得信賴，假如你一直說謊，他人就會(huì)對(duì)你失掉信心，而你就會(huì)失掉朋友。

看完這本書，我收獲頗豐。從書中我懂得了做人要誠篤、仁慈、剛強(qiáng)、英勇，最重要的是要懂得感謝爸爸媽媽、孝順爸爸媽媽，長大今后好好酬謝他們的養(yǎng)育之恩。

讀小木偶奇遇記有感 篇7

《木偶奇遇記》這本書主要寫了從前有一段會(huì)說話的木頭，被一個(gè)叫蓋比希的小老頭刻成了一個(gè)木偶，名叫皮諾曹。后來，因?yàn)槠ぶZ曹貪玩，竟然不聽蓋比希的話去上學(xué)，把識(shí)字課本換了木偶票，還把木偶劇場攪成一鍋粥。之后，皮諾曹遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜，搶了它的錢，還把它吊在樹上，幸虧被天藍(lán)色的仙女救了。他答應(yīng)仙女去接爸爸，卻沒有接。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，皮諾曹被鯊魚吞掉，卻在鯊魚肚子里與父親重逢，并脫離危險(xiǎn)。最后，仙女知道皮諾曹變了好孩子，就把它變成了真孩子。

這幾天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，使我受益匪淺。這本書主要講一段會(huì)說話的木頭被一個(gè)叫蓋比希的小老頭刻成了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶。后來，當(dāng)皮諾曹被兩個(gè)殺人惡魔吊在樹上的時(shí)候遇見了一個(gè)天藍(lán)色頭發(fā)的美麗小仙女。在小仙女的幫助下，皮諾曹終于在一條老鯊魚的肚子里與多年尋找的父親蓋比希團(tuán)聚了。到了最后，皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子與他那做雕刻工的父親過著幸福美滿的生活。

《木偶奇遇記》的故事，表面上的敘述如夢(mèng)似幻，可實(shí)際上合情合理。書上表現(xiàn)出對(duì)親情的珍視，對(duì)幸福的追求。讀了這本書，我被皮諾曹深深地感動(dòng)了。

皮諾曹只不過是一個(gè)普通的木偶，但他非常疼愛自己的父親，為了尋找父親，他用頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終就在鯊魚的肚子里找回了朝思暮想的父親，并和他一同過著幸福美滿的生活。是??！世界上有誰會(huì)比自己的父母好，只有父母才會(huì)萬般呵護(hù)自己，照顧自己，給自己最幸福的生活，我們和自己的父母在一起才是最幸福的。雖然有些人為了學(xué)習(xí)和工作，背井離鄉(xiāng)，但他們卻時(shí)刻掛念著自己的父母。我們有時(shí)候會(huì)不聽話，使父母生氣，但他們雖然生氣，卻又心平氣和地教育我們，照顧我們。

在生活中，還有許多人在父母的呵護(hù)下成長，可他們卻體會(huì)不到父母的愛心，家的溫暖，父母稍說他們兩句，就大發(fā)脾氣，甚至還想離家出走。他們不知道，沒有親人是多么痛苦的事。只有在親人的身邊，才是最好的。好好珍惜，關(guān)心自己的親人吧！

讀小木偶奇遇記有感 篇8

今天，我看了一本書，名叫《木偶奇遇記》，想和大家一起分享。

杰佩托把木偶匹諾曹造出來以后，給杰佩托自己帶來了許多麻煩。有一次，匹諾曹為了看木偶戲，把他爸爸辛辛苦苦給他買來的課本給賣了。在回家的途中匹諾曹遇到了跛腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果，匹諾曹就被拐走了。匹諾曹被拐走的那段時(shí)間遇到了許多的危險(xiǎn)，但是也遇到了好心的仙女。經(jīng)過了其他人的幫助下，匹諾曹安全的回來了，可自己的爸爸卻遇難了。后來，匹諾曹找到了爸爸，最后，他和爸爸都得救了。從此，匹諾曹成為了一個(gè)好學(xué)生。匹諾曹經(jīng)過一番努力，最終成為了一個(gè)小男孩。

匹諾曹能成為小男孩，是因?yàn)樗姓\實(shí)、善良、聽話、勤勞、愛學(xué)習(xí)這些可貴的品質(zhì)！我要向他學(xué)習(xí)！

讀小木偶奇遇記有感 篇9

我讀了《木偶奇遇記》這部童話，里面皮諾基奧的故事，受到了很大教育和啟發(fā)。

這部童話的主人公皮諾基奧是老杰佩托用一段極普通的木頭雕成的一個(gè)神奇的木偶，非常神奇，又會(huì)跳舞，又會(huì)翻跟頭。它誕生后，逃出家門，鬧出了許多亂子。為了慶祝這一變化，他到處邀請(qǐng)伙伴，沒想到上了壞人得當(dāng)，去了“玩具國。”在那里玩的昏天黑地，雖然挺盡興，卻受到了報(bào)應(yīng)，皮諾基奧變成了小毛爐。被賣到雜技團(tuán)表演節(jié)目，他吃的是干草，不聽使喚就挨皮鞭。在摔成跛子后，他被賣給了另一個(gè)主人，主人享用他的厚皮做一面鼓，后來他被鯊魚又吞了。

他遭遇了種種苦難，每次遭受苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，做個(gè)好孩子，好好讀書，改掉愛撒謊的惡習(xí)，由于意志不堅(jiān)定，他只要受到壞人的慫恿，便舊病復(fù)發(fā)，把許下的諾言忘得一干二凈。但他畢竟心地善良，本質(zhì)不壞，到了最后，終于轉(zhuǎn)變了。他為了救爸爸，不怕危險(xiǎn)，跳入大海；為了贍養(yǎng)父親，他甘愿每日用一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽；他學(xué)會(huì)了編筐織席，還在夜間讀書寫字。他徹底變成了一個(gè)真正的好孩子。

讀了這本書，我受益匪淺，這個(gè)故事讓我明白了做人要誠實(shí)守信，不要輕易相信別人的話。我將把這個(gè)小木偶人人的故事永遠(yuǎn)記在心里，讓他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，鼓勵(lì)我，伴隨著我成長。

讀小木偶奇遇記有感 篇10

《木偶奇遇記》是卡洛·科洛迪的童話作品，主人公匹諾曹是個(gè)木偶，在他向上發(fā)生了許多稀奇古怪的故事。

木匠杰佩托把一塊會(huì)說話的木頭雕刻成了一個(gè)小木偶，并把小木偶當(dāng)作自己的兒子，起名匹諾曹。匹諾曹剛剛雕刻好，他就沖出了家門，自個(gè)兒去闖世界了。你看，他為了看木偶劇團(tuán)表演賣掉了爸爸用唯一的短上衣?lián)Q來的課本，受到了金錢的誘惑。他在自己回家的路上又被狐貍和貓欺騙了，但為了成為一個(gè)真正的孩子，匹諾曹在不斷的努力。他為了尋找爸爸毫不猶豫地跳入大海，為了救護(hù)被書本砸傷的同學(xué)，他冒著被冤枉的風(fēng)險(xiǎn)，依然堅(jiān)定地守在同學(xué)身邊……

讀了《木偶奇遇記》，我知道匹諾曹雖然很調(diào)皮、很淘氣，也愛說謊，但他能知錯(cuò)就改，而且還是勇敢、孝順，樂于助人的好孩子。他的故事讓我明白了做人要勇敢、誠實(shí)，這樣才能得到別人的信任和尊重。

讀小木偶奇遇記有感 篇11

我已經(jīng)讀完了《木偶奇遇記》這本書，故事講的是主人公皮諾曹的爸爸澤皮德用對(duì)他強(qiáng)大的愛感動(dòng)了小仙女，最后小仙女把皮諾曹變成了一個(gè)真正的人類男孩。原來皮諾曹是一個(gè)懶惰、不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮、撒慌的孩子，當(dāng)他說慌時(shí)鼻子就會(huì)變長。但他經(jīng)歷過許多挫折以后，變成了一個(gè)勤勞、好學(xué)、勇敢、誠實(shí)的好孩子。

看完皮諾曹再想想自己，我也有很多缺點(diǎn)，不愛勤勞、愛說慌等等。今年冬季的一天，在學(xué)校上體育課，我把外套和水杯放在樹下面，結(jié)果上完課我忘記拿，再回去找時(shí)就找不到了。中午放學(xué)大人來接我時(shí)，我心理害怕，就對(duì)大人說，“外套和水杯放在教室了?！边@樣安然無恙的渡過了中午，可下午放學(xué)后，實(shí)在沒有辦法再找到什么理由了，在大人們的再三詢問下我說實(shí)話，“上午體育課的時(shí)候，外套和水杯放在樹下面找不到了?！卑职致犃耍R上騎車去學(xué)校找，可是找了好半天，也沒有找到。爸爸媽媽非常生氣，批評(píng)了我，還教育了我。爸爸給我講，“首先，說慌不對(duì)！其次，如果中午大人去接你的時(shí)候，你就說上體育課的時(shí)候丟的，大人會(huì)那會(huì)就幫你在學(xué)校問問找找，也許還可以找到，可現(xiàn)在是真的找不到了?！蔽夷氐拖铝祟^，我知道錯(cuò)了。

這次的事情，讓我長了記性，說慌不是好孩子，也耽誤了事。以后我要改掉這個(gè)壞一毛一病，向皮諾曹學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

木偶奇遇記讀后感收藏七篇

相信作品當(dāng)中的人物為讀者帶來了很多的內(nèi)心。?寫下讀后感是提高語文素養(yǎng)的有效方法，在閱讀后尤為重要，針對(duì)此問題編輯為大家整理了“木偶奇遇記讀后感”，感謝您的閱讀希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶈l(fā)！

木偶奇遇記讀后感(篇1)

《木偶奇遇記》是一本童話故事，它講了一個(gè)木偶從一段木頭變**類的經(jīng)歷。

紅鼻子櫻桃?guī)煾档玫搅艘欢文绢^，那段木頭會(huì)說話，把櫻桃?guī)煾到o嚇壞了，而老雕刻大師杰佩托正好需要一段木頭做一個(gè)木偶，櫻桃?guī)煾稻桶涯嵌文绢^給了他。杰佩托把那塊木頭變成了一個(gè)會(huì)跑、會(huì)跳、會(huì)笑的木偶。杰佩托把木偶當(dāng)作自己的兒子，給他取名叫匹諾曹，還在大冬天里賣掉自己身上唯一的外套，給匹諾曹買來識(shí)字課本讓他去上學(xué)。

但是好玩的匹諾奇奧（pinocchio）賣掉了他的識(shí)字課本去了馬戲團(tuán)。 他經(jīng)常對(duì)別人撒謊。由此，他開始了一段悲慘而又奇異的遭遇……最終，他悔過自信，改掉了身上的壞毛病，回到了爸爸身邊，也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個(gè)真正的人類。

我非常喜歡這本書。匹諾奇最初的頑皮使他失去了父親的愛，失去了學(xué)業(yè)，失去了朋友。但最終他認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)，悔過自新后決定重新開始，經(jīng)過努力實(shí)現(xiàn)了愿望，他讓殘疾的爸爸恢復(fù)了健康，也讓自己成為了真正的人類。向匹諾曹一樣，我會(huì)克服頑皮和粗心的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，努力工作。

木偶奇遇記讀后感(篇2)

簡介：皮諾奇從一個(gè)頑皮的木偶變成了一個(gè)聰明懂事的孩子。有很多挫折。不過小木偶皮諾喬也在這些困難中漸漸的成長，漸漸地明白了要做一個(gè)什么樣的小孩。

《木偶奇遇記》觀后感因著老人的善良，虔誠的祈禱，總是給人帶來快樂，仙女決定實(shí)現(xiàn)他的心愿，賜他的小木偶pinocchio生命。仙女對(duì)木偶說：“要成為一個(gè)真正的男孩，你必須勇敢、誠實(shí)、無私。”。

同時(shí)，仙女也給了皮諾奇良知、小蟋蟀智慧和勇氣。把匹諾曹引向正確的道路。經(jīng)過三次冒險(xiǎn)，皮諾奇變成了一個(gè)真正的男孩。

第一次歷險(xiǎn) ——學(xué)***

pinocchio擁有了生命，第一天他撇下良心，獨(dú)自一個(gè)人去上學(xué)了，于是在路上遇見了兩個(gè)**的家伙，縱然小蟋蟀良心及時(shí)趕到，他也沒有聽從良心的勸告，中了兩個(gè)壞蛋的詭計(jì)，而陷入危險(xiǎn)當(dāng)中，他被關(guān)在籠子里面，等著被運(yùn)到更遠(yuǎn)的地方去為馬戲弄團(tuán)老板賺錢，看到前來搭救的仙女，又因?yàn)楹ε露桓艺f真話，以謊言來回應(yīng)仙女的問題，結(jié)果長出了長鼻子，仙女告訴他說：你里面的惡必定要在外面顯露出來。最后，在良心的提醒下，他承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，說出了真相，成功擺脫了馬戲團(tuán)老板的控制，回家了。

第二次歷險(xiǎn)——學(xué)***，不隨心所欲

這一次，pinocchio的良心仍然缺席，以致于pinocchio被fox說得不知所措，心情變得很郁悶，良心的好言相勸，他沒有聽從，pinocchio再一次上當(dāng)，被帶到了歡樂島。在這個(gè)島上，遇到一個(gè)壞男孩，嘗試了各種**，他覺得做壞小孩很好玩，可以隨心所欲地做自己想做的任何事情，可是結(jié)果迎來的卻是要被變?yōu)轶H**。這里也隱喻著，如果隨心所欲，不聽從良心的指引，就不配做人，而只能成為驢子。

由此，一個(gè)人沒有良心的時(shí)候，就會(huì)隨心所欲，而良心來的時(shí)候，人又會(huì)自動(dòng)地隨從己意而拒絕良心的勸告。只有遇到困難的時(shí)候，人才會(huì)尋求良心的指引。但往往當(dāng)良心發(fā)現(xiàn)，事情已經(jīng)到了非常糟糕的地步。

造物主知道人的境遇，人面臨的各種**或是困難，都是對(duì)人的一種非常大的試煉，是要讓人的生命得以成長。而此時(shí)，pinocchio無能為力，眼看著pinocchio長出了驢耳朵、驢尾巴，他知道自己又再一次受騙了，于是大聲向良心蟋蟀求救，良心再次引導(dǎo)他走正確的路，成功逃離歡樂島。

第三次歷險(xiǎn)——學(xué)***無畏

經(jīng)過兩次冒險(xiǎn)，小木偶不再只關(guān)心自己，而是想起父親，想回家。當(dāng)pinocchio千辛萬苦地回到家里——回到原本該呆的地方時(shí)，發(fā)現(xiàn)到處結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，爸爸、家里的貓和小魚也不見了。他很難過，這時(shí)良心發(fā)現(xiàn)仙女的一張留言條，告訴了他爸爸的去處——在大藍(lán)鯨的肚子里，這是一只非常大的怪物，是海里的霸王。

皮諾奇不顧危險(xiǎn)，帶著良心勇敢地出發(fā)了。他們要去鯨魚肚子里找他們的父親

在這個(gè)過程中，皮諾奇是勇敢和智慧的。最終救出了爸爸，可是pinocchio卻付了生命的代價(jià)，回到家中，爸爸和良心都以為pinocchio死了，但奇跡發(fā)生了，仙女的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了，pinocchio因著自己的勇敢、誠實(shí)和無私，而醒過來，成為一個(gè)真正的男孩，這時(shí)，影片中所有的**響起，慶祝pinocchio的新生——從小木偶變成真正的小男孩!

《木偶奇遇記》觀后感今天，我看完了由意大利作家科洛迪所寫的著作《木偶奇遇記》的電影。

這本書主要講述了櫻桃找到一塊能哭能笑的木頭，送給她的好朋友杰佩托。杰佩托把它做成了一個(gè)大木偶。木偶做好后，杰佩托又給它取名為皮諾喬。

后來，皮諾喬居然真的可以走動(dòng)了。他有點(diǎn)聰明，把父親送到了警察局?；丶液?，他發(fā)現(xiàn)家里沒有食物，唯一的雞蛋變成了一只雞就飛走了。

最后它餓著睡著了，但腳卻被火燒掉了。這就是說，杰佩托回到家里，給皮諾奇吃了早餐，又做了腿，賣掉了外套，給皮諾奇買了一本識(shí)字課本。可皮諾喬卻賣了課本去看木偶戲，木偶們熱烈的歡迎皮諾喬，可班主出來了，皮諾喬因此差點(diǎn)喪命，，但他還是勇敢地救出了花衣小丑，班主被感動(dòng)了，他不僅放了花衣小丑，還給了皮諾喬5個(gè)金幣。

可后來他連人帶財(cái)?shù)呐侗或_走了，逃出來后又因?yàn)橥灯咸驯晦r(nóng)民抓住被迫當(dāng)看守狗，但因?yàn)樽プ×诵⊥涤直环帕顺鰜?。最后，他冒著生命危險(xiǎn)離開海洋，成為一個(gè)真正的孩子。

皮諾奇從一個(gè)調(diào)皮的小木偶變成了一個(gè)聰明懂事的孩子，有很多挫折。不過小木偶皮諾喬也在這些困難中漸漸的成長，漸漸地明白了要做一個(gè)什么樣的小孩。他從失敗中吸取教訓(xùn)，做出改變，這就是他成為孩子的真正原因。

孩子們，既然連一個(gè)木頭都能改過自新、發(fā)奮學(xué)習(xí)，我們又何嘗不能?既然連一塊木頭都能孝敬長輩、關(guān)心他人，我們這些作為真正孩子的人就做不到嗎?不，其實(shí)大家都做得到，只是沒有人認(rèn)真去做而已。

我相信如果我們都這樣做，生活會(huì)更好！

看完了《木偶奇遇記》后，我覺得這個(gè)電影就想一套妙不可言的“糖衣藥片”，我從這個(gè)故事中明白了許多做人的道理，至于“藥”的效果如何，那就不得而知了。真的，我想如果我們都學(xué)皮諾曹，明天世界會(huì)更好！

《木偶奇遇記》觀后感“勇敢，誠實(shí)，不自私，成為一個(gè)真正的男孩子!”

獲得生命是匹諾曹老父親畢生無私的愿望。只要我們?yōu)樾切窃S愿，只要我們?cè)敢庹f出我們的愿望，我們就能成為現(xiàn)實(shí)。所以，我們知道人們應(yīng)該說出自己的夢(mèng)想，真誠地追求夢(mèng)想，相信世界的奇跡。

相信奇跡，匹諾曹這次的生命是童話中獨(dú)一無二的美。奇跡才能產(chǎn)生的美感。這讓我想起來另一部電影《公主日記》，主人公同匹諾曹一樣，奇跡絢爛出來一部充滿了美感的故事。

匹諾奇的良知是一只蟋蟀，提醒他是非，該做什么，不該做什么。匹諾曹因此有判斷是非的心，知道一個(gè)真正的好孩子應(yīng)該有什么樣的選擇。雖然匹諾曹無數(shù)次被**，欺騙，謊言蒙蔽，但這只蟋蟀的不離不棄和最終對(duì)于匹諾曹勇敢產(chǎn)生的鼓舞，仍舊是感動(dòng)的。

令人奇怪的是，良心在匹諾曹受到功名利祿成功的演員夢(mèng)**時(shí)，選擇了離開，蟋蟀問了自己一句：“他成功了，是不是我錯(cuò)了?”這一句話，對(duì)于看匹諾曹的孩子們來說，不是一句容易理解的話，但對(duì)于有著豐富生活的大孩子們來說的確是一句值得觸動(dòng)的話題。

成功就像匹諾曹美麗的風(fēng)景，忘記一切，沉溺在舞臺(tái)上。我們不清楚到底是什么樣的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)才能核定“成功”這個(gè)主題。但明顯的，電影對(duì)這樣的成功是否認(rèn)的。

而真正的成功卻界定為了最后匹諾曹排除萬難，用勇氣和智慧救助老父親離開怪物鯨魚的胃，獲得自由中。迪斯尼電影仍然選擇成為小英雄作為價(jià)值基準(zhǔn)的結(jié)果。

成功從來都沒有捷徑，利用自身的條件“一個(gè)有生命的木偶”來成名，無異于拿自己的獨(dú)特性去取悅眾人，獲得自己短暫性的聲名滿足。結(jié)果就是變成了籠子里的金鳥。代價(jià)仍然是巨大的。

匹諾曹無異于成為一個(gè)被異化出來，又帶著共同性的人物形象，引起共鳴的同時(shí)會(huì)增加認(rèn)同感，而異化出來的形象又可以讓他經(jīng)歷常人所難以經(jīng)歷，夸張了的由自私和貪圖享樂和捷徑而受到的懲罰，長鼻子，驢耳朵，已經(jīng)成了匹諾曹的標(biāo)記，這也是異化了之后產(chǎn)生的獨(dú)創(chuàng)。

《木偶奇遇記》觀后感《木偶奇遇記》里講到了一個(gè)誠實(shí)而勇敢的小木偶“匹諾曹”，他很勇敢。他面對(duì)鯨魚的危險(xiǎn)，為了救父親，他勇敢地選擇了犧牲自己。我覺得他的精神值得我學(xué)習(xí)，我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

周末的晚上，孩子說想看個(gè)迪士尼的電影，我按他的要求幫他找到了《木偶奇遇記》。我倆坐在書桌前，一起**了這部經(jīng)典動(dòng)畫。匹諾曹的故事我并不完全知曉，也沒有讀過這個(gè)童話故事，孩子邊看邊給我講。

我們都被電影所表現(xiàn)的美好吸引住了。孩子記住了真正的小男孩要誠實(shí)勇敢善良，要聽從自己的良心?？赐觌娪?，他主動(dòng)說，媽媽，我想寫個(gè)觀后感，這個(gè)電影太感人了。

孩子的感受能力超出了我的預(yù)想，孩子積極向上的追求也超出了我的預(yù)想，于是，十點(diǎn)多他拿起了筆，把他的一點(diǎn)點(diǎn)感受記了下來。作為一名當(dāng)過小學(xué)語文教師的母親，我深知，孩子的生活體驗(yàn)重于書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，孩子思維的啟發(fā)重于簡單的機(jī)械重復(fù)。任何藝術(shù)都是源于生活而高于生活，教育也是一門藝術(shù)，生活即教育，隔離了生活的教育，就是無源之水無本之木。

所以，鼓勵(lì)孩子用他自己的語言記下他點(diǎn)滴的生活感悟，這就是一種積累，一種教育的積累。

木偶奇遇記讀后感(篇3)

我讀了一本有趣的書，名字是《木偶奇遇記》。

這本書講的是一個(gè)叫匹諾曹的小木偶跟爸爸一起生活的故事，雖然匹諾曹很想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起**，結(jié)交壞朋友，相信壞蛋貓和瘸狐貍的謊言，為了玩居然撒謊、逃學(xué)，傷透了爸爸的心。仙女反復(fù)教導(dǎo)他不要說謊，但他不聽。仙女別無選擇，只好詛咒他。每當(dāng)他說謊一次，他的鼻子就會(huì)變長。即便如此，匹諾曹聽了壞朋友的話，變得不誠實(shí)，所以他的鼻子真的長得能攔住一只鳥了，他還長了一只驢耳朵，幾乎變成了一頭要宰殺的驢。

這時(shí)，匹諾奇后悔了，最后，在仙女的幫助下，他改正了自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)講誠信、愛學(xué)習(xí)、勇敢、聰明的真正的男孩。

這本書中的匹諾曹給我留下了深刻的印象，貪玩的他輕易相信壞蛋的話，成為了一個(gè)不講誠信、不愛學(xué)習(xí)、自私自利的人，在經(jīng)歷了一系列的故事后匹諾曹才變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、愛學(xué)***子。只有這樣，匹諾奇才能成為一個(gè)有血有肉的男孩。所以我想上學(xué)期，我們班有些學(xué)生偷偷拿父母的錢去玩，對(duì)別人撒謊。他們都討厭這樣的學(xué)生。他們就像喜還說謊的木偶。

后來，通過對(duì)老師和家長的教育，他們改正了缺點(diǎn)，喜歡學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信，成為同學(xué)們的好伙伴。我覺得我們每個(gè)人應(yīng)該從小木偶匹諾曹身上得到啟示，做人就應(yīng)該做一個(gè)真正的講誠信、愛學(xué)習(xí)、心中有愛的人，也只有這樣才能得到他人的喜歡。我希望我做一個(gè)令別人喜歡的人！

木偶奇遇記讀后感(篇4)

作者:張雨晴

一本書，一個(gè)故事，每一個(gè)故事都帶給我們不同的感受。今天，我讀了一本讓我既感動(dòng)又慚愧的童話書——《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》這本書講述了一個(gè)美麗的童話故事：故事發(fā)生在意大利的一座小城，沒有孩子的雕刻大師蓋比特用五針?biāo)赡镜癯隽艘粋€(gè)會(huì)動(dòng)、會(huì)說話的小木偶，蓋比特給小木偶起了一個(gè)會(huì)帶來好運(yùn)的名字叫匹諾曹。小木偶匹諾曹的愿望是成為一個(gè)真正的男子漢，可他總是抵擋不了外面世界的**和樂趣，根本沒辦法做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的乖孩子，于是，他逃學(xué)、撒謊、還交壞朋友，幾次上當(dāng)也不知悔改。

后來，木偶經(jīng)歷了各種磨難，在磨難中得到了許多教訓(xùn)。他的木頭腦袋變得越來越聰明。最后，匹諾奇變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤奮的人。當(dāng)我讀到匹諾曹因撒謊而鼻子長得長長的時(shí)候，我情不自禁地摸了一下自己的鼻子，想起了前幾天發(fā)生在自己身上的一件事。

在上星期數(shù)學(xué)期中考試時(shí)，我也撒了一個(gè)大慌話：當(dāng)時(shí)我覺得試卷的題目太淺了，心不在焉的，不一會(huì)就做完了，不檢查就拿起畫紙畫起畫來，我自以為是的認(rèn)為自己肯定能考100分。放學(xué)后，我還大聲對(duì)媽媽撒謊說：

“檢查了好幾次，小菜一碟，肯定沒問題，百分百能得滿分?！比欢?，誰知道淺水淹死人，當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí)，大大的“90.5”把我嚇得幾乎暈了過去，幾個(gè)鮮紅的“x”讓我嘗到了粗心輕敵的滋味。

我沒聽媽媽的話去檢查，還大言不慚地撒謊欺騙媽媽，這回媽媽肯定會(huì)臭罵一頓請(qǐng)我吃“牛肉干”了。當(dāng)我低著頭把試卷交給媽媽時(shí)，媽媽看完了試卷并沒有“閃電打雷”，她拉著我手鼓勵(lì)我說：“孩子，沒關(guān)系，失敗是成功之母，人的一生沒有可能每一次都能得滿分，一次的失敗并不代表什么，重要的是有勇氣接受并改正，我想相信你在期末考試一定能考好的”。

聽了媽媽的話，我感到很慚愧，禁不住流下了后悔的眼淚，我暗暗下定決心：一定要糾正這個(gè)有害的缺陷！象小木偶一樣變成一個(gè)好孩子！

《木偶奇遇記》的故事讀完了，它給了我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，使我懂得了做任何事都要一心一意，絕不能三心二意。感謝《木偶奇遇記》！

木偶奇遇記讀后感(篇5)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班張生

我想讀這本書好久了，所以一拿到它，我就開始讀了！讀完后，我對(duì)此深有體會(huì)。

故事中的匹諾曹是一個(gè)木偶。一開始，他很無知，不聽話！他爸爸叫杰佩托，他家里很窮。為了給匹諾奇買本識(shí)字書，讓他上學(xué)，他在寒冷的冬天賣掉了他唯一一件滿是補(bǔ)丁的外套。

匹諾曹當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，但是他在第二天上學(xué)路上把這件事忘得一干二凈了，居然賣掉課本，去買了一張馬戲團(tuán)的門票！從此以后，他遭受到了很多悲慘的遭遇，遇到了許多奇怪的人和事。但是，他很幸運(yùn)，他一直有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他，使他終于回到了爸爸身邊，并且變成了一個(gè)聽話，懂事的真正的好孩子。

在匹諾奇的奇遇中，我被**情節(jié)所吸引。同時(shí)我又被匹諾曹經(jīng)歷的曲折而又艱險(xiǎn)的故事所提醒，千萬不能相匹諾曹樣調(diào)皮，不懂事！

故事里，通過杰佩托，仙女，蟋蟀等眾人說的話讓我知道，一個(gè)好孩子不能挑食，不能說慌……雖然這只是童話，不是真的，但我害怕做錯(cuò)事時(shí)，鼻子或耳朵變長；擔(dān)心每天貪玩，不學(xué)習(xí)，想來會(huì)變形……所以我就努力變懂事，聽話，家里就會(huì)更幸福?。?/p>

其實(shí)，匹諾曹我們就像一樣：貪玩，不想學(xué)習(xí)，挑食，懶惰……他有著我們每個(gè)小孩的毛病，但是他經(jīng)歷了一些苦難后，終于成為了一個(gè)真正的孩子。因此，我要趁早改掉壞毛病，成為一個(gè)乖孩子。

木偶奇遇記讀后感(篇6)

五年級(jí)讀后感作文愛，使人勇敢——讀《木偶奇遇記》有感

讀書心得一段會(huì)說話的木頭，被手巧的老木匠傅杰佩發(fā)現(xiàn)后，老木匠把它雕刻成了一個(gè)調(diào)皮可愛的小木偶——皮諾曹。

在閱讀《木偶奇遇記》時(shí)，讓我感觸最深的是這一段：皮諾曹和它爸爸歷經(jīng)艱難從巨鯨的肚子里逃出來后，皮諾曹背著爸爸快速地向岸邊游去。突然它感覺背上的爸爸在一個(gè)勁兒地打哆嗦，皮諾曹不停的安慰爸爸說：

“勇敢點(diǎn)，爸爸！再堅(jiān)持幾分鐘，我們就上岸了，然后我們就得救了。”可實(shí)際上，他們離岸還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

過了一會(huì)兒，皮諾曹累得游不動(dòng)了。我看到這兒，也為皮諾曹捏了一把汗，我真擔(dān)心皮諾曹會(huì)半途而廢。但皮諾奇并沒有放棄。它一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槠ぶZ曹心中有愛，對(duì)父親老木匠傅潔佩深有愛。

這份愛使皮諾曹勇往直前，直至遇到金槍魚幫助它將爸爸背上海岸，父子倆安全脫險(xiǎn)。

在xx感動(dòng)中國十大人物評(píng)選中，有這樣一位勇敢偉大的母親姚厚芝。在姚厚芝身患絕癥期間內(nèi)，她為了解決孩子的留學(xué)費(fèi)耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》。姚厚芝說，第二幅《清明上河圖》已繡了快6米。

希望老天能再給她3年時(shí)間。她沒有別的奢望和欲望，只想盡自己所能為孩子們留下。這位偉大的母親現(xiàn)在就是一個(gè)與時(shí)間賽跑的人，雖然不知道自己生命何時(shí)會(huì)終結(jié)，但是她依然會(huì)為了這份愛而勇敢地堅(jiān)持下去。

愛，使人勇敢！因?yàn)橛袗?，皮諾曹千里救父！因?yàn)閻?，姚厚芝花了三年時(shí)間繡畫幫孩子！只要我們心中充滿愛，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想，到達(dá)成功的彼岸！

木偶奇遇記讀后感(篇7)

水城縣第一小學(xué)黃明露

兒童文學(xué)《木偶奇遇記》，是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛．科洛迪的代表作品。這本書講述了一個(gè)名叫皮諾曹的傀儡孩子的故事，他經(jīng)歷了曲折，通過了測(cè)試，最終成為一個(gè)勇敢的孩子。故事中的主人公小木偶匹諾曹調(diào)皮，貪玩，老是撒謊，剛剛來到這個(gè)美麗而又充滿無數(shù)吸引的世界，對(duì)一切事物都充滿著好奇，又想了解新鮮的事物。

因?yàn)樗臒o知常常犯錯(cuò)誤，經(jīng)歷很多事情，做很多愚蠢的事情。最后，他憑著自己的機(jī)智和勇敢?guī)е职謴孽忯~腹中逃出，又用自己勤勞的雙手通過勞動(dòng)讓爸爸過上幸福的生活，也讓自己從木偶變成了一個(gè)真正的小孩。

讀了這本書我深深的的覺得：孩子剛來到這個(gè)世界對(duì)很多新鮮事物都有好奇心，但對(duì)事情的辨別能力還不強(qiáng)，如果我們每一位家長都能像“皮諾曹”的爸爸和小仙女一樣，在教育孩子時(shí)有足夠的耐心和愛心，我們身邊不就會(huì)多一些乖巧可愛的好孩子嗎？面對(duì)頻頻發(fā)生的“孩子離家出走”“沉迷網(wǎng)絡(luò)”等子女教育問題，作為家長我們更該主動(dòng)思考自己教育的失誤，而不能一味的責(zé)怪孩子。

作為家長，我們應(yīng)該傾聽孩子的心聲，理解他們的快樂和憂慮，正確引導(dǎo)他們。這是最重要的！每個(gè)孩子都需要父母和老師的幫助。只有在我們的不斷關(guān)懷和正確引導(dǎo)下，孩子才能健康快樂地成長。

孩子的成長，適當(dāng)經(jīng)歷挫折教育是非常有必要的。長期生活在溫室里布置狂風(fēng)暴雨，不知嚴(yán)寒與酷暑，這樣又怎能經(jīng)受生活中坎坎坷坷的磨練？讀了《木偶奇遇記》讓我想起，現(xiàn)在的孩子的成長過程，快樂了，但大多數(shù)難以達(dá)到健康的要求。

我們教育者，天天說要讓孩子健康快樂的成長卻沒正確了解健康的真正含義，這真是一個(gè)值得在教育過程中常常去反思的重要問題。

2012年6月

閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟收藏(5篇)

在閱讀過一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，閱讀木偶奇遇記后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！寫好一篇木偶奇遇記的讀后感需要從哪些角度來寫呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟【篇一】

今天，我看了一本書，名叫《木偶奇遇記》，想和大家一起分享。

杰佩托把木偶匹諾曹造出來以后，給杰佩托自己帶來了許多麻煩。有一次，匹諾曹為了看木偶戲，把他爸爸辛辛苦苦給他買來的課本給賣了。在回家的途中匹諾曹遇到了跛腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果，匹諾曹就被拐走了。匹諾曹被拐走的那段時(shí)間遇到了許多的危險(xiǎn)，但是也遇到了好心的仙女。經(jīng)過了其他人的幫助下，匹諾曹安全的回來了，可自己的爸爸卻遇難了。后來，匹諾曹找到了爸爸，最后，他和爸爸都得救了。從此，匹諾曹成為了一個(gè)好學(xué)生。匹諾曹經(jīng)過一番努力，最終成為了一個(gè)小男孩。

匹諾曹能成為小男孩，是因?yàn)樗姓\實(shí)、善良、聽話、勤勞、愛學(xué)習(xí)這些可貴的品質(zhì)！我要向他學(xué)習(xí)！

閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟【篇二】

老木匠醒來聽到匹諾曹喊自己爸爸，他非常高興，非常喜歡這個(gè)小木偶，把它當(dāng)成自己的兒子。還讓小木偶去上學(xué)。

可是匹諾曹沒有好好上學(xué)，他和同學(xué)逃學(xué)出去玩，還撒謊，后來還到了傻瓜城，那里只有瞎玩，他都不回家了，在傻瓜城瘋玩了幾個(gè)月后它變成一頭蠢驢！同時(shí)，它的爸爸老木匠一直在找它。最后老木匠和匹諾曹終于在鯨魚的肚子里重逢了。他們一起努力，逃了出去。

匹諾曹通過了勇氣，誠實(shí)和忠心的考驗(yàn)，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，最后在夢(mèng)精靈的幫助下他變成了真正的小男孩，再不是小木偶人了。

我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該誠實(shí)，不說謊話。而且要有一顆善良的心。

閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟【篇三】

《木偶奇遇記》這本書主要寫了從前有一段會(huì)說話的木頭，被一個(gè)叫蓋比希的小老頭刻成了一個(gè)木偶，名叫皮諾曹。后來，因?yàn)槠ぶZ曹貪玩，竟然不聽蓋比希的話去上學(xué)，把識(shí)字課本換了木偶票，還把木偶劇場攪成一鍋粥。之后，皮諾曹遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜，搶了它的錢，還把它吊在樹上，幸虧被天藍(lán)色的仙女救了。他答應(yīng)仙女去接爸爸，卻沒有接。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，皮諾曹被鯊魚吞掉，卻在鯊魚肚子里與父親重逢，并脫離危險(xiǎn)。最后，仙女知道皮諾曹變了好孩子，就把它變成了真孩子。

這幾天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，使我受益匪淺。這本書主要講一段會(huì)說話的木頭被一個(gè)叫蓋比希的小老頭刻成了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶。后來，當(dāng)皮諾曹被兩個(gè)殺人惡魔吊在樹上的時(shí)候遇見了一個(gè)天藍(lán)色頭發(fā)的美麗小仙女。在小仙女的幫助下，皮諾曹終于在一條老鯊魚的肚子里與多年尋找的父親蓋比希團(tuán)聚了。到了最后，皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子與他那做雕刻工的父親過著幸福美滿的生活。

《木偶奇遇記》的故事，表面上的敘述如夢(mèng)似幻，可實(shí)際上合情合理。書上表現(xiàn)出對(duì)親情的珍視，對(duì)幸福的追求。讀了這本書，我被皮諾曹深深地感動(dòng)了。

皮諾曹只不過是一個(gè)普通的木偶，但他非常疼愛自己的父親，為了尋找父親，他用頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終就在鯊魚的肚子里找回了朝思暮想的父親，并和他一同過著幸福美滿的生活。是??！世界上有誰會(huì)比自己的父母好，只有父母才會(huì)萬般呵護(hù)自己，照顧自己，給自己最幸福的生活，我們和自己的父母在一起才是最幸福的。雖然有些人為了學(xué)習(xí)和工作，背井離鄉(xiāng)，但他們卻時(shí)刻掛念著自己的父母。我們有時(shí)候會(huì)不聽話，使父母生氣，但他們雖然生氣，卻又心平氣和地教育我們，照顧我們。

在生活中，還有許多人在父母的呵護(hù)下成長，可他們卻體會(huì)不到父母的愛心，家的溫暖，父母稍說他們兩句，就大發(fā)脾氣，甚至還想離家出走。他們不知道，沒有親人是多么痛苦的事。只有在親人的身邊，才是最好的。好好珍惜，關(guān)心自己的親人吧！

閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟【篇四】

前不久，我看了一本非常好看的書，名叫《木偶奇遇記》，這本書內(nèi)容非常好，我從中也得到了一些道理。

木偶匹諾曹是一個(gè)非常調(diào)皮的.木偶，制造匹諾曹的是一位老木匠，他對(duì)待匹諾曹就像對(duì)待孩子一樣，但是匹諾曹卻常常惹禍，這讓老木匠心痛不已，但是在之后遇到種種的困難，匹諾曹終于知道自己的錯(cuò)誤，開始變得乖巧，不再調(diào)皮了。

看完這個(gè)故事，我依然沉浸在故事的內(nèi)容里。不知道匹諾曹，我忍不住想到了自己。自己也是那么的調(diào)皮，總是惹爸媽生氣。卻總是以為這沒什么大不了，甚至以為爸媽在和我作對(duì)。想起曾經(jīng)的種種，我內(nèi)心有些慚愧。

但是讀到后面，匹諾曹知道了自己的錯(cuò)誤，有心要回改，也改過來了。我的心情好了一些，因?yàn)槲乙蚕敫淖?，不想讓爸媽再生氣了，我可以幫媽媽做家?wù)，幫爸爸干干活。但是，我害怕我自己做不到。

書中說道，匹諾曹原本也有心要悔改，但是卻抵擋不了誘惑，依然改不了?？吹竭@一點(diǎn)，我害怕了，害怕自己也抵擋不了誘惑。但是看到后面，匹諾曹改回來了，我內(nèi)心也多了幾分堅(jiān)定，我一定要改過來！

啊，我一定要做爸爸媽媽的好孩子！

閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟【篇五】

《木偶奇遇記》講述老人蓋比特干活剩下的材料雕刻了一個(gè)小木偶。他還給小木偶取了個(gè)名字叫“皮諾丘"他還希望皮諾丘會(huì)能成為真成的男孩。

蓋比特睡熟時(shí)，一位美麗的藍(lán)仙子飛到小木屋里，把皮諾丘變活了，還讓哲明理監(jiān)督皮諾丘，讓他走向路。蓋比特發(fā)現(xiàn)皮諾丘變活了，高心無比，第幾天過后，老人蓋比特讓皮諾丘去上學(xué)，路上，老狐貍和壞蛋貓把皮

諾丘，買到木偶劇團(tuán)，劇團(tuán)老板讓皮諾丘關(guān)在籠子里，讓他去世界各地演出，仙女救了后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，來海邊住下，從此，皮諾丘每天去做工，有空還編籃了，晚上讀書，寫字。最后終后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還幫助父親的好孩子。

讀了這篇課文我感悟皮諾丘他一開始撒謊，被仙女救后，知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠信守信、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟推薦

書籍是人類進(jìn)步的階梯，在讀了卡爾洛·洛倫奇尼的木偶奇遇記之后我有很多感想和收獲。寫讀后感要認(rèn)真讀懂原文，對(duì)原文的中心思想應(yīng)進(jìn)行深入的研究，這樣才能領(lǐng)會(huì)到別人沒有領(lǐng)會(huì)到的東西，為發(fā)表觀點(diǎn)打好基礎(chǔ)。那么要如何，才能在筆走龍蛇下寫出心中的震撼呢？以下是小編精心收集整理的讀懂《木偶奇遇記》的感悟,帶給大家。希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇1

我看過一本書，叫作《木偶奇遇記》。書里有一個(gè)小木偶，叫匹諾曹，他有個(gè)不好的習(xí)慣：撒謊。他一撒謊，鼻子就會(huì)變長，多說一個(gè)謊話，鼻子就會(huì)多變長一截，后來還變成了一頭驢子。經(jīng)過了許多磨難，他終于改掉了自己的壞毛病，變成了一個(gè)真正的男孩子。

從這本書里，我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)的孩子的重要性，記得有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考得不好，只有50分，回到家后，我把卷子藏了起來不給爸爸媽媽看。經(jīng)過爸爸媽媽的教育，我拿出了卷子，爸爸媽媽不但沒有批評(píng)我，還耐心的幫我改正錯(cuò)誤，后來我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了100分。

通過這個(gè)故事讓我懂得了，誠實(shí)才是一個(gè)人最寶貴的寶物。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇2

為了更好地給孩子講故事，我重讀了《木偶奇遇記》這部童話，盡管我已經(jīng)讀了不下三四遍，但作為一部經(jīng)典的童話，不論是語言還是它所蘊(yùn)含的意義，均能給我們很深的啟迪，從小木偶的奇遇中，揭示了人在成長過程中需要注意的地方，在由木偶轉(zhuǎn)變成人的過程中，它所經(jīng)歷的一切，其實(shí)就是一個(gè)人不斷成長不斷完善最終剝繭成蝶的過程。讀畢，掩卷沉思，這部童話給了我許多的教育啟示。

一、教育是一種體驗(yàn)的過程，不是說教。

任何事情只有真正去做了，你才能明白其中的道理，你也才能得到切身的感受，汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以，一個(gè)人每一次的經(jīng)歷都將是人不可多得的財(cái)富?？斩吹恼f教不會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生任何的作用，特別是對(duì)于一個(gè)心智尚且沒有發(fā)育完整的孩子。他根本就聽不進(jìn)去，也不想聽進(jìn)去。在《木偶奇遇記》中，杰佩托、小蟋蟀、仙女等都將試圖通過語言的勸告去改變它，但都沒有效果，最慘的是小蟋蟀，竟然在勸說它的過程中，被小木偶一下給打死了。正如一位教育專家說：任何的事情必須去經(jīng)歷，只有經(jīng)歷了才能算作教育，也才能真正產(chǎn)生效果。任何的說教是膚淺的，也不會(huì)產(chǎn)生明顯的效果。所以，作為教師和父母，放手讓孩子去做，盡量不要浪費(fèi)口舌，我們用欣賞的眼光看著孩子去做，去體驗(yàn)，然后給他即使的指導(dǎo)和糾正。這或許是最有效的。

二、教育是一場長久的救贖，別指望一次誠心付出以后的感動(dòng)。

書中中說：每個(gè)人生來都是有原罪的，我們要努力完善自己，幫助別人，完成對(duì)他人對(duì)自我的一次救贖，獲得重生。其實(shí)教育何嘗不是這樣呢?通過摒除原來的鄙陋，獲得一次次的提升。但這個(gè)過程是漫長的，不是一撮而就的，那些浪漫提克式的教育故事可以讓我們精神愉悅，也可以讓我們?cè)诶Щ笾锌吹揭唤z光明，但那終究不是教育的完成的過程，只不過是一個(gè)片段而已，不要渴望一次誠心的付出就能打動(dòng)別人，認(rèn)為你就改變了全局。正如，當(dāng)杰佩托為了使小木偶能上學(xué)有一本識(shí)字課本，在寒風(fēng)中將自己僅有的破舊的外套賣掉，自己僅僅穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖，這一次感動(dòng)了小木偶。但這份感動(dòng)僅僅持續(xù)了走出家門口到大街上的這段時(shí)間。小仙女因?yàn)樾∧九计垓_了她，而傷心過度去世，當(dāng)看到墓志銘的時(shí)候，小木偶嚎啕大哭，后悔不已。但這份感動(dòng)也持續(xù)了極短的時(shí)間，接著就又投入到玩樂之中了。所以，不要渴望你的一次誠心付出就能收到立竿見的效果，也不要渴望別人的一次感動(dòng)就能徹底改變一個(gè)人的世界。那都是不現(xiàn)實(shí)的。教育是一場長久的救贖。

三、永遠(yuǎn)相信孩子有一顆向善的心。

每一個(gè)孩子都是天意的安排，盡管說的做的可能讓我們非常失望，但請(qǐng)相信他們的心都是向善的。都有朝著好的方向發(fā)展的可能。小木偶在成人的過程中，歷經(jīng)重重的磨難，做了很多很多荒唐的事情，這些事情也深深刺傷了關(guān)心愛護(hù)它的人的心。但每一個(gè)真正關(guān)心她的人都堅(jiān)信，他的心是好的，他擁有一顆善良的心，這使他最終成為一個(gè)翩翩少年的關(guān)鍵所在。堅(jiān)信別人的善良，就是對(duì)別人最大的支持。

四、孩子是善變的，是極易受到外界影響的。

作為孩子，其最大的特點(diǎn)就是沒有定性，善變是他們的特性。他們很容易受到外界的影響而迷失方向。正如，當(dāng)杰佩托把自己的棉衣賣掉給小木偶買了一本識(shí)字課本，但出去以后聽到馬戲團(tuán)的鑼鼓聲，小木偶馬上心猿意馬起來，最后竟然毫不猶豫地將課本賣掉換回幾個(gè)銅錢去買門票。當(dāng)小仙女將小木偶拯救下來，小木偶信誓旦旦地要將他爸爸接來，一起過幸福的生活，但出門以后，馬上就被狐貍和貓給迷惑了，忘記了自己該做的，而跟著他們到了傻瓜城。最可氣的是，當(dāng)小木偶明天就要便成人，舉行一個(gè)慶典，今天讓他去請(qǐng)別人參加慶典的時(shí)候，他堅(jiān)持請(qǐng)小燈芯——一個(gè)光知道玩鬧的孩子。結(jié)果在這么緊要的關(guān)頭，被小燈芯他們忽悠到了“玩兒城”，最終變成了一頭驢子。孩子是善變的，很多的時(shí)候他們沒有一個(gè)正確的觀點(diǎn)，即使有，有時(shí)候堅(jiān)持的力量也不夠。他們很容易受到外界的影響，而改變自己以前的觀點(diǎn)。

五、寬恕孩子，永遠(yuǎn)做她迷途知返的溫暖港灣。

寬恕別人，是一種能力，也是一種愛的表現(xiàn)。對(duì)于孩子，犯錯(cuò)是經(jīng)常的，很多的時(shí)候也是一種不自覺的行為。寬恕他們，然后專心做好自己的事情，可以使自己保持最大的教育能量。杰佩托、小仙女面對(duì)小木偶的一次次犯錯(cuò)，沒有放棄，沒有拋棄，甚至沒有一句埋怨斥責(zé)的話，而是一如既往地對(duì)他傾注關(guān)心和愛護(hù)。當(dāng)小木偶每次懷著一顆自責(zé)的心回來的時(shí)候，總能得到大家的寬恕和擁抱。這使他沒有自暴自棄，而是每一次都會(huì)有一次提升。最終由一個(gè)木偶轉(zhuǎn)變成了人。是的，當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)這個(gè)世界欺騙了他，我們要做他永遠(yuǎn)迷途知返時(shí)的溫暖港灣。給他療傷，為他補(bǔ)充成長的能量！

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇3

今天，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》，當(dāng)我看見這個(gè)題目時(shí)，十分納悶：木偶沒有生命，怎能奇遇呢？我?guī)е@個(gè)問題，進(jìn)入了書的“夢(mèng)境”。

這本書的主要人物有：皮諾喬，他是一個(gè)小木偶，他天真無邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢，他任性，淘氣，挺亂，不守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒點(diǎn)謊。他既沒壞到無藥可救，也沒好到無可挑剔，而是像許多現(xiàn)實(shí)中的孩子一樣，心地善良、聰明伶俐，但也有很多缺點(diǎn)。后來，他變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、孝敬長輩、關(guān)心他人的好孩子。杰佩托，他曾滿懷希望，讓皮諾喬在他手下誕生，卻沒盧到剛會(huì)走路的兒子因調(diào)皮把他送進(jìn)了監(jiān)獄。即使這樣，他出獄后看見兒子因烤火燒了雙腳，給他重新做了一雙腳。仙女，她的愛是理性的愛。當(dāng)皮諾喬撒謊時(shí)，她就讓皮諾喬的皮諾喬鼻子變長，給他一個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)皮諾喬愿意改正撒謊的習(xí)慣時(shí)，又把他的鼻子恢復(fù)原形。

這本書主要講皮諾喬貪玩逃學(xué)，用賣課本的錢買票看木偶，搗亂了劇場的表演，被老板捉了起來。后來老板同情他，把他放了。他跟瘸腿狐貍和瞎眼貓來到了無憂國，一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢，被人賣到了馬戲一團(tuán)一。他逃到海里，被鯊魚吞到肚里，在鯊魚肚里遇到了爸爸。父子逃了出來，回了家。最后，皮諾喬變成了一個(gè)聰明的少年。

我們要學(xué)習(xí)皮諾喬熱愛正義、知錯(cuò)能改的品質(zhì)，要抵御誘一惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇4

寒假里我和媽媽共讀了《木偶奇遇記》，它講述了一個(gè)任性、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的小木偶——匹諾曹，經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事；在匹諾曹的身上，我一次次看到了自己的影子。以前我也很愛玩，把該寫的作業(yè)都拋到腦后，如果我的朋友來找我玩，我也會(huì)跟著他去玩的。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，應(yīng)把作業(yè)寫完后再玩。媽媽說：“人的一生都不是平坦的，總會(huì)經(jīng)歷一些波折。每個(gè)孩子都像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧途。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪工，就像書中的仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，提醒你及時(shí)改正。”

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，怎樣做一個(gè)好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇5

今天我讀完了《木偶奇遇記》。這本書的作者是意大利的作者卡爾洛·科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳誦經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋、聽人家吆喝、任人家擺布的小孩，經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜，又遇見仙女，經(jīng)不住“小燈芯”的誘惑，跟他們?cè)谕婢邍^了幾天快樂日子，沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運(yùn)更加坎坷，被賣到馬戲團(tuán)去了，過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷，在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。

我推薦給大家一句最有趣的話是“金魚說死在魚腹里總比死在油鍋里好”。

我們要做一個(gè)誠實(shí)、經(jīng)得住各種誘惑、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、愛勞動(dòng)的好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇6

自從學(xué)校的圖書閱覽室向我們開放以來，我借了許多好看的課外書。其中，我最喜歡看《木偶奇遇記》這本書，這本書講得是老木匠把一段神奇的木頭做成了一個(gè)木偶，起名皮諾曹。頑皮的皮諾曹有很多缺點(diǎn)：淘氣、愛撒謊、不愛讀書、好吃懶做，結(jié)果被瘸腳狐貍和瞎眼貓騙光了所有的錢，還經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。幸好有善良的仙女幫助他，使他最終改掉了所有的缺點(diǎn)，成為了一個(gè)真正的男孩子。

其實(shí)我還是挺喜歡皮諾曹的，他雖然任性、頑皮，有很多缺點(diǎn)，但是他內(nèi)心還是很善良、勇敢的，最后他還是改正了所有的缺點(diǎn)。老師經(jīng)常和我們說：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子！”

讀了這個(gè)故事，讓我明白了：我們要做一個(gè)誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊重別人的好孩子！

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇7

《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

孩子感悟：通過讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理：

一是要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

書中的匹諾曹因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了，長了長鼻子，匹諾曹說他再也不說謊話了，最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅，心里砰砰跳的厲害，總怕被戳穿。還是說實(shí)話心里舒坦。

二是要改掉貪玩的毛病。

匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊郧拔乙埠軔圬澩?，尤其放假或星期天的時(shí)候，一玩就把作業(yè)放在腦后，星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚，媽媽上班本來就很辛苦，我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對(duì)，現(xiàn)在我懂得了，玩耍要有度，學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗?/p>

三是要做一個(gè)勇敢的孩子。

匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后，他們沒有被嚇倒，而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難，最后浮出水面得救，所以我們?cè)诶щy面前也不要慌張，慌張會(huì)讓人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。

家長體會(huì)：人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。孩子年齡還小，今后的人生要面對(duì)許多的坎坷，只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，遇到挫折不退縮，跌倒了再爬起來，就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它！孩子們，加油吧。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇8

今天，我看了一本書，名叫《木偶奇遇記》，想和大家一起分享。

杰佩托把木偶匹諾曹造出來以后，給杰佩托自己帶來了許多麻煩。有一次，匹諾曹為了看木偶戲，把他爸爸辛辛苦苦給他買來的課本給賣了。在回家的途中匹諾曹遇到了跛腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果，匹諾曹就被拐走了。匹諾曹被拐走的那段時(shí)間遇到了許多的危險(xiǎn)，但是也遇到了好心的仙女。經(jīng)過了其他人的幫助下，匹諾曹安全的回來了，可自己的爸爸卻遇難了。后來，匹諾曹找到了爸爸，最后，他和爸爸都得救了。從此，匹諾曹成為了一個(gè)好學(xué)生。匹諾曹經(jīng)過一番努力，最終成為了一個(gè)小男孩。

匹諾曹能成為小男孩，是因?yàn)樗姓\實(shí)、善良、聽話、勤勞、愛學(xué)習(xí)這些可貴的品質(zhì)！我要向他學(xué)習(xí)！

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇9

這本書講述了一塊會(huì)說話的木頭，被杰佩里做成了一個(gè)小木偶，并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩妫ブZ曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來的識(shí)字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學(xué)帶到玩兒國變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過仙女的訓(xùn)教，匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶，變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個(gè)真正的孩子。

匹諾曹既不是一無是處的壞孩子，也不是無可挑剔的天使，他只是全世界千千萬萬的孩子中的一個(gè)，既像鄰家調(diào)皮鬼，也像同學(xué)淘氣包，甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點(diǎn)又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過這本書，我懂得了，一個(gè)人在成長過程中會(huì)遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的過程，就像人們常說的“不拋棄、不放棄?！睂W(xué)習(xí)中也是這樣，要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)沒有捷徑。

一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因?yàn)槲矣X得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無憂無慮地玩?？墒?，時(shí)間過得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開交，如果這時(shí)有人請(qǐng)我去玩會(huì)兒，我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個(gè)尺度，不能一玩起來沒完沒了，也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪樹木一樣來糾正，就像書上人說話的蟋蟀、仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，變得熱愛學(xué)習(xí)，懂得自食其力，樂于助人，這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇10

《小木偶奇遇記》里的故事太有趣了。小主人公匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又禁不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國，變成一頭小驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正的好孩子。

故事中的匹諾曹調(diào)皮、可愛、天真無邪，但是他最大的缺點(diǎn)就是禁不起誘惑，如果他能抵擋外界的誘惑，就不會(huì)被賣到玩具國變成一頭小驢子了。

從匹諾曹的經(jīng)歷中，我深深地感受到外邊世界對(duì)我們的吸引力和誘惑力是多么大。我們要明白，任何事物都有好的一面，同樣也有不好的一面，我們要善于去粗取精，發(fā)現(xiàn)和利用對(duì)我們成長有益的方面。比如互聯(lián)網(wǎng)，有了互聯(lián)網(wǎng)，五湖四海的人們都可以進(jìn)行溝通、交流，也可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓自己的視野更開闊；但是不要在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽破壞我們身心健康的不良信息，更不要禁不住誘惑沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

另外，匹諾曹做什么事情都沒有恒心，老是半途而廢，因此他走了很多彎路。我們可不要向匹諾曹學(xué)習(xí)，俗話說得好，“只有付出，才有回報(bào)”，“守株待兔”是要不得的。

我喜歡《小木偶奇遇記》，我要以匹諾曹的成長經(jīng)歷為戒，做一個(gè)誠實(shí)、自信、有恒心、有毅力的好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇11

題記：莎士比亞說“There are a thousand Hamlets in a thousand peoples eyes”，意思是“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”。接下來，一起來品味一下我們小學(xué)生眼中的“哈姆雷特”吧。

這個(gè)假期老師給我們推薦了幾本好看的書，讓我們分享。我閱讀了其中的幾本書，印象最深刻的是《木偶奇遇記》這本書，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)用英文短句的形式表演過書中的人物：杰佩托和匹若曹。

通過閱讀這本書，我看到了杰佩托是個(gè)有責(zé)任心、有愛心、正直善良的好父親，他把師父送他的一段神奇木頭，雕刻成了一個(gè)——能跳舞、會(huì)耍劍、還會(huì)翻跟頭的小木偶，并把他當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心和疼愛他，還賣掉了唯一一件能擋風(fēng)寒的舊外套，給小木偶換回識(shí)字課本，希望他能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)?？吹搅似ト舨艿淖运剑迅赣H用防寒外套換來的課本賣了去看木偶戲，又因?yàn)椴宦犈笥阎腋?，落入壞人的手里，聽信騙子的話，還因撒謊讓自己的鼻子變長。在經(jīng)歷了許許多多的磨難后，他終于懂得了做人要腳踏實(shí)地，做到知錯(cuò)就改，誠實(shí)守信才能得到更多人的信任和幫助。

通過閱讀這本書，我學(xué)到了任何事情，只有真心付出，才會(huì)有收獲，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

小木偶奇遇記讀后感(系列11篇)

今天欄目小編為大家推薦了一篇與“小木偶奇遇記讀后感”相關(guān)的好文閱讀，作者所寫的作品一書教會(huì)了讀者們很多東西。我們?cè)僬碜约旱乃胨?，讀后感就會(huì)躍然紙上，你是否不知道如何寫作品讀后感？以下是我們提供的一些經(jīng)驗(yàn)供大家參考！

小木偶奇遇記讀后感 篇1

課件****5yk

暑假里，我讀完了《小木偶奇遇記》這本書。

故事中的匹諾曹是一個(gè)小木偶，但像人類一樣，他會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)餓，會(huì)渴，會(huì)撒謊。它是老杰佩托用一根普通的木棍雕刻的。

匹諾曹誕生后不久，便逃出了家門，鬧出了許多的亂子：他邀請(qǐng)了許多好朋友，沒想到卻上了同伴的當(dāng)。他們又來到“玩具國”玩得很盡興，但卻都被變成了小毛驢。

匹諾奇變成了一頭驢，第一次被賣給馬戲團(tuán)。他每天表演雜技，吃干草。如果他不服從，飼養(yǎng)員就鞭打他們。后來，匹諾奇被賣給他當(dāng)主人。主人看重的是他的厚臉皮。他想用厚皮蓋住樂隊(duì)。接著他又差一點(diǎn)兒遭到油炸，最后被大鯊魚吞到了肚子里……

每次受苦之后，匹諾曹都發(fā)誓要改邪歸正，做個(gè)好孩子，努力學(xué)習(xí)，改掉說謊的習(xí)慣。但由于意志的不堅(jiān)定，他每次受苦之后都會(huì)把自己的諾言拋到九霄云外?？墒瞧ブZ曹富有同情心，本質(zhì)是優(yōu)秀的。

為了救爸爸，他不怕危險(xiǎn)，跳入大海；為了贍養(yǎng)爸爸，他甘心每天提一百桶水來換取一杯熱牛奶；為了治青發(fā)仙女的病，他學(xué)會(huì)了編竹筐，學(xué)會(huì)了讀書寫字……他變好了，成為了一個(gè)真正的孩子。

讀完這本書，我受益匪淺，我對(duì)“誠信”這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。誠信是多么重要?。?duì)于大家來說，我們都要吸取匹諾曹的教訓(xùn)，從此以后不要再說謊了！如果每個(gè)人都誠實(shí)了，世界才會(huì)更美好！

課件****5yk

小木偶奇遇記讀后感 篇2

暑假里我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》，這本書故事情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地教育了我。

《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人買掉了上衣，供兒子上學(xué)?？尚∧九家恍呢澩妫瑸榱丝磻虿幌зu掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。

看完這本小說，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)：我也貪玩，上課有時(shí)會(huì)開小差，還對(duì)爸媽撒過謊，有時(shí)還有點(diǎn)自私、任性。

“金無足赤，人無完人”，在我們的成長過程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。

皮諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實(shí)才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。

看完這本書，我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

小木偶奇遇記讀后感 篇3

《匹諾曹》講述了澤皮德的故事，這位老人用一塊會(huì)哭會(huì)笑的木頭雕刻出一個(gè)木偶，并將獲得生命的小木偶視為自己的兒子。老人給兒子上學(xué)買了一件外套。但是小木偶太想玩了，他賣掉了課本去看戲。在酒店，他從好心的老板那里得到了五枚金幣。在回家的路上，他被一只狐貍和一只貓給騙了，差點(diǎn)被他們吊死。幸運(yùn)的是，他遇到了一位仙女，并被救了下來。他想做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子，但他經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下，他逃到海邊看鯊魚，被賣到玩具城，變成了一頭笨驢。后來，仙女救了他。最終，這對(duì)父子在鯊魚的肚子里意外重逢，并設(shè)法逃到海邊生活。從此，小木偶每天上班，一有空就編個(gè)籃子，晚上努力讀書寫字。最終，他終于成為了一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、能幫助父母的好孩子。

看完這本故事書，不禁有些慚愧。因?yàn)槠ぶZ曹的壞習(xí)慣，我也有一點(diǎn)點(diǎn)：有時(shí)上課逃課，有時(shí)對(duì)爺爺奶奶有點(diǎn)任性。

在我們成長的過程中，難免會(huì)犯一些這樣那樣的小錯(cuò)誤。從匹諾曹的故事中，我明白了改正錯(cuò)誤的重要性！

匹諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們，只有誠實(shí)才能贏得他人的信任。如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，你也會(huì)因此而失去朋友。

讀完這本書讓我受益匪淺。從書中，我學(xué)會(huì)了誠實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。最重要的是要懂得感恩和孝順父母，長大后要報(bào)答他們的恩情！

小木偶奇遇記讀后感 篇4

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉的，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到奇跡，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

一直以來我都很貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，就連上課也盼著早點(diǎn)兒下課。如果有人來邀請(qǐng)我去余姚天一商城的玩具城玩，我也許也會(huì)跟著他去，畢竟在家做作業(yè)比玩游戲要枯燥得多。

現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽擔(dān)心。以前我在家做作業(yè)老是要媽媽陪在身邊，媽媽有事去忙了我就亂發(fā)脾氣。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，但路是要自己走的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。家長只是修剪工，當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，幫你指出來而已。

《木偶奇遇記》里的一個(gè)個(gè)鮮活事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。以后我一定不會(huì)讓媽媽再多操心！

小木偶奇遇記讀后感 篇5

《木偶奇遇記》講的是，是一個(gè)老頭子雕出的小木偶。有一天，老頭子出來砍樹。他選了一個(gè)中等的大樹，沒想到他一砍樹，樹叫了一聲好痛。老頭子嚇壞了為了不讓自己害怕，他就裝作沒聽見，于是他砍了一下樹。樹又叫了一下，樹就說你可不可以不砍我了。老頭子沒辦法就把樹砍完了再回家說?；氐郊依项^子把樹雕成了一個(gè)小木偶。沒想到小木偶可以說話也可以動(dòng)，把老頭子的家弄個(gè)稀巴爛。小木偶很調(diào)皮他在外面玩了一會(huì)兒他就回家跟老頭子說我好餓。因?yàn)槔项^子很窮所以只有幾個(gè)梨給小木偶吃。但是，小木偶卻不吃梨的皮。他把老頭子叫爸爸

小木偶的名字匹諾曹，他有一個(gè)愿望就是變成一個(gè)真正的男孩子。他爸爸送他去上學(xué)，上學(xué)的第一天他就撒謊他一共撒謊了3次，撒謊后他的鼻子長得很長，以后他就不敢撒謊了。有一天，小木偶想看表演就把書賣了。后來他又賺到了5個(gè)金幣。有一天，小木偶被別人騙到了玩耍國，玩耍國的孩子們不用上學(xué)沒有作業(yè)。后來他們都變成了驢子。最后被人買去當(dāng)打鼓的皮，他逃出去后變回了小木偶，在大海中央的大魚的肚子找到了他的爸爸，他想辦法和爸爸逃出去了，小木偶經(jīng)過非常多的考驗(yàn)到了早上小木偶變成了真正的男孩子，他決定做一個(gè)真正的男孩，他心里想以后再也不要錯(cuò)過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我覺得匹諾曹因?yàn)閹椭?、勇敢、關(guān)愛人，所以才變成了人類。

小木偶奇遇記讀后感 篇6

偉大的德國詩人歌德說：“讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人交談?！睅е@句話，我打開了書。

這本書的主角是皮諾曹。匹諾曹是一個(gè)木偶。從匹諾曹的父親雕刻匹諾曹到匹諾曹的死，匹諾曹做了很多有趣的事情。皮諾曹是個(gè)全心全意的好孩子，但他經(jīng)不起各種誘惑。一起來看看他的經(jīng)歷吧！

爸爸讓皮諾喬去上學(xué)。皮諾喬帶著課本去學(xué)校，并通過了劇院。他看著那些人一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)劇院。他羨慕自己買的課本，就去了劇院。玩?？赐觌娪盎丶?，在回家的路上，我非常喜歡玩狐貍和貓，差點(diǎn)被他們吊死，甚至進(jìn)了監(jiān)獄。

出獄后，他又變成了看門狗。晚上，黃鼠狼來偷主人的雞。匹諾曹巧妙地為主人抓住了黃鼠狼。主人放了他，他又恢復(fù)了自由。我也知道皮諾曹的心愿：他想做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的好孩子，但他無法抗拒各種誘惑。此后，為了供養(yǎng)父親，匹諾曹努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，不僅成為了一個(gè)乖孩子，還成為了一個(gè)真正的小男孩。

這本書讓我受益匪淺，回味無窮。

小木偶奇遇記讀后感 篇7

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇：《小木偶奇遇記》讀后感第二篇：《小木偶奇遇記》讀后感第三篇：

續(xù)寫小木偶奇遇記第四篇：小木偶奇遇記第五篇：小木偶奇遇記更多相關(guān)范文正文第一篇：

《小木偶奇遇記》讀后感

皮諾奇是個(gè)說謊的木偶。他說謊，一次又一次受到懲罰。

比如，仙女問它“四塊金幣呢？”

它說“我丟了。”

其實(shí)金幣就在它口袋里。它剛?cè)鲋e鼻子就長長了。

“丟在哪了？”

“就在林子里?！毙∧九嫉谋亲佑珠L長了。

“要是丟在林子里我們肯定能找到?！?/p>

“我想起來了，我喝藥時(shí)吞下了?！?/p>

小木偶的鼻子又長起來。它往這邊轉(zhuǎn)鼻子就打到床上，它往那邊轉(zhuǎn)鼻子就打到門上。

仙女笑著說：“孩子！謊言是一下子就能看出來的?！?/p>

從這段短文中，我們可以看出木偶皮諾曹喜歡說謊。小木偶愛撒謊的片段還有很多。他受到的懲罰也越來越重。。。。。

小木偶愛撒謊受到.懲罰的事，讓我想了很多。。。。。。

首先我想到了愛撒謊說“狼來了”而受到懲罰的那個(gè)放羊的小孩。

他第一次撒謊覺得好玩；他大喊“狼來了”人們都帶著勞動(dòng)工具來打狼，卻是小孩喊著玩的！

第二次撒謊覺得刺激痛快；他又大喊“狼來了”人們又信以為真來打狼，卻又被小孩騙了。

第三次不撒謊卻得到了危險(xiǎn)和驚嚇。狼真的來了，小孩大喊“狼來了”人們都不再相信他！

所以，我們要做一個(gè)不撒謊的好孩子！否則，我們不僅會(huì)受到懲罰，還會(huì)失去別人的信任。第二篇：《小木偶奇遇記》讀后感

《小木偶奇遇記》讀后感

2014級(jí)四班趙浩男家長

《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書” 。它描述了皮諾曹，一個(gè)老木匠雕刻的小木偶，如何學(xué)會(huì)誠實(shí)，勇敢和無私，成為一個(gè)真正的男孩。貪玩、淘氣的皮諾曹因聽不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?/p>

因?yàn)殚L時(shí)間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個(gè)真正的男孩。故事生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義。

我不知道對(duì)孩子來說讀完它會(huì)有什么收獲，只是教育好孩子確實(shí)是一件難事，也許是好看好玩，再是明白應(yīng)該不說謊，要分清好人壞人，知道要工作，要?jiǎng)趧?dòng)，不要不勞而獲，要學(xué)習(xí)，做人也要克制自己，克制懶惰，克制自私，會(huì)讓愛自己的人傷透了心。而我們**也受益匪淺。正如書的導(dǎo)言所寫，每個(gè)孩子都有一顆善良的心。

成年人應(yīng)該一次又一次地給他鼓勵(lì)、期望和信心。否則，我們能不灰心地放棄嗎？只要你愛護(hù)它，就能再貧瘠的精神土壤上開出人性的美麗花朵。第三篇：

續(xù)寫小木偶奇遇記

續(xù)寫小木偶奇遇記

自從小木偶擁有了各種豐富的表情以后，大家都相信他能過上快樂的日子，就連從前誤解小木偶的小兔子、老婆婆也都相續(xù)向小木偶道了歉，小木偶簡直快樂的無法形容。一天，木偶出去玩，走在一條非常安靜的小路上。他正想到路那邊撿皮球，一輛馬車急速駛來撞斷了一個(gè)小姑娘的左腿，一溜煙地跑了。

那時(shí)，小木偶離小女孩最近，可他并沒有走過去扶起女孩，只是往臉上掛了一絲同情，便若無其事地走開了。

晚上，當(dāng)木偶乘公共汽車回家時(shí)，一個(gè)小偷悄悄地把手伸進(jìn)他旁邊老太太的口袋里。小木偶清清楚楚地看到了這一切，可他一點(diǎn)感覺都沒有，還把頭扭了過去。這時(shí)，一個(gè)小男孩勇敢的站出來，說：

“不許你偷奶奶的錢，奶奶還要看病呢！”乘客議論紛紛，都稱贊這個(gè)男孩。

從那以后，大家都逐漸疏遠(yuǎn)了木偶。即使是木偶最好的朋友，小青蛙，也不跟他打招呼。木偶感到越來越孤獨(dú)，最后坐在一塊大石頭上哭了。這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫又來了，問小木偶：

“你怎么了？”“不知道怎么了，大家都在回避我，我很孤獨(dú)?！毙∨渍f：

“那是你心中缺少愛?！薄澳悄銕臀以黾右稽c(diǎn)愛吧?！薄安恍?，愛只能讓你自己去體會(huì)、感觸的。

如果你自己感受不到愛，那我也沒有辦法?！毙∧九悸犃诵∨椎脑?，陷入了沉思??

續(xù)寫《小木偶奇遇記》

當(dāng)木偶知道人類所有的表情時(shí)，他非常高興，他

要回森林的小木屋炫耀一下。

小木偶奇遇記讀后感 篇8

通過這個(gè)故事，我了解到，我們從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極工作，不受外界各種不良影響**；如果依靠那些歪門斜道，我們就無法實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

《木偶奇遇記》是意大利的科諾迪寫的一本**。它講述了匹諾奇從木偶到木偶再到驢的轉(zhuǎn)變。最后，在仙女的幫助下，匹諾奇變成了一個(gè)小男孩。

這本書我花了好幾天時(shí)間看完了，有時(shí)被故事中的情節(jié)逗得哈哈大笑，有時(shí)為匹諾曹的遭遇而擔(dān)心，看到匹諾曹有一個(gè)完美的結(jié)局我也為他高興。

通過這些精彩的內(nèi)容，我學(xué)到了很多道理：熱愛工作，實(shí)實(shí)求是。一個(gè)人要孝敬父母。

一個(gè)人不能貪玩，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。書中的匹諾曹和威克不上學(xué)。他們?nèi)コ抢锿?。他們?cè)谀抢锊蛔x書，（inspirational quotes 不學(xué)習(xí)，最后變成了一只驢子。

如果不是后來買匹諾曹的人把他推到海里，匹諾曹永遠(yuǎn)是一頭憂心忡忡的驢。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，只有學(xué)習(xí)才會(huì)使你聰明，才會(huì)讓你得到知識(shí)。我們年輕時(shí)應(yīng)該多學(xué)習(xí)，長大后應(yīng)該為祖國作出貢獻(xiàn)。

這本書教會(huì)了我許多有用的原則。我非常喜歡這本書。我想將來做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、盡責(zé)、孝順的人。

小木偶奇遇記讀后感（四）

讀了《木偶奇遇記》，我被書中的故事深深地吸引了！

老人杰佩托把一塊能哭能笑的木頭刻成木偶，把這個(gè)獲得生命的小木偶當(dāng)作自己的兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，發(fā)生了種種危險(xiǎn)的事。

他非常后悔。從此，木偶每天上班，晚上看書寫字，終于成為一個(gè)好孩子。

這個(gè)故事告訴我們：誠實(shí)，說謊往往需要更多的謊言來完成，而保持誠實(shí)的心和誠實(shí)的臉會(huì)受到別人的尊重。

小木偶奇遇記讀后感 篇9

這些天，我讀了一本書——《木偶奇遇記》，這本書曲折生動(dòng)，深深地教育了我。

《木偶奇遇記》講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。老木匠賣掉上衣，供皮諾喬上學(xué)?？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在戲院時(shí)獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死，幸好巧遇仙女才得救。回到家，一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子，他非但不聽勸阻，反而打死了蟋蟀。

事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個(gè)好孩子，誰知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下去了玩具國，變成了一頭驢，后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來?；氐郊?，小木偶每天編籃子掙錢，晚上刻苦學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正意義上的好孩子。

看完這本書，讓我明白，只有通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是累累碩果。就像我們學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑臨時(shí)抱佛腳是行不通的，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，今后的學(xué)習(xí)道路還很長，如果要完成學(xué)業(yè)，成為自信、自立、自強(qiáng)的人，現(xiàn)在就要樹立吃苦耐勞的精神，并樹立誠實(shí)的做人標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能在今后生活中奏響人生華麗的樂章！作文

小木偶奇遇記讀后感 篇10

在我讀過的許多書里面，我最喜愛的一本書就是《木偶奇遇記》。

《小木偶奇遇記》這本書的內(nèi)容豐富極了。這本書告訴我們一定要做一個(gè)城實(shí)、聽話、愛勞動(dòng)的好孩子。這個(gè)故事是意大利的卡洛·科洛迪的代表作。發(fā)表于1880年可謂是年代久遠(yuǎn)的一個(gè)好故事了。這部童話故事的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮可愛的小木偶，他天真無邪而又頭腦簡單，好奇心強(qiáng)。另外，他又缺乏主見，沒有恒心，禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多的事情。他為了看戲而賣掉了爸爸拿御寒的衣服換來的課本，在回家的路上又受到狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)被他們吊死。幸運(yùn)的是他被仙女救了。之后他一直想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子，可是又沒禁的住誘惑被騙賣到玩具國，變成了一頭驢子。最后，幾經(jīng)周折他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。從此匹諾曹每天去做工，并抽空好好學(xué)習(xí)最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。

我感覺匹諾曹是很調(diào)皮，很愛說謊?？珊髞磉@個(gè)小木偶吸取教訓(xùn)真心改過，努力做工好好學(xué)習(xí)，變成了一個(gè)真正的可愛的好孩子。所以我喜歡匹諾曹，喜歡這本書。

小木偶奇遇記讀后感 篇11

皮諾喬是個(gè)愛撒謊的小木偶，它一次次撒謊，一次次受到了懲罰。

比如，仙女問它“四塊金幣呢？”

它說“我丟了?！?/p>

其實(shí)金幣就在它口袋里。它剛?cè)鲋e鼻子就長長了。

“丟在哪了？”

“就在林子里。”小木偶的鼻子又長長了。

“要是丟在林子里我們肯定能找到?！?/p>

“我想起來了，我喝藥時(shí)吞下了?！?/p>

小木偶的鼻子又長起來。它往這邊轉(zhuǎn)鼻子就打到床上，它往那邊轉(zhuǎn)鼻子就打到門上。

仙女笑著說：“孩子！謊言是一下子就能看出來的。”

從這一小段話中，我們就可以看出小木偶皮諾喬很愛撒謊。小木偶愛撒謊的片段還有很多。他受到的懲罰也越來越重。

小木偶愛撒謊受到.懲罰的事，讓我想了很多。

首先我想到了愛撒謊說“狼來了”而受到懲罰的那個(gè)放羊的小孩。

他第一次撒謊覺得好玩；他大喊“狼來了”人們都帶著勞動(dòng)工具來打狼，卻是小孩喊著玩的！

第二次撒謊覺得刺激痛快；他又大喊“狼來了”人們又信以為真來打狼，卻又被小孩騙了。

第三次不撒謊卻得到了危險(xiǎn)和驚嚇。狼真的來了，小孩大喊“狼來了”人們都不再相信他！

所以，我們要做一個(gè)不撒謊的好孩子！否則，我們不但會(huì)受到懲罰，還會(huì)失去別人的信任。