對(duì)美好生活的感受作文500字

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對(duì)美好生活的感受作文(篇1)

擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折，唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂(lè)、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，僅有經(jīng)歷過(guò)，我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。YjS21.com

有些人覺(jué)得，夢(mèng)想看不見(jiàn)也摸不著，擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來(lái)已經(jīng)失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結(jié)果也終不會(huì)如你所愿，所以，擁有夢(mèng)想對(duì)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了?？晌覅s不這么認(rèn)為，我覺(jué)得夢(mèng)想是完美的，一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽(yáng)光的溫暖，這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，可是他擁有夢(mèng)想，他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力，他才寫出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更完美，會(huì)讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經(jīng)歷過(guò)，體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)想吧，它能夠讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧，它會(huì)讓你的生活變得更完美!

對(duì)美好生活的感受作文(篇2)

生活中到處都有禮貌使者，今日我來(lái)給大家介紹一位禮貌使者吧。

去年夏天的一天，烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，就連一絲絲的風(fēng)吹過(guò)來(lái)也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。

當(dāng)我美美地吃著雪糕的時(shí)候，忽看見(jiàn)一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車，車上有一大堆貨物，像一座小山。老爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪?，他不時(shí)地用毛巾擦著汗水?？墒撬那斑呌幸粋€(gè)陡坡，這對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車，可能是他太累了，上了不到一半就滑下來(lái)了。看著老爺爺那無(wú)助的眼神，我看不下去了，站了起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)去幫他一把。

正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過(guò)去的時(shí)候，我看見(jiàn)一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)的大哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，緊緊地頂住車的后面用力地幫老爺爺推著，說(shuō)：“爺爺我?guī)湍?。”?jīng)過(guò)他們的努力，車子最終推上了坡。老爺爺下了車對(duì)大哥哥說(shuō)：“真是多謝你，小伙子?！贝蟾绺缯f(shuō)：“不客氣！爺爺，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，你慢點(diǎn)騎，我走了?！闭f(shuō)完就要離開(kāi)。眼看他們就要離開(kāi)了，我飛快地跑進(jìn)商店買了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水，跑過(guò)去給了老爺爺和大哥哥。他們接過(guò)水，咕咚咕咚地喝了起來(lái)?？礃用菜麄儎偛攀翘哿耍柿?。我和他們打招呼說(shuō)：“老爺爺、大哥哥，我走了?！彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)：“多謝你，小朋友?！蔽艺f(shuō)：“不客氣的，這是我們應(yīng)當(dāng)做的。”

那天我明白了，其實(shí)在生活中到處都是禮貌使者。在大哥哥的精神感染下，以后我必須也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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美好的生活作文700字通用

以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的美好的生活作文。作文涉及到我們生活的方方面面，通過(guò)寫作文可以幫助我們思考生活，思考人生。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

美好的生活作文 篇1

世界上最美的表情莫過(guò)于微笑。微笑像一塊香甜的蛋糕，甜而不膩；微笑像一杯醇香的茶，甘醇爽口；微笑像一抹暖陽(yáng)，帶給你溫暖；微笑像一盞明亮的燈，為你帶來(lái)光明，微笑像一個(gè)歡快的小精靈，為你驅(qū)散心中的陰霾。一次偶然的事，讓我感受到了微笑莫大的力量。

冬日里一個(gè)寒冷的清晨，天剛蒙蒙亮。我獨(dú)自走在去考試的路上，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人感到陣陣寒意，不停的哆嗦。因?yàn)槲壹磳⒚媾R的是電子琴考級(jí)，所以我內(nèi)心十分焦慮。我只能感覺(jué)到我的手冷若冰霜，血液像被寒冷凝固了一般，我也只能清楚地聽(tīng)到心臟怦怦直跳的聲音。隨著門打開(kāi)了一道縫，我慢慢地走進(jìn)去，心神不定的坐在那架電子琴前，看著黑白相見(jiàn)的琴鍵，那一絲擔(dān)心讓我竟不知所措，緊張?jiān)僖淮斡可闲念^。“開(kāi)始吧！小姑娘”聽(tīng)到這聲音，我靦腆地抬起頭，卻看見(jiàn)一雙溫柔又清澈的眼眸正與我對(duì)視，在我面前坐著的是一位和藹可親的女老師。她似乎看出來(lái)我的緊張，繼而對(duì)我微微一笑。雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的表情，卻給了我極大的鼓勵(lì)，讓我重拾了信心。而這僅僅只來(lái)源于一個(gè)表情——微笑。

其實(shí)，微笑不僅僅只是一個(gè)表情，更是一把打開(kāi)人心扉的鑰匙。微笑有著神奇的魔法和強(qiáng)大的力量。常言道：“笑一笑，十年少?！背３Ｎ⑿Φ娜?，身上無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著一種自信的光芒。有時(shí)候?qū)e人的一個(gè)微笑，就有可能會(huì)化解彼此之間的矛盾。一個(gè)會(huì)心的微笑，給你一份溫暖；一個(gè)會(huì)心的微笑，給你一份鼓勵(lì)；一個(gè)會(huì)心的微笑，給你一份信任；一個(gè)會(huì)心的微笑，讓彼此更了解更信賴。

維克托·伯蓋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“笑是兩個(gè)人之間最短的距離?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)在高興的時(shí)候笑，更應(yīng)該學(xué)會(huì)在難過(guò)的時(shí)候笑，以微笑的姿態(tài)面對(duì)生活，我們才是世界的寵兒。因?yàn)槲⑿ψ屔罡篮?，微笑讓世界變得更加溫婉美妙，多姿多彩?/p>

美好的生活作文 篇2

我愛(ài)閱讀閱讀讓我的糊口更夸姣。

我小時(shí)候接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里，蝴蝶枕著香噴噴甜津建的花蜜是在花瓣里，小兔子睡覺(jué)時(shí)把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫和的垂在額前，還有虛榮卻很勇敢的小老虎，他們伴著我一起長(zhǎng)大，把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域，探尋書中的奧秘，徐徐地閱讀成了我最大的興趣。不必說(shuō)豪壯的唐詩(shī)，委婉的宋詞，清麗的元曲；也不必說(shuō)流傳世界的動(dòng)人的神話，伴我悄然入夢(mèng)的夸姣的童話，喚起我無(wú)窮遐小的神奇的科幻小說(shuō)。單是身邊簡(jiǎn)短的一篇披發(fā)文就有無(wú)窮韻味。從閱讀中我懂得了《匆匆，里那掩面嘆息，對(duì)時(shí)光電光石火的感觸；感觸感染到了《背影》里“父親”那堅(jiān)實(shí)的臂膀和對(duì)“兒了”那種濃濃的關(guān)愛(ài)；理解了《獨(dú)一的聽(tīng)眾》里作者的執(zhí)著，白叟的鼓勵(lì)帶給人的暖和；領(lǐng)悟了《自己的花是讓別人看的》里“人人為我，我為人人”的真諦。

閱讀像是一位老師，它教會(huì)了我做人的道理，清除我心靈的那把怪鎖，使我性格陽(yáng)光。

假如果閱讀是一條清澈明亮的小溪，那么我就是游弋在溪中的一條魚……假如你問(wèn)我為什么，我會(huì)回答道:由于閱讀讓我的糊口更夸姣！

美好的生活作文 篇3

雕刻讓生活更美好，沉浸在雕刻之中，我能感受到靜謐的舒適。

有一次，我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中，我看到一位木雕師傅，他用刻刀熟練地刻著。沒(méi)過(guò)多久，一件作品就橫空出世，我深深地迷戀著雕刻，踏上了艱難學(xué)習(xí)雕刻的歷程。

看花容易，繡花難。古話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)過(guò)程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫畫，畫好了一面仕女圖，再用釘書記把卡紙和仕女圖固定在一起了，我拿出陪伴已久的刻刀，小心謹(jǐn)慎地刻了起來(lái)，我用木質(zhì)較硬的黃楊木雕刻，這里要鏤空，那里要留著，這里還要刻出許多花樣，十分鐘如流水般過(guò)去了，不小心刻錯(cuò)一刀，想：壞事了。這一刀破壞了整個(gè)雕刻作品，是扔掉還是繼續(xù)刻，媽媽走過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我下定決心，想了又想，只能用更難的蘇州雙面雕進(jìn)行雕刻。雕刻難度加大，我眉頭緊皺，手的速度加快，我沉浸在雕刻之中，仿佛置身于蘇州園林，看見(jiàn)這位仕女在細(xì)雨中漫步，手中拿著一把薄如蟬翼，輕巧的油紙傘，她的衣襟沾著似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我越干越有勁，手像蝴蝶一樣舞動(dòng)著，終于完成了。我輕輕地舒了一口氣，突然旁邊有一個(gè)人說(shuō)了一聲：好極了。我回頭一看，原來(lái)是媽媽。我把這件作品帶到學(xué)校，給同學(xué)們展覽，大家紛紛稱贊我，我非常自豪。

雕刻讓我的生活更充實(shí)更快樂(lè)，我會(huì)在雕刻之路繼續(xù)走下去。

美好的生活作文 篇4

湖南湘西的猛洞河，因山猛似虎，水急如龍，洞穴琳瑯滿目而得名，那兒的漂流驚險(xiǎn)刺激，引得無(wú)數(shù)游客蜂擁而至，也因此聞名于世，我也慕名而來(lái)，來(lái)體驗(yàn)一下漂流的無(wú)限樂(lè)趣。

我披上雨衣，穿上救生服，迫不及待地把雙腳跨坐在皮筏艇上。艄公用竹竿一撐，船就順流而下了。一路上水勢(shì)湍急，怪石嶙峋，高大的峭壁直插水面，高山拔地而起，懸崖絕壁令人心驚膽顫，形成了幽深而神秘莫測(cè)的峽谷景觀，沿河兩岸的參天古木，直入云霄，蒼翠欲滴，飛瀑流泉，與溶巖峰林交相輝映，皮筏艇在險(xiǎn)灘中穿梭而行，迂回流連，真不愧是天下第一漂流！使我見(jiàn)到了前所未有的雄偉景象。

我們沿著古老的河道漂著。抬眼都是清純的鮮綠色，啾啾的鳥聲，空靈的水聲，和著峽谷野風(fēng)撲面而來(lái)，匯集成了一道悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的交響曲，沁人心脾。陽(yáng)光順著葉子溜了下來(lái)，措不及防的被突兀的石頭擊了一掌，扭曲的貼著石頭，又飄進(jìn)河里，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，露出星星點(diǎn)點(diǎn)的光，閃著古老的光澤，野性十足的流水撲打著我的腿，冰涼冰涼的。讓我在這烈日炎炎的夏天，感覺(jué)不到一點(diǎn)兒署意。

猛洞河不僅景色美若天仙，還險(xiǎn)峻十分。其中閻王灘令我印象尤為深刻，閻王灘這個(gè)名字一聽(tīng)就讓人毛骨悚然，好像進(jìn)去了就要見(jiàn)閻王了。可見(jiàn)是多么兇險(xiǎn)的地方，這是一處易進(jìn)難出的天然峽谷，皮筏艇在水中，一沉一浮，左沖右突，晶瑩剔透的白浪不斷的擊打著船邊。引得我們陣陣尖叫，只見(jiàn)艄公面不改色，雙腳生根似的踏在皮筏艇上。沉著冷靜，掌握方向，輕車熟路的操控著皮筏，避開(kāi)了一處處暗礁，在絕壁之間穿梭自如，我心想:要不是艄公技藝高超，我們這要成落湯雞了吧！

最后，漂流在歡呼與尖叫聲中結(jié)束，雖然渾身濕漉漉的，狼狽不堪，但心里甭提有多高興了！因?yàn)槲翌I(lǐng)略了猛洞河形態(tài)各異的巖石，驚險(xiǎn)刺激灘潭，美不勝收的大瀑布，大自然的鬼斧神工實(shí)在是太令人驚嘆了！

我愛(ài)旅行，因?yàn)樗屔罡篮谩?/p>

美好的生活作文 篇5

《高達(dá)》是一部較小眾化的日本動(dòng)漫，如今，已經(jīng)發(fā)展出了多條故事線。該動(dòng)漫講述的是在未來(lái)各個(gè)宇宙的主人公所在的國(guó)家或聯(lián)盟，受敵國(guó)或政府聯(lián)邦的攻打和欺壓，拿出了終極武器高達(dá)來(lái)拯救平民百姓的故事。這部動(dòng)漫的衍生周邊，就是需要自己拼裝的各個(gè)機(jī)體模型。

我最喜歡在空閑時(shí)光做的事，就是拼裝高達(dá)。雖然做這件事情的頻率不高，因?yàn)槊颗_(tái)高達(dá)的價(jià)格都很貴，但是我依舊非常享受能與高達(dá)在一起的美妙時(shí)光。

在每個(gè)假期，我最喜歡的就是把自己關(guān)在我的小房間里，從我的百寶箱里拿出我塵封多年的高達(dá)我連上藍(lán)牙耳機(jī)，耳機(jī)里播放著伊藤由奈的《TRUSTYOU》，手里拿著高達(dá)的基礎(chǔ)骨骼零件和剪鉗，地上攤著一堆說(shuō)明書和零件板塊。每當(dāng)我剪下一個(gè)零件時(shí)，都要用沙皮紙?jiān)谶B接處打磨，這樣，拼裝起來(lái)才更加順滑，整體看起來(lái)會(huì)更加完美;手邊的筆記本電腦時(shí)不時(shí)還要在B站上查找大佬的拼裝教程。

在將高達(dá)主題拼裝完畢后，就要用鑷子將膠貼一個(gè)個(gè)揭下，再將膠貼小心翼翼地從頭到尾完全黏附在高達(dá)身上。之后，再把高達(dá)擺出劇中最經(jīng)典的POSE，插上特效件放到支架上，最后，把它輕輕地放進(jìn)展示柜里。

每當(dāng)我意識(shí)到我已經(jīng)完成了這個(gè)高達(dá)后，我都會(huì)望向窗外，放松一會(huì)兒。天黑了，街道空無(wú)一人，藍(lán)牙耳機(jī)已經(jīng)沒(méi)電了，手機(jī)上的那么多消息我一條都沒(méi)看見(jiàn)，都定格在了幾個(gè)小時(shí)前，餐桌上的菜油都結(jié)塊了

凌晨一點(diǎn)了啊!

就這樣，拼裝這部叫《高達(dá)》的動(dòng)漫，繪制了我每個(gè)多彩的假期

美好的生活作文 篇6

在糊口中，我最喜歡的就是閱讀了。等我打開(kāi)一本書之后呢，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面奇妙的事情。

應(yīng)該也只有我會(huì)這么做吧，每次看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谀抢锎虼螋[鬧，我就特別想到了書這種東西。然而我就會(huì)去看！

我特別喜歡書，尤其是里面會(huì)泛起一些奇妙的東西，會(huì)讓我特別開(kāi)心。書會(huì)給我快樂(lè)?？墒怯行覅s不喜歡，由于那些都是一些看起來(lái)比較無(wú)聊的東西。我尤其喜歡那些童話書，看起來(lái)可以讓我津津有味，妙不同心。感覺(jué)我自己喜歡書喜歡到了不知所措的滋味地步。

我開(kāi)心仍是難過(guò)？

每次看到同學(xué)們?cè)谀抢锎虼螋[鬧，而我就會(huì)想起魯迅的這一句名言:"用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作?！蔽姨貏e喜歡魯迅的這句名言。我也有時(shí)候會(huì)在課堂上看那么一點(diǎn)。就這樣，我就覺(jué)得那樣子會(huì)覺(jué)得很好看，所以我通常都會(huì)用一天上課的時(shí)間來(lái)看，這樣也會(huì)覺(jué)得我不知好歹?？善鋵?shí)太好看了，我也沒(méi)有辦法。我就慢慢地喜歡上了這開(kāi)心的書。你只有我比較喜歡在家里看吧。

我也很少會(huì)適應(yīng)這樣的糊口，可是呢，我也只能這樣。

我最喜歡書，尤其是現(xiàn)在這個(gè)樣子。開(kāi)心難過(guò)，自卑憂傷?？傆幸粋€(gè)樣子。

美好的生活作文 篇7

在我們的生活當(dāng)中，處處都充滿愛(ài)，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)，同學(xué)之間的愛(ài)……最讓我難以忘懷的是父母之愛(ài)!

五年級(jí)時(shí)增加了晚自習(xí)，我們班有很多同學(xué)都覺(jué)得自己是大孩子了，所以晚自習(xí)后都自己走路回家。我也想自己走回家。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽一晚上的商議后，同意了。第二天去學(xué)校和同學(xué)們約好一起回家，同學(xué)們告訴我晚上回去時(shí)路上有很多很多的小蟲子。我猶豫了，因?yàn)槲姨貏e害怕小蟲子，平時(shí)坐在爸爸媽媽的車子上，我根本沒(méi)有注意，可是現(xiàn)在又能怎么辦?都和爸爸媽媽說(shuō)好了。

晚上放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)到了學(xué)校門口集合，嘻嘻哈哈地往回走，因?yàn)槲壹易钸h(yuǎn)，所以到后半段路就只有兩三個(gè)人了，在和最后一位同學(xué)道別后，我們各自奔向了回家的路。因?yàn)槭青l(xiāng)路，所以到處黑漆漆的，少了同學(xué)們的嬉鬧，周圍一下子變得安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)草叢中的蟲鳴蛙叫聲和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，我的心一下子提了起來(lái)，“咚咚”地似乎要跳出胸膛，手心也變得濕潤(rùn)了。我緊緊的握住手電筒，連走帶跑地往家趕。

突然，我踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，我膽戰(zhàn)心驚地用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)是一只青蛙，正鼓眼睛瞪著我?！鞍パ?”我嚇得頭皮發(fā)麻大叫一聲，差點(diǎn)把手里的電筒給扔了，撒腿飛快地向家跑去。終于我氣喘吁吁的跑到了樓下，家里的燈還亮著，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣!

回到家，我看見(jiàn)媽媽在繡十字繡，我問(wèn)：“媽，你怎么還不睡呀?”“哦，我等你和你爸呢!今天一個(gè)人回來(lái)，沒(méi)事吧?”“沒(méi)有，挺好的!”知道爸爸還沒(méi)有回來(lái)后，我就先去寫作業(yè)了。

過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸回來(lái)了，我剛準(zhǔn)備開(kāi)門去迎接爸爸，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲地問(wèn)：“怎么樣?她害怕嗎?”爸爸也低聲回答：“前半段還好，就是到后半段有點(diǎn)害怕，跑得飛快，我都沒(méi)跟上!”“明天還跟著她，別被她發(fā)現(xiàn)了!”“知道了!”我感動(dòng)了，心里暖融融的，眼淚不由自主地流了下來(lái)。從此以后，走夜路我再也不怕了，因?yàn)槲抑栏赣H一直在后面守護(hù)著我。

父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，愛(ài)讓我們的生活更加美好!

美好的生活作文 篇8

孩子們馬上要寫六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文了，嘻嘻，對(duì)于我這個(gè)故事大王來(lái)說(shuō)，肚子里的故事太多了，不拿出來(lái)晾曬一下，恐怕長(zhǎng)毛了。于是乎，這篇文章出爐了。等孩子們寫完，再一決高下吧，加油，加油!

唉呀，你怎么還在茅房蹲著呀，飯都涼了!老媽又來(lái)催促我了。

一會(huì)兒，馬上就看完了。我活動(dòng)了一下酸痛的雙腿，頭也不抬地說(shuō)。

你呀，也不嫌臭。她的腳步聲遠(yuǎn)了。

一點(diǎn)兒也不臭呀，還蠻香的呢，當(dāng)然是書香。

自小我就愛(ài)讀書，但家中藏書委實(shí)不多，連姐姐的語(yǔ)文課本也被我翻了不下三五遍了。后來(lái)，與小伙伴玩耍時(shí)，看到幾本課外讀物，便如獲至寶，急急翻開(kāi)，這一看不打緊，眼睛直接長(zhǎng)到了上面，整個(gè)人也掉了進(jìn)去。小伙伴叫我，也聽(tīng)不見(jiàn)了。直到她將小腦袋瓜抵在書上，眼皮往上一翻，眼白溢滿了眼眶，吃書呢，你?一起吃呀!我扒拉著她的小腦袋，兩人便嘿嘿傻笑著。不消一會(huì)兒，兩顆腦袋便都埋進(jìn)了書里，任院子里雞飛狗跳，風(fēng)云突變。

書讀多了，腦子里裝的故事也越來(lái)越多，便總想拿出來(lái)晾一晾，要不發(fā)霉了怎么辦?都坐好了，本大王要開(kāi)講嘍。站在伙伴們中間，真有一種眾星捧月般的感覺(jué)。王子變成了青蛙，他傷心欲絕，他多么想變回來(lái)呀我講得眉飛色舞，伙伴們聽(tīng)得津津有味，個(gè)個(gè)把眼睛睜得銅鈴大，嘴巴也能塞下一個(gè)雞蛋了，就差那口水流出來(lái)了。往往一個(gè)講完了，小伙伴們又催促，再來(lái)一個(gè)唄，好聽(tīng)!好來(lái)!夕陽(yáng)落山了，倦鳥歸巢，我們方才散去。夢(mèng)中，依舊上演著書中的故事，就連做夢(mèng)都是香的了!

讀書豐盈了我貧瘠的心靈，增進(jìn)了我們的友情，我們的世界也五彩斑斕起來(lái)。

美好的生活作文 篇9

小時(shí)候總是想什么會(huì)讓生活更美好呢?今天我終于找到了答案。

如果每天都給人一個(gè)微笑，那么也許就可以少很多爭(zhēng)分少很多吵架。

微笑，可以讓爭(zhēng)吵的人平靜下來(lái)，放平心態(tài)。如果看到吵架的人，這時(shí)，如果你給他一個(gè)微笑，那就是最好的緩解方法，讓他扔掉心里的怨恨和仇恨，讓他心里充滿快樂(lè)和開(kāi)心。

微笑，可以讓一個(gè)失去自尊的人擁有自信。如果你給一個(gè)失去自尊心、頹廢的人一個(gè)微笑，那時(shí)，那就是最好的獎(jiǎng)勵(lì)，讓他感覺(jué)到自己是可以的，自己并不是一無(wú)是處的。微笑就像一顆暖暖的心，溫暖著別人的身子。

微笑，讓憂愁、心情不快樂(lè)的人變得開(kāi)心。期末考試、高考前，每個(gè)人都抓緊復(fù)習(xí)，越來(lái)越煩躁越來(lái)越憂郁，這時(shí)如果給他們一個(gè)微笑的話，就像給予了他們最大的鼓勵(lì)。

多一句問(wèn)候，多一句贊美，愛(ài)的力量就此傳遞。馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“別人的一句贊美讓他保持開(kāi)心三個(gè)月?！边@是多強(qiáng)大的力量啊!如果我們身邊的每個(gè)人每天都保持微笑，那世界可能就會(huì)和平。

微笑這個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻可以改變這么多東西，微笑是最簡(jiǎn)單的名片，也是世界上最動(dòng)聽(tīng)的的語(yǔ)言，微笑會(huì)讓生活更美好!

[推薦感悟]對(duì)生活感受到快樂(lè)的作文精選

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對(duì)生活感受到快樂(lè)的作文 篇1

手捧書，桌上的清茶飄出一縷幽香。蔚藍(lán)的天空下，悠然的白云，自在的飛鳥。書香在旁便是幸福陪伴。

童年——幻想

“散學(xué)歸來(lái)放紙鳶”的年紀(jì)，我便開(kāi)始與書籍作伴。

手捧科幻書，穿梭于恐龍世界，幻想暢游朱羅紀(jì)時(shí)代；領(lǐng)略翼龍的風(fēng)采；幻想進(jìn)入U(xiǎn)FO，觀察外星人的奇異外貌，領(lǐng)教它們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

手捧故事書，我在小兔的驕傲與烏龜?shù)膱?jiān)強(qiáng)中，我明白了“驕傲使人落后”的道理，小兔和小狗比跳遠(yuǎn)的故事中，我明白了“準(zhǔn)備充足才能獲得成功”的道理。

書香的陪伴，我擁有了幸福的童年時(shí)代。

少年——?dú)v史

長(zhǎng)大些，我沉醉在了代代有人才出的江山中。

自秦始皇統(tǒng)一后，中國(guó)歷史便處于一種了“分久必合，合久必分”的狀態(tài)。我可以看到唐太宗李世民“貞觀之治”，國(guó)泰民安，天下大同；李隆基打造唐朝最繁盛的“開(kāi)元盛世”更是民富國(guó)強(qiáng)，更加明白了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。

歷史中的詩(shī)詞更是瑰寶，唐朝李白的“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，我看到了他對(duì)自由的向往；杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，讓我看到他對(duì)未來(lái)的憧憬……

書香陪伴，我擁有了幸福的少年時(shí)代。

如今——小說(shuō)

如今的我，徜徉在小說(shuō)的大海中無(wú)法自拔。

那一句“忘羨一曲遠(yuǎn)，曲終人已散”嘆盡了人間的多少悲歡離合；“八年守一城，等一不歸人”哀嘆出薛城美的多少無(wú)奈；“問(wèn)靈十三載，只為少年郎”包含了藍(lán)忘機(jī)的多少辛酸，指望琴瑟合鳴，緣分終將不散。

書香陪伴，我正享受著幸福的青年時(shí)代。

放下手中的書，桌上的茶已盡，抬頭仰望，繁星高掛，幸福的一天只因書香的陪伴，一生亦是。

對(duì)生活感受到快樂(lè)的作文 篇2

魚在深海中游著，身后籠罩著一片黑暗。孤獨(dú)，寂寞?！澳阒牢艺娴暮芗拍瘑?？”魚問(wèn)，水點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實(shí)魚并不寂寞，至少他還擁有水，擁有生命，擁有最基本的快樂(lè)。星期天去養(yǎng)老院做義工，望著那群滿頭銀發(fā)，面目渾濁的老人，心中起伏不定。這些都是被親人拋棄，被世人遺忘的人。他們需要關(guān)心，需要愛(ài)，需要快樂(lè)。于是我跟朋友把帶來(lái)的花和零食送給這些老人，老人們臉上頓時(shí)生起久違的笑容，眼睛瞇成一條線，臉紅的像一個(gè)個(gè)熟透的蘋果，露出孩子似的興奮，激動(dòng)不已。很快我們便熟絡(luò)起來(lái)，一起唱歌，我把最喜愛(ài)的CD播給他們聽(tīng)，他們也像專家似地七嘴八舌評(píng)論起來(lái)，隨即便是一陣“哈哈”的笑聲。這時(shí)一個(gè)老人引起了我的注意，他沒(méi)有跟我們一起唱歌游戲，連發(fā)的零食也一動(dòng)不動(dòng)地放在柜子上，只是望著窗外?！盃敔?，過(guò)去和我們一起唱歌吧！”我說(shuō)著，走過(guò)去。那位老人好像沒(méi)聽(tīng)清楚似的，依然望著窗外。我又連續(xù)問(wèn)了幾次，老人依舊沒(méi)反應(yīng)，嘴里卻嘟嚕著?！澳悴贿^(guò)去跟我們一起快樂(lè)嗎？”我問(wèn)?！翱鞓?lè)？”老人終于說(shuō)話了，“對(duì)，和我們一起唱歌游戲?！薄安涣?，人活著就是一種快樂(lè)?！崩先苏f(shuō)。頓時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)這是一位很不尋常的老人。

以后每個(gè)星期天，我就去養(yǎng)老院，去關(guān)注這位特別的老人。我們的話漸漸多了起來(lái)，盡管他并不是那么善于言辭。每次我去到，他總會(huì)笑著跟我說(shuō)：“人活著就是一種快樂(lè)，”然后帶著微笑望向窗外那片楓葉林。后來(lái)，我買了一缸金魚給他，放在窗口他最能看見(jiàn)的地方，老人很高興網(wǎng)，臉上露出一絲欣喜。

最新開(kāi)學(xué)的感受的作文500字集錦

寫作經(jīng)常是一個(gè)看似容易但很困難的事情，開(kāi)始書寫時(shí)，我們可以先看看相關(guān)的范文。范文能更好的幫助我們提高自己的寫作能力，想必你也在尋找優(yōu)秀的范文模板吧。因此，欄目特意整理了最新開(kāi)學(xué)的感受的作文，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

最新開(kāi)學(xué)的感受的作文 篇1

新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，預(yù)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。

在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的預(yù)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，但愿我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?。?/p>

在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只青蛙”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在愛(ài)好班的浩海之中，好不收留易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)愛(ài)好班上，書法班上練字對(duì)仗必需工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真但愿秋游趕緊到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下天然風(fēng)光。

今年，我讀六年級(jí)，后半年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)賅博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，本日不努力，考試徒傷悲呀。

最新開(kāi)學(xué)的感受的作文 篇2

快樂(lè)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)夸姣的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。

在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和糊口中，也曾碰到過(guò)難題，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我眼前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要把握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，我也明白了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，由于上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，束裝待發(fā)，向著新學(xué)期的目標(biāo)前進(jìn)。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，實(shí)在我的目標(biāo)還有良多，或許不能逐一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大的努力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我但愿讓我黯然欣喜的時(shí)候，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，認(rèn)當(dāng)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，果斷不做有損學(xué)生身份的事。

我這個(gè)學(xué)期一定要努力，爭(zhēng)取更大的提高，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望！

最新開(kāi)學(xué)的感受的作文 篇3

“又是一年三月三，鷂子飛滿天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣味，由于新年剛過(guò)我又回到我錦繡的校園。

“丁鈴鈴”在告別校園一個(gè)月后，那認(rèn)識(shí)的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們?nèi)允窍褚郧耙粯?，匆匆忙忙地從操?chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨人群跑進(jìn)那認(rèn)識(shí)的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)耘f那么“不可一世”根本沒(méi)留意我，我與他們答話，由于我特別想與他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情，一定十分有趣。

翻開(kāi)書本，一篇篇出色有故事呈現(xiàn)在我的面前，第一課《出色的水墨畫》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)錦繡的畫卷。這時(shí)我知道，新學(xué)期到，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

新學(xué)期，新景象形象，我就連座位也變，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。

有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味什么？我以為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心，新學(xué)期到。在開(kāi)學(xué)儀式中，校長(zhǎng)講清晰這學(xué)期的要求。固然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不興奮，由于我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，由于，新學(xué)期來(lái)，可以學(xué)到更多知識(shí)，結(jié)識(shí)更多朋友……

不管是有些不興奮，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，每天向上。

開(kāi)學(xué)，你有什么感想呢？

最新開(kāi)學(xué)的感受的作文 篇4

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)夸姣的秋天。新的'一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們猶如來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。

在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與糊口中，也曾碰到過(guò)難題，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我眼前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要把握好，好的學(xué)習(xí)方法與好的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，我也明白了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，由于上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，束裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，實(shí)在我的目標(biāo)還有良多，也許不能逐一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我但愿讓我黯然欣喜的時(shí)候，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，認(rèn)當(dāng)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，果斷不做有損學(xué)生身份的事。

我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師與父母對(duì)我的期望！

最新開(kāi)學(xué)的感受的作文 篇5

新的一個(gè)學(xué)期又到了。

這個(gè)學(xué)期仍舊是認(rèn)識(shí)的老師認(rèn)識(shí)的同學(xué)，還有同樣的報(bào)名方式，教室熙熙攘攘的。獨(dú)一與以前不同的，是能否考上初中的緊張氣氛。為了要讀上一個(gè)好的初中，我以為要每一節(jié)課上課都要認(rèn)當(dāng)真真地聽(tīng)講，下課之后，也要與同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩。我想：這個(gè)學(xué)期假如考上了初中，去哪兒讀呢？一中還不知道會(huì)不會(huì)辦初中，而云陽(yáng)的教授教養(yǎng)質(zhì)量又太差了，世紀(jì)星與二中又離我家太遠(yuǎn)了，這該怎么辦呢？我覺(jué)得，我們現(xiàn)在考初中的壓力，就像高中生考大學(xué)的壓力一樣。為了考上初中，我作了一個(gè)決定：這一個(gè)學(xué)期都不上網(wǎng)，由于我害怕上網(wǎng)會(huì)讓我上癮。假如上癮的話，那連初中都考不起，那還講什么弘遠(yuǎn)的夢(mèng)想呀！

不管怎么說(shuō)，仍是好好學(xué)習(xí)，每天向上地當(dāng)真讀書吧！我相信，功夫不負(fù)有心人，我一定會(huì)考上初中的！

最新開(kāi)學(xué)的感受的作文 篇6

當(dāng)我踏入學(xué)校的第一天，在公告欄目睹學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的威水史，感染了我，更感到這里是我求學(xué)階段的重要分水嶺，更是錘煉個(gè)人理想的，毅力的和決心信念的熔爐。

然而，機(jī)遇老是光顧有預(yù)備的人。

只有掌握機(jī)遇，才會(huì)創(chuàng)造成功，究竟，機(jī)遇并不是垂手可及的。

何謂機(jī)遇？機(jī)遇又在哪里？

機(jī)遇不過(guò)乎就是一個(gè)人在某一方面把握了本領(lǐng)，剛好有機(jī)會(huì)把本領(lǐng)施展出來(lái)。俗話說(shuō)的好“成功的人，不過(guò)乎就是有所預(yù)備并且掌握了一次機(jī)遇?！睓C(jī)遇在你的人際關(guān)系圈中，學(xué)習(xí)討論中，外出流動(dòng)的過(guò)程中，糊口的習(xí)慣之中，機(jī)遇就在你身邊的方方面面之中。

人要付出汗水，才能得到回報(bào)，甚至沒(méi)有回報(bào)。同理，機(jī)遇產(chǎn)生于一個(gè)人把握了某一方面的技能之后，機(jī)遇的泛起。但它暫且還未屬于你的。只有你樂(lè)觀地，自信地，積極向上地面對(duì)機(jī)遇，這時(shí)的機(jī)遇才會(huì)是你所擁有的。你便能從中得到夸姣的明天，更輝煌的未來(lái)。

我們相信的是一次次的成功是由實(shí)力加上機(jī)遇而得出的，努力吧路就在我們的前方。掌握機(jī)遇，是實(shí)現(xiàn)理想的詳細(xì)表現(xiàn)。做好預(yù)備，是獲得機(jī)遇后的明智行為。只要這樣做，我們間隔成功也就不會(huì)遠(yuǎn)了。

我的美好生活作文

相信大家都寫過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。你寫這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編整理的生活中的小美好記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的美好生活作文 篇1

生活中的美無(wú)處不在：天空遼闊而深遠(yuǎn)；星海光耀而絢爛；陽(yáng)光恬淡而美好。每一個(gè)畫面，瞬間，都是一道美的風(fēng)景。

拂曉，被雨露沾染后的城市漸漸蘇醒。人行道上，一個(gè)個(gè)清爽利索的身影奔赴在街頭，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們總會(huì)定時(shí)出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落，那鞋子與地面摩擦的“沙沙”聲喚醒了熟睡的你，你剛開(kāi)始有些許煩燥，但他們堅(jiān)定的步伐，因汗水而模糊的面孔打動(dòng)了你，他們的身影延伸遠(yuǎn)方，延伸到了那日出的盡頭。

中午，火烈的.陽(yáng)光直射大地，留一片銀晃晃的光斑。放學(xué)后的你此時(shí)己是滿頭大汗，心中如螞蟻在爬，極為燥惱之下抱怨天氣的惡劣。就那么不經(jīng)意一望，你看見(jiàn)了那個(gè)身著黃色衣服的外賣員：黝黑的皮膚，奔跑、穿梭在車輛與行人之間，汗水流過(guò)臉頰，流過(guò)脊背，他的臉上卻是沉著與堅(jiān)定。你嘀咕了一句：誰(shuí)沒(méi)事干這種行業(yè)，跑來(lái)跑去人不中暑才怪！但你到底還是沒(méi)有這么說(shuō)出口，畢竟每個(gè)人都在為生活拼搏，那忙碌、奮斗、辛勞的背影像一幅畫面定格在了眼中。

傍晚，余暉落至，還留有一點(diǎn)點(diǎn)的橙光，蔓延到了各個(gè)角落。寫字樓黎走出一批又一批手提公文包的成年人，他們低頭看了看腕表，又加快腳步向著目的地走去。街道上一切都那么有秩序，有條理，繁忙中卻不失情調(diào)。夕陽(yáng)把這座城市染成了棕紅色，時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶飛過(guò)眼前，立在花的中央，與瑰麗的晚霞融為一體。

隨著時(shí)針與秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)，街頭漸漸靜了下來(lái)，夜降臨了。暮的灰暗與天空的沉寂混合在了一起，時(shí)間在這座城市沉淀。，風(fēng)，輕輕的；夜，靜靜的。

給心靈再多打開(kāi)一扇窗吧，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、捕捉并欣賞生活中的美，你的生活將爛麗多彩！

我的美好生活作文 篇2

近段時(shí)間，總感覺(jué)生活平淡似水，日子像是按下了循環(huán)鍵般日復(fù)一日。

五月的輕風(fēng)吹散了空中最后一抹余暉，漆黑的夜晚匆匆趕來(lái)，獨(dú)占了整片天。

我們坐在路邊的繪畫攤上，一人挑了一個(gè)小石膏像，我的是小兔子，她的是小松鼠。我們借著一搖一晃、忽明忽暗的小燈泡涂畫了起來(lái)。

起初，我還興致勃勃，認(rèn)認(rèn)真真地涂畫著每一個(gè)細(xì)節(jié)。可到后來(lái)，路邊的車笛聲、孩子們的嬉戲聲、身旁小青年的不雅語(yǔ)言，通通混入我的耳中，使我煩悶至極。

我便扔下了畫筆，準(zhǔn)備離開(kāi)。

可朋友卻絲毫不在意，拿著畫筆一絲不茍地畫著，嘴里還不斷安慰著我。

我無(wú)奈地看向周圍，天上稀稀疏疏的幾顆星星眨巴著大眼。嬉戲的孩子，在廣場(chǎng)上向歡快的鳥兒來(lái)來(lái)回回奔跑，清脆的笑聲在夜風(fēng)中飄蕩；晚練的老人成群結(jié)隊(duì)，快走、太極、廣場(chǎng)舞……，邊鍛煉邊隨意聊著天；連路邊的石縫里也擠出了幾朵小黃花，盡管無(wú)人照顧，沒(méi)有肥沃的'土地，卻依然美麗動(dòng)人。我恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中，有這么多我從未發(fā)現(xiàn)的美好。

我坐了下來(lái)，繼續(xù)畫著那個(gè)石膏像。

平淡的日子里泛著光，也蘊(yùn)藏著萬(wàn)般美好。生活并沒(méi)有不盡人意，只請(qǐng)你停下腳步，這生活中的小美好便會(huì)一一呈現(xiàn)。

我的美好生活作文 篇3

我和陳露然而同窗好友，一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但然而這天我和她因?yàn)橐粋€(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺(jué)。

那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī)，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。

我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評(píng)了我，我吃到了自我種下的苦果。

之后，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的`數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字，然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷，然后又理解老師的批評(píng)。之后我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下，我的成績(jī)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。

校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期盼，也幻想著滿載而歸的喜悅。

我的美好生活作文 篇4

可以說(shuō)只是一個(gè)動(dòng)作，那天一位老師看見(jiàn)了一張棒冰包裝紙，彎下腰揀起來(lái)扔到了垃圾桶。這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，但是他的以身作則、師為表率的行為教導(dǎo) 們，他是老師。如果有同學(xué)看見(jiàn)了這位老師的做法，又怎會(huì)不佩服這位老師呢？說(shuō)不定下次他也會(huì)這么做，他也會(huì)明白亂扔廢棄物是不文明的行為。

通過(guò)這幾件小事， 更加認(rèn)識(shí)到了“禮儀”的含義是從一件一件小事上表現(xiàn)出來(lái)的，是心靈美的一種表現(xiàn)，是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。 們應(yīng)該讓社會(huì)變成一個(gè)到處都是文明的，一個(gè)“沒(méi)有污染的.世外桃源”。還是那句真理：從 做起，只有你 他都“從 做起”才會(huì)到處充滿禮儀的“味道”，才會(huì)使你 他成為一個(gè)真正的人。

國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)這樣一句話：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生。”可見(jiàn)養(yǎng)成一個(gè)文明禮貌的好習(xí)慣會(huì)讓自己受益終身。

我的美好生活作文 篇5

我是一顆種子，我是在人類的工廠里。有一天，突然地動(dòng)山搖，我心里想：“怎么了？為什么這么抖？”我和我的朋友們?cè)谶\(yùn)貨車?yán)镆幌伦犹饋?lái)，像跳舞一樣。突然發(fā)出叮的聲音，我就一下子被彈到了一座大山的縫隙里。

我很害怕，這里沒(méi)有我一個(gè)朋友，我的心像冰一樣寒冷。這時(shí)，大山開(kāi)心的說(shuō)話了：“種子老兄，你怎么到這了？”我把事情重復(fù)了一遍。它大笑道：“你可真巧，有好多種子跟你一模一樣，簡(jiǎn)直太像了?！蔽一剡^(guò)頭看見(jiàn)好多和我一樣的花種子都已死掉了。我想，一定不讓大山小瞧我們，我一定要從石縫里長(zhǎng)出來(lái)。我對(duì)我自己非常有信心。我大聲地對(duì)大山說(shuō)：“我要從你的石縫里長(zhǎng)出來(lái)！”種子的`聲音很洪亮，就連外面的植物也聽(tīng)見(jiàn)了。大山哈哈大笑：“不可能！放棄吧！你講的笑話可真好玩！”所有外面的植物都捂著嘴巴嘿嘿地笑著，但種子一樣相信自己?！懊魈煳议_(kāi)始生長(zhǎng)，我讓你不再小瞧我?！蔽覍?duì)大山說(shuō)。大山搖了搖頭，不再搭理種子，伸了伸懶腰，睡覺(jué)去了。

我到了第二天早上6點(diǎn)，我醒了。我先做了一套早操，“一二三四，五六七八，多多鍛煉身體，每天都開(kāi)心！”做完以后，我開(kāi)始生長(zhǎng)了，我伸長(zhǎng)脖子，抬起手，又揮了揮手，把腳尖踮得高高的，不停往上長(zhǎng)。好多天就這樣過(guò)去了，我的芽終于在石縫的外面了。

我開(kāi)心地說(shuō)：“大山兄弟，我長(zhǎng)出來(lái)了！”我的眼睛高興得瞇成了縫。大山在夢(mèng)里被驚醒，憤怒地說(shuō)：“誰(shuí)打擾我睡覺(jué)，真是膽大包天！”“是我！你看見(jiàn)我了嗎？我在外面呢！”我自信地說(shuō)。大山不信，出去一看，果然看見(jiàn)我的頭在外面正擺動(dòng)呢！外面的植物驚呆了，來(lái)往的行人都夸贊不已。都說(shuō)這株小草，好堅(jiān)強(qiáng)呀！

大山見(jiàn)狀，也像我豎起大拇指說(shuō)：“你真厲害，我要向你學(xué)習(xí)。只要我們努力堅(jiān)持都能成功。你這種努力生長(zhǎng)的過(guò)程也是我之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美，我以后要多多善于去發(fā)現(xiàn)生活中的美?！蔽衣?tīng)后不好意思地笑了。

我的美好生活作文 篇6

什么是生活中的小美好呢？我覺(jué)得，和家人一起來(lái)一次小小的旅游，就是生活中的小美好。

“哇，好美??！”隨著弟弟的一聲驚嘆，我把視線移到窗外。“哇，真的好美！這就是玫瑰莊園嗎？”我迫不及待地下了車，被這一大片盛開(kāi)的花吸引到了。

一進(jìn)門我就被眼前的景色震撼了——一眼望不到邊際的玫瑰花海，有藍(lán)的，紅的，粉的，白的……整齊地排列著，散發(fā)著令人心曠神怡的香氣。許多的小蜜蜂飛舞在花叢中久久不愿離去，在花叢中辛勤地勞作?？傻艿軈s因?yàn)楹ε逻@蜜蜂躲在了爸爸身后，手緊緊抓著爸爸的衣服，顯得特別可憐，惹得大家哈哈大笑。

我們漫步在花海中。我跟弟弟走在前面，我吹著新買的泡泡，他打，其他四個(gè)人走在后面聊著天，大家的笑容一直停留在臉上久久都不曾消失，映得旁邊的花也似乎更艷麗了。這一幕也成了一道亮麗的.風(fēng)景線，深深印在了我的腦海。

果然還是女生，媽媽不一會(huì)兒就招呼我們?nèi)ヅ恼?。照照這個(gè)，照照那個(gè)，但顯然拍照技術(shù)不怎么好，那么美麗的花，媽媽一照就顯得平平無(wú)奇。無(wú)奈，不喜歡拍照的我，就擔(dān)起了臨時(shí)“攝影師”。

其中有一張大合照，讓我印象極深——大家做一排，爸爸摟著奶奶，媽媽摟著姐姐，弟弟站在C位，每個(gè)人的笑容都是那么的燦爛，一家人和花海來(lái)了張大合照。鏡頭按下的那一瞬間，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)一家人在一起才是那最美的花海。

不知何時(shí)太陽(yáng)快下山了，夕陽(yáng)給大地鑲上一道金邊。“我們下次還來(lái)?。　币粋€(gè)稚嫩的聲音響起。太陽(yáng)終于消失在了遠(yuǎn)處的地平線，吞噬了最后一抹亮光，一次美好的小旅游也結(jié)束了。

我的美好生活作文 篇7

有兩棵桃樹(shù)，一棵在園內(nèi)，一棵在園外。春天來(lái)了，它們都開(kāi)滿了粉紅的花；夏天來(lái)了都結(jié)上了黃紅色的果。不同的是，外面的碩果累累，園內(nèi)的稀疏幾枚。原來(lái)，園內(nèi)的'枝密而果疏，園外的有人攀摘，枝疏而果密。

兩位學(xué)畫的同窗，一位在國(guó)畫院做專職畫家，一位流浪城鄉(xiāng)寫生。流浪者食取果腹，衣取蔽寒，沒(méi)有學(xué)術(shù)會(huì)議，沒(méi)有四處參展，心無(wú)旁騖，專心作畫。后來(lái)，二人的作品同在文化宮展出。專職的畫家的畫，竟無(wú)人問(wèn)津，而流浪畫家的畫卻被搶購(gòu)一空。

在這個(gè)世界上，簡(jiǎn)單而執(zhí)著的人生才是充實(shí)的人生。

我的美好生活作文 篇8

我是東方二小二年級(jí)的一名學(xué)生，我們的校園生活很豐富。

一年級(jí)時(shí)我們學(xué)校舉辦踢踏舞比賽，我們班獲得了第一名。二年級(jí)時(shí)學(xué)校的.隊(duì)列表演中我們班同學(xué)配合默契，表現(xiàn)的很好，得到了大家的陣陣掌聲。

我們學(xué)校是書香校園，每天都帶一本課外讀物，空閑時(shí)就讀一讀，可以了解更多的科學(xué)知識(shí)。還有很多就不在這里一一表達(dá)了。

我們的校園生活很豐富吧！

我的美好生活作文 篇9

你看得見(jiàn)美嗎？它無(wú)處不在，卻又密密隱藏；它包攬星辰，卻又包容塵埃；它既是實(shí)雅，卻更勝虛幻。

我看見(jiàn)美了，在海里馬爾代夫的海，好美！它有著世界上最美的色彩：它擁有著淡色的海水，或深或淺；它孕育生靈，波光閃閃。能形容它的，我只想到膚淺的“美”。

巨大的椰樹(shù)立在那兒，打著陰影，像在畫畫；海上的陽(yáng)光照著，在地面的沙灘上形成斑斕。

我，也一樣。我獨(dú)自一人，坐在那兒，盯著海。我看見(jiàn)了海鷗在空中飛過(guò)，帶著海的純潔在空中劃過(guò)云彩；我看見(jiàn)寄居蟹在沙灘上逃跑，只留下一串串小小的足跡；我還聽(tīng)見(jiàn)了海的.聲音，像在述說(shuō)經(jīng)年的往事；更聽(tīng)見(jiàn)了魚類的吟唱，唱那悠遠(yuǎn)的童話。

黎明的太陽(yáng)不暖，甚至很冷，我打著哆嗦，卻又截然而止。是魚呀，魚有什么好看的？它們是大海的兒女，我看見(jiàn)微冷的陽(yáng)光下有一群精靈，它們有著華麗的衣裳，在陽(yáng)光下翩翩起舞；像是大海的戒指，華麗又儒雅。

海風(fēng)吹著，撩起了行人的頭發(fā)，帶來(lái)一陣海的腥香。有人在驚呼，因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)了海豚！我看見(jiàn)它們躍出海面，帶起浪花，在正午的陽(yáng)光下，顯得它們好像要躍上云端。

傍晚的海，仿佛是仙境，彩色的霞映紅了海面。我當(dāng)時(shí)在想：怎么能這么美呀？像畫的一樣。后來(lái)月亮漸漸升起，海漸漸也安靜了，像睡著了，或是沉寂了。

我不記得當(dāng)時(shí)自己是怎樣離開(kāi)海灘的，只記得手機(jī)里在放著《海底》，那是一首很美很美的歌。

海是美的，是活的，只是又顯得遙遠(yuǎn)迷幻。它只是海，本沒(méi)有別的意義，但因?yàn)槟且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)了海的靈魂，發(fā)現(xiàn)了它的生命。

美是不請(qǐng)自來(lái)的，只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。走出去吧，世界那么大，去欣賞，去感受，去尋找，把隱藏的美，一一找出來(lái)吧！

我的美好生活作文 篇10

首先，我建議大家將每天的時(shí)間均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我個(gè)人的看法，每天多少寫一點(diǎn)這一門學(xué)科的習(xí)題，來(lái)保持手感。

其次，關(guān)于早起和熬夜，如果精力足夠且確實(shí)需要，早起、熬夜雖然可以延長(zhǎng)我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，但如果大腦已經(jīng)處于疲憊的狀態(tài)，熬夜時(shí)效率不會(huì)很高，同時(shí)會(huì)影響第二天的精神狀態(tài)，也可能會(huì)打擾到寢室的.同學(xué)。

然后，培養(yǎng)整理筆記和錯(cuò)題的習(xí)慣，用來(lái)溫故而知新。做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。基礎(chǔ)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比難題怪題重要，因此我們更需要通過(guò)多次瀏覽、研讀課本來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。

最后，我想說(shuō)的是，在學(xué)校里學(xué)習(xí)不是你一個(gè)人在單打獨(dú)斗，有同學(xué)在陪伴你，有老師在關(guān)心你，還有家長(zhǎng)在關(guān)注你，他們雖然不在身邊，但他們也在默默為你加油助威。

表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字

俗話說(shuō)，父母皆艱辛，尤以母為篤。媽媽就像溫暖的陽(yáng)光，讓我們滿懷期望，我們可以用文字來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽美好的祝愿，你會(huì)從哪些方面去描寫媽媽的細(xì)節(jié)寫成作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字”，相信能對(duì)大家有所幫助。

表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字【篇一】

她的身材胖墩墩的，就像每天陪我睡覺(jué)的小熊，抱著她睡覺(jué)總是很舒服。它有一對(duì)像葡萄一樣的大眼睛，一對(duì)粗粗的眉毛。這些部位放在她圓圓的臉上，顯得格外的親切，可愛(ài)。

她在別人面前總是不怎么說(shuō)話，但在我的面前很愛(ài)嘮嘮叨叨，我喜歡她嘮叨。因?yàn)樗脨?ài)和我分享她的一些事情。她很善良。

她很愛(ài)購(gòu)物，買東西，陪她逛街一逛就是一天。她還喜歡在家里養(yǎng)很漂亮的小草，小花。

她就是我親愛(ài)的媽媽。

表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字【篇二】

我有一個(gè)愛(ài)看書的媽媽，她每次都讓我陪她一起看書。

她長(zhǎng)著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有時(shí)候還扎一個(gè)小辮子，笑起來(lái)有一個(gè)小小的酒窩，可愛(ài)極了。

我還記得有一次她讓我看一本童話書，我不喜歡看，媽媽說(shuō)：”人一生下來(lái)不可能一下就成才的，要自己努力才能成才?！?/p>

媽媽接著說(shuō)：“錢鐘書就是很有名的人，他刻苦讀書所以成就了很大的事業(yè)?！?/p>

我媽媽又接著說(shuō)：“居里夫人讀書也很用心，她有一次正在看書，同學(xué)們?cè)诳措娨?，居里夫人聚精?huì)神的讀書?！蓖瑢W(xué)們看完電視說(shuō)：“居里夫人，電視好不好看呀！”居里夫人說(shuō)：“啊！你們?cè)诳措娨曆剑∥疫B你們?cè)诳措娨暥疾恢姥?！?/p>

我媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在想看書了嗎？”我說(shuō)：“想看書了。”

我看了一會(huì)兒書后，原來(lái)書這么好看?。∥叶紱](méi)發(fā)現(xiàn)書有那么好看?。?/p>

表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字【篇三】

我的媽媽是一位普通工人，30多歲，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一張圓臉，兩只水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴，還戴著一副眼鏡。媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，是溫暖的。

每天我一回到家，媽媽就催促我趕緊寫作業(yè)。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽又從廚房到我的臥室，對(duì)我叮囑道：“慢點(diǎn)寫，認(rèn)真點(diǎn)，頭抬起?！边@幾乎是我每天都聽(tīng)到的一句話。我每天都是不耐煩的說(shuō)：“知道了，知道了。”但我心里明白，媽媽是為我好。每天吃飯，媽媽總是往我和爸爸碗里夾菜，從不往自己碗里夾，她把我的碗都填滿了，自己的碗?yún)s空空如也。為此我又胖了。

我生病時(shí)，媽媽對(duì)我更是無(wú)微不至。有一次，我半夜里發(fā)燒了，媽媽急得又急又跳，翻箱倒柜地找藥，還一宿守在我身旁，給我擦洗。我病好了以后，十分感謝媽媽。當(dāng)我看到我病好后的那幾天我吃的是大魚大肉，但媽媽吃的卻是剩菜，我不禁轉(zhuǎn)過(guò)身去，悄然淚下......

我親愛(ài)的媽媽，為我付出了許多，才讓我長(zhǎng)這麼大。我愛(ài)媽媽！

表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字【篇四】

我的媽媽長(zhǎng)著一頭金發(fā)，像洋娃娃一樣，十分漂亮。我媽媽不僅漂亮，還很勤勞。

我的媽媽像蜜蜂一樣勤勞，每天一下班，就急匆匆地趕回家。一回家就鉆進(jìn)廚房忙開(kāi)啦。媽媽先把米洗干凈，然后把米放電飯煲里煮，再開(kāi)始炒菜。媽媽就像魔術(shù)師一樣一會(huì)兒就把可口的飯菜做好了。我聞到了香味，口水直流三千尺，三步并做兩步跑到飯桌上狼吞虎咽地把美食掃蕩一空。吃完飯媽媽還要打掃衛(wèi)生，媽媽拖過(guò)的地板像鏡子一樣亮。這時(shí)她的汗水浸透地衣衫，但她還要洗堆成山的衣服。每當(dāng)我穿著媽媽洗過(guò)的衣服，總能聞到一股淡淡的香味。媽媽不但勤勞還很關(guān)心我。

記得我生病的時(shí)候，她總是以最快的速度把我?guī)У结t(yī)院。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)我要掛鹽水時(shí)，媽媽會(huì)一直抱著我，她一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒給我量體溫，她自己臉上豆大的汗珠也顧不得擦一下。我躺在她的腿上像沙發(fā)一樣舒服。

我真愛(ài)我的媽媽。

表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字【篇五】

我的媽媽有些特別，她可是山羊和母老虎的綜合體。請(qǐng)快隨我來(lái)一起看看吧。

每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽就會(huì)像一只溫順的山羊陪在我身邊關(guān)心我、照顧我。有一次，我有點(diǎn)不舒服，媽媽就用那溫暖的臉蛋給我“測(cè)溫”，這時(shí)媽媽驚叫一聲，你有點(diǎn)發(fā)高燒，看她那心里焦急的樣，就像熱鍋里的螞蟻。連忙對(duì)我說(shuō)：“加加，在家好點(diǎn)休息，媽媽去買點(diǎn)藥就回，乖哦！于是媽媽就像“箭”一樣的速度，把藥買回來(lái)，小心翼翼的一口一口喟著我喝。

每當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí)，媽媽就會(huì)很嚴(yán)厲哦，就像一只“母老虎”，記得有一次，媽媽認(rèn)認(rèn)真真的教我做數(shù)學(xué)作業(yè)，我確心不在焉的想著有趣的電子游戲場(chǎng)面，這時(shí)媽媽大吼一聲：“加加，你聽(tīng)我講沒(méi)有，做端正點(diǎn)，給我把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)。就這樣在媽媽的嚴(yán)厲的指導(dǎo)下，我終于弄明白啦。沒(méi)有媽媽的嚴(yán)厲，我就會(huì)留下知識(shí)“空白”點(diǎn)哦，我感謝我的媽媽！

如果你想問(wèn)我喜歡哪個(gè)，我會(huì)毫不猶豫的回答你，兩種缺一不可，都是我的最愛(ài)哦！