關(guān)于寫教師節(jié)的日記(集錦5篇)

我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。通過寫日記可以增強我們對外界的觀察力。我們通常寫日記是怎么開始的呢？我們的我們特意搜集并整理了寫教師節(jié)的日記，僅供參考，歡迎閱讀。

寫教師節(jié)的日記【篇1】

我們的語文老師-教師節(jié)作文

＂叮叮當上課鈴響了，同學們陸續(xù)走進教室坐好，帶著期盼的心等待著新老師的到來

嘀嗒，嘀嗒時間一分一秒地過去了，教室里安靜得連一根繡花針掉在地上都聽得見。突然，從門外傳來急促的腳步聲，打破了這片寧靜。

一位高大的男老師走進了教室，不用說，他肯定就是我們的新語文老師吳老師了。只見吳老師身穿著格子襯衫，黑色長褲和黑皮鞋，再加上黝黑黝黑的皮膚，顯得格外的神氣！往吳老師臉上一瞧，一副黑框眼鏡后面，一雙烔烔有神的大眼睛仿佛向我們問好；眼鏡下，高高的鼻梁把他襯托得格外帥氣、精神！他應該很嚴厲吧！我不禁暗暗想道。

同學們，我姓吳，以后由我來擔任你們的語文教師吳老師說話和藹可親，完全超乎了我的想象

請大家翻開書本開始上課了，吳老師上課幽默風趣，深深吸引了我們，就連平時調(diào)皮搗蛋的淘氣包也停止了惡作劇，認真地聽講。吳老師可真不愧為資深教師，降魔治蟲可真有一招??！

這就是我們這學期的新任語文老師，和藹可親、讓人敬佩的吳老師！

寫教師節(jié)的日記【篇2】

教師節(jié)作文：給老師的感謝信

親愛的王老師和張老師：

你們好！

作為您兩位老師六年的學生，首先我要對您兩位，由衷地道聲謝謝。感謝你們對我的無私的愛，感謝你們對我的寬容與理解，感謝你們每天對我的照顧，感謝你們對我的悉心教導，感謝你們隊我的栽培之情六年的師生情，使你們在我的心中的形象，漸漸高大起來。由起初嚴厲的老師，到后來慈愛的母親，直至如今純潔的天使！王老師，張老師，你們知道嗎，在我的心里，你們就是守護我的天使！

王老師，您是我的語文老師，也是我的天使。王老師，自從踏進四班，我就對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡語文，更喜歡您。我喜歡那一個個跳動的漢字，喜歡看著它們有條不紊地排好隊，喜歡由它們拼湊起來的那一篇篇美妙的文章，喜歡朗誦那令人或震撼或歡樂或傷心的深奧的文章，喜歡用深情的聲音傳遞我真摯的感情。就這樣，我愛上了語文，愛上了寫作，更愛上了您鼓勵我的那迷人的笑容。當我把新出爐的作文遞到您手中時，您總會露出鼓勵的笑容，嘖嘖稱贊。望著您燦爛的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。當我的作文有不足之處時，您還會給我耐心指導，幫助我修改文章。在您與我的共同努力下，我已經(jīng)有八篇文章發(fā)表在報刊上。我想說，這一切都要歸功于您，感謝您對我的培養(yǎng)！

王老師，您還記得那次嗎？那次，我要去市里面參加演講比賽，特別緊張。您看出了我的忐忑不安，就沒有讓我多練習，而是不停地鼓勵我，不斷地支持我，讓我拋開壓力，發(fā)揮自己的全部水平對待這次比賽。望著您期望的眼神，我在心底暗暗下決心，一定要全力以赴，不辜負您的期望。在路上，您悄悄在我耳邊說：加油，比賽時你就把臺下的觀眾都當成大白菜就行，千萬別緊張。聽了您的話，我忍俊不禁地笑起來。您也笑了，露出淺淺的酒窩，很迷人，很溫柔。看著您慈祥的臉龐，我的心里不禁蕩起一股暖流。那次比賽，我獲得了二等獎。這都要感謝您，是您給了我勇氣，是您給了我希望，是您給了我自信！謝謝您，王老師！

張老師，您是我的數(shù)學老師，也是我的天使。起初接觸數(shù)學，并沒有太濃厚的興趣。但自從您擔任了我們的數(shù)學老師，我們?nèi)慷己翢o征兆的愛上了數(shù)學。原本很死板的數(shù)學問題，經(jīng)您一說，就變得生動有趣。原本令人費解的數(shù)學問題，經(jīng)過您繪聲繪色的一番講解，令我們恍然大悟，原來這道題是如此簡單。您在講課時是那么的幽默，但每句話都又能一針見血地找出我們的疑惑。您的話，總能讓我們?nèi)炭〔唤帜芰钗覀兞私饷康李}的含義。可最近我的數(shù)學成績不知怎的，一落千丈。然而，您非但沒有指責我，反而還鼓勵我?？赡绞菍ξ液?，我就越內(nèi)疚。有時，我真想哭，張老師，您為什么對我那么好呢？您真的就是Angel，真的就是我的天使。張老師，感謝

寫教師節(jié)的日記【篇3】

老師心里是有愛的！您是陪我們一起鍛煉，讓我們身強體健的人。

她，有著一頭烏黑發(fā)光的頭發(fā)，有著一雙明亮的眼睛，嘴巴一開口就成了名言經(jīng)句一樣，命令一道。

那是一個陽光明媚的星期三，花兒草兒對著我笑。

這節(jié)課是一個活力四射的體育課，大家跟著上課鈴來到操場，老師帥氣地對我們說：“這節(jié)課我來測五十米跑，大家跟著我一起做跑前運動?！?/p>

“第一節(jié)，頭部運動，一二三四五六七八，二二三四五六七八……”跟著這亮亮的口號聲，大家一起和老師的頭上上下下的活動起來。我們一起和老師做高抬腿……

我們一同來到跑道，老師已畫好起跑線和終點線。

我們分為四隊，四個人站在起跑線。

跟著一聲二聲號聲，大家接到命令，奮力向前。

很快，下課了，我開心的回到教室。

快到教師節(jié)了，那時，我要抱著您說一聲：“老師，教師節(jié)快樂！”

寫教師節(jié)的日記【篇4】

教師節(jié)送給老師的禮物-教師節(jié)周記

教師節(jié)到了，有許多同學都打算給老師準備一件禮物：有的想送花，有的想送巧克力，還有的想送含片，每一件禮物都是同學們的心意?？粗瑢W們送這些東西，我也想送老師一件禮物，可是，大家都送這些東西沒有什么意思，我決定，要為老師準備一件與眾不同的禮物。

送什么禮物才算與眾不同呢？這時候，我突然想起來一件事：趙老師一直教我們寫作文，并且希望我們能出書，現(xiàn)在，我的《數(shù)學王國歷險記》大結(jié)局寫完了，能不能自己出一本書送給趙老師呢？趙老師一定會非常開心的。這個愿望很快就實現(xiàn)了，當我說出這個心愿時，很快得到爸爸媽媽的認同，于是，我們開始行動起來。

星期天上午，我和媽媽找好圖片，設(shè)計了封面，又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集后面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好，然后整理了目錄和前言。因為家里只能打黑白的，打完后，我和媽媽認真地為封面涂上顏色，整整齊齊地裝訂起來，為了防止損壞，媽媽還特意為它包上了整齊的書皮，一本漂亮的《數(shù)學王國歷險記》就做好了。這本書看起來非常精美，雖然是自己制作的，但是翻開以后就和外面賣的書一樣，如果這本書真的出版了，小朋友們一定很喜歡看！

寫教師節(jié)的日記【篇5】

老師，是您這把柴火燃燒了我這團火苗；是您這滴甘露澆灌了我這顆小草；是您這陣清風送我這條小船遠航……

一次偶然的機會，您讓我勝任了大隊委，使我如今有了自信，對自己擁有信心。

您一次次使我改正錯誤，把我這顆東倒西歪的小樹扶正，使我向成功一步步走去。

您在我絕望的時候鼓勵我，讓我看見光明，看清我自己的實力，給我這絕望的小草，澆灌了甘甜的露水。

您是那金秋的太陽，既溫暖又明朗，我是那朵菊花，瞧啊，您天天呵護我，我那金燦燦的花瓣上，寫滿了您辛勤勞動的點點滴滴。

您是那大海，我是小魚，您讓我盡情暢游、玩耍，暴風雨來，您護著我，使我那么安全，快活。

您是那皎潔的月光，每天晚上，我已熟睡，您照到我身上，看著我安詳?shù)剡M入夢鄉(xiāng)。

老師我想對您說：“謝謝您！老師，教師節(jié)快樂！”

精選閱讀

關(guān)于寫的日記小學的日記5篇

周記寫作是人類表現(xiàn)自己思想情感的方式之一，老師都有布置學生寫周記的習慣。我們怎樣才能該如何寫好一篇周記呢？以下為我們?yōu)槟闶占淼年P(guān)于寫的日記小學的日記，相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益！

關(guān)于寫的日記小學的日記(篇1)

今天下午，天氣晴朗，艷陽高照，我和爸爸、奶奶三人來到馬村白鷺濕地公園。說實話，這已經(jīng)是我第三次來到這里了，我的心里特別高興。

到了公園之后，樹木草兒還是郁郁蔥蔥的，一些樹的葉子已經(jīng)變黃了。不過還有一些盛開著的美麗紅色、白色的`花，點綴著，很漂亮。公園里面有很多游玩的人。有的在河邊散步，有的在河邊看魚，有的在拿著手機拍照。我來到河邊，看到河里有很多五顏六色的魚，紅色的、金色的、白色的、黑色的還有很多花色的魚在游來游去。遠處河邊有十余只白鷺在棲息。白色的羽毛、長長的腿還有尖尖的嘴，快看!有一只張開了翅膀一扇一扇的，真漂亮!它們就像在跳舞。

伴隨著秋日和煦的陽光，陣陣蕭瑟的秋風，整個濕地公園被美麗的色彩所覆蓋，儼然一副壯麗的秋景圖。我喜歡這幅美麗的圖畫，因為秋天意味著成熟、意味著衰敗緊接著將迎來冬日的嚴寒，我會把它記錄下來，珍惜這短暫的精彩瞬間。

關(guān)于寫的日記小學的日記(篇2)

我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下，螞蟻喜歡吃什么呢？我很期待。

我們興高采烈的去觀察螞蟻，葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上，我們把它們放在一張紙上，在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等，可是它們好像都不餓，有一半在我們不注意的情況下跑了，而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候，水力太大了，所以沖死了！我們覺得好可惜，我想到小螞蟻多么可愛呀！可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了！我想：如果我們抓的是小螞蟻，那它們的爸爸媽媽多傷心呀！

后來，我們想了一個辦法，我們用一張紙折了一個簡易的盒子，把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面，還把食物放了進去，滴了兩滴水，就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了！那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊，在里面穿來穿去，一下就把這個盒子當成家了，就算他們爬到了盒子的頂端，也像得了恐高癥一樣，不敢下去。

我們也對螞蟻有了了解，我們的總結(jié)是：螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點螞蟻的話，它們是會成群結(jié)隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小螞蟻了！

關(guān)于寫的日記小學的日記(篇3)

經(jīng)過一場又一場的考試之后，我們終于放寒假了。今天是放寒假的第一天，我打算自己把家里面的衛(wèi)生全部打掃一遍。

今天我是家里三個人中第一個起來的，我洗臉、刷牙、梳頭等這些雜事都做完時，我就先把自己的被子疊整齊，接著我又把我的大課桌給整干凈后，又把上面的書桌給分了分類。我屋的衛(wèi)生簡單的 整理好后

，我又到另一間客房也簡單的整理了一下，然后我又踮著腳尖輕輕的來到了爸爸媽媽的屋子里，我首先看了看他們睡醒了沒有，結(jié)果都還睡著香著呢，于是我準備開始看工，但一看都很干凈，于是我又悄 悄的出去了，剩下的就剩最難得辦的幾個屋子了——三個衛(wèi)生間和一個廚房。我先用水把我屋的衛(wèi)生間給沖了一遍然后又擺整齊所有的東西，最后把墻給擦了一遍。我到客房的衛(wèi)生間也是這樣的打掃的 ，我又到廚房先把東西整理一遍，然后把墻擦了三四遍。最后還剩下所有屋子的地掃和拖一遍，我先給我的屋子徹底的打掃完了，然后是客廳，客房，和廚房，最后還剩下爸媽的衛(wèi)生間，我先在爸媽屋 子的門縫里看了看，原來他們都醒了。我想我還是不去打掃了，反正也挺干凈的。于是我把打掃用的工具放在了一旁。

打掃完后，我拿了杯飲料坐在床上好好了歇了歇。

關(guān)于寫的日記小學的日記(篇4)

書是人類進步得階梯，我在不久以前讀了一本書，它的名字叫《女生日記》。這本書主要講了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的微妙變化。作者楊紅櫻阿姨筆下的人物被刻畫的入木三分。書以幽默風趣的筆調(diào)寫出了主人公冉冬陽，在校園和家中發(fā)生的一些故事。我覺得我和冉冬陽之間有許多共同點，也有一些我要向她學習的地方。

在《12朵粉紅的康乃馨》這篇文章中，寫了冉冬陽再過12歲生日時，她沒有去問爸爸媽媽要禮物，而是想“我的生日就是媽媽的受難日，我應該送什么禮物給媽媽呢?”而我呢，在每次過生日的時候總是問爸爸媽媽要這要那，也不像她那樣關(guān)心媽媽。我馬上要過生日了，我一定要在這個生日里給媽媽一個驚喜，對媽媽說：“我愛你!”

還有，我和她也有共同點哦，像有一篇文章寫了;有一次過圣誕節(jié)，冉冬陽和爸爸媽媽在時代廣場上散步，廣場上人很多還有人在前面的舞臺上表演。一個老奶奶正在賣氣球，冉冬陽正想過去買一個氣球，這時候突然有一輛黑車停在了她的旁邊，從車上下來幾個人，原來是城管，他們不由分說就上去把她手里的氣球搶了過來，老奶奶抓住那個人的手說：“求求你們了，放我一條生路吧，這氣球我今天可一個都沒賣出去了呀!”可那些人才不管這些呢。在爭執(zhí)的過程中，氣球被一松，全都飛上了天。老奶奶一下子坐到了地上，哭了起來。那些人才不管呢，不慌不忙的坐進了車子，開走了。冉冬陽走上前去對她說：“奶奶，這一百塊錢你拿著，就當我把這些氣球全買了?！崩夏棠碳拥貙λf：“孩子，謝謝你了啊!”如果當時在場的是我，我也一定會這么做的。

讀完了這本書，我也看明白了一個道理：愛是需要傳遞的!

關(guān)于寫的日記小學的日記(篇5)

水是生命之源。人人都應該保護水資源，節(jié)約用水。

每當我洗臉的時候，總是把水龍頭放到最大。這樣做，水就讓我白白放走了。在以前的日子里，我從來沒有感覺這是在浪費水資源。

前幾天我，我在寫水資源報告時，了解到我盟的水資源位于全區(qū)第二?？墒歉赣H告訴我，我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來，還是屬于干旱缺水的地方。每年春天，都會刮幾次沙塵暴，這是因為樹木、水資源被破壞了，生態(tài)失去了平衡。我想，假如魚兒離開了水會渴死的，我們也是一樣。

從今天開始，我要注意節(jié)約用水。我會告訴同學們和我一起保護環(huán)境，一起節(jié)約用水。

關(guān)于教師節(jié)的日記范文精選(5篇)

文字的美，如靈動婉轉(zhuǎn)的水，沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記教會我們發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，學會感恩。日記的記錄內(nèi)容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于教師節(jié)的日記范文”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

關(guān)于教師節(jié)的日記范文【篇一】

明天就是教師節(jié)啦。在節(jié)日即將到來的時候，我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節(jié)日里做個禮物送給您：一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。

老師，您在我們懵懂無知的時候教育了我們，教給我們知識的同時還教會我們怎么對待他人。老師，是您嚴厲的目光，讓我認識到了錯誤，并改正在過來；是您辛勤的汗水，培育了我們這些“花朵”，讓我們變得有知識，并快樂的成長。老師，我是多么感謝您呀。但我沒敢說出來，就讓這小小的花朵代表我對您的愛和對您的感謝吧。另外，在這支花旁邊，我會貼上一張紙條，上面寫有我對您的祝福。

老師，你既是一位嚴師，又懷有一顆慈愛的心。一天，您正在認真耐心的講課時，發(fā)現(xiàn)一位同學在做小動作，你沒有大聲呵斥他，而是用您那雙會“說話”的眼睛盯了一下那位同學，看到你的目光，他馬上坐的端端正正，認真的繼續(xù)聽您講課。

明天就是您的節(jié)日了，讓我提前說一聲：老師，節(jié)日快樂。

關(guān)于教師節(jié)的日記范文【篇二】

每年的9月10日是屬于廣大教師們的節(jié)日，今年是第三十四個教師節(jié)。

教師節(jié)的前一天，是星期日，我跟往常一樣，由爸爸帶著我去新廣場學舞蹈，剛下車就看見空中拉著的橫幅上寫著：熱烈慶?！暗谌膫€教師節(jié)”的文藝匯演。我才知道教師節(jié)提前搞活動，我好興奮，對爸爸說：我下課一定要去看。

我9點半下課后，和爸爸去了文化館，那里早已人山人海，我們好不容易擠到了前臺的左側(cè)。教師們的表演真精彩??！一個接著一個層出不窮，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。輪到我們明珠小學的老師們上場了，她們表演的是一段唐古拉風舞曲，紅白相間的長袍和帽子配上淡*筒褲，典型的蒙古裝束。她們跳著節(jié)奏歡快，澎湃*的動感舞曲，真是讓人賞心悅目，看得我目瞪口呆，激動不已。曲終時，嘩……臺下響起經(jīng)久不息的熱烈掌聲，我為她們不停地鼓掌，更為她們大聲地喝采。我由衷的敬佩她們：跳得太棒了！太完美了！后來我才知道她們還得了第一名呢！

雖然教師節(jié)已過去了兩個多月，但我對那天的演出還記憶猶新，久久難忘。

關(guān)于教師節(jié)的日記范文【篇三】

今天，是九月十日教師節(jié)。育才小學六一班的班長小麗一上午都在想該送老師什么禮物，所以呀，老師講的課她一句也沒有聽進去。下課了，她與同學們商量了一下，決定由她代表全班同學向老師送花。

中午放學后，小麗飛奔回家，就連她最喜歡光顧的食品店向她招手，她也不理會?；氐郊液?，她仔細想了想：老師是辛勤的園丁，培育著六(一)班的花朵，對了，送老師幾朵鮮花，不僅可以讓喜歡花的老師高興，也代表著全班同學長大后可以像綻開的鮮花一樣，成為祖國的棟梁之才。想到這里，小麗跑出家門，徑直向后山奔去。到了山上，她采了三十二朵鮮花，代表全班三十二個同學。

下午到了學校，她走到老師辦公室的窗外，看見辦公室里空無一人，桌子上擺滿了同學們的課本。教師節(jié)，老師不休息，還在備課，怎么能不使小麗感動呢?小麗拿出花，插在了老師的筆筒里，然后向教師跑去，她一邊跑，一邊仿佛看到了老師高興的神情，心里更加歡喜了!

篇十：教師節(jié)的禮物

今天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原來她是在想：今天是教師節(jié)，我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個，那個，怎么選啊?

正當小華左右為難的時候，一陣微風夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來的香味?小華探頭一望，哦原來是幾個月前小華種下的菊花，已經(jīng)開花了?？矗蔷栈ǖ幕ò晗耋π返淖ψ右粯佣嘤謴?還散發(fā)出一陣陣清香，好香!對了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧!

于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學了。

你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊!小華一路上，哼著曲兒，不知不覺地就來到老師的辦公室。

關(guān)于教師節(jié)的日記范文【篇四】

今天，走進學校一眼便看到廣場上寫著第三十五屆教師節(jié)，同時也是我和高新一小的老師們度過的第二個教師節(jié)。我衷心的祝愿老師們都能工作順利！開開心心！

老師，您辛苦啦！還記得去年的這個時候，我還是個非常頑皮的孩子，剛從幼兒園到學校，周圍的環(huán)境對我來說非常陌生，是你們牽著我的手幫我適應環(huán)境，是你們像媽媽一樣關(guān)心我吃得好不好、睡得香不香，是你們教會了我新的學習方法。

我看到了這樣一句話：“如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉?！边@就是我心中的你們——二八班的老師。

敬愛的老師，今天是你們的節(jié)日，我祝愿你們永遠年輕，祝福你們節(jié)日快樂！

關(guān)于教師節(jié)的日記范文【篇五】

今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，在這個日子里，同學們都要給老師送上賀禮，以表達對老師第的感恩。

我們四（1）班也一樣：有的送賀卡、有的祝福老師、還有的送老師一束（幾束）康乃馨……非常熱鬧！有的同學的家長還用短信給老師發(fā)送祝福短信……我們各個爭先恐后地向老師遞送康乃馨和賀卡，一個集體變成了歡樂的海洋。

老師收到禮物后非常激動，有的眼睛濕潤了……此時此刻，老師肯定在想：我的那些學生們多么可愛??！

我的心里也在念叨著：老師，您放心，我一定會努力、進步的！將來做個有用的人報答你！

寫關(guān)于新聞的日記集錦九篇

處理文檔已成為現(xiàn)代職場需要具備的基本技能，我們可以在寫之前，多看一些范文模板。你現(xiàn)在有找到想要的范文嘛？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“寫關(guān)于新聞的日記”的詳細內(nèi)容，期待這些案例能夠為你提供不同的思路！

寫關(guān)于新聞的日記 篇1

小學生新聞日記

今天是我參加學校新聞小組的第一天，我感到非常激動和有些緊張。作為小組的主編，我有一個重要的任務——記錄并報道學校內(nèi)外的各種新聞。

早上，我來到學校的新聞辦公室，整理好我新買的筆記本電腦、攝像機和錄音筆等設(shè)備。剛剛坐下，我就接到了一個緊急任務，學校門口發(fā)生了一起交通事故，我馬上帶著攝像機前往現(xiàn)場。

當我到達事故現(xiàn)場時，我看見兩輛汽車相撞在一起，車頭嚴重受損。我趕緊拍攝了汽車的照片，并采訪了目擊者。一位目擊者告訴我，事故是由于一輛車違反交通信號燈造成的。我記下了這個重要信息，回到新聞辦公室開始寫報道。我詳細描述了事故的發(fā)生經(jīng)過，還提醒大家要遵守交通規(guī)則，確保交通安全。

下午，我收到了一份通知，學校將舉行一次研學活動，學生們將前往一個農(nóng)場體驗農(nóng)耕生活。這是一個很好的機會，我可以報道這次研學活動，記錄下同學們的采摘、播種、喂養(yǎng)農(nóng)場動物等趣事。

當我到達農(nóng)場時，我看見一片綠油油的麥田和各種蔬菜。同學們正在熱情地參與各種農(nóng)場活動。我走到一個同學身邊，采訪她關(guān)于這次研學活動的感受。她告訴我，她以前從沒有種過莊稼，這次她學到了很多關(guān)于農(nóng)耕的知識，還和同學們一起合作完成了一些任務。我拍攝了同學們的活動照片，并錄下了她的采訪，回到辦公室準備寫報道。

晚上，我聽到學校食堂準備了一頓特色大餐，用新鮮農(nóng)產(chǎn)品制作而成。這是繼續(xù)報道農(nóng)場研學活動的好機會。我趕緊走到食堂，采訪了一位廚師，他告訴我這頓大餐將使用新鮮的蔬菜和農(nóng)場動物的肉。我還拍攝了廚師烹飪大餐的過程，并嘗了嘗這道美味佳肴。之后，我寫下了整個研學活動的報道，強調(diào)了農(nóng)場研學活動的重要性，以及學生們通過參與活動獲得的各種經(jīng)驗和知識。

回到家后，我對今天的新聞工作感到非常滿意。我意識到，作為新聞小組的一員，我的任務不僅是報道新聞，還要傳達正能量，提醒大家關(guān)注身邊的事情。我決心繼續(xù)努力工作，做出更好的新聞報道。

通過今天的新聞工作，我深刻體會到了新聞報道的重要性和責任感。雖然有時候很累，但我愿意付出努力，為學校和同學們提供更多的資訊和啟發(fā)。我相信，通過我的報道和努力，我可以激發(fā)更多同學們對新聞事業(yè)的興趣，培養(yǎng)出一批有責任心和專業(yè)素養(yǎng)的小記者。

寫關(guān)于新聞的日記 篇2

今天最大的收獲是，我?guī)屠蠋煷蛄俗帜?，雖然這是一項很簡單也很機械的事情，但至少是一個實踐，我喜歡!

后來留下來打電話的實習生很少，但我還是堅持留了下來，反正回家也沒什么事，在臺里也還蠻好玩。今天打電話的內(nèi)容不再是正式的報料，變成了閑扯，雖沒多大意義，但很有趣

今天在節(jié)目演練完后才吃得盒飯，有點餓，但記者生活就這樣——沒有規(guī)律!所以我必須適應!又是8點多到家，還是感覺很累

寫關(guān)于新聞的日記 篇3

3月31日，今天是全國中小學生安全教育日。一到家，我就迫不及待地打開電視，把它轉(zhuǎn)到湖南電視臺。

節(jié)目一開始，一位大力士就拖動著重達五噸的大卡車，讓我驚嘆不已，就連一旁的爸爸也感嘆道：“哇，這個人好厲害啊!”

第一個游戲有請了臺下的五位同學上臺與大力士比拼，看看誰的力氣比較大，他們中間隔著一塊玻璃板。我想這毋庸置疑吧，他們的再大又怎能與這位能拉動卡車的大力士相提并論呢?同學們一個接著一個，向著玻璃般沖過去，其間隔著一小會兒時間。

如我所料，重量計上顯示的推力是127公斤。雖然它很結(jié)實，但他們推不動。同學們還沒有氣餒，和主持人嘀咕了一聲，又開始了第二輪“搏殺”。開始了!

沒想到這次同學們一擁而上，竟然把大力士給推動了!我再一次驚訝的張大了嘴巴?？匆幌路Q重臺，這次是600多公斤。怎么可能？

原來，同學們一起沖上前去的重力已經(jīng)達到了如此巨大的力量，這真的讓我學到了很多！

第二個環(huán)節(jié)將在場的同學們分成了紅藍兩隊，讓他們分別保護兩個氣球，代表***件時人們脆弱的胸腔。藍隊的方法是把氣球放在胸前，肘部伸出雙臂。紅隊的方式則是直接用雙臂抱住。

“護球大戰(zhàn)”開始了，每對后面站的一列同學往前壓擠，氣球都被壓得變了形，讓人萬分擔心?！芭尽钡囊宦暭t隊的氣球爆破了，這是為什么呢?節(jié)目組請來了一位教授為我們講解，他說這是因為藍隊的手肘向外，手肘是堅硬的，能夠抵住外力，才能夠保護好氣球。

事實上，在遇到**時，我們也需要用這種姿勢來幫助胸部。如果我們摔倒了，我們需要蜷起腳，用手抱住頭。

最后，節(jié)目還用一位名叫魯貝貝的小同學舉例了三個中小學生最容易發(fā)生的意外事故，分別是車禍、誤吞異物、液物燙傷、墜樓墜崖這四項，情節(jié)生動逼真，同時也了警告我們，平時生活中要遵守法律規(guī)則。

這個電視節(jié)目教會了我很多救命的方法，也得到了很多建議，這讓我受益匪淺。

寫關(guān)于新聞的日記 篇4

實習第三天，一大早在下雨。媽讓我不去，我覺得這怎么能行呢?雖然沒人管你，你可以隨時去、隨時離開，但我不喜歡那種態(tài)度，我覺得做事就應該有做事的樣，才剛實習怎么能就這樣不去呢?雖然雨很大，但這不是理由!我仍然想去。但因為dxs須照片，我照片都留在寢室了，又懶得跑寢室拿，昨晚又照了張，今天中午要取照片。如果早上去了，中午還得趕回來拿照片，下著雨再回來很麻煩。再加上又想到今天上午又是那個嚴保安，更加不想去了!

于是，我做出了一個重大決定——早上不去!可起來得仍很早，吃過早餐，本說看下書的，但覺得實在很累，于是又睡了，睡了整個上午。起來后才發(fā)現(xiàn)，真的好累啊!真的很疲倦!我很奇怪，我又沒出去跑新聞，都在臺里呆著，為什么還這么累呢?

下午，我還是去了臺里。沒什么事情可做，我不想在辦公室看報紙。于是去了編輯室，在那里看老師們剪片子。發(fā)現(xiàn)臺里很多是線編，以前一直以為都用非線編的，還覺得線編沒什么用，但到臺里才知道線編用得多。以前在學校實驗室里雖然用過線編，但很不熟，用起來也心驚膽戰(zhàn)的，在臺里看老師編后果真不難，也讓我更領(lǐng)會了課堂學到的東西。當然，沒有實踐，沒有親自動手，所以還是沒有把握，還需鍛煉!

寫關(guān)于新聞的日記 篇5

古代文學對新聞傳播的意義

新聞是新近發(fā)生的事實的報道，而新聞報道便是將事實傳播出去的媒介。而新聞語言的撰寫與運用，體現(xiàn)著一個新聞人的媒體意識以及文學修養(yǎng)。文學是以語言文字為工具，形象化地反映客觀現(xiàn)實、表現(xiàn)作家心靈世界的藝術(shù)。而其間新聞傳播也從中孕育而生，并用文字與音像傳遞出古往今來的發(fā)展歷程。

通過查詢新聞發(fā)展的歷史，不難發(fā)現(xiàn)出信息的文字傳播幾千年以前就有了。公元前200年前后，中國封建王朝開始用各種傳播媒介發(fā)布政令、文告。公元前59年，羅馬議事廳外逐日公布元老院議事情況，后人稱這種書寫會議信息的涂了石膏的木板布告牌為每日紀聞。公元前50年中國已開始造紙，公元1xx中國人蔡倫已制成質(zhì)量較好的紙。約在7世紀，中國人又發(fā)明了雕版印刷術(shù)，從而為原始報紙的產(chǎn)生準備了條件。

唐代的報狀、進奏院狀，是官方頒發(fā)的以記載皇帝諭旨、臣僚奏章和朝廷政事為主要內(nèi)容的官報，后人通稱之為邸報。邸報最初受到中央的嚴格控制，并未以傳播作為最終目的，但這不影響它在新聞傳播中作出的重大影響。小報始見于宋代，是中國歷史上最早出現(xiàn)的非官方報紙。雖然受到當局的限制查禁，但其作為消息傳播的渠道滿足人們對于社會生活了解的需求，小報也因此難以被禁絕仍能煥發(fā)活力。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。縱觀古代文學的發(fā)展，更是清晰的展現(xiàn)了新聞傳播的變化。新聞寫作離不開在文學上的閱讀與學習，而古代文學更是給新聞寫作提供了前人的智慧與經(jīng)驗。中華五千年的文化底蘊濃厚，新聞寫作便是源于文學寫作之中，研讀古人文學著作便是豐富自身文化涵養(yǎng)的過程之一。

古代文學海納百川，要使自己的文字不千篇一律，便要使自己文字的框架更廣更遠，從古代文學中汲取養(yǎng)分令自身的文字富有活力。社會生活涉及方方面面，但古今發(fā)展之狀況無不相同之處。閱讀《史記》、《資治通鑒》等史書，又或是《浮生六記》等散文，讀書破萬卷，方能下筆如有神。新聞報道中的簡明精煉，靠的正是古代文學素養(yǎng)的支撐。寫作時無論是分析，思考和引用古文經(jīng)典，在文學的積累中發(fā)展，令文章理正詞直，別具一格。

古代文學在發(fā)展中承載著新聞傳播的發(fā)展，而其中新聞傳播也在古代文學的演變之中不斷走上一個新的階段。從中央的嚴厲控制到民間的廣泛傳播，不僅表現(xiàn)出文學不再被上流人士所壟斷，更是傳遞出社會更替之中的影響與變革。學習古代文學，不僅提高了文學素養(yǎng)，在撰寫稿件以及理解傳播學之中也有一定進益。而尊重歷史，傳承與發(fā)展古代文學，便是發(fā)展新聞傳播。

寫關(guān)于新聞的日記 篇6

小學生新聞日記

2022年5月10日

今天是我學校組織的小學生新聞日活動，讓我們小小記者親身體驗新聞寫作的樂趣。整個校園都洋溢著濃厚的新聞氛圍，同學們都紛紛穿上了標有“記者”的背心，準備采訪并報道一天的校園動態(tài)。

早上，我迫不及待地跟隨我的同級同學一起來到學校門口。我們高高興興地接過一份新聞紙，上面印有我們的姓名和頭銜，同時還有今天的活動安排。我立刻找到了我的搭檔，我們約好了一起進行一系列的新聞采訪。

我們首先走進了學校的圖書館，那里正好舉行了一場讀書比賽。我看到許多同學們正在專注地翻閱各種書籍，一臉認真。我準備了一張?zhí)崆皽蕚浜玫膯栴}表格，開始采訪他們。他們的回答令我驚訝不已，他們向我介紹了各種有趣的故事書和科普書，還分享了他們的閱讀方法。我非常感動，心里默默地下定決心要更加努力地閱讀，做一個優(yōu)秀的讀書達人。

我們來到了學校的操場。那里正在進行一場激烈的足球比賽。我們找到了兩位參賽隊員，決定采訪他們。他們滿臉汗水，臉上卻洋溢著自豪和激動的笑容。我們詢問他們?nèi)绾蝹鋺?zhàn)比賽，他們用鏗鏘有力的語言告訴我們，他們每天早上都進行嚴格的訓練，為了能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，他們付出了很多努力。我深深被他們的堅持所打動，也下定決心要找到自己熱愛的事物，并為之奮斗。

中午，我和我的搭檔決定采訪學校的廚房工作人員，了解他們平時的工作情況。在廚房里，一片繁忙的景象映入眼簾，工作人員正忙著切菜、炒菜、燉湯，熱火朝天地準備著午餐。我采訪了一位廚師，他告訴我每天的飯菜都是經(jīng)過精心選購，并保證了菜品的新鮮和營養(yǎng)，為了滿足我們同學們的需求，他們每天都會盡心盡力地做好每一道菜。我被他們?yōu)橥瑢W們提供優(yōu)質(zhì)飲食的付出深深感動，也下定決心要珍惜每一頓飯，好好吃飯。

下午，我們又選取了兩個被同學們廣為喜愛的老師，采訪他們的教學經(jīng)驗和對學生的關(guān)懷。第一位老師是我們的語文老師，她告訴我們，她每天都會為我們準備有趣的課堂，通過故事、游戲等方式激發(fā)我們對語文的興趣。第二位老師是我們的音樂老師，她告訴我們，她會耐心教我們唱歌、敲打樂器，希望我們能夠通過音樂來表達自己的情感。我很慶幸能有這樣優(yōu)秀的老師，他們的關(guān)懷和教誨讓我感受到了溫暖和成長的力量。

活動接近尾聲時，我們小小記者聚集在一起進行了一次總結(jié)，交流了我們的采訪體會和感受。大家紛紛表示，通過這次活動，我們對身邊的人和事有了更深入的了解，同時也更加明白了作為一名新聞記者的責任和使命。

今天的小學生新聞日活動令人難以忘懷，我學到了很多新知識，也感受到了記者的工作之不易。我相信，通過今天的經(jīng)歷，我們小小記者們能夠更好地關(guān)注并記錄身邊發(fā)生的事情，傳遞更多正能量的新聞。我期待著下一次的新聞日活動，我想用文字記錄下更多有意義的瞬間。

寫關(guān)于新聞的日記 篇7

五年級看新聞寫日記

今天，我瀏覽新聞網(wǎng)站時，看到了一篇引人入勝的文章，標題是《全球最高建筑造型獎揭曉》。我非常興奮，因為我一直對建筑設(shè)計感興趣。這是我第一次有機會了解關(guān)于建筑的新聞，我迅速點擊了文章。

文章介紹了全球最高建筑造型獎的頒獎典禮。這個獎項旨在表彰那些在建筑領(lǐng)域做出突出貢獻的人，他們的設(shè)計和創(chuàng)新對于現(xiàn)代建筑產(chǎn)生了深遠的影響。典禮上，來自不同國家的建筑師匯聚一堂，展示他們的作品和理念。

我特別關(guān)注了這次頒獎典禮上的最高建筑造型獎獲得者。他的名字叫李先生，來自我國，是一位年過五旬的建筑師。據(jù)報道，李先生耗時三年，成功完成了一棟創(chuàng)新性的建筑項目，該項目是一座位于我國某省會城市的超高層建筑。

我讀到的新聞中，展示了這座超高層建筑的照片。它高聳入云，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。外墻呈現(xiàn)出獨特的幾何形狀，給人以強烈的視覺沖擊。據(jù)李先生介紹，他的設(shè)計靈感來自古代中國的傳統(tǒng)藝術(shù)和哲學理念，他希望通過這座建筑傳達出我們國家的獨特文化價值。

除了外觀獨特，這座建筑在功能上也是獨具匠心。根據(jù)新聞報道，它不僅擁有辦公空間和商業(yè)區(qū)域，還設(shè)有公共藝術(shù)展覽區(qū)和觀景臺。公共藝術(shù)展覽區(qū)展示了當?shù)厮囆g(shù)家的作品，為游客提供了一個與藝術(shù)互動的場所。而觀景臺則讓人們能夠俯瞰整個城市的壯麗景色，遠處的山脈和近處的繁華街道一覽無余。

我覺得這座超高層建筑不僅僅是一棟普通的大樓，它蘊含了李先生對建筑的熱愛和對我們國家文化的傳承的愿望。通過這座建筑，李先生在世界舞臺上展示了中國建筑的獨特之處，為我國在國際建筑界贏得了聲譽。

閱讀完這篇新聞后，我感到非常激動和自豪。我想，或許將來我也可以成為一名建筑師，設(shè)計出屬于自己的獨特建筑。我想通過自己的努力和創(chuàng)意，為人們創(chuàng)造愉悅的生活空間，并傳達我們祖國的文化價值。

看完這篇新聞，我決定要加強對建筑的學習和了解。我將更加關(guān)注國內(nèi)外的建筑新聞，學習不同風格和設(shè)計理念。同時，我也會多動手實踐，親自嘗試設(shè)計一些小型建筑模型，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和空間感。我相信，通過這樣的努力，我會在建筑領(lǐng)域有所建樹，為我國的建筑事業(yè)做出自己的貢獻。

寫完這篇日記，我感受到了學習的意義和力量。每天關(guān)注新聞，不僅可以了解社會動態(tài)，還可以開拓自己的眼界，激發(fā)更多的思考和想象。我會堅持下去，在學習和探索的道路上前進，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

寫關(guān)于新聞的日記 篇8

央視新聞聯(lián)播，是我平生至愛的電視節(jié)目。以前只能收兩三個臺的時候，現(xiàn)在能收三十多個臺，我就早早坐好，表情肅穆地等待片頭曲響起。當新聞聯(lián)播那正經(jīng)莊嚴的兩位播音員出現(xiàn)在屏幕上，我的心就興奮得嘣嘣直跳。正式播出節(jié)目了，我更加激動得不能自已——只有看自己最心愛的節(jié)目才會有這樣的反應??！新聞聯(lián)播畫面優(yōu)美，新聞聯(lián)播信息量大，我們一生都見不到的副總理以上級別領(lǐng)導，新聞聯(lián)播編排合理，鼓勁的消息多，看了之后我腰不酸了腿也不疼了，新聞聯(lián)播輿論導向正確，從沒有因犯政治錯誤而停播；新聞聯(lián)播播出準時，叫我怎能不喜歡！看新聞聯(lián)播是我生活中不可分割的一部分，一天不看我吃不香，想到可能看不到新聞聯(lián)播了，19點整我在商場大廳筆直地站立在電視機前，抱著小堂弟如饑似渴地看新聞聯(lián)播，非常影響我收看的效果和心情。

寫關(guān)于新聞的日記 篇9

今天晚上我在媽媽的嘮叨下我開始看新聞了。

7：00到了，我開始看那從來不看的新聞。剛開始看的時候，那些人說得那么的快，有是那么的流利，可太快了，他們說的我一點都看不懂。漸漸的熟悉了就可以了。我印象最深的有兩個：一個是一幅畫，上面畫著一個老板和一個工人，那個老板拿著一袋大米作為這個月的工錢，那個工人肯定不愿意啊，兩個人爭論起來，最后老板說了一句“有工作就不錯了！”

無奈之下，那工人只好認輸；還有一個是關(guān)于鐵路的，那個節(jié)目的名字叫“鐵路橋下鑿冰人”，他們的工作可是苦了！他們從來不休息沒有放假，讓人看著挺心酸的。看著看著我覺得看新聞也不錯啊，可以了解國家內(nèi)外的大大小小的事情，有時還會有一兩個幽默的小笑話。不知不覺新聞結(jié)束了。

看新聞真的很不賴，肯定比那些幼稚的動畫片有看頭，多看看新聞對我們也是有好處的。

關(guān)于兒童節(jié)的日記錦集

語文課上經(jīng)常需要寫小作文，作文有助于人們流露真情實感，一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于兒童節(jié)的日記錦集，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

關(guān)于兒童節(jié)的日記【篇1】

經(jīng)過小升初，我正式成為一名中學生，除了對初中學習的憧憬，還有一絲悲傷......

一晃眼，就過了一個半學期，已經(jīng)五月底了，我們緊張有序的學習著，為期末考試做準備，卻忘了那個久違的節(jié)日———兒童節(jié)。

五月三十號的晚上，復習完英語的我準備睡覺，突然媽媽讓我查日歷，我在滿腹疑問的同時翻開了日歷本，竟發(fā)現(xiàn)后天是六一兒童節(jié)，媽媽微笑地看著我說：“小糊涂蟲，連自己的節(jié)日都不記得了啊”我不好意思的笑了笑，心里卻盤算著怎么過一個令我難忘的兒童節(jié)。

第二天，我蹦跳著來到學校，明天就是兒童節(jié)，光想想我的心就癢癢，但我還是忍住了，可不能影響學習??！憋到最后一節(jié)課，老師終于提起了關(guān)于兒童節(jié)的安排，班上的氣氛立即活躍起來，每個人都按捺不住激動的心情，這時，老師輕咳一聲，示意安靜，原本騷動的班級漸漸安靜下來，老師和藹的說：“我知道明天就是兒童節(jié)了，是你們過得最后一個六一，但是不要難過，就算不過六一節(jié)，在老師家長的眼里，你們?nèi)耘f是孩子，保持著一顆童心，才是最重要的，我愛你們，孩子?！毕旅姘l(fā)出雷鳴般的掌聲，大家眼里都閃著淚話，眼淚里包含著激動與幸福，還有一點點的難過......

關(guān)于兒童節(jié)的日記【篇2】

盼啊、吩啊，我總算盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來到了校園。

剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，預備扮演“種玉米”的節(jié)目。

扮演開端了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，咱們跳呀、舞呀，可賣力了。但是，今天的太陽太猛烈了，咱們都汗流浹背，唉，真辛苦??！那時，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒暢??！但是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我立刻提起了精力，堅持把節(jié)目演完了。

回到教室，老師、家長和咱們一起慶?！傲弧保艺娓吲d??！咱們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真是又高興又好玩。扮演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最終媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，咱們還在書城玩了很多很多游戲，又獲得了很多很多獎品。

不知不覺，已經(jīng)5點多了，今天過得十分十分高興，真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。

關(guān)于兒童節(jié)的日記【篇3】

今天是“六一”兒童節(jié)，全縣在鹽窩鎮(zhèn)舉行了小學生英語口語大賽。我們實驗二校推薦了我們小學三年級來演一個話劇《白雪公主與七個小矮人》。

我們老師在全級部挑選演員，經(jīng)過幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個話劇搬上了舞臺。

我們來到演出地點，我們的節(jié)目排在第十三個。于是我們便坐下來觀看其他節(jié)目，一個個精彩的節(jié)目過去了，下一個節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準備好，搬上了舞臺，我們各自站好了位置。這時我的心像被吊起來似的，怎么也放不下。解說開始了，我突然想，現(xiàn)在第一場景馬上演完，第二場景開頭第一解說可就是我呀！我的心咚咚直跳，如果出現(xiàn)失誤讀錯了怎么辦？我的雙腿直打顫，這時我發(fā)現(xiàn)評委老師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說開始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時間一分一秒的過去了，演出還在激烈的進行著。只見七個小矮人表演的可滑稽了，女王的表現(xiàn)更出色！我們的話劇終于結(jié)束了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

最后比賽結(jié)果出來了，我們以9。88分的好成績?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻?/p>

這是一場多么緊張的比賽呀！

關(guān)于兒童節(jié)的日記【篇4】

天，實驗小學可真熱鬧啊。同學們在干什么呢?啊哈，原來今天實驗小學過一個“遲到”的六一啊。

看完上午的節(jié)目，我們四年級三班要開始秘密活動啦。我們每個人都拿出了自己做的面食和帶到學校的水果，我們要干什么呢?沒錯。我們要開個“美食交流會”。我大老遠的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了，我忍不住飄到她那兒，嘗了一口她做的餅干，嗯，真是又香又脆又美味。我還品嘗了嘉儀的麻花，晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅，都是超美味啊，大家的手藝都超棒啊。

下午我們開了個班級聯(lián)歡會，小組開始挨個表演。不知不覺就到了我們?nèi)M了我們趕快排好三角隊形，開始唱歌了。當老師說李相翰把張藝騰擋住了，我第一反應就是把我們倆的位置調(diào)換。我并沒有想那么多，我覺得我比張藝騰高點，可能能露個臉，就調(diào)換了。

這次的六一我過的很開心，這個六一也令我很難忘，這是我過的最精彩的六一啦，也祝大家六一快樂。

關(guān)于兒童節(jié)的日記【篇5】

今天是第62個國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，學校組織同學們玩了一整天。

上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的.很嚴肅，也管的很好，有一節(jié)課老師將我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術(shù)，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。

下午的游戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，李老師還給我們評獎了，我的風車得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒颍缓笥秩ノ澹ㄒ唬┌嗤媪擞螒?，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

今天是我最快樂的一天，真希望下一個兒童節(jié)快點到來！

關(guān)于兒童節(jié)的日記【篇6】

六一節(jié)的前一天，學校舉行一年一度的大隊委競選決賽。我和班上的陳茵如、張雨樂同學過日子進入了決賽，我們一起表演一個小故事劇，這次表演令我十分難忘。

那天早上，我早早地把事先準備好的道具“搬運”到后臺去。我們的節(jié)目是第五個出場，所以我們已經(jīng)彩排了好幾次，大家越演越好?？吹角懊姹硌莸腵同學演得不錯，我就更有信心表演了。

輪到我們表演了，我們大大方方地走上臺，可是往一看，我心里就緊張起來，因為臺下坐著全校的老師、同學，大家正看著我呢!雖然我很緊張，但我一直保持著微笑。我們自我介紹后就開始表演了：張雨樂演小孩子在院子里玩，不小心被石頭絆倒了就哭了起來。我演媽媽，聽到哭聲連忙上前安慰她。我很快地投入一表演中，我?guī)缀跬浟伺_下的同學。

當我表演到挖石頭時，我掄起道具鋤頭，像真的要把它挖起來似的。過了一會兒，我把石頭給推倒了，我興奮地喊著：“孩子她爸----快來幫忙!”同學們都笑了，我知道自己表演得不錯。

這次表演真令我難忘呀!

關(guān)于兒童節(jié)的日記【篇7】

六一兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日，每年他們的父母都會給他們準備禮物。我的媽媽也不例外，我非常期待今年的禮物。

期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了，沒想到這一次的禮物卻讓我“永生難忘”。到底是怎么回事呢？讓我來告訴你吧！事情是這樣的：那一天是六一兒童節(jié)，我正在客廳玩玩具。媽媽說：“你的屋子里有樣東西?！蔽乙荒樀囊苫?，我想：“我的屋子里能有什么，不會是要嚇我的吧？”于是我反問道：“有什么東西？”媽媽一臉神秘地說：“看了你就知道了。”我到屋子里一看，一個綠色的禮物包出現(xiàn)在我眼前，上面寫著“六一快樂”。我暗暗的想：“這一定是六一兒童節(jié)的禮物?！贝蜷_之后，我看了一眼里面的東西，立刻就被氣哭了。你們猜怎么回事？里面裝的居然是一套書和一個泡沫盒。你說氣不氣人？但是媽媽又說：“你拆完了嗎？”這一問我才想起來，里面不是還有一個泡沫盒嗎？難道“驚喜”在泡沫盒里？我急忙打開泡沫盒，里面竟然是一臺無人機。

原來媽媽本來想給我一個驚喜的，誰知道竟然會變成驚嚇呢？不過這次絕對是我長這么大以來印象最深刻的六一兒童節(jié)！

關(guān)于兒童節(jié)的日記【篇8】

六一兒童節(jié)，老媽送給我一份節(jié)日禮物“魔豆種子”，粉紅的外衣，只有蠶豆那么大，就像一顆誘人的大糖豆，漂亮極了。

我把魔豆種在一個粉色的大花盆里，放在陽臺上，讓它能夠吸收充足的陽光。我每天放學回家，第一件事就是為魔豆種子澆水，觀察它發(fā)芽了沒有。一個星期過去了，魔豆種子探出了翠綠色的小腦袋，兩片豆瓣緊緊地合在一起，我驚奇地發(fā)現(xiàn)豆瓣上還畫著一只活潑可愛的小兔子，真神奇！過了兩天，豆瓣張開了，里面長出兩片綠油油的小葉子。小葉子一天一天慢慢長大，從水滴形變成了柳葉形，最后長成了愛心形。豆瓣的營養(yǎng)吸收完了以后慢慢干枯，葉子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗臺上，沒過幾天，藤子就順著窗臺上的欄桿往爬上了窗臺頂上，大約有兩米多長。不久青藤上也長出了許多柳葉形的綠色小葉子，葉子上又冒出許多小青藤，向四周蔓延，爬滿了整扇窗戶。我一天一天地盼著，魔豆快點開花結(jié)果，可是直到現(xiàn)在暑假都快過完了，魔豆仍然沒有動靜，我心急如焚恨不得馬上讓魔豆開花結(jié)果?？墒切募背圆涣藷岫垢?，我只好繼續(xù)等待。

希望我的魔豆快快長大，結(jié)出神奇而碩大的果實。

關(guān)于兒童節(jié)的日記【篇9】

這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風和日麗。此時媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多?。∮泄适聲?、迷宮書。我最感興趣的書就是學習類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

這個六一兒童節(jié)過得真有好處啊！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書。我最感興趣的書就是學習類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

這個六一兒童節(jié)過得真有好處?。∥乙院筮€會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

關(guān)于勞動節(jié)的日記集錦

五一勞動節(jié)對于我們具有重大的意義，正是勞動創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了美好的未來。愛勞動的人將永遠煥發(fā)出美麗動人的光彩，有關(guān)勞動節(jié)的日記你會怎么樣寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備的內(nèi)容“關(guān)于勞動節(jié)的日記”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

關(guān)于勞動節(jié)的日記(篇1)

20--年5月1日 星期五 天氣：晴

今天是五一國際勞動節(jié)，我和媽媽一起去安吉旅游，在買好了車票之后并通過檢票后，我們便踏上了去安吉的汽車。

到了安吉長途汽車站，我們又換了趟車去鄣吳，一路上我看到了一望無邊的田野，錯落有致的農(nóng)舍和三三兩兩在地里啄食草籽的雞，一派田原風光，當我正陶醉在這美景時，媽媽輕輕地推了我一下，居然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了住的地方—無蚊山莊，一下車，只見滿山郁郁蔥蔥，綠得像是被顏料染過似的。我覺得安吉真不愧被稱為“竹鄉(xiāng)”，山上、溪邊，路旁，農(nóng)家的屋前后，到處都是高大的竹子，品種繁多，帶著斑點的叫斑竹、長成一團的稱它為孝順竹等等，讓我看到許多從沒見過的竹子，別提有多美了。中午，我們在無蚊山莊吃到了美味的農(nóng)家菜，有野菜，溪里的小魚，正宗的土雞……

在無蚊山莊的`夜景也是很美麗，寂靜的夜晚，小溪的流水聲，竹葉被風輕輕吹動發(fā)出的沙沙聲，組成了一曲晚春的小夜曲……

今年的五一勞動節(jié)，我過得很快樂，因為它讓我看到了農(nóng)村城市的和諧氣氛!

關(guān)于勞動節(jié)的日記(篇2)

5月1日是國際勞動節(jié)，在那一天，我們要用勤勞的雙手體驗勞動的快樂。

五一節(jié)的時候，我?guī)蛬寢屪隽思覄栈?。我早早的起床，雖然還很困，但是我今天是要干家務的呀。我吃完早點，就拿著抹布開始干活了。我的任務是把家里的柜子通通擦一遍，這些家務可把我忙了半天。

我家的柜子實在太臟了，灰塵厚厚的。我才擦了一個柜子抹布就黑的不成樣子了。我擦了半小時，一些灰塵們還是躲在柜子里不肯出來，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是，我還是堅持，一遍一遍地使勁擦，直到把柜子擦得一干二凈為止。雖然感覺挺累的，但是看著整潔的柜子，我的心里還是覺得無比的快樂。

下午，我和爸爸在小花園里種了幾株小瓜苗。我們拿來鋤頭松土，挖了幾個大坑，把小瓜苗小心翼翼地種下去?？粗@些小瓜苗，我想：我一定要精心照料它們，讓它們茁壯成長，早日吃上這些自己親手種的蔬菜瓜果，那味道一定非常好。

勞動雖然很累，但勞動也是快樂的。有了辛勤的付出，才有收獲的喜悅。勞動創(chuàng)造了快樂，也創(chuàng)造了我們美好的生活。

關(guān)于勞動節(jié)的日記(篇3)

今天是五一勞動節(jié)，我要做一件有意義的事情。

中午我奶奶要包餃子，我嚷嚷著要幫奶奶搟皮，一開始，我奶奶怕我搟不好，就手把手的教我，我覺得煩，非要自己搟，我搟的時候沒有往上面撒面，弄得到處都是粘乎乎的面。

奶奶看見了，就給我做了一個示范。只見奶奶先往面球上撒了一點面，再把面球按成一個小餅，然后拿起搟面杖，按住面球開始搟，使餃子皮在面板上旋轉(zhuǎn)起來，一會兒就搟成了一個餃子皮。

我也試著拿起搟面杖，按住面球開始搟餃子皮，雙手配合著使餃子皮在面板上旋轉(zhuǎn)起來，在我的努力下，搟出了一個又薄又圓的餃子皮，真的太神奇了！

我又以這個餃子皮為例子，一個一個的搟下去，望著我自己搟的餃子皮，心里別提有多開心。

從這件事情中，我明白了一個道理，有些事情看似容易做起來難，但只要努力了，就能做好。

關(guān)于勞動節(jié)的日記(篇4)

XX年06月12日星期日天氣：晴

每個人都有自己慶?！拔逡弧惫?jié)的方式，而我們家慶?！拔逡弧惫?jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。

一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準備了兩個大袋子，用于裝垃圾。

天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人！街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，非常想吃點什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲！因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。

“五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數(shù)都是老人。開始干活了！我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎？”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺’！而現(xiàn)在，垃圾少了，綠色又回來了！”

“太陽出來羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受！不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，與他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線！

這次登山，我?guī)サ膬蓚€大袋子雖空著而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對明天更美好的信心！人們保護環(huán)境愛護環(huán)境的意識，要比我想象的更強。在大家的愛護下，紫金山的環(huán)境更美了，每天吸引許多的人來這里觀光，健身?？矗斘业缴较聲r，成群結(jié)隊的人正向這兒涌來。哦！“五一”節(jié)真是個踏青的好時候啊！

關(guān)于勞動節(jié)的日記(篇5)

五一放假時，我沒去什么地方，但我看了一次奇妙而美麗的日落。

傍晚之前的半小時，我等著日落，那淡藍色的天空，像平靜的海似的，一望無際。接著，天空由淡藍色變成深藍色，就像一位畫家用藍色的畫筆層層加深。太陽悄悄地躲在一幢幢高樓大廈的縫隙中，好象害羞的小姑娘一樣，露出小半邊紅彤彤的臉。過了一會兒，夕陽鑲嵌在天邊的幾幢房子旁邊，發(fā)出耀眼的光芒。頓時，他身邊的天空呈現(xiàn)出黃里透紫的美麗色彩。這時，不僅大樓，樹，連我也成了光亮的了。

又過了一會兒，太陽光逐漸變?nèi)酰伤哪橆a更紅了，像一個大火球，向著天空，向著地面，向著那一幢幢高聳的大樓，噴出紅艷艷的光芒。天邊的晚霞，慢慢地擴大范圍，而且在不斷地更換衣服，先由粉紅色變成大紅色，最后變成紫色了。艷麗的晚霞彌漫了大半個天空，像鋪開了一幅巨大的，瑰麗的絲綢。

最后太陽下山了，但我還是陶醉在這美妙的日落之中。

關(guān)于勞動節(jié)的日記(篇6)

20xx年5月1日，星期五。

今天又到了一年一度的勞動節(jié)。其實我一直非常納悶，為什么一個紀念勞動的節(jié)日，卻偏偏要放假呢？而且還是連著放五天，這五天里，那些本來勞動著的人，是不是全都以不勞動來紀念勞動節(jié)這個節(jié)日呢？我覺得這有點不可思議。

我們家的勞動節(jié)，雖然爸爸媽媽都不上班，我也不用上學，可我們卻一點兒也不閑著。我們仨一大清早就在家里忙活起來了！忙啥呢？忙著搞衛(wèi)生。以往的勞動節(jié)都是如此，今年照舊！

我們仨搞衛(wèi)生，分工明確，媽媽負責廚房的衛(wèi)生，爸爸負責客廳、門窗以及洗手間的衛(wèi)生，我呢則負責臥室、書房以及所有家具的擦洗。每年都是這樣，所以，今天一大清早，我們仨便各司其職，行動了起來。

我們家搞衛(wèi)生有一點非常好玩，那就是我們在搞衛(wèi)生的同時，會在家里放上古典音樂，而且是那種慷慨激昂的交響古典音樂。如果在這一天路過我們家門口，或者在我們家窗臺下走過，一定會以為我們家在開演奏會呢！不過我們家喜歡，三個人都喜歡古典交響樂，在做大掃除搞衛(wèi)生的時候，更是越聽越有勞動的勁頭。

聽著音樂搞衛(wèi)生，很快，不到下午兩點我們已經(jīng)打掃干凈了整個家（期間還出門去吃了中午飯），讓我們家又恢復了窗明幾凈的舒適。

也因為整個家都煥然一新了的緣故，下午我們在家里一起準備晚餐，甚至在晚餐終于端上桌了時，爸爸媽媽一人準備了一杯酒，給我準備了一杯牛奶，我們在晚餐時分，為我們勞動節(jié)所進行的勞動干杯！

不過最最有趣的，要數(shù)晚上我們仨癱倒在沙發(fā)里的疲憊了。白天勞動過猛，到了晚上，三個人都已經(jīng)疲憊到一沾沙發(fā)變睡著了。

關(guān)于勞動節(jié)的日記(篇7)

五月一日，我哥哥、媽媽和啊姨乘坐了4個小時的火車，一路興奮地來到了南京小姨家。

小姨熱情地迎接我們。第二天一大早，我們便出發(fā)去游玩。首先，我們來到了一片一望無際的花海中，婷媽媽介紹，這種花叫薰衣草。我們姐妹兄弟一下車，就迫不及待跑上山，哇！那么多，那么密，那么遼闊的薰衣草！這簡直像紫色的花海！美不勝收！聽媽媽介紹，薰衣草的功效可大了，可以配制精油、潤膚露、香皂……，我簡直不敢相信這小小的薰衣草能有這么的作用！我們還美美地在花叢中留下了照片捏！

離開熏衣草地，我們又來到了紅山森林動物園。哇塞！人山人海！我們隨著人流，看到了可愛的企鵝，機靈的猴子、兇惡的老虎、美麗的斑馬和國寶——熊貓。時間過得飛快，我們依依不舍地離開了動物園。

?。〗衲甑奈逡晃易羁鞓?！

關(guān)于勞動節(jié)的日記(篇8)

今天是五一勞動節(jié)，我們一起去東浦農(nóng)業(yè)觀光園玩，一路上，春光明媚，鳥語花香，一排排整齊的向楊樹在守衛(wèi)著我們。

到了目的地，只見觀光園里人山 人海 ，熱鬧非凡，有的在釣魚，有的在燒烤，還有的在談笑風聲，我們邊走邊看，來到了農(nóng)具展的小屋，聽大人說這是我們原先農(nóng)民遺留的工具，到了我們這代，已經(jīng)很少見了，只見中間停放著一輛很大的水車樣子有點陳舊，別看它怎么笨拙，在當時沒有水泵我們就離不開它了，大水車要見人力引河水來灌概莊稼這樣才能讓田里的秧苗茁壯成長，還有簑衣，過去也是農(nóng)民伯伯身上的一件寶衣，用來遮風擋雨，還有一輛紡織車，聽說在當時，婦女們用它來織紡線，還能紡織出五顏六色花布來做被子。還有石臼是用來打糕的，一件件農(nóng)具發(fā)揮了很大的作用真的不簡單，最后我們又去看了駝鳥，它高大粗壯是世界上名貴的鳥類。

這次的觀光，我受益非凡，從中懂得了很多的道理，也給了我不少啟發(fā)，回來后，我感嘆不已，以前的農(nóng)民用他們的智慧和結(jié)晶給我們保留了最珍貴的東西。

關(guān)于勞動節(jié)的日記(篇9)

今天是個重要的日子—————五一國際勞動節(jié)。今天，是全世界勞動人民的節(jié)日。在這一天里，我們要多多勞動，因為勞動最光榮。

今天一早，我往窗外一看，勞動的人們可真多呀！小區(qū)里綠化叔叔在修剪草坪，保潔阿姨在清掃小區(qū)垃圾，我的爸爸媽媽在進行家庭大掃除，掃地、拖地、洗衣服。忙得不亦樂乎。我身為家庭的一份子，怎能袖手旁觀？對，我也要加入到勞動的行列，想了又想，哈哈！我要給我的老爸老媽洗洗腳！

為了不被他們發(fā)現(xiàn)，我躲在衛(wèi)生間里，把門關(guān)好，好讓他們聽不到流水聲。我把爸爸媽媽的洗腳盆從柜子里拿出來，從水管里接入熱騰騰的熱水，然后把一條擦腳毛巾搭在肩上。一切準備好后，我把兩盆熱乎乎的洗腳水依次端到老爸老媽的面前。媽媽驚訝地打趣道：“哎呀，今兒個的太陽是從哪里出來的呀？我們家寶貝丫頭竟然如此懂事嘍！”爸爸更是樂得合不攏嘴，連聲說我是勤快懂事的好孩子。

聽到爸爸媽媽的夸獎，我的心里美滋滋、甜絲絲的，原來勞動也可以如此快樂啊！洗完腳我又幫媽媽掃地、掛窗簾。做了很多力所能及的事情。

勞動最光榮，今天是個快樂的勞動節(jié)！

關(guān)于暑假初中的日記集錦5篇

上學時我們經(jīng)常會有周記任務，周記也可以寫對文章情感的理解，你知道周記該如何寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間為你編輯了關(guān)于暑假初中的日記，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！

關(guān)于暑假初中的日記 篇1

一輛卡車經(jīng)過，揚起地上的灰塵，灰塵四處飄散。我趕緊用手捂住桌面上的面包和一碗八寶粥。這要怪就怪這家小吃店生意太好，以至于后來者只能坐在店外臨時搭的餐桌上進餐，起初還覺得挺恰意的，晨風拂過，帶來清涼，帶走暑氣，十分涼快。可后來，卡車揚起的灰塵，掃了我的興致。頓時覺得坐在外面吃飯也是不明智的。

今天是大學放假的第一天，也是我去找暑假工的第一天。昨晚激動得睡不著，因為這是我第一次去找工作，起初想了很多面試詞語，想了該怎么介紹自己，可想著想著，就想到我被高薪聘用了，然后發(fā)了財。現(xiàn)在，只希望能夠順利找到工作，以此來度過漫長的暑假，順便賺點學費，減輕家庭負擔。

后來小吃店來了兩位客人，開口跟老板說要黑米八寶粥，但老板說沒有了，賣完了。那客人指著我桌上的粥，說，怎么他還有？老板說，這是最后一份，又補充道，我有我當然會賣給你，我留著也沒用啦？這句話逗笑了那兩位客人，我聽了之后也被逗笑了。我也領(lǐng)悟了一個道理，在早上找工作也是不明智的，也許老板忙著招呼客人，根本沒時間理會我這個應聘暑假工的人。又或者老板見如今自己手忙腳亂，我還去問他要不要暑假工，說不定他覺得我不懂得找時機，最終不錄用我了呢？但來了就不該回去了，還是找找吧。我跟自己說。

果然被我猜中了，很多貼著“招工”二字的店鋪都很忙，特別是餐飲店，也許老板根本沒時間理會我，所以我沒有進去問。我又兜了一圈，發(fā)現(xiàn)招工的不是餐飲店，就是招營業(yè)員。我進了一間小超市問他要不要請暑假工，結(jié)局是老板說不要短工，我只好另謀高就。我心里暗想，這間小廟怎么容得下我這尊大佛呢？失去我，是他的損失。

最終我還是回到原點，見一間小吃店不怎么忙了，我就打算問老板要不要請人，他說剛才有個暑假工也來應聘了，現(xiàn)在夠人了。聽了之后，我是這樣想的，機會果真稍縱即逝，如果不及時抓住，機會就會跟自己擦肩而過，到最終，會后悔自己為什么不好好抓住機會。同時，除了后悔外，我還怪自己怎么想那么多，老板忙難道就可以不去問了嗎？如果老板真的需要人，他一定會叫我等一下，或者叫我留個號碼，到時通知我？原來，機會還是要自己創(chuàng)造的，也需要自己去爭取。機會更不會從天上掉下來讓你撿。

天氣越來越熱，我有些頂不住的，于是順便進了一間士多店買了一瓶冰紅茶，喝了之后瞬間原神歸位，找工作也有動力了。后來，終于在一間福建沙縣小吃店找到了工作，起初老板聽說我是暑假工，是短工，還有些猶豫要不要請我，但在我說不用包兩餐，而且工資打九折之后，老板是笑著答應我的。這并不是我的本意，只是我找了這么久都沒找到暑假工，所以只好降低要求了，我本以為老板會“同情”我這個學生，不忍心真的將我的工資打折，所以我才會大膽的說出這樣的話。誰知天意弄人，老板真的忍心如此對我。不過，找到暑假工我已經(jīng)很滿足了。

已經(jīng)接近十二點了，我也該回學校吃飯了，因為我家在外市，所以暑假留宿學校，白天去工作，晚上在宿舍暑假，暑假也就這么湊合過了。但當我去自行車棚取自行車時，發(fā)現(xiàn)我的自行車不見了，早上我是騎著它來找工作的，誰知才離開片刻，連車鎖頭也都不見蹤影了。有句話這樣說：有得必有失。我的得是找到了暑假工，失是我的自行車。自行車估計是找不回來了，只好買過新的了。不，要等月底拿了工資才有錢買了，這個月，只好搭公車去上班了。

關(guān)于暑假初中的日記 篇2

20xx年7月19日，我偉大的出生了，我是一個小女孩，有些失望的爸爸媽媽聽到了，并不是很開心，因為爸爸媽媽想要一個男孩，但我用我的可愛與懂事?lián)Q來了爸爸媽媽和姐姐的喜愛。我剛出生的時候，兩只腿各在一方，啾啾著小嘴，很是可愛，我有7斤6兩，還算是蠻胖的，我很聽話，從不給媽媽惹麻煩，我出生3天了，護士要給我洗澡了，我可喜歡玩水了，放到水盆里，我一點也沒哭，護士逗我，我還笑了呢。

可下要出院了，我終于可以回到我的家了，我很能放屁的，一天大約要放20幾個呢，有的時候還有點臭，真不好意思。剛回家的幾天，我很能拉屎，撒尿，后來就好了，我三四天拉一次屎，有時甚至五天，厲害吧，這也為伺候我的姐姐省事一點。我還是很聽話的。有一天晚上，我很不乖，一直又哭又鬧，媽媽很生氣，打了我的屁屁，我一下子愣住了，不哭了，可是我又一想想，哇哇大哭了起來，媽媽笑了。我現(xiàn)在已經(jīng)滿月了，我還在22日看到了500年難遇的日全食，很幸運哦。我昨天還打死了一個蚊子呢，厲害吧。誰讓那只蚊子叮在我的嘴邊呢。

關(guān)于暑假初中的日記 篇3

暑假游泳-初中日記500字

快樂的暑假開始了，我的作業(yè)也做的差不多了。大熱天的不去游泳干啥，游泳既能鍛煉身體，又能在水里自由地玩水，多快活！于是我準備好了物品，來到了華僑里面的游泳池，換好衣服，下到了水里。

水里很涼快，我便開始游了起來。一會兒蛙泳，一會兒仰泳，看到波紋一圈圈地東蕩漾開去。

我在開心地游著，媽媽看見我，也情不自禁地笑了。我發(fā)現(xiàn)我自己一動不動地能浮在水面上，都不會沉下去，真是一件樂事。

一池波光粼粼的清水湛藍而明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更像活潑、調(diào)皮的孩子在嬉戲玩耍。人們在泳池中像如魚得水般暢快地游著，真是熱鬧非凡！

我平躺在水面上，兩手用力地撥水，撥著撥著，我感覺自己像一只青蛙在水中游來游去，享受著夏日帶給我的樂趣。

我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的。有時，我會像離弦的箭，破浪前進；有時，我又像悠閑的龜，慢慢在趟。閉上眼睛時，感覺被水擁抱著很舒服，睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗！

關(guān)于暑假初中的日記 篇4

撇下沉重的書包，去看海;扔下考試的緊張，去爬山;拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了，神秘而又簡單的時刻來臨了!

暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不就是一片刻的流動，而就是永久的存留。每一天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢游著，不用擔心遲到，不用膽怯老師的訓斥。當醒來時，看看鬧鐘已經(jīng)9：00多了，也許，這就是我度過了漫長而緊張的學習生活后，最香甜的一夜。一種簡單與快樂萌生而出。

中午，當太陽火辣辣地照耀著大地的時候，約出幾個十分要好的朋友。一齊來到廣場的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲就是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹下方，在一齊有說有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自我受著小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。

下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與簡單，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。

我為自我留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海;我為自我留下一段林蔭小路，讓我簡單的爬上山頂;我為自我留下一個快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與簡單流遍每一天!

關(guān)于暑假初中的日記 篇5

暑假游自然博物館-初中日記400字

新的自然博物館自正式開業(yè)以來，幾乎每天爆滿，好吧，我們也來湊湊熱鬧！本想讓他們挖挖化石，可是沒有預約上，票也沒有提前買，到了現(xiàn)場在說吧。

真是人善人海，看著蜿蜒如蛇的長隊，一度真又想放棄的念頭，但來都來了，還是硬著頭皮排吧！還真不錯，雖然隊伍很長，可速度很快，不愧是有應對大客流的經(jīng)驗，半個小時后就順利入館了。提前攻略沒做，進來后還真是一頭霧水，不知從哪里轉(zhuǎn)起。只能隨著客流一層一層的來吧！

動物標本都很逼真，很形象，浩浩最喜歡恐龍，一只霸王龍與竊蛋龍吸引了他全部的眼球，始終戀戀不舍，轉(zhuǎn)了圈的回來看，見到了在書上才見過的枯葉蝶，我都沒注意，他一眼就能認出來，告訴我：媽媽，快看，枯葉蝶。帶孩子來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是長見識的。有的魚我不知道是什么，可是我們淼淼知道，現(xiàn)在她的知識面已經(jīng)超過了媽媽，再來問我，我也只能求助于網(wǎng)絡(luò)了。