《賣(mài)火柴的小女孩》的讀后感受精選(10篇)

閱讀過(guò)后我們的腦海中會(huì)不由產(chǎn)生自己的思考和感想，讀完賣(mài)火柴的小女孩之后，我們獲取到很多人生的道理。寫(xiě)讀后感可以鍛煉我們的思維能力。我們需要花費(fèi)很多的時(shí)間寫(xiě)賣(mài)火柴的小女孩嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“《賣(mài)火柴的小女孩》的讀后感受”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

《賣(mài)火柴的小女孩》的讀后感受(篇1)

今天老師給我們上了《賣(mài)火柴的小女孩》這一課，我對(duì)此十分有感。她吃不飽穿不暖，時(shí)時(shí)刻刻受著饑寒交迫的痛苦。對(duì)比我自己，我實(shí)在是太幸福了。媽媽辛辛苦苦燒起來(lái)的飯菜，我卻因?yàn)樽约翰幌矚g而不吃；因?yàn)橐路缓每炊淮，F(xiàn)在想起來(lái)實(shí)在太不應(yīng)該了。

《賣(mài)火柴的小女孩》是我看到的最不像童話的童話：沒(méi)有王子、公主、精靈、女神，只有那個(gè)可憐的小女孩在不停地幻想，最后悲慘孤獨(dú)地死去，讀完后我哭了。

表面上看賣(mài)火柴的小女孩是冷死的，但是如果她有一個(gè)愛(ài)她的爸爸或者愛(ài)她的媽媽，她就不會(huì)死。

小女孩其實(shí)是死在愛(ài)的荒漠：親人的冷酷、路人的冷漠。

小女孩死前渴望的是溫暖、食物和大大的圣誕樹(shù)，但她更渴望的親人的愛(ài)。她在人間找不到，只好去找她已經(jīng)上了天堂的奶奶。

窮點(diǎn)、苦點(diǎn)都沒(méi)什么的，重要的是人與人之間的愛(ài)。

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》我的心久久不能平靜。一個(gè)小女孩，為了賣(mài)火柴，養(yǎng)家糊口，竟凍死在大年夜的街頭上，更加可惡的是，小女孩死了之后，人們根本不去理會(huì)兒，而是冷漠無(wú)情。說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么的昏暗，這也讓我們知道了那個(gè)時(shí)代窮人是無(wú)法改變自己的生活。只有天生受到蹂躪，受到富人的恥辱。想到現(xiàn)在，我們小學(xué)生坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，每天喝著免費(fèi)的牛奶，再想想小女孩的遭遇，我們生活的環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別，想到這，我不禁低下了頭。最后，我希望大家，關(guān)注那些窮苦人民吧

讀了這篇課文我除了同情那個(gè)小女孩之外，還讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，當(dāng)時(shí)社會(huì)的富人的無(wú)情。也突出我們現(xiàn)在的生活是多么美好，所有我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

《賣(mài)火柴的小女孩》的讀后感受(篇2)

砰——啪！砰——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗：紅的、綠的、黃的，焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲，這讓我想起了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)！

我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利劍穿心，讓我非常難過(guò)！

小女孩啊小女孩，你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑了，越來(lái)越冷了，你也不敢回家，因?yàn)槟銢](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)?；丶矣峙掳职执?，你只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛(ài)呢？多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)，我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了，終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去?！?/p>

與小女孩相比，我是多么的幸福??！我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字……；可以在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍；我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)；可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識(shí)；可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂(lè)學(xué)習(xí)。

每當(dāng)大年夜，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花時(shí)，一想到小女孩卻在大年夜凍死了，我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起玩耍，一起茁壯成長(zhǎng)！

“瞧，‘天女散花’！”聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時(shí)，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來(lái)！

《賣(mài)火柴的小女孩》的讀后感受(篇3)

今天，我讀了一篇童話故事，名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》，主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)大年夜里，有一個(gè)小女孩赤著腳在馬路邊賣(mài)火柴，可是一個(gè)火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，最后在街頭上活活凍死。

想想自己，每天穿著漂亮的新衣服，吃著豐盛的飯菜，還有各種各樣的零食和玩具，上學(xué)的時(shí)候，我們坐在寬敞明亮的教室，還不知道努力學(xué)習(xí)，在課上趁老師不注意的時(shí)候偷偷做些小動(dòng)作或和前面左右的同學(xué)交頭接耳，真是不應(yīng)該。

我一定要好好學(xué)習(xí)，比起那個(gè)小女孩，我是多么的幸運(yùn)??！我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活！

《賣(mài)火柴的小女孩》的讀后感受(篇4)

為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情，我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意。

前幾天，我讀了讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇。小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的腦海里?！網(wǎng)wW.ZFW152.COM 趣祝?！?/p>

“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴！”小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?？纯葱∨?，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣(mài)火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜， 姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。

墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶?！边@對(duì)于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切??！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂(lè)的笑聲傳出大院……

為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情，我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意。可是，我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福?。〗窈?，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我們的祖國(guó)，不辜負(fù)我們的社會(huì)，為將來(lái)把我們的國(guó)際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！

《賣(mài)火柴的小女孩》的讀后感受(篇5)

“唉，多可憐的小女孩！”我合上了語(yǔ)文書(shū)，眼前仿佛有個(gè)小女孩就站在我眼前。

一個(gè)鵝毛大雪的夜晚，一個(gè)小女孩在大街上賣(mài)火柴，可人們都在準(zhǔn)備圣誕節(jié)食品和禮物，沒(méi)人理她。中午了，她一根火柴都沒(méi)賣(mài)出去，接著，她又看到人家幸福的情景，回想起了自己的家人，可小女孩沒(méi)泄氣，一直向前走，她那金黃的頭發(fā)那么美麗，可人們都沒(méi)有注意到她。這時(shí)一輛馬車飛奔而過(guò)，拖鞋不見(jiàn)了……等所有人回家后，只有她一個(gè)人。她又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前，正當(dāng)她準(zhǔn)備靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。冬天我都穿羽絨服，而小女孩穿的呢？簡(jiǎn)直是天壤之別！她只穿了幾件破破爛爛的衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。

女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西，突然，她仿佛看見(jiàn)桌上的燒雞從上面跳下來(lái)，一搖一擺地向小女孩走去，面包像士兵一樣的，整整齊齊地向她走去……直到最后，她擦亮了一整把火柴，并在明晃晃地火焰中看到了奶奶，奶奶牽著她向沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了。

比起小女孩，我們是多么幸福，從小到大，我們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，都是家里的小公主、小皇帝。在家里有媽媽和外婆的疼愛(ài)；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的陪伴，生活美好！

如果小女孩生在中國(guó)，她一定也和我們一樣，過(guò)著幸福的生活；如果小女孩生在中國(guó)，圣誕節(jié)過(guò)得不會(huì)像在她的國(guó)家那樣苦，在中國(guó)可以和家人一起買(mǎi)禮物，穿上新衣服；如果小女孩生在中國(guó)，她會(huì)有一種自豪感；如果……

想著想著，我眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩和家人吃飯的樣子……

《賣(mài)火柴的小女孩》的讀后感受(篇6)

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺(jué)得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫(xiě)的，它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡，對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢？可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)買(mǎi)我的火柴，請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧……難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎？難道她不想得到幸福嗎？說(shuō)實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒?，爸爸沒(méi)有工作，只好靠她賣(mài)火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。

小女孩由于沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián)，所以她沒(méi)有回家，因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中，她只能坐在高樓的墻角下，劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了銅把手的大火爐，香噴噴的烤雞，美麗的圣誕樹(shù)。讀到這兒的時(shí)候，我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。但是在資本主義的國(guó)家里，勞動(dòng)人民的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢，小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了，她的“幸?！币搽S之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后，她劃著整把火柴，想留住她最心愛(ài)的奶奶。但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，也不留給可憐的賣(mài)火柴的小女孩。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。

我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情，對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó)，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活多么幸福呀！我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪！

《賣(mài)火柴的小女孩》的讀后感受(篇7)

《賣(mài)火柴的小女孩》是我們很熟悉的一個(gè)童話故事，是丹麥著名童話作家安徒生寫(xiě)的，每次我看完這篇文章后，我不禁對(duì)小女孩的不幸遭遇感到同情，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)涌上心頭。

這小女孩兒擦著的火柴，才可以得到溫暖，故事發(fā)生在一個(gè)又冷又黑又下著雪的大年夜，小女孩光著腳在雪地里走著，她因?yàn)橘u(mài)不了火柴所以不敢回家。她在一座房子的墻角里縮成一團(tuán)，在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴?；鸩袢计饋?lái)了，發(fā)出奇異的火光，小女孩覺(jué)得自己坐在一個(gè)燒得旺旺的大火爐旁邊，但這個(gè)火爐很快就消失了，因?yàn)榛鸩裣缌?，她又回到了寒冷的現(xiàn)實(shí)。讀到這里，我對(duì)小女孩得不到溫暖而感到同情心疼，跟她比我真是幸福極了，我住著高大明亮又結(jié)實(shí)的房子，冬天無(wú)論家里還是學(xué)校都有暖氣，即使再冷的天也覺(jué)得溫暖如春，出門(mén)有厚厚的毛衣、棉襖、棉鞋、圍巾……哪會(huì)像這個(gè)小女孩這樣可憐？

當(dāng)小女孩擦亮了第二根火柴，她仿佛了看穿了墻，一只烤鵝正向她走來(lái)?；鸩裼譁缌?，她面前只有一堵又厚又冷的墻。小女孩美好的愿望在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了，真是太可憐啦！看看我現(xiàn)在的生活，雞鴨魚(yú)肉經(jīng)常吃，幾乎就沒(méi)斷過(guò)，想喝飲料就喝，想吃零食就去買(mǎi)，無(wú)憂無(wú)慮，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)饑餓的問(wèn)題，我真是在蜜汁里泡大的孩子??！

第三根火柴被小女孩點(diǎn)燃了，她的面前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹(shù)，翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著幾千支明亮的蠟燭，還有許多美麗的彩色畫(huà)片，小女孩伸出手去，這時(shí)候火柴又滅了……大年夜是一家人團(tuán)圓的節(jié)日，她多么希望能和家里人一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的除夕，得到家人送給的禮物啊！過(guò)年時(shí)，我能收到家里人買(mǎi)的新衣服，新書(shū)包，收到同學(xué)們送給我的新年賀卡，還有親戚送給我的玩具和壓歲錢(qián)。我和她相比真是天壤之別?。?/p>

當(dāng)小女孩絕望地點(diǎn)燃了一大把火柴的時(shí)候，最疼愛(ài)她的奶奶出現(xiàn)了。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里，奶奶帶她去了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的天堂里去了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)在大年夜里凍死了，兩腮通紅，嘴角帶著微笑，她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可憐的小女孩??！

《賣(mài)火柴的小女孩》的讀后感受(篇8)

在一個(gè)寒冷的大年夜，一個(gè)貧苦的小女孩在街上賣(mài)火柴。她抽出一根又一根的火柴來(lái)暖和自己，在火光里，她看到了美麗的幻象。她讓幻象中的奶奶把她帶走了……

這是《賣(mài)火柴的小女孩》的主要內(nèi)容。其實(shí)，我感受最深的是：第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。

你看到這里，是不是也在為小女孩的身世哀嘆呢？相比之下，我們現(xiàn)在的生活又是如此之好。在大年夜，我們都穿著新衣，吃好的，穿好的，玩好的，不知有多么快樂(lè)。而小女孩，卻孤單的走在街上賣(mài)火柴，而且一根也沒(méi)有賣(mài)出去，最后，小女孩坐在墻角，凍死了。

有的人生活本來(lái)就很好，卻還經(jīng)常抱怨父母這個(gè)沒(méi)有，那個(gè)沒(méi)有，一點(diǎn)兒也不滿足。想想小女孩吧！她只希望得到食物、溫暖和親人的關(guān)懷?？墒?，她什么也沒(méi)有得到。只是滿足于她奶奶把她帶到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有痛苦的地方去。

如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友，我一定讓她到自己家來(lái)過(guò)年；如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友，我一定給他親人般的關(guān)懷；如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友，我一定不讓他受寒、受餓、受罵、受苦……可惜，我不是。

所以我希望大家以后看到像小女孩這種貧苦的人，能夠盡自己的最大的愛(ài)心幫助他們！

《賣(mài)火柴的小女孩》的讀后感受(篇9)

夕陽(yáng)西下，我坐在窗前，回想起《賣(mài)火柴的小女孩》，無(wú)限的惆悵如洪水一般涌上我的心頭。故事里的小女孩是多么的可憐，她所擁有的全都是幻想，而我擁有的卻全都是現(xiàn)實(shí)。

圣誕節(jié)到了，家家戶戶都在家里美滋滋的過(guò)圣誕。大街上，一位穿著單薄的衣服，腳上拖著一雙大拖鞋，哆哆嗦嗦的向前走著，手里還拿著一把火柴的小女孩，腳已經(jīng)凍得發(fā)青，全身都已經(jīng)凍得僵硬，卻還堅(jiān)持往前走。如果換做是我，只怕我也經(jīng)受不住?？尚∨s那么堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。她可憐巴巴的望著街上來(lái)往的行人，她多么希望能有人來(lái)買(mǎi)走她的火柴啊。哪怕是一根，她也就滿足了?？墒菦](méi)有人來(lái)買(mǎi)，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)走她手里的火柴。

她失望地?fù)u了搖頭，接著把頭垂了下來(lái)。她想回家，可是她不敢，她知道，她回去一定會(huì)被嬸嬸打罵的，因?yàn)樗龥](méi)有掙到錢(qián)回去，也沒(méi)賣(mài)完手里的火柴。她走到一個(gè)角落里，慢慢地蹲下來(lái)，蜷縮著身體。她看了看街上的行人，又看了看手里的火柴。似乎在猶豫著什么?！皣槨钡匾宦?，她點(diǎn)燃了一根火柴，小小的亮光照亮了她的整個(gè)臉頰，她的小小的臉上洋溢著前所未有的笑容。最后，她把所有的火柴都點(diǎn)燃了，在火柴的亮光下死去了。

回想現(xiàn)在，哪個(gè)孩子不是家里的“小皇帝”“小公主”，要什么有什么。可這個(gè)小女孩呢，她只有寒冷，只有饑餓。她是那么可憐，卻沒(méi)有一個(gè)人肯同情，幫助她。對(duì)此，我為小女孩感到悲哀與難過(guò)。如果當(dāng)時(shí)有人肯幫助小女孩，那么也許小女孩就不會(huì)死去，可現(xiàn)實(shí)卻是那么冷酷，人情是那么的冷漠，沒(méi)有愛(ài)心。他們不顧別人的死活，任憑他們?cè)鯓?，難道生活在今天的我們也要像他們一樣嗎？

雖然時(shí)代不同了，人們的生活水平提高了，但還是有許多人過(guò)著像小女孩般的生活，我們要盡可能的幫助他們，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，也許你的這一份愛(ài)心，就能讓他們重新拾起生活的勇氣；也許你的這一份愛(ài)心，就能讓他們重新站起來(lái)；也許你的這一份愛(ài)心，就能讓社會(huì)又多了一份美好的明天。所以，從現(xiàn)在起，從我做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”，讓愛(ài)的歌聲傳遍人間。

《賣(mài)火柴的小女孩》的讀后感受(篇10)

這個(gè)假期，我讀了安徒生童話，名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。

故事講的是一個(gè)女孩因?yàn)闆](méi)賣(mài)出火柴，沒(méi)賺到一枚銅錢(qián)，所以不敢回家。她又冷又餓，于是她就在外面一直流浪，聞到了烤鵝的香味，她多想能吃上香噴噴的烤鵝啊！繼續(xù)往前走，又看到兩座房子，房子中間有個(gè)避風(fēng)港，小姑娘實(shí)在沒(méi)力氣了，她就在兩座房子中間避風(fēng)，因?yàn)樗龑?shí)在太冷了，所以就不斷的在墻上劃火柴取暖，最后一根火柴熄滅的時(shí)候她也基本失去了知覺(jué)，在朦朧意識(shí)里，她幻想著有一只非?？煽诘目均Z，她在除夕夜死了。

我很同情這個(gè)可憐的小女孩，那么一個(gè)可愛(ài)的小女孩，卻因?yàn)轲囸I獻(xiàn)出了年輕的生命，而我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂，還享受著家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，吃著可口的飯菜，還挑三揀四，想想真不應(yīng)該，這也許就是那小女孩幻想的天堂……

延伸閱讀

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

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《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇1】

《賣(mài)火柴的小女孩》這一篇童話，讓我認(rèn)識(shí)了新的童話，悲慘的童話。

合上課本，輕輕閉上眼睛，我的腦海里浮現(xiàn)出了那個(gè)悲慘的大年夜——一年里的最后一天，下著鵝毛大雪的夜晚，一位赤著腳可憐的小女孩在街上賣(mài)火柴，但是一整天一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。最后，她自己美好的幻想中，去了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)痛苦的天國(guó)。

相比于這個(gè)得小女孩，我們的生活是再幸福不過(guò)。我們有溫暖的衣物，有明亮的教室，還有疼愛(ài)我們的父母親;那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她有什么呢?她什么都沒(méi)有。賣(mài)火柴的小女孩的要求是多么簡(jiǎn)單，她只是想滿足自己的溫飽罷了，僅此而已。

這個(gè)女孩的要求放在我們?nèi)魏我粋€(gè)人的身上，都是再普通不過(guò)的了，可對(duì)女孩來(lái)說(shuō)，都是奢望。我們?cè)谒适碌膶?duì)比下，簡(jiǎn)直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿足了!

如果這個(gè)可憐的女孩可以來(lái)到我們的世界，我一定要和她分享——快樂(lè)的一切。我把美味的蛋糕分她，把溫暖的衣物分她，把我學(xué)的知識(shí)教她。我要與那賣(mài)火柴的小女孩一起歡笑、玩耍，我要給她一個(gè)與我一樣五彩繽紛的童年。

再次打開(kāi)我的課本，小女孩悲慘的生活再一次呈現(xiàn)在我的眼前，我的心忍不住顫抖起來(lái)，可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活，我一定要就此滿足，還要好好學(xué)習(xí)，讓自己不要辜負(fù)——幸福的生活。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇2】

唉，多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。我不禁沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。

圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。她因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，小女孩不敢回家，小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗，作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)……但是火柴又滅了，圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。而我，從小就生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!看看小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，供我讀書(shū)，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。

父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的!比起小女孩，我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，不僅有父母的關(guān)心，還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇3】

在一個(gè)雪花紛飛的夜晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一位小女孩，“她”，就是賣(mài)火柴的小女孩，對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩，想必大家都不陌生吧！因?yàn)檫@個(gè)女孩幾乎三歲的小孩都知道，她的生活既悲慘有充滿貧寒，賣(mài)不出火柴還要挨父親打 ……

當(dāng)她點(diǎn)燃火柴，“似乎看到了香噴噴的食物”，說(shuō)明她肚子很餓，“她似乎看到圣誕樹(shù)，而且有很多精美的禮物”，說(shuō)明她渴望美好的生活，“她似乎看到火爐”，說(shuō)明她很冷?！八坪蹩吹搅艘阉廊サ哪棠獭?，這說(shuō)明她想念唯一對(duì)她好的奶奶。

她渴望的東西，卻是我們應(yīng)有盡有的，更為我痛心的是她竟在新年的前一天死去了，那天人們正在歡迎新年的到來(lái)，而她卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)悲慘的世界，她在美好的回憶中，“飛”到了她認(rèn)為美好的地方去了。

比起她的生活，我們現(xiàn)在的生活是多么美好??！

安徒生，這個(gè)偉大的作家，他成功地塑造了一個(gè)悲慘生活中的女孩，幾百年來(lái)，賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事家喻戶曉，她為世界的文學(xué)庫(kù)里增添了一顆璀璨的明珠，相信它還會(huì)繼續(xù)流傳下去，還會(huì)給更多的人帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)和感觸！

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇4】

“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！

如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……

一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。

除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了什么……

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇5】

雖然我們身處在和平時(shí)代，但有的地方還是有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)就貧窮，生活就艱難?！顿u(mài)火柴的小女孩》中的主人公，就正是因貧窮流落街頭。

主要講述了一位賣(mài)火柴的貧窮女孩，靠想象美好生活而活下去，但最終他還是不能堅(jiān)持在這寒冷的冬天忍受饑餓孤獨(dú)活下去，而隨奶奶去了天堂。

穩(wěn)中有這樣一句話：第二天早上這個(gè)小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。他死了，在舊年的大年凍死了。

因?yàn)樗呢毟F在這個(gè)幸福團(tuán)圓的日子中，含著和奶奶一起走的渴望死去了。我曾看過(guò)只樣一個(gè)新聞：在一個(gè)貧窮的小國(guó)家中，因戰(zhàn)爭(zhēng)和生活艱難，導(dǎo)致許多孩子不能上學(xué)，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)水，找不到水源，被化學(xué)物品重傷也沒(méi)錢(qián)治療······他們像賣(mài)火柴的小女孩一樣因生活的艱難，命運(yùn)的悲慘，而受到過(guò)我們想象不到的痛苦。那些孩子們幾乎每一個(gè)都有殘缺，每個(gè)孩子都受過(guò)重傷，在這個(gè)充滿化學(xué)武器的家悲慘的生活著。他們瘦的皮包骨頭，每天卻只能喝一碗粥，他們曬的烏黑，卻只能在毒辣的太陽(yáng)下拼命尋找水源。他們的命運(yùn)難道不比小女孩還悲慘嗎?

我們身活在和平時(shí)代，但有的地方還是有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的，所以我們應(yīng)該真愛(ài)和平，對(duì)那些身處在戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子們伸出一雙溫暖的手。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇6】

《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)雖然已經(jīng)買(mǎi)了很久，但是至今我還忍不住寫(xiě)一篇讀后感，因?yàn)樗娴淖屛颐靼琢艘粋€(gè)很深的道理。

這本書(shū)講的是在一個(gè)大雪紛飛北風(fēng)呼嘯的夜晚大雪已經(jīng)讓天地萬(wàn)物都變成白色的時(shí)候，當(dāng)人們?cè)诩依锍灾鵁岷艉舻耐盹垥r(shí)，有一個(gè)人還在墻角邊賣(mài)著火柴，她不是大人，而是一個(gè)不滿十歲的小女孩。她很堅(jiān)強(qiáng)，盡管她的手腳已經(jīng)凍得發(fā)抖，但她還是堅(jiān)持在賣(mài)火柴，就算是大人我想也只會(huì)有那么幾個(gè)能像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的。小女孩的媽媽在她剛出生的時(shí)候就死了，她爸爸是她唯一的親人，但是他爸爸對(duì)她并不好，因?yàn)閶寢屓ナ捞盟园职钟秩⒘艘粋€(gè)新老婆，從此他對(duì)小女孩就更不好了，每天不是打就是罵，這次又叫她賣(mài)火柴，不賣(mài)完就不準(zhǔn)回家，可憐的小女孩沒(méi)有賣(mài)出去一根火柴，又一直不敢回家，怕爸爸會(huì)打她，也不敢拿火柴取暖，最后凍死在了大街上。

這個(gè)故事告訴我們要珍惜快樂(lè)，因?yàn)樵谀愫芸鞓?lè)的時(shí)候肯定有人在傷心難過(guò)，同時(shí)在你傷心難過(guò)的時(shí)候肯定有人很快樂(lè)，快樂(lè)是一種在你難過(guò)的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜的東西。我們要珍惜快樂(lè)不要在自己難過(guò)的時(shí)候才想起來(lái)快樂(lè)是需要珍惜的。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇7】

乘著記憶的風(fēng)帆，我們來(lái)到了世界的文學(xué)寶庫(kù)，這里有各國(guó)的名篇名著。這些文學(xué)作品深受讀者的喜愛(ài)，這不，我也不例外。被安徒生爺爺?shù)摹顿u(mài)火柴的小女孩》所吸引。

一年的最后一天——大年夜，在這個(gè)又黑又冷的夜晚，小女孩赤著腳在街上走，舊圍裙里兜著許多火柴，手里還有一大把?？礃幼?，她是出來(lái)賣(mài)火柴的。一整天，她都沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以不敢回家，只能蜷在墻角里。她手凍得通紅，于是，點(diǎn)燃了第一根火柴，她覺(jué)得火柴像個(gè)溫暖的大火爐，正當(dāng)她想暖一下腳的時(shí)候，火柴滅了，手里只剩下一根燒過(guò)的火柴梗。小女孩又擦了一根，這次她渴望食物，結(jié)果一只噴香的烤鵝在光里朝自己走來(lái)，但在這時(shí)，火柴又滅了。小女孩只好有擦了一根，這時(shí)，火光里出現(xiàn)了一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著許多畫(huà)片，當(dāng)女孩伸手去摸的時(shí)候，火柴又滅了。天空中一顆星星落了，女孩想起了奶奶的話：只要一顆星星落下來(lái)，就會(huì)有一個(gè)靈魂到上帝哪兒去。女孩燃起了第四根火柴，光里出現(xiàn)了溫和、慈愛(ài)的奶奶，眼看火柴又要滅了，女孩趕緊點(diǎn)燃了一大把火柴，把奶奶留住。在火光里，奶奶抱著小女孩，在光明和快樂(lè)中飛向沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方了。

小女孩死了，在舊年的大年夜里凍死了。

本來(lái)，一個(gè)合家歡樂(lè)的日子，別人在家里享福，小女孩卻因生活所迫，流走在街頭。這個(gè)故事，虛實(shí)結(jié)合，充分顯示出了貧富懸殊的社會(huì)背景。這個(gè)故事，作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深深地同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿的感情表達(dá)的淋漓盡致。讀了這個(gè)故事，我想你一定會(huì)有與作者同樣的感情。

安徒生的童話真是讓人深有感觸！他的作品讓人百看不厭，而且老少皆宜，不愧是童話大王。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇8】

學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。

這篇課文記述了：在一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩赤著腳，光著頭在街上賣(mài)火柴，卻誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)她的一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一個(gè)硬幣。她不敢回家，怕他爸爸打她。就這樣，她坐在一座房子的墻角里，不回家。她一共擦燃了5次火柴，

第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹(shù)，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見(jiàn)了。最后，這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭。

讀了這篇文章，從賣(mài)火柴的小女孩的種種言行可以看出她對(duì)社會(huì)的不滿，為什么貧富會(huì)這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

讀了這篇文章，我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸?？鞓?lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感

一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么寫(xiě)的？閱讀作品后，一定給你留下了深刻的印象，也許是當(dāng)時(shí)的歷史，也許是書(shū)中塑造的人物。?沒(méi)有什么比寫(xiě)讀后感更能夠展現(xiàn)自己的理解力了，小編用心設(shè)計(jì)的“賣(mài)火柴的小女孩讀后感”一定會(huì)讓您感到驚喜和愉悅，希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能給你幫助！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇1

我總以為資本主義社會(huì)是美好的，生活在那里的人都過(guò)著富裕的生活?？墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會(huì)是多么的丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。

這篇童話主要講的是：一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。

我們每個(gè)人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的壓歲錢(qián)?？赡莻€(gè)可憐的小女孩不但沒(méi)有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有，還”光著頭，赤著腳“，在街上賣(mài)火柴。讀到這里我的眼睛開(kāi)始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的旅游鞋高高興興的上課，可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里給她送雙最暖和的鞋，再送去件最暖和的衣服和帽子，再……此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會(huì)的”氣溫“降到零度，徹底摧毀這無(wú)情的社會(huì)制度。

小女孩雖然凍成樣也沒(méi)有人來(lái)幫她，她沒(méi)有過(guò)分的要求，她只是想找個(gè)火爐取取暖，要點(diǎn)吃的填填肚子。在那個(gè)丑惡的資本主義社會(huì)里沒(méi)有人會(huì)幫她，她只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖。她先后點(diǎn)燃了五次火柴，在幻覺(jué)中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈愛(ài)的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫、幸福?？墒怯惺裁从媚?每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對(duì)著那堵墻，痛苦的生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)的世界里。最后，她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的”現(xiàn)實(shí)中?！凹偃鐩](méi)有那么長(zhǎng)時(shí)間的話，就算一小時(shí)，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會(huì)兒那也好呀。

小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過(guò)著幸福的生活，一個(gè)就過(guò)著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它!

讀了這篇童話后，我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里，她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇2

圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上，天氣很冷，還下著雪，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩光著腳走在街上。沒(méi)有賺到錢(qián)，所以不敢回家。

小女孩又冷又餓，就在一個(gè)房子的角落里擦著一根火柴想暖和一下?？墒?，不一會(huì)兒火柴就滅了。

然后，她又擦著許多火柴?；鸸庵谐霈F(xiàn)了她喜歡的東西，還出現(xiàn)了她已經(jīng)去世了的奶奶。她害怕奶奶消失，就擦著一整把火柴，奶奶抱著小女孩一起飛走了。第二天早上，人們看到小女孩帶著微笑死去了。

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我的感受是，賣(mài)火柴的小女孩這么小就在這么冷的冬天出去賣(mài)火柴，我們可以去上學(xué)但她不可以，我有喜歡的爸爸媽媽，她也沒(méi)有。我有關(guān)心我的老師同學(xué)，她還是沒(méi)有。我有那么多東西她都沒(méi)有。我能吃飽，也能穿暖，她不能。賣(mài)火柴的小女孩真可憐??！所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇3

她，是多么的美麗；她，是多么的可憐；她，是如此的不幸。曾經(jīng)的她，是多么的“幸?！薄?/p>

夜色降臨，本來(lái)該寧?kù)o的夜晚里，卻成了全家歡聚一堂的日子--大年夜?？删驮谶@個(gè)熱鬧非凡的大雪天里，有一位小女孩光著腳在雪地里走著，白雪皚皚的雪地上留下了她孤獨(dú)的腳印，她手中的火柴一個(gè)也沒(méi)有賣(mài)出去，她無(wú)奈的低下頭，冷的縮成一團(tuán)，走到墻角，用火柴溫暖了自己凍僵的小手。在溫暖的.火柴光中，她看到了自己渴望的東西，享受到了前所未有的幸福。她最后“看見(jiàn)”的人，是最疼她的奶奶。

流星劃過(guò)天跡。奶奶抱著小女孩一起飛向那沒(méi)有饑餓、寒冷和痛苦的天國(guó)去了……

看完之后，我的心情就好像波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水劃過(guò)臉頰，對(duì)于小女孩悲慘的生活, 我十分同情： 她擁有的只是幻想，而我擁有的都是真實(shí)的；小女孩的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻幸福美滿的；我有疼愛(ài)我的家人, 而唯一疼愛(ài)她的親人卻早已離開(kāi)了人世……

有人說(shuō)剛出生的小嬰兒都被上帝吻過(guò)，難道是那個(gè)小女孩出生時(shí)沒(méi)被上帝吻過(guò)，上帝想要補(bǔ)償她，才讓她早早地離開(kāi)那個(gè)黑暗、罪惡的世界嗎？

童話中，小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌?，這很值得我們同情，可反過(guò)來(lái)想一想，小女孩的死究竟是誰(shuí)造成的呢？我至今也不明白，為何當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此黑暗，窮人的命難道就如此微不足道，想要就要，不想要就不要的嗎？窮人的命難道就如此微不足惜？窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人低一等，可他們?cè)谌诵耘c尊嚴(yán)比富人要高！

一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有將太多的悲傷帶給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們震撼！除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇4

周末，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講：一個(gè)小女孩在大年夜里獨(dú)自一人賣(mài)火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平！相比之下我們生活在社會(huì)主義這個(gè)新時(shí)代，是多么的幸福、美好??！

讀完這個(gè)故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的小女孩真的非?？蓱z，我真的很想幫她。晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開(kāi)了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開(kāi)了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋(píng)果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩美滋滋地吃著，過(guò)了許久，她終于吃飽了。一覺(jué)醒來(lái)，這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著，回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀！小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧！和我們一同高興地學(xué)習(xí)，一同愉快地生活，一同快樂(lè)地成長(zhǎng)。

這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣將來(lái)才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過(guò)上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

賣(mài)火柴的小女孩故事讀后我的感受匯編10篇

讀書(shū)要從薄到厚，在從厚到薄。在讀安徒生的賣(mài)火柴的小女孩過(guò)程中我一直有強(qiáng)烈的代入感。讀后感應(yīng)該含著深刻的感情。你知道如何寫(xiě)賣(mài)火柴的小女孩的讀后感嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“賣(mài)火柴的小女孩故事讀后我的感受”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

賣(mài)火柴的小女孩故事讀后我的感受 篇1

《賣(mài)火柴的小女孩》是我們很熟悉的一個(gè)童話故事，是丹麥著名童話作家安徒生寫(xiě)的，每次我看完這篇文章后，我不禁對(duì)小女孩的不幸遭遇感到同情，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)涌上心頭。

這小女孩兒擦著的火柴，才可以得到溫暖，故事發(fā)生在一個(gè)又冷又黑又下著雪的大年夜，小女孩光著腳在雪地里走著，她因?yàn)橘u(mài)不了火柴所以不敢回家。她在一座房子的墻角里縮成一團(tuán)，在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴?；鸩袢计饋?lái)了，發(fā)出奇異的火光，小女孩覺(jué)得自己坐在一個(gè)燒得旺旺的大火爐旁邊，但這個(gè)火爐很快就消失了，因?yàn)榛鸩裣缌?，她又回到了寒冷的現(xiàn)實(shí)。讀到這里，我對(duì)小女孩得不到溫暖而感到同情心疼，跟她比我真是幸福極了，我住著高大明亮又結(jié)實(shí)的房子，冬天無(wú)論家里還是學(xué)校都有暖氣，即使再冷的天也覺(jué)得溫暖如春，出門(mén)有厚厚的毛衣、棉襖、棉鞋、圍巾……哪會(huì)像這個(gè)小女孩這樣可憐？

當(dāng)小女孩擦亮了第二根火柴，她仿佛了看穿了墻，一只烤鵝正向她走來(lái)?；鸩裼譁缌?，她面前只有一堵又厚又冷的墻。小女孩美好的愿望在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了，真是太可憐啦！看看我現(xiàn)在的生活，雞鴨魚(yú)肉經(jīng)常吃，幾乎就沒(méi)斷過(guò)，想喝飲料就喝，想吃零食就去買(mǎi)，無(wú)憂無(wú)慮，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)饑餓的問(wèn)題，我真是在蜜汁里泡大的孩子??！

第三根火柴被小女孩點(diǎn)燃了，她的面前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹(shù)，翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著幾千支明亮的蠟燭，還有許多美麗的彩色畫(huà)片，小女孩伸出手去，這時(shí)候火柴又滅了……大年夜是一家人團(tuán)圓的節(jié)日，她多么希望能和家里人一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的除夕，得到家人送給的禮物?。∵^(guò)年時(shí)，我能收到家里人買(mǎi)的新衣服，新書(shū)包，收到同學(xué)們送給我的新年賀卡，還有親戚送給我的玩具和壓歲錢(qián)。我和她相比真是天壤之別啊！

當(dāng)小女孩絕望地點(diǎn)燃了一大把火柴的時(shí)候，最疼愛(ài)她的奶奶出現(xiàn)了。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里，奶奶帶她去了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的天堂里去了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)在大年夜里凍死了，兩腮通紅，嘴角帶著微笑，她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可憐的小女孩啊！

賣(mài)火柴的小女孩故事讀后我的感受 篇2

今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇安徒生童話故事，被故事里的小女孩深深感動(dòng)了。

她為了讓自己和父母的家變的很富有，在圣誕節(jié)的夜晚出去賣(mài)火柴?？墒牵炜障轮笱?，她又冷又餓，最后只好用火柴取暖。最后她看見(jiàn)了自己的奶奶、美麗的圣誕樹(shù)、還有暖哄哄的火爐，還看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝，但還是在大年夜的晚上凍死了。

小女孩真可憐，如果我在這個(gè)童話里見(jiàn)到了她，我一定會(huì)熱情的幫助她，讓她貧窮的家變得非常的富有，讓她和我們一樣過(guò)上幸福的生活。背著美麗的書(shū)包，穿上漂亮的衣服和我們一起在學(xué)校里學(xué)習(xí)和游戲。

賣(mài)火柴的小女孩真是一個(gè)可憐的小女孩。所以我們現(xiàn)在要珍惜我們美好的生活！

賣(mài)火柴的小女孩故事讀后我的感受 篇3

這個(gè)故事講了有一個(gè)穿著大涼鞋還穿著一個(gè)舊袍子的小女孩在路邊上賣(mài)火柴，她一直從早到晚都在賣(mài)，但是人們都在過(guò)圣誕節(jié)，她一根也賣(mài)不出去，但是他還在賣(mài)，還是賣(mài)不出去，天黑了，小女孩覺(jué)得太冷了，就坐在小房子的旁邊點(diǎn)燃一根火柴，放在手的旁邊，感覺(jué)暖洋洋的，突然，他的火柴滅了，她又點(diǎn)燃了一根，放在腳的旁邊，也感覺(jué)暖洋洋的，然后，它看見(jiàn)了一顆流星，想起來(lái)她小的時(shí)候奶奶當(dāng)時(shí)陪著她的時(shí)候了，她高聲喊著：“請(qǐng)把我?guī)ё甙桑?qǐng)把我?guī)ё甙?！”她的火柴又滅了，她把所有的火柴都點(diǎn)燃，感覺(jué)暖和多了，她的火柴過(guò)一會(huì)又滅了，她也睡著了，第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)，那個(gè)小女孩已經(jīng)被凍死了。

小女孩她很可憐，她賣(mài)不出火柴，不敢回家，怕被家人打。但是她對(duì)生活充滿希望，從燃燒的火柴里看到了她盼望的生活。她雖然很想活下去，但是社會(huì)太殘酷了，沒(méi)有人幫助她。我們的生活非常幸福，所以我們要珍惜，要努力學(xué)習(xí)和生活，長(zhǎng)大以后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

賣(mài)火柴的小女孩故事讀后我的感受 篇4

我讀過(guò)《安徒生童話》這本書(shū)，但最讓感動(dòng)的是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。

小女孩在大年夜的晚上去賣(mài)火柴，大年夜這一天應(yīng)該是兒童最開(kāi)心的一天，有許多好吃的，好玩的，而小女孩卻十分的難過(guò)。大冷天的沒(méi)人愿意賣(mài)小女孩的火柴，但是小女孩沒(méi)賣(mài)出火柴就會(huì)被她爸爸打。他只穿了一件單薄的衣服和一雙拖鞋，可是一只被小男孩拿走說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)“搖籃”，一只找不到了。她冷極了，身體也凍僵了，她坐到墻角，因?yàn)樗淞?，就擦燃了火柴，第一次看到了一個(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一個(gè)非常大的圣誕樹(shù)，第四次看到了唯一疼愛(ài)她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她離開(kāi)了沒(méi)有寒冷和饑餓的地方。

我們的生活和小女孩真是天壤之別，我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？

賣(mài)火柴的小女孩故事讀后我的感受 篇5

周末，我翻開(kāi)《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，隨著動(dòng)人的故事情節(jié)，我慢慢地感動(dòng)起來(lái)……

圣誕節(jié)的前夕，一個(gè)家境貧寒，母親生病在床的小女孩被迫到街上去賣(mài)火柴。她很久都沒(méi)有賣(mài)出一根火柴，她的臉已被凍得通紅，手腳幾乎被凍僵了。她忍不住劃了幾根火柴取暖，可火柴在寒風(fēng)的打擊下都漸漸熄滅了。就這樣，這個(gè)可憐的小女孩被凍死在了墻角……

看完這個(gè)故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那么小，本應(yīng)該在媽媽的懷抱中撒嬌，享受快樂(lè)的童年，可是她卻要早早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。那本是西方一年當(dāng)中最重要的節(jié)日，就像中國(guó)的春節(jié)，可這個(gè)不幸的小女孩卻要到街上去賣(mài)火柴，為的是能掙一點(diǎn)錢(qián)，好給媽媽吃一頓好飯，可是她沒(méi)有如愿，一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去，她不愿讓媽媽失望，一直堅(jiān)持，直到被無(wú)情的冰雪奪走了生命。

看完這篇文章，再想想自己，我感到自己是多么的幸福。我有一個(gè)溫暖舒適的家，家里的人都很愛(ài)我。爸爸媽媽都十分關(guān)心我，這讓我有點(diǎn)兒自我，覺(jué)得父母的愛(ài)是理所當(dāng)然的，于是我并沒(méi)有想到要好好珍惜，甚至有時(shí)把媽媽的關(guān)心看得無(wú)所謂。

有一次，媽媽學(xué)了一樣新的菜，特意做給我吃。由于是第一次，媽媽有點(diǎn)著急，手忙腳亂，沒(méi)有做成功。當(dāng)我吃到這盤(pán)菜時(shí)，不由得皺起眉頭，大發(fā)脾氣：“這道菜怎么這么難吃呀，我討厭吃這道菜?！爆F(xiàn)在想起，比起賣(mài)火柴的小女孩，我真是太不懂事了。

跟賣(mài)火柴的小女孩相比，我是多么地幸福啊！我要好好珍惜這美好的生活環(huán)境，珍惜身邊親人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。

賣(mài)火柴的小女孩故事讀后我的感受 篇6

“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她的奶奶一起向新年的幸福中走去”讀完《賣(mài)火柴的小女孩》的最后一句，我放下書(shū)，重重地嘆了一口氣，開(kāi)始想象那一幅幅的畫(huà)面……

冬天，最寒冷的季節(jié)，興許人們?cè)缭绲木突氐郊抑?，烤火，洗熱水澡……吃一頓香噴噴，熱騰騰的飯菜。又或許，人們正在裝扮圣誕樹(shù)，收取屬于自己的圣誕禮物，唱著圣誕歌，穿上自己漂亮。暖和的新衣服，打扮得漂漂亮亮的，正跳著歡快的舞蹈，歡笑著，甜美的笑容掛在每個(gè)人臉上……然而這一切美好而又幸福的生活，對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)，只是奢望。她不敢奢望什么，她甚至連親人的關(guān)愛(ài)也沒(méi)有，她還能奢求什么呢？

她穿的那么單薄，連鞋都丟了，還要繼續(xù)賣(mài)她的火柴。光著腳，赤著在雪地上行走。一步步，不都是刺骨的寒冷？想想我們，哪個(gè)在冬天會(huì)穿的這么單薄，讓寒冷侵入？又有哪個(gè)在冬天不穿鞋，赤著腳走在雪地上？還有哪個(gè)，會(huì)在這么寒冷的夜晚，不好好在家里過(guò)年，被父母趕出家門(mén)，最后凍死在街頭？沒(méi)有，一個(gè)也沒(méi)有。

然而這個(gè)跟我們年紀(jì)相仿，或許比我們還要小的小女孩，卻要承受這么多痛苦！沒(méi)有食物，沒(méi)有水，沒(méi)有棉衣，棉鞋，甚至還沒(méi)有一個(gè)疼她，關(guān)心她的人，沒(méi)有一個(gè)溫暖的家庭……多么可憐呀！這個(gè)小女孩什么時(shí)候才會(huì)得到屬于自己的幸福，什么時(shí)候才會(huì)有圣誕老人給她禮物，什么時(shí)候才會(huì)有溫暖的家庭，什么時(shí)候才會(huì)有人關(guān)心她？

在那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活的社會(huì)里，又有多少個(gè)跟她命運(yùn)相同的孩子呢？他們又什么時(shí)候才會(huì)得到幸福，得到解脫，什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)心起來(lái)，露出笑容來(lái)呢？那些孩子又什么時(shí)候才會(huì)被人們關(guān)心，才會(huì)被幸福包圍，開(kāi)心的生活下去呢？

好在，舊社會(huì)的陰影已經(jīng)散去。不然，就會(huì)有更多的孩子死在舊社會(huì)這張魔爪下了！

賣(mài)火柴的小女孩故事讀后我的感受 篇7

今天，我看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，這個(gè)小女孩真的很可憐，小小的就要出來(lái)賺錢(qián)養(yǎng)家糊口，而且還是在一個(gè)寒冷的雪夜里穿著一對(duì)不合穿的拖鞋行走在雪路上。她望著別家的小孩正穿著漂亮的衣服在溫暖的餐館里享受著天倫之樂(lè)，相比之下自己在雪路上還有家人在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的屋子里，她感到心寒，感嘆到為什么世界的不公平就這么大。在這個(gè)夜晚里小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回家又怕被子罵、打。她坐在一個(gè)角落里劃著一根又一根火柴，最后死神把她帶了。在安徒生的這篇童話中我知道了我今天的生活是多么幸福，看到了這個(gè)世界的不公，看到了無(wú)情冷酷是多么的殘忍。世界只會(huì)讓有錢(qián)人讓路，對(duì)于窮苦的人是多么的殘忍，那種痛苦只有窮苦的人才體會(huì)到那種滋味。制度的不公，世界的不公，公平二字如何去談，什么是公平，公平又是什么，誰(shuí)知？我想唯有那個(gè)可憐的小女孩知吧！

賣(mài)火柴的小女孩故事讀后我的感受 篇8

星期六的晚上，睡覺(jué)前我讀了一個(gè)非常讓人感動(dòng)的故事，名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》，這個(gè)故事是丹麥童話作家安徒生寫(xiě)的。我讀完這本書(shū)之后，我都哭了，那個(gè)小女孩太可憐了。

當(dāng)圣誕節(jié)的前夜，天冷得可怕，她穿著媽媽的大拖鞋，穿著單薄的上衣，走在冰冷的雪地上，不停著喊著“賣(mài)火柴、賣(mài)火柴呀！”但是，這一天沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。讀到這一段我就想流淚，而我呢，冬天卻可以穿著厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋，在溫暖的教室里快樂(lè)地讀書(shū)。當(dāng)我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂(lè)中飛走了，小女孩帶著美好的心愿幸福地閉上了眼睛。讀到這時(shí)我更難受了，我真想這樣，如果時(shí)間能夠倒流的話，我一定要她帶到我的`家里讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書(shū)。我一定保護(hù)她不讓她受到傷害，我一定要幫助她實(shí)現(xiàn)她所有的愿望。

想想小女孩，再想想我，我是多么的快樂(lè)、幸福！我一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)！

賣(mài)火柴的小女孩故事讀后我的感受 篇9

我讀《賣(mài)火柴的小女孩兒》這本書(shū)。我的面前好像走來(lái)了一個(gè)光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘，在寒冷的冬天沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，我的心直顫抖，我的眼里流出了淚水。我好想對(duì)她說(shuō)：假如讓我看見(jiàn)你，我會(huì)把我的好吃的給你，我們一起吃，一起玩兒。我不穿的衣服也給你，我們一起穿，我會(huì)用我的愛(ài)來(lái)溫暖你，把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了，因?yàn)椴荒軒偷剿?，我感到很傷心?/p>

這是丹麥作家安徒生童話描寫(xiě)的小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對(duì)貧困人民的同情。讀到最后結(jié)尾，小女孩和奶奶飛的很高，飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的天堂。我被書(shū)中的人物打動(dòng)了，我們今天不缺吃的，不少穿的，更不會(huì)凍死在大年夜里。我感到我們中國(guó)的小孩兒真是太幸福了，我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個(gè)有愛(ài)的國(guó)家，太幸福了。當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，我們國(guó)家和社會(huì)人民都會(huì)伸出援救之手，幫助我們化險(xiǎn)為夷，這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng)，冒著雪的把愛(ài)帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子，您的善心叫我們感動(dòng)，也在我們心中燃起希望之火?！爸灰环艞壘蜁?huì)有希望”，我在心中暗暗發(fā)誓，一定要努力，不努力，都對(duì)不起您，昨晚把不會(huì)的英語(yǔ)單詞寫(xiě)了六遍。我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變成美好的人間。

賣(mài)火柴的小女孩故事讀后我的感受 篇10

在舊年的最后一天，大年夜里，天氣異常的寒冷，雪花一朵接一朵地、肆無(wú)忌憚地飄落著，好像永遠(yuǎn)不再停了。這一天，本是一個(gè)歡樂(lè)、幸福、喜慶的日子，而命運(yùn)的悲慘與凄涼卻讓她，一位賣(mài)火柴的小姑娘無(wú)法去享受這樣美好的時(shí)光。

她衣衫襤褸，身上穿著破布爛衫。頭上的金發(fā)綻開(kāi)著幾多雪白的花——那是雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十分美麗、純潔。她赤著腳丫踩在冰冷的雪地上，那腳早已被凍得青一塊，紅一塊。雪越下越大，大朵大朵的雪花，化作千萬(wàn)只美麗的白蝴蝶，在空中飄飄悠悠，忽上忽下，歡快地打著旋兒。地下的積雪越來(lái)越厚，小女孩也越來(lái)越冷。雖然歡樂(lè)的氣氛還在持續(xù)不斷的洋溢著，但是路上的行人越來(lái)越少，還再會(huì)有什么人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴呢？

“賣(mài)火柴嘍！賣(mài)火柴嘍！誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的火柴？”這稚嫩的童聲一次又一次地回蕩在行人寥寥無(wú)幾的大街上。一個(gè)鐘頭就這樣無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了，小女孩還是沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)賺到一個(gè)硬幣。唉！可憐的小女孩，她該怎么辦呢?

這時(shí)，一陣亮光快要刺瞎小女孩純潔的雙眸，是一個(gè)貴婦人從車上走下來(lái)了。小女孩急忙跑到婦人面前，那位婦人用很吃驚的目光望了望小女孩。“阿姨，可憐可憐我吧，買(mǎi)幾根火柴吧！”小女孩央求道?？蓩D人卻蠻不客氣的一把推開(kāi)了小女孩，怒氣沖沖地叫罵道：“哼！你這小叫花子，也敢擋我的路還要我買(mǎi)火柴，真是無(wú)恥！快走開(kāi)！小鬼！弄臟了我的新衣服，你賠嗎？哼！”小女孩被推得坐到，無(wú)奈地爬起來(lái)走開(kāi)了。

那位貴婦人走后，又過(guò)來(lái)一位和女孩年齡相仿的漂亮姑娘，正在玩弄自己的風(fēng)車?！靶〗憬?，請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧！”小女孩又一次哀求道，臉上充滿了希望的神情。“請(qǐng)別打擾我！”說(shuō)完，她頭也不回地走了。小女孩感到十分迷茫，逐漸絕望了。

寒風(fēng)呼呼地吹著，小女孩幾乎要凍僵了，她躲到一個(gè)墻角，坐了下來(lái)，搓了搓瑟瑟發(fā)抖的雙手，兩只小腳丫緊緊地靠在一起，整個(gè)身體蜷縮成一團(tuán)。雪花無(wú)休止地落著，不管它有多么美麗，多么純潔，多么神圣，它依然是會(huì)給小女孩帶來(lái)寒冷的，擦燃了一根根火柴，幻想著美好的生活，可是希望，一次次地破滅。

在寒冷與痛苦中，她死了，她幸福的死了，因?yàn)椋∨⑹桥c奶奶一起飛到幸福中去的。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感7篇

你一定在思考如何寫(xiě)出精彩的讀后感吧？或許很多人都已經(jīng)閱讀過(guò)這本好書(shū)了。通過(guò)描述書(shū)中人物的個(gè)性特點(diǎn)，我們可以將自己的想法寫(xiě)下來(lái)，記錄下心中的感受。如果你想更深入地理解賣(mài)火柴的小女孩讀后感，小編非常推薦你閱讀這篇文章。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感【篇1】

為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情，我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意。

前幾天，我讀了讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇。小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。

“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴！”小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?？纯葱∨ⅲ胂胛易约?，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣(mài)火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜， 姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。

墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶。”這對(duì)于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切?。】墒?，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂(lè)的笑聲傳出大院……

為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情，我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意?？墒牵矣袝r(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我們的祖國(guó)，不辜負(fù)我們的社會(huì)，為將來(lái)把我們的國(guó)際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感【篇2】

“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。

當(dāng)我讀到“這一天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，沒(méi)給過(guò)她一個(gè)錢(qián)”的時(shí)候，我想，為什么沒(méi)有一個(gè)人有同情心，為什么沒(méi)有一個(gè)人給他一個(gè)錢(qián)，為什么這么凄慘的事情就擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn)，你們?yōu)槭裁匆绱撕菪?。?dāng)我讀到“她敢從他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手嗎？”我體會(huì)到了小女孩的爸爸媽媽對(duì)她那么的狠心，我體會(huì)到了她的父母只是把她看做賺錢(qián)的工具，世上怎么會(huì)這樣的父母呢？為什么這悲慘的事情擺在你們面前你們卻置之不理呢？當(dāng)我讀到“奶奶抱著小女孩，飛到那沒(méi)有痛苦，沒(méi)有饑餓的地方去了?！钡臅r(shí)候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

看完這篇童話故事后，我覺(jué)得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，我有一個(gè)幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的父母，可是，自己有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中不知福?。?/p>

賣(mài)火柴的小女孩讀后感【篇3】

今天，我們學(xué)了一篇課文《賣(mài)火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。

在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日大年夜，小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門(mén)，讓她去賣(mài)火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著。這么可憐的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。更沒(méi)有人去同情她，可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的，但在小女孩的眼中，那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀!

可是，在點(diǎn)燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路，和奶奶一起，在天國(guó)幸?？鞓?lè)地生活著。

一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒牵覀冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂(lè)的那一秒，最幸福

珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)，等什么呢?

賣(mài)火柴的小女孩讀后感【篇4】

相信每個(gè)人都讀過(guò)一些外國(guó)名著吧，比如說(shuō)《白雪公主》、《愛(ài)的教育》、《湯姆索歷險(xiǎn)記》等一些名著，而《賣(mài)火柴的小女孩》的故事，尤其讓我讓感受深刻，心情久久無(wú)法平靜。

世界上有那么一個(gè)黑暗的地方，有那么一個(gè)貧窮的賣(mài)火柴的小女孩，它的悲慘命運(yùn)牽掛了全世界多少人的心?。∫采钌畹卣鸷沉宋?/p>

天冷極了，天上下著白茫茫的雪，又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她剛出門(mén)時(shí)還穿著一雙鞋，可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了，另一只被一個(gè)小男孩撿到了，還說(shuō)以后可以給他的孩子當(dāng)搖籃。

她只好赤著腳走了，在大街上走了很久，可是也沒(méi)有得到一個(gè)硬幣，沒(méi)有一個(gè)人給他一塊食物。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鴨的香味，因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)，多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來(lái)，蜷著腿縮成一團(tuán)，覺(jué)得更冷了，但她不敢回去，因?yàn)樗粋€(gè)硬幣都沒(méi)有掙到，回到家一定會(huì)被父親打罵的。

到了第二天早晨，人們發(fā)現(xiàn)她蜷著腿、兩腮通紅、臉上帶著微笑永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，去到了她渴望的幸福的世界。

這是一個(gè)什么樣的世界啊，人與人之間那么冷漠，社會(huì)那么無(wú)情。我暗自慶幸自己生活中今天這樣和平的社會(huì)，更應(yīng)該珍愛(ài)今天幸福的生活，因?yàn)槲覀兘裉斓男腋Ｉ钜彩莵?lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。

所以，我在內(nèi)心要大聲的說(shuō)：“祖國(guó)，感謝你；祖國(guó)，我愛(ài)你”

賣(mài)火柴的小女孩讀后感【篇5】

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

今天，我讀了丹麥著名童話作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，我被書(shū)中小女孩的悲慘命運(yùn)深深地打動(dòng)了。

圣誕節(jié)前夜，天空飄著鵝毛大雪。大街上燈光閃爍。路上的行人滿懷喜悅地心情趕著

回家過(guò)節(jié)。有一個(gè)小女孩衣衫單薄，光著兩只凍得通紅的小腳丫，央求人們買(mǎi)一些她的火柴吧。原來(lái)，她的父親工傷，被資本家辭退了，家里窮得什么都沒(méi)有了。家里人還等著她賣(mài)火柴的錢(qián)買(mǎi)面包呢！但是，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。小女孩不敢回家，因?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉。她來(lái)到一個(gè)明亮的玻璃櫥窗前，里面真暖和呀！圣誕樹(shù)上掛著各種精美的禮物，小朋友圍著圣誕樹(shù)又唱又跳。桌子上擺滿了小女孩從沒(méi)吃過(guò)的美味佳肴。啊，那是多么幸福的一家呀！小女孩又冷又餓，她蹲在墻角，劃著了一根火柴，火光里出現(xiàn)了許多好吃的東西，有一只烤鵝正搖搖晃晃地向她走來(lái)。她又劃著了一根火柴，火光中，慈祥的奶奶正向她招手。火柴滅了，奶奶不見(jiàn)了，她趕緊劃著了所有的火柴，火光中奶奶正對(duì)著她微笑呢！第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)了凍僵了的小女孩。

讀完之后，我哭了。小女孩的命運(yùn)真是太悲慘了。因?yàn)椋钤谀莻€(gè)吃人的資本主義社會(huì)。她要是生活在我的身邊就不會(huì)被凍死了。如果她餓了，我和同學(xué)們會(huì)把自己的好吃的給她吃；如果她學(xué)習(xí)中遇到什么問(wèn)題，老師和同學(xué)都會(huì)幫她解決；如果她家里遇到了經(jīng)濟(jì)困難，好心的人們一定會(huì)伸出援助之手的……

和賣(mài)火柴的小女孩相比，我們的生活是多么的幸福?。∥覀円湎КF(xiàn)在的幸福生活，努力掌握各種知識(shí)，將來(lái)創(chuàng)建美好家園。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感【篇6】

一個(gè)寒冷的大年夜，所有的人都在自己的家里吃著團(tuán)圓飯，只有大街上一個(gè)光著腳在賣(mài)火柴的小女孩，他的兩只腳凍得通紅，在大街上賣(mài)火柴，可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯，烤著熱哄哄的爐火，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，他可以回家嗎？不。他知道他如果賣(mài)不完這些火柴的話，他的爸爸會(huì)打死他的，他只有在大街上繼續(xù)賣(mài)火柴。但她知道家里和這里一樣，房子沒(méi)有頂，風(fēng)一樣可以掛進(jìn)來(lái)的。她只好躲在墻角里，但她還是很冷，他敢從火柴盒里抽出一根來(lái)暖和一下自己的小手嗎？他猶豫了一下，終于抽出里一根，他擦著以后，看見(jiàn)了大火爐，他正要去烤一下自己的小手，可是大火爐不見(jiàn)了。他有擦著了一根，看見(jiàn)了烤鵝，他正要去吃，可是不見(jiàn)了。他有擦著了一根，看見(jiàn)了圣誕樹(shù)。他又連續(xù)擦著了兩根，看見(jiàn)了他的奶奶，他和他的奶奶一起飛到了那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了，最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個(gè)社會(huì)的制度的殘忍。

再想想我們現(xiàn)在，過(guò)年的時(shí)候哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)讓自己的孩子會(huì)讓小女孩那樣去大街上去賣(mài)東西，我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，去好好學(xué)習(xí)，去報(bào)效祖國(guó)，去回報(bào)自己的家長(zhǎng)。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力吧！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感【篇7】

“誰(shuí)也不明白她以往看到過(guò)多么美麗的東西，她以往多么幸福，跟著她奶奶一齊走向幸福中去?！边@是《賣(mài)火柴的小女孩》中的一段話，使我感觸很深。幸福是什么？幸福是爸爸媽媽給的新衣服，幸福是爺爺奶奶的百般疼愛(ài)，幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平常可是了，可是賣(mài)火柴的小女孩卻連這簡(jiǎn)單的幸福也無(wú)法得到。

小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的，甚至連風(fēng)都能夠灌進(jìn)來(lái)，雨能夠漏進(jìn)來(lái)；她們家沒(méi)有厚厚的棉衣，沒(méi)有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又爛的破襯衣，圍裙也是舊的；她的爸爸媽媽想必日夜都在工作，她只好出來(lái)靠賣(mài)火柴掙錢(qián)，盡管如此，她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望溫暖，渴望被人疼愛(ài)。

仔細(xì)想想我們此刻的生活，雖然不能說(shuō)是絕對(duì)的富裕，但至少能夠滿足個(gè)人的要求。我們住在小區(qū)里，有的.甚至住著高層寫(xiě)字樓，這樣的房子小女孩必須也想住吧。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，很舒適，家具、生活用品樣樣齊全，冬暖夏涼，小女孩家也許僅有簡(jiǎn)單的床和桌子，冬天常常受到狂風(fēng)的侵襲，夏天受到太陽(yáng)的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒適的名牌鞋子，小女孩穿得破破爛爛的，腳上是一雙很大的拖鞋。我們每一天都在學(xué)校里歡樂(lè)地讀書(shū)，小女孩在大冬天還要出來(lái)賣(mài)火柴。

小女孩多么痛苦不堪啊，而我們和她相比實(shí)在太幸福了。可我們的無(wú)知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個(gè)要那個(gè)，只明白又比自我家還要富裕的家庭，卻不明白有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過(guò)來(lái)了。我們只想到自我的幸福，沒(méi)有研究到別人的痛苦，要明白此刻的幸福都是革命時(shí)期的烈士們開(kāi)創(chuàng)的，有時(shí)我們的爸爸媽媽奮斗，使之更加幸福的啊！

我們要珍惜此刻來(lái)之不易的幸福生活，把不必要的開(kāi)支省下來(lái)，捐給那些貧困家庭，讓他們的孩子也能上學(xué)，也能過(guò)上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞到他們那去，讓他們感受到幸福，我們可不能再身在福中不知福了，珍惜此刻的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感15篇

能夠在讀一本書(shū)時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂(lè)的事，比如這本作品，在我心中留下了難以磨滅的印象。如何正確的書(shū)寫(xiě)作品的讀后感？如果您對(duì)“賣(mài)火柴的小女孩讀后感”感興趣不妨來(lái)看看這篇文章。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇1

每當(dāng)震耳欲聾的爆竹聲在我耳邊響起，五彩繽紛的禮花在窗外閃爍著，客人們來(lái)親戚家做客，電視上一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目不繼地上演，我知道那是除夕之夜來(lái)到了，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話。

那是因慶節(jié)期間，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，讀完后我嘆惜了小女孩悲慘的命運(yùn)，同時(shí)也引起了我的深思……賣(mài)火柴的小女孩所看到的一切，僅僅只是她的幻想，而我們卻都是實(shí)際的。

賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜被無(wú)情的爸爸趕出來(lái)賣(mài)火柴。由于一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉，而且覺(jué)得又冷又餓，所以她劃亮了第一根火柴，她看到了一個(gè)大大的火爐在她面前，剛要暖和一下，火柴熄滅了。我們卻從來(lái)沒(méi)有挨過(guò)凍，就像是溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)過(guò)打擊。

小女孩劃亮了第二根火柴，她看到了一頓豐盛的晚餐擺在她面前，剛要伸手去拿，火柴熄滅了。而我們卻不一樣，生活幸福、衣食不愁，過(guò)著小皇帝、小公主的生活，整天無(wú)憂無(wú)慮……

小女孩又點(diǎn)亮了第三根火柴，這一次她看到了自己在圣誕樹(shù)下面，樹(shù)上有許多禮物，都很精致，當(dāng)小女孩把手伸過(guò)去時(shí)，火柴再一次熄滅了。可我們每次過(guò)年都會(huì)有許多壓歲錢(qián)和禮物……

相比于《賣(mài)火柴小女孩》中的小女孩，我們的生活多么幸福啊！有祖國(guó)的關(guān)懷，有老師的教導(dǎo)，有家長(zhǎng)的呵護(hù)，有同學(xué)的關(guān)心，什么事也不用自己操心。有這么好的環(huán)境，這么好的條件，我們還有什么理由不去珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢？

努力吧！我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，做好自己。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇2

在一個(gè)寒冷的大年三十晚里，當(dāng)有錢(qián)人有的在暖和的家里吃著團(tuán)圓飯，有的在逛街、放煙花時(shí)候，有一個(gè)可憐的小女孩在一個(gè)大城市的街道拐角處里。

小女孩的`衣服有一個(gè)口袋，口袋里有一些火柴，可是整整一天，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。盡管小女孩再冷在餓他都不敢回家。如果小女孩連一盆火柴都沒(méi)有賣(mài)出去的話，她的繼母和父親會(huì)很生氣的.

小女孩終于找到了一個(gè)可以避風(fēng)避雨的地方。小女孩想點(diǎn)燃一根火柴，就可以使身體暖和起來(lái)。于是她就點(diǎn)燃了一根火柴。小女孩漸漸的就睡著了。小女孩開(kāi)始做夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)有烤鴨、燒鵝、雞腿、雞翅等等。她的肚子很餓，拼命地吃，味道好極了。吃啊，吃啊，終于吃飽了。

接著小女孩點(diǎn)燃了另一根火柴，她又夢(mèng)見(jiàn)了她親愛(ài)的祖母。小女孩一下子就跑到了祖母身邊，祖母緊緊地把她抱在懷中，一起飛上了天，她們?cè)斤w越高，飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有苦難的地方。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇3

1、讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

在我的小時(shí)候，我一直以為世上的所有孩子都過(guò)得非常幸福，但是，當(dāng)媽媽給我講完一個(gè)童話后，我知道了，世上有好多孩子好苦，賣(mài)火柴的小女孩就是其中一個(gè)。

《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了一位小女孩在除夕夜因家庭生活的窘迫而出來(lái)賣(mài)火柴，但是不僅沒(méi)有賣(mài)出一根火柴，連鞋也丟了。在又冷又餓的情境下，她坐在墻角點(diǎn)燃了一根火柴。第一次看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝；第二次看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)?？墒敲看萎?dāng)這可憐的小女孩要靠近時(shí)這些東西就消失了。最后，她又點(diǎn)燃了一次火柴，看見(jiàn)了深愛(ài)自己的奶奶，并且為了留住奶奶將一大把火柴點(diǎn)燃。最后帶著對(duì)最親愛(ài)的奶奶的思念和對(duì)美好生活的向往，她隨著奶奶一同離開(kāi)了。

讀了以后我很受打動(dòng)，我從不曾知道，在那個(gè)合家歡樂(lè)的日子里還有一些孩子不能過(guò)著幸福的生活，還要后冷受饑，再想想我，吃排骨，骨頭上還有點(diǎn)肉就不吃了，飯碗里還有米粒就不要了……，這些所有的所有加起來(lái)，最少可以讓像賣(mài)火柴的小女孩一樣的孩子過(guò)上一個(gè)溫暖的年，我知道。我所擁有的，正是向賣(mài)火柴的小女孩一樣的孩子所向往的，而我卻并沒(méi)有好好珍惜。

我悔，因?yàn)槲覜](méi)有珍惜好這么美好的現(xiàn)實(shí)生活；我也恨，因?yàn)樵谀菢拥暮涮鞖庀聸](méi)有人幫助賣(mài)火柴的小女孩，讓她最后凍死街頭。生活中，這樣的例子不也很多嗎？從小的來(lái)看吧，回家上樓，當(dāng)有一位老奶奶在提著沉重的包袱時(shí)，有些人不是還是像沒(méi)看到一樣嗎？走過(guò)馬路，當(dāng)有一位盲人伯伯不知所措時(shí)，有些人不是還是像沒(méi)事人一樣蹭過(guò)身旁嗎？

我們的條件這么好，和賣(mài)火柴的小女孩有著天壤之別，所以請(qǐng)大家一定要學(xué)會(huì)珍惜呀。

2、賣(mài)火柴的小女孩讀后感800字

今晚的夜空特別美麗，星星頑皮地閃爍著快樂(lè)的光芒，天空不時(shí)地盛開(kāi)一朵又一朵的煙花……因?yàn)椋裢碚浅χ?。假如是以前，我一定?huì)逛街，或者坐在大廳里看電視，可是今天，在這快樂(lè)的氣氛里，我卻沒(méi)有從悲傷里擺脫出來(lái)。因?yàn)椋蚁肫鹆酥骷野餐缴P下的一個(gè)感人的故事——《賣(mài)火柴的小女孩》。

“她把小姑娘抱在自己的臂上，飛了起來(lái)，飛向上帝?！泵慨?dāng)我讀到這里，不禁在心中吶喊：“來(lái)吧，來(lái)吧！請(qǐng)來(lái)到我們這個(gè)天堂般的新中國(guó)！我們一定會(huì)給予你無(wú)限的歡迎！瞧，這兒有你的小伙伴，有你最向往的幸福生活，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)疼愛(ài)你的奶奶！”

可是，她沒(méi)法來(lái)了，因?yàn)椤霸诔χ梗齼鏊懒?，她縮蜷在墻角凍死了！”看到這里，我的心在吶喊：“小女孩，你為什么會(huì)得到這么不公平的待遇？”她本應(yīng)像我們一樣，每天背著書(shū)包上學(xué)去，和同學(xué)們?cè)谝黄鹚伎迹鲇螒颉欢?，她什么也沒(méi)有！在那個(gè)吃人的資本主義社會(huì)里，她只能得到貧窮和痛苦！

比起小女孩，我們的生活好多了。我們每天都沐浴在黨的陽(yáng)光雨露中，吃得飽，穿得暖。每天都戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，高高興興地上學(xué)去。對(duì)于生活問(wèn)題我們從來(lái)都不用擔(dān)心，更不必像那小女孩那樣為了掙錢(qián)，在除夕之夜里頂著寒風(fēng)去賣(mài)火柴……

“呯！……呯！……呯！……”不時(shí)響起的煙花聲打斷了我的沉思，我趕緊把頭伸出窗外，那煙花在空中一個(gè)接一個(gè)地盛放，美極了！此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了小女孩和她的奶奶正在煙花里站著，走進(jìn)新年的歡樂(lè)之中……

3、讀賣(mài)火柴的小女孩有感800字

今天，我讀了丹麥作家安徒生的童話《賣(mài)火柴的小女孩》，合上書(shū)，讓我不禁潸然淚下，內(nèi)心泛起憐憫與傷悲之情。

這篇童話主要講了小女孩在圣誕節(jié)那天，冒著嚴(yán)寒，在雪中賣(mài)火柴。走在路上，她的鞋子弄丟了，腳丫凍得紅腫了，真的好可憐。直到午夜，她也賣(mài)不出一根火柴，而且又不敢回家怕挨打。她瘦小的身體蜷縮在一個(gè)墻角里，身心無(wú)比寒冷，她不舍地點(diǎn)燃了火柴，幻想著暖暖的火爐、渴望香噴噴的烤鵝、想象著美麗的圣誕樹(shù)、以及愛(ài)她疼她的奶奶，但是，她的希望一次次破滅，最后，她的靈魂跟著奶奶飛向天堂，第二天，人們發(fā)現(xiàn)她凍死了，她死時(shí)臉上還帶著微笑。

看完這個(gè)故事，我想起了自己幸福的生活，發(fā)現(xiàn)自己的生活和這個(gè)小女孩的生活真是相差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在大年夜，我躺在家里溫暖的被窩里，但是小女孩還要出去賣(mài)火柴；我穿棉襖、羽絨，把自己包得像個(gè)粽子，但是小女孩光著腳丫，穿著一條破爛的滿是補(bǔ)丁的裙子，饑寒交加，也沒(méi)有人可憐她，也沒(méi)有人愿意買(mǎi)她的火柴；我們?cè)谂瘹鉅t旁吃著燒鵝、雞翅，大魚(yú)大肉的，還嫌這嫌那，她只能在窗口前看著富人吃美味可口的食物。小女孩在墻角，沒(méi)有人給她食物。我想哪怕是一碗白粥，她都覺(jué)得是一頓美味佳肴。小女孩悲摻的命運(yùn)真讓人心寒。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇4

　《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的作品，他深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡，對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇5

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的'暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我心情怎么也高興不起來(lái)。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇6

每當(dāng)看到可憐人，我總想施舍些什么給他們，可再想想他們的墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧冢矣钟行┥鷼?。但我看了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話，雖然她也是苦命的人，但我卻由衷地可憐她，由衷地想幫助她。童話的主人公是一位賣(mài)火柴的小女孩，她出生在一個(gè)豪華的城鎮(zhèn)里?？蓱z的命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛(ài)她的媽媽與奶奶。小女孩的爸爸是個(gè)酒鬼，每天都喝得醉醺醺的。沒(méi)有酒錢(qián)了，還要讓小女孩去賣(mài)火柴，賣(mài)不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了，那天是除夕，街上的行人都穿著新衣，拿著禮物去親戚家拜訪。沒(méi)人搭理賣(mài)火柴的小女孩。天色漸漸暗下來(lái)，雪也越下越大，行人都走光了，可小女孩的火柴一根也沒(méi)賣(mài)掉。小女孩無(wú)奈地走在街上，冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺(tái)階上，用火柴取暖時(shí)多次看見(jiàn)了美好的東西。最后她點(diǎn)燃了所有的火柴，看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來(lái)到了天堂。第二天，人們發(fā)現(xiàn)賣(mài)火柴的小女孩凍死在臺(tái)階上。看完以后，我的眼眶潤(rùn)溫了，我不禁放聲大哭起來(lái)："好可憐的小女孩?。?對(duì)于小女孩悲慘生活，我深感問(wèn)惰，她擁有的只是幻想；而我擁有，一切都是真實(shí)的。看看賣(mài)火柴的小女孩，她的家庭是家破人亡的，而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛(ài)我的家人，這比什么都重要。可是我卻不昕話，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應(yīng)該?，F(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切，都是為了我的將來(lái)，我應(yīng)該配合，認(rèn)真完成，怎么能反對(duì)呢？賣(mài)火柴的小女孩連母親的罵聲都覺(jué)得珍貴，相比之下，我是多么渺小。和賣(mài)火柴的小女孩相比，我是幸運(yùn)的，我將珍惜身邊的一切?！顿u(mài)火柴的小女孩》讀后感今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。這片文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣(mài)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒(méi)有人理踩她。”時(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面，使人難以想象；那期待和懇求的雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢？為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買(mǎi)幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀！想到這，我仿佛穿越時(shí)空，來(lái)到了那個(gè)除夕之夜，來(lái)到了那個(gè)小姑娘的跟前，買(mǎi)下了她一半的火柴，給了她的火柴錢(qián)，又勸慰了那些過(guò)路的人，去買(mǎi)她的火柴。那個(gè)小姑娘看來(lái)孤獨(dú)寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學(xué)習(xí)，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。當(dāng)我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽(tīng)祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒(méi)有要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過(guò)平凡而幸福的生活，可見(jiàn)，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開(kāi)心的過(guò)日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國(guó)安邦的社會(huì)里，再也平凡不過(guò)了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來(lái)，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的日子。可小姑娘呢？她希望有一個(gè)完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣，過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。可是，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家?？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買(mǎi)她的火柴。看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，供我們讀書(shū)，培養(yǎng)我們成為祖國(guó)的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務(wù)，對(duì)我們百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我們回家了。相反，晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。記得有一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來(lái)了。一路上，媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖，問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)媽媽的話并不在意，反而對(duì)大人們的“羅嗦”很不耐煩。現(xiàn)在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁。可是，在快樂(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸?？鞓?lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)?！顿u(mài)火柴的小女孩》讀后感我讀過(guò)許多文章，但讓我記憶猶新的是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。她講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過(guò)故事表現(xiàn)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的同情。“她在一座房子的墻角里坐下來(lái)，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得冷極了。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì)打她的。”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候。不禁為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而淚潸潸了，看著小女孩，想想自己，相比之下，真是天壤之別，我不由得覺(jué)得面紅耳赤，無(wú)地自容。我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里，由于是獨(dú)生女，就成了父母的掌上明珠，得到了家人的百般疼愛(ài)。家里人寵著我，護(hù)著我，正所謂含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，他們從不讓我受一點(diǎn)苦，干一點(diǎn)活，太溺愛(ài)我了。然而，我卻“身在福中不知福”，挑這挑那的。在學(xué)校里，早餐是由學(xué)校的廚師精心搭配的，十分有營(yíng)養(yǎng)，而我嫌這不好吃，那不好吃，每天早上都把早餐全部倒掉，浪費(fèi)了廚師們的一片苦心，還浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食。由于每天早上不正常的飲食，使得學(xué)習(xí)上沒(méi)有精力，成績(jī)退步了許多。在家里，如有什么不如我心意的，我時(shí)常大發(fā)雷霆，亂發(fā)脾氣，有時(shí)還跑到自己的房間里不出來(lái)，飯也不吃，水也不喝，常常使家里人擔(dān)心。本來(lái)理應(yīng)我給長(zhǎng)輩讓座的，可是現(xiàn)在倒變成長(zhǎng)輩給我讓座。這是一種不尊重長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。而賣(mài)火柴的小女孩呢，家里沒(méi)有一個(gè)人疼愛(ài)她，關(guān)心她，在乎她，還常常受到社會(huì)的排斥和歧視。吃的東西還不夠填飽肚子，還有什么營(yíng)養(yǎng)不營(yíng)養(yǎng)的了。這要是我，這種豬狗不如的日子我一天也待不下去。顯然，我比小女孩幸福多了，我有家里人的呵護(hù)與疼愛(ài)，她沒(méi)有；我吃得飽穿得暖，她常常埃凍受餓，甚至連一雙鞋子也沒(méi)有；我能去上學(xué)，不用擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，她卻要自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己……從《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章中，我明白了：要珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活，我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效父母，為祖國(guó)建設(shè)出一分力?！顿u(mài)火柴的小女孩》讀后感在老師的指引中，我們走進(jìn)了安徒生爺爺?shù)耐捠澜?，欣賞了他編寫(xiě)的流傳千古的故事《賣(mài)火柴的小女孩》。故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天的大年三十夜，一個(gè)饑寒交迫的小女孩，帶著自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著書(shū)本上課文的插圖，小女孩那雙對(duì)美好和幸福充滿憧憬的眼睛，我潸然淚下，回想她的離開(kāi)，讓我明白了很多很多……可以說(shuō)，我們的生活是無(wú)比幸福的，相比賣(mài)火柴的小女孩，這根本是天壤之別：對(duì)于吃，我們沒(méi)有顧慮，對(duì)于穿，我們不會(huì)焦急。現(xiàn)在的我們，就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活，根本是我們不會(huì)經(jīng)歷的。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費(fèi)對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生，我們真的做錯(cuò)了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓，小女孩付出了她的生命和童年；為了生存在這個(gè)黑暗的世界，她不得不在充滿溫暖和歡樂(lè)的大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘的一生……最終，她在溫馨的幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界，飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方去了……這個(gè)結(jié)局，在我們看來(lái)是凄慘的，但是，對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)，卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì)，她得不到一個(gè)孩子應(yīng)有的愛(ài)和溫暖，取而代之的則是父親的打罵和周圍富人的欺侮。而我們呢？可以說(shuō)真的是身在福中不知?！瓘慕褚院螅覜Q定痛改前非，不再無(wú)端地空耗這大好光陰，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)屬于未來(lái)的美好樂(lè)章。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇7

我又一次讀了《賣(mài)火柴的小女孩》。

我仿佛看到一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，赤著腳，打著哆嗦站在我面前，看著她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她叫賣(mài)火柴的聲音，那冰冷的聲音猶如萬(wàn)箭穿心，讓我的心理難受。小女孩呀小女孩，天下著那么大的雪可你卻光著腳走在雪地里。這樣的天氣，我們穿著棉靴腳還冷呢，你的雙腳肯定凍得象蘿卜一樣紅吧！天越來(lái)越黑，可你卻不敢回家，因?yàn)槟闩掳职执蚰?，為什么連你的親人也不給你溫暖？你點(diǎn)燃了一根火柴，它只能暖和一下你凍僵了的小手。你也想到了今天是圣誕夜，別人家餐桌上香噴噴的烤鵝。最后，你只好和奶奶一起去了那光明、沒(méi)有痛苦的天堂。

與小女孩相比我是多么幸福。每天晚上，我睡在柔軟的小床上。早上醒來(lái)，可以吃到可口的早餐。上午，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。課間，和小朋友一起運(yùn)動(dòng)、做游戲。每當(dāng)新年的鐘聲敲響，我正偎依在親人的身旁，吃著美味佳肴，看著春節(jié)晚會(huì)。大年初一，我會(huì)得到壓歲錢(qián)和長(zhǎng)輩們最美好的祝福……

這時(shí)，我明白了：我們是最幸福的小孩子。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇8

暑假里，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文是我深受啟發(fā)。

故事講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在圣誕節(jié)的前一天賣(mài)火柴，那時(shí)正在下雪，天氣冷得可怕，她的衣服又舊又破，腳上穿著媽媽的大拖鞋，口袋里裝著許多盒火柴。

她不住口地叫著：“賣(mài)火柴呀，賣(mài)火柴呀！”人們都在買(mǎi)節(jié)日的食品和禮物，有誰(shuí)會(huì)理她呢？中午，她一根火柴都沒(méi)賣(mài)出，誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板。小女孩走呀走呀，一輛飛奔的馬車過(guò)來(lái)把她的一只大拖鞋沖丟了，另一只被一個(gè)小男孩當(dāng)足球踢走了，小女孩只好光著腳走路，寒冷的雪把她的腳凍得又紅又腫。天黑了，她一共擦然了4次火柴第一次看見(jiàn)了大火爐，第二次看見(jiàn)了食物，第三次看見(jiàn)了圣誕樹(shù)，第四次看見(jiàn)了奶奶最后和奶奶一起飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的天堂里去了。火柴熄滅了，小女孩幸福地閉上了雙眼。圣誕節(jié)人們看到了一個(gè)小女孩凍死在墻角，他臉上放著光彩，嘴角露著微笑。

如果我有超能力，我就穿越時(shí)空到小女孩那時(shí)代，幫她變出食物，大火爐和許多銅板讓她媽媽的病變好。我想讓更多的在外面流浪的小孩回到家過(guò)幸福的生活。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇9

《賣(mài)火柴的小女孩》小學(xué)讀后感范文650字

在我的書(shū)架是，陳列著琳瑯滿目的圖書(shū)。有給我?guī)?lái)豐富知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》；有讓人捧腹大笑的《幽默大師》；還有讓人膽戰(zhàn)心驚的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》但我只對(duì)那本陳舊的《安徒生童話》里的《賣(mài)火柴的小女孩》情有獨(dú)鐘。

那是一個(gè)快樂(lè)的除夕之夜，所有的大街小巷都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。唯獨(dú)一個(gè)小角落里，坐著一個(gè)孤單可憐的小女孩。小女孩看起來(lái)不過(guò)十一二歲，黃黃的小臉上有著一絲絲風(fēng)吹雨打的.痕跡；一雙又大又亮的眼睛里時(shí)常有淚水在里邊打轉(zhuǎn)。她穿著的一雙從垃圾堆里撿來(lái)的破爛不堪的拖鞋，雙腳凍得又青又紅。她眼巴巴地望著別人家開(kāi)開(kāi)心心地吃著團(tuán)圓飯；看著和自己一般大的孩子收到禮物后一張張滿足的笑臉；看著在櫥柜里一只只烤得金黃酥脆的烤鴨她多希望擁有這一切呀！她的家，她的家呢？她媽媽的生命被病魔我無(wú)情地奪走了，她爸爸也因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p腿，小女孩只好靠賣(mài)火柴來(lái)維持生活。除夕這天晚上，她一盒火柴也賣(mài)不出去，又冷的哆嗦，所以就把火柴一根一根的點(diǎn)燃了，她要借著這一絲微弱的亮光來(lái)溫暖自己。最后，老天還是不長(zhǎng)眼，就在你哥除夕之夜中小女孩睡著了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的睡著了。

當(dāng)我們?cè)诩依锍灾鴪F(tuán)圓飯時(shí)，誰(shuí)曾想過(guò)一個(gè)小女孩正在一個(gè)小角落里飽里風(fēng)霜？當(dāng)我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮地放著煙花時(shí)，誰(shuí)曾想過(guò)一個(gè)小女孩正在把“劃火柴”當(dāng)成她童年最大的快樂(lè)？當(dāng)我們?cè)谂c親友們談天論地時(shí)，誰(shuí)曾想過(guò)一個(gè)小女孩獨(dú)自想念她遠(yuǎn)在天國(guó)媽媽？有誰(shuí)曾想過(guò)這一切呢？

小女孩呀小女孩，你是一個(gè)沒(méi)有母親的可憐的孩子。當(dāng)我們?cè)诩依餁g喜的吃著團(tuán)圓飯時(shí)，你卻在外面飽受饑寒。難道老天真的沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心嗎？難道老天就那么不公平嗎？

小女孩，請(qǐng)你接受我最真摯的邀請(qǐng)：如果你現(xiàn)在還在世上的話，我一定帶你彌補(bǔ)童年那應(yīng)有的溫暖與幸福！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇10

今天我在學(xué)校里學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，學(xué)完后我深有感觸！

這位老人穿著一身已經(jīng)褪色了的過(guò)時(shí)布衣，背著一個(gè)褪色了的藍(lán)布包，就連那裝鳥(niǎo)事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢(qián)給海鷗買(mǎi)吃的，連公共汽車都不坐，每天步行二十里路來(lái)到昆明市翠湖公園來(lái)給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來(lái)公園垂釣，也不是為了來(lái)公園散步，而是來(lái)喂養(yǎng)一群自由的海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當(dāng)作他的兒女來(lái)對(duì)待，老人每月的收入大概有300多元，在那個(gè)年代算是不錯(cuò)的了，但是老人每天省吃儉用，每月給海鷗買(mǎi)食物要花掉150多元，最值錢(qián)的家當(dāng)也就是六個(gè)雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢!他給海鷗買(mǎi)4元5角一斤的餅干，自己卻吸2毛錢(qián)一包的金沙江牌廉價(jià)香煙，這位老人多么令人敬佩啊!

在翠湖，有6000多只海鷗，可是老人卻給它們每一個(gè)都起了名字，而且都一一的銘記在心中！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇11

在圣誕節(jié)的前一天，一個(gè)小女孩還在街上賣(mài)火柴，但沒(méi)有一個(gè)人理她。天漸漸黑了，雪越下越大，小女孩冷極了，在街頭坐了下來(lái)。她一次又一次地擦燃火柴，從火柴的亮光中看到了種種幻象，最后帶著微笑被凍死了。

這個(gè)故事寫(xiě)出了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的同情及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治者的不滿，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，著冷漠的世界，就是冷酷的社會(huì)。小女孩是那么地渴望溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福;但面對(duì)她的卻是寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)和凍死在街頭。而我呢?生在福中不知福，要什么有什么，不愁吃，不愁穿，一天錦衣玉食，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀!我憎恨當(dāng)時(shí)的社會(huì)，同情可憐的小女孩，圣誕節(jié)本意味著快樂(lè)幸福、團(tuán)圓美滿，可她卻是無(wú)人關(guān)懷，十分痛苦，她的命運(yùn)是如何地悲慘呀!小女孩雖然可憐，但是她又非常頑強(qiáng)，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。小女孩的確是在幸福與歡樂(lè)的幻想中死去的，這就使現(xiàn)實(shí)與幻想形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。小女孩對(duì)美好生活多么向往啊!我對(duì)小女孩不幸的遭遇深切同情。

小女孩不能和奶奶好好地過(guò)日子，而是在這黑暗的社會(huì)中吃盡了苦頭。對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)，著世界上沒(méi)有光明，沒(méi)有溫暖。在我們這個(gè)時(shí)代，非常幸福、快樂(lè)，過(guò)春節(jié)時(shí)，可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節(jié)晚會(huì)，哪能跟小女孩比較呢?

讀了這篇感人、凄涼的故事，我深刻地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)資本主義的罪惡和小女孩的可憐。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇12

讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》，我感到了現(xiàn)在生活無(wú)比的幸福。

在書(shū)店里，媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》?；氐郊遥移炔患按刈x了起來(lái)。其中，我最喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》。文中主要寫(xiě)了：在寒冷的冬天里，天上飄著鵝毛大雪，整個(gè)大地都像披上了一套厚厚的外衣。

小女孩穿著一件薄薄的外衣，腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷，也不敢回家。因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)。哪怕賣(mài)掉一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了，一只鞋被馬車刮掉了，怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了，她只好赤著腳走路。她太冷了，蜷縮在墻角，劃著了第一根火柴，在火光中看到了美味的飯菜；她又劃著了一根，看到了慈祥的奶奶…...這是他的最后一天。第二天，陽(yáng)光照在她的尸體上，真讓人可憐。

讀完《賣(mài)火柴的小女孩》我感到，現(xiàn)在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服，過(guò)生日的時(shí)候，全家歡聚在一起，吃美味的生日蛋糕，還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖，過(guò)著溫飽不足的生活，穿著破破的拖鞋去街上賣(mài)火柴，這天正是大年夜。而每逢過(guò)年，我都在家里看著電視，吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛(ài)好，背著畫(huà)筒去畫(huà)畫(huà)，穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她，連文具都買(mǎi)不起，怎么能學(xué)習(xí)特長(zhǎng)呢？我想對(duì)小女孩說(shuō)，要是時(shí)空可以轉(zhuǎn)換該有多好?。∫悄隳艿轿壹襾?lái)該有多好?。∫恰?/p>

真想讓你吃飽穿暖，過(guò)上幸福的生活，享受童年的快樂(lè)！如今，在世界的某個(gè)角落，在大山的那一邊，也會(huì)有生活困難，需要幫助的孩子吧，我會(huì)用零用錢(qián)買(mǎi)一些文具、衣服，寄給需要幫助的人。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇13

我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事，深受感動(dòng)。我知道：我生活得很幸福，我為小女孩身世感到悲慘。

小女孩在一年的最后一天——大年夜不顧寒冷出來(lái)賣(mài)火柴掙錢(qián)，這時(shí)，天上下起了鵝毛大雪。她赤著腳在大街上走來(lái)走去，可是，沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)小女孩?？蓱z的她沒(méi)有賣(mài)出一個(gè)火柴，她在一戶人家的房子前坐下來(lái)。

她又冷又餓，有家卻不能回去。她的一只手幾乎凍僵了，于是，她終于抽出了一根火柴，她看見(jiàn)了一個(gè)暖烘烘的火爐。剛想伸腳過(guò)去暖和一下，火爐不見(jiàn)了。她又擦了一根火材，她看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái)。火柴滅了，烤鵝也不見(jiàn)了。她非常饑餓，火柴又擦了一根?？匆?jiàn)了自己在圣誕樹(shù)下，她伸手去摸。火柴又滅了，她又擦了一根火柴?？匆?jiàn)了奶奶，她想把奶奶留下。擦了一大把火柴，奶奶把她帶走了。第二天，小女孩凍死了。

我不用來(lái)大街上來(lái)賣(mài)火柴，而是過(guò)著幸福的生活。我不愁吃不愁穿，不會(huì)寒冷和饑餓。我可以回家，在舒適的房子里就可以吃著香甜可口的美味。想要買(mǎi)什么東西，父母都會(huì)答應(yīng)給我買(mǎi)。想要吃什么東西，父母都會(huì)答應(yīng)給我買(mǎi)。想要看什么書(shū)籍，父母都會(huì)答應(yīng)給我買(mǎi)。想要去什么地方，父母毫不猶豫地答應(yīng)。我過(guò)著無(wú)憂我慮的生活，不用去想著用什么方法去賺錢(qián)。

讀了這一篇童話故事，我不禁的熱淚盈眶，我體會(huì)到了小女孩的生活很是艱苦，很可悲，很孤獨(dú)。我覺(jué)得我的生活是幸福的。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇14

我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，禁不住沉思起來(lái)。

對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深表同情，她擁有的只能幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)，跟小女孩相比，我是多么得幸福啊!我要好好珍惜今天的幸福生活!

圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前面……火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我呢，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。

小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃東西啊，可是哪兒有呢?只有幻想伴隨著她。她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我呢，從來(lái)沒(méi)有被那種饑餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯菜都是豐盛的!她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦，于是就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。而我呢，生長(zhǎng)在美好的生活中，哪一個(gè)節(jié)日不是家長(zhǎng)陪伴在向邊盡情歡樂(lè)呢!

最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽，但是他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐啊!而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!

我多么希望小女孩能和我們一起生活啊!，那樣她就不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂(lè)和幸福，她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，哼著歌兒，高興地吃著可口的晚餐……

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇15

《賣(mài)火柴的小女孩》這篇感人的小短文是丹麥作家安徒生寫(xiě)的。自從我讀了這篇短文以后，我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，我們要懂得關(guān)心窮苦人民，我為這個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)而感到悲傷。她是多么的痛苦，多么的凄慘，而我們往往是不知足的。和這個(gè)小女孩比起來(lái)，我們是無(wú)比的幸福。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，關(guān)愛(ài)那些窮苦人民。

天冷極了，下著雪又快黑了。而這不僅僅是一個(gè)漆黑的夜晚，是人們都喜歡的大年夜。而就在這個(gè)夜晚有一個(gè)小女孩赤著腳出來(lái)賣(mài)火柴了。我想在這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該在溫暖的家里，吃著美味的年夜飯。而這個(gè)小女孩被生活所迫，必須出來(lái)賣(mài)火柴，小女孩出來(lái)賣(mài)火柴，連一雙正經(jīng)的鞋也沒(méi)有，因此可見(jiàn)她家是多么的窮苦?。”绕鹪诨馉t旁的我們穿著棉襖的我們，我們是多么的幸福，小女孩赤著腳在大街上，腳凍得紅一塊青一塊。我們不僅凍不著，而且還非常暖和，非常快樂(lè)。誰(shuí)能想到家里得多窮？讓個(gè)小女孩出來(lái)賣(mài)火柴。而我們是躺在沙發(fā)上看著電視。小女孩不僅凍的哆哆嗦嗦的。而且她一天也沒(méi)有吃東西了，肚子都餓壞了，一片一片的雪花落在她那金黃的頭發(fā)上是多么的美麗。而小女孩卻沒(méi)有注意這些，只顧賣(mài)自己的火柴了，我們而是盡量的打扮自己，特別是小女孩兒，愛(ài)美是她們的天性。小女孩凍壞了，它冷的在一座墻角里坐了下來(lái)。她蜷著身子。但他覺(jué)得更冷了。這幾天她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，也沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián)。他不敢回去，因?yàn)榘职忠欢〞?huì)打她的，而我們不僅不用出來(lái)賣(mài)火柴，還正在家里玩耍著。

小女孩冷極了，她冷的受不了了，她顧不了一切了，她一下子劃燃了一根火柴。哦，是多么的溫暖。她好像坐在一個(gè)大火爐前一樣。我們不用幻想，而是真實(shí)的靠在一個(gè)大火爐旁。而小女孩是幻想中的暖和。她又劃燃了一根火柴。而幻想到了她最親愛(ài)的奶奶，但她的奶奶已經(jīng)去世了。可見(jiàn)自從她奶奶去世以后，小女孩是多么的沒(méi)有人疼愛(ài)。小女孩幻想著和奶奶一起飛走了，飛到?jīng)]有痛苦的地方去了。到了第二天，小女孩已經(jīng)被凍死了，讀到這里時(shí)我的兩眼已經(jīng)淚嘩嘩了?？上脒@篇小短文是多么的對(duì)那時(shí)黑暗社會(huì)的憎惡，同時(shí)作者發(fā)自內(nèi)心的對(duì)窮人的憐憫。

我讀完這篇短文后。我懂得了我們要關(guān)愛(ài)那些窮苦的人民。不要歧視，不要壓迫那些窮苦的人民，因?yàn)槿巳耸瞧降鹊模@樣人間才能充滿大愛(ài)。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感6篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間為你編輯了賣(mài)火柴的小女孩讀后感，作品是作者埃爾熱寫(xiě)的，讀后很讓人感動(dòng)，令人感慨良多。讀后感可以不斷的提升我們的記憶力，提升我們對(duì)作品的熟悉程度，作品的讀后感您知道該怎么寫(xiě)嗎？希望本頁(yè)內(nèi)容能幫助到您！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感(篇1)

書(shū)是人類文明進(jìn)步的階梯，是人類知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品：書(shū)豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀;書(shū)教會(huì)我以前不知道的知識(shí)，告訴我做人的準(zhǔn)則;書(shū)讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)立起我的人生奮斗目標(biāo)……

說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，要從幼兒園開(kāi)始。說(shuō)是“讀”其實(shí)是媽媽講故事，我一邊聽(tīng)，一邊看著書(shū)上的圖畫(huà)，有時(shí)我還會(huì)提出一些蠢問(wèn)題，逗得媽媽哈哈大笑。

一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，就可以看一些簡(jiǎn)單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個(gè)人心靈的美丑，不能只看外表，要看內(nèi)心;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我明白了：我們現(xiàn)在的生活是多么美好，一定要好好珍惜!

到了二、三年級(jí)，我迷上了《寓言故事》，寓言故事雖然非常簡(jiǎn)短，但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的道理，讓我受益匪淺。

轉(zhuǎn)眼間，我已上四年級(jí)了，大部分漢字我都認(rèn)識(shí)了，不會(huì)的也可以查字典了，這下我可以看更多的課外書(shū)了?，F(xiàn)在我正在看故事版的《三國(guó)演義》，里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮，他上知天文下知地理。他的博學(xué)來(lái)自于勤奮地讀書(shū)!讓我知道了“多讀書(shū)、讀好書(shū)”有多么重要!

我希望將來(lái)有更多的好書(shū)出版，可以伴隨每一個(gè)“愛(ài)書(shū)”的少年快樂(lè)成長(zhǎng)!

賣(mài)火柴的小女孩讀后感(篇2)

昨天晚上，我在睡前看了《賣(mài)火柴的小女孩》，讀完之后，我就睡覺(jué)了。睡著睡著，我忽然看見(jiàn)了那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她就站在我的身旁，她那瘦弱的身材讓我心痛極了。

她直楞楞地看著我，可憐兮兮地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你買(mǎi)盒火柴吧！”看著她的樣子，我的心里有說(shuō)不出的難過(guò)。我說(shuō)：“請(qǐng)你跟我來(lái)！”我牽著她冰冷的雙手，來(lái)到了童裝店。我給她買(mǎi)了一雙暖烘烘的鞋子，一套厚厚的衣服，還給她買(mǎi)了圍巾、帽子、手套。我讓她把衣服褲子都換上，還把她帶回了家，讓她跟我同睡在一張床上。我說(shuō)：“你以后就留在這里，給我當(dāng)妹妹好嗎？有我吃的，也有你吃的，有我穿的，也有你穿的。我的爸爸媽媽就是你的爸爸媽媽，以后你就再也不用受凍挨餓了。”從此，賣(mài)火柴的小女孩和我一起過(guò)上了幸福的生活。

忽然，聽(tīng)到有人在叫我，我睜開(kāi)了眼睛，啊！原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)！可是，我多么希望那不是夢(mèng)，多么希望賣(mài)火柴的小女孩也能和我們一樣過(guò)上幸福的生活呀！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感(篇3)

《賣(mài)火柴的小女孩》是我聽(tīng)的第一個(gè)故事，所以至今難忘，還記得小時(shí)候老師給我講這個(gè)故事，我每次聽(tīng)完都會(huì)笑嘻嘻地拍著手掌，不懂裝懂，可長(zhǎng)大以后才慢慢體會(huì)到小女孩的辛酸，還有她的痛苦和可憐。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩在圣誕節(jié)穿著破破爛爛的衣服，到街上賣(mài)火柴，她一直走，一直走，點(diǎn)亮了一根又一根的火柴，她可愛(ài)的小手凍得紅通通，也只是希望能夠掙一點(diǎn)錢(qián)，她只希望富有的人們會(huì)可憐她，買(mǎi)她的一根火柴，結(jié)果在一根蠟燭中，美好的幻景不停地出現(xiàn)， 她看到了最疼愛(ài)自己的奶奶，但是一直都沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，小女孩倒在地上，奄奄一息，就死在了街頭。

我的.外公也去世了，媽媽有一直在遠(yuǎn)方工作，我能體會(huì)到小女孩思戀家人的感受，甚至在睡覺(jué)時(shí)也會(huì)不禁流下眼淚，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊！我也希望有人能夠給小女孩一點(diǎn)溫暖。不過(guò)，我和小女孩相比，我比她幸福多了，我還有爸爸，媽媽一有空就回來(lái)陪我，即使時(shí)間不多，但我已經(jīng)足夠了，我現(xiàn)在吃好睡好，可小女孩就沒(méi)東西吃，沒(méi)漂亮的衣服，沒(méi)家人的疼愛(ài)與關(guān)心……，生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？

《賣(mài)火柴的小女孩》讓我明白了做人一定要學(xué)會(huì)珍惜。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感(篇4)

我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)后，心里非常激動(dòng)。

這是丹麥著名童話作家安徒生寫(xiě)的一個(gè)動(dòng)人的故事。書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)小女孩，因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退，為了掙錢(qián)買(mǎi)面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣(mài)火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來(lái)。可是，這一切都是幻覺(jué)。第二天，人們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了。

我和小女孩的年齡相仿，生活卻截然不同呢？就是因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義制度下，過(guò)這安逸的生活，父母也不會(huì)因?yàn)楣晦o退工作，會(huì)得到一定照顧和社會(huì)各界的資助。我也更不會(huì)逼于無(wú)奈去街頭賣(mài)火柴而換取面包。而賣(mài)火柴的小女孩卻是在那吃人的資本主義社會(huì)，窮人過(guò)著痛苦的生活，資本家們就像吸血鬼似的榨干了窮人的血和汗，連一個(gè)小小生命都不能幸免。假若小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她雖然不會(huì)特別富裕，但會(huì)得到熱心之手去拉她一把，社會(huì)各界去關(guān)注她。失去了祖母，但會(huì)有很多人熱心腸的奶奶們給她溫暖。我無(wú)比憎恨黑暗的舊社會(huì)那萬(wàn)惡不復(fù)的吃人世界。要是小女孩生長(zhǎng)在現(xiàn)在的社會(huì)里，我會(huì)伸出熱心之手，替小女孩趕走那無(wú)惡不作的資本家，讓她再也不受壞人的欺負(fù)，讓她和我們一起生活在幸福家園。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感(篇5)

12月26日，我校前往中國(guó)兒童藝術(shù)劇院觀看《賣(mài)火柴的小女孩》。

這個(gè)童話故事的作者是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他出生于丹麥19世紀(jì)著名童話作家，是世界文學(xué)童話的創(chuàng)始人。主要人物是小女孩，她由徐李扮演，有很多次要人物！

這個(gè)童話深深打動(dòng)了我的心。假如只看故事書(shū)，你根本無(wú)法理解小女孩的苦心，只要她一天賣(mài)不完一籃火柴，就不敢回家見(jiàn)爸爸。爸爸腿疼，需要喝酒，其實(shí)這只是原因?？蓱z的小女孩被伯爵的兒子、強(qiáng)盜的兒子、富商的`兒子和英格欺負(fù)。小女孩只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩：擁抱毫無(wú)價(jià)值！他們的父親可以給他們很多東西，但小女孩的父親只能給她一個(gè)普通、簡(jiǎn)單、毫無(wú)價(jià)值的擁抱。這大概就是童話里的資料。

這個(gè)童話故事感人而溫暖。給觀眾帶來(lái)一個(gè)熟悉、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、深刻、和諧、感人的賣(mài)火柴的小女孩。

當(dāng)我走進(jìn)劇場(chǎng)時(shí)，我能感受到火柴的溫暖！當(dāng)我走出劇場(chǎng)時(shí)，我能感受到無(wú)限的期待！讓我把它帶走吧！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感(篇6)

朋友，你讀過(guò)丹麥著名童話家寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》嗎？當(dāng)我讀完，我才知道，資本主義社會(huì)是多么的丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。

讀了這個(gè)故事，我感到很悲傷，賣(mài)火柴的小女孩她這么小的年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。

“哎，多么可憐的小女孩呀！”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴的幻想這一段時(shí)，我的眼睛開(kāi)始模糊、心情難以平靜。在貧富不均的資本主義社會(huì)，“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的老奶奶”，這對(duì)于一個(gè)資本主義社會(huì)的小女孩來(lái)說(shuō)，是遙不可及的。

在這個(gè)美好的夜晚——大年夜，各家各戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，說(shuō)著笑話與祝福詞，“天上是五顏六色的火花結(jié)成彩，地上是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅?！闭媸菬狒[了！可有誰(shuí)會(huì)想到，在資本主義社會(huì)，氣溫零下幾十度的大年夜，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭呢？

我和她一樣大小的年齡，而我就可以無(wú)憂無(wú)慮的生活學(xué)習(xí)，與她相比我感覺(jué)到自己真的幸福多了，再想到自己有的時(shí)候還挑食，不喜歡吃的飯就不愛(ài)吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四的，就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。與小女孩相比，我是多么幸福啊！

我可以在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，和伙伴們盡情地玩耍，有老師與同學(xué)們的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，生活多么美好呀！

讀了這篇童話后，我深深感覺(jué)到社會(huì)廣義是天堂，多么希望賣(mài)火柴的小女孩能來(lái)到我的身邊與我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起茁壯成長(zhǎng)！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感11篇

筆者對(duì)“賣(mài)火柴的小女孩讀后感”作了深入研究，強(qiáng)烈建議大家一定要讀。讀完這篇文章后，筆者對(duì)其中的情節(jié)感到非常感興趣。總結(jié)讀后體會(huì)是理解文章深層含義的重要一步，是否會(huì)讓讀者決定寫(xiě)下感受呢？筆者僅提供參考，歡迎大家一起來(lái)看看！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇1

“誰(shuí)也不明白她以往看到過(guò)多么美麗的東西，她以往多么幸福，跟著她奶奶一齊走向幸福中去。”這是《賣(mài)火柴的小女孩》中的一段話，使我感觸很深。幸福是什么？幸福是爸爸媽媽給的新衣服，幸福是爺爺奶奶的百般疼愛(ài)，幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平?？墒橇耍墒琴u(mài)火柴的小女孩卻連這簡(jiǎn)單的幸福也無(wú)法得到。

小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的，甚至連風(fēng)都能夠灌進(jìn)來(lái)，雨能夠漏進(jìn)來(lái)；她們家沒(méi)有厚厚的棉衣，沒(méi)有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又爛的破襯衣，圍裙也是舊的；她的爸爸媽媽想必日夜都在工作，她只好出來(lái)靠賣(mài)火柴掙錢(qián)，盡管如此，她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望溫暖，渴望被人疼愛(ài)。

仔細(xì)想想我們此刻的生活，雖然不能說(shuō)是絕對(duì)的富裕，但至少能夠滿足個(gè)人的要求。我們住在小區(qū)里，有的.甚至住著高層寫(xiě)字樓，這樣的房子小女孩必須也想住吧。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，很舒適，家具、生活用品樣樣齊全，冬暖夏涼，小女孩家也許僅有簡(jiǎn)單的床和桌子，冬天常常受到狂風(fēng)的侵襲，夏天受到太陽(yáng)的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒適的名牌鞋子，小女孩穿得破破爛爛的，腳上是一雙很大的拖鞋。我們每一天都在學(xué)校里歡樂(lè)地讀書(shū)，小女孩在大冬天還要出來(lái)賣(mài)火柴。

小女孩多么痛苦不堪啊，而我們和她相比實(shí)在太幸福了。可我們的無(wú)知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個(gè)要那個(gè)，只明白又比自我家還要富裕的家庭，卻不明白有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過(guò)來(lái)了。我們只想到自我的幸福，沒(méi)有研究到別人的痛苦，要明白此刻的幸福都是革命時(shí)期的烈士們開(kāi)創(chuàng)的，有時(shí)我們的爸爸媽媽奮斗，使之更加幸福的啊！

我們要珍惜此刻來(lái)之不易的幸福生活，把不必要的開(kāi)支省下來(lái)，捐給那些貧困家庭，讓他們的孩子也能上學(xué)，也能過(guò)上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞到他們那去，讓他們感受到幸福，我們可不能再身在福中不知福了，珍惜此刻的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇2

如果，這人生的生與死，就是一首歌的時(shí)間。感冒很乏時(shí)我依舊在外面，因?yàn)槲野堰@一切當(dāng)做以后的預(yù)演在對(duì)待，可是、最后呢，便是自己的難受，事業(yè)、愛(ài)情、家庭、又出現(xiàn)了，事業(yè)很難；

圣誕節(jié)之夜，寒冷又黑暗，一個(gè)小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了，便在一個(gè)墻角里坐下來(lái)。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴，溫暖的大火爐出現(xiàn)了，坐在火爐旁是多么暖和呀，可這時(shí)一陣風(fēng)吹滅了小女孩的火爐，她又回到了冰冷的現(xiàn)實(shí)中而在寒冷的冬天，學(xué)校和家里都有暖氣，溫暖如春，出門(mén)有漂亮的羽絨服、皮靴，何曾嘗過(guò)挨凍的滋味？

小女孩劃著第二根火柴，香噴噴的烤鵝出現(xiàn)，饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊，而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜，過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)還能盡享美味佳肴，真是在蜜罐了長(zhǎng)大的。

當(dāng)劃著第三根火柴時(shí)，小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，她多么渴望一家人團(tuán)聚，過(guò)上個(gè)幸福的大年夜呀！這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團(tuán)圓形成了多么鮮明的對(duì)比呀！

當(dāng)絕望中的小女孩點(diǎn)燃了所有火柴的時(shí)候，唯一疼愛(ài)她的奶奶出現(xiàn)了，她隨著奶奶去了沒(méi)有壓迫、沒(méi)有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀！殘酷的現(xiàn)實(shí)世界奪去了小姑娘的生命，她只有到天堂去尋找人間無(wú)法給她的溫暖、快樂(lè)、疼愛(ài)與幸福了。這與天天充滿親情的家里，充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別啊！

身在福中要知福啊！讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，我時(shí)刻用這句話勉勵(lì)自己，我應(yīng)該珍惜這幸福的時(shí)光，努力充實(shí)自己，像小樹(shù)在美好的陽(yáng)光雨露中長(zhǎng)成參天無(wú)比的大樹(shù)那樣，長(zhǎng)成祖國(guó)需要的棟梁之才，用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇3

賣(mài)火柴的小女孩在強(qiáng)烈的光芒下，飛到了上帝居住的地方天堂。

一切都和想象之中一樣，看，這就是傳說(shuō)中的天堂了吧。

小女孩走到慈祥的上帝跟前，上帝對(duì)她說(shuō)：我可憐的孩子，你想要什么。仁慈的上帝爺爺，我只想和奶奶回到故鄉(xiāng)那里一起好好生活。小女孩充滿渴望地說(shuō)，難道你不想懲罰一下丹麥的那些衣著考究，冠冕堂皇的富人嗎？這個(gè)我不知道，我只想和奶奶生活在一起。那好吧，你現(xiàn)在就回到你的家鄉(xiāng)去吧！

回到家鄉(xiāng)的小女孩和奶奶成為了大富人，因?yàn)樯系郯阉齻冏兂闪税偃f(wàn)富翁。小女孩每天抱著奶奶買(mǎi)給她的絨毛熊，跟著奶奶一起，坐著華麗的馬車，到大劇院，到西餐廳，到那些她從前想都不敢想的地方。然而，她卻一點(diǎn)也高興不起。因?yàn)樗幌矚g奶奶眼中那充滿得意的目光，不喜歡奶奶付小費(fèi)時(shí)那輕蔑的眼神。

甚至，她開(kāi)始有些討厭這夢(mèng)幻般的生活，討厭奶奶用沾滿油漬和沾滿銅臭味的手，為她帶上肥大的珠寶；討厭奶奶大聲說(shuō)笑，不懂裝懂的樣子。

如果以后也是那樣的話，她會(huì)向上帝再提一次要求，她不要做那樣迂腐的富人，她寧愿做回以前那個(gè)賣(mài)火柴的`小女孩。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇4

砰——啪！砰-——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么的美麗：紅的、綠的、黃的焰火在天空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光......但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲，讓我想起了賣(mài)火柴的小女孩。

我仿佛看到一個(gè)赤著腳哆嗦著的小女孩站在我的前面，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利箭穿心，讓我非常難過(guò)。

小女孩啊小女孩，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，你也不敢回家。因?yàn)槟銢](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)?；丶矣峙掳职执?，只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不能給你溫暖的關(guān)愛(ài)呢？多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)，我想你肯定是冷得實(shí)在熬不住了，你終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂(lè)和幸福只能再幻想中得到，所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了”。

與小女孩相比，我是多么幸福??！我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字；我可以到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍；我可以得到父母的關(guān)愛(ài)，在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)大年夜，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花，在喜慶氣氛之中享受天倫之樂(lè)。小女孩卻在大年夜凍死了。每當(dāng)看到這里，我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起茁壯成長(zhǎng)！

“瞧，‘天女散花’！”聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來(lái)。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇5

我一直認(rèn)為童年生活應(yīng)該是無(wú)拘無(wú)束而又充滿奇異色彩的?？墒俏铱傔z憾的感覺(jué)我現(xiàn)在的生活缺少了點(diǎn)什么，并沒(méi)有想象中的那么美好。直到今年暑假里我讀了《安徒生童話》里的《賣(mài)火柴的小女孩》后才猛然醒悟，與她相比，我的童年是多么幸?？鞓?lè)啊。

我是家中的小公主，有奶奶、爸爸和媽媽的無(wú)微不至的關(guān)心呵護(hù)，有自己的房間，有心愛(ài)的玩具，還有各種各樣可口的零食······每逢節(jié)假日，爸爸媽媽都會(huì)把我打扮得漂漂亮亮的帶我去游玩、購(gòu)物。而賣(mài)火柴的小女孩呢？她沒(méi)有家人的照顧，唯一疼愛(ài)她的奶奶卻早已進(jìn)了“天堂”。大年夜她也只能光著頭赤著腳走在冰天雪地里去賣(mài)無(wú)人問(wèn)津的火柴。與她相比，我還苛求什么呢？

我身邊處處充滿愛(ài)，大家都互相幫助。我記得一次，我在學(xué)校不小心扭傷了腳，同學(xué)們十分熱心地幫我交作業(yè)，放學(xué)還主動(dòng)幫我背著書(shū)包送我回家。而賣(mài)火柴的小女孩呢？她孤單地走在大街上，被飛馳而來(lái)的車子嚇得掉了的鞋子卻被一個(gè)男孩子當(dāng)球踢走了。她一天沒(méi)吃東西，光著腳走在大街上，獨(dú)自劃著火柴取暖并幻想著種種美好的事物，直至凍死在大年夜的街頭，可是在這期間沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心一下她。與她相比，我還有何遺憾呢？

輕輕的打開(kāi)《安徒生童話》，細(xì)細(xì)地讀著《賣(mài)火柴的小女孩》，我的淚水打濕了書(shū)頁(yè)。賣(mài)火柴的小女孩，你教會(huì)了我感恩，你讓我明白了我的童年生活是充滿著幸福和快樂(lè)的。我不止一次的暗想如果真的可以穿越的話，我多想穿越到你那里，把你帶回我家，我們一起來(lái)分享現(xiàn)在的幸福生活。

我不覺(jué)來(lái)到窗前，推開(kāi)窗，晚風(fēng)拂面，仰望星空，我仿佛看到了賣(mài)火柴的小女孩正依偎在她的奶奶的懷中甜甜地入睡。擦干淚水，我再次拿起書(shū)本，我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，絕不荒廢光陰，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇6

啊，這世界太不公平了!一個(gè)可憐的小女孩，她比我的年齡還要小呀!你充滿各種美好的神奇的幻想;你應(yīng)該有燦爛的童年，應(yīng)該去上學(xué)，去游戲，去公園里玩耍;你應(yīng)該有鵝黃的軍帽、淺紅的羽絨服、棗紅的手套、潔白的旅游鞋。而你呢?你沒(méi)有，什么也沒(méi)有!那個(gè)有圣誕樹(shù)的國(guó)家不給你所要的一切!你只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸，你只能帶著幻想在饑寒交迫中早早地……幸福在哪兒?小女孩呀!你向往的地方在哪兒?

我是一個(gè)中國(guó)女孩。我只知道我上過(guò)幼兒園，每天像小鳥(niǎo)一樣去上學(xué)，老師教我“aoe”，過(guò)生日時(shí)爸爸給我買(mǎi)蛋糕吃;冬天，非常冷!我穿上毛衣，媽媽怕我冷，就給我穿上羽絨服，自己心里暖暖的;我只知道家里有大彩電，洗衣機(jī)……尤其是大彩電，比火柴盒大上百倍，可有意思呢?有說(shuō)有笑有音樂(lè)，我有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)又那么緊張;我也只知道上學(xué)時(shí)寫(xiě)作業(yè)、做游戲;在假日里去公園、逛街……

小女孩，你不在了，你遠(yuǎn)離我們而去了。你要是能來(lái)我們的世界看看該多好呀!

我們的世界是五彩繽紛的，要用它告訴未來(lái)的孩子，我們的世界是美好的!

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇7

小時(shí)候，我上幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師講《賣(mài)火柴的小女孩》的故事，那時(shí)我似懂非懂，只覺(jué)得小女孩太可憐了。現(xiàn)在，我自己認(rèn)識(shí)了很多字，又讀了這個(gè)故事，使我淚流滿面。

“唉，多么可憐的小女孩呀！”每次聽(tīng)完或讀完這個(gè)故事，我的眼前就浮現(xiàn)出小女孩可憐的身影。可憐的小女孩在大年夜凍死街頭，臨死之前，只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶。她帶著這美好的幻像凍死街頭，多么可憐呀！如果小女孩生活在我們中間，會(huì)和我們一樣，有著美好快樂(lè)的童年；會(huì)和我們一樣，能夠背著書(shū)包坐在明亮的的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)；會(huì)和我們一樣，在大年夜里，和親人們一起在家里吃團(tuán)圓飯……

比起小女孩，我是多么幸福呀！在家里，有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校里，有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好?。?/p>

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇8

坐在桌前，吃著香甜的飯菜，坐在舒適的沙發(fā)上擁有爸爸媽媽等幾位長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，這使我又想起了那位賣(mài)火柴的小女孩我又翻開(kāi)了《安徒生童話》，看起了書(shū)中的《賣(mài)火柴的小女孩》。

對(duì)一般人而言，大年夜意味著幸福美滿，快樂(lè)團(tuán)圓。可安徒生爺爺筆下的這位小女孩，大年夜卻在街頭賣(mài)火柴，大年夜的節(jié)日氣氛是最快樂(lè)的，是小女孩的命運(yùn)更加悲慘，饑餓與寒冷折磨著小女孩，他急切需要食物與溫暖，可她卻得不到，他終于鼓起了勇氣，從大把大把的火柴中抽出了一根把它擦燃了。小女孩因渴望溫暖而幻想到大火爐最后幻想到疼愛(ài)她的奶奶，與奶奶一起飛上了天堂。

賣(mài)火柴的小女孩，在大年夜凍死了。我們過(guò)大年夜，一家人圍在桌前，吃著豐盛的佳肴，喝著牛奶，大人們一個(gè)勁的往我碗里夾菜，于小女孩相比，我是多么幸福??！可我卻身在福中不知福，總是頂撞爸爸媽媽，惹他們生氣，真是太不應(yīng)該了。我一定要改掉這些壞習(xí)慣，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人！以實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜今天的幸福生活！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇9

《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生的經(jīng)典童話，講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的圣誕夜還在街上賣(mài)火柴，她又冷又餓，卻因?yàn)榛鸩駴](méi)賣(mài)完不敢回家。她點(diǎn)燃了手里的火柴，在火光中她看到了小火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)，當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴，居然看到了死去的奶奶。最終，她和奶奶一起飛到了那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。雖然賣(mài)火柴的小女孩離時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，但她的形象深深烙在了我的心上。

“賣(mài)火柴、賣(mài)火柴，誰(shuí)要買(mǎi)火柴！”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了。小女孩的要求并不高，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，只希望富有的人們會(huì)可憐她，買(mǎi)她的一根火柴，然而，她怎么也沒(méi)有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情。看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)在地獄；一個(gè)在天堂。小女孩生活的環(huán)境充滿了冷酷與無(wú)情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛(ài)意，我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘母吲d場(chǎng)面，想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果，一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)節(jié)目的幸福情景……

我想：如果她生活在現(xiàn)在這樣的家庭里那該多好啊！她現(xiàn)在一定在寬敞明亮的教室里讀書(shū)上課；課后和小伙伴一起嬉戲玩耍；晚上一起和爸爸媽媽談心聊天……我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖……

我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的`命運(yùn)感到痛惜，為我們的幸福生活而感慨。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇10

繁華的街市，熱鬧非凡；華麗的服飾，形態(tài)各異；誘惑的美食，形形色色。當(dāng)我們?cè)谙硎苓@些美好事物時(shí)，與同學(xué)、朋友進(jìn)行各種攀比時(shí)，而安徒生童話中的這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她卻是孤獨(dú)的，饑餓、寒冷的，處于一種“凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雪。傾耳無(wú)希聲，在目皓已潔”的窘境中。和她相比，我們豈不是特別幸福？

讀《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我懂得了什么叫自強(qiáng)。我們總是覺(jué)得父母給予的不夠好，不夠多。總是諸多要求，如買(mǎi)手機(jī)，買(mǎi)衣服等等。且從沒(méi)有想過(guò)通過(guò)自己的努力獲得自己想要的，難道“美人首飾儐王印，盡是沙中浪底來(lái)”的深刻內(nèi)涵不知曉嗎？有時(shí)總是抱怨苦、累，習(xí)慣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，殊不知抱怨、懶惰是二大宗罪。而讀完賣(mài)火柴的小女孩后，知道這個(gè)小女孩是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。她沒(méi)有華麗的服飾，沒(méi)有漂亮的玩偶，有的只是孤獨(dú)，饑餓和冷，只能在一次次擦燃火柴中幻想，在幻想中尋求與思索。而我們處于這個(gè)一個(gè)安定、幸福的環(huán)境中，更應(yīng)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，并勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，讓“優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，從而使得自己百尺竿頭更進(jìn)一步，獲得對(duì)自己真正有意義有價(jià)值的東西。時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)自強(qiáng)刻苦的人，為了中華民族的繁榮富強(qiáng)，要獻(xiàn)出全部學(xué)識(shí)智慧，讓我們的國(guó)家更美好，讓我們的讓會(huì)更美好，讓我們的生活更美好。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我懂得了什么叫珍惜。總是聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，以前他們生活辛苦，有時(shí)候連吃的都沒(méi)有。此時(shí)，我在心里嘀咕，這怎么可能，吃飯不是很容易的事？但當(dāng)我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，我終于體會(huì)到他們說(shuō)的“饔飧不濟(jì)、朝不保夕”了。文中的這個(gè)小女孩，她在冷風(fēng)中顫抖，在饑餓中哆嗦，只能幻想各種美味的食物。而生活在這個(gè)不愁吃穿，民主幸福的年代的我們，卻不懂得“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物為維艱”，一個(gè)小孩生日，就各種宴請(qǐng)，各種攀比，把美德的東西用物質(zhì)來(lái)衡量。所以我們不應(yīng)該浪費(fèi)這些寶貴的東西，更不應(yīng)該作為攀比的籌碼。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜幸福，讓我們的國(guó)家，人民不再因?yàn)殇亸埨速M(fèi)而愁苦。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我懂得了什么叫幸福。幸福，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但本質(zhì)內(nèi)涵卻難以捉摸。幸福，也許不是長(zhǎng)生不老，不是大魚(yú)大肉，不是權(quán)傾朝野。而是每一個(gè)微笑生活愿望的達(dá)成，當(dāng)你想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你，能演繹出完美人生。我們都渴望幸福，就像丑小鴨一樣渴望蛻變成美麗的天鵝。但我們想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，像賣(mài)火柴的小女孩渴望美食一樣，像賣(mài)火柴的小女孩渴望溫暖一樣，像賣(mài)火柴的小女孩渴望熱鬧一樣。所以我們應(yīng)該慶幸，生活不缺吃穿住，擁有幸福。但我們也應(yīng)該意識(shí)到，生活越來(lái)越好，生活追求的越來(lái)越高，我們需要不斷努力，不斷堅(jiān)持，不斷跟上這個(gè)社會(huì)的腳步，才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰，才能有更美好的人生，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)。所以，勇往直前吧，去追求民主和諧的社會(huì)、追求幸福的生活。

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我更加深刻地懂得了我們要為了自己的理想目標(biāo)而努力奮斗。當(dāng)我們不想被社會(huì)淘汰時(shí)，應(yīng)竭盡全力去刻苦拼搏；當(dāng)我們不想落后時(shí)，應(yīng)意志堅(jiān)強(qiáng)，并永不屈服地追逐；為了自強(qiáng)不息，為了家人，社會(huì)，為了杜絕造成社會(huì)不平等，造成這個(gè)小女孩的悲劇。我們要做一個(gè)奮斗不息，有進(jìn)取心，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，讓我們的?guó)家變得更加和諧更美好。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇11

天很黑，夜很靜，天，下著雪，一個(gè)可憐的小女孩，赤著腳，得又紅又紫。這個(gè)情景不斷的在我腦海里出現(xiàn)，這就是賣(mài)火柴的小女孩。

我們和她一樣，同一個(gè)年紀(jì)，同是一個(gè)孩子，為什么我們能過(guò)著幸福的生活呢？可以學(xué)習(xí)、有漂漂亮亮的衣服穿、有美味的飯菜吃……，而賣(mài)火柴的小女孩呢？小小年紀(jì)就要干活養(yǎng)家，大年夜連一頓飽飯也吃不到，在寒冷的夜晚里，穿著單薄的衣服，赤著腳。為什么上天對(duì)一個(gè)小女孩如此不公平呢？如果小女孩生活在社會(huì)主義的世界里，她會(huì)這么悲慘嗎？不會(huì)。她就象一個(gè)快樂(lè)的天使，每天都快樂(lè)的生活。也許有人會(huì)說(shuō)，為什么她要在這個(gè)地方生活呢？她可以逃呀，去追尋她的夢(mèng)想。我可以告訴你，你錯(cuò)了。她沒(méi)辦法逃，也逃不了，世界雖然大，但沒(méi)有一個(gè)角落能容納她去追尋自己的夢(mèng)想，因?yàn)槟菚r(shí)候，世界是“黑暗”的，是一個(gè)人吃人的社會(huì)，根本沒(méi)有去追尋夢(mèng)想的自由，所以，小女孩只能幻想，不能，也沒(méi)可能去追尋。

和我們相比，小女孩的確很悲慘。有時(shí)，有人會(huì)說(shuō)自己很慘，但是你想過(guò)小女孩的命運(yùn)比你更加悲慘嗎？當(dāng)你吃著美味的飯菜時(shí)，你想過(guò)小女孩在做什么嗎？當(dāng)你把飯菜倒掉的時(shí)候，你想過(guò)有許多悲慘的人連飯也沒(méi)的吃嗎？我們是幸運(yùn)的，生活在沒(méi)有悲傷的社會(huì)里，所以，一定要珍惜，珍惜上帝對(duì)你的恩賜。

小女孩把火柴點(diǎn)燃，看到了美好的幻象，有吃的，有圣誕樹(shù)，有慈祥的奶奶……可以知道，她多么渴望、向往這種美好的生活，她恨透了這個(gè)資本主義社會(huì)。不知道什么時(shí)候，我的眼眶被眼淚模糊了，眼淚滴在書(shū)本上，我自己也好像站在小女孩面前，我拉著她的手，她的手凍僵了，我的心更加難受……不知怎么的，一陣風(fēng)把她越吹越遠(yuǎn)，我想拉住她，但我卻怎么也找不到她了。

珍惜現(xiàn)在的生活吧！不要“身在福中不知?！保F(xiàn)在，我更加恨資本主義，我更加珍惜現(xiàn)在的生活了。我腦海里又出現(xiàn)一個(gè)幻象：一個(gè)小女孩快樂(lè)的生活……