學(xué)生沒寫作業(yè)檢討書
發(fā)布時(shí)間:2022-11-19 寫作業(yè)檢討書在大家的日常工作生活中,我們常因?yàn)榉稿e(cuò)而寫檢討。只要明確行為違反規(guī)定,寫檢討是自然而然的事情,我們需要學(xué)習(xí)并掌握檢討書的寫作格式要求。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“學(xué)生沒寫作業(yè)檢討書”,有需要的朋友就來(lái)看看吧!
學(xué)生沒寫作業(yè)檢討書 篇1
尊敬的班主任老師:
您好!
對(duì)不起,您昨天給我們布置的家庭作業(yè)我一個(gè)字都沒寫,我也不想不寫的,但是我想破了腦袋也不會(huì)做啊。對(duì)我來(lái)說太難了,以前好歹還有我爸媽在輔導(dǎo)我,教我怎么寫,但是昨天他們吵架了,沒有一個(gè)人來(lái)指導(dǎo)我寫作業(yè),他們都在氣頭上,我也不敢去請(qǐng)教他們啊,所以只能空著沒寫了,其實(shí)這也怪我自己,我不能把錯(cuò)全撇在我爸媽身上,這是我的作業(yè),我居然一個(gè)都不會(huì)做,我要是上課好好用心聽講,認(rèn)真的完成課堂作業(yè),也就不會(huì)這樣了,老師,我真對(duì)不起您。
按時(shí)認(rèn)真完成工作是我們學(xué)生的基本準(zhǔn)則,但是我呢,不僅沒有按時(shí)完成工作,還是一個(gè)字都沒動(dòng),讓您覺得我是在挑戰(zhàn)您的威嚴(yán),故意不寫的,但是您可能誤會(huì)了,我是真的一個(gè)都不會(huì)做,其實(shí)我一直都是騙您的,我的課堂作業(yè)靠我的學(xué)霸同桌給我抄,然后家庭昨天靠爸媽輔導(dǎo)指點(diǎn)我,所以在您看來(lái),我都是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的孩子,可是您卻忽略了我上課時(shí)的神情,我在聽您的課的時(shí)候,雖然眼睛一直盯著黑板,但是我看著黑板的眼神里是沒有光的,我的目光都沒有聚焦在黑板上,我全程都是在發(fā)呆,不知道您還記不記得我,您好幾次叫我回答問題我都聽不見,叫好幾聲我才反應(yīng)過來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)候我就在發(fā)呆,至于我為什么可以順暢的回答出您的問題,是因?yàn)橥缐旱吐曇舾嬖V我了,我只不過是復(fù)述他的話而已,我經(jīng)過這次您對(duì)我的批評(píng),我不得不思考我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)都在干些啥,我發(fā)現(xiàn)我都是在虛度光陰,我都沒去努力都說自己不行,您的課我都沒認(rèn)真聽,就覺得太深?yuàn)W了,自己肯定聽不懂,太早的對(duì)自己下定義了。
我現(xiàn)在想通了,憑什么別的同學(xué)就能很好的吸收老師傳授的知識(shí),難道是我比別人笨嗎?肯定不是的,我的同桌雖然他是個(gè)學(xué)霸,但是在生活上好多事情還沒我腦子轉(zhuǎn)得快呢,我要逼自己一把了,我也要看看自己能在學(xué)習(xí)上達(dá)到什么樣的高度,我覺得肯定不會(huì)比我的同桌差,不過我現(xiàn)在肯定要借助他的幫助,早點(diǎn)把我之前落下的知識(shí)點(diǎn)追回來(lái),不然我很難開始接受老師現(xiàn)在的課程,身邊這么好的一個(gè)資源,不用白不用,我不管自己會(huì)不會(huì)做了,我以后的作業(yè)都會(huì)自己動(dòng)腦子去思考,這樣才能讓自己明確的知道自己哪塊還需要加強(qiáng),知道自己目前的學(xué)習(xí)進(jìn)展。
老師您放心,我一定要做一個(gè)人人都夸贊的好學(xué)生,再也不會(huì)不做作業(yè)了,您原諒我這次吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生沒寫作業(yè)檢討書 篇2
親愛的老師:
您好!
我的年紀(jì)還小,很多的習(xí)慣也都是在我這個(gè)年紀(jì)里面養(yǎng)成的,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我就更加的應(yīng)該謹(jǐn)慎的行事,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也要付出自己加倍的努力和全部的精力,在小學(xué)的時(shí)候養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,不要等一些壞的習(xí)慣養(yǎng)成之后,難以改變之后才反應(yīng)過來(lái)自己的錯(cuò)誤行為,我之前也一直不懂自己的錯(cuò)誤,但是這次之后,在您和家人對(duì)我的行為和習(xí)慣做出一個(gè)徹底且嚴(yán)厲的批評(píng)和教育之后,我也慢慢的反應(yīng)過來(lái)自己的錯(cuò)誤,我也希望自己現(xiàn)在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤還不算晚,希望自己可以在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己,將自己往正確的道路上面走,我也希望老師您可以監(jiān)督我,不要放棄我這樣一個(gè)想要改變自己的學(xué)生。
學(xué)生的最大的任務(wù)和全部的重心就是好好學(xué)習(xí),老師布置的作業(yè)也是為了我們能夠更好地將學(xué)習(xí)到的知識(shí)吸收掉,就像是我們吃的東西要靠我們身體上的機(jī)能去消化和吸收一樣的,作業(yè)就是能夠幫助我們更好的吸收自己的知識(shí)點(diǎn)的,所以對(duì)于我們學(xué)生而言,在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽老師講課,在課后可以按時(shí)的完成自己的作業(yè),完成老師布置的任務(wù),能夠?qū)⒆约航裉焖鶎W(xué)到的知識(shí)好好的回憶,將老師教給我們的知識(shí)變成屬于我們自己的。之前我一直都抱著一直無(wú)所謂的心態(tài)去學(xué)習(xí)的,感覺自己的心思和精力都放在玩耍上面,我也一直都沒有好好的認(rèn)真學(xué)習(xí),老師您也不止一次的批評(píng)我,讓我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面多上一點(diǎn)心,可是我一直都沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于我的重要性,所以這也是自己一直以來(lái)成績(jī)都不好的原因,老師布置的作業(yè)我也經(jīng)常都是按照自己的心情來(lái),如果那天自己懶惰不想寫的話,我就不會(huì)寫了?,F(xiàn)在我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,感覺自己就像是一瞬間的時(shí)間就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在當(dāng)下我就決心自己要改變,要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也很慶幸自己現(xiàn)在還是在小學(xué),要是在初中之后我還是這樣的話,估計(jì)就很難改變了,現(xiàn)在我也趁著自己還沒有徹底的養(yǎng)成這樣的壞毛病的時(shí)候及時(shí)的改正它,我也希望老師您能夠幫助我,我也會(huì)付出自己所有的精力和心思去改正自己的錯(cuò)誤的。
在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)認(rèn)真的完成自己的作業(yè),保證按時(shí)的完成作業(yè),上課認(rèn)真的聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)老師和所有的同學(xué)監(jiān)督我,幫助我!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生沒寫作業(yè)檢討書 篇3
尊敬的老師:
今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白父母血汗之錢來(lái)之不易的時(shí)候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。
不寫作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
學(xué)生沒寫作業(yè)的檢討書
尊敬的老師:
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,跡潦草,錯(cuò)誤連篇。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!
此致!
學(xué)生沒寫作業(yè)檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué),因?yàn)樽蛱鞗]寫作業(yè),所以我給您寫了一份檢討書,這不是為了應(yīng)付老師而寫的,而是我自己已經(jīng)意識(shí)到我錯(cuò)了,意識(shí)到我不寫作業(yè)這件事情是不對(duì)的,所以我感覺很愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng)給予我的厚望。這里面的每一句話也都是我的真實(shí)情感,絕對(duì)沒有半點(diǎn)是想要糊弄老師的意思,我懷著我最真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度來(lái)給老師寫下來(lái)這份檢討書,如果老師不信,可以看我以后在學(xué)校的表現(xiàn),來(lái)看看我到底有沒有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,來(lái)看看我有沒有到底有沒有改正。
我為我沒有在放學(xué)后能夠自覺地完成老師布置的家庭作業(yè),而向老師道歉。老師每天都布置家庭作業(yè),是想讓我們?cè)诿刻焱瓿勺鳂I(yè)的過程中,能更好掌握好當(dāng)天一本所學(xué)的內(nèi)容;是想讓我們溫故以前所學(xué)的知識(shí),讓我們能夠多日積月累的積攢我們的知識(shí)。而不是一回到家就玩耍,把一天所學(xué)的東西全部都忘到了腦后,如果每天回到家,只知道玩,不去寫作業(yè),不去溫故知新,不去記單詞背課文。那我一天天上的課,到了考試的時(shí)候我真正能記住的又有多少呢?而且老師對(duì)于我們學(xué)生的一個(gè)最基本的要求就是上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),而我連這么簡(jiǎn)單,這么基本的要求都達(dá)不到,又怎么去成為老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生呢。
為什么別的同學(xué)都能做到,我就沒有一點(diǎn)自制力,為什么回家后我就不能花一點(diǎn)時(shí)間去完成作業(yè)呢。就算我比別的同學(xué)聰明,那光靠我在課上聽,放學(xué)不去做作業(yè)來(lái)鞏固,那我好成績(jī)也保持不了多久,因?yàn)槠渌任腋斆鞯?,還更努力的同學(xué),在放學(xué)后他們不僅堅(jiān)持每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),還超額學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)和內(nèi)容,所以他們才能夠一直保持在班級(jí)的前名。人家能取得如此優(yōu)異的成績(jī),也是他們?cè)诒澈竽冻隽撕芏嗖诺脕?lái)的。再來(lái)看看我,不但不復(fù)習(xí),連作業(yè)也不做,我感到自行慚愧。
所以,我答應(yīng)老師,我以后一定會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我每天放學(xué)一回到家來(lái)的第一件事情就是寫作業(yè),不能再因?yàn)樨澩?,而耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間。我要養(yǎng)成自律和自覺的好習(xí)慣,我要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,就算沒有家長(zhǎng)監(jiān)督,沒有老師監(jiān)督,我也能夠做到自覺完成。我以后也會(huì)主動(dòng)跟老師請(qǐng)求檢查作業(yè),如果有做的不好的地方就請(qǐng)老師批評(píng)指正。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒寫作業(yè)檢討書 篇5
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。Yjs21.COM
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績(jī)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。
不寫作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來(lái)也還會(huì)有,這是無(wú)法杜絕的。我沒有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說;秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
檢討人:
X年XX月XX日
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沒寫作業(yè)寫檢討書匯編
我剛剛讀完了一篇關(guān)于“沒寫作業(yè)寫檢討書”的文章內(nèi)容深刻感人,在我們生活的不同階段,相信很多人都難以忘記關(guān)于寫檢討的記憶,檢討書的作用是為了警醒當(dāng)事人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并保證下次不會(huì)再出現(xiàn)同樣的問題。請(qǐng)認(rèn)真了解本文中的重要概念!
沒寫作業(yè)寫檢討書 篇1
尊敬的*老師:
由于我的懶惰,導(dǎo)致沒有完成寒假作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤.
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠.使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò).
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤.
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富.
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
沒寫作業(yè)寫檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的抱歉,昨天,我因?yàn)樽约涸诜艑W(xué)時(shí)的焦急,導(dǎo)致在老師不知作業(yè)的時(shí)候沒能認(rèn)真的聽清,最終造成了我在今天早上的時(shí)候,沒能按時(shí)的上交老師布置的作業(yè),實(shí)在是非常的抱歉。這次的錯(cuò)誤,我在聽了老師對(duì)我的批評(píng)后,我真的感到非常的抱歉!作為一名小學(xué)生,我們完成老師布置的家庭作業(yè),這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?怎么能因?yàn)檫@樣的借口就將重要的作業(yè)給忘記了呢?再者,明明還是上課的時(shí)間,我卻因?yàn)橹被丶遥B老師的在課堂上講的話都沒有聽進(jìn)去,這實(shí)在是非常的錯(cuò)誤!
老師精心的為我們準(zhǔn)備這節(jié)課,準(zhǔn)備了這一天的教學(xué),甚至還喲啊批改我們的作業(yè)!這樣下來(lái),老師只會(huì)比我們更累!但是,老師還是堅(jiān)持著在上課的時(shí)候打氣十足的精神,給我們上課,給我們布置作業(yè)。這樣隨意的我,又怎么會(huì)知道老師為了思考這份作業(yè)花了多少的心血呢?
面對(duì)這次的錯(cuò)誤,我真的感到非常的慚愧,非常的愧疚。甚至在一開始,自己還希望隱瞞自己的錯(cuò)誤,但是組長(zhǎng)剛正不阿,而我也無(wú)法在早讀開始前補(bǔ)完自己的作業(yè)。真的很抱歉,老師,我真的不是故意遺漏了這次的作業(yè),但是,在這次的作業(yè)上,我確實(shí)沒能完成自己的任務(wù)。
為此,我深深的反思了自己的行為。在這次的反省中我認(rèn)識(shí)到,家庭作業(yè)作為老師不知給我們的任務(wù),更是老師為了讓我們自己檢驗(yàn)自己是否學(xué)會(huì)了這一天知識(shí)的小測(cè)驗(yàn)。老師總是精心的為我們準(zhǔn)備這事情,還總是關(guān)心我們的學(xué)習(xí),管理我們?cè)趯W(xué)校的生活,老師這么辛苦,我又怎么能辜負(fù)老師?!
作業(yè)不寫,這是對(duì)老師工作的不尊重,是對(duì)我們自己學(xué)習(xí)的不尊重!我們的父母在家中盼著我們進(jìn)步,老師在學(xué)校中為我們的學(xué)習(xí)護(hù)航。但是家庭作業(yè),是我們只能獨(dú)自前進(jìn)的環(huán)節(jié),要是我只能靠這別人的推動(dòng)前進(jìn),那我獨(dú)自一人的時(shí)候又該怎么辦呢?
我很后悔,及時(shí)是身為小學(xué)生,我贏應(yīng)該嚴(yán)格的遵守規(guī)定,努力的完成自己的任務(wù)。更應(yīng)該在生活中主動(dòng)的去學(xué)習(xí),努力的去提高自己的成績(jī),為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,給父母和老師以回報(bào)!在今后,我一定會(huì)好好的改正自己,希望老師能原諒我這一次,接下來(lái)我一定會(huì)努力的改變自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒寫作業(yè)寫檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,此次,我因?yàn)樽陨韺?duì)學(xué)習(xí)的懈怠,不小心將本該在昨天就認(rèn)真寫完的作業(yè)給漏掉了一部分!導(dǎo)致在今天沒能及時(shí)的上交作業(yè)。不僅給班干部同學(xué)的帶來(lái)麻煩,也給您帶來(lái)了麻煩!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的慚愧和抱歉!
反思自己的錯(cuò)誤,這真的是一個(gè)非常基礎(chǔ),也非常低級(jí)的問題!作為一名初中生,我們從小學(xué)至今已經(jīng)寫了多少年的作業(yè)了,但我卻還在作業(yè)的問題上出現(xiàn)問題!這不僅僅是我的大意和粗心,更是我對(duì)作業(yè)的不重視,對(duì)老師布置的作業(yè)的不認(rèn)真!同時(shí)這也是對(duì)老師您的不尊重!對(duì)此,我真的非常對(duì)不起!
我并非是刻意沒有完成這份作業(yè),但我在學(xué)習(xí)生活中,卻切切實(shí)實(shí)的沒有去重視作業(yè)這一問題!對(duì)此,我真的很抱歉!如今,我也對(duì)自己的問題進(jìn)行了反省,現(xiàn)將我的反省情況總結(jié)如下:
首先,這是我在思想上面對(duì)自身學(xué)習(xí)任務(wù)的不重視!作業(yè)的不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)程度的測(cè)試,也同樣是對(duì)我們對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的測(cè)驗(yàn)!我盡管并非刻意犯下錯(cuò)誤,但卻還是因?yàn)閷?duì)作業(yè)的不關(guān)注,導(dǎo)致忘記了這份作業(yè),導(dǎo)致了同樣的結(jié)果!這同樣是我在學(xué)習(xí)態(tài)度上的問題!是我在學(xué)習(xí)上的懈怠!
其次,作為一名學(xué)生,我卻不知道認(rèn)識(shí)自己的不足!我明知到自己容易忘記作業(yè),但卻沒有對(duì)此有任何的措施!不僅沒有筆記,也沒有向同學(xué)核對(duì)!這是非常不應(yīng)該的!這不僅是給自己帶來(lái)麻煩,也是對(duì)老師的不負(fù)責(zé)!面對(duì)自己的錯(cuò)誤,我應(yīng)該及時(shí)的去改進(jìn)!
最后,是我的責(zé)任問題,作為學(xué)生,家中父母對(duì)我抱有這么高的期望,不僅用自己的辛苦勞動(dòng)供我讀書,還將一切好的都先讓給我!因?yàn)楦改笇?duì)我有期望,期望我能有成長(zhǎng),有進(jìn)步,最終能走向美好的未來(lái)!但我卻沒有重視父母的期望,甚至在學(xué)校中還總是用課外的事情浪費(fèi)自己的時(shí)間,甚至還影響了其他同學(xué)的課程!這是非常不應(yīng)該的!
如今反省了自己的問題,我真的感到萬(wàn)分的慚愧,這不是一名初中生該犯下的錯(cuò)誤!但我卻因?yàn)閷?duì)自己的管理不嚴(yán)格,導(dǎo)致了這樣的結(jié)果!對(duì)此,我真的很抱歉!今后我一定會(huì)認(rèn)真反省,認(rèn)真改進(jìn),絕不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒寫作業(yè)寫檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
此次開學(xué),本應(yīng)該是一個(gè)全新的開始,是踏上今后的學(xué)習(xí)的開場(chǎng)。但是,在xxx班在xx年級(jí)的起航中,我卻偏偏因?yàn)樽约涸诩倨谥械男傅?,?dǎo)致沒有準(zhǔn)備好在這學(xué)期出發(fā)的“船票”。
回顧今天的情況,在您的號(hào)召下,大家都將假期里認(rèn)真寫好的作業(yè)上交給您檢查。但是,我卻一直在的臺(tái)下不敢上交。但在您清點(diǎn)的時(shí)候,我的問題,還是暴露了出來(lái)。
沒錯(cuò),這次的'假期作業(yè),我因?yàn)樽陨淼膯栴},導(dǎo)致并沒有順利的完成任務(wù)!甚至,還欠下了不少!對(duì)于這個(gè)問題,我當(dāng)然非常的后悔。我并非是因?yàn)閷懖煌昊蛘呤遣幌雽懖艣]有完成作業(yè)的,說實(shí)在,這次的假期是這么的漫長(zhǎng),又怎么可能出現(xiàn)寫不完的情況呢?但我確實(shí)沒有完成!而造成這樣情況的原因,卻是因?yàn)槲以诩倨谥?,沒有在您布置作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真的聽講導(dǎo)致的!
回想起最后一天的下午,大家都期盼著能早些回去,都希望能早早的回家放假!我當(dāng)然也不例外。但盡管大家都在等待著放假,但我卻忽略了一個(gè)最為重要的事情!那就是將您布置的作業(yè)認(rèn)真的記下!好讓假期能順利的完成這些作業(yè)!
這本是我們作為學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任,但我卻因?yàn)榧敝丶?,竟將自己學(xué)習(xí)的責(zé)任都拋在了腦后!結(jié)果,也最終在這次的開學(xué)中“自食惡果”,導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤。
對(duì)于此次的問題,我真的很抱歉??粗渌瑢W(xué)們認(rèn)真的完成的作業(yè)一本本的交上去,我的心中,也的是萬(wàn)分的焦急。本想著在收作業(yè)之前補(bǔ)齊。但顯然現(xiàn)在是沒有機(jī)會(huì)了。
對(duì)于犯下這個(gè)錯(cuò)誤,我真的是萬(wàn)分的后悔和慚愧。我很抱歉沒能認(rèn)真的聽您講課,更慚愧自己沒有在假期里重視到作業(yè)這項(xiàng)任務(wù)!如果我認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),仔細(xì)的去的對(duì)待這份作業(yè)!那么怎么也能避免這次的錯(cuò)誤發(fā)生!但在這場(chǎng)假期里,我卻將重心放在了休息和娛樂上,對(duì)于學(xué)習(xí)沒有給予太多的重視!結(jié)果導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,又能怪得了誰(shuí)呢?
但經(jīng)過這次的檢討,我也認(rèn)識(shí)到了自己這樣的行為和心態(tài)都是非常錯(cuò)誤的事情,我決心要在今后嚴(yán)格的改變自己,望您能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)!我一定會(huì)重新正視學(xué)習(xí)的任務(wù),不會(huì)再讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒寫作業(yè)寫檢討書 篇5
尊敬的XX:
今天下午,我的同學(xué)來(lái)我家玩。
我早上做作業(yè)的時(shí)候,有幾題不明白,就打電話請(qǐng)教爸爸。后來(lái)爸爸因?yàn)楣ぷ髅Γ詈笠活}沒來(lái)得及教我,就叫我自己思考。寫作業(yè)不認(rèn)真檢討書寫作業(yè)不認(rèn)真檢討書。剛好,我同學(xué)來(lái)到了我家門口,進(jìn)來(lái)后,我叫同學(xué)幫我做作業(yè),做完后,就一起出去玩了。
晚上,媽媽幫我檢查作業(yè)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“小豬豬,這字有點(diǎn)不像你寫的哦?!蔽艺f:“今天,有同學(xué)到我家玩?!眿寢尳又鴨枺骸斑@是不是你同學(xué)幫你做的?”我不作聲,心想,被媽媽猜對(duì)了,怎么辦?媽媽見我不答話,于是要求我寫一份檢討書,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
在寫這份檢討書的時(shí)候,我知道自己做錯(cuò)了,我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)。我以后如果遇到不明的地方,要主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師。我以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
檢討書沒寫作業(yè)范文
俗話說,手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?或許你需要"檢討書沒寫作業(yè)范文"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
檢討書沒寫作業(yè)【篇1】
尊敬的老師:
您好!
我是您負(fù)責(zé)的xxx班的學(xué)生xxx,此次我懷著慚愧的心情,在下課后寫下了這份檢討書。作為您的學(xué)生,作為一名x年紀(jì)的學(xué)生!我竟連最基本的作業(yè)都沒能按時(shí)的完成!對(duì)此,我真的感到萬(wàn)分的慚愧!
回想這次的問題,在x月x日xx課上,您在上課后,給我們留下了完成……的作業(yè)任務(wù)。這是大家都知道的!但是,雖然也在同一個(gè)教室里,我卻沒能和大家一起,將注意力都放在您的身上!盡管上課的時(shí)候我也有在聽講,但在下課鈴響起后,我就不自覺的開始放松自己,原本的集中的注意力也很快就渙散了。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),導(dǎo)致我最后,沒能聽到您對(duì)作業(yè)的布置,一心只想著能早些下課,結(jié)果導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤!
但這樣的錯(cuò)誤所帶來(lái)的結(jié)果也是非??斓?,在今天早上,當(dāng)小組長(zhǎng)來(lái)向我收作業(yè)的`時(shí)候,我才意識(shí)到自己犯下了怎樣的錯(cuò)誤!但馬上就要上課,已經(jīng)來(lái)不及補(bǔ)上了!
我很慚愧,此次會(huì)造成這樣的錯(cuò)誤,完全是我個(gè)人在學(xué)習(xí)上的問題!因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)和紀(jì)律的不重視,所以導(dǎo)致了這樣的結(jié)果誕生!哪怕在當(dāng)時(shí)我能再多注意一下您說的話,那也不至于會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果。
此次,因?yàn)槲曳赶逻@樣的錯(cuò)誤,不僅惹得您因此生氣,對(duì)整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律也是非常不好的影響!作為一名學(xué)生,竟會(huì)在作業(yè)問題上欠缺,這實(shí)在是不應(yīng)該。
為此,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我也對(duì)自己的情況進(jìn)行了反省和檢討,認(rèn)識(shí)到了自己在生活和學(xué)習(xí)上的許多錯(cuò)誤。
首先,是思想上的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生的,我沒有意識(shí)到自己最大的責(zé)任和目標(biāo),就是學(xué)習(xí)!我在平常的課堂上就總是忽視這一點(diǎn),甚至老師都沒有離開!我就想著下課!好像只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),卻沒有為了收獲而學(xué)習(xí)。這是非常不對(duì)的。
其次,我缺乏自我的管理能力。我深知學(xué)習(xí)的重要性,也一直在學(xué)習(xí)上努力去學(xué)、去做。但是,我卻依然保有不少糟糕的習(xí)慣!并且并沒有去改正他們的想法!這是我在行為上的問題。
最后,這次沒能完成作業(yè),也是我自身缺乏與同學(xué)們溝通交流的表現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但如果多于大家交流對(duì)比,我就能發(fā)現(xiàn)自己的問題,進(jìn)而阻止錯(cuò)誤的出現(xiàn)!
經(jīng)過此次反思,我真正意識(shí)到了自己現(xiàn)在的錯(cuò)誤和問題!我愿意改正,也希望改正!望您能給我一次“浪子回頭”的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的把握,再不會(huì)因自己的散漫和粗心犯下這樣的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書沒寫作業(yè)【篇2】
尊敬的XX老師:
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到!
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討書沒寫作業(yè)【篇3】
敬愛的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德??墒?,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái),在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對(duì)他人的尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
檢討書沒寫作業(yè)【篇4】
尊敬的潘老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。
3、上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒有遲到。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
檢討書沒寫作業(yè)【篇5】
尊敬的XXX:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的作業(yè),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對(duì),老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
檢討書沒寫作業(yè)【篇6】
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不寫作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不敢拖欠作業(yè)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該沒完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在不交作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在沒交作業(yè)的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求交納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
檢討書沒寫作業(yè)【篇7】
尊敬的老師:
您好!
您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
檢討書沒寫作業(yè)【篇8】
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,沒寫作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)上很大的問題,我們學(xué)生在學(xué)校,應(yīng)該好好的完成老師交待的作業(yè),不管是什么作業(yè),還是會(huì)不會(huì)做,至少要完成,這是您經(jīng)常跟我們說的,一定要完成好作業(yè),我也覺得我們應(yīng)該按時(shí)完成好作業(yè),拖欠作業(yè),還有不寫作業(yè),是非??蓯u的,今天我為我自己感到羞恥,因?yàn)槲覜]有完成作業(yè),沒寫作業(yè),今天要交作業(yè)的時(shí)候我卻拿不出作業(yè)來(lái),這樣讓您對(duì)我失望了,我思來(lái)想去,我覺得我出現(xiàn)了很大的問題,很是懊悔,但是沒寫作業(yè)這個(gè)事情已經(jīng)發(fā)生了,后悔也沒有用,我要好好的記住這次沒寫作業(yè)的事情,寫下這篇檢討,用來(lái)加深自己這次沒寫作業(yè)的記憶,以后提醒自己。
事情是這樣的,我們今天是剛剛放假回學(xué)校,前面兩天是休息的,在上周星期五時(shí)候,您布置了作業(yè)給我們,各科的老師都布置了作業(yè),但是到了放假,我在這個(gè)周末就把您布置的作業(yè)忘了,因?yàn)楦骺频睦蠋煻疾贾昧俗鳂I(yè)我當(dāng)時(shí)沒有拿本子記下來(lái),想著放假了,我的心就不在教室了,我就沒有很注意您布置的作業(yè),星期五我回到家中,我沒有好好的回顧今天老師布置的作業(yè),而是回到家里就一直在玩,完全的把您布置的作業(yè)拋在了腦后,一直到了昨天最后一天的時(shí)候我才想起來(lái)我還有很多作業(yè),但是我卻沒有好好記住您布置的作業(yè),我就只寫了其他老師布置的作業(yè)了。
這件事情也完全是應(yīng)為當(dāng)時(shí)您布置作業(yè)時(shí)候,我走神了,所以我就在最后一天的假期把在趕作業(yè),把各科的作業(yè)寫完了我就沒去想我自己還有哪些作業(yè)沒寫,我也沒去問同學(xué)們有哪些作業(yè),所以今天早上我就這樣回到了學(xué)校,完全不知道自己還有作業(yè)沒寫,今天上課的的時(shí)候我還是沒想那么多,您的課是在下午,您每次都是在您星期一的第一節(jié)課收取我們的作業(yè),我當(dāng)時(shí)還完全不知道,這樣我就一直到了下午您的課堂上面,當(dāng)您收取作業(yè)的時(shí)候我才想起了您布置了作業(yè),我當(dāng)時(shí)驚慌失措不知道怎么辦,只好如實(shí)的向您交代了我沒寫作業(yè)的事情。
您很生氣,這次完全就是因?yàn)槲覀€(gè)人的問題,我在您布置作業(yè)的時(shí)候走神了,還給自己找這么多的理由,真的很羞愧,我知道這次不管是因?yàn)槭裁蠢碛桑疾荒軓浹a(bǔ)我這次沒寫作業(yè)的事實(shí),我非常虛心的接受您的批評(píng),接受您對(duì)我的教育,我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的不寫作業(yè)的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書沒寫作業(yè)【篇9】
尊敬的XXX:
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我要以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
檢討書沒寫作業(yè)【篇10】
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對(duì),老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為高中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師,我是真的知道錯(cuò)了,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,我愿意接受任何處罰!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)學(xué)生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:______
20____年____月____日
沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)檢討書必備
要達(dá)到合格的要求,檢討書應(yīng)當(dāng)反思自己不尊重規(guī)定的行為。幼兒教師教育網(wǎng)編輯深入研究了“沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)檢討書”問題并整理了相關(guān)資料,希望本文能為大家提供參考。
沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)檢討書【篇1】
數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)檢討書1
尊敬的xx老師:
這是本學(xué)期我第一次沒完成數(shù)學(xué)作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交數(shù)學(xué)作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的數(shù)學(xué)作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成數(shù)學(xué)作業(yè)。
老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。
老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái),但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)檢討書2
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成數(shù)學(xué)作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的'錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我不完成數(shù)學(xué)作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。所以我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)檢討書【篇2】
敬愛的胡老師:
您好!
今天,我懷著深深的愧疚以及無(wú)比的懊悔寫下這份保證書,來(lái)彌補(bǔ)我在您的課堂上所犯下的錯(cuò)誤,并且真心的懇請(qǐng)您的原諒。
這個(gè)星期連續(xù)上了七天課,而明天就要迎來(lái)三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音樂課一直理所當(dāng)然的被大家公認(rèn)為副科,加之一向美麗溫柔的您,在此刻更是不具備殺傷力。全班同學(xué)無(wú)一例外的“暢所欲言”,雖然我沒有大聲喧嘩,只是“小心警惕”的和同桌討論著一個(gè)數(shù)學(xué)難題,但是身為班干部的我不僅沒有起帶頭作用,還放縱自己的嘴巴,實(shí)屬“罪加一等”啊。
其實(shí)我一直特別喜歡您,您專業(yè)的教學(xué)水準(zhǔn),敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度,讓我受益匪淺。而那一刻,我不但沒有感恩,還深深傷了您的心。在這里我由衷的對(duì)您說:“對(duì)不起!”希望您能接受我遲到的歉意。
借著這個(gè)機(jī)會(huì)我還要呼吁:所有所謂的副科,應(yīng)該和主課一樣重要,都與我們未來(lái)的生活息息相關(guān),請(qǐng)同學(xué)們尊重每一門學(xué)科,尊重每一位老師。同樣,所有的老師也要和胡老師一樣,以專業(yè)的水準(zhǔn),敬業(yè)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己所教的科目,所教的學(xué)生。就像孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?/p>
讓我們一起衷心的大聲對(duì)全體老師說:“我們愛每一位真心教育我們的老師!謝謝您們!”
xx年xx月xx日
沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)檢討書【篇3】
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:***。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不遵守班規(guī)的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不能不遵守校紀(jì)班規(guī)的決心。
老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課,即使我不愛聽課,可也不應(yīng)該講話。
老師,我錯(cuò)了,我以后一定要認(rèn)真聽課,做一名好學(xué)生!
其實(shí),想想老師們平時(shí)的辛苦,我更加覺得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。
老師,對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽課,不再講話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,我親愛的老師!
沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)檢討書【篇4】
尊敬的老師:
您好!
我是您帶的xxx班的學(xué)生xx。非常抱歉在今天交作業(yè)的時(shí)候我沒能上交我的作業(yè)本。因?yàn)樗厦娌]有完成昨天相應(yīng)的作業(yè),我實(shí)在是不知道該怎么上交給您,對(duì)不起!但是我絕對(duì)不是因?yàn)椴幌雽懖艑?dǎo)致這次的作業(yè)沒有完成的,也不是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致沒能完成……說來(lái)慚愧,這次的作業(yè)是因?yàn)槲覍?shí)在是不會(huì),我寫不完這上面的題目。
我當(dāng)然知道,在作業(yè)上的題目都是老師您在上課的時(shí)候講過的知識(shí)點(diǎn),雖然對(duì)我們都是新知識(shí),但是也都是上課學(xué)習(xí)過的。只怪我在上課的時(shí)候沒能仔細(xì)的聽您講課,將上節(jié)課的知識(shí)學(xué)的半懂不懂,實(shí)在是無(wú)力單獨(dú)完成這次的作業(yè)??吹酵瑢W(xué)們的作業(yè)一本一本的交上去,我卻越來(lái)越后悔,后悔沒能在昨天的課上好好的聽你的講解。要是我能在聽課的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn),怎么會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的事情?要是在考試的時(shí)候,我遇上了一樣的題目,那時(shí)候該怎么好?現(xiàn)在的我可以給您寫檢討書道歉,可是在將來(lái)我考試真正失利的時(shí)候我又能和誰(shuí)道歉去呢?
我想找同學(xué)們商量過,可是我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)間已近太晚了,同學(xué)們都有自己的事情或者都睡下了。孤立無(wú)援的我也不是內(nèi)有打過抄作業(yè)的念頭,可是我又想到,一旦我這次抄了,以我的性格就再不會(huì)將這些題目重視,他們會(huì)是我在將來(lái)一直埋下的一顆地雷,直到我在考試中踩上去的時(shí)候?qū)⑽艺ǖ捏w無(wú)完膚。所以我忍耐了下來(lái),到今天早上交作業(yè)的時(shí)候和組長(zhǎng)老實(shí)的說我沒有寫完。
我知道我就算這樣做也是非常錯(cuò)誤的,沒有完成作業(yè),一切都是因?yàn)槲覜]能好好的在上課的時(shí)候聽課,這是我沒能在午休的時(shí)候好好休息所導(dǎo)致的。沒能找到同學(xué)問問題,這是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時(shí)間太晚,在之前我都一直在玩或者閑逛,這又是一個(gè)問題??偨Y(jié)一下我的問題,主要是因?yàn)槲覜]能好好的安排自己的時(shí)間和貪玩導(dǎo)致的!要是我中午能好好的休息,我也不至于會(huì)發(fā)生之后的問題。退一步說,我要是把作業(yè)放在前面,就算發(fā)現(xiàn)了問題我也能及時(shí)的找同學(xué)老師問問??墒俏业呢澩婧蛻卸鑵s將我自己推到了現(xiàn)在這樣的“絕路”……
對(duì)不起,老師!我已經(jīng)非常的后悔自己的這種行為了!昨天的作業(yè)我已經(jīng)在之后問同學(xué),已經(jīng)獨(dú)自完成了。但是昨天的知識(shí)點(diǎn)卻依然有些不懂。我現(xiàn)在只能厚臉皮的希望老師能教教我,我在今后一定會(huì)好好的安排自己的時(shí)間,再不會(huì)犯下這樣愚蠢的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)檢討書【篇5】
尊敬的XX:
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我反省還是很深刻的!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的`檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我保證今后會(huì)努力做到最好!
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)檢討書【篇6】
尊敬的老師:
您好!
老師,我是您的學(xué)生xxx,很遺憾昨天您布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我沒有寫完,也很對(duì)不起您,讓您為我的作業(yè)發(fā)了愁,但是我昨天是真的忘記了還有這么個(gè)作業(yè),我以為就只要寫課堂作業(yè)本上面的,當(dāng)時(shí)沒有想到你還布置了別的,總之,是我錯(cuò)了,我不該這么沒有記性,讓老師您苦惱了。
昨天您上完課就布置好了家庭作業(yè),我因?yàn)橄肟煨懲昊丶彝妫揖兔抗?jié)課的下課都在寫數(shù)學(xué)作業(yè),然后直到放學(xué),我還在教室里寫了十幾分鐘才回去,讓我沒有想到的是,我竟然漏掉了一些作業(yè),我當(dāng)時(shí)是完全沒有想起來(lái)這回事,所以,我才會(huì)沒有寫的,不是我故意不寫作業(yè)的,希望老師您明察!
被您在班上點(diǎn)名之后,我也苦惱了好幾節(jié)課,可能是因?yàn)槲矣X得自己的面子上過不去吧,感覺我成了班級(jí)里最不聽話的人,但平時(shí)我不都挺聽話的嗎?也不知道老師您是不是這么覺得,我自認(rèn)為平時(shí)表現(xiàn)得還不錯(cuò),不僅聽您的話,而且還按時(shí)完成作業(yè),課間幫助同學(xué)們,上課尊敬老師。這次的小插曲完全是因?yàn)槲疫@個(gè)記性,把作業(yè)給遺忘了。所以希望老師您看到我的解釋之后能夠原諒我,給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
為了改正自己,我想了好幾個(gè)方案,老師您給我審核審核,看是否可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。
這次的錯(cuò)誤是由于自己記性不好,把作業(yè)給忘記了,但是我的初心是為了早些完成作業(yè),可能就是因?yàn)橄朐琰c(diǎn)完成作業(yè),才這么馬虎把一些作業(yè)給忘了,從而導(dǎo)致這么個(gè)結(jié)果,所以以后我一定不會(huì)再這么馬馬虎虎,要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一次學(xué)習(xí),給自己定下一個(gè)目標(biāo),向目標(biāo)靠近。
其次是我為了早點(diǎn)寫完作業(yè),所以爭(zhēng)奪每分每秒的寫作業(yè),家庭作業(yè)就是為了讓我們回去之后,還能有時(shí)間拿出來(lái)再次復(fù)習(xí)。而我這樣著急寫完作業(yè)是不利于我對(duì)學(xué)習(xí)的吸收的,所以我反思了之后決定,以后我一定會(huì)留出足夠的時(shí)間來(lái)寫家庭作業(yè),不再像這次一樣,為了回家之后不寫作業(yè)出去玩,就對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎,這是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師辛苦布置作業(yè)的不負(fù)責(zé)。因此,我知道我的錯(cuò)處了,我一定會(huì)稍加改正。
我在許多時(shí)候都是一個(gè)比較粗心的人,但是我這次意識(shí)到我不能再這么粗心了,以后無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待生活,我都一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待,因?yàn)榭赡苌圆涣羯?,就?huì)鑄成大錯(cuò)。我這次只是一個(gè)小小的警告,它是想告訴我,不細(xì)心,問題就會(huì)冒出來(lái),所以,我在以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的。
最后,希望老師看到我的道歉和反思后能夠給我機(jī)會(huì)再把這次作業(yè)補(bǔ)完,補(bǔ)完之后我再給您看,希望您可以原諒我這次粗心給您造成的困擾,請(qǐng)老師相信我xxx!我一定會(huì)做的更好的!請(qǐng)您期待吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)檢討書【篇7】
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,很抱歉寫下這份檢討書,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)沒有寫完,經(jīng)過反省,我感到非常內(nèi)疚,老師對(duì)不起。
我非常喜歡上數(shù)學(xué)課,很多時(shí)候上課,只要是我會(huì)的題目,我都會(huì)積極舉手發(fā)言,因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)特有的天賦,我甚至能夠解出從沒接觸過的奧數(shù)題。一直以來(lái),我都是班級(jí)的驕傲,因?yàn)槊恳淮挝业臄?shù)學(xué)成績(jī)都是年紀(jì)的第一名,班上的同學(xué)都以我為驕傲,四處向其他班級(jí)吹噓我,每每到這個(gè)時(shí)候我是又無(wú)奈又覺得挺有意思。數(shù)學(xué)老師非常喜歡我,我也很喜歡數(shù)學(xué)老師。
我每天來(lái)上學(xué)的動(dòng)力就是學(xué)習(xí),每天上完數(shù)學(xué)課,我的同學(xué)們就會(huì)跑過來(lái)問我題目,我用我的思路給他們講解,他們一下就聽懂了,我也很高興,因?yàn)檫@樣我的內(nèi)心很有成就感,幫助別人真的很快樂。因?yàn)槌煽?jī)拔尖的原因再加上樂于助人,我又被選為了數(shù)學(xué)課代表,每天負(fù)責(zé)收集班上的數(shù)學(xué)作業(yè),為同學(xué)們?cè)诤诎迳险蠋煵贾玫念}目,日復(fù)一日,我的工作幾乎沒有出錯(cuò)。但是就在昨天,我自己犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,我沒有把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完。其實(shí)我自己都沒有意識(shí)到作業(yè)沒有寫完,還是數(shù)學(xué)老師將我?guī)У睫k公室我才知道的,看著數(shù)學(xué)的老師也是一副難以置信的表情,還問我是不是有什么特殊的事情耽誤了,所以才忘了寫。
說實(shí)話,我自己仔細(xì)想了想了想昨天晚上發(fā)生的事情,后來(lái)和數(shù)學(xué)老師如實(shí)說了出來(lái),昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家,因?yàn)樘巯赐暝杈退?,把作業(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊,也不擅長(zhǎng)撒謊,面對(duì)我最喜歡的老師,我絕不會(huì)說出違心的話,但是我也知道說出這句話老師一定會(huì)生氣甚至是失望。
我收到了老師的批評(píng),因?yàn)槔蠋熖貏e看重我,所以對(duì)我的要求會(huì)比同學(xué)們更高,我也能夠理解,老師越是嚴(yán)厲,就越代表老師有多欣賞我,老師不想我入了迷途,所以才會(huì)嚴(yán)厲的指正我,我也知道自己做了,竟然會(huì)因?yàn)橥嫠W(xué)習(xí)這件事情給忘記了。我還是班上的數(shù)學(xué)課代表,帶頭不寫作業(yè),的確影響很不好。
我真的知道錯(cuò)了,對(duì)不起老師,我愿意接受您下達(dá)的懲罰,以此作為訓(xùn)誡,以后這樣的事絕不會(huì)發(fā)生第二次。很抱歉,我讓您失望了,請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
因作業(yè)沒寫完的檢討書
寫檢討是在正常不過的事情,檢討書可以幫助自己回歸正道,怎樣寫出一篇令人滿意的檢討書名稱呢?如果您需要關(guān)于“因作業(yè)沒寫完的檢討書”相關(guān)的資料可以參考以下內(nèi)容,祝愿你能夠從這篇文章中獲得有益信息歡迎閱讀!
因作業(yè)沒寫完的檢討書 篇1
沒寫完作業(yè)是會(huì)被批評(píng)的,那該怎么辦?寫分檢討書給老師檢討自己的錯(cuò)誤行為,請(qǐng)您參考下文:
【——沒寫作業(yè)檢討書】
事實(shí)上,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。
就是因?yàn)閼?,我才沒寫論文的。我總是想著時(shí)間很多,而且也可以下個(gè)月寫。這種思想是錯(cuò)誤的,不可取的,失敗的,不正確的……
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。我沒及時(shí)完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文 ,可反映的問題可不少!
這不能成為我不完成論文的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)在,我正處在團(tuán)對(duì)我的考驗(yàn)之中,……團(tuán)教育我們……
沒完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守信了。我相信,守信會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!
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因作業(yè)沒寫完的檢討書 篇2
尊敬的老師:
這是本學(xué)期的第一天,我沒有按時(shí)完成寒假作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。放假前,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到!
檢討人:xxx
20XX年x月x日
因作業(yè)沒寫完的檢討書 篇3
以下是一篇800字的暑假未完成的復(fù)習(xí)信,范文網(wǎng)編輯整理,供參考。
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx。寫這篇影評(píng)的時(shí)候,我在想,為什么這么長(zhǎng)的暑假都沒有做好功課,真是可惜,原來(lái)布置的功課很合理。我已經(jīng)完成了其他老師布置的所有暑期作業(yè),但我還有一些作業(yè)因?yàn)槲业念B皮而沒有完成。我在暑假里迷失了自我,就像我這次沒有完成你給我的暑假作業(yè)一樣。一樣的,應(yīng)該是開學(xué)前完成的,但是開學(xué)第一天我還在趕作業(yè),全班只有我一個(gè)在趕作業(yè)。浪費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間的暑假,大家都按時(shí)完成了。 ,這一次,我還沒有完成你所有的作業(yè),我還有三分之一。我也是班上的第一名。根據(jù)暑假的時(shí)間來(lái)計(jì)算這些時(shí)間就足夠了。暑假有很多時(shí)間,但我沒有好好完成,我讓你失望了。
這個(gè)我不知道怎么解釋,也沒有任何解釋的理由。我想表達(dá)的是,我的行為真的很糟糕,這和拖欠作業(yè)沒有什么區(qū)別,更嚴(yán)重的是,我這么久沒有完成,這也讓我覺得我應(yīng)該反省自己。我未來(lái)有很多時(shí)間,但我不堅(jiān)持做這項(xiàng)工作。這真的很尷尬。我也覺得這是一件很不愉快的事情,就是因?yàn)樽约旱念B皮,我為自己的功課落后而感到羞恥。這個(gè)暑假我每天都有一個(gè)計(jì)劃。我每天都會(huì)做一些暑假作業(yè)。暑假伊始,我每天都按部就班地完成我的計(jì)劃。作業(yè),如果我按照這個(gè)時(shí)間表做作業(yè),我就不會(huì)拖欠作業(yè),但我只是保留一段時(shí)間。
暑假時(shí)間越長(zhǎng),我越愛玩。一開始我會(huì)主動(dòng)寫暑假作業(yè),后來(lái)就不寫了。我總是在空閑的時(shí)候完成一點(diǎn)。就這樣,我開始了我的娛樂時(shí)間。我應(yīng)該在做作業(yè)的時(shí)候玩,而我應(yīng)該在閱讀和學(xué)習(xí)的時(shí)候還在玩。經(jīng)過這樣一個(gè)暑假,我完成的作業(yè)很少。我也失去了動(dòng)力。我只知道我在暑假玩。我一開始上學(xué)就慌了。我檢查了我的暑假作業(yè)。這種情況我肯定來(lái)不及了,所以才有今天兒子趕作業(yè)的場(chǎng)景。我覺得很尷尬。大家都寫完了。我應(yīng)該按時(shí)完成的。我還在忙著上班。
我對(duì)這件事感到非常慚愧。這么長(zhǎng)的暑假,真不知道怎么解釋。沒有理由解釋它,它讓你失望。 ,我一定會(huì)完成未完成的作業(yè),然后進(jìn)行自我反省。
此致,
致敬!
審稿人:xxx
xx, 20xx
因作業(yè)沒寫完的檢討書 篇4
作為學(xué)生,我們每個(gè)人都曾遇到過沒按時(shí)完成作業(yè)的情況。有時(shí)候是因?yàn)樘β担袝r(shí)候是因?yàn)閼猩?。無(wú)論是什么原因,沒寫作業(yè)所帶來(lái)的后果都是我們不愿面對(duì)的。為了對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行嚴(yán)肅的反思和檢討,我決定寫下這篇檢討書。
上周,我接到了我的作業(yè)任務(wù),是一篇關(guān)于社會(huì)問題的研究報(bào)告。作為一個(gè)高中生,我深知寫作業(yè)的重要性和及時(shí)性。由于一些個(gè)人原因,我沒有及時(shí)開始寫作業(yè)。我毫無(wú)疑問地知道這是個(gè)錯(cuò)誤的決定,而且我對(duì)此深感抱歉。
我想承認(rèn)我犯了拖延癥這個(gè)錯(cuò)誤。我知道這并不是一個(gè)不可克服的問題,但我沒有采取積極的措施來(lái)解決它。我意識(shí)到,我應(yīng)該制定一個(gè)良好的時(shí)間表,并保持高度的自律來(lái)完成我的作業(yè)。我深感愧疚,因?yàn)槲覜]有充分利用我的時(shí)間,而是沉迷于手機(jī)、電視等無(wú)關(guān)緊要的事物。
我意識(shí)到我對(duì)這個(gè)作業(yè)的重要性和目標(biāo)有所誤解。在做這個(gè)檢討的過程中,我認(rèn)識(shí)到這個(gè)作業(yè)不僅僅是老師布置的一項(xiàng)任務(wù),更是一次鍛煉和提高自己寫作和研究能力的機(jī)會(huì)。我沒有珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),反而輕視了它。我對(duì)不起老師的信任,也對(duì)不起自己的潛力。
我意識(shí)到我沒有合理分配我的時(shí)間和任務(wù)。因?yàn)槲业耐涎有袨?,我最后不得不在最后一天?zhēng)分奪秒地完成作業(yè)。這導(dǎo)致了我不能提供充足的時(shí)間來(lái)做研究和反復(fù)修改。我沒有充分理解作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),并沒有恪守自己應(yīng)盡的責(zé)任。
最重要的是,我要承認(rèn)我沒有向老師尋求幫助。在我感到束手無(wú)策時(shí),我應(yīng)該主動(dòng)請(qǐng)示老師,向她尋求指導(dǎo)和建議。但是,我沒有勇氣去做。我知道將來(lái)遇到的困難并不會(huì)減少,但我必須學(xué)會(huì)面對(duì)這些困難并求助于他人。
小編認(rèn)為,我對(duì)沒有按時(shí)完成作業(yè)這個(gè)失職行為深感抱歉。我從這次經(jīng)歷中學(xué)到了很多,我發(fā)誓不再重蹈覆轍。從現(xiàn)在起,我要積極面對(duì)我的學(xué)習(xí)任務(wù),制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃來(lái)管理我的時(shí)間,并向老師和同學(xué)尋求幫助。我深信,通過這次反思和檢討,我將成為一個(gè)更有責(zé)任感的學(xué)生,不再犯同樣的錯(cuò)誤。
作為一個(gè)年輕人,我們常常會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)誤并不可恥,關(guān)鍵是我們能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并真正做出改變。通過這份檢討書,我決心成為一個(gè)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生,從而實(shí)現(xiàn)自己更大的潛力。我對(duì)此深感自責(zé),但同時(shí)也充滿了對(duì)未來(lái)的希望和決心。
因作業(yè)沒寫完的檢討書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我回到家之后,沒有把作業(yè)寫完,我這么不重視作業(yè),只顧著玩的行為是很不可取的,老師的批評(píng)是很對(duì)的,我要好好的去檢討,認(rèn)真的反省自己的行為,下次不能再這樣干了,一定要把作業(yè)給完成了才行。
我其實(shí)之前也是被老師說過,作業(yè)做得不夠認(rèn)真,有時(shí)候特別的馬虎,老師也是希望我能認(rèn)真的對(duì)待作業(yè),其實(shí)作業(yè)量并不是特別的多,只要認(rèn)真的做,一會(huì)兒的功夫就會(huì)做完了,并不是我們做不完的。但是我放學(xué)之后,就沒太想作業(yè)的事情,有時(shí)候做的很潦草,有時(shí)候就急忙忙的做完,也不去檢查,這次更是作業(yè)都沒有做完,我就跑去玩了,完全沒想過我是一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該要做的事情是學(xué)習(xí),而不是玩。而且其實(shí)我認(rèn)真的把作業(yè)做完,還是有時(shí)間去玩的,不是說完全沒有娛樂的時(shí)間,但是我卻還是沒有認(rèn)真的對(duì)待作業(yè)。
老師的批評(píng)讓我警醒了過來(lái),我要養(yǎng)成做好作業(yè)再去玩的習(xí)慣,而不是一心想著玩的時(shí)候,如果是那樣的話,我的學(xué)習(xí)也是做不好的,平時(shí)上課雖然現(xiàn)在在聽,但是以后要是我覺得玩更重要,那么漸漸的可能連上課都不會(huì)聽講了,那么就更學(xué)不好了,做作業(yè)的習(xí)慣能讓我鞏固白天學(xué)到的東西,也是能讓我成長(zhǎng)的,但是玩,以后完全有時(shí)間去玩的,像周末的時(shí)間就是,主要是我要把作業(yè)給去做好了才行。
我們這個(gè)年紀(jì),本來(lái)是要養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,我的貪玩我現(xiàn)在也是意識(shí)到不能再這樣下去了,我以后一定要把作業(yè)先去做完,然后再去玩,我知道一時(shí)半會(huì)我還是不能徹底的改過來(lái),這也是需要老師您來(lái)幫忙監(jiān)督的,讓我能先完成作業(yè),作業(yè)的重要性,其實(shí)我也是知道,并不單單是枯燥的任務(wù),更多的是讓我能去把自己學(xué)到的東西徹底的弄懂,老師說了一個(gè)知識(shí),只有在作業(yè)里自己會(huì)做了,那么才算是學(xué)會(huì)了,如果只是聽老師講,其實(shí)那還是老師的,只有自己會(huì)了的才是自己的。
這次沒做完作業(yè),我知道老師也是生氣,我怎么那么貪玩,現(xiàn)在我也是明白了,老師希望我有好的習(xí)慣,能認(rèn)真的學(xué)到東西,我想,在老師的監(jiān)督下,我以后一定能改過這個(gè)壞習(xí)慣的,會(huì)把作業(yè)好好的去給做好的,不再辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
因作業(yè)沒寫完的檢討書 篇6
尊敬的老師:
由于我在寒假期間去外地游玩,導(dǎo)致沒有完成寒假作業(yè),在此過程中,老師您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
因作業(yè)沒寫完的檢討書 篇7
(一)
因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒寫完讓老師心情不好,而道歉。我沒有認(rèn)識(shí)到寫作業(yè)的重要性,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。
現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的。我保證以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師交待的作業(yè)。不再讓老師失望。
保證人:XXX
日期:XXX
(二)
敬愛的老師:
作業(yè)做得不好,是因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真聽講,不懂得該怎么做。對(duì)此,我感到很抱歉,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,也深深的感到自己犯下的錯(cuò)誤。我保證,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)認(rèn)真聽講,做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),書寫認(rèn)真。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。所謂“態(tài)度決定一切"我在今后的學(xué)習(xí)中,一定認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的`反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
學(xué)生:* 2008年9月12日
(三)
這次作業(yè)不認(rèn)真,本來(lái)我能認(rèn)真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業(yè)完成的很差,老是寫錯(cuò),由于我迫切希望老師對(duì)我的贊揚(yáng),有許多題認(rèn)為很滿意,就交作業(yè)了。
首先,雖然這次作業(yè)沒有出色完成,的確不應(yīng)該,老師很生氣,對(duì)于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有認(rèn)真完成作業(yè)呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的,這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次寫作業(yè),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。 ?最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,我沒有什么回報(bào)老師的,只能寫這一篇檢討書來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。
此致
敬禮
因作業(yè)沒寫完的檢討書 篇8
2016年寒假作業(yè)沒寫檢討書
2016年寒假作業(yè)沒寫檢討書(一)
尊敬的x老師:
放寒假之前,您給我們布置了寒假作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè) 。
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力與成績(jī)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。請(qǐng)老師原諒!
檢討人:
20xx年xx月xx日
2016年寒假作業(yè)沒寫檢討書(二)
尊敬的老師:
一個(gè)寒假過去了,我卻沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。 我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺?!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻闳プ隽?,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?,F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
檢討人:
20xx年xx月xx日
2016年寒假作業(yè)沒寫檢討書(三)
尊敬的*老師:
由于我的懶惰,導(dǎo)致沒有完成寒假作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤.
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠.使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò).
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤.
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富.
檢討人:
20xx年xx月xx日
2016年寒假作業(yè)沒寫檢討書(四)
尊敬的物理老師:
因?yàn)槲业拇竽X短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。在這里,我對(duì)自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴,也辜負(fù)老師對(duì)我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,以至于我沒有聽到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來(lái)的生活。
在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯(cuò)誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài),并且同時(shí)保持通路。
在未來(lái)的日子里,我會(huì)積極進(jìn)取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會(huì)仔細(xì)聽課,不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí),做好每一頁(yè)的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負(fù)老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機(jī)會(huì),讓我在今后生活中向您證明我的悔改!
檢討人:聘才
20xx年xx月xx日