熱搜作文: 幼兒教育漫筆一篇

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“熱搜作文: 幼兒教育漫筆一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小班幼兒正處于自我意識的萌發(fā)時期，往往會以自我為中心。有的幼兒自我中心很嚴重，認為什么都是我的，不會謙讓；有的幼兒較膽怯，羞于交往，害怕對方拒絕自己，但其內(nèi)心也是渴望能和同伴一齊做游戲的；有的幼兒缺乏起碼的禮貌知識，在活動中撞倒了對方或踩痛了對方連一句“對不起”都不說。因此，幫忙小班幼兒在生活小事中構(gòu)成良好的自我意識，對其自我人格的建構(gòu)和社會性發(fā)展具有深遠的好處。

在一次戶外活動回來后，翟老師帶女孩子喝水，我?guī)泻⒆尤霂?。這時，廁所里傳來了爭執(zhí)的聲音：“我是第一個嗎！老師他搶我的第一，他推我！”“不行，我是第一個！”“哇！”（哭聲）原先，小朋友小便后喜歡趕快跑回來站隊，有些小朋友回來的早，但是不排隊，所以就讓回來晚的下朋友站在了第一名?？稍缁貋淼男∨笥眩褪遣恢鲃优抨牳辉缸尦龅谝?。其他小朋友又不肯讓還給他，于是他就動起了“武力“像這樣的事情幾乎每一天排隊的時候都會上演好幾次。

小班幼兒剛剛從家庭中走出來，他們的自我中心心理比較明顯。在他們的意識中，“我搶到的就是我的?！薄拔覔尣坏骄痛蚰恪⒁恪?，而不會去思考別人的感受。因此在與同伴的交往中常常發(fā)生沖突。我們明白幼兒模仿力極強，個性是小班幼兒，他們能透過模仿去學習攻擊性行為，同樣也能夠透過模仿去學會謙讓、互助、分享和合作等一些行為。所以我們在日?；顒觼韱l(fā)、引導幼兒構(gòu)成良好的行為習慣。所以經(jīng)過我們班級老師一段時間的耐心引導，此刻我們在如廁時耳邊經(jīng)常聽到的是：“老師，我排好隊了。老師，我沒有搶第一”

這天的幼兒園教育，是個內(nèi)涵豐富的大概念，生活環(huán)境對幼兒生活潛力的作用已受到越來越多的重視。在生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子的行為、語言、表情都在向我們傳遞著他們需求、困惑和感受的信息，所以身為幼兒園一線教師的我們，必須要注重生活中每一件小事中蘊含的教育價值！。n4507.cn

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[參考作文] 幼兒園教育漫筆(篇一)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 幼兒園教育漫筆(篇一)》，希望對您有所幫助！

吃過下午點后，有個孩子們來對我說：“垃圾桶里有一塊餅干，不明白是誰偷偷扔掉的?！薄岸嗫上??！薄斑@是誰扔的？”我大聲問孩子們，孩子們瞪著眼睛看著我，教室里頓時鴉雀無聲。孩子們害怕的眼神使我一下子感覺到自我的行為太粗暴了，我立刻語氣緩和的說：“誰扔的這塊餅干？”孩子們還是沒有作聲的，誰也不敢承認。放學的時間到了，孩子們陸續(xù)被家長接走了，但扔餅干的事卻使我放心不下。我想，既然是偷偷扔的，說明孩子有顧慮，這件事應(yīng)當從正面用心引導，并且要在全體孩子面前解決，因為許多孩子都看見了。

第二天，我準備了一些有關(guān)餅干制作的資料，讓孩子們看怎樣制作餅干。透過錄相觀察及圖片了解餅干的制作過程，感知工人們的辛苦。然后我用橡皮泥和孩子們一齊制作成餅干樣，孩子們在活動中興奮不已。我表揚了張家蕊和杜青妍，過去連一塊餅干都吃不下，此刻吃得多了，身體壯了，個子高了。孩子們笑著看著他們倆，我又問：“為什么他們此刻比過去吃得多了？”孩子們紛紛說：“他們從前不愛活動，不愛玩球，不愛跳繩，不愛玩呼啦圈，所以不想吃東西?！蔽艺f：“對了，人的飯量會隨著活動不活動，高興或不高興增多或減少，還有就是中午吃得過多或過飽，下午吃點量也會減少，不想吃了?！边@時李爭順著我的話自豪的說：“我就是這樣，昨日中午我吃得太多了，覺得有點飽，下午吃點時我就不想吃餅干了?！蔽艺f：“對呀，李爭和老師說的一樣，我們要是不想吃或者吃不下時就應(yīng)怎樣辦？”孩子們都說：“告訴老師少給點，就要一個或半個餅干?！薄案嬖V老師吃不了啦。”我稱贊他們真聰明，說得對，這時李爭反而不出聲了，瞪著一雙大大的眼睛，看看這個，聽聽那個，臉上的表情讓我明白了，垃圾桶里的那塊餅干多半是李爭扔的。我及時說，像昨日下午垃圾桶里就有一塊餅干，不明白是誰不留意掉進去的？李爭說：“老師，是

我扔的，我以后再也不扔餅干了?！蔽以谌w小朋友面前表揚了李爭，知錯就改是個好孩子。

透過這件事，我覺得教師遇到任何問題都就應(yīng)心平氣和地說服教育，而不就應(yīng)怒氣沖天大聲訓斥，應(yīng)當多從正面用心引導，讓孩子明白道理，比點名批評會更有效果。

優(yōu)質(zhì)作文：幼兒教育漫筆

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？下面是小編幫大家整理編輯的《優(yōu)質(zhì)作文：幼兒教育漫筆》，歡迎閱讀，供您參考。

今天，張俊超的媽媽送他入園的時候告訴我，說他昨天回家的時候見到誰都說：“今天老師表揚我了，還獎給我一朵小紅花！”我知道表揚對幼小的孩子意味著什么，但是真沒想到張克強竟這么在意我對他的表揚和鼓勵，因為在這以前，我忽略了他，很少對他表揚。

張俊超平時在班里表現(xiàn)不夠好，上課時交頭接耳，下課時在院子里追逐亂跑，對什么活動都不感興趣，并且經(jīng)常跟小朋友打架，所以他經(jīng)常受到我的批評，表揚沒有幾次?？墒牵笏@樣的孩子，同樣希望老師去關(guān)心他們，注意他們，老師的一個表揚，一個小小的獎品，都能給他們很大的鼓勵和安慰，同時也可能影響他的一生。

現(xiàn)在我們的教育觀也在對幼兒進行深入研究的過程中有了深刻的變化，每一個幼兒都有自己獨特的個性和心理發(fā)展需要，每一個孩子在老師的心目中都應(yīng)有同等重要的地位，所以我們要關(guān)注每一個孩子，不能存在著偏愛和歧視孩子的行為，多給他們一些鼓勵和表揚，不能吝嗇自己的贊美語言。讓每個幼兒同樣得到老師的愛，使每個孩子得到應(yīng)有的發(fā)展。

熱門作文: 幼兒園小班老師教育漫筆

許多學生都會被要求寫作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門作文: 幼兒園小班老師教育漫筆”，僅供可以為您提供參考。

一天吃午飯時，韓秀君小朋友把一塊饅頭插在勺子上翻過來，翻過去，嘴里喊著"烤肉串了！烤肉串了……"看架勢真像那么回事。一下子，一些孩子們都模仿起來，屋里頓時亂作一團，一片烤肉串的叫喊聲，幼兒就餐就停止了，怎么辦呢？

制止孩子肯定會影響孩子的情緒，引起孩子的不悅，對孩子吃飯是很不利的。面對孩子的吵鬧聲，我一時不知該怎么做。這時，我靈機一動，面帶欣喜地說："我聞到烤肉串的香味了，真香啊，孩子們，肉串烤熟了，可以吃了。"聽到我這么一說，孩子們拿起自己的饅頭，隨即大口大口地吃了起來，而且吃得津津有味，香極了，連幾個平時吃飯不怎么積極的孩子也把飯吃得干干凈凈。

巧用孩子們的語言，站在孩子的角度，用孩子的語言解決孩子的事情，你會收到意想不到的效果。如果用不當?shù)姆椒ㄖ浦购⒆觽兊慕泻奥?，就有可能受到不良的效果，影響孩子們的興趣。

作文參考： 小班教育漫筆之一

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文參考： 小班教育漫筆之一”，僅供您在工作和學習中參考。

今天是開放日，全班幼兒的家長都來了，不大的屋子里滿滿的人，充滿著歡聲笑語。孩子們的表現(xiàn)比平時更出色，家長們看到孩子的進步都笑得合不攏嘴。

“光寶寶溜下地呦，親親一群果娃娃……”歌兒唱起來了，聲音最響亮的一個是侯亦婷，我注意到婷婷媽的眼里似乎有些潮濕?？粗面贸柰度氲臉幼?，我也不禁想起了初次見到婷婷時的一幕。那時已經(jīng)開學三四周了，可是婷婷卻一直沒來報道。從婷婷原來班的老師那里我們了解到，婷婷是奶奶一手帶起來的，老人對孩子嬌得很，在家一個噴嚏就請假不上幼兒園了。婷婷習慣了家人的過度關(guān)心，對家和家人的依賴性很強，自理能力方面缺乏鍛煉，并且?guī)缀酹氉圆桓饨鐏硗?。至于婷婷為什么開學這么久了還沒入園，我們通過電話知道的情況就是婷婷去另一縣區(qū)的姥姥家了。

日子一天天的過去，孩子們和我們兩個老師的關(guān)系越來越默契，在我們又往婷婷家打過一通電話之后，婷婷的父母答復(fù)下周一就把婷婷接來送入園。婷婷來到這個新的班集體時，我們看到的是個文靜怕人、白凈漂亮的小姑娘。她躲在奶奶身后，拽著奶奶的衣角哭著鬧著要回家去。我們兩個老師先把依依不舍的婷婷奶奶勸走了以后，好不容易才使婷婷的情緒平復(fù)下來，可是直到午飯時，婷婷的眼里還是淚汪汪的。幾天后，在婷婷媽來送她時，我和婷婷媽單獨進行了一番長談。通過交流，老師詳細了解婷婷在家的表現(xiàn)和家庭環(huán)境，和婷婷父母制定了針對婷婷以往不好的生活習慣和不愿容入班級活動、不適應(yīng)集體生活這些需要糾正問題的教育計劃。

幾天后，在老師有意的引導和婷婷父母的鼓勵下，婷婷終于可以笑著問“老師好”了。婷婷的表現(xiàn)馬上得到了全班小朋友的熱情鼓舞，從那以后，婷婷來幼兒園再也沒有鬧過情緒。在隨后開展的各項集體活動中，孩子們在老師的引導和暗示下主動帶婷婷等幾個性格內(nèi)向的伙伴一起參與，使他們性格和膽量在集體的帶動下越來越放得開，在能力上的差距與全班整體水平越來越小。

看到孩子們在不斷地進步，我們當老師的總是及時表揚和鼓勵他們，把小小的閃光點放大，修正缺點和毛病，在促進幼兒成長的同時，有意識地形成集體中幼兒團結(jié)互助、分工協(xié)作的生活和學習氛圍，逐步建成一個充滿溫馨、充滿親情和關(guān)愛的大家庭。在這半年來，孩子們每時每刻都在成長進步著，在知識技能提高的同時，良好的行為習慣和性格也在老師、家長統(tǒng)一的教育理念下逐步形成。沒有了入園鬧情緒的孩子;沒有了與伙伴起爭執(zhí)就打人的孩子;沒有了不吃飯的孩子;沒有了不好好午休的孩子;沒有了嬌氣的愛哭鬼……在整個班集體健康向上的良好氛圍中，許多事情不用老師指出，就會有孩子提出正確意見?，F(xiàn)在，班里的團結(jié)互助已成為孩子們的自覺行為，大家有快樂一起分享，有困難時也爭先恐后的一起來幫著解決……

如今已經(jīng)是我們班“小巧手”的婷婷成了伙伴中的小老師，每次在班里的美工活動中把自己作品做得又快又好后再主動去幫助身邊的同伴，也常常會把自己在家完成的作品帶來幼兒園展示并教給大家，難怪婷婷媽總是逢人就夸：“看我們家婷婷多棒……”

熱門作文: 幼兒園小班教育隨筆

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編收集并整理了“熱門作文: 幼兒園小班教育隨筆”，歡迎您來這里參考。

今天下午王煥然來幼兒園時，紅紅的眼睛，小手還不停地在抹眼淚，一邊低聲抽泣，他的媽媽告訴我："劉老師，這孩子真是沒辦法，來幼兒園的路上，經(jīng)過超市，說好了只是買一袋巧克力豆，到了又要這個又要那個，不給買就哭。"他媽媽一邊說一邊氣還沒消，我理解她的心情，勸著她不要生氣，孩子需要我們慢慢的教育，她就慢慢走了。

是啊，孩子的行為習慣，不是靠短時間內(nèi)的說教形成的，需要充分利用園內(nèi)活動環(huán)境，選擇與幼兒生活相關(guān)的聯(lián)系，對他們進行生活化的教育，針對孩子亂花錢，見東西就要的問題，我設(shè)計了區(qū)域活動中"逛超市"，在活動前我首先和他們進行活動討論"為什么爸爸媽媽有錢""爸爸媽媽上班去掙錢來怎么用""去超市應(yīng)該買什么東西"等。大班的孩子反應(yīng)特別快，都搶著說："我爸爸上班掙錢"，"我媽媽種菜掙錢""去超市時不應(yīng)該亂買東西"，孩子們你一言我一語，問題回答得比較好，但是日常生活中，孩子們見到自己喜歡的東西，很難抑制住自己想要的欲望。

我告訴孩子們，咱們今天來玩逛超市的游戲，希望小朋友在"逛超市"時只選擇自己需要的東西，但是不能超過5元錢，如果超出了就不能從超市出來了。說完我就給孩子

們每人一張自制的卡片，代表五元錢，孩子們各自到超市忙著選東西，我在旁邊觀看，只見他們一邊不停的選，一邊忙著問售貨員物品的價格，估計是他們怕選的東西超額，個個都在認真的挑選，一會兒，孩子們陸續(xù)的拿著自己選的東西付款，結(jié)算時發(fā)現(xiàn)：他們大都選了些小東西，就一兩樣，都沒有超出支付額，我真為孩子們高興，于是，我借著機會對他們進行了教育，讓他們知道父母掙錢非常的不容易，他們雖然工作在不同的崗位，但是都要付出很多的辛苦，老師希望你們從小就做一個節(jié)儉的好孩子。

通過這次的實際操作活動，讓孩子們懂得了錢的來之不易和用途，也了解了父母的辛苦，也許他們從中懂得了很多很多。

熱搜作文: 給留守兒童的一封信

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 給留守兒童的一封信》，希望對您的工作和生活有所幫助。

親愛的留守兒童：

你好！

很榮幸認識你。我叫申琪，來自山東省日照市東港區(qū)，現(xiàn)在就讀五年級，是一位幸福的小學生，家庭環(huán)境也很優(yōu)越。

自從從電視上看見到你們生活時的點點滴滴后，我心里久久不能平靜。在20xx華人網(wǎng)絡(luò)春晚中，我看到了湖南省鳳凰縣山江鎮(zhèn)的留守兒童。你們的生活是那么貧困，每個人都好幾個月沒見爸爸媽媽，有的甚至都一、二年了，家里有弟弟妹妹的還要抱著他們?nèi)ド蠈W。沒向我們，爸爸媽媽天天在身邊，過著小公主、小王子一般的生活。你們的飯的那么差，幾乎天天吃方便面，一個月才吃次火腿腸。而且衣服都那么差，臟了還要自己洗。而我們卻過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活。比起來，真有天壤之別。

我們幾乎沒什么心愿。在春晚中，我看到，你們的夢想是那么奢侈，而對我們來說又那么簡單。你們的夢想竟然是“買一個新書包”。

最后，祝你們天天開心，健康卓越成長！

你的朋友：申琪

20xx年2月21日

作文借鑒: 幼兒園大班教學漫筆范本

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《作文借鑒: 幼兒園大班教學漫筆范本》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

做老師多年，我逐漸意識到，保護孩子的奇思妙想，讓孩子擁有自由想象的空間，如植物般自然成長是多么重要。

我所在的學校，家長大多很重視孩子的閱讀，孩子的領(lǐng)悟能力也比較強。那天，我給低年級孩子上《水鄉(xiāng)歌》，這是一首詩歌，共三節(jié)：水多、船多、歌多，形式極為相似。上課時，我把這作為引導學生自主學習的絕好文本，因此我在重點指導學生感悟品讀了“水多”之后，和學生一起小結(jié)了第一節(jié)的學習方法：(1)讀一讀，畫出讓你感覺到船多的詞;(2)再讀一讀，把船多用聲音表現(xiàn)出來。希望學生按這樣的方法來自主學習“船多”。

在學生自主學習過后，我再提問：“你從哪看出水鄉(xiāng)的船多呢?”學生的回答往往都很順利，他們很快便能找到“千”“萬”“白帆片片”“飄滿”等詞，課堂氣氛很活躍，理解很到位。

可有一次我去一所郊區(qū)學校送教，這個問題一問出，課堂氣氛突然變冷，無人舉手。我意識到由于生源的差異，這種“半扶半放”的學習方式對這些初次嘗試的孩子來說，還是有點難了。

終于盼到一個孩子舉手回答，誰知他開口便說：我從“駁”字看出船多。這太出乎預(yù)料，在后面聽課的班主任也急得直搖頭。而此時，我不能叫這個孩子坐下，因為本就無人發(fā)言，若叫他坐下否定他，那么教學無疑進入死胡同。

突然，我腦中閃過備課時找的有關(guān)“駁”的圖片，產(chǎn)生一個念頭：會不會這個孩子見過駁?我追問：“能告訴大家，你的理由嗎?”這個孩子吞吞吐吐地說：“因為船一個連一個?！蔽乙宦犨@話，內(nèi)心一陣驚喜，果然如此，于是趕緊問：“能說得再具體些嗎?”他說：“我在老家看到過的，湖面上的船像排隊一樣，連在一起，爺爺說那是駁?！蔽耶敃r真有一種撿了寶的欣喜。我雖然在備課時充分關(guān)注了“駁”這個字，查了字典知道它是“由拖輪帶動的船，往往一只連一只，很多，載貨量極大”，并且還找了圖，但我當時的目的僅僅是幫助孩子理解這個字，卻從未關(guān)注過“駁”自身就體現(xiàn)著船多的特點。在備課過程中，不論是教參，還是收集的同行教學設(shè)計，都從未有人提過這個字能表現(xiàn)船多。

這個孩子出人意料的回答，不僅解決了課堂難點，還帶動了課堂的氣氛。我慶幸在他脫口而出“駁”字的時候，沒有否定他，沒有錯過那個“駁”字帶來意想不到的精彩。在那一刻，他是我的老師，他用一個字讓我意識到成人思維太過僵化，太容易被已有經(jīng)驗所限制。這個“駁”字向我展示了兒童思維的無限開闊性與獨特性。只是，若不是公開課，我是否有足夠的耐心去引導呢?在我們?nèi)粘５恼n堂與生活中有著太多像“駁”字這樣的契機，只可惜我們未必會如公開課般耐心引導，積極贊許，而是常止步在大人的習慣思維中，忽略、錯失、甚至傷害了這份含苞未及綻放的兒童智慧之花。

教無定法，順應(yīng)兒童思維的教育探索永無止境。兒童思維的智慧是一種本真的表現(xiàn)，是容易遺失的，僅靠自身是難以成長并發(fā)展的，它需要家長和老師用一顆真誠的心去守候，用一種充滿希望的眼神去關(guān)注，用一種長遠的目光去培育。只有這樣，我們才能成為兒童智慧健康成長的守護者與點燈人。而且，孩子們往往會用他們獨特的思維方式給我們打開另一扇窗，展現(xiàn)我們成人從未見過的或錯過的美景，這才真是一種無法預(yù)約的精彩。

我們常說蹲下身來和孩子交流，這絕非僅僅拉平身高的落差，縮短空間的距離，而是能放下成人思維的束縛，用心來感受兒童的思維世界，認同他們，理解他們，用適合他們的方式來教學才是真正的“蹲下身子”。

要知道，被我們大人一點點遺忘掉的那個小孩的世界，其實是一個有著奇思妙想，有著無限創(chuàng)造，有著太多驚喜的世界。只有當大人努力尋回自己曾丟失的童心，做個有成人眼和孩子心的人，與孩子貼心交流、用心引導，才有可能培養(yǎng)出“非常了得”的孩子。

作文分享： 幼兒園小班教師教育隨筆其一

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文分享： 幼兒園小班教師教育隨筆其一”，希望對您有一定的幫助。

冬天到了，后院的小樹林里樹木都光禿禿的，有時刮大風時會落下幾枝枯樹枝。今天戶外活動時，幾個孩子蹲在地上玩起了枯樹枝，集合了還戀戀不舍。樹枝對幼兒來說是件危險的玩具，一不留神就會傷到自己或者他人，可看到孩子們那戀戀不舍的表情，又不忍心拒絕。怎么辦呢？結(jié)合我們的區(qū)域活動，我想到了一個辦法，讓孩子李翠香們將樹枝收集起來，放在了操作區(qū)里，告訴孩子們我們要用這些樹枝裝飾我們的教室，孩子們特別高興。

孩子們共同協(xié)商用這些樹枝制作了好多漂亮的東西：有的搭成了鳥巢，還將用橡皮泥做成的小鳥和鳥蛋放在里面；有的在樹枝上用空氣泥做成漂亮的花朵，就像是春天到了，鮮花盛開；還有的將樹枝做成相框，擺成梯子，擺成小動物，擺成小房子等等，用孩子們的作品將我們的教室打扮的煥然一新，一連幾天孩子們都忙得不亦樂乎，也沒有發(fā)生樹枝傷人的事情。

這件事情對我啟發(fā)很大；我們的活動要尊重幼兒需要，將幼兒的興趣與區(qū)域活動相結(jié)合，既優(yōu)化了教育資源，也培養(yǎng)了幼兒的發(fā)散思維和創(chuàng)新能力。

[熱搜作文]父愛如山作文范文(7篇)

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編給大家整理了“[熱搜作文]父愛如山作文范文(7篇)”，僅供您在工作和學習中參考。

父愛如山作文【篇一】

都說父愛如山，是啊！父愛就像我們的指路明燈，點亮著我們的人生道路，使我們從黑暗的世界走向光明；父愛是遮風擋雨的傘，使我們有安全感；父愛就像一眼清泉，在我們有困難的時候，來幫助我們。父愛是多么偉大呀！

在一個寒冷的夜晚，寒氣襲人，我躺在床上，非常冷，縮成一團，感覺很不舒服。爸爸馬上起來，摸了摸我的額頭，然后皺了一下眉毛，便拿起體溫計測量了一下，呀！溫度是39度！頓時，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，大豆般的汗珠流了下來，爸爸什么都沒想，抱起我就走。我躺在爸爸的溫暖的懷里，心里開心極了，已經(jīng)忘記了冷，心里一陣暖氣涌了上來。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，讓爸爸照顧好我，爸爸便又抱起我回家。一整夜，爸爸都沒睡覺，眼睛一眨不眨的，生怕我出什么狀況。早上起來，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼圈是黑色的，眼睛里布滿了血絲，一看，爸爸就是不睡覺，絲毫不在意，還關(guān)心地問：好點了嗎？我非常感動，眼圈兒都紅了，真想大聲說：爸爸，我愛您！

爸爸不僅關(guān)心我的生活，還很關(guān)心我的學習。記得有一次，我的數(shù)學成績考了86分。我把試卷拿回家，爸爸見了，臉上帶著焦急的表情，說：我給你補補數(shù)學。爸爸拿起我的試卷左翻右翻，看我哪些題不會，給我一一詳細講解。爸爸便出了20道加法題給我做，我拿起20道題做起來，做完以后，我交給爸爸批改，結(jié)果錯了3道題，爸爸仔細一看我為什么寫錯3道題，原來是我很粗心呀！爸爸便天天給我補，我就不那么粗心了，而且數(shù)學成績明顯提高了呢！這里面還有爸爸的功勞呢！我真想對全世界大聲喊：爸！您辛苦了！

啊！父愛是多么偉大，它把無私的愛給了我們，為了讓我們生活的更好，寧愿自己受一點苦，也要讓我們吃好、學習好、睡好，這就是偉大、無私的父愛！

父愛如山作文【篇二】

圓圓的臉，彎彎的眉毛，慈祥的眼睛，不高不矮又略胖的身材，這就是我的爸爸。

我的爸爸平時話語不多，一到家就會到書房，關(guān)上房門忙自己的事情。因為這樣，我對他的感情并不深，很少主動和他說話，甚至見到他有種想要躲避的想法。

不過他有時候會叫我一起和他看運動類節(jié)目，可能就是因為受他的熏陶，我從那時開始就慢慢喜歡上了乒乓球、游泳等運動項目。每當那時，我感覺到爸爸并不是那么難以靠近。

一次，數(shù)學老師布置每日一題，那時的我對于這些題目還是覺得很有難度的，我做到九點也沒有做出來。在我十分焦緊的時候，突然想起到了爸爸，我馬上把這道題給他看。

我說：爸爸，你能不能幫我做一下這題呀，太難了，做不出來。他問：你為什么不多想一想呢？我開玩笑說：如果想得出來就不勞您大駕了。他沒有說什么，就緊鎖眉頭計算起來，可能因為這題有難度，他思索了半天也沒有算出來，他說：你先去睡覺吧，我明天會給你一個滿意的答案的。然后又開始埋頭計算了。

第二天一早，爸爸帶著一張寫有答案的紙給我，我把答案寫在每日一題本上后，他又給我講了許多答案，并把方法一一給講給我聽，我那時感到很開心，一股暖流流淌在我心中。

父愛如山作文【篇三】

親愛的爸爸：

您好！

提起筆，頓時有千言萬語涌上心頭。以前總是覺得您不夠愛我，對我很少關(guān)心一下，偶爾問問學習，也總是板著個臉?？墒牵詮陌l(fā)生那件事以后，我才發(fā)現(xiàn)，一直以來是我錯了。

那天和往常一樣，我去坐校車?？墒蔷谷皇悄鷣硭臀?，以前可都是媽媽來的呀！這次怎么會是您……說實話，我當時心里有一萬個不愿意，所以，一路上我就一句話都不跟您說，就連頭也不肯轉(zhuǎn)向您那邊。偷眼望向四周，看著別的孩子與自己的爸爸聊得熱火朝天時，我心里酸酸的。心想：別人家的孩子都被捧在手心里，當作寶，而您除了批評就是訓斥。為什么您是我的爸爸，而不是別人。突然，“嘟-嘟-嘟”的鳴笛聲打斷了我的思路，原來是車來了。人群一擁而上，我憑著自己小巧靈活的身體優(yōu)勢硬是擠上了車，搶到了一個座位，心里的不快早已煙消云散，終于可以擺脫您了，心里頓時感覺輕松了許多。車要開走了，我漫不經(jīng)心地瞟了一眼窗外，您的目光恰好與我相對，一霎那，我讀到了您與其他來送孩子的爸爸眼中一樣的關(guān)愛與熱切。只不過和他們相比，您眼神多了幾分落寞，我自然知道這份落寞來源于何處，來源于自己倔強的女兒。

我的心里頓時思緒萬千。別過頭來，不忍再去直視您的目光。心里那道筑了很久的墻竟在那一刻瓦解崩塌了。此時，我眼前仿佛出現(xiàn)了您為了我的高燒遲遲不退而急得滿頭大汗，卻陪在床邊始終不肯休息的畫面；仿佛看見了您為了這個家在工地上頂著烈日干體力活的場景；仿佛聽見了您因為我的倔強而暗暗發(fā)出的嘆息聲。親愛的爸爸，那數(shù)不清的皺紋已經(jīng)悄悄爬上了您那憔悴的臉龐，您那原本粗壯有光澤的雙手也已長滿了老繭，滿頭黑發(fā)早已斑白......

親愛的爸爸，其實別的爸爸的溫柔是一種關(guān)愛，您的嚴厲也是一種關(guān)愛。因為您的嚴，我是別人眼中羨慕的優(yōu)秀生，因為您的嚴，我早就學會了自理。只不過我從來都是只看到了嚴，沒看到愛。老師常說：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在。我想此時，我明白了其中的含義。我知道我以前錯了，沒有哪一個父親會不愛自己的孩子。您的目光里有對我的愛，您的行動里有對我的愛，您的批評里更有對我的愛。我慶幸在車要開走那一刻看了您一眼，不然我也不會突然間明白這么多。

親愛的爸爸，都說母愛似海，可我要說父愛如山，您對我愛正如山一般雄偉！以前女兒的不懂事，傷了您無數(shù)次的心，因為我的倔強，讓您失去了原本應(yīng)有的那份父女間該有的快樂，女兒愧疚極了。爸爸，對不起，您能原諒我以前的任性和不懂事嗎？女兒真的錯了，請您原諒！下周回家，我一定會給您一個大大的擁抱，一定！一定?。?/p>

祝您身體健康，萬事如意！

愛您的女兒：小越

父愛如山作文【篇四】

多少次風吹日曬，你不說一聲苦;多少次受傷，你不喊一聲痛;多少次事業(yè)受挫，你不道一聲怨你一直以堅強、高大的形象出現(xiàn)在我們面前，你承受了太多的壓力和辛苦，但從來不在我們面前流露你的辛酸，或許你根本不知道辛苦。你一磚一瓦地砌起這個家，雖然并不很富裕，但很溫馨，雖然沒有達官貴人的奢侈享受，但這個家的每個成員能吃飽穿足睡好。當你的孩子們生病時，我知道你很難受，不善言辭的你總會安慰鼓勵我們;當你的孩子們在外面受人欺負時，一向溫和的你突然很氣憤，會替我們出氣不讓我們受半點委屈;當你的孩子們考上大學時，你比誰都高興，再辛苦也要讓你的孩子們在大學里過得好

當從姐姐那里收到你身體不好的消息時，我的心在顫抖，我徹夜未眠，眼淚止不住流下來，想著你日益變老的臉龐，想著你日益佝僂的身軀，想著我們生活的點點滴滴。是啊!你不再是以前那個身強體壯的男人，再健康的人在無情的時間面前總是不堪一擊。我了解你，你是不服老的，你不承認自己身體已經(jīng)不再像以前那樣了，你一大把年紀了還去學車，我知道你在努力實現(xiàn)作為一個男人的基本理想。人的一生原來是要經(jīng)歷很多坎坷的，想想自己曾經(jīng)為一次朋友之間的爭吵而氣憤，為一次失敗的比賽而失落，為一次結(jié)束的戀情而哭泣這些都不算什么。

這二十幾年來我的生活都很平靜，這簡單平靜快樂的生活是在你遮風擋雨的翅膀的庇護下得來的，這是多么堅硬的翅膀!你最想看到的莫過于你孩子的成功，我沒考上很好的大學，多多少少讓你失望了吧，或許我沒什么讓你覺得驕傲的東西，但我會努力你最讓我欣賞的是你的善良正直，或許在這個無奸不商的社會里，這是讓你在生意場上失利的原因，還偶爾被你的伴侶數(shù)落過，但這是我引以為豪的東西，我想也是你的愛人陪伴你的原因。若有人問我最愛的男的是誰，我想，是你，爸!

父愛如山作文【篇五】

父親的愛，低沉嚴苛。

作文題記

父親的愛這個詞常常從我的耳旁飛過，也常聽人說過：害怕時，父愛是一塊踏腳的石；黑喑時，父愛是一盞照明燈具的燈；匱乏時，父愛是一灣生命之源；勤奮時，父愛是精神實質(zhì)上的支撐；取得成功時，父親的愛也是鼓。但我對它的意思仍覺得尤其難以相信。由于在我的印像中，爸爸給與我的思念與關(guān)注的非常少，仿佛除開打我罵我和板著個臉，就啥都沒有了。直至那件事兒的產(chǎn)生，我好像對這個詞擁有深入的感受。

還記得事兒產(chǎn)生在我六歲的情況下，我那時候已經(jīng)和兄弟玩過家家游戲，見到很多同學們在大街上騎著她們的自行車，在我眼下左右搖擺去的，對于我炫耀著，兒時嘛，一直對啥都好奇心，此后，我內(nèi)心是又艷羨又要想。我想著：帥斃了！因為我一定要有一輛歸屬于自身的獨一無二的自行車！因此再三的求爸爸也幫我買一輛自行車。爸爸一開始不同意，覺得我是三分鐘熱度，但在我的軟磨硬施下，爸爸最后同意的我，買來一輛鮮紅色自行車！

自行車一買回家了，我變按耐不住了，一臀部坐著坐墊上就逐漸騎，但由于我是年紀小且從來沒有觸碰過，一開始總維持不上均衡，每一次都狠狠地的被自行車摔在的地面上，試了好幾回全是那樣，我變像泄了氣的汽球，發(fā)覺跟自身想像中的已徹底不一樣，便不愿學了，把自行車丟到家中一旁像裝飾物一樣擺著從此不動過。

一段時間后，爸爸發(fā)覺我自行車一直擺著角落里，沒有訓練騎自行車了也不見我想起它了，便重重地指責了我一頓：當時就是你要買的自行車，言而有信說自身一定能堅持不懈，如今你澆好，我給你買回去了，你也就當廢金屬扔一邊來到！去，幫我訓練。摔兩下就怕痛了？哪里有學物品到一半就舍棄的，即然買來就務(wù)必得把它學會了爸爸責怪完之后，我委屈求全情不肯的騎上自行車，晃晃悠悠，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。而爸爸則在一邊悠閑自在散著步。即便我摔倒了，他或是再次散著他的步，對于我不聞不問，不理睬我。猛然淚水充滿了我的眼圈。

我不講道理的再度爬上自行車，可沒多久我又不成器的摔倒了，膝關(guān)節(jié)猛烈地痛疼著已經(jīng)遲緩地漫流血，我嚇呆了，慌亂的瞄了一眼爸爸，但見爸爸沒什么所動，那時候我可惡透爸爸了，我感覺他如同冷血動物一樣，冰冷的壓根就不愛我。我想著，這輛車我一定要學好，讓爸爸對于我另眼相看，看他還理不理我，我勤奮地站起來再次騎我一次又一次的跌倒，一次又一次的站起來，一次2次一米，2米，三米忽然發(fā)覺我能騎上十米了，我高興得驚叫著：爸爸，爸爸我懂得了！你看看，我能騎自行車了！我忽然回過頭來，發(fā)覺爸爸的兩手已經(jīng)懸在空中的護著我，爸爸見我轉(zhuǎn)到立刻收了手，爸爸的臉部外露了久違了的微笑。對于我堅起了拇指！

直至現(xiàn)在我才搞清楚父親的愛這個詞語的真真正正含意。實際上父親的愛確實很杰出，表達形式僅僅并不像母親的愛一樣立即。沒有錯，爸爸便是頑強的高山、堅強的后盾，始終維護、關(guān)愛你，使你強健、頑強。父愛是在你病重時二話不說抱你到醫(yī)院；父愛是你賽事獲勝后臉部外露的無法遮蓋的愉悅；父愛是在你犯錯誤時得當頭一棒

作曲家貝多芬以前說過：你的爸爸覺得榮譽的莫過你以較大的熱忱再次你的課業(yè)，并勤奮奮進以求變成一個誠信而優(yōu)秀的小男子漢。對啊，爸爸并不是冷血動物，爸爸并不是一個冷淡的爸爸，爸爸實際上是十分說愛我的，僅僅不容易立即表述對我的思念，他一直在規(guī)定我做一個善始善終，頑強英勇、絕不放棄、勇于挑戰(zhàn)的好寶寶！

父愛如山作文【篇六】

父愛如山：父愛故事

門口有一棵老樹，猶如一位耄耋長者靜靜地立在庭院外。蒼勁的樹干深深地扎根在地下，風兒拂動它的枝蔓和葉片，火辣辣的太陽在它頭頂悄悄凝視。它就這樣守候著春去秋來，不為世事的浮華所動。

我跟父親的隔膜由來已久，他就像一塊冰冷的石頭，讓人沒有接近的熱情。他的脾氣很大，記得小時候我打翻一個碟子，碎渣濺了一地，父親二話沒說，掄起做飯燒火用的藤條，對著我就是一頓好打。瞬間，一條條鮮紅的杠杠，在我稚嫩的皮膚上出現(xiàn)。我強忍著淚水，不讓它流出眼眶，心中只有怨恨。父親打累了，才到一邊休息。這時，母親緩緩走過來，我頓時撲在她懷里嚎啕大哭，而父親只是坐在一邊，嘴里吐出縷縷煙圈。

多次遭受皮肉之苦，讓我懷疑自己是不是父親親生的。時光悄悄流逝，父親的壞脾氣并沒有收斂的趨勢。那次，他坐在床邊，悶聲不響地抽著煙，嘴里不時吐出一縷縷煙絲，那煙絲竟比頭上的花發(fā)還要密。你就一天到晚不讓我省心，真是活膩了父親咬牙切齒地說。母親眨巴著她那滿是斑點的眼睛，默不作聲。老淚，悄悄地淌。

原來，母親為了爭一小塊菜地，跟鄰居家時有矛盾。母親是一個顧家的人，這塊田地是她的命根子?？筛赣H竟胳膊肘往外拐，幫著鄰居把母親大罵一通。母親顯得十分委屈，這么做不僅沒有撈到好，反而落得父親一頓咒罵。她在一旁啜泣，年過半百的她顫抖著肩膀，兩手深深嵌進花白的頭發(fā)，說了句：你別再說我了，我也不知道自己還有幾年活頭父親不再吱聲，一場家庭戰(zhàn)爭暫時偃旗息鼓。我握住母親黝黑蒼老的手掌，心里早已淚涌成河。

我的老父親啊，你這個臭脾氣何時才是個頭？何時才能對愛你的家人好一點？

母親年紀大了，時常想著在外的兒，隔三岔五催我回家。我開車回到家門口時，老棗樹似乎在向我點頭揮手。用餐的時候，我?guī)透赣H添飯，他雖尷尬，對我卻沒有像以前那么冷淡。他仍舊抽著煙吐著他的煙圈，我也不再阻撓，跟他碰了一碗酒，偷偷地打量著他幾年不見父親，我竟不像過去那樣厭煩他。在外打拼多年的我，突然明白一個男人養(yǎng)家的艱辛。生活的壓力，讓父親不得不收起兒女情長，我徹底讀懂了父親。

父親是個泥瓦匠，靠出賣體力為生。小時候，一個工友急匆匆地背著父親回家，我看到他的腿打著石膏，臉上是灰蒙蒙的泥土。父親施工的時候從支架上摔下來，大腿粉碎性骨折。那時的我還小，看著父親痛苦地抽搐，竟一絲不為所動。

后來那些年，父親的傷痛像海浪一樣一波又一波地襲來：他被切割機切斷過手指，他的腰部受過損傷，他的腳板失去過知覺，他的眼睛時常鉆進水泥，他的指縫常常嵌進石灰面對傷痛，他永遠不會吭一聲，繼續(xù)扮演著他的黑面神。

真不知道那些酸澀的年月里，他是怎樣熬過來的;面對家人的不理解，他又是怎樣挺過來的。人非草木，孰能無情？只是，父親的愛，太過于深沉，太過于隱晦，讓我理解得太晚。

我親愛的老父親，這么多年來，你用自己的肩膀挑起了一家人的希望，就像門前那棵老樹，在一股股狂風中默然佇立。他手中的香煙，就像一個老朋友，在沒有月亮和繁星的夜里，靜靜地聆聽著一個老人的生平點滴。

而今，眺望窗外，老樹依依，年華匆匆，我捻起一支煙，學著當年父親的模樣，吐出一圈又一圈煙絲。年華似流水，老樹發(fā)新芽，我撫摸著歲月的年輪，似乎領(lǐng)悟到了人生的精髓。

父愛如山作文【篇七】

摘要：一個簡樸的舉動，可以打動一個人；一段簡樸的話語，可以激勵一個人；一篇簡樸的故事，可以改變一個人。再簡樸不外的事物，也可以給一個人帶來許許多多不能抹去的記憶。打動的瞬間時時刻刻都有，其中良多蘊含了很深很深的含義，這種含義讓我一生都不會忘懷……

感恩“父愛如山“

一個簡樸的舉動，可以打動一個人；一段簡樸的話語，可以激勵一個人；一篇簡樸的故事，可以改變一個人。再簡樸不外的事物，也可以給一個人帶來許許多多不能抹去的記憶。打動的瞬間時時刻刻都有，其中良多蘊含了很深很深的含義，這種含義讓我一生都不會忘懷。

暑假里，我天天的“必修課”就是除了完成功課以外，下戰(zhàn)書都要去游2個小時的泳，晚飯后坐上公交車去青少年宮打跆拳道。然而，因為我住的車站北路開始修路，我能坐的501路和808路公交車都因修路而改道了，所以這對于我來說就泛起了一個問題，這公交車的路線到底是怎么走的呢？

那是一個陽光直射火辣辣的下戰(zhàn)書，景象形象預(yù)告是39度，我做完了功課和雷打不動的“靜坐”以后就游泳去了。游泳完回家時已經(jīng)是六點半鐘了?？墒羌毿牡奈覅s發(fā)現(xiàn)了一個小細節(jié)——爸爸渾身是汗。在吃飯的.時候，爸爸為什么渾身是汗這個謎就“不攻自破”了！

“貝貝：等會你去打跆拳道就到社區(qū)門口那個站坐車，808和501現(xiàn)在都在那里上車，501現(xiàn)在直接由地道走，然后從一中那里轉(zhuǎn)到原來八一路上，……”“哎！爸爸怎么這么清晰啊？”我心里這么想。這時媽媽告訴我，爸爸為了搞清公交車到底怎么走的，專程坐車“探路”去了。

啊，爸爸動完心臟手術(shù)才三個月，拖著還未完全康復(fù)的身體，頂著烈日去打聽路牌去了！他費了“九牛二虎之力”才找到808路和501路的新路線?？墒撬麨榱舜_定真實性，自己坐501路公交車去，又坐808路公交車回！你想想，在烈日當頭的下戰(zhàn)書，頂著太陽東奔西跑，能不熱嗎？還有，爸爸的身體還沒有完全康復(fù)！這是一個多么危險的試驗，這還僅僅是為了我?。÷犕旰?，令我打動得“烏煙瘴氣”熱淚盈眶。當時我只知道用筷子夾著我最喜歡吃的肉一塊塊往爸爸碗里送，過了好半天才激動地說：“爸爸，謝謝你！”

爸爸好像明白我的心情，用那雙慈愛的眼睛注視著我，那眼神里布滿了愛意，好象在說：“兒子啊，爸爸知道，好好努力吧！”

有一股莫名的氣力讓我心中的暖泉一下子噴發(fā)出來了，涌上頭頂；涌進四肢；涌入心臟，讓我全身上下都感覺到了那種奇異的暖流。

啊，這就是“父愛如山”的感覺嗎？！這種感覺令我久久不能忘懷。