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自律的重要性演講稿通用

發(fā)布時(shí)間:2022-11-13 自律的演講稿 以自律為話題的演講稿 自律成就自我演講稿

生活與工作中處處有演講,當(dāng)我們面對(duì)一場(chǎng)自律的演講時(shí)提前準(zhǔn)備好關(guān)于【演講稿】顯得多么的重要。演講可以增長(zhǎng)才干,積累知識(shí),開(kāi)闊眼界,鍛煉口才,寫(xiě)自律的演講稿要從哪幾點(diǎn)入手呢?小編推薦你不妨讀一下自律的重要性演講稿,供你參考,希望能幫到你。

自律的重要性演講稿(篇1)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!今天,我演講的題目是《我學(xué)會(huì)了自律》。

自律就是自己約束自己,通俗點(diǎn)講,自律就是自己管好自己。

江水因?yàn)橛辛撕哟?,才避免了到處泛濫,最終流向夢(mèng)想的大海;輪船因?yàn)橛辛藢?dǎo)航儀,才不會(huì)迷失方向,最終駛向勝利的彼岸。平時(shí),有爸爸媽媽在身邊管著我們,可爸爸媽媽不可能時(shí)刻陪在我們身邊,我們總有離開(kāi)爸爸媽媽的時(shí)候,總要開(kāi)始自己的獨(dú)立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀,我們只有學(xué)會(huì)了自律,才能避免走上歧途,最終走向成功。所以,我們必須學(xué)會(huì)自律。

比方說(shuō)玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣,也喜歡玩電腦,常常一玩就是一個(gè)小時(shí)。媽媽總對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好,影響視力,而且電腦有輻射,會(huì)影響身體健康。有一次,爸爸媽媽都不在家,我又趁機(jī)玩起了電腦。不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。這時(shí),我耳邊響起媽媽跟我說(shuō)過(guò)的話,心想:如果把眼睛玩成了近視,要戴眼鏡,那可就麻煩了!于是,我克制住了電腦對(duì)我的誘惑,毫不猶豫地把電腦關(guān)了!

再比方說(shuō),管住自己,不亂花錢(qián)。我們學(xué)校周圍有許多小商店,很誘惑人,賣各種各樣的小零食、小玩具,有五顏六色的棒棒糖。有一次,看到同學(xué)買(mǎi)零食,吃得津津有味的,我也躍躍欲試,很想買(mǎi)些零食解解饞。就在猶豫間,我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的不要亂買(mǎi)零食貪吃的話,結(jié)果我管住了自己,沒(méi)買(mǎi)!

我很高興,我學(xué)會(huì)了自律,能夠自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成長(zhǎng)!

自律的重要性演講稿(篇2)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《文明守紀(jì),與自律同行》。

“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

課堂上,專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來(lái)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自律的重要性演講稿(篇3)

各位老師、同學(xué):

羅勃朗寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)爭(zhēng),他便是值得稱道的人?!钡拇_是這樣,若一個(gè)人在追求成功的道路上能夠做到自我約束、自我管理,那么成功一定離他不遠(yuǎn),或許在下一個(gè)拐角就會(huì)與其相遇。所以我認(rèn)為:自律是成功的基石。然而在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,作為高中生我們應(yīng)該如何做到自律呢?

我們現(xiàn)在正處于成長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,但在這一階段我們又總是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非卻又是增強(qiáng)自律能力必不可少的一大前提。如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),出現(xiàn)的許多同學(xué)在深夜還是用手機(jī)或是電腦瀏覽網(wǎng)頁(yè)、逛空間以及貼吧的現(xiàn)象,這不僅會(huì)直接影響到第二天的學(xué)習(xí)效率而且更不利于自己的身體健康,而這一現(xiàn)象也正是不能做到明辨是非的表現(xiàn)。

其次,自律能力的高低與自制力的強(qiáng)弱也有著密不可分的聯(lián)系。我們總是容易被一些事物所影響、所吸引,從而分散了自己的注意力,導(dǎo)致成績(jī)下滑?;蛟S你沒(méi)有想到過(guò),你眼中的那些“學(xué)霸”他們也有手機(jī)和自己喜愛(ài)的事物,他們家里也有具有極強(qiáng)誘惑力的電子產(chǎn)品,他們之所以是“學(xué)霸”,是因?yàn)樗麄兙哂凶灾屏?,極強(qiáng)的自制力。在他們用理想約束自己的時(shí)候,而你卻不亦樂(lè)乎的忙于微博和貼吧之中,你和學(xué)霸差距的產(chǎn)生自制力的強(qiáng)弱是主要因素。

而我身邊就存在著一些自律能力特別強(qiáng)、自制力特別強(qiáng)的同學(xué),例如我們班的魯凱,他能夠在每次的考試中都取得進(jìn)步,不管是幾名、十幾名還是幾十名,在我看來(lái),這些都是來(lái)之不易的。他的不斷進(jìn)步與他的自我約束與管理能力是分不開(kāi)的,他總是用課間去尋求課堂上未知的答案,或是替其他同學(xué)解答疑難。他并不是不愛(ài)打籃球,并不是不愛(ài)閑聊,只是因?yàn)樗来藭r(shí)的自己還有更重要的事情要做,而他就是我身邊的榜樣,我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的自律能力,不斷地向成功邁進(jìn)。

同學(xué)們,自律是一扇窗,打開(kāi)它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

自律的重要性演講稿(篇4)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

自律是一種克制,是一種反?。凰且环N風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它,他隨時(shí)隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車,讓他進(jìn)步,直達(dá)成功。

人生是樹(shù),自律是土,樹(shù)滋長(zhǎng)于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的`果實(shí)。

周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自己清醒,時(shí)刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹(shù)枝繁葉茂,也是自己迅速進(jìn)步,直奔成功的終點(diǎn)。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的控制,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo),讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。

自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。

自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。

讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的:“能自律的人,就是有力的人?!?/p>

謝謝大家!

自律的重要性演講稿(篇5)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為一個(gè)中國(guó)人,我們追求成為一個(gè)文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,真正做到這點(diǎn)的人到底有幾個(gè)呢?

在生活中,這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn):當(dāng)我們步行在馬路上時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許,本想將垃圾好好弄進(jìn)垃圾桶里,本想做一個(gè)有素質(zhì)的人,卻被他們這一行為的“傳染”,從而跟他們一樣開(kāi)始污染環(huán)境。

在美國(guó),他們看完了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)后,當(dāng)清潔人員掃地時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),每一個(gè)座位都是干干凈凈的,就像沒(méi)有坐過(guò)似的。這么一個(gè)民族,怎么會(huì)不強(qiáng)大呢?

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書(shū)人,而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的文盲率太高了,當(dāng)舊的禮數(shù)被打破時(shí),這些人失去了約束自己的規(guī)范,而讀書(shū)人又被現(xiàn)代文明沖擊,他們無(wú)法短時(shí)間內(nèi)使中國(guó)古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想融合,致使整整一代人失去中國(guó)禮教明確的規(guī)范,靠自已的理解規(guī)范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代,只有自己尋找、自已探索,這其中有太多人沒(méi)認(rèn)識(shí)到禮儀的重要而墜落,所以我們看到現(xiàn)代中國(guó)人很多人素質(zhì)低下。

所以,我們要向西方人看齊,為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢?我們中國(guó)人就不能嗎?我們應(yīng)該從自己做起,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國(guó)古人留下的精髓。

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自律的意義是什么?自律藏在努力里,是清醒、懂收斂、知進(jìn)退。看似不起波瀾的日復(fù)一日,會(huì)突然在某天,讓人看到堅(jiān)持的意義。是否在尋找有關(guān)自律的演講稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“自律對(duì)一個(gè)人的重要性演講稿”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

自律對(duì)一個(gè)人的重要性演講稿(篇一)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!我要演講的題目是:自律。自律這個(gè)詞,相信大家很熟悉。自律是不僅一種反省,它更是一種風(fēng)度,一種超越。會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)去向成功的彼岸。

彭于晏因他的自律在抖音走紅,先說(shuō)他的自律人生。

第一:2005年《海豚愛(ài)上貓》,專門(mén)去學(xué)習(xí)了海豚訓(xùn)練,獲得了海豚訓(xùn)練師的資格,并寫(xiě)了一本書(shū)《彭于晏的海豚日記》。第二:2007年,《我在墾丁天氣晴》為了扮演好沖浪高手,找教練學(xué)習(xí)沖浪,最終本色出演。第三:2009年《所說(shuō)》因?yàn)橐缪菝@啞人,他甚至去學(xué)習(xí)了手語(yǔ)。第四:2010年《翻滾吧!阿信》20歲的他苦練八個(gè)月每天吃清水煮菜,每天十小時(shí)以上的體操訓(xùn)練,幾乎所有的體操項(xiàng)目都會(huì),最終入圍金馬獎(jiǎng)男主角。第五:2013年《激戰(zhàn)》開(kāi)拍前三個(gè)月,每天和輪胎鐵鏈打交道,終于練成3%體脂的完美身材,解鎖綜合格斗,泰拳,巴西柔術(shù),鎖技,無(wú)所不能。第六:拍攝《黃飛鴻》推掉了半年的通告,專心練拳,每天十小時(shí)掌握了工字虎拳和虎鶴雙形拳,拍攝過(guò)程中完全不用替身,親自上陣。第七:拍攝《破風(fēng)》,每天騎車六七小時(shí),身上了,擦傷至今還沒(méi)好。終于考取了賽車手證,把自己練成了專業(yè)的騎車手。第八:拍攝《湄公河行動(dòng)》他接受泰國(guó)皇家御用保安特訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了每一種槍的性能和自衛(wèi)術(shù),以在拍戲間學(xué)習(xí)泰語(yǔ)和閩語(yǔ),小時(shí)候的他特別愛(ài)吃,身高158cm,小胖墩一個(gè),而且天生就有哮喘病,現(xiàn)如今每一部電影,他都解鎖一項(xiàng)新技能。

鵬于晏也是一般人,他可以自律性非常強(qiáng),這樣的身體就比古希雕塑還漂亮。這個(gè)正是那天我看到的一篇文章,這個(gè)彭于晏講的挺有道理,就說(shuō)咱們都愛(ài)自由,其實(shí)呢,你能自律才是自由。自由指的是你的那個(gè)靈魂能指揮你的肉體的那個(gè)自由,你說(shuō)起了床,我說(shuō)我起床就起床,這才達(dá)到那種自由。至于你像咱們這個(gè)屈服于肉,。不一定屈服于肉欲了就屈服于食欲,這東西你沒(méi),叫欲望捆綁著的。,這算沒(méi)有開(kāi)化的人。

彭于晏說(shuō)我就是沒(méi)有才華,所以才用命去拼,你想想擁有開(kāi)掛的人生嗎?那你學(xué)會(huì)自律吧。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自律對(duì)一個(gè)人的重要性演講稿(篇二)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

自律是一種克制,是一種反?。凰且环N風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它,他隨時(shí)隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車,讓他進(jìn)步,直達(dá)成功。

人生是樹(shù),自律是土,樹(shù)滋長(zhǎng)于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的`果實(shí)。

周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自己清醒,時(shí)刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹(shù)枝繁葉茂,也是自己迅速進(jìn)步,直奔成功的終點(diǎn)。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的控制,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo),讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。

自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。

自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。

讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的:“能自律的人,就是有力的人?!?/p>

謝謝大家!

自律對(duì)一個(gè)人的重要性演講稿(篇三)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:自律。

不知道自己是怎么了,似乎理智已經(jīng)無(wú)法克制我一次又一次的將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無(wú)盡的魔力一般,讓我無(wú)法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個(gè)人好像掉進(jìn)了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。

于是學(xué)習(xí)開(kāi)始心不在焉,效率變得極低,有時(shí)幾分鐘才能寫(xiě)上一兩個(gè)字??粗鳂I(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭??蛇@種感覺(jué)馬上被手機(jī)的誘惑所蠶食,只留下了無(wú)盡的欲望,對(duì)游戲?qū)Χ绦诺挠5?,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責(zé)如影隨行,也愈演愈烈。原來(lái),手機(jī)只是麻醉劑,歡快一時(shí),卻要付出加倍痛苦的代價(jià)。

終于,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對(duì)我說(shuō):“我不想打你、罵你,也不想沒(méi)收你的手機(jī),我只希望你知道,人的一輩子,會(huì)有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會(huì)自律,否則就會(huì)誤入歧途,你自己好好想想吧?!?/p>

強(qiáng)烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞。“自律,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問(wèn)。

坐在桌前,我眼睛的余光又下意識(shí)地落在了熟悉的抽屜上。我拉開(kāi)它,那個(gè)一度使我沉溺于其中的手機(jī)靜靜地躺在那里,我把它拿了出來(lái),剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個(gè)抬頭便可見(jiàn)的位置,并暗暗下定決心。一個(gè)自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無(wú)睹,我就要做這樣一個(gè)人。從那以后,手機(jī)便被一直放在了那里,再也沒(méi)被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無(wú)存。

在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無(wú)數(shù)人敗倒在它的腳下,無(wú)數(shù)人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無(wú)盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會(huì)使你迷失自我,只有它才不會(huì)使你墜入墮落的深淵,只有它才不會(huì)讓你誤入歧途,離人生的正軌越來(lái)越遠(yuǎn)。

不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅(jiān)實(shí)的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

自律對(duì)一個(gè)人的重要性演講稿(篇四)

期中考試已過(guò)去兩個(gè)星期多,無(wú)論結(jié)果如何,無(wú)論你是喜笑顏開(kāi),還是垂頭懊惱,一切已成定局,無(wú)從更改。而距離期末考試只有一個(gè)多月,因此,我們所能做的,是在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),從喜悅或沮喪中走出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。

然而,現(xiàn)實(shí)仍然是這樣,有些同學(xué)一進(jìn)教室,書(shū)還沒(méi)來(lái)得及拿出來(lái),便先和同學(xué)海侃神聊起來(lái),對(duì)貼在教室前的“入室即靜,入座即學(xué)”視若無(wú)睹,甚至可能還會(huì)認(rèn)為學(xué)校太為苛刻,限制了其他自由不說(shuō),甚至連同學(xué)互相交流都要嚴(yán)格管制,未免太不近人情。但是,他們從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)——你的自律給你自由。

自律的人能夠更好的掌握自己的學(xué)習(xí)和工作,這種“一切皆在掌控之中”的安全感,才能讓人獲得真正意義上的自由。就學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),主要是看自己怎樣理解和對(duì)待學(xué)習(xí)的,如果你把學(xué)習(xí)看成是提高自己能力,開(kāi)拓視野的過(guò)程,是改變?nèi)松岣呷松|(zhì)量的過(guò)程,是能由自我掌控的行為,就會(huì)從內(nèi)心接受學(xué)習(xí),敢于面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的紀(jì)律約束,內(nèi)心就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,就自然會(huì)做到“入室即靜,入座即學(xué)”

那么,自律是什么?

百度詞條說(shuō)它出自《左傳》:“嗚呼哀哉!尼父,無(wú)自律!”它是遵循法度,是自我約束。老子說(shuō);“謹(jǐn)慎如始,則無(wú)敗事”它是善始善終。在課堂上,則體現(xiàn)為能否從上課鈴響的一刻起直至下課,一直專注于老師的教學(xué)內(nèi)容。

心理學(xué)上,有一個(gè)詞,叫“慎獨(dú)”,意思是:獨(dú)處的時(shí)候,沒(méi)有其他人的干涉和監(jiān)督,憑著高度自覺(jué),不做任何有違道德信念,做人原則的事。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),通俗一點(diǎn),就是那句耳熟能詳?shù)摹袄蠋熢谂c不在一個(gè)樣”。于自習(xí)課來(lái)說(shuō),就是能過(guò)獨(dú)立完成布置的作業(yè),有目的,有計(jì)劃地展開(kāi)自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,并根據(jù)需要做些習(xí)題,完成既定任務(wù)時(shí),心理上便會(huì)產(chǎn)生一種充實(shí)感與滿足感。在我看來(lái),真正高級(jí)的自律,就是要能做到慎獨(dú)。

學(xué)習(xí)中的自律也會(huì)帶來(lái)生活上的自律,你們是否有過(guò)如此經(jīng)歷:體重秤上的數(shù)字終究抵不過(guò)伸向高熱量食品的手;說(shuō)好了十點(diǎn)就睡,手機(jī)的熒光仍然閃爍至夜深;計(jì)劃一個(gè)月內(nèi)看完的書(shū),到月底書(shū)簽仍停留在書(shū)的前幾頁(yè)······這一切,都不是我們想要的,是嗎?

那么,不管環(huán)境多么縱容你,你都要對(duì)自己有要求,保持自律的氣質(zhì)。或許它暫時(shí)不能改變你的現(xiàn)狀,但假以時(shí)日,它回饋給你的一定讓你驚喜。網(wǎng)絡(luò)上看到一句話:當(dāng)你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。正所謂“做到極致,清風(fēng)自來(lái)”。

以上是我個(gè)人就自律談的一些學(xué)習(xí)想法,僅供參考。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

強(qiáng)調(diào)師德重要性的演講稿通用六篇


工作中很重要的一環(huán)就是演講,在我們需要進(jìn)行師德演講時(shí),那么我們事先準(zhǔn)備關(guān)于師德演講稿就顯得十分重要了。演講可以幫助我們宣傳觀點(diǎn),具有教育作用和美感作用,師德演講稿總結(jié)需要從哪寫(xiě)方面入手呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《強(qiáng)調(diào)師德重要性的演講稿》,僅供參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

強(qiáng)調(diào)師德重要性的演講稿【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是來(lái)自xx幼教園里的吉祥使者,我叫xxx。今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,倍感榮幸,我演講的題目是:《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前,我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢(mèng)想,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,義無(wú)反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間,那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,時(shí)刻吸引我,選擇幼教是我一生無(wú)悔的選擇。

幼兒教師這職業(yè)說(shuō)來(lái)極其平凡,可我要說(shuō):世界上沒(méi)有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因?yàn)槲覀兏芍?yáng)光下最美的事業(yè),我們是愛(ài)的富翁;我們是快樂(lè)的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛(ài)鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中,灑在孩子們的幼小心田里。

當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),教師所體驗(yàn)的那種成就感,是其他任何工作無(wú)法比擬的。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,常留給我無(wú)窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水,澆灌在孩子身上時(shí);當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí);我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,懂事了,聰明了,一剎那,我找到了自身的價(jià)值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作,它神圣、偉大。不少家長(zhǎng),看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激,拉著我們的手說(shuō):走近你們,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才更明白什么是細(xì)致,怎樣才算耐心。

行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂(lè)。記得我第一次站在孩子中間,這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我,拉著我的手稚氣地問(wèn):老師,你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了!孩子們的話就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我覺(jué)得好暖和、好暖和。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起分享成功的快樂(lè)。我們之間有了一種特別的默契,就連孩子們的爸爸媽媽也常說(shuō):還是老師行,說(shuō)什么都聽(tīng),干什么都把老師的話排在第一。那一刻,我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。

溫暖的春天,大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨,太陽(yáng)每天都會(huì)從東方升起。靠近春天,冰雪就會(huì)融化;靠近音樂(lè),生命就會(huì)舞蹈;靠近童心,心靈就不會(huì)被光陰銹蝕。每一個(gè)孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心,童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的凈土,在這里,歡樂(lè)洋溢在每一張笑臉;在這里,善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長(zhǎng)久地?fù)碛心贻p的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力,也讓我們招展著博大的關(guān)愛(ài),美麗的心靈,磊落的胸懷。

幼教是一首平凡,真實(shí)、激情的詩(shī),每位幼兒教師都是詩(shī)里一個(gè)幸福的符號(hào)!我們擁有點(diǎn)石成金的愛(ài),我們是愛(ài)的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。

強(qiáng)調(diào)師德重要性的演講稿【篇二】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn):“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛(ài)!”愛(ài),不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。當(dāng)你真正付出、給予后,帶給你的將是你一樣的愛(ài)。

當(dāng)我進(jìn)入校門(mén),被稚嫩的聲音稱之為“老師好”時(shí),我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在幼兒園孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師,您早。”

那童稚的問(wèn)候,給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見(jiàn)?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),要將我全部的愛(ài)無(wú)私的付出、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛(ài)奉獻(xiàn)給那一群群可愛(ài)的天使后,他們帶給我的是無(wú)比的幸福和快樂(lè)。

剛剛走出幼師的校門(mén),意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧嘩,添了幾分安靜,多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,明亮、純真的雙眼,不需要太多的言語(yǔ),我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土,開(kāi)始了我的教師生涯。太陽(yáng)在我們沙啞的聲音中升起,月亮在我們黑色的眸子中懸掛。

朝起朝落,云長(zhǎng)云消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動(dòng)人的故事。我們年輕但不張狂,我們平凡但不庸俗,我們用年輕的心、絢麗的夢(mèng),撒播著所有的愛(ài)、所有的情。純真的笑臉,滋潤(rùn)著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上,品讀著輝煌。

有很多人問(wèn)我:“當(dāng)幼兒園老師快樂(lè)嗎?幸福嗎?”他們習(xí)慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路,把老師的勞動(dòng)與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系,而我認(rèn)為,

教師應(yīng)該有另一種境界,應(yīng)當(dāng)把教育勞動(dòng)看作一種幸福的體驗(yàn),孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師生命增值的過(guò)程,你的愛(ài)、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸。

快樂(lè)與幸福要靠自己去品味。盡管你不能指點(diǎn)股市、笑傲政壇,盡管你不能夠獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你生病的時(shí)候,有一句句暖人的話語(yǔ),一張張燦爛的笑臉,一雙雙揮動(dòng)的小手在你身邊,有了孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),你能不感到幸福嗎?

當(dāng)你假裝生氣,聽(tīng)到一句這樣溫柔的話語(yǔ)——老師,我再也不調(diào)皮、不淘氣了,請(qǐng)您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時(shí),有孩子爭(zhēng)著、喊著“老師,我來(lái)給您按摩吧!”“老師,我來(lái)給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,在那蔚藍(lán)的童話中航行的時(shí)候,你能否感到有說(shuō)不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂(lè)。

我想告訴大家,作為一名幼兒教師,我很幸福,很快樂(lè),面對(duì)這份幸福、快樂(lè),我驕傲、我激動(dòng),我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無(wú)比——就好像天空中的那輪太陽(yáng),暖和了別人,也暖和了自己。所以,我要大聲的告訴全世界的人,我快樂(lè)、我幸福,我是一名幼兒教師。

強(qiáng)調(diào)師德重要性的演講稿【篇三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

今天我演講的題目是《讓愛(ài)閃耀在幼教崗位上》。習(xí)推出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字,它是燈塔,是標(biāo)尺,引領(lǐng)并規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是每一個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該樹(shù)立、追求和應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。作為一名幼兒教師,我要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把自己的本職工作做好,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、深受孩子們喜歡的幼兒教師。

剛走出校門(mén)的我,帶著五彩斑斕的夢(mèng),走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園童話城堡??粗⒆觽円浑p雙天真無(wú)邪的眼睛,很快的,我便全身心地融入到孩子們中間。朋友們紛紛叫我“孩子王”,有人說(shuō):“孩子王”沒(méi)出息,也有人說(shuō):“幼兒教師是高級(jí)保姆”。這一些議論讓我曾經(jīng)有過(guò)猶豫和傍徨,但是經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,和身邊資深教師們對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷,讓我深深理解了愛(ài)崗敬業(yè)的意義,堅(jiān)定了自己的信念。

一年又一年,歲月帶走了當(dāng)初的稚嫩與嬌弱,留下的是成長(zhǎng)后的自信與成熟。隨著年齡的增長(zhǎng),教育經(jīng)驗(yàn)的豐富,以及在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下一次次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要有正確的教育理念、豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)、不泯的童心和眷眷的愛(ài)意。

每天我的腳步匆匆,每當(dāng)孩子們?nèi)雸@的時(shí)候,我總是第一個(gè)到來(lái),微笑迎接每一個(gè)孩子;每當(dāng)孩子們上課的時(shí)候,我總是諄諄教導(dǎo),耐心啟發(fā)孩子;每當(dāng)孩子們吃飯的時(shí)候,我總是不辭勞苦,悉心照料孩子;每當(dāng)孩子們午休的時(shí)候,我總是久坐床前,細(xì)心看護(hù)孩子;每當(dāng)孩子們活動(dòng)的時(shí)候,我總是率先示范,用心鼓勵(lì)孩子;每當(dāng)孩子們感到困惑的時(shí)候,我總是不厭其煩,全心幫助孩子;每當(dāng)孩子們遇到挫折的時(shí)候,我總是激發(fā)潛能,誠(chéng)心面對(duì)孩子;每當(dāng)孩子們做錯(cuò)事情的時(shí)候,我總是賞罰分明,精心教育孩子;每當(dāng)孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,我總是不吝贊美,真心表?yè)P(yáng)孩子;每當(dāng)孩子們回家的時(shí)候,我總是最后一個(gè)離開(kāi),不舍送走孩子。

幼兒教師這職業(yè)的確很平凡,在平凡的幼教工作中,我收獲了專業(yè)的幼教理念,收獲了純真的開(kāi)心笑臉,收獲了親切的溫暖關(guān)懷。親愛(ài)的姐妹們,讓我們攜起手來(lái),在機(jī)關(guān)幼兒園撒播每一粒愛(ài)的種子,讓愛(ài)的光輝閃耀在平凡的幼教崗位上,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的幼兒教師。

我的演講完了,謝謝大家!

強(qiáng)調(diào)師德重要性的演講稿【篇四】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:

大家好!

今天很榮幸能參加這個(gè)演講,我的演講題目是“鑄高尚師德 樹(shù)人格豐碑”。教師是立校之本,師德是教育之魂。教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì),關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。因?yàn)椋處熕鎸?duì)的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚的海洋;教師,猶如辛勤的農(nóng)夫,在自己所鐘愛(ài)的這片土地上,一年又一年精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。 師范部就有這樣一位師德高尚的教師,他——就是主抓學(xué)生管理工作的××老師。多年來(lái),他愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,在平凡的工作中做出了不平凡的業(yè)績(jī),深受學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。 李老師平日寡言少語(yǔ),埋頭苦干,一臺(tái)破舊的28自行車是他提高工作效率的便捷工具,也是他行動(dòng)的標(biāo)記,自行車停在校園的哪里,哪里就有他奔波忙碌的身影。李老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。因而,他以管理嚴(yán)格著稱校園。他堅(jiān)持每天早來(lái)晚走,從早操、間操,一直跟到學(xué)生下晚自習(xí),熄燈睡覺(jué),才放心回家。有時(shí)忙起來(lái),甚至幾天幾夜住在學(xué)校。他始終關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),并堅(jiān)信所謂的“落后生”、“問(wèn)題生”是可以改變的。針對(duì)部分學(xué)生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厭學(xué)等問(wèn)題,李老師做了大量耐心細(xì)致的思想教育工作,圍繞成長(zhǎng)與成才、立身與做人這個(gè)基本問(wèn)題,他經(jīng)常找學(xué)生談心,一方面把大道理講實(shí)、講清,要求學(xué)生要把革命理想與個(gè)人利益聯(lián)系起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人追求融入革命理想之中;另一方面堅(jiān)持把小道理講深、講透,引導(dǎo)學(xué)生跳出個(gè)人的圈子,正確把握“大我”與“小我”、“大家”與“小家”的關(guān)系,認(rèn)清任何個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步都離不開(kāi)集體的力量,更離不開(kāi)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)和社會(huì)的文明進(jìn)步,懂得“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的道理,從而使學(xué)生既看到眼前利益,更看到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,自覺(jué)把個(gè)人利益與革命利益、個(gè)人追求與革命理想統(tǒng)一起來(lái),在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和志愿的同時(shí),努力為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。多年來(lái),李老師堅(jiān)持每次談話前都針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性特征做精心準(zhǔn)備,談話時(shí)口干了,他喝口水再講,胃痛了,停一停再說(shuō)。他的苦口婆心與循循善誘終于有了回報(bào),一個(gè)又一個(gè)“問(wèn)題生”終于逐漸明白了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該追求什么,什么該做,什么不該做,該怎么去做,并逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。 李老師對(duì)學(xué)生管理工作充滿了愛(ài),但“愛(ài)”僅僅是他“師愛(ài)”內(nèi)涵的一半,其另一半則是“嚴(yán)”。從嚴(yán)要求,嚴(yán)格管理,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,是李老師一貫主李。李老師雖以“嚴(yán)”字聞名,但學(xué)生都知道,他嚴(yán)中施愛(ài),愛(ài)中求嚴(yán),嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中。在他冷峻、不茍言笑的面孔背后有一顆滾燙而真摯的愛(ài)心,既是嚴(yán)師又是慈父,學(xué)生們既怕他又愛(ài)他,更多的是敬畏他。

學(xué)生們理解:李老師的嚴(yán)厲,是一種父威,又是一種格外的父愛(ài)。一次次半夜發(fā)病,一次次把李老師從熟睡中驚醒,他不僅陪著上醫(yī)院看病、買(mǎi)藥,第二天早晨,還將熱騰騰、香噴噴的面條煮雞蛋送到患病學(xué)生手中;他對(duì)待每一個(gè)學(xué)生如同自己的孩子一般,去年暑假,有十幾個(gè)學(xué)生因?qū)W習(xí)而不能回家,校內(nèi)食堂不開(kāi)伙,他們的一日三餐只能對(duì)付,吃的最多的是泡方便面。李老師了解了情況,不聲不響地來(lái)到菜市場(chǎng),買(mǎi)了雞魚(yú)鴨豬肉等,囑咐愛(ài)人精心烹飪,然后把學(xué)生分成幾批叫到家里聚餐,學(xué)生們吃著可口的飯菜,陣陣暖流從心中涌起,真切地感受到李老師不是父母,勝似父母的偉大情懷。 師愛(ài)無(wú)言,師愛(ài)無(wú)價(jià)。忘不了,學(xué)生們每次放假前,李老師細(xì)心的千叮嚀萬(wàn)囑咐;忘不了,寒暑假里,李老師替他們精心看護(hù)著每一盆花草;忘不了,為了讓學(xué)生按時(shí)出早操,李老師身體力行,一年四季堅(jiān)持第一個(gè)站在操場(chǎng)上等著同學(xué)們,一天都沒(méi)有缺席過(guò);更忘不了,正在生病點(diǎn)滴的李老師,剛聽(tīng)到間操?gòu)V播響起,不聽(tīng)校醫(yī)勸阻,毅然拔掉針頭,跨上自行車,沖向操場(chǎng)……同學(xué)們說(shuō)一天看不到李老師就覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。 “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。愛(ài)是人世間最偉大、最神圣的情感。李老師的愛(ài)是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài),是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛(ài),他的愛(ài)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,同時(shí)又轉(zhuǎn)化為一種無(wú)形的向心力,凝聚力,學(xué)生們喜歡他,尊重他,愛(ài)戴他,佩服他,感受他的拳拳之心,愿意接受他教誨,在他的師愛(ài)感召下,快樂(lè)地進(jìn)步成長(zhǎng)。每到節(jié)假日,學(xué)生們發(fā)給李老師的信件、短信滿載著祝福與問(wèn)候如雪片般地飛來(lái);不時(shí)的,他十多年前的學(xué)生還會(huì)千里迢迢的來(lái)看他。這些,對(duì)于一個(gè)把自己的人生都奉獻(xiàn)給了教師事業(yè)的人來(lái)說(shuō),該是怎樣的慰籍?這也是對(duì)一個(gè)優(yōu)秀老師的最大褒獎(jiǎng)!

他體弱多病,經(jīng)歷了兩次大手術(shù),胃病纏身,嚴(yán)重時(shí),滴水難進(jìn),痛苦不堪,但他一直以頑強(qiáng)的精神堅(jiān)持工作。李老師性格坦率,對(duì)人真誠(chéng),樂(lè)于助人,滿腔熱情,誰(shuí)家有了困難,他第一個(gè)先到,吃苦在前,享受在后,見(jiàn)榮譽(yù)就讓,從不計(jì)較個(gè)人得失,他淡泊名利,默默地做著平凡的工作。在當(dāng)今物欲橫流,人心浮躁,爭(zhēng)名逐利的社會(huì)里,他活得真實(shí)、滋潤(rùn),舒心,活出了 高風(fēng)亮節(jié),活出了人生的境界,以自身的崇高形象,成為學(xué)生心中永不磨滅的人格豐碑!

謝謝大家!

強(qiáng)調(diào)師德重要性的演講稿【篇五】

幸福是人生的主題,那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中,感受理想目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)而得到的精神滿足,從而在追求理想與目標(biāo)的過(guò)程中的到的愉悅感受,是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)的最美的情感體驗(yàn)。

幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員。沒(méi)有當(dāng)過(guò)幼兒教師是無(wú)法體驗(yàn)其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼兒園做的工作是瑣碎的、細(xì)致的、要面對(duì)一群孩子,每個(gè)孩子的性格都不一樣,教師對(duì)于不同的孩子要使用不同的方法,還要面對(duì)不同類型的家長(zhǎng),教育改革的深化,對(duì)教師的專業(yè)水平要求越來(lái)越高,“付出總沒(méi)有回報(bào)”這是教師最常說(shuō)的一句話。

我覺(jué)得,對(duì)于這句話,幼兒教師的體會(huì)也是很深刻的。

每天面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子,老師們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的幸福感才能做好這個(gè)行業(yè)。如果她從心底感受到這個(gè)職業(yè)的幸福,那么她每天都會(huì)很有激情地上班,看到孩子的一張張笑臉,那些煩心的事也會(huì)拋到九霄云外;她會(huì)很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作,很公平地去愛(ài)每一個(gè)孩子,這樣天天都很開(kāi)心對(duì)于幼兒的心理健康有重要影響。

教師面對(duì)的是一群不一樣的孩子,每個(gè)孩子都是有差別的,在經(jīng)過(guò)你的教育,孩子有變化了,有進(jìn)步了。

比如:

幼兒從依賴父母到自己獨(dú)立,從不會(huì)做事情到能主動(dòng)幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎(jiǎng)了等等;都離不開(kāi)老師的教育、幫助。

看到自己的付出沒(méi)有白費(fèi),感受到學(xué)生對(duì)自己的喜愛(ài)、尊重、感激和祝福,教師的內(nèi)心都會(huì)有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。

當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō):我們會(huì)好好配合老師的工作。

或者是幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),我們做為家長(zhǎng)的都會(huì)大力支持而且積極地配合;再者是家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō):

“老師,我的孩子多勞您費(fèi)心了,您辛苦了”。“恩,這個(gè)老師真不錯(cuò)?!?/p>

就這么一句話或幾句話,說(shuō)明老師的工作得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和尊重,家長(zhǎng)的支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào),這也是教師的幸福所在。

幼兒的內(nèi)心生活時(shí)刻給我們帶來(lái)滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂(lè)、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來(lái)的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi),有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。

善于認(rèn)識(shí)這種和諧的樂(lè)聲,是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件。”如果你把孩子看成是令自己心煩的人,那么你就會(huì)感到心煩;如果你把孩子看成是可愛(ài)的天使,那么你就會(huì)變成快樂(lè)的天使。

當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,傾聽(tīng)孩子的童聲,與他們心與心的交流,你會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來(lái),與孩子同唱、同跳,與他們共同感受成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你身邊。

你給孩子一份愛(ài),孩子會(huì)回報(bào)給你十分最真誠(chéng),最純潔,最美好,最無(wú)私的愛(ài)!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!

讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!

強(qiáng)調(diào)師德重要性的演講稿【篇六】

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩(shī)意而美好。

當(dāng)我的演講稿寫(xiě)到這里的時(shí)候,我想起了在教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——xx老師。

xx是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師,20xx年3月31日,xx老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命,張開(kāi)雙臂,用身軀阻擋著鹵莽而來(lái)的小轎車……25米,整整25米……小車把xx老師撞出去25米……在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛(ài)、奮斗、奉獻(xiàn)了的……xx老師52年的生命歷程,嘎然跌倒……在殷老師的追悼會(huì)上,10萬(wàn)名各界群眾揮淚送別,被她救下的孩子跪在地上,淚流滿面,他們深深地在呼喚:“xx老師,您快回來(lái)啊”,“xx老師,我們想您了”,“xx老師,您永遠(yuǎn)活在我們心中”……xx老師唯一的愛(ài)好就是養(yǎng)養(yǎng)花,但是她實(shí)在太忙了,即使是養(yǎng)花,也是挑選那些容易伺候的花,像吊蘭、君子蘭之類。

xx老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》,在教師節(jié)晚會(huì)上,當(dāng)這首歌響起時(shí),電視機(jī)前的我仿佛看見(jiàn)在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的xx老師:“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你還覺(jué)得孤單嗎?你聽(tīng)啊有人在唱那首你最愛(ài)的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛……”

如果說(shuō)xx老師是一朵花,那十萬(wàn)百姓的送別就是一只生花的筆;如果說(shuō)殷老師是一片綠葉,那她用生命和愛(ài)鑄造的葉魂在千萬(wàn)人的心中都樹(shù)立起了一座堅(jiān)固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。

讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。

“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

“愛(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。

這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師.

我是xx小學(xué)一名普通老師,光明小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。綠樹(shù)成蔭,一塵不染,鴿子在操場(chǎng)上散步,燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來(lái)概括:“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”。

老師們每天在學(xué)生上早自習(xí)的時(shí)候便到校了,坐在辦公桌前工作,頭上的日光燈雪亮雪亮,有時(shí)大家手里還拿著饅頭啃著,有一回我看見(jiàn)一個(gè)老師饅頭上還有墨水。這一幕,印在了我的心中,也銘刻在了學(xué)生的心中。

我覺(jué)得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。

教師是綠葉,因?yàn)閻?ài),才能一生與花相伴。師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。

最后,我想用一首詞來(lái)結(jié)束今天的演講:《調(diào)寄滿江紅》 暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少? 血和汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。 愛(ài)深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻(xiàn)歌高唱,余音裊裊。滔滔長(zhǎng)江浪推浪,資水留下聲聲好!齊努力,建神州偉業(yè),丹心照!

團(tuán)結(jié)的重要性演講稿5篇


勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟,在得知需要舉辦一個(gè)演講講座之后。有一個(gè)認(rèn)真準(zhǔn)備的演講稿可以為演講者爭(zhēng)得更多的尊重,您知道寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)合作的關(guān)鍵在哪嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“團(tuán)結(jié)的重要性演講稿”,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧!

團(tuán)結(jié)的重要性演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

偉大的文學(xué)家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。著名哲學(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò):?jiǎn)蝹€(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,那么他才能完成許多事業(yè).還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋,面對(duì)這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個(gè)字――仁。仁又是什么呢?有人將仁分解成人和二,這便解釋了仁由人而來(lái),只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò),這里的仁,并不是指朋友之間的義氣,也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài),在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?

此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn),首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍。而有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,而一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗,從而使問(wèn)題迎刃而解。

同心山成玉,協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái),需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤(pán)散沙,那又何來(lái)生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善,為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

團(tuán)結(jié)的重要性演講稿 篇2

在我們的日常生活中,競(jìng)爭(zhēng)與合作似乎就像是一對(duì)孿生兄弟,是不可分割的。

但人性的美好與善良,注定他們不會(huì)被虛無(wú)的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂的心靈被囚禁過(guò)久,那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開(kāi)始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程才能意識(shí)到:他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么的荒誕,甚至幼稚可笑!

于是,人性中所有的美好都開(kāi)始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮,競(jìng)爭(zhēng),本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。

實(shí)力與人格,仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳,任何一只停滯不前,哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢,競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠(chéng)信與關(guān)愛(ài)。當(dāng)所有競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的合作友情!

記得有一次,我在偶然的機(jī)會(huì)中,在一本書(shū)上,我看到過(guò)這樣一個(gè)故事,主要講了:在每個(gè)高級(jí)廚師中要選出一個(gè)頂尖廚師,這一個(gè)頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐,但必須得經(jīng)歷一個(gè)殘酷的比賽,本來(lái)其中一位高級(jí)廚師是穩(wěn)拿第一的,可另一位高級(jí)廚師也有很好的廚藝,可他沒(méi)有很好的廚具。

后來(lái),這個(gè)廚師就用了卑鄙的手法,將另一位廚師的.廚具用假的換了,但是被這位廚師知道后,并沒(méi)有上告他,而是對(duì)他說(shuō):“其實(shí),比廚藝并不是為了第一,只是為了讓品嘗者得到其中的快樂(lè)“

就這樣,兩個(gè)高級(jí)廚師在兩人的合作下,做出了一道無(wú)與倫比的菜!

這個(gè)故事說(shuō)明了,無(wú)論做什么事,都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,但也不能沒(méi)有合作的心理。因此,競(jìng)爭(zhēng)與合作不只是對(duì)立,也有統(tǒng)一,二者相互依存,息息相關(guān)。

團(tuán)結(jié)的重要性演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自高二、10班的青青。今天我國(guó)旗下的演講題目是團(tuán)結(jié)合作的集體。

社會(huì)是一個(gè)大的集體,而班級(jí)就是一個(gè)小的集體。在這個(gè)小的集體中卻也能感受到強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的力量。在這個(gè)班集體中,我們每個(gè)人都有著自己的分工并都朝著一個(gè)文明班級(jí)的理想而努力。在寢室也一樣,同寢室的人每天朝夕相處,每個(gè)人都有著自己的習(xí)慣,但如果你有著不好的習(xí)慣就會(huì)給寢室抹黑。于是就只有在寢室這個(gè)小集體中,每個(gè)人都規(guī)范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)你達(dá)到了你的目標(biāo)時(shí),興奮與激動(dòng)油然而生,這就是集體合作的力量!在我校,即將到來(lái)的元旦表演也是如此。每個(gè)班都精心準(zhǔn)備著自己班級(jí)的節(jié)目,每一位演出者都積極努力著,并都為著自己的班級(jí)的榮譽(yù)而努力。無(wú)論一個(gè)人的才能有多大,但一個(gè)人的力量始終是無(wú)法比上集體的力量,集體中每個(gè)人都互相幫助,是一件很重要的事。

只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有所保障。在班集體中,同學(xué)們應(yīng)互相幫助、互相監(jiān)督。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生應(yīng)付了事,班級(jí)就會(huì)一片狼藉。有的同學(xué)上課不遵守紀(jì)律,就會(huì)影響到大家的聽(tīng)課效率。如果同學(xué)們不團(tuán)結(jié),只顧自己。那么,集體的力量就會(huì)被損害,進(jìn)而影響到整個(gè)班級(jí)的形象!

愛(ài)班級(jí)就是愛(ài)集體,愛(ài)集體就要不斷的增強(qiáng)集體意識(shí)。所謂集體意識(shí)就是將一己私欲置身于外,把自己看作集體中的一員,擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。相互關(guān)心,相互鼓勵(lì)!

俗話說(shuō),有國(guó)才有家,無(wú)論是在社會(huì)、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個(gè)最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來(lái)收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會(huì)被社會(huì)淘汰,被團(tuán)隊(duì)放棄。

我們學(xué)校就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是每位同學(xué)成長(zhǎng)和發(fā)展的廣闊天地;我們的班集體是學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)處事,更是陶冶情操的地方;是同學(xué)之間建立、發(fā)展和鞏固友誼的橋梁和紐帶。團(tuán)結(jié)向上的班集體將為個(gè)人成材和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。把我們從一個(gè)青春朦朧的孩子逐漸培養(yǎng)成一個(gè)有思想有抱負(fù)有文化的青年!

團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力。俗話說(shuō):人心齊,泰山移。作為一名青少年就應(yīng)該發(fā)揮1+1大于2的精神。團(tuán)結(jié)合作,構(gòu)建屬于我們的集體,描繪出屬于我們的明天!

團(tuán)結(jié)的重要性演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

xxx說(shuō)過(guò),若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的,中國(guó)的一句諺語(yǔ)也是這樣的:人心齊,泰山移。如果有人問(wèn)我:“世界上大的力量是什么?”我會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是團(tuán)結(jié)呀!”是的,團(tuán)結(jié),的確是世界上大的力量。

記得小時(shí)候,我和小朋友玩泥巴時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是,它就返回洞中,帶了一群螞蟻出來(lái)了。最后,它們齊心協(xié)力,每只螞蟻都奉獻(xiàn)出自己的力量,將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。

團(tuán)結(jié)就是力量,在“兩人三足”比賽中的我們,也深知這個(gè)道理。

記得那次,我們正在軍訓(xùn),教官說(shuō)我們要開(kāi)一個(gè)兩人三足的比賽,于是,我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先,我們將腿綁在一起,喊著街拍,走著走著,仿佛我們的心也連在了一起。過(guò)了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始,我和好朋友對(duì)視一笑,就將腿又綁在了一起。比賽開(kāi)始了,我們齊心協(xié)力又開(kāi)始喊起了口號(hào)……終于,比賽結(jié)束,我們得了第一名。

團(tuán)結(jié),其實(shí)并沒(méi)有那么難,只要大家學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),任何事都難不倒我們。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),消除妒忌恨、討厭。讓團(tuán)結(jié),尊敬,喜愛(ài)與贊美重新回到我們身邊來(lái)吧!

謝謝大家!

團(tuán)結(jié)的重要性演講稿 篇5

這天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。之所以把這樣一句老生常談的話當(dāng)做演講主題,既不因?yàn)楣沤裰型庥心敲炊嗝嗣詮?qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的重要,比如孟子最的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,還有《易經(jīng)》最通俗的:“二人同心,其力斷金?!币膊灰?yàn)槿魏我环N出于政治好處的倡導(dǎo),而是因?yàn)檫@是我所了解的中心醫(yī)院人的共同愿望,也許有人沒(méi)有明確表達(dá)過(guò),但是大家都很清楚,在這樣一個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,醫(yī)院發(fā)展任務(wù)迫切的特殊時(shí)期里,相互拆臺(tái)對(duì)我們意味著什么團(tuán)結(jié)協(xié)作又對(duì)我們意味著什么

說(shuō)句實(shí)在話,我和咱們醫(yī)院大部分的醫(yī)務(wù)人員一樣,最不喜歡做的事情之一就是“王婆賣瓜”,這天之所以在那里與同事們分享發(fā)展部的故事,并非因?yàn)槲覀冏鍪卤M善盡美,而是出于三個(gè)原因:一是有人在醫(yī)院論壇上提出不明白發(fā)展部是干什么的,需要我們給關(guān)心發(fā)展部的領(lǐng)導(dǎo)和同事有所交代;二是廣告宣傳是我們發(fā)展部的主業(yè)之一,請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們的水平,看你們的瓜能否放心交給我們?nèi)ベu;第三發(fā)展部的戰(zhàn)友們確實(shí)有一種團(tuán)結(jié)向上的精神力量讓人不吐不快。

俗話說(shuō):人心齊,泰山移。發(fā)展部成立后面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是,作為兩個(gè)原先完全獨(dú)立的科室,10幾個(gè)科員有不同的科室文化和工作習(xí)慣,三個(gè)來(lái)自不同部門(mén)的主任,有不同的工作思路和工作方法,哪些文化需要堅(jiān)持哪些習(xí)慣需要摒棄如何把三種思路統(tǒng)一到一個(gè)目標(biāo)上來(lái)這是關(guān)系發(fā)展部以后工作成效的重要問(wèn)題,對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解決充分反映了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的_遠(yuǎn)矚,要求我們從規(guī)范科室管理入手,完善崗位職責(zé),于是我們開(kāi)始了新科室成立后的第一次密切配合,我擅長(zhǎng)文字擔(dān)任主編,羅主任熟悉狀況擔(dān)任顧問(wèn),陶主任總攬全局擔(dān)任總編,任務(wù)完成的十分順利,我們先后編制了科室崗位規(guī)范及流程23個(gè),各級(jí)各類崗位說(shuō)明書(shū)16份,構(gòu)成了一套職責(zé)明確、程序嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳈C(jī)制,對(duì)指導(dǎo)科室工作發(fā)揮了用心作用。

良好的開(kāi)端使團(tuán)結(jié)協(xié)作成為發(fā)展部的思維定勢(shì)和工作習(xí)慣。大家都明白醫(yī)院今年的任務(wù)指標(biāo),也對(duì)發(fā)展部的營(yíng)銷工作寄予厚望,作為科室領(lǐng)頭人的陶立主任,職責(zé)在肩,雖然外人看起來(lái)他有時(shí)一副悠閑簡(jiǎn)單的神態(tài),其實(shí)是壓力沉重,外松內(nèi)緊,每周都召集大家分析醫(yī)療市場(chǎng),討論營(yíng)銷對(duì)策,學(xué)習(xí)營(yíng)銷方法。為了開(kāi)辟新戰(zhàn)場(chǎng),他身先士卒,冒著酷暑,帶領(lǐng)大家深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和城市社區(qū)服務(wù)中心;為了深化新的合作關(guān)系,經(jīng)常需要硬著頭皮理解“酒精考驗(yàn)”,有時(shí)候看他們醉態(tài)可掬的樣貌,真的是又可樂(lè)、又可愛(ài)、又心疼,但是羅主任常以革命樂(lè)觀主義精神開(kāi)玩笑說(shuō):回頭請(qǐng)曉博主任幫我們換個(gè)硅膠胃。

透過(guò)深入細(xì)致的工作,發(fā)展部先后鞏固了與留村、張段固等4個(gè)中心衛(wèi)生院的聯(lián)系,開(kāi)拓了藁城市中醫(yī)院、鹿泉縣人民醫(yī)院等14個(gè)新的營(yíng)銷陣地,建立了社區(qū)雙向轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。與此同時(shí),在主管領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,我們配合營(yíng)銷工作進(jìn)行用心的宣傳造勢(shì),上半年開(kāi)展的《百項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾》、“您植一顆樹(shù),我出10元錢(qián)”、市中心醫(yī)院的故事講座、貧困地區(qū)百村千戶醫(yī)療幫扶活動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)包餐等九項(xiàng)惠民100系列活動(dòng),還有最近開(kāi)展的癲癇關(guān)愛(ài)日義診及“石家莊市中心醫(yī)院杯”癲癇知識(shí)競(jìng)賽等公益活動(dòng),在社會(huì)上構(gòu)成良好反響。新的病源開(kāi)始源源不斷的出現(xiàn)……

這是個(gè)艱辛的過(guò)程,我在那里說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,許多事一帶而過(guò),事實(shí)上每一件事做起來(lái)都不那么順暢,之所以成功離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,主任的帶領(lǐng),副主任的配合,科員的堅(jiān)持,兄弟科室的協(xié)助,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。

就拿許德英、任艷麗、徐振莊這些老黨員、老同志來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有他們以身作則,主動(dòng)承擔(dān)帶教新人的任務(wù),不管刮風(fēng)下雨還是酷熱難耐,每一天堅(jiān)持到社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)義診講座,醫(yī)院的營(yíng)銷工作就始終處于勢(shì)單力孤的狀態(tài);還有董會(huì)朋、張曉亞、王小藝、趙敏這些年輕的“老黨員”、“老同志”,如果沒(méi)有她們用心發(fā)揮年輕人的創(chuàng)新精神,就沒(méi)有各類媒體上近10萬(wàn)字的宣傳稿件,沒(méi)有高達(dá)72%的出院回訪率,沒(méi)有發(fā)送給患者的12388條祝福信息,沒(méi)有在溝通醫(yī)患關(guān)系上做出成效的后醫(yī)療管理工作;再拿優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程中的運(yùn)送服務(wù)來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有王惠榮和7名運(yùn)送員的辛勤付出,沒(méi)有各科室護(hù)士長(zhǎng)的帶教和管理,何來(lái)運(yùn)送中心的順利組建何來(lái)12000余次的運(yùn)送任務(wù)和99%以上的服務(wù)滿意率

所有這些,都用事實(shí)和數(shù)字向我們驗(yàn)證了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是效益的真理。只是,越有力量和價(jià)值的東西往往越是來(lái)之不易,需要所有的團(tuán)隊(duì)成員有目標(biāo),有潛力,有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神;并且這個(gè)來(lái)之不易的東西往往還很脆弱,也許一個(gè)誤解的眼神就能使好不容易建立起的默契土崩瓦解,所以團(tuán)結(jié)還就應(yīng)是相互理解、相互支持、相互包容、求同存異。所以,有人會(huì)說(shuō):懂團(tuán)結(jié)是大智慧,會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事,真團(tuán)結(jié)是大境界。

中心醫(yī)院的發(fā)展已經(jīng)迫在眉睫,我們沒(méi)有時(shí)間再來(lái)說(shuō)三道四,也沒(méi)有精力再來(lái)斤斤計(jì)較,讓我們每個(gè)人都來(lái)做有大智慧、大本事、大境界的人,齊心協(xié)力,把我們的醫(yī)院建設(shè)的更加完美!

中考的重要性演講稿 (精選)


如何打造一篇屬于自己的中考演講稿呢?被克服的困難就是勝利的契機(jī),想要在演講臺(tái)上展示更好的自我。演講稿的準(zhǔn)備可以讓你更好地應(yīng)對(duì)演講過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題,感到迷??梢钥纯础爸锌嫉闹匾匝葜v稿 (精選)”也許會(huì)有所幫助,還請(qǐng)您收藏本文!

中考的重要性演講稿 (精選)(篇1)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

陽(yáng)春三月,春意盎然,憧憬六月,斗志滿懷。

中考決戰(zhàn)只有100天的時(shí)間了。一百天是抉擇的一百天。中考,盡管是一支孤筆,數(shù)尺考場(chǎng)。但卻是我們?nèi)松媾R的第一次重大抉擇。它雖不能決定你的未來(lái)是否成功,但它也許會(huì)使我們走上不同的道路。一條光明大道,一條崎嶇小路。我們需要用心去把握,為自己的人生選出最佳選項(xiàng)

100天的時(shí)間,彈指一揮間?!熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?!睍r(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車載著我們奔赴100日后的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,也考驗(yàn)著我們。

中考,近在咫尺,行百里者半九十。最后的幾步才最關(guān)鍵,最艱難。中考,容不得我們一絲的大意和松懈。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊。中考,我們必須勝利!

一百天,是拼搏的一百天?!皽婧M流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時(shí)不拼更待何時(shí)?人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)整好中考沖刺的心態(tài),控制自己遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)之物。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,全身心的備戰(zhàn)中考。以優(yōu)異的成績(jī),為初中生活畫(huà)上完美的句號(hào)。讓我們火熱的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

一百天,是奮斗的一百天。我們的天下是奮斗的天下?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲。”若再問(wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?!蔽覀兣率裁?“青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,愈戰(zhàn)愈勇!長(zhǎng)風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海!三年磨一劍,劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對(duì)寒窗,窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月!

一百天是易逝的一百天,是我們需全力把握的一百天,是不能被困難擊倒的一百天!未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲,時(shí)間是不允許質(zhì)疑的。同學(xué)們,生命不能打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀者。一百天同樣是證明自己的一百天。我們要用100天的時(shí)間,用自己的腳步去丈量每一天。但我們不能畏懼,有志者,事竟成!864萬(wàn)秒里的每一秒鐘,都需要我們用心去珍惜。因?yàn)楫?dāng)我們把手伸向黎明,祈求它再給我們留點(diǎn)時(shí)間時(shí),它卻只是在彈指間輕輕流過(guò),淡淡的留給我們一句:“堅(jiān)貞自立,永爭(zhēng)朝夕”。

同學(xué)們,讓我們用青春的名義宣誓:

我們有毅力苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決戰(zhàn)中考;少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年,今日試鋒芒。烈火再煉100日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!

最后,衷心的祝愿同學(xué)們笑傲中考,金榜題名!讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀!

謝謝大家。

中考的重要性演講稿 (精選)(篇2)

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要談的話題是“勇氣”。

勇氣是一種精神力量,它可以使我們?cè)诿鎸?duì)困難、挫折和風(fēng)險(xiǎn)時(shí)不畏懼,勇往直前。勇氣不是天生的,而是通過(guò)不斷錘煉和培養(yǎng)而來(lái)的。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要勇氣去面對(duì)改變、去追求未知的世界、去擁抱生命中的挑戰(zhàn),而這些勇氣才是一個(gè)人最重要的本領(lǐng)。

首先,我們需要勇氣去面對(duì)改變。生活變幻無(wú)常,改變隨時(shí)發(fā)生,有時(shí)候我們會(huì)遇到一些不可避免的變化,比如生活環(huán)境的改變、人際關(guān)系的變化、學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)等等。這時(shí)候,我們不能畏懼改變,而是要有勇氣去接受和適應(yīng)。勇氣使我們能夠放下過(guò)去的成功或失敗,勇敢地走向我們未來(lái)的目標(biāo)。

其次,我們需要勇氣去追求未知的世界。當(dāng)我們處于一個(gè)新的環(huán)境中,我們可能會(huì)感到恐懼,不知道該怎么做,不知道該如何應(yīng)對(duì)。但勇氣使我們可以嘗試去了解和探索未知的領(lǐng)域,了解新的人和事物。勇氣使我們可以更自信地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

再次,我們需要勇氣去擁抱生命中的挑戰(zhàn)。生活中的困難和挑戰(zhàn)是無(wú)處不在的。但是,我們需要勇氣去面對(duì)這些挑戰(zhàn),不讓它擊垮我們。勇氣讓我們不怕失敗,不畏困難,勇于拼搏、勇于創(chuàng)新、勇于追求卓越。

因此,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中都應(yīng)該學(xué)會(huì)勇氣。通過(guò)訓(xùn)練和挑戰(zhàn),我們可以逐漸鍛煉出自己的勇氣和膽識(shí),讓自己面對(duì)任何事情都能從容面對(duì)。勇氣是我們的一把利劍,是我們成功的必要條件。獲得勇氣之后,我們能夠更好地跨出自己的舒適區(qū),去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

最后,我希望每一位同學(xué)都要有勇氣,去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。勇氣不是一時(shí)的,而是一種精神信仰。讓我們一起相信自己,擁有勇敢、堅(jiān)定的心,勇往直前,不懼失敗,創(chuàng)造自己的精彩人生!

中考的重要性演講稿 (精選)(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!很榮幸能代表初三的老師和同學(xué)們交流。時(shí)間真是一首無(wú)聲的歌,一晃又是三年。三年來(lái),為了考上理想的高中,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,你們披星戴月、寒暑不停,閱讀了疊成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷;有過(guò)成績(jī)上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水。 而到今天,你們離中考決戰(zhàn)僅有一百天,一百天就是一百次的沖鋒,一百天就是一百次的搏擊!青春的腳步,為你們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為你們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。

同學(xué)們,可能你學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^(guò)這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我們生命下游也有一根“樹(shù)枝”在召喚你奔向遠(yuǎn)方。老師希望你們記住,我們可能不成功,但我們不能不努力!世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾注意到,伴隨著中考的腳步,身后有多少熱切的目光在注視著你們,也許最讓你們內(nèi)心悸動(dòng)的就是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,他們是為了誰(shuí)?是啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”。你們沒(méi)有理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。有汗水才能有成功。人生的路雖然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,這一百天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候,是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨,現(xiàn)在你們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅?,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”

拼搏,就意味著在這一百天里,你們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);拼搏,就意味著在這一百天里,你們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;拼搏,就意味著在這一百天里,你們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

同學(xué)們, 百日拼搏,一朝圓夢(mèng),捷報(bào)飛傳,名題金榜。奮斗一百天讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。號(hào)角已經(jīng)吹響,鋼槍正待擦亮,祝愿你們能拼出一個(gè)不悔的太陽(yáng)! 在這里我代表全體初三的老師,向同學(xué)們鄭重承諾:我們所有的老師會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作;盡我們的所能,用上我們的時(shí)間,拼上我們的精力,與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這一百天。

“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,我堅(jiān)信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅(jiān)信今年的六月外國(guó)語(yǔ)的學(xué)子一定能創(chuàng)造屬于外國(guó)語(yǔ)的輝煌!

謝謝大家!

自律部演講稿(通用6篇)


學(xué)者須先立志。在我們預(yù)備一場(chǎng)演講活動(dòng)之前,這時(shí)我們需要寫(xiě)一份演講稿。演講能幫助演講者不斷提高口語(yǔ)表達(dá)能力,寫(xiě)演講稿可以提高我們的什么能力?也許下面的“自律部演講稿(通用6篇)”正合你意!供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!

自律部演講稿 篇1

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我來(lái)自精神病院的一名普通的職工,很高興今天我能夠站在這里和各位共同交流一個(gè)古老而又嶄新的有關(guān)廉潔的時(shí)代話題。今天我演講的題目是《廉潔從醫(yī)鑄輝煌》。

大家一起床,就要梳妝打扮,在鏡子前,我們?nèi)莨鉄òl(fā),呼吸一口清晨的新鮮空氣,我們豪氣地走出家門(mén)。廉潔就象這面鏡子,簡(jiǎn)單樸實(shí),它——就在我們身旁!

走進(jìn)工作崗位,我們自豪,因?yàn)槲覀冏孕?、自潔、自律——我們?nèi)硇耐度?。廉潔是一種境界,自律是一種力量。從我做起,從我嚴(yán)起。

我又能將我平凡而又可敬的前輩、平凡而又可愛(ài)的同事,為了黨的偉大事業(yè),甘于清貧、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神表現(xiàn)出來(lái)嗎?

曾記得一位哲人說(shuō)過(guò):一個(gè)人,一個(gè)民族,他所信仰的不應(yīng)是用來(lái)束縛自己手腳的桎梏,更不是用來(lái)絞殺自己的繩索,而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng),一股催你挺進(jìn),催你跋涉,催你奮斗的雄風(fēng)。我們所依賴的中國(guó)共產(chǎn)黨就是這樣的一股風(fēng)。而組成這股風(fēng)的無(wú)數(shù)個(gè)黨的精英分子都會(huì)讓您有“高山仰止,景行行之,雖不能至,而心向往之?!钡母锌?/p>

為了共和國(guó)的建立和崛起,無(wú)數(shù)的先烈在戰(zhàn)火中倒下,夏明翰、劉胡蘭、黃繼光......他們的鮮血定格為新中國(guó)清晨的朝霞,王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿......書(shū)寫(xiě)著共產(chǎn)黨員的光榮歷史,孔繁森、鄭培民、任長(zhǎng)霞......用他們一腔熱血驗(yàn)證了共產(chǎn)黨員在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),依然權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,他們的名字鐫刻在人民的心中。共產(chǎn)黨員,這令人景仰的名字,這令人肅然起敬的名字,也同樣在黨的文化事業(yè)上熠熠生輝。

時(shí)下,“廉潔”成了高頻詞,那么,何為“廉潔”呢?我想在座的各位對(duì)此都應(yīng)該有所了解。它恰似春風(fēng)化雨,為我們?cè)俅蜗戳艘话选澳槨薄疚覀儜?yīng)該堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,它,是我們每個(gè)公民的道德規(guī)范,是我們每個(gè)人做人的的準(zhǔn)則,是我們每個(gè)民政人應(yīng)具有的價(jià)值取向,是我們廉潔從醫(yī)的行為準(zhǔn)則。“廉潔”可能意味著清貧,“奉公”可能意味著犧牲。一個(gè)黨員、一個(gè)干部、一位普通的職工在任何時(shí)候就是要有耐得住“清貧”的韌性和志向。當(dāng)我們每一個(gè)人都以此為鏡而廉潔自律的時(shí)候,我們的醫(yī)院就會(huì)更加長(zhǎng)足發(fā)展;當(dāng)我們每一位都以此而廉潔自省的時(shí)候,那我們的生活將是多么和諧與美好!

當(dāng)一個(gè)人以廉潔為鏡子的時(shí)候就明白自己更多些;當(dāng)一個(gè)人終身以廉潔為鏡子的時(shí)候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!

我是一縷風(fēng),一縷廉正的清風(fēng),我討厭世俗的腐敗與黑暗,哪里有花香、哪里有陽(yáng)光,哪里就有我的身影。在我的世界里一切是純潔的,沒(méi)有太多的復(fù)合色,簡(jiǎn)單是我快樂(lè)的宗旨,我想把這快樂(lè)帶到世界的角角落落,愿世界充滿和煦的春風(fēng)!

作為一名新時(shí)代的精神衛(wèi)生事業(yè)工作者,我們將學(xué)習(xí)不斷,以全新的知識(shí)來(lái)提升自己的文化技術(shù)素質(zhì);我們將創(chuàng)新不止,在工作的實(shí)踐中,提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力;我們將創(chuàng)業(yè)不停,在掌握行業(yè)先進(jìn)技術(shù)的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的新技能,促進(jìn)醫(yī)院的后續(xù)能力。從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)人格錘煉,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),努力踐行“當(dāng)清廉民政人為民生做貢獻(xiàn)”努力塑造完美人格,守住本分,守住清貧,守住靈魂,守住忠誠(chéng),守住廉潔,那么,我們的頭頂就一定會(huì)是一片光輝燦爛的晴空!社會(huì)更加和諧,我們的醫(yī)院將會(huì)更加輝煌!

謝謝!

自律部演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

眾所周知:欲成方圓,規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己?jiǎn)??不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說(shuō)過(guò):“自制是一種秩序,一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制?!笨梢?jiàn),自律對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著多么重大的意義。

而英國(guó)詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò):“一朵花里有一個(gè)世界,一顆沙礫里藏著一個(gè)天堂。絡(luò)是一個(gè)五彩繽紛的世界!但是,一個(gè)世界的存在,必定有著好與壞的并存?!?/p>

是的,從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國(guó)互聯(lián)事業(yè)走過(guò)了不平凡的發(fā)展。如今上已不只是一種時(shí)尚,更是我們生活中的一部分。青少年在上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料,還可以瀏覽世界,開(kāi)闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會(huì)問(wèn)題討論,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)見(jiàn)解。所以說(shuō)絡(luò)可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫(kù)。

但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無(wú)論如何不能給社會(huì)增輝,不能讓人高枕無(wú)憂。缺乏保護(hù)意識(shí)的青少年沉迷絡(luò),受不良信言影響,甚至難以自拔。

在我們身邊,有些同學(xué)為了追求高級(jí)裝備,他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。

難道絡(luò)真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺(jué)悟,堅(jiān)持自己的原則,認(rèn)識(shí)到絡(luò)的雙面性,要堅(jiān)持以自重、自省、自警、自挖來(lái)應(yīng)對(duì)多變的絡(luò)。

同學(xué)們,自律是一扇窗,打開(kāi)它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,絡(luò)不可怕,可怕的是反被絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì)自律,文明使用絡(luò),樹(shù)立絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù)。讓我們的自律,還絡(luò)一片凈土!

大家早上好!我是x班學(xué)生x。今天我國(guó)旗下演講的題目是《自律——優(yōu)秀的“法則”》。

誰(shuí)不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無(wú)不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。x所謂自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問(wèn)題但會(huì)不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己,要自律,千萬(wàn)不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚(yú),眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)?!蹦莻€(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。

提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。

亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍,這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求.日復(fù)一日的'嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!

自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光,更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對(duì)自身有更高的要求,我也相信自律會(huì)讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂(lè)。

自律,讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺(jué)自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。

自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

自律部演講稿 篇3

升旗儀式演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自體育學(xué)科部11級(jí)一班的鄭峻萍。很榮幸可以站在國(guó)旗下為大家作演講,今天我演講的主題是從自律走向成功。

春季將至,萬(wàn)物復(fù)蘇,西南科技大學(xué)又將迎來(lái)它新的一年,回想起剛步入大學(xué)的我們,就像迷失的小鳥(niǎo)費(fèi)勁開(kāi)闊一片新的天地,仔細(xì)打量著母校的每一寸肌膚,而當(dāng)我們熟悉了環(huán)境,又不禁產(chǎn)生了一系列的疑問(wèn):大學(xué)的生活我該怎樣規(guī)劃?人生的道路我該怎樣前行?

逐漸走向成熟的我們又該怎樣站在大學(xué)的舞臺(tái)上導(dǎo)演自己的人生?或許有人把大學(xué)的四年看作走不完的長(zhǎng)征,又為何不把它微化,像山本田一樣把馬拉松細(xì)化成一個(gè)個(gè)小小的標(biāo)志物去完成呢?有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者常立志。

大學(xué)的你們有沒(méi)有發(fā)出過(guò)無(wú)聊的感慨呢?當(dāng)你們路過(guò)圖書(shū)館時(shí),有沒(méi)有看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們挑燈夜讀的背影,那里是我們?yōu)樽非竺篮梦磥?lái)而拼搏的戰(zhàn)場(chǎng), 那里有前輩們走向輝煌的真實(shí)寫(xiě)照!所有的一切都在激發(fā)著我們自律。

"自律”這個(gè)抽象的詞語(yǔ),我們對(duì)它既熟悉又陌生.我常把”自律”比作一個(gè)球筐,而人的思想和行為就如筐中的球,沒(méi)有了”自律”這個(gè)球筐,人的思想就會(huì)虛幻飄渺,人的行為就會(huì)失去分寸.我還把”自律”比作一條韁繩,拉著我們這些懵懂卻張揚(yáng)的野馬,才使我們不會(huì)因興奮過(guò)度而掉下萬(wàn)丈懸崖。

自律也像一個(gè)導(dǎo)航儀,這船上并不起眼的配制,但有了它,我們就不會(huì)迷失方向,船頭永遠(yuǎn)指向要去的地方.

曾看到過(guò)這樣的等式.成功等于勤奮加智慧再加自律.自律在獲得成功的因素里占據(jù)了三分之一的地位.

自律就像自然界中的一種微量元素,,并不特別但作用巨大,存在于我們生活的角角落落,它可以催化出成功與喜悅.而如何擁有這些這份成功與喜悅.確實(shí)值得我們深深地思索.

或許讓自律成為一種習(xí)慣是我們最好的選擇.這樣的習(xí)慣將造就我們幸福的人生,引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.

也許有人認(rèn)為,自律似乎是身負(fù)重任的名人、偉人才應(yīng)修為的,其實(shí)不然。我們青年學(xué)生正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律?;仡^看看上個(gè)星期的工作日程吧,有多少時(shí)間是花在規(guī)律性的活動(dòng)上的?

是否在專業(yè)方面提升了自己的能力?是否制定了學(xué)業(yè)規(guī)劃并遵時(shí)完成?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),約束自己的一言一行。

首先,我們應(yīng)當(dāng)確定一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),一個(gè)美麗而富有價(jià)值的理想.當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們將感受到一份高昂的斗志,頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念所帶來(lái)的溫暖.明確的目標(biāo)將規(guī)范個(gè)人的行為,可以有效地提升自控能力.

其次,應(yīng)該掌握好寶貴的時(shí)間.絢麗的生命正是由這些分秒綴連而成.要學(xué)會(huì)自律,你應(yīng)當(dāng)珍惜自己的時(shí)間,愛(ài)惜生命的點(diǎn)滴.

魏源曾說(shuō)過(guò):”以細(xì)行律人,不以細(xì)行取人.”這正是要求我們從細(xì)節(jié)約束自身,做到自律.

哲人丁尼金曾經(jīng)說(shuō)過(guò),唯有自律,能把自己引向最光明的王國(guó)。只有嚴(yán)于律己,堅(jiān)韌不拔,才能成就偉業(yè)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),正是由于紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,才打敗了日本帝國(guó)主義,推翻了三座大山。

我們體育學(xué)科部也正是由于紀(jì)律嚴(yán)明,同學(xué)們吃苦耐勞,才順利完成了全校本科生、研究生的公共體育課程和社會(huì)體育專業(yè)的教學(xué)科研任務(wù),把校內(nèi)外各級(jí)各類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織管理工作和全校師生的體質(zhì)測(cè)評(píng)與健康指導(dǎo)工作都圓滿完成。

也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,便沒(méi)有不可征服的高峰。也許你的智力遲鈍,但只要你擁有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)韌不拔,變沒(méi)有不可逾越的障礙。同學(xué)們, 讓我們用智慧做船身,用勤奮做船槳,用自律做導(dǎo)航儀,劃著這艘船,漂洋過(guò)海,終有一天你會(huì)找到屬于自己的美麗島嶼!

最后,祝全體師生在新的學(xué)年里身體健康,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

自律部演講稿 篇4

尊敬的老師們,各位親愛(ài)的同學(xué)們:


大家好!


我是自律部的候選人,很榮幸能站在這里,向大家發(fā)表競(jìng)選演講。我想和大家分享一個(gè)故事。


從前,有一個(gè)小男孩,他每天都很懶惰,總是遲到,作業(yè)拖延,對(duì)他的學(xué)習(xí)和生活都沒(méi)有什么規(guī)劃和目標(biāo)。有一天,他看到了一本關(guān)于自律的書(shū)籍,從此,他決定改變自己,努力學(xué)習(xí),做事認(rèn)真,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在自律的指引下,他取得了優(yōu)異的成績(jī),變得自信、堅(jiān)強(qiáng)、有條理,成為了學(xué)校的楷模。


這個(gè)故事告訴我們,自律是成功的關(guān)鍵,它能夠引領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)。我希望通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn),為學(xué)校的自律部做出積極的貢獻(xiàn)。


我將努力營(yíng)造一個(gè)自律的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將定期舉辦各種自律主題的活動(dòng),如自律講座、自律征文比賽等,幫助同學(xué)們提升自我管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我們還將加強(qiáng)與老師、家長(zhǎng)的溝通,共同努力讓學(xué)校成為一個(gè)自律的大家庭。


我將提倡并踐行自律的原則。作為自律部的一員,我將帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到言行一致,力爭(zhēng)成為同學(xué)們的榜樣。我還將積極參與志愿活動(dòng),關(guān)心他人,樂(lè)于奉獻(xiàn),傳遞自律的正能量。


我將倡導(dǎo)大家樹(shù)立正確的自律觀念。自律并不是束縛、壓力,而是一種自我約束、自我管理的方式,它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。我希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的自律觀念,自覺(jué)遵守規(guī)則,珍惜時(shí)間,追求卓越。


親愛(ài)的同學(xué)們,我相信,只要我們攜手努力,相互支持,自律部一定會(huì)煥發(fā)出新的活力和動(dòng)力。讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章!

自律部演講稿 篇5

【推薦**】公司員工清風(fēng)伴我行(廉潔自律)演講稿

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推薦閱讀:因?yàn)殂∈亓疂?,我們義不容辭,所以我們會(huì)始終堅(jiān)持加強(qiáng)廉政自律修養(yǎng),用最簡(jiǎn)單的道理做好人,做好事,做好官

作為剛剛踏入企業(yè)的新員工,首先應(yīng)端正位置,端正思想,因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)我們還不懂,有很多實(shí)踐東西在等待我們?nèi)W(xué),而保持一個(gè)良好向上的積極心態(tài),我想應(yīng)該是前進(jìn)路上的最基礎(chǔ)動(dòng)力。也許,在今后的崗位上,我會(huì)有卓越的成績(jī),也許我只會(huì)是默默無(wú)聞的小卒,然而不論在哪個(gè)崗位,都應(yīng)牢記清廉二字,將廉銘刻心中。倡廉是一項(xiàng)復(fù)雜的、長(zhǎng)期且艱巨的任務(wù),作為八零后的我們,如何真正將廉潔二字落實(shí)、貫穿到我們的生活中,學(xué)習(xí)中,工作中?

如何有效的去擴(kuò)大這份感染力?這,是值得我們深思的一個(gè)問(wèn)題。今天,我的演講題目便是我心中所想的答案恪守廉潔-我們義不容辭。

所謂廉,應(yīng)是一種思想上的意識(shí),自我約束的意識(shí),堅(jiān)持正直的意識(shí),這種意識(shí)不同于內(nèi)心所想的東西,是帶有自我強(qiáng)制性的,而我們?yōu)槭裁凑J(rèn)為我們可以做到自我強(qiáng)制,這,便需要我們用扎實(shí)的修養(yǎng)來(lái)做基石。以廉為本的修養(yǎng)可以有很多體現(xiàn)方式,也許我們從不曾停止修養(yǎng)的養(yǎng)成,只是對(duì)它的含義有些許模糊;也許在物質(zhì)縱橫的今天,你我都明白我們的修養(yǎng)已有所變質(zhì),已不足以為廉做基石,只是不知道該以何為參照;也許我們都忽略甚至忘記了長(zhǎng)輩們時(shí)常教導(dǎo)我們的一句話,一句曾幾何時(shí)讓我們耳熟能詳話------孩子,要做好人,要做好事!長(zhǎng)大了做好官,做清官!

質(zhì)樸的一句話,蘊(yùn)含著信任與期待!然而現(xiàn)在,當(dāng)你身居要職,手握重權(quán)的時(shí)候,當(dāng)你正在進(jìn)行腐敗的時(shí)候,你可曾想起這句話,你的修養(yǎng)可曾為你的清廉遮風(fēng)擋雨。如果你連做人最基本的修養(yǎng),兒時(shí)最質(zhì)樸的道理都能毫不眷戀的丟開(kāi),那么你是否還能站在陽(yáng)光下鏗鏘有力的告訴我們何為好人,何為清廉?

自律部演講稿 篇6

推薦閱讀:因此,要想清白,必須不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。如果達(dá)不到“本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵?!钡木辰?,那么也應(yīng)該做到“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵?!?。

很多**,曾經(jīng)也是清正廉潔的干部,后來(lái)墜入腐敗的泥坑,除了客觀原因,很重要的是蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋,是內(nèi)心遭到了污染。干凈,還要從小事做起

三年前,一位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在又一次承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和管理我們這個(gè)國(guó)家重任的時(shí)候,他向全黨和全國(guó)人民莊嚴(yán)地做出承諾:“干干凈凈為國(guó)家和人民工作”,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有慷慨激昂,沒(méi)有信誓旦旦,“干干凈凈”這平實(shí)簡(jiǎn)單的話語(yǔ),說(shuō)出了他不辜負(fù)黨和人民重托的拳拳之心。在我們看來(lái),這樣的承諾看似平淡無(wú)奇,但在本質(zhì)上,卻是非常簡(jiǎn)單和令人印象深刻的!

這樣的承諾可以讓全國(guó)人民放心,讓我們放心!

干凈,是人們愛(ài)美的內(nèi)在體現(xiàn)。初春的白梅開(kāi)著雪,秋天的惠草上覆蓋著霜,這是人們對(duì)自然清潔的贊譽(yù);“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒只等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,是明朝名臣少年于謙要干凈清白做人的內(nèi)心獨(dú)白。

山的清潔在于它不斷的風(fēng)吹雨打;江河大海的干凈在于它不停地蕩滌污泥濁水;城市的清潔在于垃圾的日常運(yùn)輸,人類的清潔在于對(duì)美的不斷追求。

干凈,有外表干凈和內(nèi)心干凈的區(qū)別。外表干凈是對(duì)內(nèi)心干凈的表面展現(xiàn),內(nèi)心干凈是外表干凈的內(nèi)在基石。干凈,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。

有些人,看起來(lái)外表堂堂,光鮮照人,但內(nèi)心其實(shí)很齷齪。有些人腳上有泥,身上有汗,但他們是純潔的。

我們每個(gè)人從懂事開(kāi)始,從父母長(zhǎng)輩那里得到的教育就是“不要拿別人的東西,不要輕易接受別人的東西”,大概就是干干凈凈做人做事的意思。這種教育伴隨我們一生。當(dāng)我們上學(xué)時(shí),我們不允許作弊;上了班,誠(chéng)實(shí)守信;當(dāng)了兵,不能拿群眾一針一線;當(dāng)你有了一定的地位,就不能以權(quán)謀私。方志敏烈士的“清貧”里有這樣一句話:

貧窮簡(jiǎn)樸的生活是革命者克服許多困難的地方。毛澤東主席也教導(dǎo)我們,要做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

因此,要保持清白,必須不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。如果達(dá)不到“本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵?!钡木辰?,那么也應(yīng)該做到“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵?!?。很多**,曾經(jīng)也是清正廉潔的干部,后來(lái)墜入腐敗的泥坑,除了客觀原因,很重要的是蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋,是內(nèi)心遭到了污染。

干凈,也需要從小事做起,古代有一個(gè)干凈的**在讀家書(shū)的時(shí)候,要?dú)⒌艄业南灎T,點(diǎn)燃自己的蠟燭古時(shí)。

936年,美國(guó)作家**來(lái)到延安,從毛澤東住窯洞,周恩來(lái)睡土炕等生活小事上,洞察到共產(chǎn)黨的內(nèi)心力量,把這種作風(fēng)稱為“東方魔力”。當(dāng)今時(shí)代,國(guó)家需要廉潔**,人民需要廉潔干部,社會(huì)需要廉潔環(huán)境。朋友,或許你的生活還不是那么如意,或許你還沒(méi)有豪車豪宅,或許你還沒(méi)有能力享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的種種便利,那么就讓我們?nèi)プ非髢?nèi)心的干凈和安寧吧!

因?yàn)槊總€(gè)人的心都是干凈的,社會(huì)才會(huì)和諧!

論團(tuán)隊(duì)合作的重要性優(yōu)秀演講稿通用(5篇)


一根稻草拋不過(guò)墻,一根木頭架不起梁。在工作上,合作與競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)都不是對(duì)立的角色,團(tuán)結(jié)合作可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)性,有助于提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力。有哪些團(tuán)結(jié)合作主題的演講稿可以作為參照呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《論團(tuán)隊(duì)合作的重要性優(yōu)秀演講稿》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

論團(tuán)隊(duì)合作的重要性優(yōu)秀演講稿【篇1】

親愛(ài)的老師、同學(xué):

大家好!

王國(guó)維曾說(shuō)過(guò),人生有三次成長(zhǎng),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不再是世界中心時(shí);當(dāng)你竭盡全力仍然無(wú)能為力時(shí);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己平凡并接受平凡時(shí)。當(dāng)自己竭盡全力仍然無(wú)能為力時(shí)我們便要先反省自己了。

也許正是因?yàn)橐粋€(gè)人的力量不足以達(dá)到目的,又或者是競(jìng)爭(zhēng)的激烈使任何一個(gè)人都不得圓滿。所以,合作實(shí)現(xiàn)共贏,而絕非是以“我沒(méi)有得到,別人也別想得到”的心理對(duì)待事情。

我們都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司創(chuàng)辦人,蜚聲海內(nèi)外的“石油大王”。洛克菲勒家族持續(xù)輝煌了六代人,打破了“富不過(guò)三代”的魔咒,這與家庭家族財(cái)富觀和教育觀恐怕不無(wú)關(guān)系。而在《洛克菲勒家書(shū)》中可找到答案,在第23封信“要有合作精神”中,他寫(xiě)到:“建立在生意上的友誼遠(yuǎn)勝過(guò)建立在友誼上的生意”。洛克菲勒雖然是金字塔尖上的資本家,可他教育子女的觀點(diǎn),能帶給孩子的幸福絕不是金錢(qián)可比的。這也讓我們感受到,不論是生意上還是生活上的事情,我們都要有合作精神,這是共贏的基礎(chǔ)。

合則兩利,分則兩傷,曾經(jīng)有一個(gè)北美洲的國(guó)家要修路,正好在我國(guó)實(shí)力相當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)企業(yè)中抉擇,必然有一個(gè)要退出,本來(lái)是別人的選擇,結(jié)果兩個(gè)公司為了爭(zhēng)奪策劃案,不停地降低盈利,增加優(yōu)惠,最后爭(zhēng)到路價(jià)一跌再跌都不肯罷休,而后受利的不是別人嘛。爭(zhēng)個(gè)你死我活。即使是功敗垂成也不肯進(jìn)行合作。若兩企業(yè)合作,不僅可以達(dá)到協(xié)商獲利,還可以促進(jìn)兩企業(yè)的技術(shù)交流和革新,又不會(huì)破壞國(guó)內(nèi)企業(yè)公平競(jìng)爭(zhēng)。所以當(dāng)我們抱著“我沒(méi)有得到,別人也別想得到”的思想去做事,不僅自己做不好,還會(huì)讓別人坐收漁翁之利。

我們都曾試過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”等等的心靈雞湯,當(dāng)我聽(tīng)了那一句話后便改變了我的思想,要堅(jiān)持的事往往都是堅(jiān)持不下去,換換心態(tài),可能就大不相同。是??!當(dāng)你一個(gè)人拼盡全力也無(wú)法完成時(shí),是不是可以考慮換種心態(tài),去合作。

昨日的光芒算什么?若無(wú)法照亮你今天的路,我們不如,放下包袱,去感受,去合作,朝前走去。

論團(tuán)隊(duì)合作的重要性優(yōu)秀演講稿【篇2】

親愛(ài)的老師、同學(xué):

大家好!

俗話說(shuō):“攜手合作,團(tuán)結(jié)力量大?!蓖高^(guò)合作,我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是打掃房間,可能是一起做分組報(bào)告,也可 能是參加一項(xiàng)比賽......上述這些例子,都說(shuō)明了合作的意義,“兄弟同心,其利斷金?!敝灰梅止ず献?,便是再大的困難也能克服。

分工合作的道理,不只人類曉得,在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解,女王蜂細(xì)心孕育一只幼蟲(chóng),雌蜂辛勤的采集花蜜,雄風(fēng)則是最驍勇善戰(zhàn)的士兵,一肩擔(dān)負(fù)起保衛(wèi) 家園的工作......。瞧!他們多么團(tuán)結(jié)啊!也因此,每只幼蟲(chóng)得以健康的長(zhǎng)大,在寒冬時(shí)有充足的食物可果腹,也不必?fù)?dān)心遭受到其他外力的攻擊。

但如果蜜蜂沒(méi)有相互合作呢?那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會(huì),必定會(huì)天下大亂吧!每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺,到最后漸漸步向毀滅......。由此, 我們便可知道合作的重要了,也因此,我們更要將這一聲聲的口號(hào)化作實(shí)際的力量,藉由互助,讓國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),讓世界安定下來(lái)。

合作是一們很重要的課題,而且對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都一樣。記得去年的英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽,懵懵懂懂的我們,從生疏到熟練,從那一臉青澀到在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,雖然練 習(xí)時(shí)間十分短暫,但是和同儕之間相互合作的美好,讓我十分難忘,我更因此了解每個(gè)人在合作的環(huán)節(jié)中,都是獨(dú)特而不可或缺的。

在合作方面,我固然還有很多要學(xué)習(xí)的,但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會(huì)一些個(gè)中奧妙了。加油!期望在未來(lái)的日子里,我能夠更進(jìn)一步的和同學(xué)或是家人,一起分工合作,做好每一件事。

論團(tuán)隊(duì)合作的重要性優(yōu)秀演講稿【篇3】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

合作能讓我們?cè)鲞M(jìn)友誼;合作能讓我們彼此更加的信任;合作能讓我們獲得成功······今日,我感受到了合作的力量。

其實(shí),今日我們展開(kāi)了一場(chǎng)“搬氣球”的游戲。規(guī)則是這樣的:每?jī)蓚€(gè)人為一組,背靠背搬動(dòng)一個(gè)氣球,然后到達(dá)中轉(zhuǎn)站的時(shí)候,不能夠用手碰到氣球,并交接給小組的另外兩個(gè)隊(duì)員,由隊(duì)員送回到起點(diǎn)。

游戲開(kāi)始了,教師一聲令下,兩組的人都夾著氣球走起來(lái)。慢慢地,大家都掌握了方法,背靠背,手拉著手,固定住氣球,跑了起來(lái)??旖唤咏o我們這一組了,我緊盯著另外兩位隊(duì)員,他們飛快地朝我們奔來(lái)。另一個(gè)小組到了,我和搭檔們立刻配合起來(lái),我們兩個(gè)小組四個(gè)人靠在了一齊,夾住了氣球。然后原先的兩位隊(duì)員撤開(kāi)了,于是我們夾著氣球,跑了起來(lái),可是,這時(shí)我們已經(jīng)落后了。

搭檔一下子急了,他用他的肘彎扣住了我的肘彎,就像兩個(gè)魚(yú)鉤一樣搭在了一齊,然后我?guī)缀跏潜凰巴稀敝吡?。于是我飛快地往后退,努力默契地配合著,他拖著我往前沖去??墒菍?duì)手已經(jīng)快到達(dá)終點(diǎn)了,我們加大馬力,什么都不顧,閃電一般地飛奔起來(lái),我們和對(duì)方的距離飛快地縮短,最終我們追上了另外一組。這時(shí)我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當(dāng)我們朝終點(diǎn)沖過(guò)去的時(shí)候,對(duì)方也剛剛到達(dá)了終點(diǎn),我們氣喘吁吁,提著的心也放回了原地,這時(shí),教師宣布平局,這個(gè)結(jié)局讓對(duì)方大失所望,而我們卻歡呼雀躍起來(lái),因?yàn)槲覀円彩恰爸笳呔由稀毖健?/p>

今日這場(chǎng)趣味的游戲讓我領(lǐng)悟到:要想做好一件事,必須要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,都說(shuō)“人心齊、泰山移”,團(tuán)結(jié)合作的力量真大呀。

論團(tuán)隊(duì)合作的重要性優(yōu)秀演講稿【篇4】

在我們的日常生活中,競(jìng)爭(zhēng)與合作似乎就像是一對(duì)孿生兄弟,是不可分割的。

但人性的美好與善良,注定他們不會(huì)被虛無(wú)的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂的心靈被囚禁過(guò)久,那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開(kāi)始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程才能意識(shí)到:他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么的荒誕,甚至幼稚可笑!

于是,人性中所有的美好都開(kāi)始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮,競(jìng)爭(zhēng),本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。

實(shí)力與人格,仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳,任何一只停滯不前,哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢,競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠(chéng)信與關(guān)愛(ài)。當(dāng)所有競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的合作友情!

記得有一次,我在偶然的機(jī)會(huì)中,在一本書(shū)上,我看到過(guò)這樣一個(gè)故事,主要講了:在每個(gè)高級(jí)廚師中要選出一個(gè)頂尖廚師,這一個(gè)頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐,但必須得經(jīng)歷一個(gè)殘酷的比賽,本來(lái)其中一位高級(jí)廚師是穩(wěn)拿第一的,可另一位高級(jí)廚師也有很好的廚藝,可他沒(méi)有很好的廚具。

后來(lái),這個(gè)廚師就用了卑鄙的手法,將另一位廚師的.廚具用假的換了,但是被這位廚師知道后,并沒(méi)有上告他,而是對(duì)他說(shuō):“其實(shí),比廚藝并不是為了第一,只是為了讓品嘗者得到其中的快樂(lè)“

就這樣,兩個(gè)高級(jí)廚師在兩人的合作下,做出了一道無(wú)與倫比的菜!

這個(gè)故事說(shuō)明了,無(wú)論做什么事,都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,但也不能沒(méi)有合作的心理。因此,競(jìng)爭(zhēng)與合作不只是對(duì)立,也有統(tǒng)一,二者相互依存,息息相關(guān)。

論團(tuán)隊(duì)合作的重要性優(yōu)秀演講稿【篇5】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)蜜蜂帶著尖刺向花朵開(kāi)炮時(shí),花朵并沒(méi)有反擊,而是用怒放迎接他們的到來(lái),于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延續(xù)。于人亦如此,面對(duì)敵人的氣勢(shì)洶洶,與其兩敗俱傷,不如握手言和,化敵為友,合作然后共贏。

人生在世,總有站在你對(duì)立面的人,面對(duì)敵人的的怒目,與其回瞪,不如報(bào)之一笑,化敵為友。

林肯在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,有一位將軍對(duì)他十分不滿,他曾說(shuō):“我們何必去動(dòng)物園里看猴子呢?總統(tǒng)府里就坐著一位,正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的官職,但林肯反而重用他,升了他的軍銜。有人問(wèn)林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長(zhǎng)他的氣焰,林肯笑著說(shuō):“當(dāng)我把敵人變成朋友時(shí),不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動(dòng),成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國(guó)將領(lǐng)。

林肯對(duì)待敵人,沒(méi)有不是你死就是我亡的魚(yú)死網(wǎng)破,沒(méi)有憤怒地拔劍相向,相反,與“敵人”合作,增加自己的朋友,懂得化敵為友,合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。

有大成者,必有眾人相助而獲得成功,必定懂得合作的要義。傅xx便是這樣一個(gè)人。

在解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得勝利的前夕,解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的勝利,兵至北平。傅xx是北平的軍將領(lǐng)。此時(shí),他深知自己與解放軍決不能成為敵人,北平這座古城也不能丟!于是,他打開(kāi)城門(mén),接受和平改編。解放軍進(jìn)入北平的那天,他親自迎接,古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘,重獲新生。

一直有人不斷地稱贊傅xx的英明決策,其實(shí)很簡(jiǎn)單,想要北平得以完全就必須化敵為友?;瘮碁橛?,才能合作共贏。

與他們相反,不少人不懂得這個(gè)道理,于是終釀失敗。三國(guó)時(shí)有一諸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜實(shí)力較弱,他的同族袁紹想與他合作共奪天下,但他卻態(tài)度強(qiáng)硬,堅(jiān)定地把袁紹看做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看做與他爭(zhēng)霸天下的敵人,堅(jiān)定地向他表哥開(kāi)火,終被滅。

作為即將跨入社會(huì)的高中生,我們面對(duì)的道路必然會(huì)有許多當(dāng)路人,不必與他們戰(zhàn)斗,只要牽起他們的手,人生道路便一路開(kāi)闊。

敵人在所難免,將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的,語(yǔ)氣對(duì)立,不如統(tǒng)一?;瘮碁橛?,合作共贏。

論團(tuán)結(jié)合作的重要性演講稿


我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道集體就是力量。在工作中,我們需要養(yǎng)成良好的合作態(tài)度與習(xí)慣,一次好的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷,有助于積累各種資源。怎么動(dòng)筆寫(xiě)團(tuán)結(jié)合作相關(guān)的演講稿呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“論團(tuán)結(jié)合作的重要性演講稿”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

論團(tuán)結(jié)合作的重要性演講稿(篇一)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,趕上一個(gè)諸葛亮?!敝灰覀兠咳硕及l(fā)揮自己的聰明才智,然后再分工合作,那么我們都是諸葛亮了。所以,關(guān)鍵在于合作。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!比艘惨粯?,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。每個(gè)人都有

優(yōu)缺點(diǎn),每個(gè)人都不可能僅靠自己就能生存。所以,合作就成為必然,人類文明發(fā)展的歷史,每一步都有“合作”的影子。

在茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先就懂得了“合作”。他們一起捕獵,一起御敵,分工合作,才在惡劣的環(huán)境中艱難地生存下來(lái)。隨著時(shí)間的推移,歷史的發(fā)展,合作也變得越來(lái)越重要。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的分離,促使人類社會(huì)向前邁了一大步,隨著科技的發(fā)展,合作非但沒(méi)有減少,反而更加細(xì)微更加緊密。每一件成品,都是經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)生產(chǎn)部件,再經(jīng)過(guò)有機(jī)組合而成。而且現(xiàn)代生產(chǎn)更加趨向國(guó)際化。20世紀(jì)人類的三大工程——曼哈頓原子彈計(jì)劃、人類登月及人類基因組的測(cè)定,都是經(jīng)過(guò)全世界各國(guó)科學(xué)家通力合作才成功的。人類文明的發(fā)展史就是“合作”的發(fā)展史。

生活中處處離不開(kāi)“合作”。每一個(gè)人,都是社會(huì)人,離開(kāi)了社會(huì)這個(gè)集體,便無(wú)法生存。人們的衣食住行,哪一樣能實(shí)現(xiàn)全由自己提供呢?也許你會(huì)說(shuō),那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜不是脫離了集體而生存下來(lái)了嗎?貌似有理,其實(shí)不然。試想魯濱遜剛到孤島時(shí),盡管使用了別人發(fā)明的斧子,由于無(wú)人合作,他住的環(huán)境讓他膽戰(zhàn)心驚;盡管使用了別人發(fā)明的火槍,由于沒(méi)人合作,他有多少次險(xiǎn)些喪命。合作,能給你帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

學(xué)習(xí)也是這樣,“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”??鬃由星艺f(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞?,何況我們這些凡夫俗子呢?也許你沒(méi)有他那流利的口語(yǔ),但你有縝密的思維;也許你沒(méi)有他那才華橫溢的文筆,但你有對(duì)物理的獨(dú)到見(jiàn)解。你們合作,互相幫助,綜合實(shí)力不就增強(qiáng)了嗎?尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們既要看清自己的弱勢(shì),又要看清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)。把你的強(qiáng)項(xiàng),我的強(qiáng)項(xiàng),他的強(qiáng)項(xiàng)聯(lián)合起來(lái),也許我們就組成了一個(gè)聰明又有實(shí)力的“諸葛亮”。

論團(tuán)結(jié)合作的重要性演講稿(篇二)

大家好!今天我給大家演講的題目是:團(tuán)結(jié)合作精神。

團(tuán)隊(duì)是一群人的事情,相互補(bǔ)充,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),為共同的目標(biāo)和共同的責(zé)任做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)不僅注重個(gè)人的工作成果,更注重團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。

我們的南平校區(qū)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一起努力,一起進(jìn)步。

我們談到團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,就有必要研究狼的捕獵過(guò)程。狼并不可怕,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí),表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力量是非??膳碌?。而狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”可以充分運(yùn)用到我們的工作中。

雖然每個(gè)老師的工作都是相對(duì)獨(dú)立的,但它關(guān)系到整個(gè)校園的工作。一個(gè)人如果只努力工作,不愿與他人合作,勢(shì)必影響到校園整體工作的推進(jìn)。

那么在工作中,我們?cè)鯓硬拍芨玫匕l(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神呢?

首先,我們必須明確我們的目標(biāo)。這個(gè)共同的目標(biāo)是一種動(dòng)力。

我們應(yīng)該投入足夠的時(shí)間和精力來(lái)討論和設(shè)定我們共同的目標(biāo),并在這個(gè)過(guò)程中使我們每個(gè)人都能深刻理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。不管將來(lái)遇到什么困難,這個(gè)共同的目標(biāo)會(huì)為團(tuán)隊(duì)成員指明方向。

如今,我們的共同目標(biāo)是使校園的所有工作盡快走上正軌,這樣我們的每一位老師都能盡快上課。

其次,我們應(yīng)該充分信任我們的同事,建立和諧的信任關(guān)系,創(chuàng)造良好的人際氛圍。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,我們必須給予充分的信任。

心理學(xué)家認(rèn)為,如果我們能與同事和領(lǐng)導(dǎo)形成一種和諧的信任關(guān)系,我們就能彼此和睦相處,形成相互尊重和理解的工作氛圍。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地利用我們的智力。

對(duì)于南平校區(qū)的人來(lái)說(shuō),明確工作思路,明確工作目標(biāo),完成工作任務(wù)是十分必要的。此外,我們應(yīng)該虛心向其他老師學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),多交流,互相幫助,共同提高。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍。

第三,積極參與集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。參加集體活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。

我們想一想,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí),內(nèi)心彷徨,我們最需要的是什么?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,讓我們充分展示自己,讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。

成功需要克服重重困難,更重要的是團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)校園,如果組織不嚴(yán),每個(gè)人都自我為中心,那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就變成了一盤(pán)散沙。

只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

論團(tuán)結(jié)合作的重要性演講稿(篇三)

“兩人過(guò)獨(dú)木橋”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目預(yù)賽中,有二學(xué)生分別同時(shí)從兩邊上橋,相向而行,中間相遇,擁抱轉(zhuǎn)身,平安而過(guò),雙雙成功。我不禁為他們的聰明智慧、配合默契而折服喝彩。過(guò)橋,共同目的,兩人過(guò)了,就是成功;裁判持爭(zhēng)議,大可不必。材料啟示我們,人類社會(huì)生活中,唯有合作才可能共贏;否則排斥搏擊,兩敗俱傷,遺憾終生。

合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。

合作,務(wù)必理解對(duì)方的需求,原則底線,優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),知彼知己,求得共同利益上的契合點(diǎn),達(dá)成行動(dòng)上的一致性,才能為共贏帶給可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過(guò)橋,取得成功。而囿于獨(dú)木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉(zhuǎn)體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會(huì)有如此圓滿結(jié)果。

合作共贏,是熱愛(ài)生活,用心向上,擁抱人生,建立和諧社會(huì)、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,求同存異、海納百川的廣闊胸懷,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),與人為善、濟(jì)人之困,成人之美、用心用世的生活態(tài)度??箲?zhàn)時(shí)期的國(guó)共合作,前時(shí)江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說(shuō)服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄,向來(lái)老子天下第一,唯我獨(dú)尊,唯我獨(dú)榮,我行我素。有的是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠(chéng)合作,追求多方共贏、禮貌進(jìn)步成果。

當(dāng)前,社會(huì)轉(zhuǎn)型,生活多元化,經(jīng)濟(jì)一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區(qū),和平發(fā)展,科學(xué)進(jìn)步,延續(xù)禮貌,乃全人類走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅(jiān)持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會(huì)越來(lái)越完美!

愿愛(ài)好和平、追求禮貌進(jìn)步的人們,張開(kāi)廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會(huì)、擁抱人生事業(yè)中的你我他,迎接光輝燦爛的明日吧!

中考的重要性演講稿匯編3篇


演講的主要目的是使人信賴,相信,演講稿怎么寫(xiě)才好?經(jīng)過(guò)周到的分析幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您撰寫(xiě)了“中考的重要性演講稿匯編3篇”,本文供您參考并請(qǐng)您收藏!

中考的重要性演講稿匯編3篇(篇1)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要來(lái)和大家分享的主題是——為中考加油!

中考是每個(gè)初中生都要經(jīng)歷的一次人生考試,是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,我們將要離開(kāi)熟悉的校園,進(jìn)入陌生的高中生活。這次考試不僅決定我們的學(xué)業(yè)前程,更意味著我們邁向成年和獨(dú)立的第一步。

作為一名即將參加中考的考生,我知道中考的難度和嚴(yán)苛程度。但是我們不能因?yàn)樗睦щy而退縮,相反,我們要在中考的壓力面前努力去拼搏,去實(shí)現(xiàn)我們的理想和夢(mèng)想。

首先,我們要有信心。自信是成功的基石。相信自己一定能夠克服一切困難,取得優(yōu)異的成績(jī)。要知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),找到解決問(wèn)題的方法。只要你有信心,勇氣和決心去面對(duì)它,你一定會(huì)成功。

其次,我們要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們要根據(jù)自己的情況制定出一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括復(fù)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容和方法等,強(qiáng)調(diào)每一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好備考。同時(shí),要保證足夠的睡眠和休息,保證充分的精神狀態(tài)。

第三,我們要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們不能在無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的狀態(tài)中學(xué)習(xí)。在家庭和學(xué)校兩個(gè)環(huán)境中,我們要先對(duì)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行檢查,保證不受干擾,要有一個(gè)良好的心態(tài),努力去沉浸在學(xué)習(xí)中。

最后,我想說(shuō)的是,不要放棄自己。無(wú)論在考試過(guò)程中遇到了多少挫折和困難,都要堅(jiān)定自己的決心,不要放棄,不要妥協(xié)。相信我們都是優(yōu)秀的,我們一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同為中考加油!讓我們勇往直前,迎接挑戰(zhàn),迎接成功!

謝謝大家!

中考的重要性演講稿匯編3篇(篇2)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

真是光陰似箭,歲月如梭,白日沖刺的誓詞仿佛還在耳畔回響,一轉(zhuǎn)眼,離中考就只剩下30多天了。猛一回頭咱們發(fā)現(xiàn)六月流火即將到來(lái),中考的眉眼也在咱們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在即將到來(lái)的中考面前,同學(xué)們,咱們應(yīng)該怎么辦呢?咱們應(yīng)該時(shí)刻記住,現(xiàn)在的咱們必須有一種精神,一股氣勢(shì)。咱們必須明白,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。 沒(méi)有焚膏繼晷,就沒(méi)有苦盡甘來(lái);沒(méi)有挑燈苦讀,就沒(méi)有明日的欣慰;沒(méi)有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌,就沒(méi)有“盡開(kāi)顏”的凱旋。中考在即,咱們絲毫不能松懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷?!敝挥谐种院愕呐?,才能讓咱們?cè)谥锌伎紙?chǎng)上屹立不倒。

同學(xué)們: 三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,咱們走過(guò)了成功,也經(jīng)歷過(guò)挫折,在沿路長(zhǎng)滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時(shí)及時(shí)伸來(lái)的手——咱們敬愛(ài)的老師呢,一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨,是他們用青絲間的銀白記載咱們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的溝壑書(shū)寫(xiě)咱們的刻苦與進(jìn)步。飲水尚需知其源,回望這一千多個(gè)日日夜夜,師長(zhǎng)的鼓勵(lì)與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫長(zhǎng)夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽(yáng)光,讓咱們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見(jiàn)希望,看見(jiàn)前方晴朗的天。同學(xué)們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師,請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔,無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知書(shū),說(shuō)你曾是他們的學(xué)生。

青春的旋律中,咱們夢(mèng)想并奮斗著,付出并快樂(lè)著,實(shí)現(xiàn)并超越著。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。站在中考門(mén)前,讓咱們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我。三年前咱們播種下夢(mèng)想,今年,就讓咱們的崢嶸歲月如花絢爛,讓咱們的夢(mèng)想熠熠閃光!祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脻M意的成績(jī)!

中考的重要性演講稿匯編3篇(篇3)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《為自己加油,中考加油!》

20xx級(jí)的我們,x天后就將邁進(jìn)中考的考場(chǎng),向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)?;叵肴觑w逝的時(shí)光,剛剛踏進(jìn)校園的青澀仿佛就在昨天。三年充實(shí)的生活,有課堂上發(fā)言的神采奕奕,晚自習(xí)燈光下的奮筆疾書(shū);有樓道間你追我趕的身影,下課時(shí)走廊里嬉笑怒罵的話語(yǔ);有乒乓球桌前,籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,亦有下課時(shí)小賣部里的糧食補(bǔ)給……三年,請(qǐng)感謝每一位陪伴走過(guò)的老師、同學(xué),感謝有他們,讓初中的三年,成為一段永遠(yuǎn)存于心中的美好年華。

百天前的百日誓師,夜空星光下吼出的豪言壯語(yǔ),一條條印著雄心壯志的標(biāo)語(yǔ),即將出征前的喊樓助威……都是為這最后的沖刺蓄積著力量。七天后的考場(chǎng)上,不管結(jié)果如何,都將是人生中向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)不可缺少的一步。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。既然為理想而奮斗是快樂(lè)的,那么,就在七天后的戰(zhàn)場(chǎng)上放手一搏吧。中考不是終點(diǎn),只是生活中的一站,但人生能有幾回搏!三年的拼搏,已煉得爐火純青,那么請(qǐng)以最冷靜,最自信,最問(wèn)心無(wú)愧的方式踏上新的舞臺(tái),面對(duì)前方的挑戰(zhàn)。記住,每一個(gè)**人都永遠(yuǎn)支持著你們,每一個(gè)人,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!

最后,祝福xx級(jí)每一位同學(xué)在中考中考出好成績(jī),進(jìn)入自己理想的高中,離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

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