大一新生我的大學(xué)生活作文匯集7篇
發(fā)布時(shí)間:2022-11-12 我的大學(xué)生活主題作文 我的大學(xué)生活個(gè)人感想 大學(xué)生活作文寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了讓我們的思維更加活躍,那么你知道如何才能寫好一篇我的大學(xué)生活作文嗎?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你是否正在為我的大學(xué)生活作文的寫作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“大一新生我的大學(xué)生活作文”,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
大一新生我的大學(xué)生活作文 篇1
“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有的學(xué)生心目中,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,也一樣如此。從小到大,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)再到高中,最終,從高中再到大學(xué)。這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,無(wú)一不是為了考進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)而在做準(zhǔn)備??歼M(jìn)一所夢(mèng)想的大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的愿望。
大學(xué)是放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的神圣殿堂。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔,無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想從那里向世界綻放。
我心目中的大學(xué)應(yīng)當(dāng)是綠樹成蔭,花香撲鼻,時(shí)不時(shí)還能聽到鳥叫聲。多么愜意的學(xué)校生活啊!彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵,夏季時(shí)光著腳踩上去,一股清涼的感覺(jué)從腳底傳來(lái),似一股清爽的微風(fēng)拂過(guò)心田。冬季時(shí)踩上去,鞋底會(huì)有一股溫?zé)岬那迦獜哪_底蔓延至全身??烧嬷^是冬暖夏涼!一棵棵綠樹不規(guī)則地從地里拔地而出,看到這樣的景象你可千萬(wàn)別感到驚奇,因?yàn)檫@是全校師生一齊種進(jìn)泥土里的。從遠(yuǎn)處看,不規(guī)則的樹木配上彎曲的小道,也別有一番風(fēng)味。
我心目中的大學(xué)要有濃重的學(xué)習(xí)氛圍,隨處可見學(xué)生們?cè)趯W(xué)校各處看書、參加活動(dòng)、鍛煉體能。時(shí)不時(shí)還能聽見一陣歌聲,歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實(shí)的學(xué)業(yè),一點(diǎn)也不感到煩悶,更多的是歡樂(lè)。有課的時(shí)候?qū)P穆犞v,該做筆記的做筆記。沒(méi)課的時(shí)候與舍友或是朋友,在這美麗的學(xué)校里到處走走,例如:在草坪上聽會(huì)歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會(huì)兒午覺(jué)……多么愜意啊!哦,對(duì)了。在大學(xué)里啊,還能夠參加各種社團(tuán),只要你想得到,就會(huì)“有求必應(yīng)”。在社團(tuán)里能夠舉行活動(dòng)、比賽,可趣味啦!
夢(mèng)想中大學(xué)的生活是完美的。大學(xué)能夠被看成一個(gè)小的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。夢(mèng)想中的大學(xué)能夠讓我成長(zhǎng),能夠讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且明白要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候能夠驕傲的說(shuō),我學(xué)到了很多,我舍不得離開,要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自我,它能培養(yǎng)我們的自立本事,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
大一新生我的大學(xué)生活作文 篇2
時(shí)光如流,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)xx師范大學(xué)生活已經(jīng)有一個(gè)多月了。驀然回首,內(nèi)心百感交集。還記得剛來(lái)的時(shí)候,對(duì)四平和東北一無(wú)所知。周圍的一切,于我而言是那樣陌生。來(lái)自南方的我,在這片黑土地上,沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友。遇到不順心的事的時(shí)候,只能遙望星空獨(dú)自承受那份苦處……這時(shí)候,是室友和老鄉(xiāng)及時(shí)的幫助讓我擺脫了窘境,很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。東北的人很豪爽,也很熱情,他們總是給我這個(gè)南方來(lái)的小弟提供方便。
真想對(duì)所有幫助過(guò)我的那些人說(shuō):“同志們,好人吶!”xx的室友:你們就是我的兄弟我住的是八人寢,和一群大三的哥們住一塊兒。起初,我擔(dān)心風(fēng)俗的差異和年級(jí)的跨度會(huì)讓我和室友們處不好關(guān)系,后來(lái)證明我的想法是完全錯(cuò)誤的,因?yàn)樗麄兌己芎┖窈驼嬲\(chéng),特別容易相處。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他們總會(huì)及時(shí)給與幫助;當(dāng)我對(duì)一些事情不怎么了解的時(shí)候,他們又總是耐心給我講解。
或許,還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的你,根本就不能夠理解老鄉(xiāng)間那一份親情。在家的時(shí)候,我也感覺(jué)老鄉(xiāng)其實(shí)挺平淡的,沒(méi)有太多的感觸?,F(xiàn)在來(lái)到了三千里之外的東北,身邊都是陌生的人群,想見到一個(gè)老鄉(xiāng)真的很不容易。還記得老鄉(xiāng)會(huì)那天,我們坐在一個(gè)包間里唱歌、嬉戲,互相用家鄉(xiāng)話拉著家常。聽著那熟悉的鄉(xiāng)音,聊著故鄉(xiāng)那仿佛就在眼前的風(fēng)景,真的很溫馨……那天,我喝了很多酒,很多人都喝了很多酒,那是因?yàn)槲覀兏吲d。我們唱了笑了哭了鬧了,最后還是依依不舍地分別了……
一個(gè)老鄉(xiāng)告訴我,在他的理解里,老鄉(xiāng)比朋友還親??吹嚼相l(xiāng)就像看到兄弟姐妹一樣!在大學(xué)里,室友和老鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。和室友處好關(guān)系,多與老鄉(xiāng)交流,將這些感情經(jīng)營(yíng)得更甜蜜!當(dāng)你感到彷徨無(wú)助時(shí),千萬(wàn)別忘了室友和老鄉(xiāng)!我堅(jiān)信,在室友和老鄉(xiāng)的幫助下,我的人生必將更加輝煌!
大一新生我的大學(xué)生活作文 篇3
我拖著行李箱走進(jìn)大學(xué)的那一天,天空是明媚的,就如那一天我的心情。當(dāng)我找到自己的宿舍后,我認(rèn)識(shí)到了我大學(xué)生活的室友,她們是很和善也很友好的伙伴。
我對(duì)大學(xué)的生活一直都抱有很大的向往,并且我也決心要在我的大學(xué)生活里找到一個(gè)更優(yōu)秀的自己。時(shí)間過(guò)的很快,不過(guò)一眨眼,大學(xué)軍訓(xùn)過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這一軍訓(xùn),同學(xué)們?cè)陉?yáng)光的日日洗禮之下都變了一個(gè)模樣,大家走在一起還瞧不出來(lái)什么,等到脫離了大部隊(duì),走在校園外的街道上的時(shí)候,從我們身旁走過(guò)的路人,一下子就襯托出了曬黑的我們。
我的大學(xué)生活過(guò)的很開心,也很充實(shí)。大學(xué)里的課程并不多,留給自己的時(shí)間很足,我將這些時(shí)間利用起來(lái),給自己培養(yǎng)了不少的興趣愛(ài)好。在我的大學(xué)里,我也交到了不少的朋友。大家來(lái)自五湖四海,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),當(dāng)我們聚集在一起的時(shí)候,我們總能夠?qū)r(shí)間過(guò)的很充實(shí)快樂(lè)。
在大學(xué)生活期間,我嘗試了很多有趣的活動(dòng),攀巖、滑雪、徙步等等。我每參加一次這樣的活動(dòng),我也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多不一樣的朋友。整個(gè)大學(xué)下來(lái),我認(rèn)識(shí)的朋友可謂是多的數(shù)不勝數(shù),這讓我的大學(xué)充滿著歡樂(lè)的回憶。
時(shí)光匆匆,也不過(guò)一轉(zhuǎn)眼,我的大學(xué)生活就到了盡頭。面臨著畢業(yè)的我,心里再次涌起了不舍。我的大學(xué)生活很美好,有互幫互助,共同成長(zhǎng)的同學(xué)。我們每一個(gè)人心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)讓我們帶上了向前的動(dòng)力。我不舍我的大學(xué)生活,真希望時(shí)光能夠停留,讓我好好的與我大學(xué)生活告別。但請(qǐng)相信,當(dāng)我與我的大學(xué)生活做了最后的告別之后,我會(huì)帶著笑迎向我接下來(lái)的生活。
大一新生我的大學(xué)生活作文 篇4
在我似水年華里,有一個(gè)夢(mèng)輕輕流過(guò),在我永載的記憶里,有一條河奔騰而去,在我完美的大學(xué)里,有一種情緒叫永久心晴。
——題記
以前有一個(gè)夢(mèng)想,在象牙塔里歡樂(lè)的飛翔,大學(xué)給了我自由的天空,夢(mèng)就在那里起飛。
如果說(shuō)人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最秀麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行,那么擁有大學(xué)生活的我們便可看到最燦爛風(fēng)景。朋友們,在這人生最完美的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向夢(mèng)想的彼岸你是否已經(jīng)已經(jīng)伸展開堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空你是否因進(jìn)入大學(xué)而激勵(lì)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿,并為之奮斗
既然人生的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,就注定要駛向波濤洶涌的大海,去驗(yàn)證青春的信念;既然人生道路已經(jīng)注定,就要勇往直前地跋涉,去驗(yàn)實(shí)青春的堅(jiān)韌;既然過(guò)去不堪回首,那就信心百倍地付出一切代價(jià),去詮釋青春的潛力;既然我躊躇滿志地步入大學(xué)的殿堂,那就正式開始我人生新的啟航吧。
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟,我們抵達(dá)渴望已久的秀麗的大學(xué)生活。站在新的起點(diǎn)上,我是那么激動(dòng),又是那么神往。
我漫步在大學(xué)校園里,任憑思緒飛到遠(yuǎn)方,一股溫馨的感覺(jué)便油然而生,彌漫在我的心間,似是一股清泉,流淌在人周身的血液里,無(wú)邊的恬靜,籠罩在我的周圍,給我夢(mèng)幻一般的清幽。夜闌人靜,天簌無(wú)聲,去聆聽那一絲悠然的翠鳴,像甘霖,像春風(fēng),像一首真善美的詩(shī),柔慢而雋永;月隱星現(xiàn),露重風(fēng)輕,去感受那一波恬然的律動(dòng)。躲開世俗的紛爭(zhēng),走進(jìn)叮咚的心泉,傾聽清泉的叮咚,重溫那抺秀麗的情緒,撫慰一顆疲憊的心靈。傾聽心泉,讓思想走向深刻純凈,心泉叮咚,讓生命愈加豐盈生動(dòng)。
然后在大學(xué)生活的畫卷開時(shí),我發(fā)此刻尋尋覓覓的盡頭,并不是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處的喜悅。夢(mèng)里尋她千百度,卻是猶抱琴瑟半遮面”,這個(gè)時(shí)候,我迷茫過(guò)去,徘徊過(guò),然而時(shí)間總是會(huì)因公平而殘酷到無(wú)情,正如朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去了,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去了,我覺(jué)察他去的匆匆了……”是阿!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多事要做,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從此刻開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們秀麗的大學(xué)生活變得更加充實(shí),豐富,有節(jié)奏。
大學(xué)生活是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),挑戰(zhàn)與合作的舞臺(tái),我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著為同的主角,那么我們何不把自我的主角扮演得最好!作為一名大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀用心而不是盲目沖動(dòng),大膽而不是大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們?yōu)橹畩^斗,這之拼搏??傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)味到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。
然而,大學(xué)生活中也難免有挫折、失敗,我們不能所以而感嘆“落花不語(yǔ)空辭樹,流水無(wú)情自如池!”“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛?!闭\(chéng)然,我們不容易作到“寵辱不驚看庭前花開花落,去留無(wú)意看天空上云卷云舒”但我們能夠堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì),“眼因流多淚水而愈益精明,心因飽經(jīng)滄桑益溫厚同,”我們就應(yīng)明白,人的一生要找到的東西很多,而真正能找到的卻很少,重要的不在于找到了什么,而是你是否一向在尋找?!疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已飛過(guò)?!鄙皇怯谰脷g樂(lè),也不是永久痛苦,懷著一顆愛(ài)人的心來(lái)體貼生活。兩眼永久向前看,不被外物遮掩。把失意托付給過(guò)眼云煙,不要回頭,因?yàn)殛幱斑€在身后,繼續(xù)往前走,始終應(yīng)對(duì)陽(yáng)光,望著明月的落腳處,一路高歌。
大學(xué)生活是風(fēng),清新得心醉,飄弛得驚人,它沒(méi)有形狀也沒(méi)有邊際,但我愛(ài)風(fēng)的無(wú)拘無(wú)束,即使它使我迷失的航標(biāo)在大海中探尋。
大學(xué)生活是雨,它沒(méi)有思想也沒(méi)有語(yǔ)言,但我愛(ài)雨的隨心所欲,即使它使我無(wú)聲的淚水在天空中飛翔。
大學(xué)生活如電,在平凡中爆發(fā),在寧?kù)o中突起,像久埋心底的活力,像搏擊巖石的巨浪。
大學(xué)生活有喧囂,有凄涼,有火熱,也有真誠(chéng)。大學(xué)生活正是因?yàn)榫哂兴崽鹂嗬?,才讓人回味?/p>
有人說(shuō),平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。但我能夠選取平凡,卻不能夠選取平庸,如果能夠的話,我相信誰(shuí)都想不平凡。
有人說(shuō),大一彷徨,大二逍遙,大三惶恐,大四遺憾。但我覺(jué)得,如果經(jīng)歷了由蠻荒到懵懂,由充實(shí)到豐滿的心里歷程,由讀別人到讀自我的靈魂升華,那么前方正延伸的鐵軌,一邊是閱讀,一邊是人生,心靈的列車將勇往直前,永不停息!放飛期望,超越夢(mèng)想,讓汗水與努力同在,讓我的人生無(wú)悔于我的青春!
我的大學(xué),我的夢(mèng)想,我的大學(xué),不是夢(mèng)!
大一新生我的大學(xué)生活作文 篇5
“有些詩(shī)寫給昨日和明日,有些詩(shī)寫給愛(ài)戀,有些詩(shī)寫給從來(lái)未曾謀面,但是在日落之前也從未放下過(guò)的理想”,而我,則想寫給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué),說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,但是,對(duì)我而言,似乎不是,正因經(jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能貼合這種理想。
在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,因此,每一天我都務(wù)必為了上不一樣的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)刻,其他的空余時(shí)刻都是自己安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有老師盯著自習(xí),于是我開始彷徨,正因似乎除了寢室,白天的空余時(shí)刻沒(méi)有地方能夠去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,正因等那些書的主人來(lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教能夠自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方能夠自修。
這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課,沒(méi)有了老師逼迫的自習(xí)……但是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒(méi)有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺(jué)了呢?如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎樣辦呢?其實(shí),正因這樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更發(fā)奮地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè)。
第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,感覺(jué)好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯(cuò)落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒(méi)有水榭,亦沒(méi)有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的情緒,我開始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
大學(xué)伊始,社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開展地如火如荼,應(yīng)對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿著熱情和期盼,填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格,接下來(lái)就是一輪之后一輪的面試,幸運(yùn)的是,我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子,不能說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,正因所選部門的原因,讓我一向都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時(shí)刻幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團(tuán)里,和別人一齊工作的日子是快樂(lè)滿足的,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處,在潛質(zhì)上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一齊認(rèn)真發(fā)奮地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè),就應(yīng)是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng),足能夠讓我們互相了解,讀懂彼此。以前一度我以為,大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴,沒(méi)有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的,過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成完美的回憶,撫之悵然,卻又無(wú)處可尋。但是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,能夠無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從前的好朋友們,也一向持續(xù)著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶以前一齊時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,分享在大學(xué)校園里遇見的趣事、樂(lè)事、悲哀事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜?,無(wú)論是以前的,還是此刻的好朋友。
如果說(shuō)人生是一本書的話,那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不簡(jiǎn)單,反而是另一種辛苦,但是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。
大一新生我的大學(xué)生活作文 篇6
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土,不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做;但在大學(xué),老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。舉個(gè)例子,當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)演講比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的演奏時(shí),你如何選取呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我會(huì)選取去聽演講,正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問(wèn)題的角度,不一樣的問(wèn)題又有不一樣的處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對(duì)自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯即將過(guò)半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角,無(wú)論發(fā)生什么,堅(jiān)信自己,沒(méi)錯(cuò)的!
大一新生我的大學(xué)生活作文 篇7
日子就這樣一天天的過(guò)去了,每一天都越來(lái)越近。轉(zhuǎn)眼間,半年的大學(xué)生活就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了。才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽過(guò)幾節(jié)課,沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)幾本書。
記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們還看著教室里的倒計(jì)時(shí)而緊張、認(rèn)真的為高考而奮斗著,為自己理想中美好的大學(xué)生活而拼搏著。而現(xiàn)在卻沒(méi)有了那種認(rèn)真、奮斗、拼搏的力氣。上了大學(xué),人們都懶了很多。
在沒(méi)上大學(xué)之前,我不止一遍的幻想過(guò)我的大學(xué)生活??墒乾F(xiàn)在卻只能用空虛一詞來(lái)形容了。
在讀大學(xué)之前,就聽將要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)和我說(shuō)過(guò)好多大道理。他說(shuō),大學(xué)里有人荒廢,有人成功。就看自己怎運(yùn)用這幾年了。在大學(xué)里,要超越別人是件很簡(jiǎn)單的事,因?yàn)閯e人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點(diǎn),就可以走在別人的前面。
這些道理,其實(shí)我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。
學(xué)長(zhǎng)說(shuō),他以前剛進(jìn)大學(xué)時(shí)不知道該做什么,現(xiàn)在知道了也晚了,因?yàn)轳R上就畢業(yè)了。比起學(xué)長(zhǎng),我是富有的,因?yàn)槲疫€有時(shí)間。我不想我五年的大學(xué)生活就這樣荒廢掉,現(xiàn)在明白,還不算太晚。
我們要有責(zé)任心,對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了,都說(shuō)自己成熟了。但是,我們卻依舊在無(wú)為與墮落中放棄了自己的使命,推卸自己的責(zé)任。
責(zé)任并不是別人給的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。而現(xiàn)在,我們的責(zé)任便是不能讓自己的大學(xué)生活在空虛中荒廢掉。
沒(méi)有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。人活著就要有目標(biāo),無(wú)論是長(zhǎng)期的或是短期的。目的不在于去實(shí)現(xiàn),而是在于時(shí)刻監(jiān)督自己、鞭策自己。
以前,高考是我們明確的奮斗目標(biāo)。我們向著高考這支標(biāo)桿勇往直前。
而上了大學(xué)之后,我們?nèi)狈η逦鞔_的人生目標(biāo)。所以,許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是,我們并沒(méi)有去墮落的資格。我們必須收回放縱的'心去為自己的未來(lái)去奮斗、拼搏。從現(xiàn)在開始,為自己確定一個(gè)目標(biāo),然后向著標(biāo)桿勇往直前。
我們不能聽著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的忠告卻又踏上他們的老路。
上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦,就是讓我們?nèi)?chuàng)與思考。大學(xué)這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以,從現(xiàn)在開始,我們要放棄享受,努力地重新塑造自我,為以后的騰飛積聚力量!
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描寫我的大學(xué)生活作文大全7篇
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說(shuō)是隨處可見,要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),那么我的大學(xué)生活作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么你知道如何才能寫好一篇我的大學(xué)生活作文嗎?有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的描寫我的大學(xué)生活作文,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
描寫我的大學(xué)生活作文 篇1
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土,不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做;但在大學(xué),老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。舉個(gè)例子,當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)演講比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的演奏時(shí),你如何選取呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我會(huì)選取去聽演講,正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問(wèn)題的角度,不一樣的問(wèn)題又有不一樣的處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對(duì)自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯即將過(guò)半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角,無(wú)論發(fā)生什么,堅(jiān)信自己,沒(méi)錯(cuò)的!
描寫我的大學(xué)生活作文 篇2
“有些詩(shī)寫給昨日和明日,有些詩(shī)寫給愛(ài)戀,有些詩(shī)寫給從來(lái)未曾謀面,可是在日落之前也從未放棄過(guò)的夢(mèng)想”,而我,則想寫給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué),說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,可是,對(duì)我而言,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能貼合這種夢(mèng)想。
在大學(xué)的學(xué)校里,上課的教室是不固定的,所以,每一天我都必須為了上不一樣的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自我安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有教師盯著自習(xí),于是我開始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍?,白天的空余時(shí)間沒(méi)有地方能夠去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切闹魅藖?lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教能夠自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不明白還有這樣一個(gè)地方能夠自修。
這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課,沒(méi)有了教師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么沒(méi)有了教師的監(jiān)督,我們又是否自覺(jué)了呢如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好,我們的夢(mèng)想又要怎樣辦呢其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
可是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多歡樂(lè)。
第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,感覺(jué)好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯(cuò)落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒(méi)有水榭,亦沒(méi)有樓閣,可是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心境,我開始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
大學(xué)伊始,社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開展地如火如荼,應(yīng)對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿著熱情和期待,填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格,接下來(lái)就是一輪之后一輪的面試,幸運(yùn)的是,我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子,不能說(shuō)是很簡(jiǎn)便的,因?yàn)樗x部門的原因,讓我一向都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了。可是,在社團(tuán)里,和別人一齊工作的日子是歡樂(lè)滿足的,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處,在本事上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一齊認(rèn)真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè),應(yīng)當(dāng)是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng),足能夠讓我們互相了解,讀懂彼此。以往一度我以為,大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴,沒(méi)有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的,過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成完美的回憶,撫之悵然,卻又無(wú)處可尋??墒牵龊跻饬现獾氖?,我又找到了新的好朋友,能夠無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從前的好朋友們,也一向堅(jiān)持著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶以往一齊時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,分享在大學(xué)學(xué)校里遇見的趣事、樂(lè)事、悲痛事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感激上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜?,無(wú)論是以往的,還是此刻的好朋友。
如果說(shuō)人生是一本書的話,那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不簡(jiǎn)便,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。
描寫我的大學(xué)生活作文 篇3
上大學(xué)是我們每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,如今的我已經(jīng)在大學(xué)這片土地上了!
我在這片土地上已經(jīng)生活了一年之久,對(duì)于我的大學(xué)生活有了許多的小故事,也有了許多的經(jīng)驗(yàn),這也是我的大學(xué)生活!
我自己是一個(gè)沒(méi)有什么愛(ài)好,又沒(méi)有什么大的不良嗜好,我就是一個(gè)普通的學(xué)生,所以我的生活一直就是普通的,我的生活也沒(méi)有什么波瀾起伏的事情!
我的`高中班主任老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō),大學(xué)以后我們就要學(xué)會(huì)談戀愛(ài),不過(guò)不要想著一次性成功,因?yàn)橹挥惺〔艜?huì)有成功,這就是在為我們?nèi)蘸蠓e累經(jīng)驗(yàn)!
我的一個(gè)舍友就在軍訓(xùn)時(shí)軍歌比賽中,見過(guò)對(duì)方三次面就這樣成為男女朋友,這也是我們宿舍學(xué)校里現(xiàn)在唯一一個(gè),還有一個(gè)是在其他地方,所以一年到頭見不了幾次但是他們的關(guān)系依舊在那里擺著,還是一樣的好!
我們經(jīng)常會(huì)參加各種活動(dòng),可是一直沒(méi)有什么得獎(jiǎng)的經(jīng)歷,所以我們就是去看看,參與活動(dòng)就結(jié)束了,可是有一次舍長(zhǎng)還得了一個(gè)三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)臺(tái)燈,后來(lái)成為宿舍的公共資源!
描寫我的大學(xué)生活作文 篇4
其實(shí)來(lái)學(xué)校也有兩個(gè)周了,第一個(gè)周和依依忙著轉(zhuǎn)專業(yè)后的手續(xù)辦理,搬寢室,在新校區(qū)和本部之間來(lái)回奔波,走走停停,焦頭爛額,時(shí)鐘催著我走快些,烈日高溫烤著我十分難受,程序繁瑣,瑣事太多,水土不服,于此種種,還有太多太多……
僅有在夜晚六七點(diǎn)的車?yán)镒屛矣X(jué)得最簡(jiǎn)便,聽著司機(jī)那邊傳來(lái)的導(dǎo)航聲,看著窗外快速流動(dòng)的夜景,大腦不斷的放空,思緒被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
而那些很久遠(yuǎn)的回憶倒是慢慢變得清晰起來(lái),每當(dāng)在這時(shí),我卻意識(shí)到我早已到了新校區(qū)的大門。
今日的我,于傍晚時(shí)分,和小薇聽著學(xué)校廣播里輕快的音樂(lè),腳步變得悠閑有彈力,各個(gè)部門社團(tuán)都在拼命搶新人,穿著迷彩衣的學(xué)弟學(xué)妹們正看的眼花繚亂。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正使出渾身解數(shù),只為能夠得到寶貝萌新們的關(guān)注,那些妝容姣好的學(xué)姐們,帥氣風(fēng)趣的學(xué)長(zhǎng)們,確實(shí)為新生們撐起了一片艷陽(yáng)天。
各種招新海報(bào),部門面試,趣味橫幅充斥著我,又是一年新生季,而我卻遲遲不肯理解我已成為學(xué)姐的事實(shí),我常常會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué),那就是我的大學(xué)生活從這一刻才剛剛開始。
我真的不明白在我接下來(lái)的三年時(shí)光里,將會(huì)勾勒出怎樣的輕描淡寫,又會(huì)呈現(xiàn)出怎樣的濃墨重彩。
其實(shí)我的大學(xué)生活不就是從這一刻正式開始的嗎,我最終就讀了自我喜歡的專業(yè),來(lái)到了陌生的新校區(qū),換了新室友,新班級(jí),新同學(xué),就連新校區(qū)食堂的飯菜也風(fēng)格大變。
前天去本部開了護(hù)理184班的開學(xué)班會(huì),我深知這是我在4班組織的最終一次班會(huì)了。打印了全班的綜測(cè)表格,唯獨(dú)沒(méi)有打印我和依依的,拿上了團(tuán)支書會(huì)議記錄本。
和316的室友們?nèi)チ艘唤蹋瑏?lái)到開會(huì)的教室,我說(shuō)好久不見,宇彤說(shuō)甚是想念,一個(gè)暑假之后,大家都有了細(xì)微的變化,但那份親切感一向沒(méi)有改變。
重新競(jìng)選班委,團(tuán)支書這三個(gè)字再一次寫到了黑板上,哈哈,班上人怎會(huì)明白第一次班會(huì)時(shí)的我是鼓了多大勇氣才走上講臺(tái)。
我不明白那天我?guī)Ыo大家的感受到底是什么,我只明白之前那個(gè)膽怯的女孩勇敢的邁出了第一步,登記票數(shù)時(shí)自我的名字一次又一次被提起后,我開始勇敢的去做自我。
直到我把團(tuán)支書記錄本交給浪琴,直到我發(fā)送了最終一次@全體成員,直到我主動(dòng)讓班長(zhǎng)解除了我的管理員身份,我明白,我該開始我的新生活啦。
大學(xué)確實(shí)是我多年的夢(mèng)幻,此刻真實(shí)的走在學(xué)校里,我確實(shí)很珍惜在此的每分每秒,我喜歡大學(xué),更多的是喜歡它的自由,能夠盡可能的做自我。
我能夠隨時(shí)去瘋狂,我也能夠選擇安靜,此刻的我,能夠毫不夸張的說(shuō),年輕真好,而多年以后,我想我卻只能去安慰自我,有夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)年少。
乖巧并非我本意,每個(gè)七月的骨子里都藏著安生。我和好友在狂風(fēng)暴雨天在南岳懸崖邊搭過(guò)帳篷,我和圓圓在農(nóng)家小院被假老虎嚇得腿軟手冰涼,我和亭亭在電梯突降負(fù)二樓時(shí)嚇得抱在了一齊。
我也會(huì)為了一場(chǎng)日落走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,只為拍下片刻完美并將之變?yōu)橛篮?,還沒(méi)有正式上課就和小薇把這學(xué)期會(huì)去的教室都走了一個(gè)遍,我和圓圓也會(huì)為了看清街邊彈吉他的小哥哥反復(fù)從他身邊經(jīng)過(guò),也會(huì)在傍晚突然決定去九觀橋水庫(kù)看風(fēng)景……
今日陪圓圓去了我校的附屬第一醫(yī)院,其實(shí)上一次來(lái)還是護(hù)理課見習(xí)的時(shí)候,等化驗(yàn)單的空隙,圓圓帶我去了對(duì)面的咖啡館,我被那里安靜淡雅的環(huán)境所感染,些許人會(huì)在那里辦公學(xué)習(xí),
陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗,圓圓請(qǐng)我喝的咖啡讓我想到了我年少時(shí)的夢(mèng)想,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是幻想,在干凈明亮的辦公室,整齊寬敞的辦公桌上放著一大沓稿件,也有好些文件零落在桌面,在十幾層的高樓窗邊,拿著文案,看著筆記本里重要的信息,思考的間隙里拿起咖啡,去除了些許倦意。
沒(méi)錯(cuò),就是主編,可是,慢慢的,隨著年歲的增長(zhǎng),那個(gè)夢(mèng)想,似乎在一點(diǎn)點(diǎn)褪色,然后再被其它的夢(mèng)想取而代之,也許,這,就是成長(zhǎng)。
前天在本部開完會(huì)后,我們?cè)?16的小可愛(ài)們和鋅枝再次聚在老地點(diǎn)一齊吃了烤肉,之后,她們陪我走了很遠(yuǎn)的路,送我上了車,我和她們互相揮手告別,天南海北,能相聚在一齊,真是緣分,這一年,沒(méi)有白過(guò)。
和家鄉(xiāng)高遠(yuǎn)深藍(lán)的的天構(gòu)成強(qiáng)烈反差,衡陽(yáng)最近的天空,總是淺淺的藍(lán),飄著許多棉花糖似的云,天很低,很小清新,淡淡的,慢慢的,這種安逸,正是新校區(qū)最大的特點(diǎn)。
我的大學(xué)生活在這一刻才剛剛開始,其實(shí)我的大學(xué)生活已經(jīng)開始很久啦,就是這些人,這些事兒,在不斷的提醒著我,快點(diǎn)走,別回頭,但也別忘了停下來(lái)看看路上的風(fēng)景呀!
描寫我的大學(xué)生活作文 篇5
對(duì)于大學(xué),每個(gè)人都會(huì)有自己的計(jì)劃。有的人選擇繼續(xù)研學(xué),有的人選擇發(fā)展興趣愛(ài)好,而有的人則選擇參與更多社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于我而言,在大學(xué)中,實(shí)踐便是最好的積累。
我們深知“學(xué)到老,活到老?!睂W(xué)習(xí)是我們一生中絕不能放棄的事情,但對(duì)于經(jīng)歷了高考的孩子而言,大學(xué)生活更應(yīng)該偏向于人際交往和社交活動(dòng)。而興趣,又是最好的老師,當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)中,擁有大量自主安排的時(shí)間,發(fā)展自身的興趣愛(ài)好再好不過(guò)。但我們要時(shí)刻銘記,大學(xué)相當(dāng)于半個(gè)社會(huì),畢業(yè)后即與社會(huì)接軌,要有所實(shí)踐積累,才能在社會(huì)立足。
前段時(shí)間,一位名為伍繼紅的中年農(nóng)村貧婦走入了我們的視線。外表看來(lái),她平淡無(wú)奇,甚至是生活困難,找不到談?wù)撍膬r(jià)值。但深究其人,她其實(shí)是“人大畢業(yè)生”。1992年起,國(guó)家不再包辦分配工作,剛畢業(yè)的大學(xué)生們?nèi)鐭o(wú)頭蒼蠅般到處找工作。當(dāng)年,因?yàn)閲?guó)家需要某個(gè)領(lǐng)域的人才,所以他們就讀某個(gè)專業(yè);因?yàn)閲?guó)家分配工作,所以他們疏于實(shí)踐。到最后,有一部分大學(xué)生被社會(huì)淘汰。若是當(dāng)時(shí),他們能意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是注重課本知識(shí),而是要做到“知行合一”,相信如今的生活會(huì)變得更好。
而在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,實(shí)踐的意義愈發(fā)明顯。常言道:“千里之行,始于足下”。在大學(xué)中,許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)感受到“就業(yè)難”的壓力,趁自己在校園地方時(shí)候便開始創(chuàng)業(yè),功與否暫且不說(shuō),但勇于實(shí)踐,與時(shí)代接軌的精神值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,便是對(duì)自己多年來(lái)所學(xué)知識(shí)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,也可體現(xiàn)這些年來(lái)花費(fèi)的心血。待到畢業(yè),當(dāng)同學(xué)都在忙于找工作,你已捷足先登,何樂(lè)而不為呢?
更何況不僅僅是面臨畢業(yè)的大學(xué)生,就連“00后企業(yè)家”也刷遍了各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。他年紀(jì)雖小,但思維縝密,談吐不凡,引來(lái)一片嘩然的同時(shí)也帶來(lái)不少贊揚(yáng),而且還盡自己所能開發(fā)了幾款應(yīng)用。更有網(wǎng)友戲稱其為“未來(lái)的馬云”。我們不能預(yù)測(cè)他的未來(lái),但我們知道這一種實(shí)踐將成為他人生的寶貴財(cái)富,成為他通往成功道路上的“敲門磚”!
因此,當(dāng)我們作為大學(xué)生時(shí),要時(shí)刻銘記實(shí)踐出真知的道理,實(shí)踐是最好的積累!
描寫我的大學(xué)生活作文 篇6
"人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣,因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的努力。
有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。
其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。
描寫我的大學(xué)生活作文 篇7
時(shí)光悄然地從指縫間溜走,昨日我還是滿臉稚氣的新生,這天儼然成了別人眼中的老大哥,今年我面臨著畢業(yè),要畢業(yè)的我,功課依然很多,甚至比以往還要多一些,于是我有點(diǎn)不悅。雖然無(wú)可奈何,可是課也不能落下。我喜歡在課堂上,一個(gè)人靜靜地寫字,發(fā)呆,看文學(xué)書。在我的文字里,不僅僅有別人的故事,還有我自我的故事,但更多的是關(guān)于自我感情的故事。我常能自鳴其樂(lè),因?yàn)闆](méi)人打擾我,沒(méi)人強(qiáng)制我做我不喜歡的事。也許你會(huì)說(shuō)我是女生眼中的壞男孩,其實(shí)我還是明白事情輕重的,我會(huì)有選取地去聽課,聽起課來(lái)總是異常的認(rèn)真。我平時(shí)上的以理論課居多,可想而知,那是多么的枯燥乏味,上課時(shí)難免有些人要昏昏欲睡。當(dāng)然,這不能全怪教師,如果真的想學(xué),還怕學(xué)不好?有句話說(shuō)得好,上天是不會(huì)眷顧那些毫無(wú)準(zhǔn)備的人。有人常抱怨說(shuō),某些教師很無(wú)趣,沒(méi)什么魅力,他們總是照本宣科,照此下去我也能夠當(dāng)教師了。話雖如此,但你還沒(méi)有資格當(dāng)教師,沒(méi)人聽教師的課,自然誰(shuí)又愿意聽你的呢。既然來(lái)了,就心安理得地學(xué)點(diǎn)東西吧,我對(duì)自我說(shuō)。
大學(xué)是什么?我一向在思考,它就是我人生旅途中停留過(guò)的一個(gè)完美的驛站。在這個(gè)驛站里,有來(lái)自四面八方的人,一批批的人來(lái),又一批批的人走,卻永不回頭。有人只是來(lái)歇歇腳,有人卻從那里看到了大千世界。我來(lái)到這個(gè)驛站,在蕓蕓眾生中,我將留下什么,又帶走什么?大學(xué)像是一個(gè)煉鋼爐,煉出的鋼有合格的,有不合格的;有的鋼容易生銹,有的鋼是不銹鋼。煉出來(lái)的鋼,到底哪一塊是才是自我?有人說(shuō),大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?;大學(xué)讓我們擁有完美的感情時(shí)光;大學(xué)使我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)……毫無(wú)疑問(wèn),這是一個(gè)臥虎藏龍的地方,同時(shí)也是一個(gè)魚龍混雜的地方。
關(guān)于感情,我有太多感觸,因?yàn)槲艺勥^(guò)戀愛(ài),也為此受過(guò)傷。一個(gè)舍友曾這樣說(shuō)道:“談戀愛(ài)很累很難受?!蔽颐靼走@是一句不經(jīng)意流露出來(lái)的話,帶有玩笑性。我想,戀愛(ài)的感覺(jué)猶如茶的味道,有枯澀,有甘甜,卻又耐人尋味。感情是完美的,令多少未曾談過(guò)戀愛(ài)的人羨慕不已。正值年少輕狂的我,或許太過(guò)于孤獨(dú),寂寞了;或許逐漸有了青春的萌動(dòng);或許憧憬著完美的未來(lái)。有人說(shuō):“大學(xué)里沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),是一件多么遺憾的事。”我不贊同也不反對(duì),因?yàn)閼賽?ài)需要付出代價(jià),需要時(shí)光和金錢。
在舍友中,小吳喜歡下棋,常殺得昏天暗地,胖哥著迷于小說(shuō),能不分晝夜看完一部又一部。而我,一向鐘情于文字,想寫一部記錄自我故事的小說(shuō),卻不能寫得那樣的從容與瀟灑,在思維枯竭,絞盡腦汁也寫不出一個(gè)故事情節(jié)時(shí),我感到了失望,悲觀。
大學(xué)學(xué)校無(wú)疑是一個(gè)大家庭,所謂“林子大了,什么鳥都有”這樣的話很有道理。各人性格迥異,“觀聽殊好,愛(ài)憎難同”,朋友要合到一處來(lái)不是一件易事,但臭味相投的朋友也不少。即便成不了朋友,也不該尋人短處,記恨于對(duì)方。我媽常對(duì)我說(shuō):“要與人為善?!蔽視r(shí)刻記著這句話,多年來(lái)不敢忘記。想想我一生中能結(jié)識(shí)的朋友能有幾人,我就會(huì)懂得去珍惜?!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,說(shuō)的是要珍惜時(shí)光。我們要像珍惜時(shí)光一樣珍惜朋友,要不然,時(shí)光一過(guò),朋友也已離去,那時(shí)就追悔莫及了。
我的大學(xué)生活作文集錦
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我的大學(xué)生活作文 篇1
有人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。
我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
的那個(gè)夏天,帶著那句“對(duì)人真誠(chéng),對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
記得高中時(shí),心中充滿著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬:輕松灑脫的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。
然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時(shí),我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。
上午四節(jié),下午四節(jié),有時(shí)晚上還有兩節(jié),比高中的課還要多。
那一刻,我真有種才出龍?zhí)?,又入虎穴的感覺(jué)。
可當(dāng)我把這樣的想法跟一位正在上大學(xué)的網(wǎng)友訴說(shuō)時(shí),她跟我說(shuō)了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)過(guò)的話:當(dāng)你回首往事的`時(shí)候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。
是啊,大學(xué)四年或者三年是人生最寶貴的黃金時(shí)代;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?
但是,我的大學(xué)生活卻沒(méi)有一點(diǎn)光彩。
我不愛(ài)學(xué)習(xí),是自己不學(xué),自己的主觀意識(shí)都已經(jīng)成這樣,我想沒(méi)人能改變自己,只有自己能改變自己。
當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座時(shí),盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,我卻選擇了一條寂寞的路。
是因?yàn)樽约簡(jiǎn)渭?還是因?yàn)樽约航?jīng)不起風(fēng)浪?學(xué)習(xí)在我面前顯得無(wú)足輕重。
開學(xué)時(shí),雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過(guò)著三點(diǎn)一線生活,但卻沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。
大一上學(xué)期結(jié)束時(shí),我考了班上最后一名,這是我預(yù)料之中的。
可當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)想想,如果一直這樣下去,三年后我還有什么呢?顯然,這樣的生活是既不緊張也不充實(shí)的。
一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā):人是立體的,并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成,我們不該給自己定死一個(gè)方向,應(yīng)該各方面都嘗試、體會(huì),就像是無(wú)論偏重哪種顏色,單一得永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。
頓時(shí),我明白大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。
可我卻什么都沒(méi)有,我正想努力的使自己在每個(gè)方面都能有所表現(xiàn)。
但是,生活中的有些事不是你不想去理就不理的。
在這個(gè)時(shí)候有件事使我不得不重新作考慮,我不知道自己以后將在何方?又將有什么樣的生活?但我已新作了自己的決定。
可能有很多人并不能理解,但這可能已不重要。
他們畢竟不是我,畢竟和我的生活不一樣,生活中的許許多多都是不一樣的,因?yàn)槊總€(gè)人有每個(gè)人的生活。
事實(shí)上,在學(xué)習(xí)上甘于寂寞的我在學(xué)習(xí)之余也有一顆不甘寂寞的心。
自大一以來(lái),我雖沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò),也沒(méi)有做過(guò)自己力所能及的社會(huì)工作,但我那一顆很想踴躍參加的心卻是不能否認(rèn)的。
這其中有被理解的滿足也有被人誤解的苦惱,但我始終都保持著一份平常心。
做每一件事都是循著自己的意思去做,也是充滿自信的。
無(wú)論大家怎樣看我,雖然很多沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上,但我覺(jué)得我還是對(duì)得起自己,我最看重的就是一種嘗試,一份熱情,一段無(wú)悔的付出,它們使我明白了責(zé)任,懂得了理解,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我的大學(xué)生活作文 篇2
臨到上課,不到20歲已博覽群書的`李敖極為頑皮,專挑老師的錯(cuò)。
教“刑法總則”的老師講到李大釗的死,講錯(cuò)了,李敖立刻糾正。教英文的老師滿口上海腔,把“Lib?鄄erty”念成“喇比利臺(tái)”,李敖聽了當(dāng)場(chǎng)大笑。教“經(jīng)濟(jì)學(xué)”的老師有一次被李敖劈頭大聲問(wèn)道:“三民主義到底有沒(méi)有缺點(diǎn)啊?”他應(yīng)聲脫口而出:“當(dāng)然有啊!”李敖追問(wèn):“缺點(diǎn)在哪里啊?”他厲聲回答:“我不敢講啊!”全班為之哄堂大笑。而這位老師更是李敖糾正的對(duì)象,兩人甚至在課堂大吵過(guò)。
李敖看不起別人,不喜歡上課,連考試都懶得應(yīng)付。大一時(shí)8門課,有3門不及格,甚至連中文都差點(diǎn)不及格。大一總成績(jī),第一學(xué)期只有71。31分,第二學(xué)期只有65。45分,成績(jī)之爛,一望便知。但李敖從不作弊,不是他不想,而是他不屑,而且他覺(jué)得自己也不需要好成績(jī),他覺(jué)得做一個(gè)真正的自己,比獲得一個(gè)好成績(jī)更重要。
“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,李敖始終自認(rèn)為有學(xué)問(wèn),只是不屑上課和應(yīng)付考試而已。
那時(shí)候,香港有本雜志《大學(xué)生活》稱臺(tái)大有“四怪三丑”,而“怪丑之尤”便是“長(zhǎng)袍怪”李敖,可見李敖在臺(tái)大的確特立獨(dú)行,夠狂夠野。他自己更宣稱:沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他沒(méi)見過(guò)文學(xué)院那個(gè)穿長(zhǎng)袍的,除非他是瞎子,可瞎子也得聽說(shuō)過(guò)李某人,除非他還是聾子。
為什么大熱天穿長(zhǎng)袍?李敖有自己的理論,他在《長(zhǎng)袍心理學(xué)》一文中自述他穿長(zhǎng)袍時(shí)的情狀:一襲在身,隨風(fēng)飄展,道貌岸然,風(fēng)度翩翩然,屈指算來(lái),數(shù)載于茲矣!不分冬夏,不論晴雨,不管女孩笑于前,惡狗吠于后,我行我素,吾愛(ài)吾袍。
在法律系學(xué)習(xí)了287天后,李敖突然向所有人宣布——棄法從文,重考文學(xué)院!
李敖本來(lái)志在學(xué)文,不在弄法,只因幾分之差,沒(méi)考入臺(tái)大文學(xué)院,進(jìn)入法學(xué)院。但臺(tái)大學(xué)生不能重考本校,得先自動(dòng)退學(xué)才成。退學(xué)后李敖惡補(bǔ)數(shù)學(xué),考了59分,得以在1955年考入臺(tái)大文學(xué)院歷史系,從此告別了法學(xué)院。
當(dāng)他走進(jìn)文學(xué)院的課堂后,很快又發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)者根本不像外界傳言的那樣神通廣大,六七個(gè)外文系的大一英文教師都搞不清美國(guó)文學(xué)家薩洛揚(yáng)是誰(shuí)!一個(gè)大學(xué)一年級(jí)的“飽學(xué)之士”,面對(duì)這些“巍巍乎可畏?赫赫乎可象”的“為人師表”們,心中的夢(mèng)徹底破滅了。
那個(gè)天堂般的大學(xué)怎么是這樣的呢?
但是這一次,李敖真的安定下來(lái),他決定讓自己休息一段時(shí)間,重新整理自己的思路。從此,李敖不再為臺(tái)大的美景所吸引,他走上了一條與其他人“各自東西南北流”的道路,教授教他們的,李敖學(xué)自己的。
李敖拿起一本書,躲進(jìn)樹蔭里,任風(fēng)兒將書吹到哪一頁(yè),他便從那里開始讀,直讀到“夕陽(yáng)無(wú)限好”,然后回宿舍。
李敖邀上好友,游山?玩水?喝酒?吵架,深更半夜在草地上大談到天明……從這些社交活動(dòng)中,李敖學(xué)到更多書本上學(xué)不到的。
李敖也像文學(xué)青年一樣多愁善感:為朋友紛爭(zhēng),為女友離去,為事業(yè)無(wú)成……他甚至嘗試自殺,但終能從痛苦中走出來(lái),鍛鑄出鋼鐵般的性格。
在臺(tái)大畢業(yè)答辯的時(shí)候,3個(gè)教授坐在李敖面前半小時(shí)后對(duì)他說(shuō):“李敖,你答辯通過(guò)了。”李敖說(shuō):“你們什么也沒(méi)說(shuō)啊,我也沒(méi)講話啊?!苯淌谡f(shuō):“我們知道一開口肯定會(huì)被你駁倒的,所以還是不說(shuō)了?!?/p>
李敖用他的“我行我素”,達(dá)成了無(wú)人管的心愿。
我的大學(xué)生活作文 篇3
現(xiàn)在才體會(huì)到大學(xué)四年時(shí)光是如此的寶貴,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜。很難說(shuō)每個(gè)人應(yīng)該怎樣安排自己的時(shí)間,因?yàn)槊總€(gè)人的情況都是不同的,只能根據(jù)自身的具體情況進(jìn)行安排。大學(xué)四年以來(lái),我遇到了一批很好的老師,我覺(jué)得在大學(xué)四年里可以好好地和老師進(jìn)行溝通是一件很有收獲的事情,老師們可以為你指點(diǎn)方向,可以減少你走彎路的機(jī)會(huì)。在大學(xué)課程安排上,我覺(jué)得我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的安排還是比較合適的,在大一大二集中了較多課程,大三大四的課程則相對(duì)較少,這樣可以給考研和找工作的`同學(xué)都騰出更多的時(shí)間準(zhǔn)備自己的事情。
大學(xué)四年來(lái),我從來(lái)都不是一個(gè)人在前進(jìn),身邊一直有幾個(gè)同學(xué)一起在努力,一起進(jìn)步。無(wú)論是直接保送,還是經(jīng)過(guò)自己的奮斗最終考取,現(xiàn)在我們幾個(gè)都上了研究生。當(dāng)然環(huán)境并不是自然就有的,如果沒(méi)有這樣環(huán)境,一定要努力嘗試去營(yíng)造這樣一種氣氛,因?yàn)橛袔讉€(gè)人一起努力的話,大家的動(dòng)力才會(huì)起來(lái),這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。
四年是怎么樣的一個(gè)概念呢?對(duì)于生活在每一天的人來(lái)說(shuō),這是個(gè)不短的時(shí)間,但從生命的角度來(lái)說(shuō),它只是很短暫的一段時(shí)光。四年其實(shí)只是個(gè)固定的時(shí)間段,但不同的人卻在不同的處境中,從不同的角度將四年人為的有了長(zhǎng)和短的感受。記得剛上大學(xué)時(shí)還在感嘆,“要在這里度過(guò)四年了,好漫長(zhǎng)啊,怎么過(guò)呀……”但如今就要離開這深愛(ài)的校園了,又不禁感嘆,“四年就這樣過(guò)去了,過(guò)的好快啊,面對(duì)熟悉的一切卻是那么的不舍?!?/p>
我將生命中的四年時(shí)光交給了我的大學(xué)生活,或者說(shuō),在生命中的大學(xué)驛站中,我生活了四年。在這四年中,我從陌生到逐漸融入生活,從所知甚少到知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)積累,從對(duì)長(zhǎng)大的恐懼到坦然的面對(duì)和接受……我將自己完全投入到這四年的生活中,生活毫不吝惜地向我展示它的豐富而多采,卻也毫不留情的磨平了我急躁的棱角,磨練了我曾經(jīng)不夠堅(jiān)強(qiáng)的意志。
難忘的大學(xué)四年時(shí)光,就這樣走到了盡頭,在即將離開校園的日子,我簡(jiǎn)單的寫下了我這四年的收獲和感悟。
再見了,我的大學(xué)時(shí)光!再見了,我的大學(xué)校園!再見了,我的大學(xué)同學(xué)、朋友!讓我們?cè)诟髯缘娜松缆飞吓^斗吧!
我的大學(xué)生活作文 篇4
六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過(guò)后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后,懷著些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì)變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節(jié)。今天,感觸頗多……
過(guò)去的種種在胸口交集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。
過(guò)去的四年,總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié),因?yàn)檫@時(shí)候,會(huì)有燦爛的陽(yáng)光,會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷,會(huì)有香甜的冰激凌。
這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待和好朋友們?cè)谝黄饸g樂(lè)的場(chǎng)景。
浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美。
連空氣里都彌漫著離別的味道。
大家同學(xué)了四年。四年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短,也不短。
有時(shí),會(huì)覺(jué)得很短,像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,眼睛一閉一睜,就過(guò)去了。有時(shí),會(huì)覺(jué)得很長(zhǎng),四年的時(shí)間,我們從剛?cè)雽W(xué)到了要畢業(yè);從相識(shí)到了離別。
即將就要離開這生活了四年的學(xué)校,離開相處了四年的同學(xué),離開教了我們四年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景會(huì)更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。
但真正告別時(shí),卻又難一展笑顏,說(shuō),再見。
現(xiàn)在的我,還清晰地記得第一天來(lái)到學(xué)校的場(chǎng)景。什么也不懂,什么也不知道。
在這里,我沒(méi)心沒(méi)肺的哭過(guò),沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò),努力的拼搏過(guò)。經(jīng)過(guò)四年的洗禮,同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。
不是已到了該說(shuō)再見的時(shí)候了,而是到了真的要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
我想把這段充滿歡笑,充滿浪漫,也充滿酸澀與淡淡憂郁的生活,用更優(yōu)美的文字,更多的語(yǔ)言,描繪一幀小照。
當(dāng)手放在鍵盤上,就要開始描繪之時(shí),以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目,不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái),而我的手,卻什么字,也打不出來(lái)了。
我寧愿再來(lái)一次這樣的生活…可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過(guò)下去、今天看了一句調(diào)侃的話語(yǔ),卻真真實(shí)實(shí)的反映人生:人生就像心電圖,要想它一帆風(fēng)順,除非人死了……
學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活!!我們必須學(xué)會(huì)的……
我的大學(xué)生活作文 篇5
when i was in high school, I had to study all the time and hardly had spare time to do what i wanted to.Besides, I had to focus on my textbooks and doing exercise again and again. Therefore, I had little time to read magazines and novels and watch TV. what was worse, I couldnt play with my friends a lot, which I couldnt stand the most. In a word, all i did in high shool should be considered for the College Entrance Examination.
However, my college life is totally different from the life in high school.I can arrange my time freely. I spend most of my time reading in the library, where I can open my eyes and broaden my mind.In my free time, I also join some clubs,where i can make a lot of friends of different majors. My teachers in college are so kind and knowledgeable that they not only teach us knowledge but also how to be a person and how to get on with others. In addition, there are more opportunities for me to improve myself.
I believe college life is an important stage in my life. In college, i can learn how to learn by myself, how to get on with others, how to live llege provides me with a stage where i can show myself and be myself.
當(dāng)我在高中的時(shí)候,我不得不學(xué)習(xí),幾乎沒(méi)有業(yè)余時(shí)間做我想做的事情。除此之外,我必須專注于我的課本和一次又一次的鍛煉。因此,我很少有時(shí)間讀雜志和小說(shuō)和看電視。更糟的是,我不能玩我的朋友很多,我最不能忍受。一句話,我所做的在高學(xué)校應(yīng)該考慮高考。
然而,我的大學(xué)生活是完全不同于高中的生活。我可以自由安排我的時(shí)間。我花大部分時(shí)間在圖書館看書,在那里我可以打開我的眼睛和擴(kuò)大我的腦海里。在我空閑時(shí)間,我也參加一些俱樂(lè)部,在那里我可以賺很多不同專業(yè)的朋友。我的老師在大學(xué)里是如此的善良,知識(shí)淵博,他們不僅教我們知識(shí),還如何成為一個(gè)人,如何與他人相處。此外,還有更多的機(jī)會(huì)讓我提高自己。
我相信大學(xué)生活是我人生中一個(gè)重要的階段。在大學(xué),我可以學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),如何與他人相處,如何獨(dú)立生活。大學(xué)為我提供了一個(gè)舞臺(tái),我可以展示我自己,做我自己。
我的大學(xué)生活作文 篇6
大學(xué)生活過(guò)去了一個(gè)學(xué)期了,在那逝去的半年時(shí)光里,初步認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學(xué)生活,到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)也不是那么好混過(guò)去的,大學(xué)里的我們還是要有理想和追求的,要不然就會(huì)一天又一天的在安逸的時(shí)光里沉淪和墮落。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人才,所以努力著讓自己成為人才。努力著去適應(yīng)著這個(gè)社會(huì),我們不能改變世界,但我們能夠努力著改變自己,讓自己不會(huì)與這個(gè)世界顯得格格不入,創(chuàng)造那屬于自己的完美生活。
在大學(xué)里,遇見的人多了,看到得事也多了,所以,自己的想法也多了。大學(xué)是社會(huì)的縮影,反應(yīng)著這個(gè)真實(shí)的世界,讓我們更好的生存在這個(gè)社會(huì)。在那里我們會(huì)遇到許多的人和事,我們也會(huì)在那里潛移默化的改變自己。這是一個(gè)務(wù)必要經(jīng)歷了的過(guò)程,當(dāng)然我們也能夠堅(jiān)持著自己的理念,不改變、不為外物所動(dòng)。但現(xiàn)實(shí)和我們的想法總是背道而馳的,什么事情都是事與愿違。要我們堅(jiān)持自己觀念不改變是一件很困難的事情,因?yàn)槲覀兩钤诖髮W(xué)這個(gè)群落里,身邊的人總是會(huì)再不經(jīng)意間改變著我們的觀念。但我們不必害怕,也許這不會(huì)是一件壞事呢?它能夠讓自己的觀念跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為時(shí)代的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。任何事情都有它的兩面性,我們看到好的一面,也要看到壞的一面。
大學(xué)是一個(gè)完美的地方,在那里每一天吸取著知識(shí)的芳香,還有那醉人的書本和老師。以前,我的老師總是教我們必須要上一次大學(xué),大學(xué)必須會(huì)改變著你,會(huì)讓你變的不一樣。因?yàn)榇髮W(xué)里讓你學(xué)到的并不僅僅僅是知識(shí),更加能夠豐富你的見識(shí)和擴(kuò)展你的視野。我一向相信著這句話是對(duì)的,即使在那里讓我看到得和我所想到得不一樣時(shí)我依然堅(jiān)信著,這是對(duì)的。大學(xué)生活真是舒服啊,當(dāng)然那是和高中生活比起來(lái)的,但是我們卻不會(huì)記得高中生活的那些艱苦的歲月,只會(huì)盡情的享受這完美而愜意的大學(xué)生活。這是每一個(gè)中國(guó)人的共性,也是中國(guó)人的劣行。很難改變,所以很多人就不想去改變,讓生活隨其自然。
大學(xué)生活也是無(wú)聊的,在大學(xué)里你有了太多的業(yè)余時(shí)間讓你去度過(guò)。所以很多的人就開始找事讓自己做,使自己充實(shí)起來(lái)。但那只是少數(shù)的一部分人而已,更多的一部分人是找不到屬于自己的工作的。所以,他們就開始變的很宅,宅的程度有時(shí)都讓人汗顏。能夠連續(xù)幾天不出宿舍的門,吃飯都是叫別人送餐的,真是相當(dāng)?shù)目植?。大學(xué)生活的無(wú)聊也造就了一些癡男怨女的要死要活,因?yàn)榧拍?,所以尋找著另一半解脫,在這個(gè)過(guò)程中我不明白能真正在一齊的戀人有幾對(duì)呢?他們只是為了排遣大學(xué)生活的無(wú)聊而已嘛?也許是吧,也許不是吧。誰(shuí)明白呢。
大學(xué)生活在人生中只是一段經(jīng)歷,在這場(chǎng)經(jīng)歷中我們能夠?qū)W到很多,這將會(huì)是我們?nèi)松囊还P財(cái)富。珍惜大學(xué)生活,大學(xué)生活值得珍惜。
我的大學(xué)生活作文 篇7
我們的大學(xué)生活,下一個(gè)奇跡就是你。
我為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲蚁胗米约旱男袆?dòng)來(lái)證明一個(gè)事實(shí),我是一個(gè)平凡的人,我們每一個(gè)人都是平凡人,但我相信在我們這些平凡的人中曾經(jīng)都有一個(gè)平凡或者偉大的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在反省一下自己,從小到現(xiàn)在我們有過(guò)哪些目標(biāo),比如說(shuō),在小時(shí)候有人想過(guò)做個(gè)班長(zhǎng),做個(gè)學(xué)習(xí)委員呀,在初中就想?yún)⒓踊@球隊(duì)呀,在高中就像考個(gè)好的大學(xué)等等。但現(xiàn)在有哪些我們想、實(shí)現(xiàn)了呢,說(shuō)實(shí)話真的沒(méi)多少。為什么?是因?yàn)楫?dāng)初我們只是想了想,沒(méi)去做而變成了空想。
我不想讓自己生活在昨天,因?yàn)樽蛱鞗](méi)有希望,只有回憶。當(dāng)我們過(guò)多的注意昨天時(shí),今天已無(wú)聲無(wú)息地溜走,明天不知不覺(jué)的到來(lái),我所們擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨天。我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。
步入大學(xué)后,學(xué)習(xí)已不再那么的緊張,似乎有著更多的時(shí)間和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。漸漸的,感覺(jué)自己在無(wú)形中長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,堅(jiān)強(qiáng)了,時(shí)間老人總是那樣的神奇,在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛,不再單調(diào),不再孤寂??
在學(xué)習(xí)上,自己從不敢懈迨,因?yàn)樽约汉芮宄?,生活是不?huì)同情弱者的,不上進(jìn)的人不該擁有今天的美好,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果
失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。
生活上,結(jié)識(shí)了很多朋友,一直深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣,每個(gè)人心中都有不同的世界,正因?yàn)槿绱耍瑫r(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因?
也許這就是青春。青春時(shí)可以笑,可以鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無(wú)限的潛力時(shí),那時(shí)你已不再年輕。
很多時(shí)候,喜歡一個(gè)人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠(yuǎn)的事,仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑,毫無(wú)顧忌的笑,偶爾也會(huì)不停地流淚,驚天動(dòng)地地哭??或許,早已步入大學(xué)的我們還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí),我們是多么的希望自己不要長(zhǎng)大,因?yàn)槟菢泳筒槐爻袚?dān)更多的責(zé)任,不會(huì)有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個(gè)快樂(lè)的天使。用自己的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的黑暗。但我相信,當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天,當(dāng)我們?cè)俅蔚购王咱劦哪且惶?,?dāng)我們從天空飛過(guò)的那一天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們會(huì)很自豪的告訴世界:“長(zhǎng)大真好!”
其實(shí)活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò)。因?yàn)榛钪?,可以看到山是綠的,海是藍(lán)的,雪是白的;因?yàn)榛钪?,可以明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開,總有一片是會(huì)讓你流淚不
止的。
當(dāng)我們明白這一切時(shí),似乎輕松了許多,我們不再需要背負(fù)太多,我們可以更加瀟灑地活著,按自己的方式好好地活著,為了所有我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人!世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛(ài)流出,不會(huì)枯竭。
對(duì)父母心懷感激,對(duì)朋友心懷感激,對(duì)生活心懷感激,我們的大學(xué)生活很快樂(lè)!
我的大學(xué)生活作文 篇8
其實(shí)我對(duì)這所大學(xué)并不陌生,我從小就生長(zhǎng)在這所大學(xué)里,而對(duì)于那些還沒(méi)有或即將步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)卻很陌生。大學(xué)就是莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方,也是無(wú)數(shù)人通往夢(mèng)想道路的階梯,也無(wú)數(shù)次地幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉的人生藍(lán)圖。然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我們大一的學(xué)習(xí)生活也隨之開始了,我在該大學(xué)的??迫鄬W(xué)習(xí),專業(yè)是化工與石油機(jī)械工程,當(dāng)時(shí)我們班僅有30人女生僅有10人,我們班的女生在我們班就是個(gè)寶。我比他們幸運(yùn)的是我不用住校,我的家就在學(xué)校的小區(qū)里住,不久我就明白了大學(xué)的生活應(yīng)當(dāng)不單是學(xué)習(xí)還應(yīng)當(dāng)有更豐富多彩的資料。大學(xué)生活半年時(shí)間過(guò)去了,我結(jié)識(shí)好多朋友,我們不可是學(xué)習(xí)上的邦交,并且還是生活中的邦交。在大學(xué)里班級(jí)就是個(gè)“小家”,我們這個(gè)“小家”的家庭成員還挺隨和,個(gè)別幾個(gè)那就不說(shuō)了,什么活動(dòng)有人提議一拍即和,說(shuō)真的在大學(xué)里有這樣的小家也真的感覺(jué)生活很有樂(lè)趣!
如果說(shuō)人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經(jīng)過(guò)自我的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)學(xué)校。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……說(shuō)點(diǎn)自我對(duì)自我不滿意地方,那就是在學(xué)習(xí)上比較懶惰,沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,我們大一學(xué)習(xí)文化課,高數(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)挺困難,教師留高數(shù)作業(yè)我認(rèn)真做的很少,很多時(shí)候都是抄的,好在高數(shù)勉強(qiáng)經(jīng)過(guò),還有更煩人的就是政治經(jīng)濟(jì)學(xué),天天背啊背我腦袋都要炸了,可氣的是政治教師和我父親以往在一個(gè)系共事過(guò)都認(rèn)識(shí),所以一上政治課總提問(wèn)我,頭幾次我不當(dāng)回事不背,教政治的“老葉頭”竟然讓我在全班同學(xué)面前站著讓我出丑,我這個(gè)氣??!經(jīng)過(guò)幾次“決戰(zhàn)”我敗下陣來(lái),乖乖的開始背政治了。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大一生活很快過(guò)去了,所幸的是我大一的文化課都順利經(jīng)過(guò)。沒(méi)有掛科的。
大二和大三就重要了學(xué)的都是專業(yè)課,所以我覺(jué)得自我該有個(gè)計(jì)劃了,不能像大一那樣狼狽了!于是,我漸漸的開始明白了大學(xué)是釋放活力和展現(xiàn)自我才能的地方,大學(xué)的生活是多姿多彩的。我們每個(gè)同學(xué)在一齊朝夕相處,無(wú)不期望自我的“小家”能夠出類拔萃,于是我們?yōu)橹畩^斗著!我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,我們?cè)趯W(xué)校的林蔭小路上散步,撒下歡樂(lè)的時(shí)光。像運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等等都有我們的身影,記得當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)要好的同學(xué)在班級(jí)也沒(méi)少耍,有時(shí)正上課那,就偷跑出去找個(gè)背旮旯玩撲克,甚至去干別的,最終導(dǎo)員明白了差點(diǎn)弄到學(xué)校里,至今我們記憶猶新,到了假期我們男男女女一幫就去郊外野游,真的那時(shí)我們的生活很充實(shí),也很浪漫。我記憶很深刻的就是我們女班長(zhǎng)走進(jìn)了我的生活,當(dāng)時(shí)在我不知情的情景下接納了她,我們相處了很長(zhǎng)一段時(shí)間,幾個(gè)要好的同學(xué)間接的提示我,在我們談了一次話,我才明白她騙了我,她在以前老家有男朋友,并且還有鮮為人知的事,也許受封建思想的影響,我理解不了,我們分手了,其實(shí)我很喜歡她我們也有共同語(yǔ)言,但我怎樣也想不通,隨之我畢業(yè)后工作了、成家了她還給我打過(guò)幾次電話,當(dāng)時(shí)我們真的沒(méi)有了感覺(jué)也沒(méi)有了話語(yǔ),以后的時(shí)光,讓我們的生活變得更加充實(shí),豐富,有節(jié)奏。
當(dāng)年我們走進(jìn)大學(xué)學(xué)校時(shí)都是有夢(mèng)想有追求的人,我認(rèn)為不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但僅有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在學(xué)校里汲取知識(shí),在不一樣層次的人群里學(xué)著更好地做人,三年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀進(jìn)取而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)學(xué)校里,沒(méi)有做不到,僅有想不到,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),活力迸發(fā)精彩!
“大學(xué)”就是一個(gè)人生路上十字路口處的路標(biāo),它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自我,是它讓我們能夠定位自我,從而能夠?qū)ふ业秸嬲淖晕?,找到屬于自我的一片天空。大學(xué)一個(gè)充滿幻想、期望、夢(mèng)想的殿堂,能夠在其中去走上一回,所得到的收獲就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們自我所想象出來(lái)的。一個(gè)大學(xué),一個(gè)路標(biāo),一個(gè)茫(然的)人,一個(gè)夢(mèng)想,創(chuàng)造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。是的!大學(xué)的生活需要自我用心去體會(huì),而在學(xué)習(xí)中緊張讓我們悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。所以,當(dāng)時(shí)三年的大學(xué)生活結(jié)束了,在我們離開學(xué)校的那一刻,回首我們所走過(guò)的路,有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)完美未來(lái)的憧憬!
是??!時(shí)光如流水,那難忘的大學(xué)學(xué)校生活此刻已成為我們最美的回憶。
我的大學(xué)生活作文 篇9
陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹叢落下斑駁閃爍不定的影子,習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹拂著,莘莘學(xué)子手捧書在草坪上,湖水旁的石階上,亦或是在充滿濃郁書香氣的圖書館里,潛心鉆研著自己熱愛(ài)的學(xué)問(wèn)………
大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的地方,是可以使我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的圣地。但告別緊張的高中的時(shí)代,并不意味著大學(xué)只剩下清閑自在,北大校長(zhǎng)蔡元培曾勉勵(lì)北大學(xué)子:“諸君是研究高深學(xué)問(wèn),需抱定宗旨,互相勖勉?!痹谀莻€(gè)積貧積弱的年代需大學(xué)生為中華崛起不懈奮斗,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中大學(xué)生依然肩負(fù)著重?fù)?dān),大學(xué)生沒(méi)有理由松懈,相反,應(yīng)在學(xué)習(xí)與生活的磨練中學(xué)會(huì)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。
大學(xué)發(fā)展自己的自由天堂,是我們培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識(shí)的絕好環(huán)境。課堂上與教授旁征博引,課下與同學(xué)激烈討論、交換心得,實(shí)驗(yàn)室中佐證我們的思想,圖書館中最大限度的儲(chǔ)備知識(shí),豐富涵養(yǎng)。大學(xué)的空間是有限的,但它的深度廣闊無(wú)邊。世界上許多著名科學(xué)家的偉大思想就是在大學(xué)時(shí)代初具雛形,如果愛(ài)因斯坦沒(méi)有在麻省理工學(xué)院的積蓄,人類可能還在牛頓的絕對(duì)空間和絕對(duì)時(shí)間中徘徊;如果沒(méi)有普朗克在大學(xué)時(shí)代的大膽質(zhì)疑,以量子論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)體系難以建立;如果沒(méi)有童第周在大學(xué)時(shí)代的刻苦鉆研,中國(guó)近代的生物學(xué)怎會(huì)取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展……
大學(xué)是幫助我們體驗(yàn)社會(huì)生活,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的時(shí)期。還記得20xx年感動(dòng)中國(guó)人物“長(zhǎng)江大學(xué)生”,這個(gè)大學(xué)生團(tuán)體用身軀搭建起落水少年生命的橋梁,有三位大學(xué)生奉獻(xiàn)了自己年輕的生命,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任,他們堪稱中國(guó)大學(xué)生的道德典范。也許我們的行動(dòng)不需何等悲壯,但大學(xué)生可以通過(guò)參加社團(tuán)等活動(dòng)服務(wù)于社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,成為全方面發(fā)展的國(guó)家的棟梁之才。
我向往的大學(xué)生活是充實(shí)的,快樂(lè)的,我會(huì)在大學(xué)那片樂(lè)土上放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為人生寫下濃墨重彩的一筆,讓大學(xué)生活成為我最寶貴的財(cái)富!
我的大學(xué)生活作文 篇10
“有些詩(shī)是為昨天和明天而寫,有些是為愛(ài)而寫,有些是為未曾謀面卻在日落前永不放棄的理想而寫”,我,我想寫給我詩(shī)情畫意的青春——我的大學(xué)。
我經(jīng)常聽到有人夸大學(xué),說(shuō)大學(xué)是多么的奔放、奔放,但在我看來(lái),似乎不是,因?yàn)榻?jīng)過(guò)近一年的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活一直無(wú)法滿足這個(gè)理想。
在大學(xué)的校園里,上課的教室不是固定的,所以我每天都要多次變換位置,才能上不同的課程。如此“折磨”的課堂經(jīng)歷,不僅讓我吃驚,更令人難以置信。除上課時(shí)間外,其余空閑時(shí)間由我自行安排。沒(méi)有固定的教室,也沒(méi)有老師盯著自習(xí),所以我開始猶豫了,因?yàn)榘滋焖坪醭伺P室沒(méi)有地方可去。圖書館總是人滿為患。巨大的書房里雖然還有一些空凳子,但桌子上堆滿了高大的書籍。雖然我有一顆愧疚的心坐下來(lái),但我沒(méi)有勇氣等待那些書。師父來(lái)了,我被狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六位老師可以自學(xué)。可悲的是,剛上大學(xué)時(shí),我什至不知道有這樣一個(gè)可以自學(xué)的地方。
對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),感覺(jué)很難適應(yīng)?;蛟S所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活,只是意味著沒(méi)有繁重的作業(yè),沒(méi)有從早到晚的全課,沒(méi)有老師逼迫??的自學(xué)……但與此同時(shí),我們的課程變得更加困難。不是嗎?沒(méi)有老師的監(jiān)督,我們又是清醒的嗎?專業(yè)學(xué)不好,我們的理想怎么辦?事實(shí)上,正是因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的要求也越來(lái)越高,我們需要更加努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。
不過(guò),不得不承認(rèn),這一年的大學(xué)生活也給了我很多快樂(lè)。
這是我第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園。感覺(jué)好大好漂亮。月牙泉、亭臺(tái)樓閣、柳樹、鮮花……仿佛置身于精心設(shè)計(jì)的花園之中。雖然沒(méi)有水閣,也沒(méi)有A閣,但一水一樹一影足矣。帶著喜悅,我開始嘗試去體驗(yàn)身邊的新事物。