中班的孩子家庭教育心得收藏8篇

當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，我們不妨嘗試將內(nèi)心所想用文字體現(xiàn)出來。總結(jié)自己的心得體會能幫助自己認(rèn)識一個新事物，寫心得體會要注意些什么呢？欄目小編經(jīng)過整理，為你編輯了中班的孩子家庭教育心得，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

中班的孩子家庭教育心得(篇1)

家庭是社會的細(xì)胞，是少年兒童健康成長的搖籃。家庭教育是社會主義教育事業(yè)和精神文明建設(shè)的重要組成部分。搞好家庭教育，對提高國民素質(zhì)，對培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展尤為重要。下面就如何搞好家庭教育，談幾點(diǎn)個人體會。

一、明確家庭教育的地位

接受家庭教育的主要對象是家庭中未成年子女，他們多系獨(dú)生子女，被視為“小皇帝”、“小公主”，從小嬌生慣養(yǎng)，其最大的弱點(diǎn)就是“獨(dú)”；

又因?yàn)楹统赡耆私佑|的機(jī)會甚多，易形成早熟。須知，這時的教育是對人生起重要作用的階段，這個階段一旦錯過，將影響終生的發(fā)展。然而現(xiàn)在不少家長受著“子女少”、“一代只管一代”等錯誤觀念的影響，聽其放任自流，有的甚至認(rèn)為教育是學(xué)校的事。其實(shí)，正因?yàn)槭仟?dú)生子女，家庭人口少，家庭才會有更多的時間和更充足的精力管教。因此父母應(yīng)明確家庭教育的地位，充分認(rèn)識到家庭是兒童成長的第一學(xué)校，并掌握家庭教育的技巧，為孩子健康成長提供良好的家庭教育環(huán)境。

二、提高家長的道德素質(zhì)

人的品德是一定的社會關(guān)系所要求的思想政治、道德規(guī)范在人們身上的體現(xiàn)。它是人們在社會交往的實(shí)踐中形成和發(fā)展的。家庭作為社會的一個最小細(xì)胞，父母的品德素質(zhì)，家庭的教育是奠定子女品德的必要基礎(chǔ)。一個孩子從降生到完全獨(dú)立進(jìn)入社會，有三分之二的時間是在家庭中度過，父母的思想及其世界觀和人才觀，是影響子女做人的思想基礎(chǔ)。身教勝于言教，家長要不斷學(xué)習(xí)、完善自己，通過提高自己的思想道德修養(yǎng)，影響和教育孩子成為品德高尚的人。

三、與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合

家庭是孩子成長的搖籃，學(xué)校對孩子的健康成長更起著更直接、重要的作用。搞好家庭教育，提高家長素質(zhì)，就要做到與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。教師要經(jīng)常性進(jìn)行家訪。在家訪過程中教師要向家長傳授教育孩子的正確理念和方法。家訪時要針對孩子的表現(xiàn)，與家長共同研究，制定一些切實(shí)可行的方法，讓家長在教師的理論指導(dǎo)下去教育孩子，有步驟有計(jì)劃的實(shí)施家庭教育。學(xué)校與家庭要定期與不定期聯(lián)系機(jī)制，隨時保持聯(lián)系。由于受各種條件的限制，家訪的時間和次數(shù)都受到限制，家長要通過電話、信件、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式，與學(xué)校保持經(jīng)常的、及時的聯(lián)系。

四、遵循家庭教育的原則

家庭教育的方法與效果因家庭而異，因個人而不同，但教育的基本原則所有家庭應(yīng)嚴(yán)格遵循。全面關(guān)心。家長要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)但不能只關(guān)心他們的分?jǐn)?shù)，培養(yǎng)孩子良好的品德，才是家庭教育的根本。家長首先要教育孩子做一個正值、誠實(shí)的人，懂得做人的起碼道德，學(xué)會一些力所能及的勞動。家長要關(guān)心孩子的健康?，F(xiàn)在許多孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，家長再布置外加作業(yè)，使孩子處于緊張狀態(tài)之中，剝奪了孩子玩的機(jī)會，嚴(yán)重影響孩子身體的發(fā)育和健康。家長要給孩子一定自由的空間，讓他們快樂的成長。愛嚴(yán)結(jié)合。家庭要從愛出發(fā)，用父母之愛打動孩子的心。但愛孩子就必須嚴(yán)格要求孩子。嚴(yán)格要求能使孩子從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺抵制不良思想和行為的影響。但必須指出的是，家長對待孩子應(yīng)有共同一直的要求，不能各自指東打西，更不要出爾反爾，讓孩子無所適從。以身作則。家長的一言一行，都會成為孩子的模仿對象。要求孩子做到的，家長首先要做到。家長的以身作則，還必須伴以說理教育。在講清道理的基礎(chǔ)上，向孩子提出具體要求，指導(dǎo)孩子反復(fù)實(shí)踐，直至成為孩子的自覺要求，形成孩子的良好品德。循序漸進(jìn)。家庭教育要針對孩子的遺傳素質(zhì)、智力水平、興趣愛好等布置教育環(huán)境，制定教育目標(biāo)，選擇教育內(nèi)容，使用教育方法。父母要尊重孩子的個性差異，從實(shí)際出發(fā)，量力而行，教育內(nèi)容和要求要適當(dāng)，從少到多，由低到高、由淺入深、由易到難，循序漸進(jìn)。正面引導(dǎo)。家庭教育中，父母要用平等、民主、耐心的態(tài)度，以說理和表揚(yáng)為主，多用榜樣的力量，尊重孩子的自尊心，發(fā)揮孩子的主動性。

中班的孩子家庭教育心得(篇2)

讓家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流是家長會極其常見的方式之一，因?yàn)橹黝}通常圍繞家長在家是如何教育孩子展開的，因此家長們交流的內(nèi)容也大同小異。為了讓臺下的家長們聽有所得，這一次家長會，我采用了專題經(jīng)驗(yàn)交流的方式，主題我出，家長們負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料，劉佳睿家庭：如何引導(dǎo)孩子愛上閱讀。荊晶家庭：怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。王恩澤家庭：日常生活中對孩子的嚴(yán)格要求。賀延熙家庭：我們是這樣培養(yǎng)孩子迅速適應(yīng)新環(huán)境的。孫明哲家庭：培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展，家長需要理性。

佳睿爸爸的發(fā)言雖然簡明扼要，但是說的每一條都點(diǎn)出了問題的要害所在。睿爸說：“現(xiàn)在的孩子非常會察言觀色，如果家長松一松，孩子就松三松；當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候，家長盡量不要來回走動去干別的事情，以免孩子不能靜心，如果孩子寫作業(yè)，家長能陪在孩子身邊是最好的，不但可以了解到孩子的課本上改動的內(nèi)容，而且看到孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題能隨時指出?！甭牭竭@里，我覺得一般家長做不到有如此的耐心和細(xì)致，尤其睿爸說到孩子喜歡看什么動畫片就給孩子去買什么書看，我當(dāng)時倒是給犬子買了二十多套動畫片光碟，可是沒有去書店買過一套相關(guān)的圖書，想想這個損失真不小呢。誰都不能否認(rèn)，家長的教育智慧影響著孩子的人生之路。

荊晶的語言表達(dá)能力強(qiáng)，我覺得首先是遺傳了媽媽的口才，晶媽竟然沒拿稿子，自信地面對五十多個家長侃侃而談，從晶媽列舉的小事例里，我也明白了為什么荊晶的性格開朗樂觀而又善良，有一個善于引導(dǎo)孩子凡事往積極的方面去考慮的媽媽，怎么能不培養(yǎng)出一個內(nèi)心充滿陽光，積極向上的女兒呢？！

最震撼我的還是恩澤爸爸的發(fā)言，我知道平時恩澤爸媽對孩子的要求很嚴(yán)格，甚至是嚴(yán)苛，夫妻二人私下跟我交流的時候就說過，只要孩子在學(xué)校有什么問題，務(wù)必和他們說，他們不希望孩子因小成大，我能理解但是并沒有支持，我總覺得有些芝麻小事不值得興師動眾。在恩澤爸爸長達(dá)15分鐘的發(fā)言里，我都不敢相信當(dāng)下的家庭里還會有這么苛求的家長，就是因?yàn)楹⒆舆`紀(jì)加了黑星，爸爸就把睡意朦朧的孩子從被窩里拖出來，從四樓拖到二樓，讓孩子在外邊站了20多分鐘，家里老人來勸，都絲毫沒能動搖澤爸的決定，不知道在座的其他家長們是怎么想的，我認(rèn)為澤爸這樣做表面看是殘忍了一些，但是我還是要給澤爸點(diǎn)一個大大的贊，古話說的好“棍棒底下出孝子”，現(xiàn)在的家長哪舍得讓自己的孩子吃點(diǎn)苦受點(diǎn)罪？澤爸就是一位虎爸，虎爸教育出來的孩子絕對不會是孬種，我信！

而讓一個一年級的孩子短時間內(nèi)改掉課堂上說閑話，課間打鬧，動不動跟老師告狀等等不良習(xí)慣，家長到底是如何教育孩子的呢？延熙的姥姥在臺上是百感交集，發(fā)言中既表達(dá)了對外孫在新學(xué)校沒有朋友想轉(zhuǎn)回去的心疼，又糾結(jié)于外孫在校表現(xiàn)得不盡人意，在一次聽到外孫差點(diǎn)用鉛筆戳了女同學(xué)的眼睛之后，姥姥徹底震怒，動手打了外孫，外孫最聽姥姥的話，平時即使媽媽讓看電視，外孫都得再去問問姥姥的意見，可見祖孫二人的感情有多么深，孩子的迅速轉(zhuǎn)變，不知道姥姥花費(fèi)了多少心思，我想對姥姥說：“您辛苦了，謝謝您?！?/p>

孫明哲作為我們班民主評議選出來的班長，為人謙遜，做事認(rèn)真，我特別喜歡這種低調(diào)負(fù)責(zé)的班干部，明哲身上那種穩(wěn)重大氣的范兒很與眾不同，聽了明哲媽媽的發(fā)言，我的結(jié)論是家長教育孩子的時候越有自己的原則，孩子就越懂規(guī)矩，說話辦事越有分寸。

五位家長講完以后，我依然意猶未盡，生養(yǎng)孩子的重點(diǎn)在養(yǎng)育上，養(yǎng)育孩子的重點(diǎn)在教育上，家長們，您覺得在孩子上一年級的這一年里，您對自己的教育成果還滿意嗎？

中班的孩子家庭教育心得(篇3)

我是一名高中生家長，我和廣大家長一樣都期望自己的子女能夠考上一所理想的大學(xué)，出人頭地。

寫這篇家庭教育的心得體會，是希望能夠相互學(xué)習(xí)，讓我們更好地培養(yǎng)和教育孩子?，F(xiàn)在，將我的感受分享給大家。

一、讓孩子感受到父母的愛

我在許多報(bào)紙和雜志上看到許多家長十分愛他們的孩子，認(rèn)為對孩子的愛的付出是理所當(dāng)然，不需要感激和回報(bào)的，只要孩子學(xué)好知識，其他一切都不重要。因此，常常有新聞報(bào)道，某某孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵架而離家出走，使其父母心急如焚，四處尋找甚至打電話報(bào)警，而孩子卻正在網(wǎng)吧中玩游戲。

這實(shí)在是讓人痛心，但歸根到底，是孩子沒有對父母的感恩意識，對父母給予的關(guān)愛，毫無感覺而造成的，所以，我很重視這點(diǎn)。從小，我就對孩子進(jìn)行這方面的教導(dǎo)和培養(yǎng)，孩子很小時就會在我下班前將地板擦干凈，并給父母做好菜。

現(xiàn)在平時的雙休日，只要我在家，中午，他就會燒飯給我們吃，當(dāng)父母過生日時，孩子就要做家務(wù)來報(bào)答父母，這是我們家默認(rèn)的規(guī)矩，由此，通過勞動，來培養(yǎng)孩子的感恩意識，有一顆感恩的心，讓孩子感受到父母對他的愛。

二、讓孩子學(xué)會獨(dú)立，學(xué)習(xí)生活技能

現(xiàn)在的孩子就像是溫室中的花朵，在長輩親人的呵護(hù)下成長，導(dǎo)致許多孩子養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞毛病，喪失了生活能力，出現(xiàn)越來越多的“啃老族”。我認(rèn)為，孩子必須要學(xué)會獨(dú)立生活，因?yàn)楹⒆娱L大了，終究要一個人生活，不可能一輩子生活在父母身邊，所以，我一直培養(yǎng)孩子的生活技能，從最基本的洗衣服、疊被子，到燒飯做菜，在此期間，我發(fā)現(xiàn)只要你肯教他，他就會很感興趣地去學(xué)。

現(xiàn)在，我還和孩子有一個約定，那就是在高考結(jié)束的暑假中由他來做飯給我們吃，以此來培養(yǎng)他的生活能力和家庭責(zé)任感。

三、民主平等，認(rèn)真傾聽孩子的心聲

很多報(bào)紙上經(jīng)常可以看到父母因缺乏與孩子的溝通而導(dǎo)致的一系列問題，甚至有的還相當(dāng)嚴(yán)重，進(jìn)入青春期的少年，多少都會出現(xiàn)“逆反心理”，這點(diǎn)，身為一名高中生家長的我深有體會，隨著孩子的不斷成長，個子越來越高，他和你的交流就越來越少，并且現(xiàn)在學(xué)習(xí)如此緊張，孩子每天上學(xué)早出晚歸，回家后吃了晚飯，又回房做作業(yè)去了，這時候，我們也不便打擾他學(xué)習(xí)，相互之間交流的時間少之又少，我們只能找尋時間來了解孩子的情況。

于是，我們選擇了在飯后，大家坐在一起，彼此之間像朋友一樣談?wù)勑?。這時，我們會把自己的情況和孩子說一下，一起分享。因?yàn)榻涣魇菍Φ鹊模挥型ㄟ^相互分享才能成功，做為另一方，孩子也會很樂意地將自己的心事告訴我們，由此，既可以讓我們及時了解孩子，又可以讓孩子明白父母的辛酸。

四、和孩子一同學(xué)習(xí)

父母的所作所為會深深地影響到孩子。譬如，我喜愛看戰(zhàn)爭、偵探一類的電視，受我的影響，孩子也特別喜愛，常常，我們母子倆會在空閑時一同坐在沙發(fā)中看這類影片。家長最重要的作用就是潛移默化，“孟母三遷”，說得也類似于這個道理，只是將重點(diǎn)變成了周圍環(huán)境。

很多家長不愿意自己的孩子打游戲、看電視，有時候家長要求孩子一放學(xué)就去寫作業(yè)，而自己卻守在電視機(jī)旁，這種做法是不正確的，我從孩子上初中就開始實(shí)行孩子做作業(yè)時不看電視的措施，孩子的父親除日常新聞外也基本上不看電視，他看看報(bào)紙，或是到公園去散散步，給孩子營造一個安靜的環(huán)境，有利于他學(xué)習(xí)。

五、積極配合老師的教學(xué)活動

學(xué)校中的老師很負(fù)責(zé)，尤其現(xiàn)在高中的班主任，他們總是辛苦地將孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)及時地反饋給家長，通過聯(lián)系卡、家訪、家長會等方式進(jìn)行老師和家長間的溝通，幫助孩子，引導(dǎo)他們進(jìn)入正常的軌道，我常常定期打電話向班主任了解一下最近孩子的情況，便于及時教導(dǎo)孩子。

六、適當(dāng)鼓勵。增加孩子的自信心

考試對于孩子和家長是最熟悉不過的了，所以面對孩子的考試失利，我會根據(jù)他最近的表現(xiàn)情況幫他進(jìn)行分析，例如：最近做作業(yè)時經(jīng)常走進(jìn)走出，來來去去的次數(shù)變多，由此判斷孩子最近的心思沒有完全放在學(xué)習(xí)上，雜念太多，于是，我就會告訴他在接下來的時間當(dāng)中要安下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，減少這些雜念。

對于已經(jīng)進(jìn)入高三的孩子，我會每天在他出門時對他說聲加油，或者伸起拳頭給他鼓勵，激勵他努力拼搏!

中班的孩子家庭教育心得(篇4)

俗話說:"沒有教育不了的孩子,只有教育不當(dāng)?shù)母改?.我很贊同這一觀點(diǎn).身為家長應(yīng)該如何才能教育好孩子呢?這并不是一件簡單的事情.初為父母,孩子雖小,但絲毫不能放松任何警惕,應(yīng)該時時刻刻關(guān)注孩子的一舉一動,一邊從小就能養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣!

不知道怎么回事,前段時間每次送宏宏寶寶上幼兒園的時候,宏寶都會哭鬧一會兒.非得等家長走后,再在老師的精心呵護(hù)下,方能停止哭鬧,然后恢復(fù)平常,與老師及其他小朋友融為一體.每次見到宏寶哭鬧的時候心里特不是滋味,這到底是怎么回事呢?其實(shí),我們家宏寶平時在家的時候,沒那么任性,也不那么愛哭鬧,在我們心中是一個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的乖寶寶...

當(dāng)孩子出現(xiàn)特殊表現(xiàn)時，一定會有特定的原因，要想解決這一問題，首先得找出原因所在，然后在對癥下藥，這樣會取得較好的效果。廖尉宏主要原因還是對他媽媽的依賴性太大。

寶寶上了幼兒園，爸爸媽媽總是戀戀不舍的離開，把孩子也弄得很傷感。其實(shí)家長要鼓勵寶寶做一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子，因?yàn)楹⒆颖緛砗軋?jiān)強(qiáng)，爸爸媽媽離開后一會兒他就忘了，和小伙伴玩得很好，是家長太煽情了。家長不要總在那里偷偷地看孩子，一旦你的偷看被孩子發(fā)現(xiàn)了，更引起孩子對你的思念，這樣又重新引起他的思想波動，這是最不必要的，家長要對老師采取完全信任的態(tài)度，老師會以非常大的愛心和耐心，來接待你的孩子。

之后的一天早上起來，寶寶還是問了要不要是幼兒園？我們跟他說肯定要上的！就象大人上班一樣，每天都要去，寶寶也不例外．吃過早飯，一路跟他說話和天玩笑，讓他放松上學(xué)的緊張情緒，不一會兒就到了學(xué)校門口我說寶寶帶我上你們班級，他說在二樓，然后就高興帶我上了二樓，也沒有跟我說再見，他自己已經(jīng)一個人坐到老師旁邊的座位上去了

如說哭鬧和情緒不穩(wěn)定的時候，有些家長就以幼兒園的名義，來嚇唬恐嚇這些孩子：你不聽話了明天我就給你送幼兒園。類似這樣的語言就不要跟孩子過多地去講。家長應(yīng)該客觀地評價幼兒園。幼兒園是一個給孩子提供快樂，提供交流提供一個很好的生活環(huán)境的地方

中班的孩子家庭教育心得(篇5)

很多家長可能一直忽視了這一點(diǎn)，總覺得這在幼兒園階段是無關(guān)緊要的小事。對于遲到的孩子來說，長此以往不僅影響孩子生活習(xí)慣的養(yǎng)成，還會因?yàn)橥硭砥?、作息時間不規(guī)律而直接影響到孩子一天的生活。另外，自家孩子的遲到也會打斷并干擾到其他孩子的正?；顒?。

如果您是不習(xí)慣按時接孩子離園的家長，那么請仔細(xì)想一下幼兒園老師的工作時間。一般情況下，老師早上七點(diǎn)三十分上班(保育老師上班要更早)，晚上五點(diǎn)半或六點(diǎn)下班，中午要看著孩子們午睡，孩子睡著之后，老師還要進(jìn)行一些環(huán)境布置和案頭上的工作，而且這些工作是中午時間所無法完成的。所以，如果你能夠按時把孩子接走，老師或許就能利用這段時間完成不少工作，然后按時下班，多一點(diǎn)時間與自己的親人和孩子相聚。事實(shí)上，這不僅僅是配合和尊重幼兒園作息時間的問題，對孩子來說，早一點(diǎn)見到爸爸媽媽，還能在回家的路上玩上一會兒，每天都有一段美好的親子時光，將是孩子成長路上甜蜜的回憶。當(dāng)然，如果確實(shí)有意外情況，偶爾不能按時接孩子，那么請記得跟老師提前打個招呼，并說聲“謝謝”！

中班的孩子家庭教育心得(篇6)

11月18日上午參加了孩子的家長會。這次的家長會學(xué)校特別邀請了安慶市心理健康教育中心專家國家二級心理咨詢師蔣景麗老師來校開展了題為《虎媽貓爸熊孩子》的講座：從五、六年級階段孩子心理發(fā)展的任務(wù)；孩子玩游戲入迷怎么辦？給家長支一些招等方面指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子的自律性和責(zé)任感。使我受益匪淺，從中也慢慢領(lǐng)悟到了一些訣竅方法，融入到孩子的`日常教育中。

一、要培養(yǎng)孩子的心理健康發(fā)展。

首先父母教育態(tài)度要一致。父母是孩子的第一老師，平時我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是孩子心理健康成長的客觀條件。對于一件事，爸爸說是對的媽媽卻說錯了，竟然有兩個評價，那么到底該聽誰的？爸媽意見不一致，甚至為此吵架，會讓孩子無所適從，容易混淆是非，久而久之，父母在孩子心中變得猙獰，父母的威信也隨之降低，嚴(yán)重的話，會影響孩子的心理健康。其次要培養(yǎng)她自我情緒的管理，告訴她智商決定高度，情商決定寬度，要想獲得成功，就要學(xué)會管理自己的情緒。最重要的還要樹立孩子的自信心，多鼓勵、多欣賞孩子。告訴她你是最棒的。

二、要培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是伴隨孩子一生的。例如第一天上學(xué)，我就告訴她，上課45分鐘是非常重要的，上課聽講了，能起到事半功倍的效果；還有放學(xué)回家，第一時間是做功課，而且還要在規(guī)定時間內(nèi)完成；晚上睡覺衣服放好等等，都是從小就開始培養(yǎng)的，現(xiàn)在對于孩子來說這些已經(jīng)成了習(xí)慣。今后還要在日常生活中多增加孩子動手能力。

三、要做好與孩子的溝通。平時多和孩子做交流，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能針對性地給予孩子關(guān)心和幫助。與孩子溝通要注意方式方法，要以朋友的方式去聆聽孩子的心聲，聽到她訴說高興的事，應(yīng)該表示高興；聽到她訴說不高興的事，也表示同情，就是聽到你不感興趣的話題，也要聽她說完，對她的理解二八開，多贊同，這樣她就能和你做朋友，愿意向你傾訴，你也可以適時地給予正確的引導(dǎo)，幫助她解決一些問題。對于一些不合理的要求，也不要馬上否定她。實(shí)際上有可能她在試探你，可以與她交流，在交流中，讓她自己意識到這是不合理的，從而主動放棄。

四、要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。課外閱讀是開闊孩子的視野，獲得大量知識的重要途徑。從孩子幼兒時候開始，每天晚上我都會陪著孩子一起閱讀，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，讓她愛上閱讀，并且盡可能多的擴(kuò)大讀書的范圍，書籍涉及科學(xué)、歷史、天文、地理、文學(xué)等等，在選書時，也盡可能根據(jù)她的年齡選擇不同的版本，培養(yǎng)她閱讀的興趣。幼兒園畢業(yè)時她就能獨(dú)立閱讀小說，我就每年給她訂閱各種雜志，每周帶她去圖書館借書。閱讀不僅對孩子的學(xué)習(xí)有著重要作用，對孩子的道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響，在不知不覺中起到了教育孩子的作用。讀書還有個最大的好處，孩子的作文根本不需要我輔導(dǎo)，她自己就能寫出一些很出彩的文章，有時候我都自嘆不如。如今讀書成了她的最大愛好。

人這一生當(dāng)中要接受三種教育，即家庭教育，學(xué)校教育和社會教育。而對一個孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育，這就需要我們有正確的養(yǎng)育觀念，然后配合學(xué)校教育，才能收到良好的效果。學(xué)校教育與家庭教育的良性結(jié)合，既能給教師全面了解學(xué)生的機(jī)會，采取最佳的教育策略，又能讓家長經(jīng)常獲悉孩子學(xué)習(xí)生活的動態(tài)，做好教育準(zhǔn)備。長此以往，學(xué)校、家庭才能共同教育好孩子，讓他們健康、茁壯地成長。

中班的孩子家庭教育心得(篇7)

我還記得我小時候讀書，那時候所謂的興趣顧名思義就是玩。等到自己初中高中才認(rèn)知到興趣的重要性。放眼到當(dāng)今社會，從小培養(yǎng)和關(guān)注孩子的興趣，作為我們家長在引領(lǐng)和輔導(dǎo)上一定要重視起來。

良好的興趣能帶動孩子的學(xué)習(xí)和生活。興趣對學(xué)習(xí)起著推動的作用，有興趣了孩子們才有心思去做自己感興趣的事情，才會下功夫，才會動腦子思考，慢慢地孩子們會養(yǎng)成習(xí)慣。良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，我是感覺一環(huán)扣一環(huán)，興趣可能還間接影響孩子的性格和言行等其他方面。（當(dāng)然興趣是廣泛的，一切有助于學(xué)習(xí)或者對孩子的將來密切相關(guān)的我們都該提倡，我相信各位家長也深知這一點(diǎn)

這里我拿我們家孔天翊舉個例子吧。我買過一份數(shù)學(xué)卷子，每次我都會和他同時做一份，然后算分講解。慢慢地我發(fā)現(xiàn)每到一個單元結(jié)束，他自己主動會和我開口什么時候我們一起比賽下阿。我當(dāng)時表面上很平靜，內(nèi)心其實(shí)是很開心的?；蛟S兒子當(dāng)時內(nèi)心的真實(shí)想法只是想比下分?jǐn)?shù)，但是他勢必會在數(shù)學(xué)題上思考。他會自己不自覺去思考研究數(shù)學(xué)題目，慢慢地會產(chǎn)生興趣，起碼我是這么想的。

體育興趣可以讓孩子身體健康，體育成績優(yōu)秀一舉兩得。益智類方面的興趣可以讓孩子善于思考，勤于思考理科類有幫助。讀書興趣文科類有幫助，興趣愛好手機(jī)的話（能擴(kuò)展一定的知識，但對于絕大多數(shù)孩子來說也只是弊大于利）。

我有的時候也和同事們閑聊，學(xué)生首要目的就是學(xué)習(xí)，你要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，首先要有端正態(tài)度和良好的習(xí)慣。（書包重嗎，不重還是很重，每天是不是該整理一下，還是2天一次），還有就是堅(jiān)持了。

當(dāng)然在培養(yǎng)興趣的同時，我發(fā)自內(nèi)心地講一句：我是認(rèn)為最重要的還是我們家長的陪伴（這里就是我剛開始說的引領(lǐng)和輔導(dǎo)），這個責(zé)無旁貸的講就是我們家長的責(zé)任，每個孩子都是聰明的，又或者說行行出狀元。

3歲前我們家長可以全天，但是小學(xué)，初中，高中以后呢？你會發(fā)現(xiàn)孩子在我們身邊的時間會越來越少。（小時候孩子不會走路要爸爸媽媽抱抱，從不會走路到學(xué)會走路，我們爸爸媽媽會耐心和細(xì)心的教導(dǎo)，同樣孩子長大了我們更要多花時間在他（她）身邊多陪著），小時候你陪孩子打籃球，等他長大了，他會自己一個人去打籃球；你陪他一起看書，哪天家長上班了，他自己會一個人靜靜的看書。（依賴在一定時間后會變成獨(dú)立）。

所以只要孩子有興趣，他自己就會全心全意的投入，這個周末學(xué)習(xí)籃球，下個周末學(xué)習(xí)書法。你會發(fā)現(xiàn)孩子很多本領(lǐng)。

中班的孩子家庭教育心得(篇8)

清早，我起床整理床鋪時，突然發(fā)現(xiàn)枕邊放著一張折疊著的白色繪畫紙，上面幾個娟秀的字跡映入眼簾：“親愛的老爸收，女兒親筆”。霎時，我心里已明白了幾分，急忙打開信紙，女兒那一句句打動人心的話語讓我潸然淚下……

事情還得從幾天前說起，因一點(diǎn)小事我和老公鬧別扭，倆人處于冷戰(zhàn)狀態(tài)，互不搭理，家里自然也少了些許歡聲和笑語。（如果家里真有事了女兒便成為我們中間的傳話筒，傳遞信息。）我曾和女兒進(jìn)行交流并試探著問她：“如果爸媽分離，你同意嗎？你會選擇和誰一起生活？”女兒的回答坦誠而肯定：“媽媽，每個人的親生父母都只有一個，你是我喜歡的媽媽，他是我親愛的爸爸，我是你倆的唯一，我不想讓你們分開，更不想讓我們的家失去溫馨和快樂，我想擁有一個幸福的家，一個幸福的整體！”女兒所言極是呀！看得出孩子對幸福家庭的渴望，之后就出現(xiàn)了開頭的一幕。后來，我和老公心照不宣，彼此都有了自己的想法和比較深刻的感悟，在女兒的撮合下，我們倆的火氣已基本消除，并相互交流了看法……

是啊，家庭是孩子的第一課堂，是一個孩子成才的搖籃和土壤。創(chuàng)設(shè)良好的家庭壞境對孩子的成長，有著非常重要的影響，也是每位家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。曾看到一篇文章這樣寫道：一位成績優(yōu)秀的女中學(xué)生深夜不歸家，有人關(guān)心的勸她，她卻蠻有理由的說：“我不想回去，看到那個烏煙瘴氣的家我就煩！和別人在外，有說有笑，輕松得很，我不想回去！”有一位學(xué)生的家長愛打牌，他怪自己孩子成績差、不爭氣，要求孩子自己認(rèn)真些、努力些，這孩子說：“你懂什么，你只知道打牌，懶得理你！”……看到這里，心里不由為之一震！是啊，孩子在家里得不到溫暖，得不到父母的關(guān)愛，作為家長我行我素，不顧及孩子的感受，天長日久，蒙受著這種洗禮，必定會影響孩子成長的心理因素。久而久之，家中缺少了溫馨氣氛，失去了良好的家庭教育，沒有自由、和諧的發(fā)展空間，最終會導(dǎo)致孩子缺乏自信、自暴自棄、破罐子破摔而毀滅一生。

可見，良好的家庭壞境，易于溝通情感，利于孩子身心健康、茁壯的成長。所謂“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀兗议L應(yīng)在孩子面前時時處處以身作則，用我們的言行來影響、感染、熏陶孩子，讓他們享受到家庭的溫暖和關(guān)愛，培養(yǎng)出他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的品格，他們才有可能在求知的道路上一帆風(fēng)順！

孩子是社會的財(cái)富，是祖國的未來，讓我們作家長的盡力為孩子營造一個溫馨、和諧、幸福、美滿的家庭氛圍，讓孩子健康、快樂的成長！

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孩子家庭教育心得體會300字分享(8篇)

不同的經(jīng)歷會給我們帶來不同的感想，我們不妨用文字梳理一下的記錄下來。將心理歷程整理成文字就是一篇心得體會。那么心得體會要包括哪些內(nèi)容呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“孩子家庭教育心得體會300字”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

孩子家庭教育心得體會300字 篇1

教育孩子可能是最為復(fù)雜的一門學(xué)科，因?yàn)槊總€孩子都是獨(dú)一無二的，每個孩子都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能找到適合自己孩子的教育方法是最重要的。

學(xué)習(xí)方面，主要三點(diǎn)：尊重和培養(yǎng)孩子的興趣，重視學(xué)習(xí)的專注和鍛煉孩子的意志力。

興趣是最好的老師，尤其是對于他們這年齡的孩子。培養(yǎng)我們似乎還談不上，但是發(fā)現(xiàn)他的興趣后會在此上面讓他多接觸多開發(fā)，很多他不懂的，也沒關(guān)系，慢慢來，不要急，很多東西都是潛移默化的。孩子的特長盡量發(fā)揮他的長處。我想每個孩子都有自己感興趣和擅長的方面，即使這一方面和學(xué)習(xí)無關(guān)，只要有利于身心，我們都應(yīng)該支持，呵護(hù)。對于興趣愛好。家長要引導(dǎo)，不要輕易的放棄。

第二個方面就是重視學(xué)習(xí)的專注力。做事要專心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是我們希望他努力做到的。

最后一方面。我們覺得是最重要的，那就是堅(jiān)韌不拔的意志力。感覺對他們這么小的孩子談這個似乎大了點(diǎn)，但是我們認(rèn)為意志力要從小鍛煉，而不是等長大成人。很多孩子特別聰明，反應(yīng)特別快，但是學(xué)習(xí)成績卻不盡如人意，往往就是缺乏了一定的意志力，學(xué)習(xí)總的來說是鄭伊健辛苦的是，比起看電視玩游戲，那是要苦得多，如果缺乏了吃苦的意志力，就容易養(yǎng)成不愛思考，畏懼難題的習(xí)慣，這樣隊(duì)學(xué)習(xí)就造成了極大的障礙。

所以要多鼓勵孩子學(xué)習(xí)不怕吃苦，要多開動腦筋，不畏難題，多提問題，提了問題自己解決或者我們共同解決，我們即使給予孩子鼓勵和贊揚(yáng)，孩子就會一步一步得到進(jìn)步。

孩子家庭教育心得體會300字 篇2

這次報(bào)告會讓我學(xué)到很多，內(nèi)心深處受到很大震撼，作為家長，是孩子的第一位老師，身體力行，為孩子樹立榜樣。

首先，在家庭內(nèi)部，從大人做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與孩子勤溝通多交流，運(yùn)用發(fā)生在身邊的具體事例，讓孩子建立正確的是非觀念，明確“上學(xué)”是為了什么？樹立正確的人生觀。

其次，要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。如：學(xué)習(xí)知道努力，善于助人為樂，孝順長輩，懂禮貌等并給予肯定和表揚(yáng)。對于他的脾氣有點(diǎn)急，指出它的不好處和影響與人相處的危害性，讓能接受并認(rèn)可，使他不斷提高認(rèn)識，健康成長，快樂生活。

第三，孩子需要自由的空間，需要理解，對孩子的奮斗目標(biāo)，家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向，適當(dāng)給予建議和指引，真正地做到“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”。

第四，培養(yǎng)孩子的自立能力，在能夠做簡單的飯，洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大學(xué)習(xí)生活技能范圍，盡快達(dá)到不用父母就能生活自理、自立，直至將來不依賴父母經(jīng)濟(jì)而獨(dú)立生活。

最后，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長，身心健康、快樂。

作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長，我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情，解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮，從根本上改變了過去盲目教子，無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，，對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。

（一）科學(xué)教子要從理論上升到實(shí)踐需要社會環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持，更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。

市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望?；顒尤缒艹种院?，長期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情，為“合格家長代證上崗”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了社會的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實(shí)際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣，最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。

（二）由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育，新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì)，我們作為家長要敢于接受新思想新觀念，把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。

非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育，為提高學(xué)生獨(dú)立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始，鼓勵孩子敢于思考、表達(dá)，學(xué)會傾聽孩子心聲，給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé)；要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美；給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管；要寬容愛護(hù)孩子，對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo)；要讓孩子放飛自己的理想，充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行，每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才，成為社會棟梁！

最后，祝愿百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功，并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁！

在xx老師的邀請下，有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座，感觸頗深，這場講座對我們家長來說是非常及時的，為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。

講座從專家與家長互動開始，家長寫出孩子的十個優(yōu)點(diǎn)……隨后專家結(jié)合生動事例，娓娓道來，為我們指點(diǎn)科學(xué)教子迷津。報(bào)告中我不止一次地被打動心靈，反思自己的教育方式。

專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長，教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在做人做事上能過關(guān)，不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分?jǐn)?shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評價，讓孩子樹立自信心，在這一點(diǎn)上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強(qiáng)調(diào)要讓孩子吃點(diǎn)苦，提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時的吃苦過程中磨練出來的，吃苦的過程中孩子體會到了生活的艱難，感受到了父母的不易。過分地溺愛，過分地保護(hù)，不能夠讓孩子健康地成長，只會教會孩子冷漠，只知道索取而不知道回報(bào)。吃點(diǎn)苦能夠提高孩子的耐挫能力，能讓孩子學(xué)會感恩，讓孩子有一顆善良的心，也提高了孩子的各方面的綜合能力。

我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪，很感謝學(xué)校給我們家長這個機(jī)會，希望以后多一些類似活動。

孩子家庭教育心得體會300字 篇3

我是潘明珠家長，首先非常感謝郭老師給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會，在此表示感謝！孩子在校的每一點(diǎn)一滴都滲透著老師們的辛勤培育，孩子們的每一步成長，離不開老師們的深深教誨，再次向您們表示感謝！

今天，我有機(jī)會站在講臺上與各位家長共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸、同時也感到一些慌恐。因?yàn)槲抑琅c在坐的各位家長相比，在教育孩子上方面我還存在著不少差距，與其他的優(yōu)秀相比，我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家分享談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn)，只是自己的一些心得與感受。如果在某些方面引起各位家長的共鳴，我能感到莫大的榮幸，讓孩子們共同進(jìn)步，下面我就談?wù)劇?/p>

從培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的自主能力和學(xué)習(xí)深入思考能力方面談?wù)劊?/p>

1、潘明珠同學(xué)在生活習(xí)慣、獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是很好，特別在家的時候，我們不在家怎么辦了，我就和她商量達(dá)成共識列出作息時間表，沒有特殊情況他每天就按照這個時間表安排學(xué)習(xí)，自由活動，時間久了，她知道什么時候干什么，我在什么時候打電話查她的學(xué)習(xí)進(jìn)展，時間久了這張表成了她的鬧鐘。

2、提高學(xué)習(xí)的積極性，必須養(yǎng)成溫習(xí)、預(yù)習(xí)。溫習(xí)加強(qiáng)孩子在課堂上所聽的課接受多少，回來溫習(xí)讓她回顧、回想，如果孩子課堂認(rèn)真聽講，回來溫習(xí)鞏固孩子記憶更加清楚、清晰，同時孩子自己也能感覺到她今天所學(xué)的知識掌握情況，也讓我們家長能從孩子回來溫習(xí)上反饋?zhàn)约汉⒆釉谛Ｊ欠裾J(rèn)真聽課了。預(yù)習(xí)的好習(xí)慣孩子堅(jiān)持認(rèn)真，在預(yù)習(xí)的過程中孩子把不懂的地方注明，上課孩子也會給自己施加壓力到我不懂的地方，我要好好聽，好好做筆記了。

3、老師課堂傳授的知識很重要，但我們家長回來不能掉以輕心，完成學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)外，家長也要根據(jù)所學(xué)的知識同步幫孩子回顧做一些配套練習(xí)題，背一些與本知識有關(guān)的知識，從而加強(qiáng)孩子的.熟練掌握。

4、積極配合老師和學(xué)校工作。老師是孩子知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校共同做好孩子教育工作。試想，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個班有幾十個孩子，老師們還有其他班級的教學(xué)，學(xué)校的管理工作，老師的責(zé)任之大，難度之大?？上攵覀兗议L只有與學(xué)校和老師積極配合，方能幫助孩子更好的成長和發(fā)展，取得更優(yōu)異的成績！

在此，我向?yàn)榱宋覀兊暮⒆痈冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利，家庭美滿！

孩子家庭教育心得體會300字 篇4

從開學(xué)第一天起，為了調(diào)動幼兒的興趣，讓孩子們喜歡幼兒園，這幾天我就在下面的環(huán)節(jié)適當(dāng)?shù)慕o孩子們一些鼓勵，例如：給上幼兒園不哭的小朋友貼星;能跟著老師一起做操的小朋友貼星;能自己或在老師的幫助下吃完一份飯菜的孩子也有的貼，又或者在午睡時，能睡著的孩子都可以得到小紅星的獎勵，使幼兒在較短的時間內(nèi)逐步養(yǎng)成常規(guī)。但由于幼兒年齡小，穩(wěn)定性較差，往往言行脫節(jié)，甚至明知故犯，一天中總難免有違規(guī)行為，可每到放學(xué)前發(fā)紅星的時候，小朋友一個個坐得端端正正，一雙雙期待的眼睛望著我們，為了鼓勵大家，對幼兒的一些不良行為作過批評后，我們還是會把紅星評給他們。時間一長，雖然得了紅星，可有些不良行為仍沒改掉。為了使小紅星充分發(fā)揮教育效應(yīng)，我們用貼紅星的要求一點(diǎn)一點(diǎn)提高，不是所有的情況下都貼的，有突出表現(xiàn)的可以獎勵更多顆數(shù)，并把這些貼星之法在家長接送之際進(jìn)行介紹，使家長看到孩子得了紅星，知道孩子一天中的表現(xiàn)，更加的了解孩子并依此來配合教育。這樣一來，小朋友自己也能判斷出自己當(dāng)天中的表現(xiàn)，就會很努力地在第二天不太好的地方加以改正。

反思：

對剛?cè)雸@的小班幼兒來說，小紅星確實(shí)發(fā)揮了很大的魔力。紅星激勵法是我們教師常用的教育手段。確實(shí)，對幼小的孩子來說，紅星就像金子般寶貴。得了紅星能引來同伴們無數(shù)羨慕的目光，又會受到家長無比的夸獎，真是自豪極了。

小紅星的暗示，在鼓勵幼兒的同時又向幼兒提出了要求。在實(shí)踐中，我們深深地體會到，教師要善于運(yùn)用正面教育的方法，調(diào)動幼兒的積極性，從而促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

孩子家庭教育心得體會300字 篇5

幫女兒整理好床鋪，收拾好行李，看著她頭也不回、躍跳著跑下樓梯跑向教室時，我長長舒了一口氣。和她的戰(zhàn)爭總算結(jié)束了。以后我只能一月見她一天，平時最多電話里聊上三五句了，不相見兩不厭。

想想中考過后，大多數(shù)家庭因?yàn)楹⒆泳妥x哪一所高中而焦慮時，我和女兒竟破天荒有了默契：衡水二中。我選擇衡二是緣于女兒生性貪玩，學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。女兒選擇衡水二中是因?yàn)槲覍λ墓芙踢^甚，嘮叨過多，她想逃離?？墒牵赣H絕對是“恨你恨得牙根兒疼，疼你疼到骨頭縫兒”的矛盾體。十六年為她遮風(fēng)擋雨、細(xì)心呵護(hù)，“為她歡喜為她憂”，而今，我要讓她在衡水二中獨(dú)自去走，這下好了，人生中最艱苦的一段路程，試問有哪個家長不牽腸掛肚？

嚴(yán)酷的軍訓(xùn)到來了。稚氣未脫的班主任寇春蕾老師，她也只是一個剛從講臺下走到講臺上的大孩子啊。就在為每天的朝九晚五的上班族叫苦不迭時，年輕的寇老師卻“朝五晚十”，和孩子們朝夕相伴。凌晨，經(jīng)常是凌晨班級的微信群里出現(xiàn)她發(fā)過來的孩子們的一組組照片：有訓(xùn)練中的，有休息時的，有教室內(nèi)的，有宿舍里的，這是多少家長瞪大雙眼日夜期盼的信息??！寇老師犧牲了自己寶貴的休息時間把這甘霖灑播到家長心中。有這樣雖年輕卻盡富有愛心，盡職盡責(zé)的班主任陪伴孩子，我怎能不放心？

孩子分班了，來到東區(qū)，家長不能親歷而望眼欲穿。環(huán)境是否能適應(yīng)？老師的講課能否聽明白？吃的上飯嗎？住得如何？我們揣了一肚子的疑問在等待。很快，孩子來電話了，肯定地說一切都好。

眼見為實(shí)，終于在家長會上，我見到了激情四射的班主任王鳳剛老師。他風(fēng)趣而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)叵蛭覀兘榻B了班級情況，學(xué)校情況，之前的疑慮蕩然無存。是啊，王老師想我們所想，也想我們所不能想的。有這樣一位寬容而不失嚴(yán)謹(jǐn)，干練而細(xì)致體貼的如父如兄的好老師陪伴孩子，我怎能不放心？

開會前，有一位和顏悅色的中年婦女坐在教室外的凳子上，不時起身幫學(xué)生在一堆堆的行李中提東西，找東西。原以為她是早到的好心的學(xué)生家長，后來才知道她是孩子的語文老師張老師。開會期間，我坐在后排，看見緊貼墻壁有兩個女生站在那里低聲地討論手中拿的習(xí)題，后來才知道那是年輕的石老師見縫插針給學(xué)生講題。女兒是化學(xué)科代表，家長會上，她滿懷崇拜地給我們介紹了她的年輕而博學(xué)的化學(xué)老師，我從未見過她如此謙卑地說過哪個人。從她的娓娓講述中領(lǐng)悟到老師那高效而精準(zhǔn)的工作風(fēng)范。

哎呀，衡水二中的老師有三頭六臂嗎？他們無論是年邁半百是年富力強(qiáng)還是稚氣未脫，僅僅是一面之緣亦或是孩子的一面之詞，我都感受到了老師們帶來的振奮、昂揚(yáng)的精神。有這么多這樣好的老師陪伴孩子我怎能不放心？

時隔三個月，女兒在電話里對我流露出了不舍之情，作文的字里行間也充滿了對我們的愛戴。我知道，這是老師們“傳道、授業(yè)、解惑”并舉發(fā)生的奇效。春風(fēng)化雨育桃李，愛一朵花就陪她綻放。

現(xiàn)在，我在家中靜等花開。

孩子家庭教育心得體會300字 篇6

我是xx小學(xué)五年級x班xxx的父親。xx自四年級插班到巷頭小學(xué)就讀以來，每個學(xué)期都獲得“十佳學(xué)生”的稱號。兒子在學(xué)校成績好，又是班長，很受同學(xué)的喜愛和老師的夸獎。我作為家長，打心底感到欣慰。

我和大多數(shù)家長一樣，都是普普通通的，不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子。我的教育方法雖然不能算是最科學(xué)，但我注重從小培養(yǎng)孩子，正確引導(dǎo)、鼓勵，培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長。我覺得這正是家庭教育最需要的。下面談?wù)勎医逃优膸c(diǎn)心得體會吧。

一、重視從小培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

父母是孩子的第一任教師，要想使孩子有好的品質(zhì)，就必須從小好好培養(yǎng)。當(dāng)孩子還在幼兒園時，我就注意到這一點(diǎn)。譬如，要求他把大的水果拿給小朋友，自己吃最小的；把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩等。上小學(xué)后，我又教育他要關(guān)心、幫助他人，不要事事處處總考慮自己的利益等。久而久之，我發(fā)現(xiàn)孩子的私心慢慢地少了。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是從小就慢慢養(yǎng)成的。我經(jīng)常給子女講道理，激勵子女要積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。教育子女要按時完成作業(yè)，多閱讀課外知識。習(xí)慣養(yǎng)成了，我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況。甚至是寒暑假期間，金豐也自覺地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍。

二、重視和孩子的溝通。

無論生意多忙，我都會問問孩子的學(xué)習(xí)情況。問他作業(yè)完成沒有，問他老師講課能不能聽明白，問他作業(yè)有沒有不懂的地方。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話，但是卻讓孩子知道你是關(guān)心他的學(xué)習(xí)的，從而讓他不敢有所放松；讓孩子知道你對他的期望，從而讓他有上進(jìn)的動力。

孩子的內(nèi)心世界很豐富。要了解孩子，只能用心換心，用信任贏得信任。要保護(hù)孩子的自尊，培養(yǎng)自信。要通過細(xì)心的觀察，傾心的交談，悉心的照顧，耐心的幫助，了解孩子成長的煩惱、心靈的需求。要多跟孩子說說悄悄話，做孩子的心理醫(yī)生，激發(fā)孩子上進(jìn)的愿望。

此外，我還重視教授孩子與人相處的方法。與同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

三、重視激勵機(jī)制的使用。

我給孩子的學(xué)習(xí)定了一個目標(biāo)分，達(dá)到了目標(biāo)，就有一定的精神或物質(zhì)獎勵。xx對閱讀很有興趣，我會獎他喜愛的書給他。適當(dāng)?shù)莫剟?，使孩子對學(xué)習(xí)更充滿了興趣。

四、尊重孩子的興趣。

xx也和其他的孩子一樣，喜歡看電視，我沒有一味的反對，而是教他要懂得節(jié)制。他喜歡看書，我鼓勵他，支持他，經(jīng)常給錢他買書。有時，他整天呆在家里看書，我又會鼓勵他多出去活動，勞逸結(jié)合，科學(xué)地學(xué)習(xí)。

天下沒有哪個父母不愛自己的子女，沒有哪個父母不望子成龍，望女成鳳的！但是教育子女成材都需要花點(diǎn)心思，講究方法。希望天下的父母都能找到適當(dāng)?shù)姆椒ń逃约旱淖优?/p>

孩子家庭教育心得體會300字 篇7

在平時，常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題，我認(rèn)為幼兒階段要培養(yǎng)好的是生活習(xí)慣；小學(xué)階段要培養(yǎng)好的是學(xué)習(xí)習(xí)慣；中學(xué)階段要培養(yǎng)好的是學(xué)習(xí)方法，這樣才能進(jìn)入良性循環(huán)，孩子長大后老師、家長都省心。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。

因此，我對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)特別重視。在不同階段，不同時間及時培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的形成，在這個過程中家長要有足夠的耐心。

首先是關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。

我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。每天放學(xué)回家要主動及時完成作業(yè)。有不少的家長，包括我自己都有個這樣一個感覺，只要看見孩子坐在書桌前，就感到高興，而不管他在干什么。實(shí)際上，由于孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中精力的時間長短也不一樣，做家長的要從實(shí)際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。

其次是培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。

因?yàn)樯险n認(rèn)真聽是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證。學(xué)校老師講的課程知識及練習(xí)，回家很難補(bǔ)到的。感覺女兒學(xué)習(xí)還算穩(wěn)定，最大的收獲就在于課堂上學(xué)到的知識掌握比較扎實(shí)，然后回家又能認(rèn)真完成家庭作業(yè)。這樣兩者結(jié)合，課本知識就會掌握很好了。我的女兒平時很少在家練習(xí)卷子，做大量的題，這樣可以有大量時間看課外書籍，畫畫、做自己喜歡的事情?？梢宰龅綄W(xué)習(xí)與玩兩不誤，孩子也會把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂趣。

再次要培養(yǎng)獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

在寫作業(yè)過程中，我從來不陪在她的身邊，不負(fù)責(zé)檢查作業(yè)，不回答問題，這樣孩子遇到不會做的題就學(xué)會了反復(fù)思考解題，或者查找工具書等，時間久了，就養(yǎng)成了勤動腦，勤思考、獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。家長的責(zé)任重點(diǎn)在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，待到檢查、簽字的時候我們一起認(rèn)真點(diǎn)評作業(yè)。更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。唐詩有時生字寫得很潦草，我都會讓她擦過重新再寫，目的是要給孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)就要認(rèn)真的思維意識。

當(dāng)然了，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣太多了，相信各位家長比我心里還清楚。除了重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，作為家長，每天都要抽出一定的時間與孩子交流。陪孩子聊天、談心的時間長短并不重要，重要的是一定要與孩子交流。當(dāng)然和孩子談心交流的場合也不重要，重要的是我們要問問孩子學(xué)習(xí)的情況，問問孩子今天學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事情。我和孩子的這種談心交流多是在接放學(xué)回家的路上，或者送孩子上學(xué)的路上，或者是晚飯后的散步中。與孩子的交流不僅僅局限在語言方面，如果作為家長時間非常充足，還可以和孩子一起看看書，討論討論書的內(nèi)容，和孩子一起看看電視，一邊看一邊討論，甚至一起上網(wǎng)玩玩小游戲，在這些活動的過程中可以探尋孩子的學(xué)習(xí)與心理動向。

在孩子成長過程中，家長重要，老師更重要，作為我們家長，要促成自己的孩子喜歡他的老師，“親其師”才能“信其道”，孩子對老師的感情，直接影響孩子對老師所教學(xué)科的情緒，也直接關(guān)系著孩子的成績，也就是說孩子喜歡某位老師，他就喜歡聽這位老師的課，當(dāng)然孩子的學(xué)習(xí)成績就好。

最后我想談?wù)剛€人認(rèn)為的，教育孩子過程中的幾個注意點(diǎn)：

1、要樹立家長的形象。

家長要愛學(xué)習(xí)、愛工作，少打牌、少打麻將、少爭吵。同時，家長之間要團(tuán)結(jié)、和諧、協(xié)商，在孩子心中樹立正面形象，為孩子做好榜樣。孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么。但回到到家里做作業(yè)時，如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候，家長最好不要看電視或玩，你干點(diǎn)家務(wù)活也可以，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。

2、要參與孩子的活動，培養(yǎng)孩子興趣愛好。

要尊重孩子的興趣愛好。王璟凡從小就喜歡繪畫，目前繪畫水平雖然不高，但熱情不小，基本天天在畫，很多時候不是照著東西畫，而是憑想象去畫，一開始就是畫小人，后來能自己想象一個故事，然后畫成一本本連環(huán)畫。我們很支持她這一興趣，為她準(zhǔn)備充分的紙和筆，她的臥室里畫過的紙堆起來起碼2尺高。我們不求她在這方面能有太好的發(fā)展，能畫成畫家，但這樣起碼在學(xué)習(xí)課本知識之余，有了一份愛好，能夠自娛自樂，也可以幫助緩解學(xué)習(xí)上的壓力?？臻e時間我也會陪她一起畫，只有經(jīng)常參與孩子的活動，才能進(jìn)入孩子的世界，才能理解孩子的心理，才有共同的語言。

3、要尊重孩子的情感。

當(dāng)與孩子發(fā)生沖突時，不要兩個家長一起上。等大家都平靜了，另一個家長要站在客觀、公正的角度，先檢討家長的做法，再指出孩子該如何如何。孩子漸漸大了，對情感的要求越來越高，渴望得到家長的尊重。家長要創(chuàng)造寬松的家庭環(huán)境，與孩子說話，態(tài)度要誠懇，要尊重孩子，孩子才愿意與家長溝通。

4、不給孩子施加過分壓力，適當(dāng)時候幫助孩子減輕壓力。

孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣，但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標(biāo)。我對孩子訂立的目標(biāo)有松有緊——我不會要求每次都考100分，但也不能許多次都考不了一個100分。唐詩有時候測驗(yàn)或考試沒考好，自己的心情也感到沮喪，我通常給她以安慰和鼓勵，幫助孩子減輕壓力，重要的是及時總結(jié)失敗原因，使她迅速地從失敗的陰影中解脫出來，這樣做在保護(hù)了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。

5、積極配合老師和學(xué)校。

孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

孩子家庭教育心得體會300字 篇8

做為家長教會孩子做人是第一重要的，然后才是長知識長本領(lǐng)。說實(shí)話，我們對自己孩子有偏愛，在我們的眼里孩子成績好差都一視同仁。

我們家長非常注重與孩子的日常交流，幫助孩子克服缺點(diǎn)。我們讓他說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，與自己比較有哪些不足的地方需要改進(jìn)。首先我們教育孩子要有責(zé)任心。有時孩子雖然成績不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，看到他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，肯定他，堅(jiān)持鼓勵他，耐心引導(dǎo)他，平和看待他，并以實(shí)際行動支持他，孩子就會把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，這一點(diǎn)是很必要的。

孩子在學(xué)校，我們父母沒有忘了教導(dǎo)他做值日生、做清潔衛(wèi)生不能偷奸?；?打掃教室、清掃衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個孩子的責(zé)任心，班干部更應(yīng)盡職盡責(zé);責(zé)任心教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé)，不挑食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗洗碗筷，倒倒垃圾，多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn)。

要教育孩子尊重他人。人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重各種行業(yè)(正當(dāng)行業(yè))的人，在家里就要尊重父母、長輩，在學(xué)校就要尊重老師，不能對同學(xué)對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞，讓老師下不了臺，缺少對老師最起碼的尊重，喊別人綽號、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn)，也不利于團(tuán)結(jié)，容易引發(fā)各種矛盾。教育孩子做事說話要考慮到他人的感受，要能寬容別人，與人為善，不能自私自利，一切都以自我為中心，否則不利于自己的健康成長，走上社會后遲早要吃大虧的。以前聽不少家長抱怨，孩子長大后對自己不孝，不盡贍養(yǎng)之責(zé)，卻不知有沒有想過，過去有沒有要求孩子承擔(dān)過必要的義務(wù)和責(zé)任。教育孩子為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人，做錯事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處罰，這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要內(nèi)容。

教育孩子要正直、善良，做一個心胸開闊的人，不要斤斤計(jì)較。有些同學(xué)平時愛講臟話、愛在同學(xué)中傳話、搬弄是非，已經(jīng)帶來了一系列問題。所以我們家長教育自己孩子不要拿別人哪怕是一分錢的東西，不要在別人不在的情況下進(jìn)他人宿舍，翻他人的物品，也提醒孩子保管好自己的錢物，從不給孩子過多的零用錢。重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)、決定人生，好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，并會受益終生。需要家庭和學(xué)校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行為習(xí)慣，

充分尊重孩子的天性，好奇心、豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝是孩子成長的三大要素。在這方面我們家長就要保證孩子有機(jī)動時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。同時，孩子每天要上13節(jié)課，非常辛苦，每天回家都很累。在這方面，作為家長，一是為他做好各種后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng)，幫他解乏;二是教他自己學(xué)會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等，等疲憊過后馬上是一個智力的高峰，在這個時段內(nèi)，再要求他完成作業(yè)和閱讀課外書籍。

家庭教育孩子三“不得”

孩子成績不好，父母著急，千方百計(jì)請家教;棋琴書畫有廣告，父母著急，囫圇吞棗忙投資……凡此種種，反映了望子成龍的父母心態(tài)。本無可厚非，問題在于不能不分清紅皂白，操之過急。

實(shí)際上，望子成龍急不得，父母必須要冷靜分析，靠船下篙，因材施教，因勢利導(dǎo)，方能使孩子到達(dá)成材彼岸。

要做到原因分析要透，對孩子優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、心理、生理等要經(jīng)常不斷地觀察細(xì)考。只有從孩子的特點(diǎn)、興趣出發(fā)，揚(yáng)長避短確定目標(biāo)，才能使孩子學(xué)有所成。決不能超前投資，超能投入，否則只會“欲速而不達(dá)”。

打不得

“教育理為先”，是教育之道，也是家教的準(zhǔn)則。發(fā)現(xiàn)孩子缺點(diǎn)、失誤，罵為先，打向前，甚至“婦唱夫隨”，這樣作萬萬不可取。

“棍棒教育”不等于“挫折教育”。一以貫之的棍棒教育，易造成孩子緊張、恐懼、忍受、自卑的不良心理習(xí)慣。而正確的方法應(yīng)該是當(dāng)孩子有了錯誤時要心平氣和耐心教育，循循善誘、潤物無聲。

捧不得

“捧殺”的實(shí)質(zhì)是“護(hù)短”，而護(hù)短的結(jié)果，則是越護(hù)越短。如果父母在“疼愛”孩子的同時，忽略了他們的缺點(diǎn)，甚至對老師的批評也橫加指責(zé)，久而久之，容易養(yǎng)成孩子唯我獨(dú)尊，自以為是的不良心理品質(zhì)。

正確的途徑應(yīng)該是有成績表揚(yáng)鼓勵，有缺點(diǎn)批評教育，寬嚴(yán)有度，剛?cè)峒鏉?jì)，恩威并重。這一點(diǎn)，國外許多家庭教育的理論和經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。為了孩子明天更美好，家庭教育捧不得。

幼兒園家長教育心得收藏(8篇)

在日常的生活中，大家都寫過心得體會吧，寫心得體會為了更好的記憶，也是為了可以把這些感悟都記錄下來。作為一名家長，在分享育兒心得前就可以先用文字把自己心中所想寫出來。知道怎么寫具體的家長育兒心得體會內(nèi)容嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《幼兒園家長教育心得》，希望能為您提供更多的參考。

幼兒園家長教育心得【篇一】

孩子是每個家庭放飛的希望，和很多家長一樣，我們都期盼自己的孩子在學(xué)校能得到良好的教育，渴望自己孩子快樂健康成長，但是在家庭教育過程中往往由于不得法，取得的效果事倍功半。

一、要引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

“激發(fā)孩子的好奇心，保護(hù)好孩子的自信心，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣”讓我眼前一亮。的確如果讓孩子愛上學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣，將讓他人生受益無窮，家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因?yàn)楣ぷ髦械臒篮筒豁樞牡氖虑槎⒑⒆拥暮闷嫘暮妥孕判?。孩子做作業(yè)時我有時候?yàn)樗淖舟E不工整、錯別字多、數(shù)學(xué)計(jì)算題經(jīng)常算錯而責(zé)罵他，甚至為了一道數(shù)學(xué)奧數(shù)題講了幾遍還不會做還動手打過他，這在不經(jīng)意中嚴(yán)重挫傷了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一點(diǎn)耐心，對孩子多鼓勵少責(zé)罵。在溫和的氣氛中，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的勇氣，使孩子提高學(xué)習(xí)興趣，體味到學(xué)習(xí)的樂趣。

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子日常的行為舉止中要要善于發(fā)現(xiàn)和了解孩子的興趣，將孩子的興趣正確引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中來。如我們發(fā)現(xiàn)他喜歡看課外書，但我們發(fā)現(xiàn)他的閱讀習(xí)慣不是很好，每次閱讀時間太長太快，我們決定今后和孩子同讀一本書，一起把它讀完讀精，然后大家一起談?wù)勛x書的感受，逐步培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)孩子閱讀的興趣，提高和保持孩子讀書的熱情。

二、要把孩子當(dāng)做朋友一起交流和學(xué)習(xí)，共同提高。

我們發(fā)現(xiàn)采取過去傳統(tǒng)的教育方法，在學(xué)習(xí)中收到的效果并不好。我們原來認(rèn)為家長是至高無上的，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵。然而孩子長大了，他有自己獨(dú)立思想。有時候他嘴里服從，其實(shí)心里不服。后來我們把孩子當(dāng)作朋友，經(jīng)常和他談心交流學(xué)習(xí)上的事情，甚至與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。告訴他我們每天經(jīng)歷的事，也可以問他自己一天經(jīng)歷的事。如果他告訴我們做了什么“不該做”的事情，我們也不訓(xùn)話、不生氣，而是多聽少講。當(dāng)他認(rèn)為和你聊天沒有“被懲罰的威脅”時，他才會無所不談。剛開始時，他有點(diǎn)不敢講，我們就先對他保證不生他的氣，他也就敢講了。

要做孩子的朋友，我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)他的語言，而不是要求他學(xué)習(xí)你的語言。如果你不學(xué)新知識，不接觸新的思想觀念，知識匱乏，思想陳舊，你就不能理解自己孩子的所思所想。我們應(yīng)該盡量多接觸點(diǎn)流行的東西。比如流行的思想，流行的服飾，流行的技術(shù)，流行的音樂，以減小代溝，創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。

今后我們決定要多陪陪自己的孩子，無論多么忙，都要和孩子一起玩，平等的談心。不要以為把孩子送到學(xué)校了，一切都是老師的事情，然后回家了就督促做作業(yè)。當(dāng)孩子做了不和自己期望的事情的時候，不要馬上發(fā)火，先聽聽孩子的理由。

為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展，今后我們要始終堅(jiān)持關(guān)愛而不溺愛；教育引導(dǎo)而不束縛，啟發(fā)指點(diǎn)而不硬性規(guī)定；平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實(shí)足。把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。為了營造一種家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們從自我作起，從點(diǎn)滴入手。在家里，我們訂了報(bào)紙，經(jīng)常和孩子一起讀報(bào)紙看晚間新聞，使孩子在讀書之余了解國內(nèi)外大事件，從中增加一點(diǎn)社會知識。在節(jié)假日或空閑時間，我們會外出或進(jìn)行旅游，以此豐富孩子的知識，開拓視野，增加一些書本以外的知識。同時也增加了家庭的親情交流，融洽關(guān)系，縮短家長與子女之間的鴻溝。

三、幫助孩子提供學(xué)習(xí)效率，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)外也享受到童年快樂。

培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。比如學(xué)習(xí)一個生字，給孩子10秒的時間盯住生字識記，然后再要求默寫出來，這樣一來，孩子有緊迫感，會很專心地來記。但這要注意張弛有度，不可事事都限時。比如吃飯、洗澡就不宜限定時間，該放松的時候就放松。讓孩子明白工作的時候要講效率，是我們的主要目的，生活的樂趣卻不能因此而被磨滅。

經(jīng)常鼓勵孩子，幫助孩子將“學(xué)”和“玩”合理分配。做功課時集中精神，不能浪費(fèi)時間。學(xué)時培養(yǎng)孩子的注意力，控制自己的行為；玩時就放開玩，快樂地玩，改掉以前做事拖拉，缺乏耐心，精神易分散等不良習(xí)慣。

家庭是孩子成長的搖籃，是每個人心靈的港灣，作為孩子的父母我們要用自己良好的心態(tài)營造一個安靜、詳和的港灣，讓孩子從這里起步，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

幼兒園家長教育心得【篇二】

感謝老師給我們這個機(jī)會和各位家長學(xué)習(xí)，說實(shí)話，今天老師讓我們談教育學(xué)生的心得，我真不知從何說起，我的孩子在班里不是出類拔萃的，我真的覺得沒什么經(jīng)驗(yàn)。我覺得自己在教育孩子方面也存在這些問題，就讓我們互相取長補(bǔ)短，多多學(xué)習(xí)吧。

首先，我們要感謝這幾年來各位老師，特別是升入五年級之后李老師、高老師和劉老師的教育、培養(yǎng)和照顧，沒有老師們的付出，就沒有女兒的今天。我代表我們?nèi)抑x謝老師們!

其次，給孩子營造一個安靜、良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在家里，孩子學(xué)習(xí)時，盡量保持安靜，不打擾孩子，家長千萬別看電視、上網(wǎng)游戲、聚打麻將，這樣可以避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑而她還需學(xué)習(xí)的心里落差，從而消極。沒有了學(xué)習(xí)的主動性。我女兒學(xué)習(xí)的時候，我們也看看書，哪怕烹飪種花養(yǎng)魚之類的書籍，甚至可以洗衣服，清掃衛(wèi)生等家務(wù)活。潛移默化，學(xué)習(xí)就會成為一種主動需求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的作業(yè)一定要有個良好的完成習(xí)慣，放學(xué)后可以在外玩一玩，但不要時間長了。由于在校時間長了，他們也有拘束感，放學(xué)后緊接著回家就寫作業(yè)，他們會感覺太緊張，也有壓力，甚至厭倦。孩子本身貪玩，自控力差，家長必須做好引導(dǎo)，提醒讓孩子自我監(jiān)督。放學(xué)后如小鳥出籠，讓孩子撒撒瘋后再回家寫作業(yè)效果會好點(diǎn)，寫作業(yè)時盡量持續(xù)做完，不要做這又做那，比如做著作業(yè)，吃點(diǎn)吧，喝點(diǎn)吧等等，這些都會分散孩子的注意力。

第三，家長是孩子在家里的主心骨。在家學(xué)習(xí)的時候，我們切不可先灰心，即便是灰心，也不可在孩子面前表現(xiàn)出來，家長要一直堅(jiān)信，自己的孩子就是可以成功的。女兒上三年級剛開始的時候，讀書害羞，不張嘴，而且發(fā)音不準(zhǔn)，我們就鼓勵她，給她做示范，領(lǐng)著她讀。幾次之后，她就放開了，張嘴大聲讀。我們還告訴她，我們也有好多單詞不認(rèn)識，要她學(xué)會好教我們。這樣她的信心就更足了。

第四，一定要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意鼓勵她的興趣。興趣是最好的老師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。我女兒好奇心很重，總是問這問那的。可是如果不注意鼓勵，孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化。所以我們兩個人都要對孩子的問題認(rèn)真思考，不清楚的可以百度一下，再講給她聽。有時候看到她迷茫的樣子，我們也很自責(zé)(準(zhǔn)備的不充分)。我們很多時候都望子成龍，盼女成鳳，所以就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，又讓孩子學(xué)這個，又讓孩子學(xué)那個，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)，考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百，錯了之后非打即罵。所以，我女兒有一段時間寫作業(yè)磨蹭，我們就慢慢的問她，是什么原因，可以給她一些選項(xiàng)。最終，女兒承認(rèn)是怕多布置課外作業(yè)。所以，我們一直不給她布置過多的課外作業(yè)。

第五，注重對女兒的感恩教育。要刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會博愛、寬容、感恩，學(xué)會愛他人。我們讓孩子感恩每位教導(dǎo)她的老師，愛老師，尊敬老師。愛老師，孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師，在課堂上他會認(rèn)真聽講，課堂效率才能高，知識掌握的牢固。感恩父母，讓她知道爸爸媽媽的不容易，知道艱苦樸素，知道不要攀比，知道分擔(dān)家里的家務(wù)等等。

最后，我想說，陪伴是最好的家教的方式，跟孩子一起成長會有無窮的樂趣。

啰里啰嗦的說了這么多，以上是我一些粗淺的心得體會，不足之處，敬請批評指正。謝謝大家。

幼兒園家長教育心得【篇三】

望子成龍是每個家長的心愿，教育孩子，首先我們家長要以身作則，自身的教育魅力是巨大的，試想一下做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子，俗話“小樹易直也易彎”是有道理的。

日常生活中我主要注意做到以下幾點(diǎn)：

忌過度保護(hù)：有時候，由于太注重表面的安全，忽略了孩子的心理需求，當(dāng)孩子想跑，想玩時，大人會害怕孩子受傷而禁止他，這樣，孩子便會養(yǎng)成不好動的習(xí)慣，身體會變得遲鈍，多病，性格也會變得膽小、缺乏自信、無法面對困難。家長應(yīng)學(xué)會放手，讓孩子多運(yùn)動、多動手，對孩子的身心健康和身體健康都是有幫助的。

忌過份寵愛：事事順從孩子的要求，替他完成所有事情，孩子什么事情不必自己動手，容易變得以自我為中心，任性、依賴、也照顧不了自己。應(yīng)讓孩子學(xué)會獨(dú)立，自己能做的事情盡量讓孩子自己動手，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

忌忽略孩子優(yōu)點(diǎn)：覺得孩子沒什么長處，就算有，也視之為理所當(dāng)然，使其天份無從發(fā)揮。其實(shí)，父母對孩子的評價是他建立自信的依據(jù)，如果經(jīng)常提及他的缺點(diǎn)，孩子會懷疑自己的能力，不僅影響他的自信心，還會認(rèn)定自己是一無是處，更不思進(jìn)取

忌忽略孩子說話：孩子喜歡問問題，父母會覺得很煩，而打斷孩子的話，這樣會剝奪孩子表達(dá)想法的愿望，孩子并會漸漸不再跟父母交流，嚴(yán)重影響親子間的溝通。做為家長應(yīng)當(dāng)學(xué)會傾聽，讓孩子多說，表達(dá)自己最真實(shí)的想法，才能了解他在想什么，給予他正確的引導(dǎo)。

忌嘲笑挑剔；挑剔孩子的過失，經(jīng)常把其缺點(diǎn)掛在嘴邊，用罵人的字眼嘲笑他“笨手笨腳”“無用”等，甚至于在別人面前斥責(zé)數(shù)落孩子，都有會使他感到丟臉，嚴(yán)重?fù)p害自尊，認(rèn)為自己真的沒有能力做好事情，變得膽小，缺乏自信。孩子的自尊心一旦受到傷害，是需要很長時間，甚至永遠(yuǎn)無法重新建立起來的。所以對孩子的良好行為應(yīng)給予適當(dāng)?shù)姆Q贊是重要的。

以上幾點(diǎn)，都是自己在教育孩子中的一些想法和做法,我知道，每個家庭都有一套教育孩子的方法，讓我們大家一起探討，齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)好我們的孩子。

幼兒園家長教育心得【篇四】

有幸和大家交流一下，平時，教導(dǎo)孩子的方法，感到非常高興，非常開心。在這里，我想從以下三個方面與大家溝通教育孩子的方法。

一、父母要以身作則，做好孩子的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)校積極引導(dǎo)雙方共同努力向上！其實(shí)，父母就是孩子最好的榜樣，作為家長，只有自己做好了，孩子才會跟著學(xué)習(xí)，跟著學(xué)好。如果光跟孩子說大道理，而自己不能以身作則，成為孩子的榜樣，那么這種教育，只不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的！比如孩子放學(xué)回家寫作業(yè)，父母卻拿著手機(jī)在邊上玩，嘴里在說：“好好寫，別貪玩，認(rèn)真學(xué)習(xí)！”孩子雖然在嘴上不說，心里肯定不服氣。

二、營造家庭的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成自覺良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子在寫作業(yè)時，我要將家務(wù)干完，輕輕地走到，她的房間，拿起一本書，認(rèn)認(rèn)真真的看著。孩子看到我在認(rèn)真看書，她也就不好意思玩了，遇到不會的，她也可以隨時請教我。

三、教會孩子學(xué)會做人的道理，要尊重孩子。無論將來孩子做什么樣的工作，首先，應(yīng)該學(xué)會做人的道理，要有修養(yǎng)，讓孩子明辨是非，要善于鼓勵孩子說出他們自己的想法。特別是關(guān)于孩子自己學(xué)習(xí)方面的事情，要盡量多的理解孩子的感受。

在日常生活中，我很注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和生活處理能力。要給孩子鍛煉的機(jī)會，讓她獨(dú)立完成老師布置的力所能及的事情。在放假時，也要多做些力所能及的家務(wù)，如：擦桌子、洗碗、拖地、澆花兒、洗菜等。這樣既鍛煉了她愛動手的習(xí)慣，也知道了父母平時的辛苦，從而懂得感恩父母。

以上是我與大家分享的內(nèi)容，有不到之處，歡迎大家指出。

幼兒園家長教育心得【篇五】

今天我給孩子上了一堂安全課。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。

上學(xué)時應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)校，別在校門口逗留，放學(xué)時應(yīng)盡量在學(xué)校老師帶隊(duì)下有序離校，如父母沒及時來接你，可給老師說讓老師幫忙聯(lián)系一下父母。高年級不需要接送學(xué)生歸?；蚧丶乙惨皶r，不要在外面逗留，更不要去網(wǎng)吧玩耍。

幼兒園家長教育心得【篇六】

孩子就像一塊璞玉，從她出生的那一刻起，我們就應(yīng)該精心的打磨。不僅是對孩子的負(fù)責(zé)，每當(dāng)看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，自己也會由衷的有一種成就感。那種喜悅，是付出多少汗水都不會在意的。下面，我就說一下我在教育女兒方面的一些小竅門吧。

一、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣：

讓孩子樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)，激發(fā)孩子求知的欲望。經(jīng)常對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，引導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)的目的，是學(xué)習(xí)變成自覺強(qiáng)烈的需要，樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)。同時要保護(hù)孩子的好奇心理，鼓勵孩子大膽提出問題，對某些比較枯燥無味的科目，也對孩子講清學(xué)好本科的重要意義，并設(shè)法控制孩子學(xué)習(xí)興趣，不偏科，保持孩子學(xué)習(xí)情趣飽滿，積極穩(wěn)定。

二、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性：

在日常生活“大人放手，孩子放手”的原則，讓孩子做一些力所能及的事情。在家里，可以讓孩子擦擦桌子、掃掃地或洗洗碗等小事情，然后家長再給予孩子適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵，既給孩子鍛煉的機(jī)會，又在很大程度撒謊那個增進(jìn)了孩子的自信心，并且引發(fā)孩子勞動的興趣。在培養(yǎng)孩子熱愛勞動的基礎(chǔ)撒謊那個還要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)孩子選擇和處理問題的能力。讓她們在失敗中吸取教訓(xùn)而成長起來。我們做家長的也以身作則，言傳身教，給孩子樹立良好的榜樣。因?yàn)槲覀兗议L的一舉一動，還有我們的品質(zhì)，都是孩子模仿和學(xué)習(xí)的榜樣，所以，從我們自己做起。不要什么事情都拿不定注意，懂不懂就尋求別人幫助。

三、培養(yǎng)孩子有良好的道德觀念：

怎樣培養(yǎng)孩子做一個有道德的人？我認(rèn)為首先要從身邊的小事情做起，嚴(yán)于律己。那么，我們每座一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。比如在公交車上孩子主動給老人讓座，而許多成年人卻無動于衷。同時還要教孩子學(xué)會感恩。一個不懂得感恩的孩子就好像一條不呼吸的魚。當(dāng)孩子走在干凈馬路的時候，我們將清潔工人的辛苦講給孩子聽，讓孩子對清潔工人心存感激，是他們給予我們干凈的環(huán)境。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步或取得榮譽(yù)時，要幫助孩子分析是誰幫助支持她，讓她知道需要感謝的人。當(dāng)孩子穿著漂亮衣服吃著好吃的食物時，我們可以適當(dāng)?shù)慕逃⒆娱L輩工作的辛苦，錢來之不易，而且還要告訴她如果沒有爺爺、奶奶、外公和外婆就沒有他，是他們含辛茹苦把爸媽養(yǎng)成人，讓他對長輩心存感激，從而使他尊重長輩孝敬長輩。

四、培養(yǎng)還的集體榮譽(yù)感：

在日常生活中。經(jīng)常對孩子講解集體生活中的小事，讓孩子懂得自己生活在一個班級集體中要團(tuán)結(jié)同學(xué)，維護(hù)集體的榮譽(yù)。讓她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，盡自己最大的努力去爭取好的成績，為班級爭取的榮譽(yù)。我們做家長的也應(yīng)耐心的聽取孩子在學(xué)校的苦與樂，并能和孩子一起去分析去探討，并告誡孩子尊敬老師，老師是她知識道路上的第一領(lǐng)路人，是孩子人生路上的第二任父母。

五、保持家長和老師之間的交流：

在孩子在校期間，家長應(yīng)在不耽誤老師上課的前提下，經(jīng)常了解孩子在校經(jīng)常了解孩子在校的情況，遇到有問題及時解讀。

總之孩子能有今天的表現(xiàn)是離不開父母的教育，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)。我會繼續(xù)配合學(xué)校工作，希望在不久的將來，能夠看到這只小小的雛鷹飛的更高更遠(yuǎn)！

幼兒園家長教育心得【篇七】

幼兒是每個父母的寶，何如讓幼兒在自己父母身邊在學(xué)校里乃至將來在社會上健康成長和快樂生活，是我們每一個做父母的無法回避的實(shí)際課題。

學(xué)校生活，要求幼兒們樹立較強(qiáng)的集體觀念、時間觀念、遵守學(xué)校紀(jì)律和尊重社會公德。但幼兒年齡小，貪玩的天性只是讓他僅懂得了這些道理，如果不經(jīng)過持續(xù)得體的訓(xùn)練和教育，那也不一定能獲得較好的結(jié)果。因此從幼兒上幼兒園起，我便對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，對怎樣上課、怎樣回答問題、怎樣尊敬老師、怎樣團(tuán)結(jié)同學(xué)處理同學(xué)之間的關(guān)系等等，都做了明確的要求。然后，時常教誨，幼兒依舊不可能“事事洞察皆文章”，要不然，這個幼兒也可能沒有童真童趣了。

我對幼兒的教育，僅憑單純的講道理是不行的，幼兒們都喜歡聽大人孩提時的故事，哪怕是最頑皮的幼兒一聽講故事，馬上就會提起神來。我就抓住了兒子的這一好奇心理特征，常常通過自身兒時的磨難對他進(jìn)行適時的教育。

為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我給他講當(dāng)代著名科學(xué)家的事例，使他懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。幼兒做作業(yè)時，難免有“螺絲屁股”現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)幼兒靜心耐心的性子，幼兒媽媽在他做作業(yè)時會靜靜看書陪讀，使之潛移默化地慢慢培養(yǎng)該靜則靜該動能動的行為習(xí)慣。

我們十分注重幼兒的思想道德教育和團(tuán)結(jié)友愛的精神，例如：幼兒有時來告狀，說個別同學(xué)對他的東西比如玩具、圖書感興趣，乃至放學(xué)后叫他請客買吃的事情等。遇到這種情況時，我就會笑著對他說：你作為一個男同學(xué)，起碼要具備大方大度和廣納人氣的氣度，在你有能力的條件下，為什么不做“好人”去成為一個“領(lǐng)袖”呢?接下來，幼兒自己也笑了，幼兒似乎明白了我的意思，我也就達(dá)到了教育目的…….但反過來，我絕對不允許他有“那種”思想的存在，因?yàn)檫@是兩種“制度”下不可對等的要求，我告訴兒子，誰要有對等凡俗的計(jì)較，以后誰將會有凡俗的結(jié)果。

我總覺得，我們對幼兒在道德建設(shè)上的培養(yǎng)有利于他德育上的幫助，教育和培養(yǎng)幼兒尊重社會公德(如在公交車上讓座，給社會上那些乞討的同齡人或老年人施以幫助、殘疾人義演的贊助和汶川大震捐資等等)都能極大地培養(yǎng)他將心比心的同情心和對現(xiàn)有幸福生活感恩的心，從小幫助他樹立更大的自信心和將來對社會富有責(zé)任感。又比如說，我們在每月給我父母養(yǎng)老錢的時候，盡量讓幼兒看到，要他知道他的父母不忘“生養(yǎng)之恩”。好幾次，幼兒也會自然地“關(guān)心、催促”我們一月當(dāng)中是否及時給他爺爺奶奶“孝順”錢了沒有。孝心從此在幼兒幼小的心田催芽并茁壯成長。幼兒雖小，尚在小學(xué)生之列，但十年樹木百年樹人，要一代人的素質(zhì)有所提升，必須有二代人的付出，我們現(xiàn)在做父母的沒有理由不擔(dān)當(dāng)起這個使命，梁老用《少年中國說》不無道理地說教了我們這個國度。

人都有自尊心，適度的表揚(yáng)和批評，幼兒辨明了是非曲直之后，我常用表揚(yáng)他身邊某個學(xué)生伙伴道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服自己幼兒身上存在的消極因素，寓批評于表揚(yáng)之中，這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。

幼兒模仿性很強(qiáng)，教師和家長的一舉一動，一言一行對幼兒都起著潛移默化的影響。工作中我和幼兒媽媽嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做幼兒的表率。凡要求幼兒做到的事，我們首先盡量做到。如要求幼兒對人講話要有禮貌，我就帶頭運(yùn)用禮貌語言;要求幼兒要愛護(hù)環(huán)境，我就帶頭做好環(huán)保工作，特別是我能整整七年義務(wù)打掃我們自己這個單元從頂樓6樓到一樓的樓道衛(wèi)生。

日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我們忙得高興，累得有意義，在今后的工作中我們將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己，使我的兒子在成長中也躍上一個更新更高的臺階。

幼兒園家長教育心得【篇八】

我是孫思慧的家長。我的孩子今年五年級了，她從入學(xué)以來，在老師和家長的共同幫助下，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成了一名合格的小學(xué)生。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛，表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

一．家庭教育首先要從學(xué)習(xí)習(xí)慣開始

每天孩子放學(xué)回家，都是詢問溝通學(xué)習(xí)作業(yè)和學(xué)校學(xué)習(xí)情況,然后開始做作業(yè)。在做的過程中，告訴她按課本和老師課堂講的認(rèn)真獨(dú)立的思考,有實(shí)在不會的問題再告訴家長。在檢查作業(yè)有馬虎大意錯題時,總是細(xì)致耐心告訴她避免以后犯類似的錯誤。休息時間保證孩子的睡眠每天至少9小時到10小時，不讓孩子在學(xué)習(xí)上打疲勞戰(zhàn).

現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時他們提的問題，難免把大人難住。家長有時就通過教材或網(wǎng)絡(luò)查找答案。雙休日兩天除了完成作業(yè)外，家長會在天氣好時帶孩子出去玩，這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè)，我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會要求她擦了重寫。有時候，她很不愿意，但不能心軟，得讓她記住，如果第一次做不好，要負(fù)出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真，應(yīng)該盡自己最大的努力。

二．不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導(dǎo)致自控能力差，沒有上進(jìn)心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事(睡覺前自己整理好書包和收拾餐具等)，我們也都會讓她去做,有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

三．期望值不過高，但仍要嚴(yán)格要求

家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強(qiáng)迫她寒暑假去學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子做自己喜歡的事。做到愛好廣泛，做事認(rèn)真，將來做個對社會有用的人。近年對兒童的犯罪案件屢屢發(fā)生,在電視節(jié)目看到相關(guān)案例時,總是細(xì)致告訴孩子科學(xué)的安全保護(hù)注意事項(xiàng),有情況及時向家長和老師講.父母更要隨時關(guān)注孩子的行動，時常通過電視新聞法律法規(guī)案例講解兒童安全常識保護(hù)及交通安全/人身安全教育,教會孩子車禍、窒息、溺水、中毒和火災(zāi)等兒童意外事故的處置方法。

四 、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視，玩電腦。要給孩子一個安靜讀書學(xué)習(xí)的環(huán)境.我們家凡是孩子愛讀的書刊,家長都盡量先瀏覽翻閱一下,防止不良信息的出現(xiàn),也方便與孩子交流溝通。在家里為孩子營造的是一個和諧、輕松歡快的氛圍，把孩子當(dāng)成朋友，建立起和孩子溝通的平臺，以便能掌握孩子的真實(shí)想法。我們知道孩子在性格特點(diǎn)/興趣/愛好/行為習(xí)慣某些方面的不足,正在努力培養(yǎng)孩子的自理能力/積極主動學(xué)習(xí)能力.多提高動腦動手能力。教孩子養(yǎng)成“不恥下問/勤于思考”的好習(xí)慣，獨(dú)立思考，善于分析難題等良好讀書習(xí)慣，在一些作業(yè)疑難問題講解上及時將原理思路方法告訴子女,力爭使其明白“知其然更知其所以然”以后遇到相似的問題就可以自主思考解決了。

五、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé)

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是最好。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地認(rèn)真做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，學(xué)習(xí)不斷有進(jìn)步,我的目的就達(dá)到了。

總之，教育孩子的方法有許多，這就需要我們做家長的平時應(yīng)做到有一顆愛心，還要細(xì)心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點(diǎn)，再加上學(xué)校和社會的共同關(guān)心，我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家，對社會的有用人才。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，當(dāng)然良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望家長和老師共同對所有孩子都悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好！

家長家庭教育的心得體會合集(8篇)

當(dāng)我們在生活中受到啟發(fā)時，不妨將內(nèi)心的所思所想記錄成心得感悟，心得體會可以幫助自己了解這段時間的生活狀態(tài)，那么，一篇高質(zhì)量的心得體會如何書寫呢？欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供家長家庭教育的心得體會，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

家長家庭教育的心得體會【篇1】

今天我給孩子上了一堂安全課。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。

上學(xué)時應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)校，別在校門口逗留，放學(xué)時應(yīng)盡量在學(xué)校老師帶隊(duì)下有序離校，如父母沒及時來接你，可給老師說讓老師幫忙聯(lián)系一下父母。高年級不需要接送學(xué)生歸?；蚧丶乙惨皶r，不要在外面逗留，更不要去網(wǎng)吧玩耍。

家長家庭教育的心得體會【篇2】

人們都說父母是人生的第一個老師，良好的家庭教育就顯得十分重要了，下邊談?wù)勎业慕逃牡茫?/p>

一、幫孩子端正態(tài)度

家長必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的責(zé)任感，要讓孩子明白，每天保質(zhì)保量地按時完成作業(yè)是他必須要做到的，是他作為一個學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)，就像爸爸媽媽每天上班時都要盡心盡職地完成本職工作一樣，沒有任何可以討價還價的余地；家長還必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的重要性的認(rèn)識，要讓孩子明白做作業(yè)是掌握好知識不可缺少的一個環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)的延續(xù)和拓展，是鞏固知識和提高學(xué)習(xí)成績的必不可少的重要手段，并不是可有可無的。

二、努力提高孩子興趣

興趣是影響人的行動的重要因素，它能促使人喜愛從事某項(xiàng)活動，但有些孩子學(xué)習(xí)興趣低落、學(xué)習(xí)自覺性較差，于是他們每天做作業(yè)都是硬著頭皮在應(yīng)付老師和家長，能拖就拖，能不做就盡量逃避。對于這類孩子出現(xiàn)的作業(yè)問題，父母應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)和提高孩子的學(xué)習(xí)興趣入手，要想辦法改變孩子對學(xué)習(xí)是“大人逼我學(xué)”的狀態(tài)，要讓孩子能夠變成“我愛學(xué)”、“我要學(xué)”的主動學(xué)習(xí)。

三、一心一意做作業(yè)

有的孩子寫作業(yè)時沒有專心投入，“附加動作”太多，一會兒東張張西望望，一會兒摸摸這玩玩那，還有的孩子喜歡幾個人湊在一起邊聊天邊寫作業(yè)，或者喜歡邊聽音樂、邊看電視、邊吃零食邊寫作業(yè)，如此三心二意當(dāng)然不能保證作業(yè)的質(zhì)量和效率。因此，家長應(yīng)當(dāng)要求孩子在做作業(yè)時集中注意力，不要做與作業(yè)無關(guān)的事情，孩子的書桌上也不要擺放令孩子分心的東西，在孩子做作業(yè)時不要去打擾孩子：“今天在學(xué)校表現(xiàn)好不好，有沒有受老師表揚(yáng)”，“肚子餓了嗎，要不要吃點(diǎn)心”，“做幾道了？還有幾道？”

四、安排合理作業(yè)

父母應(yīng)當(dāng)教會和督促孩子合理地安排和處理每天的作業(yè)，比如，學(xué)校里的作業(yè)要抓緊，能在學(xué)校里完成的就不要都帶回家里；放學(xué)后不要先去玩?zhèn)€夠，等到精力耗的差不多時才去做作業(yè)；做作業(yè)前要事先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具（膠帶、水彩筆、白紙、書本等），不要等到用的時候再臨時去找；在做作業(yè)時要看清題目、審清題意后再動筆，不要做了之后才發(fā)現(xiàn)題目搞錯了或沒有按題目的要求去做；做作業(yè)時遇到不會的題，可以先繞過去，先做其它會做的題，不要就停在那里無謂地消耗時間。

五、注意勞逸結(jié)合

孩子做作業(yè)是要動腦筋的，如果孩子連續(xù)思考問題的時間較長而得不到休息，大腦就會疲勞，就會出現(xiàn)大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度緩慢的現(xiàn)象，這時孩子的學(xué)習(xí)效率就會下降，錯誤率也會增高，這時如果讓孩子適當(dāng)?shù)男菹?，疲勞得以解除后其學(xué)習(xí)效率反而會提高。一般來說，小學(xué)生連續(xù)做作業(yè)的時間不宜超過半小時～1小時。

六、加強(qiáng)能力訓(xùn)練

既好又快地完成作業(yè)也是需要一些最基本的能力的，比如小手肌肉的靈活、手和眼的協(xié)調(diào)一致等，有的孩子作業(yè)“慢”就是因?yàn)樗麄兊膮f(xié)調(diào)能力不足，在做作業(yè)時頻繁地抬頭和低頭，從而降低了讀寫的效率和準(zhǔn)確率。對于這類孩子，家長首先應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)其視知覺能力和動作協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，可以讓孩子多做一些課余活動如籃球投籃、打乒乓球、剪紙、走迷宮、跳繩、滑冰等。

七、先復(fù)習(xí)后作業(yè)

作業(yè)的目的是要讓學(xué)生正確地理解、熟練地記憶所學(xué)的生詞、語法、定義、定理和公式等，是要讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)的知識。孩子完成作業(yè)的好壞是建立在對課堂上老師所講授的知識的掌握的基礎(chǔ)之上的，如果課堂知識沒掌握、所學(xué)的內(nèi)容沒有消化和理解，作業(yè)自然就做不好，因此為了順利地完成作業(yè)，可以要求孩子在做作業(yè)前先看書和參考資料，復(fù)習(xí)完了之后再動筆寫作業(yè)，而不要圖省事，回到家抓起筆就寫。

因此，筆者認(rèn)為家長要以自身的行為和正確的方式去影響和教育子女，讓孩子在家里感到輕松、愉快，這樣才能使孩子保持健康的、積極的情緒。

家長家庭教育的心得體會【篇3】

我是一名高中生家長，我和廣大家長一樣都期望自己的子女能夠考上一所理想的大學(xué)，出人頭地。

寫這篇家庭教育的心得體會，是希望能夠相互學(xué)習(xí)，讓我們更好地培養(yǎng)和教育孩子。現(xiàn)在，將我的感受分享給大家。

一、讓孩子感受到父母的愛

我在許多報(bào)紙和雜志上看到許多家長十分愛他們的孩子，認(rèn)為對孩子的愛的付出是理所當(dāng)然，不需要感激和回報(bào)的，只要孩子學(xué)好知識，其他一切都不重要。因此，常常有新聞報(bào)道，某某孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵架而離家出走，使其父母心急如焚，四處尋找甚至打電話報(bào)警，而孩子卻正在網(wǎng)吧中玩游戲。

這實(shí)在是讓人痛心，但歸根到底，是孩子沒有對父母的感恩意識，對父母給予的關(guān)愛，毫無感覺而造成的，所以，我很重視這點(diǎn)。從小，我就對孩子進(jìn)行這方面的教導(dǎo)和培養(yǎng)，孩子很小時就會在我下班前將地板擦干凈，并給父母做好菜。

現(xiàn)在平時的雙休日，只要我在家，中午，他就會燒飯給我們吃，當(dāng)父母過生日時，孩子就要做家務(wù)來報(bào)答父母，這是我們家默認(rèn)的規(guī)矩，由此，通過勞動，來培養(yǎng)孩子的感恩意識，有一顆感恩的心，讓孩子感受到父母對他的愛。

二、讓孩子學(xué)會獨(dú)立，學(xué)習(xí)生活技能

現(xiàn)在的孩子就像是溫室中的花朵，在長輩親人的呵護(hù)下成長，導(dǎo)致許多孩子養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞毛病，喪失了生活能力，出現(xiàn)越來越多的“啃老族”。我認(rèn)為，孩子必須要學(xué)會獨(dú)立生活，因?yàn)楹⒆娱L大了，終究要一個人生活，不可能一輩子生活在父母身邊，所以，我一直培養(yǎng)孩子的生活技能，從最基本的洗衣服、疊被子，到燒飯做菜，在此期間，我發(fā)現(xiàn)只要你肯教他，他就會很感興趣地去學(xué)。

現(xiàn)在，我還和孩子有一個約定，那就是在高考結(jié)束的暑假中由他來做飯給我們吃，以此來培養(yǎng)他的生活能力和家庭責(zé)任感。

三、民主平等，認(rèn)真傾聽孩子的心聲

很多報(bào)紙上經(jīng)?？梢钥吹礁改敢蛉狈εc孩子的溝通而導(dǎo)致的一系列問題，甚至有的還相當(dāng)嚴(yán)重，進(jìn)入青春期的少年，多少都會出現(xiàn)“逆反心理”，這點(diǎn)，身為一名高中生家長的我深有體會，隨著孩子的不斷成長，個子越來越高，他和你的交流就越來越少，并且現(xiàn)在學(xué)習(xí)如此緊張，孩子每天上學(xué)早出晚歸，回家后吃了晚飯，又回房做作業(yè)去了，這時候，我們也不便打擾他學(xué)習(xí)，相互之間交流的時間少之又少，我們只能找尋時間來了解孩子的情況。

于是，我們選擇了在飯后，大家坐在一起，彼此之間像朋友一樣談?wù)勑?。這時，我們會把自己的情況和孩子說一下，一起分享。因?yàn)榻涣魇菍Φ鹊模挥型ㄟ^相互分享才能成功，做為另一方，孩子也會很樂意地將自己的心事告訴我們，由此，既可以讓我們及時了解孩子，又可以讓孩子明白父母的辛酸。

四、和孩子一同學(xué)習(xí)

父母的所作所為會深深地影響到孩子。譬如，我喜愛看戰(zhàn)爭、偵探一類的電視，受我的影響，孩子也特別喜愛，常常，我們母子倆會在空閑時一同坐在沙發(fā)中看這類影片。家長最重要的作用就是潛移默化，“孟母三遷”，說得也類似于這個道理，只是將重點(diǎn)變成了周圍環(huán)境。

很多家長不愿意自己的孩子打游戲、看電視，有時候家長要求孩子一放學(xué)就去寫作業(yè)，而自己卻守在電視機(jī)旁，這種做法是不正確的，我從孩子上初中就開始實(shí)行孩子做作業(yè)時不看電視的措施，孩子的父親除日常新聞外也基本上不看電視，他看看報(bào)紙，或是到公園去散散步，給孩子營造一個安靜的環(huán)境，有利于他學(xué)習(xí)。

五、積極配合老師的教學(xué)活動

學(xué)校中的老師很負(fù)責(zé)，尤其現(xiàn)在高中的班主任，他們總是辛苦地將孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)及時地反饋給家長，通過聯(lián)系卡、家訪、家長會等方式進(jìn)行老師和家長間的溝通，幫助孩子，引導(dǎo)他們進(jìn)入正常的軌道，我常常定期打電話向班主任了解一下最近孩子的情況，便于及時教導(dǎo)孩子。

六、適當(dāng)鼓勵。增加孩子的自信心

考試對于孩子和家長是最熟悉不過的了，所以面對孩子的考試失利，我會根據(jù)他最近的表現(xiàn)情況幫他進(jìn)行分析，例如：最近做作業(yè)時經(jīng)常走進(jìn)走出，來來去去的次數(shù)變多，由此判斷孩子最近的心思沒有完全放在學(xué)習(xí)上，雜念太多，于是，我就會告訴他在接下來的時間當(dāng)中要安下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，減少這些雜念。

對于已經(jīng)進(jìn)入高三的孩子，我會每天在他出門時對他說聲加油，或者伸起拳頭給他鼓勵，激勵他努力拼搏!

家長家庭教育的心得體會【篇4】

小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。

那么，怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：

首先，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。因?yàn)楹⒆幽懶?，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。

其次，做為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的，老師做的永遠(yuǎn)都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)榜樣，家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。

再次，在平時的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

另外，作為一名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了。常常讓家長無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然，這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服。

總之，對小學(xué)生的家庭教育，要學(xué)會用心去與孩子們交流，即要耐心細(xì)致，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好他們嗎？

有幸和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強(qiáng)，什么都想問個為什么？這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事來回答，不清楚的可以暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不知道，別煩，因?yàn)檫@樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了，你會覺得做家長面對孩子的學(xué)習(xí)很輕松，因?yàn)殡S之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面，沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸引導(dǎo)孩子在時間上的安排，比如背誦的時間放在早飯前，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的`時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導(dǎo)很得力?，F(xiàn)在的他作業(yè)沒有完成，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時，他都會請求我們等他一會兒，我也覺得有一點(diǎn)道理，一篇作文一道題目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因?yàn)橐娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時的微笑提醒，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地。

引導(dǎo)孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做？理由是什么？怎樣想的？我絕不會罵他，相反我還會表揚(yáng)他，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是幫助孩子學(xué)到了知識，孩子也輕松了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產(chǎn)生依賴性，不肯動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。

孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，說實(shí)在的，在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學(xué)習(xí)輕松自如，這還要求我平時要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的家長，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!

家長家庭教育的心得體會【篇5】

新學(xué)期又將開始了，趁現(xiàn)在還有時間，總結(jié)一下女兒上小學(xué)一年級第一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況與家教心得。和大家分享。

記得開家長會當(dāng)天的早上，莉莉的班主任通知我，讓我在下午的家長會上發(fā)言，談一談教育心得。當(dāng)時，我跟老師說：“說起來真慚愧，作為家長，我們兩個人每天都很晚才下班，莉莉放學(xué)后都在托管中心，在家的輔導(dǎo)工作比較少，我覺得自己做得不夠好?！崩蠋熯€一直說服我。于是，我答應(yīng)了。

當(dāng)天下午，當(dāng)我來到學(xué)校，學(xué)校里張貼著一到六年級各班的各種各樣的光榮榜，什么優(yōu)秀干部呀、免考生呀、三好學(xué)生呀等等。于是，我湊到一年級那一欄去看。結(jié)果，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，莉莉是全級成績最棒的一個。兩科全部免考，而且，語文科就只有莉莉一個人得到免考稱號。當(dāng)時，我還不明白免考生是什么意思，一問之下，原來是平時成績優(yōu)秀，可以不用考試，知道以后，我一下子心情放開了很多，明白了老師為什么總說她成績好，讓我發(fā)言。此刻的感覺比吃了蜜還甜。

在會上，與幾個平時和莉莉比較要好的同學(xué)家長談起，她們確實(shí)覺得在家輔導(dǎo)比較吃力。我非常明白他們的心情，她們負(fù)出的比我要多，因?yàn)樗齻兠刻斓臅r間幾乎都花在做作業(yè)上了。所以，我覺得自己還是比較幸運(yùn)的，因?yàn)?，莉莉回家的時候，基本上已經(jīng)完成了作業(yè)。我的任務(wù)是檢查功課就行了。

那很多家長會問：“去托管是不是真的好呢?”答案是否定的。每天我檢查作業(yè)的時候，總會發(fā)現(xiàn)托管的老師沒有認(rèn)真地對作業(yè)進(jìn)行檢查，時不時會出現(xiàn)檢不出錯誤的情況。所以我會更加留意，特別是一些有難度的題目，我總會問莉莉是不是真懂了。然后，我會出一道相似的題目讓她做，如果她會做，那證明她真懂了，如果不會做，那就是說那個答案只是純粹抄下來的。當(dāng)然，我不是否定托管中心的老師，說實(shí)話，在托管中心的老師水平也不過如此，再加上七八個小孩子一齊，而且不是來自同一個學(xué)校同一個班，難免會疏忽，所以這個責(zé)任還是應(yīng)該由家長去負(fù)責(zé)。

每個小朋友出錯，基本上都是因?yàn)榇中拇笠舛斐傻?，莉莉也不例外，她?jīng)常都會把不經(jīng)檢查的作業(yè)扔給我，我會發(fā)現(xiàn)很多不應(yīng)該錯的地方。

于是，我發(fā)現(xiàn)一個好方法：每次發(fā)現(xiàn)她是屬于粗心大意的錯題時，我會讓她自己拿一本小冊子抄一遍，錯得越多抄得越多。這種既是一種懲罰也是一種鍛煉的手段。有些題目比較長，字也多，她要花的時間也不少。所以發(fā)展到后來，她為了不用抄這些題目，自覺地認(rèn)真地檢查過之后，才交到我的手里，慢慢地我發(fā)現(xiàn)她出錯的機(jī)會越來越少，我也變得輕松一了些。這種方法對她來說還是比較湊效的。

另一個方法：這是一個關(guān)于數(shù)學(xué)的方法，我會在她玩其它玩具的時候，問她一些數(shù)學(xué)加減法，(因?yàn)樗F(xiàn)在才一年級)讓她在沒有準(zhǔn)備的情況下脫口而出，這樣會比較真實(shí)地反反映出她是否清晰地算對題目。有時，會和她比賽算數(shù)的速度。如果可以的話和爸爸一齊比賽，作為父母，有時會故意地算錯，看她是否有信心把錯誤的答案糾正過來。這樣可以讓她有榮譽(yù)感，增強(qiáng)她的信心。

一年級的上半學(xué)期，莉莉是取到了成績，但并不代表以后也能取到好成績，所以，我希望，她能保持現(xiàn)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取保持在以后的學(xué)習(xí)也能做出成績，和其它的同學(xué)共同進(jìn)步。我更希望其它的家長也能夠把一些好的教育方法和大家共同分享。

家長家庭教育的心得體會【篇6】

家長除了要照顧孩子的起居飲食和科學(xué)知識，還需要注意在日常的家庭教育中，教給孩子一些與自身有密切相關(guān)的技能。

眾所周知，教育系統(tǒng)教導(dǎo)孩子基本的閱讀、寫作、算術(shù)與科學(xué)的技能，然而，生活中所需的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的基本科目，以下的技能孩子在邁入成年之前都應(yīng)該掌握它。

閱讀

當(dāng)然，學(xué)校教育孩子如何進(jìn)行閱讀，但傳統(tǒng)的教育方式往往讓人厭倦閱讀。聰明的家長應(yīng)該帶著孩子游覽書中那天馬行空的想象世界，可指導(dǎo)他們通過互聯(lián)網(wǎng)找到相應(yīng)的信息，以及如何評價閱讀材料的可信度、邏輯性和真實(shí)性。

動力

要知道達(dá)到目標(biāo)的關(guān)鍵不是紀(jì)律，而是動力。如何采用不同的方式激勵自己，并體驗(yàn)完成任務(wù)的喜悅心情。一開始，先設(shè)定一些較小的容易達(dá)到的目標(biāo)，從而逐漸鍛煉這種技巧。

效率

這是成年人的常見毛?。ㄉ踔列『⒁踩绱耍?。我同意在某些時候，人們應(yīng)當(dāng)悠游度日，享受慵懶的時光。但是，當(dāng)我們必須做某些事情的時候，怎么保證我們能夠按時完成呢？教導(dǎo)孩子要吸取拖拉的教訓(xùn)，找出他們拖拉的習(xí)慣，并且研究如何克服。

激情

成功的一個重要途徑，就是找到使你激情洋溢的事物，并全情投入。你的孩子還無法在年幼時找到這個答案，但是你應(yīng)該指導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的激情所在并且對其不懈追求，讓他們了解這樣做的重要性。

合作

從小，我們就被灌輸競爭主義，這也是成人世界的寫照。結(jié)果呢，互相拆臺、憤恨抱怨充滿了我們的生活。相反，請教導(dǎo)你的孩子，人們是可以達(dá)到共贏的，幫助他人成功，將使你自己更加成功。告訴孩子結(jié)交朋友勝于制造敵人，在競爭之前先學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作。

同情

這是也許會被學(xué)校忽略的主題。我們往往重視孩子的智力、成績，卻忽略了孩子的心靈培養(yǎng)，應(yīng)該教導(dǎo)孩子設(shè)身處地地了解別人，并去幫助別人擺脫痛楚。

愛心

愛心和同情是雙胞胎，同情著重于減輕別人的痛楚，而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關(guān)重要的。

傾聽

我們的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)到如何傾聽了么？或者如何與人交談么？也許這就是為什么許多成年人都不具備傾聽這個重要能力的原因。要孩子學(xué)會如何真正地傾聽他人，從而能夠理解和感覺他人。

交談

交談與傾聽是緊密關(guān)聯(lián)的，而學(xué)校往往忽略了教導(dǎo)孩子交談的藝術(shù)。事實(shí)上，學(xué)校告訴孩子在大部分情況下交談是不對的，然而我們往往需要的是互相交談，而不是教導(dǎo)。這是非常重要的社交技巧，從小就應(yīng)該在家里實(shí)踐。請學(xué)會與你的孩子交談，而不是只要他聽話。

家長家庭教育的心得體會【篇7】

本學(xué)期，重新接手一群小班幼兒。作為小班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起，謙虛謹(jǐn)慎，耐心細(xì)致，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把每件事情，每項(xiàng)工作做的更好，讓每個孩子得到更周到、更細(xì)心的照顧，并在各領(lǐng)域獲得更好的發(fā)展。

一、愛心、耐心

幼兒園教師首先要有愛心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師可愛可敬。真正的愛心是廣博的，是面向全體幼兒的“博愛”。這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進(jìn)入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的，新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng)，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。此外，教師還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會很快適應(yīng)的。哭鬧幼兒情緒安定下來，再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

二、童心、知心

幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期，老師的活潑開朗會給孩子們生機(jī)勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)

點(diǎn)，走進(jìn)孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。

三、細(xì)心、盡心

教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚(yáng)去激勵每一個孩子，無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步，老師要及時給予表揚(yáng)與獎勵，以強(qiáng)化幼兒好的行為。同時還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn)，譬如，孩子的食量，挑食情況大小便習(xí)慣，睡覺規(guī)律等等。孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等，都要及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子，得到家長的理解與支持，使家園共育工作更具實(shí)效。

人們常說：“學(xué)高為人師、身正為人表”。時代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出創(chuàng)新新的人才。我自感才疏學(xué)淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能擔(dān)此重任。因此，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及同事的意見。我不但注重自身的修養(yǎng)，刻苦鉆研教材和幼教書刊，還經(jīng)常收錄好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以便提高自己的業(yè)務(wù)水平。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我以此時刻激勵自己盡心盡職的工作。正如蘇霍姆林斯基所言：教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

家長家庭教育的心得體會【篇8】

說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子？我曾經(jīng)為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點(diǎn)后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓他每天都抽出一點(diǎn)時間來看書。在我們家經(jīng)常可以看到這樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進(jìn)作用。

從孩子上學(xué)起，我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家庭生活中，時時處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊?，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為，習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

教育孩子，我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的，需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一直不踏實(shí)，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。

不要給孩子定太高的要求，給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報(bào)名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。

這是我們在教育孩子過程中的點(diǎn)滴體會，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里，我們也會邊學(xué)邊教，在實(shí)踐中摸索，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，讓孩子更加健康快樂地成長，成為優(yōu)秀的人。

4歲孩子家庭教育心得體會分享

當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，嘗試著用紙和筆寫下我們的心得體會吧，心得體會能夠給人努力向前的動力。想要寫心得體會需要從哪方面入手呢？編輯陸續(xù)為大家整理了4歲孩子家庭教育心得體會，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

4歲孩子家庭教育心得體會 篇1

我是孫思慧的家長。我的孩子今年五年級了，她從入學(xué)以來，在老師和家長的共同幫助下，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成了一名合格的小學(xué)生。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛，表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

一．家庭教育首先要從學(xué)習(xí)習(xí)慣開始

每天孩子放學(xué)回家，都是詢問溝通學(xué)習(xí)作業(yè)和學(xué)校學(xué)習(xí)情況,然后開始做作業(yè)。在做的過程中，告訴她按課本和老師課堂講的認(rèn)真獨(dú)立的思考,有實(shí)在不會的問題再告訴家長。在檢查作業(yè)有馬虎大意錯題時,總是細(xì)致耐心告訴她避免以后犯類似的錯誤。休息時間保證孩子的睡眠每天至少9小時到10小時，不讓孩子在學(xué)習(xí)上打疲勞戰(zhàn).

現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時他們提的問題，難免把大人難住。家長有時就通過教材或網(wǎng)絡(luò)查找答案。雙休日兩天除了完成作業(yè)外，家長會在天氣好時帶孩子出去玩，這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè)，我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會要求她擦了重寫。有時候，她很不愿意，但不能心軟，得讓她記住，如果第一次做不好，要負(fù)出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真，應(yīng)該盡自己最大的努力。

二．不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導(dǎo)致自控能力差，沒有上進(jìn)心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事(睡覺前自己整理好書包和收拾餐具等)，我們也都會讓她去做,有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

三．期望值不過高，但仍要嚴(yán)格要求

家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強(qiáng)迫她寒暑假去學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子做自己喜歡的事。做到愛好廣泛，做事認(rèn)真，將來做個對社會有用的人。近年對兒童的犯罪案件屢屢發(fā)生,在電視節(jié)目看到相關(guān)案例時,總是細(xì)致告訴孩子科學(xué)的安全保護(hù)注意事項(xiàng),有情況及時向家長和老師講.父母更要隨時關(guān)注孩子的行動，時常通過電視新聞法律法規(guī)案例講解兒童安全常識保護(hù)及交通安全/人身安全教育,教會孩子車禍、窒息、溺水、中毒和火災(zāi)等兒童意外事故的處置方法。

四 、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視，玩電腦。要給孩子一個安靜讀書學(xué)習(xí)的環(huán)境.我們家凡是孩子愛讀的書刊,家長都盡量先瀏覽翻閱一下,防止不良信息的出現(xiàn),也方便與孩子交流溝通。在家里為孩子營造的是一個和諧、輕松歡快的氛圍，把孩子當(dāng)成朋友，建立起和孩子溝通的平臺，以便能掌握孩子的真實(shí)想法。我們知道孩子在性格特點(diǎn)/興趣/愛好/行為習(xí)慣某些方面的不足,正在努力培養(yǎng)孩子的自理能力/積極主動學(xué)習(xí)能力.多提高動腦動手能力。教孩子養(yǎng)成“不恥下問/勤于思考”的好習(xí)慣，獨(dú)立思考，善于分析難題等良好讀書習(xí)慣，在一些作業(yè)疑難問題講解上及時將原理思路方法告訴子女,力爭使其明白“知其然更知其所以然”以后遇到相似的問題就可以自主思考解決了。

五、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé)

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是最好。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地認(rèn)真做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，學(xué)習(xí)不斷有進(jìn)步,我的目的就達(dá)到了。

總之，教育孩子的方法有許多，這就需要我們做家長的平時應(yīng)做到有一顆愛心，還要細(xì)心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點(diǎn)，再加上學(xué)校和社會的共同關(guān)心，我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家，對社會的有用人才。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，當(dāng)然良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望家長和老師共同對所有孩子都悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好！

4歲孩子家庭教育心得體會 篇2

慚愧。在此次與我的孩子關(guān)于“家庭教育”的交流過程中，我們意識到我們這些家長總是在教育孩子應(yīng)該如何如何，卻并沒有真正做到以身作則。

就拿我們教育孩子要“尊重別人”來說，我們總是在要求我們的孩子尊重我們，因?yàn)槲覀兪羌议L是長輩就一定要尊重我們，卻完全忽視了我們也應(yīng)該尊重我們的孩子這一點(diǎn)，以致于經(jīng)常出現(xiàn)的對話情況就是“怎么回事，你怎么跟大人說話的？大人教你的‘尊重別人’都忘了嗎？”“那我的感受呢？我的感受就不重要嗎？”“你是小孩子，你就應(yīng)該聽大人的話”。

當(dāng)我們意識到這一點(diǎn)后，再回想這些過往的對話，無地自容。我們拿著道德的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的孩子，卻不拿這些標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，這樣的對話是永遠(yuǎn)都不可能平等的，不能平等也就不會有正向的溝通和交流，這樣的家庭教育又怎么稱得上是教育呢？純粹是君王與奴隸的對話罷了。

幸好我們這次給了孩子和我們家長自己一個正視家庭教育的機(jī)會，要不是這一次真正平等相待的交流和溝通，我們的孩子晃眼就長大了，他會因?yàn)闆]有我們給他的正確的方式而影響其一生，他會帶著原生家庭的陰影在世界上走一輩子。想想過去我們的教育方式，我們自己都有些后怕，要是不及時改過來的話，那跟我們上一輩的家長給我們的教育又有什么區(qū)別呢？我們不正是希望自己不要成為自己的父母而生養(yǎng)孩子的嗎？最后卻重蹈覆轍，又走了父母走過的老路，把孩子教育成一個不快樂的小孩。

通過這一次與孩子關(guān)于“家庭教育”的交流，我想我們往后的家庭教育應(yīng)該會大有改善吧！但習(xí)慣是可怕的，我們還真的挺擔(dān)心，時間長了又走回到老路上去，忽略我們孩子的感受，讓他們的心智甚至都無法獨(dú)立成人。我想我們作為家長的有必要時刻提醒自己，到底是要孩子聽我們的話，還是讓孩子成長為一個出色的大人，如果讓孩子聽我們的話，那太輕松了，輕松到等孩子長大后，什么事情都要我們來操心，沒有自己的主見，沒有自己的奮斗。為了避免這樣的情況出現(xiàn)，我想還是得把讓孩子成人當(dāng)成我們教育的核心，而不是讓孩子聽我們的話。

4歲孩子家庭教育心得體會 篇3

我還記得我小時候讀書，那時候所謂的興趣顧名思義就是玩。等到自己初中高中才認(rèn)知到興趣的重要性。放眼到當(dāng)今社會，從小培養(yǎng)和關(guān)注孩子的興趣，作為我們家長在引領(lǐng)和輔導(dǎo)上一定要重視起來。

良好的興趣能帶動孩子的學(xué)習(xí)和生活。興趣對學(xué)習(xí)起著推動的作用，有興趣了孩子們才有心思去做自己感興趣的事情，才會下功夫，才會動腦子思考，慢慢地孩子們會養(yǎng)成習(xí)慣。良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，我是感覺一環(huán)扣一環(huán)，興趣可能還間接影響孩子的性格和言行等其他方面。（當(dāng)然興趣是廣泛的，一切有助于學(xué)習(xí)或者對孩子的將來密切相關(guān)的我們都該提倡，我相信各位家長也深知這一點(diǎn)

這里我拿我們家孔天翊舉個例子吧。我買過一份數(shù)學(xué)卷子，每次我都會和他同時做一份，然后算分講解。慢慢地我發(fā)現(xiàn)每到一個單元結(jié)束，他自己主動會和我開口什么時候我們一起比賽下阿。我當(dāng)時表面上很平靜，內(nèi)心其實(shí)是很開心的?；蛟S兒子當(dāng)時內(nèi)心的真實(shí)想法只是想比下分?jǐn)?shù)，但是他勢必會在數(shù)學(xué)題上思考。他會自己不自覺去思考研究數(shù)學(xué)題目，慢慢地會產(chǎn)生興趣，起碼我是這么想的。

體育興趣可以讓孩子身體健康，體育成績優(yōu)秀一舉兩得。益智類方面的興趣可以讓孩子善于思考，勤于思考理科類有幫助。讀書興趣文科類有幫助，興趣愛好手機(jī)的話（能擴(kuò)展一定的知識，但對于絕大多數(shù)孩子來說也只是弊大于利）。

我有的時候也和同事們閑聊，學(xué)生首要目的就是學(xué)習(xí)，你要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，首先要有端正態(tài)度和良好的習(xí)慣。（書包重嗎，不重還是很重，每天是不是該整理一下，還是2天一次），還有就是堅(jiān)持了。

當(dāng)然在培養(yǎng)興趣的同時，我發(fā)自內(nèi)心地講一句：我是認(rèn)為最重要的還是我們家長的陪伴（這里就是我剛開始說的引領(lǐng)和輔導(dǎo)），這個責(zé)無旁貸的講就是我們家長的責(zé)任，每個孩子都是聰明的，又或者說行行出狀元。

3歲前我們家長可以全天，但是小學(xué)，初中，高中以后呢？你會發(fā)現(xiàn)孩子在我們身邊的時間會越來越少。（小時候孩子不會走路要爸爸媽媽抱抱，從不會走路到學(xué)會走路，我們爸爸媽媽會耐心和細(xì)心的教導(dǎo)，同樣孩子長大了我們更要多花時間在他（她）身邊多陪著），小時候你陪孩子打籃球，等他長大了，他會自己一個人去打籃球；你陪他一起看書，哪天家長上班了，他自己會一個人靜靜的看書。（依賴在一定時間后會變成獨(dú)立）。

所以只要孩子有興趣，他自己就會全心全意的投入，這個周末學(xué)習(xí)籃球，下個周末學(xué)習(xí)書法。你會發(fā)現(xiàn)孩子很多本領(lǐng)。

4歲孩子家庭教育心得體會 篇4

望子成龍是每個家長的心愿，教育孩子，首先我們家長要以身作則，自身的教育魅力是巨大的，試想一下做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子，俗話“小樹易直也易彎”是有道理的。

日常生活中我主要注意做到以下幾點(diǎn)：

忌過度保護(hù)：有時候，由于太注重表面的安全，忽略了孩子的心理需求，當(dāng)孩子想跑，想玩時，大人會害怕孩子受傷而禁止他，這樣，孩子便會養(yǎng)成不好動的習(xí)慣，身體會變得遲鈍，多病，性格也會變得膽小、缺乏自信、無法面對困難。家長應(yīng)學(xué)會放手，讓孩子多運(yùn)動、多動手，對孩子的身心健康和身體健康都是有幫助的。

忌過份寵愛：事事順從孩子的要求，替他完成所有事情，孩子什么事情不必自己動手，容易變得以自我為中心，任性、依賴、也照顧不了自己。應(yīng)讓孩子學(xué)會獨(dú)立，自己能做的事情盡量讓孩子自己動手，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

忌忽略孩子優(yōu)點(diǎn)：覺得孩子沒什么長處，就算有，也視之為理所當(dāng)然，使其天份無從發(fā)揮。其實(shí)，父母對孩子的評價是他建立自信的依據(jù)，如果經(jīng)常提及他的缺點(diǎn)，孩子會懷疑自己的能力，不僅影響他的自信心，還會認(rèn)定自己是一無是處，更不思進(jìn)取

忌忽略孩子說話：孩子喜歡問問題，父母會覺得很煩，而打斷孩子的話，這樣會剝奪孩子表達(dá)想法的愿望，孩子并會漸漸不再跟父母交流，嚴(yán)重影響親子間的溝通。做為家長應(yīng)當(dāng)學(xué)會傾聽，讓孩子多說，表達(dá)自己最真實(shí)的想法，才能了解他在想什么，給予他正確的引導(dǎo)。

忌嘲笑挑剔；挑剔孩子的過失，經(jīng)常把其缺點(diǎn)掛在嘴邊，用罵人的字眼嘲笑他“笨手笨腳”“無用”等，甚至于在別人面前斥責(zé)數(shù)落孩子，都有會使他感到丟臉，嚴(yán)重?fù)p害自尊，認(rèn)為自己真的沒有能力做好事情，變得膽小，缺乏自信。孩子的自尊心一旦受到傷害，是需要很長時間，甚至永遠(yuǎn)無法重新建立起來的。所以對孩子的良好行為應(yīng)給予適當(dāng)?shù)姆Q贊是重要的。

以上幾點(diǎn)，都是自己在教育孩子中的一些想法和做法,我知道，每個家庭都有一套教育孩子的方法，讓我們大家一起探討，齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)好我們的孩子。

4歲孩子家庭教育心得體會 篇5

第一條原則：父母以身作則。這是老生常談，但是還要談。子女身上反映出來的問題，往往都是父母教育方式的問題。家庭是子女的第一學(xué)校，父母是子女的第一老師，如果父母親自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然無法要求子女，父母親的話也就沒有。中國父母對子女最普通的要求是，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。

如果你在城市家庭做調(diào)查，絕大部分好學(xué)上進(jìn)學(xué)生，都出在家庭的父母本身熱愛學(xué)習(xí)。這不是說父母一定要天天讀書。學(xué)習(xí)可以是各種不同的文化愛好，熱愛戲劇、熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛歷史、熱愛科技等等，父母和父母的朋友圈子都有愛好、有文化品位和追求，子女就比較能夠發(fā)展起上進(jìn)心。

當(dāng)然，許多父母本身教育程度不高，但子女也同樣好學(xué)上進(jìn)，這類家庭往往父母言傳身教、為人正直、勤奮，有良好的道德，使子女明白好好學(xué)習(xí)是自己的準(zhǔn)則。好學(xué)上進(jìn)，本身是一種追求。有調(diào)查顯示，子女問題比較多的主要是四大類家庭，第一類是父母文化教育程度太低，而家庭又非常富有，那些農(nóng)民暴發(fā)戶；第二類是高官的子女；第三是父母沖突不斷或離異家庭；第四大類家庭，父母本人都不錯，可是工作太忙，只忙工作，沒有抽時間關(guān)心子女教育。

西方人有句諺語，造就一個暴發(fā)戶只需要一天，造就一個貴族至少需要三代。中國人的諺語，富不過三代?，F(xiàn)在全中國人的理想都是“暴富”。經(jīng)濟(jì)富裕本身是好事，但缺失了文化追求與道德準(zhǔn)繩的富裕環(huán)境，很容易使青少年迷失，失去上進(jìn)的動力。

第二個原則是：家長要學(xué)會保護(hù)子女。在處理子女教育問題上，有兩個錯誤的傾向，或者是完全偏袒子女，不信任學(xué)校和教師；另一個是完全信任學(xué)校，信任老師，不信任自己的子女?，F(xiàn)在的孩子即是小皇帝，也是小奴隸。在學(xué)校里壓力很大，學(xué)業(yè)壓力、考試焦慮、人際關(guān)系壓力、包括師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的壓力，不可能個個同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，實(shí)際上大部分同學(xué)是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生。到初中以后，少男少女還有體相煩惱壓力，體相煩惱，對自己的長相很在乎，對同學(xué)的評價很敏感，還有生理和身體迅速發(fā)育帶來的種種困惑與煩惱，等等。

當(dāng)子女與學(xué)校與老師發(fā)生沖突矛盾的時候，父母既不能無原則地偏袒子女，也決不能不問青紅皂白就站在學(xué)校老師的立場上批評子女。要替子女設(shè)身處地著想，要學(xué)會傾聽子女傾訴，實(shí)事求是地了解情況，如果確實(shí)是子女的錯，也要心平氣和地幫助子女分析，如果不完全是子女的錯，更應(yīng)該心平氣和地與子女交流，找出解決的方法。如果確實(shí)不是子女的錯，而是學(xué)校方面的問題，老師方面的問題，家長就應(yīng)該積極想辦法解決，分擔(dān)子女的壓力，而不是與老師一起對子女施加壓力。兒童少年是未成年人，在心理上不成熟不健全是正常的，尤其需要家長的呵護(hù)。

家庭和家長是子女健康成長的最后堡壘。簡單地說，家長要學(xué)習(xí)在學(xué)校的壓力下保護(hù)子女，學(xué)會維護(hù)子女的權(quán)利，不能夠事事都與學(xué)校站在同一個立場。許多反面的悲劇例子，導(dǎo)致學(xué)生走向極端行為的，許多都是因?yàn)榧议L不問青紅皂白跟著老師訓(xùn)子女。

第三個原則是：切忌嘮叨，學(xué)會傾聽，學(xué)習(xí)與子女平等交流。父母和子女之間總會有所謂代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個階段、逆反的一個階段。子女生理發(fā)育迅速，長成半個大人，個頭與父母差不多，有了獨(dú)立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。父母的那些說教也聽了10多年了，聽煩了。加上學(xué)業(yè)壓力大，這個階段的子女，一般都會非常討厭嘮叨的家長。

要學(xué)會傾聽子女，學(xué)習(xí)與子女平等交流。如果子女到了中學(xué)階段還愿意有什么事都與家長交流，那家長就成功了一大半了。只要子女愿意與家長交流，有什么問題都能夠得到比較妥善地解決。

許多家長忙于工作，忙于賺錢，不想聽子女的傾吐，認(rèn)為那是毛孩子雞毛蒜皮的事。這樣就喪失了了解子女、引導(dǎo)子女最重要的一個渠道。

第四個原則是：對子女多鼓勵，少批評，不是原則性的問題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵的環(huán)境中才能健康成長。

第五個原則是：隨著子女的成長，給子女越來越大的自主空間，父母和子女雙方都要學(xué)會這一點(diǎn)。有些家長總是想控制子女、管制子女、設(shè)計(jì)子女。適當(dāng)?shù)目刂剖潜匾?。但隨著年齡增長，更多地是靠子女的自覺和自律，而且要給子女以自主的空間，要尊重子女自主的空間。孩子到了青春期以后，不僅孩子要解決青春期的困惑，父母也要解決好自己與子女關(guān)系上的困惑。父母親過分管制已經(jīng)長大的子女，是許多子女自己生活不幸福的主要原因之一。

過分的戀子情結(jié)戀女情結(jié)，是子女不幸福的重要原因。家長應(yīng)該明白，子女的快樂和幸福，就是家長的幸福，如果子女對家長非常服從，但他/她自己不快樂，那么家長還是失敗的。

子女來到這個世界是家長的選擇而非子女自己的選擇。而來到這個世界以后，恰如金庸小說里所說：“憐我世人，憂患實(shí)多”，人生不如意的事情太多了，學(xué)生少年又有那么大的壓力。所以，家長有責(zé)任創(chuàng)造條件使子女健康成長，而不是使子女完全成為實(shí)現(xiàn)家長愿望和要求的機(jī)器。

第六個原則是：對子女的學(xué)業(yè)要求，要實(shí)事求是，只要子女盡了努力，就決不能再苛求，還要學(xué)會為子女減壓。不是所有的孩子都能夠適應(yīng)目前這種學(xué)校教育的。有些孩子盡了努力，可是成績還不理想，家長要學(xué)會為孩子化解煩惱、分擔(dān)壓力。西方人說，壓跨駱駝的是最后一根稻草，總是給孩子施加壓力，好了還要再好，一次考試就要達(dá)到什么名次，這些都是沒有道理的，而且可能把孩子逼上危險的方向。

家長應(yīng)該懂得并記住，子女的身心健康、個性開朗豁達(dá)，比學(xué)業(yè)成績重要得多。播種性格，收獲命運(yùn)。只有在父母慈愛而不寵愛、多幫助少施壓、多引導(dǎo)少管制、多鼓勵少批評、多寬容不苛責(zé)的家庭環(huán)境中，子女才能逐步發(fā)展健康的個性。

第七個原則：要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。這是富裕地區(qū)、富裕家庭的一個問題，對子女成長和教育的重視絕對必要，對具體能力培養(yǎng)的教學(xué)方法和訓(xùn)練方案可以也應(yīng)該精心設(shè)計(jì)。但千萬不要把孩子本身當(dāng)作一個可以設(shè)計(jì)的對象。孩子是人，是生命，而不是工程師手中的一塊材料。在父母的引導(dǎo)和學(xué)校的教學(xué)之外之上，要給孩子自主的空間，要給孩子自由成長的空間，要尊重孩子自己的感受、想法、愛好，不要把孩子當(dāng)作為學(xué)校制造分?jǐn)?shù)的機(jī)器、為老師制造教學(xué)業(yè)績的努力，也不要把孩子當(dāng)作為父母爭光的工具。沒有人能夠設(shè)計(jì)出愛迪生，沒有人能夠設(shè)計(jì)出愛因斯坦。人最重要的素質(zhì)：好奇心、興趣與愛好、欣賞與追求美與和諧的能力、創(chuàng)造發(fā)明的能力、求智愛真的渴望，這些都不是他人能夠設(shè)計(jì)出來的。這些素質(zhì)只能在一個平等、寬松、自由而又富于文化傳統(tǒng)的環(huán)境中自發(fā)生長。

4歲孩子家庭教育心得體會 篇6

教育孩子可能是最為復(fù)雜的一門學(xué)科，因?yàn)槊總€孩子都是獨(dú)一無二的，每個孩子都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能找到適合自己孩子的教育方法是最重要的。

學(xué)習(xí)方面，主要三點(diǎn)：尊重和培養(yǎng)孩子的興趣，重視學(xué)習(xí)的專注和鍛煉孩子的意志力。

興趣是最好的老師，尤其是對于他們這年齡的孩子。培養(yǎng)我們似乎還談不上，但是發(fā)現(xiàn)他的興趣后會在此上面讓他多接觸多開發(fā)，很多他不懂的，也沒關(guān)系，慢慢來，不要急，很多東西都是潛移默化的。孩子的特長盡量發(fā)揮他的長處。我想每個孩子都有自己感興趣和擅長的方面，即使這一方面和學(xué)習(xí)無關(guān)，只要有利于身心，我們都應(yīng)該支持，呵護(hù)。對于興趣愛好。家長要引導(dǎo)，不要輕易的放棄。

第二個方面就是重視學(xué)習(xí)的專注力。做事要專心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是我們希望他努力做到的。

最后一方面。我們覺得是最重要的，那就是堅(jiān)韌不拔的意志力。感覺對他們這么小的孩子談這個似乎大了點(diǎn)，但是我們認(rèn)為意志力要從小鍛煉，而不是等長大成人。很多孩子特別聰明，反應(yīng)特別快，但是學(xué)習(xí)成績卻不盡如人意，往往就是缺乏了一定的意志力，學(xué)習(xí)總的來說是鄭伊健辛苦的是，比起看電視玩游戲，那是要苦得多，如果缺乏了吃苦的意志力，就容易養(yǎng)成不愛思考，畏懼難題的習(xí)慣，這樣隊(duì)學(xué)習(xí)就造成了極大的障礙。

所以要多鼓勵孩子學(xué)習(xí)不怕吃苦，要多開動腦筋，不畏難題，多提問題，提了問題自己解決或者我們共同解決，我們即使給予孩子鼓勵和贊揚(yáng)，孩子就會一步一步得到進(jìn)步。

4歲孩子家庭教育心得體會 篇7

對于廣大家長來說，最近最勁爆的消息恐怕就是“雙減”出臺。

國家這么大的手筆，別說違規(guī)大機(jī)構(gòu)，就連很多正在觀望的小機(jī)構(gòu)或個人，都被打的措手不及、狼狽不堪。本就如風(fēng)中殘燭一般的教培機(jī)構(gòu)，奄奄一息中又迎來了更大的打擊——本土疫情。突如其來的疫情，使得正在上暑期補(bǔ)習(xí)班或興趣班的孩子們，瞬間按了暫停鍵，一下子賦閑在家。

就我而言，我，還有我很多同學(xué)、朋友，都通過自己的努力考上了大學(xué)，都是學(xué)習(xí)的受益者。我不會，更不可能允許我的孩子輕易放棄學(xué)業(yè)。所以我經(jīng)常會查看孩子的學(xué)習(xí)情況，如果有哪里學(xué)的不好，我會先自己給他查漏補(bǔ)缺，如果我實(shí)在講不好，也會考慮給孩子報(bào)班補(bǔ)課。我始終貫徹的是“補(bǔ)課”重在“補(bǔ)”，而不是提前“學(xué)”?，F(xiàn)在“雙減”政策一落地，同樣也堵住了我給孩子查漏補(bǔ)缺的路。

這一周我一直在尋找科學(xué)提升孩子學(xué)習(xí)能力的方法：買書、找網(wǎng)上的文章……現(xiàn)在不用我說，大家都意識到“雙減”帶來了一些無法抵抗，卻必須面對的現(xiàn)狀：比如孩子的學(xué)習(xí)更多的依賴在校時間，課堂效率顯得極為重要；再比如孩子的課余時間明顯增多，自覺性和自學(xué)能力的強(qiáng)弱會對孩子的成績產(chǎn)生非常大的影響。

事實(shí)上，我越來越意識到學(xué)習(xí)成績好壞的根源其實(shí)在于“學(xué)習(xí)能力”?，F(xiàn)在，我們更加要思考如何才能提升孩子的“學(xué)習(xí)能力”。與知識量的增加相比能力的提升是很虛幻的，甚至是很緩慢的，但它的影響確實(shí)長期的。

“雙減政策”的實(shí)施其實(shí)就是給所有在孩子學(xué)習(xí)道路上越走越歪的家長們下了一劑猛藥。是繼續(xù)往前，一條道走到黑；還是及時止損，摒棄錯誤的方法，重新找回科學(xué)正確之路？家長們，拼認(rèn)知的時候到了。不要說取消校外補(bǔ)習(xí)以后有錢人都給孩子請一對一家教，沒錢人的孩子就沒機(jī)會上學(xué)。在目前國家政策之下，是幾乎所有的普通家庭孩子都站在了同一條起跑線上。

此刻，我認(rèn)為我們家長要做的，必須是“幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力”，使孩子的自我強(qiáng)大起來，才能應(yīng)變這個世界。

4歲孩子家庭教育心得體會 篇8

初一三班《感恩》主題班會，經(jīng)過老師的精心籌備，同學(xué)的積極配合，于23號圓滿落下帷幕。

作為家長參加了此次班會，親歷了每一個環(huán)節(jié)的感動，謹(jǐn)以此種形式記下班會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本次班會的主要內(nèi)容是圍繞感恩父母，班會上同學(xué)們把自己對父母的感恩以寫信的形式送到父母手中，當(dāng)我看到兒子那言辭動人，情感真實(shí)，敞開心扉訴說對我的感恩時，讓我心情久久不能平靜，得到欣慰的同時我覺得自己的責(zé)任更加沉重。同學(xué)們熱情洋溢，飽含深情的一段段精煉的話語，一次次激情的朗誦，喚起了同學(xué)對往日父母為自己所做一切的美好回憶。

x老師精心策劃，為同學(xué)準(zhǔn)備的為母親洗腳的公益廣告和令人感動的視頻圖片，讓孩子會真正的領(lǐng)會了父母照顧子女的艱辛和無私的奉獻(xiàn)，同時也讓同學(xué)們更加了解了該如何去感恩父母，在未來的日子里應(yīng)該如何的去做。視頻的播放令同學(xué)們和所有參會的家長都留下了熱淚。

孩子們唱的一首《感恩的心》把此次班會推向了高潮。我覺得本次班會活動形式多樣，內(nèi)容豐富，有聲有色，同學(xué)們釋放了學(xué)習(xí)的壓力，增進(jìn)了對父母的感恩之情，達(dá)到了目的?？鬃诱f“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。我覺得學(xué)習(xí)是同學(xué)們的第一要務(wù)，但是在學(xué)習(xí)之余，我們也應(yīng)該讓孩子常常反思，今天擁有的幸福生活是因?yàn)橛性S多人在為他們付出。所以應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，擁有廣博的知識，懷有高尚的情操，用心生活，用心感悟，學(xué)會感恩，學(xué)會付出，只有這樣他們的人生才會更加精彩。

和風(fēng)不語，大愛無聲。看到自己孩子的進(jìn)步，我們心里非常的高興，感覺選擇xxxx國際學(xué)校是正確的。感謝學(xué)校給孩子提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。初一三班《感恩》班會雖然結(jié)束了，但是在感恩的道路上，孩子們才剛剛啟程，我相信在x老師的引領(lǐng)下，孩子們會心懷感恩的走完他們?nèi)松拿篮脮r期。

接著，又參加了初一學(xué)年組的xx歌舞聯(lián)歡，我們家長真的大開眼界，孩子們繪聲繪色的表演，流暢的英語對話，激情的英文歌曲，仿佛打開了一扇通向世界的大門，我們不停的用照相機(jī)記錄這歡樂的場面，我們的掌聲不斷的爆發(fā)，我們在心里感到這樣的教育環(huán)境好，陶冶了學(xué)生的情操，也一定能讓學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng)，演出精彩，節(jié)目精練，場面熱烈，激動人心。非常的成功，里面包含著老師多少心血，謝謝學(xué)校和老師的付出。愿學(xué)校越辦越好。

家長教育心得簡短收藏(6篇)

當(dāng)我們對生活有了新的計(jì)劃和感悟的時候，我們可以將自己的心得寫下來，它能幫助我們進(jìn)一步了解最近的工作與學(xué)習(xí)的狀態(tài)，心得體會書寫的規(guī)則是什么？我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了家長教育心得簡短，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

家長教育心得簡短【篇1】

我是xx小學(xué)五年級x班xxx的父親。xx自四年級插班到巷頭小學(xué)就讀以來，每個學(xué)期都獲得“十佳學(xué)生”的稱號。兒子在學(xué)校成績好，又是班長，很受同學(xué)的喜愛和老師的夸獎。我作為家長，打心底感到欣慰。

我和大多數(shù)家長一樣，都是普普通通的，不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子。我的教育方法雖然不能算是最科學(xué)，但我注重從小培養(yǎng)孩子，正確引導(dǎo)、鼓勵，培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長。我覺得這正是家庭教育最需要的。下面談?wù)勎医逃优膸c(diǎn)心得體會吧。

一、重視從小培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

父母是孩子的第一任教師，要想使孩子有好的品質(zhì)，就必須從小好好培養(yǎng)。當(dāng)孩子還在幼兒園時，我就注意到這一點(diǎn)。譬如，要求他把大的水果拿給小朋友，自己吃最小的；把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩等。上小學(xué)后，我又教育他要關(guān)心、幫助他人，不要事事處處總考慮自己的利益等。久而久之，我發(fā)現(xiàn)孩子的私心慢慢地少了。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是從小就慢慢養(yǎng)成的。我經(jīng)常給子女講道理，激勵子女要積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。教育子女要按時完成作業(yè)，多閱讀課外知識。習(xí)慣養(yǎng)成了，我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況。甚至是寒暑假期間，金豐也自覺地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍。

二、重視和孩子的溝通。

無論生意多忙，我都會問問孩子的學(xué)習(xí)情況。問他作業(yè)完成沒有，問他老師講課能不能聽明白，問他作業(yè)有沒有不懂的地方。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話，但是卻讓孩子知道你是關(guān)心他的學(xué)習(xí)的，從而讓他不敢有所放松；讓孩子知道你對他的期望，從而讓他有上進(jìn)的動力。

孩子的內(nèi)心世界很豐富。要了解孩子，只能用心換心，用信任贏得信任。要保護(hù)孩子的自尊，培養(yǎng)自信。要通過細(xì)心的觀察，傾心的交談，悉心的照顧，耐心的幫助，了解孩子成長的煩惱、心靈的需求。要多跟孩子說說悄悄話，做孩子的心理醫(yī)生，激發(fā)孩子上進(jìn)的愿望。

此外，我還重視教授孩子與人相處的方法。與同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

三、重視激勵機(jī)制的使用。

我給孩子的學(xué)習(xí)定了一個目標(biāo)分，達(dá)到了目標(biāo)，就有一定的精神或物質(zhì)獎勵。xx對閱讀很有興趣，我會獎他喜愛的書給他。適當(dāng)?shù)莫剟?，使孩子對學(xué)習(xí)更充滿了興趣。

四、尊重孩子的興趣。

xx也和其他的孩子一樣，喜歡看電視，我沒有一味的反對，而是教他要懂得節(jié)制。他喜歡看書，我鼓勵他，支持他，經(jīng)常給錢他買書。有時，他整天呆在家里看書，我又會鼓勵他多出去活動，勞逸結(jié)合，科學(xué)地學(xué)習(xí)。

天下沒有哪個父母不愛自己的子女，沒有哪個父母不望子成龍，望女成鳳的！但是教育子女成材都需要花點(diǎn)心思，講究方法。希望天下的父母都能找到適當(dāng)?shù)姆椒ń逃约旱淖优?/p>

家長教育心得簡短【篇2】

我是潘明珠家長，首先非常感謝郭老師給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會，在此表示感謝！孩子在校的每一點(diǎn)一滴都滲透著老師們的辛勤培育，孩子們的每一步成長，離不開老師們的深深教誨，再次向您們表示感謝！

今天，我有機(jī)會站在講臺上與各位家長共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸、同時也感到一些慌恐。因?yàn)槲抑琅c在坐的各位家長相比，在教育孩子上方面我還存在著不少差距，與其他的優(yōu)秀相比，我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家分享談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn)，只是自己的一些心得與感受。如果在某些方面引起各位家長的共鳴，我能感到莫大的榮幸，讓孩子們共同進(jìn)步，下面我就談?wù)劇?/p>

從培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的自主能力和學(xué)習(xí)深入思考能力方面談?wù)劊?/p>

1、潘明珠同學(xué)在生活習(xí)慣、獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是很好，特別在家的時候，我們不在家怎么辦了，我就和她商量達(dá)成共識列出作息時間表，沒有特殊情況他每天就按照這個時間表安排學(xué)習(xí)，自由活動，時間久了，她知道什么時候干什么，我在什么時候打電話查她的學(xué)習(xí)進(jìn)展，時間久了這張表成了她的鬧鐘。

2、提高學(xué)習(xí)的積極性，必須養(yǎng)成溫習(xí)、預(yù)習(xí)。溫習(xí)加強(qiáng)孩子在課堂上所聽的課接受多少，回來溫習(xí)讓她回顧、回想，如果孩子課堂認(rèn)真聽講，回來溫習(xí)鞏固孩子記憶更加清楚、清晰，同時孩子自己也能感覺到她今天所學(xué)的知識掌握情況，也讓我們家長能從孩子回來溫習(xí)上反饋?zhàn)约汉⒆釉谛Ｊ欠裾J(rèn)真聽課了。預(yù)習(xí)的好習(xí)慣孩子堅(jiān)持認(rèn)真，在預(yù)習(xí)的過程中孩子把不懂的地方注明，上課孩子也會給自己施加壓力到我不懂的地方，我要好好聽，好好做筆記了。

3、老師課堂傳授的知識很重要，但我們家長回來不能掉以輕心，完成學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)外，家長也要根據(jù)所學(xué)的知識同步幫孩子回顧做一些配套練習(xí)題，背一些與本知識有關(guān)的知識，從而加強(qiáng)孩子的.熟練掌握。

4、積極配合老師和學(xué)校工作。老師是孩子知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校共同做好孩子教育工作。試想，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個班有幾十個孩子，老師們還有其他班級的教學(xué)，學(xué)校的管理工作，老師的責(zé)任之大，難度之大?？上攵覀兗议L只有與學(xué)校和老師積極配合，方能幫助孩子更好的成長和發(fā)展，取得更優(yōu)異的成績！

在此，我向?yàn)榱宋覀兊暮⒆痈冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利，家庭美滿！

家長教育心得簡短【篇3】

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天很榮幸能夠站在這里和大家共同探討孩子成長中面臨的諸多問題，分享孩子不斷進(jìn)步帶來的歡樂。首先請?jiān)试S我代表在座所有的家長向辛勤工作的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我們的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前，在與同學(xué)的交往中和睦相處，讓他們的身心得以健康快樂的成長。

今天的活動，我們感受到了學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷殷心切。昨天晚上兒子告訴我說，老師讓我在今天的家長會上，作為家長代表說幾句，說實(shí)話我很忐忑，因?yàn)檎f到教育孩子的經(jīng)驗(yàn)我還真說不上來，而孩子似乎也看出了我的顧慮，他對我說：“媽媽，如果你不想說，你可以跟老師去說的”， 看著孩子失望的眼神，我一下子警覺起來，作為家長的我們，如果遇到一點(diǎn)問題就想著退縮那又怎樣去要求我們的孩子不怕困難勇往直前呢？于是我讓他安心，并對他說：“我不會放棄機(jī)會的，相反我會做好積極的準(zhǔn)備，我一定會盡我所能迎接這個挑戰(zhàn)的。” 于是今天我站在了這里。我把這些說出來就是想讓同學(xué)們知道，沒有誰是天生就行的，只要自己肯努力，下功夫，哪怕我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)，那我們也算是成功的。我們要相信我們自己，我們行的！

說實(shí)話，我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是最優(yōu)秀。但是，在我的眼里，他仍然是優(yōu)秀的，因?yàn)樗斆骰顫?、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)能力。在這里我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，換句話說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

在這里我還想對所有的同學(xué)們說兩句：不管將來你們會做什么，走多遠(yuǎn)，在你們?nèi)松牡缆飞?，父母總會在你們身邊，家永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友；第二：就是同學(xué)們，你們擁有健康、年輕、聰明，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

家長教育心得簡短【篇4】

一、 以身作則，身體力行

教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！备改缸鳛楹⒆拥牡谝蝗谓處?，是孩子崇拜和模仿的對象，是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子;出口就說臟話的家長，不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。要培養(yǎng)孩子良好個性品質(zhì)，家長自己必須言行一致，表里如一，為孩子樹立榜樣，只有這樣才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨(dú)特的教育作用。在這點(diǎn)上，我有具體的體會，我有口頭語是“滾”，后來不知什么時候就被貴心學(xué)去了，一點(diǎn)事不好，就說滾，而且還讓幼兒園有些小朋友學(xué)去了，我一看這樣不好，就不斷的對貴心說：媽媽不對，我們一起改。改了很長時間才有所好轉(zhuǎn)。一些壞的習(xí)慣，對孩子來說學(xué)起來很容易，但改起來很難，甚至影響孩子的一生，我們做家長的應(yīng)該特別注意。

二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

現(xiàn)在很多家長以孩子學(xué)了多少東西，例如：會背多少唐詩、能認(rèn)多少字等等來衡量孩子是否聰明好學(xué)，我感覺這樣是不對的。其實(shí)，對于我們家這個年齡段的孩子來說，養(yǎng)成好的習(xí)慣才是最重要的。我們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，將他們的一些壞習(xí)慣改掉。我們家貴心特別好動，注意力就不容易集中，我就針對性的在平日多進(jìn)行能夠讓他注意力集中的訓(xùn)練，例如我經(jīng)常和貴心一起輪流數(shù)數(shù)，我數(shù)1他數(shù)2我3他4這樣數(shù)下去，看誰先數(shù)錯，貴心很愛玩;在玩具上，我和他爸有意識的多給他買積木，貴心很愛玩搭積木，有時一玩兒就是一個多小時。這些對提高注意力集中都很有幫助，我感覺貴心進(jìn)入中班后，在注意力集中方面有了很大的提高。另外，很多內(nèi)容并不是四歲左右孩子所能理解的，有時我們強(qiáng)迫他學(xué)也只能是機(jī)械的學(xué)，孩子沒有興趣，反而會對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響，我們應(yīng)根據(jù)自己孩子的喜好來安排一些內(nèi)容，我們貴心最近喜歡聽故事，我就選擇一些它容易理解的故事防腐的讀給他聽，在讀的同時可以把一些簡單的字教給他，一段時間后，讓他自己復(fù)述故事內(nèi)容，或者在講的時候故意將有些地方將錯，貴心就會很積極的給我指出錯誤，此時的我們首先應(yīng)及時承認(rèn)錯誤，并且表揚(yáng)孩子細(xì)心。在這個過程中我們其實(shí)鍛煉了孩子很多方面的能力。作為一個父親或是母親,我們必須考慮的是如何給孩子一個快樂的童年,這并不是一件容易辦到的事情,因?yàn)槌志卯a(chǎn)生快樂的力量永遠(yuǎn)強(qiáng)于瞬間的快樂,孩子在成長過程中,只有對快樂每一點(diǎn),每一滴的積累,才能產(chǎn)生真正積極的影響,使他日后能夠笑對人生。

三、加強(qiáng)溝通，做孩子的良師益友

前一階段，我發(fā)現(xiàn)貴心在家吃零食時，總是趁我不注意自己偷偷拿著吃，以前他總是先經(jīng)過我同意才去拿，一開始我很生氣，但生氣后并沒有效果，我忽然意識到貴心在一天天長大，他知道如果問了媽媽，可能他想吃的媽媽會不讓，所以還不如不問。想到這些后，我就對貴心說：你想吃可以，但是得有限制，一次不能吃太多，好吧?貴心很高興，再以后在想吃東西時先問我可不可以并自己就規(guī)定下量。從這件事中我覺得，長大后孩子說謊或者不愿意和我們家長溝通其實(shí)是從小就開始了，所以，我們應(yīng)該在一些無傷大雅的小事上讓孩子滿足，孩子覺得他的一些合理要求在我們那兒可以得到滿足，就會相信我們是他可以相信的人，久而久之，在很多事上也愿意與我們溝通。

四、有創(chuàng)造力的贊美

現(xiàn)在我們家長都意識到賞識成功的重要性，但是當(dāng)你要贊美孩子的時候不僅僅要說：“真不錯!”“干得好!”，因?yàn)槲覀兊暮⒆用孔鲆患拢瑢λ麃碚f都可能是第一次，或者對他來說是非常激動人心的。你枯燥無味的夸獎對孩子來說是萬萬不夠的，來點(diǎn)新鮮的吧!例如你的孩子畫了一棵紅色的大樹，興致勃勃地拿給你看，這時候你只是簡單地說一句：“真漂亮!”可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你可以這樣對孩子說：“我喜歡你畫大樹的方式，從來沒有一棵樹顯得這么漂亮!”這樣，孩子會大受鼓舞，這樣的贊美對孩子來說，明顯具有了現(xiàn)實(shí)的意義，孩子會覺得你真正喜歡他的作品。

此外當(dāng)你的孩子在某一方面取得進(jìn)步的時候，你當(dāng)然需要贊美他。在贊美的時候，最好能夠明確地指出，你最欣賞他的哪一方面!

五、教孩子自己解決問題

就像古老諺語所說的：“只有自己系好鞋帶，才能一步一步走得踏實(shí)”任何一種技能的掌握都能讓孩子能夠更好的面對面未來，面對人生。因此教孩子自己解決問題，可以說也是一種獲得快樂的技能，因?yàn)闆]有一個不能自己解決問題的人是會生活快樂的，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他其實(shí)可以自己解決問題的時候，他會覺得非常的快樂和滿足!當(dāng)貴心在某件事上遇到障礙的時候，例如他正在拼一小幅拼圖，可是卻怎么也拼不起來，這時我一般按以下步驟來幫助他：

——明確問題出在什么地方，例如一小塊拼圖找不到了。

——讓他描述一下自己想達(dá)到什么目的，例如想把圖拼好。

——指出如何才能解決問題，例如放棄尋找這一塊，從另一個方位(天空白云等比較明顯的特征)開始拼。

——判斷他是否真的需要我的幫助，如果是就在一邊協(xié)助他，但是我不會替他做!

總之，以上只是我個人在教育孩子方面的一些觀點(diǎn)，不當(dāng)之處敬請批評指正。

下面摘錄一段話，與所有的父母共享：

如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會譴責(zé)。

如果孩子生活在敵視中，他便學(xué)會好斗。

如果孩子生活在恐懼中，他便學(xué)會憂心忡忡。

如果孩子生活在鼓勵中，他便學(xué)會自信。

如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會鐘愛別人。

如果孩子生活在安全中，他便學(xué)會相信自己周圍的人們。

如果孩子生活在友誼中，他便會覺得他生活在一個多么美好的世界。

我是戴奇清的家長。我的孩子戴奇清，今年四年級了，她從入學(xué)以來，在老師和家長的共同幫助下，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成了一名合格的小學(xué)生。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛，表示衷心的感謝。

家長教育心得簡短【篇5】

孩子是天真純潔的，孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外，還與孩子幼兒時期的生活體驗(yàn)有很大關(guān)系。如果家長不讓孩子認(rèn)識到做出貢獻(xiàn)需要付出巨大努力，孩子在努力學(xué)習(xí)過程中遇到很多困難的時候，孩子會認(rèn)為自我成不了家長說的哪種人物，就會有沮喪和自悲感，嚴(yán)重影響孩子進(jìn)取求知的信心。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

1、創(chuàng)造逆境，磨礪孩子的毅力

不要對孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，能夠制造一些挫折，考驗(yàn)孩子的毅力。

2、讓孩子從克服小困難開始

對孩子的要求要嚴(yán)，讓孩子克服困難，逐漸加大，并且必須堅(jiān)持到底，直到有效為止。

3、發(fā)揮榜樣的作用，啟發(fā)自我鍛煉

根據(jù)孩子的特點(diǎn)，父母能夠經(jīng)過講故事，看電影，參加烈士紀(jì)念館，閱讀書籍等，讓孩子學(xué)習(xí)典型人物，啟發(fā)自我教育，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力。

4、愛和嚴(yán)結(jié)合

正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ)。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆?，必須將愛和?yán)格統(tǒng)一齊來。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子，孩子當(dāng)然會苦一些，但從長遠(yuǎn)來看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦，過于遷就孩子，可能造成日、他們的任性、依靠性強(qiáng)的性格特點(diǎn)，在今后的人生道路上吃不了苦。事實(shí)上，孩子將來幸福與否，更受其性格的影響。

5、幫忙孩子樹立遠(yuǎn)大的夢想

夢想是人格的核心。夢想是經(jīng)過父母、教師、社會的啟發(fā)引導(dǎo)，在孩子的內(nèi)心逐漸構(gòu)成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo)，確定夢想，并強(qiáng)加給他們。孩子單純而幼稚，他們常常會因?yàn)樽x了一篇令其感動不己的文章而想長大了當(dāng)作家，因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家，也可能因?yàn)橛龅揭粋€可親可愛的教師，便立志自我長大以后也要當(dāng)教師。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們進(jìn)取向上的雄心壯志，隨著年齡的增長，根據(jù)不一樣孩子不一樣優(yōu)勢的顯現(xiàn)，再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?/p>

6、注意從日常小事培養(yǎng)

滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起。

家長教育心得簡短【篇6】

每個家長都希望自己的孩子是十全十美的，德智體美勞全面發(fā)展。但是往往在孩子的學(xué)習(xí)中，每天都會有各種各樣的事情讓家長感到“頭疼”，無從下手。就像網(wǎng)上流傳的小學(xué)生喊的口號一樣“我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我媽快樂，我媽快樂，全家快樂”，反映家長對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注。

說到孩子的興趣培養(yǎng)，說到底還是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專注力和鍛煉孩子的意志力。興趣是最好的老師，尤其是對他們這樣年齡的孩子。我們比較注重興趣的呵護(hù)，培養(yǎng)似乎還談不上。

和大多數(shù)男孩子一樣，劉嚴(yán)睿對于“飛機(jī)、宇宙、太陽系、星球…”非常感興趣。抓住這一點(diǎn)，我們買了很多科普類的書籍，他都能興致勃勃地一本接一本地看。當(dāng)然，很多他看不懂，但是沒有關(guān)系，書拿在手上就是收獲，開卷有益，很多東西都是潛移默化的。

興趣的培養(yǎng)有時候我們家長也可以參與其中。比如：我們對于數(shù)獨(dú)一直很有興趣，但是遇到難解的題目，他有時候會放棄，不想繼續(xù)鉆研，這時候做為爸爸，我都是跟他一起下載視頻學(xué)習(xí)解題方法，一起練習(xí)，討論題目，時不時給他鼓勵，表揚(yáng)。慢慢的解除掉困難以后，他會有成就感。這樣就不會抹殺掉學(xué)習(xí)數(shù)獨(dú)的興趣了。

興趣的培養(yǎng)家長還要舍得放手，孩子們平時的學(xué)習(xí)、生活等等都是一個成長的過程，家長要時不時的放手，讓孩子們自由發(fā)揮，哪怕是錯的，也要讓他自己去嘗試，只有自己經(jīng)歷過了才會有深刻的記憶。比如說做飯，可以和小朋友一起包餃子，你明明知道會是什么慘狀，但是還是讓他自己動手去和面，去拌餃餡，不論最后的餃子樣子什么樣，但是這個過程一定是享受的，孩子肯定是開心的，我想，這對他的成長也是一段美好的記憶。

興趣的培養(yǎng)不能一味的按部就班，家長說什么就是什么，還要適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，好玩一直是孩子的天性，就行家長每天要玩一會手機(jī)游戲，刷一會抖音一樣。我們家也會時不時的看看動畫片，玩玩游戲等等，家長控制一個度，我覺得對孩子的興趣培養(yǎng)都是有益的。

你的孩子不一定要琴棋書畫樣樣都好，應(yīng)該根據(jù)孩子的特長盡量發(fā)揮他的長處。我想每個孩子都有自己感興趣和擅長的方面，即使這一方面和學(xué)習(xí)無關(guān)，只要有利于身心，我們都應(yīng)該支持，慢慢培養(yǎng)和呵護(hù)，遲早有一天會有意想不到的收獲。對于興趣愛好，家長要引導(dǎo)，要懂得取舍，錯誤的堅(jiān)持和輕易的放棄，都是很遺憾的事情。

每個孩子都是不同的個體，每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，適合自己孩子的教育方法是最重要的。這就是我想談的對小孩興趣培養(yǎng)的一個小小的點(diǎn)，只是我們夫妻倆教育孩子的一點(diǎn)體會，有不妥之處，還望批評指正。最后，我想用一句話和家長們共勉，“我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生”。

[熱門]家長對孩子的家庭教育5篇

眾所周知，對于一名優(yōu)秀的教師來說，我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為，而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個人成長。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[熱門]家長對孩子的家庭教育5篇，僅供參考，希望能為您提供參考！

家長對孩子的家庭教育【篇一】

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

家庭教育是一門課題，也是一門藝術(shù)。掌握嫻熟者宛如春風(fēng)細(xì)雨，在潛移默化中滋潤著孩子，使之茁壯成長；方法不當(dāng)者，則有可能如狂風(fēng)暴雨，使孩子止步不前。家庭教育的得當(dāng)與否，在某種程度上直接影響著孩子的健康成長。因而，掌握恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃椒?，是很多身為人父、人母的人所迫切需要的?/p>

第一、家庭環(huán)境熏陶法。對孩子而言，生活的家庭對他的成長有著至關(guān)重要的作用，無論是在心理上、思想上的或是在直接的學(xué)習(xí)上，家庭的環(huán)境對他們都有極其重要的影響，這種影響可以是正面的，也可以是負(fù)面效應(yīng)。作為家長應(yīng)該營造一個良好家庭育人環(huán)境，要求學(xué)生做到的家長更應(yīng)該帶頭做到；家庭成員處于平等地位，家庭的重大決策也讓孩子參與等。這樣就會產(chǎn)生一個良好的家庭育人環(huán)境。

第二、言傳（教）與身教法。在家庭教育中，言傳（言教）就是通過語言對子女進(jìn)行教育。它是家庭教育的基本方法之一。言傳（教）有很多具體的形式，如：聊天或談心、說服孩子做某事、口頭布置任務(wù)、同孩子通信、留言、立家規(guī)等。身教，就是家長為子女做出榜樣和示范來教育孩子、帶動孩子的教育方法。凡是要求孩子做到的，家長首先做到，并用自己的行動來教育、引導(dǎo)孩子。

第三、聆聽與溝通法。當(dāng)孩子向家長訴說自己遇到的困難或挫折時，家長要積極地聆聽，弄清孩子的真實(shí)想法，協(xié)助孩子解決問題，并以此為契機(jī)，與孩子建立互相信賴的關(guān)系，使自己成為孩子的真正朋友。

第四、鼓勵（表揚(yáng)）與懲罰（引導(dǎo)）法。我們在家庭教育中應(yīng)該堅(jiān)持鼓勵、正面教育為主，批評與懲罰為輔。堅(jiān)持以鼓勵、正面教育為主，就是要充分肯定他們所取得的成績和進(jìn)步，特別是在克服缺點(diǎn)、改正錯誤方面取得的成績和進(jìn)步時，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，都應(yīng)充分肯定和表揚(yáng)，并應(yīng)給予適當(dāng)?shù)莫剟?。懲罰引導(dǎo)法也是一種有效的方法，但這種方法不可濫用。它主要是當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)不良言行時運(yùn)用。但這種方法并非是傳統(tǒng)意義上的“棍棒底下出孝子”的教育方式，而是要把批評懲罰和教育引導(dǎo)相結(jié)合。同時，適度的懲罰也讓孩子明白失誤的代價，這更能磨煉學(xué)生，增加對人生的認(rèn)識。

第五、說服教育法。主要是通過對孩子擺事實(shí)，講道理，幫助他們分辨是非，提高認(rèn)識，形成正確的認(rèn)知。

第六、暗示提醒法。對孩子出現(xiàn)過錯失誤是一種很好的教育方法。當(dāng)孩子有了一定的認(rèn)知能力，往往通過暗示提醒，使他們對可能發(fā)生的失誤有所預(yù)見，能起到教育作用。

第七、榜樣影響法。就是用偉人的事跡或是身邊成功人物所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)對他們進(jìn)行正面引導(dǎo)，從而起到潛移默化的教育效果。

當(dāng)然，家庭教育方法無窮，家庭教育也無定法，方法也無好壞、優(yōu)劣之分，貴在得法、有效。

家長對孩子的家庭教育【篇二】

尊敬的老師們、家長們：

大家好！

首先感謝學(xué)校和老師給予我這么好的機(jī)會，能讓我們站在這里和大家共同討論孩子的學(xué)習(xí)和成長，我感到十分的榮幸，說實(shí)話，收到張老師的邀請，我也是感到比較意外，因?yàn)閯倓偛皇亲顑?yōu)秀的學(xué)生，而我也不是最優(yōu)秀的家長，是咱班老師們的用心教導(dǎo)和孩子的進(jìn)步，讓我有了這次機(jī)會，家庭經(jīng)驗(yàn)談不上，就給大家分享一下我跟剛剛的生活點(diǎn)滴吧。

20xx年8月26日的這天，帶著全家無限希望的小生命降生到我們的家庭，從此開始了望子成龍式的培養(yǎng)。上小學(xué)之前，由于我也是從事教育行業(yè)多年，深知年齡偏小的孩子，在對知識的接受能力和理解力上都會慢些，當(dāng)時我還跟孩子的爸爸建議晚上一年，孩子爸說，只要咱倆用心培養(yǎng)，是沒問題的。一年級第一學(xué)期考試成績一出來，我們所有的驕傲都煙消云散，盡管我們百般不愿意承認(rèn)，但事實(shí)是——兒子的學(xué)習(xí)成績就是不理想，各種焦慮充滿于心，對于我內(nèi)心來講，我是不能接受的。首先從我自身找了原因，當(dāng)時我是私立學(xué)校的一名英語老師，一心撲在了班里160多個孩子身上，每天回到家基本沒有力氣在管自己的孩子，加上上班的時間正好跟孩子完全錯開，不能全身心的陪伴孩子。經(jīng)過一段時間考慮，不能再耽誤孩子，依然決定辭職，離開了我從業(yè)10年的教育行業(yè)，換了一份兒時間相對自由點(diǎn)的工作。然后開始尋找孩子身上存在的問題，有句話說的好，不要讓問題打敗孩子，要和孩子一起打敗問題。

我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面剛剛存在學(xué)習(xí)不專注、聽課效率低、基礎(chǔ)知識掌握不牢固、寫作業(yè)拖沓磨蹭質(zhì)量差等問題。針對這些問題，我首先尋求老師的幫助，跟咱班張老師和王老師進(jìn)行了深入的交流，全面了解孩子在班里的表現(xiàn)，然后把所學(xué)課本認(rèn)真的看了一遍，捋清了全書的知識要點(diǎn)，然后列出了一張成績提升計(jì)劃：

1、當(dāng)天的課程做到及時鞏固復(fù)習(xí)，語文課本中的字和詞當(dāng)天就要掌握，每天聽寫，錯誤及時在書上標(biāo)出，后來又準(zhǔn)備了錯字本，方便日后反復(fù)鞏固。數(shù)學(xué)以當(dāng)天的作業(yè)錯題為主，作業(yè)的完成質(zhì)量是課后復(fù)習(xí)的重要組成部分，二年級的時候剛剛也是上了小餐桌，餐桌的老師都會很負(fù)責(zé)的檢查孩子的作業(yè)，但是我還是每次都會進(jìn)行二次檢查，一是防止還有錯誤出現(xiàn)，二是及時了解孩子作業(yè)的完成情況，同時我會要求餐桌老師在錯題上打錯號，不讓孩子在原題改錯，而是在旁邊改正，回到家后分析是粗心錯還是不會錯。粗心錯，實(shí)行同類題錯一罰三；不會的題就要按照老師的思路或者教輔書的思路去講解，不要用自己以前學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來給孩子講題，孩子會毫不猶豫的說，我老師不是這樣講的。在給孩子輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程中，如果遇到與孩子有分歧的時候時，我一般都會第一時間給張老師和王老師進(jìn)行溝通，讓老師來評評理，孩子是非常信任老師的，為此我也沒少麻煩兩位老師，借此機(jī)會對兩位老師表示感謝。我的孩子有時候?qū)Ρ容^難些的知識點(diǎn)可能需要2—3天才能完全理解和吸收，我之前也走過很多彎路，總想著今日事今日畢，當(dāng)天的這個知識點(diǎn)就一定要學(xué)會，不學(xué)會就不能睡覺，就反復(fù)的一遍遍的講，講一遍嗓門提高一個分貝，最后就只能出現(xiàn)雞飛狗跳的崩潰下場，所以實(shí)在是講不明白的就緩一緩，放一放，明天再講，孩子突然間就開竅了。

2、第二天新課一定要做好預(yù)習(xí)，提別是對于年齡小，接受慢點(diǎn)孩子來說尤為重要，能夠很好的提高聽課的效率，語文的預(yù)習(xí)，我會讓孩子按照張老師的要求，課文讀三遍，生字詞標(biāo)拼音，劃出不懂的詞語和句子，帶著問題去聽課；數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)是讓孩子自己先看明天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，如果能看懂，就讓孩子嘗試的做小老師講講，如果看不明白就稍微給他講解一下，讓他明天再去認(rèn)真聽老師講。這就讓聽課變得有目標(biāo)性。數(shù)學(xué)是門邏輯性比較強(qiáng)的學(xué)科，可以在預(yù)習(xí)方面比老師講的快那么幾節(jié)，以達(dá)到知識點(diǎn)的融會貫通，反復(fù)復(fù)習(xí)。其實(shí)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中，最好夫妻雙方共同參與進(jìn)來，在三年級以前都是我來輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，免不了情緒失控對孩子發(fā)火，三年級開始，我和剛剛爸開始有了明確的分工，他輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，我輔導(dǎo)語文，并且共同約定，工作日期間推掉所有的應(yīng)酬，全心的陪伴孩子，推不掉的聚會和應(yīng)酬，就安排在周末，這樣一來很好的緩沖和平衡了家庭矛盾。

3、二年級的時候語文試卷中開始有了閱讀題，這也是我孩子每次考試中的重要失分點(diǎn)，我又第一時間聯(lián)系了張老師，張老師給了我很多好的意見建議，我就買了一整套的階梯閱讀練習(xí)題，要求每天完成一篇，開始的時候，我?guī)е?，告訴他做題技巧和思路，然后開始放手讓他做，并鼓勵他大膽做，錯了沒關(guān)系，做完一篇就讓他自己對答案，自己積累做題的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，考試中閱讀失分越來也少，成績就開始逐步提高。始終給孩子灌輸一種理念，遇到困難不要害怕，方法總比困難多，讓他樹立做題的信心。

4、我想說說關(guān)于課外閱讀，據(jù)網(wǎng)上的消息，教育部最新要求，小學(xué)畢業(yè)生閱讀量要達(dá)到150萬字，三年級學(xué)生每天的閱讀量不少于1000字，我們就開始有意識的培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，三年級以前其實(shí)也要求過他讀書，但是一直處于三天打魚，兩天曬網(wǎng)的狀態(tài)，所以導(dǎo)致語文寫作困難，數(shù)學(xué)題意理解不清的問題，所以開始實(shí)行每日閱讀打卡，每10天獎勵一次，在閱讀的同時，劃出好詞好句，剛開始的時候，我是坐在孩子身遍一起和他閱讀同一本書，閱讀完后根據(jù)故事情節(jié)跟孩子討論一下，有時會拋出一個問題讓他來回答，有時就讓他任意發(fā)表觀點(diǎn)，說什么都行，培養(yǎng)他的理解力和語言表達(dá)能力。后來就慢慢的他讀他的書，我讀我的書。其實(shí)孩子們晚上的時間是非常緊張的，時間少就讀10分鐘，時間多就讀半小時，每天都要堅(jiān)持閱讀，慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣，有時候我沒想起來，他都會主動說，媽媽，我們?nèi)ラ喿x打卡吧，截止到目前，這學(xué)期已經(jīng)讀完4本書。有了良好的閱讀習(xí)慣，我相信，我孩子的語文成績提高指日可待。

5、最后關(guān)于做事情磨蹭，我給大家分享一個目前使用比較理想的方法，說到磨蹭，可以說吃飯、穿衣、起床、寫作業(yè)、收拾學(xué)具等，胡津碩已經(jīng)發(fā)揮到了極致。三年級的孩子，被稱為前青春期或前叛逆，小個性已經(jīng)嶄露頭腳，你批評他，催促他絲毫不管用，對簡單的表揚(yáng)，他也不屑一顧，所以我們還是實(shí)行積分兌換制，比如作業(yè)7點(diǎn)前完成加1分，每天每科作業(yè)錯誤在3道以內(nèi)加1分，回到家主動學(xué)習(xí)加1分，起床5分鐘完成加1分，主動收拾房間加1分，做家務(wù)加1分等等，每10分立刻兌現(xiàn)1元錢，積累的越多得到的就越多，可以去超市購買任意自己喜歡的東西，反之，做的不好的地方就會扣分，獎罰分明，約束他的磨蹭拖沓，粗心的的毛病。就比如上星期，他在學(xué)校里丟了一把剪刀，我就對他說，你現(xiàn)在掙錢了，剪刀是我買的，你去文具店問問剪刀的價格，攢錢賠給我。所以他現(xiàn)在正在努力的賺錢。

對于家庭教育，是一個持續(xù)，并不斷調(diào)整的過程，用心教育、陪伴成長，我始終堅(jiān)信我的孩子是優(yōu)秀的，無論此時此刻他的成績?nèi)绾?，我都會陪他走好成長的每一步，看到我的孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿。

家長對孩子的家庭教育【篇三】

慚愧。在此次與我的孩子關(guān)于“家庭教育”的交流過程中，我們意識到我們這些家長總是在教育孩子應(yīng)該如何如何，卻并沒有真正做到以身作則。

就拿我們教育孩子要“尊重別人”來說，我們總是在要求我們的孩子尊重我們，因?yàn)槲覀兪羌议L是長輩就一定要尊重我們，卻完全忽視了我們也應(yīng)該尊重我們的孩子這一點(diǎn)，以致于經(jīng)常出現(xiàn)的對話情況就是“怎么回事，你怎么跟大人說話的？大人教你的‘尊重別人’都忘了嗎？”“那我的感受呢？我的感受就不重要嗎？”“你是小孩子，你就應(yīng)該聽大人的話”。

當(dāng)我們意識到這一點(diǎn)后，再回想這些過往的對話，無地自容。我們拿著道德的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的孩子，卻不拿這些標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，這樣的對話是永遠(yuǎn)都不可能平等的，不能平等也就不會有正向的溝通和交流，這樣的家庭教育又怎么稱得上是教育呢？純粹是君王與奴隸的對話罷了。

幸好我們這次給了孩子和我們家長自己一個正視家庭教育的機(jī)會，要不是這一次真正平等相待的交流和溝通，我們的孩子晃眼就長大了，他會因?yàn)闆]有我們給他的正確的方式而影響其一生，他會帶著原生家庭的陰影在世界上走一輩子。想想過去我們的教育方式，我們自己都有些后怕，要是不及時改過來的話，那跟我們上一輩的家長給我們的教育又有什么區(qū)別呢？我們不正是希望自己不要成為自己的父母而生養(yǎng)孩子的嗎？最后卻重蹈覆轍，又走了父母走過的老路，把孩子教育成一個不快樂的小孩。

通過這一次與孩子關(guān)于“家庭教育”的交流，我想我們往后的家庭教育應(yīng)該會大有改善吧！但習(xí)慣是可怕的，我們還真的挺擔(dān)心，時間長了又走回到老路上去，忽略我們孩子的感受，讓他們的心智甚至都無法獨(dú)立成人。我想我們作為家長的有必要時刻提醒自己，到底是要孩子聽我們的話，還是讓孩子成長為一個出色的大人，如果讓孩子聽我們的話，那太輕松了，輕松到等孩子長大后，什么事情都要我們來操心，沒有自己的主見，沒有自己的奮斗。為了避免這樣的情況出現(xiàn)，我想還是得把讓孩子成人當(dāng)成我們教育的核心，而不是讓孩子聽我們的話。

家長對孩子的家庭教育【篇四】

孩子是天真純潔的，孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外，還與孩子幼兒時期的生活體驗(yàn)有很大關(guān)系。如果家長不讓孩子認(rèn)識到做出貢獻(xiàn)需要付出巨大努力，孩子在努力學(xué)習(xí)過程中遇到很多困難的時候，孩子會認(rèn)為自我成不了家長說的哪種人物，就會有沮喪和自悲感，嚴(yán)重影響孩子進(jìn)取求知的信心。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

1、創(chuàng)造逆境，磨礪孩子的毅力

不要對孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，能夠制造一些挫折，考驗(yàn)孩子的毅力。

2、讓孩子從克服小困難開始

對孩子的要求要嚴(yán)，讓孩子克服困難，逐漸加大，并且必須堅(jiān)持到底，直到有效為止。

3、發(fā)揮榜樣的作用，啟發(fā)自我鍛煉

根據(jù)孩子的特點(diǎn)，父母能夠經(jīng)過講故事，看電影，參加烈士紀(jì)念館，閱讀書籍等，讓孩子學(xué)習(xí)典型人物，啟發(fā)自我教育，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力。

4、愛和嚴(yán)結(jié)合

正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ)。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆?，必須將愛和?yán)格統(tǒng)一齊來。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子，孩子當(dāng)然會苦一些，但從長遠(yuǎn)來看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦，過于遷就孩子，可能造成日、他們的任性、依靠性強(qiáng)的性格特點(diǎn)，在今后的人生道路上吃不了苦。事實(shí)上，孩子將來幸福與否，更受其性格的影響。

5、幫忙孩子樹立遠(yuǎn)大的夢想

夢想是人格的核心。夢想是經(jīng)過父母、教師、社會的啟發(fā)引導(dǎo)，在孩子的內(nèi)心逐漸構(gòu)成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo)，確定夢想，并強(qiáng)加給他們。孩子單純而幼稚，他們常常會因?yàn)樽x了一篇令其感動不己的文章而想長大了當(dāng)作家，因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家，也可能因?yàn)橛龅揭粋€可親可愛的教師，便立志自我長大以后也要當(dāng)教師。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們進(jìn)取向上的雄心壯志，隨著年齡的增長，根據(jù)不一樣孩子不一樣優(yōu)勢的顯現(xiàn)，再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?/p>

6、注意從日常小事培養(yǎng)

滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起。

家長對孩子的家庭教育(篇五)

家庭是社會的細(xì)胞，是少年兒童健康成長的搖籃。家庭教育是社會主義教育事業(yè)和精神文明建設(shè)的重要組成部分。搞好家庭教育，對提高國民素質(zhì)，對培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展尤為重要。下面就如何搞好家庭教育，談幾點(diǎn)個人體會。

一、明確家庭教育的地位

接受家庭教育的主要對象是家庭中未成年子女，他們多系獨(dú)生子女，被視為“小皇帝”、“小公主”，從小嬌生慣養(yǎng)，其最大的弱點(diǎn)就是“獨(dú)”；

又因?yàn)楹统赡耆私佑|的機(jī)會甚多，易形成早熟。須知，這時的教育是對人生起重要作用的階段，這個階段一旦錯過，將影響終生的發(fā)展。然而現(xiàn)在不少家長受著“子女少”、“一代只管一代”等錯誤觀念的影響，聽其放任自流，有的甚至認(rèn)為教育是學(xué)校的事。其實(shí)，正因?yàn)槭仟?dú)生子女，家庭人口少，家庭才會有更多的時間和更充足的精力管教。因此父母應(yīng)明確家庭教育的地位，充分認(rèn)識到家庭是兒童成長的第一學(xué)校，并掌握家庭教育的技巧，為孩子健康成長提供良好的家庭教育環(huán)境。

二、提高家長的道德素質(zhì)

人的品德是一定的社會關(guān)系所要求的思想政治、道德規(guī)范在人們身上的體現(xiàn)。它是人們在社會交往的實(shí)踐中形成和發(fā)展的。家庭作為社會的一個最小細(xì)胞，父母的品德素質(zhì)，家庭的教育是奠定子女品德的必要基礎(chǔ)。一個孩子從降生到完全獨(dú)立進(jìn)入社會，有三分之二的時間是在家庭中度過，父母的思想及其世界觀和人才觀，是影響子女做人的思想基礎(chǔ)。身教勝于言教，家長要不斷學(xué)習(xí)、完善自己，通過提高自己的思想道德修養(yǎng)，影響和教育孩子成為品德高尚的人。

三、與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合

家庭是孩子成長的搖籃，學(xué)校對孩子的健康成長更起著更直接、重要的作用。搞好家庭教育，提高家長素質(zhì)，就要做到與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。教師要經(jīng)常性進(jìn)行家訪。在家訪過程中教師要向家長傳授教育孩子的正確理念和方法。家訪時要針對孩子的表現(xiàn)，與家長共同研究，制定一些切實(shí)可行的方法，讓家長在教師的理論指導(dǎo)下去教育孩子，有步驟有計(jì)劃的實(shí)施家庭教育。學(xué)校與家庭要定期與不定期聯(lián)系機(jī)制，隨時保持聯(lián)系。由于受各種條件的限制，家訪的時間和次數(shù)都受到限制，家長要通過電話、信件、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式，與學(xué)校保持經(jīng)常的、及時的聯(lián)系。

四、遵循家庭教育的原則

家庭教育的方法與效果因家庭而異，因個人而不同，但教育的基本原則所有家庭應(yīng)嚴(yán)格遵循。全面關(guān)心。家長要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)但不能只關(guān)心他們的分?jǐn)?shù)，培養(yǎng)孩子良好的品德，才是家庭教育的根本。家長首先要教育孩子做一個正值、誠實(shí)的人，懂得做人的起碼道德，學(xué)會一些力所能及的勞動。家長要關(guān)心孩子的健康?，F(xiàn)在許多孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，家長再布置外加作業(yè)，使孩子處于緊張狀態(tài)之中，剝奪了孩子玩的機(jī)會，嚴(yán)重影響孩子身體的發(fā)育和健康。家長要給孩子一定自由的空間，讓他們快樂的成長。愛嚴(yán)結(jié)合。家庭要從愛出發(fā)，用父母之愛打動孩子的心。但愛孩子就必須嚴(yán)格要求孩子。嚴(yán)格要求能使孩子從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺抵制不良思想和行為的影響。但必須指出的是，家長對待孩子應(yīng)有共同一直的要求，不能各自指東打西，更不要出爾反爾，讓孩子無所適從。以身作則。家長的一言一行，都會成為孩子的模仿對象。要求孩子做到的，家長首先要做到。家長的以身作則，還必須伴以說理教育。在講清道理的基礎(chǔ)上，向孩子提出具體要求，指導(dǎo)孩子反復(fù)實(shí)踐，直至成為孩子的自覺要求，形成孩子的良好品德。循序漸進(jìn)。家庭教育要針對孩子的遺傳素質(zhì)、智力水平、興趣愛好等布置教育環(huán)境，制定教育目標(biāo)，選擇教育內(nèi)容，使用教育方法。父母要尊重孩子的個性差異，從實(shí)際出發(fā)，量力而行，教育內(nèi)容和要求要適當(dāng)，從少到多，由低到高、由淺入深、由易到難，循序漸進(jìn)。正面引導(dǎo)。家庭教育中，父母要用平等、民主、耐心的態(tài)度，以說理和表揚(yáng)為主，多用榜樣的力量，尊重孩子的自尊心，發(fā)揮孩子的主動性。

家長對孩子的教育心得匯總

在日常生活中，大家總免不了要接觸或使用心得體會吧，寫心得體會能夠提升我們的書面表達(dá)能力。因此在分享育兒心得前先寫好相關(guān)的文章是十分有必要的。我們寫家長育兒心得體會時需要注意哪些問題呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“家長對孩子的教育心得”，希望能為您提供更多的參考。

家長對孩子的教育心得(篇一)

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天很榮幸能夠站在這里和大家共同探討孩子成長中面臨的諸多問題，分享孩子不斷進(jìn)步帶來的歡樂。首先請?jiān)试S我代表在座所有的家長向辛勤工作的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我們的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前，在與同學(xué)的交往中和睦相處，讓他們的身心得以健康快樂的成長。

今天的活動，我們感受到了學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷殷心切。昨天晚上兒子告訴我說，老師讓我在今天的家長會上，作為家長代表說幾句，說實(shí)話我很忐忑，因?yàn)檎f到教育孩子的經(jīng)驗(yàn)我還真說不上來，而孩子似乎也看出了我的顧慮，他對我說：“媽媽，如果你不想說，你可以跟老師去說的”， 看著孩子失望的眼神，我一下子警覺起來，作為家長的我們，如果遇到一點(diǎn)問題就想著退縮那又怎樣去要求我們的孩子不怕困難勇往直前呢？于是我讓他安心，并對他說：“我不會放棄機(jī)會的，相反我會做好積極的準(zhǔn)備，我一定會盡我所能迎接這個挑戰(zhàn)的?！?于是今天我站在了這里。我把這些說出來就是想讓同學(xué)們知道，沒有誰是天生就行的，只要自己肯努力，下功夫，哪怕我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)，那我們也算是成功的。我們要相信我們自己，我們行的！

說實(shí)話，我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是最優(yōu)秀。但是，在我的眼里，他仍然是優(yōu)秀的，因?yàn)樗斆骰顫?、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)能力。在這里我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，換句話說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

在這里我還想對所有的同學(xué)們說兩句：不管將來你們會做什么，走多遠(yuǎn)，在你們?nèi)松牡缆飞希改缚倳谀銈兩磉?，家永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友；第二：就是同學(xué)們，你們擁有健康、年輕、聰明，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

家長對孩子的教育心得(篇二)

要說我的育兒心得真的沒什么，大家都初為人母，一切都得摸索。寶寶一天天長大，我也和她一齊慢慢成熟，怎樣理解孩子，學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法，讓孩子健康的成長。

__是一個脾氣很倔的孩子，但又是一個“吃軟不吃硬”的乖孩子，你越對她兇，她就越哭鬧得厲害，你要是蹲下來好好和她說，反而會乖乖聽話，懂事的讓我們吃驚，跟小大人一樣。所以我經(jīng)常和她互換主角，讓她來當(dāng)我的姐姐甚至媽媽，她會一一告訴我這個要這么做，那個不能夠這樣做，之后她也就慢慢改掉了平時不好的習(xí)慣，而我到達(dá)了預(yù)先的目的，感覺何樂而不為呢?

孩子的性格也不是先天的，后天的培養(yǎng)很重要，__雖然有脾氣，但很爽直，我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時間，在她沒完沒了的時候，我們就采用轉(zhuǎn)移的方式，比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍，或者買什么什么玩具的時候，我會突然說“哎呀，昨日爸爸買的那個玩具怎樣不見了?”她就立刻不鬧而是去把那個玩具找不出，還說“你看呀，不是在這嗎?”早上孩子往往會賴床，個性是冬天，閉著眼睛縮在被窩里不肯起來，我就拿了一樣?xùn)|西，在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你明白嗎，這天親公給你買了什么好吃的嗎?”她立刻就清醒過來，呵呵，還屢試不爽呢。

但有時候也會很無理取鬧，這個時候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一邊，全家人步調(diào)一致，她會哭到東哭到西，然后有個“好人”就站出來，跟她講道理，這個時候她立刻止住哭鬧，還一個勁的說“妹妹乖，妹妹不哭了”我們?nèi)揖土⒖虝獾男ζ饋?。孩子還小，我們的教育都是正面的，從來不恐嚇?biāo)?，說什么大灰狼來啦，妖魔鬼怪來吃寶寶啦，也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。老師經(jīng)常表揚(yáng)她的小手很巧，我們大人當(dāng)然很受用，可這也是她每每把家里搞的一團(tuán)糟后才出的結(jié)果，讓她收拾干凈，必是不愿意的，只有說

其實(shí)，我并沒有要她有多聰明、多能干，順其自然，告訴她生活的常識、做人的道理，我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，讓他們有節(jié)制的玩耍，認(rèn)知，讓他們明白尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人，做一個善良的好孩子，首先是做人，其次是學(xué)習(xí)，身心都健康這就足夠了。

和寶寶在一齊，自己常常也會變成小小孩，甚至一家人都會變成小小孩，親婆常笑稱全家都要變?nèi)踔橇?。我們用她的心感受這個世界、解讀這個世界，親愛的寶寶，期望你健康成長，這是我們每個家庭的期望，也是全社會的期望!

家長對孩子的教育心得(篇三)

11月18日上午參加了孩子的家長會。這次的家長會學(xué)校特別邀請了安慶市心理健康教育中心專家國家二級心理咨詢師蔣景麗老師來校開展了題為《虎媽貓爸熊孩子》的講座：從五、六年級階段孩子心理發(fā)展的任務(wù)；孩子玩游戲入迷怎么辦？給家長支一些招等方面指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子的自律性和責(zé)任感。使我受益匪淺，從中也慢慢領(lǐng)悟到了一些訣竅方法，融入到孩子的`日常教育中。

一、要培養(yǎng)孩子的心理健康發(fā)展。

首先父母教育態(tài)度要一致。父母是孩子的第一老師，平時我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是孩子心理健康成長的客觀條件。對于一件事，爸爸說是對的媽媽卻說錯了，竟然有兩個評價，那么到底該聽誰的？爸媽意見不一致，甚至為此吵架，會讓孩子無所適從，容易混淆是非，久而久之，父母在孩子心中變得猙獰，父母的威信也隨之降低，嚴(yán)重的話，會影響孩子的心理健康。其次要培養(yǎng)她自我情緒的管理，告訴她智商決定高度，情商決定寬度，要想獲得成功，就要學(xué)會管理自己的情緒。最重要的還要樹立孩子的自信心，多鼓勵、多欣賞孩子。告訴她你是最棒的。

二、要培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是伴隨孩子一生的。例如第一天上學(xué)，我就告訴她，上課45分鐘是非常重要的，上課聽講了，能起到事半功倍的效果；還有放學(xué)回家，第一時間是做功課，而且還要在規(guī)定時間內(nèi)完成；晚上睡覺衣服放好等等，都是從小就開始培養(yǎng)的，現(xiàn)在對于孩子來說這些已經(jīng)成了習(xí)慣。今后還要在日常生活中多增加孩子動手能力。

三、要做好與孩子的溝通。平時多和孩子做交流，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能針對性地給予孩子關(guān)心和幫助。與孩子溝通要注意方式方法，要以朋友的方式去聆聽孩子的心聲，聽到她訴說高興的事，應(yīng)該表示高興；聽到她訴說不高興的事，也表示同情，就是聽到你不感興趣的話題，也要聽她說完，對她的理解二八開，多贊同，這樣她就能和你做朋友，愿意向你傾訴，你也可以適時地給予正確的引導(dǎo)，幫助她解決一些問題。對于一些不合理的要求，也不要馬上否定她。實(shí)際上有可能她在試探你，可以與她交流，在交流中，讓她自己意識到這是不合理的，從而主動放棄。

四、要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。課外閱讀是開闊孩子的視野，獲得大量知識的重要途徑。從孩子幼兒時候開始，每天晚上我都會陪著孩子一起閱讀，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，讓她愛上閱讀，并且盡可能多的擴(kuò)大讀書的范圍，書籍涉及科學(xué)、歷史、天文、地理、文學(xué)等等，在選書時，也盡可能根據(jù)她的年齡選擇不同的版本，培養(yǎng)她閱讀的興趣。幼兒園畢業(yè)時她就能獨(dú)立閱讀小說，我就每年給她訂閱各種雜志，每周帶她去圖書館借書。閱讀不僅對孩子的學(xué)習(xí)有著重要作用，對孩子的道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響，在不知不覺中起到了教育孩子的作用。讀書還有個最大的好處，孩子的作文根本不需要我輔導(dǎo)，她自己就能寫出一些很出彩的文章，有時候我都自嘆不如。如今讀書成了她的最大愛好。

人這一生當(dāng)中要接受三種教育，即家庭教育，學(xué)校教育和社會教育。而對一個孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育，這就需要我們有正確的養(yǎng)育觀念，然后配合學(xué)校教育，才能收到良好的效果。學(xué)校教育與家庭教育的良性結(jié)合，既能給教師全面了解學(xué)生的機(jī)會，采取最佳的教育策略，又能讓家長經(jīng)常獲悉孩子學(xué)習(xí)生活的動態(tài)，做好教育準(zhǔn)備。長此以往，學(xué)校、家庭才能共同教育好孩子，讓他們健康、茁壯地成長。

家長對孩子的教育心得(篇四)

家長除了要照顧孩子的起居飲食和科學(xué)知識，還需要注意在日常的家庭教育中，教給孩子一些與自身有密切相關(guān)的技能。

眾所周知，教育系統(tǒng)教導(dǎo)孩子基本的閱讀、寫作、算術(shù)與科學(xué)的技能，然而，生活中所需的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的基本科目，以下的技能孩子在邁入成年之前都應(yīng)該掌握它。

閱讀

當(dāng)然，學(xué)校教育孩子如何進(jìn)行閱讀，但傳統(tǒng)的教育方式往往讓人厭倦閱讀。聰明的家長應(yīng)該帶著孩子游覽書中那天馬行空的想象世界，可指導(dǎo)他們通過互聯(lián)網(wǎng)找到相應(yīng)的信息，以及如何評價閱讀材料的可信度、邏輯性和真實(shí)性。

動力

要知道達(dá)到目標(biāo)的關(guān)鍵不是紀(jì)律，而是動力。如何采用不同的方式激勵自己，并體驗(yàn)完成任務(wù)的喜悅心情。一開始，先設(shè)定一些較小的容易達(dá)到的目標(biāo)，從而逐漸鍛煉這種技巧。

效率

這是成年人的常見毛?。ㄉ踔列『⒁踩绱耍Ｎ彝庠谀承r候，人們應(yīng)當(dāng)悠游度日，享受慵懶的時光。但是，當(dāng)我們必須做某些事情的時候，怎么保證我們能夠按時完成呢？教導(dǎo)孩子要吸取拖拉的教訓(xùn)，找出他們拖拉的習(xí)慣，并且研究如何克服。

激情

成功的一個重要途徑，就是找到使你激情洋溢的事物，并全情投入。你的孩子還無法在年幼時找到這個答案，但是你應(yīng)該指導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的激情所在并且對其不懈追求，讓他們了解這樣做的重要性。

合作

從小，我們就被灌輸競爭主義，這也是成人世界的寫照。結(jié)果呢，互相拆臺、憤恨抱怨充滿了我們的生活。相反，請教導(dǎo)你的孩子，人們是可以達(dá)到共贏的，幫助他人成功，將使你自己更加成功。告訴孩子結(jié)交朋友勝于制造敵人，在競爭之前先學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作。

同情

這是也許會被學(xué)校忽略的主題。我們往往重視孩子的智力、成績，卻忽略了孩子的心靈培養(yǎng)，應(yīng)該教導(dǎo)孩子設(shè)身處地地了解別人，并去幫助別人擺脫痛楚。

愛心

愛心和同情是雙胞胎，同情著重于減輕別人的痛楚，而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關(guān)重要的。

傾聽

我們的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)到如何傾聽了么？或者如何與人交談么？也許這就是為什么許多成年人都不具備傾聽這個重要能力的原因。要孩子學(xué)會如何真正地傾聽他人，從而能夠理解和感覺他人。

交談

交談與傾聽是緊密關(guān)聯(lián)的，而學(xué)校往往忽略了教導(dǎo)孩子交談的藝術(shù)。事實(shí)上，學(xué)校告訴孩子在大部分情況下交談是不對的，然而我們往往需要的是互相交談，而不是教導(dǎo)。這是非常重要的社交技巧，從小就應(yīng)該在家里實(shí)踐。請學(xué)會與你的孩子交談，而不是只要他聽話。

家長對孩子的教育心得(篇五)

暴力只能帶來暴力，溝通才是解決問題的正確方式，對于孩子的教育，是很多家長關(guān)心的事，每位家長都想教育出優(yōu)秀的孩子，但是有時候會操之過急，我們要慢慢來，一起成長。下面給大家?guī)淼氖羌议L教育孩子心得體會：品德教育必須從幼兒抓起。

望子成龍、望女成鳳幾乎是每一個中國式家庭的愿望，按現(xiàn)代教育講就是學(xué)習(xí)好，考上名牌大學(xué)。所以在現(xiàn)實(shí)生活中，多數(shù)家長偏重于對孩子在智力方面的投入，給孩子報(bào)許許多多的興趣班和補(bǔ)習(xí)班，往往容易忽略幼兒階段的品德教育和人格培養(yǎng)。等到孩子十幾歲，開始進(jìn)入青春期、反叛期，教育和培養(yǎng)的難度就會增加很多。

我女兒今年四歲，就讀于東莞市鳳崗翡翠幼兒園中三班，我本人今年57歲，老來得女，孩子自然成了我們夫妻倆的掌上明珠，我給女兒取英文名“Angle”，天使的意思。

但在孩子一歲半時，我和太太就開始關(guān)注和探討孩子的品德教育問題，特別是我的太太，從小培養(yǎng)孩子必須對長輩有禮貌，見面必須講問候語，教育孩子不隨地吐痰，不亂扔垃圾。有一次，我有意的在她面前扔了個廢紙團(tuán)，孩子馬上說“爸爸不文明，亂扔垃圾”，我馬上在孩子面前承認(rèn)了錯誤。我們還特別注重培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則，比如學(xué)會按序排隊(duì)，過馬路時不闖紅燈，必須走人行道，必須走斑馬線過馬路等等。

孩子的品德教育還包括學(xué)會分享、有愛心、孝敬老人。和其他小朋友在一起，除了要把食物拿出來分享，還要求她把心愛的玩具帶去幼兒園，讓所有小朋友一起參與玩樂，讓她在分享中體驗(yàn)快樂！在我女兒出生時，她的爺爺奶奶就已經(jīng)被安排在老人院居住和生活。同樣這點(diǎn)她母親做的非常好，一個月四個星期天，其中有兩個星期天，我們一定帶著女兒到深圳鹽田怡康院和老人團(tuán)聚（還有兩個星期天，是孩子的伯父伯母帶孩子去探視老人），四年多以來，我們從不間斷，因?yàn)槲覀兠靼?，中華民族幾千年來的孝道是需要傳承和發(fā)揚(yáng)的。

在孩子的成長過程中，在日常生活中，總會有任性、調(diào)皮，甚至犯小錯誤的時候，我們在教育孩子的過程中，必須注意場合，千萬不要在人多時教育和訓(xùn)誡孩子，特別是千萬別在爺爺奶奶、外公外婆的面前教育，也不要在許多親戚朋友的面前來教育。前者容易出現(xiàn)救兵，教育不好孩子；后者容易讓孩子失了面子，反而會更加反叛，教育的效果也會大打折扣。應(yīng)該在與孩子單獨(dú)相處時，耐心和孩子講道理，讓孩子明白到底錯在哪里。同樣，我們在教育孩子時必須注意方式方法，要少訓(xùn)責(zé)，少謾罵，多贊美，多鼓勵，培養(yǎng)孩子自信心，同時也要讓孩子知道不足之處，更重要的是讓孩子知道如何彌補(bǔ)不足。

當(dāng)然，在孩子的今后教育中，我也有許多困惑，在現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)條件下，如何杜絕孩子的攀比心理，如何培養(yǎng)她勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神，如何防范孩子沉迷電子游戲等等，以上就是我和太太四年來的一點(diǎn)心得和感悟。

家長對孩子的教育心得(篇六)

在平時，常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題，我認(rèn)為幼兒階段要培養(yǎng)好的是生活習(xí)慣；小學(xué)階段要培養(yǎng)好的是學(xué)習(xí)習(xí)慣；中學(xué)階段要培養(yǎng)好的是學(xué)習(xí)方法，這樣才能進(jìn)入良性循環(huán)，孩子長大后老師、家長都省心。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。

因此，我對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)特別重視。在不同階段，不同時間及時培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的形成，在這個過程中家長要有足夠的耐心。

首先是關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。

我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。每天放學(xué)回家要主動及時完成作業(yè)。有不少的家長，包括我自己都有個這樣一個感覺，只要看見孩子坐在書桌前，就感到高興，而不管他在干什么。實(shí)際上，由于孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中精力的時間長短也不一樣，做家長的要從實(shí)際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。

其次是培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。

因?yàn)樯险n認(rèn)真聽是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證。學(xué)校老師講的課程知識及練習(xí)，回家很難補(bǔ)到的。感覺女兒學(xué)習(xí)還算穩(wěn)定，最大的收獲就在于課堂上學(xué)到的知識掌握比較扎實(shí)，然后回家又能認(rèn)真完成家庭作業(yè)。這樣兩者結(jié)合，課本知識就會掌握很好了。我的女兒平時很少在家練習(xí)卷子，做大量的題，這樣可以有大量時間看課外書籍，畫畫、做自己喜歡的事情?？梢宰龅綄W(xué)習(xí)與玩兩不誤，孩子也會把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂趣。

再次要培養(yǎng)獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

在寫作業(yè)過程中，我從來不陪在她的身邊，不負(fù)責(zé)檢查作業(yè)，不回答問題，這樣孩子遇到不會做的題就學(xué)會了反復(fù)思考解題，或者查找工具書等，時間久了，就養(yǎng)成了勤動腦，勤思考、獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。家長的責(zé)任重點(diǎn)在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，待到檢查、簽字的時候我們一起認(rèn)真點(diǎn)評作業(yè)。更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。唐詩有時生字寫得很潦草，我都會讓她擦過重新再寫，目的是要給孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)就要認(rèn)真的思維意識。

當(dāng)然了，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣太多了，相信各位家長比我心里還清楚。除了重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，作為家長，每天都要抽出一定的時間與孩子交流。陪孩子聊天、談心的時間長短并不重要，重要的是一定要與孩子交流。當(dāng)然和孩子談心交流的場合也不重要，重要的是我們要問問孩子學(xué)習(xí)的情況，問問孩子今天學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事情。我和孩子的這種談心交流多是在接放學(xué)回家的路上，或者送孩子上學(xué)的路上，或者是晚飯后的散步中。與孩子的交流不僅僅局限在語言方面，如果作為家長時間非常充足，還可以和孩子一起看看書，討論討論書的內(nèi)容，和孩子一起看看電視，一邊看一邊討論，甚至一起上網(wǎng)玩玩小游戲，在這些活動的過程中可以探尋孩子的學(xué)習(xí)與心理動向。

在孩子成長過程中，家長重要，老師更重要，作為我們家長，要促成自己的孩子喜歡他的老師，“親其師”才能“信其道”，孩子對老師的感情，直接影響孩子對老師所教學(xué)科的情緒，也直接關(guān)系著孩子的成績，也就是說孩子喜歡某位老師，他就喜歡聽這位老師的課，當(dāng)然孩子的學(xué)習(xí)成績就好。

最后我想談?wù)剛€人認(rèn)為的，教育孩子過程中的幾個注意點(diǎn)：

1、要樹立家長的形象。

家長要愛學(xué)習(xí)、愛工作，少打牌、少打麻將、少爭吵。同時，家長之間要團(tuán)結(jié)、和諧、協(xié)商，在孩子心中樹立正面形象，為孩子做好榜樣。孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么。但回到到家里做作業(yè)時，如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候，家長最好不要看電視或玩，你干點(diǎn)家務(wù)活也可以，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。

2、要參與孩子的活動，培養(yǎng)孩子興趣愛好。

要尊重孩子的興趣愛好。王璟凡從小就喜歡繪畫，目前繪畫水平雖然不高，但熱情不小，基本天天在畫，很多時候不是照著東西畫，而是憑想象去畫，一開始就是畫小人，后來能自己想象一個故事，然后畫成一本本連環(huán)畫。我們很支持她這一興趣，為她準(zhǔn)備充分的紙和筆，她的臥室里畫過的紙堆起來起碼2尺高。我們不求她在這方面能有太好的發(fā)展，能畫成畫家，但這樣起碼在學(xué)習(xí)課本知識之余，有了一份愛好，能夠自娛自樂，也可以幫助緩解學(xué)習(xí)上的壓力?？臻e時間我也會陪她一起畫，只有經(jīng)常參與孩子的活動，才能進(jìn)入孩子的世界，才能理解孩子的心理，才有共同的語言。

3、要尊重孩子的情感。

當(dāng)與孩子發(fā)生沖突時，不要兩個家長一起上。等大家都平靜了，另一個家長要站在客觀、公正的角度，先檢討家長的做法，再指出孩子該如何如何。孩子漸漸大了，對情感的要求越來越高，渴望得到家長的尊重。家長要創(chuàng)造寬松的家庭環(huán)境，與孩子說話，態(tài)度要誠懇，要尊重孩子，孩子才愿意與家長溝通。

4、不給孩子施加過分壓力，適當(dāng)時候幫助孩子減輕壓力。

孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣，但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標(biāo)。我對孩子訂立的目標(biāo)有松有緊——我不會要求每次都考100分，但也不能許多次都考不了一個100分。唐詩有時候測驗(yàn)或考試沒考好，自己的心情也感到沮喪，我通常給她以安慰和鼓勵，幫助孩子減輕壓力，重要的是及時總結(jié)失敗原因，使她迅速地從失敗的陰影中解脫出來，這樣做在保護(hù)了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。

5、積極配合老師和學(xué)校。

孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。